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年度考核个人工作总结

发布时间: 2024.01.05

年度考核个人工作总结(推荐十五篇)。

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年度考核个人工作总结 篇1

统战工作个人年度考核总结

随着时代的进步,统战工作显得越来越重要,在统战工作中,每一个人的努力都不容忽视。我在统战工作中,在不断地学习和成长,探索出了自己的一些理解和实践,也收获了鲜花和掌声。

一、统战思想

“统战思想是胜利之本、创新之源”,这是我在工作中得出的经验。我在学习中深刻领会,与实际工作相结合,不断总结出适合当前统战工作的策略和方法。在一些返乡的知识分子中,我已探索出了较为成熟的思想吸引策略,得到了广泛的认可。

二、统战活动

每一项工作的开展,都需要有一定的实践经验和活动策略,我对统战活动的策划、组织和开展有一定的技巧和方法。对于统战先进个人的表彰、调解工作、干部考察以及“两新”组织基层统战活动等,都有所涉猎。在组织策划方面,我比较注重细节,尊重群众需求,有机融合统战工作的性质和活动的内容。

三、平民发言

在文艺、广播、电视等宣传渠道中,都需要对群众可以接受的平民发言进行准备。我能够对不同的群体,做出不同的准备,更好的交流和沟通。在发言中我尊重群众感受,以实例和事实说明问题,力求简单易懂。这种平民发言的方法,得到了不少群众的认可和支持,也在一定程度上宣传了党的形象和政策。

四、政策解读

在近些年来的工作中,不管是党的新政策、新理念,还是社会、经济、科技等领域中的新动向,我都能够及时跟进。在统战工作中,每一个重大政策和变化,都需要及时解读和传达。在这方面,我也许还有不足,但同时也在不断努力和摸索。

总之,我作为一个统战工作者,在今年的工作中有所收获,但也有不足,需要在今后的发展中不断完善和提高自身的能力。但是,我将会不断努力,将心得体会转化为更有效的实践,为统战工作做出更大的贡献。

年度考核个人工作总结 篇2

在村级防疫员的工作岗位上,本人时刻以广大村民的利益为出发点,急群众之所急,想群众之所想,认真履行村级防疫员的各项工作职责,为全村畜牧业的`健康发展做出了贡献。

一、加强动物防疫

检疫工作,确保畜牧业健康发展一是在每年春、秋两季集中免疫工作中,本人以口蹄疫、高致病禽流感等重大动物疫病为防治工作重点,坚持依法防治、科学防治、依靠群众防治的方针,通过秋季集中防疫行动,狠抓强制免疫,全镇秋季口蹄疫强制免疫:牛防疫头,羊防疫只。高致病性禽流感免疫16027羽,病死畜禽无害化处理达到100%。检疫监督到位、应急处置到位.按照“村不漏户、禽(畜)不漏针”的原则,积极为村里养殖户所饲养的应免畜禽进行免疫注射,使全村畜禽免疫率均达到90%以上。

二明确目标,集中免疫。

严格兽医站要求,按照“五个100%”的目标及场不漏村、村不漏组、组不漏户、畜不漏针的要求开展集中免疫。

三规范操作,确保质量。

一是在防疫时规范操作,特别做到了一户一针头,注射深度到位,注射剂量充足,努力到做没有打“飞针”的现象,保证了免疫质量。二是规范化处理免疫反应。在集中免疫期限期内,因个体差异,因免疫注射而造成的畜禽反应,都及时报告兽医站站长。

二、合理安排时间

努力做好站长安排的月月补针工作。针对畜禽存、出栏流动性较大,我们每月固定时间对村里新补栏的畜禽进行免疫,坚持月月补针,常抓不懈,全年共完成补针头(只)。

三、按照上级部门的规定

本人认真填写免疫档案和防疫卡的填写,争取做到一户一卡,一畜一耳标。

四、今后工作重点

一是抓好宣传培训,进一步提高群众思想认识和防疫人员业务技能。提高群众对动物防疫工作重要性及紧迫性的认识。

二是坚持常年补针,坚决消除免疫空白。对集中免疫时未能免疫接种的孕畜仔畜以及病畜和新补栏的畜禽进行跟踪服务,查漏补缺,及时做好补针工作,并建立详细的免疫档案。

三是加强理论学习,提高个人文化知识及业务工作水平,努力做到理论和实践相结合,做有文化有道德的新人。

年度考核个人工作总结 篇3

时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本年度的工作做简单总结:

一、努力学习,提高个人修养

我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。 在日常工作中,关心全体教师,、我坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用

二、强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。

爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。

教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。

3、家园联系

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。

总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

年度考核个人工作总结 篇4

20XX年度,本人严格按照“打造阳光人事、推动人才人事、构建法制人事”的总要求,紧紧围绕学习贯彻xx届xx全会和省委xx届八次全会精神,用心争创“五带五争”优秀共产党员,较好地完成了职能所赋予的公务员管理、公招录用、奖惩任免、人事调配、事业单位参照管理等各项目标任务。

1.职能工作主要成绩

(一)公务员日常登记正常推进。按照集中统一、高效规范的要求,审批办理了市级和四县(区)呈报的共计875名公务员登记、转正手续。

(二)公务员年度考核严格规范。XX年度考核严格按照规定比例和要求,完成了对行政机关、参照管理单位工作人员共计87个单位1510名同志的考核。确保年度考核工作评语准确、标准严格。

(三)公务员考录顺利实施。XX年共组织实施了政法干警招录培养体制改革试点班计划招录50名,实招39名;公考录用公务员计划名额162名,已完成笔试、面试前加分等工作;协同市委组织部对五项目人员公考乡镇公务员61名的笔试前的相关工作。三次公考计划招录273名,已完成39人。

(四)参照管理全面展开。截止XX年,全市1182名同志参加过渡考试,按照划定的50分为合格分数线,共1117名合格,65名同志不合格。南江、通江的考核和考试考核合格人员已经按要求全面完成了登记工作。

(五)规范管理提升服务水平。重点理顺管理工作机制,规范行文和档案材料,全年办理各种公文258份。依托自身知识特长优势,牢固树立以提升业务水平推动服务效能,以培养优良作风改善服务质量的理念,爱岗敬业,忠于职守,以办公室为“家”,以桌椅当“铺”,高效办事,优质服务,赢得了广泛好评。(六)中心工作扎实推进。群众工作开展得有声有色,先后争取资金3万元,看望贫困户4户,支持扶贫资金XX元。用心开展党员示范岗,按照个人,自觉提升服务水平,构成了工作严谨、作风优良、务实创新、清正廉洁的良好风范。

2.创新管理主要特点

(一)热点工作严密程序。人事调配一律列表上会,分层报批按章办理;任免职务坚持逐一对照任职时间与职级,不打政策“擦边球”;年度考核与奖惩,对应标准,不擅自扩大比例或网开一面;审核审批文稿一律按程序报签,不夹“私货”,不弄虚作假。

(二)体检医生随机抽签。在具有体检资质的市中医院,建立体检医生专家库,采取现场电脑随机抽签的方式,产生当天的承检医生,更进一步体现了公平、公正。

(三)理论调研资料'》调研收获成果。撰写了调研文章《阳光下的“赛马”“选马”》,在巴中日报等新闻媒体刊用。在为“xx”人力资源和社会保障事业发展规划建言征文中,《完善公务员管理配套政策体系的思考》被《中国人事报》首篇刊载。业余文化生活健康向上,热情讴歌时代变迁,个人在巴中日报先后刊用4个专版稿件,年见报刊达60余篇。

20XX年工作虽有成效,但离标准和领导的要求仍有差距,主要是创新工作方法和工作的前瞻性不够。在新的一年里,以“争创一流业绩,努力提高公务员管理科学化水平”为主题,奋发有为,开拓创新,争当“扣球手”,投好“三分球”,为推动跨越发展做出新成绩。

年度考核个人工作总结 篇5

为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,我就本年度的工作总结如下:

一、思想工作方面

坚决拥护教育方针政策,本人一直在各方面严格要求自己,提高自己,以便使自己更快的适应社会发展的形式,通过阅读大量的道德修养书籍,剖析分析自己,正视自己,提高自身道德修养。

二、教育工作方面

针对教育教学工作中遇到的困难,我在积极参加各个部门组织的培训的同时,虚心向有经验的教师讨教经验,在教学中,认真钻研教学大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把先进的现代化教学手段灵活运用于教学当中,培养学生的自主合作交流,自主探究,勇于创新的能力。并注重教学的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律的方面

本人严格遵守学校的规章制度,尊敬领导,团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系,平时勤俭节约,任劳任怨,真诚待人,热爱学生,人际关系和谐融洽,毫不松懈的培养自身的综合素质和能力。

四、取得的成绩

在本年度的教学工作,学校领导下正确的指导下,取得了一些成绩:20xx年x月,在“看、学、评、创”评比活动中,教学设计与反思获得区级二等奖;20xx年x月学生期末考试成绩优异,获得教学成绩突出奖;20xx年x月,论文发表于《小作家选刊》;20xx年x月,获得数学课题先进个人;20xx年x月,在第二届全国汉字文化知识竞赛中获得一等奖。

年度考核个人工作总结 篇6

作为公司中的一名森保工作,每年的个人年度考核总结是评估我的工作表现的重要指标之一。在这篇文章中,我将详细描述过去一年我的工作经历和表现,同时分享我的感悟和反思。

为了更好地完成我的工作职责,我积极参加了多次培训和实地考察,以提高我的职业水平和掌握新的技术和知识。我还加强了与其他相关部门的沟通和合作,以确保我们的森保工作能够高效地完成。这些努力的成果是显而易见的,并得到了上级领导和同事的认可和赞扬。

作为一名森保工作,我积极参与护林义务和社区环境建设。在过去的一年里,我参与了多次植树活动和环境保护宣传,同时在为居民提供森保咨询和帮助方面发挥了积极作用。这些活动不仅有助于提高森林的质量和数量,而且能够增强居民对我们工作的理解和支持。

然而,我也意识到我的工作中存在一些问题和不足之处。首先,我需要继续提高自己的专业知识和技能,并将其应用到我的日常工作中。其次,我需要更加注重细节和效率,以提高我的工作效果和效率。最后,我需要加强与其他相关部门的协作和沟通,以更好地完成我的工作职责。

对于这些问题和不足之处,我将采取积极的措施,以不断提高我的工作表现和水平。我将继续参加培训和实践活动,以提高我的专业知识和技能。我还将加强自我反思和总结,以发现问题并及时解决。除此之外,我还将更加注重团队协作和沟通,以更好地完成我们的工作任务。

这一年,我的工作表现得到了上级领导和同事的认可和赞扬。然而,我知道自己还需要不断努力和提高。我将以实际行动证明我的价值,并不断提升自我,为公司的发展做出更加积极的贡献。

年度考核个人工作总结 篇7

副校长年度考核个人总结


尊敬的校领导、各位评审专家、亲爱的同事们:


我谨以这篇年度考核个人总结,向大家展示我作为副校长在过去一年中的工作表现与成果。请允许我向全体评审专家表达我最真挚的感激与敬意,感谢你们对我的认可与支持。同时,也要感谢我的领导和同事们,感谢你们一直以来的信任与帮助,没有你们的支持与合作,我无法完成自己的工作。


回首过去一年,我深刻体会到作为副校长的责任与使命。在这一年中,我始终坚守以学校发展为中心的工作导向,努力为教职员工和学生们提供更好的教学与管理服务。基于多年的工作经验和专业知识,我将自身定位为学校发展的促进者和推动者,积极参与各项工作并提供决策支持。


一个主要的工作重点是加强师资队伍建设。我意识到,优秀的教师是学校发展的核心。因此,我积极与各系与部门合作,组织师资培训与交流活动,提高教师的教学水平和专业素养。我还与各个系部建立了良好的沟通机制,听取教师们的意见和建议,为他们提供更好的工作环境与条件。通过这些努力,我带领学校教师团队取得了较好的教学效果和学生综合素质的提升。


同时,我也注重学生管理与服务工作。在过去的一年里,我加大了对学生活动的支持力度,组织了一系列丰富多彩的课外活动,旨在培养学生的综合能力和个性发展。在学生管理方面,我注重精神文明建设,推行了一系列校规校纪,引导学生们树立正确的价值观和行为规范。同时,我与学生会、班级干部保持密切联系,积极了解和解决学生们的困难与问题。这些举措使得学生们在全面发展的过程中得到了更好的引导与帮助。


另一个重点领域是校园管理。我很清楚,良好的校园管理环境对教学与学习至关重要。为此,我加强了对学校设施与设备的维护与更新,提供良好的学习环境。我还推行了一系列维护校园安全与秩序的措施,确保学生和工作人员的人身安全。通过与维修队、后勤部门的合作,我成功解决了诸多困扰校园管理的问题,使得学校的管理水平得到了显著提升。


另外,我还积极推动了学校的教学科研工作。为了提升学校的学术影响力和科学研究水平,我组织了一系列学术讲座和研讨会,鼓励教师们积极参与科研项目。我还与各大学和研究机构建立了合作关系,促进了校际间的学术交流与合作。这些举措有效地提高了学校的教学质量和科研水平。


小编认为,作为副校长,我在过去一年里所做的努力是为了学校的整体发展和师生的福祉。我不仅致力于提高教学质量和学生成绩,更注重学生的综合素质和道德品质的培养。通过加强与教师、学生和各部门的沟通与合作,我认为我已经在过去一年中取得了一定的成绩与进步。


当然,我也意识到自己还存在一些不足之处。在未来的工作中,我将继续努力克服这些问题,不断提升自己的工作能力和业务水平。我将积极学习和关注教育领域的新知识与新技术,提高自己的专业素养和领导能力。


我再次向大家表示真诚的感谢。我相信,在全体师生和领导的共同努力下,学校的明天将会更加美好。谢谢!


副校长:XXX

年度考核个人工作总结 篇8

幼儿教师年度考核个人工作总结


一、工作背景


作为一名幼儿教师,我深知幼儿教育的重要性和挑战性。过去一年,我在学校的幼儿园担任教师工作,负责0-3岁儿童的教育和照顾。在这个阶段,孩子们正处于身心快速发展的阶段,给我提出了诸多挑战。本文将详细总结我过去一年的个人工作情况。


二、个人成长与专业知识


作为一名幼儿教师,我时刻保持学习的态度,提升自己的专业知识。在过去一年中,我积极参加各类培训和研讨会,提高自己在幼儿教育方面的专业素养。我深入研究了儿童心理学和儿童发展理论,以及幼儿保育和教育方法。


在实际工作中,我不断尝试创新的教育模式和方法,如以游戏为中心的学习、项目学习等。通过这些尝试,我发现孩子们的学习兴趣和积极性显著增加,他们的能力和智力发展也有了明显提升。同时,我也注重与家长的沟通和合作,积极引导和帮助家长理解孩子的特点和需求,提供家庭教育支持。


通过自我评估和同事们的反馈,我逐渐发现自己在专业知识、教育技能和团队合作能力等方面有了明显进步。这些成长不仅提升了自己的教育质量,也为团队取得了较好的教育成果。


三、教育活动与管理


在教育活动方面,我注重设计与孩子们年龄特点相适应的主题活动。例如,我组织了一次多感官体验活动,孩子们通过触摸、闻味、听声和视觉等方式,感受到了不同材质、颜色和声音的世界。这些活动丰富了孩子们的感官体验,培养了他们的观察力和想象力。


我还注重培养孩子们的社交能力和自理能力。我鼓励他们和同伴互动,组织团队活动,培养他们的合作意识和团队精神。我还设计了一些任务,如饭前准备、自主尝试等,帮助他们养成良好的生活习惯和自理能力。


在管理方面,我注重建立有序的教室环境和规范的教育制度。我与同事们一起创建了一套适合幼儿的行为规范和纪律方式,帮助孩子们形成良好的学习和生活习惯。我也积极参与园长的管理工作,例如组织教职工会议、协调教室资源等。


四、家长沟通与反馈


作为幼儿教师,与家长的沟通和合作非常重要。我尽力与家长建立良好的关系,定期与他们交流孩子的学习和成长情况。我通过家长会、家校互动平台等方式,分享孩子们的表现和进步,征求家长的意见和建议。


在过去一年中,家长们对我的工作给予了积极的反馈和评价。他们表示,我能够与孩子们建立亲密关系,给予他们关怀和爱护,让孩子们有家的感觉。他们也对我的教育方法和教育效果表示肯定,认为我能够激发孩子们的学习兴趣和发展潜能。


五、自我总结与展望


通过一年的工作,我深感幼儿教育的重要性和挑战性。在过去的工作中,我充分发挥自己的专业知识和教育经验,创造了良好的教育环境和教育效果。我也清楚自己还有很多需要学习和提升的地方。


在未来,我将继续加强自己的专业知识和教育技能,保持创新和求真的态度。我将进一步提高自己的沟通和管理能力,更好地与同事和家长合作,为孩子们提供更好的教育服务。我会继续关注国内外的教育研究和发展,不断更新教育理念和方法,以便更好地促进孩子们的全面发展。


在过去的一年里,我以饱满的热情、专业的态度和创新的教育方法,尽力为孩子们提供了优质的教育服务。我相信,在未来的工作中,我会更加努力,不断超越自我,为幼儿教育事业做出更大的贡献。

年度考核个人工作总结 篇9

1、根据学院总体规划,进行系列工程建设。

首先,3月28日,由拆除长廊和建立校园区与家属区隔离网工程为序幕,西院操场美化工程开工。至此,辽大外院总体规划与美化系列工程第一战役打响。工程首先从拆除长廊开始,同时进行搭建校园区与家属区的隔离网工程。为节约资金,隔离网使用了从长廊上拆下来的旧铁管作为框架,减少了费用支出。同步进行的还有拆除操场周围的铁栅栏工程,到4月11日,操场周边的铁栅栏全部拆除。4月13日,学子路铺设开始,4月30日校党委姚书记为学子路竣工剪彩。据粗略统计,整个工程为学院节省开支达6万余元。至此,第一项规划与美化工程宣告结束。

其次,为更好地体现校园的文化氛围,创造优良的学习和生活环境,学院决定在操场西部建设校园文化广场工程。后勤处按照学院的统一部署,制定了校园文化广场整体设计方案;同时,我们对整个工程做了周密细致的安排,成立了工程领导小组和施工领导小组,明确分工,责任到人,确保工程保质保量如期施工。根据目前施工进度,工程虽受到雨季的影响,但按期竣工应该不会受到太大影响。

第三,主楼后铺设方砖与美化工程,为校园文化广场的建设增添了色彩。拆除了原来的砖混结构乒乓球台,地面铺上了方砖,靠马路一侧用甬路和草坪勾画成不均等的长方形,为校园文化广场增添了美感。

2、打造绿色校园、生态校园,植树种草。

为形成校园内的良好生态环境,后勤处抓住植树的大好时机,从3月20日开始,开始了大规模的植树种草活动。到6月底,共新栽树317株,移植树木60余株,从目前情况看,总的成活率可以达到90%以上。

另外,为美化校园环境,实现立体绿化,在院墙四周裸露处新栽种地锦1500株,其成活率可以达到95%,预计到明年夏季,院墙将全部被绿色覆盖。

入春以来,我们一直非常重视种草工作,在这项工作中,我们结合学院的实际情况,本着少花钱多办事的原则,把原有的草坪分割之后重新移种,在主楼前、操场北和食堂前,共移种草坪约xx平方米,使绿色植被面积得到了延伸。

3、拔除废弃线杆,整理线路,为校园环境的整洁有序创造了条件。

包括操场周围8根线杆,主楼前4根线杆,另外运出原来东院余下的10多根线杆,至此,院内现有可以拆除和运出的线杆除了在东院仅剩的几根,其余已全部运出,余下的也将于近日运走。

整理院内的杂乱电话线,重点解决了主楼前和教学楼前的电话线的杂乱问题,同时兼顾其它场所的私拉乱扯线路问题。

年度考核个人工作总结 篇10

工程科在市局党委的正确领导下,工程科紧紧围绕今年的工作考核十项内容,积极地开展工作,认真履行职责,较好的完成市局党委交给的各项工作目标任务。

一、今年的工作考核十项内容完成较好,具体完成情况如下:

1、通过开展十一次的督查,督促干线公路加快进度建设,全面完成今年的考核任务。

(1)、市委市政府今年对公路局

管理的干线公路建设考核目标是:3条线路5个施工段共263.59公里,完成建设投资规模3.03亿元。督查中,始终把加快工程建设的进度放在极其重要的位置,全力督促各项目公司想方设法抓好进度管理,预计到年底,我局管理的干线公路可以完成建设投资3.25亿元,为年度计划的107.3%,超额完成今年的考核目标已成定局。在前不久的省厅对市州今年考核的“通车里程”这个单项中,由于我们超额完成了任务,超额完成的部分,用于顶替其他项目没有完成的里程数,使我市圆满完成省厅的考核任务。

(2)、强化质量建设,干线公路主体质量普遍提高。

为了防止发生质量和安全事故,在督查中对发现的问题,以提出问题需要整改的方式要求各项目公司进行整改回复,促使各项目公司紧抓质量这个绳。今年已经建成的水泥混凝土路面93公里,无论是外观质量还是内在质量,都比往年有了新的提高,尤其是面板厚度在和平整度方面。由于采用了与设计厚度一致的钢模板进行施工,面板厚度达到甚至超过设计厚度,强行推行采用三轴带螺旋振平机施工。使平整度普遍达到90%的合格率。在省局上半年和下半年的两次全省干线公路质量检测中,均取得了较好的分值和排名。

(3)、今年的工程建设是最平安的一年,没有出重大的安全事故,也没有发生人员伤亡事故,做到了零事故、零死亡。

2、工程项目“首件工程认可制”是省局厅省局为加强干线公路质量建设的主要做法之一,“认可制”的实施有利于项目建设的质量管理,但涉及面广,资料编写内容多,施工单位不愿去做,在四五六三个月期间,我们强力推行,促使各项目公司对各施工单位采取硬性考核的方法,取得了全面的推广。

3、今年的通乡公路建设数量不多,仅零陵、冷水滩、江华有部分线路,目前,冷水滩和江华已建设完成,我们去督查过一次,零陵的仍在建,计划本月去督查一次。

4、每个月的工程报表和其他的资料都及时上报,确保了建设进度的月度考核可看可控。

5、全年各级各部门的检查和考核比较多,目前,已经完成省厅省局的年终考核,但接下来还有其他市级的考核,我们做好准备和陪同,全年其他的检查和考核较为顺利通过。

6、g207线双牌大山目前已开工建设,前期过程中的评审阶段我们都参与,零陵到双牌的一级路我们科里的孙明山直接参与,但目前该项目由于受到市县区里的不同看法和要求,处于停滞状态。

7、g322线公路路面改善的前期工作除了招投标外,已经完成,今年下半年省厅组织了评审和进行了实地察看,我们参与和陪同进行。

8、由于我们市里工作主动,上半年基本完成市里其他公路的建设评审,下半年进行的较少,作为公路建设的主体单位,我们按省厅的要求,有义务和责任参加项目建设的评审。

9、按要求没有都写了一份稿件进行项目建设的报道。

10、全年领导交办的其他工作没有推脱和积压,较好的完成任务。

二、工作的主要做法

为了完成今年的绩效考核目标,我们把工作重点放在干线公路的建设管理上,其他工作为辅,但不放松的思路来开展。对干线公路主要采取的措施是签订目标责任书、出台相关的管理制度、制定竞赛办法、加强项目建设督查、强化检测手段等行之有效的办法。

1、为加快项目建设进度,确保优质、高效、廉洁、安全完成市干线公路建设三年大会战目标任务及工作责任,制定了市局与各公司目标管理考核责任书,从进度、质量、安全生产、投资控制、廉政建设五个方面的目标进行量化考核,并责成各项目公司将目标责任落实到公司个人,采取从行政和经济的手段对相关人员进行奖励和责任追究,提高各项目公司人员的工作责任心和积极性,确保干线公路建设队伍具有足够的战斗力。

2、制定了《市公路局干线公路建设考核结果信用评价管理制度》和《市公路局干线公路建设标准化管理要求》等管理制度和办法。针对砌体质量建设过程中存在的普遍问题,出台了《关于加强干线公路砌体工程质量管理的通知》,这些管理制度的出台和执行对提高干线公路的综合管理和质量建设起到了重要的作用。

3、针对今年局管理的干线公路水泥混凝土路面建设里程多的特点,为提高水泥混凝土路面的实体质量,建设精品工程、安全工程,专门制定水泥混凝土路面建设的竞赛办法,并相应的出台了《市干线公路水泥混凝土路面质量建设竞赛评分》、《市干线公路水泥混凝土路面施工细则》、《水泥混凝土路面平整度单项考核活动的通知》等系列文件,并从长沙理工大学请来专家教授进行讲课,从思想上和专业理论上提高各项目建设从业人员的认识,为确保今年路面主题质量奠定了基础。

4、开展多种形式的督查活动,加强对项目的了解和督促。我们主动联合市交通质量安全监督处对全市所有在建的干线公路开展了三次综合督查,联合市局相关科室组成联合督查小组对市局的干线公路各项目公司进行了4次全方位全系统的督查,本科室每月都对各项目公司进行了正常的督查,通过多种形式的督查,及时地了解和发现项目公司、监理单位和施工单位在建设过程中存在的问题,并通过召开会议等形式提出了整改意见和要求,增强了各施工单位的进度、质量和安全意识,增强了各监理和施工单位的履约能力。共发布干线公路督查通报11期。

5、通过实地检测的做法可以对项目进度和质量进行量化的评价,今年我们督查过程中改变过去走马观花、大致看看的做法,购买了相关检测仪器,加强对项目实体质量的量测,每次对项目公司进行50%施工单位的抽检,根据每个施工单位的建设进度情况和正在实施的工程细分项目,进行不少于两个实体的检测,全年检测的实体部位达到80多处。自己检测的数据自己心中最有底,通过检测的实体质量指出施工单位存在的管理问题和施工方法最具说服力,对施工单位和监理单位指导和批评也最到位,同时强调施工单位和监理单位强化自检手段,提高了施工的质量。

6、参与全市干线公路“十二五”部分项目的前期评审工作和“十一五”已完工项目的交竣工验收工作,总结和借鉴这些项目好的做法和成功经验,加强了今年项目建设管理的针对性。积极配合各项目公司做好各项协调和服务工作,确保项目建设的顺利进行。

7、进行了行业上的管理。虽然已经进行了体制改革,但对各县区的通乡公路建设我们并没有放弃,今年分别对冷水滩区、零陵区、江华县三县区今年的通乡公路的建设质量进行了现场的查看,指出了可能存在的质量隐患,提出了相应的处理意见。

8、加强科室作风建设,本年召开了3次科室建设会议,学习了市委办公室“六个一律不准”、市局的绩效考核办法和内容等文件,强调落实会议精神,做好本部门的基础工作,尤其是数据的定期上报和各种迎接检查考核工作,同时竭尽全力完成局领导临时交办的各种任务。

三、存在的问题和不足

1、建设质量仍存在不尽人意方面。尽管各项措施齐全细致,但监理、施工单位良莠不齐,监管难度很大,建设质量仍存在一些不尽人意的地方。

2、由于多方面的因素,影响了我们的工作动力和工作责任心,我们工作的积极性和主动性没有完全发挥出来,工作步骤较为机械,灵活性不足。

3、政策因素对我们的工作影响较大,感觉到我们的工作在体制上有作为,而在实际操作上却没有效力、效用,在思路上束缚自己。工程科的工作虽然取得了一定的成绩;但存在的问题依然很突出。,我们一定会在市局党委的领导下,努力按照绩效考核的要求,进一步加强思想作风建设,遵守纪律,踏踏实实抓好本职工作。

年度考核个人工作总结 篇11

X林场的各项工作继续以项目建设为动力,坚持走以精细化育苗为主导,生态项目工程建设为重点,扩充经营面积和生产设施为主线的发展思路。总结全年的工作,主要有五个方面的特点:

一、改变观念,增强素质,提高认识顾大局

一个单位的兴旺与否,人是最为关键的因素,观念和认识的变更,决定了人的主观意志。针对单位的发展,场班子先是加强对比学习,寻找自身差距,有针对性的提高班子和个人的综合素质。通过单位内部组织学习讨论,找出了每位职工在本职岗位上的不足和劣势,针对各自的不足和缺点在学习中教育,在工作中纠正,在很短的时间内使林场工作人员的综合素质有了较大的提高。另一方面通过行业之间的对比,同职单位的交流学习,开阔眼界,增强见识,学习他们好的经验和办法,根据实际,将其应用于林场的经营管理和发展当中。当然,每一次变革都少不了人们思想的认识和观念的更新。针对林场的事业存在着留守与发展、是独自前进还是共同富裕两种截然不同的思想认识和分歧,场班子通过多方面的对比分析,通过不断的说服教育,在系统和单位内部形成了一个统一的认识,就是放下包袱谋发展,舍弃小家顾大家。观念的更新和思想的统一增强了班子的凝聚力,调动了职工的能动性。

二、以人为本,加强管理,双管齐下促发展

针对林场的发展,场班子首先考虑的是干事创业的环境,团结和谐的氛围可以增强干事创业的信心;严明的纪律可以提高干事创业的效率;清正廉洁的作风可以巩固干事创业的成就;安定的局面可以保证干事创业的进程。

为此,场班子先是注重精神文明建设,坚持以人为本,共建和谐社会的宗旨,注重职工业余文化生活的丰富和生产生活条件的改善,为了职工生产和护林的方便,单位购置了摩托两辆,增添更换了职工宿舍内的办公设备,为职工创造了轻松愉快的工作氛围,加强了职工之间的沟通与协作,全场上下协调一致,团结互助,心往一处想,劲往一处拧,很好的促进了林场各项事业的发展。

