社会实践活动总结六篇

社会实践活动总结

发布时间： 2024.01.12

社会实践活动总结六篇。

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社会实践活动总结篇1

据原宝安县治记载深圳新安古城建于明洪武二十七年（即公元1394年），古为广州左卫东莞守御千户所城，至明万历元年（即公元1573年）设新安县后，这里即为县治所在。城以东西最长680米，南北宽500米，成内六纵三横的道路与北高同低的自然地势结合完美，故得名“九街”。市区内有衙门、会馆、监狱、祠堂、集市，堪称当时配置完善的成熟社区。

古城门约有三层楼高，加上深厚的城墙，岁月和战争在它凹凸的墙身上留下了数不清的痕迹，令人感到城门就像一个执着的老人，仍默默地守护着它的新安城。

进入新安城门，残旧不堪的南城门几近支离破碎，好在渐渐搭得密集起来的脚手架，还可以让人隐约感觉到它的被照料。首先就能看见海防公署，因古时新安占尽地利，尤其在海防位置方面，因而得朝廷遣兵驻守，海防公署即为当时的海兵驻地，亦相当于现时的海军司令部。在海防局旁边，有一个间接的官方大厅。古代用来接待公务和往事。改成斋堂。

但现在空荡荡的，只有门前那棵大榕树和满是灰尘的窗花，正在怀念它辉煌的岁月。在海防公署附近已见不到有其它旧的建筑物，让大家有点失望，但又不愿意就此离开。我们沿着小路踱步，这条小路上满是马赛克和玻璃窗的城中村，不再是明清时期的老民居。

我们不禁感叹经济发展必须与我们祖先留下的遗产背道而驰吗？卧云香榻吐春风，含珠银灯通仙域，这是新安烟馆门前的一副对联。鸦片在清末入侵中国，新安也是其中一个受难之地，后来英国更发动鸦片战争并侵占中国领土，那段历史实在是可耻可恨。

与当铺为邻的正是一间钱庄，钱庄在古时社会占有很重要的地位，规模大的钱庄，除了办理存放款业务、开发庄票外，还发行钱票。再往里面走就是衙门了，我们只在电视上见过衙门，想不到现在真的站在它跟前。牌匾上的“广州市新安县**”大字，屋檐上的雕花，屋檐上的双龙戏珠图案，比现在的**楼更为雄伟。

从遥不可及的明代留存下来的一砖一石，在今日的深圳显得那么不真实。闭上眼睛，触摸城门的身躯，远古的崎岖感清晰而感人。一座建于遥远年代的城门使我们更接近这座现代化的城市。

更为惊人的是，据考证当明**于1573年在南头恢复设县并将其定名为“新安”的时候，发现早在东晋时期，“东官郡”就已设在了今天的南头，《新安县志》也记载自己就是在“东官郡”的旧址上建起来的。因此，深圳的历史可以追溯到1600多年前。在心灵难以触及的历史深处，我们的好奇心和历史反思意识被考虑在内。

但古城是诚实的，它并没有因为替深港历史寻到了源头，就让万间高厦千顷良田于瞬间重现。曾经的骑楼被拆了，趟栊门没有了，砖木旧了，墙壁破了，城垣损毁了，整座城池就快要消失了。而仍然存在有限记忆的人们关于古城的约略描述，也只是城外大片的田地，和被前些年对古迹的不当修缮干扰过的模糊印象。

南头古城的破坏也许与其极大的人口密度有关，可观的房屋租金收入对当地居民有着相当大的吸引力，外来人口中一些搞土建的包工头为改善自己的住房条件也对老建筑造成过一定破坏，现存的43处明清建筑以清代和**建筑为主，虽然很有保留价值，但由于基本上都是外租的，所以保护起来难度也相当大。

社会实践活动总结篇2

社会实践是大学生进入社会的预演，为我们提供了服务社会、体验生活的绝佳机会。在社会实践和社会观察中深刻理解党的各项方针政策，准确把握社会主义核心价值体系，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，是我们当代大学生暑期社会实践的根本任务。

今年7月11日至18日，我带领艺术与体育学院广告系个人小分队 “破茧成蝶”在四川省成都市成都英颉商贸****展开了一期颇具创新意义的大学生暑期社会实践活动。我们的活动主题是“破茧成蝶，争做广告达人”，参与人数8人，活动得到了成都英颉商贸公司负责人的有力支持。

出发当日，我们按照既定路线从学校起航到成都后，联系了接待单位负责人，解决为期八天暑期社会实践的食宿问题的解决，整顿行李后，稍作休息，从天府软件园乘坐公交车到成温立交蓝谷领地成都英颉商贸****广告部门。虽然有当地同学同行，但是大家都对所在处的路线并不太了解，前期准备工作中的路线规划和乘车时间安排着实花费了我们不少心思。一天的车程时间非常紧迫，稍有耽搁就会误车，加之路上又有同学晕车严重，这些都给我们的顺利到达提出了挑战。

第二天，我们“破茧成蝶”小分队终于来到了成都英颉商贸****，参观学习了广告宣传部门的工作流程，尤其是新**广告的技术操作与创意灵感。对整个过程我们进行了记录。活动伊开始，我们所有的团队成员都从公司大厅出发，参观学习后去听广告界精英的宣传，询问他们的疑惑；另一路积极的与商贸公司的导购接洽，看他们是怎样为自己公司进行宣传的，服务态度及顾客对成都商贸公司整体满意度。

会员们回来集合后，会及时更新博客，总结自己的工作。

7月15日，我们暑期社会实践小分队全体队员前行采访，前往行业协会听物联网技术及应用科普报告，了解最近的广告的广告法规及一些相关部门采取的措施；7月份**电视台的物联网**片段向我们展示物联网技术的方便和快捷，由此引入物联网概念的起源，我们认为，当今的互联网技术让全球变为一个地球村，而物联网技术将会让这个村变为一个人。所以我们认为利用物联网技术推广使用网络广告，对我们的广告业来说是一个很大的机遇。

此外，最后，我们会向广大消费者了解虚假广告，并以**、宣传、传单等形式加以推广。并为了解成都商贸公司产品的消费者进行游说和了解。并对每个人的反应及时进行信息反馈和反思，并向公司汇报

我们社会实践的形象已经消失了，但留下的意义却特别在我耳边。每一次旅行都有收获，每一次努力都会成长。在今年的暑期社会实践中，队员们努力拼搏，努力实现了服务社会、在汗水中体验生活的实际目的。我们的茁壮成长源自于社会这片富饶土地的滋润，而今同学们终于可以将自己孕育已久的知识财富奉献给社会，服务社会、帮助他人、尽自己的力量同祖国一起构造社会主义和谐社会。

破茧成蝶队长：何晓梅

2013年7月18日

社会实践活动总结篇3

根据团委要求，我支部周末开展社会实践活动。本支部的立项为《深圳市文化遗址的现状与保护》，支部分成四个项目组，我参加了以吴佩琼同学为组长的对深圳市南山区南头古城现状与保护的社会实践和调查活动。此次社会调查与社会实践活动中，古城内的关帝庙、东莞会馆、海防公署等多处市级文物保护单位，以及具有岭南乡土特色的清代传统民居、寺庙、祠堂等材料都具有很大的研究意义。

我们调查了现状，提出了保护方案。我们采取了实地调研与资料查找相结合的方法，2次调研，2次出外寻资料，然后根据实践写出报告。在这个练习中，我和小组成员一起出去，我们的小组成员在活动中非常积极。

在组长的安排下，小组内部分工明确，成员各司其职，小组活动高效有序。南头古城博物馆馆长负责城城古城文物的馆理工作。我们和他进行了交流，他给了我们大力支持。经过这次实践，我对南头古城有了很好的了解，丰富了自己的实践经验，对以后的活动有很大的帮助。

这不再仅仅是**的单方面责任。市民和**应该携手保护这座见证深圳发展的古城。尊重历史，有效保护，因地制宜，合理利用，提高环境综合质量，把保护和改造的社会文化目标放在首位；从社会发展的整体需要出发，改善基础设施、改进居住环境，推进当地居民对历史文化环境的认同和自觉保护意识。将新安古城建成为一个人民生活安居乐业，文物保护完好，人文景观丰富，基础设施与社会服务设施完备，绿化空间充足，与周边地区发展衔接良好，保有深圳乡土文明，体现自身历史地位的传统风貌社区。

社会实践活动总结篇4

时代在进步，社会在发展，而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前，现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。

时代赋予人才新的定义：不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的能力。

但是，再看看我们，只是被禁锢在四角高墙内，捧着"书中自有黄金屋"的古训，做着日后事业有成，飞黄腾达的白日梦。

我们的传统，我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔，去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。

在这样一个知识与实践完全脱节的环境里，我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明，历史证明，我们的自身状况证明：我们唯有面对社会，才能心平气和地作出一些选择，才能确立自己学习和生活的目标。

我们经过走访请求帮助分几组联系了环保局，建设局，新闻报社，电视台!经过不断努力查阅了无数资料。

我们的准备工作终于完成了，我们有充分的准备所以一开始我们就相信我们这一定是个成功的实践团，我们的努力不会白费!

坚持和团队精神打造奇迹，我们需要!

这次实践，我想我们其中每一个成员都清楚这一点——我们是一个紧密的团队，为了共同的目标聚在一起，去完成一项共同任务的团队，只有大家都做好，才能收到预期的效果。

而且这样的组队方式可以锻炼与人合作的能力。

全心全意地投入自己选择所要做的事，尊重选择!

