美术述职报告十二篇。
美术述职报告(篇1)
一、引言
尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的家长和同学们：
大家好！我是XX学校美术首席教师，今天非常荣幸能够在此向大家述职报告。本着对教育事业的热爱和对学生的责任，我策划了一系列的教育教学活动，希望在教育教学工作中取得更大的成绩。
二、教学工作
1. 总体规划
在整个学年教育教学计划中，我将主要围绕以下几个方面展开教育教学工作：培养学生艺术素养、提高学生审美水平、丰富学生绘画技法、加强学生感性认识和创造力的培养。
2. 教学方法
在教学方法上，我积极实施因材施教、灵活多变的教学方案，采用互动式教学，有力地激发了学生探究意愿和学习动力。同时，我也带领学生走出课堂，创设艺术空间，让学生在自然环境和艺术空间中渐渐形成感悟美的习惯。
3. 教学评价
我注重对学生的个性化评价，充分重视画面构图、色彩用法、细节表现等方面的技能。我常对学生提出中肯的评价和建议，创造开放式的学习环境和良好的学习氛围，让每个学生都感受到自我发展的重要性。
三、教育活动
1. 美术比赛
在全年的美术比赛中，我与同事合力组织与策划了多个美术活动，如“手绘明信片”、“色彩世界”等比赛和展览，通过这些活动，极大地激发了学生的想象力和创造力，增强了学生的艺术素养和审美能力。
2. 艺术沙龙
为了让学生们有更多机会展示和比拼自己的艺术才能，我通过开展“艺术沙龙”等活动来扩大学生间的艺术交流，提高学生的相关技能和素养。同时，也激发了学生对艺术的热爱和对未来的美好憧憬。
四、工作总结
本学年中，我注重在教学中寻找切入点，引导学生主动探究、主动学习、自主发挥。通过不断调整教学策略，完善教学模式，我也不断积累教学经验，不断提高自身的综合素质。在教学的过程中，我也更加明确了自己的职责：激发生命的火花，唤醒学生的艺术天赋！
未来，我将继续在教育教学工作中扩大学生的学习范围，深化学生的思维、感悟、研究等方面的能力，使每一个学生在理智与审美之间有更加出色的表现。相信在各位老师、学生、家长的支持和帮助下，美术教育事业必将在新的学年中创造出新的辉煌。谢谢！
美术述职报告(篇2)
在20xx年11月份参加县里组织的美术教研活动。利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动，挖掘并发展他们的特长。
在本年度的汇展汇演中我校温家姝的作品《松》被县选送到市里参展。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。展望未来，我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献，求真务实的人。我会不断学习和创造，不断追求崇高的理想，实现自己的人生价值。
4、小学美术教师工作述职报告
20xx年9月，我来到新湖南路小学。担任一、三、五年级的美术教学工作。在将近一年的时间里，我本着对教师工作的热爱，竭尽所能的做好该做的事。在我第一次站在三尺讲台上，是我从事教育教学工作的开始，也是我人生工作生涯的开始，更是我面临的艰巨挑战的开始。在这个美丽而富有人文关怀气息的校园里，我付出了很多，同样也得到了很多，学到了很多，现就将这一年的工作述职如下：
首先，作为一名教师，我坚持每天不迟到，不早退。并且，时常放弃休息时间，组织学生课外活动，与学生建立了和谐友善的师生关系。同时积极做好自己的本职工作，我一直信奉一句名言“落红不是无情物，化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师，就必须以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。
其次，作为一名美术教师，我积极研究教材教法，结合新课程标准，努力把课上的生动有趣，体现出美术课的特色来。每次备课都认真细致，查找大量背景知识，注重对学生能力的培养，在各种教研活动中认真做笔记，反思，吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。美术是一门相对较活的学科，在教学中我逐渐找准自己的风格，不拘泥于课本知识，鼓励学生创新思维，提出自己的观点。
最后，就我个人而言，一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会，努力实践了一、三、五年级的全部课程教学,努力地学习和把握各年级教学重点、特点和难点，在承担一周23节课的超工作量的`前提下，还积极参与学校组织的各项活动、积极配合领导来校检察的工作，以及再三年级和五年级开展特色课程—彩泥装饰瓶等。
