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学校工会计划最新总结

发布时间: 2023.12.28

学校工会计划最新总结6篇。

为了跟上公司发展的步伐,大家是时候要准备好下一阶段的工作计划了。工作计划的内容要做到具体和量化,便于逐一实现。完善的工作计划包含些什么内容呢?你可以读一下小编整理的学校工会计划最新总结6篇,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

学校工会计划最新总结(篇1)

20xx年学校工会将在党支部和校长室的领导下,团结和带领全校教职工,以教育教学为中心,进一步发挥工会的桥梁和纽带作用,力争工会工作的观念创新、思路创新。

一、指导思想:

以“三个代表”思想为指导,以科学发展观统领工会工作,全面贯彻xx届三中全会和工会xx大会议精神,以构建和谐校园为主线,推进学校民主政治建设,以大力开发教职工素质建设工程为核心,紧紧围绕学校教育教学的中心,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工的积极性和创造性,加大以人为本的师德建设力度,坚持完善教代会制度,带领全体教职工以实事求是的科学态度、艰苦奋斗的工作作风,开拓进取的时代精神投身教育教学工作。

二、总体构思:

1、我们要始终坚持党的领导,坚持以科学发展观指导我们工会工作,坚持求真务实的精神,密切联系广大教职工,切实代表好、维护好广大教职工的根本利益,提高广大教师的凝聚力。

2、坚持依法治会,进一步总结学校工会工作。继续推进学校民主政治建设,完善校务公开制度,加强教代会制度建设,确保校务公开渠道畅通,程序规范,使校务公开成为推动学校改革和发展的动力。

3、进一步推进学校女教职工工作,充分发挥女教职工群体作用,提高女教职工的综合素质,加强女教职工自身修养,激励广大女教职工树立新形象,展示新风采。

4、进一步健全教职工保障机制,推进教职工互助保障工作,切实为教职工办实事、做好事,我们要紧紧依靠广大教职工,齐心协力团结一心,把今后工作做好。

三、主要工作:

(一)团结动员广大教职工为实施“”教育发展规划建功立业。

1、全面落实科学发展观,切实增强教工的责任感。

不断增强做好新形势下工会工作的使命感、责任感、认清“”期间工会工作面临的新形势和新任务。坚持和落实科学发展观,动员广大教职工为实现“”教育发展规划目标团结奋斗;坚持以构建社会主义和谐社会的要求出发,营造和谐稳定的校园,切实履行维护基本职能和各项社会职能,充分调动广大教职工的积极性和创造性,把广大教职工的思想和认识进一步统一到党的xx届五中全会精神上来,把广大教职工的智慧和力量进一步凝聚到我区教育发展规划的目标任务上来。

2、立足构建和谐校园,切实维护教职工队伍的团结稳定。

进一步加强教职工思想教育工作,通过深入细致、生动有效的思想政治工作,帮助广大教职工认请形势,顾全大局,引导教职工正确理解党和政府制定的一系列改革措施,正确对待改革中利益关系的调整,正确处理个人利益、集体利益、国家利益三者关系,增强主人翁意识和社会责任感,积极主动地投入到学校教育改革和发展之中。工会要按照“组织起来,切实维权”的要求,从落实工会组织的基本职能入手,更好地承担起党联系教职工群众的桥梁纽带,职工利益的代表者和维护者的职责。

3、充分发挥教职工主力军作用,搞好民主治校管理工作。

全心全意依靠工人阶级是党的根本指导方针。教职工是学校的主人,是学校发展、教育改革的主力军,要通过教代会制度,广开渠道,让广大教职工以主人翁的精神在学校改革和发展中参与决策,参与实施。在学校改革和发展中,在构建和谐校园中,充分发挥广大教职工的积极作用。

(二)组织广大教职工深入学习理论,提高政治素质。

1、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点,不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势,确保学校的民主管理,进一步完善教职工代表大会,充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用,抓好教代会提案收集,实行票决制,参与校务公开的监督,确保学校教师政治权利的落实。

2、配合学校支部、行政,组织广大教职工学习党的xx大精神和全国工会的“xx大”重要思想,组织学习新的《工会规程》,学习《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,为教育事业做出更大的贡献。

(三)加强队伍建设,提高师资素养。

1、加强师德建设,提高教师道德水准。以关爱学生和爱岗敬业为重点,将师德教育与学习榜样人物、家长评教、学生评教活动紧密结合,大力弘扬“学为人师、行为示范”的高尚精神,杜绝体罚与变相体罚、推销资料、有偿补习和增加学生课业负担等不良现象,努力塑造志存高远、淡泊名利、为人师表、教书育人的良好教师形象。配合学校在完善师德制度和评价机制的基础上,广泛征求教师意见,出台《师德考核细则、奖惩条例》,开展师德考核,并与绩效工资待遇、个人荣誉和外出学习培训直接挂钩,进一步引导全体教师树立教书育人的责任感和使命感,以高度的责任心去关爱学生,以正确的育人观去培养学生,朝着“家长满意、学生喜欢、同事佩服、领导放心、自我认同”的方向不断努力。

2、开展文明礼仪普及活动,提高教师文明素养。礼仪是人际交往中沟通感情的桥梁,加强道德实践,应该从礼仪做起。在学校着力开展青少年文明礼仪教育活动的同时,要组织教师开展“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”为主题的文明礼仪普及活动,结合教育行风政风建设,按照“八荣八耻”和构建和谐社会的要求,围绕职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动,通过学习文明礼仪基本规范、开展文明礼仪一周行、礼仪知识讲坛、知识竞赛等活动,进一步普及和实践文明礼仪,以知礼向善为重点,把文明礼仪教育纳入教师基本行为教育和师德教育活动中去,提高礼仪意识,增长礼仪知识,遵守礼仪规范,在学校中营造良好的、文明的育人环境。

3、实施“青蓝工程”,提高教师业务素质。一要加大“传、帮、带”力度。举行师徒结对仪式,充分发挥我校、学科带头人、骨干教师校内名师的有利资源,做好“传、帮、带”工作。二要加强教学技能锤炼。以更新教育观念、拓展专业知识、提高专业技能为训练重点,组织教师尤其是青年教师参与观摩研讨、课堂教学设计、教学论文撰写、说课与评课、课件制作活动,引导教师从新的视角,审视自己的教学行为,走向反思型、研究型的教师行列。三要加强综合素质测评。

4、树教师典型形象,发挥榜样作用。以文明执教,规范从教行为为主题开展或演讲比赛,用身边的爱生故事感染身边人。积极弘扬教职工中的先进人物事迹,工会将组织教学评优、师德评优活动,组织评选教学标兵、师德先进个人、十佳师德标兵,并举行教学展示、师德演讲活动,大力弘扬教学技艺精湛、师德师风高尚的先进人物事迹,努力营造以艺储德、以艺益智、以德治校、以德育人的良好氛围。

5、弘扬敬业精神,树立崇高师德。

积极倡导“爱岗、修身”职业道德规范、引导教师以德修身,以德育人,不断提高教师的思想、道德素质。继续弘扬劳模精神,弘扬各类先进人物的典型事迹与精神,在广大教职工群众中掀起学习劳模、争当先进教职工热潮。

6、加强妇女组织建设,充分发挥女教职工作用。

(1)积极开展学习新修改的“妇女权益保障法”,采取形式多样的学习渠道,举办知识竞赛等活动,使新修改的“妇女权益保障法”做到人人皆知。

(2)庆祝“三八‘妇女节期间,开展系列活动,大力宣传和弘扬优秀女性的先进事迹,以先进带动全体,以楷模凝聚力量,充分发挥“半边天”的作用。

(3)维护好女教职工的特殊权益。

(四)加强民主管理,提升民主意识。

1、我校工会组织要切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权益;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。工会组织要发挥桥梁和纽带作用,发挥工会职能,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,组织教职工积极参与到学校的民主管理,为学校的发展献计献策。

2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。教代会是学校民主管理和民主监督的基本制度,是校务公开的基本形式和主要载体。工会要进一步提高教代会制度的运行质量,坚持实行和不断完善教代会制度,赋予教职工更高的知情权、参与权和监督权。我们将在原有的基础上深化“教代会提案”工作制度,让教职工广泛参与学校各项重大事务的决策和管理,并提出书面意见和建议,促进学校工作决策民主化、科学化。

我校要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。

3、健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。做到有计划、有总结、有检查、有考核、奖优罚劣。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度,进一步提升教职工参政议政能力。

4、工会活动要做到有计划、有制度、有台帐、有检查、有考核,结合日常工作做好我校工会日常管理。

5、深化校务公开工作,推进学校民主管理。为了推进学校民主建设,保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,健全和完善校长负责制,在校务公开领导小组领导下,今年将进一步搞好校务公开工作,使校务公开工作不断深入,逐步完善,学校民主管理更加科学化、法制化、制度化。

(五)开展多项活动,促进教师业务素质的提高。

1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念,树立现代教育思想,推进素质教育的实施。

2、积极开展“争做研究性教工”活动,发挥教师群体在学校建设中的的作用,通过学习反思,向书本学习,向社会学习,向身边的人学习,集思广益,学以致用,切实提高学习效果的物化。抓好教代会提案收集,实行票决制,参与校务公开的监督,确保学校教师政治权利的落实。

3、继续开展、教学基本功训练、竞赛、评课、“四有”模式课堂教学评比等活动,促进广大中青年教师专业素质的提高。加强对“拜师结对”活动的跟踪管理,帮助青年教师提高教学业务水平。

(六)进一步做好“维权”工作,切实履行维护职能。

1、继续实施“送温暖”活动,并加大力度,关心退休老教师,组织他们进行各种有益身心的活动,如旅游、聚会、喝茶、学习等活动,关心生病教职工对老人家的生老病死要一一过问,把工会的温暖送到他们心中。积极为教职工谋利益、办实事、做好事。

2、切实关心教职工的业余文化生活,通过各种喜闻乐见的文体活动,寓教于乐,增进健康,活跃身心,激发集体荣誉感和进取精神。

3、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能,是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能,工会要从根本意义上做好维权工作。

4、努力加大帮困力度,积极关注困难群体

做好帮困送温暖工作是实践“三个代表”重要思想的具体行动,是党和政府历来十分重视的一项工作。工会要在广大教职工中积极倡导、弘扬奉献和互助精神,加大帮困送温暖力度,认真做好特困家庭的建档立卡工作,真正成为特困教职工的贴心人。

5、积极构筑保障机制,努力推进教职工互助保障工程。

工会要积极构筑保障机制,努力推进教职工互助保障工程,动员和组织全体教职工参加县总工会推出的职工互助保俭,提高广大教职工的抗风险能力。

6、搞好教职工防病治病的工作,坚持搞好一年一次的教职工体检工作。确保完成二年一次的妇科检查工作,做到无病防病,有病早治。

(七)加强工会自身建设,提高工会工作水平。

1、培养和壮大工会积极分子队伍,充分调动他们的积极性,依靠工会积极分子开展好工会活动。切实加强工会小组建设和先进教研组组建设。

2、进一步加强工会自身建设,使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用,在委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。

3、深入理论研究,探索新时期工会工作的特点。

4、深化“职工之家”创建活动,增强工会组织的凝聚力。在20xx年度基础上,进一步深化“建家”工作,使建家工作具有长效性。

5、进一步完善工会工作考核制度,促进工会组织自身建设。

根据教育工会要求,完善年终考核办法,逐步实行基础工作考核和特色工作考核相结合,单项考核和多项考核相结合的考核办法。

学校工会计划最新总结(篇2)

本学期,我校工会在学校党支部的正确领导下,根据区教育工会的工作部署,深入学习理论,坚持以人为本,依法治会,加强自身建设,充分发挥职能,在组织教职工参政议政、建设和谐校园、开展群众性文体活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。现将本学期工作总结如下:

一、加强学习,努力提高教职工的政治和业务水平

学校工会积极配合校行政、党支部组织教职工学习,将党的政策、方针与教育教学实践结合起来,促进全体教工整体素质不断提高。首先,我们加强了政治理论的学习,认真学习了党的十七大精神、三个代表重要思想、学习《中小学教师职业道德规范》、帮助教职工树立正确的人生观、职业观,提高了教工的政治觉悟。组织教师参加市教育工会组织的《构建和谐校园,发挥工会作用》征文、演讲、等比赛活动。在比赛中,我校陈秀华老师写的征文荣获龙湾区教育系统一等奖温州市三等奖;涂蓓蕾老师在演讲比赛中,取得三等奖。通过活动,促使我们教职工认识到自己的使命崇高,责任重大,并能在工作中更加敬业爱岗,无私奉献;第三,加强了法制学习,组织教工学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律知识,引导教职工依法执教,增强了教职工的公民意识,法律意识和道德观念。

二、结合读书活动,加强师德建设、提高教师素质

本学期来,学校工会根据区教育局读书活动的要求,继续开展了以师德教育为主题的读书活动。通过读书活动的开展,积极实践科学发展观,进一步提升教师的政治素质和职业道德素质,运用读书活动这一有效载体,主导性与群众性相结合,配合教科室,将读书活动纳入校园人文环境建设之中。我们推荐了《给教师的100条建议》、《爱的教育》、《新教育之梦》、《过去的教师》、《爱心与教育》、等15本书,教职工在推荐书中任选读物,利用假期通过认真自学结合

工作实际,每人完成一篇读后感,并要摘抄书中好词、好句、好段。教师相互学习,共享读书成果,营造浓厚的学习氛围。

三、求真务实,继续坚持实行校务公开民主管理制度

首先,学校工会全面贯彻、执行上级部门关于校务公开的意见精神,积极组织实施校务公开,参与学校的民主管理和决策。经常听取教工对学校工作的意见和建议,一系列工作从计划安排到落实执行,大家共同参与,共同完成。使学校领导班子能把全校50多位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。

其次,工会在协助学校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,教职工也充分发挥了主人翁的态度。由于加强了民主建设,充分发挥民主选举权,使各项工作都能顺利地执行。

第三,民主评议校级干部,充分让每一个教职工能够有机会聆听干部的述职报告,并虚心听取大家的意见或建议,使领导干部能够更加切实地做好勤政爱民、克己奉公,为学校服务的新理念。

四、以人为本,促进校园文化建设和精神文明建设

当今紧张的工作节奏,给教职工心理、学习、工作等方面带来了很大的压力。为给教职工减压,除在生活上、工作上关心他们外,还结合实际开展了丰富多彩的有益身心健康的活动。

1、开展文明办公室、功能室评比活动。

为了创造整洁美观的办公环境,营造健康和谐、积极向上的工作氛围。开学初,工会配合党支部组织开展办公室、功能室环境评比活动。在活动中,工会组织办公室室长、部分校务人员,对办公室、功能室进行不定期卫生检查评比。通过评比,教工们把办公室打扫得一尘不染,布置得舒适、美观,使我们的校园更美丽,家园更温馨。

2、为进一步营造浓厚的校园学习氛围,活跃校园的文化氛围,丰富教职工的课余生活,在学校党政领导的重视和大力支持下,学校工会本着丰富教职工文化生活,健全体魄的目的,组织了形式多样、有益教职工身心健康的学习文娱和体育活动。三八节,组织教工开展排球、羽毛球、跳绳比赛。在比赛中教师能充分展示了我校教职工团结、协作、健康、和谐的良好精神风貌。通过这些丰富多彩的积

