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校园活动总结

发布时间: 2024.02.22

校园活动总结范例十二篇。

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校园活动总结【篇1】

静雅校园活动总结


作为某某学校的一名学生,我非常荣幸能够参与我们学校举办的“静雅校园活动”。这是一次充满活力和乐趣的活动,为我们创造了一个放松和互动的场所。在此次活动中,同学们有机会参与各种精彩而有意义的活动,让他们以不同的方式交流和表达自己。


整个活动持续了三天,每天都有不同的主题和安排。首先是艺术和表演日,我们学校的学生们展示了自己的艺术才华和表演技巧。舞蹈、音乐、戏剧和绘画等各种形式的艺术才能在这一天得到了充分展示。同学们用歌曲、舞蹈和戏剧表演传达了他们的情感和创造力。令人印象深刻的是,他们的表演充满了激情和活力,每个人都尽力展示自我的同时,也展现了集体的力量和凝聚力。


接着是运动和健身日,这一天同学们参与了许多户外运动活动,例如篮球、足球和田径比赛。这使得学生们不仅锻炼了身体,还培养了团队合作和竞争的意识。我个人参与了足球比赛,我和我的队友们通力合作,争取每一个球,共同为班级争得了第一名。这一天热闹非凡,场地上弥漫着欢声笑语和运动的气息。


最后是社区服务日,同学们有机会去附近的社区参与各种公益活动。我们一起去了社区的养老院,给老人们送去了温暖和关爱。我们为老人们唱歌、表演和与他们互动,让他们感受到我们的孝心和爱心。此外,我们还组织了一次清洁环境的活动,我们一起清理了社区的垃圾,并给树木浇水、修剪花草。这一天让我们明白了社区意识的重要性,也培养了我们对他人和环境的关心。


通过参与这次活动,我学到了很多东西。首先,我学会了尊重并珍惜他人的艺术才华和表演。无论才艺有多好与否,每个人都有他们自己独特的魅力。其次,我意识到了身体锻炼和健康的重要性。参与运动不仅可以让身体更强壮,还可以培养团队精神和竞争意识。最重要的是,我明白了社区服务的价值,我们应该关心他人和环境,为社会做出贡献。


整个活动给我留下了深刻的印象,它不仅为我们提供了一个展示自己的机会,还让我们认识到了与他人合作、尊重和关心的重要性。我希望未来能够继续参与这样的活动,继续发现自己的潜力和价值。


总之,静雅校园活动是一次充满活力和意义的体验。它为我们提供了广阔的舞台,让学生们展示自己的才艺、锻炼身体并为社会做出贡献。这个活动不仅丰富了我们的校园生活,也培养了我们的团队意识和社会责任感。我相信,同学们通过这次活动的参与和收获将会成为他们未来发展的宝贵经验和动力。

校园活动总结【篇2】

“建书香校园塑儒雅师生”读书活动总结

书籍是人类进步的阶梯。它是人类漫长生活中的积淀,它给予我们的不仅仅是知识的增多,精神的享受,还在于对人生的感悟和情操的陶冶。开展课外阅读活动,创建书香校园势在必行。

我们学校每年有一个重点,一年一个主题,有效地推动了课外阅读活动。今年主题 “我与好书交朋友”读书活动。

1、 搭建阅读平台,多渠道为孩子们提供好书。

1、图书馆的建设

我校今年重新翻建了校园,建造了环境幽雅、宁静的图书馆,新购书籍12904册,旧书三千多册,图书馆馆长,将学校图书馆、阅览室的图书、报刊进行科学分类,结合学生实际情况制定借书制度、阅览制度,为学生读书创造良好条件。每天中午,我们都会从不同的班级借阅,充分利用图书馆的便利条件,让学生充分阅读。

2、班级图书角的建设

由于条件所限,我们手中的书籍远远不能满足学生庞大而多样化的阅读需求。为营造读书氛围,我们学校利用小班化的建设在各班级都建立了一个较为完善的图书角,因为班级是学生学习、交流、阅读的主阵地。倡议同学们“为班级献上

一、二本书”的活动。为了取得家长的理解与支持,我们常常用不同的方式进行家访,并且每学期都召开一次家长会,让家长捐赠书籍,丰富每个班级的读书角,让他们支持子女购买书报,为孩子们定期买书,督促孩子们看书。在保证一定书量图书的基础上,提倡学生与学生之间的互动,让学生交换所读的书籍;班级互动,同级图书角定期交换图书,横向交流,资源共享。

三。积极倡导和营造良好的家庭阅读氛围

阅读能力是终身学习的基础和最大的资本。

学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生教育的两个重要方面各自起着举足轻重的作用。两者的结合,相辅相成,将对孩子的成长起到不可估量的作用。我们利用亲子会议开展亲子联读活动。我们建议每个家庭都应做到以下几点:

1家长要以身作则,也要养成读书的习惯。

2为孩子创造良好的阅读环境,如:有自己的书房、书桌、书架等。

三。父母应该给孩子买些书,和朋友交换书。

4、家长要和孩子一起读书。

通过发放家长倡议书,征求家长的意见,寻求家长的配合,形成家校读书合力,提倡亲子阅读的理念,提倡亲子阅读的方法,引导家长为孩子营造一个书香型的家庭氛围,“让阅读成为生活的一个重要内容”。

二、活动推动,精彩纷呈

(一)开展教师读书系列活动

1、自己读:每位老师结合个人实际,自选时间、自选书籍、自由阅读。

2小组阅读:在教研活动中,教研组教师可以阅读一篇好文章或一本好书,激发大家的阅读兴趣。

三。阅读活动与学科研究、校本培训和教师专业发展规划紧密结合。课题研究能产生最大的内需。教师要围绕自己的研究课题和学校的主要课题,注重阅读,深入阅读,认真阅读,用理论指导实践。

4同时,阅读时要做好节选和笔记(节选和笔记必须手写)。教学部门应该每月检查一次老师的阅读笔记。

5学期末,教师和各学科教研组进行了阅读活动的总结和交流。

(二)开展学生读书系列活动

1、广泛宣传,营造氛围。利用主题班会、橱窗、黑板报、校园广播

手抄报纸、阅读专栏等宣传阵地,广泛开展读书宣传活动,打造强势

读书气氛。

2、手抄报评比

2012年3月至7月,我们在阅读的基础上开展了手抄报制的制作和评价工作。手抄报的内容有词语、句子摘抄,文段文句的感悟批注,读后感以及反映读书对生活带来的变化的文章等。先由各班于7月前进行手抄报的评比,挑选优秀作品上交学校,学生的每一份作品设计新颖,内容丰富,反映了学生的阅读成果。

3、3月16日我们还组织了3——6年级学生开展了“我最喜欢的一本书”作文比赛,营造良好的读书氛围。

4、设置“读书课”,确定语文课中每周有一节课用于学生阅读的读书指导课。利用“读书课”,做好班级读书活动的指导、交流、评比、表彰等工作。与此同时,我们还开展了“晨读”和“午读”,“晨读”时间大体上为学生到校后----7:

30——7:50,“午读”时间为下午上课前20分钟。前者天天如此,后者限每周2次

5、开展了“读文学名著,做书香少年”专项课外阅读比赛活动。

每学期末都进行学生“采蜜集”评比,将各班的摘抄本放到大会议室,组织学生浏览;每月提交本班的反馈意见,选出优秀作品在学校展出;学校每次记录每堂课优秀作品的数量,并在学期末加分;各班主任老师为了本班能多出一些优秀作品,在学生阅读过程中就如何摘记及怎样写好读后感等进行了精心指导。

6、暑期开展了“我读书我快乐”征文活动

在2012年7月——9月,为营建“书香校园”氛围,进一步激发学生的阅读兴趣,并结合关工委的暑期活动要求,引导学生多读书、读好书,丰富小学生的语言积累,构建小学生健康的阅读生活,我们学校2——6年级每人写一篇读后感,共收到学生的作品405篇,在各班进行初评的基础上,学校评选出10篇上交关工委。此活动大力推进了课外阅读活动,尤其引导学生在假期中多读书,读好书,丰富了学生的精神生活,为学生的将来打好知识与人文的底色。

7、本学期开展了“班级阅读卡创意设计大赛”活动

我校在开学初提出了进行 “班级阅读卡创意设计大赛”活动方案。10——11月以班为单位将“好书推介卡”和“阅读心得卡”用a4的卡纸制作成册。11月16日展出各班阅读卡册。

广大学生踊跃参加了活动, “创意卡”的内容丰富,形式新颖,十分有创意和情趣。进一步提高了学生的阅读兴趣,提高了学生的合作能力、操作能力和设计创造力。

8、在10月16日我们学校成功举办了“颂中秋”诗朗诵比赛。

通过此次活动,点燃了学生的思乡情,对学生进行了一次传统美德教育,同时,以诵读活动为契机,引领和推动我校读书活动的开展,形成良好的诵读氛围,促进校园特色文化建设。推动了“我与好书交朋友”读书活动的开展,营造书香氛围。(从各班选好比赛内容后,大家纷纷利用早自习、课余时间指导学生朗诵,各班朗读声此起彼伏,校园处处洋溢着书香。

表演形式多样,整体水平较高。

本次比赛,每各班的朗诵表演形式多种多样,包括领唱朗诵、朗诵、联合朗诵、**、舞蹈、队形变化等。各种表现形式的选择增加了诗歌的表现力和感染力。老师们耐心地指导学生朗读,较好把握诗歌的情感,台上富有激情的朗诵,让我们不禁为之动容,同时也彰显了诗歌魅力,展示了学生风采。

)比赛后我做了专题总结。

9、开展“校级图书角”创建活动,并逐步改进提高。学校准备利用现有的教育条件,尝试建立开放阅读。

通过一年来有组织有主题的课外阅读活动,学生在阅读过程中写读书卡、读书摘记及读后感等,极大地激发了学生的阅读兴趣,培养了学生良好的阅读习惯,构建了学生健康的阅读生活。开展学生课外阅读活动任重道远,意义深远。因此,全面组织开展课外阅读活动,让书香弥满校园,让我们的孩子享受书海!

经典经润,满园芬芳!让我们一起做个快乐读书人。

校园活动总结【篇3】

通过此次交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

(二)征文比赛。认真指导学生阅读读本,积极开展以“情谊伴我成长”为主题的读书征文活动。共收到优秀征文28篇,值得一提的是本次征文考虑到学生年龄和读本没有人手一册的客观原因,但可喜的是同学们的积极性很高。

(三)“书香班级”与“读书小明星”评比。为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出了1名学校表彰的读书之星,学校将对他们的事迹在学校**、宣传窗等阵地进行宣扬。同时,从捐书、发表书信、写读书笔记、公布学生习题、开展活动、形成学风等方面进行综合评价。

(四)板报评比。为烘托读书氛围,开展了以“好书伴我成长”为主题的黑板报评比活动。

(五)各班特色活动精彩纷呈。每个小组的小报展评,在教师与家长的指导下学生搜集资料、版面设计、书写,精心制作了**并茂的手抄报;开展了课外阅读指导活动,通过一周一张阅读表的下发、反馈、评议,切实加强了对学生读书活动的指导和引导,增进了师生情感,为开展教育教学工作提供了动力支持;举办“采蜜酿蜜”活动,一本本精美的采蜜集记录了同学们读书节活动的脚印;开展“经典诵读考级”活动,学生们朗诵经典古诗的兴趣更浓了,兴致更高了,在活动中,班级中有百分之九十六的学生考级过关。

本次读书节项目虽多,但取得了预期效果。尤其是提高了学生对阅读的兴趣,培养了学生的阅读能力,促使学生从优秀的文学作品中汲取养料,促使学生的素质全面发展。虽然这个阅读节即将结束,但学生们的阅读才刚刚开始。

在今后的日子里,我们不仅要让书香溢满校园,还要让书香飘向家庭,飘向社区,让我们的阅读更丰富,让我们的生命更精彩!

海口实验中学团队

2016.11.4

校园活动总结【篇4】

通过开展“法律进校园”活动,让学生增强学法、知法、守法观念。下面是关于法律进校园的活动总结范文,欢迎参考。

法律进校园活动总结(1)

xx学校结合“法治进校园”活动,开展了一系列法制教育宣传活动,增强学生学法、守法、用法的意识,推动法治校园创建工作。

一是利用国旗下讲话及晨会宣讲。利用晨会时间,进行《学法、守法、用法,在阳光下健康成长》宣传动员。

二是课堂渗透。在“生命生活与安全课”中渗透法制宣传教育中,开展法制宣传活动,向学生讲解《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识。

三是实践强化。组织师生法制教育影视,开设法制安全知识讲座,开展“小手拉大手”,组织学生向家长和邻里宣传法制知识。

法律进校园活动总结(2)

今年以来,我校开展了“法律进校园”活动。我们学校既面向全体学生进行了集中法律教育,还开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。经过半年多的法制教育工作,学生学法、知法、守法观念增强,活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动情况总结如下:

一、借助校园文化创造学法、知法、守法的氛围。

前一阶段,我校在校园中通过挂有关法制教育的横幅,张贴法制教育宣传画,并邀请学校法制副校长对学生进行了法制教育。我们借助这样的氛围,分时段及时地对学生进行法制教育。

二、利用每天集会时间开展法制教育活动。

我们每天在课间操做完后和放学集中时,值周领导都要提醒学生要注意交通安全,遵守交通规则,要求学生“多做好事,不做坏事”,还要求各班经常性的出一些有关法制教育的黑板报,让学生时时关注,经常学习,学做知法、守法的小公民。

三、开展“法律小卫士进家庭”活动。

为了更好地让小学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我们要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题,让他们充当“家庭法律小卫士”。

四、借助《品德与社会》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生命。

通过上述活动,我校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违法、犯法可耻的观念,他们爱护学校公物,许多同学作到了拾金不昧。通过开展“法律进校园”活动,我校学生做坏事的大大减少了,做好事的不断增多了, 校园人文氛围更加浓厚了,校风也良性转变了。

今后,我们学校将继续加强对学生进行法律教育,使法律教育经常化、规范化 、行为化,力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。

校园活动总结【篇5】

篇一:第四周值日总结

20xx-20xx

海口市南海实验学校第二学期第四周值班工作总结

值周领导:陈静

大家早上好!时光如绿叶上的露珠,转瞬即逝。伴随着大家阳光灿烂的笑容和读书声,我们度过了紧张忙碌的第四周。过去的一周,在全校师生的共同努力下,校园平安,教育教学秩序良好,教师兢兢业业,学生勤奋好学,校园处处呈现出文明、和谐、进取的新气象。

我对上周工作作以简要总结。

一、要事回顾

1、星期一我校的老大哥九年级全体学生参加中招体育测试,在没有校车接送的情况下,邹主任和两位班主任克服层层困难,完满的完成任务。在这向你们说声“老师们、同学们,你们辛苦啦”,同时祝同学们取得理想的成绩。

(:校园值日活动总结)2.星期二我校举行三至九年级“国际旅游岛展望”作文竞赛,让生长在这片热土上的同学们展望你们的未来,同时了解和热爱这片热土---海南。

3.星期三罗校长利用课间操时间进行安全教育,是啊,生命弥足可贵,安全重于泰山,安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着学生的健康成长。

4.星期四学校进行第一次教学常规检查,我们四位教研组长兢兢业业,辛苦的检查到深夜12点多,为了学校的教研教学你们辛苦啦,谢谢你们。

二、本周亮点:

1、好人好事蔚然成风,不少同学拾到同学的钱、校服等都能自觉上交。

2、两操队形队列进场步伐整齐,口号响亮有力。

3、各班值日生每天打扫卫生很及时,做到了认真仔细。校园的卫生总体保持较好,尤其是部分班主任老师,经常带领学生自觉维护校园环境卫生,他们将校园中残留的垃圾随手拾起来,丢到垃圾桶里,做到常看常新,让学园变得更加干净清洁。

4、文明现象不断增加,不管是小学部,还是初中部,在校园里总能听到“老师好”、“老师再见”的问候。穿拖鞋、凉鞋的人少了,留长发、染发的人不见了,迟到现象几乎消除了。

5.现在的南海实验学校已成为名副其实的书香校园,每天早晨7点未到,校园里早已书声琅琅,各班同学争先恐后的在诵读国学经典。国学经典诵读能够传承我们中华民族的优秀文化,能够让同学们感受到源远流长的民族精神,能够陶冶同学们的品德和情操。

我要特别想我们八年级的蔡主任致敬。每天,班主任还没到岗,蔡主任总是亲自来上课看书。蔡老师的专业精神值得我们所有老师学习。让我们为他鼓掌。

三、不足之处

但在这么多亮点面前,总有一点点不和谐的音符。1习题质量不高,主要是动作不规范,学生态度不认真。希望班主任重视,加强教育,参与指导。学生会要加强检查的力度。

2几乎每天在不同的时间,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸球、塑料球

用纸等杂物,虽然不多,但看了总不舒服。我可以肯定,没有一个学生会故意破坏我们的干净环境,其根源仍然是良好的行为习惯没有形成。它表明一些学生缺乏卫生意识,并且有扔垃圾的习惯。

清洁的校园飘着几张纸屑,显得很不协调,很不美观。事实上,保持清洁比保持清洁更重要。校园里有纸屑。作为一个学生,你应该主动捡起来放进垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

3、放学路队。放学路队都是在老师的护送下整齐的走出校园,也非常有礼貌地和老师说再见。但仍有少数学生没有走到校门就自动解散,各种不文明的表现也层出不穷。

在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请您一定要走得好,直到您回家。

4、现在表现最为不好的就是就餐问题:就餐前同学们都在背诵《锄禾》,可锄禾不止是诗,知辛苦,更需要行动。一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰,倒下的是剩饭,流走的是血汗。

同学们,让我们行动起来珍惜食物,每个人都有责任啊。让我们尽量做到何校提出的“一快二净”,集队快、吃饭静、地面净。

四、两个建议:

1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。因此,建议第一个学生每天上课的第一件事是打开通风窗。请做好春季传染病和传染病的预防工作。

2请准时排队上学,注意交通安全,不要停留在路上,准时回家。

3、注意我们的言谈举止。文明的行为在我们面前,在我们的微笑中,请同学们不要意指自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对师生。

亲爱的同学们,“人之初,性本善”,老师相信大家的心灵都是善良的、美好的,大家都热爱着我们各自的班集体,热爱着我们的学校,那么请我们从走好路队做起,从保护环境卫生做起,从不说脏话做起,从文明礼让做起,从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起,做文明进步的学生,创造文明、美好的南海实验学校!

