读书发言稿(实用10篇)。
没有一个征服者会低估机会的重要性，尤其是当我们需要进行一场演讲的时候。演讲稿的准备是提高演讲者整体水平和感染力的关键所在，那么如何撰写一份出色的演讲稿呢？本文将聚焦于与“读书发言稿”主题相关的内容，如果您需要再次浏览此网页，请务必及时将其收藏！
读书发言稿 篇1
各位老师，同学们：
大家好！我是小董。今天，我演讲的题目是“我读书，我快乐”。
书是森林，可以栖息疲惫的心灵；书是甘露，可滋润龟裂的心田；书是良药，可以医治心头的伤痛；书是屏风，可以遮蔽尘世的喧嚣；书是砖瓦，可以构筑知识与人格的大厦。在这秋高气爽的十一月，让我们共读一本好书，共同享受读书的快乐吧！
书本是良师益友，赐予我们智慧与道理；是指路明灯，点明我们的方向、出路与人生价值；是精神食粮，哺育我们的心灵，升华我们的人格……书本的好处如此多，难怪高尔基曾诗意地说：“书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的耳际鸣响。”
读书是与写作结合起来的，读书引发思考，写作本身就需要思考。遇到值得一读的好书，我们不妨做一下读书摘记，摘录优美的词句，也可以反复品味，认真思考，把自己的思考化为一篇篇文字。
惟有读书才能将枯燥的生活变得鲜活，将遥远的过去变得亲近，将理想擦得熠熠生辉，将梦想拉的触手可及。就让我们，在这书香飘扬的十一月里，共读一本好书，共同享受读书带来的快乐。让我们都能自豪地大声宣告——我读书，我快乐！
读书发言稿 篇2
各位老师，各位同学，
大家好。
“当你需要帮助时，书会伸出援助之手;当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话，因为我深深地爱读书。
可是，并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我，就是最头疼读书的一个，每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思。后来，我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节语文课前活动说起……
曾经一次语文课前活动要搞成语接龙游戏，每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了，这时我的脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚，“马，马大哈!”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才知道自己闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要注意多看书，才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下了决心，一定要多读书，懂好多好多的知识。
渐渐地，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。
那是一个深秋的黄昏，我在一次期中考试中成绩很糟。放学了，我带着满腹的痛苦和绝望回到家中，透过模糊的泪水和昏暗的灯光，我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》，读后，体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，激起了我的勇气，一股巨大的力量注入我的体内。是呀，难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷，认真分析了其中的错误，为自己制定了今后的学习计划，我对自己说：“我一定要像保尔一样，做一个人生的强者!”终于，我在期末考试中一举夺魁。这，都是读书给我的智慧和力量呀!
读书发言稿 篇3
我是一个书迷。我的许多知识都来自书本。我对待好书就像饥饿的人对待面包一样。我知道书对人的影响实如此重要！
我只是社会中普通的一个单体，我知道我无法和“潮流”抗衡，我无法肃清“时尚”的影响，我只能用自己的方式，去看书用书。用我最纯真的感情，我可以告诉你，书中不一定有**房子，但书中有如玉的文字。
书里的每一个人都在用不同的方法来表达来宣泄自己的情感，表面上他们是漠不关心的，实际上内心深处，他们渴望被人爱，被人认可，被人同化，可惜这是一个永远无法实现的梦！今天的我们又何尝不是如此呢？我们不也在用各种不同的方式来实现自我，我们用自己最温柔的部分挣脱社会复杂的藩篱。
同学们，我们都是当代大学生。“大学”这个词对我们来说是一个很熟悉的名字。事实上，大学是一个自我完善的阶段。至于如何去提升自我，那可以说有万千种方法，但对于大多数的学子来说读书是流行方法之最，可是对于我们大学生来说，如何做到“读好书，做好人”呢？所以我要说的就是：
让读书伴我度过大学时光。
每个人的生命只有一次，这仅有一次的生命是有限的，要如何才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，又要如何才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？那就是学习，就是读书。
我们每个人都会有一个相似的梦想，在遥远的地方，一次又一次，一次又一次的开始。渴望在不同的风景中行走，但实际上，也许我们只能在办公室和食品市场工作。然而，我们可以让我们的心，在一本又一本的书中，从一个地方开始到另一个地方。
人生的积累可以是一万里路，也可以是一万本书。
读书可以提高人的综合实力，提升人的能力与修养，更能加强人的技能素质，这些都为以后找工作打下良好的基础。“书到用时方恨少；事非经过不知难。”读书是有备之用、无用之用。
读书之大用何在？这就进入以下两个读书境界了，一是为了个人内心的充实与快乐；一是为了一种崇高理想的实现。
读书是为了充实自己的内心精神世界并参悟宇宙人生的真谛,它已经不再是为了一种单纯的求知而是为了一种智慧的富足。拥有这种境界的人，像鲲鹏一样逍遥于天地之间，大千世界皆可阅览，人间万相莫不为书。
读书发言稿 篇4
尊敬的领导、尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天非常荣幸能在这里向大家分享我对于读书交流的一些见解和体会。读书是每个人成长和发展的重要途径，通过读书可以拓宽视野、提高知识水平，读书交流更是能够加深对书中内容的理解和共鸣。因此，我衷心希望能够借此机会，与大家一起探讨读书交流的重要性及如何进行有效的读书交流。
让我们共同明确读书交流的意义。读书交流不仅是对自己阅读成果的一种总结和分享，更是促进思想交流、提高人际关系的平台。通过与他人交流，我们可以从别人的角度看问题，学习不同的观点和见解，进而开阔自己的思维。同时，读书交流也可以加深对书中内容的理解，通过与他人的讨论，我们可以发现许多之前未曾注意到的细节，进一步提升阅读的深度和广度。
那么，如何进行有效的读书交流呢？应该选择合适的交流方式。交流方式的选择要根据不同的情况来确定，可以通过面对面的讨论、小组讨论、写读书报告等方式进行。在选择交流方式时，我们也要根据交流的对象和目的进行调整，确保交流的效果最大化。
我们要注意交流的方式和氛围。在交流时，要充分尊重对方的意见和观点，保持善意的沟通。读书交流是一个分享和合作的过程，而不是评判和批评他人的机会。我们应当提倡积极的、建设性的批评，鼓励对方发表自己的想法，并尊重彼此的不同观点。只有在良好的交流氛围下，才能够真正实现思想碰撞、共同进步。
我们也要让读书交流成为一种持续的习惯。读书交流是一个长期的过程，只有坚持下去，才能够真正提高我们的交流能力和阅读水平。我们可以组建读书交流小组，定期进行交流讨论；也可以利用网络平台，与其他热爱阅读的人分享自己的读书心得。通过持续的读书交流，我们不仅能够收获更多的知识、提高阅读能力，还能结交到志同道合的朋友，促进自己的全面发展。
我希望大家能够重视读书交流的重要性，并将其融入到我们的日常生活中。阅读是种享受，读书交流更是增添了一份乐趣和成长的机会。通过读书交流，我们可以拓宽自己的思维，提高阅读的效果，结交到志同道合的朋友。让我们携手共进，共同成长，在读书交流的征途上创造更加美好的未来！
小编感谢您的阅读！
读书发言稿 篇5
读书应该是要结合自己有选择地读，有目的地读。让书成为我们的良师益友，成为我们学习生活中前进的阶梯。下面是小编为大家带来的小学生读书发言稿5篇，希望大家能够喜欢!
小学生读书发言稿篇1亲爱的老师、同学们：我以前不爱读书，只读漫画书、迷宫书……不爱读故事书。因为读故事书让我头昏眼花，一点也不有趣。老师布置了本周写《我的读书故事》，我就茫然了，不知怎么写。今天妈妈为启发我，打开电脑，让我看了别人的读书故事，我受到了启发。我先看了鲁迅的读书故事，讲他小学的时候，学习非常棒，学校奖给他一块金色徽章，他把这块徽章卖掉，卖来的钱用来买书和一些辣椒。晚上，他就躺在床上看书，看书的时候，如果累了，就吃一根辣椒。我要学习鲁迅爱读书的精神。然后，我又看了几个同学的读书故事，有的读起来很专心，有的爱上了读书，有的还为了读书，自己去劳动的事情。其实我身边有个爱看书的人，他就是我爸爸。爸爸工作很忙，但在家的时候，没有见他看电视，都是在看书、看报纸。爸爸告诉我，书上可以学很多很多知识，原来我不懂爸爸这句话，可今天我懂了。读书实在太有趣了，所以，从现在开始，我就要好好读书，多读书，要成为班上的读书大王，还要写一本非常好的书给大家看。小学生读书发言稿篇2亲爱的老师、同学们：”书籍是人类进步的阶梯。“可是我每次拿起书，看着那毫无生命的方块字，却感觉很是没劲，读书是我最头疼的事!在我刚出生时，老妈就开始读书给我听了。有时读《论语》，有时读《千字文》，有时读《三字经》，还有时读一些小故事。表面上我专心致志地听着，而我心里却稀里糊涂的，不知道妈妈在说什么。一、两岁时，妈妈为我买了一套《小小孩影院》。为什么叫”影院“呢?是因为书里有许多的图画，画面上的人和物都是由橡皮泥捏成的，十分生动，配有少量的汉字，好像看电影一样。这套书有《乌鸦喝水》、《狼来了》、《孔融让梨》等等小故事组成，每本都含有益的启示。只是我自己懒得看，总喜欢让妈妈读给我听。再大一点儿，妈妈给我订了《幼儿画报》、《大灰狼》等杂志，也都是妈妈读的多，我只是看看图画，粘粘贴纸。上学前班时，我认识了少量的汉字，也学习了拼音，我的读书水平也上了一个新台阶。妈妈给我买了些带拼音的书，虽然我现在并不爱读书，但是以前在无聊时，也会看上几章，读上几页，那时我也非常喜欢那几本书。我上三年级时爱上了校园小说，因为校园小说想象力丰富，非常有趣。那时，妈妈买的那套《笑猫日记》就成了我的掌上明珠。现在，我已经认了许多的字，可以开始读大本的书了，但是，却很少读。”书到用时方恨少“，读书少让我认识到读书的重要性。读书少，不但作文写不好，而且对阅读类的题，也有很大的影响。所以，我立志要多读书，读好书，与书籍做朋友!小学生读书发言稿篇3尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好!我叫杨洋，来自五年级三班。我今天演讲的题目是《因为有你所以快乐》。同学们，你们爱看书吗?我很爱看书。我记得我小的时候，妈妈每天睡觉前都会拿起一本书给我讲一个故事。听完一个故事，总是缠着妈妈讲另一个故事。但是每次我妈都说“不行!是时候睡觉了，明天再说。”当时我就想：“要是我能读书识字就好了!”所以期待快点长大。我爱读书，因为书能让我明白做人的道理：秋让我知道什么是勇敢;蔺相如让我知道什么是空灵;居里夫人让我知道了什么是坚持;列宁让我知道什么是诚实;“老班长”让我知道了做人是什么;宋庆龄让我知道什么是人人平等。我爱读书，经常和书中的人分享我的命运。我对窦娥的冤屈感到愤愤不平;吾叹鲁汝死不见九州;张勇于挑战命运的精神深深打动了我。我为叛徒投敌和叛国感到羞耻;我以二万五千里长征的壮举为荣;我为诸葛亮智胜曹操鼓掌。我为卖火柴的小女孩流泪。现在一天不看书，感觉就少了。如陈寿所说：“一日无书，百事荒芜。”就这样，我看的书越来越多，作文越来越好，理解能力也很强。久而久之，我一说话，就不停地甩出好词好句，这就是书的功劳!我热爱阅读，因为书籍是知识的宝库，开阔了我的视野，丰富了我的生活。我爱读书，因为书是人类进步的阶梯，是她让我不断进步，不断提高。我爱读书，因为书是快乐的源泉，她带给我快乐和幸福!同学们，让我做读者吧!我的演讲结束了，谢谢!小学生读书发言稿篇4亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好!我喜欢打开书时墨水的味道。在一个宁静的早晨，在一个悠闲的午后，在夕阳下，一杯清茶，一缕书香。把家庭看做一盏灯，静静地照亮我们生活的每一个角落，直到我们泪流满面;人生如棋，在无常的人生中抱着平常心，在平凡的事物中感受着深情。这些美丽的方块字，在我的世界里留下了多么明亮!我喜欢读很多书，比如小说、散文、童话、诗歌、漫画，这些都是我最喜欢的。看着童话，脑海中想象，在梦幻仙境中欢笑;读诗，我在曲折的心上前行;散文，我在诗意的天空中旅行;放松点，我看漫画，从中可以学到一点东西。在书的芬芳中，我长大了，快乐了。书是我的伴侣，也是我的知己。我把它放在怀里，它把我放在心里，我不忘记对方。我最喜欢的是杨的作品。我喜欢她轻松幽默的风格。她的话似乎在和你聊天。她能把每个角色写得栩栩如生。那个《笨女孩安琪儿》让我一口气读了三四遍，每次读完都哈哈大笑，仿佛面对的不是一本书，而是一个能解释事情的人。《笨女孩安琪儿》轻快的口语描述让我身心一跳。一本书就是一根棒棒糖，每读一遍书中的单词和短语，你就有了新的认识，就像每咬一口棒棒糖，甜甜的糖汁就出来了;书是苦涩的巧克力。当你读一本书时，你的心会平静下来。就像在心烦的日子里咬几口苦涩的巧克力，你全身的烦躁就会消失;书就是冰淇淋。如果初看不懂，可以静心品味，会突然变得清澈，就像当初无色无味的水。经过加工和冷藏后，它们可以是甜的和令人愉快的。书是路灯，读多了书，心里的路就会宽阔明亮;书是路牌，在你迷茫的时候指引你，为你一路挑香;书是驿站，你可以在那里放松。书不会走，但它无时无刻不在督促你思考。在充满笔墨的文字里，我行走，成长，快乐!小学生读书发言稿篇5“书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少。”我们不能死读书，应该从读一些好书中汲取营养，感受世界，提高思想修养。古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。读书提高了我的写作能力和语言表达能力。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧故事》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就可以得心应手了。读书，使我增长了知识，开阔了视野。比如：读《中华上下五千年》，是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》，海伦.凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。记得在很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：月亮的形状为什么会变化?星星为什么会一闪一闪的?夏天为什么很热?冬天为什么很冷?等等。但当我上小学并爱上了读书之后，书就像一位会说话的老师，帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处，更坚定了“我要多读书”的信念。平时，我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐。读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏大志愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标，只有从小刻苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长!
读书发言稿 篇6
演讲稿一：念书月演讲稿
恭敬的向导、先生、同学们：
大家好！
世界上有一种商品，它能让你快乐，激动，也能让你哭泣；它可以让你拍案而起，也可以让你抚摸脸颊思考；它能让你劳绩真知,也能让你劳绩聪明.它,便是书！
从小我就亲爱念书.我认为,念书是一种享用,念书是一种伤心,念书更是一种逾越！我记得温家宝总理在4月24日学习之日在图书馆与读者会面时说：
“册本是人类聪明的结晶,念书抉择一个人的教养和境地,瓜葛一个民族的素养和气力,影响一个国度的出路和运气.一个不念书的人,不念书的民族是没有但愿的.”他还说：
“册本不克不及转变天下,然则,人经由过程念书可转变本人.”
是的,一本书就像一艘船,引领着咱们从狭窄的处所,驶向有限辽阔的生存陆地.在书中,咱们能够看到壮阔的汗青,多彩的天下.咱们思维的党羽能够沉浸在汗青的河床里,能够洗澡在诱人的景致中,能够擦过长江、长城,能够跨过黄山、黄河,以至能够飞到绚烂的星河、浩大的宇宙以及加倍悠远的将来！
这个月,咱们又迎来了全民念书月活动,浓浓的书香将溢满东凤.亲爱的先生、同学们,让我们在这个夏天里相约,一路走进书的天下,洗澡书香,感悟生存；让我们把念书举止真正作为一次新的耕耘与收获,让我们的心坎由于念书而空虚,让我们的双眼由于念书而闪亮,让我们的每一天由于有书的相伴而变得加倍美妙,让浓浓的书香飘溢在咱们俊丽的校园、故里！
！演讲稿二：念书月演讲稿
先生们、同学们：
大家好！
本日我演讲的标题是《我浏览我伤心》.
说到念书,有人会点头：“念书苦啊！”是的,念书并非一件轻松的事,它需求动脑,居心,还要有毅力.
可我认为念书是一件很伤心的事.
在我不识字或识字很少时,我就迷上了漫画书,如卜劳恩的《父与子》等,经由过程漫画中的丹青,联想到本人与爸爸的一些趣事,老是让我笑得滚倒在沙发上.漫画书不但带给我笑口常开的少小,还让我对画漫画也产生了粘稠的乐趣.
刚上小学,我就浏览带拼音的书,如《安徒生童话》、《伊索寓言》等,让我既有美的享用,又从中分明许多事理.
我还慢慢地打仗一些科普书,如《儿童生存意见意义百科》这本书,它的确令我入迷了好长一段时候,简直天天都乐趣盎然地翻阅它,并连系本人四周的什物与其对照着看,那份伤心更是无与伦比.它的内容有三大类,分为：衣,食,住.
内里**并茂,既有图签,又有笔墨.这不仅能够让人人赞赏各类几可乱真的图签,又能经由过程笔墨懂得许多常识,还能够按笔墨和图示做不少好吃的、好玩的、实用的货色,那真是让人人既须劳动,又长见识啊！
有一天，当我品尝苦涩的蜂蜜时，一个问题立刻出现在我的脑海中：养蜂人如何得到蜂蜜？我带着迷惑不解的心境掀开《儿童生存意见意义百科》这本书,依据目次我一会儿找到了谜底：
起首,养蜂人关上蜂箱盖,用熏烟器向蜂箱熏烟,使蜜蜂宁静上去.而后插入巢板,用毛刷将逗留在上面的蜜蜂掸落,再将巢板架在离心机上扭转,就会从离心机里流出甜甜的蜂蜜.
起初,我就开端打仗一些名著了,如《三国演义》、《西游记》、《红岩》、《亮剑》等等,它们不但给我带来浏览的伤心,更是教给我许多处世与做人的聪明,真是让我受害非浅.
我在书中寻到了那么多的常识与伤心,以是,我爱念书.当初我愈来愈感觉到,童话让我明辩真、善、美,诗歌能唤起我对美妙生存的憧憬,散文带给我许多新颖的性命体验,**教给我怎么样做人……
同学们，这本书为我打开了一扇观察世界的窗户；是书,让我了然昨天、本日与来日诰日的精美；不仅仅是一本书，它带给我无限的厚度和悲伤
啊,我浏览、我伤心！
演讲稿三：念书月演讲稿
恭敬的李校长、何校长,列位先生、评委以及可恶的同学们：
人人上午好！
我很庆幸,很荣幸能代表社区为人人在这里宣讲.北宋墨客欧阳修曾说过：“立品以立学为先,立学以念书为本”,书是咱们的肉体粮食,也是咱们意识本人,意识天下的法宝,更是咱们立学、立品之底子.
为驱逐第三届深圳念书月,增强社区与黉舍相同联络,架起社区--家庭—黉舍的桥梁,更加同学们营建精良的念书空气,凤凰社区与凤凰小学联结举行小学生书法、绘画、作文竞赛等专题常识讲座系列举止.目标在于激起孩子们对念书的爱慕,对常识的盼望,对文明的寻求,并从中享用伤心,感悟生存,体味人生.
鸟欲高飞先振翅,人求长进先念书.同学们,你们是故国的花朵,更是故国将来的栋梁之才.当初咱们生存环境和进修环境都好了,咱们要捉住这个好的机缘,趁着年青,精神充足、记忆力强、时候充沛,要好好念书,起劲进修常识,让本人成为一个博古通今、有学问的人,对故乡、故国进展,有贡献的人.
莫等闲,白了少岁首,空悲切.同学们,念书、进修要赶早,要捉住每个进修的机遇,更要有持之以恒的肉体.××市举行的“第三届深圳念书月”给你们**了一个表现本人的平台,也给你们**了一个展示自我的舞台.
心有多大,舞台就有多大,你们要充沛应用这个舞台,把本人实在程度发扬进去,向同砚,向先生、家长,向社会,向故国展示你们的真我风貌.
但愿经由过程此次举止的举行,能促成孩子们对进修的热忱和从进修中失掉的伤心,也希望能更进一步推动“学习型文明社区”的设置装备摆设,促使黉舍—家庭—社区都能处在一个进修空气的“陆地”当中.
最初,我预祝同学们在这次举止中都能获得一个合意的问题,也祝同学们往后进修前进,康健伤心.
.演讲稿四：念书月演讲稿
恭敬的列位先生:大家好.
本日我演讲的标题是《国粹之孝》.“起首我来说明一下甚么叫国粹,国粹,一国所固有之学术也.国粹和文学数学的意义分歧,并非是国度之学或许治国之学.
“国粹”之名,始之清末.其时泰西学术进入,号为“新学”、“西学”等,与之相对于,人们便把固有的学识统称为“旧学”、“中学”或“国粹”等.关于简直每个人都能说上hello,goodbye等简略英文的本日,咱们来掘客一下国粹的魅力地点,国粹的魅力在于对咱们的一言一行都有精确的指引,本日咱们关于行孝在国粹中追寻一下谜底,而国粹中重点之一便是孝道.