极健康的活动,提高了教职工的艺术欣赏能力,也使我们密切了教职工的关系,增加了工会组织的凝聚力,为学校的教育改革创造了和谐轻松的环境。

五、急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家

学校工会坚持五必访制度,实施送温暖工程。对有特殊困难的教师、生病在家的教师进行慰问。关心困难职工的生活,坚持为教职工,尤其为困难职工办实事实,做好事。本学期我们主要做了以下常规工作:

1、今年2月份,慰问了退休教师方彩连老师,当方老师拿到小小的慰问品时她非常激动,感谢学校领导对她的关心。

2、在临近放暑假时,潘晓娟老师的祖婆去世,工会代表学校送去了花圈。

3、本学期,学校工会坚持为每一位教师送上一份生日礼物,这些小举措,既融洽了教职之间的友情,更能体现以人为本的精神。

4、四月份,根据温龙办发〔xx〕24号文件精神,我校工会认真开展慈善一日捐活动,共捐款4750元。为慈善分会献上我们的一份爱心。

本学期来,学校工会在学校党支部的大力支持下及全体教职工的共同努力下,做了一些工作,取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时,我们也清醒的认识到,由于条件的限制和工作上的疏漏,许多地方仍须改进。在今后的学期里,我们将继续发扬成绩,克服存在的问题,发挥好工会职能,积极主动地为学校办实事,为教职工办好事。相信,在全体教职工的共同努力下,学校工会会越办越好。

学校工会计划最新总结(篇3)

为了全面提高教育教学质量,建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,根据国家、省、市区关于加强师德师风建设的要求,结合我校实际,拟订双阳区第一实验小学师德师风建设工作计划如下:

一、指导思想

以市、区《教育工作要点》为指导,以市教育局的《长春市师道师德师风主题教育实践活动三年行动计划》以及区教育局关于师德师风建设工作要求为抓手,通过学校新一轮规划实施,加强我校师德师风建设,强化红线、筑牢底线,树立“风清气正、斯文在兹”新形象,以提高广大教职工职业道德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德执教的理念,强化师德素养,提高教师教书育人能力,促进学校工作持续、健康、科学发展。

二、目标任务

本着"立德树人"的原则,通过实施"正师风,铸师魂,育师德,树师表,练师能"的教育工程,引导广大教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》,努力实现以师德提升人格魅力、提升教书育人水平的目标,完善由学校领导、教师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制。在教职工中形成“爱国守法、爱岗敬业、教书育人、廉洁从教、终身学习、为人师表”的崇高师德风尚。

三、工作思路及主要措施

1.工作思路

实施“一二三四”战略,即“一个核心”:以办人民满意教育为核心;“两个严格”:制度严格、整治严格;“三个引导”:读书引导、榜样引导、活动引导;“四个关爱”:关爱生活需求、关爱职业成长、关爱精神生活、关爱心理健康。

2.实施措施

(1)增强学习自觉性,开展警示教育。

提高认识,开展师德警示教育,组织相关文件学习,师德学习交流活动,开展以“爱教育、爱学生、爱自己”为主题的实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。

(2)完善师德管理制度,严格监管、从严整治。

进一步完善学校师德工作管理制度,实行三包五查,开展师德整治行动。包保领导要与包保教师进行谈心谈话,及时传达上级文件精神及学校的师德工作部署,采取带班巡查、抽查、视频监控等多方位立体化管理,并向家长、社会公布监督举报电话,扩大监管范围、加大监管力度,对违反规定的教师根据相关规定予以严肃治理。

(3)坚持正向引导,树立正确价值取向。

开展师德承诺、师德事迹报告会、“寻找心中最美教师”网络公益评选活动、读书活动、出彩教师表彰活动。

(4)实行四个关爱,提升教师幸福指数。

继续实行幸福工程,支持学习、培训、活动,开展心理疏导,关爱教师身心。

3.加强领导,强化机制

强化管理,实施“五严抓 一加强”工作方式。对出现师德问题的教师进行惩戒,对其他教师起到告诫作用,促进教师队伍整体师德水平的提高。

(1)加强组织领导,完善学校师德机制

坚持以一把校长为组长,分管领导、副校长为副组长,中层领导以及组长为组员的师德建设领导小组,制定师德建设工作实施方案。

组  长:

副组长:

组  员: 

建立师德问题反映专项通道:设立问题反映校长公开电话、邮箱。健全师德师风常规、专项检查制度,带班领导进行常规检查,随时记录,时刻监管。包保领导定时进行专项检查,发现问题及时整改。同时,学校建立由学生、家长、教师代表等人员组成的师德评价、考核小组,对教师师德进行全方位考核,搭建学校与家长、学生的沟通平台,及时反馈家长、学生对教师师德的意见、建议,促进学校师德师风建设。对师德表现突出的教师,学校除大力宣传外,将予以表彰奖励,并积极向上级推荐表彰。

举报电话:__

(2)严抓制度建设。健全完善《师德建设制度》、《双阳区第一实验小学教师行为规范》、《双阳区第一实验小学从教“十严禁”》《双阳区第一实验小学教师师德行为管理办法以及处理规定》、《教师政治理论学习制度》、《师德先进个人评选办法》《教师师德行为包保领导职责以及学校相关处理办法》等相关制度。

(3)严抓学习培训。把师德学习内容纳入校本培训内容,学习领导人讲话精神、学习政策、法律法规、国学经典内容等。以此来全面提高教师的思想品德和人格素质。

(4)严抓日常监管。建立领导小组成员对教师进行“一对多”的包保体系。构建常规检查与专项检查相结合的监管模式。

(5)严抓特色活动。开展有利于教师身心健康发展的活动,搭建教师愉悦工作平台。

(6)严抓考核评价。拟建“学校、社会、家长、学生”四维科学师德评价机制。在“评职晋级、评优选先、岗位拟定”等工作中实行师德问题一票否决的是的评价结果运用方式。

四、开展活动,助推师德教育成效

开展以“万名教师访万家、万名教师帮万生”主题家访活动,增进家校之间的相互了解;

“巾帼献爱心”帮扶活动,“全员读书汇报”让教职工文化底蕴得以彰显;

“遵守职业规范、为人师表”为主题的师德承诺书签订活动,增强教师的责任感、使命感,牢固树立从教光荣的思想。

教师节期间举行全校教师宣誓仪式,将向全校教师征集师德教育论文,以此来强化教师依法治教、以德治教的意识。

继续围绕做“四有教师”开展系列活动。

具体活动安排:

(特殊说明:由于新冠疫情的影响,开学日期未定,所有计划与活动可能会有延迟或无法进行的情况,将会临时调整。但所有教师必须完成以下工作:

1.按照学校要求认真备课,组织学生进行网上学习。

2.班主任老师要利用网络开展一次云班会。

3.任何人不得利用网络组织学生进行有偿补课。)

2月:制定计划

修订师德考核评价细则

师德宣誓承诺活动

拒绝有偿补课办班签字承诺

3月: 理论学习

师德大排查

4月:理论学习

家访

师德整治

5月 :理论学习

“承师德、献师爱、为师表”主题演讲

6月 :理论学习

“情暖六一”献爱心活动

7、8月: 假期专项治理

9月:感恩教师节活动

师德承诺活动

10月:师德专项整治

11月:师德征文

12月:寻找心中最美教师

1、2月:假期专项治理

学校工会计划最新总结(篇4)

(一)加强工会自身建设

1、认真学习贯彻新《工会法》,增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下,吸引团结教工,依法独立自主地开展各项工作。

2、加强思想作风和工作作风的建设,密切联系群众,为广大教职工办实事,为学校党政分忧,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

3、推进工会工作现代化建设,充分利用现代信息技术,完善工会网页,建立工会资源库,建立教职工个人网页。

(二)、不断推进学校民主建设

1、坚持定期召开教职工代表大会制度,进一步创新教代会形式,认真履行教代会职权,提高教代会质量。

2、用心配合党政,继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性。校务公开的资料包括:财务管理公开、收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、招生事务公开、有关学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。依靠全体教师,虚心听取意见,把工作落到实处。

3、进一步增强广大教职工参政议政的意识,用心主动参与学校的民主管理,把学校的民主建设真正落到实处。

4、认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益,做好协调工作。

(三)、重视教职工队伍建设

1、用心推进学校的“青蓝工程”,营造好师徒氛围及经验,推出新老班主任结对,学科业务新老教师结对两个层面的师徒结队活动。

2、组织教职工学习《公民道德建设纲要》,引导教师经常以师德规范对照自我言行,大力弘扬正气,透过校园网、校板报等宣传阵地树立先进典型,进一步提高广大教职工的道德素养,职业素养,增强教书育人,管理育人,服务育人的自觉性。

3、鼓励教职工用心参加学历进修,参加继续教育,参加现代信息技术培训,以适应新形势的要求,提高竞争潜力。

4、组织教师学习教育理论,革新教育观念,开展教育比武活动,不断提高教育教学质量。

学校工会计划最新总结(篇5)

学校工作总结及下一步打算

杏花村小学xx年工作总结及xx年工作打算xx年即将结束,杏花村小学在市教育局的正确领导下,认真落实教育局各项工作计划,以科学发展观为指导,经过全体教职工的不懈努力完成了......

下一步计划

下一步计划1.成立基于初等数学研究协会。借数学教授和老师的名义成立协会,背后是我们操作的。(说明:我们学校有佛山市数学研究中心,就在我们学院,是研究高等数学的。成立协会已得......

工作总结及下一步计划

xx年计生工作总结及明年计划矿山集计生办一、xx年度完成的主要工作:1、从机制完善上突破,狠抓责任落实为使计生工作真正形成上下互动、齐抓共管的局面,今年在相关制度上进......

下一步

严肃换届纪律检查情况为做好迎接省市换届纪律督导检查工作,杜尔伯特蒙古族自治县县委换届纪律监督组利用2天时间,深入到10个乡镇,对乡镇严肃换届纪律工作开展情况进行了检查指......

学校工会计划最新总结(篇6)

中学学校工会工作总结

中学学校工会工作总结

本,在学校领导的关心支持下,在全校会员的共同努力下,我校工会以学校的“融情、优教”的办学理念为中心,本着“建‘大家’带‘小家’、创‘小家’促‘大家’”的工作原则,从教工切身利益出发,努力提高广大教工的融情意识,通过组建学习型班组,通过开展各项主题活动,通过系列暖人心工程,大力推进学校的精神文明建设,努力形成融情的校园氛围。

1、积极组建学习型班组

学校发展我成长,我们教师近几年的学习意识越来越强烈。我们都明白主动的维权就是做强自己。XX年我们工会在教师学习的基础上评出了一批学习型职工,XX年,我们以点带面,深入开展了“学习型组室”的建设工作。不仅在思想上做到统一,更是在措施上做到具体,管理上做到规范。本我校建立了8个学习班组,涉及所有部门,教职工几乎全员参与,学习总次数超过80次。我们以学期初申报、学期中记录、学期末小结的形式,使管理规范化;以学习内容推荐与自选相结合、学习形式讲座与讨论相结合、学习过程交流与记录相结合等方法,使措施具体化。一年以来,各班组先后学习了《以情优教的理论与实践》、《心之育》等书籍,《中华人民共和国工会法》等法律条文,以及大量的教学教育科研文章,为持久开展师德教育、大力加强学校精神文明建设、全面贯彻“教师职业道德规范”提供了必要的支持。我们的学习得到了局工会和区精神文明检查组领导的表扬,特别是语文、综合、音体美等组学习气氛浓烈,学习记录详细。通过学习,教师们的学习意识增强了,业务能力和师德修养都得到了提高。

2、提高工会干部的服务意识

我们有一批工作能力强、愿意为群众服务的工会委员、工会组长。XX年来,我们开了9次工会例会,通过例会,我们反复强调工会干部的服务意识,每次例会我们的常规固定的一个主题项目就是通报组室内的教师是否有生病、或生活上遇到困难的同志,商讨如何帮助他们。同时,我们制定了工会干部的岗位职责,无论是委员还是组长,通过制定职责、通过考评制度,都强化了自身的工作意识,清晰了自身的服务角色。比如在卫生检查中,我们的工会组长就身先士卒,黄炳耀老师爬得很高去擦日光灯,魏和玲老师带头用拖把清洁卫生

死角。在组长们的带领下,我们办公室的老师都同心协力,象王聿全老师、周则、陈红、刘伟杰等老师主动参与了办公室垃圾彻清的工作,陈梅明和我为每个办公室清洁了吊扇、日光灯,张海松、陶晓刚、向宓老师也主动投入了我们的清洁阵营中,全校上下为迎接文明校的检查都不遗余力,干得热火朝天,我们的努力得到了多次来校视察的局宣传科长徐乃毅同志的肯定,获得免检的特殊荣誉。

3、积极策划、开展各项主题活动

为丰富教工的文娱生活,工会组织形式多样的活动,如:庆“三八”主题活动、“校内家长”亲子健身活动、文明组室评选活动、教师节主题活动崇明一日游、教职工大合唱、元旦联欢聚餐、我在工会**岗位上的融情等一系列的活动,我们积极参与区教育工会组织的摄影比赛、棋类比赛和舞蹈比赛等活动。为提高教工的身体素质,在工会倡议,校领导支持下,花了2万元配置了跑步器、健身球等多种健身器材,建立了教职工健身房,努力丰富教工们的业余生活,帮助大家缓解工作压力,提高工作效率。每天下午三点半后是健身房的开放时间,男教工们练力量、女教工们做瑜珈,一时间将工作放下,舒缓紧张的情绪,放松疲惫的身躯,促进我校教师的身心健康。

在活动中,张海松、李岚、陈梅明、施艳华等老师帮助一起策划,特别感谢的体育组、总务处韦小平等老师的大力协助。保障了各项活动的顺利开展。我校积极地推进民主化进程,本我校召开了3次教代会,做到了程序规范化、内容实质化。在教代会上,代表们以学校发展为前提,以全体教工的利益为己任,对学校发展中的重大决定及前景展开了积极的讨论,通过了四项草案:

《创建素质教育实验校规划草案》

《兴陇中学教职工职业规范25条草案》

《兴陇中学结构工资方案修正草案》

《上海市兴陇中学义务献血规定修改草案》

4、努力推进暖人心系列工程

1. 保障体系暖人心

在教育工会的大力倡导下,我们努力宣传互助保障工作,在学校领导的大力支持

中学学校工会工作总结

200x年我校教育工会工作在区教育工会的正确领导下,全面贯彻党的十七大精神,高举发展中国特色社会主义伟大旗帜,以***理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以职工为本,以发展***劳动关系,维护职工合法权益为主线,以贯彻实施《劳动合同法》为契机,加强工会组织能力建设,推进学校***政治建设,团结动员广大职工群众为高桥镇教育发展作出了新的贡献。现将开展的工作总结如下:

1、把学习贯彻党的十七大精神作为我校教育工会的首要政治任务,用十七大精神指引工作方向,推动工会的各项工作不断深入开展,努力开创了工作新局面。

2、认真组织教职工广泛开展了学习十七大精神的主题教育。以墙报、板报和校园广播为载体,深入浅出,生动活泼的开展了宣传教育活动。

3、按照市,区教育工会的要求,用科学发展观统领工会工作,加强调研,服务基层,服务职工,关心职工,为职工干好事,维好权。具体做了:

①“三·八”妇女节,组织广大教职工到永川动物园开展活动,极大丰富了教职工的业余文化生活。

②组织召开两次教代会,讨论学校对教师的奖惩制度及教师晋级的要求条件。

③重阳节和教师节,对离退休教师进行了慰问。

④及时到医院对生病住院教师进行了慰问。

⑤协助学校行政解决教师家属就业问题,为其排忧解难,使其安心从事教育教学工作。

1、认真组织人员参加了市、区教育工会开展的青年教师基本技能竞赛活动,以此提高青年教师的综合素质能力,进而促进了我镇教育事业的大发展,大提高。

2、大力实施职工素质工程,继续开展了“创学习型组织,争做知识型职工”活动,培育了一批“争创”活动的先进单位、班级和个人。

3、加强教师师德师风教育。广泛开展了群众性的校园精神文明创建活动,大力倡导了“讲文明、树新风、促***”,引导教职工树立正确的人生观、价值观、荣辱观和师德观。

4、积极开展了创建“工人先锋号”活动。把创建活动与提高教育教学质量、班级建设、学校建设有机结合起来,引导职工立足本职岗位,提高技能水平,争创一流工作、一流业绩、一流团队。

1、进一步完善了工会与行政的联系会议制度,确保了联系会议每年解决两件职工所期盼的热点、难点问题的目标实现。

2、做好了今年下半年市教育工会召开共建***校园观摩学习会议的迎检工作。

3、继续做好了督促学校搞好校务公开工作,充分发挥了校务公开栏、校务公开网站的作用,使教职工及时了解了学校重大事项。

4、工会成立了劳动争议调解委员会,保障了职工的劳动经济权益和***权益,维护了职工队伍的稳定。抓住贯彻实施《劳动合同法》这个契机,加强了工会的维权机制建设,大力发展了***劳动关系。

5、进一步完善了困难职工帮扶机制,不断深化了工会惠民行动。继续深化了送温暖工程,广泛筹集资金,帮助贫困职工解决了实际困难;继续开展了金秋助学活动;继续开展了职工互助保险工作。

1、认真抓好工会组织自身建设,加强工会干部的业务培训,不断提高工会干部四种能力,建设一支“真情为民、崇尚实干、坚守清廉”的工会干部队伍。

2、深化了工会经费收缴“一改三策”工作,完善了工会财务管理制度和办法;强化了工会经费审查审计工作,加大了对经费使用的监督;加强了工会信息宣传和报刊征订工作。

3、今年是奥运年,所属学校工会结合自己的特点,在上半年开展了一次以迎奥运为主题的职工活动

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最新学校办公室工作计划6篇


未来的不确定性因素使得工作计划的重要性日益凸显,不妨在开始工作前,写下一份工作计划。工作计划不应该浮于表面,而需要真正地进行指导,怎样写出有自己风格的工作计划呢?以下内容是小编特地整理的“最新学校办公室工作计划6篇”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

最新学校办公室工作计划 篇1

一、指导思想

根据学校工作思路的精神和要求,围绕学校总体工作目标,以为学校,为教师,为学生服务为已任,加强业务学习,健全工作机制,增强服务意识,全面提高服务水平,促进办公室工作再上新台阶。

二、主要任务、目标与措施

(一)加强办公室建设,做好协调与服务。

1.在学校办公室工作计划中,争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要目标。完善内部管理,确定每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时营造健康的`工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室、各处室、工会、教研组等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。

2.根据学校整体工作要求,具体协调安排好学校召开的会议、工作,做好会议记录,并及时整理上报。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。

3.完成学校的信息上报工作,做好保密工作。

(二)高质量地完成办公室常规工作。

1.在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件、分送文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。

2.学好政策,熟悉业务。办公室要本着对学校负责、对社会负责的态度,做好教师人事管理、职称、年度考核工作的每一个环节,帮助解决教师的后顾之忧。

3.继续做好宣传工作,及各种迎检及接待工作。办公室要继续做好向新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。办公室要切实做到三到位,一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度要和蔼,语言要标准,举止要优雅,接待要得体。三是接待后到位,接待后要及时清理现场。

4.继续做好精神文明工作,巩固文明创建成果。

继续坚持不懈地抓好文明单位的保持工作,不断创新精神文明的途径,不断丰富精神文明建设的内涵,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。

5.做好档案管理工作。做好学校文函档案管理工作和保密工作,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,作好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。

6.做好校长室临时安排的工作。

最新学校办公室工作计划 篇2

根据学校工作计划的精神,紧紧围绕学校中心工作,在分管校长的领导下,结合本部门工作的实际,本着求真务实工作态度,创造性的开展工作。

一、进一步加强各项管理工作。

1、进一步完善学校的各项规章制度。结合学校实际,制订贴合学校实际发展需要的规章制度。

2、加强规章制度的执行力度,努力使全体教职工构成规则意识。

3、认真组织学校各级各类会议,检查、督促会议精神的落实。

4、加强常规工作检查工作。

5、加强劳动人事管理工作,切实做好新进人员人事关系的各项工作。

6、认真做好学校工作计划与工作总结的起草工作。

二、进一步规范文档工作。

1、规范文件的收发工作。

2、加强学校档案的管理,规范文档借阅工作。

3、加强资料室、校史展览室的管理工作。

三、协助学校领导积极开展教师队伍的建设工作。

1、认真组织开展教师的继续教育工作。

2、配合教导处搞好教师的业务学习。

3、配合党总支开展教师的政治学习。

4、积极配合学校总之、政教处开展班主任队伍的建设工作。

四、做好接待及对外联络工作。

1、认真做好来访的接待工作。

2、主动拓展对外联络的渠道,进一步扩大学校的影响。

五、做好沟通工作。

1、协调好学校各部门之间的关系,以便提高工作效率。

2、做好学校的政策、规章的宣传解释工作,减少隔阂,消除矛盾。

六、当好校长的助手。

1、协助校长处理好学校的日常事务性工作。

2、为学校教育、教学、管理建言、建策。

七、进一步加强学校宣传工作。

1、加强同安庆市各宣传媒体的联系,进取扩大学校的影响。

2、在学校行政与党总支的领导下做好日常宣传工作。

3、充分调动学校宣传报道组的进取性。

4、充分发挥学校网的作用。

八、高度重视学校安全工作。

1、认真检查学校的各项安全规章制度的落实情景。

2、积极配合总务等部门开展安全工作检查。

3、加强安全教育宣传和安全工作的宣传力度。

九、进取协助学校工会开展各项工作。

最新学校办公室工作计划 篇3

一、指导思想

办公室在学校领导的带领下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以学校总体工作目标为中心,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,努力提高自身素质,在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能。本年度学校办公室计划做好以下几方面的工作:

二、常规工作

1、及时收发书面和网上文件,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给相关处室办理或通知相关教师。

2、及时上报各类学校的工作材料。

3、及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。

4、做好学校行政会议、教师会议和其它重要会议的记录工作。

5、负责起草并拟定好学校各种规划、计划、决议、总结、通知等。

6、安排好学校假日的行政值班工作。

7、涵接好学校与其他单位及部门的工作,促进学校方方面面工作的顺利开展。

三、重点工作

1、协助校长督促校内各职能部门积极做好工作,坚持每月对各部门常规工作开展情况进行一次统计,做好记录,及时向校长反馈信息,为学校决策提供参谋。

2、进一步做好各部门的统筹协调工作。坚持重大问题归口报告;上情下达,下情上达要及时、准确;做各部门之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。

3、及时了解和收集学校各项工作的开展情况,加强与各处室的信息沟通,及时以书面和小黑板的形式向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。

4、促进档案管理规范化。根据档案工作要求,进一步建立和规范分门别类的文书、基建、教学、照片等各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。

5、做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作,并及时报相关领导查阅。

最新学校办公室工作计划 篇4

办公室是学校的服务部门,在学校中起着上传下达的作用,它的服务对象是工作在第一线的教职员工和学校各部门。事务繁杂,时间又往往比较紧,这些特点决定了要做好办公室工作,必须牢牢树立耐心、细致、高效的工作作风。

一、常规工作

1、及时收发书面和网上文件,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给相关处室办理或通知相关教师。

2、及时向县局和其他上级部门上报各类学校的工作材料。

3、及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。

4、做好学校工作会议、教师会议和其它重要会议的记录工作。

5、负责起草并拟定好学校各种规划、计划、决议、总结、通知、通告等。

6、管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。

7、做好来人来客的接待工作。

8、做好学校与其他单位及部门的工作,促进学校方方面面工作的顺利开展。

9、加大学校的宣传报道,扩大学校的影响力和知名度,为学校发展营造一个良好的氛围。

二、重点工作

1、协助校长督促校内各职能部门积极做好工作,坚持每月对各部门常规工作开展情况进行一次统计,做好记录,及时向校长反馈信息,为学校决策提供参谋。

2、进一步做好各部门(科室)的统筹协调工作。坚持重大问题归口报告;上情下达,下情上传要及时、准确;做各部门(科室)之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。

3、广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神,做好上传下达,拓宽信息半径,增加信息密度;及时了解和收集学校各项工作的开展情况,加强与各处室的信息沟通,及时向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。

4、加强与新闻媒体的联系。努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的信誉度。

5、促进档案管理规范化。根据档案工作要求,进一步建立和规范分门别类的文书、基建、教学、照片等各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。

6、建立证件保管和使用的责任人制度。

7、做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作,并及时报相关领导查阅。

8、进一步完善行管服务人员岗位职责,定期督促、检查落实情况。

最新学校办公室工作计划 篇5

办公室工作纷繁复杂、千头万绪,根据学校工作计划精神,结合我校实际情况,制定新学期的工作计划如下:

一、工作思路:

以学校总体工作部署为指针,以教育教学工作为中心,发挥协调作用,努力提高素质,在学校领导的具体指导和学校各科室的支持和配合下,有目的、有条理、高效益地开展工作,为学校提质量、创成绩而服务。

二、工作目标:

常规工作,要确保有序的运转机制;综合协调,要创造和谐的办公环境;上传下达,要创设畅通的信息渠道;对外接待,要做好合理的接待安排;教育宣传,要打造优良的学校形象。

三、具体工作:

1、努力做好办公室常规工作,及时准确地做好上传下达、沟通协调工作,使学校各项工作顺利开展。

2、加强对学校的宣传工作,充分利用教育网和学校网站平台,发布学校教育教学信息,努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的信誉度。

3、当好校长助手,协调好各科室工作并做好上级检查及外单位来人来客的接待服务工作。

4、组织学校的各级会议,及时地做好会议准备工作,准确地做好会议记录,认真地整理会议纪要,适时地做好会议决定的传达和督办工作。

5、管理好学校公章,实事求是地开具各类证明,慎重使用学校公章。

6、做好教职工各类信息的统计工作并及时上报。

7、继续加强师德建设,开展师德师风教育活动,树立教师的良好形象。

8、坚持每月对各科室教师教育教学活动进行总结、统计、印刷并按时发放给全体教师,保障各项工作顺利进行。

9、坚持教师学习制度,每月印发身边的敬业爱岗先进典型材料和思想教育材料供教师学习,为全校教师提供正能量。

10、严格教师管理,与教师签订劳动纪律承诺书和师德师风、禁止有偿家教等目标责任书。

11、进一步做好教师的考勤管理工作,做好每月考勤汇总,做到及时公开,并评选出每月劳动纪律标兵。

12、安排好节假日和日常工作的值班和领导带班工作,并加强检查和指导。

13、协助任书记做好学校党建工作,发挥党员的先锋模范作用。

14、严格履行学校公车派车手续,做好用车记录。

15、做好上级及学校领导安排的其他临时性工作。

总之,在新的学期里,办公室将在学校班子有力领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!

一.日常工作

在学校两址办学的情况下,协调好校内校外的各项工作。

办理上级及校外来的公文、函件等日常公文处理工作、保管校章,收文、发文,完成各项临时工作。

配合其它部门参加各级各类评选、督导、展示、研讨等活动。组织国际联校学科评估活动。

加强自身思想建设,不断提高政治素质和业务素质,提高管理水平,提高服务能力。

二.人事工作

(一)深化用人制度改革,大力宣传“教师聘用合同制”,做好聘任、考核工作

1.聘任:XX年4月:聘任意向调查表;XX年7月:签订协议(在职、见习、试用、外聘返聘)

2.考核:

推行教师职业道德考核制度和奖惩制度,与我校《教师评价》相结合,落实海淀区《师德评价手册》。

(二)教师培养,“十五”继续教育工作

按照区教师继续教育办公室的统一要求,做好“十五”继续教育工作。

1.英语口语能力:经过努力,我校已有50人达到规定标准,继续组织未达标教师参加辅导及测试。

2.应用信息技术能力:参加计算机a级考试,协调组织教师参加区继续教育办公室组织的统一培训。

3.校本培训:继续以专家讲座、学科教科研活动、学历达标等多种形式开展;加强对教师自学的要求。

4.加强教师素质建设,引导教师自主发展,如:写一笔好字、做好教师生涯规划等,努力提高教师自我心理调节及心理辅导能力。

5.配合其它部门,做好体育教师的继教工作。

(三)新进教师的各项工作

完成新进教师的培训、考核、转正、调入等各项工作。

(四)协助各部门,培养骨干教师,宣传优秀教师的成功经验,促进“两名工程”实施;探讨适合我校的优秀教师培养模式。开展各项评优工作。

1.加强师德建设,开展“师德先进”的评选工作(校级、中心级)。

2.开展“青年先进教师”的评选工作(校级、区级)。

3.做好各级“学科带头人”、“骨干教师”的评选工作(中心级、区级)。

(五)做好工资管理工作,逐步建立我校个人工资档案。

(六)做好社会保障系统的各项工作,完成失业保险及养老保险(外聘教职工)的年度审核工作,本学期重点做好外聘教职工的医疗保险工作。

(七)协调配合各部门,做好关于“住房补贴”的各项工作

(八)做好人事档案,各项人事报表统计工作;做好离退休、在职人员的信息采集工作(cmis系统)。

最新学校办公室工作计划 篇6

以学校的本学期工作部署为指针,以培养全面发展的人为核心,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好内部建设,努力提高素质,有目的、有条理、高效益地开展工作,为稳步推进上海市金山中学科学高中的创建,为努力培养崇文通理、兼具领袖气质和百姓情怀的优秀高中生而不懈奋斗。

1、加强执行力,精心做好协调和服务工作

认真做好OA平台的文件收发工作,加强上级教育管理部门和学校的有机联系,做好校长室和各中层职能部门之间的沟通和协调,做到上传下达不走样。同时,精心做好会务筹备、通知及相关数据统计上报等服务工作。

2、广交朋友,用心做好学校对外交流工作

国内交流方面,继续做好五省三市友好学校间开展同课异构的沟通协调事务,另外,还准备接待结对姊妹学校云南普洱一中及兄弟省市学校等领导和老师的友好来访。国际交流方面,继续做好与德国all>本文标题:最新学校办公室工作计划12篇文章由作者liutongbao投稿,,如果觉得有帮助欢迎收藏转发!

