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岗前培训总结

发布时间: 2024.01.16

最新岗前培训总结。

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岗前培训总结【篇1】

(1)岗前基础培训内容主要以素质教育为主,包括院史教育、医院的文化教育、规章制度等安全消防、应急预案的流程等。

1、了解院史、医院的文化背景,巩固专业思想;

2、掌握规章制度,强调劳动纪律;

3、熟练掌握基础护理和21项操作技能;

4、掌握与患者的沟通技巧,同时熟练掌握整体护理病历的.书写;

5、对与护理质量安全相关的法律法规有所知晓。

(2)岗前素质培训,培训内容包括:

1、院史教育、医院文化简介;

2、医院各项规章制度;

3、医院感染控制相关知识;

4、医院相关法律法规;

5、医院信息系统;

6、介绍医院质量控制标准;

7、消防安全知识;

(3)护理专业素质培训,内容包括:

1、护理工作制度;

2、护理文件的书写;

3、医院感染知识;

4、护士素质与礼仪;

5、健康教育技能培训;

6、如何做一名好护士。

(4)护理专业知识、技能培训内容包括21项护理操作。每项操作由专人负责讲解、给时间让大家练习,逐一考核。整体护理病历书写与健康教育技能的练习,还有沟通技能的演练。新入职参加统一的操作讲解和最终考核。

岗前培训总结【篇2】

我到xxx公司工作已经、公司人力资源组织架构和公司规章制度等进行了一次全面系统的培训。

此次培训虽然只有短短三天,但我感觉受益匪浅。不仅对公司的情况有了一定的了解,也对融资租赁行业有了更深刻的认识。我的工作岗位是业务二部客户经理,那么就此结合培训谈谈我的几点体会。

一、夯实理论基础,实践中提高业务素质

在本次培训中,郑总向我们介绍了融资租赁的中外发展史、基本概念、各行业租赁业务特点以及风险控制的办法等。让我对融资租赁行业有了概要性的认识,对一些基本概念加深了理解。从郑总所介绍的发展史来看,融资租赁是一个新生行业,特别在我国起步也就20多年,正处于边发展边完善的阶段,因此向我这样的从业新人就必须努力学习,勤于思考,丰富自己的'专业知识,为日后的工作打好基础。

综合部汪经理向我们介绍了公司的业务流程和合同文本,并讲解了几个有代表性的案例。让我了解了公司是如何开展业务,以及自己在今后的工作中如何办理业务。从汪经理介绍的案例来看,光有理论的知识是不够的,对项目的把握和风险的控制需要在实践中积累经验,特别在项目调研和操作的细节上要细心、细心再细心。

在今后的工作中,我不仅要多学习专业知识,了解国家宏观经济制政策及各项法规,也要敢于实践、细心实践,多向老员工请教,不断提高自己的业务水平。

二、学习公司制度,严格按规章制度办事

俗话说“没有规矩,不成方圆”,制度是一个企业的灵魂,对于新人必须认真学习公司的各项规章制度,并在今后的工作中严格执行。办公室李主任和财务部张经理分别向我们介绍了公司的人力资源制度和财务管理制度。让我第一次全面地了解了公司的各项规章制度,并结合下发的《内部管理规章制度汇编》,继续深入学习,在实践中不断加深对制度的认识,做到按章办事。

三、树立团队精神,为公司发展贡献力量

听了公司领导和各部门经理的培训课,我感受良多。对于公司所处行业和发展前景都倍感信心。通过这段时间的学习,我已做好了准备,相信自己会很快融入公司。在今后的工作中,严格要求自己,爱岗敬业,以主人翁的态度做好每件事、每个细节,树立团队精神,强化主动服务的意识,为公司的发展做出自己的贡献。

岗前培训总结【篇3】

幼儿教师是幼儿园教育的实施者,教师的素质直接影响著幼儿教育的质量。提高教师的素质是当前幼儿教育的当务之急。幼儿教师应具备哪些教育索质?

一、要有正确的教育目的观

作为教师应该明确究竞什么样的教育才是好的幼儿教育,才是高质量的幼儿教育。-一直以来,幼儿教育都是以小学的预备阶段存在的,一些家长为了使自己的孩子不输在起跑线上,信奉“提前开始、越早越好”的教育思想,要求幼儿园大量给幼儿教识字、拼音、书写、计算等等,甚至要求将小学书本内容提前灌输给幼儿。为了迎合家长的心理,一些幼儿园过多地关注了幼儿知识、技能的学习,而忽视了幼儿情感态度、能力、习惯、兴趣的培养。这种幼儿教育剥夺了幼儿的童真童趣和游戏玩耍的权利,使幼儿失去了天真烂浸的童年生活。其实,孩子早期教育的目的并不是培养神童,而在于培养头脑灵活、身体健康、性格开朗、品质优秀人格健全的孩子。高质量的幼儿教育应该是要让每一个人的潜质都得到充分的发展,幼儿能自主地做事、自信的生活,体验到在幼儿园学习是一件幸福的事。应让幼儿感到学习的过程是在追赶美丽的蝴蝶,而不是追赶随时可能会蜇人的黄蜂。

岗前培训总结【篇4】

经过两周的岗前培训,按计划完成了所有培训内容,参加岗前培训的护理人员大致分两类,即其他医院在职调入人员和医学院应届毕业护生。医学院的应届毕业护生还分为在本院实习过的和非本院毕业的实习学生。在职调入护士操作技能普遍熟练,其操作技能需要规范,对医院的院史教育、规章制度等不甚了解,应届毕业护士往往理论知识比较扎实,动手能力欠缺,操作技能与沟通技巧不足。护理部对每位新入院护士的理论知识、操作技能进行考核、评审、记分。理论、操作考核通过资料搜集、掌握新入院护士的基本情况及存在问题。

一 岗前基础培训

(医院的文化教育、规章制度等安全消防、应急预案的流程等。

医院的文化背景,巩固专业思想;2掌握规章制度,强调劳动纪律;3熟练掌握基础护理和21项操作技能;4掌握与患者的沟通技巧,同时熟练掌握整体护理病历的书写;5对与护理质量安全相关的法律法规有所知晓。

(医院文化简介;2医院各项规章制度;3医院感染控制相关知识;4医院相关法律法规;5医院信息系统;6介绍医院质量控制标准;7消防安全知识;

(3)护理专业素质培训,内容包括:1护理工作制度;2护理文件的书写;3医院感染知识;4护士素质与礼仪;5健康教育技能培训;6如何做一名好护士。

(技能培训 内容包括给时间让大家练习,逐一考核。整体护理病历书写与健康教育技能的练习,还有沟通技能的演练。新入职参加统一的操作讲解和最终考核。

二 由护理部专人和指定带教老师共同检查各阶段的完成。

岗前培训后的考核 利用操作技能进行全面规范化、标准化培训,并对培训效果进行检查,每名护士都要进行理论、操作的考试,并由带教老师统一考核并做好分数记录,带教老师在考核之后把存在问题一一告知考生,以达到持续提高、改进。

三 总结

(1) 养成良好的服务意识和职业道德 通过岗前培训,使新护士了解到医院的概况,激发了他们做一名护士的自豪感和荣誉感,提高护士品格塑造的自觉性。使新护士尽快地融入医院的文化氛围。使护理人员深切地体会到护理部对他们的关爱,使他们自觉地遵守护理部管理制度,并从以前医院要我干转变为我要

为医院干。通过2个多星期的岗前培训,使新入职护士从学生角色顺利过渡到护士角色,缩短了角色适应期,培养了良好的服务意识和职业道德。

(学习,基本技能操作都是统一的,新护士工作起来也很容易适应,进入临床后,把更多的学把更多的学习时间留给了护理流程、专科病种知识。

岗前培训总结【篇5】

保险公司岗前培训总结


岗前培训是保险公司中一项非常重要的工作,它是新员工适应公司文化、熟悉工作流程以及提升专业知识与技能的重要途径。在过去的几年里,我有幸参与了一家保险公司的岗前培训项目,以下是我对这次培训的总结。


岗前培训的内容非常丰富。这次培训包括了保险业的背景知识、产品知识、销售技巧、理赔流程等多个方面。培训时间为两周,采用理论学习与实践操作相结合的方式进行。培训期间,我们参观了公司的各个部门,并有机会与各个岗位的老员工进行互动交流。这不仅增加了我们对公司的了解,也为我们提供了学习的机会。


培训的形式非常多样化。这次培训采用了课堂教学、案例讨论、角色扮演、团队合作等多种形式。例如,在学习产品知识的时候,我们通过案例讨论的方式分析并解决实际问题,让我们更好地理解产品的特点和适用场景。在学习销售技巧的时候,我们通过角色扮演的方式模拟了销售场景,在实践中提高了销售技巧和谈判能力。这种多样化的培训形式不仅增加了培训的趣味性,也提高了我们的学习效果。


另外,培训注重实践操作。在培训的最后一周,我们被分成小组,并被要求制定一个销售计划并进行实际销售活动。在这个过程中,我们需要联系潜在客户、了解其需求,并提供适合的保险产品。这不仅加深了我们对销售流程的了解,还锻炼了我们的团队合作能力和沟通能力。通过实践操作,我们不仅增加了实战经验,也更加深入地理解了公司的销售策略和目标。


培训还注重了对员工的激励与认可。在培训的最后一天,我们举行了一次庆祝活动,表彰在培训中表现出色的员工,并为大家颁发了培训结业证书。这不仅鼓励了我们的学习积极性,也增加了对公司的归属感和自豪感。公司还向表现优异的员工提供了晋升机会和奖励计划,激励大家不断进步。


小编认为,岗前培训是保险公司中不可或缺的一环。它不仅为新员工提供了了解公司、掌握岗位技能的机会,也为公司培养了一批专业的保险人才。通过本次培训,我深深体会到了学习的重要性和多样化培训形式的优势。在未来的工作中,我将努力应用所学知识,提升综合素质,为公司的发展做出贡献。同时,我也期待公司能够继续加强培训工作,为更多的员工提供学习和成长的机会。

岗前培训总结【篇6】

幼师岗前培训总结范文

幼师岗前培训总结范文(一)

教师的专业化发展是指教师在专业素质方面不断成长和追求成熟的过程,教师的专业化水平决定着学校的教育教学水平,决定着办学质量能否得到进一步的提高,决定着学校能否获得可持续的发展。因此教师的专业化成长日益显示出其重要性。然而,通过调查发现边远城区农村幼儿教师的专业化水平却不容乐观,诸多因素制约了农村幼儿教师的专业化发展,导致边远地区的学前教育教育水平滞后,教学质量不能得到稳步的提高,不利于教育的均衡发展,值得我们思考。制约幼儿教师专业化发展的因素主要有:

一、社会和家长对幼儿教育的认识存在误区,对幼师职业的认同和期望低。

很多农村幼儿家长人为幼儿教育就是幼儿园的教育,认为将孩子送到幼儿园老师将孩子照看好,保证安全就行了,将幼儿教师看成“高级保姆”。还有家长以孩子在幼儿园会认多少字,会做多少算术题作为评价幼儿园和幼儿教师的唯一标准,导致幼儿园教师形成“填鸭式教学”,“小学化”、“学科化”现象严重,从而阻碍教师的专业化发展。

二、幼儿教师的辛苦程度高,成就感却不强。

幼儿教师的工作是辛苦而细致、具体的,既要在幼儿生活上给予无微不至的关怀和照顾,还要让孩子获得全面的发展。高中、初中、小学可以以学分、以升学率、以排名等方式论教师的工作实绩,有硬性的指标衡量老师的工作,然而幼儿园工作在很大程度上相对隐性些。因此,很多幼儿教师哀叹 “累死了不好看”。导致幼儿教师没有专业化成长的动力。

三、幼师生的起点学历不高,幼师的后续培训存在一定的局限性。

目前我国幼儿园教师多是初中毕业后经过三年的职前培训后直接就职的中专生,特别是近几年,很多幼师生是考大学无望,升高中无门的学生,基本的文化素养较低。而后续的培训往往理论和文化知识教多,培训的内容不能满足教师的实际工作的需要,造成理论和实践脱节,因此在工作中无法得心应手。

四、管理者的水平和理念制约着教师的专业化发展。

教师的专业化发展离不开管理者的重视和支持,有很多农村幼儿园的园长没有经过专业培训,观念不能跟上幼教改革形式,还有一部分民办幼儿园的幼儿教师流动性大,这些幼儿园的园长对幼儿园的可持续发展和教师的专业化发展没有作长远的规划,功利性强,只追求眼前的短期效益和利益,不愿花经费和精力、时间对教师进行培训、开展教研活动,因此也就谈不上有教师的专业发展。

五、教师对自身职业的认识和看法也影响着教师的专业化发展。

如果教师仅仅把工作当成一种职业,一种谋生的手段,天天按固有的模式机械地工作,就无法体会教师职业挑战性和创造性,无法通过创造性的劳动实现自我表现的发展和完善。如果不改变心态和环境,整天就会有诸多的烦恼与抱怨,久而久之就会产生职业倦怠,自然也就难有专业成长可言。

综上所述,农村幼儿教师专业化水平已成为制约学前教育质量提高的“瓶颈”,那么,如何突破教师专业化成长的“瓶颈”,促进农村地区学前教育发展呢?

一、开展各种活动,促进家园沟通,转变家长的教育观念。

我们可以通过家长学校向家长讲解科学的教育方法,让家长知道如何看待幼儿的发展,如何评价幼儿园和幼儿教师的工作。通过邀请家长参加“家长开放日”活动,让家长观看幼儿园的一日活动,了解幼儿园的课程,了解自己孩子在幼儿园的表现,了解教师的辛苦工作,促使家长对幼儿教师的职业有一个全面的认识。同时,我们还可以将幼儿在各方面的发展经常以活动为载体展示给社会和家长,如以“故事比赛”的形式展示幼儿的语言发展能力,以“幼儿作品展”和“文艺演出”等形式展示艺术教育的成果,以“运动会”等形式展示健康教育成果,使我们教师的工作成绩以显性的形式呈现。

二、同教师一起制定个人职业生涯规划。

职业生涯规划有助于教师确立发展目标,有助于解决教师的职业倦怠。在制定个人职业生涯规划的过程中我们可以充分认识自己目前的发展状况,能够不断自我反思,让每一个人理性地思考自身的长处和存在的问题,客观分析现有的成长环境,恰如其分地给自己定位,使自己的成长历程永远充满挑战,让人生的每一个阶段都有源源不断的动力和追求。

三、树立终身学习的理念,注重园本培训,实现研训一体化。

园本培训的关键任务是解决幼儿园教育教学实践中的问题和矛盾,致力于促进教育教学质量和教师教育教学水平的提高,是教师自我成长的重要途径。园本培训的内容要切合实际,满足教师的需求,能够真正解决教育教学中的实际问题,园本培训的范围要涉及到幼儿园的各岗位人员,园本培训的方式要多层次、多样化。我们通过多年的研究,逐步形成“以教师为中心,幼儿园为本位,开放的、弹性的”多元化园本培训组织体系、活动程序和活动方式。通过研训,提高教师不断的专业化成长的意识和能力,帮助她们实现自身的价值,使教师在教育工作中感到专业发挥轻松自如,体验教育工作的成就感和幸福感。确立“快乐研究”的价值观,尝试运用多样的学习方法和培训方法让教师在快乐中研究,在快乐中成长,让教师在快乐中重建自己的教育生活。

幼师岗前培训总结范文(二)

培训中,我的心情一直是激动的,或许是因为之前太久的等待,又或许是因为对工作过多的期待与向往。一直很享受这个培训的过程,因为在我的心中,教师这个职业是崇高的、神圣的,它呵护着每一颗幼小的心灵,滋润着每一棵渴望知识的幼苗。在没有充分的心理准备以及足够的知识储备之前,是没有资格去从事这份工作的。所以对于这次培训,我格外的认真,听好每一节课、做好每一次笔记,用心去学习,用心去消化,为成为教师的最后一步画上圆满的句号。、

在培训过程中,我深刻理解了幼儿教育,也更加明白了作为幼儿教师所需掌握的技能、所肩负的使命。也转变了很多不合理的教学理念。

首先,幼儿教师必须要有爱心、耐心、责任心。

每个小朋友都是一个小天使,也是一个小恶魔。我们有足够的理由去爱小天使,但是也要有足够的耐心去感化小恶魔,更要有强大的责任心去呵护每一个需要我们的.学生。用一颗充满爱的心去对待每一个小朋友,在他们犯错误的时候,包容他们、纠正他们,让他们在快乐中健康的成长;在他们遇到困难的时候,帮助他们、爱护他们,让他们感受到来自老师的爱。让孩子们拥有一个没有伤痕的金色童年,就是我们最大的光荣,最高的荣耀。

其次,幼儿教师必须具备一定的职业道德与职业素养。

教师在人们的心中是非常神圣的职业,人们经常用春蚕,园丁这样具备奉献精神的事物来象征老师的教育教学工作,这让即将成为教师的我感到无比的光荣与自豪。近年来,教师的高大形象在有偿家教以及过节红包中变得不再高大,少数同行有违教师职业道德的行为受到了社会舆论的谴责,同时也让所有从事教育行业的工作者蒙羞,所以,了解了教师工作的特殊性,在日后的工作中,必须要严格要求自己,要有自己的原则,无怨无悔的为学生传授知识,为教育事业做出自己最大的贡献。

第三,幼儿教师应与时俱进,随时更新知识,提高自己的专业知识,树立终身学习的思想。

这是一个竞争日趋激烈地社会,也是一个变化日新月异的社会,作为人类灵魂工程师的教师也必须更新自己的知识,在业余时间多参加职业培训、进修,更新自己的教学观念以及教学方法,才能不断适应新的学生、新的时代,才能成为一名合格的人民教师。

十天的培训结束了,我也即将迎来新的旅途,在这十天里,我学习到了所有需要掌握的作为一名幼教所必须得品质,我感到由衷的喜悦,也为自己即将上岗而感到由衷的骄傲。

感谢这十天里所有授课老师,谢谢你们,让我在这短短的十天里,拥有了应该有的过渡、转变、以及成长!

