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裁判心得

发布时间: 2024.02.09

2024裁判心得系列。

本工作总结之家的编辑经过辛勤付出,终于制作出了这篇令人满意的“裁判心得”。在这个过程中,我们经历了一些事情,也有了一些体会,因此决定用心得体会来记录这难得的感悟。我们相信,如果过度修饰的话,会使表达效果失之于夸张。希望这篇文章能够让你更好地了解问题,并建议你将其收藏下来!

裁判心得 篇1

在篮球运动中,裁判员是一个特殊的角色,比赛场上,裁判员执法控制比赛,实际上,裁判员的工作也是一种表演,是球场上的一道风景线,观众欣赏篮球比赛的同时也欣赏裁判员的风采。

篮球裁判员,从行业来说,属于业余性质,只有业余裁判,没有专业裁判,更没有职业裁判。即使是我们非常熟悉的CBA、NBA等职业联赛,裁判员也是业余性质的(关于这一点一定有不少人产生疑问),事实上,许多的体育运动都是业余性质,像奥运会,亚运会及各种级别的运动会、锦标赛等等,都属于业余性质的比赛,各类赛事的裁判员自然也属业余性质。另外,即使是象NBA这种高度职业化的体育运动,赛事也很有限,而且不同的比赛场次同不同的裁判员执法,同一场比赛,也有若干名裁判供选择,对于每一名裁判员来说,一年中执法的场次就相当有限了,裁判员的工作不可能成为他的职业。

在篮球比赛中,裁判员的工作就是执行竞赛规则,控制比赛,使比赛双方受到相同的规则限制和约束,在公平的竞争环境下进行比赛。

要做好一个篮球裁判员,就要热爱这项运动,喜欢裁判员这项工作,要有敬业精神。热爱这项运动,才能在比赛中找到裁判员的乐趣,喜欢这项工作,具有敬业精神,才有做好裁判员这项工作的动力。

篮球竞赛规则是裁判员执法最基本的准则,篮球运动不断在发展,为了适应发展的趋势和不断提高的要求,篮球竞赛规则也在不断修订和完善,篮球裁判员的执法方法和技巧要求也越来越高。裁判员要做到执法公正、公平、准确,成为一名更高等级、更高水平的篮球裁判员,必须熟悉篮球规则,熟练掌握篮球裁判的工作方法和执法技巧,不断提高执法水平,因此,不断地学习对于一名裁判员来说尤为重要,一是理论学习,学习《篮球竞赛规则》,学习《篮球裁判员手册》;二是在实践中学习,摸索裁判执法方法和技巧,不断积累经验,裁判员之间经常沟通,互相学习。

有一句话叫“态度决定一切”,这句话同样适用于篮球裁判员,在比赛中执法,裁判员的执法态度一定要端正,严肃认真地对待比赛,牢记自己的职责和权利,裁判员一定要有饱满的精神面貌,裁判员对执法工作的态度决定比赛中的执法水平和控制比赛的质量。

裁判员执法比赛,最主要的工作就是控制比赛过程,保证比赛顺利进行,为观众贡献一场精彩的表演。裁判员执法过程中,所有的判罚都只是控制比赛的手段,而不是目的,裁判员不能为判罚而判罚,比赛场上的情况瞬息万变,裁判员必须准确地把握场上的形势,对发

生的每一个比赛事件,根据场上的实际情况处理。我在实践中也曾经(包括现在)有过这样的经历,比赛中执法非常严格,不放过比赛中所出现的任何情况。从理论上来说,篮球是一项没有接触的运动,所以在比赛中,我很注意这一点,只要双方身体接触都吹罚,按照规则,这没有错误,但是,篮球是一种具有对抗性的运动,运动中难免会造成身体的接触,有些接触,比赛双方实际上并未造成哪一方对另一方的侵犯,规则中有一个叫做“有效接触”的解释,所以,在比赛中裁判员需要根据场上的实际情况认真去把握,既要遵守规则,又要灵活处置。另外,篮球比赛作为一项娱乐游戏,自然有游戏的规则,但篮球比赛要具有一定的观赏性,因此,裁判员在严格执法的同时,还要注意保持比赛的观赏性,尽量使比赛流畅不中断。这就是对裁判员对比赛的控制能力考验。

裁判心得 篇2

健美操裁判的心得体会

作为一名健美操裁判,我有幸参与了许多比赛和评判工作。在这个职业中,我积累了大量的经验和感悟。以下是我作为一名健美操裁判的心得体会。

首先,作为一名裁判,对于规则的熟悉是至关重要的。健美操赛事有着非常严格的规定,从技巧要求到运动员的表演,每一个细节都需要我们严谨地评判。因此,我们要不断学习和了解最新的规则,以确保公正而准确地评判选手的表演。

其次,观察力和专注力是一个好裁判必备的素质。在比赛中,裁判必须密切关注选手的动作表演,以便评判出他们的得分。这需要我们保持高度的观察力和专注力,时刻注意选手的每一个动作,每一个细节。只有这样,我们才能对他们的表现进行准确的评判,为选手提供公正的比赛结果。

除了观察力和专注力,裁判还需要有公正和客观的态度。每位选手都希望自己的努力能够得到认可和回报,而我们作为裁判,就要以客观公正的眼光来评判。我们不能偏袒任何一方选手,而是以公正的标准为依据,进行评分。

然而,裁判的工作并不仅仅是为选手打分。我们还要为他们提供中肯的反馈和建议,帮助他们提高表演水平。裁判的评判结果不仅仅是一串数字,更应该是对选手表演的肯定和指引。因此,在评分的同时,我们要能够观察到选手的优点和不足,并及时给予指导和鼓励。这样,选手们才能够受益于我们的评分,不断进步。

此外,作为一名健美操裁判,我们还需要保持平衡的心态。比赛是充满竞争和压力的环境,选手们会尽力展示自己最好的一面,而作为裁判,我们也要承受来自各方面的压力。因此,我们要学会保持冷静和客观的心态,不受外界因素的影响,一直保持着自己的专业水准。

最后,我认为作为一名健美操裁判,我们也要时刻保持对选手的尊重和支持。他们每一个人都付出了很多努力和汗水,为了取得好成绩而努力训练。作为裁判,我们应该给予他们应有的认可和鼓励,以及公正的评判,给予他们一个公平竞争的舞台。

总的来说,健美操裁判是一项充满挑战和责任的工作。只有我们不断学习和提高自己的能力,保持观察力、专注力和公正的态度,才能为选手们提供公正的评判和建议,同时也能让我们自己从中获得满足感和成就感。作为一名健美操裁判,我将一直热爱并投身于这个职业,用我所学和所知,为选手提供最好的评判和指导。

裁判心得 篇3

虢镇中学是一所有七十多年历史的三秦名校,自上世纪80年代以来有相当好的篮球群众基础。每年一届的学生篮球联赛作为我校一项传统课外活动项目,深受学生喜爱。

篮球裁判工作关乎校园篮球赛的成败。在赛场上,裁判员执法水平的高低,可直接影响到比赛双方对抗的情绪和竞技水平的发挥以及观众观看比赛的心态,而比赛双方和观众的心态反过来在主观及客观上也影响裁判员的心态,所以担任篮球裁判工作一定要有一颗公平、公正的心,只有这样,才能在高强度、高刺激、高对抗的竞争赛场上镇静自如地完成好裁判任务。笔者参加了校内和校外篮球比赛的裁判工作,现将自己的体会与大家共勉,挂一漏万,还望指正。

1在篮球联赛开始前,通过体育课给学生讲授规则,再学习裁判法

规则和裁判法是紧密相关的、不可分割的,规则产生于运动竞赛实践,裁判法是以规则为准绳、以事实为依据的执裁方法。讲授时应有先后步骤,但也应有机地结合起来,以达到融会贯通。在学生基本掌握了竞赛规则的基础上讲授裁判法,也便于学生理解和掌握。其次讲授规则演变的历史,使学生了解规则的产生、发展和演变的过程,以及对篮球运动发展的导向作用,来提高学生对篮球比赛的认识,这有利于学生掌握规则合理的进行比赛。

记得一次高三年级篮球赛,两队比分相等,比赛时间仅剩1分钟,甲队A1在后场运球推进时,(篮球处于活球状态中)A1队员要求暂停,笔者当时没有理会,直到一个死球状态下,笔者给出暂停手势,暂停期间笔者给这个学生解释:只有NBA(美国职业篮球联赛)联赛才可以在活球时叫暂停,我们执行的是FIBA(国际篮球联合会)比赛规则,学生恍然大悟。通过这件事学生接受新事物的能力比较快,但是对具体的规则似懂非懂,一方面是学生的问题,一方面是我们准备工作没有做充分。所以在联赛开始前要认真开好宣传动员会,强调安全,讲清规则,说明道理,避免不必要的失误。

2利用多媒体使学生对规则和裁判法有一个直观形象化的理解

把一些特殊判例,给学生介绍一下,例如:球触及篮板上、下、左、右四个沿面是否出界?球卡在篮脖子怎么处理?球从篮下穿过怎么判?罚球队员可以跳起来罚球吗?球手一体原则,通过这些判例使学生更加清晰地认识篮球规则。

3比赛阶段要对走步、非法用手、非法的身体接触严格判罚

因为高中阶段正是学生篮球习惯养成的重要阶段,如果对后场的走步视而不见,学生就会在前场也习惯性走步,一旦走出去打比赛,许多学生就适应不了,因走步太多不敢运球,一运球就是走步,所以在比赛时要养成这种习惯。对于身体接触,要把握正面的身体接触不判罚,用髋、腿、脚部位蹬顶绊发生的动作接触必须严格判罚。学生对NBA(美国职业篮球联赛)规则了如指掌,但是对FIBA(国际篮球联合会)规则知之甚少,粗浅地认为NBA的规则适用于任何比赛,其实NBA规则与FIBA规则大同小异,NBA规则只是根据自己国家球员身体条件而制定的,表演成分多,具有前瞻性,FIBA规则更适合普通大众。NBA规则派生出许多特有的犯规动作,例如:骗犯规、最后时刻把比赛交给队员(不太明显的身体接触不判罚)等等,对我们FIBA规则下执法的裁判冲击很大,其实笔者和许多有经验的裁判交流时,他们普遍认为,最后时刻不是所有犯规都要判罚,但一定要把犯规抓准,否则就会改变比赛结果,所以我们在比赛中要认真甄别学

裁判心得 篇4

20xx年12月7日,xx市校足办的统一安排下,我来到市体育会展中心进行了为期六天的校园篮球裁判员的培训。此次培训让我收获颇多:

首先,市教育局、体育局各级领导对本次培训作重要讲话;承担本次培训任务的陕西师范学院教授耿建华就本次培训提出了一些要求。开班仪式结束后紧接着就开始学习。我抓住这次机会,认真学习,从篮球的基础训练做起,了解校园篮球发展状况;青少年篮球身体训练的特点;知道了篮球训练与比赛的相关知识;学到了荷兰青少年篮球训练的理念以及草根训练的内容方法等等。

其次,感受最大是耿建华教授和指导一动、一静;一位侧重理论,一位侧重实践的绝佳配合,本身就体现出篮球的默契配合的精神。耿建华教授和指导用贴合中小学篮球教学实际的教学方法,在寒冷空旷的篮球场上,他们通过篮球练习和游戏,把我们这些成年人带动得兴致勃勃地进行篮球运动。一会儿是篮球球性练习,一会儿是篮球技术训练,一会儿又是篮球战术配合,另一会儿还进行篮球教学方法指导和篮球训练预防运动损伤的要求。使我们在运动中以及和耿教授和李指导的身传言教下,掌握了篮球基本技术和战术以及草根篮球的裁判法,也对我今后的教学方法有了很大的提高。

第三,耿建华教授和指导的敬业精神值得我学习。耿建华教授教学一丝不苟,言传身教,主动询问我们学习和掌握技术和教学的情况。耿建华教授虽然已经年过五旬,但每教一项技术都能亲自示范,让我们看清每一个动作,讲清每一个动作要领,让在场的每一位学员都清楚的知道动作的细节,这让我们看到了老一辈篮球裁判的职业操守,更让我们看到了中国篮球的希望。李指导更是亲自上场踢球为我们展示篮球风采和战术配合意识。虽然只有短短的六天时间,但耿建华教授和指导恨不得把毕生的知识和经验毫无保留地传授给我们。

另外,耿建华教授的理论功底和丰富的篮球教学方法也让我受益匪浅。通过此次培训让我知道了篮球训练一要“打铁还需自身硬”,要从自身做起,学好篮球基本技术,才能做一个合格的`裁判员,要持之以恒。二要对运动员进行科学的方法进行有效的训练,三要了解运动员的心理,加强运动员的心理训练,提高他们的集体感和意志力,这样才能提高球队的战斗力,才能更好提高中小学篮球运动的水平。

总之,这次培训不仅注重理论上的学习和提高,而且重视篮球教学实践,将理论和实践有机的结合了起来,为我们基层篮球指导员搭建了一个进步交流的平台。最后感谢xx市体育局和教育局提供了这次绝好的学习机会,让我学到了许多的货真价实的篮球知识和理论!

篮球运动是世界第一大运动,它能带给我们无数的快乐,通过这项运动可以培养学生的体育活动兴趣,有效发展学生的体能,在强身健体的同时,还可以有效培训人的坚强的意志品质,可以增强团队协作意识、可以增强人的抗挫折能力,可以提高人的预判能力和决策能力,可以有效培养人的责任心、创造性,还可以提高人与人之间的沟通交流能力。

3月24—25日我区教育局和市体育局在东港区外国语学校礼堂联合组织开展了为期系。

协调和交流能力表现在,当比赛需要的时候,你要和队员、教练员进行交流和沟通,这是非常必要的。更重要的是要不断的及时的和同伴进行交流和沟通,包括赛前沟通交流、赛中交流沟通和赛后总结提高。在交流的过程中语言的交流、目光的联络、手势的配合同等重要。

团队配合能力表现在,当同伴需要你帮助的时候你要勇敢的及时的给予帮助,要敢于承担责任。同伴不需要帮助的时候,你要用手势语言给予同伴肯定与鼓励。

以上的这些能力和素质是我们多年来不断提倡和鼓励的。很多裁判员都在努力的去做,都在努力的达到或者尽可能的达到这些能力和素质。但是,一个优秀的裁判员除了具备上述能力和素质之外,在执法中更重要的是要具备阅读比赛的能力。提高裁判员阅读比赛的能力是近几年来裁判非常时髦的一句话,也是近几年国际篮联所倡导的,同时也是我们所有的裁判员所追求的目标和达到的境界。

阅读比赛的能力就是需要我们裁判员读懂比赛,也就是通常所说的对比赛要建立一种良好感觉。感觉是阅读比赛的基础,只有感觉得到才能读懂比赛。为什么说会打篮球的人作裁判感觉就会很好呢?其实就是这个道理。因为会打篮球的人知道运动员在想什么,运动员所做的每一个动作和所表现的每一个行为的目的是什么,从而决定这个哨子吹还是不吹,是快速做出反应还是晚半拍做出反应,是需要管理还是需要警告、还是需要判罚。这些,都需要我们对比赛有一个很好的理解和感悟。

作为一名优秀的裁判员必需不断的学习和掌握国际篮联的最新规则和判罚的最新动态,也就是最新的吹法。在阅读比赛建立执裁感觉的过程中必需具有捕捉和洞察能力,知道目前国际篮联限制什么、鼓励什么,对国际篮联新的执裁有一下正确的认识,并尽快的坚决的在每一场执裁中贯彻和执行。只有这样才能做到同国际篮球接轨,才能使我们的运动员在国际比赛中不吃亏,才能使我们的裁判员在国际大赛的执法中,同世界的优秀裁判员保持同样的标准、同样的尺度和同样的感觉。

裁判心得 篇5

10月12日至20日,我有幸参加了陕西足协组织的基层足球裁判员培训,作为学员,首先感谢省、市足协领导对基层足球的足够重视,为我们提供了一次宝贵的学习充电的机会,再此,本人在本次裁判员培训中受益匪浅,现对本次培训做简单小结。

本次培训,意义重大,推动了我省基层足球的发展,特别是解决了基层校园足球活动中球员多裁判难找,活动多规则不熟的难题,培训活动安排科学合理,理论讲解、球场实践、师生问答互动、现场执法讨论、体能训练等,内容丰富。老师教的认真,学员们学的用心,韩老师老师对自己多年执裁的经验进行了交流,详细的为我们讲解了5人制规则,从裁判员的自身素质的提升、训练方法的新颖独特性等方面进行了剖析。同时,由刘老师讲、张老师解了11人制的足球规则,谈了对近年来足球规则的新变化和自己独特的见解,认真解读了规则的变化。学习期间,老师们注重理论联系实际,每天还带领我们到足球场手把手教我们足球裁判的手势和如何跑位、配合,同时教我们足球裁判的体能训练方法等。

此次培训让我获益颇多,学习到了最新的足球比赛规则以及如何成为一名合格的足球裁判。另外,对于目前我省足球的运动的发展状况有了新的认识,也让我感到了裁判工作对基层足球发展的重要性。作为一名体育教师,回到基层后,我将积极投身到校园足球活动中去,为我省的足球发展尽一份绵薄之力。

裁判心得 篇6

法院刑事裁判文书意味着审判后的结果,法官通过对案件事实清楚地叙述,对证据认真地分析、认识,充分地说理,不仅使当事人明白了什么是违法和犯罪、违法和犯罪应当承担什么样的法律后果,而且通过对裁判结果的公开宣判,使广大群众学到了法律知识,增强了法制观念,鼓舞了他们同犯罪分子作斗争的勇气。刑事裁判文书的质量与法官的素质有直接的关系,它的制作涉及法律专业知识、审判业务能力、文字表达水平、审判作风等方面的因素。所以,刑事裁判文书还是法官综合素质的反映,是考察法官素质的重要尺度。本人认为制作刑事裁判文书需要做到以下几点:

一、具有法律专业知识,有丰富的审判实践经验。

首先要将案件办好,将被告人的基本情况,羁押情况,犯罪原因、动机、目的、时间、地点,作案过程、结果,破案过程要查清,将罪与非罪,此罪与彼罪界定清楚,只要吃透案情,才是写好裁判文书的基础。要吃透案情,关键在于对证据的分析、认定,去伪存真,对证据的审查判断,需要有法律专业知识和审判实践经验。也即先将案件审好,只有审好,才可能判好。

