心理班会发言稿

最新心理班会发言稿十一篇。

有了信心，就是成功的开始。在学习和工作中，难免会有个人演讲的时候，首先我们就要写好自己的演讲稿。好的演讲可以获得更多的支持者，若要写好一篇优秀的演讲稿要怎么做呢？下面是小编帮大家整理编辑的《最新心理班会发言稿十一篇》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

心理班会发言稿(篇1)

各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是：中学生如何拥有健康的心态。

如果我问一个同学：你身体健康吗？他可能会说：我当然健康！看，我像小牛一样强壮。但是，你的健康不应该指身体健康，还应该包括心理健康。

那么，如何让自己的头脑更健康呢？我们注意以下几点：

1、不要对自己太苛刻：有些人对工作要求完美，对自己几乎是吹毛求疵。他们往往会因为小瑕疵而自责，受害者就是自己。为了避免挫折，你要在能力范围内设定目标，欣赏自己的成就，自然会有詹妮弗的感觉。

2、不要对别人期望过高：很多人把希望寄托在别人身上，如果对方达不到自己的要求，就会大大失望。其实每个人都有自己的想法和优缺点，何必要求别人去迎合自己的要求呢？

3、驱散我们的愤怒：当我们愤怒的时候，我们会做很多错事或者事情。与其事后后悔，不如事前控制自己，把愤怒转移到另一个方面，比如打球，唱歌。

4、偶尔也要克服：一个做大事的人，是站在大的角度看事情的，只有一些无知的人才会钻到小的点上。所以，只要不影响大前提，小地方没必要过分坚持，减少自己的烦恼。

5、暂时逃避：当你的生活受挫时，你应该暂时抛开烦恼，做自己喜欢的事。比如运动，睡觉，看书等。等到情绪平衡了，再去面对自己的问题。

6、找个人聊聊你的烦恼：把所有的郁闷都埋在心里只会让你不开心。如果你告诉你的知心朋友或者老师你内心的烦恼，你会觉得詹妮弗。

7、为别人做点事：帮助别人是幸福的基础。帮助别人不仅让他们忘记了烦恼，也决定了自己的存在价值，可以获得宝贵的友谊。为什么不做呢？

8、一段时间只做一件事：根据美国心理咨询专家乔奇博士的发现，导致焦虑、精神崩溃等疾病的主要原因是患者面临很多急需处理的事情，精神压力太大，不会引发精神疾病。为了减轻他们的精神负担，他们不应该同时做不止一件事，以免筋疲力尽。

9、不要到处和别人竞争：有些人心理不平衡，因为他们太喜欢竞争，所以总是处于紧张状态。其实和谐才是人与人相处最重要的。

10、善待他人：我们经常被排斥，因为人们对我们有戒心。如果你在适当的时候表现出你的善意，当你交朋友和几个敌人时，你会感到平静。

11、娱乐：这是消除心理压力的最好方法。不要太多娱乐，最重要的是让你的心情珍妮弗。

只有及时接受必要的心理咨询，拥有健康的心理，才能顺利轻松地解决学习和生活中的问题，从而更好地适应新环境，保持和改善身心健康，这是健康丰富的人生发展，走向自我实现。

谢谢大家！

心理班会发言稿(篇2)

导语：人有两种健康，一种是身体健康，一种是心里健康。这两个康健一致的首要,咱们一定要好好的爱护。

生理康健班会发言稿【篇一】

妒忌是一种病态生理,对人对已均无优点,它读见于有人能力但又争胜好强而心怀狭小的人,愿做事情但又极度无私的人,想干一番奇迹但又不肯做多事情的人。妒忌工具多指向与本人不相高低或稍高于本人的熟习同砚,伴侣和四周的其他人。关于与本人绝不相关的人则不发生妒忌,妒忌里强的人一旦发明他人跨越本人就会发生仇恨或气忿感情,这类感情一旦成为行动,就会创造谎言、配置阻碍、教唆诽谤、寻机报仇,以求从另一个角度下来击败对方,达到心理上的心安理得,实际上他们生理也得不到平和平静。

试想一人生活在世界上,打仗过的同砚、伴侣及四周的人不少,在本人之上者也很多,假如本日妒忌同砚、来日诰日妒忌伴侣、后天妒忌四周的人,如许年复一年,日复一日,可以使本人的神经处于高度严重状况,也就常常处于胆怯、气忿、烦闷、焦急、低沉、痛恨和敌意等不良感情中。三过时代东吴上将周瑜因妒忌而亡,死前始终处于“既生瑜何生亮”的猛烈的妒忌当中。以是妒忌生理是障碍他人前进,影响集体联结,终究伤害本身康健的悲观生理,它非但轻易涌现生理失常,也可发生心理性能的紧张平衡。

降服要领:首先要意识妒忌生理对人对己的伤害,增强道德教养,树立弘远现实,培植广大的襟怀和气宇,增强意志力的训练,倡始在对等的根底是合作,相互赞助配合前进,倡始你追我赶争上游的拼搏肉体,果断降服障碍他人进步的坏毛病。同时也要树立精确的目的,为完成这个目的而起劲斗争。

如许就必须把全数精神注入进修和事情当中,于是不就无空余时候妒忌他人。当经由起劲获得问题时,举行一个换位思索,体味一下被妒忌的感触感染,享用一个获得问题的兴趣,对降服已往妒忌生理异常无效。纵然本人暂时取得不里凸起问题,也应认识到一个人弗成能在任何方面都压服他人,抵赖本人的缺乏,也看到他人的甜头,进修他人的教训,进展本人,就有大概跨越他人。

同时可体会到经由起劲获得问题的痛快生理要比妒忌他人的胆怯、焦急、痛恨生理恬逸得多。

生理康健班会发言稿【篇二】

心理学研究指出，人体有多种生物钟，并有自己的周期。例如，心力生物钟为33天，情感生物钟为28天，生力生物钟为23天。因此，人们偶然感到情绪动摇和焦虑是正常的。

尽管咱们不克不及转变本人的生物节律,但可以经由过程调理减缓不良感情,收缩感情动摇的时候,缩小心境焦躁带来的不良影响。我想介绍几个常用的要领供大家参考：

1.生理表示法:表示是一种生理征象,有踊跃表示和悲观表示之分。

心境欠安时,假如对本人采用悲观表示,只会“雪上加霜”,加倍焦躁;这时候应当对本人采用踊跃表示,申饬本人这是失常征象,乌云终会散尽,同时多回忆一些曩昔经历过的美妙景象和值得自大的工作,就可以减缓生理压力。人们常说的“阿q肉体成**”,从心理学角度看实际上便是一种踊跃的生理表示,应该说这类要领在特定时代和场所是颇有实践结果的。

2.目的转移法:假如你由于某件事或某个人而觉得心境焦躁,注意力无奈集合,就不要逼迫本人办事。

在这个时候，看电视，听**，写日记，或者读一两篇漂亮的文章都可以。你可千万别以为这是浪掷时候,实际上这是“磨刀不误砍柴工”,你的感情会很快失掉减缓和抓紧,能力更好地做本人该做和想做的事。

三。思维交流法：心理学研究表明，每个人都有与他人交流的欲望和需要。

有些人不想让他人晓得本人的苦衷,不愿意把心里的忧?、冤枉和悲哀说进去,如许不但无助于题目的解决,并且会加剧本人的焦躁,久而久之还大概发生生理阻碍。精确的做法是找一名贴心伴侣交换、交心,也能够上彀找一名网友谈天,或许对着家里的某一件物品措辞,倾吐本人的苦衷,以起到逐步排除焦躁的结果。

4.活动开释法:如果说后面三种要领是“肉体**”,那末这类要领便是一种“物资**”？？

经由过程损耗体能来达到排除焦躁的目标。心境焦躁时,能够到操场跑上几圈,打一场球,举止一下筋骨,或许对着远方吼上几声,高歌一曲,让本人满身抓紧。这些做法经实际证实很收效,也恰好印证了“性命在于活动”这句名言。

生理康健班会发言稿【篇三】

不知哪位名流说过：“康健是‘1’,康健之外的所有货色是‘1’背面的‘0’。假如‘1’没有了,那末所有的‘0’也就没有意思。”

看来康健是多么首要。我曩昔身材始终不太好,伤风、咳嗽常常产生。因而在爸爸鼓动勉励下,我开端做运动了,早上起来跑步,课余时候踢毽、跳绳。

效果这些故障很少涌现了。从中我能够体会到做活动的优点。同学们让我们手拉手,一起来做活动。

让我们领有一个康健的身材。

安满是康健的“兄弟”。谈到平安,我想起了寒假里播出一条消息,两个姑苏小朋友他们离开一条既宽又深,并且没人看管的水池泅水,因为他们的水性不太好,效果溺水身亡。我真为他们感觉可惜。

最近常熟市凯莱鞋厂发生火灾报警。尽管消防职员尽力扑救,然则大火仍是烧了近一晚上的时候,把一幢六层楼给全数烧毁了。丧失惨痛,使人痛心疾首。

我想人们对平安不太看重惹起的吧。让我们联袂起来,而且让我们的怙恃进修平安常识,让惨剧再也不重演。

平安、康健是“兄弟”,只需咱们踊跃训练,看重平安,幸运就会在身旁

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心理班会发言稿(篇3)

老师们，同学们：

我今天班会课的主题是：关注心理健康。

本周我校将举行心理健康教育周活动，活动的主题是: 同伴同行同对抗，心理心锻心能量。

本次心理健康教育周将开展一系列有益于同学们身心健康的活动。有心理图片展、心理漫画展、现场心理咨询与心理测量以及“我的心愿——放飞梦想的便利贴”心愿墙活动。周三至周五下午还会有中学生心理素质对抗赛。我们希望这些丰富多彩的活动能够促进同学们造就健康自我、陶冶情操、建立自信、提高人际交往能力，从而增强我们的心理素质，使大家在追寻人生梦想的旅途中，时刻呵护好自己的心灵，促进身心的全面发展，拥有健康完美的人生！另外我们也希能够积极参与这次活动，享受活动带来的乐趣与收获。

同学们现在正处于青春期，心里经常充满着矛盾，很容易就产生消极情绪，从而出现一系列负面想法和过激行为。这种不良的心理状态会的`学习生活带来很多麻烦。许多心理学研究也证实，当一个人积极向上的时候，往往会振奋、干劲倍增，思维敏捷，效率提高；反之，则会无精打采，思路堵塞。效率下降。让我们积极行动起来，爱自己，爱他人，呵护心灵，共同成长。只有美丽的心灵，才能感受生命之美。只有自尊、自爱的人，才能分享、接受、给予爱和友谊，才能用良好的心态去面对人生。

这次心理健康教育周的活动虽然只为期短短一周，但大家对心灵的陶冶，对健康心理的追求却是无止境的。

希望这次活动能够增强大家对心理健康的重视，帮助大家获得理想的生活，每天都能够快乐的生活，高效的学习，从而实现自己心目中的理想。最后，祝大家每天都有个好心情！我的到此结束，谢谢大家！

心理班会发言稿(篇4)

心理健康班会演讲稿篇一

心理健康教育是大学生道德教育的基矗。同时，社会转型期的一些问题也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是刚进校的大学生，面临适应大学生活的巨大挑战，特别是心理方面出现诸多的不适应，有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。根据学校的要求和系的特点，我们班开展了一系列的心理健康教育活动。现将心理健康教育主题班会总结如下：

一、主题明确，针对性强

我们紧抓装从心开始”这一主题，传播心理健康知识，根据大学生的身心发展特点和教育规律，注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力和团体意识。我们主要介绍以下案例：

1、心理健康知识

2、新生，进入大学的心情

3、你你适应大学生活了吗

四。我们应该用什么样的心态来对待大学生活

5、描绘3年大学后的蓝图

二、学生互动，形式多样

在本次主题班会教育中，我们为了提高教育的效果，我们采用学生互动的模式，以游戏的形式表现，在游戏的过程中增强集体荣誉感和班级团结意识。注重调动学生的积极性，活跃了班会气氛，大家在娱乐的过程中无形的增强了自身素质，增涨了心理方面的知识我们也注重发挥大家主观能动性，大家积极参与相关问题，充分发挥学生在学习活动中的潜力，大大提高我们班会的效果。互动的形式让学生印象更深刻，教育也更直接。

三、准备充分，效果明显

班会召开前，主持人必须首先掌握相关知识，掌握**班会的基本情况，为成功召开班会做好充分准备。根据本次班会新生的特点，研究了大学生适应问题、青年生存手册以及班会应注意的基本问题。

通过班会，同学们对于“如何调节良好的心态,如何和周围的同学们进行心理上的沟通和交流,如何人与人之间、人与社会、环境的关系”等方面都有了更好的认识。

总的来说，作为新一届心理委员组织的第一次班级活动，我对结果很满意。虽然说此次活动还是有一些需要改进的地方，不过这也激励了我和我的搭档在今后的工作中更加努力，同时更坚定了我们办好下次心理主题班会的决心。

心理健康班会演讲稿篇二

在这次主题班会上，我的心被震撼了，我也想测试一下我的心有多宽。孩子们同样也都在测试题中悟到心理健康的重要性，他们的心灵也受到了冲击，可以看得出，他们的心与之得到了共鸣，也想起了自己只有保持心理健康，人格才能变得更美。我认为这是这门心理健康课程的成功之处。试题内容恰当，风格独特，牵动着44名学生的心。

但我也认为有几个地方的设计可以再次改变，我相信它会得到更好的效果。

1、一些学生答题后，班长进行概括时，应让学生谈谈自己的感受一下，让学生们的心理有一个缓冲期，这样再进行下面的环节，会得到更好的理解和升华。而不会做的教学环节也不能继续下去，感受冷场的尴尬。

2、教学环节中有一个环节是教师让学生以小组的形式讨论自己的平时的表现，这一步，我认为有时候每个人都知道自己做了什么，但却无法用言语来表达的，尤其是在这样的场合，同学们会在心中想，但不会轻易说出来，所以这一步的教学显得没有生气，学生之间几乎没有多少交流。在这一步的设计中，老师最好用让学生思考和写下自己想法的方式，相信他们会得到更好的效果。

3、整堂课还让几个有代表性的学生上来表达自己所谓觉得心理健康应从那开始，这样可以提供更多的时间给学生来感受、思考、交流。学生可以用别人的列子进一步反省自己，而且老师的指导很有效，课堂气氛也很好。

4、仅从这节课来说，对学生的教育引导效果很好，但从整个心理健康教育来说，还需要进一步的发掘，让学生感受、理解出对自己的要求，做为孩子，我们应怎样引导他们，怎样让他们带有健康的心理去努力学习，为他们争光等。

每一节优秀的课都是在不断学习、改进、再学习、再改进的过程中产生的。做为一门心理健康教育课程，也需要我们的教师投入100%的努力和思考才能达到预期的效果。有不当之处，还请同行们提出宝贵意见。

本次班会因为有了充分的准备才使得班会能够顺利的开展。这次班会的主要得失：班会虽然结束了，留给我们的思想还没有结束。

一。认为本节主题班会概念新颖，形式多样，内容与主题密切相关，教育意义深远，达到了教学目的。并能与学生思想实际有机结合，针对性强。学生们的发言和参与，特别是对自己的看法，内容丰富，非常成功。

通过活动，学生更加深刻地认识到自身的心里状况，对学生保持和养成一个明朗的心情具有促进作用。

班会课上全班同学积极参与活动，形式丰富多样，突出了学生的主体地位，锻炼了学生各方面的能力，给他们留下了难忘的记忆。

2。失去这次班会的复习是成功的，但仍有许多不足之处。比如，有个别学生不积极参与，环节设计时细节考虑不周全,没有很好的计划参与者不明确自己的任务,导致参与时不知道应该谁去。

通过思考，我已经明确了组织班会的必要性。首先要提前思考，设计出活动的方案;其次要考虑好细节，明确参与者的任务;最后是要给足学生时间排练，要与学生沟通、交流，让学生主动参与，因为他们是活动的中心，是活动最大的支持。只有这样做，我们才能取得良好的结果。

一个心理健康和人格完美的养成，而是需要一个长期的过程，这次班会给了我很好的学习和反思的机会，我了解到这只是一个开始，今后还需要不断的努力，更加主动的参与其中。

心理健康班会演讲稿篇三

xx班是根据系党总支关于学生心理健康班会的具体要求和有关指示，。并于2010年05月27日在思贤楼503教室开展了以“我的青春我做主”——大学生就业就业为主要内容的主题班会。此次班会由团支部负责组织开展，班委会协助完成.

在这次班会上，我们采取了**，*等多种形式，学生代表发言，反响良好。面对现在大学生就业务虚不务实、眼高手低、缺乏实际经验等这些应届大学毕业生就业难的主要原因，此次活动意在让同学们更好的面对就，消除困惑，走出误区，采用正确的态度，充满自信的面对将来的就业问题。

本次专题班会具体内容如下：

一、由团支书权飞飞主持宣布班会正式开始

宣读班会的主要内容、目的、程序和纪律。

2、 该班心理联络员何瑞、杨慧分别致辞：

论高校毕业生就业问题。他们的发言从大学生就业现状、存在问题、国家政策以及大学生就业应该有的正确态度等几个方面展开，引导同学们正确面对大学生就业问题。

三、**相关**：

在这次班会中我们选中的是新东方教育集团****董事长俞敏洪先生直击当代大学生就业问题的**《大学生就业》

这个**主题主要是大学生就业心态，从中我们深刻的明白了心态决定了结果，能够放低自己的人，通常将来能够走得更高并且对就业、职业和事业这三个工作中的必要步骤有了一定认识：就业可以是临时的，职业则是一辈子的而事业是职业的更高境界。所以我们现在也可以选择工作，从不断进步的过程中实现自己的职业梦想和人生价值。

4、 调查学生就业发展方向和就业准备

未来发展方向调查详情如下图所示：

从表中可以看出90%以上的同学对自己以后发展方向都有很明确的打算与计划，不到10%的同学至今发展方向不明确。针对这种情况我们应该引导方向明确的同学坚定的前进，而那些方向不明确的同学更需要我们的关注给他们正确的指导希望他们早日确定方向并为之努力。

并且我们也了解到了在大学3年里都在积极地为未来就业做着准备，除了平时认真学习专业课以外还自学自考了多个方面的就业资格证书与能力证书，主要有人力资源助理师、计算机二级、会计资格从业证、高级办公自动化、文秘等级证书等等，但是其中存在的问题是：男生拥有的各种资格证书比女生少很多，针对这一情况，我班团支部联合各个班委以及心理联络员鼓励男生严格要求自己不断发展前进。

资格证书的详细信息如下：

5、 班长总结了这次班会的主要内容

希望同学们能以正确的态度，以正确的方式实现自己的梦想。不管现实有多现实，都要坚持原来的梦想。

我们现在需要做的是准备好及时改变我们的角色。对于大多数的学生来说，大学阶段过的是一种单纯而有保障的生活，学习、生活、交际都较有规律，这样的生活方式与现实社会存在一定的距离。大学生活结束，入之前，最重要的是能够迅速完成角色转换，做好就业准备。

据调查统计，80%以上的高校毕业生不能及时完成角色转换。

深入了解自身就业前如何选择职业，要根据自身的个性特征来决定。全面了解他们的心理特点是择业的重要前提，兴趣是兴趣的促进者和执行者。人们对职业的选择往往以自己的兴趣爱好出发，这就更需要认真分析自己的兴趣爱好。

对自己充分的了解，是每一个求职者进行职场定位的依据与前提，而大学生在面临巨大的就业压力时，往往很少能真正做到全面了解自己，这需要我们冷静来思考。

对自己充满足够自信要做好准备在就业遇到各种困难，困难是只阻碍你成功的绊脚石，但他也是是陪伴你走向生命制高点的经之路。在面对困难时只要我们能挺过来，那就是你又一次跨越了人生的另一个高峰.大学生就业虽然严峻，但我们也不用担心，因为社会是不会淘汰有能力的人在面对困难时我们不能失去自信，只有你充满自信，你才能够跨越这制高点。

这次班会能够顺利成功的举性事全班同学努力的结果，在以后的工作和学习中我们会继续努力前进.

心理班会发言稿(篇5)

课前准备：在黑板上用大字写主题：开窗对话——心理健康主题班会

准备各种情绪的**一份，准备磁铁。

准备一个水壶装半杯水

准备若干份心理健康调查问卷

第一个环节：开场：（台上两位主持人以对话开始，下一位主持人先维持课堂秩序）

a：b，今天能够和你们一起来到***班主持这个班会，我实在是太高兴了！今天我们的班会主题是什么呀？

（指着黑板）“打开心窗对话——心理健康主题班会”，诶？心理健康？我常常听说的是身体健康，还真没听说什么心理健康，比如说过节的时候，我们常常祝愿别人身体健康，从没说过祝愿人家心理健康的，这心理健康也是健康的一种吗？

b：你连心理健康都不知道？你真是太老土了！

同学们你们知道吗？（全体发问）心理健康是健康的其中一种，世界卫生组织给健康下了个定义：“健康不仅是指没有躯体的残缺和疾病，还要有完整的生理、心理状态以及社会适应能力。

”也就是说健康包括三方面：1、身体健康；2、心理健康；3、具有良好的社会适应能力。这说明人们不仅要注意身体健康，还要注意心理健康。

a：就是这样~~我有点了解！这么说心理健康跟身体健康一样重要了，那身体不健康我就可以理解，比如最近天气变凉，许多同学都生病感冒了，这是身体不健康了。

心理健康是如何发生的？

b：其实，我们的心理不可能一直处于健康的状态，因为我们要和外界沟通和交流，这就难免遇到一些不满意的事情，内心就会不平衡，就会难受，自然而然的就出现心理上的波动，比如说有时非常地高兴，有时却特别伤心，这就是心理的波动。

a：我明白了，这种心理波动我也常有，其实，短期的心理波动是非常正常的，但是如果心理长期压抑，那就不好啦，希望同学们如果发现一段时间心情压抑，心情不好，有心事的话一定要及时向同学、老师或者家长寻求帮助。打开你的心窗同别人同自己对话，你就能豁然开朗。

同学们，你们的心理都健康吗？

b： a，我们都是初中生，你知道吗？初中生有他们独特的心理特点。

a：哦？那是什么？

b： 我这里有一条信息：初中也叫青春期和青春期。

这一阶段是个体生长发育的第二个高峰。初中生的生理发育非常迅速，能在2-3年内完成身体各方面的生长发育任务，达到成熟水平。但是其心理发展的速度则相对缓慢，心理水平尚处于从幼稚向成熟发展的过渡时期，这样，初中生的身心就处在一种非平衡状态，引起种种心理发展上的矛盾。

在情绪方面，初中生的兴奋性较高，稳定性较差，波动性较大，容易激动，十分热情而又经常动荡、变化，容易出现冲动行为。

a： 哇，可能有冲动的行为？那就太不好了，b，那情绪上的这些波动我们大家要如何应对呢？

b： 至于如何处理，首先要了解什么是情感。但是，我对感情不是很了解，说不清楚。让我们邀请c来告诉我们！

c上讲台，其他两人退

第二个环节：了解情绪

c： 好的，让我给学生们介绍一下情绪。情绪是人各种的感觉、思想和行为的一种综合的心理和生理状态，是对外界刺激所产生的心理反应，以及附带的生理反应。

情绪是一种个人的主观体验和感觉，通常带有情绪，气质，性格和气质。人类的情感有很多种。喜、怒、悲、惧是人类的四种基本情绪。它也分为积极情绪和消极情绪。

这么说不知同学们能不能理解，我带过来了几张不同情绪的**（**展示），**中有各种各样的表情，各自代表一种情绪，那这些情绪哪些是积极的，哪些是消极的？我们现在邀请两个学生上台分类。

第三部分：讲故事：半杯水的故事

a： 同学们，邱老师刚解释完，你们对情绪有基本的了解吗？我们必须始终保持积极乐观的情绪。我们决不能消极悲观。消极悲观的情绪对人的危害很大。

现在，老师来为大家讲一个小故事，这是一个关于半杯水的故事（准备一个水壶装半杯水）：从前有两个年轻人到沙漠去探险，由于突然遇到暴风沙，把他们两个人给分散了，他们两个人都在茫茫的沙漠中迷失了方向。太阳炙热地烤着大地，两个年轻人又饿又渴，其中叫汤姆的这个人看了看自己的水杯，天啊，只剩下半杯水了，他想，这还怎么活啊？

茫茫沙漠里只有半杯水。我怎么能依靠这水来维持我的生活？这下死定了，我一定会渴死在这里！他想得越多，越害怕，越悲观。他慢慢地喝了水，没有信心继续下去，最后死在了沙漠里。

另一个，杰瑞，只剩下半杯水了，但他对汤姆的反应完全不同！他太振奋了！！太意外太高兴了！！

原来他还有半杯水要喝，这会有帮助的！他坚信，有了这半杯水，他就能走出这片沙漠！于是，他心中充满了希望，鼓起了生存的勇气，脚步越走越轻，越走越有劲，最后，杰利终于靠着这半杯水走出了茫茫沙漠，获得新生！

听了这个故事，同学们，你认为在我们的生活中保持乐观积极的态度重要吗？积极的态度是非常重要的。乐观的情绪能使我们的行动更有活力。我们不能盲目悲观。然后在我们的现实生活中，我们的学生经常遇到一些事情。接下来，让我们看几个例子。

第三个环节：实例剖析

b：a.同学小王的例子：

一天中午，小王的父亲给小王买了一只他最心爱的足球，到学校后正好老师让他们背课文，很长的课文一点也没费劲，他很快就背好了；第二天，小王想再买一张新的游戏卡，但父母不同意。他感到很不高兴。上学的时候，一篇不长的课文却花了很多时间也背不进去。小王的记忆力在心情好和心情不好的时候的表现不一样，这说明了消极情绪影响人的记忆力，使我们的记忆力下降，同学们有没有这种体验呢？

c：b.小刚和小强是同班同学，平时体育课100米跑的速度一样快，参加学校运动会时，听到同学们的加油声，小刚心里十分紧张，害怕跑不好，而小强却是干劲十足，结果小刚输了这场比赛。

小刚在消极情绪状态下，没有发挥出自己的正常水平，这说明了消极情绪影响人的正常水平的发挥，所以无论遇到比赛还是考试，我们一定要保持自信，乐观，千万不能紧张，不能缺乏自信。

b：c.小李没有完成值日工作，按班规课后要重扫，重扫时小王叫了他的外号，并嘲笑他，小李一怒之下打了小王而受到了处分。

这一案例说明，小李在消极情绪状态下容易冲动，自控能力下降。同学们，你们现在正处于15或16岁的阶段。心理世界是非常特殊的，心理世非常脆弱和脆弱的。

学生之间相处时难免会产生摩擦。矛盾是非要通过争吵、责骂甚至武力来解决吗？绝对不是的！俗话说，忍耐风平浪静的一段时间，退一步拓展天空。

此外，我们都是必须相处三年的同学。过了一两年，大家初中毕业了，那大家重新相聚的机会还有没有呢？所以，能到一个班成为同学是缘分，我们一定要珍惜这种缘分，爱护班级，团结同学，这样，我们才能每天在学校都过得开心！

获得珍贵的友谊！

第四个环节：写下你的心里话

三个主持人共同主持

c：同学们，这个环节，老师会发给大家各自一张纸，同学们各自在纸上写上你们的姓名，给大家5分钟的时间，你们可以写下你们最近的烦恼，有什么不开心的事情，你们都可以写上来跟老师谈谈。如果每个人都很快乐，没有什么可担心的，那就简单地写下来，和老师们分享。