岗前培训总结【篇7】

通过对史建锋副校的“小组合作学习下,如何体现教师的主导性”和廖光明副校的“小组合作学习的组织、激励与评价”专题讲座的学习,得到了些启发,在以后的美术课堂上应该更注重结合小组合作形式来进行教与学。

小学生还处于儿童阶段,同伴对他们的影响有时甚至超出老师或父母的影响。一个小组内的同学之间很少拘束,他们之间的交流是双向的、平等的,他们的思维能任意驰骋,一个人的想法可以变为多个人的想法,还可以启迪别人想出不同的方法,每个人充分施展了能力,这样可以从多个方法选出最好的方法,小组内的互助合作发挥出了最大的效应,比单纯的教师讲解、示范的效果好得多。美术教学中,很多课程是需要借助很多物质材料来完成的,这就使得合作学习对于美术学科来说有着更为独特的作用。学生对材料的准备都是以个体形式出现的,但在学习过程中,常常会出现一些弊端,制作过程中,有的材料只用了一小部分,有的个别学生会由于各种原因,材料准备的不够齐全,通过合作学习,可以改变这种局面,小组内成员的材料和工具可以共享,让全体学生在大集体中体验合作学习的快乐。同时教师可以利用材料共享这一优势,进一步引导学生体验合作的意义,培养学生的合作意识和合作精神。小组合作学习的形式是多样化的,课堂不上可以根据学生的学习情况的不同灵活变换多种方式的合作,以达到更好的教学效果。例如我在三年级《有趣的造型》一课的教学中,我让学生自由选择伙伴组成学习小组,在完成作业的过程中,发现一个问题,美术基础较好、学习能力较强的小组快速的完成了作业,而且效果较好。而有一部分基础相对较差的小组在完成作业的时候有一定困难,这种情况的出现使我灵机一动,让完成作业的小组介绍自己的经验,并且去帮助较落后的小组,这种组与组之间的合作又为合作学习增添了一种新的合作关系。所以小组合作学习不应只局限于小组内部的合作学习,而应该将其发展为多元化的合作关系,让合作学习的意义更为广泛。

岗前培训总结【篇8】

作为应届毕业生,我能有幸走入舜文中学的校园,着实是令我欢欣鼓舞的。我同许许多多新教师一样,对于自己的工作怀着满腔热情,有着远大目标。但是,袁齐泽老师的讲座,却让我悟出了,教师,其实只是一个“平凡的岗位”,而我们,就是在辛勤播撒种子的平凡生活中,收获硕果的幸福果农。

满腔热情并不代表能够好高骛远。武校长给了我们新教师推荐:“不要总是把理想定位太高,要明白,一步一个脚印才是最稳当的。”

的确,我不得不承认刚刚走进工作单位时的那分不适应。三字一画的严格要求,应对每一个学生要时刻持续耐心,脚不沾地地忙活各种我不熟知的工作。这些细微小事,给过我许许多多内心的波澜和打击。张桂薇老师“调整教师心态,促进学生发展”的讲座,让我听得入了迷。我们区近年来一向倡导“阳光教学”,这与我校的建设阳光校园宗旨是一致的。如何成为一名阳光教师,如何给我的孩子创造阳光灿烂的环境,成了另一个让我陷入沉思的问题。

其实应对任何一个类型的学生,我都不能保证有最适宜的方法去帮忙、引导他们,本着“师爱”的原则是基础,但是用心动脑去感受他们的感受却又是一门大学问了。马斯洛的需要层次理论告诉我们,我们的孩子不仅仅仅是小孩儿,他们还是有思想的,并且是在我们周围不断成长,思想眼界不断开阔的人。作为教师,我们不可避免的会不理解学生的某些行为,会因为学生不遵守纪律,不听指挥而生气甚至在言语上伤害他们。要想避免这种状况,只有从自身找原因。

记得那次是负责一个四年级班级的语文默写,有几个孩子错的个性多,当闫主任让我负责这几个孩子默写的时候,我心里还是很打鼓的。满篇上的错别字让我很是头疼,我对自己说了很多很多遍必须要耐心。孩子们来了,我刻意让自己的话语变得流畅婉转,并且加重了最后限时的语气。看着孩子们奔跑回教室,我静待下午验收成果。果不其然,我的温柔式交流方法奏效了,孩子们在下午验收时间成绩十分好。他们笑着把默写交给我,在他们的眼中我看到一种令我个性为之动容的东西,信任。

还记得小时候,因为数学题做的不正确,老师扔过我的作业本。看着从头顶落到地上的作业本,脸上火辣辣的感觉至今犹记,无地自容都无法形容那次痛苦。我暗暗下定决心,我做老师,必须做一个能让学生从我那里得到尊严的老师。虽然可能在这条路上我会遇到荆棘坎坷,但是我会学习做讲座的几位老师所具有的韧劲,一步一步地向目标迈进。

我想成为一名种太阳的年轻教师,为我的孩子们播撒童年特有的歌声与微笑。

岗前培训总结【篇9】

教育实习岗前培训总结


一、培训目的


本次教育实习岗前培训旨在帮助实习生了解教育实习的具体工作内容和要求,提高他们的教育教学能力和专业素养,以便能够胜任实习岗位的工作。


二、培训内容


1. 理论知识学习:通过培训教材和讲师的讲解,实习生们学习了教育实习的基本理论知识,包括教育原理、教育心理学、教育法律法规等方面的内容。


2. 实践技能训练:实习生们参与了一系列的实践技能训练活动,比如教学案例分析、班级管理模拟、教学设计等,帮助他们掌握教育实习中的必要技能。


3. 师范素养培养:通过集体讨论、小组合作等形式,实习生们培养了团队合作意识和沟通能力,同时也学会了如何处理教育实习中可能遇到的问题和困难。


三、培训效果


经过培训,实习生们达到了预期的培训效果。具体表现为:


1. 知识掌握:实习生们对教育原理、教育心理学等理论知识有了更深入的了解,并能够灵活运用到实际的教学工作中。


2. 技能提升:实习生们通过实践技能训练,提高了自己的教学设计能力、课堂掌控能力和学生辅导能力等方面的技能。


3. 师范素养增强:通过参与讨论和合作活动,实习生们培养了自己的团队意识和沟通能力,并对教育实习中的问题和困难有了更成熟的处理方式。


四、培训心得


作为一名实习生,通过这次岗前培训,我深刻感受到了自己的成长和进步。在理论知识方面,通过学习教育原理和法律法规等基本内容,我对教育工作有了更系统的认识和了解。这些理论知识为我今后的教学工作奠定了坚实的基础。


在实践技能方面,我通过教学设计的练习和案例的分析,提高了自己的教学能力。我学会了灵活运用不同的教学方法和策略,提高了自己的课堂掌控能力。同时,通过和其他实习生们的合作,我也学会了倾听和理解他人,培养了自己的团队合作意识。


在师范素养方面,我明白了作为一名教育工作者,应该具备的道德伦理和职业道德。在这次培训中,我更加深刻地明白,教育工作是一项艰巨而又神圣的事业,我们应该以身作则,为学生树立榜样,做一个有责任感和使命感的教育者。


这次教育实习岗前培训给我的收获颇丰。我相信,在接下来的实习工作中,我会通过运用所学知识和技能,认真负责地履行自己的职责和义务,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

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最新岗前培训总结九篇


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岗前培训总结 篇1

转眼间,为期九天的新教师岗前培训活动即将结束。在这短短的九天时间中,我学到了许许多多的知识,将受益终生,为日后的教师工作打下了坚实的基础和具有良好的指导和示范作用。新教师岗前培训活动分两个阶段开展。

前五天为第一阶段,主要是听一些领导,教授,资深教师的讲座。有幸聆听到广东教育学院闫德明教授及博士和实验中学优秀教师李改秀,黄秀娥的讲座。闫德明教授莅临我市,为全体新教师做了一场激动人心的.讲座,给我印象最深刻的是他关于教师职业的幸福感应该从课堂中去寻找。我们可能无法改变大的教育环境,但是我们可以改变自己的课堂,我的课堂我做主。诚然,一个老师的主要工作是授课,如果无法从课堂中获得乐趣,那么他的一生是不幸的。还教会了我们很多知识,给我们展示了很多典型的教学案例,给了我们强大的指导作用。黄秀娥老师的讲座中,没有过多的理论,她只是讲述了自己的教师生涯和成长历程。她用自己的亲身经历告诉我们,作为一名教师,我们面对的不是简简单单的货品而是一个个有生命有思想的个体。当我们面对学生时,我们要和学生以心换心,以情换情,做学生的知心朋友。她通过曾经帮助过的一位有网瘾的学生的真实事例告诉我们,做一名教师要有机智,要有耐心,要不断地思考,尝试。只要我们用心去做,一定会有所回报的。

后四天为第二阶段,这一阶段为实践活动阶段。杨老师担任语文科科组长,主要指导我们如何备课,上课,听课,评课。杨老师先激情澎湃地为我们讲述了如何备课,上课,听课,评课,还重点强调了一些该注意的事项。然后为我们安排了一系列丰富多彩的活动,先是给《出师表》这篇课文我们备,然后让我们说课。第二天,我们听一些优质的课之后再让我们评课,最后是新教师上课。在评课的过程中,我们积极参与,在争论中学到知识,得到成长与锻炼。同时,我们借鉴了优秀教师的教学经验,取长补短,我们都得到了很大的提升与发展。通过第二阶段的培训,发现了自己在教学中存在很多的不足,比如,教学经验的缺乏,知识的有限,思维的不够缜密,看问题不够全面。日后还需要不断地为自己充电,不断地更新教学理念,多读一些相关的教育杂志,书籍,不断地提高自己的知识涵养,拓宽知识框架,为日后成为一名优秀的人民教师打下牢固的基础。

经过短短九天的新教师岗前培训,使我对教师有了更深一层的认识。教师是我光荣的选择,我选择,我愿意,我快乐!

岗前培训总结 篇2

这次培训的内容主要有非常多,虽然整个培训的时间并不长,但在这短短的40多天经历中,我的知识得到了更新、团队精神得到了提高、情操得到了陶冶,同时 公司为我们尽快转换角色,适应环境、展现自我提供了宝贵的机会。

1、今天的工作来之不易,要懂得珍惜。任何一个企业无论曾经是多么的风光,某个环节出一点点错有时候都非常致命,美国安然,中国科键的破产就出在小小的财务问题上。还有我们参观的发电设备总厂,它就和现在的健力宝一样有个令人艳羡的过去,然而现在却在为生存奋斗。居安思危,这个意识具有普遍的适用性。我也感受到南供就有非常强的危机意识,善于总结,体会出对人才的重视。

2、在企业里,应该具有严格的纪律意识,吃苦耐劳的精神,体会如何做人的道理。为此,公司特意安排我们进行了为期10天的军事训练。炎炎夏日,高温炽烤,我们每天必须随时绷紧神经,每天一个小时军姿,一点不能马虎;步法队列必须严格到位,节奏不对就得重复;一声哨响,即使你在天边也得马上跳下来。教官不仅教我们怎么训练。还教我们怎么做人,他们把自己的人生体会毫无保留的教给了我们,希望我们能够在今后的人生历程中不断的领悟。在电力部门,安全非常重要,服从就是安全的前提,遵照规程,把手纪律,就不会有那么多事故发生了。同时作为电力人,就得遵照行业工作方式,作外线就得爬山路,作变运就得打乱生物钟把青春与激情献给变电站,作抢修就得随时待命,一个电话马上赶赴现场,作检修就得整天像个民工做累活,随时面对生命的考验,总之,作电力人,就要能吃苦耐劳。

岗前培训总结 篇3

四、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

新教师代表张红艳给我们讲述了,一个新教师从入职,到怎样上好一堂课,怎样从事班主任工作给我们做了深刻的讲解,对我们新教师的入职具有重要的学习和借鉴价值。

五、 做最好的班主任

老师的整场报告围绕着班主任的专业化成长展开,他给我们推荐了班主任应该阅读的书籍,如李镇西的《做最好的班主任》,魏书生的《班主任工作漫谈》,朱永新的《新教育》,张万祥的《班主任专业成长途径》,苏霍姆林斯基《给教师的建议》等。接着他还详细介绍了新教师作为班主任应该如何参加第一节课以及如何进行专题班会。

6、 霜冻中的各种自由竞争——论新教师的发展

教师,从四个方面解读新教师的成长。教育需要道德吗;我们的潜力在哪;问问你自己;我们如何行走。在报告中,结合具体的故事,新教师应该如何发展引发了我的思考。

七、 转身.成就自我

教研室主任给我们介绍了,小学教师的教学常规,从备课、上课、作业、辅导、考试等五个环节展开,详细解读了五个环节应该怎样做,注意事项是什么。其中在上课环节王主任指出一堂好课要有“三声”,即笑声、掌声、辩论声;要有“三实”,真实、朴实、扎实。

下面我谈谈培训后自己的心得、体会。

(一)勤于学习

image在中档机和中高档机市场上主要面临的竞争者有:effe公司,doul公司,jac公司,每个竞争者都有各自的市场战略、营销渠道、产品的发展目标等。首先,介绍个竞争对手的情况和主要特点:

作为一名新老师,我在许多地方找不到方向和方法。新教师的岗前培训给了我们一线阳光。培训的内容有关于教育教学理论的,有关于备课上课等常规教学的,还有关于新教师如何处理人际关系适应学校新环境的等等。

这不仅丰富了我的教育理论知识,也为我今后的教育教学工作指明了目标和方向,指明了成长之路。给学生一碗水,老师应该有一条流动的小溪。我会认真的完善自己,勤于学习,向一线优秀专家、教师学习,向学生学习做到教学相长,向家长学习、向社会学习,做一名学习型的教师。

判断ea值是一个复杂的决策。品牌管理者需要收集大量的信息,考虑多种因素,不断地监控和调整。(二)勇于实践

教师的专业化成长离不开实践,在本次培训中,有关教师针对实际情况及基础教育课程改革合理的安排了教师专业成长的培训内容,注重了培训的实效性。孙春茂老师在追寻班主任专业化成长的报告中指出,班主任的专业化离不开实践,即经过,读书——网络、博客——实践——反思——写作——实践;王思龙主任还指出,教师成长的过程是反思、实践、提升和习惯的过程。这些教育工作者有着深厚的理论知识和丰富的实践经验,他们的讲解犹如春风化雨,润物无声。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。新教师的成长需要我们在教育教学过程中进行反复实践。

(三)恒于反思

彩超按**分为高、中、低**。高档机的**为18万美元以上,中高档机的**为12万至18万美元,中档机的**为7万至12万美元,低档机的**为7万美元以下。其中,中端机市场占有率为41%,2001年销售收入为5.4亿美元。

以2001年彩超市场为例,按5-30万美元的细分市场计算,市场总份额为1.234亿美元。美国的波斯纳曾经指出,经验+反思=成长。

几乎每一位教育工作者对为期三天的新教师培训都提出了反思的重要性。

四。投资2000万元参与北京华创投资管理,占华创公司20%股权。一。国信投资5.448亿元,股权比例20%,收益5293万元。什么是理想的教育?

孩子需要什么样的教育?这也许是我在研究生期间一直思考的问题。在培训过程中,精彩的教师案例分析也会让我反思自己的教学理念、师生观念,反思自己以前的教育教学行为。

正如肖川所说的,“一个有事业心和使命感的教师,理当作为教育的探索者,其最佳的途径就是从自我反思开始。我想我以后会把反思作为一种习惯,把它带到教育教学的过程中去,促进我的成长。

① 航空公司与民航脱钩,全面建立现代企业制度。新教师岗前培训不仅是学习、提高,更是鼓励。我将会把先进的教育思想、教育理念,更好的用于教育实践中,不断的提升自己,完善自己,争取成为一名优秀教师、骨干教师!

岗前培训总结 篇4

法官岗前培训和实践锻炼总结

岗前培训:人民法官为人民服务,警钟不停敲响制止贪欲

一人民法官为人民

一周的培训给我们带来了很多好处。中华民族伟大复兴是全体中国人民的梦想。无数仁人志士为了这个梦想前仆后继,谱写了可歌可泣的壮丽史诗。

然而,中华民族的伟大复兴离不开法治建设的快速跟进。

作为一名法律青年,我们有幸进入首都法院。除了兴奋之外,我也有自己的问题,我将来如何成为法官,做法官的目的是什么?在这里,宋鱼水法官给了我们答案:

我们是人民的法官。我们为人民工作。我们出生在八十年代,在父母的呵护下长大,在校园里,我们意气风发,学习书本知识,憧憬着将来实现自己对法律的信仰。然而我们对社情民意并不是充分了解,缺乏社会经验,高院的领导事先考虑到了这个问题,针对我们的特点精心安排了这个培训班。

法官前辈们不仅教给我们审判工作实务,还教育我们要有人民的情怀。以前对这方面体会不是很深,认为法官只要依法办案就够了,现在终于明白了人们情怀对一个法官是多么的重要!

通过这次培训活动,我们了解到,法官的职业使命是做一名让人民满意的好法官。人们是我们衣食父母。他们培养我们,为我们提供成功的舞台。我们为什么不努力为人民服务呢?中国人是如此勤劳善良。没有他们的支持和理解,我们就不能把工作做好。

因此,法官要时刻牢记人民利益,牢记人民利益高于一切,把人民利益贯穿于我们的工作始终。在这种精神的指导下,来认真接待每一位当事人,做好每一项工作,用法律来定纷止争,平息矛盾,化干戈为玉帛,最大限度地维护好每一位当事人的利益。

当前,我国处于变革时期,各种矛盾凸显,社会利益主体多元化,我们面临的审判任务异常艰巨复杂,这就要求我们在司法活动中要多多了解社情民意,我们要对群众疾苦感同身受,尤其要关注弱势群体的利益。在法治传统和法律信仰缺乏的大国,法官不仅仅是居中裁判者,而且是人民利益的维护者,是社会公平正义的化身。

二警钟长鸣戒贪欲

我们除了要时刻珍惜心中的民情,还要时刻严于律己,谨小慎微,警钟长鸣,制止贪欲。因为法院和法官拥有判断是非的司法权,而司法权又可以调整社会资源的分配,法官常常面临这样那样的**。

当法官穿着法袍在法庭上敲击法槌的时候,他面对的是受到损害的当事人的利益、面对的是当事人渴求公正的眼神。当社会通过判决实现公平正义时,这是法官最为欣慰的时刻。法官应如何行使司法权,维护司法权威?

这就要求法官自律,加强监督。我们需要做好以下工作。

加强自我约束,筑牢反腐防线。法官在执行公务或者外出经营活动中,不得违反有关法律、法规。规定看似简单,但要把它落实好,是不容易的,因为一不小心就可能触犯。

法官的审判牵动着双方甚至多方的利益,当事人和律师就会想方设法接近法官送钱送物,亲戚朋友也会因为利益或人情的驱动前来说情。法官如何不为人情利益所动?那就要平时加强学习科学理论、条令纪律,修生养性、淡泊名利。

修身齐家才能治国平天下。把自己管好,将家人管好,养成淡泊宁静的性情。“常思贪欲之害,常怀律己之心”,只有这样面对**时,才能不为所动,才能秉持正义。

加强外部监督,减少腐败诱因。内部制约必须与外部监督相结合,才能有效预防司法腐败。法院应当加强对本院工作人员的监督,社会应当依法对本院工作人员进行监督。

xx同志在十七大报告中指出“确保权力的正确行使,必须让权力在阳光下运行。”人有惰性,权力有膨胀性,当缺乏制约的时候,人就会放松对自己的要求。完善法院自身的监督机制,除依法应当保密的环节外,应当对每一个工作环节进行有效的监督。

这些监督包括法院的内部监督、全国政协的监督、新闻界的监督、公众的监督。不要给腐败创造条件和环境。关于有效监督,我觉得可以适用“火炉法则”。

法律法规就像一个火炉。没人能碰他们。没有人能破例。如果你碰它,你会被烫伤,没有例外-那些违反规则的人必须受到惩罚。

小错误和大错误之间没有不可逾越的鸿沟。“千里之堤,毁于蚁穴”,作为法院的工作人员应该从小事做起,坚持原则,抗腐拒变,维护司法大厦的廉洁。在封建社会,**的头顶都会悬挂一块匾上面写着“明镜高悬”来昭示自己的清正廉洁。

从古至今,人们都希望**能廉洁奉公,为人民谋福利。封建**还有这种追求,更别说新时期的人民法官了?

我希望你们头顶上都有一个长长的警钟,让你们的头脑保持清醒。不要让不公正的利益滑入犯罪的深渊。

实战演练:了解社会形势和**,做好司法工作(张家口市调察报告)

8月中旬,该单位组织新招收的大学生到河北省张家口市考察。我有幸参加了这次活动。所谓读万卷书,行万里路。这种社会实践增加了我的经验,洗礼了我的灵魂。我们参观了尚义县南壕堑人民法庭、张北县人民法院、张北县公会人民法庭、张北县公会镇杨十五村、康保县人民法院、康保县满德堂人民法庭等地方。

在张家口进行了为期四天的考察,对我的触动非常大。本来是抱着旅游的心态想去河北观光一番,可是真正深入当地法院、深入农村,对于我国的国情、法制建设的进程才有了十分真切的感受。那派出法庭艰苦的办案条件,那破旧低矮的民房,靠着墙根晒太阳、衣衫褴褛的村民……这些给我这个从来没有在农村生活过的青年学子以巨大的心灵震撼.