二、加强学习,提高文书制作的水平和能力。

办理刑事案件,制作刑事裁判文书,不仅要有一定的刑法理论基础,实践中往往更需要一定的语言文字功底和较强的逻辑思维能力。写一篇刑事裁判文书,首先要把审理查明的案件事实叙述清楚准确、恰当,这就要有一定的书面语言表达能力,判决书的语言,要使用法言法语,要紧的依据法律规定来组织语言,这就要有一定的刑法等法学理论修养,判决书的案件事实叙述及论证的层次性、逻辑性等,又需要作者具有较强的逻辑思维能力。基于这种认识,需贯彻不断学习的思想,学习现行法律、法规知识,要学习汉语言,学习逻辑学,学习基层法院的优秀裁判文书。

三、加强文书校对、审核工作。

实践中,自己写的文书,自己校对几遍都校对不出来,别人一看就看出来了,因此写好裁判文书要反复酝酿、斟酌,反复校对,才能确保不出纰漏。

裁判心得 篇7

裁判心得报告


作为一名裁判,我有机会参与许多比赛和比赛活动,从足球比赛到篮球比赛,从田径赛到游泳赛。在这个过程中,我积累了丰富的经验和宝贵的教训。我决定将这些心得报告分享给大家,希望能对其他裁判和对运动员有所帮助。


作为一名裁判,最重要的是公正和客观。无论是什么比赛,裁判都必须保持中立。我们不能被任何个人情感或外界因素影响我们的判断力。我们的决策必须基于规则和条例,而不是个人意见或喜好。这需要持续的专业发展和不断的学习。只有这样,我们才能做出正确的决策,保持比赛的公平性和公正性。


沟通和解释对于裁判来说至关重要。在比赛中,我们经常需要与运动员和队伍的教练进行交流。我们必须清楚地表达自己的判决和决策,并解释规则和处罚的原因。这样做可以减少误解和争议的发生,并维持比赛的秩序。同时,我们也要善于倾听和理解选手和教练的观点,如果有必要,我们可以重新考虑我们的决策并进行调整。


裁判需要具备良好的观察力和决断力。在比赛过程中,各种瞬息万变的情况都可能发生。作为裁判,我们必须敏锐地观察比赛中发生的每一个细节,并快速做出正确的判断。这需要我们具备扎实的专业知识和经验。同时,我们也要有勇气和坚定的决心来做出需要的决策,哪怕这些决策可能会引起争议。在这种情况下,我们需要保持冷静和理智,不受外界的影响。


处理争议和压力是裁判不可避免的挑战之一。在比赛中,争议和压力时常出现。选手和观众们可能会对我们的决策表示质疑或抗议。我们需要处理这些争议和压力,保持冷静和专注,继续执行我们的职责。这需要我们具备良好的情绪管理能力和良好的沟通技巧。我们可以借鉴其他资深裁判的经验,学习如何处理争议和压力,并在自己的实践中逐渐提高。


作为一名裁判,我们要时刻保持谦逊和谨慎。裁判是比赛的一部分,但并不是比赛的中心。我们的任务是为比赛提供公正和公平的环境,并确保运动员能够展示他们的最佳水平。我们要尊重运动员和教练的努力和付出,并给予他们应有的尊重和赞赏。同时,我们也要自我反省,不断改进自己的工作,提高自己的专业水平。


通过我的裁判心得报告,我希望能够鼓励其他裁判继续努力,提高自己的技能和能力。同时,我也希望能够提醒运动员和观众们,尊重和理解裁判的工作。只有共同努力,才能为比赛营造一个公平、公正和良好的竞技环境。让我们携手合作,共同推动体育事业的发展和进步。

裁判心得 篇8

运动会裁判员心得体会

作为一名运动会的裁判员,我有幸参与了多次体育比赛,积累了丰富的经验,并感受到了裁判员这个角色的重要性。这些经历使我深刻理解了裁判员的职责和使命感。在此,我将与大家分享我的心得体会。

首先,作为一名裁判员,公正、公平、公开是应该具备的基本素质。比赛中,裁判员要能够忘我地执行各项规章制度,确保比赛的公正性。公正是依据物理规律、赛事规章以及裁判员的责任感。裁判员要全神贯注地观察比赛的全过程,确保所有的控制、计时、计分和处罚都公正有效。公平是指裁判员要具有公平心态,对所有队员和参赛选手一视同仁。不能因为个人喜好或其他原因而偏袒某一方,要能保持客观中立的立场。公开是指裁判员的裁决和评分要对所有参赛队公开透明,确保裁判结果的公正性。

其次,裁判员要具备专业素养和严谨的工作态度。作为裁判员,要熟悉比赛项目的规则、技术要求以及评分标准。只有掌握了足够的专业知识,才能更好地判定运动员的表现,并对其进行公正评价。同时,裁判员的工作态度决定了他们的裁判水平和形象。要求严谨的工作态度意味着裁判员要准时参加比赛、严肃认真地对待每一个犯规和争议情况,并及时作出判罚。只有通过认真负责的态度和明确的裁判标准,才能保证比赛的公正性和规范性。

再次,裁判员需要与其他工作人员形成良好的协作关系。比赛过程中,裁判员需要与计时员、记分员、接力员和其他工作人员密切配合,在保证比赛顺利进行的同时,及时传递信息、协调问题。在比赛结束后,裁判员还需要与其他裁判员讨论评分标准和裁判结果,形成共识。只有通过与他人的紧密合作,才能确保比赛的顺利开展和结果的公正有效。

最后,裁判员需要始终保持冷静的心态和稳定的情绪。运动会是一场精彩的竞技盛宴,参赛队员们为了荣誉和成绩都全力以赴,激烈的角逐常常会引发紧张的气氛。此时,裁判员需要冷静下来,保持清醒的头脑,并及时作出准确的判断。情绪的稳定也是裁判员表现的核心素质之一,如果情绪无法控制,可能会对比赛的正常进行产生不良影响。

作为一名运动会裁判员,我深刻体会到扮演这个角色的责任和使命感。参与裁判工作不仅是为了辅助比赛的顺利进行,更是为了确保比赛的公正、公平和公开。通过准确的判断和评分,裁判员能够帮助选手和观众更好地了解每个人的实力和表现,并为赛事的成败负责。在每一次比赛结束后,我都会反思自己的裁判表现,不断提升自身的专业素养和工作水平。在今后的工作中,我将始终遵守裁判员的职业操守,为运动会的顺利开展贡献自己的力量。

裁判心得 篇9

活到老,学到老,作为一名乒乓球裁判员要想不被淘汰,就要不断的充电,和学习。这次参加了闵行区乒乓球协会举办的为期三天的暑期长兴培训,收获很多,这样的机会显得弥足珍贵。由衷感谢乒协为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,同时也要感谢几位一级裁判员授课老师,他们丰富的知识和经验,生动的讲课,深深地吸引了我,使我感触很多,收获很多。

首先是在长兴的理论培训,张留义老师的理论知识使我们感触很多。虽然有些知识点,我们大部分了解,但他却能从独特的角度和方式,引起我们的兴趣,有了新的收获和心得。教科书式的教学,我们向来不提倡,乒乓球是理论与实践的结合。通过他的课使我感受到乒乓球执法,不是纯粹的机械式的,是真正靠脑子来临场执法。书本的知识的是匮乏的,只有在乒乓球临场中不断摸索与研究。刘纪中老师的授课是以他的亲身经验来给我们上课的,特别是对于乒乓球裁判的理论知识的讲解,如何巧妙的控制比赛节奏以及各种违犯规。虽然在以前执法过乒乓球比赛,但对于场上的一些突发情况,还是缺乏处理经验。特别是在当下乒乓球水平进步这么快的时代,裁判法则也在一点一点的变动,自己一点点地被淘汰,使我真正感觉到了活到老学到老这句话的真谛了。

几位一级裁判员老师的裁判员培训理论与实践,使我们又有了新的一番认识。他们的理论和实践结合得十分恰当,既让我们通俗易懂,而且风趣生动。每个违例、犯规案例是讲解得那么深刻,特别是有的违例、犯规我们平常有质疑的,都非常到位的给我们阐述解决,使我对比赛场上的情况更清楚了,更有信心去执法好一场比赛了。通过这次的培训,进一步巩固和提升了我的裁判执法业务能力。

通过这次的培训,理论和实践明显感觉提升了一个档次。书到用时方恨少,因为平时就有这个感触,所以特别珍惜这次机会,虽然是短短几天的培训,但感觉达到了事半功倍的效果,对于乒乓球裁判执法的认识更加进步的了解与巩固了,希望以后能多多有这样的机会继续充电,全面发展自己,提高自己的知识水平。

裁判心得 篇10

不知不觉,已经上了将近一年的篮球课了,在这一年的时间里,我从对篮球的一无所知到现在开始对篮球产生浓厚的兴趣。我不仅学到了关于篮球的许多知识,还对篮球产生了浓厚的兴趣。

一开始接触篮球其实是在初中的时候,那时候学校的条件比较局限,女生很少有机会去打篮球,一般都是男生在打,女生在看。我从以前开始就爱看别人打篮球,但是我从来就没有下去打过,也一直都很天真地认为篮球很容易打,直到上了篮球课,才知道,其实篮球会看是一回事,会打又是两外一回事。

篮球是最受欢迎的一门运动,像很多人都喜欢看nba。篮球也是一项锻炼性运动,它不仅具有很强的娱乐性,还能增强体质。它不仅可以使人紧张的精神状态得到放松,促进身心的健康发展,也可以在体质上得到锻炼。

篮球的活动形式较为灵活,具有较强的趣味性和竞技性,并容易普及,深受人们的喜爱。它对增强体质,促进身心健康,提高体育活动的参与意识,培养优良品质都具有重要的意义。从事篮球运动,有利于提高群体意识,团队合作,顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质,而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感,,严格的组织纪律性和顽强意志品质、积极拼搏精神。

而且,篮球讲究技巧性,通常来说,打篮球讲究虚实结合,实的有传球、运球、三步上篮,这是篮球运动员必备的条件。虚的就包括了晃人、虚上、转向、假摔等,这些都是要在打球中慢慢体会的。经过这一年的学习,我慢慢地掌握了篮球的技巧,虽然我投篮学的不是很好,但是我在传接球方面却进步了不少。一直以来我都认为打篮球只要练好投篮就好了,但是在练习中,我才渐渐体会到打篮球最应该练好的原来是传接球技术,过去最不被我重视的技术,原来是最难被掌握的,传接球技术完全可以体现出一个球队的训练水平,而熟练掌握各种传球的技术还是不够的,它更重要的是在于准确地掌握传球的时机。如果传接球都做不好,其他的练习就无法进行了,更不用说是打好球了。

篮球技术分为进攻和防守两大部分。进攻技术包括传、接球,投篮,持球突破;防守技术包括抢、打、断球;移动和抢篮板球既属进攻技术又属防守技术。篮球技术是篮球战术的基础。任何正确的战术意图和先进的战术配合的实现,都要求运动员必须掌握一定数量的和质量的技术动作做保证,没有技术也就谈不上战术。只有技术掌握得扎实、熟练、先进,才能保证战术的多变性和高质量。

投篮是篮球运动的主要进攻技术。投篮得分的多少决定一场比赛的胜负。运用各种攻、防技术和战术的目的都是为使己方多得分和限制对方得分。投篮技术动作已发展近30多种,就投篮手法说,可分为双手和单手两种;从移动方式说,可分为原地投篮、行进投篮和跳起空中投篮。随着篮球运动防守的加强,身体接触越来越频繁,投篮常在贴身和不能保持身体平衡的情况下进行。投篮技术的发展现状是,由于准备动作的随意性、出手快、滞空能力好,出现了贴身和滑开的后仰、转身、空中变换动作、改变出手时间弧度等时空差投篮方法。

我知道打好篮球对于我来说很难,但是我相信有志者事竟成,一年与篮球的接触使我坚定了要在大学四年练好篮球的信心。我一直坚信只要付出努力就一定能够实现愿望。学习篮球,锻炼身体与意志,我相信我能够做好,我也一定可以做好的。

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心学心得感悟【篇1】

敬爱的党组织:

      通过自己的学习和工作,不仅在思想上而且在学习生活中都得到了很大的提高,一直以来收获的东西今天向党组织汇报一下。在党组织的教育领导下,我不仅学会了团结班级同学共同努力,而且也帮助了不少同学讲了党课上值得每位大学生深思的问题。 

      首先,在思想层次上的提高。作为一名大学生,作为二十一世纪的接班人我们不仅要拥护我们伟大的党组织,还要树立牢固的共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。正所谓“国家兴亡,匹夫有责”。因此,我们要时刻牢记自己肩上的职责,并为此而不断去完善自我,提高自我。这些都要归功于在党课上老师给我的谆谆教诲,是我在学习生活上得益。学习是灵活的,我积极加入学生会锻炼自己,这些都让我受益匪浅,一步步向党要求的方向靠近。每次工作回过头想想,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!   

      其次,不断复习党课笔记。复习着这些党课笔记,仿佛这些笔记已经深深烙在我的脑海当中,时时刻刻以党员的标准要求自己。看着以前老师的党课笔记:“****纲领的重要性”,这些记忆现在还能够清晰地浮现,当时党课老师讲到:纲领就是方向、纲领就是形象、纲领就是力量,指明了党的奋斗目标,反映了党的理论,党的纲领统一思想。这些党课要点我不曾忘记,而且我将终生牢记。而对于中国****来说,最高纲领就是实现共产主义,这是始终不变的。基本纲领则是根据革命或建设的发展阶段的客观实际不同而有所不同。   

      再者,向党组织汇报这段时间以来对自己人生的规划。经常关心政治时事的我观察到了目前高校毕业生就业率还是不够理想,对自己将来的规划直接影响了自己将来的出路,如何更好的规划我的将来?首先,我感觉自已工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了过去只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无轻松中走出这一年。    

      最好,学习、生活两方面都做得尽量完美,学习好基本文化知识,帮助寝室、班级同学的难事,团结一致。再者,我更加相信了团队的力量,更加相信这个社会只要依靠集体的力量才能够战胜一切困难,人是灵活的,事情是可以解决的,总会有解决的方法。

      以上是我最近在学习生活当中遇到的问题和总结,特向党组织思想汇报一下。我深知:在工作上和学习上还体现出了不足的方面。我希望在日后的生活中能改正缺点,并好好的利用在生活当中。是可以党员的标准要求自己,让自己最终成为一名党员,全心全意为人民服务。

汇报人:

汇报日期:2009.12.7

心学心得感悟【篇2】

敬爱的党组织:

最近我再次学习了《中国共产党章程》,通过认真学习,我对新党章有了进一步认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利有了更深的理解,使我在政治思想上更加成熟,更加坚定了自己的理想信念,也更加坚定了加入中国共产党的决心。现将本人近期思想情况汇报如下:

《党章》第一章第三条党员必须履行以下义务中提到,"坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。"从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所务必坚守的信念意识。我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范作用。努力做到以下三点:

一是思想上要严格自律。党章是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。我们要牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,落实“四个看齐”,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导;自觉遵守党章,严格执行和维护党的纪律,自觉接受党的纪律约束,模范遵守国家法律法规。不断增强党性观念,增强战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维和底线思维;坚持政治原则,在大是大非面前敢于亮剑,敢于同歪风邪气作斗争。树立正确的世界观、人生观和价值观,努力做到政治上、思想上、行动上与党中央的要求保持一致。

二是学习上要与时俱进。面对改革发展艰巨任务,面对日新月异的知识更新换代,要始终保持“本领恐慌”的危机感、“能力不足”的忧患感,始终保持对知识的饥饿感渴求感,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,全面了解经济、政治、文化、科技、法律等方面的知识,加强政治理论和业务知识的学习,持续补足能力上的短板、本领上的不足,不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,把个人奋斗融入党和国家事业洪流、融入这个伟大的新时代,把好向、定好位、履好责。学以致用,用新的知识理论分析问题、处理问题,不断提高自己的理论水平和业务能力。

三是工作上要务实担当。“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”狠抓落实不仅是能力素质的一种检验,也是党性修养、思想作风、精神状态的直接体现。党的xx大报告指出,增强狠抓落实本领,坚持说实话、谋实事、出实招、求实效,把雷厉风行和久久为功有机结合起来,勇于攻坚克难,以钉钉子精神做实做细做好各项工作。新时代我们要在增强事业心、责任感中狠抓落实,在勇于担当、攻坚克难中狠抓落实,在求真务实、埋头苦干中狠抓落实,在持之以恒、一以贯之中狠抓落实,立足岗位,把工作做精做细做实。

以上是我前阶段学习党章的点滴心得体会,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,不断提高自我的政治思想觉悟和实际工作能力,努力向党员同志看齐,争取早日加入党组织。

心学心得感悟【篇3】

这部电影出乎意料地给我留下了很深的印象。其一便是真实。影片中的故事情节在我们现实中都可以找到,而且是不用特意去找。当我怀揣着少许惴惴不安,些许的不屑一顾和那么一点点正襟危坐,靠在椅背上,并不知道放的是怎么样的一部主旋律电影,但当灯光全部暗下来,屏幕上出现了古城墙的画面和那里生活的人们,那熟悉的场景,顿时让我目瞪口呆,那衣装,那平房,街上的小吃和人们走路的样子,神情,立刻把我拉到了那些早年已被埋没的记忆的沟壑里。

其二是感人。沈浩用实干感动了同学、用真诚感动了小岗村村民、用业绩赢得领导的赞誉,舍小家为大家的精神塑造了第一书记光辉形象。如果说挂职三年有“镀金”嫌疑的话,那么挂职六年还在小岗村第一书记的岗位上辛勤工作,“镀金”就转变为“真金”。吃年夜饭的那一幕我此生都不会忘记,村民们轮流用手机给沈浩的妻子和女儿拜年,我想此刻沈浩的妻子一定为拥有这样一位丈夫而感到骄傲,女儿也为拥有这样一位爸爸而自豪,而荧幕前的我更是几度落泪。其三是它完全能让人信服。众多影视明星在影片中再现了沈浩在小岗村第一书记的岗位上错综复杂的人际关系和带领大家建设小岗村的生活片段,使观众信服并从中受到深刻的教育——万世根本是做人。