现在开始。

（5分钟后将纸条收起来）

第五个环节：发放调查问卷

一、我有能力克服各种困难

a、 是的b，不一定是c，不

二、猛兽即使关在铁笼里，我见了也会感到惴惴不安。

a、 是的b，不一定是c，不

三、如果我到一个新环境，我要

a、把生活安排得和从前不一样 b、不确定 c、和从前相似

4、 我总是觉得我能达到预期的目标。

a、 是的b，不一定是c，不

5、 我小学时敬佩的老师，现在我仍然敬佩。

a、 是的b，不一定是c，不

六、不知为什么，我感到有些人总是回避我或冷淡我。

a、 是的b，不一定是c，不

7、 虽然我待人和善，但常常得不到好的回报。

a、 是的b，不一定是c，不

8、 在街上，我经常避开不想和我打招呼的人。

a、极少如此 b、偶尔如此c、常常这样

9、 当我专注于欣赏时，如果有人在谈论财富，我会

a、仍专心听** b、介于a和c之间 c、不能专心听**并感到愤怒

十、我无论到什么地方，都能清楚地辨认方向。

a、 是的b，不一定是c，不

十一、我热爱我所学的知识。

a、 是的b，不是全部c，不是全部

12、 梦境常常打扰我的睡眠，使我第二天昏昏欲睡。

a、 经常是b，偶尔是c，从不

13、 季节和气候的变化一般不会影响我的心情。

a、 是的，b，在a和c之间，不

计分表结论与忠告

a——17~26分：情绪稳定

你的情绪稳定，性格成熟，能面对现实；平时能以冷静的态度处理现实中的各种问题；你的行为充满魅力、勇气，每个人都欣赏你！

b-13-16：情绪基本稳定

你的情绪偶尔会有变化，但变化不大。你基本上可以冷静地处理现实中的一般问题。但是，面对大问题或大困难，有时心急不安，容易受环境影响，平时要加强情绪调节哦！这样你将更完美！

c——0~12分：情绪激动

你的心情容易激动，容易产生烦恼；不容易应付生活中遇到的各种阻挠和挫折；容易受环境支配而心神动摇；经常不耐烦烦躁，身心疲惫，甚至失眠。不过只要注意控制和调节自己的心境，避免情绪经常性地大起大落，就能够改善的。

班会总结：

主持人总结：

a：同学们，希望通过今天的心理健康主题班会，能让大家对心理健康知识有一定的了解，特别是对自己的情绪有更加深刻的了解。

b： 在生活中，幸福地生活，赢得别人的信任是我们每个人的愿望。其实，这个愿望很容易实现。只要你对生活保持健康、积极、乐观的态度，你就能做到。

c： 我们最后的问卷可以帮助学生进一步了解他们的情绪。希望大家有兴趣能够去完成。今天的主题班会到此结束。我们请主管老师总结一下

班主任总结

心理班会发言稿(篇6)

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我演讲的题目是：中学生如何才能有一个健康的心理。

如果我问一位同学：你健康吗？他也许会说：我当然健康！瞧，我壮的像小牛犊。可是你健康不应是指体格健壮与否，还应包括心理在内的健康。

那么，如何让自己的心理更健康？我们从下面几点来注意：

1、不要对自己过分苛求：有些人做事要求十全十美，对自己要求近乎吹毛求疵，往往因为小小的瑕疵而自责，结果受害者还是自己。为了避免挫折感，应把目标要求定在自己能力范围之内，懂得欣赏自己已有的成就，自然会心情舒畅了。

2、对他人期望不要过高：很多人把希望寄托在他人身上，若对方达不到自己的要求，便会大感失望。其实每个人都有他的思想、优点和缺点，何必要求别人迎合自己的要求呢？

3、疏导自己的愤怒情绪：当我们勃然大怒时，会做出许多错事或事态的事。与其事后后悔，不如事前加以自制，把愤怒转移至另一方面，如打球和唱歌之上。

4、偶然亦要克服：一个做大事的人处事是从大处看，只有一些无见识的人才会向小处钻的。因此只要大前提不受影响，在小处又是亦无需过分坚持，以减少自己的烦恼。

5、暂时逃避：在生活受到挫折时，便应该暂时将你的烦恼放下，去做你喜欢做的事。如运动、睡眠、看书等，等到心境平衡时，再重新面对自己的难题。

6、找人倾诉烦恼：把所有的抑郁埋藏在心底只会令自己郁郁寡欢。如果把内心的烦恼告诉你的知心好友或师长，心情会顿感舒畅。

7、为别人做点事：助人为快乐之本，帮助别人不单使自己忘却烦恼，而且可以确定自己的存在价值，更可以获得珍贵的友谊。何乐而不为呢？

8、在一段时间内只做一件事：依据美国心理辅导专家乔奇博士发现，构成忧思、精神崩溃等疾病的主要原因是患者面对很多急需处理的事情，精神压力太大而引起精神上的疾病，要减少自己的精神负担，不应同时进行一件以上的事情，以免心力俱疲。

9、不要处处与人竞争：有些人心理不平衡，完全是因为他们太爱竞争，使自己经常处于紧张状态。其实人之相处，应该以和为贵。

10、对人表示善意：我们经常被人排斥是因为人家对我们有戒心。如果在适当的时候表现自己的善意，对交朋友，少数敌人，心情自然会变得平静。

11、娱乐：这是消除心理压力的最好办法。娱乐方式不要太要，最重要的是令心情舒畅。

只有适时的接受必要的心理辅导病拥有健康的心理，我们才能顺利而轻松的解决学习和生活中出现的问题，从而更好的适应新的环境，不断保持与增进身心健康，是人生健康丰富的发展，迈向自我实现。

谢谢大家！

心理班会发言稿(篇7)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我作为班长，要给大家做一份班会演讲，主题是“心理健康班会”。众所周知，一个人的心理健康是非常重要的，心理健康好不仅对身体有益，更能让我们拥有积极的心态，充满自信，更好地去面对挑战和解决问题。因此，一直以来，班级的心理健康教育一直是我们学校的一项重要工作。今天我就来分享一下我们班在这方面做的一些尝试和经验。

首先，我们班开展了一系列的心理健康主题讲座。这些讲座包括：自我管理、情绪管理、心理压力与应对、人际交往、学习与职业规划等，讲座的时间通常在周末或午休时间段。这些讲座由学校心理老师和医生主讲，旨在帮助同学们增强心理健康意识，掌握一些应对方式和技巧。

其次，我们班不时会组织一些活动，以促进同学们的生活质量和增强团结凝聚力。这些活动包括踏青郊游、运动会、DIY手工制作和音乐会等。这些活动不仅能让同学们在快乐中度过课余时间，也能让大家培养日常生活的良好习惯，增强社交能力与团队协作能力。

另外，在学校季度末时，我们班对于部分成绩较差或者压力较大的同学，会给出适当的慰问和关心。班主任会开展家访，把握同学的情绪动态，倾听学生的内心呼声，并给予一定的心理支持和指导，激励他们变得更加自信勇敢。

最后，我想说的是，班级的心理健康教育不仅需要学校、班主任和老师们的努力，更需要每位同学的重视和配合。我们要从自身开始，用积极、阳光、乐观的心态去面对生活中的困难和挑战，学会如何保持心理健康，这将你我他的人生带到更高的层次。

谢谢大家！

心理班会发言稿(篇8)

心理健康主题班

会资源勘查13-2班

主持人：方嘉迪

心理健康主题班会——人际关系

一·人际关系概述

二·人际交往理念

三·人际关系技巧

四·若干心理效应

一·人际关系概述

（一）什么是人际关系

人际关系，又称人际交往，是指人与人之间通过直接交往而形成的相对稳定的倾向性情感联系。这种联系是人际交往的情感积累和人与人之间相对稳定的情感纽带。这种关系一旦形成，就会作为进一步互动的背景和引导系统，对后续的交流形成方向性的影响。

（二）人际关系的重要性

卡内基理工学院分析了10000人的记录，认为15%的成功者是由于他们的记术水平、智力和工作能力；85%的成功人士是由于个性因素，即他们有能力成功地与他人沟通。相反，90%生活失败的人不善于与人有效沟通。

二·人际交往理念

（1） 平等待人是人际交往的前提

苏联十月革命胜利后，英国著名作家萧伯纳赴苏联考察。一天，他在大街上同一个可爱的苏联小女孩相识，两人玩了半天，很开心，分别时，萧伯纳觉得应告诉孩子自己是谁，于是问小女孩：“小姑娘，你知道今天同你玩的是谁吗？

”小姑娘答：“不知道。”萧说：

“告诉你小姑娘，回家也告诉你妈妈，今天同你玩的是英国著名作家萧伯纳。”小姑娘闻之不悦，回敬说：“你回家也告诉你妈妈，今天同你玩的是苏联小姑娘玛沙。

”听了小姑娘的话，萧伯纳为之一震。萧伯纳对自己无意中暴露出的名人自尊的不平等深感内疚。为此，他回国后专门写了一篇文章反省自己，提醒世人在与他人交流时要相互尊重、平等待人。

平等原则是指交际者应了解自尊和相互尊重，这是建立正常人际关系的基础之一。传播者的自尊体现在不谦虚、不傲慢，这是首先赢得他人尊重的前提；同时，交往者也应尊重对方，应把自己摆在与对方同样的位置，不以权压人、以强凌弱，不拿架子，不摆资格，相互尊重，平等协商，不伤害和侵犯他人利益。只有这样，才能加深沟通，发展关系。

如果你不尊重对方，让他们恨对方，你就会失去沟通的前提条件。

尊重他人，特别注意他人的尊严和面子是非常重要的。“人活一张脸，树活一张皮。”每个人都非常看重自己的尊严和脸面，所谓“士可杀、不可辱”，其他东西可以不要，面子不可以不要。

可以说，每次你给别人面子，就可以加一个朋友；每次你反驳你的脸，你可能会增加一个敌人。有时候，给别人留面子比给他们金银珠宝更有用。见到有人适当地往自己的脸上贴金，你大可一笑置之，不必拆穿他的谎言，否则他丢了面子，会恨你一辈子。

在人际交往中，平等待人非常重要，但往往人们还会忽略一点，在与人交往中，常常会不自觉地表现出自己的优越感，这也是有违平等原则的。正如《法言修身》所言：“上交不谄，下交不骄。

”遇到显贵的人，不会因此奉承巴结；遇到寒微的人，不会因此傲慢自大，这正是平等之交的可贵之处。

一位心理学教授参观了疯人院，了解疯人的生活状况。有一天，我觉得这些人都疯了，表现出人意料，这让我大开眼界。想不到准备返回时，发现自己的一个车胎被卸掉了。

“一定是哪个疯子干的！”教授愤愤地想，并动手拿备胎准备装上。但事情严重了，车胎没了，螺丝也没了。

没有螺丝有备胎也装不上去啊！教授一筹莫展。当他很匆忙的时候，一个疯子蹦蹦跳跳地过来了。

他发现教授有麻烦，便停下来问发生了什么事。教授懒得和他说话，但出于礼貌他告诉了他。疯子哈哈大笑说：

“我有办法！”他从每个轮胎上面卸下了一个螺丝，这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。教授惊奇感激之余，大为好奇：

“请问你是怎么想到这个办法的？” 正如疯子不一定是呆子一样。在你身边，不爱说话的人不一定口才不好；不爱表现的就不一定没有业绩值得炫耀，事实上，每个人都有他的长处，都有他得意的地方。

正所谓是：“山不解释自己的高度，并不影响它的耸立云端；海不解释自己的深度，并不影响它容纳百川；地不解释自己的厚度，但没有谁能取代她作为承载万物的地位……”

所以，千万不要看不起他们，更不要在他们面前表现出你的优越感。因此，“放低姿态、放软身段”是人际交往中常用不衰的法宝。所以，我们应该常常检视自己：

是不是又自负了，又骄傲了，又看不起别人了，又优越感十足了？

（2）诚实守信是人际交往的基础。

诚实是人的高尚美德，也是保持良好人际关系的基本原则之一。曾仕强在《圆通的人际关系》中说，诚信是自古以来人们推崇的美德，在人际交往中，如果没有诚信，就会变成尔虞我诈、勾心斗角，那还有什么意思？

春秋时期，吴国有个公子叫季札（吴王阖闾的四叔），一次要出访晋国，路经徐国时，并前往拜访了徐国国君。徐国的国君对季札腰里挂的宝剑非常喜欢。季札因为有出使上国的任务，就没有把宝剑献给徐国国君。

后来，季札完成出使晋国的任务后，再次路过徐国，他就去找徐国国君，要把腰里挂着的宝剑送给他，可是，此时徐国的国君已经去世了，于是季札就把剑取下来，挂在徐国国君坟墓边的树枝上。随从人员不解，说，“您又没有答应将宝剑送给徐国国君，何况他现在又已经去世了呢？”季札说：

“当时，徐国国君观赏我的宝剑，嘴上没有说什么，但是他的脸色透露出想要这把宝剑的表情；我因为有出使上国的任务，就没有献给他。虽是这样，在我心里已经答应给他了。他既然死了，就不再把刀给他了。这是为了欺骗我自己的良心。

因为爱惜宝剑而违背自己的良心，正直的人是不会这样做的。”民间的“一言既出，驷马难追”，“一言九鼎，一诺千金”，都极言诚信的重要。诚信是处理人际关系的基础，无论在什么经济时代。

在农业经济时代，与之相适应的是一种农村社会信用。借粮，借钱，交朋友，结婚，都是诚实的。“好借好还，再借不难；有借无还，全村皆知，不与交易”。

孔子更是把诚信视为做人的根本，他提出，朋友之间要“言而有信”，还说“人而无信，不知其可也。”意思是说，人如果不讲信用，那他就不知道该怎样立身处世。

人们是否遵循诚实原则在人际关系的形成和发展中非常重要。在人类科学领域研究这个问题最重要的人之一是心理学家诺曼·安德森。他曾经列出555个描写人的个性品质的形容词，让大学生看后指出哪些个性品质是他们最喜欢的。

结果表明，大学生的评价质量最高的是诚实，最低的是谎言和虚伪。诚信为本的个性导致人际吸引，有利于良好人际关系的建立、维持和发展。而自私自利、虚伪狡诈、言而无信的个性品质阻碍人际吸引，很难取信于人，非常不利于人际关系的建立和融洽。

在古代，有一位国王想从人民众选出一位未来的继承人。他发给众多候选人每人一些花籽，让他们回去种植，并当众宣布几个月后，谁种的花开得最美，谁就可以继承王位。结果，人们又开始种植最美丽的花朵。

其中有一个小男孩，他在花籽种下去后，无论怎样浇水施肥都不见发芽，看到别人种下的花籽都开了花，他很沮丧。到了规定的日期，候选人个个捧着鲜艳欲滴的花朵来到国王面前，只有那个小男孩低着头，手捧空花盆走了进来。国王叫他来，问他为什么不种漂亮的花。

小男孩很伤心，说了事话。国王宣布小男孩是未来的国王，所有人都感到震惊。国王说，那些花籽都是煮过的，永远不会发芽，只有小男孩最诚实，而诚实正是力量的体现，不诚实的人是不可能取信于民、治理好一个国家的。

诚实守信原则是一项十分重要的民法基本原则，被称为司法领域的“帝王条款”。它也是市场经济的基本原则之一，是市场经济的灵魂。今天，假冒伪劣、坑蒙拐骗、有章不循、不讲信用已经成为人们深恶痛绝的丑恶现象，它不仅损害了广大消费者的合法权益，也葬送了企业、商家以至国家的信誉。

这种两败俱伤的惨痛结局，已使越来越多的国人从中警醒，开始重新认识诚信的价值和意义，并在人际交往的各个领域努力实践这个原则。

（3） 宽容和谦逊是人际交往的粘合剂

东汉人刘宽， 为人仁慈宽厚。在南阳当太守时，小吏、百姓干了错事，他只是让差役用蒲鞭责打，表示羞辱。他的夫人为了试探他是否真像人们所说的那样仁厚，便让婢女在他和下属集会办公的时候捧出肉汤，把肉汤泼在他的官服上，结果刘宽不仅没发脾气，反而问婢女：

“烫了你的手吗？”还有一次，有人曾经错认了他驾车的牛，硬说这牛是他的，刘宽什么也没说，叫车夫把牛解下给那人，自己步行回家。后来，当这名男子找到自己的牛时，他把牛还给了刘宽，并向他道歉。刘宽反而安慰了这个人。

所谓宽容，就是指能够适当原谅别人的缺点、错误或对自己的伤害，不斤斤计较，“得饶人时且饶人”，同时，能够在心理上容纳各种不同特征的人。有人写了这样一副对联：“胸宽能盛三江水，量大能容百万兵；退一步风平浪静，让三分幸福来临”。

它用来教育人们以宽容和宽宏大量的精神处理人际关系，解决各种人际冲突。那么，怎样做到宽容呢？首先，要心胸宽阔，豁然大度，要“宰相肚里能撑船”，而不能“鼠肚鸡肠”，要像人们赞美的弥勒佛那样，“大肚能容天下难容之事”。

具体讲，一要“容言”，即能倾听、容纳各种不同意见；二要“容过”，即不苛求于人，允许别人犯错误和改正错误；三要“容才”，即不嫉贤妒能。其次，要严于律己、宽以待人，将心比心，经常换位思考，多站在对方的角度考虑问题，“己所不欲，勿施于人”。要“大事清楚，小事糊涂”，不对他人斤斤计较，不随便讲他人的短处，更不中伤诽谤他人。

与宽容相对的，就是太过敏感，斤斤计较。好像所有的人都在和自己过不去，谁都对不起自己。对这些人说一句“天下本无事，庸人自扰之”是不过分的。

他们没事的时候，杞人无事忧天倾，有事的时候，则疑神疑鬼，看谁都像偷斧之人。老这样下去，实际上，就是把本来不与你为敌的人搞成与你为敌，把没偷斧子的人逼得去偷斧子。人人在接受别人的“培养”，人人也在“培养”别人，在太敏感的人身边，肯定布了更敏感的人，而在宽容的人身边肯定围绕着更多的宽容的人。

人际关系还是把敏感度淡化一点好。起码不能太敏感。当人们一起共作时，很难避免碰撞甚至冲突。

避免此后果的办法就应该不要无故怀疑别人，不要把人老往坏处想，如果有人在你面前说，某某说你的坏话了，你首先应想到的是，来说是非者，必是是非人。听这些话无一些好处，还不如省点精力干些别的有用的事情。自己本来就有不好，为什么别人就不能说呢？

其实真正能触动人的思想，促使自己反思问题的时候，往往是在自己受挫折的时候，是在听到别人说自己不好的时候。

康熙年间，大文豪、礼部大臣张英为人正派。他因处理家庭和邻里关系而受到后人的称赞。有一年他的老家修治府第，因地界不清与邻居相争，告到官府，因两家都是**望族，县令不敢决断。他的家人写信让他出面干预。张以诗回答：

“千里修书只为墙，让他三尺又何妨， 长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人阅后，主动让出三尺地界，以示不再相争。邻居感动，亦让出三尺，于是形成一条象征睦邻友好的“六尺巷道”，传为佳话。

谦让，就是谦虚礼让，在处理人际关系上，谦让也是化解矛盾的良方。比如过马路时，行人或车辆之间相互谦让一下，排队购物、买票时，大家相互谦让一下，这样就会避免许多无谓的矛盾。正所谓是：

逼一寸眼盲路窄；退一步海阔天空。骄横能致四面皆是楚歌；谦让却能化干戈为玉帛。

（4） 互利是人际交往的润滑剂

人际交往的本质是社会交往。当你来去往往，人际关系就形成了。这里的交换不能简单地理解为等价交换或物质、经济上的相互给予，而首先应该理解为人际交往中的相互支持、相互帮助、相互爱护的根本原则。不仅有物质上的支持，还有心理上和情感上的安慰和满足。

人们经常说的“**有价情无价”、“千里送鹅毛，礼轻情义重”、“烽火连三月，家书抵万金”等等，都是说良好人际关系的维系，重在情而不在物。这种社会交往应该主动，先付出，后收获。即“将欲取之，必先予之”。

真正懂得交往之道的人，是在自己能力范围之内尽量“给予”的。如果你付出的必得到的多，最终，你会得到的比你付出的多。当你真诚地帮助别人时，你一定会帮助自己。这是生活给你的好补偿。

有时候，突然对别人的一个小小的帮助或者恩惠，可能会帮了自己的大忙。所谓“互惠互利”，即交往的双方都能从交往中获得某种需要的满足，良好的人际关系才能建立和维系。即注重“礼尚往来”，否则“来而不往非礼也”。

在人际交往中，如果时时处处以自我为中心，只考虑对自己是否有利，只想索取，不想奉献，以占别人便宜为交往目的是根本无法搞好人际关系的。例如，请客吃饭是相互的。如果每次都有人付钱，而你从不请客，那么很快就没人会请你吃饭了。

心理班会发言稿(篇9)

例如：

一方面有些学生考试不理想就会很不开心，畏惧老师和父母的.责备，乃至出现焦虑。结果焦虑过度，乃至畏惧回学校，对学习产生回避的心理。而心理正常的学生固然在学习中也有烦恼，但会采取积极的方法，会摆脱这一消极情绪。

第二方面是人际关系：

心理健康的学生既有好朋友，又乐于与人交往。能与父母构成良好亲子关系，与老师构成良好的师生关系，与同学构成良好的同伴关系。我们常发现有些同学喜欢独来独往，把自己封闭起来，这些都是人际关系不健康的表现，不能算是心理健康的学生。

第三方面是自我熟悉：

心理健康的学生，不但能了解自己，而且能接受自己，接纳自己的不足和缺点，并努力谋求自己的最好发展。乃至有些学生对自己没法弥补的缺陷，也能安然处之，有时还会自我安慰。而有些学生，一次考试考砸了或做了错事以后，总是极力地找各种借口为自己开脱，或隐瞒同学和家长。还有些学生总是不承认自己某些方面的缺点，总是觉得自己是正确的，他人都在冤枉他。这些都不算心理健康的学生。

第四方面是社会适应力：

人是生活在现实环境中的，社会适应能力对个人的生活和学习有重要意义。所以心理健康的学生都能了解现实，重视现实，能在现实生活中找到自己的位置。而对生活和社会适应不良的学生就轻易产生出各种心理行为题目。例如：有些学生沉迷电脑游戏，沉迷虚拟世界里，对现实的学习和生活都不感爱好。这些都不能算是心理健康的学生。最后，在这里我希望各位同学都能做个心理健康的小学生，享受美好的人生，明白满足常乐的道理。

心理班会发言稿(篇10)

各位尊敬的老师、同学们：

大家上午好！大家在关注自己学业、关注身体健康的同时，更要学会关注自己的内心。爱自己，是一种能力，需要我们学习。

社会熙熙攘攘，名利闪闪发光，多少人被裹挟被引导，在追求世俗成功的同时却把自己弄丢了。我们看到张国荣、乔任梁，好不容易在娱乐圈拥有一席之地，我们以为他们应该是骄傲的，他们却选择了结束生命；我们看到林森浩等人，十年寒窗，名校加身，我们以为他们是前途无量的，可小小的冲突竟然就让他们无法承受，投药下毒，终于亲手葬送了自己的一生；我们看到很多官员，苦苦经营，兢兢业业，终换得青云直上、仕途通达，我们以为他们应该是幸福的，可多少人在求索中渐渐迷失了自我，心灵从此不得安宁。由此来看，若用数字举例，心理健康就是1，而财富、地位、荣誉、美貌不过是她之后长长的0。没有1，一切皆无意义；一个人心理成熟，后面的一切才具有价值。

我们也没有上述事例那么极端，可考试前后的焦虑、人际交往的苦恼、成长带来的烦扰，谁有敢说自己没有呢？关注自身心理健康，增强心理健康意识，提高心理调适能力，是我们走向成熟、承担社会责任的前提和基础。因此，借心理健康日，我们向全校同学倡导这样一种生活理念：珍爱自己，关爱他人，感受幸福，健康成长！

为此，我向全体同学倡议：

一、学习心理保健知识——阅读心理保健的书籍、参加心理健康活动，增强自我调节和自我控制的能力。

二、多进行交流——青青校园，青葱岁月，和老师父母促膝长谈，分担痛苦，分享欢乐，不论流泪还是微笑，让我们并肩走过。

三、勇敢追求心理帮助——遇到困扰时，勇敢的敞开心扉，让心理辅导这道灿烂的阳光照亮你的心田，帮你拨云见日，迎接新的一天。

四、听一首好歌，看一本好书，让优美的旋律，清新的文字，深入心扉，净化我们的心灵。

同学们，让我们的心灵多一份宽容，多一种感动，多一点坚强，让我们对生命充满信心和敬意，让我们越过彷徨，抛掉烦恼，正视失败；让心坚如磐石，矢志不渝；让心韧若揽绳，百折不挠；让心纯若水晶涤去污秽；让心列如火焰，点燃生命！

让我们一起来关爱自己，感受幸福！

谢谢大家！

心理班会发言稿(篇11)

各位同学：

你们好!作为小学生的我们，每个人同样有着自己的烦恼。学习、生活、同伴交往等方面，常常给我们的心理带来很大的压力，心理与学习生活息息相关。今天我们有必要进行一次心理健康的教育，心理健康是人的健康不可分割的重要方面，那么什么是人的心理健康呢?我们认为人的心理健康包括以下七个方面：

1.智力正常(智力正常是人正常生活最基本的心理条件，是心理健康的首要标准。)

2.情绪健康(心理健康者能经常保持愉快、开朗、自信、满足的心情，善于从生活中寻求乐趣，对生活充满希望。更重要的是情绪稳定性好。)

3.意志健全(目的明确合理，自觉性高;善于分析情况，意志果断;意志坚韧，有毅力，心理承受能力强;自制力好，既有实现目标的坚定性，又能克制干扰目标实现的愿望、动机、情绪和行为，不放纵任性。)

4.行为协调(行为协调是指人的与行为统一协调，行为反应的水平与刺激程度相互协调。心理健康的人行为有条不紊，做事情按部就班，行为反应与刺激的程度和性质相配。而心理不健康的在行为上表现前后矛盾，思维混乱，语言支离破碎，做事有头无尾，行为反应变化无常，为一点小事可以大发脾气，或是对强烈的刺激反应淡漠，与行为不相协调。)

5.人间关系适应(其表现：一是乐于与人交往，既有稳定而广泛的人际关系，又有知己的朋友;二是在交往中保持独立而完整的人格，有自知之明，不卑不亢;三是能客观别人，以人之长补己之短，宽以待人，友好相处，乐于助人;四是交往中积极态度多于消极态度。)

6.反应适度 (能动的适应和改造环境,保持人格的完整和健康。)

7.心理特点符合年龄 (一个人的心理行为经常严重的偏离自己的年龄特征，一般都是心理不健康的表现。)

那么，心理健康的标准又是什么呢?