有很多想法和详细分析。 我整理出以下几点。nextpage]一考察印象

(1) 基层法院工作条件差,经费不足,审判权不足。康保县满德堂人民法院没有自己的办公场所,而是借用幼儿园作为暑假临时办公场所。狭隘的审判室、斑驳的办公桌、没有任何现代化设备,他们要是去农村办案要走几十里的山路,交通工具就是自行车或者摩托车,这就是他们的工作条件。

康保县法院院长表示,县财政非常困难。除了确保法院工作人员的工资外,没有办案经费。全院通过司法考试的只有五人,法官平均年龄46岁,第一学历普遍偏低。在如此困难的条件下工作,确实不利于法院的工作。

(2) 人们的法律意识淡薄,对法律缺乏信心。无论我们到哪个法院或者法庭,法官都告诉我们调解率非常高,百姓也愿意用土办法解决问题,给他们**律**条,他们很难接受。如果一纸判决下去,可能矛盾没有解决反而引起更大的冲突,甚至引发涉法上访,如果用土办法解决则百姓更能接受。

xx年,某县调解撤诉率达到84.8%,上半年达到92.7%。

(3) 农村基础设施建设落后,农民生活贫困。靠天吃饭、靠救济吃饭是这里村民的生活常态。我们去的这几个河北农村,有的由于响应国家政策退更换林无地可种;他们中的一些人虽然有耕地,但已经干旱十年了。水利和灌溉设施很落后,经常停产。

而且农村的青壮年都去城市打工支持城市建设,留下的都是老弱病残,没有劳动力、没有技术、没有知识,农村建设社会主义新农村的任务将更加艰巨。我们起一家农户拜访,家里有二个七十多岁的老人,一个卧病在床无钱医治,一个行动不便老泪纵横,还有一个孙女初二辍学,趴在床上哭一直不肯抬头看我们。在这种情况下,我们女孩子的眼睛都湿了。

我们自发地给他家捐了一些钱,并尽了最大努力。

二考察感想

事实上,张家口法院的艰苦工作条件在我国欠发达地区非常普遍。因为我国仍然是一个发展中国家,财政资源较少,区域经济发展不平衡。马克思说经济基础决定上层建筑。

经济不发达,法律就难以实施。所以我们法院的工作要做好,要建设法治社会,光靠自己不够的,需要社会经济的发展、公民文化素质的提高、法律意识的增强。

(1) 通过考察,我对法院工作提出了自己的看法:

首先,法院的经费应该想法设法予以保障。因为法院是否有足够的资金,决定了法院能否履行其司法职责。当前,我国正处于社会转型期,社会利益主体多元化,各种矛盾突出,利益冲突加剧。

这种情况反映在司法领域就是案件数量激增。在这种情况下,法院如何做好工作?如果法院的经费的不到保障,法院很难独立办案,容易受到其他方面特别是**的不当干预。

正义是社会公平正义的最后一道防线。如果我们不能保卫这条防线,后果将是灾难性的,难以想象。另一方面如果不保障法院经费,还会导致法院以案养案,通过提高收取诉讼费来补充自己的办案经费。这不仅损害了法院的威信形象,也侵害了当事人的利益。

其次,要制定各种优惠政策,帮助基层法院引进优秀人才。由于经济不发达,待遇不高,很难吸引优秀人才。但是他们的审判权是如此稀缺。

如何解决这个矛盾?国家应该制定优惠政策吸引青年才俊,比如在考研、参军、考取公务员方面都给于在同等条件下优先录取的资格,在大城市法院中鼓励青年法官积极支援边远地区法院建设,定期自愿去基层服务、锻炼自己。

再次,普法教育要重视。在边远地区,人们法律意识淡薄,不相信法律,愿意用当地的方法解决纠纷。如果我们都不用法律来解决问题,不相信法律,我们的法律不是一纸空文吗?

那制定它的目的又是什么?法律是人类优秀的文明成果之一,在人类探索如何调整社会关系的过程中,遵循客观规律的前提下制定了法律,法治社会是文明社会的必由之路。因此,开展公民普法教育非常紧迫和重要。

应该在中小学课程中开设法制教育课,让人们从小树立法律和规则意识,教育人们遵守法律,用法律来维护自己的权益,用法律来解决纠纷。

(2) 除了法院的工作外,他还表达了对农村发展的一些看法。三农问题始终是党和国家工作的重中之重。我国是农业大国,农业是国民经济的基础,然而现实情况正如一位人大代表所说,农村真苦、农民真穷、农业真危险。

本次调查在河北农村确实发现,我国城乡差别如此之大。如何解决这些问题?这个问题对我来说太大了。幸运的是,中国共产党国务院找到了建设社会主义新农村的好办法。

我觉得建设新农村以下几方面应该引起重视:

首先,农村要注重引进人才、先进技术和科学发展观,引导社会主义新农村建设。技术和人才的缺乏已成为农村发展的瓶颈。但是,由于地处偏远,农村待遇低,很难吸引人才。

现在是知识经济时代。农村要致富,必须离不开技术、人才和知识。目前,人才聚集在东部发达地区和大城市,不利于我国区域整体发展战略。所以农村要千方百计引进技术和人才。

二是发展小城镇,合理布局农村人口。中国的城市化进程正在加快,大量农村人口涌入城市,这为中国的城市化进程提供了充足的劳动力。但是城市的容纳量是有限的,提供的劳动岗位也是有限的,所以,城市化不应仅仅是人口迁徙,还应该发展农村、发展小城镇,使人口合理分布。

现在农村几乎所有的青壮年都外出打工,农村没有劳动力,这严重制约了农村的发展。

“纸上得来终觉浅,须知此事要躬行。”社情民意是我们制定政策、开展工作的出发点和立足点。高院组织这次活动意义十分重大,让我们青年在刚刚步入工作岗位就上了一堂生动的国情教育课。

因为在中国,法官是人民法官,我们是为人民的利益服务,法院的审判工作不能脱离社会,法官不能高高在上坐堂审案,而是要为大局服务、为人民司法。

岗前培训总结 篇5

作为一名新入职的老师,从一座象牙塔走向另一座象牙塔,虽然都是象牙塔,但角色变了:由学生变成了老师;环境变了:由大学环境变成了中职环境;做事情方式变了:由跟着班主任走变成了带着学生走。由于刚毕业,怀着一颗“初生牛犊不怕虎”的心开始了工作,可是工作一段时间后发现,我们缺少的不是工作的激情,而是工作的方法。特别是这学期当班主任了,更意识到掌握处理事情的方法的重要性。

我是比较幸运的,在我正式当班主任之前参加了两次学校举办的由名班主任工作室主导的班主任岗前培训,参加这两次培训,受益匪浅。第一次是2014年8月下旬,由于后来担任的是副班主任,主要是协助正班主任管理班级,所以对培训没有特别大的感受。第二次是2015年8月底进行的培训,也就是这学期开学之前,由于开学就担任了新生班的班主任,需要管理班级和处理班级事务,所以对这次培训感受非常大。我着重写一下我对这次培训的感受吧。

这次培训与上次最大的不同是参加培训的和主讲的不只是我们新班主任,也有市名班主任工作室的成员。培训的.时间虽然只有短短的两天,但内容非常丰富,分为一下几部分:开学前工作、新班建设不得不说的细节、班级活动组织、新生班级破冰、打造班级高效团队和班风建设、班级常规与量化、打造你的班级文化、如何成为特色班级、师生冲突处理、主题班会的开展。很全面,把如何带班、如何处理事情以及遇到问题如何处理全部总结进去了,每一部分对我帮助都很大。

第一、开学前工作。主要讲了在新生报到之前该做些什么,比如邀请部分学生打扫课室、如何布置桌椅、张贴桌签、分析学生信息、建立家长群等等。由于是新生班,而且之前没有当过班主任,所以如果没有培训,肯定会手足无措的。所以在报到前,根据培训对迎新做了充足的准备。

第二、新生班级破冰。对于这个我真是感受很大,而且就直接用在了我的班级上。由于去年当14级精成班副班主任时,学生来报到的当天晚上第一个晚修,让他们做自我介绍,进行了几个人,都是上去说一下自己的名字就完了,后来没有进行下去。这次对于我自己的班级,不想再出现这样的情况,所以在第一个晚修时,我带着他们玩破冰游戏。首先我根据苏细华苏老师讲的对班级进行分组,我以宿舍为单位进行分组,我班一共分为七个小组,每个小组的把桌子放到一起,围绕班级一圈。进行的第一个活动是为自己写桌签并张贴在自己面前,每组发一只大头笔,一卷胶带,同学们写的很认真。第二个活动是每组为自己起一个组名,鼓励他们进行讨论,没有限制,具有个性、霸气、调皮、好记、炫酷特点都行,然后每一组将自己的组名大声的说出来,我将组名写在黑板上。第三个活动是选组长。每个组推选出一名组长。第四个游戏是组长记组员名字。给五分钟时间,然后每位组长站在组前说出组员的名字,说对几个加几分。让我惊讶的是竟然有六个组全说出来了,只有一个组有一个名字说错了,他们才刚刚接触半天。第五个游戏是踩报纸,每组一张报纸,所有组员站到报纸上,身体所有部位不接触地面,坚持十秒钟算完成,同学们都很积极,有些组力气大的把身材小的抱起来,还有所有组员紧紧的抱成一团,坚持完成。我设计的这些游戏和游戏的安排全部是根据培训制定的,首先是自我表现(写桌签),其次是语言交流(讨论起组名选队长),再次是身体接触(踩报纸)。这样经过一个晚修,同学们相互之间都熟悉了,达到了甚至超过了让每位同学上去做自我介绍的效果。

第三、打造班级高效团队和班风建设。对于一个班级,有一个好的班委团队,班主任会轻松很多。由于对学生都不了解,所以如何选班委成了最先遇到的问题。根据培训,首先可以先指定几名临时负责人,然后观察班级的学生,再确定最终人选。我就是根据这个方法确定班委的,首先我指定两名负责人,两个星期,在这两个星期里,他们两个负责班级的事务,另外,我让班里想做班委的可以在这两星期里给我说,这样做,一方面观察学生,另一方面给学生思考的时间。两个星期之后进行正式班委的选举,有些是我任命的,有些是竞选的,最终确定我班的班委。每两星期开一次班委会,指导他们如何做事情,在班里为他们树立威信。

第四、班级量化和常规。这个是咱学校的特色,每个月班级进行检查打分,进行评比,是否达标成为衡量一个班级做的好与差的基本指标。量化评比包括的内容很多,班级卫生、上课纪律、环保实践、班风学风等等。由于有了培训,知道了都包含哪些方面,所以在平时就知道要要求哪些方面,对班级整体建设非常有用。另外胡副部长还讲了“常规”,有日常规、周常规、月常规、学期常规等,这里面包含了班主任需要做什么,重点工作是什么,非常全面,非常有帮助。

以上几方面是开学一个月里结合我的实际工作,给我最大感受的。其他的也很有帮助,但由于还没有碰到,比如师生冲突,到目前还没有发生师生冲突,所以还没有实践,其他方面等经历过了再谈感受吧。

前段时间,在办公室听到魏老师说可以加入名班主任工作室,毫不犹豫当即决定加入。作为一名新班主任,虽然参加了两次培训,增加了带班的信心,但感觉自身还有很多不足,有很多方面还要学习,还有待提高。名班主任工作室是一个很好的平台,是一个很好的团队,加入会使我在成为一名好班主任的路上成长的更好更快。

岗前培训总结 篇6

20xx年7月15日至26日,我参加了西秀区事业单位新进工作人员培训班的培训。作为一个受训人员,通过这次学习,我明确了事业单位工作的基本要求和特点、程序、方法,初步掌握了从事本职工作所必需的基本知识和技能,增强了为人民服务的使命感、忠诚感和责任感。

这次培训的内容都是我们今后开展工作所必须具备的知识和技能,通过学习,我对所学内容的总体感受是:

第一,政治鉴别力是前提,通过对这一课程的学习,我明确了今后工作的方向,坚定了理想信念,进一步增强了全心全意为人民服务的宗旨意识。第二,沟通协调能力是基础,区级事业单位的工作承上启下,千头万绪,需要各部门以及各部门内部的相互支持、配合与协作,这就使得沟通协调能力显得尤为重要。第三,公文写作能力是保障,公文写作能力是机关事业单位的看家本领,是事业单位人员素质的综合反映,既是对机关人员的基本要求,也是其必须具备的基本技能。第四,职业道德修养是保证,爱岗敬业,以极端负责的态度对待自己的工作,严肃认真,一心一意,精益求精,尽职尽责,才能更好服务于人民群众。

作为一名人民教师,最需要做到的是沟通协调,因为这涉及到教师,学生,家长以及教学等很多方面的和谐。这种和谐是不仅是师生关系的融洽,不光是教学内容的创新,更重要的是要让教师学生和家长感到内心的和谐和美。我觉得教师就是其中最关键的实践者和创造者。

一个教师如何构建和谐,我觉得可以包括以下几个方面:

1、构建融洽的师生关系每一个学生都是独一无二的,深入细致的了解学生是融洽的开始,合适的教育方式方法是融洽的保证;

2、加强与家长的沟通协调家长是学生教育的重要支柱,我们的工作需要他们的配合;

3、融洽的同事关系同事就像战友,正是有了他们的关怀和支持才有了我们的成长;

4、沉淀浓厚的校园文化氛围所谓“春风化雨,润物无声”,无形的教育有时可能胜似千言万语。

与此同时,心理调适更是重中之重,作为一名事业单位人员尤其是教师,不仅要积极构建和谐社会,还要能够承受工作压力,保持身心愉悦和谐,这就要求教师要具备良好的心理素质。积极乐观平和的心态这是我们做好一切工作的源泉。

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岗前培训总结【篇1】

本次教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括师德师风教育,教育新理念,教师职业道德规范,教育政策法规,基础课程改革纲要,教师心理健康教育,现代教育技术,班主任工作方法和技能,学科专业课等等诸多方面的系统学习.虽然时间只有三天,但内容却是充实的,对我们新教师来说更是终身受益.通过培训,我得到了很大的收获。从教师起点的调整积极心态到面对新工作、新挑战;如何幸福的走在教育路上;从良好的工作习惯到良好的心理素质;从如何与家长、学生交流到如何与领导、同事相处;从如何反思教学到如何做个成功快乐的教师;如何上好一堂课。总之,通过这次培训,使我受益匪浅。

在培训中,几位局领导、骨干教师和优秀教师都谈到了当代教师身负重任,特别是教师角色这一问题。人们常常这样来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”,教师是“传道、授业、解惑的人”,“教师应是真善美的替身”。可见,“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。

第一、作为一名新教师,我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师们学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。

第二、教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

第三、教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效,更能促进学生的发展。

第四、教师是父母。作为一名教师,要富有成效有“爱心”,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。

第五、教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师与学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

我的总结如下:

一、在培训中充实:作为一名教育战线上的新兵,在很多地方找不到方向,找不准方法。新教师岗前培训给了我们一缕阳光。培训辅导内容很多,有关于教育教学的,有关于备课上课的,有关于为人处事的,还有关于心理辅导的等等。这不仅丰富了我的教育理论知识,而且对我平日的教育教学也给出了明确的发展目标,指出了成长的途径。只有自己有一桶水,才能给孩子一杯水。在这次培训中,通过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的“六认真”要求:即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动,备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材、备学生、备教法,要关注学生去如何学,学到了多少东西。不仅要求老师课前备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性,特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有高质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习,不断完善自己,认真的做一名学习型教师。

二、在培训中提升:本次教师专业成长培训,教育局负责人进行了认真的准备,精心的组织。首先是几位局领导、骨干教师和优秀教师针对中小学的特点和教师们的实际情况作了讲解,结合目前的基础教育课程改革合理地安排了教师专业成长培训内容,注重了培训的实效性。在这次培训中,我结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。其次,为了确保教师专业成长培训质量,还请了优秀教师、骨干教师、教育专家进行讲座。这些教育专家们有着精深的理论知识和丰富的实践经验,他们的讲学如春风化雨,润物无声。每接受一次培训都是一次提升,优秀老师的授课让我们每个人都受益匪浅,新教师的岗前培训也让我从中知道了哪里需要扬长避短。

三、在培训中反思:什么是理想的教育?孩子需要什么样的教育?这也许是我一直思考的问题,在培训中老师精彩的案例,犀利的分析,常常会让我反思自己的教育观、学生观,反思自己以前的教育教学行为。正如肖川所说的,“一个有事业心和使命感的教师,理当做为教育的探索者,其探索的最佳途径就是从自我反思开始。”经验加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,以促进自己的成长。

四、在培训中感悟:本次开展的新教师岗前培训,是学习、是提高,更是鞭策,我们将把培训教师的先进教育思想、教育理念、现代专业知识、现代教育理论更好的运用到自己的教育教学实践中,不断地提高自己,完善自己,争取成为一名优秀教师、骨干教师。在此,我想感谢给我们上课的每一位老师,感谢安排培训的每一位领导。

总之,通过这次培训,我对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须具备敬业精神,奉献精神、创新精神、拼搏精神,我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘。“要爱生如子”,时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生,新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念、健全的人格,健康的心理素质、和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力,对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话。在这次培训总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的中学教师,为我们国家的教育事业,为我们教师的发展壮大做出自己应有的贡献。

岗前培训总结【篇2】

押运岗前培训总结

随着社会经济的不断发展,金融业的快速发展,押运行业也得到了极大的推广和发展。押运岗前培训是保障安全押运珍贵物品的重要环节,对于押运公司的稳定经济运营和客户信赖度的提高都发挥着至关重要的作用。

一、押运人员基础知识培训

安全押运珍贵物品需要押运人员具备扎实的基础知识,公司在培训中重点讲解金融中的重要概念,其中包括:

1.财务知识:主要包括公司对过去、现在、未来的财务信息进行基本记账和管理的知识,如资产负债表、现金流量表、利润表等。

2.基本法律知识:企业行为必须在法律框架之内,防止违法行为,懂得相关法律法规以及法律知识,是一名合格的押运人员必备技能。

3.安全知识:防卫、逃生以及对抗犯罪的基本方法,纠正押运人员习惯行为中的危险行为,提高安全意识和处置能力。

二、押运珍贵物品流程培训

金融资产所带来的风险是非常大的,因此,押运过程和押运人员的操作,需要经过规范的培训流程,明确责任和义务,以确保押运过程的安全和成功的完成。

1.押运物品的准备工作:押运人员必须做好押运物品之前的准备工作,对珍贵物品进行包装、封存、标识及备案等工作,同时做好相关手续文件等的准备工作。

2.押运物品的接收:押运人员在接到珍贵物品后,必须做好接收准备工作,对物品数量、品质、标识号码、防伪标识等进行核对,确保准确无误,避免误操作和失误。

3.押运物品的运输:押运人员必须在运输过程中使用高质量的装备,加强安全措施,并且保持高度警惕性,对于任何可疑和不安全的情况进行及时处理。

4.押运物品的交付:押运人员必须在交付物品的过程中,仔细核对收货方的身份证明和签收书,以确保物品有正确的交付和签收过程。

押运人员被寄予了重要任务,必须具备较好的业务素质,才能确保押运过程的安全和成功,最大限度地发挥其优势。

三、应急预防及处置培训

在经常面对超出正常押运风险承受范围的情况时,比如:恶劣的环境、非法状况、车祸等,押运人员需要进行应急预防调查和处理措施的培训和锻炼,有效防范和应对突发事件的发生。

1.社会治安预防及应对:押运人员基于情报分析,预测社会治安状况,提前制定应急预案,针对人员和物品的安全进行预防和应对。

2.突发事件及安全处理:押运人员在面对突发事件时,必须耐心等待和灵活应对,做好突发事件的应急处理和安全处置。同时还可以抵挡来自突发事件的损失或者伤害。

押运岗前培训涵盖了丰富的学科内容,从基础知识,流程培训到应急预防处置都有相关规划和建议。让押运人员在实践中学习,锻炼应对能力,让珍贵物品押运行业迈上健康稳定的发展之路。

岗前培训总结【篇3】

xxxx年6月29日,我校的xxxx、xxx两位英语教师和我跟随xxx校长满怀期待地赶赴省教育培训院参加了为期一天半的攀登英语学习实验项目岗前培训。

参加本次培训的主要有省课题领导小组成员,课题指导小组成员,海口市、琼海市英语教研员、报名参加实验的54所小学校长和实验教师共两百多人。

这次培训得到省政府、教育部门的高度重视。作为农村小学英语教师,我们为自己能有机会参加这样高规格、高水平、高质量的培训感到无比荣幸。

首先,教育研究院的陈院长在会上做了重要讲话。陈院长站在宏观角度上阐明了推行攀登英语学习实验的背景和重要性,明确要求实验学校和教师要积极参与,开动脑筋,主动与专家沟通,使我省英语教学得到根本性改变。

其次,实验领导小组的王文静教授以她温柔标准的北京普通话为我们介绍了有关攀登英语实验的事项,包括推行实验的背景、实验的推行单位、实验的目标、攀登英语学习内容的设计及实验实施建议。如果说陈夫义院长的讲话在我们的心中画下了一个抽象的蓝图,那么王教授的解说则让我们对实验有了更深刻、更全面的了解,同时也产生了“我要试试”的愿望。

北师大认知神经科学与学习国家重点实验室的罗良博士关于儿童青少年大脑和心理发展特点以及对教育的启示的讲座,深入浅出地为我们分析了孩子们的大脑和心理发展特点,让我们这些英语教师心里都有了个底。原来要让学生学对英语产生兴趣,学好英语,光靠老师一厢情愿地灌输是行不通的,我们必须根据孩子们的心理发展规律寻求最积极有效的方法,而攀登英语将为我们提供这样的捷径。

相信给参加培训的校长们留下最深印象的一定是实验学校北京市朝阳区炮厂小学张立田校长的经验介绍。一个仅有两百多名师生的小学校,攀登英语实验的推行给他们带来的巨大变化让校长们热血沸腾。张校长精炼、实在的经验介绍为校长们指明了一条清晰地实验之路。此时,大家心中都涌起“我要参与”的渴望。

6月29日下午,实验课题组的秦晓红老师为我们总结归纳了实验实施的方法步骤。更强调了实施课题所需要的软硬条件。。秦老师的一句结束语“成也校长,败也校长”让所有与会校长的神情骤然变得无比严肃。此时,他们一定感到自己任重而道远。

培训的第二天是实验课示范与模拟,分为英语实验教师班和非英语实验教师班。授课老师让我们模拟小学生上课情景,为我们呈现了一堂有声有色有味的英语课。通过这样一节真实有趣的课,让我们认识到攀登英语学习是一项紧抓儿童英语学习的早期优势,借助多媒体为儿童创设真实、丰富、多通道输入的英语环境,充分发挥非英语教师的组织作用,创设新型的师生关系模式,设计符合儿童心理特点和语言习得规律的学习活动,通过"无错原则"和"师生共学"等原则调动儿童英语学习的动机和兴趣,挖掘儿童自主探索、同伴学习的潜能,让儿童像学习母语一样自然地"习得"英语,培养英语思维的能力。

培训早已结束,回顾学习的过程,我校校长和实验老师还津津乐道,感触良深。我们都期望这个课题实验能在我校顺利展开,并取得成功。当然,摆在面前的问题和困难也不少,但我们相信在上级领导的关心下,在蔡校长的领导下,在全体老师的共同努力下,所有的困难都会迎刃而解。我们坚信海南农村小学的英语教学明天会更好!

