校园植树节主题活动主持词通用。
工欲善其事，必先利其器，主持词是为了加强组织内部的互动和联系。主持词是增加参与者信任度和认可度的途径，主持词有助于主持时控制节奏，高质量的主持词具体要如何书写呢？栏目小编今天为大家带来的是一篇与“校园植树节主题活动主持词”相关的文章，感谢您的支持和厚爱希望您能在未来的日子里多多关注我们的网站！
校园植树节主题活动主持词【篇1】
第一章：植树节主题班会主持人女：春天象领头的燕子，
它把在南方的燕子带回了北方,
使燕子又回到了故居.
他：啊！这是一个美丽的春天！
男:春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的第24个植树节，让我们也在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长。请听小合唱《快快长》。
女：啊，春天来了，
一切都生机勃勃。
男：啊，春天来了，
小动物又出来活动了。
合：啊，春天来了，
我们能享受雨露的滋润了。
啊，春天来了，
大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。
女：请欣赏芭蕾舞：《春来了》
女：春天来了，
男：春天来了，
合:春天来了!
男：同学们，我们能为大自然做些什么
小品;1、我能节约用水，对浪费水的行为深恶痛绝，我多次关掉哗哗流着的自来水，并对毫不在乎浪费水的伙伴提出批评。
2、我喜欢吃口香糖，多次想戒掉这个习惯，可目前还做不到，但是我能把吃完的口香糖包起来扔到垃圾桶里。
三。我很珍惜这张纸，不能容忍一张好的白纸被乱涂乱扔。
4、我不随便乱扔垃圾，一是为了保持有教养的个人形象;二来知道乱扔垃圾会带来许多后果，比如弃在森林里的塑料袋，自然界没有降解能力。
5我也知道废电池里有很多有害物质，需要收集和处理。我会把它们送到商场的废旧电池盒。
6我无法避免用一次性木筷子吃饭。我的良心谴责我，但我无法抗拒。我主张，聚会的时候各自带上自己的筷子。
7我种过树，对所有的绿色植物都有感情。我曾经哭过，因为我种的向日葵被毁了。
8、我崇敬在环保方面身体力行的人，他们上街买菜总是用菜篮子和布袋子，这是很自觉的行动，我同样赞赏。我很乐意从事环境保护的宣传报道，我认为这也是对环境保护的一种贡献。
女：同学们，相信你们会比我们做的更好!看，有的同学已经开始行动了，他们利用课余时间，收集了许多的废旧物品，请他们派代表送到前面来。
第二章：植树节主题班会主持人词：师生们大家好！
合：植树节主题班会现在开始。
甲：前天是植树节，我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱高大挺拔的杨树，癌症*爱温柔的垂柳。爱松树不屈的风骨。除了这种精神寄托，人们更注重它的实用价值。
b： 有了树，自然就和谐美丽；有了树，就有了清新的空气；有了树，就有了高楼大厦、房屋和铁路。下面看一看植树节的来历。
幻灯片甲：树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。
乙：这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢!
让我们请刘鑫瑞和刘志飞谈谈植树的事。
a： 例如，绿树进行光合作用，为人类呼吸提供氧气。它还吸收氮气、二氧化碳、臭氧自然净化，并具有空气温度、湿度、粉尘吸收、噪音等功能。
这些都使人们非常重视绿树的作用。所以有了一年一度的绿色节——植树节。
b： 如今，植树造林已成为一种民族时尚，绿化家园已成为时代的追求。
下面请**为我们将一个调查报道。
游戏甲： 同学们，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除词之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。
下面请张瑞哲为我们演讲。
何：同学们，植树节的时候，让我们记住，我们应该多走几步，不要越过绿化带，不要践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。
将来，我们的校园会更加美丽，我们的城市会更加美丽！我们祖国的明天也会更加美好！
第三章：植树节主题班会主持人词：师生们大家好！
合：植树节主题班会现在开始。
甲：前天是植树节，我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱高大挺拔的杨树，癌症*爱温柔的垂柳。爱松树不屈的风骨。除了这种精神寄托，人们更注重它的实用价值。
b： 有了树，自然就和谐美丽；有了树，就有了清新的空气；有了树，就有了高楼大厦、房屋和铁路。下面看一看植树节的来历。
幻灯片甲：树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。
乙：这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢!
