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年度教育体育局工作总结

发布时间: 2023.12.28

年度教育体育局工作总结合集(4篇)。

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年度教育体育局工作总结 篇1

xxxx年,在省市教育主管部门的精心指导和县委县政府的正确领导下, 我局全面贯彻党的十九大和全国教育大会精神,团结带领全县广大教育工作者主动适应新时代教育发展要求, 紧扣年初工作目标,秉持“人人享有公平优质教育”的教育理念,迎难而上,负重奋进,深化教育改革,推进教育公平,发展素质教育,全县教育体育事业在规范、平稳、安全、有序中实现新发展,树立了良好的教育形象。

一、xxxx年工作回顾及成效

(一)大调研,精准把脉促发展。x月xx日开始为期一个多月组织了由四套班子分管领导带队,xx个部门参与的教育工作大调研。实地察看了x个单位、xx个乡镇、xx所学校(含村小、教学点),走访考察了周边县市区。调研聚焦我县教育事业发展的长期性、根本性问题,形成了《xx县教育事业发展情况调研报告》,争取县委县政府出台了《关于加快xx县新时代教育事业改革与发展的意见》。

(二)大力度,教育履职落实处。x月x日下午,我们召开了党政领导干部履行教育职责工作会,成立了xx县党政领导干部履行教育职责督导评价工作领导小组,制定了《xx县乡镇及职能部门党政领导干部履行教育职责督导评估方案》,下发了乡镇、部门单位责任清单,建立了对县直相关职能部门和乡镇(街道)履行教育职责情况的考核奖惩机制。对未如期按进度落实工作的进行通报,对严重滞后的进行约谈问责,对年度未完成任务的取消该单位、部门、乡镇和主要领导的年终评优资格,对造成严重后果的将追究相关人员的责任,从而形成了政府统一领导,各部门密切配合的工作格局,切实将教育履职工作落到实处,共同推进教育事业加快发展。

(三)大投入,教育发展得保障。争取县财政对教育投入实现了“三个增长”。xxxx年第一批校舍安全工程总投资xxxx.xx万元,其中县本级配套资金xxxx万元,教育附加及地方教育附加全部用于校舍建设、电教仪器装备等教育项目。解决了xxxx年、xxxx年义务教育学校教师绩效工资职称分级保障资金各xxx万元,并明确列入以后年度预算;解决截至xxxx年x月未入编的农村特岗教师乡镇工作补贴xxx.x万元;明确今后新增(调入)义务教育教师以及因职称变动增加金额、新招农村特岗教师乡镇工作补贴列入当年调整预算;拨付政府购买服务教师工资xxx万元;拨付城区学校教师相关待遇资金xxx.x万元。今年增加考取名校奖励资金xx万元,教育发展专项奖励资金达到xxx万元;拨付教育督导经费xx万元/年;解决了xxxx年国防教育经费xx万元;拨付教师培训专项经费xxx.xx万元、学前公用经费xxx.x元、高中公用经费xxx.x万元。

(四)大建设,校园面貌展新颜。

一是加快基础设施建设进度。筹集校建资金近xx亿元,在城区,大力推进x所学校改扩建工程建设,其中有x所学校(xx中学、xx二中、瑶厦中学)扩园已完工,x所学校(荧屏小学、新泉江小学)整体搬迁分别在春季、秋季学期实现了在新校区开学,剩余x所学校(西南学校、第四中学、思源实验学校二期)建设正在稳步推进;在乡镇,高坪中学、禾源中心小学整体搬迁工程及乡镇中心幼儿园全面开工,今年实现乡镇中心幼儿园建设全覆盖目标。

二是推进教育信息化进程。制定《xx县加快推进教育信息化工作实施方案》,建立信息化设备更新、维护、运行专项经费拨付机制,今年投入电教信息化建设资金xxxx万元,积极推进“三通两平台”项目实施。

三是倾力打造平安和谐校园。大力开展安全宣传教育活动,与县各相关部门密切配合,互通情况,协调、整治校园及周边食品安全、摆摊设点、交通隐患、溺水隐患等安全问题。《x教育》(xxxx年第x期管理版)以“安全之风润学子”为题报道了我县安全教育纪实;《井冈山报》以“安全警钟长鸣”为题报道我县开展学校安全教育小记。

(五)大培训,队伍素质得提升。

一是及时补充,加大补充力度。在近三年年均补充xxx名教师的基础上,今年进一步加大力度,争取县政府通过九条渠道(x全省统一招聘、x特岗教师招聘、x高中教师自主签约、x“三定向”师范毕业、x“三支一扶”、x政府购买服务、x继续开通“绿色通道”、x实施音体美支教志愿服务试点工程、x安排社会公益性见习岗位等)补充教师xxx人,其中音体美教师xx人,成为全市教师补充渠道最广、力度最大、人数最多的县。

二是组织培训,提升教师素质。举办了龙泉教育论坛校长论坛三期、班主任论坛三期、学科论坛两期,参与人数达xxxx多人次;组织了首期校长“读书沙龙”交流会,举办了儿童心理护理师资公益培训。组织外出培训。按要求组织了国家级、省级“远程非学历培训”、学科培训;组织参加了“全国中小学家校合作共育策略研究暨教师专业技能提升研讨会”等外出培训学习,参训人数xxxx多人次。加强校本培训。全县中小学校本培训以及校际之间的“双送”活动丰富多彩并富有实效。

三是强化科研,优化教学能力。我们大力开展了xxxx年“一师一优课,一课一名师”活动,积极指导两所试点学校——左安镇白云小学、大汾镇螺汾小学的大学生音体美支教志愿教学活动,《x教育》发布资讯报道我县组织音体美志愿支教教师教学交流活动情况。

(六)大举措,化解城区大班额。我县严格执行《义务教育法》等法律法规,严格规范城区义务教育阶段招生入学工作,严格落实划片招生、免试就近入学的招生政策;妥善解决外来务工人员随迁子女平等接受义务教育问题。尤其是今年,我们在广泛征求家长、老师、镇村干部等相关人员和部门意见的基础上,先后召开了县教育工作领导小组、县四套班子等相关会议,进一步完善了《xx县城区义务教育学校招生入学工作方案》,对学区划分、入学对象及条件、入学材料审核、入学工作程序等作了明确规定。通过召开全县动员大会、发放《致家长一封信》等形式进行了广泛宣传。

(七)大改革,教育发展注活水。我们制定了《关于加快xx县新时代教育事业改革与发展的意见》《统筹推进城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》,统筹推进县域内城乡义务教育一体化发展,优化城乡义务教育资源配置,缩小城乡教育差距;强化与拓展“x+x”素质教育,要求一人拥有一项特长、一天锻炼一小时、一周做一次家务、一月至少阅读一本课外书、一学期至少参加一次志愿活动,制发成长记录袋;成立高中教育改革与发展委员会,召开了四次专题会议,积极应对考试招生制度改革。

(八)大提升,教学质量获丰收。今年全县高考报名人数xxxx人,一本上线xxx人,比xxxx年多xx人,上线率达xx.x%;二本上线xxxx人,比xxxx年多xx人,上线率xx.x%。有x人考取x大学、x人考取x城市大学、x人考取空军航空大学,x人考取中央美术学院、x人考取x体育大学,其中文科考生朱然然以xxx分列全省第十名。中考报名xxxx人,xxx分以上xx人,比xxxx年多xx人;xxx分以上xxxx人,比xxxx年多xxx人。

(九)大帮扶,教育扶贫出亮点。我们强力推进教育扶贫春季攻势、夏季整改、秋冬会战工作,教育扶贫“大排查、大走访、大数据、大宣传、大帮扶、大督查”六大行动作为亮点之一得到了省委督导组的表扬;我们完善建档立卡家庭子女受教育资助全覆盖机制,建立了全县建档立卡子女从幼儿园到大学大数据信息查询系统,确保建档立卡家庭子女享受教育资助政策全覆盖。截至目前,共为x.x万人次建挡立卡贫困学生发放教育助学金xxxx.xx万元(其中县财政落实差异化补助资金xxxx.xx万元)。《xx:教育扶贫推行“六大”举措,促“四个一”目标达成》发表在省扶贫和移民办官方网站。

