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实习报告的总结

发布时间: 2024.01.07

实习报告的总结14篇。

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实习报告的总结 篇1

根据毕业实习安排在四年级第二学期,一方面是对前三年专业基础知识的复习和巩固,另一方面是为随后的毕业设计做铺垫,让我们自动化专业有一个较全面的认识,因此这次实习相对于前面的认识实习、生产实习更有意义。

张长胜两位老师的带领下,我们一行十几人参观了昆明电缆股份有限公司(昆明电缆厂)。这次我们去昆明电缆厂实习,采用讲座及到工厂进行现场参观学习相结合的教学方法,克服了实习时间短,实习经费少的困难,圆满完成了本次实习任务。通过这次实习,我对自动化专业在工程实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业责任感,实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神。现将实习的有关专业认识和个人感想分两部分总结报告如下:

一、昆明电缆厂简介

昆明电缆有限责任公司(昆明电缆厂)是中国第一家电线电缆生产企业,始建于最佳经济效益生产企业之一,同时也是行业首批获进出口自营权和行业军王产品定点生产企业之一,目前被列为云南省首批扶持的太企业(集团)之一。

图一:昆明电缆厂正门

昆缆占地各类电力电缆一万多公里、产值IEC、BS及其他先进标准和用户要术设计生产不同类型、品种、规格、型号的电线电缆产品,具有产品品种多、配套能力强和生产大长度、大截面电缆的优势,昆缆1995年在云南首家通过IS09001国际质量体系认征,并于1998年顺利通过IS09001复查换证。

昆缆生产的“昆电工”牌产品,不仅应用于航天、航空等特殊领域,并被国内重点工程广泛采用。近年来依据国际通用标准和国外先进标准致力于耐高温、耐火、耐油、阻燃、阻水、低烟、低卤、防白蚁等电线电缆系列产品的研究和开发,不断推出新的成果和产品。

“昆电工”电线电缆产品有18个品次获省部优称号,1994年被中国质量检验协会推荐为“国产精品”,1995年被中国消费者基金会推荐为“消费者信得过产品”,1997年被确定为云南省首批名牌产品。

二、昆明电缆厂主要产品

1.铝绞线及钢芯绞线

2.交联聚乙烯绝缘电力电缆

3.聚氯乙烯绝缘电力电缆

4.绝缘架空缆

5.尼龙护套电线电缆

6.矿用电缆

7.煤矿用阻燃电缆

8.450/750及以下橡皮绝缘电线电缆

9.450/750V及以下聚氯乙烯绝缘电线电缆

10.预制分支电缆

11.市内通信电缆

12.航空用聚四氯乙烯绝缘电线

13.航空用氯塑料-46绝缘电线

14.四氯薄膜绕包小截面安装电线

15.氯-46绝缘软电线

16.多芯氯-46绝缘氯塑料护套电缆

17.塑料绝缘控制电缆

18.电动潜油泵电缆

19.耐热硅橡胶绝缘电揽

20.野外用耐拖拽移动电缆

21.150度及以下电机绕组引接电线

三、昆明电缆厂裸线分厂的生产工艺流程

我们这次实习的重点是昆明电缆厂的生产工艺流程。昆明电缆厂裸线分厂的工程师首先给我们详细地讲解了裸线生产工艺流程的理论知识,然后带着我们到生产车间进行参观。

在下图中PLC外接0-10V的电压(模拟量输入),输入的模拟信号在PLC内部转换成数字信号,经过PLC处理后,与标准的设定数据进行相比较后,由PLC输出模拟控制信号,进而对各个直流电动机的速度进行调整。与控制拉丝机的直流电动机相连的直流调速器向PLC反馈模拟信号,具体来说就是一个PLC控制三个直流调速器,三个直流调速器控制三个直流电动机,直流调速器相当于变送器,直流调速器反馈电压信号回PLC。该生产线上用的PLC是欧姆龙和西门子的S7-200。

直流调速器通过改变励磁来改变电枢电压,从而控制电动机的转速。而由直流调速器控制的拉丝机将9mm铜杆拉成4-1.17mm的铜丝,供用户使用。

直流电动机的参数:功 率: 250KW

励磁电压:180V

额定电压: 440V

电枢电流:600A

额定转速:1500r/min

牵引机用旋转编码器测速,其控制参数:

功 率:75KW

励磁电压:180V

额定电压:440V

收线机是用变频器调节鼠笼机的转速。

下图中,左边的是欧姆龙的PLC,从左边开始第一个模块为电源,第二个为CPU,剩下的为I/O模块。

昆明电缆厂的核心控制就是张力控制,而张力控制就是要严格控制电动机的转速,使其既不能过快,也不能过慢,在控制电动机的转速时其所用的是欧陆590直流控制器。

四、欧陆590直流调速器

图二:昆明电缆厂所用欧陆590直流调速器

直流调速器就是调节直流电动机速度的设备,上端和交流电源连接,下端和直流电动机连接,直流调速器将交流电转化成两路输出直流电源,一路输入给直流电机砺磁(定子),一路输入给直流电机电枢(转子),直流调速器通过控制电枢直流电压来调节直流电动机转速。同时直流电动机给调速器一个反馈电流,调速器根据反馈电流来判断直流电机的转速情况,必要时修正电枢电压输出,以此来再次调节电机的转速。590系列中所有的控制算法都由最新的高速16位微处理器(单片机)完成,控制软件的结构及微处理器的工作速度可保证所有控制回路的调节作用在主电路六个可控硅桥的转换时间之内完成,以保证电流环的的采样时间小于3.3ms(50Hz电源)或2.67ms(60HZ电源),速度环算法运算也可在此时间内完成,以获得优越的动态性能。

该直流调速器可应用于精密速度控制和张力控制,并广泛应用于机床、线缆、水泥、塑料、造纸、钢铁冶金、金属板材加工等行业,是高性价比的优质产品。

欧陆可靠。

具有以下功能:

先进的PI调节

励磁调节器

通讯能力

再生式和非再生式模式

诊断功能:数字显示整机工作状态,锁存第一故障

内建功能模块:直径模块、锥度模块、转矩模块、速度模块等功能强大的功能模块。

图三:工程师向我们介绍欧陆590直流控制器

昆明电缆厂所用的核心部件除了欧陆590直流控制器以外,其所用的PLC编程器主要是德国的西门子(SIEMENS)公司生产的SIMATIC S7-200。

五、SIMATIC S7-200

德国的西门子(SIEMENS)公司是欧洲最大的电子和电气设备制造商,生产的`SIMATIC可编程序控制器在欧洲处于领先地位。其第一代可编程序控制器是1975年投放市场的SIMATIC S3系列的控制系统。

在1979年,微处理器技术被应用到可编程序控制器中,产生了SIMATIC S5系列,取代了S3系列,之后在20世纪末又推出了S7系列产品。

最新的SIMATIC产品为SIMATIC S7、M7和C7等几大系列。

SIMATIC S7-200系统由硬件和工业软件两大部分构成,如下图所示:

SIMATIC S7-200系统CPU 22X系列PLC主机(CPU模块)的外形如下图所示:

SIMATIC S监测及控制的自动化。S7-200系列的强大功能使其无论在独立运行中,或相连成网络皆能实现复杂控制功能。

S7-200系列PLC可提供4个不同的基本型号的8种CPU供您使用。

u CPU 221具有6个输入点和4个输出点

u CPU 222具有8个输入点和6个输出点

u CPU 224具有14个输入点和10个输出点

u CPU 226具有24个输入点和16个输出点

CPU 减计数,可连接两个相位差为90°的A/B相增量编码器。

CPU224/226有6个高速计数器(30KHz),具有CPU221/222相同的功能。

S7-200 CPU为每个主机数字量输入提供了脉冲捕捉功能,它可以使主机能够捕捉小于一个扫描周期的短脉冲,并将其保持到主机读到这个信号,但前提是只有通过滤波器后,脉冲捕捉才有效。此外,在一个给定的扫描周期内如果有不只一个脉冲,则只有第一个脉冲可以被捕捉到,几种情况下的脉冲捕捉波形如下图所示:

SIMATIC S配置和参数的赋值;用户编程;文件编制;系统测试、起动、服务;过程控制;归档。 其的特点有:

? 采用多种标准

? 共享数据管理

? 工具系统集成化

? 开放化的系统

? 可重用的程序段

? 集成的诊断功能

图四:昆明电缆厂所用SIMATIC S7-200

图五:工程师正向我们详细介绍设备的构造

六、昆明电缆厂裸线分厂的控制回路和主回路的结构图

图六:昆明电缆厂串联机(连拉连挤)

采用欧陆,SIEMENS公司先进控制技术生产的各种功率容量的全数字直流传动装置,全数字交流变频装置,全数字交流串级调速装置,以上产品通过PC,PLC,DCS等控制方案和现场总线连接可以实现全自动化,智能化控制工程。产品和工程广泛应用在冶金轧钢,建材水泥,发电配,智能建筑,科研院校,造纸玻璃,通风供水,环境治理等众多领域。

七、结束语

通过这次实习活动,让我真正地领悟到了理论与实践相结合的重要性。

我是学自动化的,在书本上学过很多套经典理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正到一个公司的生产线上时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的自动化技术,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己做准备。毕业实习结束了,接下来是紧张的毕业设计。相信此次现场实习的经历将在毕业设计和我们以后的工作学习中产生巨大的作用!

实习报告的总结 篇2

车工实习报告总结范文

车工实习报告总结范文

我是一名机电专业大学生,下面来总结下我当车工的实习情况:

经过一个学期的车工实习,使我懂得了很多关于车床加工方面的知识。我已经基本掌握了一些基本工件的加工方法,下面由我来向老师介绍一下我这学期学到的知识,我将以加工一个m20螺纹为例讲出它的加工方法和所注意的事项。

我以ca6140车为例,要想加工螺纹,在加工螺纹前要先车一个m20的外圆。因为最后车出来的螺纹直径要求是m20,在加工过成中我们要把外圆车的比m20要小0.2-0.3,也就是说我车出来外圆的直径最后应该是19.7或是19.8。在这里我假设我现有的棒料直径为m30。

现在我开始进行加工,首先我把棒料放到车床的卡盘上加紧,在刀架上把外圆车刀上好,第三刀和第一刀一样进3mm,最后一刀精车现在料离预定值还有1.2或1.3,在切这刀时要加上偏差(在这里我对自己的要求是0 +0.0/-0.02)0.02。

经过上面的加工我已经把原料加工成了外圆为m19.7的料了,下一部我要做的是在m20—30之间的地方用切断刀在20的上面紧挨着30的地方切一个槽,槽的宽度在5—8mm之间,深度为6.4mm(因为我要车的螺纹的`螺距是2.5的由公式可算出中拖板的进给量为3.2mm,实际切入为6.4)。切槽时应注意的是切到指定宽度和深度后要对槽进行清根。

以上准备工作都做完了。最后我要对螺纹进行加工了,这里我应的正反转切削发这中方法在加工时大拖板上的压和开关是闭合的特点是当卡盘正转时大拖板进刀反转时退刀。经过对车床刀的进给进行调节后。将螺纹刀对到料上使卡盘正转使刀在料上划出一道印用游标卡尺测量看是不是2.5,量完后如果合格就可以用中拖板进刀了。这是车床的转速不能太高在100多转/分,进给是最大值不要超过5mm,最后几刀时最好每次在0.01-0.02左右这样保证螺纹的表面光华度不至于产生撕裂。

以上就是我加工螺纹的全部过程,我知道我懂的这些只不过是车工的皮毛而以想要更好的学好车工我以后还要努力学习。

实习报告的总结 篇3

曲轴、缸体的生产车间,也仔细学习了发动机、变速箱、整车等的装配车间,在这期间我们见到了东风国内一流的汽车生产线,明白了以前在课堂上所不明白的问题,不仅曾长了见识也开阔了视野。

东风汽车公司(原第二汽车制造厂)始建于襄阳、武汉、广州等地,主营业务涵盖全系列商用车、乘用车、零部件、汽车装备和汽车水平事业。东风汽车公司肩负共和国的重托,日益发展壮大,逐步成为集科研、开发、生产、销售于一身的特大型国有骨干企业,是国有经济的重要支柱企业。随着我国加入世贸组织以来,东风积极参与世界汽车工业的分工与合作,最大限度地利用国外资金、技术,激活存量资产,使管理、制造、研发、营销业务水平与国际接轨并明确提出“融入发展、做强做大、优先做强”的跨越式发展思路。

东风汽车有限公司发动机厂是生产专用机床及其自动线、柔性加工设备、可控扭矩转角螺纹拧紧设备、焊装设备、专用夹具、辅具等工艺装备和汽车零部件的企业。是我国机床工具行业的骨干企业。形成了从工艺、设计、制造到安调以及新产品开发的全方位服务能力和综合配套能力。其技术水平、产品质量、开发能力、产品竞争力均居行业领先水平。

实习任务:1.进行安全教育2.完成大马力装配车间的参观学习3.完成机修车间的参观实习4.完成轴类车间的参观学习5.完成6105D缸体车间的参观学习6.完成DCi11轴加工车间大马力机加工的参观学习7完成机修车间磨锋工段的参观学习8.完成轻型发动机车间的参观学习9.完成4H车间的参观学习10.完成轴类车间连杆的参观学习11.完成变速箱厂的参观学习12完成活塞轴瓦车间的参观学习13完成东风汽车钢板弹簧公司的参观学习14.完成东风神宇车辆有限公司的参观学习

实习内容:

1.凸轮轴

加工方式:仿形加工、数控加工

功用及特点:凸轮轴是活塞发动机里的一个部件。作用是控制气门的开启和闭合动作,在工作过程中凸轮轴的转速很高,而且需要承受很大的扭矩,因此设计中对凸轮轴在强度和支撑方面的要求很高,其材质一般是特种铸铁。由于气门运动规律关系到一台发动机的动力和运转特性,因此凸轮轴设计在发动机的设计过程中占据着十分重要的地位,凸轮轴的主体是一根与汽缸组长度相同的圆柱形帮体,上面套由若干个凸轮,用于驱动气门。凸轮轴的一端是轴承的支撑点,另一端与驱动轮相连接。凸轮轴侧面设计成鸡蛋形的目的在于保证汽缸充分的进、排气,具体来说就是在尽可能短的时间内完成气门的开、闭动作。

2.曲轴

功用及特点:曲轴与连杆配合将作用在活塞上的气体压力变为旋转的动力,传给底盘的传动机构。同时驱动配气机构和其他辅助装置如:风扇、水泵、发电机等、曲轴由主轴颈,连杆轴颈、曲柄、平衡块、前端和后端等组成。曲轴前端装有正时齿轮,驱动风扇和水泵的皮带轮以及启动爪等。曲轴常用的材料有:球墨铸铁、调质钢、非调质钢。汽油机曲轴一般用球墨铸铁,而柴油机曲轴一般采用调质钢或非调质钢。

由于曲轴的机械加工的工艺特点是:刚性差,形状复杂,技术要求高。所以对曲轴加工工艺要求比较高,首先对定位基准的选择,粗基准一般是两端面,并钻中心孔。而精基准一般是以中心线为基准。加工过程一般分为粗加工阶段,精加工阶段,中间还必须安排中间检验、淬火、清洗和磁力探伤等。

3.连杆

功用及特点:连杆是汽车发动机的传动机构之一,它使活塞与曲轴连接起来,把作用与活塞顶部的膨胀气体压力传给曲轴,是活塞的往复直线运动可逆的转化为曲轴的.回转运动,输出功率。连杆是一种细长的变截面非圆杆件,由连杆杆、连杆盖、连杆螺母、连杆螺栓、连杆衬套组成。虽然由于发动机的结构不同连杆的结构也略有差异但基本上都是由活塞销孔端、曲柄销孔端及杆身三部分组成。

连杆的加工表面:大小孔、螺栓孔、油孔、连杆端面、侧面、连杆凸台面、窝座面、小头斜面、小头螺母斜面、对口面、瓦槽。

4.缸体

缸体是发动机的基础零件,通过它把发动机的曲柄连杆机构,连杆、曲轴、和配气机构以及供油、润滑冷却的机构连接成一个整体。

结构要求:有足够的强度和刚度、底面具有良好的密封性、冷却要可靠。

缸体毛坯的技术要求及毛坯质量对机加工的影响:不允许有裂纹、冷隔、疏松、气孔、砂眼等铸造缺陷。加工余量过大造成加工节拍长,增加机床的负荷,影响机床和道具的使用寿命。

5.发动机

发动机是汽车的动力装置,其作用是使供入其中的燃料经燃烧变为热能,并转化为动能,通过地盘上的传动系统使汽车行驶。发动机一般有四冲程发动机和两冲程发动机,由缸体、缸盖、曲轴、连杆以及凸轮轴组成。发动机各部分的构成可分为两大机构和五大系统,两大机构是:曲柄连杆机构和配气机构;五大系统分别是:燃料供给系、点火系、冷却系、润滑系、启动系。

6.变速箱

变速器由变速传动机构和变速操纵机构组成,其作用是:①在较大范围内改变传动比扩大驱动轮转矩和转速的变化范围,以适应经常变化的行驶条件,使发动机能在油耗低、功率高的工况下工作;②在发动机旋转方向不变的前提下使汽车倒车行驶;③利用空档,中断动力传递,以是发动机能启动、怠速并便于变速器换挡或作动力输出。

7.活塞

活塞由活塞本体,活塞环以及活塞销组成。活塞的功用是承受气体压力,并通过活塞销传给连杆驱使曲轴旋转,活塞顶部还是燃烧室的组成部分。工作条件活塞在高温、高压、高速、润滑不良的条件下工作。会产生变形并加速磨损,还会产生附加载荷和热应力,同时受到燃气的化学腐蚀作用。

通过此次的十堰实习,我收获了很多虽然时间短暂但仍然让我刻骨铭心。首先我学习了东风汽车公司的由来,听着师傅的讲解我仿佛回到了东风刚成立的时代,在那么艰苦的条件下,东风的先辈们不畏艰辛把一所名企建立在了当初穷山恶水的十堰,虽历经坎坷但是东风毕竟挺过来了,并且已经成长为国内三大汽车制造公司之一,相信东风也必将迎来更加辉煌的明天,东风先辈们艰苦创业的作风也时刻激励着我们年轻一代为未来艰苦奋斗。在参观学习前的安全教育也深深的震撼了我,那血淋淋的故事时刻惊醒着每一个机械制造人,通过老师的教导我深刻认识到培养安全意识的重要性,这不仅仅关系到生产的效率、也与家庭的幸福生活紧密相连着。我有理由相信无论我走在哪里,安全是长盛不衰的话题,它不仅是为了自己也为了父母亲人,所以“安全第一”。

短暂十几天的参观实习,我看到了东风一流的生产设备以及工人师傅熟练的操作技术,学习了发动机、变速箱等的生产装配。通过实地观察学到了很多书本上看不到的东西,同时又产生了很多新的问题,这些问题将引导我去努力学习、发现。通过此次参观实习我也认识到了自己的很多不足之处如:理论知识不够扎实,容易忽略细节方面,许多东西似懂非懂。认识到自己的不足之处我会认真的反省自己并加以改正,这些都是我通往成功的经验。更为重要的是通过此次实习坚定了我的勇气和信心,曾经的汽车制造在我的眼中是多么的神秘,让我有一种恐惧感认为这不是自己力所能及的事情,但通过此次实习汽车制造向我揭开了她神秘的面纱,让我看到了希望,这不是可望而不可及的事情,我相信通过我的努力我会做的更好。再次感谢东风给我这次参观实习的机会,让我获得知识开阔眼界,祝愿东风的明天更加辉煌。

实习报告的总结 篇4

一.珠算的重要性

学习和练习珠算的基本要求是既准又快。要求正确是首要的,不正确的计算,不仅无用,而且有害,一字之差、一位之错都将给工作和国家造成极大的损失和浪费。在练习珠算的过程中,由于计算速度较快,错误的机率和可能更高,因而更要求严格。在长期的训练中逐步培养认真、仔细的态度和习惯,将会培养一个人对待自己的工作、劳动一丝不苟、实事求是的责任感。树立精益求精的工作精神。

在珠算的练习过程中,常常有提高速度的要求,拨珠计算从不会到会。从生疏到熟练,手指从笨拙到灵活,计算数字由少到多,计算速度由慢到快,会有一种成就感和自豪感。同时,长期坚持练习可以培养一个人坚持不懈、吃苦耐劳的精神和坚强的意志力和毅力。

在珠算的练习过程中,首先要求坐得住,静得下心,不受周围环境的影响,长期坚持练习。可以培养一个人沉着冷静的良妤心理素质。

珠算之所以能有这些功能,是因为珠算在练习时必须集中精神。发挥思考、反应、细心及耐性才能收到计算之效果,同时手指也得到灵活锻炼。而使用电子计算器或计算机的人使用日久后,除了在操作上熟练外,无法获得其他功能,因为操作电子计算器或计算机时。手指只是机械地敲击键盘,不需思考和记忆。

二.我是怎样学习和训练的

看数是珠算计算最关键的第一步,无论是初学者,还是有一定技术水平的选手都必须重视,只有看数水平提高了,才能提高计算水平。看数时应注意以下几个问题:看数时切忌念出声音;看数时头不要上下或左右摆动。熟练以后要做到眼睛能兼顾到计算资料和算盘,使计算动作环环相扣。

练习拨珠运算时要留意以下几点:

1、用力要适度,算珠要拨到位。不能用力过重,也不能太轻。

2、手指离开盘面距离要小,拨珠要连贯,做到指不离档。

3、看准算珠再拨,力戒重复拨动某一算珠,减少不必要的附加操作。

三指联拨,也有先后顺序,不能先后颠倒,层次不分。

5、拨珠要顺畅自然。拨珠时要做到手指协调自然。

写数是珠算运算的最后一个环节。表面上看抄写数字与计算关系不大,但一道题的正确与否,除取决于运算拨珠是否正确外,还与抄写数字有较大关系。一是数字抄写是否准确、清晰、整齐;二是抄写是否快捷。

三.在实践中的运用或体会

珠算是一门具有宏大的社会效益之技术科学,其主要的实践应用在于基础教育和经济领域,尤其是会计行业中珠算的知名度最高。直到上世纪末,随着电子计算技术向会计应用领域渗透,经济界在对待科学技术的态度也出现一股喜新厌旧的思潮,今日看来,电算已严重威胁着珠算的社会地位,大有越俎代庖之势。

众所周知,科学技术比起物质商品来具有更长的市场寿命,自然界的优胜劣汰法则,对于象珠算这样人类长期、广泛使用的精神财富很难奏效!不同的科学技术互相渗透是常见的事,但是只有互相促进才能推动学科的发展。也就是说:理论科学和应用技术之间应存在有互利互惠的科技关系才是“科技优化组合”。在这点上,珠算优于电算。

实习报告的总结 篇5

一、实习目的

通过旅行社实习销售一职了解旅行社的订单详情及线路运作,同时把所学的专业知识加以运用,从而加深对自身专业的理解,达到学以致用的效果。

二、 实习内容:

1)实习时间:20xx年

2)实习地点:xxxx

3)实习单位:xxxx

三、实习单位介绍

xxxx有限公司成立于接待海外华侨、港澳同胞归国观光、旅游探亲的专业国际旅行社,也是经国家旅游局批准组织中国公民自费出国游和港澳游的组团社之一。公司现为中国旅行社协会、广东省、广州市旅行社协会理事单位。公司主要经营入境游、出境游、国内游三大旅游业务。在全市各区(含增城市、从化市)设有营业网点。本公司将坚持服务至上、诚信经营的理念,秉承以您为本的宗旨服务于社会。

四、实习过程

经历了初期的不知所措,到现在,真的是百般滋味在心头。现在,我已懂得了对待客户要用到心理学,要懂得客户的需求,从而细腻地介绍产品。也要懂得和客户进行沟通,用心推介适合客户的旅游路线。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。在这次的社会实践中,让我打开了视野,增长了见识,也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变。而为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地。

旅行社销售的工作比较繁多,学习的内容也有很多,包括:

(1)电话营销:每日都要电话拜访客户,询问是否有旅游的意向,主要集中在公司团体旅游为主,为有意向的客户解答相关旅游问题并给客户提供专业意见。

(线路的排期、线路的基本情况,包括三餐安排、住宿标准是否挂星、自费项目、报送机场来回、景点等要非常熟悉。还要熟悉利润的组成、来源、报价,一条旅游线路价格的组成。

(同行价格、团购价格都要熟记在心中。

(订票、订酒店:针对客户相应的旅游线路及要求后,为客户订票也是非常重要的。不同的出行工具对应不同的业务部门交涉和沟通,这一步也是最需要耐心和细心的一步。首先要和计调部门或旅游同行联系,确认这条线路是否还有效和是否还有位。然后要核对客户个人资料和个人要求,并根据对应交通工具和出行时间进行订票,最后再联系酒店方落实所订酒店的具体情况方为完成。

(5)接听来电咨询电话:在电话响铃三声内必须接听电话,并且主动自报公司名称让客户知道,再来了解客户的需求,快速准确地向客户提供信息,再从旅行社的线路中挑选出符合他要求的线路供客户选择。

(发票,留下客人联系方式,最后把一份旅游合同、收据、发票、旅游线路表一同递给客户,另也有一份旅游合同是作为自己公司留底备案。这样旅游合同就签订完毕。

(短信通知:当客户临近旅游时间,要电话或短信再次通知客户出游时间、上车地点与时间。以及一些温馨提示像记得带上身份证,还有一些旅游必备用品等提示。

(8)回访:客户回程后,要回访客户的旅游情况,留下客户宝贵的意见及建议,促进公司的进步与改善服务质量。

五、实习总结

这次的实习工作令我深刻的明白到旅游行业的不容易,旅游业是服务性行业,这是旅游业的性质。要求要有非常好的心理素质和热情的服务态度去对待客户,虚心接受别人的意见和批评。毕竟服务性行业是没有标准和尺度去衡量什么才是优质服务,没有最好的只有更好的,只要用心对待每一位客户,真心懂得换位思考,就能做到为每一位前来的客户订制一条属于他们的优质旅游路线。

旅游工作要有仔细谨慎的工作态度,因为里面牵涉了客户的隐私。身份证号码、名字、电话、住址等个人资料,为客户订机票或购买保险的时候身份证号码和名字的正确输写就非常关键,一旦出错不仅耽误了客户也会造成公司的损失。

实习报告的总结 篇6

20xx年上学期第15周,我系10级全体设计班的同学在学校的金工实习中心进行的为期一周的金工实习。实习前,大家都以为可以偷懒去享受下工厂的生活。然而,在实习的第一天,我们就知道实习不是件简单的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在这短暂的一个星期内,我学到了许多在课堂无法学到的东西,并在意志上得到了锻炼。虽然我们的专业和这门课程关系不大,但是既然来了,那么这周我就不让它白过。

说真的,刚开始感觉这一周时间的实习真的很漫长,因为我们都是非工科类的学生,对此一窍不通,在这一周里我尝到了:酸严格的上下班和工作制度;辣高速切削的精彩表演;更多的甜亲手制作精美的工件。

整周课程我们总共接触的训练有数控线切割加工、加工中心加工、铣削加工、模具加工、铸造成型、数控车削加工还有PCL可编程控制器。

当然最令我影响深刻的是第一课,数控线切割加工。

初次走进数控线切割加工实训室,老师首先让我们带着问题看书,先从书本上了解线切割加工的理论知识。经过老师的一番讲解,提问之后,我们终于可以来到了数控线切割机床前,老师给我们介绍机床的主要部分是由床身、工作台、丝架、运丝机构、工作液循环系统等组成。还亲自示范机床的操作,讲解切割加工前的准备,开机,合上机床输入电源总开关,此时机床控制面板上指针应在磁性夹具、分度夹具等。最后就是调整,电极丝与工件装夹台面垂直的调整和脉冲电源电参数的调整。

做好一切准备后就开始试切与切割,开始大家面对着机床都会不知从何入手,在老师的带领下,我们基本都能完成自己的作品。接下来的课程有铣削加工和数控车削加工等,我总结出数控和铣工,数控车床其实就是自动化的车床,通过输入指令的程序自动化工。但这也不是简单容易的操作。像我们新来的实习者往往会由于忘记控制调节进给速率到百分之一而使工作崩断,损坏机器部件。而且想要很好车出工件必须要一丝不苟的要求自己,多加熟练。铣工时老师先简单介绍相关知识以及铣床的种类,原理和使用方法,然后也是让我们多练习为主和车床的使用一样,这也要求我们很好控制操作步骤。

金工实习让我感慨颇多。当期待新奇变成了现在的.习以为常时,对车床的那些恐惧在亲自实践了以后也荡然无存。这儿老师既和蔼又严格,说起话来很和气还会开玩笑,但讲到理论知识和安全教育却毫不含糊,认认真真,仔仔细细,还有让人提心吊胆的课堂提问,还好,大多数同学课听得都很认真,轻松过关。观摩课时,觉得挺简单的,一旦干起来才发现并没想象中那么容易。还好,每个小组都配有指导老师,如有疑难尽可随时发问,老师总是耐心解答。工作时老师就在不远处,有时候不小心进行了“非法操作”,老师会突然出现指出错误,特有安全感。

实习之后才知道当一个车床操作工是一件多么不容易的事,要熟悉每个操作步骤,要牢记每个注意事项,时时精力集中,一不小心就可能发生事故。工作环境又差,有车床轰鸣的噪音,有切削的粉尘污染,这一切是身为学生的我以前所未曾体会过的,让我深深感知到肩负的责任。

体会了一把规律的工作制,我想说,金工实习不仅让我学会了很多课堂上无法学到的知识,还让我对自己,对学习有了重新的思考和认识。

实习报告的总结 篇7

我们大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的,因而目前对外界的了解只能是很肤浅的,但是我们能不能等到走出校门后再去深入地了解社会?显然不应该。如果我们带着僵硬的书本知识走向社会,必定四处碰壁,耽搁我们大好的青春年华。大学期间进工厂实习以及接触社会是很必要的。只有我们对实际的东西有较为深刻的了解,才能更有意识地在大学期间多学一些对社会有用的东西,从而我们走出社会后才能更快地适应社会,更好地为人民服务。因此20xx年4月10号,我们高分子03-1班便开始了我们为期一周的工厂实习。

实习目的:

为了今后实际工作的需要,为了接触广阔的社会,丰富我们的知识和阅历。进工厂实习是一个很好的办法。马克思主义哲学唯物辩证论的一个最显著的特点,就是强调它的实践性。这次实习的主要目的是使我对与专业密切相关的一些产品的生产流程有了进一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型过程及其结构以及轮胎等产品的具体生产流程。

实习内容:

4月10号,星期一下午,我们的首站是位于本校内的茂名金鹰制罐厂。

首先我们听了厂的负责人给我们讲了有关中空吹塑机和注塑机的生产原理和流程。

中空吹塑机的产原理:将聚乙烯原料投入到吹塑机,加热到熔融状态,再从吹塑机的直角机头挤出管坯,当管坯达到要求的长度时,迅速合模,切断管坯,并在管坯中注入压缩气体,使模具中的管坯吹胀成型。

在工厂中我们也认识了原材料高密度聚乙烯和红色母的形状和破碎机,混色机等的生产设备。也了解了一些生产的相关参数和混合的比例。

在跟生产工人的交谈中也了解到他们的日生产量大概是一千个左右。每天是工作8个小时。生产出来的产品主要是用来装润滑油。

20xx年4月11号星期二上午我们的第二站是高州市飞碟轮胎工业有限公司

首先该产的带队人给我们简单的讲解了该公司的介绍,下面是我从互联网上找到的有关该公司的一些简介:飞碟公司是全国力车胎、摩托车胎生产的重点企业,拥有先进的轮胎设备及检测设备;年生产摩托车轮胎、自行车轮胎能力万套以上;摩托车胎有代号、公制、小轮径三大系列的普通型轮胎、加强型轮胎、真空胎、自补胎等钩边、软边三大系列的普通型轮胎、加强型轮胎、精品胎、彩色胎等部优和国家A级产品,茂名市"十大工业品牌"之一。

接下来我们便参观了该厂的生产过程,从领队人那得知轮胎主要原材料--优质天然橡胶由泰国橡胶公司直供;飞碟公司和茂名永业股份有限公司强强合作,由茂名永业直供高性能的N耐载.飞碟公司引进的AUTO-CAD技术进行轮胎设计,从而大大缩短了新产品开发周期,提高产品精度.飞碟公司采用了国际上先进的生产技术:成型弹簧反包、精度高;硫化电脑自动控制;密炼采用橡胶共溶的薄膜包装后自动投料;压延采用自动调节的高精度四辊压延机压延复胶;橡胶加工采用生物凝固技术代替酸凝固,从根本上保证了橡胶优异性能。

20xx年4月12号和14号广东茂名众和化塑有限公司的5个分厂,分别是茂名众和谷远高分子材料公司化塑1厂,茂名众和谷远高分子材料公司化塑3厂FFS重包装膜,茂名众和化塑呈驰MPS丁苯透明抗冲树脂,广东茂名众和金塑包装制品公司在这两天的实习中我们学到了更多的东西,可以说大大的开阔了我们的眼界。

节约大量的森林资源,而且缓解了我国白色污染日益严重的问题。为固体废旧物的综合利用提供了一条新的途径。它是一项利用废弃资源综合开发、变废宝、既具有很高的经济效益、又具有良好的社会效益的可持续发展特点的环保型项目。目前,塑木复合材料已广泛用于建筑、装饰、包裝、运输、仓储等民用和商用领域。

塑化、造粒而成。

3、编织袋产品以茂名乙烯生产的优质产品为原料,经先进的设备和工艺精心加工而成。

本产品具有强度大、包装牢固、防潮、防水的特点;且外观美、容易码垛、搬运和运输方便及包装费用低廉。适用于化工产品、化肥、饲料、粮食、水泥、矿沙等粒状、块状、粉状等固态物质的包装。

抗冲、无毒、高光泽、易加工、极易与其它聚合物共混的优越性能,使其成为二十世纪未发展最为迅速的一种高新材料。广泛应用于包装、医疗器件、家电、玩具、鞋业、高档日用和办公用品等领域。其薄膜具有高透明、刚性、柔韧、光亮等显暑优点,用途广泛,另一重要用途是与各种塑料,如GPPS、SAN、PP等的改性,制成各种用途的塑料合金,极具发展潜力。本产品可采用注射成型、片材挤出、热成型、吹塑成型、流延薄膜挤出等加工方法。

实习体会:

虽说只有一周的时间,但还是觉得收获满大的。感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的工人的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力。因此,对于我们这些在校的大学生,掌握好牢固的专业知识就显得尤其重要了。

还有一点就是在进行自身相对循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。

当我在一个分厂看到有些包装袋是用英文打印时,虽基本能看懂大概的意思,但个别的专业单词还是没看懂,呵呵,终于意识到高分子专业英语的重要性了。

在实习的过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会,接近企业。也发现了自己看问题的角度,思考问题的方式逐渐开拓,这与实践密不可分,在实习过程中,我又一次感受充实,感受成长。

实习报告的总结 篇8

在20xx至20xx学年第二学期末,自2xxx年xx月1日起,我们进行了为期14天的工程测量实习。

控制点所控制的范围是有限的,由于其它地物的阻碍不能直接通过控制点测量,此时可通过某已测得的点用钢尺量出两点距离,判断它们的相对位置,从而确定此类点位置。材料A与材料B连接处,材料B北面用的就是这种方法。但是能用经纬仪观测到的点--特别是主要地物的特征点,要尽量用经纬仪测量。

一、施工测量

(一)布置建筑基线与建筑物

此时,地形土测绘已基本完成,在图上某控制点(5点)控制范围内开阔的空地画出建筑物与建筑基线位置。建筑物轴线规格为5m*5m,基线为9*9 m

(二)测设数据准备

建筑基线由Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ点确定,由图解法求出Ⅰ点坐标,量出ⅠⅡⅢ的方位角,反算ⅡⅢ点坐标;用得到的ⅠⅡⅢ点坐标结合D2、3。

(三)实地放样

1)建筑基线测设

在5点安置经纬仪,以5-6方向配零,之后瞄准与5-6水平角为1的方向,在此方向上有5点起量D1,所得的点即为Ⅰ点。同理测设出ⅡⅢ点。测设好建筑基线后,要对它进行检核和改正,方法为:

①角度:在Ⅱ点安置经纬仪,测ⅠⅡⅢ,四个测回,算出它们的平均值,由算出改正数,当180时,Ⅱ向外角量,ⅠⅢ向反方向量反之,Ⅱ向内角量.再测ⅠⅡⅢ直至角度误差在20内.如图2

②长度:用钢尺量ⅠⅡ和ⅡⅢ,若相对误差小于1/3000,则合格,不合格要进行调节。

2)建筑轴线测设

如图3点。

检核:要求各边相对误差小于234的误差应在40内。

二、经验小结

每天应作好测量计划,并能完成计划内容。要始终明白测量的数据是否正确,要始终检验,此点至关重要。控制测量时闭合导线测量应闭合,即起、终于一点;经纬仪测闭合导线水平角时应测内角,不要误测到外角。碎步点测量时,立尺点应选特征点,否则多余;按一定次序立尺,避免东一点,西一点。记录员除记录所测数据外,还应在手簿上标明方向,仪器高,在备注栏中注明碎步点代表的地物、地貌点,如标注消防栓、灯、*路、*建筑物北面等。派一人跟随立尺员绘草图,在草图上标出立尺点位置,标上与记录员一致的点号。地形图测绘结束后应对图进行实地校核,看是否有错漏,与其他组的图进行比对,看是否基本一致。此外,组员间应团结,遇到问题商讨后提出解决方案,切忌各行其是,同时注意天气状况的选择。

实习报告的总结 篇9

一、实习时间

xx年 3 月3 日至 xx 年4月 4 日

二、实习地点

xx金赋信息科技有限公司

三、实习单位

xx金赋信息科技有限公司成立于xx年,注册资金金融机构、大型企事业单位的软、硬件产品和技术解决方案提供商。本着“立己立人 达己达人”的经营理念,公司已经稳健发展愈十年,完成了从项目向产品转化的过程,现已经步入高速成长期。

金赋科技经历三个重要的发展阶段。第一阶段,xx年公司拳头产品“e税通电子税务管理系统”开发成功,并全面上线使用 ,赢得了广大客户,目前使用用户超过、专业化税源管理综合应用平台、综合治税管理应用平台(与佛山市、xx省纳税评估系统(全省应用)等。第二阶段,xx年公司自助办税服务系统及终端服务产品诞生,先后获得国家重点新产品、xx省重点新产品、xx省高新技术产品、xx省自主创新产品等证书。第三阶段,xx年在国内首推“市民之窗”行政便民自助终端,实现了行政审批业务的自助办理,这是打造阳光、便民、高效政府及打造智能政务的又一项重要工程。

金赋科技多年来坚持自主创新,创新成果丰硕。截止xx年底,公司共申请专利愈中科院信息工程所、中科院信息安全国家重点实验室、xx工业大学、佛山科学技术学院等高校和科研院所进行项目技术研发。通过产学研项目合作,现已经完成了基于国产tcm 芯片的自助办税服务终端的完整性证明和验证技术,建立了基于自主可信计算的自助办税服务终端技术体系,研制了可信自助终端控制主机、可信自助办税服务终端、可信行政便民服务终端和可信自助服务终端中间件系统。

公司拥有一支务实创新的领导团队,培养了一批技术过硬、税务行业经验丰富的技术人才,员工平均年龄国家“双软”认定企业、xx省民营科技企业、计算机信息系统集成叁级资质等,并通过isoiso27001信息安全管理体系标准认证和cmmi3认证,xx年公司入选南海区首批200家雄鹰企业,xx年入选南海区首批选种育苗企业。

四、实习内容

发展和规章制度

2、熟悉了解公司产品与业务

3、熟悉了解自助办税系统的业务流程

4、熟悉了解产品故障运维流程

5、处理深圳国税日常运维事件

6、搭建深圳国税运维规范

五、个人总结

xx年3月3日,我入职xx金赋信息科技有限公司实习。当时,我非常兴奋,想到自己即将踏入社会,从事自己喜欢的工作,拿着自己每天通过自己的努力,获得别人的认同,获得的劳动成果;每天能看到自己在进步,看到自己的劳动成果,看到自己能独当一面。在xx金赋信息科技有限公司实习的确是让我成长,让我从一名学生慢慢转向一个真正的社会人。实习期间,我认识到自己的不足,当面对社会,面对工作时所存在的不足。

工作和学习,让我感觉到在工作上需要更多的认真细心。在学习上老师允许你犯错误,当在工作的时候,你不可以出错误。一个小小的错误,有可能会给公司带来重大的印象,造成巨大的损失。以前,我以为编写文档是一件比较简单的事情,不就是写写文字吗。但其实不是我所想的,在工作上,文档的编写,要求严格,不允许出现错字,错误的表达,不允许模糊的表达,需要明明确确,不允许出现口头语。我在实习期间,在编写文档的过程中,因为自己不够细心认真,经常出现各种各样的问题。在这个问题,经常被主管批评,引起主管的不满。在不断出错中,我慢慢学会细心谨慎,在完成文档时,细心地阅读一遍,确认无误后,在提交给主管。

在学校学习期间,我习惯了老师授课,我听课的模式,很少主动去学习;在实习期间,我深深体会到这个问题的严重性。刚开始,在每天完成自己的工作任务后,便以为可以放松一下,做一些与工作无关的事,忘记自己还只是一名刚刚入职的实习生,还有很多东西去学习。有一次,主管问我问题时,我一问三不知。本以为自己已经掌握不错,但实际上我知识接触了一点皮毛,尚未深入知识的所在。作为一名刚刚入职实习的新人,应主动去学习,掌握工作上的知识,了解每一项内容,这样才能在工作上做得更好,更有效率地完成工作。

在实习期间,让我体会比较深刻的是沟通问题。在我实习岗位,我在工作职责不仅仅是做运维,更重要的是在沟通方面。在日常运维过程中,我需要与客户、客服沟通,了解清楚问题的所在,当我了解产品发生的故障问题,遇到我自己无法解决的问题时,我必须借助公司的力量,与主管沟通,与公司其他部门进行沟通,共同寻求问题的解决方案,再将解决方案传达给客户活着客服。再解决问题的过程中,需要接触不同的人,不断地去协调,所以说技术是很重要,但沟通更加重要,那是解决问题过程中,必须具备的能力。

实习报告的总结 篇10

(一)概述

一、实习的公司背景

上个世纪大炮维修厂的五菱柳机,此刻正在成长为中国研发、制造规模。拥有柴油机及其配套产品,目前上市的主导产品有ljljljlj491qe型电喷汽油发动机系列和lj486qe型电喷汽油发动机系列等,该系列产品以卓越地性能,深受用户好评,在200万用户当中建立起了良好的口碑。

二、实习目的及好处

1、透过生产实习加深对软件技术专业认识,巩固专业思想,激发学习热情。

2、熟悉软件技术专业,为以后走上工作岗位积累必须的知识与经验。

3、开拓我们的视野,增强专业意识,巩固和理解专业课程。

深化、巩固和充实,培养分析、解决公司实际问题的潜力,为后继专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。

三、实习时间和地点

xx年x月x日——7月1日到柳州五菱柳机动力有限公司用户服务中心学习软件技术知识。

四、实习资料及过程

1、发动机保养

不管是旧车还是新车,在使用一段时间后由于磨损老化等原因,就务必对汽车进行保养,以持续和恢复汽车的技术性能,保证汽车具有良好的使用性和可靠性,延长汽车的使用寿命。

五菱柳机《发动机保养规定》:车辆实际行驶里程2000-2500km时到就近服务站进行第一次保养;车辆实际行驶7500±500km时到就近服务站进行第二次保养;车辆在进行第二次保养后,每间隔里程5000公里务必进行1次例行保养。

2、发动机常见故障

1)发动机启动后易熄火。检查防盗器,检测点火系电火花是否太弱,空燃比是否正确及进气压力大小。

2)发动机工作,起动机不工作。检查火化塞,供油体统是否供油,燃油含水量,进气压力,点火正时。

3)怠速时高时低。点火不良,空然比不正确,怠速调节阀电路有故障,进气有泄漏,检测发动机控制单元电压及点火正时。

4)转向有异响,前悬架平面轴承,球笼轴承,球笼轴承护套破损破损。

5)暴震。火化塞选用不正确,汽油辛烷值过低,缸内集炭,点火正时。

6)倒档响。倒档主动齿轮,惰轮损坏。

7)空调不制冷。空调冷凝器上异物灰尘过多,风扇运转不正常,压缩机传动带离合器打滑,缺氟。

8)发动机故障灯闪烁。一向亮时发动机本身问题,闪烁可能时燃油油品问题。

(二)总结

我觉得这次实习,看到他们工作的辛劳,我就像看到了以后的自己一样,心里异样的沉重。但是既然选取了这一行,我就会坚持走下去,就像指导师傅告诉我的那样:随着时间与经验的积累,你总有一天会成为一块抢手的金子。在以后的工作中,这次实习正是我们所需要的过渡期,在那里学到的技术与经验将对以后的工作有着不小的作用。

实习报告的总结 篇11

第一阶段:培训,安全培训,技能培训,规章纪律培训等等,

第二阶段:跟着师傅学习和练习实践,解决在现场工作中遇到的各种问题,学习经验和工作专业技能,

第三阶段:学会独立在现场工作以及应对现场各种突发情况。

由于外理公司是涉外单位,所以我们不仅代表青岛港人的形象,更代表着中国人的形象,因此我们在工作的过程中,必须时刻保持我们外理人形象,为船方和货主把好关、负好责,时刻体现公正合理的原则。对于我们没有现场经验的新理货员来说,没有现场工作经验,所以在工作的开始阶段面临着巨大的挑战。尤其是在中端的使用和保护上,我深切的感受到科技进步的对港口发展的巨大推动力。这一方面彰显了科技进步对生产力发展的推动作用,另一方面也在催促我们要不断学习进步,了解并掌握科技创新的最新成果,适应港口现代化得需要。

五. 顶岗实习体会:

为期几个月的顶岗实习,是近距离接受青岛港企业文化,感受青岛港魅力所在的几个月;是迅速成长,脱胎换骨,在工作中完成角色转化的几个月;是理论联系实际,专业知识付诸工作环节,寻求到自我发展的平台的几个月;是珍惜机遇,努力工作,时刻以一名青岛港正式员工的标准要求自我的几个月。在几个月的`顶岗实习中,感触良多,收获颇丰。

(作风、劳动纪律、安全意识等方面的收获:在这几个月的时间里,我成功的完成了实习任务,实现了从学生到社会人的转变,学到了专业知识,学到了很多与人沟通的技巧,为人处事的道理,也增强了社会责任感,让我的思想、作风、劳动纪律方面有了很大的改进。

(责任心加强、素质提高:通过这段实习,青岛人的爱国主义感染了我,同时通过与同事相处,让我更加了解责任心对于一个企业的重要性,再有就是个人素质的提高也影响着企业形象等。

(企业来说是至关重要的。还有什么比幸福的活着更为重要呢?