在调查的过程中，我们有时需要在烈日下和雨天下做，有时会遇到在家的人非常少，有时人们会拒绝做调查，甚至说一些比较难听的话语，有时……虽然这项工作可能比较难，也比较辛苦，但看到外国的等朋友们是如此全身心地投入自己选择所要做的事，我觉得好对，这不是辛不辛苦，难不难做的问题，而是你自己尊不尊重自己的选择，愿不愿意去做的问题，既然选择了，就要好好地去做好自己所选择的事，全力做好工作，完成任务

既要相信自己，又要相信他人。

我们都知道，天下没有免费的午餐，守株能待兔最终会遭到失败——只有全心投入，才能有真切的感受。

最令我难忘的是在调查过程中请人帮忙填问卷的情境——很多时候两个多钟的时间只做了10来20张的问卷!填一张最多只要5分钟而已!其实也有原因的，主要是不相信，被问人不相信这些，所以拒绝;有时候是我们自己不相信自己，不敢随便问人，因为自己怕被拒绝以及听到一些难听的话语，所以不停寻找一些少拒绝的对象。

后来问着问着，可能问多啦，胆子也大了，也可能觉得被拒绝也没有什么，可以再来的，就没有那么多的顾虑了，放开胆子去请他们帮我做调查，被拒绝了，还带微笑说：“没有所谓，谢谢”，情况也便逐渐好多了，自己从中也锻炼了口才。

现在再想一想，其实只要正确地看待被拒绝，机会可以自己去创造。

我们应该懂得相信自己，也懂得相信别人。

炎炎夏日列日当头。

正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。

尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。

通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。

就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。

通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

今年的暑假社会实践活动日子早已远扬，回顾起来，至今仍历历在目，感触良深，在这次社会实践中不断经受锻炼，在短短的几天日子里，其活动内容之丰富，场面之感人，百姓之热情，都让我们每个青年志愿者都难以忘怀。

社会实践活动总结篇5

姓名黄景

院别化学与环境学院

班级15级化学教育一班

学号1506000124

实践单位

雨湖区鸿大电器行

实践时间

2016.08

单位地址

湘潭市雨湖区解放南路

单位**

实践内容

暑假兼职实践

自我总结（

闽南师范大学学生2016年暑期社会实践个人记录

社会实践自我总结

15级化学教育一班

黄景大学是一个小社会，进入大学等于踏入半个社会。我们不再是象牙塔里风雨打不倒的花朵。通过对社会实践的锤炼，我们深刻认识到社会实践是一种财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；只有这样，才能学以致用，在实践中成才，在服务中成长，才能有效地为社会服务，体现大学生的自我价值。

今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特色相结合，为地方经济发展做出了贡献，为社会创造了新的财富。

作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，学*****，实践****，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行，是系科给了我学习实践的机会，是系科给了我们极大的支持和信任，我们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

社会实践活动为生活在象牙塔城市的大学生提供了广泛的接触和了解基层的机会。深入基层，与基层领导谈心交流，思想碰撞出新火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这使我对自己有了正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

我是一名大学生，即将走向社会，所以我应该早点进入社会，了解社会，适应社会。

这个假期我没有选择我的专业去实习，而是在一家电器公司当了一名话务员，过的很充实。在这个实践过程中，我学到了书本上学不到的知识。让你开阔视野，了解社会，深入生活，回味无穷。也对自己的计算机直十有了进一步深入的了解。

社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为在实践中缺少以下四点。

一．在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作，我认识了更多的人。如何与他人良好沟通需要长期的练习。

以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中会融入社会，这个群体，人和人一起工作，使做事的过程更加和谐，事半功倍。

你应该听取别人的意见，耐心而谦虚地接受。

二．在社会中要有自信。自信不是麻木的吹嘘，而是肯定自己的能力。在与客户的多次接触中，我明白了自信的重要性。

你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累起来的，没有第一次怎么会来

二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。

一些尝试是为了克服你内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。

要征服自己，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。

”四．工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺血，身体就会虚弱，缺乏知识，大脑就会精疲力竭。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的培训基地，它可以把学校学到的知识于社会联系起来。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会、运用所学知识进行自我实践的最佳途径。

亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。认识问题、分析问题、解决问题的能力得到加强。

它为理解社会、了解社会和步入社会奠定了良好的基础。

姓名黄景

院别化学与环境学院

班级15级化学教育一班

学号1506000124

实践单位

雨湖区鸿大电器行

实践时间

2016.08

单位地址

湘潭市雨湖区解放南路

单位**

实践内容

暑假兼职实践

自我总结（

社会实践活动总结篇6

社会实践报告总结

假期前，学校发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》，并印发人手一份的社会实践活动表，各班团支部积极响应、认真落实，根据各班情况，确定实践方向，作好了动员工作。我也认真地对待这次社会实践活动，热情的参加了社会实践活动，从而锻炼了我的社会交往能力，培养了我的综合能力。

这次我们参加了青岛广厦新贵都物业管理的劳动，受益匪浅。我的第一个任务则是给一位老大爷指路，他说一口地地道道的本地话，受他影响我好像也说不出普通话来了。老大爷似乎对一切都很好奇，一直在问，问得很是仔细，我并没有感到厌烦，反而觉得能把我知道到表达出来，从而让别人明白，这是很令人自豪的事情。

我发现在我耐心给老大爷解释的时候，老大爷的身后旁边又多了好些人，他们都在听我讲解，我突然感到一阵紧张，在这之前我很少当着这么多人给人讲解过呀！我想这就是社会，这就是生活吧，想到这先前的紧张渐渐变得无影无踪了。我还是尽自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解统统告诉人们，看见他们带着一种理解了的表情离去，脸上多了一丝快乐。

之后，我和同学有帮着抬铁架子，我们满头大汗，我们享受着沐浴的阳光，快快乐乐的走着。最后，我们在检查门铃、巡视当地、修理木椅子、擦小广告等方面做得很好

经过这次实践，我觉得自己收获颇丰，主要体现在以下几个方面：

1.善于沟通。沟通是一项重要的技能和能力，应始终巧妙地运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。

理解一个人需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。沟通是社会生存不可或缺的关键。

2要有热情和耐心，其实无论什么行业，热情和信心都是不可或缺的。激情使我们对工作充满激情，愿意为共同的目标而奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。

热情与耐心相得益彰，才能碰撞出最美的火花，工作才能做到最好。

3.在工作中寻找乐趣，工作时自然就会不觉得累。把每一份工作当作一份学习，一份收获，乐趣无穷。

4.学会聆听。倾听不仅是静静地倾听，更是不时用表情或语言对路人的想法作出适当的回应。

5.细心观察。接待路人要仔细观察，不要随意推断、曲解意思，同时要耐心地向他们解释。

这种社会实践给我带来的不仅是一种社会经验，更是一种人生财富。短期的社会实践增加了我们的社会知识，锻炼了我们的实践能力，培养了优秀的道德品质，使我们养成了良好的行为习惯。这次活动还让我们认识到：

在这社会上还有很多人生活得很艰苦的，而我们是幸福的，所以我们应尽自己的一份力量来帮助他们，应积极参与社会公益活动，来回报社会，造福社会！

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大学生社会实践活动热门六篇

文档写作是学习和工作的基础技能对于我们日常生活十分重要，大部分撰写文章的人，都离不开范文的帮助。我们都知道模仿是学习的基础，您需要的“大学生社会实践活动”已经准备就绪了，只供你在工作学习时参考！

大学生社会实践活动篇1

个人责任书

本人自愿参加**民族学院大学生暑期社会实践服务活动，并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践，已争得父母的同意，对本次社会实践的目的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解，详细阅读并全部理解教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》（2002年9月1日生效）。在社会实践期间，我承诺自觉遵守国家法律法规和学院纪律，严格执行学院暑假社会实践规定。有下列情形之一的，按照本责任书及有关规定处理：

1我尊重全队的安排，认真完成实际任务，不擅自行动，对自己的行为负责。

2财产的丢失、被盗、毁坏等经济损失由本人承担；

3、由于本人过错、不可抗力、意外事件导致的自身人身伤害依据《学生伤害事故处理办法》（教育部令第12号）第十二条处理；

4、本人实施的违法行为或违反实践当地各项规定以及民族习惯等行为所造成的损失和引起的法律责任由本人承担；

5因本人过错造成的第三人人身伤害或经济损失由本人承担。

6我已详细阅读并批准了本责任书，对其总体内容和各项规定无异议。

（注：本责任书一式两份，个人一份，团委实践部一份。）

院系（班级

学号团队名称

本人签字

团队负责人签字

共青团**民族学院委员会

年月团队守则

本守则是为**民族学院学生暑期社会实践服务活动而专门制定的。项目组应严格遵守本规范。

1．暑期社会实践活动实行领队负责制，各团队设领队一名。

2．各团领队在申报立项、领取经费、开展实践和总结工作中全权负责。

三。各队凭接待单位验收合格证和团队项目登记表到学院团委社会实践部登记。实践完毕后，在开学后一周内向团委提交活动总结报告、经费收支报告、实践成果、宣传海报、团队成员个人小结（每人一份）和接待单位的评语。

4全体队员要尊重全队的安排，认真完成各项实际任务，不得擅自行动，对自己的行为负责。

5，各团队成员应积极就实践活动提出自己的见解。

6如遇意外需要退出实践活动，应在离开前向组长提出书面申请，经批准后方可离开。领队应在实践活动结束后将具体情况上报团委。

7.所有团队成员应穿着整齐，文明且谦虚。

8全体队员要遵纪守法，维护民族学院的声誉和形象。

9各组长组织队伍完成学院和接待单位交办的任务。

10组长应妥善处理团队内部的分歧，发生事故时及时采取措施，确保团队的团结和事件活动的顺利进行。

11．各团队内各项事物应由集体讨论决定，统一意见后贯彻民主集中制原则。

12各小组应本着经济合理的原则处理有关事宜。

13各小组应尊重接待单位的协调和安排，不得擅自向当地组织提出不合理的要求。

14球队不允许随意接受昂贵的礼物。

15本守则一式两份，本队一份，团委实践部一份。

16本法由共青团**民族学院委员会负责解释。

领队签字

共青团**民族学院委员会

二〇一年月

大学生社会实践活动篇2

为了改善群众健康状况，助推精准扶贫工作，大荔县许庄镇政府牵头，联合大荔县财政局组成志愿服务队，邀请大荔县卫生院医务人员带着血压计、B超机、常用药品走村入户为贫困家庭开展精准扶贫义诊宣传活动。

活动现场，医院医护人员认真地为每一位前来就诊的群众进行检查，细心把脉问诊、量血压、测视力、测血糖、做B超，详细回答村民疑问，免费为群众提供所需药品，并认真交代服药剂量和注意事项，切实让村民足不出村就能享受到优质的医疗服务。

义诊活动开展两天来，共为西渠、叶家、刘官3个村，义诊群众50余人，对行动不便的老人采取上门服务，极大方便了群众就医，深受广大群众的好评和赞扬，把党和政府的温暖送到了农民群众的心坎上，有效推进了全镇精准扶贫工作。

大学生社会实践活动篇3

作为一名热爱中国共产党的共青团成员，。

这次活动中六排镇分团共有有名志愿者，分别由各个学校各个专业的大学生组成，但我们都有一个共同的目标，就是服务社会！作为一名当代大学生，我对志愿者充满了敬意和向往。

志愿者是个神圣的名词，是参与的象征、是博爱的体现、是爱心的代言，没有掌声、没有花环，有的只是一种在生活中奉献自己、积极向上的精神。

志愿者活动是帮助别人，也是帮助自己。

大学生志愿活动的参与不能简单理解为大学生自身的健康成长。

参加志愿者活动这样的社会实践就是接受思想教育的过程，收获与否看的就是在活动中身体上和思想上是否得到了良好的锻炼和启发。

这次志愿者活动中，我深刻认识到作为一个大学生志愿者，一定要有目标，有理想，最重要的是要有乐于助人的心和集体荣誉感，这样才能把活动搞好。

不是常说三个皮匠等于一个诸葛亮吗？所以我们也相信，无论有多困难，只要我们团结一致，没有什么能打败我们这个共同的群体。

在这次活动中，我们在没有经费、没有人力物力资源支援等很多问题的情况下没有被难倒。

就拿经费来说，我们在团长和副团的领导下团结在一起，号召大家有力出力有钱出钱。

最后，每个人都拿出自己的零用钱来迅速有效地解决该团的财务问题。

在领导的帮助和支持下，我们的活动进行得很顺利，分工也很明确。

有的帮助清洁工叔叔阿姨打扫街道，清理六排镇的死角；有的捐出心爱的书籍、玩具和衣物，慰问留守儿童，给予他们舒适的照顾；有的和镇领导一起打篮球，充分展现了新生代的青春；有的与工作合作，采访了各行各业的领导，了解和关心我们镇的发展；有的配合镇上的相关部门对预防艾滋病做了大量系统性的宣传……这些活动都得到了乡亲们的认可与支持，收到了很好的效果，达到了我们这次活动的目的，也充分体现了我们大学生的爱心精神与蓬勃的精神面貌。

