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机电实习个人自我鉴定

发布时间: 2024.01.03

机电实习个人自我鉴定。

自我鉴定,可以说是个人总结,是我们自己的自我评价和自我分析。一般来说,自我鉴定具有一定的格式要求,如标题、自我表现、缺点及今后努力的方向,你是否在烦恼自我鉴定怎么写呢?期待这份"机电实习个人自我鉴定"能够开阔您的视野,这会为你的生活带来更多的机会。

机电实习个人自我鉴定(篇1)

光阴似箭,一转眼,我已完成在镇江高等专科学校机电专业的学习了。在大学四年的美丽时光中,我所获颇丰。从学业到个人素质,我在学校里都得到了充分的培养和锻炼,这是充实且又难忘的三年。我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。毕业之际,回顾四年来的学习、工作以及生活,我深深感谢我的母校,给我们创造了这么优美的学习环境,蕴育了这么浓厚的学习氛围。

在学习上我虚心求学,认真刻苦,吃苦耐劳。在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求,我有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。并且利用宽裕的课余时间,熟悉了老师课中传授的各种专业软件,例如Auto CAD绘图等。

在学校时,我也参加了学校自律会,在学校工作期间,我公正的行使学校给予的权利,且认真的履行作为自律会干事的任务。这一项工作我觉得对于我个人来说是一种锻炼,不仅仅是因为它带来的荣誉,还有它的责任,它教会我怎样合理的使用手中的权利,怎样劝导其他人遵守纪律。同时也带给我很多同伴,让我学会与人合作,和建立良好的人际关系。

在校期间,缤纷多彩的校园生活令人眼花缭乱。我也参加了很多课外活动,像健美操,太极之类的。其实我还是比较喜欢太极的,在这个快节奏的社会里,学习太极不仅仅可以强身健体,同样可以让人修身养性,将杂乱的思绪沉淀下来。这样的运动对于我们的身心很有益处,我相信对我们以后踏上社会保持心境的平和也有很通过实训中车工和数控课程的学习,使我熟悉地掌握数控车床或数控铣床(加工中心)的基本手工编程方法、典型零件、常规工序的数控机床加工操作方法,初步掌握数控机床精度检验和维护技能,并能达到中级或中级以上的水平。经过实训日常行为规范教育、专业思想教育、学习方法教育,还有实训时的安全守则学习,擦机床训练、打扫车间卫生训练、工量具摆放训练。通过教育,使我形成良好的操作习惯,养成良好的工作态度。

在生活方面诚实做人,踏实做事是我的个人准则,在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意志,不甘于人后的斗志,越战越勇的精神和踏实肯干的作风,这才是最重要的。

机电实习个人自我鉴定(篇2)

通过两个月的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

一、机电工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了测试普通元件与电路元件的技巧、机和电的设计制作与工艺流程及工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电工课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

二、自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。

在实习中感触最深的便是实践联系理论的重要性。当遇到实际问题时,认真思考,用所学知识解决遇到的一般问题。本次实习的目的主要是使我们对电工工具和基本线路安装有一定感性和理性认识,对电工技术等专业知识做进一步认识,培养和锻炼我们的实际动手能力。同时实习使我们获得了自动控制电路的设计与实际连接技能,培养了我们理论联系实际的能力,提高了我们分析问题和解决问题的能力,增强了独立思考的能力。

机电实习个人自我鉴定(篇3)

作为一名中职机电专业的学生,在学习过程中,实习是非常重要的一部分。学生在进行实习之后,需要进行自我鉴定,以了解自己在实习中的表现和成长。下面我将对我的中职机电实习进行自我鉴定。

首先,我认为自己在实习期间学习了很多实际操作技能。在实习时,我参与了机电设备维护、安装和调试等工作,以及相关设备的现场检修。在实际操作中,我学会了如何正确地使用各种工具和仪器,如电动工具、卡尺、万用表等。我也了解到机电设备的各种零部件及其功能,并能够准确地识别和安装。同时,我还学习了如何检查和调试设备的各项参数,以确保其正常运行。在实习期间,我从实践中掌握了这些技能,使我的理论知识更加系统化和完整。

其次,我在实习期间也学会了如何与他人协作。在机电设备的维护和调试中,需要多个人的合作完成。在团队合作中,我能够主动与其他实习生协作,共同完成任务,并且能够顺利地与其他同事沟通交流。在与其他同事的交流中,我也了解到了一些实际问题和新的技能,这些技能在学习中较难获得。尽管我在实习中遇到了难题和困难,但我总能和其他同事一起克服这些问题,并在实践中学到更多。

最后我认为我的实习体验也增强了我的职业素养。在实习中,我学会了如何成为一个有条理、高效率的工作人员。我总能及时地完成工作任务,并时刻注意安全和周围环境。我也在实习中体验到了一种负责任和严谨的态度,这将对我未来的职业生涯产生积极的影响。

总之,我的实习经历是非常宝贵的。通过实践中获得的实际技能和对职业素养的提高使我更加适应未来的职业生涯。我深刻意识到实习是学习机电专业不可缺少的一部分,以及它对于我未来职业发展的重要性。

机电实习个人自我鉴定(篇4)

实习是我们大学期间的非常重要一部分,通过实习使我们对电气工程及其自动化专业知识有了更进一步的掌握,使我们的理论知识和生产实践相结合,把知识应用与实践,在实践中巩固知识,为马上要走上工作岗位的我们能更快地适应自己的工作做好的铺垫。

通过毕业实习,我们要切实了解现实工作与在学校理论学习的不同思路,不同方法,我们要以新的面貌、新的姿态、新的思维方式,最快地融入工作,适应工作的要求。

毕业实习的过程中,我们不仅要看到理论与现实的差距,更要看到它们的联系,看到两者的重要性,我们不能放弃任何一个,在马上要离开学校的时候,我们仍然不能放弃理论,反而要在现场工作中加强理论学习。

认识到严格服从领导指挥,按时上下班,坚守岗位和敬业精神的重要性,为毕业后的工作打下良好基础。

机电实习个人自我鉴定(篇5)

经过这段时间的实习,我认识到:

第一,要有坚持不懈的精神

作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。

第二,要勤劳,任劳任怨

我们到公司去实习,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。

第三,要虚心学习,不耻下问

在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。

机电实习个人自我鉴定(篇6)

在实习中,工厂将各工种的实习内容如:结合制作榔头,将下料、车工、铣工、钳工、刨工、铸造、锻压、焊接等串联起来,使我们对机械产品的各个加工环节有一个整体的认识。使我们了解了各工种的先后顺序和作用。

在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

在各个工种的`实习中,都安排了一定灵活时间和实习内容,使得动手能力强的学生有了发挥的余地。在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。

机电实习个人自我鉴定(篇7)

我叫XXX,是XXX学院机电系XX级即将的一名学生,机电自我鉴定怎么写。X年的大学生活,是我人生的转折点,在各种实践活动中,我不断的挑战自己,充实自我,为将来的人生路打下了基矗

抱着对新生活的向往 ,我开始了大学的生活,由于各种的不适应,开始变的懒惰,大一时候的成绩一塌糊涂,经过老师和班上同学的鼓励,还有家人对我的教育,从大二开始,我彻底的改变,对待学习的态度好转,并获得肯定,这是在我学习生活中给我最大的鼓励。在专业方面,我热爱我所学的专业,每次完成作业认真负责,或许有些成绩并不显得那么夺目,但是却给了我不少的专业经验。

个性开朗活泼的我,对人坦诚热心负责,所以在大二全班选举的时候,担任我们班的`XX委员一直到现在。多次参加了学院组织的各种活动,并在活动中表现积极。

我崇拜有巨大人格魅力的人,也希望自己能够获得。所以在生活中不断追求人格的升华。注重自己的品行。我以品德至上来要求自己,平时友爱同学,尊师重道,乐于帮助他人。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值,工作自我鉴定怎么写《机电自我鉴定怎么写》。

我有许多的优点,诚实守信,热情,大方,开朗。性格特征十分鲜明。也深深的获得同学们的喜爱。我觉得人应该以诚信为本,这样才能彼此消除人之间的隔膜。对待周围事物应该怀着一颗热忱的心,永远积极向上,这样才能使自己变的开朗。

我认为我最大的缺点就是,喜欢一心多用,急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

大学的生活,不知不觉走到现在,从刚进来时候的稚嫩,走到现在,一步一步的在走向成熟。我知道未来的路还很漫长,需要我一直走下去,但是,这X年的岁月,将永远不会忘.

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机电实习个人自我鉴定汇集12篇


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机电实习个人自我鉴定(篇1)

三年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学三年的学习积累和技能的培养,现在已经是到了一个检测自己这三年来成果的时候了,无论是知识上的成长还是身心上的成长,都会在这次的实习工作中得到考验。

机电又是一门实践性很强的学科,经过大学三年的专业学习,我虽然掌握了一定的专业知识,但实际工作却是非常的缺乏,仍需在实际工作中进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来。

在电脑上练了一段时间后就跟着师傅开始做加工了,开始的时候师傅还是不让我亲自操作,我在旁边看着也是跃跃欲试的。该我上场的时候师傅开始也是在旁边看着,我也是做的很小心,还是按照步骤来的,编程的时候严格的控制转速和进给量,一些复杂点的程序还是先在电脑上校验完成后才拿过来的,师傅看了几次也就放心地给我自己做了。有时候机床动不了的时候,还是只有麻烦师傅过来帮我解决问题,它上面提示的那些东西实在是看不懂,师傅也就跟我讲上面显示的都是代表哪些可能的问题,俗话说的好,技术就是一层纸,一桶就破,我也就学会了不少。

工厂里的机床都是自己要用的东西,平时还还要好好的保养,万一哪天出了问题动不了,那就有几天的计件工资恐怕是拿不到了,师傅也带着我把我们自己用的机床保养做的也是毫不马虎,没天都要认真清扫上面的铁屑,发现润滑油少了就及时添加,每周还要对机床电气设备内部进行维护,保证里面的散热,检查三个轴的极限限位开关是否都正常,检查下传动皮带是不是松了啥的,拆啊装啊的,弄的身上都黑乎乎的。

实习也就是两个多月的时间,过的也很快,这都四月了,没几天就要结束了。经过这次实习,不仅是让我学到了制图、装配、加工这些方面的东西,而且还让我更加清楚地明白自己善于什么,想做什么,应该怎么做。这是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,搞好人际关系。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

实习结束后还要回学校去过上几个月,然后就差不多要走上真正的工作岗位了,这次实习学习的还是不够多,但是经验的积累也不会是一天两天的事,通过实习我也更加的了解工作,接近工作,如何在工作中去实现自己的最大价值,这也是我后段时间所要思考的主要问题,我也只能让自己做得更好。

机电实习个人自我鉴定(篇2)

通过生产实习,使我了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对机电器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基矗

在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。总的来说,我对这门课是热情高涨的。

第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在实习课正是学习如何把设备维修好。每次协助工人师傅完成一个步骤,我都很有成就感。