关于电影本身,对于片中的场景,我真的很难刻意的抽出几个来反映主人公的形象。也许是主人公太平凡了,就像那种掉入人堆里找不出来的那种,唯独不同的是他有颗更加滚烫的心,滚烫化为一种力量支撑着他,所以看起来他做到了别人做不到的事情。主人公对家人的歉意,使他始终处于一种内疚中,但他的事业又不得不使他处于这种内疚中,这让我们看到这是一个活生生的有血有肉的人,于是更加感到质感。另外,片中对其他人物的刻画也入细入微,让人感觉这些人就是从哪个村里临时拽出来的一样。

片中没什么大场面,但是确实有好几处让人感动的想哭的地方,记不清有几次了,只记得最后主人公和村里人吃年夜饭的时候,人们挨个给嫂子打电话,着实让人感动了一把,只是当时,主人公已经醉的躺在了五奶奶的床上,镜头拉高,满屋,满院子,满屋顶,满路上的人,桌子,和年夜饭。

故事的结尾没有刻意的安排主人公倒下的画面,只是平淡的叙述主人公得了心脏病去世了,这一手确实高,毫无做作,又让人深陷其中。只是在他女儿的钢琴声中,平静的结束了。作为一部弘扬我党优秀事迹的电影,片中没有撼人的场面,而只是以感情为主线,在平淡的流淌中,渐渐的将故事从平凡拉向了不平凡,让人从嬉笑怒骂的生活中渐渐如到那个感动的画面里。

让人感动,并不是这部电影的唯一杀器。因为真实,所以我们相信,因为平淡,所以感觉很近。最后的感动其实都是在真实与平淡中自然而然的流淌出来的。没有光彩炫目,没有宏伟画面,就如中开头画面中的城墙,敦实而安静,如路边的田野,灿烂而具有生命力。也正是这样一部平凡而伟大的电影塑造出来了沈浩这样一个丰满感人有血有肉的沈浩,一个爱人民爱到灵魂深处的好公仆。

沈浩曾在日记中写道:我用我最黄金的岁月为小岗做出了应有的贡献。今天发生的一切,让我感到交困难耐,但我仍愿担当!也许我的举动,能换来小岗村真正的发展和繁荣,我无怨无悔!看完这句话后我潸然泪下,为一位员的奉献精神、牺牲精神所感动,这种精神值得我用一生学习。

心学心得感悟【篇4】

今天是2008年7月31日,距离国人盼望已久的北京奥运会只有短短一周时间了,在这寂寥无人的夜里,我有很多感触并进行了一些思考,在这里将它们记录下来。

奥林匹克精神,首先是一种理想。奥林匹克宪章明确指出:“以友谊、团结和公平的精神互相了解的体育活动,来建立一个和平的更美好的世界。”而这样一种美好而伟大的理想彼岸,是需要超越不同国家、不同文化、不同民族、不同宗教、不同信仰,通过公平竞争、平等机会、和平友谊、团结协作,才能够抵达的。奥运会给予我们这样一次机会,让我们不仅拥有了一次向世界展示中华民族能力、为现代奥林匹克作贡献的机会,也让我们有了一个和世界相互沟通、理解的路径和平台。

我们的国家在经济长足发展的现在,需要这样的沟通和理解,和谐和平等,友谊和团结,和平和公平竞争。奥运会的价值追求,创造了这样一个文化氛围、精神境界和交流语境,让世界通过奥运会认识我们,理解我们;也让我们通过奥运会认知体育,融入世界大家庭,以我们的姿态和胸怀以及努力,接近这一全世界共同的理想。在经济利益至上、权钱交易腐败不同程度存在,而鄙薄崇高淡薄理想的某些现实生活里,奥运会让我们仰望圣火燃烧的同时,看到了世界的广阔,看到世界不同民族神奇的想象力和创造力,看到全世界人民为这一理想而共同奋斗,我们会深切地感受到理想的美好,和重塑我们民族理想精神的重要性。

一个世纪前,著名爱国教育家张伯苓曾经说过:“奥运举办之日,就是我中华腾飞之时!”百年梦想今日成真,托举它的是古老中国的巨变、中国民族的复兴。在中国共产党的领导下,今日的中国已崛起成为世界的四大经济体之一,中国在重大问题的全球讨论中已经扮演着关键的角色。

正是由于中国共产党领导的正确领导,使中国的物质基础不断丰富,让我们有能力举办奥运会;奥运的申办、筹办、举办,见证了当代中国发展进步的辉煌历程,记录了一个古老的民族融入浩荡世界潮流的坚实足迹,是伟大的中国共产党奉献给中华名族百年难遇的殊荣。2008年的北京奥运会,已成为中国改革开放30年发展史上的新界标,成为我们继续解放思想、推进改革开放、融入国际社会的新起点。

“同一个世界同一个梦想”的主题,深刻反映了北京奥运会的核心理念,体现了作为“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的核心和灵魂的人文奥运所蕴含的和谐的价值观。建设和谐社会、实现和谐发展是我们的梦想和追求。“天人合一”、“和为贵”是中国人民自古以来对人与自然,人与人和谐关系的理想与追求。和平进步、和谐发展、和睦相处、合作共赢、和美生活是全世界的共同理想。

我们的党把“绿色奥运”作为2008年奥运会的三大理念之一,以保护环境、保护资源、保护生态平衡作为“新北京、新奥运”的战略构想,通过举办奥运会,促进北京环境保护与经济建设可持续发展。为了进一步改善北京的大气环境质量,为奥运会创造良好的环境,我们承诺在奥运会筹办过程中,从燃煤污染、机动车污染,工业污染、扬尘污染等方面入手加快城市大气污染治理,加快生态建设,开展环保宣传,在今年奥运会期间,空气质量达到国家标准和世界卫生组织指导值,并继续致力于全年空气质量的改善,为中国乃至世界留下丰富的环保遗产。

中国的奥运是来之不易的,是靠血汗换来的;是靠诚信和努力换来的;是一步一个脚印走下来的;是不断在困境中磨砺出来的;是在信念和勇气中呼唤来的;是在挑战与教训中吸取的;更是在坚持中赢得的。

从昔日的“东亚病夫”到今天的奥运大国,如此的巨变有力证明:中国共产党是人民的好领导。

心学心得感悟【篇5】

敬爱的党组织:

最近刚刚开学,我开始学习党的知识,在不断的学习成长之中,也树立起了正确的人生观、世界观、价值观,这一点在以前我是没有特别关注,但自从依照当组织的要求去制定了一下,不多时日,我到是受益良多,它们就象一盏明灯,照亮我的人生征程,使我们真切的感到,我们为之奋斗、努力的目标使什么,让我的途程有了一个个驿站,走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定。倘若是积极态度去对待,可能成功就会属于自己。可见积极态度的重要性。

       现代社会的中国,是***领导人民大众的社会主义新中国,是人民权力达到历史顶峰的新时代。*****以马克思主意为指导思想,始终坚持为人民服务的宗旨。中国人民为着自由民主的理想,在党的带领下,推翻了封建主义,官僚资本主义,帝国主义三座大山,建立起人民当家作主的政权。

当然,作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前的一道不吃佳肴,我通过这半年的大学学习,对于法律我这个本职专业,也亦已从七窍通了六窍到有所感知,有所认识,并且对此产生兴趣。同时学校图书馆、阅览室也给我的求知路添加了润滑剂。为此我感到了无比的欣慰。同时,学校党组织安排我们上电化录像课也十分有益,这就从一个平面说教转换到了三维立体的感化空间。先人们的丰功伟绩,先辈们的经验教训,如同一面面明镜照亮我的面容,如同一个个烙印镌刻于我的心中,如同一股股气流催动我勇往直前。   

         学习党课也让我明白了,要做一名合格的优秀党员,也要有坚定的控制力,尤其使自控能力。现代社会的飞速发展,各种因素良莠不齐,每个人都应取其精华,去其糟粕。“于人之先而为之”在日益富足的今天,我们的古老优良传统之一"艰苦朴素"却仍应得到发扬和继承的,在这方面我的进步也很大,能够从挑食到基本不挑食,少吃了零食,带上了自备的饮水等方面的转变就是本着要做到做好这一条而养成的。全心全意为人民服务,是党的根本宗旨,它是一种灵魂的提升,只有踏实的入党申请书范文践行,只有为人民洒下的汗水,才能浇灌出最美的鲜花。所谓人无完人,每个人均会有做的不好的或做错的事,而做错了事就要勇于承认和承担,勇于剖析自我,就是一种新的挑战,是培养我们意志的一个新课题,这一点对于培育一位当的积极份子至关重要。

     总之,在这样的一个半年中,通过了党校的学习和培养,我自身各方面均发生了极大的变化,能做到不断改造,完善自我,那就更需要我们大家努力了,毕竟我们的路还很长在下入党申请书范文一学期的学习生活中,我会更加努力,以争取在各个领域有更大、更新的进步,只有这样,才能成为一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。请组织继续考验我。

汇报人:

2012年2月12日

心学心得感悟【篇6】

本人在X年度自觉主动学习党的基本理论、基本知识,贯彻落实xx届四中中全会精神,联系建设中国特色社会主义的丰富实践,联系党的建设,特别是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,不断提高自身素质,用“三个代表”重要思想武装头脑,重视专业知识学习,努力提高自身的业务水平。

在政治思想上,坚持四项基本原则,与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,坚定对共产主义的信仰,维护党在群众中的形象与威信,坚决抵制违背科学发展观的错误行为,深入进行理想信念、道德教育、党的优良传统和作风教育。通过不断的学习,对党章的学习与贯彻有了明确的了解:总结了我们党自身建设包括廉政建设和反腐败工作的实践经验,可以得出一个重要的结论,就是始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好,只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,才能确保我们党始终沿着正确的方向前进,始终成为中国特色社会主义事业的领导核心,始终凝聚全党同志的意志和力量,为实践党的理想和目标而共同奋斗。通过学习,自己在先进性教育中得到升华,不断提高了自己的思想素质,坚定了自己对理想的追求,用党员的标准来严格要求自己,为实现这个目标而做一名共产党人应尽的义务。

在实际工作中,身为校长,能以自己的言行为全校师生作出表率。对待同志,做到坦诚、热情,教师在生活、工作中碰到困难,总是想方设法帮助解决;年轻教师有了失误,能及时进行指出帮助。对待工作,做到尽心尽力,不计较个人得失。

对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。平时督促、落实各部门的管理工作,并对未落实的事项做好登记。每周五下午召开校行政会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个

全体教职工充分信任的领导集体已经形成。 本人能坚持原则,联系群众,团结党内外同志,关心群众疾苦,一贯遵守党纪国法,遵守公民道德规范,严于律已,宽于待人,反对抵制不正之风,坚定理想信念,自觉执行党的决议,履行党员义务,积极参加党的活动,完成党交给的任务,积极维护安定稳定的政治局面。

努力方向:

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

心学心得感悟【篇7】

思想汇报

敬爱的党组织:

四月只剩下个尾巴,我甚至还来不及反应,时间却就在这似快似慢中了无痕迹。一直在准备专升本的我,因为这样或那样的原因渐开始感觉浮躁与迷茫。

最近的状态就是这样,不稳定。为自己的未来担忧。也许这是最后的机会,最后能证明自己的机会。未来,随着大学的逐渐普及,我们专科生的压力可想而知。只要人的思想观念不改变,中国依旧是一个要考文凭说话的社会。我们无奈,我们悲哀。不过话又说回来,在任何一种情况下都应该保持积极上进的状态。

关于对政府、对现行体制的不满,近来有关的抱怨越来越越多。谈一下对前些天闹得沸沸扬扬的双汇瘦肉精时间的看法吧。这凸显了我国越来越严峻的食品安全问题。有关国家食品药品管理局的管理体制及其他方面的的重大疏漏暂且不说,仅看双汇集团对此事的态度以及大众对此事的看法来看,中国的消费市场正面临严峻的考验,急剧下降的政府的权威和公信度以及诚信问题成为阻碍国人消费的重要原因。要想重塑人们的消费信心,那可不是一朝一夕就能解决的,需要政府制定有效的管理机制并配套惩罚机制。

自济源双汇检测出瘦肉精以来,关于食品的安全问题又成为经久不息的讨论热点。在这里,不讨论济源双汇抑或双汇集团到底谁该承担最终责任。只是,首先,双汇作为国产第一大肉食品牌,出现对消费者人身安全漠视的不负责行为,请问企业的诚信何在,良知何在,企业的社会责任心何在?双汇这样的品牌都信不过,那我们消费者怎么办,我们到底还能相信谁,才能保护好自己的身体健康,才不会吃出问题?其次,在问题出现的第一时间,国家有关方面的确是行动迅速积极展开调查,在瘦肉精之后还对关于奶制品及其他食品安全进行重新调查取证,企图重塑消费者对市场对政府的信心。不要说我的话打击人,早知今日,何必当初。假如当初有关制度建立健全严格执行的话,现在也不会出现这样的问题。我们消费者的信心本来就脆弱经受不住打击,更何况不来则已,来就让人招架不住,你说政府这样让人情何以堪啊。最后,我想说一下双汇集团。个个膘肥体壮我就自动忽略了。但是也不能这么草菅人命啊。食品安全一直是敏感话题并且国家严格规定,瘦肉精不属于食品添加剂的范畴,危害大家都知。但是双汇的所谓的经过多少道检验程序,肉类让人们吃得放心,这仅仅说说而已吗。好,暴利你可以去谋取,但是企业做的是良心,价格高点没关系,只要真的说到做到让人们吃得放心,那其他的都可以是浮云。出了问题了,好,看双汇集团的反应:仅是济源双汇的肉制品出现了问题,并不是双汇集团;双汇也是受害者,是养猪户利欲熏心添加瘦肉精,双汇成了为他们买账的。看吧,这就是中国的企业,除了问题不反思,不解决,反而在那些个问题上纠缠,所以,就算卖场经理现场大嚼双汇又怎样,消费者给予的只是冷眼与蔑视。

我们生在中国,是一件很值得骄傲的事情。但是,我们饱受摧残的身体啊,当真可以无坚不摧吗?终有一天,假如对市场、对政府的信心全无,那中国还是现在的中国吗。政府是在党的领导下,是为人民服务的政府。我在想,这一切的一切,到底是哪个环节出了问题。我们可以平凡,可以无为,甚至可以只做尘埃,但是人之所以为人,不就是因为最起码的良心吗?

政府,要做负责人的政府,要做人民的政府,不仅要说更要去做。企业,做的是良心。“三个代表”重要思想,不仅仅是党,更是所有有责任心的机关团体事业企业所为之奋斗的。

此致

敬礼!

汇报人:吴慧

2011年4月30日

心学心得感悟【篇8】

敬爱的党组织 8月12日深圳举行世界大学生运动会,鉴证了深圳的实力,鉴证了中国的实力,国家的繁荣昌盛让我们感到骄傲和自豪。

至今在深圳生活了将近一个月,能够体会到深圳的魅力和压力,因为哥哥在深圳这边上班,所以有这机会在深圳体验一下生活,离开校门进入社会感触颇多,主要有两点。

二是没有自己的专长在当今竞争激烈的社会只可能生活在社会的最底层。在深圳我找了几个兼职做了,体验了一下最低层劳动者的生活状况,他们没有技术没有学历也没有背景,赤裸裸的仅凭一腔热血去蛮干,其结果也不能收到多大的收益,基本只能解决温饱和住宿问题。而招进的正式职工他们总能在一方面有自己的专长,其招工要求相对于兼职要高,待遇也要高。我庆幸自己还是一名学生我还有机会去把握以后工作的待遇,唯有学好学精本专业知识提高提高自己的文化知识和实践能力才能够为公司创造效益,我想才能够在当今的社会赢得一席之地。我也常感激我有一个这么好的环境去努力奋斗,其中包括健全温暖幸福的家庭作坚实的后盾,有设备健全的学校,有良师益友伴我成长,相对于社会,校园的我们拥有如此好的优势,没有理由去浪费那每一分钟美好的时光。

此上是我这段时间的思想汇报,请党组织给予批评和指正。

心学心得感悟【篇9】

敬爱的党组织: 最近我学习了十七届五中全会精神,觉得这次会议是我们党非常重要的一次会议,它制定“十二五”规划建议,将勾勒出中国未来五年经济、社会、民主民生方面的发展路径与图景。这些有利于我们清晰未来的发展方向,在健全市场配置资源机制、加快调整国民收入分配格局、破除城乡二元体制、创新公共服务体制等方面,提出了重大改革任务。

十二五”规划与此前的规划有着本质差别,因为过去的规划追求“国强”,然而“十二五”规划追求“民富”。“国富”到“民富”的转变成为公众关注十七届五中全会的最大亮点。“国富”到“民富”的转变,让中国的富民之路又见曙光。

我们党依然关注民生,我们党在发展中取得的进展都是以民生为关注点,这会让社会各个层面得到实际的好处。”保障民生、改善民生,成为“十一五”期间突出的亮点。政府也进一步向公共服务型政府转型,把更多的人力、物力、财力投入到解决民生问题中。“顺应各族人民过上更好生活新期待”,“要让每一个中国人活得幸福而有尊严”,成为中国社会经济未来五年的出发点和落脚点。

我们党关注经济发展方式,为适应后国际金融危机时期世界经济的新变化,保持我国经济持续、稳定和以较快的速度增长,实现国民经济又好又快地发展的战略目标,必须加快经济发展方式的转变,实现经济的整体转型。因此,加快经济发展方式的转变将是我国在“十二五”期间所面临的最重大的任务。

过去的五年,是不平凡的五年。 “十一五”期间,党和国家在统筹国内国际两个大局的背景下,应对国际金融危机、自然灾害、处置突发事件能力大幅提升,举办北京奥运会、新中国成立60周年庆典、上海世博会,广州亚运会等重大活动,都体现了我们党高度重视民生、以人为本、保障人民的切身利益,取得了全面建设和谐社会的新胜利。

“十二五”是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。综合判断国际国内形势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,既面临难得的历史机遇,也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。通过学习, 我觉得,“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。深刻认识并全面把握国内外形势新变化新特点,研究和提出关于制定国民经济和社会发展“十二五”规划的建议,对科学编制“十二五”规划,对继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期、保持经济平稳较快发展,对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面,具有十分重要的意义.

