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专业技术职务工作报告

发布时间: 2024.02.14

专业技术职务工作报告通用。

春去秋来,我们在工作中也学到不少东西,就到了我们写总结的时候了。工作总结的过程能帮助我们更好的提升思维能力和逻辑能力。我们怎样才能让自己写好一篇工作总结呢?下面,我们为你推荐了专业技术职务工作报告通用,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

专业技术职务工作报告(篇1)

专业技术职务总结

从xx年开始,本人继续被聘任口腔科主任医师工作。两年来,在医院领导及口腔科领导的关心支持下,忠实履行主任医师工作职责,在努力提高自身业务及综合素质的同时,踏踏实实工作,在临床、教学及科研等各方面取得了一定成绩,现汇报如下:

一、继续建立和完善各项规章制度,有效保障医疗及病人安全

病人安全及医疗安全是医院生存的生命线,也是患者和医生所追求的最终目标。如何保证病人安全是每个医务工作者也是每一个医院管理者共同关心的话题。对患者安全管理,最大程度的保证患者安全也是实行住院总制度的预期目标。保障病人安全归根结底要靠制度建设。

在三级医院评审期间,我科许多制度需要完善。我协助科室领导先后制定了各种制度。这些制度的建立,规范了各级医生的职责,使大家有章可循,工作规范了,许多医疗隐患杜绝了,更好地保障了医疗安全,2年来未发生过医疗事故及差错事故。

二、积极参与口腔科各学科建设及宣传工作

情系口腔,积极参与我院口腔医疗事业的发展。口腔医学的分支日渐精细,口腔临床科室分工也日渐专科化,口腔各分支学科的知识需要普及,我平时积极写稿件,对我科新开展的新技术,新业务及时总结,参与协调制作我科宣传活页,口腔科的不同科室如牙体牙髓科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、儿童牙病科、口腔黏膜病科等选出本科室最常见的1-2种疾病制作成宣传活页,普及口腔医学知识。有意识的进行临床资料收集及保存分类整理工作,遇到有典型病例总会亲自拍照片,留资料。尤其是术前术后的资料对比,典型病例的影像、病理及手术照片都要收集。

凡是我独立管理的病人都保留各项资料。按疾病的不同分类、姓名建立不同索引,有利于查找。典型病例制作光盘,单独保留。临床资料的收集整理及分类工作是一项系统的繁杂的工程,我经常牺牲周末节假日整理资料,希望为我院口腔科的建设和积淀做自己的一点贡献。

三、参与口腔科门诊及口腔科的急诊及会诊工作

1 工作期间,认真学习《医务人员医德规范及实施办法》、《加强医疗卫生行风建设“九不准”》等内容,牢固树立全心全意为人民服务的思想,一切以病人为中心,一切为病人服务。口腔正畸治疗的对象主要是儿童,特点是他们在周末,节假日才有时间,而这常常是我们医生休息的时间,为了不耽误他们的学习,我经常加班加点,脚踏实地,甘于奉献、诚实敬业。2年多来,本人踏踏实实地做好上级领导交给的各项任务,不靠一时的热情和冲动,坚持每天从零开始,以积极热情地态度投入工作,只要工作需要,从不计较个人得失,得到病人好评。

四、科研工作

我深刻懂得一个优秀的医生应具备的素质和条件,所以在工作中努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,开展了多项新的矫治技术,填补莱芜地区空白。独立完成大量病例诊治过程,并能处理相关并发症以及疑难杂症。胜任了主任医师的工作。除此外,与科室同事合作,完成了几例严重错位牙的再植,并获得了成功,为医院创造了经济效益和社会效益2年来培养下级医师,带教莱芜,泰安,菏泽等地区实习进修人员多名,他们回去后很好的独立开展了工作,成为科室骨干。

临床上注重临床与科研并举,在核心期刊《山东医药》发表论文“成人骨性Ⅲ类错牙合髁突-关节窝位置和形态三维测量研究”,并顺利完成了“成人骨性Ⅲ类错牙合髁突-关节窝位置和形态三维测量研究及临床意义”科研项目及鉴定。获莱钢科技进步三等奖。

2年来,本人工作兢兢业业,勤勤恳恳,没有因私请过一天假,全身心地投入到了口腔科的各项工作中去。协助科主任完成门诊的业务管理及日常规章制度的监督实施;及时处理院内会诊,每有急会诊或值班医生报告病房急症,我总是冲在临床第一线,辛勤的劳动得到了领导的肯定。尽我之最大能力完成作为一个主任医师的各项工作和任务。热情接待每一位前来就诊的患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,受到院领导同事们的一致好评。同时,严格要求自己,不骄傲自满,对比自己年长的前辈充分尊重,对年轻同道真诚地对待,坚持以工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。坚持精益求精,一丝不苟的原则,坚持业务学习不放松。认真参加卫生局的各期学习。

2 2年来,在各级领导的帮助和同事的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但自己尚须进一步加强理论学习,在今后工作中,要继续努力学习,继续努力工作,以期能够创造更加优异的工作成绩。

专业技术职务工作报告(篇2)

申请书

尊敬的领导:

我叫-------------,于xx年9入进入。。。。一中任职,并从事高一(14)和(22)两个班的语文教学工作和(14)班班主任工作。工作一年来,我在各位校领导和老教师的帮助下,快速成长,很好的完成了自己的工作任务。所带的(14)班班风良好,积极上进。两个班的语文成绩也都超额完成任务,受到我校广大师生的一致好评。

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,在让学生掌握知识的同时,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观,使所带学生受益匪浅。根据我的实际情况,完全符合中学二级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以批准!

申请人

xx年9月15日

专业技术职务工作报告(篇3)

我院高级专业技术职务竞聘工作从开始酝酿到顺利完成,经过了近一年的时间,期间从方案起草制定、广泛宣传发动、到进入具体操作,倾注了省厅及学院有关领导和学院有关处、室及全院教职工的心血与劳动。通过竞聘上岗,为学院其他各项工作打下了良好的基础。

一、《***学院竞争聘任高级专业技术职务实施方案》的形成过程

1、初稿的形成

20xx年上半年,学院在广泛调研和学习的基础上,起草了《竞争聘任专业技术职务实施方案》。方案起草后,先印发学校职称评聘领导小组成员及有关科室征求意见,在多次征求意见的基础上,基本形成了方案的初稿。

2、几上几下,广泛听取意见,精雕细琢,力求全面完善

定岗、定员、定职责的人事制度改革、聘用人员使用与管理等改革措施和“***学院”揭牌庆典后,专业技术职务竞聘工作被列入了学院的重要工作日程,为了进一步吸取广大教职工的意见,分别由***院长等主持召开了多层次的不同人员参加的座谈会多达六次,并用下发征求意见表等形式,广泛的征求大家的意见。对于大家提出的建设性的意见,及时地吸收补充到方案中,单从科教处做了专题汇报,在此前后,在方案的形成和确定过程中,学院多次就专业技术职务竞聘工作的中的有关问题向交通厅及有关处室的领导进行汇报和请示。在征得了领导支持和肯定后,方案最后经征求教职工代表大会各代表组的意见并经学院竞聘领导小组研究通过后,正式公布实施。可以说,《***学院竞争聘任高级专业技术职务实施方案》集中了全院广大教职工的智慧,也倾注了各级领导的心血,是一个得到大家广泛支持和肯定的较为完善的方案。

3、周密布置,全体动员,严格程序,稳妥推进

公开、公平和择优聘用的原则,严格程序,积极推行,稳妥推进,确保顺利完成。

按学院制定的竞聘工作日程,从12月28日开始,各项工作在学院竞聘领导小组的领导下全面展开。

二、竞聘工作的指导思想

学院所确定的指导思想是:通过改革,逐步在专业技术人员的管理上建立和完善竞争激励机制,克服过去那种专业技术职务能上不能下的“终身制”的做法,充分调动广大专业技术人员的积极性,鼓励专业技术人员立足本职工作,刻苦学习专业技术知识,不断提高思想政治素质和专业技术水平,造就一支高素质的专业人才队伍,以适应社会发展和人才培养的要求。

三、竞聘原则

平等、竞争、择优;

2、注重工作实绩(重点考查200

定性与定量相结合;

鼓励创新;

6、体现向教学一线倾斜;

7、合理设岗,科学评价。

根据上级有关要求,确定以下人员暂不参加竞聘:

(1)受刑事惩处及开除留用处分正在执行中和正在被立案审查人员;

(2)受党内严重警告或行政记大过以上处分未满一年以上者;

(渎职,造成重大教学事故或技术责任事故;或严重违反职业道德,影响很坏,群众意见很大者;

(4)违反计划生育政策,处理期未满者;

(5)上年度年度考核不合格;

(6)患病或非因公负伤等原因,连续六个月不能坚持正常工作者或擅离岗位,不能在本专业技术岗位上坚持正常工作的人员;

(个人原因等,脱离现专业技术岗位达一年以上的人员;

(8)专业技术人员中,男年满57周岁,女年满52周岁,本人自愿不再晋升高一级专业技术职务的;

(院长由交通厅决定是否聘任;

(截至20xx年12月调入学院不满一年者;

(国家规定的其它情况。

四、当前学院专业技术人员现状

截至;会计系列3人;档案系列2人;图书系列1人;工程系列1人。78人中

(有69名同志参加了竞聘。

五、岗位设置

根据学院实际情况,69名竞聘人员分四组参加竞聘。各组情况如下:

理论教学组设29岗,实习教学组设16岗,兼职教学组设14岗,综合组设6岗。

六、评议考核办法

(一)理论教学组(由各系、部管理的专职教师,含教研处、教务处人员):从以下四个方面进行评议考核:

组成的学院教学督导办公室汇总近两年来的大量的督导听课检查情况,直接给出一个分值。占总分的30%。

组成学生评议组根据每位教师的敬业精神、师德表现、教学水平等情况,为教师打分。占总分的10%。

组成的学科组根据教师的工作业绩、工作态度、专业教师水平等方面通过定量(主要由近两年的教学工作量、教案评比结果、论著、科研成果等来评价)、与定性相结合的办法(由学科组成员打分)对每位教师进行评议考核。该项得分占总分的35%。

4、学院竞聘委员会打分:由学院竞聘领导小组成员

(、学院的老领导

(、中层干部

(、教师代表(工作态度、专业水平等因素打分。该分数占总分的25%。

(二)、实习教学组(由实训中心管理的专职教师),从以下四个方面组织评议考核:

1、学员评教:直接汇总近两年来实训中心组织的培训学员对实习指导教师的评教打分统计情况,该分占总分的10%。

实习中心主任、3名教职工代表组成的学科组

(,根据教师的工作业绩(主要从培训学员数量、学员考核合格率、安全行驶里程等方面考核)、平时工作表现、敬业精神、专业技术水平等因素综合打分,占总分的35%。

组成的民主评议组,综合每位教师的情况进行评议打分。占总分的30%。

4、学院竞聘委员会打分:由学院竞聘领导小组成员

(、学院的老领导

(、中层干部

(、教师代表(工作态度、专业水平等因素打分。该分数占总分的25%。

(三)、兼职教师组(现在管理岗位上的兼职教学人员)从以下三个方面组织评议考核:

组成的学科组根据每人的平时工作表现、敬业精神、专业教学水平等因素进行评议打分。占总分的30%。

组成的民主评议组,综合每位教师的情况进行评议打分。占总分的30%。

3、学院竞聘委员会打分:由学院竞聘领导小组成员

(、学院的老领导

(、中层干部

(、教师代表(工作态度、专业水平等因素打分。该分数占总分的40%。

(四)、综合组(全院综合类专业教师人员)从以下三个方面组织评议考核:

组成的学科组根据每人的平时工作表现、敬业精神、专业水平等因素进行评议打分。占总分的30%。

组成的民主评议组,综合每位教师的情况进行评议打分。占总分的30%。

3、学院竞聘委员会打分:由学院竞聘领导小组成员

(、学院的老领导

(、中层干部

(、教师代表(工作态度、专业水平等因素打分。该分数占总分的40%。

七、考核与统计

工作认真的年轻教师承担,参加竞聘人员一律回避。

加权、平均后当即交办公室专人保存。所有资料均保存完好,随时可供查考。

3、竞聘评议考核结果如下:(略)

八、组织领导

此次竞聘的各项工作均在学院竞聘领导小组的直接领导下有序进行。竞聘领导小组成员有:组长:

九、召开竞聘领导小组会议,公布考核结果

20xx年1月10日星期一,学院召开竞聘领导小组会议,宣布此次竞聘工作各组考核评议的结果。并依据考核得分排序,确定落聘人选。会议责成几位院领导分别与落聘人员谈话,认真做好思想工作。会后,将进一步向厅有关领导汇报竞聘工作进展情况,在征得领导认可后,再行文公布结果,并认真做好善后工作。

专业技术职务工作报告(篇4)

从我第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学年过去了。回首这一个学年的教学工作,我成长了不少,受益匪浅。作为一名刚踏上工作岗位的青年新教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学年我的各项工作都有条不紊的开展,顺利完成了学校的各项教学任务和教学目标。同时,经过一个学年的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学年的工作情况总结。

一、教学工作方面

1、必须以新理念指导教育教学。充分备课,吃透课标和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排除疑点,根据新教师的校本培训计划,做到“一课一备”。认真参与集体备课,精益求精,多参加听课评课活动,虚心向老前辈老教师学习,取长补短,不断提高教学水平。

2、认真学习新课标理论,做到学会每一种教学模式,不断模仿创新提高,从而形成自己的讲课风格,认为七年级刚接触到地理课,对地理的知识了解不是很多,因此采取自主学习模式,部分内容可以用探究式和创新教学模式,做到灵活变动,通过课本知识内容,在基础上扩展开来。每周写总结并做好下周的计划。

3、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;根据内容的安排,上课讲的时间不超过半个小时,保障每节有十分钟课堂练习。作业安排方面,在非周末时候学生作业时间安排在20分钟以上,作业以基础知识点为主,适当安排一些创新题目或者趣味地理题目,扩展学生思维。最后,及时批改学生作业,找出存在问题,进行评讲,巩固学生基础知识。

4、对于学生课外阅读方面,推荐学生阅读有名的地理书籍,主要是《中国国家地理》系列、房龙写的《人类的家园》、《地理未解之谜》这三本书,都是关于地理的,讲述的都是世界地理、中国地理的概况和国家风俗习惯等,地理未解之谜则是让学生视野开阔,培养对地理科学现象的探索、思考,增加兴趣。

5、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习,做好配套练习。坚持按照每周的限时测试以及每月月考要求,提高学生做题能力。周测是每隔两周一次,每月月考,题目安排是所学的内容,难度比例为3:5:2,做到所有知识点都考到,并有适当的创造性思维题目。在平时还可以通过引发一些题目资料发给学生课余时间来练习。每次单元考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。

6、要对地理科的尖子生进行辅导,加强他们的基础的同时,对一些难题或者知识点,做充分的辅导,另外加强他们的课外阅读量,经常组织他们进行谈话,及时了解他们的学习进度和状况;对于学困生,这部分对七年级来说,估计要到其中考试后进行,观察学困生的状况,进行个别的辅导,引发一些他们觉得有困难的知识点,或者是题目,进行专项训练,各个击破。以争取赶上其他学生的进度。要做到不能忽略任何一个学生,要平等对待,学习不好的,只是暂时的,稍加引导,可以在下次考试弥补回来。争取所有学困生成绩都在及格以上,甚至上到中等以上水平。

7、根据学生的兴趣,组织建立好地理学科兴趣小组。通过兴趣小组,加强辅导他们更广阔的地理知识,以及通过一些竞赛题目,培养参加青少年科技创新大赛的人才,以及地理小博士竞赛,还有我校的地理活动周。这些,都将通过地理活动兴趣小组来牵头。

二、思想政治上

作为一名新教师,我对自己严格要求,积极学习了解国家的教育改革方针,自觉学习政治理论,努力提高自己的政治理论修养,思想上行动上。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以教学事业为重,把学生的学习发展放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。同时注重教师职业道德的修养,遵守学校的各项管理事项,严格要求自己。

三、继续教育学习方面

作为刚进入教师行业的我,为了更好地适应当前的教学工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,积极参加学校组织的新教师继续教育的技术培训,并顺利完成各项学习任务,取得专业合格证书。同时,利用课余时间,积极学习有关地理专业方面的知识,加强提高自己的知识范畴和自己的专业技术水平。此外,多次参加学校组织的外出听课学习,听取经验丰富的教师讲课精华,不断改进自己,提高自己。

四、专业科技成果方面

自参加工作一年以来,本人积极组织学生参加有关中学地理知识竞赛,在第六届全国地理小博士知识竞赛中,辅导的学生取得优异的成绩,自己也被评为“优秀科技辅导老师”称号。同时,积极撰写有关本专业的教学论文《浅谈初中地理教学中的趣味导入》,以更好的指导自己今后的教学任务,提高教学水平。

以上是我一年以来主要工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。由于教学时间短,经验不足,所以成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。

教师专业技术人员年度考核工作总结篇四

这学期我们学校实行团队管理,以团队为单位开展一些工作、学习、娱乐活动,最终评比出优秀团队。期末工作总结大会上,由团队组长负责三分钟述职——代表团队总结这学期的工作、学习情况。我细心整理本学期团队所负责工作的材料,精心收集、分类、撰写述职报告,力求把每个人的工作亮点全部展示出来,不遗漏,不夸大,公平公正把团队在本学期的收获与不足展示给全校教师。以下是我述职的讲稿,不足之处敬请批评指正!

一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,全体电教组成员树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,团队精神,积极为学校教育教学活动提供优质服务。我们微机工会小组紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

在工作中,各位领导、老师给了我们有力的支持、配合和帮助,在此我们微机组全体成员表示衷心的感谢!我们有信心在后继的电教工作中,不辜负老师和领导对微机组的关爱,出色地完成了学校分配的各项任务,再创佳绩!

一、政治思想方面

牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。

学校电教工作其核心就是服务——就是要竭尽所能为学生们服务,为老师们服务,为领导们服务。我们学校这块人手很少,只要接到任务,总是第一时间出色完成,不计个人得失,加班加点完成,干活时都勤勤恳恳,工作态度绝对一流。用6个字概括:热心、齐心、用心。

二、软硬件建设方面

1、软件建设

制度完善,分工明确,各司其职,责任到人,团队合作,打造品牌。

(1)力求做到教育现代化设备配、管、用、研(教育技术、模式的研究)、训(师资培训)一体,加强设备的监督、维护,用好现有设备,向设备要效率。

(2)加强网络管理,用好宽带资源,为学校教育教学服务。继续规范网络信息的收发,做好学校与上级领导部门的联系和交流。

(3)健全学校电教管理的网络,建立了电教工会小组、分工明确,责任到人,争得各学科教研组通力合作,做到电教工作无小事,人人都参与,事事有人管。

(3)有健全的电教考核制度与监督机制,以管促用,分管领导会同电教组定期开展专项自检自查会议,自查内容包括电教器材的维护和掌握情况,教学课的内容和质量,有线电视、广播的畅通状况,全校教师现代教育技术技能的培训和掌握情况等等,以掌握最新动态,及时调整工作思路,快速解决存在的问题。

(4)在电教教材资料建设上,我们总结以往管理工作的经验和教训,规范化管理,做到及时收集,及时整理,及时装订,建立了借还制度,资料管理有条不紊,如有损坏照价赔偿,电教软件专柜专储,硬、软件有防尘、防火、防霉、防高温保护措施,设备完好率达90%以上。