1.乐于学习。

2.能与老师、同学和他人保持良好的人际关系，与人为善，团结互助。

3.情绪基本稳定，心情轻松愉快。

4.意志健全，树立自信。

不良的心理行为表现：

1.注意。常见的有注意增强，如过分注意他人的一举一动，过分注意自身健康、产生各种不必要的想法等，从而导致出现神经性强迫症，做任何事总是担心做不好，不断地重复检查再检查，产生不必要的心理活动和行为表现;而另一种则表现为，注意力不够集中，达不到其应该达到的心理年龄，例如，无法把注意力集中到每一节课当中，容易被外面的事物所吸引，容易感到疲劳、力不从心、心烦意乱等的身心体验，从而无法进行正常的学习和生活，出现厌学、逃学的现象。在这种情况下，我们可以从以下几个方面入手：

(1)保持良好的读书环境。在学习时应选择安静的地方，使自己与外界的干扰性刺激隔离;

(2)使学习活动简单化。在学习时，除了带必要的书本及文具外，不携带使用权自己分心的东西。

(3)课桌上的东西尽量减少。课堂上或学习过程中，尽量少摆东西在课桌上，这样可以减少分心，保持高度的集中。

(4)进行必要的`体育锻炼。必要的体育锻炼，有助于克服注意力不集中的缺点，并能使人对外界的各种刺激的适应能有所提高。

2.情绪反应。人情绪的变化，常常和我们的生活经历有关，在学习和生活中，我们常常会遇到各种让我们开心或不开心的事情。当我们出现情绪低落时，即不开心的时候，不防采用以下方法来调节我们的情绪：

(1)换一种想法。我们在学习和生活过程中，遇到困难时，常常会心灰意冷，觉得前途渺茫。此时如果换一种想法，想到吃一点苦，受一点挫折对自己是有好处的，我因为这一次的失败而有了更大的收获。或者想，自己还年轻，还可以从头开始，时间可以使用权自己增加阅历，经历给自己带来经验。暗示自己，“车到山前必有路”，“胜败乃兵家常事”等等。

(2)掌握放松技术。在自己不高兴时，可以应用自己已经掌握的放松技术，来缓解内心的痛苦，并使自己有一个强壮的身体。

(3)合理发泄。当心情不好时，可以通过合理的方式来发泄自己的情绪，缓解内心的不平衡。例如打球、跑步、爬山、找个没人的地方大哭一场或向自己最好的朋友倾诉，将不开心的事说出来等，这样心理会好受一些。但切记不可选择伤害自己或他人方式。

3.学习困难。学习困难，对我们小学生来说，是经常遇到的问题，有时我们会感到力不从心，从而丧失信心，灰心丧气，一蹶不振。而真正是天生的学习困难的人是很少的。其实，在学习中，谁都会遇到不同的困难，真正是天才的，在我们这个世界上是很少的，许多有成就的人，都是靠自己的努力而获得的。所以，当我们在学习上遇到困难时，不能灰心丧气，要克服学习中的一切困难和压力，勇敢面对，也可以向同学和老师请教。只要能吃苦就一定能够取得较好的成绩。

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新学期班会发言稿十五篇

在演讲过程中，演讲者可以通过演讲稿更好地传达自己的信息和传播价，怎样才能写出一篇深受听众喜爱的主题演讲稿？由工作总结之家为您整理这篇文章名叫“如何写出深受听众喜爱的主题演讲稿”，希望我的故事能够让您拥有更加美好的人生！

新学期班会发言稿(篇1)

今天，我想告诉你一些我在假期里看到的小故事。并且我还可能要给你们一些忠告，这些忠告被许多人证明行之有效，值得我们每个人认真地想一想。如果你想，请记住这些故事。这也是写作文的最好材料。

第一个故事：父子赶牛

父子俩住在山上。他们每天开着牛车下山卖柴火。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”

有一次父亲因病没下山，儿子一个人开车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各找范文就来种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？

儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！

”牛应声而动。

牛靠条件反射生活，而人靠习惯生活。一个成功的人知道如何培养好习惯而不是坏习惯。当好习惯越积越多，就会有好生活。

什么样的习惯是好的习惯？我说不完，但面对毕业典礼，我想总有一些最重要的，我想再多讲几个故事：

第二个故事：自己救自己

有人在屋檐下避雨，看见观音拿着伞经过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？”

观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧？”

观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我，是我的伞。如果你愿意，你不必找我。请自己找把伞！”说完便走了。

第二天，这个人遇到困难，去寺庙要观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。

这人问：“你是观音吗？”

那人答道：“我正是观音。”

这人又问：“那你为何还拜自己？”

观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”

当你遇到问题时，不要总是把希望寄托在别人身上。记住：胜利者自救。

第三个故事：热爱生活

有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：“你在干嘛？”小孩回答：

“我要跳到月球上！”你猜妈妈怎么说？她没有泼冷水，骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话，而是说：

“好，不要忘记回来喔！”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。

通过这个故事，我想解释两个原因：第一，人们的生活必须尽量避免一种人，他经常给你泼冷水。当然，把冷水和真正的建议分开。

第二，要始终像那个孩子一样褒有热情，对人的热情、对事情的热情、对学习的热情，还有对生命的热情。

人的热情如果被浇熄了，真是很可惜的事。有了热情，你可以做很多你做不到的事情。与此相关的另一件事情是，有次卡耐基在美国开年会，有位讲员提醒大家，旅馆房间的门上都挂了一个牌子，上面写着“请勿打扰”，但是有多少人知道，自己天天从家里到办公室，脖子上彷佛也挂了这么一个牌子。

由于你对每件事都缺乏热情，同事不喜欢和你合作，顾客也认为最好离你远点。你也拿着这个牌子回家，孩子不敢和你玩，老婆也小心避开你。你想把你脖子上的牌子摘下来吗？

请用热情来面对这个世界！

第四个故事：帮助别人

一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马：“帮我驮一点东西吧。对你来说，这不算什么；但对我来说，它可以减轻很多负担。”

马不高兴地回答：“你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢。”

不久，驴累死了。主人把驴背上所有的货物都加在马身上，马后悔了。

膨胀的自我使我们忽视了生活在同一条船上的基本事实，而他人的素质与我们息息相关。别人的不幸不能给我们带来幸福。相反，当我们帮助别人时，我们实际上是在帮助自己。

一位信佛的老人告诉我，人好比一只空杯，里面的水满了，你得施一半给人家，待杯子里又找范文就来满了，再施一半给人家。只有你不断地进出，你的杯子才有价值，这里的水就是活水。

如果你进不去，你的杯子就装不下了。当你得到一杯水时，别忘了一半是奉献。如果你不想付出，你就再也得不到了。

第五个故事：要有平常心

某市一名女高中生以优异成绩考入加拿大卡尔加里大学国际商务专业。据说这个女孩将来会成为一个坚强的女人。

孩子的父母却不这么认为：“我们的女儿只是一个普通的女孩，我们并不期望她成为‘人上人’，只要她能健健康康，快快乐乐，正正派派，自食其力地生活，做个普通人就很好。”

由此，我想起一位前美国**母亲对两个儿子的评论。当年，杜鲁门新当选美国**，有人向他的母亲祝贺：“你有这样的儿子，一定十分自豪。

”杜鲁门的母亲回答：“是的。但我也有一个让我骄傲的儿子。

他现在正在地里挖土豆。”

杜鲁门的母亲对待孩子的“成才观”值得深思。如果说做**是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解为杰出人物，而后者则是普通人。

两者虽然有才能与“档次”上的区别，但有一点必须明确，人生来是平等的，不管是“人上人”还是“人中人”，在人格上没有高低贵*之分。“人上人”固然可敬，“人中人”也同样值得赞赏。

一个人倘若不能成为“人上人”，也就大可不必为自己是“人中人”而自寻烦恼。因此，杜鲁门的母亲和北京初中女生父母的期望和评价值得世界上所有父母学习。

不幸的是，许多家长对孩子的成长没有正确的期望和评价。他们望子成龙、盼女成凤之心迫切，不顾子女的先天素质和能力水平，一味要求孩子考名牌、成大器、做大官，一旦未能如愿以偿，便极度悲观懊恼，跌入痛苦的深渊不能自拔。

更有甚者，由于施加巨大的精神压力，把孩子逼得神经失常，摧残了其身心健康，乃至走上自杀绝路。如此这般，最终不但没成为“人上人”，连“人中人”也不是了，你说可悲不？

当然，我们还是主张家长要严格管教孩子，鼓励孩子积极进取，为国家和社会作出更大贡献。欲做“人上人”，须先有“平常心”。

力争上游、奋勇争先是以保持健康的心态为前提的，也只有这样，面对各种困难和挫折，我们便能够泰然处之，不会陷于欲速不达的窘境。

现在让我们小结一下：

第一，要养成好的习惯。

第二，不要把希望寄托在别人身上，包括你自己的父母。你是你的救世主。

第三，热情自信地面对生活，当你远离范文时，把那些经常给你泼冷水的人留给你，除了真正意义上的批评。

第四，努力帮助他人，特别是与他人分享你的知识。放弃为取胜不惜一切代价的破坏性竞争，追求让大家都获益的双蠃策略。你们的老师一直都这么做的。

第五，面对毕业，期望不要太高，要有一颗平常心，这样更有利于发挥。

除此之外，我想强调两个非常重要的习惯。

第一，要学会合理安排自己的时间，“确定优先完成的事项，这不仅涉及到对时间的管理，还要求有勇气坚持自己的价值观。每周，记得花点时间想想这些事情。

第二，花时间更新自己，特别是在心理和情感上。与你的朋友或信任的老师交流，诚实地说出你的想法和困惑，这对你有好处。另外写作也是渲泄的方式之一。

第三，帮助家人做点工作，对父母好一点。

新学期班会发言稿(篇2)

三年级新学期班会班主任演讲稿

亲爱的同学们：

大家好！新学期开始了，首先，我想对大家说一声：欢迎回到学校！在这个新学期的班会上，我非常高兴能够见到每一个崭新的面孔，也很高兴能再次与熟悉的同学们见面。作为你们的班主任，我深感责任重大。

首先，我想先和大家分享一下我在过去的假期中的收获和感悟。每当假期的时候，我们都会迎来放松和快乐的时刻。在那段时间里，我有机会反思自己的工作和成长，也与家人朋友一起度过一段愉快的时光。通过去旅行、读书和思考，我收获了很多知识和新的见解。我希望你们在假期里也能够尽情享受，学习新的东西，提升自己。

在这个新学期里，你们将会面临许多新的挑战和机会。学习上的挑战，课堂上的竞争，还有参加各种课外活动的机会，都会让你们不断成长。但是，我希望你们能够时刻保持勇气和自信。无论是面对困难还是迎接新的机遇，都要勇往直前，不怕失败，勇于尝试。只有这样，我们才能够不断进步，取得更好的成绩。

除了学习，我也希望大家能够注重身心健康的发展。保持良好的生活习惯，早睡早起，合理饮食，多参加体育活动。运动不仅有助于健康，也能够提高你们的学习效率。此外，记得要多和同学们交流、合作，培养团队合作精神。互帮互助、共同成长，才能够在这个大家庭里拥有更好的学习环境。

最后，我想提醒大家要注重礼仪和文明行为。作为三年级的学生，你们已经懂得了很多基本的礼仪规范。但是，我们仍然需要不断地提醒自己要尊重他人，友善待人。在学校里，大家要保持良好的秩序，不打闹，不随地乱扔垃圾。我们要成为守规矩、乐于助人、团结友爱的榜样。

在这个新的学期开始之际，我希望大家能够以饱满的热情、良好的心态迎接新的挑战。做到积极乐观地面对学习和生活上的问题，勇于尝试新事物，相信自己的能力。让我们共同努力，共同进步，为我们的班级和学校争光！

最后，我祝愿大家在新学期里取得优异的成绩，健康快乐地成长。谢谢大家！

以上是我的演讲稿，希望可以给大家带来一些启示，让我们一起努力，创造美好的新学期。谢谢！

新学期班会发言稿(篇3)

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好！

转眼间，只剩下最终一学期了。坐在教室里还不到100天，就要告别亲爱的母校，步入新的初中里，在这最终一学期里，我的打算是这样的：

以前上课的时候，同学们的书里都写满了密密麻麻的资料，而我的书里只都短短几行字，所以，这学期，我要做到“课前预习，课后补习”，不管是什么课文，都要查找相关资料，做好笔记，晚上的时候还要想：今日我学到了什么

以上是上学的时候，那么放学的时候的呢每次放学回到家都要看电视，作业还得放到晚上去做，不到个十一、二点，作业是不会写完的。所以，这学期，我打算以回到家就要把作业做完，做完后还要认真检查一遍。可到了晚上呢每次教师布置作业都少不了“读三十分钟课外书”这一项，所以，晚上的时间都用来看有益的书。

还有至关重要的一项，就是自我的竞争对手。我这学期的竞争对手是李婉莹，她每次考试都名列前茅，所以我这次必须要努力学习，快马加鞭，尽快赶超她，必须要上个好名次!

最终一项，就是目标分。上个学期期末考考砸了，完全是因为粗心大意和没定目标分，这次我的目标分焕然一新了：语文92分，数学90分，英语98分。我必须要好好学习，到达我的目标分。

最终我还想说说我的梦想，那就是能考上大学。这个梦想对于我来世十分困难，可是我坚信，人只要有所信念，有所追求，再大的困难都会迎刃而解!

这就是我这个学期的打算了，相信我能做到更好!

新学期班会发言稿(篇4)

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好。我是12级******专业的新生***，很荣幸能够成为新生代表在此发言。

白驹过隙，昨日的我们仿佛还在为自己的理想在高考的独木桥前挥汗，而今日，我们饱含着对未来生活的美好期望和无限遐想，背负着亲人的嘱托，带着朋友新的祝愿，跨入了大学的大门。我们站在人生新驿站——****大学这一崭新的舞台上，大学生活徐徐拉开帷幕。我们开始放飞新的希望，开始接受全新思想的洗礼，以新的语言，新的行动，新的风貌，新的一切去适应新的环境，开始新的学习。

然而作为新生，刚刚踏入校园的时候，总会有一丝茫然与彷徨。离开了家长的臂弯，羽翼未满的我们将真正依靠自己的力量搏击风雨。在通往成功的路上总会有许许多多的困难需要我们去克服;在我们遨游学海的航行中，将会有可能折断桅杆的风和掀翻航船的浪。但我们坚信：自信就在我们的笑容里，成功就在我们的手中!

大学是一个全新的环境，这里更需要自强不息的努力，高考使我们更深刻地体会到：只有自己不懈地努力，换回的成就才是真正甘甜地果实。“吾生也有涯，吾学也无涯”，“人生在勤，不索何获”，“最无益，只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤，厚德载物，我们会一如既往的勤学善问，积极上进，学有所成。

虽然说是这样，但是当你真正经历大学生活后才知道，这一切都并非易事。当大把大把的时间摆在面前时，生活的茫然、空虚、枯燥、乏味会使我们渐渐忘记刚刚进入大学时所说的豪言壮志。因此及时为自己立下长远目标和短期目标显得极为重要。高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。”目标能激发人的积极性，能产生自觉行为的动力。“恰同学少年，风华正茂”，我们有放飞炫彩梦想的资本，有慎思明辨的能力，有奋发图强的信念，有博学笃志的责任。新学期即将开始，让我们用青春来诠释曾经的誓言，用汗水来锻造明日的辉煌。今后的日子中，我们定会：

新学期班会发言稿(篇5)

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

阳光温柔的抚摸着大地，在这个九月，我们高一新生带着美好的憧憬走进这座美丽的校园——__中学，新的学期，新的开始，一切都倍感新鲜。正因现在才刚刚开始，所以我们更要慎重地思虑接下来的每一步!此时此刻，相信在场的每位新生心情是与我相似的，有喜悦，有期待，有紧张。

喜悦是因为校园有我们的加入而添上了新的色彩，也喜悦于认识了新朋友，过上了有室友的集体生活。初入校园，我们的心中充满了期待。期待能够在学校优良校风的影响下不断成长进步，期待能在老师的悉心指导和自身努力下，增强我们的科学文化素质，期待能够留下我们各自奋斗的身影。

在此，我代表高一全体新生向学校着重：在接下来的三年里，我们会遵守学校规章制度，会以宽容之心与他人相处，会养成讲卫生的习惯。我们会听从老师的谆谆教诲，理解老师的辛勤付出，会以一颗感恩的心面向生活。扬起自己的理想之帆，做到以苦为师，先苦后甜，专心学习，努力拼搏，愿三年后我们能为__再创辉煌成绩!

加油!高一的全体新生们!

谢谢大家!

新学期班会发言稿(篇6)

新学期演讲稿初一班会

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我很荣幸能够在这里发表演讲，我是初一三班的学生代表。首先，我要感谢老师们的栽培和同学们的信任，让我有机会在这里讲话。

新学期开始了，新的挑战，新的机遇也就来了。我们将迎来一份全新而又充满挑战的学习任务。对于初中的同学们来说，初中的每一天都是为了我们的未来奠定基础的重要时期。

在这个特殊的时期，我们需要热情、奋斗和勇气。我们应该积极主动地参与到班级和学校中各种各样的活动中，以便更好地锻炼我们的能力。我们还要保持良好的学习和生活习惯，同时在学习中保持耐心和诚实。我们更要挑战自我，鼓起勇气，超越自我并发挥潜力。

许多人认为初中学习是艰难的，但是我认为只要我们保持良好的态度和努力工作，就一定会有所收获。在学习的道路上，会遇到许多困难和挫折，这是难免的。但是，我们不应该退缩，而应该坚韧不拔，狠抓自己的学习计划，并把它们变成自己日常的习惯。

另一方面，我们还需要把握住各种机会，去尝试新的事物，从中获取新的经验和知识。这不仅会让我们从中收获到乐趣，而且还能增强我们的自信和勇气。

最后，我想强调的重点是：相信你自己！我们都可以成为优秀的人才，只要我们有自信、努力和坚信。相信你自己，你会发现你的潜力是无限的。

各位老师和同学们，让我们一起迎接新学期的到来，开启新的一页。在接下来的日子里，让我们齐心协力，为实现我们共同的目标而努力。让我们像一家人般相互支持，共同成长。

谢谢大家！

新学期班会发言稿(篇7)

同学们：

俗话说，正月里都是年，而今天又是正月十五，所以在这里我要向同学们拜个晚年，祝同学们身体健康，学习进步，同时也祝大家元宵节快乐。元宵节本应该是一个合家团聚的日子，可作为高中生的我们，舍弃了全家围吃元宵的温馨，远离了三五好友共赏花灯的快乐，请大家不要愤怒，也不要抱怨，因为学习的重担只能由我们自己来扛，别人无法替代。近一些，本周四的寒假检测在等着我们，远一些，20xx年的高考在等着我们。有所得必有所舍，所以，当今晚外面烟花璀璨时，请你不要心向往之。

第一学期的成功与失败早已随着新年的炮竹而逝去，你骄傲也罢，你自卑也好，这些情绪都不应该被我们带到新学期，因为新学年就应该有新气象，新的开始，所以我要求大家在新学期的开始都能以一种平和的心态去面对。过于乐观会让人低估前行中的困难，过于悲观也会让人看不到胜利的曙光，因此，无论接下来的学习和生活中出现怎样的挑战，我们都应平静的去接受。新学期已经开始，面对新的挑战，我们必须得有新的改变。

在新学期里，我们要变得更加有毅力。同学们，心动是心向往远方，行动是用脚走向远方，只有心和脚结合起来，生命才能走得更远。只有你行动起来，哪怕还没有结果，这行动本身就是一种收获，至少证明你战胜了自我，战胜了懦弱，战胜了懒惰。行百里路者半于九十，没有锲而不舍昼夜不息的坚持，梦想终将还是镜中花，水中月。“天行健，君子以自强不息”说的是行动和坚持；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”说的是行动和坚持。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事，每天一小步，一百天就是一百步，一百步的跨越中有多少惊喜会触手可及，有多少奇迹会不期而遇。

也许大家都看过一幅挖井的漫画，一个人挖了第一口井没有水就放弃了，又开始挖第二口井，第三口井，每挖一口井都是浅尝辄止，其实每一口井的下面都有水，只是挖井人太浮躁而已，缺乏深挖下去的勇气和毅力。同学们，我们的学习又何尝不是如此呢？骄人的成绩背后必然有坚持不懈的努力，巨大的荣耀光环反面也必然有非常人的付出，所以，面对自己的成绩现状，我们无需惊疑，只需问问自己“我是不是一直都在努力”，在这里我也要向去年班里一直努力的同学们致敬，他们分别是：xxx等同学，希望这些同学能够一如既往的坚持不懈，也希望其他同学能够向他们学习。同学们，我们的人生本就平凡，不平凡的是人有一颗坚持不懈，永不退缩的心，决定命运高考的天平，衡量出来的不仅仅是沉甸甸的分数，还有将来步入社会所需要的厚重的人财富。无论将来结果如何，能够坚持不懈的努力下来本就是一种成功。

在新学期里，我们要变得更加有理想。历史的经验和心理实验不止一次证明，一个人的成功程度不会超过他的预期。心有多大，舞台就有多大。人们常说“不想当将军的士兵不是好士兵”就是这个道理，不是每一个想当将军的的士兵都会成为将军，但至少不是一个平庸的士兵，只有心向往之，我们才会成功。放假前我给大家放了一部奥斯卡获奖最佳短片，观影之后，我们得到了一个启示：“每个人都应该为自己的理想奉献一切，甚至生命”。正如任何革命队伍都不是纯粹的一样，在拼搏奋进的高中生活里并不是每个人都是拼搏者，也不乏一些理想模糊，茫然不知所措的混世者，今天，他们或许会在各种拼爹游戏中成功，但可能会有一天，他的儿子会与他的同学在拼爹娘的游戏中失败。所以，我们唯有靠我们自己。

在新学期里，我们要变得更加认真负责。认真负责代表着人的一种学习态度，一种工作态度。在任何一个群体中，最受领导赏识的往往不是那些能力最强的人，而是那些最认真最负责的人。当然，若是一个人既有能力又认真负责，那他将来必定是出类拔萃的。同样，老师最欣赏的也是一些最令他放心的同学。发的试卷，他能像对待高考一样，老师很高兴；课上讲的知识点，课下他能主动复习，老师很高兴；讲的学习方法，他能认真落实，老师很高兴；安排好的值日他能干的很干净，老师很高兴；卫生区很脏，他能主动去打扫，老师很高兴；无值班老师在教室，他能够尽职管理，老师很高兴；冬天下雪，他能主动领着值日生扫雪时，老师很高兴……在求学阶段，你处处都能让老师高兴了，最终高兴的还是你自己。在新学期请同学们都能够严格要求自己，晨读课时该大声读书而非睡觉，晚休时该安静睡觉而非吵闹；自习课时该认真做题而非小声讨论，课下该讨论疑难问题而非大声喧哗；课间操时该积极锻炼身体而非无故请假，该你值日时应一丝不苟而非偷懒应付……做好每一个应该都是对自己负责，挑战每一个应该都是对自己的纵容。

在新学期里我们还要变得更加勤奋，变得更加宽容，变得更加乐观，变得更加懂得感恩，变得更加优秀。同学们，时间是一个神偷，不知不觉它已偷走了我们高中生活六分之一的日子，但它偷不去我们奋发有为、积极进取的年轻心态，剩下来的日子，我衷心希望成绩优秀者继续保持，成绩暂时不理想者努力实现一个新的突破。谢谢。

新学期班会发言稿(篇8)

新学期演讲稿初一班会

尊敬的各位老师和同学们：

大家好！新的一学期已经开始了，让我有机会能在这里与各位同学们见面，我感到非常高兴和荣幸。在今天的班会上，我想和大家分享一些关于新学期的想法和目标。

首先，我想谈一谈目标的重要性。我们都知道，没有目标，就没有前进的方向。在新的学期开始时，我们应该制定一些具体的目标，以帮助我们在日后更好地学习和生活。我们的目标应该是实际可行的，并需要考虑到我们目前的水平和能力。我们可以把目标化为短期目标和长期目标，通过不断地实现短期目标来达成长期目标。

其次，我想谈一谈学习和生活的平衡问题。我们都知道，学习是非常重要的，但是我们也应该有足够的时间来放松和享受生活。在新的学期中，我们应该注重平衡，尽可能地将学习和生活结合起来。我们应该学会如何平衡学习和其他活动，以便在学习方面取得好的成绩同时也不忽视我们的身心健康。

再次，我想谈一谈目标的实现。我们制定了目标，但是这只是一个开始。我们需要采取行动来实现这些目标。我们需要有计划地学习，制定时间表，分配时间。当遇到困难时，我们应该学会寻求帮助，并且迎接挑战，不断地提高自己。只有通过持续的努力、付出和耐心，我们才能取得真正的成功。

最后，我想谈一谈同学之间的关系。我们都知道，一个和谐的班集体对于我们每个人来说都非常重要。在新的学期中，我们应该尊重每个人的差异和个性，奉行团结友爱、互相支持的精神。我们应该学会互相帮助，分享我们自己的知识和经验，帮助彼此成长和取得成功。

以上是我对于新学期的想法和目标。我相信，如果我们全体同学能够共同努力，团结协作，我们一定能够取得理想的成绩，实现我们的目标。最后，我祝愿大家在新的学期里身体健康，学习进步，事事顺利！谢谢大家！

新学期班会发言稿(篇9)

各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

首先让我衷心祝愿在新的学期里，老师们工作顺利，身体健康，同学们茁壮成长，学习进步！人们常说，一年之季在于春，但是在这里，在美丽的出头校园，对我们来说，秋既是收获的季节，也是播种的最佳时机。一直以来，领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗？学校要发展，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校美丽的形象，每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱，展现的就是一个现代学生的形象。为此，我倡议大家做到以下几点：

一、争做文明守纪的好孩子。罗曼·罗兰说：没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。对于每一个人来说，养成良好的行为品德是最重要的。同学们要继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，做一个对国家、对民族、对自己负责的人；做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人；做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人；做一个诚实守信、遵纪守法的人。

二、争当勤奋学习的好学生。我国著名数学家华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。同学们，你们正处于积累知识的黄金时期，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学习。认真上好每一堂课，认真听讲，积极思维，热烈发言，善于发现问题，解决问题，一丝不苟完成老师布置的作业，当天的学习任务当天完成，养成良好的学习习惯，这样，才能走向明天的成功。

三、争当一专多能的现代少年。21世纪是一个充满竞争的世纪，它需要的是各方面综合发展的人才，我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校组织的各项活动，养成勤于课外阅读的习惯，不断拓宽视野，丰富知识，练就强壮的体魄。

同学们，“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时” ，新的学期，新的开始，也带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。让我们从现在开始，以新学期为起点，认真学习，踏实走好每一步，以崭新的面貌迎接新的开始。让我们共度的每一个日子，都如今日的阳光般灿烂、辉煌！谢谢！

新学期班会发言稿(篇10)

各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

时间就像那无情的流水，流去我在小学里的x年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗？不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。

新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。

我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是永远记住母校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊！同时，我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的东西。我想，我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。

我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。

新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧！让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！

新学期班会发言稿(篇11)

亲爱的同学们：

大家好！

一岁年龄一岁心，同学们，伴随着寒假的结束，很高兴看到大家又平平安安、精神饱满的返回了学校。虽是原来的教室，熟悉的面孔，但新的一年，相信每个同学心中都多了一份新的希望，新的憧憬，新的梦想。新学期伊始，在这里和同学们共同分享几句话：

细节决定成败——做好每一个细节，就意味着我们在逐渐养成一丝不苟，踏实认真的可贵习惯。听好每一节课，做好每一次作业，记好每一次笔记……你付出的每一滴汗水，都会折射出成功的色彩，你的每一份付出，都会幻化成意想不到的惊喜！

梦想成就人生——于丹写了一本书，叫《有梦不觉人生寒》。梦想的高度决定了你人生所能达到的高度，梦想的色彩决定了你人生的色彩。新学期，希望你能与追求梦想的人一路同行！只要在奔走，前途就不会荒芜！

拥有健康身心，积极投入学习——强身健体，首先做一个身体健康，朝气蓬勃的青少年，然后才有学习和成绩可言。学贵静心，静心才能专心。静能生慧，慧而明理。心气浮躁者，永远做不出大成绩。生活在班集体中，我们还要学会竞争，竞争是一种上进，超越别人，更超越自我。良性的。竞争，会让我们的班集体更优秀，也会让你个人更出色！

同学们，春天来了，新学期也来了！新的一年，我期待着和同学们一起共同进步，共同成长。对你新的成功，我拭目以待！！

新学期班会发言稿(篇12)

导语：团结友善是处理人与人，人与社会关系的原则和准绳。人是社会的人，彼此必然发生各种关系，而处理彼此关系必须从好心出发，团结友善。

新学期开学团结友爱主题班会演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好“以团结互助为荣”这句话在我们的实际生活起着重要的作用，它在一定程度上决定了我们能否成就事业、能否实现个人价值和目标。一个人的能力是有限的，而事物是复杂多变的，所以要完成一项任务或达到一个目标，靠个人的努力往往是不现实的，而要依赖众人的智慧和力量才可能实现。在众人一起努力的过程中，团结互助起着至关重要的作用。

如果没有团结，就如同众人推车而使力的方向不一致那样，不但不能够让车更快的前进，反而可能使车更加难以向前。这是个非常简单的道理，却包含丰富的涵义。因此，我们要把这句话很好地应用于工作中去，首先在日常中做好自己的本份，尽职尽责。

集体就像一条链子，而我们每个人都是其中的一环，只有每一环都结实牢固，环环相扣，才能保证整个团体的健康发展。

此外，团结互助，就是要以集体的利益为自己的目标，在集体中和他人建立起平等友好、共荣共耻的伙伴关系，虚心请教、无私帮助，使个体的能力能够得到不断提高，再一同出力将这辆“集体之车”更快地推向前。曾有记者采访一位足球明星，问他是怎样成为一名足球巨星的，他回答说，是靠队友们的配合和帮助，是靠整个球队的团结和拼搏才成就了他。

可见，一支个好的队伍、一个生命力强大的集体，离不开“团结”、离不开“互助”，只有具备了这种精神并坚持贯彻，才能够在发展的道路上势如破竹、战无不胜!

新学期开学团结友爱主题班会演讲稿2尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《团结友爱---班级建设的基石》

一个班级是否具有教育气息，是否具有良好的班风，关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气，在这样的集体中，学生能融洽地与同学相处，与老师交流，友好地进行合作，彼此互帮互助，共同进步。在这样积极向上，温馨和睦的环境中，学生会把班级当成自己的“家”，有着强烈的集体荣誉感和归属感。

正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们，一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。

然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛;王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。

像她们一样在学习上团结友爱，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班级常规来说，按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可是，一屋不扫何以扫天下，这些小事上的不到位，恰恰反映出了这些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。

还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校?

还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备?

还有多少同学在下课时大声喧哗?

还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过?

