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学习的计划

发布时间: 2024.02.17

学习的计划八篇。

有能力熟练处理文件是提高您专业能力的绝佳方式,我们不应忽视范文在学习生活中的重要性。范文的写作风格值得我们去学习和借鉴,你学会了如何编辑出优秀的范文吗?我们精选了这篇精品“学习的计划”,为读者提供深层次思考的机会。

学习的计划【篇1】

为更好地贯彻执行两个《条例》,切实加强党的作风建设,提高党员干部拒腐防变和抵御风险的能力,对领导干部的廉政教育应该与其具体工作和生活有机地结合起来,做到经常抓、反复抓,在潜移默化中规范干部的行为。开展“日思、月省、年律”活动。

“日思”,就是号召和提倡领导干部要做到“吾日三省吾身”,即每天要抽出一定时间,对照党风廉政建设责任制等、《中国共产党纪律处分条例(试行)》、《领导干部廉洁从政若干准则》、关于领导干部不准收受礼金、有价证券和贵重物品等党政纪条规,从衣食住行等日常工作、生活入手,回想一天的行为,对一天来的情况进行反思:是不是进了不该进的地方?参加了不该参加的邀请和宴席?做了哪些不该做的事情?收了哪些不该收的东西?有没有违反社会主义道德规范的行为?有没有不良思想趋使下的不良作风。每位科级干部要做好廉政日记,把一天来的廉政情况记录下来进行认真反思。

“月省”,就是要求所有科级干部在每月月底回顾一个月来的自身廉洁和廉政工作情况。要对一个月来的学习、工作、生活情况进行小结:本月内读了多少提高政治思想修养的书?写了多少心得体会?有哪些好的做法?还存在哪些不足?有什么不检点的行为?要对自己不廉洁的行为进行反省,敢于揭摆自身存在的问题。注意了解全区的党风廉政建设情况和全国各地的廉政动态,浏览网站登录的重大典型案件,从中汲取教训,写出体会。

“年律”,即按照“月省”的轨迹,年终剖析一年来的廉政情况,要做到“三看”:一看世界观、人生观、价值观树立得是否正确,思想当中有没有不健康的东西;二看工作作风是否扎实,生活作风是否俭朴,有没有形式主义、官僚主义习气,是否树立了全心全意为人民服务的观念,想问题、办事情是不是从人民群众的根本利益出发?有没有奢侈腐化的问题?三看廉洁自律的规定是否得到落实,有没有反复?党风廉政建设责任制是否得到切实贯彻?有没有不廉洁的行为,职责范围内的党风廉政建设抓得如何?科级以上干部要写出廉洁自律材料,找出差距,深刻挖掘思想根源,提出改进的办法和措施,制定出下一年的廉政计划。并随年终述职报告一同在述职大会上和群众见面

学习的计划【篇2】

制作学习安排计划


在现代社会中,学习已经成为我们不可或缺的一部分。随着我们生活的忙碌和课业的繁重,如何制定一个合理的学习安排计划成为了一个必备的技能。一个好的学习安排计划可以帮助我们合理分配时间,提高学习效率。下面我将详细、具体且生动地介绍如何制作一个高效的学习安排计划。


第一步:目标设定


我们需要明确自己的学习目标。只有明确了目标,我们才能更加专注地制定学习计划,并努力去实现它。我们可以将学习目标分为短期目标和长期目标,这样我们可以更清晰地了解自己的学习进度。


第二步:评估时间


我们需要评估自己的时间。我们应该了解自己每天的自由时间和学习能力,从而确定自己每天能够投入多少时间来学习。不同的人有不同的学习效率和学习需求,所以我们需要根据自己的情况来评估时间。


第三步:制定学习计划


在制定学习计划之前,我们需要清楚自己的学习方式和优势,从而更好地制定计划。我们可以通过自我评估和访问老师或同学来了解自己的学习方式和优势。有了这些信息,我们就能更好地制定学习计划。


在制定学习计划时,我们应该将学习任务分解为小的部分,并为每个任务设置截止日期。这样可以帮助我们更好地准备,避免最后时刻的恶性循环,并使学习过程更有积极性。同时,我们也可以为自己的学习任务制定优先级,确保重要的任务优先完成。


第四步:制定时间表


有了学习计划后,我们需要制定一个时间表来帮助我们更好地管理时间。时间表可以使我们的学习过程更加有序,减少拖延和浪费时间的情况发生。


在制定时间表时,我们应该尽量合理分配时间。我们可以将每天的时间分为不同的学习时间段,确保每个时间段都有明确的学习任务。同时,我们也应该为自己的学习时间段设定适当的休息时间,以保持身心健康。


第五步:考虑其他因素


在制定学习安排计划时,我们还需要考虑其他因素的影响。例如,我们需要了解自己的兴趣爱好和其他重要事项的安排。只有在充分了解这些因素后,我们才能更好地调整学习计划,使其适应我们的日常生活。


我们还应该为自己的学习安排计划留出一些弹性空间。这样,当我们面临突发事件或其他重要事项时,我们可以根据实际情况调整学习计划,而不会打乱整个学习进程。


在制作学习安排计划时,我们还应该记住以下几点:


1. 制定具体而不是模糊的目标,使学习计划更容易实施;


2. 结合自己的学习方式和优势,制定适合自己的学习计划;


3. 在学习计划中合理安排时间,确保每个学习任务都有明确的截止日期;


4. 与学习计划相适应地制作时间表,并为自己的学习时间设置适当的休息时间;


5. 考虑其他因素的影响,并为学习计划留出一定的弹性空间。


小编认为,一个好的学习安排计划是我们高效学习的基础。通过明确目标、评估时间、制定学习计划和时间表,我们可以更好地管理时间,提高学习效率。同时,我们还应该记住灵活调整学习计划的重要性,以应对突发事件和其他重要事项的出现。希望以上内容对您制作一个高效的学习安排计划有所帮助。

学习的计划【篇3】

大家好,我是长清区孝里中心小学五年级一班的柴棋。这次突如其来的疫情,搞得我们每个人的心都慌慌的,学生们都措不及防地上起了网课,每时每刻都离不开学习,接下来,就请听听我的规划与学习吧!

Hello everyone, I am the fifth grade of Fifth grade of Xiaoli Central Elementary School in Changqing District.The sudden outbreak of this time made each of us panic. The students could not take the Internet lesson.Learn with!

古人云“书犹药也,能医治百病”,美好的一天,当然就该从读书开始啦,这大清早儿的,一翻开书,就闻到了书香呢!我认真品读着书里的每一个字,它们就像活生生的小蚂蚁,想和我一起分享食物!读完一段后,写下每一段的读后感,让整个人与书都亲近了许多呢!吃完早饭,打了一个饱嗝,就又开始学习了。我看着网课,认真记着笔记,听着老师讲的每一步,不懂翻回去再看一遍,直到听懂了为止,每节课都有每节课的归纳总结,这就得对自己严厉一点儿了,归纳总结是必须要背过的,里面有每个题的公式和巧法,背过之后,你就能和数学课本上的小精灵有的一拼啦!吃完了晌午饭,这时就该记记英语单词了,背背短文和句子了,短文主要背每单元的两个部分,还可以翻翻老师发的小视频,和Zoom,Zip走进他们的世界,之后再巧记短文,我背不过,就可以先理解一下整个故事的意思,再背一背就好背多啦!背完每个单元的短文之后,我翻到了课本的七十四页,用自己的荧光笔,画下自己背不过的地方,按时间一天背两个或三英语单词,这样我既轻松,又不会忘掉。下午离晚上还有一大把的时间,这时我就可以自由活动啦!现在是放轻松时刻,出门时我戴着口罩,拿着毽子跳绳和长皮筋,去找我的好朋友一起玩,我们三个把这三件物品玩得很出奇,脸上的笑容就没停下过,回家了,我摘下口罩,第一件事就是先洗手,左搓右搓打上肥皂搓,可把手给洗干净了,之后我倒上一了杯水,一口气也不喘地喝完了,接下来又到了读书的时间,这次我可以选自己喜欢的课外书,一边拿着吃好的水果,一边品读着富有风趣的书,遇到有趣的片段我会哈哈大笑,遇到有些悲剧的片段,我会跟着主人公一起伤心,每读完一本书,我都会写下自己的感想,记住这美好的时刻。

The ancients Yun "book is still medicine, can heal all diseases." A wonderful day, of course, it should be started from reading. This is a long morning, and when I open the book, I smell the scent of books! I read the book in the book seriously Every word, they are like living little ants, want to share food with me! After reading for a while, write down the post -reading feeling, so that the whole person and the book are a lot closer! After breakfast, they have a full bit. , I started to learn again. I looked at the online lesson, remembering the notes carefully, listening to every step that the teacher said, I didn't understand it and looked back, until I understood it, each lesson had the summary of each lesson. It is a bit severe, and the summary of the summary must be memorized. There are each formula and ingenuity of each question. After you carry it, you can fight with the small elves in the mathematical textbook! At this time, it's time to remember English words, carry the short essays and sentences. The short essay mainly carries the two parts of each unit. You can also turn over the small videos sent by the teacher, and ZOOM, ZIP into their world. Remember the short text, I can't memorize it, I can understand the meaning of the whole story first, and then I will carry a lot of back! After I finish the essay of each unit, I turn it to the textbook's 74th pages. Pen, where I can't carry myself, memorize two or three English words a day, so that I will be relaxed and will not forget. There is still a lot of time away from the evening, at this time, I can move freely! Now it's easy to let go. When I go out, I wear a mask, hold the tackling rope and have long rubber bands, and go to my good friends to play together. We can play together. We Three of these three items were surprisingly played, and the smile on the face had never stopped. When I went home, I took off the mask. The first thing was to wash my hands first, rub the soap left and right. After washing it, I poured a glass of water and drank it in one breath. Next, I was reading the time. While reading a fun book, I will laugh when I encounter interesting clips. When I encounter some tragedies, I will be sad with the protagonist. Every time I read a book, I will write down my feelings and remember This wonderful moment.

我很喜欢这样的时间安排,上午的时间是宝贵的,下午的时间是轻松的!在疫情期间,学习是我们必不可少的一件事,让我们放下手机,一起来学习!

I like this time schedule very much. The morning time is valuable, and the time in the afternoon is easy! During the epidemic, learning is an essential thing for us.Learn together!