2、硬件建设

只有舍得投入的学校,才能加快电教工作的发展,校领导高瞻远瞩,把电化教育作为实现现代化工程的一个起点,不断加大投入,在完善办学条件的同时,突出电教装备的建设。这学期学校领导筹措资金购买了农远教育设备,新建60台电脑的微机室;各办公室配备办公电脑,布线,安装,调试,维护;微机公办室添置激光打印机;实现网络政务,无纸化办公,与世界接轨。

三、教育教学工作方面

微机组全体教学人员牢固树立以课为本的思想,一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和应用能力的提高。

1、每周每班一节微机课,尽可能将信息技术与语文、数学各学科进行整合,让学生更全面有效地学习相关知识。

2、平时组织教师经常开展经验总结、反思交流活动,这是一项经常性的工作,定期在组内交流、探讨,养成从科研的角度观察、思考问题的习惯,通过实践、总结、多次循环,不仅把所学理论渗透、融化到了教学过程中,提高了教学质量,减轻了学生课业负担,而且提高了自身综合素质能力。

3、积极配合区主管部门,做好现代教育技术的各类评比、竞赛的宣传和组织工作。教学活动—正常教学,备课活动落到实处,克服机房条件,提高学生技能;区信息技术教师基本功;市小学信息技术首届论坛;区优秀教学案例、论文评选;区教师专业发展促进工程,小学信息技术学科教学研讨课(曹波徐雷);区六一希望杯小学生操作竞赛竞赛(优秀组织奖)。

4、中小学信息技术与学科整合教学案例评比。

5、名师培训工程,启动仪式,市综合部名师拜师仪式;

6、组织学生绘制六一“露一手”电脑作品,绘画作品,100多幅作品。

四、电教工作方面

1、有线电视,全校排查,顺利完成全校大型活动直播;全校广播系统,检查,维修。

2、xx电教课题,省、市、区检查,国家中期评估。

3、五楼电教室,使用率高,设备完好,保证正常使用,卫生。

4、录像课录制,编辑工作,国家级录像课上报。

5、一年来学校大小活动有几十个,每个活动都离不开电教技术保障。大型活动,学校名师启动仪式活动;区运动会,六一金色童年晚会,六小龄童,美国友人来访,等校内外活动照摄像,做好电教后勤保障工作。实时拍摄学校少先队、工会、课题研究、运动会等大型活动,为学校宣传与教育工作提供真实素材。

6、区电教部;中央教馆第13届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛;区装备办:第九届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛。

7、每学期初认真组织电脑教师对学校所有电教设备(电视,录音机,投影,dvd等)

进行检查,有问题及时解决,特别是学校计算机都重新做系统,安装杀毒软件等一系列要用到的程序。保证设备的正常使用,提高设备的使用率,使设备更好地为教学服务,协助教育教学任务的完成。出现了问题就及时的处理,坏了就尽量自己修。为学校节约不必要的开支。

8、每学期开学初,制定多媒体教室和微机教室的使用登记表,并摆放在各室,学期结束收回留作档案保存。

9、每学期开学初,认真做好教师的电教仪器和电子电教教材借阅登记工作,学期结束做到有规律的归还。

五、其它工作方面

1、打材料;一体机;复印机;负责指导教师打印材料。

2、机房机器维护,各办公室。

3、课件制作,做好绿叶,组织、指导学校教师参加课件竞赛。

4、学校网站规划,筹备。

5、校报编辑工作,做好相关辅助工作。

6、各级各类通知(区教育信息网,网络联系员qq群,各邮箱)下载分发,协调—各口打印下发《各项通知在线浏览操作简述》,在线办公,在线观看通知。

7、区督导检查中完成相关电教工作材料整理,装订,归档。

8、全校微机培训操作指导,网联博客(校博客群,校骨干教师博客群,丰满区骨干教师博客群),邮件收发等。区网联博客管理员。

9、区全天侯评比,做好相关电教工作。

10、五楼文件共享和照片文件共享维护工作,保证全校校内网畅通,无纸化办工。

11、装备监控设备调试,维护。

12、听从领导安排,随叫随到,在学校的各项活动(劳动实践总校、报送材料、儿童游园)中,尽职尽责,发挥应有作用。

六、获得成绩

区第二届希望杯中小学电脑操作技能优秀组织奖;2人优秀指导教师;3人基本功竞赛获奖;2人市优质课获奖;3人获省级英特尔主讲教师称号;1人国家级录像竞赛课。1人参加全国课件竞赛;4人参加区市省级业务培训。

七、主要存在问题

1、设备陈旧,更新缓慢,“巧妇难为无米之炊”。

2、工作还需要细化,专人专项管理,避免交叉。

欲穷千里目,更上一层楼,我们将继续努力工作,使我校的电教工作再上台阶。我们将继续努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进教学方式的根本性变革,全面提高学生的信息素养。

专业技术职务工作报告(篇5)

晋升一级教师专业技术职务

呈 报 材 料

(复印件)

申报教师:龙光旭 联系电话:*** 工作单位:麻江县笔架中心学校 申报日期:2014年7月22日

晋升一级教师专业技术职务材料呈报目录

(复印件)

一、个人申报专业技术职务任职资格诚信承诺书

1份

二、单位报送专业技术职务任职资格诚信《承诺书》

1份

三、证件及证明

1.大学《毕业证书》

2.二级教师《资格证书》

3.二级教师《聘任证书》

4.《教师资格证》

5.《普通话合格证

6.《继续教育登记证》

7.农村小学教师计算机免试证明

四、教学质量评估指标体系

1.笔架中心学校教师职务评审教学质量评估小组

2.笔架中心学校教师教学业绩评估小组

3.教师教学质量评价得分汇总表

4.教师教学业绩评价统计表

5.领导对教师教学质量评价得分汇总表

6.同行对教师教学质量评价得分汇总表

7.学生家长对教师教学质量评价得分汇总表

五、教学成绩

1.现任职以来《教学成绩认定审核表》(汇总表

2.现任职以来教学成绩册

六、教育教学论文

七、任现职工作总结

八、(2011—2013)考核表

九、公示结果报告

1份 1份 1份 1份 1份 1份 1份 1份 1份 1份 1份 1份 1份 1份 1份 1份 1份 1份 1份 1份

小学数学课堂中的快乐教学

麻江县笔架中心学校

龙光旭

数学是一门科学,但数学教学却是一门艺术。在新课程理念的驱动下,数学老师的课堂教学语言在科学化的基础上不断向民主化、平等化、人性化发展。精心锤炼的数学课堂教学语言以其独特的魅力给学生以美的享受、精神的愉悦和丰硕的学习成果。我国古代伟大的教育家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。为此,我在数学教学尝试采用快乐教学法。

我们常常会发现,即使你觉得平时再“笨”的学生,只要一到玩游戏,或听好听的故事时,他也会玩得十分高兴。这说明每个人的骨子里多多少少都有快乐的因子,只不过有些人比较显性,有些人比较隐形而已。教学中教师如能精心设计教学过程,激活学生的快乐因子,对培养学生健康活泼的个性,创建和谐活跃的课堂气氛很有好处。

启发式教学与传统的填鸭式教学相比具有极大的优越性。要想实施启发式教学,关键在于创设问题情景。创设问题情境是指具有一定难度,需要学生努力而又力所能及的学习情境。那么如何更好地创设问题情境呢?这就要求教师要认真专研教材,深入挖掘知识的内在规律和新旧知识之间的相互联系,充分了解学生已有的认知结构,把数学特有的严谨、抽象、简洁、概括等属性,通过巧妙的形式引发学生的兴趣,诱发学生的积极思维活动,这样才能创设一个良好的问题情境。例如在教学《第几》一课时,我采用了讲故事方法创设问题情境。我先在黑板上画了美丽的森林,然后依次填上了小白兔、小熊猫、狮子、松鼠、小马。变贴边讲故事:美丽的森林里新来了一群可爱的小动物。他们今天都搬到新家了。现在我们一起去看看他们都住在什么地方……这节课老师创设了一个生动而有趣的问题情境,我们一起编故事,一起讲故事,让学生犹如进入了一个美丽的大家园。通过更巧妙新颖的形式,引发学生的兴趣,诱发学生进一步的积极思维活动。

聆听学生的发言也是一种重要的沟通方式,在课堂上,不论学生的发言精炼或者啰嗦,张老师都能认真倾听,找出关键之处,启发点拨。课堂上,老师总是用亲切的目光去捕捉学生的视线,让每一个学生感到老师的关注。在小组讨论的过程中,教师更是走到每一组学生中间,俯下身子,倾听发言、参与研究,成为小组的一员。在看似不经意间。教师以表情语言、手势语言和体态语言给学生传递着丰富的信息。俯身是爱,无声语言给课堂增添了独特的魅力。

另外,学习竞赛以竞赛中的名次或胜负为诱因,可以刺激学生自我提高的需要,从而在一定程度上提高学生学习的积极性,影响学习效果。一般的学习竞赛对于中等的学生影响最大,因此大部分孩子在竞赛中通过努力不断进步。若采用竞赛与自我竞赛相结合的形式就会使先进的学生更先进,后进的学生也变先进。这样还有利于防止学生的骄傲情绪和自卑心理。总之,教师要针对学科的特点,结合学生的心理特征,采取切实可行的教学方法与手段,给学生一片广阔的天地,给他们一个自主的空间,使他们在数学的知识海洋中尽情遨游,让他们从学会到会学、乐学、善学,让他们的能力在课堂学习中得到充分的发展!快乐是一种心情,拥有快乐心情的人才能够在学习的过程中,去发现美好的事物、去感受美好的生活、去创造美好的学习情境。

专业技术职务工作报告(篇6)

关于初聘认定专业技术职务 任职资格有关事项的说明

一、初聘(认定、申报)条件 (一)初聘条件

初聘是指全日制正规大、中专院校毕业生、见习期满,经考核合格,在本专业技术岗位上工作,可直接聘任相应专业技术职务。初聘条件:

级:中专毕业,见习一年期满(中专需单独提供报到证); 助理级:大专毕业,见习一年期满,再从事本专业技术工作两年(共计三年);本科毕业,见习一年期满;

级:硕士学位获得者,从事本专业技术工作三年(必须具有学历证书和学位证书);博士学位获得者。

(二)认定条件

认定是指对国家承认的成人学历教育(“五大”包括:函授、成考、自考、电大、业大)毕业生在专业技术岗位上,专业技术职务的一种确认。

毕业前本专业工作不足两年的,参照初聘条件认定。 毕业前已具备两年以上本专业工作经验,且学用一致,专业对口,经单位考察合格,按下面条件认定:

助理级:大专毕业后工作两年,本科毕业后工作一年; 中 级:硕士学位后,本专业技术工作两年,博士学位获得者。

1 / 2 二、初聘、认定工作中应注意的几点事项

、严格按照学用一致,专业对口的原则进行初审。对学用不一致的,已开考的专业,可参加考试,未开考的专业,参加评审。

专业技术职务任职资格是以现从事工作的专业技术岗位为申报专业,不是指学历专业,学历专业与岗位专业相同或相近,为学用一致,不同为学用不一致。

目前开考专业有:会计、审计、统计、经济、卫生、计算机技术与软件专业。

、严格把握学历标准,非国家承认学历的申报时不予承认。、已实行全国开考的专业,符合条件的,可以初聘(认定),也可以参加考试。

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专业技术报告4篇


工作总结之家的编辑特意为您准备了“专业技术报告”,希望能帮到您。古语言,一分耕耘,一分收获,学习工作中。报告使用的频率越来越高,写好报告,须勤于思索,善于总结。相信您能从本文找到帮助!

专业技术报告(篇1)

近年来,在为企业的发展贡献自己聪明才干的过程中时,也使个人的专业技术能力的得到了充实和提高,总之,这XX年来除了做好自己的本职工作外,也发现了自己存在很多有待解决和提高的问题,现对这些专业技术工作总结

一、 解决了aoo缸盖漏水的现象

XX年至今,由于市场需求,我厂a00、boo机型装机量持续攀升,在校车中aoo机型缸盖漏水现象严重,在因整车返修的时间、人工及零部件更换而产生的经济费用增多,增加了生产成本。针对这个问题,我与技术员进行了深入的沟通,是否先将aoo的螺栓扭矩由原先的125nm提高到140nm,工作中分三次扳紧螺栓(50nm、100nm、140nm),并严格按照工艺操作规程要求进行装配操作。通过几个月的实践证明,aoo漏水的现象基本上杜绝了,同时也减少了返工的时间,降低了生产成本。

二、 优化boo国三机型发电机连接支架

boo国三机型发电机连接板原是固定在发动机齿轮室盖板上的,由于盖板比较薄,而且又是铸铝件,这样在工作装配时容易造成齿轮室盖板变型等问题。通过大家的研究探讨和分析,决定将发电机连接板固定在空压泵支架(铸铝件)上,这样避免了齿轮室盖板变型的问题,也提高了固定螺栓扭矩的合格性,使整机质量进一步的得到了提升。

三、优化boo机型空压泵支架

boo部分机型发动机连接板装于齿轮室盖上,发电机与齿轮室间隙太小,发电机皮带有效调整距离太短,用户使用中由于皮带会慢慢变长,有出现无调整量的隐患,同时齿轮室盖为铝件,连接的螺栓拧紧力矩较小。为了解决此问题技术员连同我和几个人通过现场查看比较,决定在空压泵支架下方加工以通孔,将发电机调节支架装于此处,既解决了发电机皮带有效调整距离太短的问题,同时也增加了发电机调节支架处的连接强度(空压泵支架为铸铁件,齿轮室盖为铝件)。

四、努力钻研专业技术知识,做好本职工作

在日常工作中 ,凭借扎实的专业知识和理论基础,工作中如鱼得水,在生产工作中解决出现的质量问题和技术指导都样样出色。凭借工作经验时时协助班组长进行tps改进,提升产品质量及现场的管理。

五、传授技艺

因为市场的需求和需要,我们厂为了能完成装车量,时不时会招聘一批农民工及在校学生到班组进行顶岗装配生产。为了保证他们能尽快的适应生产强度,保证装配质量,了解他们各自岗位的操作要领及工艺要求,工厂及车间进行了一帮一的拜师学艺活动。工作中我耐心细致的为徒弟讲解工作要领和要点,手把手的指导如何装配柴油机,教会他们如何看懂标识以及零部件之间的区别。每天还时不时的提问哪种机型装配什么件号零部件,不定时的检查他们有没有发生装配错误,如果有就及时的纠正他们。近几年来,我已经带出了一批又一批的徒弟,他们各自都已经适应了自己的岗位工作,有些也已经能够出师对自己的徒弟进行传授技艺。

以上是我近年来从事重要技术工作情况的汇总,通过从书本上的学习,到生产中的实践,通过从实践中的学习,到掌握实际操作要领,通过从他人之间的相互学习,互补互助再加之积极的研究分析和思考,使我取得较大的收获和进步。取得可喜成绩的同时也存在着不足之处,经验和教训也是相伴相符的,我将继续努力,克服不足,吸取教训,把自己的工作做好的同时,也不断的充实自己的专业知识。为工厂三次创业的全面胜利,完成“313”战略规划,围绕奋力实现“双过半”的目标做出自己最大的努力和贡献。

专业技术报告(篇2)

获得职称的方式有两种:考试和评审(不参加考试)。

一、正常申报条件1、助理职称:(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。

(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。

(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。

(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。

凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

二、申报材料清单1、《专业技术职务评审表》(一式两份)、附件表(一式一份);正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。

2、上一年度的《专业技术人员考核登记表》。

3、业务工作总结。

4、交验毕业证。

5.《专业技术人员水平能力测试合格证》。

6、其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。

7、一寸彩照6张,身份证,学历证复印件各两份。

凡不按上述要求备齐相关材料的,概不受理。

三、相关专业类别建筑工程类:工民建、土木工程、土建工程、园林工程、建筑管理、建筑施工、建筑装饰、建筑设计、市政测量、安全工程、建筑预算、给排水、建筑艺术设计、腐蚀与保护、水暖与保护、水暖热能、水电安装、铁路桥梁、造价工程等专业。

经济类:会计、经济、统计等专业。

机械机电类:机械机电、锅炉、设备安装、水利电力、电气、电子等专业。

第一条为了充分发挥工程技术人员的积极性、创造性,促进人才的合理交流,鼓励他们在推进技术进步,振兴经济,实现四化中作出贡献,根据中共中央、转发的《关于改革职称评定、实行专业技术职务聘任制度的报告》和发布的《关于实行专业技术职务聘任制度的规定》特制订本条例。

第二条工程技术职务(简称技术职务)是为生产建设、勘察设计、科学研究、技术开发和技术管理等工作岗位上的工程技术人员设置的技术职务。

第三条工程技术职务名称定为:技术员、助理工程师、工程师、高级工程师。

第四条聘任或任命技术职务的主要依据是:担任技术职务的工程技术人员,必须具备履行相应职责的实际工作能力和相应的业务知识与技术水平。

并应具备相应的理工学科的学历和从事技术工作的资历。

任职基本条件第五条担任技术职务的工程技术人员,必须拥护中国的领导,热爱祖国,积极地为社会主义现代化建设服务。

第六条担任技术员职务,应具备下列条件:1、具有完成一般技术辅助性工作的实际能力。

2、初步掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。

3、大学专科、中等专业学校毕业,在工程技术岗位上见习一年期满,经考察合格。

专业技术报告(篇3)

主要内容包括:1、项目概况2、引用标准3、设计原则3.1实用性3.2创新性3.3可扩展性4、研究目标及主要技术指标5、相关鉴定报告、质检报告6、专利情况7、项目研究总结技术报告(technicalreport)是描述科学研究过程、进展、和结果,或者科研过程中遇到问题的文档,与期刊论文或会议论文等科技论文不同,技术报告在发表前很少经过独立审稿过程,即使审稿,也是机构内部审稿。

所以对于技术报告,并没有专门的发表刊物等,往往是内部发表或者非正式发表。

技术报告(technicalreport)是描述科学研究过程、进展、和结果,或者科研过程中遇到问题的文档,与期刊论文或会议论文等科技论文不同,技术报告在发表前很少经过独立审稿过程,即使审稿,也是机构内部审稿。

所以对于技术报告,并没有专门的发表刊物等,往往是内部发表或者非正式发表。

技术报告一般是指可以向别人讲述的模式,一般可用ppt模式,用于给大家讲解或者分享或者汇报的报告,要有一定的针对性。

...

专业技术报告(篇4)

前言

21世纪是科技飞速发展的时代,更是信息的时代,教育技术学作为教育学科在信息时代分化和综合中产生出来的新分支,随着信息技术的不断进步,教育技术的内涵和外延也在不断发生变化。本文在实际调查的基础上,通过分析和探讨教育技术专业的社会了解度,研究了解社会对教育技术学专业人才的实际了解和需求,并对教育技术学专业的建设提出了若干建议与对策。

关键词:教育技术 社会认同

一、 问题初探

从20世纪开始,教育技术就已经传入中国并不停的孕育自己的土壤。目前,全国已有500多所院校开办了教育技术专业。然而,教育技术发展到今天,它为多少人所了解呢?作为一个新兴专业,教育技术学专业应该怎样提升社会的认同度和了解度呢?这是该专业发展过程中急需解决的一个问题。

二、 调查对象和方法

本次调查的对象是以江苏省徐州市沛县地区的中、小学教师为主,调查采用问卷、qq交流和面对面采访相结合的方式,对全县有代表性的三所学校的教师,包括小学、初中和高中的教师进行了调查。通过调查了解社会对教育技术专业的了解度,并对对教育技术专业自身的宣传与推广以及专业的发展提出若干建议。

三、 调查结果及分析(附调查问卷)

1、 你是否听说过教育技术专业?