让我们请刘鑫瑞和刘志飞谈谈植树的事。
a： 例如，绿树进行光合作用，为人类呼吸提供氧气。它还吸收氮气、二氧化碳、臭氧自然净化，并具有空气温度、湿度、粉尘吸收、噪音等功能。
这些都使人们非常重视绿树的作用。所以有了一年一度的绿色节——植树节。
b： 如今，植树造林已成为一种民族时尚，绿化家园已成为时代的追求。
下面请**为我们将一个调查报道。
游戏甲： 同学们，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除词之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。
下面请张瑞哲为我们演讲。
何：同学们，植树节的时候，让我们记住，我们应该多走几步，不要越过绿化带，不要践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。
将来，我们的校园会更加美丽，我们的城市会更加美丽！我们祖国的明天也会更加美好！
校园植树节主题活动主持词【篇2】
A：同学们，老师们，下午好!我们的活动马上就要开始了。
B：全体立正!请各班班长整队，清点人数并逐级上报。
A：春天象是一支绿色的画笔，它把一切植物都变成了绿色。
A：绿色象征生命，绿色代表希望。当你跨进校门时，你是否想过，你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。
B：让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看，美观大方的艺术楼，宽敝明亮的教学楼，培养实践能力的综合楼，辛勤耕耘的办公楼紧紧相连，宽敞的大道两旁是让人心情舒敞的花坛，花草树木错落有致，春夏鲜花吐艳，树木青翠，就是秋冬也有枫树、桂花、樟树等绿意盎然，形成“春有花，夏有荫、秋有果、冬有青”的园林环境。这一切，你感受到我们学校的绿色和美丽了吗?
A：我们爱美丽的学校，但更爱绿色的校园，作为学校的第一批学生我们又应该怎样做好小主人的工作呢?来自 班的 同学给我们带来了他的想法，让我们一起来听听吧，大家欢迎!
B：我相信 同学的想法一定也代表了台下许多同学的想法，很多同学都知道丢垃圾是要分类的，在我们学校也有分类垃圾箱，那你们知道哪些垃圾是可回收的，哪些又是不可回收的呢?下面我们欢迎科学徐老师为我来解答这个难题吧!(徐老师讲话)
A：听了徐老师的耐心讲解，大家应该对垃圾的分类了解的更清楚了。从这学期一开学，学校上下就一直在为“创建绿色学校”而努力，我们的同学也毫不示弱，在环保口号、标语比赛中积极参加，学校大队部经过评选，最后评选出了“十佳环保口号、标语”，现在就请这十位同学到台前领奖，大家欢迎。
A：让我们一个一个来听听他们设计的口号和标语吧。(大家好，我是 班的 ，我的标语是 )
B：让我们再次用热烈的掌声欢送他们回班。台下的很多同学都忍不住要为 “创建绿色学校”出一份力了，现在就有请大队辅导员吴老师向我们发起倡议吧，大家欢迎!
A：春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的第30个植树节，让我们也在这充满生活气息的春天里，认养树苗，让小树和我们一起茁壮成长。
B：下面我宣布，认养小树仪式现在开始，请各班整队，有序退场进行小树认养，并作好记录。听哨声集合，回场交流。
A：地球是人类的母亲，生命的摇篮，植树造林，才能保护好地球，也只有保护好地球，我们才拥有良好的生存环境。
B：今天我们利用植树节的机会，认养了自己的树，你能给大家讲讲你所认养的树的情况吗?你又将怎么爱护它呢?