拓展阅读

说明:以下内容为本文主关键词的词条内容,一词可能多意,仅作为参考阅读内容。每个关键词后面会随机推荐词条的造句、近义词、反义词,方便用户更深入了解作文题目的词语含义。

1、学习:学习读音为xué xí,是指个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化,也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的;按是否理解可分为机械学习和意义学习。 通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程学习一种语言学习数学学习 xué xí分词解释:个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化,也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的;按是否理解可分为机械学习和意义学习。[study;learn] 通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程学习一种语言学习数学分词解释:变化:事物在形态上或本质上产生新的状况:化学变化ㄧ变化多端ㄧ情况发生了变化。普遍:大面积的;有共性的:普遍反应良好|具有普遍意义。练习:①反复学习,以求熟练:练习心算 ㄧ练习写文章。②为巩固学习效果而安排的作业等:练习题ㄧ练习本ㄧ做练习ㄧ交练习。经验:①由实践得来的知识或技能:他对嫁接果树有丰富的经验。②经历①;体验:这样的事,我从来没经验过。...学习怎么造句,用学习造句»

2、规划:规划读音为guī huà,是指①比较全面的长远的发展计划:制订规划丨十年规划。②做规划:兴修水利问题,应当全面规划。规划 guī huá词语意思:①比较全面的长远的发展计划:制订规划丨十年规划。②做规划:兴修水利问题,应当全面规划。分词解释:问题:①要求解答的题目:考卷上有六个问题|我提一个问题,请大家思考。②需要研究解决的疑难和矛盾:交通问题|不成问题|没问题|写什么是一个问题,怎么写又是一个问题。③关键;重点:问题在于廉政|问题在于资金。④意外事故:出问题|发生问题。比较:①就两种或两种以上同类的事物辨别异同或高下:有比较才能鉴别ㄧ这两块料子比较起来,颜色是这块好,质地是那块好。②介词,用来比较性状和程度的差别:这项政策贯彻以后,农民的生产积极性比较前一时期又有所提高。③副词,表示具有一定程度:这篇文章写得比较好。...规划怎么造句,用规划造句»

  • 学习的计划【篇4】

    西席是课程改革的主力。变化西席的讲授理念,在讲堂讲授中,强调学生的自主性,重在开导,贵在引导,妙在点拨,巧在如何帮助学生计划精确的学习思绪,选择精确的学习要领,让学生有自己的空间去探索、合作、体验、创造,完成种种讲授活动。西席一直不克不及忽视自己的角色定位,适时点拨学生的创新认识,发展他们的实际本领。

    二、学习新课程标准的底子理念。新课程标准要求西席必需面向全体学生,使学生得到基本的文明素养。

    (二)精确驾驭各学科教育的特点。应器重各学科对学生陶冶熏染的作用,注意讲授内容的代价取向,同时尊重学生在学习过程中的独特体验。

    (三)积极倡导自主、合作、探索的学习方法。学生是学习和发展的主体。各学科讲授必需根据学生身心发展和学科特点,关注学生的个体差别和不同的学习需要,掩护好学生的猎奇心、求知欲,充分引发学生的主动认识和朝上进步精神,积极倡导自主、合作、探求的学习方法。教师业务学习计划

    (四)高兴设置装备摆设开放而有生机的各学科课程。应拓宽学生学习和运用的领域,看重跨学科的学习和当代科技本领的运用,使学生在不同的内容和要领的互相交织、渗透和整合开阔视野,进步学习效率,开端得到当代社会所需要的实际本领。

    学习目标;

    结合课程目标提出的要求,以变化讲授看法,进步宽大西席实际程度和业务程度为目的。通过各级种种培训,进一步促进西席变化讲授看法,用新课标的理念指导讲授事情,使全体西席目标明确,立足课改,在不断的探索与实际中形成新型讲授观,加速教育讲授事情的良性发展。

    三、学习内容:

    2、训练必备的讲授基本功,进步基本专业技能。

    4、各教育讲授刊物的文章,学习相干实际知识,并结合事情实际撰写论文,积极投搞。

    5、表现新课标理念和课程改革精神的讲堂讲授,缀经验交流,指导自己的讲授事情。

    6、下级教育主管部分下发的种种教育讲授事情的指导性文件,掌握相干方针政策。

    学习的计划【篇5】

    学习计划和安排高中


    作为高中学生,学习计划和安排对于取得良好的学习成绩至关重要。一个有效的学习计划和合理的安排可以帮助我们科学地安排时间,提高学习效率,保持学习动力。在这篇文章中,我将详细介绍我的学习计划和安排,希望能对广大高中生有所帮助。


    制定学习计划是我学习的第一步。在高中的学习计划中,我主要按照学科分为学科学习计划和复习计划两个部分。学科学习计划是针对每门学科的学习进度进行规划,主要包括学习内容和学习时间。例如,对于语文这门学科,我将每个学期的内容进行细化,制定每周的学习目标和任务,根据难易程度和个人情况划定每天的学习时间。这样一来,我可以有针对性地学习,做到事无巨细,学有层次。


    复习计划是我学习的另一重要组成部分。在学习的过程中,很多知识点容易被遗忘,所以定期进行复习至关重要。我的复习计划主要包含两个方面,第一是日常复习,第二是阶段性综合复习。日常复习是每天回顾所学知识点,通过做题和总结来加深理解和记忆。而阶段性综合复习主要是在学期末或者重要考试前,对整个学期的知识点进行系统回顾和整理。我会事先制定好复习的计划表,根据时间分配每一科目的复习内容和时间量。适度调整复习计划的时间表,避免临近考试时过分焦虑和疲劳。


    除了学科学习计划和复习计划外,我还注重培养良好的学习习惯。良好的学习习惯可以帮助我更好地学习知识,提高学习效率。每天早起,保持充足的睡眠是我学习的前提条件。做好每天的早晨活动,清理思绪,迅速进入学习状态。在学习过程中,我会合理安排休息时间,每隔一小时左右休息一会,缓解疲劳,避免经久坐姿造成的身体不适。另外,我还注重学习环境的创造,避免一些干扰学习的因素,如电视、手机等设备,以提高专注力和效率。


    除了学习计划和学习习惯外,参加各种学习辅导班和课外活动也是我丰富学习的方式之一。高中阶段,学科知识难度加大,参加各种辅导班可以帮助我更好地理解和掌握知识。同时,课外活动也是我提高自己全面素质的重要途径。通过参加各种社团和义工活动,我可以培养自己的领导力、团队合作精神以及实践能力。这些都是不容忽视的学习经验。


    小编认为,高中学习计划和安排对于取得好成绩至关重要。通过制定学科学习计划和复习计划,培养良好的学习习惯,参加各种学习辅导班和课外活动,我们可以提高学习效率,积累更多的学习经验。希望通过我的这些经验和方法,广大高中生可以制定属于自己的学习计划和安排,取得优异的学习成绩,迈向美好的未来。

    学习的计划【篇6】

    制作学习安排计划


    学习是一项需要良好计划和组织的任务。在追求知识和技能的过程中,一个明确的学习安排计划可以帮助我们管理时间、提高效率、保持动力,并最终实现学习目标。在本文中,我们将详细介绍如何制作一个优秀的学习安排计划,以确保我们能够取得成功。


    为了制作一个高效的学习安排计划,我们需要明确定义学习目标。学习目标是我们学习的方向和目的,可以是学习一门新的技能、扩展专业知识、提高学术成绩等等。明确的学习目标不仅能够帮助我们更好地安排学习内容,还能增加我们的动力和积极性。


    我们需要评估我们的时间情况。了解自己每天有多少空闲时间,以及在哪些时间段我们的注意力更加集中,是制定学习安排的关键因素。通过合理分配时间,我们可以确保每天都有足够的时间用于学习,并避免时间浪费。


    我们可以将学习内容分解成小任务。将大的学习目标划分为更小的任务,能够使学习过程更可管理和可行。例如,如果我们的目标是学习一门新的外语,我们可以将学习过程划分为词汇记忆、语法学习、口语练习等小任务。通过这种方式,我们可以逐步完成小任务,最终实现整体学习目标。


    在安排学习内容时,我们还应该合理安排学习顺序。某些知识和技能可能有先后关系,只有掌握了前置知识,才能更好地学习后续内容。因此,我们需要根据先后关系来安排学习内容的顺序。例如,在学习数学时,我们需要先掌握基本的四则运算,然后再学习代数方程等高级内容。


    制定学习安排计划时,我们也应该合理规划学习中的休息时间。疲劳会降低学习效率,长期坚持超负荷的学习也容易导致学习疲劳甚至身体健康问题。因此,我们应该合理分配时间来放松和休息,让自己在学习之余也能够得到充分的休息和恢复。


    我们需要定期检查和调整学习安排计划。学习是一个动态的过程,我们可能会遇到新的挑战和障碍,或者发现之前的计划不太适合自己。因此,我们应该定期回顾和评估我们的学习安排计划,并根据需要进行调整和改进。这将有助于我们更好地应对学习中的变化和挑战。


    制作一个优秀的学习安排计划是成功学习的关键。通过明确学习目标、评估时间情况、分解学习内容、合理安排学习顺序、合理规划休息时间以及定期检查和调整计划,我们将能够更好地管理学习任务,提高学习效率,并最终实现我们的学习目标。无论是学习新技能、提高职业能力还是加深专业知识,一个良好的学习安排计划都会在学习旅程中起到重要的指导和支持作用。让我们开始制作一个个性化的学习安排计划,迈向成功的学习之路吧!

    学习的计划【篇7】

    小学生学习计划怎么写?

    开学了,我升入了六年级,是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中,特定计划如下:

    1.每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观。

    2.每天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍,坚持摘录好词佳句,丰富语言。

    3.针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性.

    4.做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。

    5.写好单元总结.每学一单元后,要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩.

    6.每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界,丰富知识.

    以上是我的学习计划,我一定按照计划去做,朝着“三好学生”的方向努力,做一名合格的小学毕业生 不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。 新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中。为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋:

    1:每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。

    2:每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。

    3:上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。

    4:写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。

    5:作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助,别人时刻紧记遵守规则。

    6:扬文明诚信美德,展同望学子风采。想要做一个合格的小学生,就要做到文明诚信美德。 一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。所谓“苦后甘来”,只要努力去做,肯定会获得回报。 在这个学期里,不仅要好好学习,还要做到文明诚信美德。

    初中的学习计划怎么写

    1、每天认真预习,数学:读懂概念,看懂例题。语文:朗读课文,标出自然段,处理生字词,注音解释。思考内容、主旨、写作方法、思路、修辞。标注不懂的地方,上课着重听。

    2、每天认真听课,思维跟着老师走,积极发言,提出疑问。

    3、定期整理笔记,定期复习(大复习,小复习),适当做练习。

    4、诚信作业,字迹规范,家长签字,保质保量,做好软作业。

    5、准备工作(细节决定成败)铅笔,红笔,笔记本,摘抄本,周记本,听写本,词典(古代汉语词典,现代汉语词典 )作业本,练习书(我和老师都不太赞成用比如教材全解这种,完全是抄答案)

    6、我推荐一下两个东西:你再做笔记时可以用三格式,有边画一条线,线里面记补充,下面画一条线,线里作总结,中间就是笔记。还有,你可以做一个表,每学期研究1、2个古人,我现在就在做这个。

    学习计划怎么写“十要素”

    一、进行自我分析

    我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

    1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

    2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

    二、确定学习目标

    学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

    确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

    学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

    适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

    明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级 达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

    具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

    三、科学安排时间

    确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

    合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

    高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

    一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

    在进行时间安排时,还要注意以下两点:

    1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

    2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

    定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。

    四、学习计划要尽量全面

    学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

    五、安排好常规学习时间和自由学习时间

    学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

    六、长计划和短安排

    长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

    七、 从实际出发来制订学习计划

    在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面:

    1.自己知识和能力

    2.每个阶段的学习时间

    3.学习上的缺欠和漏洞

    4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

    八、学习计划要留有余地

    计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

    九、提高时间的利用率

    早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。注:华大学习网为中学生提供最优质的学习资源分享。

    十、注重效果

    不断调整在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

    主要检查以下这些内容:计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?