“十二五”还体现了以人为本,深切落实了科学发展观,在集约型经济增长的基础上,逐步实现包括产业优化升级、节约能源资源、保护改善环境、分配合理、不断提高人民生活水平和生活质量在内的经济发展总体方式的历史转型。

作为党的一名预备党员,以后一定要紧紧围绕党的十七届五中全会的精神和要求,做好本职工作,深切落实科学发展观,踏踏实实的学习,全心全意的为同学服务, 时刻关注党的方针路线,,同时向同学宣传十七届五中全会的内容,让大家了解会议的议程,并认真学习贯彻十七届五中全会的主要内容,快速提升自己,并以实际的行动,尽职尽责的作风,服务同学,为构建和谐校园奉献一份微薄的力量。

心学心得感悟【篇10】

敬爱的党组织:

今年是建党95周年,95周年的风风雨雨既见证了党的光辉岁月也见证了党的艰辛历程,在这95周年之际,我很庆幸自己已成为一名预备党员,也时刻提醒着自己身上的责任和义务又加重了,适逢95周年,回顾过去,展望未来,我对申请入党以来对党性的认识做了以下总结,并希望自己更加努力,继续加强自身的党性修养,争取早日成为一名合格的共产党员。

所谓党性,就是一个政党的性质和宗旨,是这个政党的世界观、政治理想和人生信念的具体体现,是这个政党区别于其他政党的根本特征。《党章》明确指出:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的这一性质,决定了它的每个成员应当具有崇高的理想追求,坚定的政治信念,先进的思想觉悟,坚强的组织观念,必备的科学文化知识和高尚的道德情操,应该成为社会的中坚,民族的脊梁,阶级的先锋和时代的楷模。要成为党员队伍中的一员,应该坚持不懈地加强党性教育,自觉实行党性锻炼和党性修养,不断强化先锋模范意识,积极履行党员的义务,充分发挥先锋战士的作用。

作为一名在校大学生中的预备党员,我认为我们有义务和能力去学习党的理论知识,去强化对党的认知,从而克服错误的认识,学习先进的思想,加强自己的党性修养。我们应积极主动地参加党内生活,切实履行好自己的职责,入党以来,对于学校支部内部安排的工作,我都尽心尽力去完成。此外,还应积极主动地向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况,向党组织讲真心话,自觉地接受党组织的指导和帮助,每月一篇的思想汇报,我从不落下,及时对自己的思想进行深化,进行补充。树立正确的世界观、人生观和价值观,只有正确的认识,才能更好的指导实践。作为一名合格的共产党员就要充分认识到党的先进性和每一位党员息息相关这样一个道理,因此我们应更加自觉学习党的理论,把提高自身素质和党性修养作为自身所的责任和义务。

作为一名预备党员,我深知自己的知识和能力还有很多的的不足之处。即将面临毕业的我,再过不久将离开大学这个象牙塔,投入到社会的潮流中,我将调整好自己的心态,全面认识自己的能力,寻找一份适合发挥自己所长的工作,逐步改进自己成为能适应社会发展的人。此外,在工作岗位上的我也一定不忘关注国家的发展,时刻关注时事,学习和深化自己的思想认识,进一步加强党性修养。

恳请党组织加强对我的教育和培养。

X年XX月XX日

心学心得感悟【篇11】

在过去的一年里,在中心领导的关心、支持和帮助下,本人在思想方面、工作方面都取得了一定的成绩,也存在一定的不足,现将本人在X年的思想、工作情况汇报如下:

在思想方面,我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,我积极参加中心组织的各项党员活动,如党员双争双评、专题组织生活会等,学习中国共产党第xx届中央纪委第三次全体会议公报、观看《共和国反腐第一案揭秘》、《党的群众路线》、《永远是春天》、《郭明义》、《永远的雷锋》、《正风肃纪在行动》、《烽火一九三七》、《卢沟桥事变暴发》等红色影片和宣传片,学习《党的群众路线教育实践活动学习与解读》,并积极参加中心组织的《党的群众路线教育实践活动》知识竞赛,并获得“最佳选手奖”。作为道德大讲堂的宣讲员,我在准备宣讲材料的过程中不断的增加自身的正能量。

在工作、学习和生活方面,我自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益。我认真学习各项业务知识,努力提高为人民服务的本领,我积极参加省市疾控中心组织的各项业务培训班,如X年全省慢性病监测与防治业务技术培训班培训、X年慢性病监测技术与资料分析利用培训、X年社区慢性病自我管理技术国家级继教班培训、X年杭州市医疗机构肿瘤登记技能培训,不断提高自己的业务能力;我认

真完成自己的本职工作和中心领导交办的各种工作任务,如定期审核浙江省慢性病监测数据库,并将审核意见反馈给各报卡单位和社区负责随访的医生;按时上交省市疾控要求的各类报表和总结;完成每年一次的死因慢病监测培训和每季度一次的工作例会组织;每年两次对县级以上医疗机构和各社区卫生服务中心进行业务工作的督导;完成每次督导简报的撰写和每季度审核简报的撰写。

总之,在过去的一年里,我学习并收获了很多,同时,我也看到了自己身上的不足,如工作中核对数据不够仔细,有时与报卡单位和社区卫生服务中心初随访医师沟通不及时等。在新的一年里,我会以一名优秀党员的标准来严格要求自己,我相信通过自己的努力和同事们的帮助,自己会在各方面更加完善!

心学心得感悟【篇12】

尊敬的党组织:

首先,要有先进意识。在新形势下,每一名党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求,发挥先进性作用,确立先进性形象。衡量党员先进与否,主要是看它是否全心全意的为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以,党员教师要淡薄名利、志存高远,全心全意为学生、家长和社会服务,为实现共产主义而努力奋斗,时时处处要以身作则,保持先进性意识。

其次,要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面,所以,党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学,用自己的模范带头作用给学生确立榜样,用党员的标准来要求自己。

再次,要有时代意识。党员教师既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识,既要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取,与时俱进。

如何令其保持先进意识、示范意识和时代意识?我以为:

一、富有理想,坚定信念

关于马克思主义和共产主义的坚定信念,是共产党员具有远见卓识的表现,是共产党员的精神支柱。正如邓小平同志所说,过去我们党无论怎样弱小,无论遇到什么困难,一直有强大的战斗力,因为我们有马克思主义和共产主义的信念。有了共同的理想,也就有了铁的纪律。无论过去、现在和将来,这都是我们的真正优势。确立共产主义理想,决心为共产主义奋斗终身,是发挥共产党员先锋模范作用的首要条件。共产党员的这种理想和信念,只有建立在关于人类社会发展规律的科学理解和正确把握上,才是牢固的;只有把这种理想和信念同建设有中国特色的社会主义的目标接合起来,在本职岗位上创造一流的工作业绩,才是关于共产主义理想忠诚的表现。这样,就会在胜利时不骄不躁,谦虚谨慎;在挫折和困难面前不悲观失望,勇往直前;在压力和威胁面前不卑躬屈膝,巍然不动;在风云变幻之际不随波逐流,坚持正确方向。

这里要特别指出,中国特色社会主义共同理想是与每一个教师的职业理想相联系的。教师的职业理想,是指教师关于正在从事的职业可望达到的成就的设想和追求,是教师职业道德的灵魂和教师行动的指南。是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中应遵循的道德规矩,知识分子职业道德之一。具体地说,为了实现共同理想,每一位教师在考虑自己的具体奋斗目标时,都应以忠诚于人民的教育事业为出发点。因而,教师的职业理想是一种崇高的理想。作为党员教师,必须确立共产主义的远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想和信念,巩固教师的职业理想。

苏霍姆林斯基曾经这样总结:我一生最主要的东西是什么呢?我会毫不迟疑地回答:热爱儿童。毫无疑问,新形势下的党员教师更应关爱学生。我国教育心理学专家刘兆吉关于120位优秀教师和模范班主任(大多为共产党员)的心理特点进行过调查研究,结果发现,100%的优秀教师和模范班主任都关于学生怀有深厚的感情。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

二、联系群众,克己奉公

全心全意为人民服务,导致人民群众认识自己的利益,并且团结起来为实现自己的利益而奋斗,是我们党的根本任务。党员教师应当在日常的学习、工作和社会生活中,积极向群众宣传解释党的路线方针政策和国家的法律法规,教育导致群众正确处理个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、当前利益与长远利益的关系,凝聚群众力量。而要这样做,一个重要途径就是党员教师要确立起良好的形象。党员教师的形象好不好,不仅影响到党在群众中的威望如何,更是其本人是否在师生员工中建立威信、得到信任,是否能够团结师生员工、带领师生员工一道前进的重要条件。

三、勤奋学习,勇于创造

共产党人应当是富有创造精神的人。这种创造精神,来源于大胆实践。面临现代化建设的伟大任务,我们必须重新学习。应该看到,我们的建设和改革,仍然有许多未被认识或尚未完全认识的领域,这就要求共产党员解放思想,实事求是,大胆探索,勇于创造。同时也要求党员掌握更多的知识和技能,增强为人民服务的本事。一名合格的党员教师想要保持先进性,就必须时刻注意学习,全面提高自身素质。只有学习、学习、再学习,提高、提高、再提高,才能紧跟时代步子;做到与时俱进,才能适应学校改革和发展的需要,才能时刻保持共产党员的先进性。

学校党员教师作为知识群体中的先进分子,应当经过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本事。

在提高政治理论素质方面,党员教师要接合学校改革和发展的实践,认真学习、深刻领会党的xx大精神。在加强思想道德修养方面,党员教师要认真学习和积极实践优秀教师的先进事迹。要真正懂得教师职业道德,是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规矩和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质,是教师的从业之德,是关于教师这一行业者的道德要求。它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则。它囊括教师的道德意识、道德规矩、道德修养、道德行为等内容。高尚的师德,是关于学生最生动、体、最深远的教育。党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,确立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

在提高业务能力方面,党员教师要勇于创新,努力使自己成为积极推进素质教育,改革教育、教学方法,全面提高教育质量的先行者和示范者。在新形势下,党员教师必须具备不断加强自身建设的能力、组织教学的能力、自我调控的能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育科研能力、创造能力、理解和分析的能力、熟悉相关教育政策和法律、法规的能力。此外,博闻强记,一专多能,教育进程中随机应变、因势利导等等,都是党员教师应当具备的能力素质。

在提高适应信息化时代的复合本事方面,党员教师除了应具备上述能力素质外,还应囊括快速获取信息、消化信息的能力,较强的勾通交往能力,较好的身体素质等等。21世纪的党员教师应致力于专业化发展,不仅具有实施心理教育的能力,具备一种反思的能力,还犹如何将现代教育信息技术整合到课程中去,这也是一种能力的体现。因为他最熟悉学生,他创造出来的内容最适合学生,因而是最有价值的。

四、勤奋工作,兢兢业业

俗语曰万丈高楼平地起,积溪成河,积流汇海,任何事业的成功都是在不断积淀的进程中靠勤奋、务实、苦干而铸就的。共产党员要成就社会主义现代化的伟大事业别无它途,唯有实干。怎样实干?首先,共产党员要有乐于实干的精神,这里关键在乐于两字,它所体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度。这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个品质,身为党员更应该使自己具备这种品质。其次,要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、享用在后原来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。再次,实践表明:任何虚假的、不求实效的行为必定有损于党的形象和社会主义建设事业,身为党员必须旗帜鲜明地反关于弄虚作假,倡导求真务实,争当社会主义建设的实干家。教师正确的育人观念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神,不仅能使学生健康成长,甚至能改变学生的命运。

1968年,美国心理学家罗森塔尔和雅可性曾在一所小学进行过一次十分有趣的实验。他们以关于学生进行发展预测的名义,在经过一段时间的研究以后,郑重地向老师提出了一份所谓具有发展前途者的名单,并且要求教师保密。而在这份名单中包含了一些老师厌弃的差生。八个月后,他们重新回到这所学校,发现凡名单上有名的学生,智力和成绩都有所进步和发展,而且性格变得活泼开朗,求知欲显得旺盛,关于教师的感情也变得深厚起来。这种源于发展教师内心的期望和关怀产生的效应,被称为罗森塔尔效应。因此,教师把爱的阳光,把关怀和期待的阳光普照到每一位学生的身上,将会关于每一位学生的进步产生积极的影响。

新形势下的党员教师,一定要在教育教学改革的实践中,带头倡导敬业、勤业、创业、乐业的精神,充分发挥党员的先锋模范作用。

此致

敬礼

汇报人:

年月日

心学心得感悟【篇13】

敬爱的党组织:

    在我看来,我们学到的应该是仰望星空与脚踏实地的辩证统一。但我们应该对未来生活有着美好的憧憬和规划,只有这样才能满怀着热情在这个世界上奋斗!毋庸置疑,在想要飞得更高的时候我们还要脚踏实地地耕耘。岳麓山脚有一座自卑亭,上面有着这样的一句话:“君子之行,譬如行远,必自迩;譬如登高,必自卑。”任何事情都要一点一滴的做。九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。从古到今所有的哲人都告诫我们需要脚踏实地,这样的奋斗才是安稳的,而不是空中楼阁。      作为一名在海外留学多年,接受过东西方教育和社会影响的年轻人,曾经7年在英国留学的经历,让我深深体会到,国家的弱小,给我们每个人带来的只有软弱、屈服和自卑。而当我们的国家逐步迈向富强,在国际上得到应有的尊重,我们每个人都会以我们是中国人而自豪。通过学习,我对中国和中国***的历史有了一定的了解。我深深的认识到只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国,中国***选择了一条正确但也艰难的道路。而实践也充分证明,建设有中国特色的社会主义,是实现中国经济繁荣和社会进步的康庄大道。      在新的历史条件下要诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献;要刻苦学习马列主义理论,增强辨别是非的能力,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流成绩;要在危急时刻挺身而出,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。      我深知,作为一名党员,不仅要做一个解放思想、实事求是的模范,更重要的是要不断地在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界,树立***的远大理想。只有树立了科学的世界观、人生观和价值观,才能坚定为****而奋斗终身的信心和勇气,才能在现阶段为建设中国特色社会主义不遗余力地奉献自己的智慧和汗水。同时,我也深知,在我身上还有许多缺点和不足,希望党组织对我从严要求,以使我更快的进步,争取早日加入党组织。学习是成长的唯一途径。我会在未来的日子里,继续努力学习,争取更大的成长。       由此,在世界蔓延开来,中国一定会消灭剥削和压迫,消灭一切不公正的社会制度、实现全人类的解放和幸福。正如他们自己所说:“不管遇到什么障碍,我们都要朝着自己的目标勇往直前”。

2024入职培训心得(系列10篇)


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入职培训心得 篇1

这次为期一周的入职培训已经结束了,我感觉自己现在非常非常的充实,在这次培训当中,学习到了很多很多的知识,也成长了自己很多,我知道自己的这个时候应该时刻处在一个有动力的状态,下面让自己的工作节奏快起来,让自己的能力有一个大的转变,时刻处在一个有动力,有方向的工作状态当中,对自己也是一种肯定,我相信这是应该能够实现做好的,我也认为自己能够在这一阶段的工作当中继续的态度,入职培训是开始,也是对这份工作的一个了解,我也希望自己能够在下一阶段的工作当中,把自己的事情处理好,有一个好的工作环境,有一个很好的工作氛围,也就这一周来的入职培训,我也有了一些新的'。

无论是在什么事情上面都会有一些问题,要展示出来,有了这些问题,我们才能够更好的去处理相关的工作,我也知道自己在这方面还是有一些地方需要纠正的,我不认为自己能够在下一阶段的工作当中会放松,我也会继续的严格要求自己,跟大家展示一个完美的人格,向公司展示自己的优点,让自己进一步的成长起来,让大家看到我的进度,这才是我需要做的事情。

为期一周的入职培训,让我接触到了很多知识点,有很多东西都是我在之前没有接触过的,深圳我都没有听过,但是来到这里培训的时候,我就接触到了,这是对我的一种知识层面上的强化,拓展了我的眼界,拓展了我的一些知识点,这是非常重要的一个东西,我希望自己能够再接下来严格的把控好,我也希望自己在下一阶段的工作当中,不会辜负了这围棋一周自己那么用心的一个状态,对自己上心,就是在自己的工作,伤心,不要去学着别人,不要去模仿别人,要走出自己的一个正确的工作态度,有自己的一个人生观念,在接下来的工作当中,才会走得更加远,更加顺利,这是我一直以来对自己的一个要求,也是对自己的一个原则,我相信会有一些东西值得我去探索,就像现在一样,虽然是一个简单的入职培训,但是我还是用心在做好这件事情,在下一阶段的工作当中,我也一定会更加努力展示自己。

入职培训心得 篇2

【一】高校教师入职培训心得

我是98年毕业走上讲台的青年教师,以前也参加了新教师培训与高校教师岗前培训,并且在这么多年的教学中不断的渗透以前接受的理念。时代在推移,知识在更新,观念也在变更,这次我又特意参加了由教育部全国高校教师网络培训中心举办的“高校新入职教师教学适应性培训班”,也从几位专家教授那里“淘”到了我想要的、也缺乏的“金子”。现就高校教师的教学与科研讲讲我个人的看法。

一、教学与科研同样重要。

教学与科研是涉及两方面不同领域的两项活动,表面看上去它们相对独立,异质性明显。然而,它们又具有内在联系,相辅相成、互为促进。

我们一些教师认为,高校教师重点是科研,教不好也没什么;也有很多教师认为,象我们这样的高职院校,没有必要搞科研,负责把学生的技能培养好就可以了。叶志明教授说在点子上“要搞科研,科研带动教学”、“要搞教学,教学促进科研”。教师必须以教学为中心。你要教好一门课程,上好一堂课,必须有充足的准备:知识准备、操作准备、方法准备、思想准备等。要作这些准备,就必须去学习、收集、钻研、整理。通过整理出来的东西:心得、看法、观点、思想等,这就是你的科研成果了。这些成果可以在课堂上有效的传授给学生,形成学生的知识和技能,或者成为学生积累知识的工具。只有教师对所教的东西研究到一定程度,才能跳出书本,才能把问题讲透,才能“入木三分”。这里可以看出从教学到科研,又到教学,它们是一个循环体,相辅相成、相互促进。