A：环保卫士，从“我”做起。今天三年级的同学给我们带来了一首朗朗上口的《拍手环保歌》，让我们一起来欣赏吧。
你拍一，我拍一，地球妈妈穿花衣。 你拍二，我拍二，人与动物好伙伴。 你拍三，我拍三，爱国爱家爱自然。你拍四，我拍四，争当绿色小卫士。 你拍五，我拍五，减少污染靠你我。 你拍六，我拍六，勤俭节约人长寿。 你拍七，我拍七，生命之树要珍惜。 你拍八，我拍八，滥杀生灵危害大。你拍九，我拍九，青山常绿水常流。 你拍十，我拍十，保护环境做好事。
B：春天象是一支五彩的画笔，它把小草画成了绿色，脱去了它的黄色外衣。
A：春天象是一位优秀的通讯员，它把春天的到来告诉给了农民，使农民又忙了起来。
B：春天象是一只领头燕，它把在南方的燕子带回了北方，使燕子又回到了故居。
B：伸出你的手，献出你的爱，从“我“做起，为建设绿色校园而努力!
校园植树节主题活动主持词【篇3】
非常欢迎您在百忙之中抽出时间来参加我们绿城物业服务公司北辰d3区第一届的绿城是我家，让绿意吹满人间的植树节活动，春天是一个万物复苏、万象更新的季节，今天，我们绿城物业服务有限公司工作人员将与大家齐聚一堂，为园区建设营造良好的绿色氛围，大家都知道自然是人类的摇篮，绿是自然的颜色，我们希望通过这次活动将绿色环保的理念宣传到孩子们的心里，同时邀请大家和我们一起，为d3区园区的绿化尽一份义务，愿孩子们与树木一起茁壮成长，愿老人们与树木一起健康长寿，愿年轻人与树木一起昂首沐浴太阳，作为祖国的栋梁在新的一年里，为新中国大地的挥洒出一片崭新的气象。!
下面，首先有请我们绿城服务有限公司北辰d3区，保洁部陶主管为大家介绍一下园区的树木相关知识。
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一、开场白：
三月，有童年的沃土、三月，有初春的太阳、三月，是童年的摇篮、三月，是童年的梦乡。阳春三月，一段春色最蓬勃的日子，大地处处充满着绿色的气息。当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人陶醉;当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，更能让人充满向往。春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。大家都知道我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩!(掌声)
二、宣布开幕：
各位领导、各位小朋友和家长们，大家上午好!我代表天津市晟嘉培训中心，欢迎大家的到来!由天津市晟嘉培训中心主办的“同享，同乐，同成长”为主题得植树节活动马上就要开始了!(掌声)
三、介绍嘉宾：
首先我非常荣幸的为大家介绍：莅临本次植树节活动的领导有团市委宣传部陈跃部长;南开区团委的李强书记，郭庆龙副书记，南开区工商联的张利强书记，高运智书记，党办王主任;市容园林委、南开区绿化委员会
四、校长致辞：
现在让我们热烈欢迎本次活动的主办方----天津市晟嘉培训中心董事长兼校长程晟先生致辞!
五、嘉宾致辞：
谢谢程晟校长的精彩发言，下面让我们以热烈的掌声欢迎南开区团委李强书记讲话
谢谢精彩发言，
热情洋溢的讲话，他们的讲话让我们更进一步认识了植树造林的重要意义。
春天已经来到了我们身边，阳光一天比一天明亮起来、天气一天比一天温暖起来，此时，我们已经可以感觉到春天的呼唤了，一年一度的植树节已来临，为了我们的家园有更多的绿色，我们都参加到植树的队伍中去吧!
栽植时，妈妈扶正苗木，爸爸填土，填一部分踩实一遍(若粘土不可重踩)，直到填满后再踩实一次，填好的土要与原根颈痕相平或略高3-5厘米。栽后小朋友和爸爸一起为小树灌水。水一定要浇透，使土壤吸足水分，有助于根系与土壤密接，才能确保成活。大家可以和小树合影留念。
趁大家还没有开始工作，在我们最精神的状态下各位家长和小朋友我们和出席的所有领导一起合个影吧。请带队老师组织各位来宾就位。
好，让我们一起体验劳动的喜悦，植树活动现在开始，大家行动起来吧!为了孩子的安全请您听从领队老师的安排!您植好树后可在长虹公园自由放飞风筝!