同学们，付出一份友爱，你将收获两份快乐。让我们从身边做起，从小事做起，不迟到，不吵闹，不说脏话，不取笑他人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手，心连心，共同构筑班集体辉煌的殿堂。

新学期班会发言稿(篇13)

新学期演讲稿——初一班会

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

新的学期开始了，初一的小伙伴们也正式迈入中学生活的大门。今天，我很荣幸站在这里发表我们初一班会的演讲稿，与大家分享我的感想和期待。

回顾过去的初中生活，我们或许会觉得充满了困惑和迷茫。刚踏入中学，我们面对着新的环境、新的同学、新的老师，一切都变得陌生和不安。有些同学还会为适应新学科的学习而感到困惑，因为初一要学的课程比小学多了许多，学习难度也加大了许多。但是，我相信我们都经历了一个个的磨合和适应，渐渐地适应了中学的学习和生活。

在这个过程中，我们也许会感到迷茫和困惑。我们可能会问自己：我该怎样提高自己的学习成绩？怎样适应新的学习节奏？和同学相处如何更加融洽？如何找到自己的方向和兴趣爱好？这些问题无疑都是初中生活中必须面对的难题。但是，我们不能被困扰住，我们应该积极面对，以乐观的心态去解决这些问题。

首先，学会提高学习成绩。我们是初中的新学员，提高学习成绩对我们来说是至关重要的。我们要设定明确的学习目标，制定合理的学习计划，并坚持去执行。只有通过不断地努力和实践，我们才能更好地适应新的学习节奏，提高自己的学业水平。

其次，学会与同学相处。我们有不同的兴趣爱好，不同的性格特点。但是，每个人都应该尊重和珍惜身边的同学们，努力和大家进行友好交流，互帮互助。在这个新的班级里，我们要建立和谐的班集体，营造一个积极向上的学习氛围。

还有，最重要的是要树立正确的人生观和价值观。人生就像一本书，我们必须要有目标和方向来引领我们的前行。我们应该有自己的理想和追求，明白什么是真正重要的，努力追求自己的梦想。同时，我们也要学会感恩和关心他人，在成长的过程中，不断地学习、进步，为社会、为他人做出贡献。

亲爱的同学们，新学期已经开始了。在这个全新的学期里，我希望我们班的每一位同学都能够展现出自己的才华和潜力，积极参与到各项活动中去，丰富自己的学习和生活经历。让我们相互鼓励、相互学习，在知识的海洋中共同成长。

最后，我想借用一句话来告诉大家：一个人的潜力是无限的，只要我们有了梦想并付诸行动，就一定可以实现自己的目标。

谢谢大家！

新学期班会发言稿(篇14)

新学期开学班会演讲稿篇1 同学们：

俗话说，正月里都是年，而今天又是正月十五，所以在这里我要向同学们拜个晚年，祝同学们身体健康，学习进步，同时也祝大家元宵节快乐。元宵节本应该是一个合家团聚的日子，可作为高中生的我们，舍弃了全家围吃元宵的温馨，远离了三五好友共赏花灯的快乐，请大家不要愤怒，也不要抱怨，因为学习的重担只能由我们自己来扛，别人无法替代。近一些，本周四的寒假检测在等着我们，远一些，2015年的高考在等着我们。

有所得必有所舍，所以，当今晚外面烟花璀璨时，请你不要心向往之。

第一学期的成功与失败早已随着新年的炮竹而逝去，你骄傲也罢，你自卑也好，这些情绪都不应该被我们带到新学期，因为新学年就应该有新气象，新的开始，所以我要求大家在新学期的开始都能以一种平和的心态去面对。过于乐观会让人低估前行中的困难，过于悲观也会让人看不到胜利的曙光，因此，无论接下来的学习和生活中出现怎样的挑战，我们都应平静的去接受。新学期已经开始了。面对新的挑战，我们必须做出新的改变。

在新的学期里，我们应该更加坚持不懈。同学们，心是心到远方，行动是用脚到远方，只有心和脚在一起，生活才能走得更远。只有你行动起来，哪怕还没有结果，这行动本身就是一种收获，至少证明你战胜了自我，战胜了懦弱，战胜了懒惰。

行百里路者半于九十，没有锲而不舍昼夜不息的坚持，梦想终将还是镜中花，水中月。“天行健，君子以自强不息”说的是行动和坚持;“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”说的是行动和坚持。日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事，每天一小步，一百天就是一百步，一百步的跨越中有多少惊喜会触手可及，有多少奇迹会不期而遇。

也许大家都看过一幅挖井的漫画，一个人挖了第一口井没有水就放弃了，又开始挖第二口井，第三口井，每挖一口井都是浅尝辄止，其实每一口井的下面都有水，只是挖井人太浮躁而已，缺乏深挖下去的勇气和毅力。同学们，我们的学习又何尝不是如此呢?骄人的成绩背后必然有坚持不懈的努力，巨大的荣耀光环反面也必然有非常人的付出，所以，面对自己的成绩现状，我们无需惊疑，只需问问自己“我是不是一直都在努力”，在这里我也要向去年班里一直努力的同学们致敬，他们分别是：

***等同学，希望这些同学能够一如既往的坚持不懈，也希望其他同学能够向他们学习。同学们，我们的人生本就平凡，不平凡的是人有一颗坚持不懈，永不退缩的心，决定命运高考的天平，衡量出来的不仅仅是沉甸甸的分数，还有将来步入社会所需要的厚重的人财富。无论未来结果如何，坚持不懈的努力是一种成功。

在新的学期里，我们应该更加理想化。历史经验和心历史验不止一次证明，一个人的成功不会超出他的预期。心有多大，舞台就有多大。

人们常说“不想当将军的士兵不是好士兵”就是这个道理，不是每一个想当将军的的士兵都会成为将军，但至少不是一个平庸的士兵，只有心向往之，我们才会成功。放假前我给大家放了一部奥斯卡获奖最佳短片，观影之后，我们得到了一个启示：“每个人都应该为自己的理想奉献一切，甚至生命”。

正如任何革命队伍都不是纯粹的一样，在拼搏奋进的高中生活里并不是每个人都是拼搏者，也不乏一些理想模糊，茫然不知所措的混世者，今天，他们或许会在各种拼爹游戏中成功，但可能会有一天，他的儿子会与他的同学在拼爹娘的游戏中失败，所以，我们唯有靠我们自己。

在新的任期里，我们应该更加认真负责。认真负责是一种学习态度和工作态度。在任何一个群体中，最受赞赏的领导者不是那些能力最强的人，而是那些最认真负责的人。

当然，如果一个人既有能力又有责任，那么他将来一定很出色。同样，老师最欣赏的是一些让他感到安心的同学。发的试卷，他能像对待高考一样，老师很高兴;课上讲的知识点，课下他能主动复习，老师很高兴;讲的学习方法，他能认真落实，老师很高兴;安排好的值日他能干的很干净，老师很高兴;卫生区很脏，他能主动去打扫，老师很高兴;无值班老师在教室，他能够尽职管理，老师很高兴;冬天下雪，他能主动领着值日生扫雪时，老师很高兴……在求学阶段，你处处都能让老师高兴了，最终高兴的还是你自己。

在新学期请同学们都能够严格要求自己，晨读课时该大声读书而非睡觉，晚休时该安静睡觉而非吵闹;自习课时该认真做题而非小声讨论，课下该讨论疑难问题而非大声喧哗;课间操时该积极锻炼身体而非无故请假，该你值日时应一丝不苟而非偷懒应付……做好每一个应该都是对自己负责，挑战每一个应该都是对自己的纵容。

在新学期里，我们应该变得更加勤奋，更加宽容，更加乐观，更加感恩，更加美好。同学们，时间是一个神偷，不知不觉它已偷走了我们高中生活六分之一的日子，但它偷不去我们奋发有为、积极进取的年轻心态，剩下来的日子，我衷心希望成绩优秀者继续保持，成绩暂时不理想者努力实现一个新的突破。谢谢。

新学期开学班会演讲稿篇2 首先祝贺大家从今天起成为一名中学生了，真正从幼稚的童年时期走进多彩的少年阶段。在这里，我们即将结识许多新的老师和同学，即将组成一个新的班集体，即将度过人生非常美好同时也非常重要的三年初中生活。

下面，我首先做一下自我介绍，担任你们的班主任老师，也是你们的语文老师，在家里是母亲照顾你们的起居饮食，在学校就是我全面负责大家的学习生活，希望王老师能成为你们的良师益友。抽时间大家都做个自我介绍。

无论你曾经在小学阶段表现怎样，成绩怎样，今天开始，我都将重新认识你们，此时此刻，你们所有人在我的眼里都是好孩子，都可以取得好成绩，所以请你们珍惜这个机会。曾经的优点，希望你们继续发扬;曾经的缺点，希望你们从今天开始改正，希望这里是你们梦想开始实现的地方。

从今天开始，我们即将组成一个新的班集体，就是七年 ?班，相信每个同学都希望自己生活在一个优秀的班集体里面，我们班会不会是一个好班呢?决定权在我们在座的每个人的中。

俗话说“家和万事兴”，从今天起我们将在一起度过的时间甚至于要超出家人，所以说我们不是一家人，但胜似一家人，而同学之间呢就好比是兄弟姐妹一样，大家要团结友爱，互相体谅互相包容，一些鸡毛蒜皮的小事不要斤斤计较，希望大家能够大事化小、小事化了。所谓的大事的时候，也要处处(学习、纪律、卫生、劳动、军训等)从班集体的利益出发，人人要有主人翁的意识，这个班级是你我他共同的家，我们要共同的去爱护，去维护，去经营。切忌“事不关己，高高挂起”的思想。

如果我们都团结起来，我们的班级一定是一个优秀的班级。国法、班规、无规、不圆，那么我们班、学校也有很多

需要大家遵守的规矩不能破坏，以后的日子里会陆续向大家介绍校规班规如果你能遵守游戏规则，严格要求自己，那么这些规矩对你来说不会成为任何束缚，但是如果你不能约束自己的行为，可能就要受到相应的惩罚

三年的时间说长不长，说短也不短，三年的时间里我们将会共同经历许多事情，品味生活的酸甜苦辣。三年以后，在座的同学们其中一部分能考入自己理想的高中一部分可能会上职业技术学校，还有一部分可能会经商等，不论你的理想是什么，三年后的走向怎样，这三年我们都不能混日子，都要在自己原来的基础上争取最大的提升，不仅是知识上的还有思想道德方面的，一周内明确你这三年的目标。

最后为把我们班级建设成为一个优秀的班集体，为我们每个人都能实现自己的目标，更为了我们能愉快的度过这三年时光让让我们从现在开始默契配合，共同努力!

首先真诚的祝贺我们初一的新同学光荣地成为中学的学生!又迈出自己成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。

为了让学生走上初中的第一步，今天我给了学生四点希望和建议。

一、重新定位打造自己

在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、课程增加改变学法

小学主要是语文和数学两门课，而中学，初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里黄老师给大家讲一个案例。

小云和小吉自小就成为密友。 他们上小学时，他们的分数是相等的。 他们非常优秀，后来又一起考入了同一所中学。中学第一次数学考试，小云在班上得了第一名，小吉却勉强及格。看到小云高兴的样子，小吉高兴不起来。老师特别表扬了小云，让小吉更加努力，向小云学习。

小云考试得了高分。小吉没有嫉妒，但他想不起来。你看，小吉平时和他一起上学，周末也在一起玩，也从来不请家教，上课时都在听老师讲课，作业都一样完成，老师也说他们一样聪明，可是为什么成绩却相差很大呢?

同学们，这就是学习方法的不同。到了中学应该注意什么学习方法？

首先，要主动适应教师的教学方法。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：

一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。

二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。解决大量学科问题的最好办法是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：

如何安排今天的学习和游戏时间，用什么时间做什么作业，什么时候预习，什么时候做系统复习等等。只要每天的计划和小目标都能这样完成，你就可以自由地应付新的学习，实现长期的目标。

新学期班会发言稿(篇15)

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：

大家好！

我叫王玲玲，今天能够站在这里，代表我们大专班的授课老师，参加这次开学典礼并发言，我感到十分荣幸，也感到责任重大。首先请允许我代表北京市政管理学校的老师向同学们的到来表示热烈的祝贺！

新学期的开始，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着梦想。作为大专班的老师，我深感责任重大。这不仅仅因为，我们承担着“传道授业解惑”的传统职责，在这个追求多元，追求卓越的社会里，我们还担负着“让学生认识社会、适应社会、驾驭社会”的重责。因此，作为老师，我们愿意付出自己的心血，尽自己最大的努力来帮助你们。我们愿意做你们的引导者，以完成知识和智慧火炬的传递。

二十一世纪最缺的是什么？是人才。在“知识即生产力”的社会里，终身学习已成为社会趋势，因此，追逐科学，学习更先进的知识是人们不可避免的选择。在座的同学们，也正是怀着以知识提升自身价值的目的来到这里，来到北京市政管理学校。对大家来说，这是新的机遇，也是新的起点。在这里，大家可以重回知识的殿堂，接受智慧的洗礼，全面提升综合素质，最终获取更大的发展空间；在这里，教学不单是我们的事，学习也不单是你们的事，不论是教，还是学，都是我们师生双方共同的事，需要我们齐心协力来完成。因此，我也希望同学们在今后的日子里，能够认清学习的目的，明确学习的方向，化被动学习为主动学习，让我们共同来完成学业。

在此，我想对同学们提一点希望，我相信这也是所有老师的心声。你们是早晨七八点钟的太阳，千万不要蹉跎岁月、虚掷光阴。千万不能拿青春赌明天，要用真情换此生。同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获。选择了纪律和约束，也就选择了理智与自由。选择了痛苦和艰难，也就选择了练达与成熟。选择了拼搏和超越，也就选择了成功与辉煌！既然你们选择了远方，便只能风雨兼程！我相信在座的同学们一定能够通过自己的努力成为最优秀的自己。

在这新学期开学之际，我代表所有老师，预祝大家学习顺利、学业有成！

谢谢大家！

最新农业个人发言稿十一篇

你了解如何撰写一篇出色的演讲稿吗？首先要相信自己，这样别人才会相信你。在生活中，我们经常会面临需要演讲的场合。演讲稿可以帮助你更清晰地表达自己的想法。我刚刚读了一篇关于“农业个人发言稿”的文章，内容令人深思，也非常感人。我相信在本文中，您将获得许多富有意义的经验和收获！

农业个人发言稿(篇1)

若要说我的中国梦也可以是个人的梦想，那么我的个人梦想是能成为一名农业研究人员，为农民带来福祉，这也是我的中国梦。而我的梦想从萌芽到成熟的过程，也让我看到了家乡一些无法评价的变化。

我记得最初的时候，有人问我的梦想，那时的我回答的是一个放之四海而皆准的答案——老师，偶尔也会变成医生，自己却在心里摇摇头。后来，看的电视多了起来，知道了农业致富，彼时的我，早已认识了名利，觉得这是一个不错的职业。而想法真正坚定，则是我渐渐成长，慢慢了解老家的时候。

小时候，我对农村的家乡没有太多的印象。我只记得那时农村很繁华。没事时候，总是会有人串串门，聚在一起唠唠家常的。元旦更是热闹非凡，全村都是喜庆的气氛。

慢慢，学业渐渐繁重，也只有春节时才回老家一趟，而这时的乡村，却连原先平常时候的热闹劲都没了，冷冷清清。热闹点的，也只有麻将屋和掷骰子的地方，“胡了”，“押大”的声音此起彼伏。此时的乡村，早已衰落。

就是这样的情景，让我的想法有些成熟。

其实让我颇有感触的又何止这些？有一次对话，也让我感受到了家乡的衰落。

“嘿，在哪打工呢？”父亲遇到了熟人，这样招呼着。

“在昆山，那里老乡多。”

“家里地怎么办啊？”父亲又寒暄了一句。

“这还不知道，给家里老人种呗，过年过节的再回来看看。哪有那么多功夫管种地，还是挣钱重要。我得走了。我得赶紧回去。假期太紧了。”那个熟人这样抱怨道。

而这样的对话，我也听了不止一遍，老家的中青年人，能外出打工的大多都出去打工，究其原因，大概是种地不赚钱吧。更多的老人，更多的孩子，被留在农村，静静地等待着土地的衰落。炎炎烈日下，年过七旬的爷爷还在弯腰割稻，那些农人挥洒着汗水劳作，这样的辛苦，会不会因为技术而减轻一些？

这些事，这些情景都触动了我，让我觉得，如果有一天，自己能学有所成，能让老家的田地为老家的人带来财富，老家的情形一定会有所改变。昔日的热闹也一定会重返。那种印在脑海里想象中的美丽乡村也都能因为农业的致富而变成现实。

我没有什么宏图大志，我只是希望，当城市的人厌倦了烦闷枯燥的生活，回到他们原先的老家时，感受到的是我儿时记忆中的美好，而不是荒芜。

我想，当我的梦想成真时，对留守儿童的殷切期望就不会再有了，农村的生活也会越来越好。这样像我一样的梦想的点点滴滴的实现，一定能带动全社会农村的发展，能让整个国家都蓬勃的发展。

也许我的想法不切实际，但我仍然相信我能实现我的中国梦。每个人的梦想只有通过努力才能实现。我一直坚信，我的中国梦不仅仅是一个梦。

农业个人发言稿(篇2)

1999年12月,我被调到法规科,负责税法宣传及各种报表的上报工作,税法宣传以普及税收知识、增强公民纳税意识为目的,是税收工作的喉舌,我在工作之余撰写了小通讯、**、小**等以宣传税收工作为主的文章,在国家、省、市级报刊杂志上发表稿件40余篇,同时建议、发动同事们积极写宣传稿件.使税收宣传工作在全省地税系统考核评比中名列第一.在每年的税收宣传月活动中,我能较好地做好宣传月前期策划、准备工作,为宣传月活动现献计献策,并在具体实施、后期总结等工作中尽职尽责,使税法宣传工作开展得有条不紊,有始有终.

在法规科工作期间,局里组织的各项活动我都积极参加,无论是毛遂自荐参加演讲比赛,知识竞赛中做记分员,或是文艺汇演的拉幕,我都能尽心尽力,尽已所能.在学习方面,我通过自学考试取得了长春税务学院会计专业本科书,并在注册税务师考试中通过了三门课程,不断的学习,让我能更好地适应本职工作,在xx年7月省局组织的税收保全、强制执行措施检查中,我被抽调配合贾卓群、黄伟两名同志到白城局检查,在检查中,我们以认真的态度,精湛的业务水平,给白城局留下了良好的印象.

以上是我短短的五年税收工作简介,和在座的各位同事相比,我清楚地知道自己的不足,我的工作经验少、年纪轻,但我想,年轻也正是我的资本,年轻,让我有精力努力工作；年轻使我更容易接受新事物并在工作中找到新的方法；年轻,让我有勇气参加竞选；年轻人，让我面对自己，展示自己

如果在这次竞选中,我意外过关,我会衷心感谢领导对我的信任,感谢同事们对我的支持.我将拿出年轻人的干劲儿,以饱满的热情投身于工作中,兢兢业.

业、踏踏实实,尽全力配合科长工作,当好参谋助手,认真履行职责,努力做好自己分管的工作.在学习上,我将虚心向同事身上汲取知识,提高业务水平,提高自身综合素质,使自己能尽快适应岗位需要.在为人上,我要坚持以诚待人,以信处事,以德服众,以身做则.

我将不辜负您的期望，并通过实际行动证明您的正确选择

如果我在竞选中失败-这是意料中的事,我仍要用年轻人的勇气去面对失败,一如继往地勤奋工作,争取早日达到让领导放心,同志们满意的标准.

竞选,和申办奥运会一样重在参与,我的参与可能只是一小段插曲,但我也以最诚挚的态度寻求各位投我一票,寻求对我的全力支持,谢谢大家!

农业个人发言稿(篇3)

各位领导、同志们：

去年以来，我们__镇各级各有关部门切实把发展农村沼气作为改善农村面貌的“核心工程”来抓，精心组织，真抓实干，狠抓落实，使我镇农村沼气建设工作迈上了健康发展的快车道。建设工作呈现出四个显著特点：一是发展速度快。20__年全镇新建沼气池1600个、小型沼气工程5个，12个村开展沼气示范村创建，其中9个村通过枣庄、滕州两级市的验收。我镇被评为枣庄市沼气建设先进镇。二是组织得力。成立了沼气建设工作领导小组和镇沼气服务站，建立了深入持久推进的工作机制，严格奖惩，科学施工，一级抓一级、层层抓落实。三是群众欢迎。农村沼气建设，在市、镇两级给予补助的情况下，各村又因村制宜制定了扶助政策，受到群众的普遍欢迎，改善了干群关系。四是效益好。沼气的使用，改善了环境，增加了农民收入，显著提高了农民的生活质量。

今年，从中央到地方明显加大了对新农村建设的投入支持力度，提出了建设生态文明、生态农村的发展目标。这对我们全面推进沼气建设，迎来了难得的发展机遇。目前，我镇已将沼气建设作为今年向全镇人民承诺要办好的十件实事之一，强力进行推进。计划全镇新建沼气池1200个，沼气示范村9个，小型沼气示范工程2处，全面完成市下达给我镇的建设任务，确保我镇农村沼气建设持续、健康、稳步发展。具体措施是：

一是健全机制，落实责任。明确镇、办事处、村三级负责同志的责任，并把工作实绩纳入全年考核。制定出台沼气工作的考核办法和制度，层层分解任务，逐级落实责任，把任务分解到村，分解到户，把责任落实到部门，落实到人。对按时保质保量完成建设任务的沼气示范村，对镇、办事处、村三级相关责任人分别奖励绩效考核10分、现金500元，对完不成建设任务的，年底一律取消评先树优资格。

二是协调联动，精心组织。镇沼气服务站，具体负责全镇沼气建设管理、技术推广和服务工作，严格筛选施工队伍，从选址放线、开挖建池、试水试压、管路安装、装料启动等多方面均制定严格的技术标准，实行“六统一”，即统一勘测、统一设计、统一施工、统一装修、统一安装、统一质量要求，确保质量标准和工程进度。

三是拓宽渠道，加大投入。加快农村沼气建设是广大农民热切盼望的事情，是市政府今年重点督办的工作之一，我们没有任何理由不加大投入。今年，我镇将继续按照以奖代补的形式支持沼气建设。在市财政每户补助1000元的基础上，我镇将对每个沼气池再补助200元，沼气工程每处再补助20__元。对同时创建农村沼气和生态循环庭院经济的示范村，每户镇财政将再奖励200元。鼓励和引导各种社会资金参与沼气建设，调动农民和畜禽养殖企业自筹资金建设沼气的积极性，在全镇形成“政府扶持、农户自筹、社会参与”的投资机制，加快全镇农村沼气的发展步伐。

四是加强管理，搞好服务。服务管理能否跟得上，是能否保证沼气建设持续健康发展的关键。在成立镇沼气建设服务站的基础上，村村设立一名技术员，做到有机构、有人员、有经费，努力满足群众对沼气日常管理、沼气配件和技术维修服务的需求，确保农户想建有人指导，想学有人培训，使用不正常有人维修，推进全镇农村沼气建设持续、健康、稳步发展。

领导和同志们，我们虽然在沼气建设上取得了一定的成绩，但与领导的要求和兄弟镇街相比，仍存在一定的差距。下一步，我们将借这次会议的东风，认真学习兄弟单位的先进经验，继续把沼气建设作为新农村建设的突破口来抓，强化宣传，明确责任，细化措施，强力推进，努力开创我镇沼气建设的新局面，为推进社会主义新农村建设做出新的更大的贡献。

谢谢大家!

农业个人发言稿(篇4)

个人成长感想

不知不觉，大学生活的半个学期就这样过去了。过去一年的转变和过去一年的成长，给我带来了另一种存在的价值和意义。同学之间流传这一句话：“不上大学后悔一辈子，上大学后悔三年。

”不上大学肯定会遗憾一辈子，但是上了大学后，我觉着不仅没有后悔，我更加觉得上大学绝对是明智的选择。

从小学到高中，我一直是一个让老师头疼的学生，叛逆的性格让我给老师和同学增加了许多不必要的麻烦，不管老师对我进行了怎样的循循劝导，对我起不了了一点点作用，反而会促使我有更多的叛逆作法，不管老师给我多严厉的惩罚，我都感觉没什么大不了的。和同学交往中，我从来不会忍让和体谅别人，不管自己是对是错，从来不肯向别人低头，有时候甚至会做出更无理的举动，可能是自己太过强势，自始至终自己从来没有受过任何委屈，可是却委屈了身边的同学、朋友。以前我从来都没有意识到自己的强势让别人受尽的委屈，可是，现在我不得不承认自己的强势真的会委屈了别人，是涉外学院良好的教学之风感染了我、感动了我，是这个充满亲和力的环境融化了我身上扎人的刺，是学院特色的思想教育让我懂得了送给别人最好的礼物莫过于微笑。

在此，我想对我以前的同学和现在的同学，尤其是设施农业的家人们说声“对不起”由于我的不懂事和个人的主义观，太强的原因，让你们受了不该受的的委屈，我感谢你们对我的包容和忍让，以后的日子里我们一起努力、一起奋斗、一起成长，我会用最展新的面容和大家一起携手走过大学的日子。

在今年的大学生活中，我的精神世界得到了进一步升华。这主要是由于我院思想教育课程的开设。每次听思想报告会，我们的思想都会进一步提高。这种特色课程不仅教会我们如何做人，而且强化和深化了素质的各各方面。

让我学会了感恩，懂得了什么是：“诚信、助人、主动、改进。”

思想方面提高的同时，自己的内心世界也变得坚强，我学会了独立自主的生活，学会了坚强与勇敢，学院给了我们很多自我锻炼的机会，给了我良好发展的平台，让我各方面的能力都得到了很大的提升。其实对我影响最深、影响最大的就是我的班主任陈思老师，对待我们，她像姐姐一样，当我们犯错的时候,她会批评我们，可是，她的批评不仅引不起我们的反感，反而让我们更清楚的认识到自己错误，并自觉的改正，因为他不是以一名老师的身份在教导我们，她把我们当成了弟弟妹妹，当成了家人，对我们打得、骂得、疼得、关心得，谢谢你，我们的美女姐姐，有你，我们很幸福，在你的影响下我不仅学会了照顾自己，更学会了关心别人，我不再是一个只会让别人操心的女孩，作为班长，我很清楚自身的责任，是老师与同学的信任，才让我有了为大家服务的机会，大家给予了我信任，我就不能让大家失望，我要和本班同学一起携手经营好设施农业这个大家庭，我们要做一个优秀的集体，我们要做一个文明的集体，我们要做一个励志的集体，因为我们是设施农业专业的学生。

学院鼓励我们德、智全面发展。它不仅鼓励我们学习，也推动我们创业，鼓励我们实践，提倡我们找工作。在学院的支持和鼓励下，我找到了一份兼职工作，不仅为家庭减轻了负担，也积累了宝贵的社会实践经验。实践期间我在无形中学会了很多为人处事之道，面对形形色色的客人我更学会了人与人之间的相处之道和人与人之间的交流与沟通的方法。

实践的这段时间里，我感觉我当的不是一名服务员，而是未来具有潜力的创业者，有一次在饭店空闲的时间里，我坐在柜台旁看创业设计大赛的企划案，不知道什么时候一位大伯站在我旁边，当我发觉的时候，他对我笑笑，并问我：你还是个学生，我回答说是，他说：你是一个有梦想的孩子，我们这里山好水好，和你的这个项目很符合，好好干，以后你一定能梦想成真，我微笑着并且说“谢谢”，这时老板介绍说他是潢川县的一位什么领导，我记不清了，然后我回过头以一种开玩笑的方式问：

是不是我现在好好努力，以后到你们那发展，您可以给我开下后门，他很严肃的对我说：“没有能力，开后门也不是每一个人都能进去的。”他的这句话我一直记忆犹新，也是他这句话点醒了我，想让梦想变为现实，不仅仅要有人际关系，更多的是自身的能力能否得到别人的肯定，能否让别人相信你并给予你支持，实践这段时间，每周都要写一份实践感想，刚开始我从心里上有些抵触,总是用一种很敷衍的态度对待，有一次我在整理书桌时，翻开每周的实践草稿看了一遍，我深深的感觉到这不仅仅是一份作业，一份感想，它更是我成长历程的记忆录，对我的内心有很大的启发与触动，那一刻起我发自内心的感谢学院领导和实践办的老师，谢谢你们的良苦用心。

今年的大学生活，给我的生活增添了另一份精彩，虽然只有几个月，却给了我不一样的成长经历。我感谢学院对我的淳淳教导，我感恩每一位老师，我感谢每一位同学，因为有你们我大学的生活才那么的充实，那么的有意义。

我以后一定要继续继承与发扬学院教书育人的良好精神，争取做到‘‘他人满意我愿成’’。做老师心中的好学生，做同学心中的好同学，做一名德智体美全面发展的大学生，做一名有责任心，有上进心的班级以及学院的佼佼者，做一名优秀的涉外学子。

总而言之：“我不会也不能让学院，老师，同学失望，更不会也不能让父母与自己失望，所以，加油吧，努力吧！朱晓晓

大一设施农业朱晓晓

农业个人发言稿(篇5)