第二,机电方面的实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

很快近两个月就这样过去了。我们就要在不久的将来真正以正式的毕业生的身份步入社会,面临要作为正式员工的就业了,因此我们也应当要在实习当中不断积累经验、总结教训的同时,完全接纳和容入工作生活的点点滴滴,只有这样才能适应未来的工作和生活。

机电实习个人自我鉴定(篇3)

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富。这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实习,让我们了解电机行业进程和发展远景等,巩固和理解了已学过的理论和专业课程内容,培养我们理论联系实际的能力,提高实践能力、动手能力、观察问题、分析问题以及解决问题的能力。为后续毕业工作打下了坚实的基矗

除此之外,通过两个月的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

一、机电工艺的理论有了初步的系统了解。

我们了解到了测试普通元件与电路元件的技巧、机和电的设计制作与工艺流程及工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电工课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

二、自己的动手能力是个很大的锻炼。

实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。

机电实习个人自我鉴定(篇4)

我叫xx-x,广东省阳江市人士。是广州xx学院机电工程专业应届毕业生。

在这三年的大学生活中我一直都在努力的充实自己、提高自己,一直坚持刻苦努力学习,培养起较高的动手能力,把所学的东西应用在生活中。在分组实验中培养起了较强的团队合作和协作精神。具备一定的计算机水平能力,并能够熟练一些软件和硬件的知识。

在生活方面诚实做人,塌实做事是我的人生准则,复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。

在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意志,愈战愈强的精神和塌实肯干的作风,这才是最重要的。

知识是我最大的财富,年轻是我最大的本钱。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

机电实习个人自我鉴定(篇5)

回首三年来的大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信:用心就一定能赢得精彩!

这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上:我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。在学习上,我十分热爱自己的专业,在历次的考试中都取得了优异的成绩。

我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的应届机电专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间,去实现我人生的价值。

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的'生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

机电实习个人自我鉴定(篇6)

在实习期间,区队领导给了我许多的指导,还让我参加了为期一个月的关于电气防爆检查的培训学习。在培训学习的过程中,我了解了井下工作环境对电气设备的要求、矿用防爆电气设备的类型、矿用防爆电气设备的管理以及煤矿的安全用电知识。知道了“三专两闭锁”的内容:三专就是专用变压器、专用开关、专用线路,两闭锁就是风电闭锁和瓦斯电闭锁等等。

为期一年的实习时间结束了,在这一年的实习中,我学到了许多、感受了许多、懂得了许多!在即将结束之际,我想对矿领导、各区队领导以及工人师傅们说一声:“谢谢你们!是你们使我成长,是你们让我得到充实,同时也是你们让我懂得了许多,你们是我心中永远的楷模!总的来说,在实习期间,虽然很辛苦,但是在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很到的启发。

我明白:社会在发展,新的知识、技能在不断地更新,在今后的工作中我还必须学习更多新的东西,这些东西会给我带来新的体会、新的收获。因此,我坚信:只要我用心地去挖掘、勇敢地去尝试,一定会有更大的收获,只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多知识和宝贵的经验。在以后的工作中,我会努力地提高自身地综合素质,从实际出发,更好地理论联系实际,一步一个脚印地干好每一项工作,努力提高自我素质,做一个合格的专业技术人才,更好地为社会主义现代化建设贡献个人力量。

机电实习个人自我鉴定(篇7)

在20__年的_月底我进入了__重冶重型机械制造有限公司进行实习,目前我的实习工作还在进行当中。对公司也有了一些了解,__重冶重型机械制造有限公司是集新材料研发生产、重型成套设备研发制造、大型铸锻件及热处理为一体的大型民营企业。公司自主研制开发出一套将“特种材料冶炼—锻造成型—热处理—机械加工”四位一体的短流程、低能耗、高质量“一次热循环”的高端模具新材料生产工艺技术,该技术在国际国内尚属首创应。公司主营产品为:各种模具金属材料、高精锻件及重型冶金装备等。模具金属材料研发是基础,锻造及热处理是生产重型装备的重要保证,从而形成一条从材料研发到装备出厂的国内鲜见的完整产业链。这一平台的形成,奠定了我公司辐射电力、船舶、桥梁、冶金、采矿等行业的基础。

虽然还在实习期,这次我静下心来回想,这次实习真是感受颇深。我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节,通过实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高我们的实际动手能力,为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐地我喜欢上这个专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法。

经过这段时间的实习,我主要有以下几点感想:

第一,要有坚持不懈的精神

作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。

第二,要勤劳,任劳任怨

我们到公司去实习,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。

第三,要虚心学习,不耻下问

在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。

机电实习个人自我鉴定(篇8)

在实习中,工厂将各工种的实习内容如:结合制作榔头,将下料、车工、铣工、钳工、刨工、铸造、锻压、焊接等串联起来,使我们对机械产品的各个加工环节有一个整体的认识。使我们了解了各工种的先后顺序和作用。

在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

在各个工种的`实习中,都安排了一定灵活时间和实习内容,使得动手能力强的学生有了发挥的余地。在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。

机电实习个人自我鉴定(篇9)

实习是我们大学期间的非常重要一部分,通过实习使我们对电气工程及其自动化专业知识有了更进一步的掌握,使我们的理论知识和生产实践相结合,把知识应用与实践,在实践中巩固知识,为马上要走上工作岗位的我们能更快地适应自己的工作做好的铺垫。

通过毕业实习,我们要切实了解现实工作与在学校理论学习的不同思路,不同方法,我们要以新的面貌、新的姿态、新的思维方式,最快地融入工作,适应工作的要求。

毕业实习的过程中,我们不仅要看到理论与现实的差距,更要看到它们的联系,看到两者的重要性,我们不能放弃任何一个,在马上要离开学校的时候,我们仍然不能放弃理论,反而要在现场工作中加强理论学习。

认识到严格服从领导指挥,按时上下班,坚守岗位和敬业精神的重要性,为毕业后的工作打下良好基础。

机电实习个人自我鉴定(篇10)

在本次实习中,我不仅对单片机、传感器、伺服电机拖动、电路、电力电子技术等方面的知识有了更加深刻的认识,也锻炼了自己的编程能力,而且增强了自己团队合作意识以及遇到问题解决问题的能力。我们两个人一组,每天都在学院的工程训练中心编程调试宝贝车中度过,每天都在坚持着,虽然这其中的过程不是那么的顺利,经常遇到挫折使我们多次感到气馁,几乎想要放弃,但是最终还是坚持了下来,得到满意的结果。总的来说实习过程是充实的,本次实习让我们对机电一体化技术有了更加深入的了解,实习之中遇到了许多书本上没有的问题,激发了我们运用不同的知识来解决问题的潜能,培养了我们自主学习、运用知识解决问题的能力。在实习中,我和刘俊同学积极讨论,不断分析研究,各施所长,努力配合,这次的实习锻炼了我们团队合作的意识,为我们以后的工作打下良好的基础。

本次实习的第一个任务是学习本次实习的专用软件知识和硬件电路,并且完成龙人宝贝机器人的组装与测试,这是我们实习的第一步也是最基础的一步,只有这一步顺利的完成了下面的实习才能够得以继续。在此次实习中,在杭州发动机厂的时间最长,历时12天,分别介绍了凸轮轴孔的加工,数控设备的加工特点,分类及具体运用,曲轴的加工工序以及发动机的具体工作原理。在最后一天,我们还参观了其铸造部,参观了其铸造生产过程。在该厂的实习中,深刻明白了数控机床的生产中发挥的切实作用,以及目前社会对数控机床及数控人才的急需,而在一些重要数控产品,如量大面广的数控车床、铣床、高速高精高性能数控机床等的需求上,决不能过于依赖进口。

历时将近一个月的实习结束,该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势。在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向。

机电实习个人自我鉴定(篇11)

通过生产实习,促使我们在实际生产中能学习到有关机电设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。同时,在向工人学习时,能培养我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中也能体会到严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而进一步的提高我们的组织观念。

让我们学会思考工作中的很多问题,还有坚持写实习记录,写实习报告,锻炼与培养我们的观察、分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。通过八周的实习,让我们学到很多有用的知识。因为实习的单位就是我们以后将要工作的地方。通过实习,我们亲身感受了以后的工作状态,以及工作后将要从事的工作的对象以及所用的知识,这不仅激发了我们学习相关课程的热情,也会促进我们不断提升自己运用知识的能力,认识到课堂上学习的不足。

机电实习个人自我鉴定(篇12)

通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对机电器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基矗

在这次生产实习过程中,不但对所学习的.知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在实习课正是学习如何把设备维修好。每次协助工人师傅完成一个步骤,我都很有成就感。第二,机电方面的实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富。这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实习,让我们了解电机行业进程和发展远景等,巩固和理解了已学过的理论和专业课程内容,培养我们理论联系实际的能力,提高实践能力、动手能力、观察问题、分析问题以及解决问题的能力。为后续毕业工作打下了坚实的基础。

机电自我鉴定


我们怎么动笔去写自我鉴定呢?自我鉴定,可以简单的认为是一定时间内对自我的总结评价。为了让大家更好地了解“机电自我鉴定”特意为大家整理了一篇文章,愿知识给您带来成长欢迎借鉴。

机电自我鉴定 篇1

为期两周的钳工实训结束了,虽然只有两周,但却让我受益匪浅。通过这次钳工实训,我了解了钳工在工业领域的重要作用,熟悉了钳工基本操作过程,掌握了钳工的一些基本操作技能和方法。实在的,我们不但要对钳工有一个整体的认识,还要有较强的实践动手能力。在实训结束之后,学校还给了我们一个很好的实训平台,让我们在实训中学习,在学习中锻炼,在锻炼中成长。

第一天,在师傅的带领下我们先进行了安全教育和一些基本技能训练,之后就是工厂的生产流水线生产了。这次来到工厂,看着那么大的一排的机床,那么粗壮的机器,那么大的材料,这里的人工操作还是非常的不错,机器不是我们能看到的,而是能够看懂的。在车间里我看到工人们那么多的工作技能和生活习惯,工厂中那种紧张严肃的工作气氛。在一个嘈杂的环境里,我们能学到很多,也能锻炼自己,但这些还是远远不够的,我们还得熟练掌握操作技巧和方法,这才是我们学习的重点。第二天,师傅的带领我们去了车间,让我们先学习了钳工的基本知识和钳工的基本操作,接着是我们为期一个星期的生产实习,一个个机械加工的实训,让我们对车间的工作和车间的工艺有了基本的认识。在这一周里,师傅带领我们去了生产线,看着那么粗壮的机器,还有那么多的材料,我感触颇深。