业余时间我还翻阅各种教育书籍，让自己的精神世界得到不断的充实、完善。
将近一年的教师工作锻炼了我，也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下，我的教学工作有了很大的长进。脱去学生时代的稚气，我欣喜的发现自己成熟了，逐渐领悟到人生的意义和价值所在，所有这些都激励我更加热爱自己的职业，奋发向上，继续前进。我相信随着时间的推移，经验的增多，我会成为孩子们心目中的优秀教师。
美术述职报告(篇3)
1、充分利用现有教学条件和设备，实施全新的美术课堂教学。
改革美术备课及美术作业形式，打造美术高校课堂，使每个孩子融入其中，乐在其中，全面提高整体美术素质（三年级智障的孩子李呈呈成为工作室的常客，看着孩子拿着彩笔，跟在我身后用吐字不清楚的声音说：“老师，上美术”，当我生病时，第二天她还想着跟着问“老师，还疼么？”，这份感动经常让我热泪盈眶。是啊，有什么理由放弃一个学生呢？每个孩子都有自己的精神世界，哪怕是一个智障的孩子！）
2、开展活动课，发展个性，提升创造精神。
如果没有第二课堂的活动，许多小学生潜在的艺术才能是难以发现的，也是难以发展的，所以我们要充分利用现有的条件开展美术活动。作为美术教师，我们要善于发现这些具有美术潜力的学生。我每次在挑选活动小组成员的时候，首要条件爱好画画，然后把他们组织在一起现场画一幅自己最喜欢的画，从中选择，人数在27人左右。从孩子最原始的绘画线条、内容、构图，就可以看出他潜在的艺术才能。
美术述职报告(篇4)
一个学年已经过去,在这一年里我深刻体会到了做为一名美术老师的艰辛和快乐，我把自己的全部精力倾注于我所钟爱的教学上，倾注于每一个学生身上。下面我将对一学年的工作做一陈述,为新学年的`工作确立新的目标。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习教育教学理论。本学年，结合新课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论深入。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《学生第一》、《教师怎样和学生说话 》、《敬天爱人》等。通过学习新课程标准和读的教育书籍，让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、参加各种书画展等使自己在教育教学方面和业务专业方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
美术述职报告(篇5)
美术年终述职报告
尊敬的领导、亲爱的同事们：
在这个辞旧迎新的时刻，我很高兴能够在这里向大家做一份年终述职报告。回顾一年的工作，我深刻地认识到了自己的不足，也体会到了自己的成长与进步，让我有信心和勇气继续追求更高的艺术境界。
一、工作概述
今年，在公司的一个重要变革中，我所在的美术团队敢于在公司文化建设上发挥了独特的作用。我们的团队在公司新的战略框架下，积极提出了新的视觉设计方案，为公司的品牌形象建设作出了贡献。同时，我也参与了很多项目的设计工作，在与其他部门的合作中，完成了一系列协作制作项目，得到了领导们的认可和好评。
二、职业成长
今年，我在自己的专业领域里面取得了一定的进步和成长，具体体现在三个方面：
首先，我的美术技能得到了进一步磨练和提高。在对比赛、广告等设计中，我积累了更多的经验，提高了自己的色彩、造型、表现等方面的技能；
其次，我更加关注美术与设计的逻辑性，详细分析了主题和风格的之间的关系，加强了美术设计的逻辑性和表达能力；
最后，我也更加注重团队合作及与其他领域的交流与沟通。在公司新领域转型的过程中，我不断与其他部门进行协作，提高了与他人的沟通和协作能力。
三、成果展示
今年，我参与了多个项目的设计，用我的专业技能为公司作出了贡献，以下是我今年的成果展示：
1. 公司特色定制礼品设计——公司领导特别表扬我完成这个项目，因为它是一个可以给客户赠送的特别礼品，需要很好的设计和精细化的制作，我的设计被领导和客户们都很喜欢。
2. 元宵活动海报设计——我的设计充分表现了元宵节的气氛，用简洁的设计风格吸引了观众。
3. 地图设计——在公司新的市场推广活动中，我为我们公司提供了一份优秀的地图设计方案，获得了领导的认可。
以上成果，不仅是我个人的突出表现，更是美术团队的共同荣誉，我非常感谢同事们的支持和鼓励。
四、未来展望
