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教育作风建设心得体会

发布时间: 2024.02.17

教育作风建设心得体会。

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教育作风建设心得体会(篇1)

教育系统干部作风建设年学习心得体会

教育系统干部作风建设年学习心得体会 教育系统干部作风建设年学习心得体会

在全县开展的“干部作风建设年”活动,是推动科学发展观的迫切需要,是密切党群干群的必然要求,是加强干部队伍建设的重大举措。下面,结合工作谈一谈自己的心得体会。一、坚持解放思想、实事求是,不断研究解决发展中的重大问题

思想作风建设是党的作风建设的重要内容,是解决其他一切作风问题的关键环节。干部队伍作风转变,对推进工作具有重大意义,研究解决实际工作中的重大问题,扎实推进工作,对干部队伍作风转变也具有强大的推动力。及时把握和研究现实中的重大问题,确定符合实际的工作思路,进行科学的决策,从而适应新情况,解决新问题,不断克服前进道路上的困难,牢牢把握经济和社会发展的主动权,就能从根本上促进干部作风的转变。二、坚持抓工作带作风,抓典型促作风,保证工作任务的落实

干部作风是干部工作态度和综合能力的表现,干部作风扎实不扎实,只有在工作中才能表现出来。坚持抓工作带作风,抓典型促作风,既是推动工作的有效措施,也是解决作风问题的有效办法。坚持抓工作与抓作风相结合,做到抓工作决心大,锲而不舍,抓工作要紧迫,讲效率,善始善终,务求实效。

三、坚持政策创新,以体制和机制解决问题

干部作风上存在的各种问题,既有主观方面的原因,更有体制和机制方面的原因,加强干部作风建设,要靠教育,更要靠体制和机制的创新,只有逐步建立健全规章制度和监督激励机制,才能从根本上解决干部作风方面存在的问题。四、坚持领导干部带头,促进干部作风转变

抓住领导干部和领导机关,就抓住了整个干部队伍作风建设的重点,就能抓出成效。加强干部作风建设要做到,增强领导班子的凝聚力,维护班子团结,增强事业心和责任感,端正工作态度,带头解决工作中存在的问题,增强开拓进取意识,用政策的精神解决发展中的问题,创造性地开展工作;增强对群众的感情,坚持党的群众路线,诚心诚意为人民谋利益;增强廉洁自律意识,抵制腐朽思想侵蚀,勤政为民,树立良好的公仆形象。

教育作风建设心得体会(篇2)

作风建设教育心得体会

大丰市草庙卫生院 洪康斌

上星期市卫生局在我院开了一场作风建设教育警示大会,这是一次非常及时和意义重大的活动,通过学习对我的触动很大,作为一名基层卫生工作者,作为一名党员,我谈一谈自己的体会。

我认真学习,自查自纠,发现本人在政治、工作、作风方面存在如下不足:

一、思想政治学习有所松懈,不太关心国家建设和社会发展,过于放大领导干部的负面形象,没有积极参加党小组的各项活动,对共产主义理想的实现缺乏信心。

二、临床上服务能力尚有欠缺,专业知识还需补充,技术水平有待提高,中西医两方面结合仍要努力。

三、个人修养进步空间还很大,不能完全任劳任怨,吃苦耐劳,平时作风稍有散漫,偶尔有上班早退现象,心态浮躁,不能安心基层卫生工作。 针对以上问题我决定从现在做起,从小事做起,严于律己,做到以下几个方面:

一、政治上不断进步,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,树立正确的人生观,科学的世界观,积极参加党组织的各项活动,以一名优秀党员的身份严格要求自己,坚决同社会不良风气作斗争,增强服务意识,建立和谐社会,立足基层卫生事业,全心全意为人民服务。

二、增强学习意识,强化立身之本。学习是提高自身素质的前提,是做好工作的基础。树立终身学习的观念,认真学习中西医理论,包括针灸、推拿、解剖学、骨伤科、神经科、疼痛学等相关知识及前沿理论,不断拓宽知识面,全方位充实自己,并且理论联系实践,学以致用,善于开动脑筋,增强创新意识和创新精神,培养过硬的业务素质,以适应日新月异的临床发展,满足人民日益增长的健康医疗需求。

三、形成严谨的工作作风,树立良好的个人形象,积极向领导干部看齐。认真接受传统文化学习,特别是《论语》教育,提高个人素养,以高度的热情投入到生活工作中去,兢兢业业,任劳任怨,时刻“以病人为中心,以满意为目标”,服务热情周到,态度和蔼可亲,接人待物要讲和气,为人处事要真诚,拒绝药品回扣,杜绝吃拿卡要,遵守院纪院规,按时上下班,做好广大百姓基层卫生的“守门人”。

2015年1月9日

教育作风建设心得体会(篇3)

高原红党支部书记-杨虎城

此次玉龙山党委组织开展的作风建设学习教育活动,对于我高原红公司的队伍建设和工作开展有着重要的现实意义和推动作用。我们要以此为契机,不断提高高原红公司的建设水平和全体员工的业务能力。党群关系是贯穿党的优良作风的一条主线。它把党的各种优良作风有机地联系在一起。

保持党与人民群众的血肉联系,是党的作风建设的核心,是区分党风性质的标志,是衡量党风状况的重要标准,是加强党风建设的关键。

根据玉龙山党委开展作风建设学习教育活动的部署和安排,回顾一段时间以来的个人工作和学习情况,我对开展作风建设学习教育活动有了新的认识和收获,思想政治理论水平上了个大台阶,党性观念、服务宗旨意识进一步得到了升华,本职工作水平也得到了较大提高。总结前一阶段的学习和工作,我自己认为在这个岗位上虽然做了一定的工作,也付出了一些心血,但距新时期作风建设学习教育活动的具体要求和标准仍有一定差距。通过与党员之间和员工、群众间的互相谈心,广泛征求大家对自己的意见建议和评议,使我自己感到既是压力又是动力,我将虚心接受各个方面的意见,从作风、政治、思想、工作等方面对自己进行全面思想剖析,始终保持与时俱进的精神状态,做到永不自满、永不懈怠。

正是此次教育活动,激起了我对以往工作作风的深入思考,犹如一面镜子,使我清晰地看到自己的不足之处,看到工作中不适应的、不尽人意的缺点。深刻感悟、反省自我,找出了自己的缺点,鼓励起揭短亮丑的勇气,增强了促进自我发展的使命感和自觉性。通过对作风建设标准的比较、自我分析、深入调查、挖掘根源,我们发现了自己的差距和存在的问题,戒除了自律。

一、自身存在的问题和不足

1理论学习体系不强,深度和广度把握不够。主要表现在学习中缺乏自觉性、积极性和主动性;存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学或干脆不学;对新的政策、法律、法规的学习不及时,虽然平时比较注重学习,但对旅游服务法律、法规、规章,在没有第一手资料的时候,不是积极地去查找,而是被动的等通知、等文件。学习内容不广泛,有时只注重实用主义,急功近利,不注重全面、系统。

2、工作标准不高,面上满足于过得去,没有进一步巩固和提高。

3、思想、工作、作风方面,满足现状,朝气和服务意识还有待加强。我景区旅游工作正处于一个蒸蒸日上的发展态势,我有时却表现出浅薄的意识,工作要求满足于现状,创新的思维不活,思想保守。我们不能从实际发展的角度来审视问题,我们习惯用老眼光看待新事物。

对工作循规蹈矩,按部就班,满足于应付本职,只求完成任务,不求精益。

4创新意识不足,开拓进取意识不够强。对待某些日常的工作只求过得去,安排需要的就干,没有明确要求的就观望。虽然在工作上兢兢业业,但是面对新的形势,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作没有牢固树立,工作没有新亮点。

5全心全意为人民服务的意识不够强,密切联系群众不够广泛。全心全意为人民服务是一句简单的话,但很难做到。我在工作中尽管做到了热情服务、主动服务,但在使用文明用语方面还不够规范,帮助职工群众解决实际困难和问题不主动,离组织的要求和作风建设的标准还有差距。

二、存在问题的思想根源分析

1、学习的目的和态度不明确,虽然平时比较注重学习,学习不系统、不全面,有时只注重现学现用,比如工作时,常以“凭着良心干”来表达自己对工作的负责和对党的忠诚。随着作风建设教育的深入,我感到越来越片面和不足。

2从思维深度看,存在与公司员工沟通不够、大局意识不强、组织协调不够灵活等主观问题。

三。在作风建设上缺乏修养,缺乏必要的调查研究,工作中失之于软,管理之失之于广。但是在具体执行起来,怕处理不好关系,怕得罪一大片,有给自己留后路的思想。这一切都是世界观的认识问题。

三、下步整改措施

1、加强学习,提高自身素质。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“****”重要思想和党的十六大精神,用新时期作风建设学习教育活动标准要求约束自己,认真整改。掌握发展旅游优质服务知识、全面建设小康社会的基本知识和现代党建理论知识及业务知识,注重学以致用,理论联系实际,不断提高自身的政治和思想文化素质。

只有不断加强对全方面知识的学习,才能有更良好的新思路、新突破,大胆地解放“创新”思想,理解“服务”的全新理念,尽快地将开拓创新、自我加压、努力学习培养成自己的自觉行动,时刻认识到解放思想就是发展,更新观念就是前进。

2严格从群众出发,从群众利益出发。牢固树立全心全意为人民服务的思想,服务是我们的天职,群众的需要就是我们的服务,我们要真诚地帮助他们,把他们的难处当作自己的难处,始终把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一追求,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,认真履行党员义务,严格执行党的路线、方针和政策,积极参加党组织活动,团结同志,自觉维护党的形象,做到思想上、政治上、行动上同党**保持高度一致,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,全心全意为人民服务。

三。要转变作风,增强服务意识,在工作中做到最好。坚持科学的态度和求实的精神,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,工作不推不拖,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,树立强烈的自觉意识和责任意识,把工作做的更加细致。从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把群众满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,在员工群众中树立良好的党员领导干部形象。

以大局为重,团结协作,勇于进取。

4勇于批评和自我批评,敢于丑化,不断发现工作中的问题和不足,不断完善自己、提高自己。大胆学习、大胆创新,不断提高办事效率,增进 “雷厉风行,立杆见影,风风火火,事不过夜”的工作作风和干劲。要抓好作风建设,不断壮大干部队伍、党员队伍和工人队伍。

适应时代发展,敢于创新,善于在工作中发现问题,用创新的思路解决问题,立足本职工作做出应有的贡献。

通过此次活动,查摆问题,我深刻认识到,作为一名共产党员,虽然所从事的岗位不同,职责不一,但爱岗敬业,恪尽职守的要求和全心全意为人民服务的宗旨都是一样的,都应当视工作为一种义务,一种奉献,牢记手中的权利是人民赋予的,只能为人民服务,身体力行“****”重要思想,自我加压,自我鼓劲,兢兢业业,勇于奉献,以乐观向上的精神,克服困难,解决困难,不怕困难吓倒,在战胜困难的道路上前进,走在时代的前列,体现一个共产党员应有的风范。立足本职工作,扎实工作,继续激励和创造良好效果,为乐业卫生事业的稳定发展和和谐社会的构建做出应有的贡献

2010年10月30日

教育作风建设心得体会(篇4)

编号:_____

学校教师

____年___月___日

(本文内容仅供参考,可自行修改)

根据镇党委开展作风建设学习教育活动的部署和安排,回顾一段时间以来的个人工作和学习情况,我对开展作风建设学习教育活动有了新的认识和收获,思想政治理论水平上了个大台阶,党性观念、服务宗旨意识进一步得到了升华,本职工作水平也得到了较大提高。总结前一阶段的学习和工作,我自己认为在这个岗位上虽然做了一定的工作,也付出了一些心血,但距新时期作风建设学习教育活动的具体要求和标准仍有一定差距。通过与党员之间和职工、群众间的互相谈心,广泛征求大家对自己的意见建议和评议,使我自己感到既是压力又是动力,我将虚心接受各个方面的意见,从作风、政治、思想、工作等方面对自己进行全面思想剖析,始终保持与时俱进的精神状态,做到永不自满、永不懈怠。

正是此次教育活动,激起了我对以往工作作风的深入思考,犹如一面镜子,使我清晰地看到自己的不足之处,看到工作中不适应的、不尽人意的缺点。深刻感悟、反省自我,找出了自己的缺点,鼓励起揭短亮丑的勇气,增强了促进自我发展的使命感和自觉性。通过对作风建设标准的比较、自我分析、深入调查、挖掘根源,我们发现了自己的差距和存在的问题,戒除了自律。

二、自身存在的问题和不足

1理论学习体系不强,深度和广度把握不够。主要表现在学习中缺乏自觉性、积极性和主动性;存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学或干脆不学;对新的政策、法律、法规的学习不及时,虽然平时比较注重学习,但对卫生法律、法规、规章,在没有第一手资料的时候,不是积极地去查找,而是被动的等通知、等文件。学习内容不广泛,有时只注重实用主义,急需先学,不全面、不系统。

特别是对市场经济的认识相对较少,不符合当前社会主义市场经济发展的需要和自身的责任。

2业务技术水平不强,工作水平不高,普遍满意的是业务没有得到进一步巩固和提高。

3、思想、工作、作风方面,满足现状,朝气和服务意识还有待加强。我镇卫生工作正处于一个蒸蒸日上的发展态势,我有时却表现出浅薄的意识,工作要求满足于现状,创新的思维不活,思想保守。我们不能从实际发展的角度来审视问题,我们习惯用老眼光看待新事物。

对工作循规蹈矩,按部就班,满足于应付本职,只求完成任务,不求精益。

4创新意识不足,开拓进取意识不够强。对待某些日常的工作只求过得去,领导安排的就干,没有明确要求的就观望。虽然在工作上兢兢业业,但是面对新的形势,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作没有牢固树立,工作没有新亮点。

5全心全意为人民服务的意识不够强,密切联系群众不够广泛。全心全意为人民服务是一句简单的话,但很难做到。我在工作中尽管做到了热情服务、主动服务,但在使用文明用语方面还不够规范,帮助职工群众解决实际困难和问题不主动,离组织的要求和作风建设的标准还有差距。

三、存在问题的思想根源分析

1、学习的目的和态度不明确,虽然平时比较注重学习,学习不系统、不全面,有时只注重现学现用,现代卫生知识学的少,真正弄懂的更少,很不适应现代卫生的需求,比如工作时,常以“凭着良心干”来表达自己对工作的负责和对党的忠诚。随着作风建设教育的深入,我感到越来越片面和不足。

2、从思想深处挖掘,主观上存在着与单位干部职工及各单位互通交流不足,大局意识不够到位,组织和协调工作不够灵活,“方便群众、高效运行、规范服务、廉洁办事”意识不强。

三。在作风建设上缺乏修养,缺乏必要的调查研究,工作中失之于软,管理之失之于广。但是在具体执行起来,怕处理不好关系,怕得罪一大片,有给自己留后路的思想。这一切都是世界观的认识问题。

4、思想观念滞后,现代卫生知识的贫乏和单一,是阻碍开拓创新意识的绊脚石,因而在行动上只知按程序,按规定,按部就班去做。解放思想、开拓创新的理念不能一直贯彻落实,缺乏开拓创新意识和工作主动性。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质和服务群众,方便群众的意识,分析其仍然是思想问题。

四、下步整改措施

1、加强学习,提高自身素质。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“****”重要思想和党的十六大精神,用新时期作风建设学习教育活动标准要求约束自己,认真整改。掌握发展卫生经济、全面建设小康社会的基本知识和现代党建理论知识及业务知识,注重学以致用,理论联系实际,不断提高自身的政治和思想文化素质。

只有不断加强对全方面知识的学习,才能有更良好的新思路、新突破,大胆地解放“创新”思想,理解“服务”的全新理念,尽快地将开拓创新、自我加压、努力学习培养成自己的自觉行动,时刻认识到解放思想就是发展,更新观念就是前进。

2我们要严格要求自己,从群众利益出发。牢固树立全心全意为人民服务的思想,服务是我们的天职,群众的需要就是我们的服务,我们要真诚地帮助他们,把他们的难处当作自己的难处,始终把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一追求,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,认真履行党员义务,严格执行党的路线、方针和政策,积极参加党组织活动,团结同志,自觉维护党的形象,做到思想上、政治上、行动上同党**保持高度一致,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,全心全意为人民服务。

三。要转变作风,增强服务意识,在工作中做到最好。坚持科学的态度和求实的精神,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,工作不推不拖,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,树立强烈的自觉意识和责任意识,把工作做的更加细致。从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把群众满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,在职工群众中树立良好的党员领导干部形象。

以大局为重,团结协作,勇于进取。

4勇于批评和自我批评,敢于丑化,不断发现工作中的问题和不足,不断完善自己、提高自己。大胆学习、大胆创新,不断提高办事效率,增进“雷厉风行,立杆见影,风风火火,事不过夜”的工作作风和干劲。要抓好作风建设,不断壮大干部队伍、党员队伍和工人队伍。

适应时代发展,敢于创新,善于在工作中发现问题,用创新的思路解决问题,立足本职工作做出应有的贡献。

通过此次活动,查摆问题,我深刻认识到,作为一名共产党员,虽然所从事的岗位不同,职责不一,但爱岗敬业,恪尽职守的要求和全心全意为人民服务的宗旨都是一样的,都应当视工作为一种义务,一种奉献,牢记手中的权利是人民赋予的,只能为人民服务,身体力行“****”重要思想,自我加压,自我鼓劲,兢兢业业,勇于奉献,以乐观向上的精神,克服困难,解决困难,不怕困难吓倒,在战胜困难的道路上前进,走在时代的前列,体现一个共产党员应有的风范。立足本职工作,扎实工作,继续鼓励,创造良好效果,为乐业卫生事业的稳定发展和和谐社会的构建做出应有的贡献。

教育作风建设心得体会(篇5)

xxxx年xx月xx日,xx市教育局召开了深入开展“教育整顿治理年”专项行动动员视频会议,传达了教育局《关于深入开展“教育整顿治理年”专项行动的实施方案》,会后,我又一次进行了认真的学习领会,现就开展教育整顿工作的情况,谈几点自己的体会:

本次教育整顿在“双减”政策和教育评价改革的大背景下开展,我认为非常有必要。《方案》根据坚持问题导向,抓住关键少数,强化典型引领,注重建章立制和坚持求真务实的原则,查摆了6方面39项问题,非常精准,击中了要害,也是我们当前急需解决的问题,各项问题的解决有利于全面促进干部教师队伍精神面貌改观、担当意识增强、服务效能提高,助力营造风清气正、干事创业的浓厚氛围。本次教育整顿是进一步加强作风建设的需要,也是建设学习型、效能型、廉政型、法治型学校的需要。

整顿活动开好局,起好步,首先要对上级文件深入学习,通过学习讨论形成了共识,统一思想。我们中心校领导班子和各校园长要先行一步,学透文件,吃透精神,逐字逐句的领会并举一反三,深刻查摆自己的问题,围绕“怎么办、怎么干”开展学习研讨。通过深入学习不断提升我镇学校干部队伍的政治判断力、领悟力、执行力,扭转思想认识,激发工作动能,用新理念、新思路、新举措推动各项工作超前发展。各中层以上干部要深入到老师、学生和家长当中深入调研,通过召开组织生活会,座谈会开展批评和自我批评,征求意见和建议,对问题进行汇总和梳理,建立台账和清单。

整顿活动有成效找准问题和解决问题是关键,全体中层以上干部要建好责任台账,本着“即知即改、应改尽改”的原则做好整改。整改的同时要建立长效机制,通过建立和完善各项制度来激励广大教师的工作积极性,引导教职工比学习、比创新、比服务、比贡献,持续提升我镇教育教学质量,努力办好人民满意的明月店教育。

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学风建设心得体会8篇


出色的经验体会能够真实地反映我们内心的想法,写心得体会是否有帮助呢?不妨浏览编辑精心准备的这篇关于“学风建设心得体会”的文章,或许能对您有所启示!

学风建设心得体会 篇1

目前,我校贯彻执行中国科协、教育部《关于开展科学道德和学风建设宣讲教育活动的通知》,在校内展开了一系列提高学术道德、改善学风建设的宣讲和汇报活动,要求全体师生积极参与认真学习,深刻了解提高学术道德、搞好学风建设对高校教学与科研的重要性,及其对个人学术生涯良性发展的重要意义。在这场生动又深刻的报告会中,我作为今年新入学的一名博士生感受良多、受益匪浅。

科研活动是一个严谨的过程,对科技事业而言,科学道德与学风问题直接影响到科学的繁荣发展。近年来科学道德和学风问题已成为社会舆论关注的焦点问题。作为新世纪的接班人,我们有责任有权利对科学道德与学风建设进行了学习和了解,这不仅对于我们今后的学术生涯有重要意义,也对整个国家的整体科研素质、科研水平的一个保证。

科研活动作为特殊的社会活动,本身具有独特的价值追求和精神气质,从事科研活动的群体比其他社会群体更需要一个追求真理、严谨求实、诚信负责、真诚协作的文化氛围。科学道德与学风问题的出现,有着诸多复杂的因素,既有社会不良风气的影响,也有科研体制中存在的弊端和漏洞,但从根本上说,科学文化起到至为关键的作用。科学道德与学风问题的本质是科学文化缺失或者说发育不良的问题,是科技事业发展与社会资源配置趋势出现偏差或者说悖离的问题。“淮南为橘、淮北为枳”的比喻形象地说明,科学文化对于科研人员学风道德的塑造具有长远的深层次的影响。同样,高尚的学风道德也会对科学文化的发育发展乃至全社会崇尚科学、热爱科学良好风范的形成产生十分重要的作用。比如我国老一代科学家志存高远、淡泊名利、勇攀高峰、无私奉献,以优良科学道德和学术素养为科技工作者乃至全社会树立了光辉典范。

目前,我国科学文化发育严重滞后于科学技术发展的内在要求,科学文化相对于商业文化处于弱势,这是科学道德与学风问题屡禁不止的重要原因。一是对科研活动的客观规律尊重不够,过分看重短期目标,急功近利,缺乏“十年磨一剑”的长远打算和执着精神;二是求真务实的科学精神严重缺失,缺乏批评质疑的精神,团队协作意识不强;三是受封建思想残余的'影响,“官本位”、学术霸权问题突出;四是在涉及人的科研活动中,缺乏对人的基本尊重,科研伦理底线受到挑战;五是公民科学素质不高,对科研活动的监督能力和作用不强。这些问题都助长了学风浮躁和不端行为发生。

作为当代硕士研究生,我们应该严格遵守科学道德规范,养成良好的科研规范和治学态度。我们要重操守、重品行、重修养,遵守学术规范、养成良好学风,勇于探索、不断创新。要诚信、平等待人、正确认识自身、不妒忌,扎实学习、刻苦钻研,艰苦奋斗、实事求是。要勇于创新、把握前沿、注重实践,把握机遇,争取为国家和民族做贡献。我们的毕业论文选题要宽厚、阅读文献要经典,研究过程中要勇于攻关、取得成果后要扩大战果,撰写论文应严谨规范。科学是可传播可证伪的,而学术研究的核心是不断创新。因此在学术研究过程中应该要遵守学术规范标准,力求不断提出新的观点新的发现。与学术规范相对应的就是学术不端。

在今后的学习中,我们要尊重科学事实,践行学术道德。坚持以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;严谨求学,诚实做人。自觉维护学校学术声誉,坚决抵制为人、为学上各种弄虚作假行为。在科研、论文过程中要倡导严谨学风,防止学术浮躁,注重论文质量,不抄袭、剽窃他人作品,正确对待学术研究中的名与利;反对在学术研究中沽名钓誉、弄虚作假,以实际行动端正和践行学术道德。要坚持实事求是,遵守学术规范。遵守学术规范,尊重他人的知识产权,遵守学术刊物引文规范。在学术论文中应明确表明引用他人成果与观点等内容;杜绝剽窃、抄袭、篡改、伪造、泄露、一稿多投和故意歪曲他人学术观点等违反学术规范与学术道德的行为。要促进学术建设,共建学术伦理。严格遵守国家有关法律、法规,积极宣传学术伦理道德,加强自律。弘扬诚信正义,谨承诺言,坚持品行为立身之本,勇于与不良风气做斗争。养成良好的学习、生活习惯,建立良好的时间观念、自控能力,努力拼搏,严谨求实,用实际行动共建学术伦理。要倡导严谨治学,维护学术精神。坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度,忠于真理、探求真知,自觉维护学术精神,反对投机取巧的作风和行为,要争做遵守和履行学术规范和学术道德的先行者。大力倡导学术批评,积极推进不同学术观点间的自由讨论,创造百花齐放、百家争鸣的学术精神。