一个星期之后,我们就开始了一天的钳工实训,在老师的指导和讲解下我学习到了很多钳工的基本操作技能和方法。

钳工是在一间单独的实习车间进行,我们面对的是将一个个铁块磨成六角螺母的两个工作台,要将螺母的一个面用锉刀挫出四个端面,用手挫平这个端面时,我们必须锯断毛发丝,还必须锯出六个端面。刚开始我觉得很辛苦,但后来慢慢才了解,其实锯锯子并不一定都是锯歪的,锯断了,还得靠近高速旋转。我们首先锯断毛发丝,这是为了保证不是锯断毛发丝,否则会锉掉毛发丝的。锯过一段时间后,要用专注的力,慢慢地一点一点地往前推,往往前推的时候就要比较慢,稍微用力了一下,就会把一个平面弄平了,这样锯掉的毛发丝就行了。我们的工作就是把一个零件加工好后,用锯子把这个零件的表面锉平。刚开始,我把自己弄坏了,弄反了,弄坏了,还好师傅帮我修理了一下,之后就好做多了。

接下来的一个星期里,我们要用锯子锯的时候,锯的速度就非常快,这是我们最先掌握的方法了,也要特别的小心,锯出来的工件和机器基本都差不多,还好我们的速度慢了许多,锯出来的工件和机器基本都差不多了,所以也就有些麻烦了。我们先用手锯断毛发丝,再用工具将它锯割。这样一来,锯歪了,锯不对,锯的又不平时,还好我们的速度慢了许多。锯完之后,我们就进行打孔了。打的时候要注意的是,打孔时有的同学会在打开孔之前把里面的孔弄断,我们就要打上圆满的螺母,然后将螺母再打上螺旋。打完之后,我们就要用锉把它锯开。打好了之后,我们的打孔工作就完成了一个很小的任务。在打好了基础之后,就是把一个零件给对边的一个工件打孔了。在打孔之后,我们又用锯子把它锯断。我们的工作就是用各种锉把它锯割下来,这一步骤我们都是要做好的,我们要的就是把它锯断的时候都是用锉刀锉出一定长度的.一个平面,我们先锯断毛发丝。这个工序还是要靠我们自己的手,在我们看到好多的工具的时候,我们就要用锉刀把它锉平,然后用手锉断。这个工作还是要靠我们平时的积累。在做的过程中我们也发现,一个人锯断一段铁片的时候就要花上一个小时,但当把这个好不容易做好的工具磨掉的时候,就要花上很多的时间,把两个同学的工具都弄坏了,还是很费时间,不是很方便。我们就得花很大的时间来做好这个工作,我们需要做的就是把这个工序做好,而做出来的零件就是那一种。我们需要的就是这个工序做好之后就要把它锯断的部分,使这个工序做的好好,做出来的

机电自我鉴定 篇2

光阴似箭,xx年的时间已经过去了。在各位老师的辛勤工作下,我们顺利的完成了本学期的教育教学工作。回顾过去,既有成功的喜悦,也有失败的懊恼,现就本学期的具体工作总结如下:

一、思想方面:

能认真学习贯彻党的基本路线、教育方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、教学方面

认真学习、领会精神,自觉做到勤学、多思、努力把学生教好,让学生全面发展,给予学生更多的关注,积极参加集体备课。在新课改中,能以现有的教学思想为指导,积极实践、勇于探索。

在本学期中,我们备课组的全体老师能严格执行学校的各项规章制度,不断加强自身建设,努力搞好备课组的工作,积极参加教研活动,团结协作,虚心向老教师学习,以丰富的实践经验来丰富自己的教学知识。在工作中,我们备课组的同志能团结协作,共谋共事。

三、工作方面:

本学期我担任的是一、xx年级的数学课,为了使学生的数学水平得到提高,我们组的教师经常互相交流学习,相互交流教学心得。在本学期中,我们备课组的老师们都能认真学习新课标,钻研教材,在学期初,我们就制定了详细的工作计划,在每周四上午,我们备课组老师们能认真开展集体备课,共同研究教学内容,研究学生的学习情况;在课堂上,老师们互动,学生的发言,课后,老师们能互相听课评课,取长补短,互相促进。在平时的教学中,我们备课组老师能根据学生的特点和实际情况有针对性的制定教学方法,做到有的放矢。

四、学生方面:

我们备课组的老师能认真学习新课标,钻研教学大纲,精心设计教学过程,精心设计作业批改,认真辅导,认真组织好教研活动,在平时的学习中,我们备课组的老师能认真上好每一节课、上好每一节课,积极参加各级各类的教研活动,认真完成集体备课记录。

五、存在的问题:在教学上,虽然有一部分的学生学习积极性和自觉性有所提高,但是有一些学生的学习目标没有达到。在今后的教学中我们会注意对学生在学习过程中的学习情况进行分析,并尽可能为他们提供更多的机会,以适应更多层次的学生,使他们都能有所进步。

机电自我鉴定 篇3

机电设备是企业生产的物质技术基础,作为现代化的生产工具在各行各业都有广泛的应用。随着生产力水平的提高,设备技术状态对企业生产的正常运行,对产品生产率、质量、成本、安全、环保和能源消耗等在一定意义上起着决定性的作用。

机电设备在使用过程中,不可避免地会由于磨损、疲劳、断裂、变形、腐蚀和老化等原因造成设备性能的劣化以致出现故障,从而会使其不能正常运行,最终导致设备损坏和停产而使企业蒙受经济损失,甚至造成灾难性的后果。

因此,减缓机电设备劣化速度,排除故障、恢复设备原有的性能和技术要求,需要设备维修从业人员掌握一整套系统的、科学的维护和修理设备的技术和方法。

机械设备维修技术是以机械设备为研究对象,探讨设备出现性能劣化的原因,研究并寻找减缓和防止设备性能劣化的技术及方法,保持或恢复设备的规定功能并延长其使用寿命。 本模块主要研究和讨论机电设备维修技术的基础知识。主要内容有:设备维修体系;发展概况和发展趋势;机械零件的失效及其对策;设备修理的一般工作过程和设备维修前的准备。

一、设备的劣化及补偿

机械设备在使用或者闲置过程中逐渐丧失其原有性能,或者与同类新型设备相比较性能较差,显得旧式化的现象称为设备的劣化。

设备的劣化可分为使用劣化,自然劣化和灾害劣化。使用劣化是指设备在使用过程中,由于磨损和腐蚀所造成的耗损、冲击、疲劳和蠕变等所造成的损坏和变形,原材料的附着和尘埃的污染之类现象,使设备失去其原有的性能。自然劣化是指设备在进厂之后不管使用与否,随着时间的流逝,或者受大气的影响而使材料老朽化,或者遭受意外的灾害而加快这种老朽化的速度的现象。灾害劣化是指由于自然灾害,如暴风、水浸、地震、雷击、爆炸等使设备遭受破坏或设备性能下降的现象。

设备劣化还可分为绝对劣化和相对劣化。绝对劣化就是设备的老朽化,即随着时间的流逝,设备逐渐损耗,逐渐老朽直至需要报废。相对劣化是指原有的设备和新型设备相比较,性能低、质量差,因而显得旧式化的现象。

设备劣化导致设备技术性能下降,或者与新型设备相比,原有设备的技术性能较差,这一类劣化又称之为技术性劣化。如果从设备的经济价值来看待,随着时间的流逝,其价值也在减少,这又称之为经济性劣化。

设备的劣化使设备的性能下降,故障增多,维修费用增加,其所生产的产品产量减少,质量下降,成本增高并且不能保证按期交货,职工的安全感和情绪下降等,造成各种损失。 对设备劣化的补偿方法有两种:一是用新设备来替换已经劣化或损耗的旧设备,即进行设备更新;二是在使用过程中通过检修进行局部性的补偿。由于设备零部件的使用寿命是长短不齐的,因此用检修方法进行局部性的补偿,具有重要的经济意义。

图1-1为设备劣化的周期图。从图中可以看出,设备由建设期进入投产期,其性能逐渐达到设计水平,进人稳定生产期。如再经过革新改造,设备性能得到进一步提高,进入正常生产期。在使用中设备逐渐劣化,每经过一次修理,恢复一定的.性能,但设备性能仍呈下降的趋势。这时,如果进行改造,设备性能就可能向新一代的设备靠近。当设备性能急剧劣化,再修理得不偿失时,就应当进行更新。

图l-1 设备劣化周期图

二、机械零件的失效形式及其对策

机器失去正常工作能力的现象称为故障。在设备使用过程中,机械零件由于设计、材料、工艺及装配等各种原因,丧失规定的功能,无法继续工作的现象称为失效。当机械设备的关键零部件失效时,就意味着设备处于故障状态。机器发生故障后,其经济技术指标部分或全部下降而达不到预定要求,如功率下降、精度降低、加工表面粗糙度达不到预定等级或发生强烈振动、出现不正常的声响等。

机电设备的故障分为自然故障和事故性故障两类。自然故障是指机器各部分零件的正常磨损或物理、化学变化造成零件的变形、断裂、蚀损等,使机器零件失效所引起的故障。事故性故障是指因维护和调整不当,违反操作规程或使用了质量不合格的零件和材料等造成的故障,这种故障是人为造成的,可以避免。

机器的故障和机械零件的失效密不可分。机械设备类型很多,其运行工况和环境条件差异很大。机械零件失效模式也很多,主要有磨损、变形、断裂、蚀损等四种普通的、有代表性的失效模式。

(一)、机械零件的磨损及其对策

相接触的物体相互移动时发生阻力的现象称为摩擦。相对运动的零件的摩擦表面发生尺寸、形状和表面质量变化的现象称为磨损。摩擦是不可避免的自然现象;磨损是摩擦的必然结果,两者均发生于材料表面。摩擦与磨损相伴产生,造成机械零件的失效。当机械零件配合面产生的磨损超过一定限度时,会引起配合性质的改变,使间隙加大、润滑条件变坏。产生冲击,磨损就会变得越来越严重,在这种情况下极易发生事故。一般机械设备中约有80%的零件因磨损而失效报废。据估计,世界上的能源消耗约有30%~50%是由于摩擦和磨损造成的。

摩擦和磨损涉及的科学技术领域甚广,特别是磨损,它是一种微观和动态的过程,在这一过程中,机械零件不仅会发生外形和尺寸的变化,而且会出现其他各种物理、化学和机械现象。零件的工作条件是影响磨损的基本因素。这些条件主要包括:运动速度、相对压力、润滑与防护情况、温度、材料、表面质量和配合间隙等。

以摩擦副为主要零件的机械设备,在正常运转时,机械零件的磨损过程一般可分为磨合(跑合)阶段、稳定磨损阶段和剧烈磨损阶段,如图1-4所示。

图1-4 机械磨损过程

(1)磨合阶段 新的摩擦副表面具有一定的表面粗糙度,实际接触面积小。开始磨合时,在一定载荷作用下,表面逐渐磨平,磨损速度较大,如图中的OA线段。随着磨合的进行,实际接触面积逐渐增大,磨损速度减缓。在机械设备正式投入运行前,认真进行磨合是十分重要的。

(2)稳定磨损阶段经过磨合阶段,摩擦副表面发生加工硬化,微观几何形状改变,建立了弹性接触条件。这一阶段磨损趋于稳定、缓慢,AB线段的斜率就是磨损速度;B点对应的横坐标时间就是零件的耐磨寿命。