(技术水平方面的收获有了很大的提升:实习期间,在公司领导的指导帮助之下,我学会了更多办公软件操作和使用,如Word、Excel、扫描机、打印机、复印机等的使用。在学校学习的电子商务知识、ERP系统知识和理货知识也得到了应用和巩固,将理论知识有效地应用与实践中。

当然这两个月以来,除了以上自己收获的同时我也发现到了自己身上的不足,例如在处理问题上还不够成熟、与人交际方面以及知识掌握不够牢固等。我想这些都是自己在往后学习生活中更加要注意的。实习虽然结束,但是我觉得自己不能有任何松懈,依然要时刻严格要求自己,认真努力、艰苦奋斗,让自己更加出色。

实习报告的总结 篇12

2015数控专业大学生实习总结

大学两年即将结束, 学院为了使我们更多了解产品、设备,提高对数控制造技术的认识,加深数控在工业各领域应用的感性认识,开阔视野了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到拥有较多类型的数控机床设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。 为以后的工作打下基础,在最后的几个月里开始了我们的实习。为期一个多月的生产实习,我们来到了xx第一机床厂进行了实习

一、单位介绍

xx第一机床厂始建于卧式加工中心、高精度导轨磨、大型数控龙门镗铣床、三坐标测量仪、双频激光干涉仪等高精尖加工和检测设备468台,具备完善的工艺保证体系和准确的计量检测手段。

企业主要产品有高、中、低档数控车床、卧式车床及龙门框架类机床,共三大系列、用户满意度好;龙门框架类机床见效快,企业技术中心以其强势的科技开发能力和现代的设计手段被评为省级技术中心;企业以诚信经营和快捷周到的服务著称,在全国绝大多数省、市、自治区建有销售网点并形成了长效网络体系,企业注重产品质量,曾于XX年通过iso9001国际质量体系认证。

二、实习目的

毕业实习是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后,综合运用知识的重要的实践性教学环节,是机电专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。通过毕业实习使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。加强对企业及其管理业务的了解,将学到的知识与实际相结合,运用已学的专业理论知识对实习单位的各项业务进行初步分析,善于观察和分析对比,找到其合理和不足之处。灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。

三、实习内容

在这短短的几个星期内,大家每天都要学习一项新的技术,并在很短的实习时间里,完成从对各项具体操做的一无所知到制作出一件成品的过程,我们在老师们耐心细致地指导下,很顺利的完成各自的实习内容,并且基本上都达到了老师预期的实习要求,圆满地完成了实习。在实习期间,通过学习车工、钳工的操作,我们做出了自己的工件,虽然这几个星期的实习是对我们的一个很大的考验,但是看到自己平生第一次在车间中做出的工件,我们都喜不自禁,感到很有成就感。

来到工厂,首先工人师父给我们上安全课,告诉我们什么可以弄什么不可以弄,一定要服从厂里还有老师的管理,并且要自己注意安全,不要到处乱跑等,还给我们说了一些活生生的事件,加强我们对安全的认识,并且还给我们说了一些厂子里的优秀业绩等,还给我们介绍了一些分厂的各种不同的地方。 接下来几天实习老师带领我们来到各分厂熟悉一下车工、锻工、磨工,铣工等机械设备的构造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后实习的时候再让我们实际操作。通过老师的讲解,我们熟悉了普通车刀的组成、安装与刃磨,了解了车刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,车削时常用的工件装夹方法、特点和应用,常用量具的种类和方法,了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥

实习报告的总结 篇13

超声实习报告个人总结


作为一名医学生,在医学实践的过程中,超声实习是一项重要的学习内容之一。通过参与超声实习,我对超声检查技术有了更深入的了解,掌握了超声影像的解读能力,同时也提高了自己的临床思维能力与团队合作能力。在本次实习中,我对超声技术的应用以及临床实践的重要性有了更加清晰的认识。


超声实习使我了解了超声技术在医学影像学中的重要性。超声检查不仅能够帮助医生观察人体的内部结构,还能够进行无创检查,减少了对患者的伤害。超声技术的应用范围广泛,可以用于诊断心脏疾病、肝脏疾病、妇科疾病等各种疾病。通过实际操作,我亲眼见证了超声技术在疾病诊断中的重要性,也对不同疾病的超声表现有了更深刻的认识。


在实习中,我学会了如何正确解读超声影像。超声影像是一种二维或三维的图像,需要我们通过对影像色彩、组织结构、大小形态等方面的观察,来判断病变的性质与范围。在实际操作中,我经常与老师和同学一起讨论,交流对超声影像的理解,从而提高了自己的判断能力。通过和实际病例的对比分析,我学会了更准确地识别异常的超声表现,并针对性地提出治疗方案。


另外,超声实习还培养了我临床思维和团队合作能力。在实习过程中,不仅要熟练操作超声设备,还需要分析患者的临床症状、病史等,从而将超声检查与实际临床情况结合起来。这要求我们综合应用所学知识,进行全面的医学思考。在超声实习中,我还与同学们一起合作完成各类病例分析与报告撰写,通过团队讨论,我们互相补充、互相学习,共同提高了对超声技术的理解。


小编认为,超声实习是我医学生涯中的一次重要实践经验。通过这次实习,我不仅学到了超声技术的基本操作,还深入了解了超声诊断的原理与应用。同时,我也通过实践提高了自己的临床思维和团队合作能力。通过超声实习,我更加确认了自己选择医学专业的决心,并为将来成为一名优秀的医生奠定了坚实的基础。我相信,在今后的学习和工作中,超声技术将成为我不可或缺的重要工具,帮助我更好地为患者服务。

实习报告的总结 篇14

建筑专业实习生述职报告模板

一、自我介绍

XXXX毕业于XXXX职业技术学院安全技术专业于20XX年11月到XX项目部实习安全员,辅助安全负责人对现场安全进行管理,杜绝安全事故发生。

现场工作职责:

专职安全员工作职责

安全防护保证体系、机械安全保证体系。

违章作业的行为和不安全状态。

劳动保护的法规和规定,协助领导做好安全生产管理工作。

收集、整理和保管。

5、按职权范围和标准对违反安全操作规程和违章指挥人员进行处罚,对安全工作做出成绩的提出奖励意见。

6、协助参加项目安全值班检查,同时做好记录。

7、认真填写安全资料,建立管理台帐,及时检查班组安全技术交底和安全活动记录,验收安全设施及机械安全装置。

参加班组安全活动,检查班组日志。

9、做好现场文明施工记录。

认真完成安全管理部交办的'各项工作。

协助项目经理、相关部门各类事故的分析、汇总、统计及上报工作,并提出技术方面的改进措施。

二、工作总结

每月、每季现场检查及台帐记录,杜绝安全事故发生。现场严格按照GB50656-20XX《建筑施工企业安全生产管理规范》进行生产管理。20XX.01-20XX.04阶段工作任务和目标达成情况阶段工作任务和目标达成情况:阶段工作任务和目标达成情况

1、现场每日正常巡逻,做好相应安全教育记录及相应台帐记录,该季度未发生安全事故,现场安全生产运作正常;

塔吊、三宝四口五临边等生产工作一切正常。

工作中遇到的问题与对策:工作中遇到的问题与对策如:砌体班组因施工不便将临边防护拆除,而又未及时恢复?解决对策:立即安排砌体班组在规定时间内对此进行二次恢复,同时针对该问题后续追踪检查是否已完成整改。

三、自我评价

优点:在工作中,认真负责,现场中所发现的安全问题,及时解决并后续追踪。团队合作意识强烈,与各个管理人员工作配合到位。

不足:作经验尚浅,以后定当努力学习,汲取新知识,将自己的专业知识提升。

信条:在岗一分钟,负责六十秒。

四、工作体会

工作心得:工作心得:在此期间安全岗位实习后,有如下心得:

1、安全第一,预防为主;

2、遇到突发事件,及时通知上层领导,并做好相关事情处理安排;

3、作业前做好安全技术交底;

4、做好现场巡逻检查。

对企业文化的理解:企业需要“企业文化”,它是一个企业的灵魂;正如:一个人需要“灵魂”;军队需要“军魂”;搞艺术需要“艺术魂”......企业文化是一家企业发展到一定阶段的必然过程及产物。他可以推动一家企业再接再厉,使一家企业更富有生命力,更健康发展!当然,企业文化具体实施比较广泛,需要根据不同企业实际情况而定。但有一点是可以肯定的:发展才是硬道理!!!

五、工作规划与展望

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报告中涉及到专业性术语要解释清楚,在我们的平时工作生活中。往往都需要我们撰写报告,写报告并没有想象中难吧?无数篇文章中工作总结之家小编认为“实习报告”最值得一看,请注意所述建议仅供参考请勿盲从!

实习报告(篇1)

1.1 实习目的

生产实习是高等工科院校教学计划中一门重要的实践性课程。是学生将药学理论知识同生产实践相结合的有效途径及重要途径。是加强学生对制药行业认识及相知识的学习,使学生学习和了解药品的生产过程,并培养学生的责任心和使命感过程。

通过认识实习,使学生学习和了解药品批量生产全过中程,以及生产组织管理,在实践中对理论知识加以考验,并能尽量深化和提高。并通过礼物呢联系实际,把理论与实际联系起来,并通过实际验证理论知识,并使学生在实际生产中培养学生实际工作能力。同时为洁净车间设计和毕业设计以及论文收集一些必要的数据和资料,为毕业时做论文设计打下基础。

1.2 前期准备

自20xx年9月9号起我们一直在为实习准备,期间有专业课梁老师主持的实习动员及要求讲座,齐市食品和药物管理局丁局长的药厂安全教育讲授以及期间各专业老师对我们相关知识的辅导和同学对GMP及相关规范的自学拓展。

1.3习需掌握的工作技能

(1)了解药厂厂区布局,车间布局,熟悉相关原则;

(2)熟悉中药提取流程,加强GMP知识和安全知识的实习,把理论与实践相结合;

(3)了解各部门日常工作,亲自体验,并自我总结;

(4)找到不足之处,早日弥补,增强自己适应社会能力;

(5)通过实际的生产劳动,进一步树立劳动观念、经营观念、现代化生产及管理观念和市场经济观念等;

(6)获取实际生产知识和技能,为学习后续专业理论课程奠定基础;

实习报告(篇2)

一、实习目的

通过水文野外实地调查、观测以及水文站的参观学习,巩固课堂上所学到的水文理论知识,加深对泉、地表河、地下河、地下河溢流窗口等的了解,学会运用所学的知识测算各种水文要素;进一步了解水文站对水文要素的观测及数据的收集;提高实践动手能力和分析解决问题的能力,激发对水文学的热爱。

二、实习时间:

20xx年xx月26日至xx月28日

三、实习路线

第一天:南宁—凭祥夏石板小生态园—塘巧村—龙州县城

第二天:龙州水文站—水口水文站—龙州县城第三天:龙州县城—左江旁观赏台—左江斜塔—南宁

四、实习人员

指导老师:秦年秀、宋书巧、梁浩原

实习学生:20xx级地科1、2班全体同学,共79人

五、实习内容

实习第一天,时间:20xx年xx月26日

天气:晴朗

1、夏石板小生态园(地理坐标:22°24′10″N,106°45′53″E)

早上8:00时,我们从学校出发经历三个半小时终于在11:15时到达了夏石镇新鸣村板小生态园。一进入生态园我们就看到了一池清澈见底泉水,泉水的源头位于一个小凉亭底下,我们能看到许多小气泡持续不断地从泉眼冒出来,我们首先估算一下泉水的温度、流量以及三个出口断面的流水的流速和流量。用手接触水可以感觉到泉水比地表河的暖很多,总流量的计算需要知道三个出口断面的面积、流水的流速,我们用浮标法估算了流水的流速,浮标是一片树叶,选好合适的位置放下树叶,在规定的时间内观察其所流的距离,我们用这种方法估算出了各个出口的流速,接着我们再根据公式:流量=断面面积*流速,估算出了此处泉出口的流量大概为0、5立方米每秒。通过深水温度计我们得知这里泉水的温度是24摄氏度。

这个泉水是一个上升泉,老师为我们讲解了上升泉是如何形成的。此上升泉形成的原因与此处的地质条件有很大的联系。该泉所在的区域地层大多属于灰岩,灰岩又属于可溶岩,属于含水层,而砂岩、泥岩、页岩是不可溶岩,属于隔水层,所以这里的地层是含水层在上,隔水层在下面。上升泉的形成需要一定的地质条件,首先要有一定厚度的含水层和隔水层,其次岩层构造垂直往下应该依次是隔水层、含水层、隔水层。这里的构造正好符合这种条件,又因此处在逆断层上,上盘相对上升,下盘相对下降,使含水层倾向末端被阻水断面岩体封闭,所以这里的地下水以泉的形式从断面层涌出地表,形成承压斜地,并且泉沿着断层带发育形成泉群。

2、塘巧村地下河出口(地理坐标:22°22′51″N,106°45′23″E)

下午三点左右我们来到了塘巧村地下河出口,这里形成的湖水分两个区域,两个区域被一条小道分开,两边的水质可以看出有明显的差别,一边的湖水有点浑浊的,而另一边的湖水是清澈的,由此可知道地下河的出口处就在湖水清澈的这个区域中,这个区域的岩石是石灰岩,石灰岩易溶蚀,地下河的出口是由岩石裂隙发育形成的。

3、S199号溢流天窗(地理坐标:22°24′10″N,106°45′53″E)

观测完地下河出口,我们前往地下河溢流窗口,穿越了广阔的甘蔗地,我们远远地听到流水的声音,循声来到了S199号溢流天窗,S199号溢流窗口位于山脚下。这里属于喀斯特地貌,山体大部分由石灰岩构成,地下河水从天窗溢流出来,形成了一潭清澈见底的湖水,水质干净,几乎未受污染。

天窗是指地下河或溶洞顶部通向地表的透光部分,其主要是在沉积很厚的灰岩、喀斯特地貌区域发育的。老师说这里的丰水期和枯水期的水位差约5米左右,由此可见这里的水流受降水的影响很大。同时也因为这里岩溶地貌发育好,岩溶水肯定也分布广泛,但因石灰岩的原始孔隙很小,透水性能差,经溶蚀以后产生不同形状的溶隙,包括溶蚀漏斗、落水洞、溶洞,其渗透性能可就比原始的孔隙增大千万倍,加上岩溶发育程度在空间上的差距性,促使了岩溶水在地区分布存在严重的不均匀性,这往往就造成地下埋伏有暗河,而地表水难以滞留而出现干旱缺水现象,从而就出现了天窗周边的一大片甘蔗地。

实习第二天,时间:20xx年xx月26日天气:晴朗

1、龙州水文站(地理坐标:22°20′26″N,106°51′47″E)

早上8:30时,我们随老师来到了龙州水文站参观。龙州水文站是广西最大的水文站,始建于清末光绪23年(公元1897年),期间站址曾两次迁移,1935年定于龙州中山公园内。龙州水文站是珠江流域西江水系左江上游的主要控制水文站,站址上距离河源152Km,下距左江河口2xxKm。总面积平方公里,占左江流域面积的42%,其中,有85%流、自治区、龙州县及下游各级政府提供水文情报和水质信息。

站长带我们参观了水文站的老站房,老站房里陈列着许多水文站以前工作的很多仪器,站长一一为我们讲解,如:传感水位计是用于电子显示水位的,风灯是用于照明、浮标流速差距,谱写钢板用于水文资料整理编印刷,流速测流铅鱼用于流量测验定位等等。随后站长带我们去参观气象观测场,观测场里有装着湿度计的百叶箱,有用来测蒸发量的蒸发皿,还有测雨量的雨量计等等。

参观了气象观测场后,我们跟随站长来到江岸边我们来到了人工观测水位的水尺的岸边,沿伸着向河里的阶梯看去,发现有十把水尺(水尺从水面一直往上分别标号为p10-p1),据站长说其实这里一共有xx根水尺,当其中的两根常年被水淹在水里,所以我们只能看见其中的10根,每把水尺式两米长,且水尺底部都是直接的,水尺的刻度是红白相间的,当我们读数时,数据式从第一把水尺的0刻度开始读起,每一个红色或白色的格子是1厘米,每五格成一个E字,且每两根相邻的E字方向相反的。

水尺是用于测量河流、湖泊、水库等水体的水位的标尺装置。中国古代称为水则,明、清时称志桩,至20世纪始称水尺,它至今广泛使用。这里的水尺是以前经济部发达的时候测量洪水水位的,其危险性比较大,有浪费人力动力,所以现在改用自动化程度比较高的浮子水位计,即在离水尺不远处的一个小房子里就是一个测量水位变化的自记仪器,通过仪器把将水位自动记起下来。而每天八点工作人员观测数据后将数据发报。

我们看到江上有一根钢丝上面挂着一根流速测流铅鱼。站长介绍说流速测流铅鱼式用来测流速流量的,铅鱼的作用主要是把流速仪沉到水底进行测速,其有320斤重,铅鱼越重水流对它的影响就越小,我们所测出了的流速就越难准。同时在使用时,要求测速仪分布的点在同一直线上,且在直线的水平面和垂直面上要进行加密处理,这样测得的流速才有价值,进而所测的流量才肯准确。在枯水期,测量的频率式20到25天测一次:在洪水期,每涨落一次就要测一次,只有这样才能把洪水过程表现出来。

铅鱼的升降是由岸边的缆道室控制,站长带我们进入缆道室,他为我们讲解缆道室内的设备及其用途和工作原理。最后我们参观的是水文站的工作室,他给我们讲了一些有关龙州的河流分布降水情况。看过资料,我们看到龙州历史最大径流量是亿立方米(1986),最高年水位(1923),最大年降水量(1914年)。除此,还了解到我们观测的水文数据时间比较短,要用十年的资料区预测百年、千年之后的情况,所以对任何一个数据都要做的十分精确、严谨才能提高预测的准确性。

3、水口水文站(地理坐标:22°28′02″N,106°34′48″E)

下午xx:30,我们来到水口水文站,该水文站是由中央预算投资建设的,于20xx年1月1日正式投入使用,为跨国界河流水文站,主要承担水位、流量、含沙量、降雨、蒸发、水温、岸温、水质等方面的测验。该站的水位台、缆道能够测到百年一遇的洪水位,同时这里的水位、雨量全部采用自动采集和传输,为及时、准确地传递水文信息、分析洪水预警预报提供了可靠的保障。站长还告诉我们,由于水口河的上游是越南,所以必须严格监测河水是否受污染。在汛期间则每天都要测一次,特别是发洪水的时候每4到8小时测一次。随后我们到中越交界处的界碑处,这里是平而河和水口河的交汇处,河水有点浑浊。离开界碑,我们继续往上游走,正巧遇到了中越商品展销会。

实习第三天,时间20xx年xx月27日

天气:晴朗

1、319国道旁的观景台(地理坐标:22°23′20″N,107°01′52″E)早上8点30分我们从龙州县城出发,在9点半到了观景台。从观景台上往下看可以看到一大片平坦的田地,同时也见到了一段弯弯曲曲的左江河流。这里属于典型的喀斯特峰丛—平原地貌。左江河在这里转了个弯,即后我们站的位置的对面是一处绝壁即断层崖,从而我们也可以推测出此处存在断层带。老师讲解说:河流弯曲有两个原因,一是受冲积平原上河流摆动影响;二是在山区受地形构造控制影响,比如发育于构造带上,存在断层。而这段左江河流弯曲则是由上述原因影响二影响而成的。

2、左江斜塔

中午xx点半左右,我们来到了左江斜塔。左江斜塔,又名归龙塔,是世界八大斜塔之一,位于崇左县城东北二公里处,建在左江中的石头岛上----鳌头峰上,该塔是明朝知府李友梅于天启元年(1621年)建造,当时建三层,清康熙三十五年(1629年)知府徐越加建两层,成为五层砖塔,塔底直径5米,塔身高米,塔身呈八角面体。

老师说这座斜塔并非是在建成后因地层构造变动导致倾斜的,而是因地层构造变动导致倾斜的,建塔时倾斜位置无法保持平衡才把塔建斜的。斜塔位于左江河流的中心,而这段左江河流据说是左江第一弯,此处的河流呈S型,河床很宽,沉积也很多。

参观完左江斜塔,我们就返回学校,为期三天水文野外实习就结束了。

六、总结

三天的实习虽然短暂,但我有了许多收获,这次的野外实习不仅让我对课本上的知识更了解,还拓宽了我的视野,让我对上升泉、地下河、溢流天窗、河流流域等水文知识有了更深的了解,知道了水文站采集水文资料的工作原理,掌握了水文测验的测算方法,动手操作能力得到了提高。

实习报告(篇3)

近个月的教育实习已经结束了,这短短的个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。

刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学限于书本,而是有了一个比较全面的了解。从而更深的了解了自己的不足,该往哪个方向而努力,这些都是以前所不了解的。

实习报告(篇4)

时光如流水转瞬即逝,将近三个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子难免令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但当我要离开他们的时候,内心又是那么的不舍,在青塘中心小学这些日子将会成为我人生中最有收获的岁月。

清楚地记着,那是一个收获的季节10.25日,一辆辆客车承载着一批批莘莘学子开赴江西省的十个县去完成一项光荣的任务----顶岗实习。我去的是那最遥远的宁都县,给我们带队的是一位外院的老师,他来时的叮嘱依然萦绕耳旁。

仿佛电影《山楂树之恋》中的情节,我分落于青塘中心小学。在这里,我感觉经历了很多,这些从未有过的经历让我不断进步,不断成长,一步步地实现了从学生到老师的角色转化。回顾一路走来的时光,总结下自己的收获与感受:

一.生活篇

时针在不停地转动,留下的就是美好的回忆,细细品读,很充实也很快乐,也让我感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。

一起来实习的三位伙伴,我们来自不同学院的不同系,分别是学前教育的李高强,初学教育的汪连香还有我们美术学院的综合绘画系的徐凯,来这里之前,我们互相根本不认识,通过缘分的聚集,我们分到了一起,每天一起去学校,一起备课,一起批改作业,一起吃饭,一起逛街。我们各自的了解逐渐加深,我们生活上互相照顾,教学上互相讨论互相鼓励,这里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟,我们四个人是一个温馨团结的集体!

组长汪莲香,长的小巧可爱,努力积极地备课上课,认真负责的做简报,辛苦了;李高强,唯一的小伙子,我们的“苦力”,人老实肯干,会因为教学而发愁的`同志;徐凯,我很欣赏她的才华,独特的想法与见解让我信服。嗯!我们四个人建立起深厚的友谊,这一切将永远都会尘封在我的记忆深处,很感谢你们陪伴的两个多月,一起度过的时光,点点滴滴铭记于心。实习结束将意味着我们要接受一番现实的考验,希望每一位朋友都能坦然面对,找到一份满意的工作或者考研成功!

我在实习地方所教的是全校的美术课,指导老师是何东海主任,他是学校负责教学的主任,兼三年级一班的数学老师,何主任在生活上对我们嘘寒问暖,工作上认真指导,是一位很有文采的人才;我们班主任是饶荣老师,她的语文教的一流的棒,对我们认真负责,教我们一些工作方法,很好的处理学生的问题,我们在班上开展活动,一直都很支持配合我们。我们的成长与进步离不开老师们的帮助,全校老师都挺欢迎照顾我们的,只是有些老师做事的方式方法很让人难以接受,或许这是我遇到的挫折吧!以后进入社会或许还有更大的波浪。总之,感谢老师们,如意,顺心!

剩下的就是我自己,由于要考研,所以选择一个人住在这个10平方米的屋子里,远离电视,远离热闹,心静,刚好看书,大家都晓得,考研的日子是艰辛的,没有节假日,没有看电视的日子,没有上网的日子,尤其还要学习,白天教课,晚上看书到两点,早上六点四十五的闹钟,每天学校,食堂,寝室三点一线的生活,让人难忘,回想,都不晓得自己怎么过来的。

期间,甚至有过两次想要放弃考研,一个人激烈的思想斗争之后,决定坚强的走下去,即使今年考不上又怎样?只要我尽力做到了最好,我就会后悔的,何况又有这么多难忘的经历,不是么?

只是,感觉考研话就力不从心了,如果不考研,我都打算做好多好多的事情呢。。。。开展一些讲座,一些活动,一些比赛。因为我觉得农村小学生的业余活动实在的不好玩,好单调,与城市的发展及其的相当的不平衡!现在不是素质教育么?但在这里一点都看不到影子,我想我该提倡,建议下吧!

每天过着简单而匆忙的生活,有几次累到了,生病了,大家都挺关心我的,陪我看医生打点滴,买饭。。。。干感动,患难见真情!适应了这里的生活,感觉还是蛮好的!

二.教学篇

关于教学方面,学校分配好的计划,我教全校的美术课,但是其间有老师请假都要求我们去上课,所以我还上了语文,数学,英语,音乐,体育。。。所有课程都上过了,大家说我是人才,是么?

1.上课之前,我只认真写过了关于美术方面的教学计划,就是对于低年级的美术教学,主要的不是他们画什么,而是要使他们通过绘画去了解生活,深入生活,去发现美,提炼美,创造美,学生能够用绘画这样特殊的语言来表达自己的真实情感,从小树立正确的审美观和高尚的审美情趣。

2.备课,开学初,积极参加教研活动,按照学校要求进行备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后提前备好课,写好教案,上网查资料,制作教具,自己画范画,以学生观察生活的角度思考每一个问题,做到以学生为主体,我积极地引导思路,备好每一节课的内容。

3.上课,上好课的前提是做好课前的准备,不打无准备之战。运用多种教学方法,从学生的实际出发,调动学生的积极性和创造性思维,培养学生的学习兴趣,还要一定的驾驭课堂的能力,这课堂上的成与败,关键在这里,达到你预期

实习报告(篇5)

一、实习目的:

1、通过实地考察、理论联系实践等方式进行辅助教学,让已学的知识能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为毕业实习、毕业设计奠定基础;

2、学习和总结各种不同类型的景观的做法,亲身感受景观设计从图纸反映到真实的空间的效果;

3、纠正在平时做景观设计时的一些观念的错误,了解园林工作的意义和承担的责任,为毕业设计和走向工作岗位从事园林设计及园林工程的思路提供感性认识和经验教训。

二、实习内容:

1、通过对重庆的一些景观比较有代表性的公园、街区、校园、展园参观学习、实地考察和分析讨论,学习和掌握我国现代城市园林的各类园林绿地规划设计内容、形式、规划等特点,掌握现代城市各类公园规划布局原则、尺度、比例和方法。;

2、实习期间每天对当天实习的地点进行测绘、写生、景观设计手法及各设计要素的分析:

3、实习的总结和汇总。

三、实习地点

行程安排如下:

第一、二天:园博园参观测绘写生

第三天:江北嘴中央公园、龙头寺公园参观写生

第四天:西部奥特莱斯、鸿恩寺森林公园、儿童公园参观测绘

第五天:彩云湖湿地公园、南滨路、重庆天地参观

第六天:金佛山参观

第七天:动步公园、大学城参观测绘写生

四、实习时间:

20xx年4月16日—20xx年4月25日

五、实习指导老师:

邢佑浩左赛男孙秀峰陆万香

六、实习具体内容

园博园

位于重庆"两江新区"核心地区的龙景湖片区,占地面积约2。2平方公里,距重庆江北国际机场、重庆铁路江北客运站及多条高速公路均在15公里以内。基地周边主要为生态控制绿地和工业用地,外部道路包括金开大道、金山大道、金兴大道和金渝大道四条城市快速干道,周边还有轨道3号线站点,交通条件便利。基地原状为丘陵地貌,主要由九座山体构成,山体高差起伏较大,差达一百多米,山势坡度较陡,坡度15%以下用地仅占总用地10%。当时基地中部有在建的龙景湖水库,水面面积约800亩。复杂地形处理及自然山水利用是园博园设计的关键。在经过反复思考及论证后,将园博园的风格定位为传统风、古典风,计划在自然山水中展现古典园林。

园博园的主旨是传播园林文化,传承和发展中国传统园林。中国是世界园林之母,造园有着悠久的历史和高深的造诣。在重庆园博园规划设计中,我们充分挖掘传统园林的精髓,并力图有所创新。中国传统园林的特点是“小而精,小中见大”,但重庆园博园的面积为2平方公里多,是规模宏大的自然山水园,所以我们想在设计中体现出“大而有势,大中见博”的特点,既顺应山水之势造景,又呼应园博园“博”的主题。通过分层次设置展园,提取具有良好园林底蕴的城市,包括北京、苏州、天津、济南、太原、绍兴等,把这些城市的展园齐聚一体,构建“荟萃园”,充分展现中华经典园林的博大精深。通过在整个园区的关键点设置亭、台、楼、阁、塔、廊等园林建筑,统一全园的古典风格,追求“诗情画意”的意境,打造出一个当代最大的传统的、古典的园林。

在继承中国园林传统的同时,我们试图注入新的思想,融入体现时代特征的新理念、新手段、新技术。重庆园博园的设计创新表现为“博纳”,通过注入更多的活动,实现功能的博纳;通过设置从单一地域特色到中外古今各大流派的展园,实现形式的博纳;通过保留现状良好的植被,种植大量的名木大树,实现绿量的博纳。

实习报告(篇6)

21世纪的营销教育是素质教育。在知识经济时代,营销教育培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的知识结构和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。

21世纪的营销教育是终身教育。在知识经济时代,学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育,学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式,终身教育是营销教育的主要目标,一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,营销人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

我们在以后的做事上一定要有耐心不管做什么事都不能操之过急,刚刚做房产置业顾问一个对所售房源不了解,手上也没有很诚心的客户,约出来带看都是比较困难的所以说新人的话三个月不开单都是很正常的,但是不要因此而灰心,要相信自己一定会签单的,做事要一步一个脚印,踏踏实实的,不要想一口吃一个胖子,所以还是要有耐心。当然自学能力也是很重要的,在学校什么事都有老师教导的,但是在社会上有不懂的东西没有人会主动去指导你的,只能通过自己不断的学习去解决疑难问题。

不管做什么工作起先都是要给自己定一个目标,然后向自己制定的目标不断地努力,一个人只有有了目标才会更有激情。在工作上要不懂就问,多多学习。而做人上,一定要老实,不能太狡猾,在别人寻求帮助的时候能帮到的一定去帮,不能帮的也尽自己最大的努力去帮。

先做好人再去做事一直是我坚信的!