其次,场管会注重制度建设,狠抓制度的落实与兑现。根据今年项目建设任务大,时限长的生产特点,场班子制定了岗位职责和生产承包相结合的经营管理办法,既保证了项目实施的全局性,又充分调动了职工的生产积极性。同时,对学习考勤、环境卫生、林木管护、财务后勤、安全生产、职工考核等方面的制度进行修改完善。一方面制约了职工的过激行为和非法举措,另一方面又激发了职工的上进心和对工作的积极性。从而形成了在职有岗,上岗敬业,从业必严的良好工作风气。

再者,党风廉政建设也是场班子一年来常抓不懈的主要工作。今年,林业生态项目多,涉及到我场的资金数目大,各项开支名目繁多。为了及早预防腐败现象的滋生,林场组建成立了管理委员会,遇到重要事项,都提交场管会协商解决,杜绝了“一把手”独断专行的特权。在财务工作方面,制定了严格的财务审批制度和物资入库、出库制度,增强了财务管理的'规范性和透明度。另外,场班子成员还从自身角度出发,加强修养,率先垂范,积极争做廉洁自律的好领导,争做勤政为民的好场长。一年来,林场干部职工无违纪违规行为,无多吃多占现象,无赌博吸毒迹象,保持了X林场干事创业的一片净土。

创业成功与否,还要有一个稳定的局面来烘托。为了创建一个安全文明的创业环境,保证林场的事业顺利进展,场班子始终把安全生产当作第一要务来抓。一是加大教育宣传力度,严格落实安全生产和社会治安综合治理工作责任制,提高安全防范意识,增进安全生产责任。二是加强组织领导,建立健全机构。按季度召开安全生产和社会治安综合治理工作专题会议,成立了安全生产领导小组和社会治安综合治理工作领导小组,并层层签订了责任书,责任到人,分片负责。三是坚持“严”字当头,“防”“护”并重,“打”“纠”并举的工作方针,把林地户外用火管理,育苗地投毒警示,职工宿舍用电、生火,交通工具、机械使用安全和财产物资安全作为工作重点,常抓不懈。针对单位照明电线老化、易于引发火灾的隐患,场班子及时安排,重新更换布设了输电线路,并对机井变压器采取了加固焊接,指定农户定点看护的措施。对于安全生产和社会治安综合治理工作,场班子会上安排、平时叮咛、定时检查、年终总结,从根本上消除了隐患,杜绝了漏洞,真正为林场的各项事业铺垫了坦途,加速了进程。

三、抓住机遇,实施项目,扩充面积增实力

今年是林业规划的开局年,也是我场抢抓机遇,依靠林业生态项目工程扩充经营面积、改善基础设施、发展生产的关键一年。年初,场班子领导积极出动,多次协调,争引实施日元贷款风沙治理项目,贷款投资额162万元。在主管局的大力支持和协调下,在兄弟单位的配合下,在原食品公司农场的基础上新开垦土地45亩,营造生态灌木林28亩,乔木林2亩;平整并复平育苗地24亩,架设输电线路1.2公里,启动深水机井一眼,铺设低压输水软管1.8公里,铺垫田间机耕道28公里,复平路边树池3.2公里,修建灌水渠道1.8公里。

以上项目工程的争引实施,加大了林场的经营面积,改善了生产条件,扩充了发展空间,解决了林场在生产中缺乏资金投入的燃眉之急,为林场今后的发展奠定了坚实的基础。

四、加强投入,精细管理,壮大主业谋发展

今年,我场的育苗工作继续走短、中、长期搭配,生态绿化和城镇绿化美化苗木相结合路子,在年初的育苗工作中,我们从加大成本投入,提高精细化管理入手。先是新改造开垦育苗地35亩,对所有的育苗地进行了复平或地埂裁切修整,并采取了深犁地,细拣草的耕作模式和除草膜全膜覆盖技术,从根本上解决了育苗地草荒严重的问题,降低了育苗地田间管理的劳动强度。二是注重科技投入和新技术应用,在育苗过程中普遍采用沙藏催芽、ABT生根粉处理和植物生长调节剂的使用,很好的保证了苗木的成活率和后期生长的势头。三是进行育苗经营体制改革,场内制定规章制度,把苗木培育工作按岗定责、承包到人,并把苗木的成活、田间管理和苗木质量与职工的年底考核和工资挂钩,极大地提高了精细化管理的水平。

目前,我场培育各类苗木124.5亩。有留床苗74.5亩,当年新育5亩。尽管夏季干旱严重,但科学的育苗技术和后期的抗旱措施使我场育苗生产没有受到大的影响。

五、克服困难,加强管护,共创和谐保资源

遵照主管局的指示、我场在人员短缺、资金缺乏、负债经营的情况下,于9月份承担起了化工大道7.5公里林带的管护任务和11万亩生态公益林巡护任务。完成国道227线34―38km绿化带的灌水任务一次。在化工大道林带的管护中,本着生态和谐、资源共存的原则多次对林木进行药剂涂刷、包扎,在不投毒、勤巡查的基础上想尽办法防止林木遭受牲畜践踏、野兔啃食。至目前,完成化工大道东段7.5公里林带的浇水任务一次;教育、驱赶在公益林管护区放牧的甘州、东乐两地的牧羊人17人次,并配合开发区派出所干警查处强行在公益林管护区放牧的违法行为一起,派出所与县刑警队拘留当事人一人,没收自制枪一支,罚款2元,很好的震慑了在公益林管护区放牧的违法行为。

回顾一年的工作,林场的项目建设、设施建设和发展空间更新都有了突破性的进展,但也还存在着一些不足和缺点:

1、在项目建设中只注重了近期利益和生态效益,没有建立起切实为林场增收致富的林业后续产业,今后林业生态项目一旦结束,林场又将陷入经济低谷。

2、项目建设摊子铺得过大,中前期资金缺乏,致使项目建设进度缓慢,给单位造成了负债经营的局面。

3、在日照滩土地平整招标工作中把关不严,造成众多主体低价竞标,致使工程建设没有达到预期的目标。

4、在项目争引和建设过程中大局观念不强,没有及时处理好局部与整体的关系,给职工利益和全系统的工作带来了不利影响

年度考核个人工作总结 篇12

统战工作个人年度考核总结

一、工作回顾

过去的一年,我从事了统战工作。在这一年里,我认真履行工作职责,积极投身到统战工作中,充分发挥个人的专业能力和经验,以及对于统战工作的深入理解和热忱服务精神,取得了一些实际成果。

1. 加强对于统战工作的学习,深入了解各项政策、法规和工作要求。

我积极学习政府的统战工作的相关政策和法规规定,特别是关于统战工作的约束性相关法律法规,严格遵守、靠近工作的核心要求,及时汇报和反馈工作。我还深入了解国家相关政策和发展规划,这样有助于我更好的开展统战工作。

2. 准确把握统战工作的工作范围和目标要求,积极谋划统战工作的实际工作。

我对于我所服务的对象和工作范围有了更深入的把握,并且具体认识目标要求,我结合实际提出了一些工作方案,并且有意识地开展了相关工作,对于工作进展及时跟进。

3. 开展有效的沟通、协商和洽谈,建立起多方面的合作关系。

在过去的一年里,我与各级领导、地区和社区负责人开展了一系列的交流,向他们介绍了我的工作及进行中的相关项目,得到多方面的合作支持。

4. 及时总结工作经验、做好后续工作安排。

结合实际工作情况,我对于任务表现进行了及时总结,在未来的工作任务中进行进一步的优化和调整,以便更好的实现工作要求。

二、工作成效

在我今年的统战工作上,具有以下几个方面的成效:

1. 成功协助地方政府和企业找到了合作方,促进了当地的经济发展。

在统战工作中,我引入了一些新的合作模式,调动了更多的资源。这些努力有效的协助地方政府和企业找到了合作方,促进了当地的经济发展。

2. 成功提供信息咨询服务,切实为需要帮助的成员提供了帮助。

我积极沟通、协商,为城乡广大困难群众提供了丰富多彩的信息咨询服务,提供了专业信息和拓展课程,帮助他们获得更多资源和发展机会。

3. 成功组织举办了一系列的培训班和集会。

我在统战工作中,积极向主管部门组织举办了一系列的培训班和集会,使有需要的友谊团体、困难群体和政务人员获得更多的信息和知识,为本地区的文化和社会发展做出了积极的贡献。

4. 成功通过各种途径,解决了一些难题,提升了工作质量。

在统战工作中,我充分挖掘资源,积极利用各种途径解决了一些困难和问题,有力地提升了工作质量和成效。同时,我也充分了解对象的需求并及时解决,提高客户满意度。

三、存在的问题

但是,我在工作中还存在了一些问题和不足,主要体现在以下几个方面:

1. 工作思路还有待完善。

在过去的一年里,我多以符合我个人的思路进行,在接下来的工作中需要更加注重实际工作要求,在各项工作业务中注重思路,推广综合检视,以便结合实际任务开展工作。

2. 工作目标还需要进一步明确。

我对于统战工作的目标要求虽然有所认识,但是这一方面还需要进一步明确,充分发挥个人的专业能力和工作经验,达到更高的目标。

3. 工作难度较大。

统战工作任务的难度不容小觑。在工作中,需要调动更大的心理和精神力量。在接下来的工作中,我将会进一步提高个人素质,提升工作中的思路和创造力,增强工作的内部动力。

四、未来工作展望

在未来的工作中,我需要进一步发掘潜力,在实际工作中提高自身的专业水平,增强工作的社会效益,不断提高个人品质和素养,增强开展工作的信心和决心。同时,需要更加注重内部建设,注重技术培训和基础学科研究,为统战工作的长远发展提供坚实的保障。

总之,在未来的工作中,我将会更加注重实际需求,发挥自己的优势和特长,努力为统战工作做出自己应有的贡献。

年度考核个人工作总结 篇13

副校长年度考核个人总结


尊敬的教育局领导、各位评委、亲爱的同事们:


大家好!我要感谢教育局领导的关怀和各位评委对我的认可,让我有机会在这个年度考核中向大家汇报我的工作情况。多年来,我一直秉持着热爱教育事业、服务学生和老师的初心,全身心地投入到副校长的岗位中。回顾过去的一年,我深感责任重大,感到了喜悦和成长。我将对这一年来的工作进行总结、反思和展望。


我积极参与学校的发展规划与决策。校园规划是学校未来发展的基础,每一次规划的变革都是为了更好地服务师生。在今年,我牵头完成了学校的规划工作,形成了全面科学的发展方向。通过广泛征求意见,深入研究市场需求,制定了一系列贴合学生和家长需求的教育项目,并成功推行。


我注重师资队伍的建设与培养。作为副校长,我深知优秀的师资队伍对于学校发展的重要性。在过去的一年,我加强与各个学院、部门的沟通交流,积极组织教师培训,提高教学水平和教育服务品质。同时,我亲身带队考察了多个知名学校,学习借鉴先进的管理经验和教育理念,并积极引进一批高素质的教育专家,提高了学校师资力量和水平。


我重视学校文化建设和学生综合素质培养。学校文化是推动教育事业发展、塑造学校形象的重要因素。我提倡鼓励教育、注重文化品味,组织开展了一系列丰富多彩、富有特色的校园活动。同时,我积极推行课外活动,鼓励学生参与各类社团、实践活动,提升学生的实践能力和综合素质。


我还注重与家长的沟通与合作。家庭是学校教育的重要基石,为了更好地服务学生,我积极参与家长会议,倾听家长的需求和建议。我以亲和的态度面对家长,及时解决他们的问题并提供有效的教育指导。


虽然在这一年中取得了一些成绩,但我也意识到自己存在一些不足和改进的地方。我在工作中应更具前瞻性和创新性,及时关注教育新发展和新需求,并结合学校实际调整工作方向。我应注重团队建设,培养和激发全体教职员工的工作热情和创造力。我还需提高自身的能力素质,不断学习和进步,以更好地适应复杂多变的教育环境。


展望未来,我将继续努力,提高自身的综合素质和能力水平,不断追求卓越。我将更加关注学校与社会的联系,积极主动地参与市教育会议和交流活动,争取更多对学校发展有利的政策和资源。我还将加强与学生、家长和社区的沟通与合作,广泛征求意见,持续改进教育服务,真正做到将学生和教师的需求放在首位。


再次感谢各位领导、评委和同事们对我的支持和帮助。在未来的工作中,我将继续以高度的责任感和使命感,全心全意为师生服务,为教育事业的发展贡献自己的力量。

年度考核个人工作总结 篇14

一、在为人老师方面

认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学方面

我担任六个班级的科学课,科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(重要的学科。注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

如何安排每节课的活动。

想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。

评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。

三、做到按时上下班,不迟到不早退

从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。多学习,以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作;尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、继续学习,不断提高。

在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小六的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。在教学中不断实践,不断总结,希望自己能够全面提高。

总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今20xx年后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的教师。

年度考核个人工作总结 篇15

坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级组织的认可。较好的完成了20__年度的工作任务。

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德能够认真贯彻党的基本路线方针政策,透过报纸、杂志、书籍用心学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,用心主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,不出虚假证明,不开大处方、不开人情方。

2、爱岗敬业持续良好的工作作风由于人员的变化,从三月份起,我工作量增加了很多,为此我放下了许多外出学习的机会,坚守岗位;始终持续严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。热爱自己的本职工作,不计较个人得失,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,全年没有请假、迟到、早退现象。在作风上,能遵章守纪、团结同事、求真务实,在生活中发扬乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,时刻牢记党员的职责和义务,严格要求自己。

在这年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,用心圆满的完成了以下本职工作:

(1)协助科主任及护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。

(2)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的第一个病人。

(3)认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习《福建省医疗文书书写规范》,认真书写每一张处方、每一份病案、按时按质完成每一次病程记录。我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。

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护士年度考核表个人总结 篇1

年度考核个人总结

随着时针的旋转,2023年渐入尾声。这一年,对于我而言,是挑战与成长并存的一年。身为一名护士,我深知自己的职责之重,患者的生命健康系于一线之间。回首过去,我为自己的工作经历写下这份总结,记录这一年的点点滴滴。

一、护理工作细节的把握

在日常工作中,我严格遵守医院的规章制度,对待每一个病人都一视同仁,详细了解他们的病情,精心护理,事无巨细。对于重症患者,我更是格外用心,每小时记录患者生命体征的变化,及时报告医生,确保病人安全。今年,我所在的病区患者满意度达到了95%,这是对我工作的最好肯定。

二、专业技能的提升

医学是一门不断进步的科学,作为护士,我深知停滞不前即意味着落后。因此,我参加了多次护理培训,包括心肺复苏、急救技能、新型护理设备使用等。在年初,我还参加了为期一个月的中医护理培训,学习如何结合传统医学知识提高护理效果。今年,我成功处理了5起紧急状况,得到了上级医生和患者的一致好评。

三、团队协作与沟通

团队合作是医疗工作中的重要一环。我始终坚信,“独木不成林”,只有团结协作,才能更好地完成任务。在工作中,我积极与医生、药师、检验师沟通交流,确保患者的治疗方案得到有效执行。在夜班期间,我与同事们轮流休息,保证随时有护士在岗,为患者提供不间断的护理服务。

四、应对挑战与困难

今年初,面对突如其来的新冠疫情,我和我的同事们临危受命,坚守岗位。我们连续数周奋战在一线,协助医生做好疫情防控工作。记得有一次,一名疑似感染新冠的患者被送入医院,我第一时间做好防护措施,配合医生完成了患者的检查和初步处理。这次经历让我深刻体会到护士职业的神圣与责任。

五、展望未来与计划

未来一年,我计划进一步提高专业技能,特别是老年护理和康复护理方面。同时,我也希望能够有更多的机会参与到医院的科研项目中,为提高医疗服务质量贡献自己的一份力量。在个人发展上,我希望能够进一步学习心理学知识,更好地与患者沟通交流,提供更加人性化的护理服务。

六、结语

回首过去的一年,我深感时光飞逝。但每一天都过得充实而有意义。作为一名护士,我为自己所从事的职业感到自豪。在未来的日子里,我将继续努力工作,为更多的患者带去健康与希望。

护士年度考核表个人总结 篇2

忙碌、充实的20xx年匆匆而过,回顾一年来的工作,在院领导及护理部的关心和支持下,圆满的完成了20xx年的各项护理工作,现总结如下:

截止20xx年x月x日至20xx年x月x日,我妇产科共收治住院病人559人次。其中产科506人次、妇科53人次、护理新生儿444人次。

一、加强制度与职责教育

重申各级护理人员职责,明确岗位责任制和护理工作制度:如巡视护士尽其职责,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。微机护士尽其职责,杜绝了病人对收费的怀疑。办公室护士尽其职责,杜绝了错误、漏执行医嘱现象。夜班护士尽其职责,严格查对制度,杜绝了差错、事故的发生。

二、加强重点时段管理

坚持床头晨、晚间交接班制度,加强重点时段如夜班、中班、节假日班等的管理,对重点病人的管理,如急、危重及手术分娩的患者,作为科室早查房及交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。

三、坚持查对制度

1、要求医嘱班班查对,每周护士长抽查医嘱2次并有记录。

2、护理操作时要求三查七对。

3、执行双人核对输液卡流程。

4、各种医疗护理仪器维修、保养查对制。

5、急救器材、药品查对制。

6、消毒隔离每日检查、更换制。

7、常备药品每日查对制。

8、医疗垃圾毁型、分类、回收登记查对制。

9、每周查对护理文件记录,认真执行护理记录,即客观、真实、准确、及时、完整,避免不规范的书写,如漏字、涂改不清,前后矛盾,与医生记录不统一等。

四、做好病人产时心理安慰和疏导

产后的健康教育和指导把导乐分娩引入产程中,让病人不仅舒适度提高,顺产率也提高,产后护士实行责任查房制,主要观察伤口、恶露、母乳喂养情况,拉近了与病人之间的距离。

五、加强产房管理

将产科常见急症抢救流程,张贴在产房、抢救室墙上,强化操作流程化,落实腕带识别制度,严格执行新生儿腕带佩戴工作,建立产房交接流程并督导实施,有效的加强了产妇与新生儿的安全管理。20xx年是产房工作质量整体提高最快的一年,同时剖宫产率从之前的70%-80%下降到40-45%,患者满意度大幅度提高。取得了良好的社会效益和经济效益。

六、增收节支,提高经济效益

1、增收方面:熟练掌握各项收费标准,用活用足收费政策,把该收的钱一分不少收回来,多开展护理服务项目,加强催款力度,避免病人欠费现象。

2、节支方面:尽量减少水电、各种一次性消耗材料及药品的浪费,特别注意科室医疗设备的维修与保养,确保正常运转,为科室创造最大的经济效益。

护士年度考核表个人总结 篇3

回忆岁末年初,icu病房起步的这一年当中,我在担当icu护士长这一年期间,在院领导的关怀下,在科主任和护理部主任的帮忙和支持下,使icu的护理工作得以正常运行。这一年来,在连续深入开展创群众满足医院和打击商业贿赂的思想指导下,顺当完成了本职工作,现将一年来的`工作做如下几方面总结:

完善病房设施,加强病房治理:icu是危重病人进展抢救和严密监测的场所,要求病房环境合理、简洁、便利,利于观看和抢救,病房的抢救设施齐全,在原有icu病房的简陋条件和设施下,在院领导的支持下,完善了各项设施和仪器,一年当中,增设了3台呼吸机,6台注射泵,2台输液泵,以及各种医疗用品。并安装了热水器,室内开水供给设施,以及各种生活设施,以优质的病房条件效劳于患者,便利的工作条件利于医护人员,使得icu的病房条件在本市以及周边地区处于领先水平。完善的设施离不开有效的治理,这一年中制定了:icu珍贵仪器治理制度,珍贵药品治理制度,病房消毒措施。做到物品定点定位放置,固定了仪器治理人员,药品治理人员和物资治理人员。一年来,有效的病房治理保证了icu的日常工作。

建立、健全、落实各项规章制度:icu在本院属新兴的一门学科,收集全院各科室以及外院的危重病人,机构庞杂,医疗护理任务繁重,而我科的护理人员均年龄较轻,资格浅,工作责任心不够强,且icu护士人员流淌较大,因此制订一套严格周密,切实可行的制度常规,以保证icu的护理工作正常运转,本年度在原有XX年icu护理工作试行草案中,不断完善和修改草案,增加了各项护理操作常规,急救药品毒麻药品每日每班清点制,无菌物品治理制度,护士培训规划,消毒隔离制度等,制定的同时催促,检查执行状况,各项制度常规保证了各项工作有章可循,从而使icu秩序井然,忙而不乱,其工作效能得以充分发挥。

护士年度考核表个人总结 篇4

明确分工,防范工作漏洞,减少护理差错发生,坚持术后一级护理查房制度,重患床头交接制度,将工作细化责任到人,专人管理,如责任护士、治疗护士、助产护士、门诊护士各尽其责,杜绝了等靠病人喊护士的情况,提高了护理质量,门诊产科有专人负责消毒隔离人、并有记录,一年上环取环、人工流产、药物流产及各项妇检,无一例感染发生。急救药品定期检查,配合医生圆满完成工作任务。住院处分娩工作也有专人负责,包括急救药品,定期检查有无失效期,室内每日紫外线消毒照射两次,一年自然分娩89例无产后感染。病房护士分责任护士、治疗护士、巡回护士各尽其责,杜绝了病人喊护士拔针换药情况,住院病人及时得到接待,科内护士虽然人员少,但是明确了岗位责任,工作井然有序,忙而不乱,形成人人有事管,事事有人负责。大家共同参与科室管理,发现科室情况都能及时反馈,比如:马桶堵塞,下水漏水,窗户门锁出现问题,及时上报,同时得到后勤人员及时维修,为病人营造舒适的环境。

护士年度考核表个人总结 篇5

我成为护士已经一年了,一年来我在各领导的关怀下,在各科室的相互合作下,我在工作技能方面不断提高,以下是我的年度考核个人总结:

一、规范护理工作制度

深化卫生改革,执行新的医疗事故处理条例。我院推行综合目标管理责任制,开展医疗质量管理效益年活动等新的形势,对护理工作提出了更高的要求,因而护理部认真组织学习新条例,学习护士管理办法,严格执行非注册护士执业,根据精神卫生中心,-医院、洛阳人民医院等经验,结合我院实际,重新完善修定护理工作制度。

二、努力作好医院感染管理工作

在我院没设感染科之前,护理部对护理工作方面能够做到的尽量做到,严格消毒、灭菌、隔离措施的落实,狠抓了护理人员的无菌技术操作,注射做到一人一针一管一带。狠抓了手术室、供应室、消毒灭菌环节的管理和监测,对各科室的治疗室、换药室等每月空气培养一次。严格了一次性医疗用品的管理,一次性无菌注射器、输血、输液器等用后,消毒、毁形、焚烧有专人管理,有登记,护理部每季度对全院各科室紫外线灯管强度进行监测有记录,对不合格的停止使用,降低了医原性感染。

三、政治思想方面

坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。

四、增强法律意识,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规

两次参加学习班,并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作,多次组织护士长及护理人员学习,让护理人员意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。

护士年度考核表个人总结 篇6

通过护理部及科内组织的例会学习,科内护士在工作中严格要求自己的工作作风,严格执行无菌技术操作,执行三查七对,上输液卡,并注明输液时间、家属签字,全年无一例术后输液反应,无差错事故发生,全年累计,静点3528次,肌注1152次,导尿323次,备皮327次,监护634小时,理疗1368次,会阴护理1378次,为新生儿接种疫苗724次,输血1600ml,在工作量大人员少的情况下没有叫苦叫累。

当自然分娩与剖宫产术前术后发生冲突时护士跑里跑外没有怨言,在急情况下又充当助产士配合助产士帮助产妇顺利分娩,同时没有影响手术进行,有时在急诊急产情况下,科内护士能随叫随到参加抢救工作,有时护士为病人送化验单,陪同做B超心电,减轻病人痛苦为抢救治疗赢取时间,我们科室护士就是这样默默工作,默默奉献,她们爱病人似家人。孔德磊为困难产妇端来鸡汤送来奶粉,郭永男为科室护理管理出谋划策,吴晓春王运梅在工作上尽职尽责,她们爱岗敬业的精神得到家属的认可。

护士年度考核表个人总结 篇7

内科护士是医院中一支不可或缺的队伍,他们承担着照护病人的工作,确保病人的安全和舒适,此外,内科护士的贡献还体现在协助医生开展治疗工作,并在此过程中对病人进行心理疏导等方面。在一年一度的个人年度考核中,内科护士的工作表现将被全面评估。以下是我近一年来的工作总结:

一、对病人的照护

作为内科护士,对病人的认真照护始终是我们最重要的工作之一。在工作中,我一直把病人的重要性放在首位。当病人入住病房时,我第一时间介绍病房的规章制度和注意事项,以确保病人在病房中的安全和舒适。精心的护理,虚心的聆听,多角度的了解病情,及时通知医生,积极研究并完善手术疗效,尽力使病人获得最好的疗效。

二、对科室的管理

在科室管理方面,我遵守规章制度、严格执行护理操作,致力于病房的整洁与有序,做到对卫生的重视、对设备的管理、对环境的维护。除此之外,我与科主任密切交流,在他的帮助下,自己成功地发起了一些以科室为中心的项目,如组织开展科研活动,活跃科室文化生活等。

三、培养学习

医疗行业日新月异,人才恒久不足,因此,内科护士在工作中必须时刻保持学习的状态。我认为,医学知识必须要不断更新,保持吸收新知识的能力,以不断提高自身的医护水平。在这个方向上,我在日常工作中,多交流合作,广泛参加科室内科相关的学术研讨活动,并尽可能的参加国内外的医学会议,以开拓自己的视野。

四、应对挑战

内科护士面对极具挑战性的病情和病人,需要具备沉着稳定、应变灵活的个人素质。在这样的环境下,我常常提醒自己,要不断学习身份,增强忍耐和极端状态下的应变能力,同时,也尝试探索超出自己能力范围的事物,以扩大自己的能力和实践经验。

总之,内科护士需要具备全面的专业素质和优秀的服务理念。通过一年的努力,我非常自豪地说,我已经发现了自己在工作中的~优点,也越来越清楚地意识到自己在不足之处需要加强。总的来说,我已经做到了在照护病人、维持病房有序、丰富自身知识等多方面的表现。在之后的时间,我将更努力地继续工作和学习,以更好地服务于我们的患者,回报社会的期望。

教师考核表年度个人总结推荐12篇


我们考虑您的需求对“教师考核表年度个人总结”进行了编辑,时光匆匆如箭难以捕捉,不久后我们将开启一个新的一年。许多人都在专心拟写岗位年度工作总结,整理过去的经验教训为下一年的工作做好准备。

教师考核表年度个人总结 篇1

老师年度考核表个人总结

一年来,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年来工作总结如下:

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的'洗礼'。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到'一切为了人的发展'的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学工作总结的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变'要我学'为'我要学',极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。 其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到'真诚'二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现'有假',那么教师所做的一切都会被看作是在'演戏'。其次做到'接受',即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到'理解'二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

四、班主任工作

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循'严要求,高标准'的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥'小干部'的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

老师年度考核表个人总结

本人本学期担任初二数学课教学和数学兴趣小组活动。一学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将一学期的工作总结如下:

一、业务学习

加强学习,提高思想认识,树立新的理念 . 坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

二、新课改

通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果 .

三、教学研究 .

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1 、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2 、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。

3 、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课 , 学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课 12 节,在校内听课 32 节。

4 、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

四、工作中存在的问题

1 、教材挖掘不深入。

2 、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

3 、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导 .

4 、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

5 、教学反思不够。

五、今后努力的.方向

1 、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2 、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

3 、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

4 、加强转差培优力度。

5 、加强教学反思,加大教学投入。

老师年度考核表个人总结

20pc年,我非常荣幸地成为第七届阳谷名师。对我来说,名师既是一种荣誉,更是一种责任。一年来,我更加严格地要求自己,加强师德修养,努力做学生、家长、学校、社会满意的教师,争做一个名符其实的名师。一年多来,我努力按照县教育局的要求,履行名师的职责,现将一年来的学习工作总结如下。

一.加强师德

一年来,我努力学习政治理论,不断学习教育教学理论,工作上高标准来要求,踏踏实实。严格遵守学校的规章制作,热爱党的教育事业,热爱学生,团结同志,交流合作,遵纪守法,我与学校同进步。作为一名一线教师,尤其是作为高年级语文学科的教师,要把师德建设放在第一位,在实际教学中,我深入学习生活,与学生谈心,了解学生的内心想法,做学生的知心朋友。当然,对学生的爱还应该是有尺寸的,对学生的爱不仅有尊重、宽容上,还要体现在严格、成绩上,还在体现在求同存异上。

二.履行名师职责

1.教育博客

在教学实践中不断学习,加深了对新课程与新课改的认识,更新教育理念,强化师德育人,提高了专业技术水平,提高了科研与管理能力,在教学中,能够反思自己的教学实践,把教育博客看作教学研究的主阵地,把写教育博客看作自己的爱好,把教学反思及时通过教育博客进行教学研究,发挥辐射作用。

2、师徒结对

为了充分发挥名教师的辐射带动作用,我校开展了骨干教师与青年教师结为帮带对象,并制订出了详细的带徒计划,目标明确,措施到位。我有幸与身边的青年教师赵萍萍成为师徒,一学期来,师徒双方相互学习认真履行职责,通过经常深入课堂,就课堂教学遇到的问题进行深入的讨论,开展 “师徒平台互动研讨课”活动。在这个过程中,课前师徒双方相互学习认真备课,重点做好教学研究工作、徒弟上课,师傅课后给予评课,在互听互评中不断提高教学水平.

