爱的风景线作文六篇。
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爱的风景线作文(篇1)
生活不只有眼前的苟且，还有诗和远方。
——题记
目视前方，一只修长干净的手夹着粉笔，流畅的写下一串字母，一切就像事先准备好的那样，好像每一次粉笔与黑板的接触，都是自然形成，不经编排，不加装饰，也不曾雕琢。
规律的生活、刻意的生活、笨拙的生活，未来的生活一眼就可以看到尽头，没有色彩，没有新意。
是的，学习是痛苦的。
明明我所向往的是外面的生活，明明我所憧憬的是无拘无束的自由，明明我喜欢的是无忧无虑啊。
可是，我依然要像木偶一般坐在这里，听着教室里各种各样的言语，无聊的谈吐，污浊的空气都让人心生厌恶。
轻轻的舒一口气，脑子里全是各种各样的条条框框，几点起床，几点吃饭，几点上课，几点读书，这规划好的一切，让我倍感压力。
让我欲罢不能的，大概就是眼前有喜欢的书以及一大堆的作业。
“你，上去解一下这道题。”
在知识的海洋里任意舒展自己的身体，自由，欢乐，如鱼得水。
每天穿梭于不同的知识中，痛，并快乐着。
每堂课都是枯燥的，亦是活跃的。
在自己喜欢的课上，大胆说出自己的见解，并被其他人认同是快乐的，就算不被认同，也会因为自己在原来的高度有进一步的提高而欢乐，这种欢乐，无以言表。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
你能体会在濒临绝境时，不见一缕阳光的狂喜吗？你又能体会到迷茫时的不知所措和恍然大悟时的兴奋吗？
这些不正是学习中的蜜糖吗？
成长的道路上，一路收获的艰辛与幸福，就是沿途最美的风景。
爱的风景线作文(篇2)
要说我们学校除了同学们之外还有什么最让欢喜的话，那就要算妖艳的樱花以及沁人肺腑的桂花香了。
春天，当第一场春雨问候了大地，樱花树便被唤醒了，吐出了娇嫩的花苞，释放出它一冬天蕴藏的精神和力量，还点缀了周围灰暗的颜色，就像一件美丽的舞裙。春风吹过，他们像一个个在跳舞的孩子，在风中绽放着舞动着，春意正浓。而到了夏天，火红的太阳晒得同学们汗流浃背，这个时候，褪去花的炫丽而变得郁郁葱葱的樱花树就像一顶巨大的遮阳伞，让同学们在树下遮阳、避暑。树下的学生们老师们，在树的庇护下快乐的享受那一正正袭来的凉风。
秋天，当你带着经过长长的暑假的休息后极其不情愿的心情回到学校时，一正风吹来，一缕缕的花香袭来，这个时候你就会发现周围突然变得是那么的美，情况已没有刚开始时那么糟糕了，心情也随之好起来，烦恼也随之抛之脑后。
不管是春天，还是秋天，学校的花花草草总是能让我们忘却开学的无赖，迅速的回归到快乐的学习生活来，给我们带来快乐，带来放松，为我们奉献了这么多，尤其是它点缀了我们的生活.使枯燥的工作学习生活变得更完美了。虽然它们只是出现在春天和秋天里，我们不能一年四季都可以欣赏到它们，但是，操场上教室里的认真快乐的同学们不正是那一直开放在我们身边的花吗？他们让我们快乐，让我们有成就感，让我们忘却生活琐事的烦恼，还让我们更热爱学校这个工作之地。
不管是快乐的同学们，还是春的樱花秋的桂花，都是我们学校的一道道美的风景线，他让我们看到了希望，有了工作的动力，有了拼搏
的热情.美，不受时间、空间的限制，而在于我们的心。美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。就让我们的风景线一直美下去吧。
爱的风景线作文(篇3)
我的心中，有一道美丽的风景线。她像阳光，照耀着我，使我充满青春的气息；她像雨露，滋润着我，使我无比健康地成长；她像春风，抚摸着我，使我感受到这世间最温暖的爱。她便是我伟大而平凡的母亲。
当我背靠着墙壁时，母亲手拿着书，用书背轻轻地放在我的头上，尽量与墙壁保持垂直。我在那里耐心地等着，等候着母亲为我量身高，我知道，这能给她一点欣慰感，所以我尽量站地直直的。待她对好后，便用一支笔在墙上深深地来回划着横线，嘴里时不时地念着：“长得比妈妈都高了……”画好后又凑近墙面，把墙上以前所画的痕迹仔仔细细地看了一遍，嘴角时不时可以看到一丝欣慰的笑容，像一个雕塑家正在欣赏自己的雕塑作品。