20xx年3月29日

篇二:值日工作总结

值日工作总结

转眼已到期末,不觉间在值日教师这个岗位上辗辗又度过了一个学期。本学期来,本人一直以“零安全”事故为自己的执行宗旨,以“共创平安和谐校园”为目标,兢兢业业,敬岗爱岗守岗,用自己最大的努力为孩子们创造一个平安的活动空间。从开学到学期结束我所值日的区域是后旧教学楼二楼及3号楼梯(包括多**前及洗手间),所当值区域内共有三年级的四个班及两个公共区域,由于上学期曾执教过三年级各班,因此对各班都很了解,学生的养成习惯都还不错,平常还注意多与各班班主任沟通,并及时将学生的很多不良行为扼杀在萌芽状态。

开学初,许多学生经过了假期后行为比较散漫,喜欢在楼梯过道上追逐打闹或扎堆,上下楼梯乱冲乱撞,乱丢垃圾等,针对这一系列的情况,我加强了楼道间的巡查,并组织学生会值日生加强学生文明规范行为的管理与登记,同时与各班主任做好沟通,建立各班卫生监督小组,以加强对卫生,安全,纪律的管辖。一段时间后,上下楼、上下学、组队等一系列课外活动变得文明规范。

值日教师的岗位工作是繁锁的,复杂的,它不但是学生日常文明行为的约束,还是个“是非敏感地带”。刚开始,许多班主任会不明白或不理解值日岗位的职责要求,常常会因一些锁碎的事而触发值日教师与班主任之间的纠纷。因此,开学之初,我会把学生的文明行为抄贴在每堂课的官方栏上,并加强与班主任的沟通

必要时进行交流,将亲自带领学生清理死角,并及时敦促他们做好清理工作。经过一学期坚持不懈的努力,本人的工作得到了岗位上各大班级和同学们的支持与配合,卫生情况行到了明鲜的改善。

总之,我这学期准时到校,本着公平、公正、教育为主要原则。对于不良行为及时制止并加以教育。督促各班做好班级和公共卫生区的卫生保洁工作,为孩子们创造一个干净整洁的校园环境。

在今后的日子里,我会继续在这个岗位上努力工作,做好值日工作,让同学们在课间安全快乐地玩耍!

值班教师:吕晓丽20xx/6/26

篇三:校园值班实践总结

校园值周实践

起止时间及所用课时:

活动证明人及联系**:

活动内容:每天早上自习,下午第一节课打扫校园

课间操和眼保健操要向值班班检查

参与值周班级的管理

参与校外实践活动

目的:养成良好的学习和生活习惯,增强失去主人翁的校园、爱学校、爱劳动的教育活动地点:孝感中学

过程报告:每天上午自习和第一堂课前10分钟内完成各年龄段的清洁工作。清扫工作

它分为三个部分:清扫、拖地和拣垃圾。一些学生打扫教学楼的走廊、楼梯和教师

办公室和台阶上的灰尘和纸屑。另一部分学生用湿拖把在走廊和楼梯上彻底打扫

清扫。还安排了一些学生在校园内捡拾花坛、操场、走道等地方的废纸、鞋子

周同学的责任,尽最大努力提醒同学们不要乱仍垃圾。确保同学们有一个干净

的校园环境。

在间歇练习和眼保健操中,针对个别班级纪律性差的问题,我们安排了人员到每个班

班级检查、监督,确保所有班级的眼保健操保持安静,并监督所有学生做眼保健操。

参加值周班级的管理,对班级各项工作做到认真负责的完成。

积极参加校外实践活动,锻炼工作能力。

值周期间看到学校内发生的各种不文明不和谐现象予以制止和规劝,减少不文明

现象的发生

参与人员:

教师点评:

活动名称:校园值周实践

社会实践报告:过了一周的人生,有一句话可以表达我此刻的心情:累了又高兴。

我毫不掩饰我真的很累,不仅是身体上的,还有精神上的

着巨大的压力。初为值周生,觉得很新鲜,挺有意思的。可以穿梭于校园,

行使自己的权利。可几节课的功夫下来,原本看似简单的工作就没那么容易

了。同时,我也因为对周生的态度而感到内疚。值周生的规矩很多。

从着装到态度,甚至是姿势,我们都要讨价还价。而且每天必须有时间观念,无

论是上岗时间,开会时间,集合时间,都必须严格遵守。值周过程中我们也

发现了很多问题:比如上厕所的时候做眼保健操,学生一批一批地灌水,身体是皮的

生命的资本,眼睛更重要。尤其是高三学生,高考即将来临,在怒族

力学习的同时,也要保护好你的眼睛。上下楼梯时,有些学生爬楼梯或滑楼梯

梯的恶习还存在。我希望以后不要出现这些不良行为。在值周过程中,我们处

在监督和被监督的过程中,增强了这种环境下的集体荣誉感;发扬吃苦

耐劳、任劳任怨的精神;加强了个人修养和素质;加强了我们守时、守信的

思想;加强学生之间的沟通和处理事物的能力;加强了自我管理能力,并

且学会了如何合理安排时间;学会了换位思考等。

我作为值班学生的经验已经培养了我的能力。 我有信心将来会离开校园,走向社会

迎接更多具有挑战性的工作

校园活动总结【篇6】

校园写真活动是经济与管理学院在校友返校周中的一个项目,主要是让校友再次感受多年后的母校,再次唤起那份大学的回忆。大学生活是每个人生命中最精彩的部分,记载了每一个校友奋斗的足迹,邀请校友参加该活动,可以增进校友之间的感情,让校友们共同见证宁波大红鹰学院的改变和发展,也让它记录下校友们奋斗的成绩。

1、 宣传、营造氛围,让活动深入人心

活动开展之初,我们经管学院充分利用微博、宣传海报、校广播站、微信等宣传途径进行大力宣传,让师生明白,我们将要举办的校友写真这样一个有趣的活动,因为是第一次举办这样的活动,所以也想以此得到学校老师和同学们的高度关注,以及引起校友浓厚的兴趣。如果校友能带上另一半和孩子回到自己母校写真,那感觉该是很幸福的。

2、 制定计划,分步实施,确保活动顺利开展

为了确保活动有条不紊地开展,我校在充分调查研究的基础上,制定了切实可行、行之有效活动策划方案,在各成员一致通过的情况下准备实施。

三。精心设计和组织,使活动更受欢迎

活动之初,在内容设计上,我们坚持“以人为本,校园特色,时代特色”的原则,让活动内容尽量遵循时代特征,贴近校园生活特色。让返校校友留下最难忘的回忆。

***学院

x年x月x日

校园活动总结【篇7】

一.活动概况: 1.

活动名称:走进师范大学,感受师范大学校园寻宝活动2

全班分为5组进行野外实习。三。活动策划人:本班青年会组长

参加人员:13名五等经济舱全体成员。活动地点和时间:

湖南师范大学校园,10月23日8:30~10:30 2

活动预期目标与实际成效: 1.预期目标:

我院青志协各成员希望通过开展本次行走活动,让同学们更加了解我校的结构布局和各个学院的地理位置(包括各部门的具体位置和工作),为了让以后的青志协工作更顺利的进行。 2.实际成效:

通过参观五个不同的地点(景德楼;新闻与传播学院;五舍广场场;体育场和我院),初步了解了我校的总体布局,沿途的相互帮忙和关心促进了大家的团对互助精渖,也让大家度过了难忘的一天。 三. 活动认识:

1.由于活动在写策划之前没有好好的进行市场调查,活动的预算与实际的经费有一定的区别,这是下次活动需要注意的一点;2由于对游戏规则缺乏了解,活动现场有点混乱; 3.

笔者认为,为避免上述两点的弊端,应在活动开始前向员工明确规定,加强员工的组织能力; 4.本次活动最成功之处是活动的所有游戏都很新,例如用左手夹玻璃球的活动让每一个参加的成员都融入了紧张的气氛中,使大家觉得这个活动不仅仅是单纯的游戏而是一种有意义并且能让人更加的融入班集体的活动;5同学们说这次活动很好,所以以后类似的活动应该在这个活动的基础上做得更好。

4、 活动体验:经过两周的准备,我们班23日在师范大学进行了寻宝活动。

在活动中,工作人员付出了他们的辛勤劳动。为了使活动更好,他们从不说累。正如祖先所说:只要有付出,就会有拥抱。不用担心像流水一样付钱。

当天活动时同学们表现出的积极性让每一位工作人员都感到了安慰。同时,活动结束后,我们也有了很多感受,下面是一些同学的感受:1

今天,天气晴朗,阳光明媚。 在这项活动的游戏中,每个人似乎都回到了童年时代。踢毽子;左手夹玻璃球;走猫步,每一场比赛都让每个人的笑容比今天的阳光灿烂。这无疑是一个非常成功的事件。。。

2.我最大的感受之一就是我们那是行走在师大,而是奔跑在师大,我们为了第一名的宝物而一路奔跑,跑得面红耳赤,跑得上气不接下七,但是我们一路笑声不断。我的第二种感觉是,我们年轻,我们充满活力,我们应该参加更多的活动,让我们的青春没有遗憾。

三。走在师范大学就像走在人生的路上。在每一站,我们努力奋斗;每一站,我们都要用心对待;无论前进的道路多么艰难,我们都必须坚持不懈地克服它。无论前进的路有多远,我们都必须依靠它并完成它。因为有付出才回有回报。

4.我是一个内向型的女孩,但这次活动我充分表现出活波开朗的一面,通过与大家的交流和互动,我感受到了强烈的集体荣誉感与团结的精神在每一个人的血液中流动。最重要的是这次活动让我真正融入集体。

5这次活动让我知道,90后是最有活力和激情的一代

优秀的课件,不够,知识共享,共创未来!!!

校园活动总结【篇8】

为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。

我们学校在12月31日3:15到5:00举行了元旦晚会。

为营造节日气氛,各班利用中午时间装饰了各班的教室,各班张灯结彩。八年级和其他系的每个教室都布满了气球和彩色线条。教室的窗户和灯也用不同颜色的纸装饰。

利用中午时间学生们早早准备好了晚会所用的食品及娱乐用具,真可谓“美哉,乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间在操场或某一角落反复的练习着,力争在晚会上大放异彩,表现自我,表现完美。他们都在为来年做最好的准备。

下午,第二节课的铃声刚刚落下,学生们的笑声立刻响彻整个校园。美好的时刻马上开始了,同学们面带微笑的忙活着,搬桌子、装饰黑板、给老师送贺卡和礼物、邀请指导老师参加晚会的……大家忙的不亦乐乎了。此时此刻,那叫一个“累并快乐着”。

眨眼的功夫,各班准备到位,各班的主持人也立马到位。晚会开始了。相声、小品、歌曲、舞蹈智力竞赛、诗歌散文朗诵比赛有序开展。

初四各班以一场智力比赛拉开了序幕。有的比赛是背单词,有的是写化学方程式,有的是朗诵古诗词,台上所有表演者都会得到一个棒棒糖的奖励。或娱乐、或学习、或竞争、或挣糖一次别有韵味了晚会都得每一位同学乐开了怀。

初一至初三则以娱乐为主,但场面火爆十足,有同学说起了单口相声,有的单元组挑起了舞蹈。有合唱有独唱,代表单元组,代表个人把自己最擅长的节目表现了出来。指导教师也不甘示弱,纷纷登台献艺。

师生关系其乐融融。通过党性竞争,培养了大学生的个性、创新精神、合作精神和实践能力。

通过庆元旦晚会活动的开展,提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,推动了校园文化建设,丰富了同学们的校园文化生活。

我院xx年元旦联欢晚会已于12月29日在翡翠湖校区综合楼301圆满楼下帷幕,现将本次元旦晚会作如下总结:

一、总体情况

本次元旦联欢晚会在学院领导的大力支持下、在院团委老师的直接指导下、再以马锦玉老师为代表的09级全体辅导员老师鼎力帮助配合下、同时也在所有筹委会成员高度负责、09级全体同学的积极参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务,顺利推进晚会各方面工作的进程,最终取得晚会胜利结束。感谢所有为党做出贡献的领导、师生!

二、各部门工作

元旦晚会筹备委员会成立于十月中旬,近两个半月来,在主席团的高度负责下,各部门分工明确,并取得重大工作进展。各部门成员在各部门负责人的领导下,创造性地开展工作,勇往直前。涌现出一大批优秀的同学。

经过近两个多月的精心准备,外联部同学东奔西走为晚会拉赞助,提供了许多有用的信息以及一些物资,为晚会做出了一定贡献。节目部全体成员对节目严格把关并进行多次彩排,在节目质量上严格要求,并与主持人方面密切沟通,最终确定了节目以及排序问题。他还邀请了合肥工业大学武术协会、安徽警察学院等单位进行表演,保证了节目类型的多样性。

组织部创造性地开展了这项工作,并向周边十余所高校发出邀请,最终邀请这些高校参加晚会。同时,近40家高校团委组织向我院新年晚会组委会发来贺电,充分展示了我院的影响力和认可度。礼仪人员及其他工作有序进行。

自党的筹备委员会成立之日起,宣传部就进行了各种形式的宣传。在各个时期通过海报、横幅、宣传单等方式进行宣传,直接促使晚会观众的爆满,创造了综合楼301这段时间晚会活动首次爆满的奇迹。在高飞部长的带领下,后勤部创造性地安排了会场,使整个晚会的效果得到了观众的好评。

同时,掌握每个时期的准确细节,并考虑改善物流组织。可以说,各部门高度负责优势互补是本次晚会胜利完成的基础,办公室在各部门工作中起到桥梁纽带作用,并发挥独**作处理方式,取得良好成果。

三、晚会现场

整台晚会在12月29日晚7点正式开始,院领导何岳颀、姜擒虎、凌德宝、乔启霞、陶良友以及各部门老师各级辅导员莅临**了演出。合肥工业大学、安徽大学等8所高校的十余所高校也派代表团出席了晚会。

晚会在主持人的开场白中开幕,党总支书记何岳颀先生致辞。何书记总结了我院xx年取得的辉煌成就,并对09级学子在新的一年中提出了殷切希望,引起了晚会的第一次高潮,随后节目正式开始。男生合唱《青花》、《换大米》,女声单唱《催眠》、《再见王子》,以及男生单唱《海阔天空》、《木乃伊》等以美妙的**与歌手完美的表现赢得了阵阵掌声。

黄梅戏名曲《女驸马》把我们带进民族**的天堂。风靡全国的电脑游戏《植物大战僵尸》以真人版的方式展现在晚会上,令人叹为观止!共达版《非雷勿扰》以及话剧《霸王别姬》以高超的表演艺术与演员的完美配合赢得了又一次高潮,尖叫声掌声此起彼伏。

小品《老同学》讲述了老同学间友谊的可贵,相声表演《像个朋友》则以幽默感赢得了全场观众的一致好评。同时合肥工业大学武术协会友情演出武术表演《双截棍》以及安徽警官学院友情出演的节目《军中绿花》带给我们以心灵的震撼,引起了又一个高潮!情歌对唱唱出了青春与爱,舞蹈《crazy木偶》的演员将机械舞的精髓发挥到极致,博得阵阵掌声。

诗歌朗诵《永远的赞歌——东方红》则表现了我院学子不忘历史伟人功绩,决心为老一辈无产阶级革命家开创的事业推向前进的精神!手语《爱》让我们感受到感动。最后,07、08、09级辅导员全体老师上台献唱《相亲相爱的一家人》将晚会推向最高潮!

全体同学起立向老师致敬,温馨一幕让人难以忘怀!晚会圆满结束在《难忘今宵》的**中,最后院领导与所有演职人员合影留念,晚会胜利结束!

四、得失总结

这次新年晚会进行到底,我们创造了许多奇迹和辉煌成就。整台晚会从始至终观众人数都是近段时间以来综合楼301晚会观众人数之首!同时,时间紧扣要求,所有工作均按晚会要求顺利结束。

但我们也深知失误所在,如麦克风质量与后场组织出现些许混乱等。我们将以本次晚会为范本,在以后的活动中扬其所长,并在失误之处查找原因。创造性地工作,争取更辉煌的成就!