您是否听说过教育技术专业

听说过

5%

没有听说过

90%

不记得

5%

调查结果:

面对这一问题,大部分被调查者不是一脸的茫然就是满脸的疑惑。请看下面一段面对面访谈:

笔者:王老师,您从事教育工作有多少年了?

王老师(沛县杨屯小学的数学老师):有31年了

笔者:您听说过教育技术这一专业吗?

王老师:教育技术?没听说过,是一个新兴的专业吧!

笔者:教育技术从20世纪开始就已传入我国,但是它的发展不是很快,你们教育同行之间聊过有关教育技术的话题吗?

王老师:可能聊过吧,不过我没有听到同事聊起过。

大众对教育技术专业的了解度不仅和专业自身的宣传推广有关系,而且与教育技术的就业形式以及和教育经费、教师素质也息息相关。江苏省徐州沛县是苏北一个比较落后的地区,除了市里的个别重点学校外大部分学校的硬件、软件设施很差,计算机课也是最近几年才有的,很多老师只是大专水平,XX年时,全县没有一位本科的英语老师,期间也有极少数本科老师,但他们考上研究生以后就“孔雀东南飞”了,主要是南方老师的工资福利比较好。上述一系列因素造成教育技术的推广和了解度受限制,最终导致连搞教育的人士都不清楚教育技术为何物。

2、从整体上,你了解教育技术专业吗?

从整体上,你了解教育技术专业吗?

了解

3%

不了解

90%

一般了解

7%

调查结果:

对于这一问题的回答,和上一问题紧密相连,它们的调查结果大体上成正比。教育技术到底是什么,很多搞教育的人也不清楚,它和计算机有什么区别?是计算机二系吗?它和广播电视有哪些联系?为什么教育类的专业在工科院校也有?这些问题都是社会再了解教育技术的同时,也成了较多的疑问,说到底还是不了解什么是教育技术。

3、你认为教育技术是研究什么问题的?

调查结果:

你认为教育技术是研究?

教育问题

50%

技术问题

30%

教育中的技术问题

20%

对于教育技术的研究对象问题,答案就众说纷纭了。那么教育技术到底是研究什么的呢?我国的教育技术学必须有自己特定的研究对象和领域。这是在我国教育科学的特定背景下作出的理智的、切合实际的选择。

我国的教育技术学是把视听技术和信息技术的应用作为研究教育教学问题的切入点的。对这些媒体技术参与下的教学过程和学习资源进行研究,即以具有科技含量的视听工具和现代信息技术的教育应用为基础,研究相关的教育现象和活动,对教育信息资源和教学过程进行设计、开发、使用、管理和评价。

请看下面的电话访谈:

笔者:丁老师,我想向您做一个有关教育技术专业社会了解度的调查,请问您现在有时间吗?

丁老师(某中学的语文老师):没关系的,请调查吧,我对这个专业不是太了解,希望你能把最终的调查结果给我看看,呵呵!

笔者:好啊老师,您知道教育技术是研究什么问题的吗?是教育问题、技术问题还是教育中的技术问题?

丁老师:我认为两者都有吧,但可能会重在技术,因为教育技术可以理解为“教育的技术”。

4、你认为教育技术专业一般应在大学里的哪个学院?

调查结果:

你认为教育技术专业一般应在大学里的哪个学院?

教育学院

83%

物理学院

7%

计算机学院

10%

对于这一问题,83%的人都认为是教育学院,这正如笔者当时料想的那样,教育技术和教育有关,肯定在教育学院。有些教师认为,选择教育学院的理由是认为教育技术是教育的一个分支学科。有些人认为计算机学院出来的应该是计算机方面的人才,从事it行业,比如软件开发师等,或者是计算机老师。各种不同的观点表明,教育技术还没有完全被社会所了解,甚至很少被了解,即使对于从事教育的人士来说。

5、你认为教育技术的相关人员大多从事哪些方面的工作?

调查结果:

你认为教育技术的相关人员大多从事哪些方面的工作?

教师,培训人员

45%

技术工作人员

30%

教学设计,教学研究人员

25%

下面我们来看一份来自网络的资料。

教育技术学主要就业方向:

1、各级师范院校和中等学校教育技术(含信息技术)课程的教学;

2、各级学校和各级电教机构的教育信息化的应用研究;

3、教学系统(包括软、硬件环境)与现代教学媒体的设计与开发

4、远程教育中学习资源、网络课程的开发与建设;

5、政府和企事业单位人力资源开发和绩效的提高;

6、it产业中教育产品(教育网络、教育软件、仿真教学系统)的开发;

7、广播电视系统、信息广告公司中

从这份调查可以看出,教育技术专业的学生就业范围比较广,但是据调查,目前此专业的就业形式出现了尴尬局面,对口的专业很难找,原因是教育技术学专业学的课程比较多,什么都知道一点,但什么也做不好,学的不精。还有一方面是社会对教育技术专业的认可和接受还没到一定程度,造成其就业泛的现象。据调查,在徐州沛县的所有学校中,没有一家学校明确指出需要教育技术专业的毕业生,教育技术专业的毕业生是以计算机技术的名义进入学校从事教学的。

护理专业技术工作报告


述职报告是指各级各类机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“护理专业技术工作报告”,仅供参考,欢迎大家阅读。

护理专业技术工作报告【一】

xx年,我科遵循“以病人为中心,提高医疗服务质量,保障病人安全”为主题的服务宗旨,认真执行本年度护理工作计划,按医院护理服务质量评价标准的基本要求,完善各项护理规章制度,改进服务流程,加强护理质量控制,保持护理质量持续提高。现将上半年我科护理工作情况总结如下:

一、共接收住院患者xx人,较去年减少xx人;抢救护理危重患者xx人,较去年增加xx人。分析此种情况的原因,与近半年收住患者病情重,周转慢有关系。

二、 治疗护理处置共xx人次,比去年同期增加xx人次。其中,皮下注射xx人次,肌肉注射xx人次,静脉注射xx人次,静脉输液xx人次,皮内注射xx人次,输血xx人次,静脉抽血xx人次,各种穿刺xx人次,导尿xx人次,灌肠xx人次,测血压xx人次,物理降温xx人次,口腔护理xx人次,皮肤护理xx人次,胃肠减压x人次,会阴护理xx人次,膀胱冲洗xx人次,洗胃xx人次,吸氧xx人次,排痰xx人次,静脉留置针封针xx人次,吸痰xx人次,鼻饲xx人次,雾化吸入xx人次。分析治疗护理处置增多的原因,与危重患者增多有关系。

三、1、纯治疗费收入xx.xx元,比去年同期增加xx.xx元。

2、总支出xx.xx元。其中,药械科支出xx元,比去年多支出xx元,与一次性耗材增加有关系;后勤支出xx.xx元(其中,氧气支出xx元),较去年同期增加xx.xx元,其中氧气多支出xx元。

上半年,机遇与挑战并存,全体护理人员精诚合作,保证了护理工作的稳步发展。为了使下半年的工作更上一层楼,根据我科实际情况,现制定工作计划如下:

一、重点加强对新入院护士、低年资护士的培养。

近两年,我科人事变动较大,吸收了不少年轻护士,为了能保质、保量、高效率的完成工作,必须加强对低年资护士的培养,使她们尽快成长起来。

1、定期、不定期进行基础知识及基本操作的考核。

2、日常工作中加强监督,发现问题,及时指出,令其改正。

3、年资高的护士做好传、帮、带工作。

4、加强思想教育,促进其对护理工作的认知。

二、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。

医疗技术水平处于不断发展中,为了保证护理工作持续、有效的发展,我们利用每月的护理学习及平日的自学不断拓展视野,更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。

三、鼓励加强人文知识的学习,提高护士的整体素养。

随着患者及社会对护理服务要求的提高,护理知识所涉及的已远远不只是单一的医学知识,而包含了众多的人文知识。为了使护理质量从根本上有所提升,我们将营造学习人文知识的氛围,提高护士的整体素养。

四、继续落实保障病人安全的各项措施及规章制度。

五、加强与患者的沟通,深化亲情服务,提高服务质量。

良好的护患沟通,能使护士感到工作顺利,心情舒畅,能使病人因感到心情舒畅而利于沟通,更能避免医疗纠纷的发生。因此,在下一步的工作中,我们将进一步学习沟通技巧,加强护患沟通,特别是对于那些不善于沟通的护士,将着重指导。

六、根据实际情况,进一步完善科内二次分配制度,实现多劳多得饿,优劳优得的分配原则,充分调动工作积极性。更多工作总结尽在工作总结频道

七、自我关注。

长期以来,繁重、高风险的工作,使我们将精力高度集中在工作本身上,而忽视了这种职业压力给我们身心带来的负面影响。护士职业压力影响护士的身心健康,也会影响护理工作质量,所以,我们应加强自我关注,学习和运用积极的应对策略,缓解身心耗竭程度,在提高心理素质的同时,以积极的心态面对职业压力,减少负面情绪的影响,真正提高护理质量。

护理专业技术工作报告【二】

时光荏苒,转眼间一年的时间就过去了,我来到医院工作已有3年多了,在科主任和护士长的英明领导和主持下,在全科室的同事密切的配合和大力支持下,我本着基本的临床服务理念,发扬救死扶伤的护士天职,脚踏实地地做好自己负责的护理工作,并且认真完成了本年度计划的工作任务和目标,并且在个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步。

一、政治思想方面

一切以病人的要求为中心,用以质量为核心的护理理念去适应新的问题,以及社会发展的大趋势,积极参加一切政治活动,以服务病人奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为病人服务。

二、在业务方面

在这一年里本人能自觉遵守医院的各项规章制度,服从科室领导的各项安排,认真履行自己的岗位职责,完成各项护理操作,学会认真对待每一件事情,在用心的同时更能细心的帮助病人解决每一件事情,认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人。认真做好医疗文书的书写工作,认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录,对于自己的工作,严格要求自己,三查七对,牢记三基。