实习心得

3年的大学生活帮助我构建了丰富知识体系及知识框架,社会是我终生需要不断学习并通过实践不断丰富自身生活技能的一所大学。毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实习可以使我们学生更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的运营规律,特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实习报告,使学生学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营销问题的能力,并为撰写毕业(设计)论文做好准备。在这将进三个月的实习时间里,我在我的实习单位了解和研究了企业主要的一些基本情况和问题,了解到当今房地产事业仍然是很吃香的一门行业,在石家庄几乎每天都会有接近120套房子会在中介公司成交掉,即使是国家严重控制房产并且针对房产出台很多政策但是对房产是似乎影响不是很大的,因为毕竟买房子的还是要买的。其实,当今房产对中国的经济起到很大的推动作用,如果哪天一旦房产行业萧条了,相信对中国的经济是一个很大的打击的。所以我坚信房地产行业还是中国最大的发展行业的。首先,我们先谈谈房产在理论上的认识。房地产是房产和地产的合称,有成不动产。房地产是一种不能移动的,或移动后会引起性质、形状改变的财产。房地产是一种稀缺的资源、重要的生产要素和生活必需品,是人们最重视、最珍惜、最具体的财产形式。随着经济发展、社会进步、人口增加,对其需求日益增长。在市场经济中,房地产还是一种商品,成为人们投资置业的良好对象。由房地产的投资开发、咨询、估价、经纪、物业管理等组成的房地产业,是国民经济中的一个重要产业。房地产是一种的特殊的商品,房地产是一种特殊的产业。现代房地产业在我国的兴起,是最近一二十年的事,但其来势凶猛,一波三折,富有生命力,为世人瞩目。特别是XXXX年和XXXX年我国一度曾出现“房地产热”,XXXX年以后开始实施“宏观调控”,1998年提出把住宅建设培育为新的经济增长点,等等。房地产业,在我国社会主义市场经济的发展中越来越重要。

毕业实习是我们大学生必须经历的过程,是理论与实践相结合的重要方式,使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识,实习又是对我们专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,技能开阔视野,又能增长见识,为我们走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

同时实习也是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,我们通过实习走向社会,接触实务,了解国情、民情,增进群众观念、劳动观念和参与经济建设的自觉性、事业心、责任感;通过深入基层,了解人力资源管理现状,并加深巩固所学劳动法、合同法等专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,服务社会做好思想准备和业务准备。

刚进入单位的时候我有些担心,经历了一连串的实习之后,我努力调整观念,正确认识了单位和个人的地位以及发展方向,我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为社会公认的人才。

第一章:工作内容

1.1实习说明

(1)实习目的:在学校的两年里虽然我们是整天与书本打交道,学到了很多知识,但是那些东西毕竟都是理论知识,在社会上是否能真正的用的上谁也不知道的,所以实习的目的是要将我们的理论知识实践化,真正的运用到社会上去。除此之外,多多参加实习,可以为我们积累很多的工作经验,为以后找工作也起到了一定的推动作用。因为离开父母自己一个人独自在社会上打拼肯定都不是一帆风顺的,会常常遇到难以解决的困难,而这个困难不能依靠任何人,只能自己想办法去解决的,所以参加实习能够培养我们吃苦耐劳的精神和提高我们独立解决问题的能力。最重要的就是学习做事的方法和做人的道理

(2)实习时间:20xx年1月1日至20xx年3月29日

(3)实习地点:河北卓联房地产经纪有限公司

(4)实习性质:毕业实习

1.2实习单位简介

卓联房地产经纪有限公司成立于XX年、注册资金300万元,房管局备案房地产经纪公司二级资质。

主营业务:房地产信息咨询、房屋买卖、房屋租赁、代办过户、代办贷款、商品房代理、金融、企业策划、房地产中介服务。

经营理念:在竞争中谋求生存,在困难中寻找机会,在绝望中创造希望,把不可能变成可能。

河北卓联房地产经纪有限公司属于房地产销售行业,在行业初期生成阶段向全面发展阶段过渡时期顺势成立,在拥有高强生命力创业团-队的同时,以确保“客户利益最大化,员工利益最大化”为主要经营理念,创新并实践出以多渠道服务为主导的房地产销售与获利运营管理模式。经过长期的积累和实践经验为日后的发展奠定了坚实的基础。

公司成立的核心内容以高标准、高质量服务为主要经营切入点,全方位研究高质量服务的展现方式,向供求双方提供真正专业、高效、全方位的顾问式服务为最高价值点。我们深信一切利润及发展空间均来自于满足需求者的最佳需要之后,我们不依靠于原始服务和销售模式,进而创新开发出多渠道、人性化的专业服务程序。公司注重短期目标与长远战略的结合,中长期目标将逐步拓宽服务销售层面,涉足一手房代理,存量房销售,商业、公寓及金融服务、不动产投资代理,资产联合及相关法律等多元化经营。

1.3工作环境

我实习工作分为两个阶段,前一个阶段是在销售部做户外广告的招商工作,工作内容是主动寻找客户,给客户讲商铺的地理位置和价格等,如果客户有意就和约谈判。后一阶段就是在售房连锁店做置业顾问,工作的主要内容是接待客户,给顾客介绍楼盘的信息,并帮助客户计算房屋的总价、房产过户手续以及各种房地产市场政策,帮助他们更好的了解整个楼盘的情况。同时给顾客提出一些我们自己的见解,有时配合连锁店人员处理日日常工作。

实习报告(篇7)

总之,毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后还有很多的东西要学习,很多的教训要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但是只要努力的付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花朵,结出成功的果实。

实习报告(篇8)

因大家对沙盘规则还不熟悉,让我们很可惜的就失去了辛苦得来的本地市场老大的位置,但是我们不气馁,继续认真分析市场和竞争对手的策略,拿到了第二多的订单量,对产品进行ISO9000认证,继续开拓本地市场,为了提高生产能力,加大投资更新生产线,继续研发P2,P3产品。第二年我们继续所有者权益最大的位置,稳保第一。

实习报告(篇9)

一、 概述:

1、 实习时间:20xx年7月21日——20xx年8月20日

2、 实习地点:河北省张家口市

3、 实习单位:张家口xxx饰工程有限公司

4、 实习部门:设计部

5、 实习内容——室内设计:

(1) 查阅资料、案例,熟悉工作内容

(2) 学习专业书籍资料及材料基本知识,学习软件,绘制效果图

(3) 掌握设计流程,对市场、客户需求有所了解

(4) 学习项目方案编写

二、实习目的

社会实践是进行自我能力培养,以及提升自己的一个重要方式。在大学生涯即将结束的最后一年,我们即将走上工作的岗位,因此就业是比较重要的事情,我非常珍惜能在最后一个暑假进入到公司进行实习机会。这次实习不仅仅是给我一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会;也是将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识,为今后的专业课程及其产品设计打下坚实的基础;不仅可以加深对各种工作程序的了解,将自己的专业知识加以巩固,找出自身的不足;同时也可以培养自己与他人的沟通的能力,向他人表达自己设计思想的能力;此外还可以端正自己做事的认真态度和看待问题的方式,也是对自己的综合素质的培养,锻炼和提高。

三、实习内容

我的实习时间是7月21号到8月20号,刚开始来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是看看逛逛,最终还是公司里的老师给我指了

条路,先是给了我一些资料看了下叫我熟悉了下公司的环境,接着给了一些案例材料叫我先按上面的东西做,说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果不太好,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益匪浅。在做东西的时候确实也一如既往的遇上问题但是经过老师的指点很快也就明白了下来,而且在这里学到了很多以前都没有学到的东西,比如在做一个模型的时候带我的师傅用的方法,虽然最终的效果是达到一样的但是使用起来就是快的多,这样让我明白了什么是工作效率,在行业的竞争当中如果你的效率跟不上别人在本行业中也是一样很难有立足之地的。

在随后的实习里,公司给了很多专业的学习资料,让我进行详细的学习。以及拿了许多关于公司和产品的资料让我阅览。这些都在以后的项目的研究当中起到了很大的作用。在公司的实习过程中,还接触到了很多专业方面的东西,我知道计算机和网络是将来的工具,在学好本专业的前提下,我对计算机产生了巨大的兴趣并阅读了大量有关书籍,经过一阵时间的产品资料的熟悉,开始实际的操作Photoshop, Rhino,CAD,3D等专业设计软件,在老员工的指导下,使我的电路绘图更加快捷顺手。此外对设计流程更加熟悉包括:设计尺寸图,方案分析,设计效果图,整体效果图,局部效果图,工程预算,签订合同、协议等。

此外我对装修设计的基本知识有所了解,因为需求无限,而预算有限,所以就必须把基本的需要和更好的需要区分开,预算要努力去明确,否则难以控制结算,其中最高值是不可突破的,最低值则是技术上必须要全部实现的东西,这由设计师来确定。同时要亲自了解市场,因为当前市场上新产品层出不穷,很多产品包含了一整套的解决方案,比如整体浴室、整体厨房,都使设计施工一体化的,采用了这些产品将会使装修的整体效益大幅度提高。难以实现的就要尽早舍弃,主要是考虑绝大多数的生活及其需要配备的设施,重点又在于其中对生活质量至关重要的部分(比如主人自用的卫浴、餐厨)。

在实习过程中,我还接触到许多常用材料,对材料基本知识了解的更加深刻。如木工类的板材、木线、木方及轻钢龙骨、木方、轻钢龙骨等,各种实木门、复合材料门、塑钢门、各种实木地板及复合木地板,五金配件类、

各种门锁、合页、抽屉轨道等等,还有电器灯饰及水暖器材、铝合金不锈钢及玻璃、铁艺类,地毯、壁挂、墙纸类,石材,瓷砖,油漆、涂料,消防,安防器材等等。

接着安排给我项目方案的编写,别看表面是文字编写工作,却在项目的竞标当中起到了关键性的作用,这些都对我办公软件能力的提高,以及技术方案编写经验有很大的帮助。项目的进行当中,还涉及到材料的购买,需要进行询价,报价,议价等实际操作,且公司经常有产品发出,因此也接触到了相关的合同、发票和其他的单据,这些单据大大加强了我的实践操作能力,也让我对如何填写这类单据有了进一步的认识。总之,凡事都需要虚心用心的学习,这样才能够掌握实践的操作。

这一次的本专业实习的经历,让我从中领悟到了很多的`东西,加深了对本专业的了解,对我将来的工作有很大的帮助,会让我终生受用。

四、实习总结

通过这次实习 ,使我接触到了设计和生产实际,加深了对所学专业在企业和设计公司中所处的地位和作用的认识,通过观察和分析一些实际设计案例,深入了解设计程序与方法,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。进一步拓宽我们所学的专业知识和视野,学到了很多在学校和书本上学不到的知识。通过实际设计,以及设计师的介绍与讲解,做到理

论联系实际,把所学知识条理化、系统化,使所学过的理论知识得到印证、深化、巩固、充实。培养了我了解并收集设计案例,培养独立观察、调研、分析和解决实际设计问题的综合能力。

实习单位的经理和同事给了我很多机会参与他们的设计使我懂得了很多以前难以解决的问题和将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

实习是理论与现实的结合,是从理论到实践的过程,这次实习让我明白了理论知识的重要性。可以让我对自己的毕业设计课题有进一步的认识,也坚定了自己对所选课题的信心,同时也让我明白了理论与实践的结合是非常重要的。

这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。

五、实习期间学习的主要专业书籍

《Photoshop完美创意设计I》

《大师之路:Photoshop中文版完全解析》

《Rhino 3d工业造型设计入门》

《从Rhino到产品设计》

《Rhino 3D 产品建模实例》

《3DMAX室内效果设计》

《3ds Max 20xx

2了解加工车间危害来源;

3有针对性地做好防护措施。

二、实习/实训时间:20xx年10月20日上午

三、实习/实训地点:洛阳长安茶城2楼会议室

四、实习/实训内容:以讲座的形式进行安全教育;

厂区生产对人身的伤害来源大致分为以下六类

1.化学物质伤害(强酸、强碱、腐蚀性物质等)

2.燃烧、爆炸伤害

3.热危害

4.电气危害

5.粉尘、噪音、低温危害

6.机械类伤害

针对以上伤害源,生产时规定:

1工人必须按规定佩戴使用劳保用品(例如:衣服领口、袖口、下摆要扎紧,头发必须盘起,特殊岗位穿戴手套、护目镜等);

2停留在安全区以外、设备故障时必须先停机再检查;

3电器可导电部分必须有安全接地,有绝缘保护等。

五、实习/实训总结

作为实习的`第一课,安全教育放在第一时间来学习是很必要的,“安全第一”这四个字从此刻入了我的内心深处,让我时时刻刻关注安全问题。这场安全教育讲座让我深刻地、系统地认识到生产安全问题不容小觑,期间放映的事故图片仿佛还原了真实事故现场,触目惊心;让我矫正了以往的侥幸心理,知道若发生事故便是不可挽回的血淋淋的后果。另外,这次讲座也丰富了我对生产过程中的危害来源的认识及针对各种危害所需采取的有效、必要防范措施。

实习报告(篇10)

通过本次岩溶地貌实习,我对岩溶地貌加深了认识,对于它形成的悠久历史有了初步的了解。

在轻松愉快的氛围中我们结束了本次实习,老师耐心的为同学们讲解有关土壤、植被、水文等方面的知识。从老师那里我学会了如何思考和看待问题,不迷信权威。同时把以前学到的理论用到现在的实际中,理论和实际联系起来才是能力。

本次实习我觉得唯一不足的是由于同学比较多,有时老师讲的听得不是很清楚。如果能分组,不同的老师带不同的组,那样效果就更好了。不过还是很感谢学校提供给我们一个野外实习的机会,也感谢老师们的无私指导和不辞辛劳的引导,让我们在欣赏风景放松身心的同时,也学到了很多相关的专业知识,受益匪浅。

参考文献

【1】《河流地貌认识实习指导书》

【2】桂林晚报多媒体数字版《会仙湿地 我的梦里水乡》 凌世君

【3】道客巴巴网《桂林会仙湿地》

实习报告(篇11)

我们眼下的社会,报告的使用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编为大家收集的大众实习报告,希望对大家有所帮助。

20xx年6月11日—20xx年7月21日,我在神华大众汽车销售有限公司实习。在这期间,我对汽车维修站的零件供应,售后服务,维修等有了一定的理解和深刻的体会。

该公司有一流的维修设备:单生机、轮胎动平衡机等;还有先进的检测仪器:1551电脑检测仪、5051检测仪、1552电脑检测仪、修车王等,以及使用于维修业务的计算机网络、宽敞整洁的业务接待大厅和服务周到的客户休息室为客户提供舒适的环境。宽敞的维修车间设置18个标准工位,充分满足维修作业的需要,规格齐全、优质纯正的配件是一汽大众系列车辆的安全保证。该公司是一个大型的4s店,销售的车型有:捷达、速腾、高尔夫、红旗、开迪共5种车型。

一、 实习目的

1、通过实习加深我们对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识,巩固专业思想,激发热情。

2、熟悉汽车修理环境、修理工具,为将来工作打下基础。

3、通过现场维修实习和企业员工的交流指导,理论联系实际,把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实,培养分析、解决工程实际问题的能力,为以后的专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。

4、维修实习是对我们的一次综合能力的培养和训练,在整个实习过程中充分调动我们的主观能动性,深入细致地认真观察、实践,使自己的动手能力得到提高。

二、实习内容

该公司不但拥有一批高素质、高技能的汽车维修技工,而且从国内外购进一批先进的汽车维修检测设备。例如:各种电脑检测仪、油道清洗仪器、四轮定位仪等。

该汽车4s店拥有完善的维修服务流程,流程如下:

(一)汽车保养

汽车保养是十分重要的,该服务站的维修人员对客户的车辆认真负责。

汽车换机油的五个步骤:

1、正确选用润滑油的质量级别和粘度级别,捷达和宝莱所用的`机油是四季机油,该机油级别为5w/40。

红旗488发动机所用的机油也是四季机油,机油级别为10 w/30。

红旗世纪星所用的机油也是四季机油,机油级别为10 w/30。

2、选用正规厂家生产的高质量机油滤芯,防止滤芯质量问题造成的油路阻塞、压力不足或过滤效果差而影响润滑效果。

3、换油时要在发动机出于正常工作温度时关闭发动机,拧开加油口盖,拧下放油螺丝放出旧油,然后用专用工具拧下旧的滤清器。

注意:拧下旧的滤芯时,一定不能把旧的滤芯上的密封圈落在机油座上,否则在下次换滤时很难拧下。

4、装配滤芯时,要在密封圈上涂抹上一些润滑油,以防止在安装时造成损坏。

5、机油滤芯装好后,拧紧放油螺丝。注意:拧宝莱、捷达车柴油的油底螺丝时,一定要用力矩公斤搬手。拧紧力矩为30n.m。然后按要求向发动机曲轴箱内加注一定量的新润滑油。宝莱、捷达车所加注的机油为原装的桶装机油。红旗488发动机原装机油为5.8l,但只能加入5l。红旗世纪星发动机原装机油为4.3l,加油时只能为3.5l为标准。机油且不可加得过多或过少。过多会造成润滑油消耗过快,发动机运转阻力增加,行驶无力,燃油消耗增加;过少会造成油压太低润滑不良等后果。

给汽车保养除了换机油外,还要检查发动机冷却液液面、刹车油液面、转向助力油液面是否标准,之外还要检查喇叭、灯光是否齐全,检查转向机构各连接部位是否松旷,检查轮胎气压。大众系列的车型轮胎气压一般都在0.2—0.25mpa。检查车辆有无漏水、漏油现象。

1、汽车机油的更换里程一般在5000—7500公里。因为机油发动机起到润滑、冷却、密封、清洁、防锈、防腐的作用,若没有机油或机油失效,汽车的心脏就不能很好的运转。

2、转向液和刹车液的更换为2年。因为制动具有吸湿性,使用过程中不断吸收周围空气中的水分,若制动液含水量过多,则会腐蚀制动系统,再则制动液本身的沸点也将显着降低,严重影响制动效果的安全性。所以制动液必须每两年更换一次。更换制动液使用的专业设备叫充排机,用这样的仪器更换制动液更彻底,不残留杂质,避免出现气阻。排放顺序为:右后轮→左后轮→右前轮→左前轮。

3、防冻液更换周期为2年。

4、汽油捷达、宝莱、红旗正时皮带更换的里程是6万公里,柴油捷达正时皮带的更换里程是9万公里。正时皮带对于发动机的运转是非常重要的,正时皮带要是断了,就可能把气门顶了,损失非常的严重。

两阀捷达、宝莱更换正时皮带时,必须把水泵张紧轮同时更换。

五阀捷达、宝莱把水泵张紧器、张紧轮同时更换,这些元件很容易抱死,抱死之后极易导致正时皮带串牙,也可能导致顶气门。

红旗车只需更换正时皮带、张紧轮。

5、火花塞的更换里程:

捷达、宝莱1.6、宝莱1.8、红旗为每3万公里换一次火花塞。

宝莱1.8t为10万公里换一次火花塞。因为这种火花塞是白金的。

火花塞不正常更换很容易产生漏电现象,这样可能会发生耸车现象。

6、变速器油分手动变速器油、自动变速器油,每6万公里必须更换一次。

自动变速器油简称atf油。atf油对自动变速器的工作、使用性能以及使用寿命都有非常大的影响。汽车自动变速器的保养主要就是对atf的检查和更换。由于atf工作特点的不同,在性能上有别于其它油液,主要有较高的粘温性。粘度过大过小都会使变速器传动效率下降,而粘度又随温度而变化。因此,要求atf低温时粘度不要太大,高温时粘度不能太小。

自动变速器具有以下特性:

(1)较高的氧化安定性:自动变速器在工作中其离合器等零件温度高达300摄氏度,在高温下油液与空气作用生成一种胶质粘附在阀体及各运动零件上,影响系统的正常工作。

(2)防腐防锈性:零件腐蚀或锈蚀会造成系统工作失灵以至损坏。

(3)良好的抗泡沫性:油液的泡沫影响传动油的正常循环,并有可能使离合器在各档一直处于不能彻底分离或不能接合的状态,使自动变速器无法正常工作。

(4)抗磨性:要求atf能良好的润滑各运动副,但摩擦系数又不能太小,否则离合器难以接合。

(5)剪切稳定性:液力变矩器中,传动油受到强大的剪切力,如油的剪切稳定性差,变矩器则会出现打滑,不仅降低了变矩器的传递效率,而且会出现换档不平衡,脱档等现象。用于自动变速器的油液应通过严格的台架试验和道路试验。

实习报告(篇12)

实习目的:

锻炼我们的自主学习能力,让我们自己去摸索学习一件新事物。这对我们的思维方式是一个很大的革新,也让我们在学习中领悟到快捷地学习一件新事物的方法。锻炼我们的团队协作能力,让我们以小组为单位进行实习,在学习中体会团队的重要性,及怎样才能在团队中发挥自己最大的作用。让我们学习了新的知识,磨砺了我们的品格……

实习内容:

手工焊接

手工焊接的重要性:手工焊接是一个电工必备的基本技能。手工焊接的工具主要有烙铁,焊锡丝,焊件三部分。

焊接五大步骤:准备施焊,加热焊件,送入焊锡丝,移开焊锡丝,移开烙铁。预热时电烙铁要放得平一些,使焊盘和引脚同时受热,且增大接触面积,时间大概是三到四秒。然后送焊料:手抓焊锡条使之露出四厘米左右,过长则不好控制,过短则焊接时可能烫到手。焊料要送到焊盘、焊料和电烙铁三者接触处。送了适量焊料后就要迅速移走焊料,焊料不是放得越多越好。移走焊料后还要继续加热两到三秒,使焊料充分融合、浸润。最后就要果断迅速撤走电烙铁。仪器使用与器件测试

直流稳压电源用得很少,仅仅用到让其产生一个5伏电压。示波器和函数信号发生器用得较多,函数信号发生器主要用到了让它产生一个正弦波和锯齿波及设置它们的频率和振幅等功能。对于示波器主要用到观察一个正弦函数波形的功能,主要用到调节水平位移和垂直位移旋钮,也用到了电平调节及测量波的频率、振幅的功能。对于万用电表,主要是用其来测量、认识各种元器件。

这一部分也是最锻炼我们自主学习能力的。对于一些陌生的仪器,给你提供一个自由开放地学习环境,组成一个团队自主学习,是一个很具有挑战性的一部分。

产品制作

单片机的焊接是对我们前阶段学习的焊接技术的一个检测与挑战。这一部分既有元器件的识别,也有焊接技术的考验。

先是用万用表检测各种元件,然后将其放置在电路版相应位置上进行焊接。焊接过程中要特别注意有极性器件的焊接,要做到认真细致。

再就是总装检测、集成芯片和跳线帽的安装,对焊接的单片机进行初步检验,也可以对一些小的失误进行改正!印制版设计

原理图器件库设计:麦克风、光敏电阻的设计(在画箭头时要调节栅格设置)。PCB器件库设计:器件库的导入,器件的封装(连线与引脚注意电气连接,有向元件注意不能接反,注意封装代号的设置)。

原理图设计:各种器件的封装(注意器件封装名称)、加载器件库、网络表的生成(可以由网络表来检查原理图的正确性)。

PCB设计:主板边框的设计,网络表的加载(可能会有很多错误要改正),器件的布局,连线(自动与手工连线结合),检查电路(PCB中所有的安全距离

要求大于0.5mm)。这一部分也是最难的一部分,特别是器件的布局要求我们进行细致的思考及整体的考虑。当然元器件封装部分也要求我们小心再小心,可能一不小心就会导致后面生成网络表出错,或者再做PCB时导入网络表时出错。

实习总结:

在此次实习中,我深刻地体会到要想真正掌握一种事物的使用方法,必须要进行实践,在实践中总结提高。比如在学习焊接过程中,对于焊锡量的控制,仅仅靠理论的学习是远远不够的,我们必须在实践过程中去体会,去感悟。

此次实训也是一次团队协作能力的学习过程,比如在单片机的焊接过程中,通过大家相互帮助,能让我们很大地提高效率,同时大家也可以相互监督,减少大家的失误。

此次实训也锻炼了我们自主解决问题的能力,减弱了我们对于老师的依赖性,促使我们自己去思考,通过各种方法来自主地解决一个问题。

建议主要有两点:课堂东西多而且很杂,一时无法体会,建议把理论学习与实践放在一起;希望老师能给我们多讲讲他们一些心得体会。

实习报告(篇13)

一、准备

(1)实训时间:209年6月10日6月18日(第十六周)

(2)实训地点:实习工厂

(3)实训项目:模具的拆装及测绘

(4)实训目的:

1、熟悉模具内容、结构、培养实践动手能力

2、了解模具零件相互之间的装配形式及配合关系

3、熟悉冲压模具的拆卸过程及装配步骤

(5)实训要求:

1、对新拆装模具零件进行测绘,按要求画出相应的零件结构图

2、对新拆装模具零件进行分析,了解模具的工作原理及零件作用

3、熟悉拆装过程及有关的操作规则

(6)准备工作:

1、选择模具一副

2、选择好必要的操作工具:包括内角扳手、铜棒、拔肖器、工作台、润滑油、手锤等

3、选择好测量工具:直尺、游标卡尺等量具

二、过程

1、模具的拆装步骤

(1)上下模分离,左右分别摆放

(2)做好标记A化线标准,在冲出定位销,松动内六角螺钉,按顺序摆放测量尺寸,作好记录

(3)拆下的模具零件清洗,涂润滑油

2、模具拆装分组:2人一组,2人共同拆卸模具,1人负责测量,1人负责绘草图

3、画图步骤

(1)拆模具做好标记以便还原

(2)各零件测绘

(3)先绘草图

(4)画正规图

三、实训体会

这是我们第二次模具实训,也是我们第二次面对真正的实物去进行相关的操作。也是我们第二次开始从理论到实践,本以为我们已经掌握了模具的很多知识了,拆装模具对于我们来说很简单,但在本次实训中还是遇到许多问题。比如:

1、平日里我们在教室里学习的理论知识,当运用到实践,仍有些困难,也许是因为我们理论老师教学的模具比较简单,现在我们面对的是相对复杂的模具,特别是模具中的一些螺钉、孔等在简单的模型中没有,还有就是一个相对复杂的模具在绘图时,应该怎样去剖视,许多理论知识相结合在一起去运用时感到费力;

2、平日里我们对于测量,只是在相关的图形中进行,一般比较简单。在实践(实训)中测量是比较复杂,所以我们测量的误差也比较大。从理论到实践中遇到问题,当解决问题时,一定会有所收获,有所感悟,面对问题我认识到了:

(1)今后理论知识的学习更加全面,深刻;

(2)自己应到图书馆找相关的知识,去补充课堂上所学习的不足;

(3)有空向老师进行请教模具相关知识。

经过一个星期的实训,让我们提前体会了以后的工作生活,这也是我们今后最可能选择的生活。在实习中我感到很欣慰的是:两位实训老师将他们的经验和知识毫不保留的传授给我们。再此,我向每一位实训老师说:你们辛苦了,感谢你们的教导。

为了使自己有个更好的将来,我要严格规范自己,努力做好模具的一些艰辛的工作,那就是我在模具的方面就得认真、仔细,养成一个良好的习惯,积极地培养自己的动手能力和操作能力。只有那样才能使自己在将来的人生道路上有更高的理想追求,立足于社会。现在的竞争很大,大家都是有目共睹。当今的社会竞争的确是很激烈,所以我为了自己在今后有更好的生活质量,我现在不得不要给自己压力,压力才是动力。当然,我既然这样说了我就一定能做到,我对自己充满信心,对自己的将来也无限憧憬。我憧憬我的将来是美好的,是幸福的。

实习报告(篇14)

来汕头中信高尔夫俱乐部实习的这些日子,时间过得如海水般潮湿,又像离弦的箭般飞快。有时候,感觉自己就像在深夜里只身掉进大海的感觉,有时候,却仿佛自己深处沙漠绿洲之中有了肩膀与依靠。这段日子,也许就像露西和杰克在泰坦尼克号遇难之前的时光,因为他们能在甲板上哼着的平淡而又幸福的小调。

一、实习目的:

经历过这段时间的实习,我主要了解球场的经营环境、经营特点、市场范围。概括的讲,我已经清晰的了解了高尔夫球场的运作方式,特别是高球运作部的运作过程,了解球场各项职能管理的特点和在球场经营中的作用,学习球场成功的管理经验等。为进一步学习专业课程打下一定的基础,同时也通过对球场实际的调查、研究锻炼了自身的能力,从而加强了分析问题与解决问题的思维能力。

二、实习内容:高尔夫球童培训

第一堂课:入职培训

这个培训课为期三天,具体安排如下:

第一天: 8:40a。m。 公司介绍,企业文化;仪容仪表要求 1:40p。m。 礼节礼貌;会所,球道参观。

第二天:8:40a。m。 员工手册学习 1:40p。m。 宿舍,门禁,食堂等有关制度的学习。

第三天: 8:40a。m。服务意识,技巧的培训 1:40p。m。 高尔夫入门知识,急救常识的学习 入职培训3天很注重团队的合作,把18个人分成3组,每组6人,3男3女,经常举行各种游戏,而每个游戏看似好玩,实则需要团队的默契配合方能完成,并且对表现好的团队给以加分,表现差的则罚表演节目,就这样寓教于乐。可以说这三天是比较充实和快乐的,因为它看起来更像一个课堂并且学习过程也不乏趣味,加上刚进公司的新奇,使得这三天过得很快。但是,这仅仅是球童培训过程中的冰山一角。

第二堂课:体能训练

接下来的第四天,我们马不停蹄的开始了体能训练了。主要是军训及早晨6点钟为期一个月的长跑。犹然记得跑步的第一天,摸着黑起床,眼睛还是在朦胧状态,迎着清晨冷冷的寒风和湿漉漉的草地,跑得是面如土色,上气不接下气,而且跑的还是较为平坦的路,跑完后连稀饭都喝不下,想到还有一个月这样的魔鬼日子,那时想过放弃这份工作,很想。但我没有,咬咬牙还是坚持下来了。

跑了一个星期后渐渐适应了,不管是多陡峭的后山,还是多起伏的西侧球场,全部在跑完挥汗如雨之后显得格外轻松了。现在特相信这句话:学习是做自己没做过的事,改变是做自己不习惯做的事,突破是做自己不愿意做的事。这也是公司里醒目的标语。这份工作,对我来说,是一种学习,一种改变,更是一个突破。体能对球童来说是很重要的。球童每天的工作量和运动量是很大的。在球道上,球童不仅要和客人沟通,为客人服务,而且还要进行球道维护,像铺沙,拣垃圾,修补球痕等等。在打球旺季,球童有时候要一对二的服务,有时候一天要连出几场,甚至顾不上吃饭的也有。但球童无疑都是坚强的,面对突如其来的狂风暴雨,我们的首要任务是保护好客人的球包;面对如火如荼的酷夏,即使是汗湿衣背也要认真完成服务;面对冰冻彻骨的寒冬,我们依然要为客人擦拭好每一根球杆。

工厂实习报告总结14篇


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工厂实习报告总结【篇1】

xx月13日我早早地起了床,稍微整理了下自己,然后满怀热情地召唤其他和我一起到“大王”实习的同学一起去实习工厂。作为这次到“大王”实习的组长,我提前一两天已经逐个给他们讲了实习安排事项和要求。并提前两天通过网络对“大王”有了个面的了解,然后到教室自习了两天大二学的微生物和生物化学实验。我相信好的准备一定会是成功的一半的!

就这样我开始了将近一个月的工厂实习,开始认识了很专业的研究所黄老师,和蔼认真的陈老师和美丽的师傅胡大姐……

说实话开始到工厂的时候还是有点失望,毕竟跟我原来想象的现代化的食品工厂还是有距离,研究所的设施相对于学校这种研究性实验室还是不能等同。这里更多的是比较有历史的设备,开始的时候,还用不来这种设备,但是经过老师的耐心讲解,没有到一个星期我们几乎都能用这些“老古董”了!从中我体会到,其实这些老实验装置是需要真正技术的,才能真正的发挥出学到的知识。学校的知识,只有在实践中才能发挥作用。在学校的有些实验操作,在工厂就不那么有用了。比如,学校的物品很齐全,而且很多实验用品都是老师已经跟你配好了的,但是在工厂里面,你必须自己配兑,这就更考验我们的实际操作能力了。

在这段实习的时间,我受益匪浅。我认识到了作为一个食品行业,技术的关键性!先进的技术,可以提高生产力,从而提高公司的生产效益;我明白了作为一个食品行业,卫生安全的重要性,我和另外两位同学做卫生检验的项目,因此我们对这一点是认识非常深的。就像老师说的一样,卫生检验是食品的“眼睛”,它关系着广大消费群众的生命安全;我懂得了作为食品行业,工厂的规范性,从进出大门的严格把关,再到车间里面消毒灭菌,研究所卫生检验报告的呈报,都是那么的规范与严格。

“大王”会议室里面的那句“有容乃大,诚信为王”深深的吸引了我。“大王”用诚信的服务态度,服务着社会。我想这也是为什么这个公司要用“大王”为名的原因了,有大海一样博大的胸怀,有着诚信的王者风范。的确,诚信是一个企业长远发展必不可少的企业精神。

马上实习就要完了,说实话现在还很舍不得了。相对于我们其他同学我们是实习的最久的,虽然我吃了将近一个月的方便面、炒饭,自己瘦了很多。但是我觉得还是很值得,毕竟我学到了一些实际的操作和工厂的运作模式,我又有了一群志同道合的朋友,以及通过实习,我觉得我的人生更明朗了。

最后在这里,我感谢“大王”的接纳,感谢研究所老师的关怀,感谢我的师傅胡大姐,在实际操作中的谆谆教导。

这次为期2周的生产见习是我们参与实践活动的很重要的一部分,在陈运玲,陈伟叙等老师的带领下我们见习了柳州工程机械厂、柳州东风汽车厂、柳州钢铁厂、柳州力风塑料成型机厂、上汽通用五菱等xxxx工厂。可以说我们在这2周的实习中学到了很多在课堂没学到的知识,受益匪浅:

1.实习目的:

生产实习是我们机自专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。

④了解企业生产管理模式,学习先进的管理方式方法 ⑤熟悉、巩固铸造工艺及设备方面的知识

3.实习时间:

⑥ 整理,写实习报告-----------6月24日---7月2日

东风柳汽公司是东风汽车公司的控股子公司,也是东风汽车公司在南方重要的载货汽车和轻型乘用汽车生产基地,国家大型一档企业。它还是国内第一家生产中型柴油载重汽车的企业,赢得了“柴油东风,柳汽正宗”的美誉。

1991年,东风柳汽创出了“乘龙”品牌并迅速形成市场知名度,奠定了“一门双杰,东风乘龙”的产品格局。

自从成为国内最早通过iso9000质量认证的汽车生产企业之后,东风柳汽的事业就上了一个台阶。,东风柳汽公司更是推出面向公务、商务和休闲旅游用车市场的新一代多功能轻型车-东风“风行”商旅车,吹响了进军国内高档轻型乘用车市场的号角。

目前,东风柳汽已形成年产“东风”和“乘龙”商用车60000辆、“风行”乘用车30000辆的生产能力。

(3) 1981年:生产出柴油翻斗车,同时加入了中国第二汽车制造厂,采用东风品牌。

(5) 19:以7xxxx的股权加入东风集团,成为其子公司,正式更名为东风柳州汽车有限公司。

生产基地:主厂、二基地(85年始建,位于柳江县,占地为71xxxx)、三基地

七大车间:车桥车间、机械车间、工装车间、热处理车间、车架车间、车身车间、总装车间

通过在柳汽公司车桥厂的实习,我们比较全面地了解机械加工及相关典型零件的生产技术过程。初步了解典型的机电一体化产品和设备的生产过程、培养我们收集资料的能力及提高分析问题的能力,使我们更好地学习、掌握机械工程专业知识。 机械加工工艺方面我们重点了解了左壳–锥齿轮差速器这一典型零件的机械加工工艺过程,听了有关技术人员对其的具体分析。并记下了该零件的工艺过程卡和工序卡等工艺文件。具体如下:(对应的工艺过程卡、工艺简图和工序卡见附录)

由于汽车转弯时,左右两边轮子的行程不同,所以转速不同,为防止转弯时出现滑动、滑拖现象,必须使用差速器调节两边轮子的转速。左壳–锥齿轮差速器是用来固定支承轴承,防止微尘和外来颗粒侵入到锥齿轮差速器里面和防止锥齿轮差速器里面的润滑油外泻。零件结构比较简单,在结构上成对称分布。生产纲领约为6300xxxx,属于大批量生产。

零件一般是由毛胚加工而成。在现有的生产条件下,毛胚主要有铸件,锻件和冲压件等几个种类。铸件是把熔化的金属液浇注到预先制作的铸型腔中,待其冷却凝固后获得的零件毛胚。在一般机械中,铸件的重量大都占总机重量的5xxxx以上,它是零件毛胚的最主要来源。铸件的突出优点是它可以是各种形状复杂的零件毛胚,特别是具有复杂内腔的零件毛胚,此外,铸件成本低廉。其缺点是在其生产过程中,工序多,铸件质量难以控制,铸件机械性能较差,锻件是利用冲击力或压力使用,加热后的金属胚料产生塑性变形,从而获得的零件毛胚。锻件的结构复杂程度往往不及铸件。但是,锻件具有良好的内部组织,从而具有良好的机械性能。所以用于做承受重载和冲击载荷的重要机器零件和工具的毛胚,冲压件是利用冲床和专用模具,使金属板料产生塑性变形或分离,从而获得的制体。冲压通常是在常温下进行,冲压件具有重量轻,刚性好,尺寸精度高等优点,在很多情况下冲压件可直接作为零件使用。选择毛胚还应该考虑的原因

(1)零件的力学性能要求 相同的的材料采用不同的毛胚制造的方法,其力学性能有所不同。铸铁的强度,离心浇注,压力浇注的铸体,金属型浇注的铸体,沙型浇注的铸体依次递减;钢质零件的锻造毛胚,其力学性能高于钢质棒料和铸钢体。

(2)零件的结构形状和外廓尺寸,直径相差不大的阶梯轴宜采用棒料。相差较大时宜采用锻件。形状复杂的毛胚不宜采用金属型铸造。尺寸较大的毛胚,不宜采用摸锻,压铸和精铸。多采用沙型铸造和自由锻造。外型复杂的小零件宜采用精密铸造的方法。

工厂实习报告总结【篇2】

实习目的、要求:

1、通过实习,将书本和实际相结合,理论和实际挂钩。

2、通过实习,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力。

3、通过实习,把理论和实践结合起来,提高自己运用理论和创新理论的能力。

4、学有所获,为自己的毕业设计水蜜桃生产提供实际的依据。

实习主要内容:

1、进入专业相关的食品行业实习,对行业的发展进行初步的了解。

2、了解产品在生产工艺流程及管理,发现其存在的不足之处,并提出解决方案。

3、了解消费群体的嗜好,对产品加工过程的品质风味的要求。

实习简介:

xx年x月份,我来到了xx市xx食品有限公司进行实习工作。

实习内容:

我在工厂里主要负责的工作就是对泡菜的整个生产过程的流程进行控制以及成品检验。通过在xx的实习工作,我学到了许多的东西,而最重要的就是,我个人的实践能力加强了许多,这是令人欣喜与鼓舞的。

实习心得体会:

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

刚开始对于从未接触的岗位,我感到是那么的陌生和惧怕,因为我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。

xx在人员管理上是比较系统的,分工比较明确。不同的工作都由不同的部门经理管理。我公司大致可分为两个部门,其中包括连锁事业部和生产事业部。产品事业部大致可分为六个部门,其中包括物流部、保管部、品控部、财务部、销售部和生产车间。连锁事业部由董事长领导,产品事业部由总经理和厂长负责。各个部门又分设部门经理。其中保管部隶属于物流部。生产及销售由总经理负责,其他事情由厂长负责。

我在实习的这段日子里,xx让我体会到了很多,最大的满足就是学到了很多的书本以外的知识和处世的道理。我是做品控的,工作在生产一线,大部分时间都是在车间度过的,我的工作主要是通过感官检测泡菜的口感、色泽、组织状态、口味。没有正式工作的时候觉得品控的工作比较单调,但是自己真正从事这份工作的时候才体会到并非如此。这个工作不仅仅需要感清晰,更需要果断的判断力,不能有一点点的马虎,通过不断的品尝、记忆各种泡菜的味道,慢慢积累,最后才能掌握它。时间长了就没有了当初的困惑,日积月累经验也就多了不少,这些都是我在书本上学不到的。刚开始上由于和别人一起工作都是别人做着我看着,并没有感受到工作所带给我的压力,当有一天我自己独立工作的时候才真正体会到了自己肩上的担子有多么的重,体会到了作为一名品控所承担的任。

公司里的领导对待员工都很好。在我们完成了自己工作的前提下,可以有自己的空间,做一些自己喜欢做的事情。公司的领导对待员工就象自己的亲人一样,员工之间相处的也很融洽。在这样的环境下工作是比较轻松和愉快的,这样我们会更加热爱自己的岗位和工作。

我能有今天的收获要感谢公司给我的这次工作的机会,是公司让我学会了很多的东西。也要感谢领导对我的信任和关心,让我圆满的完成了这次实习任务。我将在今后的学习、工作中,更加努力的。

工厂实习报告总结【篇3】

实习带给我们的不仅仅仅是经验与体验。在我们离开学校出社会后,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是自己去观察、学习。不具备这项潜质就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有好多领域是我们未成接触过的,只要敢于去尝试才能有所突破,有所创新。透过这次实习我们了解了现代企业的生产方式和工艺过程。熟悉产品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构。

我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活,用于探究生活,也为我们多方面去认识和了解生活带给了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知识的构成和协调的发展。

在参观的过程中,计算机算是各个地方不可缺少的东西,但在参观过程中,我们意识到,以我们现行的专业知识来看,不足以胜任任何一个地方的工作。计算机科学与技术虽然涉及了计算机很多领域,但各个方面都不够深入,个性是此刻,此专业学习的人很多,因此,在以后,如果想自身有更好的发展,我们就要及早做出规划,对感兴趣的行业多了解,多学习与其相关的知识,做到用时得心应手。而计算机行业此刻还是缺高端人才的,因此现阶段我们在学好专业知识的同时,要发奋拓展自身各方面潜质,找准以后的发展方向,机会总是留给有准备的人,不管是软件、硬件或是做研究、考研都需要尽早计划,找准目标后,坚持不懈发奋去到达自己的目标,学习的东西多当然是越多越好,但仅仅多是不够的,还需要精。

这次的认识实习是对一些高科技行业的一次认识机会,实习,机会难得,也让我们尽早的找到自己发展的方向。

工厂实习报告总结【篇4】

作为一名即将毕业的会计专业学生,经过三年理论的学习,我已经基本掌握了基础会计、财务会计、财务管理、审计、会计电算化等专业理论知识,并通过各课程的会计实验掌握了一定的会计实务操作技能。因此为了进一步培养专业应用能力和应用专业知识创造性的解决实际财务问题的能力,特安排了本次毕业实习。希望通过本次实习,能够培养自身综合利用会计理论创造性地分析和解决实际问题的能力,具有检验自身学习成果和提升专业知识应用能力的双重意义。本着这一目的,在结束了理论学习之后,于20x-02-27至20x-03-30在北京事务所会计部进行了为期五周的会计毕业实习,对会计工作的基本工作流程已基本掌握,对审计工作也有了初步的了解,进一步培养了对会计工作的兴趣和热情。

本次实习的单位是位于。北京事务所有限责任公司(以下简称事务所),成立于20x年10月25日,系由国家税务总局注册税务师管理中心批准,北京市注册税务师管理中心同意成立的税务师事务所。随着业务的迅速发展,事务所在质量监督管理、业务流程控制、客户服务支持以及员工职业发展等方面也不断成熟和完善。现在,事务所已成为中关村企业信用促进会会员,成为中关村科技园中介服务机构推荐单位。成立至今,事务所在执业活动中从未因执业质量问题涉及任何诉讼或行政处罚。我在公司进行实习,单位设有会计部、审计部、财务部,受所长的直接领导。由于是分部,所以没有客户部等部门。公司的客户分配都是就近原则分配,所有工作人员和项目负责人由总共公司直接分配,我本次所在的实习安排到为会计部。由于这段时间是审计最忙的时间,所以也参与审计工作。

事务所目前主要从事两项业务即代理记账和审计。代理记账的同时也负责日记账,以及各代理客户与银行工商局之间的业务往来。总之,该公司基本代替客户公司的财务部门,协助其完成一系列的财务工作。单位采用用友U8会计电算化软件系统进行账务处理,既简单又省时,提高准确度,能同时大范围的接纳客户。公司业务经营的主要流程是各代理客户单位将一段时间内发生的原始凭证保存好直接送至咨询公司,遇有重要的需要出纳或会计与银行交涉的业务时咨询公司的相关人员会随同客户单位办理,取回原始凭证,根据原始凭证以及原始凭证汇总表进行账务处理。对于客户交来的原始凭证,公司首先需要做的是将客户的原始凭证进行初步筛选,将跨期的和不符合规定的全部剔除,然后再将各公司的电算化软件进行计算机录入,生成记账凭证,建立账套,最后生成财务报表的一系列工作。在电算化软件中填制凭证、审核、记账、结账、出报表等工作,既提高会计工作的效率也提高会计为客户服务的质量,避免了一些由于人为因素造成的不必要错误。根据客户的各项资料,按照税务局核定征收的各项税种,每月或每季度按期为代理客户单位申报纳税。地税的申报缴纳直接通过网上操作完成,而国税的缴纳需要整理各项资料到代理所申报纳税为客户提供全面的税务服务。

在代理记账的过程中,事务所还需要帮个客户单位带税务局进行纳税申报。在代理纳税方面,我首先学到的是增值税发票的认证,这也是我第一次跟随刘姐到税务局,增值税发票取得之后必须认证,以辨别发票的真伪,维护国家税法的尊严。接着我知道了每个月的1—15日是税务局的征期,在这段时间里各企业要将需要缴纳的所有税种全部上缴。我还学习了地税和国税的网上申报。对于地税的网上申报,打开地税网页,输入纳税人识别号或使用CA证书进入,填写各种表格,有资产负债表,利润表,现金流量表,综合纳税表等,填写完成后选择要申报的表格进行申报,再按步骤依次进行即可申报纳税成功。对于国税的申报是委托代理所申报的,我们需要准备好增值税纳税申报表、企业所得税月(季)度预缴纳税申报表(A类)、增值税认证发票清单、增值税进项与销项税额明细表等各类关于所得税和增值税的表格并全部加盖代理单位公章交到代理所,代理所受托代扣代缴完成后会给我们各样的回单,国税缴纳也基本完成。经过多次跟随刘姐去税务局我也大致了解了国税的申报程序,现在已基本掌握两种网上纳税申报方法。

工厂实习报告总结【篇5】

通过安排到__x车间进行社会实践,了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能,了解企业的内部控制.