学风建设心得体会 篇2

为不负莘莘学子求学之志,大学必须履行好其崇高的职责,以映照它伟岸的形象。欲达到这一目的,非加强校风、学风建设不及也。加强校风、学风建设,不仅关系到大学自身的形象,也关系到众学子的前途,还关系到全社会的未来,更关系到整个中华民族的命运。作为天下大学生之中的普通一员,我有权利也有义务谈谈校风、学风建设和我自己乃至所有大学生的责任。这里,我姑且就校风建设谈点浅见。

大学,既然具有传授知识、培育人才的功能,那么它就应该有一种浓厚的学习风气和学术氛围。学子们只有在这种风气的熏陶下和这么氛围的渐染下,才能捐弃杂念,投身到对知识的不懈追求中,进而向广阔的未知世界探索,进而不断丰富我们现有的知识和文明,推动着整个人类社会的发展。然而,这种浓厚的学习风气和学术氛围该如何创造呢?难道几座巍峨的教学楼和宿舍楼建起就会自动形成吗?难道光凭领导的几句口号和倡议就能当然促成吗?难道仅靠各个学生的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”即可铸就吗?非也!这是一个浩瀚的工程,是一项艰巨的任务,是要综合各个方面的努力才能达到的:这首先需要学校领导的高度重视和极力提倡,并提供其物质和精神支持,包括修建宽敞明亮的教室、图书馆、阅览室等硬件设施和购置大批图书等软件设施,还要构建起与其它大学相交流的桥梁,为学术思想交流提供便捷,为学生就业提供指导。这是形成良好的校风和学风的基础;当然更需要我们大家的踊跃参与和积极推动,只有我们大学生自己有对知识的强烈渴望的欲求,有提高自身素质的愿望,有“为天地立心,为生民立命,为住圣继绝学,为万世开太平”的鸿鹄大志,才能假学校提供之便利为我攀登之工具而终有所为也。苏霍姆林斯基指出:用环境、用学生创造周围情景、用丰富的集体精神生活的一切东西进行教育,这是教育过程中最微妙的领域之一。所以说,浓厚的学习风气和学术氛围的形成,有赖于校生双方的共同的力量。我希望我所在的大学有这么一种风气和氛围,以培养出匡世济社的人才,为祖国贡献力量。

我所在的大学有这么一种风气和氛围吗?也许有,但是还不够。不仅学校领导尚停留在作表面文章上,更主要的是我们的许多大学生并没有意识到自己的责任。他们留恋于网吧,出入于商场,盘桓于迪厅,徘徊于电玩甚至出现在不该出现的麻将桌上……或者执着于睡眠,或者沉溺于发呆,或者迷惘,或者绝望……试想,这样的大学生如何承担起社会主义建设的重责?他们如何能创造出浓厚的学习风气和学术氛围?徒伤之耳!校风、学风建设看来已经非常迫切而必须进行了。

校风、学风建设,我有责任,每一个大学生都有责任。只要我们大家都这么想,形成良好的校风和学风是不成问题的。身为大四学生,离校之际有些话和同窗及师弟师妹共勉:在高出立,着平处望,向阔出行;存上等心,结中等缘,享下等福,以平和之心奋进之心面对我们的人生。我希望大家都振作起来,告别懒惰,告别颓废,肩负起我们大学生的责任,则校园之活跃,国家之兴盛,人民之富强可即日而待矣!

学风建设心得体会 篇3

一、活动背景:

为了更好的传承和弘扬学校优良学风,引导学生自主性学习,促进学生学习自觉性与能力的提高,强化学生的自律意识,营造良好的学习氛围,努力建设优良学风,为学生培养创造更好的基础条件,我系将以“自我提升,良性竞争,相互欣赏,相互支持”为主题开展一系列主题团日活动,教育和引导学生自觉实践自主学习,在优良学风的感召下,做奋发有为、坚持不懈、独立自主的新时代大学生,展现新时代学生的良好风貌。

二、活动指导思想

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。坚持“三个代表“重要思想和科学发展观,用社会主义荣辱观来武装同学们的思想。

三、活动目的:

1、传达我学院“学风建设活动月”的精神,教育学生继承优良学风,提高努力学习的自主性、自觉性。让同学们通过此次的主题活动,改进学习方法,共同进步。并使校园的学风氛围蒸蒸日上。

2、对学风现状进入深入调研,查找当前学生中存在的不良学风表现,剖析成因,找准根源,提出应对性措施,努力纠正和克服存在的不良现象。以积极良好的心态迎接即将而来的英语四六级。

四、活动的前期策划和准备:

在活动的前期工作中,我们对内对外积极做好宣传工作,制定活动策划,准备主题横幅,邀请其他人员届时参与,营造良好的气氛,以激起大家的参加欲望。并就活动的一些内容安排和形式在同学们中间广泛的征集意见。对一些问题进行了很好的解决。

五、活动的主要过程:

1、首先由我们的学习委员对班级的学风建设做介绍,我班在学风建设上所取得的一些成绩,但同时也存在一些不完善的地方需要进一步加强学习和讨论。同时现场采访几位同学对学委的话的感想,了解同学们对我班学风建设的真实想法并提出自己的建议。

2、其次是以一个小视频为由头,内容主要是采访同学们(以宿舍为单位)最近在学习上遇到了什么问题,大家互相交流,交换经验,接着由成绩较好的唐婷同学和黄健霞同学经验介绍并提出解决问题的方法。唐婷同学主要是讲述了如何应对英语四六级方面的问题,而黄健霞同学则主要是在大家平时学习方面的经验做了阐述。继而大家针对我班的情况提出自己的意见,大家介绍快了好的学习方法共同学习。

3、接着为体现我们班的一个互帮互助的特色,以一对同学为例,通过视频的形式来展示,介绍彼此在互帮互助的过程中如何相互促进共同学习的,而后班级同学自由发言,畅谈感想,发扬我们班的这个特色。

4、由班主任刘老师做指导性的讲话。主要讲述了在校期间关于学业方面应当注意的问题并对我班的学风建设提出建设性的建议,并与同学们一起探讨,发扬我班优良风貌,将班级建设的更好。

5、最后同学们写下了对自己在本学期学习上的要求和希望,并将纸条统一放到纸盒子里。在欢乐祥和的气氛中我们结束了本次学风建设活动。

总的来说,这一次的活动举办的很成功,全班同学都积极参与进来,为举办好这次活动群策群力,这种团结热心的精神是值得提倡并发扬下去的;但同时,我们也应该看到这一次的活动中仍存在不足的地方。希望在以后的活动中能保持优点,避其不足,将班级活动提升到新的高度。

学风建设心得体会 篇4

通过本此次学风建设主题班会,我得到了深刻反思,面对会议中提及的一些不良学风现象,反观自身尚有诸如此类的恶习顽疾。所以我谨针对优良学风建设的积极作用以及建设优良学风的必要性、紧迫性来发表个人见解。

大学时光是一个人人生中最重要、最宝贵的一段经历,大学的环境轻松、愉快、自由,她是自由探索知识的海洋,是无尽想象未来的新天地,更是一个人锻炼能力、增长才干的绝佳舞台。就我个人而言,大学应该是思想自由驰骋的辽阔疆域,每一个大学生都在浩瀚的自由空间中,运用智慧的思想迎接生命的挑战,碰撞出激昂的青春焰火,但是大学的自由却应源于每一位大学学子的严格自律与自强,而衡量大学生们是否真正做到了自律与自强的标杆就是在他们的群体中是否普遍存在优良的学风。说到学风,学风到底是什么?无论是古希腊的至理名言“知识即美德”,还是我国传统观念“知书而达礼”,都说明了学风与人的成长息息相关。学风,是严谨于经纬之上的格物致知之风,是浩荡于天地之间的治学明知之风,更是坦荡于万物之中的树人立德之风。优良的学风建设是一个大学的立校之基、兴校之本,不断奋进、努力建设优良学风是对每一位大学生勇于践行“生命不息,奋斗不止”的人生信条的最好见证。

学生当以学习、求知为天职。作为学生,空谈理想报国之志尚早,唯有脚踏实地不懈学习、不断奋进才能真正地开阔我们的视野,丰富我们的生存经验,只有不断地学习才能让一个人真正的强大到坚不可摧。学习作为一种助人成长的事物,凡事物必有其两面性,有优及劣,同样的在一个人的学习成长过程中,难免误入歧途,犯下错误,错误不在大小,但也许它将成为你一生的遗憾,是挥之不去的阴暗一面。人们常说大学可以犯错,但一定要知错就改,这句话反映的就是大学之大的意义在于她的包容。大学是一个人最美的舞台,同时也是留给一个人最好的改错之境。个人的学习表现与学风进步是体现一个人是否乐于进步、是否敢于痛改前非的最佳衡量。

学风建设并非一朝一夕,求学之路也并非坦途,为了实现“以梦为马,不负韶华”的青春梦想,要的就是在大学期间中努力学习,狠抓基础,珍惜时间,这样才可以做一名合格的大学生。因而作为一名班级干部,必须时刻保持自律、自觉意识,为了更好地参与学院和学校的学风建设,为了更好地发展与未来,我倡议人人要做到:

1、自觉树立“学风建设,从我做起”的意识,营良好的学习氛围,共同促进良好学风的形成。

2、在宿舍管理及学风检查中发挥模范带头作用。

3、严格遵守考勤纪律,刻苦学习,积极进取,做到不旷课,不迟到,不早退,严格遵守作息时间,不溺网,不夜不归宿。

4、文明有礼,举止得体,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,诚实守信,爱护公物。

5、保证不抽烟、喝酒,塑造良好的大学生形象。

学风建设心得体会 篇5

科学道德是一般社会道德在科研工作中的特殊表现,是科研工作者应该遵循的特殊行为规范和道德准则。科学道德的标准是什么?我个人认为在科研工作中,凡是把国家和人民利益放在第一位,能把个人科研兴趣和国家经济社会发展的需求结合起来,利于人类社会进步的行为,都是符合科学道德的。

学风指个体或者群体在学术研究和知识学习的精神风尚和思想态度学风,包括学习风气、治学风气和学术风气。良好的学风不但能够促进学生不断积极向上,而且能够抵制不良习气等负面因素的产生与发展,有利于学生的培养与其整体素质的提高。正如在我校,校训“明德、新民、止于致善”已经在每一位师生心里深深的扎了根,激励着每一位师生在治学、求学的过程中树立严肃认真、刻苦求实的态度,积极进取、勇于创新、百折不挠,时刻保持“营造优良学风从我做起”的意识。

20世纪以来,在我国所有教育和科研单位,科学道德和学风问题都是颇为关注的热点。一方面,一个百花齐放、百家争鸣的良好局面正在形成,而另一方面道德诚信缺失、学术造假、科研成果使用不当等问题层出不穷,给教育和科学研究事业的繁荣发展带来了恶劣影响,严重阻碍了创新能力、创新型国家建设的步伐。20xx年,中国科协第七届常务委员会设立科技工作者道德与权益专门委员会,坚持把科学道德与学风建设作为青年学生重点教育的内容,并先后在全国各所高校和科研院所举办了相应的专题报告。20xx年,教育部部长袁贵仁在全国科学道德和学风建设宣讲教育工作会议上指出,科学道德和良好学风是大学精神的集中体现,是高校立校之本、发展之魂。因此,加强科学道德和学风建设已经是当前一项刻不容缓的急迫任务。既符合国家科技发展规划纲要和科技发展计划的要求,也是全面提高高等教育质量的必然要求,是社会发展的时代要求。

当前,学术界学术道德也严重滑坡,逐渐从社会向高校蔓延,高校学术不端行为不断发生。根据国家教育部20xx年发出的《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》,高校学术不端行为包括:抄袭、剽窃、侵吞、篡改他人学术成果;伪造注释、篡改数据和文献;用虚假实验结果骗取一些荣誉;未参加创作,在他人学术成果上署名;将国外文献翻译成中文,稍作修改后发表;未经他人许可,不当使用他人署名;一稿多投;论文写作中出现枪手、拼手、假手等。另外,各种造假,如学历、学位、学术职务、科研成果、科技产品,目前在社会上也很普遍。这些都违背了科学道德和正气的学风,没有诚信度,严重败坏了学术风气,损害了学术形象,阻碍了学术进步。近年来,毒奶粉事件、蒙牛纯牛奶致癌事件、“苏丹红”事件以及瘦肉精事件不正是滥用科研成果的真实写照吗?除此之外,我们在平时查阅参考文献中,也会遇上这样的问题,即发现同一篇文章出现在不同的期刊上;又或者同一组实验数据通过一定的写作技巧最终成几篇不同的论文;也有同一实验团队人员通过篡改他人论文中的实验材料,最后得出同一结论发表论文;还有一些论文中实验方法不可用,实验重复性不高。由此,我对参考文献产生了后怕,这些不端行为带给新一辈的学子除了坑害,还能有什么?

解决科学道德和学风问题,关键在于抓好教育、制度和监督三个环节。教育是基础,制度是关键,监督是保障,惩防结合、标本兼治。

学风建设心得体会 篇6

校园认真贯彻落实党的教育方针,以“崇德、拼搏、求实、创新”为校训:以“礼貌、奉献、团结、竞争”为校风;以“博学、敬业、爱生、善导”为教风;以“自主、善思、合作、探究”为学风。

本学期以来,我校用心开展校风、教风、学风建设活动。在活动中,校长亲抓,领导班子成员各司其职,全员参与,落实整顿工作职责制,抓重点,以点带面,切实解决校风、学风、教风存在的突出问题。本学期由农春光牵头并举行了三次教师的师德师风建设讲座,透过校风、教风、学风建设活动开展,教书育人、为人师表、勤奋好学、用心向上、礼貌礼貌的优良校风正逐步构成。

一、提高认识,加强领导,确保教学工作的中心地位

1、切实加强了对教学工作的领导,就教学状况和教学工作安排进行认真研究和布置,及时研究处理教学工作中出现的新状况、新问题。

2、实行教学质量评估制度,建立了教学状况调查及反馈制度,做好分析统计,分别作为教师业绩考核和评先评优的依据。

3、学生作业检查,抽查学生作业,检查学生作业状况及教师的批改状况。做好记录作为学生和教师的学习和教学的评估依据。

4、加强各教研室建设,规范教研室工作,并详细作好记录,作为评定教研组活动成果的依据。

二、加强了师资队伍建设,提高了教师整体素质

1、加强了师德和教风建设:

(1)教师确保教学精力到位。

(2)本学期由农春光牵头并举行了三次教师的师德师风建设讲座,透过校风、教风、学风建设活动开展,教书育人、为人师表、勤奋好学、用心向上、礼貌礼貌的优良校风正逐步构成

(3)教师认真组织好课堂教学,每次上课均提前2分钟进入教室,检查开课准备工作,对学生迟到、旷课、瞌睡、讲话等违纪现象应敢抓敢管,保证教学有条不紊,井然有序。

(4)教师做到了为人师表,公平、公正。

(5)严抓教师参与赌博及其它违法乱纪活动。

(6)教师严以律己,按时到课、准时上、下课,不私自调课、换课、停课。

2、加强教学改革,提高教学艺术,提高教师教学水平。

3、坚持“培养”和“引进”相结合的方针,支持和鼓励教学进修、培训,全面提高了现有教师的学历层次及业务水平。

三、重视学风建设

校园教育是学生德智体全面发展的重要方面。我校的全体教职工团结一致,以“中国梦”重要思想为指导,坚持以人为本,培养学生热爱祖国,具有高尚的道德品质和修养;具有国际视野,开放意识;具有宽厚的专业知识,扎实的基本功;具备健康的心理素质,在不断地学习和实践过程中,使学生自主学习、自主发展、自我完善、自我提高,成为有中国特色社会主义事业的合格建设者和接-班人。

在教学中强调充分体现以人为本,以学生为主的教学改革方向,满足学生志愿,提高学生学习的兴趣,以利于学生个性的的健康发展。促使教师认真备课,改善教学方法,关爱和尊重学生,成为学生的良师益友,同时也满足不同层次学生学习要求,使我校的学风建设收到良好的成效。

学风建设心得体会 篇7

通过本此次学风建设主题班会,我得到了深刻反思,面对会议中提及的一些不良学风现象,反观自身尚有诸如此类的恶习顽疾。所以我谨针对优良学风建设的积极作用以及建设优良学风的必要性、紧迫性来发表个人见解。

大学时光是一个人人生中最重要、最宝贵的一段经历,大学的环境轻松、愉快、自由,她是自由探索知识的海洋,是无尽想象未来的新天地,更是一个人锻炼能力、增长才干的绝佳舞台。就我个人而言,大学应该是思想自由驰骋的辽阔疆域,每一个大学生都在浩瀚的自由空间中,运用智慧的思想迎接生命的挑战,碰撞出激昂的青春焰火,但是大学的自由却应源于每一位大学学子的严格自律与自强,而衡量大学生们是否真正做到了自律与自强的标杆就是在他们的群体中是否普遍存在优良的学风。说到学风,学风到底是什么?无论是古希腊的至理名言“知识即美德”,还是我国传统观念“知书而达礼”,都说明了学风与人的.成长息息相关。学风,是严谨于经纬之上的格物致知之风,是浩荡于天地之间的治学明知之风,更是坦荡于万物之中的树人立德之风。优良的学风建设是一个大学的立校之基、兴校之本,不断奋进、努力建设优良学风是对每一位大学生勇于践行“生命不息,奋斗不止”的人生信条的最好见证。

学生当以学习、求知为天职。作为学生,空谈理想报国之志尚早,唯有脚踏实地不懈学习、不断奋进才能真正地开阔我们的视野,丰富我们的生存经验,只有不断地学习才能让一个人真正的强大到坚不可摧。学习作为一种助人成长的事物,凡事物必有其两面性,有优及劣,同样的在一个人的学习成长过程中,难免误入歧途,犯下错误,错误不在大小,但也许它将成为你一生的遗憾,是挥之不去的阴暗一面。人们常说大学可以犯错,但一定要知错就改,这句话反映的就是大学之大的意义在于她的包容。大学是一个人最美的舞台,同时也是留给一个人最好的改错之境。个人的学习表现与学风进步是体现一个人是否乐于进步、是否敢于痛改前非的最佳衡量。

学风建设并非一朝一夕,求学之路也并非坦途,为了实现“以梦为马,不负韶华”的青春梦想,要的就是在大学期间中努力学习,狠抓基础,珍惜时间,这样才可以做一名合格的大学生。因而作为一名班级干部,必须时刻保持自律、自觉意识,为了更好地参与学院和学校的学风建设,为了更好地发展与未来,我倡议人人要做到:

1、自觉树立“学风建设,从我做起”的意识,营良好的学习氛围,共同促进良好学风的形成。

2、在宿舍管理及学风检查中发挥模范带头作用。

3、严格遵守考勤纪律,刻苦学习,积极进取,做到不旷课,不迟到,不早退,严格遵守作息时间,不溺网,不夜不归宿。

4、文明有礼,举止得体,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,诚实守信,爱护公物。

5、保证不抽烟、喝酒,塑造良好的大学生形象。

学风建设心得体会 篇8

“中国科协与教育部联合发起科学道德与学风建设宣讲教育活动,就是希望通过宣讲活动正确引导广大科技工作者特别是青年科技工作者和在校研究生,遵守学术规范,坚守学术诚信,完善学术人格,维护学术尊严,旗帜鲜明地揭露和抵制学术不端行为。”中国科协主席韩启德在大会致辞中开宗明义地指出了活动的目的和意义。

榜样的力量是无穷的。作为德学双馨的楷模,已经91岁高龄的师昌绪老先生,亲手撰写发言稿,用钢笔把发言稿改了一遍又一遍,他的每一场报告会都被青年学子围得水泄不通。

作为宣讲专家组的成员之一,杨乐院士把这一工作看作是自己义不容辞的责任,虽然夫人身患重病,急需自己在身边照顾,但在每次接到地方的宣讲邀请时,他都会按时出现在宣讲报告会的现场。

中国科学院资深院士田昭武和田中群院士是有名的“父子院士”。田昭武教授为了给福建高校作好第一场报告,反复修改完善讲稿,还请田中群院士提出意见,看他的报告能否被青年学子接受。

著名科学家杜祥琬、叶叔华、杨福家、杨叔子、黄伯云、欧阳自远等,纷纷在百忙中挤出宝贵的时间,积极参与宣讲教育,精心准备宣讲报告。

截至20xx年12月份,宣讲教育活动已覆盖全国31个省区市,近700个研究生培养单位的25万名研究生新生已接受了科学道德宣讲教育。全国高校56个研究生院也全部开展了宣讲教育。参加宣讲教育活动的院士和著名专家达100多位。

学风建设心得体会四篇


生活中,我们常常会对周围的事物感到好奇,这时候我们会有很多想法涌现出来。为了明确自己的学习目标,我们可以选择开始写一篇细致的心得体会。为了方便查阅相关资源,工作总结之家编辑整理了关于“学风建设心得体会”的相关资料。希望通过阅读本文,您能够拓展自己的视野,获得更全面的帮助信息!