自古就有小孝治家,中孝治企,大孝治国之说法,我国现代提拔仕宦的手法不少,除了咱们晓得的家世和科举轨制之外,另有一种手法便是举孝廉,所谓“孝廉”便是讲孝道,且清廉之人,这是前人看中的质量,觉得如许的人材能做好官,百善孝为先,孝是中华民族的传统美德,也是做人的基础原则.凡事均可从大事做起,最首要的是要有一颗孝心.东汉的黄香9岁时,母亲作古,他对父亲非分特别孝顺,炎天他将床枕扇凉,冬季用身材把被褥温暖后,才让父亲安睡,看看咱们本日,能做到者有几人,别说温床,就连铺床都很难做得到,以至把怙恃当成为了不费钱的俑人,来给你铺床,一个俊丽的捏词便是我忙呀,没时间.
孔子曰：“孝悌也者,其为仁之本欤”.就咱们中华民族本日而言依旧看重孝道,咱们国度把清明节列为法定节假日之一,便是我了让我们可以或许有时间,回家省墓,祭祀先人,有一首歌曲唱出了心声,没有天,哪有地,没有地哪有家,没有家,哪有你,没有你,哪有我,没有咱们的怙恃,咱们底子就不存在,哪能有本日的造诣.
然恰恰是咱们一些中华后代,津津乐道的过着圣诞节,平安夜,情人节,以至愚人节,竟然
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读书发言稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
看了魏书生的资料片之后，我有了一个深刻地体会，这么多的学生要靠班主任自己去管理恐怕不太可能，所以只能靠学生自己管理自己，这样也能带动学生的积极性和主动性，这样班级就能管理地很好，班主任也可以有了更多的时间去研究教学上的难题，才有更大的精力去提高学生的成绩。平时说什么都可以，但是学生如果不出成绩那就是教学的失败，也不会得到家长的认可。
关于管理，魏书生说他一靠民主，二靠科学。的确，魏书生在管理中采用的“民主”管理的策略和以“法”管理的方法是他班级管理中最鲜明的特征之一，也是他管理思想中最具价值的认识之一，其实质是现代管理思想中的“人本”观念和“法制”思想。
魏书生借鉴吸收了企业管理中先进的管理思想，并把它结合运用到了班级管理实践中去，从而为班级管理开辟出一条崭新的思路，并且获得了管理的成功。“民主”管理提高了学生对管理活动的认识，最大限度地调动了学生参与管理的积极性、解决了学生服从管理，投入管理的问题，以“以法治班使班级管理形成制度化，走向了自动化;二者结合，不仅没有损伤被管理者的积极性，还在一定程度上极大地解放了学生的个性与创造性，使班级管理沿教师设计的预定轨道上运转，达到了理想的管理效果。
魏书生的做法使我们进一步坚定了以下认识：
1、虽然班级管理的对象是学生，然而我们不能把学生当作没有思想，没有情感的被动的受管理者，而应该把他们当作有思想、有意志、有情感的主动发展的个体。成功管理的前提是尊重他们的意愿，尊重他们的人格，把他们当作实实在在的“人”，而不是驯服物。
2、班级是学校教育教学工作的基层组织，从一定程度上说班主任作为班级工作的组织者、领导者，是班级管理工作的灵魂、但班主任不能只做学生活动的监护人与严厉的执法者。作为教师，他首先要了解学生，尊重学生，相信学生。
3、从表面上看，教师与学生，一方是管理者，一方是被管理者，双方地位是对立的.然而另一方面，共同的教育目标(即学生的学习目标)决定了师生在管理过程中合作的可能性大大超过了他们之间的排斥与对立，学生完全可以成为管理活动的主人，前提是要给予他们充分的信任并采取高明的教学策略。
通过对魏书生的学习，我感受颇多，体会颇深，将会在今后的工作中，不断探索学习，努力提高班级管理水平。
针对我们自己学生的实际，在看完书生同志的著作和事迹后，有了很大的启发，比如就我自己的学科来说，语文就得让学生多看书，看好书，这样才能增加学生的知识储备，写作文才能有更多的内容，针对现在的情况，很多学生写作文根本不知道如何下手，具体的方式也不知道该怎么操作，说实话，作为一个语 文 老师我们确实很着急，但是却没有更好的办法，以前虽然也听说过魏书生的事迹，但是老是觉得他离我们很遥远，总觉得那是专家的理论，我们绝对不会从中学到什么，但是自从看了书生的.班主任论坛之后，就觉得其实对我们来说很现实，我们在实际操作的时候才发现，原来他的这套措施对我们来说也哈瓦那合适，很实用，比如班级纪律可以让各个学习小组自己负责，而不再设置专门的班级纪律委员，这样小组组长既负责学习上的事，也负责班级纪律的事情。我想一个班级如果这样的话，就会变成最优秀的班级体。
读书发言稿 篇8
读书活动校长讲话稿：
老师、同学们：
下午好!
飒飒金风吹开九月的大门，浓浓书香弥漫在回小的校园。在举国同庆我们伟大祖国64周年华诞的日子里，我们在这里隆重集会，拉开我校读书交流活动的序幕。
著名的教育家朱永新在《新教育》中曾说过：“没有书香校园的建设就没有教育;没有书香的校园是一个没有生命的校园。”几年来，我们学校努力营造浓郁的校园读书氛围，打造学校“书香校园”特色”。投入大量资金建设开放图书室，为每个班级配备书橱，不断添置新书，充实图书角;利用黑板报开辟读书专栏，每周设阅读课，定期举办读书活动等丰富多彩的形式来激发大家的读书热情。
这学期开学伊始，我校就组织各班开展“好书伴我成长”读书交流活动，为了使大家能更广泛地阅读，学校定于今天把各班推荐的优秀书目以读书心得的.形式在全校进行交流，使同学们充分感受书籍带来的乐趣，实现资源共享;学校还将表彰在本次读书活动中涌现出来的“书香少年”。
本次读书活动的开展，旨在以此次活动为契机，进一步激发大家持久的读书兴趣，养成良好的阅读习惯，全校师生能与好书为友，共同徜徉书海，沉浸阅读;学校还将定期举行“图书漂流、亲子共读、每日读书推荐、创办读书手抄本、读书笔记评比”等系列读书活动，让读书真正成为我们生活的一部分，让阅读为我们的生命发展打造亮丽的精神底色!
老师们，同学们，积极行动起来吧!让我们做一个快乐幸福的读书人，让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级，让师生共读、亲子共读成为一道亮丽而永恒的风景线!
最后，预祝我校“营造校园特色，打造书香人生”读书交流活动圆满成功!
读书活动校长讲话稿：
各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
接到大家的盛情邀请，今天非常高兴能参加国际贸易系11级货代班“我与好书同成长”读书活动的闭幕式。
记得去年读好书;二是持之以恒;三是注重实效性。不知道有多少同学做到了?
这一年多，虽然没能参加大家的每次活动，但通过刚才同学们的总结和成果展示，我发现大家从学习小组、世界读书日活动、关爱农民工子女实践活动、礼仪讲座等活动中获得了很多知识，积累了经验、增长了才干，特别是更多的同学开始了解图书馆，有效地利用图书馆资源，作为图书馆馆长，作为一个爱读书的前辈，我感到非常地高兴。当然，我们的班级也因此得到了锻炼，取得了很多荣誉。
“11级货代〃我与好书同成长”读书活动经历了党的十八大的召开，经历了“中国梦”的提出，这些都使得我们的读书活动显得更有意义，在此，我希望，11货代的同学们在走出校园后能继续保持阅读，让自己在阅读中提升修养和品味，同时，能将这样一个好的品牌活动连同阅读习惯一同传承给下一届的同学，让大家一起为构建现代校园文化贡献一份力量。祝大家实习顺利，早日成功!谢谢!
读书发言稿 篇9
作为教育工作者，肩负着教书育人的重任，离不开书的滋养，就像花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨露的滋润。热爱读书的教师，才能有效地教书，热爱读书的教师，才能更好的育人，正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能久远”。
都说“书到用时方恨少”，这句话在告诫我们平时只有多读书，用时才会得心应手。可我却在读书的过程中有这样的体会：
（1）越是读的书多了，越是发现自己懂得太少了。
（，觉着这点说的有道理，那点写的也很好，为什么我自己就表达不出来呢？如果真的有这样的想法，那就赶快记录下来，如果不及时记录，过后很快就会忘得一干二净，等到哪天想用道时却不知他在何处，所以说“好记性不如烂笔头”。
（游刃有余，也就不会把工作当成一种负担。
（4）教师阅读的意义
我们的学生，在一本书上痛苦奋斗多年，除了错过书本外的很多知识，而且一直很难与书本建立联系，这种与书疏离的状况将伴随其一生。培养学生阅读习惯很重要。每天朗读15分钟是美国教育的秘诀。我们教孩子去热爱与渴望读书，远比我们光告诉孩子去读书重要得多。事实也证明，学生对阅读的喜好程度，关键取决于他的父母和老师对书的爱好程度，试想想如果一个老师除了课本，在课堂上从来不讨论其他书里的内容，那他的学生对其他书又会爱好到什么程度呢？自然也有例外，对于这样的孩子，老师是“最后的希望”，是孩子“在步入成年之前的最后一个加油站”。如果老师能找到方法让孩子享受阅读的乐趣，养成终身阅读的习惯，那么孩子就有较大的机会健康成长，并能用正确的方法教育自己的子女，这样也就为未来的老师减轻了负担。
我们实验小学正努力以“书香”营造校园特色，打造“书香校园”文化。学校为我们创设了这么好的条件，我们没理由不去读书活动。我们都知道，站在巨人的肩上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”让我们以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
最后，我要把朱永新教授的一句话送给大家，以此共勉。“阅读，让贫乏和平庸远离我们！阅读，让博学和睿智拯救我们！阅读，让历史和时间记住我们！阅读，让吾国之精魂永世传承！
读书发言稿 篇10
各位领导、老师、同学们：
大家上午好！
我是五年级二班学生刘聪，今天演讲的题目是《畅享读书乐》，希望大家喜欢！
时光留不住色彩，岁月难留住容颜，当年华逝去，当花瓣离开花朵，唯有书香残留，是书跨越了时空距离，飞过了现实与梦想的差距。没有了国界，也没有了季节！
读书，应在春夏秋冬、应在生命中的每分每秒，书犹如蜿蜒曼妙的古爵城堡，它有世上最深邃的美丽，让我的人生永不迷茫！
生活本应低调，但生命的形式不应满足于在平实的路上默默无语的渡过空虚而寂寞的时光，而应该在潜移默化中深华肉体，更重要的是提高情操，“我思故我在”人只有在读书中思索，在思索中读书，才能达到更高的生命形式。
所以我说讲故事是人类精神的营养，它可以改变我们的命运，启迪我们的成长。
之所以人物比烟火更璀璨，是因为我可以看着他在光滑的纸间静静地旋转，演绎永恒，唱出岁月的旋律。
因为读书有快乐和智慧，但在苦难中寻求快乐和智慧是人生的享受。苦尽甘来，用心就能读遍人世间的感悟，所以我爱读书！
我的演讲完了，谢谢大家！
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世界读书日发言稿实用
这篇“世界读书日发言稿”文集是工作总结之家的编辑为您搜集整理的，那么怎么才能写出简练而又别具一格的发言稿呢？在特别时刻，我们可能会举行针对某个话题的发言和讨论活动，此时，通过发言稿，我们可以更加客观、理性地处理争议和矛盾。因此，欢迎您来本网页浏览详细内容！
世界读书日发言稿(篇1)
大家好!
如果没有书，就没古印度文化，如果没有书，就没有华夏灿烂的五千年文明，如果没有书，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。
从竹简到白纸，经过了几千年的演变，才有了我们今天所看到的书!一本本知识丰富的书，包含着无限美丽的文字，叙写了无数壮丽的诗篇。
它指引着我们前行的方向，教会我们做人的道理。
大多数人都会说，我们读书是为了增长学问，提高修养，为自己的将来做好准备。但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己，完善自己。我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西，但似乎在平时并没有发现书虽客观，但来源于生活，书中的内容再怎么离奇再怎么变化，它都脱不了我们生活的这个世界。
读书靠的是顽强的毅力，执著的热情。充分利用时间，发挥效率，有的书可以浏览，有的书需要细读、精读，这样才能从书中悟出真谛，发现书中的“黄金”，读到动情时，还要学会把自己的切身体会写下来，这样不仅可以加深对书的理解，还能提高写作能力。
在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化，又可以将书中的平淡神奇化。总之，书中的世界奥妙无穷，它以其“魔力”创造着神话，传播着知识，另人神往，使人痴迷。我情愿做一个书痴，用毕生去破译那永远也解不开的谜。
古话说：“书中自有黄金屋，书中自由颜如玉。”朋友，认真读书，为自己的人生添上一片光彩吧!
世界读书日发言稿(篇2)
“万般皆下品，唯有读书高。”“读万卷书，行万里路。”这是中国老百姓信奉的一句至理名言；“读书改变命运，学习成就未来。”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师，读书与我们更是息息相关。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是教师——英语教师，我要在我储存 english word 的脑海里采撷如花的汉语词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深地思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的人的颂歌；我要用我全部的心血和知识来浇灌我的每一个学生，因为我爱我的教师职业，我爱我的工作岗位。
我一直庆幸自己在读书时代就养成了一个良好的习惯——喜欢读书，即使参加工作后，也即便是如此。这都得益于家父，他兢兢业业从事教育事业三十多年，我自小就受其影响，书是他一辈子的良友，无论工作多么繁忙，他总是会抽出时间读书。在一个书香气息浓厚的家庭里，我便开始喜欢读书了，这个习惯一直保持到现在。茶余饭后、睡觉之前，我总是喜欢看看书报，听着翻书的沙沙声响，闻着书的淡淡墨香，我常常陶醉在书里，这种精神享受是不能从别处得到的。
打小起就开始听父亲给我讲大灰狼的故事、格林童话、教我背诵唐诗三百首，到中学时我就开始阅读经典名著，我体会到了读名著更多的是使我们的心灵得到净化，人生得到升华，不再自甘平庸，俗不可耐。翻开《红楼梦》、《少年维特之烦恼》、《平凡的世界》、《白鹿原》……不追求潮流，不追求功利，带着一份宁静，去被“牛虻”，“保尔”等形象感染、激励，被海德格尔、徐志摩的诗意浸染，被周国平、余秋雨的哲理文字折服。此时我的精神世界得到了升华。从中学时代到现在，路遥的书我读过很多遍。“自古红颜多薄命，不留壮士到白头”42岁就英年早逝的作家，虽然已乘风而去，但是心血凝铸的作品却深深的感染着我, 他说“我已抱定吃苦牺牲的精神，实行如此繁难的使命，不能对自己有丝毫的怜悯心。要排斥舒适，斩断温柔。只有在暴风雨中才可能有豪迈的飞翔；只有用滴血的手指才有可能弹拨出绝响”。不管是他的成名作《人生》，还是他厚重、宏阔史诗般的艺术画卷《平凡的世界》都让我对人生有了更深刻的认识，更是激发了我的意志和斗志。
我是一名人民教师。如果有人问我教师究竟是什么？我会说教师就是一个平凡的人，暂且抛开“太阳底下最光辉的事业，人类灵魂的工程师”的光环。我们教师也是一个普通平凡的人，作为一个普通人，我们需要阅读。需要时刻提升自我。“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上，登得越高，眼前展现的景色越壮阔，就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉，我们要让自己变得聪明起来，让阅读丰富自己的精神世界，让阅读净化自己的心灵，充实自己的灵魂，这何乐而不为呢？
作为教书育人的教师，读书有其更深刻的意义。
读书能让教师博学多才，悟性提高。新课程改革，对教师驾驭课堂的能力提出了更高的要求，教师教学不能再跟以前那样照本宣科，一味地讲解教材，而是要师生互动，要联系实际发生，扩展。作为一名英语教师，我不仅给我的学生上好每一节英语课，我觉得我更有义务去引导我的学生读书，培养他们的读书兴趣。这就要求我们老师不仅要有丰富的知识贮备，更要有很好的悟性，而且能将我的知识更生动、明了的传授给学生，在课堂中我时常会给他们穿插讲一些历史故事、名言至理，结合外语书本给他们讲讲外国的历史、风俗、文化，让他们对中国和外国的文化有更深刻，更理智的认识，让他们能够开阔眼界。我深刻的体会到今天的读书体验就是明天的课堂实践。只有教师书读多了，知识面广了，领悟能力强了，在课堂上才会如鱼得水，游刃有余，课堂才能高潮迭起，精彩纷呈。这样，学生就会在享受中快乐学习，教师就会在享受中轻松施教。
读名著，读有用的书籍，那是我们教师必须要做的功课。前段时间有位学生问我“老师，猪流感是怎么样传播到人身上去的”。当时我一听哑语了，半天没有慌过神来。当时我惭愧至极，我深知知识丰富的老师，学生喜欢。能言善道的老师，学生喜欢。而这些不仅需要老师要有丰富的知识功底，还要求我们老师的知识总要处在不断地丰富、更新之中。是的，我们需要时刻更新我们的头脑，随着科学技术的发展，信息传播渠道越来越多，广播、电视、报刊、杂志、网络……教师有些接触的很少，教师不知道的事情也许学生早已知道，因此我们教师的权威性也受到了挑战。学生随意提出的问题更多的是涉及到当前经济、政治、文化领域，有些甚至是当前的热点和焦点。因此，我们教师更应学会读生活。所谓读生活，就是要热衷于生活，尽量了解生活中的大事、小事。时刻充实自己的头脑。
博览群书，才能信手拈来、应用自如；引经据典，才能妙趣横生、兴味盎然；读书万卷，才能“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张”。我们作为知识的传播者，智慧的促生者，心灵的塑造者，生活的导师和道德的引路人，我们是不是该尽最大努力地追寻胸罗万象呢？因为我们要站得高，才能把生命读得开阔、灵动、乐观、豁达、鲜亮；才能把人类心灵的广袤与深邃，世界的多样与神奇，世事的无端与诡异，传授给那些求知如渴的莘莘学子们。真心的希望我们的老师都能喜欢读书，让读书来提升我们的品质，促进我们成长。
世界读书日发言稿(篇3)
各位老师、同学们：
大家好!
今天，我们迎来了第17个“世界读书日”，让我们一起走进这个节日，了解这个节日，欢度这个节日。
1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天也是西班牙作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的逝世纪念日，又叫“世界图书与版权日”。自“世界读书日”宣布以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。在此节日期间，各国都会开展丰富多彩的活动，图书馆、媒体、出版商、学校等机构团体在这一段时间里都会做一些赠书、读书等鼓励人们阅读的活动，把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。
书籍是我们的“良师益友”。世界著名文学家高尔基曾在月光下的楼顶上读书，干活时因痴迷书籍躲在角落读书被老板发现后遭到皮鞭的抽打……书籍给高尔基带来了幸福，帮他终于登上了世界文学巨匠的高峰。我们从学习字母到汉语，从牙牙学语到挥笔成文，是书籍给我们创造了学习知识的条件，让我们学会了用语言沟通，增进人与人之间的理解，加深对大千世界的了解，用知识不断武装自己，改变世界。
书籍就像我们忠实的朋友，默默无声地伴随我们成长，它将智慧的清泉注入我们脑海，让我们日渐聪慧，充满力量;书籍就像清澈的溪流，洗涤着我们的心灵，让我们思想纯净、品格高尚、胸襟宽广、目标远大。
书籍是人类进步的阶梯。从最早古巴比伦人制作的泥书，发展到古埃及人用草制作的“卷轴”草书，再推进到古罗马人用兽皮制作成的上等“皮书”，到如今革新成纸质书和电子书。人类一边从书籍中汲取着智慧，一边发挥聪明才智将厚重的泥书创新为轻巧的纸质书和内容存储量广博的电子书。在书籍材质的不断演变中不仅彰显着人类的智慧，还显示着人类一步步向前迈进的足迹。
读书的好处不甚枚举，读书的重要性不容忽视!对同学们而言，仅读教科书是远远不够的，教科书不是你们的`全部世界，世界才是你们的教科书。所以，同学们要养成自由阅读的习惯，博览群书，以扩大自己的知识面。在此，我就如何读书向同学们提出以下几点建议：
第一、在庆祝第17个“世界读书日”期间，我校以年级组为单位进行经典诗文诵读比赛，请师生踊跃参与活动，尽情展示自己诵读过的优秀诗文。
第二、各班继续完善“好书交换站”，定期举行“好书换着看”活动，让缕缕书香浸润每个班级和每位师生的心田。
第三、各班扎实上好晨诵、绘本、整本书阅读课，课余时间开展班内诵读比赛和课本剧表演等课外阅读延伸活动，让我们的生活因书而丰富多彩。
第四、开展“亲子共读”活动。希望每位家长带头读书，每天陪孩子阅读30分钟的课外书，常和孩子谈读书体会、分享读书乐趣，让书香润泽每个家庭，让每个家庭因读书而生活得更幸福。
第五、我们不仅要好读书，还要读好书。在生活中，我们要养成每日阅读的习惯;在阅读中，我们要读那些有闪光思想和催人奋进的书，读那些经过时代淘汰而巍然独存下来的书，让好书撼动我们的心灵，开启我们心智。
第六、我们读书后要善于“学以致用”。不仅要读书，而且要实践;不仅要学知识，而且要学技术，要善于将书本中学到的知识应用到生活中，解决生活中的实际问题。
读书启迪智慧，滋润心灵;读书提升信心，改变生活。让我们携手漫游书海，将纺织苑小学变为名副其实的书香校园、读书乐园和精神家园!愿图书成为我们永远的朋友，帮助我们绘出精彩的人生!
谢谢大家!