二、xxxx年工作打算

对照满足人民群众由“有学上”到“上好学”的迫切需求,我县学前教育、职业教育的短板,大班额的问题,城乡群众对优质教育的需求矛盾,我们将在新一年的工作中,以“六抓”为抓手,促进工作再提升。

1.抓改革、增活力,创新教育体制机制。大力实施“五型”政府部门建设,继续协调推进教育“放管服”改革,稳步推进考试招生制度改革,加快推进教育信息化建设,推进校长职级制改革,实行校长任期目标责任考核制,推行名校长、名师、骨干教师荣誉制度。

2.抓结构、补短板,促进教育科学协调发展。实施学前教育第三期行动计划,在完成每乡镇一所公办中心幼儿园建设目标的基础上,大力扶持普惠性民办幼儿园发展,扩大普惠性学前教育资源覆盖面。对照《x省县域义务教育优质均衡发展督导评估实施意见(试行)》,对标对表,做好规划;统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展,推动解决“乡村弱、城镇挤”问题,积极实施消除大班额专项规划,确保完成化解大班额工作目标;不断提升义务教育巩固水平,落实《义务教育学校管理标准》。积极适应新高考要求,进一步推进普通高中教育特色发展;扩大职教中心办学规模,引导支持增强特色专业和品牌专业建设,不断增强职教中心的发展动力,加大校企合作力度,推进产教研融合。

3.抓素质、铸师魂,夯实教育发展基础。以培育和践行社会主义核心价值观为统领,认真落实《中小学德育工作指南》,着力构建并落实方向正确、内容全面、学段衔接、载体丰富、常态开展的中小学德育工作体系;推进中小学心理健康教育,加强家庭教育,促进家校合作。开展强化与拓展 “x+x” 素质教育活动成果展;规范中小学生社会培训机构管理,认真贯彻落实国务院、教育部和省有关学校健康教育、学校体育、美育工作等政策,推进校园阳光体育活动。推进“万师访万家”活动常态化制度化,深入推进义务教育学校校长教师交流轮岗,开展义务教育学校教师“县管校聘”改革;建立教师关爱机制;办好龙泉教育论坛,通过加大培训力度,大力提升教师能力素质,加强教师人才队伍建设。

4.抓扶贫、促公平,增强群众教育获得感。全面推进教育精准扶贫再对接,加强资助政策宣传,做好建档立卡家庭经济困难学生资助工作和营养改善计划工作,强化保学控辍,全面打赢教育脱贫攻坚战。认真贯彻落实第二期特殊教育提升计划,补齐义务教育短板,强化随班就读、送教上门等,巩固和提升适龄残疾儿童少年入学率。

5.抓治理、重规范,不断优化教育发展环境。加快推进依法治教依法治校,加强普法宣传教育和教育法治建设,全面做好三单一网和“双随机一公开”实施工作;全力推进义务教育优质均衡发展,加强督促、指导,抓实党政领导干部履行教育职责督导评价工作,全面责任督学挂牌督导工作,启动督导创新县申报认定工作。贯彻落实《x省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》《x省中小学校安全防控体系建设的实施意见》,夯实中小学校安全工作基础建设,规范日常管理,推进落实“人防”“物防”“技防”措施,维护校园安全稳定。

6.抓学习、促提高,推动党建工作上台阶。学习贯彻党的十九大和全国教育大会精神,以党的十九大精神促进工作落实、推动教育发展;深入推进基层党组织标准化建设,积极探索党建与教育教学深度融合,健全党建述职评议考核制度,形成“以上率下、层层落实、齐抓共管”的工作格局。严肃党内政治生活,认真开展主题教育,引导广大党员、教师敬业奉献、爱生乐教。围绕“党建+”,将党建文化与校园文化有机结合,探索打造“一校一品”的特色党建品牌。

年度教育体育局工作总结 篇2

区教育体育局关于2021年度工作总结及2022年度工作打算范文

一、工作总结

xxxx年以来,在区委、区政府的正确领导下,在全区广大教育体育工作者的共同努力下,我区教体系统各项工作取得一定成效,现将xxxx年教体系统工作总结如下。

(一)做好新时代意识形态工作

1.坚持学习强国的学习。“学习强国”是中宣部主办的学习平台,是立足全党、面向社会的互联网学习载体,旨在推动马克思主义学习型政党、学习大国建设。在“学习强国”平台上,不仅能学习到最新的时事政治、方针政策、国际动态,更能学习党的历史。通过学习“学习强国”,不断提升综合能力,锤炼党性修养。利用好这个平台,可以帮助学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想,使思想、能力、行动跟上党中央要求、跟上新时代前进步伐、跟上事业发展需要。通过“学习强国”平台的学习,营造浓厚的学习氛围,打造学习型社会。党员干部是学习的“火车头”,具有领头雁效应。要从讲政治、强党性、重品行、做表率的高度来重视学习,切实把平台当作学习助手,带着任务压力逼着学,激发内生动力热情学,保持韧劲毅力持续学,给群众做表率,发挥先锋模范作用。

2.抓好学校思想政治及“五育”工作,筑牢思想之基。教育的前头堡垒便是学校,抓好学校的思想政治及德育工作,对于培养新时代青少年的思想品质有着至关重要的作用。强化“五育并举”。坚持立德树人,切实加强意识形态工作引导,强化学校思政课建设;加强智力教育,继续引导师生阅读,大力创建“书香校园”;加强体质健康教育,保障学生每天阳光运动一小时,不断提高升学生体质健康水平;加强美育教育,开齐开足各类教学课程,推动各校积极探索第二课堂;加强劳动教育,安排好劳动课程,继续组织学生开展“垃圾不落地”“垃圾分类”活动。

3.继续推进民族宗教工作。认真落实中央、省区市有关宗教工作部署,以抵御和防范校园宗教渗透为重点,积极引导广大师生增强政治鉴别力和洞察力,教育教师特别是信教教师不得在校内传播宗教、发展信教、举办宗教活动,教育学生拒绝进入宗教活动场所。向全区学校发放《拒绝宗教活动承诺书》,号召学校师生抵制宗教活动进校园。

(二)办学条件

1.基础设施建设方面

全年投入资金近x亿余元,建成x所学校,完成xx所学校改造,开工建设xx六中、xx一小改造、xx四中学生宿舍楼、锦江中心小学二期工程、洪湖中学劳动基地。学校网点布局更优化,城区不断新增学校学位,乡镇寄宿制学校和小规模学校建设得到进一步加强,xxxx年暑假期间撤并农村小规模学校xx所,基本解决农村x-x年级学生集中就读问题,进一步整合了教育资源。

2.教育信息化建设方面

依托国家教育资源公共服务体系和x省教育资源公共服务体系,大力推进平台资源在师生中的使用,依托赣教云-x省中小学线上教学系统,为我区中小学生因疫情延期开学期间“停课不停学不停教”线上教育教学提供技术指导。依托网络学习空间提升了师生信息素养,构建学生成长档案、教师专业发展档案、学校教育管理过程档案。建立、完善了“赣教云教学通”常态化应用机制,在全区中小学所有班级的多媒体教学设备安装“赣教云教学通x.x”,定期公布各校应用数据,将教师运用“赣教云教学通x.x”教学与教师的评先评优、职称评聘挂钩,目前我区教师“赣教云教学通x.x”使用人数达到xx%以上。配合开展我区“互联网%xB教研”工作,努力构建“互联网%xB”条件下的人才培养新模式。推动“智慧作业”的普及应用,扩大智慧作业使用面,我区选择了xx实验初中和xx五小作为试点学校,以点带面推动“智慧作业”的普及与应用。班班通建设上,xxxx年xx月,我区投入xxxx万元购买先进的交互一体机设备,对xxxx年前采购的交互一体机升级,全面淘汰电子白板式班班通设备,在xx月xx日前,我区所有班班通设备达到和超过x省高质量班班通设备配备标准。

