小升初学习计划安排。
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小升初学习计划安排 篇1
小升初考前学习计划
随着小学六年级学习的结束，小升初考试也即将出现在同学们的面前。对于即将面临这一考试的同学们，除了在平时的学习中坚持不懈努力外，还需制定一份合理的考前学习计划，以应对即将到来的考试。
一、制定合理的学习计划
小升初考试的科目较多，包括语文、数学、英语、科学和社会等。同学们在制定学习计划时，应根据自己的实际情况和考试科目的难易程度，制定出详细且实用的学习计划。可以根据每个科目的知识点、难点、易错点等制定具体的计划，将学习内容分为每日任务，确保在考前充分复习及掌握每个科目的知识点。
二、制定合理的复习计划
制定学习计划后，在考前的一段时间，同学们需要按照计划进行有针对性的复习。重要的是，不要只重视单科的复习，要多学科交叉复习。同时，应注意复习的质量，不应以快节奏冲刺，而是应注重复习的效果和理解。同时，同学们需要预留时间进行课后作业的改正，进行题库训练，模拟真实考试。
三、制定好的心理调节计划
在考前，同学们需要认真制定出一份心理调节计划。这一方面的考虑也是非常关键的。首先要做的就是放松心态，调整好自己的情绪。可以去采取一些可以让自己放松的活动，比如看一场电影、听一些心理疏导的音乐、与朋友们交流等等。同时，要认识到考试的重要性，并不要太过压力重重，不要对自己过度要求，保持沉稳的心态。
四、其他细节管理
除了定制好学习计划、复习计划和心理调节计划外，同学们还需注意一些其他细节的管理，比如睡眠、饮食、运动等等。保持健康的身体状态是提高考试成绩的重要前提，因此，同学们要确保自己的饮食规律、保证充足的睡眠时间，适当参加一些锻炼身体的活动，如跑步、游泳等。
总的来说，在小升初考前，同学们应注重制定出全面且详实的学习计划，并保证计划的实行，并不断调整与修订；同时保证充足的休息时间，保证身心健康；而期末复习期间，要根据自身的情况，制定出具体的复习计划，高效地复习好每一科目，保证考前状态更加具备。
小升初学习计划安排 篇2
小升初考前学习计划
随着新学期的到来，小学六年级学生都面临着小升初的考试压力。如何应对这一挑战，制定一份有效的学习计划，让我们一起来探讨一下。
1. 计划制定的前提
制定学习计划前，我们需要先了解小升初的考试内容和考试形式。小升初考试主要涉及语文、数学、英语三门学科的知识，考试形式包括笔试、口语面试和体育测试。因此，在制定学习计划时，我们需要重点关注这三门学科的备考，并保持身体健康，做好体育测试的准备。
2. 学习计划的制定
2.1 明确目标
学习计划的第一步是明确考试目标。我们需要了解自己的实际水平和目标学校的录取标准，合理制定备考目标。同时，要有信心和决心，努力达到预定的目标。
2.2 合理分配时间
学习计划的第二步是合理分配时间。我们需要根据自己的课程安排、家庭环境及个人特点制定时间表，合理安排时间，让每一天的时间都得到充分利用。同时，也要避免过度紧张，净化心态，保持心情愉悦。
2.3 重点复习知识点
学习计划的第三步是重点复习知识点。我们需要优先复习重要的知识点和易错难点，将对学校教材中涉及的知识点和考试重点一一列出。针对弱点，对知识的理解不深的部分进行重点攻克。
2.4 提高技巧和策略
学习计划的第四步是提高技巧和策略。我们需要针对不同学科考试采取不同的策略和方法。比如，在数学考试中，我们要掌握套路和技巧，学会理解题目和运算规律；在语文考试中，我们要注重阅读和表达能力，并且要了解各种文体的基本特征；在英语考试中，我们要记住常用的词汇和语法知识，并能熟练运用。
2.5 培养良好的学习习惯
学习计划的第五步是培养良好的学习习惯。我们需要坚持每天的课外阅读、做作业和刻意练习，以加强技巧和强化记忆。同时，可以参加一些补习班或者培训，有利于全面提升自己的学习水平。
3. 计划执行的考验
制定计划很简单，最难的是执行计划。因此，我们要有坚定的信念和充足的耐心，认真执行计划，不断总结和反思，及时调整学习计划和方法。只有在不断实践中，才能取得好的成绩，并为未来铺好坚实的基础。
小升初考试是小学生的一次大考，也是一次成长的机会。希望同学们能够采取有效的学习策略和方法，做到心中有数，始终保持良好的心态和刻苦努力的精神，为自己的美好未来奠定坚实的基础。
小升初学习计划安排 篇3
语文小升初学习计划
一、前言
中小学的语文教育是一项非常重要的任务，它直接关乎学生的语言表达能力和思维逻辑能力。在小升初的阶段，语文学习显得尤为重要，因为它不仅涉及到考试成绩，同时也会影响到中小学生未来的学习和生活。为了使学生能够在小升初语文考试中取得好成绩，建议家长和学生们在日常学习中按照以下计划进行安排。
二、听、说、读、写全面提升
首先，我们要明确小升初语文教育的目标：培养学生优秀的语言能力和思维能力。为此，学生必须在听、说、读、写四方面全面提升。具体方法如下：
听：多听、认真听、做好听写
学生要多听优秀的语言，比如经典文学朗读、语言课堂讲解等。同时还要注意认真听，不要走神或者打瞌睡。在听的过程中可以结合做一些笔记，比如生词、疑惑点等，便于后期自主学习。
说：讲故事、演讲、辩论
让学生多参与到口语表达中，讲讲自己的观点、讲故事等等，这样可以增强学生的口语表达能力和逻辑思维能力。家长可以与学生一同讨论一些热点话题，激发学生的思考和表达意愿。
读：多读书、梳理文句
阅读是提高语文能力的重要途径。家长可以为学生提供一些优秀儿童文学，帮助他们产生阅读兴趣。同时也要督促学生有有效的阅读方法，梳理好文章的文句结构，把握好文章中的重点和核心内容。
写：每日坚持写、定期做作文
写作是语文能力的重要一环。学生要在日常生活学习中多写字、多写短文，提高自己的写作能力。同时也要定期做作文练习，提高自己的文思及写作能力。
三、背诵诗文、好词好句
除了听、说、读、写四个方面的能力，背诵好的诗文、好的词句也是很重要的。家长可以找一些优秀的文言文或现代诗歌让孩子背，这对于提升孩子的语文素养、提高文化机会也有很好的帮助。同时，家长还可以与孩子一同在写作过程中发现和积累好的词句，使孩子的写作更富有表现力。
四、注意做好假期作业
假期作业在小升初语文考试中占有重要的比重，所以家长和学生们一定要认真对待假期作业。在做假期作业时，要注意及时询问老师不懂的问题，利用老师的意见去针对性地练习。同时，还要认真对待作业考核的每一个环节，完成良好的作业成绩。
五、结语
语文学习是一项漫长而重要的任务，而提高小升初语文成绩需要更多的努力。为了使学生能够更好地完成语文学习目标，家长和学生们要认真执行以上学习计划，注重日常积累，定期复习，才能取得小升初语文优异的成绩。
小升初学习计划安排 篇4
小升初半年学习计划
随着时间的推移，新一年度的小学生们正在逐渐适应初中的学习生活。为了帮助他们更好地适应，制定一个合理的半年学习计划是非常必要的。下面就让我们来详细地了解一下小升初半年学习计划。
一、 拉开序幕
在小升初的第一学期，孩子们需要克服许多困难来适应初中生活。首先，他们应该调整好心态，不再像小学生那样依赖于家长和老师的照顾，而是主动承担自己的责任。其次，需要适应新的学科和教学方法。这些都需要一定的时间来适应和适应。
为了适应这些新变化，孩子们需要从以下几个方面入手：
1.复习小学知识
适应了初中生活之后，孩子们应该开始复习小学知识，并找出自己薄弱的方面加以加强。
2.新课程学习
在新的学科内容中，孩子们需要努力学习新的知识点，除了依靠老师的讲解之外，他们也应该充分利用自己的课外时间来自学。
3.加强写作能力
在小升初的半年里，写作将是学习中的一个重要方面。在平时的学习生活中，孩子们应该经常进行写作练习，并力求突破自己的写作层次。
二、 重点科目
在初中的第一学期里，数学、语文、英语这三个学科可以说是学习生活的重点。下面我们分别来看看这三个科目的学习计划。
1.数学
数学一直是许多学生头疼的科目之一。所以在小升初的半年里，数学的学习计划显得尤为重要。首先，孩子们应该明确自己的数学基础，然后结合老师的教学方法来制定一个详细的学习计划。在平时的学习中，孩子们应该多做数学练习，不仅可以帮助加深印象，还可以提高自己的计算能力。
2.语文
语文是小学生一直在学的科目，而在初中阶段，语文的学习难度会有所提高。为此，孩子们需要在小升初的半年里加强对语文的学习。除了听取老师的讲解之外，孩子们还可以通过阅读来丰富自己的语文知识。同时，在写作方面，孩子们也应该多加练习，提高自己的写作水平。
3.英语
英语作为一门必修科目，是初中学生的必修课。在小升初的半年里，孩子们应该将英语学习作为重点，注重英语的听、说、读、写各方面的训练。孩子们要注重掌握英语单词和语法结构，这将对英语学习后期的质量产生非常重要的影响。
