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政教处工作总结

发布时间: 2024.01.10

政教处工作总结推荐。

在我们日常工作中,有时需要处理大量的文档。而在网络上,我们可以找到很多优秀的范文作为参考。但是,究竟有多少范文是真正值得我们学习的呢?今天我们阅读了这篇文章,对于“政教处工作总结”这个问题有了更加深入的了解。希望我的建议能为您提供一些有用的指导!

政教处工作总结 篇1

本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,让学生吃在学校解食忧,住在学校受关爱,学在学校长知识,乐在学校感幸福。学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成积极、健康的人生观、价值观和世界观。

一、工作成效

奉献爱心、责任、安全等专题教育;

2、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。对经常迟到的学生进行思想教育;对违反学校管理规定的学生,严要求,严批评,严教育,严处理。

静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼。

召开学生会会议,加强学校与班主任、学生之间的沟通,发现问题及时解决。

6、开展家长会,家访,和家长随时沟通,加强学校与家庭间的联系,共同促进学生在学习上全面的发展,安全上不马虎,确保学生生命安全。

二、工作不足之处及改进方法

1、学生会的管理水平有待提升,要向精细化管理方向发展。

2、学生思想工作要加强,要通过道德讲堂来提高学生品质。

3、养成教育工作不出成效,每月一事主题活动开展力度不够,下学期要进一步加强管理并提高指导工作水平。

4、班主任培训工作不到位,要定期召开班主任会。

政教处工作总结 篇2

政教处个人工作总结


近期,我在政教处担任个人工作,通过这段时间的努力与实践,我深刻理解了政教工作的重要性,锻炼了自身的能力并且取得了一定的成绩。在此特总结以下我的工作经验与心得,以供今后的工作参考。


作为政教处的一员,我明白了政教工作对于学校发展的重要性。政教工作是学校教育与管理的重要一环,是为了培养学生的思想道德素质,提高道德教育质量而设立的。在工作中,我始终把学校的发展和学生的发展放在首位,努力为学校的改革与发展做出自己的贡献。


我积极提升自身的专业知识与能力,为政教工作提供有效的支持与帮助。在我承担的每项工作中,我认真学习了业务知识,不断提升自己的综合素质。例如,在开展课程评估与教育研究工作时,我积极参与相关培训与学习,掌握了评估方法与工具的使用技巧,为教师提供了专业的指导与支持。另外,我也深入了解了校园的宗教活动与宗教文化传承保护工作,力求为学生提供丰富多彩的宗教体验与文化理解。这些努力不仅提高了我自身的专业水平,也使我能够更好地为学校的政教工作服务。


我注重与各方面的合作与沟通,形成了良好的工作氛围。作为政教处的一员,政教工作往往与其他部门有着密切的关联。为了确保政教工作的顺利开展,我积极主动与各相关部门建立联系,加强协作与配合。例如,在教学实践活动中,我积极参与课程设计与管理,与教师们共同研讨并确定教学目标与内容,以确保学生获得高质量的教育。同时,我也与家长进行积极沟通,加强家校合作,共同关注学生的成长与发展。这种协作与沟通使我能够更加顺利地开展工作,为学校的发展提供了有力的支持。


在政教工作中,我始终保持着对学生的关注与关爱。作为政教工作的一员,我们的主要任务是培养学生的思想道德素质,关注他们的学习与发展。在我个人的工作中,我时刻关注学生的需求与问题,热心帮助学生解决困难与困扰。例如,我积极参与学生辅导与心理咨询工作,为学生提供必要的帮助与支持,帮助他们克服学习和情感上的困难,保证他们健康快乐地成长。这种关心与关爱不仅促进了学生个体的发展,也为学校的整体发展做出了贡献。


通过这段时间的个人工作经历,我深刻意识到政教工作对于学校发展的重要性,也收获了丰富的经验和成果。我将会不断加强学习与实践,进一步提升自身的能力,为学校的发展做出更大的贡献。同时,我也希望通过我的工作经验,能够激励更多的人关注政教工作,为培养学生的思想道德素质和促进社会进步做出贡献。相信在学校和社会各界的共同努力下,我们将能够实现更好的教育目标,培养更优秀的人才。

政教处工作总结 篇3

2017中学政教处工作总结范文

本学期政教处在校长室、校党总支的正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持和全体学生的努力进取和大力配合下,我们认真贯彻落实国家的教育方针,积极推行素质教育和德育教育,多层次、多渠道地开展丰富多彩的文体活动,提高学生的参与意识、文明意识和竞争意识,使学生在学习、生活等诸方面得到全面发展。

一、 认真落实常规工作

1、 纪律方面:

(监督作用。

(“抓活动”、“抓评比”,加强对学生的'管理,真正实现以管理促教学。

2、 两操方面:

为了整顿课间操秩序,政教处将两操作为班主任考核内容之一,从集合时间、排队、出操人数等方面对课间操加以规范。

3、 卫生方面:

为了美化校园环境,给全体师生创造一个清新怡人的环境,政教处制定《奕聪中学卫生管理评分条例》,每天由各班抽出的学生负责检查教室、卫生区的卫生,并对每天检查的结果进行通报,每周汇总。通过“抓小事”、“抓评比”,对学生进行养成教育,教育学生树立主人翁思想,爱护学校的基础建设,爱护学校的一草一木,养成良好的卫生习惯和生活习惯。

二、 加强思想教育和道德教育

1、 进行爱国教育,强化爱国意识:

利用每周一的升国旗仪式,对全体师生进行爱国主义教育。政教处主持升旗仪式,并由学校行政、年段长、班主任、老师和学生代表负责撰写国旗下讲话,讲话的内容丰富多彩,有批判学生某些不良习惯的,有弘扬好人好事的,有宣传校规校纪的等等。在这种良好的德育环境下,学生的文明礼仪习惯越来越好。每周升国旗仪式,当雄壮的国歌唱响的时候,所有学生都能够按照升旗仪式的要求站在原地,面向国旗行礼;校园内,遇到老师、来宾能够主动地向他们问好。“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语随处可闻。所有学生遵纪守法,公德意识强,违纪现象少,无违法犯罪、无打架斗殴和吸毒现象、无因心理问题而引发严重后果的现象。

2、 开展法制教育,增强法律意识:

聘请洛江区检察院的郭晓辉为我校法制副校长,负责学校的法制教育。另外,不定期地组织学生召开法制教育主题班会,利用宣传栏开辟法制园地,组织学生集中观看法制教育片,通过采取这些学生喜闻乐见的形式,使学生了解国家的法律法规,进而关心国际、国内大事,做一个知法、守法、护法的中学生。为建设平安校园,加强法制建设,政教处经常性召开法制大会,在校内制定法纪教育计划,每月专门安排老师开设一节法制课。学校还与法制副校长,同时与部队、派出所、消防大队等军警单位建立共建关系,在期初、期末的时候请他们来校作法制教育报告,以提高学生的法律意识。每学年都要开展“遵纪守法专题教育月”活动,做到让法制进校园、进课堂,对学生进行法制教育。学生会设有学生纪律督导组,寄宿生自律会等学生性自治组织,长年坚持校园督导。通过学到的法制做好“学困生”、“贫困生”和“留守少年儿童”学生的帮扶工作,建立学校、家庭和社会三位一体的法制教育网络。让这些学生的法制意识,纪律观念也变为自觉。全校无发生严重治安事件,日常行为合格率达99.5%以上,个别违纪学生均有不同程度的进步。