在这一个多月的时间里,下到生产车间后,先了解整个__x生产的流程,从采购入库,到领料生产,到最后的成品入罐,对整个车间的生产活动有了基本认识,这对我们熟悉企业,进行实务操作打下良好基础。

其中,先前我们对__x的生产几乎一无所知,但下到车间之后,我们不仅了解了生产流程,还进一步了解了__x的生产工艺流程和用途,由于脂肪酸生产完后是直接用于公司后面的扬子石化生产,所以每个月的生产有一定的额度.而且由于季节和温度等条件的限制,机器开工的时间长度及强度也有相关的规定,另外,对一些流水线的参观,也激发了我对如何通过新流水线的建设,对降低生产成本的思考,于是,感受颇深的一点,要做一名合格的会计人员,对基本、基础的作业环节是要了解的,否则,很容易让理论脱离实践.

在熟悉了车间的生产流程后,工作人员拿了以前的交接班记录和中间产品申请单和报表等资料给我们看,在翻看这些资料的过程中,有不懂或弄不清楚的资料,积极向同事请教,在他们的耐心指导下,我们对车间的整个产品检验的程序方法有了一定上的认识。

由于化工生产是不间断的,所以车间生产必须时刻有人,车间的工作人员采取四班两倒(一天白班12小时一天晚班休两天)和常白班制度.我们车间有四个人(主任,工艺员,等)上长白班,其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒.

虽然我们没有正式分配,但我们都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极发问,以免造成安全事故.在车间里必须首先了解生产工艺流程,我们先查看了每个仪器和设备,并了解他们的名称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我们耐心讲解.为了更好的工作,我们把工艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境.当然在化工生产中最重要的是安全.因此我们刚进车间时主任就给我们上了一堂安全教育课.

我们被安排在丙班和他们一起倒班,这样我们可以亲自参与实际的生产中,

下和但是,在日复一日的工作中,是否还可以通过一些技术手段,进一步提高工作效率。生产工艺流程脂肪酸是应用相当广泛的工业原料,可以榨油下脚料油泥为生产原料,广泛应用于橡胶硫化剂、塑料热稳定剂、润滑剂,纺织用柔软剂、化纤油剂等,在医药方面,用于制取各种制剂、溶剂、吸湿剂和甜味剂等。据调查,国内脂肪酸年需求量30万吨,年产量20万吨,缺口10万吨。市场需求量很大脂肪酸的生产制造方法,由原料经水解反应生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸经蒸馏工艺形成成品,其特征是:所述的水解反应是原料经过两个以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)内采用导热油加热;所述的蒸馏工艺是先采用真空蒸馏装置对脱气塔(27)内的粗脂肪酸先脱水脱气,再经过蒸馏,冷凝后即得成品。

在社会实践的过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会,体会到市场跳动的脉搏,如果说在象牙塔是看市场,还是比较感性的话,那么当你身临企业,直接接触到企业的生产与销售的话,就理性得多。最新化工厂大学生实践报告社会实践报告。因为,在市场的竞争受市场竞争规则的约束,从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系,如何规避风险,如何开拓市场,如何保证企业的生存发展,这一切的一切都是那么的现实。于是理性的判断就显得重要了。在企业的社会实践过程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又感受充实,感受成长。

在大学的假期期间,不去实习是很遗憾的,我早就意识到这个问题了,所以我每到假期的时候就到外面实习工作。赚不赚钱是其次,首先先要努力的锻炼自己,使自己的能力有地方发挥,在以后工作的时候就有了经验,找工作也好找,工作起来更加的容易和简单。

又到了假期了,我照例还是要到外面去实习的,不过暂时还没找到实习的地方。也是啊,现在正处在金融危机最困难的时刻,一般的公司是不会要来实习的学生的,我很理解。于是我只好找老师,希望老师能够帮我找到一个实习的地方,老师和我关系不错,就答应帮我找。

终于在老师的介绍安排下,我怀着一腔热情我们踏上了社会实践的旅途,我走进了__畜牧有限公司种猪场。就这样我开始了自己为期近2个月的社会实践活动。

到达目的地后,经过为期四天的隔离,我终于进入__畜牧有限公司生产区,我刚开始被分配到了生产二区(分娩舍),在这里的基本工作就是帮助饲养员清扫产栏、跟着技术员打疫苗,打耳刻,做保健等等。这里的前辈们都很和蔼,我很快就和他们融成了一片。我渐渐地喜欢上了这份工作。我时刻提醒自己要努力工作,丝毫不敢怠慢,就是一份对生活的热情和对工作的执着,支持着我,使我这么全身心的投入。

开始实习的第一天,我怀着无比激动的心情见到了公司的前辈们,准备了一天的见面词,就在那一瞬间冻结了,我吱吱呜呜的讲了几句话,这时才意识到自己的社会能力很差,我决心要在这里好好锻炼自己。

我努力尽职,严格要求自己,每天按时上班,以一名真正的职员来约束自己,遵守公司的各项规章制度。也许在他人眼里这几天的工作不是很多,也并不那么有价值,但是对于一个初出茅庐的学生来说,这是何等的有意义啊!还记得,就在我工作的第三天,产房里的妊娠母猪即将临产了,而产房里的前辈又都刚好在忙,凭着对课本上以及之前看前辈们的操作,我开始了在分娩舍的第一次接生。在母猪的强烈努责下,第一只仔猪终于呱呱坠地,我准备好麻布袋小心的将仔猪口鼻身上的黏液擦净,接着是绑脐带,断脐,涂上碘酒,口服抗生素。一切工作做完后将擦拭干净的仔猪放入保温箱中,打开保温灯。之后我拿来消毒水将母猪的乳头又仔细的擦拭了一遍,垫上麻布袋。经过将近二个小时的奋战,终于接生完毕,看着一头头被我擦拭的干干净净的可爱的仔猪在争先恐后的吃乳,我感到了一种从未有过的满足感。

平时除了帮助饲养员清扫猪舍外,我还跟着产区的技术员做好对产区猪只的免疫,保健和治疗工作,经过几天的学习,我基本掌握了分娩舍猪只的免疫程序,我觉得自己的学习能力还是不错的。

经过在产房中十五天的实习,我发现了产区里的一些问题:

1、寒冷季节各产房为了保证猪只正常所需的温度,将猪舍密闭,导致产房中有害气体的浓度偏高。这对猪及人都会产生不利的影响。

2、产房中接生仔猪所用的麻布袋不足,导致保温工作做的不到位,易引起仔猪下痢。3、因仔猪磨牙器损坏许久未修理而致产区员工无法正常使用

4、产区一、二房所处环境过于潮湿,易引起仔猪下痢。

实践虽辛苦,我付出了不少,瘦了不少、也黑了不少,但收获却很大,我的实践操作能力得到了提高,也让更多的人看到了大学生的另一面风采,我不怕苦不怕累,不会因为一点挫折而放弃。通过理论与实践相结合,最后我满载而归回到学校继续学习,不断进步。

通过这次实习我也意识到现在大学生普遍都眼高手低,理论可以说一大套,可是到了实践的时候却会手忙脚乱,不得其法。这就是我们的短板了,可是很多大学生嫌实习太脏、太累,都不愿意出去实习,这样下去形成了恶性循环了,一届不如一届,这样是我们都不愿意看到的。

所以我提倡大学生一定要在假期出去实习,这样对提高自己的能力有非常大的帮助,无论是哪一方面的。我们应该本着学习本领,提高自己的能力的想法去实习,这样才能在日益竞争激励饿的社会中不被淘汰。

我是这么想的,也是这么做的,希望所有大学生能和我一样,积极的出去实习,提高自己的能力。这就是我的实习报告

工厂实习报告总结【篇6】

很幸运能来公司实习。在此之前,我对室内设计、平面设计和环境艺术有了一些初步的了解。为了尽快适应工作,补充自己的不足,我在业余时间积极自学平面设计方向。买了相关方面的书,不懂的地方虚心请教领导和同事,边做边学,边学边学,尽快适应工作。

这是我人生中第一个正式踏上工作的项目。无论是工作环境还是工作条件,都刺痛了我的心,但领导和同事的热情接待、帮助和关怀,让我的心很快平静下来,迅速投入到工作中。现将公司实习情况描述如下:

1.实习的内容

因为刚来的时候什么都不懂,所以刚开始的几天也不太了解。我做事的时候,只是看着师父在旁边做事。几天下来,我逐渐熟悉了他们的操作模式,也能帮上一点忙。

第一次在公司上班,好像什么都不懂。 幸运的是,老板对我们的员工很好。 得到认真的指导。 老板从小接受西方的开放教育,所以在公司的工作更加“透明”。 有什么不满意的,可以一起讨论,一起讨论,发表自己的看法。 这是给我们作为实习大学生的。 非常珍贵。 我从公司老板那里学到的第一件事就是“礼貌”。 当然,“礼貌”这个词在我们小学已经学过了。 在这里谈论它是多余的。 礼貌,不仅体现在语言上,还体现在衣着、举止和姿态上,以表达一个人的外在形象和内涵。

这次在公司工作,学到了很多不同的专业知识,比如工商管理、市场调研等等。当然,这只是浩瀚领域知识的九牛一毛。我对当代社会雇主的看法作了简要分析。如今,大多数企业提倡“一专多能”的专业技术人才,企业喜欢上手快的员工。 “这是当前用人单位的普遍心态,这对高校毕业生提出了更高的要求,要根据市场需求,有针对性地学习和工作,通过实践提高技能,这是高校不可忽视的。”由于实习时间有限,我在海康威视科技有限公司实习期间遇到了一个公司VI设计的策划案例。书本或老师讲课,从同事的实际观察和指导中获得了更宝贵的经验。至于要充分发挥每个人的优势;团队精神很重要,一个优秀的设计团队不是每个人都必须很好,所以很容易o 引起成员之间的意见分歧。因此,设计师在大型规划项目合作时,必须经常沟通交流,在共同讨论中发现问题并解决问题。在共同讨论的过程中,很容易遇到新的闪光点,使规划项目更加完整。

通过这次实习,我觉得自己对设计有了一定的收获。这次实习的主要目的是促进我们未来工作和业务能力的提升,增强我们未来的竞争力,为我们在未来站稳脚跟增添一块基石。实习单位的同事也给了我很多机会参与他们的设计任务。让我明白了很多过去难以解决的问题,以及我以后从事设计工作会面临的问题,比如:前期策划和后期制作,如何与客户沟通,很快。这次实习丰富了我在这方面的知识,让我更上一层楼,对我在未来社会站稳脚跟起到了一定的促进作用。这几天的练习还不够,还需要在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断的丰富自己的经验。前面的路还很长,需要不断的努力和奋斗才能真正走好。

研究也让我对设计行业的个性和潜力有了更深入的了解。作为未来的设计师之一,不仅要掌握设计理论,还要充分了解市场,了解市场。作为设计师,要不断开拓思路,填补设计师和管理者之间的空白,让设计和市场更加融合,让设计更加面向市场,让市场更加面向设计。

其次,我在公司设计部实习期间,主要总结了自己的个人经历:

首先,我们要有一个好的态度,刚到设计部肯定会跟公司的设计师各方面有差距。应该注意的是,间隙不是问题。有必要看到差距,然后找到缩小差距的方法。其次,要有团队精神。做设计一定要有团队精神,一定要明白团队成员在设计中的责任。与团队成员紧急沟通。一个好的设计是通过团队成员之间的相互交流来设计的。好的作品,每个常人都必须认为是好的。这样的设计是成功的。然后是对细节的关注。在设计的时候,一定要注意每一个环节,做好每一个环节,这样才能保证设计作品整体和局部都做好。

你应该多向你的前辈学习,多和公司设计部门的设计师交流。在交流的过程中可以学到很多设计方法。注意环境的影响,好的工作环境可以带来好的设计灵感。工作中注意个人卫生,多用礼貌用语,学会尊重每一个人。你要懂得尊重书本,从书本中学习设计大师的设计方法,了解设计的思想和设计的形式。

通过本次实习总结出以下几点:

1.找工作 如果条件允许,找一份自己感兴趣的工作,兴趣是驱动力。

2.如果找到理想的工作,一定要保持积极的工作态度;即使没有找到理想的工作,也要保持积极的心态。

3.工作时,应根据工作需要合理安排作息时间,保持良好的生活习惯。

4.无论你出去工作是什么类型的工作,人与人之间的接触和交流都是必不可少的。所谓广泛的人际关系,

在短短几个月的工作中,我深刻体会到团结合作对于一个成功的项目是多么重要。可以说是一次顺利、成功的操作。一个项目的症结同时也是一个人随着他的成长而成熟的“基点”。在公司实习期间,无论是专业还是经验,我都有很大的提升。我觉得我来公司学到的最重要的一点是良好的态度+注重细节+尊重他人+团队精神。在公司实习期间,我不仅对建筑装饰技术有了更深入的了解,也获得了很多新的认识。考虑到毕业后可以从事这个行业,我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间内加深对各种专业知识的理解,熟练掌握各种专业技能,发现自己的不足。这次实习让我受益匪浅,在知识、技能、沟通和与人交流等方面都收获了很多,我的综合素质得到了培养、锻炼和提高。同时也学到了很多宝贵的经验,为我以后进入社会打下了坚实的基础。

工厂实习报告总结【篇7】

篇一:工厂实习工作总结

工厂实习工作总结

在七日有限公司经历三个月的工作实习已经结束了,在这三个月里,我和公司的职工以及领导都相处得很是融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮助。下面,我将实习三个月的工作总结如下:

一、感想和体会

1、态度决定一切。

工作时一定要一丝不苟,认真仔细,一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错, 有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失.工作的时候我一直保持极大的工作热情,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽然工作中我也会犯一些错误,受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能让我能在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次生产实习虽然说时间比较少,但是却让我了解了公司的企业文化、生产模式和质量体系管理等经验,这对我来说是很宝贵的。

2、勤于思考

在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率.公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,提高工作效率,减少工作所需时间

3、不断学习

要不断的丰富自己的专业知识和专业技能。这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握,这样才算是一位合格的技术人员。

二、工作成果与收获

在这三个月里,我作为一个质量改善技术人员,认真学习公司的质量管理流程,根据岗位职责的要求,主要有以下工作成果及收获:

1、物料筛选车间筛选工装的制作

完成的工装有:遥控器筛选工装3个,塑封电机筛选工装4台,铁壳电机筛选工装4台,电控测试工装4台,传感器筛选工装1台,PTC电加热筛选1台。在制作过程中,我深刻的感受到,想要做好合理实用的工装必须了解被测试的物料的质量、工艺和性能这三个方面,根据我以前的工作经验,这三个方面我已经掌握,所以我用自己的经验去做工装,很快的得到大家的认可。

2、筛选工装的完善和维护

a、工装完善方面:工装制作完成后,为了工装达到预期的效果,我不断的查看工装在使用过程中的不足,改善不足之处,力求工装在人员使用方面达到舒适、便捷;在工作效率方面达到快速有效。

b、维护方面:加强对工装使用人员的培训,让使用人员不仅会使用测试工装而且还 会处理工装常见的问题。

3、外机预装和筛选工装CTQ的编制

a、外机预装CTQ编制是以流水线的方式制定的,所有元器件要根据工艺文件确认后,在通过自检、互检和质量工艺要求来保障产品质量的。分别编制了KFR-23W、KFR-35WG、KFR-72W三种常规机型。

b、筛选方面的CTQ是针对元器件的外观和基本性能,看元器件是否符合质量工艺要求。分别编制了遥控器CTQ、塑封电机CTQ、铁壳电机CTQ、温度传感器CTQ、PTC电加热CTQ。

4、指导外协厂的品质改善,分析与改良不良材料跟踪; a、对筛选车间统计的日报分析、生产下线分析日报分析

从分析表中可以看出各厂家物料的质量问题的波动,根据这个依据来指导外协厂家的品质改善,前期塑封电机噪音下线率高,新飞10027遥控器下线率高、铁壳电机下线率高,我参加了改善与跟踪,并编制了质量缺陷跟踪表。b、对预装生产过程的出现的质量问题分析与改进

前期跟踪分析预装门开关电机下线率高的问题,并执行临时整改措施,运用质量分析---鱼骨图等工具来分析根本原因和直接原因,然后拿出永久的对策,接着执行及验证对策,最终防止再次发生或在其它产品上发生。通过这次改进,让我了解了公司的改进流程。

以上这些工作使我认识到质量改进是无极限的,产品只有更好,没有最好。

三、明确岗位职能,根据岗位职责的要求,我的主要工作及学习任务是:

1、负责从样品到量产整个生产过程的产品质量控制,寻求通过测试、控制及改进流程以提升产品质量;

2、负责解决产品生产过程中所出现的质量问题, 处理品质异常及品质改善;

3、产品的品质状况跟进, 处理客户投诉并提供解决措施;

4、制定各种与品质相关的检验标准与文件;

5、指导外协厂的品质改善,分析与改良不良材料。

四、认识个人能力不足。

1、目前在产品的品质状况跟进, 处理客户投诉、品质相关检验标准制等方面存在不足,为了让自己做一个更称职的人员,一定努力学习并克服各种不足。

2、在与别人打交道方面由于性格等原因,缺乏主动性,但是在质量工作上,要别人接受你的意见,就需要具备良好的沟通能力,一定要主动积极,把沟通作为交流的桥梁。

五、今后自己努力方向

1、学无止境,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种技术知识,并用于指导实践。对现今空调制冷行业来说,变频空调技术的发展加速了高能效空调的淘汰步伐,在这方面我要加强自我学习。

2、光说不做,不行。在以后的工作中不断学习知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。从零部件的装配到整机下线所有的工艺流程和质量要求都需要一一掌握,这样才能不断的丰富自己,让自己不提前被这个竞争激烈的社会所淘汰

3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力及沟通能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

总结人:xx 日 期:2011年10月 篇二:工厂实习心得体会总结

工厂实习心得体会总结

在实习过程中,我们先后了解了机械加工工艺的知识及方法,铸造工艺及设备的知识,各种机床和数控系统的知识,常用刀具的结构、选择、用途等方面,我们通过实习了解到了实践与理论的差异。通过实习期间的体会,我更加深刻地认识到了理论和实践并不是完全相同的,我们不能够把书本上的知识照搬、照抄到生产中来,这样不仅有时达不到理论效果,有时甚至会造成很大的经济损失和资源浪费。所以,在以后的学习当中,我会注意理论和实践的结合,学以致用,任何理论和知识只有与实践相结合,才能发挥出作用。将理论与实践结合起来,包括各种设备的实物勘察和设备操作步骤以及注意事项,还有各工序实际上的流程。这些大都和书本上相同,通过对机械设备的观察,弥补了理论知识的不足之处,加深了对知识的巩固。

在这七天里,我学到了许多在课堂上学不到得东西,也懂得了很多从生活中无法获得的知识和经验。此次在工厂车间实习,我学到的更多的应该是自己的专业知识,实习上得到的感触及生产经验。在车间中,培养了自己收集资料的能力及提高分析问题的能力,使我更好地学习、掌握机械工程专业知识。在实习中也感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。通过实习,不仅让我获得了机械加工的基础知识,了解机械生产一般操作过程、生产方式和工艺过程,熟悉了主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、安全操作技术,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了实践能力,培养了向工人及现场技术人员学习的工程素质。

实践是真理的检验标准,通过两

星期的工厂实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。很快我们就要步入社会,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。一周的工厂实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到真正目的。而且我们步入社会,面临着择业和就业的问题,这样我们就很需要在专业方面有比较深刻地认识,掌握专业上所需要的一切知识,这样在今后的工作中,我们处理起问题才能够游刃有余,不会被困难压垮,机遇只给有准备的人,只有我们不断的充实自己的头脑,才能够更有信心的微笑着面对挑战,让自己成为生活和事业上的强者。通过这次实习我知道生活的艰辛和工作的乐趣,同时在机械加工这一方面我还有很多不了解的地方,还需要学习。在今后是生活和学习中我会更加努力。这样的学习使我的脑海中对机械有一个大体的轮廓,让一个个零件的加工都在我的眼前运作。我突然感觉古人的那句纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行颇有道理。我相信有了这些实践的感性认识,我们以后必能更有针对性地学习理论知识。当我看到那一切,与他们的交流时,我感到有些迷茫。我不知道以后的生活会怎么样,但我会勇敢的去面对自己所面临的挫折和失败。在失落的时候要学会反省自己。时刻告诉自己应该干什么,清楚的明了自己要去做什么。在失败和挫折面前应善于扬长避短,以此来提高自己的综合能力,在学校应该全面的发展自己。

很感谢学校给我们安排了这次实习。虽说我在这七天里没有圆满的完成学校给我们安排的任务,但我收获了其他方面的东西通过生产实习,巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强了劳动观点,明白了自己以后人生奋斗的方向。

篇三:生产实习总结 生产实习报告

对于任何一位大学生来说,生产实习是一个很关键的学习内容,也是一个很好的锻炼机会。对于我们来说,平常学到的都是书面上的知识,而生产实习正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际联系起来的机会,生产实习作为学校为我们安排的在校期间一次全面性、总结性的教学实践环节,它既让我们看到实际的中设计生产状况,也是我们在就业之前“实战预演”,我们可以从中看到的不仅仅是一个车间的生产运作过程,还有大量实际设计方面的知识,以及我们还十分缺乏的实际经验都包含在每个生产设计过程中,通过实习能够使我们更好的完善自己。

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,对实际操作有了更多的了解,增强了专业知识的感性面及认识面,对所学的专业有了新的认识。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。

图1 水泥厂局部图

水泥厂主要原料及工艺

水泥的原材料是石灰石、粘土、铁矿粉、粉煤灰。水泥的生产工艺,以石灰石和粘土为主要原料,经破碎、配料、磨细制成生料,喂入水泥窑中煅烧成熟料,加入适量石膏(有时还掺加混合材料或外加剂)磨细而成。

主产品:产品品种覆盖普通硅酸盐水泥、矿渣硅酸盐水泥和复合硅酸盐水泥三大通用水泥,各品种均含有低碱水泥,强度等级包含52.5、42.5、32.5 水泥厂生产工艺流程

1、水泥原料的破碎及预均化

(1)破碎 水泥生产过程中,大部分原料要进行破碎,如石灰。

(2)原料预均化使原料堆场同时具备贮存与均化的功能。

2、水泥生料制备

水泥生产过程中,每生产1吨硅酸盐水泥至少要粉磨3吨物料(包括各种原料、燃料、熟料、混合料、石膏),据统计,干法水泥生产线粉磨作业需要消耗的动力约占全厂动力的60%以上,其中生料粉磨占30%以上,煤磨占约3%,水泥粉磨约占40%。

3、水泥生料均化

新型干法水泥生产过程中,稳定入窖生料成分是稳定熟料烧成热工制度的前提,生料均化系统起着稳定入窖生料成分的最后一道把关作用。

4、水泥物料的预热分解

把生料的预热和部分分解由预热器来完成,代替回转窑部分功能,达到缩短回窑长度,同时使窑内以堆积状态进行气料换热过程,移到预热器内在悬浮状态下进行,使生料能够同窑内排出的炽热气体充分混合,增大了气料接触面积,传热速度快,热交换效率高,达到提高窑系统生产效率、降低熟料烧成热耗的目的。(1)物料分散(2)气固分离(3)预分解

图2 水泥厂内输送皮带

5、水泥熟料的烧成

生料在旋风预热器中完成预热和预分解后,下一道工序是进入回转窑中进行熟料的烧成。

在回转窑中碳酸盐进一步的迅速分解并发生一系列的固相反应。

6、水泥粉磨

水泥粉磨是水泥制造的最后工序,也是耗电最多的工序。其主要功能在于将水泥熟料(及胶凝剂、性能调节材料等)粉磨至适宜的粒度(以细度、比表面积等表示),形成一定的颗粒级配,增大其水化面积,加速水化速度,满足水泥浆体凝结、硬化要求。

7、水泥包装

水泥出厂有袋装和散装两种发运方式。

主要粉磨器械

立磨

立磨作为该水泥厂一个主要的集烘干、选粉与粉磨于一身的设备,在该厂主要用来磨煤。其工作原理为:煤料经回转下料器和溜子从磨机侧部(俩辊磨之间)喂入,落到磨盘中央,在离心力和摩擦力的作用下,甩到辊子下边;在磨辊的压力下对煤料进行破碎、碾压和研磨;从磨底沿切线方向进入磨内上升的热风,经磨盘周围的环形喷口以50-80m/s 的速度由下往上吹,呈漩涡状往上升,在磨盘内形成负压将磨细 的煤料带入磨机内的动静态选粉机内进行分离,粗粒由落料锥回到磨盘中央再次粉磨,细粉则随气流排出磨外,有旋风分离器和电收尘收集作为成品。

该厂立磨的规格为:HRM1700M;磨盘直径:Φ1700mm;磨辊直径:Φ1400mm;最大入料粒径≤500mm;入磨物料的水分≤12%;细度为300mm;筛余≤3%;产量为:20-28t/h。

水泥球磨机

该厂泥球磨机主要用于粉磨水泥熟料及其它物料,其工作原理为:水泥球磨机筒体内装载了一定数量的钢球、物料及适量的水,并按工艺要求对物料、水和研磨体进行适当的研磨。当水泥球磨机的筒体在电机的作用下产生回转时,研磨体受离心力的作用,贴在水泥球磨机的筒体内壁与筒体一起回转上升,当研磨体被带到一定高度时,由于受重力作用而被抛出,并以一定的速度降落,水泥球磨机的筒体内的物料受到研磨体的冲击和研磨的双重作用而被粉碎。其工艺参数为:

规格:3.8×13m;转速:16.3r/min;磨机形式:开流;

传动形式:中心;电机功率(kw):16.5;生产能力(t/h):2500; 重量(t):60-62 陶瓷实习

陶瓷工艺:

一、淘泥

二、摞泥

三、拉坯 将摞好的瓷泥拉成瓷坯。

四、印坯拉好的瓷坯只是一个雏根据要做的形状选取不同的印模将瓷坯印成各种不同的形状。

五、修坯

六、捺水

图3 陶瓷入窑处

七、画坯

瓷工序的点睛之笔。

八、上釉

九、烧窑

就像

一只丑小鸭行将达化一只美天鹅。现在的窑有气窑、电窑、等。

十、成瓷

心得体会

在实习期间,真切的接触了工作场所设备、环境,通过理论联系实际,不断的学习和总结经验,巩固了所学的知识,改变了以往学东西,看设备只靠想想的情况,真实的感受工作所需要的技术和吃苦耐劳的精神。

实习中的感悟

首先、生产实习的顺利进行得益于扎实的专业知识。

用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学,有一部分同学就是因为在专业知识的掌握上比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识,他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手,从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。

第二、在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题,(举例说明)

第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。

第四,工厂的环境不比校园,我们需要克服更多的困难,培养吃苦耐劳的精神,不断地磨砺自己,才能更好地适应未来的工作生活环境,取得更好的成就。

通过这次生产实习,把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为自己能顺利与社会接轨做好准备。生产实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。

工厂实习报告总结【篇8】

1。实习目的

毕业实习是我校最后一门课程。不知不觉中,我们的大学时光就要结束了。这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。并通过社会实践,精通技能,了解艺术设计机构、所属部门、日常经营活动的整体状况。认识到艺术和设计活动与人力资源、资本和社会之间的关系。于是,开始了我的研究生实习。

2.实习内容

完成这学期的课程后,我开始找一家设计公司实习,因为仅仅通过我在学校学到的理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,进入公司,将所学的理论与实践相结合,经过长期的寻找、学习、从事平面设计工作,最终成功应聘工作。

上班第一天,因为不熟悉上班路上的交通情况,所以我起得很早,以免迟到。当我们到达公司时,日程安排得刚刚好。当我进入公司时,我不知道该做什么,也无法参与任何事情。我只是在这里看看,在那里徘徊,并与经理进行了简短的采访。我没有太多任务了。让我先熟悉一下环境,了解一下公司的现状,包括规模、部门、分工等。闲暇时,我尝试用Photoshop软件模仿教程制作一些简单的图片。老实说,我以前在学校的时候也这样做过,但是效果不是很好,因为遇到困难或者看不懂就停下来了。没做过,现在有老师在身边,不懂就问,让我受益匪浅。然后,当然,我向同事们做了一个简单的自我介绍。他们的热情和热情让我在这里感受到了家的温暖和幸福。我相信我的选择将是我人生的另一个起点。我会向他们学习并征求意见。

俗话说万事开头难,所以既然决定来这里,就从基层做起,于是开始了解印刷中的纸张种类,每种纸张的不同用途纸张,以及常见的纸张类型。规格。印刷是设计的重要组成部分,是将设计师的想法和创意变为现实的一步。因此,有必要做一些重要的学习和理解。我了解到,在印刷中,我们需要牢记客户要求的纸张尺寸和图片分辨率,因为这是所有创造力的基础。设计必须既富有创意又严谨。既要从小到大,又要体现一丝不苟和创意。这是公司经理给我的第一课。他还告诉我,刚踏入社会,从事设计行业的时候,还有很多东西要学习和理解。不要浮躁,静下心来慢慢学习。时间久了,多看、多做、多听,自然慢慢上手,经验就是这样积累的。然后我回到了自己的位置,向同事们做了一个简短的自我介绍。我公司的同事都很热情。我暗暗下定决心要向他们学习更多。

我和同事一起参与了平面设计工作。一开始总觉得自己学历很低,没有接受过正规系统的学习,审美也很成问题,没有工作经验,他们的学历很差。明显比我高,他们的能力应该也比我高……所以,在了解了基本的工作流程之后,我接手了一些比较琐碎的设计任务。还没有真正参与过更完整的活动策划。经过几天的磨合,自己的不足和不足开始慢慢显现。在学校的时候,由于实际锻炼的机会较少,我对软件操作还不是很熟练。而且他们不能立即响应客户的要求,但他们如鱼得水,他们所做的非常适用……他们比我做的事情更实际、更现实、更实用。我只是在谈论纸上的士兵。当然,我仍然需要征求意见和研究。另外,我的专业不适合。我必须从头开始学习所有东西,而且学习起来很累。

三。实习经历

经过几天琐碎的设计任务,我学到了很多书上无法涵盖的内容。我学到了在学校学不到的东西,学会了如何与客户沟通,如何揣摩客户的心理,锻炼了自己的沟通能力,认识了设计的大致流程,在这次短暂的实习中学到了很多。社会做了初步的认识和锻炼,可以说是丰富了。因为工作就是要和客户直接接触,所以我们工作的目的就是让客户满意。当然,我们不能缺少创意,还要考虑到它在市场上的时效性。这并不意味着创意设计必须适应市场竞争,这涉及到设计营销和管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效果,首先要分析所涉及的市场,找到最合适的目标消费群体,进行市场定位,然后确定项目的核心。所有的设计行为都是围绕核心概念进行的。 ,使规划项目不偏离市场。

经过几天的基础训练,老师终于让我参与到他们正在进行的设计项目中,让我自己学习锻炼。公司给了我一个设计任务。一开始,我们设计的作品不符合主观要求,未能取得好的效果。经理看了我的计划后,让我进一步了解这个组织的性质和作用,做一个更符合组织精神的设计。我逐渐学会了一些设计技巧和需要注意的问题。使阶级感。同时,我也意识到自己在学校实际锻炼的机会较少,对软件操作不够熟练。思路还不够商业化,对客户需求的理解不够透彻,还有很多需要学习的地方。毕竟,纸上谈兵与现实背道而驰。要想真正理解设计,就必须脚踏实地,虚心求教。很多人似乎都明白,但实现起来可能和想象的不一样。

之后,我也参与了几个设计。以前与同事的合作教会了我很多关于他们的方法和设计技巧的知识。每次完成一个设计,都有一种说不出的成就感,同时也觉得自己学到了很多,大大增强了我学习设计的热情。

四。实习总结

在实习期间,我学到了很多课本上学不到的经验,因为在学校我们的创意和设计都仅限于家庭作业,但如果我们在公司,我们的想法也必须得到客户和经理的认可,这要严格得多。我们要尽可能发挥自己的创造力,同时兼顾客户的要求和市场的利益。要多与客户沟通,多征求主管意见,多征求周围同事的意见。多方面学习,不断充实自己,才能不断进步。并且利用在学校学到的知识,还要考虑到客户的要求和市场的利益。多与客户沟通,多多来自主管的建议,多多来自身边同事的建议。学习平面设计师的专业规范和素养;视觉设计能力、美术基础、配色能力等。多方面学习,不断充实自己,让自己不断进步。

在平面设计实习期间,我真的了解到,一个合格的平面设计师并不是那么容易做到的,在平面设计行业工作需要大量的知识。在短暂的实习中,我深深感受到自己学到的知识有限,实践过程中缺乏专业素质。从一开始就无能为力,茫然地参与设计,才发现现实与现实的差距。 “知耻而后勇”使我下定决心在接下来的学习中提高个人专业知识,并与专业实践保持联系,从而在未来的平面设计行业中走得更稳更远。

工厂实习报告总结【篇9】

转眼间进入贵公司已经两个月的时间。在这段时间里,让我接触到了更多的车型,了解学习到更多、更专业的汽车维修技术知识,进入工厂每一天过得都是那么的充实。在此同时让我对汽车维修技术有了全新的认识与了解;从实践之中验证理论,从工作之中总结经验,理论与实践相结合,从而才能提高自我的技术水平,让自我提高的更快!

在工作上每位员工有着认真诚恳的工作态度,在生活上都有互相关心、互相帮忙的习惯,在某些平凡的细节上做得是更加完美!在疑难故障面前,教师傅的耐心指教,同事之间的交流探讨,使我们在技术上不断得了提升!

在进后的工作道路上刻苦钻研汽车维修技术,不断提高自我的汽车维修技术水平,以精益求精、求真务实的工作作风努力工作,为公司带来更多的效益;

让我们共同携手,用真诚的服务,为客户创造价值;以不断学习创新,勇创高峰的执着,共创一流业绩;使我们的企业蓬勃发展,也使我们的事业得到更好的发展。为了完美的明天,让我们一齐共同努力吧!

工厂实习报告总结【篇10】

这两个星期的生产实习,主要是到机械加工工厂生产车间里面实习。其中有,塑胶模具厂,模具至少厂,还有车桥厂,甚至连世界上闻名的柳工都去过了。我从原来对工厂是一无所知到现在对工厂初步了解。终于到了工厂了。

在参观的这几个企业中,有在人们眼里的大型企业,也有小企业。可能别人是依靠一般工人的薪水与福利来进行评价的。所以,一般人觉得哪个企业给的薪水多,福利好,到该企业工作就好。可是我觉得要判断在什么企业工作适合自己,主要还是和自己有关。然后进一步来说,毕业生刚毕业从事什么方面的工作和企业关系也是非常大的。

下面是我的分析。

一个机械毕业生进了大企业,例如像是xx这样的企业。刚开始是比较理想的工资,而且工作强度不大,有培训期,还有正规的入厂教育。一切进工厂显得很正规,很全面。其实这样也体现了一个企业的文化和管理。例如在柳工参观的时候,正好遇见柳工刚招进的毕业生进行入场教育,带头的员工给他们在每一个地方都讲解了一遍,这样的入厂教育很到位。通过对在职员工的询问了解,一般到柳工的毕业生刚开始的工作是入场教育、然后是培训,然后才能上岗,该开始的工作是做工程师的助手,辅助工程师的工作。一般薪水有1000多元,然后每一个人都有单间套房。到了这样的大企业,分工很仔细,所以每一个人都有自己专门负责的地方。也许在某个地方,例如工艺或者加工有点错漏,其他大部分的地方要想更改的地方就非常非常的少,一般都是经过前人的经验总结得出来的。

除非采用新工艺,新设备的时候需要大量的研究和实验,大学毕业生的任务主要还是维持生产,提高生产效率。在大企业能接收许多先进的管理模式,例如柳工采用了6sigama六西格玛管理方法,它是一项以数据为基础,追求几乎完美的质量管理方法。总的来说大企业在培训和企业文化,管理方面是比较先进,员工能够很好的学习系统的知识,能够看到很多先进的东西,但是大公司分工非常的明确,作的工作都是是很简单的一部分,时间长了就会厌倦,知识面会比较狭窄,失去了接触其他能力的机会。

如果进了小企业,例如像是奋达模具厂、方盛车桥这样的企业。刚开始工资就不是很高,企业的各方面的事情都要涉及,去了解,可能一开始就直接投入工作,而没有经过培训、入场教育等等。刚开始就要学习大量的知识来为工作服务。可能住的宿舍是合住的,条件没有那么好。小企业很重视人才,人才需求量很大,所以在小企业工作接触的东西会更加广,得到的锻炼会更加大。有相当一部分大学生认为,只有到大型企业去干,才能充分发挥出聪明才智,因为大型企业具备了实现人生价值的物质和精神条件,机遇好,福利好,工作稳定,而小企业只有那么几十或几百号人,资金不雄厚,更谈不上什么发展前途了。

其实,有些大型企业里面人才济济,竞争十分激烈,而一般的小企业,对人才的需求如饥似渴,事实上近年,大企业里的大学生“大材小用”,而小企业却多“小材大用”。总的来说,在小企业工作自己处理各种事情,虽然缺少了系统的企业文化和管理知识,但是能够真正动手去做很多事情(无论管理、技术、客户等等)知识面比较宽,如果以后有机会跳到大企业,能力会大大超过一直在大企业相同经验之人。

其实,无论在什么地方、什么企业工作。永远的第一要素是自己的实力问题。如果你实力强,学的知识多,能高效地处理问题,那么必定能得到企业的青睐。所以我们无论在大企业还是在小企业工作不要怕苦和冷落,要虚心请教和学习,争取学到更多的知识。所以现在我们在学校里面学习,更重要的是积累知识,学习专业知识,为以后工作做准备。

工厂实习报告总结【篇11】

在桂林的毕业实习,我们的主要实践活动是参观大型重工业企业工厂,了解工厂的工业生产业务,制造大、中、小型各类零部件的机床的工作过程,工作原理以及生产,加工和包装各类零部件的流程。

实习前,我听从指导老师的安排与同学们分组进行参观学习。实习期间,我认真听取各工厂指导员和负责人的讲解,了解各车间的安全细则和规章,学习指导员给 我们讲解的各类大型、中型机器的工作原理和操作规范,贯彻执行指导老师要求完成的课后讨论和实习总结。期间,我想个工厂负责人提出了一系列具有实际意义的 技术上的疑问,并得到了他们的详细的讲解。

桂北机器有限责任公司

10月26日实习第一天,物理06和数理06共同实习。我跟随班集体参加了下午参观桂北机器有限责任公司的实习实践活动。

桂林桂北机器有限责任公司坐落在桂林市郊,公司的厂房,车间,仓库共计数十件,占地面积广阔,有员工,技工,工程师和管理人员总计700余名。在指导老师的带领下,我们先后参观了冷加工车间,热加工车间,装配车间,处理车间等各大生产车间。

在现场技工师傅,工程师的指导和讲解中,我们对各类车床,铣床,钻床,冲床,磨床有了更进一步的了解。对应于各种不同型号,不同用途,不同尺寸的零部 件,有各种不同类型的加工机床进行处理。基于金工实习期间我们所了解学习的各类机床的基础知识和基础操作,我们进一步了解了大型零部件的加工工艺和粗制流 程,精加工流程,装备流程,修改处理流程等加工流程。技工师傅们给我们展示了熟练操作各种机器生产零部件的过程和技巧,其基本原理和操作规范同小型简单机 床是大同小异的。

整个参观过程中,同学们就一些机床的工作原理,精度问题等方面的疑问请教了指导师傅,如磨床,钻床等机床具体的功能及其在生 产过程中所处的位置和需要对零部件做处理的方面。老师在给我们解答疑问的同时,也给大家讲解了许多关于公司经营,生产管理等方面的基本常识,让我们真正正 确地认识一个大型机械公司的生产流水线,各类部门的职能,各工种的职责,各类技术要求,同时也拓展了我们对大型机器公司购置,生产,包装,销售的流程,公 司经营,管理等方面的常识。我们对各类机器的功能,型号及操作规范等都做了详细的记录,对比。

末了,我们就各自对桂北机器有限责任公司的参观 疑问和看法做了初步的交流和讨论,取人之长补己之短,对整个机器厂和参观过程做了初步的简短总结,并结合各自在金工实习期间所掌握和了解的机床机床知识交 流了各自对某些机器的改装,改进或存在的缺陷等方面的观点看法。在下午6时我们结束了对桂北机器有限责任公司的参观和有关讨论。

桂林机床股份有限公司

实习第二天,我们于早上参观了桂林八路军办事处旧址。桂林八路军办事处作为抗日战争时期主要战略基地,与八路军总部和新四军总部等各地八路军共同构成了抗日战争敌后根据地。

桂林作为抗日革命的重要哦基地,地处西南交通咽喉要地,在地理位置上有特殊重要的地位,同时也是日军重点战略部署对象。但由于拥有众多的优秀军事指挥 官,八路军的英勇作战,使得八路军在桂林稳扎基地,以其优越地理位置和地形优势作为天然屏障对抗日军强烈的军事打击。该办事处建立于1938年11月,是 中国共产党设在南方国民党的统治区的办事机构,又是中共中央南方局的隐秘机关。周恩来先后三次到办事处指导工作。旧址尚存着较完整的旧时军队卧室,炊事房, 办公室,相应的卧具,餐具,办公用具和一些战争遗留物品也都保存尚好。它们记载着中国共产党人民军队的抗日历程,统战工作以及领导大后方进行的抗日文化救 亡的革命史实。旧址纪念馆亦保存了较为完整,齐全的抗战纪念照和抗日文化救亡运动记录照以及相应的.详细说明,并展示了较多在抗战时期涌现的优秀文学创作及 作家肖像。馆藏还展示了众多在抗战时期老军人以及老革命家指挥官们遗留下来的生活用品,战争器械,通讯工具和交通工具。八路军办事处旧址纪念馆是继承革命 传统,培养民族精神,凝聚民族力量的重要场地。

下午,我们参观了桂林机床股份有限公司,对机器小型,中型和大型零部件的加工有了一个更具体,更详细,更理性的认识。

该公司占地面积广阔,厂房宽敞,通风、采光较为良好,有相对舒适的工作环境。其中我们较为详细地参观学习了齿轮加工车间。从小型齿轮到巨型齿轮,从齿轮 钢材的选择,模型粗加工,打齿,精加工,打磨及后期处理,我们对齿轮的整个生产过程有了一个较全面具体的认识。该公司在大型零部件加工机器的制造方面也有 较全面成熟的工艺技术。主要生产的自用生产加工机器有龙门数控车床,龙门数控铣床等龙门系列机床。公司不仅可以制作加工大型零部件,同时也具备了相当的机 床研发实力,具备了一个现代化企业的基本特征。公司生产的机床远销各地。该公司目前仍然在技术,工艺等方面做各类开发研究,改进,公司的规模也在不断扩 大,具备了相当的发展潜力。

中国化工橡胶桂林有限公司

实习第三天我们主要参观了中国化工橡胶桂林有限公司即桂林轮胎厂。该厂建于 76年越战前,由于当时越南战争需要运输的战争物资在桂林中途停留,导致最后就地投产建成了现在这个颇具规模的桂林轮胎厂。处于当时的战争因素考虑,该厂 四面环山,有着得天独厚的优越的地理位置。公司的注册资产为1.77亿,现有资产8.7亿。公司主要生产经营轮胎业务,轮胎规格齐全,包括公路行驶轮胎和 非公路行驶轮胎——后者主要是工业特殊用车专用轮胎——军用飞机轮胎和民航客机轮胎。公司目前的2012年的销售收入达到13.5亿。由于将在未来几年内 拓展几条大型和巨型轮胎业务线,届时将大大提高公司生产和销售,公司的销售收入预计于2012年达到80亿。

公司除了非常具备企业竞争实力和 发展潜力外,在软实力的发展上也做出了不俗的成绩。公司发展了以核心价值,企业文化,企业精神为中心的文化实力。其中,核心价值是实在人为,注重结果;企 业文化则起着导向,凝聚,约束,协调,竞争,激励的作用,大大促进了公司员工积极向上的心态和热情工作的态度;企业精神则包括责任,激情,创新,争先。公 司的文化实力从侧面也体现了公司实力的巨大发展和未来前景的展望。

虽然实习的时间不是很长,但这次在桂林各大企业工厂以参观学习为主的实习还是让我感觉收获良多。我学到的不仅仅是机械加工,制造和橡胶工艺,轮胎生产的基础知识,更多的是像企业管理,企业文化,企业精神这样的精神文化财富。我想,这也是这次实习最大的收获。

工厂实习报告总结【篇12】

在实习的过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且能够使自己更进一步接近社会,体会到市场跳动的脉搏,如果说在象牙塔是看市场,还是比较感性的话,那么当你身临企业,直接接触到企业的生产与销售的话,就理性得多。

因为,在市场的竞争受市场竞争规则的约束,从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系,如何规避风险,如何开拓市场,如何保证企业的生存发展,这一切的一切都是那么的现实。于是理性的决定就显得重要了。在企业的实习过程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

下面是本人对工作过程的一些总结及心得体会:

目的

透过安排到xxx车间进行实习,了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能,了解企业的内部控制。

流程

在这一个多月的时间里,下到生产车间后,先了解整个xxx生产的流程,从采购入库,到领料生产,到最后的成品入罐,对整个车间的生产活动有了基本认识,这对我们熟悉企业,进行实务操作打下良好基础。

其中,先前我们对xxx的生产几乎一无所知,但下到车间之后,我们不仅仅了解了生产流程,还进一步了解了xxx的生产工艺流程和用途,由于脂肪酸生产完后是直接用于公司后面的扬子石化生产,所以每个月的生产有必须的额度.而且由于季节和温度等条件的限制,机器开工的时间长度及强度也有相关的规定,另外,对一些流水线的参观,也激发了我对如何透过新流水线的建设,对降低生产成本的思考,于是,感受颇深的一点,要做一名合格的会计人员,对基本、基础的作业环节是要了解的,否则,很容易让理论脱离实践.