三、 提高学习效率的方法
为了能够有效地完成半年学习计划，孩子们还需要掌握一些提高学习效率的方法。下面是几项实用的方法：
1.制定计划
在实现半年学习计划的过程中，制定一个详细的计划是非常有必要的。他们可以按照自己的学科计划来安排每天的学习时间和任务。
2.培养好习惯
拥有良好的习惯是学习成功的关键。孩子们应该养成良好的学习习惯，如每天按时完成作业、按时复习、养成做笔记的好习惯、注意班级问题，例如爱护公物、关心同学、合理利用自己的课余时间等等。
3.及时反馈
孩子们需要及时反馈他们的学习情况。他们可以寻求同学或家长的帮助，及时纠正自己的学习方法和过程中的问题。
在小升初的半年学习中，孩子们需要保持积极的心态和进取精神，按照自己的学习计划和学习习惯认真学习，并及时反馈和调整自己的学习方法。我相信，在这样的成长过程中，他们一定能够取得优异的成绩，为自己的学习道路铺就美好的基础。
小升初学习计划安排 篇5
小升初考前学习计划
小升初是一个孩子们人生中重要的时期，经过这段时间的考验，将决定他们未来的学习和生活方向。因此，在这个阶段，家长和孩子都需要制定一个合理的学习计划，以便做好小升初的准备工作。
首先，孩子需要做的是制定一个详细的学习计划。这个计划应该列明学习的时间和内容，以及每个目标的达成时间。孩子还应该制定每天紧密的学习时间表，确保自己的时间合理安排，充分利用每一分钟。
其次，孩子需要注重基础知识的铺垫。小升初考试很重视学生的基本功，孩子们需要扎实掌握语文、数学、英语等科目的基本知识。因此，孩子需要花更多的时间去巩固这些基础知识，在掌握基础的同时，注意拓展自己的知识面和思维能力。
再次，与老师或家长保持密切联系。家长和老师都是小升初考试的重要角色。孩子们需要与他们保持联系，向他们请教问题，及时纠正自己的错误，以便更好地应对考试。同时，参加一些集体补课班也是一个不错的选择。
最后，孩子需要注意调整好自己的心态。小升初是一个大的转变阶段，孩子们可能会面临更多的不适应和挑战。因此，孩子需要保持积极良好的心态，尽力调整自己的心态和情绪，更好地适应新的环境和学习任务。
总之，孩子们的小升初考试不仅关系着他们的学习前途，更关系着他们未来的发展路线。制定好合理的学习计划，坚持不懈地学习，适应并应对各种挑战，调节好自己的情绪和心态，相信孩子们一定会取得优异的成绩。
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小升初我学习计划
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小升初我学习计划【篇1】
主题：如何提升小学生语文水平——语文小升初学习计划
一、学习目标
1. 做好每周词语和句子练习，记忆重点生字及词组，并尽量运用到日常生活和作业中。
2. 阅读范文，积累阅读素材，提高阅读能力和理解力，加深对文言文和现代文的理解。
3. 持续练习写作，积累作文素材，提高写作能力和文化素养。
二、学习计划
1. 每天学习时间：至少30分钟，时间安排在下午或晚上。
2. 计划安排：
周一-周三：背诵和默写词语和句子，并写几个简单的短文练习语文基础知识。
周四-周五：跟着老师学习范文，模仿范文写作并进行修改，逐渐提高阅读和写作能力。
周六-周日：读书时间，每天至少读半小时的好书，并做读书笔记。
三、具体实践
1. 词语和句子练习
每周背诵5个生字和10个词语，并默写3遍；同时，每周练习3个简单的句子，根据情况逐渐提高难度，每次练习至少写5遍。
例如：第一周生字“雄心”，词语“踏实、从容、轻松、快乐、勤奋、坚韧、刻苦、自信、坦然、理解”，句子“我喜欢阅读好书，因为它可以开阔我的视野。”，每天练习2遍，默写3遍。
2. 阅读和写作练习
每周跟着老师学习一篇范文，了解文章结构和技巧，然后模仿文中的句子和段落写作，进行修改和完善。并在逐渐提高自己阅读和写作能力的基础上，积累素材，努力提高文化素养。
例如：学习一篇科技文章，学习文章结构，掌握科技词汇，模仿文中的段落和句子写作，同时也要尝试探索自己的思路，提高总结能力和推理能力。
3. 读书时间和读书笔记
每周至少读半小时的好书，通过读书可以提高阅读和理解能力，同时也可以帮助提高面对生活和学习时的应变能力。读完书后，写下读书笔记，记录自己的感受和领悟，也可以通过这种方式梳理自己的思路和思考方式。
例如：读一本关于历史的书，了解历史文化，学习人类历史，通过阅读和记录总结，提高自己的思考能力和叙述能力。
四、成果展示
经过一个学期的持续学习和练习，小学生的语文水平将会有明显的提高。词语和句子练习会让孩子掌握更多的生字和词语，并能够熟练运用到日常生活和作业中；阅读和写作练习会让孩子更好地理解文言文和现代文，提高阅读和写作能力；读书时间和读书笔记会让孩子更加了解世界，提高自己的思考和表达能力，增加文化素养。
语文小升初学习计划，旨在帮助学生掌握基本知识，提高语文素养。家长和老师也应该密切关注孩子的学习情况，与孩子共同学习。通过不断学习和提高，小学生可以更好地适应小升初的学习要求，进一步提高自己的语文水平。
小升初我学习计划【篇2】
语文小升初学习计划
语文作为学生日常生活中重要的一门学科，不仅具有知识传授的功能，更是培养学生语言表达能力、思维能力、阅读能力和文化素养的重要途径。因此，规划好小学升初中的语文学习计划，对学生未来学习生涯的发展和个人能力的培养具有重要意义。
1. 阅读计划
一个能力强大的人必须拥有良好的阅读能力，而阅读是培养语文能力最有效的途径。因此，在小升初之后，学生应该加强阅读计划，培养自己的阅读兴趣和阅读能力。具体来说，分三个层次：
①针对基础薄弱的同学，应该从课本开始，循序渐进。从识字、理解文章主要内容，再到分析文章结构、思考作者用意，最后提高到文学鉴赏。只有在基础夯实的情况下，后面的阅读才能有效果。
②对提高了基础的同学，可以开始选择一些优秀的文学作品阅读，如红楼梦、西游记、水浒传等，这些小说蕴含着丰富的文化内涵与人性智慧，通读后能够培养学生的语文素养。
③对达到一定水平的同学，则可以选择一些高级作品，如诗歌、散文、小说和报刊杂志等，以增强自己的阅读实力。
2.写作计划
语文的学习中写作能力是重中之重，但也是学生们比较薄弱的一项。在初中的学习中，写作是各门学科的重要考查内容。因此，提高自己的写作能力就显得格外重要。如何规划好写作计划呢？
①理解基础
小学阶段最基本的作文类型，小学生应该以这些为重点，逐步扩展作文类型，积累各种文字表达的语言材料。例如简单的记叙文、议论文、描写文和应用文等。
②拓展思维
初中阶段，难度加大，要写好作文，需要有效的思考。这个阶段可以尝试多看几篇优秀的作文，模仿并思考其所表达的思想，同时积累一些自己的文字材料。
③提高文采
文采是作文中重要的一环，是一篇作文的视觉和感知的营养。可以多读文学类及时高认识和发现一些句子，地道的表达形式。
3.口语计划
口语能力对于小学生来说尤其重要，这个阶段小学生需要在多方面提升口语表达能力，其中包括：
①在生活中不断的积累单词和短语，对于日常生活中重复的场景及对话，可以利用家长或者朋友来提高自己的口语能力。
②利用线上平台，结识通过中文交流，交流网友间练习口语，练习听说。
③参加一些语言类比赛，如演讲比赛，强化自己的口语能力，累计丰富的经验和提升自信。
总之，语文的学习计划应该是全方位的，包括阅读、写作、口语等多方面。不同的同学所面对的问题和难度也是不一样的。要制定针对性强的学习计划，充分利用各种资源，不断挑战自己、提高自己的语文底蕴和能力。
小升初我学习计划【篇3】
小升初考前学习计划
小升初是一个孩子们人生中重要的时期，经过这段时间的考验，将决定他们未来的学习和生活方向。因此，在这个阶段，家长和孩子都需要制定一个合理的学习计划，以便做好小升初的准备工作。
首先，孩子需要做的是制定一个详细的学习计划。这个计划应该列明学习的时间和内容，以及每个目标的达成时间。孩子还应该制定每天紧密的学习时间表，确保自己的时间合理安排，充分利用每一分钟。
其次，孩子需要注重基础知识的铺垫。小升初考试很重视学生的基本功，孩子们需要扎实掌握语文、数学、英语等科目的基本知识。因此，孩子需要花更多的时间去巩固这些基础知识，在掌握基础的同时，注意拓展自己的知识面和思维能力。
再次，与老师或家长保持密切联系。家长和老师都是小升初考试的重要角色。孩子们需要与他们保持联系，向他们请教问题，及时纠正自己的错误，以便更好地应对考试。同时，参加一些集体补课班也是一个不错的选择。