(3)剧烈磨损阶段经过B点以后,由于摩擦条件发生较大的变化,如温度快速升高、金属组织发生变化、冲击增大、磨损速度急剧增加、机械效率下降、精度降低等,从而导致零件失效,机械设备无法正常运转。

通常将机械零件的磨损分为粘着磨损、磨料磨损、疲劳磨损、腐蚀磨损和微动磨损五种类型。

(1)、粘着磨损

粘着磨损又称为粘附磨损,是指当构成摩擦副的两个摩擦表面相互接触并发生相对运动时,由于粘着作用,接触表面的材料从一个表面转移到另一个表面所引起的磨损。

根据零件摩擦表面的破坏程度,粘着磨损可分为轻微磨损、涂抹、擦伤、撕脱和咬死等五类。

1.粘着磨损机理

擦副的表面即使是抛光得很好的光洁表面,但实际上也还是高低不平的。因此,两个金属零件表面的接触,实际上是微凸体之间的接触,实际接触面积很小,仅为理论接触面的1%~1‰。所以即使在载荷不大时,单位面积的接触应力也很大,如果当这一接触应力大到足以使微凸体发生塑性变形,并且接触处很干净,那么这两个零件的金属面将直接接触而产生粘着。当摩擦表面发生相对滑动时,粘着点在切应力作用下变形甚至断裂,造成接触表面的损伤破坏。这时,如果粘着点的粘着力足够大,并超过摩擦接触点两种材料之一的强度,则材料便会从该表面上被扯下,使材料从一个表面转移到另一个表面。通常这种材料的转移是由较软的表面转移到较硬的表面上。在载荷和相对运动作用下,两接触点间重复产生“粘着一剪断一再粘着”的循环过程,使摩擦表面温度显著升高,油膜破坏,严重时表层金属局部软化或熔化,接触点产生进一步粘着。

在金属零件的摩擦中,粘着磨损是剧烈的,常常会导致摩擦副灾难性破坏,应加以避免。但是,在非金属零件或金属零件和聚合物件构成的摩擦副中,摩擦时聚合物会转移到金属表面上形成单分子层,凭借聚合物的润滑特性,可以提高耐磨性,此时粘着磨损则起到有益的作用。

2.减少或消除粘着磨损的对策

摩擦表面产生粘着是粘着磨损的前提,因此,减少或消除粘着磨损的对策就有两方面。

(1)控制摩擦表面的状态摩擦表面的状态主要是指表面自然洁净程度和微观粗糙度。

摩擦表面越洁净,越光滑,越可能发生表面的粘着。因此,应当尽可能使摩擦表面有吸附物质、氧化物层和润滑剂。例如,润滑油中加入油性添加剂,能有效地防止金属表面产生粘着磨损;而大气中的氧通常会在金属表面形成一层保护性氧化膜,能防止金属直接接触和发生粘着,有利于减少摩擦和磨损。

(2)控制摩擦表面材料的成分和金相组织材料成分和金相组织相近的两种金属材料之间最容易发生粘着磨损。这是因为两个摩擦表面的材料形成固溶体的倾向强烈,因此,构成摩擦副的材料应当是形成固溶体倾向最小的两种材料,即应当选用不同材料成分和晶体结构的材料。此外,金属间化合物具有良好的抗粘着磨损性能,因此也可选用易于在摩擦表面形成金属问化合物的材料。如果这两个要求都不能满足,则通常在摩擦表面覆盖能有效抵抗粘着

磨损的材料,如铅、锡、银等软金属或合金。

(2)磨料磨损

磨料磨损也称为磨粒磨损,它是当摩擦副的接触表面之间存在着硬质颗粒,或者当摩擦副材料一方的硬度比另一方的硬度大得多时,所产生的一种类似金属切削过程的磨损。它是机械磨损的一种,特征是在接触面上有明显的切削痕迹。在各类磨损中,磨料磨损约占50%.是十分常见且危害性最严重的一种磨损,其磨损速率和磨损强度都很大,致使机械设备的使用寿命大大降低,能源和材料大量消耗。

根据摩擦表面所受的应力和冲击的不同,、磨料磨损的形式可分为錾削式、高应力碾碎式和低应力擦伤式三类。

1.磨料磨损机理

磨料磨损的机理属于磨料颗粒的机械作用,磨料的来源有外界砂尘、切屑侵人、流体带人、表面磨损产物、材料组织的表面硬点及夹杂物等。

目前,关于磨料磨损机理有四种假说:

(1)微量切削认为磨料磨损主要是由于磨料颗粒沿摩擦表面进行微量切削而引起的,微量切屑大多数呈螺旋状、弯曲状或环状,与金属切削加工的切屑形状类似。

(2)压痕破坏认为塑性较大的材料,因磨料在载荷的作用下压人材料表面而产生压痕,并从表层上挤出剥落物。

(3)疲劳破坏认为磨料磨损是磨料使金属表面层受交变应力而变形,使材料表面疲劳破坏,并呈小颗粒状态从表层脱落下来。

(4)断裂认为磨料压入和擦划金属表面时,压痕处的金属要产生变形,磨料压人深度达到临界值时,伴随压人而产生的拉伸应力足以产生裂纹。在擦划过程中,产生的裂纹有两种主要类型:一种是垂直于表面的中间裂纹;另一种是从压痕底部向表面扩展的横向裂纹。当横向裂纹相交或扩展到表面时,便发生材料呈微粒状脱落形成磨屑的现象。

2.减少或消除磨料磨损的对策

磨料磨损是由磨料颗粒与摩擦表面的机械作用而引起的,因而,减少或消除磨料磨损的对策也有两方面。

(1)磨料方面磨料磨损与磨料的相对硬度、形状、大小(粒度)有密切的关系。磨料的硬度相对于摩擦表面材料硬度越大,磨损越严重;呈棱角状的磨料比圆滑状的磨料的挤切能力强,磨损率高。实践与实验表明,在一定粒度范围内,摩擦表面的磨损量随磨粒尺寸的增大而按比例较快地增加,但当磨料粒度达到一定尺寸(称为临界尺寸)后,磨损量基本保持不变。这是因为磨料本身的缺陷和裂纹随着磨料尺寸增大而增多,导致磨料的强度降低,易于断裂破碎。

(2)摩擦表面材料方面 摩擦表面材料的显微组织、力学性能(如硬度、断裂韧度、弹性模量等)与磨料磨损有很大关系。在一定范围内,硬度越高,材料越耐磨,因为硬度反映了被磨损表面抵抗磨料压力的能力。断裂韧度反映材料对裂纹的产生和扩散的敏感性,对材料的磨损特性也有重要的影响。因此必须综合考虑硬度和断裂韧度的取值,只有两者配合合理时,材料的耐磨性才最佳。弹性模量的大小,反映被磨材料是否能以弹性变形的方式去适应磨料、允许磨料通过,而不发生塑性变形或切削作用,避免或减少表面材料的磨损。

(3)腐蚀磨损

在摩擦过程中,金属同时与周围介质发生化学反应或电化学反应,引起金属表面的腐蚀剥落,这种现象称为腐蚀磨损。它是与机械磨损、粘着磨损、磨料磨损等相结合时才能形成的一种机械化学磨损。因此,腐蚀磨损的机理与前述三种磨损的机理不同。腐蚀磨损是一种极为复杂的磨损过程,经常发生在高温或潮湿的环境下,更容易发生在有酸、碱、盐等特殊介质的条件下。

按腐蚀介质的不同类型,腐蚀磨损可分为氧化磨损和特殊介质下的腐蚀磨损两大类。

1.氧化磨损

我们知道,除金、铂等少数金属外,大多数金属表面都被氧化膜覆盖着。若在摩擦过程中,氧化膜被磨掉,摩擦表面与氧化介质反应速度很快,立即又形成新的氧化膜,然后又被磨掉,这种氧化膜不断被磨掉又反复形成的过程,就是氧化磨损。

氧化磨损的产生必须同时具备以下条件:一是摩擦表面要能够发生氧化,而且氧化膜生成速度大于其磨损破坏速度;二是氧化膜与摩擦表面的结合强度大于摩擦表面承受的切应力;三是氧化膜厚度大于摩擦表面破坏的深度。

在通常情况下,氧化磨损比其他磨损轻微得多。

减少或消除氧化磨损的对策主要有:

(1)控制氧化膜生长的速度与厚度在摩擦过程中,金属表面形成氧化物的速度要比非摩擦时快得多。在常温下,金属表面形成的氧化膜厚度非常小,例如铁的氧化膜厚度为1~3mm,铜的氧化膜厚度约为5nm。但是,氧化膜的生成速度随时间而变化。

(2)控制氧化膜的性质金属表面形成的氧化膜的性质对氧化磨损有重要影响。若氧化膜紧密、完整无孔,与金属表面基体结合牢固,则有利于防止金属表面氧化;若氧化膜本身性脆,与金属表面基体结合差,则容易被磨掉。例如铝的氧化膜是硬脆的,在无摩擦时,其保护作用大,但在摩擦时其保护作用很小。低温下,铁的氧化物是紧密的,与基体结合牢固,

三、具体简介汽缸体的缺陷;修复工艺

气缸体是引擎基本结构,是发动机机体组的重要组成部分,在气缸盖和油底壳之间,是可燃气体压缩、燃烧和膨胀的空间。燃烧过程中,燃气的最高温度可达2(XK)℃~3000~℃它的内壁直接受到高温高压气体的作用,而外壁又受到风(或水)的冷却,使缸体承受较大的机械应力和热应力,因此要求气缸套要有足够的强度和刚度,且工作时变形小。此外,气缸体对活塞的运动起导向作用,气缸内壁除受活塞的侧压力外,还由于活塞的高速运动,使气缸壁受到强烈的摩擦,是发动机磨损最严重的表面之一,因此,要求气缸体必须具有一定的耐磨性其工作条件高温高压、且活塞在其中往复运动,摩擦很大,处于这样一个复杂的环境中可以确定经常发生一些问题。

(一)、汽缸体常见的问题

气缸体是发动机组成中技术要求较高的基础件,一般为灰口铸铁。常见的气缸体缺陷有:螺纹滑扣、裂纹、渗漏、局部磨损和缺损,如不及时修复,将会影响发动机的使用性能和寿命。在修理时,首先要详细分析缸体缺陷的性质、缺陷所在位置的刚性,几何形状的复杂程度、有无自由热胀冷缩的可熊性以及修复质量要求等,然后针对缺陷采取相应的措施修复。目前,有不少修理工不会正确选用修复工艺, 以致修复质量不高,甚至将本来很易修复的缸体修坏、报废。为此,本节提出了气缸体缺陷的综合修复工艺,供修复缸体时参考。各种缺陷的维修分类和推荐修复工艺见下表:

缸体缺陷分类与推荐修复工艺 表1

序号 缺陷部位 缺陷种类 推荐修复工艺

1 螺丝滑扣 镶螺套

2 裂纹

3 缸体上的表面 边角缺损 加热减应气焊

4 裂纹 手工电弧冷焊

5 缸体水套壁 破损 手工电弧焊挖补

6 气门弹簧座

7 气门导管壁 裂纹 厌氧胶粘补

机电自我鉴定 篇4

光阴似箭,日月如梭,作为机电一体化技术专业的我即将告别学生活。在xxx机电一体化技术专业四年的学校园生活是我人生的一转折点,四年的校园生涯和机电一体化技术社会实践生活,有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败,我不断地挑战自我,充实自我,学习机电一体化技术理论知识,为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,本人有良好的思想道德修养,并有较高的理论觉悟,平时积极地向机电一体化技术班团组织靠拢,参与机电一体化技术专业学生集体社区服务活动。在生活中,本人遵纪守法,经常关心和助机电一体化技术班其他同学,并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与机电一体化技术知识公益宣传。

在学习上,我热爱自己所就读的机电一体化技术专业,各门基础公共课程和机电一体化技术专业课程均取得了比较理想的成绩。此外,我还参加机电一体化技术相关资格考试xxxx

在机电一体化技术专业实习期间,我经历里学校所没有的酸甜苦辣,感受机电一体化技术专业就业严峻的压力,也切身体会到父母劳

机电自我鉴定 篇5

作为一名机电系统的钳工,对我而言,这是一次机会,也是一次挑战,在机电系统中我接触了很多机械和电子元件,对我以后学习和工作有很大帮助。在这一过程中,不仅对机电学有了更全面的认识,而且还认识到理论联系实际的重要性。同时在这次实习中,我对钳工工作的理解和认识有了进一步的提高,更重要的是:我深深地体会到了“只有努力,才会有好成绩。”这句话的深刻含义。在这里,我也深切体会到了实践与理论的结合重要性。

这次实习,我们在实习中不仅仅学到了钳工的基本知识,而且还进一步熟悉了机电设备的安装、调试方法,提高了自己的动手和动脑能力,这些知识和技能将是以前在课堂上学不到的,通过这次实习,让我们了解了机电专业在我国现阶段的发展方向和目标,为自己学习和工作打下了良好的基矗同时通电实习,让我更深一步的掌握了钳工基本知识和操作技能,为今后走向社会打下了基矗

机电自我鉴定 篇6

本人对机械很感兴趣,就例如独自完成了一项机械类的作业就觉得很有成就感。在大学3年里,我担任的是班里的学习委员和学习部干事,对待学习丝毫不懈怠。

在校的学习过程中,我获得了很强的逻辑思维能力、空间想象能力,这对于机械类工作是很有帮助的。在校的实训与针对自己专业的暑期实习中获得了一定的动手能力,并增强了团队合作精神与敬业精神。但我觉得就学校的专业知识还是远远不够的,因此便利用双修日与假期时间,在外攻读“数控中级”与“UG应用工程师”。

在校业余时间,还参加了针对专业举办的各项比赛,从中都获得了不错的名次。在思想上我要求上进。上课从不迟到、不早退,自觉遵守校纪校规。责任感强,答应同学或辅导员的事尽自己努力,最快时间做好。虽然是学习委员,但遇到不懂的地方能谦虚好学,不耻下问。在大学期间获得过奖学金与“优秀团员”的称号。

毕业在即的我,希望能在将来的工作中发挥自己的特长,为企业做出自己的一份贡献。

机电自我鉴定 篇7

四年前,一过懵懂无知,学识浅薄的少年,为了进步,为了成长,为了获得生存的本领,顶着村里人的冷嘲热讽,带着亲属们的殷殷希望,拖着沉重的行李,只身来到了玉溪易门,云铜技校,开始了其修远兮的漫漫求学路程。

天将降任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身没有经历的成长,算不上是真正的成长,而真正的成长,不仅仅是肉体的成长,更重要的是心灵由幼稚走象成熟的蜕变,人格魅力的升华。

自从来到易门云铜技校学习之后,本人无论思想观念,心灵感受,还是才学储备,都有了长足改观,日益丰厚。云铜技校,是全云南省第69所高技能人才鉴定场所,学校集理论知识,技能经验于一身,擅长培养出复合型的高技能人才。雄厚的师资力量,无与伦比的信誉度,给以了我们学生很程度的保证。

成为云铜技校的一份子之后,我主修的专业为高级电气控制技术,辅修的专业为钳工工艺,计算机等级培训操作,思想道德教育等,从入学校起,本人就时刻端正自己的思想态度,明确自己的立场,我来自遥远的保山龙陵,高考落榜,学之梦破碎,父母无助的叹息,邻里嘲讽的眼色,自身归属的迷茫。心灵饱受的煎熬,至今难于忘怀,而选择云铜技校,是最后的希望和途径,唯有通过努力学习,才能得到知识,获取经验,不断成长,奠定未来的基矗

校园里的生活,是缤纷多彩的,老师如父母般的照顾,同学如手足般的关心,师生如长辈般的尊敬。理论知识,技能操作,人格培养是学校对学生的重点教育方向。的确,技校与初,高中没有任何的可比性。理论知识方面,前者侧重于通俗易懂,与实际操作相辅助,相结合。后者则侧重于记忆性,单纯理论性的拓展。技能操作方面,云铜技校在理论知识的基础上,再加于凝练,让我们学生以最短的时间,用最有效的方法,获得最程度的经验与技能提高。通过四年脚踏实地的学习,我真正的学到了一些理论知识,实际动手能力相结合的'本领,如电力拖动与现实生活布线工艺图的铺设,机械概念与机床运转的原理,钳工工艺方面的操作主旨

另外,还值得一提的是,学校还为我们学生提供展现自我,锻炼自我,提高自我的平台,就拿优秀组织校团,学生会为例。在校园里,不断团结,吸收多才多艺,品行端正的优秀学员。一方面,开展各式各样,丰富多彩的班级,学生活动,为同学,为老师提供了方便。另一方面,还为中国共青团,中国注入了新鲜血液,加强了后备队伍的建设,真诚的心态,切实的行动,赢得了广师生的一致好评。

俗话说的好,责任重于泰山,四年了,责任心较重的我,除了在班级上,还一直在学校学生会,校团里面任职,以便在获得除了学习技能之外的做人经验,完善自己的人格,提高自己各方面的能力。中国的教育,近年来一直提倡以人为本,其实不外乎是在说,学做人,才是我们真正该学的东西。方式方法,说话办事,人际交往一样样,难道不是我们真正该学的东西吗?而我有幸,在为真正踏入社会之前,就得以接触和学习,真是非常的值得庆幸。云铜技校主持人,班级班长,学生会劳动部副部长,学校团宣传员。一个个职务,都凝聚了我的激情,我的责任,我的心血。而优秀学生会干部,优秀团员,优秀全勤生,一张张荣誉证书,又让我的激情,我的责任,我的心血得到了肯定,老师赞赏的话语,同学尊敬的眼色,自身不断的完善,是我最的骄傲。

机电自我鉴定 篇8

机电专业自我鉴定书

作为一名机电专业的学生,我对自己的专业有着深厚的兴趣和热爱。通过多年的学习和实践,我逐渐形成了自己对机电专业的理解和认知。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地介绍我对机电专业的认识以及对未来的规划和期望。

机电专业是涵盖了机械工程和电气工程两个学科领域的综合性专业,它既包括了机械结构和设计、传动系统等机械工程的内容,又涉及到电力、电子技术和自动控制等电气工程的知识。机电专业的学习不仅需要掌握扎实的理论知识,还需要具备一定的实践操作能力。而这恰恰符合了我个人对于专业的追求和兴趣。

首先,机电专业是一个非常具有挑战和发展空间的学科。随着科学技术的不断进步和社会的不断发展,机电领域的需求也越来越大。从行业角度来看,机械行业是国民经济的基础产业之一,而电气行业更是现代社会不可或缺的支撑产业。机电工程师可以参与到各种大型工程项目的设计、研发和管理等工作中,为国家和社会的发展作出贡献。而且,机电工程师在应用领域的选择也非常广泛,可以涉及到航空航天、汽车制造、能源等多个领域,给予了我们更多的发展机会和可选择性。

其次,机电专业的学习对于我个人的成长和提升也有着非常重要的意义。通过学习机电专业的课程,我可以不仅深入了解机械和电气工程方面的知识,还能够培养自己的动手能力和实践操作技能。在大学期间,我参与了一些机电实践课程和实验室的工作,通过亲自操作和实践,我不仅掌握了各种机械和电气设备的使用方法,还学到了许多解决实际问题的方法和技巧。这些实践经验和技能的积累将对我未来的就业和职业发展起到有力的支持作用。

同时,机电专业对于创新和科研能力的培养也非常重要。机电行业一直是科技创新的重要领域之一,只有不断创新和发展,才能适应社会对高品质产品和高效能系统的需求。作为一名机电专业的学生,我将积极参与到科技创新项目中,提高自己的研究能力和创新意识。我希望能够将现有的机械和电气知识应用于创新研究中,为机电领域的发展做出自己的贡献。

在未来,我将继续努力学习,在专业知识和技能上不断提高自己。我计划参加一些相关的实习和培训,争取更多的实践机会,锻炼自己的实际操作能力和解决问题的能力。同时,我还希望能够积极参加各种科技创新项目,提高自己的科研能力和创新意识。我相信,通过自己的努力和不断地学习成长,我一定可以在机电领域取得出色的成就。

总之,我对机电专业抱有浓厚的兴趣和热情,相信它是我未来发展的方向。我将不断努力学习和实践,提高自己的专业能力和素质,为机电领域的发展和社会的进步贡献自己的力量。我期待着能够成为一名优秀的机电工程师,为这个行业做出自己的贡献!