一、活动目的

为了迎接元旦和圣诞的到来,为了让班上同学感到集体的温暖,并很好的展示自己的才华,增加同学的胆量,合作能力和实践能力,我们班举办了这次班级元旦晚会。经过充分的准备,党的召开非常顺利,取得了一定的成功。

二、前期准备

1晚会开始前一周,班长和娱乐委员会成员已经开始购买奖品、气球和零食。

2、晚会的前一周,每个寝室积极排练节目,文体委员及班长选拔主持人,最终由杨泰城和刘智慧担任,他们被任命后,开始准备开场白和前期的背景**。

三。在晚会的前三天,文体委员会收集了各宿舍上报的节目,并进行了合理安排。然后,他们和主持人讨论了相声。

4在晚会开始前3个小时,文体委组织志愿者将买来的食品、装饰道具和奖品拿了回来。每个志愿者和班委都很活跃,吹气球、抬凳子、撕胶带等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上,女生主要负责将气球粘在墙上,窗户上及黑板上,切水果,发放零食和垃圾袋,倒饮料。

团支书做好背景需要的***。各寝室仍旧抓紧时间排练,为晚上表演做准备。

三、晚会进行阶段

同学们入座好后,文体委员给各个评委发放评分表。主持人以幽默地方式开场后,迎来614带来的合唱《我为你歌唱》,并带来精心编排的小舞蹈,获得大家一致好评。然后是616 t台表演加上广场舞。由于统一的服装,有四位美女,引起阵阵掌声和欢呼。

接着就是有男生寝室519带来的小品《百家姓》,可能排练时间仓促,节目有点无聊。(郭出)不过,我们还是在主持人的带领下,很开心。然后就是第一个小游戏“抢凳子”,再次给晚会带来一阵高潮,大家玩的很开心。

之后,由一个物电系的友谊之班带来了《鬼步》,大家是欢呼连连。又欣赏了了几个歌曲及舞蹈,来了一个重磅大作,615带来的脱口秀《光棍和情侣那些不得不说的故事》,主演韩杨和室友的精彩配合,使得观众大饱眼福。不得不提的还有617带来的**爵士《黑发尤物》也很精彩。

之后邀请了外系的观众上台玩游戏“萝卜蹲”,又是一阵欢笑连连。刘智慧带来的特别节目舞蹈《千年等一回》,赢来大家一致好评。然后就是最期待的520用半个小时排练出来的搞笑舞蹈,虽然排练时间短。

但是他们非常合作,不仅整齐,而且非常有趣。最终迎来了压轴节目《明天会更好》,道出了所有同学的心声。表演节目同时统计分数,每几个节目过去后,由主持人公布分数。

最后由班委颁发一、二、三等奖及特别奖,并拍照留念。

四、晚会后期

1、由值日生打扫教室。

2、文体委员归还道具。

五、活动经验

本次活动由于准备还算充分,所以举办的很成功,主要表现在以下几方面:

1、主持人挑选得当,这两名主持人很好地活跃气氛,台词准备充分,配合默契,使得整场晚会没有存在冷场的情况,每位同学都玩得很开心。

2、同学们十分活跃,积极参与各项活动,每个节目都很好地欣赏,每个游戏都很好地玩到了,惩罚与奖品也都准备充分。

3,外班学生也很棒。 他们不仅积极参与我们的游戏,而且还编写程序以更好地增进我们的游谊。

4班委和志愿者积极准备,虽然很辛苦,但我们还是很热情,很乐意为班级服务。

5同时,还准备了垃圾袋,减轻活动结束后值班学生的负担。

6.制定了奖励制度,以提高学生的积极性,使宿舍更好地为该计划做准备。

本次活动虽然成功举办,但仍存在一些不足,主要表现在以下几个方面:

1活动结束后,二**中出现了一些小问题,使得计划中的合唱无法实施。

2、由于时间仓促,个别节目没有准备好,例如某些小品有忘词现象。

即使存在不足,但是晚会总体是非常成功的,这不仅给物联网工程班的同学留下美好的回忆,更体现了全班同学的相亲相爱和团结一致。在这项活动中,不仅可以加强室友之间的合作,还可以展示学生的个性、实践能力和创新精神。在今后的活动中,同学们将更加积极地参与,团结一致,使活动更加精彩、精彩。

“金钟朗朗,这是新年动人的旋律,声声奏响春天的旋律,阵阵吟诵我们的风采。菁菁校园凝聚着无数学子的信念,桃李芬芳努力创造一流的情怀。”

为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一位学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力,提高广大学生的团队精神和班级的凝聚力,以此推动校园文化建设。我们学校在12月31日上午举行了元旦晚会。

校园活动总结【篇9】

举办一个活动最重要的当然就是赞助商,说白了就是你要有资金。拉赞助,拉外联,对于哪里筹集这些资金我自己觉得这个不仅仅需要努力,你还要有懂得运用关系和资源;同时还需要一点点机遇。我能拉到这次活动的赞助商靠的就是这上述几点要素。首先,办一个活动你要找的赞助商是什么类型的这点你必须深思熟虑,你可以拉食品公司赞助,传媒公司赞助等等,这些都可以,重要的是这些商家他们能给予你什么,你又能给他们什么福利。所以你必须提前想好这些内容。我这次找的商家是一家DJ音乐工作室。之所以找到它,这里又要说到机遇,大一那会儿我因为跳舞在校外认识了以为在石狮开街舞工作室的一位老板。从他那我认识了我这次活动的赞助商,子先之风DJ音乐工作室的老板。假如我不认识那个街舞工作室的老板,我也不会遇到如今这位赞助商。后面我跟他阐述了我办这次舞蹈比赛的具体内容,呈上了我的活动策划书。(这里说到策划书我也多说几句,活动策划一定要写具体,并且格式,主办承办,主要内容,活动当天人员安排细则,资金预算,以及特殊情况处理方法。这些一样都不能少,要写具体,正确。这会让你在拉赞助以及后面校内申请场地的过程当中少走非常多的弯路)刚好这位赞助商刚开业不久,也需要宣传,我们一拍即合。当场就谈妥了这次赞助事宜。那么这里要注意的几点就是:你要开门见山跟赞助商说明你要的赞助明细,例如资金,舞台,灯光,音响等等。并且把准备好的资金预算递给赞助商让他考虑,之后你也要询问赞助商我能给予你哪些好处或者福利。(在校方允许范围内)双方都同意,那么这次赞助就算是成功了。当然,后期商家在帮助你之后,你也要及时反馈,做好赞助商要求的工作,也为下次合作打定基础。

校园活动总结【篇10】

篇一:校园清理活动总结

校园清理活动

总结校青年志愿者工作部

一、活动背景:

三月春风,送来了生机勃勃的万象,然而在我们美丽的工院里,总有一些不协调的东西,让她减少了几分绚丽:草坪上、花圃里、走廊中,总有那么异常显眼的些果皮纸屑,吸引着我们的注意。这些垃圾不仅影响了校园的改造和文明,也使学校师生产生了极大的厌恶感。

为了推动绿色环保的理念,倡导“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神,加强校园文明建设,创建和谐家园,不断增强大家的环保意识,弘扬中华民族的传统美德。在三月四号这天,校青年志愿者工作部组织了全校各系进行校园清理活动,旨在用我们的实际行动去抵制这种不文明的行为,号召全校师生共同参与到校园环境的保护中,从而为广大师生创造一个更好的教学,学习与生活环境。

二、活动目的:

1为了营造一个干净、良好的校园环境,让每个人都能快乐地学习和生活,并推广人文校园的环境理论。

2、通过本次活动,宣扬环保理念,提高广大师生的环保意识,进一步推进绿化校园建设,使师生认识到环境保护的重要性,进一步推动校园清洁理念的普及。

3、通过本次活动来宣扬志愿服务精神,体现志愿者服务于社会、服务于他人的意识,呼吁人们“爱护环境、保护环境”,宣扬一种与时俱进的环保理念。

三、活动概况:

我校青年志愿者工作部对此次活动进行了详细的安排,并全部拨付到位

系的清理范围,并且分发各种清理工具,在活动开展前做了充分的准备工作,从而确保此次志愿者服务活动的正常开展,取得更好的效果。

1时间:20xx年3月4日上午

2地点:福建理工学院南北区

三。活动人员:青年志愿者工作部工作人员及各部门志愿者代表

4.活动形式:清除校园垃圾和垃圾死角

四、活动成果:

通过志愿者们的辛勤劳作,对校园内的一些显见的垃圾和一些垃圾死角进行清理,不仅美化了校园环境,而且在活动中提升了同学们的无私奉献精神,增强了他们作为当代大学生的使命感和责任感。在这次活动中,每个学生都尽到了自己的职责,使活动取得了圆满成功,达到了预期的活动效果。

五、活动意义:

1.此次校园清理活动不仅美化了校园环境,更可以净化大家美丽的心灵,使得大家都能一起爱护我们这个校园家庭,扩大美化校园理念的普及,更深层次的意义在于使同学们形成了为社会环保贡献一份力量的环保理念。

2.此次活动让志愿精神随着春风飘扬,沐浴着更多的同学们,能够加强广大师生对志愿者团体的认识,以壮大志愿者队伍,掀起一股志愿风,温暖我们周边的人。

3.此次活动传播精神文明理念,让更多的人加入我们的活动,传承我们的理念,使点滴文明行为汇聚成浪,为文明校园的建设贡献力量。

六、活动感言:

持续了一上午的活动,让我看到了志愿者的顽强与执着。我们明白我们的活动根本无法彻底解决这一问题,但是我们希望通过一次次的活动,想唤醒大家的文明意识,使保护环境的深入人心,以小我感动大家。校园环境卫生对每个学生都很重要,所以我们应该从自己做起,从小事做起,加强个人修养。

作为新时代的大学生,我们有义务与责任将这种“奉献,友爱,互助进步”的精神继续延续并发扬光大,虽然这是一个阴天,还有到处都是湿漉漉的,但这却丝毫不能影响到志愿者们那似火的热情,同学们共同聚到一起,以分组开始了对校园各个地方的清理。学生们克服了清理垃圾的困难。一些小广告难以厘清,一些垃圾死角不易理清,但都是在大家的热情催化下进行的。短短的一个半小时很快过去了,我们都完成了这项令人难忘的活动。不少学生在参加活动后深有感触地说:

“清理卫生好辛苦啊!”此次清理活动让同学们懂得了:每个人都要从身边的小事做起,不乱扔废弃物,从讲文明语言,模范遵守校园规章制度开始,弘扬不怕苦不怕累的精神,将学习志愿服务精神落实到实处,为校园贡献自己的一份力量,使我们的校园环境变的更加美好!

总的来说,这次活动是成功的,我们取得了一些成功。它提高了大学生的实践能力和创新能力,体现了当代青年乐于助人的精神。在今后的工作中,我们一定会创新工作理念,完善不足之处,更加清醒的认识并本着为人民服务,为社会服务的宗旨,增强责任感和使命感。

但是,我们在这项活动中也存在一些不足。由于各个分配的清理范围有些不合理,人数和工具的限制,没能很彻底的清理校园所有的垃圾。在今后的活动中,我们将继续总结经验,努力做好。

校园活动总结【篇11】

在学校开展“和谐校园”活动。引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等形式,互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。

(一)雪花飘飞的日子又过去了,一个快乐、健康、文明、有意义的假期瞬间而过。回顾20xx年的寒假生活,我校结合区少工委相关文件精神及学校特色,以“红领巾和谐过大年”为主题,组织学生开展丰富多彩、寓教于乐的活动,培养学生保护环境、关爱他人等良好的品质,通过各项体验活动,培养了同学们的动手能力和创新精神,从而为学生的个性发展创造了空间,提高了我校全体同学的综合素质。

植树节是一年一度的生态活动。学校和**部门都积极响应这项环保倡议。植树节作为为数不多的能够真正被当成广泛推广的环保节日,在人群中具有着较大的影响力,每个人都把这种环保意识当成自身的责任。今天xx就给大家带来一篇20xx年最新的植树节活动总结,送给每一个有心环保并尽力而为的童鞋。

寒假不仅是师生休息和调整的时间,也是学生巩固知识、提高能力、体验社会生活的好时机。为此,上学期结束阶段,我校向每一位学生下发了《学生寒假生活反馈表》、《致家长一封信》。知道学生根据学校要求开展活动。

学生分组、在社区、家庭中,开展寒假活动。通过一次寒假的学习和实践,收到了很好的效果,这里作一个总结。

一、 活学活用,融洽亲情

寒假期间,学校要求学生抓住春节走亲访友机会,自制一份贺卡,书写一副春联,剪一副窗花等形式向身边的人送去一份新春的问候。亲戚朋友也对这一形式表示热烈欢迎,认为这样有助于加强孩子们在文明礼仪、社会公德、尊老孝敬等方面的意识。

这一系列措施的实施,激发了广大学生的积极性,形成了良好的文化氛围。学校就势引导,一方面丰富了同学们的课外文化生活,另一方面积极参加胶州和青岛组织的各类体育、艺术竞赛活动,取得了良好的成绩,为学校赢得了荣誉。

认真组织实施,提高健康水平,打造学校阳光体育的亮点。学校认真组织,积极实施,在全体班主任的会上,布置了阳光体育活动的具体的内容:继续开展体育大课堂;精心组织各年级的下午体煅半小时;由于学校场地狭小,体育组还还制定**督促学生回家自觉参加体育锻炼教育,通过多项举措引导学生积极参加阳光体育运动。

逐步建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,定期上报结果。

二、 自我安全意识教育

目前,大学生还处于学习成长阶段,自我保护意识淡薄。我们学校要求学生在寒假期间学习安全用水、用电、交通安全等知识,掌握一些法律法规的基本知识。

我校不主张无节制的玩,而主张学习与玩兼而有之。寒假期间,一些学生盼着压岁钱玩得开心。针对寒假过年这一特殊情况,我校要求家长帮助孩子制定一个假期学习计划,计划要求学生每天坚持做作业,引导孩子多阅读报刊书籍,开拓视野,关心国家时事。

通过这一举措,让学生在玩的同时没有忘记学习,开学的时候也不需要太多的时间收心。

三、 扩大社区影响

社区红领巾活动是我校暑假、寒假期间的特色活动。我们要求学生在放假的第一天就要与所在的社区或居委会取得联系,要求家长在假期中督促学生参加社区组织的实践活动。这次社区红领巾活动就是为了扩大影响力,提高学生的积极性。

我们要求学生做好资料(记录、**)的收集,开学的时候将一些表现优异的学生事迹粘贴到宣传栏里,让更多的学生看到后参与其中。同时,我们要求学生认真填写反馈表。社区的红领巾活动得到了学校附近几个社区的好评和认可,也提高了学生的积极性。

学生们并不觉得这项活动无味。

丰富多彩的寒假生活丰富了学生的成长档案,进一步完善了我校的育网络。寒假不长,但经过精心策划和充分动员,今年的寒假有了与以往不同的收获和意义。它不仅提高了学生的综合能力,而且赢得了多方的肯定和赞誉。

这激励我们在新的一年里不断创新,取得更大的进步。

(二)为了让同学们过一个有意义的春节,我校结合实际,开展了一系列丰富多彩的活动。

绵绵春风,绵绵细雨,说不出对革命先烈的无限眷恋,道路上也不可能对烈士们无尽的哀思。清明节是我国人民缅怀先人、烈士的传统节日,在一年一度的清明节来临之际,我校团委组织优秀团员代表开展了“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”祭扫向警予烈士墓活动,号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲的大无畏精神。

1高三至六年级学生积极参与尊老爱幼、扶贫济困。以亲自参与、亲自走访等形式,将自己的所见所闻所感记录下来。

2、开展民俗知识知多少活动。寒假前,各班布置安排每个学生寒假期间完成一幅以春节和元宵节为主题的节日小报和一篇读书笔记,开学报名时交给班主任,班主任收齐后上交学校德育处,德育处再进行评比。

3、开展送温暖活动。校长带领学校领导小组走访了困难教师和退休教师家属。

4、大力开展“干干净净过新年”活动,学校在放假前要求各班彻彻底底进行卫生大扫除,春节期间,值班教师对校园卫生进行保护和清扫,学生回家后对各自家进行卫生扫除,做到干干净净过新年。并教育学生养成良好的卫生习惯,时刻注意保护环境卫生。

5、要求学生收看**和各地电视台主办的《春节联欢晚会》等有关节目,了解春节习俗和内涵,继承中华传统文化。

6、开展“好书伴我成长”阅读活动及国学经典诵读活动的开展,要求学生利用寒假开展阅读活动,做好读书笔记,写出阅读心得,开学后开展展评活动。

通过活动,培养了学生的动手能力和脑力,进一步加强了对中国传统文化的了解,丰富了知识。

(三)我校按照省文明办、石家庄市教育局第三届“百万中小学生春节感恩行动”届的通知要求,结合工作实际,积极号召、组织全校学生在寒假期间开展寒假“春节感恩行动”实践活动,产生了良好的效应。现总结如下:

1、 学校领导高度重视,积极行动,狠抓落实

学校成立领导小组,把开展“春节感恩行动”主题实践活动作为一项重要任务。要根据实际情况,统筹安排,组织多种形式的道德实践活动。带领孩子在家庭中,孝顺父母;在学校,尊敬老师;在社会上,奉献爱心,努力做一个有道德的人。