最后，孩子需要注意调整好自己的心态。小升初是一个大的转变阶段，孩子们可能会面临更多的不适应和挑战。因此，孩子需要保持积极良好的心态，尽力调整自己的心态和情绪，更好地适应新的环境和学习任务。
总之，孩子们的小升初考试不仅关系着他们的学习前途，更关系着他们未来的发展路线。制定好合理的学习计划，坚持不懈地学习，适应并应对各种挑战，调节好自己的情绪和心态，相信孩子们一定会取得优异的成绩。
小升初我学习计划【篇4】
作为小升初学生，语文学科的学习非常重要，它对学生成长、提高综合素质和考取理想中学都有着举足轻重的作用。因此，我们需要制定一份详细且生动丰富的语文学习计划，来全面提高自己的语文水平。
一、阅读
在小学期间，阅读是语文学习的重中之重。因为通过阅读，我们可以增加自己的词汇量，提高阅读理解能力，同时也可以增强自己的写作能力。为此，我们可以采取以下策略：
1.每天都要安排一定的时间阅读。可以选择优秀的儿童文学书籍、名著等题材广泛的读物，如《小王子》、《西游记》、《红楼梦》等。
2.阅读时要注重理解。读完一篇文章后，可以通过回忆、总结等方式来检查自己是否已经理解文章的内容。
3.培养良好的阅读习惯，包括不在阅读过程中分心、将所学到的知识应用到实际生活中等。
二、写作
写作是语文学习的又一重要组成部分。通过写作，我们可以锻炼自己的表达能力、思维能力和逻辑能力。如何提高自己的写作能力呢？建议以下几点：
1.培养观察力和思考力。日常生活中，注意观察身边的事物和人物，学会思考和分析。
2.多进行写作训练。可以每天写一篇日记，或者写一些小作文等。
3.多看优秀的作品。可以参加各种写作比赛，了解自己的不足之处，也可以通过阅读优秀的作品来提高自己的写作水平。
三、词语学习
词语学习是语文学习中的重要环节。积累足够的词汇量可以让我们更加流利地表达自己的意思，丰富我们的语言能力。建议以下几点：
1.每天背诵一定数量的生词、熟词和成语，并能应用到写作和口语表达中。
2.多注意词语的词性和搭配。通过积累一些经典的短语、易混淆的词语等，掌握它们的正确使用方法。
四、宽泛阅读
宽泛阅读是指广泛地涉猎各个方面的读物，如科技、历史、文化、时尚等，以拓宽自己的知识面。通过宽泛阅读，可以对生活有更加深入的认识，同时也可以拓展自己的视野。建议采取以下措施：
1.多关注各个领域的媒体，如电视、报纸、杂志等。
2.阅读各种知识型书籍，以深入了解某个领域的知识。
3.《现代汉语词典》是一本非常重要的工具书，可以看做每个学生的语文“私家词典”。
小升初语文学习计划的制定不仅需要针对性强，而且需要细致周密。而要达到预期的效果，需要我们在学习过程中不断总结经验，不断找到自己的不足之处，并逐步改进。只有这样，才能全面提高自己的语文水平，为未来的学习和生活奠定稳固的基础。
小升初我学习计划【篇5】
语文小升初学习计划
是什么让一名学生在语文方面脱颖而出？不仅是灵活运用语言的能力，也不只是阅读能力和写作能力的高超，而是一种文化素养、思维品质和情感智慧的综合展现。因此，要想让孩子的语文更具优势，就需要有一份科学合理的语文小升初学习计划，它应该包括以下几个方面：
1、阅读计划
当代社会已经进入了一个信息爆炸时代，小学生面对的阅读材料种类繁多，数量庞大，不同类型的阅读受众也因此不同。为此，家长需要根据孩子年龄、阅读水平和自身兴趣，合理规划孩子的阅读计划。在这种计划中，可以将科学、历史、文学等不同类型材料结合在一起，帮助孩子培养多元化的阅读能力，同时也可以培养孩子的兴趣和阅读习惯。
2、写作计划
写作是语文学习中一个非常重要的环节，需要积极引导和培养孩子的写作兴趣和逻辑思维能力。针对小学生的情况，写作内容一般都是比较简单的，可以结合季节、假期或生活中的小事展开，鼓励孩子了解生活、发现美好、记录经历。在写作中，父母可以引导孩子增加生动的描写，注意语言表达规范和简洁明了的原则。
3、口语计划
口语是语言交流最直接最关键的途径。在小学生口语的训练中，可以从实用的口语技巧、生活场景对话、读书感悟等方面入手。同时，同样需要注重口语的语音语调训练，帮助孩子掌握标准的语音、语调和表达能力，从而更加自信地表达自己的意思。
4、听说读写的综合训练
语文学习要培养的是孩子的听说读写综合能力。在语文学习计划中，因此需要针对不同语言技能的训练，包括故事讲述、听力训练、阅读分析、写作探究等。这些各项技能的综合训练，可以帮助孩子更加全面地掌握语文，有助于他们深度理解语文知识，提高语文的应用能力。
最后，家长需要尽量利用日常生活中的各种语言环境，帮助孩子潜移默化地接受语言的熏陶。在家长的引导下，孩子将更愿意主动学习语文，从而对未来的语文学习打下坚实的基础。
小升初我学习计划【篇6】
一、引言
语文是学生学习的基础科目之一，也是整个教育体系中最为重要的科目之一。在小升初阶段，好的语文基础不仅对于学生的日常生活和学习有巨大的帮助，更是对于后续学科的学习和职业发展具有重要的影响和作用。因此，制定一份合适的语文学习计划，对于小升初学生来说尤其重要。
二、学习目标
小升初语文学习的核心目标是培养学生的语文素养和语言能力。具体来说，我们可以从以下几个方面进行目标设定：
1.阅读理解能力：指学生通过阅读文章，能够正确理解文章所表达的意思，快速找出关键信息，把握文章的主旨要点。
2.写作能力：指学生通过语言表达能力和思维能力，能够正确的表达自己的想法，并形成一个完整、清晰、连贯的文章。
3.语言表达能力：指学生能够正确地运用汉语语言，表达自己的思想、情感和观点，语言表达流畅、准确，符合汉语语言的语法和习惯。
4.语言规范和写作格式：指学生掌握中文语言的正式用法、习惯和规范，能够按照写作格式要求完成各种类型的作文。
三、学习方法
要想在小升初阶段达到目标，一个合理的、有效的学习方法是必不可少的。下面是几个比较常用的学习方法：
1.阅读理解：对于文章阅读的学习，我们应该在大量练习的基础上，采用分析、整理、归纳的方式来提升我们的阅读理解能力。
2.写作技巧：写作并非是一件难事，只要我们能掌握写作技巧，就能更加自如地表达我们的思想。我们应该通过模仿、练习、改进的方式来提高我们的写作能力。
3.语言规范：要想掌握语言规范，我们应该多读多写，多了解各种不同类型的汉语语言表达方式，这样才能更好地运用汉语语言进行写作。
四、重点内容
小升初语文学习的重点内容包括：阅读理解、写作能力和语言表达能力。我们需要在这些方面不断地进行训练和提高，这样才能满足我们的学习目标。
1.阅读理解：我们需要养成阅读习惯，每天阅读一定数量的文章，并注意事先了解文章类型和结构，掌握文章大意。
2.写作能力：我们应该多写不同类型的作文，注重写作思路的梳理，避免随波逐流，走进困惑。
3.语言表达能力：我们应该锻炼口语、写作和听力能力，注意积累语言素材，熟练掌握中文基本语法和句型模式。
五、学习工具
现代教育技术的快速发展为小升初语文学习提供了便捷、高效的学习工具。我们可以使用一些优秀的语文学习APP、语文学习软件和教学工具，以此来辅助我们的学习和提升语文素养。
其中比较值得推荐的学习教育工具包括：《小猫学语文》、游戏化学习工具《学而思口袋词典》、《百宝箱》等。
六、学习计划
制定一个合理的语文小升初学习计划，对于学生来说尤为重要。因此，我们可以制定一个具体的学习计划，以方便学生更好地进行学习和提高。
具体来说，一个优秀的语文小升初学习计划应该至少包括以下几个内容：
1.学习时间的规划，注重合理分配时间。
2.学习目标和重点，要明确学习目标，清楚各项学习内容的重点和难点。
3.学习方法和学习工具，注重注重实用性和操作性，在根据个人实际情况进行优化调整。
4.学习监管和自我评估，可以考虑适量引入学习监管、家长监督和同伴互评等方式，帮助学生更好地进行自我评估和提高。
七、总结
在小升初学习阶段，制定一份合理的语文学习计划是非常重要的。通过不断练习、巩固和提高，我们可以不断提高我们的语文素养和语言能力，为我们的未来职业发展打下坚实的基础。而制定一个优秀的语文小升初学习计划，也能有效帮助我们拥有一个更高效、高质量的学习体验。
小升初我学习计划【篇7】
小升初考前学习计划
一、学习目标
小升初考试是学习生涯中的一个重要关口，学生需要具备一定的知识储备和学习习惯，才能够取得优异的成绩。为此，我们制定了以下的学习目标。
1.掌握重点知识点
小学阶段的知识某种程度上来说是基础知识，但知识面广、涵盖的范围也比较宽，各学科内容都非常重要，学生需要加强对知识点的掌握。
2.强化解题技巧
数学、语文和英语都有各自的解题方法和技巧，只有在运用方法和技巧的基础上才能在考试中做到高分。
3.培养良好的作息和习惯
一个好的作息和习惯可以提高学习效率和精力，有助于保持身体健康、提高学业成绩。