校园植树节主题活动主持词【篇4】
3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。
结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。
3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。
以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。
各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。
请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。
1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;
2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。
二、活动目的：美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。
六、活动过程：
1、由院青志协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，铲子和水桶。
2、由院青志协向全院征集志愿者，将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)
3、由院青志协联系各系青志协，给予支持和配合。
5、活动内容：
(1) 院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组，进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境，又增进了彼此的感情)
(2) 志愿者们分组后，分别由院青志协充当小队长负责。
6、注意事项：
a) 植树过程中注意合理利用工具，节约用水。
c) 活动完毕，合影留念。
三、活动目的：美化环境，保护生态环境;宣传环保知识，提高大学生的环保意识;为校园增添绿色，让生活更加美丽
七、活动内容：
1、以植树节为契机，号召在植树节这天种下一颗种子或树苗，并且许下自己的心愿，把心愿写在小卡片上插在盆里，还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天呵护种子发芽成长，让自己的愿望和种子一起成长
2.植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案，同时进行诗歌朗诵，朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。
八、活动安排：
1、与商家取得联系，争取赞助经费。
2、制作看板介绍有关植树节的知识，普及环保知识，以及宣传此次活动。
4、现场征集报名参加者，到大一各班走班宣传征集。
6、购买种子(树苗)花盆，制作环保倡议横幅，邀请电台或信息部。
7、到活动现场集合参与者，布置现场。
8、组织参与者组成心型图形，寓意绿色心愿，用心呵护。
9、发动同学在环保协议上签名。
外联部负责联系花卉市场，争取赞助。
组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型，以及维持秩序。
1、购买种子或树苗、花盆等费用由参加者支付的费用诗社只负责代收。
2、注意宣传力度以及现场控制。
[校园植树节活动主题]
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幼儿园植树节主题教育活动总结
我们的还没来得及好好感受，植树节活动就这样溜走了，接下来，就是我们静心写体会写总结的时候了。写总结有利于我们认识到自己的缺点，吸取教训。所以，我们不能丢下如此重要的植树节活动总结！只是不知道应该怎么才能写好植树节活动总结？下面是由工作总结之家小编为大家整理的“幼儿园植树节主题教育活动总结”，仅供参考，希望能为您提供参考！
幼儿园植树节主题教育活动总结(篇一)
阳春三月，春暖花开，在这欣欣向荣，生机勃勃的春日里，我们又迎来了一年一度的植树节。在园长妈妈的爱心倡导下，我们的活动拉开了帷幕！
中大班的哥哥姐姐们上午为幼儿园种下了希望的小树苗，下午我们托小班的孩子们一起精心装饰了两棵象征着“绿色、环保”的大树，宝贝们兴致极高，充分感受到了节日的快乐气氛和教育意义。
活动即将结束时，我们以“小手拉大手”的形式，让中班的哥哥姐姐领着我们小托班的宝宝，一起参观了他们亲手种植的“木槿树”，宝宝们也体验到了成功的喜悦，孩子们共同期待“木槿树”到夏天开出漂亮的花朵，来装扮我们美丽的校园。
活动结束后我们一起拍照合影，在哥哥姐姐的陪同下孩子们高兴地回到了活动室，结束了此次活动。
从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现。通过此次活动，培养了幼儿从小学会爱护花草树木的情感，通过课前渗透，让幼儿知道了植树节的来历，认识了许多的树，知道绿化对于人类及整个地球的意义。
幼儿园植树节主题教育活动总结(篇二)
为了从小对幼儿进行环保教育，孕育出一颗颗“护绿、爱绿”的童心。3月12日，幼儿园开展了以“绿化环境，美化家园”为主题的植树节活动。
随着朝气蓬勃的鼓乐队入场，活动正式开始。幼儿代表结合活动进行了《播种绿色》的国旗下讲话。幼儿园根据大、中、小班幼儿的不同年龄特点，组织了不同的护绿倡议活动。小托班留下了绿色的印记，中大班签下了护绿的字迹。