虽然今年我在美术设计的专业方面取得了一定的成就，但是我清楚的认识到“学无止境”。在未来的一年里，我将更加努力地提高自己的专业技能，增强自己的创作和表现能力。高品质作品的创作需要更多的耐心、细致和创新精神，我将更加注重与其他领域同事和部门之间的协作和交流，提高与他人的沟通和协作能力，以此不断提高自己为公司创作出优秀的作品的能力。
最后，我要感谢公司领导的支持与帮助，感谢美术团队的鼓励与支持，感谢所有同事的支持与合作，祝大家新年快乐，好运连连！
美术述职报告(篇6)
20xx年9月，我来到新湖南路小学。担任一、三、五年级的美术教学工作。在将近一年的时间里，我本着对教师工作的热爱，竭尽所能的做好该做的事。在我第一次站在三尺讲台上，是我从事教育教学工作的开始，也是我人生工作生涯的开始，更是我面临的艰巨挑战的开始。在这个美丽而富有人文关怀气息的校园里，我付出了很多，同样也得到了很多，学到了很多，现就将这一年的工作述职如下：
首先，作为一名教师，我坚持每天不迟到，不早退。并且，时常放弃休息时间，组织学生课外活动，与学生建立了和谐友善的师生关系。同时积极做好自己的本职工作，我一直信奉一句名言“落红不是无情物，化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师，就必须以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，规范自己的言行，做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。
其次，作为一名美术教师，我积极研究教材教法，结合新课程标准，努力把课上的生动有趣，体现出美术课的特色来。每次备课都认真细致，查找大量背景知识，注重对学生能力的培养，在各种教研活动中认真做笔记，反思，吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。美术是一门相对较活的学科，在教学中我逐渐找准自己的风格，不拘泥于课本知识，鼓励学生创新思维，提出自己的观点。
最后，就我个人而言，一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会，努力实践了一、三、五年级的全部课程教学，努力地学习和把握各年级教学重点、特点和难点，在承担一周23节课的超工作量的前提下，还积极参与学校组织的各项活动、积极配合领导来校检察的工作，以及在三年级和五年级开展特色课程—彩泥装饰瓶等。
业余时间我还翻阅各种教育书籍，让自己的精神世界得到不断的充实、完善。
将近一年的教师工作锻炼了我，也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下，我的教学工作有了很大的长进。脱去学生时代的稚气，我欣喜的发现自己成熟了，逐渐领悟到人生的意义和价值所在，所有这些都激励我更加热爱自己的职业，奋发向上，继续前进。我相信随着时间的推移，经验的增多，我会成为孩子们心目中的优秀教师。
小学美术教师述职报告2在一学年里，本人在学校的工作安排下，上半年担任了一（3）班的班主任，和低、高年组的美术教学工作。在下半年担任了低、高年级的美术教学工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：
一、班主任工作
在担任一（3）班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操比赛中荣获级组第一名。
二、教学工作
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育美术教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养儿童创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。
积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。
艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。
艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在儿童美术教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。
抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的美术基础，发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。初级班以基础训练，观察能力为主，创作班则重发挥技能，通过观察生活、关生时事、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。
学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛，构思新颖、色彩丰富。具有较高的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的艺术长廊，各方来宾对我校学生的美术作品有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。
四、其它工作
除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如校内各橱窗，宣传横额（牌）、舞台布置等。
美术述职报告(篇7)
小学美术教师个人述职报告
尊敬的校领导、教师同仁：
我是XXX小学的美术教师，非常荣幸能够向大家汇报我的工作情况。在过去一年里，我兢兢业业地从事美术教育工作，努力培养学生的艺术素质和创造力，取得了一些成果，同时也遇到了一些挑战。在此，我将详细叙述我的工作情况，希望得到大家的认可和指导。
我重视课堂教学，关注学生个体差异，积极采用多种教学方法，激发学生的兴趣和创造力。我设计了一系列富有趣味性和挑战性的任务，在课堂上引导学生进行自主探索和创造。通过观察和评估，我发现学生在创造性思维、美术表现能力和审美素养方面取得了明显进步。部分学生参加了市级美术比赛并获得好成绩，他们的作品展示了他们的独特想法和创造力，也展示了我的教学成效。
我积极参与学校各类活动，充分发挥美术的教育功能。我组织了美术社团，定期举办美术作品展览，提供了一个展示学生作品的平台，鼓励学生勇于表达自己的想法和情感。我还参与了学校的文化艺术节策划和组织工作，在活动中扮演了重要角色，给学生提供了更广阔的发展空间，增强了他们的自信心和自主创造能力。
我积极与家长和社区合作，促进美术教育的全面发展。我与家长保持密切的沟通和联系，定期开展家委会，了解家长们的期望和关注点，以便更好地针对学生的需求进行教学设计。我还与社区的艺术机构合作，组织学生参观美术展览和举办艺术讲座，为学生提供更多的艺术体验和学习机会。
当然，在我的工作中也存在一些挑战。由于学校的教学资源有限，我无法提供更多的材料和设备给学生，限制了他们的创作发展。部分学生对美术教育缺乏热情，学习态度不积极，我需要与他们进行个别辅导和引导，激发他们的兴趣。另外，时间紧迫，我需要在课余时间进行备课和作品评比，导致工作压力较大。
为解决这些问题，我计划继续努力，积极争取学校和社会的支持。我会寻求外部合作，争取更多的美术资源并组织更多的活动，提升学生的学习体验和兴趣。同时，我还会进一步提高自己的专业素养，积极参加培训和学术交流活动，不断更新知识和教学理念，提高自己的教学能力和水平。
总结一年的工作，我深感美术教育是一项重要而有挑战性的工作。在过去的一年里，我努力创造良好的学习环境，激发学生的艺术潜能，培养他们的创造力和审美能力。通过与学生和家长的互动，我感受到了美术教育给他们带来的快乐和成长。我将继续努力，为学生的综合发展贡献力量。
我要感谢学校领导的支持和同仁们的帮助，没有你们的支持和鼓励，我无法取得这些成绩。同时，我也要感谢学生和家长的信任和理解，我将继续努力不辜负你们的期望。
谢谢！
美术述职报告(篇8)
美术部门工作述职报告
一、背景
自XXXX年加入公司以来，我作为美术部门的一员，全身心地投入到每一项工作中。通过与团队成员的紧密合作，以及个人的不懈努力，我在这段时间里取得了一些值得肯定的工作成果。本报告将围绕我的工作内容、工作亮点、自我评估以及未来建议进行详细阐述。
二、工作内容概述
1. 项目策划与执行：参与公司多个重要美术项目的策划与执行，包括但不限于游戏角色设计、游戏场景绘制、宣传海报制作等。
2. 团队协同工作：与团队成员保持良好沟通，确保美术资源的协调与共享，提高整体工作效率。
3. 技术更新与学习：关注行业动态，学习新的美术设计理念和技术，提升个人及团队的创作能力。
4. 跨部门沟通：与市场、策划等部门进行定期沟通，确保美术资源能满足项目需求。
三、工作亮点
1. 创新设计思维：在多个项目中，我积极引入创新的设计元素，不仅满足了客户需求，还为项目带来了额外的吸引力。例如，在某款游戏的角色设计中，我通过结合传统与现代元素，创造出了深受玩家喜爱的角色造型。