学风建设心得体会 篇1

为响应学校的号召,进一步加强学风建设,帮忙同学们掌握良好的,更好地学习专业知识,提高自身的竞争实力。08金融工程学风建设主题班会于近期在17#502室展开。

学风建设主题班会由团支书王翔同学主持,金融工程全体同学共同参加,辅导员李教师也出席了本次班会,并向同学们在学风建设、宿舍安全建设等方面进行了思想教育,再一次明确了其重要性。会上望向同学首先谈了关于学风建设的重要性,建设优良学风要依靠全体同学的努力。同学们就本班建设优良学风应当注重的方面也进行了热烈的讨论。的确,时光飞逝,转眼金融工程这个团体已经一同走过了两年多的岁月,在两年多的时光里,大家努力奋斗,为着自我的梦想而奋斗。一齐经历过的痛苦、欢笑、泪水与激动。而此时此刻立刻到了各自奔前程的日子,在这关键时刻,一个班级的优良学习氛围、团体的凝聚精神是同学们冲刺考研、就业等各种选择的助推器,有了良好的环境,才能为大家供给提升自我的平台。

学习委员魏飒同学首先进行了发言,她介绍了本班学风建设的情景以及她本人对于学风建设的看法。建设优良学风,首先要树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究本事,进一步掌握学习规律,提高学习质量。充分利用学校学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,进取参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立进取主动,自觉独立的学习意识和精神。进取参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自我的综合素质。还要明确学风建设的重要意义,进取行动起来,以创立优良学风为己任,为学风建设献计献策,进取参加学风建设,从严要求,做一名贴合时代要求的优秀大学生。培养礼貌的生活和行为方式、时间观念、自控本事、公德意识、团队精神和团体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。

魏飒同学的观点,建设优良学风,首先要大力宣传学风建设,让同学们在思想上对此重视起来,把注意力转移到学习上来。对于来自各方面的关于考研、考证以及就业的信息,团体中的各位同学要勤于分享,定期交流。注重建立一个良好的学习氛围。

学风建设最重要的就是依靠全体同学,仅有大家一同努力才能共同提高。新型的经济体制,需要新型的人才,仅仅学会书本上的知识已不能适应当前的社会需要。同学们全方位提高发展自身素质提高的创新本事、组织本事、写作本事、语言表达本事等综合本事,不仅仅要加强专业知识学习和技能的实践,还要注重思想、团体荣誉感等方面的提高。

学风建设心得体会 篇2

科学道德是一般社会道德在科研工作中的特殊表现,是科研工作者应该遵循的特殊行为规范和道德准则。科学道德的标准是什么?我个人认为在科研工作中,凡是把国家和人民利益放在第一位,能把个人科研兴趣和国家经济社会发展的需求结合起来,利于人类社会进步的行为,都是符合科学道德的。

学风指个体或者群体在学术研究和知识学习的精神风尚和思想态度学风,包括学习风气、治学风气和学术风气。良好的学风不但能够促进学生不断积极向上,而且能够抵制不良习气等负面因素的产生与发展,有利于学生的培养与其整体素质的提高。正如在我校,校训“明德、新民、止于致善”已经在每一位师生心里深深的扎了根,激励着每一位师生在治学、求学的过程中树立严肃认真、刻苦求实的态度,积极进取、勇于创新、百折不挠,时刻保持“营造优良学风从我做起”的意识。

20 世纪以来,在我国所有教育和科研单位,科学道德和学风问题都是颇为关注的热点。一方面,一个百花齐放、百家争鸣的良好局面正在形成,而另一方面道德诚信缺失、学术造假、科研成果使用不当等问题层出不穷,给教育和科学研究事业的繁荣发展带来了恶劣影响,严重阻碍了创新能力、创新型国家建设的步伐。2006 年,中国科协第七届常务委员会设立科技工作者道德与权益专门委员会,坚持把科学道德与学风建设作为青年学生重点教育的内容,并先后在全国各所高校和科研院所举办了相应的专题报告。2012 年,教育部部长袁贵仁在全国科学道德和学风建设宣讲教育工作会议上指出,科学道德和良好学风是大学精神的集中体现,是高校立校之本、发展之魂。因此,加强科学道德和学风建设已经是当前一项刻不容缓的急迫任务。既符合国家科技发展规划纲要和科技发展计划的要求,也是全面提高高等教育质量的必然要求,是社会发展的时代要求。

当前,学术界学术道德也严重滑坡,逐渐从社会向高校蔓延,高校学术不端行为不断发生。根据国家教育部2009 年发出的《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》,高校学术不端行为包括:抄袭、剽窃、侵吞、篡改他人学术成果;伪造注释、篡改数据和文献;用虚假实验结果骗取一些荣誉;未参加创作,在他人学术成果上署名;将国外文献翻译成中文,稍作修改后发表;未经他人许可,不当使用他人署名;一稿多投;论文写作中出现枪手、拼手、假手等。另外,各种造假,如学历、学位、学术职务、科研成果、科技产品,目前在社会上也很普遍。这些都违背了科学道德和正气的学风,没有诚信度,严重败坏了学术风气,损害了学术形象,阻碍了学术进步。近年来,毒奶粉事件、蒙牛纯牛奶致癌事件、“苏丹红”事件以及瘦肉精事件不正是滥用科研成果的真实写照吗?除此之外,我们在平时查阅参考文献中,也会遇上这样的问题,即发现同一篇文章出现在不同的期刊上;又或者同一组实验 数据通过一定的写作技巧最终成几篇不同的论文;也有同一实验团队人员通过篡改他人论文中的实验材料,最后得出同一结论发表论文;还有一些论文中实验方法不可用,实验重复性不高。由此,我对参考文献产生了后怕,这些不端行为带给新一辈的学子除了坑害,还能有什么?

解决科学道德和学风问题,关键在于抓好教育、制度和监督三个环节。教育是基础,制度是关键,监督是保障,惩防结合、标本兼治。

一是坚持教育引导。

目前关于科研不端行为的界定和处罚主要是针对杜撰(有时也称为造假、编造)、篡改和剽窃(FFP),但大量低水平、不负责任的科研行为在这三种不端行为之外,对科研实践的危害更为长远、更具有腐蚀性。防止这些不负责任的科研行为,主要依靠引导和教育。当前应大力宣传科技界治学典范和明德楷模,进行学术不端行为的惩戒案例

警示教育,从正反两方面引导科技工作者严格自律并加强科学道德修养;应当以研究生为重点,在高校更加广泛地开展科学精神、科学道德和科学规范教育。加快建立起覆盖全国科技工作者以及青年学生的科学道德教育长效工作机制,积极倡导严谨求实、勇于创新的科学精神,努力营造健康良好的学术环境。

二是加强制度规范。

从20世纪90年代开始,我国相关管理部门颁布了多项相关的政策规定,并逐步建立了多层次的管理机构。如中国科学院成立了科学道德建设委员会,科学技术部成立了科研诚信办公室,科技部、教育部、中国科学院、中国工程院、国家自然科学基金委员会、中国科学技术协会等部门建立了科研诚信建设联席会议制度。尤其是自2010年国务院科研诚信与学风建设座谈会召开以来,各有关部门相继出台针对科研不端行为的惩处措施,一个严肃惩处科研不端行为的高压态势已经初步形成。在学术共同体自我规范方面,近年来中国科协颁布了《科技工作者科学道德规范》、《学会科学道德规范》、《科技期刊道德规范》、《关于加强我国科研诚信建设的意见》等文件,强化学会监督责任,发挥学术期刊在引导科技工作者严守学术规范中的重要作用,取得了一定的效果。今后,应该继续推进制度建设,完善科研经费分配制度,在不同研究领域,合理确定稳定性支持和竞争性投入的比例,为科研人员心无旁骛地开展自主创新提供良好条件;完善科研绩效评价制度,根据基础研究、应用研究和公益性研究的不同特点,建立不同的评价指标体系,确保评价过程的公开透明,增强评价结果的权威性和公信力;完善学术平等机制,从制度层面支持学术争鸣,保护不同意见,宽容探索失败,激励科技工作者敢于质疑,乐于创新。

三是强化监督约束。

我国新修订的《科技进步法》以及《著作权法》、《专利法》、《知识产权法》等,都就学术不端行为的调查处理问题列有明确条款。在强化政府部门、高等院校和科研机构对科研活动、科研管理主要环节监督的同时,要充分发挥科学共同体内部监督和社会监督的互动机制。由于多数科研不端行为往往涉及较为专业的领域方向,非专业人员很难察觉;而且越是高精尖的高技术领域,科学研究过程越是细微、复杂、深奥,只有同一专业领域内的同行研究人员才可能做出客观、正确的评价。因此,科研共同体在发现和防治科研不端行为方面起着举足轻重的`作用。同时,要充分利用现代信息技术工具,加强监督检查,完善识别查处学术不端行为的技术手段,增强对不端行为的威慑力。

作为当代硕士研究生,我们应该严格遵守科学道德规范,养成良好的科研规范和治学态度。我们要重操守、重品行、重修养,遵守学术规范、养成良好学风,勇于探索、不断创新。要诚信、平等待人、正确认识自身、不妒忌,扎实学习、刻苦钻研,艰苦奋斗、实事求是。要勇于创新、把握前沿、注重实践,把握机遇,争取为国家和民族做贡献。我们的毕业论文选题要宽厚、阅读文献要经典,研究过程中要勇于攻关、取得成果后要扩大战果,撰写论文应严谨规范。科学是可传播可证伪的,而学术研究的核心是不断创新。因此在学术研究过程中应该要遵守学术规范标准,力求不断提出新的观点新的发现。与学术规范相对应的就是学术不端。

我们要了解投机取巧是不可能成就文化强国,作为一名研究生,我们必须坚持原创精神,文章绝对真实的理念。我们要一起行动起来,继承和发扬老一辈科学家的优良传统,高举爱国主义旗帜,大力弘扬科学精神,恪守科学道德和科研伦理,以严谨的科学态度和强烈的社会责任感,着力推进学风道德建设。我们要认认真真学习,踏踏实实研究,才能在各自的研究领域有所创新。正所谓“文章千古事,得失寸草知”,让我们以自己的实际行动为建设文化强国做出自己的贡献。

学风建设心得体会 篇3

对于学风的理解,有人往往只看到学生的学习态度,而不及其余,这是十分片面的认识。其实,学风是组织群体学习动机、学习态度(包括成就态度)、学习方法、学习习惯的集中的、主流的显性倾向。学风存在于学习自始至终的所有环节之中,诸如学习目的是否明确和坚定,学习兴趣是否广泛和强烈,学习毅力是否坚强和持久,作业考试是否严谨和诚信,创新意识是否具备和发展,等等,都属于学风的范畴。

学风是一所学校校风的重要体现和核心要素,有好的学风才表明有好的教风和校风。建设优良学风是建设优良校风的中心任务和根本保证。学风固然受到教风的制约,但其对教风的的能动性之强,反作用之大常常令人惊叹。好的教风如果不能转化为好的学风,便是只开花不结果,是不健全的教风。相反,好的.教风一旦激活了学风,便启动了提高教学质量的核动力,打开了至为关键的通道。可以毫不夸张地说,学风是提高教学质量的必要前提和根本保障。

学风建设与其他教育活动一样,最有效的是以班级基地。如何培养班级的学习风气呢?班级学风建设是一个系统工程,需要多维度设计,多通道实施。

一、用“规范”约束

学风是以“学习”为轴心的庞大而复杂的显性系统,它的形成离不开带有强制色彩的各项规章制度的指导和约束。脱离了规章制度的指导和约束,单纯依赖教师个体的教育智慧和教育手段,很难培养健全而持久的良好学风。有的老师殚精竭虑,费了九牛二虎之力,就是造就不了盼望的学习风气,一个重要原因就在于没有发挥系统的规范的作用。相反,如果在学期开始就有计划、有步骤地组织学生学习有关学习方面的各项规章制度,在师生知学习之“规”懂学习之“矩”的前提下,能够迅速建构由“怎样对待学习”、“怎么学习”、“怎样对待考试”、“如何评价和调节学习”等维度组成的“学习框架”,这种“学习框架”经过一段时间的正强化,便形成了所期望的良好学风。我校2001级(8)班班主任姜兰芹老师,2002级(8)班班主任曹福琴老师,她们都十分重视用学习规则做学生的航标灯和紧箍咒,实现了“短、平、快”学风建设的方式,使班级总成绩始终在全年级名列前茅。

二、用“美德”熏陶

与上一种方法相比,用美德熏陶是一种“润物细无声”的教育方法。我校作为中央教科所批准的德育试验学校,有着丰富的传统美德教育的资源(图书、音像、网络、自编报纸杂志等),也有比较成功的美德教育的经验。传统美德故事不胜枚举,程门立雪、凿壁借光、悬梁刺股之类的故事,“知之为知之,不知为不之”、“学而不厌”、“三人行则必有我师焉”、“学而不思则罔,思而不学则殆”、“业精于勤,荒于嬉”、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”、“问泉哪得清如许,为有源头活水来”之类的名言警句,汇合而成学风建设重要而又丰富的“血库”和“营养”。班主任向英、侯志华、杨春芳等老师就善于用这些“血库”和“营养”为学风建设注入强劲而持久的“能源”,他们刻意在语文课堂、班会与“文化长廊”布设传统美德的“生长点”,充分发挥学生的主体性作用,让学生浸润在传统美德之中身受潜移默化的熏陶。

三、用“目标”导引

明确的学习目标,是学生学习海洋中的航灯,可以助其把握方向,做到心中有数。有的学生没有明确的学习目标,如盲人摸象、瞎子抓鱼,东一把、西一把,事倍功半。现代管理学上有一条公式:

效能=目标 X 管理

这个公式表明:目标越正确、明确,效率就会越高,效果就会越好。

学习目标按范围大小可分为:学习总目标——学科目标——分册目标——单元目标——课目标。我们在实际操作中,可以由小到大,由少到多,由简单到复杂,先完成好课目标。原苏联著名教育学家巴班斯基在《提高课堂的教学效率》一文中开宗明义地提出:“上课要瞄准最后的结果”。从某种意义上说,课前的目标,就是课后的效果。一课目标这样,其他高层目标亦是如此。

学习目标按时间的远近还可以分为:学段目标——学年目标——学期目标——月目标——周目标——日目标。事实证明,目标定得越实际、越具体、越坚定,效果越好。我们可以指导学生制定符合自己的目标,帮助他们由小到大,由近及远,由低至高,按照自己的目标去学习,并逐步实现它。

四、用“机制”激励

教育心理学认为,人的学习有两大心理因素参与:一是智力因素,一是非智力因素。其中非智力因素虽不直接介入学习,却以动机作用为核心,调节着教学活动的进行,相当于学习活动的发起者和推动者。根据研究表明:一个人成功的因素中,智力因素(智商)只占20%;而非智力因素(情商)却惊人的占到80%。可见,调动学生的非智力因素参与学习活动,是学生主动学习的重要因素。为了建设稳定性特强的学风,我们经常要努力做好以下几方面工作:

1、创设情境。

教师可以凭借融洽的师生关系,自己深厚的教学功底以及多种现代化教学手段,调动学生的情趣,尽量使学生的学习需要得到满足,使他们自觉不自觉地加入到集体学习的队伍中来。

2、树立榜样。

俗话说:榜样的力量是无穷的。在学习上,每个人可以树立自己的榜样,激励自己向他学习。榜样的树立可以是纵式的,也可以是横式的。模式榜样就是指在一定时期内或某次考试中,拿自己的学习状态和成绩与其他同学相比;纵式榜样是学生可根据自己的几次考试情况相比较,总结经验教训。树立这两种榜样,可以让学生向他人和自我挑战,激发学生的竞争意识,有那么一种比、拚、赶、超的劲儿,就可以调动自己的潜在动力,做出平时难以做到的事。初中部凌杰采用了集体“找对手争风流”的榜样教育法,使2001级(11)班学风独树一帜,成为学习“强班”。

3、评价激励。

我们在评价学生学得怎样时,应做到客观,尤其是要有激励性,让学生感受到成功的喜悦,品尝到果实的甜美,以便今后更努力地学习。对成绩好的同学,可以激励他更上一层楼,与前面的同学或外校的同学比,让他们深知“山外青山楼外楼”的道理;对中等或成绩差的学生,可以让他们与成绩好的同学看齐,给他们“曙光在眼前”的慰勉;对成绩总差的学生,可以对他们说他们成绩的提高要比第一名同学成绩的提高快,提高幅度也大,让他们尝到进步的喜悦。有些同学怎么鼓励成绩也上不来,你可以说他听课认真;如果他听课不认真,你可以赞他作业工整;如果他作业不工整,你可以称他出勤好。反正每个同学身上都有自己的闪光点,可贵之处,只要我们能抓住这些,让他们认识到自己的价值,肯定自己。有时可能会因为一次小小的表扬就可以塑造一个栋梁之材。

4、制造气氛。

除了以上几方面,我们还可以利用教室的环境,给他们营造一种氛围,可以在墙壁上悬挂一些名人图像或名人名言,每个人可给自己写个座右铭,身边也可常备一本名人传记,让自己常看常记,耳濡目染,起到潜移默化的作用。教室后的黑板报上可出一些思考题,让他们经常思考。我校之所以将文化长廊的制作纳入教育常规加以考评,一个重要目标就是为建设学风营造健康浓郁的气氛。今年初一年级文化长廊几乎每周更换一个主题,制造了连绵不断、常翻常新的文化气氛,使良好学风有了自豪的背景和生长的沃土,大大提高了初一年级教学质量的竞争能力。另外,我们还要倡导多数同学之间经常研究、交流,造成一种研究的氛围,给其他同学制造外在的动力,督促他们学习。清代魏源曾说过:“孤举者难起,众行者易超。”只要大家都动起来,蔚然成风,利用集体的合力,一定能使个人的学习潜能得到最大程度的发挥。

五、用时间强化

时间有限、知识无限,要想提高效率,就要给学生树立珍惜时间的观念,让他们珍惜每一秒钟的价值、每一分钟的意义。有的同学之间自动开展一分钟背单词竞赛,一分钟智力体操等活动,在学习中,同学们惊讶地发现一分钟的重要价值,有的同学给自己规定早自习“提前两分钟进入状态”,“闲谈莫过五分钟”,养成珍惜时间的习惯。同时,让他们掌握合理安排学习时间的方法,使学习过程系统化、精确化,做到预习科学,听课专心,作业认真,复习周到,总结细致。做到不预习不上课,带着疑问进课堂,带着收获走出去,每节课后可用一两分钟把本节课的主要知识放遍“电影”,有问题及时找同学或老师解决掉,不让问题隔夜,作业认真,独立完成。一句话,在时间的流淌中强化每一种学习品质。时间出习惯,习惯成自然,有了适合自己的方法,又能持之以恒,自会投入到学习中去,这便是学风产生循环效应的先兆。

六、以习惯固化

著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”以良好学习习惯的养成为突破口,有助于促进学风的建设发展。

(一)一般学习习惯的培养。

学生的一般学习习惯包括:上课习惯、课前准备习惯、

作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。要注意良好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节,从心理学的角度看,学生对技能的形成会产生遗忘,因此反复抓,抓反复,成为班主任的一项重要工作。在这一阶段,有些班主任通过五星级学生评比的方式来巩固学生的良好习惯,学生在师与生、生与生多边活动中,学习行为和学习习惯得到了及时提醒、督促和强化,使之形成行为迁移,养成良好习惯。人人都有良好的习惯,学风自然得到了发展。

(二)特殊学习习惯的培养。

各个学科有学科的特点,因此,教学的方法,学习的方式各

不相同。那么学习这些学科的习惯也就不同,我把它们称为"特殊的学习习惯。就拿语文学科中的书写习惯来说,这是低年级学生一项特殊的但又非常重要的学习习惯,不仅指导学生如何握笔、运笔,而且教会他们写字的顺序,严格看书、写字的姿势,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。这类习惯要逐步内化,使之成为稳定的学习品质,需要一个长期的过程。但只要教师遵循学生身心发展规律,从小行为入手,良好学习习惯一定能养成。班主任善于抓“特殊习惯”的培养,有利于与各科教师形成教育合力,共同促进良好学风的养成,从而拓展了建设学风的通道。在这方面,我校刘素君、戴志国等老师以愚公移山的精神引导学生不辞辛苦地“种植”书写习惯,从他们学生的字里行间你一定会赞叹那种严谨踏实、一丝不苟的学风。

以上只是对学生学风问题的粗浅探讨,要建设理想的学风,还需要从其它视角探求行之有效的建设途径,比如以教风感化学风,以成功提升学风,等等。我们应该勇为人先,大胆实践并认真总结,做好学风建设的文章,为推进我国中学学风建设的步伐贡献自己的智慧。

学风建设心得体会 篇4

优良学风的形成是和班风建设密切相关的。学生在校活动的主要场所是班集体。当我们走进不同的班级,往往有不同的感觉,这种不同的感觉来自教师和学生的气质。这是一种说不出却能切实感受到的氛围和风气。班风是一个班级思想意识、精神面貌、情感状态及行为趋向的集中表现。班风的状况,由一个班级占主导地位的思想、情感、态度、行为水平决定。班集体状况对每一个学生的影响很大,如果一个班级组织涣散,课堂纪律松弛,大部分学生没有正确的学习目的,学习上不刻苦、不钻研,班级缺少奋发向上、不甘落后的学习气氛,得过且过混日子,这样的班级是不可能获得优异的学习成绩的。因此,培养良好班风是加强学风建设的重要条件。

班风受舆论调节,班级舆论是班级用情绪、言论、行为等方式表达出来的多数人的意志或价值观。培养学生良好品德、健康人格是教育的基本职责。教师的重要职责就是代表社会对学生进行价值引导。学生作为不成熟的、发展中的人,他们自身具有接受教育和引导的需要。因此,在班级管理中,班主任和科任老师要注重培育积极的班级舆论,用社会主义核心价值观引导学生,促进优良班风、学风的形成,从而为班级中每一个学生的成长、发展和成才创设一个满足个体意愿的和谐健康的班级舆论氛围。

在班风建设中,我们要组织开展相关活动,坚持正面引导,如组织学风建设的报告会、演讲比赛、心得交流会、主题班会和团(队)日活动,请“三好学生”介绍学习经验,请“特困生”谈学习机会的来之不易,请一些著名校友和专家学者介绍他们的治学经验和成长历程。通过宣传媒体,利用广播、黑板报、学习园地、科技之窗等阵地开展有关学习问题的讨论,支持、表扬积极上进的同学,抨击、评论不良思想和行为倾向,提高学生的学习自觉性、主动性和积极性,营造良好的学习氛围。

学风建设是一项系统工程,涉及到学校的各个方面,既离不开全校上下的共同配合,全员参与,更需要充分发挥班主任、科任老师、学校教育管理人员和学生干部的作用,形成教育合力和有效的管理网络,为学风建设提供有力保障。

依靠班主任。班主任是班级的组织者和领导者,加强学风建设是班主任工作的重要内容之一。因此,班主任在制定班级工作计划时要有学风建设的内容和要求,在组织安排班级活动时要以学习为中心。马卡连柯曾说过:“哪里教师没有结合成一个统一的整体,哪里也就不可能有统一的教育过程。”班主任与科任教师要保持经常联系,及时了解学生的学习情况,切实加强班级学风建设与管理。

依靠科任教师。有好的教师,才有好的教育。优良的学风来自好的教风。学生能否“投身学习”,在很大程度上取决于教师能否投身教学,是否具有为学生的成长与发展服务的意愿和能力。科任教师直接给学生“传道、授业、解惑”,与学生的接触较多、沟通便利,因而教风对学风的影响具有鲜明的导向性,起着决定性的作用。因此,教师要严谨治学。钻研教学业务,提升自身素质,积累丰富的文化知识和教育科学知识,形成一定的知识结构体系,用科学的教育理论指导教学,按教育规律搞好教学。教师要严谨治教。教书育人是通过教学活动来完成的,在教学过程中,教师必须运用现代教育技术,认真研究教材、教法,不断提高课堂教学的质量和效益。

依靠教育管理人员。在学风建设上,学校党政要齐心协力,定期研究和部署;各职能部门也相互配合,齐抓共管。学校领导要深入课堂,了解教学情况;教务处要以教学常规管理和学生学籍管理为重点,严格执行考勤、考纪和升留级制度;学生处在班集体状态考核和文明班级评比中,要增加学风方面的权重,定期总结表彰学生中品学兼优、全面发展的典型,弘扬正气;学校共青团(少先队、学生会)组织要根据学校培养目标和学生的特点,以教学为中心,经常组织开展学习竞赛活动和读书活动等,提高学生的学习兴趣和奋发进取意识。

作风建设工作心得体会1000字


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作风建设工作心得体会 篇1

我认真学习了市委《转变作风加强自身建设的活动实施方案》,深刻的领悟了此次活动的内涵,认真的剖析检查了存在的问题,明确了在以后工作的开展中要全面的加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现干部作风的进一步转变,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。

一、开展作风整顿建设的重大意义

以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风的整顿建设活动,是推动教育部门依法执教的迫切需要和重要举措,是促使教师进一步的树立正确的人生观、价值观的意识,是进一步的学校求真、务实、清廉的良好形象。三个代表重要思想的本质是立党为公、执政为民,科学发展观的核心是以人为本,其最终的目的就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。教育牵扯到千家万户,要切实维护好广大农民群众的根本利益,就必须建立一支作风过硬,科技、文化素质高的队伍。因此,作为一名教师,要增强紧迫感和责任感,通过这次作风整顿建设,不断提高自己的思想政治水平,切实转变工作作风,力戒形式主义,大力弘扬求真务实的精神,在抓落实、求实效上狠下功夫,从而促进教育教学工作全面提高。

二、作风整顿建设中自身的努力方向

1、勤奋好学、学以致用,牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,认真的学习和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识,把学习体会和成果转化为服务学校的能力。

2、心系学生、服务人民,牢固树立马克思主义的群众观点,始终坚持党的群众路线,时刻摆正自己和学生、家长的位置,在思想感情上贴近学生,下大气力解决好学校、自身存在的突出问题,下大气力做好关心后进生的转化工作,多办实事。

3、真抓实干、务求实效,发扬求真务实精神、大兴求真务实之风,增强工作的责任感和紧迫感,自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风,努力做到脚踏实地、埋头苦干,查实情、讲实话、办实事,提高工作效能,推动工作落实。

4、艰苦奋斗、勤俭节约,牢记两个务必,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,反对铺张浪费和大手大脚,抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利益等错误行为。

5、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行廉洁从教的各项规定。

6、生活正派、情趣健康,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。通过此次作风整顿建设活动,我要使自己的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高,从而促进自身全面发展。

作风建设工作心得体会 篇2

一个人的作风关系到口碑、形象等,一个执政党的作风关系到人心所向、关系到党和国家事业的发展,因此中共中央政治局严厉要求干部一定要加强作风建设、改进工作作风、密切联系群众,这对于保持良好的党风、政风乃至整个社会风气,具有非常重要的意义。