二、教学与科研分别对待。

教学和科研都重要,但我们又要区别对待。高职院校与本科院校、综合性大学有很多不同,学生结构(知识结构、认知水平等)与培养目标都不同,我们必须以教学为中心,科研为辅助。侧重科研不行,我们不是培养科研型人才,而是培养的具有某种技能或具有高技能的应用、技能型人才。如果把人才看成金字塔的话,综合性大学培养的人才是上面的一部分,而我们的人才是中间的大部分。但又不能忽视科研。给学生一杯水,我们要有一坛水,没有了科研,就没有了源头,这一坛水会成为死水。教师要有自己的思想和方法,没有科研就会出现方法和思想陈旧或失去。我们要从教学的实践中积累,加强个人的科研,多出科研成果;要在科研中拓展,将自己的成果让大家共享。

教学一心为学生能力素质培养,科研一心为教学水平质量提升,有了一流的教师和出色的学生,学院自然不断发展,有了名气。

【二】高校教师入职培训心得

今年我参加了川师大教师岗前培训班,通过短短一个月的紧张学习,使我受益匪浅。大开眼界,没想到给我们上课的老师里面有那么多的全国知名的专家和教授。老师们那渊博的学识和出色的讲授赢得了同学们的阵阵掌声,有的老师讲的特别精彩,他们深入浅出充分调动学生积极性的授课方法给我们学员留些了深刻的印象,虽然天气很炎热,但是大家都非常认真,这次所讲授的内容可以说是他们多年从教经验的心血结晶,这些宝贵的经验对我们这些教师如同指路的明灯,给我们指明了教书育人的方向。

首先通过培训使我们对教师这一职业有了更清楚的认识。老师们谈到了当代教师肩负重任,角色特别这使我感到我们身上的责任重大,教师是文化的传递者。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这主要是涉及做人的问题,学生的“向师性”实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,所以老师人格力量是无形的,不可估量的。教师是管理者,教师要有较强的组织能力,管理协调能力,才能使教学更有成效更好促进学生的发展。教师是父母,作为一名教师首先要有爱心,教师对学生的爱是无私的.平等的.就像父母对孩子,所以我们说教师是父母。老师要善于发现每个学生的闪光点。教师是朋友。所谓良师益友就是强调教师和学生要交心.师生之间要融洽,亲和力大到知心朋友一样。教师是学生的心理辅导者。通过学习教育学.心理学使我们懂得应了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,及时给予帮助和排解培养他们健康的心理品质。作为老师首先要具备良好的师德。要树立良好的师德先决条件就是要热爱教学工作,要充分认识到教学工作的伟大和重要,具备良好的师德以我的理解应该表现在对业务的认真钻研,具有高尚的道德情操,对待学生生活上要关心,学业上要严格要求,要作到“严而不畏,敬而不远”。青年教师在师德建设上应该时刻努力提高自己的业务素质和道德素质。

作好教学工作还需要从以下几个方面提高自己的教学基本功。

1. 认真作好课前的准备工作:

首先第一步要写好教案,这里面要注意要对教学对象定位,是给什么样的人讲课,不同的授课对象要有不同的层次和深度。同时要尽量多的占有素材,写教案时要备有多种教材,教案不是教材的翻版,每一个概念和公式要从多种教科书中选择适合学生的教法,研究利用何种讲法学生更明白,理解得更透彻。教案不能多年一贯制,要认识到即使是讲同一门课,每次重复对教师来说都是专业知识、学业上的挑战,力求每次教学对知识要有更深入的认识,内容上则应该不断地追求更新、更前沿,以这样的态度写好每一次的教案都是对自己专业知识的一种检验和提高,不仅是对教学工作对于科研工作也是非常有好处的。

其次,在写好教案的同时,每堂课之前还要做好上课的准备,比如对第二天要讲的内容,要预先对内容进行安排,列出提纲。

2 讲课时注意的一些事项:

讲台如舞台,做好讲课前的准备就好比一个演员在表演之前背熟吃透了课本,但能否取得较好的舞台效果,还要取决于演员的表演技巧和临场发挥,教师讲课如同演员表演一样,讲课的方法技巧以及教师的临场发挥都决定了教学效果。

首先,要给学生以良好的第一印象,要求教师有良好的教风,作为教师要更加严格遵守教学的各项规章制度,不能迟到早退更不能旷课,教学时间变革应该及时通知学生,仪容和穿着应端庄大方。

其次,教师可能并不是天才的表演家,但应该是专业知识传授方面天才的演说家。许多老教师的教学经验,充分地证明了这一点。他们的课之所以吸引人,不仅在于功底深,知识扎实.广博,更在于他们具有突出的口头表达能力,具有很高的说话艺术。我们应该在今后的教学过程中,以这种严格的标准要求自己。说话不仅要求做到条理分明,生动、流畅、准确,而且要求做到严谨、缜密,同时在声音上则尽可能声情并茂,生动活泼。

再次,板书就像舞台的布景,是讲课的重要辅助工具。一笔清秀漂亮的粉笔字,整齐美观的布局都能给学生以美好的印象,更有利于吸引学生的注意力。

最后,其他一些需要注意的地方。讲课时要脱稿,不要有口头语,内容要有逻辑性,最好能在开始时简单回顾上次课的内容,并顺势引出本次课的内容,在本次课结束前对当堂的内容进行总结,为了取得更好的教学效果,还要注意多和学生进行互动。教师仅仅只有一个专业领域方面的造诣,是不够的,教师还应该有系统的专业知识,有较为丰富的相关专业知识,而且,这些知识最好通过教学加以系统化,加以完善。

这次培训活动如雪中送炭,帮我解答了好多教学过程中产生的困惑,也获得了许多非常宝贵的教学经验,正在迫不及待的要把这些经验应用到教学实践中去。这次培训中学校还专门为我们安排了教师试讲课,让每位老师都有上台试讲的机会。通过教师试讲让我们有了互相学习的机会。有的学员讲得比较好,使我更加认识到教师应该在选材.备课.板书等各方面做到精益求精,综合运用多种教学法贯穿新的教学理念,让学生从理论上和实践上掌握更多的知识。

培训使我对教师这一职业非常热爱,在我国以人为本,科教兴国的方针政策下,教育在当代社会中起到了越来越重要的作用。教师要做传授知识的经师.更要做善于育人的人师,我将努力学习.踏踏实实的工作,以自己良好的思想道德风范去影响和培养学生。

总之通过这次岗前培训让我学到了很多知识和经验,岗前培训是教师职业生涯的起点,帮助青年教师尽快转变角色,加强未来的高校教师队伍建设起着非常重要的作用。

入职培训心得 篇3

我作为公司今年招聘的一名新员工,到恒大地产石家庄公司工作已经一个多月的时间了,在这段时间里,我已经完全融入到这个大熔炉中,并且深深感受到了企业的强大和它独特的魅力。

企业文化是企业的灵魂,是推动企业发展的不竭动力,是构筑企业核心竞争力的重要组成部分,是影响企业实力消长的长期性、基础性、战略性要素。正如许主席所说:“文化建设是恒大稳健快速发展的重要法宝。以诚信为核心的企业文化是恒大的传家宝,各级领导干部和员工务必光大传统,奉公正己,讲学习、讲政治、讲正气,使企业文化建设生生不息,永葆活力”。十余年来,恒大公司以吸收创建精神文化为先导,发展制度文化,优化行为文化,完善物质文化,形成了独具特色的恒大企业文化。精神文化涵盖企业宗旨、企业精神、工作作风、战略方针等方面。制度化管理,标准化运作和流程再造形成了其特色的制度文化。使我们每个人都想成为一名优秀的恒大人,想成为一个事业成功的人。

我就“三十六条”中体会最深刻的几条谈下自己的体会。“严于律己”,我们工作、生活、学习中都应该对自己高标准、严要求,追求完美,要经得起任何诱惑,做自己的主人。“作风扎实”,“精心策划、狠抓落实、办事高效”这种良好的工作作风应该贯穿我们工作的整个过程。反观自己,“精心策划”尚做得不够,在今后的工作中,每天晚上抽出半个小时,总结一天工作得失,筹划第二天的工作,对可能出现的问题做到心中有数。“善于学习”,我们正处于知识经济时

入职培训心得 篇4

荏苒之间,入职已百日有余。细思回顾,不禁感慨万千。从精淬计划那个在基坑挥汗如雨的夏天,走到此刻这个天天徜徉在图纸海洋里的秋天,一路走来,每一天都有或多或少的收获,或喜或忧的感想。

走出校园的这一百日,我经历着社会主角的巨大转变,体验了人生中无数个第一次。百日感言,似乎有千言万语等待诉说,但是厘清思路,精粹提炼,汇成戒躁二字。

初出茅庐,刚入社会的我,应对陌生的环境和从没遇到的问题,难免会有各种的不适应。习惯了大学自由而放松的环境,开始工作后总觉得坐不住,注意力不能长时刻集中,思想松懈。快下班的时候就开始想着下班要去哪里玩,盘算着自己完美的小生活。

而土木专业出身的我,来到建筑单位总觉得自己占有优势,基础比其他专业的同事要好,做事的时候显得有些自大,认为自己必须做的好,必须学的会。培训学习的时候不爱提笔记录,认为自己靠大脑肯定记得住。可现实却给我完美的幻想泼了一大盆冷水,应对工作中的种种困难,我发现自己做的还远远不够好,有太多的东西需要学习。

眼高手低,懒散松懈,是工作的致命伤。在经历了种种挫折之后,我认识到自己最大的问题就是太浮躁,在以后的工作中最需要做到的就是戒躁,戒除浮躁、急躁、烦躁、暴躁。只有沉下心来,细致耐心地对待工作,才能有收获。

我从事的钢筋翻样岗位,更是一个需要戒躁的岗位。正式工作的这三个多月,我从钢筋预算做起,并且逐步开始学习翻样。这两项工作的重点都在工程各个细微的小节点上。对照施工图图纸画预算图并不是一件难事,而难就难在需要仔细地把控好每个细节,需要沉下心来仔细研究,才能保证工作不出差错。在算量工作中,我正因各种原因导致了多次返工甚至重做的状况出现,比如对结构说明中板筋的另加与替换明白得不彻底、钢骨柱大样中箍筋形式看得不仔细、对梁边线虚实的含义及图纸上各种符号的无视等。

由于钢筋量直接关联到项目成本和现场生产,务必要求精准,没有漏洞,新手上路的我也一向在学习,不断修改和完善自己的工作成果。在一遍遍的修改过程中,我也不断总结反省:为什么不是那里错就是那里不对?到底要重来多少遍,修改过多少次后,才能行云流水般的一气呵成做完我的工作?到底要怎样才能做出完美、精准、有理有据的成果?

静下心来细细思考,其实很多错误都源于自己的粗心。每一次重来,每一次修改都是一次教训,都是以自己的无用功为代价。吃一堑,长一智,我此刻就是在这个有些痛苦的过程中不断修正和完善自己。或许这个不断跌倒再爬起的过程就是成长的真谛,吃过亏之后才会更加留意谨慎,时时刻刻地警醒着自己。这个过程虽然痛苦,但我也不再排斥,或许真的是要把每个地雷都踩过一遍之后才能练就一身无坚不摧的防弹盔甲。

在高强度的工作和学习中,不能正因错了要重来就备受打击,变得浮躁和暴躁,这只会衍生出更多错误。在这种时候,更就应戒躁,潜心学习并改正,而经验往往就来源于错误之中。

戒躁,是做好工作的首要基础。此刻的我吸取了之前教训,从零开始,戒躁而行。勤勤恳恳的学,踏踏实实的做。在思想上把工作放在首位,随时想着自己哪些任务没做好,哪些知识点没掌握透,从一个个小细节开始一点点的累积。提高工作的用心性、主动性,并随时给自己敲响警钟,我少发奋一分钟,就会有多漏掉一个知识点,多一分被淘汰的机会。

这一百来日,我养成了随时提笔记录的好习惯,记录每一天的工作事项与重点,更记录自己的错误,并且定期回翻,重新思考。每隔一段时刻回顾自己之前的错误,都会有不一样的收获。我学会了每次开始动手画图之前先把所有大小结构说明读得烂熟于心。图纸上没有无缘无故的线,只有对图上每一个线条符号都研究明白,搞清楚每个节点的构造,每个设置的依据,才能画出精准的图。空闲时刻沉下心来耐心研究软件,找出快捷方式,让软件最大程度地为我服务,提升绘图效率。多花时刻在研究和思考上,总会换来或多或少的收获。磨刀不误砍柴工,前期工作做得好,才能为后续节约更多时刻。

此刻只是万里长征的第一步,未来还有无数个坎坷需要我跨国,无数个知识的高峰等着我去攀登。戒躁而行,才会走得更远。

入职培训心得 篇5

去年深秋,在成都的雾霾还没到来之前,我从学校离开来到了这个没有雾霾的城市保山实习,所处的城市在同事的口中这是春城中的春城,因为气候和空气指数这些都比昆明要好。我分到中铁五局大瑞项目部综合部实习,所负责的工作就是每日的收发文、会议纪要的收集整理等工作。刚开始我还不会写会议纪要,得知我要写会议纪要时有点慌张,因为有很多专业术语和书写要求不清楚,此刻想起这些还历历在目。但经过几轮的磨炼和部门主管的教导、指点后,此时的我已经能够得心应手。彼时的我对于速凝剂是什么东东一无所知,还不懂为什么对于砂石的要求这么高,此时的我已经明白如果我们要是对各种建筑材质质量要求不高的话,不仅仅浪费成本,还会影响施工质量。

在工作中,因为我的粗心大意,出现了些许小错误,在此就不得不感激我的领导和同事,多亏他们指点和帮忙,让我受益匪浅,在工作中不断成长。我还记得我第一次写会议纪要的时候完全是处于无从下手的地步,就在我一筹莫展的时候,我的同事给了我提示,给予我帮忙,让我豁然开朗。在第一次盘点食堂账目的时候,由于我的疏忽大意打错了几个数字,领导并没有责怪我,而是仔细给我说错在哪里,还有在写周报总结工作中,由于有些格式和标点符号也没有统一,部门主管也及时给我指出更正,这种无形的鞭策让我无所遁形,使我在循序渐进中不断提高自身业务技能水平。

入职培训心得 篇6

为提高自身的管理专业技能,培养创新经营和现代管理意识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路。公司安排我们参加了为期两个月的广州地铁培训学习。我们在培训中,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有管理技术的增长。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”只有外界逼人的春风,清亮的流泉,飞速的火车,才能带给人本质上的革命,才能带出洗心革面的变化。

为期两个月的广州地铁培训美满终止,回想两个月的课程,有理论培训,也有跟岗培训,在不同岗位,不同的站点跟班学习。通过这次培训,使我进一步丰富了理论知识,提高了对当前各项工作的了解,增强了抓好本职工作的紧急感,明确了今后需要进一步努力的方向。现将培训学习情形总结以下:

一、培训学习情形

此次为期两个月的培训学习,在各位老师和师傅的尽心指导和跟班学习下,我学到很多东西,受益匪浅。

刚开始的学习跟岗,使我对广州地铁有了更加深入的认识,了解了广州地铁的企业管理架构、工作作风、习惯,员工价值观、工作目标等。自1997年6月28日广州地铁一号线首通段西朗~黄沙开通运营以来,广州地铁积极贯彻广州市政府“南拓、北优、西联、东进”的城市发展战略,以“地铁为广州提速”作为企业精神,公道计划、积极建设路网,目前已建成线网236km,144座车站。广州一、二、八号线采取6节编组A型列车;三号线采取6节编组B型列车;四号线采取4节、五号线采取6节编组L型列车;广佛线采取4节编组B型列车;APM线采取2节编组C_—100列车。广州地铁一、二、四、五、八号线、广佛线均采取西门子信号系统;三号线采取阿尔卡特移动闭塞信号系统;APM线采取庞巴迪无人驾驶移动闭塞信号系统。

安全培训学习中,我掌控了一些安全管理知识,对城市轨道交通应急救援、安全生产法律法规、地铁消防安全知识等有了初步的了解,通过案例分析,加深了我对地铁安全知识的知道和认识,为我们下现场打好了预防针。

之前几个月的培训,对运营情形了解不够深入,通过参加这次培训学习后,特别是听取了广州地铁培训老师的讲课和体会介绍后,加深了对运营情形的了解,增强了做好工作的信心。主要表现在:一是通过学习对运营准备工作进程有了较为深入的掌控,对运营的发展前景有了更为深入的了解;二是通过学习、实地培训,了解了广州地铁运营情形,从而对运营准备工作有了更为深入的认识;三是通过听取广州地铁培训老师的工作体会介绍,看到他们虚心学习、刻苦研究、兢兢业业地作出了突出的成绩,极大增强了做好本职工作的信心。

在跟岗学习的培训中,我学习了客值,行值、站务员的工作,如票亭、厅巡、站台等一些工作的'学习,让我们了解了全部地铁车站的运作。自己在从事扶梯岗这个职务时,让我对扶梯的运作大致的进行了了解,在大部分时间中,需要起到提示乘客的作用,避免可能显现的任何客伤情形,而在有一些时段中,需要进行顶岗,并要与车站控制室保持联系。在对站台的跟岗实习中,让我学习到了站台岗必须做到的职务,如接车的步骤,在客流大时必须要提示乘客正确上下车。这些体会和知识都是以后工作所需要的基本素养,我会在今后不断完善不断优化自己。

二、学习心得体会

通过学习充分认识到了自己的使命和责任,对今后的工作有了更好的了解和认识。两周的培训学习,使自己体会到要做好本职工作还需付出很多:

第一,摆正心态。来到新的工作岗位和工作环境,最重要的是调剂心态,做到心随人转。绐终保持谦虚谨慎、戎骄戎躁、从零开始、从头做起的心态,甘当学生,甘作新人,做到“穿什么衣服唱什么戏”、“在什么山上唱什么歌”。

第二,积极适应。“欲改变之,则先适应之”。随着运营准备的不断深入,尽快熟悉掌控新的工作,学会不断调剂自己,努力改正与新的工作环境不和谐、不和谐的东西。注意总结体会,对一个工作阶段终止或一项任务完成后,及时对其中的利弊得失进行分析研究,总结体会,吸取教训,摸索规律,为今后的工作不断进行铺垫,从而起到“事半功倍”的作用。

第三,要有所作为。本职工作的完成情形是检验个人能力的一块试金石。因此,我必须在本职岗位上全力以赴,有所作为,从而赢得领导对自己的信任。同时,重视团结,和同事搞好关系,以自己的真诚和热情感动人,团结人。要有主人翁意识,以运营分公司为家,以强烈的事业心和高度的责任感从事新的工作,爱岗敬业、脚踏实地、多做工作,为运营分公司的成长壮大增砖添瓦。自己必须保持工作的热情去面对每一个岗位,只有自己用心去做,就一定会学到各种知识,在对以后的工作中必须注意自己的一言一行,建立自己的形象,为以后能加入杭州地铁做准备,不断加强自己的各方面能力,不论是行动上还是技能上,都要适应社会,相信只要认真做到。自己一定会有所提高。

此次培训学习,虽然只有两个,但对个人今后职业生涯发展的帮助却很大。今后,我将把所学知识灵活运用到实践工作中去,并连续深入学习,努力提高自身的综合素养,掌控新岗位的必备技能,为做好本职工作打下坚实基础,为公司发展奉献自己的一份气力。

入职培训心得 篇7

时值八月,正值北京最热的时候。对于我们这些平时只穿短裤,还吹空调的大学生来说,那厚厚的迷彩服就像一条棉被。虽然汗如雨下,衣服已湿透,但想到我们现在是一名军人,得注意形象,所以不但不能随便脱,而且还得着装整齐。说句实话,真的很热,但是也不由得敬佩起那些教官来,他们比我们训练要艰苦的多,但是他们却没有一个叫苦叫累的。

天气还是那么的热,很多人的背上生了痱子,由于白天训练都得戴着帽子,我的头上也长满了痱子,一出汗就痒。但一想到自己现在是一名军人,难道连这点苦都吃不了吗?于是就忍着,虽然很难受,却是一种锻炼,一种对身体和意志的磨练。

白天的训练是单调的却不乏味,队列、齐步、正步、跑步、军体拳、唱歌……当空的烈日,记录着我们的汗水,军训中我们吃了不少苦,有人单独“表演”走正步,也有人单独被连长“操练”,尽管我们为了寻找回忆在那里满脸笑容汗流浃背地受罚,但烈日烤焦了我们所有关于这个记忆的储存,而反复记起的是咬紧牙关想着的一句话:“好累啊,一定要撑下去!”