(1)寒假“春节感恩行动”实践活动

实践活动安排原则:简单易行,突出实践性,注重实效性,贴近学生,贴近生活,贴近实际。

具体内容:

1、当一天家。帮父母做家务,买年货,除夕夜做卫生、洗衣等,和父母包饺子,准备年夜饭。

2、拜一次年。向我们的长辈、朋友和邻居致以新年的问候,并说一句祝福的话。

3、做一次小志愿者。帮助社区、农村的空巢、孤寡老人和残疾人贴对联、打扫卫生、陪他们聊天等;参加社区、农村组织的卫生清洁等活动。

4、参加一次民俗(展览)活动。与家人一起参与社区、农村组织的节庆活动,或到博物馆、展览馆、图书馆、美术馆、群艺馆等场所参观民俗文化展览等,接受传统文化熏陶。

5、网上发表一篇感言。写博客、博客或微博,表达活动感受,交流活动经验,表达对祖国、亲友的祝福。

二、加强宣传,扩大声势

同学们自主发言,以讲故事的形式,向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情,营造了深厚的中国传统文化氛围。

在实践中,学生根据自己的感受和想法写出自己的经历,表达自己的感受。无论从思想上,还是从行动上,学生都充分展示了一个有道德的人的素质。

我校按照省文明办、石家庄市教育局第三届“百万中小学生春节感恩行动”届的通知要求,结合工作实际,积极号召、组织全校学生在寒假期间开展寒假“春节感恩行动”实践活动,产生了良好的效应。现总结如下:

为了更好的宣传,我校充分调动广播**、网络**、板报、橱窗等,开设“做一个有道德的人--春节感恩行动”专栏,广泛宣传学生参加活动的收获、体会,及时发现、总结、宣传活动中涌现出来的先进典型和成功经验,表彰好人好事,推动活动不断深入。

20xx年1月28日上午,县妇联组织7名巾帼志愿者深入以德村慰问空巢老人、留守儿童、贫困母亲和残疾人等34户困难家庭,为他们送去了价值3000余元的毛毯,真正做到把党和**的温暖送到困难家庭。通过活动的开展,兴起了关爱空巢老人、关爱贫困母亲、关爱留守儿童、关爱残疾人志愿服务活动的热潮,进一步扩大了对关爱空巢老人、留守儿童、贫困母亲和残疾人志愿服务活动的覆盖面,提高了活动的实效。

三、常抓不懈,持之以恒

我校脚踏实地、真抓实干、持之以恒,以“春节感恩活动为契机”以“体验亲情”、“和谐校园”、“爱心奉献”为重点,丰富活动内容。总之,我校将以此次活动为契机,把“做一个有道德的人”在学校、家庭、社会持之以恒地开展下去,引导学生参与道德实践,让孩子们自我教育、自我提高,升华心灵,陶冶情操,成长为一个真正有道德的人。如:

1在家庭中,开展“孝敬父母,体验亲情”活动。提倡主动分担家务,帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花,培养自理、自立能力;引导他们孝顺父母、尊敬长辈,向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健康,理解父母、感谢父母,培养孝心。

学会感恩;不挑食不穿衣,不花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的良好习惯。

2、在学校开展“和谐校园”活动。引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等形式,互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。

三。在社会上,要开展“爱心奉献”活动。组织学生走进敬老院、福利院、为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务,帮助他们洗衣做饭、打扫卫生,陪他们聊天谈心、读书读报,解决实际生活中的困难,参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动,做"社区小义工";引导未成年人学习宣传礼仪知识,文明出行,文明上网,礼貌待人接物,做"文明小使者"。

四、活动的意义与实效

通过开展这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识;学会了感恩父母、感恩他人、感恩社会;培养了学生的社会责任感,树立正确的人生观、价值观。总之,这项活动促进了学生身心健康发展,对学生身心产生了深刻影响,极大地提高了学生的思想道德素质。

校园活动总结【篇12】

我们是农村学校,教师底蕴不厚,抑制学校发展,出路在何方?参加了新教育实验后,我们认识到,教师的差异不是技术层面的问题,关键是在读书的多少上。我们及时调整思路,将教师一心扑在教学工作上,引导为多些时间静心扑在书上,学校成立了教师读书沙龙。

我们首先向教师推荐了新教育实验课题组开列的教师阅读书目,供教师阅读。我们还将教育报刊中的优秀论文推荐给教师学习。窦桂梅老师的学术文章,薛法根老师的帖子,都组织教师进行研读。

我校的青年教师读书沙龙每两周举行一次,教师所读的有教育类的,也有非教育类的;有古典的,也有现代的;有人文的,也有科技的。大家畅谈读书体会,抒发教育理想,共同享受阅读带给我们的欢愉。我们让书香充溢心田,让书香释放情感,让书香驱逐疲惫,让书香提升境界。

我们要求教师将读书和写作结合起来。学校要求教师每月写四篇随笔,很多教师已将写随笔成为了一种需要,一种自觉,一种享受。教师们认识到,阅读可以滋养底气,思考可以带来灵气,而写作与实践才可造就名气。我校一些教师的随笔,让人读后能感受到他们先进的教育理念和过人的教育智慧以及对工作对读书的热情。听我校教师的课,你会感到,课堂上教师求实致远,质朴高雅。诗情激情兼备,德正气华俱全的儒雅教师队伍正在我校逐步形成。

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2023活动周总结(范例十二篇)


只有通过文档处理我们才能更加清晰地制定计划实现目标,每当不知道怎么去写时范文就像一位人生导师。范文的话题安排是值得我们学习的,如何撰写一篇自己满意的范文呢?今天我们推荐一篇关于“活动周总结”的文章希望大家喜欢。

活动周总结【篇1】

xx医学院针灸协会于201x10月1日国庆节这个举国同庆的日子,为了弘扬传统文化,普及针灸知识,扩大协会的影响,增强大学生的动手能力和爱心意识,赴姚府里社区开展大型义诊活动。参加本次活动的人员有针灸协会理事、干事、会员等,人数约40人。

早在一星期前,组织部就联系好了社区,为了落实好每一环节,组织部提前统计好了人数,通知好了义诊需带好白大褂、会员证以及一些注意事项。会长亲临现场,量血压,做针刺灸疗。以及了解社区居民的常见疾病。

早在8点钟前,去义诊的人员基本准时于大门口集合,刚摆放好仪器桌椅,就有越来越多的人向现场涌来,等待我们治疗,每一位同学细心的为每一位来者做治疗。上午10点多,指导老师邱春复教授也赶来现场指导,大家激情更高,虽然满头是汗,但当为病人解决难题时,心里还是其乐无穷。整个活动,以老师、社区主任、义诊人员的合影而结束。

总得来说,这次义诊取得了较大的成功,基本达到了预期的目的,完美的活动还是存在一些瑕疵。总结如下,总结以下不足:

1.存在一些迟到现象,还是纪律性,时间观念不强

2.义诊过程中,理论知识不过关(例如,检查)

3.对来访病人不够热情,交流能力有待提高

4.针灸技术有待提高

5.有些人员走了却不知道,纪律不严明

6.会员证还是没有人带

针灸协会培养出来的不仅是针灸技术强的人才,还需要医学知识学得扎实,交流能力不错的综合性人才。希望协会成员克服不足,把协会活动推向更高水平。

活动周总结【篇2】

按照城区关于开展节能宣传周活动的通知精神,我局紧紧围绕“提倡绿色出行 享受绿色生活”这一活动主题,对今年的节能宣传周活动进行了部署,使节能工作深入人心,取得了预想的效果。现将我局节能宣传周活动总结如下:

一、主题明确

认真落实城区节能宣传周活动,以“节能、绿色、发展、共享美好生活”为宣传点,在“十二五”节能降耗的收官之年,开展最广泛、最关切的节能教育,宣传城区政府实行节能减排目标的坚强决心和一系列奖励政策,不断提高全民节能意识,倡导以我为榜样、全社会共同节能,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

二、积极落实

(一)高度重视,精心组织。

在收到城区文件通知后,6月14日,局领导召开全局节能主题会议,倡议在全国低碳日实行绿色出行;向在统企业提供节能宣传资料、普及节能知识。

(二)全局职工积极参与

6月15日,我局全体职工组织落实在统企业参加我局组织的节能宣传活动;在整个活动周期间,全体职工多方位多渠道自觉开展节能从我做起,绿色出行带头先行。通过收集日常节俭、节能小知识,提高办公用品利用率,尽可能的减少各种办公耗材;增加公共交通、自行车出行既减少了能源消耗、锻炼了身体,又为绿城的环保工作做出了贡献。

(三)绿色出行享受绿色生活

通过参加此次活动,我局职工深入学习了节能环保的多方面知识,在单位形成了从我做起,从身边小事做起,随时随地节能的良好意识。大家形成共识:“绿城是我家,我要为绿色做贡献。”

三、效果显著

节能宣传周活动顺利完成,通过知识教育、积极参与、自觉节能,达到了预期的效果,使节能环保、绿色出行、可持续发展的思想意识深入人心。

XX区统计局

20xx年6月19日7

活动周总结【篇3】

公共机构节能宣传周活动总结为进一步开展公共机构节能宣传活动,进一步推进节约型社会和机关建设,根据全市公共机构节能宣传周活动安排,我镇紧紧围绕今年xx主题,对本次宣传周活动进行了周密安排和周密部署。宣传周活动总结如下:

一、是领导重视,狠抓落实。

节能是一项重要的工作,也是一项需要坚持不懈努力的细微工作。活动伊始,我镇结合落实《关于开展20xx年公共机构节能宣传周的通知》。把节能宣传周活动摆上重要议事日程,统一部署,周密安排,确保宣传效果良好。接到通知后,我镇领导高度重视,成立领导小组,加强组织领导,并通过积极参与低碳体验等宣传活动做出表率,充分发挥了示范引领作用。

二、广泛宣传,提高认识。

为增强全镇干部职工的责任意识和节能意识,养成良好的节能习惯,形成浓厚的节能氛围,我镇以贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》精神为重点,通过张贴宣传标语、悬挂宣传横幅、制作宣传展板等形式,广泛宣传节能的形式以及加强公共机构节能工作的重要性和必要性。在宣传周期间,政府大院里展示了一个宣传板。

第三,围绕主题组织活动。

我们镇围绕xx这个主题组织了一系列各种各样的宣传活动。10月xx日,组织全体机关干部学习节能知识,强化节能意识,开展节能知识答疑活动。10月xx日“全国低碳日”,我镇政府停驶空15台,节电120度,停驶公务用车2辆,节油26升。政府官员被鼓励乘坐公共交通工具,骑自行车或步行上下班。通过开展“节能知识答疑活动”、“绿色低碳出行活动”、“能源短缺体验日”等活动,让镇机关干部感受到能源短缺对工作生活的重大影响和不变性,进一步增强资源忧患意识、节能意识和带头节约意识,促进形成节能减排的良好氛围。

节能减排是科学发展和可持续发展的重要任务,需要从日常工作的一点一滴做起,养成良好的行为习惯。我镇将以此次公共机构节能宣传周为契机,进一步加强公共机构节能工作,形成全民节能的良好氛围,大力推进资源节约型、环境友好型社会建设。

活动周总结【篇4】

“安全责任重于泰山”,我校在开展“安全法制宣传月”活动中始终围绕“强化综合治理、深化五五普法、构建和谐校园”这一活动主题,积极开展好“五个一”,着力营造浓厚的安全教育氛围,现将具体工作总结如下:

1、以学习促认识

学校在安全法制宣传月活动前期,认真组织全体教师开展安全法制教育学习,努力把握现今安全法制教育的重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。学校于3月x日下午专门召开教师会议,对本次活动作一具体布置,突出今年教育的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个人心中。

2、以活动促提高

为更好地教育学生讲安全,记安全,学校紧紧围绕“强化综合治理、深化五五普法、构建和谐校园”这一主题,开展了“九个一”安全教育活动:即利用晨会集中进行一次安全工作再教育;组织一次安全法制知识讲座;组织高年级学生寻找校园安全隐患,进行自我安全教育;各班出一期安全法制教育为主题的黑板报;进行一次安全法制教育图片展;召开一次“安全在我心中”主题班队活动;组织学生开展“我是安全小卫士”实践活动;发放一份安全教育告家长书;开展一次校园安全知识广播宣传。利用学校晨会课、班队课向学生开展“人人努力、构建和谐校园”的主题活动,出好安全队报、黑板报,开展安全知识竞赛,强化安全知识的宣传教育;让学生做好“监督员”,负责监督指正同学中的不安全行为,发挥学生自我管理,自我教育的作用。

另外,为贯彻预防为主的工作方针,学校结合安全教育宣传月主题活动,联合派出所,组织学生宣传,动员学生家长自觉遵守交通安全规则,并要求安全出行,积极开展宣传教育和各项活动,确保少年儿童的人身安全。

为使我校安全工作能引起全社会的关注,学校还专门向每个家庭下发了“安全法制知识宣传教育书”,指导家长安全工作的方式方法,指导安全法制教育工作,使学校对学生的安全法制教育工作得以延伸。真正做到“安全伴我在校园,我把安全带回家”,使安全法制教育工作更有序,更具规范化。

3、以检查促巩固

学校借此次安全法制教育活动月的机会,组织开展安全隐患排查活动,重点要求检查校舍、体育器材、下水道等不安全隐患,发现问题及时纠正。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作,针对个别班级存在的体育课和体育活动课“放羊式”现象,我们要求各位教师加以重视,杜绝此类现象的发生,切实使安全教育引起足够的重视。

总之,在安全教育宣传活动中,我们紧扣主题,强化意识,明确责任,真正是安全教育工作横向到边,纵向到底,把工作做实、做细。

20xx年x月x日

活动周总结【篇5】

为全面提高我东大营社区应急管理工作水平,深入落实《中华人民共和国突发事件应对法》,进一步增强居民的危机防范意识和提高居民应急避险、自救互救的能力。在全社区范围内开展应急管理宣传周活动。现总结如下:

一、高度重视,周密筹划

我社区领导对本次宣传周活动高度重视,迅速组织相关人员召开专门会议并作出了部署。

1.为保障宣传周活动顺利进行,成立应急管理宣传周活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:全体社区干事

2.在统一思想,明确任务的有利前提下,我社区结合自身特点,制定详细的活动方案,投入资金制作宣传板、条幅。

3.利用社区会议室做会场对居民进行宣传活动。

二、广泛宣传,营造氛围

在前期准备工作顺利完成的基础上,坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导为原则,本次应急管理宣传周活动全面拉开帷幕。

1.20XX年10月17日上午9:00,社区组成10余人的宣传队布置会议室,设置咨询台,悬挂条幅,摆放展板。9:30宣传活动正式开始。

2.社区组织以宣传展板、横幅、标语、传单等形式广泛开展社会化宣传活动,受到社区居民的一致好评。

三、上下联动,效果明显

在本次宣传活动中,我社区切实履行政府应急管理职能,在全社区广泛宣传和普及应急管理知识,把组织好宣传周活动作为应急管理工作的大事来抓,最大限度地减少突发事件造成人员伤亡和财产损失,为建设“和谐社区、平安社区”创造安全稳定的社区环境。

活动周总结【篇6】

根据县节能办《关于印发20xx年全县公共机构节能宣传周活动安排的通知》文件要求,于6月29日至7月5日认真开展了公共机构节能宣传周活动,现将活动情况总结如下:

一是积极参加国管局、省管局、市管局公共机构节能宣传周系列活动。

组织干部职工参加云直播、云竞答等6个活动,通过对《省公共机构节能管理办法》的深入学习,干部职工云竞答平均分达到90分,进一步让“绿水青山,节能增效”入脑、入心、入行,牢固树立了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,认真践行了节约集约循环利用的资源观。

二是开展主题宣传活动。

为引导广大干部职工提高节能意识,养成自觉节能行为,利用微信群向干部群众发送宣传节能低碳、注重低碳出行的提示;在公共区域特别是在重点部位(空调开关处、电灯开关处、水龙头处、打印机处)张贴宣传标语和宣传海报,促进节约用电,合理设置空调温度,让干部职工树立无人时不开空调,开空调时不开门窗的节能意识,坚决杜绝“白昼灯”、“长明灯”现象;深入基层开展宣传,通过发放倡议书的方式,引导县粮食购销公司、粮库、各粮管所积极参与到节能活动中。

三是开展节能宣传讲座。

7月3日,县局到基层企业开展节能知识宣传活动,通过理论知识和现场演示的方式大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,培养干部职工践行绿色生活、绿色办公、绿色出行、绿色消费的良好行为习惯。

四是开展低碳日体验活动。

7月2日“全国低碳日”期间,县局4个办公室停开一天空调,要求大家绿色出行,1公里以内步行、3公里以内骑自行车、5公里左右乘坐公共交通工具。

节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、节约每一度电、节约每一张纸、节约每一粒米”等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,我们将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强公共机构节能工作,切实抓好节电、节水等节约能源工作,形成节能的良好风气,大力推进节能降耗工作开展。