3.教育科学装备方面

xxxx年以来,为了改善我区义务教育基础办学条件,实施义务教育薄弱环节改善和提升,确保如期高质量打赢我区教育脱贫攻坚战,根据教体局的规划,为锦江中心小学及部分学校校园配套设施采购等学校采购教学设备,x眼睛学校数字化音乐教室课堂采购,新建学校城北学校的办公设备、学生课桌椅、教学仪器、音体美功能室等。中童幼儿园,平定幼儿园,马荃幼儿园,春涛中心小学,杨溪学校等学校采购所需设备。全年共采购教学仪器设备xxxx万元。

(三)队伍建设

1.拓宽补充新教师渠道,充实优化教职工队伍

xxxx年我区通过多渠道补充教师xxx名。一是招聘幼儿园教师xx名,x应用工程学校事业单位招聘xx人。二是引进x名高层次硕士研究生人才至x应用工程学校任教。三是安置省、部属公费师范毕业生xx人,安置定向分配毕业生xx名。四是继续支持乡村教师回原籍任教,接纳xx名xx籍教师至我区农村学校任教。

2.深入推进校长教师交流轮岗

促进城区优秀人才下基层。xxxx年交流轮岗中小学教师xx人,其中校级领导x人,骨干教师xx人。派遣公办学校王春明等xx位教师到民办学校支教,加强我区民办学校教师队伍建设。

3.持续保障教师培训

线上线下培训双管齐下,构筑起完善的教师培训机制。线上培训面向的是全区在编在职中小学幼儿园教师,一是xxxx人参加的“互联网+教师专业发展”全员远程培训,为期x个月;二是xxx人参加的全区中小学(幼儿园)教师信息化素养提升,为期x个月。三是学历提升培训。与西南大学网络教育学院联办本科学历提升培训,学员通过网上做作业、与辅导教师交流等形式完成课程学习。学制两年半。全年招生xx人。

线下培训一是针对xxxx新招录的xx名小学教师进行的新教师培训工作,为期x天,采用集中培训和工作实践相结合的方式。二是面对全区在编在职的中小学教师的名师大讲堂,对xxx余人展开为期x个月的集中培训。三是第二十四期小学青年骨干教师培训,采用集中培训和工作结合的方式对xx余人进行为期xx天的培训。

(四)各类教育发展

1.学前教育方面

联合乡镇、各中心小学、妇幼保健院、消防等相关部门对全区幼儿园规范办园行为进行督查和年检。对办园满三年的民办幼儿园已到期的,申报普惠性幼儿园复评后,由教体局联合财政局、发改委对普惠性民办幼儿园进行复评和评估。做好农村小学附属幼儿园独立办园事业单位法人登记工作;向全区各园及中心小学学前班学籍信息录入进行培训及指导学籍信息录入工作。开展规范幼儿园办园行为及安全管理工作督查;对x所公建民营幼儿园进行回收。

2.义务教育方面。一是制定实施《xx区xxxx年控辍保学制度》,成立“区长、教育局局长、乡(镇)长、学校校长、村主任(居委会主任)、家长”的“六长责任制”,完善控辍保学目标责任制和联控联保机制。同时,通过社区、乡村、学校平台向学生家长宣传《义务教育法》真正做到以法控辍。今年以来,签订《控辍保学工作责任书》xxx余份,印发宣传资料x万余份。二是实施《学籍管理制度》,动态性跟踪学生流转情况,从转学源头上避免学生辍学;开展义务教育普查,对辖区内适龄儿童学生和流动人员随迁子女进行调查统计,摸清数据,建立台账,保障适龄儿童和随迁子女顺利就学;通过上门家访等方式,开展未入学儿童排查工作,让辍学学生顺利返学,在义务教育的起跑线上,做到一个都不少。开展适学教育普查x次,覆盖x万多人次。三是组织学校认真做好疫情防控工作,成立领导小组、制定工作方案,依据课程方案、课程标准和线上教学进度与效果,认真开展线上教学效果诊断评估,精准分析学情。充分尊重学生学业基础,精心做好复学后课程教学安排,根据实际制定教学计划,做到“一校一案、一科(专业)一案、一班一案”。摸清留守儿童、疫情防控一线医务人员子女、学习困难的学生、线上学习条件困难的学生以及不能按时返校学生的情况,做到“一生一案”指导辅导。并制定了详细的教育教学衔接计划。四是强化了德育常规管理。制定出台了《xx区思政德育三年行动计划》;开展了重大节日纪念日主题教育活动;认真组织各学校开展“开学第一课”教育活动。加强德育载体建设,认真组织各中小学开展学生综合素质评价工作,以评价为导向指导学生良好行为习惯和优良品质的养成。五是加强了残疾儿童教育扶助力度。制定了针对性教育方案,定期为确实不能到校就读的重度适龄残疾儿童少年提供送教上门或远程教育等服务,开展个别化教育,对学生进行学科知识教授、康复训练和心理辅导,对家长进行家庭康复训练等指导,努力让残疾儿童少年享受公平教育,进一步促进教育均衡发展。为自查自纠和规范办学行为专项检查工作。

3.中考、高考方面。成绩较去年均有大幅增长,中考xA人数xxx人,高考二本以上共录取考生xxx人,高职(专科)录取xxxx人,有x位考生考取北大。

4.职业教育方面。经市委市政府同意,整体接管x应用工程学校,实施x应用工程学校改造提升工程,并积极对接x应用工程学校今年招生专业设置、招生计划等相关工作。

(五)校园安全

1.做好疫情防控。为打好疫情防控战役,确保我区中小学生返校复学,发放了口罩xx.x万,消毒液xxxx公斤,红外线测温枪xxx把,安装了红外线成像仪xx台。

2.筑牢食品安全关。严格落实国务院《关于加强食品安全工作的决定》和《x省校园食品和学生用品安全管理办法》的精神,严把食品质量安全关。x省教育厅免费提供给学校(幼儿园)食堂张贴的《x省学校(幼儿园)食堂经营管理“十必须”》和《x省学校(幼儿园)食品采购管理“十不准”》挂图。在春秋两季开学前联合区市场监督管理局进行全区各中小学校(园)全面的检查监督,排查问题,指导整改,解决实际问题。确保食品及原料来源可溯、信息可追、去向可查,有效防控群体性食源性疾患。我区各学校(园)洁厨亮灶工作取得了长足进步,建设率为xx%以上,公办学校(园)为xxx%.全区各校厨房等级均为B级以上,多个学校为A级。

(六)教育扶贫

一是强化组织保障。为确保教育脱贫攻坚工作有序开展,我局成立了以局党委书记、局长金明光同志任组长的教育脱贫攻坚工作领导小组,下设教育扶贫办公室,配备了各阶段专职工作人员。二是加大宣传力度。区各级学校在开学初通过公告栏、宣传图册、主题班会、师生大会、校园广播、致家长一封信、宣传单等方式进一步加大教育扶贫政策、学生资助政策、控辍保学政策宣传力度,秋季学期调整了学前资助政策,我区及时在学校显眼处张贴政策宣传单,大力宣传。同时通过乡镇将xxxx年秋季教育扶贫学生资助政策宣传手册发到每一个建档立卡户家中,做到家喻户晓、人人皆知。三是简化教育资助申报程序。为贫困学生简化所有资助的申请和评审程序,只需签字确认即可享受资助资格,有效便捷了贫困学生和家长。四是建立台账,动态监测。教育扶贫办、资助中心、基教股、各乡(镇、场)、各校(园)依托全国学生资助系统、省学生资助系统和学籍管理系统,建立学生资助档案数据库和控辍保学信息库,形成动态监测机制,准确记录学生就学信息和资助信息。各乡(镇、场)、各校(园)认真填写《教育扶贫档案卡》和《义务教育适龄儿童少年辍学(失学)情况登记表》,建立相关台账。对在校学生落实相关资助政策,确保精准资助。确定失学儿童劝返责任人,因人施策,逐户落实,确保失学儿童返校就读。五是建立双负责机制。至xxxx年春季,资助学生xxxx人,资助金额xxx.xx万元。疫情期间全力保障贫困户子女学习,对xx名贫困户家庭子女及时解决网络学习困难的问题,并向全区共计xxxx名建档立卡贫困户学生免费供应复学所需的医用口罩。