3、 树立安全意识,强化安全教育:

安全问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立安全意识,提高防范能力,政教处先后对学生进行网络安全教育和“预防校园侵害,学会保护自己”的安全教育,从防火、防盗、防事故、防侵害等方面提出一些注意事项。完善各项内部安全防范制度,预防校园侵害事故的发生。另外,号召同学们以班为单位开展“安全教育”主题班会,让学生进行自我教育。通过落实安全教育的各项措施,引导全体学生树立安全意识,学习安全知识,提高防范能力,预防各种侵害。政教处时刻都注重对学生的安全教育,加强安全教育,落实安全公约,提高防水、防电、防火等等的自救,为创建平安校园,本校建立健全了各类安全责任制度,创造性建立了校园“三级安全网络”。学生入学的第一课就是安全知识讲座,从根本上杜绝了校园安全责任事故的发生。每年均组织安全疏散演习,配备消防支队进行消防演习,学生初步掌握安全自救自护意识。在整个校园内无安全隐患,近两年内未发生校园责任安全事故。

4、 以“端正考风,严肃考纪”为突破口,加强诚信教育。

诚信是中华民族的传统美德,是一个人为人处事的根本。通过组织学生以班为单位开展主题班会,教育同学们在考试过程中,一定要端正考风,严肃考纪,向学校和家长汇报自己的真实成绩,更重要的是,通过诚信教育,提高了同学们的诚信意识,有利于学生的终身发展。

政教处工作总结 篇4

一年来,新邵八中政教处在校领导的领导下,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,扎实推进“激励赏识教育”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为“邵阳市社会综合治理工作先进单位”、“邵阳市国防先进单位”、新邵县关工委先进单位”等荣誉称号。为发扬成绩,弥补不足,现对一年来的工作总结分析

一、加强师德建设,优化过程管理。

道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。

学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。

(1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)

(2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

二、加强学生常规教育,做好育人工作。

定人、定内容。

宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期共组织了六次黑板报评选活动。

奋发向上、勇争第一的求学意识。

三、加强校园治安保卫工作,共建和谐校园。

学生的安全问题至关重要,事关社会学校家庭安定稳定问题,因此要调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的`新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实政治处年段班主任和政教老师三级安全工作管理责任,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。一是,加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各年段、班级及政教老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理台帐、政教老师和科任教师交接班记录等。二是,丰富安全教育内容,积极开展如:防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。三是,通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。四是,通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。五是,加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。

政教处工作总结 篇5

政教处个人工作总结


一、工作背景和工作任务


政教处是学校中负责管理政治和宗教事务的部门,我的工作职责是负责各项政教工作的组织策划和具体实施。在过去一年的工作中,我积极履行了我的职责,以学校的利益为先,努力推进政教工作的开展,为学校的发展贡献了自己的力量。


二、工作内容与成果


1.政治教育工作


作为政教处的一员,我积极参与和组织学校的政治教育活动。我坚信政治教育是培养学生正确的世界观、人生观和价值观的重要途径。因此,我积极组织各类政治教育活动,包括举办思想政治讲座、编写校园政治教材、组织政治知识竞赛等等。通过这些活动,我帮助学生正确认识社会和政治,培养了他们的爱国主义精神和社会责任感。


2.宗教管理工作


在宗教管理方面,我注重平衡宗教信仰与学校管理的关系。维护宗教信仰自由的同时,也要确保学校的安全和稳定。我组织了宗教节日庆祝活动,确保学生可以自由地信仰自己的宗教,并且与学生和宗教社团积极沟通,解决宗教活动中可能出现的问题。通过这些努力,我成功地营造了一个和谐宗教环境,让学生们能够更好地发展自己的宗教信仰。


3.学生思想引导工作


作为政教处的成员,我积极参与学生思想引导工作。我每周与学生座谈,了解他们的关注和困惑,并根据需要提供指导和帮助。我也主持了一些学生工作课程,包括心理健康教育和独立思考培养等。通过这些活动,我帮助学生解决了许多问题,促进了他们的成长与发展。


三、工作收获和不足之处


在过去一年里,我在政教处的工作中取得了一些显著的收获。我学会了如何与学生和宗教组织进行有效的沟通和合作。我提高了个人的组织和管理能力,能够更好地规划和安排各项工作。我也深刻体会到了政教工作的重要性,它对学生的个人发展起到了关键的引导作用。


我也意识到在工作中存在一些不足之处。由于工作压力较大,我在一些紧急情况下的应变能力还有待提高。我在与学生沟通时,有时候过于强调理论和知识传授,而忽视了倾听学生的思想和意见。这些都是我需要改进的地方。


四、工作展望


对于未来的工作,我将继续努力提高自己的能力和水平,争取在政教处的工作中取得更大的成绩。具体而言,我将:


1.加强专业学习,不断提升自己的政治和宗教知识水平,为学校提供更好的政教服务;


2.注重学生需求,加强与学生的沟通和互动,准确把握学生的思想状态,更好地进行思想引导;


3.改善工作方法,提高工作效率,努力解决问题的能力,为学校的政教工作贡献更多智慧和力量。


通过过去一年的工作,我对政教处的工作方式和意义有了更深入的理解和认识。我将继续努力,以更好的姿态投入到政教工作中,为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。

政教处工作总结 篇6


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本学期,毕业生工作主要完成十项任务:开学前,经过飞信公告招考信息与通知,开展招考复习思想动员;开学初,宣传招考方案、发布聘用信息;一起来看看最新政教处工作总结范文5篇,欢迎查阅!