尊敬的各位领导、各位同事：

你们好！我叫xxx，今年xx岁，大专学历，农学专业，xxx年参加工作。

今天我有幸参加竞聘大会，我竞聘的职位是：农业服务中心主任。在此我向各位领导、各位同事谈一谈我的基本情况和今后的工作设想，请各位领导和同志们予以评议。

一、本人的基本条件

我于镇农技站技术员，助理农艺师、农艺师，镇科委负责人，科协秘书长，镇农业办公室主任等职务。经过镇党委政府的多年培养和同志们的大力支持与帮助，本人在区政府授予先进个人、先进集体，本人也曾获得过多项科技成果奖。

二、做好农业服务中心主任的几点设想

原则和指导思想，是做好工作的前提，无论是过去和今后我都坚持“诚恳做人、勤奋做事”。这是我做人和工作的原则，在矛盾和问题面前不推委、不扯皮。遇事讲政治、讲法制、讲政策、讲科学，敢于承担责任，让身边的同志放心、大胆地做好工作。

作为服务中心主任，我会把具有不同想法、不同利益要求、不同性格的人团结起来，形成合力、扬长避短、做好工作。另外，还要有果断的决策能力，看准后定下来的事，就一定要干好。作为中心主任即要做好镇政府的参谋，助手。又要做好各类服务和事务性工作，只有把党委政府的要求和全中心干部群众对中心的期望转化为实实在在的行动，干字当头，力在其中，才能把工作做好。

搞好服务。如果我能如愿当选，我的目标是与中心的各位同志共同做好以下十个方面的工作：

一是要围绕镇党委政府的中心工作，加强调查研究，把握新时期农业和农村经济工作的新特征，分析和概括全镇农业发展过程中出现的新问题、新情况，为党委政府提供全面、准确、及进的信息服务。

二是积极协助上级领导与本部门的关系，努力争取上级领导的理解、支持和重视，加之全体服务中心工作人员的共同努力，不断提高农业服务中心的地位和发挥好服务中心的作用。

三是要做好农业种植业生产的“产前、产中、产后”服好务。进一步指导、引导全镇种植业农产品快速向“无公害、绿色、有机”方向发展，打造李相品牌产品，逐步实现全镇“六大园区无公害、绿色、有机生产基地建设”。即旱田粮食作物；水稻作物；保护地蔬菜、露地蔬菜、林果（特别是寒富苹果）；花卉及多种经济作物的无公害、绿色生产基地。快速推进富民经济小区的建设，建设环保生态可持续发展的新型农业。

四是结合全镇实际情况，积极争取上级的优惠政策和补助资金，快速实现全镇农业由手工作业向机械化过度，推进产业化经营，加快农业现代化建设步伐。

五是全面抓好林业发展，做好“千亩寒富果园”及全镇水果产业的综合性服务工作，护理好农田林网、绿色通道，速生林，做好封山育林与森林病虫害防治等工作。

六是引导与指导水产业向观光养殖垂钓渔业、精品渔业方向发展。

七是全面做好全镇农业、林业、渔业、农机等新成果、新技术、新品种的引进、试验、示范、推广工作。定期与不定期地做好农业科技培训工作，为全镇农民提供产前、产中、产后技术咨询服务。

八是做好全镇农业灾情监测和病虫害防治预报等工作。

九是进一步加强农经方面的工作，解决好土地、合同等纠纷，做好合同仲裁工作，妥善处理信访案件，切实维护好农民合法权益，促进地区稳定。

十是全力做好“农业、农村、农民”工作，讲学习、讲政治、讲正气，不断提高整个服务中心的政治素质和业务素质，做到各行其责、各司其职。

最后，不论我是否能担任服务中心主任，，我都要诚恳做人，勤奋做事。

领导的爱护，组织的培养以及同志们的支持和信任是我今后工作的强大动力。

农业个人发言稿(篇6)

尊敬的各位领导，同事们：

大家好！

首先，我要感谢组织和领导为我提供了这次难得的学习、锻炼和提高的机会，也感谢同事们的信任和支持。今天，我将充分利用组织搭建的公平平台，挑战自我，展示自我

作,2001年5月至2002年11月被抽调到行政服务中心工作, 2002年12月至2005年4月在农情信息站工作，2005年5月至10月任专职党务工作者，2005年11月至20xx年7月在农情信息站工

作，20xx年8月被人大借用至今。参加工作7年来，我体会到了从事农业工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一天天成长和成熟起来而倍感自

豪。我认为我在竞赛办公室副主任的职位上有一定的优势。首先，我毕业于电子科技大学电子技术专业。我有能力熟练地使用计算机和网络来构建和维护技术。信息化是现代化

信息化管理的重要基础，信息化建设迫在眉睫。网络的建设，可以让农业局各科室的资源共享，部门之间的信息也能快速交流，有力地提高机关现代化办公和无纸化办公水平。机

关的信息站还可以通过宽带接入国际互联网，进行电子邮件的收发及信息的查询工作，我在行政服务中心工作期间就一直承担着中心的局域网的管理和维护。其次，我有较强的文

字撰写能力和协调组织能力。2003年、2004年、2005年在农业信息站工作期间，连续三年被县委办公室、**办公室评为信息研究优秀先进个人。2005年，全县开展党员先进性教育。

动期间，除负责农业局先教活动的任务外还担任先教活动第六巡视督导组的联络员，使我的组织、协调能力不断提高。我也有办公室工作经验，特别是在人大办公室工作半年

我充分熟悉办公室的工作业务、职责和规范的工作程序，提高了综合能力，得到了人大领导的肯定。三是有年龄优势。我真的很年轻，健康，精力充沛，敬业

能够全身心地投入他们热爱的工作。四是我热爱我这项工作，无论对人对事，我愿意始终保持一张笑脸，一份真诚。

当然，我也深知自己也有很多不足，阅历浅、经历少，这些都严重制约着我的工作能力和工作效能的发挥，但是我坚信，只要我始终对工作充满激情，无论在哪个工作岗位，

我会取得一些成就，我希望抓住这次机会，我愿意为自己努力一次，无论成功或失败，我都努力工作，不后悔。

此次能否公选成功，我考虑的并不多，一颗红心，两手准备。无论处在哪个岗位，我都将一如继往认真做好本职工作。如果这次公选成功，我将在党组和局领导班子的正确领导下

导下，依靠各股室和各位同事的支持、配合，从严要求自己，从现在做起，进一步加强学习，开拓创新，在认真做好日常工作的过程中，着重在以下几方面进行改进和提高。

一。要加强学习，主动做好日常工作，努力提高服务质量。协助办公室主任担任办公室领导的工作人员和助理。加强党性锻炼，服从部署，言行一致，顾全大局，坚决维护局

领导班子和机关的形象。同时，充分调动发挥办公室全体人员的工作积极性，使每一个人对工作都能精益求精，不断提高办公室的服务质量，做好办公室的工作。

2。做好综合帮扶协调工作，处理好与领导、同事的关系，确保**命令畅通。认真科学地做好部门之间的沟通协调，避免相互扯皮、推诿扯皮的现象发生，使大家齐心协力

，密切配合。在行动上，要与领导保持一致，胸怀领导思想，支持领导，尊重领导，服从领导，维护领导权威。同时，要处理好与同时的关系。工作上摆正自

协助主任做好办公室工作。根据实际情况，合理分工，合理调度，认真落实岗位责任制；还要在关心同事、支持同事、理解同事、重视同事上下功夫。做到以诚待

人、以理服人，通过沟通、调节，协调好本部门同志之间的关系，做到全体同志一条心，保证扎扎实实、井然有序地做好本部门的各项工作。

3、当好参谋助手，服务于领导。及时准确地掌握全局各方面工作动态，及时向局长、局领导反馈各方面信息；并且注意调查分析，主动为局领导献计献策，对各种情

科学分析判断，为领导决策提供可靠依据。真正为领导当好参谋助手，做好保障工作。

四。要充分发挥自己的计算机优势，加强农业局信息化建设。通过互联网发布我县农产品信息。展示我局贯彻落实**1号文件取得的成绩，努力示我局尽快完成农业信息交流工作

联**，因为我对计算机的酷爱和较强的专业知识，我认为我担任办公室副主任的工作更有利于农业局信息化的发展。

5个。就是要牢记宗旨，严格要求，增强服务意识。树立“小团体，大社会；小权力，大服务”的观念，从小处着想，往大处努力，增强为农业、农村、农民服务的责任感和紧迫感

。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。

各位领导、各位同事，我的演讲即将结束。老实说，我很珍惜这次机会！经历是一笔财富，不管成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。我认为

竞争上岗，有上有下，无论上，或者下，我都将一如既往地勤奋学习、努力工作。如果这次竞选失败，对我也是一种激励。我会尽力作好我的工作。

各位领导、各位同事，选票在你们手中，选择权利在您的笔下，我不会豪言壮语，更不会用甜言蜜语去骗取您手中的一票，给我一次机会，我将还您一个满意！

谢谢大家！！

农业个人发言稿(篇7)

各代表团团长，各位同事：

去年六月，我们在古城xx欢聚，共商“农业创新与可持续发展”大计，达成了许多共识。今天，在美丽的柏林再次与各位新老朋友相聚，感到特别亲切。我十分赞赏德国接力举办这次会议，积极落实我们在xx关于二十国集团农业部长会议机制化的决定，施密特先生从我手中接棒主席这么短时间，就把会议设计组织得这么好，我要向他表示祝贺！

这次会议，把“农业与水”作为主题，我十分赞同。中国是世界上人口最多的国家，也是最缺水的国家之一，要解决十几亿人的吃饭问题，必须走集约用水、节约用水的路子。多年来，中国政府统筹生产与生态，积极推进管理节水、工程节水、科技节水和治污增水，并采取了一系列措施，包括水价改革、田间基础设施建设、推广旱作农业节水技术、强化畜禽养殖污染综合治理等，取得了良好成效。1998-2014年，中国粮食连年丰收，但农业用水占全社会用水总量的比重由75.3%下降到x粮食水分生产力由每立方米x公斤提高到1公斤。水资源问题是一个全球性问题，提高农业用水效率、促进农业可持续发展是各国共同责任，我们愿与各国加强交流合作，同时希望二十国集团更加勇于担当，发挥引领作用。

创新是发展的永恒主题，是农业发展的强大动力。当前，信息技术快速发展，正在深刻改变农业生产经营管理方式和农民的思维方式，给农业发展带来新的机遇。中国政府高度重视推进信息化与农业现代化的深度融合，利用现代信息技术提高农业的市场化、标准化、规模化、农业品牌化水平。农民是农业信息技术应用的主体，要让他们从发展中受益，更多地分享信息技术带来的好处。所以，中国政府十分重视提高农民的信息技术应用能力，专项开展面向农民的手机应用技能培训，大力发展农业电子商务，帮助农民开展农产品网上销售和农资购买，估计2016年农产品网络零售交易额超过x亿元人民币。刚才，盖茨基金会的乌里斯先生就信息通信技术在农业领域的发展应用作了精彩演讲，很有启发性。今后，我们将加大农业信息化推进力度，与各国一起加快建立二十国集团农业信息技术交流平台，加强技术创新和人才交流合作。

保障粮食安全，推动农村发展，促进农民增收，是我们面临的共同难题。中国正在推进全面小康社会建设，到2020年要消灭绝对贫困。当前，世界经济发展面临许多新情况新问题，全球投资、贸易环境面临许多不确定性。中国将秉承合作、开放、共享的原则，不搞贸易保护主义，始终加强与各国的交流与合作，推动优势互补、互利共赢。我们也希望各国强化合作精神，保持合作定力，特别是要利用好二十国集团农业部长会议这一平台，共同努力解决农业发展面临的挑战与问题。

最后，我要对东道主德国热情周到的安排和接待表示衷心感谢！还有6天中国鸡年春节就要到了，祝愿朋友们在新年里金鸡报晓、吉祥如意！

农业个人发言稿(篇8)

各位评委、各位朋友：大家好！今年是**农业广播电视学校建校25周年，为了祝贺这一隆重的校庆，我带来了一瓶猕猴桃酒（向听众展示），让我们为**农广校建校25年的辉煌，举杯！

虽然这瓶散装酒很不起眼，但它却凝结着**农广校教职工的心血和汗水，是农业实用技术和“三农”工作的结晶，也是农业教育在实践中的一个闪光点。**是乌蒙山区国家级贫困县。科技落后是贫困的根本原因。要实施科技兴县，作为农业教育的农广校，我们感到肩上的担子沉甸甸的。

从领导到员工，从教师到学生，每个人都在思考：我们能为**农业的发展做些什么？**自1985年成立以来，共培养了1698名中学生；持有短期实用技术51683人；实施“绿色证书”工程4868人；实施“青年农民”工程培训1512人；实施“劳动力转移培训阳光工程”培训3765人，先后输往昆明、四川、广东等地从事非农职业；在**电视台开设“农业实用技术讲座”38期。

还采取多种形式，与云南农大、昆明旅游学校等联合举办专、本科及中专班，千方百计提高劳动者素质，为科教兴县起到了举足轻重的作用。但我们的领导并不满足于现状。八年前，校长告诉我们一个寓言：

一个哲学家要过河，他问船夫：“你懂哲学吗？”船夫说：

“不懂。”哲学家说：“那你将失去生命的一半。

”船到中流，起了同风浪，眼看就要翻船，船夫问哲学家：“你会游泳吗？”哲学家说：

“不会。”船夫说：“那你将失去生命的全部。

”寓言告诉我们，只有使农民既学会思考，又掌握生存技能，才可能发家致富。所以我们校长提出：让农业技术从书本走向实践，从课堂走向农村。

以碗长乡孔坝村为试点和实践基地，送一两项农业技术帮助农民脱贫致富。去孔坝村的人都知道那里有高山、陡坡和峡谷。当时农民大多很穷，人均粮食不足300斤，纯收入不足200元。

改革开放的春风没有使这里开花结果，科学技术在这里几乎是一片空白，生产工具被称为“1079”部队：“1”是一根扁担，“0”是一个背箩，“7”是一把锄头，“9”是一个舀子。有的人家整个家当不值500元，住的是杈杈房，睡的是杈杈床，真可谓衣不蔽体，食不果腹，房屋不遮风雨啊！

根据当地气候和土壤质量，我们决定帮助农民开发魔芋，人工种植猕猴桃。项目确定了，农民愿意了。但钱从**来？

校长说，只要我们真心为人民办好事，总会有办法的。当时，因工作需要，准备从联合办学的收入和上级给予的经费中拿出10万元买一辆双环越野车，后来只用了2万元买了一辆被人们戏称为“翻帮皮鞋”的二手吉普。“翻帮皮鞋”怎么了？

二手吉普又怎么了？这不就为咱们省下了8万元吗？加上到县扶贫办争取的1万元，教职工省吃俭用捐助的1600元，带着这来之不易的9万多元，带着猕猴桃和魔芋的种苗，带着对农民的深情厚谊，农广校派老师去指导，农技站具体负责，到碗厂乡组织参加过实用技术培训的学员实习，对农民进行逐家户、心连心、手把手地教啊！

善耕者必有收获，有劳者必有成果，一年后，魔芋丰收，客商不断；三年后，猕猴桃挂果，看着硕大的水果，我们笑了，农民笑了，谁也没想到市场成了问题。正在大家一筹莫展的时候，碗厂乡的一位叫申杰的学员提出了一个好建议：办一个猕猴桃酒厂，对猕猴桃进行深加工。

说干就干，雷厉风行，农广校经过市场调查，多方求证，担保贷款5万元，动员农民集资5万元，办起了一个年产60吨的集体性猕猴桃酒厂。投资不久，所产猕猴桃酒便成为宾馆酒楼宴请宾客、部门接待的佳酿，在昆交会上也倍受青睐，很快就打开了市场。因此，我想起南宋爱国诗人陆游的一首诗：

“古人学问无余力，少壮功夫老始成，纸上得来终觉浅，欲知此事要躬行。”农业科技何尝不是这样呢？只有把它付诸实践，才能显示出强大的生命力。

难怪门捷列夫说“科学的种子是为人民的收获而生长的”。如今的孔坝村已旧貌换新颜：茅草房、杈杈房，变成了水泥房；补丁衣服变成了靓丽时尚的新装；以土豆、荞麦为主食，以米饭和炒菜为主；羊肠小道变成了宽敞的马路。

还有农民科技文化学校、文化室和合作医疗。，人均收入已达2020元，农民过上了不愁吃穿的日子。农业技术出书下乡，在这里找到了正确的答案。

由此，什么是“三农”问题，我懂得了；什么是现实生产力，我看到了；什么是利为民所谋，我理解了。在**农广校建校25年庆典之际，我想，行动是作为纪念的最好礼物，让我们用行动为“三农”服务，用行动为农广校增辉，像莎士比亚所说的那样：“给金子再镀上一层金，给百合花再涂上色，给紫罗兰再洒上香水。

”爆竹庆典，铁肩担就发展任；农业教育，善将科学化神威。我相信，有我，有你，有我们所有人，有我们人民的共同努力，未来的事业一定会更好！谢谢大家！

农业个人发言稿(篇9)

第一篇：

农业银行元宵晚会宣传演讲稿

农业银行元宵晚会宣传演讲稿

农业银行元宵晚会宣传演讲稿

各位来宾、各位朋友、广大同志：

你们好！春天，田野变成了柳绿，春天，酒醉了，对联红了。在这个喜庆的夜晚，中国农业银行全体工作人员祝全体市民和各界朋友新年快乐，家庭幸福！

鸡一唱旧岁，鸡的啼叫便世吉祥的。在过去的一年里，陇南农行在上级行的正确领导和各级党政部们的大力支持下，在社会各界人士人关心下，全行员工坚持以“****”重要思想为指导，坚持以加快科学有效发展为主题，认真学习贯彻党的十六届五中全会精神，紧密围绕“上总量、求质量、调结构、创机制、强管理、增效益，把发展作为硬道理”的工作思路，不断加强基础管理和内控建设，圆满完成了全年的各项工作任务。各项存款增长强劲，增幅再创新高。

原创：haoord.截止去年月末，各项存款余额达到万元，较年初净增万元，增长，同比多增万元，完成省分行下达全年力争计划亿元的。存款增量市场占有率达到，同比提高个百分点，存量市场占有率达到，比年初提高个百分点，保持行业第一；不良贷款保持“双降”，资产质量进一步优化。

五类不良贷款余额减少1万元，比年初减少1个百分点；大力支持全市中小企业，先后为××电站建设投放项目贷款亿元、为甘肃“独一味”生物制药****、武都区医院等发放流动资金贷款余万元、并为×县××工贸公司公开统一授信亿元，加快了我市城乡经济发展步伐；与此同时，全市农行竞争能力明显增强，经营利润持续向好，到去年底，全行各项收入达到万元，实现经营利润万元，同比扭亏增盈万元。

全市农行各项业务的发展离不开当地各级党政领导的正确指导和支持，更离不广大市民和社会各界人士对农业银行的关心和信赖，我们感谢你们的指导和支持，感谢你们对农业银行的关爱和信赖！

政策入户万家春，神州处处展宏图。在新的一年里，我们将紧密围绕党**、国务院提出的建设社会主义新农村宏伟目标和市委市**提出的构建和谐陇南、构建和谐金融具体要求，立足陇南，发展陇南，大力支持全市城乡建设，不断加强与各企事业单位的沟通和交流、不断加强与社会各界人士的联系，努力加快全市农行科技发展步伐，不断满足不同客户对我行金融产品的需求，以一流的服务，一流的业绩回报社会。

为了答谢各级党政机关、各企事业单位和广大市民及社会各界人士对农业银行的厚爱，营造节日浓烈的气氛，陇南农行为大家筹办了“伴你成长—春天行动大型灯谜晚会，热忱欢应广大市民积极参与。

让我们简单介绍一下元宵节的一些知识，希望能得到广大市民和谜友的喜爱。

元宵节是中国的传统节日，早在西汉时期就已经存在了。由于正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。

元宵节又称为“上元节”。

元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。后来，这种佛教礼节逐渐形成了盛大的民间节日。节日经历了从宫廷到民间，从中原到全国的发展过程。

元宵节的节日周期和习俗随着历史的发展而不断延长和扩展。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。与春节相接，白昼为市，热闹非凡，夜间燃灯，蔚为壮观。

特别是精致多彩的灯光，使之成为春节娱乐活动的高潮。

按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月，生火，喜欢猜灯谜，吃元宵，合家团圆，过佳节，真是幸福。

那么“猜灯谜”，又是怎么发展而来的呢？灯谜最早是由谜语发展而来的。古代，每届元宵节，人们总要“分曹射覆，引为笑乐”。

南宋时，首都临安每逢元宵节时制迷，猜谜的人众多，他们把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜谜，因其富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏性，而成为我国独有的富有民族风格的一种文娱形式，加之谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传至今，深受社会各阶层人士的欢迎和喜爱。

当然，元宵节和猜灯谜的起源是不同的，所以我今天就来介绍一下。社会在不断向前发展，社会知识、科技知识与日俱增，人们对知识的渴求也越来越强烈，尤其对现代金融知识的渴求更加迫切。现在我们来谈谈中国农业银行的金融知识吧！

我希望它能给你在新的一年带来持续的财富。

农业银行是国有商业银行，他拥有全国最多的物理网点，网点遍布城乡，同时，他还是全国最大的电子化网络，网络城乡一体化，所有营业网点实现了全国联网，资金划拔安全快捷，异地汇兑，瞬间到达。

中国农业银行继续传统业务

第二篇：

元宵晚会宣传演讲（农业银行）

各位来宾、各位朋友、广大同志：

你们好！春天，田野变成了柳绿，春天，酒醉了，对联红了。在这个喜庆的夜晚，中国农业银行全体工作人员祝全体市民和各界朋友新年快乐，家庭幸福！

鸡一唱旧岁，鸡的啼叫便世吉祥的。在过去的一年里，陇南农行在上级行的正确领导和各级党政部们的大力支持下，在社会各界人士人关心下，全行员工坚持以“****”重要思想为指导，坚持以加快科学有效发展为主题，认真学习贯彻党的十六届五中全会精神，紧密围绕“上总量、求质量、调结构、创机制、强管理、增效益，把发展作为硬道理”的工作思路，不断加强基础管理和内控建设，圆满完成了全年的各项工作任务。各项存款增长强劲，增幅再创新高。

截止去年12月末，各项存款余额280155万元，比年初净增68130万元，增加3

1%，同比增加2453.2万元，完成省分行下达的全年计划

4.3亿元的15

8.4%。存款增量市场份额达到3

9.24%，同比提高个

4.09个百分点，持股比例达到3

1.39%，较年初增长

07个百分点，保持行业第一；不良贷款保持“双降”，资产质量进一步优化。五类不良贷款余额减少3597万元，比年初减少

3.18个百分点；大力支持全市中小企业，先后为xx电站建设投放项目贷款1亿元、为甘肃“独一味”生物制药****、武都区医院等发放流动资金贷款4000余万元、并为x县xx工贸公司公开统一授信1亿元，加快了我市城乡经济发展步伐；与此同时，全市农行竞争能力明显增强，经营利润持续向好，到去年底，全行各项收入达到13794万元，实现经营利润1202万元，同比扭亏增盈1692万元。

全市农行各项业务的发展离不开当地各级党政领导的正确指导和支持，更离不广大市民和社会各界人士对农业银行的关心和信赖，我们感谢你们的指导和支持，感谢你们对农业银行的关爱和信赖！

政策入户万家春，神州处处展宏图。在新的一年里，我们将紧密围绕党**、国务院提出的建设社会主义新农村宏伟目标和市委市**提出的构建和谐陇南、构建和谐金融具体要求，立足陇南，发展陇南，大力支持全市城乡建设，不断加强与各企事业单位的沟通和交流、不断加强与社会各界人士的联系，努力加快全市农行科技发展步伐，不断满足不同客户对我行金融产品的需求，以一流的服务，一流的业绩回报社会。

为了答谢各级党政机关、各企事业单位和广大市民及社会各界人士对农业银行的厚爱，营造节日浓烈的气氛，陇南农行为大家筹办了“伴你成长—春天行动大型灯谜晚会，热忱欢应广大市民积极参与。

让我们简单介绍一下元宵节的一些知识，希望能得到广大市民和谜友的喜爱。

元宵节是中国的传统节日，早在西汉二零一零年前。由于正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。

元宵节又称为“上元节”。

元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。后来，这种佛教礼节逐渐形成了盛大的民间节日。节日经历了从宫廷到民间，从中原到全国的发展过程。

元宵节的节日周期和习俗随着历史的发展而不断延长和扩展。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。与春节相接，白昼为市，热闹非凡，夜间燃灯，蔚为壮观。

特别是精致多彩的灯光，使之成为春节娱乐活动的高潮。

按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月，生火，喜欢猜灯谜，吃元宵，合家团圆，过佳节，真是幸福。

那么“猜灯谜”，又是怎么发展而来的呢？灯谜最早是由谜语发展而来的。古代，每届元宵节，人们总要“分曹射覆，引为笑乐”。

南宋时，首都临安每逢元宵节时制迷，猜谜的人众多，他们把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜谜，因其富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏性，而成为我国独有的富有民族风格的一种文娱形式，加之谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传至今，深受社会各阶层人士的欢迎和喜爱。

当然，元宵节和猜灯谜的起源是不同的，所以我今天就来介绍一下。社会在不断向前发展，社会知识、科技知识与日俱增，人们对知识的渴求也越来越强烈，尤其对现代金融知识的渴求更加迫切。现在我们来谈谈中国农业银行的金融知识吧！

我希望它能给你在新的一年带来持续的财富。

农业银行是国有商业银行，他拥有全国最多的物理网点，网点遍布城乡，同时，他还是全国最大的电子化网络，网络城乡一体化，所有营业网点实现了全国联网，资金划拔安全快捷，异地汇兑，瞬间到达。

中国农业银行继续传统业务外，通过加快科技开发力度，大力开发金融新产品，满足了不同层次客户对我行产品的需求。目前已开办“四金”产品，金光道、金钥匙、金穗卡、金e顺，非常适宜广大新老客户。下面我们重点介绍这四类产品：

金钥匙系列产品，主要面向个人客户，包括存款、贷款、中间业务、综合产品等。目前，中国农业银行个人存款业务包括：

活期储蓄、整存整取定期储蓄、零存整取定期储蓄、教育储蓄、个人通知存款等9个产品；贷款类产品重点有：

贷款有个人质押贷款，个人消费贷款，个人汽车贷款，个人企业贷款，个人自建房屋贷款，扶贫贴息贷款等17种贷款。中间业务类产品有银行支票、银行本票、通汇报、银行汇款、速汇业务、银证通、委托收款、**保险、代收代付等22个产品。

金光道产品主要面向单位客户。内容包括单位活期存款、单位定期存款、单位通知存款、单位协定存款、金融机构活期存款、约期存款、协议存款等。单位贷款类产品品种较多，目前全市农行开办的有扶贫贴息贷款、固定资产贷款、银团贷款、商品开发项目贷款、法人商业用房贷款、流动资金贷款等。

公司提供的中间业务产品种类繁多，品种齐全。希望广大市民到就近的中国农业银行营业网点咨询。

金穗卡产品的单位和个人金穗卡。单位金穗卡包括金穗信用卡、金穗借记卡、金穗联名卡和国际金穗借记卡、国际卡收单，目前我行开办的仅有单位金穗卡借记卡、个人金穗借记卡、单位金穗信用卡和个人信用金穗卡。

农业个人发言稿(篇10)

农业总结发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！今天我非常荣幸能在这里向大家汇报和总结我们区域农业发展的情况。经过全体农民及相关部门的共同努力，我们取得了一系列令人瞩目的成就。在这篇发言稿中，我将详细介绍我们农业的进步，并对未来的发展提出建议。

让我们回顾一下过去一年农业领域的主要成绩。填补农村基础设施短板是我们一直努力的方向，我们持续进行农田水利建设、道路硬化以及农业机械化改造等工作。这些举措有效地提高了农业生产效益和生活质量。同时，我们加大了农业科技投入，并通过农业技术培训帮助农民应用新技术，提高农业生产水平。这些举措不仅提高了农作物的产量和质量，还增加了农民收入。我们还积极推动农业产业化发展，促进了农村经济的多元化，增加了就业机会，推动乡村振兴。

让我们谈一下我们在农产品安全方面所做出的努力。农产品的质量和安全关系到人民的身体健康和生活质量，我们始终把这个问题放在重要位置来加以关注。通过加强农产品质量监管机构的建设和监测体系的完善，我们提高了农产品质量安全的监管力度。我们还加强了农产品生产环节的监督和管理，确保农药、化肥等农产品生产要素的合理使用。同时，我们还鼓励农民合作社建设和规范农业生产，提高了农产品的品质和安全性。

让我们来谈一下我们所面临的挑战和存在的问题。农业发展依然面临着许多困难和障碍。土地资源有限。农田面积逐渐减少，城市化进程导致土地被工业和城市用地等其他用途占据。这使得农民的耕地面积减少，给农业发展带来了限制。气候变化和自然灾害造成了农作物减产和质量下降。农业产业结构亟需调整，农民的素质和技能亟需提高。这些问题需要我们继续努力解决。

我想提出几点建议。我们需要加大土地保护力度，制定相关政策和法规，确保农田不再继续被占用。我们需加强农业科技创新，加大对新农业技术的推广和应用力度，提高农业生产水平。进一步发展农机具，增加农业机械的投入，降低农业劳动力成本。同时，我们也需要加强农民的培训和教育，提高他们的科学种植和经营管理能力。我们需要加强农业产业化发展，培育农业龙头企业，推动农村经济的多元化发展。

在新的一年里，我相信只要我们继续坚持科技创新、加大农业投入，加强政府管理，提高农民收入和生活水平，我们一定能够迎来农村更加富裕和农业更加可持续发展的明天。

小编感谢您的阅读！

农业个人发言稿(篇11)

各位领导、同志们：

大家好！

今天我站在这里参加竞岗演讲，心情十分激动。首先非常感谢局党委给了我们这个展示自我、参与公平竞争的机会和平台。我竞聘的是农业技术推广中心副主任.