(七)体育工作

1. 广泛开展全民健身活动

倡导体育+X,打造“一县一品”,通过大型活动和日常活动相结合、集中举办和分散开展相结合,“群众体育大家搞、假日日体育集中搞、周末体育基层搞”的方式,举办xxxx年x省第六届全民健身运动会暨x市xx区全民健身运动会,指导各体育单项协会举行区级以上各类群众体育活动xx项次以上,城乡参与群众近十多万人。疫情期间我们组织了学生在家里进行家庭锻炼,参加xxxx年全国线上亲子运动会,全省排名靠前。继续深入开展太极拳“五进”(太极拳进机关、进校园、进社区、进乡镇、进企业)活动,太极拳协会组织女子太极队员到社区进行表演和公益教学、中医院和火车站广场向群众传授杨氏太极拳xx式深受好评。

2.体育基础设施

xxxx体育场地统计调查工作已基本完成。全区xxx个单位拥有xxxx个体育场地。体育场地总面积达xx.x万平方米,人均体育场地面积达x.xx(平方米/人)。 完成社会足球场地攻坚计划,建设安仁足球场、巨茂足球场、灵溪小镇五人制足球场x块。目前体育基础设施不断完善,马鞍岭运动广场、韬奋体育公园、灵溪小镇体育公园、全民健身中心全天开放,锻炼人次又攀新高。从体育彩票公益金拿出xxx多万元先后在xx多个自然村建设农民体育工程。

3.体育竞技扎实推进

深化体教融合,打造“一校一品”。强化业余训练,努力提高学生体育竞技水平。xx一小、xx韬奋、xx四小、xx四中为“一校一品”体育训练项目试点学校,设置了田径,足球、花式跳绳、篮球、乒乓球、项目,常年参训训队员达xxxx人以上。以备战x省百县赛事为契机,着力抓好传统优势项目和新建项目的组队训练工作,组织省体育局下派教练深入参加项目承担学校指导训练工作,检验训练成果,并帮助解决了组队训练的相关事宜。

4.体育彩票销售显著提高

今年新增销售网点x个,全区共有电脑型体育彩票销售点xx个,到xx月底销量为xxxx万元。

二、特色亮点工作

(一)停课不停研。针对新冠疫情,组织教研员、名师工作室领衔人开展线上教研活动,各学校同时将常规教研移步云端,收到良好效果。

(二)中小学“读、研、思”校本培训新模式。针对全区在编在职的小学教师每年开展为期十个月的培训,人数为xxxx余人,培训方式主要是引领教师通过广泛地阅读好书,获得专业发展取之不尽的可再生能源,使教师职业生涯保持可持续发展,要求教师每月摘录读书笔记不少于一千字。让教师不断站在自身的角度反思和挖掘自我,表达自我,每月撰写教育故事不少于一篇,xxxx年共出版xx期《xx区中小学校“读、研、思”校本培训新模式通讯》。

三、存在的主要问题和困难

xxxx年作为“十三五”的收官之年,我局继续以“八大行动”(“大引领”“大培训”“大阅读”“大教研”“大体艺”“大劳动”“大建设”“大提升”)为着力点,统筹开展教育工作,取得了长足的进步,但在工作中仍出现了一些问题与困难。

1.城区学位供需不平衡。xxxx年以来,我区城镇化进程加速,新区建设加快,城区流入人口增加,建设区面积扩大与人口集聚,对义务教育学位供给与质量带来巨大压力,教育负载量加大与资源供给紧张问题突出。

2.义务教育薄弱学校数量多,内涵发展滞后。农村薄弱学校数量多、规模小、发展空间不足,拉低了我区义务教育均衡发展的水平;城区流入人口大,随迁子女入学由农村转向城区,农村被动“小班化”与城镇被动“大班化”并存。

3.教师队伍建设有待加强,教育家型教师校长稀缺。教师队伍结构性矛盾突出,培养与管理机制不够完善;部分学校教师学科性缺编,年龄层次不合理问题逐渐显现;教师专业技术职务校际、城乡分布差距大;义务教育教师高层次学历比例低,特级教师、名师名校长稀缺;师训工作针对性差,校本培训缺乏整体规划。

4.教育机制体制改革有待深化。制约教育发展的体制机制障碍亟须破解,教育发展内在活力仍需激发。

四、工作打算

(一)继续坚持“八大行动”

1.坚持党建“大引领”

党建工作对于意识形态的形成与发展有巨大的作用,而意识形态决定文化前进方向和发展道路,对一个政党、一个国家、一个民族的生存和发展至关重要。而坚持党建“大引领”首先必须牢牢坚持发挥党员干部先锋模范作用,为广大人民群众做好表率,树立正确的价值观和思想观,做好党员自我教育和党建工作。要发挥先锋模范带头作用,首先要筑牢党员思想。重视党员思想教育工作,通过集体交流、谈话等方式提升党员思想认识,排解党员思想上的某些误区。落实党建工作,深入贯彻党的各项政策方针,将学习教育常态化制度化,在各支部形成凝心聚力、团结奋进为民的良好氛围。

2.开展教师“大培训”

实施中小学校长及教师培训三年规划,进行“国培计划”、省级教师、新课程、新高考、信息技术、专家型骨干教师等培训,全力打造我区中小学校长、教师队伍“领头雁”,促进我区教育的健康、均衡、快速发展。进一步深化中小学校人事制度改革,按照上级相关政策和有关部门要求,完成学校岗位设置工作;进一步完善学校校长和教师交流轮岗管理制度,加强学校班子建设,增强学校依法以德治校能力;进一步加强教师队伍建设,促进城乡教育均衡发展,加大学校对口支援和城镇教师支教力度。

3.实施师生“大阅读”

阅读是教师不断提高自身素养的必备条件,同样阅读也能帮助学生扩充知识面,加深对学习的理解。我区深入推进“大阅读”活动,构建书香校园。全面实施晨诵、午读活动,开发阅读课程。开展全区中小学“阅读节”系列活动。认真落实市教体局关于养成教育的一系列文件,突出养成教育特色,开展主题读书和“读好书”教育活动,着力打造书香校园。

4.构建片区“大教研”

一是抓队伍、练内功。加强学习,建立每月学习制度。联系实际,实行教研员挂点制度,增强服务意识。落实导师制,为“名师工作室”提供服务。深入一线,参与教研,指导教学,服务课堂。二是抓活动、促研究。继续开展“名师大讲堂”活动,拓宽培训领域,引进家庭教育培训主题。开展全区小学校本教研开放日活动;指导参与教研联合体活动。举办中小学青年教师优质课竞赛暨教学技能培训;举办第二十四期小学青年骨干教师培训班。推进“名师工作室”建设,加强过程考核。召开中小学教学质量分析会。三是抓管理、保质量。抓实教学常规,加强教学管理评价。加强各学科教学质量的监控,全面落实素质教育。认真组织中小学教学质量检测工作。四是抓课程、兴科研。明确学科教研方向,扎实为教学服务。引进课程资源,积极探索课程研发。做好省、市级课题立项申报与结题工作。

5.落实学校“大体艺”

进一步加强学校艺体工作,开足开齐音、体、美课程,并纳入学校年度工作目标考核。坚持“一课两操一活动”,丰富学生校外活动内容;每学年举办一次校级运动会;加大青少年校园足球推进力度;积极推广阳光体育和大课间体育活动;加强学生体质健康测试工作,开展儿童青少年近视综合防控工作,建立学生体质健康档案,减少“小胖墩”“小眼镜”,逐步提升学生体质健康水平;加强体校训练工作,向上输送优秀体育人才,全面提高竞技体育水平。依托现有的教育资源,加强美育教育,开齐开足各类教学课程,推动各校积极探索第二课堂;加强中小学艺术教师业务培训,着力提高农村中小学艺术课程开课率和教学质量。

6.开展学生“大劳动”