紧接着，全体幼儿在老师的带领下，来到各班所属的种植园播撒植物的种子。大班幼儿还在校园内向大学生哥哥姐姐散发了自己制作的“护绿、爱绿”宣传单。
幼儿园植树节主题教育活动总结(篇三)
3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解植物与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，为了调动家长主动参与幼儿教育相关主题活动的进取性，我园自3月8日起，组织孩子们开展植树节种植活动，现将活动总结如下：
(一)中大班在幼儿在家长的进取配合下，每人培育了一个小盆栽，家长写上植株的名称及孩子的姓名。经过每一天的浇水、观察、记录，让孩子了解植株的生长过程。
(二)经过主题教育活动，幼儿明白植树节是每一年的3月12日，了解了植树节的来历，宣传植树节意义。
(三)经过园内班级蔬菜种植区我为植物浇浇水活动，培养了幼儿爱护植物，爱护自我的劳动成果，热爱大自然的情感，也培养了幼儿不挑食的意识。
此次植树节活动，提高了幼儿与家长主动参与植树节相关活动的意识，让孩子感受到亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发幼儿热爱幼儿园的情感，也能为了美化我们的学校，贡献自我的力量！
最新端午节主题活动主持词(通用4篇)
工欲善其事，必先利其器。在很重要的活动举办前，主持人都会准备好主持词。关于全场主持词的撰写我们需要谨慎注意。写主持词有什么帮助学习的方法呢？你可以读一下的编辑整理的端午节主题活动主持词，仅供参考，希望能为你提供参考！
端午节主题活动主持词 篇1
女：今天非常高兴，我们请到了爸爸妈妈和我们一起参加此次的班会活动。
男：让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们入场!(鼓掌)
女：(面对着男主持问)XXX，你知道我国有哪些传统节日吗?
男：这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)元宵节、清明节、春节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯......
女：看来你知道的还不少嘛。
男：先别夸我。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃粽子吗?
女：这个问题太简单了，让大家一起来回答你吧!大家说什么节吃粽子?
(全班同学齐回答：端午节)
男：那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女、男(齐说)：话说"端午"主题班会现在开始!
端午节主题活动主持词 篇2
（一）开场
女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。
合：大家上午好！
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女：本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。
男：是啊，我们营造书香校园，诵读经典美文，以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。
合：现在开始！
（二）串词
女：端午浴芳兰，流香满晴川，岁岁端午，今又端午，就在这一天，历史赋予了你特殊的内涵，在炎黄子孙的血脉里流淌了千年，一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初三年级组教师带来的朗诵《颂屈原》
男：感谢各位老师的精彩朗诵，《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱，是啊，长江黄河像东方巨龙奔腾向海，他们的步伐始终如一，尽管有时激越，有时铿锵；有时徘徊，有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。
女：在长江黄河的哺育下，中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心，正所谓“风声、雨声，读书声，声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心，”下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵诗人闻一多先生的《红烛》。
男：经典的文化培养了我们民族的精英，你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢？
女：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”让我们知道该如何认真学习。
“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。
接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《*规》
男：《三字经》《*规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力，在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章，诵读古诗词，如同与古代先贤对话，体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气，也有浅笑低回的阴柔之美，请欣赏初二年级组教师经典诗词连诵。
男：我们是传统文化的后来人，文化香火的传递者。弘扬美德，传承文明，我们重任在肩。