这次的系列活动，任务繁重，参与人员多且分散，执行任务时间跨度大，从人员调度、后勤保障、安全控制与任务督查，涉及多方面的协调，增加了组织与控制的难度。

安全顺利地完成任务，是我们齐心协力的结果，有赖于领导的精心组织和不懈努力。

我想，做志愿者最重要的是成为一个有心人，也许我们做不出惊天动地的事情，但却可以从身边做起，从力所能及的事情做起，用这种方式来培养自己的一颗爱心、一颗好心。

人需要快乐，快乐的**多种多样，但奉献的快乐却是其他快乐不能比拟的。

志愿服务是一种生活态度，选择做志愿者是一种生活方式。

在加入志愿者队伍之前，我认为志愿服务是慈善、慈善和片面的奉献。

现在我却感到，每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力，都有促进社会繁荣进步的义务和责任，在服务他人、服务社会的同时，自身也得到提高、完善和发展，送人玫瑰，手有余香，在奉献的同时，收获精神和心灵上的愉悦和满足。

作为一名志愿者，我不应该考虑什么时候可以完成任务，但是我还能做什么呢？我能做得更好吗。

或许我离一个合格的志愿者还有很长的距离，但是我不会放弃努力，不会放弃提高自己，因为我知道：我是志愿者。

常言道：一个人的价值应该看他奉献什么，而不该看他取得什么。

只有奉献给社会，我们才能找到短暂而危险的生命的意义。

我想虽然过程是有些辛苦的，但更多的是幸福，是快乐。

我们的青春应该在生命的海洋中绽放。

大学生社会实践活动篇4

2．调查选题围绕优秀校友的人生经历和创业历程，确定调查题目，可采用访谈、调查问卷等方式进行调查研究，挖掘校友的精神财富，发挥校友的重要作用，为校庆二十周年献礼。

四、活动安排

1．申报审核阶段（5月中下旬）申报参加暑期社会实践的团队需填写《暑期社会实践申请书》，可到校团委****，并于5月25日前上交到领队所在团委，各院团委要填写意见并加盖团委公章，填写《暑期社会实践汇总表》于5月28日前交至校团委。

2．训练辅导阶段（6月上旬）校团委将邀请相关专家对于理论问题、方法问题进行辅导，组织有关负责人对于活动安全、危机处理、保存记录、经费使用等问题进行说明。训练辅导约进行8个课时，领队必须参加全部的辅导，其他人员可以自选。

3．参与答辩阶段（6月中旬）在参加训练辅导的基础上对于原选题进行修改，并提交修改后的调研方案，校团委将通知符合条件的团队领队参加答辩。经考核，有能力完成研究并有相应保障的，给予相应支持，同意组建团队，核定经费数额。

4调查研究阶段（7-8月）学生利用暑假对选题进行调查，收集资料，了解情况，撰写报告。

5学生需在总结表彰阶段（9月）提交相关材料，整理相关票据。校团委将组织参加实践的学生进行社会实践报告答辩，从基本要求达标（占20％）、答辩情况（占40％）、实践报告情况（占40％）等方面，对社会实践情况进行评估排序。校团委根据实际情况将优秀的调研报告汇编成集，并召开社会实践表彰大会，对社会实践优秀团队和个人进行表彰。

五、几点说明

1．社会实践所给予的经费支持

原则上补贴单程火车硬坐车票、当地公共交通、住宿费和资料费（其中当地交通费和住宿费参照学校财务处制定的标准）。出发前领取批准金额的1/2。费用必须有正式发票，收据无效。

正式发票须经受助队队长和领队所在医院团委书记在发票背面签字后方可报销。长途交通费限报火车硬座票；短途交通费仅限于汽车票（含小客车）。其他交通费不予报销。

酒店住宿需开具发票，报销限额为15元/人×天（活动结束后须经校团委审核）。

2社会实践后须交材料

（1）团队整体完成的实际项目成果（调研报告，**，不少于）

（ 2 ）团队总结报告一份

（3）实际参加者名单

（4）团队总结或实际项目成果（每人一份）

（5）至少三项具有代表性的活动**。鼓励使用电子版**。分辨率应大于1280×960，并以jpeg格式存储

（6）*演示文稿（需要电子版本* *）和由团队编辑的dv短片（可选）

（7）接收单位的评论（即实际活动的反馈形式）

以上材料(1)(2)(3)(4)须提交电子文稿和打印文稿各一份，加盖领队所在学院团委公章，(5)(6)只提交电子版(7)提交书面文稿需加盖实践所在单位的公章。

3．社会实践奖励标准如下表：

注：评价等级以社会实践的最终评价顺序为准。如：

如果有100项社会实践，则a级：前20名，b级：20-40名，c级：前20名

40-60名、d级：60-80名、e级：最后20名。

附社会调查参考选题

1．粮食安全问题研究

2．农业产业化问题研究

3. 农村税费改革问题研究

4．老年问题的调查

5东北老工业基地产业结构调整与职工再就业问题研究

6．农村义务教育状况的调查

7公共卫生体系建设的调查研究

8．农民工子女教育问题的调查

9．再就业援助制度状况的调查

10高校毕业生就业状况调查

11弱势群体法律援助调查

12．创意产业发展状况的调研

共青团大连大学委员会

2007年5月16日

大学生社会实践活动篇5

为纪念“五四”运动九十周年和建团八十七周年，号召广大团员青年进一步弘扬五四精神，展示青春风采，街道团委与苏州大学社会学院团委联合举办本次“展示风采、共创和谐”广场文艺汇演活动。具体安排如下：

一、组织领导：

略二、活动主题：

展示风采共创和谐

三、活动

201x年5月3日下午2点

四、活动地点：

香山花园广场（小横山社区前）

五、活动安排

1香山街与苏州大学社会科学学院、香山街团委、苏州大学社会学院团委分别签订共建协议。

由香山街道领导和苏州大学社会学院领导为“苏州大学大学生社会实践基地”揭牌。

3.香山街道刘书记讲话

4.苏州大学领导致辞

5.文艺演出（见节目单）

六、具体工作：

1起草共建协议（苏州大学社会学学院）；领导讲话由香山街道和苏州大学社会科学院起草。

“苏州大学大学生社会实践基地”铜牌制作（街道团委）。

三。舞台、音响、艺术表演的协调（陈扬领衔，蒋勤东、蒋敏荣协调）。节目主持人由江苏大学香山街道社会学院派出。主办单位草案由社会学院团委起草，经街道有关领导审批后定稿。

4场地安排：小横山社区负责在舞台前安排300个座位。

5.4月20日召开活动筹备会，商讨本次活动有关事项。

6宣传：各团支部要在本单位广泛宣传，小横山社区负责香山花园的宣传工作。

7后勤：小横山社区团支部负责，各社区（村）团支部书记协助。

8.摄像、摄影：由徐浩然、蒯宙具体负责。

9民兵应急分队协助做好安全保卫和后勤保障工作。

10请全体演员于5月2日上午9:00前到现场排练。

节目单1.大合唱《工农兵联合起来》旅游职校

现代舞《时代巨匠》社会学院胡易佳、郑杰等

3.女声组合《太湖美人》度假区中心小学教师

4.相声《改革电视》东吴相声俱乐部王亮亮、李占

5.戏曲联唱香山中学朱家易

6.男声独唱《缘分五月》蒋墩社区崔松林

7.小品山寨版《胡椒面》中心居委会张顺新、范宇青

8.女声组合《幸福的泡泡》香山中学

9.炫舞《追梦舞台》克里奥艺术团

10.合唱《光荣啊！中国共青团》社会学院08档案钱骏等

主持：香山街道陆丹青（男）

社会学院侯琼浩（女）

附送：大学生社会实践新闻稿

大学生社会实践新闻稿

为响应“践行‘八字真经’ 投身‘四个全面’”的号召，开展志愿服务建功美丽**，**农业大学经济与管理学院“南水北调”工程考察美丽**实践团，先后通过走进平顶山南水北调办、参观xx市宝丰河段输水明渠及周围配套设施建设以及调查问卷、访谈等方式，实地了解了南水北调中线工程**平顶山段的工作进度和对水源的保护现状

绿色环保健康生活

“引千里水源铸绿色长廊”，这是印在宣传条幅上的话，同样也是队员们心中的美好期许。7月5日，实践团队前往xx市五岳生态保护区南水北调干渠的沿线区域，向当地居民和路人们发放调查问卷，对此段南水北调中线工程工作进度及水源保护现状展开调研。随后，队员们在宝丰河段输水渠沿岸道路举行了绿色骑行活动，号召更多的民众提高爱护南来之水的意识，提高人民群众的环保意识。

南水北调躬身细察

7月6日，队员们前往位于xx县西郊的南水北调中线工程玉带河段继续调查。沿着玉带河桥下的河岸观察，队员们发现输水干渠两侧被栅栏严密地围着，栅栏上悬挂着“警示公告”的标牌，阻止外人进入河道区，防止群众意外溺水。围栏内外的露天黄土地上覆盖着嫩草和野花，保证了大坝施工期间干渠周围土地的最大绿化度。

随后，队员们对路人进行了调查问卷和面对面访谈，彼此交流对南水北调的看法，并从当地人口中了解到了移民安置、生态保护规划等现状。

付诸实践美化景区

7月7日，小组参观了xx市xx县的五岳山公园。南水北调中线工程工程复杂，为处理工程用土产生的毒瘤“膨胀土”及废弃的“土石方”，平顶山xx县就地取材、就地建设，把县城西北角的堆场，用开挖出来土石方建造公园，堆出中国“五岳山”，来眺望南水北调浩瀚工程。据公园管理员介绍，五岳山公园整体形态以南水北调中线工程与净肠河为架构，目的是重点打造滨水空间的生态功能，同时通过水系的延伸联系七大功能区，实现人与生态的自然共享，塑造“银**北联宝丰，净肠河畔描北斗”的美好愿景。

队员们借机在xx市五岳生态区进行了水质保护、湿地科普等宣传，并向广大人民群众宣传保护环境，文明出游的良好理念。队员们将环保宣传和各种自然知识科普相结合，增加了活动的趣味性和群众参与互动的积极性，在路人和当地居民中传播扩散开来，让人们自觉保护环境，共建绿色家园。

