白驹过隙，日光荏苒。回想起来，我们会遭遇各种各样的事情，在这些事情中，一般来说，我们最需要的就是对这件事情的总结，总结可以让我们自我反省，提升自我。写好的总结范文需要注意哪些地方呢？相信你应该喜欢小编整理的交通局党支部学习党章活动总结，请阅读后分享你的朋友！
交通局党支部于4月6日—10日对学习党章活动的工作进行了认真的自查，主要进行了以下几个方面的工作：
1、查是否增强党的观念。学好党章，要在上下增强党的观念功夫。交通局党支部各党员通过学习党章及其必读篇目，深刻地理解了为什么在新时期学习党章的意义及对党的性质宗旨、组织制度、作风纪律等方面的规定，增强了对党的归属感，在任何时候任何情况下都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
2、查是否增强党员意识。学好党章，要在增强党员意识上下功夫。交通局党支部各党员通过学习党章及其必读篇目对党员和党员领导干部条件、党员权利义务和发挥先锋模范作用的规定，牢记党员身分，铭记党员标准，自觉对照检查，克服缺点错误，认真履行义务，正确行使权利，时时处处发挥先锋战士的作用。
3、查是否强化党章的权威。学好党章，要在强化党章的权威意识上下功夫。交通局党支部各党员通过学习，深刻认识党章是我们党全部活动的总章程，是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则，在党的生活中具有最高效力。牢固树立党章权威，着力提高严格依照党章办事的能力，始终做到在党章允许的范围内活动，始终将自己置于党章的制约和监督之下。党员领导干部更要模范遵守党章。
4、查是否加强了党员理论与实践相结合能力。党章篇幅不长，但每段内容、每个观点甚至每句话，都是以科学的理论和宝贵的实践经验作支撑的，经过了高度概括和提炼，内涵丰富，寓意深刻。交通局党支部把学习党章摆上重要位置，并制定专项计划，明确了学习重点，采取自学与集中学习相结合，通读与精读相结合，听取党员领导干部、相互讨论交流心得相结合等多种形式，自觉联系自己的思想实际和工作实际，认真学、反复读，细心领会，深入思考，融会贯通，学以致用。真正达到了理论与实际相结合的目的，是党员干部队当当的要求进一步明确。
5、查是否做好“结合”这篇文章上下功夫。学习党章，要在做好“结合”这篇文章上下功夫。交通局党支部把学习党章同学习邓小平理论和“三个代表”重要思想紧密结合起来，同学习党的xx大和xx届四中、五中全会精神紧密结合起来，同学习《保持共产党员先进性教育读本》的其他篇目，同学习胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》结合起来，通过学习党的xx大以来一系列重大决策，加深理解党章在党的指导思想上与时俱进，在加强党的建设上开拓创新的重大意义，增强学习和贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的自觉性和坚定性。我局各党员认识到了认真学习和履行党章，是对每个党员的毕生要求。交通局党支部党员不仅要把学好党章贯穿于这次教育活动的始终，而且要以这次学习的收获作为良好开端，把今后的学习与业务工作搞得更好。同时个党员也认识到学习的目的全在于应用。学习好党章，目的是贯彻好党章。
通过严格的自查，我们认为我单位的学习党章的各方面的工作，做到了组织严密、方法灵活、扎实有效，各项工作任务均较好完成，达到了县委提出的要求，总体来看，交通局党支部学习党章活动情况进展顺利，取得了一定的成效，真正做到了一手抓学习党章，一手抓职能的各项工作，以学习党章为契机促进交通事业各项工作，真正做到了两不误、双促进。
dg15.com更多总结延伸阅读