世界读书日发言稿(篇4)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
在这春暖花开的美好季节里，我们即将迎来学校4月24日的读书日活动。在这暖暖的春天里，在我们美丽的校园中，也涌动着一股读书的热潮。
同学们，读书就是和高尚的人对话，读书是一种心灵的旅行。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，开拓我们的视野，点燃我们为实现理想而拼搏的信念。读书日，顾名思义，就是为读书而设置的节日，在节日里大家一起读书，交流读书收获，共享读书的快乐。读过一本好书，就像交了一位良师益友。鲁迅先生曾说过：读书，就是把书当做朋友一样，去读懂这位朋友内心深处的世界。儿童时期是一个人一生中读书、学习的黄金时期。我们要让读书成为习惯，要让读书成为乐趣，只有你发现了读书的快乐，带着享受的心态沉浸其中，你才能体会到那种持久而特别的喜悦。
本学期，我们学校安排了丰富多彩的读书活动，晨读10分钟，午读20分钟，周五的好书介绍、全校共读一本书，各个年级还开展了讲故事、写读书笔记等活动。让我们积极行动起来，用心灵和书进行交流，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，让师生共同读书成为一道永恒而亮丽的风景线。
同学们，让我们行动起来，带着积极的心态用心读书，根据读书节的各项安排和要求，积极参与各项读书活动，从读书中获得新知，在读书中快乐成长!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
世界读书日发言稿(篇5)
1995年11月15日，联合国教科文组织作出决议，将每年的4月23日定为“世界图书和版权日”，也译为“世界读书日”，更美的名字是“世界书香日”，这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志—— 一本打开的书，中间是一颗心。巧合的是，4月23日也是著名作家塞万提斯（西班牙）、莎士比亚（英国）、维加（西班牙）3位著名文学大师的辞世纪念日。所以“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人培养读书的习惯，并以此对那些推动人类社会和文化进步的伟人致敬。 可以说，这个纪念日是有国际范儿的。联合国教科文组织的一项调查表明，以色列人均拥有的图书馆和出版社的数量居各球之首。在以色列犹太人的家庭里，当小孩稍懂事的时候，母亲便会翻开《圣经》，在上面滴一滴蜂蜜，然后叫孩子去吻它。这种传统仪式意味深长：让他们幼小的心灵懂得书本是甜蜜的，日后要爱不释手。据说，古时候犹太人的墓园里摆放有书本，理由是夜深人静时，死者会出来看书。这种做法告诉人们：一个人的生命会有结束的时候，而求知却是永无止境的。时至今日，犹太人还保留着一个沿袭下来的传统—-把书橱放置床头，以表示对书本的顶礼膜拜。在犹太人家庭长大的孩子，都曾经毫无例外地被要求回答母亲提出的这样一个问题：“如果家里的房子有一天失火或财产被劫，那么你在逃命时将会带走什么东西？”倘若孩子回答的是钱或者钻石，母亲会马上耐心地启发道：“孩子，有这样一种宝贝，一没有形状，二不见颜色，三无什么气味，你知道
是什么吗？”要是孩子还回答不上来，母亲就严肃地说：“记住！你要带走的不是钱，也不是钻石，而是智慧。智慧像健康一样，任何人都无法抢走，你将终身拥有。只要活着，智慧将永远与你结伴而行。”正因为如此，这个民族哺育了马克思、爱因斯坦、弗洛伊德、柴门霍夫等许多杰出的科学家和思想家，在历届诺贝尔奖中占有惊人的比例。犹太人以自己的聪明才智，在一半是沙漠的狭窄国土上，神速地建起了中东非产油国家中工业化程度最高和最富裕的国家，创造出世人瞩目的经济奇迹。
是的，读书需要甜蜜教育，读书产生力量，读书受到全球的推崇，这在我国的文化传统中也一直世代相传，薪火不熄。唐代大文学家韩愈曾说：“师者，所以传道授业解惑也。”教师是知识的传播者，智慧的促生者，心灵的哺育者，品行的塑造者，但首先，我们得是读书人。因为教育，天然需要教师有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。
人非圣贤，我们教师也会在全球信息爆炸化、生活符号娱乐化的大环境中感到浮躁，释放人性的脆弱，甚至为碌碌而为感到平庸。余秋雨曾说“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰”。现实中，我们可能依然平凡，读书却能让我们安放灵魂，拒绝平庸，我们生活的空间可能依然狭小，读书却可以让我们意境高远，胸怀世界。
“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。读书，能改变教师的精神气质和品性，让自己的教学闪耀着睿智的光彩；读书，能使教师充
满生命的激情和智慧的言语，以最简洁的线条，拉动最丰富的信息；读书，能使教师沉静思考，把教学变成一种过程，一种分享，一种求索，一种诗意美好的人生境界。正所谓，博览群书，才能信手拈来，应用自如；引经据典，才能妙趣横生，兴味盎然；读万卷书，才能“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张”。为了学生，为了自己，我们要把生命读得开阔、灵动、坦荡、豁达、鲜亮！
“世界读书日”只有一天,而它的意义在于提醒大家去体会读书的过程和学习的美妙，享受读书带来的进步和乐趣，使每一天都成为我的“读书日”。草长莺飞，生生不息的四月，我们倡导阅读、鼓励阅读、享受阅读，让阅读的习惯融入我们的生活，让整个校园在花香和书香的浸染下，焕发明媚迷人的风采吧！
谢杏
20xx.4.22
世界读书日发言稿(篇6)
尊敬的各级领导、敬爱的老师们、同学们：
大家好：
今天，是一个春光明媚、春暖花开的季节，借“世界读书日”这个平台，我们在这里开展校园读书活动，倡导“知书明礼读书思廉”，__镇党委十分重视廉洁教育，充分认识到廉洁教育不仅要从党员干部抓起，更重要的是要从小学生的幼小心灵开启。这是为了营造__镇风清气正的廉洁教育氛围，也是为了对社会的，对社会应负的责任。首先感谢县图书馆对我镇的廉政文化工作的大力支持，感谢你们风尘仆仆在这个春天给我们的孩子们送来的精神食粮。应该说多年来，__镇中心学校领导班子在“教育倡廉，读书思廉，活动兴廉，课堂授廉”等一系列廉洁文化活动中积累了丰富经验，本次活动也充分体现了高坪小学全体师生的战斗力和凝聚力，在此我代表__镇党委向关心支持这次活动的各位同仁表示衷心的感谢!
4月23日，是世界读书日，是我们全世界读书的日子，__镇党委倡导__镇小学全体学生率先开展勤读书、读好书、善读书、会读书的活动。掀起读书学习热潮，使校园溢书香，让廉洁的种子植根于孩子的心灵。
一是积极投身“知书明礼、读书思廉”主题活动中，坚持从日常小事做起、从点点滴滴做起，自觉培养正直、廉洁、诚信、公正、俭朴的优良品德，努力提高思想道德素质。做到不挑吃穿、不多要零花钱、不浪费学习用品、上学放学不要轿车接送、进餐不掉饭菜、自己的事自己做，从小事做起，从小培养良好的生活习惯。
二是从小养成乐于与同学交流，懂得关心家人，尊敬老人，诚实守信、遵纪守法，真诚待人，在与人交流的途中，坚持说真话，信守诺言，诚实做人。用自己的实际行动来树立正确的人生观、价值观。
三是不奢侈、不浪费、不贪虚荣、勤俭节约，以勤俭立志。以艰苦奋斗为荣，以骄奢_逸为耻，做到艰苦朴素、争当勤奋上进的好学生。
同学们，你们是祖国的未来，是中华民族的希望，是实现中国梦的坚强后盾。因此，你们要用好的读书方式，从小养成良好的读书习惯，争做德智体美劳全面发展的社会主义接班人。下面就怎样读好书，我谈三点看法，与你们共勉。
一是读书贵在修德。把修德放在学习的第一位，读书能塑造坚定信念，只有眼明心清，才能坦荡人生。古往今来，凡有建树者，无一不是经“苦筋骨，劳心志，饿体肤”的磨难后，才拥有坚定信念和崇高理想。因此，我们从小就要坚定共产主义的信念，用纯洁幼小的童心来充实内心世界，提高文化素养，用学习来提升自己思想境界和道德修养。
二是读书贵在坚持。在这纷繁复杂、竞争激烈、物欲横流的世界里，能够真正静下心来品味书中精髓的少了，整天处在各种网络游戏的人多了。有些学生即使是老师要求学习，读书也是一目十行，走马观花，不去精读细琢。作为学生不仅要多读书，读好书，还要对书中内容咀嚼消化，取其精华，去其糟粕，让自己读书受益，将知识转化为动力。一个人不经常学习，不经常读书，修养就不会提高，人就会变得粗鲁。
三是读书贵在思廉。古人说：“贪如火，不遏则燎原;欲如水，不遏则滔天。”毋庸置疑，人都是有欲望的，一个人存在某些合理的欲望是正常的，但必须知可得与不可得，明礼明度，知足常乐。要做到这点，我们就要从五个方面“管住”自己：即管住自己的脑，不该想的不要想;管住自己的眼，不该看的不要看;管住自己的嘴，不该说的不要说;管住自己的手，不该拿的不要拿;管住自己的腿，不该去的不要去。总之，要稳得住心神，管得住身手，抗得住诱惑，经得起考验，真正从小就筑牢起拒腐防变的思想道德防线。
各位老师、同学们，让我们立即行动起来吧，把我们的廉洁教育以常态化融进我们的生活和学习中。
一是用我们学科教学为第一条线。廉洁教育贯穿于各科教学之中，深入挖掘教材的思想内容对我们的思想进行洗礼;二是以我们的班主任工作为第二条线。坚持以“立德树人”为教育的根本任务，把对学生的廉洁教育贯穿于班主任工作的始终;三是以我们学校的常规活动为第三条线。通过国旗下的讲话、世界读书日、班会、演讲会、竞赛等活动，寓教于乐，对学生进行廉洁教育为主题的系列教育活动。只有这样，通过我们大家的共同努力，广大师生与廉洁诚信同在，与公正勤俭同行，从现在做起，从自己做起，我们__镇廉洁教育就像一股无形的春风吹进校园，吹遍全镇的各个领域。
最后预祝本次教育活动取得圆满成功!
谢谢大家。
世界读书日发言稿(篇7)
为了迎接4月23日世界读书日，我讲话的题目为《如何培养良好的读书习惯》。高尔基先生说过：书籍是人类进步的阶梯。书还能带给你许多重要的好处。多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。多读书，可以让你知礼仪。让人感觉你知书答礼，颇有风度。多读书，可以让你多增加一些课外知识。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。多读书，也能使你的心情变得快乐。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！
此次此刻，有同学肯定在嘀咕，老师我读了，我博览了群书，我读了许多玄幻小说，故事会，知音等等，此言一出，我很肯定的告诉你，你出名了，你火了。石门五中的凤姐来了。由此说来如何培养读书的好习惯。 首先要学会选择书。好书对人的影响是积极的、巨大的。坏书所具有的破坏性是难以估量的，尤其对涉世未深的学生来说，不加分辨地对所有的书乱读一气，所受的伤害会比不读书更大，因为他们的心灵就像是一张白纸，如果不小心涂上黑的颜色，就不好改变了。
有人曾经说：一本读了使人觉得心灵充实的书是好书；一本读了使人行为堕落的书是坏书；一本读了使人同情，使人产生爱心的书是好书；一本读了使人残暴，使人狠毒的书是坏书；一本读了使人心灵高尚的书是好书；一本读了使人思想猥琐的书是坏书；一本好书使人辨别是非，分得出好歹；一本坏书读后使人混乱了价值观，且自以为是而不知耻。由此可见要选择好书来读的重要性。
另外学生有着繁重的学习任务，时间非常有限，而书籍之多用浩如烟海来形容一点也不过分，在有限的时间内读书，只能有选择地去读，选择适合自己年龄的、水平的、有价值的书去读，选择同学们《语文课程标准》推荐的20种读物：《论语通译》《三国演义》《红楼梦》《呐喊》《女神》《子夜》《家》《雷雨》《围城》《哈姆雷特》《堂吉坷德》《歌德谈话录》《巴黎圣母院》《欧也妮葛朗台》《复活》《普希金诗选》《泰戈尔诗选》《老人与海》《谈美书简》《匹克威克外传》。当你用一段宝贵的时间读了一本不适合你的书时，你也同时失去了在这段时间读一本好书所带来的益处。 所以好的读书习惯的开端应该是养成在书海中选择的习惯。
其次，不动笔墨不读书。列夫托尔斯泰说过，身边要永远带着笔记本，读书和谈话时碰到一切美好的地方和语言，都把它记下来。有的学生声称书读了很多，但时间长了忘了不少。这就涉及到利用有限时间来提高读书效率的问题。从不动笔墨不读书这句话可以看出做读书笔记是很重要的。做读书笔记可以有效地提高读书质量，它能帮助我们记下书籍中的精华，可以促进思维，加深对书籍的理解，有利于提高写作能力等。
第三，每天坚持读一点。阅读会给人带来好处，但并不是每一次的阅读都能带来立竿见影的效果。阅读所能起到的重要作用是需要时间的投入和量的积累。持之以恒是非常重要的读书习惯，如果一个人在阅读的时候总是一曝十寒是不会取得好的效果的。
作为学生，可利用去读课外书的时间并不多，关键是我们每天能挤出点时间坚持阅读。可以挤的时间如每天临睡前十来分钟，可别小看这点时间，如果每天都能这样做，一年下来能读到的书也非常可观。养成每天阅读的习惯，像我们每天吃饭穿衣那样，日久天长必然会有收获。
第四，好书要反复读。有的学生拿到一本好书，往往是生吞活剥，特别是对于那些有着曲折情节的文学类书籍更是这样，恨不得马上就知道最后的结局如何，如果有耐心再看一遍，就会发现许多第一遍被我们忽略的妙处。
苏步青曾经说：我过去念一本书或是一篇论著，从来没有念一遍就让它过去的，要么不念，要念就念个透每次念的时候总觉得比前一次有新的体会。可见好书反复读是十分有必要的。它有助于将书读懂读透。 有助于记忆书中的精华。有助于发现自己在阅读上的进步或错误，我们读第一遍时会形成一些想法，但这些想法是对还是错，是有失偏颇还是客观公正，我们并不知道，而在第二遍或第三遍阅读时，对内容的深入理解，有时会发现自己前一次阅读中形成的想法不太对或比较浅薄，这一次有了更深刻的思考，也就是发现了自己的进步，没有反复阅读是不可能有此收获的。
当然良好阅读习惯还有其他。一个人养成良好的读书习惯，一辈子不寂寞，养不成读书的习惯，一辈子不知所措。总之养成良好的阅读习惯将使我们终生受用，我们应该培养良好的读书习惯。
英国的莎士比亚说：书籍是人类知识的总结，是全人类的营养品。生活里没有书籍就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。同学们，让我们一起来读书吧！
世界读书日发言稿(篇8)
“平凡的世界，不平凡的人生”
它是“中国版的《钢铁》”！
它是“茅盾文学奖皇冠上的明珠”！
它是一部任何人读完都会泪流满面的书！
它是一部被无数年轻人奉为 “圣经”的人生必读书!
它就是路遥的《平凡的世界》！
《平凡的世界》是一部全景式表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。作者在近十年间的广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，刻画了孙少平等众多普通人的形象。劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大的社会冲突，纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的人生道路。
《平凡的世界》为我们塑造了很多心怀梦想而又渴望成功的青年形象。比如说在逆境中挣扎奋起，不甘于平庸一生的孙少平；比如说在顺境中保持清醒，不断去发掘生命意义的田晓霞，他们为自己心中的理想，可以背井离乡，可以忍辱负重，甚至可以献出生命。而反观今天的很多年轻人，有多少人过着吃饭睡觉斗地主，上网聊天打游戏的无聊生活；又有多少人整日抱怨而不求上进，虚度年华却浑然不觉。这不禁让我想起了歌德的一句话：谁若游戏人生，他将一事无成；谁不能主宰自己，他将永远是奴隶。是啊，人没有理想是走不远的，而一个不思进取的人最终也注定他一生将碌碌无为，一个年轻时不去思考经营人生而一味等待机遇去顺其自然的人也不会成为有所作为的人。
一部书之所以伟大，就在于它伦理精神的伟大，路遥的《平凡的世界》便是一部给人无限温暖和感动的伟大作品。它让我懂得了感恩，学会了宽容，让我不抱怨生活，让我勇敢的去迎接挑战！它为我开启了一扇精神之门：让我明白了，虽然我们生于平凡，但我们可以选择去走一条不平凡的人生之路；让我明白了，即使我们身处逆境，却依然可以凭借心中成功奋起的渴望去战胜困难，去实现自我；更让我明白了，人生就是永无休止的奋斗！只要选定了目标并在奋斗的中感到自己的努力没有虚掷，这样的人生便会充实，精神也会永远年轻。
一部作品会照亮你的人生，一个人的精神会成为你的信仰，这就是路遥和他的《平凡的世界》。
世界读书日发言稿(篇9)
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们
大家上午好！
我是金海岸小学的一名语文教师，今天能代表获奖的指导教师发言，非常荣幸，也非常高兴。
我发言的题目是《手中有书，不负时光》
首先我要向在这次活动中获奖的同学表示祝贺，向获得优秀指导教师的老师们表示祝贺，也代表同学和老师们，向为评选工作付出辛勤劳动的组织者和评委们表示感谢。
先烈经过浴血奋战，才有了我们今天的生活。xx市五家单位联合举办的这次“历史，不能忘记”征文比赛，鼓励同学们拿起手中的笔，把曾感动了自己的先烈故事写下来。这是怀念，这是铭记！
一篇篇征文，同学们的笔下流动着敬佩，涌动着感恩，表达着一份份发扬先烈精神的决心。
今天，在这里举行读书征文颁奖仪式，还有个特殊意义。因为今天是第20个世界读书日。
在这个日子里，我要和大家说说读书的事儿。我相信，今天在座的同学都是爱读书的孩子。我班的宋雨璠同学获得一等奖，我看是年龄最小的获奖者。她是个特别爱读书的孩子，从去年9月份到现在，她读书超过80本，1700多万字，内容很广泛，历史、小说、童话、科学都有。她的思维清晰，表达条理，在xx文明网、黄海晨刊等发表多篇习作了。这都是广泛阅读的.结果啊。
我现在也努力做一个爱读书的人，坚持每天读书两小时，已经170天了，日积月累，积少成多，我觉得自己内心变充实了。现在，我每天不读书就感觉少了什么，而每晚读过了，睡觉也会心满意足。
新教育的发起人朱永新说过：一个人的精神发育史就是他的阅读史。
我国是一个历史悠久的文明古国，从“积财千万，无过读书”的劝勉，从“读书破万卷，下笔如有神”的感悟和“腹有诗书气自华”的经验之谈，都告诉我们：
读书，可以增长见识，明白道理，提高能力，养成习惯。
所以我希望同学们：
爱读书，做书籍的好朋友。
会读书，掌握正确的读书学习方法。不追求情节，不囫囵吞枣，写写批注，做做读书笔记，会让你多些思考，多些收获。
读好书。根据自己的兴趣、志向，选择所喜爱的书籍。在阅读中陶冶情操，健全人格。
“静对好书成乐趣，闲看云物回天机。”同学们，读书吧！不仅在世界读书日，在以后的每一天，让我们手中有书相伴，不负时光流转！
世界读书日发言稿(篇10)
亲爱的老师、同学们：
读完了《平凡的世界》我有很多感触。
《平凡的世界》是作家路遥的作品，这部书激励了无数青年，让无数人重燃对生活的希望。它主要讲了孙少平一家艰苦奋斗的经历，其中的一个个人物活灵活现。例如永不服输的少平少安两兄弟、善解人意的润叶、爱议论别人的侯玉英等等等等。
这部书最吸引人的地方就是它情节的跌宕起伏，书中的一字一句都牵动着我们的心，读到最后更是令人感动，从书中不难看出作者路遥为此书做下了许多的生活积累，此书最令人振奋的便是两兄弟的奋斗历程，两人家境并不富裕，甚至是出奇的贫困，可他们没有放弃自己，而是与生命做起了斗争，通过自己的努力改变自己的命运，改变自己的生活。
另外，还有他们的爱情，少安因为家境贫寒又要供弟弟妹妹上学，不得不放弃了自己的学业，同时也放弃了和润叶的爱情，当润叶再次向少安说明自己的心意是，少安明明喜欢着润叶，可是为了润叶的生活，他放弃了这份爱，这是多么伟大的品质，多么让人感动。
从中我们可以学到很多道理：比如坚持、努力、适当的放弃、忍耐。
我推荐大家都去读一读这本书，它会让我们更好地面对生活，面对压力，面对困难。
世界读书日发言稿(篇11)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自X年级X班的XXX，很荣幸今天能站在这和大家分享读书的话题。
4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的作家在这一天诞生或逝世。1995年，联合国等教科文组织，将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。
有一种财富叫“书中自有黄金屋读书”，有一种魄力称“博览群书”，有一种气质为“腹有诗书气自华”。读书，足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。回顾华夏灿烂的五千年历史，从蛮荒到文明，从愚钝到科学，从青涩到成熟，无处不是书籍伴随的身影。
书香会带给人难以言语的享受！读一本好书，可以让我们和李白一起望庐山瀑布，和巴金一起观海上日出，和冰心一起感悟人生，和白居易一起体会野火烧不尽的顽强，春风吹又生的力量……
老师们，同学们，读书吧！让我们在战火纷飞的《三国》里感受悲欢离合；在逼上梁山的《水浒》里，感受兄弟情深；在神话传奇的《西游记》里，读懂坚持不懈；在丰富无比的《红楼梦》里，感悟浩瀚文学。背一篇《离骚》，丘壑苍茫；诵一本《诗经》，唇齿留香；读一本杂志，周游世界；看一本历史，穿越古今！书籍丰富了我们的阅历，让我们不再贫乏；书籍净化了我们的烦恼，让我们不再无聊。
老师们，同学们，读书吧！请捧起心爱的书，在温馨安静的环境里，享受阅读的快乐；愿书成为我们永远的朋友，带我们走向更精彩的未来！
世界读书日发言稿(篇12)
亲爱的同学们老师们：
大家早上好。我是学校百草园文学社的社员，七(3)中队的倪晨怡。今天我给大家演讲的题目是：“让书籍点亮人生”。
马上就要进入四月份了，我校即将举办第二届读书节，本届读书节的主题是“成长悦读迎世博”。每年的4月23号，是“世界读书日”，关于世界读书日的由来是这样的：1616年4月23日，三位世界级的文学大师同在这一天去世，他们分别是：英国著名戏剧大师莎士比亚、著有《堂吉诃德》的西班牙作家塞万提斯和另一位剧作家维加。此后，西班牙人民为了纪念这些他们所热爱的文学巨匠，每到4月23日这一天，当地妇女就会给自己的爱人赠送一本书，男人们则回赠一朵玫瑰，这种习俗逐渐在欧洲乃至全世界流传开来。1995年11月15日，联合国教科文组织就将每年的4月23日正式定为“世界图书和版权日”，并在1996年更名为“世界读书日”(又名“世界图书日”、“世界书香日”、“世界阅读日”)。因此，每年的这一天，世界各地会广泛开展各种与阅读相关的活动，以此鼓励人们，特别是年轻人去发现读书的乐趣。要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
我们绿川学校为了提高同学们的阅读能力和兴趣，增加知识，快乐成长，将在四月份举办第二届“读书节”。在此我向大家提出倡议：这一个月的时间里，走进图书，让浩瀚的书海中伴你度过每一天，汲取书中的营养。从现在开始，树立终身学习的信仰，让读书成为一种风尚。
读书能升华自己的品德与情操，是一件十分愉悦身心的事情。法国著名作家雨果曾说“书籍是改造灵魂的工具，人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。”书，是汇集智慧于一身的无价之宝。捧起书，任身心畅游于字里行间，任情绪随着一行行文字忽上忽下，任心灵贪婪的吮吸着书中的精华，好好享受这种感觉，是不是很美妙呢?正所谓“读书破万卷，下笔如有神”，当一个人懂得真正的读书方法，将书中的名言佳句都深深印入脑海，他的写作水平自然而然也会提高。当目光一遍又一遍耐心地拂过书页，你是否已经体会到了作者内心的情感及其中蕴含的哲理?是否体会到了陈子昂的怀才不遇，李白的狂放不羁?书，能陶冶性情，充实自己;书，是黑暗中的一盏灯，照亮懂得品味它、感悟它的人的前途;书又是一坛酿了多年的美酒，那股浓浓的酒香充满着诱惑，使人垂涎欲滴，一旦尝了一口，那种如痴如醉的感觉就永远也戒不掉了。
读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。人的一生就是一条路，而在这人生的道路上，我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯。让我们看得更远、更清晰。古人就有“博百家所长，为我所用”的读书情怀，那也就让书籍点亮我们的美丽人生吧!