政教处工作总结1

本学期来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校党支部和校长室的统一部署和安排下,我处继续本着“以德育人”的宗旨,坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策,结合学校和学生的实际情景,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。我们政教处真抓实干每一天,为学校的良性发展尽了我们一份绵薄之力。一学期来,各方面工作井井有条,成效显著,学校被评为枣庄市德育工作示范化学校。具体总结如下:

一、深入开展爱国主义教育、团体主义教育,人生观教育、法制教育、安全教育、道德品质教育,使学生的德育素质得到不断地提高,对高一新生加强入学教育,异常是校史、校纪校规教育,并组织做好高一新生入学军训的有关工作,组织学生进取参加军训,经过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念,激发学生的爱国主义热情,增强学生的综合素质,在本学期全校没有出现重大违纪违规事件。

二、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作,并进取协助配合校长室,在本学期初召开教师节表彰大会,精心组织会场,安排有关人员,并准备好一切奖品、奖状。

三、进取采取各项措施,加强学校安全管理,利用各种形式对学生进行教育,如119消防教育日教育、安全隐患集中整治月活动、安全知识竞赛活动、安全知识手抄报比赛活动,张贴市局安全简报资料,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。政教处在这方面倾注了很多的心血,对保安人员加强了针对学校特点的业务培训,健全了门卫考核制度和出入门登记制度。

在学生的安全教育工作方面,一是与班主任签定安全职责书;二是实行了层层职责目标制;三,是加强了对学生的安全教育,大力宣传新颁布的《道路交通安全法》等法制、法规教育,引导学生学法、懂法、守法。周末放学领导、值班教师在门口值勤。

四、在全校开展争创“三好学生”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生进取进取,使学校逐步构成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少先进班级,涌现了很多学习品德优秀的学生。经过长期的德育教育,学生素质不断提高,好人好事不断涌现,据不完全统计,第二学期学生拾到并上缴政教处人民币500余元,已交还相关失主,饭卡60多张,钥匙、手表等若干。

加强学校文化、学校环境建设,评选“优秀学生会干干部、优秀班干部、三好学生、进取分子”树榜样。充分发挥好宣传教育阵地的作用,利用学校广播系统,营造良好的育人环境,使学生在潜移默化中受到教育。利用每周升旗仪式进行国旗下总结,到达较好的效果。

五、经过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的提高创设良好的内外部环境,提倡讲礼貌、讲礼貌,坚持良好的仪容仪表。本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查,经过大力地整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。

六、转化差生,对差生进行耐心教育、引导,使之转化为优生。个别学生无心向学,经常迟到,课堂上不仅仅不专心听讲,且影响他人,沉迷于上网玩游戏,经过科任教师、班主任和政教处领导耐心进行正面品德教育及正确思想引导,经过与其家长的密切联系、面谈、沟通、配合,使之转差为优。

七、加强学校的卫生工作管理、坚持每一天早读课前分班落实学校公共卫生打扫和自行车排放,放学后各班进行教室内卫生打扫,每周一、四进行大扫除,并安排学生会做好学校卫生的管理、检查、评比工作,使学校天天坚持整洁卫生,学校环境得到美化净化。

八、定期召开学生会干部会议。我处和校团委同心协力,认真做好学生会管理的工作,发挥团员、学生会骨干的先锋模范作用。学生会在校团委和政教处的直接领导下,进取参与学校管理,使学校基本构成“以学生管理学生”的新模式。

德育教育是系统工程,需要渗透到日常学习、生活的方方面面,需要多方面的进取参与配合,德育工作才能收到更为实际的效果。政教处成功组织了学生会改选活动,历经宣传发动、初试、竞选材料宣传,竞职演讲多个环节,在39个报名者中成功选举出新一届学生会,使学生参与民主选举、民主管理的进取性大为高涨。新一届学生会已正常开展工作,这对于充分发挥学生在学校管理工作中的主体作用具有十分重要的意义。

九、本学期,我处继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻,让学生了解国内外大事,学会关心政治,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换,资料和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口。一学期来经过黑板报、各班学习园地、国庆元旦专刊、手抄报比赛、元旦开展书画比赛等活动,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了学生的课余生活,也极大地提高了学生的学习兴趣和热情。

十、进取开展文体运动,提高学生的身体素质,选拔人才。将德育工作寓活动之中,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验“身体是革命的本钱”,我校历来十分重视学生的体育锻炼,本学期组织了校学生田径运动会,在国庆节期间还组织了一次歌咏比赛,在新年到来时,学校组织了第二届学校歌手大赛。

经过重大节日开展的活动和对学生思想状况组织的活动及各种社会实践活动,有针对性的对学生进行思想教育,使德育工作能落实到实处,抓出实效。

十一、本学期进一步加强了政教处人员分工包干检查学校各区域卫生安全工作,做到每一天一检查,定期出通报,异常是每逢放学加强了对门窗关掉的安全检查。结合上级相关部门对学校消防工作的检查,政教处有关人员定时检查消防设施,健全消防台帐。同时及时处理各种学生中偶发较大违纪事件30多起,并及时掌握第一手信息,将可能发生的问题扼杀在萌芽状态,消除隐患。

十二、经过召开班主任经验交流会,提高班主任工作水平。本学期召开了四次班主任工作会议,经过介绍优秀班主任的一些教育管理方法,并让班主任进行讨论和自我检讨总结,写出心得体会,作为以后工作的指导。一开学就要求各班主任及早制订本学期班务管理计划,针对部分班主任计划是一回事,做起来又是一回事的方法,定期不定期地加强督查和指导。抓好班主任工作不放松,定期检查班主任教育常规工作,召开班干部会议、学生座谈会,根据反馈情景做好新班主任的指导工作。

以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩,但还存在一些问题,如考勤管理还存在必须的漏洞,卫生工作少数班级仍未能认真落实,怎样进一步发挥学生参与管理的主动性、吸收更多的学生参与到日常监管理工作中,以及如何培育德育新亮点等等个别班主任的工作还不够细致与深入,这些都有待在今后进一步加强。

今后工作设想:

1、加强学生的思想工作,建立思想工作材料库,力争做到务实创新。

2、加强学生心理健康咨询。定期研究确保学生心理健康发展。

3、切实落实好帮教“待转生”实施方案,促进整体工作上台阶。

4、加强班主任的思想学习和培训,转变观念,提高班级管理本事。

5、改革完善班级量化考核办法,加强对学生会工作的指导,务必使检评客观公正。

新学期,我处要更加深入扎实地开展学生的政治思想教育,要针对存在的主要问题,进一步加强考勤纪律管理,不断提高学校德育工作水平,使学校的德育工作再踏上一个台阶。

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政教处工作总结2

20__年,按照学校工作计划,认真贯彻落实《中学德育大纲》和《迁安二中德育工作实施纲要》,扎实落实我校德育工作的“二十四字方针”,进一步深化“优势扩大化教育”和“自我教育”,发挥优势,发掘潜力,讲档次、上水平,我校德育工作跃上了新的台阶。2004年3月,唐山市教育局命名我校为“教育法制工作先进单位”;2004年5月和6月,唐山市教育局分别命名我校为“思想政治工作先进单位”,2004年5月,唐山市爱国卫生运动委员会命名我校为“爱国卫生工作先进单位”。

一、围绕重点、注重实效,深化学生思想道德教育。

为使德育工作取得实效,我们围绕“培育合格人才”这一目标,以加强学生思想道德教育为切入点,经过扎实有效的活动全面提高德育工作的针对性和实效性。一年来,组织学生进一步学习《公民道德建设实施纲要》及教育部重新修订的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,并利用主题班会组织学生讨论。同时,利用国旗下讲话贯彻落实“爱国守法,明理诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范,提高其思想道德素质。利用清明节,组织学生祭扫烈士墓,对学生进行爱国主义和革命传统教育。组织学生收看法制教育片《警钟在黎明前敲响》,学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》加强学生法制教育,增强其遵纪守法的自觉性。2004年3月我校被唐山市教育局评为“教育法制工作先进单位”。同时组织学生收看《暖春》、《冲出亚马逊》等具有教育意义的电影,加强学生思想政治教育,道德教育。看后组织开展影评活动,收到良好的教育效果。2004年3月我校学生贾研研、王颖二位同学在迁安市教育局组织的“优秀影片影评征文”活动中获得高中组二等奖。