党支部政治交接学习活动总结
支部全体盟员秉承老一辈优良传统，坚持走中国特色政治发展道路，努力提高参政议政的能力，切实搞好新老交替基础上的政治交接。支部经常开展组织活动，积极参加统战部组织的纪念****中央发布“五一口号”60周年活动和民盟市委有关政治交接学习活动，积极参加盟市委组织的评比（我支部有三篇参评）。当汶川发生特大地震灾害时，我们盟员多次自发捐款表爱心。
（一）在思想学习方面。第一、学习内容更殷实，年初，我们制定了“XX年支部学习制度”，以此来规范今年支部学习活动。今年我们以专题学习为重点，学习内容包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、《****中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》、《****中央关于加强人民政协工作的意见》，学习统战理论，重点学习民盟历史，通过学习，我们增强了盟员的荣誉感和使命感。加强对“xx大”文件的学习，引导大家注意“xx大”新表述、新观念，特别学习多党合作这一板块，加强自身建设。第二，学习方法在改变，盟员除了每个月的定期学习外，不分时间和地点，大家彼此切磋和商讨问题，不仅是教学上的学术问题，更多的是紧密结合国家政治生活中发生的大事，有的放矢，组织专题讨论。使全体盟员在学习和发言中相互启发，克服以往支部学习就是读报、喝茶、漫谈的老一套，效果良好。例如，陈家林老师与丁秋霞老师不仅是化学学科同行，时时可见他们俩有学术上的争鸣，但更多的时候他们围绕学校的发展、社会的热点、参政党的作用商讨，积极建言献策。丁秋霞老师特别关注环保、节能减排问题，而且身体力行，向有关部门和单位积极建言献策。第三，学习效果在提高，我们在学习中注意了学习兴趣和热点、难点问题的结合，即我们将老百姓生活、社会中的热点问题与自己的兴趣结合起来，开展讨论，学以致用，学习的目的性、操作性很强，因而激发了大家学习的积极性。几位年轻的盟员经过学习，由以前的一知半解到现在深刻体会党的有关大政方针、党盟合作，充分调动年轻盟员工作的积极性和主动性，年轻盟员不仅已成为学校教学的骨干，而且还特别关注社会公益事业。
（二）在组织建设方面，支部坚持把发挥盟员作用贯彻落实作为支部工作的主题，切实发挥支部组织的战斗力，增强支部盟员的活力。组织生活是联系盟员的重要形式，除要求盟员要按盟章严格要求自己，按时过好组织生活，认真履行一个盟员的基本职责外。我们坚持了每月的组织生活，并用丰富多彩的组织生活开阔盟员的视野。春节期间，盟员们不管天寒地冻，和盟市委领导一起看望离、退休老盟员，慰问病故的胡应生老师的家属。支部关注并帮助那些积极要求加入民盟的优秀教师，如：俞宏斌等。我们率先垂范，努力以自身的人格魅力展示我们盟员风采，增强组织凝聚力。
（三）在本职工作方面，支部全体盟员爱岗敬业，个个是骨干，值得一提的是支部全体盟员今年都带毕业班。陈家林老师虽近退休，但仍挑重担，担任高三年级长并兼任多个班的化学教学，安庆“二模”考试中我校化学成绩位于安庆市同类学校第三名，在教学之余，他十分关心青年教师的成长，并积极撰写文章，搞课题研究并结题。王颖和严金凤老师虽年过半百，体弱多病，但工作兢兢业业，任劳任怨，她们所任学科成绩亦名列前茅。特别是王老师还担任初三班主任工作（她是我校最年长且受人尊重的班主任）。李奕龙老师担任高三文科班主任兼政治教研组组长，他的《信任也是一种教育》刊登在《人民教育》第552期，《试论高中思想政治课堂教学主要误区与跨越》获市优秀论文二等奖，《安庆二模政治学科试卷分析与备考建议》发表在安庆教研网，并在安庆政治教研会作主题发言。高三“二模”政治居同类学校第一名。