    通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。

    学习的计划【篇8】

    一、指导思想

    高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,省委十一届六次全会和市第五次党代会精神,按照“四个全面”的战略布局,贯彻“五大发展”理念,牢固树立“四个意识”,坚持理论联系实际、学用结合的原则,紧紧围绕市委、市政府重大战略部署,继续深入开展“两学一做”学习教育,不断提高领导干部的党性修养、依法行政能力和廉洁从政认识,提高战略思维能力、综合决策能力和推动发展能力,推进学习型党组织建设。

    二、学习方式

    坚持个人自学与集中学习相结合,在抓紧平时分散自学、自主选学以及到基层开展调研的基础上,采取专题学习、专题讨论、专题讲座等形式组织集中学习。

    三、学习专题

    全年大致分为以下专题组织学习,学习次数不少于6次,每次集中学习时间不少于半天。学习内容、学习时间可根据中央、省、市有关精神作适当调整。

    1、各级党代会、“两会”精神专题学习

    主要内容:党的十九大、十八届六中全会、省第十二次党代会、市第五次党代会精神,全国“两会”精神、全省“两会”精神、全市“两会”精神,全市经济工作会议精神等内容。

    2、党内法规专题学习

    主要内容:《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》《关于县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干规定》《领导干部报告个人有关事项规定》《领导干部个人有关事项报告查核结果处理办法》等。

    3、习近平系列重要讲话精神专题学习

    主要内容:《十八大以来重要文献选编》《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》《习近平总书记系列重要讲话(2016年版)》《习近平谈治国理政》等。

    4、党风廉政建设警示教育专题学习

    主要内容:十八届中纪委七次全会、十一届省纪委六次全会、五届市纪委二次全会精神以及国务院、省政府、市政府廉政工作会议精神,观看警示教育片。

    5、依法行政专题学习

    主要内容:《宪法》《行政机关公务员处分条例》《行政诉讼法》《中华人民共和国行政复议法》《信访条例》等。

    6、业务专题学习

    主要内容:最新水库移民、易地扶贫搬迁相关政策法规,中央、省、市领导对易地扶贫搬迁的讲话精神及要求等。

    7、其他中央、省委、市委主要领导重要讲话精神以及上级需要学习贯彻的会议、文件等。

    四、学习要求

    1、端正学风。要大力弘扬求真务实精神,坚持理论联系实际的学风,紧密联系思想实际、工作实际,认真学习思考,不断提高理论政策水平。通过理论武装,坚定信念、开阔视野、开阔胸襟、开阔思路,努力做到学以致用、学以促学、学用相长。

    2、精心准备。每次集中学习,中心组学习秘书要提前三天通知中心学习组成员。集中学习将采取确定中心发言人或随机抽取中心发言人学习讨论的方式进行。各成员要提前准备,根据学习计划认真学习相关资料,深入调研,写好发言提纲。

    3、认真自学。中心学习组成员要加强自学,作好读书笔记,每人要撰写1篇以上的调研报告或学习心得等理论文章,全年的学习笔记不少于40页。

    4、遵守纪律。各成员要自觉遵守学习纪律,按时参加学习。接到学习通知后,原则上在学习期间不安排其他工作,保证学习时间;确有特殊情况不能参加集中学习的,要事先向主要领导请假,并安排时间补学。

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    大四的学习计划八篇


    有很多时候在开始写作之前,我们会参考一些范文来获得灵感,借鉴其中的写作结构有助于更好地表达我们的观点。那么,如何写出一篇优秀的范文呢?我想向大家推荐一篇关于“大四的学习计划”的文章,希望你们会喜欢。同时,我也希望这份报告能给你的职业发展带来启示!

    大四的学习计划【篇1】

    正所谓,不积跬步无以至千里,现在,将大学剩下两年的计划清楚写出来。大三,是大学的青壮年时期,也是你在学生会、学生社团、业余活动发展的黄金时期,更是你在大学取得除毕业之外最辉煌成绩的时期!如果大学四年,你到大三仍然不能“闻达于诸侯”的话,基本上你的大学也就定性了,也只能抓紧时间把握好大四准备毕业了。

    大三在学生会、学生社团、业余活动取得成绩,是你综合素质的集中体现,也是你大学能力爆发、潜力发掘的极高阶段,现在不是你谦虚的时候,反而是你逆流而上、建功立业的非常阶段!把握好大三,你则退可择业成家,进则可读研,正所谓可封侯拜相、前途无量!所以我选择继续呆在学生会锻炼自己,这也是我在学生会的第三个年头。

    在学业方面,起先最先保证自己在分内学习方面要严格把好关,因为如果自己在其位还不善谋其政的话,就算其他副业再完美一切也都是枉然!!!!自己的最低目标是,每门都顺利通过,不要有惊无险的那种,争取每门平均分在70左右,成绩绩点在3.0左右~

    在考证方面,现在近期打算是到先努力把英语四级和计算机二级过了。如果出于对将来帮助不打得情况下可以酌情的进行调整,为了防止自己打退堂鼓,要求自己如果在上述两大证件上“退缩”的.话,要写一份对自己的说明书,详细说明不报考的缘由!!

    诚然,光这2证并说明不了什么,但是,这也是考研自己自制力的一个途径,在丰富的大学生活中,我是否能够安然安排自己的业余时间!在感情方面,自己知道,现在随便找个女生谈的话,以后很难会有什么结果,所以不要去打扰女孩子们了,就暂且采取“明哲保身”的政策,起先吧自己的事业搞好。

    自己已经22了,应该好好审视自己的未来了,我长大将来到底打算如何谋生?如何养活自己养活自己的家人?不要在浑浑噩噩,我可以放松但绝不可以懈怠,未来啊靠自己去争取!大丈夫何患无妻啊!首先要创造出能为她带来一定生活基础的实力!!!

    在业余生活学习方面,对自己的要求是适可而止,但是要勇于尝试!!我年轻,我怕什么,输了败了,我还有青春!!趁年轻要多多尝试尝鲜,当然前提是要有自我评估,不做傻事,不做力所不能及的事情,要有几本的自知之明,呵呵呵。

    可以勇敢但不鲁莽!我自己是一个喜欢宅在家里的心性,为了适应现代和未来的工作、生活,我可以尝试随处多走走,见见世面。但是前提是注意安全,身体才是革命的本钱,我也可以尝试接触社会,接触三教九流的各色人物,磨练自己的为人处事,也让自己磨去幼稚。

    在身体健康方面,第一眼里要求自己绝不吸烟!!但是可以酌情饮酒,偶尔

    可以豪饮,哈哈。另外不要一直窝在寝室,要适时的去篮球场锻炼,偶尔可以去操场跑跑步,暂定是在晚上8点至8点半。冬天季节再看在商量,知道自己睡起觉来很难醒,所以允许自己偶尔偷个懒吧,但是天气好的早上请适当早起运动下,因为,清晨无论对于读书还是运动都是很好的!

    在入党方面,我已经是入党积极分子了,我只要保证一年不挂科就可以转预备党员了,我今年一定要做到。除了成绩要达标,我要做好自己基本的做人准则和生活习惯,中国共产党,我是期盼加入,但是我却不会不择一切手段去努力装先进。我做好我自己就够了。

    至于大四,我想可以准备考研了,这样进可攻退可守。没考上研究生的话还是直接找工作就业吧。

    时光飞逝,唯有激情与实力永存!大四之前,你默默无闻,不代表你毕业时仍然毫无起色;大四之前,你辉煌无限,不代表你毕业时仍然光芒万丈!作为一名很普通的大学生,我想以后工作的机会很多,自己的舞台也会很多,没有把握住大学的舞台,一定要抓住未来的舞台!平庸不是错,甘于平庸却是对人生的践踏。

    我始终坚信:只要坚持自己的梦想,永不放弃,持续努力,你就一定能达到自己的目标,如果你没有,只能说明你的努力还不够!一个人能否成功,与学校无关,与专业无关,与周围环境无关,唯一有关系的就是你的心态!只要你想成功,没有东西可以阻挡你!

    前面说了这么多大话只是为了激励我们这些普通的大学生们,其实成功的道路充满了艰难坎坷,不是光靠一腔激情热血就能走向成功的,我们的路还长!需要我们付出的更多!只要我们有一颗不甘平庸的心,哪怕最后失败了又怎么样!哪怕最后走向平庸了又怎么样!我们自豪,只因为我们抗争过!

    大四的学习计划【篇2】

    一、电大的开课计划

    第1学期要开设的课程:邓小平理论和三个代表、经济数学基础、基础会计、英语I(1)计算机应用基础、开放教育入学指南第1学期要开设的课程:统计学原理、中级财务会计、英语I(2)、西方经济学第3学期开设的课程:成本会计、电算化会计第4学期要开设的课程:管理会计、审计学原理、经济法概论第5学期要开设的课程:财务管理、经济应用文写作、社会实践第6学期要开设的课程:毕业论文以上所开设课程,总计毕业学分为76学分

    二、面授课,做好课前预习工作面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。

    三、合理分配时间,争取一次过关学习仅靠面授是不够的,由于课时[安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”。

    四、成立学习小组,解决学习困难俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以班主任就帮我们班制也了班级所有同学的通讯录,全班分成四个组,选出了小组长,以便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率,因为我们有些同学平时所学的知识与现在所读专科的专业不一致,既要学习现在的知识,又要补充平时工作中积累的知识,这样有了班级通讯录,成立了学习小组,大家就可以一起讨论,共同提高。

    五、积极参与多媒体教学,掌握学习内容多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们 “自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。

    六、极完成课后作业,及时消化和巩固知识做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题决。

    七、做好课后复习,让知识提高和升华复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有助于帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。

    大四的学习计划【篇3】

    对于我们即将走过大二的同学来说,怎样面对接下来的大三大四学习生活呢?

    面对我们今后就业的前景、事业的发展,我们又怎样才能在接下来的学习生活中塑造自我呢?

    面对大学毕业生毕业后越来越多的找不到工作,我们又如何才能在这充满竞争的世界里脱颖而出、走向成功呢?