在当前，时代已经进入信息化的时代，信息技术广泛的应用到农业生产领域。信息作为一种新的生产要素正在发挥越来越重要的作用。应用信息技术改造传统农业，改变农业生产落后局面，推进农业产业化和现代化进程，切实解决“三农”问题，是全面建设农村小康和确保国家长治久安的要求，更是历史和时代赋予我们农业工作者的重要任务。作好农业技术推广和农业信息化工作意义重大，任重道远。

我94年参加工作，大专学历。几年来一直在原农机化技术推广中心工作，担任过团支部书记。去年由于机构改革，被调到了局办公室，主要从事农业信息化工作和文字工作。在这一年多的工作时间里，我得到了在座的领导和同志们的亲切关怀和悉心帮助。我丝毫不敢辜负领导们的殷切期望。勤勤恳恳，不记辛苦，不断进取，在思想上和能力上都有了不少的进步。同时在工作上也取得了显著的成绩，如快速完成众多高质量的文字材料，胜利完成区委区府和上级主管部门下达的各项检查任务，以及为我局的农业信息化平台的不断完善，努力为我局争取省农业厅的农业信息化体系建设和农业信息进村入户的项目资金，为我局荣获20xx年度全省农业信息化工作先进单位称号等方面作出了大量卓有成效的努力。

今天面对着局党委推出的农业技术推广中心副主任兼农业信息中心主任职位的竞选。我仔细思量，觉得自己比较适合，同时也深信自己能够胜任。其一，四年的农校学习让我学到了较丰富的农业技术和农学知识，这是我能较好的开展农业技术推广工作的学知基础；其二，协调能力和分析问题的能力，这是我今后较好开展工作的能力基础；其三，一年多的农业信息化工作过程，使我积累了很多如何更好的运用自身具备的电脑网络知识和农业知识开展农业信息服务的教训和经验，这也将是我今后能快速进入工作角色，把农业信息服务工作红火的开展，具备了他人所不具备的有利条件；其四，我出生在农村，生长在农村，在我幼小的时候，看着父亲被扁担压弯的脊背，手掌中如化石般坚硬的手茧，给我带来了强烈的震撼。如何为农民改变艰苦的作业环境，如何提高农业生产的技术和科技含量，有效实现农民增收、农业增效更是我小时候就树立起来的愿望，这份对农村农民的深厚情感，将是我干好工作的不竭动力；其五，我年轻，爱学习、有冲劲、有干劲、有较强的公仆意识和自律能力再加上我诚恳待人的为人态度，勤奋务实，开拓创新的工作态度，等等。这都将是我很快进入角色的优势条件，我也非常自信能够圆满完成这个岗位的工作任务。同时我也非常希望能得到大家的认可。

当然无论这次竞岗的结果成功与否，对我个人而言都是一次难得的锻炼和考验。即使落选我也都将一如既往地踏实工作，服从组织安排，尽职尽责地做好本职工作。职位本身对我来说并不重要，重要的是，能在其职位上实现自己的价值，更好地为农业事业的全面发展尽自己的一份力量。

假如今天我有幸能如愿以偿，我将充分发挥我的聪明才智，绝不辜负大家的期望，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，勤奋学习，加倍努力工作，积极协助中心主任开展农业新技术、新品种、新农药、新肥料等的试验、示范、推广和指导,请各位领导相信我。谢谢大家！

最新健康教育发言稿十一篇

下面是编辑为您整理的“健康教育发言稿”相关的信息，希望这些信息能够为你提供一些新的思考和发现。只要你心存希望，奇迹就有可能在这个世界上出现。特别是当我们需要进行活动演讲时，演讲稿就成为了展示我们思考和交流能力的关键工具。因此，我们需要确定适合自己的演讲稿风格，以更好地呈现出我们的观点。

健康教育发言稿 篇1

21世纪是竞争的年代，面对种种挑战，尤其在教育教学上，有的教师表现得乐观、积极，勇于面对困难，迎接竞争和挑战；而有的教师面对竞争和压力，面对教育体制改革，表现得消极、畏惧、烦躁、不冷静、情绪不稳定，有自卑感、压力与困惑感等等。

请看以下校园里几个司空见惯的镜头：镜头一，几个未穿球鞋上体育课的小学生，被教师罚下蹲100个；镜头二：几名未完成作业的学生被老师罚每题抄写20遍；镜头3：一个迟到的学生被叫到教室的最后一排代表上课；镜头四，一个未答上教师提问的学生被上课教师吼道，你真笨……

尽管我们在不断地进行师德学习，很抓师德师风，但体罚和变相体罚还是这样在校园时不时地演绎着，教师的这些不良情绪、行为直接作用于学生，严重影响了学生人格的培养和意志品质的锻炼，进而影响素质教育的效果。造成这样的原因是什么呢？究其原因，除了部分教师法律观念淡薄、职业道德缺失外，教师心理疾病也是不容忽视的重要因素之一。

这就是我们所说的教师心理健康。当笔者问一位老师，他们做错了一道题，你罚他十次，是否有效？教师说我讲了不知多少遍了，他们还不会，六十几个学生，有一个不会都会影响我的成绩，我心里烦、着急啊……在推行素质教育以来，人们更多地注重学生的心理素质问题，不仅开设心理健康教育课，心理咨询室、咨询信箱、咨询**、“知心姐姐”也应运而生，而对教师的心理健康问题缺乏应有的关注。

国内外多项统计数据显示，中小学教师心理健康水平不容乐观。压力大是病根，据分析，教师群体的心理压力主要有这样几方面：

1.教育体制改革在不断地引进竞争机制，如职称评定、教师聘任、竞争上岗、绩效工资的实行，还有一些学校每月的班主任量化评比公布名次、班级卫生情况张榜、暴光台等对我们的教师形成了很大的压力。特别是学校必须扭转招生的指挥棒——强调入学率、合格率、平均分、最后伪装的排名。

“我该怎么办，我什么方法都用尽了，可一个单元考下来还是有二十几个学生不及格，95%合格率怎么能达到？我晚上睡不着觉啊，求求学校领导下学期不要再让我上毕业班了……”这是一位任教十几年的老教师说的话。是的，虽然人们承认实施素质教育是好的，应试教育违反了教育方针，不利于人的全面发展，但结果如何？

我们必须追求入学率，这是不争的事实。

2.现代社会教师不能再像旧时那样师道尊严了，也不能再捧出严师出高徒的古训了，他们必须是愉快性教学，鼓励性、合作性教学，“蹲下来”和学生对话，然而现在的独生子女由于多种原因不好教，加之有的家长不配合，只看分数、不问其他，造成有的特殊学生教师甚至是哄着学，否则，祖国的花朵成绩不好，又是园丁的责任，教师心理怎么会没有压力呢？我校一教师义务辅导一成绩很差的学生，每天放学后都留下来辅导，但结果是该生成绩还是上不去，家长不理解、不领情，居然向学校领导反映，老师每天留学生、作业太多，要求换老师……

3.教师工作是一种持续紧张的脑力劳动，需要高度的自觉性和积极性，因此易形成孤独的感情抑郁，进而会导致心理问题。某校一位年轻的女教师，去年承担一个班的语文教学，今年因工作需要，学校安排她两个班的语文教学，并承担其中一个班级的班主任工作；还当学校心理健康辅导教师，（受过心理健康教育培训）工作负荷的增大，使她一下子承受不了了，一个月下来，她感到身心疲惫，多次找领导述说，担心教学不好，影响工作，由于她心理紧张，思想包袱重，导致紧张性头痛、晚上睡觉不塌实，失眠抑郁，严重影响了她的身心健康。

有心理问题的教师如何面对学生？虽然学校领导多次开导和安慰她，但收效甚微。

四。现在**有很多关于学校的负面报道。什么样的老师踢学生、割耳朵；让学生吃屎除了警示学校和老师，还带来无形的压力。曾有报道湖南永州一老师考研遇挫、长期心理压抑，诱发精神病摔死学生案，更令人们格外关注。

社会现状直接导致了家长对教师的种种要求和希望：家长、社会上指责教师，棒喝教师的多了起来，教师既要背负沉重的“升学率”的压力，还要面临社会**的压力，可谁又想过教师的心理压力有多大，他们要负责孩子的成长、教育、思想、安全等等，甚至一些本应由家长行使的监护责任也成了教师的事情。有些家长认为自己的孩子到了学校，天经地义地该教师监护，一旦出问题，就找学校，找教师。

学校的学生追同学摔倒时，家长来学校指责班主任安全教育不到位；一个学生放学后没有按时回家。他的父母抱怨老师为什么不让学生们按时回家。这种例子太多了。谁会想到，一个老师不仅要管好几十个学生，还要认真完成正常的教学任务。

责任重大呀！在教学任务繁重、工作压力大的情况下，教师的心理是什么？不深入了解是不得而知的。

目前，很多学校都开设了心理健康课程和心理咨询中心，为学生提供心理辅导。但是没有教师心理咨询中心。所以在我们疾呼关注学生心理健康的同时，也应关注教师的心理健康，因为心理不健康的教师是培养不出心理健全的学生的。

要使学生心理健康发展，首先教师必须拥有健康的心态，教师只有具备健康的心理素质，才能更好地完成教书育人的工作。

健康教育发言稿 篇2

今年教师节，我收到了来自现在及以往的很多同学的问候，我很高兴，让我充分体验到为师的幸福。尤其让我印象深刻的是09届的学生，他们今年参加高考，很多学生在给我祝福的同时带来了喜讯，有考上中国科技大学的，有同济大学的，还有华南理工的，让我分享了他们的快乐。让我脑海中又浮现出09届九（1）班那群心态积极，始终充满阳光的同学们。

至今仍清楚记得09年的6月20，那是中考的第一天。当天早上六点多，我接到了一个学生家长的电话，她告诉我她的孩子昨天晚上发烧烧到40度了，今天早上她不能7：10分到校，她已经带她的孩子6点多就到了医院，现在在打针，如果情况好的话，他们8：30之前将小孩送到（9：00开考）。此时，我真不知该说什么，我只能说：“没事的，身体要紧”。带着不安，我等待着。8点30分，她来了。没等我开口，她远远地就跟我打起了招呼，“老师，等急了吧，刚才小睡了一会，现在精神好多了”。看到她那张从容的脸庞，我心中的一块石头落地了，她没让我失望，她凭借自己积极、乐观的心态取得了中考700多分的好成绩。

08年我任教毕业班，当时，我的女儿即将出生，既要承担繁重的教学任务，同时自己还要准备参加招调考试，面对多方面的压力，曾经一度的让我觉得难以呼吸，每天下班之后，我都是拖着疲惫的脚步回到家里，饭也不想吃，话也不想说。可每每这样，在第二天早晨，我都会对着前面的镜子，给自己一个笑脸，给自己积极的心理暗示：今天是个美好的日子。这种积极的心理暗示，给我带来好心情、好状态、好运气！这几年来我一直记着这句话，它使我对每一天都充满美好的向往，用积极的心态去处理各种复杂的事情。这个难忘的经历，让我深深地感受到：在这个世界上，真正能够把握我们心灵的，只有自己；健康、快乐、成功、幸福与否，很大程度上都取决于我们是否具有积极的心态。

其实，积极心态是可以培养的。在这里我向大家推荐一本书，那就是哈佛大学近年“最受欢迎的人生导师”泰勒—本—沙哈尔博士所写的《幸福的方法》，书中介绍了7种让我们心态变得更加积极，感觉更加幸福的方法。希望同学们能从中有所启发，永远以积极乐观的心态面对生活，让自己的人生更多一份阳光，多一份幸福。

健康教育发言稿 篇3

一、活动目的：

为贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》、《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的精神，营造良好的关爱心理健康氛围，使全体学生科学地认识心理健康、了解心理健康知识，掌握必要地心理调适方法，形成正确的心理健康观念。增强学生正确认识自我、承受挫折、适应环境的能力，提高学生心理健康水平，以良好的心态快乐学习、生活。根据学校德育工作计划，制定本活动方案。

三、活动时间：20xx年11月7日—11月30日

4、评选事项：纸张规格A3或8开；每班推荐3—5幅作品送政教处参评；设一、二、三等奖若干名。

3、活动事项：各班主任要发动学生、家长撰写感悟，并筛选一些具有哲理性的感悟（每班学生、家长感悟不少于15份），开设班级心理感悟论坛，同时用电子版本报送政教处；政教处进行汇编。

3、征集要求：以上学科老师每人提供不少于2份个案（教案），A4纸打印或复印均可，送政教处。

1、各年级、班级、相关老师要重视学生的心理健康教育，充分认识心理健康教育的意义和作用，除做好平时学科渗透、心理辅导、心理咨询外，重点结合本月活动方案积极开展活动。

2、各年级，班级开展教育活动时，要尽量达到“针对性、目的性、广泛性、社会性”的要求，可以围绕主题，自行开展丰富多彩的活动。

3、活动结束后，要做好各类讲稿、主题班会设计、主题板报等材料、照片的收集、整理、归档，并写好本活动月小结，同时提出对本次活动的意见和建议。

健康教育发言稿 篇4

目录第一篇：健康教育演讲稿

第二篇：小学健康教育演讲稿

第三篇：心理健康教育演讲稿

第四篇：健康教育演讲稿(1)

第五部分：关于儿童心理健康教育的讲话

正文第一篇：健康教育演讲稿

最近，学校每天进行晨午晚检，对发热的同学一律要求回家**，返校时还需要医院的诊断证明，很多同学的爸爸妈妈很不理解，觉得有必要吗？是不是小题大做了呢?今天我们先来了解一下甲型h1n1流感.

一、什么是甲型h1n1流感？

甲型流感（h1n1）是一种高度传染性的猪急性呼吸道疾病，由多种甲型流感病毒引起。发病率高死亡率低(1%-4%)。病毒在猪群中通过气溶胶、直接和间接接触传播，无症状的猪也可以传播病毒。

在温带地区，猪间疫病全年都有可能发生，但在秋冬季节更为频繁。许多国家定期给猪接种甲型h1n1流感疫苗。

甲型h1n1流感病毒最常见的是h1n1亚型，但是也存在其他的亚型(如 h1n2，h3n1，h3n2)。与甲型h1n1流感一样，猪也可能感染禽流感病毒和人类季节性流感病毒。起初，人们认为h3n2-a h1n1流感病毒是由人传给猪的。

有时，猪可以同时感染一种以上的病毒，这样这些病毒的基因就可以重组或重组。这可能导致一种包含许多**基因的流感病毒，称为重组病毒。一般来说，甲型h1n1流感病毒是种特异性的，只感染猪，但有时它会越过种群屏障而引起人类疾病。

2、 人类感染甲型h1n1流感的症状：

人感染甲型h1n1流感的症状与**感的症状十分相似，包括发热、咳嗽、咽(推荐打开)痛、头痛、全身痛、寒战和疲劳等。另据报道，有些人可能有腹泻和呕吐。严重的病例会发展成肺炎，呼吸衰竭，甚至死亡。

3、 甲型h1n1流感传播途径：

两种途径证实可以传播甲型h1n1流感病毒：

（1） 与病猪或受猪流感病毒污染的环境密切接触。

（2） 与猪流感病毒感染者的密切接触主要通过咳嗽、打喷嚏等飞沫传播。

4、 ***甲型h1n1流感的药物：

目前**人感染甲型h1n1流感的药物主要有：抗病毒药物达菲 (奥塞米韦，oseltamivir)和扎那米韦来**或者预防甲型h1n1流感病毒感染，主要是通过防止病毒在体内复制来预防的，得病以后，也可以减轻症状，加速**。在出现症状两天内使用抗病毒药物效果最佳。

但病毒对金刚烷胺(amantadine)和金刚乙胺(rimantadine)有抗药性。

5、 如何预防甲型h1n1流感？

目前还没有可供人类使用的预防甲型h1n1流感病毒的疫苗。注意个人日常健康，采取自我保护措施，包括：

（1） 咳嗽或打喷嚏时，用纸巾，不要随地吐痰；

（2）常用肥皂洗手，使用酒精擦手更加有效；

（3）避免近距离接触病人；

（4）如果您患有流感，应尽快去看医生，并避免感染他人。

6、 甲型h1n1流感感染后应采取哪些措施？

如果旅游前往甲型h1n1流感疫区，并出现了流感样症状，包括发烧、肌肉酸痛、流鼻涕、喉咙痛、呕吐、腹泻等，应当及时就医，向医生说明旅行史，并避免与其他人员接触。

7、 吃猪肉会感染甲型h1n1流感吗？

目前，还没有证据证明食用经过适当加工的猪肉和猪肉制品会导致甲型h1n1流感感染。70度以上温度处理能够杀死甲型h1n1流感病毒，吃熟制猪肉是安全的。

第二篇：小学健康教育演讲稿

同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来。中国的未来要求你们成为德、智、体全面发展的新一代。没有一个好的健康的身体就不能担负起，将来建设祖国的重任，（单单学习成绩好、思想品德好还不行，必须要有一个好身体），怎样才能具有一个健康的身体呢？除了参加某些体育活动外，请执行以下操作：

1、 从小养成良好的卫生习惯：

一。饭前和大便后洗手。

许多传染病、寄生虫病是通过不干净的手、不干净的水、不干净的食品传染的，如甲肝、伤寒、痢疾、蛔虫病、钩虫病等肠道传染病。存在我们手上、水中、食品中的一些细菌和病毒很小，我们的肉眼见不到，在显微镜下放大几百倍甚至几万倍才能看到它们，这类有生命的微生物是一些传染病的病源菌，大多数通过口进入人体内，给人体带来疾病。

2、 养成不喝生水、不吃不熟食物，食物不能长期保存，食用前应彻底加热，消毒、杀死细菌，防止各种传染病，如伤寒、痢疾等，世界卫生组织在xx年曾经提出一个口号：“洗干净你的手，煮熟你的食物。”可见这是非常重要的。

3、 养成勤剪指甲，衣服干净整洁（指甲里面会藏有能使你生病的细菌和病毒）。

四。不要随地小便或吐痰。一口痰中有很多细菌和病毒，可以传染很多细菌和病毒，会传染很多疾病，如感冒、肺炎、气管炎、肺结核等，这些病主要是由于随地吐痰、咳嗽、打喷嚏将病菌通过空气飞沬灰尘经鼻子吸入人体内，造成这些呼吸道传染病的传播。应特别注意肺结核病人。

创建国家卫生城市我市有“十不”规定，其中有“不随地吐痰”的规定，希望我们小学生能从小做起、从现在做起，养成良好的卫生习惯。

5个。适当的休息有益于学习和健康。

小学生要有充足的睡眠，保证身体健康，提高学习效率。每天10小时的睡眠对小学生有好处。

2、 及时、有计划地接种疫苗（疫苗）：

很多同学听说打防疫针并不陌生，因为每个同学小时候都打过，而且现在还要打一些疫苗。我们的国家为了造福后代，保障青少年、儿童及婴幼儿的健康成长，促进全民身体素质的提高，几十年来对各适龄人群开展了有计划的预防接种，取得了巨大成就，使很多传染病已经消灭或基本消灭，有的也得到控制，发病率大幅下降，如天花、小儿麻痹症、麻疹、白喉、百日咳、小儿破伤风、流脑、乙型脑炎等。

三、 健康的心理活动 [小学教学设计网 更多演讲稿]

什么是健康？世界卫生组织宪章中规定：“所谓健康，是身体上、精神上及社会适应上完好的状态，不仅仅是没有疾病或不虚弱。

”所以我们要正确认识健康，不能认为没有疾病就是健康的。小学生要注意培养自己具有快乐的、积极向上的、与同学团结友爱的性格，与同学们一起玩耍，学会愉快、融洽的人际交往，学会调整自己的心理状态，如碰到困难，受到了挫折、要振作精神，要知道前途总是光明的。经常保持一种乐观愉快的情绪。

如平时学习成绩差或一次考试成绩掉下来了，要正确认识，不气馁克服困难，努力就有收获。

小学生的自我认识，具体包括认识自己的生理状况（身高、体重、体态等），心理特征（如兴趣、能力、气质、性格等）以及自己与他人的关系。

自我认识是要正确的自我评价，如果不能正确的认识自己，就会使自己与周围的同学们的关系失去平衡，产生矛盾，如过高的评价自己，就看不到自己的缺点，产生骄傲自满的思想，与同学们搞不好团结，如过低的认识自己，会产生一种自卑的心理，这些都不利于心理上的健康成长，也会影响学习成绩。

小学生要进行自我体验，自我体验就是要有自尊感、自信感和自豪感，做到不自傲、不自卑、不自满，做错事感到内疚，做坏事感到羞耻。不断调整自己的行为，使之符合群体规范合社会道德要求。

经常参加一些有益健康的活动，如文化体育活动和有意义的社会活动。不要去像网吧和游戏室这样的地方。

四、 全面、均衡、适量的营养

丰富的营养可以促进小学生的生长发育，为身体健康提供物质基础。

中国学生营养促进会在1994年5月20日“中国学生营养日”提出营养贵在全面、均衡、适量。所谓全面，是指营养的种类要全面（有六大营养素：蛋白质、脂肪、糖、矿物质、维生素和水）。

因为少年儿童正处在生长发育期，需要的营养相对比**多，营养和种类要更全面，提倡全面营养，需要多种食物，要求不能偏食、不能挑食，不能说我想吃什么就吃什么，不想吃什么就不吃，因为每种食品都有不同的营养成份，偏食和挑食会引起某种营养素的缺乏，影响你们少年儿童的身体健康。

近些年来，我国人民的生活水平有了很大的提高，已由温饱向全面达小康迈进，但据调查在少年儿童、小学生中还存在着营养不良和身体素质差的问题，这主要原因就是在小学生中许多人不能做到全面均衡适量的营养。

五、 眼睛的卫生保健

小学生预防眼睛近视要做到“六个不”：不走路看书、不乘车看书、不躺在床上看书，不在暗弱的光线下看书学习，不在强光下看书学习，不歪头看书学习，看书写字姿势要端正。

看电视时，眼睛与电视应有一定距离，一般在2米以上，时间不宜过长，一般在1小时内。看电视时，房间要开灯，看电视后用温水洗脸。

第三篇：心理健康教育演讲稿

关于心理健康的“演讲稿”

各位女士，你们好！

非常荣幸和大家相识，感谢*****给我们提供这个机会与大家交流。首先，我想自我介绍一下。我是***咨询工作室的全职心理顾问。今天，我想借此机会和大家分享一些心理咨询方面的知识。

心理咨询目前在我国特别是在我们河南这个内路省份，是一个新兴的行业，许多人对它还很陌生，还需要一个认知和接受的过程，基于这个情况，我今天仅仅是和大家交流一下心理咨询的普及性的两个问题。一是心理健康问题，二是心理咨询问题。说起心理健康，我想大家或多或少都会有所了解,但很多人对这个概念还不是很明确，那么我想请问一下在座的各位，什么是心理健康呢？

有些朋友可能会说心理健康就是心理健康。这个回答不能算错，但也不是很全面，我在这里借用世界卫生组织发布的心理健康的定义：所谓的心理健康就是指在身体、智能以及情感上，在与他人的心理将康不相矛盾的范围内，将个人心境发展成最佳的状态。

这个概念比较抽象。具体来说，它有四个方面：

首先，心理健康是身体、智力和情感的协调，能够适应环境。也就是说，当你去一个陌生的地方，你可以迅速适应新的环境，新的生活和强大的自我调节能力。

我举个例子，曾经有一位年轻的女性马上要出国留学，对许多人来讲这是一件很高兴的事情，可是她呢，随着出国日期的临近，出现持续焦虑不安、失眠以及其他一些情绪上的反常，为什么会这样呢？经过咨询师了解，原来是这位女士害怕到了异国他乡在陌生的环境中自己无法生存所以导致心理失衡，通过这个例子可以看出这位女士的身体与情绪调解能力的不足。但我相信在座的很多人在这方面都做的很好，否则你可能会有不同程度的心理问题。

第二：心理健康就是在人际关系中能够互相让步。有这么个例子，一位女性来访者前来咨询，她咨询的目的是想摆脱在办公室中出现的不能自控的冲动情绪，什么事情使她如此呢？

在咨询师耐心地询问之后，我才知道，正是因为这为女是讨厌她的一位女同事，才导致了她的坏心情。讨厌的原因呢是因为她的那位女同事和上司说话总是娇里娇气，喜欢和讨厌是人之常情,但因此影响正常工作,这样的女性你能认为她心理健康吗？

健康教育发言稿 篇5

各位同学你们是祖国的花朵，是我们国家的未来，中国的未来需要你们成为德、智、体全面发展的新一代。没有一个好的健康的身体就不能担负起，将来建设祖国的重任，（单单学习成绩好、思想品德好还不行，必须要有一个好身体），怎样才能具有一个健康的身体呢？除了要参加一定的体育活动外，请同学们应该做好以下几点：

一、从小养成良好的卫生习惯：

1、吃东西以前和大小便后洗手。

许多传染病、寄生虫病是通过不干净的手、不干净的水、不干净的食品传染的，如甲肝、伤寒、痢疾、蛔虫病、钩虫病等肠道传染病。存在我们手上、水中、食品中的一些细菌和病毒很小，我们的肉眼见不到，在显微镜下放大几百倍甚至几万倍才能看到它们，这类有生命的微生物是一些传染病的病源菌，大多数通过口进入人体内，给人体带来疾病。

2、养成不喝生水、不吃不熟食物，食物不能长期保存，食用前应彻底加热，消毒、杀死细菌，防止各种传染病，如伤寒、痢疾等，世界卫生组织在XX年曾经提出一个口号：“洗干净你的手，煮熟你的食物。”可见这是非常重要的。

3、养成勤剪指甲，衣服干净整洁（指甲里面会藏有能使你生病的细菌和病毒）。

4、不随地大小便，不随地吐痰。一口痰中有很多细菌和病毒，可以传染很多细菌和病毒，会传染很多疾病，如感冒、肺炎、气管炎、肺结核等，这些病主要是由于随地吐痰、咳嗽、打喷嚏将病菌通过空气飞沬灰尘经鼻子吸入人体内，造成这些呼吸道传染病的传播。特别是肺结核病人要特别引起重视。创建国家卫生城市我市有“十不”规定，其中有“不随地吐痰”的规定，希望我们小学生能从小做起、从现在做起，养成良好的卫生习惯。

5、适当休息有利于学习和身体健康。

小学生要有充足的睡眠，才能保证健康和提高学习效率，小学生每天睡眠以10个小时为好。

二、及时有计划的.接种疫苗（打防疫针）：

很多同学听说打防疫针并不陌生，因为每个同学小时候都打过，而且现在还要打一些疫苗。我们的国家为了造福后代，保障青少年、儿童及婴幼儿的健康成长，促进全民身体素质的提高，几十年来对各适龄人群开展了有计划的预防接种，取得了巨大成就，使很多传染病已经消灭或基本消灭，有的也得到控制，发病率大幅下降，如天花、小儿麻痹症、麻疹、白喉、百日咳、小儿破伤风、流脑、乙型脑炎等。