三、增强法律意识

认真学习《护士条例》及其它法律法规,积极参于医院组织的学习班。意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对护理服务提出更高、更新的需求,因而要丰富法律知识,增强安全保护意识,懂法、用法,依法保护自己。

在这3年多的护理工作中,我的体会是“三分治疗,七分护理”,于是我越来越能够感觉出 护理工作的重要性。曾经有人说过:“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的艺术”。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”我会用我的爱心耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语。在今后的工作中一定努力提高自己的技术,提高微笑服务,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的难处,端正工作态度,我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。

我觉得护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪,在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业做出自己应有的贡献。

护理专业技术工作报告【三】

临床实习是护理教学的重要组成部分,是护生将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节,护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和管理。因此,为了进一步加强临床实习教学环节的管理,护理部从多年的带教经验中不断总结完善,确保了带教工作质量的不断提高。具体做法如下:

1、护理部合理安排实习科室,专人负责实习带教工作,结合实习大纲要求制定详细的实习(进修)带教工作规定、实习带教计划、实习轮转表及实习生业务讲座安排。

2、同实习学校签订实习带教合同,与实习学生签订实习(进修)生安全纪律责任书,有违纪者,按规定条款给予相应处理,以确保工作有章可循。

3、护理部统一组织对实习(进修)生进行为期3天的院级岗前教育,内容包括医院概况、医德医风、护士素质、规章制度、劳动纪律等;培训结束后严格进行岗前培训考核,合格后方可入科实习;入科第一天由护士长或带教老师进行科室岗前教育,内容包括护理工作制度、病区的环境、专科特点等。

4、院级由全院护士长担任教学组成员;科室指定经验丰富、责任心强、具有良好职业道德、较强表达能力及交流沟通能力的护师实行一对一带教,对实习学生全面负责。

5、护理部每月组织业务讲课1次,内容为专科护理知识,要求实习(进修)生认真做好学习笔记;各护理单元每月组织护理查房、每周小讲课1次。

6、护理部不定期检查学生的实习情况,同时检查带教计划的落实情况,做到层层落实,使教与学达到和谐、一致,保证教学质量,防止差错出现。

7、实习(进修)期间定期征求带教老师、实习学生的意见,双向反馈,并在实习结束时发放“带教工作评价表”,要求实习(进修)生认真填写,以便不断改进工作,提高带教工作质量。

8、实习结束时,各护理单元由护士长及带教老师对实习学生组织考核,记录成绩并作出鉴定,完成教学手册;同时护理部进行护理基础知识等内容的考核,记录成绩并存档,合格者,出具实习鉴定。

临床教学质量的高低与严格的教学管理有直接的关系,只有通过我们规范、有力的护理临床实习管理,才使得实习护生的综合能力明显提高,达到理论与实践的紧密结合;才使临床实习教学质量得以保证,同时也促进了我院护理质量的不断提高,并受到了医院、实习学校及实习学生的一致好评,取到了令人满意的工作成效。

护理专业技术工作报告【四】

尊敬的各位领导和同事:

大家下午好,我叫,中共党员,现系科护士,在任职的这xx年里,在院领导、科室主任和护士长的正确领导下,本着“以病人为中心”的护理服务理念,发扬救死扶伤的革命精神,踏踏实实做好护理工作,积极主动地学习护士专业知识,能够完成护理部、护士长交办的各项工作任务。自觉遵守医院各项规章制度,xx年来无事假、病假。作为新时代的护士,我努力顺应时代要求,与时俱进,积极参加医院组织的业务培训及相关知识的学习,不断提高自己业务水平,为更好地服务病人打下坚实的基础。现将xx年期间的任职情况从思想政治、履职尽责、缺点不足、未来打算等四个方面向各位领导汇报如下:

一、思想政治方面

作为党员的我,深深的认识到,思想是行动的先导,也是工作质量的保证,只有扎实的思想作为基础,才能做好护理工作,保证工作的质量。为保证有扎实的思想理论基础,我积极学习上级党组织的文件精神,认真贯彻党的基本路线方针政策,在思想上主动与党中央、中央军委保持高度一致,并通过报纸、杂志、书籍等多种渠道,丰富政治理论。尤其在今年以“讲政治、顾大局、守纪律”为主题的教育中。我积极参加主题教育各项活动,认真查找自己存在的不足与问题,剖析思想根源,明确努力方向,开展批评与自我批评,杜绝了庸俗之风、奢侈之风、虚假之风、浮躁之风的存在,进一步树立了正确的人生观和价值观,使自己能够以更加饱满的热情做好每一项工作,在本职岗位上建功立业。

二、履职尽责方面

只有爱岗才能敬业,只有爱一行才能专一行,我热爱护理工作,强烈的事业心和责任感,使我积极主动的学习护理专业知识,端正工作态度,在实际工作中,能严格遵守医院各项规章制度,严格要求自己,遵守护士职业道德,树立全心全意为伤病员服务的思想,文明用语,杜绝态度生、硬、差,以优质护理服务标准来要求自己,精心护理每一位患者,使患者在住院期间限度的解除痛苦,及时解决生活所需,为患者提供更人性化的服务。作为科室护理骨干,在不断提高自身业务素质能力同时,充分发挥个人优点,在工作与生活中,关心帮助新同志,发挥传帮带作用,言传身教,互相学习,团结协作,共同进取。工作任务重的情况下,加班加点,任劳任怨,高标准高质量完成各项任务,做到让病人放心,让领导放心。通过自己的努力,在任职这3年里,2次评为优秀带教老师,2次被评为优秀护士,3次嘉奖,于xx年参加全军非现役护理骨干培训,xx年7月参加中国医师协会组织的第4期纤维导管镜培训,今年又有幸参加我院的应急分队训练,平时注重总结工作中的各项心得,认真撰写文章,在任职这3年里在国家核心期刊发表论文共计5篇,均为第一作者。

三、缺点不足

在肯定成绩的同时,我认真查找自身存在的不足,主要有以下几点:

1、在学习上,感觉要学的东西太多,时有浮躁情绪,加之工作事务繁忙,真正静下心学习情况比较少。

2、虽然善于总结些小经验,写些小文章,但真正高质量的文章还很少,专业性的论文写作功底还不够扎实。

3、虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是工作的主动性和预见性方面还有待加强。四未来打算针对以上存在的不足,在以后的工作主要从以下几个方面努力:1、一如既往的抓好政治理论学习,始终保持政治上纯洁性、坚定性。2.注重加强专业技术理论学习与写作能力的提高,切实写出有较高质量的文章。3.进一步增强主人翁思想,把医院当家来建,把患者当亲人来待,把信誉当生命来看,掌握工作的规律与方法,努力提高工作中预见性。3年非现役护士任职的护理工作经历,使我有些工作经验与小小的成就,但距离领导的标准还有差距,我相信通过自身的努力会缩小差距,达到标准。在今后工作中,我将加倍努力,在院领导和科室主任、护士长的带领下争取干出更大、更优秀的成绩,积极为护理事业做出自己应有的贡献。

以上是我3年期间的任职总结,古人云“以人为镜,可以明得失”,通过总结,我深感自己和各位其他同事的差距,这也更加激励了我今后要迎难而上,加倍努力,争取更大进步。不足之处,请各位领导批评指正。

编辑职称专业技术工作总结报告


工作总结是对我们的工作各方面进行总结回顾,从而找出成绩问题。下面是小编搜集整理的编辑职称专业技术工作总结报告,欢迎阅读。更多资讯请继续关注个人工作总结栏目!

编辑职称专业技术工作总结报告

xxx,29岁,2006年毕业xx大学,在校期间通过了普通话测试,达到一级乙等水平,并通过了国家英语六级测试,2006年9月底参加工作,在新闻部从事记者编辑工作,2008年11月调至电台从事记者、编辑以及播音工作。今年参评的是编辑职称,现将有关情况汇报如下: 自2006年底任助理编辑以来,我力争做好党和政府的喉舌,始终坚持正确的舆论导向,做好政府政策解说员,民情民意的传话筒,共执行新闻采访任务1600多次,采制时政新闻800多篇,社会民生新闻500多篇,人物新闻300多篇,为全面反映xx经济社会发展进步,及时树立正面典型,渲染良好的社会发展氛围,推动当地社会经济发展和当地群众精神文明建设方面起到了积极作用,特别是在5.12抗震救灾、2008奥运会、残运会、20xx山东洪涝灾害等重大关键性采访任务中,报道及时准确,表现突出,多次得到上级领导的肯定和表扬。 几年来,为积极宣传xx,提升xx的知名度,我积极做好外宣工作,共在中央、省电视台、电台用稿150多篇,市电视台、电台用稿600多篇,有力的提升了xx的对外形象,连续多年被德州人民广播电台、德州电视台评为优秀通讯员一、二等奖。2008年作品《一位老寿星 两代孝儿媳》被德州市广播电视局、德州市广播电视协会评为全市广播电视新闻奖电视新闻三等奖。

2009年作品《xx荣获两张国字号名片》被德州市广播电视局、德州市广播电视学会评为全市广播电视节目奖广播外宣一等奖。

2009年作品《假劣棉种害农不浅 工商助民追回赔偿》、《50名残疾人 圆了新房梦》被德州市广播电视局、德州市广播电视学会评为全市广播电视节目奖广播新闻二等奖。

2009作品《田文国:乘着漫画的翅膀飞翔》被德州市广播电视学会、德州人民电台评为第四届全市广播系统民生新闻奖二等奖。

20xx年作品《xx:20多万农民受益新农合》被德州市文化广电新闻出版局、德州市广播电视学会评为2009年度广播电视新闻奖一等奖。

20xx年作品《xx:300家农家店拉动农村消费》、《xx志愿者牵手北川贫困母亲》被德州市文化广电新闻出版局、德州市广播电视学会评为2009年度广播电视新闻奖二等奖。

20xx年作品《走进世博的大葱xx县梅庄社区大产业发展纪实》被德州市文化广电新闻出版局、德州市广播电视学会评为20xx年度广播电视新闻奖一等奖。20xx年7月,xx人民广播电台改版,我独立创意、策划、、编辑、播音、制作了一档全新的休闲类节目《休闲么么茶》,节目分为四个版块《阳光读书室》、《开心茶座》、《心情驿站》、《影音经典》,每个版块的制作都需要耗费大量的心血,而作为节目的负责人,这一切我都承担了起来。从开始的千难万难到现在《休闲么么茶》的广受好评,我也由一名单纯的新闻编辑记者成长为多面手,新闻报道的采写、广播电视节目的策划播音编辑、,每一样工作都是手到擒来。《休闲么么茶》节目自开播以来深受群众喜爱,目前已制作120多期,并在20xx年度全市广播电视新闻奖评比中被评为三等奖,取得了不错的社会反响。

在做好本职工作的同时,我也十分注重自身素质的提高,曾于2007年9月2008年2月,在德州电视台学习了半年的时间,学习市台先进的新闻采编经验,把先进的技术和理念运用到编辑工作中,业余时间我还系统学习了《新闻学》、《电视摄影与编辑》、《新闻理论》等专业知识,以提高自身的业务水平。

根据以上业务工作总结,我申报编辑职称,请评委审议。谢谢!