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最新学校保安工作计划1500字6篇


工作总结之家精选栏目推选:“学校保安工作计划”。

为了让自己跟随上公司发展的步伐,此时我们应该将接下来的工作整合成一份工作计划。有效的工作计划可以让我们更积极地对待工作。工作计划从什么方面入手更好呢?经过整理,工作总结之家的编辑为你呈上最新学校保安工作计划,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

最新学校保安工作计划【篇1】

一、指导思想

依照市教育局有关学校安全工作的文件精神以及学校学期工作计划,扎实做好校园安全、综治等各项工作。落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,确保校园安全各项工作得到落到。

二、工作目标

做好二个学期开学前校园安全工作部署,落实好新学期值日工作;召开好全校性的安全工作专题会议,加强对安全知识的培训。值日教师要加强在熄灯后对住校生就寝的管理。安保处要指导和协同有关处室对学校安全用电、实训设施安全使用、食品卫生等进一步加强进行定期的排查和改进。以交通安全、饮用水、食品卫生安全、用电与消防安全、上下楼梯安全防踩踏、学生假期安全、教育教学设备使用安全和学生心理健康为主要途径,遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针,牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想,增强师生员工的安全防范意识,健全安全工作各项制度,拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,消除安全隐患,为全校师生创建良好的育人环境和校园安全环境,促进安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,保障学校教育教学活动的可持续健康发展而努力。

三、工作措施

(一)继续完善常规安全管理机制

1、继续完善安全管理制度。进一步完善学校的安全责任到岗到人制度,各重点部位消防设施均指定专人负责维护。对学校行政领导、教师值日和校园保安工作加强检查监督。

2、严格实行安全隐患限期整改、督办制度。认真落实每日巡查制度、每月安全隐患排查工作,使全校相关人员参与其中,对存在的安全隐患,必须及时地采取有效措施,予以整改。

(二)重新修订与完善学校校园安全管理相关制度。结合学校实际,进一步完善校园安全工作。

(三)健全完善安全工作管理网络,进一步明确人员分工。根据教育部下发的学校安全工作规范中的有关职责与任务落实到每一个处室、每一个教职员工。

(四)扎实开展安全教育,增强师生安全意识

1、继续完善学生安全教育活动。

(1)继续巩固好各班级“一月一主题”的安全教育模式。每个月确定好一个安全教育主题,每个主题都应该有计划、实施、总结或成果上报校安全处。

(2)上学期进行一次防震减灾演练,下学期开展消防疏散演练,要求全体学生人人参与,提高学生的自救及互救能力。

(3)继续通过安全纪念日、晨会、班会、校园宣传栏、校园广播、演练、讲座等方式对学生进行不间断的安全教育,增强全体师生的安全防范意识。

2、继续加强对学校教职工的安全隐患意识与安全知识培训。

(1)继续组织教职工学习教育部下发的“学校岗位安全工作指南”以及学校各项安全制度及规定,使他们明确自己应负的职责和义务,进一步养成严格按制度、规定进行操作的良好习惯、工作行为。

(2)要加强对教师的师德教育和法律法规的学习,进一步增强教师依法治教的意识,规范教师的职业道德和施教行为,倡导民主和谐的师生关系,严禁体罚或变相体罚、侮辱歧视学生的现象发生。

(三)狠抓措施落实,加强技防,确保校园安全

1、继续完善技术安全防范。督促学校对校园内的监控设施进行检修以及新设备的投入,确保监控设施起到安全保障。

2、加强学生上学、放学的交通安全事故的防范。进一步加强对学生的交通安全法规教育,增强自我保护意识。在周五放学这一时段,联系警力维持学校门口路段的安全秩序,确保学生放学安全。对通校学生加强自行车交通安全教育,做到让学生“平安上学,安全回家”。

3、狠抓用电、消防安全工作。火灾事故的危险性大,极易造成群死群伤和重大财产损失,要以认真负责的态度,继续按照《社会单位消防安全“四个能力”建设标准的要求,把消防安全工作做细做实。一要加强安全教育,提高消防意识。二要加强逃生演练,增强自救能力。三要做好灭火器“三定”工作,要继续外包专业消防保障公司对学校的消防器材的配备、更新和维护工作,确保消防安全。对于校园安全用电的担忧越来越大。对学生不规范使用手机充电、电吹风等现象进行大规模的排查与安全教育。

4、与学生处、团委协作,加强学生法制教育。充分发挥法制副校长的作用,开展法制讲座、法制报告。法制教育要坚持同课堂教学相结合,突出主渠道作用,开展毒品、预防艾滋病、反伪科学等教育活动。让学校法制教育同家庭、社会教育相结合,扩大教育覆盖面,把我校的学生的违法犯罪永远保持在零状态。

5、安全检查工作仍然保持经常化、制度化。每个月安排至少一次的校内安全工作检查,开学初与期末要分别安排一次安全大检查,每季度要召开一次安全工作例会,在节假日开展安全专项检查工作。加强对学校建筑物与学生活动设备设施安全、学生宿舍的管理、饮食卫生安全、交通安全、危险品安全及消防专项整治工作等检查,发现不安全因素和薄弱环节应立即整改,及时消除各种隐患。

6、做好安全预警预报工作。根据季节、气候变化对可能出现的各类安全隐患(“传染病流行、雷电、台风、霜冻等灾害性天气),及时发布安全预警,提醒学校及师生采取措施,做好安全防范工作。

8、密切关注学校周边环境。在学校外部,要密切关注学校周边环境情况,及时发现并制止严重危害学生健康成长及人身安全的现象。要加强同相关部门的联系,定期对学校的周边环境进行专项整治,不断优化学校周边环境,促进学生健康成长。

学校安全工作要做深、做细、做实,尽可能为全校师生创造一个安全、稳定、文明、健康的校园环境。

最新学校保安工作计划【篇2】

学校保卫科是学校的窗口,门卫工作折射出学校办学水平和管理水平。

一、进出要求

1、初中师生西门进出。音乐、传媒对外培训走西北门。高中进出北门。食堂工作人员进出走东门,进出食品等走东门。

2、星期一至星期日上午家长没有特殊情况不能进入校园。星期日下午家长可以进入校园探视小孩。平时学生家长送的衣物等,学生到门口领取;家长要取回小孩衣物等,首先学生和学生家长要做好联系工作,学生送至校门口。

3、住校生星期一至星期日上午在校园内学习和生活,有特殊情况,(如:生病等)需班主任请假条,请假条由学校统一发制,加盖班主任个人章印。星期日下午可以出去采购生活日用品,六点之前回校。

4、所有家长没有特殊情况在校门口联系领导和老师,需要和领导、老师见面的,请老师和领导在门口接待室交流。

二、综合要求

1、学校利用班会、广播讲话、会议等形式宣传学校门卫进出、登记、接待等纪律。

2、校长带头在门卫接待家长(急事除外)。

3、老师不在校内骑车。

4、提高食堂、小店、理发店工作质量和服务水平,减轻门卫工作压力。

三、门卫工作纪律

门卫应当全面对学校、在校师生和职工的生命、身体和财产安全进行保护。值班人员必须严守岗位,认真履行值班职责,不得擅离职守。考核重点内容:

1、外来人员随意进出的,一次扣10元。

2、上课时间后勤零工从北大门进出的,一次扣10元。

3、车辆随意进入的,一次扣10元。

4、各种商贩、无业人员进入校园一次扣50元。

5、校门内外不卫生的,一次扣10元。

6、按时上班,不早退,忠于职守。上班要穿制服。随意离开工作岗位的,不穿制服的一次扣50元。

7、工作不积极主动,推诿责任的一次扣20元。

8、积极做好校内师生车辆的管理工作,如因管理失职造成车辆丢失的要追究经济赔偿责任。(未上锁概不负责)

9、如有违反规定或工作失职造成严重后果的,将按照有关规定(射阳二中门卫工作职责及考核办法)追究相关责任人的责任。

四、考核办法

保卫科科长正常检查,校长特急检查,老师、学生家长、学生反映的情况相结合。

最新学校保安工作计划【篇3】

一、指导思想

学校安全工作是维护广大师生的根本利益和生命安全的需要,是保障正常教学秩序的需要。我们要充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实上级安全工作文件精神,以“安全第一,预防为主”的方针,以对师生高度负责的态度,进一步加大校园人防、物防、技防建设,规范学校安全制度管理,深化安全隐患整改,强化安全教育和应急预案演练,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个安全、祥和的工作和学习环境。

二、20__年工作目标

1、严防学校发生校舍倒塌、楼梯间踩踏、火灾、交通和食物中毒等恶性事故;努力控制在校中小学生非正常死亡率为零。

2、加强安全教育、培训、应急演练,使学生安全知识与安全信息知晓率在100%以上。

3、学校内食堂和小卖部进货索票率、索证率、《学校食品采购与进货验收台账》建立率100%;确保学校内食堂、小卖部卫生许可证持证率达100%,从业人员健康证持证率和健康安全知识培训率100%。

4、完善部门联动的学校安全专项整治工作机制,消除校园周边的安全隐患,降低出险率,中小学、幼儿园校园方责任险投保率100%。

三、工作措施

(一)提高认识,强化责任

学校安全工作千头万绪,稍有不慎就会酿成恶果。为此,我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长李灿光为组长,党支部书记和永强、孙文周副校长等为副组长,二级班子和班主任为成员的校园安全领导小组;强化安全工作第一责任人的意识,进一步提高“安全工作人命关天,责任重于泰山”的思想意识,从维护社会稳定大局的高度出发,以对广大师生的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,认真贯彻执行上级有关部门关于加强学校安全工作的规定,健全安全工作网络,落实学校安全工作职责,特别是要落实“一岗双责”制度,层层签订安全工作责任书,坚持“四不放过”原则,严格执行安全责任追究制度,

此项工作由和永强书记分管并组织实施,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合有关部门严密防范做好学校及周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

(二)健全制度,规范管理

20__年上半年,组织人力对本校的安全管理制度和应急预案进行重新梳理和完善,并于7月20日前将梳理后的安全管理制度和应急预案装订成册报市教育局安全股备案。学校定期分析研究学校安全工作中存在的薄弱环节,及时发现管理上、制度上的漏洞,健全和强化安全信息报告制度、安全隐患限期整改督办制度、食品卫生监督制度、学校集体外出活动报告备案制度、安全工作年度考核制度等,通过科学的制度,规范管理,保障学校的安全。努力探索和建立安全工作的长效机制,在进一步强化安全责任和责任追究制度基础上,切实将“一票否决”引入考核、评估、评优、奖惩等工作中。

(三)重视教育,提高实效

加强安全教育宣传,既是防范安全事故的迫切需要,也是提高学生综合素质的基本要求。学校把安全教育纳入正常的教育教学内容中,保证每周有1课时的安全教育时间,以增强学生安全防范意识和在紧急情况下的自护自救能力,

1、大力开展学生安全教育活动。学校利用课堂教学、班会、校会、班级多媒体、校园广播系统等对师生进行以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的安全教育活动。要把交通安全、防溺水、防踩踏、食品卫生、火灾防范、疾病防疫、心理健康等作为学校安全教育的重中之重,同时也要开展防邪教和非法宗教渗透、防止不良网络信息和不良书刊材料侵扰等教育,以及遇到危险时的报警、求助能力训练,提高师生的防范意识和防范能力。另外,各校还要充分利用“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动为契机,制定教育主题,开展系列安全教育活动,增强全体师生的安全防范意识和能力。

2、扎实开展防震减灾应急疏散预案演练。继续完善学校各类安全应急预案(应有总体应急预案、分类应急预案、岗位应急预案),提高预案的针对性、可操作性和实效性,每学期至少开展2次以上学生安全逃生演练或安全技能训练,提高学生的自护自救能力,使学生掌握正确的救人方法,以避免救人不成反害己的现象发生。要结合学校实际在公安部门指导下,制定完善校园突发暴力伤害事件应急预案,并定期开展校园应急处置演练。

3、加强对学校教职工的安全学习培训。一是要组织教职工学习学校各项安全制度,使他们明确自己应知及应负的责任和义务,进一步养成严格按制度操作的良好习惯,规范他们的工作行为。二是要组织教师学习有关安全的法律法规,全面了解相关内容,进一步增强教师的工作责任心,提高对学生人身安全事故的预防和处理能力。三是要加强对教师的师德教育,进一步增强教师依法治教的意识,规范教师

最新学校保安工作计划【篇4】

作为学校的保安,我们的工作其实比在其他地方的工作更加复杂。我们不仅需要保卫好让外来的危险不能进入学校,更是要防范内部的学生们不要翻越我们的安。尤其是在学生的防范上,他们真是比外来的不良分子还难以对付一些。为了能做好工作,我们对上个月的工作做了简单的小结,现在为了规划接下来的工作,如下是我们规划的x月份工作计划:

一、日常工作

作为学校的保安,我们日常的工作自然就是守好学校的大门,站好这个岗!在x月份,我们要加强对出入人员车辆的管理和登记,不轻易放任何可疑和无关的人员进入学校。还有对校门外徘徊的社会人士也要留意。

还有就是最重要的,通宿学生的管理方面,因为学校内由许多通宿生在下课后是需要回家吃饭或是休息的,在下课的时候更是一群一群的来,其中容易夹杂着想溜出校门的住宿生。对此,我们将在x月份开始,严查通宿证!对未持证且没有班主任证明的学生禁止出校门,并严格的做好记录。

二、巡视工作

这个工作本来是防止有危险人员翻进学校而做的工作,可是到了现在,反而是主要防止学校内的学生翻越围墙而做。而且除了翻越围墙,还会有接外卖、香烟等现象!这些都是学校的违禁事项,但是却还是经常有学生犯下错误。

对此,按照学校的要求我们加强了巡逻的频率,并针对课间操、午休、晚饭时间等休息较长的时间针对性的巡逻。对容易翻越的地点,我们也需要多次复查。以此保证学校的纪律,保证学生的安全。

三、对工作做好总结

作为学校的保安总是会遇上学生层出不穷的违规手段,我们也要在月尾的时候对工作做一做总结,方便我们也能一同进步。只有我们也在不断的随着危险进步,我们才能更好的保障学校师生们的安全。

最新学校保安工作计划【篇5】

为了保证学校教育教学工作的正常进行,学校的财产安全,全校师生员工的人身安全,特制订本制度:

一、学校保安值勤实行二十四小时轮值制,隶属校长室、德育处领导。

二、忠于职守,按时交接岗,不得擅自离岗。随时准备完成领导下达的紧急任务。

三、严格执行学校《安全工作管理条例》和各项规章制度。

四、值班时着装规范整洁,注重仪表仪容,保持威严姿势和良好的队容、队貌。

五、文明执勤、礼貌待人,交谈使用普通话。领导出入,要立正姿势行注目礼。上班期间教职工出门凭出门证放行,并做好时间记载,任何人不得擅自离岗。

六、外来人员因公来校联系工作,要办好登记手续,重要人事应立即报告有关部门。如特殊情况应经校长室及当事人同意后方许进校。

七、教职工亲友来校探视,必须由本校教职工亲自登记,教职工家属在校临时居住,须凭德育处签发的出入证放行;学生家长来校需认真核对后方可放行。

八、当值人员因事因病不能执勤,需向校长办提出请假申请,获批准后,还得向代班人员作好移交工作方可离校。

九、中途外出人员需向当值人员告知行踪,并及时返校,不得无故在外逗留。

十、值班时不准无关人员进入岗位,不做与工作无关的事,因工作失职造成学校损失,当事人要负相应责任。

十一、学校外借物品需校长同意,门卫应主动检查有关证明方可放行;教师个人向学校临时借用物品,需到总务处办理手续。

十二、做好防火、防盗全校性重大活动的安全保卫工作。

十三、服从上级指挥,工作尽职尽责,积极应对,做好防范各种事故和突发事件的预防工作。

十四、负责全校纪律、安全和保卫工作,协助德育处查处学生违纪行为。

十五、做好邮件、报刊、杂志的收发工作。

十六、上学期间密切注意学生动态,切实做好走读生的学生证检查工作(对无证或不配合的学生予以扣留并登记扣分),登记迟到和早退生。

十七、晚间每小时巡逻一次,检查安全设施、消防设施设备、车辆停放、照明设施、各楼层门窗电器等情况。巡逻时要高度警惕,发现可疑情况或人员,要礼貌查询妥善处理,并做好详细记录。

最新学校保安工作计划【篇6】

坚持“谁主管谁负责”的安全工作的“属地原则”,主管领导校长亲自抓,安全办主任重点抓并协作各年级组分管领导具体抓,切实加强对学校安全工作的领导。维护好学校及周边治安秩序,为广大师生创造良好的治安环境。切实加强领导,把学校安全工作作为维护社会稳定的重要任务,常议不忘,长抓不懈,加强学校安全领导小组的建设,健全领导责任制,层层明确责任,认真抓好落实,同时,要积极利用社区,派出所等部门对学校的安全工作的支持。加强学校领导班子和教师队伍的建设,依法治校,依法治教,倡导敬业奉献精神。进一步加强师德教育,建立新型的师生关系。依法治校,依法治教,坚决制止体罚和变相体罚学生行为。

1. 强化中小学生的日常行为规范训练,在全校学生中开展日常行为规范达标竞赛活动。利用德育基地,警民共建单位等有利条件加强对学生“预防未成年人犯罪法”教育等活动。使学生成为在校是文明礼貌好学生,在社会是知法、懂法、守法的好公民。

2. 深入开展青少年的法制教育。

(1)推行和完善“警校共建”、“社区共管”、“学教结合”等行之有效的青少年教育管理的途径,学校将有关法律、法规作为政治思想教育的重要内容,切实予以贯彻落实。

(2)从严治校,完善学校内部管理制度,健全学校治安保卫工作的岗位责任制,“看好自己的门、管好自己的人”增强师生抵制不正之风的能力,坚决打击社会不法分子和不良行为对学校正常秩序的侵扰。

(3)重视“后进生”的帮教和转化工作,注重学生思想的动态分析。对重点对象要落实专人帮教,把转化“后进生”工作列入教师工作实绩考核的内容之一。

(4)加强师生安全教育和防范措施,按省公安厅,省教委《关于在全省开展中小学交通安全法律知识普及教育活动的通知》精神,对学生进行安全教育,杜绝安全责任事故发生。

(5)建立学校、社会、家庭三位一体的青少年思想品德教育的机制。

(6)要作好预防在校生违法犯罪工作,做到教育有针对性,针对不同的个体有对策、 有措施,确保在校生的零犯罪率。

(7)学校安全保卫工作制度要健全,措施有力,杜绝师生非正常伤亡责任事故发生。

(8)把心理健康教育收入教学内容,普及卫生知识教育,特别注重学生的心理健康教育,开展心理知识讲座,心理咨询等活动,促进学生身心健康。

3、继续聘请法律副校长,为学校更好开展依法治校,依法治教提供法律保障。

4、学校不仅注重安全工作的人防,保安人员增加到六人,而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下,仍在安全设施上加大投入。对学生公寓、学生寝室、食堂操作间、大门口等重点部位安装了可视监控和电子防盗报警器,对办公室、微机室、语音室、财务室、实验室等重点部位安装了防盗门、网,把事故隐患消灭在萌芽状态。

5、深入开展创建安全文明校园活动。

(1)、组织初一新生学习《自行车管理规定》、《门卫管理制度》、《重点部位安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《安全教育条例》、《网络安全管理制度》等安全管理制度,认真开展创平安校园活动,组织学生观看安全教育片和《中学生安全知识讲座》。班主任要利用班队活动课,组织学生认真开展学习《中学生自我保护常识》教育读本,以便让学生知法、懂法、守法,同时了解“自救互救”基本常识。开展安全教育周活动。采取生动活泼,形式多样的活动增强学生安全意识,各班要通过致家长一封信,学生签名承诺,现身说法,主题班会,广播,黑板报,知识竞赛,签订责任书等形式增强学生的安全意识,提高学生的自救、互救能力。寒暑假期间要致学生家长一封信,提醒学生在寒暑假注意交通安全、游泳的安全(溺水)等人身安全和财产安全。

(2)、坚持安全工作的每天检查制度,督促各班的“三关”工作,并及时记录作为先进班考核的一项内容,做好各类考试、活动的保卫工作。配合班主任做好对后进生的帮教,制止各类事故苗头,防微杜渐,在综合治理工作方面做到“组织建设走在工作前,预测工作走在预防前,预防工作走在调解前,调解工作走在激化前”,尽可能的把安全隐患消除在萌芽状态。

(3)强化自行车管理和门卫管理,教育学生尽量不要骑自行车上下学,教师进校自行车、电动车、摩托车摆放有条不紊,私家车进校园要在规定的停车位停放,维护校园的整洁和安全,严格进出校门纪律,佩证上下学,外来人员实行严格的登记进校制度,上课期间一律全封闭管理,保证学校的正常教育教学秩序,维护学校师生的人身安全和财产安全。

(4)学校建立护校队,结合值周领导、值班领导、值周教师认真检查校门口和校园周边环境安全,重点关注周五放学和周日学生返校时段,教育学生不到小摊贩处卖零食,注意饮食安全、交通安全、防溺水安全和防敲诈等工作。按新时期学校安保的新要求聘请保安六名,实行24小时值班巡逻制度,确保师生的人身安全学校财产安全。

(5)与辖区派出所紧密联系,以校园警务室为依托,争取警力为我们的校园环境安全、校园周边环境安全、师生的人身和财产安全保驾护航。

(6)居安思危,排除隐患。定期检查安全设施,安全器材,特别是消防器材、消防设施、防盗设施。各班主任要深入学生、了解学生,建立后进生联系制度,防微杜渐,化解矛盾、先教育、后处分,同时要开展不定期收缴有不安全因素的物品活动。

最新创建绿色学校工作计划6篇


工作计划是协助我们梳理下阶段工作的重要手段。您对于工作计划的撰写有什么好的想法吗?我们陆续为大家整理了最新创建绿色学校工作计划,可能你会喜欢,欢迎分享。

最新创建绿色学校工作计划 篇1

根据我市绿色学校创建工作安排,经研究决定,现开展__年度市级“绿色学校(幼儿园)”的推荐评审工作,有关事项通知如下:

一、参加此次市级评选的学校(幼儿园)为__年度在创绿方面表现突出,被评为区、县(市)级“绿色学校(幼儿园)”的单位;市直属学校(幼儿园)可自荐。

二、按照《__市创建“绿色学校(幼儿园)”活动管理办法》中“申报条件、材料、程序”的有关规定,遵循“成熟一所,推荐一所”的原则,__市创建“绿色学校(幼儿园)”工作领导小组办公室(以下简称“市创绿办”)从即日起开始接受市级“绿色学校(幼儿园)”申报,请各区、县(市)环保局将辖区内参加此次评选的学校(幼儿园)申报材料于__年月日前报送至市创绿办(设市环境保护局宣教站)。

三、申报材料包括:

(1)“绿色学校(幼儿园)”申请表一份;

(2)__市“绿色学校(幼儿园)”推荐表一份,加盖区、县(市)环保局、教育局公章;

(3)“绿色学校”创建工作总结,重点突出绿色学校(幼儿园)的创建特色。

四、市创绿办将组织专家对参加市级“绿色学校(幼儿园)”评选的申报材料进行审阅,并成立考核小组对各被推荐单位进行实地考察、评估。

五、市创绿办拟定于12月(具体时间以验收前一周电话通知为准)对各申报单位进行考核验收,请各申报单位在评估验收前有计划地开展“绿色学校(幼儿园)”创建工作,并按照《__市“绿色学校(幼儿园)”评估标准》做好创建资料归档整理等各项工作。

六、实地评估考核程序

1、听取创建单位的申报陈述;

2、评估考核小组与创建单位负责人沟通交流;

3、听取被推荐单位所属地区环保、教育部门的推荐陈述和补充说明;

4、分组对“创绿”档案、校(园)内建设、环境教育、师生问卷调查、特色演示等情况进行考核、评估;

5、遵照回避原则,考核小组对考核情况进行独立评分(评分结果交由市创绿办进行汇总);

6、情况反馈、交流。

对被评审为“__市绿色学校(幼儿园)”和“__市绿色示范学校(幼儿园)”的单位进行公示,接受社会监督评议。对申报创建中具有典型示范带动作用的学校,授予“__市绿色示范学校(幼儿园)”称号,由市环保局对每个示范学校进行资金奖励,标准为伍仟元。

七、联系方式

通讯地址:__市解放东路106号__市环保局宣教站

邮政编码:__

电话(传真):___

电子邮箱:

联系人:杨忆

最新创建绿色学校工作计划 篇2

一、指导思想

以提高学生现代文明素质和环境意识为目标,以普及环境科学知识、环境法律法规知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为为重点,大力推进素质教育,通过环境育人工作促进学校各方面作风建设和教育改革进一步深化和上高一级台阶。

二、工作目标

加强环境知识教育,使学生了解当前环境污染的严重性;提高学生环境保护意识,积极投身环境保护;通过环保知识教育,使师生开阔视野,增长知识,从小热爱校园、热爱劳动、热爱祖国的高尚情操和热爱环保教育事业;培养一支熟悉环境科学知识的教师队伍,使学生的环保教育有坚实的基础;推动学校教育教学工作的开展,促进素质教育在我校的实施。

三、实施步骤

1.宣传发动阶段(_年9月——_年10月)

全面发动创建绿色学校的宣传和组织工作,动员全体教职工,学生积极参与,形成强大的宣传声势。

2.实施阶段(_年11月——_年1月)

全面开展创建绿色学校的各项工作和活动,把环保教育渗透到教育教学中,以“绿色学校”的创建促进学校教育教学工作不断进步。

3.总结和深化阶段(_年2月——_年6月)

总结前阶段的工作成和存在问题,把各项工作进一步扩大和深化,根据创建“市绿色学校”的工作要求全面进行检查验收,把不足的地方加以改进,总结经验进一步发扬。

四、具体措施

(一)加大宣传,加强学习,成立机构,启动环保教育。

1.加大宣传,统一思想。

针对开学之初学校各项工作百废待兴,学校以高标准,严要求,做好每一件工作,提出创建“市绿色学校”的工作设想,动员师生以“市绿色学校”创建的要求,为营造良好的校园环境和校风学风做出自己应有的贡献

2.加强学习,提高认识。

组织教师学习环保知识,提高环保教育工作的认识,使各教师懂得环境教育的重要意义,认识到环保教育是作为贯彻教育方针、推进素质教育、全面提高教育教学质量的一个重要保证,逐步建立一支热心环境教育,熟悉环境科学基础知识的骨干队伍。

3.成立机构,制定纲领。

成立创建“绿色学校”工作领导小组,建立以校长为组长,副校长为副组长,工会主席、教导主任、德育主任、总务主任、团队干部、年级组长等任组员的领导小组。明确各人的分工和职责,通过共同的讨论确定工作纲领和工作重点,确定不同阶段的工作计划。

4.开展活动,优化环境,掀起环保教育高潮。

(1)利用节日,开展活动。

学校充分利用“植树节”、“世界环境日”、“世界地球日”、“植树造林日”等环保纪念日,结合学校的本身工作实际,积极开展形式多样的宣传教育系列活动,寓教于活动中,提高对环境保护的认识,动员广大师生积极投身与创建绿色学校的工作上来。

(2)营造氛围,优化环境。

充分利用学校的宣传橱窗、黑板报等宣传环境保护的阵地,定期宣传环境知识,加强对环境卫生的检查,科学合理地进行布局整理,美化校园环境,充分发挥环境育人的作用。

(二)完善“五结合”深化环保教育。

不断完善“五结合”环保教育策略,即:环保教育与行为养成相结合;环保教育与各科教学相结合;环保教育与团队活动相结合;环保教育与拓展型、探究型课程相结合;环保教育部与社会实践活动相结合。把环保与《中小学生日常行为规范》的教育结合起来,环保教育渗透于各科教学的计划、备课、总结、课堂教学中。

四、总结提高,升华环保教育。

不断加强活动和工作的监督和检查,保证工作的有效落实,在活动后及时进行小结,并及时做好不同阶段的总结,继承和发扬成功的经验,吸取失败的教训,不断完善各项制度,提高工作水平,争取工作高效,以创建“上海市市绿色学校”的标准衡量工作的成效,争取学校能尽快成功创建“上海市绿色学校”,并以此促进学校工作能更上一个台阶。

五、工作安排

(一)宣传发动阶段:(20__年__月至20__年__月)

1.成立创建市绿色学校工作领导小组。

2.组织教师进行培训。

3.召开创建市绿色学校动员大会。

(二)实施阶段(20__年__月至20__年__月)

1、“植树造林日(__月__日)”宣传暨校园绿化活动。

2、“国际生物多样性日(__月__日)”宣传暨“我们只有一个地球”主题班会。

3、抓好校园三化建设和学生个人卫生,开展手抄报比赛活动。

4、组织学生参加清洁村前街道、了社区环境污染情况,向群众宣传环保知识等社会实践活动。

5、开展环保知识竞赛。

(三)、总结和深化阶段(20__年__月至20__年__月)

1.各部门做好工作总结。

2.各科教学渗透环境保护教育,加强检查督促。

3.学校领导小组对“区绿色学校”的创建的工作进行全面的检查和验收,总结经验和不足,更扎实地做好创建工作。

4.做好材料的整理归档及验收前的各项准备工作。

5.迎接区绿色学校验收检查。

最新创建绿色学校工作计划 篇3

一、教育教学目标。

以传授“绿色”知识、启迪“绿色”思维,培养“绿色”品质,灌输“绿色”观念,养成“绿色”习惯为目的,促进学生的全面发展;积极引导广大师生树立生态文明的意识,践行勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式;全面提高我校师生的科学素养,进一步提升学校的办学品位,创建可持续发展的绿色校园。

二、认真搞好环保培训工作。

1、结合学校师德、师风建设,在教师中开展环保知识讲座,组织教师外出参加环保培训活动,致力打造一支热爱环境教育事业,观念领先、业务精湛的教师队伍。

2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,把学校的环境教育渗透到家庭与社区,通过学校环境教育带动家庭,影响村庄,使整个社会共同参与环保,形成环保意识。