二、日常学习计划
为了让学生全方位提高的学习效益，具体实施的计划如下：
1.制定具体学习计划
为了更好地管理孩子的学习进展，可以按照各科课程内容设置学习计划和时间进度。每周制定周计划、每日制定学习目标和安排。
2.抓好课内课外学习
课内学习是基础，也是重点。但是课外学习也同样重要，它可以扩展学科知识面，提高学生的语言和读写能力，可以让知识深入人心。
3.培养阅读兴趣
阅读是优秀成绩的前提之一，还能提升语文水平，培养想象力和审美能力，学生可以选择一些适合自己的书籍，坚持读下去。
4.学习的时效性
学习的效率需要一定的规律和节奏，坚持学习，规律生活，可以有助于提高学习效率。但是要注意不必过于贪多，避免学习质量和效率的下降。
5.处理好家校关系
合理的家校互动可以帮助孩子更好地学习，家长应该积极参与到孩子的学习中来，并及时关注孩子的成长、学习情况和心理状况。
三、考前策略及注意事项
1.全面了解考试内容和出题方式
参加考试前，要全面掌握考试科目、内容和出题方式，准确把握考试标准和分值，及时掌握重要考试资料。
2.进行科目复习
考试前的复习是非常重要的，复习要全面到位，注重重点和难点，认真强化难题练习，熟练掌握解题方法。
3.加强练习和模拟考试
模拟考试和练习是对考点的复习和练习的提供的辅助方法，在考前1-2周加强练习和模拟考试可以帮助提高信心和决心。
4.保持充足的睡眠和休息
良好的睡眠和休息有助于身体机能的回复和增强，也可以提高头脑清醒度和精神状态。
5.保持良好的心态
考试紧张心态是很容易烦躁的，需要学会控制自己的情绪，保持一个良好的心态，这有助于提高考试的心理承受能力和成绩。
总结
对于这个特殊时期的小学生来说，制定好学习计划，认真对待每个环节，会对我们的孩子们有很大的帮助和推动力量。希望家长们能够真正地积极参与到孩子的成长、学习等方面，为孩子争取更好的明天。
小升初我学习计划【篇8】
作为小学生的家长，我们都知道小升初考试对孩子的未来发展具有重要的意义，因此，我们需要制定一个完善的小升初考前学习计划，让孩子在考试中取得好成绩，为其未来的学习之路打下坚实的基础。
第一步：掌握知识点，强化基础
小升初的考试内容相对来说难度并不大，但是涉及的知识面比较广，因此需要家长们认真辅导孩子进行基础知识点的掌握。父母或者家庭教师可以从教材和题型入手，将每一科的重点知识点进行系统化整理和分类，然后根据孩子的实际情况设计针对性的练习，同时也可以采用互动式教学方式，让孩子在轻松、愉悦的氛围中学习。
第二步：培养孩子的学习兴趣
俗话说，“兴趣是最好的老师”，如果让孩子能够对学习感到兴趣，他自然会更加努力地学习，也就容易取得好成绩。如何培养孩子的学习兴趣呢？这里我有以下几个建议：
1. 关注孩子的兴趣爱好。有些孩子喜欢文学，有些孩子喜欢自然科学，了解孩子的兴趣爱好，并针对性地引导孩子学习相应的知识，可以有效提高孩子的学习积极性和学习兴趣。
2. 创造良好的学习环境。在家中为孩子创造一个安静、温馨的学习环境，可以让孩子更加集中精神，提高学习效果。
3. 鼓励孩子多做实践性的练习。在学习过程中，让孩子多做与知识点相关的实践性练习，开阔孩子的眼界，让孩子体会到知识的实用性，激发孩子的学习兴趣。
第三步：定期进行测评
定期进行测评可以帮助我们及时了解孩子的学习情况，发现和解决问题，为孩子的学习进展提供及时的帮助。在制定小升初学习计划时，我们可以根据考试时间设置一些重要的节点，如期中考、期末考、模拟考等，这些考试可以对孩子的学习水平进行初步的检测。同时，我们还可以从这些考试中获取一些关于孩子学习情况的反馈信息，包括孩子的优势和短板，以及对错题的解析和解决方案等，这对孩子接下来的复习和备考都非常有益。
小升初考前学习计划是一个需要我们认真制定和执行的工作，只有在家庭和学校的多方合作下，孩子才能够在考试中取得好成绩，迈向成功之路。
小升初我学习计划【篇9】
语文小升初学习计划
一、前言
中小学的语文教育是一项非常重要的任务，它直接关乎学生的语言表达能力和思维逻辑能力。在小升初的阶段，语文学习显得尤为重要，因为它不仅涉及到考试成绩，同时也会影响到中小学生未来的学习和生活。为了使学生能够在小升初语文考试中取得好成绩，建议家长和学生们在日常学习中按照以下计划进行安排。
二、听、说、读、写全面提升
首先，我们要明确小升初语文教育的目标：培养学生优秀的语言能力和思维能力。为此，学生必须在听、说、读、写四方面全面提升。具体方法如下：
听：多听、认真听、做好听写
学生要多听优秀的语言，比如经典文学朗读、语言课堂讲解等。同时还要注意认真听，不要走神或者打瞌睡。在听的过程中可以结合做一些笔记，比如生词、疑惑点等，便于后期自主学习。
说：讲故事、演讲、辩论
让学生多参与到口语表达中，讲讲自己的观点、讲故事等等，这样可以增强学生的口语表达能力和逻辑思维能力。家长可以与学生一同讨论一些热点话题，激发学生的思考和表达意愿。
读：多读书、梳理文句
阅读是提高语文能力的重要途径。家长可以为学生提供一些优秀儿童文学，帮助他们产生阅读兴趣。同时也要督促学生有有效的阅读方法，梳理好文章的文句结构，把握好文章中的重点和核心内容。
写：每日坚持写、定期做作文
写作是语文能力的重要一环。学生要在日常生活学习中多写字、多写短文，提高自己的写作能力。同时也要定期做作文练习，提高自己的文思及写作能力。
三、背诵诗文、好词好句
除了听、说、读、写四个方面的能力，背诵好的诗文、好的词句也是很重要的。家长可以找一些优秀的文言文或现代诗歌让孩子背，这对于提升孩子的语文素养、提高文化机会也有很好的帮助。同时，家长还可以与孩子一同在写作过程中发现和积累好的词句，使孩子的写作更富有表现力。
四、注意做好假期作业
假期作业在小升初语文考试中占有重要的比重，所以家长和学生们一定要认真对待假期作业。在做假期作业时，要注意及时询问老师不懂的问题，利用老师的意见去针对性地练习。同时，还要认真对待作业考核的每一个环节，完成良好的作业成绩。
五、结语
语文学习是一项漫长而重要的任务，而提高小升初语文成绩需要更多的努力。为了使学生能够更好地完成语文学习目标，家长和学生们要认真执行以上学习计划，注重日常积累，定期复习，才能取得小升初语文优异的成绩。
小升初我学习计划【篇10】
本计划旨在帮助小升初学生制定科学合理的语文学习计划，提高语文阅读能力、提高作文水平、提高语言表达能力和语言应用能力，让学生轻松过渡到初中语文学习。
一、阅读能力提高
阅读能力是语文学习的基础，小学阶段的阅读是“三步走”的过程。首先是熟悉文章，理解大意，然后对文章主旨进行归纳总结，最后是深层次的理解，即对文章内涵、修辞、情感语言等方面的理解。建议家长引导孩子多读、多问、多总结，增强孩子的阅读兴趣及能力，提高阅读效率和品味。
实施方法：
1. 选好适合孩子年龄段的优质文章，积极推荐诸如常识童话、寓言故事、名家经典、科普知识等类型，以及备选的试卷及家长推荐的文章等。
2. 注意适度，避免因过度阅读而产生厌读情绪，鼓励孩子每日阅读，在时间掌握上遵循“小而多”的原则，不能急功近利。
3. 开展阅读理解训练，帮助孩子提高阅读理解能力，在孩子熟悉了文章大意之后，可对文章内容进行综合分析、归纳概括、厘清文意等，训练孩子的思维逻辑和思考能力。
4. 鼓励孩子口述朗读，训练孩子的口齿清晰度和语音表达能力。
二、作文水平提高
小学阶段是儿童语文写作能力渐趋成熟的阶段，越早开始练习，积累的就越多。在这一阶段，关键是要训练学生的语言表达能力，让学生能在自己的语言能力范围内尽量地纵横驰骋，寻找自己独特的写作风格。
实施方法：
1. 鼓励孩子多写作文，每次要规范化地进行训练。
2. 对于作文题目，要求清晰明确；要求写作逻辑、条理清晰，语言表述连贯；写作内容要有主题、中心思想，结构完整、重点突出。
3. 写作过程中，注重学生的意见，尊重学生的主导思考，不仅在理念上发扬简单生活、守正道德的文化理念，也要注重在实践过程中向学生充分传达这些情感和它们所对应的文化价值。
4. 要求学生熟悉各类文章的基本结构，如记叙文、描写文、议论文、说明文的结构等，并为学生提供相应的文本，在实践中能积累更多的写作素材。
三、语言表达能力提高
小学语文教学的任务之一，是帮助孩子奠定良好的语言基础。同时，在语言表达能力部分，让孩子积累足够的词汇量，熟悉适应不同场域的语言风格，是必要的学习过程。
实施方法：
1. 临时用词，组成句子，这有利于培养孩子的语言表达能力，同时还可以形成良好的语言环境，加强语言模仿的能力。
2. 经常鼓励学生搜寻文本中的新词，并及时对生疏的词汇解释，帮助孩子逐渐建立经验、准确和创新的词汇知识体系。