程霞骊任高二特重点班班主任，兼高三数学课程，无论教学还是班级管理都非常尽职。邵玉荷老师承担高三英语教学，为了提高学生成绩，她整天忙碌在学生之中，根本顾不上自己儿子（今年参加），张月娥尽管年轻，但在安庆市物理优质课评比和学校多媒体课件制作比赛中均获三等奖，班主任工作做得有声有色，受到校领导的一致好评。王学平老师的《怎样提高45分钟效率》一文刊登在《素质教育论坛》cn442－1078上，学校多媒体课件制作比赛中亦获三等奖，丁秋霞任高三、高二多个班化学教学，《给每一个学生机会》一文刊登在《人民教育》第552期，XX年教师节获安庆市模范教师光荣称号，“二模”考试中化学成绩位于安庆市同类学校第三名。
经全体盟员共同努力，我们的工作也得到了盟市委的肯定，李奕龙、程霞骊老师获优秀盟员光荣称号，陈家林老师获参政议政先进工作者光荣称号。
在我们的工作中仍然存在一些问题，需要我们认真总结，如工作缺乏创新，参政议政力度不大等等问题。我们在今后的工作中向其它优秀民盟支部学习，取长补短，更好地履行政治协商、民主监督、参政议政职能，为学校发展更多的献计献策，为国家的现代化建设做出更大的贡献。
党日活动总结 党支部开展政治交接学习活动总结
一年来，十一中民盟支部在盟市委直接领导下，在学校党支部的大力支持下，积极履行参政党职能，开展了大量的工作，真正发挥了参政党的作用，树立了良好的形象。同时，支部的工作也取得良好的佳绩。现总结如下：
支部全体盟员秉承老一辈优良传统，坚持走中国特色政治发展道路，努力提高参政议政的能力，切实搞好新老交替基础上的政治交接。支部经常开展组织活动，积极参加统战部组织的纪念*中央发布“五一口号”60周年活动和民盟市委有关政治交接学习活动，积极参加盟市委组织的论文评比（我支部有三篇论文参评）。当汶川发生特大地震灾害时，我们盟员多次自发捐款表爱心。
（一）在思想学习方面。第一、学习内容更殷实，年初，我们制定了“2010年支部学习制度”，以此来规范今年支部学习活动。今年我们以专题学习为重点，学习内容包括马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、《*中央关于进一步加强中国*领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》、《*中央关于加强人民政协工作的意见》，学习统战理论，重点学习民盟历史，通过学习，我们增强了盟员的荣誉感和使命感。加强对“十七大”文件的学习，引导大家注意“十七大”新表述、新观念，特别学习多党合作这一板块，加强自身建设。第二，学习方法在改变，盟员除了每个月的定期学习外，不分时间和地点，大家彼此切磋和商讨问题，不仅是教学上的学术问题，更多的是紧密结合国家政治生活中发生的大事，有的放矢，组织专题讨论。使全体盟员在学习和发言中相互启发，克服以往支部学习就是读报、喝茶、漫谈的老一套，效果良好。例如，陈家林老师与丁秋霞老师不仅是化学学科同行，时时可见他们俩有学术上的争鸣，但更多的时候他们围绕学校的发展、社会的热点、参政党的作用商讨，积极建言献策。丁秋霞老师特别关注环保、节能减排问题，而且身体力行，向有关部门和单位积极建言献策。第三，学习效果在提高，我们在学习中注意了学习兴趣和热点、难点问题的结合，即我们将老百姓生活、社会中的热点问题与自己的兴趣结合起来，开展讨论，学以致用，学习的目的性、操作性很强，因而激发了大家学习的积极性。几位年轻的盟员经过学习，由以前的一知半解到现在深刻体会党的有关大政方针、党盟合作，充分调动年轻盟员工作的积极性和主动性，年轻盟员不仅已成为学校教学的骨干，而且还特别关注社会公益事业。