继续组织学生开展“垃圾不落地”“垃圾分类”活动,从小培养学生劳动观念、技能、美德,培养热爱劳动的习惯,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗精神,努力在劳动中展现美丽,在收获中体现幸福。建设学校劳动实践场所。一是以加强农村寄宿制学校“蔬菜基地”建设为重点,把“建好一片基地,办好一个食堂,服务农村教育作为勤工俭学工作的基本任务。二是多方筹措资金,积极争取上级主管部门的支持,采取以奖代扶的方式,支持农村劳动实践场所建设。三是重点打造杨溪学校和黄庄中学,使他们两所学校x所成为x省劳动实践示范基地,成为全区学生的劳动实践基地。x所成为x市劳动实践示范基地,为我区学校劳动实践场所建设起引领作用。

7.强化学校“大建设”

xxxx年预计投入xx亿余元,建设xx八小、xx二中、江尚学校等xx个重点项目,计划年初全部动工,年底基本完成,新增总建筑面积xx万平方米。此外,进一步优化网点布局,不断整合教育资源,解决“大校额”“大班额”问题。

8.实现教育“大提升”

依托“赣教云课堂”推进我区“名师课堂”“名校网络课堂”建设,推动优质教育资源在我区城乡、校际之间广泛共享。做好“专递课堂”建设与应用,实现教学点全覆盖,并接入省级“专递课堂”监管平台,督促落实常态化应用。做好无线校园网络全覆盖项目,全区所有公办学校实现无线校园网络全覆盖。依托教育城域网和无线校园网络全覆盖项目,推进学校智慧校园建设。

(二)着重抓好校园安全

1.完善学校周边治安及防控体系。坚持“安全第一、预防为主”的工作方针,提升学校安全工作制度化、信息化水平;继续推进“平安校园创建”活动,完善学校各项安全管理工作;继续做好校车管理各项工作,保证学生接送车安全、有序、平稳运行;深入开展好预防中小学生溺水、预防校园暴力欺凌、校园周边环境排查、校园食品安全、防火防电等工作;做好疫情防控工作。

2.把控食品安全关。严格落实国务院《关于加强食品安全工作的决定》和《x省校园食品和学生用品安全管理办法》的精神,严把食品质量安全关,强化校园超市监督工作,坚持校园超市“优质价廉、服务师生”的原则。对全区校园超市经营者做到亮证、亮照经营,确保进货渠道正规,杜绝不合格食品进入学校超市。

3.进一步规范教育行业风险管理。一是严格按照国家有关法律法规和有关规范教育行业风险管理工作的文件精神,进一步规范教育保险市场运作。二是加强校(园)方责任保险工作,提高学校的抗风险能力,有效维护学校的正常教育教学秩序。三是做好学生意外伤害保险工作。在坚持学生自愿原则的前提下,加强宣传,积极引导,根据《x省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》精神,为学生参加意外伤害保险提供必要的便利条件,维护学生的合法权益和校园安全稳定。

(三)大力发展体育事业

一是深入开展全民健身运动。进一步普及足球、篮球、乒乓球、健步走、骑行等群众喜闻乐见的运动项目,积极扶持武术、太极拳、健身气功、健身秧歌等民间传统健身项目。二是全力抓好竞技体育工作。建立可行的训练管理制度和参赛奖励办法,调动教练员(教师)、运动员(学生)相关人员争先创优积极性,积极组队参加省、市级其他各项体育赛事活动。三是全力做好学校体育工作。继续建设校园足球、校园篮球等学校体育项目,有序开展学校体育工作,做好全区中小学生体质健康测试与数据上报工作。

年度教育体育局工作总结 篇3

区教育体育局关于2021年度工作总结及2022年度工作计划范文

xxxx年以来,在区委、区政府的正确领导下,在全区广大教育体育工作者的共同努力下,我区教体系统各项工作取得一定成效,现将xxxx年教体系统工作总结如下。

一、工作总结

(一)扎实推进基层党建

认真落实党建主体责任,积极推进基层学校党组织归口管理和标准化建设工作;指导非公组织党支部建设,向全区各民办学校党组织派驻党建指导员、活动督查员和职工监督员,帮助民办学校开展党建、教育实践活动;指导部分学校党组织进行换届选举工作;督促各支部认真落实“三会一课”制度,推动教体系统各级党组织和党员干部更加自觉增强“四个意识”,更加自觉坚定“四个自信”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做新时代“四讲四有”的合格党员;组织机关党员和部分校长到平定xx村参观血防教育基地,进一步增强了教体系统党组织的凝聚力和战斗力。

(二)圆满完成迎检任务

采取强化组织领导、强化经费投入、强化氛围营造、强化教育管理、强化特殊群体关爱、强化过程督导、强化档案建设等工作措施,全力推进义务教育均衡发展迎检攻坚,解决推进过程中存在的困难和问题。x月,省级督导组对我区党政领导干部履行教育职责进行了督导,我区被定为优秀等级;x月我区再次以xx分高分通过省级义务教育均衡发展督导评估,在全省排名第二。xx月底,顺利通过义务教育均衡发展国家认定评估。

(三)持续改善办学条件

今年以来,共投入x.x亿余元用于城乡学校软硬件建设,扩大了区域优质教育资源总量。一是抓学校重点项目建设。投入x.x亿余元,新建xx七小、中童幼儿园,改、扩建坞桥中学、杨溪学校、潢溪中心小学等xx多所学校,新增校园面积xxxxxx平方,新增校舍面积xxxxx平方米,新增功能室xx间,新增体育用地xxxxx平方米;二是抓教育装备 “建、配、管、用”工作。投入xxxx万余元用于采购教学仪器设备。其中投入xxx万元采购xx多万册中小学图书并分发上架;投入xxxx万余元采购科学成套设备、理化生卫教学仪器设备和音、体、美器材等相关综合实践室设备,并指导学校新增仪器的入库、造册、入柜工作;三是抓教育信息化建设。投入xxxx万元用于教育信息化建设,其中:投入xxxx万元用于“班班通”、“两平台”等建设;投入xxxx万元完成了我区教育城域网及xxxx台云终端;四是抓校园文化建设。投入xxx余万元围绕“一校一品”的总体目标,按照“理念先进、内容新颖、形式丰富、特色突出、效果显著”的思路,进行校园环境改造和校园文化建设,各校面貌焕然一新。

(四)不断扩充教师队伍

1.继续抓好师德师风建设。组织学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《x省中小学教师职业道德“八不准”》等,并认真开展了在职中小学教师从事有偿补课和乱订教辅资料专项整治行动,进一步规范了教师从教行为。出台了《xx县关于进一步规范师德师风建设加强师德年度考核工作的通知》,将师德考核结果与教师职称晋级挂钩,提高教师的职业道德水平。

2.实施中小学教师长效补充机制。今年通过特岗教师招聘、定向培养、三支一扶等渠道新增教师xxx名。

3.实施教师、校长长效交流机制。逐步扩大交流比例和适当延长交流年限,不断加大薄弱学校师资队伍建设,提升教师整体素质。今年共有x名校长、xx名中小学教师参与交流轮岗。

4.实施教师队伍长效培养机制。依法足额安排教师继续教育经费,每年投入教师培训经费xxx余万元,特别是我区“名师大讲堂”活动,利用双休日和寒暑假,采取“送出去、请进来”的办法,邀请国家级、省级名师来xx上示范课;积极参加各项业务竞赛,在全市xxxx年中小学优质课评选,我区获小学一等奖x人、二等奖x人,初中一等奖x人、二等奖x人。在全省首届中小学教师读写比赛中,我县xx人入围选送省参赛,x人获二等奖,x人获三等奖。在全省第十五届中学物理青年教师教学大赛中,xx二中吴满英老师获省二等奖;在全省优秀课例展评中,xx三中吴丽萍荣获省一等奖,xx四中李建生、李子洋荣获省二等奖。

5.落实向农村偏远薄弱学校教师倾斜政策。在教师培训、职称晋升、生活补助、周转房建设等方面向边远农村学校倾斜。今年调整发放了我县艰苦边远地区农村中小学教师特殊津贴约xxx.x万元资金,共计xxx人。投资xxx万新建画桥中学、黄庄中心小学、铁山小学、马荃新店小学等学校教师周转房,建筑面积xxxx平方。