三、认真做好环境教育工作。

1、完善校园环境建设规划,做好综合楼、大门、操场、围墙的改扩建工作;拆除旱厕,新建冲水式厕所,排水管道接入村污水处理设备上。

2、抓好校园绿化工作,对教学楼前排花池、操场后排护坡等地进行绿化、美化。

3、重视校园文化建设,营造浓厚的创建氛围,校园内张贴环保标语,布置有环境教育的宣传文化。

4、做好校园及周边环境卫生的整治,做到每日两扫,垃圾日产日清,坚决消除卫生死角,使校园环境时刻保持干净、整洁。

四、认真做好课内教育。

1、各学科进行渗透教育,把环保教育,寓于教学之中。教师能够着力挖掘教材中的环保素材,结合实际生活,做好环境教育工作。

2、认真上好环境教育课。教师能够做到上好每一节环境教育课,使学生初步掌握环保知识,增强学生环保意识。

五、认真组织各项活动。

1、开展好常规活动。学校充分利用板报、宣传栏、电子屏等形式宣传普及环保知识,通过班会、国旗下讲话、广播站等方式对学生进行环保教育。设立卫生流动红旗、红领巾监督岗来规范学生的行为。

2、举办好主题活动。每年结合3月12日植树节,4月22日世界地球日,6月5日世界环境保护日等有关节日开展丰富的主题活动。

3、落实好实践活动。每学期组织学生进社区开展服务活动,并进行环保宣传。每年开展一次“我与大自然有个约会”春游活动。在后院内开辟了一块绿色蔬菜种植园,在老师的指导下,让各班学生买来绿色蔬菜的种子进行试种等。

最新创建绿色学校工作计划 篇4

根据关于创建“绿色校园”的有关精神,为进一步优化办学环境,提高广大师生现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识,发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用,使学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为,树立良好的环境道德观念,养成良好的行为规范,有效地促进我校的校风、校容、校貌的转变,特制定我校创建“绿色校园”实施方案。

一、指导思想

坚持以我校行政会工作意见,全面实施素质教育,以绿色教育为首,教学为中心,努力发展学生的智力,提高学生的综合素质,培养学生良好的行为习惯和环境保护意识,营造和谐校园,绿色校园,促进学校的健康可持续发展。

二、目的及意义

创建“绿色校园”,目的主要通过创建过程,规范学校各项管理工作,提高师生的环境保护意识,传授“绿色”科学知识,启迪“绿色”创建思维,培养“绿色”思想品德,灌输“绿色”价值观念,养成“绿色”行为习惯,使学校教育教学工作步入可持续发展的轨道。

三、领导小组

为使创建工作扎实有效开展,学校成立了“绿色校园”创建工作领导小组:

组 长: 周金发

副组长:罗宗元 孙 武

扬大云 龚朝琴

成 员:姚 娟 罗丽华

各年级班主任

领导小组要加强对创建工作的安排部署和组织领导,建章立制,落实责任。制定具体的实施方案和人员分配,把环保教育纳入全校整体工作中,做到目标明确,内容清晰,责任落实,各部门开展工作按计划有步骤,互相配合,井然有序,力求创建工作真正取得实效。

四、活动细节及具体要求

1、划分校园绿色保护区,做到人人有绿化场地,班班有责任区域。责任到班、责任到人。

2、建立环境保护监督岗,设立班级爱绿护绿小分队,推选环保小卫士轮流值勤,不定期地对全校环境进行检查监督,并将检查结果纳入班级常规工作中进行评估。

3、进一步加强校园环境建设,充分挖掘校园中的可绿化资源,多种花草树木,美化校园。校园内的各种植物标上解说牌,加大“植树增荫”、“种草增绿”、“育花增美”、“造景增辉”,创造出多层次、立体感、生态型的校园景色。

4、注重学校的环境卫生及周边环境卫生,加强整治,坚决消灭卫生死角,还给学生一个优美的校园环境。

5、重视校园文化建设,各功能室、课室布置有环境教育的宣传文化,学校走廊布置成为展示学生特长作品及环境作品的特长展示廊。可展出学生的环保手抄报、环保绘画、环保征文等。

6、在全校师生中开展勤俭节约、保护环境活动,从节水、节电、节约纸张做起,提倡简朴,反对浪费。

7、结合学校师德、师风建设,在教师中开展环保知识讲座,进行教师环保意识宣传教育活动;

8、落实“无烟学校”的相关要求,在教师中推崇环保的生活方式。

9、通过文明礼貌宣传,增设“弯腰行动”和文明班级的评比活动,激发学生自觉保护环境的责任感,倡议学生环保从我做起,从身边小事做起。

五、 “绿色文化”创建活动实施细则

(一)、教学区(教室内个性设计、图书角、楼道墙画、)

具体实施细则:

开展“个性化班级评比”活动。

1、每个班级的布置都必须彰显中队特色。教室门口的玻璃框里展示手工制作的 “特色中队”和“好书推荐”图片。

2、教室内 “黑板报”的主题要鲜明,能充分展示学生优秀作品,“读书角”的布置也要各具特色。

3、教室外创建特色班级展示墙,漂亮的画面将会把班级营造得幽雅洁净、富有内蕴又亮点纷呈,使整个教室真正成为学生学习和生活的乐园。

4、二、三楼教室外外整齐有序地摆放3盆花,小办公室外放2盆,一、二年级教室外靠柱子各放1盆,花种类不限,花盆由学校统一购买。各班需选出2名“护花小卫士”按时按量浇水。

本次特色班级布置由老师和学生共同参与,班级墙面布置要有创意,构图、主题和谐优美,活动的开展不仅能培养学生的创新思维和动手能力,同时也为师生创设了交流的平台,彰显了学校特色和班级的个性。

(二)、生活区(餐厅周围文化墙)

具体实施细则:

餐厅外墙刷2米高涂黄色墙漆,以灰色边框衬托,绘绿色环保主题统一墙画,内容由具体人员拟定。

靠操场带台阶的墙角摆放盆景,左5盆右3盆,能使人以清新自然的感觉。

(三)、清洁区(围墙文化、花园、厕所墙、)

具体实施细则:

净化校园。充分发挥“绿色学校”的育人作用。明确“窗明几净,一尘不染”的卫生意识,提高卫生标准,做到校园无卫生死角,操场无杂物,各楼室内外无蛛网死角,食堂无苍蝇,厕所无异味。

绿化校园。在学校已有的基础上,扩大绿化面积,整体规划校园建设,并对学校的花草树木进行剪枝修整,使植物群布局合理、美观宜人。为进一步加强绿色育人功效,在花园草坪设禁止践踏的温馨提示语,并对一些名贵稀有树种挂上物种简介。打造绿色厕所,外墙重新刷漆,墙裙简单绘花草图,能给人耳目一新之效。

(四)、综合楼 (美术室、体育活动室、舞蹈室、楼道墙画)

具体实施细则:

美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。楼梯确保安全标识警示牌,楼道墙柱绘制主题墙画和悬挂学生美术作品等,努力营造绿色环境氛围。

(五)、办公楼(图书室、阅览室、楼梯、楼道挂画)

环境教育的内容,让师生们知道给人一句赞美、给人一个微笑、就是丰富了绿色内涵,理解了绿色意义。绿色,不是简单意义上的生态学环境,而是融合了“绿色”所象征的人与自然、人与教育、人与人之间的和谐一致、共同发展。

具体实施细则:

图书、阅览室与办公室统一配挂“书”字画窗帘,突显文化气息,造就书香环境。办公区楼梯靠右墙隔两个台阶放一盆花,增添绿色气息。楼梯转角墙面及楼道适当位置挂主题墙画。 绿色,是生命的希望和象征。“创立一个人与自然和谐共处的育人环境”是我们雷小师生的共同目标。通过营造绿色校园,开展绿色活动,使全校师生员工树立绿色理念,提高绿色教育水平;让学生切实掌握有关环境保护、环境美化的意义;教师环境意识较高希望积极带头参与。共同打造一个清洁优美的校园环境,争创一个文明健康,清新宜人,绿意融融的“绿色品牌学校”。

全校师生要依照实施方案的要求,团结一心,共同努力,认真负责,扎实工作,力争早日达到“绿色校园”的创建目标。

最新创建绿色学校工作计划 篇5

为了进一步增强全体学生的环保意识,养成保护环境的行为规范,健全环境建设机制,大力推进素质教育和精神文明建设,结合我班实际,提出如下实施计划:

一、创建思想

1、指导思想

以《中小学环境教育实施指南》为指导,以科学发展,可持续发展为主题,以人与自然和谐发展为主线,以提高环境意识为出发点,以深化环境教育、推动学校素质教育为目标,通过管理和教育的各个环节渗透环境保护内容,绿化班级的生态环境,全面提高学生的环境意识和素养。

2、基本原则

(1)环境教育、养成教育、素质教育相结合原则,推进素质教育,深化环境教育,增强环境意识,通过创建绿色学校的方式,促进环境保护的实践,节约能源,节约资源,减少污染,减少浪费,自觉养成良好的文明、卫生行为习惯。促使环境教育、养成教育、素质教育同步进行。

(2)常规管理、生态管理、学校文化建设相结合原则。以创建绿色学校为契机,改进班级各项常规管理措施,并不断地改进,使更有利于环境管理,营造优美环境,有效地促进校园文化建设。常规管理、生态管理、校园文化建设统筹规划,绿化管理理念,提高办学品位。

(3)继续开展“绿色家庭”系列评比活动,今年将以创建节约型家庭为主题,根据各个家庭创建的成效评选出“十佳”,参加学校组织的经验交流会。综合实践活动将以班级研究小组为单位,围绕“人与绿色”为主题,开展小调查、小课题研究活动,每学期进行两次交流活动,对在活动中表现突出的小组颁发荣誉证书,为学生评选“星级少年”积累材料。

二、具体工作安排

1、德育与环境教育相结合。

(1)加强宣传力度,充分利用橱窗、黑板报等阵地,宣传创建绿色班级校园的目的和意义,调动师生的参与积极性,倡议每一个学生从我做起从身边小事做起,从现在做起积极投身于创建活动。

(2)规范学生的行为习惯,增强学生的节能意识,教育学生节约用水、用电、用纸,节约粮食。

(3)养成良好的文明、卫生习惯、减少污染、减少浪费,不随便乱丢废弃物,不乱到剩饭剩菜。

(4)增强环保意识,增养环境意识,指导学生分类处理垃圾,回收废电池,尽可能不使用一次性饭盒、筷。

(5)开展“绿色班级”“绿色家庭”等评优活动,在活动中提高全体学生的环保素养。

2、以环境教育为主题,推进素质教育。

(1)学科渗透深化环境教育,引导学生关注家庭、社区、国家和全球面临的环境问题,正确认识个人、社会和自然之间相互依存的关系;帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识和技能,养成有益于环境的情感态度和价值观;鼓励学生积极参与面向可持续发展的决策与行动,成为有社会实践能力和责任感的公民。

(2)与健康教育相结合,教育学生懂得关爱自然、尊重生命。

(3)以综合实践活动为载体,鼓励学生积极参与社区组织的环境调查,环保宣传和监督活动,让学生在实践活动中感受、体验、内化。

3、结合校园绿化、净化、完善学校文化建设。

环境保护是一项长远而意义深刻的大事,是学校环境教育永恒的主题。我们将不懈地努力,持之以恒搞好环境教育工作,教育每个孩子,影响每个家庭,带动整个社会,为实现社会和环境的可持续发展做出应有的贡献。

最新创建绿色学校工作计划 篇6

我校自20__年被认定为云南省绿色学校以来,始终重视校园建设的整体规划,有计划分步骤地进行合理建设,把教学区、生活区、体育活动区、技能训练区分开,区间建有绿化带,种植各种花卉苗木。在绿化、美化、净化校园工作方面,我校提出的口号是“建设好一幢楼,绿化好一片地,管理好一片草,繁殖好一批苗。”绿化带的管理由职工管理,责任到人。力求将我校建设成一所花园式的校园,为师生提供良好的工作和学习环境。

一、将环境教育纳入教育工作中

利用政治学习、教研时间组织教职工学习有关环境教育文件,统一认识,明确环境教育的重要性外,组织任课教师集中学习环境教育知识,研讨将环境教育渗透于学科教学的方法。各专业组要切合实际地指导学生开展各种各样的环境教育活动。

二、加强环境教育宣传

通过校园网站、板报、广播等方式对学校开展环境教育的活动及时宣传。以主题班会的形式,对学生进行环保卫生知识宣传。在植树节、世界环境日等活动日举行主题形式的宣传教育。

三、组织活动

校团委、德育处是学校环境教育的主阵地,结合环境教育主题,今年将组织开展各种丰富多彩、贴近学生生活的活动:

1、开展环境教育活动

在学生中开展“让校园更美”的主题环境教育活动。包括:

(1)组织学生参观污染环境的企业、厂矿及污水处理厂,增强学生解环境污染对健康影响和节约用水、保护水资源等方面的意识;

(2)为校园绿化作调查、树木制作身份证,了解学校现有绿化状况、植物特征,对生态环境所起的促进保护作用等,然后将树木分门别类,自己设计、制作介绍牌,给树木办了身份证;

(3)组织师生为校园添绿活动;

(4)组织“废物利用——环保制作”活动。增强学生环保意识,树立“校园是我家,环保靠大家”的思想和意识。

2、开展节能降损知识教育

今年我校将继续这项活动,把节能降损的知识宣传贯彻到底。安排德育处组织学生会成员对学校水、电、粮等进行调查,向全校师生发出“节粮、节水、节电从我做起”倡议。

四、创造良好环境

校园环境对学生起着潜移默化的作用,因此,学校在创建过程中,要重视校园环境建设,投入人力、财力,为学生创设一个“绿色”的学习环境。

1、将环境教育有效地渗透到学科教学中。在不影响正常教学任务完成和不加重学生的负担的同时,积极开展环境教育及环保活动,要求各学科教师在教学过程中根据教学大纲和教材要求,找准环境教育的切入点,把环境教育拓展和延伸到本专业当中去,根据实际适时、适量、自然地渗透,在潜移默化中提升学生和环境素养。

2、给学生营造一个绿色环保的学习环境。学校利用一切可利用的空间植树、栽花、种草,让校园一年四季绿树成茵、鲜花常开,让学生随时随地都可以享受大自然的恩赐。给树木都挂上学生自己制作的介绍牌。在教学中,美术课可以到室外写生,语文课可以组织学生实地考察,加深要领,提高教学质量。

3、给学生一个清洁、舒适的育人环境。将学校公共活动场所按班级划分区域,实行每天两扫,定期开展教室、清洁区评比活动,做到始终保持整洁校园环境。

4、继续开展控烟禁烟活动。要求教师不能在教室抽烟;学生严格禁烟。

5、加强食堂卫生管理。要求食堂人员持证上岗,安排总务处和学生会成员不定时对食堂卫生和饭菜进行检查。

最新学校师德师风计划工作计划系列6篇


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最新学校师德师风计划工作计划 篇1

一、指导思想:

,以教师职业道德规范为准绳,以规范师德行为、提升师德水平为重点,以“敬业爱生、教书育人”为核心,在教师队伍中大力提倡“爱国守法、敬业爱生、教书育人、为人师表”的职业道德行为。进一步深化师德建设,努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。