在熟悉了车间的生产流程后,工作人员拿了以前的交接班记录和中间产品申请单和报表等资料给我们看,在翻看这些资料的过程中,有不懂或弄不清楚的资料,用心向同事请教,在他们的耐心指导下,我们对车间的整个产品检验的程序方法有了必须上的认识。

由于化工生产是不间断的,所以车间生产务必时刻有人,车间的工作人员采取四班两倒(一天白班12小时一天晚班休两天)和常白班制度.我们车间有四个人(主任,工艺员,等)上长白班,其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒.

虽然我们没有正式分配,但我们都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都用心发问,以免造成安全事故.在车间里务必首先了解生产工艺流程,我们先查看了每个仪器和设备,并了解他们的名称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我们耐心讲解.为了更好的工作,我们把工艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境.当然在化工生产中最重要的是安全.因此我们刚进车间时主任就给我们上了一堂安全教育课.

我们被安排在丙班和他们一齐倒班,这样我们能够亲自参与实际的生产中,下和但是,在日复一日的工作中,是否还能够透过一些技术手段,进一步提高工作效率。

生产工艺流程

脂肪酸是应用相当广泛的工业原料,能够榨油下脚料油泥为生产原料,广泛应用于橡胶硫化剂、塑料热稳定剂、润滑剂,纺织用柔软剂、化纤油剂等,在医药方面,用于制取各种制剂、溶剂、吸湿剂和甜味剂等。据调查,国内脂肪酸年需求量30万吨,年产量20万吨,缺口10万吨。市场需求量很大

脂肪酸的生产制造方法,由原料经水解反应生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸经蒸馏工艺构成成品,其特征是:所述的水解反应是原料经过两个以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)内采用导热油加热;所述的蒸馏工艺是先采用真空蒸馏装置对脱气塔(27)内的粗脂肪酸先脱水脱气,再经过蒸馏,冷凝后即得成品。

从牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分为两种类型:一是可食用性牛羊油,另一种是非食用性牛羊油即工业牛羊油,一般有5个指标:ffa游离脂肪酸titre凝固点,miu水分及杂质,fac色度,bleach漂白度(漂炼度)。

[应用领域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡胶的乳化剂,高级香皂的皂基,合成各种表面活性剂的中间体,广泛应用于橡胶硫化剂,塑料热稳定剂,润滑剂,纺织用柔软剂,化纤油剂,抗静电剂,食品用乳化剂,用于化妆品洗涤剂及各种表面活性剂的原料等。

[包装]:桶装或散装,桶装为180kg/桶

心得体会

总之,这次实习是有收获的,自己也有许多心得体会。首先,感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的会计人员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务潜力是基础潜力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作建立一个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。

其次,作为企业的一员,无论是其他工作人员,还是会计人员,在进行自身相对循环重复的工作中,不仅仅应持续工作的质量及效率,还应具备创新精神。xxxx厂,即将面临“改制”的调整,这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的主角转换,先前所享有的一些优惠政策,将随着改制的完成而倾刻丧夫,这样,xxxx厂将更直接的面临市场激烈竞争,理解残酷的规则约束,为了企业的生存、发展,就得创新,以变求生存,用新促发展,xxxx厂在面临新一轮发展的时期,应鼓励员工大胆创新,为企业的发展用心献计献策。

工厂实习报告总结【篇13】

时间过的真快,转眼间近一个月的光阴已经匆匆离去。回顾这一个月所经历的种种可谓是记忆犹新。现将这一个月的实习总结如下。

我们三个自从20__年7月20日开始进入烟台金正精细化工厂开始实习,到此刻已经近一个月了。进入企业的第一天就开始了安全教育,使我对化工厂安全有了和很高的意识,经考试合格后,把我们分到了车间岗位。主要是化工合成的操作。

把我们分到各自的岗位后紧之后就是学习车间生产具体的安全常识。经过具体安全教育培训后,使我对安全意识有了更进一步的提高,并且对苄基甲苯合成这个岗位也有了初步的了解。经考试合格后让我们到车间现场进行熟悉环境,准备接下来的真正的工作。

记得我们安全教育培训一共三天,其中第一天是让我们看有关化工安全生产的相关文件,有整整的很厚的一摞。可是这个也是为了我们自我的安全,在化工厂总是会有这样或那样的安全隐患的,多了解一些知识不至于到时候会手忙脚乱,还有国家发布的一些对化工厂的要求的文件,总之,这个足足让我们看了两天,才考的试。之后是刘主任对我们进行的技术培训,让我们了解了我们将要去的车间的生产流程,还有反应过程。并且给我们讲了具体的知识,比在课本上学的更加真实,更让我懂。并且刘主任还教导我们要好好学习,珍惜此刻的时光,不要等到要用的时候才想起来当时在学校没学会,刘主任提问的好几个问题都难住了我们,让我们很羞愧,可是这也是对我们的激励,我们更明白要好好学习。

到了第3天午时,是到现场,我们带着安全帽,本以为没什么事的,可是刚到现场一股气味扑面而来,谁让是化工厂呢,甲苯多多少少是会泄漏一点的,还有氯化铁催化剂刺鼻的味道。带头的师傅说这很正常,带着口罩不会有事的,并且有很多风扇在努力的吹着。确实是只是在门口有些味道,里面都差很多了,也可能是我们刚刚来的缘故吧,对这种味道异常敏感。

我们的实习从26号正式开始,那天我们三个领了工作服之后,就分班了,分为夜班,白班和中班。我刚刚开始是干的中班,在午时三点半开始干到晚上十一点半。我全副武装,工作服,安全帽,口罩,手套,军用鞋子。第一次进车间,什么都不懂,我也不敢随便动阀门,动电源开关的,只是看着我的一个师傅在操作,可是很快我就进入了状态,对这个流程本来脑子里就已经有了想象,此刻看到真实的设备,熟悉了一下后遍很快明白了,可是我也是听从老工人的指导,不敢轻易的开关。第一天厂子里管的晚饭倒是不错,有肉有菜的,比我在学校吃的都好。就是熬夜到半夜,有些累,有些困。

可是,在这一个月的时间里,我明白了甲苯跟氯化苄的合成过程,反应条件,以及注意事项。还有,这期间让我了解了不少化工设备,以前只是在课本上才能见到的图形,最终看到真的了。

回顾这短短一个月有余的实习的过程中,感到自我确实学到了许多原先在课本上学不到的东西,并且也让自我更进一步接近社会,体会到了在企业的工作实习过程中种种经历,使我发现了自我看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

总之,实习收获是很大的,自我也感触很深:理论学习是基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不一样,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的员工的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的理论知识本事是很重要的,更能体会在工作中团队精神是多么的重要!其次,作为实习生的我(即将成为企业的一员),在自身相对循环重复的工作中,不仅仅应坚持工作的质量及效率,还应具备创新精神,争取为企业的发展进取献计献策。

短短的一个月光阴已经离去,等待我的将是更进一步的考验,艰难困苦而又充实的一个月我已经坚持下来了,未来我更不能退缩。

工厂实习报告总结【篇14】

一、单位及公司简介

xx有限公司于20xx年x月成立,总厂设于x岛,占地x平方公尺,建筑面积x平方公尺,主要以液晶显示器光电元件为主,如背光板模组、精密光电导光板、膜片的组立,裁切。公司的主要客户有:友达光电、松下电器、三星等等。公司品质政策:注意源头、关心过程、追求卓越。公司的经营理念:一流的员工、一流的产品、一流的设备。公司产品的进出口都按照国家有关规定进行办理,在税收方面做到,不偷税、不漏税,严格按照财政有关政策进行纳税。

我院组织我们进行了顶岗实习。本次实习主要有两个方面:

参观实习并从基层做起、锻炼在工作中不怕苦、不怕累的精神及坚强的意志,坚持不懈的工作风貌。这段时间,我经过顶岗实习这段过程,我收获颇多,为了给自己的工作做一个交待,也为了给日后写实习提供素材。我将顶岗实习报告写下,敬请各位老师及同学提出宝贵意见。

二、实习目的

生产实习是教学与生产相结合的重要实践性环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实践学习的能力和方法为目标。培养我们的团队合作精神、牢固树立群体意识,及个人智慧只有在融入团体中才能最大限度的发挥作用。

1.通过这次生产实习,使我在生产实际中学到了背光板模组的全部操作流程以及技术管理知识,背光板模组的组装过程知识是我们在学校无法学到的实践知识。在向老员工学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风,谦虚谨慎的工作态度。在生产实践中到了严格遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的。从而进一步的提高了我们的组织观念。

2.通过这次生产实习,对我们巩固和加深所学的理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观念起了重要作用。

三、实习任务

1.较全面、综合的了解企业的生产过程和生产技术,较深入、详细的了解生产的设备、工艺、产品等相关知识,了解了企业的组织管理、企业文化与销售等方面的知识和运作过程。

2.在实习过程中,积累了一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

四、实习的基本要求

1.在实习期间我们严格遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅自离岗,有特殊情况需向我们的直接人请假或是获得指导老师的一致同意。

2.在实习期间我们严格遵守岗位操作流程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

3.必须遵纪守法,不违反厂纪厂规、校纪校规所不允许的各种活动。

4.努力工作,积极完成所安排下来的任务,虚心主动的向他人学习、全身心的投入到工作中去。

5.和领导及员工之间多进行沟通,沟通才能理解,使全体员工意识到沟通的重要性。

通过在x的x个月的实习过程中,我收获颇多,虽说是很苦很累,但最终还是受益匪浅。

实习期间我操作的具体工作是确认四角,看我们所做的产品是否合格,看Panel是否完全卡入到MF中,同时特别注意我们的产品有无欠品,这些知识对以后的作业有很大的指导意义,在日常生活中有着更现实的意义。然后这次实习对自己的动手能力是个很大的锻炼,实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的,没有足够的动手能力就没有未来的科研成就,在实习中,我锻炼了自己的动手能力及技巧,提高了自己解决问题的能力。

五、实习感悟

我出来学校的四个月,已经是半个社会人了,不能再像学生那样,某些时候可以随心所欲。校外企业顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好地把理论应用于实践,在实践中领悟理论。在实习过程中,我渐渐的认识到,每一份工作或是每一个工作环境都无法尽善尽美,但每份工作都有许多宝贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴等等。这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。在工作中每天始终怀着一颗感恩的心,你一定会收获颇多,同时你还会发现自己已经在锻炼中变得勇敢、坚强、豁达。这样的你已是不断前进在成功的路上了。

最后感谢这一段曲折的时光;感谢企业对我们的重视和培养;感谢我们所遇到的同事们的一路支持和帮助,让我们在前进的道路上充满了激情和勇气;感谢xx科技学院,让我们在大学生涯中结识到很多良师益友,让我们在知识的海洋里不断吸取知识和完善自己;感谢我的指导老师的辛勤付出与教导,给我们无微不至的呵护,让我们在工作中振作起来并找到了迷茫的出口。最后,我要感谢我的父母,是他们给予我生命并竭尽全力给予我接受教育的机会,养育之恩没齿难忘!

小学实习报告14篇


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小学实习报告(篇1)

今年,我将在xxxx毕业,学习专业是汉语言专业,按学校的要求,在凤山中心小学实习。在实习期间,我虚心勤学,尽职尽责,上好每一节课,得到学校领导大力支持和其他教师无私的帮忙。取得了较好的成绩,获得了宝贵的经验。现我报告我毕业后实习过程。

我在今年4月10日到xx中心小学报到,担任二年(4)班语文实习老师。正式开始了我的实习生活,开始了从学生到教师身份的转变。这次我顶替的教师是x老师,她在教学上给了我很大的帮忙,上课前给我提出课文的重要点,要怎样克服上课时的紧张情绪。怎样入手才能使学生易懂、明了,帮我分析上课的每一个环节,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,理解新的知识等等,使我受益良多。我本来是11日开始上课的,但我并没有急着上新课,只是在课堂上我只是简单介绍自己,了解学生基本状况,先和学生接触,拉近和他们的距离,为下周一的上课做准备。这样一来,情绪放松了很多。

做好备课工作。此刻的小学教材都比较活,有必须的跳跃性,而低年级每节课的教学资料并不多,知识点也比较细,在把握教材、掌握教学重难点方面有必须的难度。备课时,要熟知了解教材,明白这课教学资料是什么,教学的重难点又是什么,结合教参书和学生的练习再来备教材,在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分能够请教一些有经验的老师。在备《四个太阳》时,透过阅读教材,参考有关书籍,我明白了课文重难点在哪。透过课文要让学生懂得什么。在这些头绪理清楚了之后。再写一份详案。而且,x老师对我说过,小学低年级要多指导他们朗读课文。我也这样觉得,所以我这篇课文里面设计了些朗读的环节。并首先是教师范读,之后学生模仿读。因为,有些东西能够透过朗读感悟出来。最后这堂上得很不错,整个教学环节,教学方法等都设计得不错。教学资料也很流畅。x老师也说进步很大。

活泼课堂氛围。上课,除了传授新知识,让学生学得更好,不应是一节课得全部。激发他们对数学的热情和感受学习的快乐,是更加重要的方面。因此,课堂上老师务必具有一种教学激情和自信,才能感染你的学生。为他们带给宽松的而自由的思考环境,让所有喜欢说话的孩子们都有机会和同学分享自己的发现成果,因此我不只是给机会让更多的学生有机会回答问题,而是给予更多的互动时间,让学生充分讨论或者提问之后给一点时间把他们的做法讲给同桌听。这样让每个人都动起来,往往还会有不少精彩的发现呢!但是这样一来,课堂秩序怎样控制呢这就得益他们老师原先制定的一些课堂纪律管理口令。响亮拍三下手,学生们立刻有反应:一面双臂做端坐姿势做好,一面说:快坐好!从而提醒没有留意到老师指令的学生。或者讲课时候发现有学生没有看黑板的,老师就说:小眼睛,小朋友立刻说:看黑板!诸如此类的口令,构成学生们的一种共识,这些教学手段在课堂控制中作用十分大。说到课堂的调控手段,不得不提的是我们二年级的实习生也创造了一种奖惩方法:分组画星星。对于表现的个性好的组,每次加一个星星,纪律不好的组,每次擦掉一个他们已经得到的星星,并对获得星星最多的小组进行小小的礼品奖励,这个措施结果很奏效,

小朋友们也乐意为自己的小组争取星星奖励。

巩固教学成果。在小学低年级段,教学资料并不多也相对较容易,大部分的学生都能很快地掌握。但即使出色的课堂仍会有学生没学懂,仍会出现学生一知半解的现象,学生仍会很快地遗忘,透过练习与作业及时巩固,查缺补漏,是十分有必要的,而每一次的作业、每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。老师评讲时,只许学生听,不许学生订正,常用举一反三的方法来评讲试卷练习,然后再让学生独立订正错误。把仍不会的学生集中出来,再进行个别辅导,而且同时发信息给家长,让家长在家加强辅导,尽量让每一个学生都掌握好所学的资料,让每个学生的知识点过关。

经过学习,我感受颇深!上课,真是一门大学问。老师不仅仅要具备渊博的知识,还要具备相应多方面的潜力。比如,教师要有预见潜力,你务必在课堂开始以前对学生的身心发展状况,教育资料的适合性,各种影响因素的干扰可能性以及教育效果的估计潜力。教师还务必将处理过的信息传输给学生,使其作用于学生身心的本领,教师还务必要具备掌控课堂的潜力。教师在课堂上始终是占主导地位的,在学生面前要始终处于良好的心理状态,以饱满的热情、愉快乐观、奋发向上的精神状态去感染学生,在遭遇到各式各样挫折状况下,仍能善于控制自己,持续良好的心理状态在学生面前。

经过这五周的实习,说实话,我越来越喜欢教师这个职业。虽说,有些学生顽皮、捣蛋和老师作对,但他们都有一颗追求知识,探求真、善、美的心,教师就应多关注他们。每当我耳边响起“老师您好”的时候,我就更加明确自己的目标是什么了——桃李满天下。我明白当教师不是一件容易的事,既然我选取了这个专业,我就务必要成为一名教师,一名出色的教师,一名桃李满天下的教师。为了这个目标,努力、奋斗、拼搏。相信自己!加油!

小学实习报告(篇2)

小学语文老师实习报告


一、实习学校概况


我本次实习的学校是XX小学,位于XX市区,是一所城区著名的小学。该校师资力量雄厚,校园环境优美,教学设施齐全。学校注重培养学生的综合素质和语文能力,以提升学生的文化素养为办学宗旨。


二、实习中的教学经历


1. 初到学校,面对陌生的教室和孩子们的期待,我感到有些紧张。但是在校领导和老师的耐心指导下,我尽快适应了教学环境。


2. 在实习期间,我主要负责教授小学三年级的语文课程。我设计了一系列生动有趣的教学活动,通过讲解、讨论、游戏等多种形式,激发学生对语文学习的兴趣。我注重培养学生的阅读能力和写作能力,采用了多样化的教学方法,例如朗读、诵读、背诵等,让学生在启发式和趣味性的教学过程中掌握知识。


3. 在教学中,我注重培养学生的思维能力和创新意识。通过一些趣味挑战,鼓励学生解决问题的能力,并能从不同角度思考问题。同时,我也关注教学的评价和反馈,通过及时的提供反馈,让学生对自己的学习有更清晰的认知,从而调整学习策略和方法。


4. 除了正式的课堂教学,我还组织了一些课外活动,如朗诵比赛、作文比赛等,为学生提供展示自我的机会,激发他们对语文的热爱和自信心。我还积极参加学校举办的教研活动,与其他老师交流经验,提升自己的教学水平。


三、实习中的收获与不足


1. 通过实习,我更加深刻地理解了教师的责任与使命感。面对不同学生的差异,我要掌握不同的教学方法和策略,以满足每个学生的学习需求。教师不仅仅是知识传授者,更是学生学习和成长的引路人。


2. 实习中,我发现自己在教学设计上还需要更加注重细节和针对性。有时候,我在准备课件时并没有很好地考虑到学生的学习特点,导致教学效果不够理想。因此,我在今后的教学实践中需要更加细致地调研学生的需求,为他们提供更好的教学方案。


3. 实习期间,我也意识到教室管理的重要性。在一节课中,如果学生的注意力无法集中或者纪律不好,将会严重影响教学效果。因此,我需要进一步加强自己在班级管理方面的能力,提高课堂纪律。


四、实习的感受与反思


1. 通过实习,我感受到了教师职业的辛苦和伟大之处。无论是备课、课堂教学还是师生沟通,都需要耗费大量的时间和精力。但是,看到学生们在教学中的进步和成长,我觉得一切都是值得的。


2. 在实习中,我还发现了自己的不足之处,这比平时在校内学习要更加明显。我要对自己的不足进行认真反思,积极找寻改进的方法和途径,持续提升自己的教学能力。


3. 实习让我认识到教师是一个永无止境的学习者,只有不断学习和积累,才能更好地适应学生的需求和教学的发展。因此,我将来会继续深造和提升自己的教育水平,为学生们提供更好的教育。


五、实习总结


通过这次实习,我对于教师这个职业有了更深入的了解,也明确了自己在未来教育道路上的方向。我将继续努力,不断学习和成长,成为一名优秀的小学语文教师。我相信,只要我坚持不懈,我一定能够取得更好的成绩,并为学生们的成长贡献自己的力量。

小学实习报告(篇3)

虽然这是我们的第二次见习,但心里还是有点紧张的。这两周见习下来,不仅让我感受到教师的智慧与勤恳,更让我体会到当一个优秀的小学教师所要面临的挑战。小学老师的身上肩负着家长、学校、社会三者之间的责任,而小学正是孩子们健康成长的重要阶段,我们要全面的帮助他们学会学习和生活,需要老师精心的教导。在孩子成长的这个阶段,老师要给予他们很多的关心和爱护,让他们在学习中快乐的成长。

在我以前看来,小学教师是一个比较轻松的职业,应该不难的,只是教学生一些简单的知识而已。可是经过这两次的见习,我明白了这份工作的不容易和辛苦。

我和其他两位同学被分配到一位指导老师那里,主要负责是四年级(2)班和(3)班。到学校的时候任校长带着我们到指导老师的办公室,这个时候特别紧张、但又有点期待。终于见到了老师,心里有点安慰,我们的指导老师很年轻,非常的热心,给人一种亲切感,顿时心头的紧张都没了。

在上课之前,指导老师跟我们交流了许多,告诉我们这所学校的学生基本上是外来打工子弟,家长不怎么关心孩子的成绩,所以这里的学生的成绩呈现一种两极分化的现象。听了这些话,我改变了先前的心态,我以为他们的学生跟冠英差不多,而现在我则要以一种平常心来看待,要多一点的关心学生。听了一节课过后,我真的深有感触,一个简单的问题或是一些单词,这里许多同学都要思考一下,而在冠英,他们则脱口而出。后来我了解到他们都是从三年级才开始学英语的,四年级的知识量很少。但是学生们上课回答问题的积极性特别高,课堂的氛围很轻松,学生懂得怎样配合老师。在我们看来每节课四十分钟可以讲很多的内容,可是听了几节课才发现每节课的内容都很少,跟我们所想的差距很大。在我们看来很简单易学的内容,都要花很多的时间来教授。学生学习英语不仅注重要他们学会单词和句子,更多的是通过反复的朗读,师生之间的对话、生生之间的对话,反复的操练才能够让他们更容易得记住。我最大的感受就是小学里学习要经常开火车,一个接一个读单词或是句子,两个两个的对话,组与组的对话。每次上完课后,都要给他们画出重点的短语和句子,布置作业,在作业本上多写几遍。

第二天我们听了一节语文公开课,我就不由得在心里赞叹:老师的板书写得真好,同时,普通话也说得很标准。听着老师带有感情的朗读《爱因斯坦与小女孩》,仿佛自己就成了那个小女孩。然后查老师就由一个问题导入课文,要孩子带着问题去阅读课文,并找出答案。接下来又通过一个接一个的问题,把课堂内容自然地衔接起来,一步步的深入到文章的思想,情感。同时还增加了一些相关的课外小故事,帮助同学们更好地了解爱因斯坦这个伟大的科学家。不单单的局限于书本上的知识,让课堂内容更丰富。听完这节课,让我很受启发,现在老师上课的方式不同于我们以前,小学的课程赋予了它的难易程度,也需要老师用智慧和技巧来教学。现在的老师都不是死板的教学,他们采用激发和启示的方式讲课,课堂的氛围调动得很好,学生个个踊跃发言,这在我们大学课堂里是见不到的。另外,老师的表扬和批评都很恰当。在教学过程中,学生的举动老师都要了解,表扬一个学生也不忘激励其他学生该如何做,遇到调皮或出错的学生也使出适当的手段。在课堂上基本上顾及了每个学生,让个学生都有展示自己的机会。

这次见习,也让我赞叹小学老师的才艺与智慧。很多老师不仅教一门自己的专业学科,还兼教美术、体育、音乐和其他一些兴趣课。时代在发展,对老师的要求也越来越高,启发我们这些师范生要学习更多的技能来适应社会的需要。

此次见习,前两天我们主要是先听课,再帮助指导老师批改作业和试卷,管理班级。我们的指导老师教三个班级,每天都有很多很多的作业要批改,还要给他们背书,每节课下都会在教师里或是办公室辅导学生,甚至每天放学都要延迟一个小时,辅导那些课作没有完成,书没有背上的同学。而且有的学生只知道玩,不知道自己的作业还没有完成、试卷没有订正,往往他们辅导的时间要更长,通过这些更让我体会到这份工作的辛苦和不易。

在听完老师的讲课之后,我们都要自己思考一番,理清讲课的思路,分析总结他人上课的优点。每位老师在长期的教学活动中都会形成自己独特地教学风格,不同的老师会有不同的教法,我们则通过多听课、多分析,取长补短。

在这次见习过程中,我给学生们上了一节新课,起初在写备课教案的时候,我是按照在学校里所学的那样从教学目标、教学手段、教学重难点来写的。写好之后拿给指导老师看了一遍,我才知道在小学里尤其是一个新老师,备课时更注重教学设计这一环节,要把教师用语都写下来,以及你所预想的几种情况。教案要写的非常详细,每一个环节都要互相紧扣,要衔接自然。教案写好之后,还要熟悉教案的思路,要多背。等到真正上课的时候,就会发现自己准备得远远不够,学生的回答有时候跟自己预想的不一样。由于紧张,没有经验,就会觉得自己准备的内容不够,都会剩下时间。在上课的过程只注重把自己所准备的东西教给学生,却不关注学生到底有没有懂,能不能接受,与学生之间脱节。每个环节都会觉得上的不完美,譬如一些句子,只让学生跟同桌之间互相扮演角色,读完之后不给机会让他们展示,还有在上新课之前,所说的指示语可能学生会听不懂,等到你叫他回答问题或是做游戏之类的时候,他们会显得很茫然,不知道要做什么。作为新老师,我们自身的气场不强,不能够很好地控制课堂,以致于会造成失控的现象。

一个班级里面有成绩优秀的学生,也有许多不好的学生,作为老师,我们要同等对待,不能只关注优等生,要做到公平公正。对于成绩不好的学生,则要给与更多的关心和鼓励。他们遇到困难的时候,不是一味的指责,而是要耐心的辅导他们,不要让他们在心里认为自己成绩不好,没人喜欢,这样下去只会越来越差,不利于学生的发展,对他们的性格发展也会起到副作用。

转眼间,短短的过,每天的早起、赶公交,所有的累都随之消散了。内心有的只是一股不舍之情,对学生们的不舍。此刻,我觉得孩子们如鸦雀般的童音与教师授课时梳理成章的知识网络,留给我的都是弥足珍贵的财富。虽然成为一名教师不容易,教师的工作也很辛苦,但现在我觉得和学生们在一起很快乐,也让我每天有一颗纯真的心,感觉自己很年轻。

由于见习的时间不长,与学生交流也很有限,目前小学生的内心世界以及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,要做到真正地了解小学生,并不是一件容易的事,也有待我以后去探索。总之经过这段时间的见习,我对于教师的工作已经有所了解,但在一些细节问题上,还不是很熟悉,尚待完善。

作为未来的教师,我们首先要有一颗关爱学生的心。只有爱学生,才会做到尊重学生,理解学生,进而与学生建立良好的、亦师亦友的关系。爱学生不仅要关爱优等生,更要关注班内的“特殊学生”,要做到公平公正。在教学过程中,我们要坚持多表扬、少批评,细心地发现问题,及时地解决问题。特别两笔字和普通话,以及英语的发音。

作为现在的学生,我们要将学习到的知识运用到实践中去,做到学以致用,课本上的知识在实际的教学中不一定适用。所以要根据实际情况来教学,注重积累经验,通过多看、多听、多学习、多实践来武装自己,为以后成为一名优秀的教师做准备。

第二篇:小学老师实习报告

转眼间,一年的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成了学校布置的各项任务.下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

一、 积极学习,努力提高政治思想觉悟

我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。同时,在英语教研组,我积极配合组长和其它老师搞好教研活动,并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。

二、贴近学生,努力提高班主任工作效率

得益于学校领导对我的悉心安排,我任四年(2)班班主任,我积极参与了班级的各项日常管理工作,并竭力处理好班级内的各项事务。一学年下来,班级班风良好,在各项活动中,均取得了良好的成绩。四年级的学生处于思想的转变期,自我意识不断增强,班主任工作的开展过程中,特别要注意不同的策略。我在不断向其他老教师请教、琢磨、实践的过程中,掌握了一些班主任工作方法。平时,我也很有兴趣地去阅读相关班主任学习材料、优秀书籍,注意全方位提高自己的工作水平。

三、踏实工作,努力提高业务素养

本学年,我担任学校三至六年级的英语老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改,发现问题及时纠正。作为一名新教师,我广泛听课,听取师傅的指导,也注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我两学期都主动要求开设组内公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处,事后认真进行教学反思。每次汇报课都帮助我更好地成长。在20xx年翔安区新教师比武活动中获得二等奖。

以上就是我一年来的总结,作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,我将一如既往,以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师!

第三篇:小学老师实习报告

为了积极响应共青团三下乡的号召,使当代青年大学生在实践中深入学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,我们团队本着奉献青春热情,服务新农村的目的,走进农村支教,为促进社会主义新农村发展,构建和谐社会主义社会贡献自己的力量。同时,也在活动中践行四个新一代的要求。通过深入实际,了解社会,促使我们在服务人民的过程中提高素质,在奉献社会的实践中增长才干。

此次暑期社会实践活动,我们奔赴××省××县××乡××小学支教,××县是国家级教育资源贫乏的县之一,而××小学位于××县北端靠近××水库,背靠水库、面朝丘陵,地理位置偏僻交通闭塞,当地经济较为落后。我们的到来受到当地政府和村民的欢迎。我们尽力做到最好,为当地小学生们带来丰富多彩的课堂文化和活泼快乐的课余生活。

活动主要内容与流程:

7月15日――7月18日,从期末考试结束7月15至7月18日,我们团队所有成员从各方面搜集资料,并整理考试前准备的材料,认真学习准备各种才艺和教学内容。

7月19日出发,天遇大雨,但因为与当地负责人××校长有约在先,为了遵守诚信也显示我们的诚意,全体队员在车动学院××级辅导员××老师的带领下,带着简单的行李和为当地学生准备的礼物冒雨出发。几经转车,走过曲折的盘山路,在中午时分抵达目的地-----××省××县××乡××小学。下午简单安排一下住宿等具体事宜。 7月20日---7月26日,每天上午四节课,下午三节课。语文、数学、英语与音乐、美术、体育、动手、说话课程相结合。

课程时间表如下所示:

上午:第一节8:00-8:40下午:第一节3:00-3:40

第二节8:50-9:30第二节3:50-4:30

课间操9:30-10:00第三节4:40-5:20

第三节10:00-10:40第四节10:50-11:30

7月20日,按照××校长的意思和当地的生活习惯,我们每天上午安排四节课、下午三节课。今天是第一天开课,我们除了安排语文英语外,还安排了体、音、美及动手课和游戏。我们让××校长通知的是自愿来听课,根据前来报名听课的学生的情况进行了分班,一、二年级和半年级在一个教室,三年级在一个教室,四、五年级在一起,另外一些慕名而来听课的初、高中生则安排在了一起。

7月21日校园里时时回荡着朗朗的读书声和上音乐课的歌声。我们适当的给他们布置了作业,晚上队员在一起改作业,争着看小学生们画的形态各异的画,夸他们想象力很丰富,看他们做的干净整洁的.数学和英语,读他们写的生动形象的作文。今天天晴了,能上体育课了,我们教他们练太极拳,看他们一招一式有模有样学的都很认真。并且开展生活常识教育。 7月22日受教育资源和师资力量的限制,当地的小学平时上课只注重语文、数学、英语方面的知识,而体育、音乐、美术、动手等方面的培养则几乎没有,前几天的课程我们安排了语数英和体音美,从教学的过程中,我们发现小朋友们对体音美知识的匮乏,今天决定在课程表时间外每个班教一首完整的歌曲。我们选了几首比较有意义的教给他们,一、二年级学《蜗牛与黄鹂鸟》,三年级学的是《国歌》,四、五年级则教他们的是《好大一棵树》,混合班教的是《相逢是首歌》。我们按照计划只要是晴天每天下午抽一节课教他们体育。包括太极拳、健美操、广播体操、舞蹈等健身方面的知识。

7月23日教英语的老师都发现小学生们英语发音许多地方不准确,今天上午每个班都安排一节英语语音课,纠正学生们的发音,并且把典型单词根据发音分类,讲解后领着他们读几遍,然后让他们记在笔记本上,以后每天多读几遍。并且提醒他们读英语时不要在单词后标上汉语。下午则在课程表中抽出一节安排了谈心与说话。各个班都分配了老师与小学生们谈理想和未来,让他们自由发言长大后想干什么工作,以及现在应该怎么做才能让理想成真。上午和下午放学后,我们队员分组去了几个同学家家访,与家长和孩子们并向家长讲解了教育孩子的几个注意事项。

7月24日,今天每个班我们都赠送给一些礼品,包括羽毛球拍、乒乓球拍、跳绳、毽子、本子、地球仪等。我们来时为小朋友们带了各种礼物,愿打算每次上课时,奖励给回答问题比较积极和表现比较乖的小朋友,大致算了一下到我们结束活动时还会剩下一些用不完,今天就留下以后的奖品,把多余的分配了一下,赠送给各个班级。上午开展了小小美术家活动,下午体育课时我们把所有小朋友聚在一起,让他们共同表演和复习了一下前几天学的体育知识,又教了他们一套简单的舞蹈。

7月25日,××校长和教研组的领导决定,今天上午为我们举行支教工作总结大会暨实践基地挂牌仪式。村长、村支书、村会计及别的领导和老师听说后也都来参加了。校长和村长对我们的活动给予了肯定,并希望我们明年能继续来支教。而且签定了合作协议书。下午每个班都安排了爱国教育课。上午和下午放学,我们队员又去了几个同学家家访,对前几天去的其中两家进行了回访。

7月26日,今天上午上完第三节课,我们所有成员辞别××踏上返回××大学的行程。孩子们不约而同唱起了《祝你一路顺风》,有的小朋友们写下地址,塞给我们让我们回去后给他们写信。许多小朋友们都给我们写了留言。

活动的特色与亮点:

1、从实际出发,结合当地情况开展活动。

××县是国家级教育资源贫乏的县之一,××小学位于××县北端靠近××水库,背靠水库、面朝丘陵,地理位置偏僻交通闭塞,当地经济落后。按照××校长与教导主任的意思以及当地的生活习惯,我们每天上午安排四节课、下午三节课。受教育资源和师资力量的限制,当地的小学平时上课只注重语文、数学、英语方面的知识,而体育、音乐、美术、动手等方面的培养则几乎没有,通过与当地教研组的领导和王校长的谈话,我们了解到小朋友们对体音美知识的匮乏。经过团队所有成员开会商讨,我们在课程安排中除了安排语文英语外,还重点安排了体、音、美、说话、动手课和游戏等。

2、扬长避短,突出优势,因材施教。

作为当代青年大学生,我们有责任和义务利用所学知识,发挥青年学生科技文化优势,传播科学技术和文明新风,在实践活动中进一步树立科学发展观,通过实际行动为建设和谐社会建设新农村发挥应有的作用。作为工科大学生,在文化、科技、卫生三下乡热火朝天的开展中,我们结合自身优势与不足,不擅长医疗卫生,所学知识中关于农村实用科技知识不够深,也不够精。所以从中选择了文化,而作为正在受高等教育的大学生,我们完全可以胜任支教这项实践活动,再加上所选队员性格均比较随和,喜欢与小孩子一起。根据队员特长分配任课情况,比如男生不喜欢舞蹈,就由女生负责,适当多分配给男生音乐课。我们根据当地学生因材施教,由报名情况分了班,又有针对性的采取个别辅导,对于偏科的同学我们适当的加大弱科的训练和提问,对性格内向的学生重点注意,鼓励他们积极回答问题,而对调皮捣蛋的则注重劝说和一对一辅导。

3、内容丰富,形式多样,意义深远。

整个活动过程中,我们团队通过开展一系列素质教育活动培养孩子们良好的人文素养和科学素养,为基层教育事业的发展和新农村建设作出积极努力。每天排好课表后,再适当根据学生的要求和我们的计划,安排附加活动。我们除了安排语文英语外,还安排了体、音、美及动手课和游戏。

(1)教他们打太极,跳健美操,学舞蹈,练广播体操,认识冷暖色调,了解画的分类,介绍历史人物,讲英雄故事,让他们阅读我们从图书馆借的书,拿出我们送给他们的地图,从地图上让他们找新安县在哪,告诉他们中国五岳在什么地方,告诉他们亚洲在哪一块。

(2)设生活常识小课堂,通过日常生活中的小例子教小学生一些简单的自然科学知识,让他们会用科学原理解释自然现象,让他们热爱科学;教小朋友基本的安全常识和交通规则,使之学会在生活中保护自己,健康成长。

(3)还重点给他们上思想品德课和爱国教育课,采取晓之以理,动之以情的方式告诉他们要团结互助,孝敬父母;讲解八荣八耻,并让他们背诵,讲述抗日英雄、优秀党员和重要战役的小故事,激发小朋友们的爱国爱党意识。

小学实习报告(篇4)

一、调查目的

1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

2、改善教室卫生,活动场所干净情况。

3、保持校园干净整洁。

4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。

二、时间与地点:

1、时间:2011年05月22日

2、地点:xxxx小学三年级教室

3、调查人:xxx

4、调查对象:本班学生

三、调查经过

1、5月22日上午,我来到三年级教室内,准备调查三年级的学生进行调查,我事先准备好的调查问卷发了全班36位同学,采用“问卷调查”顺利成章地完成了任务。任务完成得不是很好,但收获也不少。

四、调查题目:

简答题1:如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办?