岗前培训总结【篇4】

XX年9月13日新进教师岗前培训已经圆满结束,在这次培训过程中,我深深地为各位领导及老师的先进的教学理念所折服,为他们乐于奉献的精神、认真负责的态度所打动,他们与学生之间的感人故事让我更加坚定了自己的信念:选择教师这个职业没有错,选择息县一高没有错。以下是我这次培训的所得和感悟。

第一, 争做四有好教师。

曹主任提到,提出了好教师要做到四有:有理想信念|,有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。一定要戒娇,勤于学习。作为一名老师,责任重大,一定要有教育理想,并时刻提醒自己,还要正确不断学习的教育信念,道德上要以慎独为目标,时刻注意自己的言行,是否有违教师的责任和教育信念。同时扎实的学识是教师威信的主要来源,也是作为一个教师最基本的素养。爱是教育永恒的灵魂,对学生的爱,对教育的热爱,对生活的热爱,是学生快乐学习,我们教师幸福工作的前提。

我做优秀的教师。教研室郭主任,首先向我们详细

第二, 做优秀的教师。

教研室郭主任首先向我们详细介绍了晋州的教育现状。又向我们传授了好老师的标准:学科知识扎实,爱人。从中,我深深体会到,正如郭主任所说,学生不可以原谅一个学科知识不扎实的老师。学科知识的扎实,关系到课堂教学质量,关系到学生对知识的掌握,关系到学生各方面的成长,是重中之重。而爱就是教育。我们要爱自己,爱学生,爱同事,热爱教育事业。关于教师的人际相处,郭主任也做了重要指导,作为一名新进的教师,校长盼望我们的一臂之力,同事希望能有一个志同道合新成员,学生希望一名带领他们走向优秀的好老师。

首先要对领导尊重,他们身上有很多优点和丰富的学识值得我们学习,他们的为人处世之道,他们先进的教学理念,丰富的教学经验,高效的班级管理方法都是我们要好好学习的地方。对周围的同事也要尊重,并经常向他们请教,和他们积极沟通,善于向他们学习,运用到自己的工作中去。对学生要以爱心和赞扬为先,尤其是对后进生,更要厚爱一层,多赞扬微笑,改作业一定要有鼓励性批语,找出作业中的优点,给予肯定,学生生活有困难,一定要给予帮助,与家长要及时沟通,要认识到学生是生长过程中的鲜活的生命,是家长的宝,在家长面前也要赞扬学生的优点,提出问题所在,充分利用教育合力。对学生的小毛病要善于用婉转的方法去提示改正。

要想当一名好老师,要仁慈,高尚,知识扎实。而做到这些最好的途径就是不断学习,充电,学习的方式有好多种,写笔记,向别人请教,读书,各种方式途径的文化知识和素养的积累。郭主任对我们提出了殷切的期望,不要做一般的老师,一定要去努力做一名优秀的老师,爱学生,和学生打成一片,学会做人,学习涉猎要广,随时拓展自己的知识视野,同时,也能影响陶冶学生,提高他们的修养。做到在课上用优美的语言的神奇效果,快乐学生,愉悦自己。学习的时候要多思考,多记笔记,多积累,多反思。教育是科学研究,教育是艺术,教育的作用是激励和唤醒学生。

第三, 新的起点,每天反思。

通过这次培训,为我们点明了应该怎样处理和学生,家长以及同事之间的关系,尤其是应该怎样才能迅速地提升自己。郭主任指出,教师要想成长,必须进行反思,教育经验加上教育反思才能促成教育成功。会后我在想:我应该怎样做呢?有了反思的思想,又是否能坚持将反思的道路走下去呢?反思的形式不止一种,反思的 理念应该长存。希望自己在以后的教育教学过程中,能够踏踏实实,一步一个脚印,将反思的思想应用于实际,并能够将反思的道路坚持下去。教师的魅力在于学习力,学习力就是第一竞争力。由此我想到了,新时代背景下我们应该做一名学习型教师,要时刻更新自己的思想和知识,做一个与时俱进的人。我意识到要想成为一名优秀的教师,不仅要有扎实的学科专业知识,还要有必备的教育学、心理学知识。因此,业余时间一定要所涉猎教育学、心理学知识,为自己能够顺利的进行教育教学提供保障。要想教好课,功夫不仅仅在课堂。应该在实际生活种时时处处留心,提升自己对生活的感悟,积累教育素材,为能够早日熟练地驾驭课堂做好准备。优秀需要努力。要优化教学内容,创新教学方法。课堂教学要环环相扣,循序渐进。最后,教育要遵循规律,有的放矢。

由此我意识到课堂教学的复杂性和艺术性,成为一名优秀的教师绝不是说说那么简单,它需要扎实的专业功底,也需要实实在在的努力。努力需要坚持,努力也需要方法。我会在以后的教育教学过程中努力寻找方法,并将努力坚持下去,争取早日成为一名合格乃至优秀的教师。将教育作为自己毕生的事业。要干一行,爱一行,要将教育作为自己毕生的事业。快乐工作的秘诀不是最你喜欢的事,而是从此刻开始喜欢你正在做的事,并将这种喜欢延续下去。作为刚刚踏入教育行业的我来说,目前的任务是尽心尽力地工作,争取早日站稳讲台,早日成熟起来,然后将这种激情延续下去,将教育作为自己毕生的事业来追求。

以上就是这次培训我的所得和感悟, 我会将这些所得和感悟运用到实际教学。

工作当中去,多思、多学、多做,踏踏实实,一步一个脚印,争取早日成为一名 合格的教师。

岗前培训总结【篇5】

为期一个星期的20xxxx市人民医院新员工岗前培训结束了,培训的那些情景还不断的浮现在我的脑海里,的确让我留下了深刻的印象,也为我即将踏上的工作生活送上一段美好难忘的经历。这是人生中的一次转变,是从学生到医生的转变,更是从单纯的校园生活到社会生活的转变。对于一个新上岗的员工来说上岗之前有很多情况需要去熟悉,去适应。通过这次的培训活动,希望我可以从各方面都得到丰厚的收获。

20xx年8月13日——第一天,首先是由陈院长揭开开班仪式,之后就介绍了医院的情况及远景计划。然后就是来院工作一年的护士代表李凯思护士讲诉工作感受以及新毕业生(医生:xx,护士:xx)讲话。为了欢迎我们,邓院长亲自到场为我们讲话,并送上热烈的祝贺,还和我们一起进行了宣誓仪式。最后就是其他领导讲话了,讲述了医院各方面的情况,详细解释了“病历书写基本规范”、“医院感染诊断与控制”和“如何实施医疗告知与知情同意”,让我们从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等都有了一个深入的认识。同时我还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识,了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的办法。

20xx年8月14日——第二天,早上,我们学习了“处方管理办法”、“药品管理法”、“手卫生知识”、“医疗废物的管理”以及“消防知识”,医院特意请了消防队的过来给我们介绍消防知识,特别讲述了发生火灾的时候,如何逃生,还有就是如何使用灭火器以及关闭起火的煤气瓶。介绍完理论知识了,最后就到室外进行实践训练。下午,云浮市军分区参谋给我们进行了国防知识教育,之后就是在露天场地进行队列训练,仿佛回到了以前军训的场景。

20xx年8月15日——第三天,今天早上我们学习了“医务人员职业暴露的预防与控制”、“医院投诉管理办法”、“侵权责任法”、“继续医学教育”、“住院医生规范化培训”、“中华人民共和国人口与计划生育法”、“广东省人口与计划生育条例”以及爱婴医院的有关知识。下午就是介绍了计生、行风评议、三好一满意等相关内容,团委还介绍了团委活动,进行新干事的招收。

20xx年8月16日——第四天,早上学习了“合理应用抗菌素”、“医院财务管理”、“医务人员传染病报告知识培训”、“献血法”、“医院设备简介”以及“心理健康与压力管理”。下午,先是介绍了医院的有关制度及人事相关事项和人才租赁相关内容。然后就是填表和签合同了,最后就是进行培训知识考核。

20xx年8月17日——第五天,今天进行的是团体拓展培训,医院从外面请来了几个教官,指导和监督我们训练。在大礼堂排队集合之后,教官把我们分成了六个小组,每个小组都有一面旗,每个小组都有自己独特的组名和口号。每次教官都会给我们下达一个任务,让我们一组通过团结协作去完成,之后就是通过完成的时间来评比。我就很幸运,来到了第六组,队名:冲锋队。口号:冲锋队,勇往直前,团结合作,冲!冲!冲!在这个团队里,我们都很热情,大家很快就熟悉了,每次大家都是很努力、很团结的去完成任务,最后得到的结果也是很好的,大家都很满意!今天的团体活动,让我们深深的感受到了团结的重要性,无论做什么事情,我们都是要团结协作,努力去完成。所以请记住:没有完美的个人,只有完美的团队!

那一晚,又是一个让人兴奋不已的夜晚。为了欢迎我们新员工,医院团委特地在多功能会议室举行了一个晚会。晚会上,我们一起吃喝玩乐,有玩游戏的、抽奖活动、唱歌等等,让我们继续欢聚一起,共同度过一个开心快乐的夜晚。

这次的岗前培训虽然很短暂,但是我收获很大,受益匪浅。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能,我更加坚信:心态决定一切,有了积极的心态就成功了一半!我们要相信自己,相信医院,不因暂时的困难而抱怨环境,停滞不前。只有怀着执着的信念才能克服困难,在平凡的岗位上做出更大的贡献! 岗前培训只是入院学习的开始,接下来的工作将是一个不断的长期学习过程。我将积极投身到医疗卫生工作中,不断学习实践,不断提高自己! 新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来实现自身价值,竭尽全力为医院尽自己的一份绵薄之力!

岗前培训总结【篇6】

在这之前我从来都不晓得,什么是医院感染的真正的概念,因此本次培训主要围绕医院感染基础知识、院内感染的控制、预防、医疗废物及医务人员职业暴露等,还进行图文并赏,这一个个举例的实例真是让人触目惊心啊,尤其强调对各项操作中如何预防医院感染的细节,让我对医院感染产生深深的敬畏。如:血液传播的艾滋病、梅毒、SARA、事件等等,诸多实例的讲述,带动了大家投入到医院感染的控制监测和干预、医院感染爆发的处理流程、合理使用抗菌药物、医疗废物管理的相关内容的学习。

我们在生活中看到的同事之间,上级与下级之间闹矛盾,其实就是在闹情绪,是缺乏绝对的理性指导的结果。因此,以礼待人的内在含义是从根本上认识事情的本质,从容面对似乎纷繁复杂的交往事宜。关于风度:在交往中保持必要的风度与气度是非常重要的。绅士风度是具有骑士精神般的魅力的,是有长久历史背景和深远的现代意义的精神性质。风度与气度可以说是言语与举止的进一步表现,言语与举止是一种对“动”的纪律;风度与气质是一种对“静”的培养,是一个人的内心修养、文化修养。言行一致,不拘小节等等这些都是良好的内心修养的体现。而这些都基于一个正确的道德观,世界观。内心修养是一种以观念为核心的聚合体,沉淀着的元素综合决定修养成果的良莠。

工作中,良好的沟通能力可以使我们的工作效果事半功倍。沟通是有技巧的。通过课堂的学习,我明白了,沟通实际上是一门很深的学问,不会沟通,不懂得如何去沟通的人往往不能很好的去胜任自己的工作。良好的沟通能力除了理论上的学习,更需要在日常的工作当中进行悉心的研究和琢磨,面对不同的对象和情境,得体圆满的沟通力会让我们的工作变得趋向简单。

这次的培训固然短暂,但我所受的启发和教育对我以后的发展起了很大的作用,如何成为一位使人尊敬的医生是我奋斗目标,从身旁小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一位医生,不要求做到非常完善,但是我们也要做到敬职敬责。在接下来的实习期间,我本着“严谨,求实,博爱,奉献”的精神认真完成毕业实习,通过不断的学习自己将来的职业生涯修建一个牢固的根基,有了各位医生先辈的指导,我有信心做好医生的工作,走自己的选择的路,而且将走稳走好,一直走下往,为广大病患奉献自己的青春,不敢保证做到很好,但是我将用真心做到完善,成为一位合格的医生。

来到新的环境,我即将踏上新的工作岗位。这是人生中的一次转变,是从学生到医生的转变,更是从单纯的校园生活到社会生活的转变。对于一个新上岗的员工来说上岗之前有很多情况需要去熟悉,去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的培训机会。我参加了医院组织进行的为期3天的新员工岗前培训,受益匪浅。

和企业相依,与理想共舞。青年朋友们不仅要把自己的工作当作谋生的职业,更要作为一种理想、使命和追求。有了这份责任心,就有了做好工作的激情和动力,做起工作来就会更积极、主动、用心。把工作标准、工作热情调整到最高,精神状态调整到最佳,工作劲头调整到最大,完成每一项工作、每一个任务,都要力求争创一流,努力做到不让工作在自己手里延误,不让差错在自己身上发生,不让企业形象在自己这里受损,努力做到“精细管理,标准作业,优质高效,厉行节约”。

在这培训的过程中,让我明确了在医疗护理工作中不仅要做好外源性感染的预防,而且要加强内源性感染的预防措施。掌握了判断院内感染的原则,既能及时发现医院内感染的苗头,加强防范措施,又能避免草木皆兵,误把物理、化学因素造成的炎性反应当作院感迹象。强化了无菌观念、无菌技术操作的重要性,它不仅可以避免医源性感染的发生,也是一种自我保护措施.促使护生自觉遵守无菌操作的原则。

这次院感岗前培训中让我学会了,首先要学会保护自己,提高了自我的防范意识,还让我对和平医院有了更进一步的了解。从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等都有了一个深入的认识。同时我还认真学习了医务人员的职业道德、医疗安全及防范、院内感染等相关知识。培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。不仅使我在短时间内了解到了有关信息和服务技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉,我将以医院主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中,不断学习实践,不断提高自己!

医院工作制度、操作常规及各类人员岗位职责的培训,有助于他们在今后进行各项工作能更规范、更科学;安全教育尤其重要,新上岗人员在日常工作中要高度重视医疗和生产安全,规范用水、用电、用火,加强毒、麻、化学药品的管理,在提高医护质量的同时,时刻把医疗安全放在各项工作的首要位置,切实保障患者的生命健康和安全;同时要对新职工进行医院文化的宣传,使新职工体会到医院文化建设的感染力;团队协作训练,主要是通过开展户外拓展训练等集体活动,让新职工挖掘自身潜能,增强自信心,磨练战胜困难的毅力,并认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心,不断改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。

岗前培训总结【篇7】

炎炎夏日,刚刚送走了新招录事业单位人员培训,又迎来了新教师岗前培训。我们这些即将走上工作岗位的准教师们,将在这里迈出关键的一步。三天的学习,通过身处不同学校教师的精彩讲解,不仅使自己对教师这个职业有了更为深刻的理解,还学到了很多实用的教学经验和技巧,我受益良多。在此写下自己的一些心得和体会,与大家共勉。

首先是教师的角色定位问题。记得老师在第一节课的开头,就着重强调了这一问题。要想当一名教师,首先要找准定位,那就是“我是一名光荣的人民教师。”找准了这个定位,才能进一步明确教师的职责在于培养有中国特色合格的社会主义事业建设者和接班人,才能树立良好的师德,建立良好的师生关系,与时俱进,为中国的教育事业贡献自己的一份力量。

其次是有关“爱的教育”的讨论。在培训中,多位老师都提到了“爱的教育”这个词,认为爱是开启学生心灵的钥匙,作为一名优秀的人民教师,首先要热爱自己的学生,只有这样才能把课教好。但爱也要讲究智慧的,同样是爱,母亲对子女的溺爱会毁了孩子一生,严父之爱却可能造就一个栋梁之才。我们在教育教学中,一定充分发挥爱的能力,会爱、懂爱,爱要爱得深沉、爱的艺术。

再次是有关教师成长的话题。老师们一再强调,新教师上岗的头三年是非常重要的,它直接决定了你今后的成就和走向。因此年轻的新教师们一定要在头三年,刻苦攻关,摸索出一套行之有效的学科教学方法,为以后的进一步发展打好坚实的基础。正所谓,万事开头难,在老教师们一再强调之后,年轻教师们也以自己的亲身经历诠释了头三年的重要性,其中湾龙中学的一位女老师给我留下了深刻印象,在起始阶段,这位老师没日没夜得辛勤劳动,但班级却没有丝毫起色,用她的话讲“依然是要班风没班风,要成绩没成绩”,她一筹莫展,甚至开始怀疑自己当初选择教师这个职业是否正确。然而,在学校和父母的大力支持下,在痛定思痛,认真反思之后,她总结自己的缺点和不足,发挥自己的特点和优势,逐渐摸索出一条可行的路,最终克服了困难,做出了可喜的成绩。

再次是实用的教学技巧和经验,这一部分,老师就上好课的各个环节逐一讲解,主要是如何备课、说课、听课和评课等问题。通过学习,自己对各个环节有了更为深刻的认识,为今后的教学实践打好基础。

最后是小组讨论说课稿,并选出代表上台展示。在这一环节,同学们畅所欲言,积极合作,我真切的体会到了团队合作的快感,学到了宝贵的经验,这也成为我教学实践的第一步,相信自己以后一定会做得更好。

短短三天的学习,我得到了很多,有感悟、有经验、更有可贵的友谊,在此我向组办这次活动的梅河口市教师进修中心的各位领导,以及为我们作精彩讲解的老师们道一声辛苦。作为新教师,我一定不会

奋勇前行。 辜负你们的殷切希望,在成为一名优秀的人民教师的道路上

岗前培训总结【篇8】

岗前培训就是向新员工介绍企业的规章制度、文化以及企业的业务和员工。就其本质来讲,岗前培训只是培训的开始。下面就是小编整理的医院岗前培训心得体会,一起来看一下吧。医院岗前培训心得体会一