（二）在组织建设方面，支部坚持把发挥盟员作用贯彻落实作为支部工作的主题，切实发挥支部组织的战斗力，增强支部盟员的活力。组织生活是联系盟员的重要形式，除要求盟员要按盟章严格要求自己，按时过好组织生活，认真履行一个盟员的基本职责外。我们坚持了每月的组织生活，并用丰富多彩的组织生活开阔盟员的视野。春节期间，盟员们不管天寒地冻，和盟市委领导一起看望离、退休老盟员，慰问病故的胡应生老师的家属。支部关注并帮助那些积极要求加入民盟的优秀教师，如：俞宏斌等。我们率先垂范，努力以自身的人格魅力展示我们盟员风采，增强组织凝聚力。
（三）在本职工作方面，支部全体盟员爱岗敬业，个个是骨干，值得一提的是支部全体盟员今年都带毕业班。陈家林老师虽近退休，但仍挑重担，担任高三年级长并兼任多个班的化学教学，安庆“二模”考试中我校化学成绩位于安庆市同类学校第三名，在教学之余，他十分关心青年教师的成长，并积极撰写文章，搞课题研究并结题。王颖和严金凤老师虽年过半百，体弱多病，但工作兢兢业业，任劳任怨，她们所任学科成绩亦名列前茅。特别是王老师还担任初三班主任工作（她是我校最年长且受人尊重的班主任）。李奕龙老师担任高三文科班主任兼政治教研组组长，他的论文《信任也是一种教育》刊登在《人民教育》第552期，《试论高中思想政治课堂教学主要误区与跨越》获市优秀论文二等奖，《安庆二模政治学科试卷分析与备考建议》发表在安庆教研网，并在安庆政治教研会作主题发言。高三“二模”政治居同类学校第一名。程霞骊任高二特重点班班主任，兼高三数学课程，无论教学还是班级管理都非常尽职。邵玉荷老师承担高三英语教学，为了提高学生成绩，她整天忙碌在学生之中，根本顾不上自己儿子（今年参加高考），张月娥尽管年轻，但在安庆市物理优质课评比和学校多媒体课件制作比赛中均获三等奖，班主任工作做得有声有色，受到校领导的一致好评。王学平老师的《怎样提高45分钟效率》一文刊登在《素质教育论坛》cn442－1078上，学校多媒体课件制作比赛中亦获三等奖，丁秋霞任高三、高二多个班化学教学，《给每一个学生机会》一文刊登在《人民教育》第552期，XX年教师节获安庆市模范教师光荣称号，“二模”考试中化学成绩位于安庆市同类学校第三名。
经全体盟员共同努力，我们的工作也得到了盟市委的肯定，李奕龙、程霞骊老师获优秀盟员光荣称号，陈家林老师获参政议政先进工作者光荣称号。
在我们的工作中仍然存在一些问题，需要我们认真总结，如工作缺乏创新，参政议政力度不大等等问题。我们在今后的工作中向其它优秀民盟支部学习，取长补短，更好地履行政治协商、民主监督、参政议政职能，为学校发展更多的献计献策，为国家的现代化建设做出更大的贡献。
党章学习活动总结
篇一：党章学习活动总结二
党章学习活动总结（二）
我们班党支部于12月8日下午3:00时在班内开展了第二次党章学习活动。会上,主持让各位同学对党员的义务发表了自己的见解,大家对党员的义务都有比较深入的看法,并能结合学习生活的实际展开讨论。具体地说，要想作为一名大学生党员就要做到：对党要有坚定的信念，拥护党的路线、方针、政策，加强理论学-习，为实现共产主义奋斗终生；对国家应该维护祖国统一，热爱祖国；对工作应该认真负责，主动积极完成任务；对同学应该全心全意，满腔热情，帮助有困难的同学；对荣誉要谦恭谦让，甘为人后，对自己要严格要求，经常进行自我反省和自我批评，与时俱进。
各位团员认为要真正发挥大学生党员的先进性，应该做好以下几点：
第一，认真学习党的理论知识，可以通过板报、演讲等形式积极向同学宣传党的主张。
第二，加强自身的道德修养，提高各方面素质，做好表率作用。 第三，积极投身社会实践，磨砺自我，增强竞争意识，创新意识， 我们不应满足于学习，应该多参加社会实践，学习各种实际生产技能，了解社会发展趋势，不断超越自我。