活动周总结【篇7】

本学期,依照雨花区少年宫的指示,再根据学校的具体情况,本着让每个学生有所学,有所得的教学思想,在这个学期一开学,我就开始着手拟定本学期科技节活动方案,本次科技节的主题是“提高科学素养,倡导低碳生活”,活动中有模型比赛,有发撒思维、提高动手能力的趣味创新大赛----高空抛鸡蛋,还有围绕一系列环保低碳的科技作品展等。今年科技节的活动项目分为三大项目,九项分项目,数量不少,内容也有创新。按照方案,在学校所有老师的大力支持下,圆满的开展了洞井小学第三届科普活动周。下面,我将活动做简要的总结:

一、3月25日下午,“科普大篷车”驶进了我们洞井小学校园,我校一到六年级共13个班的全体学生,在老师们的带领下有组织、有纪律的参观了科普展品,孩子们兴趣盎然,都踊跃参加各项体验,在玩的过程中,感受着科技的魅力,上了一堂生动的科普课。

二、4月6日周会上,科技辅导员对科技节活动开展了启动仪式,学生们听后,都兴致盎然,满怀期待了迎接着科技节的到来。

三、5月13日科技辅导员对学生进行赛前培训。

四、5月16日,升旗仪式上,学校举行了隆重的科技节开幕仪式。整个仪式分为三个环节,由科技辅导员黄老师主持,首先是由陈校长致开幕词,陈校长通过自身的经验以及一些科学家成功的小故事,激发了同学们爱科学、学科学、勤探索的欲望;第二个环节就是“环保使者”签名承诺活动,由班主任带领两名同学在签名板上签下了自己为环保负责人的名字;第三个环节由科技辅导员倡导全体师生,在阳光明媚的教室里养成关灯节能的好习惯,全校师生一口同声的“能做到”响彻了整个校园。

五、5月17日,本着公平、公正的原则。在科技辅导员的组织下,我校美术、英语、科学、信息、体育、等异体课的老师们,严谨认真地对学生交来的200余件科技作品进行评比。

六、5月18日,迎来了孩子们最喜欢的“高空抛鸡蛋”比赛和模型运动会。本次活动是我校科技节中规模,气氛最烈的一次,校长及各班班主任全程守护,少年宫易老师也亲临现场,对我校的科技节活动进行指导。相信,在领导们的大力支持下,在我校师生的共同努力下,我校的科技活动会越办越好。

七、5月23日升旗仪式上,我校20xx年校园文化科技节闭幕了。通过本次科技节的各项活动,培养了学生科学素养,增强了学生的环保意识,提高了学生动手动脑能力。闭幕式上,科技辅导员对本次科技节做了总结,校长对获奖学生进行了颁奖。在这次活动中,我校有160多名学生获奖,其中一(2)班以305分的高分获得了低年级一等奖,三(1)班以555分获得了中高年级组的一等奖。相信,在领导的大力支持下,在全校师生的共同努力下,我校的校园科技文化氛围会更浓,学生的科学素养会不断提高。

通过“低碳金点子”科技展、优秀科幻画展示、科技知识竞答赛、模型运动会等一系列丰富多彩的科技节活动,推广模型运动会,激发广大师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,丰富学生的科学知识,提高学生科学素质,培养学生科学创新精神和实践能力,以促进学生全面发展。本次活动有声有色,学生参与度极高。最突出的是在知识竟答游戏中,学生竞争激烈,由于分数的落后而流下了眼泪,足以表明此次活动大大增强了学生的集体荣誉感;模型比赛中,参加人数由最初的几十人道道了如今的300多人,其中三年级参与度达到了80%。连学前班的小朋友也参加了纸飞机、四驱车各遥控车比赛;本次活动得到了领导与老师们的一致好评。通过本次科技节活动学生们真正体会到了科技带给他们的快乐。

总之,有付出,就有收获,通过本次活动给我添了几分经验,也多了些许教训。这只是一个开始,今后,我将本着求真务实、锐意进去、勇于开拓的精神,在探索和实践中再接再厉,开展好每一期的科普活动周活动。

活动周总结【篇8】

开展公共机构节能宣传周活动总结 为深入开展公共机构节能宣传活动,进一步推动节约型社会和节约型机关建设,根据全市公共机构节能宣传周活动安排,我镇紧紧围绕今年xx这个主题,认真安排,周密部署,扎实开展了此次节能宣传周活动。现将宣传周活动总结如下:

一、领导重视、狠抓落实。

节能工作是一项重要工作任务,也是需要长抓不懈的细微工作。我镇在活动开始就结合贯彻落实《关于开展20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》的各项工作。把开展节能宣传周活动提上重要日程,统一安排,周密部署,确保取得良好宣传效果。接到通知后,我镇领导高度重视,成立领导小组,加强组织领导,并以身作则,积极参加低碳体验等宣传活动,充分发挥模范带头作用。

二、广泛宣传、增强意识。

为增强全镇干部职工责任意识、节能意识,养成良好的节能习惯,形成浓厚的节能氛围,我镇以贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》精神为重点,通过张贴宣传标语,挂宣传横额、做宣传展板等形式,广泛宣传节能形式以及加强公共机构节能工作的重要性、必要性。宣传活动周期间,在政府大院内摆出宣传展板1幅。

三、围绕主题、组织活动。

我镇围绕xx这个主题组织开展了一系列形式多样的宣传活动。xx月xx日,组织全体机关干部学习节能知识,加强节能意识,并开展节能知识答题活动。xx月xx日“全国低碳日”当天我镇政府停开空调15台,节电120度,停开公务用车2辆,节油26升,鼓励机关干部乘坐公共交通工具,较近的骑自行车或步行上下班。通过开展“节能知识答题活动”、“绿色低碳出行活动”、“能源紧缺体验日”等活动,使全镇机关干部切身感受到能源短缺给工作、生活造成的重大影响和带来的不变,进一步增强资源忧患意识、节能意识和带头节约意识,促进了节能减排的良好氛围的形成。

节能减排是科学发展、可持续发展中的一项重要工作,要求从日常工作中点点滴滴做起,养成良好的行为习惯。我镇将以此次公共机构节能宣传周活动为契机,进一步加强公共机构节能工作,形成全民节能的良好风气,大力推进资源节约型和环境友好型社会建设。

活动周总结【篇9】

随着时代的发展,社会的进步,依法治国的理念已经深入人心。法律已经成为党治理国家的有力工具,人民维护自身利益的强力武器。为了提高我们身边人的法律意识,法学院团委开展了“弘扬宪法精神,建设法治国家”12.4法律系列活动,作为本次活动之一,法学院团委与保定市中级人民法院联合举办了“12.4国家宪法日”双拥广场法律宣传活动!

我们这次法制宣传活动一共分为三个内容:

我们在广场各处进行“游走模式”即对不同年龄段的人进行法律宣传,并分发传单。目的在于宣传生活中一些基本的法律知识,并且对人们宣传一下我们学院的法律帮助中心,让大家在需要法律帮助时可以有一个固定的询问地点。在活动开展过程中,一些市民将他们一些不懂的法律知识、发生在自己身上的具体案件,通过此次活动向我们提出了询问,我们运用自身的法律知识,向大家解答了各种问题。

我们在双拥广场设置了一个固定据点,拉开横幅,摆上桌子,专门向人们提供法律帮助。积极引导人们前来提问,由我们现场的同学解答,现场氛围很融洽。

我们还在此次活动中特意加入了义务清扫广场的活动,目的在于告诉大家爱护我们身边的环境,让我们生活在一个清新、干净的环境中。

最后,以提高公民的法律知识为目的的双拥广场法律宣传活动顺利结束,以后,我们还会多多组织并参加这类的法律宣传活动,为“构建和谐社会,宣扬法治精神”贡献自己的一份力!

活动周总结【篇10】

为切实贯彻落实xx,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能氛围,我校在全国节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效,把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下:

1、开展了“五个一”活动

在节能周活动中校团委首先利用校园广播、团委博客向全校师生发出一封“节能低碳”的倡议书。各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会。校团委举行了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”学生集体签名活动。各班举行一次节能减排知识专题讲座。校团委制作一期节能低碳宣传图版。通过上述活动的开展,将节能减排理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

2、开展了“低碳日”能源紧缺体验活动

x月x日是“全国低碳日”,当天最热时全校各班同时停开风扇一小时,以实际行动支持节能减排。

通过上述活动的开展,真正将节能减排的理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

活动周总结【篇11】

随着时间的过往,我们从浓浓的新年欢笑中,迎来了我们新的学期。没试着开学已经两周的时间了,在这两周的时间中,我们一起和孩子经历、分享了自己最美好的事物。为给自己和班级留下一点点的财富将本周的小小活动记录如下:

1、根据班级孩子的情况、发展趋势,三位老师一起制定了———班级成长计划—

2、根据图书活动的开展半内开展—图书漂流活动——在图书漂流活动中,三位老师分工合作。

辛老师:负责制定图书漂流活动、负责宣传、督促孩子与家长的亲子阅读。

王老师:负责图书漂流活动的记录、更新。

丁老师:负责每次活动的整理、检查。

3、习惯培养:学会记录小任务—每人一个记录本,每天利用自己的方式学会记录每天的小任务。

4、开展:班级分享—快乐元宵节的活动,孩子讲述元宵节的趣事,锻炼孩子的语言表达能力。

5、结合主题活动的开展:创设主题墙饰、添加主题区域材料。

6、更新了班级阅读宣传栏,进行书目推荐。

7、接待新宝贝—**小朋友的加入。

8、为自己购买了新书《幼儿园教师专业解读》《特别狠心特别爱》《与家长的沟通之道》

9、和孩子一起设计了—主题一的图画本的封面设计。

第二阶段活动总结(范例十篇)


下面是工作总结之家的编辑为您精心准备的“范文写作”完整介绍,写文档时总是让人感到沮丧,随着时间的推移人们对范文在教育中的作用有了更深入的认识。参照范文的论证方式和技巧。在写范文时可以从哪些方面开始呢?

第二阶段活动总结【篇1】

第二阶段活动总结


尊敬的领导、亲爱的同事们:


非常感谢各位对于第二阶段活动的积极参与和贡献。在过去的几个月中,我们经历了一系列精彩纷呈、富有意义的活动,这不仅丰富了我们的工作内容,也拉近了同事之间的距离,提高了团队的凝聚力。在这里,我将对第二阶段活动进行详细、具体和生动的总结。


本阶段我们制定了一系列旨在激发团队创造力、培养沟通能力和促进团队合作的活动。我们组织了一次创意分享会,邀请不同岗位的同事来分享他们的创造性想法与实践,以激发全员积极思考和创新的能力。这次活动得到了极大的关注和参与,同事们不仅能够从他人的经验中得到启发,也有机会展示自己的智慧和才华。


为了培养团队的沟通能力,我们组织了一次沙龙式研讨会。这次会议的主题是“改善内部沟通与协作”,我们邀请了一位专业的沟通培训师来指导与讲解。通过大量的理论讲解和实践演练,同事们学到了如何高效地传达信息、如何倾听他人的观点以及如何解决沟通中的问题。这次活动提供了一个很好的平台,使同事们能够更好地理解彼此,增进团队的友谊与互信。


我们还组织了一次户外拓展活动,以促进团队的合作精神。在这次活动中,同事们被分成几个小组,每个小组都需要完成一系列挑战性任务。这些任务既考验了个人的技能和勇气,也考验了团队成员之间的协作与配合能力。通过面对共同的困难与挑战,同事们深刻体验到团队合作的重要性,同时也增进了彼此间的凝聚力。


我们举办了一次团队建设活动的总结会议,回顾了本阶段的所有活动并总结了经验与教训。在这次会议中,同事们不仅分享了自己的收获和体会,还提出了对未来团队建设活动的改进意见。这次会议不仅是对过去的回顾,更是为了开启下一阶段活动的新篇章。


通过这一系列活动,我们团队已经取得了明显的进展和成果。同事们的创造力得到了极大的激发,沟通能力也得到了有效的提升,团队的合作精神明显增强。我们相信,这些积极的变化将进一步提升团队的整体实力和凝聚力,为未来的工作打下坚实的基础。


再次感谢各位对第二阶段活动的全力支持和参与。让我们携手并进,共同迎接未来的挑战!

第二阶段活动总结【篇2】

开展集中整治“庸懒散贪”问题

对照检查阶段(第二阶段)总结

xx中学通过“庸懒散贪”活动第一阶段的宣传动员工作,在校内已形成了良好的治理“庸懒散贪”工作氛围,在第二阶段工作中,按照治理“庸懒散贪”问题的总体要求,采取召开座谈会、发放问卷、公开投诉**等一系列自纠自查活动,多渠道、多层次收集教职员工对改进作风方面的意见和建议。并在此基础上,组织召开民主生活会,采取自己找、领导点、教职员工提、互相帮等形式,联系个人的思想和工作实际,特别是联系作风建设和廉洁从政方面存在的突出问题,逐一对照检查,并深入剖析问题的根源。现将我校“庸懒散贪”第二阶段工作报告如下:

1、 加强领导,明确自查整改重点。

“庸懒散贪”第二阶段是对照检查阶段,根据我校“庸懒散贪”活动方案,分别召教职员工大会、办公会对自查整改工作进行宣传和布置。让每位教职工明确自查整改的重点是:根据日常工作,落实校风评议要求。

2、 开阔视野,采取切实可行的方法。

1、召开全校教职工大会,进行动员宣传,明确对照检查阶段主要的任务及方法,动员人人参与,人人自查,人人为xx中学的发展献计献策。

2、发放问卷调查表,对社会各界发放“庸懒散贪”调查表,通过采集来的信息可以看出我校在工作作风、教学成绩、精神面貌等方面都得到了社会的认可。

三。召开各级座谈会,征求意见。通过民主生活会,广泛征求职工的意见和建议,找出存在的问题。我们实现了积极参与、自我检查和教育。

3、 按照标准,自检工作。

通过组织召开教职员工大会、党务会、民主生活会等多次会议,积极开展批评与自我批评,找出了xx中学干部职工存在的突出问题,经过归纳疏理,主要表现为以下几个方面:

1、创新意识淡化。大部分教职员工工作不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面子上不出问题,满足于维持现状,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,对新形势下教育教学出现的新情况、新问题研究不够,影响了教学质量和工作效率。

2、执行力不强。有的命令执行不到位、执行不到位,有的制度、标准形同虚设,不能得到有效执行。执行力不高的重要原因,就是管理不规范和管理不严,规范化管理不够,么有真正做到有章可循、有规必依、有令必行、有禁必止,缺乏强有力的管理控制系统和高效的信息管理系统。

3、部分干部职工学习不够主动,往往只是在学校要求学习的时候才学习,学习的内容也仅限于关系自身工作,不能制定系统的学习计划,导致在遇到新的问题和难题的时候无从下手。

4宗旨观念不强,自身定位不准确,一些党员全心全意为人民服务的宗旨没有实现到位,没有落到实处。作为共产党员,他对自己作为人民公仆没有提出严格要求。

5、自我要求不严,一些同志无论是思想意识上还是工作上,有时思考问题和处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”“交差了事”的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是草草了事。

4,要自我完善,制订整改措施。

1加强学习,提高工作水平。要自觉的把理论业务学习当作自己的第一需求,联系实际,深入实践,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的业务能力。不断学习党的基本路线、方针、政策,不断用新知识、新理念、新思想武装自己的头脑,提高自己驾驭工作的能力。

2加强宗旨意识和作风建设。坚持把教职员工的需要作为指导工作的第一选择,把教职员工的利益作为开展工作的第一信号,把教职员工的满意作为检验工作的第一标准,打破传统的思维方式,克服等靠要的思想,全心全意为教职员工办实事、解难事、做好事。

3、开拓创新,不断进取。要勇于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性的开展工作,不断完善和总结已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。严格要求自己,克服松懈心里和懒散情绪,树立新的奋斗目标,保持旺盛的斗志,积极肯干,吃苦耐劳,做好各类工作。

“庸懒散贪”整治第二阶段工作的开展,使得广大党员干部群众能够自觉查找问题,发现问题,虚心听取意见和建议,教育教学整体水平有了新的进步。

第二阶段活动总结【篇3】

根据镇党委第二阶段纯洁教育实施方案,xx村党支部精心组织实施。于201x年4月至月,开展了近一个月的评议活动,分别进行了分析评议阶段的广泛征求意见、党员干部交心谈心、召开民主生活会、撰写党性分析材料和反馈意见五项活动。每一个环节都按照标准和要求进行,达到了预期效果。

一、征求意见

我们采取了发放征求意见表,通过座谈征求、上门征求和书面征求的形式,进行了征求意见,共发放征求意见表0份,收回41份,经分类梳理,共征求到党支部各种意见和建议4类3条,班子成员意见和建议1类,全部意见和建议大致有以下几个方面:

(1) 肯定了支部纯洁教育活动的主要成果

1、两委班子成员团结协作,在纯洁性教育过程中能够各司其职、分工合作,为自己所联系自然村的党员宣传纯洁性教育活动意义,对老党员、困难党员更是细心讲解,得到了村民的认可。

2注重产业发展,体现党员先锋模范作用。纯洁性教育活动是基层党组织的一项重要活动,在活动中我村充分发挥了民主示范村的优势,在宣传动员和实施监察阶段所有工作都实行公开,让老百姓知道、理解、赞同从而被感染,党员干部的形象也得到了提升。