作风连着人民的心。干部们有什么样的工作理念,工作态度、工作方式、对老百姓的态度,一定会表现出怎样的工作作风。如果始终牢记自己是人民的公仆,那么一定会把老百姓放在心中最高的位置,在工作中绝对不会颐指气使,盛气凌人,不会滥用职权,体现自己的优越感,而是会俯首甘为孺子牛,与群众真心真诚真意的进行沟通,始终以人民的利益作为工作的第一要务,始终不会忘记自己手中的权利来自哪里,真正做到权为民所用,利为民所谋,就能克己奉公,不谋私利,自觉抵制权力的腐蚀;以人民群众根本利益为施政最高目标,就能拥有求真务实的平常心态,不急功近利,不急于求成,多做打基础、利长远的好事实事,干出经得起时间和人民考验的政绩。

现在社会生活的条件在不断变好,但是讲究排场、追求享受、喜好奢侈的不良风气也不断滋长。特别是少数干部平常放松了对自己的要求,不注意自身的修养,生活腐化、作风糜烂,这些都严重损害了党在群众心目中的良好形象,而且这些不良的习惯和作风,将会成为一颗蛋的那条缝,让不法分子像苍蝇一样的去盯着你,使得你在不知不觉中走向****,走向堕落,这给党的事业、人民利益造成巨大损失。只有采取有力措施下决心改进作风,切实解决群众反映强烈的问题,始终保持党同人民群众的血肉联系,党员干部才能对得起人民的养育,不负人民重托。

作风建设工作心得体会 篇3

1、马克思的货币需要量公式: m = p*t /v

其中: p为商品平均价格;t为待售商品数量;v为货币流通速度。

2、费雪的交易方程式:mv=pt

m表示一定时期流通中货币的平均数量;v表示一定时期单位货币的平均周转次数即货币流通速度;p表示商品和劳务价格的加权平均数;t表示商品和劳务的交易数量

3、剑桥方程式:m = kpy

在m=kpy的货币需求函数中,y是一个常数且假定它是不变的,因为国民已经充分就业,经济产量已经达到最高水平时货币的需求取决于k和p的变动。而k的变动取决于人们拥有的资财的选择:资财可投资于实物形态,借以从事生产,也可直接用于消费,还可保持在货币形态上。怎样选择,需要权衡利弊得失,若选择在货币形态上保存,必将增加现金余额,而现金余额的增加必然要使k增大。在y和m不变的条件下,k的增大必然使p增加,因为p=ky/m。这表明货币的价值与ky成正比,与m成反比。剑桥方程式表达的经济意义被称为“现金余额说”,主要是强调人们保有的现金余额对币值从而对物价的影响。此外,庇古还认为货币的供给对币值从而对物价的影响,即p与m成反比。他曾假定k也是个常量,是不变的,因为在一定时期内交易方式(支付方式)是不变的。这样,p的高低便取决于m的多少。在这一点上,剑桥方程式要表达的是:货币的价值决定于货币的供求。

4、凯恩斯的货币需求公式:l=l 1 (y) + l 2 (i)

m=m1+m2=l1(y)+l2(r)式中l1(y)代表与收入y相关的交易需求,l2(r)代表与利率r相关的投机性货币需求。由于凯恩斯的货币需求理论在现代宏观经济学和宏观经济政策制订中的核心作用,因此,进一步完善深化凯恩斯所提出的流动性偏好理论就显得非常重要,而这一发展也就构成了战后至70年代货币理论发展的主流

5、弗里德曼的货币需求函数:md/p=f(y,w,rm,rb,re,gp,u)

其中,md表示名义货币需求量,p表示物价水平,y表示名义恒久收入,w表示非人力财富占总财富的比例,rm表示货币的预期名义收益率,rb表示债券的预期收益率,re表示股票的预期收益率,gp表示物价水平的预期变动率,也就是实物资产的预期收益率,u表示影响货币需求的其他因素。w,u,md三者的关系是不确定的。

6格雷欣法则:即劣币驱逐良币的现象。是指两种市场价格不同而法定价格相同的货币同时流通时,市场价格偏高的货币(良币)就会被市场价格偏低的货币(劣币)所排斥,在价值规律的作用下,良币推出流通进入储藏,而劣币充斥市场

1、 剑桥方程式重视的是货币的(交易功能)。

2、 下列哪个方程式是马克思的货币必要量公式:( m=pq/v)

3、 弗里德曼的货币需求函数强调的是(恒久收入的影响)。

4、 凯恩斯认为,债券的市场价格与市场利率(负相关)。

5、 格雷欣法则是在金银复本位制中的平行本位制条件下出现的现象。错

6、 牙买加体系规定美元和黄金不再作为国际储备货币。错

7、 剑桥方程式是从宏观角度分析货币需求的。错

8、 凯恩斯认为,预防性货币需求与利率水平正相关。错

9、 在凯恩斯看来,投机性货币需求增减的关键在于微观主体对现存利率水平的估价。对

10、 弗里德曼认为,人力财富占个人总财富的比重与货币需求负相关。错

作风建设工作心得体会 篇4

东港区“强作风、树新风、促发展”活动正在火热进行中,按照既定活动方案的日程安排,3月15日上午,日照市外国语学校围绕“四个在哪里”召开作风突出问题大排查座谈会。区教育局党委委员、督学王培华同志参加会议并讲话。

会上,王督学进一步强调活动开展的要求,勉励大家本着实事求是的原则,对照要求,仔细排查,深挖细找,提高此次活动的实效。学校党总支书记张从胜同志就学校前段时间活动开展情况进行了总结汇报,与会教干教师则对当前学校存在问题及症结所在进行了深入讨论与交流。大家一致认为:担当意识不强,责任意识不到位,工作作风不扎实,宗旨意识不强,这四个原因是制约我校教育优质快速发展的主要症结所在。

校长阎丰坡强调,学校将以问题为导向,加大改革创新的力度,从四个方面入手进行整改,将本次活动的目标落到实处。一是聚焦学校管理,落实全员育人等问题;二是聚焦学生发展,减轻学生课业负担;三是聚焦师德师风,提高教师队伍整体素质;四是聚焦服务效能,树立学校良好形象,以社会满意度评价为标尺,树立教育系统良好形象。

下一步,学校将严格按照区教育局党委要求,抓好查摆问题的整改落实,确保“强作风、树新风、促发展”活动取得实际成效,为全区“双十增长、跻身百强”做出积极贡献。

作风建设工作心得体会 篇5

当我穿上这身洁白的大衣,戴上这美丽的燕尾的那一刻起,心里便有一个美丽的梦想――做一名优秀.合格的“白衣天使”而这个梦想的初心就是对人民的赤胆忠心,以病人为中心,全心全意为人民服务。牢记使命――救死扶伤,无私奉献!

自入职七年的工作中,做为共产党员的我,忠诚于党的领导,服从医院领导的指挥,恪尽职守于工作岗位,不忘初衷与起初的梦想,专注护理专业理论知识深入学习、加强医护临床实践。经过长期的砺练与坚持取得了院领导的支持与认可,服从领导安排成为了一名急诊科护士,为此感到荣幸与自豪。

多年的工作经验告诉我做急诊护士容易,但做好一名急诊科护士谈何容易?急诊科是医院重要的窗口,拥有着急、忙、乱的特性。作为一名优秀的急诊护士必须以患者为首位,保持冷静、快速、准确判断的能力才能第一时间为患者争取宝贵的时间。七年的光阴里记不清多少次从死神手里夺回鲜活的生命。记不清多少次为抢救外伤患而被弄得一身血淋淋;记不清多少次为伤患争取第一时间冲出医院而废寝忘食。多少个记不清已记不清。春夏秋冬、严寒酷署我坚持着、守望着、祈祷着,坚持着是为那作为共产党员的初衷;守望着是为那第一时间破门而出及时到达患者面前抢救生命;祈祷着接诊伤患能够坚持住,祈祷着这个世界没有痛苦、没有疾病。

为了这初衷与梦想,可爱、单纯、美丽的青春岁月不知不觉的从指间渐渐的溜走,昼夜的工作憔悴了我的容颜。但作为急诊科护士是我的选择,舍弃小我顾全大家我无怨无悔。虽工作是紧张枯燥的但积极向上的的态度让我对工作和生活充满了斗志与激情。

记得两年前我的母亲,因患癌症而去世,在治疗过程中我母亲要经历手术、化疗、放疗等各样的痛苦和折磨。她是一位坚强而又伟大的母亲,她与病魔斗争了两年之久。陪伴她治疗的时光里作为一名护理工作者的我亲力亲为。记得母亲的血管因化疗的影响难以扎针,我尽力用我所学最好的技术与方法来帮助她,来减轻她的痛苦。母亲能看懂我的心思,每次扎针后都会说声“谢谢大姑娘”。她虽未能战胜病魔离开了我,但她用“谢谢大姑娘”最温暖的方式唤醒了我做为一名护理工作者对这个岗位的初衷,让我知道一个患者在最无助需要什么;让我知道患者就是我的家人;让我知道自己肩上的使命,不忘初心、救死扶伤以病人为中心,全心全意为人民服务。为此我感到骄傲,为此我感到自豪。

看到进进出出的患者及家属,我能体会到患者的痛苦与家属的痛心以及他们对于生命的渴望与热爱,工作中我用“爱”来对待每一位患者,都当自己的亲人来对待,发扬“不怕脏、不怕苦,不怕累,”的精神全心全意为患者着想。尽自己的一份“爱心 耐心 细心 责任心 ”呵护着每一位患者。

如今我的梦想渐渐的实现着,我依然不会忘记自己的初心和使命,不断发扬奉献精神,坚定不移的跟党走,以党为主心骨结合自身工作岗位全心全意为人民服务、为人民谋幸福。不断加强学习护理理论知识和各种抢救技术、不断创新,从积极的人道主义精神来工作,以仁心、仁术为患者健康做最大努力,让每一位患者都远离疾病远离痛苦,能与家人过上幸福生活。作为共产党员要不断弘扬十九大报告中“勿忘本来、全心全意为人民服务的赤子之心”,作为新一代的接班人为祖国、为人民过上幸福的生活贡献一份力量!

作风建设工作心得体会 篇6

说到师德师风,相信人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……的确,这说的就是我们人民教师,但是我们应该要对得起这一个个赞美的词,不辜负人们对我们的期望。这是我们所需要努力的方向,也是必须要达到的目标。

师德师风对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

通过对师德师风的学习,我有以下总结:

第一,严以律己,注重言行。

为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

第二,培养良好的内在素养。

天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

第三,刻苦钻研业务。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

第三,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”。

教师应该与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂。

第四,注重团队合作。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。因此,在工作中我们应该注意与老师的合作,不计较个人得失,以集体荣誉为前提,做好每一项工作。

因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

作风建设工作心得体会 篇7

作为一名基层党员干部,这几天,通过集中学习和自学,反复研读、深刻领悟,在心情振奋的同时,也深感责任重大。要切实增强政治自觉和思想自觉,引导党员充分认识中国特色社会主义制度的本质特征和优越性,迅速兴起学习贯彻的热潮。在此,结合当前企业工作实际,谈谈自己学习十九届四中全会精神的心得体会:

一、坚持党的集中统一领导

党的十九届四中全会从13个方面系统总结了我国国家制度和国家治理体系的显著优势,把“坚持党的集中统一领导”放在首位。新中国成立70年来,正是因为始终在党的领导下,集中力量办大事,国家统一有效组织各项事业、开展各项工作,才能成功应对一系列重大风险挑战、克服无数艰难险阻,始终沿着正确方向稳步前进。我们之所以能创造世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹,中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,最根本的是因为党领导人民建立和完善了中国特色社会主义制度,不断加强和完善国家治理。

二、坚定不移走中国特色社会主义的政治发展道路

坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,必须坚定制度自信。党的十九届四中全会指出:“实践证明,中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系,是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系,是能够持续推动拥有近十四亿人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系。我们要深入领会这一重要论述精神,始终坚定制度自信,在党XX坚强领导下,确保党的十九届四中全会所确定的各项目标任务全面落实到位。

执政为民作为中国共产党的执政理念,要求我们党在执政过程中要坚持以**理论和"三个代表"重要思想为代表,深入贯彻落实科学发展观,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益最作为一切工作的出发点和落脚点。作为基层党组织,更应该要时刻保持党同人民群众的血肉联系,紧紧依靠人民群众支持和参与,充分发挥人民群众在党风廉政建设和反腐败斗争中的积极作用等,实际上就是要求党在执政过程中必须始终坚持以人民群众的利益为根本的执政理念,这也是党的群众路线的根本方法和要求。

三、坚持以人民为中心的发展思想

十九届四中全会提出“坚持以人民为中心的发展思想,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走共同富裕道路的显著优势”的论断,不仅是对我国国家制度和国家治理体系的高度概括和总结,更是马克思主义政治经济学根本立场的继承和发展,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,体现了人民是推动历史发展的根本力量的唯物史观,体现了逐步实现共同富裕的社会主义本质要求,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本遵循。

“坚持以人民为中心的发展思想,不能只停留在口头上、止步于思想环节,而是要着力践行、落地生根,成为活生生的发展现实。”坚持以人民为中心的发展思想,不只是理论问题,更是实践问题,关键在于如何在发展实践中的贯彻落实。因此,在改革发展过程中,我们一方面要依靠、动员和组织最广大人民群众积极投身到中国特色社会主义伟大事业中;另一方面,坚持人民至上、民生为要的价值理念,结合企业实际工作,着重解决好身边群众最关心最直接最现实的利益问题,为此而不懈努力工作。

四、坚持把政治建设摆在首位

作为基层一线党组织,要旗帜鲜明坚持和加强党的全面领导,坚持把党的政治建设摆在首位,严明党的政治纪律和政治规矩,健全完善学习机制,把学习贯彻****系列重要讲话精神引向深入,坚决贯彻落实党XX重大决策部署,确保党XX政令畅通、令行禁止。把政治问题作为修身立德、做人做事的根本问题。

“法安天下,德润人心”,筑牢思想之“堤”,增强拒腐自觉,厚植不想腐的土壤。坚持把党的政治建设摆在首位,用**新时代中国特色社会主义思想武装全党,坚定理想信念宗旨,加强党性教育、提高思想觉悟,弘扬优秀传统文化,树立“四个意识”,增强“四个自信”,做到“两个维护”,充分发挥基层党组织在一线的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,为开创企业改革、发展和稳定工作新局面提供坚强组织保证。

作风建设工作心得体会 篇8

党的十九届四中全会通过的《中共XX关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,全面回答了在我国国家制度和国家治理体系上应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题,为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化指明了努力方向,为我们推动各方面制度更加成熟更加定型明确了时间表、路线图。近期,我参加了局党委组织的集中学习及中心党支部组织的学习活动,使自已对党的十九届四中全会精神有了进一步认识,对今后工作有很好的指导意义。通过学习,应从以下方面做好工作。

一、要结合自身实际情况,把学习贯彻党的十九届四中全会精神与今后工作紧密结合起来。

在今后的疾控工作中我会更加扎实地开展工作,不断学习理论知识,以技术创新为指导思想,进一步提高实践操作水平,积极贯彻预防为主原则,努力发挥医务工作者的作用,为人民群众提供更加优良的卫生服务。作为一名公共卫生人员,要在立足本职岗位的同时,结合个人实际,不断提高自身专业技术水平,真正做到理论联系实际,吃苦在前享乐在后,全心全意为人民服务,在工作中充分发挥防疫防病职能。要以学习贯彻十九届四中全会精神为动力,以服务百姓为宗旨,不断开拓新思路、推出新举措、探索新方法,提供优质公共卫生服务为己任,立足岗位,爱岗敬业。为我市卫生事业的发展作出努力。

二、要进一步解放思想,坚定改革的信心,把十九届四中全会的精神贯彻落实到工作实处。

我作为一位卫生行业的党员,首先要领会十九届四中全会精神,抓住改革创新的契机,进一步解放思想,坚定改革的信心,把十九届四中全会的精神贯彻落实到工作实处,全心全意为人民服务。其次,在今后的一段时间内继续进行全文的研读,深刻领会十九届四中全会的精神,提高工作质量,结合本单位工作,圆满完成各项工作任务。再次,不断自我攀升,自身转变,以适应疾控事业发展,对于改革中出现的种种现象要正确看待,去其糟粕,取其精华,使改革这把“金钥匙”绽放耀眼的光芒,开启民族、国家、个人梦想的美好未来。要积极思考改革,紧紧围绕我市深化医疗卫生体制改革积极建言献策,为建设赣南东部区域性医疗卫生中心努力提出有价值的建议。为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己应有的贡献。

三、要加强学习,提高素质,带头贯彻党的十九届四中全会精神。

作为医务工作者,首当其冲要有从自身寻找问题的态度。做到五个进步,进步工作能力;进步思想觉悟;进步业务素质;进步创新能力;进步自律能力。在岗位上体现自身价值,我们的一言一行,不仅代表个人更是代表单位的整体形象。我们要着力规范行为,塑造医务工作者的人格魅力。遵守“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德,建立热忱服务的宗旨,用我们的专业知识,尽力为群众消除疾苦。作为共产党员,要不断加强学习,学习党的路线方针政策,学习专业知识,当前,要带头学习贯彻党的十九届四中全会精神,通过学习来激发工作热情,使自已素质有明显提高,在干部职工中树立良好形象,更好发挥模范带头作用。作为党员同时还要树立大局意识,与院党XX保持高度一致。树立服从意识,不折不扣、不走样、不变形的执行好党的各项决议。树立责任意识,“认真、负责、尽职”,作为一名卫生工作者,变努力在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。树立团队意识,“众人拾柴火焰高”,心往一处想,劲往一处使,工作才有干劲,才能出业绩。树立创先意识,以高标准、高效率、高水平的工作成绩说话。

作风建设工作心得体会 篇9

教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。教师要加强师德修养良好的师德,是一种强有力的教育因素,是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人,才能完成"传道授业解惑"这一光荣而伟大的任务,托起明天的太阳。通过这一个阶段的深刻学习,我对师德的含义有了全面体会。

一、教师要有德

热爱教育事业,献身教育事业是师德的思想基础"教师是太阳底下最崇高的事业。"人们常把教师比喻为"红烛"、"人梯"、"春蚕"、"铺路石",意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就该对教师这一职业有充分的认识,才能彻底清除"拜金主义"、"仕爵主义"观念,把自己的全部心血奉献给自己所人事的教育事业,无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔教师必须有高尚的品德。

师德是指教师在从事教育工作中逐步形成的道德观念、道德情操、道德行为和道德意志,是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和必备的品质,它体现着社会和人民对教师的希望和要求。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

二、教师要有才

“成功之花,人们只惊羡它现实的明艳。然而,谁又知道,当初它的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”冰心的这首小诗可以说是我教育教学工作最精辟的注解。

要做一名好教师,就要不断地充实自己,不断地更新知识。为了使自己具有渊博的教育教学理论知识,到书店购书、看书成了我的最大爱好,只要对自己教学有帮助,价钱再贵我也舍得花。我舍得花钱买书,更舍得花时间潜心读书。课余闲暇、节假日,我都在钻研教育教学理论。为了提高自己的教学水平,学习先进的教育教学理论,了解教改信息,一有空我就查找资料。教育教学实践使我深深懂得:教中学,学中教,教学才能有所发展,有所创新。教学工作之余,我学完了教育管专科的课程,使得自己在给学生“一杯水”的时候,有满满的“一桶水”,乃至有源源不断的“长流水”。另外,我每年都坚持自费订阅教育刊物,坚持不懈地进行业务自修,不断提高自己的课堂教学艺术水平。

博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代的发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

三、教师要有爱

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

教师对学生的爱应来自对教育事业的无限忠诚,是对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师对学生的爱具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。

2023家风建设心得体会10篇


小编特别推荐您去阅读一下“家风建设心得体会”,这篇文章可以供您参考,希望能对您有所帮助。或许,在这个时候,我们可以尝试使用不同的方式来获得更多的收获。不妨将这些收获用文字记录下来,形成心得体会。通过写心得体会,我们可以更好地发现自己的不足,并及时进行改进。

家风建设心得体会 篇1

通过学习《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》以下简称“《论述摘编》”,深刻理解到家庭是社会的基本细胞,家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连,家是最小国,国是千万家,无论时代如何变化,无论经济社会如何发展,对一个社会来说,家庭的生活依托都不可替代,家庭的社会功能都不可替代,家庭的文明作用都不可替代。通过学习,有以下体会:

一是家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。通过学习让文明知道家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连,简单的说,每个家庭好,到全国的所有家庭好,国家才能好,反之,国家好、国家强,全国的所有家庭,每个家庭才能好。

所以,做好家庭工作非常重要,家是最小国,我们如何将家这个小国建设好,就是要弘扬中华民族家庭美德、树立良好的家风,以小家庭的和谐共建大社会的和谐。国是千万家组成,我们将每个小国建设好了,自然国家就好了,就强大了。反之,国家是第一位的,没有国就没有家,我们要把党和国家确定的奋斗目标作为自己的人生目标,要有先大家后小家、为大家舍小家高尚的家国情怀。

二是要注重家庭教育。家庭教育要从小抓起,首先要将爱学习、爱劳动、爱祖国的观念从小传递给孩子,帮助他们形成美好的心灵。正如习近平所指出的那样,“孩子们从牙牙学语起就开始接受家教,有什么样的家教,就有什么样的人”。因此,家长应该担负起教育后代的责任。家长特别是父母对子女的影响很大,往往可以影响一个人的一生。中国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字、画荻教子讲的就是这样的故事。

青少年是家庭的未来和希望,更是国家的未来和希望。对于他们要重言传、重身教、教知识、育品德,要大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,要在家庭中培育和践行社会主义核心价值观,热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族。

三是注重家风建设。家庭是社会的基本细胞,家风是社会风气的重要组成部分,千千万万个家庭的家风好,子女教育的好,社会风气才好。习近平总书记对家庭、家教和家风建设有许多论述,如“家庭是人生的第一个课堂”,“家风是一个家庭的精神内核”,“家风是社会风气的重要组成部分”,妇女在“树立良好家风方面”具有“独特作用”,领导干部的家风“是领导干部作风的重要表现”等。

在一个家庭里面,只要家庭成员能够长期按照家训、家规、家教发语行事,那么,久而久之,这个家庭就会形成一种独具特色的“家风”。这样的家风既“是一个家庭的精神内核,也是一个社会的价值缩影”。它用之于家庭,不仅使其家庭成员的身心健康得以顺利地成长,而且也使家庭之中的孩子在长大之后能够顺利地“成为对国家和人民有用的人”。

把家风建设作为党员干部的作风建设,要学习焦裕禄同志生活简朴、勤俭办事,总是吃苦在前、享受在后,严于利己、洁身自好,体现出他对从严治党的自觉性。作为一名党员干部,我们要向焦裕禄同志看齐,从眼前做起,从小事做起,严格遵守中央八项规定,以老一辈革命家作为我们的榜样,做到廉以修身、廉以持家,弘扬真善美、抑制假恶丑。作为一名党员干部,我们要把党风廉政和家风建设摆在重要位置,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边的同志。

四是家风与社会密切关系。要把家风建设渗透到社会生活各方面,大力倡导共产党人的世界观、人生观和价值观;大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。习近平明确指出,“家风是社会风气的重要组成部分”。家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿”,以此唤起人们对于家风的记忆与温暖。因为,古今中外的历史都证明了这样一个道理,即“家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会,正所谓‘积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃’”。如果一个人在“生活作风上不检点、不正派,在道德情操上打开了缺口,出现了滑坡”,那就很难“对社会风气起到正面引导和促进作用”。“如果你在家教育儿子,就是在教育公民了,如果你在家培养女儿,那就是在培养整个民族。”由此可见,一个民族的兴衰,一个社会的和谐,在家庭家教家风美德建设中发挥作用,践行社会主义核心价值观。

通过学习习近平这些注重家庭、家教和家风建设的论述,得到深刻的体会,家风教育对国家和社会具有十分重要的现实意义。社会是个大课堂,社会就是教科书,这就是唯有“千千万万个家庭的家风好,子女教育得好”,整个社会风气才有好的基础;也唯有每一个家庭的家风好,千千万万个家庭才能“成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”。