3、我的成绩

努力学习,好好工作,这是一个教师应尽的职责。如果我们要在教学中不断成长,不断进步,就必须将教研进行到底。最近三年个人在教学方面,主要有以下一些成绩。

1、20pc年7月荣获阳谷县教学能手。

2、20pc年9月获县教育教学综合奖。

3、20pc年10月荣获聊城市教学能手。

4、20pc年12月,荣获市级公开课一等奖。

5、20pc年9月,被评为聊城市优秀班主任。

6、20pc年2月,被评为“聊城市中小学班主任高级研修班”的优秀学员。

7、20pc年10月,荣获阳谷县教师美文诵读大赛一等奖。

8、20pc年12月,成功申请市级课题《小学生低年级识字教学》。

9、市级课题《小班化教学与素质教育》荣获市级教学成果二等奖。

三、努力方向

1、向各位名师学习,学习他们的爱岗敬业精神,学习他们的优秀经验,做人民满意的教师,做名副其实的名师。

2、不断学习业务和理论知识,大胆创新,更新教法,积极研究,总结反思,使自己由经验型教师向研究型教师转变,使自己成为一名具有教学特色的名师。

给我一片蓝天,让我飞翔;给我一道阳光,我会闪耀光芒。前路漫漫,我会一直向前,作为名师,我将立足本位,勇于进取,不断创新,发挥名师应有的作用。

教师考核表年度个人总结 篇2

思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

教育工作方面 面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

20xx年7月以来,新拱村遭受了持续高温天气的侵袭,大量农作物枯死,人畜饮水困难,村民谈论最多的话题就是水,盼望能有一场及时雨,缓解村民日益紧张的用水需求。然而,天公并不作美,截止7月底,村民也未见天空掉下一滴雨滴。

"天若无情人有情"。20xx年7月28日,102地质大队技术人员抵达新拱村烂坝水源点,现场研究旧机井井内遗留物打捞处理。7月30日,地质大队即将钻井设备运抵水源点,开始钻井工作。从7月30日进驻水源点开始,钻井队工作人员吃住在工地上,经过8个昼夜的奋战,8月6日水源点终于流出了涓涓泉水。

天若无情人有情,新拱村村民感谢贵州省地矿局一O二地质大队对我们生产生活的关心,泉水冰凉,在炎热的夏季却温暖了我们的心。

特此感谢!

教师考核表年度个人总结 篇3

本人本年度坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,热爱祖国,忠诚于党的教育事业,坚决贯彻执行党的教育方针,积极落实各项教育教学措施。谨守教师职业道德规范,以身作则,为人师表。作为政教副主任,工作能顾全大局,服从领导安排,勤恳踏实,肯吃苦;与同事们能精诚协作,以诚相待;作为团委书记,优化学校的各种社团,积极组织团队活动,培养学生的道德情操,提高了学生会干部的素质;作为教研组长,我能严以律已,努力致力于学校各项教研计划的实施,组织本组语文教师学习新课程及教师素质提升方面的专业知识,尤其在课堂教学上,自己能起到领头雁作用;作为班主任,重视德育教育,注重学生的良好习惯的养成和语文学习兴趣的激发,强调能力的培养,一年来班上未发生一起学生安全责任事故和违法犯罪事件;作为语文教师,我能以传道授业为已任,以不断丰厚自身的文化积淀和努力提高专业素养为已职,能较圆满地完成学校布置的各项相关任务。

本学期教育教学取得较喜人的成绩:

(1)课件制作《春》在XX年度优秀计算机辅助教学(cai)课件评选活动中,荣获xx市教育局一等奖;

(2)科研成果:XX年3月30日全国教育科学xx规划教育部重点课题“教师专业发展研究”子课题《课堂问题行为的管理策略研究》通过了评审验收,准予结题,并荣获全国优质教育科研成果二等奖;

(3)三师活动:积极参加县教育局“强力提师能,创建新课堂”演讲比赛,名列第二荣获二等奖,被市教育局评为邯郸市师德标兵;

(4)共青团活动:担任贾璧中学政教副主任兼团委书记,团队活跃,争先创优,XX年五月被共青团磁县委员会评为“先进基层团组织”,自己被评为“新长征突击手”;

(5)教学成绩:担任初三毕业班班主任,严格管理,攻坚克难,超额完成了上级下达的任务,名列全县前茅。被党委政府评为“模范教师”。

百尺竿头,更进一步。成绩的取得只是代表过去,我会在新的学期里继续努力,以更优异的成绩来回报一直以来关心、帮助、支持我的领导、朋友、家长!

在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本年度的工作。回顾这一年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本年度,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一年来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本年度,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教高一年级的美术课和全校美术高考生的辅导课,课时量不多。但在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。对于我负责的美术高考辅导课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

本年度我校有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的`热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

教师考核表年度个人总结 篇4

“教师”是我从小梦寐以求的职业,一直以来,我也在不断地努力与奋斗着。从本科的师范专业到研究生的学科教学专业,一路走来,我都清楚地自我认知与自我定位。我知道自己真正想要的是什么,也更加明确自己想要成为什么。待到走过荆棘,越过山岭,我幸福地看到了那头的山花烂漫。我如愿以偿地成为一名教师,在欣喜之余,我却又深感肩负之重。

入职大半年以来,酸甜苦辣,五味杂陈,但我感受到的更多的是幸福与幸运。我感激遇到的每一位良师益友,感谢结识鼎力相助的家长们,感恩遇见天真无邪的孩子们。

教学路上,我是幸福的。自认为才疏学浅,心底对每一位前辈都心生尊敬与崇拜。身为初入职场的小羔羊,我常常对周围环境既好奇,又畏惧。想跨出一步看看,可又畏手畏脚,不敢越雷池一步。但我很幸福,我遇到了德艺双馨的毛老师、费老师,她们是我教学上的师傅。初识毛老师是在第一次的新教师培训课上。我依稀记得毛老师当时说过这样一句话:“我认为每一次遇见都是素面的,是真诚的,所以我今天早上没怎么化妆就过来了。”(原话记得不是很清楚了)。毛老师妙语连珠、字字珠玑,博览群书的学识,对教材高屋建瓴的解读都让我钦佩莫名,也是从那时起,毛老师的形象在我心里便如大神般傲然屹立。开学之初,学校开展师徒结对活动。同事建议我问问毛老师愿不愿意当我师傅。我忐忑不安,很害怕被拒绝。怀着忐忑不安的心情给毛老师发了微信,没想到毛老师很快答复我并收了我这个徒弟。那时的我心里甜滋滋的,真的是意料之外,因为当时只和毛老师有几面之缘,生怕被拒绝。费老师是发展中心给我安排的师傅,她给人温柔亲切之感。每次磨课,她总是心平气和地与我交谈。教学上遇挫,她总是和风细雨地宽慰我。“没事的,不要紧的,慢慢来。”平易柔和的话语却让我心生强大的向上力量。每次公开课,两位师傅都不厌其烦地帮我磨课,对教案、教态、教学语言,甚至对ppt的颜色都给予了中肯的建议。每次公开课的洗礼都会让我蜕变得更加沉稳与淡定,让我朝着自己既定的方向迈进。对此,我内心涌动的万千感激又何尝是一句“谢谢老师”能代替的。师傅们,教学路上,有您们的悉心教导,我是幸福的。

班级管理上,我是幸运的。还记得开学之初,我带着陌生感走进办公室,数学王老师跟我打招呼并告诉我,我的办公桌是在她的旁边。我也小心翼翼地跟王老师打招呼:“谢谢老师!您是几班老师?”“我是和你搭班的数学老师,我姓王。”王老师一边说,一边发出亲切爽朗的笑声。当时就觉得王老师为人很和蔼。王老师担任两个班的数学教学,兢兢业业,心甘情愿舍弃自己休息的时间为基础薄弱的孩子查缺补漏。每每看到王老师疲惫的身影,我都很心疼。“老师,今天值班要不我去吧,您太辛苦了!我都可以的。”“没事的,我去吧!现在中午午休,没那么累。”因为是新老师,很多时候需要出去听课学习。一旦出去听课,课时安排可以和别的老师调整,但是班主任工作就不得不需要王老师去担任。好几次我都不好意思跟王老师开口,可只要我跟王老师说我要出去听课,王老师都义不容辞地管理班级事务,没有丝毫怨言。当我在班级管理上遇到棘手的问题,王老师也毫无保留地教导我,给予我建议。一开始和家长打交道,我也显得稚嫩无措,王老师也毅然地在一旁帮助我。夏老师是个潮范十足的老师,她是我班主任工作上的师傅。初次见面也是在办公室,当时夏老师正埋头拖地。看到我进来,热情地递给我抹布,让我打扫一下自己的办公桌。那时夏老师给我的印象就是热情洋溢,之后的相处,让我更加喜欢和钦佩。因为夏老师的班和我们班挨着,不管是周一的升旗仪式,还是周二到周五的排队做操,有的孩子调皮,不遵守纪律,夏老师都会主动站出来教育。看见我走过来,夏老师便说:“这里我来,你去看前面吧!”身为班主任,每天围绕52个孩子转,每天应对各种突发状况,青涩懵懂的我惶恐畏惧过,束手无策过。可因为有前辈们的帮助,我迎接和战胜了一次次挑战。前辈们,班级管理上,有您们的陪伴,我是幸运的。

点滴尝试,我在进步。一、创建微信订阅号,适时更新心得体会。平时喜欢写写随笔杂感,不是因为自己写作水平有多高,而是对自己的一个要求,随时记录自己的心得体会。有教育心得,有生活感悟,有读后感,内容五花八门,篇幅长短不一。目前为止订阅号里已有一百多篇的日志。二、尝试使用app,留存美好瞬间。“美篇、初页、喜马拉雅”这些app都是前辈们推荐的,现在每天孩子们的投稿日记,每次活动的精彩瞬间,我都尝试用这些软件留存孩子们童年的点滴美好。三、虽无科研动脑,却有科研冲动。一直觉得自己不适合做研究,因为天资不慧。这大半年,谈不上有多大成绩,只能说自己勇敢地离开最初的原点,行进在漫漫路途中。20__年青语会论文评比活动中荣获三等奖、20__金坛教育学会优秀论文评选中荣获二等奖、在《金坛教育》上发表四篇文章、在学校课堂教学展评活动中荣获一等奖。

曾在象牙塔里的我有满怀一腔热血,有着我的职业期待。当置身职场时,有过心灰意冷,有过期待落空,有过“你的世界,我不懂”的无力感······我想,这是每个新手教师的正常反应,也许只有“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身行拂乱其所为”,才可“动心忍性、曾益其所不能”。愿未来的自己投出每一个眼神都越加坚毅,迈出的每一步都愈加无畏,做出的每一次尝试都更加果敢。

教师考核表年度个人总结 篇5

教师考核表个人总结

自从从事教师这一行,当一位好教师始终是我的奋斗目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神,自觉践行“十八大有关教育”的精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:

一年来我一直担任高年级的语文和xx教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1.在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学xx的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学一个重要环节。如在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“我身边的雷锋”、“我的小康生活”等。此类活动不仅激发学生对班集体的关注热情,还提高了学生的语言表达能力。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

2.对课堂操作的有效性的研究。(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,我根据课堂发展恰当地调整预设目标和生成新的目标。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学xx的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

三.遵守纪律方面:

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事自觉请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀教师的要求来规范自己的言行,积极参加校本培训,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面:

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论,掌握了更多媒体课件制作的方法。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,得到了学校领导的认可,被我校党组织列为入党积极分子。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

第二篇:教师考核表个人总结

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将一年来的工作总结如下:

一、政治思想方面:

积极参加学校和级部组织的各种会议和学习培训,积极响应党的号召,学习党的路线政策方针,学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,领会会议精神。新形势下,对教师的政治业务素养不断提出新的更高的要求,因此本人不但注重学校安排的各种学习,还注意从新闻联播中汲取政治营养,努力使自己成为一名政治上过硬的人民教师。

二、教育教学方面:

1.精心备课。认真钻研《xx新课标》,深入研究教材,对教材中的基本概念以及今年新版教材跟往年的变化都弄清楚,了解每一节授课的要求,在教学中严格按照课标要求开展教学,联系社会科技发展的热点和生活实际拓展教学内容。

2.了解学生。对于所教班级的学生,了解他们知识技能的发展水平,兴趣、需要、方法、习惯,以及个性特点,在平时的学习中可能会面临什么样的困难等,以便于在教学中有针对性地开展工作。

3.课堂教学。关注全体学生,构建和谐课堂,注意信息反馈,调动学生的有意注意,创设良好的教学氛围,对于学生实验每个必做,演示实验力求生动有趣、可见性强,并鼓励学生利用生活物品进行简单易行的实验,激发学习兴趣。课堂上讲练结合,精选习题,课后作业少而精,绝不占用学生的额外时间增加学生的负担,在中考中,所教班级均取得了优异的成绩。

4.课后辅导。初中学生普遍贪玩、怕吃苦,容易接受新事物,但又缺乏自控能力,常不能按质按量完成作业,缺少及时订正、消化吸收的习惯,个别学生有畏难情绪,导致成绩一直滞后,针对这种现状,平时多鼓励、督促、交流,分层作业要求,让后进生和优秀生都学有所成。

5.教研方面。积极参加每次的县、市以及学校、教研组组织的教研活动,学习先进的教学理念和教学手段。在教学之余,本人还积极参加教学技能竞赛,在县、市xx教师实验技能大赛中均获得一等奖,在江苏省实验技能大赛中获得二等奖。

三、工作考勤方面:

本人热爱本职工作,服从大局,从不迟到、早退以及中途外出,从不因私事耽误工作。在工作中,对待同事热情、真诚,力所能及地帮助同事解决一些电脑方面的技术问题。

当然,人无完人,在工作中本人的缺点也是明显的,在今后,本人将不断努力,为成为一名优秀的人民教师而努力。

第三篇:教师考核表个人总结

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,坚持科学发展观,确立“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,所任教的班级数学人均分居平行班前列。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、等途径对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育,形成良好的班风、学风。在校组织的多项评比活动中荣获一等奖。本人也被评为优秀班主任。

在遵守纪律方面,我严格执行学校的各项规章制度,出满勤、干重活,服从分工,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,以百倍的热情投入到工作之中。

在这一年中,我受到了学校领导、学生及家长们的好评。但,所存在的缺点毛病也不少。如:理论知识的学习欠缺;存在懒惰思想;还缺乏足够的耐心等,还需在今后工作中加强学习,提高能力,使自己的教书育人水平能更上一个台阶!

第四篇:教师考核表个人总结

转眼间,我已经走上教师工作岗位近一年多时间了,在逝去的岁月中,有得也有失;有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了最大的满足。现将半年来的学习、工作情况总结如下,以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。

一、德方面

作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。

所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

二、能方面

教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

三、勤方面

本学期,在教学方面,我担任了高一年级三个班的英语教学工作。此外,还担任xx班的班主任工作,对于刚刚步入工作岗位的我来说,无疑是一个挑战,但同时也是一个自我锻炼的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改进,提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

四、绩方面

在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试,我所带的三个班级的英语学科,总体来说,成绩较好。俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍然有很多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面的经验的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。

教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的英语教师。我将会努力学习,把最好的英语学习方法交给孩子们。愿孩子们明天会更好!

第五篇:教师考核表个人总结

光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20xx学年的工作总结如下:

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育教学能力

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。

总之,“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个党员,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。护士个人总结范文

光阴似箭,岁月如梭。转科的一年很快过去了,在这忙碌而又充实的一年里,我在院领导、科主任及护士长的正确领导下,立足本职岗位,总结经验教训,踏踏实实做好护理管理工作,在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可,较好地完成了本的工作任务。

人总是在不断成熟与长大,如果说昨天的自己还有那么些稚嫩那么些紧张,那么今天的自己则更加的成熟更加的稳健,对护理工作也有了崭新的诠释,更加明白自己的职责和重担,从而更好更用心地为每一个病人服务。现就具体情况总结如下:

政治方面:我深刻学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想;坚持“以病人为中心,以质量为核心”的护理服务理念,发扬“救死扶伤”的革命人道主义精神,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极投入到“两好一满意”活动中,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。

工作方面:认真学习护士专业知识,工作态度端正。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法),顺利通过护理部每月一次进行的理论及操作考试。根据所轮转的产科、儿科、妇科及肛肠科的不同科室特点,及时调整心态,使得自己的每一项工作都达到高要求严标准。对于所带实习生,真正尽到带教职责,严格、耐心教导她们各项护理技能,着重培养她们的职业道德。生活方面:积极参加社会公益活动及劳动锻炼,坚持德智体全面发展。尊重领导,团结同事,爱护同学。在临床工作中自己是一名好护士,在现实生活中自己更是一名好公民。护理工作是琐碎的、辛劳的,但更是充实的、神圣的。虽然许许多多的人不能记忆我的名字、不会了解我的辛苦,但是因为我的热情我的奉献,他们过着健康而幸福的日子;因为我的双手我的微笑,世界多了一些温暖。作为生命的守护者,作为神圣的白衣天使,我感到更多的是自豪、是骄傲!

在过去紧张而充实的一年里,感谢各级领导的谆谆教导,感谢每位同事的诚挚帮助。在今后的工作中,恳请各级领导和每位同事更加支持我、帮助我,我将会更加努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献。

儿科护士个人总结范文

众所周知,婴幼儿因其年龄小,不会或不能正确表达自己的意思,加上儿科平常护理工作量大且繁琐,家属不易理解等原因,使得众多护士不愿意或根本不安心儿科护理工作。儿科护士真的这么难当吗?本人已在儿科工作了整整8年,根据经验所得,谈以下4点体会:

一、热爱儿童事业,全心全意为患儿着想

由于是儿科,液体量少而组数多,许多药计量难算;婴幼儿好动,液体渗漏多,工作量大而繁琐,往往是这边刚加药,那边又肿了,不滴了,到处都在喊你,且又是一样的着急……往往从上班忙到下班,一刻钟也没停过,甚至到下班时所有护理记录都没来得及写。久而久之,容易使护士产生厌倦、不满情绪,觉得儿科护士太累了,跑断了腿,有时还要受家属的气。如果把情绪带到工作中,就会产生消极应付的想法,觉得工作永远也没可能干完、干好,只要当班时没出问题就算了。针对这种情况,我认为护士首先必须要有热爱儿童护理事业的思想,要有坚定的敬业和献身精神,坚信自己所做的事业是人类最崇高的事业,因为儿童是祖国的花朵,祖国的未来,而热爱,关心儿童是热爱祖国的表现,要一切都以患儿为中心,处处为患儿着想。只要从内心热爱儿童护理事业,才不会因工作繁琐而厌倦;才能全心全意为患儿服务;才能有利于患儿的治疗和护理;才能促进患儿早日康复。

二、理解家属,正确处理好护患关系

许多护士不愿在儿科工作的一个重要原因就是认为家属难缠,易受气,因为现在都是独生子女,是“小宝贝”、“小皇帝”,一但生病,是爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈等一大群人前呼后拥,就怕宝贝遭罪。一针没扎到血管,就骂你,认为你是在练手艺,不负责任,不当一回事,把你气得难受、憋闷,还不能发火,针对这一情况,我们首先要保持平和心态,多从患儿父母角度来看待,考虑他们,理解他们的心情,要采取宽容与忍耐的态度,毕竟“可怜天下父母心”嘛!其次,要做好解释与安慰工作,要多说“对不起”,使家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

三、勤学苦练,有过硬的穿刺技术

我认为,这一点是特别重要,有了这一点,上面的第二点也就迎刃而解了。在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈心上嘛!而许多护患纠纷也是因为这个原因。所以我们要勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。只要我们肯下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了,轻松多了。

四、努力学习,能及时、准确观察病情并发现病情变化

前面已讲了由于是儿科,许多患儿是有口难言,一切的病情都有待于护士在工作的过程中要勤于、善于观察,才能及时地掌握患儿的病情变化,作出准确判断,并及时向医生汇报,使病儿能转危为安,从而有利于治疗和护理。而要做到善于观察,就要求护士必须有扎实的医学基本知识和技能,根据患儿的疾病有的放矢地进行观察,减少不必要的疏忽。因此护士在工作的同时必须不断认真学习和总结经验,才能更好地工作,更好地为患儿服务。

综上所述,要把儿科的护理工作做好,护士必须要有热爱儿童护理事业的思想,能正确处理好护患关系,有过硬的穿刺技术和善于观察病情变化的本领。只有这样,才能做好本职工作,才能成为一名合格的儿科护士。

外科护士个人总结范文

今年是我参加工作的第一年,我在院领导及护士长的关心和直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,熟练地掌握了各项临床操作技能,现将工作情况总结:

自今年3月进入本院参加工作以来,在这不足一年的实践学习,感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。

外科手术病人相对较多,也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中,就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们工作。由于外科的节奏比较快工作比叫忙。琐碎。记得刚到外科时我还不适应,为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教,向同事学习,自己摸索,在短时间内便比较熟悉了外科的工作。了解了各班的职责明确了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

通过近一年的学习,除熟悉了科室的业务知识外,我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每周五的业务学习,护理人员三基训练,在近一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。

当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。

在即将过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。在即将迎来的年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。

传染科护士个人总结范文

转眼20xx年即将过去,回首过去的一年,在这一年里,在院领导、科主任和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下,较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作,在同事们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步,现工作总结如下:

一、在思想政治方面,积极拥护医院的各项方针和规章制度,积极参加医院各项思想政治会议,并认真做好笔记,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

二、作为一名传染科护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,本着“把工作做的更好”这样一个目标,积极完成本职工作,认真接待每一位病人。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)。

对于我来说,今年是非常幸运的一年,担任了科室责任组长,总带教及感控员,认真责任组长的职责,带好每批实习同学的带教工作和完成每月的感控内容监测,得到了很大锻炼,学到了很多以前没学到的东西,虽然在离当一个好的组长、总带教及感控员很大的差距和不足之处,但坚信可以不断学习积累经验,肯定可以做到更好。今年且有幸能跟随护士长去武汉军区总医院参观学习,看到了别人的优势及自己的不足,参加了医院的感控执照的考试,还准备科室护理大查房,学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了一定的进步。另外护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每季度进行理操作考试和年终进行理论考试,使我们在理论及操作水平有了一定的提高。希望在来年的工作中我将克服自身的不足,取长补短,戒骄戒躁,不断完善自己,提高自己业务水平,争取在来年在各方面都更上一层楼。

三,在工作中,我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,爱岗敬业讲奉献。我正确认识自身的工作和价值经过一年的学习和锻炼,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、工程师和同事请教,在不断学习和探索中使自己在技术上有所提高。当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,总是出现退缩心态,在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。

在即将过去的一年里,要再次感谢院领导、科主任和护士长给予的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。

急诊科护士个人总结范文

20xx年又接近尾声了,也就是说我在医院工作已经近两年了,能够积极拥护党的路线、方针和政策,热爱祖国,热爱人民,爱岗敬业,坚持加强政治学习,十分重视自身道德素质的修养。从进医院工作,我在急诊室工作的时间最长,急诊室是医院最重要的窗口之一,有着急、忙、杂的特性。急诊患儿又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,面对危重急症患儿的首诊和抢救,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。一开始对急诊室的工作有一种惧怕,恐惧的心理,但是在护士长及各位老师同事的指导和帮助下,在自己不断地学习和努力下,慢慢的我发现,我能够胜任急诊室的工作,也具有了较强的工作能力。

急诊室的工作不同于病房,医护人员没有充足的时间与患儿及家属进行沟通,而急诊患儿的家属最容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系,在急诊就至关重要。患儿及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对患儿及其家长的心理都会产生很大影响,造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉,所以,我越发觉得“沟通”在急诊是最容易忽略而最重要的东西。我们科室从去年针对“沟通”相继开展了“零缝隙”、“三米微笑”等优质服务活动,把“优质服务”和“沟通”放于重点,要求每个人都要做到。

要做一名优秀的护士,特别是急诊室的护士,就要加强业务学习,熟练掌握三基理论与技能、护理常规与制度、职责、急诊室的“三衰”和“六个方面”的抢救流程,积极参加院及护理部举办的各项业务学习及考核并考核达标。练好基本功,去年被院评为“穿刺能手”。我没有骄傲,仍然边学边问,向护士长,高年资的老师,同事虚心请教,并利用业余时间继续护理本科的学习。

南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术,首先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。在今年五月份,我们搬进了新的急诊室大楼,护士长告诉我们,我们的环境改善了,服务质量也要进一步提高,坚持以病人为中心,以病人的利益需求为出发点。大的方面,我做到:听到救护车的鸣声后要迅速急诊室大门接诊患儿、按照抢救程序及护理技术操作规程对危重患儿进行抢救、对留观患儿进行观察、及时汇报等;小的方面,我急患儿所急,例如:又一次,一个5岁的男孩,患急性胃肠炎,来急诊室就诊,在侯诊椅上坐着等化验报告,突然又吐了,孩子的爸爸忙着看孩子,这时,我倒了一杯温水给他送去,“漱漱口吧,别紧张,我去叫医生。”孩子的爸爸很感动,忙说谢谢。“平凡的事情,把它做好了就是不平凡。”我一直记着这句话,并努力做好每一件平凡的事情。现在,我们医院面临着“创三甲”的紧要关键时刻,我更要严格按照医院及科室的要求强化服务意识,提高服务质量;加强业务学习,提高技能水平,对待病儿多一份关心,多一点爱心,多一份耐心,多一份细心,多一份责任心。

我曾有过这样的感慨:做护士难,做好护士更难,做好急诊室的护士是难上加难。以上只是我在急诊工作的浅谈,要学的东西还很多很多。总之,我所学到的经验、知识和感悟,是我一辈子的财富,急诊是个需要不断学习和乐于付出的科室,在这里,急需要勇气,也需要底气,急需要体力,也需要智力。当然,想做好一名急诊科的护士,这些是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。努力,加油!

教师考核表年度个人总结 篇6

一、履行岗位职责情况

一是立足岗位目标,对学校负责。走进新的单位,履行新的职责,首先我对自己定位“少说、多看、多听、多做”,放低身子,从细微处着手,以点带面逐步推进。学生层面,我把突破口放在了习惯养成上,定制度、立规矩、严要求、勤通报,制订了《xx21中学生一日常规》、《班级日志》,从入校、走路、课前准备、课堂要求、作业等各个层面进行了重新规定,《常规》张贴入室、上墙、学校屏幕滚动播放,一天三查,及时通报。同时,推进了每早10分钟经典诵读、每天作业公示、每周读书笔记级评、每月学校展评、每考班评级评等细化措施,强化习惯培养,提升学生自主学习意识。教学层面,我推行了先周备课、减免作业单制度,推进了学案导学+小组合作教学模式的试点,同时,加强常规教学管理。建立常规教学量化考核办法,坚持一月一评制度,对“备讲练批辅考评”七个教学环节,按照“布置到位、检查及时、讲评有力、奖惩有度”的要求,精细化、科学化进行管理,有效地调控了教师的教学行为。作业方面落实“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”,使老师们能及时调整个人教学措施。教学质量也有了提升。在2016年终的全市统一命题的期末考试中,我校的初一、初二年级名列全市前茅,初三、初四的成绩比暑假时都有明显提升。在2016年11月的全市课堂教学达标中,参与达标的八个学科有五个受到中心的表扬,教学工作的许多做法出现在中心的达标总结表扬中。

二是锤炼自己的业务,对领导负责。勤问、勤学、勤做是我一年来工作中的座右铭。认真向两位校长和其他主任们学习,学习他们的先进管理理念;向老教师学习,学习他们老骥明知夕阳短,不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习,学习他们锐意进取的精神。我放弃了许多的休假时间,周六周日、中午晚上,我抓住了每一分能抓住的时间。工作中认真执行和遵守学校的各种规章制度,做到不旷课,不迟到,不早退。对待工作认真负责,积极主动,有较强的事业心和责任心,能与广大教师密切配合,开展各种教育教学活动。

三是做实教学常规管理,对教师负责。重视常规课的督促和指导,对全校的语文、政治学科和初四年级的所有学科每天坚持巡查三到五节课,在听课中发现问题,和老师一起研究问题,解决问题。仅本学期,我就听课巡课100多节。各年级老师的课改能力和教学水平在一次次的听、评、改中逐渐得到提升,仅本学期的优课比赛,学校就有十五名老师在威海、xx两级获奖,两名老师的事迹在xx教育微信公众平台登载,近20篇宣传学校的报道被xx电视台采用。

二、年度目标完成情况

在去年全市年终教育质量评估中,我分管的教学工作十几个小项成绩较上年都有明显进步,教学质量也有了明显提升。在2016年终的全市统一命题的期末考试中,我校的初一、初二年级名列全市前茅,初三、初四的成绩比暑假时都有明显提升。在2016年11月的全市课堂教学达标中,参与达标的八个学科有五个受到中心的表扬,教学工作的许多做法出现在中心的达标总结表扬中。

三、党风廉政建设情况

加强学习,不断提高思想认识,增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。努力做好本职工作,积极配合主要领导做好工作。切实履行好自己工作职责,能够严格执行廉洁自律的规定,没有违反廉政规定和制度的行为。廉洁自律,保持共产党员本色。保持了艰苦朴素的作风,没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动,没有组织和参与有偿家教,没有体罚和变相体罚现象。

四、存在问题及改进措施

1. 工作思路不够大胆,需要进一步培养创新精神。

2、分管的教学方面,教师参与各级比赛的热情不够。

3、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平还要向先进同行进一步学习。

改进措施:

一是要进一步加强学习,解放思想。方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校教学工作的特点;二是不断加强自身修养,提高管理和工作水平,发挥敢于争先,勇于创新的精神,开创学校教学工作的新局面;三是想方设法着力研究解决个别年级存在的学生厌学心理问题。

总之,在今后的工作中,我将珍惜领导和老师们给我创设的成长平台,不断总结,不断反思,做好本职工作,相信,有辛勤的付出,就会有丰硕的成果!