(2) 提出了村党支部纯洁教育活动中存在的问题

1、持续性不够。我们村里的纯洁教育活动经常是集中在学习和讨论上。自学效果不好,普通党员仅限于参加集体活动,持续学习的积极性不高。

2村集体计划项目实施进度有限。在征求意见过程中广大村民对村集体经济项目的建设非常关心,纷纷提出目前村集体项目的规划和实施进度慢,提出应尽快完成项目建设,实现村集体经济的增收。

3、监督管理有待加强。纯洁性教育重在转变党员干部的思想、组织、作风方面的问题,大部分党员干部各方面均有转变,但仍然有部分党员言行举止不能严格的按照党员标准要求自己,需要监督查处,只有教育和监察相结合才能更有效的提高党员在群众中的形象,得到群众的认可。

(3) 并向两委委员提出意见和建议

1领导班子年龄大、层次底、工作效率低,不能适应新时期发展的要求。

2集团成员分工不合理,不能充分发挥积极作用,报酬不当。

3、个别副职干部形同虚设,不做工作。

4一些主要领导工作不积极,态度不积极,不主重自身形象。

我们没有培养出一批德才兼备的新党员干部。

6主要领导人之间几乎没有交流,而且有武断的行为。

7、少数党员不起带头作用,反而唱反调。

八,一些干部缺乏与农民打交道的技能,导致干部群众之间的矛盾。

9干部大而崇高,群众很难接近他们。

(4) 对农村集体经济建设提出了几点建议

1主导产业单一,没有长期的市场竞争力。

2农民剩余劳动力多,乡镇企业业没有尽可能多地安排。

3、农业调产花费不少,成绩不大,效果不明显。

4我们没有充分利用郊区的优势,开辟一个新时代

二、三产业。

(5) 提出了加强村级管理、服务群众的几点建议

1对村里未完工的街道、道路要尽快实实和完善。

2村里的环境卫生越差,我们应该尽力解决垃圾堆放和清理的问题。

三。不是说问题没有解决办法,而是没有努力解决。

4非法采掘、过度生产的现象不仅给村民的生活带来了极大的危害,也给集体造成了巨大的经济损失。支部和村委会要尽力制止。

xx社区环境卫生状况较差,应采取长期措施加以解决。

6学校学生拥挤不堪,无法再接受外来人口。

7要统一规划,处理好老村落污水问题。

二、党员干部交心谈心

目前,我们村党支部有党员xx人,其中女党员xx人。在活动中通过采取入户谈心、走访谈心、支部办公室谈心等形式就村班子建设、经济建设、民生建设等方面的问题进行了深入的沟通。同时,要把纯洁教育的内容融入村集体建设的方方面面。

主要成果有:

1加强了党员开展纯洁教育活动的认识。

2增强了党员的责任感和行动感。从党支部书记到普通党员,他们学到了自己的不足和改正的方向。

三。了解党员的思想动态,为下一阶段的工作打好基础。

三、召开主题民主生活会

在征求意见的基础上,党支部于201x年月2日召开了民主生活会,会议开的生动活泼、严肃认真、主题突出、认识深刻、联系实际,是一次比较成功的专题民主生活会。

通过专题民主生活会,进一步夯实了思想基础,提出了今后努力的方向,特别是找出了制约我村经济和社会发展的因素,为我村今后的整改提高明确目标。

四、撰写党性剖析材料

在这个环节,要求每个党员特别是村级领导干部要本着“重点找问题,深入找原因,关键查自身”的原则,写出党性分析材料,我村全体党员,特别是村级干部都认真地撰写了党性分析材料,表达了对纯洁性教育活动的认识,总结了存在的突出问题,剖析了存在这些问题的主观原因,并明确提出了整改措施。

党支部主要负责人针对党员、干部的分析材料进行了客观的评议,并对民主生活会反映出的问题逐条进行了意见反馈,使每个党员干部清醒地认识到自身存在的问题,在尽短的时间内进行整改,给群众一个满意的答复。

五、意见反馈

对于征求到的意见,我们于201x年6月2日及时召开了支部大会,进行了认真总结,客观分析了存在这些问题的根所在,经过广大党员的充分讨论,特提出整改方案如下:

在组织建设方面:一是通过学习“****”重要思想和开展保持共产党员纯洁性教育活动,进而经常性地开展党员思想教育,使广大党员能够对照保持共产党员纯洁性的基本要求严格要求自己。同时,党支部要加强对全体党员的分析评价和各阶段工作的监督落实,提高党支部的战斗力。

二是对全体干部进一步明确分工,对年度工作目标和任期目标,做到责任明化、细化,要求人人写出书面承诺,并制版上墙,广泛接受群众监督,进一步增强责任感,使每个干部时刻感到危机意识和责任意识。三是按照党员、干部和后备队伍的推选办法,吸收有知识、有能力、思想进步的青年人才,逐步充实党员、干部队伍,同时,严格执行村级干部考评制度,对不称职的干部、不合格的党员坚决按照组织程序进行处理,不断优化组织队伍。

在经济建设方面:一是大力发展工业园区建设。投资2000万元完成混凝土搅拌站建设;投资1000万元的新型墙体材料项目现已开工建设,园区的建设解决了本村剩余劳动力就业问题,提升了村集体经济收入。

二是大力提升农业现代化水平。巩固和扩大“千亩蔬菜基地”。三是大力发展本村三产。

该村已建成投资100万元的手工编织项目。投资300万元,动物**布艺产品也已完成前期立项等工作,年内可投入生产。项目建成后,年人均收入将增加400元以上。

第二阶段活动总结【篇4】

一、部署周密,动员深入

根据建设局“整顿作风”活动的统一部署,提出对存在的问题制定整改措施是“整顿作风”活动的关键;是实现“整顿作风”活动目标要求的重要环节;促进风景园林的发展是现实的需要。同时,号召全体干部职工要紧密联系实际,扎扎实实地做好各项工作,特别是要集中时间,集中精力,在突出问题上下功夫、见成效,使干部职工进一步明确本阶段的工作要求、步骤、做法和要达到的目的,在思想上为全体干部职工开展整改打下了良好的理论基础。

二、需要整改问题

根据活动要求,从思想作风、学风、作风等方面进行了探索。主要问题如下。

1、“发展是第一要务的思想树立的不牢固,在业务创新方面还不够大胆,与和园林绿化的改革、发展潮流的要求还存在一定的差距。

2领导干部接触群众、深入群众开展工作是远远不够的。领导干部主动找群众了解情况、征求工作意见和建议的情况不多,群众对单位工作了解不透彻,群众路线有待更好地贯彻执行。

三。单位的一些规章制度执行不严格,缺乏规范员工行为的长效管理机制。

4、“两手抓,两手强意识还不够强,执行不够坚决。我们班子有时还存在重业务轻政治的现象,缺乏抓队伍的自觉性和主动性。

5在生活、工作和学习上,目的意识弱化,共产主义理想信念在建设特色社会主义的基础上不坚定。

6有的党员满足现状,缺乏开拓精神,有的党员的先锋模范作用没有充分发挥。

三、整改措施

1进一步加强干部职工队伍建设。(1) 切实加强对公务员的管理。把提高机关工作人员整体素质放在更加突出的位置,把内抓素质、外塑形象做为领导班子的中心工作来抓。

(2)进一步明确各科室工作人员的职责、增强机关工作人员的责任感和使命感,使他们能够尽快适应新时期城市建设的工作,在确保日常工作顺利动作的同时,把日常工作的各个环节分解到人头,促使工作人员增强紧迫感。(3) 要增强敬业精神和敬业精神,提高工作效率。提高思想政治水平,提高业务能力,树立正确的人生观和价值观;要树立全心全意为人民服务的理念,就要加强干部职工平时的思想工作做到一把手、爱一行、练一行。

通过做好本职工作,刻苦钻研业务知识,拓宽知识面,增长才干,熟练掌握所从事工作的各个环节,以旺盛的精力和满腔热血投入城市建设工作,做好为基层服务,为群众服务,进一步树立全心全意为人民服务的思想,提高园林管理处在群众中的威信,密切党群干群关系,提高工作效率。(4)坚持干部职工外出请销假制度,工作人员因公事或因私事外出,必须按制度程序办理,同时进一步健全完善工作考勤、政治学习考勤制度,切实扭转干好干坏一个样、干多干少一个样的局面,形成乐于奉献、勇于奉献的正气。2加强学习,提高全体干部职工的整体素质和工作水平。

(1) 坚持和完善相关学习制度。认真抓好单位学习制度。抓好机关干部职工的政治理论学习,坚持每周五下午学习制度,持之以恒,常抓不懈,组织全体干部职工系统地学习和掌握马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,不断谢愀娼崾?

->提高城市绿化工作者适应新形势、解决新问题的能力。(2)建立个人学习档案。学习计划、材料、成绩、笔记、经验文章等个人学习资料,应纳入个人学习档案,作为年终干部考核的依据之一。

3、大力提高园林队伍的服务意识和服务质量,树立“一切想着群众、一切方便群众、一切为了群众”的宗旨观念,保持良好的职业形象,进一步促进绿化管理水平。根据单位的职能职责范围,主要从以下六个方面入手提高服务质量:(1)认真履行法定职能,严格依法行政,秉公执法,坚决杜绝乱罚款、乱收费、乱摊派、“三乱”现象的发生。

(2)实行首问负责制,进一步规范行政行为,转变工作作风,坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象的发生,热情周到地接待单位和群众来访,恪守职业道德,决不推诿扯皮。(3)城市绿化养护管理做到公园、游园、绿地、花坛内无,全日保洁;及时施肥、修剪、浇灌花草树木,定期防治病虫害,保证生长旺盛。(4) 严肃查处扰乱、破坏园林绿化秩序的各种违纪违法行为。

随时接受群众举报,20分钟内赶到现场。(5)公园、苗圃等窗口单位的工作人员要做到热情服务、诚实守信、文明用语,向社会提供优质的服务和优良的苗木,让群众和用户满意。

近一段时间,通过查找找问题,制定整改措施,我们初步取得了一些成效,但上级的要求还存在一定差距,我们将在今后的工作中一如既往,不断提高行政效能,不断优化环境,为**区营造“干事、创业、为民”的良好氛围。

第二阶段活动总结【篇5】

**镇开展继续解放思想大讨论活动 第二阶段实施方案

**镇各村、居委会,镇直各单位:

根据县委统一部署,结合我镇实际,经领导小组讨论,班子会议决定,特制定《**镇委员会关于开展继续解放思想大讨论活动第二阶段工作实施方案》如下:

一、目标要求以党的十七大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观的构建社会主义和谐社会的重大战略思想,紧紧围绕建设人文**、活力**、和谐**的奋斗目标,把学习贯彻十七大精神贯彻始终,把找差距、抓整改、促工作、办实事,继续解放思想、推动经济快速发展贯彻始终。要在第一阶段工作的基础上,把大讨论活动与我镇党员干部的思想和工作实际结合起来,与推动当前工作,确保全年目标任务的顺利完成结合起来。

二、方法步骤第二阶段(对照检查、寻找差距阶段)从3月24日开始至4月24日结束,分三步实施:

(一)3月24日至4月4日,安排部署,查摆问题。

1、在学习党的十七大及有关会议精神的基础上。紧密结合我镇内各村委、部门的工作实际和干部群众的思想实际,制定转段工作实施方案。认真对照检查,特别是要在谋划发展的先进意识、投身工作的精神状态、适应工作的能力水平、服务发展的机制体制、优化发展环境意识等方面认真查摆问题,看还存在哪些思想障碍和工作障碍,并通过讨论,进一步解放思想,认真加以克服。召开领导班子转段工作会议,认真查摆自身及所辖工作上的问题。

2、开展评议,分析问题。对评议过程中干部群众提出的意见建议,要进行认真梳理归纳,分类排队,分析原因,找出症结,进一步明确整改的方向的重点,研究对策,明确责任单位和责任人。

(二)4月5日至4月15日,形式多样,寻找出路。在查摆梳理问题的前提下,在镇内通过开展各种各样的活动方式,集思广义,寻找**发展出路。以这次活动为载体,面向我镇广大群众,开展“**经济大发展征求意见”活动。①继续开展好我镇“人人谈”活动,以此活动为契机,寻找**经济发展的突破口。②召开班子成员继续解放思想民主生活会,讨论有关活动及方案的针对性和实效性。③各单位、各部门、各村委都要设立“解放思想意见征求箱”及热线电话,广纳民意。④利用圩日由镇宣传办公室牵头,在圩上开展现场征求意见活动,填写意见征求表。⑤每个领导班子根据实际情况都要有改进方案,准备内容翔实的调研报告,并要求广大干部职工都要撰写继续解放思想大讨论活动心得体会。

(三)4月16日至4月24日,坚持突出重点、注重实效,贯彻落实意见。提出措施,狠抓落实。针对查找出来的问题和不足,研究提出整改措施,明确要求和时限,要按照先易后难、先近后远的原则,集中力量解决影响我镇发展稳定的突出问题,使大讨论活动取得阶段性成效。

三、几点要求

1、精心组织,突出重点。各镇直单位及村委要以学习宣传贯彻十七大精神为主线,对大讨论活动进行精心策划,周密部署,采取有力措施,抓住重点和关键环节,认真组织实施。要在第一阶段已有的成果的基础上,及时研究解决大讨论活动中出现的新情况、新问题,推广好经验、好做法。要把大讨论活动同我镇当前正在开展的“人人谈”民主活动结合起来,搞好开门评议。要精心设计载体,创新活动形式,丰富活动内容,吸引党员干部群众广泛参与。镇领导干部要带头认真学习,带头参与讨论,带头寻找差距,带头抓好整改。

2、真抓实干,务求实效。镇直各单位、村委要高度重视,确保第二阶段活动在思想、组织和行动上“三落实”。要细化量化整改目标,明确时限和要求,落实有关责任,重点解决实际问题,确保收到实效。要继续发扬理论联系实际的学风,把大讨论与我镇党员干部的思想和工作实际结合起来,与推动当前工作,确保完成全年各项任务结合起来。

3、镇直各单位、村委要在开展大讨论第二阶段活动的过程中,注意文字和图片资料的收集、整理工作。

第二阶段活动总结【篇6】

总结一、加强学习,提高认识。

在第一阶段学习的基础上,紧密结合我村工作实际,针对所分管工作,加强了学习,对各项工作进一步加强了认识。同时,围绕“四个反思”开展自我反省和帮助对照检查,积极反思自己工作中存在的问题,积极查找,用心想事,用心谋事,用心干事,形成了积极转变工作作风的良好风气。

二、查找问题,明确责任。

严格按照“四个剖析”的要求,认真开展了自查,提交了书面自查材料,对查找出的问题及时进行了汇总梳理,并形成了书面报告,同时认真分析工作被动、办事效率低、完成质量不高、工作态度不端正等问题的原因,积极进行了整改,在反思自查过程中,进一步明确岗位职责,并提出相对应的工作标准,真正做到未雨绸缪,防患于未然。

三、深入基层,调查研究。

以为群众办实事为着眼点和落脚点,切实解决工作中出现的实际问题,同时深入基层开展调查研究,从依法行政、构建和谐新农村等方面寻找工作中存在的问题和差距,全面了解和掌握了基层支部工作动态。

安泉村党支部冯红斌

2018年5月17日

第二阶段活动总结【篇7】

4 x月xx日市局机关党委召开转段会议后,**支部开始进入分析评议阶段。在第二阶段中,支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心、查找存在问题、自我党性分析、撰写党性分析材料、开好组织生活会、搞好分析评议等主要环节,走好分析评议阶段每一步。

认真做好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作的基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段,我们注重党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。强调每个党员都要听取意见,自我剖析,开展批评与自我批评,接受评议,认真撰写个人党性分析材料。全体党员都积极行动起来,深化学习“立尺子”、征求意见“照镜子”、自我剖析“找根子”、民主评议“定位子”、开展批评“醒脑子”,态度真诚,立说立行,使分析评议阶段的各项工作落到了实处,通过分析评比,每个党员取得了思想上明显提高,政治上明显进步,作风上明显改进,纪律上明显增强的初步成效。现将阶段工作总结如下。

一、分析评议工作情况

(一)广泛征求意见。**支部充分发扬民主,坚持走群众路线,根据本部门具体情况,采取召开党员座谈会、向本支部党员及市就业局发放征求意见表16份,共收回16余份、支部委员各别访谈等多种形式广泛征求意见。支部对征求到的意见进行了认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人意见和建议39条,对就业支部的意见和建议16条并且向全体党员和个人如实反馈。

(二)开展谈心活动。党支部根据实际情况,在个人撰写党性分析材料前,党员与党员之间、党员与领导之间开展了一次“一对一”交心谈心活动,活动中,注意采取灵活的方式方法,有的党员采用“一对一”面对面的方式谈心,有的几个党员以开座谈会的方式在一起谈心,重点是查找思想、工作中存在的问题(现象),虚心听取意见和建议,为个人的党性分析材料找准方向。谈心活动中认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。

(三)撰写党性分析材料。党支部组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求,结合征求到的意见,撰写个人党性分析材料,大家按照“重点写问题,深入找原因,关键查自身”的要求,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党支部书记审阅了本支部副科以下党员的党性分析材料。党委分管领导主要负责分管的副科以上任实职党员的.党性分析材料,党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,返回要求认真进行修改,保证了党性剖析材料的质量。