二、师德建设目标:

大力加强师德师风建设,坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质。

三、具体措施:

(一)加强领导,强化师德建设观念

1、学校把师德建设工作纳入重要议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。

2、完善师德教育制度,做到经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合,集体学习与个人学习相结合,每学期保证安排集中学习不少于三次即六学时。

3、注重师德建设工作的分层管理,抓两头带中间,确保学校师德建设工作健康稳步发展。

4、注重师德建设工作的过程性管理。在学校常规工作的检查中,把师德建设工作放在首位。

5、_监督,各界参与。通过各种途径和方式,做好宣传发动工作,动员社会各界广泛参与。在师德考评中充分听取学生、教师、家长、社会等各方面的意见,发现问题及时整改。

(二)加强学习,提高职业道德素养

1、坚持集中学习与自主学习相结合,学习《中小学教师职业道德规范》,全面理解《规范》的基本内容。做到四个结合:即与学习《教育法》、《教师法》和《未成年人保_》等法律法规和文件相结合;与学习贯彻我省《关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》等文件相结合;与县教育局关于加强教师队伍建设有关要求相结合。通过学习教育使爱岗敬业、团结协作、遵纪守法、乐于奉献的良好师德风尚内化为教师的自觉行为。

2、引导全体教师强化终身学习意识,教师除掌握好专业知识外,还要积极参加进修深造,从而在理论上和实践活动中进一步提高教育教学能力,以适应素质教育发展的需要。

(三)服务全体学生,树立教师形象

继续深入开展“三爱”师德师风教育活动(爱岗、爱生、爱己)。通过开展“爱岗位”活动,重建教师的敬业精神;通过开展“爱学生”

活动,重建教师的博爱心灵;通过开展“爱自己”活动,提升教师的人格魅力,树立教师职业幸福感。为确保“三爱”活动扎实推进,取得实效,积极开展以下师德建设活动。

1、开展师德建设大讨论活动:就“如何开展师德建设,重塑教师良好形象”进行讨论。对照有关师德规范的要求,对教师自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结,查摆问题,开展批评与自我批评。

2、开展“关爱教师”活动。关注教师的情绪、关心教师的生活、关怀教师的成长,积极帮助解决存在的实际困难。继续关注教师的心理健康,充分利用教师大会、个别谈心、心理健康教育辅导等形式对教师的急躁情绪进行有效疏导,保证教师以良好的心态投入学校工作。

3、开展结对帮扶活动。要求每位教师帮扶一至二名留守学生、贫困学生、学困学或特殊学生,要从生活习惯、学习情况、思想状况、情绪变化等方面关怀帮扶对象,使他们在关爱中健康成长。

4、在党员教师中继续开展以“共学共育、一帮一助”为主题的“六个一”(即联系好一名非党积极分子、上好一节示范课、写好一篇教学论文、带好一名青年教师、转化好一名学困生、帮扶一名贫困生)活动;开展以“四爱、四为、四杜绝”的主题活动。(即关爱贫困生,为贫困生送温暖;关爱学困生,为学困生送信心;关爱特殊生,为特殊生送方便;关爱单无亲学生,为单无亲学生送家庭之爱;杜绝体罚学生,杜绝歧视学生,杜绝伤害学生心理,杜绝有偿家教);开

展“三热爱、三提倡、三增强”活动(即开展热爱教育,提倡忠于人民的教育事业,增强教书育人的责任感;热爱学校,提倡爱校如家,增强集体合作意识;热爱岗位,提倡岗位奉献,增强为教育事业建功立业的事业心)。

5、开展丰富多彩的教科研活动,引导教师向科研型教师转型,以教师综合素质的提高带动教育教学质量地提高。

6、完善学校和学生家庭的联系制度。进一步规范家校联系行为。通过家长会、家长学校、家访、电话联系、网络沟通等多种形式,促进教师、学生和家长的相互沟通,争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,增强工作透明度、增强学校与家长、教师与学生的有效互动,创办好人民群众满意的学校。

(四)树立师德建设典型,充分发挥示范作用

1、继续巩固创建州级“师德建设示范校”活动成果,进一步提升师德建设内涵,促进师德建设工作持续、健康发展。

2、开展评选表彰“师德标兵”活动,挖掘典型,树立榜样,加大宣传力度,促进师德建设工作健康发展。

3、加大师德工作的宣传力度。充分利用校内外的宣传资源,大力宣传师德建设成绩和师德高尚的教师的先进经验和先进事迹,树立良好的教师职业形象。

(五)完善教师职业道德考核评价制度,确保师德建设健康发展。

1、学校将教师职业道德确立为年度考核首要条件,进一步完善教师师德考核评价制度,推动师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象。

2、对全体教师进行师德师风考核,把师德师风考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩,实行一票否决制。发现有悖职业道德的言行,及时对当事教师提出批评教育;情节严重的教师,依据有关规定给予纪律处分。

最新学校师德师风计划工作计划 篇2

为加强我校教师队伍建设,提高教师师德素质,根据区教育系统结合廉政文化进校园、转变工作作风、促进工作落实和预防职务犯罪工作进校园等活动,继续深入开展师德师风教育活动的的工作部署和要求,促进我校党风廉政建设和各项工作的开展,决定在全校教职工中全面开展师德师风教育活动。结合我校实际情况,制定本实施计划。

一、统一思想,端正态度,增强师德师风建设的责任感和使命感

(一)加强师德师风建设,是加强教育和民生建设的需要。教育是最大的民生,大力发展教育事业,就是为了关注民生、改善民生、服务民生。教师是否具有高尚的师德和良好的师风,不仅关乎教育整体形象,更是构建和谐师生关系的核心,直接关系到学生、家长及社会千家万户切身利益。

(二)加强师德师风建设,是教育改革和发展的需要。国家、省、市的教育改革发展规划均对教育提出了明确的目标要求和主要任务,为推进教育改革发展,建设教育强县,必须坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首位,全面加强教师职业理想、职业道德、职业纪律、政策法制和全局思想教育,切实增强广大教师教书育人的责任感和使命感。

(三)加强师德师风建设,是创优环境、树立教育良好形象的需要。加强优质环境建设,创建文明城市,转变机关作风,改善政务环境,提高工作效能,优化公共服务是我们的理想追求,也是我们人人的义务和责任。作为公益事业的教育,作为服务学生健康成长的学校,要为学生为社会提供优质服务,必须要有一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍才能担当此任。

(四)加强师德师风建设,是提高教师队伍素质,促进教师自身发展的需要。多年来,我们广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表,涌现了一大批先进典型,赢得了社会广泛赞誉。但同时也必须清醒地看到,在市场经济和复杂社会形势的影响下,学校教育和师德师风建设面临许多新情况、新问题、新挑战,主要表现在:个别教师对教师职业道德精神认识不清,等同于一般群众的意识和自由散漫的现象有时存在;有章不依、有纪不依、有法不依的现象时有发生;雷锋精神、实干精神、奉献精神越来越少。这将给学生、家长和社会带来不同程度的负面影响,甚至损害学校形象。事实证明,一个教师师德不高,专业发展水平也会不高。要全面落实德才兼备、才唯德用的要求,没有德的教师,无论教学水平如何,都不是我们需要的教师,对教师既要发挥教学专长,更要加强师德教育和管理。因此,我们必须下决心加强教师思想作风建设,切实提高我校教师队伍整体素质。

二、明确任务,把握原则,全面理解师德师风建设的内容和重点。

(一)指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观为统领,以敬业爱生、为人师表为核心,以提高教师思想政治素质和职业道德水准为重点,以解决当前教师队伍在师德师风方面存在的突出问题为突破口,深入开展师德师风教育活动,引导教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观和质量观,增强教书育人、以身立教的责任感和使命感,努力打造一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛、为人师表、人民满意的教师队伍。

(二)活动主题

忠诚履职,爱生乐教

(三)活动内容

1、开展师德师风专题学习活动。学校将结合教师政治学习,组织广大教师通过研读专著、集中研讨、学习反思等,深入学习社会主义核心价值体系,学习教育法律法规,学习各级领导关于教师队伍建设的重要讲话,学习《中小学教师职业道德规范》等,引导广大教师进一步增强职业使命感和社会责任感,增强职业道德观念,依法履行教师职责和义务。

2、开展模范教师先进事迹宣讲活动。学校结合庆祝第28个教师节活动,表彰先进教师,树立先进典型。组织教师聆听、学习模范教师先进事迹,弘扬高尚师德,激励广大教师学习模范教师,学习身边先进典型,为人师表、教书育人、敬业爱生,自觉树立人民教师的良好形象。

3、开展师德师风建设大讨论活动。学校结合人才培养、教学改革、师资队伍建设及和谐校园建设等工作,通过师德论坛、座谈研讨等多种形式,组织广大教师和教育工作者重点围绕新时期师德建设的新要求、增强师德修养、建立新型师生关系、教师从教的职业道德底线、师德师风建设有效性等问题,广泛开展师德师风建设大讨论活动。通过大讨论,进一步增强新时期师德师风建设重要性的认识,引导教师自觉加强师德修养。

4、广泛开展爱生助学活动。学校结合开展创先争优活动,组织教师深入社区、深入家庭,广泛开展师生谈心、家校联系和对口帮扶活动。要重点做好双困学生的思想交流和心理指导,尤其是抓好不良行为学生的教育矫正和转化工作,关爱问题学生;关爱经济困难学生;加强学习指导和学业辅导增强学生学习信心,关爱学习困难学生。

5、开展岗位大练兵活动。学校把培养教师适应现代教育所必需的业务素质和能力,作为师德师风教育活动的重要主题,引导广大教师以提升教育教学能力为核心,广泛开展岗位大练兵活动。要以干什么、练什么,缺什么、补什么为基本出发点,促进广大教师熟练掌握教学技能、提升教育教学能力。要通过精品课程建设、优秀教学成果评选和教学技能竞赛等,激发广大教师教育教学热情,不断提高教学水平和教学质量。精心组织教师参加下学期教研室组织的教师教学技能展示活动。

6、开展师德师风八查八看活动。学校组织教师对照《中小学教师职业道德规范》,深入查找师德师风方面存在的突出问题。一查职业认识,重点看是否热爱教育事业,有无违背教育方针政策,只教书不育人的言行。二查工作态度,重点看是否用心投入教育教学,有无敷衍塞责现象。三查师生情感,重点看能否理解、尊重、信任和关爱每一位学生,有无体罚、歧视和侮辱学生行为。四查工作纪律,重点看是否自由散漫,有无马虎从教误人子弟问题。五查廉洁从教,重点看有无刁难家长、索要财物、乱收费用、违规补课、有偿家教等违规行为。六查师表形象,重点看是否举止文明、仪表端庄,有无赌博、酗酒、行为不检点等违法违纪和违反社会公德的行为。七查治学态度,重点看是否严谨治学,有无弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范的不端行为。八查工作效果,重点看教育教学质量是否提升,能否做到学生信服、家长信任、学校和社会满意。

(四)工作原则

1、与教育教学相结合原则。要以全面提高教育教学质量为主线,与学校教育教学工作相结合,做到师德师风建设和教育教学工作两促进、两不误。

2、面向全员原则。要面向全体教职员工,做到人人参与,全面提高。

3、正面教育为主原则。要利用各种宣传方式,宣传师德规范要求,引导广大教职工主动查找和纠正自身存在的问题,增强教职工自我教育、自我完善、自我提高的自觉性。

4、发扬民主原则。要尊重教职工的民主权力,充分调动教职工参与活动的主动性,积极性和创造性。

5、注重实效原则。要突出重点,切实解决教师队伍中存在并且影响教育形象的突出问题,务求活动取得实效。

(五)主要任务

1、坚持用科学的理论武装广大教职工,提高教职工的政治素质。组织广大教职工认真学习邓小平理论和三个代表重要思想和精神,深入学习和实践科学发展观,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观和质量观,以优良的思想政治素质影响和引领学生,提高依法执教水平。

2、加强教职工的职业理想教育,提高教职工职业道德水平。以培养优秀人才、传播先进文化和推动社会进步为己任,增强教职工的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,引导广大教职工爱岗敬业、无私奉献、志存高远、自觉履行教书育人的神圣职责,引导广大教职工正确理解并大力支持岗位设置和绩效工资分配制度。

3、规范教职工的教书育人行为,提高教育教学质量。坚持教学育人、管理育人、服务育人,引导广大教职工全面贯彻党和国家的教育方针,牢固树立以生为本的理念,遵循教育规律,把握学生的身心特点,严谨治学,为人师表,精心育人,全面实施素质教育,促进学生全面发展。

4、解决师德师风方面存在的突出问题,树立教职工良好形象。当前,我校教师队伍总体上是健康向上的,但也有极少数教职工在师德师风上存在着急需解决的问题。我们将通过教育活动,以高尚师德师风推动校风建设,促进学校教育健康发展。

三、科学安排,强化组织,保证师德师风建设的质量和效果。

(一)科学安排

师德师风教育活动从20xx年9月开始,20xx年7月结束。整个活动分为五个阶段:

第一阶段:宣传发动阶段( 20xx年9月1日9月30日)。

召开动员大会,营造宣传氛围,制订师德师风建设教育活动实施方案。

第二阶段:学习反思阶段(20xx年10月1日20xx年1月31日)。

明确学习内容。组织全体教职工认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和文件精神。

明确学习方式。要采取四结合的方式,即个人自学与集中学习相结合、个人思考与座谈交流相结合、讲课辅导与集体讨论相结合、听取先进事迹报告与剖析反面典型相结合,确保学习质量。

深入进行反思。在学习的基础上,组织教师从思想和行为上进行反思。认真开展师德师风评议八查八看活动。

第三阶段:查摆问题阶段(20xx年3月1日3月31日)。

自查自纠。每位教师要根据学校的师德师风教育活动方案,找出自己在校内校外为人师表上的差距和不足,进行深刻剖析,写好书面材料。

民主评议。组织召开领导会议、教师会议、学生会议等,在不同范围内深入开展师德师风民主评议活动,通过互相批评的形式帮助广大教师查找问题,改正不足。

征求意见。通过学校博客、意见箱、召开家长座谈会、发放征询意见表等多种形式,广泛征求教师、学生、家长、社会对学校加强师德建设工作的意见和建议,查找本校教师师德师风建设和学校管理出现的问题。

第四阶段:整改提高阶段(20xx年4月1日5月31日)。

制订师德师风建设整改方案。每位教师要在自查和民主评议的基础上,对自己在师德师风方面存在的突出问题进行梳理,针对突出问题,制定整改方案。

建立健全师德师风建设长效机制。边整改边建章立制,使师德师风建设逐步走上经常化、制度化、法制化的轨道。

第五阶段:总结表彰阶段(20xx年6月1日7月10日)。

认真总结师德师风建设教育活动的成绩和经验,在新学年初召开表彰大会,表彰师德师风先进个人,大力宣传师德高尚教师的典型事迹,用典型的力量带动人,用先进的力量引导人,用榜样的力量鼓舞人,使广大教师学有榜样、赶有目标。

(二)强化组织

加强组织领导,抓好舆论导向,成立学校开展师德师风建设教育活动领导小组。领导小组负责师德师风建设的领导组织、协调、检查和评估工作。领导小组下设办公室,设在教务处,办公室主任由石鲜红主任兼任。校长负总责、亲自抓,蔺怀志副校长具体抓,相关部门要负其责、协调配合,形成加强和推进师德师风建设整体合力。通过各种形式大张旗鼓地宣传当代教师先进典型,大力褒奖人民教师的高尚师德,展现当代教师良好的精神风貌,努力营造师德师风建设的浓厚氛围。

(三)创新载体

不断创新载体,保障活动效果。把师德师风建设寓于形式多样的活动中,让广大教师在丰富多彩的师德师风教育活动中接受教育,经受锻炼。要创造性的开展工作,不断创新活动载体,用新颖的活动载体吸引教师,提高广大教师参加活动的积极性和主动性,把活动推向深入,提高活动效果。

(四)落实责任

层层落实责任,严格责任追究。各级组、科室主要领导要做好把关工作,对师德师风存在严重问题并造成不良影响的,要追究科室领导的责任;对违反师德规范的教师予以批评教育,情节严重、造成不良影响的,年度考核实行一票否决,考核结果为不合格等次;不适合教师岗位者,视情况可上报,由上级给予调整工作岗位。学校将加大检查监督力度,对全体教职工在师德师风建设工作的情况进行通报。

加强师德师风建设是一个社会系统工程,是学校教师队伍建设一项长期而艰巨的历史任务,学校将坚持把师德师风建设作为教育工作的重要组成部分,积极探索和建立师德建设的长效机制,常抓不懈,抓出实效。让我们发扬实事求是的精神,采取得力有效的措施,为建设一支德能正其身、才能励其志、行能成其业的教师队伍,为推进学校教育事业又好又快发展而不懈努力!