家风建设心得体会 篇2

 党员干部立家规正家风学习心得体会

家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校,无论时代发生多大变化,无论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。

中华民族历来重视家风的建设和传承。家风作为一种言传身教的力量影响着一代又一代人。良好家风的共同特点是,崇德向善,明理知耻,讲求礼义。家风建设最终要落实到个人修养上。“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。”(《大学》)可见修身的重要性。修身是格物、致知、诚意、正心的落脚点,又是齐家、治国、平天下的始发点。“三严三实”将“严以修身”放在首位,可见做官先做人,做人先修身。

《颜氏家训》是中国古代家庭教育的典范,在历史上影响很大,享有“古今家训,以此为祖”的美誉。作者颜之推从小受到了良好的家庭教育,“吾家风教,素为整密”。因此将自身的立身、处世、治家、治学的经验,传给后世子孙,希望对子孙有所帮助。《颜氏家训》旨在“述立身治家之法,辨正时俗之谬,以训世人。”“德行、书翰、文章、学识”是颜氏家族历代传承不衰的家风和学风。

颜之推在《颜氏家训》中特别注重家风和学风建设。认为治家和治国同理,一定要赏罚分明。父母兄长要“以行为教”、“以学为教”、“以身为教”。读书治学是为了开发心智,提高认识,弥补不足,行道利世。

家风

在教子方面,颜之推认为要从胎教开始,古代圣贤君王无不重视胎教。周朝“三太”太姜、太妊、太姒是胎教的典范。教子婴孩是传统家教的共识,在孩子尚未懂事时,就要对其进行孝、仁、礼、义等方面的教育。该做的让孩子去做,不该做的要坚决制止。“父母威严而有慈,则子女畏慎而生孝矣。”否则“少成若天性,习惯如自然”,秉性形成后,不良习气就很难改了。

关于家庭内部关系的处理。颜之推认为家庭要和睦。夫妇、父子、兄弟、妯娌相处融洽是家族兴盛的基础。父慈子孝,兄友弟恭,夫义妇顺是治家的基本原则。“父子之严,不可以狎;骨肉之爱,不可以简。”父子之间要有一定的距离,过分亲昵容易产生怠慢之心,不拘礼节就不易做到父慈子孝。兄弟者,“分形连气之人”,情同手足。兄弟之间如果不和睦,则子侄不爱;子侄不爱,则家族中的子弟都会互相疏远。有的人结交天下之士,相处融洽,兄弟间却疏而不亲,不知兄友弟恭。因此须自上而下推行,通过前人影响后人。孔子云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”(《论语·子路》)

关于节俭与吝啬的问题。孔子云:“奢则不逊,俭则固;与其不逊也,宁固。”(《论语·述而》)节俭是指合乎礼制的节省,吝啬是指对穷困急难之人不加以救助。颜之推认为舍得施舍的人过于奢侈,节俭的人对穷人过于吝啬,如能“施而不奢,俭而不吝”就完美了。

关于治家宽严的问题。颜之推认为世间的一些名士,治家之道过于讲究宽厚仁慈,以至于日常饮食和用来馈赠亲友的东西,僮仆都敢从中减损。答应接济他人的钱物,妻子儿女却从中克扣,这是家庭的不幸。今天出事的领导干部中,有不少是因对家属、秘书、司机等管教不严,而造成个人锒铛入狱、国家财产损失。可见治家要有一定的法度,宽严得当,否则会适得其反。

颜氏家族淡泊名利、勤俭节约的传统来自其始祖颜回。孔子曾赞叹颜回安贫乐道的高尚德行:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《论语·雍也》)颜回一生清贫,不慕富贵,恪守儒家的道德修养,追求儒家的人生境界,为后世子孙树立了榜样,为颜氏家族的家风形成奠定了基础。

学风

颜之推认为自古明王圣帝都勤奋好学,何况一般老百姓呢!士大夫的子弟,在几岁以后无不接受教育,“多者或至《礼》、《传》,少者不失《诗》、《论》”。成年以后,更加重视教育。“人生在世,会当有业”,年轻一代不能只依靠祖上的荫庇,因一官半职而忘记学习。只有通过勤学,方能立身于世。不论在哪个行业,学好了都可以安身立命。

梁朝在全盛时期,贵族子弟不学无术,养尊处优。颜之推痛斥这种现象,认为这种靠祖上荫庇、不劳而获的行为不是长久之计。如遇社会变革,这些贵族子弟因无真才实学而在乱世中颠沛流离,会成为社会庸流。如果有学问和技艺,随处可以安居。因此“积财千万,不如薄伎在身”,技艺中最容易学习且值得推崇者,无过于读书。“若能常保数百卷书,千载终不为小人也”。

颜之推认为读书治学是为了“开心明目,利于行耳”。不是为了做官追求荣华富贵,而是为了明理,既不空谈也无不作为。不能以有学问之人的贫贱,和没学问之人的富贵相比较。要多向古人学习。在侍奉父母方面,学习古人与父母如何交谈,体察父母心意,不违父母心愿做事。在忠君报国方面,要学习古人守职无侵,临危授命,不忘诚谏,竭力维护国家利益。在勤俭持家方面,要学习古人如何恭谨节俭、谦卑自牧,以恭敬为立身之基,以礼让为处世根本。自知行为有过失,就要收敛、抑制。在金钱欲望面前,学习古人如何重义轻财,少私寡欲,体恤穷人,懂得施舍。在生死方面,颜之推反对因“贪欲”而“伤生”,因“谗慝”而“致死”。君子应该珍惜生命,但要敢于担当。因忠孝而被害,行仁义而获罪,舍身救国是君子应当做的。

“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”(《孟子·离娄上》)家风是一个家庭、家族世袭传承的良好的道德风尚,是中华民族优秀传统文化和道德伦常在家庭、家族中的价值体现。良好的家风建设有利于党风政风清明、社风民风淳朴。良好的学风有利于个人智慧的开发,道德修养的提升,社会不良风气的改进。通过家风与学风的建设与传承,可以更好地弘扬社会主义核心价值观,给社会注入正能量。

家风建设心得体会 篇3

党员干部立家规正家风心得体会

中国历代都注意到了家礼在治家、治国上的重要性,因此相关的图书编辑工作,一直都有人做。南宋刘清之编辑的《戒子通录》是选录南宋以前的家训,编成的新参考书。这是学者的个人行为,类似的还有清代潘永因编辑的《宋稗类钞·家范门》和《清诗铎·家训类》这样部头非常大的类书。

力度更大的是政府行为。政府组织力量,不仅汇编了大量家礼典籍,还有非常多的官修书目和家礼文献编目,例如《古今图书集成》中的《家范典》、《四库全书总目》中的礼书部分。这些书目大多保存在各朝正史的“艺文志”里。虽然有很多原书没能保留下来,但我们通过“艺文志”,至少能知道有哪些人写过家礼的书。像唐代名臣狄仁杰写过的《家范》,就是如今已经不存的家礼书。

有了编写者个人和政府的努力,家礼著作在中国历史上前后相继,形成了线索非常明确的系统:编这些书是对社会某些风尚的有感而发,编写的体例能反映文风,内容能反映学风;执行之后有了效果,又会改善世风。这样就形成了良性循环。

司马光是北宋著名的政治家、文学家和史学家,他的《家范》是中华传统家礼文化的重要组成部分,直接影响了后来朱熹编订《朱子家礼》。

司马光在书中说,圣人是以德、以礼传子孙,贤人是以廉、以俭遗子孙;如果只能看到田亩、粮食和金银财富这些外在的物质价值,只给子孙留下这些,就是愚蠢人的做法。于是,他在编订《家范》之外,还给侄子写了《与侄书》。他在书中告诫子侄,自己虽然身处高位,但朝廷上持不同意见的大权在握者还有很多。自己做事尚且谨慎,你们这些小辈怎么可以肆意妄为,令乡人痛恨,授人以柄呢!他因此说“我之祸,皆起于汝辈”。这其实是在告诫子侄辈,要言行谨慎,合乎自己的身份和家庭形象。

《训俭示康》是司马光写给儿子的一封家书,通过引用对比节俭和奢侈两者间利害关系的事例,告诫儿子司马康要生活节俭、努力向学。信里的笔调从容亲切,丝毫不觉得严厉刻板。其中,还有好几个名句,是如今为人们所熟知的,例如“由俭入奢易,由奢入俭难”。

南宋著名的爱国诗人陆游的《放翁家训》也是历史上著名的家规文献。陆游训诫子孙,要保持节气,不能为了获取利益而屈从于歪门邪道,更不要追求高官厚禄,依官势欺人;不能为了衣食富贵,做市井小人的勾当,而应该以农耕为主业。子孙不要自夸炫露,不要跟达官显贵攀附;对身后事,要节俭从事。

读了这些教导,我们会立刻联想起陆游临终前的千古绝唱《示儿》:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”《家训》和《示儿》都是写给儿子的,前者关心的是儿子个人的成长,后者是对故国的眷恋之情。从陆游对国家的感情,我们不难理解他对儿子高尚节操的要求,以及两者间一脉相承的情愫。

宋代的这类例子还有不少。南宋的孙奕在《履斋示儿编》中,就针对当世社会学风不端正,“虚名日竞,实学日疏”的情况,告诫儿子“做人、作文,俱要诚实”。叶梦得的《石林家训》在强调为国要尽忠,为家要尽孝道之外,还突出了要多读慎言的道理。

宋代之所以出现了大量的家礼书,是因为经过了唐末五代的社会大动荡,人们期望社会文化能尽快恢复往昔的繁荣,因此宋太祖在登基不久,就命令修《三礼图》,后来又命令儒士修《开宝通礼》等礼书。类似的工作,一直贯穿了整个宋代。而且,国家修礼对老百姓的关注也越来越多。欧阳修在《新五代史》里就高呼:“家人之道,不可不正也。”司马光通过撰写《家范》期望达到“家道正则天下定”,也是出于这样的考虑。

他们的考虑和担心也是有道理的。在宋代,民间陋俗有非常强的渗透力,已经影响到了传统礼仪的执行。于是,有识之士纷纷行动起来,在修身和治家上用功,希望能化民成俗,做到礼仪能纯正到位,又不奢侈浪费;既庄严隆重,又不至于互相攀比。

绍兴二十五年,在任泉州同安主簿的朱熹看到当时乡里贫民和富家子弟都“无婚姻之礼”的状况,提出了改善的办法。他主张选择《政和五礼》中可以参考借鉴的内容,修订出新的礼。朝廷接纳了这一建议,这才有了《绍兴冠婚丧祭礼》的问世。

士大夫对风俗给家礼影响的担心,宋代以后也有,只是各地的表现不同。明代的吕柟就说“江北婚礼浮于男,江南婚俗浮于女”,因为各地风气浮泛,已经跟古礼大不相同了!(《泾野先生礼问》)

但有的人家眼光长远,能发现行礼上的恶风、恶俗,并厉行改善。在康熙年间,浙江一户朱姓人家编写的家谱中就记载,我家世代以清白相承,每年春秋祭祀的时候,家人用糯米酿酒,准备佳肴,请族众致祭,以示饮福受胙之意。但问题就出在这酒上!因为渐渐地,众人饮酒必醉,成了种不好的风气,有时还会影响下年拜扫的时间安排。于是,这户朱姓人家商定,酒礼三行或者五行,不要超过七行;餚不超过五行。对酒食的量做了这样的限制,今后就作为定例执行,凡有违反,就要受罚。(《(浙江临海)朱氏约束》)

我们参照另一份道光年间的何氏享祀谱就能发现,这酒席容易滋事的例子,并不是上述那朱姓人家独有的问题。不过有的人家在族谱里事先就做了详细的规定,免得族人再犯错。这家何氏族谱里提到,行家礼的器皿重要是洁净,不要追求是否镂刻;食物不用山珍海味,时令菜品就好。还说酒席之后,只许申明条规,不许酒徒滋事,更不许高谈阔论。有讨论也是首事或者房长在讨论族里的大事,旁人静静听着就行,不许喧哗。违者重罚。(《(湖北通城)庐江堂何氏通城享祀谱》)

虽然上文的例子,有的是历史上父子之间的,有的是某个家族的规定,但看得出来也存在些问题,有的问题出在个人上,但更多地是来自社会上各种不良风气的影响,以至于常常见到各家还要明确言行上的规定,免得出现有了过失却没有规则来施加惩罚的情况。

但总体上看,在改善社会风俗上,历史地方的行政首长起了非常正面的引导作用。翻看明清时期地方官的笔记,除了讨论政策和学问的内容,不少篇幅都用来评价地方风俗。有的说该加大地方上宣讲的力度,让法令能够下传,使地域偏远的乡村也能明白;有的说,该从各村中推举年高德劭的长者,在村里固定的地方,定期举行宣讲会,用乡里百姓都明白的话,把本不易理解的礼仪规范解释清楚,这样大家就都能自觉遵守了。此外,由于当时公布法令是地方官抄录后,以公开张贴的形式传达,有士大夫提议也应该采取同样办法来宣讲家礼。这样做,不一定会提升听讲者个人的文化水平,但对改善地方上的风气有好处;宣讲的人多了,而且内容统一,文风便能改善,童蒙教育也就好转了。明代的吕坤、杨东明,清代的名臣汤斌、陈宏谋都曾在这方面做过努力,也给我们留下了非常厚重的文献财富。

家风建设心得体会 篇4

5月24日的《面对面》栏目报道了一条新闻,一个母亲因9岁女儿不愿读书,将其捆绑至床头达130个小时,不提供水和食物,最终导致孩子惨死。看完报道,我突然想起去年我参加的“家风家教大家谈”座谈会上一个主任的讲话,他讲到,从对教育的理解和对孩子的管理强度来看,家长可以分为三种,第一种就是既懂教育,又对孩子很用心的人。第二种是不懂教育,但是对孩子很用心的人。第三种,是虽然不懂教育,但也不去乱管孩子的人。这三种家长里面,第二种破坏力是最大的。

一个家长,可以不懂教育,但是如果减少对孩子的胡乱的干涉,把很多的自由交给孩子的话,孩子多半会成长得非常好。我们现在很多是70后、80后的家长,这些家长不妨回想一下,自己成长的年代,自己的父母也没有文化,但也培养出很多优秀的人才,是不是?很多的家长恰恰契合了第三种,自己不懂教育,但我不粗暴的对待孩子,我的孩子也会成长的非常好。第一类家长是最好的,我懂教育,我的每一个管理都是合乎教育规律的,这样一般会培养出非常出色的孩子。现在我们社会上充满了第二类家长,本身对教育的理解不是很深刻,但是对孩子又管理的太多,对孩子的教育的确很着急,但方式不当或过当,导致许多社会悲剧。这种父母对孩子的影响是十分危险的,他们根本不懂什么是家风、家教,更不懂其重要现实意义。

每个人的成长都离不开家庭,家庭是世界观、人生观和价值观传输的首要载体,家风家教是培育道德、培养人格的重要途径。父母品行正直端良,儿女上行下效;父母行为不端,儿女必受其害。家风家教可以说是联接个人、家庭、国家的纽带。家是最小国,国是万千家。“修身齐家治国平天下”的道德理想强调了个人、家庭、国家的有机统一,缺失任何一个环节,社会都不会安定和谐。社会发展至今,我们的家庭结构发生了很大变化,大家族减少,小家庭增多,空巢老人、留守儿童越来越多,家风淡化,家教缺位,家规失威,社会上诚信缺失、道德失范的不良现象和拜金主义、享乐主义、个人主义乘虚而入,有的侵蚀家庭甚至危害社会,形成恶性循环。

因此,去年春节期间,央视新闻联播一档采访节目《新春走基层·家风是什么》播出后,从没离开但已久违的“家风”引起了社会热烈反响。在今年2月18日召开的全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议上,中宣部部长xxx提出要将家风教育作为未成年人思想道德建设的重要任务。xxx说,家风是一种无言的教育,润物无声地影响孩子的心灵。其实,许多家风家教的内涵正是我们如今经济社会发展中所遗忘的传统文化,与“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观相适应、相吻合,可谓是传统精华,影响深远。抓家风家教教育的确是一个很好的达到教育和谐的途径,我们要积极引导广大家长树立良好家风、学会正确家教,注重自身修养、注意行为举止、传承家庭美德,以身作则、言传身教,为孩子健康成长营造良好家庭教育环境。这才是实实在在地践行社会主义核心价值观的有效途径,才是社会主义核心价值观在个体、家庭身上的完美呈现。

家风建设心得体会 篇5

全市领导干部家庭:

“家”是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。家是最小的国,国是千千万万家,家国两相依。家风相连成民风,民风相融汇国风。廉洁政风和清湛家风犹如车之两轮,相得益彰。政风弊绝家风正,家风浩然政风清。强调,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。为充分发挥家风建设在社会主义核心价值观建设和廉政文化建设中的重要作用,市纪委、市妇联联合向全市领导干部家庭发出倡议:传递好家风,争当廉洁家!

要坚持以德治家,让家庭成为知礼重德的健康场所。温馨和睦的家风、血脉相连的亲情和潜移默化的影响是幸福家庭的基础。我们倡议家庭良言善行,引导每个家庭成员做到明礼于心、行礼于人,言行有规矩、做事有法度,树立良好的家庭道德观念和文明家庭风尚。

要做到以书润家,让家庭成为静心修德的快乐天堂。书籍和阅读是人类文明传承的主要载体,书香让家庭变得和睦,让家风变得清馨。我们倡议家庭成员多读书、读好书,营造良好的家庭阅读氛围,培育良好的阅读生活习惯,积极建设“书香家庭”,激发家庭成员的读书兴趣、共同分享读书体会,在阅读中增长知识、陶冶情操、净化心灵、滋养美德,以文化人、以文育人、以文养德。

要崇尚以俭持家,让家庭成为简约质朴的温馨港湾。节俭是绵亘五千年文明古国的优良品质,是齐家、治国、平天下的传家之宝。我们倡导简约环保的生活方式,倡导婚丧简办、移风易俗的生活态度,培养每个家庭成员树立勤劳致富、不贪不占、理性消费、绿色节俭的生活意识,让清正家风薪火相传,让廉洁奉公成为家庭的家庭准则。

要倡导以廉保家,让家庭成为远离腐-败的洁净阵地。家庭是预防和抵制腐-败的一道重要防线。国不廉则不安,家不廉则不宁,我们倡议从每个家庭成员做起,倡导廉洁之风,塑造廉洁品德,做到洁身自好、拒腐不沾、防微杜渐,“以德治家、以廉养家”,用实际行动筑牢家庭廉政防线,使家庭成为温馨牢固的大后方。

让我们每一个家庭都携起手来,传递崇德向善的良好家风,争当廉洁家庭的优秀表率,积极投身到党风廉政建设的行动中去,用实际行动共同铸就反腐倡廉的坚固长城,为建设“清廉襄阳”、构建平安温馨的美好家园而共同努力!

倡议人:_

家风建设心得体会 篇6

欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。

好家风是一种好风尚的传承,弘扬好家风,亦是企业的不二选择。作为分公司负责人,企业的大家长,我认为,企业的好家风就是要鼓励员工爱企如爱家、让员工与企业共同成长、进步,实现企业价值和员工自我价值的共同提升,让“企业是我家,发展靠大家”成为广大员工最温暖的信条。

企业弘扬好家风,首先要有“廉洁的表率”。作为企业负责人,在工作中和生活中要以身作则,廉洁自律,凡是要求别人做到的自己首先做到,凡是要求别人不做的,自己坚决不做。要严格按照“五个不准”的要求,加强对家属、子女和身边工作人员的管理,做到自身正,身边清。在工作和生活要严格按照“一岗双责”的要求,加强对员工教育管理监督,引导员工牢牢守住政治生命线、职业生涯线、人生平安线和家庭幸福线。作为分公司党风廉政建设第一责任人,要通过参加组织生活会,深入开展批评与自我批评,虚心听取对自身及工作的意见建议,做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家,主动接受组织和群众监督。总之,就是要用一举一动、一言一行做好“廉洁的表率”。

其次,企业要有“宽阔的胸怀”。改革开放40年,通信企业正以不断开放的姿态,在持续传承中寻找最适合自己的变革途径。员工既需要广阔的发展空间,又需要风清气正的健康发展环境。譬如尊老携幼、互帮互助的好家风体现在企业中,就是要善待老员工、鼓励新员工,不断增强员工归属感和主人翁意识,让大家越干越有奔头,让员工心中永远充满阳光、看到希望。

再者,员工要有“良好的心态”。每名员工都来自不同的家庭,不同的成长经历形成了不同的个性色彩,健康和谐的企业氛围,需要员工之间交流、沟通和共享。善恶在任何时候都不如家庭的感染力,家庭的榜样力量无比强大,企业的好家风来自员工各自的家庭,我们要善于收集和宣传员工好家风中典型的正能量,以良好的家风营造向上向善的良好氛围。工作中,我们要通过深入一线调研、员工接访日等形式,与员工交流谈心,切实解决员工作和生活中遇到的问题和困难,积极参与员工业务文化生活,有针对性地做好思想政治教育工作,全力以赴让员工保持最佳心态,才能最大限度地调动员工工作的积极性和创造性。

最后,家风要有“持久的认同”。员工在企业中待的时间比在家庭中待的时间还多。对企业家风的认同,其实就是员工对企业文化的认同。员工从校园、社会、家庭走进企业,必然会在矛盾、冲突的多重力量中再次寻找到文化认同感。作为通信行业的领头军,我们要认真履行优秀企业公民责任,结合工作实际持续开展义务植树、困难帮扶、看望空巢老人、文明交通、网络文明宣传等学志愿服务活动,通过实实在在的行动传递社会正能量,践行“正德厚生臻于至善”的企业核心价值观,这些都是企业好家风持久直抵人心、提升价值的好途径。

不管岁月如何更迭,企业要善于在实践中,将企业家风导入规范评价体系中,引领员工不忘初心、矢志不渝、扎根企业,共同砥砺前行,这是每个时间段都能做的事,企业扬家风,何时都不晚。

家风建设心得体会 篇7

家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会,正所谓“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃”。

如何发挥好父母与家庭的作用,教育孩子成为一个健康优秀的人,是人们始终求解的一道“考题”。而在教育的外在环境、内在理念、沟通方式、时代要求都发生深刻变化的今天,怎样做好父母、树好家风、引导好孩子,答案变得更加复杂而多维。

“家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿”“无论时代如何变化,无论经济社会如何发展,对一个社会来说,家庭的生活依托都不可替代,家庭的社会功能都不可替代,家庭的文明作用都不可替代”。

“疫情期间不要和家人吵架”的话题一度登上微博热搜;多次与父亲争吵,倔强少女离家出走溜进医院;学校开学“神兽归笼”,宝爸宝妈愁容变笑容……疫情期间,家庭生活成为网络高频词。居家生活、居家工作、居家学习打破的不仅是习以为常的生活秩序,也是父母与子女的空间边界和心理边界。朝夕相处间,随着亲子关系黏性不断增强,父母与孩子在生活作息、思维习惯、沟通方式、情绪处理等方面的差异被放大化,矛盾也随之尖锐化。

要为孩子提供高质量陪伴,关键是要把握好亲子间的界限伦理,在尊重自主性的基础上,预留父母和子女在物理和心理上的独立空间,并且使这种空间与外界保持一定的界限。在子女成长中,父母不能“缺位”,也不该“越位”,既要呵护关爱子女,增加对孩子的有效陪伴,也要尊重子女的人格和成长需求,防止为孩子包办一切,要允许孩子在自己房间“半天不知道在干啥”;对于子女来说,在加强与父母情感联结的同时,也要尝试逐步从高度卷入的家庭生活中后撤,形成自我的生活边界和独特的生命价值。

新时代的家风建设,首先要倡导爱国爱家。父母要善于把握教育契机、优化教育方法,讲好历史故事、家风故事和时代故事,帮助孩子认识家与国的关系。要提升好家风好家训的社会功能,倡导向上向善、共建共享的价值引领,实现家庭美德、个人品德与社会公德的有效衔接。新时代优良家风建设,离不开社会主义核心价值观建设。只有社会主义核心价值观在社会场域中蔚然成风,才能在家庭里涵育生根,形成良性循环。

好的家风承载着祖先们对后辈的希望,古人说:“父母之爱子,则为之计深远”。最深沉的爱,是以质朴的家风培育刚健的品格,造财不如造才、留钱莫若留贤,教会他们堂堂正正做人的道理、老老实实干事的本领,这才是给子女最好的馈赠。

我们应从细微处着眼,从点滴小事做起,为世界的温馨和谐,身体力行,做“好家风“的创建者,实践者,推行者,让我们伟大的祖国成为一个高度文明、繁荣昌盛的大家庭!