女：在座的各位都是祖国的未来、民族的希望，让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城，接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。
（三）结束语
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：今天，诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。
女：同学们，让经典伴随我们的中学时光，伴随我们成长，让我们在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。
合：“中华经典诵读”汇演到此结束。
端午节主题活动主持词 篇3
一、开场(音乐《端午节》)
A：今天是五月三十号农历农历五月初五，中华民族的传统节日端午节，端午节也称端阳节、午日节、重五节、五月节、诗人节、浴兰节等，
B：关于端午节的由来说法甚多，有纪念屈原说，万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难觅离骚人!纪念伍子胥说，纪念曹娥说，恶月恶日避邪说等等。
A：端午节是古老的传统节日，始于春秋战国时期，至今已有2000多年的历史，由于中国地域辽阔
B：各地过节的风俗习惯也有所不同，主要习俗有女儿回娘家、悬挂菖蒲、艾草、浴兰汤、配香囊，赛龙舟、比武、击球、荡秋千、饮雄黄酒、吃五毒饼、咸鸭蛋等，当然最多最普及的是吃粽子了。
A：让我们汇聚一堂，在__中学举办端午节的活动，进行激动人心的包粽子比赛，让大家开开心心吃种子、包种子，孩子们比知识赛歌谣，欢欢乐乐过节。
二、主持人介绍包粽子比赛规则
B：咱们的比赛有两个部分组成：
第一部分：包粽子比赛
A：第二部分知识竞赛，这两部分是同时进行。
B：包粽子比赛规则：
a、参赛人员面前有一个盆子、小碗、红枣、线绳，相隔20米的桌子上是泡好的糯米、粽叶。
b、各班参赛成员分工，家长包粽子、学生运材料，包粽子选手原地不动，运材料选手将糯米和粽叶运至包粽子选手处，粽子包好后，运材料学生将粽子运至裁判处的本班准备的盘子内。
c、粽子评比标准
1、比赛时间为20分钟
2、单位时间内将一公斤大米包完，最美观，最结实，时间最短的获胜。
3、粽子要求美观、至少3个角，各个角不漏米，结实不会散架。
第二部分：
学生答题：(学生此时可以边吃粽子边进行活动)
1、抽签答题：答对的班级加分
2、赛歌瑶：声音洪亮，整齐的班级加分
第一部分与第二部分同时进行
B：奖项设置：
分组一、二年级段，三、四年级段，五、六、七、八年级段设奖
每段一等奖一个，二等奖若干
A：奖品设置：各班包得粽子作为选手的奖品
B：现在我们检查一下各个班级的准备情况，选手是否到位
A：赛老师是否准备好秒表
三、比赛开始(音乐《开场》)
B：1、各班级代表队到位，发放材料
2、嘉宾评委入场
3、主持人介绍嘉宾评委
4、赛力克老师宣布比赛开始、时间为20分钟
1、班级抽签选题，答题裁判记录、给答对题的学生派发小奖品
2、童谣比赛
四、比赛结束
宣布结果：
1、B宣布包粽子比赛的结果
2、A宣布知识竞赛、童谣比赛的结果
五、校长讲话
六、颁奖(音乐《颁奖曲》)
1、颁发班级奖状
2、颁发个人奖品
七、结束语(《明天会更好》音乐)
A：中华民族有着五千年的文明史，中华传统文化源远流长，博大精深，它作为一种积淀型文化，长期以来，形成了一种具有相对稳定性的民族精神。
B：而端午佳节，是这些传统日中富于民族色彩的一个节日，在全年中，它与春节一样，是一个家人团圆的美好节日。
A：我们举办这次轰动就是为了培养学生创新精神，合作意识，增进民族之间，师生之间，父母孩子之间的感情。
合：“浓情端午.粽叶飘香”民汉一家亲!
A：同学们、老师们、家长们
合：明年再见!
端午节主题活动主持词 篇4
(1)七律《端午》(老舍)
(2)《浣溪沙》(宋·苏轼)
(3)《端午》(文秀)
(4)《渔家傲》(宋·欧阳修)
……
主b：千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇，已深入人心，因此，在我国有关端午节民俗文化领域，大家都与纪念屈原联系在一起。
4、端午习俗小游戏。
主a：今天，我们的许多活动也与端午节密切相连，我们先来猜个谜语：三角四棱长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳。请问是什么呢?(谜底：粽子)
(1)包粽子比赛。
主a：下面我们就来个包粽子比赛，怎么样?
(主持人讲规则：每个小组选两名同学，准备好材料，在规定的时间内看哪个小组包得又快又好。)
(2)撮五彩线比赛。
主b：接下来我们进行撮五彩线比赛。
(规则：每组两人合作，把各自准备好的五彩线拿出来，待主持人喊“开始”，自己动手开始撮，看哪个小组合作的。)
(三)描画端午。
主a：为了纪念我们的传统佳节——端午节，我班的同学们都办了手抄报，请各小组展示自己的手抄报，并评选出优秀的手抄报。
(分小组展示手抄报)
合：两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。
主b：“粽叶飘香——话端午”主题班队会到此结束。现在请辅导员老师讲话。
辅导员讲话：看了刚才的主题班队会，不仅是同学们，包括老师都对端午节加深了了解。我们记住了屈原，记住了我国的传统文化。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，今天，我把屈原的这句话送给同学们，希望你们在继承传统的同时，不断勉励自己，不断进步!