简答题2:看到地上有垃圾你该怎么办?

简答题3:如果你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该如何处理?

简答题4:在没人看见的.情况下你会乱扔垃圾吗?

五、调查结果:

1、通过被调查人在不同情况下做出反应,来调查他们的应变能力与意识。

2、通过被调查人对事物的认识与作出的判断,来判断他们的卫生环保意识。

结果:经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般,14名有较强的卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识十分差。

六、调查分析:

这个出人意料的结果令我触目惊心,在这36位同学中,只有少部分的同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识,而多半完全不注意自己的卫生环保,通过调查得知,在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。

七、结论:

马虎。

2、我校同学对自我环保毫无认识,一旦碰到该自己解决的细节问题都十分不注意。

3、我校同学缺少应对卫生环保的措施,比如乱扔垃圾等,竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。

八、建议:

1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动,让同学们多参与实习体会。

2、家长也应该多培养教育孩子们这方面的知识能力。

3、给同学们开展一次绿化环保宣传教育。

4、每班配备一只环保箱,要求学生投稿记录环保卫生情况报告。

小学实习报告(篇5)

一。实习目的

通过教育实践,学会如何与学生沟通,并且把自己的教学方法准确的表达出来,让学生更顺利的掌握课堂知识,达到良好的教学效果,提高学生成绩。同时致力于掌握小学语文的教学方法和技能,了解现代小学生的学习情况和受教育的现状,为以后的正式工作打好坚实的基础。小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。

二。实习内容

语文教学:

教学内容包括课堂教学,包括备课,上课,修改作业,批阅试卷,辅导学生学习等。在实习过程中我执行以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂以学生的朗读和提问为主,让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,这样能充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,从而激发了学生浓厚的学习兴趣。。

三。实习效果

这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,在实习学校的领导和老师的悉心指导下,我学到了很多书本上学不到的知识。

常言道:“要给人家一碗水,自己就要有一桶水。”在实习班主任期间,我深深地知道要想搞好教育工作,应首先把自己的学科教学搞好。让班内学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩服你,这对于教师工作是至关重要的。短短十七天的临时教师的工作经历让我越来越深切地感受到教育工作对社会的重要性,它不只是一项工作,也是一门深奥的学科,更是一种艺术的展现。

“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。

四。实习总结及体会

这次实习的过程使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。近两个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是二年级201班,一大群八、九岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。

刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。八、九岁的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。

俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。

批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。

我非常注重我自身素质的提高。在这方面,我绝不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显著的进步,他们以前考试从不及格的,在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱,这是老师顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件。在亲近与研究学生的过程中,我们作为老师的要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起老师崇高的威望。那么,我们的教育工作可能会取得事半功倍的效果!

今年,我将在汕尾电大毕业,学习专业是汉语言专业,按学校的要求,在凤山中心小学实习。在实习期间,我虚心勤学,尽职尽责,上好每一节课,得到学校领导大力支持和其他教师无私的帮助。取得了较好的成绩,获得了宝贵的经验。现我报告我毕业后实习过程。

我在今年4月10日到凤山中心小学报到,担任二年(4)班语文实习老师。正式开始了我的实习生活,开始了从学生到教师身份的转变。这次我顶替的教师是黄老师,她在教学上给了我很大的帮助,上课前给我提出课文的重要点,要怎样克服上课时的紧张情绪。怎样入手才能使学生易懂、明了,帮我分析上课的每一个环节,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等,使我受益良多。我本来是11日开始上课的,但我并没有急着上新课,只是在课堂上我只是简单介绍自己,了解学生基本情况,先和学生接触,拉近和他们的距离,为下周一的上课做准备。这样一来,心情放松了很多。

做好备课工作。现在的小学教材都比较活,有一定的跳跃性,而低年级每节课的教学内容并不多,知识点也比较细,在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时,要熟知了解教材,知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教参书和学生的练习再来备教材,在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。在备《四个太阳》时,通过阅读教材,参考有关书籍,我知道了课文重难点在哪。通过课文要让学生懂得什么。在这些头绪理清楚了之后。再写一份详案。而且,李老师对我说过,小学低年级要多指导他们朗读课文。我也这样觉得,所以我这篇课文里面设计了些朗读的环节。并首先是教师范读,接着学生模仿读。因为,有些东西可以通过朗读感悟出来。最后这堂上得很不错,整个教学环节,教学方法等都设计得不错。教学内容也很流畅。夏老师也说进步很大。

活泼课堂氛围。上课,除了传授新知识,让学生学得更好,不应是一节课得全部。激发他们对数学的热情和感受学习的快乐,是更加重要的方面。因此,课堂上老师必须具有一种教学激情和自信,才能感染你的学生。为他们提供宽松的而自由的思考环境,让所有喜欢说话的孩子们都有机会和同学分享自己的发现成果,因此我不只是给机会让更多的学生有机会回答问题,而是给予更多的互动时间,让学生充分讨论或者提问之后给一点时间把他们的做法讲给同桌听。这样让每个人都动起来,往往还会有不少精彩的发现呢!但是这样一来,课堂秩序怎么控制呢?这就得益他们老师原先制定的一些课堂纪律管理口令。响亮拍三下手,学生们马上有反应:一面双臂做端坐姿势做好,一面说:快坐好!从而提醒没有留意到老师指令的学生。或者讲课时候发现有学生没有看黑板的,老师就说:小眼睛,小朋友马上说:看黑板!诸如此类的`口令,形成学生们的一种共识,这些教学手段在课堂控制中作用非常大。说到课堂的调控手段,不得不提的是我们二年级的实习生也创造了一种奖惩方法:分组画星星。对于表现的特别好的组,每次加一个星星,纪律不好的组,每次擦掉一个他们已经得到的星星,并对获得星星最多的小组进行小小的礼品奖励,这个措施结果很奏效,小朋友们也乐意为自己的小组争取星星奖励。

巩固教学成果。在小学低年级段,教学内容并不多也相对较容易,大部分的学生都能很快地掌握。但即使出色的课堂仍会有学生没学懂,仍会出现学生一知半解的现象,学生仍会很快地遗忘,通过练习与作业及时巩固,查缺补漏,是非常有必要的,而每一次的作业、每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。老师评讲时,只许学生听,不许学生订正,常用举一反三的方法来评讲试卷练习,然后再让学生独立订正错误。把仍不会的学生集中出来,再进行个别辅导,而且同时发信息给家长,让家长在家加强辅导,尽量让每一个学生都掌握好所学的内容,让每个学生的知识点过关。

经过学习,我感受颇深!上课,真是一门大学问。老师不仅要具备渊博的知识,还要具备相应多方面的能力。比如,教师要有预见能力,你必须在课堂开始以前对学生的身心发展状况,教育内容的适合性,各种影响因素的干扰可能性以及教育效果的估计能力。教师还必须将处理过的信息传输给学生,使其作用于学生身心的本领,教师还必须要具备掌控课堂的能力。教师在课堂上始终是占主导地位的,在学生面前要始终处于良好的心理状态,以饱满的热情、愉快乐观、奋发向上的精神状态去感染学生,在遭遇到各式各样挫折情况下,仍能善于控制自己,保持良好的心理状态在学生面前。

经过这五周的实习,说实话,我越来越喜欢教师这个职业。虽说,有些学生顽皮、捣蛋和老师作对,但他们都有一颗追求知识,探求真、善、美的心,教师应该多关注他们。每当我耳边响起“老师您好”的时候,我就更加明确自己的目标是什么了——桃李满天下。我知道当教师不是一件容易的事,既然我选择了这个专业,我就必须要成为一名教师,一名出色的教师,一名桃李满天下的教师。为了这个目标,努力、奋斗、拼搏。相信自己!加油!

小学实习报告(篇6)

七月二号那天,阴雨连连,铁路、公路一路车行地来到了陌生的殷店,在一所漂亮的幼儿园内,我们换上了红色的tz制服,便开始了为期近四十天的tz之行。这次tz之行主要分为两个时期,一个是招生期,另一个就是授课期了。我的述职报告就从这两个时期来谈谈吧。

一、招生期

招生期的日子大概有一星期多,现在坐在电脑前静静地回想那段时间,涌出的感觉就好像一杯加了糖的咖啡,浓浓的苦味中溶着淡淡的香甜。到达的当晚,方校长主持,我们开了会,分了组,有幸地我和黄露洁老师分在了一起,以后的每天,我们的生活便如了那句古话,“日出而作,日落而息”,开始了真正的下乡宣传。

第一天,怀着初生牛犊之气,拿着厚厚的宣传页,报名表,还有视之如生命的账单,我们走街串巷,挨家挨户去敲门。我们俩所负责的区域是张寨一带,距离比较远,由于没有借到自行车,只能凭着两条腿前去。也许是性格相投的缘故,工作的间暇,我们或相互去调侃,或相互讲自己所知道的趣事,一路上总是欢声笑语。中午饭点时,拖着饿扁的肚子又一同坐在了乡村的小百货店旁,吃辣条,啃馒头,喝着矿泉水,一边聊天,一边听和看着过往的乡村人。那时候,柏油路旁的杨树叶好绿呀,一片片的花生地也广阔的可爱。一整天下来,虽然很忙碌,却感觉快乐比辛苦多得多。奇怪的是,不知道是我们方法得当,或是当地家长的教育觉悟比较高,还是上天真的会怜惜幸福的人,当太阳收起了辣脸,变得像小姑娘般红润,黄昏终于降临的时候,我们一共招到了九个人,成了招收最多的一个小组。

之后的各天,太阳变得越来越毒,问题也接着一个个出现了,我俩也一天天疲软和劳累起来,可不管怎样笑声总回荡在我们走过的小路上。

“你越来越像包公了,只是比他胖。”

“纳尼?那你已经是女包公了,呵呵,因为你比我还黑哩!”

当我们一次次敲了冷门,一次次被家长婉拒,迟迟打不开局面时,会说:“找个凉快地儿歇会儿,捋捋思路”;当我们腿软的不行,口渴得厉害时,会偶尔打个赌,输了的到路边摘狗尾巴草,编个玩意儿送给对方;当跑了一天却一无所获时,会自我安慰地说:“没关系,至少我们曾经是第一。”

就这样,招生期慢慢地走到了它的终点,我的心里却很是十分地不舍。

二、授课期

我出生在一个教育之家,父母亲都是教师,因此从小脑袋里便模模糊糊地有一个教师的志愿。高考那年我如愿地考上了河南师范大学,选择了一个自己喜欢的汉语言文学专业。大学四年,如风吹云散,很快就过完了。由于忙着考研就不得不放弃了实习的机会,虽然功夫不负有心人考上了,可作为一范生而不能真正登上一次讲坛,心里总留了一个莫大的遗憾。毕业前,偶尔的一次机会,在宣传栏里看到了tz的招聘信息,便欣然地报了名,以圆一下自己的教师梦。

授课期开始后,我担当了语文课、数学课还有七年级的班主任。

开始上课前,我就像那只不知道虎威的黔驴一样,以为教书有什么难,不就是上个课,讲点东西么,这样的态度也就注定了会有一个技穷的后果。果然,在第一堂数学课上,由于事先没有去精心备课,堂上一两句话后,脑袋便轰然如断了线的珠链,乱得一塌糊涂了。吃一跌,长一智,以后便吸取了教训,上课前必要先查上一通资料,做到胸有成竹才罢。随着课上的越多,积累的经验也就越多了,同时也发现了很多问题,其中的一个便是很难集中学生的注意力。安静的时候,一个人认真地回望了一下自己的学生之路,努力地嗅回了当年听课时的感觉,终于想通了,要想抓住学生们的注意力,关键是增加课堂的趣味性和活跃性,因为任何一个学生都不会喜欢一个讲死书的老师。秉承这一思想,幽默的语调和有趣的故事便像春风般吹进了我的课堂,欢声和笑语也就似绿草那样勃勃而不绝了。课堂充满了生机,驱除了死气,孩子们学得快乐,老师也能讲得更带劲儿。

小学实习报告(篇7)

实习这么长时间了,上课出现的问题反而越来越多。这使我不得不反思自己的做法。

自从实习以来,自己一直是走在教师的生存阶段,更加关注的是自己如何才能让学生喜欢自己,接受自己。所以呢,我便把更多的心思和努力放在这个上面,对他们是大爱有加,结果造成了他们有些无法无天,甚至个别作业不知上交。课文不知背诵。我越来越觉得这与我有很大的关系,因为我的所谓的“爱”。

我这几天一直在考虑,我是不是应该换一种思考方式,应该是用“严爱”而不是“慈爱”。因为慈爱,他们变得没有压力;因为慈爱,他们变得没有自觉;因为慈爱,他们变得有些无法无天。因为他们认为,老师爱我,即使我有错了,老师也不会怎么着我。所以,上课的时候,即使我让他们站着,也丝毫不会有什么悔改,面对这样,我是好话说尽,手段用尽,我不知所措了。

我应该适当与他们保持距离,让距离产生师生情,让距离磨灭他们慵散的毛病。现在学生积极性成为了主要问题,如何调动学生的积极性成为了重中之重。理论上的好多知识我运用了好多,但是理论毕竟是理论,在实践上还是有许多的差距。

我将要改变一下我这个教学方式,期待一个我期待的课堂。

小学实习报告(篇8)

在教学工作开始之前,我就开始了我的班主任工作了,作为一名实习生,突然地到一个班里自称为副班主任,而且班里已有了一个正式班主任了,班主任工作何其难开展。但是依然要保持积极向上的作风,一步一步往上爬,一点点地突破。从实习第一天开始,我每天坚持早午读提前十五分钟到教室里管理纪律,班主任来了,我就默默站在教室后面,观察班主任的一言一行,学习她管理学生的方法和技巧,同时了解班主任每天的班级管理工作。每天早上我早早到班里,安排学生清洁卫生、整理好课桌、整顿纪律,让学生开口读书,坚持半个月后,我的努力终于得到了班主任的信任,慢慢地班主任的常规工作都是由我来完成了。而很多学生由开始对我的排斥到后来对我的信任,我真的感觉到我是他们的班主任了。调皮的学生在我的关心下变得温顺了,听我话了,不跟我作对了;学习不自觉的学生在与我的单独谈话后,也变得自觉了;爱打架的学生终于听我劝告懂得凡事跟我报告了……当我一个人处理学生打架冲突事件的时候,我感觉到作为一名教师的责任感。看着一天天多起来的问候声“陈老师好”,我心里有多安慰啊,我终于由一个实习生变成了他们心中的陈老师了。

小学实习报告(篇9)

小学数学老师实习报告


尊敬的教务处领导、班主任和导师:


大家好!我是XX大学XX学院小学教育专业的一名学生,在过去的一学期中,我有幸实习在某小学的数学教学岗位上。通过这段时间的实践,我受益匪浅,现将实习报告总结如下。


实习期间我主要负责教授三年级的数学课程,这也是我第一次亲身走进课堂,面对学生。一开始,由于没有实际教学经验,我感到有些茫然和不安。多亏了我的班主任和同事们的耐心指导和帮助,我逐渐掌握了一些教学技巧和教学方法,更自信地应对教学工作。


针对小学生数学学习的特点,我主要采用了直观教学法。例如,在教授加减法时,我将课堂布置成一个大型的数学游戏场地,让学生通过游戏的方式掌握运算技巧。这样做不仅调动了学生的积极性,还提高了他们的学习效果。在教学过程中,我还注重培养学生的数学思维能力,通过拓展思维的方式激发他们的数学兴趣,培养他们的逻辑思维能力和问题解决能力。


除了直观教学法,我还尝试了其他的教学方法。例如,在教授乘法时,我采用了故事阅读法,通过给学生讲述有趣的生活故事,引导他们理解乘法的概念,并应用到实际中。这种方式不仅增加了课堂的趣味性,还提高了学生的记忆力和理解力。


在课堂管理方面,我注重培养学生良好的学习习惯和行为规范。通过制定课堂纪律,明确学生的责任和权利,我让学生明白了课堂需要有良好的秩序才能提高学习效果。在每堂课结束后,我还会对学生进行个别反馈,及时发现他们的学习问题并给予帮助。通过这样的方式,我成功地调动了学生的学习积极性,提高了他们的学习成绩。


同时,在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。例如,有些学生学习困难,我需要耐心地帮助他们理解数学的概念,并鼓励他们不放弃。另外,班级中还存在一些学生之间的相互竞争和冲突,我积极引导他们合作和友好相处。通过与学生和家长的沟通,我不仅解决了课堂上的问题,还建立了良好的家校关系。


在实习结束后,我对小学数学教学有了更深入的理解,并提高了自己的教学能力。通过亲身实践,我发现当教师必须以身作则,用心去关爱学生,培养他们的兴趣和能力。只有通过不断地学习和提高,我们才能成为一名优秀的小学数学教师。


小编认为,这次实习对我而言是一次宝贵的经历和锻炼。在这段时间里,我不仅学会了如何教学,更重要的是理解了作为一名小学数学教师的责任和使命。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养,为小学生的数学学习做出更大的贡献!


感谢各位领导和导师在整个实习期间对我的支持和帮助,再次对我实习学校领导和同事们的关心和帮助表示由衷的谢意!


小编感谢您的阅读!

小学实习报告(篇10)

5、与家长的沟通交流很重要

孩子的成长,离不开家长的教导,做好班主任工作,当然也离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流,才能让家长及时了解自己孩子在学校的各种情况,同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性,针对孩子的问题与家长共同解决。目前的校通讯录,的确让老师与家长的交流联系既简单又密切了许多,使班主任工作更好地开展。

班主任工作,尤其是小学班主任工作,突发事情很多、琐碎事情很多、小问题很多,并不轻松,需要有计划地完成,需要有耐心、细致地做,确定做好每一件小事情,处理好每一个小问题,班主任工作才不会存在大问题。对于班主任工作,有了小小的体会,如何去做好,却仍需要在以后的实践中改善。

(二)教学工作

第一次上讲台讲课时我感觉并不紧张,但没有很好地控制时间,速度有点快,总体感觉良好。上课是教学工作的重点。上课除了传授新知识外,还应激发他们对学习的热情和感受学习的快乐这才是最重要的,因此课堂上老师必须具有一种教学激情和自信,才能感染学生。

基本情况:完成新授课18节,练习课8节(语文、数学、信息科学和综合)

实习期间我的教学任务原计划是,语文2个星期上第三单元,数学一个星期以及副科信息、科学和综合一个星期共21节课。下到实习班级后,根据指导老师的意见,调整为数学二(1)班2个星期;一(5)班语文10节,以及副科6节课,共26节课。由于各种原因,客观的、主观的,实习期间,在教学工作方面,我得到的教训要远比我得到的收获多。无论结果是教训还是收获,都让我深刻地明白到:教学工作容不得马虎,要善于学习,要乐于学习,要认真对待!给我较深体会的是一下几点:

1、善于学习、乐于学习

教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中善于与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。

吴老师是一位善于言谈的老师,作为一位非专科出身的她,教学成绩却是非常得出色,年年带的班级都是年级第一,她对自己的评价就是善于学习,领悟性高。刚刚成为一名老师,她从搭档的班主任身上学到了班级的管理、课堂的调控以及如何调动学生的学习兴趣和积极性。而在同行中,她向其他老师学习数学课堂上的逻辑性、条理性和善于培养学生的逻辑思维,使学生形成清晰的数学思维,向资深的老师学习知识点的处理和重难点的把握,向新老师学习优秀的教学设计。在指导教学的过程中,吴老师经常指导我怎样把内容讲清楚,怎样充分的调动学生的积极性,机智的教学会让课堂更有魅力,有时候还收到意外的好效果呢;数学语言应该是非常精练而且要求到位,不然小学生是很难理解真正意图,也就无法达到预期的教学效果。吴老师也常跟我说,教案的重要性。一篇好的教案就是将别人的好东西灵活地用在自己身上,善于学习其他老师的优点。不断学习别人好的地方,或许就是这位老师不断进步原因。

然而,学习是一门高深的学问。学习绝非生搬硬套,因为适合别人的东西却不一定适合自己,一定要结合自己的实际,要有自己的观点,明确自身所存在的不足。在教学《统计》时,我先听了吴老师在(1)班的课,在还没吃透教材的情况下,我就简单地模仿吴老师的教法,将吴老师的课生搬到(2)班,结果那堂课是我上得最失败的一节,许多细节处理不当,条理不清晰、教学重难点没有把握好,教学衔接不流畅,声音没有穿透力,激情不够,亲和力不强,学生并没有掌握好,更不用说以后他们怎么灵活运用到现实生活中去。这堂课让我明白要在有自己的东西的基础上学习,要会学,而不是模仿。

2、吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作

北师版的教材比较的活,有一定的跳跃性,而低年级每节课的教学内容并不多,知识点也比较细,在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时,首先要广泛收集材料和了解教材,集众家所长根据实际教学需要设计出符合自身的方法。知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材,挖掘教材到位,抓得准,挖得深,这样在教学时才会有清晰的思路。对课文的讲授除传达本以之外,还加入自己的理解,引导学生学会多方位、深层次地思考,使课堂更加饱满富有深度。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。在备《文具店》时,通过阅读教材,我知道本课的主要教学内容就是“谁的几倍是多少”的问题,其本质是“几个几”的问题,教学的难点就是如何使学生区分“谁是谁的几倍――除法”和“谁的几倍是多少用乘法”,在如何引入方面,我始终无法把握,有一位老师给了我一个建议,用一个“拍手游戏”很顺利地导入课堂。这堂课花了比较多的时间准备,指导老师给予了比较高的评价,教学设计不错,教学流畅,教学重难点处理得比较好,也指出了不足之处,让我感觉进步了不少。

3、及时巩固,查缺补漏

在小学低年级段,教学内容并不多也相对较容易,大部分的学生都能很快地掌握。但即使出色的课堂仍会有学生没学懂,仍会出现学生一知半解的现象,学生会很快地遗忘,通过练习与作业及时巩固,查缺补漏,是非常有必要的,而每一次的作业、每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。老师评讲时,只许学生听,不许学生订正,常用举一反三的方法来评讲试卷练习,然后再让学生独立订正错误。把依然不会的学生集中起来,再进行个别辅导,同时把信息反馈给家长,让家长在家加强辅导,尽量让每一个学生都掌握好所学的内容,让每个学生的知识点过关。

4、确定目标,节节进步

在教学过程中,了解每一个学生,对于基础好的学生严格要求,对于基础较弱的同学放宽要求,多点表扬。在做到对每个孩子心中有数的基础上,给每个孩子订立一个目标,这个目标要切合每个孩子的实际,对达到目标的孩子及时给以特别的奖励,激发孩子继续努力。对于没有达到目标但取得进步的差生也要给小小的奖励,鼓励他继续努力争取下次达到目标,增加孩子的自信心,促使每一个孩子都有进步。

教学,是一个复杂的过程,是一个漫长的过程,是一个艰巨的过程,同时也是一个终身学习的过程。有着太多的感悟,有着太多的体验,有着太多的渴望,希望自己在未来的教学中学习、进步、成长。

(三) 教育调查研究情况

基本情况:教育调查;教学经验总结;

1、我的教育调查研究报告题目为“关于小学教师课堂语言艺术作用的调查”,主要以观察法、谈话法、文献法和对比法为主。因此,在听示范课和任科老师上课时,针对教师语言艺术中教师口语、体态语言和板书语言进行了深入细致的观察、记录,并将于老师谈话的收获进行系统的整理、分析,并针对生如何提高教师语言艺术提出了建议。

2、教学经验总结。

经验是总结出来的,想要在教学上得到提高就要坚持及时的教学反思。这是吴老师反复强调的,也是她的经验之谈,更是我的切身体会。每一节课从不用角度不同标准评价,都会存在缺憾。所以我不应为上课时的缺漏或错误而耿耿于怀,而应请教吴老师或其他老师寻找解决的办法及时弥补,也为下次出现类似的情况提供经验。

短短的两个月的实习已经结束,在这次实习中我的能力都得到了锻炼和提高对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响,是我人生中的一次伟大的经历,也将成为我一生中的宝贵财富。同时也让我认识到教育是神圣而细致的,教师是崇高而平凡的。小学教育是一种奠基和习惯养成,小学教师是引导督促的罗盘。教育不是儿戏,做一名教师不容易,做一名优秀教师更不容易!

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小学实习报告(篇11)

大学的一年来,我一直以做一名高素质的优秀大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不自我,不断超越自我。

经过一个星期的实习,,使我的学习理论变为学习实践,使虚拟的学习变为真正的的实习。短短一个星期的实习生活,使我终生难忘。实习期间,令我感慨颇多!

20xx年3月某日,我们几个专业的学生来到南大门集合,大约八点我们出发去新乡的南坪,下午到那,第二天开始真正的实习

车进入万仙走进万仙山,住农舍,食农家饭,闻炊烟袅袅,瞧百年老宅,看蓝天白云,听瀑鸟合鸣,走林间小道,山峡谷,隔窗遥望,座座山峰被淡淡的雾遮掩着,似披了一层薄沙,密密的雨帘一缕一缕一丝一丝不间断地垂落,透过雨帘看那齐刷刷雄赳赳的红岩绝壁,真像一挂挂岩瀑石幕坚挺地耸立在天地之间。蜿蜒盘旋的公路沿着山势向山夹缝里伸延!

坐石凳奕棋诵诗,临景挥笔,泼墨丹青,可领略时光倒流,归返原始的韵味。,森林浴、生态游、观日出、赏明月、登石梯、攀崖壁、探洞穴、濯清泉、认草药、拾蘑凭吊山寨墟址,发思古之幽情,看影视村天然外景,听村民讲拍摄趣闻,把万仙山比做一幅优美的水墨画,南坪却给这幅画平添了几分生机,几分妩媚,沿着小双沟再向里走,就到了磨剑峰瀑布跟前,磨剑峰瀑布高120多米,是万仙山里最高的瀑布,飞流而下的河水变成了一缕缕、一丝丝水线,让人觉得不像一挂瀑布,而更像一束飘丝!

我们在那呆了一周时间,画了不少优美的风景画,在那的实习,不仅是学习知识,还锻炼了自己的个人素质,集体观念,别人需要帮助的时候,我们给以援助之手,我们有困难的时候,他人也会热心帮助,使我们的班集体更团结!走进万仙山,住农舍,食农家饭,闻炊烟袅袅,瞧百年老宅,看蓝天白云,听瀑鸟合鸣,走林间小道,最难为我们的是每天都要画画,再那大家拿处随身带的画纸,毫不快活自在,我的美术功底本身就不好,真的是难为我了,一个星期的练习,我的画的水平得到很的的提高,这里有不少同学的帮忙,我真的很感谢他们的帮助!哪都有奇迹!在那的最后一天晚上竟然下了雪!

在那的一周的学习经验教训都增长了不少,学会预见性,我知道了什么是想做事必须要想!一周的实习很快就结束了,周五早上还不想走,恋恋不舍的!下次有机会再来!一定会再来的——万仙山。很高兴和同学们一块实习!让我们共进!

小学实习报告(篇12)

在忙忙碌碌中,一个学期终究又这样过去了。在学期末,几乎每天教室,图书馆,宿舍,食堂四点一线的生活。突然从忙碌的备考中脱离出来,还真不知道得干些什么。就这样在浑浑噩噩中迎来了夏季小学期。也为影视学院毕业剧本创作头疼起来。

从大一的迷茫过来,一直到大二大三,从专科到本科现在习惯了每天四点一线的生活,其实,说实话,自己本不喜欢的生活,总觉得吧,生活需要激情。但是,这个夏季小学期让慢慢成长的我有了新的体会。经常看到很多过来人说,大学真的要好好学习专业知识。大学里边是可以有很多种生活的,关键看你怎么选择自己的生活罢了,是随波逐流还是特立独行。

小学期——脱离于书本,贴近于现实,让我现在开始真正静下心来去想清楚以后的路应该怎么走,当今的形势究竟如何。尤其是我们面临着毕业,毕业作品的任务也在小学期前布置完成了。本次校领导很重视这次的毕业作品,不但分组更细致了,主创人员也更精简了。

本次小学期的任务完成剧本创作,作为主创中负责照明的,本不是我的专长,但有限的人员不得不然我参与其中,并为之出谋划策。

微电影剧本的创作,与90分钟的标准电影剧本创作一样,所不同的是:微电影剧本的创作,需要作者更具备睿智的思维与精练笔法。

微电影剧本短小精悍,场景集中,台词简便,但其赋予的寓意却更深远。在创作微电影剧本时,作者的创新思维与不同凡响的语言升华,以及意想不到的矛盾碰撞和相悖的结局,组合成了微电影在极短的时间内所赋予的各种矛盾冲突。

虽然微电影很小,很短,很快捷,但对于微电影的创作,要求却很高,也只有通过了微电影剧本创作的严苛,那你以后再创作影视剧本时,就会游刃有余了。

同样,当你在用心的,不断的创作微电影剧本时,熟能生巧的成语就会成为你认识捷径的捷径!

当剧本的骨架即结构确定以后,接下来的工作就是往上填充血肉,具体表现在剧本创作中就是写台词了。在大多数小说家眼里,这对他们来说是最得心应手的工作,下笔洋洋洒洒,从不吝惜地让笔下人物发表宏论。这在剧本作为纯文学文本来阅读时也许酣畅淋漓,可是一旦转化为视觉形象,当摄影机静止架设拍摄人物长达三两分钟的高谈阔论,当观众听到这倏忽而逝的台词,努力去捕捉其中思想的光芒或可能传达出的信息时,可以想见,收视效果不会很理想。由此可以看出,台词也是剧本写作中专属的个性,创作它时仍得遵循剧本创作规律。电视剧不同于话剧、舞台剧,台词多为对话,少有内心独白,当剧中人物进行交流时,那种短小精悍、充分展现人物个性色彩的对白相信比那些“高头讲章”更易得到观众喜爱,这是对剧作者提出的更高要求,因为只有经历了精心构思和对丰富的生活积累进行提炼之后,人物的语言才会是活生生充满智慧的。在当前的电视剧剧本创作中,台词除了毫无意义的长篇大论外,还有一个问题也相当突出,这就是人物对白不生活化。它有两个方面的表征,一是为与人物所扮演的社会角色相匹配,人物语言模式化,各种身份有各自所属的语言系统:官员哼哼哈哈地打着官腔,改革者往往会有一段痛诉利弊的慷慨陈词……虽然艺术创作的原则是杂取种种,合成一个,但并不能由此而泯灭了人物的个性,那些充分展现人物性格特色的语言当然比套话更真诚、更有力量。另一表征简言之就是剧中人物“不说人话”,也许是因为电视屏幕的存在造成了观众与人物之间的距离,人物受到观众的仰视而端起了架子,躲在虚构的形象外壳里作戏,语言自然也就脱离了生活的土壤,最终的结果即是观众与剧中人物的隔膜。

以上谈到的题材、结构、台词可以说是电视剧的三大元素,不可或缺,也正是因为它们重要,得到剧作家的普遍重视,才会集中暴露出一些问题。

此外,一部电视剧是否吸引观众,还有一个重要的因素,那就是人物的刻画,那些人们难以忘怀的影视剧,恰恰是因为作品中人物让人关注、让人同情,观众愿意与这些人物的命运同喜同悲、休戚与共。可以说,刻画人物是电视剧创作的灵魂。如何能刻画出观众喜爱的人物?首先来自作者对生活的提炼、开掘和思考是毋庸置疑的,但从众多的成功作品中还是能发现一些规律可以借鉴。首先要赋予人物强烈的个性,人物个性的极致常常给事件带来出其不意的发展,并产生独特的艺术感染力。其次,把人物放在两难境地中刻画,这种环境中塑造人物可以凸显人物的精神品质,从而产生强烈的艺术震撼力。此外,描写人物性格和内心的矛盾,狄得罗说:“人是一种力量与软弱,光明与盲目,渺小与伟大的复合物。”这句话揭示了人性复杂和矛盾的一面,而这一点恰恰给创作者提供了塑造人物个性魅力的空间。

说了这么多形而上的东西,其实剧本还是要编剧和导演拍板,激烈的讨论和搜肠刮肚的苦想然后对剧本有所突破的喜悦才是我们所收获的吧!

因为我是小组里负责照明的,小学期里我也复习补充了影视照明的相关知识。

影视照明通常称为“灯光组”,与摄像组为配合关系。通常在要求效果的节目,例如广告,灯光师和摄影师都是有配合关系,相互熟悉的。至于关系导演定景片、分镜头,美工、灯光师配合完成效果。具体到拍摄时,灯光师和摄像师配合确定现场的照度。大概是这样个关系。

1、影视照明中硬光与柔光的区别:硬光,光的阴影很清晰、很明显。柔光,阴影是逐渐形成的,并且具有不明晰的边缘。硬光的方向性很强,柔光比硬光的照明度低,柔光有更淡更柔和的阴影,。

2、前向,侧向,后向或三个方位中的任何两个方位之间的任何位置。光源的方向指在某个特定布局里,以照相机或被摄体轴为参照的照明的方向。光源的方向对一帧画面中阴影区域的数量有重要的影响。当照明从物体的前面移到物体后面时,光的入射角度增加,阴影变得越来越多。

3、阴影有两个基本类型:投射的和虚假的。投射的阴影是因照明被物体遮住,从而形成它自身的阴影。虚假的阴影是画面中没有被照到的区域,不是有于物体挡住照明引起的,而是由于色调渐变引起的,两种阴影都创造一定的氛围和情调。

摄影在照明时怎样创造具有一定情调和意义的影像:在照明时,他们主要处理三个基本照明要素:品质、方向和阴影的配置。三者共同形成一个由光亮、阴影以及有白到灰直至黑渐变的色度组成的区域。 品质、方向和阴影相互绞绕在一起;改变其中一个,也就改变了其他两个。改变光的品质就会改变阴影“感”;改变光源的方向能控制阴影的位置和形状。

主光是主要被摄体的灯光,它形成光源的方向以及照明方案、情调和形状的逻辑。

补光通过淡化阴影的密度来增补主光,主要用于人脸部。

后向光和轮廓光增补主光和补光。它从背景中强调和分离出演员和物体、使之具有立体感。

背景和布景光以与主光成比例的强度照亮背景。

特殊的灯光包括眼神光和头发光,用来微调布局。

1、建立一个照明布局从哪几个方面考虑:1.选择一个光源的方向,并基于该方向的逻辑放置主光源。2.加入补光以控制阴影区的再现。3.加入轮廓光和后向光使演员具有立体感,并使被摄体与背景分离。4.放置布景和背景灯光,以使形成逼真的幻觉。5.放置特殊灯光以增加深度和强调人与物。补光是用来照亮那些阴影以避免新阴影的形成,补光几乎总是柔和的,甚至当主光是硬光时也如此,这是因为柔光的缓慢衰减能提供更自然的补光,它的效果几乎是看不出的。

2、补光的四种位置所产生的效果:A.首要的和最常用的是照相机/被摄体轴的前向位置,并稍微高于照相机高度,这个位置不会因为补光的加入而产生新阴影。B.第二个较好的位置是照相机/被摄体轴的关键侧向,这个位置能产生更好的立体效果。C.第三个可能位置是脸部的非关键侧向,这时要特别小心不要产生一系列新阴影。D.最后一个补光位置是上方较高位置,主要优势在于减少了移动着的被摄体投射到后面墙上多个阴影的冒险。

3、后向轮廓光和辅助光的主要作用:来自被摄体的正后方且通常是从上方照射下来的光称为后向光。来自被摄体后方并有一定角度且能“提取”或者勾画出被摄体的整个或部分轮廓的光称为轮廓光。辅助光将用来代表轮廓光的一种特殊类型-----来自四分之三后向位置并和来自四分之三前向主光一起使用的光。辅助光也用来指有选择地着重突出镜头的某一部分的光。轮廓光和辅助光的主要作用是产生景深,使被摄体有立体感及把被摄体从背景中分离出来。

4、三点照明风格:四分之三前向主光、补光和辅助光,三者结合形成一种三点照明风格。

5、眼神光的安排:1.位于照相机/被摄体轴上的补光将同时作为一种眼神光。2.照相机上方安装一个小灯。3.另外一种技术是使用一个手拿灯光。4.闪光灯来创造眼神光。

以上,就是对于本次小学期的简单总结。讲座的内容方方面面,提到的问题也很多,这里我只能把讲座中反复提到的,相对而言比较重要的拿出来总结一下并且对于自己的未来加以思考,不是十分的全面,但已经能有一定的代表性了。希望能我我的小学期画上圆满的句号,为我们的毕业作品充电加油!

小学实习报告(篇13)

导语:今天去听李老师的班会,虽然李老师说她主要是训话,没啥好学的。但我还是厚着脸皮赖着过去听了。班会主要是围绕班上最近发生的一些事情开展“训话”的。

    本日去听李教授的班会,固然李教授说她紧张是训话,没啥好学的。但我还是厚着脸皮赖着过去听了。班会紧张是环绕班上近来产生的一些事变展开“训话”的。

    最终,四年一班的同学有个坏弊端,总爱给教授大小报告,即使是鸡毛蒜皮的小事都要去办公室向教授报告。其次,班里的huangyige同学过去是个紧张题目儿童,固然如今有所变化,可是班里的同学老是带着有色眼镜看人,不与他交朋侪,或是凡是捡他弊端。班会就环绕着这两个紧张方面展开。

    虽然说是训话,可是却毫不见火药味。李教授经过议定摆实情说道理。针对门生的各种行动进行“教训”,门生也听的甘拜下风。特别是在讲到要客观看待四周的人、精确认识每个人都是有长处也出弱点时,李教授就以班上的一些同学为例,各个指出他们的优弱点,要求同学们不要带着有色眼镜看人。我不知道台下同学在此次班会课上有异国学到东西,但起码huangyige是真的感觉到李教授对他的爱了。尽管在这节班会课上他一贯埋头写数学功课,可是坐在他身边的我能感觉到他的微微激昂。

    从这节班会课上,我终究明白了为甚么李教授能短短三个礼拜就在这群“千禧宝贝”中建立庄严了,其实不是靠她的大嗓门,也不是靠她的恐吓,因为她的品德魅力和对门生的酷好,所以这班门生才会如此敬爱她。并且她的说理本领很强,字字珠玑,尽管是在训话,可是大家能甘拜下风地接纳。这是很难做到的!