会议最后一项议程，我们班党员讨论了改革开放取得成功的关键。改革开放的成功因素有很多，如党的正确领导、全国各族人民的同心协力，但大家最后认为坚持实事求是的思想路线是改革开放成功的关键。我国的改革开放从自己的实际出发，根据实事求是的原则，不断
总结经验，修正目标，考虑到改革措施的阶段性和可行性，因此能获得成功。
会后，我们班团支部进行了诗歌朗诵比赛等诗歌，大家分组朗诵了《沁园春?长沙》、《赞美》等诗歌。诗歌朗诵是我们班党支部党章活动的安排之一，通过对一些革命题材或爱国题材诗歌的朗诵，有助于增强各位党员的爱国情感和集体荣誉感。
各位同学在党章学习活动中获益良多，认识到自身离一位党员的差距，并决定在今后的生活中彻底履行团员的义务，吃苦在前，享受在后。改革开放和现代化建设的舞台上，发挥自己的聪明才智，与时俱进，争取早日成为一名党员。
生命科学系
12级园林6班团支部
篇二：开展学党章活动总结
“学党章、守纪律”集中教育活动总结
为认真贯彻落实党的十八大精神，切实加强党员干部的思想、纪律、作风建设，根据西吉县教育体育局委员会《西吉县教育系统开展“学党章、守纪律”集中教育活动的实施方案》（西教体党发【2013】8号）要求，经学校党支部研究决定，3、4月份在全校党员干部中开展了 “学党章、守纪律”集中教育月活动。在为期两个月的活动中，我校坚持围绕中心、坚决走群众路线、坚实治标治本，分四个阶段（学习动员阶段、对照检查阶段、整改提高阶段、总结巩固阶段），通过集中学习和自学相结合的方式，完成了学党章、上党课、记笔记、写心得、互谈心、征意见、大评议、查问题、深剖析、细整改等活动任务，实现了新党章进一步深入人心、纪律进一步加强、作风进一步优化的教育目标。
一、领导重视，广泛宣传，多层次动员，为活动营造了浓厚氛围 学校领导高度重视本次教育活动，一是成立了活动领导小组，制定了《红耀中心小学开展“学党章、守纪律”集中教育活动的实施方案》，并围绕方案多次召开党员会议，进行活动部署，明确了活动任务，夯实了工作职责；二是3月11日下午组织全体党员和各小学校长召开了“学党章、守纪律”专题教育动员大会，全面安排部署了教育活动；三是充分运用宣传栏、晨会、简报等有效形式，加大教育活动宣传力度，为活动的深入开展营造浓厚的舆论氛围，使全体党员和广大教师深刻认识了教育活动的目的意义，提高了全校党员干部参与活动的积极性和主动性。
二、全员学习，全面学习，边学边改，进一步夯实了党性修
养
教育活动，以学为先，纵贯全程。全体党员在学校党支部
的组织下通过集中和自学的方式学习了十八大修改的新党章，自
主学习了《中国共产党党内监督条例（实行）》、《中国共产党纪
律处分条例》、党的十八大精神、中央纪委全会精神、习近平总
书记关于改进工作作风、推进反腐倡廉的系列论述、中央“八项
规定”和省、市、县“三个实施办法”。广大党员干部坚持全面
阅读与精读相结合、学习与思考相结合、学习与教育教学实践相
结合，做到了“四有”，即党支部和党小组有学习记录、校领导
有党课讲稿、个人有学习笔记、有学习心得，通过学习，进一步
加强了自我教育，增强了政治上的坚定性、思想上的纯洁性、纪
律上的严肃性和作风上的自觉性。
三、民主测评，互相谈心，自我剖析，查纠反省深度触及灵
魂
我校在全面学习的基础上，互谈心，征意见，查问题，找差
距，人人自我剖析，主要突出了四项工作：一是以学科组为单位
发放征求意见表，征求了对领导班子及成员的意见和建议，并认
真梳理，写出了问题梳理材料；二是学校班子及成员根据梳理出
的问题，结合自己分管的工作写出了剖析材料，内容具体、详实，
解决问题的方法具有针对性和实效性；三是以备课组为单位开展
了民主测评活动，主要采取填写民主测评表的形式，对学校领导、
中层干部和党员进行测评，根据测评情况写出了民主测评分析报