家风建设心得体会 篇8

【好家风是宝贵的财富】

家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。习近平总书记在多个场合都谈到“注重家庭、注重家教、注重家风”,要求“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家”。一个人为人处世、待人及物的原则和干事创业的态度,都受到家风潜移默化的影响。好的家风能促进形成良好的党风政风,对社会风气也有一定的示范效应。

中华民族历来重视家风建设。由古至今流传下来很多关于家风家训家规的经典故事,不少好的家风也在一代代的传承中,成了一个家族兴盛的基石,成了一个地方的特色文化。好家风润物无声,似涓涓细流,汇聚成了良好社会风气的重要组成部分。东汉时期,太守羊续带头抵制奢靡之风,以“悬鱼”之举告诫前来阿谀奉承的人,“悬鱼太守”的故事流传开来后,人们常在建筑装饰构件用“悬鱼”图案以示清廉之意,“户户悬鱼”更成了良好社会风气的写照。由此可见,好的家风是一股强大的正能量,能抵御不良风气的侵袭,更能形成向上向善的社会导向。

好家风是一个家庭最宝贵的财富,是家庭凝聚力的根源,是每个人工作、生活、学习的助推器。在“爱国、务实、上进、勤俭”的家风润泽下,梁启超自幼就立下了报国之志,也以言传身教的方式给子女树立了好榜样,子女们沿袭了他的爱国思想和治学态度,从而有了“一门三院士,九子皆才俊”的佳话。好家风是对中华民族传统美德的传承和发扬,是社会中个体立德修身、立言立行的“温床”,在好家风的熏陶下,个人才能在良好的家庭环境中自幼养成好习惯、涵养好品性、催生好志气,自觉系好人生“第一粒扣子”,在进入社会后才能保持良好的品德修养。千万个“小家”把爱国、勤俭、节约、忠孝的美德融入家风,国家这个“大家”必能和谐稳定、繁荣昌盛。

对党员干部来说,好家风犹如一道坚不可摧的屏障,能抵御各种不良风气的影响。纵观近年来被查处官员的报道消息,因为家风家教不严而落马的不在少数,很多官员因为忽视家风家教的重要性,没有管好“身边人”,最终落得凄惨下场。家风紧紧连着党风政风,随着党和国家对家风的愈发重视,领导干部的家风建设已经成为检验其能力作风的重要参考。涵养好家风,能让“身边人”筑起拒腐防变的坚实基础,主动远离“围猎”陷阱,抵御各种诱惑,也能提升个人及家庭在社会中的影响力和美誉度,获得群众的支持和认可。好的家风,更时刻提醒着每名党员干部都要保持良好形象和清廉本色,在干事创业道路上行稳致远。

“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃”。如果说家庭是每个人背后的“港湾”,那么好的家风就是干事创业扬帆起航的有力“牵引”,家风相伴,斗志满怀。

家风建设心得体会 篇9

我国历史上,家国一体的社会结构,在基层社会治理中承载着重要的使命和职能。家庭是社会的基本细胞,家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。

中华民族历来重视家庭,“家风正,则民风淳;家风正,则政风清;家风正,则党风端。”家风连着党风政风,家风是抵御腐败的一道重要防线。

干部的家风不是个人小事,家庭私事,而是领导干部作风的重要表现,孟子讲到:“天下之本在于国,国之本在于家,家之本在于身。”

“正家,而天下定矣”中华文明根植于农耕文明。从中国特色的农事节气,到大道自然,天人合一的生态伦理;从各具特色的宅院村落,到巧夺天工的农业景观;从乡土气息的节庆活动,到丰富多彩的民间艺术;从耕读传承,父慈子孝的祖传家训,到邻里守望,诚信重礼的乡风民俗,等等,都是中华文化的鲜明标签,都承载着华夏文明生生不息的基因密码,彰显着中华民族的思想智慧和精神追求。

家风连着党风,“家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。”择邻而居的故事代代流传,家风展现的是一个家庭甚至家族的道德风貌,也是每位家庭成员成长、成熟的“指向标”和“定盘星”,从孔子庭训“不学礼无以立”到诸葛亮诫子“静以修身,俭以养德”,从岳母刺字激励精忠报国至朱子家训“恒念物力维艰”一个个家训故事,承载着祖辈对后代的希望与嘱托,北宋杨家兴隆三代,将帅满门,从忠肝义胆战功卓著,不由让人感叹“杨家儿孙,无论将宦必以精血肝胆报国”之家风的分量。

在某种意义上,家风和家教,构成了独具家庭特色的“道德共同体”,成长于克勤克俭,崇俭抑奢的家风环境,自会多一份厉行节俭,反对浪费的主动;沐浴着谦虚谨慎,律己以严的家教熏陶也会多一些手握戒尺,心存敬畏的自觉。

从家国情怀的深明大义到知书达理的人情练达,再到品学兼优的素质养成,无不仰赖其滋养和浸润,对党员干部来说,加强家风建设,传承优良家风,具有更重要的意义,一方面,党员干部廉洁修身,廉洁齐家,有利于纯正党风,端正政风,带动民风;另一方面,党员干部带头树立好家风,可以很好地回应人民群众对家庭建设的新期盼新需求,推动形成社会主义家庭文明新风尚,培养时代新人,红色传人。在培育优良家风方面,老一辈革命家和先进模范人物为我们作出了榜样,立起了标杆,毛泽东对家属子女的要求一向严格谨慎,一方面要求子女努力向上,关心他人;另一方面能够坚持原则,不利用自己手中的权力为子女谋职位,在家庭成员中也是自己以身作则,关爱他人,解危救困。周恩来夫妇没有给亲属留下一砖一瓦,一线一物,却留下了淡泊名利、自强自立的“十条家规”。刘少奇十分重视子女世界观的改造,要求孩子们树立无产阶级的世界观和共产主义的远大理想,要坚持把家风建设摆在重要位置,坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争,防止“枕边风”成为贪腐的导火索,继承革命前辈的好家风好作风,当好家庭课堂的建设者示范者。

家风影响着国家风气的养成,一个家庭的精神风貌,是社会和国家风气的缩影,继承和弘扬中华传统家教家风,既是延续中华文化血脉的重要举措,也是推动社会和谐发展的应有之义。

家风建设心得体会 篇10

中国古代有许多名门大族都有成文的家规家训,其后人无论是平民百姓,还是达官显贵,都会相对遵纪守法,这其中家风的影响力不容小觑。因为这些族人从小就耳濡目染,良好的家风对他们有着润物无声的教化作用,同时,有明确文字记载的家规家训对他们有着强烈的道德约束力。今日,在全面从严治党的新形势下,加强党员干部家风作风建设,这些传统资源无疑都是值得借鉴和学习的。

父子相传,精神相继。父母是子女言传身教最好的典范,为人父母树立道德上的典范,养成良好的家风,最受益的人恐怕就是至亲骨肉。宋代名臣范仲淹一生先天下之忧而忧、后天下之乐而乐,被纪晓岚称颂为“行求无愧于圣贤,学求有济于天下”,自身立言立德的同时,对子女教育亦非常严苛。在良好家风的熏陶下,其子女也得以传承父辈精神,为后人所称道。

要想为子孙后代树立良好家风,首先得自己行得端正,坚守原则。自己作出典范,无论是在多么恶劣的政治环境中,始终保持清廉本色,这才能够成为后人的榜样。现在的党员干部也要先做到自身过硬,这样才能正人正己。同时,家风也需要有意识的养成,对子女亲属的不当行为要时常提点,才能及时矫正,筑牢思想防线。

如今,以“两学一座”学习教育活动为契机,无论是党员干部还是普通党员,都应该意识到正家风的重要性,在家庭中树立正确的价值观和人生观,时刻以全心全意为人民服务作为我们工作的出发点和落脚点,确保执政为民,执法为民,时时刻刻以人民群众高不高兴,满不满意作为检验我们工作的试金石,廉洁自律,做新时代的先锋队。牢固树立家风,将优良的家风传承下去。

通过对“传家风,立家规,树新风”的学习,我会不断加强自己的思想道德修养和党性修养,求真务实地把各项工作做到实处,用一个共产党员的标准来要求自己,以实际行动树立共产党员的良好形象,做到平常时间能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻能站得出来,把领导交给我的各项工作做实,做细。

作风建设心得体会(分享14篇)


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作风建设心得体会(篇1)

作风建设无小事,党的作风关系人心向背,关系党的生死存亡。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从制定和执行中央八项规定破题,小切口推动大变局,作风建设成为党的建设的亮丽名片。五年来作风建设取得的成效,不仅体现在一个个群众反映强烈的问题逐步得到解决、一个个节点逐渐成为作风建设“加油站”,更体现在党员干部对转作风从我做起、从小事抓起的广泛认知认同,体现在以优良党风政风引领社风民风向上向善的化风成俗。

作风建设永远在路上。从近期通报曝光的“四风”案例来看,享乐主义、奢靡之风基本刹住,但在高压之下出现一些新动向新表现;形式主义、官僚主义在一定程度上仍然存在,在一些地方和单位问题还比较突出;党内存在的作风不纯问题还未得到根本解决,作风建设依然任重道远。从今年全国两会期间代表委员的提案议案建议来看,其中不少围绕识破“四风”新变种、防止不良风气反弹回潮等话题“献计”“支招”。持之以恒推进作风建设正可谓是民心所望,自然应是政之所向。

“图垂成之功者,如挽上滩之舟,莫少停一棹。”对作风建设新形势新任务,十九届党中央有着冷静清醒的判断和坚韧执着的定力,与时俱进地作出一系列部署要求——从十九届中共中央政治局首次会议即审议《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》,到习近平总书记在十九届中央纪委二次全会上强调“要继续在常和长、严和实、深和细上下功夫”“坚决防止回潮复燃”,再到全国两会期间中央领导下团组时多次提出加强作风建设的要求,鲜明彰显了我们党勇于自我革命、从严管党治党的品格意志,有力回应了全党全社会的关切期待,持续释放了作风建设不松劲、不停步、再出发的强烈信号。

志不求易者成,事不避难者进。作风建设是一项长期工作和系统工程,任务必须跟着形势走,招数应当针对问题变。各级纪检监察机关要深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大关于作风建设部署要求,坚决反对特权思想特权现象,坚决整治形式主义官僚主义,坚决纠正不作为慢作为乱作为问题,巩固拓展落实中央八项规定精神成果。今年是脱贫攻坚作风建设年,要认真开zhan扶贫领域腐败和作风问题专项治理,对损害群众切身利益的行为严惩不贷。要牢牢抓住保持党同人民群众血肉联系这个作风建设的根本,依靠群众、深入调研、问计于民,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就整治什么问题,以担当履职的行动焐热民心、做好答卷,用作风建设新成效凝聚决胜全面建成小康社会强大正能量。

作风建设心得体会(篇2)

以优良的作风促政风带民风,更好地统筹协调各方面关系,统筹安排好各方面工作。只有加强和改进作风建设,才能不断增强干部和群众的战斗力、凝聚力和创造力,才能不断优化黄山的发展环境。作

为地税窗口我们要树立“人人是环境、个个是形象”的主人翁意识以及“群众利益无小事、为民服务零距离”的服务思想,想纳税人之所想,急纳税人之所急。在为纳税人办事时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,坚决杜绝那种政府机关门难进、脸难看、事难办的“三难”的衙门作风。

市行政服务中心是我市集中行政审批服务的重要平台,是推行政务公开的重要载体,是展示机关作风和政府形象的重要窗口。政务中心是市政府的脸面,地税窗口是中心的脸面。地税窗口决不能给自己

的脸面摸黑,给中心摸黑,给政府摸黑。因此,作为地税窗口一是要坚持加强自身作风建设,深入推进工作创新,不断提高服务水平。二是要站在群众、消费者、投资者、外来者的角度,提高服务的普惠性、务实性和有效性,在更贴近黄山经济发展、更贴近纳税人、更贴近外商投资方面做文章。三是要以群众满意为最高标准,健全服务内容,完善服务功能,简化办税流程,做到阳光服务、微笑服务、效率服务、全程服务,把地税窗口真正建成管事管用的对外开放和服务公众的窗口。四是要提高服务质量和效率。要以加强作风建设为契机,加强学习,并通过学习提高自身的业务素质和工作能力,

从而进一步提高地税窗口为纳税人服务的质量和效率,更好地为地方经济建设服务,为市委市政府提出的“五年再造一个新黄山”做出我们应有的努力。

作风建设心得体会(篇3)

为深入贯彻落实市委“作风能力提升年”活动部署要求,进一步加强干部职工作风建设,始终保持“事争一流、唯旗是夺”的精神状态和“严、真、细、实、快”的工作作风,在认真听取市委党校敬志伟教授围绕关于作风建设的重要论述专题授课后,我感触颇深,将进一步带领中心上下在转作风、强能力、提业务上下功夫、出实招,谱新篇。

一、提高政治站位

党的作风体现着党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。党员干部是党和国家事业的骨干力量,其作风如何,对党和人民事业发展有着极为重要的影响。作为中心的领导干部,我将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“以人民为中心”的发展思想,认真贯彻落实局党组决策部署,切实在提升环卫行业管理精细化、科技化、全民化等方面出实招、抓实效,瞄准“省内领先、国内一流”的目标,把“作风能力提升年”活动作为推动全年工作的重要抓手,以实际工作成效作为检验活动的重要标尺;坚持以身作则,率先垂范,积极参加活动,带头学习、带头讨论;严格落实“第一议题”制度,对标学习习近平总书记对环卫行业工作的重要指示要求,深学笃行、指导工作;通过谈心谈话促学促思,以刀刃向内、自我革命的坚定态度,带头将活动引向深入。加强锻造“凡事讲政治、谋事为群众、干事重实效、成事争一流”的作风能力,以更精细的管理水平、更智慧的治理方案、更宜居的城市环境,谱写环卫事业高质量发展的新篇章。

二、加强学风建设

学风问题在党的作风建设中处于基础性地位,树立良好的学风,对于领导干部增长才干、提高素质、做好各项工作,对于进一步加强和改进领导干部作风建设,具有十分重要的意义。作为中心主要负责同志,我将深入学习关于作风建设的重要论述,学深悟透、学懂弄通,提振精神、改进作风。通过走进基层、走进群众、走进企业、走进服务对象,问需、问计、问情、问政,切实了解基层需求、监管对象需求,帮助区(市)环卫管理部门和监管服务对象找准症结、破解难题。

加强学风建设,也是建设高素质干部队伍的迫切需要。首先,作为一名党员干部,需要具有一定的马克思主义理论素养和知识水平。这就要求我们,特别是领导干部要树立良好的学风,努力做到勤奋好学、学以致用。在今后的中心工作中,我将带领广大党员干部通过大学习、大调研,解放思想、对标先进、集思广益、深掘细究,认真梳理工作目标、存在问题、下步思路,形成细化、可操作的目标清单、问题清单、项目清单。结合市第十三次党代会精神要求,带头开展“牢记嘱托·建功有我”大讨论,在出谋划策上用功,努力干出亮点、干出特色、干出实效,助推环卫行业发展。

三、强化工作作风建设

抓作风建设,不仅是每名干部自我教育和提高的过程,也是每个干部工作能力、工作水平、服务意识不断提升的过程。作为中心领导干部,我严格按照省委“严、真、细、实、快”的工作要求,强化作风建设。一是聚焦精神状态,开展“自我感觉良好,奋斗精神不强,创新动力不足”问题专项治理,重点整治思想僵化、因循守旧,安于现状、被动应付,工作标准低、缺乏创新争先精神等问题。二是聚焦群众观念,开展“宗旨意识不强,漠视群众利益,方法简单粗暴”问题专项治理,重点整治漠视群众利益、服务意识不强问题。三是聚焦营商环境,开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理,重点查处“双随机、一公开”落实不到位,政务信息公开不到位、不及时向企业兑现政策承诺或合同内容等问题。四是聚焦工作落实,开展“作风漂浮,大而化之,执行落实差”问题专项治理,重点整治落实指示批示、决策部署方面打折扣、搞变通问题。通过开展专项治理,进一步增强开展作风建设的紧迫感和责任感,认识作风建设的重要性、必要性和紧迫性。

同时,我将结合环卫行业特点,抓好环卫监管重点工作。一是提升好建筑垃圾管理水平。推动建筑垃圾监管平台优化升级,提升科技监管效能。严抓建筑垃圾处置核准,拓展回填消纳资源,完成即墨区建筑垃圾消纳场建设。推进非正规建筑垃圾堆放点治理,严查建筑垃圾违规倾倒及运输撒漏等行为。二是提升生活垃圾处置管理水平。组织全市焚烧厂召开现场会,开展技能比武;打造我市生活垃圾处理设施公众开放品牌,开展公众开放活动;引入社会企业提供专业化技术支持服务;充分利用全市6座焚烧厂,挖掘焚烧潜能,完成全市生活垃圾处置任务。三是提升生活垃圾分类精准化水平。开展常态化夜查和进街道调研,推进宣传进小区进住户、执法进单位进社区,推动撤桶并点和密闭分类投放点建设,打造垃圾分类示范小区、配置厨余垃圾日间收运线路。四是提升环卫日常考核科学化水平。做好城市管理综合评价工作,每月对七区三市开展一轮次的环境卫生管理评价;做好舆情问题督办工作,重点问题跟踪落实,整改不及时、不彻底、整改后回潮的纳入综合评价成绩,为“两节”、“两会”及党的“二十大”顺利召开保驾护航。

在今后的工作中,我将学以致用、付诸实践,适时对环卫行业监管服务工作的开展情况进行评定;对存在的薄弱环节,及时完善整改,提炼好经验好做法,建立一批行之有效的工作制度,形成作风能力建设的长效机制,为推动我市城市管理工作水平达到“省内领先、国内一流”,助力青岛现代化国际大都市建设贡献力量。

上面就是网网小编特意收集整理的作风建设心得体会2022精选6篇,希望对大家有所帮助。

作风建设心得体会(篇4)

日前,在全民航范围内开展的工作作风建设行动,针对全民航人员的作风建设特别是针对我们维修人员作风存在的问题进行整顿,为贯彻落实全国民航工作会议和航空安全工作会议精神,进一步推进安全生产领域的三基建设,锤炼和发扬良好、过硬的工作作风,是促进民航安全发展、高质量发展的重要举措。

为了能够使本人始终保持思想上、作风上、行动上的安全性,我通过认真学习,就如何转变工作作风、提高工作的安全性谈谈自己粗浅的认识。

何为作风,就是大至团体,小至个人,在自己的思维和活动中,表现出来的行动取向和风格特点,反映的是按什么样的思维方式研究问题、用什么样的态度学习理论、在什么样的精神状态下工作、用什么样的方式将自己的理想和主张付诸实施,以及向外部世界展示什么样的形象等。工作作风在我看来同样是工作责任心的体现,而责任心指一个人对自己、对家人、对社会应尽的责任和义务的认知态度。它是每个人都应该具备的一种基本素质,更是做好一件事情所必需的条件。这次进行的作风建设活动对我们维修人员提出了树立职业操守的四个意识和抓好维修关键环节的五个到位。

只要我们做到了这四个意识、五个到位,就没有做不好的工作。拥有了这一份责任心,不管是不是自己的分内事,只要与安全有关,都能够认真负责地去对待。不仅要对自己的分内事高度认真负责,而且能够尽一切可能地将工作出色地完成。如果每一个人都对各自的工作有一颗强烈的责任心,那么我们就能建立起我们民航维修人员的优秀作风,就能更好地做好本职工作,为民航安全的保障作出的贡献。具体来说,以我的理解作风的建设应该从如下几个方面入手:第一、要认清自己的岗位职责,安全就是我们的第一追求。第二、就是端正工作态度,激发工作热情从而激发潜能。第三、就是把每一件事尤其是小事都做好。第四、就是没有借口,勇于承担责任。第五、摆脱依赖、加强沟通,体现完美执行力。

人没有能力大小之分,只有做与不做,能不能勇于承担责任之分,只要能够勇敢地担负起责任,认认真真地做好分内工作,那么我们所做的一切就有价值,就会成功,就能为民航事业的安全尽到的努力。

作风建设心得体会(篇5)

干部作风大整顿活动,通过查找问题、剖析原因、解决问题等系列活动,思想上真正的提高了认识,对学校及自身平时容易忽略的问题能有一个全面而深刻的自查,正是由于查找及时,小问题得到及时解决。深刻认识到,只有坚持不懈的学习,才能始终树立正确的人生观、价值观、世界观;只有勤政为师生,才能树立好宗旨意识和良好形象;只有严格工作纪律,才能转变工作作风,提高工作效能。

在这次干部作风大整顿活动中,通过学习,加上自己找、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作作风,保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,努力使自己成为一名优秀的教育工作者。

通过本次干部作风大整顿活动对于个人而言,体会有三点:一是思想上的革新,摒弃了过去的循规蹈矩的传统思维方式和工作方法,树立起了创新务实的工作观念与方法。二是心灵上的洗礼,深刻领悟到了校领导的使命与责任,充分认识到了想师生事,谋师生福是我的职责和本分,而不是敷衍与推脱。三是行为上的提升,在今后的工作中以谋实、从实、做实为个人工作的标准,并贯穿于今后工作的全过程。

通过这次干部作风大整顿活动,我强烈的意识到我们每一位干部都应从此刻做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改善,以良好的工作作风、与时俱进的精神风貌为吉林市教育事业发展添砖加瓦!我们始终要牢记理想信念,持续政治上的清醒,始终牢记党的宗旨,始终牢记党员形象,不断加强党性修养,做到爱岗敬业干净干事。

作风建设心得体会(篇6)

加强干部作风建设关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践三个代表重要思想的客观需要。是建设和谐美好新盐亭的重要保证。通过作风建设,破除官本位意识,可以树立真心为民的干部形象。真心为民,是三个代表重要思想的本质,是我们一切工作的出发点和落脚点。人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,大家一定要珍惜时间,珍惜岗位,为民尽责、为国竭力、为党分忧。

作风建设是党的重要组成部分。尤其是党员干部作风和形象是同党的作风,形象联系在一起的,加强和改进党的作风建设,必须把思想作风建设摆在第一位,重点抓住当前思想作风、工作作风、学习作风,领导作风和干部生活作风等方面存在的突出问题,特别要防止和克服形式主义,官僚主义及极端的金钱主义,享乐主义,切实搞好作风建设,维护党的良好形象,始终把人民群众拥护不拥护,等赞成不赞成,高兴不高兴,答不答应作为制定各项方针、政策的出发点和归宿,把最广大人民的根本利益维护好,落实好,发展好,我们党才能永葆生机的活力,始终走在时代前列。

加强党的作风建设,党政各级领导机关是重中之重,党的领导干部自身作风建设至关重要。邓小平同志指出:党是整个社会的表率,党的各级领导同志又是党的表率,如果党的组织把群众的意风和利益放在一边,充耳不闻,如果党的组织和干部不严格要求自已,不尊守党纪国法,违反党的原刚,闹派性,搞特殊化,走后门,铺张浪费,损公肥私,不与群众同甘苦,不实行吃苦在前,享乐在后,不服从组织决定,不接受群众监督,甚至对批评他的人打击报复,怎么能指望他们改造风气呢?群众对领导干部总是要听其言,观其行的。所以领导干部要严以律已,执政廉洁,勤政上做表率,才能把本地区,本单位的好作风,好风气树立起来,才能解决好存有的问题。

历史的实践都证明,决定一个政党、一个政权兴衰的根本因素是人心向背,得民心者得天下,失民心者失天下,这是对中外政党特别是共产党执政的兴记亡规律的一个重要经验总结,党的最大政治优势是密切联系群众,而党执政后的最大危险是脱离群众,不脱离群众才能如鱼得水。

党员干部要做到以身作则,模范带头,永保公仆的本色,

作风建设心得体会(篇7)