教师考核表年度个人总结 篇7

一年来,在教育教育作业中,我一直坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立了“以学生为主体”,“以培养学生自动发展”为中心的教育思维,注重学生的个性发展,注重激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思维上能够严于律己,酷爱教育事业。时时以一个优秀教师的身份来束缚自己,鞭策自己。

能用心参加各类学习,深刻剖析自己作业中的缺乏,找出自己与其他教师间的距离,写出心得体会,尽力提高自己的政治水平和理论修养。配合领导和教师们做好校内外的各项作业,本年度担任初中三年级二班的英语教育外,教学效果受到了师生的好评。

求实创新,仔细展开教育、教研作业,教育教育是我们教师作业的首要任务。课前,我仔细研究教材、教学参考书,课程标准,仔细剖析教材,根据教材的特征及学生的实际状况规划教案。并虚心向有经验的教师学习、请教。力求吃透教材,找准要点、难点。课堂上,用心利用教育资源,运用PPT课件,运用多种教育方法,精讲精练,从学生的实际动身,注意调集学生学习的用心性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教育的吸引力,增强学生学习的爱好和学习自动性。

勤勤恳恳,完成学校其他作业。把自己在教育中反思、事例、收成等搜集起来,并记载一些自己的作业进程、生活故事、思维历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,精心整理各区县和外地考试试卷,找出命题规律,为教学积累宝贵的题库。

反思本年度的作业,在取得成果的一起,也在思量着自己在作业中的缺乏。对英语教育的理论学习还不够深入,还需要进行不断反思;教育科研在教育实践中的使用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的方针;英语教育中有特征、有创意的东西还不够多。今后还要尽力探究一些自己在英语教育中的特征。

教师考核表年度个人总结 篇8

时间过得很快,一眨眼,新的一学期又来了。在过去的一年里,本人在各个方面都取得了不错的成绩。

一、思想工作方面:

本人平时能关心政治时事,注重政治理论学习,进一步认清了形势,极大地鼓舞了人心,激发了工作热情。一年来,本人严格要求自己,在教育第一线默默无闻地做好教书育人工作.

二、教学工作方面:

这个学期,本人担任三个班级的计算机基础课教学工作,班级人数多,男生多,又面临着新的教材。面对极大多数男生只想玩电脑不愿学知识的现状。在教学中,我认真钻研新教材,积极开拓教学思路,增加上机实践课程,积极尝试寓理论知识于实践操作之中的教学方法,因势利导,努力培养学生学习兴趣,取得了较好的效果。同时,做到认真备课,认真批改作业。

三.遵守纪律方面:

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,为人师表。

四、业务进修方面:

俗话说:活到老,学到老,作为一名计算机教师,只有不断地学习,才能跟上日新月异的计算机知识,因此,本人通过互联网和请教同事,共同探讨问题,不断更新知识,努力提高自身的计算机理论水平,以适应教学的需要。

通过以上的总结,本人在今后的工作中还会继续努力,改善不足之处,争取把工作做得更好。

教师考核表年度个人总结 篇9

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是无止境的,活到老,学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。所以我在这学期里,能认真参加学校开展的各项活动,在各类培训学习上,努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上。在组内教研中积极准备,认真执教,听课中交流反思,提升自己的教学能力。争取更上一层楼。对差生多些关心,多点爱心,再多些耐心。对学生多加强教育,增强他们的主人翁意识和责任感。

教育教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,任重道远,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

教师考核表年度个人总结 篇10

20xx年转瞬即逝,总结过去,展望未来,为了更好地做好今后的教育教学工作,现对本人年度工作总结如下:

一、思想政治

认真参加单位组织的每一次政治学习,遵纪守法、严守师德、爱岗敬业,服从学校工作安排,对工作精益求精、认真负责,不搞有偿家教。

二、教育教学

根据学生实际情况,结合教材内容,教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因氖┙獭1救嗣拷诳味季×ψ龅健坝斜付矗笨魏笕险孀芙岱此迹μ岣呖翁眯剩⒅丶忧渴ι涣鳌

三、教科研方面

不断学习新的教育教学方法,注重加强自身业务水平的提高,在学习与交流中不断提升教育理念,积极参加每一次市、区、校等各级教学科研活动,向身边的同事学习,向外校的优秀教师学习;并能积极开课,做到多听课多交流,在工作中不断反思、不断总结,努力提高自身的`教育教学水平。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在今后的工作中,我将以更高标准要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

教师考核表年度个人总结 篇11

在20__年度中,本人无论是在思想上,还是在工作上,都积极追求进步。平时利用课余时间认真学习党的方针政策,在思想上保持与时俱进。在业务方面,积极参加学校的教研活动,虚心学习其他老师好的教学方法、教学经验。认真学习有关新课改的理论书籍,更新自己的教学观念,提高自己的教学理论水平和业务能力。在工作上,认真完成学校布置的各项任务。服从分配,顾全大局,不迟到,不早退,始终牢记自己是一名共产党员,时时处处严格要求自己。

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

教师考核表年度个人总结 篇12

新教师工作将近一年了,在这一年里我学到很多,收获很多,感谢学校领导和老师对我的帮助和关心,感谢学生对我的无比信任。现将我一年个人总结如下:

本职工作中,我认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、政治思想方面:

在xx一校积极参加新教师培训,并做了大量的听课笔记与教学感悟。新的教育形式要求我们老师必须具有先进的教育观念,才能适应教育现代化发展。这一年里我一直在认真学习,仔细体会怎样做好一名教师。我用八个字来概括:追根究底、止于至善。

二、教育教学方面:

提高教学质量的关键是上课。在平时的课堂中,我都积极备考。课前备好课。我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,思考怎样才能把学生教好、教通。我会尽量了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后采取相应的预防措施。考虑教法方面,我主要解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂教学方面,我则组织

好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引导学生学信息技术的兴趣,积极参与学校组织的听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,严格遵守学校的规章制度,从不因小失大,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,协助教导处开展工作。

四、业余方面:

发表数篇校园通讯稿,,参加了学校xx组织的社区活动,为人民服务。

无论何时何地,我时刻严格要求自己,为人师表,在以后的教育教学工作中,我必将努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为东阳教育美好的明天奉献自己的力量。

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小学教师年度考核个人总结 篇1

随着本学年的结束,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为接下来的'工作做得更好,特就这学年小学工作总结如下:

一、政治思想

本人思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学

1、专业成长。严格做好五认真常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、,努力提高自身数学专业素养,去年下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。认真组织好教师业务学习,提升教师教学理念;开展同课异构课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用有效教学实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学年初制定好并督促实施落实,期末做好。

三、继续教育

积极参加培训与学习,分别交流,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,与时俱进,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

小学教师年度考核个人总结 篇2

小学教师年度考核个人总结范本

自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:

一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到

要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路小学语文教师年度考核总结5篇范文小学语文教师年度考核总结5篇范文。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法小学语文教师年度考。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的`作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面小学语文教师年度考核总结5篇范文工作总结。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿

6、制定帮教方案

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

小学教师年度考核个人总结 篇3

时间过得真快,一年的工作即将结束,这是我在教育线上工作的第xx个年头,回顾这学年我感觉特别充实,现将本学年的工作做一个总结。

一、思想方面,立场坚定,素质过硬

自成为一名人民教师以来,我始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,以高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱,关心全体学生,帮助他们树立正确的人生观,科学的世界观,为他们的学习和生活奠定坚实的思想基础。

二、认认真真,搞好教学工作

在新理念的指导下,我都认真钻研教材,积极学习新课程下的新理念。认真备好每一堂课,并在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上注意引进教改思想和学到的先进教学方法,并及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法。教学中注重培养学生的学习方法、学习能力,注重落实学生的主体地位,重视学生的独特感受,强调发展学生的自主探究能力,鼓励学生大胆发表自己的观点,要求学生学会尊重别人、学会倾听。力求在有限的分钟内,让学生学到更多。不仅知识有所长进,而且能力、才华得到展示和发展的机会,让学生获得成功的体验,让学生学的`轻松,学的愉快,乐于学习。我们常说十个手指都有长短,又何况是学生呢。所以我尽量抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励,尤其是学困生,为他们经常“开小灶”,找小老师,培养他们的自信心和自尊心,使后进生不成为掉队的孤雁。作业布置适量,批改认真、仔细,有错必改,在作业批改方面尽可能面批,能把学生的错误情况及时反馈给学生,必要时给予指导!

三、勤勤恳恳,做好教研组工作

开学初能制定好教研组工作计划,在过程中能根据计划进行实施有效的教研活动。本学年我们数学教研组还邀请到了xx老师到我们学校开展教研活动,通过专家的引领,我们所有的数学老师受益匪浅。我还积极配合教务处组织的各类教学常规检查,对我组老师的备课及作业批改进行每月一次的检查,并作好记录工作。在学年末能及时进行总结,并整理好每学年的资料装订成册。

点滴成绩只能代表过去,教育是一门永无止境的艺术,在今后的工作中我将继续努力,使自己做的更好。

一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。

一、经常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境“人,环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流。

二、教书和读书生活,使我感悟出了人生的真谛:教师的人生,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师,爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓积极的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,甘愿奉献的“傻”气,自强不息的骨气。吾以培养新世纪之英才,振兴中华为己任,虽生活清贫,但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。

三、常读书和常思考,使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。愚人不才,笨鸟先飞,我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目标,把自己生命的浪花融入祖国的教育教学的大潮之中。

我相信,在我校领导的大力支持下,在自己的不断努力下,一定会更加完善我得的读书机制,使自己的读书活动再上新的台阶!开出更艳丽芬芳的花朵!结出更大更甜的硕果!

小学教师年度考核个人总结 篇4

在过去的一年里,作为一名小学教师,我深深体会到职业成长与个人发展的紧密关系。在这个温馨而又充满活力的校园环境中,我与孩子们一同学习、一同成长。在此,我将对自己过去一年的工作进行一个简要的回顾和总结。

教育教学工作是教师的核心职责。在过去的一年中,我始终坚持以学生为中心的教学理念,努力提升自己的教育教学水平。我通过参加校内外的教育培训、观摩优秀教师的教学活动以及与同事之间的交流研讨,逐渐形成了具有个人特色的教学方法。我注重激发学生的学习兴趣,鼓励他们积极思考、主动表达。同时,我也关注学生的个性化需求,尽可能地为每个学生提供有针对性的指导和帮助。

我在课堂管理方面也取得了一定的进步。面对一群活泼好动的小学生,我认识到课堂管理的重要性。我通过制定明确的课堂规则、建立良好的师生关系以及运用适当的表扬和批评手段,有效地维护了课堂秩序,营造了一个和谐、有序的学习环境。同时,我也注重培养学生的自我管理能力,让他们逐渐形成自觉遵守纪律的良好习惯。

在个人发展方面,我注重专业素养的提升。我通过阅读教育理论书籍、撰写教学反思以及参与课题研究等方式,不断拓宽知识面、提升教学理论水平。同时,我也注重培养自己的跨学科能力,尝试将其他领域的知识融入课堂教学之中,以激发学生的学习兴趣、拓宽他们的视野。

我也意识到团队合作对于个人成长的重要性。我积极参与教研活动,与同事们分享教学心得、共同探讨教育问题。通过与团队成员的深入交流和合作,我不仅获得了更多的教学启示,也在团队协作中锻炼了自己的沟通能力和领导能力。在未来的工作中,我将继续发挥团队精神,努力为学校的发展贡献自己的力量。

在德育工作方面,我深知作为一名教师不仅要教书更要育人的责任。我注重培养学生的良好品德和行为习惯通过主题班会、课堂上的德育渗透以及与家长的沟通协作等途径对学生进行全面的德育教育。我关注学生的心理健康状况,耐心倾听他们的烦恼与困惑并及时给予引导和支持帮助学生们树立正确的价值观和人生观。

最后在班级管理上我坚持以生为本的原则注重培养学生的自主管理能力通过制定班规、建立班委等方式让学生参与到班级管理中来提高他们的责任感和集体荣誉感形成良好的班风学风另外我还定期组织形式多样的班级活动增强班级凝聚力让学生感受到集体的温暖和力量。

回首过去一年我所取得的成绩与进步是离不开学校领导和同事们的关心与支持在此我表示衷心的感谢同时我也认识到自己在教育教学工作中还有许多不足之处需要继续努力提高今后我将继续保持谦虚学习的态度积极向他人请教取长补短不断精进自己的教学技能努力成为一名更优秀的小学教师为培养祖国的花朵贡献自己的力量。

小学教师年度考核个人总结 篇5

一、思想政治方面

作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、推动“二操一活动”有序开展

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一年来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。本一年初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,积极准备校学生广播操比赛。并于XX年11月份举行了全校学生参加的广播操比赛,通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。

四、加大课余体育训练力度,积极参战各级各类体育竞赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本一年我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育教师分别负责学校田径队和校男女跳绳队、啦啦操队的训练工作。一年来,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。我校田径队队、跳绳队利用冬训时间,积极扎实开展训练。我们相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。

五、重视场地器材建设,当好领导参谋。

根据教育部XX年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本一年,为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并作出了全面认真的分析,为今后体育工作的开展提供了有效数据。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人们常用这句古诗形容教育的无私与光荣。“再穷不能穷教育”,这句话体现了教育的重要性。而对于我们这些还在校园里面学习理论的师范生来说,教育见习是教育实习的前奏,为我们后来的实习打下基础,为我们能更好地理解教育本质铺设了一条轨道。

一、见习目的

学习分为两种过程:一是直接经验;二是间接经验。我们师范生在学校里学习的关于教育的知识绝大部分是前人的经验总结,没有真正的实践机会亲眼见证。而见习无疑是检验真理正确与否的一个关键步骤,唯有实践才能检验出真知。许多优秀教师都是“听课听出来的”。著名的特级教师于漪说:“我的特级教师是听课听出来的。”

二、见习概况

这次见习主要是在xx市xx区xx小学、xx实验学校、xx中学三所学校进行,共听取七节语文课。见习形式有集中多媒体教室听课,也有分开到各个教室听课。两者相结合,让我们显而易见其中的优劣。

三、见习内容、过程和完成的任务

(一)见习内容

我们是汉语言师范专业的师范生,毕业后的就业方向主体是中小学语文教师,所以这几次见习的目标都是语文课。先后听取了人教版六年级、二年级、一年级、三年级、六年级、八年级、七年级。

(二)见习过程

在老师的带领下,我们师范生一同到xx小学电教馆进行第一次听课,这次采用大教室的形式,形式相当于公开课。xx小学有准备教案发给我们,人手一份。而第二次在xx实验学校听课则是分散到各个教室,感受小教室的气氛。显然没有了公开课的气氛,但更多的是真实。最后一次在x中学,与第一次一样采用大教室听课。

1、认真准备

我们师范生事先已经知道听课教育实习报告范文目,所以可以事先准备。“凡事预则立,不预则废。”如同要先备课后上课一样,要先备课后听课。

2、仔细观察

听课时仔细观察,观察教师的言行举止、神情体态;观察学生的应对反应、神情状态、交往习惯等等。当然这些都是表面的现象,我们还得学会洞察现象背后的本质。

3、详细记录

详细记录的前提就是专心倾听。应该抱着学习的态度来听课,用“钢笔录像”,记录教学的主要过程、精彩对话、意外生成、练习设计,还有自己即兴点评或瞬间碰撞的思维“火花”等等。

4、整理反思

详细记录的速度总是有限的,总会有遗漏,这就需要课后及时地回忆补充。尽可能地“还原”课堂,然后详细分析、认真思考,找寻执教者的教学设计、教学活动等背后的思想观念、理论依据,剖析其优劣,“取其精华去其糟粕”。

(三)完成任务

从20xx年x月xx日至20xx年x月x日共完成了三次听课,期间按照要求我们认真听课,做好记录。

四、见习体会

(一)用心去和孩子交流才会收获同等的爱。

在见习当中,在曾营小学《玲玲的画》这节课上,我们真正见识到了老师与学生之间的浓烈情感。叶秀萍老师首先采用竞争的方式将班级分成“东边国”和“西边国”,而她本人相当慈祥就更加给了学生很好的发挥空间。因为学生不用担心答错,不用担心会受到批评。在辨析“副”和“幅”的过程当中,还是有学生分辨不出,仍然会回答“一幅手套”,然而叶老师并没有严厉批评。在老师眼里,孩子都是纯洁的天使。所以她耐心地讲解,运用最简单的方法,将抽象的知识点化为简易的单纯的形象区别。运用“副”的古文字形,形象概括“副”是两个分开的一样的事物。相信经过这样的讲解,无论是哪一位学生都能理解,并且印象深刻,达到事半功倍的效果。

另外,在xx中学黄清华老师的课堂上,在品味语言这个环节当中,学生们都相当认真地回答,答出自己心中所想所思。可是黄清华老师却没有进行合理的交流,只是简单地重复学生答题中的各别词语。显而易见,这样的简单重复而没有适当的引导与评析是不够的。并不能有效地引导学生,不利于学生全方位更好更快地进步。而对于黄清华老师在这一方面的缺失,应该值得我们深思,我们应该正确认识到要用心和孩子交流,才能真正懂得学生心里所想,有所认识有所改进。

而这一部分成功或失败都源于教师真正懂得学生是完整的人。学生并不是单纯的抽象的学习者,而是有着丰富个性的完整的人。懂得学生与成人之间存在着巨大的差异。学生的观察、思考、选择和体验,都和成人有明显不同。所以,“应当把成人看做成人,把孩子看做孩子”。

(二)用心去和教师交流,才会收获知识和经验。

特级教师窦桂梅说:“几年来我听了校内外教师的xx多节课……”在见习过程中,一定要学会吸取执教老师的优点,同时观他人不足避免自己范同样的错误。在xx中学初二年级李征红老师课上,在讲述对鸭蛋的描写时,学生起来回答,此时李征红老师抓住机会,让全班在这位学生回答中念到“汁”的时候,全班齐读这个“汁”。我们可能都会忽略掉起来回答问题的学生与其他同学之间的联系,而李征红老师却不动声色地展示出她在这方面的独特思考。而且显然的,她是经过深思熟虑才得出这样的结论,经过周密教案设计才有课堂的游刃有余。这样取得的效果自然是学生反应出的是兴趣高涨、精神饱满,同时更能体味到中华文字的魅力。接着李征红老师解释到,“汁”是冒油出来了。经过刚才学生的“汁”齐读,就有了听觉上的冲击,同时在听觉的带动下学生会自然的联想到视觉上的想象。毫无疑问,在我们看来这样的教学设计是相当成功的。

然而,相反的,在xx实验学校六年级这堂课上,教师对“那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,樟鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。”这句的讲解虽然有注意到动词的作用,但是没有抓住机会让学生表演,或者可以老师自己展示给学生看,因为动词可以遵循时间顺序或者逻辑关系帮助学生理解课文。

在教育学当中,我们理解到关于新课程观的内容:第一,强调儿童是课程的主体;第二,凸显生活世界的课程意义;第三,强调直接经验的课程意义;第四,彰显课程的开放与生成。《猴王出世》这教育实习报告范文课文我们不可能让学生亲临现场,但是教师可以配合多媒体制造情景,让学生模仿动作,这样也可以弥补间接经验的不足。

小学教师年度考核个人总结 篇6

这一年在单位,我把本职工作做好了,也配合大家完成了部门的工作。我也感谢领导给予的信任。我也做得很好,会继续努力。今年还要组织、回顾和总结工作。

单位的工作并没有太多的事情,但是每一件事都很重要,所以我们需要耐心做好,同时不断优化一些工作方法.一年来,我做的还算不错,成绩也让领导满意。当然,我也知道还有一些方面可以改进。同时,明年我会做得很好,这一年我学到了很多。在工作中,有一些我以前没有遇到过的情况,而疫情的爆发让我们的工作比较忙碌,但我不会贪图速度,而是尽我所能把事情一件一件的完成。就算要加班,我也不敢放松。我明白我工作的重要性也与很多人有关。同时,我只要把这部分做好,不会影响其他同事的工作。大家也积极团结起来,克服了一些困难。 ,要做好。同时,我也与同事相处融洽。每个人都想把工作做好,不要太自私。同时,我也在积极帮助我解决一些问题,让我成长。我很感激。 .

在生活中,我有好习惯,我不会迟到,我会认真完成我的工作。我通常积极锻炼,让自己有一个好的身体来做好我的工作。同时,我也花更多的时间与同事相处。来交流,讨论工作中的一些事情,交流经验,让自己进步,同时下班回来,我会看书,去上班反思。很多时候我也明白,自己要成长,要积累,才能工作。业界还有更多的优化,你可以做得更好。职业道路是顺利的,你需要不断提高自己。同时,在单位里,其实也有一些机会,想要把握住,也不能松懈。 ,我也非常感谢领导给予的支持,让我的工作能够做好,在我的工作中积累了经验,也有了一些收获。

过去的一年,我在某些方面做得很好,也有一些成绩,但也有可以改进的方面。同时,来年我会继续做好,让自己变得更好。

再有进步,我也相信随着来年工作的发展,我也会做得越来越好。同时,也会与同事团结一致,让领导认可我部门工作的尽责完成,让同事之间的合作更加默契。我会继续学习和成长。

小学教师年度考核个人总结 篇7

教师年度考核述职报告

教师年度考核述职报告

看了无数同行写的述职报告,他们都以教学、教育教学研究、班主任工作这三大块来汇报,今天我将以我就职的年份为主线,将此三大块的成绩糅于其中,向您作报告。

细数自己12年的从教经历,才发现自己总共教过28个班,当过6年班主任。2000年7月从xx师专(现xx理工学院)数学教育系毕来,踏上了我平凡普通而又积极进取的从教之路。

2000年至2001年,受聘于xx市xx乡农职校――xx市职业中专分校(因为2000年前后几年正是学生人数的高峰期,xx市职业中专学校在xx开设了分校)担任财会班、计算机班的英语与经济法教学。对于一个数学专业毕业的我来说,英语马马虎虎,经济法未曾涉猎过。我凭借着年轻人的无所畏惧,勇敢地站在高一计算机班、高二财会班前,激情满怀、热情扬溢地向他们讲授着英语与经济法。现在还能清晰地忆起冬夜一个人坐在办公室的炭火边大声的朗读英语,查找单词,一遍又一遍地听着英语录音。清晰地记得课余向王志胜老师请教经济法中的“重大误解事件”。他给我举过的一个例子:甲将自家的母牛卖给乙,此时母牛已经怀小牛而甲不知情,时过数月,母牛产仔,那么甲有权追讨此牛仔的部分价值。此案例属于“重大误解事件”。工作的第一年,我就这样把我的热情、真诚、努力洒在了xx农职校这块热土上,收获的是那群年少学子的真诚的心。其中一位高二男生很认真的对我说:“我参加工作后的第一件事是给您买辆自行车。”这些真诚的话让我温暖至今。学生们对老师的那种来自内心深处的尊敬是我在教师路上前行很大的动力,更是我行进之中的加油站。

2001年9月,我由xx市教育局分配到xx中学教书。这一年我担任初一130班班主任。129班、130班数学教学。在这一年度的教育教学中,每一节数学课我都会做深入、详细地课本研究,站在一个数学课本编者的角度考虑每一个知识点,每一道题,尽量采用最直白的语言,最简短的思路,最通俗易懂的类比,让学生准确地掌握好每一个知识点,调动学生探究解决问题的方法。作为一个教师,我始终坚信:如果你把自己都讲晕了,或者说你对自己的讲解接受起来都力不从心,你又如何谈让学生明明白白、简简单单地理解一个知识点?所以在上课之前,我都会对每一个问题举一反三思索,与同行探讨,查找出资料上的所有相同的知识点……正是我孜孜不倦地对知识“求简”的这一追求下,两个班的数学成绩评价在年中年末都斩获第一名。在素质教育人人都读书的情况下,我班最低分也打到了76分,并且我带的130班各科成绩综合评价居10个班第一。看着这些骄人的成绩,我的喜悦之情是无法言喻的。现在回忆起那份成绩我都深感幸福。2002年底,学校把全校仅有的xx市教育局颁发的“先进教师”两个荣誉给我戴了一个。

2002年至2003年度,我继续在xx中学担任初一140班班主任,教140班、141班班数学。我仍以不变的热情、不变的激情与不变的爱心默默地耕耘在班集体中,并且在教学知识这一领域作着更深入的探求与思索。年度末,在教学中也取得了一定的好成绩。另提一下,在2003年4月25日,我生下了我的宝贝女儿xx。

2003年至2005年两个年度,我在xx中学本部教145、146班,从初二带他们到初三毕业。特别值得一提是2003年生下宝贝余点点并没有休产假,现在想,还确实有点为自己感动。那时的自己怎么会对事业有如此高涨的热情呢。记得带两个班的初三的时候,我是白天扑在教室里,晚上扑在油印室。我细细地研读了近8年来的初中毕业会考试卷每一道试题,自制同类型的试卷,印试卷让学生考试,最后阅卷,无数次这样精心准备与付出,终于迎来了中考的丰硕成果,两个班成绩评价在全市第一名。

2005年7月,怀揣着一份新的理想抱负目标,我参加了全市组织的“从初中选调优秀教师进高中”的'活动中,其中有全市优秀的35名数学教师齐聚二中参加笔试选拨,考试当天傍晚,当xx市教育局通知我以第三名的成绩入围面试时,我真的是激动不已,对电话通知我的那位陌生的教育局同行说了无数个谢谢。现在想起第二天的那堂试教课,心里真的酸涩不少。记得试教当日早晨,老公请来了我原来的班主任,也是我的同乡即今日一中“金牌班主任”、“王牌数学教师”黄国栋老师来给我指点指点,但我执拗地认为不就是上一堂课吗?所以我与黄老师只是匆匆地聊了数句。当日试教的课题是《三角函数的定义》,当我站在教室前面面对底下仅有的三位评委老师(有一位是我读高三时邻班的数学老师邓邦进老师)时,我真的慌了神,我只记得自己说了要掌握好这节内容要先掌握一个小知识点:两点之间距离。后面的讲解我记得自己在十分慌乱之中完成的。笔试面试成绩综合起来我为第七名,当年全市要招8个高中数学老师,所以我以第七名的成绩来到我的第二个工作之地:地处高坊的xx市职业中专学校。

2005年8月25日,带着一份憧憬、一份喜悦、一份紧张、一份不安,我只身一人,带着简单的行李和十几本高中数学辅导丛书来到了国家级重点职业高中――xx市职业中专学校。我被分配到文科组教高二工美、服装、旅游班。职业学校培养的应该是全市中考成绩非一流、二流的这类型学生。但在给这些学生讲课时,并没有我想象的那么困难。这份交流的容易我总结源于这几个方面:第一,这些职高学生虽然没有一流的成绩,但是99%以上的都有健全的人格。他们有很多一流学生所不具备的扑面而来的热情。第二,职高数学教材所编写的内容虽然与普高教材一模一样,但是每个知识点所需把握的深度是远不及普高的。第三,我备课的一贯风格是熟读每一个知识点,查找资料所有相关的知识点,让自己站在一个教师的高度去思索这个知识点,然后又站在一个学生的高度去思考这个知识点,让自己上课之前一定对这个知识点烂熟于心,张口即来。正是源于这三个方面,这一年度的三个班的教学轻松有序,并且有成绩。这一学年的中间,服装班的学生几次到组办公室向领导要求我这个新来的数学老师当她们的班主任。期末学生对老师的评价中,三个班的每一个学生都给我评了满分40分。居然对我的满意率都超出了她们专业课老师。年终,我去查我所教班的总评价,文科组组长说新来的暂不评荣誉,我没有丝毫的不快,学生对我的肯定才是最大的荣誉。

2006年至2007年是我一个非常特殊的年份,我来职业中专第二年,9月才开学,文科组组长找我谈话,说彭利余副校长亲定我带高二旅游班、英语班部分学生共65人到深圳xx海边一座大酒店实习。我当时就懵了,我去?我虽然时年27岁,但当时我最远去过的地方才是湖南长沙,我怎么能带65人的团队去深圳完成这项实习任务呢?经过剧烈的思想斗争,最后我承下了这项任务。为期两个月的实习取得了圆满的成功,不管是在客房还是餐厅工作的学生都一致取得了深圳xx酒店从上到下的好评。深圳xx带班实习让我个人也成长了不少,是我人生一笔不小的财富。

深圳xx实习归来,我继续踏踏实实认认真地教06级英语1班,06级旅游1班、05旅游1班数学。这一年,有一件值得一提的小事:05旅游1班黄海燕同学,可能是患了严重感冒,脖子后面扯得红中带紫,说什么闭住了。班上同学都力劝她去医务室打针,但她大哭:“|我不去呀,等下是数学课,我要听数学课呀。”同学们拉她,她紧抱桌子不放,最后还是她班主任强拉他去医务室的。说到这些,您可能认为我是在作秀,但这的确是发生在我教学中的实事。当日我踏进她们班教室,听学生们讲这件事,最后学生们都说:“老师,黄海燕她可真是你的粉丝呀。”我微微地笑着,其实我喉头已被堵住了,这份感动来得如此突然,如此真切,如此强烈,如此……