我的演讲到此结束，，谢谢大家!
致词发言稿实用10篇
语言和文字是充满形象生动的艺术，它们不仅可以表达出深沉的情感，也可以传递亲切的关怀。发言的力量更是不可小觑，它可以是一种鼓励和支持别人的方式。而发言稿则是发言者为了主题而准备的讲话内容，我们已经为您搜集了一些与“致词发言稿”有关的相关知识，期望本文能够为大家提供帮助！
致词发言稿 篇1
各位员工们：
大家好！
新年的钟声即将敲墙，新的一年是我们充满憧憬与期冀的一年，也是一个让人振奋和激昂的一年。值此元旦佳节即将到来之际，请允许我代表公司，向每一位关心我们企业成长的朋友，向每一位支持企业发展的同事们真诚地道一声：新年好，你们辛苦了！
即将过去的20xx年，是风风雨雨的一年，是执著追求的一年，是锲而不舍的一年，是成长辉煌的一年。虽然只有一年，但我们的变化是翻天覆地的，是有目共睹的。这一年来，面对内忧外患，面对风雨坎坷，我们在困难中前进，在迷茫中探索，承受了巨大的压力，依然取得了长足的进步。我们的组织活力四射、充满激情，我们员工爱岗敬业、任劳任怨，我们的领导英明果断、雷厉风行，我们的产品品质种类多样、日趋完美。我们拥有一批铁杆骨干，一批技术精英，一批销售干将，你们不计报酬，不辞辛劳，不分地域，不限时间，任劳任怨。在你们身上，我看到了高昂的激情，忘我的境界，坚定的信念，顽强的毅力，还有百折不挠的奋斗精神！
20xx来，我们坚持以发展为主线，一心一意谋发展，聚精会神搞建设，同时延伸产业链，积极寻求科技含量高的发展思路，加快集团化的经营模式。坚持以人为本，推进制度改革，营造以美好事业留人、深厚感情留人、良好待遇留人的创业环境。坚持科技兴企、信息强企，积极推进企业信息化进程，整合物流、资金流、信息流，提升企业信息化水平和核心竞争力。坚持深化改革，破除落后的、固步自封的传统思想，树立先进的、与时俱进的新思维、新观念；抛弃经验式的、粗放式的管理方式，采用科学的、现代化的管理方法。这一切的努力我们都是有目共睹的，面对这些，我们有什么理由不相信，在未来的20xx年，我们会做得更大更强，飞得更高更远！
同志们，我们即将步入20xx年，即将跨进新的'春天，我们的企业即将面临全新的挑战与考验，展望我们的未来，激发雄心壮志，倍感任重道远；面临激情燃烧的岁月，我们必须永远保持朝气蓬勃的精神和坚韧不拔的意志，去竞争、去开拓、去创造、去寻找更丰富的人生。回顾昨天，我们欢欣鼓舞；展望未来，我们豪情满怀。值此辞旧迎新之际，我真诚祝愿你们新年快乐。最后，我还想赠送两句话给你们，一句是：知识就是力量，文明就是魅力。另外一句是：习惯决定性格，性格决定命运。在我们成长的过程当中，我们会遇到很多的阻碍，碰到很多的困难，但是唯有知识会让我们不断进步，唯有奋斗才让我们勇往直前。我相信，只要我们众志成城，认准目标，义无反顾，战胜自我，那么，胜利与成功就在我们的脚下。
我的讲话结束，谢谢大家！
致词发言稿 篇2
新学年刚刚开始，动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争当中去，要以百分之百的精力投入毕业班教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个毕业班教师人生的新篇章。
对于九年级，说实话，无论学生、教师、学校还是家长，就更加重视。就目前我们班级而言，学生就已经明显感觉到不适应，一个星期过后学生都发出感叹：九年级主课多了，副科少了;作业多了，休息时间少了;呆在教室外面的学生少了，老师来教室的次数多了.......因此，我们教师就必须从课堂入手，认识到提高教学质量的关键仍然是课堂。使得有限的课堂45分钟，发挥无限的效率。这才是我们提高教学质量的最有效的途径。
为顺利实现20__年中考的目标任务，我提两点建议：
1、落实八抓：
[1]抓班级班风、学风建设，保正常教学秩序。
[2]抓前年级前100名，班级前30名，促尖保尖，保优秀率。
[3]抓拉差补差，保及格率，平均分。
[4]抓心理教育，保稳定良好的学习心态。
[5]抓家校配合，保紧密联系，齐抓共管。
[6]抓方法指导，保提高学习效率。
[7]抓质量监控，搞好过关考试，保实现教学目标。
[8]抓教学六认真，保实现教学效果。
2、做到九要：
[1]要有战胜一切困难的勇气和决心，并持之以恒。
[2]要从现在就开始行动，全身心地投入，并克服急于求成的思想倾向。
[3]要写好教学后记，把教学中遇到的一些有价值的东西记下来，养成分析错误，提高自己的好习惯。
[4]要重视考试和考试的情况分析，及时查漏补缺。教学过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。学校在经费非常困难的情况下支持毕业班教师适当的印刷试卷。语数外每科每学期控制在30张左右，其余学科每学期控制在20张左右。印刷的试卷教务处要审批，一定要落实学生做，教师要有检查和批阅。教务处将对印刷试卷学生的完成情况，教师的批阅情况作为毕业班教师六认真检查的重点。
[5]要重视学生作业批改，特别是试卷的批阅，重视归纳总结，对学生做错的题目及时纠正。
[6]要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
[7]要注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容;做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。
[8]要注意学生劳逸结合，加强学生体育锻炼，同时要积极调整好学生的生物钟，保证教学效率，保证学生学习时拥有充沛的精力和积极的心态。
[9]要团结协作，互相配合，相互之间不拆台。
心若在，梦就在，有思想，人生可豪迈。同志们，让我们紧密团结，以必胜的信心，发奋的努力，扎实的作风，坚韧的毅力，共同书写20__年中考的辉煌，共同书写百中的新辉煌。
致词发言稿 篇3
尊敬的各位家长：
您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，并借此机会也感谢长期以来对我们工作的大力支持和帮助。下面我就把这学期的情况总结了一下几点：
第一方面：整体介绍
这个学期以来，整体来看，学生进步都有很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，上课表现的比较突出。
第二方面：说说月考检测。
当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的`是孩子的能力，注重孩子的全面发展。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力、计算能力还有待加强。
第三方面：经验交流
数学是一门比较特殊的学科，前后知识连贯性比较强，你哪个阶段哪个部分没学好，甚至是某节课没听好，想要在努力点，就要花十倍，甚至是百倍的工夫。
二年级的数学学习已不同于一年级了，抽象知识增多，难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现问题。有部分学习不够努力的同学会退步。如果您觉得您的孩子在退步的话，请您平时要和我们多交流，共同讨论成绩下滑的原因，并找出切实可行的解决办法。
四、今后努力的方向要求
大家都知道，只有合理科学的学习方法加上端正良好的学习态度，才能取得好成绩。每次测验下来，都有学生或者家长说：又粗心了，你认真点就能考好成绩，有时候老师为了鼓励学生也这样说："你看看，再动一动脑，再仔细一点，好成绩就会离你不远了。"我们说在同一类型的题目上，我强调的是同一类型的题目。同样的错误犯一次可能是你的疏忽，缺少经验，犯两次可能是你没有引起重视，那犯三次呢?这是什么问题?那就是你的态度问题了，那就是你没有认真对待学习这件事。也只能说明你的知识掌握得不扎实。考试时候你试卷上反应的就是不会，不懂。
家长们，你们可以打开桌上的试卷，看一下孩子们的试卷，给你的感觉是什么?从一张张试卷上也能看出一个孩子的学习态度问题。字迹端正清楚的，我想成绩不会差到哪里，但是那些敷衍了事的呢?即使你成绩不错，但给人的印象是怎样的?我们说，字如其人，人如其字。现在的考试，多数考的是学生的学习态度，看你是否认真审题，看你是否认真书写，看你是否积极动脑，看你平时基础知识是否扎实。所以目前最重要的还是那句话，端正自己的学习态度。从认真书写每个字开始，严格要求自己、认真做好每件小事。
五、辅导建议：
1、对于学有余力的孩子，建议家长们让孩子阅读数学课外知识，例如看看数学报上的解题，做做拓展题，我们教材上练习册上的思考题也是很有价值的。对于部分学习能力稍弱的孩子，或者是比较差的孩子，家长就要随时督促他们认真上好每堂课，认真做好每次作业，书本上的基础知识能够掌握，扎扎实实的走好每一步。
另外还得请家长督促提醒孩子，要带上必要的学习用具。我们的数学是比较抽象的学科，有些知识点的讲解必须要依靠一定的实物或者是模型，要让学生经历知识的产生，发生，发展的过程，假如学生在学习知识的时候没有教具的直观演示，没有了直观形象的借助，那么他的知识掌握有可能会不牢固，只停留在表象。数学也要靠一定的练习来提高解题的熟练程度，也是在解题中提炼解题的技巧，如果你每节课都做在那里当观众，那么你的数学能力怎会提高?
2、有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
3、孩子动作慢，怎么办。
首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。
我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。
以上就是我提出的一些要求及建议，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能与我们交流。谢谢大家!
致词发言稿 篇4
尊敬的各位家长：
大家上午好，我是大7班的班主任刘老师，对您们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展，在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。现在由我来介绍这学期本班的2位老师，一位是的林老师。一位是吴老师!(大家认识一下)
这个班是我上学期的新生班，本学期我们班还转来了几位新幼儿，在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，我希望从这个学期开始，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。
幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点：
1、了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。
2、知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。
3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)
4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
5、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。
6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)
7、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。
8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。
9、简单了解我国的文化特征，有兴趣了解各种民俗。
10、为幼儿提供表现自我的机会，帮助幼儿了解，发现自己的长处，增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)
11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“10”以内的序数，单数，双数等
12、在操作活动中，学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。
13、学习“10”以内数的加减，以及会正确书写。
14、认识一些简单的汉字，以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)
15、积极主动地参加各种音乐活动，鼓励幼儿独立即兴演唱与表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验。
16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。
17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画，具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)
致词发言稿 篇5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
初冬季节，虽已寒意浓浓，但是我相信，此刻大家的心情和我一样，充满的是浓浓的暖意。因为今天，我们曹庙镇中心小学全体师生怀着激动的心情相聚在这里，迎来了曹庙镇中心小学的第一届冬季运动会。在此，我谨代表曹庙镇中心小学向为本次运动会付出辛勤劳动的全体师生表示衷心的感谢！
本届冬季学生体育运动会，是我校的第一届运动会，也是一次展示的盛会。在过去的几年里，我校在办学条件、办学规模、办学质量和社会信誉等方面都取得了可喜的进步，特别是我校加入新教育以来，我校师生的生活更加幸福完整，学生各方面的能力都得到了培养和提高。希望本届运动会能展示加入新教育以后我校师生焕然一新的面貌，展示我校师生的集体荣誉感和团结协作的精神。我希望全体运动员在运动场上，认真参加各项运动，充分发挥自己的最佳水平和技能，在参赛过程中顽强拼搏，服从裁判，努力以最好的成绩为班争光。希望全体同学在比赛的过程中为我们的运动员加油鼓劲。希望各班班主任，认真做好组织工作，对学生进行安全、卫生、良好秩序等方面的教育；也希望全体裁判员及时到位，客观、公正地履行裁判职责，给每个运动员的付出给予正确的评价和裁判。
致词发言稿 篇6
尊敬的领导、同事们：
大家好！
今天和大家一起满怀胜利的喜悦，欢庆20xx年的丰硕成果。我能站在这里代表电缆公司车间主任发言，感到无比的自豪和光荣。首先请允许我代表荣获各类先进和劳模的同事们，向在过去一年里给予我们关心、帮助的领导、同事们表示衷心的感谢。
我车间在电缆公司的统一安排部署、在上级主管部门的指导和帮助下，经过全体员工的共同努力，贯彻落实“安全第一，预防为主”方针，强化安全生产管理，落实安全生产责任，加强职工安全教育培训以及在车间质量标准化达标.节支降耗方面做了大量工作。在过去的一年里我车间实现全面安全生产，无安全、质量事故。
20xx年在保证现在取得的成果不退步的情况下，做到以下四个方面：
一、在安全上继续贯彻落实“安全第一，预防为主”方针，坚持日常隐患安全检查制度，加强现场管理。车间管理人员跟班生产，加强不放心人的安全排查工作，及时整治违章作业，违反劳动纪律的行为。坚持日常安全隐患排查和设备日常维护保养制度不放松。定期对设备进行维护保养，确保设备运行和防护装置安全可靠。对员工定期进行安全教育和操作规程培训，确保员工遵章作业。
二、在保证安全生产的前提下，我们更严把产品质量关。工欲善其事，必先利其器。加强对各道工序的管理，要求车间员工生产之前，要对设备、模具进行完好检查，确保无任何问题后方可进行生产。对每个生产班组下达生产任务单，特别是签有技术协议的电缆要特别注明，防止因惯性思维产生失误，造成质量事故。对所有待使用的原材料要检验合格后在使用。
三、从节支降耗上要做到尽可能的不浪费一点原材料。加强工序之间的管理衔接工作，硫化生产时产生的废胶要收集起来作为垫芯胶挤成垫芯，成缆时作为边填充使用。干试配套时要尽可能的减少人为短段的生成。对于已经产生的短断能焊接使用的一定要焊接使用。所有生产的订单全部按照工艺的标准执行，严令禁止超标生产。
四、在做好车间内部管理的同时，也要做好兄弟车间部室的协调工作。根据生产任务及时联系兄弟车间订单任务的完成情况。同时，在我车间订单生产计划发生调整时，及时告知兄弟车间部室。便于他们安排工作。
最后，在这里我祝愿大家20xx年工作顺利，万事大吉。
致词发言稿 篇7
尊敬的各位来宾、女士们、先生们：
大家好!又是一季花红，又是一岁春来经销商联谊会副总裁发言致辞稿!在这迷人的季节，我们迎来了20xx年森宝松下经销商联谊会。首先我代表森宝松下集团全体员工，向各位朋友的光临表示最热烈的欢迎。你们的到来使今天的春色更加明媚、动人!
同时，我们更感谢朋友们长期以来对我公司的殷殷厚爱和大力支持。我们深感庆幸，在森宝松下不断发展壮大的过程中，能够与各位携手。我们是默契的合作伙伴，更是最真诚的朋友!在事业上我们风雨同舟，在困难时我们鼎力互助，在风雨之后我们共同欣赏绚丽的彩虹，在收获季节我们共同品味硕果的甜美!我们共同培植着合作发展的常青之树!
朋友们，回首过去峥嵘岁月，欣慰神驰;展望未来锦绣前程，壮
怀激越!我们相信医院联谊会，更加灿烂的明天在等着我们!“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，愿我们并肩努力，共同拓展事业，共同书写辉煌!最后，预祝我们今后的合作更加愉快!
谢谢大家!
致词发言稿 篇8
敬爱的老师、爸爸妈妈、叔叔阿姨们，亲爱的小朋友们：
大家好！时间就像滑滑梯一样，过得真快，一转眼，我们已经在温州六幼度过了三年，这里是我们成长的第一个台阶，是我们最快乐和幸福的家！
今天是个难忘的日子——过了今天，意味着我们长大了，即将成为小学生，我们是多么自豪。可是即将告别幼儿园，我们又感到很难过。
小鸟长大了，要飞向更广阔的天空，但是不管我们飞到哪里，都不会忘记幼儿园里的美好时光，都不会忘记一起快乐成长的小伙伴们，更不会忘记幼儿园的老师们。
三年来，是老师用亲切的笑脸陪伴我们，是老师用渊博的知识教育我们，是老师用无私的爱温暖着我们。
在这里，我代表大（2）班全体小朋友，表达我们深深的谢意：亲爱的黄老师，张老师，王老师，亲爱的阿姨，谢谢您为我们付出的一切！我们都是您的孩子，我们是您手里的风筝，无论我们飞得多高、飞得多远，我们的心永远和您在一起！谢谢您，老师！祝你们永远健康、美丽、幸福！同时也谢谢为我们的成长，辛勤操劳的爷爷奶奶和爸爸妈妈！请相信，在将来的道路上，我们会走得越来越稳、越来越好！”
致词发言稿 篇9
各位老师、各位同学：
大家好!
今天我们在这里召开中考动员会，是想给同学们鼓鼓劲，加加油，谈谈在这紧张而又关键的备考阶段应注意的几个问题。今天是X月18日，距离中考仅剩下XX天，XX天后，我们将迎接中考的洗礼，迎接人生的第一次检阅。
有位哲人说：“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”。心中有目标，学习才有动力。这一阶段，你的近期大目标就是考入理想的高中，近期小目标应该是每天都有新收获，每天都有新进步。也许你现在还不算优秀，但只要你朝着目标执着地追求，理想高中的大门就会向你敞开。
我想提醒同学们的是，有同学认为考不考学校无所谓，大不了去打工。要知道打工并不是我们想象的那样美好，我们看到的是打工人回来时好像荣耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪状，拿着手机。可我们谁看到他们工作是的“辛苦”——一天十几个小时、几百块钱工资，吃饭都不够。我们身边的亲人和朋友打工回来后，还不是由衷的劝我们的要好好读书吗!
美国大思想家爱默生说“自信是成功的第一秘诀。”可以说拥有自信就拥有无限生机。自信的人会坚定不移地朝着自己的目标奋进，自信的人会在困难面前不屈不挠，勇往直前。同学们，优秀的学生不是天生的。要相信自己还有潜力没有被挖掘出来，坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。要相信自己能取得更大的进步，能够取得更优秀的成绩。
成功从不主动上门，它来自积极的努力，勤奋创造奇迹。牛顿是世界一流的科学家，当有人问他到底通过什么方法得到那些非同一般的发现时，他坦诚的说是靠勤奋和持之以恒。道尔顿也从不认为自己是什么天才，他认为他所取得的一切成就都是靠勤奋和点滴积累。一点点进步都来之不易，任何成功都不会唾手可得。如果你想成功，勤奋就是最好的资本。你们要有倾尽全力的学习态度，持之以恒的积极行动。或许，以前你由于疏懒、不认真、散漫，又或是自卑、心情烦乱等原因，学习成绩有些不如意。那么，从现在起，奋起直追，和每一位老师默契配合，认真对待每一次考试，认真作好每一科笔记，认真处理每一个问题，作好每一个细节，严格自律，分秒必争，刻苦学习，养成严谨、踏实的良好习惯。
以最少的时间赢得最高的学习效率，是许多优秀学生的诀窍。现在，已经进入了冲刺阶段，同学们要注意休息，提高自己的学习效率。可以整理下自己的情绪，放松下心情，可以去打打球，散步等活动量少的运动。
亲爱的同学们，成功就在不远处向你招手。但“机遇只垂青于那些有准备的人”，让我们每天对着初升的太阳说：“过去我是怎样的人并不重要，现在的我是怎样的人，才是最重要的”“我要奔跑!我要为自己加油!“你行，我也行”，同学们，就让我们在今后的3多天内，秣马砺兵，用坚定的信心和不懈的努力迎接三天后的挑战!成功一定会属于你们!