编辑职称专业技术工作总结报告

时光如逝,岁月荏苒。弹指一挥间,我从事新闻工作已十年了。十年中我由一名普通的记者成长为记者部副主任、报社纪检组副组长,离不开上级领导的关怀与培养,离不开全体同事的鼎力支持。无论角色如何变化,永远做一名优秀的新闻人,内强素质、外树形象、多出精品、争创一流,始终是我的人生坐标。

从xxxx年开始从事新闻行业至今,我立足岗位,脚踏实地,修身立德,勤勉敬业,许多新闻作品在国家、省、市级党报相继刊发。我的作品连续七次荣获国家级新闻奖,20多次荣获省市党报新闻奖。坚持不懈的努力带来了可喜的成果,辛勤的汗水换来了领导的肯定和广大读者的认可。

回顾十年来的工作历程,我主要工作了以下几方面工作:

一、深入基层,关注民生

自xxxx年4月到报社工作以来,我始终坚持深入基层,深入群众,体验生活,挖掘素材。无论刮风下雨,无论严寒酷暑,无论城内山村,只要有好的新闻线索,我都会义无反顾深入采访第一线,用饱含真情和激情的文字饱扬真、善、美,鞭策假、恶、丑,争取在第一时间及时传达给社会各界和千家万户。xxxx年春节,我专程到平顺西沟村,采访了全国人大代表申纪兰同志。交谈中,古稀之年的老代表一生不忘本色、时刻关心乡亲的无数感人事迹深深打动了我。采访结束后,心中的震撼和对老代表的深情,使我久久不能平静,连夜赶写的《申纪兰给乡亲拜大年》,并在人民日报一版刊发。

xxxx,平顺县一位普普通通的乡镇司法员。在她身上没有惊天地、泣鬼神的英雄故事,更没有如歌如诗的豪言壮语,她只是踏踏实实、尽心尽职为保一方平安工作着,几年如一日。当我偶然中了解到她的事迹后,深深被她的故事所感动,经过两天的深入采访,终于写出了《我为百姓解烦忧》的通讯。通讯发表后,在社会上引起巨大凡响,社会各界纷纷表示要向xx学习。xx她先后评为中国xx十大年度法治人物,长治市评为xx十大杰出人物。被国家司法部和省、市司法部门评为先进工作者。《我为百姓解烦忧》荣获山西省新闻一等奖。

二、团结协作,甘为人梯

在多年的新闻工作中,我深切地懂得,众人拾柴火焰高,个人的力量微不足道,只有充分发扬团队精神,齐心协力,共同奋斗,多出精品,才能更好的发挥好党报的喉舌作用。 多年来,我在注重团结的同时,把大量的精力放在了带动新生骨干上。一有机会就和青年记者深入一线调研采访,同大家一道相互激发新闻灵感,不断探讨写作经验,无私传达个人心得。在我的带动下,许多青年记者现已成为报社的业务骨干,为报社的健康发展不断注入了新的活力。

三、默默耕耘,打造精品

自从事新闻工作开始,我就在思想上做好了吃大苦、流大汗的思想准备。记得xx年春天,欢乐祥和的羊年春天一下子被突如其来的sars瘟疫笼罩上了恐惧的阴影,社会上一时间人心惶惶。关键时刻,一大批最可爱的人冲在了抗击非典的最前沿,用大爱谱写了一曲曲生命的赞歌。为了及时报道抗击非典的英雄人物和模范事迹,我完全把个人安危抛在脑后,义无反顾地冲到了抗非前沿。多次深入医院、学校、车站、机场和农村等疫情严重的每一个角落,对英雄的上党人民齐心协力抗击非典的最新动态进行了及时的宣传报道。所写的《xxxxx》,就是我对抗非英雄的深情赞歌。这篇作品的发表,在社会上引起了强烈反响。

四、廉洁自律,以身作则

我在担任报社纪检组副组长职务期间,始终按照党章、党纪《廉政准则》以及各级党委关于廉洁自律的有关规定,把党风廉政建设融入日常工作中,体现到工作的各个方面,严以律己,以身作则,从严规范自己的工作、生活行为,用实际行动履行了一名党员干部的职责。工作

中,我还注重用轻松、活泼的廉政文化作品熏陶和感染周边的同志们,不仅弘扬了主旋律,还有效推进了单位的廉政文化建设。

回顾过去十年来的新闻工作经历,我勤勉敬业,笔耕不辍,其间有许多的感触,也有不少的体会。归纳起来,主要有以下几点:

一、讲学习是提高业务水平的关键

学习是立业之本。一名好的新闻人,要想有过硬的业务水平,就要学习、学习、再学习。不仅要向书本学习,更要从实践中汲取营养;不仅要向前辈学习,还要善于取人之长,补己之短;不仅要善于发现新闻索材,还要善于透过现象看本质,挖掘新闻现象背后的深层社会哲理和人性真谛。

二、讲政治是加强党性修养的前提

政治是为政之道。作为一名党报的干部,作为一名共产党员,必须自觉加强党性修养,始终坚持讲政治,一切听党话、跟党走,关注民生,时刻关注社会上的热点、难点和焦点问题。这就需要用科学的理论武装头脑,用高度的党性原则规范言行,切实履行起一名共产党员新闻工作者的神圣职责。

三、讲正气是履行廉政职责的基础

正气是修身之基。作为一名纪检干部,只有坚持用党纪、政纪规范约束自己,自觉履行廉政职责,不断加强道德修养,一切从严要求,时时以身作则,一切为了工作,一切为了大局,才能自觉抵制社会上的各种诱惑与歪风邪气的腐蚀。

四、讲奉献是实现人生价值的途径

奉献是做人之要。作为一名新闻工作者,不但要有坚定地政治立场、敏锐的新闻视角、坚持不懈的创新精神,更要有不求回报的奉献精神。每一名新闻工作者成功的背后都是辛勤的汗水和无私的付出。只有具备爱报敬业、无私奉献的精神,才能深入社会,贴进群众;才能牺牲小我,顾全大我;才能千锤百炼,多出精品。

在灯火辉煌的都市里,在日新月异的乡村里,在来来往往的人群里,如果能有一丝光、一点力、一分热是我发出的,那将是对我最大的安慰,同时也是我一生持之以恒的追求。

技术员工作报告通用


下面为大家精心整理的“技术员工作报告”相关内容,时光如梭一去不返,一段忙碌的日子结束了。又到了写总结报告的时候了,写好一份财务分析总结需要哪些关键点?通过阅读这一页你能够获取一些有用的知识。

技术员工作报告【篇1】

公路技术员个人工作总结

作为一名公路技术员,我认为本职工作的目标是:通过科学的规划,合理的设计和有效的施工,实现公路交通的安全、快捷、舒适、经济、环保和可持续。在这篇工作总结中,我主要从以下几个方面进行详细的回顾和总结。

一、技术储备

在技术储备方面,我主要进行了以下工作:

1.不断学习和研究相关技术,自我更新和提高。

为了更好地完成任务,我不断地学习和研究相关的技术资料和工程实践,更新自己的知识结构,提高自身素质水平。通过参加各种技术交流会议、培训和学习班,了解各个领域的最新发展和应用,积极探索前沿技术,完善自己的专业知识和技能。

2.加强专业技能,提高技术能力。

作为一名公路技术员,必须拥有精湛的技术能力和专业知识,以便在工作中对公路建设进行正确的判断和决策。在我工作的过程中,我通过不断实践和总结经验,将这些知识和技能运用到实践中。例如,提升自己的设计能力,加强地形分析、土壤力学、道路工程学等方面的知识积累,并在各项设计任务中提高水平。

二、项目管理

在项目管理方面,我主要进行了以下工作:

1.制定详细的项目计划,保证项目的质量和进度。

制定项目计划是项目管理的重要环节,我在项目管理中较为注重对合同文件、设计方案、施工方案等项目实施过程中的监理工作,不断交流沟通和协调,及时解决问题,确保项目的按期按质完成。

2.严格管理项目进度和质量,加强现场监督和检查。

在项目实施过程中,我通过对工程施工现场的考察和监督,并按照合同文件和设计方案的要求,对施工现场进行严格的管理,做到工程进度预期,质量满意。

三、创新发展

在创新发展方面,我主要进行了以下工作:

1.关注时代发展趋势,积极应用新技术、新材料、新设备。

随着科技的不断进步,设备和技术也不断创新。我根据自己的专业领域,关注时代发展趋势,积极应用新技术、新材料和新设备,优化设计方案,提高工程建设质量和效率。

2.开拓创新思维,提高工作效率和质量。

作为一名技术员,不仅要有扎实的专业素质,更要具备开拓创新的思维,通过创新的方法来提高工作效率和质量。我尝试使用新的工具和应用方法,发挥创意生产新的方案,适应市场新变化,满足客户的不同需求。

总的来说,作为一名公路技术员,我在技术储备、项目管理和创新发展等方面进行了全面深入的实践和总结,我认真对待工作,与诚实守信、规范自律、协调合作持之以恒,不断创新,成为公司的核心人才,取得相应的成果和回报。在工作中,我将继续努力,以较高的责任感和工作热情,更好地服务于公路交通建设事业的发展。

技术员工作报告【篇2】

作为一名高速公路技术员,我在工作中收获了很多。在这里,我想分享一下我的一些经验和教训,以及如何让我们的高速公路更安全、更高效。

首先,作为一名高速公路技术员,我们的主要职责是确保高速公路的正常运行和安全。因此,我们必须时刻保持警觉,及时发现和解决各种交通事故和紧急情况。一旦遇到紧急情况,我们必须能够快速有效地采取措施,确保高速公路上的交通顺畅和安全。

其次,我们还需要确保高速公路上各种设施和设备的正常运行。例如,我们需要定期检查和维护高速公路上的路灯、隧道、桥梁、防撞栏等重要设施,以确保它们有效地发挥作用,并避免因故障造成交通堵塞和事故发生。

此外,作为一名高速公路技术员,我们还需要密切关注交通流量和路况变化。我们需要经常分析交通流量和拥堵情况,并根据实际情况采取相应的措施,以减少拥堵和缓解交通压力。同时,我们也需要根据天气和路况变化及时制定应对措施,确保高速公路上的行车安全。

除了以上要求,作为一名高速公路技术员,我们还需要具备一些必要的技能和知识。例如,我们需要熟悉高速公路上的交通标识、标线和信号灯等,以便在工作中快速判断和应对各种情况。我们还需要熟悉基础建设和维修等方面的知识,以便更好地指导和协调施工工作。

最后,作为一名高速公路技术员,我们必须时刻保持团队合作和沟通。因为高速公路是大型系统,需要各个环节的配合和协调,才能确保整个系统的正常运行。因此,我们需要积极与其他职业协作,共同应对挑战,确保高速公路的安全和高效。

总的来说,我认为作为一名高速公路技术员,我们的工作是挑战极大也是非常有意义的。在工作中,我们为人民的出行提供了保障和服务,同时也在不断提高自己的能力和素质。我希望我能够通过不断的努力,为国家和人民的交通事业贡献力量。

技术员工作报告【篇3】

煤矿技术员年度个人工作总结

时间过得真快,一年的工作生活已经悄然而过。回顾刚刚结束的这一年,我做为煤矿技术员,真切地感受到了自己在工作上所取得的成绩和不足。在完成本职工作的同时,我也有了一些新的体会和认识。

一、工作总体情况

作为煤矿技术员,我的核心职责是参与煤矿生产技术工作,并为煤矿生产保障工作提供必要的技术支持。在这一年中,我紧紧依靠煤矿公司的生产安排,积极参与了产品矿洞的开发建设、地面工程的设计落实以及生产数据的记录整理等多项工作,为保障煤矿正常生产作出了积极的贡献。

1.产品矿洞开发建设

作为产品矿洞的生产技术骨干之一,我积极参与了这一项目的分析、研究和讨论。在生产出现问题时,我也积极配合工作人员进行各项调查和解决方案的研究。除此之外,我还积极开展信息的收集,并及时整理和传达。

2.地面工程设计落实

煤矿的地面工程涉及到交通、通讯、水利、电气等多个方面。我在这个项目中,以技术员的身份参与了讨论和落实。我全程跟进,及时反馈问题,确保关键时间点的顺利落实。

3.生产数据的记录整理

数据的整理与采集不仅仅是工作的一个环节,也是工作的初衷。在这一年中,我深深感到了数据的重要性。因此,我对所有生产相关的数据进行归类整理,并将其制作成模板。这样,即方便他人使用,在保证数据的安全性和可靠性基础上,也加强了数据的管理和绩效的评估。

二、心得与收获

在这一年中,我充分认识到了个人职责与企业责任的紧密联系,更深刻认识到了保障生产,就是保障人民群众安全、生活和经济发展的现实意义。同时,我也意识到了自己存在的不足:

1. 对生产经营岗位上的责任感和使命感还有待更深层次的感悟和理解。

2. 在工作中有时候会显得过于主观,未能做到客观公正。

3. 技术水平还有待更加深刻的修炼和提升。

4. 沟通能力还需进一步开发和加强。在团队的交流和讨论中应该主动参与,发表意见。

三、思考及建议

1. 提高职业素质,加强学习,提高对综合型、复合型人才的认识和理解。

2. 坚定的责任感和使命感可以促使个人提高工作质量和工作效率,积极参与企业建设和发展。

3. 以真实的态度面对自己的缺点和不足,不断反思自己,及时查漏补缺,积极促进自身的进步和成长。

总之,这一年中我从工作中得到了成长和收获。我坚信自己的职业发展、工作表现都与自己的认识和感悟密不可分。希望在今后的工作中,以更加严谨、专业、负责的态度,不断推动企业的发展与建设。

技术员工作报告【篇4】

作为一名测量技术员,我一直认为我们的工作是非常重要的。我们所做的一项任务可能会影响整个项目的质量和准确性。因此,我一直坚持认真负责的态度完成我的工作,并从中学到了很多东西。在这里,我想向大家分享我的工作总结和我的经验教训。

首先,作为一名测量技术员,我们的工作范畴非常广泛,从前期的预测和规划到实际的现场测量,再到数据整合和报告撰写,都包含在我们的工作中。因此,我们必须全方位地了解我们的工作,以充分掌握所需的技能和知识。为此,我不断地学习和研究相关技术和工具,如全站仪和GPS等测量工具的操作和维护方法,以及软件程序的使用技巧。另外,我也积极参加与工作相关的培训和研讨会,进一步提升自己的专业技能。

其次,我认为沟通是工作中非常重要的一个环节。在实际的测量过程中,我们需要与项目经理、设计师等其他成员进行密切的沟通,以确保测量结果符合设计需求和质量标准。因此,我们需要具备良好的沟通和协调能力。在我的工作中,我总是注意保持良好的沟通和合作关系,并及时向其他成员反馈测量结果和信息,确保项目的顺利进行。

此外,我学会了搜集和利用现有资源的技巧。在测量工作中,我们需要收集大量的背景信息和地形资料,如地形图、建筑图、管线图等等。这些信息的搜集和使用对于后续的测量和数据处理至关重要。因此,我们需要善于利用现有的资源,如地方土地信息中心、测绘标准等,以获取最有效的信息和数据。在我的工作中,我通过合理利用这些资源,能够高效、准确地完成测量工作,并得到了同事和客户的认可。

最后,我认为在工作中必须保持谦虚和谨慎的态度。在测量工作中,即使是一点微小的错误,也可能对整个项目产生严重的影响。因此,我们必须保持谨慎的态度,遵循相关的测量标准和规范,避免潜在的错误和失误。在我的工作中,我总是以严谨的态度完成测量工作,并经常对自己的工作进行检查和反思,以确保测量结果的准确性和可靠性。

总之,作为一名测量技术员,我的工作总结是尽可能全方位地了解自己的工作,通过良好的沟通和协调能力与其他项目成员合作,善于利用现有资源,保持谦虚和谨慎的态度。这些努力和经验不仅让我在工作中得到了很好的表现和结果,也大大提升了我的专业水平和自我修养。

技术员工作报告【篇5】

猪场技术员个人工作总结

1、工作内容

猪场技术员是一名专业的畜牧养殖从业人员,主要工作内容涵盖猪场场区管理、生猪疾病防治、生产流程规范、生产数据统计和养殖技术指导等。

2、场区管理

通过对场地、饮水、饲料等方面的检查和调整,保证场区环境的卫生安全和猪群的良好生长。同时,及时发现并处理暴力虐杀、疾病传播、设备损坏和人员违规等问题,保证猪场生产运行的顺利实施。

3、疾病防治

猪场疾病防治是技术员重要的工作内容之一,因为猪群疾病的发生常会导致大量死亡和养殖损失。技术员需要对猪群进行常规的体检和疫苗接种,确保猪群健康有效地成长。同时,还需要严密监测和防控猪瘟、猪肺炎、猪繁殖障碍和口蹄疫等常见疾病的发生,通过细致入微的管理和监测工作,保障猪群健康稳定的成长。

4、生产流程规范

猪场技术员需要协调各个生产环节,规范生产流程,保证生产过程的科学高效实施。具体而言,应确保猪只的选配、圈舍的划分、繁殖期的管理、断奶期的喂养、生猪标准的确定,和出圈流程规范的执行,以保障猪场生产活动的有序运行。

5、生产数据统计

猪场技术员需要对生产活动的种群数量、生长速度、疾病发生情况、喂养成本和市场销售等多项数据进行统计和分析。通过精细的数据录入和统计,可以及时了解生产的情况,保障生产的顺畅实施。同时,技术员可以通过数据分析,对猪场的运作提出更具针对性的建议和改进意见,提升生产效率和经济效益。

6、养殖技术指导

猪场技术员还需要对场内工人进行培训和指导,介绍正确的养殖方法和管理技巧,提高工人的专业素质和工作效率。同时,技术员可以组织学习活动和读书会议,加强自身的理论学习和实践经验积累,并积极拓展新的养殖技术和管理模式。

总之,猪场技术员需要具备广博的养殖知识和管理实践技巧,全面深入地掌握和落实养殖生产方案,提高生产效率和经济效益。技术员还需要具备协调能力和团队精神,与同事密切配合,为猪场的发展贡献自己的力量。

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