    大学的开窍期是什么时候呢,大学二年级到三年级。在这个时期突然发现我们寻找到我们自己想要的东西,在此以前,却是昏昏沉沉的,所以其实大二大三的同学们正处在关键时刻,要抓紧时间为自己选定未来,找到自己想要的东西,这才是最重要的,因此上大学是为了什么,其实我觉得自己的目标是比较明确的,因为是社保专业,所以将来的就业应该就是本专业方向,而上大学是一个完善自己的过程。我兴趣广泛,音乐、篮球、足球等,在正常的学习外,多参与一些活动全面发展,只是应该更好地安排好时间。 回想大一大二,我觉得挺充实的,学习还好,学校的实践工作也做了很多,像院组织部的、校勤工部的干事,大二做了校勤工部的副部和科协的副主席。参加了各种兼职等社会实践工作,从中也应用这些时间来探索自己的职业道路,从中找到差距,为弥补差距制定一些行动计划。从中我也慢慢的成长,学到很多是在课堂学不到的,我想一个人的成长比成功更重要。因此在大三大四的学习生活时,要不断完善个人的人格,因为从人的一生来看,人格健全是第一重要的东西,它不仅让你成功,而且让你和你的周围更加的和谐,更快乐。这就是大学必学的怎样做人。

    怎样读书,这是大学里必学的事,学会无师自通,这也是我们可以给自己的一份最好的礼物,首先应该把自己课程琢磨透,学好自己的专业课程,老师只是引路人,我们必须自主学习,掌握学习方法,大三大四是专业课程的攻坚阶段,因此不仅要在理解所有知识的基础上提出疑问"为什么是这样?",一旦理解了"为什么"后,我们将能够举一反三,解答问题可以有不同的思路。这样不断的尝试才能学会创新。这是我们大学生急需培养的能力。

    我觉得除了学好本专业,还应该多涉猎一些领域。在大三大四,多去学校的图书馆自学有关法律、保险和人力资源等知识,正如很多同学忙于考证那样,我也应该多考取一些证件。当然最重要的是如何学习,学会寻找"考证"的富矿,我们要知道在毕业后什么才是我们的核心竞争力。因此我们千万别守着金矿卖煤矿。因为只有证明我们学习能力真的很优秀,以优秀的专业成绩为背景,各种各样的证才会锦上添花,因此我将在大三大四适当的寻找属于自己的富矿。

    怎样交流,怎样与人相处,这是我们大学生急需培养的能力。交流能力,需要我们学好语言,不仅中文,还要学好英文,这将使我们走出学校在工作中占据主动。因此我们要好好把握大学剩下时间,利用学校有利资源,一来有很多英语教授,课余时间可以好好交流,学习英语学习方法的同时还可以改善自己的口语;二来多跟同学交流英语知识。所以我想大三大四期间里一定要把英语六级给过了,这样就在社会找工作时就更有优势了。怎样与人相处,需要人文和科学的融合,大学生需要学会交流,学会与人相处,不仅是要与学校里的同学老师处理好来,学会与背景不同的人的共同生活,学会合作与分享;还有学生会部门的里不同身份的干事与干事之间、干事与部长等学长之间的交流,多主动跟学长学姐交流;同时还要走出学校与社会人多接触。我还有个暑期规划就是不仅要去社会做兼职,另外安排时间去与本专业有关的部门去实习,不断积累和总结知识。 我们毕业以后能否适应社会的需要,关键还需要我们在剩下大三大四的学习生活中懂得

    如何做事,我们在社会上无论三百六十行做什么工作,拆解开来,其实就是一项一项的任务,或者说"事"。这些任务所需的专业知识,在大学里,即使学到博士阶段也是不可能完全应付得了的,所以必须有继续学习的能力,而尤其需要的是科学地做事能力。 流光欺人勿蹉跎,为了毕业后的发展,我要为未来而努力奋斗。因此,我要在大三大四学习生活中立志、修身和博学。立志就是树立自己的方向;修身就是提高自我修养;博学就是通过学习与实践使自己成为术业有专才,成为触类可旁通的通才。

    大四的学习计划【篇4】

    首先我要考虑为什么要这么做,我想,有目标并为只努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,因为目标成就了我们的未来。古往今来,很多的名人志士就是生活拥有目标,才成就了自己的事业。也许我们的目标有可能不切实际,遥不可及,但是, 有总不没有好,知道自己想得到什么总比不知道自己想要什么强。明确了自己的奋斗目标,我们随时做好准备,接受任何风浪,任何痛苦 失败了不可怕,站起来,继续朝自己的目标奋进哎是实现目标的途径。因此我要认真制定大学生活的目标和计划。总体如下。

    了解自己的专业,适应新的生活,了解大学学习内涵及其外延,继续培养自主学习能力。

    学好基础知识,认真对待每个科目。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。

    尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的兴趣和能力。 学习好英语和计算机,为得到更加广泛的交流做好准备。 提高自身的适应能力,提高社交能力。锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流心得体会,了解搜集工作信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。

    提高自己的心理素质和修养,成为一个有能力有资格做为人师表的人。

    努力学习,争取出国的机会,拓展获取知识的来源。 为了实现自己的理想,我会时刻提醒自己做好以下几点。

    走好第一步

    每一朵笑花都有开放的理由,或是姹紫嫣红,争奇斗艳,或是 平凡复苏,零星点缀,只要尽力绽放,都会向世界展现出生命的奇迹。对于我,所有的东西都是崭新而又陌生的。老师的一句话深深地烙在了我的心底,我告诉自己:笨笨地,慢慢来,不要装,走好第一步,然后坚持走好每一步。

    笨笨的去学习,意味着根据自己的情况用一种谦虚的态度去面对学习,对知识,新生活,要求我“知之为知之,不知为不知”,笨笨的,认证面对一切新事物。

    慢慢来。我要认真对待自己所做的每一件事,凡是欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。我偶要慢慢地,坚持一下,再坚持一下,把坚持当做是一种幸福,坚持才能最终完成计划,实现梦想。有人说有梦想的人是充实的,而为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,是更幸福的,我会“慢慢地”对待今后的学习。

    对待自己不了解的东西一定要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运 。

    在今后的学习中,我会坚持“笨笨的,慢慢的,不要装”。 坚持走过每一步,为今后的成功打下基础。

    为自己的梦想付出努力

    每个人都会有自己最初的梦想。我的老师对我说过一句话;“你为自己的梦想付出了多少?如果你的答案不是全部,那你的梦想还仅仅只是梦想,还是遥不可及。如果你肯付出全部的努力,那么梦想成真就不会只是个愿望,经历无数次失败,仍然为梦想坚持而默默付出的人,终会梦想成真。”

    我看过一些成功人士的传记,我发现在他们眼中,重要的不是梦想能给他们带来什么,而是享受追求梦想过程中的充实,他们认为追求梦想是一件幸福的事。

    只要我勇敢的付出,不计较结果,没什么事情是办不到的,没有什么可以阻挡我奋进的脚步。坚定的信念是成功的种子,我会风雨兼程,坚定不移。

    面对失败 改变态度

    每个人都成受过失败的压力,我也失败过。以前我会因失败产生消极心理,从而影响了学习的积极性。我认识到了自己的错误,我想既然改变不了环境,但我可以先适应环境;改变不了过去,但我可以把握现在;我不可能样样顺利,但我可以事事尽心;我不能做有天气,但可以改变心情。既然目前我无法改变现实,那就改变态度吧。

    我要认清自己的缺点,积极去扭转局面,我会直面困难与失败,勇敢卖出每一步,我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。只要自己相信自己,自我珍惜,声明一定有价值有意义。

    敞心灵 省吾身

    孔子说:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少应该三日一省,做个成功的凡人。我不能做一个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。

    因此我会认真听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。认真做好每一件事,每个细节,才能走好人生中很多不经意的一步,走向成功。

    用心反省自己,不再为自己找借口,只要能够坚持目标,用心突破自己,勇敢的卖出每一步,人生的路一定会变得宽广。我相信反省自己必然有所收获。

    强大心灵 提高修养

    我要提高自己的修养,尊敬师长,团结同学,培养良好的品质,今后有资格为人师表。厚德载物,我会铭记在心。

    我会充实的继续我的最后一年的大学生活。

    大四的学习计划【篇5】

    不知不觉大三学习生活已到尾声,回顾过去,展望未来,大三这一学年给我留下了太多值得好好总结的回忆,许多关键词在我脑海中浮现,有欢乐有悲伤,但是始终以提高自身的综合素质为最终目标,以自我的全面发展为努力的方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

    回顾刚刚过去的大三的一年感觉很忙碌,收获也很丰富,在思想上,学习上,人际交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期,从开始单纯的想着学习的问题,到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情,使我开始思考,这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。

    大三是我过得很忙碌的一个学年,是在呐喊和挣扎中度过的一个学年,在这一年里面学习了很多的专业课,虽然没有取得非常好的成绩,但是我也算用功了。不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。大三仅仅是一个过渡期,经过大三知识的积累和心理的成熟,大三开始,我们早已进入了专业课的学习阶段,这增长了我们的'专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,学会思考,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我一直努力的方向。

    大三的课不同于大一大二的基础,大多数是专业课。这是关键的一年,直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃,需要花很多的精力去充实,温习,而且有些课与课之间是融会贯通的,一门不扎实,就很难把另一门学好,环环相扣,这就不得不去复习原先的知识点,所以大三的学习是苦涩而充实的。 大三了,大家都在找寻自己的方向,大家开始谈论工作,谈论出路,谈论未来。刚开始的时候,还是挺不适应的,觉得大家都突然变得那么现实,很残酷。可是人毕竟是要成长的,慢慢的,就接受了。生活的轨迹是靠自己印出来的,当然开始会有些许迷茫,但见识的多了也就守得云霏开了。在这一年里,我试着慢慢自己去消化一些难过的事,不再大事小事都一窝蜂都洒向家人。也就是说,我也学会了报喜不报忧,哈哈!其实这个进步是巨大的,但是因为基数低,所以即使进步很大,但做得还是远远不够的。我希望我的余生,都能更爱亲人,更体贴亲人,更发自内心地为亲人。

    曾读到"时间如流水般从指缝里溜走",不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,现在全民都在节约,作为其中一分子,我也要积极响应党的号召,规划下剩余的时间,实行规划,完成自己的心愿。

    我的规划第一步:没打算考研找工作,要完成的心愿是"对得起父母"。大学几年懒散惯了,但还是要出去找实习地方,颇感工作艰辛。但十年寒窗苦,花掉父母十万雪花银,也记载了父母很大的希望,只能埋头扎进找工作的大军中。 机遇总是垂青有准备的人。一个人的文化知识素质如何,将决定他在求职择业时的自由度和取得职业岗位的层次。大学是就业准备教育,大学生一毕业绝大多数人都将走向工作岗位。我们应该为几年后的就业做好知识、能力、素质等全方位的准备,珍惜大学时光抓好学业,为未来的就业、创业、成功立业开山铺路。为此,根据社会发展和用人单位的需要,我打算重点从以下三个方面抓好学业,做好就业准备。

    大四的学习计划【篇6】

    时光飞逝,转眼间准备步入大四。突然发现自己不知要走向哪里,世界上诱惑太多,将来要何去何从?能不能为自己撑起一片蓝天?古语有言:“明其志,方能志知其所赴。”大四是关键时刻,是即将走入社会的时刻,也是为进入社会做准备的阶段,人们常说机会是留给有准备的人,易卜生也曾说过:“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。”为了不再迷茫,不再像无头苍蝇乱闯,我有必要冷静下来为大四生活,为这个职业准备的关键阶段作一番规划,明确志在何处,确定未来的路。