二、优化方法,创新途径,深化“优势扩大化教育”和“自我教育”。

一年来,我们将学生“优势扩大化教育”和“自我教育”贯穿始终。班主任组织学生发掘自身优势,扩大自身优势,实施自我教育,实现自我目标。每一天早自习前,各班由学生自我组织“晨训”,每一天各班黑板两侧由学生自我更换育人励志的名言警句。每周各班轮流进行“自我教育值周”,由学生检查各项纪律要求执行情景,依据政教处制定的检查细则,并进行登记,纳入班级考核。每月评出“自我教育优胜班”及“纪律卫生优秀宿舍”、“纪律卫生先进宿舍”。学生参与学校管理,学生参与学校教育,他们既是被管理者,又是管理者,既是受教育者,又是教育者,以生教生、以生导生,产生良好的教育效果。

为使“优势扩大化教育”和“自我教育”更扎实有效,政教处及时开展了系列教育,以此进一步激励学生,发展学生,强化效果。由政教处选取使人树立信心、激发斗志、促其成功的好文章,组织学生学习讨论,内化为学生的自觉行为。开展了“优势扩大化与自我教育”五个系列教育,即系列一:《教师您听我说》,即听学生心声,思教师职责;系列二:《躺在床上上不了路》,谈信心目标与行动;系列三:《进取万事可为、消极一事无成》,促其坚持进取心态,采取进取行动,实现自我目标;系列四:《不能超越自我,便无法超越别人》,促其矫正自我,不断超越自我;系列五:《信念》,促其坚定信心,实现自身梦想。五个系列教育作为“自我教育”与“优势扩大化教育”的重要组成部分,更加巩固了教育成果。

三、重视安全,进取预防,确保学校稳定,师生安全。

安全工作是学校的重点工作,它关系到了广大师生及千家万户的幸福、平安。为此,工作中,高度重视安全工作,进取采取各项措施,预防安全事故发生,确保师生安全。一是加大宣传力度。将《学校伤害事故处理办法》,《迁安二中学生安全规定二十条》制成看板,竖立在学校醒目位置,以此提高师生对安全工作重要性的认识。在橱窗内展出学生安全教育图片,以此增强师生安全意识及自护常识的普及。二是制定措施,严格落实。在2004年3月20日,制定了《迁安二中关于加强学校安全工作的意见》明确了安全工作的组织、分工及职责。提出了保证学校安全的各项具体措施,在教育教学工作中组织师生认真学习,熟练掌握并严格遵照落实,并且在4月份组织了全校师生疏散演练。三是加强教育、落实职责。尤其是学生交通安全,教师讲,班会讨论。组织全校师生宣誓,认真贯彻落实新的《道路交通安全法》,为我市交通环境整治作出了贡献。四是加强检查、及时整改。各年级、各班、个宿舍随时检查,发现问题及时上报,限期整改。同时政教处组织有关各处室每月进行一次安全检查,检查认真、整改及时,确保设施完好,措施到位,确保学校稳定、师生平安。

四、提高标准,加强管理,创立整洁优美的学校环境。

学校环境的好与差,充分体现一个学校的管理水平,更能体现一个学校的教育质量。所以,政教处始终将建设整洁优美的学校环境作为一项重点的工作努力做好。2004年又重新制定了《卫生标准》,完善了《卫生制度》,加强了卫生检查。并且在“自我教育”、“优势扩大化教育”的同时,学生保洁意识增强了,良好的学习习惯养成了,乱扔乱吐的少了,弯腰保洁的多了,促进了学校的净化和美化。同时,纪律卫生优秀宿舍、先进宿舍的评比,卫生区,教室卫生评比,学生值周的设立,各班间、各宿舍间比学赶超,有效地增强了全校学生搞好学校净化美化的自觉性。同时栽花、种草、植绿,我校学校进一步绿化美化,为我市“三城”创立作出了贡献。2004年10月我校被迁安市爱卫会首批命名为“无吸烟单位”。2004年5月,我校被唐山市爱国卫生委员会评为“爱国卫生工作先进单位”。

政教处工作总结3

半学期来,政教处在党支部、校委会的领导下,紧密围绕学校以及政教处的工作计划,依靠全体教职工,遵循少年儿童思想品德、心理素质构成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,进取推进学校优良的校风和学风的建设。

一、继续抓好班团体建设,加强爱国主义教育。

1、本学期狠抓班团体组织和制度建设,开展了丰富多彩的团体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。

2、以爱国教育为主旋律,着重进行思想教育。学校是道德教育的主阵地,我校把德育工作放在教育首位,“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起”为主途径,重点加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,引导他们树立正确的梦想信念。

本学期着眼把爱国、梦想教育作为目标,贯穿到活动中,引导各中队开展“爱党、爱国、爱军”的传统教育。组织学生开展网络观摩、社会实践活动,对队员进行潜在的爱国主义教育,从思想意识上给以培养,使队员树立远大的梦想和志向。

3、加强爱国主义教育,优化升旗仪式。按照《国旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求,根据学校的中心工作和学期初制定的工作计划,要求相关班主任认真做好组织工作。本学期,我们开展了以“我们期待……”、“学英雄,见行动”、“青少年当自强”等为主题的国旗下的讲话教育活动,着重对学生进行爱国主义教育。10月13日“建队节”组织开展了“欢乐我作主”为主题活动,对学生进行爱家乡、爱团体、爱自我、爱身边的一切教育,激发学生树立奋发学习,将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。

4.加强宣传阵地建设。政教处、少先队,充分利用校内的黑板和学校广播站、宣传窗、网站等宣传工具,在渲染学校文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通安全”、“生命科学”、“远离”、“预防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等专题教育。同时,运用告家长书等形式沟通家校联系,共同管理学生。学校继续提升学生的环境意识,全校各班开展了“变废为宝”的主题活动。充分利用校外教育基地的作用。

结合《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》等活动通知精神,结合节日和学校实际,先后举办了征文比赛、演讲比赛、专题黑板报等活动,对学生加强思想品德、心理素质、革命传统等教育。

二、加强行为规范养成教育。

1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生礼貌礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯。学校根据实际情景,先后五次突击检查常规执行情景,并及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不礼貌现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日及礼貌岗检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步构成了自觉的行为习惯。

2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,邀请交警和法院干警来校为全校学生作交通安全报告会和法制教育报告会,引导学生学法、懂法、守法。

3、继续抓好“两操”。经过广播操比赛,有力的促进了广播操质量的提高。每一天安排值勤同学检查各班学生认真做眼保健操做操的情景,提高学生认真做操的意识,规范学生的行为。