南水北调中线工程不仅是民生工程、经济工程，而且还在不断改变着流经区域的文化生态，它确实是当之无愧的世纪工程，永远值得人们去热爱、敬仰。队员们深深感受到**对于民生工程的重视，也对南水北调中线工程有了更深的认识，从工程实践的角度开阔了视野，激发了当代大学生了解国情、关注民生的热情。此次社会实践活动，培养了队员们的社会责任感，锻炼了队员们融入社会的能力，同时为实现中华民族伟大复兴中国梦奉献力量。

大学生社会实践活动篇6

广西10万名大学生寒假志愿服务活动实践报告

上学期，我有幸报名参加了广西10万名大学生寒假志愿服务活动。对大学生来说，这是一项非常有意义的活动。它提供了一个社会实践的平台。

它是提高大学生综合素质的重要环节，是学生将知识运用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。

许多人参加了这次寒假志愿服务活动。所以就以镇为单位命名为团，哪个镇的团就在哪个镇里进行服务活动。我是广西贵港市平南县镇隆镇人，所以我们组建的集团叫镇隆集团。

镇隆团共有157人，分为19个团。我是第十二团的一员。我们小组的任务是采访镇隆二中的校长。在采访中我们了解到现在教育的一些状况，也了解了学校对一些问题的处理方法，如当家长认为只有成绩好才是好学生所以家长只让学生学习不让其参加其他文娱活动，学校是如何处理的。

我们也了解在这个教育方面的前景，目前有些教育学校的教学设备还有所欠缺，从而影响了教学质量，学生只能被迫从课本中学习抽象知识，在教学设备这方面将逐步完善。由于镇隆镇地处偏远，经济、教育落后，校园内教学楼和宿舍很少，学生只能同床共枕。图书馆和阅览室一个也没有，其他先进的教学设备更加唯未见世面。

校长说近年来他们也极力向**申请助教资金，新建了两栋教学楼两栋宿舍楼和一栋办公楼，采访时我们也看到了校园里有很多楼房是新建的。校长还说今后还要申请资金来建设图书馆和购买一些先进的教学设备，以便更好的实施教学工作，让学生们得到更好，质量更高的教育。学校将始终努力为学生创造最好的发展环境，为学生提供最好的发展平台。

当我们询问校长对学生素质教育的看法时，校长回答说，在推进素质教育的过程中，我们也遇到了很大的压力。一些家长认为，学校还是要抓中考，升学率才是硬指标，学生学习成绩那么差，还讲什么培养高素质创造性人才，是对学生的不负责任。在我看来，没有一个孩子生来就落后，不求进步。

给他们戴上“差生”帽子的，是片面追求升学率的社会环境下的不科学的评价方式，也有不恰当的家庭教育等多方面原因。只要用真爱去对待他们，用科学的态度与方法因材施教，他们就可以爆发出惊人的能量，成长为高素质的创造性人才

采访时我们还问了校长“怎样才能使本校学生德智体全面发展？”“有些家长认为只有考试分数高的同学才是好学生，对这个问题您是怎样看待的？”等问题。校长也一一详细的回答了我们。

采访的同时使我们了解和学习到了不少东西。例如：我国非常重视教育和人才的培养。

也了解了一些基层的现状：在基层，文化知识匮乏，意识落后，思维方式缺陷。为此，需要大量的优秀人才进入基层亲自传授先进知识、全新的理念，才能扩展基层人们的视眼，改变落后的知识层面和思维模式。

我们的面试非常成功。从学生的生活，到学生的德、智、体，校长感慨地谈到我们。10万名大学生的社会寒假志愿服务活动，对于锻炼大学生的综合能力具有重要意义。我希望每年都能为大学生举办这样的社会实践活动。

报告人：莫善强

学号：201008420205

专业：连锁经营管理

日期：2011年2月15日

社会实践活动总结11篇

处理文档是我们每天都要完成的常规任务之一，网上有很多值得借鉴的范文模板。我们可以将范文的框架运用到今后的写作当中，如何将范文内化为自己的写作模版？我们根据您的实际需求仔细编辑了“社会实践活动总结”，让我们都努力变得更加优秀吧！

社会实践活动总结

社会实践活动总结篇1

自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自己。

在实践的这段时间内，我帮忙接电话，复印资料，整理文件，开发票等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我需要去面对我从未面对过的一切。

学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。

但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，1年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

虽然，在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。

社会实践活动总结篇2

今天是6月16日，也是我第一天来燕赵棋社实习的日子，在紧张的期末考试复习周中，我这算也是不务正业，呵呵这就是所谓的忙里偷闲吧。遥想XX年前的时候，我也如那些孩子一样，活跃在秦皇岛市乃至河北省的围棋赛场上。现在我升格了，成为了一名围棋老师，孩子们都很可爱，我也希望把我的知识传授给那些孩子们。

也是很感谢周昌亮老师，给我一个这样的机会。不过当然，水平在这里，自然会有孩子可以进行教授。

我跟随的老师是年轻有为的仇雨涵老师，仇老师二十五六岁，有一些书生气，水平比我高，在河北省围棋圈里名列前茅。很欣赏他对大局的掌控能力和跟孩子家长交流的能力。或许在这些方面，我还是比较欠缺的。由于我的棋力和棋风与比较真诚善良的心地与仇老师对围棋的追求与执着我们一见如故，以雨涵哥相称。

第一天下棋的孩子叫做贾兴林，河北省业余三段，我当年也是这个水平，当然了，当年的水平还是硬一点，让这个孩子两个子。现在的孩子大局观还是不错的，基本功比较扎实，最让我喜欢的是非常懂得思考下棋，可惜缺乏计算能力和力量，在复杂的攻防战斗中还是不懂得如何取得主动与攻击敌方要害，或许也是现代业余围棋逐渐向暴力方向发展的缘故，孩子们在基本功变强的过程中一定程度上牺牲了计算力和强大的力量。依靠强大的力量赢了这个孩子，也是有些侥幸。

在仇老师复盘的过程中了解了一些在治理孤棋，大局观方面存在的问题，水平高的棋手就是能够更深的指点出较低水平的人存在的问题，对孩子的指导主要在大的方面，间或有小的计算。

授课结束后，与雨涵哥下了几盘交流对局，对棋较生的我迅速被打到了让二子，在下棋过程中，感到随手棋过多，下网络围棋在对瞬间胜负感与思维敏捷性提高的同时，极大影响深思熟虑的能力与耐心。以后奠定了多下棋打谱的决心。

第二天的孩子叫柴博阳，也是河北省业余三段，这是一个另类的孩子，有些像我，思维能力很快，可惜缺乏思考的能力，发散性倒是很强，或许有一些计算上的天赋，不因为我是强手而怯于作战，一点都不害怕我，让我感到惊讶的同时对这个孩子非常喜欢。后来又下了一盘纯快棋，分先，也就是不经思考完全凭感觉下棋，结果输给了他，非常有意思。

下棋结束后得到雨涵哥的指点，跟家长沟通在于帮助家长，适当的对孩子进行提拔，家长总是望子成龙的，与家长沟通是一项比较高超的艺术，我还需要多多学习。

课程结束后，雨涵哥带我去了三字禅茶房，几位比较资深的棋友，都是比较成功的人士，我们一起在一个屋子里探讨棋艺，在探讨棋艺的过程中听各位老师评点，获益良多。结识的各位棋友很可能以后对我很大的帮助，毕竟都是一些成功人士，年轻时期的他们也曾经活跃在全国比赛之中，时常参加全国比赛，对局经验和大局的掌控不是我可以比拟的，我的优势在于比较强大的计算力与力量，这一点可以说拥有很大优势。年龄增长对局增长阅历，经验增长的同时不可避免导致精力的衰退。老去的是英雄，不朽的是传说，看见一位老师拿着全国比赛优异成绩后职业高手提名的扇子实在非常羡慕。

第三天，是6月23号，这是端午节的前一天，期末考试之间，但是我十分珍惜和孩子们呆在一起的机会，我喜欢孩子们，这次还是和贾兴林对局，两盘让两子，一胜一负，贾兴林的棋还是让我非常喜欢，显得十分大器。看着雨涵哥黑板上摆的死活题，遥想当年，最擅长死活题的我都是在他们做题半小时后才来，而后瞬间瞪出答案的能力让他们目瞪口呆，真是怀念啊。

听着雨涵哥复盘，其他孩子们的棋还是很差，开玩笑的起了一路小公主和垒墙小王子的不雅称号，这样鼓励孩子教学还是不错的，或许这就是鼓励式教学所在。遥想当年我们严格的教学正如韦伯科层制管理模式，严格的戒尺伤害着我们纯真善良的心灵。反观他们呢，太宽松的环境恰恰让一些孩子缺乏了强烈的进取心和在棋盘上思考静坐的耐心，这也是我正在思考的问题，因为家长的溺爱，孩子的学习环境实在太好了。

第四天是一个雨天，突然想体验一回雨中漫步的乐趣，公交车多坐了一站，从河北报社往棋社那边走，雨中散步真的很有乐趣，再加上下棋的感受，于是就有了开头的那首诗。

今天来了一位家长，来看望雨涵哥。在与家长交流的过程中也是得到了雨涵哥的一些指点，家长都是望子成龙，与家长交流主要在帮助家长理解孩子们的进步，将孩子们的进步反馈给家长，让家长反过来督促孩子们，这或许是与家长沟通的关键所在。

课程结束后，与雨涵哥下了暑假前最后的一局棋，逐渐熟练的我这盘棋有了很多的机会，虽然仍然告负，但我的水平有了显著增长是无疑的事实，只要领导行棋的步调，进入复杂的战斗，我还是有很多的机会的。

这两周八个小时的实习让我明白了很多教授孩子的方法以及和家长沟通，最重要的是体会了一种对棋的执着精神，我也相信我一定会不断努力在棋上下出自己的成绩。

社会实践活动总结篇3

作为一名农村中学学生，一直盼望着能亲自走进现代化的田园，一睹高效农业、生态园区的风姿。老师说，进入中学就不能光关注课本知识，需要不断学习，把实践与理论有机结合起来，不断与时俱进、开拓创新，才能更好的提高自身素质，为新农村建设尽一份绵薄之力。

基于以上的认识，语文老师带我们到邻村xxxx农业园区参观学习。由于所报名额较多，老师的车小，仅从中选了4个，报名的剩余部分将享有下次学习活动优先权。下面将这参观学习活动的所得简单总结，与大家分享。

一、园区概况介绍：

农业园区就在振兴新村之内，，近200个大棚，里面种植食用菌和花卉。

园区是20xx年开始修建的，农业技术和经营已日臻成熟。该园区主要种植食用菌（平菇和金针菇）和花卉，属于现代农业中的高效生态循环农业，采取“园区+干部+农户”的发展模式，利用干部职务便利了解行情、拓展销路，实现规模效益后进一步增加附加值，拓展产业链；经过几年的发展，园区“投资少、见效快、收益好”的特点日益明显，在利益的推动下，园区规模的进一步扩大已属必然；园区在自身发展的同时也一定程度上解决了当地一些下岗职工的生活问题，可谓经济效益、生态效益和社会效益双丰收。