3. 给孩子提供社会文化信息，让孩子了解到各种不同场合的语言表达方式，如公众演讲、新闻报道、散文韵文、幽默笑话等等，使孩子能更多地学习并使用不同的语言表达技巧和方式。
4. 给孩子提供大量的写作机会，让孩子在语言表达能力这一方面得到更好的培养。
四、语言应用能力提高
语言应用能力是指在使用语言时能够灵活地运用语法、表达方式，让语言达到最大的表达效果，这也是小学语文学习的重要任务之一。
实施方法：
1. 让孩子熟记语法知识点，掌握标点符号的使用方法，正确固定常用词组和短语在语言表达的应用。
2. 突出语言表达方法，让孩子熟知常见的表达手法，如比喻、夸张、反问、排比、对偶等。这一点也体现在日常阅读积累和写作实践中。
3. 在学生认识到幽默、生动、生动等各种语言表现手法后，鼓励学生真正去在实践中运用这些手法，使语言表达更为生动和诱人。
4. 鼓励孩子在读书和写作时积极寻求老师、父母及其他帮助手段的指导，从中接受专业的指导性意见，例如提纲、分级、点评、分析、建议等。
以上就是小升初语文学习计划的主要内容，针对孩子在语文学习不同领域的不同需要，从语文阅读、作文水平、语言表达和语言应用能力等方面提供了相应的训练方法，帮助孩子做好充分准备，开启更广阔的语文学习新旅程。
小学学习计划安排系列
我们的目标是为您提供最好的“小学学习计划安排”。在现代社会中文档已经成为了我们必不可少的一部分，范文在这种写作情况下就可以派上用场了，学习范文往往会重点关注其结构。相信一定会对你有所帮助！
小学学习计划安排【篇1】
这学期的生活过得很快，转眼我是一名六年级的学生了，一直期待的暑假已经接近了，心里很兴奋，很激动，一学期的学习终于结束了，感觉自己要好好的放松一下，但是我觉得呢，在假期到来之际，也要为自己这个暑假的学习做一个规划，玩还是要玩，放假还是要好好的放松，但同时也要利用假期好好的学习，总是要给自己制定一个计划，学习不能落下，作业还是的好好完成，暑假很长，在假期中我给自己制定了一些计划，按时间段去完成。
首先我觉得在这个暑假，我最重要的还是要把老师交待的任务完成，在放假快来临之际，老师们会给我们布置很多的任务，作业也很多，就比如说语文老师，语文老师给我布置了，二十篇作文，跟每天一篇的日记，这是个很重的任务，我觉得在暑假我要好好的安排时间，这这数字有点让我吃惊，我计划在暑假的时候每隔两天写一篇作文，这样在假期结束的时候就差不多写完了，每天花一个半小时的时间来写作文，我觉得最重要的还是质量吧，把作文的质量提高上去，给自己定在早上，用早上的时间来写作文，晚上就用来日记，这样合理的安排自己的时间。
在假期最重要的还是暑假作业了，每隔学期的假期作业都要按时的完成，暑假作业也是，暑假作业也是为了回顾一学期来自己所学的知识，这个很重要，有句话就叫温故而知新，说的很对，暑假作业每天做一到两页，这样自己就能在假期结束之前，把作业完成了，其他的作业也会合理的安排自己的时间，特别是英语，我觉得很重要，经常背一下单词，主要还是自己学过的单词，时常去复习一下，这样就不会在下学期的学习中，把这学期学到的单词忘记，每天计划好时间，给自己安排好时间，然后行动，我一定会在暑假中严格的按照自己的计划去执行。
做完了作业，我觉得还要主动的去学习，在这个暑假中，我觉得还是要好好的去学习一些新的知识，假期很长，有足够的时间去学习新的东西，在这个暑假中我打算多去看一下书籍，多看书，文学之类的，自己能看懂的，主要还是在我能够看懂的范围之内，这样才有效率，假期给自己准备几本书，每天坚持看下去，去发现书中的各种写作手法，主动的摸索这些知识，这样提高自己的写作能力，再一个也能培养这种看书的习惯，多看点书也能增长自己的知识。
总之在假期中，我一定会做到好好学习这几个字，最重要的还是不能贪于玩乐，不能浪费这个假期的时间，我一定好好地执行这个学习计划。
小学学习计划安排【篇2】
现在马上就要期末考试了，我还没复习多少，所以我要给自己制定一个学习计划。
1专心致志的完成作业，以端正求学的态度对待每一门功课。
2.填写完成作业后，复习当天的学习的内容，将当天的学习内容牢牢记住，并预习第二天的上课内容，为第二 天的积极发言做准备。
3.但遇到自己不会的，不懂的问题时，要及时的请教老师，知道自己将这个问题弄明白的时才能罢休，坚决不能不懂装懂。
4.每天晚上睡觉前听30分钟的英语，训练自己的听力。
5.在考试的时候，认真对待每一道题，简单题也要重视，难的题要把题读懂，不能轻易放任何一道不懂的题。
6.要做到上课时认真听讲，积极发言，不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉，思想要与老师的思想同步。
7.每天按时朗读三篇作文，增加词汇和多学习一些好句和好段，以防在考试当中应频凡而扣分。
定了学习计划，就一定要执行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力，勤奋再勤奋，争取向最高的境界奋斗。
小学学习计划安排【篇3】
暑假来了，忙碌了一个学期终于可以放松一下了，但放松的同时千万不能丢下学习，应该为你的暑假制定一个周密的学习计划，这样你的暑假才会过的充实。由于每位小学生都是独一无二的，而且对自己的学习情况，最了解的还是你自己，所以小学生暑假学习计划安排还是应该有同学们自己来定，这里只是给大家一些建议。
小学暑假学习计划应该包括：某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有了这些计划，不仅有利于促进学习目标的实现，也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志，养成良好的学习习惯。
1、目标
列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。
低年级小学生应把重点放在课本上、课堂内。因为小考处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。
六年级是复习迎考的关键一年。六年级的.计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成
2、知己
作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。
3、要求
列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。
4、注意
①必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
②列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学习任务。。。
③刚开始列计划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。
④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。
⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。
附：暑假每日学习作息时间表 (可以根据个人的情况调整)
7：21 起床
7：40 洗漱完毕
7：40--8：00 听一篇英语听力
8：00 吃早饭
8：20---9：05 做作业【第一节课】
9：15—10：00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10：10---10：55 复习【第一科】
11：05--- 11：50阅读 【包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等】
12：00 吃午饭
12：30---13：30 午休 【午睡，实在睡不着的话休息会】
13：40—14：25做作业【第三节课】
14：35---15：20复习【第二科】
半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】
15：50---16：35做题【做数学题】(单周)【英语训练→完形填空，阅读理解等】(双周)
16：45---吃晚饭 自由时间【看报纸，电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
晚饭后---21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等
10：00 睡觉