机电自我鉴定 篇9

经过大学四年机电一体化专业课程的学习,谦虚自律的我,乐观向上、为人真诚、坦率,能吃苦耐劳具有团队合作精神,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰,在学习上,我成绩良好,多次获得奖学金,通过课余时间学习参加自学考试(建筑工程),参加浙江省的计算机等级考试现已通过一级windows、二级(vb)、三级(网络技术)。

在深透课本知识的同时,注重理论与实践的结合工作,利用课余时间进行多种计算机软件的学习和运用。在面对学校的每一次实习时都认真对待,争取做到最好,能够学到更多的专业知识,在得到了各位老师好评的同时候,也为以后的工作打下基础。作为一个大学生,我想最重要的不是说他的书读的有多好,而是他应该具备怎么的素质才能在这个社会的残酷竞争中生存下来!我觉得每个人都有适合自己的路,也有自己的谋生手段。能通过社会的竞争生存会比其他方式生存更加让人兴奋,试问哪个企业不是在竞争中成长起来的,所以竞争是企业存活的生命线。

说到我自己,是个很平凡的人!但是我也有自己的品质,我热爱生活,喜欢拼搏,为人真诚还能吃苦耐劳,拥有团队精神。希望用自己的努力打拼将来。找到一份能更多的和别人接触,充满竞争的职业!真正的铁饭碗不是在一个地方吃一辈子,而是不管在哪里都有饭吃!|应届,为你提供全面的大学生职业规划、大学生就业指导、大学生就业形势分析以及大学生职业困惑、大学生就业难等多方位的信息。

机电自我鉴定 篇10

在机电一体化工作中,我深刻认识到作为一名机电人员,不仅需要具有过硬的本领,更需要有足够的精力和心思,才能把工作做得更好。在机电一体化实习期间,我不断加强自身修

养,努力提高思想文化素质,认真学习各种理论知识,不断丰富实际工作经验,不断积累知识,努力提高业务能力,使我的理论水平和实践水平都得到了明显提高。

在实习期间,我严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作.我们的一切工作都是为了企业的效益;服务企业,服务客户。

我在实习单位见习三个月了。这xx月里,我对自动化产品有了一定的了解,对于自动化产品也有一定的感性认识。同时,我学会了如何在现实的生产条件下使用自动化,这将是我最大的收获。在实习期间,我不仅仅对自动化知识有了感性认识,而且还了解了机械制造行业的一些发展趋势。这是一个发展中的行业,是个知识化的社会,是一个新知识的行业,我们必须了解并熟练掌握这种新知识,才能够跟得上日益更新的发展的需要。

在这三个月的工作中,我深深觉得自己还有很多的不足与缺点.一个人的渺小就会决定一个人的成败;一个企业的辉煌就在于每一位同事的努力与勤奋。我从最基本的做起,从最简单的开始,从学习做起,从现在做起!这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

在实习期间,在领导和同事们的热心帮助及关爱下,我的综合能力得到了极大的提高。

我深知,一个人的能力是有限的,但一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人能力,提高自已的业务水平,那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为公司就是我最好的平台,我一定会把握这次机会,使工作水平和自身修养同步提高,实现自我的价值。

机电自我鉴定 篇11

我是西京学院的一名应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。

我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为即将踏入社会的有志青年,我满怀热情与追求,期待成功。学三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

在思想方面:

我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。

在社会工作方面:

我历任课代表等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

自我评价:

为人诚恳,乐观开朗,富拼搏精神,能吃苦耐劳。工作积极主动、认真踏实,有强烈的责任心和团队合作精神;有较强的学习和适应新环境的能力,求知欲望强烈;进取心强,乐于助人,爱交际,人际关系好。

实习个人自我鉴定


在写自我鉴定需要注意什么呢?我们经常会撰写自我鉴定,自我鉴定,是对自己的总体情况进行全面系统的分析、评价、研究等。自我鉴定可以简单的概况为政治思想、取得的成绩、自己的优势以及表明今后的态度,通过认真研究编辑为您制作了这份优秀的“实习个人自我鉴定”,享受阅读的同时也别忘了分享这篇文章给身边的朋友哦。

实习个人自我鉴定【篇1】

十个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢?从七月份开始我就到北海阳光药业有限公司参加工作,因为平时在学校学的是药学专业知识,很想有机会到外面做关于本专业的工作,使自己的基础更牢固,技术更全面。在这边我的工作从车间生产到质检部化验。这是一家私营企业,这份工作是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的特点,现在我终于亲身体会到了。

以前作为一名学生,主要的工作是学习;现在即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这十个月,好比是一个过渡期╠╠从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。其实实习时你会发现有时你会忽略掉很多细节的东西,而这些细节有可能会影响你的形象,甚至影响整个工作的进行。态度一定要积极,不要等着活儿来找你,你要主动去找活儿。刚去公司的两个星期时,你会坐冷板凳,老板不会把重要的事情交给你,此时,就要你主动去找工作做,主动谈谈自己对这个工作的想法,主动去找机会表现自己,让老板重视你。总而言之,不要放弃任何一个表现自己的机会。否则,你可能会永远坐冷板凳。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的特点抹掉。天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。十个月的工作时间虽然不长,但是我非常珍惜这次工作的机会,在有限的时间里加深对各种生产工艺和质检化验的了解,找出自身的不足。

这次工作的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识,技能,与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。通过这次实习,在生产和质检方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位也给了我很多机会参与他们的生产和质检使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事生产和质检工作所要面对的问题,如:前期的生产和后期的质检等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几月的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。不仅如此,我还在这里学习到了如何协调各部门之间的.关系问题以及工作交接问题。由于我是一个还刚要踏出社会的大学生,对于一些职场上应该注意的细节还不是很了解,比如说在我加入生产技术部后,对于经理交待的工作完成情况应该及时向他作一个汇报,让他随时了解我的工作动态,这样他对交代给我工作才会比较放心,并且随时和他保持联系也可以让他对我的能力有一个认可,我在这次工作中就因为缺少一定的沟通犯了个小错误,不过在经理的指导下弥补了错误,由此我也了解到了沟通的重要性,并保证以后不会再犯同样的错误。因此有许多突发的琐事需要处理,如何做到面面俱到,除了工作态度以外工作方法也很重要,每天最好都有一个工作安排,把当天要做的事按重要程度排列出来,最重要的排在最前面,完成一件划掉一件,如果又有突发事件就加在后面,做好记号,这样就不怕做漏掉事情了,不仅如此,每天都应该对当天的工作有个小结,今天我完成了些什么事完成得怎么样,那些地方需要改进如果换种方式做是否会做得更好这些都应该想一想。另外我认为比较重要的一点就是整理好自己的抽屉和资料,凡事有条有序就不会自乱阵脚了。此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。

俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。这次实习,虽有课本作参考,但工作的时候常常涉及生产和质检的问题,确实够我折腾了的。通过这次实习,我真正领会了以前一位老生送给我的一句话:在学校要多看多学,到了社会总有用到的时候。经过这十个月的实习,我的动手能力提高了不少,最关键的是我的心态更加平和了。我觉得现在的大学生有个最大的问题就是眼高手低,许多才毕业的大学生总是希望一出社会就能找一个好工作,又舒服又找钱的工作,不愿意去做一些比较辛苦的工作,我觉得这种心态是不正确的,没有谁能够一步登天,你现在所看到的拥有令人羡慕工作的人也是从基层一步一步脚踏实地的爬上来的,正是由于毕业生就业理念不成熟造成了大学生在单位的流动性大,许多企业都指明不要应届毕业生,只要有工作经验的老手,结果形成了毕业生找不到工作,而企业又招不到人的恶性循环,解决这个问题的根本是在校大学生应该多到企业基层学习,提高自己的动手能力,放平自己的心态,不要怕辛苦,现在是在为自己积累资本,积累的经验越多,你以后在工作中越能体现自己的价值,眼光应该放长远些,不要只顾眼前一点芝麻而丢掉了西瓜。十个月的实习,时间也不长,但却有重大的意义。它使我看到了自己的不足,同时看到了自己的长处,并锻炼了自己各方面的能力。这对我今后的学习和工作提供了很大的帮助。

此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学习。现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质。有些同学可能以为专业课没什么用,其实不然,在实践中是要用到这些理论的。等你实习或工作时,理论优势就体现出来了。为此,学校的理论知识加上自己的实习经验,就更好的为我以后继续工作做好了铺垫!

短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医药行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。刚进入医院未免有很多的不适应,理论和实际的集合对我们来说还是那么的陌生,在学校学习的东西被一点点的抽取,知道这时才知道在学校学习的东西是多么的稀少。一年时间,先后在特色药房、西药房、中药房、病区 轮转。从刚开始的一无所知,通过不断的学习,丰富了自己的知识,提高了与人沟通能力。

每一天都有收获,每一天都有进步。在特色药房的这段时间里,工作不是很忙,所以,留有非常多的时间在学习和锻炼上,也为了下一站的轮转也打下了基础,可以从容的面对接下来的实习。中药房是个很忙的地方,每天都要接收上百张方子。有时候忙的连喝水的时间都没有。不过,这样的工作却是忙并快乐着。病区药房和西药房一样,忙的不可开交。随着现代人的服用西药,药架上的药品更是种类繁多。在那里我学会了药物的摆放、学会了看处方,对于基本的常见病的用药,也有所懂得。可以自己对症下药治疗了 。短短一年的 时间与老师建立了良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感觉。走进应当医院各角落,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份孤单,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理;踏踏实实做人,认认真真工作!也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为了好朋友。虽然实习时间短暂,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。在实习之后,我再回去阅读课本,我发现自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思,我想这就是实习最大的功用吧!让我们了解理论与实务的差别,也让我们从实务中学习如何去连接理论。微笑服务是很重要的。无论哪一个职业。更何况疾病缠身的病人,他们不仅需要减轻病痛,还需要安慰,如果每天都能看到笑容可掬的脸孔,我相信病人会毫不犹豫选择住在这里。因此我也规定自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!感谢带教老师的细心教育,耐心指导,感谢所有老师的关心爱护。

我的专业是药学专业。也是公司的第一批医大实习生。时间荏苒,一转眼,已经度过了四个月的实习生活。这四个月,是我们紧张而充实,飞速成长的四个月。回想在每天的实习工作中,我们学到了许多课本上学不到的东西,同样也遇到了许多的困难和挫折,看到了自己本身存在着许多问题。以前总以为液相色谱分析很简单,配样进针就完事了,可现在发现并不是那么简单,在实际工作中,样品,流动相,仪器以及温度,湿度等外界因素对它都有很大的影响,任何一个因素出了问题,都不能得到一张合格的图谱。前期我们遇到了许多困难,但在老师的帮助下和指导下,使得我们能够克服种种困难顺利完成任务。从中我们学会了如何发现问题,分析问题,解决问题,认识到医药研究的科学性和严谨性。

因此我们不再单纯的向老师索取知识,而是更多的思考分析,不再刻板的研究书本定律,而是要学有所用。我们已经走出了大学的象牙塔,能够熟练操作各种仪器,独立完成各项试验工作,综合素质得到了全面的提高。在工作之余,我们利用公司的网络系统,搜集整理毕业论文论文素材,在大家的帮助下,经过几个月的努力,我们的开题报告,课题综述已经完成,期间陈总和赵总两位领导曾多次修改,并提出了宝贵的意见。两位领导根据我们的实际表现如期完成了中期考核,通过不懈的努力相信我们能够完成一篇优秀的毕业论文。还有一个月我们的实习生活即将结束,四年的大学生涯也即将画上一个完美的句号。在这样一个经济大萧条时期,很多人正在为找工作发愁。但是公司的领导很负责,在百忙之中为我们谋划未来的蓝图,并为我们安排了合适的工作,我们感到很幸运。凭借着丰富的实战经验和崇高的人生目标,我们对未来充满着信心,充满着希望。我们不会忘记,我们所获得的宝贵经验的背后,有着各级领导对我们的殷切关怀,有着各位老师对我们的谆谆教诲。