转眼间,一周的岗前培训在雷鸣般的掌声中结束,激动的心情却久久不能平静,于是借着此刻这种心情留下点文字来记录这7个日夜的心路。

培训的第一堂课是由高院长上的。高院长从悠久的院史文化到骄人的业务成绩讲述市一医院的辉煌,第一批浙江省三甲医院、业务收入位居三甲、xx年的悠久历史这让我们觉得能成为市一人是非常值得自豪的,也让我对未来的医之路充满幻想,七余载的学医生涯终于要派上用场,一肚子的医学墨水从今天开始终于可以挥洒了。突然,掌声把我从遐想中惊醒。

职业纪律、医德医风教育、典型投诉案例分析接下来几天的讲座让我逐渐地感受到医路之凉意。深圳医护人员戴头盔上班,某医院医生在门诊遇刺,某科主任因收受巨额回扣被判入狱。一桩桩触目惊心的案例,让我感到了一丝丝当医生的寒意。原来医患关系已经如此恶化,原来医疗纠纷这么多,原来从医的风险这么大,瞬间我的心变得冰冷,在中国当医生真是太难了

然而平静下来想一想,为何医患关系渐渐恶化,为何会有如此多的医疗纠纷,除了社会大环境的客观因素,应该在医生自己身上找找原因。用最后一节课上梁教授的话来说就是医学人文的缺失。态度默然,医德医风败坏,媒体及舆论的曝光使医患关系雪上加霜。其实除了对医疗体制缺陷的埋怨,我们更多应该自省。感动中国人物华益慰大夫的事迹让大家感动流泪,同样都是医生,为何有人受尊敬,而有人却受到唾弃甚至殴打,我想道理大家都是明白的。

于是,如何成为一个受病人尊敬的好医生是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名治病救人的白衣使者,凭良心做事。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。医之路,如履薄冰,我要走稳走好,而且一直走下去。

医院岗前培训心得体会二

俗话说:玉不啄,不成器。刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中慵懒散慢的生活,自身的个性也得到了充分地展现,但当我们走上各自的工作岗位时,这一切都是那么地行不通,然而,我却有幸地参加了台州医院2005届新员工的岗前培训,自己的内心是深有体会。

首先,通过集体上课,用专业知识来提升人,通过各位前辈、老师给我们授课让我们对医疗的各个方面,各项程序都有了一个清晰的了解,给我们拨开了天空中的迷雾。

其次,用台医文化感染人,台州医院是座百年老院,历史文化悠久,在这里人才辈出,走在医院的每条小道上,都是踏着百年的历史沉淀,仁心仁术,济众博施是台医的院训,在这一个礼拜的岗前培训中,我们充分地体会到了这一点,尤其是陈院长对我们这样说到,把简单的事做好了就是不简单,把平凡的事做好了就是不平凡。其实这其中包含了一个哲理,从小事做起,不要好高骛远。

第三,用拓展训练锻炼人,这是一个考验集体智慧的项目,在这三个项目中,我们三队完成了其中的两项内容,而求生这一项没有按时完成,大家心中都很难过。

后来,经过总结才知道,虽然我们已经尽力了。但是我们没有一个真正的领导者。大家你一言,我一语,各自发表着自己的见解,而最终可供执行的方案却不多,所以最终导致了我们的失败,从中,我得到团队协作是如何的重要,遇见困难时要群策群力,大家不能互相埋怨,只有劲往一处使,才能最终克服困难获得成功。这几天,我一直在思索这样的一个问题,为什么我们的院领导要让我们进行这样一个岗前培训,而不让我们直接到各自的工作岗位去。此时,我才明白,这是为我们今后更好地在自己岗位上发挥自己的聪明才智,让我们能更好地融入到台医这样一个大的环境中去,而事实是我们的确感到了不一般,人是要有点自知自明。

在这里学会如何做人,如何处世,是自己要努力的。院领导的良苦用新就是要将我们打造成台医明天的栋梁!滚滚长江东逝水,怎拒那涓涓细流。正是因为我有了台医的博大胸怀容纳了我们。我们才得以发挥自己的所学,真的,我要感谢台医!带着我们的青春与活力,一起去探索美好的明天。

医院岗前培训心得体会三

医院岗前培训是对新录用职工正式工作前的集中培训,不但是新职工职业生涯的开端,还是新职工熟悉适应单位环境、规划职业生涯、定位自己的角色、发挥自己的才能的一种培训。岗前培训意味着新职工必须放弃原有的某些理念、价值观念和行为方式,适应新组织的要求和目标,学习新的工作准则和有效的工作行为。

对新职工而言,培训可以使他们更深层地了解医院,从心理、责任心、态度、形象等各方面做好进入工作角色的准备,还可以增进他们对医院的感情与忠诚度,增强他们对医院管理理念、服务理念、管理模式、医院文化的认同。对医院而言,通过岗前培训可以吸收一批有活力、有能力、有素质的新生力量,打造青年精英团队,共同开创医院医疗卫生事业的美好未来。为了让岗前培训取得较好的效果,必须做好以下几方面的工作:

1、确定培训内容

岗前培训是让新职工熟悉并尽快适应医院的工作,同时以正确的人生观和良好的医德医风为患者服务。因此培训内容尽可能的要求准确和全面,同时每一项培训内容都必须具有针对性。

首先是政治思想教育。以爱国主义教育为重点,以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育,进行正确的世界观、人生观、价值观教育,引导他们自觉地爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,养成良好的道德品质和文明行为。

其次,要对新职工进行医疗卫生事业的方针政策教育,让他们对我国的医疗卫生事业有所了解;再次,介绍本院情况,如人事制度、分配制度、考核奖励、人才培养等内容,让他们对医院有更直观的了解,使新职工在同样的起点、共同的规则、公平的机会中合作和竞争;医德规范教育、医德医风教育、医患关系的处理技巧、仪表着装、文明用语等的教育也是必不可少的,这将有助于他们以后更好地开展工作。

医院工作制度、操作常规及各类人员岗位职责的培训,有助于他们在今后进行各项工作能更规范、更科学;安全教育尤其重要,新上岗人员在日常工作中要高度重视医疗和生产安全,规范用水、用电、用火,加强毒、麻、化学药品的管理,在提高医护质量的同时,时刻把医疗安全放在各项工作的首要位置,切实保障患者的生命健康和安全;同时要对新职工进行医院文化的宣传,使新职工体会到医院文化建设的感染力;团队协作训练,主要是通过开展户外拓展训练等集体活动,让新职工挖掘自身潜能,增强自信心,磨练战胜困难的毅力,并认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心,不断改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。

2、建立培训方案

医院岗前培训是通过对医院实际情况的分析,建立系统化、严密性的培训计划,由医务科、办公室牵头,集中培训,统一形式、统一内容、统一考核。因此从培训方案的制定、时间的安排、医院领导到上课老师安排等都需要认真规范地规划好,力求形式多样,如专家讲课、参观走访、交流对话等。

3、明确培训要求

培训前专门召开预备会议,告知培训的日程安排和培训方案,使新职工对培训有个初步了解,做到对培训心中有数。同时要求他们积极参与每一项培训计划和活动,结束后由院部统一组织考核,合格后方可上岗。培训不是形式化的、耍虚招的,要求目的明确、形式严明,这也是选拔医院人才的重要手段之一。通过参与医院七年来对新职工的岗前培训,笔者有以下的体会:

(1)减少新职工的紧张情绪,使其更快适应日常工作。由于新职工刚从学校毕业,不熟悉医院的环境、工作程序,而且要独自直接面对病人,难免会心理紧张、不知所措。通过岗前培训,使新职工熟悉医院环境和工作流程,认识部分职工,建立一定的同事关系基础,这将很大程度上缓解他们的心理压力,尽快投入到自己的角色中去;同时还能使新职工感觉自己是受欢迎的,增加对工作和医院的良好感觉,帮助他们获得成功。

(2)树立积极的职业态度,提升工作的内驱力。医疗卫生事业是特殊的事业,医学知识和技能需要在临床实践中不断总结及提高,医务工作者需要终生学习,不断更新知识。医院新职工必须具备职业意识和责任意识,热爱本职工作,病人至上,换位思考,不计较个人得失。通过医院岗前培训,能使大家了解医院服务宗旨,培养对医院和病人的忠诚情感,迸发出为医院发展献身的力量,与管理决策层形成合力,达到相互依存、相互辉映的目的。

(3)融入医院团队文化,提高团队结合的凝聚力。医疗工作要求医疗人员必须有严密的分工,又必须有紧密的合作。没有良好的合作,任何一个医疗人员要单独完成所有的医疗活动都是不可能的。所以,通过团队协作培训,使新职工的素质、技能、道德风貌等能更加符合医院工作人员的标准,因而能保障医疗的安全性、医疗服务的质量、医疗技术的创新和不断向前发展。通过培训,大家明确了医院与员工的关系及对员工的工作要求和期望,更快地成为一名合格的医务工作者,更快地为医院注入更多的活力。

岗前培训总结【篇9】

通过去年的考试,我很荣幸地成为白银市教师队伍中的一员,开始了自己人生新的开始。教育局为了让我们非师范类毕业的新教师尽快适应教学工作,特地对我们进行为期一学期的岗前培训。这次培训的内容十分丰富,包括:师德师风教育、教育理论、课堂管理、教育法规、教育策略、教育技能等诸多方面的系统学习。通过培训,我得到了很大的收获,现将培训的一些体会总结如下:

一、培训使我对教育教学有了全新的认识

记得刚被录为教师时,我满腔热情,信心百倍,认为自己的文化基础非常扎实,只要通过自己的努力,对于当一名初中教师应该很快可以胜任。但参加了这次培训后,我认识到,教师作为一种专门职业,他是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培育社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。教师的专业成长是连续的专业发展过程,也是终身教育的过程。作为一名新教师,即如《教师成长与发展》一书中界定的:“缺乏良好的教学效能感和教学监控能力,在教学中存在较多的无效行为,低效行为或无关行为,不能根据教学情境的变化灵活的采取恰当的教学行为的教师。”我将为成长为一名合格教师制定自主发展策略。

1 实现教师专业发展,做一名“科研型”教师。

实现教师专业发展主要通过学习与反思。

首先要把自己看作是一个学习者。向书本学习,向实践学习,向他人学习,确立终身学习的理念。现代社会科技飞速发展。因此我们必须与时俱进,学习最先进的文化知识,不断更新已有的知识结构,以便使所教知识建立在更宽广的知识背景之上,适应学生的整体发展需要。

“反思“对于教师专业发展的重要意义已深刻公认。因此如何进行反思成了我们研究的课题。我认为反思应该就是一种自我存在的彰显,一种思维的训练,一种个人知识的管理、一种习惯的养成。而教师个人工作实践中的生活体验写作就是最好的一种反思方式。

通过教师生活体验写作进行的反思,其指向性是非常明确的,它是教育学反思,这种反思是更多地强调强调教师与学生的关系中,教师所传授知识、解决问题的方式、对学生所说的每一句话、对学生的态度等对学生而言到底意味着什么,是有利于他们的成长,还是不利于他们的发展。生活体验写作将使我们教师养成教学反思的意识与态度,从而使我们对自己的专业生活更加敏感,对专业发展更加有效。

那么,在繁忙的工作生活中,我们中小学教师应如何进行生活体验写作呢?我认为,生活体验写作可以看作是一种随机写作,没有特殊的文体要求,它可以是一小段纯粹的体验描述,也可以是一篇突出“我”的生活体验的教育小故事,也可以是一篇体验故事加理论反省的哲理小文,可以是教学和学校管理,也可以是个人对生活的感受、休验、杂感等。

博客的产生为我们教师写作提供了一个很好的平台,博客具有不丢失信息,成员相对固定等特点,某种程度上更适合教育事业。现在许多教师把教育博客作为展示自我、相互交流、学习提高的平台。在这个平台上,处于网络的虚拟性,成员们可以大胆地表现自我,抒发已见,对个人素质和专业成长发展大有裨益,我感到随着博客成为自身生活的一部分,相伴而来的,是心态变得更加积极,我比以往更加留意教育教学中的细节,日常感悟写出来,与同行交流,向专家请教,即以积极健康的心态面对生活和工作。

2 做一名有激情的老师。

听刘良华老师的讲座,其中《死亡诗社》中的基延老师对我的印象深刻。他让一个死气沉沉的教会学校学生变成一个充满激情活力的班级。究其原因是基延老师有激情,学生被他感染,充分发挥出自己的潜能。我们的新课改不正要求要使每个学生都得到发展吗?我认为我们就需要热情上进、充满激情的教师。在工作中,我们要努力上好每一堂课。

3 作到即时反馈与矫正

刘良华老师讲到现在学生普遍痴迷的网游中蕴含了学习的秘密,即揭示的及时反馈与矫正对学习积极性的重要性。在培训中我对靖师举办的球类运动会,各班办的《靖师壁报》等活动感觉都挺好,但认为其中有些不足就是没有即时反馈,球类运动会过程很好,但最终结果却是悄悄进行。如果能比赛结束时开一个颁奖仪式,颁发一个奖状,挂在教室会让学员们有荣誉感。我参与了《靖师壁报》的创办,但当你辛苦了几天办好,而结果只是在那墙上匆匆几个小时,就不了了知了。让我们办的越来越没有动力。因此从中我感受到及时反馈的重要性。因此,我认为教师在教学中应给学生以及时反馈与矫正,这样能让学生不断感觉到成就感,从而不断进步。

4 树立新的学生观

新课改中提出要坚持以学生发展为本。这里的发展是指:⑴学生的全面发展,即使学生在德、智、体、美诸方面得到主动全面和谐的发展;⑵学生的个性发展,即发现学生的潜能,发展其个性,发展其特点,同时根据学生不同的学习基础和程度,使其分层发展;(3)学生的可持续发展,即为学生终身发展打下良好基础。我们要改变以前唯学习成绩为评价学生的标准,不以有色眼镜看世界。要无私的、平等的,就像父母对待孩子;要和学生交心,做到师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样;要学会管理,学习魏书生老师,信任学生,给学生以充分的自主管理权,发挥学生的主观能动性;改变评价方式,正如李泽林博士说的:“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。”

二、 对新课改的认识

通过这次培训的学习,使我对新课改有了较全面的认识,我是从以下来理解的:

实施新课改首先要转变固有的教育观念。新课程标准充分考虑到全体学生,及学生的个体差异,学习目标的制定具有很强的可操作性,并且起点考虑到每一个学生对所学知识的理解、掌握程度的不同,起点科学合理,既考虑到要使每个学生都能完成课业学习的目标任务,使每个学生都能掌握所学知识,又充分考虑到对学有余力的学生开放式培养,使每个学生特长得以发挥,学困生有成就感,学优生对所学知识进行更加深入的掌握,充分调动学生学习的主观能动性,得到充分发展。

实施新课改必须改变固有的教学模式。新课改要求教师在授课时,要注意对学生创新能力的培养。要结合学科特点,充分、合理的创设问题情境,培养学生的学习兴趣,要鼓励学生开展探究性学习,进行合作型学习,充分培养学生的探求能力,团结协作能力,自主学习能力。

实施新课改必须改变固有的评价方式。评价方式要科学、全面、客观,要有利于学生的发展。

课改在教学中存在以下问题:

1. 对教学目标的误解:对知识与技能的削弱。

情感态度和价值观目标的确立,情感态度价值观大多属于隐含的经验类知识。在制定教学目标时,很难准确地将情感态度和价值观作为教学目标的一维,如果硬性要求每一节课都要写出达到的情感态度的价值观,通常就只能是形式主义的“贴标签”。情感态度和价值观是教学的长期目标,而不是一节课的短期目标。

2.重教学手段变化,轻实际效能。

3.考试体制将制约新课改的实施。在以考试决定学生毕业和升学命运的今天,考试的“指挥棒”作用将在相当长的一段时间内存在。现在一提中美学生对比,大家都知道,中国学生在文化考试中占绝对优势,而美国学生实践能力强,我认为新课改的结果肯定会使考试成绩下降,学生能力提高。而考试成绩下降对现在的老师、家长都是不能接受的。

三、 我们的任务艰巨

在培训中听了教育局吴局长做的报告,较全面了解了白银教育的现状,白银教育存在的问题主要在农村:

1. 农村基础设施落后。

2. 城乡教育差距没有缩小,局部还有扩大。

3. 农村孩子涌向城市,为城市教育带来压力,为农民增加了负担。

我作为一名农村教师,深感责任重大。任务艰巨,基础设施政府正在努力加强,而教育教学质量的提高就在于我们教师,只有我们把教学质量提上来,城乡差距才能缩小,农村孩子也才能有留在农村学校,减轻农民负担,减小城市压力。

四、对培训的一点建议

对我们这些新教师,“教学关”是我们最怵的一关,我们最想学习提高的是教学方法、教学艺术。因此,我认为对新教师的培训不应与老教师放在一起培训,老教师对培训有一种惰性,而新教师的教育教学技能应为新教师入职培训的重点所在,而微格培训有如下特点:1、微格培训突出教育教学技能的训练,注重理论联系实际。它克服了重理论轻技巧的倾向,改革了技能的训练方法,突出了被培训者的需要,适应了新教师在教育教学实践中对教育教学技能与技巧的渴求,提高了培训的实效。2、微格培训过程中的现场评价,将培训过程与评价过程融为一体,保证了参加培训的新教师能及时掌握有关的反馈信息,有利于新教师及时反思自己教学行为,并在专家建议的基础上扬长避短,不断优化自己的教育教学技能技巧,从而促进其教学专长的发展。

岗前培训总结【篇10】

作为一名新进辅导员,我参加了由教育部设在xx师范大学的辅导员培训和研修基地举办的广东省普通高校第49期思想政治教育骨干暨XX年新上岗辅导员培训班。在为期一周的培训中,通过基础培训课程和户外素质拓展等形式,围绕当前高校辅导员职业素养与职业生涯规划、常见心理问题与自我调适、科研能力培养、专业化道路探讨、常用文书写作以及新时期大学生就业辅导、党支部建设、奖助贷工作、学生干部培养以及新媒体条件下大学生思想政治教育研究的难点、热点问题进行了学习与探讨。让我对高校辅导员工作有了一个更为全面而清晰的认识和理解,从中也体验到了辅导员之间团结协作、奋力拼搏的内涵与价值,这些将对自己今后有针对性的开展本职工作有着极为重要的指导作用。下面就谈谈我参加此次岗前培训的几点体会。

一、立足本职工作,加深认知理解

在培训过程中,通过陈xx、许xx、曾xx等教授在新时期大学生特点与教育对策研究、大学生就业辅导、大学深党支部建设以及奖助贷工作等层面的讲解,并通过与其他辅导员的认真交流,使自己对本职工作有了更加深刻的认知与理解。那就是辅导员不仅是高校大学生日常行为上的管理者、更是成长路上的指导者和领路人,是大学生思想政治教育的骨干力量。所以,作为辅导员要立足本职工作,深刻认识自身工作的内涵与价值。这也就要求辅导员要密切关注新时期我国社会环境与大学生心理、价值取向的新发展和新动向,深入学生群体并力争融入他们,及时调整学生工作方法、工作内容、工作载体和工作态度,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于创新,不僵化、不停滞,使大学生在大学校园里身心更加优化,精神文化生活更加丰富,开创高校大学生工作开的新局面。

二、服务理念常在,工作常做常新

高校辅导员怎样才能够更好的开展好新时期的大学生工作,张xx教授在讲座中强调要通过服务理念来展现辅导员应具备的具体素质。具体而言,要培养新时期大学生积极向上的态度、专业学习的兴趣、创新发展的后劲以及社会的责任感。首先要探索新时期尤其是90后大学生工作的新方法、新思路,要善于有针对性的做大学生的思想政治教育工作,比如思想上偏激、心理上脆弱、经济上学业上困难的学生,这部分学生需要我们特别关心。

作为辅导员,我们要力争做到在思想上引导学生、学业上辅导学生、行为上教导学生、心理上疏导学生、在就业上指导学生;其次,辅导员要多动脑,善于开展寓教于乐的校园文化活动,发掘学生的活力与激情。例如每周定期或不定期的召开班会,并把班会分成不同的类型,如事务性、主题性、教育性、趣味性、正规性、课余性的班会,可以选择不同的地点开班会,要用心去探索大学生乐于接受的形式,从而让其成为活动的主动参与者和策划者;再者,辅导员的工作要用心去感染心。我们可以积极探索在新生刚入学时就写下自己大学四年的奋斗目标及阶段性规划的模式,我们应该充分重视这些方面的教育,做到工作细致、态度端正、责任心强,真正成为一名名副其实的教育者和管理者,从而使让学生有“一次师生缘,一生师生情”的情怀。