小学实习报告(篇14)

我在讲解例题时思路所比之前清晰,到有些关键地方没有与学生强调,在学生给出回答时没有给予评价并给出确定的答案,导致学生没有完全理解解题方法。还有给学生的讨论时间太长,使得课堂内容不够充实。今后讲解要更仔细,讲清楚解题思路,强调关键点,注意课堂时间分配。

上课后,我才真正体会到做一名合格的人民教师是有多么的不容易。要想做好一名教师,在课前要认真备课,在课中要讲好课,在课后要及时认真进行反思,与其他老师进行研讨找出不足,选取更优异的讲课方案。

一名优秀的人名教师,不仅要教好学生的学习,更要教好学生的品质。既要严格要求学生,又要关心爱护学生。既要做学生学习上的导师,又要做学生心灵的导师。

上课后一定要反思。作为新老师而言,现在作为实习生的我们尚且算幸福,因为我们还有细心和真心指导我们的指导老师。她们友善而细心的教导给我们这些不断在摸索中的新老师们提供了很大的帮助,在懂得感恩的同时我们也必须善于自我反思,将老师的指导和自己的理解很好地结合起来,以达到更好的改善效果。

回想在那段时光中,虽然我已经很在意其他老师的教学,但我知道,模仿和吸收其他老师的的优点,长处,这只是一方面,最重要的要在自身的课堂中寻找不足,在每一堂课后找出课堂的亮点和缺点,开动脑筋,变化教学,更加注重教学中的反馈,及时发现问题,并及时纠正。而且变换、更新授课模式和语言的灌输方法,不仅是我的课堂更加的生动,而且学生们主动学习的兴趣和积极性也提高了。效果就好的多。在这段"艰难"的学习教学生活中,我有两点体会是最深刻的。

虽然,我还有很多不足,但我会继续改进,继续努力,并充实自己的内涵,努力成为一名合格的数学教师。

生产实习报告总结14篇


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生产实习报告总结【篇1】

2020生产实习总结报告范文范文5000字(一)生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。为期10天的生产实习,我们去了南通市正鑫机床厂,在正鑫机床厂实习当中,我们学到了许多课本上没有的知识,真的是受益匪浅。(一) 实习目的1:通过在南通市正鑫机床厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必要的感性知识和使自己全面地了解机正鑫机床厂的生产组织形式以及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下坚实的基础。2:在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具、量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,让我们的考察,分析和解决问题的工作能力得到有效的提高。3:通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的好的增产经验,技术革新和成果,实践中的经验,学习他们在机械行中的无私贡献精神。4:通过参观南通市正鑫机床厂,掌握一台机床从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面,开阔了视野。5:通过记实习日记,写实习总结报告范文,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。(二) 生产实习的要求为了达到上述实习目的,生产实习的内容和要求有:1:机械零件的加工根据实习工厂的产品,选定几种典型零件作为实习对象,通过对典型零件机械加工工艺的学习,掌握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺在工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构以及定位方式,在此基础上指定其中几个典型的零件进行重点的分析研究,要求如下:(1):阅读和查阅典型零件的零件图及其加工图,了解该零件在机床中的功用及工作条件,零件的结构特点及要求,分析此零件的加工工序、工艺。(2):大致了解毛坯的制造工艺过程,找出铸(锻)件、型材的分型(模)面。(3):深入了解零件的制造工艺过程以及零件的制造前所需要的哪些处理,找出现场加工工艺情况;(4):对主要零件加工工序、工艺做进一步的分析,并做好工序卡片、工艺卡片。2:装配工艺(1):了解机械的装配组织形式和装配工艺方法和装配工艺所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。(2):了解个中装配方法中的优、缺点,如何避免缺点;及装配方法使用类型、要求。(3):了解典型装配工具在装配方法中的工作原理,结构特点和使用方法。3:基本知识;铣削加工的特点、应用范围。(1) 所实习摇臂万能铣床的基本结构、加工范围。(2) 摇臂万能铣床中铣刀的种类、结构、应用及安装。(3) 摇臂万能铣床常用附件的工作原理、加工方法与应用。(4) 摇臂万能铣床工件的安装及定位方式。(5) 平面、沟槽导轨面的铣削方法,尺寸以及一些重要精度的检验,铣削用量的选择。(三)生产实习的时间安排(1):第一周了解车间及工件大体情况(2):第一周分析万能摇臂铣床六大件的加工工艺(四)生产实习的内容1。 摇臂万能铣床的主要特点是可以转任何一个角度,所应用的场合一般是单件小批量生产;2。 摇臂万能铣床的六大件分别是悬梁、转盘、床身、工作台、床鞍、升降台;该铣床的导轨分为移置导轨和滑动导轨两种导轨,其中滑动导轨需要淬火处理,一般较长的导轨需要淬火;3。 摇臂万能铣床在铣齿轮时需要装分度头,装刀时刀具与主轴锥面紧密结合,这样使不易变形;同时铣床的锥度有7:24不能自锁,而莫氏锥度能自锁。4。 牛头刨床加工效率低,应加工窄长面工件,万能磨床可以磨轴类外圆柱、孔、和锥面;以及加工其他东西;4。 工作台面加工需要注意:平行度,平面度,精度等;工作台面表面需要进行淬火处理;在安装时需要用找总结表进行精度调整而且精度的调整要与国家标准来对照;5。 床鞍轴承上、下两半圆在镗床上安装好以后再进行加工;6。 升降台之间设计迷宫形油槽的作用是为了让润滑油不易益处,使工作台面能够有效地润滑;7。 万能摇臂铣床X轴方向丝丝杆动,螺母不动;Y轴方向丝杆不动,螺母动;Z轴方向丝杆动,螺母不动;当丝杆不动螺母不动时就是卡死现象;8。 铣床与刨床加工工件的不同特点:铣床用于加工较大的面(如底面),加工效率较高;而刨床加工T形槽和窄长面(如导轨面);9。粗磨与精磨得基准是统一的,定位时与找总结表接触,如果机床本身精度有问题需要人工进行精度的调整;10。夹紧与孔的大小,接触面的面积大小,水平面是否水平有着密切的联系;11。 工作台一般用铸件毛坯来加工,材料牌号HT250,仅第一步,钳(划线)分为两个步骤:一、以划线为基准,划出台面余量线、中心线;二、其余按要求划出各面的余量加工线;此道工序在大件车间完成,在铣床或刨床上加工;12。 升降台的导轨面有两种:水平导轨面、垂直导轨面;13。 砂轮越程槽:为了加工方便而设立的,此砂轮越程槽在刨床上加工;设立的目的是为了防止在加工燕尾导轨时将刀具打坏;13。 加工工件时需要考虑效率、成本、和精度,具体要求由工厂情况而定;14。 在机床上加工工件时,必须用夹具装好夹牢工件。将工件装好,就是在机床上确定工件相对于刀具的正确位置,这一过程称为定位。将工件夹牢,就是对工件施加作用力,使之在已经定好的位置上将工件可靠地夹紧,这一过程称为夹紧。从定位到夹紧的全过程,称为装夹。15。。工件的装夹方法有找正装夹法和夹具装夹法两种。找正装夹方法是以工件的有关表面或专门划出的线痕作为找正依据,用划针或指示表进行找正,将工件正确定位,然后将工件夹用虎钳中,按侧边划出的加工线痕,用划针找正。16。 工作夹紧概述夹紧的目的是防止工件在切削力、重力、惯性力等的作用下发生位移或振动,以免破坏工件的定位。因此正确设计的夹紧机构应满足下列基本要求:(1)夹紧应不破坏工件的正确定位;(2)夹紧装置应有足够的刚性;(3)夹紧时不应破坏工件表面,不应使工件产生超过允许范围的变形;(4)能用较小的夹紧力获得所需的夹紧效果;(5).工艺性好,在保证生产率的前提下结构应简单,便于制造、维修和操作。手动夹紧机构应具有自锁性能。17。工件在夹具中定位的任务是:使同一工序中的一批工件都能在夹具中占据正确的位置。工件定位的实质就是要限制对加工有影响的自由度。18。 加工中心中贴塑导轨的加工过程:加工面拉毛、滑铣、晾干、涂胶、最后压紧,一般要压紧48小时;19。 在检验燕尾是否是55度,应于标准化进行接触磨(涂色法);20。 工作面是否水平需要水平仪来检测,将水平仪放在桥板上首尾相接,依次测量;21。 若精加工以后的重要工作面上有夹砂和气孔时,先将夹砂和气孔钻掉,然后再进行塞补;22。 在介绍测量工作台面平面度时,先建立一个假想平面,在上面放三个等高块,需要用平尺和可调量块,如图所示:23。 发蓝处理:强制性的氧化措施24。 升降台的砂轮越程槽加工时一定要在淬火之前,因为淬火之后工件不易加工;25。 工作台的加工先加工工作台面,再以工作台面为粗基准加工导轨面;26。 镗床夹具镗床夹具又称镗模,是一种精密夹具,主要用于加工箱体类零件上的孔或孔系。27。镗床夹具由主要部分组一个完整的镗床夹具,应该由夹具体、定位装置、夹紧装置、带有引导元件的导向支架及套筒、镗杆等主要部分组成。28。工件在镗床夹具上常用的定位形式工件在镗床夹具上常用的定位形式有用圆柱孔、外圆柱面、平面、V形面及用圆柱销同V形导轨面、圆柱销同平面、垂直面的联合定位等。29 。 钻床夹具的主要类型钻床夹具简称钻模,主要用于加工孔及螺纹。它主要由钻套、钻模板、定位及夹紧装置夹具体组成。30。 钻模的设计要点钻 套 钻套安装在钻模板或夹具体上,用来确定工件上加工孔的位置,引导刀具进行加工,提高加工过程中工艺系统的刚性并防振。钻套可分为标准钻套和特殊钻套两大类。(1)固定钻套 (2)可换钻套 (3)快换钻套 (4)特殊钻套;钻模板 钻模板用于安装钻套,确保钻套在钻模上的正确位置,钻模板多装在夹具体或支架上, 常见的钻模板有: (1)固定式钻模板 (2)铰链式钻模板 (3)可卸(分离)式钻模板 (4)悬挂式钻模板31。 工件的六个自由度都限制了的定位称为完全定位;工件限制的自由度少于六个称为不完全定位。32。 支承:作用起限制自由度已达到定位的作用;支承有三种(1)固定支承(2)调节支承(3)自位支承《浮动支承》33。 床身导轨的粗磨应在端面磨削,生产效率高,加工表面精度低;床身导轨的精磨应在周边磨削,生产效率低,加工表面精度高。34。 导轨精磨时砂轮修整应增加或加少材料。35。 升降台燕尾导轨导磨性好,刚度差;矩形导轨磨性差,刚度好。36。 铣刀类型选择根据被加工零件的几何形状,选择刀具的类型有:1)加工曲面类零件时,为了保证刀具切削刃与加工轮廓在切削点相切,而避免刀刃与工件轮廓发生干涉,一般采用球头刀,粗加工用两刃铣刀,半精加工和精加工用四刃铣刀,2)铣大的平面时:为了提高生产效率和提高加工表面粗糙度,一般采用刀片镶嵌式盘形铣刀,3)铣小平面或台阶面时一般采用通用铣刀,4)铣键槽时,为了保证槽的尺寸精度、一般用两刃键槽铣刀,5)孔加工时,可采用钻头、镗刀等孔加工类刀具,37。 加工中心是一种备有刀库并能自动更换刀具对工件进行多工序加工的数控机床,是具备两种机床功能的组合机床。它的最大特点是工序集中和自动化程度高,可减少工件装夹次数,避免工件多次定位所产生的累积误差,节省辅助时间,实现高质、高效加工。38。加工中心可完成镗、铣、钻、攻螺纹等工作,它与普通数控镗床和数控铣床的区别之处,主要在于它附有刀库和自动换刀装置。三:感受参观实习,在老师和工厂技术人员的带领下看到了很多也学到了很多。让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。在这个科技时代中,高技术产品品种类繁多,生产工艺、生产流程也各不相同,但不管何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理,通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此,在专业实习过程中,首先要了解其生产原理,弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,通过实习过程实习产品的设计、生产及开发等环节,初步培养我们得知识运用能力。概括起来有以下几方面:1、了解了当代机械工业以及摇臂万能铣床的发展概况,生产目的、生产程序及产品供求情况。2、了解了机械产品以及摇臂万能铣床的生产方法和技术路线的选择,工艺条件的确定以及流程的编制原则。3、了解了机械产品以及摇臂万能铣床的的质量标准、技术规格、包装和使用要求。4。 在企业员工的指导下,实习生产流程及技术设计环节,锻炼自己观察能力及知识运用能力。5、社会工作能力得到了相应的提高,在实习过程中,我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能,更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。真正的接触了社会,使我们消除了走向社会的恐惧心里,使我们对未来充满了信心,以良好的心态去面对社会。同时,也使我们体验到了工作的艰辛,了解了当前社会大学生所面临的严峻问题,促使自己努力学习更多的知识,为自己今后的工作奠定良好的基础。6、增进了我们的师生感情,从这次生产实习的全过程来看,自始至终我们都服从老师的安排,严格要求自己,按时报到,注重安全。本次生产实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我也大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的两个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后工作、做人所应把握的方向,也有所启发!2020生产实习总结报告范文范文5000字(二)实习目的生产实习是电子信息工程专业重要的实践性教学环节,生产实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。通过生产实习,能够使学生接触生产、科研、企业管理,达到理论与实践相结合的目的,加深对专业的了解,拓宽知识面,获得基本操作训练,是培养学生分析问题和解决问题的重要途径,是培养高素质应用型人才不可缺少的环节。实习时间:XX.05.25——XX.06.29 实习地点:肯纳电子有限公司实习单位介绍:武汉肯纳电子有限责任公司坐落于美丽的江城汤逊湖之滨,临近数所高校,交通便利;专注于工业测试与控制系统的研究开发和生产,是国内早期致力于张力控制系统研究的企业,迄今为止,已有十余年的历史。公司拥有实力雄厚的开发和应用团队,以科技创新、高质量的产品保障以及无间隙客户服务为企业发展主旨,致力于中国印包机械控制系统、复合机控制系统、切割机控制系统的技术提升,以全面提升国内机械控制行业的竞争力为己任。通过多年的研发,公司已形成了张力控制系统、张力控制器、手动张力控制器、张力传感器、张力变送器、功率放大器、ccd光电纠偏控制器、切割机、节能器系列产品,公司张力类产品广泛装备于国内印包装、纺织电线光缆等多种行业机械设备上。公司特为广大高校电类专业院系设立生产实习中心,让学生在实习中心自己动手的过程中了解电子产品从生产流程,品质控制到检测手段等一系列生产过程,接触并了解当今最前沿的电子产品生产 技术(smt表面贴装技术)及管理模式。让学生理论与实际相结合,为今后的工作打下良好实践基础。实习内容及过程本次实习共五天,五天的基本安排为:,第一天:上午是实习场所的一些介绍,以及一些焊接技术的介绍,下午是对实习期间的实习所做的电话机的原理的一个介绍。第二天:上午前面两个小时左右时进一步对几种焊接技术的进行介绍,重点是对手工焊接的一些要点和应该注意的问题的介绍,为后面近两天的手工焊接 pcb板做准备,后面两个小时是就一些基本元件包括电容,电感,电阻,二极管和三极管的识别和分类的介绍,也是为在后面的作业做准备。下午就是进行元件的分辨了,这个过程比较的耗时间。第三天:根据具体的分组情况,模仿流水线作业,每个组员根据自己的所安排的工作,按需跟组员之间互相分类和查找自己工作时所需的元件,然后是用元件分完后,用数字万用表检测是否为自己所需,下午就是焊接过程了,由于我们平时在学校用到的都是通用板,焊接起来并没有那么的费力,以及相关的问题也不是那么的明显,而在这次实习中,问题很严重,这个也直接导致了后面我们是电话机不能完全实现功能。第四天:pcb板的焊接基本结束,主要是进行了一些补焊的工作,还有就是焊接了多引脚的液晶屏,这个焊接的过程中主要是在发挥了阻焊剂的作用的同时还有效的利用了液体的粘滞性,然后就是对主板的一些外围设备的焊接,如键盘,speaker,听筒和话筒。下午开始对机子的组装和测试,这个过程我们基本是很粗糙的完成的,实习总结报告范文上的测试内容特别是哪些功能块有问题的都没能得到解决,然后就是对几种焊接技术和机器的介绍认识,为第二天进入生产车间的观察做准备。第五天:上午跟同实习指导老师一同进入车间进行观察,由于以前自己也参加过暑期的实地实习工作,对车间的相关有一定的认识,所以后面的手工操作并没有给予我太大的认识,我更多的是关注那些机器设备的运作了,感触比较的深,因为自己大学期间也经常关注到各种有关于pcb的制作以及元件的焊接,但是没能有机会进行实地考察,这次算是有了相当的认识。下午我们对前面做的电话机进行了故障排除工作,这个算是比较的涉及专业知识的,特别这块儿基本是模拟的,让我们对模拟电路的作用有了更深刻的认识。实习总结这次实习所做的工作虽然和本专业没多大的联系,但我们还是学到了很多东西,每天都有很多的体会,我总结大致有以下几点:1. 严格遵守公司规章制度在学习里学习生活,虽然有学校纪律约束自己的行为,但相对于在公司工作,还是非常懒散和不受控制的。因为这校园纪律大都是警告性质的,不会对自己的发展有很大的影响。在公司里工作,在方方面面都有详细的规章制度。这制度就像高压线一样,如果触犯它们就要受到处罚,大多是扣工资之类的,严重点的话可能会对自己以后的发展带来很坏的影响。同时,要成为一个非常职业,非常有素质的职业者,必须积极去面对自己的工作,认真刻苦的把工作做好,想尽一切办法把自己的工作做完美。而作为一个职业者,认真负责,积极进取的态度会是自己发奋工作的源动力。所以,要成功的进行实习,就必须首先树立认真负责、刻苦、积极进取的职业操守,像一个真正的职业者一样要求自己,不能再像在学校那样懒懒散散的了。2. 多听,多看,多做我们到公司工作之后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度好了,即使自己以前没有学过的知识也可以在工作中逐渐掌握,态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好。我们刚到包装部时,也不清楚要做些什么,而且这些和我们专业也没有必然的联系,可是我们看多了,听师傅教了就知道做了,做多了到后来越来越熟练了,能够帮师傅们做很多事了,心里感到很高兴。3. 少埋怨有的人会觉得包装着工作很繁琐、很机械、很无聊,而且与我们所学专业没联系,就经常抱怨,这样很影响自己的工作情绪,是自己心情不好,也做不好工作。所以,我们应该少埋怨,毕竟很多工作都需要人来做,无论做什么工作,我们都应该以良好的态度对待,相信总会有点收获的,我们应该多看到好的方面,这样才能保持工作的激情。4. 虚心学习在这次实习中过程中,我们会遇到很多问题,有的我们懂得了,也有很多我们不懂的,不懂的东西我们就要虚心向师傅同事请教了,当别人教我们知识时候,我们应该虚心接受,要不然就可能做错,特别像我们包装的,更应该多听师傅的话,做错一点都不得,要保持认真严肃的态度去做事。 5. 细心加耐心,知错就改每个人都有犯错的时候,工作中第一次犯错不要紧,能够马上改过来就得了,但下次不要再犯同样的错误,否则后果是很严重的,会给公司带来一定的损失的。此外,这次实习还让我体验了公司的正常工作,学会了如何与同事相处,还锻炼了自己的耐力与毅力。也让我认识了工作的不容易,找工作更是很难,这也让我在就业心态上有了很大的改变,以前我总是想找一份适合自己爱好和专业对口的工作,可现在我知道那是很难的,很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能向以前那样等待机会的到来,而是要建立起先就业后择业的就业观,尽量学会在社会上独立,敢于接受社会的压力与考验,使自己能够在社会上快速成长。我们要保持一颗学习、思考的心,在企业这样一个新环境中,有很多我们值得学习很思考的地方。我们要认真对待工作,要有一颗职业者的心态去对待工作,做好自己的每一份工作,还要注重学习企业先进的管理和人文文化,一丰富自己的社会知识和管理文化知识,为自己日后的职业生涯打下良好的基础。

生产实习报告总结【篇2】

正式的进入车间进行生产实习感觉到以前对服装的了解简直就是一些皮毛而已啊。在学校虽然重视实践但并不比工厂实战,所以一定要好好的在这里学习技术利用实践与理论相结合的实践方法来进行进一步的学习。

xxxx针织服饰有限公司有二十多年的历史,现有员工500余人年交易值愈4000万。产品远销英美、约旦等国家。XxXx针织有限公司服饰始建于1976年公司有完全自主的出口贸易权。

首先领导和技术人员给我们进行一些简单的培训计划内容如下:车缝车间:把人,设备和空间合理地组合起来,以使产品在缝制生产过程中的工艺路线最短,加工时间最省,耗费最小,生产出满足客户要求的产品为目的而进行生产。

裁床部:工作流程为领布料、生产工作单、生产资料及软纸,然后排版,拉布,裁剪,验片,编号,分扎,送车缝,补片

样品组:贯穿裁剪,车缝,检验,包装整个生产过程:首先将面料、衬里和衬布等原材料裁剪成服装的各个部份,如前片、衣颔和衣袖等,再用缝纫设备缝合起来,然后进行压烫和整理包装。

后整包装:使用客户要求的包装材料,按客户要求包装的形式(折叠包装,真空包装,立体包装或内外包装),包装方法(袋包装,盒包装或箱包装)对服装进行包装;还要按客户要求对尺寸、数量及颜色进行合理分配装箱。

总检组:首先是尺寸测量,然后是外观质量检查(规格,缝制,整烫,污迹,线头等);查出问题的服装用返工牌标出问题,然后返工,没有问题的服装送去后整包装。

这次实习我被安排到意大利精品线上进行这次的主要实习场所,我们都是在一线生产的地方进行学习,这里是生产男西服为主要的生产力量远销海外,这里面给人感触最深的就是严格的管理制度和先进的生产设备。以下是我在这次实习工厂中的五个部门中所学习的内容和过程:

车缝车间

服装缝制生产过程的合理组织是提高服装生产的重要保证,其目的是使产品在缝制生产过程中的工艺路线最短,加工时间最省,耗费最小,生产出满足客户要求的产品。所以要做好工艺设计,也即把人,设备和空间合理地组合起来。第一步就要做好车缝上线准备工作:设定好工段人机布置图,由段长根据目标产量,对工段均衡生产做好人员分配,上交IE人员审核,并熟悉了解该单的工作流程因为在车缝车间时间较长,而机台都是固定员工操作,主任也很为难怎么给我们分配工作。我禀着以最少的时间了解最多公司的情况和尽可能学到更多的知识的原则,采取了多看,多问,多动手,多怀疑的态度,在完成领导安排的任务情况下争取多做事情,看了大量该公司的文件,如人机布置图,外发派工单,订单进程表,单元流水工序排图,生产配料单工艺制作单等等。在参观车间的过程中深入了解了大货生产的工艺流程。对工段均衡生产做好人员分配,上交IE人员审核,并熟悉了解该单的工作流程。

裁床部

xx针织完全自动化的裁床设备。

生产实习报告总结【篇3】

Harbin Institute of Technology

哈尔滨热电厂 生产实习总结

院系专业:班号:姓名:起止时间:(带队)教师:职称:(其他)教师:职称:

教师:职称:

前言

大三一年我们学习了很多专业课的知识,为了对动力方面学问有更好的认识和掌握,我们热能一、二班全体同学从7月8日开始在三位老师的带领下进行了为期两周的生产实习。实习头几天,我们听了哈热的技术人员的讲座,之后两天我们进入厂房实地参观。

在这里,非常感谢实习过程中的工作人员,谢谢他们认真为我们讲解,耐心的回答我们的提问,给我们上了关于专业与人生都极为精彩的一课。更要感谢的是带我们几位老师,没有他们,我们无法有这么难得的一次实习机会,感谢他们放下紧张的工作带领我们,认真的负责着我们的安全。

哈尔滨热电有限责任公司前身为哈尔滨热电厂,始建于1958年,是我国第一座自己设计、自己制造、自己安装的高温高压热电厂。公司主要经营电力、热力产品;兼营电力设备安装、调试和检修,电力技术咨询、服务和开发,管道设备安装、检修,煤炭、燃油储运,科技产品推广业务。公司经五期改扩建,现有在役机组四台,总装机容量为800MW,供热面积1210万平方米,供热范围覆盖哈尔滨香坊区和南岗区部分区域,并为经济技术开发区提供热源,是黑龙江省最大的热电联产企业。目前,公司已启动“六期”扩建工程,此项工程已被中国华电集团公司批复并列入黑龙江省“十一五”规划。六期扩建工程结束后,哈热公司将拥有4台300MW机组,总装机容量1200MW,总供热能力将达到2400万m2。届时,哈热公司将凭借环保、高效、安全、经济、节能的高品质热能,为哈尔滨市创建绿色生态型园林城市做出更大的贡献。

在实习期间,我深有感触的是自己平时的知识不够牢固,一些设备的作用和功能不能有清晰的认识,做事起来会事倍功半。因为我们在学校的学习总是在背书,从未曾受过实践的检验,古人有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,所以真正应用的时候我们就会迷茫而裹布不前,我想解决这一问题的方法只有更努力的学习,抓紧一切机会将理论转化为实际。

实习目的为了拓展我们学生自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,在学习动力工程专业知识之后,学院组织我们进行实习。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识。为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。本次实习是在完成了基础理论课和部分专业课教学后的一次全面的生产实习,通过实习,使学生认识和熟悉发电厂的设备,掌握发电厂的电能生产过程,了解主要热力设备的工作原理和设计运行情况,使学生获得电厂运行实际知识,了解设计、生产、运行的关系,培养和提高学生运用所学理论和知识分析和解决生产实际问题的能力,为后续专业课的学习和毕业设计奠定一个良好的基础,也可为毕业设计的选题和收集资料进行一定的工作。

实习经过

一、7月8日-7月15日,课堂学习

这几天,为了提高效率,哈热安排技术人员来到我们学校为我们讲授一些热电厂的基础知识。听课过程中,我们认真做了笔记,我们对哈热公司、循环流化床锅炉及其各大系统、电厂结构、脱硫脱销设备、汽轮机、水系统、油系统等方面的知识有较为全面的了解,可谓受益匪浅。

二、7月16日-7月18日,现场学习

我们利用两天时间,亲自到哈热公司参观实习。

第一天开始前,实习老师对我们进行了安全教育。听讲之后,觉得在工作中,安全是相当重要的,首先我们参观了锅炉系统,包括给煤、进风等设备,并参观了机组集控室,又参观了蒸汽轮机,俯瞰了变电所,并参观了水系统,下午我们又参观了除尘、脱硫设备及其控制室,师傅为我们讲了脱硫、除尘的工艺流程,紧接着我们又参观了储灰场、晾水塔,之后又参观了储煤场,这让我们对电厂的各个部分有了有了更为直观的认识。

第二天我们又参观了热水炉和变电所,这两天,我们对整个哈热公司的设备厂房几乎都走了一遍,对发电厂有了较为深刻的认识。

实习总结

本次实习时在完成了基础理论课和部分专业课教学后的一次生产实习,旨在贯彻理论联系实际的教学原则,巩固和扩大所学的理论知识,同时使我们对后续专业课程将要学习的内容有个感性的认识。通过学习,使我们对发电厂有了一个初步认识。通过这次的实习,通过老师的讲解,我了解火电厂的大致情况及其运作流程,知道锅炉的基本构造和工作原理,锅炉制气的流程、装置设备以及对烟气处理的方法和灰渣,灰粉的灰回收利用;换热站的组成设备及各自的作用,工作原理和流程等。这几天的实习过程中,我了解到了电能的生产过程,真正的认

识了锅炉、汽轮机、水处理及煤的输入等系统设备,把我们的理论知识和现场生产联系起来。对发电厂的燃料系统(输煤、点火油)、化学水系统、汽水系统(锅炉、汽轮机)的工作原理及主要辅机做了一般性了解。通过对发电厂和变电站电气系统的了解,加深对对所学专业课的领会。通过对电力设备的感性认识,加深了其工作原理和运行状态的理解。了解了动力设备运行工作的主要内容,操作步骤和注意事项。

我对自己的专业知识有了更为详尽而深刻的了解,对实际操作有了更多的了解,增强了专业知识的感性面及认识面,对所学的专业有了新的认识。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的学习。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的动力行业有所思考。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,对实际操作有了更多的了解,增强了专业知识的感性面及认识面对所学的专业有了新的认识。

这次实习收获颇丰,受益良多,第一次直接面对电厂并了解了热电厂的大致情况。中国的热电厂还面临着许多问题,如小机组较多,能源浪费较大,效益较低。在当今的这个经济迅猛发展中的中国,电力有着起不可动摇的地位,随着知识经济的到来,科学技术日新月异,给中国各个方面都带来了巨大的变化与发展,热力发电厂也是如此。发展大容量的机组正成为一种趋势,这样才能更好的利用资源,并且满足人们日益增长的用电需要。

总之,在实习期间,我深有感触的是:我觉得自己在大学里确实学到了除理论外的知识。在这不到两周的实习时间,学会了很多东西,也让我感到自己平时的知识不够巩固,做事起来会事倍功半。通过这次实习,我加深了对专业的认识,了解了本专业的研究内容,还是很有前途的,增加了学好这门专业的信心,明确了自己将来的发展奋斗目标,完成本科学业后,考研继续深造。

最后,还要感谢在实习过程中给予我们很大帮助并进行指导的带队的老师,正是老师不辞辛苦不畏阴雨与高温,我们才能顺利完成为期两周的实习,学会了很多课堂上学不到的东西。学院为大家实习付出非常多,实习完成后,大家有了沉甸甸的收获实习内容丰富,这次生产实习时间安排合理、内容丰富,受到学生的热烈欢迎,效果非常好,为以后的专业学习、毕业设计做了一定准备。

生产实习报告总结【篇4】

〈二〉、工作要有坚强的毅力我有这样的体会:把一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出错地做好每一件事,真的并非容易的事。在这里实习,开始的时候很不习惯,还有点惧怕,还曾退缩过,是老师的鼓励给了我信心,使我明白:有勇气退缩为何不勇敢地面对,况且,实习的时间并不长,还是趁这个难得的机会学多一点,努力一点,因为学到的知识永远属于自己,这样一来,我不再退缩,重新又回到了实习单位,继续工作学习。〈三〉、虚心请教是做好工作的前提实习是走上社会的第一步,实习可以积累工作经验,而虚心请教是积累工作经验最直接的途径,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虚心地请教同事或领导,在他们耐心的教导中我不断走向成熟,也积累起一定的工作经验。所谓实习,就是从实践中学习,这是我在实习中体会出来的。学习不能光靠舒舒服服地坐在课室里听老师讲理论,还要走出课室,抛开重重的书本,走向社会去学习。因为,外面的世界无限大,那里有很多在书里学不到的宝贵知识,况且书本知识也是来源于实践,理论知识就是在实践中体验生活、体验工作而形成的理论概括。现代的科技日新月异,知识需要不断拓宽。因此,我们更应学习——工作——再学习,发掘自己的实力,寻找我们的理想,实现我们的理想。

生产实习报告总结【篇5】

生产实习是大学实习的重要组成部分,学校很是重视,每年都批下大批资金安排各专业学生到各个工厂参观实习,增长学生的见识,巩固课本知识,让我们了解工厂的一些基本运作过程,为我们以后的学习和工作打下坚实的基础。

当然我们专业也不例外,开学前三周学校就安排我们专业的同学参加生产实习,于是我们50多人怀着激动的心情在汪老师、景老师两位老师的带领下,到了焦作第三陶瓷厂、洛阳一拖分别参观实习,让我们学到了很多知识。

通过我们自己的参观,还查找各种图书资料以及到网上搜寻相关资料,使我们的的知识得以巩固和完善,并能顺利完成本篇实习总结报告范文。因为我们分两个时期到两个不同的工厂参观实习,所以本篇报告的内容主要包括三个章。

第一章:陶瓷厂实习历程。

第二章:一拖实习历程。

第三章:实习感想。

第一章 陶瓷厂实习历程

第一部分:华泰陶瓷厂简介

企业多次获得国家和省市政府授予的“诚信单位”和“重合同,守信用单位”、“质量管理达标企业”等荣誉称号。

目前,我公司的产品依仗可靠的质量,一惯的信誉,已远销欧盟、美国、加拿大、澳洲、东南亚等几十个国家和地区。我们的销售目标是“力争让全世界每一个国家都有我们的产品”。

企业精神是“虚心学习,诚信做事”。我们将努力学习国内外先进技术和经验,发扬中华传统陶瓷文化,广交国内外朋友。欢迎投资,共同发展,为中国陶瓷增添光彩。

第二部分:陶瓷简介

陶瓷在我国源远流长,自古以来就被当做优良的装饰材料。陶瓷艺术是火与土凝结的艺术,中国的陶瓷工艺具有精湛的制作艺术和悠久的历史传统,在世界上都是少见的,永远值得我们后人敬佩、学习和引以自豪。随着近代科学技术的发展和人民生活水平的提高,特别是近年来由于陶瓷的 各种优良性能越来越突出的表现出来,陶瓷这种材料越来越受到人们的重视,对陶瓷的研究也越来越多,说深入,陶瓷的应用更加广泛,其品种也发生了很大变化。

凡是用陶土和瓷土这两种不同性质的粘土为原料,经过配料、成形、干燥、焙烧等工艺流程制成的器物,都可以叫陶瓷。制作陶瓷的原料种类很多,不只有陶和瓷的分别,各种陶和瓷的原料又有多种不同的性能和特点、质地、色彩都不尽相同。最主要的是陶土和瓷土、釉料等。

由于陶瓷制品的生产工艺简单,原材料丰富廉价,并具有抗压强度高、硬度大、耐高温、耐腐蚀、不溶于水、经久耐用、易成型等优点,因而广泛应用于建筑、化工、电力、机械等行业以及日用和装饰等方面。但陶瓷材料生产中还存在着制品质脆易碎,承受冲击、拉、弯、剪切等能力较差,并有烧制费时、耗能高、占用场地大等缺点。近年来随生产工艺的不断改进,陶瓷工业仍在持续发展,陶瓷制品的用途也越来越广泛。

现代陶瓷种类齐全,主要包括以下几种:

建筑陶瓷:包括有瓷质砖、锦砖(马赛克)、细炻砖、仿石砖、彩釉砖、劈离砖和釉面砖等。产品具有良好的耐久性和抗腐蚀性,其花色品种及规格繁多(边长在5cm~100cm间),主要用作建筑物内、外墙和室内、外地面的装饰。

卫生陶瓷及卫浴产品:包括有洗面器、便器、淋浴器、洗涤器、水槽等。该类产品的耐污性、热稳定性和抗腐蚀性良好,具有多种形状、颜色及规格,且配套齐全,主要用作卫生间、厨房、实验室等处的卫生设施。除此之外,还有搪瓷浴缸、压克力浴缸、浴室等卫浴产品。

美术陶瓷:包括有陶塑人物、陶塑动物、微塑、器皿等。产品造型生动、传神,具有较高的艺术价值,款式及规格繁多。主要用作室内艺术陈设及装饰,并为许多收藏家所珍藏。

园林陶瓷:包括有中式、西式琉璃制品及花盆等。产品具有良好的耐久性和艺术性,并有多种形状、颜色及规格,特别是中式琉璃的瓦件、脊件、饰件配套齐全,用作园林式建筑的装饰。

日用陶瓷:包括有细炻餐具、陶质砂锅。产品热稳定性好,基本没有铅、镉溶出,具有多种款式及规格,主要作餐饮、烹饪用具。

特种陶瓷:以陶瓷辊棒为主。陶瓷辊棒具有良好的高温性能,其直径分别有4cm、5cm等,长度在200cm~400cm间。主要用作陶瓷砖干燥及烧成时对坯件的支承和传送。

机械陶瓷:包括有球磨机、喷雾干燥塔、压砖机、辊道窑等建筑陶瓷生产用成套设备。

第三部分:参观实习过程

公元xx年09月8、9日,我们04级工业设计专业50多人在汪老师、景老师的带领下怀着激动的心情来到了焦作陶瓷厂,这对于我们学校又是另外一个天地,到处都是茫茫碌碌的工人,他们都在尽职尽责的做着各自的工作,动作是那样的娴熟和认真,这深深的感染着我,给我以后的工作起了示范,也教会了我以后该怎么对待自己的工作。到那之后,我们被领

生产实习报告总结【篇6】

实习是在校大学生的一次接触工厂大规模生产的机会,是学生走上社会的良好过渡,走向工作岗位的入门之课,实习让我们了解到理论和实践之间的差异,找到了工厂大规模生产和实验室小量操作的'异同。加深我们对所学知识的理解和消化,同时也学习到各工厂的许多技术细节,掌握了生产的基本工艺原理。这次实习提高了自己培养发现,分析,解决问题的能力,受益非浅,达到了实习的效果。

通过实习使我更多地接触社会,实践于社会,从而培养了严谨的工作作风、初步的实际工作能力和基础的专业技能,为将来走上工作岗位打下良好的基础。

天能动力国际有限公司于1986年正式成立。集团位于江苏、浙江、安徽三省交界的“中国绿色动力能源中心”——浙江长兴。天能动力为中国最大的动力电池生产商,主要从事铅酸、镍氢及锂离子等动力电池、电动车用电子电器、风能及太阳能储能电池的研发、制造和销售。

浙江天能电池(江苏)有限公司由浙江天能国际(集团)有限公司投资10亿元人民币新建的一家现代化企业。专业生产电动车用蓄电池及其配套产品,年产销售量占全国同行业的52%,市场覆盖率达92%,

项目一期工程固定资产投资近4亿元人民币,目前8万平方米的主厂房以及技术中心等配套设施已经全面建成,部分机器设备陆续进场使用。正常生产后可实现年销收入10亿元人民币,上缴税收1.35亿元人民币,并可吸纳2500个劳动力就业。二期工程建成后,总建筑面积达80万平方米,年可实现产值35亿元,用工突破3000人,并将成为中国最大的蓄电池生产基地。

按我国有关标准规定主要蓄电池系列产品有:

起动型蓄电池:主要用于汽车、拖拉机、柴油机船舶等起动和照明。

固定型蓄电池:主要用于通讯、发电厂、计算机系统作为保护、自动控制的备用电源。

牵引型蓄电池:主要用于各种蓄电池车、叉车、铲车等动力电源。

铁路用蓄电池:主要用于铁路内燃机车、电力机车、客车起动、照明之动力。

按蓄电池盖和结构分类:有开口式、排气式、防酸隔爆式和密封阀控式蓄电池。

生产实习报告总结【篇7】

生产实习是高等工科院校大三学生完成部分本专业课程学习之后所进行一个重要的实践性教学环节,是高等工科院校学生进一步强化工程意识、获得工程实践知识的主要教学形式,是进一步接触与了解工厂企业技术信息,获得专业生产技术及管理知识,进行工程师基本素质训练的必要途径。

根据生产实习教学大纲的要求,到汽车零部件制造企业参观,重点熟悉和掌握汽车零部件制造企业的生产特点、设备及工艺装备。使学生熟悉和掌握本专业的实际生产知识,熟悉企业的生产任务、生产规模、主要产品及性能及开发新产品的计划等方面的情况。

东风汽车公司的前身是1969年始建于湖北十堰的“第二汽车制造厂”,经过三十多年的建设,已成为中国综合实力最强的三大汽车企业集团之一。

东风公司构建了完整的研发体系,在研发领域开展广泛的对外合作,搭建起全系列商用车、乘用车研发平台及其支撑系统,进一步完善了商品计划和研发流程。东风在消化、吸收国内外先进技术的基础上不断强化自身研发能力,提升核心竞争力。

服务理念:“东风汽车”本着“诚信天下、用户为先”的原则,为客户提供“真诚服务、完美过程、客户满意”的“真美满”服务。

发动机的主要加工工艺为切削加工和发动机装配试验。厂内现有污水处理、通风除尘、降噪等环保设备16台(套)。各种生产用设备设施1199 多台(套),其中起重设备182台,20吨锅炉3台,压力容器10台,在用机动车辆71台,重点危险部位18个,从事特殊工种作业近两百人。

(1)到各企业现场参观实习前,先经过入厂教育后方能进入生产车间。在企业现场参观实习过程中必须严格遵守实习企业的一切规章制度,包括企业上下班制度、门卫制度、技术安全制度、卫生制度和作息制度等。

(2)进入作业场所,必须穿戴好劳动防护用品;禁止戴围巾,

穿高跟鞋,敞开衣袖。女性戴护发帽,并将头发置于帽内。不准穿高跟鞋、凉鞋、拖鞋以及背心、短裤、裙子等进厂区。

(3)不要触及机床旋转、移动部位,电气开关、按钮。不要随意靠近正在开动的设备(机床),参观时应与设备保持0.8~1m的距离。不准乱动检测仪器、量具、检具等。未经许可,严禁触摸任何工件。不要停留在吊车臂下,时刻注意安全,不要在生产现场或设备附近扎堆围观,不准跨越轨道,不要在生产现场互相打闹取乐,不得影响生产工人的正常作业。

(4)爱护实习企业的财产,如有损坏照价赔偿。说话要文明,举止要礼貌,尊敬师傅、工程技术人员和管理人员。严禁在实习企业内和公共场所吸烟。严禁打架、斗殴、酗酒等不良习气发生,一旦发生,必须给予严厉处分。

(5)实习生必须整队进出厂,按厂内标识行走,要有组织纪律性,不能单独行动;不带食物进厂,不随意乱扔喝剩的空瓶、纸屑和废物,不随地吐痰;不准在厂方周围、马路两侧、车间门口处、绿化草坪坐歇;厂区内不准打扑克,不准吸烟,违者将根据有关规定处罚;厂区内严禁使用照相机、摄像机及可拍照手机等,违者追究其责任。

功用及结构特点:凸轮轴是活塞发动机里的一个部件。它的作用是控制气门的开启和闭合动作。虽然在四冲程发动机里凸轮轴的转速是曲轴的一半(在二冲程发动机中凸轮轴的转速与曲轴相同),不过通常它的转速依然很高,而且需要承受很大的扭矩,因此设计中对凸轮轴在强度和支撑方面的要求很高,其材质一般是特种铸铁,偶尔也有采用锻件的。由于气门运动规律关系到一台发动机的动力和运转特性,因此凸轮轴设计在发动机的设计过程中占据着十分重要的地位。凸轮轴的主体是一根与汽缸组长度相同的圆柱形棒体。上面套有若干个凸轮,用于驱动气门。凸轮轴的一端是轴承支撑点,另一端与驱动轮相连接。凸轮的侧面呈鸡蛋形。其设计的目的在于保证汽缸充分的进气和排气,具体来说就是在尽可能短的时间内完成气门的开、闭动作。

生产实习报告总结【篇8】

三、 厂区应该注意的安全事项:

1.听从指挥,服从管理,没重要事不请假。

2.遵守时间不单独活动,不要在自己感兴趣的地方停留过长时间,听从老师的统一安排,统一行动。

3.团结友爱互帮助,在厂里不大声喧哗,不打闹,有秩序,注意自身安全。

4.不在厂里说讲话,要文明礼貌,不在厂区抽烟,衣服穿整齐,不去乱动厂区的物品,尤其是机设备,手机调成静音。

5.认真听师傅的讲解去想问题,提出自己不懂得问题,认真做记录,以空杯心态听讲。

原纸是形成纸板、纸箱产品质量的重要因素之一,是纸板、纸箱组成的主要原料。按用途可分为二大类即箱纸板和瓦楞原纸。按制造商来分可分为国产纸、进口纸,而进口纸中又可细分美卡、俄卡等。 定量(克重):

每平方米原纸的重量(g/m2 )。一般来说目前的克重范围在100

g/m2 --400 g/m2 。 紧度:

相当于密度的一个指标,指每立方分米原纸的重量(g/cm3 )。 耐破指数(kPa.m2/g)环压指数(N.m/g)等,这些指标反映了原纸的物理性能。 4.2瓦楞纸板的生产

现行的瓦楞纸板一般是由瓦楞生产线制作而成,在一些小型生产厂中,对一些质量要求不高的纸板,也有使用单面瓦楞机制作出一平一瓦后,再覆面而成单瓦纸板。瓦楞纸板生产线生产出的经纵向压痕切线、横向切断后的纸板一般已具备了箱坯的基本特征:箱坯的长、宽及在纵向的压线。 (1)瓦楞纸板生产线:

瓦楞纸板横截面上原纸的层数是它最重要的结构特征。就瓦楞芯纸的层数来说,运输包装通常用的是单瓦楞纸板、双瓦楞纸板和三瓦楞纸板。单瓦楞纸板有面纸(外面)、里纸(内面)和瓦楞芯纸,共计三层,习惯上又称之为三层纸板。三层纸板在瓦楞纸板中所占比例最大,主要用来包装重量较轻的产品,如常用的食品、饮料等。

双瓦楞纸板的面纸、中间垫纸和瓦楞芯纸共五层,习惯上又称之为五层纸板,主要用来包装重量较大的易损产品。双瓦楞纸板通常是由A型和B型组合而成,一般将A瓦放置在纸箱内侧,用来缓冲,B瓦楞放置在外侧,使箱面印刷更美观。三瓦楞纸板的面纸、中间垫纸和瓦楞芯纸共计七层,所以又称之为七层纸板,主要用来包装超重型产品。

瓦楞纸箱的箱型绝大多数为O2型(箱型为国际通用)开槽箱。其中0201型开槽平口箱是最常用的运输包装箱,其特征是上、下摇盖与箱面连体,向内弯折后形成箱底和箱盖。一般情况下是由一整块板经裁切、(印刷)开槽、压线而成箱坯(少数是由两片或四片纸板拼合,习惯上称之为二页箱或四页箱)。

瓦楞纸箱是以箱坯为基础,通过结合、封箱和捆扎而成为箱形结构的。

(1)瓦楞纸箱的工艺流程:

生产实习报告总结【篇9】

实习期间,我在实习工厂的注塑车间(部门)工作,注塑部门主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。我被安排在该部门的一个小组工作,该部门有经理1名,主管1名,拉长2名。车间的各个生产小组有组长1名,技术员1名,加料员1名。每个生产小组有生产员工10多名左右。

一、实习过程

(1)了解过程

起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度

(2)摸索过程

对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。

(3)实际操作

经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的安排,接受小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映情况,请求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。

在所开的机器不出现大的故障的情况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,嘿!这工作任务也较艰巨的啊!