都说是“铁打的硬盘,流水的兵”,当我们的军训即将结束的时候,我还是有些舍不得。想到自己要离开这些可爱的教官,回到从前,可以像以前的一样,无拘无束,可以睡懒觉,可以不整理内务……但却有一种深深的失落感。

军训,把我们这一群80后的人锻炼成了真正的男子汉,让我们知道了什么是汗水,什么是真正的快乐,及让我们学会怎样独立,怎样面对生活,面对困难,怎样去承担那份光荣而艰巨的责任。

入职培训心得 篇8

进入电厂工作是我大学四年梦寐以求的事情,如今梦想成真,心中的激动之情却久久不能退去。当我走出学校,踏进电厂的那一刻开始,我就明白这必将是我人生中最大的一个转折点,以后的工作生活必将充满着无限的机遇和挑战。

在单位领导的精心安排下,我们进厂一开始就进行45天的入职培训教育,学习主控与辅控的各个系统流程,培训我们的师傅教给我们很多很多做人和做事的方法,为我们日后的生活和工作供给很多指引。

从事电力生产,最重要好的是要做好安全生产工作,安全第一这四个字必须时刻牢记在我们的心里。为此,从厂里安健环部门到班组,都对我们进行一系列的安全生产知识培训,入职第一天便认真学习《安全规程》里的每一项规定,这过程中我们学会要做到真正的安全,必须从我做起,严格遵守《安全规程》,杜绝一切违规违章操作,真正意义上到达安全生产的目的。

在师傅的带领下我们相继学习循环水系统、开式水系统、闭式水系统、凝结水系统、制粉系统、炉前燃油、密封风机、升压站、厂用电动机以及变频器。我们学到各个系统所涉及到的设备规范、系统的投运启动前检查与运行中监视。更为重要的是我们学到好多规程课本上没有的知识。例如启停循泵时出口蝶阀的动作过程,胶球系统投停与数球操作,闭式水系统的注水操作,还有石子煤的排放方法,磨煤机的停送电操作等等。作为一个新人,我虚心向师傅们学习,善于思考,认真牢记和总结师傅们做教给的知识,勤于动手操作,将理论知识和实践有机的结合起来,每一天的工作,都给我带来巨大的收益。

入职培训心得 篇9

担任此次培训主讲人的是集团董事长和集团党委副书记,他们能够亲临授课就足以显现公司各级领导对我们新员工的重视。那一本厚厚的讲稿、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着严谨、认真、负责的精神。这些经验值得我们好好汲取,这些精神更值得我们好好学习。所有这些都将会是我们受用一生的宝贵精神财富!有这些经验作为指导、有这些精神作为支撑,我们还愁做不好自己的工作吗?

年轻的我们正是需要怒放生命的时候,更是需要一个平台使自己飞得更高的时候。在介绍公司的发展时,孙总就谈到价值观的问题,我们不要以打工者的心态来对待自己的工作。公司现在也正处于快速发展时期,需要我们以创业的激情去对待工作,和公司成长的同时,也就成就了自己的一番事业。但一件事、一个人都不是随随便便就能成功的,一定是付出了多倍的努力,成功都是要从一点一滴做起。

入职培训心得 篇10

20__年9月14日至9月20日,我有幸参加了北京青云培训中心承办的航空仪表装配调试工高技能人才培训班的学习,努力做到从工作岗位到学习岗位的转变,自始至终以高昂的学习热情,全身心地投入到紧张的学习中去。

在一个星期的培训时间里,我们认真听取了航空机械惯性导航系统、制造系统中的质量管理航空仪表及陀螺仪装配调试技术技巧经验讲授等专题课程,进行了多次技术交流,并赴北京航空航天博物馆参观学习,我感受到了大家共同学习共同进步的快乐,彼此间结下了深厚和珍贵的友谊。

我感觉此次培训时间紧、课程实、针对性强,培训内容丰富,既有理论学习,也有技术交流,既有专家授课,还有学习参观。我们在互动中学习,在辩论中思考,在研讨中提高,使大家在紧张之余体悟到了学习、工作和生活的乐趣。我主要有以下收获:

1、增长了知识,提升了能力,加强了自信。学习力是一种重要的能力,学习力就是竞争力,学习力就是发展力。我学会了在学习中思考,在学习中求解,以提高学习效果,并且要把学习知识、增强技能作为今后事业追求的自觉行动。一个多月的培训学习,我进一步学习了解(从书上看看你们学了点啥),对航空仪表装配调试工高技能人才应具备的素质与能力有了更深入的了解,对所从事工作充满信心和热情,对培训学习工作更加重视,学习掌握了不少专业知识,开阔了眼界,提升了能力,学会了思考。

2、交流了经验,建立了友谊。结交了一帮朋友是我在本期培训中重要的收获之一。大家在培训中相互汲取,互相学习,培训中许多新想法和新思路悄然产生,真正体会到办法总比困难多,真正体会到团结就是力量,这珍贵的友谊,为大家今后更便利和更有成效地工作打下了基础。

这期培训已接结束,我个人在这次培训中收获颇丰,深深体会到学无止尽,学而不怠。在培训中我深深认识到,由于平时我都过于注重实际操作,所接触专业范围也较窄,所以对于培训中某些跨专业、高难度的理论知识还很懵懂。在今后的工作中我要学好理论,学好业务,学好技能,提高素质,以适应新形势和新任务。要努力开拓新视野、获得新思想、充实新知识,不断提高做好本职工作的本领。要树立终身学习理念,切实增强学习的紧迫感和危机感,要善于学、勤于学,在干中学、学中干,边干边学,联系实际,科学理性,敢于反思,在学习中开阔眼界,增强能力

2024家访心得体会(系列十二篇)


你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,写心得体会是一项非常重要的写作训练,心得体会可以总结出具体的经验和想法。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的2024家访心得体会(系列十二篇),在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

家访心得体会 篇1

家访是教育工作者与家长之间的重要互动方式,通过与家长面对面交流,了解学生在家庭环境中的情况,对于学生的教育和成长有着非常重要的意义。在多年的工作经验中,我深刻体会到家访的重要性,并总结出一些经验与体会。


家访是了解学生家庭背景的重要途径。每个学生都有不同的家庭环境和教育背景,这些因素会对学生的学习和发展产生重要影响。通过家访,我能够深入了解学生的家庭情况,包括父母的教育观念、家庭氛围、家庭经济状况等等。这些信息对于我来说非常重要,可以帮助我更好地了解学生的行为和表现,因此我可以更有针对性地制定教育方案和措施,促进学生的全面发展。


家访是建立与家长良好关系的重要方式。家长是学生的第一任教师,他们对孩子的了解程度远远超过任何一位教师。与家长建立良好的合作关系,不仅可以共同关心和教育孩子,还可以充分发挥双方的优势,共同促进学生的成长。通过家访,我能够与家长面对面交流,增强理解和信任,了解他们对孩子教育的期望和关注点,也可以向他们传达学校对孩子的期望和要求。建立良好的家校合作关系,不仅有利于学生的发展,也有利于学校的教育工作的顺利进行。


再次,家访是了解学生学习情况的重要手段。学生在家庭环境中的学习状况,往往会直接影响到他们在学校的学习成绩和表现。通过家访,我可以了解孩子在家中的学习环境、学习习惯和学习动力等等,帮助我更好地分析学生的学习问题,并提供相应的指导和帮助。同时,家访也可以与家长商讨学生的学习计划和目标,共同制定合理的学习计划,提供有针对性的学习资源和支持,促进学生的学习进步和发展。


家访是帮助学生解决问题的重要途径。每个学生都会遇到各种问题和困惑,这些问题有时可能并不容易在学校中被发现和解决。通过家访,我可以与学生面对面地交流,深入了解他们的困惑和问题,帮助他们找到解决问题的方法和途径。在家庭环境中,学生可能更加坦诚地表达自己的问题和需求,也更容易接受和采纳我的建议和支持。因此,家访是提供个性化教育和个别帮助的重要方式,帮助学生克服困难,实现自身的发展目标。


家访是教育工作者进行与家长互动的重要方式,通过家访,能够更好地了解学生家庭背景,建立良好的家校合作关系,了解学生学习情况,帮助学生解决问题。在多年的工作经验中,我深刻体会到家访的重要性,并通过家访获得了很多宝贵的信息和经验,这些信息和经验帮助我更好地开展教育工作,实现学生的全面发展。

家访心得体会 篇2

任何人际关系的相处是互动的,是相互影响的。教师在与家长的交往过程中发挥主动作用,取得家长的信任,是做好家访、做好家长工作至关重要的一环。

教师与家长初次接触时难免有生疏感,作为教师应主动担负起建立相互信任的责任,主动向家长介绍幼儿在幼儿园各个方面的表现。因为每个家长都希望在自己的家里听到孩子各个方面都进步了,所以这时我们要尽可能的说些孩子的优点,这样也可以缓和家访时僵硬的气愤。即使孩子今天帮助某个小朋友捡了衣服,或是自己把作业完成了,或是帮助老师拿了本书,都要当作是件很了不起的事来讲述给家长听,这时的家长心里肯定是美滋滋的,接着才把幼儿存在的问题一笔带过,而不是进行长篇大论,试想谁会想听自己一大堆的坏话。教师要把幼儿出现的问题集中在具体行为和表现上,就事论事。

具时,他总不争第一个放好,每次都拿最后一名,钱宏伟从明天开始收玩具时,你争取拿第一名好吗?”他听了点点头,妈妈说:“明天要争取拿第一哦,他在家也是这个样,做事慢吞吞的。”在这种气氛中,即让家长知道了孩子的进步也了解到了孩子存在的问题,从而及时的教育他,效果也不错。

二、在家访时,多让家长介绍有关幼儿兴趣和能力方面的情况家长和老师进行交流有关孩子兴趣能力方面的情况,这样一个幼儿所能得到的教育经验产总和要多于家长或教师一方所能提供的经验。

三、在家访时,老师也应该多介绍有关幼儿兴趣和能力方面的情况在家访时,我们让家长介绍孩子在家中都喜欢做些什么,兴趣是什么,这样我们就可以知道孩子的另一面,而我们的介绍也会让家长知道孩子的另一面,两方的结合可以更好的教育孩子。

四、幼儿存在的问题在家访时一定要提出来,但也要婉转的提出。

家访就是让家长知道幼儿在园的各种表现,无论好与坏,都要让家长知道,这样才能达到共同教育的作用,只有及时的提出才能达到教育的目的,但也要婉转的提出。例如张伟,在园各方面表现都不好,上课时喜欢跑到外面,下课时又要欺负弱小的幼儿,还不尊重老师。了解了一下他的家庭,结合在园的情况,据我分析妈妈到外国工作去了,爸爸又经常不回家,是主要原因,孩子缺少了母爱和父爱,缺少了父母的教育,和约束。

幼儿园新纲要指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。俗话说“情感是教育的桥梁”。平时,我们虽然会每天与家长送孩子来园时作沟通,也会与有特殊情况没来园的家长做电话家访,但是走进孩子的家庭,与家长面对面的家访总能让我体会到了电访所不能达到的效果。

面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。与早上匆匆忙忙的沟通相比,走进家庭的家访更能用心的聆听家长的心声,也更能表达我们对家长与孩子的看法。更能及时了解孩子学习和生活的情况以及思想动态,让每一个孩子不在幼儿园还继续享受老师给予的关爱;更能取得了家长对幼儿园和教师的理解和支持,加深了教师与家长的感情。期末将至,大一班经历了三年的幼儿园生活,终于毕业了。作为大一班长期的“陪课老师”(每周兼课一天已经2年了),终于能在他们离开幼儿园的时候,去他们的家中看一看,与他们的家长面对面更近距离的做“亲密接触”,也能与亲爱的宝贝们再道一声“再见”。

24日傍晚,习习凉风迎面拂来,甚是愉悦。我邀上同样是“陪课”的陈老师,带着“暑期一封信”,揣上精心撰写的期末评价表,从幼儿园出发了。我们今天的路线很简单:距离幼儿园最近的20来位孩子。

犹如预料之中,家长们对于我们家访反应不一,大多的是惊讶,说我的孩子在幼儿园已经毕业,不再去幼儿园就读了,老师怎么还会来家访?有的说你们两位老师平时这么忙,怎么也来家访了呢?也有的的是欣喜,正愁没有机会和老师好好交流呢,我的孩子虽然即将踏入小学,但是在学习行为、生活行为上,家长很是不放心。对于我们的到来非常的高兴,很很多问题与我们沟通,有许多疑惑想请我们作答。面对家长这些态度,我们深深知道:毕业班的家长们的家庭教育观念更需要我们的引领,而走进家庭的家访活动,正好给了我们一次了解、沟通的机会,对孩子,对家长,对我们自己,都将会是一次挑战。

在家访的过程中,我们感受到家长对老师的尊重与信赖,也深切地感受到家长们对孩子的殷切希望,我们提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活,更要关心幼儿的情感和品德,注意安全等。针对一部分家长提出有关幼儿园与小学的困惑上,我们用“幼小衔接”存在的一些问题与措施,从时间安排与知识积累上,做了耐心的解答;一部分家长提出孩子特别不懂事,担心孩子上小学的问题上,我们也用自己的观点表明孩子的进步不是一朝一夕,而是长期积累,只要我们对孩子一定的信心,多鼓励,今后孩子会成长更快。

部分不足龄的孩子家长,我们在明确了下学期继续留读大班后,也对孩子读第二次大班时要与第一次有所不同要求,但是又不能给很在很大压力,并提出一些可取性的建议:肯定幼儿的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,诚恳地指出幼儿缺点,小部分孩子不在家,我们只得通过电话,向家长表达了我们的意思,做了并做了相关交流。其中林松卫小朋友,就是对我说出“老师。我讨厌你上课”的那位男孩子,我更是耐心与家长沟通的同时,更与他本人做了很长的交流,促膝谈心,不但拉近了彼此的距离增进我们的感情,也对我今后的兼课教学生活带来很大的反思。

这次家访使我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功,这对我今后的幼儿园教学工作来说是一个宝贵的经验,家访中,孩子们更能感受到老师的关注与重视,这是对孩子的鼓励,;家长更能理解我们的工作,这是对家长的触动。家访,容易形成教育合力,产生良好的教育效果。

家访,是联系家庭与幼儿园的一条重要纽带,是幼儿园与家庭共同教育好孩子的一道不可缺少的桥梁;是一门永无止境的学问,是一种多姿多彩的艺术。如何更有效地与家长,孩子交流,促进孩子健康成长,我们还要进一步研究与实践。我愿倾心奉献,天天等候。

做好家长工作,让家与园建立深厚的感情,使教师、家长、幼儿在家长工作中共同成长、共同进步,一直是我园工作的重点。为了更有效的的提高家园共育的氛围,全面了解幼儿在家表现,与家长共同商讨教育策略,每学期末我园都要求各班老师进行全面家访,今年暑期也不例外。今年是我带的第四次小班,每次都带小班给我的感受都是不同的。幼儿园里小班开展的“走进家庭,走进学生,集中家访月”活动,让我们在这个月里更近距离的和家长沟通交流,发挥了家园合作的更大的作用。

家访心得体会 篇3

我来一中已经是第七个年头了,现在担任八四班的数学教学,结识了新的一批学生,对这批学生学习生活等方面情况并不很了解,因此在开学之际我和刘老师对每一个学生进行来了家访,以便能更快更全面的了解学生的各种情况,从而更好地对学生进行教育。我在一中工作的几年中,让我感受到老师工作的辛苦和甘甜,几年的不断探索,更让我深深地认识到,家访工作是老师协调家庭教育的重要方式之一。家访,是指教师有目的地拜访家长,与家长取得联系,互通信息,有针对性的对学生实施教育。它能使许多在学校办起来很棘手的事,很难教育的学生,通过及时的、有目的家访,收到良好的、甚至是意想不到的效果,它是家校联系进行教育的一种有效方式。