幼儿园植树节手工主题活动总结
时间总是最快的，我们的植树节活动就这么结束了，接下来应该做的第一件事就是写今天的活动总结了。我们写总结就是对上一阶段的回顾与总结。所以，就算植树节活动已经结束很久了，还是不能落下总结！只是，很头疼的一件事是，我们的植树节活动总结应该怎么写啊？以下是工作总结之家小编为大家收集的“幼儿园植树节手工主题活动总结”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
幼儿园植树节手工主题活动总结【篇一】
3月12日植树节，是一个营造绿色环境，呼唤人们爱护环境的特别日子。xx幼儿园于3月11日上午各班开展了形式多样的植树节主题活动，介绍植树节的由来、制作护绿小标记、我给植物浇浇水、我给小树画幅画等一系列活动，不仅让孩子们认识到植树节的意义，更感受到爱护自然环境对于人类生活的重要性。
瞧：托班的孩子们沐浴着早春温暖的阳光，来到种植园地，亲手给小树苗浇水，个个忙得不亦乐乎……
本次植树活动，带给孩子们的远远不止浇几颗树苗这么简单，“我文明，我行动”，共建和谐美好绿色家园，这不仅是我们每一个人责任，也是我们每一个人义务。所以我们要在所有孩子们的心里洒下一颗绿色的种子，让保护环境的意识在他们的心中慢慢发芽。
幼儿园植树节手工主题活动总结【篇二】
为提高生态环境保护意识，增进亲子感情，共建美好家园，献力绿色双牌。2月27日上午，xx中心幼儿园联合县林业局开展了“种一棵小树，绿一方净土”亲子义务植树活动。
阳光明媚，春风拂面。上午9时，小朋友们在家长和老师的陪伴下组成一支百余人的队伍，一来到泷泊镇樟古寺村的义务植树点，就个个热情高涨。在老师和家长的带领下，小朋友带上自己精心准备的小工具，挖坑、填土、浇水，一举一动看上去是又认真又专业，最后还在自己种下的小树上挂上了写有自己名字的标牌，期望自己和小树一样茁壮成长。
经过2个小时的奋战，近千余棵紫薇树苗(又名百日红)全部种植完毕，一行行，一排排，整整齐齐。虽然大家的双手已沾满泥土，但仍乐此不疲，喜笑颜开。
幼儿园等企事业单位参加义务植树，更多的是从小培养孩子的责任和担当，要让全民参与到义务植树的潮流中，弘扬社会“正能量”。陪伴女儿来参加义务植树活动的刘女士说，“本来今天同事约好一起出去踏青的，我还是推辞了，我要给孩子做好榜样，陪她一起种树，我很满足，她也很开心”。
据幼儿园介绍，这是她们第一次开展这样的亲子义务植树活动，在活动之前，就制定了详细的活动方案，在选址、时间、车辆、参与人员等方面反复进行了研究，还邀请了县林业局的技术人员专门到学校现场讲解了植树要点和注意事项。活动的开展还得到了双牌聚农林业专业合作社的大力支持。
幼儿园植树节手工主题活动总结【篇三】
3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解植物与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，为了调动家长主动参与幼儿教育相关主题活动的进取性，我园自3月8日起，组织孩子们开展植树节种植活动，现将活动总结如下：
(一)中大班在幼儿在家长的进取配合下，每人培育了一个小盆栽，家长写上植株的名称及孩子的姓名。经过每一天的浇水、观察、记录，让孩子了解植株的生长过程。
(二)经过主题教育活动，幼儿明白植树节是每一年的3月12日，了解了植树节的来历，宣传植树节意义。
(三)经过园内班级蔬菜种植区我为植物浇浇水活动，培养了幼儿爱护植物，爱护自我的劳动成果，热爱大自然的情感，也培养了幼儿不挑食的意识。
此次植树节活动，提高了幼儿与家长主动参与植树节相关活动的意识，让孩子感受到亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发幼儿热爱幼儿园的情感，也能为了美化我们的学校，贡献自我的力量！