(五)协调发展各类教育

1.加快发展学前教育。落实第三期三年行动计划,启动马荃、平定、洪湖等乡镇幼儿园建设和村级幼儿园建设项目。对辖区内幼儿园进行了全面清理整顿,对办园条件达不到标准的依法取缔。进行了普惠性民办幼儿园评估认定,到目前为止,全区普惠性民办幼儿园已达xx所,全年用于前教育政府购买服务专项资金共xx万元。

2.深入推进素质教育。一是继续推进新教育实验。组织了部分实验学校骨干教师、校长外出学习培训,陆续开展了书香校园、师生共写随笔、缔造完美教室等十大行动,开展了新教育种子教师招募工作;二是持续加强教育联盟和教研联合体改革,共享优质教育资源。在实验初中与潢溪中学、xx二中与黄庄中学成功结成教育联盟的基础上,今年又促成xx四中与平定中学结成了教育联盟,建立中小学教研联合体,开展形式多样的教研活动,为全县教育质量的提升提供科研支撑,城乡教育均衡发展步入了更高的层次;三是持续加强中小学德育工作。认真落实德育工作措施,组织全区学生参加省市区各项比赛。组织开展“华人杯”作文大赛、全区“讲红色故事、诵红色家书”比赛、全省“小读者之友”语文综合素能训练等素质教育活动;四是加强学校体育工作。开齐开足体育课,全面实施了“快乐大课间”活动和“阳光体育运动”。对全县xxx余名体育教师进行了技能提高培训。二中、四中、韬奋学校、六小校本开放日组织了“x+X”特色体育汇报演出。xx四中、六小成功申报全国特色足球学校,使我区全国足球特色学校达x所。

3.圆满完成中高考工作。今年我区高考、中考成绩再创历史新高:中考xA人数达xxx人,创历史最高水平;高考xxx分以上xx人,较去年增加xx人,一本上线人数xxx人,较去年增加xx人,首破xxx大关,二本上线人数xxx人,一本、二本上线率再创新高,有x位同学被x大学录取,全区教育教学质量持续攀升。

4.创新发展职业教育。今年我区结合当地特色产业,成功设立了x眼镜学校,并于x月x日正式开学,结束了我区没有独立的公办中职学校的历史。

(六)着力保障校园安全

强化安全稳定工作,对各级各类学校进行安全隐患排查,进一步加强校园周边环境整治、食品安全、疾病防控、阻绝校园欺凌、防溺水等专项校园安全教育工作。x月开始,深入开展学校信教人员摸底排查工作,严格要求全区学校不得在校内传播宗教、发展信徒、举办宗教活动、设立宗教活动场所和建立宗教团体及其他组织,维护学校正常的教学秩序。净化校园环境,加大学校周边环境和校外教育机构的整治力度,确保校园安全,为学生健康成长奠定坚实基础。

(七)做实做细教育扶贫

增强了“四个意识”,落实了主体责任,实施了精准资助、精准培训、精准帮扶,实现了教育资助全覆盖,xxxx-xxxx年,资助贫困学生xxxxx人次,发放资金xxxx.x万元,对国家资助政策未覆盖到的在校建档立卡贫困家庭子女给予扩面资助xxxx人次,资助金额共xxx.x万元。xxxx年秋季学期发放教育扶贫扩面资助金xx.xx万元,教育扶贫国家资助金xx.xx万元。实现了区内教育精准扶贫对象的全覆盖。完成全区建档立卡贫困学生基础数据比对工作,顺利完成脱贫攻坚“春季攻势”、 “夏季整改”专项行动。

(八)加快发展体育事业

1全民健身蓬勃开展。一是着力加强全民健身场地设施建设,投资xxx万余元建设农民体育工程,在镇街和农村社区建成便捷、实用的体育健身设施。xxxx年我们花费xx万元在省设计院设计出《xx区健身步道总体规划》,打造全区体育健身步道xxx公里,成为x省健身步道的样板;二是全民健身活动丰富多彩,今年来共举办区级以上各类群众体育活动xx项次以上,参与群众近五万余人次,开展太极拳五进活动,举办了陈氏太极拳八式培训班,培训体育老师xxx人,在课间操、体育课及课外活动时间组织学生练习太极拳,我区xx%的学生学习学会陈氏太极拳八式,全区经常参加太极拳锻炼的人数已经超过x万人。

2.竞技体育成绩喜人。今年我区先后派出xxx多人先后参加了省、市比赛,均取得了较好成绩。xx区龙虎文武学校的学生殷琥代表x省参加全国武术套路冠军赛勇夺男棍亚军。xx二中夺得x省校园足球中小学五人制足球锦标赛(高中男子组)第六名。xx县第一幼儿园(乙组)搏击操在xxxx年x省“体彩杯”幼儿基本体操决赛中荣获一等奖和体育道德风尚奖。龙虎文武学校在“xxxx年x省中小学生武术套路”比赛中取得x金x银x铜的优异成绩。xx区教育体育局被x省体育局评为“xxxx-xxxx年竞技体育贡献奖”。

3.体育彩票销售旺盛。今年新增体育彩票销售网点x个,全区共有电脑型体育彩票销售点xx个,到xx月底销量为xxxx万元,同比去年增幅xx.xx%。

二、存在问题

尽管我区教体事业发展水平得到了较大提升,但仍面临许多问题需要解决,学校党建工作仍需加强,从严治党、从严治校还有一些薄弱环节。教师队伍结构还不够合理,教育质量还有待全面提高,“择校热”、“择班热”问题依然存在,教育优质均衡发展的任务还十分艰巨。教育结构亟待优化,公办学前教育资源不足,普惠水平不高。高中阶段普职比例还不协调,职业教育发展还不充分等。这些问题都有待于我们在下一步的工作中认真加以研究和解决。

三、工作安排

xxxx年,我们将认真贯彻落实党的十九大和习近平总书记系列讲话重要精神,围绕区委、区政府确定的奋斗目标,站在全局和战略的高度,大力推动教育综合发展,实现教育强区目标,办好人民满意教育。

(一)突出抓党建

认真贯彻落实党的十九大精神,持续深入开展好“两学一做”学习教育。着力强化学校基层党组织建设,继续推进民办学校和非公组织党的建设全覆盖。加强教体系统党员、党务工作者培训,提高党员干部队伍素质。严格落实教体系统党风廉政建设主体责任和“一岗双责”责任,深入推进全面从严治党。强化“党建+”理念,完善党建网络区建设,将教学教研、学校管理与党建工作结合。开展规范办学行为专项督查,深入加强教育行风建设。进一步做好教育精准扶贫工作,全面完成年度目标任务。

(二)重点抓安全

坚持“安全第一、预防为主”的工作方针,完善校园及周边治安防控体系;继续推进“平安校园创建”活动,完善学校各项安全管理工作;继续做好校车管理各项工作,保证学生接送车安全、有序、平稳运行;继续加强学生防溺水教育工作;加强食品卫生安全监管,确保校园内不发生重大食品中毒事故;切实做好传染病防控工作;防治结合、加强教育、群防群治,严防学校重特大安全事故发生,严防发生校园安全责任事故。

(三)统筹抓保障

一是多渠道筹措教育资金。依法争取财政性教育投入政策落实到位,重点落实生均公用经费和教师政策性工资待遇。积极向上争取资金扶持,推进重点项目建设;二是继续实施第三期学前教育三年行动计划。新建一批标准化乡镇中心幼儿园,构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。三是巩固义务教育均衡发展成果,针对当前存在的问题和不足,落实完善整改措施,努力补齐短板补缺补差,确保顺利通过国家义务教育均衡发展“回头看”督导验收,促进县域义务教育优质均衡发展;四是推动城乡义务教育一体化发展。全面完成义务教育“全面改薄”工程,实现“校校达标”。xxxx年我们将再投入x.x亿元,新建xx城北学校(xx七中)、xx六中,完成xx一小、韬奋学校、xx三小、锦江小学、xx二中、中童中学提升改造,完成平定中学、春涛红星小学运动场建设,完成杨溪中学、春涛中心小学、平定中心小学、潢溪小学、坞桥中学等学校的教学楼、综合楼、教师周转房等工程建设,采购一批教学仪器设备,全面提高城乡学校的办学条件。