二、园区发展状况：

花卉种植采使用日光大棚，菌种的废料经过处理后作为中止花卉的肥料。最初的时候，在这种废料未开发利用之前，堆积如山，出钱让人清理就没人愿意要，然而现在经过科学处理后成了有机肥，反而成了抢手货，供不应求了。这样食用菌和花卉形成了循环的链条经济效益大大提高。

管理模式：实行承包合同制。一个固定的技术员负责一个大棚，负责采摘和种植的为一些临时工。

投资和效益：一个大棚投资6万，总投资170万，一个大棚平均利润为5万元左右。

目前存在的问题：制约园区发展的一大难题是---销售难。该产品是生态环保型的，价格理应高于市场上的同类普通产品，事实上并无区分，并未体现出绿色生态保健产品的价值，这也是我国其他农产品销售所面临的普遍问题。其二是土地问题，园区需要扩大规模，而城郊的土地资源有限，成本大大提高。第三，利益分配问题，园区和农户怎样结成利益的共同体，提高效益和公平。

三、发展前景

食用菌产业已成为我国农业产业中种植业、养殖业、菌物业三大支柱产业之一。食用菌是出口创汇的重要产品，食用菌在人们生活领域中，已成为深受广大消费者喜爱的营养、保健食品，对增强人民的体质起着重要作用。我国的自然条件好，发展食用菌的潜力很大，在发展农村经济中，越加显示山它的重要地位。

食用菌栽培不仅能使胶废料化害为利，兴菌成业，变废为宝，而且还能建立一个多层次的生态农业系统，是高效农业，也是高效的庭院经济。若进行综合循环利用，经济效益会更大。

园区是政府的“阳光工程”，“菜篮子”，给予大力扶持。食用菌易于在广大农村推广，对于促进农民增收起到很大作用，因此，食用菌产业具有广阔的发展前景。

最后，非常感谢园区的负责人。感谢他在百忙之中抽出宝贵时间，用他那风趣幽默、浅显易懂的语言，饱含热情地为我们上了一堂生动的实践课。

社会实践活动总结篇4

春华秋实，年月潇湘。转瞬期盼良久的为期一个月的社会实践就曩昔了。在这次实践中，让我很有感触的一点就人际往来方面，咱们都知道社会上人际往来非常杂乱，可是详细多么杂乱，我想也很难说清楚，只需履历了才调了解。才调有深入的感触，咱们为了作业走到一同，每一个人都有自己的思想和特性，要跟他(她)们处理好联系得需求许多技巧，就看你怎样掌握了。

我想说的一点便是，在外交中，已然咱们不能改动一些东西，那咱们就学着习惯它。假如还不行，那就改动一下习惯它的办法。让我在这次社会实践中掌握了许多东西，最重要的便是使我在为人处世、怎样处理好人际联系这方面有了很大的前进。一同在这次实践中使我深深领会到咱们有必要在作业中勤于着手逐渐揣摩，不断学习不断堆集。遇到不明白的当地，自己先想方设法处理，真实不行能够谦虚讨教他人，而没有自学才华的人早晚要被企业和社会所筛选。

行善积德知道都来历于实践。实践是知道的来历阐明晰亲自实践的必要性和重要性，可是并不排挤学习间接经历的必要性。实践的开展不断促进人类知道才华的开展。实践的不断开展，不断提出新的问题，促进人们去处理这些问题。而跟着这些问题的不断处理，与此同步，人的知道才华也就不断地改进和进步!马克思主义哲学着重实践对知道的决定作用，知道对实践具有巨大的反作用。知道对实践的反作用首要表现在知道和理论对实践具有辅导作用。

知道在实践的根底上产生，可是知道一经产生就具有相对独立性，能够对实践进行辅导。实践，便是把咱们在学校所学的理论常识，运用到客观实践中去，使自己所学的理论常识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为往后找作业打根底。经过这段时刻的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，触摸的人与事不同，从中所学的东西天然就不相同了。要学会从实践中学习，从学习中实践。咱们不只需学好学校里所学到的常识，还要不断从日子中，实践中学其他常识，不断地从各方面或许自已，才调在竞赛中杰出自已，表现自已。

一个月的实习日子，说长不长，说短不短，虽未承当过什么重要的作业，但却也据守本职，勤于学习，在平平淡淡的繁忙之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的爱情，拉近了我与社会的间隔，也让自己在社会实践中开辟了视界，增加了才调，进一步清晰了咱们青年学生的成材之路与担负的历史使命。社会才是学习和受教育的大讲堂，在那片宽广的天地里，咱们的人生价值得到了表现，为将来愈加剧烈的竞赛打下了更为坚实的根底。期望往后还有这样的时机，让我从实践中得到训练。实践，不只训练着咱们的意志，它更大的作用是丰厚着咱们的常识，让咱们在实践中训练生长、训练成才。

社会实践活动总结篇5

高坝一中暑期社会实践活动总结为了深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，我校团委以道德为先为主要理念，以实践体验为主要途径，以生活社区为基本场所，以快乐理念为重要指引，认真贯彻和落实《团中央关于开展中学生暑期“四个一”社会实践活动的通知》，有效地组织和落实好暑期各项工作，让全校学生度过了一个“安全、健康、有益、充实、愉快”的假期。现将有关情况汇报如下：

一、周密部署、工作到位，社会实践活动有序开展。

1、高度重视、精心策划、周密部署。为了确保暑期社会实践活动的顺利进行，学校党政领导高度重视，成立了以吴书记为组长、虞博副校长为副组长的暑期工作领导小组。多次召集校德育处和团委的老师商讨暑期工作部署。确定了“小型、分散、安全、就近”的原则，注重民族精神传承和思想道德建设的可持续发展。校德育处还专门下发了《关于做好20xx暑期社会实践活动的通知》。

2、措施落实、保障有力、宣传到位。在制度方面，学校进一步明确把社会实践活动纳入综合考评的范围，作为学生个人和班团组织评优奖励的重要条件，实行一票否决制。在暑期之前，校团委组织全体团支部书记认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，统一思想认识，明确在即将到来的暑期社会实践工作中，要紧紧围绕未成年人思想道德建设这个工作重点，坚持以青年学生为本的工作取向，促进暑期活动的顺利开展。

3、主题突出、注重实效、力求创新。社会实践活动从设计内容到选定形式，始终紧扣“加强思想道德建设，弘扬民族精神”这一主题，利用各种有形的活动载体，进一步兴起学习实践“三个代表”重要思想的新高潮，大力弘扬和培育民族精神。我们特别强调活动要贴近社会和群众的实际需要，在“办实事、求实效”上下工夫，为广大群众的生产、生活提供直接、有效的服务。同时，也使同学们在活动中巩固知识、锻炼能力、提高素质，从而达到“双赢”的目的。

二、真情奉献、热情服务，社会实践活动成效显著。

1、传承民族精神、加强爱国主义教育。校团委在7月1日至7月7日举办了为期一周的优秀学生干部培训班。通过优秀党员教师和校友们的精彩讲座，200多位学员加深了对中国共产党的认识，进一步加深对“三个代表”重要思想的理解。

2、素质拓展活动。我校于7月14日至7月19日组织部分班级学生前往梧桐村社会实践基地参加素质拓展培训。参与活动辅导的老师们大部分是有着丰富的素质拓展培训经验的大学生，他们通过创新的活动形式、夸张的语言表情、丰富有趣的活动内容，让学生在活动的过程中去积极的开动脑筋进行创新性的思维，让学生在活动的过程中去真正的体验快乐的内涵，极大限度的调动了学生的参与积极性。同时也培养了他们的团队协作精神。

3、绿色环保行动。在十字街、超市，部分团员开展了环保宣传和调查活动，发放倡议书和调查问卷3000份，人们还纷纷在“环境卫生从你我做起”的宣传横幅上签下了自己的名字。通过这些活动，提高了群众的环保意识，引导人们改变不良的行为方式和价值观念，共建美好家园。

通过各方面的共同努力，今年的暑期社会实践活动已顺利完成。纵观活动的整个过程，呈现出以下几方面的特点：

1 、实践锻炼与课堂学习相结合。把课堂学习作为社会实践活动的基础和依托，把社会实践活动作为课堂学习的巩固和延伸。同学们在利用自己所学的知识服务于社会的同时，也在社会这个大课堂中得到锻炼和提高。真正实现了“受教育、长才干、作贡献”的社会实践活动的宗旨。

2、短期活动与长期服务相结合。由于受时间、人力、物力等因素的制约，社会实践活动只能集中在一段时间内进行，从而影响了活动的覆盖面和实效性。为了使社会实践活动逐步走上长期化、规范化的道路，我们采取了一些切实有效的措施，例如社区服务小分队与社区签订共建协议，定期为社区的道德建设和文化建设服务。

3、突出重点与全面参与相结合。弘扬民族精神、素质拓展、国防教育等社会实践活动由校德育处和校团委统一组织。社区服务、社会调查等活动由学生分散进行。不少同学还把自己的所看、所思、所想记录下来，编写日记，撰写调查报告，为交流总结打下了良好的基础。

三、认真总结、及时消化，社会实践活动圆满结束。

社会实践活动启动之前，校团委就明确要求各支部在活动前要做好准备工作，活动中要做好记录工作，活动后要做好总结工作，保证实践过程的完整性。开学伊始，团委又及时下发了通知，对社会实践活动的总结消化工作进行了详细的部署。9月11日下午还以团支部为单位，集中安排了“实践归来话成就”暑期社会实践活动经验交流会。评选暑期社会实践活动先进支部。通过社会实践活动，我们更加深刻地认识到：这项活动使同学们有机会深入社会、了解社会、服务社会，在社会这个大课堂中接受教育、磨练意识、培养能力，提高素质，从而成为走向社会的一次“彩排”和“预演”。当然，作为一项长期、系统的工程，社会实践活动只有不断适应社会和教育形势的发展变化，进一步整合和引入校内外资源，创新活动内容和形式，拓宽活动渠道和途径，在完善机制、强化指导、提升功能上狠下功夫，推动社会实践活动向长期化、规范化、阵地化方向发展，才能更好地赢得学生的欢迎、学校的支持、社会的关注，使社会实践活动永葆生机和活力。

社会实践活动总结篇6

经过本次社会实践，我发现统计是统计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，统计后对传统统计方法、统计理论都将发生巨大的影响，从而引起统计制度、统计工作管理制度的变革。统计促进着统计信息的规范化、标准化、通用化，促进着管理的现代化。在本次的社会实践过程中，不仅仅培养了我实际的动手本事，增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。并且充分认识到自我的不足。统计本来就是一项十分烦琐的工作，所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源，越做越有乐趣，越做越有劲。

本次社会实践已到达了预期目的，很多的统计专业知识与社会知识相结合，既巩固了专业知识，又学到了社会知识，对我今后的就业有极大的帮忙。经过这次社会实践我对出纳、统计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞，对好多基础性知识还不是很肯定，需要重新回顾学习。对统计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会，明确自我需要努力的方向。我相信只要我继续努力，必须会有更大的提高。

经过参加社会实践工作，我懂得了劳动的艰辛，懂得了做任何事都需要认真、耐心和良好的职业道德素质，让我更珍惜所有劳动成果，更合理使用父母的血汗钱。在其中我更是学到了一些为人处世的方法，懂得人与人之间的沟通。思想觉悟更是有了必须的提高。

社会实践活动总结篇7

一、实践目的

随着人口老龄化的发展，老年人的身心健康状况越来越受人们的关注。由于有些老人的子女工作繁忙，无暇照顾老人，有的是子女常年出门在外，很少回家，老人们孤独寂寞，行动不便，又无人照顾，即使住进了养老院，内心也感受不到很多温暖，他们渴望得到家人和社会的更多的关怀。因此，通过实践，希望可以呼吁社会关注这群被遗忘的人，关爱这些老人，关注他们的身心健康，丰富他们的日常生活。一声问候，一个笑脸，一份爱心，让我们用我们的实际行动去温暖老人们的心窝，使他们爱的天空不再是灰色，而是充满了欢言笑语。开展献爱心活动，树敬老之风，促社会文明，关爱老人就是关爱明天的自己。

二、实践过程

1、送出爱的礼，走进爱的心

一大早，阳光明媚，我和几个同学就一起带着爱心礼物来到了养老院，我们把小小的礼物送到他们手里，却把大大的温暖送到了他们心里。老人们都很感动，和蔼可亲的，有的还和我们谈起心来!