三、健康的心理活动

什么是健康？世界卫生组织宪章中规定：“所谓健康，是身体上、精神上及社会适应上完好的状态，不仅仅是没有疾病或不虚弱。”所以我们要正确认识健康，不能认为没有疾病就是健康的。小学生要注意培养自己具有快乐的、积极向上的、与同学团结友爱的性格，与同学们一起玩耍，学会愉快、融洽的人际交往，学会调整自己的心理状态，如碰到困难，受到了挫折、要振作精神，要知道前途总是光明的。经常保持一种乐观愉快的情绪。

如平时学习成绩差或一次考试成绩掉下来了，要正确认识，不气馁克服困难，努力就有收获。

小学生的自我认识，具体包括认识自己的生理状况（身高、体重、体态等），心理特征（如兴趣、能力、气质、性格等）以及自己与他人的关系。

健康教育发言稿 篇6

各位同学：

大家下午好！

我是心语小站的林老师。

大家好，今天老师想和大家做两个心理小测试：第一个，你习惯怎样走路？是抬头走路，还是低头走路？抬头走路的人可以看到眼前的大片风景，那是内心自信、愉快、乐观的表现；而低头走路的人看到的只是脚下那一小块土地，那是内心忧郁、苦闷的写照。第二个，你看到面前有一个杯子，杯子里有半杯水，你会怎么说？你会说杯子里只有半杯水，还是会说杯子里还有半杯水呢？显而易见，前者是消极心态，而后者则是一种积极心态。

那么，为什么我们有那么多的情绪和情感？我们的心理到底隐藏着什么样的秘密？我们的心理健康吗？要解决这么多的疑问，我们就要了解我们的心理状况，了解心理学。心理学源自于生活，人们生活的方方面面都离不开心理学的影响，了解心理学，就是了解人本身，从这个角度来讲，心理健康对于我们每个人都是非常重要的。

作为小学生的我们，每个人都有着自己的烦恼。学习、生活、同伴交往等方面，常常给我们的心理带来很大的压力。怎样化解压力，调整心态，相信是很多人迫切想知道的答案。为促使大家对心理知识有更进一步的了解，帮助大家更好地应对生活中的各种状况和压力，我们将在11月开展厦门第二实验小学“心理健康月”活动。

这次活动的主题是“乐观向上，积极进取”，围绕这一主题，我们将开展一系列丰富多彩的活动：

全校性的活动有“我的微幸福”主题班会、心理影片赏析和心理讲座等活动；分年级的活动有：一二年级“我的表情秀”；三四五年级心理小报制作和心理漫画大赛；五六年级挫折教育与生命教育心理辅导课；心理社团的阳光心态拓展训练等，希望通过这些活动帮助大家多了解一些心理知识，培养乐观的心态，在以后的人生中抱着阳光、积极向上的心态去面对生活。

具体的活动要求有：第十二周开展的“我的微幸福”主题班会，请所有同学结合四爱善行本，从现在开始来记录身边让自己感觉幸福美好的小事，然后在十二周的班会课上进行分享，班主任从中精选一些内容汇编成册，交给心理老师。一二年级“我的表情秀”，请每班收集至少20份同学们快乐表情的照片，照片规格自定，在班级设置“表情秀”专区进行展示。三四五年级的心理小报制作，可以个人完成一份A4版面的，或者小组合作完成一份A3版面的，内容可以手写也可以剪贴。三四五年级的片区心理漫画大赛是以生活中的趣事、囧事、乐事等为主题创作A4版面的四格或六格漫画，作品请在11月15号之前上交。其他活动的具体时间和活动要求请看表格。

相信全方位、多层次、立体式的活动内容将会对你的小学生活，尤其是心理健康带来意想不到的收获。

为使活动顺利开展，我代表学校向全体师生发出如下倡议：

一、积极参与。希望每位同学积极关注并热情参与心理健康活动月的各项活动，认识并发挥自己的优点，与同学合作，共同为心理漫画、主题班会的`完成贡献自己的一份力量；

二、认真体验。希望大家认真投入地参加各项活动，真正体验到乐观积极的心态就如阳光般温暖，能够让我们从中汲取能量。

三、快乐生活每一天。生活中，挫折和失败在所难免，其实这不仅是对我们的挑战和考验，更是激励我们心灵成长的重要因素。我们要用积极的心态，阳光般地把生活中的一切当作一种享受的过程。

亲爱的同学们，让我们一起相约心理健康活动月，从心开始，从心出发，一起来培养自己积极乐观的心态，追求积极进取的精神！让我们一起用乐观的心态去感受生命的活力，用积极的态度去体验生活的美好！谢谢大家。

健康教育发言稿 篇7

各位老师，同学们：

大家早上好!

我今天演讲的题目是心理健康是美丽人生的需要首先要与大家探讨的是，什么是健康。世界卫生组织给健康下的定义是：“不仅仅是身体没有缺陷和疾病，而是身体上、精神上和社会适应上的完好状态。”一个健康的人，应该有两个和谐：第一个是自身和谐，生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐：适应自然环境和社会环境。所以，完美的健康不是单一的，而是多元的。大量事实证明，心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成绩的取得，而且还能使青少年正确地面临困难和挫折，对各种社会环境有较强的适应能力。心理研究也证实，当一个人情绪好的时候，往往会精神振奋、干劲加倍，思维敏捷，效率提高;反之，则会无精打采，思路堵塞，效率下降。

那么，我们青少年朋友如何拥有一颗健康的心态，做到身心健康呢?

第一，对自己有一个正确的认识，志存高远。

心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好，还能正确评价自己的能力与性格，并据此安排自己的生活、学习和工作，因而他们具有较高的成功率。他们既不好高骛远，狂妄自大、目空一切，也不妄自菲薄、自轻自贱、忧郁颓废，现实生活中他们既自尊自爱，又尊重他人。网络生活中他们能控制有度，诚信为人。他们目标远大，志向高远，不会因为遇到一件小事，就悲观失望或高兴得发狂，他们能让自己的情绪按照正常的轨道前进、发展。

第二，要正视现实，勇于解决问题。

心理健康的人能和客观现实保持良好的接触，能对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折，勇于面对现实，找出问题的病结和解决的方法，而不企图逃避，推卸责任;他们凭理智办事，能听从一切合理的建议与意见。他们善于排除心理障碍，能够控制、稳定自己的情绪。只有这样，才能性格开朗，目光远大，心境愉快，才能胜不骄，败不馁。

第三，要乐于交往，保持和谐的人际关系。

心理健康的青少年，总是喜欢与人交往，与寻找知音，建立友情，保持和谐的人际关系。交往中，他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的态度待人，团结友爱、助人为乐，而不是自私自利、猜疑、孤傲。他能和多数人建立良好的关系，与他人齐心协力，合作共事。‘少年强，则国强;少年弱，则国弱，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲;少年雄与地球，则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代青少年的心灵，我们中学生要以良好的心理素质迎接未来的挑战，为国家的富强做出贡献。我的演讲完毕，谢谢大家!

健康教育发言稿 篇8

健康教育演讲比赛

【篇一：健康教育演讲稿】

《小学健康教育演讲稿》

夏季是一个充满活力的季节，人们户外活动增多，同时也增加了传染病传播的季率。学校也是人们聚集的地方。注重个人卫生，爱护校园卫生环境。形势严峻而紧迫。今天我演讲的题目是：

养成良好的健康习惯，远离疾病，健康成长：

我在这里建议大家：

一、吃东西以前和大小便后洗手。

许多传染病、寄生虫病是通过不干净的手、不干净的水、不干净的食品传染的，如甲肝、伤寒、痢疾、蛔虫病、钩虫病等肠道传染病。存在我们手上、水中、食品中的一些细菌和病毒很小，我们的肉眼见不到，在显微镜下放大几百倍甚至几万倍才能看到它们，这类有生命的微生物是一些传染病的病源菌，大多数通过口进入人体内，给人体带来疾病。

2、 养成不喝生水、不吃生吃的习惯

食物不能长期保存，食用前应彻底加热，消毒、杀死细菌，防止各种传染病，如伤寒、手足口病等，世界卫生组织在2001年曾经提出一个口号：“洗干净你的手，煮熟你的食物。”可见这是非常重要的。

3、 养成经常剪指甲，保持衣服干净整洁的习惯（指甲里会有细菌和病毒，会让你生病）。

4、 建议你不要随地小便或吐痰。

一口痰中有很多细菌和病毒，可以传染很多细菌和病毒，会传染很多疾病，如感冒、肺炎、气管炎、肺结核等，这些病主要是由于随地吐痰、咳嗽、打喷嚏将病菌通过空气飞沬灰尘经鼻子吸入人体内，造成这些呼吸道传染病的传播。

最后：希望我们的小学生从小做起，从现在开始，养成良好的健康习惯。

[第二部分：2014年淳安县健康教育讲师演讲技能竞赛计划]

2014年淳安县健康教育讲师演讲技能竞赛方案

一、 比赛时间：

初定2014年6月24日。

二、地点：

待定三、参赛队员和主持人：

一。参加人员：县医疗卫生单位和各农业卫生站讲师各一名，各单位名单于6月10日前报送县爱卫办。

2、主持人：请县爱办选派。

四、比赛规则

（1）每队派一个人参加。 参赛者必须是县健康教育指导小组的成员。

（2） 比赛形式包括演讲和问答。组委会将根据99项公民健康素养确定演讲主题和问答题，满分100分，其中80%为演讲，20%为问答。

（3） 6月初，组委会宣布了演讲主题。1-5号和6-10号选手都是同一组，每组抽签选出题目。

（4）***文件统一用演讲顺序命名，如“1号队员”。各参赛队应在比赛日8点前将文件复制到比赛专用计算机上，不得再修改。

（5） 所有参赛者都在等候室等候。工作人员将根据抽签顺序引导选手进入演讲比赛现场。

（6） 参赛者不得在证件和现场演示中透露单位名称和个人身份。

（7） 玩家可以选择站在书桌后面或灵活地走在平台上。玩家可以使用道具（如实体模型、宣传资料等）。

（8） 每位参赛者的演讲时间为10分钟。演讲持续8分钟时，工作人员举牌提醒；进行到10分钟即结束演讲。

（9）每人演讲结束后，由选手选择问答题题库序号，由

主持人通过屏幕打开问答，请参赛者回答。每位选手题目为与健康素养相关的2个问答题。

（10）专家评委由5人组成。在对参赛者的演讲和回答打分后，以平均分作为选手的最终得分。

（11） 在相同分数的情况下，语音表达分数越高获胜。

（12）根据选手综合成绩评出一等奖(最佳科普讲师) 1名、二等奖1名、三等奖1名。

（13）另设最具感染力奖、最通俗易懂奖、最佳***制作奖各1名。除5名评委外，各单位还将派出1名观众参与评选。对于每一类奖项，每位参赛者提名2名参赛者。每一类奖项，5名评委提名2分。每一类奖项，10位评委提名1分。

总得分最高者胜出。

五、演讲主题

1. 吸烟的危害

吸烟不仅严重危害吸烟者的健康，而且对不吸烟者构成极大威胁。如果邀请您向组织进行有关烟草危害的科学讲座，请安排适当的主题和内容。

2.夏季肠道传染病预防

炎炎夏日，病毒、细菌繁殖加快，肠道传染病进入多发季节。如果邀请您到建筑工地为工人做科学讲座，请安排适当的主题和内容。

3. 糖尿病患者的自我管理

一旦患上糖尿病，很多人就觉得什么都吃不下，动不了。是真的吗？如果您受邀前往某社区糖尿病患者俱乐

该科将为病人进行糖尿病饮食和运动方面的科学讲座。请安排适当的主题和内容。

4.合理膳食的健康教育

如果学校邀请你给厨师上合理的膳食课，请安排适当的主题和内容。

5.高血压的预防与保健

一为社区主任邀请您为社区老年高血压患者作高血压预防与保健讲座。请安排适当的主题和内容。

六、演讲评分标准及得分（评分取整数）

七、议程：

8：00 前各参赛队报到，并将参赛演讲***拷贝至比赛专用电脑， 8：10各参赛队领导抽顺序签，9:00主持人宣布比赛开始，议程如下：

一。主持人介绍本次比赛的所有嘉宾和评委；

2. 请领导讲话；

3. 演讲及素养知识比赛；

四。邀请5名评委和10名评委评选出最具感染力奖、最易理解奖和最佳制作奖；

5个。请主审法官对这次演讲比赛发表评论；

6。主持人宣布最后一位演讲者得分数；

7号。主持人宣布健康教育讲师团演讲技巧比赛

1、 二、三等奖、最具感染力奖、最易理解奖、最佳制作奖；

8个。邀请领导嘉宾为获奖者和单位颁奖。

二〇一四年四月九日

【篇三：健康教育演讲稿(1)】

健康教育

- -没有一个好的健康的身体就不能担负起，将来建设祖国的重任，（单单学习成绩好、思想品德好还不行，必须要有一个好身体），怎样才能具有一个健康的身体呢？除了参加某些体育活动外，请执行以下操作：

1、 从小养成良好的卫生习惯：

一。饭前和大便后洗手。

如甲肝、伤寒、痢疾、蛔虫病、钩虫病等肠道传染病。存在我们手上、水中、食品中的一些细菌和病毒很小，我们的肉眼见不到，在显微镜下放大几百倍甚至几万倍才能看到它们，这类有生命的微生物是一些传染病的病源菌，大多数通过口进入人体内，给人体带来疾病。

2、 养成不喝生水、不吃不熟食物，食物不能长期保存，食用前应彻底加热，消毒、杀死细菌，防止各种传染病，如伤寒、痢疾等，世界卫生组织在2001年曾经提出一个口号：“洗干净你的手，煮熟你的食物。”可见这是非常重要的。

3、 养成勤剪指甲，衣服干净整洁（指甲里面会藏有能使你生病的细菌和病毒）。

四。不要随地小便或吐痰。一口痰中有很多细菌和病毒，可以传染很多细菌和病毒，会传染很多疾病，如感冒、肺炎、气管炎、肺结核等，这些病主要是由于随地吐痰、咳嗽、打喷嚏将病菌通过空气飞沬灰尘经鼻子吸入人体内，造成这些呼吸道传染病的传播。应特别注意肺结核病人

5个。适当的休息有益于学习和健康。

中学生应该有充足的睡眠，以保证他们的健康和提高他们的学习效率。中学生最好每天睡8小时。

2、 及时、有计划地接种疫苗（疫苗）：

很多同学听说打防疫针并不陌生，因为每个同学小时候都打过，而且现在还要打一些疫苗。我们的国家为了造福后代，保障青少年、儿童及婴幼儿的健康成长，促进全民身体素质的提高，几十年来对各适龄人群开展了有计划的预防接种，取得了巨大成就，使很多传染病已经消灭或基本消灭，有的也得到控制，发病率大幅下降，如天花、小儿麻痹症、麻疹、白喉、百日咳、小儿破伤风、流脑、乙型脑炎等。

三、 健康的心理活动

如平时学习成绩差或一次考试成绩掉下来了，要正确认识，不气馁克服困难，努力就有收获。

中学生的自我认识，具体包括认识自己的生理状况（身高、体重、体态等），心理特征（如兴趣、能力、气质、性格等）以及自己与他人的关系。

自我认识是要正确的自我评价，如果不能正确的认识自己，就会使自己与周围的同学们的关系失去平衡，产生矛盾，如过高的评价自己，就看不到自己的缺点，产生骄傲自满的思想，与同学们搞不好团结，如过低的认识自己，会产生一种自卑的心理，这些都不利于心理上的健康成长，也会影响学习成绩。

要进行自我体验，自我体验就是要有自尊感、自信感和自豪感，做到不自傲、不自卑、不自满，做错事感到内疚，做坏事感到羞耻。不断调整自己的行为，使之符合群体规范合社会道德要求。

经常参加一些有益健康的活动，如文化体育活动和有意义的社会活动。不要去像网吧和游戏室这样的地方。

四、 全面、均衡、适量的营养

丰富的营养可以促进小学生的生长发育，为身体健康提供物质基础。

中国学生营养促进会在1994年5月20日“中国学生营养日”提出营养贵在全面、均衡、适量。所谓全面，是指营养的种类要全面（有六大营养素：蛋白质、脂肪、糖、矿物质、维生素和水）。

因为少年儿童正处在生长发育期，需要的营养相对比**多，营养和种类要更全面，提倡全面营养，需要多种食物，要求不能偏食、不能挑食，不能说我想吃什么就吃什么，不想吃什么就不吃，因为每种食品都有不同的营养成份，偏食和挑食会引起某种营养素的缺乏，影响你们少年儿童的身体健康。

近些年来，我国人民的生活水平有了很大的提高，已由温饱向全面达小康迈进，但据调查在还存在着营养不良和身体素质差的问题，这主要原因就是在学生中许多人不能做到全面均衡适量的营养。

五、 眼睛的卫生保健

预防眼睛近视要做到“六个不”：不走路看书、不乘车看书、不躺在床上看书，不在暗弱的光线下看书学习，不在强光下看书学习，不歪头看书学习，看书写字姿势要端正。

看电视时，眼睛与电视应有一定距离，一般在2米以上，时间不宜过长，一般在1小时内。看电视时，房间要开灯，看电视后用温水洗脸。

健康教育发言稿 篇9

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

在古希腊奥运会中，阿方斯河畔的岩壁上有这样一句话：如果你想变聪明，就跑吧！如果你想健康，跑步吧！我说，如果你想快乐，一起运动吧，因为我运动，我健康快乐！

是体育力量的比拼，是智慧的较量，是美的展示。

我运动，我健康，我快乐，运动已经成为人类社会不可或缺的娱乐方式，因为随着人类步入现代社会的进程，运动正在对健康指数的不断提高发挥着不可估量的作用。

适当的运动有利于消除疲劳，提高自信心和心情。适当的运动可以有效缓解生活压力，带走不快。通过运动，你会感受到生活的美好和轻盈，你会发现运动也是一种浪漫。

记得小时候，每当看到别人像小鱼一样游来游去，开心自在，我就是岸边名副其实的“旱鸭子”，心里就像有成千上万只蚂蚁在不停地蠢蠢欲动。我心里痒痒的.。当我战战兢兢的下水时，我发现水并没有那么可怕。游泳池的水还是温的，特别浅，我踩到底。这样，我悬着的心算是放下了。看着很多优秀的游泳运动员凌空展开翅膀，在空里翻筋斗，一头扎入水中，在水中翩翩起舞，那样自由的摇摆。我太羡慕了。看着浅浅的池水，我像他们一样一头扎进水里，“扑哧”一声。我呛了一口水，脑袋尴尬地弹出来。看来游泳真的不容易。有人告诉我游泳。渐渐地，我的头越抬越高，终于可以浮出水面了。我不再如此狼狈，我游得越来越快。最后，我不是一个“旱鸭子”。看，运动还是一门艺术！

在运动中，我们体会到了生命的价值和生活的美好。运动没有年龄限制，没有身份、地位、种族的区别。它不像战争那样残酷，血泪交织。它会给我们健康和快乐！

因为运动，所以健康，因为运动，所以快乐，开始快乐，向前跑！

谢谢大家！

健康教育发言稿 篇10

欢迎阅读参考学习！

第二年健康教育讲话1杰出领导和伙伴致力于儿童心理健康教育：

下午好!

今天，我代表少华街许多关心孩子们精神成长的老师，深感荣幸，充满使命感。

回顾四年来的学习和工作，我深深地感受到了做一名心理健康顾问的快乐。20xx年的春夏之交，我参加了徐州市心理健康教育培训班，第一次较为系统地学习了中小学心理健康教育的内容和方法。带着满心的欢喜，满腹的收获，满腔的热情回到学校后，我找到校领导汇报学习体会，并把自己对我校心理教育工作的设想以书面形式呈交上去。

在得到学校各层领导的支持后，我校的广播节目“心灵加油站”咨询**、“知心姐姐**”相继开通。几年间，学生们从对“心理健康”、“心理辅导”这样字眼的陌生，家长们对“心理健康”、“心理辅导”的抵触，到“健康，从心开始”的理念的悄然到来，我看到了工作的成效，看到了时代的进步给我们心育工作者的推动力量。

随着工作的扩大和深化，来自于学生、家长、老师的需要越来越多，面对他们求助的眼神，我深感个人心理辅导专业技能的欠缺。于是，在20xx年春天，我在市劳动保障局报名并在徐师大参加了国家心理咨询师资格考试的培训班，在这里我有遇到了许多来自学校和医院从事心理健康工作的朋友，既有白发老人，也有残疾朋友，在愉快的学习过程中，我感受到从事“心理健康”工作是健康他人，更健康自己的过程。在这期间，学校工作和我的学习相辅相成。

那年7月，我顺利通过了全国心理咨询师考试。

从此，我校的心育工作走上了“专业化、规范化”的道路。我在注重心理健康宣传、心理咨询的同时，拓宽心理教育渠道，使我校心理健康教育办公室有了规模。让我从两个方面谈谈我校心理教育的实践与探索：

一方面，完善多方位心育组织。

学校心理教育工作需要有一定的组织和严格的管理，这是保证心理教育工作科学、规范、有效开展的必要条件。校长办公室王建校长提出学校心理教育的目标，对各级教育工作者提出要求，了解和评价学校教育。校长、分管领导负责组织辅导员参加业务培训，指导教育科研项目，协调各方面力量。

班主任是有效实施心理教育的主力军。通过课堂教学和班级小组活动，渗透心理健康理念，培养健康的心理素质。心理咨询师负责团体咨询和个人咨询，管理心理咨询室。

心理活动小组由学生组成，是学生和心理咨询员的纽带，是联络员，向心理咨询员反映学生中出现的普遍心理问题，对所发现的明显存在心理问题的同学提供帮助，向心理咨询员及时反映。(心灵加油站——互助小组/我的档案)通过这样的一个网络，调动了各方面力量参与学生的心理健康教育，营造了一个健康的心理氛围，给学生以最全面的心理帮助。

另一方面，在心理教育工作中，要传承爱心，追求实效。美国人本主义心理学家罗杰斯认为心理咨询人员需要具备以下四种品质，才能胜任心理咨询工作：1、无条件的尊重，就是说，无论我们面对的学生言行怎样，我们都应以一种全面接受的态度对待。

2.一致性：我们的言行应简单明了且一致。3、真诚：

我们应当是诚实的、真挚的，不能虚情假意。4：通情：

我们应该让学生感受到我们理解他们的情绪，并能站在他们的角度。在这里，我想加上我自己的经历，那就是爱。心理教育是心灵的对话和生命的碰撞。

要做好着项工作，我们要用春风化雨般的爱心让学生感到温暖，愿意倾诉，进而获得心灵的成长。面对一个不适应新环境的学生，告诉他：“我也有过同样的经历，你的感觉我了解……”;面对一个受到批评的学生，告诉他：

“我也曾犯过错，你的难过和后悔我也曾有过……”;面队一个在考试中挫败的孩子，告诉他：“我也是在考试中跌跌撞撞一路成长起来的……”。当我们带着爱心最大限度地贴近学生，设身处地、将心比心时，他们能够感受到被尊重、被理解、被接纳，他们的心灵就能自由地释放。

就在这样的支持与帮助他人的过程中，我们咨询员自己是获益菲浅的，我们能从中改善我们的心境，让自己先健康起来，我们能改善我们的人际交往，为自己创造良好的心理氛围，我们能改善我们的亲子 ，使生活在我们身边的人首先获益。你一定会感受到幸福!

各位领导，各位致力于心育工作的伙伴们，开展好心理健康教育工作是时代赋予我们教育工作者神圣而光荣的使命，我们要以培养儿童的健康心灵为己任，踏踏实实做人，任劳任怨工作，以自己的美好心灵感染学生的心灵，以自己健康的人格塑造学生的人格。让我们和孩子们一起在灿烂的阳光下成长，绽放心中培育的美丽花朵！

谢谢大家!

二年级健康教育演讲2师生：

大家上午好!今天我讲话的题目是《请关注你的心理健康》。

心理学家告诉我们：人类健康一半是身体健康，一半是心理健康。然而，在日常生活中，人们往往更注重身体健康而不视心理健康。

现代社会，竞争激烈，学习或工作负担重，生活节奏日益加快，人际关系复杂，越来越多的人由此产生了心理问题，心理健康受到极大地威胁或损坏。有的人程度轻微，有的人程度严重。在我们的周围，有的人脾气暴躁，常常无端发火，因琐碎小事甚至与人争吵;有的人感到孤独寂寞，意志消沉，整天无所事事，迷恋网吧，厌学情绪严重;有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人;有的人目空一切，惟我独尊，对人苛刻，认为别人都不如他，对于别人善意的批评和劝告拒不接受。

这些都与人们的心理健康密切相关。心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负;大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和谐，社会的安定。

1、 那么我们怎样才能有健康的心理呢？

首先，要正确认识自己，不要自卑，不要自负。要相信自己，一定要有用，每个人都有自己的优势，没有差生，只有不同的学生。要正确面对挫折或失败，再漫长的路总有尽头，再绝望的事总有希望，要相信失败是成功之母，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。

其次，要正确与人沟通，建立和谐的人际关系。和谐的人际关系**于对他人的爱和对他人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享，你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通，你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐，快乐会加倍，与人分担痛苦，痛苦会减半。

多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，经常真诚地对人微笑，真诚地微笑充满着你的自信，表示着你的礼貌和对别人尊重。

各位同学，让我们在关注身体健康的同时，一起来关注心理健康，做一个全面健康的人，共同营造健康的校园、和谐的校园。谢谢大家!

二年级健康教育演讲3师生：

大家早上好!我讲话的题目是《阳光心理健康人生》。

同学们，你可曾为一点小事而气恼过?你可曾无缘无故地感到郁闷不快?你可曾抱怨生活的不公?

你曾经从前面的困难中退缩过吗？如果是的话，请注意你的心理健康！心理学家告诉我们：

人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。现代人在关注身体健康的同时，也越来越重视心理健康。 回想奥运赛场，世界高手云集，竞争异常激烈，由于心理的作用，导致了比赛过程中的各种戏剧花絮，不仅令比赛更加扣人心弦，也令世人回味无穷、感慨万千。

射击运动员埃蒙斯在前9枪一路领先的大好形势下，最后一枪仅仅打出4.4环，使得心理素质稳定的中国运动员邱健意外登顶。可以说，雅典的噩运已经成为埃蒙斯心中的魔障，埃蒙斯在最后时刻再次放弃了金牌。

不是输在射击技能实力上，而是输在关键时刻的心态上。由此可见，良好健康的心理是多么的重要! 心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负;大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和谐，社会的安定。

我们怎样才能有一个健康的心理？首先，要正确认识自己，不要自卑，不要自负，要自信，要相信自己。天生我材必有用，每个人都有自己的优点。

要正确面对挫折或失败，相信失败是成功之母，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。

其次，要正确与人沟通，建立和谐的人际关系。和谐的人际关系**于对他人的爱和对他人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享，你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通，你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐，快乐会加倍，与人分担痛苦，痛苦会减半。

多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，经常真诚地对人微笑，传递快乐!享受快乐!

第三，正视现实，敢于解决问题。正视困难和挫折，勇敢面对现实，找到解决问题的办法，而不是逃避责任。

最后，情绪稳定，性格开朗。养成热爱生活、积极向上的生活态度，要树立远大的理想和信念，只有这样才能性格开朗，目光远大，心境愉快，才能胜不骄，败不馁。

同学们，让我们打开心扉，让理性和谐的阳光滋润我们的心灵。从现在开始呵护自己的心灵，调整自己的心态，让健康、幸福的阳光沐浴我们的生活。让我们都有一个阳光的头脑和健康的生活！

二年级健康教育演讲4学生：

世界卫生组织专家断言，从现在到21世纪中叶，没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们带来持续而深刻的痛苦。从疾病发展史来看，人类已进入“心理疾病”时代。在自然灾害频发、社会处于转型期的中国，心理危机是一个非常现实的威胁。

“中国人所面临的心理危机不容忽视。如果没有适当的心理疏导，短期的心理危机就会演变成日益严重的心理疾病。”浙江大学心理学系教师杨宏飞这样告诫道。

世界卫生组织、世界银行和哈佛大学1993年就已**：精神神经疾病占中国疾病总负担的比例，将从上世纪90年代的14.2%上升到2020年的15.