4.树立典型、表彰先进,进行榜样教育。对好人好事及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。

三、加强学校文化建设。

1、继续办好“红领巾”广播站,利用“红领巾”广播站、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的学校文化生活,陶冶了广大学生的道德情操。

2、重视学校文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。组织举行了“手抄报”、“科学幻想绘画”、“贺卡、剪纸”等手工制作活动,为了丰富学生的学校文化生活,配合社区的文艺活动,赢得了社区领导和群众的高度好评,使我们学校对外也增强了宣传度。

3、扎实开展活动,爱我学校。增强环保活动意识,发动学生动手收集信息,整理资料,并能自觉的向社会宣传环保知识,成为一名“环保小卫士”,收集废电池活动。学校又开展“保护一棵小树,美化一块绿地”为题的学校环保活动。今年,我们抓教室的文化建设,建设一个让学生乐意,让学生满意,让学生教育的天地。

4、进一步健全完善德育网络体系。办好家长学校。家长学校也是展示学校形象的窗口之一,建立了以校长、书记、政教处、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校,家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,帮忙家长树立正确的教育思想,改善教育方法,提高家庭教育的水平。协助各处室处做好学校工作。对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。

总之,以上政教工作顺利的开展,与学校领导大力支持和全体中队辅导员的努力是分不开的。但由于我本人以本事有限,有不少地方会出现不足之处,期望领导多多指点,使我在今后的工作中能更加完善。

大事记:

1、丰富和完善学生和家长的“两创一做”。评选出290名“寒假校外明星”,870名“学校明星”,“6.1”表彰116名“明星学生”、87名“明星家长”。李雅雯同学被评为“宜昌市十佳少先队员”,余美玲同学被评为“宜昌市自立自强好儿童”。期末共表彰648名“特长生”,2011名学生受到不一样级别表彰.28个班团体被评为“明星班”,一(3)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、四(4)班、五(1)班、六(1)班被评为学期“红旗班”。“只要你有特长,学校就有评价”的新型评价机制已初步构成,学校成为学生“放飞梦想、实现愿景、展示个性”的乐园。

2、开学来开展了系列感恩教育活动,发动学生办手抄报、写征文,开展“我给妈妈做件事”等实践活动并评比。三月份组织全校师生为白血病患者陈敬黎同学献爱心,共捐款14000元;四月份组织学生与特校开展“手拉手”活动,为特校学生捐献衣物、学习用品;五月份组织全校师生为地震灾区捐款4万多元。

3、成立“阳光小屋”心理咨询室工作间,重视学生生命视野下的心理健康教育,近百名学生理解了心理咨询和辅导。发挥“阳光小屋”心理健康咨询室的作用,利用好心理与健康咨询箱,每月开展了一次心理健康教育为主题的班队会,帮忙学生解决心理健康问题。

4、开展系列主题教育。召开3次毕业年级动员会,气象科普活动,检察院“法律进学校”活动,“小手擦亮新县城”之“三创”活动,文化艺术节、六一庆祝活动、安全教育等。

5、办好家长学校,完善家长“两创一做”评价机制,创立省级示范家长学校。开展“明星家庭”评选活动,家校构成合力,为孩子健康成长营造良好的环境。家、校、社区联合工作,为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的的模范为校外辅导员,为少年儿童的健康成长而服务。

6、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理制度比、规范化建设。做好“三册”即《班主任工作手册》、《学生评价手册》、《班务日志》。两表:即《家访表况记载表》、《转化“学困生”反馈表》填写工作,建立“学困生”、“优秀生”、班主任档案,强化学校德育工作的监督检查手段。

政教处工作总结4

20__年大幕将落,2017年扑面而来。立足岗位,抚今忆昔,总结以往,利于以后。

一.立足岗位并牢记职责,着力做好政教常规工作。

作为学校文化宣传落实、班主任管理培训服务和学生管理教育的主要部门,政教处遵循教育教学规律,学习上级文件精神,依据有关计划和时事形势,开展了升旗、军训、家访、巡视、助学金、学长制、主题班会、评优树先、报导迎检、演讲征文、系列报告等活动,进取建设了班主任队伍、学生会队伍和德育工作室,获得了良好的校内外成绩和口碑。

二.注重和实施了系列班主任队伍的多层次培训。

根据学校发展要求和工作提升愿景,依照上级培训安排和我校实际,对学生管理教育的基干队伍班主任同仁,进行了校级、县市级、地市级等专业培训。其中或选派代表或组团参加,在“走出去”“请进来”传帮带过程中,开阔了眼界,丰富了认识,提高了班级管理及其文化建设的水平,推动了学校综合管理教育工作。

三.促进了对学生会为主的学生自治工作的指导。

根据学校办学思想和学生成长规律,对学生会为主的学生自治工作的指导,更是没有放松。在学校政教处大局掌控和思路指导的前提下,使学生有组织有目的、有资料有成效的,实施自我管理、服务和教育的综合体验,有利学校管理与学校文化,有利学生个性和综合素质,相应平台已成我校特色课程和工作得力助手。

四.注重显有成效和较高层次的校内外交流,促进政教综合工作。

本年度的政教工作,在“强化内功”的同时,还拓展了“外在形象”方面的工作。我们邀请过泰山学院的、山师大的教授,来校作过心理、科普和传统文化报告;也有受邀前往太原、潍坊作过班主任文化的论坛发言。其中张春霞教师因爱心公益工作而荣获“山东省最美教育”殊荣,牛安乐教师就职业幸福认识,受邀在泰山学院国际交流中心专场报告。

五.编写印发双周刊的《丘明中学家校导报》。

根据学校发展和领导意见,自20__年12月1日起,一向由政教处牵头的家校合作共育工作,开始了编写印发双周刊“导报”之旅,其间从未间断,迄今已至第91期,仅过去一年就刊印了第75期――第91期共17期,期期资料点面结合,栏目设置各有侧重,尤其“空中课堂家长学校”部分,备受学生家长热衷欢迎。

六.坚持师生交流绿色通道“丘明中学每周一信”。

根据素质教育精神和我校实际,自20__年9月23日起,一向由政教处牵头的“师生交流共进”活动,开始了“网邮版每周一信”活动,其间从未间断,迄今已有近300封信,师生交流相应文字,不计其数,相应材料,已整理修改成书多本,为学校生本教育和特色办学,做出了应有的贡献,校内外反响进取良好。

七.实施政教班主任培训交流的“一日一说”。

根据学校发展的需要和“丘中校情”,本学年伊始,一向由政教处牵头的政教处队伍和班主任培训工作,开始了网邮版和微信版的“政教处一日一说”,资料涉猎有主题有侧重,有理念有个案,可谓在已有基础上,在学校骨干教师间,拓宽了联系渠道,加强了彼此交流,激活了队伍内驱力,提升了全体的认知操作水平。