注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则按照试卷规定时间完成。
小学学习计划安排【篇4】
不知不觉，我已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生活。新学期，振作起来，迅速投入紧张的学习。
为此，我决定列出以下学习计划，时刻提醒自己在未来的学习中要努力:
1、不要每天都放松。对于知识不能马虎的问题，要好好思考，如果真的不会再问老师或者同学了。
2、每节课都要认真听讲，尤其是老师分析题目的时候，要认真听讲，不能心不在焉
3、上课认真听讲，认真做笔记，回家认真做作业。另外，你要复习当天学过的所有课程，预习第二天要学的课程。
4、写作业是非常重要的一个环节，认真完成作业可以发现不足，巩固知识。语文作业要写得工整，认真分析；数学作业，不能马虎，认真检查并检查后再写；英语作业，书写规范，字迹工整。
5、作为一名少先队员，我们不仅要尊老爱幼，尊重老师，还要乐于助人，别人永远记得遵守规则。
6、弘扬文明诚信美德，展现学生风采。如果你想成为一名合格的小学生，你必须文明诚实。
一个学期很辛苦，但我不能害怕辛苦。如果别人能做到，我相信我自己也能做到。所谓的苦难过后，幸福来了。只要你努力，就会有回报。在这学期里，我们不仅要努力学习，还要文明诚信。
小学学习计划安排【篇5】
为了养成良好的生活、学习习惯，以便为今后的学习生活打下扎实的基础。ｘｘ年级为创造一个良好的开端，我为自己制定了以下学习计划：
一、作息时间
无论春夏秋冬、放假与否等，都要严格遵守以下作息时间：
1、早晨6：40起床，3分钟穿衣时间；
2、早餐6：50准时吃饭；
3、7：10出发上学。
4、中午11：50之前到家，中途不能玩耍或去同学家逗留；
5、12：40之前结束午餐；
6、12：40———2：30进行午休：
7、2：30分出发去上学；
8、下午放学后，5：45准时回家。
9、晚上8：00之前休息，遇有特殊情况延长至8：30分。
二、学习方面
1、在上课的前一晚上，应提前将第二天所学书籍找好，第二天暂时不用的书籍留在家中。不能将所有书籍一律带至学校，这样可以减少不必要的重量；
2、上课不准走神，不准说话，不准睡觉，不准玩，认真听讲，积极配合老师回答问题，认真独立思考。下课后，休息一下，放松一下；
3、对老师布置的作业认真独立完成，不准应付，一些家庭作业完成后，主动让家长检查；
4、在学校尊敬师长，团结同学，做一个有礼貌、有修养的小学生；
5、每天坚持独立写一篇日记，可以把当天发生的人和事记录下来，也可以写遇到的景和物，每次字数不限，但应工整不能抄袭别人及书本上的范文。每天应于睡觉前交由父母检查，每次日记不能提前完成任务，也不能拖延完成。
三、生活方面
1、每次睡觉前，应将第二天所穿衣物提前找好，放在自己的床头；
2、每次睡觉前，应做好个人卫生工作，先刷牙，后洗脸，再洗脚。不能因时间晚或加班学习而偷懒；
3、从20ｘｘ年5月1日以后，每次上学放学由自己骑自行车去，如果时间充分，也可以步行前往。以后父母不再去学校接送，如果遇有特殊情况，可以接送；
4、在生活和学习过程中，对于父母的意见和批评，应当虚心接受，不能讲理或者顶嘴。
以上规定，自20ｘｘ年5月1日起执行。如在执行过程中，出现新情况和新问题，另行补充加以解决。
时间段
周一至周五
周六
周日
备注
6：40
起床洗漱，换衣服，梳头
8：00起床洗漱、吃饭
8：00起床洗漱、吃饭
6：50
吃早餐
9：00写作业2小时
9：00写作业至全部完成
7：10
练习10分钟钢琴
11：00休息1小时
11：00休息1小时
7：20
出发上学
12点吃午饭
12点吃午饭
11：40
放学到家休息10分钟
1点午休2小时
1点午休2小时
11：50
练习钢琴30分钟
3点练习钢琴半小时
下午时间自由支配
12：30
午餐
4点钢琴课
13：00
午睡
下课后带着玩
14：20
起床上学
7点晚饭时间
17：30
放学到家休息10分钟
8点写作业30分钟
17：40
开始写家庭作业
8：30以后自由时间
18：20
晚饭
10：00睡觉
9点睡觉
18：40
继续写作业，交家长检查
20：30
完成作业，休息10分钟
20：40
练习钢琴半小时
21：10
休息20分钟
21：30
洗漱上床，阅读半小时睡觉
说明：
1、以上所有的项目达标每天可奖励1元钱作为零花钱。
2、如作业和练琴不能按时完成扣除零花钱一元。
3、如果表现良好，不需要父母督促，所有的作业都尽力的去完成。主动提出问题，可得到适当的额外奖励。
4、如一周内每天都达标，周末奖励一次看电影或游玩一次。
5、如各项目可提前完成，节省的时间可以自由支配（看电视玩电脑）。
小学学习计划安排【篇6】
日计划表：
一：在班里及时完成课堂作业
二：7：30至9：00写家庭作业。（保质保量按时完成老师布置的家庭作业。包括预习新课。中间休息10分钟。）
三：9：00至9：30是吃晚饭时间。饭后休息20分钟。
四：9：50至10：30打写日记。（每天打一篇日记，不拘形式，不拘字数）之后休息10分钟。
五：10：40至11：00听写语文生字。（每天听写一课语文生字）
。
六：11：00至11：30为洗漱时间。11：30至12：00做一道数学拓展题。（每天做一道数学拓展题）12：00准时上床睡觉。
七：每天早晨7：40起床，20分钟洗漱时间
每天早晨8：00至8：40读英语、背单词。
周计划表
一：每周手写一篇周记。星期六，星期天，每天看半小时的书，（要求：坐在书桌前看，用笔做批注）累计每周看一本好书，并打写读后感。
二：每个星期六，做语文和数学的大卷子各一张。
三：星期六和星七天干一些力所能及的家务活。（例如：洗碗、擦桌子，扫地，拖地，洗自己的小衣服。）
小学学习计划安排【篇7】
亲爱的同学们，又一个学期的学习生活圆满结束了，快乐的寒假生活就要开始啦!为了让大家度过一个愉快而充实的假期，老师精心为你们设计了下面一些自主学习活动。相信大家在活动中都会有精彩表现!
语文：
1、进行读书活动：
必读书目--《小学生课外阅读》全部读完。
推荐书目：《鲁宾逊漂流记》、《汤姆、索亚历险记》《水浒传》《夏洛的网》《窗边的小豆豆》等中外名著，也可根据家里的藏书选择自己喜欢的阅读。并写读书笔记6页。
2、每天在写字本上认真练字半张纸，写完一本。
3、写日记3篇，写在稿纸上。4、完成《寒假生活指导》中的语文部分。
数学
1.每天10道口算;
2.完成2道思维训练题
3、完成《寒假学习指导》中的数学部分。
英语：
1.每天坚持听录音10分钟。
2.收集有关英语的图片，在生活中应用英语进行简单交流。
3.适量收看英语频道节目。
4.完成《寒假学习指导》中的英语部分。
科学：
1、做好实验，发展动手能力。
2、观察生活中的科学现象，在实践中学习。
3、完成《寒假生活指导》中的科学部分。
学会自主学习，优化寒假生活
小学学习计划安排【篇8】
为了养成良好的生活、学习习惯，以便为今后的学习生活打下扎实的基础。__年级为创造一个良好的开端，我为自己制定了以下学习计划：
一、作息时间
无论春夏秋冬、放假与否等，都要严格遵守以下作息时间：
1、早晨6：40起床，3分钟穿衣时间;
2、早餐6：50准时吃饭;
3、7：10出发上学。
4、中午11：50之前到家，中途不能玩耍或去同学家逗留;
5、12：40之前结束午餐;
6、12：40———2：30进行午休：
7、2：30分出发去上学;
8、下午放学后，5：45准时回家。
9、晚上8：00之前休息，遇有特殊情况延长至8：30分。
二、学习方面
1、在上课的前一晚上，应提前将第二天所学书籍找好，第二天暂时不用的书籍留在家中。不能将所有书籍一律带至学校，这样可以减少不必要的重量;
2、上课不准走神，不准说话，不准睡觉，不准玩，认真听讲，积极配合老师回答问题，认真独立思考。下课后，休息一下，放松一下;
3、对老师布置的作业认真独立完成，不准应付，一些家庭作业完成后，主动让家长检查;
4、在学校尊敬师长，团结同学，做一个有礼貌、有修养的小学生;
5、每天坚持独立写一篇日记，可以把当天发生的人和事记录下来，也可以写遇到的景和物，每次字数不限，但应工整不能抄袭别人及书本上的范文。每天应于睡觉前交由父母检查，每次日记不能提前完成任务，也不能拖延完成。
三、生活方面
1、每次睡觉前，应将第二天所穿衣物提前找好，放在自己的床头;
2、每次睡觉前，应做好个人卫生工作，先刷牙，后洗脸，再洗脚。不能因时间晚或加班学习而偷懒;
3、从20__年5月1日以后，每次上学放学由自己骑自行车去，如果时间充分，也可以步行前往。以后父母不再去学校接送，如果遇有特殊情况，可以接送;