    还有一年半的时间,这一年半十分重要,一年不算长也不算短,如何分配好时间,应该为自己做一个计划,让自己清楚的知道下一步该做,需要什么。现在就业压力大,像我们这样的大学遍地都是,出去多锻炼,在公司里多磨练自己,多看看别人是怎么做的,丰富一下自己的阅历,把握好机会。

    我也为自己做了些具体的要求,一下几条是为未来1年时间制定的:

    1,充分利用毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

    2,充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。

    3,在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

    4,在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

    5,锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

    6,养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

    7,充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

    虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。 我想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

    曾读到“时间如流水般从指缝里溜走”,不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,现在全民都在节约,作为其中一分子,我也要积极响应党的号召,规划下剩余的时间,实行规划,完成自己的心愿。

    我的规划第一步:没打算考研找工作,要完成的心愿是“对得起父母”。大学几年懒散惯了,但还是要出去找实习地方,颇感工作艰辛。但十年寒窗苦,花掉父母十万雪花银,也记载了父母很大的希望,只能埋头扎进找工作的大军中。

    机遇总是垂青有准备的人。一个人的文化知识素质如何,将决定他在求职择业时的自由度和取得职业岗位的层次。大学是就业准备教育,大学生一毕业绝大多数人都将走向工作岗位。我们应该为几年后的就业做好知识、能力、素质等全方位的准备,珍惜大学时光抓好学业,为未来的就业、创业、成功立业开山铺路。为此,根据社会发展和用人单位的需要,我打算重点从以下三个方面抓好学业,做好就业准备。

    1、构建合理的知识结构。

    坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则,培养宽厚扎实的基础知识、广博精深的专业知识,构建合理的知识结构。这一过程没有捷径可走,其基本途径只能是学习和积累。也绝非一劳永逸,必须持续不断地付出艰辛劳动。只要采取适合自己的科学方法,并且不断努力、辛苦耕耘,就一定能建立和完善自己的知识结构,为顺利就业成才打下良好

    的基础。

    2、锻炼较强的实践能力。

    知识并不能简单地与能力划等号,知识与能力是辩证的关系。在一定意义上说,能力比知识更重要。因此,一名优秀的大学毕业生应把建构合理的知识结构、培养科学的思维方式和锻炼较强的实践能力统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。大学生应具备的基本能力包括表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等。培养实践能力的方法和途径主要有勤奋学习、积累知识,积极参与、勇于实践,启迪思维、发展兴趣等。

    3、全面提高综合素质。

    知识、能力、素质是大学生社会化的三大要素。知识是素质形成和提高的基础,能力是素质的一种外在表现,没有相应的知识武装和能力展示,不可能内化和升华为更高的心理品格。但是知识和能力往往只解决如何做事,而提高素质可以解决如何做人。高素质的人才应该将做事与做人有机地结合,既把养成健全的人格放在第一位,又注重专门知识、技能和能力的培养,使自身得到全面、和谐的发展。因此,一名优秀的大学毕业生应把构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力和提高全面的综合素质统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。综合素质主要包括思想道德素质、专业素质、文化素质、身心素质等四个方面。四者相辅相成、不可分割,其中思想道德素质是综合素质的灵魂和根本,文化素质、专业素质和身心素质是基础。

    21世纪,教育改革了,大学扩招了,圆了无数学子的大学梦,岂知却把学子们推上了另一个独木桥———就业。迫于就业压力,我要提前做好就业准备,比如简历、注意事项等,尽量找到自己合适的岗位。

    大四的学习计划【篇7】

    时光飞逝,转眼间步入大四。突然发现自己不知要走向哪里,世界上诱惑太多,将来要何去何从?能不能为自己撑起一片蓝天?古语有言:明其志,方能志知其所赴。大四是关键时刻,是即将走入社会的时刻,也是为进入社会做准备的阶段,人们常说机会是留给有准备的人,易卜生也曾说过:社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。为了不再迷茫,不再像无头苍蝇乱闯,我有必要冷静下来为大四生活,为这个职业准备的关键阶段作一番规划,明确志在何处,确定未来的路。

    一.就业目标:英语教师

    我对教师这个角色有着浓厚的兴趣,人们常常认为教书是件很简单的事,但我认为教书简单,但要教好书却有极大的挑战性,所以当教师符合我自身愿望。而在所有科目中,我十分喜欢英语,我愿意努力完善自身的英语,所以教授英语也十分符合我的兴趣。

    二.自我分析:

    1.兴趣爱好:翻译,广泛阅读,写作,读哲学,研究地理,听音乐。

    2.性格:我是双重性格。一般情况下,我比较安静,能忍耐,喜欢思考,遇事较为冷静,

    做事仔细,但易注重他人看法,并为这些看法烦恼,适合从事细致,需要耐心,并注重他人看法的工作,如教师。在面对朋友时,非常开朗,热情,能很好地与朋友交流,这也非常适合从事教师,能很好地和学生交流。

    3.优势:从小认真学习,踏实肯干,积累了一定的知识,具备一定的能力,养成了刻苦钻

    研善于学习的好习惯。喜欢学习,不怕吃苦。想象力丰富,模仿力强。责任心强,能关心他人。

    4.劣势:注重考试导致社会经验工作经验不足。做事不果断,情绪波动较大。知识面不够

    广。身体素质差,运动能力差。模仿过多导致创新意识不够。

    三.职业分析:

    从近几年的就业招聘来看,英语教师已呈现饱和状况,又面临着英语教育专业留学

    生毕业回国就业的挑战,就现存师资来说,国家欠缺具有高学历的英语教师,这对于一个本科生来说又是一个冲击。然而,英语目前是国际通用语言,暂时不会淘汰,国家仍强调英语教育,并且需要英语教育人才,这说明高素质英语教育人才是供不应求的,所以要努力强化自己的英语专业知识,使自己成为一个高素质英语教育人才和多知多能的综合人才。

    四.计划实施:

    阶段一:(9月-11月)实习。

    (1)在实习过程中不断积累英语教学知识,并及时做好总结,不断反思,增长自己的教

    学知识。

    (2)抽时间强化自己的英语专业知识,着重专八考试中翻译,改错,听力,人文知识及

    词汇。

    (3)复习综合基础知识,不断做题练习。

    阶段二:(11月-12月)深入学习。

    (1)复习心理学,教育学,综合基础知识,为考教师而作准备。

    (2)练习专八套题,为专八考试作准备。

    (3)学习掌握各种面试技巧。

    阶段三:(1月-6月)调整状态,实现顺利毕业

    (1)做大量考教师习题,调整到最佳状态,参加招教师考试。

    (2)练习专八套题,调整好状态,参加专八考试。

    (3)认真写好毕业论文。

    五.规划得以实施的关键:

    1.面对压力,学会适当减压,保持良好情绪,控制情绪波动。

    2.保持良好心态,不灰心丧气。

    3.加强锻炼,注重营养,拥有健康。

    4.克服惰性,刻苦学习,并长作计划与总结,使切合实际。

    5.形势多变,自己要看清形势,及时调整计划。

    六.结束语:

    虽然大学前三年未作任何规划,但在大四这个准备阶段好好努力也不算晚。我要在这个关键时刻不断完善自我。任何目标,只说不做,只会是竹篮打水一场空。然而现实又是多变的,要及时根据现实状况对规划作出调整。,一个人要想挤入当今社会,就必须在任何情况下保持清醒冷静的头脑,拿出勇气不断拼搏,努力奋斗,不怕失败,就如有人说的没有所谓的失败,除非你不再尝试。我相信一个刻苦努力的人一定会得到回报的。

    大四的学习计划【篇8】

    每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春,所以激情,想创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对未来的理想来到大学。

    大学是人生的关键。因为进入了大学,我们放下了高考的重担,来追逐自己的兴趣与梦想。

    大一:在学习方面:我要初步了解专业,利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录,了解就业的.大概方向和近几年学院本专业的就业情况。

    爱上图书馆,成为图书馆的常客,搞好各学科课程,苦学英语,在大一结束之前达到一定水平,并争取奖学金。

    在生活方面:初来乍到,多向学长们请教,投入更多精力与学长们沟通和交流;提高自己的语言表达能力;和同班同学处理好关系提高人际沟通能力,避免走过多的弯路;多参加体育锻炼;。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。

    尤其在英语方面,好好学习,每天都坚持下来,为大二英语4级的考试做准备。

    大二:在稳抓基础的同时,又要做好学习专业课的准备。这一年通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力尝试兼职社会实践活动,提高自己的责任感、主动和受挫能力,大二是充足的(如果我们安排妥当的话)然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时候放弃一些次要的东西。大二这段时间里我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

    最后,争取一次性把英语四级过掉。

    大三:在深入学习专业课程的同时确定自己未来的发展方向。这时大学四、六级等一些必考的证书最好在大三下学期前就全过。这是要主动出击,可先学一下大四的课程,为大四留出更多的时间去做其他的事情。从这一年就要了解和搜集各方面的信息。这其中包括考研,考公务员,留学,就业,创业等。

    这时的大学生活已过了一半,也是我们应把自己抛向社会的时候。我们必须向有求职经验的师哥师姐们打听求职信息,面试技巧和职场中的需求情况,提高求职能力,收集公司信息。参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作心得体会,掌握简历求职信的写法及技巧,了解并收集相关信息的渠道并积极尝试。

    大四:在学习方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”。作为大学最后一年,也要好好的学习,这时就要按大三确定下的计划进行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若准备就业,就要从各个方面搜集就业方面的信息,并做好去培训的计划。

    工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模仿面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件和网络资源,强化求职技巧、进行模仿面试等练习。

    大学生的主要任务是学习。但是也有很多的时间由自己分配,这些自由分配的时间里,我更不能荒废,成为大学生无疑标志着人生崭新阶段的开始。大学时期是人生的成长心里生理等各方面由青春期逐渐过渡到完全的成人化的关键时期,在这期间,的啊学生智力的显著特点是观察力和理解力提高,求知欲望增强,所以自由分配的时间也不能分开两个字——“学习”。

    大学是快乐的人生体验,知识与智慧将大大丰富我们的心田;的啊学是崭新的生命起点,竞争与合作,将使我们有望成为一个完整的人。图书馆是一的大学的心脏,在大学图书馆是获取知识的另一片海洋,学校今年新近了不少新书,我绝对不能浪费这么好的资源,一定会好好珍惜。

    大学是人生的重要时期,又是一个挑战自己、表现自己而且是完善自己的一个舞台,让我们熟悉到职业生涯规划对人的一生意义重大,我们拥有成功的职业生涯是实现完美人生的重要条件。市场经济条件下,面临着全球经济风暴,社会竞争日趋激烈,就业形势更加严重。我们应当在规划自己的职业生涯的同时,主动接受就业指导,认知自我和社会、增强“我的职业我做主”的信心和主动性、科学决策方法、确立生涯目标;了解职场与职位、掌握简历写作方法、正确把握就业政策、及时获取就业信息、促进正确就业观、择业观和创业观的树立,同时学习面试成功经验,初人职场的心态调整、提高适应社会的能力、角色定位、合理规划、价值实现,学习如何获得幸福人生。