_市是红旗渠精神的发源地,有着自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的优良传统,我们这一代是红旗渠精神的传承者,更应该把红旗渠精神发扬光大,把我们的工作和事业做的更好,更应该把我们的家园建设得更加美丽。

作为_精神的传承者,每一位有理想、有抱负的_人正在以 难而不惧、富而不惑、自强不已、奋斗不息的当代红旗渠精神建设着美丽_,为加快建设三省交界区域中心城市投放着正能量,为谱写“美太行”的壮丽 篇章不懈地努力着。

_的变化有目共睹,以一年一个样,三年大变样的速度高速发展着,可在发展当中也出现着一些不和谐的音调,也存在着一些不好的现象、反面的典型,特别是7月18日公安局干警郭增喜摔婴案在_、在_、乃至在全国引起了轰动和震惊,其行为恶劣、性质严重、社会影响极坏。 还有就是在省纠风办暗访检查中个别人员上网游戏和浏览一些与工作无关的网页;有的甚至不配合检查,在检查组询问时强行关闭电脑,粗暴制止暗访组的检查;还有的工作人员上班带小孩;有的接待来访人员态度生硬;这些现象看似小事,但恰恰是这些小事与八项规定背道而驰,与_突飞猛进的良好发展态势格格不入,与市委市政府的要求,人民群众的期望相差甚远,给_抹了黑,给_造成了不可挽回的影响,一个死老鼠坏了一锅汤。

为了加强干部队伍作风纪律建设,提升干部执行力,维护我市良好发展局面,市委决定,在全市开展以“清查不法行为、严守法律法规、清楚歪风邪气、严守制度纪律、清扫思想尘垢、严守道德规范”为主要内容的干部队伍正风肃纪活动,要求每位干部职工积极参与,教育为先、有则改之、无则加勉、结合实际、边查边改、查改结合、实事求是、深入查摆、及时整改。

为配合市委市政府这次党员、干部队伍正风肃纪活动,我会以十八大精神为指导,认真学习中央“八项规定”,以习近平总书记讲话为基准,根据典型案例等有关文件资料,深刻剖析、对比自己身上的不足与缺点,真正从思想深处触及灵魂、提高认识,在工作上,以赵局长曾经提出的五讲五树为宗旨,积极主动、敢于担当以强烈的事业心、责任感去做好自己的工作。

作风建设心得体会(篇8)

作风建设,是一个政党自我进化、强筋壮骨和自我调适、顺应时代发展的需要,根本目的是践行和实现政党的宗旨及执政目标。

作风建设永远在路上。各级领导干部dou要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。

作为一名党员,要做到心中有党。心中有党就是要对党忠诚。心中有党,是具体的而不是抽象的。作为党员,不论在什么地方、在哪个岗位上工作,dou要经得起风浪考验。要自觉同党中央持续高度一致,自觉维护党中央权威,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。小而言之,就是要维护机关党委的权威,保证政令畅通,对于工作部署和党委的决策要不折不扣的完成。

做到心中有责。我们要认真履行好岗位职责,求真务实、真抓实干,准确、及时、高效、高质量地完成我们就应完成的工作。要广开言路,疏通渠道,收集不一样的信息,把调查研究作为基本功,坚持从实际出发谋划事业和工作,使想出来的点子、举措、方案贴合实际状况,真正为创建事业的发展做出最大的贡献。同时要树立自我的模范和表率作用,按照党的群众路线教育实践活动要求,做到勤政、务实、为民,自觉抵制和纠正四风问题。

作风建设心得体会(篇9)

新时代呼唤新作为,新使命要有新作风。公司召开的作风建设推进会上要求我们每一名党员干部都要深入贯彻党的十九大精神尤其是新时代全面从严治党总要求,以激情、干净、超越主题作风建设的持续深化开展,为实现新时代全面发展提供坚强的作风保障和精神动力。

激情。是一个人的精气神。一是对工作满怀热情。要克服惰性、创先争优,要勇担重任、斗志昂扬,不能疲疲沓沓,萎靡不振。二是对困难充满豪情。要正视发展过程中出现的问题,保持奋发进取的锐气、攻坚克难的勇气、坚韧不拔的斗志,把压力转化为前进的动力,全力以赴化解矛盾和困难。三是对事业饱含感情。要珍视自身岗位,无私奉献,在平凡的工作中争创一流业绩,实现自身价值,不能模攀竖比、热衷权利、追求待遇。

忠诚。忠诚是一个人品性的外在体现。一是对事业的笃诚,是对工作发自肺腑执着的爱。二是对组织的赤诚,是对组织和单位的归属感。要牢固树立一荣俱荣、一损俱损的团队意识。三是对自己的坦诚。一个人要忠诚于灵魂和良心,本着对自己高度负责的精神,多一些自觉和约束,不做有违道德良心的事情。

担当。担当是一种态度、能力和责任。一是心里要有担当的激情。对一些急难险重任务,要敢于主动承揽责任。二是肩上要有担当的本领。重点解决好能力问题。不仅要争着干、比着干,还要干得好、干成事、不出事。三是身上要有担当的韧性。重点解决好执行问题。干工作要有一抓到底的刚性,持之以恒的韧性,面对困难、阻力甚至责难、非议,要顶住压力,不怕吃苦受累,把责任稳稳扛在肩上,连续不间断地抓下去,真正做到目标不变、标准不降、士气不减、结果至上。

我们要严格按照公司会议要求,查找自身存在的问题,结合自身工作实际拟定整改时限,在工作、做人、纪律作风方面,严格要求自己,勇于追赶超越,达成预定的目标任务,为恒源公司做大做强添砖加瓦。

作风建设心得体会(篇10)

开展理念“大转变”、业务“大培训”、作风“大整顿”就是要转变执法理念,规范执法行为,树立良好形象。在这三大主题中,最重要、最核心的内容便是执法理念的转变。执法理念即执法的指导思想,是影响和制约执法行为的思维和意识。执法理念决定了执法行为的价值取向和工作水平,执法理念引领着执法行为。在新时代,习近平法治思想便是我们执法的指导思想。当前,为了推动株洲公安工作转型升级,市局党委提出了“全省前茅,全国一流,争当公安火车头”的总目标,天元公安作为株洲公安的排头兵,这次开展理念“大转变”、业务“大培训”、作风“大整顿”专题活动,主要目的是加快推动天元公安工作转型升级,从而全力实现“全省前茅,全国一流,争当公安火车头”的工作目标。泰山路派出所作为天元分局的重点派出所,在此次三大活动中要聚焦如何转变执法理念、规范执法行为、树立良好形象,努力打造成一支一流警队,构建平安泰山,从而推动公安工作转型升级。

作风建设心得体会(篇11)

为积极迎接等级医院评审工作,结合__文件,医院转变工作作风工作要求,切实转变工作作风,更好地服务与各族患者,作为一名党员,我的学习心得体会如下:

开展”转方式、正风气、提效能”活动,是努力实现党的根本宗旨和体现以人为本思想的有效途径,是建立办事高效、运转协调、行为规范的行政服务体系的必然要求,是积极索从源头上预防和治理腐败的重要措施。顺应了形势发展的需要,反映了人民群众的愿望,关系到改革、发展、稳定的大局。落实到医疗行业,更加讲求实效,要切实为各族患者服务,展现白衣天使风范。浅谈我对转变工作作风的个人认识:

一是抓认识,在深化认识上下功夫,进一步坚定信心,狠下决心,把加强”转方式、正风气、提效能”,作为工作职能的深化和延伸,体现在不断增强个人医疗技术水平,精益求精,从思想上重视转变工作作风。

二是抓学习,在提高综合素质上下功夫,切实以专业技术能力促进作风转变工作。进一步做好政策法规、业务知识、管理知识等方面的学习培训工作,增强为人民服务的本领;进一步加强实践锻炼,在实践中积累经验、提高素质、增长才干,提高解决各类疑难杂症的水平。

三是抓制度,在建章立制上下功夫,做到标本兼治、注重长效。建立和完善科室内《学习制度》、《岗位目标责任制》、《首诊责任制》等一系列结合等级医院评审要求的核心条款和核心制度,增强制度对转变作风的约束力和指导性。

四是抓结合,坚持把”转方式、正风气、提效能”与等级医院评审工作、转变工作作风工作相结合,用效能建设促进和推动其他建设,用其他建设的成果检验效能建设;使等级医院评审工作与转变工作作风工作融会贯通,相互提高;坚持把”三好一满意”与当前工作相结合,讲实际、求实效,不就活动抓活动,空对空的形式主义,不做表面文章。

五是抓奖惩,运用绩效考核体系考核结果鼓励临床一线医务人员,对患者一旦发生“生、冷、硬、顶、推”现象,严惩不贷。对患者投诉要有一件,查一件,坚决制止各类一流的不正之风。严格执行等级医院评审各项核心制度、核心条款,认真落实医疗安全。严防医疗差错和医疗事故。

六是拓思路,充分利用投诉电话、投诉信箱等形式,广开言路,畅通渠道,主动接受社会各界的监督。通过走出去、请进来等方式,深入开展民主评议活动,完善民主测评机制。同时,及时召开行风评议座谈会,充分听取社会各界的意见和建议,将等级医院评审工作、转变工作作风工作完美结合。

作风建设心得体会(篇12)

xx县公安深入开展全面从严管党治警,始终践行“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”总要求,锻造了一支拉得出、冲得上、打得赢的“四个铁一般”的过硬队伍。新时期我们要始终做到:严纪律,强作风。要始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持政治建警、全面从严治警,以刀刃向内地的勇气和刮骨疗毒的魄力抓纪律作风建设,永葆公安队伍忠诚、干净、担当的政治本色,铸牢知敬畏、存戒惧、守底线的思想防线,打造一支能打仗、打胜仗的陇原铁军。勇担当,树形象。发挥xx公安特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的工作精神,团结一致、齐心协力,苦干、实干、巧干,强化责任担当、树立良好形象,讲好警察故事、发好公安声音,践行“人民公安为人民”的初心使命,始终成为一支维护人民群众生命财产安全的钢铁利剑。聚主业,保稳定。聚焦公安主责主业、回应群众呼声,坚持破大案、抓防控、稳治安同推进,把群众的事当自己的事,着力解决人民急难愁盼的烦心事揪心事,着力维护xx社会治安稳定和经济发展,为捍卫政治安全、维护社会稳定、保障人民安宁贡献xx公安智慧和力量。

作风建设心得体会(篇13)

分局党委决定在全局范围内开展的纪律作风整顿正在如火如荼的开展。公安机关是一支半军事化管理的纪律队伍,必须要时时刻刻讲党性、懂规矩、守纪律。决定开展纪律作风整顿是分局新一届党委为贯彻落实全面从严治党、从严治警要求,进一步整肃警风、严明警纪,集中解决影响和制约安定公安健康长远发展的突出问题,强化公安队伍正规化建设提出的重大举措,也是在全省重点工作百日攻坚的关键时期和展望来年安定公安工作的节点上提出的凝心聚力、奋进工作、内强素质,外树安定公安良好形象的切实行动。安定经侦部门将在分局党委的领导下,进一步提高思想认识,转变思想观念,持续从日常内务卫生和纪律作风抓起,提高打击经济犯罪的业务本领,为全省重点工作百日攻坚行动再添战果,为分局党委和人民群众交一份满意的答卷,为安定经济社会的平稳发展保驾护航。

作风建设心得体会(篇14)

一、树立高度的政治意识,增强政治责任感。认真执行D的路线方针政策和上级D组织的指示精神,确保D的路线方针政策在本单位的贯彻落实是基层政治上负责任的重要体现。作为基层D群工作的一员,就必须培养强烈的政治责任感和使命感,成为D的路线方针政策的落实者,成为D委和领导决策的执行者和维护者,要自觉增强服从意识,对D组织和领导作出的决策要原原本本的执行,把上级的精神和领导的要求贯彻好,落实好。

二、增强学习意识,强化立身之本。学习是提高自身素质的前提,是做好工作的基础。作为新时期的基层领导干部,应该强化对学习重要性的认识,把学习作为精神需求和政治任务。要端正学习态度,树立终身学习的观念,正确处理工学矛盾,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,进一步坚定理想信念,增强运用理论指导实践的能力;注重学习本职工作范围内的专业知识和企业经营管理知识、法律等知识,不断拓宽知识面,全方位充实自己;要始终保持高昂的学习热情,通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学,达到学以立德、学以增智、学以致用的目的。

三、提高工作效能,加大执行之力。一要尽职尽责。在其位,就要谋其政。作为D的基层干部,如果碌碌无为、无所事事,名声扫地。要强化干事创业意识,找准自己的位子,明确自身所肩负的责任。二要狠抓落实。抓工作,抓而不紧,等于不抓;不抓落实,就会落空。干工作就要发扬稳、准、狠的精神,勇往直前、与时俱进、跨越发展。在落实工作中,无论任务多重、难度多大,干部都要矢志不渝地抓、锲而不舍地抓,不达目的不罢休。三要争创一流。高目标激发强动力。强动力引领快发展。只有定位上的高起点、高效能,才会落实在高速度、高效能。因此,领导干部要牢固树立“争创一流”的工作理念,把争创一流作为工作的目标。四要营造氛围。作为基层单位,要营造良好的宽松愉快的工作氛围。领导作风会形成一种导向,影响民风;与之相对应,民风也会形成一种导向,影响领导作风。因此,在领导干部和群众之间要形成一种正确的舆论导向,形成合力。

四、严谨的工作作风,树立良好的个人形象。作为企业基层D群工作人员来说,就需要培养一种严谨的工作作风和良好的生活作风。在日常工作中,要保持谨慎的工作态度,任何工作要细致入微,做任何事情要反复斟酌,仔细考虑,特别是对领导交待的任务,要认认真真地完成。工作上如果不注意摆正自己的位置,就会给人留下不好的印象。因此,在日常工作和生活中,要保持谦虚谨慎的作风,接人待物要讲和气,为人处事要真诚,说话办事要三思而行,时时处处保持一颗平常心,用自己的良好行为树立基层领导的良好形象。

我们每一位基层干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,以良好的个人形象在职工中作出表率,始终牢记D的宗旨,不断加强D性修养;始终牢记D纪国法,爱岗敬业干实事。处顺境时不张扬,处逆境时不气馁。要淡泊名利,要清正廉洁。人与人相互交往是人之常情,关键是要把握好分寸,守得住“底线”,这条“底线”就是不违法、不乱纪。要追求名节,不要追逐名利;要以权谋事,不要以权谋私。要用《廉政准则》约束自己,用“四大纪律八项要求”规范言行,管好自己的嘴,不该说的话不说;管好自己的脚,不该去的地方不去;管好自己的手,不该拿的东西不拿。自警自重,防微杜渐,自觉抵制腐败。

总之,作风建设的关键是领导干部,领导干部的言行一致,表率作用直接关乎企业和谐、科学健康发展。

干部作风建设心得体会14篇


因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。如何去写好一份优秀的心得体会呢?小编特别整理来自网络的干部作风建设心得体会14篇,希望能对你有所帮助,请收藏。

干部作风建设心得体会 篇1

一、学习情况及体会

按照教育局学习安排,通过集中学习和分散学习,我深刻认识到:这次开展的全市教育系统“干部作风建设年”活动,是新时期贯彻落实三个代表重要思想,加强学校干部建设的重要举措,是一次学校干部肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。

二、个人存在的问题和不足

1、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发,对学校作出的一些关系全局的安排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。

2、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作二十多年了,拼也拼过,干也干过,贡献过,辉煌过,光荣过,经验有的是……有了这种想法,以致放松了对自己的要求,缺少了以前那种谦虚好学,严格要求自己的标准,对新知识、新课程学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作上有时不讲方法,凭经验办事,不够科学,干工作不能精益求精、尽善尽美。

3、在学生教育的可持续发展上做得还不够好,太看重成绩,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。

三、下一步整改措施

开展全市教育系统“干部作风建设年”活动对我市教育来说意义重大,是关系科教兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高自觉性、保持良好发展的一次重要机遇。

1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关教育路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新教法,努力探索与学校教育和谐发展密切相关的新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记科学发展观,更新观念,科学地不懈地工作。

3、从自身做起切实落实教育效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处严于律己,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,为学校教育教学工作的和谐和可持续发展作出个人的贡献。

干部作风建设心得体会 篇2

为确保作风建设年活动取得实效,甘肃省政府针对当前各方面反映最强烈的作风政风问题,专门制定了进一步转变工作作风“十不准”规定,明确划定底线红线,为公职人员转作风、改作风、干工作确立行为规范和基本遵循。

通过认真学习对照,查找不足,我在思想上、工作上、生活上都有了很大的提高,以下谈谈我的一些心得体会。

一是要强化工作作风,不断进取,踏实地做好每一项工作。在电子政务中心工作中,特别要克服烦躁、畏难等情绪,强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。

二是要强化宗旨意识和服务意识。要时刻强化宗旨意识,把全心全意为人民服务作为自己义不容辞的责任,切实做好平凡岗位上的每一项工作,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨,在平时工作中,对待来访办事群众要态度亲切友好,主动服务,不推诿扯皮。发扬吃苦在前、享受在后的优良传统。

三是要加强学习提高自身素质,善于学习思考。认真学习党的理论、路线、方针和政策,不断学习机构编制业务知识和法律法规等社会常识,因为只有通过努力学习专业知识,才能具备相应的业务能力。自觉加强政治和业务理论学习,特别是学习习近平新时代特色社会主义理论知识,全面提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强为人民服务的本领,处理复杂问题、更好地履行岗位职责的本领。结合到具体工作中,要利用好门户网站这个宣传平台,摘抄政治理论学习文章。在不断地学习、不断地实践的过程中,不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。

四是要努力树立好个人形象。要做到在平时工作、生活、学习中严格要求自己,切实把机构编制干部的优良作风体现到日常工作和生活的方方面面,时常反省和检查自己。在各项工作的落实中,要脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责,要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化,切实转变工作作风,从杜绝迟到早退这些小事做起,从待人接物谨言慎行改起,不该说的话不说,不该表态的不表,不该去的场合不去,不该做的事情不做。发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统,个人生活要做到勤俭节约,遵纪守法,自觉接受监督。

总之,我要以这次学习整顿为动力,认真学习省、市有关精神要求,切实把思想和行动统一到办里的决策部署上来,强化学习的针对性,坚持用学习整顿促进工作开展,以工作成效检验整顿效果。

干部作风建设心得体会 篇3

习近平总书记反复强调,党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内政治生活严起。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要论述,认真落实自治区党委关于集中整治党内政治生活庸俗化交易化问题的部署要求,营造风清气正的党内政治生态。

严肃党内政治生活,必须做到对党忠诚。忠诚核心、维护核心是最大的政治,也是党内政治生活的关键。要加强思想政治建设,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,坚决捍卫“两个确立”,践行“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,认真学习贯彻习近平总书记对xxx重要讲话重要指示批示精神,深入开展调查研究,积极建言献策,坚定不移推动党中央的决策部署在临河落地落实。

严肃党内政治生活,必须严明纪律规矩。严明纪律和规矩是党内政治生活的内容,也是严肃党内政治生活的尺子和根本保证。要全面落实自治区党委部署要求,认真开展专题教育、自查自纠、承诺践诺、以案促改、建章立制、规范提升等工作,刀刃向内、动真碰硬,坚决反对并整治“圈子文化”“码头文化”“酒桌文化”等11种庸俗化交易化问题,引导党员干部时刻绷紧纪律规矩这根弦,保持积极健康的党内同志关系,努力推动党内政治生活严起来、实起来。

严肃党内政治生活,必须保持清正廉洁。清正廉洁是我们党的政治本色,也是严肃党内政治生活的重要要求。要主动接受党内监督,养成在监督下工作的习惯,既接受监督不乱为,也积极履职善作为。要严以律己、慎终如始,时刻自重自省自警自励,敬畏历史、敬畏群众、敬畏组织、敬畏权力、敬畏人生,规范好“工作圈”,净化好“生活圈”,管得住“活动圈”,纯洁好“社交圈”,以实际行动为广大干部群众树立标杆、作出示范、带好风气。

干部作风建设心得体会 篇4

xxx县林业局干部作风大整顿活动开展以来,我通过自学,深入学习了习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争工作的相关论述以及省、市、县各级领导重要讲话和相关文件精神,对“八不”“五弊”的不良影响有了更深入的理解和更深刻的领会,对开展此次大整顿活动的重要性和必要性有了更加清醒的认识,现就近阶段学习所悟谈一谈个人的粗浅心得。

“八不”就是不想为、不想担、不愿为、不愿担、不敢为、不敢担、不会为、不会担。“五弊”就是宽松软、躲怕推、虚飘浮、粗浅慢、庸懒散。“八不”“五弊”两者互相因果、互有交叉,且又“相辅相成”,每一“不”、每一“弊”都严重影响着我们党的执政基础,都严重损害着“共产党员”“领导干部”在老百姓心中的形象,最终严重阻碍经济社会的健康发展。可以说,“八不”“五弊”是一种社会“毒瘤”,如果不能将其连根拔出,彻底“治愈”,其后果将是不堪设想的。

古人说“成事在人”。换句话讲,无论好事坏事,都取决于人的思想认识,道德品质。在做每一件事之前,首先要看“出发点”在哪?利益落脚点在哪?阳光大道越走越亮,暗路岐途越走越黑。党员领导干部作风也是如此,有担当、有作为、积极进取、奋发向上、严于律己、甘于奉献的党员干部,百姓拥护,群众认可。相反,那些畏首畏尾、碌碌无为、弄虚作假、拈轻怕重、公报私囊,却又在百姓面前高高在上、作威作福、自吹自擂的干部,百姓厌恶,同事不齿。最严重的,因为个别人的违法乱纪行为,可能会直接导致人民群众对一个单位、一个地区、一个党和国家失去信心,到最后民心尽失,“党将不党,国将不国”,一盘散沙,甚至引发社会动荡……所以,公职人员,你的思想意识形态、你的为人处世准则,一定要积极向上,充满无限的正能量。因为你代表的不只是你个人,而是一个集体,一个地区、甚至一个党和国家!

所以,作为一名年轻机关干部,一名已有八年党龄的“老党员”,我个人认为,此次基于xxx公司问题疫苗案件而开展的作风大整顿活动,是对全省党员领导干部作风建设的一次大清理,以铁的纪律、严的要求,彻底转变干部作风、规范行政职能、净化机关风气,全力提升党员领导干部宗旨意识,引导广大党员干部以全新的姿态,积极投身到新时代中国特色社会主义建设的大潮中。

习近平总书记曾在多种场合,多次提到“不忘初心,牢记使命”,是在提醒我们要时刻牢记党员身份,不要忘记自己曾在党旗下作出“全心全意为人民服务”的庄严宣誓!作为一名党员干部,我也将以自己的实际行动努力践行这一誓言,积极参与到此次作风大整顿活动中改造自己,提升自己。

最后,引用年轻人的一种语体:

作风大整顿,我为你——点赞!