2007年――2008年度,我教06级英语1班,06级旅游1班,07级英语1班数学,担任07英语1班班主任。在班主任工作中,同行都有高招,听得最多的是“遥控班集体”,这中理念听得很多,我依旧践行着我的“走班步”的理念,有事没事都去班上看看,与学生谈谈心,一学年9个月,每天早晨我都坚持6:10起床,陪我的学生晨读――尽管我是一个数学老师。我坚信“学能养德”,学生只有学了点什么,才能真正体会到作为一个学生的愉悦。是年,我班创下了全校高一“无一人流失”的纪录。我也被评为年度优秀班主任。在这一年的教学中,06英语1班,07英语1班分获校高二、高一抽考第一名。我也获“xx市教学质量评价二等奖”这个荣誉。该年我在xx市各职业高中文化课教师教学竞赛中获二等奖。

2008年至2009年,任06数控3班、07建筑1班07级数控1班数学老师。第一次担任高三数学教,有一份骄傲、一份喜悦,但更多的是责任。虽然我是科班出身,但还是有很多的问题需要我去思考去探索。当年,同教高三的经验丰富的姜厚星老师给了我许多指导,在此我要向他表示真诚的感谢!别人的指导是有限的,我买了近三年普高高考试卷,近三年的《三年高考五年分析》,我还记得自己当年每夜做题做到深夜,但我当时是乐在其中。期间,也有很大的压力的时候,那时候我就会看一看2008年奥运会开幕前夜那台晚会的导演们张艺谋等等所谈及的如何努力,如何奋斗,甚至怎样倍受煎熬,才让全世界人看到了那么一场精彩绝伦的晚会,他们边讲边流下眼泪让我意识到:要想收获成功,你只有超人的付出。2009年我所教的高三班大获全胜:本科上线5人,其余上专科线,并且教学成绩居全科高考班第一。

2009年至2010年,我担任09机电4班、09模具1班教学,教学之中也取得了不斐的成绩,并且发表了教育教学论文《如何提高学生的数学思维能力》,该年我在xx市文化课教师教学竞赛中获得二等奖。

2010年至2011年,我担任10鸿准班、10建筑1班与10旅游1班三个班的数学教学。其中10建筑1班学生多调皮捣蛋,我不单单传授他们数学知识,更多的教与他们如何做人的道理。正是这些语重心长的教育,赢得了全班男生最真挚的尊重。

2011至2012年,这一年又展开了我教育教学工作中一个艰难的旅程,担任11级建筑2班班主任。建筑专业学生一贯是生活作风懒散,学习无目

小学教师年度考核个人总结 篇8

年度小学教师年度考核工作总结

年度小学教师年度考核工作总结

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

一、 思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

二、 教育工作方面

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数78名同学,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材, 我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的'同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩

小学教师年度考核个人总结 篇9

伴着快乐与努力,xxxx年又在成长中度过。一年中,我们又有什么进步呢?总结、反思现在才能更好的制订好目标,面向未来。现将xxxx年思想与工作总结如下:

上半年,我担任四年级一班班主任,任语文、体育、思品、阅读等课。下半年,我担任五年级一班班主任,任五(1)、五(2)班语文课。说实话,压力很大,但是我的努力与成绩相信大家也都能看在眼里。因为我的心中始终有这样一个信条:一切都是为了我的孩子们。在我的记录本上让录着这样一句话:真诚的心,实实在在做事。一直以来,它总在激励着我前进。不论挫折与坦途,不论误解与关注。因为我是一个共产党员,一个应该全心全意为人民服务的优秀共产党员。

从三年级接任班主任以来,每年我的工作都会有一定的重点,一切以孩子的成长为出发点,使孩子们受益,学校也一样会受益。开学典礼上代表老师们发言,掀起了珍惜时间,热爱学习的浪潮,帮助孩子们树立自己的理想,培养积极努力的学习态度。同时也为我们四年级提出了学习目标,跟五年级比一比,向他们学习。

做为一名班主任,最费心的,不仅有教学,还有班级的管理。以前一直强调读书,并请家长帮助督促,但效果一直不佳。学生对读书的态度一直矛盾,又想读,但又经不住玩乐的诱惑。家长的“书非借不能读也”这句话给我一定的启发。于是我在班内开展“借还书制度”,安排相应人员进行管理与登记,这一来即培养了学生的管理能力,又促使学生们的阅读量大量增加。每学期,每个同学都能读五本书以上。

在课下作业的预留上,我认为,最好的作业不是让孩子们机械的抄写。一个生字,就算抄写一百遍,再出现时也不一定会写,所以我强调,顶多三五遍,但一定要达到“会”的目的。会认、会写、会拼、会用。面对多层次的学生,我也会留一些分层作业,争取让每一类学生都能“吃饱”。锻炼语言表达的,锻炼逻辑思维的,检验课上效果的,综合各种能力的,练习写作技能的……根据目的留不同作业已经成为一种常态。

在教学中,我还注意多向经验丰富的老教师及各位家教授学习,注意语文教学中写作能力的培养。经常把自己的总结的新方法及感受教给学生。组织学生将批改为“好”的日记发到“悠然的班班”博客中,再加以修改整理向各报刊投稿。孙杨同学在“燕赵晚报”上就已经有两篇文章发表,而且还领到了第一笔稿费。孙杨、谢雯雯、孟凡婷等又有文章在《少年智力开发报》发表。程雯萱、杨尚、郭晓敏、宋梦婕、王亚鹏、兰晨曦等同学也积极参与了进来。获得了《少智报》的通报表扬。我们还参加了第十四届读写杯大赛;感恩书信比赛;第五届中小学生书信比赛;“幸福中国”征文、绘画、讲故事等锻炼写作及各方面能力的活动,虽然成绩仍没有下达,但我们一直相信自己一定行的。

做为刚离开体育战线的教师,在积极探索语文教学的同时,也没有将体育技能遗忘。经过积极准备,3月7日携《前滚翻成蹲撑》一课参加了新华区体育评优课,并以显著优势获得新华区一等奖,得以代表新华区于3月20日参加石家庄市体育评优课比赛,成绩虽尚未下达,但已经表明了自己的实力。我会继续努力,并为自己制订下一个努力目标的。

河北教育德育版第五期发表了由我起草,经耿肖星主任和记者左秀芬修改的《雏鹰从这里起飞》——记石家庄市红鹰小学飞鹰航模队侧记一文。让我兴奋不已,因为能在省级刊物上发表文章进一步肯定了自己的工作和能力。在平日的教学与学习中,我会将自己的心得及感想记录下来,《课改十年之博客助教》、《听课有感》、《送别》、《特殊的生日会》、《课改所思》、《调桌也是有目的的》、《部落集市》等。我会继续努力锻炼自己的写作能力,与孩子们一起成长。

李强老师是新疆到我校我班实习的大学生老师。在实习时期,我积极准备每一节课,将自己的教学方法和教学经验毫无保留地传授给他,同时利用时机教育学生懂得感恩与珍惜友谊,李老师实习完成,回到了学校,但是同学们还不时与其联系,我们已经成为了朋友。前几天新疆雪灾同学们还在不时惦记着李老师。

小学教师年度考核个人总结 篇10

从20xx年7月来到xxx小学任教以来,不知不觉已经走过了一年,在这一年中我完成了从学生到教师的主角转变,在工作中深刻体会到了教师的艰辛和快乐,对于教育的认知更加深刻,愿意为了每一个孩子的成长付出自己的青春和汗水。一个学年的工作已近结束,我受益良多,学校其他老师对我这个新丁的帮忙也让我得到更大的成长。此刻我谈谈这一年的得失,以便取长补短,促进自己业务水平的提高。

(一)注重师德修养

身为一名人民教师,我严于律己,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,尽心尽力教书育人。平时认真深入进行政治学习,做好政治学习,提高自己的政治思想素养。本学年按教委要求认真学习了《致加西亚的信》和《做卓越的教师》两本教育书籍,认真撰写读书笔记及心得体会。认识到忠诚、职责、爱心、勤奋、实干等品质对做好教师工作的重要性。同时学习师德先进事迹,如:学习张丽莉老师和东石镇莲山小学教师的先进事迹,学习他们的高尚师德,关爱每一位学生,提高自己的师德修养,在教育教学中注意渗透德育目标。在工作中服从安排,认真负责,人际关系融洽。

(二)工作得失

透过一年的教学实践,所教的学生对科学的`兴趣越来越浓厚,在问题发现,假设提出,设计实验方案,实施实验潜力,数据收集分析,知识拓展延伸和应用等方面有了不同程度的提高。本学年我组织了多种多样的科学学习活动,如科学实验活动,科学小制作,科学手抄报,学习互助小组等等,让学生乐于学,敢于想,勇于做,将知识和实践结合起来,使学生思维和实践潜力有所提高。但在工作中还是暴露出自己很多不足的地方,如课堂掌控潜力还有待加强,对部分教学重难点的诠释还不够老练,教学语言的简洁度有待提高。

(三)认真钻研教学

这一学年我被安排担任四年级、五年级和六年级的科学科教学工作,按照新课程标准的要求,按时保质地完成教育教学工作,努力探索适合自己的`教学模式,构成属于自己的教学风格。本人认真备课、上课、听课,深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,分析学生的认知水平,力求准确把握每节课的重点和难点。并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知水平及相应知识掌握程度的教学方法及教学形式。根据本学科特点,培养学生的集中思维和发散思维,着力培养学生的科学探究技能和创新意识。认真设计教案,并不断归纳总结教学经验,促进自身教学水平的提高。在此基础上还总结撰写教育教学随笔及《培养学生科学技能与方法的探究》和《从疑出发探究新知――探究式课堂教学策略》的教学论文。上课时注重学生学习主动性的发挥,发挥自己作为教师在学生学习中的主导性作用,有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性,着眼于学生学习方法的养成,尊重学生,发扬教学民主,建立互助学习小组,促进学生自主学习,使学生在竞争和互助的氛围中不断提高。另外我致力于培优转后,让不同的学生在科学上得到不同的发展。作为新教师,我一向在边教边学,及时总结经验教训,向优秀教师和教学经验丰富的老教师学习,取长补短,争取尽快成长为一名优秀的人民教师。

(四)坚持业务学习

作为一名新教师,我渴望尽快地成长。教委办和学校也安排了多种多样的培训和学习的机会。经过新教师业务培训,十校联动新教师教学设计潜力提升专题培训活动,校内的公开课、教研活动和学生为主体的新的教育教学观。

因此,我还要注重提高自己的教学技能,践行终身学习的师德要求。一年来的教学工作,有付出有收获,有挫折有成功,有探索有反思,有学习更有成长,在未来的工作中,我还会坚持学习,锤炼技能,在实践中积累,在积累中反思,在反思中成长。

小学教师年度考核个人总结 篇11

小学英语教学要透过听说读写训练帮忙学生学会正确的英语发音,具有必须的口头表达潜力,它犹如一根主线贯穿整个教学的全过程。其中,听说训练极为重要,训练的途径也是多样化的。经过不断探索与实践总结出以下几个途径:

一、用英语组织教学,创设使用英语的环境。

1、在英语教学过程中尽可能少地说汉语,而是透过手势、眼神、动作、音调等辅助手段来组织教学。用英语组织教学能增加学生的语言实践机会,创设英语氛围,培养学生直接用英语思维、表达的习惯。 例如:采用“Let's begin now。 Good morning (afternoon),class!”来作为一堂课的开场白,而在下课时用“Class is over。 Goodbye, class!”作为结束语。在讲课过程中,提醒学生看黑板时,便会用手指着黑板并说出“Look at the blackboard。”让学生打开书时,便会说出 “Open your book , please。” ,同时将双手摊开。要求学生合上书,我便说 “Close your book, please。”并将双手由摊开到合并。

2、要求学生在学校见到英语老师,用英语打招呼;凡是英语课堂,就要求学生尽可能用英语进行交流,如学生来晚了要进教室,就务必用英语说出:“May I e in ,please?”老师就用英语回话:“Come in , please!”刚开始,由于句型学得少,不少学生都是采用“单词+手势”的方式进行交流,随着学习的深入,很多学生都能主动地运用所学过的英语进行简单地问候和谈话。

二、五分钟日常会话练习。

会话的资料要与学生生活实际紧密联系,形式多样化,要保证大部分学生参加语言训练。为此,在课前五分钟选取的资料都是生活的缩影。一共分三大块:English song ,Daily talk ,Dialogue。 对于English song ,欢快的节奏能激发学生学习的兴趣,俗话说“良好的开端是成功的一半”,小小英文歌用处真不小。例如:Good morning 、If you are happy等唱起来都需用到连续升降调,学生虽是唱歌却也到达了听说训练的目的。 对于Daily Talk和Dialogue则更有用处, What's your name ? How old are you ? What day is today ?从姓名、年龄到天气等等,面相当广,为提高学生的听说潜力打下了扎实的基础。

三、创设情境,主角扮演。

英语作为一种语言,务必融于必须的情境之中。课堂表演就是要创造必须的语言环境,给孩子一份自由发展、自由发挥的天地。乌申斯基以前说过:“儿童是用形象、声音、色彩和感觉思维的。”而表演正是集形象、声音、色彩和感觉于一体,它摆脱了死记硬背的旧模式。在教学中,经常请几人一组运用所学的知识表演,成效较大。

例如在教句型“May I have a look? Sure, Here you are。”时,让学生互相邀请:_ _ _ ,please,然后进行对话练习,讲的流利、标准、响亮的,全班同学以掌声给予表扬,这样学生的表演结果显示学生不但会说,而且能配上自我的动作,表现得相当自然。于是在欢乐愉快的情境中学会了句型。

在教句型Are you __? Yes, I am。(No, I'm not, I am __。)时能够设计一个猜人游戏,请一位学生拿针管扮演Nurse,一位学生头上扎头巾扮演Peasant。还有分别扮演Worker、Teacher等等。然后蒙住一位学生的眼睛让他用Are you __?的句型提问,扮演者可根据问题进行Yes,I am或No,I'm not。I am __ 。的回答。

透过实践,就会发现学生的兴趣相当高,而且争着练,练的面很广。

在介绍“打电话”这一课时,能够将电话机带入课堂,在学生进行模拟打电话的过程中,介绍怎样开始打电话,怎样拨电话号码,怎样使用电话常用语,以及怎样结束打电话等。学生在表演的过程中全身心投入,犹如置身于一个充满英语的国度里,他们在感受英语国家文化的同时,也训练了听、说潜力。 透过主角扮演的这种游戏方式,到达了人人能说的目的,使学生在不知不觉中提高了听、说潜力。

四、反馈信息、即时巩固。

英语的听说训练反馈必须要及时。在教学中,学生对刚学的资料记忆犹新,印象深刻,但若不及时巩固,不仅仅会很快遗忘,而且将使学生在学说中的错误与偏差得不到及时纠正,以至构成错误的思维定势。因此信息反馈,务必及时。 例如,在学完人体器官时运用趣味性游戏的方法,让全体学生起立,教师说:“Touch your eyes。” “Touch your mouth。”“Touch your nose 。”等,学生做动作。当学生动作做错时,可自我坐下。留下最后一个,当然是“常胜”将军了。

实践告诉我,英语听说训练中,这几步是密切相连的,是一条有效途径。在训练中,充分发挥学生的主体作用,启发、鼓励学生之间相互提问和对话,这样老师问学生、学生问老师、学生问学生,就由单向到双向、由双向到多向,有利于学生掌握所学的语言材料,从而保证了听说训练的质量。

小学教师年度考核个人总结 篇12

小学教师年度考核述职报告


尊敬的校领导、各位评审专家:


我是某某小学某某班的班主任,非常荣幸能够在今年度的教师年度考核中向大家汇报我过去一年的工作情况。


一、工作概况


在过去的一年里,我本人非常珍惜这份职业,努力工作,全身心地投入到教育工作中,深入学生群体,真正成为他们的引路人。


1. 教育教学工作


作为一名小学教师,我的主要任务是进行有效的教学,确保学生能够在知识和能力上取得进步。在过去一年里,我认真备课,积极研讨新的教学方法和理念,将其应用到我的教学实践中。我充分了解每位学生的个人特点和学习情况,采用多种教学策略,让学生在轻松愉快的氛围中学习。通过个性化的指导,我帮助学生主动探索、自主学习,激发他们的学习兴趣。


2. 班级管理工作


除了教学工作,我还负责班级管理工作。在过去的一年里,我做了大量的工作,努力营造一个和谐、积极向上的班级氛围。我注重与学生的沟通,积极了解他们的需求和困惑,并及时解决问题。我主动与家长联系,及时反馈学生的学习状况和表现。通过组织各类班级活动,我增强了班级凝聚力,培养了学生的合作精神和团队意识。


二、工作成果


在过去一年里,我尽一切努力提高自己的专业素质,取得了一些可喜的成果。


1. 学生成绩提高


通过调整教学方法和策略,我成功提高了班级的整体学习成绩。在期末考试中,全班学生的平均分明显提高,尤其是在数学和语文科目中进步明显。学生们在我的精心辅导下,掌握了更多的知识和技能,学习动力明显增强。


2. 学生综合素养的提升


通过开展各类兴趣课程和课外活动,我致力于培养学生的综合素质。我的班级中有许多学生参加了校级和市级的比赛,取得了很好的成绩。特别是在体育和音乐方面,我的班级取得了非常出色的成绩,增强了学生们的自信心和表现能力。


三、问题与收获


在过去一年的工作中,我也遇到了一些问题,但通过不断的学习和反思,我积累了宝贵的经验教训。


在班级管理上,我发现需要更好地与学生家长进行沟通和合作,特别是对于一些困难家庭的学生,我应该更加耐心细致地关心他们的学习和生活。


在教学方法上,我认识到每个学生的差异化学习需求更为重要,我需要进一步针对每个学生的特点来调整教学策略,确保每个学生都能够得到有效的学习指导。


在教育教学工作中,我深刻理解到,只有不断提升自己的专业素养,保持学习的状态,才能更好地提高学生的学习水平和综合素质。


四、今后的工作展望


在今后的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平,不断学习新的教学理念和方法,适应学校教育发展的需求。我将继续关注每个学生的成长,帮助他们充分发展自己的潜力,成为有道德修养、才艺全面发展的新时代优秀公民。


同时,我还会加强与家长的沟通,积极参与学校和社区的各项活动,提高班级的凝聚力,共同为学生的成长和发展努力。


感谢各位领导和专家对我一年来的工作的关心和支持!


谢谢!

个人客户经理年度考核个人总结 (推荐3篇)


光阴似箭,一年365天即将走完,很多单位会进行年度述职,这时需要作好销售经理的年度总结,销售经理年终工作总结到底要怎么写呢?以下是工作总结之家小编为大家收集的“个人客户经理年度考核个人总结”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

个人客户经理年度考核个人总结【篇一】

又是一年末,在这洗旧迎新的日子里回首过去仿佛点点滴滴就在昨日。这一年有硕果累累的丰收,有与同事协同攻关的艰辛,有遇到困难和挫折时的惆怅时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的一年就伴随着新年伊始即将临近。

20__年的春节已过;同龄的同学朋友们都背起背包登上汽车与家人拜别去往他们的希望以及未来,而我还在家中惆怅迷茫。面对着电脑登上了人才信息网,无数次的发送个人简历直至3月份的一天中旬我的电话铃声响起。第二天我神采奕奕如约前往___城的售楼部;这个__人竟皆知的大楼盘新城市。填写了个人简历后又通过了“面试官”的初次交流,次日我有幸加入了这个光荣的团队学习。对于我而言这是一份填补空白的新工作陌生的开始所以一切都需要学习。但是我们很幸福因为上有领导的关心和照顾下有同事的支持和帮助,更还有案场黄主管给我们呕心沥血每天加班加点和细心耐心真心的培训学习。通过日子的磨砺我们可以初步进入销售,刚来时的不安稳因素和急躁心理已逐渐平稳下来。

通过了这半年有余的工作积累和摸索,对于未来的发展方向也有了一个初步的规划,我个人也渐渐的认为适合在这一行业走下去。

今年总的客户接待量算是比较多,但是成绩却不容乐观。客户在观望的比较多当然同行的竞争也激烈,在4月份到5月份一度停歇各楼盘也纷纷的做各种活动但都是黔驴技穷。经过一番讨论我们楼盘决定亲自下乡宣传而不再在售楼部守株待兔,到达各个乡镇街道我们发海报介绍户型邀约客户到项目参观,效果很显著成绩也理想,后来我们有连续下了几次乡镇。

总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但离要求有一定的差距,我将不断地总结经验,加强学习,更新观念,提高各方面的工作能力。紧紧围绕公司的中心工作,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作。

今后,我会弥补自己在工作中的不足,改进提升自己的工作方法,提高工作效率,多学多问,切实提高自己的业务水平。并且在工作的提升中,加强理论学习,提高自己的思想政治水平。为公司的发展建设出一份力。

个人客户经理年度考核个人总结【篇二】

一、任务完成情况

今年实际完成销售量为5000万,其中xxxx万,xx 1200万,其他1800万,基本完成年初既定目标。

xx常规产品比去年有所下降,xx增长较快,xx相比去年有少量增长;但xx销售不够理想(计划是在1500万左右),xx(dn1000以上)销售量很少,xx有少量增幅。

总的说来是销售量正常,oem增长较快,但公司自身产品增长不够理想,“xx”品牌增长也不理想。

二、客户反映较多的情况

对于我们生产销售型企业来说,质量和服务就是我们的生命,如果这两方面做不好,企业的发展壮大就是纸上谈兵。

1、质量状况:质量不稳定,退、换货情况较多。如xxx客户的xx,xxx客户的xx等,发生的质量问题接二连三,客户怨声载道。

2、细节注意不够:如大块焊疤、表面不光洁,油漆颜色出错,发货时手轮落下等等。虽然是小问题却影响了整个产品的质量,并给客户造成很坏的印象。

3、交货不及时:生产周期计划不准,生产调度不当常造成货期拖延,也有发货人员人为因素造成的交期延迟。

4、运费问题:关于运费问题客户投诉较多,尤其是老客户,如xxx、xxx、xxx等人都说比别人的要贵,而且同样的货,同样的运输工具,今天和昨天不一样的价。

5、技术支持问题:客户的问题不回答或者含糊其词,造成客户对公司抱怨和误解,xxx、xxx等人均有提到这类问题。问题不大,但与公司“客户至上”“客户就是上帝”的宗旨不和谐。

6、报价问题:因公司内部价格体系不完整,所以不同的客户等级无法体现,老客户、大客户体会不到公司的照顾与优惠。

三、销售中的问题

经过近两年的磨合,销售部已经融合成一支精干、团结、上进的队伍。团队有分工,有合作,人员之间沟通顺利,相处融洽;销售人员已掌握了一定的销售技巧,并增强了为客户服务的思想;业务比较熟练,都能独当一面,而且工作中的问题善于总结、归纳,找到合理的解决方法,xxx在这方面做得尤其突出。各相关部门的配合也日趋顺利,能相互理解和支持。好的方面需要再接再励,发扬光大,但问题方面也不少。

1、人员工作热情不高,自主性不强。上班聊天、看电影,打游戏等现象时有发生。究其原因,一是制度监管不力,二则销售人员待遇较低,感觉事情做得不少,但和其他部门相比工资却偏低,导致心理不平衡。

2、组织纪律意识淡薄,上班迟到、早退现象时有发生。这种情况存在公司各个部门,公司应该有适当的考勤制度,有不良现象发生时不应该仅有部门领导管理,而且公司领导要出面制止。

3、发货人员的观念问题:发货人员仅仅把发货当做一件单纯任务,以为货物出厂就行,少了为客户服务的理念。其实细节上的用心更能让客户感觉到公司的服务和真诚,比如货物的包装、清晰的标记,及时告知客户货物的重量,到货时间,为客户尽量把运输费用降低等等。

4、统计工作不到位,没有成品或半成品统计报表,每一次销售部都需要向车间询问货物库存状况,这样一来可能造成销售机会丢失,造成劳动浪费,而且客户也怀疑公司的办事效率。成品仓库和半成品仓库应定时提供报表,告知库存状况以便及时准备货品和告知客户具体生产周期。

5、销售、生产、采购等流程衔接不顺,常有造成交期延误事件且推脱责任,互相指责。

6、技术支持不顺,标书图纸、销售用图纸短缺。

7、部门责任不清,本未倒置,导致销售部人员没有时间主动争取客户。

以上问题只是诸多问题中的一小部分,也是销售过程中时有发生的问题,虽不致于影响公司的根本,但不加以重视,最终可能给公司的未来发展带来重大的损失。

四、关于公司管理的想法

我们xx公司经过这两年的发展,已拥有先进的硬件设施,完善的组织结构,生产管理也进步明显,在xx州乃至xx行业都小有名气。应该说,只要我们战略得当,战术得当,用人得当,前景将是非常美好的。

2、售部安排专人负责办事处和大客户沟通,了解他们的需求,了解他们的销售情况,特别对待,多开绿灯,让客户觉得双达很重视他们,而且服务也很好。定期安排区域经理走访,加深了解增加信任。

3、扩展销售途径,尝试直销。xx行业的进入门槛很低,通用xx价格战已进入白热化,微利时代已经来临。公司可以选择某些资信比较好的,货款支付合理的工程尝试直销。这条路资金上或许有风险,但相对较高的利润可以消除这种风险,况且如果某一天竞争激烈到公司必须做直销时那我们就没有选择了。

4、强化服务理念,服务思想深入每一位员工心中。为客户服务不仅是直接面对客户的销售人员和市场人员,发货人员、生产人员、技术人员、财务人员等都息息相关

5、收缩销售产品线。销售线太长,容易让客户感觉公司产品不够专业,而且一旦发现实情可能失去对公司的信任。现在的大公司采购都分得非常仔细,太多产品线可能会失去公司特色。(这里是指不要外协太杂的产品如xx、xx、等)

销售部管理:

1、人员安排

a)一人负责生产任务安排,车间货物跟单,发货,并做好销售统计报表

b)一人负责对外采购,外协催货及销售流水账、财务对账,并作好区域经理业绩统计,第一时间明确应收账款

c)一人负责重要客户联络和跟踪,第一时间将客户货物数量、重量、运费及到达时间告知,了解客户需求和传递公司政策信息等

d)一人负责外贸跟单、报检、出货并和外贸公司沟通,包括包装尺寸、唛头等问题

e)专人负责客户接待,带领客户车间参观并沟通

f)所有人员都应积极参预客户报价,处理销售中产生的问题

2、绩效考核销售部是一支团队,每一笔销售的完成都是销售部成员共同完成,因此不能单以业绩来考核成员,要综合各方面的表现加以评定;同样公司对销售部的考核也不能单一以业绩为尺度,因为我们还要负责销售前、销售中、销售后的方方面面事务。销售成员的绩效考核分以下几个方面:

a)出勤率:销售部是公司的对外窗口,它既是公司的对外形象又是内部的风标,公司在此方面要坚决,绝不能因人而异,姑息养奸,助长这种陋习。

b)业务熟练程度及完成业务情况业务熟练程度能够反映出销售人员业务知识水平,以此作为考核内容,可以促进员工学习、创新,把销售部打造成一支学习型的团队。

c)工作态度:服务领域中有一句话叫做“态度决定一切”,没有积极的工作态度,热情的服务意识,再有多大的能耐也不会对公司产生效益,相反会成为害群之马。

3、培训培训是员工成长的助推剂,也是公司财富增值的一种方式。一是销售部不定期内部培训,二是请技术部人员为销售部做培训。培训内容包括销售技巧、礼仪、技术等方面。

4、安装专业报价软件,提高报价效率,储存报价结果,方便以后查找。

个人客户经理年度考核个人总结【篇三】

1.依据公司管理制度,制订销售部管理细则,全面计划和安排本部门。

2.管辖本部门内与其他部门之间的合作关系。

3.主持制定销售策略及政策,协助业务执行人员顺利拓展客户并进行客户 管理。

4.主持制定完善的销售管理制度,严格奖惩措施。

5.评定部门内人员的资信及业绩表现,并负责内部人员调配。

6.货款回收管理。

7.促销计划执行管理。

8.审定并组建销售分部。

9.制定销售费用预算,并进行费用使用管理。

10.制定部门员工培训计划、培养销售管理人员,为公司储备人才。

11.对部门过程、效率及业绩进行支持、服务、监控、评估、激励,并 不断改进和提升。

近段时期,销售部在经历了一个人员小波动后,在宋总的正确指导下,撤某某大区,某某区,集中人员,有针对性对某某市场开展了市场网络建设、优势产品推广、活动拉动市场等一系列,取得了可喜的成绩。

现将三个月来,我对销售部阶段所取的成绩、所存在的问题,作一简单的,并对销售部下一步的开展提几点看法。

以下是一组数据

销量增长率:3:4104.7 4:534.81 5:67

新客户增长率:3:4125 4:566.7 5:640

这两组数据表明:成绩是客观,问题是肯定存在的,总体上,销售部是朝预定目标稳步前进的。

那么,以下对这几个月的做一个小结。

一.培养并建立了一支熟悉市场运作流程而且相对稳定的行销团队。

目前,销售部员工共112人,其中销售人员96人,管理人员4人,后勤人员12人。

各人员初到公司时,行销经历参差不同,经过部门多次系统地培训和实际的历练后,各人员已完全熟悉了本岗位甚至相关岗位的运作的相关流程。

对销售人员,销售部按业务对象和业务层次进行了层级划分,共分为销售代表和地区经理两个层级,各层级之间分工协作,相互监督,既突出了的重点,又能及时防止市场随时出现的问题,体现出协作和互补的初衷。

这支营销队伍,虽然繁琐和辛苦,却有着坚定的为公司尽职尽责和为客户贴心服务的思想和行为。

你们是饲料行业市场精细化运作的生力军,是能够顺利启动市场并进行深度分销的人力资源保证,是能让公司逐步走向强大的资本。

我们起步虽晚,但我们要跑在前面! 我代表公司感谢你们!