三、提升业务水平,加大创新力度

辅导员的日常事务比较多,这就往往会造成我们只重视学生的日常管理工作,而忽视了比如说大学生的思想政治教育,大学生的心理健康教育以及大学生的职业发展教育等方面的工作。董xx和xx教授的精彩报告,使自己认识到在新的社会背景下,大学生的思想和价值观念已经发生了巨大变化。我们不能沿用以往简单而又粗暴的做法而不顾大学生思维方式新的发展特点,应树立“以人为本”的教育理念,创新载体,尊重教育对象的身心发展规律,尊重学生的人格,把满足学生不同层次的需要与学生教育管理工作方法结合起来;采用新时期的思想政治教育方法,贴近大学生的学习实际,贴近大学生的生活实际,贴近大学生的交往实际,贴近大学生关心的社会实际,实践育人,创新管理模式,通过各种方式潜移默化地对大学生加以引导和教育。从这个层面上讲,心理健康教育是造就凡人,使大学生成为一个正常人,而思想政治教育则是培养圣人,使大学生成为一个道德高尚的人,两者密切相关,在这一体系中,心理健康教育是思想政治教育的基础。黄xx教授关于《大学生心理健康教育研究》的讲座,使我对新时期大学生心理健康方面有了一个全面的认识和理解,这些知识将对我今后有针对性的开展大学生心理健康教育起到重要的指导作用。

四、瞄准努力方向,认真做好规划

正如刘xx教授讲的那样,辅导员是把每个学生改变作为自己人生的事业,这样的事业是在重复中成就了高校思想政治教育的伟大。从这个基点出发,在今后的工作中,我希望从以下几个方面确立自己的工作方向,并为之不懈加以努力:一是要加强自身思想政治教育和学生工作专业知识的储备。通过向书本、向网络拓展学习渠道,在日常的工作中,多向富有经验的老辅导员请教,同时结合学生的实际情况,提高自己处理应对学生在日常生活、学习等层面问题的综合能力;二是善于观察和分析,及时总结辅导员工作规律。

在日常工作中,辅导员要善于把握工作重点,多观察、勤思考,全面把握学生动态,做到日常工作具有预见性,进而提高辅导员日常事务的工作效率;三是建立良好的师生交流渠道。在新媒介条件下,充分利用短信、邮件、qq、微博等各种媒介平台,交流学生工作感想、分享学生工作经验,并通过主题班会、组织各类校园文化比赛等各种活动与大学生交流,缩短与他们之间的距离,主动关心、亲近同学,多与他们交心谈心、坦诚相待,力求成为他们的良师益友和人生导师。

有人说辅导员是高校校园里最基层、最辛苦的工作,但我相信它也将会是最具活力的工作之一。我将努力当好教学工作与学生管理工作之间的纽带,认真做好思想政治教育、大学生就业指导、党团建设等方面的各项工作,并以优异而富有成效的工作表现,完成从一名研究生向一名高校辅导员的成功转型。

岗前培训总结【篇11】

学校对于我们20xx年到校的年轻教师非常重视,从生活到工作都给予我们很多帮助和支持.为了帮助我们的成长,使新教师熟悉学校的各项规章制度,在今后的工作中更快的进入角色,学校在20xx年12月25日到20xx年元月对新教师进行了为期两周的培训。下面对的培训进行一下总结。

第一部分,教学方面。

第一,我们深入学习了学校教学的各项规章制度。通过学习,规范了教学秩序,建立了教学的行为标准,全面提高了教师的职业道德。来到学校从事教学工作已经两个多月了,学习了教学的各项规章制度后,我认识到了自己在以前的教学工作中的缺点和不足,找到了自己和其他同事的差距,在今后的工作中有了努力的方向和目标。

第二,进行了优秀课的观摩和评课。我们认真观看了高中英语教学的视频。在观看的同时及时记录了视频中的优点,观看后老师们针对视频中的优点,结合我校学生的特点进行了学习和讨论。指导老师狄冰茹老师和梁海云老师,教研组长杨立华老师把他们多年的教学经验和教学体会毫无保留的传授给我们,使我们受益匪浅,在今后的工作中可以少走好多弯路。非常感谢各位老师的帮助。

第三,徒弟做课,指导老师评课和修改课。指导老师和教研组长手把手的教给我们如何分析教材,如何深入教材,如何把教材,学生和教法三者有效的联系起来。在备课过程中,指导老师和教研组长认真分析和指导了每一个教学环节,自己也在这个过程中得到了提高。讲课之后,进行了集体的讲评,在这个过程中找到了自己的差距和不足,也看到了自己的劣势。指导教师和学校领导也深刻地指出了我的问题所在,同时也给我提出了有效的解决方法,使自己在今后的工作中有了努力的方向和目标。

第四,进行了情景模拟提问。在这个环节中,杨老师针对初中教学的特点,给我提出了三个问题。这三个问题,主要是围绕如何提高学生的学习兴趣,如何培养学生良好的英语学习习惯,以及如何把英语学习与外国文化联系起来展开的。通过这三个问题,引发了我对初中英语教学的深入思考。使我自己重新定位,重新审视初中英语教学,同时也深知自己肩上的责任重大。最后,在杨老师的帮助和指导下,我意识到,初中是学生重新引发学生英语学习兴趣的又一黄金时间,在这个阶段一定要给学生打好基础,帮助学生树立信心,培养学生良好的学习习惯,从最开始就注意培养学生正确的发音要领和书写习惯。作为英语教师和班主任,我下定决心,绝不能让任何一个学生掉队。

第五,业务素养的讲座。樊主任首先对新教师进行了点评,指出了缺点和不足,同时给我们每一个人都提出了可行性的修改意见。其次,从教学的五个环节上进行了深入的分析和讲评,使我重新认识的教学的全过程,指导了我今后的教学工作,使自己的认识又得到了进一步的深化和提高。通过学习,我重新认识到了备课中要准备三方面,即备教材,备学生,备教法要关注学生如何学,学到了多少东西。我们在备课过程中,要把自己当教练员,多给学生活动的空间。此外,我也明确了什么是学案教学法,通过学习,明确了如何把最新的教育理念和我校的学生相结合,努力在教学中作到因材施教。另外通过学习备课标准,我认识到,要想提高学生的学习成绩,就必须严格要求学生,从起始年级就按中高考的标准严格要求学生。在课堂教学和课堂练习中,要总览全局,照顾大多数,讲课和练习要有梯度。在课堂上对学生的组织和管理方面,要对学生严格要求。良好的教学秩序是良好的课堂教学的前提和强有力的保证。教学结束后,要及时进行教学反思,作到“勇于实践,勤于思考”。要及时回想课堂教学中出现的问题,及时记录,为以后的教学储存资料,促使自己的业务素质不断提高。在课后辅导中,要首先保证良好的课堂教学秩序,然后再根据班级的具体情况进行辅导。在辅导中要作到尊重学生,平等对待学生。在进行作业批改中,要作到有符号,有等级,有批注,使作业本成为师生交流的一个重要舞台。考核时,要采取多样的形式,使考核成为督促学生学习的一个有效的手段。在讲评和纠错中,要努力作到认真核实每一个同学的错误,作到考后一百分,不给学生留下任何的疑点。

针对初中英语教学的特点和我校初中的特点,樊主任给我提出了一些具体的教学方法,对我启发和帮助很大。首先,纠正学生不良的学习习惯和方法,帮助学生树立信心,帮助他们找到适合自己的学习方法。其次,要求学生准备笔记本,作业本,单词听写本,错题本,好词好句本,使学生认识到英语学习是一项持之以恒的学习。

第六,进行了学科知识的摸底。通过做高考题,看到了自己的问题,督促我在工作之于要坚持学习,不断充实提高自己。

第二部分,学生管理和班主任工作方面。

第一,顾主任给大家重申了学校在班级管理方面的规章制度,明确了班主任各项工作和对班主任的要求,以及班主任在班级管理中的重要作用。班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的总称,因而班级管理是班级教育的总和。要把班级管理搞好,就需要做大量深入细致的工作。责任心是做好班主任工作的前提;以高尚的人格影响学生,树立良好的师德风范;要培养班级良好的班风;在班级管理中,及时发现和培养好班干部;积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用;开展丰富多彩的班级活动;班级管理者对学生既要坚持正面引导,耐心教育,又要凭借必要的规章制度要求学生,约束其行为,实行严格教育管理。

第二,闫文君老师给我们介绍了自己的工作经验,闫老师一共提到了九点。对待工作要有热情;对待工作要有方法;加强自身的修养和素质,不断学习,提高自己的理论水平;身教重于言教;对待学生要严格按照学校的规定;注意与家长保持经常性的联络;注意与任课老师保持联系,多多了解自己班的情况;注意不要占用学生的自习时间,尊重学生;班内问题班内解决。闫老师这些宝贵的经验,对我启发和帮助很大,使我少走弯路,迅速步入班级管理工作的正轨。

为期两周的培训结束了,感触颇多,在这半个月来,收获很大,学习到了学校的规章制度,学习到了最新的教育理念,学习到了其他老师的经验和优点,这一切都对我今后的工作很有帮助。在培训期间,感谢学校各位领导和各位老师对我的关心和帮助,今后我会更加努力的工作,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以实际行动来为学校做出自己的贡献。

岗前培训总结【篇12】

新进护士岗前培训总结

近年来,医疗行业的快速发展给护士队伍带来了新的挑战和机遇。为了适应新时代医疗的需求,提高护士队伍的整体素质和工作能力,我们医院特别重视新进护士的培训工作。下面我将对最近一次新进护士岗前培训进行总结。

本次新进护士岗前培训以提升护士专业水平和职业素养为核心目标,通过理论学习、实践操作和案例分析等多种形式的培训,提高了护士的专业知识和技能。首先,我们组织了专家讲座,邀请了医学界的权威人士和行业顶尖的专家分享他们的经验和见解。他们从专业知识更新、护理技术应用等多个方面进行了讲解,并结合实际案例进行分析,让护士们更好地理解和掌握护理工作的要领。此外,我们安排了系统的理论课程,包括临床常见病症诊断与护理、护理安全与感染控制、护理伦理与职业操守等内容,这为护士未来的工作奠定了扎实的理论基础。

针对护理技能的培训,我们特地设立了实验室和模拟病房。在模拟病房中,护士们亲自操作各种医疗设备,并接触到真实病人。这样的实践操作让护士们从理论转向实践,更好地掌握护理技能。在培训期间,我们还特别邀请了一些老员工和有丰富经验的护士进行辅导。他们与新进护士结对,亲自指导他们的操作和工作流程,让新人们能够更快地适应临床工作环境,提高工作效率和水平。

此外,我们注重培养护士的团队合作精神和沟通能力。通过团队活动和角色扮演等训练,让护士们学会了如何与医生、患者及其家属进行有效的沟通与协调。我们也强调护士的职业道德和职业操守,在讲座和案例分析中重点强调了护士的责任心、耐心和尊重每一位病患等方面的要求。

本次新进护士岗前培训所取得的成果是显著的。通过培训,新进护士的专业素质和工作能力得到了显著提升。他们不仅掌握了丰富的专业知识,还能熟练运用各种护理技巧与方法。在个人素质上,新进护士们更加注重职业道德的修养,能够更好地与患者和其家属沟通和协调,给予他们更温暖和人性化的护理服务。在团队合作方面,新进护士们也表现出极高的积极性和团队协作精神,与老员工形成了良好的配合关系。

总的来说,新进护士岗前培训是一次难得的机遇,它为新进护士提供了学习和成长的平台,也为医院的发展壮大打下了坚实的基础。我们相信,通过这样的培训,新进护士们将能够为医院的发展贡献更多的力量,为患者提供更优质和有温度的护理服务。

岗前培训总结【篇13】

2017年度保安大队以党的十八大精神为指导,以为客

户提供安全保障服务为总目标,深入贯彻落实公司会议精神,紧密结合企业发展实际,在履行安全保卫工作职责的同时,按照公司内部培训工作的统一部署,为提高保安队员思想道德、业务技能等各方面素质,增强团队凝聚力和战斗力,调动员工的积极性和创造性。在公司人力资源部的指导和帮助下,全面开展保安练兵与内部培训活动并形成长效机制,全年较好的完成了年度培训工作的任务目标,取得良好成效,现结合本单位培训工作实际总结如下:

一、指导思想

坚持以深入贯彻落实科学发展观为指导,坚持“科学培

训、有力施训”的工作方针,贯彻“学用结合、按需施教、注重实效”和“培训、考核、使用相结合”的原则,增强内部培训工作的针对性和实用性,提高培训质量。 全面推进队伍规范化建设,努力打造一支政治坚定、业务精通、作风优良、纪律严谨的内保队伍,能够充分发挥为企业起到保驾护航的作用。

二、制定培训教案与工作计划

1、根据新聘及现有保安员的理论、业务知识和工作技

能掌握的实际情况,制定了科学有效的岗前和在岗培训教案实施计划。

2、根据市公安局保安管理处2017年度保安员考核政治

理论、治安保卫、防火教育的工作要求,制定可行性培训教案。

三、组织政治、业务理论知识学习。

1、以大队、各中队为单位,组织以会议、自学、干部

辅导的方式,全年组织职工学习了“十八大”精神、《年度安全工作培训》、《变电站事故应急预案》、《防震防火防盗安全培训》、《五五普法知识培训》、《冬季安全防范学习》等,共386人次,52课时,让参训队员领会精神,融会贯通,明确方向,武装意志,同时紧密结合安全保卫工作的特点,从讲政治、顾大局的高度出发,立足本职工作实际,学习企业文化方面内容,树立正确的企业学习观和企业服务观。

2、按照市局保安管理处的有关文件精神和要求,于2017

年4月对新聘队员有计划地进行了岗前培训,本次培训共计592人次,89课时,学习有关保安的各项业务知识;学习门卫、守卫、巡逻、押运工作的具体内容以及保安员的安全知识;学习治安管理处罚法及刑事诉讼法的部分内容。并结合本单位工作,学习厂内有关规章制度,以及保安、消防人员的权限、权利、义务、礼仪等内容,让每个同志了解自己岗位职责的应知应会及其重要性。并在培训结束时对岗前培训人员进行了保安员理论考核,考核通过率达到100%。年终组

织保安员参加了全市保安

机构理论考核,并获得第二名的好成绩。

3、消防专业理论知识的学习,按照市消防支队的有关

文件精神和要求,2017年6月初大队组织新聘消防队员进行消防队员岗前培训,共计370人次,181课时,有29人通过消防理论知识考核。学习内容包括:防火与灭火,危险物品、消防器材等,消防工作概述、消防工作方针、燃烧常识、常用的消防器材装备、消防执勤和灭火战斗、接警调度、灭火出动、火情侦查、战斗展开、水枪阵地的设置、灭火的要求和注意事项、火场救人、疏散和保护物资、火场破拆、战斗结束等,使消防员切实掌握消防职能业务。

四、组织技能、军事、消防业务训练:

1、训练时间:全年组织消防专业训练共计513课时,

参训人数达252人次;组织监控设备使用专业培训68人次,参加市局保安管理处岗位大练兵业务理论、军事队列培训考核55人。

2、训练主要课目:单兵警士军事队列动作训练;消防

原地着装、两盘水带连接、徒手救人、火场通信、全程车操以及灭火器的使用范围和实际操作等。

3、实战训练:组织消防队员参加了公司《锅炉房爆炸

事故应急救援实施方案》、《油库消防应急演练》的实战演练两次,培训人数达83人。学习了使用干粉、二氧化碳灭火

器扑救油类火灾,同时完成了利用消防车辆器材扑救固体物质火灾的实战操作等训练内容。

总之,2017年我大队较好的完成了年度培训工作任务,

达到了预期的效果。在今后的工作中,我们要以扎实的工作态度,进一步加大内部培训力度,竭力做好培训工作,不断提高我们的工作水平,继续充分发挥保卫职能作用,在2013

年为客户提供更好安全保障服务!

保安大队

最新岗前培训总结汇总(12篇)


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最新岗前培训总结(篇1)

20xx年8月17日dd高级中学为期十天的青年教师培训圆满的划上了句号。我很荣幸能成为其中的一员。作为一名刚刚走出象牙塔的大学生,作为一名初步踏入社会的青年,能够走进jy高中并参加这次培训,是我人生里程中无比崭新的一页。在数十天的培训中,我对jy中学有了更加深刻的了解,对教师这个职业也有了更切实具体的感悟。良好的开始是成功的一半。学校为了让我们更好地进入角色,进行了为期十天的岗前培训,这次培训的内容丰富多彩。在教师培训会上,葛校长给我们介绍了学校的未来的美好前景,让我们对jy中学的发展充满了希望。何校长有声有色的述说了他为什么而来jy,字字句句感人肺腑,黎校长对我们生活问题深切关注,并亲自去宿舍视查问题,各位老师对如何备课,如何说课,如何营造课堂氛围,德育培训,学生管理等一系列问题进行了细致的讲说。通过这次培训,我在思想上和认识上都有大的提高,因此我总结了以下几点培训心得;

一、作为一名教师,应先从自身的做起,铭记学高为师,身正为范。

在培训期间,各位老师进行了备课、说课竞赛活动,虽然我是一名教辅人员,但我深深地感受到必须自身知识丰富渊博,正如谚语所说:“自己有一桶水,才能给学生一杯水。”作为刚进入岗位的老师,我们必须不断的充实自己。胡老师在会上就说过:“以其昏昏,使其昭昭”这是极为不可能的。同时,教师是一种极为神圣的职业,在教会一个学生知识的时候,必须得先教会他们做人,先成人后成材,同样,老师的一言一行对学生的影响极为重要,我们必须以身作则,融入学生,真正发自内心的去关心,引导学生,高、初中正处于生理和心理发展的不稳定时期,作为老师应该耐心、细心的进行辅导教育,让孩子们能发展成为身心健康全面发展的学生。

二、我校现在还处于刚起步阶段,学校的各项制度、措施都在不断完善中,作为一名青年教师,应不畏艰辛地从自身做起,为学校的成长添砖加瓦。

葛校长曾经多次说过:“我们就是把这个学校扶上马,走一程,然后,以后的路就是你们自己的了。”这句话让我很感动,同时让我感到我们这些年轻教师的责任之大,jy的各位老师放弃了原来舒适的工作生活环境,毅然决然的到我们吕梁大山中来支教,这是我莫大的荣幸啊,他们走过了这个学校刚起步是艰难的路,背井离乡,吃了我们想象不到的苦,在此,我向各位jy的老师致敬,同时,在这几年中,我们应抓紧时间向各位前辈学习,并在实践中不断奋进,为我们以后的路作好铺垫。

三、作为xx中学的一名教辅人员,我更应该配合学校领导和老师,做好最基本教学工作,为学校开展正常的教学工作做强有力的后盾。

在短短的十天培训中,我第一次感受到学校工作的艰辛,以前一直是学生,总是在安心的享受着一切。现在仅仅是个起步,尤其是对于像xx高中这样一个在发展中的新学校,各种规章制度,教学措施,教师和学生的管理都处在不断完善不断发展中,而我们这一批青年教师就更应该实际行动起来,为了回报我们的家乡,为了我们心中不灭的教师梦,更为了上级领导和各位家长的殷切寄托,严格遵守学校的各项规章制度,严格规范自身,做到爱岗敬业,充分认识到教师工作的重要性,并且必须重视言传身教双面去影响学生,初中生和高中生的心理都有很强的可塑性,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

最后,我深切的感谢jy各位老师的谆谆教诲,也感谢学校能给予我们施展个人才华的平台,同时也感谢上级领导对我们学校的关怀,我会尽自己最大的努力,为jy中学的发展奉献自己的微薄之力。

最新岗前培训总结(篇2)

在走上讲台之前,我有幸参加了安顺市西秀区教育局为我们开展的新教师岗前培训。在这次培训中我得收获很大,以前认识模糊的问题现在也清楚了这次新教师培训的内容十分丰富,包括对教师职业道德,教学常规管理、中小学教师继续教育、教材教法等诸多方面的系统学习。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下。