干部作风建设心得体会 篇5

作风,是一个人在思想上,工作上,生活上表现出来的态度和行为,而细节是细小的环节或情节,二者乍一看似乎没有什么关系,实则不然。古人云:合抱之木,生于毫未;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。也就是说,任何时情都是细节的积累。细节是构成事物的基本要素,不可或缺,更不可忽视。作风非但不例外,而且表现尤为突出。

作风问题在很多情况下,表现在生活小节、工作细节、思想枝节、行为未节既上不了纲,也上不小线。也正因为作风的这一特点,在很多时候,人们会自觉不自觉地忽视它,认为都是些小事,无关痛庠,无妨大碍,更有一些人甚至对它不屑一顾。于是,有些人对上班迟到早退不在乎,对外出请假不在乎,甚至有些人对上班不做事,以及党员干部的生活情趣,都认为是小事。

其实,这是因为一些人没有科学辩证地看待细节同整体、同大事、同战略决策、同党风廉政建设的关系。只看到细节细小的一面,却看不到种种大事都依细节而存在,更没有注意到任何事无一不是建立在细节之上,对“细节决定成败”的道理理解得不够。任何整体都是由具体的部分构成的,任何战略决策都是种种情况分折研究的结果,同理,一些严重的腐败行为也不外乎开始于一些看似不起眼的小事。

党员干部作风上的细节,直接关系着人民群众对他的个人印象。对一位党员干部来说,群众不一定看你报告作得如何有高度,看你的宏观规划有多么长远,而往往会从党员干部的言行中的点点滴滴来判断是非,衡量优劣,并作为拥护或都反对你的理由。所以,细节连着人民群众,马虎不得。

看不到细节,或者不把细节当回事,对工作缺乏认真态度,对事情敷衍了事的人,对人民群众的疾苦定会是无动于衷。这种人无法把工作当作一种情趣,而只是当作一种不得不接受的差事,因而在工作中也不可能投入热情,其工作效果也可想而知。他们只能永远做别人分配给他们,而不是他们又不得不做的工作,甚至即便是做了也不能把事情做好。用心想事,用心干事,对于这些人来讲,只是空谈。

既然作风体现于细节,党员干部就要时刻注意自已的细节。言谈举止,都不要忘记自已是一个党员干部,一举一动都要用党员干部的标准严格要求自已,从小事折起,从细微处做起。

抓作风建设就要抓细节。党的严谨作风体现在每个党员干部身上,体现在每个党员干部从事工作的每一个细节中,抓党员干部作风建设要“抓大不放小”„“抓大”就是着力解决党员干部作风建设上存在的突出问题;“不放小”要让每一位党员干部都能按照胡锦涛大力倡导的“八个方面的良好风气”要求,从自身做起,从点滴做起,从小事做起,认真反思,认真对照检查,认真整改。要从细小的问题入手,建立健全抓作风建设的工作制度、管理制度、以用党员干部工作细则等在内的制度,规范党员干部的日常工作行为。通过强加制度建设,把党员干部注重小节的要求纳入制度化、规范化的轨道,为党员干部切实加强作风建设提供坚强的制度保障。

干部作风建设心得体会 篇6

为深入贯彻落实习近平总书记参加十三届全国人大五次会议xxx代表团审议时关于严肃党内政治生活的重要指示精神,自治区党委决定在全区各级各部门深入开展集中整治党内政治生活庸俗化交易化问题专项行动。结合对有关文件精神的学习,谈几点感受。

一、集中整治党内政治生活庸俗化交易化问题是落实党要管党、全面从严治党的必然要求。仔细阅读党内政治生活庸俗化交易化问题清单列出的11种现象,很受触动。这些问题若不高度重视、严肃整治,任其发展下去必会对党的领导、党的事业、党的形象造成损失。落实党要管党、全面从严治党要求,必须见微知著、防微杜渐。把这11种现象和问题拉出来,让党员领导干部对照清单找问题,按照要求抓整改,体现了自治区党委全面从严治党的决心和勇气。

二、集中整治党内政治生活庸俗化交易化问题是有效落实部门工作任务的必然要求。全面加强党的领导是落实部门工作任务的根本保证。统战部门作为党管统战的责任部门,担负着落实党的统战政策、团结党外人士、巩固党的执政基础的重要责任。统战系统单位领导班子成员必须要站在讲政治的高度严肃认真对待专项整治,深刻剖析自己在11种现象方面存在的问题,以严的态度、实的举措真查实改,务必查得深刻、改得到位。通过集中整治提高党组织的战斗力凝聚力,确保各项统战工作任务坚决有力落实到位。

三、集中整治党内政治生活庸俗化交易化问题是提高领导干部的政治素质、展现良好形象的必然要求。本次集中整治活动,处级以上领导是重点。作为分管统战工作的区领导,深刻认识到集中整治党内政治生活庸俗化交易化问题的重要意义,我将带头认真开展自查自纠工作。经深入对照问题清单的11个现象,自己也存在“好人主义”等一些苗头性倾向性问题,已列出了问题清单,制定了整改措施,并将认真整改。努力在本次整改中提高自己的政治素质,展现党员领导干部的良好形象。

干部作风建设心得体会 篇7

当前,正在开展的以“办好教育,服务人民,奉献社会”为宗旨的“党员干部作风建设年”活动,十分必要,也非常及时,无疑是在教育党员干部思想政治工作园地,普降一场甘霖,我非常欢迎,大力支持,热情投入。

按照市委、市教育局党委的统一部署和要求,在第一阶段接受了组织教育,坚持了自我教育,加强了学习探讨,确实获益非浅。通过学文件、上党课、参加测试和竞赛等途径,重点学习了毛泽东、邓小平、江泽民等党和国家领导人关于加强作风建设的重要论述,以及胡锦涛在中纪委七次会议上的重要讲话和各级领导的讲话指示精神,对加强作风建设的重要性和紧迫性有了更高更新的认识,责任感和使命感全面增强,灵魂再次受到洗礼,理论素养和政策水平得到提升,必将对今后的查摆问题和整改提高工作,产生指导和促进作用,为彻底转变作风,做好本职工作,更好的服务于教育改革与发展的大局,奠定了坚实的思想基础。

主要心得和收获,有三大方面:

一、养成好的学风,提高自身素质和业务能力

毛泽东同志在《改造我们的学习》一文中,提出了理论联系实际的马克思主义学风,江泽民同志在《关于改进党的作风》一文中,强调“全党要加强学习,要结合新的实践,学习,学习,再学习”。领袖们的谆谆教诲,我们要认真遵循,身体力行。

通过自身成长发展的实际和身边领导同事们成材成功的事例,无可辩驳的证明:学习是提高自身素质,增强业务能力,创造工作业绩的必由之路。我作为市政府行政审批服务中心大厅教育窗口的一名工作人员,深知素质影响能力,能力决定效率,效率体现形象,而素质全靠在不断学习、终身学习中培养提高。因此,我要求自己多读书多看报,积极参加各种形式的培训班,广泛涉猎,精研萃取。为满足工作实际需要,重点加强了新理论、新知识的学习,强化信息技术和办公现代技术能力的训练,更新了知识结构,提高了工作效率。

今后,还要根据新情况、新任务的需要,加强学习,坚持不懈,致力于创新,努力成为学习型、创新型党员干部。

二、转变思想作风,强化廉洁自律和求实创新

我清醒的认识到,我们党员干部的作风问题,直接关系到党和政府的形象,关系到社会主义和谐社会建设的成败。胡锦涛最近在中纪委七次会议上,号召各级党员干部:弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,“努力实现领导干部作风的进一步转变,为全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会提供有力保障。”的指示,为我们指明了方向,我们必须认真贯彻领会,落实到具体工作中去。

我带着领导的信任和重托,服务于审批大厅教育窗口,深感压力和责任的重大。自身的形象,就是窗口的形象,也就是教育形象和政府形象,因此我与同事们一起,在今后定要努力转变思想作风,进一步解放思想,实事求是,创新工作机制,想群众之所想,急群众之所急,全心全意为教育改革发展服务,为最广大的教师职工服务。

特别是在社会普遍关心的热点问题上,诸如学籍管理、职务评聘、资格认定、各种收费等,力戒头脑发热,违背原则;坚持依法办事,廉洁自律,克己奉公;杜绝暗箱操作,做到公正、公开、公平,力争让群众满意,让社会满意,让市委满意。

三、转变工作作风,坚持真抓实干和干事创业

实干兴邦,空谈误国。当前,群众对个别存在的浮夸现象不满,我们一定会引以为戒。大力弘扬“拼上豁上,真抓实干,为旗必夺,为先必争,干上去光荣,干不上去可耻”的实干精神,树立“无功就是过,平庸也是错”的理念,坚持发展是硬道理,把自己的所有心思和全副精力投入工作当中去。

不断自我加压,勤勤恳恳,对工作精益求精,一丝不苟,热情接待来客来访,实行首问负责,努力为教师职工营造温馨舒适的环境,为我市教育改革与发展,创造良好的舆论氛围和社会环境。坚决不图虚名,追求工作实效,严防形式主义、官僚主义。正确顺利的解决问题,出色圆满的完成任务,开拓性创造业绩,尽自己的一份力量,为经济社会发展做出应有的贡献。

作风建设年活动正逐步走向深入,我决心在领导的正确领导和关怀指导下,进一步加大自身作风建设的力度,以崭新的政治面貌、思想境界和工作状态,迎接充满希望的新未来。

干部作风建设心得体会 篇8

通过开展干部作风整顿教育活动及学习,使干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。干部要巩固执政地位,完成新的执政目标,必须继续保持先进性,按照“三个代表”的要求,应大力加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。开展干部作风整顿教育活动,是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大干部就必须始终保持先进性,充分发挥干部先锋模范作用。开展干部作风整顿教育活动,是加强我局党干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下,我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,使广大干部始终保持先进性,确保党的肌体不受腐蚀,党的战斗力不受削弱,党的形象不受损害,永葆党的生机和活力。

通过我局“开展加强和改进干部作风活动”动员报告、及局制定的学习计划和干部思想作风建设制度,并经过一段时间的“干部作风建设教育”学习活动,我认识到要想当一个一心为民的好干部,就必须遵守局机关作风建设的有关规定,并且以胡锦涛提出的“六个坚持”为标准,认真落实如下“五带头”,着重做好以下几个方面:

一、强化干部“五种”意识和弘扬“五种作风”。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到教育事业上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上营造出一门心思干事业。同时要引导干部群众解放思想、牢记使命,在自己的岗位上大展才智,释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去争取最好的业绩。

二、强化干部意识。强化干部意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性,每一位干部都应该明白,组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

三、提高党员素质。提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

四、发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么、向党保证了什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

五、树立干部形象。一要树立为民形象,多做加快发展的事。只有加快发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要,才是党的先进性最根本的体现。同时,树立为民形象还要求每一个党员干部要亲民、爱民,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求别人做到的,自己先做到,形成党员干给群众看,领导干给职工看,一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求,也是对广大普通党员的基本要求。普通党员,要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作为人民服务的责任和义务。

六、要实践全心全意为人民服务的宗旨。

江在十五大报告中指出:“建设有中国特色的社会主义全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。共产党员要倾听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事,办好事”。也许有的党员同志会认为:现在是市场经济了,人人参与竞争,我只要干好本职工作就不错了,哪有精力去关心别人呢?持有这种想法的人,已不自觉地将自己混同于一个普通老百姓。尽管经济转轨,竞争意识增强,但是,我们万万不能忘记:我们整个社会的根本政治制度没有变,全心全意为人民服务仍然是我们党的宗旨。我们是最广大人民根本利益的忠实代表。全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。

毛泽东同志在《为人民服务》中指出:“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍,我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”全心全意为人民服务是我们共产党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而形成千百人的实践活动。之所以有些群众对腐败现象深恶痛绝,恰恰是由于我们党内的极个别人背离了“全心全意为人民服务”的宗旨,他们心里装的不是群众,而是用人民赋予的权力为自己捞取好处,以权谋私,最终成为人民的罪人,严重地败坏了党的形象。从这些腐败分子演变的过程看,一个共同的特点,就是忘记了群众,忘记了党和人民的利益,不能自觉地抵制资产阶级和其它剥削阶级腐朽思想的侵蚀,私欲膨胀,争名夺利,从而引起了群众的强烈不满。因此,必须引起我们每一个共产党员的深思和警觉。无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,共产党人为人民服务的宗旨是永恒的。因此自己作为一名党员干部,应时刻以共产党员的标准去严格要求自己,在工作作风上、生活作风上严格要求自己,在今后工作实践中不断地改进和端正自己的工作作风,全心全意为人民服务,努力做好自己的各项工作.

干部作风建设心得体会 篇9

干部作风建设治理工作报告

根据委、**的部署要求,为了进一步深化保持党的纯洁性教育,提升机关干部队伍作风建设水平,促进经济社会又好又快发展,在全上下开展了干部作风建设专项治理活动。

一、整治范围和内容

这次干部作风建设专项治理活动,在所有干部和直属单位开展。着力解决了以下五个方面的问题:

一是对有些上级安排部署的重点工作落实不彻底,停留在表面,对落实难度大的决策部署,缺乏有效的执行力,造成工作滞后现象。

二是干部贪图安逸,怕吃苦,缺乏艰苦创业的热情。

三是工作方法简单,积极关心群众利益不够。

四是上班迟到,有睡懒觉现象

五是有浪费水电情况。

二、整治步骤

作风建设专项治理活动可分为三个阶段:第一阶段是宣传自查自纠阶段;二是检查追责和评议担责阶段;三是完善制度和总结评比阶段。

(1) 宣传自查自纠阶段(7月15日前)。采取多种形式进行宣传发动,引导干部群众深度参与,动员宣传**深度介入,组织职能部门深度跟进,大力营造浓厚的活动氛围。各单位结合实际,认真制定了作风建设专项治理工作方案,精心组织实施,结合各单位民主生活会查摆出来的问题,主动自查自纠,切实把问题搞准、把原因搞清、把方向搞明、把工作搞实。

要采取适当措施加强作风建设。

(2) 检查问责阶段(7月15日至7月底)。作风建设专项治理活动领导小组办公室采取受理举报、明查暗访、专项检查、听取服务对象基层群众和各方面代表人士意见、组织专项评议等方式,查找问题,针对问题进行调查核实,弄清情况,落实责任主体,依据《机关工作作风问责暂行办法》予以问责。问责情况在一定范围内公开。

凡自查自纠阶段自己已经解决的问题可从轻或免于问责,自查自纠阶段没有解决或自查自纠结束后出现的问题从严从重问责。

(3) 完善制度,总结评估阶段(8月)。各单位结合实际,进一步完善部门责任制、岗位责任制、绩效考核制、重点项目定期通报制、干部考核评价机制和奖惩机制,着力从制度层面建立保证良好作风的长效机制,及时把成功的经验转化为制度和规定,通过制度创新来提速增效、清风正气。11月底,作风建设专项治理活动领导小组要全面总结活动开展情况,交流经验,表彰先进。

作风建设突出问题专项治理工作情况纳入领导班子、领导干部年度考核内容,作为党风廉政建设责任制考核的重要依据。

三、整治结果

经过3个月的集中整治,我们干部作风有所好转,各单位工作人员自觉遵守工作时间,为人民服务的意识增强。但是,我们仍然需要防止错误,推进干部作风建设。

党员干部作风建设是一项事关党和人民的事业能否兴旺发达、党能够长期执政并永葆先进性、科学发展观能否得以全面落实、社会主义和谐社会能否顺利建成的长期而艰巨的重大政治任务,必须率先垂范、坚持不懈、始终如一地搞好作风建设。我们坚信在委、**的正确领导下,我领导班子和干部职工将牢固树立“以人为本、执政为民”的理念,加快推进我发展。

干部作风建设心得体会 篇10

xx月xx日下午,在局四楼集中观看了警示教育片《英雄城下的警醒》,感受颇深。

纵观xxx等官员的落马,都有相似的原因。每一个贪官最初的时候都是从点滴的基层工作做起,都取得了一定成绩,到后来理想信念动摇,禁不住贪、腐、朽的诱惑,丧失党性原则,宗旨观念淡薄,把权力当成谋取私利的资本,奢侈主义、享乐主义占据头脑,价值观发生偏离,堕落为犯罪分子。

习近平总书记说过,大道之行,天下为公,意思是天下是人们所共有的,把品德高尚的人、有才能的人选出来,表达的是一种大同的理想社会。作为一名基层公务员,既有幸成为政府机关的一分子,给经济社会的蓬勃发展提供一份支撑力量,更应该珍惜手中的权力和机会,做好人民的子弟兵。全心全意为人民服务,这不仅是共产党员的宗旨,更是我们一生的使命和追求。这些贪官污吏无视党纪国法,目无组织纪律,利用自己的地位和手中权力去中饱私囊,满足私欲,腐化堕落,严重损害了人民公仆的形象,败坏了党风政风和社会风气。作为一名党员干部,必须以他们作为反面教材,认真进行反思,要真正履行好一个党员干部应有的责任,切实践行习近平总书记重要讲话精神,必须不断加强党性修养和思想理论学习,构筑拒腐防变的思想防线。坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警示能力,坚决抵制市场经济条件下的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关。以案为鉴,时刻为自己敲醒警钟,从反面教材中汲取教训,从点滴处严格要求自己,结合正在开展的作风大整顿活动,认真查摆问题,明确工作标准和整改任务,做到边学边改、边查边改、立整立改,不断提高自己的思想政治觉悟,永远保持党的优良传统和作风。

党的光辉形象靠党员的共同努力增光添彩,党的利益需要党员干部共同维护。我将时时警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常漠公仆本色,真正做到上不负党,下不负民,在本职岗位上发挥自己的最大力量,为新时代中国特色社会主义建设添砖加瓦。

干部作风建设心得体会 篇11

根据有关要求,我结合个人思想、工作实际,对照“一改两为”要求,深入查找了自身存在的差距和不足,主要有以下三方面:

学习研究不深。一是对党的理论、方针、政策学习不够经常,缺乏广度和深度,对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解还不深不透,对党史没有深钻细研。二是对业务知识的学习研究不够深入,缺少强烈的敬业精神以及刻苦研究、坚持不懈、锲而不舍的学习精神。

进入状态不快。自入职到现在已经有7个月,但工作还没有完全进入状态,对各项工作的掌握不够,不能独立的解决工作中遇到的困难和问题,特别是遇到急难险重、协调处理难度大的问题时,被动解决的较多、主动化解的较少。

工作效能不够。因业务知识不熟练,导致各项工作进展缓慢,总是“踩点”完成工作。有时工作量大任务重,会降低工作标准,虽然提高了工作速度,但忽视了“质”的存在,工作虽然完成了,但不严不细,以致于有些工作达不到预期效果。

针对上述问题,在今后的工作中,将从以下几个方面来整改:

加强学习,提高自身素质。一是深入系统的学习习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握精神实质,指导工作实践。二是认真向书本学,向同事学,向工作实践学,做到真学、真懂、真用。三是针对自己的岗位,要不断补充专业知识、熟悉各项工作流程、积极参加各类培训,用新知识武装自己,提高自身综合素质。

树立观念,改进工作作风。树立一盘棋观念,不等、不靠,主动作为,要以解决工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,集思广益,向领导多汇报,与同事勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,快速掌握工作方法、进入工作状态。

增强意识,提升工作水平。不断增强效能意识,一要认真思考、理清思路、稳步推进,把各项工作落实落细;二要在注重工作效率的同时发扬干就干好的优良作风;三要善于“弹钢琴”,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

干部作风建设心得体会 篇12

一是开展“大教育、大讨论、大整顿”活动。针对“庸懒散慢推拖”、“十式干部”现象,每个干部深入查摆问题,剖析原因,落实整改措施。同时,强化纪律作风教育,让每位干部对纪律规定有敬畏之心,让每位干部遵守纪律规定成为行动自觉。

二是建立完善抓人促事制度规定。要以“抓人促事”为导向,对原有队伍管理制度进行系统性梳理,重塑制度机制,使之更加科学、更加刚性,更加激励干部干事争先,让“躺平式”干部无藏身之地,让努力干事的干部得实惠有希望。

三是加强日常监督管理。要落实主体责任和“一岗双责”,班子带头作表率,带头督查发现问题,带头推进整改落实,真正做到发现问题不回避,整改问题不打折,问责处理动真格,以真抓真管倒逼干部遵规守纪。

四是勇于担当善作为。要把“没有走在前列也是一种风险”的忧患意识、“去夺去争去拼”的争先意识和“以人民为中心”的服务意识根植于每一名干部心中,以做“李云龙型干部、狮子型干部、老黄牛型干部”为标准,以“让老百姓的满意感更强,安全感更高”为目标,勇担使命,克难攻坚,在各项信访业务中去争位次,去拼业绩,全力做好信访维稳各项工作,以优异成绩迎接党的“__大”胜利召开。

干部作风建设心得体会 篇13

为转变干部作风、加强行政机关效能建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据上级要求,我们学校在全校范围内开展 “干部教师作风建设年“活动。

通过作风建设学习,我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低,直接关系到国家素质教育的顺利实施,直接关系到亿万青少年的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。当前,教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题,降低了教师在人民心目中的形象,给教育事业带来了不良的影响。通过学习,我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设,纠正行业不正之风,端正校风、教风、学风,提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。

在作风建设学习后我有了这样的几点体会,这几点也是我今后工作中要努力实现的目标:

一、在不断提高业务素质的同时,应该关心国家和民族的命运,拥护党的改革开放政策,忠诚党的教育事业,严谨治学,教书育人,甘于奉献。

二、关心学生的思想道德、身体心理等状况,言行谨慎,在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

三、有工作责任心,安于本职工作,重视教育改革和教育创新,有进取精神。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

四、心态平和,在单位,要顾全大局、团结协作,乐于奉献,积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

五、要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”,最大限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情,得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;自尊的教师从不贬低自己的职业,即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教,维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。

六、要真正地热爱自己的学生,充分尊重他们,关心他们的感受和发展,关心我们的`教育会给学生的未来带去些什么。改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。在知识和技术飞速发展的今天,我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态,我们的知识结构就会落伍,我们的教育教学方法就会老化,我们就会不适应时代发展的需要。所以,无论是思想素质,还是业务能力,都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”,要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“干部作风纪律教育整顿活动"作为自己提高更新的契机,加强学习,认真查摆,努力提高,让自己的教育教学有一个新突破。

七、作为学校的一名中层干部,要真正做好教师的服务员,要充分尊重教师的劳动,关心教师的感受和发展,把做好教师的服务员作为最高任务。

为人师,不仅要对学生负责,更要对社会负责、对科学负责。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设,是一项重大的建设工程,是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人,怀着对学生负责,对社会负责、对科学负责的态度,“提升师德、规范师行、造就师才、强化师能”,使自己无愧于人民教师的光荣称号,使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。

干部作风建设心得体会 篇14

在干部作风大整顿活动中,xxx县委组织部结合实际早行动,立足本职严要求,突出实效抓落实,以“严、实、深、细”的要求,向“五弊”开刀,向“八不”亮剑,把纪律和规矩树立起来,推进干部作风大整顿大改进大提升。

率先垂范,防止灯下黑。率先召开部机关干部作风大整顿动员部署会议,第一时间传达学习省市领导干部大会精神,并结合部内实际,成立县委组织部干部作风大整顿活动领导小组及办公室,制定了《xxx县委组织部干部作风大整顿实施方案》,进一步细化整顿内容,明确时间节点,提出工作要求,确保大整顿活动健康推进、取得实效。采取征求意见、谈心谈话、专题党日等方式,组织部机关干部结合自身实际,深入查找在“宽松软”、“躲怕推”、“虚飘浮”、“粗浅慢”、“庸懒散”5个方面存在的突出问题及表象,并剖析原因,制定整改措施,明确整改时限,建立5个清单。经梳理,xxx县委组织部领导班子共查找问题10个,8名领导干部共查找问题86个,股级干部共查找问题103个,共制定199条切实可行的整改措施,逐项整改销号,率先改进不足。

注重实效,深化学促改。xxx县委组织部坚持把“两学一做”学习教育常态化制度化与干部作风大整顿活动相结合,通过部务会会前半小时理论学习制度和部内每周四集中学习制度,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,并加强对党章、两条例一准则,以及省市干部作风大整顿精神进行系统学习,深刻领会内涵,力求通过强化政治理论学习,从思想上转变作风。坚持把开展部机关党支部“三会一课”与干部作风大整顿活动相结合,及时修订完善党支部学习计划,深入探讨强化干部作风整顿措施办法。坚持把干部素质提升工程与开展作风大整顿活动相结合,定期组织部机关党员干部即兴上台谈认识、讲体会,不断深化作风大整顿取得实效。

建章立制,推进常态化。建立完善部务会制度,坚持每周召开一次部务会,及时传达上级精神要求,听取上周工作落实情况及本周重点工作汇报,安排部署下一阶段主要工作。健全完善日清、周小结、月报告制度,要求部机关干部每日做到今日事今日毕,每周梳理上报工作小结,每月召开工作例会,汇报近期工作开展情况。建立《xxx县委组织部加强机关纪律作风建设10条规定》,从严肃工作纪律、遵守工作时间、规范工作秩序、提高工作效率以及其它需要说明的情况等方面对机关干部作风规范管理,严申工作时间内不得做与工作无关的事情,进一步规范干部日常行为,促进工作高效运行,实现以制度管人管事、靠制度转变作风,确保机关作风建设迈上新台阶,努力开创组织工作新局面。

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