(四)着力抓改革

一是抓新教育实验改革。采取“请进来送出去”的措施,让全县实验学校到新教育实验学校跟岗学习。指导各实验学校开展读书活动。召开新教育实验推进会,围绕十大行动建立项目团队,进一步扩大实验范围,更新观念,让所有学科教师都加入到新教育实验中来。扶持各学科各项目实验团队种子教师。出台和完善新教育实验改革实施方案和考核评价机制,推进新教育实验常态化制度化。二是创新教师队伍建设机制。创新补充机制,着力解决乡村教师结构性缺员和城镇师资不足问题。创新培训机制,实施“名师名校长培养工程”,加强“名师工作室”建设。创新管理机制,打造专业化校长队伍。深入推进教师“县管校聘”管理改革,合理配置教师资源。三是推动教育信息化深度应用。充分利用教育城域网工作平台,实施教育信息化“三通工程”,推动网络教研、网络培训、网络学习常态化,推动信息技术与教育教学深度融合。

(五)全力抓体育

一是深入开展全民健身运动。进一步普及足球、篮球、乒乓球、健步走、骑行、跑步、游泳等群众喜闻乐见的运动项目,积极扶持武术、太极拳、健身气功、健身秧歌、龙舟、毽球等民族民间传统健身项目,大力推广徒步越野、健身广场舞等休闲健身项目。完善乡村农体健身工程,举办xx区农耕大赛,做好x月x日“全民健身日”展示活动,组织社会体育指导培训,广泛开展全民健身活动。二是全力抓好竞技体育工作。进一步加强业余体育训练和体育协会工作,指导全区各级各类学校的业余体育训练工作,发现推荐体育苗子,积极组队参加省、市级各项体育赛事活动,办好区级篮球、足球及中小学生田径运动会等赛事。三是全力做好学校体育工作。继续建设校园足球、校园篮球等学校体育项目,认真贯彻落实教育部《学生体质监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》等文件精神,有序开展学校体育工作,做好全区中小学生体质健康测试与数据上报工作。

年度教育体育局工作总结 篇4

2020年,全区教育体育系统认真学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实区十二次党代会精神,砥砺奋进、狠抓落实,努力以更加公平更高质量的教育体育服务回应市民对美好生活的期盼,教育体育事业迈上新的台阶。顺利通过全国义务教育发展基本均衡区复查。

(一)坚持不懈地加大教育投入,群众满意度不断提升

一是教育经费保障得到新提升。公办幼儿园、小学、初中生均公用经费分别提高至1050、1250、1450元/生/年。全面实施学前教育三年行动计划,新认定19所普惠性民办幼儿园,生均定额补助经费标准由2400元/生/年提高到2700元/生/年。推进教育惠民,小学阶段免费发放校服3套、初中2套;在小学四年级、初中二年级免费发放礼仪教育制服1套;按2元/生/天的标准为2万多名义务教育阶段学生提供午餐补助;为全区50多所中小学校、幼儿园配备食品原料溯源平台,50所学校、幼儿园食堂配备食品安全综合快检设备;全区35所公办中小学完成智慧校园建设工作,8所学校配备VR体验教室。为全区公办中小学教师配发工作装,开通教师班车31部。

二是配套学校幼儿园建设取得新突破。扎实推进总投资16亿元的10所学校建设工程。目前午山北侧配套小学主体工程和第二实验小学扩建主体工程已完工;北村配套初中、书香门第配套小学已开始进场施工;合肥路配套小学、金帝山庄配套初中已开始进行地勘。按期启用北村新苑配套幼儿园,确保了片区稳定。沙子口机关幼儿园等三所幼儿园已完成装修工程,正在做好开园前准备工作。

(二)坚持不懈地加强干部教师队伍建设,教育发展核心竞争力明显提升

今年面向全国招聘骨干教师40名,聘用制教师115名。加大免费师范生招聘力度,签约2020届毕业生58人,比2020届增加52人。

着眼于教育事业改革发展和学校领导班子建设的长远需要,提拔重用14人,交流17人,改为督学13人,树立干事创业、改革创新的用人导向;扎实开展教师交流工作,交流教师73名,其中骨干教师31名,优化了城乡师资结构;制定教师职称评审意见,完善绩效考核制度,建立正确激励导向;分层实施教师培训,加强教师梯队建设。继续实施名师名校长培养工程,累计成立7个名校长工作室、20个名师工作室,充分发挥骨干校长教师辐射带动作用。

(三)坚持不懈地深化教育综合改革,教育教学质量稳步提升

一是开展办学模式新探索,提升学校内涵发展水平。启用崂山区金家岭学校,引入北京十一学校先进办学理念和人才培养模式,辐射带动周边学校内涵提升;推进与华东师范大学合作办学事宜,与南京师范大学开展第二期合作办学;推进学校特色建设,打造特色品牌。

二是学生综合素质不断提升,成绩明显。坚持立德树人,在全区中小学广泛开展“不忘初心跟党走”等系列活动。加强科技创新教育,我区师生获各级科技比赛一等奖以上500多人次,崂山区第二实验小学获得VEX机器人世界锦标赛IQ项目总冠军。成功举办首届以全区中小学校为单位的田径运动会。崂山七中橄榄球队在全国比赛中获得盘级亚军。青岛市第四届运动会中,我区小学男子、女子乙组双双获得足球赛冠军,2所学校创建为全国校园足球特色学校。中考成绩稳中有升,考入二中、五十八中学生比去年增加19人。

(四)坚持不懈地联动推进,为铸就教育强区提供坚实保障

区委、区政府高度重视教育工作,主要领导对教育工作作出专门批示,指明努力方向;区人大常委会对我区教育工作开展专题调研,对教育工作提出明确要求;区政协组织召开专题协商座谈会,为教育工作提出中肯建议。

教育内部保障能力不断强化。紧抓基层党建和党风廉政建设不放松,“两学一做”、“十九大精神学习贯彻”活动常态化制度化开展,基层党组织战斗力不断加强;加强教育督导工作,增聘区内专职督学14人,加强区域质量监测,开展第三方教育评价;认真做好学校安全管理工作,确保校园安全稳定。

(五)坚持不懈地推进体育惠民,群众体育工作蓬勃开展

精心组织青岛市国际马拉松比赛。新建20处社区居民健身设施、10处笼式足球场。新开放实验小学中韩校区体育场地,全区累计8万余人次到学校运动健身。举办全民健身运动会,开展20余项比赛,累计参与群众13500余人,荣获山东省第七届全民健身运动会先进单位荣誉称号。

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高中体育教师年度个人总结合集


光陰如梭,恍若流水,隨著時間的流逝,今年的工作即將接近尾聲。在這個關鍵的時刻,我們應該將工作總結置於首位。年度總結能夠揭示工作中的任何隱秘問題並妥善解決,那麼有能力的人又是如何撰寫年度工作總結的呢?如果想要更好地掌握「高中体育教师年度个人总结」相關知識,趕快來閱讀這篇文章。不妨將此頁添加到書籤列表中,以便隨時查閱!

高中体育教师年度个人总结 篇1

高中体育教师年度工作总结


作为一名高中体育教师,我是那个幸运的人。几年来,我一直努力工作,致力于帮助学生们发展身体素质、培养运动技能和树立健康生活方式。回顾过去的一年,我为自己的成就和学生们的进步感到自豪。在这篇年度工作总结中,我将回顾我所做的工作,并提出进一步改进的建议。


我要感谢我的学生们的努力和合作精神。在这一年里,完成了许多体育项目,包括足球、篮球、排球等。我注意到,学生们对于体育课非常热衷,他们参与积极,态度端正。通过课堂上的训练,他们不仅增强了自身的体能素质,而且还培养了团队合作和领导能力。我为他们所展示的积极态度和进步感到骄傲。


我要感谢学校领导对体育教育的支持和配合。在学校的赞成和鼓励下,我能够组织丰富多样的体育活动,如运动会、足球比赛等。学校为提供了良好的体育设施和器材,使能够更好地开展教学工作。学校还积极开展了体育课程改革,使教师能够更好地适应新的教学方法和体育理念。