二、实习收获及总结

实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。

在实习的那段时间,让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上较晚才下班回宿舍,深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。

此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

三、致谢

感谢广东德豪润达电气股份有限公司珠海制造中心给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上接触学校书本知识外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能,感谢我们生产小组组长、技术员,你们帮助我解决处理相关问题,包容我的错误,让我不断进步。此外,我还要感谢我的实习指导老师韩丹老师,在实习期间指导我在实习过程中需要注意的相关事项。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。

生产实习报告总结【篇10】

姓名: 学号:专业:班级:指导老师:实习单位:实习时间:X年X月X日——X年X月X日一、实习目的:本次实习的主要目的是了解纺纱工艺流程,将这学期所学的纺纱理论预备实际相连。认识纺纱机械,了解这些纺纱机械工作所要求的温度、湿度等环境条件,了解纺纱厂中怎样合理安排机械和空间。认识目前纺纱市场规模及需求,了解纺纱工艺发展方向。以及怎样衡量一个纺纱厂的规模,判断它的生产效益等。本次实习我们参观的纺纱厂名叫上海申孚棉纺厂,以下为申孚棉纺厂的大致情况。上海申孚棉纺厂是由华兴和日舒两家棉纺厂合并而成的,国有企业,细纱纱锭共38000锭,是一家小型纺纱企业。申孚大部分采用比较传统的纺纱机械,以人工为主。本厂主要分两个车间,一纺有13000锭,二纺25000锭,年均产量4千万吨,年销售额平均1、2亿。由于规模较小,车间采用无多仓、无往复式抓棉机,且为人工配棉。申孚棉纺厂主要以功能型纱为主要产品,如彩色化纤复合纱线、丝光化纤复合纱线、欧佛华纱线、倍克尼线、莫涤克拉纱线、斯凯脱纱线、齐勃拉彩纹纱、芙拉特纱线、舒夫脱纱线等。尤其是彩色化纤复合纱线,此厂采用特殊的工艺流程,可直接纺出有色纤维,如灰色、橘色等,不需经过染色。本次实习的要求主要还是让我们从书本中走出来,以参观真实的纺纱过程来让我们更深刻的认识、掌握本学期所学的纺纱知识。二、实习工作内容:当天,到达工厂后我们先是接受了短暂的培训课程,了解了工厂的历史和规模,以及一些安全防范措施。之后我们便在副厂长的带领下先后参观了一纺和二纺。每个厂房都有两层,工艺流程与书上所写一致。开清棉(清花)、梳棉、并条、粗纱、细纱、并线、捻线、摇纱,这一系列的工序即为纺纱的主要工序。生产不同要求的棉纱,要采取不同的加工程序,如纺纯棉纱和涤棉混纺纱,由于使用的原料不同,各种原料所具有的物理性能不同,以及产品质量要求不同,在加工时需采用不同的生产流程一)纯棉纱工艺流程1. 普梳纱:清花→梳棉→头并→二并→粗纱→细纱→后加工2. 精梳纱:清花→梳棉→预并→条卷→精梳→头并→二并→三并→粗纱→细纱→后加工(二)涤棉混纺纱的工艺流程1. 普梳纱:原棉:清花→梳棉→ →头并→二并→三并→粗纱→细纱→后加工涤纶:清花→梳棉→2. 精梳纱:原棉:清花→梳棉→预并→条卷→精梳→头并→二并→三并→粗纱→细纱→后加工涤纶:清花→梳棉→预并→在这些工艺流程中,每一部都有其重要意义,它们分别实现了开松、梳理、牵伸、加捻这几个重要步骤。 以是每一个步骤的作用和意义:一、开清棉(清花)(1)开松 将压紧的化纤包中的块状纤维开松成小块或小纤维束。(2)除杂 除去原料中的部分杂质。(3)混和 将各种性质的纤维均匀混和。(4)成卷 制成均匀的化纤卷供梳棉工序使用。(本工序的产品)二、梳棉将棉卷喂入梳棉机,经梳理后获得棉条。(1)梳理:获得单纤维(2)除杂:清除杂疵、短绒(3)混和:进行单纤维间的混和(4)成条:制成均匀的棉条三、并条为改善条子的均匀度,将6~8根条子并合喂入并条机,经罗拉牵伸获得1根条子。 四、粗纱(1)牵伸:将条子抽长拉细成为粗纱。(2)加捻:给粗纱加上一定的捻度,提高粗纱强力。(3)卷绕:将加捻后的粗纱卷绕在筒管上。五、细纱 1. 牵伸将粗纱牵伸到所要求的特数。2. 加捻给牵伸后的纱条加上一定的捻度,使之具有一定的强力、弹性和光泽。3. 卷绕卷绕成管纱,便于运输和后加工六、并纱两根或两根以上的单纱并在一起。七、捻线并合在一起纱,加上一定捻度,加工成股线。 环锭加捻、倍捻。通过之前的理论学习我们知道,只要是在这看起来简单的工艺流程中下功夫,哪怕是一点点的优化提升,也会对最终纺纱效果产生很大的影响。这也是我们应该注意学习思考的方向。三、实习体会:这次实习让我知道,纺织工程专业中任何课程之间都是有紧密的联系性的,就比如纺织材料和纺纱学,通过学习与实践发现,很多在纺织材料学当中学习到的知识都成为解决纺纱学疑问的基础,两个课程之间的原理是共通的。所以,平日学习时只死记硬背是不行的,多动脑,思考问题的原因,联系以前学过的

生产实习报告总结【篇11】

随着学习的快结束,我们迎来了第一次实习的机会。这次实习是我们学习理论知识以来的第一次接触现场,我们第一次将理论知识与实际相结合,我也不例外的来到了施工现场进行学习,从2010年11月15日开始,到12月15日结束,历时31天的实习让自己学习到很多,也让自己突破了书本上的限制,真正的把理论和实际性结合起来。

我参加实习的建筑公司为鲁艺建筑公司。我在实习期间公司正在承建“„„”项目,在公司实习期间学到了很多东西,现在将其总结如下:

(1)工程概况介绍

建筑概况

工程地点:建设单位:施工单位:工程规模:占地面积:建筑长度:建筑层数:建筑层高:建筑高度:功能布局:建筑等级:合理使用年限:建筑防火:结构体系:抗震设防烈度:建筑标高:墙体:外墙装饰:内墙面装饰:屋面防水、防水层、保温隔热层做法

结构概况

结构环境类别:抗震设防类别:结构安全等级:结构抗震等级:基础设计等级:基础形式:混凝土(C15 C20 C35?)结构层高:

(2)说明实习的主要内容和亲身参加的具体工作

由于实习的时间较久,所以学到的东西也相对较多。有支模板、绑扎钢筋、浇筑楼面、放线。整个混凝土结构工程包括了基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程。以下将分别我在实习过程中实习的知识以及我参加的工作。

钢筋工程

钢筋的检验

外观检查:表面不得有裂缝、结疤和折叠,钢筋表面允许有凸块,但不得超过横助的最大高度,钢筋表面的其他缺陷的深度和高度不得大于所在部位尺寸的允许偏差,钢筋每1m弯曲度不应大于4mm,的外形尺寸应符合GB1499-84的规定。

力学性能试验(包括屈服点,抗拉强度、伸长率和冷弯试验):从每批钢筋中任选两根钢筋,每根取两个试件进行试验。如有一项试验结果不符合要求,则从同一批中另取双倍量的试件,重做各项试验,如果仍有一个试件不合格,则该批钢筋视为不合格品。钢筋的堆放和运输

1.对于成捆的直段钢筋原材应放置在地笼上(砖砌矮墙)距地面不少于200㎜,地笼间距

不大于2m。

2.对于盘圆的钢筋原材,应堆放在事先做好的平台上,不允许直接放在地上。

3.成型钢筋现场堆放时,应挂明标牌,分类堆放,且应堆放在距地面不少于100㎜的干燥

处。(如搭设临时架子等)

4.钢筋的水平运输采用大平板车运输,垂直运载采用吊车运输,运输过程中要保证钢筋不

受力弯曲变形。

钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同、直径大小、钢筋的强度进行分类。生产工艺一般可分为热扎钢筋、冷轧钢筋、冷拉钢筋、冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋:8 mm、10 mm、12 mm、14 mm、16 mm、18 mm、20 mm、22 mm、25 mm等。在强度上钢筋可分为HPB235、HPB335、HPB400、RRB400级钢筋,其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。

因为混凝土浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐蔽工程,需要在施工过程中要严格检查,并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作,钢筋工程施工时,钢筋的规格和位置必须与结构施工图一样。

一般的钢筋工程的施工过程如:结构施工图→绘制钢筋样图和填写配料单→材料购入、检查及保养→钢筋加工→钢筋连接与安装→隐蔽工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图能力要

求较高,钢筋的型号、数量、位置要求很高,一般应和图纸一样。

工程中钢筋长度往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接,所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。

以下我简单介绍下学习的三种连接方式:

1、绑扎连接:绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一,采用绑扎链接时其位置和搭接长

度必须满足《混凝土结构设计规范》(GB50204-2002)中的规定,轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采用绑扎接头。钢筋的绑扎接头是采用20-22号火烧丝或镀锌丝,按规范规定的最小搭接钢筋长度,绑扎在一起而成的钢筋接头。本工程中在梁、板钢筋的连接上通常使用绑扎,但当钢筋的直径过大时则不采用绑扎连接,因为这样会产生偏心作用的不良效果。

2、焊接连接:混凝土结构设计规范规定,钢筋的接头宜优先采用焊接接头。焊接接头的焊

接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力悍。其中闪光对焊以及电渣压力悍在工程上使用较为繁琐。本工程中柱筋的连接通常采用电渣压力悍,而梁筋中直接较大的钢筋采用闪光对焊。

3、机械连接:钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接在一起。本工程中 地下室的梁筋连接全部采用直螺纹套筒连接,机械连接质量上会优于焊接,但在造价上处于劣势,成本较高。

梁钢筋的绑扎:

① 工艺流程

模内绑扎:画主次梁箍筋间距→放主梁次梁箍筋→穿主梁底层纵筋及弯起筋→穿次梁底层纵筋并与箍筋固定→穿主梁上层纵向架立筋→按箍筋间距绑扎→穿次梁上层纵向钢筋→按箍筋间距绑扎

模外绑扎:画箍筋间距→在主次梁模板上口铺横杆数根→在横杆上面放箍筋→穿主梁下层纵筋→穿次梁下层钢筋→穿主梁上层钢筋→按箍筋间距绑扎→穿次梁上层纵筋→按箍筋间距绑扎→抽出横杆落骨架于模板内

② 在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。

③ 先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑架立筋,再绑主筋,主次梁同时配合进行。

④ 框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过

中心线的长度要符合设计要求。框架梁纵向钢筋在端节点内的锚固长度也要符合设计要求。

⑤ 绑梁上部纵向筋的箍筋,宜用套扣法绑扎。

⑥ 箍筋在叠合处的弯钩,在梁中应交错绑扎,箍筋弯钩为135º,平直部分长度为10d,如做成封闭箍时,单面焊缝长度为5d。

⑦ 梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50mm处。梁端与柱交接处箍筋应加密,其间

距与加密区长度均要符合设计要求。

⑧ 在主、次梁受力筋下均应垫垫块(或塑料卡),保证保护层的厚度。受力筋为双排时,可用短钢筋垫在两层钢筋之间,钢筋排距应符合设计要求。

⑨ 梁筋的搭接:梁的受力钢筋直径等于或大于22mm时,宜采用焊接接头,小于22mm时,可采用绑扎搭接,搭接长度要符合规范的规定。搭接长度末端与钢筋弯折处的距离,不得小于钢筋直径的10倍。接头不宜位于构件最大弯矩处,受拉区域内I级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩(Ⅱ级钢筋可不做弯钩),搭接处应在中心和两端扎牢。接头位置

应相互错开,当采用绑扎搭接接头时,在规定搭接长度的任一区段内有接头的受力钢筋截面面积占受力钢筋总截面积百分率,受拉区不大于50%。

模板工程

混凝土结构的模板工程,是混凝土成型施工中的一个十分主要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分,其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板,其二是保证模板形状。尺寸及其空间位置的支撑系统,模板应具有一定的强度和刚度,以保证混凝土的自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏、不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置准确性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载,因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性以保证在上述荷载的作用下不沉陷、不变形、被破坏。

模板在材料与种类上也有很大的区别,一般可分为木模板、钢模板、胶合板。本工程中使用的是木模板。

建筑木模板主要优点有:板面平整光滑,可锯、可钻、耐低温,有利于冬期施工,浇筑物件表面光滑美观,不污染混凝土表面,可省去墙面二次抹灰工艺;拆装方便,操作简单,工程进展速度快;可做成变曲平面模板。

与钢模板相比,木模板重量轻、面积大,装、拆方便灵活,施工性能好,方便了各类建筑的施工,减少了拼缝,特别是清水木模板的广泛应用,可减少或取消抹灰作业,缩短装修工期,提高了工程质量和工程进度。建筑木模板还可根据工程需要随意切割成所需的特殊规格,特别是在异型结构方面的应用,凸显出木模板的优越性。

模板的作用便是在结构的施工过程中,刚从搅拌机拌和出来的混凝土呈液态,需要浇筑在与构件形状尺寸形同的模型号内,这样砼凝结硬化之后,才能形成所需要的结构构件,模板就是使钢筋混土结构或构件成型的模型。

本工程中模板多数为大跨梁模板,因此模板及其支撑系统必须符合以下规定:

1.安装牢固、尺寸准确,保证工程结构构件截面尺寸及表观质量;

2.支撑系统具有足够的强度、高度和稳定性,能可靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力,以及在施工工程中产生的荷载;

3.构造简单、装卸方便;并便于钢筋的绑扎与安装,和混凝土的浇筑及养护等工艺要求。

4.模板接缝应严密,不得漏浆;

5.尽量在符合设计要求上,节省用料、降低成本。

施工工程中,支撑系统的基础部分经常被忽略,特别是底层支撑基础经常没整平,且泥沙没有夯实,这样在上部荷载作用下容易下沉,从而导致平板变形,平整度不够。

模板的支撑系统是保证模板面板的形状和位置,并承受模板、钢筋新浇筑混凝土自重以及施工荷载的临时结构。模板的垂直支撑主要有散拼装的管支架,可独立使用并带有高度可调装置的刚支柱,及门型架。

模板在安装之前,还需要进行模板的设计计算。常用定型模板在其适用范围内一般无需设计或验算,一般比较有经验的包工头和工人都懂得怎么安装。但对一些特殊结构,新型体系的模板或超出适用范围的一般模板,则应进行设计或验算。例如大的承台、塔吊基础等,否则很容易涨模。

混凝土工程

混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程,各施工过程既相互联系,有相互影响,任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。

混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌,每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值,并有95%的强度保证率。制备混凝土时,首先应根据工程对和易性、强度、耐久性等的要求,合理地选择原材料并确定其配合比例,以达到经济适用的目的。材料用量的计算主要用假定容重法或绝对体积法。混凝土施工配料计量必须准确,才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。其偏差不得超过规范规定。施工配合比与实验配合比的差别在于含水率的区别。由于混凝土强度值对水灰比的变化十分敏感。由于实验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。为保证现场混凝土准确的水灰比,应按现场砂、石含水率对用水量予以调整。

混凝土的搅拌,要获得均匀一致的混凝土,必须对其原材料充分搅拌,使原材料彻底混合,工程中混凝土的一般采用机械搅拌,一般要注意搅拌时间的控制,以及送料机时间的控制。混凝土搅拌机:根据不同施工要求和条件,混凝土可在施工现场或搅拌站集中搅拌。流动性较好的混凝土拌合物可用自落式搅拌机;流动性较小或干硬性混凝土宜用强制式搅拌机搅拌。搅拌前应按配合比要求配料,控制称量误差。投料顺序和搅拌时间对混凝土质量均有影响,应严加掌握,使各组分材料拌和均匀。

混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的浇筑,才能保证混凝土的强度,密实性符合设计的要求,才能保证结构的整体性和耐久性,尺寸准确,才能保证拆模后混凝土表面平整光滑。

混凝土浇筑之前要做好隐蔽工程的验收,而且还要检查模板的尺寸、轴线及其支架承载力和稳定性,浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有密切关系。若浇筑过程中振捣不够很容易产生离析现象,而且容易产生蜂窝、麻面、甚至产生漏筋。

施工缝的留置也是混凝土浇筑的一种特殊工艺,由于某些原因,不能连续将结构整体浇筑完成,且停留时间可能超过混凝土的凝结时间,则应预先确定在适当的部位留置施工缝。一般施工缝应留在结构受剪力较小的部位,应用时考虑施工的方便。

混凝土的养护,养护的目的在于创造适当的温湿度条件,保证或加速混凝土的正常硬化。不同的养护方法对混凝土性能有不同影响。常用的养护方法有自然养护、蒸汽养护、干湿热养护、蒸压养护、电热养护、红外线养护和太阳能养护等。养护经历的时间称养护周期。为了便于比较,规定测定混凝土性能的试件必须在标准条件下进行养护。中国采用的标准养护条件是:温度为20±3°C;湿度不低于90%。

放线

施工放线现场操作有多种放线方法;一般分有龙门板定位尺量放线和仪器测量放线,前者根据图纸已知的控制点或现场确定的控制点,在要放线的建筑物基础外四周一定距离打桩、架设龙门板,在龙门板上用施工线拉一个大至的直角线,尽量把线拉紧,然后用勾股定理采用钢尺合尺,尺寸要大一点,一般6、8、10m,这样比较准确,首先在两控制线上量取尺寸用红铅笔放点,然后两人拉尺,一人摆动可以任意那根线与钢尺的尺寸稳合,然后龙门板上固定施工线,用钢尺从头再校对一次,确认无误后,四周挂线、钢尺校核,根据图纸上的轴线尺寸用钢尺量取放点,用铅垂垂于地面,这样就可以用石灰粉分别放开挖线了,用水准仪在龙门板上测放控制高程。

1.一般情况下是在预先选好的内控点位置上预埋钢板,用经纬仪在钢板上找出交点,刻痕,做为竖向投测轴线的基点,然后用大线锤怎样往上吊比较方便。用线锤尖对准轴线的基点,当线锤对准基准点时,用对讲机通知楼层上人员定位。在对准下方吊锤时,对点人员要从两个相互垂直的方向观测吊锤尖部与钢板的点位差值,并通知楼上人员及时调钢丝线中的位置,当从两侧方向锤尖与十字中都重合时,可通知上层定点。

2.高层因层高高及有外脚手架,故线锤法及外控法均不适宜,可采用内窥法。即在每个楼

层的同一位置留两个预留孔,通过这两个孔将下面楼层的轴线引上来,如留3个孔的话,经纬仪都可不用,仅线锤和钢尺就可完成放线。

(3)着重说明实习的收获及体会:

在鲁艺公司实习的31天的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场

施工员、技术负责人的指导下,以及自己的努力积极参与工作,让自己对钢筋的绑扎、模板的安装、以及混凝土的浇筑有了深入的了解与掌握,而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工上丰富自己的理论知识。整个实习的过程虽短,但让自己知道了如何当一名号的施工员。整个实习的过程也发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人”。

(4)对本次学习的意见和建议

非常感谢学院以及老师为自己提供了一个良好的实习机会,也让自己第一次接触现场,接触社会,不仅让自己学会了如何将理论与实际相结合,更重要的是让自己学会了如何做人。经过了为期31天的实习,也让自己成熟了许多,但获得知识的同时也存在了一些问题,以下我将这次实习总结四点意见和建议:

① 实习时间可以适当增长一点,毕竟仅仅31天虽然可以学到整个工作的流程如何施工,但是一些细节无法深入。

② 实习的过程中,可以适当举行一些交流会,如在实习中期可以分组举行一些经验交流会,老师可以指导一下同学们,这样可以让同学为下半程的实习更加有目的性,而不会存在漫无目的的实习的现象。

③ 同学们可以找个空闲时间(如周末),互相参观一下对方的工程,看看别人是怎么做的,这样可以防止井底之蛙,也可以促进交流,取其精华,而弃其糟粕。

生产实习报告总结【篇12】

工程测量是一门测量学的基础学科,是进行一切测量工作的基础。学好本门课程对以后的专业课程的学习有很大帮助,甚至对以后的工作,生活同样有帮助。对于我们土木工程专业来说,测量工作是学习和工作中常遇到的问题,所以更要牢固掌握各种测量学的理论知识。

工程测量实习总结报告范文

首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进行下去。当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。

其次我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿。

我还学会了吃苦耐劳,学会了艰苦奋斗的作风。实习期间恰好是寒冬时节,临潼的温度非常低,对于露天作业的我们是一个不小的挑战,我们改掉以往睡懒觉的习惯,早上七点不到就起来,不到八点就开始测量,因为冬季天的黑的早,所以我们就必须充分利用白天的时间,一直到晚上天黑无法看清为止。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和思考是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。我们每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。

通过这次实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

我很珍惜学校为我们安排测量实习,更深刻的体会了测量工作的艰辛以及实物与图纸之间那种密切的关系,真是没有蓝图什么也干不成。总之,虽然觉得累,还是要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,我将永远珍惜这段经历,同时这段实习生活也是我一生中难忘的。

生产实习报告总结【篇13】

一、实习目的

“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。

在实习期间,我先后参加了车工,数控机床,钳工,焊工,刨工的实习,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手能力。

二、公司介绍

xx机械有限公司(原xx轻工机械厂、xx锅炉厂)于xx年建厂,是国家原轻工业部定点生产食品机械和啤酒机械的重点企业,也是国家劳动部和机械部首批颁发b级锅炉制造许可证和br1级压力容器设计、制造许可证的厂家。企业占地面积xx万平方米,厂房面积约1万平方米,各种机加工设备200余台。

(一)主要产品。

工业用燃煤、燃油(气)热水、蒸汽锅炉、导热油锅炉、煤气发生炉;氟利昂储罐、罐头杀菌锅、食品机械;造纸高频疏机;高浓度啤酒稀释设备;酵母添加设备;冰啤设备;卧、立式食品包装机械及各种一、二类压力容器设备等。

(二)人员状况。

企业在册员工360人,工程技术人员50余人,其中高级工程师9人,工程师14人。专业分布为机械制造、锅炉制造、焊接、电子、自动化仪表、生物化学、无损检测及理化试验等。企业技术力量雄厚,并具有一套完整的质量保证体系。

(三)公司经营状况。

企业经营状况良好,各项经济指标处于同行业较好水平。企业位于xx市区工业中心,铁路、空运、海运、公路交通、通讯都极为方便,设施完善,十分有利于国内外商家合资合作。

三、实习过程

20xx年x月份~20xx年x月份。我来到了xx机械有限公司的实习车间,等待师傅的到来。我开始也是到实习课室上课。听了师傅的讲解和分好组以后,我们就开始到实习车间开始了金工实习了。我是分在了第四组,由于开始的时候车床不够,我们就先去进行学习刨床和铣床的使用。听完了刨床的师傅讲解后,我们就先休息二十分钟,然后就听铣床师傅的讲解,师傅讲解完后,我第一天的上午工作时间也到了。下午,轮到自己动手做了。开始我是先在学习铣床的使用。模拟着师傅的步骤,我就开始做了起来。虽然我在听师傅讲课,但是当我正真做起来的时候,就感觉有点难度了。有时候忘记了机器上某些按钮的功能,有时候操作步骤颠倒,有时候操作方法错误……总之我可以犯的错误都差不多犯了。不过在师傅的指导下,我们还是能完成了工件。完成一个工件,我们又用了另外一个下午的时间了。虽然质量不是很好,但是自己亲手完成了任务。铣床的实习中,虽然要用很多冷却油来冷却,工作起来很不方便,还有会弄脏衣服。但是工作中我体会到了一种艰苦生活。第二天,我们就开始自己动手学习刨床的使用了。我一个上午也就才生产出一个工件,不过老师说比其实习的同学的质量好。这让我们很开心,是我们这一组人共同努力的结果。我来负责前后进给量的控制,一个实习同学负责向下的进给量的控制,一个实习同学负责观察工件的加工情况……就这样一起合作,才让我们完成了任务,这使我们知道合作的重要性。下午,本来还是我们熟悉刨床和铣床的时间,不过我们的任务已经完成了,所以我提前到我们班车床开始了解车床的一些情况,为接下来车床的实习打下一些基础。

x月1日,就开始我的车床实习了车工是我们实习的一个重要的部分。车削是车床加工的主要方法。车削就是在车床上,工件旋转,车刀在平面内作直线或曲线移动切削。在熟悉车床的构造和操作过程后我们久开始自己动手。为了避免写锝太过于烦琐。我只能谈谈在操作过程中自己所犯的错和所学到的技巧:

(一)装刀在装刀过程中,调节刀的高度的好坏,对于后面加工精度有着重要的影响。的方法是,在装好后,用一个材料测一下是否是可以了。如果削平端面的时候,没有留下小圆台就行了,假如有的话,还要进行调节。

(二)试刀在加工过程,大家都经常犯的错是为加一个直径,搞了好几次,这样使工时加长了,影响了加工的速度。的方法是两次结束,在第一次加工时,加工到1cm~2cm时要拉出来先测一下直径,调节一下尺寸后再进刀,使余量只留下精加工的3mm左右。

(三)精度在这一方面,大家通常都只追求视觉上的完美,把整个的工件加工的很光亮,忽略了设计者在精度方面对加工者的要求。有些地方是不必要精加工的,只需去毛刺就行了。完全的精加工使工时拉长了很多,使成本提高了。成本也是一个在设计时需要考虑问题之一。

(四)切断在这一加工的过程中,需要先保证刀具的锋利和工件的稳固性,因为这些不行的话,机床会颤动,会影响到工件的质量,一不小心,还会功败垂成了。

(五)轴心工件从一开始就要固定在卡盘上,因为一松动后,它的轴心就变了。轴的好坏对于工件成败也有着重要的关系。

(六)冷却液特别在精加工的过程中,有没有加冷却液影响到光亮的程度,有时是前头不加,后头加,这样了使前后有了区别,影响了视觉美观。

四、实习报告总结

以上的这些的要点是我自己在实习的过程中所学的以及自己在操作之后的心得。满意的硕果随汗而生,一份付出,一份收获,兴奋之余萌生了意外的兴趣,兴趣推动了自主性,实践和探究性。机车飞快地转,锉刀平稳地磨,转磨出了汗水和成果,转磨出了甘辛和坚韧。

在车床的实习的期间,我们还学习了刨床、铣床,见习了数控机床、数控铣床等。数控给我们留下了深刻的印象,它们让我看到了这行业的未来。

五、感谢语

小半年的实习结束了,我现在回到学校为毕业设计做准备了。

在实习和做毕业设计期间认识了很多的人,有xx还有xx,还有很多的名字就不一一列举了。

你们工作态度负责,很乐意把他们的工作经验与心得传授给我。我深刻的体会到你们的高尚风貌、刻苦的工作作风、精湛的技艺、崇高的敬业精神、博大的待人情怀。你们的每一份友好鼓励、每一个善意的微笑、每一次细心的指导、都让我感动万分。半年的实习生活充实也很精彩,我不仅在专业上有了很大的进步,更重要的是懂得了如何做人,如何面对困难,如何解决困难。

毕业设计作品是在我的师兄的精心指导和悉心关怀下完成的。从最初的选题、定题,到模型的完成,处处师兄援助的痕迹,倾注了大量人力、物力。在此我要向我的师兄致以由衷的感激。在半年的学习生活中,我还得到了公司的领导和同事们的支持与帮助。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我既然选择了我的专业,那么在以后的设计道路上,我将风雨兼程,将永远铭记各位导师的教诲。

生产实习报告总结【篇14】

导语:读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在测控技术与仪器周围缠绕不定,在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的见习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业根本就很难联系起来,在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。今年暑假,学院本来是组织我们去上海实习,但由于突如其来的非典型疫症,使得全盘计划不得不重新来定。经过学院的努力,最终

读了三年的大学,但是大大都人对本专业的认识还是寥寥无几,在测控技巧与仪器四周环绕不定,在大二期末学院曾为我们构造了一个礼拜的见习,但因为当时所学知识触及本专业知识不多,所看到的东西与本专业根本就很难关联起来,在很多同学心内里对付本专业一贯很茫然。  

本年暑假,学院本来是构造我们去上海练习,但因为突如其来的非典范疫症,使得扫数筹划不能不从头来定。经过议定学院的竭力,最终选择了顺德作为我们的练习基地。  

甚么是测控技巧与仪器?本专业得当干哪方面的工作?本专业前程如何?带着这些题目,我们参加了此次的出产练习。  

本次出产练习由查晓春、黄爱华和黎勉三个教授带领,测控专业总共四个班,150几人参加练习。6月30日动身去顺德,安住在顺德大良风城中学。  

三年来第一次来到一个陌生的处所,真是一件令人奋发的事变,我们住的中学环境很好,因为这是一所中学,又遇暑假,这里很静,真是进修的好处所,本人恰好想在练习之余趁便的进行本身的收集工程师筹划,如许可让时候滴水不漏了。  

本次练习预定是三个礼拜,但因为呈现些料想不到的事变,最终把行程收缩为两个礼拜,而本次出产练习在传授筹划是四个礼拜,所以剩下的两个礼拜必须在下学期补回!  

两个礼拜的出产练习,我们去过了申菱空调配置有限公司、顺特电气有限公司、美的洗碗机公司、联塑科技实业有限公司、广东泓利呆板有限公司、顺德科威电子有限公司、广东锻压机床厂等大型工厂,明白这些工厂的出产环境,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作环境等等。第一次切身感觉了所学知识与实际的利用,传感器在空调配置的利用了,电子技巧在电子产业的利用了,精密机器制造在呆板制造的利用了,等等表面与实际的相联合,让我们大开眼界。也是对过去所学知识的一个初审吧!此次出产练习对付我们今后进修、找工作也真是受益菲浅,在短短的两个礼拜中让我们初步让理性回到感性的从头认识,也让我们开端的认识这个社会,对付今后做人所应把握的方向也有所开导!  

顺德是个英俊的处所,这里的交通门路七通八达,大略这便是顺德为甚么一贯保存全国百强县之首的因为吧!固然另有其系统体例是不是健康因为,社会保险是不是美满因为!这里也是我们初涉社会的初步,迈向美好而残酷的将来,我一贯深信本身的本领,尽管人活路如顺德七通八达的公路,但方向只有一个,那便是进步,永不言弃,永不退守!  

申菱空调配置有限公司  

7月1日,这是我们练习的第一天,我们来到了申菱,这是一家出产中间空调的厂家。来到该厂,该厂当真人最终介绍了一下申菱的一些出产环境。  

明白到,广东申菱空调配置有限公司于1992年正式建成投产,是集科研、出产、检测、销售、工程办事于一体的当代化企业,是中国500家最大电气机器东西制造企业之一。专业出产“申菱”牌大、中型水冷、风冷单位式空调机,干净式空调机,恒温恒湿型机房专用空调机,屋顶式空调机,高温环境特种空调机,除湿机,冷水机构成风机盘管、柜式风机盘管和配合式氛围处理机等末了配置。此中单位式空调机和干净式空调机包括冷风型、冷风电热型、热泵型、恒温恒湿型等多个系列和品种。  

接着将我们分成五组对其出产车间进行观光。  

我们最终来到钣金车间。从车间的定置办理图中,可明白到该车间的出产进程是:  

下料区 --> 冲压成型区--> 焊料一库 --> 焊料二库 --> 冲压转型区 --> 散件特检点检点 --> 铝合金加工区 --> 钣金半成品周转区 --> 焊接 --> 喷涂 --> 成品。  

在钣金车间,观看了各种呆板的出产环境。有m-2023剪板机、j23-25冲床、j23-40冲床、j23-60冲床、j23-80冲床、j28-500四柱油压机、csw-250冲角床、ta-60t弯板机、rg-80弯板机等等,各种我们熟悉和陌生的呆板。  

接着是两器车间。  

在两器车间,我们观看了压力容器用钻床、翅片冲床的出产进程,以及一些已经记不清名字的呆板的出产。

在总装车间,该厂当真工钱我们讲解了管壳式换热器和水冷冷凝器的道理。在这个车间,我们已经能够看到完好的中间空调的雏形,在这个庞大非常中,用到了我们所学过各种百般的知识,有传感器了,有电子技巧,精密呆板制造等等。从申菱公司出产车间,我们可以看到中国空调技巧已经根本成熟,看是它的中间处理芯片还是要靠入口!  

在出厂查验车间,师傅为我们讲解了产品查验的进程,并给我树范了查验是如何进行的,所用到的仪器,有精密仪表了,有经常使用东西了,有一种仪表是我们历来没见过的,那便是利用传感器技巧的安培表。  

在检测中间。在与师傅的交换中,我们明白到产品检测进行的进程,以及相干的工作。  

一天的观光,在进修之余,也对该厂有了一个开端的记忆,固然该厂用了很多进步的呆板,但实话说,这里的自动化程度,实在不敢阿谀,而工人的工作前提,也实在是平常!同组的同学对我说,你不要要求得太高,他们制造的是中间空调,这么宠大的物品,要想结束自动化出产实在不简单,大略是吧!但作为中国产业中的一员,我想他们也有必要寻找另外一种更好的出产方法!  

顺特电气有限公司  

7月2日一站是顺特电气有限公司,这是一家特种变压厂,一家年产值有10.3个亿的大型企业,厂内还建立有技巧开辟中间(广东省变压器技巧开辟中间),为该厂出产供给了富强的技巧赞成。  

该厂以出产干式变压器为主体。干式变压器,作为“中国变压器行业第一品牌”(中国查看统计事件所评)、国度科委付与的履行火炬筹划的高新技巧企业,自 1992 年起,顺特电气干式变压器市场占有率连续 10 年位居全国第一,占 35% 以上。 如今,干式变压器已成长了sc-sc3-scb3-sc8(scb8)-sc9(scb9)-scl0(scb10) 等六代产品,此中 sc10 系列产品的技巧参数程度已周全到达当今国际进步程度。环氧树脂浇注干式变压器,便是顺特第一台干式变压器,也是全中国第一台。  

干式变压器产品特点:  

1、安定,难燃防火,无混浊,可直接安置在负荷中间。  

2、免保护、安置轻巧,综合运行本钱低。  

3、防潮机能好,可在100%湿度下平常运行,停运后不经预干枯便可投入运行。  

4、消耗低、部分放电量低、噪音小,散热本领强,逼迫风冷前提下可以150%额定负载运行。  

5、配备有美满的温度保卫把握系统,为变压器安定运行供给靠得住保险。  

6、靠得住性高。据对已经投入运行的20000多台产品的运行探讨,产品的靠得住性指标到达国际进步程度。  

在干式变压器技巧上走上了自我成长立异的门路、到达了国际进步程度的同时,该厂还开辟研制了很多其他类别的城网电气产品如电抗器、美式箱变、配合式变电站、sf6 互感器、成套装配、 开关柜等。  

观光完亮相厅,接着我们去观光了出产车间。  

大家都知道变压器的两大部分:①铁芯、②线圈。在铁芯车间和线圈车间我们就别离看到了这两大部分的出产进程,这么宠大的变压器器件也是我第一次看到的,真让人理屈词穷!  

带领我们观光的是一名资深工程师,他一边带领我们观光,一边为我们讲解变压器的相干知识。在线圈车间,他问我们,为了包管附件不生锈,我们应当如那边理?大家各议,但都不全,他接着说,有两种:①热喷金、②热镀金。  

接着又去了总装车间。  

我觉得即日给我记忆最深的莫过于顺特的自动化堆栈和成套镀金车间的数控机床。  

固然在很遗憾不能看到自动化堆栈的运作,但有幸第一次看到这类自动化堆栈实在可贵。  

而那部从日本入口的数控机床,它的自动化程度,它的精密度,它机能指标也实在令人感喟不矣!而我们中国又甚么时候能够出产出这类呆板呢?  

在顺特观光的时候很短,但每天的新情况都让我们的大脑获得了富裕,对付差别知识的明白,差别范畴的兵戈,让我们的眼界也获得了广阔。  

美的洗碗机制造有限公司 

7月3日,我们来到顺德美的洗碗机制造有限公司。  

顺德美的洗碗机制造有限公司坐落于顺德市北窖镇产业园内。是1999年顺德市十大招商项目之一,由广东美的集体股分有限公司、意大利普诺泰科有限公司和香港西达有限公司三方互助合股策划。  

美的洗碗机制造有限公司投巨资引进意大利梅洛尼公司进步的产品技巧及关键的检测配置、制造配置和模具,出产策划洗碗机及其配件,其出产自动化程度在国际同行业中位居火线,在海内更是压服一切,如今可以年产百般洗碗机50多万台。二期投资结束后,将构成年产100万台百般洗碗机的出产本领。  

美的洗碗机制造有限公司坚定以“出口市场赞成为主,策动海内销售为辅”的教导思路,以出口为导向,兑现产品的国际化,如今开辟出的3大系列近30款产品经过议定了环球驰名认证机构德国tuv的gs、ce、emc,美国的ul,加拿大的csa等多种认证,拿到了产品顺利进入欧洲和美洲市场的有效“通畅证”。并且,美的洗碗机公司开产出产的18寸柜式洗碗机的机能指标已到达了aab级标准。到如今为止,美的洗碗机已告成的销往15个国度和地区,以精良的质量广受欢迎。  

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