告；四是开展了互相谈心活动，每个党员和中层与三名同事进行
了座谈，征求了他们的意见和建议，并撰写出了不少于1500字
的剖析材料，深刻反省了自身存在的问题和不足。
四、健全制度，明确进度，积极整改，确保教育活动取得
实效
针对查摆出的问题，每个党员干部填写了“三张表”，即问
题表、措施表、改进表，逐条逐项地明确整改任务、整改措施和
整改进度，进行了积极整改，特别是对照县纪检委强调的八条纪
律发现的上课期间锻炼身体等问题，学校召开了专题会议，认真
进行反思，从主观上查原因，深刻剖析其产生的根源与危害，整
体实施整改。对于对学校班子提出的意见和建议以及广大党员干
部存在的问题，能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，制
定了今后的整改措施并狠抓落实：一是潜下心来，深入学习科学
发展理论，学习先进的教学教学理论，请进来、走出去多渠道培
训，提高教职工综合素质；二是完善制度建设，细化管理过程，
以制度加强作风建设，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层建
立岗位责任制和奖惩制度，把纪律作风工作纳入党风廉政建设责
任制目标考核范围，以确保守纪律、转作风工作取得实效；三是
规范了教职工的临时出入校门管理、请假管理、活动管理；四是
完善监督机制，强化监督检查和责任追究，实行模块管理、等级
评价，保证了学校的工作是层层监督、制度管理，实现学校“人、
岗、责”规范统一，形成了一个务实、创新、高效的战斗集体。
总之，通过为期一个月的专题教育活动，我校党员干部和教
职工的大局意识、责任意识、服务意识、纪律意识明显增强，校
风、作风明显改善，全校上下“风更清、气更正”，今后我们将
把“学党章、守纪律、转作风”作为一项长期工作，进一步找准
切入点，以时不待我的紧迫感和务求必胜的决心和信心加强校
风、教风、组风、学风、班风、簇风建设，规范自己的言行，把
思想和工作高度统一到全校总体工作思路上来，为全县教育发展
和转型跨越发展做出卓越的贡献。
红耀乡中心小学党支部
2013年4月26日
篇三：党章学习活动计划与总结
09级汉二班学生党支部关于党章学习活动计划
一、 活动目的
为了进一步向党组织靠拢，积极弘扬党的先进思想，倡导党的先锋模范精神，同时让同学们学习并感受党的光辉历程、提升自己的党性修养，以便同学们更好地巩固党章的基础理论知识，增进对党的认识，了解社会，了解民生，了解党。
二、 主办单位
中文系09级汉二班学生党支部
三、 活动对象
中文系09级汉二班学生党支部全体成员
四、 活动时间
2012年10月
五、 活动地点
东区B栋215教室
六、 活动要求 1、要求每次的党章学习都要到场，不能有无故缺席的现象。
2、每位成员应把党章学习作为一次增强党性锻炼的机会，在讨论时应积极发言，课后认真学习党支部布置的有关学习资料。
3、在学习后都能自觉上交思想汇报，与党谈心。
4、利用业余时间学习《党章》，对党员标准有更深一层的理解。
七、活动安排
1、做好签到工作
2、党支书宣布党章学习正式开始，简述本次党章学习活动的出勤情况。
3、结合相关的ppT及视频等为大家讲解本次党章学习的具体内容。
4、讨论及点评。
5、安排党支部成员写好思想汇报和心得体会。
八、注意事项
1、通知到位，确保通知到每位成员。
2、党章学习用到的工具要有备份，确保党章学习的顺利进行。
3、党支部成员要提前到场，确保党章学习准时开始。
4、做好签到工作。
5、学习期间，要保持安静，发言时要积极响应。
中文系09级汉二班学生党支部
2012年9月10日
09级汉二班学生党支部关于党章学习活动总结