有一位老爷爷是位退伍军人，老伴很早就过世了，他告诉我们，他的儿女常年在外，自己一个人很孤独，所以来敬老院找找朋友，找点安慰，让自己不再那么寂寞!老人和我们谈起了他参军的情况时，很是感动，慷慨激昂，仿佛又回到了部队，眼睛里流露出的是兴奋与不舍，但可以看出其中夹杂着这么多年来的辛酸泪，一个人的寂寞生活让他的面容更显憔悴了!

2、拉着爱的手，唱着爱的歌

让人难以忘怀的是80高龄的陈奶奶，老奶奶常年躺在床上，尽管行动不便，人老心不老，勤动手足脑;人老神不老，乐观精神好;人老气不老，烦愁被吓跑;人老志不老，奉献不能少;人老情不老，相伴乐陶陶;人老不服老，生活有目标;人老不摆老，学习永不骄;人老不怕老，困难吓不倒……伴着动人的歌声，手着拉手，老奶奶露出了久违的笑，我们也笑了，笑得有点心疼，那一刻，真的很快乐。

三、实践结果

通过这次的关爱老人活动，可以看出老人们其实很怕孤独，一点点的关爱都可以让他们冰封的心融化，感受到人间的温情，要多陪他们聊聊天，多关爱他们。当子女不在身边的时候，老人们最需要的是一份温暖的关怀和问候。我们应该从各个方面关注他们的身心健康，因此，我建议：

1.希望养老院可以建立老人活动中心，给老人们配备活动室，阅览室，保健室。老人可以到活动室里和别的伙伴们聊聊天，下下棋，活动室里还有健身器材，或者象棋，扑克，麻将等娱乐用品。活动中心还可以经常举办一些老年人活动，如老年人畅谈会，太极扇，太极拳比赛等等。

2.进一步完善公共基础设施，美化公园，花园等公共场所，使得老人们除了在空闲时间可以去活动中心活动。

3.对于子女不履行赡养义务的老人，希望政府相关部门要积极宣传法律知识，鼓励老人通过法律手段来维护自己的权益。

4.希望政府部门能定期给这些老人发放生活补贴和置办生活用品，解决老人“老有所养”的问题。提高贫困老人的生活补助，为老人安置娱乐设施，即使是一台小小的电视机，也会使老人们身心愉悦，喜笑颜开的。

5.希望医疗机构组织能够定期上门给老人看病，提倡自愿服务，保障老人们得身体健康。

社会实践活动总结篇8

今天三下乡的最后一天，在今天晚上举行了文艺晚会。这是我们这10天三下乡社会实践活动的劳动成果的最终展示，是我们奉献给同学、家长和村民们最后的财富。天还是灰朦朦的，我们都在心中祈祷希望今天会有一个好天气。

为了成功举行这次文艺晚会，我们准备了足足有十天，学生和老师都为了这个晚会尽心尽力，很辛苦。一天下来，上完课以后还要带着学生进行训练，我们的时间也很有限。每天都总能看到大家忙碌的身影，忙着备课、策划活动、训练学生、上第二课堂、和学生分享人生的点滴......课室里，有参与支教的同学竭尽全力上课的影子；操场上，有他们带领学生体验第二课堂大汗淋漓的身姿；办公室里，有新闻组挑灯夜战为活动而倾尽全力的背影......这些都是我们法政党建蒲公英的队员，一群尽心尽力且负责的同胞。尤其是第二课堂的节目，话剧、合唱、手语、舞蹈，在有限时间的训练中，我们的小老师付出自己努力和汗水，让学生发挥出超高的水平。

当天吃完饭后，就开始着手准备文艺汇演的事，吹气球、布置会场、挂幕布，每个人都各司其职。天渐渐的变亮了，天空飘着些乌云，我心里有一点担心，怕因为一场不期而至的雨让文艺汇演不能正常进行。小朋友们也陆陆续续的来了，小孩子就是小孩子，看见有气球就特别的高兴，当得到一个气球时，就露出了那灿烂的笑脸。

在当晚，我们表演的后台热闹非凡，学生提前半个小时为晚会做准备、为吸引观众的眼球做出了巨大的努力。当晚会开始后，虽然出现了一点小问题，有几个学生不断的在后台捣乱，但是很快就让我们的老师们镇压下去了，晚会得以安全进行下去。晚会途中，观众们的热情很高。每个观众在今晚都非常高兴，尽兴而归！我们这么多天的努力没有白费，看到下面的观众这么开心热情，我们也非常开心，活动也十分有意义。

本次暑假三下乡社会实践活动，以一场文艺晚会来圆满结束。通过这次活动让我认识到，一个合格的大学生必须要有实践的能力，不断地增强我们的实践能力，在下乡的过程中，把知识、把信念传授给学生，让自己得到锻炼，让学生圆梦启航。

社会实践活动总结篇9

张爱玲曾说过：“前世的五百次回眸才换得今生的擦肩而过。”那这是怎样的幸运，五个男男女女女，不同性格、不同秉性的人组成一个这样积极活泼的暑期社会实践队——财大资环爱车防霾小队。一次号召，就这样点燃了五个少年的热情，因为这火一般的热情，队员们开始了为期五天的实践之旅。

7月5日，爱车防霾小队开始了暑期实践的第一天，本次暑期实践的核心产品就是河南吉迈汽车用品有限公司的车呼吸全套车内环境净化系统，hepa高效除霾空调滤清器。到了公司，老板姐姐让员工给队员们演示了本产品相对于传统产品的高效过滤功能。在员工们细致的讲解下不知不觉，一下午的时间就这样过去，队员们在这这里学到了不少知识也让队员们更加了解了团队课题，从而更好的进行接下来的实践。

7月6日，暑期实践的第二天。经过昨日千辛万苦的探路之行，队员们今天就轻车熟路的找到了暑期见习的公司，经过昨天对产品的了解，小队也有了初步的想法，今天来到公司和员工们讨论，研究，并进行实地调研。一个好的营销方案，产品的营销思路和手段就是核心。手段上要让产品的受众人群定位精准，并且在合作伙伴的选择上也要慎重，选择那些口碑好，高品质，客户范围广的汽车美容店，并且方圆三公里内确保只有一家，这样就在一定程度上为市场的良性竞争创造了条件。并且给予合作商充分的自由空间，可以搞一些活动来进行促销。今天下午队员们跟随公司员工对几家合作伙伴进行了走访调查，让队员们有了自己的见解，在队员们进行见解交流中，队员们的友谊也在与日俱增着。

7月9日，实践的最后一天，队员们再次前往吉迈公司然后回到学校进行了的各项的资料整理，虽然疲惫、虽然劳累，但是队员们圆满的完成了这次实践。在结束时，我们欢笑，我们庆祝。成员之间，少了份隔阂，多了份亲密。一次实践，让我们成长，让我们彼此相伴的走下去。

漫漫人生路，坎坷成长途。成长，好比一次搭伴旅行，要经历无数次的上车和下车。有的人，只是成长路上的一个过客，而有的人，却在成长路上雕镂下深刻的记忆。很幸运，这一路我们彼此相伴…

社会实践活动总结篇10

xx市xx实验学校一直注重培养同学们的综合素养和能力。XX年下学期期末，学校布置全体同学做好实践社会实践活动。同学们以“小手拉大手”、“文明生态和谐”为主题，积极投身于家乡丽都益阳建设，增强卫生意识、文明意识、生态意识和公德意识，带动家庭影响社会，共建“文明生态和谐”益阳，为实现中国梦努力，同学们在活动中培养了良好的公民素养。

德育处共收到小学部寒假社会实践活动记录表2124份，小34、小36、小37、小40、小48、小51、小52、小53、小54、小55、小58等班级被评为优秀，共165位同学荣获五彩小义工。

杨平辉老师和小51班的同学、家长一行一百多人，为敬老院的老人们表演节目，送礼物，老人们的脸上露出了开心的笑容。小42班杨宇轩、小57班的伙伴们一起来到火车站进行创卫活动和爱心服务。公安局的在校中小学生开展了福利院爱心活动。小58班雷家骏和小56班林之涵、初61班陈思思、小62班周梓祥在草莓园、养鸡场、菜园里、池塘边进行生态体验。小37班罗君与和张乐、小46班李颖哲为我们带来不一样的民俗采风。王泽锴和小34班陈思嘉在超市、学校、会所认真进行了社会调查研究活动。同学们做起寿司、饺子来，有模有样。参加创卫活动，进行红色旅游，与爸爸妈妈在雪中嬉戏，与好朋友在阳光下游玩，同学们在实践中积累，收获着健康与快乐、体验与成长!

初中部寒假社会实践活动在班主任的精心组织下，有1793位同学积极参加社会实践活动，活动内容丰富，有调研压岁钱收获及使用情况的、中学生理想中的寒假作业的、关于农村清洁工程对村民卫生习惯养成的、如何帮助贫困老人解决生活问题、老百姓过年方式调研、课外阅读习惯调研、家庭娱乐方式调研、通过自治委员会同学和德育处老师的认真评选，共有135名同学获奖。

教务教研处布置同学们进行了民俗采风，并要求制作民俗采风卡，不少同学能积极参与，能从自己的身边发掘资源、寻找民俗、采集风光，制作的卡片设计新颖、内容丰富、色彩艳丽、图文并茂。特别提出表扬的是c69班的段绍雄、c77班的龚瑜涵，他们十分用心地记录、收集了自己家里面的春节民俗，真实、直观，体现了益阳本地的春节民俗风情;x37班的胡心悦、罗君宇、王泽锴、x39班的陈佳丽在年级统一安排民俗卡的基础上进行自我创作的个性民俗卡，体现了特色;x48班的彭晨、万里、游城沣自己制作、装订了民俗采风集子;还有x55班的蔡慧娟、林霖、x56班的彭晨、彭俊豪、x57班的熊俊熹所做的民俗卡很有创意。这次的民俗采风参与面很广、积极性很高，不少班级把同学们的民俗卡都装订成集了，如：x36、x37、x38、x39、x44、x45、x47、x48、x52、x60、c48、c59、c60、c69、c71、c73、c75、c76、c78、c79等班级。但还有个别班级没有上交民俗采风成果，还有的民俗采风卡多是网上下载的资料，有些粗糙，希望同学们多参与社会实践，在实践中获得文化知识，在实践中提升人文素养，在实践中提高能力水平!