八.加强化与兄弟部门配合的合力,圆满完成各项临时任务。

作为学校职能部门,政教处一如既往的注重和强化与兄弟部门的联系与配合,顾大局,看长远,立足本部门,着眼全校,尽其所能。对学校安排的临时工作,能做到任劳任怨,做到做好。在校网和市局网的参与上,也做到了进取主动,力争上游。从而为学校赢得良好的印象和声誉。

以后小结,虽力求全面实际,鉴于自为认识水平,亦有缺漏之外,甚或存有粉饰之嫌。尚望领导批评指正。

政教处工作总结5

本学期,政教处根据学校搬迁新校区后环境变化的特点,在学校党政的正确领导下,围绕学校中心工作和重点任务,以推进学生管理改革、完善工作机制为目标,以建设“美丽学校”为载体,全面加强学生的教育、管理和服务工作,为学校的发展建设作出了进取贡献。现将本学期我处的主要工作总结如下:

一、以立德树人为根本,政治思想教育有新的举措

1、组织开展十八大精神学习培训。为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,我处于5月份和7月份分别选派了4位党务干部、思政工作者、班主任参加全市教育系统十八大精神学习培训。同时,经过班主任例会、年段学生大会、班会课等形式组织班主任和学生学习十八大报告和中央、省市有关领导的重要讲话精神,引导广大师生深刻领会十八大精神,异常是十八大关于办好人民满意教育的重要论述。

2、组织开展“中国梦”主题教育。根据《福建省青少年学生深入开展“中国梦”主题教育实施方案》要求,我处结合第十届全国中职学校“礼貌风采”竞赛活动,组织各年段、班级围绕“点亮中国梦”、“描绘中国梦”、“激扬中国梦”、“唱响中国梦”、“放飞中国梦”等主题,开展读书征文、“中国梦·我的梦”主题黑板报评比、“学雷锋、心向党、见行动”感恩活动演讲、“微课堂”比赛、“诚信之星”评选、“逐梦学校·诚信人生”网络大赛等系列活动,引导广大学生为实现伟大的中国梦而发奋学习。

3、开展“学校文化建设省级示范校”创立活动。根据《福建省中小学学校文化建设评估暂行标准》,我处利用寒假时间总结我校近年来学校文化建设的经验做法,开展学校文化建设省级示范校申报工作。4月份,牵头组织各有关部门开展省级示范校的迎评准备工作。并结合创立工作,于6月份组织开展了“党旗国旗齐飞扬”思想教育月活动。先后组织学生参加第五届海峡论坛·妈祖文化活动周的文艺演出;举办了学风专题教育分析会、陶行明白德教育思想研讨、2013届毕业生就业调研、心理健康知识宣传、新校区学生生活辅导、“公寓礼貌·美丽仙师”等活动。把政治思想教育工作融入各项文化活动中,渗透到学生的日常学习、生活的各个方面,激活了学校文化活动的育人功能,丰富了政治思想教育的活动资料。

4、开展入党进取分子培训和党员发展工作。4月份,举办08、09级入党进取分子培训班,培训入党进取分子93名;5月份和7月份,发展党员45名。经过培训和发展工作,带动广大学生学先进、提精神、求提高。

二、以制度建设为抓手,学生管理水平有新的提升

1、开展学生管理机制改革探索

本学期,我处进取探索按专业管理的新模式。在公寓管理上,按照专业编排学生寝室,实施专业集中住宿;在学生公寓社区礼貌建设上,根据专业特点,开展社区文化建设分专业考评;在就业指导上,以专业为单位,开展职业规划设计竞赛。经过实践探索,力求在学生管理上早日构成富有专业特色、与高校接轨的工作机制。

2、修订完善学生管理制度

为进一步加强学生管理,我处根据新校区实际,修订了学生住宿管理办法、学生礼貌公约、学生德育考评办法、学生预警教育机制实施办法;实施了学生公寓门禁系统管理、教室考勤管理、校门进出审批等新的规章制度。

3、建立学生管理预警机制。定期、不定期开展学生学习秩序、行为规范、纪律、卫生、安全等方面的检查评比,对问题学生实施诫勉谈话、通报批评,对无故缺课、课程不及格、查房查铺不在位等学生及时发出预警,把问题消解在萌芽状态,确保了学校的安定稳定。

三、以解困难、促就业为重点,学生服务工作有新的拓展

1、保质保量完成学生床架安装工作

本学期初,应对学生床架未能全部到位的实际问题,我处制定了安装方案和学生住宿应急方案,派人督促安装进度、检查安装质量,并根据进度及时调整学生寝室调配计划,确保了学生顺利入住新公寓。

2、添置安装学生公寓洗卫挂件

根据学生的要求,我处联合总务处采购了420套置物架、挂物钩、毛巾架,为学生公寓的所有寝室配备安装了洗卫挂件,方便学生使用。

3、认真做好毕业生就业指导和礼貌离校工作

本学期,毕业生工作主要完成十项任务:开学前,经过飞信公告招考信息与通知,开展招考复习思想动员;开学初,宣传招考方案、发布聘用信息;3月中下旬,制作审核就业推荐表,发放就业协议书;4月上旬,教师招考岗位统计分析与报考指导;4月20日,组织学生参加全省统一笔试;4月下旬,完成就业报到证信息采集与报送;5月上旬,开展毕业生评优评先;5月中旬,组织毕业生做好礼貌离校工作;6月上旬,毕业生档案审核与派送;7月中旬,发放毕业生就业报到证。

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【政教处总结】政教处总结


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政教处总结

2015年政教处工作总结

一学期来,在校长、书记的领导下,政教处认真贯彻落实学校在学期初制定的德育工作计划,了德育工作队伍建设,进一步完善了管理机制,有效地了各项德育活动。以认真贯彻落实以养成为主线,注重培养良好的道德品质和良好行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,从而较好地完成了各项既定的工作目标。

一、进一步强化德育教育网络、队伍建设,发挥德育骨干作用

1、定期召开班主任、生管老师、保卫人员德育工作会议。

2、开学前进行门岗.校园车辆专项整治。

3、强化班主任管理,修订班级和班主任工作量化考评,加强班级早读下班和值日班主任的考勤制度,实行每天值日负责追究制度。

4、实行班级精细化管理,建立班级管理员及相关职责制度。

5、组织各年段行政参加各班班会课开展主题班主观摩观。

二、抓常规,以促进学生文明习惯的养成。

1、在政教处内部落实了主任、副主任值班轮流制,来负责日常工作,即谁第一碰到学生中的突发事故和不良现象,谁就有责任及时制止、处理和上报。

2、加强对学生常规管理的力度。

(1)期初、期末加强专项整顿,包括军训、纪律、卫生、校服、就餐及头发等仪容仪表,强化宿舍“三抓”,禁止学生在校园使用手机等通讯工具,对通学生采用录入指纹进出入校园的加强专项整治等,印发致学生家长有关通学生的注意事项和要求的一封信等,以促良好习惯形成。

(2)抓好主题教育,组织开展文明礼仪常规教育,开展待进生的受导教育活动、举行食品、财物教育大会,创建市级文明学校活动,开展防震教育、防踩踏,疏散演练的一系列活动,联合交通部门、铁路派出所开展交通、铁路安全教育。