占中国疾病总负担的5%。

西班牙《荟萃》月刊7月号发表的文章说，人类进入精神疾病时代。世界上25%的人在人生的某个阶段有精神障碍。精神疾病已成为21世纪的一种重要疾病。精神障碍在未来几年将显著增加。

自2001年以来，世界卫生组织将精神疾病作为其主要任务之一。

据世界卫生组织估计，今后10～20年内，全球将有1/5的人罹患各种心理疾病，排在前10位的死因中，有3项将源于心理因素。其他统计数据显示，目前有15.5%的青少年有自杀倾向。

据天津精神卫生国际论坛公布的数字，目前我国许多17岁以下的青少年正在受情绪障碍和行为问题的困扰，未成年人的心理疾患发病率呈明显上升趋势。专家呼吁全社会关注儿童心理健康。天津市安定医院曾对部分中小学生心理健康状况进行调查

1%的中小学生有抑郁心境，其中男孩多于女孩，并随年龄的增长而明显上升，面临小学毕业和即将参加中考的孩子产生抑郁的比例最高。中华医学会精神分会常务委员、天津市安定医院冯志颖教授指出，现在绝大多数孩子都是独生子女，家长望子成龙。可许多孩子都认为，父母、老师、亲戚、朋友期待的目光对他们来说简直就是一道道绳索、一座座大山。

长期的压力得不到宣泄，孩子就会进入心理亚健康状态，出现自卑自责、丧失学习兴趣、思维联想困难、精力食欲减退，有的孩子甚至有自杀倾向。目前青少年的心理问题主要包括情绪障碍、行为问题、人格缺陷、心理障碍等几种类型，这些问题正威胁着未成年人的身心健康发展。冯教授认为，要改变这种状况需要一个系统工程，家长能够做到的就是给孩子减压，同时接受一些“心理调养”方面的教育，及时发现孩子的问题并进行疏导。

他警告说，过大的学习压力只会让孩子们感到厌倦学习，更严重的是，这可能会毁了他们的生活。

健康教育发言稿 篇11

同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来。中国的未来要求你们成为德、智、体全面发展的新一代。没有一个好的健康的身体就不能担负起，将来建设祖国的重任，（单单学习成绩好、思想品德好还不行，必须要有一个好身体），怎样才能具有一个健康的身体呢？除了参加某些体育活动外，请执行以下操作：

1、 从小养成良好的卫生习惯：

一。饭前和大便后洗手。

许多传染病、寄生虫病是通过不干净的手、不干净的水、不干净的食品传染的，如甲肝、伤寒、痢疾、蛔虫病、钩虫病等肠道传染病。存在我们手上、水中、食品中的一些细菌和病毒很小，我们的肉眼见不到，在显微镜下放大几百倍甚至几万倍才能看到它们，这类有生命的微生物是一些传染病的病源菌，大多数通过口进入人体内，给人体带来疾病。

2、 养成不喝生水、不吃不熟食物，食物不能长期保存，食用前应彻底加热，消毒、杀死细菌，防止各种传染病，如伤寒、痢疾等，世界卫生组织在xx年曾经提出一个口号：“洗干净你的手，煮熟你的食物。”可见这是非常重要的。

3、 养成勤剪指甲，衣服干净整洁（指甲里面会藏有能使你生病的细菌和病毒）。

四。不要随地小便或吐痰。一口痰中有很多细菌和病毒，可以传染很多细菌和病毒，会传染很多疾病，如感冒、肺炎、气管炎、肺结核等，这些病主要是由于随地吐痰、咳嗽、打喷嚏将病菌通过空气飞沬灰尘经鼻子吸入人体内，造成这些呼吸道传染病的传播。应特别注意肺结核病人。

创建国家卫生城市我市有“十不”规定，其中有“不随地吐痰”的规定，希望我们小学生能从小做起、从现在做起，养成良好的卫生习惯。

5个。适当的休息有益于学习和健康。

小学生要有充足的睡眠，保证身体健康，提高学习效率。每天10小时的睡眠对小学生有好处。

2、 及时、有计划地接种疫苗（疫苗）：

很多同学听说打防疫针并不陌生，因为每个同学小时候都打过，而且现在还要打一些疫苗。我们的国家为了造福后代，保障青少年、儿童及婴幼儿的健康成长，促进全民身体素质的提高，几十年来对各适龄人群开展了有计划的预防接种，取得了巨大成就，使很多传染病已经消灭或基本消灭，有的也得到控制，发病率大幅下降，如天花、小儿麻痹症、麻疹、白喉、百日咳、小儿破伤风、流脑、乙型脑炎等。

三、 健康的心理活动

什么是健康？世界卫生组织宪章中规定：“所谓健康，是身体上、精神上及社会适应上完好的状态，不仅仅是没有疾病或不虚弱。

”所以我们要正确认识健康，不能认为没有疾病就是健康的。小学生要注意培养自己具有快乐的、积极向上的、与同学团结友爱的性格，与同学们一起玩耍，学会愉快、融洽的人际交往，学会调整自己的心理状态，如碰到困难，受到了挫折、要振作精神，要知道前途总是光明的。经常保持一种乐观愉快的情绪。

如平时学习成绩差或一次考试成绩掉下来了，要正确认识，不气馁克服困难，努力就有收获。

小学生的自我认识，具体包括认识自己的生理状况（身高、体重、体态等），心理特征（如兴趣、能力、气质、性格等）以及自己与他人的关系。

最新幼儿园班会发言稿3篇

在追求成功的过程中，谁也不能轻言放弃，我们遇到上台演讲的时刻。准备演讲稿可以让我们更好地营造演讲氛围和场景，优秀的演讲构思需要能够展现出个性和文化的差异性，我们写主题演讲稿的时候有什么需要注意的呢？就“幼儿园班会发言稿”这个话题我们想分享一些自己的看法，我希望我的经验和知识能够对您有所启示！

幼儿园班会发言稿 篇1

幼儿园班会家长发言稿

尊敬的各位家长，亲爱的老师们：

大家好！我是XXX的爸爸/妈妈，很高兴能够在这个美好的时刻和大家见面，并有机会与各位家长一起分享一些关于我们孩子在幼儿园学习和成长的点滴经历。

首先，我想借此机会向所有老师表示由衷的感谢。您们用无私的爱和耐心，辅导和教育我们的孩子，为他们的成长奠定了坚实的基础。每当孩子们回家带着欢笑、带着知识的成果，我们看到的是老师们辛勤努力的付出和付出的成果。感谢您们给予孩子们如此美好的幼儿园生活！

其次，我想分享一些我们家庭在这个过程中的亲身经历。作为孩子的父母，我们始终关注着孩子在幼儿园里的学习和成长。我们发现，在这个温馨的大家庭中，孩子们学到了很多知识，也获得了许多重要的社交技能。

首先是学习方面，我们观察到孩子在上幼儿园后喜欢主动学习，他们通过与同伴合作、游戏和互动发现世界。我还记得最近的一次亲子活动，孩子们学习了如何种植小花园。他们自己动手播种、浇水，并在等待的过程中学习耐心和责任。孩子们非常兴奋地观察着花苗的成长，这种亲身参与的经历对他们的学习和成长产生了积极影响。

其次是社交技能的培养。孩子们在幼儿园中有很多机会与不同性格、背景的同伴相处。通过这样的互动，他们学会了分享和关心他人，学习了与他人进行合作和沟通的技巧。我的孩子在幼儿园中结识了许多好朋友，他们一起玩耍、学习，通过互相帮助建立了深厚的友谊。这种友谊不仅为他们的童年增添了快乐，也为他们以后的生活打下了坚实的基础。

最后，我想向各位家长提出一个共同的愿望。我们希望我们的孩子在幼儿园中继续健康成长，能够得到更好的教育资源，拥有更多的学习机会。我们鼓励家长们积极参与孩子的教育，并与老师们建立良好的互动合作关系。通过家校合作，我们可以更好地了解孩子在学校的表现和需求，共同为他们的成长努力。

谢谢各位家长，谢谢老师们，感谢您们对我们孩子的关心和教育。希望我们能够共同努力，为孩子们创造一个更好的学习和成长环境。让我们一起见证他们的进步和成就，为他们的未来骄傲和自豪！谢谢大家！

幼儿园班会发言稿 篇2

亲爱的家长们，大家好！

我是您孩子幼儿园大班的班主任，非常荣幸能够与您们共同见证您孩子的成长和进步。今天，我通过这个班会来与您们分享一下我们班级的近况和未来的计划。

首先，我衷心感谢您们对我们的信任和支持，让我们有机会陪伴您的宝贝一起成长。从入园到现在，我们班级的孩子们逐渐融入了集体生活，建立了紧密的班级关系。通过一段时间的互动和交流，我可以看到他们每一个人都在不断地进步和成长。

在班级管理上，我们注重每个孩子的个性和需求。我们提供一个温馨的学习和生活环境，让孩子们自由地发展他们的兴趣和潜能。我们班级采用“学以致用”的教学方法，注重培养孩子们的实际动手能力和逻辑思维能力。在每天的课程中，我们尽量给孩子们提供丰富多样的学习资源，以激发他们的学习兴趣和主动性。

同时，我们也注重培养孩子们的社交能力和团队合作精神。通过小组合作活动、班级公共事务和团队游戏等方式，我们培养孩子们的交往能力、沟通技巧和团队协作精神。我们让孩子们学会为集体做贡献，学会分享和互助。我们相信，这样的培养方式能够帮助孩子们更好地适应社会，为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。

近期，我们班级还开展了一些特色活动，以增加孩子们的学习乐趣和提升他们的综合素养。我们组织了骑行活动、户外探险和艺术创作等活动，让孩子们在游戏中学习，增强他们的动手能力和身体素质。我们也举办了亲子参与活动，让家长们更加了解孩子的学习情况，并与孩子们一起享受亲子互动的快乐时光。

针对未来的计划，我们将更加注重个性化教育，进一步满足孩子们的学习需求。我们将注重发现和培养孩子们的资源特长，开展更多的兴趣小组和课程活动，让孩子们在自己喜欢的领域得到更多的实践和锻炼。同时，我们也会加强与家长的沟通和合作，让教育成为一个家庭共同努力的事情。

最后，我诚挚地邀请家长们多关注孩子们的学习和生活，多与我们合作，共同致力于孩子的成长和发展。我们相信，只有我们家长和教师的共同努力，孩子们才能取得更大的进步和成功。

谢谢大家！

幼儿园班会发言稿 篇3

各位家长朋友们：

你们好！为你们的到来表示感谢，欢迎您！转眼间孩子就在幼儿园里度过了大半年日月如梭，一瞬间孩子们长大了很多，感谢你们把孩子送到我们班，感谢您对我们的信任，让我们在这大千世界·芸芸众生中相识·相知这就是缘分。这是孩子们带给我们的缘分。

我们的工作是教育孩子，改变孩子。回想这一学期的工作，有成功的喜悦，也有片段的失落；人无完人，我们的工作也难免有这样那样的疏忽，就像天空中不可能没有云彩一样，我们的工作中也存在着这朵朵的乌云。在这里希望家长们像太阳一样，照亮我们班的老师和小朋友，帮助理解支持我们的工作，帮我们驱散乌云······这段时间以来我们也得到了各位家长的理解和支持，以下是我对这学期的总结：

1幼儿午休

春暖花开天气日渐变暖春夏两季是一个人容易犯困的季节同时有事幼儿生长发育的重要季节，因此家长朋友们要监督培养幼儿坚持每天午睡形成一个良好的午睡习惯彻底改变下午幼儿在班里打盹睡觉的现象

2家园配合

孩子们从入学到现在我们得到了各位家长朋友们的支持与信任随着幼儿园各项活动的进行我做了一下总结首先在这里表扬一下亓家奥的家长他们看到小朋友们换鞋没有板凳便包了一个板凳提供给咱们孩子们换鞋使用再次是李欣彤的家长看到班里的黑板坏了主动从家里携带工具来帮助我们维修黑板“并得到了我的爸爸真能干”的称赞还有梅楚涵的家长主动帮班级打热水梅楚涵也对妈妈说“妈妈你真帮”这些不仅仅是表扬称赞而是你在孩子的心中建立的一个伟大的形象同时也引导孩子关爱班级还有褚子珺何俊洁的家长积极配合老师的工作

再次我说一下不足的地方在上学期的亲子活动中有很多家长的参与性不是很高不仅是这一年只有一次与幼儿一起在园活动的机会就这样白白浪费掉还给孩子的心理带来了一定的伤害当你的孩子独自坐在一旁看着其他小朋友和爸爸妈妈一起玩游戏是孩子的心里是多么的失落在这里我请所有的家长在以后的活动时积极参加增进你与孩子的关系

还有家庭作业的完成质量不高家庭作业不仅包括书写的绘画的还包括读的做的孩子各方面的提高离不开教师和家长的仅精心教育和耐心指导在这里我希望以后家长能够坚持每天耐心的指导幼儿完成作业

3幼儿生活

孩子们从过年回来普遍的有些浮躁不好管理在这半学期断断续续的存在着打闹的现象在这里我希望家长给孩子及时剪指甲对孩子的打闹行为正确的知道那些“谁打你了你就怎么怎么还手”的行为是潜移默化的把孩子培养成一名有暴力倾向的幼儿在这里我希望家长耐心的对幼儿进行教育让幼儿学会关爱学会包容

4普通话

幼儿期是语言发展的重要时期我希望家长在给孩子辅导工作和平时生活中多讲普通话在这里表扬一下陈之林陈之林小朋友从开班到现在一直说着普通话我期待其他幼儿在能够慢慢的像这发展

5来园情况

表扬华俊贤小朋友几乎从来没有空过课前几天的大雨把咱们班的孩子淋在家里了38人看到班里稀稀拉拉来了这么几个孩子时心里挺失落的上午雨大有情可愿下午雨小了孩子们还是没有来唉我希望家长朋友在能够送幼儿入园的时候坚持每天入园

6夏季传染病的预防与个人卫生

每年5—7月份进入夏季，由于气温高、湿度大，幼儿的作息时间往往出现紊乱，睡眠时间相对于春季会少一些，加上由于天热食欲不振，出汗多，幼儿抵抗力较低，在这个季节里幼儿往往容易生病。因此，老师和家长不仅要帮助孩子养成良好的作息习惯，还要对如何防暑降温和预防夏季幼儿常见疾病要有一定的了解。让幼儿健康快乐成长。

夏季儿童常见疾病的临床表现及防治方法：

肠道疾病：

1、肠道疾病患者一般从每年的五六月份就开始增多，七八月份达到高峰。今年五月刚开始，气温越来越高，为各种病菌生存提供了适宜的条件，这也是造成近期肠道疾病患者增多的主要原因。

2、常见夏季肠道传染病有：手足口病、细菌性食物中毒、细菌性痢疾、阿米巴痢疾、霍乱、腹泻、病毒性肠炎、伤寒、甲型和戊型肝炎等。

3、肠道疾病主要的传播途径：粪、口传播，即经食物、饮用水、日常生活接触等。

4、肠道疾病的潜伏期一般为几小时至数天，多为3至7天。

5．主要临床表现：起病急、发热、腹痛、腹泻、大便下坠感、黏液便或脓血便，可伴随恶心、呕吐、口干、浑身无力等表现。急性痢疾严重腹泻可引起脱水、酸中毒、电解质紊乱，甚至低血压与周围循环衰竭。慢性痢疾可并发营养不良、消瘦、贫血和各种维生素缺乏症。

6．专家提示：

1、消化道疾病发病原因复杂，很多疾病都会有相同的症状，不经医学检查往往不能判断病因，盲目治疗非但不能缓解症状，反而可能加重病情，增加治疗难度，严重的会威胁生命安全。因此，一旦出现腹泻等消化道疾病症状时，不要自行吃药，要去医院就诊。及时就医才是对付疾病的最好方式。

2、小儿夏季最忌讳冷的、热的、油腻的一起吃；饭前吃水果、冷饮的习惯，容易导致孩子正餐吃不下去，打乱了吃饭规律，造成孩子消化液分泌失常。此外，家长要合理掌握孩子“进口”的冷饮数量，不能一味满足孩子的要求。

7、夏季牢把“病从口入”

专家提示：肠道疾病发病急，并且常造成许多人同时患病。要预防肠道传染病“病从口入”，主要的方法有：

①食品采购中，应选择新鲜食物，病死的家禽、家畜、不新鲜的水产品不要购买；

②烹调时，炊具要注意消毒，生熟食品用的炊具要分开。下厨者也要注意个人卫生，要勤剪指甲勤换衣服；

③在饮食中，要合理膳食，坚持做到“五不”，即：不喝生水，不吃呛虾和虾，不进食无证不洁食品，不吃变质食品，不生食海鲜水产品；

④保持生活环境卫生清洁，消灭可传播肠道传染病的蚊蝇、蟑螂等害虫；

⑤生活要有规律，保证充足的睡眠，增强体力，有助于预防肠道传染病；

⑥与霍乱、痢疾、伤寒病人有密切接触的人，可在医生指导下服用抗生素。痢疾、伤寒、甲型肝炎等可用疫苗进行预防，接种简单、经济、安全和有效，特别是儿童学生和经常旅游出差的人士最应接种。

⑦家中有吐泻、发热病人应立即到医院检查，确诊病人宜留院隔离治疗，直至医生允许出院为止。家中病人用过物品用具特别是餐具、衣物应单独洗涤，用速消净、漂白水等进行浸泡，对污染的物件、地方进行消毒。尤其是要注意家中婴幼儿保育喂养卫生，及时妥善处理婴幼儿粪便。

目前正值传染病高发季节，肠道传染病一旦爆发就会迅速蔓延，三人及三人以上的患者发病为集体食物中毒。患者患病后，应及时到医院进行诊治，如发现特殊传染病要进行隔离治疗。

8、夏季肠道小贴士：

敚擜：藿香，有解暑化湿，理气和胃作用。可治疗感冒头痛、胸脘闷胀、恶心呕吐、便泻。每次10克，分2～3次煎服；

敚擝：香薷，有发汗解表、祛暑化湿的作用。治疗受夜寒后发热无汗、腹痛腹泻等症。每次3～5克。平素体弱、汗出过多者慎用；

擟：也可用中成药藿香正气水，每次一支，每日三次，可治疗胃肠不适、呕吐、腹泻等。

9、健康提示：

a、当天的食物不要放在第二天再吃，天热很容易变质，细菌容易生长；打开的水果，如西瓜等要尽量吃完，不然用保鲜膜封好，放到冰箱保存，但是时间也不要超过24小时；

b、夏天，卤菜比较受欢迎，但是做卤菜的人如果不注意卫生，吃的人很容易感染病菌，故少吃为妙。

c、在选购食品时，应选择新鲜食物，病死的家禽、家畜、不新鲜的水产品不要购买。即使对于盐腌过的食品，也不能掉以轻心，因为致病性嗜盐菌就可能在盐腌的食品中繁殖；

d、烹调时，饮具要注意消毒，生熟食品用的炊具要分开；

e、凉拌菜宜少吃，吃时应洗净，并用冷开水冲洗。瓜果宜洗净去皮再吃。

f、夏季不宜举行家宴，饭菜应现做现吃，如有剩余，第二天应煮透再吃。

g、苍蝇与蟑螂等害虫能作为肠道传染病的媒介，因此，消灭苍蝇与蟑螂也是预防夏季肠道传染病的重要措施之一。

呼吸道疾病：

1、一般来说，秋冬季节是呼吸道感染类疾病的多发期，但是夏季由于天气闷热、气压低，许多幼儿会出现食欲差、消化酶分泌减少的情况，机体自我保护能力降低。再加上幼儿免疫功能差，尤其是婴幼儿各器官组织发育不完善，如小儿鼻毛稀少，不能起到过滤空气中灰尘的作用等，病原体极易通过口、鼻直接进入呼吸道引发感染。另外，酷暑时空调室内外温差大造成机体周围温度等环境经常发生骤变，也是造成抵抗力差的幼儿多发呼吸道感染类疾病的重要原因之一。所以呼吸道疾病在炎热的夏季也不可忽视！

2、呼吸道感染疾病主要是由于病菌在呼吸道内引发感染所导致的疾病，分上呼吸道感染和下呼吸道感染，目前幼儿常见的呼吸道类疾病中，主要包括：

A、扁桃体炎，其主要表现为扁桃体肿大、化脓；

B、急性咽炎，孩子会出现咽部充血水肿、进食困难、流口水、哭闹等情况；

C、急性感染喉炎，会出现喉鸣甚至呼吸困难。

D、肺炎，主要表现为咳嗽、多痰、气喘、发烧等，严重的可能会引发心衰和呼吸衰竭，从而造成中毒性脑病。

E、一般来说呼吸道疾病都会有一些比较相似的症状，比如咳嗽、嗓子疼、鼻塞、流涕、发烧等表现。

3、对于幼儿来说，有两种比较特殊的常见上呼吸道感染是需要特别注意的：

a、疱疹性咽峡炎，临床上主要表现为持续高热、咽痛、流涎、拒食、呕吐等，体检可发现咽部数个灰白色疱疹，周围绕以红晕，由于疱疹非常疼痛，患儿常哭闹不安，几天不能进食。

b、咽结合膜热是另一种夏季多发的特殊类型的上呼吸道感染，以发热、咽炎、结膜炎为特征，临床表现为高热、咽痛、眼部刺痛。

这两种疾病均为病毒感染引起，临床治疗主要针对发热，可选用物理降温，如：温水擦浴、冰枕等，还可以口服扑热息痛、布洛芬等退热药，也可口服一些有清热解毒作用的中药，如：板蓝根冲剂、双黄连口服液等，一般不用抗菌素。同时家庭护理也是非常重要的，所以要让患儿充分休息，多饮水，进易消化的半流食，不要吃过热的食物，如果不继发细菌感染或出现其它合并症，一般1—2周就可自愈。

4、专家提示：避免和减少呼吸道感染疾病，最根本的‘招数’。

a、加强锻炼、增强抵抗力。千万不要忽视夏季的身体锻炼，3岁以上的儿童可以在早晚时间到附近公园等地方进行快速走或散步等适当活动；

b、注意培养幼儿的个人卫生习惯，如饭前便后要洗手；

c、避免带孩子到人多、拥挤的公共场所；

d、平时室内空调的温度不要过低，与室外的温差最好不要超过10℃；

e、饮食上注意多喝水、多吃新鲜的水果蔬菜，也可以通过补充维生素C来增强抵抗力；

5、夏季呼吸道疾病预防小贴士：

A、流感时期戴口罩，减少呼吸道疾病流行。

B、平时家里常备些感冒药等常用药物，出现轻微的感冒症状后可使用一些抗病毒类药物，不要轻易使用抗生素，而症状严重时最好到正规医院进行治疗。

夏季皮肤病

由于天气炎热，盛夏最容易出现幼儿皮肤病为痱子。幼儿出现痱子要避免抓挠，不要用热水或碱性肥皂洗，也不能用凉水刺激，要用温水洗浴，局部可外搽止痒剂或爽身粉。

对于已继发感染患了脓疱疮的孩子，要勤洗澡、勤剪指甲。在脓疱疮患处涂金霉素、新霉素等软膏，切忌滥用“肤轻松”等激素类软膏，须遵医嘱用抗生素治疗。对于一些精神差、食欲不振、面部微肿的患儿，要警惕并发急性肾炎，需要做尿常规检查。

夏季传染病盛行

夏天气温升高，适宜病原微生物孳生，蚊虫盛行。传染病发病几率比较高，常见的传染病有：

1、手足口病是常见的由多种病毒引起的肠道传染病，多发生于5岁以下婴幼儿。目前我市已进入该病的流行季节，当患儿发热，并且手、足、口腔等皮肤出现疱疹症状时，家长要高度重视，及时带患儿到正规医院就医。手足口病目前尚无疫苗预防，家长要尽量少带孩子到拥挤公共场所，减少被感染机会；勤晒衣被，同时引导孩子养成勤洗手的良好卫生习惯。婴幼儿集中的托幼机构，要加强晨检和发热儿童的排查，及时发现和隔离救治患儿。

2、麻疹由麻疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病，临床上表现为发热、咳嗽、眼结膜炎、口腔麻疹粘膜斑和皮肤红色斑丘疹，症状重者可并发肺炎、心肌炎。水痘是由带状疱疹病毒引起的一种急性的传染病，传染力强，接触或飞沫均可传染。手足口病目前没有特效的疫苗，卫生消毒及及时治疗是最好的预防措施。

3、皮肤出现米粒至豌豆大的清亮水泡疱疹为该病的重要特征。疱疹继发感染时，可引起脓疱疹、蜂窝织炎、败血症等并发症。幼儿是麻疹和水痘的易感人群，学校和托幼机构要经常保持室内空气流通和做好课桌椅、食具、玩具以及被褥的消毒工作，一旦发现病例需及时居家隔离治疗，病愈后才能返校。及时接种相关疫苗是预防麻疹和水痘最好措施

4、乙脑夏季蚊虫多、雨水多，蚊虫为传播媒介，多发生于10岁以下儿童。是一种由乙脑病毒引起的中枢神经系统急性的传染病。如治疗抢救不及时，可危及生命或留下较严重的后遗症。

预防乙脑，除了10岁以下儿童在疾病流行的前一个月按时接种乙脑疫苗外，灭蚊、防蚊是预防乙脑的根本性措施。要教育孩子莫贪凉，不在室外露宿，可采取多种方法驱蚊、避蚊，防止蚊虫叮咬。

在7~9月份发现孩子有头痛、呕吐、烦躁不安、嗜睡、颈项强直、高热不退、昏迷、抽风等症状，千万不可大意，要及时送医院救治。

5、伤寒由伤寒沙门氏菌引起的急性肠道传染病。病人和带菌者是主要传染源。儿童伤寒病人可占总病例数的35%~60%，小儿伤寒临床表现不如成人伤寒典型，年龄愈小愈不典型。

幼儿患伤寒时，肥达氏反应常呈阴性，故易被误诊。小儿伤寒多起病较急，持续发热，胃肠道症状明显，呕吐、腹泻多见。

预防伤寒要搞好粪便、水源和饮食卫生管理，养成不吃不洁食物、不水等良好的个人卫生习惯。

6、红眼病是我们日常的俗称，临床称之为急性卡他性结膜炎，是夏季最易染上的眼科传染病。多由细菌感染或病毒引起，主要通过接触传染。发病急，潜伏期1~3天，早期症状是双眼瘙痒不适，有异物感、烧灼感，接着眼睛红、肿、痛，有黏液或脓性分泌物。怕光流泪、不敢睁眼，可伴发热、头痛。若分泌物多为眼屎则可能是细菌感染，若分泌物多为泪液，则大多为病毒感染。

预防红眼病，要做到注意休息，勤洗手，不用手揉眼。少吃容易上火的食品。在疾病流行期要少到人口密集的公共场所，如游泳池、公共浴室、游乐场等。游泳前后滴一两滴抗菌、抗病毒类眼药水进行预防。

1在烈日下做好防晒工作

2保证充足的睡眠

3多洗温水澡帮助体温散发，

4多吃蔬菜瓜果，适量饮用盐开水、绿豆汤、酸梅汤等清凉饮料。

7教师与家长

1根据班里孩子的自身情况班里有些孩子胆小没有自信受挫折能力不强有些孩子则表现力强但受挫折能力也不高对于这些孩子一但老师发现这些孩子有进步的地方进行表扬时请家长也做适当的表扬或奖励对一些批评请家长合理的指导这样使幼儿慢慢的乐于表现自己成为一名更健康的幼儿

2请家长尊重教师工作

3家长更改手机号是及时通知我们

8公共物品

幼儿园里的公共物品是全体幼儿的共同的物品是靠全体幼儿共同爱护的因此在幼儿哪次特别喜欢一样玩具时没有耐住诱惑将玩具带回家时请家长教育幼儿第二天带回并告诫幼儿下次不要再做类似的事情对于幼儿损坏的公共物品请家长随时修理或按照园规及时赔偿

9在课程方面的总结

1语言领域

幼儿对音乐学习掌握的还可以

在幼儿阅读学习上还需要下功夫很多幼儿不会指读希望家长在家能给予一定的知道

2绘画

幼儿对图形线条掌握的还不错但幼儿的作品画的偏小不能突出主题请家长监督并知道幼儿认真完成作品

3手工好习惯

幼儿的动手能力都还可以但有些幼儿不仔细不自信还需要更多的联系好习惯讲的是一些生活习惯的要求所以请家长在平时生活中严格要求学生不娇宠不溺爱孩子

各位家长，我们愿意与您携手，一起把孩子教育好。幼儿期是人生的基础期为了孩子的将来为了我们的希望让我们一起：手拉手心连心家园齐心合力共同教育好我们的孩子，同时欢迎家长朋友对我们的工作多提宝贵意见孩子遇到的问题及时和我们沟通以便我们更好的了解孩子教育孩子让我们彼此多一份理解多一份沟通多一份宽容多一分真诚多一份合作让我们为了孩子共同搭起一片成长的`天空

最后祝愿各位家长：工作顺利万事如意祝愿我们的孩子度过一个愉快的幼儿园小班学习时光让爱更多一点让我们的孩子在爱的环境下健康成长