致词发言稿 篇10
同志们：
去年以来，江村站作为集团公司安全文化建设五个试点单位之一，按照集团公司“高标准、讲科学、不懈怠、严管理、建机制、强基础”的安全工作基本要求和总体思路以及《集团公司安全文化建设三年规划》部署，坚持以创建“和谐班组”活动为载体，深入推进安全文化建设，促进车站安全发展、和谐发展。
一、理清思路，找准安全文化建设切入点
我们针对一线的安全生产实际情况和职工思想状况，理性思考，深刻分析，确定强化安全文化建设的思路，通过文化的手段凝聚人心，汇聚力量，促进安全。一是从现场作业分析，职工心理压力大。由于车站是编组站，接发列车和调车作业十分繁忙，切割正线调车取送作业多、站场施工任务重，稍有不慎就容易造成安全上的问题，同时货场的接管，广珠线与车站的驳接，确保运输安全的压力进一步增大，职工长期处于高度紧张的工作状态。二是从班组管理分析，职工心理防线松。车站具有岗点多、作业分散的特点，班组长由于自身工作繁忙，岗位监督顾及不暇，容易造成班组管理的“真空”和教育的缺失，一些主要行车岗位主要靠职工自觉、自发律来维持，客观上松懈了职工的安全心理防线，自控型班组建设迫在眉睫。三是从生活状况分析，职工心理诉求多。由于车站一线人员年龄偏大，难以适应高强度工作的体力要求，加上有70%以上的职工家庭是“单边户”，既要养育儿女，还要赡养父母，生活担子十分沉重。安全压力、工作压力、生活压力冲击职工心理承受能力的极限，职工心理诉求非常多，对车站的依赖程度也达到建站以来的顶峰。
通过分析思考，我们决定从促进职工心理和谐入手，把重心放在班组，通过安全文化建设，培育和谐理念，融洽职工感情，凝聚队伍力量，促进安全发展。
二、创新载体，找准“和谐班组”建设的着力点
我们以建设“和谐班组”为载体、为抓手，由表及里、逐步深入、梯次推进。
1.选好用好载体，创新和谐班组建设形式。一是确定创建模式。确定了和谐班组“一长三员”的组织结构和“六个好”、“六个一”、“七项制度”的创建要求。“一长三员”：就是班组长、安全员、组织员、学习员;“六个好”：就是精神状态好、环境美化好、团结互助好、安全控制好、业务技能好和申斥不良好。;“六个一”：就是一句口号、一本台帐、一次活动、一块园地、一种秩序、一种氛围。;“七项制度”：就是交接班制度、完工会制度、大声申斥制度、讲评制度、家访谈心制度、定置管理制度、班组民主生活会制度。二是开展拓展训练。在每批和谐班组创建之前，我们组织班组职工进行素质拓展训练，训练内容主要包括：唱手语歌、队列交接、班前安全揭示、叫班组口号、申斥赞扬、完工会讲评等，同时在训练中加入空管传球、残人配合夺宝等娱乐节目，让职工亲身体验团队的力量、互助的必要与和谐的氛围。三是加强监督指导。我们采取领导干部跟班包保的方法，将跟班指导任务分配到站领导和车间干部，深入班组指导，从而促进和谐班组各项制度有效落实。
2.培育安全理念，丰富和谐班组建设内涵。我们摒弃传统的灌输教育方式，不断赋予和谐班组的文化内涵，让职工在学习中增强安全理念。一是开展理念征集宣传。在广泛征集安全理念、和谐理念的基础上，利用演讲、座谈讨论以及组织“每周学一句”等形式，大力宣传“家和万事兴”、“关注安全，关爱生命”、“对安全的敬畏之心，对标准的虔诚之心”、“班组是我家，和谐靠大家”、“确保安全，共享和谐”等理念，加深职工对安全的理解，唤醒职工对和谐的渴望。二是开展职工读书活动。组织和谐班组职工学习《弟子规》、《千字文》、《论语》等通俗读物，并将比较优秀的48篇职工读书心得编印成书，召开读书活动交流会，引导职工深刻剖析善恶之理：善，体现在职工身上就是高标准、保安全;恶，就是不标准、出事故，以国学的养分，提高干部职工在安全生产中的慎独精神和自律意识。三是调整职工心态。组织和谐班组职工学习《调整心态，追求快乐》体会文章，，引导职工树立健康的心态和从业观，真正把班组作为体现价值、创造财富和寄托希望的场所;把热情倾注在工作岗位上，培养对本职工作的兴趣，达到快乐工作的效果。
3.开展赏识教育，增强和谐班组建设动力。为缓解职工的心理压力，充分调动职工的工作热情，我们开展了赏识教育。一是家属联谊促和谐。在召开家属联谊会之前，各班组通过调查走访问等各种途径，深入挖掘班组职工在孝敬父母、帮助他人、教育子女、确保安全等方面的感人事迹，形成职工个人的“闪光点”。在联谊会上，班组长讲述每个班组成员的感人事迹，告知家属职工在单位的表现，表扬他的优点，让职工自信、让家属自豪。通过联谊的方式，让职工由衷地感到有“面子”，增进家庭和谐，增强职工的自尊心和自信心。二是同事互评促和谐。我们通过落实申斥、赞扬、讲评制度，让班组成员互相点评一班工作表现，对表现突出的好人好事给予掌声和鼓励，用最直接的语言告诉他“你是最棒的，我们都要向你学习”。对影响安全和稳定的行为，发动大家进行申斥批评，形成“违章违纪有人抓，好人好事有人夸”的氛围，使班组的正气抬头，更加精诚团结。三是组织评价促和谐。我们在和谐班组建立职工评价体系，发动班组成员挖掘同事的优秀事迹或自我感到最自豪的事情，给予一句最高的评价。如大朗站邓佳栅当过骑兵，自他这一批之后，国家取消了骑兵役，因此班组称他为“共和国最后一代骑兵”，，调度车间站调老严，工作30多年没有发生事故，被称为“金牌调度员”，还有些被称为“调车能手”、“提钩能手”、“活规章”等等;并将这些评价语写进个人简况，配与发彩色照片上墙展示，充分彰显职工奋发向上的精神风貌。
4.建立安全文化网，搭建和谐班组建设宣传平台。我们本着“可看、实用、有效”的原则，利用局域网建立车站安全文化网，并在互联网上建立安全文化“博客”网页，设置了安全文化、和谐班组、学习交流等栏目，并将职工个人情况制作成加密的网上《职工道德档案》，为开展思想教育提供资料和依据。安全文化网的建立，不但增强了职工对和谐班组创建的信心，同时也吸引了没有开展的班组加入到和谐班组中来。现在，各车间自愿报名参加创建的班组越来越多，。到目前为止，车站已经成功和正在创建的班组有45个，占班组总数的66.1%，参与人数达488人，占在岗职工总数的46.2%。
5.强化防控措施，拓展和谐班组建设安全效能。我们将和谐班组创建活动融入到自控型班组建设上来，组织职工排查分析班组的安全生产状况，有的放矢制定可操作性、能互相控制的防控措施，让职工熟悉掌握。在作业关键时候或关键环节，通过大喊一声、多看一眼、多问一句等措施，及时提醒、监控，拓展了岗位职工的安全效能。上行车间三班平面调车组，在创建和谐班组之前，半年时间发生4件“严苗”，创建和谐班组后，该班组消除了b类以上问题，有85%的职工拿到了标准化作业奖。
6.开展文化活动，展现职工群众风采。在今年20周年站庆和“十一”国庆期间，我们组织全站干部职工开展“红歌赛”活动和“革命歌曲大家唱”活动，每场参与人数达300多人;还组织11支球队开展篮球联赛;举行了环站跑、拔河比赛、象棋比赛等群众性文体活动，受到职工的热烈欢迎。，并引发了他们自发组织活动。如：郭塘站组织的“每天一唱，每月一歌”、货运内勤班组的每周登山活动、大朗四班一调的烧烤活动、商检上到一班“季度一聚”活动等等，。通过精心开展这些生动活泼的群众文化活动，形成了车站的凝聚力和向心力。
我站开展安全文化建设活动以来，职工的安全意识、团队精神、行为操守和安全保障能力都得到较大的提升，推动了自控型班组建设和行车工种素质建设，促进了车站安全持续稳定。目前，通过集团公司验收的自控型班组有5个，被车站评为可控型班组的有21个。截至11月30日，我站实现了安全生产862天。中时累计完成8.5小时;停时完成14.7小时;完成运输收入7.28亿元，为年计划的104%;完成装车任务68323辆，为年计划的115%;完成货物发送334.9万吨，为年计划的113.5%。
在此基础上，我们以“和谐文化”为重点，进一步深化和谐班组创建，不断加强安全文化建设。一是坚持找准文化建设的切入点，让“和谐文化”顺心而为。加强安全理念文化培育，组织班组职工开展“和谐理念、安全理念”讨论活动，顺心而为，因势利导，以潜移默化的方式让职工接受理念，形成共同的安全价值观。建设职工心灵家园，促进心态和谐;建设职工工作家园，促进工作和谐;建设职工生活家园，促进生活和谐。二是坚持形式和效果的统一，让“和谐文化”固化于制。抓好安全文化建设三年规划的落实，按照自控型班组建设的进度要求，加大和谐班组创建力度，确保在2010年底和谐班组创建率达到100%。建立退出机制，加强对已经命名成功的班组跟踪检查，对执行走样严重的班组坚决实行退出机制，推倒从来;对需要补强的班组实行包保扶持制度，确保成功一个推广一个。三是坚持提高职工的自尊和自信，让“和谐文化”内化于心。深入实施职工职业导航规划，完善技术比赛、技术交流、技能展示制度，提升职工业务技能。深入挖掘安全生产中涌现出来的先进典型或功臣模范，大力宣传他们的工作精神、和谐精神和荣誉思想，使职工在艰苦的工作中认知安全价值，践行安全理念，享受安全成果。
我们将贯彻落实集团公司运输安全工作会议精神，学习兄弟单位的先进经验，加倍努力，深入推进车站安全文化建设，为安全生产注入强大的、不竭的动力。
读书发言稿
你知不知道正式的发言稿都包括哪些内容呢？在教育和学习中，发言是一种必要的交流和学习方式，发言稿能够有效地帮助我们建立演讲的主题和方向。最近栏目小编在大量阅读中发现了一篇非常有价值的“读书发言稿”，大家可以持续关注我们的网站，获取更多信息哦！
读书发言稿 篇1
老师们、同学们：
今天是个收获的日子，我们学校第xx届读书节胜利闭幕了。作为一个亲历者，我有幸聆听了老师们的读书体会交流与美文颂读比赛，欣赏了同学们的读书演讲与读书板报设计，参观了班级的文化建设与图书角布置，老师们的才气、老师们的敬业，同学们的聪慧、同学们的读书热情，校园里浓浓的读书氛围、醉人的书香气息，打动了我，感染了我，教育了我。参与读书节，更使我收获多多。所以，我感谢读书节，感谢老师，感谢同学们，正因为有了你们，有了读书节，我们的学校、我们的生活才这样精彩。
老师们、同学们，读书是人一辈子的事，但青少年时代是最好的时期，人生获取知识的途径有许多条，但读书是最快的一条，人的成长离不开师长的指引，但书籍是我们最佳的引路人。俄国作家赫尔岑说：书是这一代人对下一代人的遗训，是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告……种族、人群、国家消失了，但书却留了下来。我想，这就是我们为什么要读书的原因吧。第x届校园读书节虽然结束了，真诚地希望老师同学们永远多读书，读好书，与书相伴，与书为友，让读书成为我们的工作方式与学习方式，甚至是生活方式。
老师们、同学们，知识在改变着我们的世界，读书在改变着我们的命运，满载硕果的读书节之车又将行驶上充满着希望的新的征程，相信她一定会带领我们走向那更美更神奇的智慧的宝库、知识的殿堂，带给我们一个无限风光的美妙世界。有书读，是一种幸福；捧起书，更是一种幸福，让我们珍视这一种幸福吧！
祝老师们工作快乐，生活快乐；祝同学们读书快乐，成长快乐。
读书发言稿 篇2
尊敬的各位领导、老师，尊敬的各位家长、各位同学们：
下午好！我是七年级（10）班z同学的家长，感谢学校领导给我这个机会，参与到读书节这一很有意义的活动中来。
走进知行这所市级名校，扑面而来的是一股股涌动的、浓浓的书香味。这是一所历来崇尚读书、文化积淀深厚的学校，是一所让学生的个性得以充分发展的名校。
作为家长，今天我要和同学们一起共勉的主题是：青少年是读书的黄金季节
亲爱的同学们：
青少年时期，是人生十分宝贵的关键期。在这一阶段里，除了你们的人生观、世界观、价值观在逐步形成、确立，你们的思想和智慧也在悄然形成、完善和凝聚。然而，灿烂的思想火花、流畅的写作水平、准确的分析能力，均离不开大量、丰富的阅读。
书籍是人类文明传承的载体和手段。不管是从早期的甲骨文，还是后来的竹简文字；也不管是活字印刷，还是今天的计算机存储技术，无不饱含古往今来的圣贤、智者的智慧凝结，它们是人类对整个社会、自然、宇宙认识的经验总结，是服务于后人的最佳方式。今天我们阅读，就是要用自己的思维去和前人对话，站在巨人的肩膀上，去突破前人，实现创造和创新。
在谈读书的重要性之前，我们还是先看看媒体对一些重要国家人均年读书量的统计：以色列人64 本，俄国人 55 本，美国人50本，日本人40本，法国人20本，韩国11本，中国平均每人每年读书4.3本。由此可见，读书和国家的发展、强盛密不可分。一个不读书的民族，绝对没有未来！
正因如此，美国、法国、德国、日本等国家从战略高度，由元首、王室出面倡导阅读，推出了“总统工程”，而英国政府拨款数千万英镑资助“阅读起跑线”项目。
青少年是祖国的未来，是强大国家的建设者、接班人。重视读书，自然也是使命所在。
歌德说：“读一本好书，就仿佛在和一位高尚的人谈话”。哲学家培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学使人善变。”北宋文学家苏轼说：“腹有诗书气自华。”是的，通过阅读，我们可以增长知识；通过阅读，可以寻找古人对文明礼仪的坚守，把正义与道德装在心间；通过阅读，可以把我们置身于古战场；通过阅读，可以使我们知晓人类历史变迁的过程，寻找历史演变的规律；通过阅读，可以加深我们对宇宙纵深方面的研究。
读书，可以照亮内心和思想的天空；读书，可以赋予心灵来自天国的睿智，可以赋予心灵能洞察一切奥秘的智慧。高尔基说：“读书，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”
从古到今，多少人在读书中学习爱国，多少人在读书中寻找责任的答案。北宋名相范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”名言激励一代代中国人为国之兴盛前赴后继；近现代无数的仁人志士在读书中树立了“为中华之崛起而读书”的高尚情怀。
三月的阳光，明媚而柔和；三月的知行，桃李绽放，徜徉在幸福教育和书香校园的氛围中。知行，这颗z的东方明珠，正在伟大知行精神的感召下，在校领导的正确领导下，畅游书的海洋，探索智慧的世界。愿每个人都拥有一个快乐、美好而丰富的人生。
谢谢大家！
读书发言稿 篇3
有句话说：凡是成功者，都是读书家。就是说，要想成功，就必须多读书，不断的充实自己。
也许很多人有过这样的感觉，书是读了不少，但是却没效果，怎么才能把书中的知识用起来呢?