最新学校师德师风计划工作计划 篇3

根据上级师德师风建设的要求。组织开展以“内强素质,外塑形象”为主题的系列师德教育活动,全面实施“师表工程”,使师德教育系列化、制度化。把“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切。”作为我校教师的座右铭。每个教职员工做到对学生负责,对家长负责,对社会负责,以此全面提升教师形象。

1、认真学习,加强管理

在教职工中认真组织学习教师职业德规范、教师心理健康有关文章等内容。制定_市_中学教师职业道德规范,组织教师认真学习。在此基础上,青年教师自订目标任务书,每月认真自查、自思,并将成绩进行公示。通过学习,使教师提高认识,全体教师严格执行师德规范。学校成立以校长为组长的师德领导小组,实施定期巡视的制度。通过家长、学生问卷等各种形式,及时了解教师执行师德规范的情况,确保教师师德规范落实到位。开展文明校园、文明办公室的评比活动,激励教师争当师德标兵。

2、服务学生,提升形象

(1)要求教师明确“学校无小事,事事是教育,教师无小节,点滴皆楷模。”做到爱校如家,全身心投入教育事业,自觉维护大局。强化“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的观念。开展以“三爱、三送、三杜绝”为主题的活动。即关爱贫困生、给贫困生送温暖;关爱学困生,给学困生送信心;关爱特殊生,给特殊生送方便;杜绝体罚学生,杜绝歧视差生,杜绝伤害学生心理。全体教师要自觉“清理”体罚学生、歧视差生、伤害学生心理等不良行为。一经发现,坚决实行师德考核一票否决制。

(2)全面开展“三热爱、三提倡、三增强”活动。即热爱教育,提倡忠诚党的教育事业,增强教书育人的责任感;热爱学校,提倡爱校如家,增强为教育事业建功立业的事业心。学校有计划、定时间组织教师看师表风范、礼仪教育系列录像。通过观看,让教师进行自我对照,寻找自己的不足之处,每月进行一次师德心得体会交流。

(3)在学生中开展“我们心中的好老师”征文活动,让每个教师倾听学生的声音,让每个教师从学生的视角审视自身素质和教育行为。开展“我为人师”征文活动,让教师在活动中不断取人之长,补己之短,努力更新师德观念,规范执教行为,不断塑造新时期教师形象。

3、树立榜样,发扬光大。

总之,学校通过组织教师认真学习,加强管理,开展丰富多彩的活动,将始终如一地把打造具有良好师德师风的教师队伍作为我校的工作重点,常抓不懈,不断提高我校教师的师德水平,为更好的办好学校,为_的教育事业作出更大的贡献!

最新学校师德师风计划工作计划 篇4

一、认真学习,更新观念,用新的教育理念武装自己的头脑

观念是行动的灵魂,对行动具有统摄和指导作用。一切先进的改革都是从新观念中生发出来的,一切改革的困难也都圃于旧观念的束缚。观念更新万象新,观念陈旧事依旧。所以,在课程改革中,我们面临的挑战还是观念更新问题,尤其需要强化课程意识,更新知识观、教学观和学生观,把课程改革的过程当做一场思想解放、观念更新的过程,切实把自己的教育观念统一到素质教育的要求上来,统一到新课程的方向上来。为此,我要积极参加各级教育主管部门和学校举办的各种培训,认真学习新课程,钻研新教材使自己对课改有明确的方向。每天抽出一小时的时间读书、上网学习或者观摩名家的教学,并做好读书笔记、反思等等。

目标:每年至少摘录4万字的读书笔记,撰写10篇心得体会。

二、加强自身的思想道德修养。

加强思想道德修养要从自我做起,从小事做起,这是由教师职业道德的特点决定的,教师不努力提高自身的道德修养,就无法完成教书育人的任务。做好这方面的`工作,应从下面几个方面做起:

(1)再次认真学习教师职业道德规范要求。

(2)努力提高自身文化知识水平和专业素养。

(3)在学校、家庭、社会积极进行道德实践。

目标:团结同事,争取每月所在办公室被评为文明办公室,个人三年内至少1次受到辅导区或以上的表彰。

三、厚积薄发,开拓创新,在语文课堂教学方面形成自己的特色

积极参加各级各类的课堂教学比赛,不断的磨练自己,在挫折中不断的成长、完善。同时,虚心向其他教师、学者、专家请教,在教学模式、教学方法、教学艺术等方面有所突破,形成自己独特的完整的教学体系,创出自己的教学特色。

目标:每学期至少上一节优质展示课,三年内参加课堂教学比武获等级奖。

四、利用信息技术,提高教育教学能力。

现代化的教学手段,能更直观、形象地帮助学生理解、思考问题,要利用好这种教学手段,就必须有扎实的基本功,我打算在三年的时间里,充分利用课余时间,认真学习信息技术知识,进一步提高制作教学课件和网页制作的水平,利用网络搜集有关的教育教学信息,帮助自己提高教育教学能力。

目标:每学期制作2-3个优秀课件,丰富个人主页。

五、结合新课程,开展课题研究。

新的课程理念,新的教材,新的课程评价观强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师提出了新的更高的要求。现在课改活动已开展地轰轰烈烈,我将积极投身于课题研究,同时结合自己研究课题积极撰写教育教学论文。

目标:参与研究课题,每学期至少有一篇论文在市及以上获奖,每年至少有1篇论文在市级及以上发表。

六、认真履行拔尖人才岗位职责,进一步提升水平

拔尖人才考核制度是促进教师快速成长的有效考核机制,有利于提高教师整体素质的提高,在任期内本人要对照岗位职责,认真履行职责,并进一步提升拔尖人才的层次。

目标:三年被评为丹阳市级学教学骨干。

新世纪的教师重任在肩,我愿与新课程同行,与课程改革一同成长,与全体教师一起共创辉煌。以上是我的三年发展计划,有不当之处恳请各位批评指正。

最新学校师德师风计划工作计划 篇5

(一)教师目标

1、教师要对教师职业道德有更深入更清晰的认识。理解师德对教育教学的意义和作用。

2、找出自己的不足和适合自身师德修养的方式,师德修养有所提高。

3、密切与幼儿、家长的关系,让幼儿、家长、社会满意,不出现任何教学事故,为幼儿献爱心、做好事。

4、争做师德标兵。

(二)集体目标

1、每一位职工都要加入到师德建设活动中来。

2、相应建立推进师德建设的有效机制。

3、不出现任何违反师德规定的事故,不出现因师德问题引起的幼儿、家长的各种形式(来电、来信、上访、)的不满。

4、培养、挖掘、树立一批师德先进典型。

5、提高本单位的社会声誉,进而提高我园在本县教育综合评估中的地位和名次。

三、方式方法

1、从加强学习、提高认识入手,按照抓整体、树群体、扬个体的工作思路,通过自身修养、制度保障和实践活动,逐步完成任务目标。

2、成立师德建设领导小组,建章立制,虚功实做,有效推进师德建设逐步建立完善的师德教风激励、考核、监督机制,突出教书育人的实绩,重点考核教师的职业道德状况、教学态度和育人效果,将师德建设同人事制度改革、职务评聘、评优奖励结合起来,对违反师德规定的要进行必要批评教育和相应处罚,情节严重并造成重大影响的要实行一票否决制同时追究责任、严肃查处。

3、提高自身修养,在时间中锤炼自我社会的转型、教育的创新,给教师素质提出了更高的要求。根据教育部及我县教育局提出的要求,我园从以下途径促进和完善师德修养:

(1)树立崇高的精神信念,把为教育事业做贡献作为人生幸福和快乐。

(2)做终身学习的楷模。

(3)要谨言慎行,自率垂范。

(4)做到以德率才、以才养德、德才兼备。

(5)要处理好严格管理和尊重幼儿的关系

4、开展师德教育和实践活动,营造良好师德氛围着重抓好以下几项活动:

(1)组织好“今天我为孩子做什么,我的教育教学缺少什么”的研讨反思活动。

(2)开展“幼儿教师形象”大讨论和“教师爱心实践活动”。

(3)要求:勾勒出幼儿教师形象,总结一句师德格言。

教师要努力成为正确思想的宣传者,文化科学知识的传播者,优秀品质的体现者。在这不断的反思中,促进自己的成长和提高,真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高,成为一名新时期的优秀教师。

5、建立健全以园长为首的师德建设领导机制。

组长:_,副组长:_,成员:_等。

组长职责:负责师德师风建设的全面工作,制订计划和总结,实施考核和奖惩。

副组长职责:执行计划,进行考核,对违反师德师风一般现象及时进行处理,批评教育并上报组长处。

四、师德师风学习材料

《幼儿园教师礼仪》、《幼儿园幼儿教师职业道德规范》、《做一名合格的幼儿教师》、《善于观察,尊重幼儿》、《当你忍不住对孩子发火,静心读读(牵一只蜗牛去散步)》、《停止抱怨的力量是多么强大》等。

最新学校师德师风计划工作计划 篇6

为进一步规范全体教职员工的教育教学行为,加强教职工队伍的师德师风建设,根据德教党[20xx]20号文件《关于认真做好20xx年全县暑期师德教育培训工作的通知》,结合学校实际情况,经学校党政班子研究,特制订20xx年暑期师德培训计划。

一、指导思想

为了深入贯彻落实科学发展观,扎实推进创先争优活动,认真贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要及县十二五教育发展规划,进一步提高教师的师德师能,不断提升广大教职工的职业素养、专业水平和精神风貌,为率先基本实现城乡教育一体化、率先基本实现教育现代化提供有力人才保证。

二、培训对象

下舍中心学校教职工。

三、师德教育周领导小组:

组长:姚阿新

组员:盛月明、蒋红良、姚国伟、陈峰峰、高秋红、王利红、俞建华、费志荣

四、培训内容及要求

1、 认真组织教师体验日活动。通过开展教师体验日活动,引导广大教师珍惜现有岗位,坚定职业理想,激发工作热情,切实增强教书育人的责任感和使命感,力促全县教育事业健康和谐发展。学校将按排部分青年教师进敬老院为老人做义工;部分教师进企业和医院等,让老师们真正体验生活,珍惜岗位、用心工作。同时填写好德清县师德师风建设教师体验日活动记载表,并撰写体验心得体会。

2、 积极组织参观德清公民道德教育馆。组织教职工参观德清县公民道德教育馆,体验我县各行各业道德楷模先进事迹,用身边的榜样教育感染教育系统干部职工,培养干部职工良好的道德情操,进一步加强师德师风教育,履行职业道德职责,做学生喜欢、家长满意、社会认可的老师。活动安排时间另订。

3、 积极开展遵守职业道德,坚守高尚情操大讨论。学习教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》,紧紧围绕平民英雄吴斌、最美女教师张丽莉等感人事迹,开展以我们的价值观为主题大讨论活动。深入探讨如何以自己的高尚品行和聪明智慧,教书育人,将自己的美好形象永远留在学生的心里,使青少年儿童从小就懂得什么是真善美,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正树立正确的世界观、人生观和价值观。

4、 切实加强行业作风建设。根据德教党〔20xx〕21号文件精神,通过讲座、学习、讨论、走出去、请进来等多种形式,引导教师牢固树立四种意识,即政治意识、法纪意识、大局意识、家庭意识,切实增强广大教师教书育人的社会责任感和历史使命感。要求教师严格执行六条禁令,即严禁教师讥讽、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生;严禁教师参与赌博、酒驾等违法行为;严禁向学生和家长推销教辅资料及其它商品,索要或接受学生(家长)财物、随意吃请等行为;严禁有偿家教、未经学校同意擅自在社会办学机构兼职任教和招集学生参加培训;严禁在招生、考试等工作中的不正之风和违纪违法行为;严禁教师通过网络、手机等载体散布、编造、传播一些政治谣言和不负责任的言论。坚决落实师德考核一票否决制,对出现违反六条禁令的现象,实行扣减相应绩效工资、3年内不得晋升职称、不得评先评优、岗位聘任限最低档等处理。

5、 加强教师专业知识培训。学校安排半天的时间对教师进行专业知识的培训,鼓励教师精读一些教育教学方面的`专著。小学和初中应重视对起始年级教师的培训,充分了解如何对新生进行教育和教学,为学生适应新的学习环境打下基础。组织老师参加8月28日上午专业知识考试。

6、 开展我的第一个教师节征文比赛活动。为进一步弘扬我校广大教师忠于教育、与时俱进、无私奉献的敬业精神和崇高形象,凸现爱岗爱生、潜心教学、精于育人的师道师德,全校教师要积极参加我的第一个教师节征文比赛活动,以展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感,通过全体教师切身经历与感悟自己第一个教师节后的人生况味和心路,表达从事教师工作的幸福感、自豪感、光荣感和责任感。征文于20xx年9月3日前将征文书面稿(电子稿)交于中小学教务处,学校将择优选送参加县级评比。

五、培训形式:

1、突出主题教育。以遵守职业道德,坚守高尚情操为主题,全校教师要围绕中心,服务大局,以生为本,关注学生,认真开展好教师暑期师德教育培训工作,不断增强广大教师教书育人、以身立教的社会责任感;不断提高广大自身的整体素质。各位老师要认真参加师德培训工作,要结合实际,落到实处,真正体现一个教师职业道德素养。

2、采用集中学习与自学相结合,校长师德动员报告、学习政策法规、撰写体会文章等多种形式进行。

六、培训时间:8月25日8月30日

具体日程安排:

作息时间:上午8:3010:30 下午2:004:30

注:遵守培训作息时间,不允许请假。确需请假的,报校长室。

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