    我愿:播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获生命。

    学习小计划八篇


    写作有时并不是一件容易的事,人们对于范文在各个领域中的作用逐渐认识到。提炼出范文的写作精髓有助于提高我们自己的写作能力,现在准备写范文了吗?工作总结之家编辑为您挑选的“学习小计划”一定能够让您找到所需。

    学习小计划【篇1】

    为切实提高住村干部服务群众能力,更好的宣传教育、联系服务各族群众、激励住村干部学“双语”、用“双语”。先按照自治区。地区“双语”学习有关规定,结合本村实际,制定本计划。

    一、提高学习重视程度,充分认识“双语”的重要性

    大力宣传住村干部学习掌握“双语”的重要性,学习“双语”不仅是提高住村干部自身素质的客观需要,也是住村干部宣传。落实党的方针政策、扎实开展群众工作、及时化解矛盾纠纷、维护社会和谐稳定大局的迫切需要,有利于更好的宣传群众、组织群众和教育群众,有助于进一步密切党群、干群关系,有助于加强各族干部之间相互交流沟通,有助于增进民族团结,对于更好的推进“访民情、惠民生、聚民心”活动有重大意义。

    二、工学相宜,创新方式学“双语”

    正确处理好学习活动与做好当前各项工作的关系,做到统筹兼顾,合理安排,实现学习“双语”与工作两手抓、两不误、两促进。

    1、采用集中学习和个人自学相结合方式进行。开展“一帮一”结对互教互带,民汉干部相互结对互教互学,达到贴近日常工作、生活的学习效果;集中学习则成立“双语”学习小组。

    2、成立“双语”学习小组。学习小组由住村干部及党支部书记、主任组成,周一至周六为“每天一句话”学“双语”活动时间,周天

    为“双语”日,确保“双语”学习取得实效。

    三、 健全学习档案,巩固“双语”学习

    1、建立学习台账。以月为单位,将每天学习的内容及进度以表格形式体现出来,每月一汇总、一总结、一巩固。

    2、学习笔记。每名村党支部书记和住村干部必须人手一本“双语”笔记本,每天做好“双语”学习笔记。

    3、学习阶段总结。为月为单位,将每月学习的进度以及每人每月学习程度进行汇总,查漏补缺,重难点的词汇进行巩固学习。

    学习小计划【篇2】

    一、学习型办公室必要性分析

    各级办公室的职能是参与政务、办好事务、搞好服务,只有持续不断地开展创建学习型办公室,才能提升参与政务的水平、办事能力和服务质量。目前,办公室系统存在的问题:

    一是秘书队伍年龄偏大,青黄不接,急需加快培养后备秘书队伍。全集团秘书队伍平均年龄已由xx年的xx岁上升到目前的36岁,出现明显的老化状态。秘书岗位对文字的特殊要求以及企业多年不招工,已使各单位难以找到合适的秘书人才。秘书队伍知识结构、整体素质已不能适应企业新形势下对参与政务能力的更高要求。一方面由于秘书人才更难寻找,秘书队伍文字材料质量出现整体下降趋势。另一方面,企业创业发展、建立现代企业制度、适应更加激烈的市场竞争,对秘书参与政务提出了更高的要求。目前还缺乏秘书队伍锻炼、培养、提高的有效途径和形式。

    二是文件、材料网上传输、网站维护、网页更替、建立电子档案等办公手段的现代化需要办公室人员熟练掌握信息技术。

    三是随着企业创业发展、做大做强,公关活动、接待水平要提高到更高层。

    四是办公室系统还缺乏有效机制,内生动力不足。这都需要通过开展“创建学习型办公室、争当知识型职工”来提高办公室的学习力、创新力和整体工作水平。

    二、创建学习型办公室的目标

    建设一支高素质的队伍——知识型、创新型队伍。领导和秘书人员应保持本科层次,并有一定的研究生比例,三年内管理人员大专以上文化水平占90%以上。

    创造一个氛围——团队学习的氛围

    培养一种能力——办公室的创新能力

    争取一个先进——创建学习型先进部室

    建立一个机制——促学机制

    三、基本途径

    1、建立团队学习制度。党和国家重大理论创新、重要政策出台,都要组织职工学习,并要职工谈体会、谈贯彻意见。重要材料起草前都要进行深度汇谈,进行脑力激荡,集中智慧。材料下发后,要根据基层反映对材料进行反思,找出成功和不足之处,撰写每篇材料应有新意,促进秘书不断创新提高文字水平。

    2、建立系统培训制度。办公室系统领导、秘书、值班接待、机要档案人员普遍进行一次计算机和办公自动化培训,保证办公室人员能够熟练运用计算机进行文字书写编辑,领导和相关人员能够熟练利用网络技术收发、签转、查询,对计算机和内部网络具有一定的维修和更新能力。每年要对秘书人员送出学习一次,鼓励支持推荐秘书队伍进行更高层次深造研修。建立办公室人员年读一本书制度,每年根据学习和工作重点选择一本以上的书籍组织职工阅读,并写读后感。

    3、建立有效的考核机制。凡学历水平和专业能力达不到所在岗位要求的,不能上岗、竞岗。一次无故不参加业务学习和深度汇谈的,要与收入挂钩考核。因业务不熟造成办公自动化系统不能正常有效运行的,相关人员要停职培训。推荐提拔领导干部必须具备学习力、创新力强的条件。

    学习小计划【篇3】

    人教

    版语文教材初中(七年级——九年级)作文计划

    前言:

    随着课改逐年深入

    和作文成绩在考试中半壁江山的比例,作文教学极大程度的引起语文教师的重视,引导学生

    写好作文毫无疑问已经成为语文学科的重要任务。然而长期以来的“教师出题学生写作”和

    “学生作文教师批阅”的做法,使教师的教与学生的学严重脱节,导致了学生怕写作文,教

    师苦改作文依然成效甚微的结果。为此,拟写以下作文教学计划,以帮助语文教师在作文教

    学中抛砖引玉。

    初中阶段的作文教

    学要解决两个问题,即写什么和怎么写。也就是说语文教师要在主题、构思、选材、剪材、

    表达方式、表现手法、写作顺序、体裁、线索、语言等方面有计划地给予学生系统指导。首

    先,七年级力求帮助学生养成留心观察周围事物的习惯,丰富自己的见闻,珍视个人的独特

    感受,积累写作素材。八年级要继续引领学生熟悉记叙文、说明文、议论文等几种常用文体

    的写作方法,并力求写好复杂性记叙文,写作要感情真挚,表达自己对自然、社会、人生的

    独特感受和真切体验。九年级结合毕业班的特点,在提高基本写作能力的同时,要立足引导

    学生不断提高自己各种写作方法综合运用的能力,进一步加强写考场作文的指导。

    众所周知,作文教

    学中有一个基本理念:好作文是要修改出来的。为此,在初中阶段还要培养学生修改作文的

    好习惯,要有计划的指导学生写好升格作文。在七-----九年级的作文教学中,语文老师要带

    领学生在写作过程中进行合作探究,通过师生、生生之间的互评、互改、交流等形式,帮助

    学生实现写作能力循序渐进的提高。

    本学期作文训练,以培养学生的写作兴趣为主,兼及一些基本写作技法的训练,使学生能够

    运用一定的作文技巧,说真话,诉真情。善于观察生活,做到描写细致,想像合理;善于运

    用优美、有个性的语言;能够围绕中心,有主题;合理选材、组材;能写出展示自我个性风

    采的作文。

    能记叙自己熟悉的人、事、物,表达自己的感受和认识。做到文章结构完整,条理清楚,语

    句通顺、连贯,语义表达清楚、明白。能运用叙述、描写、抒情、议论等表达方式,写出感

    情真实、内容充实、中心明确的文章。有一定的速度,在70分钟内完成600左右的文章。书

    写认真,字迹端正。

    本学期作文训练,主要侧重于语言的表达和锤炼,使学生能够运用一定的写作技巧,说真话,

    诉真情;还要帮助学生会写浅易的'说明文、书信等文体。因此这学期将对学生有针对性地进

    行强化训练,力求在审题、选材、语言、立意上多多指导,多多对学生习作进行评讲,让学

    生用心发现,用心体验和感悟,指导

    八年级下册作文教学计划

    在学生原有写作的

    基础上继续提高、锻炼写作的基础能力。本学期以写记叙文为主,能层次分明地、有条理地

    写出自己所熟悉的人和事,在作文中写出有个性的东西,学习在记叙中表达对生活的认识、

    感受

    学习小计划【篇4】

    “三会一课”制度是党总支部的重要组织生活制度。“三会”:就是定期召开总支部委员会、各支部委员会、党员大会。“一课”:就是按时上好党课。具体内容是:

    1、总支部委员会。每季度至少召开一次,主要内容是传达上级党组织的指示;支部委员报告工作情况,布置工作;讨论党支部工作中的重大问题;吸收新党员,处分犯有错误的党员,处置不合格党员;选举新的支部委员会。

    2、支部委员会。一般每月召开一次,主要内容是实施贯彻执行上级党组织的指示和决定的措施;分析党员的思想状况和党员发挥先锋模范作用的情况;研究党员教育、管理和监督工作;对党支部的重要工作任务作出安排。

    3、党员大会。一般每月召开一至两次,主要内容是学习党的文件;传达上级党组织的指示精神;向党员布置工作;了解党员思想情况和完成本职工作的情况;组织党员联系思想、工作和学习实际,开展批评与自我批评;酝酿讨论发展新党员。

    4、上党课。一般每季度安排一次20xx年度社区三会一课计划20xx年度社区三会一课计划。主要是对党员进行马克思主义基本理论、党的基本路线和党的基本知识教育;针对一个时期党内的思想倾向,开展有关增强党性观念的教育;进行国内外形势和时事政策的教育。

    “三会一课”制度,是经过长期实践总结出来的行之有效的制度,它对于健全党的组织生活,加强组织建设,在一些重大问题上充分发扬党内民主,提高党员素质和党组织的战斗力,更好地完成党的各项任务,具有重要作用。机关党员组织要根据不同的形势和任务赋予它不同的内容,做到制度化、经常化,形式上也要注意生动活泼,注重实效,避免流于形式。

    学习小计划【篇5】

    市物价局2010年

    关于开展党员干部政治专业学习活动的意见

    各科室、单位:

    为进一步加强机关党员干部政治业务学习,不断提高全体党员干部的理论素养、科学决策水平和工作创新能力,根据市委、市**和市直机关工委以及上级有关部门的统一要求和部署,结合我局实际,特制定如下实施意见。

    一、指导思想

    以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕市委市**的中心工作,按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,紧密联系物价工作实际,以创建学习型党组织和建设“五型”机关为动力,科学安排机关学习活动,以所学指导行动,坚持学以立德、学以致用,大力提升“八种能力”(勤学善思、物价业务、应急应变、平衡协调、开拓创新、依法行政、现代化管理、反腐倡廉),进一步提升干部职工的综合素质,为促进物价工作跨越式发展提供坚强的智力支持和组织保证。