首先,培训让我对教师这个职业有了更加清楚的认识。

在培训第一天领导的讲话中,姚区长告诉我们她当教师的一切。她说她是学语文的,她以为她被分到学校之后理所当然的要教授语文这一科,但是学校既然让她上政治,经济等等。刚开始她也觉得很痛苦和不理解,但是等到她自己在写作的时候发现她教授的这些科目给她带来了很多好处,这个时候她得埋怨已经烟消云散。姚区长的这些经历告诉我们要突破自己,不要限制了自己,也许走过泥泞就会有一条阳光大道等着我们。姚区长还说;“我今天以你们的前辈坐在这里跟你们讲话,我时穿了合适这个场合的衣服。”这句话告诉我们当老师就要能做到为人师表。

其次,培训让我们认识到走上岗位不是我们学习的终止而是另一种学习的开始。

在这次培训中,我们初步认识到什么是中小学教师继续教育以及相关的内容。以前认为走上了讲台,我们就是教授者。但是今天我才认识到如果我们就以一味的抱着自己的所拥有的哪有限的知识进行教授的话,我们会越来越吃力,也越来越跟不上时代的步伐,那样我们怎么能教育出优秀的人才呢?所以我们需要继续学习,学习先进的知识,学习跟上时代步伐的知识,那样我们才能上出学生喜欢听的课。

最后,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在这次培训中,教育局的一个很优秀的老教师根据自己的经验给我们介绍了一些当好老师的要点和方法。分别有以下几点:

1、 精心备课,备个性化的课;

2、 创新,教出个性;

3、 锤炼自己的教学语言;

4、 经常梳理课堂。

老师在给我们归纳这几点的时候还充分举例说明这几点的重要性。最后老师说相信只我们到以上这几点,我们在教学这条道路上能走的更远。

总之,通过这次培训后,让我开阔了眼界,学到了很多知识,使我对自己走上教师这个岗位充满了信心和干劲。

最新岗前培训总结(篇3)

本次教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括师德师风教育,教育新理念,教师职业道德规范,教育政策法规,基础课程改革纲要,教师心理健康教育,现代教育技术,班主任工作方法和技能,学科专业课等等诸多方面的系统学习.虽然时间只有三天,但内容却是充实的,对我们新教师来说更是终身受益.通过培训,我得到了很大的收获。从教师起点的调整积极心态到面对新工作、新挑战;如何幸福的走在教育路上;从良好的工作习惯到良好的心理素质;从如何与家长、学生交流到如何与领导、同事相处;从如何反思教学到如何做个成功快乐的教师;如何上好一堂课。总之,通过这次培训,使我受益匪浅。

在培训中,几位局领导、骨干教师和优秀教师都谈到了当代教师身负重任,特别是教师角色这一问题。人们常常这样来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”,教师是“传道、授业、解惑的人”,“教师应是真善美的替身”。可见,“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。

第一、作为一名新教师,我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师们学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。

第二、教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

第三、教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效,更能促进学生的发展。

第四、教师是父母。作为一名教师,要富有成效有“爱心”,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。

第五、教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师与学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

我的总结如下:

一、在培训中充实:

作为一名教育战线上的新兵,在很多地方找不到方向,找不准方法。新教师岗前培训给了我们一缕阳光。培训辅导内容很多,有关于教育教学的,有关于备课上课的,有关于为人处事的,还有关于心理辅导的等等。这不仅丰富了我的教育理论知识,而且对我平日的教育教学也给出了明确的发展目标,指出了成长的途径。只有自己有一桶水,才能给孩子一杯水。在这次培训中,通过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的“六认真”要求:即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动,备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材、备学生、备教法,要关注学生去如何学,学到了多少东西。不仅要求老师课前备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性,特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有高质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习,不断完善自己,认真的做一名学习型教师。

二、在培训中提升:

本次教师专业成长培训,教育局负责人进行了认真的准备,精心的组织。首先是几位局领导、骨干教师和优秀教师针对中小学的特点和教师们的实际情况作了讲解,结合目前的基础教育课程改革合理地安排了教师专业成长培训内容,注重了培训的实效性。在这次培训中,我结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。其次,为了确保教师专业成长培训质量,还请了优秀教师、骨干教师、教育专家进行讲座。这些教育专家们有着精深的理论知识和丰富的实践经验,他们的讲学如春风化雨,润物无声。每接受一次培训都是一次提升,优秀老师的授课让我们每个人都受益匪浅,新教师的岗前培训也让我从中知道了哪里需要扬长避短。

三、在培训中反思:

什么是理想的教育?孩子需要什么样的教育?这也许是我一直思考的问题,在培训中老师精彩的案例,犀利的分析,常常会让我反思自己的教育观、学生观,反思自己以前的教育教学行为。正如肖川所说的,“一个有事业心和使命感的教师,理当做为教育的探索者,其探索的最佳途径就是从自我反思开始。”经验加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,以促进自己的成长。

四、在培训中感悟:

本次开展的新教师岗前培训,是学习、是提高,更是鞭策,我们将把培训教师的先进教育思想、教育理念、现代专业知识、现代教育理论更好的运用到自己的教育教学实践中,不断地提高自己,完善自己,争取成为一名优秀教师、骨干教师。在此,我想感谢给我们上课的每一位老师,感谢安排培训的每一位领导。

总之,通过这次培训,我对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须具备敬业精神,奉献精神、创新精神、拼搏精神,我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘。“要爱生如子”,时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生,新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念、健全的人格,健康的心理素质、和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力,对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话。在这次培训总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的中学教师,为我们国家的教育事业,为我们教师的发展壮大做出自己应有的贡献。

20xx年8月28号,我参加了毕节地区教育局举办的20xx年特岗教师岗前培训。对于刚刚走上工作岗位的我来说,实践经验还是非常缺乏,参加这样的培训是十分有必要的,而听过几位经验丰富的老师讲课后收获良多。在这里感谢教育局提供了这样的学习机会,感谢各位老师教给了我那么多的教育方法和教育理念。

此次教师岗前培训的内容十分丰富,包括教师职业道德与特岗教师管理、全区教育发展现状与“十二五”教育发展目标、构建高效课堂享受教育幸福、班主任工作及管理。虽然时间只有一天,但内容却是充实的,对我们新教师来说必定会是终身受益的,现将自己的心得体会总结如下:

一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。

使我深刻地认识到:

首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

其次,教师是榜样。学高为师,身正为范,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。另外,我对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神。我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华、含辛茹苦、默默耕耘.新时代下的教师应具有高尚的师德、先进的理念、健全的人格、健康的心理素质、和比较扎实的专业理论功夫和业务水平、有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力.对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话.这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在本次培训中,通过小学教学常规内容的学习,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的“六认真”要求,即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动。备课是首要成分,它包括了教材、学生、教法、语言、实验、提问、板书、练习八个环节。要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的教学水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,转变教师传统的传输者为知识的引导者。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生的全面发展为目的,以新的教学姿态迎接新的挑战。

三、培训使我对未来的工作充满了信心。

在本次培训中,各位讲课的老师都对我们寄予了很大的期望。同时也鼓励我们要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境;要更加理性地认识社会、认识自己的角色;要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。两天的培训让我感受到了教师职业需要太多的技巧,同时让我知道在激烈的职业竞争和繁重的工作压力下,我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,沿着新教师培训为我们指引的方向前进。

作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地思考和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。

最新岗前培训总结(篇4)

4月27日至29日,我院举行了为期3个半天的新员工入职培训。此次培训有近60名近期入职员工参加,院部、行政、人事、医务等条线对其了相关培训。

首先x院长做了院长寄语,欢迎加入xx医院大家庭,并用生动的事例和亲身经历与大家做了互动,希望大家带着一颗感恩的心努力工作。随后,xx副院长了我市最新的医保政策,让大家对工作中遇到的此类问题有更好的理解。xx主任为大家介绍了医院的历史和发展,xx带领全体参训人员实地进行了消防演练。

第二天,xx主任讲解了我院薪酬制度和请事假制度。医务科xx主任就医师岗位职责、相关法律法规等进行了详细培训。xx副院长做了互动培训,并介绍了我院xxx项目。

第三天,院感科xxx主任进行了理论与操作实践结合的培训,令人印象深刻。随后,各特色科室负责人介绍了各自科室的特色及发展。

本次培训结束后,参加培训的员工们均表示获益匪浅,不仅对医院有了更加全面和深入的了解,还提高了业务技能,牢固树立了良好的医疗观念和服务意识,同时表示将在今后的工作中更好地应用所学知识,努力做一个优秀员工,与医院共同发展。

最新岗前培训总结(篇5)

一次的培训就有一次的收获。下方是由心得体会网培训心得体会频道为大家推荐的岗前培训的心得范文,欢迎参考。

历时五天半的**省分行20xx年新入行员工岗前培训圆满结束了,从小学到大学,我们学习了无数课程,参加了多次培训,但这次的岗前培训对我们的好处是空前的,它作为一个过渡,一个桥梁,让我们从学习走向实践,邮储银行新员工岗前培训心得体会。我们收获的远比想象中的丰富。

参加完这次的培训,我最深刻的感触就是觉得自我十分幸运,能来到这个团结、上进、有朝气、有向心力的大家庭学习和生活;领导和蔼可亲、平易近人,关心员工;同事互相关心,共同勉励,让我有种家的感觉,家的温暖。

这个培训班是邮储银行##省分行成立以来第一次最系统化全面化的岗前培训。省分行投入了超多的人力、财力,聘请到专业人员给我们进行业务知识的讲解和礼仪指导,同时又请到了几个地市分行多位经验丰富的领导以及优秀员工为我们介绍工作经验和成长经历,让我们受益匪浅。

短短的五天半内,把我们凝聚在一齐,了解了银行的基本状况,融入了邮储银行这个大群众中。在培训结束后我们还进行了文艺汇演,在整个节目的编排和准备的过程中,让我们15个人紧紧的团结在一齐,拉近了我们之间的距离,建立了深厚的友谊。

短暂的培训结束了,我们将被分到不一样的岗位上开始工作,五天半的时光大家培养了深厚的感情,不在乎时光的长短,我们重视的是共同的经历,也许只有在这样优秀的平台上才能迅速培养出优秀的团队。

与此同时也让我们更加有群众荣誉感和团队协作潜力。透过这几天的培训让我认识到作为一名邮储银行的员工,我们每一天要以金钱和数字为工作对象,这需要时时处处的细心谨慎、诚实守信、守法合规、勤勉尽职、对每项工作负责到底。同时作为一名新行员,我们就应学习法律知识,加强风险防范意识,同时还要加强业务学习,提高服务意识和服务潜力。

这几天的时光虽然短暂,但是这次培训对我们来说是人生重要的转折,它把我们从象牙塔带入了职场,使我们从一个青涩的学生走向一个有职责心、充满自信的职业人。每个人都收获颇多,期望大家把这一份激情,信任,感激与职责带到未来的工作中,踏踏实实的走好每一步,与邮储银行共生存共发展!

最新岗前培训总结(篇6)

作为一名护士,应该有高度的责任心和主动服务的意识,在工作中不仅能够服从领导的安排,接受批评,还应该有良好的协作精神,工作勤奋,不怕苦和累,有较高的专业水平。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,我们应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,为病者分忧。护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是确实非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治疗,七分护理。我们应该和患者多沟通,用微笑为病人服务,在于病人沟通时要讲究语言艺术,把握说话分寸,通过得体的护理,让患者感到关爱。给与病人亲人般的关爱和关心,以及端正的仪表,不仅能提高我们的护理质量,给患者增加战胜疾病的信心,也使我们单调枯燥的工作有了特别的意义。

护士不仅需要较高的专业技术水平,还应善于和病人交流,做好有关疾病的健康知识宣传教育,切实为病人解决实际问题,同时应尊重患者的人格,维护患者的权利,注重服务态度和服务质量的提高。在生活上,护士要养成良好的生活习惯。

短暂的一周的培训很快就过去了,在这几天的学习中让我再次体会到学校的情景,再一次回到了课堂上,只是现在我的心境变了,虽然每天的课程和学校的大同小异,但有些知识仍然是在学校无法接触到的,在这个过程中我发现自己需要学习的东西太多了,不论是理论知识还是实践操作,包括自身言语的表达能力,组织能力及心理承受能力都是需要加强学习的。

通过此次理论培训,让我对医院护理发展历史及护理工作概况,服务理念都有了深入的了解,也清楚的知道护理人员的职业道德,护理礼仪及沟通技巧的重要性,也更是明白在护理工作中的各种应急预案及核心制度的不可少,同时注意并牢记职业暴露的防护措施和院感的要求。为我们演示实践技能操作的是上一届的学姐们,看到她们自然而然展现出的各种规范的礼仪,通畅流利的交流沟通方式及严谨认真的态度,我是深深的佩服加羡慕。她们不仅仅在演示操作时才保持这样的状态,我还记得当时看到一个学姐的坐姿时对旁边的同学说了这么一句话:你看,操作完后她们连随意坐下的姿势都是那样的规范,操作时各种姿势都是自然流露的,都形成了职业素养,已经是一种习惯了。当学习变为一种自身修养,已然是一种习惯,这是多么令人敬佩的一件事情。我希望通过学习之后的自己也能像他们一样。这次培训也让我们的执业素质有了提高,为我们能尽快成为一名有能力、有素质、有修养的护理人员奠定了良好的基础。

现在的我首先要正视自己的不足,改正自己的态度。长大了,我不再是爸爸妈妈和学校眼中的孩子了。毕业了,我已经是社会中需要去帮助他人的个体,即将上岗了,我需要成为医院里能为病人带来快乐和希望的一员,选择了这份职业,就应该去正视去面对自己的选择。承担这份职业赋予我的职责及义务,尽管如今的我还无法像老师们那样的坦然和勇敢,但我端正了我的态度,坚定了我的选择,我相信我会变得更加优秀的。

最新岗前培训总结(篇7)

20xx年是我参加我校新老教师结对,以老带新的青年教师培训模式的第一年。回顾一年的学习培训,感觉既忙碌又充实,感受颇深,收获也颇多。培训期间,我用眼细细观察名师课堂流程,侧耳聆听导师专业引领,大量阅读而后用心体验感悟。一路走来,收获了成长,收获了友谊,也收获了快乐。现总结如下:

一、在导师迷津指点中收获

这一年的培训,每一次导师的指导,都令我耳目一新,心明眼亮,都使我获益匪浅。导师们渊博的知识素养,昂扬、饱满的激情,严密的逻辑思维,和蔼、平易的为人作风,谈笑风生的语言风格等“润物细无声”。这将成为我教学生涯新的助跑点,成为激励我不断求索的力量源泉。我通过和导师的结对学习在教育教学方面收益非浅:

1.教师要博学,时时刻刻要加强学习,把自己的全部身心都投入到自己的教育教学中去。现在是知识爆炸的年代,互连网、有线电视已经进入寻常百姓人家,学生的知识接触面越来越宽,有可能他提出的问题是我们自己都不知道的,过去我们说的给学生一杯水,自己首先要有一桶水,现在就这样都已经不能满足要求了,必须要有源头活水了,否则已经不能适应时代要求了。

2.教师的教材处理要灵活,不能让教材局限住自己的思维,对教材处理要敢于结合学校实际、学生的实际进行处理,因为现在对我们学生的要求不单单是掌握知识,而且还要会用掌握的知识解决生活实际中的问题,教师的教材处理好了,学生的解决问题能力也会提高的。

3.教师在备课过程中要加强集体备课,互相之间要加强交流与合作,对教材的细节处理要互相研究,尤其是对有异议的地方要共同研究,通过查阅资料,解决异议。

4.教师在课堂上要给学生充分的展示空间,让学生把自己的能力充分的展示出来,教师要做好课堂的引领者。

5.教师平时要注意资料的积累,尤其是生活中可能为教育教学服务的东西,知识来源于生活,生活中的很多东西都可以为知识服务,需要我们老师要用心去发现。

二、在与专家对话中收获

这一年的培训期间,学校安排了很多次观摩专家和教授的公开课,并且在课后年轻教师们也积极的和专家对话。专家们用是他们渊博的学识、深厚的素养以及他们对教育教学的精辟见解,点亮我们心中对知识的渴求和对教育的执着追求。这种对话,我们能感受得到我们的心灵是相通的,因为我们都有一份对教育事业的深情,都有一种想突破自己的愿望。通过一场场对话,我们对“新课程究竟意味着什么、课改改什么?我们要培养什么样的人”等问题的认识比以前更深刻和全面了;我们对“教师怎样做课题研究、科研活动、实习实验教学,怎样进行理论教学和实践教学更好的结合”等问题有了比较系统的理解。而且,我们更加

意识到老师的人格魅力对教育效果有多重要,我们也更加明确了教师和学生在课改中是结伴而行、共同成长……可以说,这每一次和老专家的对话,就像一份份精神食粮,不断地滋养着我们的思想,不断地给予我们力量,使得我们在今后的教育道路上能走得更好。

三、在培训中提升完善自我

在学习中积淀理论,提升素养。在培训期间我大量阅读教育教学理论书籍,认真做好的笔记,并在摘录后面写上自己的体会。我相信,孜孜以求、坚持不懈的理论淀积,一定能不断提高自己的业务素养。在实践中提高教学能力。培训中,我们听了很多的好课,这些优质课无一例外地体现着新课改的要求、趋势;课堂生动,预设生成与动态生成相结合;目标达成度高,无一不渗透着新的教学思想和教学方法。我都用心品味,反照自己的课堂教学,寻找差距与问题。并将学习到的理论运用于课堂教学,在今年的全校青年骨干教师优质课竞赛活动中,我也获得了优秀奖,并且教学水平也得到了学生的广泛认可和好评。

正是导师培训的引领,让我养成了“边教边学,边学边思,边思边悟”的习惯,让我在实践与反思中不断成长,不断提升完善自我。

最后引用一句名言与大家共勉“生活不是守株待兔的遐想,不是消极的自我研究,不是情绪化的虔敬神明,只有行动才能决

定人生价值”。我会在自己的工作中努力尝试,在导师的指导不断探索,向着更高的目标迈出坚定的步伐。

最新岗前培训总结(篇8)

这次的培训是由深州中学主办的,目的是为了让我们这些初乍道的实习教师更好更快的完成角色的转化,适应深州中学的教育教学工作和日常管理工作,当然还有熟悉当地的民风民情和学校的日常作息时间。这次培训一共半天的时间,以座谈形式开展。

这次顶岗实习前的培训,内容全面具体,生动深刻。包括深州中学的概况、常规管理制度及作息时间、实习教师的生活补助问题、班主任工作介绍、学生管理工作介绍、教研工作介绍;如何实习角色转化,积极开展工作、如何反思教学、如何做个成功的快乐的教师、怎样从教师起点用积极的心态面对工作中的挑战;为何要站更高的思想层次上认识问题,提升自己、最重要的是如何上好第一堂课、做个有人格魅力的老师.......总之,通过这次培训,我们顶岗实习教师受益匪浅。

培训中,各位领导都谈到了角色的转化,作为顶岗实习教师最难的是扮演好自己的角色。与老师相处,我们既是同事又是学生,最难的是完成角色的转化,学生面前,我们是一名人民教师。“教师”——它包含的意义是重大而崇高的。教师不仅仅是传道、授业、解惑,更是真善美的化身。学博为师,德高为范。教师必须做到为人师表,做一名有人格魅力的青年教师,吸引学生喜欢教师及其所教的学科,更好的是爱上学习,学会学习。徐爱弟主任教给我们一句话:年轻是资本,年轻是求学的资本。我们需要培养一个志趣——看书,

爱因斯坦说人的差异体现业余时间,教师要珍视我们的专业,源源不断的补充能量,进德修业。

座谈会上印象最深刻的、我们最受益的是如何上好第一堂课。徐主任说,首先,心理上要告诉自己,我是一名老师,说话不带孩子气,大方得体,树立教师形象;其次,课堂上要充满信心,对说话办事具有权威性,底气足,俗话说就是站讲台上镇得住学生;第三点即机智灵活,掌控课堂。侯雅丽校长对我们寄予厚望,希望我们利用深州中学这个平台发挥才智,积极开展工作,学校定会大力支持。多多交流、实践,既不能抛弃传统的精髓,同时要接受新的理念,勇于创新,但不盲目,珍惜这次实习的机会。