(3)加强校园文化建设,优化教育环境,形成教育实力,通过“让墙壁会说话”印发表扬卡、荣誉卡等形成营造良好的氛围。

(4)加强纪律工作。尤其加强对特殊生管理、召开受处分学生和通学生及家长会议。

(5)加强卫生工作,由政教处人员组织卫生室人员坚持卫生检查评比,校清洁工维持保洁工作,学生会文明督队负责抓乱垃圾的现象和行为,利用节假日之际进行全校性卫生大扫除。

(6)充分利用集会,宣传栏、广播台、校园网宣传常规教育、文明礼仪。表扬和表彰一些好人好事,如“优秀学生干部”等。

(7)加强对宿舍的常规管理。

①实行年级负责宿舍内务评比制度

②继续强化宿舍“三抓”

③加大对生管老师内务、检查、评比的量化考评制度并列入评选优秀生管老师条件之一。

④严格实行学生进入宿舍的请假制度。

⑤加强生管老师上班、值班考勤抽查制度。

⑥联合总务处等部门加强宿舍的安全检查和校园的楼梯、校园灯光、栏杆的检查。及时查处违禁电器、刀具、棍棒等行为。

⑦组织和布置各年段开展期初、期中、期末三阶段,下年段行政、班主任轮流检查深入到宿舍。

三、抓好安全工作,创“平安“校园

1、制定各种应急预案和演练及安全负责追究制度。

2、深入开展安全教育活动,通过集会、校园广播、班校会、宣传栏开展安全常规教育,组织大型安全教育会。如食品安全教育会,学生集会做操上下楼梯安全教育和疏散演练。

3、不定期加强校园安全隐患的排查。

4、不定期印发致家长有关防火、防电、防溺水、防盗、防灾害事故等一封信。

5、加强对门卫保卫工作检查,严格控制外来车辆进出入,谢绝跟工作无关的外来人员进入校园,同时实行体温检测制度。

6、政教处安排、组织行政人员、班主任、保卫人员到校外路段巡查,以确保学生放假时平安、安全回家。

总之,这学期从我校实际出发,开展以上大量工作,虽取得一定的成效,但还存在一些工作实施未到位,还需要进一步落实,以增强我德育工作的实效性。

宜良四中政教处

2015年1月26日

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【小学政教处工作总结】政教处工作总结


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政教处总结

2014—2015学年上学期三屯镇初级中学

政教处工作总结

本学期,政教处在学校领导的指示下,本着管理育人、服务育人的宗旨,积极开展德育工作,团结协作,科学管理,不断加大德育工作的改革力度,进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性,并且开展了一系列丰富多彩的德育活动,取得了可喜的成绩。为了总结经验,汲取教训,更好地做好下学期的德育工作,现对本学期工作作如下总结:

一、狠抓德育队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平

加强队伍建设,努力提高班主任育人水平。班主任是学校管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱、忠诚教育的优秀班主任团队,专门组织我校班主任到焦作徐恒中学学习管理经验,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:

1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育,班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了初中部政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。在班主任例会时,针对教育工作中的典型现象或典型问题,从学困生的转化、新时期班级建设方略和校园伤害事件等方面组织班主任进行讨论,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,进行个案分析和广泛交

流,互相借鉴,集思广益,想办法,促发展,逐渐形成自己富有个性的教育风格,丰富了育人途径,提高了育人实效。让班主任全身心的将精力投入到管理学生、教育学生中去。

3、每周对各班进行综合考评,通过评比,在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚,倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效,从而,在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围,既推动了教育工作的发展,同时有利于班主任的成长。

4、加强了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任做好班级活动的记录,收集好典型案例;对参加各项活动的主题内容、活动过程、活动掠影、取得成绩及班会专题研究等资料都要有意识的积累;对班主任工作考核进行改革,多角度、多层次的来考核班主任工作;要求班主任加强调查研究,积累经验,探索新形势下行之有效的德育途径,提高德育工作成效。

5、努力建好一支有理想、守纪律、肯奉献、有实干精神的学生干部队伍。协助班主任做好班级管理及其他日常工作。

二、强化常规管理,完善学生的日常行为规范

1.开学初,学校聘请专业机构对全校学生进行为期一周的军训,增强了学生的纪律性,规范了学生的行为,同时,也磨练了学生的意志,锻炼了学生的体魄。

2.成立学生会,让学生参与管理,加强了师生间的联系,更深入透彻的了解学生动向,及时发现问题,及时解决,有效防止了学生间小矛盾的恶化。

努力创新学生自主管理的形式,增加自主管理的深度,让学生自己明事理,辩是非,自觉遵守校纪,相互监督,才是真正管好了学生,对同学而言,他们扮演着既是管理者又是被管理者的双重角色。这种学生高度自治的民主化自我管理体制和模式的探究,就是要增强学生主人翁的意识,突出其在管理中的主体地位,发挥其积极性、主动性和创造性。他们将从更宏观的视野上认识到,民主意识是最重要的素质之一。

3.加强学生仪容仪表检查,坚持每个月初对所有学生进行一次大规模的仪容仪表检查(包括:指甲、头发、服装、化妆等方面)如果在检查中发现学生在以上某方面有不合格的地方要求马上整改,绝不纵容。同时,学生进入校园后,必须佩带校签,严格学生在校佩戴名签制度。

4.加大对违纪学生的教育管理力度,坚持正面教育为主,多鼓励、少批评,学生管理工作规范化、制度化、人文化、法制化。班主任、年级组、政教处相互配合,共同用爱心和耐心来感化学生。但对吸烟、男女生交往过密等现象发现一起处理一起,绝不姑息。

5.坚持日常纪律、卫生检查评比,加大监督检查力度,实行不定期集中检查,坚决杜绝学生在教学区内带、吃零食、乱扔垃圾现象,创设学校良好的卫生环境。

6.在学生中认真开展理想教育、法制教育、行为养成教育、教育、健康教育等为主题的德育班会。

7.充分利用高中部电子屏,及时公示政教信息,完善师生言行,锦上添花。

8.加强对早、午、晚非上课时段的管理,每个课间各个楼层、初中部大门做到时刻都有专人检查督导;确保学生能在良好的学习环境中不断进步。

9.举行消防和地震逃生演练,让学生懂得在火灾和地震发生时如何自救和逃生,当意外发生时,最大限度的防止伤亡事故。

三、举行法制为主题教育月活动,促进校园安全建设

2014年9月份,开展了安全教育月活动,利用班会开展安全知识和法制教育,不定期的组织安全大检查。

在学校的部署下政教处要求各班级利用班会时间,以安全、法制为主题召开班会,加强安全教育工作,尊重生命,确保学生生命安全始终作为学生管理工作的首要任务。

政教处积极采取各项措施,加强学校安全治理,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故

的发生。不能让矛盾激化,学生有思想问题,要求老师做好过细的思想工作。自己不能解决的,要及时汇报通气,大家共同来应对难题。本学期,在处理偶发事件上,很好地解决了棘手的问题,同时我们花大力气,抓紧抓好学生的安全工作,时时刻刻绷紧安全这根弦。政教处明确分工,责任落实到人,每月定期进行安全检查,及时排除安全隐患,让学生、老师、家长与学校齐抓共管,加强对孩子的安全教育。通过多种途径的宣传教育及一系列安全教育活动的开展,全校师生的安全防范意识不断增强,学生自救自护能力得到,切实增强学生法制观念。