(四)召开专题组织生活会。党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,4月19日上午有支部书记主持召开专题组织生活会。会上每个党员按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,坚持团结―批评―团结的原则,认真开展批评与自我批评,讲真话、讲实话、讲心里话,营造良好的党内生活氛围。每个党员都敞开胸襟,踊跃发言,“知无不言,言无不尽”。既能在自我批评时正视问题、承认不足,在相互批评时打破情面、出以公心,又能实事求是、客观公正地评价同志,和风细雨、诚心诚意地帮助解决问题。现场气氛热烈,会议成效明显,达到统一思想、解决问题、共同提高的目的。

(五)提出评议意见。专题组织生活会后,党支部召开支委会,根据党员个人剖析、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

(六)反馈评议意见。对每个党员的评议意见,党支部以书面形式如实向本人反馈,肯定了成绩,指出存在的不足,提出了整改的方向。

对于分析评议阶段的这六个环节的工作,我们都扎扎实实地落到实处,确保了每一个环节工作到位,达到了预期的目的。

二、主要特点和成效

开展工作时体现了“细”、“严”、两个字,使我支部先进性教育取得了明显成效。

(一)部署工作突出了“细”字。分析评议是党员先进性教育的关键环节,既是对学习培训成效的检验和深化,又是搞好整改提高的前提和基础。我们高度重视这一阶段的工作。针对党员工作忙、时间紧的特点,支部做到部署工作细致、周到。一是把**市劳动和社会保障局先进性教育活动分析评议阶段工作责任的分解、日程表印发给支部的每一个党员,使每个党员心中有数,抓紧工作,严格按计划进度执行,保证阶段工作的顺利进行。二是支部对党员如何撰写党性分析材料,如何找问题,剖原因等作了部署安排,从而提高了党性分析材料的质量。

(二)分析评议突出了“严”字。一是要求党员确立先进性的高标准。二是在群众意见中找差距。党支部从认真征求和反馈群众意见入手,帮助党员找准差距。三是支部领导“严”字当头,做出榜样。为了促进党员严格标准自我剖析,领导班子成员带头以身作则,支部也坚持高标准、严要求,按党章要求为标准,综合分析、认真评议、从严定格。

(三)坚持边议边改。我们始终把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来,对查找出来的突出问题,通过支部大会的分析评议、批评与自我批评,对具备整改条件能改的提出意见要求马上整改,让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。

三、下步打算

我支部为期一个月的分析评议阶段工作,取得了明显成效。下一步,我们将按照局党委的统一部署,抓好以下几项工作。一是要认真研究,制定整改方案。根据征求到的意见、个人查摆和民主评议反映的问题,党员个人、领导班子要分别制定具体的、可操作性强的整改方案。个人、支部的整改方案要对照保持党员先进性的具体要求,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风及工作方面存在的突出问题,提出切实改进目标和方法。方案要明确整改重点,落实整改措施,确定整改时限。经督导组审定报市委先进性教育活动领导小组同意后实施。二是要认真进行整改。对那些需要解决而又能够解决的突出问题要集中一段时间进行整改。三是及时向群众公布整改情况。个人和党组织的整改方案,要对制定整改措施和进行整改的情况进行公布,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。

第二阶段活动总结【篇8】

第二阶段

《商讨制定活动计划》总结

在这热情洋溢的三月,同学积极参与了学雷锋活动,积极投入到这次活动中去,在这种灵活组织的情况下,各组开展出了形式多样化的活动,向社会奉献爱心。

雷锋生前说过“ 力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”,所以个人只有在集体中才能获得全面发展,让我们热爱集体、融入集体

学生们本着平等、自由、和谐、合作的精神,充分结合社会现实和群体特点,制定了小组活动计划

先锋小组主题:关爱老人,奉献社会

活动内容

1、敬老院环境卫生清理

时间 2015.3.23

2、敬老院家政服务

时间 2015.3.29

爱心组活动主题我为校园添绿色

活动内容植树

时间(联系学校相关人员咨询)

心连心组

活动主题争当环保小卫士

活动内容社区环境卫生清理

时间(联系社区领导协商)

雷锋组活动主题向雷锋同志学习

活动内容1、向雷锋学习,从小事做起,从身边做起——送温暖给家人

2、爱心助学---班内互帮互助

三。照顾小伙伴留守儿童、单亲子女等

时间小组自定

我希望所有的学生今后都能继续发扬雷锋精神。雷锋精神的种子深深地埋藏在他们各自的心中。我们将永远用实际行动培育它,让它生根发芽。

第二阶段活动总结【篇9】

依据县“学整树”活动办公室的日程安排,我局于7月5日进入了学整树活动的第二阶段,专门召开班子会研究,部署“学整树” 在这个阶段的活动, 7月5日召开了“学整树”活动的第二阶段动员会,总结了第一阶段的工作,安排了剖析查摆阶段的工作。

首先,我们继续组织开展专题学习,重点学习“十问干部作风”报道内容。组织开展“十问干部作风”大讨论,进一步提高对这个次活动的认识,深刻领会焦裕禄精神实质及其时代意义。

第二,深刻剖析查摆问题。我们按照县委、县**、县纪委的统一部署,组织广大党员干部结合部门和岗位职责,以群众反映的突出问题为导向,以焦裕禄同志为标杆,以共产党人实事求是的精神认真对照自己,反省自己,全方位开展自我剖析。另外,通过自己查、同志帮、群众找、组织点评等多渠道查找,查找具体部门、具体人员“庸懒散软”等作风问题共xx条,部门剖析查摆的问题数为xx条,我们发放调查问卷40张,制作评议表xx张,设置评议箱,设置并公布投诉**(******x)和投诉信箱(******xx),还组织商户代表、党代表、人大代表、政协委员进行作风评议,收到了很好效果,收集到了一些意见和建议,归纳整理了xx条。

针对这些意见和建议,我们认真召开了专题会议,研究、整顿和改进工作。

第三,以实际行动向焦裕禄同志学习,关心群众疾苦,关注百姓困难,期间党组特别安排时间号召全局职工为困难群众除草,喷洒农药等。

四是局党组向全县人民郑重承诺。1群众首次咨询或联系办事时,实行首问负责制,做到文明用语、热情接待、快捷高效,对不属于本职范围的工作,负责及时联系并转交相关人员处置。2、坚持依法行政、公正执法。

执法人员应当持证、轻证执法;对立案查处的安全生产违法案件严格执行案件会审制度,实行一案一档、一案一公开,做到零投诉、零上访、零复议、零诉讼。3、增强服务意识。开展重点项目跟踪服务活动,对新上项目涉及“三同时”的,主动与项目单位对接,帮助企业把好安全设施设计、建设和验收关;涉及高危行业的实行挂牌督办、全程跟踪服务,不让审批手续在安监局多耽误一天。

4、常年随时接受企业邀请,聘请专家分行业对企业安全设施、现场管理会诊,帮助企业查找隐患,科学整治,提升企业本质安全水平。为企业安全排忧解难提供服务。5、加强廉政建设。

采取切实可行的措施,杜绝“吃、拿、卡、要、报”现象,严禁接受被监管单位和相对人的馈赠。

为了对我们的承诺负责,党组多次派人到一线进行监督暗访。

第五,安监局“学整树”办公室将通过各种途径查摆出来的问题,进行整理归类,形成书面材料。经过我们进一步整理后上报。

总之,在这次“学整树”活动中,安监局在上级部门的指导下,把活动开展的有生有色,广大党员干部受到了深刻教育,思想认识得到了进一步提高,工作效能有了很大的改进。

2012年9月5日

第二阶段活动总结【篇10】

邓州市广电局“转正提”活动第二阶段总结

按照市委、市**要求,邓州市广电局“转方式、正风气、提效能”专项活动自9月1日转入分析检查阶段以来,在局专项活动办公室的正确领导下,广电局加强领导,认真组织,严格要求,强化措施,通过全体人员的共同努力,全面完成了召开转段动员暨第一阶段总结大会、开展谈心活动、召开专题民主生活会、进行自我剖析检查、发放调查问卷、组织群众评议等各环节工作任务,并始终坚持两手抓、两不误,形成了“转正提”专项活动与业务工作全面推进的良好局面。现将查摆问题阶段开展情况汇报如下。

一、基本情况

我局根据市委、市**“转正提”专项活动领导组的文件精神,制定了《邓州市广电局关于开展“转正提”专项活动查摆问题阶段工作方案》,与当前广电工作紧密相结合,在认真学习的基础上,对搞好查摆问题阶段各环节工作进行全面安排部署。结合调查的六个重点,圆满完成了自我分析,召开了领导小组专题民主生活会,发放了问卷,组织群众评议。

二、主要做法

(1) 加强领导,精心安排部署

为确保查摆问题阶段工作健康有序开展,局“转正提”活动领导小组多次召开会议,就如何开展查摆问题阶段工作进行认真研究。根据上级要求,结合广电局工作实际,制定《邓州市广电局关于开展“转正提”专项活动查摆问题阶段工作方案》和日程安排的通知,明确了工作目标、具体步骤和要求,并进行层层动员、层层部署。

在充分准备的基础上,9月19日,我局召开了“转正提”专项活动转段动员会,局党组书记、局长万**对第一阶段进行了总结,对查摆问题阶段作了全面部署,强调各单位要增强责任意识,紧密结合实际,狠抓工作落实,真正做到领导责任到位、组织措施到位,确保整个阶段的质量和效果。

(2) 领导带头检查、批示,确保活动深入开展

一是带头学习。搞好理论基础,是开展好“转正提”专项活动的首要任务,我局领导干部在学习活动期间带头学习,不断丰富学习内容,拓展学习平台,为全局干部职工做好学习表率。二是带头写心得。

要把科学的学习计划、合理的学习内容、正确的学习态度与同志们分享,充分发挥领导的带头作用。三是带头查摆。通过自我剖析、同志查找的形式,从思想观念、工作方式、工作作风等方面,对照查摆重点进行带头查摆,切实找出存在的问题和不足,确保撰写出高标准、高水平的剖析报告为全局作出表率。

(3) 广泛设立意见箱,发放调查问卷

查摆问题阶段开始以来,我局要求各单位在显著位置设立意见箱,并发放调查问卷,重点查找本单位干部队伍中存在的突出问题,重点查找在体制机制上制约跨越式发展的突出问题,在实行绩效管理、推进重点工作中存在的突出问题,在机关管理和干部队伍作风建设上存在的突出问题。促使查摆问题阶段推向高潮。

(4) 紧扣活动主题,召开民主生活会

根据“转正提”专项活动查摆问题阶段日程安排,9月30日,局党组召开“转正提”专项活动民主生活会。

会上,局领导班子成员结合实际工作,主动查摆自身在工作作风、纪律、能力等方面存在的问题和不足,深刻剖析了问题产生的根源,提出了整改措施。会议气氛热烈,讨论深入

一、自我批评求真求实。班子成员在自我批评时,都能结合自身实际情况,把自身存在的问题全盘托出,不回避问题,不掩饰矛盾,并认真分析产生问题的主、客观原因。

二、互相批评坦诚互助。在互相批评中,大家本着开诚布公、互相帮助的原则,既提不足和问题,又帮助批评对象对问题进行分析理解,促进批评对象对自身不足有更加全面和深刻的认识。

三、虚心接受端正态度。每位领导干部对同志们的批评和建议虚心接受,表示在今后的工作中,要下大力气整治自身存在的“庸、懒、散、满、玩”等不良习气,全力营造一个风清气正的工作环境。通过批评和自我批评,与会者进一步统一思想,增进认识,明确今后工作的重点和方向。

三、初步成效

一是找准了突出问题,透彻分析了原因。局党组紧扣深入贯彻落实学习开展“转正提”专项活动进一步推动广电事业发展这一主题,结合实际和查摆问题阶段各环节广泛征求意见和建议,认真查摆、深入剖析。

二是理清了发展思路。局党组面对新的形式、新任务和新要求,广泛征求意见建议的基础上,通过了召开专题民主生活会、形成剖析查摆报告、组织队员自评互评三个环节的工作,明确了推动广电事业科学发展的总体思路。

三是明确努力方向,提出具体措施。局党组经过充分的剖析论证,明确了努力方向和具体的工作措施:一方面是结合实际,提出了在开展“转正提”专项活动中力争解决和通过努力在一段时间内力争解决的突出问题。

另一方面是进一步明确提出了推动我市广电事业发展的具体措施是:转变工作理念,创新工作手段,进一步推动精细化、网格化管理。

四是统筹兼顾,做到了“两手抓、两不误、两促进”。局党组把开展“转正提”专项活动与当前各项工作有机结合起来,一方面抓查摆问题阶段各环节工作,另一方面抓全年目标任务的完成。

四、下一步工作计划

一是进一步加大学习力度。问题排查整理阶段的工作涉及到许多突出问题。要把下一阶段的内容贯彻落实好、组织好。首先要加大全局干部职工的学习力度,制定好切实可行的学习计划,进一步增强广大干部职工学习“转正提”专项活动的主动性,通过有效的学习来促进各项工作的全面开展。

二是进一步制定整改方案。要把查处中存在的问题具体化,认真制定整改方案,使整改工作有章可循,群众满意度评价有据可查。整改方案要突出重点,实事求是,便于操作。

要明确整改落实项目,按照问题的轻重缓急和解决问题的难易程度,既要有近期目标,又要有中长期安排,逐项分析研究需要整改落实的问题。要建立健全整改落实责任制,分解细化任务,责任到人。最后,采取适当措施,在一定范围内公布整改的实实方向,对重要事项作出公开承诺,及时报告情况,接受监督。

三是切实加强组织领导,坚持“两手抓、两不误、两促进”。把开展“转正提”专项活动与当前工作紧密结合起来,与推动广电工作有机结合起来,做到一手抓学习,一手抓事业发展,用工作的实效来衡量和检验开展“转正提”专项活动的成果。要对广大干部职工进行一次“回头看”,认真检查各单位是否全部完成了各阶段各环节工作,对学习不够扎实、活动开展不够深入、广大干部职工参与不够广泛的要及时进行“补课”,确保整改提高阶段的各项工作与业务工作的双促进、双丰收。

校园读书活动总结系列十二篇


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校园读书活动总结【篇1】

为了给孩子们一个更为良好的读书环境,学校在暑期读书活动的基础上,开展了历时一个多月的“阅读中成长”家校互动读书活动。这样的活动对学校来说,在我们的记忆中是第一次。第一次总有一些特别之处,也会有不少遗憾。

一、共同领略书籍的魅力

让孩子们读书,似乎是天经地义的,而让自己看书,总有不少这样或那样的借口。在“家长与孩子共同阅读一本书、一篇文章”的活动中,有一些家长被孩子们“逼着”走进书的世界,去读一读世界名著,去看一看孩子们读的书。

二、共同检测信息的储量

本次活动,我们组织了读书知识的书面竞赛活动。题目很少,也很简单,表面的目的是让家长与孩子一起去检测拥有信息的储量,真正的意图则是想让家长意识到自己与孩子文化素养上的一些欠缺之处,能够重视平时的阅读与积淀。几乎所有的家庭都参加了这项活动,得高分的学生不可谓少,得低分的学生也有一大片。当然,令人感动的故事也不少,有家长与孩子一起上网查资料的,有家长打电话向老师请教的,有家长与家长之间相互讨论的……这些故事为这次活动做了的注释,答案与分数已经不重要了。

三、认真反思家庭教育

良好阅读习惯的养成,有赖于学校的培养,也有赖于家庭的培育。本次活动,我们就“家庭如何创设良好的读书氛围”开展了征文活动。部分家长的热情很高。学校共收到了61篇征文。拜读完征文,我们深切地体会到了家长对孩子的期望与所做的努力,并为之感动。每一篇征文,因为寄寓了每一位父母对孩子的殷殷之爱,无论长短,都显得一样的厚重,为此,学校的《教苑》准备出一期专辑,希望能给其他的家长启示。

校园读书活动总结【篇2】

在3月份我校进行了教学公开课活动,每学期教学公开课都给教师创造了一种相互学习、相互交流的机会。在这次活动中教师通过对教材的解析,对所教的一课进行了细致的加工和重组,通过亲自授课、课后反思、听同年级其他老师的课,并及时地对每一节课进行评议,不仅认识到自身授课上的不足,而且还学习了其他教师授课中一些好的经验和方法。大家都认为每一次这样的教学公开课对自己的教学能力有极大的促进作用,教学专业水平在每一次锻炼中提升,在相互的交流中有了进一步地发展。

本次活动在宣校长的领导,吴校长的组织,教研员的督导下,有序进行。共有47位教师作课,获奖教师7名(他们是:刘宏伟、宗颖、李威、孙潇潇、田晓明、乔云竹、刘天慧)。从每一次听课中我们也都能感受到不同学科教师对本学科知识领域、课改精神的理解、掌握和运用的程度在逐步地加深,尤其是青年教师的进步更是巨大的。在此,对本次公开课作总结如下:

一、取得的成绩

1、弘扬敬业精神,激发教师干劲

通过本期的公开课,我们可以看到教师整体水平在提高。老师们的教学理念先进,以人为本,精神饱满,教态自然、亲切地渗透人文教学,并且与时俱进,具有现代感,生活化;教学设计优化,如导入部分巧妙,有序而有效;学科特点尤为明显,具体体现在:教学手段

新颖,课件制作精美实用; “以学生发展为本,活动贯穿始终”的课程理念给听课的老师留下了深刻的印象。

2、目标明确,达成度高:

教学目标的确立是一节课成败的关键,我们的课堂不是教师展示的自我的舞台,而应是学生求知的乐园。摆正位置,恰当评价,让学生愉快地、身心放松地投入到学习中去。教学目标是教学的出发点和归宿,目标的正确制定和达成是成功的标尺。李威老师和刘宏伟老师依据新课程标准,针对学生的认知水平及教材的特点,制定出全面、具体、适宜的教学目标。教学中围绕教学目标展开教学。此外,教师对教材的取舍做了有益的尝试,力求教学方法的多样化,突出了重点、攻破了难点、抓住了关键,吸引了学生的注意力。

3、方法得当,效果明显:

教学不仅仅是教师“教法”,同时也包括学生的“学法”,教师在教学过程中,量体裁衣,优选活用适用学生、教师自身特点的教学方法。老师在讲授公开课时,课堂教学效果明显,整节课学生思维活跃,气氛热烈,学生受益面大,知识、能力、情感目标达成度高。

二、存在的问题

1、如何提高课堂教学效率是教师迫切需要改进的`问题。

2、个别老师授课时间把握不到位,有的前松后紧,讲不完;有的前紧后松,表现出对课堂剩余时间的把握不够合理,最后环节变成了拖延时间的教师独白。

三、今后努力的方向

1、提高课堂效率要做到“三个精心”。

①、精心设计教学环节。一堂好课,取决于课堂上学生精彩的生成。而生成的关键则在于教师全面严密的预设,认真思考、精心设计,以学生的需要来改造教材,充分挖掘课程资源,精心设计每一个教学环节,引领学生积极主动地参与到教学活动中来,最大限度的提高课堂教学效率。

②、精心设计教学情景。

倡导学生主动参与、乐于探究合作交流等能力,营造能引导学生主动参与的教育环境,激发学生学习的积极性,要有资源意识等,得靠教师、学生、文本对话。

③、精心设计教学语言。

课堂教学是语言的艺术。在新课程的课堂上,离不开师生之间、生生之间的交流。

2、提高课堂教学效率要注重优化教学时间。据心理学家研究,一节课学生思维的最佳时间是上课后的前5分钟到20分钟。所以,课堂教学要提高效率就要把握时间分配。

3、良好的学习习惯提高课堂教学效率的保证

随着课改的深入,构建了“自主、合作、探究”的学习方式,教学的过程应组织得严密、紧凑,在知识学习上要满足学生的要求,一环紧扣一环,使学生注意力集中,思维始终处于积极的状态下。

4、少讲多练,及时巩固课堂知识。

分段教学。在教学中也可采取分段授课,分段练习的方法,教师

先讲授一段知识,然后让学习练习,完成后再讲授下一段知识,再让学生练习。通过这种方法,能让学生及时吸收教学内容,及时消化。教师也能在第一时间掌握学生的学习动态,更好地实施教学任务。

四、今后建议

1、狠钻教材,备课充分。

2、狠钻业务,加强内功。

3、学习课件制作,多上多媒体课。

4、还课堂于学生。

5、做一个会表扬学生、会倾听学生心声的老师。

公开课活动虽然结束了,但课堂教学没有停止。一个优秀的教师,必是一个“会思想”的教师。所以,我们的反思没有停止,我们的交流、研讨也没有停止。教无定法,教学有法,贵在得法。衷心地希望各位教师能够在今后的课堂教学中扎扎实实、努力钻研,上好每一节课,不断提高自身的业务能力,成为各学科教学上的能手。

校园读书活动总结【篇3】

目前已进入高科技时代,为了配合科教兴国的战略实施,我校继续深入开展万人读书活动,让学生与家长通过读书活动,营造良好的家庭读书氛围和读书求知的氛围,从而推动全社会形成良好的读书风气。

一、深入开展读书活动

我校利用家长会,校会、红领巾广播等途经继续向广大家长、学生宣传开展读书活动的意义,提高家长与学生对开展读书活动的认识,进一步明确读书活动的重要性,使家长与学生对我校开展的万人读书活动形成共识。为了使读书活动顺利开展,我校制定了以下一系列的读书活动方案。

(1)要求家长与学生积极参加学校开展的万人读书活动,同时也要积极参加禅城区和社区举行的读书活动。

(2)利用家长会向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。

(3)要求家长以身作则,带头营造浓厚的家庭读书氛围。

(4)鼓励学生多读书,家长要满足孩子的购书愿望。

(5)开展“我与家长共读一本好书”的活动,并按学校的要求填写好读书记录表,家长与孩子要同时写下读书心得体会,共享读书之乐。

(6)围绕读书活动,在一、二年级举行普通话朗诵比赛,三、四年级举行讲故事比赛,五、六年级举行演讲比赛,让学生在这些活动中,不但展示自己的才华,而且能与他人交流读书之乐。

(7)要求学生坚持写读书笔记,通过读书长智,通过读书明理。

(8)召开读书活动经验交流会,让家长交流家庭开展读书活动的经验。

总之,让家长与学生根据读书活动方案去做以利达到预期的读书活动效果,使家长与学生通过读书活动,全面提高个人素质,使读书活动广为人知,深入人心。

二、读书活动显风采

在读书活动中,为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动,而且在读书活动中能收到良好的效果,我校组织家长先在各班召开家庭读书活动座谈会、经验交流会,不少的家长在会上畅所欲言,交流自己家庭在读书活动中的做法及收获,家长对我校这个做法赞口不绝,一致认为召开这样的座谈会、交流会,是大胆改革、创新的一种表现,打破了以往的家长会以老师为主体,家长为客体的旧观念。如今,以读书活动为例,召开以家长为主的座谈会、交流会,这样大大调动了家长的积极性,家长们毫不保留的交流自己家庭的读书活动方法以及教子经验,大家都认为这样的家长会开得好,不但能让家长与家长之间互相沟通,而且还能让家长与家长之间互相取长补短。老师们一致认为这样的座谈会、交流会成了家长展示风采的`大舞台。的确如此,最后各年级选出家长代表,在全校的家长会上作了精彩的发言,介绍了他们的家庭读书活动方法、经验,以及取得的好成绩,以此把万人读书活动推向高潮。

校园读书活动总结【篇4】

本次读书活动,得到学校领导的高度重视,也得到了全体教师的支持,特别是班主任老师、语文老师的重视。同时我们还高兴地看到,读书节活动也得到了各位家长的重视,许多家长甚至参与了读书活动,为孩子作了很好的榜样,当然还有部分社会人士的支持。为了使读书活动深入人心,取得预期效果,校长室、教导处、德育处、总务处等部门都非常重视此次活动的宣传动员工作,召开了语文教师和班主任会议,班主任、语文教师利用班会、晨会作宣传,还有的老师专门通过“网上家长学校”向家长发送短信,请家长协助督促。校园里因为有老师、同学们的精心布置而书香弥漫。各个班级出好了一期全新的黑板报,布置着同学们在读书节活动中的作品,有手抄报、优秀习作等。而教室外的走廊里更是满溢着浓浓的书香。无论是低年级还是高年级,在老师的指导下,同学们亲自设计的好书宣传海报有的充满童真童趣,让人会心一笑;有的设计独特新颖,俨然出自大师之手;有的画面美观精致,震撼人心。正是我们全体师生,以及广大家长对读书活动一致的认识和统一的.思想,为开展好读书活动打下了坚实的基础,营造了良好的读书氛围。

二、重感情渲染,体会读书的快乐

读书,要让孩子们感受到有趣,让乐读的情感体验伴随他们的一生,就能使读书成为他热爱的事情。精心策划每一个环节,捕捉孩子的心灵感受,是本次读书节的一大亮点。为了让孩子们感受到读书不枯燥,读书很好玩,老师们绞尽脑汁,想方设法。例如语文素养展示就通过表演、讲故事、朗诵等活动来启发孩子。书签的制作也是一个有趣的活动。它充分挖掘了孩子们的创造能力,美丽的画面设计让孩子们感受到了动脑与动手的双重快乐。这些形形色色的活动,目的都是为了让学生体会到读书的快乐,让健康文明、清新高雅的读书文化浸润学生的心田。

三、精心组织,群策群力

我们能根据自身实际,从时间、地点、活动形式、活动内容及参加人员等各方面做了精心的安排,充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和创造性,使各项活动有条不紊、有声有色地开展。自读书活动下发通知后,各责任老师、各班同学就都能迅速行动起来,能按照学校计划作相应的活动安排,并逐项落实。对一些活动,我们相关的年级主任、责任教师作了具体的布置,制定了评分标准和考核办法,形成了一整套规范的资料。为了使第三届读书节举办地更加富有创意、更加圆满,四年级组全体成员积极准备。在准备材料的过程中,为了让《作文集》更美观、更精致,语文老师各显身手,有的积极发动家长的优势,有的让对象帮忙彩印,甚至有的老师自己出钱去打印班级作文集的封面。在布置四楼展厅时,老师们更是分工明确,同心协力,白天时间不够,放学后一直忙到六点多才收工。

校园读书活动总结【篇5】

在双语实验学校开展的“蓓蕾读书工程”活动,对我们来说,这确实是非常难得的学习机会,通过观摩了四位老师风格不一,各有特色的课,以及听了的关于课外阅读课的报告,我受益匪浅。置身于课堂教学中,看到各位老师气定神闲,信手拈来,不时激起一个个教学的浪花,他们或浅唱低呤,或手舞足蹈,或激昂文字,不仅令学生陶醉、痴迷,更让我连声赞叹。

阅读,是搜集处理信息、认识世界、发展思维,获得审美体验的重要途径。在平时的学习生活中,鼓励学生们多读书,读好书,勤于记读书笔记,注重表达和交流。更重要的要做到以下几点:

一、课内外阅读相结合

学生阅读能力的培养首先来自于教师课堂教学,阅读方法也来自于教师在课堂中的方法指导。我们要求教师在课文教学中,指导学生利用工具书读准字音,理解词句,抓住重点或优美词句、精彩片断多读,并指导培养学生在朗读中感悟。

在课堂教学中适当地挑选一些既贴近生活又适合学生阅读的文段,这些文段或信息要求既是学生想知道的社会内容、热点问题,又文字优美,指导学生阅读,积累自己的资料信息。并在日常教学中根据课本里学习的内容向学生推荐相关的经典文学作品,引导学生沟通课内、课外知识的内在联系。通过广泛的阅读,很多学生因阅读量的迅速增加而产生质的变化,阅读能力得到很大地提高,思想也得到升华。

二、激发学生课外阅读的兴趣

兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力。用生动形象的语言向学生简介要读的文章内容,以激发其阅读兴趣;用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念,让学生产生寻根究底的好奇心,以此激趣。

1、开展非富多彩的活动。学生进行课外阅读,既希求读有所得,又期望所得的收获明显,得到老师、家长和同学们的认可与赞许,从而满足自己的成就感。针对学生的这一心理特点,我们可开展一些读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动,让学生有施展才能的机会。

比如:我在班里开展了一次“读一本好书”讲故事比赛,参赛同学讲得滔滔不绝,观众听得津津有味,不但增长了知识,而且大大激发了同学们的阅读兴趣。所以大力开展多样的读书活动,能极大地激发学生课外阅读的信心和热情。

2、古诗词是祖国文化宝库中璀璨明珠,它句式整齐,富有韵律,易读易记,琅琅上口,深受人们喜爱。让学生从小诵读古诗词,不仅有利于发展语言,提高智力,而且能陶冶情操,培养文字鉴赏力和健康的审美情趣。

在平时课外诗歌指导时,安排每周背一诗(词)。在每首诗词拓展引进时,采用“同题异文”(同一题材的诗词)、“同人异文”(同一作者的诗词)、“同意异文”(同一情感类型的诗词)等途径扩大古诗文的阅读量。在进行诗文感悟时,以感受为主,理解为辅。主要以诵读的方法,引导学生去美读,去背诵,去想象,让学生能上口,有滋味就行。

3、可以根据学校组织的活动、社会关注的热点问题,自办手抄报和手抄小杂志。

校园读书活动总结【篇6】

为了营造好的读书氛围,配合好学校“书香满校园”的活动,让更多的学生去多读书、好读书、读好书,让我们的教室洋溢书香。我们开展了一系列的读书活动,从总体上来说取得了一定的成效,每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,现将本阶段活动做一简单小结:

一、课外阅读的时间得到了保证

1、每天中午到校就读书,开放班级读书角,学生在课间可以随时随意地看书。

2、回家后学生自主阅读30分钟并做好读书笔记。

二、营造了读书氛围

让班上的墙壁、黑板、书橱能够说话,飘着浓郁的书香。

三、阅读内容上得到了落实

充分发挥了班级图书馆的优势。

每个学生把自己读过的好书放在图书角,也可以借阅其他同学带来的好书,达到交流阅读,资源共享。

校园读书活动总结【篇7】

转眼间,以“诵读经典美文,传承中华文明”为主题的本届读书节活动就要降下帷幕了,回顾过去的半个多月,不禁感慨万分。我觉得读书节活动,让我们老师更多地发现:作为学生的你们,真是了不得!就拿二(3)班来说吧,全班同学小小年纪却个个都能把一百多首古诗文背得滚瓜烂熟,而且能了解诗词的作者及所处的年代。他们的一堂古诗文诵读大赛观摩课,让兄弟学校的领导、老师赞不绝口。其实,我也知道全校其他各个班级的同学也毫不逊色。再看看我们全校各班选送来的“书香校园”手抄小报,不论是一年级的小朋友,还是高年级的学哥、学姐,不论是从小报的版面设计样式,还是从小报的内容、色彩、插图等等,我们都不难看出同学们的认真态度和不凡的书写、绘画技能,还有你们的不俗鉴赏审美能力。下面总结这届读书节活动,我们觉得有以下五个特点:

一、全员重视,目的明确

本次读书活动,得到学校领导的高度重视,也得到了全体教师的支持,特别是班主任老师、语文老师的重视。同时我们还高兴地看到,读书节活动也得到了各位家长的重视,许多家长甚至参与了读书活动,为孩子作了很好的榜样,当然还有部分社会人士的支持。本次读书活动的目的也非常明确,就是希望通过举办“诵读经典美文,传承中华文明”系列活动,弘扬我们中华民族的灿烂文化,丰富同学们的课余文化生活,活跃同学们的第二课堂,拓宽同学们的知识面,促进同学们的语言素养,营造课外阅读的良好氛围,充实同学们的生活,激励同学们多读书、读好书,全面提高自身综合素质。

校园读书活动总结【篇8】

本次读书活动,得到学校领导的高度重视,也得到了全体教师的支持,特别是班主任老师、语文老师的重视。同时我们还高兴地看到,读书节活动也得到了各位家长的重视,许多家长甚至参与了读书活动,为孩子作了很好的榜样,当然还有部分社会人士的支持。为了使读书活动深入人心,取得预期效果,校长室、教导处、德育处、总务处等部门都非常重视此次活动的宣传动员工作,召开了语文教师和班主任会议,班主任、语文教师利用班会、晨会作宣传,还有的老师专门通过“网上家长学校”向家长发送短信,请家长协助督促。校园里因为有老师、同学们的精心布置而书香弥漫。各个班级出好了一期全新的黑板报,布置着同学们在读书节活动中的作品,有手抄报、优秀习作等。而教室外的走廊里更是满溢着浓浓的书香。无论是低年级还是高年级,在老师的指导下,同学们亲自设计的好书宣传海报有的'充满童真童趣,让人会心一笑;有的设计独特新颖,俨然出自大师之手;有的画面美观精致,震撼人心。正是我们全体师生,以及广大家长对读书活动一致的认识和统一的思想,为开展好读书活动打下了坚实的基础,营造了良好的读书氛围。

二、重感情渲染,体会读书的快乐

读书,要让孩子们感受到有趣,让乐读的情感体验伴随他们的一生,就能使读书成为他热爱的事情。精心策划每一个环节,捕捉孩子的心灵感受,是本次读书节的一大亮点。为了让孩子们感受到读书不枯燥,读书很好玩,老师们绞尽脑汁,想方设法。例如语文素养展示就通过表演、讲故事、朗诵等活动来启发孩子。书签的制作也是一个有趣的活动。它充分挖掘了孩子们的创造能力,美丽的画面设计让孩子们感受到了动脑与动手的双重快乐。这些形形色色的活动,目的都是为了让学生体会到读书的快乐,让健康文明、清新高雅的读书文化浸润学生的心田。

三、精心组织,群策群力

我们能根据自身实际,从时间、地点、活动形式、活动内容及参加人员等各方面做了精心的安排,充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和创造性,使各项活动有条不紊、有声有色地开展。自读书活动下发通知后,各责任老师、各班同学就都能迅速行动起来,能按照学校计划作相应的活动安排,并逐项落实。对一些活动,我们相关的年级主任、责任教师作了具体的布置,制定了评分标准和考核办法,形成了一整套规范的资料。为了使第三届读书节举办地更加富有创意、更加圆满,四年级组全体成员积极准备。在准备材料的过程中,为了让《作文集》更美观、更精致,语文老师各显身手,有的积极发动家长的优势,有的让对象帮忙彩印,甚至有的老师自己出钱去打印班级作文集的封面。在布置四楼展厅时,老师们更是分工明确,同心协力,白天时间不够,放学后一直忙到六点多才收工。

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