我想，首先要选择有用的书去读，但是怎么定义有用，这个就是仁者见仁智者见智了。
其次是摸索适合自己的读书方法，高效的读书。先了解整体框架，包括去读序、读后记、读目录，去了解作者的生平，写这本书的时间、目的。去寻找解读这本书背后的故事。然后设定读书的目的，也就是带着问题去读，这样可以提高读书的主动性，有意识的去寻找答案。接下来要设定读书的目标，就是去实践，要行动。我们不能只输入，还要懂得输出。为了完成一本书的阅读，我们还要用时间来约束自己。多长时间要读完全书，每天什么时间段读这本书，都要安排好，尽量在规定的时间做完规定的事。同样，也可以选择几本自己比较喜欢的书，根据个人的时间、爱好等方式把要读的书进行分类，不同场合读不同类型的书。那么还要经常做的就是“温故而知新”了，对于读完的书要经常回顾回顾……品味品味……
最后，给大家推荐一款手机阅读软件和一本书。手机APP《微信读书》，内容丰富，书目齐全，功能强大，希望你会喜欢。
同样，读一本好书，如同与一位高尚的人对话，《假如给我三天光明》就是这样一本好书，我向大家推荐。书的作者海伦.凯勒，一个又聋又盲的女孩子，她的生命几乎全部在黑暗中度过，但她用坚强的意志和不懈的努力，在沙利文老师的帮助下，成为了不起的作家，被称为十九世纪的奇人。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传，也是她在黑暗生活中的挣扎和奋起，她对光明的.渴望、对生活的热爱曾经也将继续鼓舞一代又一代读者在平淡甚至苦难的生活中点起希望的灯。海伦·凯勒的一生为人们树立了与命运拼搏的榜样，而今她的名字已经成为坚忍不拔意志的象征，鼓舞着无数人克服困难，战胜厄运，成为自己命运的主宰。
开卷有益！让书籍，成为我们一生的朋友。希望读书让你的生活工作更加多姿多彩。
分享完毕。
读书发言稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！今天国旗下讲话的题目是 《我爱读书》
甲：随着时光的流逝，我一天天地长大，在老师的帮助下，我学会了自己读书，一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：
（合）猿是人类的祖先；恐龙高大而可怕；远古时代，人们钻木取火（玮）哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！
乙：我爱读书，因为书像一条时空隧道，打开它，就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞
甲：我爱读书，书让我知道了什么是善、恶、美、丑。
（合）当白雪公主逃脱了恶人的诡计，我们禁不住大声叫好；
（合）当神农氏重获新生，我们快乐无比；
（合）当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我们悬着的心才渐渐平静
乙：我爱读书，书让我开阔眼界，让我知道了爱迪生经过重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，
（合）它让我们知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，
（合）它让我们知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来，
（合）读书似嗅着春季的鸟语花香，听着夏季的雷鸣雨飘看着秋季的梧桐落叶，欣赏着冬季的冰封雪雕。
甲：读书，是一种享受，更是一种快乐。
乙：捧起它，是圣洁的，
甲：翻开它，是万能的，
（合）阅读它，是美妙的，
（合）拥有它，我们就拥有了整个世界！
（男） “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
（女）问渠哪得清如许，为有源头活水来。”
（合）同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，
（合）成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者！ 我们的讲演讲完了，谢谢大家。
读书发言稿 篇5
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自三年四班的任安琪，我汇报的题目是《书籍，是我忠实的朋友》。高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。一本书对一个人的影响是巨大的，一本好书甚至能改变一个人的一生。
读书可以提高一个人的素养，培养一个人的品格，让我们在读有趣故事的同时学会辨识真善美，假恶丑。读书能让我们确定正确的人生观、价值观、处世观。作为一个小学生，我认为我们需要大量的阅读，因为我们已经开始写作文了，要从好的书籍里面积累好词好句。
我平时很爱读书，并把书当成我最好的朋友，我读过的书有《安徒生的童话》、《格林童话》、《爱的教育》、《假如给我三天光明》等等。其中《爱的教育》这本书我非常喜欢，书中讲诉了一个小学四年级安利柯的成长故事，记录了安利柯在学校、家庭和社会的所见所闻，每个故事情节都洋溢着“爱”，洋溢着对老师、同学、父母和祖国的爱。
书中有一个故事是写安利柯顶撞了爸爸，妈妈对其进行教育，从这个故事里我明白了父母对孩子的爱，也明白了父母对我们的良苦用心，知道应该用最好的自己去回报他们。 老师说书籍是我们的良师益友，多读书会让我们明白更多的道理，想想自己通过书籍学到了很多知识，真是很开心。
书籍是我忠实的朋友，在今后的日子里，我还会读更多的书，做个积极向上的好孩子，来回报老师对我的爱，回报祖国、母亲对我的爱。
我的演讲结束了，谢谢大家！
读书发言稿 篇6
老师、各位家长你们好：
今天孩子的家长会，汪老师要我谈谈教育孩子的心得和培养孩子爱上读书的方法，我真的有些担心说得不好，因为我们作为家长，面对自己的孩子，都是一个活生生的个体，每个孩子的秉性及生活背景真的完全不一样，没有任何一种方法都适用于所有孩子的，我今天只能说说我在与孩子共同走过的8年当中是如何做的分享给大家听，也算抛砖引玉吧，希望对大家有所启发。
大家都会认为孩子的健康快乐成长是我们家长的最大心愿和培养目标，可是在今天的社会环境和教育氛围下，我们不由自主地又会把孩子的学习成绩放在一起来追求，这本身无可厚非，但是这样就会让我们有时显得急躁与不安，急躁孩子学习的知识为啥没掌握牢固，不安孩子的学习成绩怎么没有达到更高。说实在话，我也曾这样想过和做过，可是自从我让孩子爱上读书以后，让我彻底放弃了这种念头，因为我看到了她拿起书就那么专心，甚至废寝忘食，放下书又是那么开心快乐，而且学习的积极性也提高很快。大家都会问如何让她爱上读书的呢？其实说起来很简单，就是坚持与孩子一起享受读书的过程，自从孩子生下来，我们就不断给她听录音童谣和故事，慢慢地就会读些儿童故事给她听，从快上幼儿园开始一直坚持讲晚睡故事近5年时间，美国著名教育家吉姆认为；读书给孩子听的作用“仅次于拥抱”，在这样的“拥抱”下，孩子的读书兴趣上来了，热情高涨了，慢慢的，他们对读书的态度就变成了“我要读”。所以，当开始读小学的时候，我们就很快地就培养了她的读书兴趣。
在一年级，孩子学习阅读的初期，我们对孩子的书刊进行精心的挑选，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册、彩图科。刚开始，孩子的读书方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，不必过多的去管他。通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，就应该感到心满意足了。因为这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。这时，我们家里总会买些或借些类似书籍，放在家里最显眼的位置，随眼就能看见，随手就能拿到的地方，就这样两个月时间，孩子就在不经意间看书的时间越来越长，慢慢地离不开读书了。
有时候，我们家长的总喜欢给孩子设定阅读内容，比如读诗歌、童谣、故事等等，其实阅读是一种求知行为，也是一种享受，而且孩子的内心世界是独特的，每个孩子也不一样，我们家长有时是无法理解的，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常，孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般说来，从上小学开始，大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。对此，家长应注意观察、了解和引导，不宜过多地干涉。美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有一句名言：“如果您想要孩子完全按照你的计划阅读，那注定不会长久。”比如，我家女儿最初最喜欢看的书就是冒险、侦探和科幻类的，还特别喜欢类似脑筋急转弯的智力故事。后来爱上童话故事，还有其他儿童文学故事，甚至有时候，她也会把我们大人看的书籍拿出来翻翻，全凭着她的兴趣看。
有句话说得好，“言传不如身教”，我们家长自己也要尽量与孩子一起读书，如果确实看不下去，你也要做做样子，拿一些报纸或刊物翻翻，最好也看看孩子看的书，一起说说书里的人物和情节，这样能调动起孩子说的欲望，更能让孩子体验读书后分享的快乐，从而迷上读书的感受。有时候，孩子喜欢看某电视动画片，看过之后也会喜欢这种书籍，对培养读书兴趣也是有用的。
书看多了，内心世界丰富了，感情也会细腻了，自然作文时就会随着自己的心写得出来，这时候，我们在加以指导写作方法，效果就更好了，我认为光看作文书籍是没有多大用处的。苟子曰：“不积跬步，无以至千里。”孩子养成了良好的阅读习惯．便会轻松面对语文学习，助益颇大。
以上是我对培养孩子阅读兴趣的一些做法和几点体会，说得有误的，大家多批评指正。因为每个孩子不一样，我们作为家长应该首先不能太急，先静下来走进孩子心里，了解孩子，真正做孩子的朋友，在阅读，学习中与孩子一同成长。俗话说，“条条道路通罗马”，“三百六十行行行出状元”，我们不要一味地让孩子按照我们大人给他设定的目标去做，只要孩子真正地喜欢和认真地去做某件事时，就没有不健康快乐的，同时也一定会学有所成，走一条适合他自己的成长道路的。
读书发言稿 篇7
大家好！又是一个弥漫着花香的季节，又是一个充满着希望的四月。在这美好的春季之中，我们又迎来了一年一度的“读书节”。
“读书节”来自于一个美丽的传说：4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，获得了公主的一份礼物——一本书，它象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们、姑娘们就送给自己爱人一本书。实际也是众多文学家的生日，所以这一天——4月23日被看作了“读书节”。
书是人类的财富，是人类智慧的结晶。俗话说：“腹有诗书气自华”。腹中的知识多了，文化素养自然就提高了。当你翻开书的那一刻，书就像一艘战舰，带你到浩瀚的宇宙，书像一匹神奇的骏马，带你领略自然的奥妙，人生的哲理……我们每天坐在教室中，聆听老师的讲解，让我们在知识的海洋中遨游。回到家里捧起一本好书细细品味。
亲爱的同学们，让我们把读书当作一种习惯，让我们把读书当作一种快乐，一种享受，久而久之你就会爱上读书的。书是希望的土地，因此，我们要辛勤劳动，俗话说：“一份耕耘，一份收获”。不是吗？让我们埋下辛勤的汗水，收获精神的食粮。让好书伴我们成长！
我们都知道“书到用时方恨少。”也明白“少壮不努力，老大徒伤悲。”当我们在抱怨自己没有打好读书基础，缺少知识积累的时候，我们忘了一件非常重要的事，就是趁热打铁。面对问题，我们除了翻阅库存还要学会趁热打铁。所谓“临阵磨枪，不快也光。”只有当我们在行动的时候，我们才知道自己需要什么。有目的.的去做某件事，往往能起到事半功倍的效果。
以我为例。每个学校都设有通讯员，我们学校也一样。
那会我刚刚参加工作不久，校长找到我说：“小张，听说你文学院毕业的，文笔肯定不错，你就负责咱们学校的报导工作吧！”我心里想：“我是文学院毕业不假，但是我真不会写作。”于是就想推辞，校长用拿破仑说的话说服了我：“默认自己无能，无疑是给失败制造机会。”于是我果断答应了。我开始阅读大量的报刊，杂志，《山东教育》《临沂日报》等，也由此慢慢的形成了阅读的习惯，阅读面也就不只限于报刊杂志，也不只是为了写通讯稿了。写随笔，写读后感都不在话下。后来想想挺感谢校长的，没有当初“逼”我一把，我还走不到这么远呢！我的经历说明，只要读起来，遇到问题主动从书中寻找解决方案，一来问题可以迎刃而解，提高了自己的见识和技能，二来可以从被动到主动，慢慢养成读书的习惯。
读书发言稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
有人喜欢画画，有人喜欢唱歌，有人喜欢跳舞，而我喜欢的便是读书。
记得有一次，我向我的好朋友借来了，我梦寐以求的《三国演义》。我回到家，就将自己关进书房，迫不及待的打开书来，专心致志的阅读起来。突然，我仿佛身临其境。我看到，在桃园中，刘备、关羽、张飞三人结为兄弟，并且在桃园发誓"同心协力，报效国家"。在保护皇嫂寻找刘备的途中，关羽被逼无奈‘过五关斩六将’最后和刘备汇合。在襄江边关羽‘水淹七军’大获全胜。在卧龙岗，刘备、关羽、张飞等人‘三顾茅庐’，最后请得诸葛出山。在赤壁，诸葛趁着大雾骗得曹操十万余箭，解了自己的围……历史的一幕又一幕让我叹为观止。
时间一分一秒的流逝，但我却没有感到丝毫的饥饿，房间的闷热也丝毫没有影响我读书的兴致。到了饭点，妈妈叫我吃饭了，可我却像没有听见似的，继续我的阅读。等到大家都吃好的时候，妈妈发觉不对。走到我的房间，看见我在读书，便拍了拍我的肩膀，我这才缓过神来，妈妈蹲下身，对我说：“孩纸，先去吃饭，吃完饭了在继续读。”我听了依依不舍的放下了书，走下楼吃饭去了。
幼儿园发言稿实用10篇
拼着一切代价，奔你的前程。为了让自己的演讲更加流畅，我们可以先把发言稿写好并检查可以优化的地方。演讲时的语言最好简洁易懂，怎么才能写出一篇优秀的演讲稿呢？小编通过精心筛选，为您整理了“幼儿园发言稿实用10篇”，欢迎阅读，欢迎收藏。
幼儿园发言稿 篇1
“有理走遍天下，无理寸步难行”。
我们一定要培养法律意识，提高我们的法律素质。
这就需要我们不但要好好学习它，还要合理的运用，才能更好的遵纪守法，维护自身的利益。
21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。
“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。
也许有些人对此会不以为然，认为人应该拥有自由，而自由是由自己来决定的。
可是大家有没有想过，在一个有规则、有规矩的社会中生活，你能不顾一切地去追求这样的自由吗
当然不能
做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。
因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。
法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。
有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界
法律是如此的重要，我们就应该要遵守法律，遵守规则，同时运用法律的手段来保持护我们自身和身边的人。
21世纪，一个世界经济、文化空前繁盛的世纪。
我们很有幸能成为跨世纪的新一代；但在光荣的同时，我们的身上还有中华民族伟大复兴、世界人民紧密团结的夙愿和理想。
有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。
我们刻苦学习，以蓬勃向上的精神面貌、积极的心态、接受着知识的滋养、生活的启迪，懂得法法律、运用法律，我们这21世纪的一代将是一个讲文明、高素质、爱祖国、卫祖国的新一代。
幼儿园发言稿 篇2
尊敬的领导、老师、亲爱的小朋友们：
上午好！
我叫xx，今年x岁了，是幼儿园大班的学生。在这阳光灿烂的秋天，我们怀着十分高兴的心情相聚在这里，迎来了充满希望的新学期。小朋友门，你们开心吗？我今天要告诉大家两个好消息。一是我们幼儿园今天迎来了新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们！二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐了，让我们拍拍手祝贺他们！
今天，我们在这美丽祥和、充满激情的日子里，迎接xx幼儿园xx年至xx年第一学期的。开学典礼，迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家二个好消息。
一是，我们迎来了xx位新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭！希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。
二是，原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐姐了，让我们拍拍手祝贺他们！
最后，我希望我们的全体幼儿在xx实验幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长！谢谢大家！
爸爸妈妈夸我懂事了，老师也说我进步了。在这里，我说一声：谢谢你，老师！
这里有优美的环境，丰富多彩的活动，有很多好玩的玩具，有香香的饭菜，我喜欢幼儿园，喜欢xx里幼儿园的小朋友，我更爱xx幼儿园的老师！
幼儿园发言稿 篇3
亲爱的园长、老师、爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们：
大家好！
在这个阳光明媚、鲜花盛开的季节里，我们迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节！
首先，我代表幼儿园所有的小朋友，向大家表示热烈的欢迎，对大家给予我们的关怀和爱护表示衷心的感谢。我要真挚地说一声：“你们辛苦了！”。同时，真诚地祝福小朋友们节日快乐！
我们是生活在新世纪的孩子，生活在这个美好的时代，我们感到无比幸福！在家里，我们得到了爷爷奶奶、爸爸妈妈无微不至的照顾；在幼儿园，我们得到了老师们精心的呵护。幼儿园是我们热爱的家园，这里有和蔼可亲的老师、天真烂漫的小伙伴、宽阔平整的塑胶场地、干净明亮的活动室、丰富多彩的生活。幼儿园中的我们，总是无忧无虑！因为在这里，老师能解开我们所有的好奇，教给我们做人的道理，带给我们生活的乐趣。在这里，我们一起学习、一起游戏，我们幸福的相聚在一起，我们生活在爱的世界里！
今天，在这个欢乐的节日里，我要代表全园的小朋友表达我们最深情的谢意：感谢园长和老师们对我们的关爱，感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈对我们的抚育！我们一定不会辜负你们的期望，茁壮成长，将来成为祖国的栋梁！最后祝小朋友们节日快乐，祝愿我们的实验幼儿园明天更美好！
谢谢大家！
幼儿园发言稿 篇4
各位家长大家好：
由于上幼儿园孩子的年龄小，抵抗力弱，导致幼儿成为疾病的主要易感人群。为了全面贯彻落实“安全第一，预防为主”的工作方针，严防传染病的发生。我园严格执行各项卫生保健制度。大家有目共睹从早上的晨检我们就开始严格把关。并且对患病儿我们将随时进行观察，做好记录，按时喂药；及时了解班级幼儿的健康状况。为减少常见病、多发病的发生，我园在消毒方面，做到对毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等严格消毒，做到一人一巾一杯制，坚持幼儿餐具每餐进行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，每天一早开门窗，以保证空气清新洁净，每天紫外线消毒2次（时间为半小时）；床单被褥做到每月清洗一次、被褥每两周晒一次，环境卫生做到每天一小扫每周一大扫。为了增强幼儿体质，各班老师根据幼儿年龄制定了体格锻炼计划，开展了丰富多彩的户外活动，在过去的一年里我园传染病的发病率控制在0、1%一下。在营养膳食方面我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求，每周认真为幼儿制定带量食谱，做到品种多样，搭配合理并保证按量供给。确保幼儿健康、快乐地成长。
但是孩子光靠幼儿园是不行的，因为家长才是孩子的第一任老师。我也知道每天大家都很忙。可是孩子是我们的未来，幼儿时期正是各种习惯养成的关键时期。在卫生保健方面我对大家提出几点建议：
1、如果孩子发热超37、5摄氏度时，请让孩子在家休息一到二天。这样有利孩子病情康复，也可以防止传染给别的幼儿。
2、因病缺勤3天以上的幼儿家长，送幼儿来园时带上孩子的诊断证明，经保健医生确认非传染病后才能进班。
3、家长要对孩子进行自我防护教育，掌握防治传染病的知识，在疫情期间不带孩子走亲访友，不带孩子到人群聚集的公共场所，如电影院、商场等，以减少感染机会。
4、培养孩子良好的个人卫生习惯。比如天天洗脚，每周洗头，勤换衣服袜子。举例说明个别孩子卫生不好。
5、家长经常彻底清洗孩子的玩具或其他用品，要注意常开窗通风，保持空气流通。 6、家长要求孩子饭前便后要用流动水将手洗净。如双手被鼻涕、唾沫污染后，应立即将手洗净。
7、督促孩子不要喝生水，不吃生冷食物，要给孩子充足阳光，增加孩子免疫力。
8、给孩子买食品时要检查食品是否符合卫生要求，严禁让孩子吃三无食品或变质食物。
孩子健康快乐的成长是我们共同的心愿。希望家长能理解和支持，谢谢。
幼儿园发言稿 篇5
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！
我是xx，在第27个教师节来临之际，作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会，并有幸作为教师代表发言，心情倍感激动。请允许我代表xx幼儿园全体教师向多年来关心支持教育事业的街道党工委和中心学校领导表示衷心的感谢！向给我们提供发展平台和机会的园领导表示最诚挚的敬意，向在坐的各位老师们说一声：节日快乐！一直以来我都很庆幸自己能成为前幼的一名教师，在这里有以身作则、关怀备至的园领导，有情同手足、并肩作战的姐妹们，还有一群活波可爱的孩子们。是领导的信任与鼓励让我的潜能得到充分发挥，是姐妹们的支持与帮助让我的工作得心应手，是孩子们的欢声和笑语让我的人生其乐无穷。
行走在色彩斑斓的童心世界里，我们的角色会随着孩子们的需要而变换无穷。面对刚入园的孩子那撕心裂肺的哭喊，我们要像妈妈一样将其揽入怀中轻轻抚慰；面对几个因一点小事争执不休的孩子们，我们要像法官一样为之评断是非。在活动中，我们会被孩子们扯着衣襟充当其最快乐的玩伴；在大型比赛中，我们会是最用心的造型师，竭尽全力为孩子们打造出最精彩的形象；在装扮教室时，我们俨然就成了设计师，绞尽脑汁为孩子们创造出最美的天地；召开家长会时，我们是大家心目的主持人，使出浑身解数调动孩子和家长的积极性。等等。如果说生命的意义在于过程，那么我因能体验百味的工作会使这个过程更加绚烂；如果说人生重要的不是扮演何种角色，而是角色如何扮演，那么我的生命因能扮演多重角色从而更加美丽。
作为一名幼儿教师，我深知自己肩上的责任重大，因为每个孩子不仅是父母手心里的宝，更是国家未来的希望。在孩子们这张纯洁的白纸上，我们要竭尽全力为他们染好底色，努力为孩子打造一个完美的起点。因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行举止，力争做到为人师表、率先垂范。在未来的日子里，我会和我的同伴们一起团结互助，一起用半边天的力量共同撑起孩子们心中那整片灿烂的天空。
最后，祝各位领导身体健康、祝各位老师工作顺利！谢谢大家！
幼儿园发言稿 篇6
各位家长：
大家好！
首先感谢各位家长来参加今天的家长开放日活动，这次家长会主要讲以下几点：
时间过得很快，一个学期马上就要结束了，我和孩子们也相处了近半年，从当初的不了解到现在对班上的每一个孩子都有了一定的认识。在这段时间里，特别要感谢各位家长对我们工作的大力支持。有了你们的支持我们的工作才能进展得这么顺利。为了迎接这次市开放活动，各位家长为我们班级制作了许多的玩具和展品，为了丰富环境还让你们带花和鱼来幼儿园。在这里，我对你们对我们工作的支持表示衷心的感谢，真的非常感谢！
这次市开放活动，我们重点把科技溶入到我们的生活中，引发孩子们持续探索的欲望。如：一楼大厅的布置，就让我们感受到了未来的神州火箭有可能会是我们的孩子制造的。而楼梯的种植角我们不但让孩子喜欢种植，还让孩子从为花浇水的活动中了解各种材料的导水性。
现在我们班开展冬天的主题，从我们的环境可以看出我们要让孩子了解冬天的各方面内容。今天开放日活动是分区——磁铁游戏，有三个区角，分别是找朋友（找出磁铁能吸住的东西并作纪录）；巧取水中鱼（用提供的`材料取水中鱼比较哪种更快）；溜冰（剪贴制作溜冰小动物后玩溜冰游戏）。通过游戏培养幼儿对事物的探索兴趣，知道磁铁能吸铁的东西并能隔着东西吸铁。
我要说的事情就这些，接下来请家长们参与活动并提出宝贵意见和建议。
幼儿园发言稿 篇7
尊敬的老师家长亲爱的小朋友们：
大家好！
我是大二班张镐晨的妈妈，今天，我非常荣幸地参加孩子们的毕业典礼。
首先，请允许我代表所有的家长真诚地感谢樱花双语艺术幼儿园的领导和老师们！感谢你们这些年来对我们孩子的关心与呵护，感谢你们的辛勤工作和默默奉献！是你们的努力成就了孩子们的快乐；是你们的奉献成就了孩子们幸福的童年；是你们的爱心成就了孩子们鲜花盛开般的笑容。
同时还请允许我代表今天参加毕业典礼的家长们，向即将毕业的小朋友们表示衷心的祝贺！祝贺你们在樱花双语艺术幼儿园收获了快乐，学到了知识，增长了本领。祝贺你们即将成为一年级小学生，祝愿你们在新的学校里学习，生活的快乐，幸福！也祝福你们都会有一个美好的未来！
三年前，我和孩子怀着憧憬和希望，带着紧张和忐忑不安走进这里，新生预备班时，夏老师介绍每个小朋友，都会给每个孩子一个甜甜的拥抱，这给家长和孩子心里注入了一道暖流。每天早上，孩子入园，迎接我们的是老师那和蔼可亲的笑容，甜甜的问候，傍晚还是用同样的笑容送走每个幼儿，常年如一，也许离开这里，我们很难再经历这种温馨的场面了。
从孩子踏入幼儿园的第一天起，这里就是他生活的另一个家。在这个有很多小朋友的大家庭里，他将学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会，基本上都是一孩家庭，孩子在家里是太阳，是公主，是皇帝。生活上的日常需求，几乎都是父母安排好的，而离开父母保护伞下的孩子，在幼儿园这个陌生的环境里，将不得不学会如何自理，如何与人相处。自孩子入学以来，不再像以前一样胆小了，变得活泼善言，在家常常会说：“老师说的要懂礼貌，老师说的不可以剩饭，老师说的要常洗手，等等。”我十分欣慰，孩子的行为习惯变好了，不再是那个不听话，爱哭，刁蛮的小孩子了，也更合群了。班级活动也能积极参加，努力完成，在此谢谢辛勤工作的老师们，是你们把孩子教育成一个友好，善良，学会合作，懂得体贴，善解人意，知道感恩的好孩子
谢谢夏老师，周老师，杨老师及所有的老师们！孩子们的每一个进步，都离不开你们的辛勤劳动，在孩子入园期间，你们给予了孩子母亲般的呵护，母亲般的爱，爱是最美的奉献，爱也是最大的收获。相信孩子忘不了夏老师甜美的笑容，亲切的问候与关爱，忘不了周老师教师里和孩子一起学习英语的情景，忘不了杨老师辛勤忙碌的身影，正是在老师们的爱心，细心，关心下，孩子们才有了今天健康的快乐的成长。
近几年，幼儿园以特色手工剪纸，手工制作来教学，使孩子充分动手，调节手眼协调能力，开发思维，提高智力。还在〝六一〞儿童节组织了家长和孩子们互动的表演节目，这大大提高了孩子们的积极性，组织性。
最后再次向园长和所有孩子们的老师致敬！请允许我代表全体家长向全体老师说一声：“你们辛苦了，谢谢你们！我们和我们的孩子永远会记着你们，记着樱花双语艺术幼儿园。”
幼儿园发言稿 篇8
各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们：
首先祝大家新年快乐！万事如意！
我是子岩小朋友的妈妈，很荣幸作为家长代表在这里发言。是孩子使我们能有缘坐在一起，共同分享孩子们成长的快乐！
县幼儿园无论从师资，管理，还是伙食上都是首屈一指的，所以咱们把孩子送来这里。我的孩子是较小的，尽管入园前我有意在吃饭，睡觉，大小便，穿衣等方面对他加以训练，以减少老师们的负担。但还是免不了出一些这样那样的问题。老师们不怕脏，不怕累 ，为他洗，为他擦。她们对孩子们的那种热情很是让我感动。
是老师用她们的爱心、耐心、细心和童心，呵护着这些原本不懂事的小不点，教他们唱歌，跳舞，让他们学画画，学制作。我们做家长的看在眼里，喜在心上。在此，请允许我代表所有的家长向老师们说一声：老师，你们辛苦了！
孩子是我们的希望。如何教育好孩子？各位家长都有自己的高招。我认为孩子要成材，首先必须学会做人。这里我谈谈自己教育孩子的一些做法和想法。
首先，无论多忙我们都要多陪陪孩子，注意和孩子交流与沟通。钱没有赚完的一天，应酬也没有完了的一天，但孩子的教育却有他的契机，错过了，用钱是买不回来的。
我们可以给孩子讲讲故事，这不但有助于对孩子德育的培养，对他们的语言和理解能力的发展也大有帮助。还可以教孩子干干家务。其实，孩子在这方面有较强的表现欲，如：帮我们扫地，铺床叠被，收拾碗筷，浇花，甚至洗衣服等等。这时不要怕他弄坏东西，也不要怕他弄的乱七八糟，而是教给他注意事项，并及时给予鼓励，如：真棒！你真行！你真是个爱劳动的好孩子！等。要知道好孩子是夸出来的。这样既让他得到了锻炼，又让他得到了快乐，何乐而不为呢？
孩子都有乱写乱画的毛玻对此，我认为，不应一顿训斥，一阵褒贬，强行制止。开始他在墙上画时，兴奋地告诉我：“妈妈，这是蛇，这是什么什么。”“恩，真好！"然后指着一个线条说，"这是不是个‘一’？这是个s……”然后问他，“咱在这儿画好不好？”他不好意思地一笑，“不好，脏脏。”然后我找来纸，后来买了块小白板。他可高兴了！时不时地闹着要画要写。有时我适当地给他加加工。他告诉我，这是汽车，奥迪牌的，桑塔纳，别克的。。。"我笑着加上轱辘，喇叭，再在喇叭前画几道，告诉他还响笛呢！还有一次他告诉我是婴儿车。"恩，不错！"加上轱辘，车上画个小宝宝，后面画了一位妈妈，边画边讲给他听。他笑呀，写呀，画呀擦呀地，玩得不亦乐乎！
其次：注重公共意识的培养。
在家注意让孩子养成良好的卫生习惯，自不必说。上街吃东西时，我会问他，包装纸什么的该放哪？他会主动自己跑着放垃圾箱里。事情虽小，但加强孩子的环保意识，公共意识，意义重大。
再者，教育孩子懂得尊敬师长，与小朋友友好相处。
入园前，有奶奶姥姥一起带他，我就教给他：要尊敬老人，有好吃的应先让老人吃。现在，吃东西前，不用说，自己就先递给老人。上幼儿园的路上，教给他问老师好；告诉他不要打人，被打了告诉老师。我想，如果家长都能这样教孩子，那么，就没有打人的孩子，也就没有被打的孩子了。他们在一起将是平等的，和谐的，尊重的，快乐的。
提示大家注意一点：回家后不要问“今儿有人打你了么？打你了你还手了么？”之类的话，这样往往会误导孩子，甚至使他失去更多的朋友。
孩子的模仿力是惊人的。接触人多了，难免会说一些脏话，骂人的话。所以家长在说话时，应注意自己的语言。一旦发现孩子说脏话，要告诉他：好孩子不说脏话。孩子发脾气甚至与家长僵持不下时，我们不妨来个冷处理。他们人小鬼大，很会察言观色。一次次的哄劝和让步只会助长孩子的不良习气，给以后的教育管理增加难度。爱不等于一味的迁就，也不等于满足他的所有的要求。要爱中有严，严中有爱。
另外，我觉得家长应与孩子一起成长。
世界在孩子眼里，是新奇的，五彩缤纷的。好奇，好问，好动是孩子们的天性，难免提出一些难以回答的问题。这时，家长不能不懂装懂，乱说一气，更不可用“烦死了”之类的话压制孩子提问的积极性。家长应实事求是地告诉孩子，鼓励孩子自己找答案，或是与孩子一起寻找答案。为了不至于让孩子难倒我们，我们家长平时要加强学习。
我们还要学会倾听。孩子回家常向我们讲述一些所见所闻，这时我们应耐心地，带着微笑，带着鼓励的眼神去倾听孩子的描述，倾听孩子的心声。
孩子每天都在改变，我们应时刻关注孩子学习，生活，思想各方面的变化，做孩子的良师益友。
“一切为了孩子！”是幼儿园老师们和我们家长的共同心声。
做为家长，我们应该积极配合幼儿园的各项工作，及时配合老师解决各种问题。我们也应努力给孩子营造一个和谐的，健康的家庭氛围，让孩子快乐地学习和成长。
幼儿园发言稿 篇9
各位家长大家好：
首先，我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作
本学期我们班还转来了几位新幼儿，在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，我希望从这个学期开始，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。
幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点：
1、了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。
2、知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。
3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿势。（以上属于健康领域所要达到的目标）
4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
5、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。
6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。（以上是语言领域所要达到的目标）
7、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。
8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。
9、简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗。
10、为幼儿提供表现自我的机会，帮助幼儿了解，发现自己的长处，增强自信心。（以上是社会领域所要达到的目标）
11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数，单数，双数等
12、在操作活动中，学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。
13、学习“20”以内数的加减，以及会正确书写。
14、认识一些简单的汉字，以及会正确书写。（以上是科学领域所要达到的目标）
15、积极主动地参加各种音乐活动，鼓励幼儿独立即兴演唱与表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验。
16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。
17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画，具有初步的合作意识。（以上是艺术领域所要达到的目标）
大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。 我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。谢谢刚开始学习，会碰到诸多难题，比如说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对成人来说很简单，可是5——6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试，在刚开始的失败中累积经验，不断探索，孩子不仅会逐步学会使用橡皮，还培养了孩子的自信心。
幼儿园发言稿 篇10
上午好!