社会实践活动总结篇11

学生社会实践是促进学生素质全面发展，加强和改进学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。在社会实践活动过程中能够培养出德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才，同时也能激励同学们拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

一、基本情况

纸上得来终觉浅，投身实践觅真知。我们欣喜地看到，经过社会实践的磨练，同学们变得更加成熟、更加自信，校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信，当代学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大学生的共同心声和行动！

二、社会实践活动的主要特点

实践活动的开展培养了学生独立处事的能力。学生在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是取得成功，对他们都是一种收获，明确了优势的同时也发现了不足之处，面对社会的同时也就更加有了自信。学生的思想素质有了明显的进步和提高。

三、社会实践的收获

社会实践是一种动力。社会实践是体味人生的百味筒。一分付出，一分收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它能使学生开阔视野，了解社会，深入生活。参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。

在此次社会实践过程中，我班学生能够深入实践，锻炼了能力，展现了学生的青春风采，达到了社会实践的目的。

（一）增强了社会责任感和历史使命感。

（二）磨练了意志奉献了爱心，培养了理论联系实际的良好学风。

（三）拓展了学生自身的综合素质。

（四）社会实践活动是拓展学生素质的有效形式和渠道。在实践中通过各种形式服务活动，广大学生磨练了意志，锻炼了能力，增长了知识，有效的提高了学生的综合素质。为他们将来走上社会，打下了一个良好的基础。

社会实践已经结束，但社会实践给学生带来的巨大影响却远没有结束。他们能走出了校园，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，检验知识，锻炼能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。广阔的社会，还有许多未开拓的领域等待着年轻的学生们，他们将在不断的学习与实践中，站在一个新的起点，以他们所拥有的理论知识、创新意识和拼搏精神，去展示新世纪学生的风采！

社会实践活动总结9篇

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社会实践活动总结

社会实践活动总结【篇1】

随着社会老龄化程度的加深，空巢老人越来越多，已经成为一个不容忽视的问题。随着我国经济的发展，老龄化问题日益突出，“空巢老人”现象尤其引人关注。7月8日下午，河南农业大学资源与环境学院暑期“三下乡”社会实践活动来到“莆田幸福院”，给老人送去关爱，送去温暖。

刚来到幸福院队员们和爷爷奶奶打完招呼，就迫不及待的开始了清理活动，小组队员拿起扫帚、拖把认认真真把幸福院打扫了一遍，帮助奶奶梳头发，和爷爷畅聊国家大事，老人们都侃侃而谈。他们相信当每个人都伸出爱的双手保护着他们，老人就不会孤单。

踏着夕阳归队，队员们都很开心，大家的感悟也很多，最美是孝心，这份美在人与人之间的关爱中得以熏染和升华，放射出最真实、最朴素的幸福和光芒。最美夕阳红，浓浓敬老情。

社会实践活动总结【篇2】

社会活动的实践可以提高我们的综合能力。以下是小编组织的春季社会实践活动总结。我希望它能帮助你

2017年春季社会实践活动总结

春季社会实践如期而至，正值清明时节。正所谓：清明时节雨纷纷，不过当天晴空万里，我们乘车前往天津盘山景区，并在烈士陵园悼念那些为国捐躯的先烈。

路途中我们在车上欢声笑语，其乐融融，畅快的遐想存在于我的心中。然而当车缓缓停下，同学走下车后，大家都不约而同地把自己的言语收敛在心中，四周是那么的寂静，空气里也充斥着肃穆，庄严在我的内心弥散。我们走进一排整齐的墓地，胸前开着白花。

一座座墓碑映入我的眼帘，周围点缀着许许多多的绿树，庄重笼罩着这里，让我的内心多了一份不可言喻的沉重，甚至压抑。鸟儿清晰的歌声和树叶在风中翩翩起舞的声音在这里营造出空灵的景象。诚然，没有世俗的聒噪，这里作为英灵们的安息之所再合适不过了。

在高耸的纪念碑前仰望，四面都是山。我仿佛航行在奔腾不息的历史长河之上，追溯到那个战火纷飞的年代，这里枪林弹雨，硝烟弥漫，山上伏击的战士们纹丝不动。顿时，枪声骤然四起，灭敌之势摧枯拉朽。

山上仍然回荡着师生们慷慨激昂的朗诵。我们在此郑重宣誓。有人可能会说这是对烈士的不敬，但我不这么认为。这次的活动不单单是对先烈的悼念，同时也是对我们前进方向的告诫。

抚慰那些为国家兴亡牺牲的人，我们将铭记国家在我们心中的不可摧毁的地位。责任就是我们必须做，应该做的，而不是想做的，当英烈们看到我们和他们一样拥有志同道合的责任时，他们也不禁会感到欣慰吧。

接着，在浏览其他的记录着当时一件件血淋淋的事实的碑前我们义愤填膺，然而不久我却感到疑惑。所谓前事不忘，后事之师，不过每个人都要对这些惨痛不堪的事实留下深深的印象，这样以来，前车之鉴所给予我们的是仇恨，血腥而并非化作积极的动力。这点使我疑惑，迷茫。

之后就是登山踏青的路途了，完成之后即便稍觉疲惫，但回想起自己没有因为肢体上的不适而武断放弃，仍旧感觉释然。回家的路上，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容，那种喜悦，纯真，回味无穷。

2017年春季社会实践活动总结

1、活动内容具有针对性、教育性和实践性。

1、因地制宜，利用科技观、博物馆就在学校旁边的便利条件，经常组织进行参观科技馆、博物馆活动，激励了学生爱科学的精神，培养学生的创新能力和实践能力。另外，在活动中还对全体学生进行环境教育，组织了环保行动，在参观过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为社区奉献一份力量，融入社会大家庭，做一名合格的小主人。

2要定期进行**演习，确保安全教育时时刻刻都在进行。

2、时刻注意安全，确保活动顺利开展。

安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前先到活动的地方踩点，确立活动方案，明确活动规定，并要求班科任老师参与带队，在出发前强调组织纪律，提醒了学生做好外出的各项准备工作，切实注意安全;另外医护教师跟随外出。以上预防安全事故发生的措施保证了活动的顺利完成，活动结束时不发生安全事故。

通过一个学期来的社会实践活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。在今后的工作中，我们会为学生提供更多的机会去体验实践。

2017年春季社会实践活动总结（三）

生活，是学生学习的大舞台。通过综合实践活动课，可以帮助学生学会正确赏识自己、赏识别人、赏识自我，帮助学生正确认识自我，进而关注个人专长、能力、树立自信心，赏识别人，让孩子发现别人长处，学会与别人合作，发展学生合作过程中的人际沟通能力。

在这次活动中，我不仅为留守儿童的现状担忧，也为我们学生的爱心所感动。当看到他们教那些孩子们唱《好妈妈，好娃娃》的时候，我流泪了。当看到他们互换**号码，说以后做好朋友时，我感到欣慰。

当他们把文具、玩具、书、衣服送给那些孩子时，我很感动。我认为我的学生真正理解并学会关心和帮助他人。综合时间活动课是多么难得的成长和锻炼机会啊！

教育家杜威说过“走出教室一步，就意味着对学科的超越;选择了一种教育，就选择了一种生活。”让我们每位教师为学生提供尽可能多的走出课堂、参与和体验社会生活的机会，为学生提供更宽广的学习与发展空间，让每一个学生都能得到锻炼，让我们的学科真正回归生活。

社会实践活动总结【篇3】

2019年6月11日下午，《公务员应试技巧》社会实践训练活动在主教学楼220教室如期举行。此次活动在潘老师的悉心指导下和83位同学的共同努力下，我们有效地落实了实施方案，较好地完成了考察目标，达到了预期的设想，取得了圆满的成功。现总结如下：

一成绩和优点

1. 我们有效地制定和落实了《公务员应试技巧》社会实践训练实施方案。

2. 我们很好地锻炼和提高自身的语言表达能力、人际沟通交流能力、临场发挥表演能力、组织管理能力和团队合作能力，到达了预期的目的。

3，我们的节目整体上更加精彩流畅，新颖独特，道具精湛，观赏娱乐性强，观众喝彩。

4我们的人际关系有了很大的改善，师生关系和学生关系都很好。

二差距和不足

1. 个别节目名称有所改动。原因：小组长没有及时与节目负责人进行有效地沟通;

2有些混乱，不够流利。原因：部分组长不了解评分规则；

三。最终颁奖时没有拍照，摄影师提前离开现场。原因：提前没有对摄像员做清楚说明，沟通不够到位;

4现场纪律有点混乱嘈杂，不够安静。究其原因，一是少数学生自律一是不强，缺乏较强的合作意识；二是个别工作人员履行职责不到位。

三成功的经验

1. 计划是前提。凡事预则立，不预则废。

2. 沟通交流是纽带。无纽带则不畅通，不畅通则不成功。

3. 合作是核心。要充分发挥优势，合理分工，明确责任，统筹规划。

4. 执行是关键。实施一项方案重在执行力。

5、团队是保障。团队精神和团队成员的能力非常重要。

6. 细节是硬道理。细节决定成败。要考虑到和做好每一个细节。

四后期工作计划

1.所有* *都应使用技术处理以达到良好的效果。

2. 配上**和文字，将它们制成**。

三。上传到**群进行纪念。

五结束语

社会实践活动总结【篇4】

朱杜小学学生社会实践活动

方案一，指导思想

为了更好的落实素质教育，为宏杨中华民族尊老爱幼的优良传统，培养中学生尊老爱幼的优良品德，学雷锋文明礼貌的活动中，特进行本次活动安排如下

2、学生德育社会实践活动一览表

组长：张娟

副组长：方位

成员：秦生杜小李博

学生成员名单：

三，活动时间：

2012年12月5日

四，活动地点

农民家里

五，活动内容

1走访农牧民家，发放党的十八大宣传资料。

2、为老人做做家务活动。

3.向需要帮助的老人运送一些生物。（大米、白面、清油）

大朱小学

2012年12日4日

小学实践活动

本文总结了这次社会实践活动的成功经验。具体表现在以下几个方面：

1它教育了全体学生，特别是参加德育实践活动的学生，培养了他们敬老爱老的优良品德。

2全校学生，特别是德育实践工作者，已经学会了勤俭节约的美德。

3，全校师生尤其是德育实践成员，从帮老人们干活体会到了劳动的快乐。培养了他们爱劳动的思想。

4这一活动得到了乡镇党委的高度评价，取得了良好的社会声誉，为我校的教育教学奠定了良好的基础。

当然，对于这次活动时间和地点的限制，也有一些遗憾，我们希望今后能有所改变。

大杜小学

2012年12月6日

社会实践活动总结【篇5】

在寒假期间，我有幸参与了一次社会实践活动。这次活动是由我们当地的志愿者协会组织的，目的是帮助那些需要帮助的人。我选择参加这个活动，是因为我希望通过自己的努力，为社会做出一些贡献。