4、在生活和学习过程中，对于父母的意见和批评，应当虚心接受，不能讲理或者顶嘴。
小学学习计划安排【篇9】
踩着红色七月的欢乐鼓点，我们迎来了期盼已久的暑假。孩子们为自己一学期的学习生活画上了一个完美的句点，在放松之余期待着新学期的缤纷校园生活。如何度过一个快乐充实的暑假呢？我们来一起计划一下吧。
一合理安排作息时间，让假期生活井然有序
在假期中远离了学校和老师的监管督促，很多孩子会放纵自己尽情的玩乐，往往会出现“玩了个痛快，学了个糊涂”的状况。所以我们要制定合理的假期计划。
1.一天之计在于晨，争做早晨八九点钟的小太阳！
不要做小懒虫，养成早睡早起的好习惯。经过一晚的充分休息，早晨是孩子们精神最充沛，记忆力最好的时间，洗漱过后，在等待家长准备爱心早餐的空挡，不妨抽出10分钟左右的时间来读读背背吧。读一读背一背学过的课文，单词，或者是积累一些名言警句，只要肯坚持，就会发现花的时间不多，却有满满的收获哦。
2.假期作业按科目平均分配学习时间
吃过早餐后休息片刻进入假期作业时间，建议把作业按科目平均分配好学习时间，比如写40-60分钟语文作业后，休息10-20分钟，再进行40-60分钟的数学作业学习。有规划的学习和休息会让孩子学的更轻松，学习效果也更好。
如果按照每天7:30分起床来计划，学习计划如下：
7:30分起床
7:30-7:45洗漱
7:45-8:00读读背背
8:00-8:30早餐
8：30-8:50餐后休息
8:50-9:40语文学习
9:40-10:00休息
10:00-10:50数学学习
这个学习计划的时间很充盈，把一天分成上午学习下午娱乐两部分，孩子们上午就可以完成所有学习任务，适合低年级的孩子，如果是高年级学习科目多的孩子还可以压缩时间，也可以再计划一些下午学习时段。
3.假期也有双休日
对很多孩子来说，他们觉得假期的主题就是玩儿，老师和家长一味让他们学习学习再学习，难免令他们产生不满和抱怨，不如假期实行双休日计划吧。周一到周五严格遵守假期学习计划，周六周日就是休息日，让他们自己做主吧！有双休日的家长们还可以利用这两天的亲子时间安排一些家庭轻松活动，何乐而不为呢。
4.读一本好书
假期里让孩子最少读一本自己喜欢的书，激发阅读兴趣的同时还能增长见识开阔视野。
5.多出去走走
假期里应该让孩子们多出去走走，他们会看到很多人和事，这些会激发他们的思维，让他们对生活有更多的思考，对他们的成长很有帮助。有条件的家长可以给孩子准备一台相机，让他们记录下一些感兴趣的画面，当他们看到这些亲手拍摄的东西，会激发无数灵感，或许，他们会在照片背后写下一串心情文字，夹在一本书里，每每翻阅都会觉得那是珍贵的记忆。家长也可以让孩子把出行中记忆深刻最令他们触动的那些人和事用作文和绘画的方式表达出来，给这次出行留下一些真实的记录.
假期生活丰富多彩，祝福每一个孩子在这个暑假都可以玩个痛快学个精彩，以最好的状态迎接新学期的挑战。我们一起加油吧！
初中生学习计划安排模板
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初中生学习计划安排 篇1
在假期中学习，建议同学们最好给自己制定一个学习计划。那么，我们在制定学习计划的时候，需要考虑以下三点：
1、首先考生要对已经过去的两年半学习期间的自己知识水平的掌握情况进行自我分析，然后根据自己成绩了解自己的薄弱环节，把每天的时间细化，安排好，专时专用；
2、其次考生要明确自己的高考最终目标分数，根据自己的现状与目标间的差距来制定每天要完成多少的任务量，整个假期结束后自己要达到什么样的学习效果以及成绩是否会有一定的提高，都要一一明确；
3、最后考生要学会定期检查学习计划的实行情况，如果可以的话，建议把一份详细的假期时间表写下来，贴在显眼的地方，时刻提醒自己要按照计划完成任务，达到自己的目标，以作动力，计划如果不能落实那就失去了计划的意义。
一、提高英语学习兴趣与方法
假期，没有了老师的约束与管理，也没有了同学间学习竞争共同进步的氛围，很容易会懈怠，所以自律很关键。学习计划能不能顺利完成就需要看是否有学习方法了，只有高效的学习才能事倍功半。
英语是一门语言，语言是文化的一部分，而文化具有非常深厚的底蕴与历史内涵，所以没有语言文化背景，学习英语就会产生障碍。因为不了解英语的习俗文化，，思维方式与历史背景，就会存在一些词汇，俗语等的理解问题。所以最理想，最实用的方法就是通过阅读大量文章或者名家著作来提高对英语学习的兴趣，同时提高语言词汇的积累，进而提高成绩。考生可以根据自身情况来适当调整每日的阅读量，可以从每天15分钟的美文阅读来入手，也可以选择有音频的文章来跟读，锻炼口语，模仿发音。一定要持之以恒，不可半途而废，英语学习是一项着重积累的过程，只有不停的反复记忆与阅读，才可把知识牢牢锁在脑子里，当考试时自然知识全部熟记，成绩也会随之提高。
另外一个重点--笔记。无论学习什么，都要将所学内容记在笔记本上。笔记是对所学知识的内容与精华与总结，也就是在复习中应着重看的内容。而且在记笔记时，同样会在脑中思考这个知识点，那么当复习时看到知识，就会起一个温故知新的作用，笔记上的内容最好用不同颜色的笔标记，标出重点难点，要经常去翻看笔记进行高频的记忆与复习。
英语学习重要的是词汇，那么背单词就是重中之重。单词记忆需要技巧，可以将单独的单词放入情景中记忆，也可以在平时的阅读中勾画出不认识的生词，来进行笔记的整理，制作一个生词本。现在科技发达了，很多电子英文词典都有这个生词本的功能，省去了我们做笔记的过程。在阅读时，要养成看到生词先不着急查字典，用笔标记出来，等文章看完或者章节结束后，再回过头猜测生词含义，这样有助于高考试题中的阅读理解的猜测词义题，然后再进行翻阅字典的步骤，来与自己的猜测进行对比，将此生词加入生词本，并设置每日生词的复习提醒。背词汇也可以借助奇速记单词软件来学习。每个单词配有对应的图片，并且有记忆曲线来根据复习情况智能安排复习。此外，还有一些区别于传统记忆方法的单词记忆课程，效果极佳。如奇速英语独创的单词速记课程《思维导图速记初中1500词汇》、《24个故事串记高考3500词汇》等，以及奇速英语的同步单词课程，方法奇特，进步奇速，课程获得国家专利，利用在线教学的方式将这些学习方法交给学生，无论你身在哪个地方，只要有网络，奇速英语都能将免费最优质的英语教学资源送到你面前。
初中生学习计划安排 篇2
眼看着今年的暑假已经来临，在等到下个学期我再来到学校的时候，就已经是初三的学生了。本来还在慢慢悠悠的过日子的我，也终于察觉到了——我们的时间不多了!初三只剩下短短的一年了，我们就要面对升学考试了!看着我今年的考试成绩，再看看我当初定下的目标。我深深的感觉自己不能在这样放松下去了。
在以往放假的时候，我总是处心积虑的想着怎么在补习过后有更多的时间去玩，但是今年显然是不行了。在老师们的提醒下，我们也都认识到了高三考试的重要性。虽然不及在高考时的重中之重，但是成绩也是我们上重点高中的唯一资本。
面对我现在有些微微偏科的情况，我决定要在这个暑假改善自己，这也是我在初中的最后一个可以利用的暑假了，机会不等人，我必须赶快抓紧!
为了在这个暑假能更加良好的规划自己，不让自己在有其他的杂念，我对自己在暑假中的生活作出了以下规划：
一、每日计划
这是我在整个暑假的时间都需要遵守的任务，知识在于一天天的积累，这是我从老师那学来的最实用的一句话之一。
1. 在每天的早晨背读英语，联系自己的读音和单词的记忆。
2. 在中午的时候要好好的午休，避免在下午打瞌睡。
3. 晚上完成一天的补习作业、暑假作业、自我默写单词。
二、上午的任务
上午大部分的时间都是参加补习班，但是也有需要自己学习的地方。
1. 认真的听完每一节课的知识点，记好学习笔记。
2. 将昨晚找到的问题向老师提出，找出自己的知识盲点。
三、下午的任务
在家时是我最容易懈怠的时候，希望我能在这个暑假内管理好自己的行为，认真牢记自己的学习初心。
1. 回家后先复习这一天的学习笔记，要抓紧记住知识，这样才不会遗忘。
2. 复习之前的知识，在学习新知识的时候之前的也不能忘，如果出现了不清楚的地方，要及时的解决或询问老师。
3. 预习，对明天甚至后天的知识进行预习。
在这样详细的安排下，相信我也不会在某个时间找不到事情可做。但是虽然是这么满的安排，但是留给我休息的时间也还是非常充足的，只要我在学习上更努力一点，更细心一点，快一些完成，那我在这个暑假还是有很长的时间的。如果我没在学习的时候还想着其他的事没能按时完成，那么没时间去休息也只能算是对我的惩罚。虽然在这个暑假里我不能过的轻松，但是如果我能考上自己想去的高中，那想必我一定不会后悔在这个暑假所付出的努力!