首先请允许我代表全体初二(2)班的师生，感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。
召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。这次会议有五个流程：
一是结合班级的一些情况向大家做一些汇报
二是月考、期中考试期中考试情况
三是给家长的建议
四是假期安全
五是家长交流
一、班级整体情况和存在差异本期来，绝大部分同学在校表现比较好，他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真，思维活跃，也敢于表达，作业上大部分同学能及时完成。
相当一部分学生比上期勤奋多了。
但是，也存在许多不足，现在存在比较多的问题是：
(1)对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至在公开场合顶撞老师。
(2)学习上相当一部分同学存在厌学情绪，学习不主动，不按时完成作业，成绩较差等。尤其是周末的作业相当部分未完成或质量差，到学校来抄作业。
(3)少数同学虽守纪律，但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法，导致成绩较差。
(4)部分学生，根本没有心思学习，只是在混日子。
具体情况如下：
xxx等上课状态很好，但成绩不够理想，应该是学习不扎实，巩固的不好。这些学生应该反思学习方法态度。把潜力挖掘出来。
懒惰生：xxx能学会，但学习积极性差，抄作业现象严重，需要督促;
xx根本没有心思学习、只是在混日子现在越来越重视书写，中考有可能扣卷面分，应该引起家长和学生的高度重视。
书写认真：xxx书写潦草：xxx。这些同学的成绩不错，但书写欠佳，特别是安立业，字迹根本看不清楚，中考会吃亏的，建议练字。
二、考试情况全校前20名：xxx应该说，检测是手段，不是目的。我们的目的是通过检测，让学生了解今后学习的努力方向，让我们了解学生知识的薄弱点，使今后的教育教学工作有的放矢。
一次考试说明不了什么，关键是态度。
存在问题这次考试虽然有值得肯定的地方，但更让我清醒地看到了班级里存在的差异
1、学生习惯有差异班级里有一部分学生学习习惯相当好，上课时专心，作业专注，所以作业速度很快。可同时也有一部分学生，上课的时候默默无闻，你讲什么充耳不闻，做作业的时候却磨蹭、拖拉。有一部分学生做作业时不专注，喜欢左顾右盼，交头接耳，
2、学习方法的差异有些同学很主动的积极地学习，除了完成老师布置的有限作业，还有计划地给自己补充了很多精选的练习，预习，复习工作完成出色;而有些同学呢，是被动地随性地学习，有时布置的作业也不能完成，更别说给自己加营养快餐了的可能性来的大了。
三、需要各位配合的几个方面。
家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，及时抓好教育，才能使孩子步入深层次的发展。教育孩子是我们教师的责任，更是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。因此我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。
1、少给孩子零花钱，养成勤俭节约的习惯。
2、不要当着学生的面议论老师，这样会不利于学生的教育。
3、注意学校的作息时间和周末两天的管理。
4、重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运、决定人生，好的学习、生活习惯是从小就养成的，并会受益终生。
5、正视缺点和不足，不袒护孩子。
四、安全问题
1、注意孩子出行的交通安全，不驾驶机动车辆。
2、不去滑冰，燃放烟花爆竹要注意安全。
3、不饮酒，不吸烟，不去网吧。
4、注意饮食安全。
五。与家长交流，自由发言。
读书节发言稿14篇
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。为了在台上更好地表现自己，我们最好是将演讲的稿子提前编写好。演讲稿可以更好的表达自己心中的想法，怎么才能写出一篇优秀的演讲稿呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“读书节发言稿14篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。
读书节发言稿【篇1】
亲爱的同学们、老师们：
下午好!今天我们聚集在这里隆重举行谢小首届读书节闭幕式。首先，请允许我感谢在这次读书节中各位老师、全体同学的积极参与，并向获奖的同学、老师、家长、班级表示热烈地祝贺，希望广大师生以他们为榜样，以实际行动做个文雅的谢小人。
现在，让我们回眸读书节的那一幕幕：11月13日，读书节在3位校长讲故事中拉开了序幕。一个月以来，大家坚持每天晨诵午读，下课时，追逐打闹的同学少了，看书的同学越来越多;瞧，班级书柜旁，教室书袋边，楼梯书架前，处处有孩子们静心阅读的身影。我们可喜的发现，以书为友的同学越来越多了!活动中，全校师生人人参与：从班级新颖独特的主题展板到一首首动听的歌谣、一份份精美的手抄报，从阿甲叔叔讲的故事到教师的研读会，以及老师们亲手制作的图画书，我们仿佛看到大家想象的翅膀在纸上飞舞;读书节，我们舞笔弄墨，尽情绘画，书与画的美妙意境让大家赞不绝口，原来我们也可以这样棒……书，是我们师生共同的朋友，拉进了我们心灵的距离，我们朗诵诗歌、唱歌、跳舞，我们表演绘本剧、诵读经典，我们欢声笑语、其乐无穷。
谢小首届读书节即将落幕，但闭幕式只是阶段性的总结，强调的是读书节是我们一生中永远过不完的节日。我们依然在成长，一直在不断地学会做人处事。因此，我们要把读书坚持到底，让读书达到最佳境界：“饭不可一日不吃，觉不可一日不睡，书不可一日不读”。我们坚信，读书一定让我们活得更加体面和高贵，会使人更加睿智和豁达，优雅与美丽。“阅读——悦读越美”将是我们永恒的誓言!我们不仅要让书香溢满校园，还要让书香飘向家庭，飘向社会，让我们的阅读更加丰富，让我们的生命更加精彩!
谢谢大家!
读书节发言稿【篇2】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
因为今天是国际读书节，所以我想要号召大家多读书，好读书 。
在中华民族里，有非常多爱读书的人才，但现在我们的读书情况却令人担忧。据有关部门发布的《中国儿童早期阅读现状与对策研究报告》指出，西方发达国家儿童在6—9个月就开始阅读，而中国儿童则普遍要到2—3岁才开始阅读；美国儿童4岁后进行独立的、自主的大量阅读阶段，而中国儿童平均到8岁才能达到这个水平；美国孩子的年阅读量是三万字，中国孩子的阅读量却是五千字，只是他们的六分之一。
你们看，我们中国儿童的阅读量这么少，而在古时，却有这么多的中国人好读书，如东汉的孙敬，他在年轻时勤奋好学，独自一人不停地读书。读累了，他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时男子的头发很长，他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房顶上，另一头绑在头发上，当他读书疲劳了，头一低，绳子就会牵住头发，这样扯痛了，马上就清醒了，继续读书。
而今，我们的读书条件这么好，我们有什么理由不好好读书呢？读书量不仅要多，要勤奋好学，还要有方法。如：泛读，泛读指广泛阅读，指读书的面广，要广泛涉猎各方面的知识，具有一般的常识。精读，要细读多思，反复琢磨，反复研究，以便吸取精华。摘抄，读书不能只读和体会，应该把好词佳句摘抄下来，时常翻阅，就可以做到“读书破万卷，下笔如有神。”
让我们再知识海洋里遨游，让我们多读书，好读书吧。
我的演讲讲完了，谢谢大家！
读书节发言稿【篇3】
各位老师、各位同学：
大家早上好！
一年一度读书节，今年已然12届。本届读书节以“悦读经典，创享人生”为主题，旨在通过生动的活动形式和丰富的活动内涵，以菜单方式满足学生的个性需求和自主选择，激发同学们读书兴趣和愿望，鼓励同学们以多种表达方式呈现经典、品味经典，为自己的精神世界找一个理想家园。
书籍是人类进步的阶梯，是文明传承的载体。我们华夏民族有五千年的文明史，当我们怀念我中华鼎盛汉唐、宋明词章的时候，我们是否想过，我们的先祖们所创造的灿烂文化是建立在“读万卷书，行万里路”基础上的呢？！那些凿壁偷光、萤囊映雪、悬梁刺股的故事，激励了多少华夏儿女刻苦读书！英国著名思想家培根说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学、修辞学使人善辨；凡有学者，皆成性格”；法国著名哲学家笛卡尔说，“所有的好书，读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话”。读书打开了我们多种认识自我、认识他人的视角，也发展了我们全面而深刻看待世界的能力，更给予了我们以不断更新自我、重塑自我方式，让我们自己成为人类丰富真善美的力量！
“书到精绝潜心读，文穷情理放声吟”，读书一定要有好方法。我很赞赏著名美学家朱光潜先生所谈的读书方法。他说：“读书只有两点须在此约略提起。第一，凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读，着眼在醒豁全篇大旨与特色。第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。第二，读过一本书，须笔记纲要和精彩的地方和你自己的意见。记笔记不特可以帮助你记忆，而且可以逼得你仔细，刺激你思考。”这样的读书方法是重构认知方式，把知识转化为能力并葆有质疑批判之精神的基本研读方式，是我们要坚持和提倡的。
“十一”黄金周也是“诺贝尔奖”周，诺贝尔生理学奖或医学奖、物理学奖、化学奖等相继问世，“细胞自噬”、“拓扑相变”、“分子机器”等专业名词扑面而来。希望同学们在关注阅读经典时也应关注科学前沿的发展，阅读科学研究领域的新文献、新成果、新应用，提升科学素养，拓宽科学视野，养育科学精神。
让阅读成为我们师生的一种生活方式、一种生活需要、一种文化自觉；让书香弥漫我们的校园、浸润我们的心灵、升华我们的理想与追求！
感谢读书节组委会老师和同学的辛勤付出！预祝本届读书节圆满成功！
读书节发言稿【篇4】
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
当耳畔还回荡着同学们琅琅的读书声，扑面而来的是弥漫在校园里沁人心脾的书香，我们走进了伟大的教育家、思想家孔子先生诞辰2557周年的纪念日，也迎来了我校第一届校园读书节。
今天站在这里，我想说：读书是美丽的。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀，像蝴蝶一样飞上天空；一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃，像钻石一样折射出人生的七彩阳光；一本引人入胜的书使头脑踏上想像的旅程，像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游……
读书是美丽的。“读一本好书，就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍，使我们置身历代伟人巨匠之间，如闻其声，如观其行，如见其人，使我们同他们情感交融，悲喜与共。
读书是美丽的。皮日休说：“惟书有色，艳于西子”。读书恰似溪间潺潺的流水，犹如天上散淡的白云，无羁无绊，闲适飘逸。读书不再是漂泊者饥渴时的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盏灯，它是农夫收获后在金色田野中的愉悦，是一家人在斜阳中共进晚餐的温馨。
读书是美丽的。古人司马迁说：“读万卷书，行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄，从而让自己更发奋更努力。生活中可以缺少功名利禄，但不能没有书，我们可以错过豪华盛典，但不能失去读书的机会。
读书是美丽的。美丽不仅在于听书倾诉，与书交流，让书答疑解难，美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情，风儿吹拂书页时的沙沙声响，人读书页时心无旁骛的安宁。
读书令整个世界一起美丽。生命也因读书而美丽。
同学们，让我们从现在开始，全身心地投入到读书活动中，徜徉于书的海洋中，让书香陪伴我们度过每一天！让我们从中外名著中懂得人生的意义，做人的道理；从童话寓言中学习做人的智慧；从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河，博大精深的文学历史；从散文小说中感受生活的绚丽多彩……
最后，让我们再次响起读书口号：与经典同行，打好人生底色。与博览同行，开拓广阔视野。腹有诗书气自华，最是书香能致远。
读书节发言稿【篇5】
老师们、同学们：
今年的五月份又来到了，在我校有着光荣传统的读书节又开幕了。读书对于我们周苌小学的全体师生而言既是继承传统的需要，更是适应潮流的需要。众所周知，一百多年前晚清大儒孙诒让先生创办了玉海楼，孙诒让就是一个爱读书的典范，正因为他嗜书如命，他才成为一个学贯古今的大学者;正因为他爱读书，他的读书、藏书之所——玉海楼才会成为一座名楼，成为我们瑞安人的骄傲与象征。随着社会的发展，读书在人们的日常工作、学习、生活中越显重要，作为一名教师不读书，他将是一名不称职的教师，会被社会所淘汰;作为一名学生不读书，他将不能成才，不能实现心中的理想，就会辜负父母、学校老师对他的期望。
所以学校希望我校的全体师生，积极参与到读书的热潮之中，尤其是全体同学在读书中要努力做到以下几点：
一、积极向同学们推荐好书。尽量让大家分享你读书的快乐。
二、积极筹办班级的读书节主题班会。做好班级的主人，广泛收集古今中外学者名人读书的故事，向大家宣传读书的好处。
三、积极为布置一个充满读书气氛的教室而努力。有力的出力，有书的出书，有智慧的出智慧，把我们的教室布置成一个充满书香的地方。
四、积极参与到读书的过程当中来。①充分利用时间(晨间、课间、午间、作业之余)，开展阅读。②多读名篇名作，如(冰心、巴金、朱自清、鲁迅……等著名作家的名著名作，科学家、思想家、名人的传奇故事，探索自然奥秘的科普书籍，唐诗宋词元曲及经典故等等)不要将阅读的目光停在作文选和漫画书上。③多背古诗文和现代经典，学校将进行“背诵古诗文”评比，而且要使它成为我校传统的一项评比。④多写读书笔记(可以书上划、注)和读成后感，学校要开展展示活动和评比。
五、积极参与读书节几个比赛之中。学校在读书节期间推出“遨游书海”活动，一~六年级的征文比赛，古诗文朗诵比赛。这些比赛都要在班级的基础上进行，要求全体同学参与，现在行动起来谁都有获奖的机会。
学校还将要把在读书节过程中涌现出来的爱读书的同学，学习习惯好的同学给予大力表扬，把他的事迹贴到橱窗，让大家来学习。
值得说明的是，读书是一个浸染的过程，并不能立竿见影。不是你读了一本书，你就马上变成一个有学问的人。所以学校要求同学们养成博览群书的习惯，养成与好书交朋友的习惯，学会学习，将来成为一个有真才实学的人，到那时学校将以你为荣，你的父母将以你为荣，你的老师将以你为荣，你的家乡将以你为荣，你也可能会像孙诒让爷爷一样名垂青史。行动起来吧!同学们，学会学习，与好书交朋友!谢谢大家。
读书节发言稿【篇6】
尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：
下午好！
我是七（10）班常xx同学的家长。非常感谢校领导和七（10）班班主任周老师给我这个机会在这里跟大家一起探讨交流孩子的阅读与成长历程。下面就我和孩子的共同读书的心得与体会和大家分享：
一、和孩子一起读，是让孩子爱上阅读的第一步。
在孩子识字之前，是我和她一起读绘本书。绘本书的特点是文字较少而画面精美，容易吸引孩子的注意力。通常是她坐在我的怀里，我们一边看图一边读下面的文字。从那时起xx就对阅读产生了浓厚的兴趣。一年级拼音学完后，我就迫不及待地给她买来了一些注音版图书。当遇到孩子不愿意看，而你觉得非常好的书怎么办呢？我一般会选择书中最精彩的片段讲或读给她听。这样，只需花几分钟导读，，孩子就会把整本书甚至整套书读完。而这种方法，我屡试不爽，记得小学一年级的暑假xx就读完了郑渊洁的五十多本书。识字量大增，同时也奠定了日后的阅读基础。
二、有空就去图书馆和书店。
从小学一年级开始，我几乎每天都带孩子去图书馆或书店，从不间断。好书太多了，哪天如果没去我就觉得浪费孩子的时间。别以为这样只会培养孤僻的书呆子。实际上安儿一直活泼开朗，朋友成群。她小时候经常组织一帮小伙伴，做游戏，即编即导即演。小朋友都喜欢和她玩。
三、读书有所为有所不为
有所为就是把好书买回来借回来，放在孩子能看到能摸到的地方。她自然会读。有所不为，不要一读书就让孩子写篇几百字的读后感，就让孩子寻章摘句。读多了，她自然会写，老子说过无为而治。
四、用点滴的时间阅读
读书不一定要洗手净面、正襟危坐。随身备一本杂志或口袋书，我家就有很多像《山海经》〈泰戈尔飞鸟集〉〈鲁讯杂文〉之类小书，篇幅短小精焊，随时可读可放。没事的时候、等车等人的时候随时都可以拿出来读。随身读还有一个好处就是让我的孩子不管身处闹市还是肯德基餐厅，都能安静地阅读，不受外界干扰。
五、读纸书，少读电子书
电子产品信息良莠不齐，而且错别字特别多。我个人觉得不适宜孩子阅读。纸书当然也要选好书，才能给孩子最好的精神食粮。
六、在饭桌上和孩子交流读书心得
那是一家人最快乐的时光。有一段时间我们全家读《三国》，一到餐桌上我们就开始讨论三国里的人物，此长彼短，不亦乐乎！那段时间安儿读了所有能借到的和三国有关的史书和文学评论，包括陈寿的《三国志》和易中天的《品三国》她都反复阅读乐此不疲。
关于读书各人有各人的方法，以上只是我个人在和孩子一起读书时的一点微薄的经验和体会，在这里和大家交流。希望每个孩子爱读书，读好书！最后，非常感谢我们行知学校的领导和老师给我们的孩子们营造一个这么好的读书学习和成长的环境！谢谢大家！
读书节发言稿【篇7】
同学们，大家好！
春天正悄悄向我们走来，她以独特的姿态向我们展示着“阳春布德泽，万物生光辉”的春光，“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的春韵，“ 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的生命力，“春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花”的浪漫……是啊！这春暖花香的季节不正是我们读书、学习的好时节吗？今天，我们迎来了学校读书节的启动仪式。同学们，我们知道经过上学期 “经典照亮童年，营造书香校园”活动的努力， 我们已经欣喜地看到，如今，在我们温馨的校园，教室里书声琅琅；课间师生徜徉书海；回家，我们也手不释卷。我们还感受到了读书就是在和最崇高的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的信念。学校为我们营造了一个理想的阅读环境，全面更新图书室的图书，每班配备150本图书，而且新增设了楼层走廊阅读书架，使我们真正置身于书海之中，这是我校的创世之举，试问：我们还有什么理由不好好阅读呢？