四、工作中的不足之处

虽然说一学期来政教工作在有条不紊的进行,但学校的政教工作永远没有满足的时候,没有最好,只要更好。以下问题在以后工作要不断开拓进去,去不断完善加强。

1.对学生的教育处于被动的状态,再加上现在的学生思想较活跃,一些违纪的现象时有发生。

2.对班主任的工作考核有待创新,要充分调动班主任的工作积极性。

3.学生的行为规范的养成没有形成氛围,教育学生只能停留在简单的说教上。

4.工作上缺乏激情和创新精神,工作只是按部就班。

5.对班主任工作的考核制度应改革进度较慢,不适应现有学校条件和人文环境。

五、今后政教工作的努力方向

1.对学生的各种安全教育长抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。

2.与教务处一起做好树立全体教师皆为班主任的教育管理思想的工作,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。

3.加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,

防止心理障碍造成损害。

4.加强了后进生转化工作。对于违纪学生,政教处的工作人员进行经常谈心,建立差生谈话记录,配合班主任做思想工作。及时了解特殊学生的情况,杜绝了恶性事件的发生,防患于未然。

5.加大班主任培训的力度,定期的召开班主任经验交流会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法,互相学习共同进步。

6.对于一些陈旧的规章制度要及时更新,与时俱进,尽可能做到人性化管理。

7.针对高中学生心理、生理等特点,计划开展青春期教育活动。

回顾本学期,我们收获的是喜悦;展望下学期,我们有信心。在以后的工作中,我们还需不断的摸索、探讨、学习他人先进的管理方法,为我校的政教工作再上一个台阶而继续努力。

三屯镇初级中学政教处

2015年1月30日

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政教处工作总结


一学期来,在各级教育部门的正确领导下,政教处认真贯彻执行党和国家的教育方针,努力落实学校工作计划,按照学校确定的落实一个改革、抓牢三条主线、强化四个重点、实现三个突破,开展工作,努力形成鲜明的工作特色,不断加大学生管理力度,开拓学校德育工作新局面的工作思路,团结广大师生,开拓进取,积极探索,较好的完成了一学期年的工作任务目标。现将一学期的工作择要总结如下:

一、努力提高学生管理水平,创造安全、健康向上的良好育人环境。

1、狠抓了行为规范的管理。突出抓好学、用、查、纠四个环节,学期开始认真学习了中学生守则、中学生日常行为规范、宿舍管理制度、宿舍管理规范、安全教育目标责任制实施方案、一日常规等并进行了考试,签订了责任书,对各班级进行了评比;用,指导体现在行动中;查,利用学生会对学生的行为以文明礼貌、日常行为、卫生、作息等各方面进行督查;纠,根据全体教干、教师反映及学生督查反馈到班级,跟踪班主任纠的情况。

2、特别重视和加强学生安全管理。对学生安全管理相当重视,采取了严格的管理措施。一是学校和班主任签订了安全责任书,二是班主任和学生、学生家长签订了安全责任书,三是假期与学生及家长、班主任签订了责任状,明确了职责,四是不定期查处了违反学校安全管理的班级和学生,五是配合学校加强了安全保卫工作和其他设施的管理工作。教干教师24小时昼夜值班,确保了校园安宁,师生平安。

3、做好与家长的联系工作。教师建立了家访记录,密切了学校与学生家长的关系,取得了家长的理解、支持,加大学生管理力度,起到了很好的作用。经过与家长的工作和家长的配合,待转化生工作非常突出,优生率有很大提高。

二、重视校园法制系统化体系,努力抓住主线开展工作。

实践证明,没有主线的管理如同一盘散落的珠子,不但形不成特色和力量,也容易顾此失彼,贻误工作。今年在探索如何抓住主线工作方面进行了积极探索:

1、认真落实《中学德育大纲》。《中学德育大纲》是我校德育工作的指南,学校认真研究德育大纲实施方案,对任课教师、班主任、团队、学生会及社会教育等各个环节全面加强了管理,除对政治、语文、历史等文科继续加大德育目标的渗透外,对其他学科也进行了备课的检查与指导,开学伊始,我们就从德育目标在计划中的渗透进行了指导与检查,根据学校特点把德育目标细化分解,按照初中不同年龄段学生心理特点和知识水平,分别以迈好理想第一步、迈好青春第一步、迈好人生第一步为主题,细化落实了德育大纲分年级的各项常规教育,重视结合节日和季节开展活动,以确保活动效果。

2、扎实开展德育活动,落实德育。实践证明,利用德育活动进行德育教育,形式多样,内容丰富,容易形成教育的氛围,效果很好。本学期,学校开展了艺术节系列活动,如学生拔河比赛、文艺汇演、书画展、越野赛、教师篮球赛、乒乓球赛等。

3、加强育人管理。今年伊始,学校加强了教师师德建设,制定了《师德考核制度》把对学生的育人管理纳入对全体教师的考评中去,有效地调动了教师的育人积极性,同时学校加强班主任、学生会和团总支的建设,学生会坚持对学生的到岗、文明礼貌、纪律、卫生等有关校风、校纪进行全面督查,团总支围绕中心工作,组织开展了团的系列活动。

三、重视围绕特色加大工作力度

1、不断探索加强德育阵地建设的新路子,在继续管好用好黑板报、广播室、宣传栏、主题班会、国旗下讲话等传统德育阵地的同时,我校集中精力加强德育阵地建设,利用阅览室、阅报栏、广播室、学生作品展览等宣传阵地及时宣传党的十七大精神,宣传党和国家的政策和重大时事,定期报道学校近期工作,报道校园生活、树立典型、表彰先进,起到了很大作用,收到了很好效果。

2、开学以来,我校十分重视德育队伍的培训、管理、指导,出台了《班主任队伍培养计划》分阶段、分层次对班主任进行了培训,组织学习了《中学德育大纲》《中学德育规程》等。与班主任签订了责任状,利用了周围的工作对学生中的骨干分子进行了培训与培养工作。

努力建设德育教育与管理的网络,重视教书育人,对教师的备课、计划严格把关,组织了德育目标渗透的检查,就心理健康教育、青春期教育组织了部分教师进行了相关知识的学习与研讨。重视管理育人,学校形成了校长、教干、班主任、任课教师齐抓共管德育工作的一条龙式的管理局面。重视服务育人、树立一切服务于学生成长的观念,时时处处服务于学生,注意发挥社会与家庭的作用,积极开展社会实践活动,取得了很大的成效。

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