最后李占维校长说:“学习一天,工作一天,深中永远的校友。”这句朴素的话语温暖了寒冷冬日里的我们忐忑孤寂的心。

通过岗前培训,我们成长和进步的同时,也意识到自己的不足还有很多。短暂的培训我们意犹未尽,觉得需要学习的东西还有许多,作为一名实习教师,很多方面我们找不到方向,这次培训是给我们彷徨迷茫的黑路上的一盏明灯。各位领导的讲话犹如春风化雨,润物无声,我们思想上得到很大一步的提升。

这次岗前培训,是学习,是提高,是鞭策,我们将争做一名优秀的青年教师,不断提高,不断完善。此,我仅代表深州中学的全体实习教师感谢安排培训的每一位领导。我们有信心通过自己的不懈努力,做出应有的贡献,深州中学全体师生员工的共同努力下走向一个辉煌。

最新岗前培训总结(篇9)

新教师岗前培训逐渐进入尾声,因为心怀对教育的理想,我们走在一起,因为各位名师的经验传授,我们一路感化,一路成长。

这次新教师岗前培训的内容全面而细致,深刻而生动。包括教师在校园安全事故中的责任、名师成长足迹---心会跟爱一起走、关于依法治校的几点思考、新教师职场生涯第一课、教师语言的运用技巧、心理健康教育对课程改革的几点思考,以及针对我们数学教师设置的“合格的数学教师应具备的素质”和“数学教学设计与激趣艺术”等诸多方面的系统学习。这次培训,为我们踏入职场带来了第一缕阳光,使我受益匪浅。

作为一名小学数学教师,首先你需要具备良好的师德品质,精深的数学文化素质,以及全面的能力素质。我们必须心存爱心,做每一位学生的护花使者,善待每一位学生,成为对学生具有正面影响的“重要他人”,只因为“爱是教育最美的语言”。

让我们的数学课堂成为充满灵性的课堂,让每一位学生在做中学,玩中学,让老师成为课堂的引导者,学生成为课堂的主体,从而使我们的数学课堂焕发生命的活力。

总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师,为我们教师的发展壮大做出自己应有的贡献。

新教师岗前培训工作总结

这次新教师岗前培训的内容全面而细致,深刻而生动。包括对怎样做好班主任、教育教学常规、师德师风、心理健康教育、教师职业道德规范、新聘教师成长经验介绍等诸多方面的系统学习。从教师起点的调整积极心态到面对新工作、新挑战;如何幸福的走在教育路上;从良好的工作习惯到良好的心理素质;从如何与家长、学生交流到如何与领导、同事相处;从如何反思教学到如何做个成功快乐的教师;如何上好一堂课……总之,通过这次培训,使我受益匪浅。

在培训中,几位局领导、骨干教师和优秀教师都谈到了当代教师身肩重任,角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”,教师是“传道、授业、解惑的人”,“教师应是真善美的替身”……可见,“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。作为一各新教师,我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。

其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一各教师,要富有成效有“爱心”教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要 “交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

最新岗前培训总结(篇10)

一转眼七天的培训就过去了,回首这七天的工作,通过学习和其他员工的相互沟通,我已逐渐的融入到这个集体中,以下是我的培训总结。

虽然我到公司的时间很短,培训所讲的内容还没有完全掌握吸收、理解,但通过这些,我知道公司花了大量的人力物力进行这次的总结,这也反应了公司的企业风貌,让我看到了公司的良好面貌。

下面是具体的培训总结。

一、培训的自我收获从踏入公司的第一天起,我知道我已经要有进步了,公司这次培训,给我们分发了培训详细计划书,涵盖的内容从公司的概况到公司礼仪,从业务到营销,从脚手架构件等材料到的特点,实际用途等,最后计划书还安排了劳动实践和现场学习。随后7天的培训安排计划开始了实事求是,这是公司创业者的优秀品德,这一点,在培训我们张总的身上我深深地感受到了这一点,并受到影响,由于我是第一次踏入这个行业,对行业的情况一无所知,所以在在学习中不能很快的理解这些培训内容。经过这几天的学习,慢慢的了解了公司行业操作模式,学到了待客礼节的内容等,除了这些以外,我还通过与公司其他员工的交流,了解一些人际交往等方面的知识,收获了一些其他公司不能学到的知识。

二、培训的自我评价通过这次培训,我初步适应了公司的氛围,对自身工作的职责及相适应的部门工作沟通和业务的往来单位都有了一定的了解,作为对公司负责的角度出发,我明确了自己工作岗位的职责,规划了自身的长期职业计划,不仅要做好自身的工作岗位的工作,还要多花精力在公司也无发展和工地的现场管理上,为自己负责,把公司的利益放在第一位,全心全意的为公司出谋划策,为公司出力。总的来说,通过这次的培训,我提升了自己对实际工作的掌控能力,增强了工作经验,感想公司的栽培。

三、百尺竿头,更进一头,对未来的计划由于初次进入公司,学到的东西对我来说都没有实际的演练,理论与实际运用之间的差距到底是怎样的,目前我还不知道,但是这不是没有办法解决的,我相信只要通过努力,只要动脑报谦虚的态度进行学习,一切都会有进步的,总有一天,我能成为一名有经验有头脑,能为公司谋福利的人才。

以上是我培训的心得,总的来说,我感谢公司对我们的栽培,我会用实际行动来证明,我希望能为公司带来活力,为公司做出自己最大的贡献。

最新岗前培训总结(篇11)

非常感谢酒店管理层给我一个良好的学习机会,于5月**参加了由**市旅游局组织的《现代酒店营销管理与创新》的培训。学习时间虽然很短,但我感觉确实是受了很大的启发,受益匪浅。

一、学习内容概述:

此次学习的主要内容为三个方面:酒店营销模式与策略、营销观念创新、追随客人的满意度。

1、酒店营销模式的四个阶段是通过酒店专业人士及所有酒店人慢慢通过实际运作而得到提升的:

第一阶段为4P的应用:即产品的组合、定价的组合、地点的组合、促销的组合,这个组合特点为:①具有可控性、②动态性、③具有整体性。

第二阶段为4C的应用:即:消费者、成本、便利、沟通;企业所有部门为服务于顾客利益而共同工作时,其结果就是整体营销,其意义就是强调各种要素之间的关联性,要求他们成为统一的有机体,4C是强化以消费者要求为中心的营销组合。

第三阶段为4S的应用:即:满意、服务与微笑、速度、诚意,4S的营销战略强调从消费者要求出发,建立消费者占有的营销导向,定期对酒店产品、服务、品牌以及综合性消费者满意指数的测评与改进。

第四阶段为4PCS的有机结合应用:即以酒店为中心的市场营销管理理念,以消费者为中心的观念、社会营销观念。4PCS的营销管理理念其核心是要在正确处理好企业、顾客和社会三者之间的利益关系,最终实现企业目标。

所以酒店要满足顾客,实现营销目标,不能孤立只是考虑某一因素和手段,必须从目标市场需求和营销环境特点出发,根据酒店特点,资源和优势综合应用各种市场营销手段,形成统一的配套的市场营销战略,使之发挥整体效益,争取最佳效果。

2、营销观念创新:它分为九个方面内容:4R营销法、品牌的分类、做大做高做

精是一个选择市场的过程、对经营与管理的再次认识、市场营销与销售、对主题酒店和主题产品的思考、建立客户平台和网络营销、会展经济你认知多少、酒店销售业务运营若干要素。酒店营销到此又上了一个台阶,强调顾客人的因素,注重营销过程中对顾客的关怀,客户关系的维护,生产过程和消费过程必须以以人为本为原则,根据买方卖方市场双方特点和需求,不断调整、创造、策划出新的产品,实现最终目标。

3、追随客人的满意度:员工的责任、管理的责任、当你感觉到与高水准酒店有差距时你是否已经找到了容易出现的问题。

员工要热爱酒店,关爱客人,体现酒店宗旨,管理要注重细节,量化标准,贵在坚持,找到差距,体现自己的特色,要人无我有、人有我优、人优我特、人特我变。

二、根据我们所学的内容,浅谈本人几点想法:1、以人为本 包含员工和客人

客人对酒店的第一感觉绝对重要,这主要靠两个方面来体现:酒店特色及员工素质。作为酒店每位员工要把自己当作企业形象代表人,形象要得体、大方、端庄,每个岗位都要专业,有星级服务标准,要求热爱酒店、关爱客人、以客人为中心,使客人对酒店产生信誉、满意,酒店的规章制度需根据客人需求作相应调整,而不是要顾客来适应遵守酒店的制度,要以消费者为中心,以小产品做大市场。

2、酒店五个重要营造

(1)产品营造 要有第一个开发出自己的新产品,又第一个淘汰自己的老产品的经营观念。

(2)环境营造 对消费环境不断创新,要有天天有新意,月月有新招的指导思想。

(3)市场营造 心有多大、市场就有多大把蛋糕观念变成面团观念,我们要主动征求来自各方面的意见和需求,通过座谈、听取意见、沟通信息来和客户联络感情,借用顾客的言语为酒店做免费的宣传广告,为我们开拓更广阔的客户市场。

(4)口碑的营造 金奖银奖不如顾客的夸奖,金杯银杯不如顾客的口碑

一个企业成功的标志不仅在于它的知名度有多高,更在于顾客对酒店的美誉度有多高,和对客户企业忠诚度的培育,所以我们必须为此付出相当大的努力,必须始终保持将自己最优秀的产品和服务展现在顾客而前,给顾客意外的惊喜和物超所值的感受。

(5)品牌营造 品牌是酒店发展的催化剂和无形的资产,是生存之本,我们要有人品决定产品,产品决定店品三品合一经营理念,从提高员工综合素质抓起,建立科学的培训教育和引导机制,使每人意识到维护酒店品牌的重要性,认识到人人是酒店品牌内涵的一部分。

3、经营要有主题 产品要有特色

周密细致做好市场调查、市场定位,我们是什么样的酒店,消费的群体以哪些为主,什么样的产品才能适合他们?锁定我们的客源市场,市场不能混乱,物以类聚、人以群分将酒店产品做成异、特、新,从酒店特色、员工的服装、商品的变化三个方面着手,酒店销售的理念为餐饮是窗口,客房是摇钱树所以我们可以从打造特色餐饮为突破口,带动酒店整体消费和人气,客房出租率靠全方位的整个酒店的运作来促动,客房的改造需加快步代,历经*年经营,我们客房的硬件设施确实需马上调整,做大做精是一个选择市场的过程,先从局部区域开始调整,新装修房间或包房价格在30%范围内缓慢提升,要给客人以选择余地,让他们能体现自我,市场营销需围绕客人需求转,先把客人引进来,以低价产品带动消费,多投入多产出,形成良性循环、争占市场占有份额,以实现经济效益最大化。

通过这次学习,让我对酒店有了更深刻的认识,真正感受到了酒店的活力与魅力,认识到酒店营销的艺术、真正含义以及他的重要性,在今后的工作当中,我将通过所学的知识灵活运用到酒店营销中,真正做到是总经理经营决策的顾问参谋,是酒店了解市场的信息中心,是酒店形象宣传的策划者、产品销售的实施者,让我们酒店的经济效益、品牌效益能再创新高。

第三阶段为4S的应用:即:满意、服务与微笑、速度、诚意,4S的营销战略强调从消费者要求出发,建立消费者占有的营销导向,定期对酒店产品、服务、品牌以及综合性消费者满意指数的测评与改进。

第四阶段为4PCS的有机结合应用:即以酒店为中心的市场营销管理理念,以消费者为中心的观念、社会营销观念。4PCS的营销管理理念其核心是要在正确处理好企业、顾客和社会三者之间的利益关系,最终实现企业目标。

所以酒店要满足顾客,实现营销目标,不能孤立只是考虑某一因素和手段,必须从目标市场需求和营销环境特点出发,根据酒店特点,资源和优势综合应用各种市场营销手段,形成统一的配套的市场营销战略,使之发挥整体效益,争取最佳效果。

2、营销观念创新:它分为九个方面内容:4R营销法、品牌的分类、做大做高做

精是一个选择市场的过程、对经营与管理的再次认识、市场营销与销售、对主题酒店和主题产品的思考、建立客户平台和网络营销、会展经济你认知多少、酒店销售业务运营若干要素。酒店营销到此又上了一个台阶,强调顾客人的因素,注重营销过程中对顾客的关怀,客户关系的维护,生产过程和消费过程必须以以人为本为原则,根据买方卖方市场双方特点和需求,不断调整、创造、策划出新的产品,实现最终目标。

3、追随客人的满意度:员工的责任、管理的责任、当你感觉到与高水准酒店有差距时你是否已经找到了容易出现的问题。

员工要热爱酒店,关爱客人,体现酒店宗旨,管理要注重细节,量化标准,贵在坚持,找到差距,体现自己的特色,要人无我有、人有我优、人优我特、人特我变。

二、根据我们所学的内容,浅谈本人几点想法:

1、以人为本 包含员工和客人

客人对酒店的第一感觉绝对重要,这主要靠两个方面来体现:酒店特色及员工素质。作为酒店每位员工要把自己当作企业形象代表人,形象要得体、大方、端庄,每个岗位都要专业,有星级服务标准,要求热爱酒店、关爱客人、以客人为中心,使客人对酒店产生信誉、满意,酒店的规章制度需根据客人需求作相应调整,而不是要顾客来适应遵守酒店的制度,要以消费者为中心,以小产品做大市场。

2、酒店五个重要营造

(1)产品营造 要有第一个开发出自己的新产品,又第一个淘汰自己的老产品的经营观念。(2)环境营造 对消费环境不断创新,要有天天有新意,月月有新招的指导思想。

(3)市场营造 心有多大、市场就有多大把蛋糕观念变成面团观念,我们要主动征求来自各方面的意见和需求,通过座谈、听取意见、沟通信息来和客户联络感情,借用顾客的言语为酒店做免费的宣传广告,为我们开拓更广阔的客户市场。

(4)口碑的营造 金奖银奖不如顾客的夸奖,金杯银杯不如顾客的口碑

一个企业成功的标志不仅在于它的知名度有多高,更在于顾客对酒店的美誉度有多高,和对客户企业忠诚度的培育,所以我们必须为此付出相当大的努力,必须始终保持将自己最优秀的产品和服务展现在顾客而前,给顾客意外的惊喜和物超所值的感受。

(5)品牌营造 品牌是酒店发展的催化剂和无形的资产,是生存之本,我们要有人品决定产品,产品决定店品三品合一经营理念,从提高员工综合素质抓起,建立科学的培训教育和引导机制,使每人意识到维护酒店品牌的重要性,认识到人人是酒店品牌内涵的一部分。

3、经营要有主题 产品要有特色

周密细致做好市场调查、市场定位,我们是什么样的酒店,消费的群体以哪些为主,什么样的产品才能适合他们?锁定我们的客源市场,市场不能混乱,物以类聚、人以群分将酒店产品做成异、特、新,从酒店特色、员工的服装、商品的变化三个方面着手,酒店销售的理念为餐饮是窗口,客房是摇钱树所以我们可以从打造特色餐饮为突破口,带动酒店整体消费和人气,客房出租率靠全方位的整个酒店的运作来促动,客房的改造需加快步代,历经*年经营,我们客房的硬件设施确实需马上调整,做大做精是一个选择市场的过程,先从局部区域开始调整,新装修房间或包房价格在30%范围内缓慢提升,要给客人以选择余地,让他们能体现自我,市场营销需围绕客人需求转,先把客人引进来,以低价产品带动消费,多投入多产出,形成良性循环、争占市场占有份额,以实现经济效益最大化。

通过这次学习,让我对酒店有了更深刻的认识,真正感受到了酒店的活力与魅力,认识到酒店营销的艺术、真正含义以及他的重要性,在今后的工作当中,我将通过所学的知识灵活运用到酒店营销中,真正做到是总经理经营决策的顾问参谋,是酒店了解市场的信息中心,是酒店形象宣传的策划者、产品销售的实施者,让我们酒店的经济效益、品牌效益能再创新高。

最新岗前培训总结(篇12)

时光飞逝,转眼一个月的培训结束了,但我的心却久久不能平静。今天是个特殊的日子,因为从今天开始,我真正成为一名职员。回首一个月前,我还是一名稚嫩的学生,有点彷徨,有点浮躁。经过一个月的岗前培训,我已不是从前的我。我变得更加成熟稳重。感谢公司,给了我这个难得的岗前培训机会,让我成功完成了从学生向职员的角色转变;感谢一起培训的兄弟姐妹们,与你们的学习相处过程中,让我收获了感动,收获了珍贵的友谊。以下是我这次岗前培训中的几点收获:

一、坚持、坚持、再坚持

“坚持就是胜利”这句话的真正含义这次培训中得到了升华。坚持下去需要心中那股热情,需要毅力与坚持下去的勇气,更需要的是阳光般的心态。从前,我遇到困难要么回避,要么退缩,很少能坚持下去。还记得刚开始培训时,自己既要培训学习、管理小组,又要兼顾自己手上的工作。开始一段时间,自己常常会有种觉得自己不够用,很累,很难再坚持的感觉。想过放弃,想过退缩。通过培训课程的学习,与前辈们的交流等,让我心智更加成熟。自己明白了:自己必须要尽快完成从学生到企业员工的角色转换,不能再像以前那样随心所欲。我们进入公司,成为公司的一份子,就应该承担起自己肩上的那份责任,做好自己的工作,处理好自己生活、工作各方面的事情。工作就是责任,责任重于泰山。工作中承担一份责任,坚守一种信念,成就一番事业,应是每个职业人的追求,“不因位卑而消沉,不以责小而松懈”。工作的道路上,要永远葆一份责任心。有时候自己可能会觉得自己的事情很多,应对不过来了,但只要记住自己的责任,再坚持一会,光明就出现了。还记得一位老员工跟我说过的一句话:“咬一咬牙就过去了”。是的,很多时候,不是手中的事情把我们压得喘不过气来,是我们自己没有给自己坚持的勇气。几天的坚持后,我发现自己其实是可以处理过来的。之后,我知道了:面对困难时,要始终保持阳光心态,多给自己积极的暗示,每天都有一份好心情,用阳光思维来考虑问题,直面困难,挑战自我,再坚持一下就会成功,困难其实并非想象的那样可怕。坚定信念,坚持下去一定会有奇迹出现。

二、合作、合作、再合作

“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”集体的力量是无限的,只有把每个人的力量结合起来才是明智之举。我们的班级,我们的小组,我们的素质拓展活动,井冈山参观学习等等,都是培养大家团队合作的意识,让每个人认识到:自己不足可以通过团队来弥补。同时也让每个人学会兼顾大局、为他人着想。只有团队中的每个人充分发挥力量,团结协作,集体才会进步。培训的学习,指引

了我今后的工作中,要服从领导,团结同事。遇到问题应保持冷静,正确地分析、判断和思考问题,自己无法解决时就寻求同事的帮助。同样,当别人有困难时,我会主动伸出援助之手,热心帮助同事。只要每个人全力以赴,团队就会坚不可摧。要学会合作、诚信、分享、宽容、感恩等等,不断完善自己的人格。

三、学习、学习、再学习

俗话说:活到老,学到老。刚离开校园踏上工作岗位,越来越发现自己还有很多方面需要加强学习。培训课的理论学习对我们今后的上岗实践有重要的指导作用。

大学生只是人才的坯子,要锻炼成才,还需要实践,不断地探索新方法,不断地给自己“充电”,才能保证适应瞬息万变的社会。这对于从“学校人”到“职业人”转变也是至关重要。学习存于生活中的点点滴滴。学习别人良好的职业操守,学习别人有修养的行为准则,学习相应的专业知识,灵活的工作技巧。学会生活,学会为人处事、待人接物。时刻保持不骄不躁的作风,保持乐观心态。学习中不断提高自己,做一个对公司有用的人才。

以上就是我培训中的几点收获。此,再次感谢公司领导、老师们给我们安排的这个完美的一个培训,感谢同事、朋友们带给我的收获与感动!通过培训,我提高了自己的业务能力,调整了自己的工作心态,基本完成了从学生到员工的角色转变。最后祝福公司,祝福大家:有一个更好的明天。

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