2. 高效率执行：在时间紧迫的项目中，我能够迅速响应，高效完成任务。例如，在某次大型活动的宣传海报制作中，我在短短两天内完成了从构思到成品的全过程，保证了活动的顺利进行。
3. 团队凝聚力建设：作为团队中的一员，我积极推动团队凝聚力建设，通过组织团队活动、分享会等形式，增进团队成员间的了解与合作。
四、自我评估
在过去的一段时间里，我认为自己在工作中表现出了较高的专业素养和团队协作精神。在面对挑战时，我始终保持冷静和专注，努力寻找解决问题的最佳方案。同时，我也认识到自己在某些方面仍有提升空间，例如在时间管理和技术更新方面还需进一步加强。为了更好地提升自己，我将持续关注行业动态，学习新的技术和理念，提高个人的工作效率和创作水平。
五、对公司或团队的建议
1. 加强技术培训：建议公司定期组织美术相关技术的培训活动，使团队成员能够及时掌握行业前沿技术，提高整体竞争力。
2. 优化工作流程：建议团队定期梳理工作流程，对于不合理的环节进行优化，以提高工作效率。例如，可以建立更加完善的资源管理系统，减少重复劳动和资源浪费。
3. 加强跨部门沟通：建议加强与其他部门的沟通与协作，更好地理解项目需求和方向，使美术资源更加精准地服务于项目整体目标。
4. 激励创新：鼓励团队成员积极尝试新的创作思路和技术手段，对于有突出贡献的员工给予适当的奖励和激励措施。
六、总结
在公司的这段时间里，我深感自己的成长与进步。未来，我将继续努力，为公司的发展贡献自己的力量。同时，也希望公司能够给予我更多的机会和挑战，让我在实践中不断成长和提升。
美术述职报告(篇9)
大家好，我是美术部门的一名员工，今天我要向大家汇报一下我这一年来的工作情况和所取得的成绩。
首先，我要说的是我在这一年中积极参加各种培训和学习，不断提升自己的专业技能和素养。我参加了多次关于设计、创意、色彩搭配和艺术史等方面的培训和讲座，不仅让我更好地巩固了自己的专业知识，还让我更加热爱和懂得艺术的美好。同时，我还积极在业余时间阅读相关的书籍，参加线下的聚会和活动，与同行深入交流，取得了很好的成果。
其次，我要说的是我在公司的项目表现。我在这一年中主要负责了公司多个项目的视觉设计与修图工作，包括企业专题页、品牌标志、平面广告、宣传海报和软装设计等，每一个项目都让我成为更好的自己。在这些项目中，我认真倾听客户的需求，精心制作设计方案，不断地修正与改进，力求达到最好的效果。通过我的努力，我们的设计方案得到了市场广泛认可和赞誉，也帮助企业取得了很好的销售成果。
最后，我要说的是我个人的成长与收获。在这一年中，我不断锤炼自己的耐心和领导力，慢慢地变得更加自信和成熟。我也加入了公司的宣传组织，积极参加公司组织的各种活动和公益活动，与同事们一起展现出了积极向上的个性和团队精神。我学到了更多有关自制力、计划力和沟通能力等领域的知识和技能，并在工作中得到全面的应用。
总之，这一年来，我认真对待每一项工作，积极与敬业的奉献精神赢得了公司及领导的认可和尊重。在这里，我也要感谢我所在的部门一直以来的支持和帮助，让我得以不断地成长和学习。我相信，只要我继续不断努力，不断学习，不断创新和思考，我一定能在未来的日子里取得更加辉煌的成就！感谢大家的支持和关注！
美术述职报告(篇10)
美术教师年度述职报告1本着一颗热情与充满自信的心，我来到艺术小学。从任教的那一天起，我就以“天道酬勤”自励，立足扎实的基础，在工作中不断进取创新，不断总结经验，不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的需要，除了教美术，我还兼任数学教学工作，这对于美术专业的我，在数学教学中自然遇到了许多问题，但是我没有气馁，而是虚心向老教师请教，认真钻研教材，精心设计教学方案，并积极参加市，区举办的相关知识及新课程培训，以便在教学过程中及时了解各项教育教学改革动态和信息，努力提高从师任教素质，掌握教育教学的必备基本技能，并使自己从思想上进一步认识教师这一神圣职责所肩负的使命。
在美术教学中，我与天真活泼的孩子们结为“伙伴”，用我扎实的专业基础，一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游，不断启迪他们的爱心，好奇心和幽默感，使他们通过绘画，能自然的把喜怒哀乐表达出来，培养他们富于感情表现的完整人格。以生为本，不断创新，让学生进行大胆尝试。20__年撰写的《我看创作画》收入校汇编。任职期间指导学生参加小学生周报社举办的优秀作品选登，市级，区级，及社区等各种展览、比赛，均取得可喜成绩。