在读书节里，我向同学们发出三点倡议:
第一、要利用点滴时间来读书。同学们每天必须保证至少20分钟的时间用来自由读书。无论是早晨还是中午，一到学校就读书。要积极与同学交流读书感受，相互推荐阅读到的好书。同学们还应该与自己的父母一起读书，共创“书香家庭”。
第二、要确定自己阅读的范围。选择自己喜欢的图书种类，比如：有的同学喜欢文学类的图书，有的同学喜欢历史类的图书，有的同学喜欢科幻类的图书，还有的同学喜欢童话类的图书等等。希望大家都能个性阅读，从小培养自己与众不同阅读特点。
第三，要把读书与动笔结合好，读书要像蜜蜂采蜜一样，把书中的精华记载到读书笔记中，有想法、有感悟时就写写读后感，不强调文体，更不要给自己硬性规定写多少字数，只是阅读中的随笔而已，这样大家坚持下来，就会发现自己有一个巨大的进步。正所谓采得百花才能酿成蜜，聚沙成塔，积少成多。
阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始！同学们，愿书成为我们永远的朋友。让我们做一个勤奋的读书人；让我们做一个快乐的读书人！让“师生共读”成为大八浪中心小学的一道永恒而亮丽的风景线，最后，祝愿全体学生在读书节里都有丰硕的收获！
谢谢！
读书节发言稿【篇8】
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸能在这样一个特殊的日子里与大家一起分享读书的幸福与快乐。
读书是幸福的，做一个读书的教师更是幸福的，读书对我而言，已成了我的生活方式，每天我读在其中，乐在其中，收获着读书的幸福与快乐。因为我酷爱阅读，所以我注重培养我的女儿、我的学生也热爱阅读，在我的培养下他们都养成了爱看书的好习惯。女儿在读高中时，由于能博览群书，每次考试，女儿的语文成绩总是遥遥领先，她能考取理想的大学与其说是她的语文成绩取了决定作用，不如说是阅读让她梦想成真；由于有丰富的阅读积累，我的一些学生升入初中后，语文成绩一直名列前茅，从而带动总成绩位居榜首，在去年的期末水平测试中，我班有五名学生考入一中的大榜前十，时代中学的曲婧文，自升入初中以来，大榜第一的位置几乎是被她占据着，从这些孩子的身上我看到了阅读的重要。
腹有诗书气自华，最是书香能久远，是的，读书能丰富你的阅历，增长你的见识；陶冶你的情操。记得原国家教委副主任柳斌曾说过“一个不重视阅读的家庭是一个平庸的家庭，一个不重视阅读的学校是一个乏味的学校，一个不重视阅读的民族是一个没有希望的民族。”各位老师，同学们，我们感谢校长为我们营造了浓浓的读书氛围，让我们每天徜徉在书的海洋中，透过淡淡的墨香，开始与古人对话，与名人交流，让我们可引千道清泉，集百家之长，充实自己，提升自己。
布衣暖，菜根香，读书滋味长，亲爱的同伴，可爱的同学们，让我们一起走进书的世界，用心地读起来，去收获知识和智慧。今天的读，是在为明天积蓄力量，今天的读会让明天的你变得与众不同，出类拔萃。因为阅读能够改变人生。
站在巨人的肩上，我们可以看得更远，以书做垫脚石，我们可以攀得更高，让我们都能以书为友，以书为鉴，伴着淡淡的墨香，荡起阅读的春潮，扬起阅读的风帆，迎来万紫千红的春天。
读书节发言稿【篇9】
尊敬的各位来宾、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！为期两个月的“乐读晓理，做知书达礼之人”——xx中心小学第五届读书节活动，到今天就要圆满落下帷幕了。首先请允许我代表学校，向大力支持读书节活动的xx居委会，向在读书节活动中付出辛苦劳动的各位老师，向积极参与读书节活动的各位同学，表示衷心地感谢！向在读书节活动中取得优异成绩的班级、家庭和同学们，表示诚挚地祝贺！
说到阅读，我们不得不提一提本校的图书资源，馆藏是很丰富的，拥有生均图书28册，每位师生还拥有顺德图书馆的借书卡，可以到顺图、xx图书馆借阅书籍，孩子们都很踊跃去图书馆借阅，有书看，有好书看，大多数人去看，这是基础。此外在本届读书节我们开展了丰富多彩的活动：有班级图书角的建设、班级读书文化的建设、精美书签的制作、好书分享的主题班队会、集体诵读、古诗吟唱、第三届新诗创作、硬笔书法比赛、专家讲座、书香班级、书香家庭、阅读之星的评比等等。在这些活动中，我们洒下的是滴滴汗水，收获的是累累硕果：诗歌创作比赛上的闪耀着你们诗意的语言，美好的想象；书签制作中，小朋友们画出了自己创意的小书签，还配上了精彩的文字说明，让同学和老师赞不绝口；班级上设计了黑板报读书专栏，精心布置了班级图书角，让同学们领略到爱读书、会读书的优秀成果，感受到语言文字的魅力…同时，我们还惊喜的发现，校园里也在悄然发生变化：课余饭间，同学们常常捧起书本，静静地享受着阅读；课堂上，老师们带领学生一起共读名著经典，一起分享阅读的快乐和收获。更可喜的是在这项活动中，我们发现了很多阅读型，学习型的家庭，现代家庭越来越重视培养孩子的阅读兴趣与习惯，凡是家庭有阅读氛围的孩子，都具备以下特征：学习优秀，思维活跃，文质彬彬，自信有气质。还是那句话：腹有诗书气自华啊！
通过读书活动，我们与大师为友，与知识为友，与真理为友，开阔了我们的眼界，增长了我们的知识，让我们学到了生动、规范的语言，学会了良好的阅读方法，有力地推进我校书香班级和学习型校园建设，营造了浓厚的校园文化氛围！老师们、同学们、家长们，乐读晓理，做知书达礼之人，让阅读伴随我们一起成长，让阅读丰富我们的人生，让阅读为我们插上想象的翅膀展翅高歌地飞向更美好的未来！
读书节发言稿【篇10】
老师们、同学们：大家好!
为期一个月的第二届校园读书节即将落下帷幕，在这两个多月中，同学们，亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯，营造了书香校园 ，真正体会到了“读好书 好读书 读书好”的滋味，享受到了读书的快乐，各个班级积极组织的读书节的活动，极大的丰富了学生的业余生活。
本次读书节的“五个一”活动，贴近学生的生活和学习实际，踏实有效的开展，同学们通过参与这些活动，陶冶了情操，大家学会了读书、爱书，真正做到了与书为友。我们欣喜的看到各个班级建立了图书角，很好的发挥了班级图书角的作用;我们看到了很多同学的课外书多起来了，课余生活从看电视、玩游戏转移到看书上;我们看到通过读书活动课的开展，同学们诵读了大量的古诗词和经典文章。我们所向往的“书卷飘香，书声琅琅”的校园氛围正在形成。
老师、同学们，读书绝不仅仅是读书节的事，应该是每个同学的爱好，实践证明，每一个有成就的人，必定是一个热爱读书的人，要想提高自己的学习成绩，也必定要养成一个读书的好习惯。读书节即将落下帷幕，但是我们读书的热情不应该减弱，各个班级，各个家庭，应该以读书节为契机，继续构造良好的读书氛围，引导孩子多读书，读好书。各位同学，应该以校园读书之星为榜样，与好书为友，与智者对话，与经典同行。提高自己的学业水平，夯实自己的文化底蕴。与书相伴的人生，一定有质量，有生机;书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。
今后，我们要进一步深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全校形成人人读书的良好风气。
读书节发言稿【篇11】
各位老师、同学们：
大家早上好！
今天是6月17日，第18周星期一，今天升旗仪式的主题是：首届校园读书节闭幕仪式及颁奖典礼。
这是一场迟到的闭幕式，原本5月27日闭幕，因为天公不作美、因为高考正当时，更因为读书节的成果是如此丰硕，以至于体重倍增而行动迟缓……
本届校园读书节以“幽幽书香伴我行”为主题，涉及“好书推介”、“阅读书目推荐”、“二月风现场作文大赛”、“我和书的故事主题班会”、“阅读之星评选”、“读书笔记展评”、“学习型教师评选”等诸多环节，持续了一个月时间，爱读书的同学多了，所读书籍的内容丰富了，书籍的格调提高了，整个校园读书的氛围浓厚了。这种变化令人欣慰，让人鼓舞！
我品读了本次读书节活动的一些优秀作品，无论是文学性还是思想性，都让我折服，我从中看到了附中的希望。
高一2班的刘俊华在阅读感言中写道：凡是用金钱能买到的，都不值得珍惜，而值得珍惜的都是无价可沽。而由读书获得的精神财富是唯一骄人的资本。读书是一种人生的享受，更是一种充满生机、勃发向上的生命精神。谁拥有了它，谁的生命之花便不会衰落。
高二20班的何婉滢在《读“边城”有感》中写道：边城明净的风光，教化着朴实的人们。在小说中，每个人都热情诚实，人人均有古代君子遗风。“一切莫不极有秩序，人民也莫不安分乐生。”这是我在《边城》中最喜欢的句子。她用“美、清、凄”三个字，表达了自己最真切的体会。
高一8班的陈璋颖在现场作文《书香伴我成长》中写道：我在片片书香中悟出了“毅力”。奥地利短片小说巨匠“茨威格”说过：“命运赠送的礼物，暗中都标记着它的价格。”罗曼罗兰所写的《名人传》中最触及我心里深处的人物莫过于“贝多芬”了。他一生都在为自己的音乐而坚持着，他先是遭遇失恋，后是失明，再是失聪，他痛苦过、徘徊过，可这都没能让他倒下，而是发出“我要扼住命运的喉咙，它将无法使我完全屈服”的壮志，若不是他这番屹立不倒的毅力和雄心，又怎能谱写出《命运》、《英雄》这般雄浑的乐章呢？
高二9班的郭丽珊在现场作文《我愿藏身书页间》中写道：书本已经翻开。我从《项羽本纪》中读到的霸王拉弓伏弩时四溢的霸气，读到了自己毫不掩饰的自信。在雨果的《悲惨世界》里，我读到了人民对黑暗的恐惧，对光明的渴望，读到了自己对“正义”这个词的的认识是多么的浅薄。从钱钟书的《围城》里，我读到了孙柔嘉的手段，读到了她对未来的向往，也读到了自己对生活的烦恼和无知。每次翻书，便能发现一个全新的自己，在书中，与我相遇。
合上手中的书本。离不了的，是书籍字里行间满溢的墨香；断不了的，是古今相连，中西碰撞的思想火花。拿起杯子，翻开另一本书。再次藏身书页间，再次遇见，未知的你。
我坚定地认为，学生的真正发展，希望在于阅读，附中的内涵发展，希望系于阅读。这几年，我忧心如焚，在许多场合反复强调读书的作用。读书可以静心、培养人的定力；读书可以增强人的理解力、思维力、想象力、提升人的眼力、读书可以让人变得更加理性、更加富有智慧。读书可以陶冶人格，使人变得优秀、高尚。
诺贝尔奖获得者莫言在瑞典接受诺奖答谢辞里说道：“文学和科学相比较的确是没有什么用处。但是文学的最大的用处，也许就是它没有用处。”这句富有哲理的话，向人们道出了文学的终极价值。
在犬儒当道、物欲横流的汹涌激流中，读书人被视为傻瓜、呆子。可莫言的这句话让我们理直气壮：读书看似无用，一旦发生作用，力量可达千钧。
一本书的成本：相当于半张电影片、一个鸡腿汉堡、一次打车费、两斤肥肉、两份快餐，但其价值，并非物质可以估量……
我始终认为，读了一百本书的人和没有读书的人，存在着天壤之别，他们呼出的气息就是不一样。
任何一本书，只要打开它，我们便进入了一个与凡尘不一样的美轮美奂的世界：那里光芒万丈，那里流水潺潺，那里没有战争的硝烟，那里没有贫穷和争斗，那里没有可恶之恶，那里的空气充满芬芳，那里的果树四季挂果--果实累累，压弯了枝头……
翻开一本书，我们就是在和伟大的灵魂对话，唤醒我们本已存在但沉睡着的东西，引起我们的共鸣和抗争。什么是对，什么是错，什么是真善美，什么是假恶丑，答案全在其中。
回想20几年前读高中那阵，在新华书店和旧书摊里淘书的情景，那种无功而返的失落和柳暗花明的狂喜依然历历在目。学校门口有一个报刊亭，每当拿到新的一期《语文报》，那墨香沁人心脾，足以让人陶醉。
在附中的未来发展中，阅读将会被提升到无以复加的高度：
1、完善二师附中教师、学生必读书目和荐读书目；
2、优化图书馆和阅览室功能，建设班级图书角，尝试实现图书馆和图书角之间的直通车，更好地为全体师生提供阅读服务；
3、将阅读纳入各年级课程体系，实现课外阅读课内化、课外阅读课程化，加大语文教学改革力度，提升阅读在语文教学的地位；
4、将阅读纳入学生评价体系。比如：各项涉及学生的奖励，尽可能以书籍作为奖品、将必读书目的阅读情况纳入学分制管理、三好学生、优秀学生干部等荣誉的评选，将读书列入评价要素之一；试行读书消过制度，学生违反学校相关规定，受记过、记大过等处分，撤销的前提是必须完成相应的读书量。
我渴望附中的校园里有这样一种场景：同学们迎着朝阳、沐着晨曦，在紫荆树下，在细叶榕旁，在孔子园里，在先贤像前，手捧经典，陶醉其中，与大师对话，与圣贤交流。这才是人类最优美的姿态。
祝贺首届校园读书节胜利闭幕！祝贺在读书节活动中获奖的同学！期待读书节的星星之火，呈燎原之势，照亮我们前进的道路！
谢谢大家！
读书节发言稿【篇12】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我们迎来了知行学校第三届读书节。同学们，提到读书，你们爱读书吗？那你们又喜欢哪一类书籍？读书可是世界上最美的一道风景。爱读书的人是最美的人。
同学们，在书中，你们看到了哈利波特，认识了马小跳，认识了惜呆兔咪组合，同时也找到了自己的影子；你们感受到了孙悟空七十二变的神奇，做着和宇航员杨利伟一同遨游太空的梦想。书丰富着我们的世界，洗涤着我们的心灵，让我们与伟人、英雄对话，让我们眼前的世界如此五彩缤纷。
正所谓“读书破万卷，下笔如有神”。读书可以开拓我们的眼界，获得丰富的知识。歌德曾说过：“读一本好书，就像在和高尚的人谈话。”一本好书就好像一艘航船，引领我们走向大千世界；在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河。可以知文忠经、品赋歌词；可以回味历史的悠久，眺望未来的瑰丽。
同学们，是书给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。作为新时代的接班人，我们应该充分利用民族和全人类最美好的精神食粮来滋养我们的心灵。让我们一起步入书的海洋，爱读书，读好书，做努力建设和谐家园的社会栋梁。
在今天，有的同学觉得读书没有电子游戏刺激，没有动画片直观形象，不爱读书。可为什么战国时期的苏秦甘愿“头悬链锥刺股”辛苦读书？为什么汉朝的匡衡“凿壁偷光”夜夜苦读？为什么敬爱的毛主席走到哪里读到哪里？……因为读书可以让你坐在卧室却走遍天下的每一个角落，读书可以让你穿越古今与大师对话。
读书改变个人命运，读书提升人生境界。现实告诉我们，即使是21世纪这个信息时代，读书学习仍然是每个人学会生存的必要手段。就让我们走进书房，走进图书馆，让我们捧起书本，与经典同行。
谢谢大家。
读书节发言稿【篇13】
尊敬的各位领导、老师，亲爱的家长们、同学们：
大家下午好！
我是四年二班的孙xx，很荣幸在如此盛大的读书节闭幕式上作为学生代表发言。请允许我代表同学们对给予我们关怀的学校领导，对辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意!
4月13日，我们第三小学的第四届校园师生读书节拉开了帷幕，我们带着对知识的无限渴望走进了书海，五月，我们伴着初夏的骄阳扬帆远航，在总结中不断成长。历经两个多月的读书节活动，我们收获了太多的幸福和快乐！
闭幕式只是阶段性的总结， 强调的是读书节是我们一生中永远过不完的节日。读书节虽然闭幕，可是我们依然在成长，一直在不断地学会做人处事。我们要把读书坚持到底，让读书达到最佳境界，读书，只是作为一种生活方式、一种生活需要，我们坚信，读书一定让我们活得更加体面和高贵，会使我们更加睿智和豁达！ “把读书进行到底”是我们第三小学永恒的誓言！
读书节是我校校园文化建设中的一件大事，是我校师生们自己的盛大节日。回顾本届读书节学校给我们开展了一系列丰富多彩的活动。我们以班级为单位组建了班级读书角；师生共同参与以优美的名言制作漂亮的书签活动；开展了以读书为主题的黑板报评比；开展了优秀读书手抄报展评活动；校园征文活动；读书小明星、小小朗诵者的评比；各班级积极开展独具特色的读书交流汇报；老师们言传身教，以各年级组为单位共同读书、交流，给我们做了最好的榜样……更值得一提的是，在此期间，我校学生参加了县级学生组朗诵比赛，参赛作品以第一名的好成绩入选市级评选。活动中，我校师生全员参与，校园的每一个角落都溢满书香，也溢满幸福！
同学们，“读书节”活动是为了激发大家的读书热情，良好的阅读习惯还需要大家在平时的学习生活中养成。同学们要把读书坚持到底，去爱书，去读书，让读书成为一种习惯。同时，希望通过我们的共同努力，让书香飘向家庭，飘向社会，让我们的阅读更加丰富，让经典点亮我们的人生！
今天，美丽的校园因读书节闭幕式，成了欢乐之地。随着各奖项的颁发、师生们读书成果的展示，我校第四届读书节也即将落下帷幕。在此，我谨代表同学们对第三小学本届读书节的成功举办，表示热烈的祝贺！
最后，我衷心地祝愿各位领导、老师，工作顺利，身体健康。祝全体同学们学业有成。
谢谢大家！
读书节发言稿【篇14】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
伟大的文学家高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。书给人智慧，读书能丰富知识，读书能给我们带来无穷的乐趣。
我两三岁时，常听妈妈讲书中的故事，故事中洁白的天鹅、美丽的白雪公主，曾经带给我美好的遐想。我想，书里该有多少动人的故事啊。长大些，我识字了，就和书交上了朋友。每当打开书，就觉得眼前仿佛展开了一幅幅神奇瑰丽的五彩画卷。我读了《安徒生童话》、 《伊索寓言》、幼儿版《十万个为什么》等。读书让我懂得做人不能骄傲，要谦虚善良；知道了太阳不是只有一只盘子那么大，懂得了大自然奥妙无穷……书不仅是我认识世界的一个窗口，还让我认识到什么是真善美，什么是假恶丑，它让我小小的心灵充盈而丰富。随着校园读书活动的开展，我读的书越来越多。比如《圣经的故事》《爱的教育》等。我把书当做丰富的营养大餐，故事书、科技书、名人传记，我看了一本又一本，读完一册又一册。不动笔墨不读书，我不但读，还写了很多的读书笔记，摘抄了很多好句段。正如蜜蜂一样，不但博采众花，更要提炼加工。随着读书的增多，知识的积累，我的阅读能力、认识能力、审美情趣和写作能力逐渐提高，老师说，我的作文思路开阔、文笔流畅。冰心奶奶说：读书要读好书，好读书。我下决心要读更多的书，获得更多的知识，用我手中的笔，去歌颂这个美好的世界。我还梦想将来做一个出色的科学家，运用我学到的知识，造福人类。
同学们，热爱书吧，它像一艘航船，带领着我们从狭隘的港湾，驶向广阔的大海。书给我们力量，给我们营养，能让我们健康快乐的成长！