二、团队凝聚力的增强,团队作战能力的提高

1、新员工的逐步增加,随着公司市场活动和拉练的开展,使我们由陌生变为熟悉,熟悉之间转换为亲密无隙的战友,紧密协作,同甘共苦,伴随着公司的发展共同发展成长。

2、局部市场销售小团队的组建,使销售人员与主管之间在生活上彼此照应,中相互协作,配合默契,利用小团队的优势,有针对性的扶植新老客户,不断的开拓为公司开疆拓土。

3、由于大家来自五湖四海,初到公司的那种小思想,小意识还是存在的,但是随着逐步的溶入团队,小思想,小意识也在逐渐消退,大家只有一个目标:尽我所能,让公司强大起来!

三:敢于摸索,大胆尝试,不断改进新的营销模式,并且程序化。

1、大家来自于不同的企业,固有的营销理念在个人的脑海中根深蒂固,行情疲软,做市场只体现了一个字:难!在这样的情况下,销售部在宋总的大力支持下,营销模式尝试改革,通过几次市场活动的拉动,出宝贵的经验,

摸索出了一套集开发新客户,维护老客户,市场造势于一体的全新拓展思路,取得了另整个销售部甚至整个公司振奋的骄人战绩。

2、实证的出台——目标经销商的大力拜访——市场造势——邀请目标经销商参加活动——活动开展——开发出了目标经销商、维护了老客户、市场知名度提高、市场占有率提高、周边影响加大。

3、一系列的成功,离不开销售部全体员工的努力,不断改进新的营销模式,使竞争对手无法模仿,让我们在市场上所向披靡! 众人捧柴火焰高! !

四、有法可依、有法必依、执法必严、违法必究

随着进程的不断深入,我们已经初步地建立了一套适合于公司行销队伍及销售规划的管理办法,各项办法正在试运行之中,我们会不断更新,逐步完善。

年度考核个人总结小学教师十五篇


期待这份"年度考核个人总结小学教师"能够拓宽您的视野。在互联网办公时代,文档处理软件的重点应放在数据安全和保密性上。范文在学术界中的作用越来越明显,我们参考越多范文,积累的经验也就越多,这对我们的写作非常重要。感谢您阅读这篇文章,希望它能带给您一些有用的观点!

年度考核个人总结小学教师【篇1】

小学教师年度考核个人总结范本

自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:

一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到

要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路小学语文教师年度考核总结5篇范文小学语文教师年度考核总结5篇范文。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法小学语文教师年度考。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的`作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面小学语文教师年度考核总结5篇范文工作总结。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿

6、制定帮教方案

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

年度考核个人总结小学教师【篇2】

小学英语教学要透过听说读写训练帮忙学生学会正确的英语发音,具有必须的口头表达潜力,它犹如一根主线贯穿整个教学的全过程。其中,听说训练极为重要,训练的途径也是多样化的。经过不断探索与实践总结出以下几个途径:

一、用英语组织教学,创设使用英语的环境。

1、在英语教学过程中尽可能少地说汉语,而是透过手势、眼神、动作、音调等辅助手段来组织教学。用英语组织教学能增加学生的语言实践机会,创设英语氛围,培养学生直接用英语思维、表达的习惯。 例如:采用“Let's begin now。 Good morning (afternoon),class!”来作为一堂课的开场白,而在下课时用“Class is over。 Goodbye, class!”作为结束语。在讲课过程中,提醒学生看黑板时,便会用手指着黑板并说出“Look at the blackboard。”让学生打开书时,便会说出 “Open your book , please。” ,同时将双手摊开。要求学生合上书,我便说 “Close your book, please。”并将双手由摊开到合并。

2、要求学生在学校见到英语老师,用英语打招呼;凡是英语课堂,就要求学生尽可能用英语进行交流,如学生来晚了要进教室,就务必用英语说出:“May I e in ,please?”老师就用英语回话:“Come in , please!”刚开始,由于句型学得少,不少学生都是采用“单词+手势”的方式进行交流,随着学习的深入,很多学生都能主动地运用所学过的英语进行简单地问候和谈话。

二、五分钟日常会话练习。

会话的资料要与学生生活实际紧密联系,形式多样化,要保证大部分学生参加语言训练。为此,在课前五分钟选取的资料都是生活的缩影。一共分三大块:English song ,Daily talk ,Dialogue。 对于English song ,欢快的节奏能激发学生学习的兴趣,俗话说“良好的开端是成功的一半”,小小英文歌用处真不小。例如:Good morning 、If you are happy等唱起来都需用到连续升降调,学生虽是唱歌却也到达了听说训练的目的。 对于Daily Talk和Dialogue则更有用处, What's your name ? How old are you ? What day is today ?从姓名、年龄到天气等等,面相当广,为提高学生的听说潜力打下了扎实的基础。

三、创设情境,主角扮演。

英语作为一种语言,务必融于必须的情境之中。课堂表演就是要创造必须的语言环境,给孩子一份自由发展、自由发挥的天地。乌申斯基以前说过:“儿童是用形象、声音、色彩和感觉思维的。”而表演正是集形象、声音、色彩和感觉于一体,它摆脱了死记硬背的旧模式。在教学中,经常请几人一组运用所学的知识表演,成效较大。

例如在教句型“May I have a look? Sure, Here you are。”时,让学生互相邀请:_ _ _ ,please,然后进行对话练习,讲的流利、标准、响亮的,全班同学以掌声给予表扬,这样学生的表演结果显示学生不但会说,而且能配上自我的动作,表现得相当自然。于是在欢乐愉快的情境中学会了句型。

在教句型Are you __? Yes, I am。(No, I'm not, I am __。)时能够设计一个猜人游戏,请一位学生拿针管扮演Nurse,一位学生头上扎头巾扮演Peasant。还有分别扮演Worker、Teacher等等。然后蒙住一位学生的眼睛让他用Are you __?的句型提问,扮演者可根据问题进行Yes,I am或No,I'm not。I am __ 。的回答。

透过实践,就会发现学生的兴趣相当高,而且争着练,练的面很广。

在介绍“打电话”这一课时,能够将电话机带入课堂,在学生进行模拟打电话的过程中,介绍怎样开始打电话,怎样拨电话号码,怎样使用电话常用语,以及怎样结束打电话等。学生在表演的过程中全身心投入,犹如置身于一个充满英语的国度里,他们在感受英语国家文化的同时,也训练了听、说潜力。 透过主角扮演的这种游戏方式,到达了人人能说的目的,使学生在不知不觉中提高了听、说潜力。

四、反馈信息、即时巩固。

英语的听说训练反馈必须要及时。在教学中,学生对刚学的资料记忆犹新,印象深刻,但若不及时巩固,不仅仅会很快遗忘,而且将使学生在学说中的错误与偏差得不到及时纠正,以至构成错误的思维定势。因此信息反馈,务必及时。 例如,在学完人体器官时运用趣味性游戏的方法,让全体学生起立,教师说:“Touch your eyes。” “Touch your mouth。”“Touch your nose 。”等,学生做动作。当学生动作做错时,可自我坐下。留下最后一个,当然是“常胜”将军了。

实践告诉我,英语听说训练中,这几步是密切相连的,是一条有效途径。在训练中,充分发挥学生的主体作用,启发、鼓励学生之间相互提问和对话,这样老师问学生、学生问老师、学生问学生,就由单向到双向、由双向到多向,有利于学生掌握所学的语言材料,从而保证了听说训练的质量。

年度考核个人总结小学教师【篇3】

在过去的一年里,作为一名小学教师,我深深体会到职业成长与个人发展的紧密关系。在这个温馨而又充满活力的校园环境中,我与孩子们一同学习、一同成长。在此,我将对自己过去一年的工作进行一个简要的回顾和总结。

教育教学工作是教师的核心职责。在过去的一年中,我始终坚持以学生为中心的教学理念,努力提升自己的教育教学水平。我通过参加校内外的教育培训、观摩优秀教师的教学活动以及与同事之间的交流研讨,逐渐形成了具有个人特色的教学方法。我注重激发学生的学习兴趣,鼓励他们积极思考、主动表达。同时,我也关注学生的个性化需求,尽可能地为每个学生提供有针对性的指导和帮助。

我在课堂管理方面也取得了一定的进步。面对一群活泼好动的小学生,我认识到课堂管理的重要性。我通过制定明确的课堂规则、建立良好的师生关系以及运用适当的表扬和批评手段,有效地维护了课堂秩序,营造了一个和谐、有序的学习环境。同时,我也注重培养学生的自我管理能力,让他们逐渐形成自觉遵守纪律的良好习惯。

在个人发展方面,我注重专业素养的提升。我通过阅读教育理论书籍、撰写教学反思以及参与课题研究等方式,不断拓宽知识面、提升教学理论水平。同时,我也注重培养自己的跨学科能力,尝试将其他领域的知识融入课堂教学之中,以激发学生的学习兴趣、拓宽他们的视野。

我也意识到团队合作对于个人成长的重要性。我积极参与教研活动,与同事们分享教学心得、共同探讨教育问题。通过与团队成员的深入交流和合作,我不仅获得了更多的教学启示,也在团队协作中锻炼了自己的沟通能力和领导能力。在未来的工作中,我将继续发挥团队精神,努力为学校的发展贡献自己的力量。

在德育工作方面,我深知作为一名教师不仅要教书更要育人的责任。我注重培养学生的良好品德和行为习惯通过主题班会、课堂上的德育渗透以及与家长的沟通协作等途径对学生进行全面的德育教育。我关注学生的心理健康状况,耐心倾听他们的烦恼与困惑并及时给予引导和支持帮助学生们树立正确的价值观和人生观。

最后在班级管理上我坚持以生为本的原则注重培养学生的自主管理能力通过制定班规、建立班委等方式让学生参与到班级管理中来提高他们的责任感和集体荣誉感形成良好的班风学风另外我还定期组织形式多样的班级活动增强班级凝聚力让学生感受到集体的温暖和力量。

回首过去一年我所取得的成绩与进步是离不开学校领导和同事们的关心与支持在此我表示衷心的感谢同时我也认识到自己在教育教学工作中还有许多不足之处需要继续努力提高今后我将继续保持谦虚学习的态度积极向他人请教取长补短不断精进自己的教学技能努力成为一名更优秀的小学教师为培养祖国的花朵贡献自己的力量。

年度考核个人总结小学教师【篇4】

转眼就到学期末,盘点自己走过的这一学期,虽然有不大满意的地方,但也颇感欣慰,毕竟这一学期也收获了很多东西。

这一学期,在课堂教学方面,我加倍注重课堂效果,为了达到最高效率,我往往会花一个半天的时间准备那么一节课。事实证明,当我精心准备了一堂课,学生们在课堂上的学习也特别认真,你能真切感受到学生在课堂上那两眼放光给你带来的幸福感和满足感。相反的,如果哪一天,我只是随便应付一下,备的课很粗糙的话,那一堂课上了之后,我们师生的表情同样都是如同被霜打了一样,毫无生气。记忆中这一学期上的《我的叔叔于勒》《范进中举》《香菱学诗》等等的课是最有感觉的。

这一学期,在外出学习方面,我一改过去只是听一些语文普通课的形式。除了听各种类型的语文课,我更乐于参加那种大阅读形式的活动。如“新阅读”南方论坛,见识了全国级别的大师们的精彩论述,受益匪浅。尤其是听了窦桂梅的讲座,让人心潮澎湃啊。又比如参加瑞安语文年会,碰到了多年不见的师友们,这何尝又不是一种收获。还有xx市的文学社团的年会,听了郑老师的讲座,真的佩服她的那份读书的意志。还有张文质老师的精彩讲座,让人真切体会到是不虚此行。

这一学期,在写作方面,我是下了一番心思的。就自己个人而言,每次学习培训回来,我总是会写写体会感受或者是反思收获,虽然粗糙,也是一种积累。这一学期,也在《瑞安教育》上发表了一篇文章。对学生的写作指导上,我更注重培养学生的兴趣,我尽自己所能给他们创造一个展示的平台。这一学期,学生们在我的鼓动之下,积极参加各类写作比赛,取得了不错的成绩。如学区作文现场赛,虞纯纯夺得初三段最高分的桂冠,荣获学区一等奖的好成绩。又比如刚公布不久的第十届暑假读好书的征文比赛也有好几个学生获奖。获奖不是目的,但是不可否认,作品的获奖甚至是发表,绝对是能够大大增加学生的写作兴趣。

收获满满的20xx学年就要过去,前方的路还很长,我想做一个普通的语文人,继续行走在文字的道路上,不为名利,只为那份美丽。

工作暂时告一段落,我也是时候对自己的最近的工作情况进行一个总结归纳了。在这段时间的教学里,我负责初xx班的数学教导工作。作为xxx中学的骨干数学教师,我对学生们都严格的要求,负责的教导。当然,最重要的是我对自己更加的严格,对自己工作中的情况进行严格的要求。让自己在教学中以身作则,更好的带动同学们的学习热情!

现在反思这段时间的工作,我对自己的经验和经历做一个总结,希望自己也能从中吸取经验,认识不足,未来的我们,一定会更加的出色!以下是我的个人总结:

一、班级的教学情况

xx班的同学共有xx人,其中有不少数学成绩优秀的同学,但是同学间的成绩差异并不算特别明显。除了极个别同学在数学成绩上的不足,大部分同学在学习中都有相差不大。在过去的工作中,我专门针对班级学习的情况进行了工作,以优带差,加强基础的学习教导。

在上课的时候我总是将题目拆散拆细,并积极的鼓励成绩不佳生们能努力的跟上我们的学习进度。还让成绩优异的同学们针对班上成绩不佳的同学,在新课上完后,积极的去帮助他们学习和理解。也让他们自己也能回顾一遍题目。对不懂的地方,我再加以辅导,以此提高班级的数学总体成绩。

目前来开,这段时间的学习让班级的整体都有了进步,同学们的成绩都有了明显的提升,并且不少过去成绩不佳的学生在这这段时间的学习后都有了很打的提升!最重要的是,很多的同学都找到了学习数学的自信!这让我们的数学课堂变的更加的积极、有趣。

二、个人的情况

针对不断提升的同学,我在自我的管理和准备中也在努力的提升!在日常,我多和老师们沟通,互相学习教学方法。有空的时候我也会在网络和书籍上学习理论知识,充分的补足自己的知识储备。

当然,最重要的实在课堂上。通过和同学们的交流,我们有了更深的了解,针对他们的学习情况,我制定了不少的教学计划。帮助同学们以不同的方式去达到提升学习成绩的目的!

三、结束语

这一年来,我们都学会了很多。作为老师,我知道自己的知识和教导不能套用到每一班的同学身上,所以在我也会不断的进步,不断的改变!

上面的这些是网小编专门整理的小学教师年度考核个人总结2022简短精选5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

年度考核个人总结小学教师【篇5】

随着学期的结束,20xx年度即将过去,回顾一年来的其他工作,充实而富有挑战,在学校领导和的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的其他工作做得更好,特就20xx年工作小结如下:

一、政治思想:

国际共产主义运动私下里坚决拥护中国共产党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,献身党的教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的其他工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中较佳树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的素质教育形势。

二、教育教学:

1、专业成长。严格做好"五认真"常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学微积分中心组教研观摩活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数论专业素养,下半年被评为初级中学数学学科教学能手。

2、教学管理。认真组织好教师业务学习,20xx年围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学典范;开展"同课异构"课堂教学广泛开展,拉开过程,提高实效;启用"有效教学"实施手册,为教师个人、学校积累业务发展资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

三、继续教育:

积极参加培训课程与学习,后厝仔庄交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

一年以来,在校领导及老同学们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力全面落实各项工作,认真地履行了自己的权责。现将一年来的政治思想、课堂教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面,能认真学习马克思主义者、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习科学发展观,坚持党的指导方针,忠诚党的教育事业。深化自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践"三个代表"重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个都能享受到最好的教育,都能有不同程度的健康发展。即要政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上时严格要求自己,要做一个正规的人民教师!

在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极推动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学现代教学方法及先进的教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的战略合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,看清知识的薄弱环节,及时进行补漏。

在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,非常积极查找与教材有关的功不可没资料,帮助学生理解每一个弊端和难点。上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从大学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬光大课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意辩证法理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的'问题,结合理论教学关键问题从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和政策,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果褒奖良好。

在教学工作上,根据学校的教程工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体新课程,制定计划了切实可行的教学其他工作计划,保证了整个教学研究整个工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、推介橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无火灾事故发生。由于本人认真备好每写作文,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学员,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的英语水平有了很大的提高。得到好评校领导和教师的一致好评。

一学年很快就过去了,回顾这学年的学习和工作,感受颇多。一年来,我在政治上一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作新课标学习上根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。结合"作风建设年"和"质量建设年"的活动,本人此人积极的参与学习培训和探究整改,不断提高自身的素质和教育教学研究教学能力。

一名好教师,爱心是最基本的条件。我报着第二颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们公义相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,主动与他们相处。尤其是听更李镇西老师关于班主任工作的白皮书了让我感受到爱学生对于这位教师来说是置关重要的。我还深感要素质教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作。

一学年来,本人在教育教学工作中会,始终坚持劳动党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以"学生发展"为目标。根据着力点学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的科学合理学期工作计划,保证了整个教学研究工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生结构设计兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励小学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学法,在教学中会力求创新。课堂教学重视学生的生存能力训练,精心设计特训作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。在学生练习整个过程中,我承诺学生先要认真审题,边审题边思考,进行自觉检验。二进制平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚需要工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的心志,培养独立思考和认真检查的作风、习惯。

本人严格遵守学校的各项补习学校规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导邻居之间矛盾的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民清高教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。

总之,无论教书还是育人,都学无止境,我会继续探索,争做一名优秀青年。

年度考核个人总结小学教师【篇6】

论文它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。下面是关于小学教师作文评语论文的内容,欢迎阅读!

习作评语作为作文教学的最后一个环节,有着举足轻重的地位,好的习作评语不仅能提高学生的写作积极性,增加写作兴趣,还可以帮助学生取得实质性的进步。我们怎样写习作评语才能让其发挥最大的有效性呢?下面我就这个问题简要谈谈自己的看法。

一、评语不宜“高大上”,学生看不懂

写习作评语适宜从“小”入手。因为小学生的理解能力有限,我们并不能以成人的眼光和水平去衡量他们,过于“高大上”的评语,离学生的认知水平太远,失去了评语应有的作用,成了一句句空话。

记得我刚接手三年级时,非常重视学生的第一次习作,批改起来也十分认真。在写评语时还特意去“请教”了百度,洋洋洒洒写了三四行,大多是些“开头简明扼要”、“首尾连贯,一气呵成”、“结构合理,主旨突出”等套话,看上去十分有水平。可当我们班的学生拿着作文本来问我:“老师,结构不严谨是什么意思呀?”我才若有所悟。在我眼里很容易理解的话,他们却一点都看不懂。那么我写再多的评语都是无效的,因为学生不能根据我的评语去修改作文或是取得进步,评语也就失去了它的价值和意义。

因此,教师在写评语时,切忌过于“高大上”,只需要根据学生的习作内容来写,普普通通的两三句话,将学生的优缺点指出来即可。如在评一个孩子的习作――《发生在班里的一件事》时,教师这样写道:“习作结构严谨,主题突出。”学生肯定一头雾水,只大约知道应该是好话,可好在哪里并不知道,这样下一次就不知道要往哪个方向努力了。如果教师这样改一改:“你的习作能紧紧围绕发生在班里的这件事情去写,而且能按照时间发展的顺序将事情交代得一清二楚,非常棒,希望你继续加油!”这样的言语既能表达原有意思,且通俗易懂,平易近人,更易被学生理解和接受。

教师写评语,是写给学生看的,只有做到浅显易懂,才能真正发挥评语的有效性。

二、评语不宜过于严肃苛刻,学生不爱看

写习作评语适宜由“爱”出发。教师在写评语时,切忌紧抓学生的习作问题数落个不停,通篇评语把学生的文章贬得一文不值。因为小学生的作文刚起步不久,不可能一蹴而就地达到教师完美的要求,而且他们还是孩子,心灵较为脆弱,想想看学生拿到这篇评语的时候心里该有多么难过呀,他们也许是伤心一阵子,但也许就从此害怕写作文,失去对作文的兴趣了。

教师写评语时,不用过于苛刻。一篇作文,即便再差,只要用心去寻找,仍然是可以发现一些闪光点的,哪怕他有一个比喻句写得特别生动,段落分得清楚,甚至是标点规范,都可以拿来鼓励孩子,增强孩子的自信心。就算是真的“一无是处”,教师也应该发扬师爱的精神,在评语中鼓励孩子下次加油。先夸一夸孩子,再仔细将孩子的缺点平和地指出来,会更容易被孩子接受。评语只有能真正帮到孩子,对孩子的写作有益,才是有效的。

另外,教师的评语语气也不可太过严肃。教师可以多用一些“真是个了不起的小作家”、“教师很喜欢你的文章”、“你的文章生病了哦”等这样或幽默风趣或平易近人的话语,让孩子们乐意看教师的评语,记住教师在评语里的教诲。

三、评语不宜泛泛而谈,学生不会改

写习作评语适宜把握“准”。指导学生修改习作是评语的一个重要作用,因此教师的评语绝不能写得太空洞,泛泛而谈,没有具体指出学生的问题所在。如有些教师在评语里就简简单单一句话:“作文还存在很多问题,建议好好修改。”作为教师,看了学生的习作很容易发现学生的问题所在,殊不知学生看了这样的评语根本不知道自己的问题在哪。是修辞手法运用得不恰当了,还是想象不合理了,甚至错别字多都是问题……他的问题究竟是哪一个,教师一定要写清楚写明白,好让学生知道怎样“对症下药”,解决这些问题。如果学生的问题很多,教师不能一一写下来,学生也没有这么多精力一下子改掉这么多坏毛病,所以可选择几个比较主要的问题来写一写。也可将错别字过多,标点使用不规范等这种基础性的问题优先指出来,按部就班,一步一步脚踏实地地指导学生来解决自己的问题。

四、评语不宜千篇一律,学生也会烦

写习作评语适宜有“新”“异”。细心的教师应该发现了,每次作文本一发下去,学生首先做的事就是去看评语,不仅会看自己的评语,还会同学之间相互交换看。所以有些教师为了省力而毫无新意、千篇一律的套话会让学生感到厌烦,甚至对教师是否认真评改作文产生怀疑,久而久之也会失去对写作的认真态度。

既然学生们如此重视评语,教师就更应该从学生的习作出发,因材施教,因文写评,写出不同,写出新意。其实想写出不同而有新意的评语也不是很难,教师只需要从学生的文章着手即可。虽说同一个主题,但学生的写作内容是不尽相同的,有些着重点在这里,有些在那里,教师大可以抓住学生的习作内容不同而去写不同的评语。即使是类似内容的习作,教师也可以从不同的角度去进行点评“语句的通顺程度”“各种修辞手法的熟练运用”“独特的开头或结尾”,都能成为教师有“新”、“异”的评语。这样的评语写出来学生才喜欢看,才爱看,才会重视、听取评语的建议,进而修改习作。

习作评语,看似是一件小事,但其实在作文教学中承担着举足轻重的作用,教师切不可忽视,一定要好好利用这一环节,让浅显易懂、亲切友好、具体又特别的评语,帮助孩子们在作文里取得更大的进步。

年度考核个人总结小学教师【篇7】

在我任教的这一年里,我非常认真的对待着自己的工作,努力地为学生带来更好的教育,更正确的知识。我很是开心能够在这样的生活中有如此的成绩,所以便是对自己这一年的工作情况做简单的总结如下:

一、教学任务的完成情况

从期末的分析情况来看,基本上都有将教学的任务完成,在教学的过程中一旦有任何的疏漏,我都是有及时地做出保证,通过定期的自我检查,来判断个人在工作上所作出的努力,也是尽可能地让自己为自己的未来做更多的奋斗。在学年初,我都是有将自己的教学任务做较好的分析、分配,以这样的方式来让我的工作有更大的进步,更明白每个阶段非常应该做出的努力。也是提前进行计划的方式让我在教学的过程中非常的有序,更是及时地调整我个人的工作情况。

二、师风师德方面

身为老师,我也是明白自己的所做所谓都对校园的每一位学生有深刻的影响,所以我也是非常的希望能够在工作中为学生们做更好的教育,给他们的人生做更好的引导作用。对于学校的各项规定我也都是有尽可能地在其中遵守,认真地做好自己的那份工作,以我个人的努力来促成我在这份工作中更好的发展与奋斗。在平时的时间我也都是有认真的学习各项老师的标准,学习师风师德相关的课程,就是希望自己能够在这份工作上做好自己的工作,真正地做到让自己变得更加的优秀。

三、工作中的不足

在教师的岗位的这些日子,我每一天都是有相当认真的对待自己的工作,更是有以个人的努力来促成我较好的发展,但是我仍旧是没有办法真正的做好自己,更是让自己做出一些相当不好的事情。由于小朋友的顽皮,我更是需要进行教导,但是我却是没有办法掌握教导地力度,总是会因为教导方式的错误造成反向的作用。学生们在知识的接受程度上有很大的差异,但是我始终不能够让自己在工作中做好,甚至让班级同学之间的差异显得更加的大。对于我个人来说,我的教学方式还需要更加的改进,更是要为了让学生们更有兴趣,更加快乐的在课堂上接受应有的知识的教育。

总之,这一年的时间,我在这份工作上有进步,也是有非常多的不足,而我都是应该要认真的进行反思,就是希望能够通过自己的不懈奋斗与努力,让学生们都能够接受到更好的教育,明白到更多的知识与道理。我相信我是能够为自己在工作上的发展做更多的努力奋斗,而我也是会加倍的为学生去付出更多。

教师年度考核个人工作总结(十)

本人本学年期担任初二数学课教学和数学兴趣小组活动。一学年的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将一学年的工作总结如下:

一、业务学习

加强学习,提高思想认识,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

二、新课改

通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

三、教学研究

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学年,自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课12节,在校内听课32节。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

四、工作中存在的问题

1、教材挖掘不深入。

2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。

4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

5、教学反思不够。

五、今后努力的方向

1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

4、加强转差培优力度。

5、加强教学反思,加大教学投入。

年度考核个人总结小学教师【篇8】

随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就今年工作小结如下:

一、政治思想:

本人坚决拥护党中央的基本路线,努力贯彻的教育方针,献身的教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学:

评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

学校积累业务资料;每学期初制定好并督促实施落实,期末做好。

三、继续教育:

积极参加培训与学习,分别交流,领略风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的如下:在思想政治方面,忠诚的教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻的教育方针,坚持性原则,提高性修养、与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。

上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的`方法和,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

年度考核个人总结小学教师【篇9】

一、思想政治方面

作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、推动“二操一活动”有序开展

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一年来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。本一年初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,积极准备校学生广播操比赛。并于XX年11月份举行了全校学生参加的广播操比赛,通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。

四、加大课余体育训练力度,积极参战各级各类体育竞赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本一年我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育教师分别负责学校田径队和校男女跳绳队、啦啦操队的训练工作。一年来,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。我校田径队队、跳绳队利用冬训时间,积极扎实开展训练。我们相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。

五、重视场地器材建设,当好领导参谋。

根据教育部XX年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本一年,为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并作出了全面认真的分析,为今后体育工作的开展提供了有效数据。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人们常用这句古诗形容教育的无私与光荣。“再穷不能穷教育”,这句话体现了教育的重要性。而对于我们这些还在校园里面学习理论的师范生来说,教育见习是教育实习的前奏,为我们后来的实习打下基础,为我们能更好地理解教育本质铺设了一条轨道。

一、见习目的

学习分为两种过程:一是直接经验;二是间接经验。我们师范生在学校里学习的关于教育的知识绝大部分是前人的经验总结,没有真正的实践机会亲眼见证。而见习无疑是检验真理正确与否的一个关键步骤,唯有实践才能检验出真知。许多优秀教师都是“听课听出来的”。著名的特级教师于漪说:“我的特级教师是听课听出来的。”

二、见习概况

这次见习主要是在xx市xx区xx小学、xx实验学校、xx中学三所学校进行,共听取七节语文课。见习形式有集中多媒体教室听课,也有分开到各个教室听课。两者相结合,让我们显而易见其中的优劣。

三、见习内容、过程和完成的任务

(一)见习内容

我们是汉语言师范专业的师范生,毕业后的就业方向主体是中小学语文教师,所以这几次见习的目标都是语文课。先后听取了人教版六年级、二年级、一年级、三年级、六年级、八年级、七年级。

(二)见习过程

在老师的带领下,我们师范生一同到xx小学电教馆进行第一次听课,这次采用大教室的形式,形式相当于公开课。xx小学有准备教案发给我们,人手一份。而第二次在xx实验学校听课则是分散到各个教室,感受小教室的气氛。显然没有了公开课的气氛,但更多的是真实。最后一次在x中学,与第一次一样采用大教室听课。

1、认真准备

我们师范生事先已经知道听课教育实习报告范文目,所以可以事先准备。“凡事预则立,不预则废。”如同要先备课后上课一样,要先备课后听课。

2、仔细观察

听课时仔细观察,观察教师的言行举止、神情体态;观察学生的应对反应、神情状态、交往习惯等等。当然这些都是表面的现象,我们还得学会洞察现象背后的本质。

3、详细记录

详细记录的前提就是专心倾听。应该抱着学习的态度来听课,用“钢笔录像”,记录教学的主要过程、精彩对话、意外生成、练习设计,还有自己即兴点评或瞬间碰撞的思维“火花”等等。