为了进一步扬党的先进思想，倡导党的先锋模范精神，同时让同学们学习并感受党的光辉历程、提升自己的党性修养，以便同学们更好地巩固党章的基础理论知识，增进对党的认识，了解社会，了解民生，了解党。我支部按照院党委的总体要求和部署，并根据本支部的工作实际情况，开展了一系列学习党章活动，现将活动总结如下：
一、统一思想认识，明确学习贯彻党章的重大意义
开学初，中文系汉二班学生党支部积极召开党员大会，对学习党章活动进行安排和部署。通过学习与讨论,大家都深刻地认识到：党章是规范和制约全党行为的总章程，是把握党的正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。能否有效地学习贯彻党章，关系到党的基层组织和党员队伍建设的加强，关系到党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥，关系到党的创造力、凝聚力和战斗力的增强，关系到党的事业兴衰成败和群众的人心向背。因此，我们必须要充分认识新的历史条件下学习贯彻党章的重大意义，认真组织，精心安排，切实把学习贯彻党章作为今年党建工作的一项重要任务，抓紧抓好抓出成效。
二、深入学习贯彻，全力推进基层党支部建设
（一）党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党方针的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。中文系汉二班党支部充分认识到学好党章的重要性，要求党员学习党章作了安排：一是集中学习。集中学习了《党章》。二是组织党员自学《党章》。
通过学习，使全体党员充分认识党章是把握党的正确政治方向，大家进一步明确了党员的标准、权利、义务和纪律。
（二）座谈讨论，交流体会。在学习理论、提高认识、端正态度的基础上，大家认真总结在学习党章，自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章工作中的经验，从讲党性、严明党的政治纪律等方面对比看自己在履行党员义务等方面存在的问题与不足，把思想认识和体会写在笔记本上。全支部每个成员都写了学习笔记和心得体会，并在学习交流会上进行交流。
三、查找问题，改进不足，树立良好形象，凝聚群众
在学习的过程中，中文系汉二班的党员联系了思想和工作实际，查找了不足。一是理想信念是否坚定，有无牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，确保正确有政治方向；二是纪律观念是否严明，有无牢固树立大局意识、服从意识；三是宗旨意识是否牢记，有无牢固树立为病人服务的理念；四是开拓创新是否明显，有无牢固树立积极进取、与时俱进的思想；五是表率作用是否突出，有无牢固树立“全心全意为人民服务”的思想，充分发挥共产党员的模范作用；六是廉洁自律是否严格，有无牢固树立克已奉公、无私奉献的牺牲生精神，永葆共产党员的政治本色。对查找的不足与存在问题，切实进行了整改，使党群关系、干群关系又上了一个新台阶，充分体现出党员的先进性。
经过了近几个月的党章学习，我支部党员的党性意识有了明显增强，并用实际行动遵守党章、维护党章，他们乐于奉献、敬业爱岗。
总之，只有把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章与实际工作紧密联系起来，加强探索和实践，夯实先进性教育的长效机制，才能把党章的要求全面贯彻和体现到党的教育工作中来，充分发挥党员先进性，使班级的各项工作更上一层楼，为学校的可持续发展添砖加瓦。
中文系09级汉二班学生党支部
2012年11月29日