实习个人自我鉴定【篇2】

去年12月份,我正式走进飞碟新材料公司开始了自己人生中的第一份工作。首先根据公司安排,新入职员工进入各车间进行为期3个月的实习,由于我是应届毕业生,非机械类专业,本身对公司机械产品的制造工艺和流程等比较陌生。来到车间开始实习之前,我对工作的概念是在办公室里学习技术资料,和同事配合交流完成领导交给的工作,管理好相关文件。但分配到三车间之后,车间的环境和工作条件跟我想象中有很大差异,初来乍到,我还不太适应,而且我对工作实习的思路仍旧不清楚。

一、调整心态,立足实际,适应角色转变

在到车间之后,我先是跟着调度们学习,了解学习调度的工作内容和岗位职责,在调度的热心指导下,我放松心情,抱着“既来之则安之”的心态,将自己原本浮躁的情绪和心理先整理了一下,凡事要从头做起,万丈高楼也要平地起。车间的实习是一个学习和锻炼的积累过程,不论以后在公司的任何岗位,都必须清楚车间的产品的制造流程和宏观角度对公司产品制造的细致了解,才能完全的胜任本职工作。

从现在仔细回想一下,虽然车间的工作比较脏比较累,但是在同事的帮助下我学到很多知识和技能,让我觉得在工作中受益匪浅。进入公司以来,我努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心学习,认真工作。现在三车间的实习即将告一段落,下面我简要总结下在三车间的工作情况:

二、在三车间实习的内容和过程

(1)了解车间的枢纽——调度室

根据公司分配的实习顺序,首先是了解调度们的日常工作和车间的钻机零部件的制作过程。在车间调度的带领和指导下,对公司的基本产品,了解我们公司的生产状况。我主要以观察分析和阅读有关工艺文件、查阅制造设备相关资料,了解和知悉调度的每日工作为主,同时与车间工人师傅们询问相关的产品制造知识,他们平时对工作表现出的辛勤认真负责的态度,让我深受鼓舞。调度工作内容主要是对生产的节奏把握,保证生产计划的顺利进行,做好考勤和计件工作,

严格绩效考核,激发工人的积极性,同时禁止生产过程中的违章现象。

调度们对三车间的环境和生产流程十分清楚,并且要经常去检查进度,发现不足就要及时纠正,所以他们每次去车间的时候我都会跟着一起去看,有不懂的也会向他们请教。在调度室的时候,调度们有时候会让我打表格,虽然是比较简单的输入,但是厚厚的几大本,还是费了不少劲。虽然这样并没有直接和机器打交道,不过输入的时候还是会写到很多零件名字,增加了我对它们的熟悉程度,对整个生产的流程也有了更深入的了解。

在调度室实习时,主任先给我简单介绍了一下钻机的主要组成部分,后来还阅览了钻机的使用说明书及公司的宣传册,当看到有那么几大本,真是觉得压力很大,钻机的使用说明书上几乎都是工程图纸,很多都看不太懂。后来静下来看,还是学到了很多东西,特别是宣传册上会着重介绍钻机的特点,优缺点以及技术参数,让我明白钻机的性能与参数之间的关系,如何评价一个钻机的优点所在。我了解了钻机的主要组成,包括机架、离合器、变速箱、分动箱、回转器和卷扬机几个重要的部分,其中300米以下的钻机并不具有分动作用,所以少了分动箱。而钻机中最重要的就是变速箱、分动箱、回转器和卷扬机,所以之后我都是重点了解这几个部分,对比它们的优势和不同。谢振权调度还带着我走遍了各个车间,了解了各个车间的基本工作内容及分工,包括钳工班,喷漆班,下料车间、装配班等。经过调度室调度的调配和分派后,大家各司其职,按照任务目标制定进度,各班组则尽快在要求时间内完成所分派的任务。调度在其中扮演了疏通和督导的重要角色,从而确保个班组有条不紊的进行工作,提高了工作效率,保证了产品生产进度。

(2)进入钳工班的努力学习和辛勤工作

在调度室实习后,我开始了在钳工班的实习,对于钳工其实我的初始理解很浅,想想无非就是拧拧螺丝,扭扭扳手,通过和钳工班的师傅们了解之后才发现不是那样简单。每次有新的装配任务,就要先从领料开始,我会跟着师傅们一起,到仓库去领料。因为力气有限,所以师傅们都分配比较小的零部件让我领,这个时候不仅考验体力还要考验算数,要是少领了,就很麻烦,到时候装配到一半还会影响工作进度。机器很重,需要叉车运送。几乎每次领料之后我都会出一身汗。到钳工班之后我就开始穿上了工作服,钳工班的环境比三车间还会更差一点,每

天都有做不完的事,才刚刚组装完一批机器,另一个任务又来了,忙的马不停蹄,因为机器里面很多地方都要涂润滑油,很多零件例如轴承也会有油,油很容易渗入到手套里,很多时候手套才刚刚戴一天,里面就都是油了。鞋子也很容易进油,我在钳工班这段时间用了手套若干鞋子两双,虽然每天如此累,但是和师傅们相处的很融洽,有不懂的他们都会很耐心的告诉我答案。

刚刚去钳工班,他们就已经在装配钻机了,钳工一班装配的是300m的钻机,我被派到了正在装1000m钻机的钳工二班学习。我就从最简单的拧螺丝、用扳手开始来体会工人师傅的辛勤劳动是如何转化为成果的,见证他们汗水的结晶。了解产品的生产流程。

在这里我认真学习了钻机的种类,其中立轴式钻机就分为普通的钻机和煤坑道用钻机。煤矿坑道用钻机是一款专门用来挖煤的钻机,又称煤安钻机,所有的机身都贴有“MA”字样,即是煤安的首字母,有了这两个字样才能下煤矿挖煤。所有的煤安钻机的动力都是采用防爆电动机,否则在煤矿里一旦爆炸,后果不堪设想,任何情况下都要安全第一。对于我们的设备的安全性能是一种考验,所以这要求我们的产品不能出任何质量问题,精益求精。我们公司的高质量的产品制造能力也与的企业文化密不可分,钻机、钻头等产品的机械加工制造是分工协作,高标准严要求的产品,需要各车间、班组工作人员共同打造,这与我们公司对职工的爱岗敬业教育和各项绩效考核等激励措施是分不开的,从而增强了企业职工的凝聚力和责任感,把公司当成自己的家,公司的发展壮大也是我们职工发展事业、实现人生价值的成功。

平日里在钳工班,我也是以多看多问为主,但是只要是自己力所能及的事情,我也都十分乐意去做,思考和动手相结合,才能更快的了解钻机,不懂就问,在这里也学到了很多知识。刚刚来钳工班的时候,我连钳子怎么使用都不知道,现在我已经可以独立完成拨叉的装配了,开口销扳不下来,就自己思考使用巧劲;卡环装不到拨叉块里面去,就重新了解钳子的使用方法;螺丝要急用,就分析怎么才能更快的把垫圈放到螺丝上去。给机器涂润滑油,用裁纸刀去裁牛皮纸防止漏油,搬运一些零部件,拧螺丝,这都是我每天的工作内容,辛苦却又十分充实。有时候我还打趣说,等我从钳工班毕业,说不定就能干点容易的修理活儿了呢!

在钳工班这一个月里,我在工作中主动干活,勤动手、不偷懒、不喊累,每

天坚持跟着师傅们观察学习、动手实践,这都培养了我坚持不懈的毅力。每天和师傅们朝夕相处,我很欣赏他们的率性可爱,在他们身上学到的那种对工作的认真负责精神,对我今后的工作也是一种启发和榜样作用,使我更加渴望对通过学习来补充相关专业知识,来提高自己的工作能力。

(3)及时巩固所学知识,进行日常业务沟通

在调度室、下料车间、钳工班等学习和工作过程中,我了解清楚了各个车间之间的分工协作关系,每道工序完成之后,下一个车间的准备工作和运送方式、渠道。在从调度室学习到该如何调配设备和安排工作,监督生产进度和人员考核等情况,从而可以从一个宏观的角度了解各车间的分工运作。

比如调度室和钳工班的日常业务交流,分派任务到钳工班,监督检查进度,设备的开工前检查,生产制造中发生的设备故障等等,目的是保证生产进度不受影响。最后在试车过程中检验钳工班是否装备合格;

在钳工班如果装配的零件发生问题,也要尽快找到分管钳工班的调度尽快协调解决情况,才可以保证装配完成的进度。有时钳工班师傅们忙不过来的时候,我就去帮忙尽快通知调度,把时间和精力都放在完成安排的任务上,以免影响装配。在一些问题的协调处理上,我明白了利用统筹方法,分清轻重缓急,寻找最优化的方法。协调生产的方式也是一种工作能力,考验人的反应能力和逻辑思维能力。在钳工班有时忙完活了,我就去调度室温习一下之前调度室实习过的内容,询问分管钳工班的调度如何调配资源和安排进度。在实践中加深如何调度管理的印象、如何优化决策。

俗话说“千里之行,始于足下”,在对车间的生产业务的了解之后,我明白了每个岗位的职责分工的重要性和如何进行车间生产协调和组织沟通。这也是我工作的开始,这种划分轻重缓急和合理调配资源,保证任务目标的实现,是需要我今后不断的钻研学习各部门日常业务的沟通,确保各项任务的圆满完成。

三、 所参加的公司培训和比赛活动

来公司的这段时间,我还有幸参加了两次网络营销的培训,一次执行力培训以及公司20xx年的卡拉OK比赛的准备工作、主持工作。

(1)两次网络营销培训

网络营销,顾名思义就是通过各种网络媒介来宣传企业的产品,达到扩大影响力、拓展营销渠道的效果,最终增加销售量产生可观的经济效益,媒介如Internet、微博、网站广告、百度搜索引擎等等。

在计算机得以广泛运用,网民大量增加,消费结构已经悄然变化的今天,我们公司竞争力需要不断的提高创新能力,科学发展,紧跟潮流,才能获得更大的效益,要求我们要与时俱进,求新求变,在快速发展的大经济背景下,探索出一条有自己特色的适合自己发展的道路,相信公司能坚持科学发展,不断高新技术的投入和创新,假以时日,公司必将成为行业中的翘楚!通过对网络营销培训的学习,我们可以利用这种快速高效的方式让公司产品被人们了解和关注,比如:通过网站直接进入重点,或者利用微博的高传播率来寻找新的客户等等交流媒介拓宽业务渠道。

在第二次网络营销培训中,单仁资讯请了两位通过网络营销而取得成功的企业家来和我们交流经验。其中一位是中掘供水的李振江李总,另一位是乐邦防盗窗的罗总。李总的营销理念是在网站中注意造势,吸引客户的眼球。罗总则更加注重站在客户的角度上思考问题。听了他们一堂课,真是胜读十年书。特别是李总让我留下了十分深刻的印象,他今年才26岁,属于大学生创业的一份子,如今已经资产上千万。我相信他的成功并不是他说的偶然,因为他的创新思维和对网络发展趋势的准确判断,造就了他的成功,非常值得我们学习。创新就是要破旧立新,摒弃不足,扬长避短。