本班共有72位学生。孩子的家庭环境不大一样,有的父母都在菜场卖菜,有的父母在外地打工,孩子常年与爷爷奶奶居住,有的父母离异,甚至有的孩子不知道自己的妈妈在什么地方。从每次的家访中,我感受到家长还是非常欢迎教师去家访的,我每到一个学生家里,家长都热情地和我交谈,隔壁的街坊都会过来看看听听。

在本次家访中我印象最深的是我们班一个男生的爸爸。当时为了找到他们的家,我和刘老师来来回回跑了好几趟,最后还是这个孩子的爸爸亲自出来接的我们,我们跟着他在偏僻的小巷里穿行,七弯八拐地终于到了,那是一间破旧民房,房间里只有一张床和一个破旧的柜子,四面的墙由于潮湿都长霉点了,房子虽破旧但也干净整洁,孩子穿的衣服都是别人给的旧衣服。

这位家长眼含泪水地说自己有平时多和孩子交流,让孩子体会到爱,孩子会知道他们的期待,体会到他们的艰辛。学习上,教师可以在学校给他们指导和帮助。本次去这个孩子家,他爸爸拉着我们聊了很多,我很欣慰。家访中,真情送家长,温暖送学生。

通过家访,我感受到家长们对孩子都寄与了厚望,只是缺少了正确有效的方法,使得一些孩子的教育效果不甚理想。本次家访活动,更拉近了教师与家长间的距离,增进了家长与学校之间的关系与信任度。多年的班主任工作实践使我深刻认识到,家访工作作为班主任工作的一项重要内容,有其不可低估的作用。因此,班主任老师必须高度重视家访工作,并且善于做家访工作。

每一个孩子都是家庭的未来,父母的希望。其实,我们和父母怀有相同的愿望:都希望自己培养的孩子能够“望子成龙,望女成凤。”为了让我们深入了解自己的学生,根据教育局相关要求,学校组织我们进行一次家访活动,这是一次有意义的活动,通过这次家访,给我留下了宝贵的经验和深刻的体会。

在这一次家访活动中,我和徐老师一起走访过很多孩子,令我印象最深刻的是家访刘金明同学。他是一个热爱劳动、乐于助人的好孩子,但是由于母亲在外地照顾哥哥,爸爸忙于工作照顾不到,致使孩子没有养成良好的行为习惯,我们也想借此机会通过和家长沟通,帮助孩子养成良好的学习和生活习惯。孩子爸爸对我们的到来非常欢迎,早早站在路口迎接我们,通过我们和家长的深入交谈,相互沟通,我们进一步了解到孩子在家的表现情况,也让家长感受到我们对孩子的关心与呵护。为了让孩子更好的成长,我们一起交流了家庭教育的方式方法,进一步培养孩子良好的学习习惯。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。通过这次家访,收获的不仅仅是家长,还有我们老师,让我懂得作为一名教师身上肩负的职责与重任,更让我懂得今后努力的方向。

刘奕秀同学也是班级里的热心肠,老师的好助手。听到我们要去家访的消息孩子兴奋了许久,刘奕秀妈妈的热情好客也让我深深地体会到作为一名教师的自豪。通过交谈,让我感受到父母对孩子深深的期望,我虽未为人母,却也深深懂得天下父母心。通过我们的到来,让孩子感受到老师对自己的关心,临走前孩子饱含深情地对我说:“老师,您这次家访,给了我很大力量,我更加自信,我还要更加努力,在班里要做个好学生,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表现。”听了孩子的这一番话,内心倍感欣慰,我们所付出的一切都是值得的!宝贝,加油,相信你是最棒的,我看好你哟!

家访是一种责任,也是一门学问,作为一名刚刚踏入工作岗位的青年教师,更应该多多关注孩子们的成长,用真诚的沟通方式营造和谐的家访氛围,将我们对孩子的爱以及教育理念传递给家长。相信有爱,家校的距离不再遥远;相信有爱,家校的联系越来越紧;相信有爱,家长的支持更加坚定;相信有爱,学生的进步越来越明显!

家访心得体会 篇4

学生姓名:xxx

家访时间XX年1月

参加家访人员:冉霞老师

家访对象:该生家长

家访内容记录:

该生学习上缺乏主动性,作业字迹较工整,但背书不够积极认真,所以成绩不理想。特别是数学成绩较差,但与同学能和睦相处,劳动积极,对老师尊敬有礼。

她妈妈透露,孩子在家做作业不够自觉。不看她做,作业就偷懒。为此,孩子爸还打过孩子好几回呢!我问她为什么学习成绩不够好,她也承认自己懒。我发现她还有一个妹妹,就问她,在弟妹面前挨长辈的骂不感到羞愧么;作为姐姐要为弟妹树立榜样,不然会让他们瞧不起的!我告诉她,上学期期末成绩之所以不理想,绝不是她天资不足,而是因为她的懒惰。我坚信她在学习方面还有很大的潜力可以挖掘,因为她阅读分析的能力、语文综合运用的能力是可以的。所以我提醒她,在学习上她如果肯花工夫,能够扎扎实实学好基础知识,积极动脑,主动勤学好问,下学期学习成绩一定会有喜人的进步。她需要进步,也能够进步。家长表示全力配合老师及学校的工作。她很用心地听我说话,体会到我对她的良苦用心,不停地点着头。

家访心得体会 篇5

家访,能让老师亲眼目睹孩子的生活、学习环境;家访,能让老师和家长面对面地交流与沟通;家访,能让孩子和家长感受到老师心中装着学生,这对学生而言就是一种鼓励……家访的重要性,每一位班主任都心知肚明,每一位班主任也都尝过家访的甜头。但是,对于班主任而言,家访,有时是无奈的,因为家访通常都是放弃休息或与家人团聚的一种加班加点;家访,有时也是无趣的,因为每走一家,我们都要脱鞋子,都要先说孩子的优点,最后才说孩子的不足,小心翼翼的,生怕家长反感;家访,有时更是无效的,因为很多时候,我们只是为了完成学校的任务,走马观花式的,走东家,奔西家。

如何让自己享受到家访的乐趣,变“要我家访”为“我要家访”呢?本学期,我改变了家访的形式,一个学期下来,我发现,其实家访也是乐趣多多。

一、带上女儿去家访——喜之又喜

女儿已经六岁,正是天真烂漫之时,也是渴求朋友之时。身为教师的我,平时很少有时间陪孩子,所以也常常觉得愧疚。如果休息时间你让我放弃陪孩子的时间去家访,老实说,那是老大的不愿意。没关系,那就带上孩子去家访。

女儿天生胆小内向,带着她走东家,串西家,不停地要求她跟人家打招呼,久而久之,女儿胆子大了,看到陌生人,也不再拘谨。此一喜也!

三年级的孩子刚好九岁,比女儿大三岁,年龄相差不多。家访时,我和家长聊得起劲,女儿和哥哥、姐姐也聊得起劲,参观书房,听弹钢琴,玩玩具……忙得不亦乐乎。此二喜也!

“妈妈,那个哥哥的画很漂亮,我也要去学画画!”“姐姐讲的故事很好听,你也给我买那本书。”“姐姐养的小老鼠真可爱,还会跳上跳下呢!”看着女儿眉飞色舞地描述着,旁若无人。小家伙,我在家访,没想到她也有那么多收获。此三喜也!

真的,带着女儿去家访,不仅不必再为因家访没有陪孩子而内疚。相反,带着女儿去家访身兼“妈妈”和“教师”二职的我收获了太多太多,岂止这三喜也?

二、带上学生去家访——乐中有乐

学生毛涵,家住峡口,父母开了一个木材加工厂。我决定下周六去他家家访,家长高兴得不得了,马上表示要派车来接。我灵机一动,在班里宣布,被评为本周班级“进步之星”、“优秀之星”的孩子,奖品就是:带他去毛涵家参观木材加工厂。话音刚落,孩子们欢呼雀跃,个个摩拳擦掌。接下来的五天里,孩子们出奇地能干,目的只有一个,那就是拿到去参观木材加工厂的“奖品”。而毛涵这个“皮大王”的表现,也让大家刮目相看,就连生活老师也在表扬他呢!而我呢,则给他布置了一个特殊的作业:在我们去之前,做好一个“导游”的准备。

周六终于到了,四个孩子穿得漂漂亮亮的跟着我,自豪而又兴奋地出发了。汽车行驶着,留下的尽是一路的欢歌笑语。“我的心情从来没有像今天这么好过!”毛涵大声地叫喊着。是啊,我的家访队伍也从来没有像今天这么浩荡过。此一乐也!

刚到毛涵家,我便夸张地向大人们介绍和我一起来家访的孩子们,因为他们都是优秀生的代表,大人们不停地夸赞着,孩子们毫不掩饰地享受着同伴家长的赞扬,个个喜上眉梢。此二乐也!

那一天,毛涵尽心地做着一个小主人:一会儿当引导员,带我们参观工厂;一会儿当讲解员,向我们介绍各种机器的作用;一会儿当“保姆”,为大家洗水果,送糖果。就连一向严肃的毛爸爸也戏称:“今天的儿子才像个儿子嘛!”。此三乐也!

那一天,孩子们第一次知道,一块光滑的、可以做课桌的木板,原来要经过那么多的工序才能做好,“以后,我们真的要好好地爱护我们的课桌了。”孩子们如是说,看来,孩子们除了心情好外,还是有所得的。此四乐也!

三、带上“小老师”去家访——所得满满

班级里成立了“学习互助”小组。平时,“小老师”们无私地帮助“小学生”,从来不谈回报,也没要求过什么,如何让“小老师”保持“乐教”的热情,家访时不妨带上他。

赵王龙,是班级里的学习困难生,做什么都比别人慢一拍。平时不是语文组长追着他背书,就是数学组长陪着他做作业。在学习“互助小组”里,他自己“物色”了最信得过的“小老师”——徐迅。有了徐迅的帮忙,他的作业快起来了,在小组竞赛中也频频得分。此次去他家家访,我热情地邀请“小老师”徐迅一块儿前往。

我当着“小学生”及其家长的面,大力地表扬“小老师”的尽心尽责,家长一激动抱起她,一个劲儿地夸她,谢她。“小老师”徐迅笑了,笑得那样甜。在以后的日子里,她教得更卖力了,效果也更好了。此一得也!

当着“小老师”及赵王龙的家长的面,我又列举了赵王龙一系列的进步,家长高兴得不知如何是好,直嚷着要带这对“师徒”去肯德基呢!看着家人及老师的肯定,赵王龙的脸上洋溢着我从未见过的灿烂笑容。此二得也!

这次家访故事,被我如实地搬到了课堂上,班级里的“小老师”们和“小学生”们都暗暗约好,要一起努力,期待着取得进步之后,老师也能带他们一起去家访。此三得也!

四、带上老师去家访——趣味多多

“喂,老师吗?今天女儿无论如何不肯去上学,你帮我劝劝她吧。”开学刚一个星期,一天早上,刘宣含爸爸的电话就打到了我的办公室。经过电话交流,我知道宣含不肯来上学的原因是二年级换了个男数学老师,觉得他没有一年级女老师那么温柔,“数学老师太凶了,实在太凶了,你让我休息一天吧,明天我再去。”听着孩子带着哭腔的声音,我同意了,我让她今天好好玩一天,晚上,我去看她。

下班后,我带上了数学老师,直奔刘宣含家里。在谈笑风生中,宣含对数学老师不怕了,反而坐到了他身边。看,如此家访,一下子把人与人之间的心灵距离拉近了,此一趣也!

有了这次家访,刘宣含慢慢地喜欢上了数学,一年下来,她和数学老师成了好朋友,数学成绩也有了显著提高。每次提到她的数学,我们都不由自主地想起了那次让人难忘的家访。此二趣也!

更有意思的是,数学老师要求我,只要去家访,就告诉他去哪家,然后也乐滋滋地跟着我一起去。家访路上又多了一个伴。此三趣也!

家访过程中,我不断地收获着“喜、乐、得、趣”。如此家访,不亦乐乎?

家访心得体会 篇6

幼儿园是孩子从家庭走向社会的重要一步,对于孩子来说,幼儿园是他们的第二个家,而家长则是最直接参与幼儿园生活的人。作为一个幼儿园家长,多年以来,我在参与孩子的幼儿园教育中积累了一些心得体会。下面我将结合自身经历,从与教师的合作、家园互动、教育理念、家长参与和影响等五个角度,分享我的心得体会。

首先,与教师的合作是家长参与幼儿园教育的重要环节。在与教师合作中,我发现理解和尊重教师的工作非常关键。每个家庭都有不同的教育方式和家庭环境,有些家长可能对于幼儿园的教育方法存在意见。然而,作为家长,我们需要理解教师的教育理念和方法,并在与教师沟通中保持互信和尊重。通过积极参与家长会和家长培训等活动,我深刻体会到了与教师合作带来的巨大收获,不仅收获了教育知识,也增进了与教师之间的沟通和理解。

其次,家园互动是幼儿园教育中的重要一环。在幼儿园的日常生活中,我发现与其他家长的互动对孩子的成长和教育起着重要作用。在参加幼儿园举办的亲子活动中,我与其他家长一起分享了育儿经验,交流了家庭教育的心得,并从中获得了很多启发和帮助。同时,我也主动参与到幼儿园的志愿者活动中,与其他家长一起为孩子们创造一个更好的学习环境。家园互动的过程中,我不仅发现了自身的不足,也通过与其他家长的交流不断完善自己的教育方式。

再次,教育理念的共同契合是保证幼儿园教育有效进行的前提之一。幼儿园的教育理念往往是家长选择幼儿园的重要依据之一。在我选择幼儿园时,我会仔细了解幼儿园的教育理念是否与家庭的教育理念相契合。只有当家庭和幼儿园的教育理念相一致时,孩子的个性和潜能才能得到最好的发展。在与幼儿园共同契合的基础上,我愿意为孩子的成长与幼儿园共同努力,互相配合,形成合力。

最后,家长积极参与和影响幼儿园教育是一个重要的环节。作为家长,我们应该积极参与幼儿园的活动和决策,为孩子争取更好的教育资源。我经常参加幼儿园的家长会,了解幼儿园的发展情况,并提出自己的意见和建议。与此同时,我也愿意为孩子的成长贡献自己的力量,例如参与到幼儿园的义务劳动中,为孩子们创造更好的学习环境。通过这些积极参与和影响的过程,我发现家长的力量确实能够对幼儿园教育产生积极的影响。

总结起来,作为幼儿园的家长,与教师的合作、家园互动、教育理念的共同契合、家长积极参与和影响等方面都是我们应该关注和努力实践的重要方面。通过多年的体验,我深刻体会到了家长参与幼儿园教育的重要性,并从中获得了很多收获和成长。在未来的日子里,我将继续努力,为孩子的成长和教育做出更大的贡献。同时,我也希望更多的家长能够积极参与幼儿园教育,为孩子创造一个更好的成长环境,共同见证他们的成长和进步。

家访心得体会 篇7

通过家访,我们教师不仅了解到了平时不了解的情况,与家长进行了情感沟通,达成了共识,分享心得体会总结怎么写。下面是范文网小编为大家收集整理的家访教师心得体会总结怎么写,欢迎大家阅读。

家访教师心得体会总结怎么写篇1为了切实促进我院的学生工作,落实省高校工委“千名辅导员访千家”活动的有关精神,我院在20xx年寒假期间开展“千名辅导员访千家”活动。

一个孩子,他有多个方面的表现,是我在学校里通过肉眼或口头交流所觉察不到的。一个孩子的内心世界,它是看不出的,需要我们用心地体会。一个孩子,纵使他有千万个不是,那也不是他所自愿的,他的生活、他所受的教育或许对他有着决定性的因素。这一次家访,我共家访了两名同学。虽说不多,却收获颇多,真正感觉到家访的必要性。

在家访中,我们经常会听到一些家长要求老师对孩子进行严格教育治理。两位家长都说:“孩子不听父母的话,只听老师的话,老师管得严一点没事的。”他们把教育的责任与希望全部寄托到老师的身上。可怜天下父母心,让家长放心是我们的职责所在,我们必须以十分的热情、百倍的努力去做好自己的每一项工作。但是,学生的成长是社会、家庭和学校共同教育的结果,家长在这方面也应该多为孩子提出一些建议,更好的辅助学生的成长。

家访教师心得体会5篇家访教师心得体会5篇另外,家访时教师要讲究说话的艺术性。教师在家访中要态度诚恳,分寸得当,要掌握好尺度,无论在什么情况下,都要耐心倾听家长的意见,即使有的意见不一定正确,也应当在其中找到自己应考虑的方面,切不能让自己的情绪影响家长或学生,更不能因为一时不高兴,说一些有损学生和家长自尊心的话。所以教师家访时首先要了解家长的性格,初次接触时说话要委婉,抱着尊重对方的态度,只有尊重家长,家长才会尊重你教师,配合教师共同来教育自己的孩子。例如,我这次家访中这样一位学生,她学习习惯较差。我在家访时,在与家长交谈时避免“差”字,改用“不太理想”之类,以免伤害家长和学生的自尊。

再就是通过家访还使得我对班级的信息得到了一些了解,因为有的事情学生不一定会和老师说,但可能会去和家长说,这样我就能知道在班级中还存在什么问题,或者班级管理上还有什么疏漏的地方。

最后一点感受就是家访应注意反馈。这不仅指在家访过程当中要察颜观色,注意家长和学生的反应,斟酌谈话内容和措辞。在家访后更要留心观察学生变化,检验家访的效果。四、家访后加强对学生的督导,以巩固家访效果。学生的每一点进步,尤其是后进生的进步往往不是一步到位的,必然有一个反复的过程。多数老师家访后,对学生不闻不问,认为家访回来就意味着完成了一项任务,这是错误的。可以说,这样的家访反映在学生身上的效果不会非常理想。家访后,老师应及时对学生加以督导,这是家访整个过程中一个至关重要的环节。因为家访必定引起学生心理不同程度的震动,学生心里正在进行着“积极思想”与“消极因素”的对抗,正急需外部动力的辅助,以达到思想上的净化和改良。

每一次家访都会有每一次的感受。这两天的家访虽然结束了,但是需要老师总结和反思的地方还有待继续。这次甲方不仅让我更加了解了几个学生,更重要的是让我看到了工作中的不足,以后我会更加真诚的对待每一个学生,共同陪伴学生去成长。