对于数学教学，要胜任它，我就必须花更多的时间和精力，从备课各个环节入手，熟悉教材，仔细分析在教学过程中可能遇到的问题和学生在掌握过程中可能会有疑问的方面，并一一解决。在课堂上，我也竭尽所能，尽量为学生们营造一个轻松、愉快的学习氛围，在确保教学质量的同时我也会不失时机的对学生进行爱国主义教育。在这一片新的领域里，我取得了一定的成绩，20__年教学经验论文《巧设学习情景激发学习兴趣》在区教育教学论文评选中获二等奖，并刊登在《鲤城教育》。几年的数学教学，虽尝尽了酸、甜、苦、辣，却也体会到初为人师的艰辛，体会到为人师的乐趣。
在完成教学任务之后，我能协助班主任管理好班级，并认真完成学校、美术教研组布置的各项任务，组织学生出好黑板报。同时，注重自己专业素质的提高和各方面的业务学，于20__年1月修完大专的全部课程；并于今年11月份通过成人高考，继续学习本科的学业。虽然取得一些小小的成绩，虽然我的实践经验还不够，但我有一颗上进的心，我不会因为所取得的成绩而骄傲，也不会因为自己的不足而气馁。
美术教师年度述职报告2日子过得真快，转眼间年渐渐尾声。从事美术教育工作已经半年之久，一个学期也就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
本学期，我担任的课程是陶瓷工艺美术二班的《工笔花鸟画技法》和陶瓷工艺美术三班的《白描》两门美术基础课程的教学工作。这种正规的美术教学对于我一个刚刚走出校门的非师范类毕业生来说，是人生中一种新的挑战。新时期的技工美术教育不能再是单纯的技能技巧的训练，它将为发展学生整体素质而服务，以学生今后的发展为本。这是我作为职业教学指导过程中所不容忽视的一点。
一、加强学习，不断提高思想业务素质
我所教授的主课程是陶美二班的《工笔画鸟画技法》，由于这门课程学生们之前都有所掌握，对于工笔花鸟画也有一定的了解，所以在我的教学工作中最大的任务就是协调与前任课老师在教学内容中所产生的冲突。为此，一直以来我都积极学习，认真备课，及时收集学生们的课后感。这一学期来，对于陶美二班的新教材，我加大研究力度，通过与之前教材对比，并与其他专业老师共同研讨，让自己树立先进的教学理念。平时，有时间还通过网上查询，补充一些书本里面没有涉及到的专业知识，以扩充学生们的知识面。为了使自己在教育方面不断进步，我利用空余时间学习有关职业教育的书籍，如戴维、迈尔斯的《心理学》和《职业学习与就业指导》，以及更多的与工笔画相结合的专业书，使自己既丰富了知识和见解，又为自己今后更好的教学实践做好了准备。
二、求实创新，认真开展教学工作
教育教学是我教师工作的首要任务。对于学生，我不仅要教他们专业知识，更重要的是教他们怎么立足社会，怎么应对今后的工作，毕竟学生们来到技工学校学习是为了比同龄人更早的加入到社会，更快的实现自身的人生价值。
本学期我立足“用快乐贯彻课堂，实践新理念”，力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好的体现素质教育的要求，提高美术教学质量。担任陶美二、三班两个班的美术教学工作，在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学：课前认真做好充分准备，精心设计教案，结合二、三班的实际情况，灵活上好每一堂课，尽可能多的对每个学生进行指导。对于上交的作业，我都会进行仔细评价，不同的班级采用不同的评价方式。二班是有中国画基础的班级，我会对他们要求严格一些；而三班是新生班，对于白描，是刚刚接触的，所以，对他们的日常作业，我所给予的分数相对来说会高一些。这样有利于提高学生们学习专业的积极性，由此可以提高学生整体的美术水平。
平时，我还积极和学生进行沟通，在了解学生想法的基础上，对授课的方法进行改进，得以突破学法。由于我们部门所培养的方向是偏向于陶瓷工艺的，所以在课程中，必须与实际相结合，狠抓学生们的构图以及配色，以培养学生在今后的瓷上绘画取得更好的成绩。
目前，陶二班的课程安排是以临摹为主。因为学生的基础参差不齐，为了增加课堂兴趣与加强课程进度，根据不同的学生特性，我使用了不同的教法。而且实施了新的作业要求：交当次作业给下次作业的题目及要求。这样有的放矢，使学生学得有目的，有干劲。学生们尽情在宣纸上展示自己的才华，看着他们的一件件作品，内心甚是欣慰。特别是让一部分对中国画课程没信心的同学重拾了自信，画出了连自己都惊叹的作品，从而更加明确了自己的方向。十六、七岁的学生，能够快乐的学习，对于我、对于学生、对于学生家长都是一件值得庆幸的事情。
三、任劳任怨，完成学校其他工作