    二、主要内容

    1深入研究中国特色社会主义理论体系。把深入学习、全面系统准确掌握中国特色社会主义的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位贯穿始终,增强学习的系统性、针对性,着力提高党员干部的理论素养和解决实际问题的能力。

    2、深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动成功经验,准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,以科学发展观指导物价工作。

    三。学习实践社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,努力把社会主义核心价值体系体现到机关党员干部教育管理全过程,融入到党员干部日常工作学习生活中。

    4深入学***省一系列重要会议精神。深入学习党的十七大、十七届四中全会精神,学习全国、省、市“两会”、经济工作会议及其他重要会议精神,将思想和力量凝聚到**、省和市的各项决策部署上来,激发工作热情,创造性地做好物价工作。

    5深入开展向高科技发明家学习活动。党员干部要学先进、做表率,带头弘扬“老渤海”精神和“新滨州”精神,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂扬奋发的精神状态。

    6、认真学习法律法规。领导干部要带头学习方法,理论中心组每季度至少集中学习一次方法。一方面抓好以宪法为重点的法律法规的学习,另一方面要抓好物价业务法律法规的学习,切实增强法制观念,严格依法、依规办事。

    7学习经济社会发展和**工作所需的各方面知识。加强对黄河三角洲高效生态经济区规划建设知识的培训,加强对现代市场经济、现代社会管理、现代信息技术等方面知识的学习,尤其要刻苦钻研物价业务知识,优化知识结构。通过系统学习,使党员干部成为创新发展的专家。

    三、具体要求

    1遵守学习制度,发扬优良学风。**干部每半月至少要集中学习一次,并做好学习记录。要严格遵守学习制度,科学合理安排工作,妥善处理好工作与学习的矛盾,确保会议开会率合理论学习的落实。

    2改进学习方法,丰富学习形式。要改进学习教育方式,创新学习教育载体,丰富学习教育内容,拓宽学习教育渠道,进一步提高学习质量。要坚持集中学习与自学相结合、中心发言与交流讨论相结合、理论学习与学以致用相结合、向书本学习与向社会实践学习相结合的方式,做到学中干、干中学,使学习工作化、工作学习化。

    三。突出应用指导,增强学习效果。要坚持理论联系实际原则,立足岗位,结合业务,加强理论调研,以调研成果来推动工作,努力提高运用理论分析问题、解决问题的能力,增强学习实效。要组织动员全局机关干部深入基层单位和群众,结合工作实际开展调查研究。

    通过调查研究,摸清实绩情况,提出切实措施,办实事,求实效,不断提高机关工作水平。

    二〇一〇年三月十六日

    学习小计划【篇6】

    我带着新年喜悦,跨进了新学期,这是我读初中后第二个学期,在上一学期里,我们班成绩喜人,我也考得不错,这个年过得可舒坦啦。

    在新一学期里,我要更加努力,争取更进一步,具体说来,我要在以下几个方面做得更好。

    一、学习方面。

    语文要保持现在优势,经过分析,我基础知识比较好,但在语言运用和文言文方面还可以提高,这一学期要多练习语言运用和文言文方面习题,争取期末考试中在这两方面不再丢分。

    数学欠缺面比较大,虽然基础知识也还可以,但综合运用能力欠佳,请老师帮我分析一下,我将对症下药,进行有针对性练习。

    英语这一学科很有趣,我学得也很轻松,这次考试得了一个满分,但我不会骄傲,还是会一如继往认真学习,坚持好学习方法,坚持进行口语练习。

    其它学科我也将认真学习,寻找每一学科学习规律,进行科学学习。

    为给自己一个明确目标,我计划本学期各科成绩如下:

    语文85分,数学80分,英语95分以上,政治95分以上,历史95分以上,地理90分,生物90分

    二、体育方面。

    在体育方面,新学期里我要改变自己不爱运动习惯,积极参加学校组织各项体育运动,体育课也不再偷懒,做操时把每一个动作做到位;另外,我还要坚持每天早晨跑步20分钟,每天下午运动30分钟。

    本学期体育成绩争取70分,各项体能达标。

    三、其它方面。

    本学期,我要积极参加各项课外活动,发展自己特长,参加学校组织美术、音乐和书法兴趣小组。

    在新学期里,我要探索好学习方法,全面发展自己,争取各方面都有更好发展,为学校、父母,也为自己争光,为将来为国作贡献打下坚实基础。

    学习小计划【篇7】

    一.主办单位:科大科院学生会

    二.承办单位:学习部

    三.协办单位:学生会各部门

    【活动目的】

    辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之间互动。

    【比赛时间】

    预赛时间:待定 地点:待定

    决赛时间:待定 地点:待定

    【比赛要求】

    参赛队伍:科大计算机部所有班级。

    辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

    主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

    【赛程安排】

    先进行预赛由10个队产生5个队进入决赛,预赛决赛的比赛方法不变。

    1:抽取辩题和对阵双方后开赛 , 对决的两个队伍有一个可以进入下一轮

    2:在产生的五支队伍里抽签决定两支进行附加赛,产生一支进入决赛其他的三支直接进决赛。

    3:赛后现场评出优胜队伍,优秀团队。

    4:具体对战双方由各系学习部部长和院学生会主席抽签决定。

    【辩风】

    比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

    【比赛评分标准】

    (一)评判规则

    预赛阶段每场比赛评判团由9位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由9位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

    (二)评判标准

    1、团体部分:(分值100分)

    (1)审题

    准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。(20分)

    (2)展开

    对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。(10分)

    (3)辩驳

    提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。(20分)

    (4)配合

    具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现流动的整体意识。(20分)

    (5)语言

    普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。(10分)

    ( 6)着装

    着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。(20分)

    2、个人部分:分值100分

    由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

    (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

    (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

    (3)台风与辩风。

    (三)胜负判定

    学习计划书八篇


    为了保证工作能顺利进行下去,现在可以开始着手准备工作计划了。工作计划实际上有许多不同种类,我们该从哪些角度去编写工作计划呢?由此,有请你读一下以下的“学习计划书八篇”,希望对你的工作和生活有所帮助。

    学习计划书(篇1)

    1、首先制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科

    通过制定学习计划,努力将学生复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的寒假学习!

    比如:每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

    既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成。

    修改毕业论文正文初稿。将继续阅读文献,收集论文材料,以扩充论文。12月初论文中期检查时,几位导师针对我的论文都提出了很多建设性的指导建议,寒假里我要结合这些建议再认真读读论文,根据自己的论文构思完善论文初稿。过完年就要进入论文盲审阶段。

    晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

    每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏。

    网上交流《新语文读本6》学习心得。然学生、家长、老师等群体学习热情只增不减,寒假中我将和学生一起阅读《新语文读本》,通过在特级教师工作室、博客、QQ群等方便快速的网络交流平台发布《新语文读本6》阅读建议,与学生、家长、老师们交流学习心得。

    有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学吧!

    寒假中,要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制定一套寒假学习计划,并坚持实施。

    因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。

    2、有计划的梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构

    成绩落后生要静下心来,加强概念、单词和公式的记忆,将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考 点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把握重点难点以及课本中的 知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复习用。

    对于语文学科,文科目中文言文有欠缺的同学,可以把初中三年的文言文通读一遍,掌握相关词语的用法,并在练习中巩固。

    数学:平面几何比较重要,在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型,多做证明题,培养解题思路。

    读教材,写教案。12月教师应聘前,和梅校长初次交流,他问了我一个关于教学工作的问题:作为新教师,如何让学校领导放心你教课?作为一个刚毕业的学生,没有任何从教的经验,没有扎实的教学基本功,但要一入职就独自管理一个班级,上好一个班的语文课,这无疑是大多数新教师措手不及的,我结合自己一学期的代课经历和一学期的实习经历,自信十足地说,在实习期间,我每天备课、听课、写听课反思……一条线的教学环节都在实习中反复练习着,我深知这是新教师入职前的巨大挑战,所以我笨鸟先飞……,梅校长嘴角露出一丝微笑”

    物理:掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中,分析题比较多,要多做练习,课堂上老师讲解的知识点,要好好复习,并掌握解题方法。

    化学:由于初三才学,接触比较晚,感觉生疏,主要就是看课本,夯实基础。

    3、收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练

    要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。

    不知不觉中,这个说长不长说短不短的寒假又悄无声息的来临了,以前总感觉,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作业,更没人催你写作业,一到放寒暑假的时候,我就像一个无人看管的疯猴子一样,整天无所事事,光想着今天该如何玩,明天该去哪……可今年不同,我已经是六年级的学生了。

    同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔作上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,数学或其它科目也可以 用此方法进行复习,在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性的做中考真题,可以体会 和熟悉中考题型,同时对所学知识的“融会贯通”,使训练更有效。

    4、有序安排寒假作业,有选择的让孩子进行“家教”或学科辅导

    寒假里,完成寒假作业往往会呈现两个极端:一个是放假前两天拼命把所有的作业都写完,以后的时间光顾着玩,到了开学把知识忘得一干二净;直到快开学的前几天才慌忙写作业,保量不保质。

    对于想在寒假里想自己在家制定学习计划重点补一补数学的,学生和学生家长们可作为参考的依据:学生主要是以预习初一下学期内容为主,以便对下个学期进一步的学习数学知识有一个更明确的把握,了解数学学习的连贯之处。通常初一学生刚刚从小学进入初中,还不太适应初中的学习方式。小学阶段,学生主要以模仿式学习为主。

    在找出学生学习的薄弱环节后,要根据学生实际水平和学习需求,或学科补习。过多的假期补课会使学生厌学,并容易发生重复训练。好的课外辅导班和家教。

    每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低学习计划,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划,但大多数人可能更容易把计划列得偏高;如果总是列这种过高过紧的计划。常常完不成。

    传授科学的学习方法,改变学生不良的学习思维习惯为出发点,学生参加辅导后应及时消化课上知识,要灵活运用老师所讲知识举一反三,对成绩好的学生。人的生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了。我们并不孤独。

    课外辅导课后应遵循“复习为主,绝不能忽视旧课复习,一味地关注下半学期新课的学习。制定自己的学习计划,大家应该知道在黄冈网校上最下面一个区域的“学习计划”请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习计划。四步学习方法“——知识强化”名师面授,智能测评,名师答疑来进行寒假的学习,合理利用时间。但主要是以保证每科的学习时间为主。你数学定的是2个小时:但2小时过后任务还没有完成。

    学习计划书(篇2)

    时间飞逝,又迎来了我的寒假,转眼我已经五年级过完一半了,对于我来说假期不是用来休息的,学如逆水行舟不进则退,我希望我是赢在寒假的,但绝不是死读书,下面是我的寒假学习计划:

    一、早睡早起,给自己制定一个时间表,早上不要赖床,晚上不要熬夜。

    二、课本知识学习,每天平均分配自己语数外三门科目的复习与预习时间,语文方面注重课文理解,系统复习,写作培养、数学方面熟记公式,错题总结、英语科目注重加强学习兴趣培养和学习能力培养。