4、整理反思

详细记录的速度总是有限的,总会有遗漏,这就需要课后及时地回忆补充。尽可能地“还原”课堂,然后详细分析、认真思考,找寻执教者的教学设计、教学活动等背后的思想观念、理论依据,剖析其优劣,“取其精华去其糟粕”。

(三)完成任务

从20xx年x月xx日至20xx年x月x日共完成了三次听课,期间按照要求我们认真听课,做好记录。

四、见习体会

(一)用心去和孩子交流才会收获同等的爱。

在见习当中,在曾营小学《玲玲的画》这节课上,我们真正见识到了老师与学生之间的浓烈情感。叶秀萍老师首先采用竞争的方式将班级分成“东边国”和“西边国”,而她本人相当慈祥就更加给了学生很好的发挥空间。因为学生不用担心答错,不用担心会受到批评。在辨析“副”和“幅”的过程当中,还是有学生分辨不出,仍然会回答“一幅手套”,然而叶老师并没有严厉批评。在老师眼里,孩子都是纯洁的天使。所以她耐心地讲解,运用最简单的方法,将抽象的知识点化为简易的单纯的形象区别。运用“副”的古文字形,形象概括“副”是两个分开的一样的事物。相信经过这样的讲解,无论是哪一位学生都能理解,并且印象深刻,达到事半功倍的效果。

另外,在xx中学黄清华老师的课堂上,在品味语言这个环节当中,学生们都相当认真地回答,答出自己心中所想所思。可是黄清华老师却没有进行合理的交流,只是简单地重复学生答题中的各别词语。显而易见,这样的简单重复而没有适当的引导与评析是不够的。并不能有效地引导学生,不利于学生全方位更好更快地进步。而对于黄清华老师在这一方面的缺失,应该值得我们深思,我们应该正确认识到要用心和孩子交流,才能真正懂得学生心里所想,有所认识有所改进。

而这一部分成功或失败都源于教师真正懂得学生是完整的人。学生并不是单纯的抽象的学习者,而是有着丰富个性的完整的人。懂得学生与成人之间存在着巨大的差异。学生的观察、思考、选择和体验,都和成人有明显不同。所以,“应当把成人看做成人,把孩子看做孩子”。

(二)用心去和教师交流,才会收获知识和经验。

特级教师窦桂梅说:“几年来我听了校内外教师的xx多节课……”在见习过程中,一定要学会吸取执教老师的优点,同时观他人不足避免自己范同样的错误。在xx中学初二年级李征红老师课上,在讲述对鸭蛋的描写时,学生起来回答,此时李征红老师抓住机会,让全班在这位学生回答中念到“汁”的时候,全班齐读这个“汁”。我们可能都会忽略掉起来回答问题的学生与其他同学之间的联系,而李征红老师却不动声色地展示出她在这方面的独特思考。而且显然的,她是经过深思熟虑才得出这样的结论,经过周密教案设计才有课堂的游刃有余。这样取得的效果自然是学生反应出的是兴趣高涨、精神饱满,同时更能体味到中华文字的魅力。接着李征红老师解释到,“汁”是冒油出来了。经过刚才学生的“汁”齐读,就有了听觉上的冲击,同时在听觉的带动下学生会自然的联想到视觉上的想象。毫无疑问,在我们看来这样的教学设计是相当成功的。

然而,相反的,在xx实验学校六年级这堂课上,教师对“那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,樟鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。”这句的讲解虽然有注意到动词的作用,但是没有抓住机会让学生表演,或者可以老师自己展示给学生看,因为动词可以遵循时间顺序或者逻辑关系帮助学生理解课文。

在教育学当中,我们理解到关于新课程观的内容:第一,强调儿童是课程的主体;第二,凸显生活世界的课程意义;第三,强调直接经验的课程意义;第四,彰显课程的开放与生成。《猴王出世》这教育实习报告范文课文我们不可能让学生亲临现场,但是教师可以配合多媒体制造情景,让学生模仿动作,这样也可以弥补间接经验的不足。

年度考核个人总结小学教师【篇10】

小学教师年度考核个人总结

在过去的这一年里,我一直以积极的态度对待我的教学工作,同时也从中获得了很多的教学经验。下面,我将对我的教学工作进行详细的总结。

在教学内容方面,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的创新能力和实践能力。我不断优化课程设计,使课程内容更加贴近学生的实际需求,同时注重培养学生的独立思考能力和解决问题的能力。我经常利用课堂时间组织学生进行小组讨论、案例分析等活动,鼓励学生积极参与课堂,提高他们的学习兴趣和主动性。

在教学方式上,我不断尝试新的教学方法和手段,以提高教学效果。我利用多媒体技术制作了精美的课件,通过生动的图片、视频等形式,将知识点更加生动形象地展示给学生。同时,我也注重利用在线教育平台,开展线上教学活动,方便学生随时随地进行学习。我定期与学生沟通交流,了解他们的学习情况和反馈意见,及时调整教学策略,以满足学生的学习需求。

在教师职业道德方面,我始终坚持以学生为本,关心学生的成长和发展。我注重培养学生的品德素质和社会责任感,通过言传身教,引导学生树立正确的价值观和人生观。我尊重每一个学生的人格和个性差异,不歧视、不放弃任何一个学生。我积极与学生家长保持联系,及时反馈学生的学习情况,共同关注学生的成长。

在自我提升方面,我积极参加各种教育培训和学术交流活动,不断更新自己的教育理念和教学方法。我还通过阅读专业书籍、论文等方式,不断拓宽知识面和提高自己的学术水平。同时,我也注重反思自己的教学工作,总结经验教训,不断提高自己的教学水平。

在工作中也遇到了不少困难和挑战。例如,有时候学生对知识点掌握不够扎实,需要花费更多的时间和精力进行辅导;有时候学生在课堂上表现出消极的情绪,需要耐心引导和关爱。这些挑战让我意识到作为教师不仅要传授知识,更要关注学生的心理和情感需求。为了更好地应对这些挑战,我积极寻求同事的帮助和支持,共同探讨解决方案。同时,我也注重与家长保持密切联系,及时沟通学生的情况,共同促进学生的成长和发展。

我想谈谈对未来的展望。未来一年我将继续保持积极进取的态度不断探索和创新教学方法和手段努力提高自己的教学水平和效果同时注重培养学生的综合素质和社会责任感为他们未来的发展打下坚实的基础。

总之过去的一年里我在教学工作中取得了一定的成绩但也深知自己还有很多需要改进和提高的地方。我将继续努力不断追求卓越的教学效果为学生的成长和发展贡献自己的力量。

年度考核个人总结小学教师【篇11】

8月5日,在学校党支部组织下,我和全体党员教师一起观看了在上饶本土拍摄的电影《信仰者》。这部影片讲述的是1935年前后,为了配合中央红军长征,方志敏率领红十军团组建北上抗日先遣队,直插国民党腹地,蒋介石令顾祝同部署重兵围追堵截,先遣队被王耀武部包围。由于敌我双方力量悬殊,再加上指挥失误,最终导致方志敏、刘畴西、寻淮洲等人先后被捕,被国民党反动派囚禁南昌监狱,惨遭杀害,壮烈牺牲。影片真实再现了红十军团的光辉历史,谱写了一曲曲血性男儿的英雄赞歌。

何为真正的信仰者?他们用生命诠释,十九师师长寻淮洲22岁就为革命献出了年轻的生命;二十一师师长胡天桃的腰上,始终挂着母亲生前乞讨用的洋瓷碗,因为他相信,只要有信仰,就一定能够实现“让天下所有的母亲不再乞讨挨饿”的愿望。军团长刘畴西面对国民党威逼利诱毅然说道:男儿到死心如铁,让我放弃我的信仰,你们做不到;方志敏宁死不屈,不接受国民党的劝降,和红十军团的革命先烈们一道斩断了帝国主义、封建主义和官僚资本主义相互勾结的锁链。并用敌人劝降的笔纸,在狱中写下了13万字的《清贫》、《可爱的中国》。面对生与死的抉择,方志敏从容地说道:“千古艰难惟一死,我愿为我的信仰而死。”……

1935年8月6日,在国名党反动派软硬兼施、劝降无果后,方志敏被秘密杀害于江西省南昌市下沙窝,时年36岁。实践了自己“努力到死,奋斗到死”的誓言。

没剥削压迫的社会,才是最好的社会,我愿为共产主义牺牲。——胡天桃

死是不可避免的,至于什么时候死,我不知道,因为生命已经握在最凶恶的敌人的掌心。——刘畴西

敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,仍是宇宙的真理!——方志敏

这些话语朴实却气壮山河,不容我们牢记!正是革命先烈用生命捍卫自己的信仰,才有现在这个可爱的中国。如今生活在和平年代,很多人都没有战乱剥削的记忆,但我们应该对每个牺牲的革命英雄表达敬意。在一个人类信仰重新遭受质疑和挑战的世界大格局下,如何不忘初心、坚守信仰,以信仰孕育新时代民族复兴征程的不竭动力,无疑是最具现实意义的命题。《信仰者》重新思考并高举信仰的伟大旗帜,其价值远超娱乐性的影片。作为一名共产党员,我会时刻牢记自己身上的责任担当与育人使命,继承和发扬爱国、创造、清贫、奉献的方志敏精神,引导教育青少年树立和践行社会主义核心价值观,做合格的新时代教育工作者,为共产主义信仰而不懈努力,奋斗终生!

年度考核个人总结小学教师【篇12】

1.思想政治方面

作为一名教师,尤其是体育教师,我首先在思想上严格要求自己,严格要求自己,鞭策自己,努力在思想上和工作上在同事和学生心中树立榜样。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导、老师们做好该做的工作。相信在今后的工作和学习中,在学校组织的关心和同事的帮助下,我一定会克服自己的不足,通过自己的努力取得更大的进步。在接下来的工作中,我会更加努力,努力学习,努力练习,真正成为一个经得起任何考验的老师。

2. 教学工作

在平时的教学工作中,全面贯彻落实教育方针和新的教学理念,根据教学要求结合新课程教学大纲。基于学生身心发展的理念和学生身心发展的要求,制定有效的教学计划,从学生所掌握的知识入手,精心备课、上课、写课后反思,并努力提高个人的专业知识和技能。在教学过程中,我们重视培养学生科学的体育锻炼方法,使学生达到终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育课本的特点,结合具体内容,对学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕吃苦、不怕疲劳、勇敢顽强的精神等。

3.推动“两操一活”有序开展

学校“两操一活”是体现整体的形象“工程”学生面貌 是学校整体推进素质教育的窗口。做好“两个练习”也是学校管理的重要内容。一年来,运动队与少先队大队合作,继续严格规范进出场转播训练的纪律和质量,做到动作安静、整齐、快速、规范、优美。继续实施“周换班长”制度,不断提高播出运营质量,树立各班班长榜样。召开校体委会议,加强体育督查组工作,分人、分班、分时间,督促两训一活动正常开展。今年年初,及时做好无线电运动竞赛规则的制定和通报工作,督促师生不断提高动作规范,提高运动质量,积极备战开学。学生广播运动比赛。并于XX年月,为全校学生举办了广播运动比赛。通过比赛,无线电演练的质量和组织纪律有了很大的提高。

四是加大课余体育锻炼强度,积极参加各级各类体育比赛。

学生课外训练和比赛是学校体育的重要组成部分,对于激活学生课外文化生活,促进学校体育工作,充分发挥学生特长具有积极意义。 ,培养体育后备人才。今年,我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育锻炼。两名体育老师分别负责学校田径队、学校男女跳绳队、啦啦队的训练。一年来,体育教师利用早晚的课余时间,带领运动员坚持不懈地开展日常训练,做到有计划有记录,确保按时高质量取得成绩。我校田径队和跳绳队利用冬训时间,积极扎实开展训练。我们相信,只要你付出,你就会得到回报。

五、重视现场设备建设,做好领导干部。

根据XX年教育部发布的《中小学运动器材设施目录》,我们有效地为学校配备了运动器材,建立了运动器材管理制度, 有效落实运动房设备出借工作。 注册和管理系统。 今年,为贯彻落实《学生身体健康标准》的测试要求,学校投入资金购置了肺量计、坐位屈曲测试仪、握力计等仪器。 今年5月,同学们进行了体质健康测试工作和数据统计,并进行了全面认真的分析,为今后体育工作的开展提供了有效的数据。

年度考核个人总结小学教师【篇13】

我是来自国家级贫困县广宗县第四小学的王永秋。这是我第一次来首都,第一次与吴正宪老师面对面对话,内心非常激动感慨万千,收获满满。

(一)我们都是忠实的“仙粉”

“吾”:我们的。“正”:真正的。“仙”:神仙姐姐。在我内心“吴正宪”老师您就是上天赐予我们的一线数学教师真正的神仙姐姐!来抚育我们成长,谢谢吴老师。我们都是忠实的“仙粉”。

我们学校所有老师都是“仙粉”。所以我们校长把您所有的著作和视频全部购下,每周集中2次进行观看研讨您的课。看了您的课,读了您的书。才知道您的成就来之不易。您在《吴正宪---与小学数学》中说到“要敢于吃别人不愿吃的苦头,要乐于花别人不愿意花的时间,要敢于下别人不愿意下的苦功。”您的书是给予我们的不可或缺的专业、精神食粮。我为了上好《小数的意义》这节公开课,我无数次观看您的视频,卢清峰老师为了上好《重复》这节公开课把您的视频看了又看,最终获得我校赛课一等奖。您的课是指引我们前进的灯塔。感谢神仙姐姐!

(二)专业成长离我们有多远

听了您对卢清峰老师的成长建议,我深受启发。打铁还需自身硬,必须研究教材,把12本教材烂熟于心;心中要有爱,心中要有儿童,关注关心关爱儿童,做一名有儿童情怀的教师;数学教学与儿童教育的相结合,才能成为您说的儿童数学教育者。

教师的成长不能贪求快,不能功利化。要静下心来真研究真学习。专业成长到底离我们有多远?我想到这样几个问题:1、每天专业阅读吗?2、心中有孩子吗?3、有过专业写作吗?4、你有专业共同体吗?静心想想好像我们都有,又好像都没有。吴老师我们年轻的老师真的很需要您的引领和指导!

(三)每一句话都充满力量

“用温暖的心办有温度的教育”“让每一个儿童有尊严的生活在集体中”“做教师要有真本事”“错着错着就对了,聊着聊着就会了”“严格的理解不如不严格的理解”“上不出精彩可以上出思考”数学教学要抓住本质去掉非本质、简单明了。抓住本质是一节课的“根”上出思考是“魂”。您的每一句话深深的扣动我的心弦,永久不能忘怀。

最后有一个建议和请求:建议吴老师和张老师多一些教师专业发展和团队发展的内容。请求是对于”三懂”用心地读懂儿童,专业地读懂教材,智慧地读懂课堂。需要大量专业阅读和学习吧,请您推荐几本您认为必读的书好吗?谢谢!

谢谢吴老师、张老师、蔡编的精彩授课,谢谢你们赐予我力量!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”。

年度考核个人总结小学教师【篇14】

小学教师年度考核述职报告


尊敬的校领导、各位评审专家:


我是某某小学某某班的班主任,非常荣幸能够在今年度的教师年度考核中向大家汇报我过去一年的工作情况。


一、工作概况


在过去的一年里,我本人非常珍惜这份职业,努力工作,全身心地投入到教育工作中,深入学生群体,真正成为他们的引路人。


1. 教育教学工作


作为一名小学教师,我的主要任务是进行有效的教学,确保学生能够在知识和能力上取得进步。在过去一年里,我认真备课,积极研讨新的教学方法和理念,将其应用到我的教学实践中。我充分了解每位学生的个人特点和学习情况,采用多种教学策略,让学生在轻松愉快的氛围中学习。通过个性化的指导,我帮助学生主动探索、自主学习,激发他们的学习兴趣。


2. 班级管理工作


除了教学工作,我还负责班级管理工作。在过去的一年里,我做了大量的工作,努力营造一个和谐、积极向上的班级氛围。我注重与学生的沟通,积极了解他们的需求和困惑,并及时解决问题。我主动与家长联系,及时反馈学生的学习状况和表现。通过组织各类班级活动,我增强了班级凝聚力,培养了学生的合作精神和团队意识。


二、工作成果


在过去一年里,我尽一切努力提高自己的专业素质,取得了一些可喜的成果。


1. 学生成绩提高


通过调整教学方法和策略,我成功提高了班级的整体学习成绩。在期末考试中,全班学生的平均分明显提高,尤其是在数学和语文科目中进步明显。学生们在我的精心辅导下,掌握了更多的知识和技能,学习动力明显增强。


2. 学生综合素养的提升


通过开展各类兴趣课程和课外活动,我致力于培养学生的综合素质。我的班级中有许多学生参加了校级和市级的比赛,取得了很好的成绩。特别是在体育和音乐方面,我的班级取得了非常出色的成绩,增强了学生们的自信心和表现能力。


三、问题与收获


在过去一年的工作中,我也遇到了一些问题,但通过不断的学习和反思,我积累了宝贵的经验教训。


在班级管理上,我发现需要更好地与学生家长进行沟通和合作,特别是对于一些困难家庭的学生,我应该更加耐心细致地关心他们的学习和生活。


在教学方法上,我认识到每个学生的差异化学习需求更为重要,我需要进一步针对每个学生的特点来调整教学策略,确保每个学生都能够得到有效的学习指导。


在教育教学工作中,我深刻理解到,只有不断提升自己的专业素养,保持学习的状态,才能更好地提高学生的学习水平和综合素质。


四、今后的工作展望


在今后的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平,不断学习新的教学理念和方法,适应学校教育发展的需求。我将继续关注每个学生的成长,帮助他们充分发展自己的潜力,成为有道德修养、才艺全面发展的新时代优秀公民。


同时,我还会加强与家长的沟通,积极参与学校和社区的各项活动,提高班级的凝聚力,共同为学生的成长和发展努力。


感谢各位领导和专家对我一年来的工作的关心和支持!


谢谢!

年度考核个人总结小学教师【篇15】

年度小学教师年度考核工作总结

年度小学教师年度考核工作总结

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

一、 思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

二、 教育工作方面

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数78名同学,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材, 我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的'同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩

医生年度考核个人工作总结合集十五篇


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医生年度考核个人工作总结 篇1

人生是一幅多彩的画卷,收获五彩缤纷的同时,难免会有一些差强人意的地方,工作中我也发现自己许多缺点和不足。

1、业务不熟练。

例如呼吸机的应用,气管插管术,各式管路的护理等等,因为自己工作时间短,经验不足,难免会造成一些时间、资源的浪费。以后我会勤学习,多动手,争取样样精通。

2、思想不成熟。

救死扶伤,挽救病人的生命,解除他们的痛苦,是我们每一个医务工作者义不容辞的责任。但是碰到病人及家属的不理解,不支持,我还是会烦躁,不够耐心,细心。以后的工作中我会多多提醒自己:要用一颗宽容、博爱的心,对待每一位病人,每一位家属。

3、工作不精细。

细节决定成败。EICU的工作不比普通病房,急、危、重是它的特色。有时候忙起来,我就会“抱西瓜,丢芝麻”。比如微量泵用后不知道放回原位置,比如呼吸机过滤网忘记清洗等等。这些细节我以后会多多注意,争取每一项工作都做到位。

工作的一年,充满酸甜苦辣。及时的总结经验教训,才能够轻松上路。人生旅途最美丽的风景,不是目的地,而是沿途的风景。希望自己能够勇往直前,奋勇前进,争取做一名优秀的急诊科医生!

医生年度考核个人工作总结 篇2

作为一名医生,我的工作职责就是“竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤”。作为一名基层的医务工作者新手,我不辞艰辛,执着追求。乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构,是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。从我到这里的一年来的实践工作,我对自己工作有很多的思考和感受,在这里我作一下总结:

一、努力学习,不断提高政治理论水平和业务素质

在实践的工作中,把“实践”作为检验理论的唯一标准,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中,知识更新的必要性,现实驱使着我,只有抓紧一切可以利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同组织保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道。

同时,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,我认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。

二、恪尽职守,踏实工作

当我们步入神圣的医学学府的时候起,我就谨庄严宣誓过:“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗一生”。

今天,我不断的努力着。基层医疗工作,更使用我深深的体会到,作为一名基层医疗工作者,肩负的重任和应尽的职责。按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任,严格遵守职责,完成本职工作。只有把位置任准,把职责搞清,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,认认真真工作,才能完成好本职工作,做好我作为一名基层医疗报务工作者的本职工作。

(一)相关政策宣传及居民健康教育方面,从20__年新合医在我乡开展以来,本人认真学习新型农村合作医疗政策及相关新型农村合医疗会议精神与新型农村合作医疗诊疗制度,组织村医生及本院职工进行培训学习,并利用赶集、到卫生室督导检查和下村体验时间及平时诊疗工作中,以发放宣传资料等方式宣传新合医工作。以电话、现场咨询及发放资料等方式,开展居民健康教育工作。

(二)安全生产维 稳管理、新型农村合医疗管理。创造安全舒适的工作环境,是日常工作正常开展的前提,20__年的本院的安全生产维 稳管理,本人通过职工的会议培训,使全院职工安全意识有明显提高,通过组织安全生产隐患排查,使我院的事故发生率全年为零,保证了我院日常工作正学开展。在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各新型农村合医疗管理方面的意见和材料,为院领导班子更好地决策,并协助管理我院及我乡的新合医及乡村一体化工作。

(三)科室管理。20__年本人自负责医疗科工作以来,按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任、不超位,严格遵守职责,搞清职责,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作。在院领导指导下,在本科室全体工作人员的支持和协助下,各项工作落实到位并扎实推进,辅助科室相互协作,使科室医疗服务工作有条不紊的开展着。通过派人进修、自我学习,集体培训等方式,使全体医务人员的诊疗知识、诊疗技能及业务水平有了明显的提高。增强了我院的诊疗报务水平。

三、存在问题

一年来,我自己努力做了一些工作,但是还存在着不少不足之处,有些是急待解决、不容忽视的问题,在自己主观思想上希望多深入多了解和全面掌握情况,在工作中也努力争取去做,在某种程度上给自己和工作造成了不利的影响,在今后需要也必须注意和克服;在工作方法上还需要更加扎实,更加细致,把原则性和灵活性很好地结合起来,提高工作质量。

在工作中,我时常感到能力和知识的欠缺,需要进一步提高各种业务素质和理论水平,提高文字水平和综合素质,使自己圆圆满出色地完成本职工作;有时工作方法欠妥当,考虑欠周到,在这里我向领导和同志们道个歉,希望有不到之处给予原谅。

一年来,我认为自己从思想认识上、业务及理论知识上有了明显提高,这些进步是全局新老同志们对我极大的支持和帮助的结果,从老同志身上我学到了吃苦耐劳的敬业精神,从充满活力的新同志身上也增添了我积极努力、奋发向上、勤奋工作的信心和力量。

医生年度考核个人工作总结 篇3

20xx的时间就这样过去了。经过一年的努力,我终于可以说我在不断的成长中取得了更大的进步。作为医院的一名医生,过去的一年我很努力,今年也是值得铭记的一年。我相信,随着我的成长,我会取得更大的进步。我相信我能把事情做好,我会不断的成长和发展。未来几年,我将继续坚持:

1、思想政治上,我永远与x中央保持一致,紧紧围绕廉洁自律主题开展由医院

从事医疗活动,紧跟国际国内形势,拒绝收受贿赂,严格按照xxx会员的标准要求自己;服从领导,团结同事,敬业奉献,未发生医疗差错和纠纷;工作中,一切以患者为中心,全心全意为患者着想,本着“节约、环保、高效”的原则,选择简单的医治方法,做出最理想的医治效果.

2、在部门主管的带领下,企业秉承以往的优良传统和作风。

认真学习,勤于总结,“去粗取精,去伪存真,由外而内,去糟粕,取精”经验。

更完善、更熟练地应用各种常用医疗方法和技术,如:各部位神经阻滞、区域阻滞、全身用药的各种特殊方法和各种穿刺技术,以及各种穿刺技术。设备的维护和使用。

指导和指导实习生、初级住院医师和主治医师,理论联系实际,学习掌握基本医疗特殊方法的操作技术和工作流程,言传身教,传授良好的医德.风医科技的影响,充分发挥了副主任医师的作用。

3.与上年相比,医疗特例有所增加。

日间医学专业化水平有所提升;已学习并掌握了几种新药在特医科的具体应用;儿科和老年医学专业更方便。

未来,我们要更加善于学习和总结,与时俱进,与时俱进,学会掌握更新更好的医疗技术,造福社会和患者,同时提高并丰富我们自己的生活。

是这样的。作为一名医生,你必须有高度的责任感。救死扶伤是我们的本分,相信随着时间的推移,我的医术会越来越好。但这些都不是最重要的,思考是第一位的。只要我为人民服务,我就能做得更好。我相信我能做好。

这是一个医生的责任和义务,未来几年我会做得更好!