在活动期间，我们志愿者们一起去了当地的敬老院和儿童福利院，为老人们和孩子们提供了一些力所能及的帮助。我们帮老人们打扫了房间，和他们聊天，给他们带去了关心和温暖；我们也和孩子们一起玩耍，给他们送去了欢乐和陪伴。

通过这次活动，我深刻地认识到了社会实践的意义和价值。首先，通过亲身参与社会实践活动，我了解到了社会的多样性和复杂性，增强了自己的社会责任感和使命感。其次，这次活动也让我体会到了帮助他人的快乐和成就感，让我更加坚定了自己的人生信仰和价值追求。

同时，这次社会实践活动也让我认识到了自己的不足和需要改进的地方。比如，在活动中，我发现自己的耐心和细心程度还不够，需要进一步加强；在与人交流时，也需要更加注重倾听和尊重对方的'意见。

总之，这次寒假社会实践活动让我收获颇丰，不仅让我增长了见识、锻炼了能力，更让我坚定了自己的人生方向和价值追求。我相信，在未来的日子里，我会更加努力地学习和工作，为社会做出更多的贡献。

社会实践活动总结【篇6】

学生的思想道德教育不能与社会实践分离，只有在实践中才能体验，高尚的思想，良好的品格将继续内化自己学生的素质。

秋季10月，社会实践综合课开学。目的地是无锡太湖公园、动物园和游乐场项目，对学生非常有吸引力。作为一名新来的班主任，当我第一次和学生们走出社会实践的大门时，我的心非常紧张。离开校园，各种不确定因素，作为班主任，要详尽无遗，准备好应对所有措施，防止突发事件，当然我最担心的还是学生的安全。

作为一个四年级的学生，他们已经能够解散他们的活动。在这种情况下，应该更加重视安全问题，不能单独采取行动。

在咨询了老师，思考了自己之后，我制定了一个更详细的秋季社会实践预防措施，提前通知学生和家长做好准备。以下是我指定的秋季社会实践笔记：

1下游社会实践学生需要穿校服，校裤不穿，选择舒适轻便的鞋，避免脚部不适。请在校服标签上写上班级名称，以免校服丢失或弄错。

2社会实践活动、观光、文明旅游。请准备好孩子的垃圾袋。你可以让孩子一路带走垃圾。

三。每一组联系人必须记住使用**或watch**以方便教师联系。另外，不要携带贵重物品，以防丢失。

现金尽可能少，不超过50元。带着手机，*，现金学生，请小心地把你的东西放在包里。如果你掏出口袋，它很容易掉出来。

4在明天红围志愿者的正常一天，其他学生都没有过早上学。他们大约7:30到达学校。

5请准备明天的食物。学生会自己解决的，所以带些食物来填饱肚子。零食是合适的。

6如果儿童晕厥，请提前准备晕车或晕车贴纸。

星期二，有一种紧张的心情。之后的动物园课游，再次专注于安全问题，解散团体。随着夕阳西下，这一天的综合社会实践取得了圆满成功。

晚上回家，耳朵听起来响亮清晰的孩子们的歌声，眼睛也闪烁了孩子的微笑，有一天活动，给我一个惊喜。队长的任务很重要，但一个人能很好地完成任务。孩子们有时间去了解，知道如何分享，互相帮助。

有一天的实践活动，不仅赢得了知识，拓宽了视野，也增强了师生之间的友谊，生活和生活，任何教学带来的教育效果活动都难以实现。

社会实践活动总结【篇7】

通过开展丰富多彩的社会实践活动，我们可以逐步了解社会，开阔视野，增长才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这也使我们对自己有了正确的定位，增强了我们努力学习的信心和毅力。这样我们才能进入社会，了解社会，适应社会。

在这个火热的八月里，我们暂别了大学中舒适悠闲的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，进入社会、深入社会，了解社会。

第一次参加社会实践，使我明白社会实践是引导我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会、知晓社会的良好形式。也是促进学生投身改革开放，培养锻炼自己的才干的良好渠道，提升自身的思想与修养，树立服务社会的良好思想的有效途径，有助于我们更新观念，吸收新的思想与知识，提高素质。

一放暑假，我便开始去找工作了，发现想找到一份满意的工作真是一件十分不容易的事，而且如今许多地方都不要暑期工的。三天后，我终于通过了一家公司的面试，通过了培训。从那以后，我成为了公司的一名员工。我的实习实践时从7月20日到8月20日。

第一次进入社会总是压力很大，因为我没有经验。虽然是打工，但生活方式已经完全不同于学校，而是转型为工人阶级。

早班时间是从8:30到12:00，而晚班时间是13:00

00—20:00。这些时间是在一间小办公室里度过的。

此次实践，我主要的实习任务是拨打**给拥有小灵通的用户，向他们介绍公司推出的新的服务项目，从而提高小灵通的服务质量。

近一个月的社会实践，一晃而过，我从中领悟了许多道理，而这些东西将让我终身受用，而且我还认识了好几个朋友。社会实践拉近人与社会的距离，从而也让自己在实践中开拓视野，增长才干，社会是学习和受教育的大课本，在那片广阔的天地里，我们的人生价值才能得到体现。实践中我学会了更多的处理人际关系的方式方法，如何处理好上下级的关系，明白自己在公司的位置，使为人处事更加成熟。

实践为我们将来在这社会中打拼打下坚实的基础，为以后做好铺垫，使自己在以后的道路上顺顺利利，不会让自己在这个竞争激烈的社会中被人淘汰，丢弃在某个角落，有能力有自信才会更加充实的生活下去。

工作的日子里，有喜有忧，有喜有忧，也有苦有累，也许这就是工作生活的全部。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，一个月的工作生活，我收获颇丰。

我学到的人生道理是我不能在学校里经历，这也是我财富的一部分。

现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。因此，大学生不仅要有理论知识，而且工作经验的积累对将来找工作也很重要。事情很简单，同等学历的求职者，公司当然更看重个人相关工作经验。

就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的一个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

这次实践的机会让我深入了解了这个社会，让我有机会展现锻炼自己，让我相信了自己的能力，使我更有信心地投身于这个社会。

通风330802班苏震

社会实践活动总结【篇8】

大有中心小学暑期社会实践活动总结

为了全面贯彻和落实县局有关文件精神，培养适应现代化社会需要的综合性人才，学校以“德育为核心”，针对我校学生的特点与学校特色开展形式多样的社会实践活动，让学生走向社会，接触社会，融入社会，运用所学知识去认识社会，为学生的创新精神和探索精神以及实践能力的培养提供机会，现将开展情况总结如下。

1、以正确的教育思想指导实践活动的开展。

暑期社会实践活动以科学发展观为指导，以服务学生、促进学生全面发展和创新精神、实践能力的培养为根本出发点，以社会主义核心价值体系教育为主要内容，把社会实践作为学校教育的重要组成部分，纳入学校教育教学的整体规划，将社会实践作为发挥学校在未成年人思想道德建设中主渠道作用的重要方面，形成加强和改进未成年人思想道德建设的合力，促进了学校教育与校外教育相结合，教育与生产劳动和社会实践相结合。

2、营造良好氛围，促进实践活动的开展。

社会实践需要全社会的支持，要形成凡是公共资源都有义务支持学校开展社会实践活动的意识，形成全社会都有责任关心青少年学生健康成长的观念。调动广大家长让他们认识到社会实践的重要性，支持鼓励孩子参加社会实践，从而促进了全社会共同育人氛围的形成。在实践活动开展之前，结合学校具体工作实际，我校积极利用广播、主题班队会以及宣传单等向家长、社会宣传小学生社会实践活动的重要意义，在社会上营造了关爱青少年健康成长的良好氛围。

3、以加强内外部辅导员队伍建设，促进实践活动的开展。

本次活动学校选派了政治素质好、责任心强、业务水平高的教师从事学生社会实践的组织指导工作，尤其重视发挥大队辅导员在组织指导学生开展社会实践活动中的骨干作用。在此次学生的社会实践活动中，涌现出了一支热心教育事业、具有专业知识、掌握一定的教育教学方法的指导教师队伍，在学生实践活动中发挥了重要的组织、指导作用。

4、为建立和完善社会实践活动中小学生人身安全保障体系提供保障。

为保证活动的顺利开展，学校制定了《小学生社会实践活动人身安全制度》和《小学生社会实践活动审批制度》。要求班级在开展活动之前都要向学校进行审批，在组织学生参加社会实践活动时要制定出切实可行的安全措施和应急预案，由专人负责。活动前要加强对学生的安全教育，使他们充分了解社会实践活动的注意事项；在活动过程中，要加强对学生的管理和监督，督促学生自觉遵守行为规范，确保人身和财产安全。

五、以健康向上、形式多样的活动落实社会实践活动的开展。

本实践活动自7月10日开始至8月31日结束，历时一个暑期，在此期间，结合具体实际和小学生的切实需求，开展了各种积极健康、形式多样的实践活动，取得了较好的社会效果。

1、“好书伴成长”读书活动：书籍记载着人类成长的历程，把文明代代相传，绵延至今。在暑假期间，组织学生阅读积极健康的书籍，激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力，让读书成为学生成长需要。

三到五年级的学生还写下了他们的阅读经历和感受。

2、“爱心献老人”体验活动：在假期活动中，各个中队在辅导员的带领之下定期帮助敬老院的孤寡老人，为孤寡老人送去温暖，这样，不仅培养了学生尊老敬老、助人为乐的优良品质，又增强了学生的社会实践能力。

3、“农业生产”体验活动：因为我校大部分是农村的孩子，所以我们积极宣传：让家长在暑期期间有计划地、有目的的带孩子进行劳动体验活动，让他们在劳动中挥洒汗水，不怕苦、不怕累。

在劳动中学生体会到了劳动成果的来之不易，自觉养成了珍惜劳动成果的优秀品质，培养了学生吃苦耐劳的精神，增强了集体观念。

通过丰富多彩的社会实践活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会。学生的体魄得到了锻炼，审美情趣得到了陶冶，劳动观念和劳动技能得到了增强，而学生在实践中取得的思想上的进步和意志品质受到的锻炼，又迁移到科学文化知识的学习上，有利地促进了学生身心健康的发展。

大有中心小学政教处

2015年9月2日