除了正常的教学工作以外，本学期对于期中美术展览这一特色，我们实施了突破。进过美术展览这一新颖的培养形式，让学生们在美术展中增加了自信心，同事培养了学生表现自我的能力。在轻工技校文化艺术节中，我所带的陶美三班和所授课的陶美二班，在中国工笔花鸟画和书法中都有特别突出的表现，对此，我深感成为他们的老师是一种莫大的荣幸。在学校的校运会、学校“十佳歌手”大赛、期中书画展览等活动中，有很多涉及到美术宣传的工作，有的更需要全程积极参与，对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它们完成，基本上做到“任劳任怨，优质高效”。
四、加强反思，及时总结得失
对于教学过程中所出现的问题，我所做的教后反思还不够，在今后的工作中将改正缺点，让学生们有更大的进步。
我们部门的美术教员不少，可是缺少一个正规的美术教研小组。希望可以在以后的日子里面，美术教员之间加强研究与讨论，综合学生实践能力和创新思维能力，让学生们在今后的学习中取得更优秀的成绩。
今年的教学，我一直在努力。
明年，我将会更加的用心。
美术述职报告(篇11)
本学期学校实际工作需要，我承当了五年级一个班的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结如下：
一、激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程资料呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮忙学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
二、培养学生基本的美术素养
在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美本事，为促进学生健全人格的构成，促进他们全面发展奠定良好的基础。所以，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本资料。同时，要课程资料的层次性，适应不一样素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，构成基本的美术素养和学习本事，为终身学习奠定基础。
三、培养学生的创新意识
在美术教学中培养学生的创新意识，首先应注意保护学生的独特的个性，并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性，千人一面，是创造活动之大忌。应当鼓励学生在个性的基础上大胆地表现，鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不一样的见解。在思维方法上，应当注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外，美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造本事。
四、重视学生的自己评价
我们今日的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”，即学会学习，构成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下，能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息，能经过分析和思考作出确定，再创造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进行改善或完善，直到这一问题的真正解决。
五、教师自身素质的培养
教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
美术述职报告(篇12)
我于20xx年从兴安盟师范学校美术专业毕业来到阿力得尔中心校任教，20xx年9月取得小学一级教师职称，连续20xx年担任小学美术循环教学，现将本人任职以来的主要工作情况总结如下：
一、思想品德、职业道德
热爱祖国，热爱人民，立场坚定。积极向党组织靠拢，认真参加党校培训，遵纪守法，作风正派。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想。我谦虚进取，事业心强，待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神。在工作上尽职尽责，任劳任怨，工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生，平等对待学生，努力工作，不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了自己应有的贡献。