家访教师心得体会总结怎么写篇2家访是我们幼儿园每学期末每位老师必做的工作,刚开始时我很疑惑:我们现在的通讯这么发达,很多时候我们都通过电话交流,有些小事则可以在接送的时间三言两语与家长交换意见,有必要走进家庭实行这样传统的家访吗?家长会乐意接受吗?通过三个学期的家访工作,现在我认为家访是非常有必要的,它可以减少家长与老师之间的距离,使我们的沟通交流更加有效。现在我将我本学期的家访感受做以下概括:

今年我们班有41名幼儿,我们的目标是走进每一位幼儿的家中,但是家长们对于我们家访反应不一:有的惊讶,是不是我的孩子在幼儿园里犯了严重的错误,老师要到家里来家访?有的婉拒,我家地方小,又乱,那个时间我们没有空,抽不出时间招待老师;但更多的是欣喜,正愁没有机会和老师好好交流呢,对于我们的到来非常的高兴。面对家长不同的态度,我们更困惑了,会不会因此而造成负面的影响,给家长们带来额外的负担?但有一点,我们更清晰了:家长们的家庭教育观念确实需要我们的引领,而走进家庭的家访活动,正好给了我们一次了解、沟通的机会,对孩子,对家长,对我们自己,都将会是一次挑战。

在家访的过程中,我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望,也感受到他们对老师的尊重与信赖。家长们问的最多的问题是,幼儿园什么时候开始教写字算数?对于这样的问题,我们详细地向家长解释幼儿的年龄特点和学习特点,使家长明白我们的教育不能超出幼儿的接受能力,不能拔苗助长。同时我们也详细地向家长了解了幼儿的兴趣爱好,性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对教师的意见、希望,同时,有礼节、有分寸地向家长反映幼儿在园的表现,肯定幼儿的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,诚恳地指出幼儿缺点,耐心地传授家庭教育的方法,让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活,更要关心幼儿的情感和品德。另外我们还给家长们布置了寒假作业,就是让家长寒假多抽出时间陪陪孩子,把幼儿拿回家的幼儿用书再和孩子一起看一看,学一学。

这次家访给我留下了很多深刻的,值得我反思事情,这对我今后的幼儿园教学工作来说是一个宝贵的经验。在学期即将结束的那个星期,我们班发生了一件令我非常难过的事情,叶文伟小朋友的大拇指被门夹到了,而且骨折了,当时我真的不知所措,这可是我从教以来发生的最严重的事故了,对于叶文伟和他的家长我感到非常的内疚。家访第一天我和陈老师去买了水果打算去文伟家看望他,我们坐着三轮车刚到他们家路口,就看到文伟和他爸爸在那等我们了,到了他家他爸爸妈妈和热情的招待了我们。我们首先对于在幼儿园发生的这件事表示了歉意,也得到了他们的理解,在整个家访谈话过程中他们表现出了对于这件事的理解,说这是个意外,没有关系,文伟自己平时也很调皮,还说文伟经常说老师很好。听了他妈妈的话我一方面觉得很高兴,家长这么理解我们的工作,另一方面更觉得内疚了。这次家访还有多印象深刻的事,如:郑乐珊高兴的拿小时候的照片给我们看,给们讲小时候的事;叶雯婕兴奋的给我们表演培训班学过的舞蹈;还有很多家长会着孩子在路口接我们等等,这些都很让我们感动,也让我们在寒冷的冬夜感受到了温暖。

通过家访,我们不仅了解到了平时不了解的情况,与家长进行了情感沟通,达成了共识,更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同,也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任,激发了工作热情;更使我们得到了教育和锻炼。家访不仅仅给我们教师带来了感动和宝贵的经验,家访也带给了孩子们满心的快乐:“老师到我家来了!”家访后的几天,孩子们交流的话题都是同一个内容。孩子们的一言一行,都让我们感受到那种溢于言表的快乐。家访更带给家长全新的感动:“老师,谢谢你如此细致!”教师对孩子日常言行的细微介绍,对孩子个性的详细剖析,老师的家教理念让家长们耳目一新,从来没有想到,教养孩子还有那么多的道理!

家访教师心得体会总结怎么写篇3教育是个大家庭。学校、家庭、社会应共同承担起教育的责任,各施其职并互相促进。

为进一步搞好学校教育,协调各种教育力量,本学期末我校开展了全面的家访工作。现将本次家访所得简述如下。

一、现代社会家庭教育的积极因素

1、家长具有把孩子教育好,培养其成才的心理。现在的家长寄托在孩子身上的希望很大,具有将孩子培养成才的强烈愿望。因此家长往往能满足孩子的各种要求。包括提供优越的物质条件,购置充足的儿童玩具,提供广阔的学习渠道和媒体。有的家庭还为子女布置了专门的小房间用于学习。

2、现代家长注重对子女的教育内容。现在的学生家年龄都在30—40之间,他们本身受过良好的教育。因此他们能认识到教育的重要性,普遍重视对儿童的教育工作,并讲究教育的方法,经常帮助子女解决一些在学习上的困难,这对学校教育起到了很好的补兖作用。

二、现代家庭教育的消极因素

1、正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,从而使孩子形成了骄纵的心理。他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿、爱耍脾气、爱哭闹、懒散等不良的行为习惯,这给学校教育带来诸多的难处。

2、家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律、劳动等教育。有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,与其背道而驰。这使学校教育孤掌难鸣,某些工作开展不开。

3、现代家庭中父母外出打工、做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量。有些家长虽然将其子女交于父母管束,可是爷爷奶奶不是宠爱有加,便是有心无力,管束不下,徒劳无益。这更助长了孩子的骄纵心理,他们变得越来越野,使学校教育工作难上加难。而学校与家长联络也往往是徒劳而返。

4、家庭成员内部不一致的教育力量难以与学校教育融合。有的家庭成员缺乏对教育下一代的正确认识和协调意见。往往出现“爸爸动手打孩子,妈妈忙着护孩子,奶奶出来拉孩子”的局面。家庭成员甚至当着孩子的面彼此埋怨、指责、争吵,弄得孩子无所适从,分不清是非曲直,更不知自己错在哪里,如何改正,从而养成了说谎、见风使舵、投机取巧等不良品质,给学校教育增添了许多难处。

5、现代社会学习渠道和媒体的多样性使学生有机会获得许多书本上没有的知识,拓宽了知识面,这是好事。可是诸多媒体如电视、vcd、书报杂志等中不乏黄色、暴力等糟粕。孩子因为得不到家长正确的监督和开导(有的家长甚至当着孩子的面而不知隐蔽),而形成了暴力模仿倾向和不良的心理品质。这是学校教育在新形势下面临的又一严峻的问题。

三、克服家庭教育弊病的方法

1、家长要严格要求和抚爱相结合。

2、对子女的学习辅导和思想品德教育、劳动教育并重,提供他们力所能及的劳动条件。

3、加强对孩子的心理开导,使其形成健康良好的心理品质。

4、适当开辟学习渠道和提供合适的媒体,并加强监督和引导。

家访心得体会 篇8

第一段:儿家长的焦虑与期望

作为儿家长,送孩子进入幼儿园是一个重要的决定。每个家长都希望能够给自己的孩子一个良好的启蒙教育,培养他们的社交能力和自理能力。然而,许多家长在孩子进入幼儿园后常常感到焦虑和不安。他们担心孩子是否适应新的环境,是否能够得到适当的照顾和关爱。然而,随着时间的推移和个别家长的互相分享,许多家长开始对幼儿园有了更深的了解,逐渐找到了适应和支持孩子成长的方法。

第二段:与教师的沟通与合作

与幼儿园教师的良好沟通是儿家长融入幼儿园社区的关键。教师们经验丰富,能够提供孩子的学习和发展进程的反馈。家长可以定期与教师交流,了解孩子在幼儿园的活动和表现,并相互分享关于孩子的观察和发现。这种合作能够让家长更好地了解孩子在幼儿园中的生活,同时也帮助教师更好地关注和支持孩子的成长。

第三段:培养独立和自理能力

幼儿园教育致力于培养孩子的独立和自理能力。对于许多父母来说,让孩子在幼儿园自己完成一些日常活动,例如穿脱衣服、上厕所、洗手等,可能是一个挑战。然而,逐渐地,许多家长鼓励孩子自己完成这些任务,并帮助他们建立起自信心和自立能力。这样的经历不仅能够在孩子的生活中减轻家长的负担,也会让孩子在长大过程中从中受益。

第四段:亲子关系的调整与发展

孩子进入幼儿园后,家庭中的亲子关系也会发生变化。一些家长可能因为孩子离开而感到失落,但是与此同时,他们也发现有更多的时间与伴侣相处。而一些家庭中有多个孩子的父母可能发现他们可以更多地关注其他孩子,给他们更多的照顾和关爱。尽管家庭角色的调整会有一些困难,但通过相互理解和支持,家庭的亲子关系得以重新调整和发展。

第五段:成为幼儿园儿家长的成就感

作为幼儿园儿家长,经历了孩子适应园方的新环境,自己也逐渐适应园方的教育方式和幼儿园社区。在这个过程中,家长不仅在孩子的成长过程中起到了重要的角色,也逐渐察觉到作为家庭教育的一个重要环节的方方面面。通过与教师的合作和支持,家长们向着更好地理解和引导孩子成长的目标前进着。他们看到孩子的进步和变化,也因此充满了成就感和自豪感。在儿家长的心得体会中,我们可以看到一个教育场所如何能够与家庭共同合作,培养出一个快乐、自信和独立的孩子。

这样完成了我的五段式的关于“幼儿园儿家长心得体会”的文章,共1200字。

家访心得体会 篇9

家长的教育方法十分关键,若教育方法不得当,却会带来截然不同的教育结果。教育既不能倾盆大雨,铺天盖地;又不能轻描淡写,隔靴搔痒。家访中主要出现的问题有喋喋不休、絮絮叨叨、没完没了的不知疲劳的“疲劳轰炸”,这必然引起子女的反感,甚至会抵触抗拒情绪,两代人从此隔膜起来了。例如我在学生刘美惠子的家中家访时,她的奶奶非常的关心她,却一直跟老师说着她在家里贪玩之类的话,学生明显显得很烦躁,相信平时在家她奶奶的那些话一定是经常的对她说,所以家长们在埋怨孩子不听话的时候,是不是也应该反思自己教育的方式方法是否正确,是不是也应该考虑如何才能达到事半功倍的解决问题的效果。因此,在改变教育方式之前,先要准确了解每个学生的个性和他们内心的想法,我们必须知道学生心中真实的想法,他们在成长过程中遇到的困难究竟是什么,学生和家长都需要改进的地方是什么,然后才确定一个好的沟通方式和教育方式。

家访心得体会 篇10

曹xx、冯xx,李xx、孟xx,111班的李xx,112班的李xx。除了检查学生的作业情况,还与家长学生的表现,及时提出了建议,并征求了家长对学校的意见。

这次家访的目的是为了提高学生对假期作业的重视程度,同时也引起家长对孩子教育的重视。我们与家长交流了教育理念,学校与家长共同努力才能达到好的效果。

学生在假期较好的表现有:

1、大多数同学基本做完了作业,剩下的问题需寻求帮助来解决。我们建议可以上网查,也可以请教周围上学的学生,争取尽快解决。个别同学作业还没过半,家长也有一定责任,对自制力差的,家长要督促。

2、同学们在家都能帮家长做些力所能及的活,家长较满意。

在家访中我们也发现了一些问题:

1、学生理科作业中的大题没有过程,只有结果,明显是抄的答案;有的科学生错的太多,不知道正确答案。我们建议老师们在适当的时候再给学生公布答案,防止有的只是抄答案,也可使学生做过后能知道对不对。

上网时间较长,作业没做多少。

通过这次家访,我们认识到家访的必要性。不但有利于学生的成长、家长的改变,对我们以后的工作也起到促进作用。

家访心得体会 篇11

20xx年10月29日、20日,我校组织全体教师参加周六“课后访万家”。早饭后,我和万老师去了离学校不到两公里的小武乡黄湾村。这次家访让我感触良多,总结如下:

一是宣传了办学理念。我们耐心地向家长讲述学校的办学理念、办学成果、教学设施、学校食堂建设等基本信息,及时向家长反馈学生在校的生活和学习情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育中的一些困惑,增强家长的责任感,让家长积极参与学校的教育教学管理,满怀信心地与学校一起做好学生的教育工作。给予学生积极的鼓励和正确的引导,达到共同育人的目的,完成教育学生学习、生活、成长的重任。

第二,全面了解学生。我们学到了很多在学校生活中看不到的东西,认识了更多真实全面的学生。比如有的同学在学校沉默寡言,在家里却很活跃,有的同学则正好相反。有些有个性的学生,本来觉得很难管理,但是进入他的家庭,了解了他的一些人生经历和家庭背景后,觉得可以更好地把握他们的心理,了解他们的想法,在以后的教育教学工作中更好地把握。

第三,培养感情。家访增进了老师和家长之间的感情,掌握了学生在家的生活和学习情况,及时了解了家长的想法和学生的动向,为以后的教育教学提供了帮助。家访快结束的时候,有的家长希望我们留下来吃饭,有的家长希望送一些家装。我们坚持原则,自觉拒绝。我们的付出微不足道,但父母的热情让我们很感动。

一是留守学生家庭教育缺失。受访家庭的家庭教育力度普遍较弱,很多留守儿童受到爷爷奶奶或外公外婆的管教,导致他们精神懒散、放纵、学习成绩差、不守规矩。这些孩子缺乏父母的关怀和必要的家庭教育,学校教育的`开展更加困难。有些家长认为孩子被送到学校就没有责任。出了事就去找学校,把责任都推给学校,严重忽视了家庭教育的重要性。

第二,父母的溺爱助长了学生不健康的心理。有些父母太急于爱孩子,宠溺孩子,以至于养成了骄横的心理。他们在言语、态度、行为上表现出挑食、穿衣服、攀比、脾气暴躁等不良习惯,给学校教育带来诸多不便。有些家长只看重孩子的学习成绩,而忽视或放松了对孩子的思想品德、行为习惯、心理疏导等方面的教育。有些家长不理解、不支持素质教育,甚至质疑素质教育,认为分数就是一切。有些父母只注重挣钱,忽视了对孩子的教育。他们为了孩子挥霍自己的血汗钱,让孩子养成了不好的金钱观和用钱观。有的家长甚至认为把孩子交给学校就万事大吉了。种种情况使得学校教育的发展非常不理想,缺乏家长的理解和支持。

第三,家访的做法有待改进。家访时间短,任务重,很难面面俱到。有许多疏漏和不足之处,应该在今后的工作中加以改进。让家访真正成为一项长期有效的民心工程。

总之,家访的目的是及时发现、分析和解决问题,教育孩子健康成长。家访让我受益匪浅,不仅让家长了解学生在学校的表现,了解学校对学生的要求,也让我了解学生家庭的方方面面,了解学生在家庭中的表现。广泛听取家长和社会的意见,积极弥补教学过程中的不足,自觉改进教学方法,提高自身教学水平,有计划地做好教学管理工作,有针对性地因材施教。一方面通过家访了解一些隐藏的问题,找出学生不良行为的根源,从根源上进一步加强对学生的教育管理,解决教育教学中的一些困惑。另一方面,我觉得我的负担更重了。我们应该更加重视对孩子的行为、思想、生理、心理和能力的教育。我们应该加强家长和学校之间的密切关系,同时,我们应该注意学生个性的培养。真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响一所学校,影响整个社会”的教育效果。让家访的效果落到实处,让学生成为真正的受益者,让家长充分认识到家庭教育和学校教育合作的重要性。

家访心得体会 篇12

家长、学生在一种平等,互信,轻松的氛围中"三方对话",使学生接受教育。既可增强师生之间的信任,消除不必要的疑虑,同时,可以给学生讲话的机会,有利于消除消极因素,保证意见的准确性和教育措施的切实性。

介绍学生的情况。同时,由于家长的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同。作为老师应该具体问题具体分析,"到什么山唱什么歌",如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。

少斥责批评。每个孩子都希望得到老师的表扬和鼓励,因此,当孩子有了进步或在某一方面取得了一定成绩时,教师就要发自内心地进行赞扬,由衷地表示祝贺,并通过家访的形式告诉家长,使学生感受到自身的成就感,那么,他的学习就会更加努力,他的思想就会更家进步。同时,家长也会分享孩子的快乐,会更加关注孩子,关注学校。同时,批评对于有错误的同学也是应该的,更具有针对性,更应注意分寸,以免挫伤学生的自尊心,产生逆反心理而适得其反。这就要求教育者应善于发掘学生的每一个闪光点,有用发展的眼光看问题,充分调动学生的积极因素,正确认识自身存在的问题,促使学生健康发展。

4、要全面评价学生。最差的学生,都有好的方面,因此,老师要全面了解学生,全面评价学生,不能只抓住某一二个问题就下死结论,特别是不要单纯指责学生的过错,甚至借机"告状",推卸责任。应多听取他们的意见,与他们达成共识,切忌各执一词,互相指责。

5、多引导启发。谈话就是要通过亲切的交谈,使双方在和睦的气氛中充分认识问题解决问题。为此,教师应该加以正确引导,使学生正确认识宰牲节,启发他们说出心里话;在尊重事实的基础上,切实解决学生存在的问题。

最后,家访后,要及时对学生加以督导,这是家访中一个至关重要的环节。可能多数教师家访后,对学生不闻不问,认为家访回来就意味着完成了一项任务。这是错误的。可以说,这样的家访反映在学生身上的效果不会理想。因为家访必定引起学生心理不同程度的震动,学生心理正在进行着"积极思想"与"消极因素"的对抗,正急需外部动力的辅助,以达到思想上的净化和改良。为了巩固家访效果,教师可采用学生监督和老师疏导相结合的方式,辅以榜样示范、正面激励等措施手段,对学生的行为给予公正的评价。及时采取谈的形式了解学生的思想动向,防止学生错误行为的发生。

总之,家访可以拉近老师与学生与家长之间的心理距离,有利于互相交换意见,也有助于达成共识。因此我们要用心地做好每一次家访,为孩子的明天努力!

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