医生年度考核个人工作总结 篇4

20__年,按照城区卫生局的要求,为进一步转变卫生行业作风,提高服务质效,不断优化广大人民群众的就医环境,牢固树立为民、务实、清廉的良好形象。我中心行风工作以用心开展持续共产党员先进性教育活动为主线,牢牢把握先进性教育活动党员受教育,群众得实惠这个基本点和落脚点,改善就医环境、端正服务态度、规范执业行为、增设便民利民服务项目为重点,取得了可喜的成绩,下面我就对这一年的医德医风工作做一份总结。

一、以开展持续共产党员先进性教育活动为契机,促进中心行风工作再上新台阶,按照区委的布置我中心持续共产党员先进性教育工作,中心持续共产党员先进性教育活动开展以来,在上级领导的精心指导下,深入调研,制定方案,精心准备,适时推开,严格程序,扎实工作,大胆探索,认真研究,确保了中心先进性教育活动开展顺利,发展健康,成效明显,基本到达了区委提出的提高党员素质,服务人民群众,促进各项工作的目标要求。我中心先进性教育活动取得的主要成效。一是探索了我中心在新形势下加强党员教育管理的新途径,党员素质得到新的提高。广大党员透过学习增强了党性观念,提高了学习实践三个代表的自觉性。广大党员透过先进性教育,思想、作风有了新的好转,为群众和病人办实事办好事的多了。据不完全统计,先进性教育活动开展以来,全中心党员为群众和病人办实事办好事,群众和病人反映强烈的热点问题已经得到解决。二是夯实了党在我中心基层的组织基础,基层组织建设得到新的加强。先进性教育活动中,我中心党总支的组织生活进一步得到了加强,党成员都主动参加双重组织生活,参加双重组织生活的自觉性得到了明显的提高,工作上从实践中来到实践中去,使工作成效更加显著,党员形象在群众中

更加高大。为加强乡村医生队伍建设,完善农村合作医疗、为农民真正解决看病难看病贵的问题,办了实事。我们的行动,让群众看到了先进性教育活动的成效和带来的可喜变化,维护了党的形象,密切了党群干群关系。许多群众和病人反映:这次活动十分及时,搞不搞活动就是不一样。四是找到了党的建设与中心建设的结合点,各项工作得到新的促进。先进性教育活动中,中心党总支和各支部坚持把教育活动与其它各项工作紧密结合起来,注重把党员在教育活动中焕发出来的政治热情和干劲引导到工作上,引导到加快发展上,有力促进了各项工作。自先进性教育活动开展以来,中心业务工作和业务收入总体上持续了平稳健康增长的发展态势,其中病人门诊量、住中心率、治愈率都比去年同时期有了明显提高。

二、加强领导,纳入日程,使行风建设有切实的组织保证为使行风建设工作有切实的组织保障,中心成立了以一把手为组长的行风建设领导小组,各科都设立了行风建设监督员。中心设立了由另办公室专门负责监督各科的行风工作。抓行风建设一把手亲自挂帅,各科室负责人先靠前指挥,各科主任共同参战,构成了从上到下齐抓共管的良好局面。为加强全社会对我中心行风建设工作的监督,我们先后在社会上聘请了多民群众为行风建设监督员,请他们对我中心的行风建设工作随时进行监督。为随时发现行风建设上存在的问题,中心领导小组每季度都要召开专门的行风建设会议研究我中心在行风建设上存在的问题,结合中心的工作实际制定促进行风建设的各项规章制度和切实可行的措施,层层落实职责状,对行风建设实行一票否决,在职责状中就明确规定对出现严重医德医风问题的科室,在按规定进行严肃处理的同时,年底科室不评先进科室,科主任不评先进个人。这样使我中心的行风建设工作做到了层层有人抓,事事有人管,进一步加快了中心纠正行业不正之风的步伐,使中心的行风建设工作始终能沿着正确的轨道建康发展。

三、完善制度,兑现奖惩,使行风建设有了切实的制度保证为使我中心行风建设做到有章可循,结合我中心的实际状况我们先后制定了,《端正政风行风、优化发展环境》活动方案;纠正医药购销和医疗服务中的不正之风工作方案;维护群众健康权益,纠正行业不正之风专项治理工作方案。为促进医务人员对医疗法规的学习有效预防医疗事故的发生,中心制定了学习年活动方案和医疗质量提高年活动方案。为进一步明确各级领导的和各级医务人员的工作职责,我们先后重申了首诊医生负责制、服务制、否定报备、办结制、无偿代办制、职责追究制。为进一步明确对各级领导和全中心医务人员的工作职责,我们本着谁主管、谁负责和一级向一级负责的精神,层层签字了目标管理职责状。为使每一项任务目标落到实处,我们制定了行风评比工作方案和评比细则和处罚办法。为加强行风建设教育工作,我们先后制定了医德医风管理规定,医德医风教育规划。为加大社会对我中心行风建设的监督力度,我们制定了与有关部门联系制度。为及时正确解决患者上访投诉,我们制定了医疗纠纷、差错、事故处理工作方案。为提高医疗护理质量,我们制定了各病种的医疗护理常规、各种医疗护理质量管理制度、各种科研教学制度、各项急诊急救工作制度等共计五十项规章制度。

四、大力宣教,营造氛围,使行风建设成为广大医务人员的自觉行动为使全社会对我们中心的工作能够给予大力支持和有效的监督,为给我中心行风建设营造出一个良好的氛围,我们十分注重宣传舆论作用。我们每年都要透过向全社会公开我们的优质服务、无伪劣假药、药品零差价、扶贫措施等,争得全社会的广泛监督指导。

五、突出重点,强化措施,纠正行业不正之风工作再收成效几年来,在行风建设上我中心始终以整治群众反应强烈的药品采购和销售上的不正之风为重点,以解决收红包、吃请、收礼、生冷、硬、顶等热点为重点,建全制度,强化措施认真加以解决,并以此带动全中心纠正行业不正之风工作全面展开,并取得了成效。

第一,就医环境得到了改善。今年初,为方便患者就医,营造一个舒适整洁的就医环境,

第二,中心成立了领导小组,采取了药品和医疗器械招标采购和与所有药品销售商鉴定协议书及与所有医生鉴定职责书明确了不许在药品销售中拿回扣,明确规定销售商发现一例立即退出中心,医生发现一例立即下岗处理。

第三,狠抓吃回扣、收红包等不正之风。我们采取层层鉴定职责状的办法来杜绝开药提成和收红包的问题。中明确规定,任何人不得开药提成,不得收红包,一经发现职责人下岗,科室和科主任不能评先进。

第四,倡导人文服务,树立人性化医疗观念。我们中心在医德医风上严抓严管,医务人员的职业行为得到了有效的规范,杜绝了生、冷、硬、顶、吃、拿、卡、要等不良行为。进一步落实了《首诊医生负责制》、《服务制》、《无偿代办制》、《办结制》、《否定报备制》和《职责追究制》等六项制度,医务人员严格履行八项服务。

20__年我中心行风工作取得了必须的成绩,我中心将在市委、市政府、市卫生局及镇镇府的领导和支持下,严格按照上级关于加强行风建设的要求,巩固开展持续共产党员先进性教育成果,发挥长效机制,更好地履行服务,办广大人民群众信得过的放心中心,使中心的各项工作再上一个新台阶。

医生年度考核个人工作总结 篇5

本人一年来勤勤恳恳的工作,在各种场合各种环境下,始终不敢遗忘自己是个一般的医生,始终努力地根据医院的要求去开展业务工作,虽然并没有优秀的表现和突出的奉献,但是,也没有给社会留下污点,没有给医院科室集体丢过脸。自己只是一介一般的临床医生,努力做着一个医生应当做的事情,尽着一个医生应当尽的责任与义务,在我的四周,表达着和谐的医患关系。我用这样的和谐感染跟着我的学生们。始终听从协作各级领导的工作。以下为本年度的详细工作与收获:

1、病房工作:做为二线医生,指导年轻医生的临床诊疗,负责22张病床。个人共收住院治疗的有400余人次,大局部是安胎或不孕症,小局部是肿瘤或其它病种。主刀各种手术总共260多台,参加30余台。值夜班次数60次。

2、门诊工作:每周3个半天的专家门诊,停诊3次,总共出诊约140次,一年门诊量13421人次(医院统计数字),平均单次门诊量95人次。每次门诊时间平均超过7小时。

3、支持产科建立,本年度共有267人(登记在案的)在本人的治疗下获得胜利的妊娠,其中在本院产科分娩的有23位,均平安顺当。

4、写了6篇科普文章,宣扬中医药的优势。没有专业论文,主要是由于本人的观点并不能获得行内的认可,即使写了也是白费口舌。但是个人的阅历教训并非深埋心底,而是毫无保存的献给学生们。没有申报课题,由于没有时间、科研水平是缺陷,同时也反感当今的科研现状。

5、通过网络等途径利用业余时间义务答复病人的问题总共3500多个。

6、剧烈反感给医生送红包和剧烈反对医生承受红包,准时杀灭病人或家属们送红包苗头与动机共80人次,数额不详。由于没有收,所以上交红包数为零。

7、获得病人的各种表扬(锦旗、表扬信之类)70多人次,带动病房同事的工作积极性,多人屡次获得病人的'好评。

8、以下为本年度承受病人的礼品清单:各种饮料30多瓶(根本上出门诊时喝了)、蛋糕点心饼干之类若干包、大米10斤、番薯20斤、青菜10斤、水果篮若干、零星水果若干、活鸡4只、红鸡蛋150个左右、姜醋猪脚约10碗、萝卜干3斤、菜干10扎等等,还有一些零星的零食。

以上为本人对过去一年的总结,盼望自己发扬优点,改正缺点,在新的一年里保持安康的身体,更好的为人民效劳,更好的为医院工作。

医生年度考核个人工作总结 篇6

回顾过去的工作,我作为医生,也是认真的去做好了工作,同时自己也是通过工作让自己得到了成长,获得了更多的经验,我也是对于过去一年的工作来总结下。

一、工作方面

在这一个年度里头,我也是按照领导的一个要求,去做好我该做的本职事情,无论是上手术,或者门诊,或者是协助做一些大的手术,我都是非常认真的去在做,我知道医生的职业是有一些风险的,而且也是需要去更好的治病救人,所以在工作上面必须要严谨,不能出错,如果出错,小的可能是需要请人来救台,大的可能就是一条活生生的生命,所以无论是什么事情,我都是认真的详细的了解清楚之后才去做的,虽然看起来有些保守,但是为了病人着想,为了自己的职业考虑,也是要这么去做的,不能冒太多的风险,这样对待病人也是非常不好的,而在一些大型的手术上面,我也是通过了自己的努力,学到了很多的东西,虽然只是作为助手,但是其实看术者怎么操作,自己也是能收获很多。

二、学习方面

做了自己的工作之外,我也是不忘学习,除了院里还有科室组织的一些培训以及学习,我也是经常的看一些手术的视频,多向老师,主任去请教,我清楚我工作的年限还比较的短,很多大型的手术,复杂的手术都是做不了的,那么就要多学,多去练习,只有自己多学了,首先有了积累,然后再在主任的指导下去做,那么才能成为自己的经验,让自己的水平得到一个大的提高,同时下班之后,我也是会多和同行交流经验,并且也是看相关的一些期刊和书籍,医生是需要有丰富的经验的,懂得更多,那么在处理病患的时候也是能更顺利的找到病源,能更好的去把病人治愈,虽然目前来说,我的水平是不太高,但是我想,我努力学习之下,一定是可以提高更多的,也是以后可以更好的做一名术者,去为病人服务,治愈他们的疾病。

一年的时间,我的经验也是得到了增长,同时也是看到了自己身上很多不足的地方,我清楚,要继续的努力,继续的去改进,不断提高,这样我的水平也是有进步,才能做得更好,在今后的工作当中,我也是要不断的学,做好自己该做的工作,同时通过积累经验,让自己的手术水平更高。

医生年度考核个人总结3

一年来,在医院领导的领导下,紧紧围绕全院的'发展大局,认真开展各项医疗工作,全面履行了主治医生的岗位职责。以下就是本人的工作总结:

一、加强政治业务学习,不断提高自身素质。

一年来,能够积极参加医院组织的各项学习活动,同时,坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。

特别是通过参加医院组织的各项评比活动,对照先进找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、认真负责地做好医疗工作。

“救死扶伤,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,医闻工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用,为此,我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神,积极做好各项工作。

一是坚持业务学习不放松。坚持学习麻醉学理论研究的新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高。

二是坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热情接待每一位患者,认真对待每一例手术,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的质量,受到了社会各界的好评。全年共计接待患者人,实施手术例。

三、严格要求自己,积极为医院的发展建言出力。

作为医院的一员,“院兴我荣,院衰我耻”,知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。一年来,紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培养等方面开动脑筋、集思广益,提出合理化建议,充分发挥一名老同志的作用。

同时,严格要求自己,不摆老资格,不骄傲自满,对比自己年长的同志充分尊重,对年轻同志真诚地关心,坚持以工作为重,遵守各项纪律,坚持代病工作,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。

一年来,在领导的帮助和同志们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与组织的要求还差得很远,与其它同志相比还有差距,在今后工作中,要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。

医生年度考核个人工作总结 篇7

20__年一年来,在医院党组的领导下,坚持以十九大精神以及“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全院的发展大局,认真开展各项医疗工作,全面履行了主治医生的岗位职责。

一、加强政治业务学习,不断提高自身素质

一年来,能够主动参加医院组织的各项学习活动,同时,坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。对照先进找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、认真负责地做好医疗工作

“救死扶伤,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,医疗工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用,为此,我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神,主动做好各项工作。

1、是坚持业务学习不放松。坚持学习放射理论研究的新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高,全年共计记业务工作笔记万字,撰写工作报告2000余份,撰写业务工作心得论文20篇。

2、是坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热度接待每一位患者,认真对待每一例患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的质量,受到了社会各界的好评。全年共计接待患者5000余人CT检查患者。

三、严格要求自己,主动为医院的发展建言出力

作为医院的医师,“院兴我荣,院衰我耻”,知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。一年来,紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培养等方面开动脑筋、集思广益,提出合理化建议,充分发挥一名老同志的作用。同时,严格要求自己,不摆老资格,不骄傲自满,对比自己年长的同志充分尊重,对年轻同志真诚地关心,坚持以工作为重,遵守各项纪律,坚持代病工作,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身优良形象。

一年来,在领导的帮助和同志们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与组织的要求还差得很远,与其它同志相比还有差距,在今后工作中,要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。

医生年度考核工作总结

医生年度考核个人工作总结 篇8

作为一名医务工作者,在工作方面其实我还只是一名新人。为了能让自己在工作中有所提升,我积极的抓紧所有可以利用的时间,将自己在工作外的精力都花费在了学习和锻炼上!医院中的工作并不清闲,但是为了能在工作中也有所提升,我在学习上选择了很多的方式。

首先,是对理论知识的学习。我常会利用网络和书籍,积极的利用零碎的时间,慢慢的在休息时间里提升自己的理论知识。当然,为了能让知识得到巩固,工作后我也会仔细的去翻阅,学习,稳固自己的基础。此外,我还积极的订阅了医学相关的'杂志,对医学的发展和进步实时关注,让自己的知识与时俱进。

其次,就是领导和医院的培训。尽管机会不常有,但是每次都能让我收获很多的知识和经验。在培训和会议的时候也常常有领导们的经验之谈,这些都是重要的经验。

最后,就是在日常对领导前辈的学习和讨教。这样的机会同样不常有,但是多次和前辈们接触后,自己也慢慢的和前辈们成为了朋友,在工作中有了更多学习的机会。

医生年度考核个人工作总结 篇9

时间飞速流逝,一年的时间眨眼间就要结束了,我最为xx医院的医生,我无时无刻不想着增强自己的工作能力,在这一年中,我的进步飞速,特别是动手术的能力那是有着很大的加强,但是这主要还是依赖于我们的副院长对我的精心栽培,他于我而言就像是恩师一般,在他的指点之下,我今年的工作几乎都是非常完美的完成了,本年度的工作总结如下:

一、工作保质保量,认真对待

作为医院的医生,我的肩上扛着很大的一份责任,对病人患者的责任,我不能在工作中有一点点失误,否则就是在拿患者的生命开玩笑,先不说我能不能担得起这个责任,我的职业道德也不允许我这么做,所以我上班期间所有的工作内容我都认真对待,大到给患者做手术,小到给患者开药方,我都会让自己拿出最充沛的精神状态去完成工作,长期以往,我在工作中就养成了习惯,我医院工作期间就变得不言苟笑,但是这的确可以让我不再工作中出现在一点失误,保证工作的质量。

二、学无止境,虚心请教

作为一个医学生,我现在虽然已经是一家三甲医院的医生了,但是我的思想从不会止步于此,我知道医学的世界有多么的'广泛,我要是想学,我恐怕一辈子也学不完,我只能选择一方面专攻,让自己有突出的表现,所以我最后还是选择我自己的专业方面,心脏这一块,刚好我们的去年新调过来的副院长正好的心脏学的专家,我现在几乎除了工作时间,几乎都是围着副院长在转,我对专业知识的渴求是非常的大的,我一想到自己能学到更多的东西,我能救更多的患者,我就觉得莫名的开心,这一年的工作下来,事实证明我找了一个好老师,无论是在病情诊断还是患者救治成功的几率上,我的工作效率大大的提高了。最关键的还是我今年的手术成功率是100%,多亏经常有老师在傍边指点我。

三、坚持自己的初衷,救治更多的人

医院为了回馈社会,也是开展了一次下乡免费体检活动,活动开展于下半年的最后一个月,就是想让老人们过上一个安心年。我想都没想就报名参加了,他们需要我,现在很多那么贫困乡村里面的老人,患上高血压,心脏病之内的人很多,但是他们自己却是不自知的,只有我们这样的专业医疗队伍,带上正规的医疗设备去找他们,才能让他们了解自己的身体情况,整次活动持续了半个月,走访了四个村子,此次活动对我来说意义重大。

作为医生,本就是为人民服务的。我相信我能救治更多的患者,我希望我能在明年的工作上越来越好!

医生年度考核个人工作总结 篇10

流云系不住,清风带走了岁月。20xx年已是岁末,在这一年里,在科主任、护士长的带着下,作为一个儿科护士,我收获许多,进步许多,感受也许多,结合工作实际及所见所想,现总结汇报如下:

一、思想方面

在这一年里,我遵守院纪院规,以严格的标准要求自己,听从院里的各项安排,在科主任及护士长的领导下,仔细工作每一天,以患儿的利益为中心,以高度的责任心要求自己,保证自己所分管的护理工作扎实到位,以优质效劳理念指导自己的工作,让患儿及家属满足。

儿科是一个简单产生医患冲突的地方:目前多数儿童是独生子女,一人生病全家总发动,儿童打针要求技术高,一针不中家长就跟你急;发热儿童入院2天不退热家长就跟你吵;不情愿行相关检查却要你给他一个解释:我孩子究竟是什么病?将心比心,我把每一个孩子都当做自己的亲人,为他们供应的护理。可有时候还是有许多家属不协作和理解,越干越感觉,责任巨大。

二、业务方面

在这一年里,我虚心向老护士请教,仔细熬炼和提高临床业务水平,特殊是小儿头皮针穿刺的水平,危重患儿的抢抢救理,各种抢救设备的应用,患儿病情变化的准时观看发觉等等,都有了显著的提高。

儿科是一个很简单的科室,也比拟难干,责任巨大,孩子是祖国的花朵,是我们的将来,他们不会用语言表达疾病的临床表现,儿科所以又叫“哑科”,这就需要儿科医护人员要有全面的医学学问和丰富临床阅历去推断,这是其他成人内科难以相比的,儿科在用药方面更是要“斤斤计较”,少一分则影响疗效,多一份则产生毒副反响。对护士的加药、注射都是一个很大的考验,只有付出百分之二百的仔细和努力,才能把工作做好。

三、个人修养素养方面

随着年龄和阅历的.增长,我感觉自己越来越成熟,个人修养和素养在不断提高,我仔细做到在工作时间仪表端庄、着装干净、礼貌待人、态度和气、语言标准,时刻贯彻“以病人为中心”的效劳理念,仔细工作,踏实做人,我信任:没有,只有更好。积极参与院里的一些活动,全力支持主任和护士长的工作。

想想来到妇幼保健院这个大家庭已经六年了,在这里我得到各位同仁的帮忙和护士长的业务指导,回忆六年的工作历程,有劳累,辛酸,无奈和痛心,也有胜利的喜悦和欢乐和成就感。

目前我院的进展速度快速,医院水平日新月异,在今后的工作中,我将更加的努力要求自己,适应快节奏的工作要求,为我院的进展壮大奉献自己的一份力气!

医生年度考核个人工作总结 篇11

⑴三年中住院医师实行转科学习,包括口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、急诊科、医学影像科、普外科、心血管内科、病理科等本专业科室及相关专业科室。转科使刚参加工作的医生开拓了视野,为今后工作奠定了良好的基础。同时,其他科室也向我科派了来轮转住院医生,我们也对其进行了口腔科的知识讲授。

⑵每年安排科室内专业知识业务讲座12次,其中请副主任医师以上人员进行讲座2人次,重点安排科内各项感管制度、口腔科常见病多发病的诊断治疗,临床思维培养,科研能力提高等方面,使刚踏入医院的住院医生对医院、病人、各种疾病疾病得到了解,加强规范化管理。

⑶根据浙江省住院医师规范化培训的要求,对住院医师进行规范化培训,严格“三基”训练和出科考核,参加年度的考试,均通过考试。

⑷住院医师考勤情况予以登记,开展疑难病例讨论、口腔新器械新材料操作示范学习班等。同时,开展了匿名评教活动,请住院医师就轮转计划执行情况、专业知识和技能传授情况、出科考核等方面对带教老师进行评教。

医生年度考核个人工作总结 篇12

医院的职责是对患者进行救死扶伤,但是身为一名营养师我只需要负责维护好病人每日的健康饮食就可以了。病人在生病的时候是非常虚弱的,对于很多的食物都吃不下,这就需要我们营养师出马了,把一些好吃的东西做的更有吸引力,搭配出均衡的营养,为患者的身体健康恢复打下良好的基础。在这一年的时间中,我主动去学习一些国外的先进营养搭配理念,经过这一年多的自主学习,我了解到更多患者补充营养的食谱,今后我会不断努力,提供更好的营养套餐给患者。一年过去了,我下面对我这一年的工作进行一下总结。

一、开展健康营养工作的宣传

由于医院的.很多患者对于营养餐有着很大的质疑,并且说不喜欢吃医院的东西。其实这是一种很深的误解,类似这些人他们都觉得营养餐就是胡乱的搭配,其实这就是宣传上面出现的误解。我们身为健康营养师,就需要对患者进行耐心的科普,并且带一些免费的营养餐给他们看。只有患者和家属对于营养的重要性有一个全新的认识,这才能够把健康的营养膳食做好,并且通过良好的生活习惯,给患者带来康复帮助。

二、多准备一些营养餐

患者不愿意吃营养餐还有一个主要的原因估计就是菜品不够丰富,所以我们会不定期的进行一次巡查,对那些经常点营养餐的患者调查。通过统一他们的需求,在结合实际的菜谱,为他们推出一系列丰富的菜品。这样不仅能够处理好患者不爱吃饭的问题,还能够促进患者的食欲。当然我们也会注重菜品的收购问题,如今市面上很多的人都有催生的农产品,但是跟我们医院合作的,我们都会经过严格的考察,避免菜品不新鲜,对患者造成二次伤害。这种无微不至的照顾,也是赢得患者信赖的重要因素。

三、学习更多的健康知识

如今的菜品在不断的丰富,所以我们也需要跟上时代的不凡,了解更多的营养搭配知识。尤其是对于患者健康的,每个人生病的情况都不一样,每次吃药的计量也不一样,所以我们也需要了解每个病症是忌讳吃什么菜品,也需要了解什么菜品对健康有好处。只有因人而异的做好每一道菜,这样才可以为患者提供更好的健康营养。所以今后的我还需要不断的努力,在知道自己不足以后,才能够稳步前进。

医生年度考核个人工作总结 篇13

20XX年一年以来,我在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致,认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,还有党的十九大精神。作为一名医师,我担任科室副主任,行政管理方面当好助手,切实抓好分管工作的落实。包括教学安排、实习生临床技能培训、病房门诊工作的安排及科室日常事务的协调等。工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,组织纪律观念强,遵纪守法。敬业爱岗,廉洁行医,有良好的职业道德。坚持求真务实,医教研工作均取得较好的成绩。

一、医疗工作方面

长期在临床一线工作,诊疗技术较全面,主要致力于心脑血管病的中西医结合防治研究,担任诊疗组组长,认真履行职责,带领和指导下级医师完成各项医疗工作,诊疗工作耐心、细致、认真负责。科室病人的医疗质量和病人满意率均较高,有较好的社会效益和经济效益。承担科间会诊、专家义诊等工作,经常有院内外点名会诊,主持中医心脑血管病专家门诊,每周两个上午出诊,门诊量较大,经常晚下班,是中医科门诊加班最多的医生,先后10次被评为xx医院“医术精、服务好、质量优”的月“门诊医师之星”和20XX年年度“门诊医师之星”。

二、教学工作方面

承担中医本科和中西医临床医学本科专业的《中医内科学》的理论大课教学,以及见习课、实验课、西医诊断学中的问病查体等理论课的讲授;承担本科生的临床带教等实践性教学工作,共带教实习生共41人,指导硕士研究生3人(导师组成员)。重视教学工作,把“教书育人”,“言传身教”视为师德中最重要的品德,不断总结教学经验,提高教学水平。讲课条理清楚,重点突出,教学效果好。在临床带教工作中,能针对不同学员的特点,因人施教,注重理论联系实际,重视学生临床技能的培养,定期开展专题讲座,受到学员好评,教学评估优秀。

三、科研工作方面

积极参加科研工作,主持xx省自然科学基金、省科技计划项目等省级基金课题3项。

存在问题:开拓精神和创新意识还不够强,工作中有时还不够大胆。今后努力方向:发扬成绩,克服缺点,争取在医教研各方面取得更大的成绩。

医生年度考核个人工作总结 篇14

为了继承和发扬中医中药事业,我xx镇社区卫生服务中心在县卫生局的领导下,利用社区卫生服务所的有限条件开展中医药工作,现将我中医药工作的现状、存在的问题及原因分析、下步工作计划总结如下:

一、中医药工作基本情况

(一)截至20xx年12月底,我镇开展中医药工作的有x个卫生所,中药房x个。其中xx社区卫生所以中成药为主,一年门诊量约xx人;永安村卫生所以中草药为主,一年门诊量约xx人;xx村卫生室有中成药xx余种,一年门诊量约xx人。

(二)截至20xx年底,全镇乡村医生有xx人,其中执业注册中医类别的人数为x人,其中有x名中医执业助理医师,其余为医士。其中有x名正在进行乡村医生中医大专学历教育。

(三)近年来在中医药方面未开展科研课题。

(四)我镇主要的中医药特色优势领域为骨科:是我镇中医中草药工作的一大亮点,从事该项工作的乡村医生具有xx余年中医骨伤科诊疗经验,对四肢长短骨骨折、四肢各大小关节脱位,运用手法复位、结合局部中草药包敷、夹板固定等综合治疗方法。绝大部分患者在康复上,不仅达到解剖复位标准、更达到了功能复位标准。使得患者避免了施行手术复位的痛苦及由此产生高额的医疗费用,更让农村患者避免了因病致贫。通过传统中草药与现代中成药相结合的新技术,思想汇报专题缓解了绝大部分骨关节病痛患者的疾苦。

(五)将中医药服务应用于社区基本公共卫生服务工作中,在开展家庭医生服务的.过程中,运用中医药知识,对所管理的重点人群65岁以上及0-36月龄儿童进行中医药健康教育,生活行为方式的指导,并获得良好效果。目前65岁以上老年人中医体质辨识完成xx人;0-36月龄儿童这一年中医健康指导完成xx人,已基本完成县卫生局下达的任务数。在20xx年度将严格要求乡村医生,认真做好中医药工作。

二、对中医药工作采取的主要措施

(一)我中心对中医药工作高度重视,由中心主任主抓中医药工作,加强对中医药工作的业务指导。

(二)采取派送中医药专业技术人员到上级单位进行短期中西医结合专业培训,提高乡村医生学历教育,进一步提高中西医结合诊疗水平。

(三)在中药饮片的管理工作方面,科学拟定购药计划、严格从正规渠道购入中药饮片、在药品入库时严把质量关、加强库存中药饮片的管理,确保向患者销售合格的、无霉变、质量上乘的中药饮片,保障用药安全。

三、经验与体会

我中心的中医药工作的经验与体会是:在继承祖国传统医学精髓的同时,结合自身实际,不断利用有限的卫生资源进行创新,使得我镇中医药工作在不断探索中取得进步。

四、存在问题及原因分析

(一)中医中药工作硬件设施薄弱,至今未能成立中医特色诊疗科目。

(二)中医药类人才匮乏、从事中医药工作人员临床经验不足,需要进一步提高水平。

(三)缺少规章制度的具体实施措施;对乡村医生的业务指导不到位。

五、下一步工作设想及意见建议

(一)下步工作设想:

1.不断加大中医药硬件设施建设力度。积极争取支持,增加资金投入,引进中医诊疗设备,选派业务人员到上级医院进修。争取开展中医骨伤康复、针灸等诊疗科目。

2.加强对中医药专业技术人才的引进力度,及时补充新鲜血液。积极争取县人民政府、县卫生局及县劳动人事部门的支持,补充中医专科人才。彻底扭转基层中医药专业技术人员年龄结构偏大、学历层次过低、青黄不接的不利局面。

(二)意见和建议:

中医药是中华民族五千年历史的一个奇葩,是需要继承和不断发展壮大的,希望各级人民政府、各级卫生行政部门对综合医院中医药事业高度重视,不断增加投入力度、引进专业技术人才。

我们坚信在政府及县卫生局的领导下、在广大人民群众的支持下,通过中医药医务工作者的不懈努力,更新观念、开拓创新、自力更生,不断加强理论学习、增强实践技能、开展新技术、注意人才培养与引进、合理分配中医药专业技术人力资源、引进先进诊疗设备、提高医德医风修养,为每一位伤病员服务,我镇的中医药事业必将迎来新的发展机遇、技术层面必将更上一个新的台阶、为患者提供的中医药医疗服务必将更为优质而全面。

医生年度考核个人工作总结 篇15

20xx年,我在院领导的正确领导下,认真开展各项医疗工作,认真负责的做好医疗工作。救死扶伤,治病救人是医生的职责所在,为此,我抱着为患者负责的精神,积极做好各项工作,热情接待每一位患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,受到了村民的好评。重点强化以人为本的职业责任,职业美德,职业纪律教育,以一切为病人,一切方便病人,在实际工作中我做到了以下几点;

1、积极改善就医环境,树立卫生室良好形象。

2、进一步完善各项规章制度,建立健全技校规范,操作规程,工作质量标准,使医疗活动有章可依,有规可循,严防医疗差错事故的发生。

3、严格执行卫生部关于医院感染管理规范和消毒隔离技术规范,合理使用抗生素,检验核对制度,加强一次性医疗用品的使用管理,按要求消毒,毁形,焚烧处理。

4、认真写门诊日志,按时统计上报,处方各种表册按规定填写

5、身兼数职,由于条件所限,在护理与药事方面的工作也由我一人担任,在这两方面我仍需不断地努力学习,做到规范护理的合理安全用药。

6、在日常诊疗活动中,我尽量发挥作为一名中医师的特长,用中医四诊辩症的理论和针灸理疗特色为广大农村医患服务。

7、除了正常的上下班外,按时参加值班制度。

8、配合本院下乡送健康服务活动,积极参与,并做好基本的服务工作。

9、坚持为村民进行健康咨询及宣传工作,努力惯彻预防医学在基层的优势。

作为一名医生,我的工作职责就是“竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤”,医生年度考核个人总结。作为一名基层的医务工作者新手,我不辞艰辛,执着追求。乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构,是农村三级卫生服务网的枢纽,是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。从我到这里的三年来的实践工作,我对自己工作有很多的思考和感受,在这里我作一下简单的陈述:

一、努力学习,不断提高政治理论水平和业务素质

在实践的工作中,把“实践”作为检验理论的唯一标准,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中,知识更新的必要性,现实驱使着我,只有抓紧一切可以利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。

努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,

二、加强政治业务学习,不断增强自身修养

在平常的工作和学习中,全面贯彻落实科学发展观,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,不断提高自己的.政治理论水平。在提高自身政治素养的同时,本人还努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过阅读大量业务杂志及书刊,学习有关医疗卫生知识,丰富了自己的理论知识。

三、遵章守纪,不断提高自身素质

在工作中,本人能够做到团结同志,时时从集体利益出发,充分发挥团队精神,与大家一起将业务工作做好;工作态度端正,服从工作安排,严格遵守医院的作息时间,不迟到,不早退;时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,进一步密切与居民群众的联系,努力为群众做实事、办好事、解难事。

四、热情服务,扎实做好本职工作

在工作中,本人坚持热情服务,努力将自己的本职工作做好,做精,做细,较出色地完成领导交办的各项工作任务。在等乡镇从事妇产科工作时,本人能应用所学知识,独立完成正常、异常分娩工作,开展妇产科各种常见病、多发病的诊治,并经常开展妇产科四大手术,四年多时间里,共接生婴儿多个,诊治各种病症多例,开展四大手术多例;到本服务中心工作后,主要参与辖区内居民健康体检及健康状况调查,建立和管理健康档案;开展保健、康复、健康教育等服务;掌握区内人口基本健康状况,开展社区卫生服务信息的收集、整理工作,开展形式多样的义诊、健康咨询等活动。

总之,多年的工作,养成了我勤奋好学、吃苦耐劳、热情服务的品质,成为我干一行、爱一行、钻一行的内在动力。

"年度考核工作总结"延伸阅读