二、教育教学能力
1、课堂教学工作
从教以来，我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案，坚持学习新的教学理念，掌握新的教学手段。积极参加教研室组织的教研活动，抓住每一次听课的机会，努力提高课堂教学艺术和教学效率。
课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的培养，大胆创新。任现职以来连续开设综合实践活动和校本选修课，取得了良好的成绩。教学中我始终贯彻新课程的教学理念，体现教师为主导作用，学生为主体作用，课堂上注意师生互动，上课做到明白、准确、新颖、生动，启发学生积极思维，使学生处于良好的心理状态。并且在教学中，只要条件允许、时间允许，我总是现场演绎绘画过程，亲手制作各类教具。每当我带着大包小包的作品来到教室时，学生们都好奇的问：“老师啊，你今天又准备了什么好东西啊？”每当我在课堂上现场完成一件作品，学生们发出惊叹的声音时，我心中充满欣喜。
学生作业采用自评、互评、师评相结合的方式，让基础不同的学生都能体会到进步的喜悦。在学校每学期组织的学生评教活动中，多次获得学生的好评。多次开设市级和校级对外公开课，获得好评。
2、社团指导工作
任现职以来我承担了学校“阳光”摄影社的指导工作，自220xx年xx月成
立以来，在学校领导、少先队大队委、教研室的关心与帮助下，不断的发展与成长。平时积极开展课余活动，提高摄影兴趣与水平，扩大交流，繁荣创作，在校园拍摄学校生活照片，从自己的视角去捕捉每一个真实的瞬间。在活动中学生掌握了实用的摄影技能，学会了欣赏优秀的摄影作品，提高了自身的艺术创造能力，并取得了一系列的成绩。
3、教育教学科研工作
任现职以来，我积极参与“小学生艺术素养养成的实践研究”等课题研究，开校级公开课，撰写教学研究论文。我还积极参加各级各类教育主管部门组织的教学论文竞赛，并多次获奖。作为美术教师，能利用业余时间进行美术作品创作和教学基本功练习，摄影作品多次获奖展出。
4、班主任工作
20xx年9月我有幸成为一年级班主任，在教育教学工作的同时，我自己也在不断的学习，不断的提高。校园文化艺术节，人文之旅夏令营，爱心义卖，诚信教育，成人仪式我和孩子们一同走进社区，一同入住农家，一同奉献爱心，一同感受大家，分享他们的心事，谈论孩子们的人生理想。
在刚刚接触班主任工作时，我还不能很好的把握自己的定位，像一个保姆一样事必躬亲，在不断的反思、观察与学习中，我开始学着成为孩子们的引路人，把握原则和方向，给他们充分锻炼的机会。并仔细记录他们的成长路程中的点点滴滴，将他们的成果，设计成展板、卡片、幻灯展示给他们看，品味自己的成长。
5、宣传工作
作为美术教师，我承担了学校的各项宣传工作，以摄影、设计制作展板、宣传视频、书写活动标语、和学校宣传资料制作为主。能够认真负责地完成学校领导布置的各项宣传工作，做到速度快、质量高。经常为了能完成一些紧急的宣传任务加班加点，工作到深夜。
三、完成工作实绩
（一）、个人获奖情况
1、20xx年4月年度考核嘉奖；
2、20xx年5月年度考核优秀；
3、20xx年“星星火炬”中国优秀特长生推选活动优秀指导教师
4、20xx年市美术课件评比三等奖
5、20xx年论文《浅谈中学生摄影与人文素质培养》获市三等奖
6、20xx年市美术基本功大赛高中组三等奖
7、20xx年市高中美术“教坛新秀”
8、20xx年市优秀团员
20xx年常州市优秀社团指导教师
大品牌——标志设计》获省一等奖 xx、20xx年市优秀工会积极分子
20xx年常州市美术评优课一等奖
20xx年常州市区美术评优课二等奖
2xx0年市优秀团干部
（二）辅导学生参加各级各类比赛获奖情况
1、20xx年市中小学生摄影比赛一等奖1名
二等奖1名；
4、20xx年市“春天的脚步”摄影比赛一等奖
6、20xx年摄影社学生潘婧莹被评为江苏省优秀学生社团干部
二等奖 三等奖2名，学校获优秀组织奖
8、20xx年“阳光”摄影社获常州市第二届优秀社团称号
四、履行职责情况
以上是我任职以来的主要工作情况。虽然取得了一些成绩，但这些都已成为了过去，在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取为教育事业做出更大的贡献！