但我也看到她眼中有一丝失望，也许是在想，时间好快啊！好像就在昨天，自己还牵着我的手，一步一步地走，一不小心，就会摔一跤，即使这样，也会回过头来，朝自己傻傻的笑，继而……大哭起来，露出可爱的小虎牙。可如今，已经比自己高出了许多。
我发现了她的白发，密密实实的夹在昔日的黑发中。我努力地想去数清它，可它早已是不可数名词。不对呀，我分明记得昨天我还牵着她的手，抬头望着她，望着她美丽的面庞，望着她华丽的黑发，在她的怀里撒着娇。那时的她，是那样的美丽，那样的炫目。可是怎么一转眼却已换做母亲抬头仰望我了。那张略显沧桑的脸庞，满怀期忘的眼神，让我至生难忘。
母亲无声无息的老了。她用她的青春雕刻着我，她对我的爱就像那美丽的风景，永远地映在了我成长的路上。但我平时的日子里总是忽略了这道美丽的风景。曾经，我天真地以为，妈妈会像我每天上学路过的那棵桂花树，日复一日，年复一年地随着季节散发着她迷人的身姿和芳香。却没想到，它总会有凋落的时刻。
母亲，我会记得您用爱去维护着我的时光，而你，也会成为我心中那道最为亮丽的风景线。
爱的风景线作文(篇4)
我所居住的城市叫——东莞市。在这一所美丽的城市里，有许多优美的风景和出名的食物。今天我要告诉大家的是我心中最美的风景——旗峰山。
旗峰山是我们东莞人非常熟悉的山，然而对于我来说却是百看不厌。每次登旗峰山，我都会先到湖边给小鱼喂食。湖面有时平静得没有一条波纹;有时微风轻轻吹过，卷起层层波浪;还有时刮起大风来，吹落多片黄树叶。依依不舍地告别湖水和小鱼之后，我又来到了半山腰。
半山腰上，四周都传来清脆的鸟叫声。满树都是五颜六色的小果子，还有一串像葡萄一样的红果子，挂在树上微微摇动，格外引人注目。许多人坐在树荫下乘凉。这和谐的场面让人看了赏心悦目。
最有趣的只能算山顶的大灯笼了。大人说，大灯笼代表着吉祥和美好。我走近一看，仔细地瞧，轻轻地摸。发现它就像从天而降的大柿子，恨不得一口咬下去，品味人间的美好。风儿轻轻吹过，撩起人们的乱发，吹动每片树叶，只听见树木“沙沙”作响。鸟儿啼叫着，人们欢笑着，构成了一幅美丽的风景画。这时，你抬头望向天空会发现，天是那么蓝，没有一朵乌云。
我相信，旗峰山会随着东莞的发展，越来越美丽。成为更多人心中最美的风景!
爱的风景线作文(篇5)
我喜欢校园里错落有致、争奇斗艳的大花坛；喜欢高大明亮、宽敞整洁的教学楼；喜欢清澈见底、绿如翡翠的鱼池但你要问我最喜欢什么，我一定会毫不犹豫地告诉你：那就是平坦宽阔、充满生机的操场了。
清晨，站在楼上眺望操场：她似个被涂上绿色和红色的鸡蛋一样，外围是红色的跑道，中间是绿色的篮球场地，中间有白色的分界线，颜色搭配既鲜明又简洁，漂亮极了！中间的四个篮球架仿佛是四架战斗机日夜守护着大操场。每当夜幕降临，操场有一种空旷寂静的美，静得掉根针都能听见，若不是一阵风吹来引起树叶哗哗地响，真让你觉得时间就静止在那儿，给你一种与众不同的神秘感！
操场不仅美丽，还是我们快乐的源泉，给我们带来了无穷的快乐。下课了，我们冲向操场，尽情地玩耍，个个鼻尖上闪着汗珠。瞧！我们有的跑步；有的跳绳；有的跳远；有的打球，大家都玩得不亦乐乎。这欢乐的涌流，我也乐在其中。我正在打球，抱起篮球，左晃一下，右晃一下，迅速转身投篮哈哈，soeasy！轻轻松松虐你。队友们不禁为我喝彩。继续抢篮板、阻拦对方进球
啊！我爱你操场！
爱的风景线作文(篇6)
校园是我们成长的摇篮，我们每个人都有印象深刻的地方，我印象深刻是我最爱的操场。
我们的操场是环形的，红绿相的，由长长的跑道和宽敞的篮球场组成。踩在塑胶跑道上软绵绵的，像踩在地毯上一样，即使摔倒了也不感觉疼。每个篮球场上有两个篮球架，从远处看，像两位挺拔的士兵保护着我们。
操场周围的大树高大挺拔，一年四季给同学们带来了不同的美景。春天，枝干抽出新的嫩芽，吐出淡绿色的风采；夏天，墨绿的树叶包裹的树枝，远远望去像一把巨大的遮阳伞，给同学们带来荫凉；秋天树叶变黄，一阵秋风吹来，树叶纷纷飘落，像一个芭蕾舞者不停地旋转；冬天，雪花落在树枝上，给树木穿上了银色的棉袄，一片银装素裹的世界。下课了，同学们像飞舞的彩蝶一样，冲出教室来到操场上，操场像好客的主人热情地欢迎同学们。同学们有的跑步，有的踢足球，有的打篮球运动会时，同学们又在操场上驰骋奔跑，操场又像一位啦啦队长，为同学们加油鼓劲。
我爱你操场，我爱你学校，爱你的美丽，更爱你无私奉献，默默呵护我们成长的精神！