    对于现在的社会来说,有一定的工作经验是相当的有优势的,所以在寒假期间,找一个地方锻炼锻炼自己不乏一个好的建议。找工作时不必在意钱的多少,但一定要找一个能锻炼自己的地方,这样就可以让你将你在学校里学到的东西运用于工作上,让你以后在工作起来就得心应手了。还有每天的工作时间不宜过长。

    三、课外知识学习,多去图书馆和书店,读一读历史、百科知识、中外名著阅读等,可以看一看漫画和娱乐方面书籍,更要全方面了解时事。

    在家帮长辈做做力所能及的事,和长辈谈谈心,学习他们的处事方法,或者从他们身上学到一些小本领,多出去走一走,看看外面的世界,去社区或者街道做一点自己会的社区服务。

    初三生要抽出时间认真总结教训,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上。

    五、每天一结,养成记录的习惯,写写随笔或者日记,巩固总结自己一段时间学习到的各方面知识和自己做得不够好的地方。

    学习计划书(篇3)

    树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

    1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

    2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

    有的同学要在寒假期间安排旅游外出。其实旅游外出我们可以学到很多书本上学不到的东西,所以我们旅游外出的时候要做个有心人。我们一般可以看到平时看不到的自然风貌,可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化,在旅游的过程中,亲身感受。旅游回来后,也可以写写此行的感受,这同样可以锻炼自己的写作能力。很多同学总是写作文时不知道写什么。

    3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

    4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

    在寒假里读两本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书,精读,体会。书是人类最好的朋友,我们在读书中可以增长知识,开拓眼界,激发学习兴趣,促进思考,激昂斗志。我们正是价值观和人生观形成的时期。

    5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

    6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

    7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

    8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

    老师要求同学们完成寒假作业,按章节复习课本知识。这是我们寒假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律。

    老师也不知这份计划对你适用不适用,但我真的希望在这个寒假会看到你这个“小聪明”有新的起色,有新的变化。

    孩子,加油!

    学习计划书(篇4)

    一、计划实施的目标:

    1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

    2、加强运动,提高身体素质。

    3、学会做简单的家常菜。

    二、具体措施:

    1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

    2、在家长的指导下,写好自己切实可行的寒假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

    3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

    4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

    5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

    6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

    7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

    8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

    寒假安全回家是很多大学生值得考虑的问题,毕竟爸妈都在家了盼着自己的孩子回家,不管你是坐汽车、火车还是其它的交通工具回家,买票是第一关,所以防止买到假票是第要解决的第一问题,许多骗子利用大家急切回家的心里行骗,要到正规的售票点买票。遵守交通规则尤为重要,寒假出行一定要把安全放第一位,寒假返家各位大学同学应提前做好买票的准备,每年的春运高峰期车票都很难买,买票要注意看是不是真的,不要和不认识的人说话,小心上当受骗,因为车站是很多骗子的场所,回家前先给家里打个电话。

    9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

    三、时间安排:

    1、一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

    2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

    3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

    四、家长督促:

    1、设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

    2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

    3、家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。

    每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,力争利用这个假期学习一些经常用到的东西。还有娱乐和休闲要有个度,每天上网看电视等时间累计不应超过四小时,并且要注意和朋友们去聚会时要注意选择合适的场所。

    学习计划书(篇5)

    树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

    1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

    2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

    3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

    4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

    寒假中每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。让孩子多读几本书,了解社会热点的本质和精髓,宜泛读则泛读,读书时不要忘了做札记,通过假期的学习和阅读,我们可以积累词汇和信息。还可以就近参加一些兴趣小组和培训班。适当的放弃一些休息也是为了更多的收获和进步。学生们参加培训班应该是以爱好为前提,学习新知识。

    5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

    6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

    7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

    8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

    学习计划书(篇6)

    一、整理规划时间,确定要学习的内容 在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6-8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)

    二、复习上学期内容,攻克薄弱环节 应该把寒假分为复习和预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

    今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法和常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)

    三、预习下学期课程: 将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)

    四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)

    8:00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

    早上8:30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材。

    9:00 做寒假作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;

    10:00 开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了。

    整理规划时间,确定要学习的内容 在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。制定学习计划。梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6-8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,习惯比聪明更重要!超清你的成绩肯定会进步的。

    10: 20xx:20 做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。

    下午可以自己安排1个半小时开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。可以阅读一些课外书籍。

    初中阶段是我们生中学习的“寒假的时间对同学们尤其重要。应该利用寒假时间。对各科的学习情况来一个自我总结,看看哪些科学得较好,有哪些经验值得继续发扬,哪些科学没有学好,进行查漏补缺,及时补上自己的相对薄弱的学科,同时进行知识归类。以便于记忆,学会知识迁移方法,以便灵活运用。

    晚上可安排一个小时 练习写字和学习写作文,包括语文和英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书。

    凡事预则立“不预则废,寒假开始的时候”同学们回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么,有哪些应该在假期中反思改进,科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。家长可以根据自己孩子的具体情况,听取老师的建议。协助孩子安排寒假的时间,让孩子在寒假结束的时候有所收获,有所进步。

    剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。

    建议:1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。 2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。 3、制定的计划要坚持。不能半途而废 4、.每天最迟不能超过十点半睡觉 5. 适当的做些运动

    注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。

    学习计划书(篇7)

    一、合理安排时间

    同学们应对这一个学期的学习生活做全面总结,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方,然后制定一份合理的寒假计划,安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。“凡事预则立,不预则废。”有了一份适合每个学生自己的计划,同学们就会成为时间的主人。在寒假结束时,还要进行简单的总结,问问自己在假期中有哪些新的收获,那时,同学们会对自己说:“这个寒假我过得很有规律、很充实。”

    二、坚持每天读书学习

    每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。如果需要,可以就近参加一些辅导课程。

    三、参加力所能及的劳动

    假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:

    睡眠。全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。23.5%的中小学生晚上难入睡。小学生中每天睡足10小时及以上的为33.4%,初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22.9%。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定:小学生的睡眠时间应该要超过9个小时,初中生应该达到9个小时,高中生的睡眠时间要达到8个小时。

    四、增强自我保护意识

    不论身在何处,安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识,平平安安每一天,快快乐乐度寒假。

    五、兴趣爱好

    别忘了自己的业余爱好,有时间来画画哟!

    为了同学们在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,制定个寒假学习计划

    首先,将自己的寒假作业分量,制度能够出完成作业的时间,每天完成多少作业,然后将语数英三科合理规划,如早上一小时写语文,一小时写数学,下午一小时英语。

    其次,每天抽出半小时来背诵语数英三科中该记忆的古诗词、数学公式、单词等等。

    学习计划书(篇8)

    寒假时间比较长,但是备战高考的任务没有完成,同志们要继续加油,好好利用这难得的黄金时间。这段时间可以成就你,也可以毁灭你,就看你怎么把握了!希望大家好好利用这些时间查漏补缺,优化复习计划,为你六月的辉煌增添砝码!

    1.数学方面:重视课本,这是学好数学,也是提高数学成绩的第一位,要把数学书上的例题和课后练习题做会,一定要搞清出题的用意,最好准备一个改错本,在本上把错的典型题仔细分析一下,争取解决一道题相当于解决一类题。还有,要多问,上课一定要跟着老师走,老师要求干什么就干什么,作业方面,要学会挑着做,如果把书上的题,老师补充的内容理解了,数学方面最后会有一个好成绩,我是20xx年的文科毕业生,数学考了136,虽然不高但根据我高三一年的经验,上课一定要跟着老师走。

    2.英语方面:重视课本,最好把书本经典的课文或者好的段落背诵下来,用在作文中是相当出彩的。词汇方面一定要背,毕竟这是基础,把考试说明中的词背会,并掌握简单应用就没问题;一定要重视阅读和完型,争取把简单的题都做对。

    3.语文方面:同样要重视基础,最好把课文中的文言实虚词记住,建议准备一个语文积累本,对各题型(如字音,字形,错别字,病句,近义词辨析,成语,古诗鉴赏,文言文实词虚词)进行积累,这是取得语文高分的关键,也是卷面前面的基础题,一定要重视。最好遇见一个就积累一个。

    阅读方面要多利用往年真题,分析题型,摸出基本出题类型,这些老师在今后可能会给你们讲。

    网上交流《新语文读本6》学习心得。然学生、家长、老师等群体学习热情只增不减,寒假中我将和学生一起阅读《新语文读本》,通过在特级教师工作室、博客、QQ群等方便快速的网络交流平台发布《新语文读本6》阅读建议,与学生、家长、老师们交流学习心得。

    作文方面,建议各种文体都要会写,以防最后高考出一个你不熟悉的文体。多注意身边生活,多思考,不一定非要把事例(议论文)背得多多,可以从身边热点着手,找到一个比较有新意的立足点,这样容易得高分。

    主要把教材的线条捋清,要把教材中的标题以及下面的小标题记住,在大脑里对这段知识形成一个部分,答题时要把要点列出。地理方面要多看图,政治多把时事和教材知识联系起来,历史要把时间段弄清。

    读教材,写教案。12月教师应聘前,和梅校长初次交流,他问了我一个关于教学工作的问题:作为新教师,如何让学校领导放心你教课?作为一个刚毕业的学生,没有任何从教的经验,没有扎实的教学基本功,但要一入职就独自管理一个班级,上好一个班的语文课,这无疑是大多数新教师措手不及的,我结合自己一学期的代课经历和一学期的实习经历,自信十足地说,在实习期间,我每天备课、听课、写听课反思……一条线的教学环节都在实习中反复练习着,我深知这是新教师入职前的巨大挑战,所以我笨鸟先飞……,梅校长嘴角露出一丝微笑”

    不要管别人怎么看你,怎么想你,坚持自己的一套方法做到底,你一定会成功。不必和其他同学比成绩,只要了解自己是不是比上回进步就行了,精力要集中在怎样把学习搞上去,不到最后不要放弃,制定一个自己的计划。

    不知不觉中,这个说长不长说短不短的寒假又悄无声息的来临了,以前总感觉,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作业,更没人催你写作业,一到放寒暑假的时候,我就像一个无人看管的疯猴子一样,整天无所事事,光想着今天该如何玩,明天该去哪……可今年不同,我已经是六年级的学生了。

    6.休息时间的安排:最好每天在十一点半前就寝,这样会保证第二天的复习质量。如果确实要熬夜,可以适量喝绿茶(不是饮料的那种),但尽量不熬夜,容易伤身体,免疫力下降。

    7.安排时间:在校期间,上课一定要全神贯注,不能走神,下课建议你休息,不要为了赶时间不休息,光学习,这样会影响下节课的听课质量。晚上回家后最好休息一会儿,吃完晚饭可以在院里走会儿步,提神儿。在晚上7:45左右开始学习就可以。在学习期间不要干别的,比如吃东西,听音乐,这样都会降低效率。

    8.资料方面:一定要少而精,最重要的还是抓住课本,争取把一道题做会相当于把一类题做会的程度,这是需要慢慢练的,不要着急。

    "学习计划"延伸阅读