初中生学习计划安排 篇3
6：30起床，之后背英语上册课本30分钟，课文、单词全部包括。
7：30正式读完，然后花1个小时的时间去写作业（语文、数学、英语）
8：00开始吃早饭，8：15分吃完，之后做45分钟的作业。
9：00开始复习史地生政文数英。大声朗读并背诵30分钟
9：30完毕，30分钟学习时间为做作业时间。
10：00看电视30分钟，
10：30我要负责家中卫生情况，洗衣服或打扫或整理，一直到11：10分，放松20分钟。
11：30分开始听英语，听30分钟（自己读30分钟英语）。
12：00正式开始吃饭，午饭时间为15分钟，12：15分钟后45分钟为看电视时间。
下午1：00到2：00为做作业时间，2：00后复习语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治30分钟。
2：30分做完手写任务，接着开始进去午觉，自然醒后便可放松，一直至6：00时吃饭，15分钟后，晚饭完毕。
6：15分，读数学定律15分钟，6：30分后，至7：00为运动时间。
7：00整打开电视看新闻，直至7：30后可自己自由活动。
9：00上床睡觉。
初中生暑假学习计划安排表4
学习计划：
1、每天6:10起床。打开收音机边听英语，边洗漱吃饭。
2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么，回顾昨天的东西。
3、充分利用每堂课，认真听讲，不懂就问，多和周围同学交流学习经验和解题方法。
4、中午要有午睡习惯，大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学，贵在坚持不懈!
5、在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少，有问题及时解决。
6、放学不在外逗留，抓紧时间回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学习。
7、初三前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上。
8、到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经典题。
初中生学习计划安排 篇4
语言和其他学科不同，是需要一个累积的过程。每个星期一次性突击学习3-4个小时远不如每天学习半小时的效果好。因此，大家要把英语的复习纳入到每天的计划中去。如果你给英语一个小时的话，你可以把它分成若干个小单元。比如15分钟算一个单元，然后安排不同的任务。词汇、语法、听说、读写交替进行。英语要想学好必须掌握两个功夫，那就是背诵和练习。而这往往需要投入大量的时间，并且不断反复的进行。
一、找出薄弱环节，进行强化训练
在此之前，同学们可以先来做一个试卷分析。结合本学期所有测验中的失分项目，总结失分的原因，有错题本的同学可以再翻看一下。查出症结后，就要对症下药了。例如，有的学生语法不好，就应该把学过的语法项目重新学习一遍，并做一些针对性的训练。如果词汇量不够，就应该制定一个计划，每天背一定量的单词，并想方设法进行应用以稳固记忆。有的学生做题速度慢，尤其是在做阅读的时候，往往因为把限时阅读当成精读来做，那么除了需要改变阅读中一些不良习惯外，还应该在规定时间内进行训练。
二、借助老师的力量，梳理知识
当我们在学习时遇到困难的时候，最好的办法就是向他人求教。任何时候不要囤积问题。你可以问同学，也可以向老师求助。
三、多渠道接触英语，体会语言的魅力
语言的学习绝不仅限于课本。听一首英文好歌时，留意它的歌词；看一部好的英文电影时，试图明白它的台词；读一本英文小说，尽力体会书中人物的或喜或悲。外出时，关注街道上的英文标识。功夫不负有心人，只要你心里想着英语，它就会给你丰厚的回报。
四、具体寒假学习英语总则
1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，什么英语学习计划表都是空谈。
2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习。
3、听说读写都要练，以听说为主。
4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没有任何借口。
10、相信自己，一定能够学好英语。
初中生学习计划安排 篇5
日常学习时间安排
1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时
2、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30;下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。
3、根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习计划。合理利用时间，统筹规划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。
4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在错题本里面，做一个归纳，方便你们以后的查阅和复习。
5、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行，避免偏科现象。
6、不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，复习一下薄弱环节才是根本。
7、有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，寻找老师为你解答吧!
8、每天晚饭前后和父母散散步，既锻炼了身体，呼吸了新鲜空气，又增进了沟通。
学习计划的制定
高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。
每个人的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：
黄金时间来记忆
首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。
初中生学习计划安排 篇6
第一，制定学习计划
基本要点:
第一，要有正确的学习目的。每个学生的学习计划，都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。
第二，计划内容一般分五个部分：
①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。
②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明，在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科，是学好其他各门学科的基础。学习要有重点，但不能偏废某些学科。
③系统自学的目的、要求和时间安排。
自学内容大致有三方面：
①自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。
②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。
③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。
④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。
⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
第三，要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学习质量，取得优秀的学习成绩，上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样，因而在订计划时，每个人的计划重点和要求也是不同的，并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差，就不必急于去系统自学课外读物，而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之，要制定一个对学习有指导意义的计划，必须从实际出发，也就是要实事求是地摸清自己的学习情况，从自己实际掌握的知识程度出发。
第四，在执行总的学习计划过程中，还要制定月计划和周计划，以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划，严格要求自己，一步一个脚印地前进。
2、课前自学
课前自学是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学，上新课时就会心中无数，不得要领。老师灌，自己吞，消极被动，食而不化。反之，如果做好了课前自学，不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力)，而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂，主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解，就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点，配合老师授课，及时消化新知识和掌握新技能。
基本要点：
第一，根据老师的教学进度，教材本身的内在联系和难易程度，确定课前自学的内容和时间。
第二，课前自学不要走过场，要讲究质量，不要有依赖老师的思想，要力争在老师讲课以前把教材弄懂。
第三，反复阅读新教材，运用已知的知识和经验，以及有关的参考资料(包括工具书)，进行积极的独立思考。
第四，将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号，积极思考，为接受新知识作好思想上的准备。
第五，不懂的问题，经过独立思考(包括运用参考资料)后，仍然得不到解决时，可以请教老师、家长、同学或其他人。
第六，结合课前自学，做一些自选的练习题，或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等，以丰富感性知识，加深对新教材的理解。
初中生学习计划安排 篇7
星期一：认真完成作业，翻阅语数英的课堂记录笔记，做英语的课外阅读题，将错题记录下来，找出自己错的原因。完成这项以后，再做一些语文有特色的阅读理解题。
星期二：完成作业，把各科笔记看一遍，做英语题目，记录错题。再 仔细复习数学，在完成课内知识的基础下了解一些课外的知识题。
星期三：将学过的英语课文读一遍，完成作业翻阅笔记，完成英语课外阅读，积累错题，并将所有题目翻阅一遍，遮住答案再做一遍，检查对错。
星期四：完成作业，将各科笔记看一遍，按例完成练习，并记录错题，将政治，历史，地理，生物，美术系统复习一遍。
星期五：先把一周的知识都看一遍，再完成作业。（由于周末作业较多，所以先复习，再用大量时间完成。
周末两天：阅读课本，翻看笔记，参加课外兴趣班。 这就是初中的学习计划，希望今后能够按照计划严格的学习，使初中生活有规律的进行。
初中生学习计划安排 篇8
当一副副对联挂满千家万户、当鞭炮声响响彻云霄、当大家仍然沉浸在新年的喜悦中，新学期已悄悄地向我走来。为了使我在新学期里取得更大的提高，我有了自我在新学期里的目标。
第一，我的期末考试语文成绩必须到达90分以上，其它两科则必须到达95分以上。
第二，我必须当上教师的得力助手。
第三，我必须在课堂上有着更好的表现。
为了到达这三大目标，我又给自我定了几个规矩：
第一，上课时认真听讲，不与同学交头接耳，不东张西望、认真做好笔记、进取举手发言。
第二，做好课前预习，课后复习的好习惯。
第三，作业本不乱涂乱画，做作业时字体不能马虎、做完作业后必须认真检查。
第四，教师布置的作业必须按时完成。
第五，语文方面我必须为写作本事的提高增加课外积累。
第六，数学方面我必须改掉粗心的坏习惯，细心做好每一道题。
第七，英语方面我必须在课堂上努力记好所学的资料。
第八，我必须做一个与同学团结友爱。
第九，我必须以****作为榜样，做一个有梦想、有志向的人。
第十，我要好好学习雷锋叔叔的完美精神。
第十一，为了在课堂上有更好的表现，我必须在空闲时间做好体育锻炼。
初中生学习计划安排 篇9
放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位;接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。
每天学习时间在5-6个小时
可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：{早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时}学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的!
附：中学生暑假作息时间表
一.阅读
1.阅读世界名著2本
2.中国古典文学名篇：诗300首，词20首，文5篇。
3.阅读古文学常识书籍
4.中国名著，文学若干本
5.科学类书籍若干
方式以自由学习为主，
二.文体
1.下象棋，围棋，国际象棋
2.笛子
3.溜冰
4.自行车
5.散步
养成每天锻炼的习惯
三.写画
1.钢笔字
2.毛笔字
3.英文
4.画画
5.打字第一
四.摘抄美文一篇
五.每天坚持写日记一篇
六.整理房间和自己的学习用品
目的是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣，提高孩子自主学习的能力，并渗透良好生活习惯的养成，使孩子更热爱学习，热爱生活!