(2)执行力培训

本次执行力培训培训主讲是中旭股份的唐金标老师。他在讲授中提到:一个企业要做大就需要靠战略,做强则需要靠执行,这就说明了必须提高企业的团队执行力。有激情,敢于承认错误,拥有良好的态度,不断的学习,就能使企业更好的发展。

(3)卡拉OK比赛

在卡拉OK比赛的准备和筹划中,我积极的准备台词和加紧排练,从初赛到预赛、决赛,我都力求完美,不允许自己出现任何的失误,也正是因为严格要求自己,谨慎细心,在领导同事的指导和帮助下,最终比赛获得圆满成功,我觉得很充实,也学到了很多东西。

实习个人自我鉴定【篇3】

经历了短暂的十天的实习工作,我觉得每一天都给我了很大的收获,都使我的专业知识和实践能力得到更大的提高。十天的实习过去了,我给自己做了详细的:在学校里原本以为学习理论知识就够了,可是在暑假期间经过十天的报社实习,才发觉了理论与实践是有代沟的。深深体会到将理论用于实践的重要性,而且还要知道自己所学的理论知识与实践是否相关,也只有真正在实践中知道所学习的是否实用。

在短暂的十天实习,我唯一的感觉:自己现在做的书本上都没有遇到过的。像我新闻传播专业最适合干报社的工作,这是我当初的观念。但是我进入报社实习的不是去采访,也不是写报道,而是报纸排版。这是一份比较烫手的工作,我刚开始还想以没有学过报纸编辑为理由拒绝实习。可是实习的机会是通过关系层才争取到的,怎么可以放弃呢?再者,不会的事情慢慢学就会了。于是我硬着头皮开始了自己的实习生涯。

实习的第一天,我满怀好心情去报社。走进编辑室,遇到的是一张张新面孔,我的难题来了:如何和同行相处融洽?幸好在学校期间,人际交往还算不错,懂得为人处世,待人接物原则。实习老师叫我熟悉环境,先把工作组的人交流交流。当然,我的实习一天,就在和报纸排版组的人员交谈中结束。我的收获就是,人际关系处理好的话,为我接下来的实习会带来方便。

实习的第二天,我认为应该可以让实习老师让我操作排版的过程。老师布置我的任务是要我自己了解计算机排版的初步知识。令我可喜的是我业余所学的计算机知识终于派上用场了。所以今天任务提前完成,由于我对计算机的操作较熟练,老师非常欣赏我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看着我的老师和其它的工作组人员在计算机上精心的.制作、排版,我如果不用心的话,明天自己上场会出丑的。时光在我看着他们不断地敲击键盘,移动鼠标中流逝,这天又过了。

实习的第三天,熟悉环境后,今天我就要真正进入排版工作。可是,实习老师又拿出一大堆的报纸和有好几本关于排版的书放在我面前,嘱托我半这些资料看了,不要那么心急做排版工作。看来我的工作量还是蛮大的,我也没有怪老师的理由,于是耐心地看起她所给我的资料。看完那么多的报纸,我才发觉原来排版并不是我想象中简单,这些都是一些排版出错的报纸,应该,避免历史性重复错误。关于排版的书我以前根本没有接触过,通过阅读初步了解排版的流程。

实习的第四天,我才真正开始我的主旋律报纸的排版。我将自己近来几天所学的知识运用到今天的报纸排版中来。老师说我的统筹观念还是比较好,有一定审美情趣,尤其是对一篇文章的整个摆放结构有独特的视角。头版,第二版,第三版,……最后一版的内容报道也没有出现偏差。但是毛病也不少,图片与文字没有处理协调,对新闻稿的主次性没有很清楚。这一天我就在不断的改进中度过的。

实习的第五天,我看到了自己的成果,一份报纸是通过自己的手出来的,无比的喜悦。今天我的主动性也比昨天强了,在同一工作组的人员们也都特别照顾我,帮助我度过一些难关。今天的工作量明显要比昨天大,因为这是周末版特刊。我的工作不是占主要的,但是也是不可缺少的,我在一旁向他们讲讲我的意见与建议,而且有写时候计算机操作还需要我的光顾。整天下来,人比较累呀,可是学到了许多新知识,这是对我辛勤耕耘的回报。

2月13日至3月10日,我在xxxx进行了为期4周的实习。在实习期间,我受益匪浅,不仅熟悉了报社工作的各个环节,掌握了记者采写的工作方法,而且实习期间,我的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。

实习期间,我被安排到机动部跟xx老师和xx老师跑突发(社会)新闻。从此,我开始了和大学生活迥异的记者生活:每天早上7点就要挤公交车往报社赶;有时上午在宾馆采集会议新闻,但下午已经在农村采访斗殴的双方;加班更是家常便饭,有时候晚上10点钟还有采访任务……

由于我们平时在学校只进行理论课的学习,所以初到记者的职位上,很多东西都不很熟悉,对社会知识缺乏一定的了解。但是,每次有新闻线索时,我的指导老师都带我到现场,回来后让我自己写稿子,然后耐心给我修改稿件,并且告诉我应该注意的问题。到后来,老师就让我自己去采写新闻,自己找新闻点。我的实习指导老师高立也经常帮我分析解决实习中遇到的问题。有付出便有回报,实习期间,我发表各类稿件共计52篇,同时我的新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高,具备了一定的专业的素质。

在报社,我一直记着我来自武汉体院,我告诉自己不能够给母校丢脸。为此,每天早上都是我第一个来到报社,帮老师擦好办公桌,准备好采访本、录音笔等设备;每天晚上,记者都已经回家了,我还在报社反复比较自己写的稿子与编辑修改后的稿子,寻找其中的差距;有突发事件时,我立即从租住处出发在第一时间赶至新闻现场……群众的眼睛是雪亮的,报社的一位记者对我说过这样一句话:“小宋,你不是我见过的最聪明的实习生,但你是我见过的最努力的实习生。”我把这句话当作报社对我最大的肯定。

实习的一个月很短暂,却给我留下了深刻的记忆,我开始亲身体会到做一个好记者究竟该需要哪些素质。

第一,做一个好记者必须要有职业道德。做一个记者不难,难得是做一个好记者。在报社实习期间,常常有群众到读者接待室找我们帮助他们解决问题,他们总是十分热心却极其无奈。很多老百姓办不了的事情,比如说包工头厂拖欠工资,消费者权益没有得到保障,记者只要一句话一个电话就能给他们解决。我发现,为老百姓说话就会得罪很多单位,但是,记者是个需要爱心的工作,只让小部分人说好不是好,只有让老百姓说好才算好。

第二,做好记者需要有很强的时间观念,尤其是机动记者。当有紧急事件发生时,如果你的节奏很慢,那么当你到达现场也许已经人去楼空,一无所获。这样,一条重要新闻的现场性就会变得很淡。甚至,报社会在和同城对手的竞争中落在下风。

第三,实习时要给自己定好位。在实习中,在态度上要把自己当成学生,虚心请教;但是在做新闻时,一定要把自己当成报社一员,爱岗敬业,严于律己,争取多写新闻,多发新闻,维护新闻的客观、公正。

第四,在以后的学习中要拓展知识面,使自己的知识系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面,所以需要的知识也需要十分全面,光有专业的新闻知识是远远不够的。这就要求我们在以后的学习中多想,多读,多学,为将来投身新闻业做好准备。

实习个人自我鉴定【篇4】

这次实习,我被分配到052精制车间,虽然我不是正式员工,但我都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的`地方都积极发问,以免造成安全事故。在车间里必须首先了解生产工艺流程,先查看了每个仪器和设备,并了解他们的名称和用途,遇到不懂的地方班长就为我耐心讲解。当然在化工生产中最重要的是安全。

该车间主要负责美罗培南的精制提纯。为了保证药品的质量,该车间采取无菌控制,空气都要经过顶部的高效处理过才能进入车间,设备内外表面、墙壁和地面的尘埃粒子数有一定的控制范围。车间工人除了保证车间安全有效的生产外,平时最常做的就是搞卫生,设备表面、墙壁和地面每天都要用75%的酒精擦洗,以保持车间的无菌环境,并且每天做好洁净记录,方便现场qa检查。在车间师傅的详细讲解和悉心指导下,我仔细的了解了每个工段的设备和操控系统,初步了解了车间各个工段的工艺指标,对车间的管理制度也有了简单的认识。 在这次实习的过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,并且使自己更进一步接近社会,实习期间每一天都有新鲜的内容,每一天都有新的挑战。在实习基地,我第一次有了走入工厂的感觉,一台台陌生的机器井然安放,这是现代化生产的标志。

总之,这次实习是有收获的,自己也有许多心得体会。

其次,作为企业的一员,无论是管理人员,还是其他工作人员,在进行自身相对循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。

实习个人自我鉴定【篇5】

我在广西XX县三多中学七年(2)班进行了一个多月的实习。实习的基本内容包括两个部分:课堂教学、班主任工作。在校领导的关注下以及指导老师商老师和班主任江老师的耐心指导、帮助下,我较好的完成了教育实习任务。

实习期间,听了8节课。除了听指导老师的课,还去听了八年级的课以及跟着语文组去听了两节公开课。上了七(1)和七(2)两个班的课,共计20节。实习过程中,总的来说我能认真备课,用心修改教案,确保教案规范,内容准确。在商老师的指导下了解两个班学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,教学上取得一定的效果。课堂上积极面对,重点明确、突出,能够顺利完成教学任务。课后虚心听取商老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。同时,认真批改作业和单元测试试卷;又在商老师的指导下,对班上成绩稍差一点的学生进行辅导。在此外,在课余时间与学生交流,认真听学生的意见;将指导老师和学生的意见综合,认真反思、改正不足和缺点,一不断的提升自己。在实习的过程中,我深刻的感受到;上一堂课容易,但想要上一堂精彩的课就很难了,需要下很大的功夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课,从中我也学到了很多教学方法和技巧。我上的课得到了老师和学生的肯定,让我感到非常的欣慰!

实习期间,作为实习班主任,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对学生。在班级管理下,积极负责。星期天晚上都检查学生是否按时到校,早晚读是否认真读课文,眼保健操是否认真做;宿舍卫生、宿舍纪律、课堂纪律等都给予强调。12月2号举行“红歌会”比赛,在此之前认真组织排练,在班主任和音乐老师的帮助下,比赛中获得了三等奖。认真维护“红歌会”比赛、颁奖大会和校会的纪律。同时,在班主任江老师的协助下完成了贫困生的困难补贴这一事情!

但在实习的过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立七足够的威信。

实习尽管有写辛苦,但确实我人生的一大有益的尝试和磨练。通过本次实习,使我明白,在未来我还得加倍努力,不断改进,完善自己。最后,我要特别感谢辛勤指导我的商老师,是她让我学到了很多教学知识。同时,我也要向指导我的班主任江老师、三多中学的领导和老师表示衷心的感谢!

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