我也发现了一些问题和挑战。友谊赛中,我注意到一些学生在比赛中存在心理压力和技术不足问题。有些学生缺乏自信,容易放弃或者怕犯错误。这一点对他们的学习进步产生了负面影响。因此,我觉得有必要在体育课堂中注重培养学生们的自信心和坚持精神,鼓励他们勇敢地面对挑战。


另外,我还希望在新的一年里继续提升自己的专业素养。虽然我有多年的教学经验,但我意识到教育是一个不断进步的过程。我计划参加一些专业培训和学术研讨会,了解最新的教学方法和研究成果。我也打算与其他体育教师合作,分享经验和教学资源。通过这些努力,我希望能够提高自己的教学水平,给学生们带来更好的教育服务。


我想强调对学生们的个体差异化教育的重要性。每个学生都有自己的特点和潜力,我认为应该根据学生的不同需求和兴趣,提供个性化的教学方案。有些学生可能对篮球感兴趣,而有些学生可能更喜欢足球。应该尊重他们的选择,并根据他们的兴趣开展教学活动,让他们更加主动地参与学习。


在总的概括中,我要再一次感谢学生们和学校领导的支持和合作。我将以往的经验和教训作为指导,努力改进自己的工作,为学生们提供更好的教育服务。我相信,通过共同努力,学生们的身体素质和综合能力会得到进一步的提高,他们将成为未来的健康、快乐的人。


总结完毕,我期待着新一年的工作,为学生们带来更多的运动乐趣和成长机会。谢谢!

高中体育教师年度个人总结 篇2

高中体育教师年度工作总结

作为一名高中体育教师,经过多年的工作经验和努力,我深刻意识到体育教育在学生的成长和发展中扮演着重要的角色。以下是我对过去一年的工作进行总结和反思。

首先,我注重培养学生的体育兴趣。体育课程不仅是对学生们身体素质的锻炼,更是对其整个人生的影响和塑造。因此,我在每堂课上都尽力激发学生的兴趣和热爱。通过巧妙的教学设计和生动有趣的教学内容,我希望能够让每位学生都感受到体育的乐趣和益处。我的努力得到了学生们的认可和喜爱,在他们的反馈中,我看到了他们对体育的向往和投入。

其次,我努力提高学生的体育水平。作为体育教师,我明白单纯的兴趣是不够的,学生们也需要有一定的运动技能和水平,以便能够更好地参与各项体育活动。因此,我注重对学生的技术指导和训练,力求提高他们的运动水平。我会根据每位学生的特点和潜力制定个性化的训练计划,并通过示范和指导,帮助他们逐步提升自己的能力。通过这样的方式,我成功地帮助了很多学生进步并在各项运动比赛中取得了优异的成绩。

第三,我重视体育精神的培养。体育精神是体育教育中的重要内容,它包括团队合作、拼搏精神、互助互爱等方面。在课堂中,我会通过各种活动和演示来培养学生的团队合作意识,并倡导他们在课外场合也能够体现出这种精神。我鼓励学生们勇于尝试、坚持不懈,并希望他们不仅能在体育上取得成功,也能将这种精神融入到生活的方方面面中。

第四,我积极关注学生的健康和安全。作为一名合格的体育教师,我要时刻关注学生的身体健康和安全问题。在课堂上,我会教导学生正确的运动姿势和训练方法,以避免运动伤害的发生。我也会定期检查学生的身体状况,及时解决他们的健康问题,并与学校和家长保持密切联系,以保证学生的身心健康。

最后,我还在过去一年中参与了各种教学研讨和培训活动,不断提升自己的教育教学水平和教育理念。通过与同行的交流和学习,我不断更新自己的知识和教学方法,以更好地满足学生的需求和期望。

总结起来,过去一年中我在高中体育教育方面做了许多努力和工作。我注重培养学生的体育兴趣,提高他们的体育水平,并倡导体育精神的培养。我关注学生的健康和安全,并不断提升自己的教育教学水平。虽然还存在一些不足和改进的地方,但我相信通过不懈地努力和持续的学习,我会成为一名更优秀的高中体育教师,为学生们的成长和发展做出更大的贡献。

高中体育教师年度个人总结 篇3

一学期来,在教研室、学校领导重视下,在全组6位专职体育老师共同努力下。坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教化方针,扎扎实实地开展素养教化,充分发展学生特性,实行深化改革,探讨洋思教学模式,狠抓内部管理,全面提高教化质量。渐渐构成自身的特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下五大方面(教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体)加以总结汇报。

一、教学方面

1.开学初,教育处接受体育组提议:学校全部班级班队活动课统一支配在每周周三午时。尽量避开体育课冲突。

2.体育教案设计《初二“我为世界杯齐呼喊》参与中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展探讨中心举办的XX年全国学校体育教案创新设计大奖赛,被评为一等奖。

3.12月14日邱海龙老师,参与鄞州区体育学科教坛新秀竞赛,小组成果优异,体育教学课在新课程标准下,创新改革意识较强,受到体育同行们的确定。 4.周六假日活动,是我们体育组老师的强项,开拓了篮球、羽毛球、乒乓球,每次上课都有专业老师负责指导,一学期来,学生在爱好方面提高很快,受到家长们的好评。

二、教科研方面

1.论文《对我校初一学生厌学体育课行为的归因探讨》参与中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展探讨中心举办的第六届全国学校体育论文报告会,评为一等奖。 1.开学初,在东钱湖中学全区体育工作会议上,我校《如何开展体育科研工作》在大会上做了报告,受到领导和同行们的'充分确定。

2.学校体育特色图片新闻:发布于XX年第四期《鄞州教化科研》封面首页。

三、教研活动方面

1.邱海龙老师,12月份,在义乌市参与了浙江省体育保健新课程现场观摩会,带来了教化部最新有关新课程的信息。

2.邱海龙,11月份在北仑区参与了宁波市课改成果展示(音体美学科)

3.周三体育组教研活动,开展的绘声绘色,组内关系融洽,异样是年轻老师,很有上进心。

4.10月份东海舰队子弟学校来我校进行体育教研活动,(兄弟学校教工篮球竞赛)

5.12月份横街中学体艺组来我校听新老师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情景的介绍。同时教工三对三篮球赛。

6.10月份茅山中学教工足球队来我校进行友情赛。

7.12月份塘溪镇业余乒乓球队来我校进行教工竞赛,促进我校教工的业余体育活动。

四、竞赛训练方面

1.我校男子木球队,10月份代表宁波市参与在南京市举办的亚洲杯木球公开赛,虽然没有取得团体名次,但在小组竞赛中,竞赛水平发挥较好。

2.经过校运动会选拔,学校成立新的田径队,在校长室领导下,冬训工作有条不紊的进行着,保证明年的区运动会。

五、群体方面

1.十一月份,我校实行了第三届李关弟中学运动会,本次运动会,以健康第一为指导思想,运动会项目、运动会开幕式、运动员参与人数上进行改革,受到师生们的欢迎,经过本次运动会学生的身体得到有效熬炼,本领得到发展,也增加了班级集的凝合力。

2.学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,熬炼的机会,与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。

3.12月份课间操改为课间跑。经过体育组多次商议、实地考察,克服班级人数多,场地少的冲突。

4.新李关弟中学,被鄞州区教委连续评为区达标先进单位。

5.我校学校体育综合考核评估被评为a级。总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝合力的增加、进取性的调动,。是我们工作成果取得的保证,在今后工作中,诚心期望学校领导一如既往地给我们支持、督促,让我们再接再厉,把工作做得更好。开创学校体艺组工作的新局面。

高中体育教师年度个人总结 篇4

本学期即将结束,回顾整个学期的工作,有好的也有不足之处,我作了一下总结,,希望对今后的工作有所帮助。

本学期主要担任了高一年级八个班级的体育教育教学工作,在工作中认认真真上好每一节课。为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。认真钻研教材,对篮球模块的知识充分掌握,结合学校实际,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的篮球知识传授给学生,包括如何组织、如何安排每节课的活动;扩充学生的篮球知识量,拓展学生的知识面。让学生学习文化知识的同时掌握一项运动技能,今后不论是自己锻炼身体还是参加一些篮球业余比赛,都能够有所帮助,进而能够随时适应社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。

我的体育教学主要从三点来进行总结:

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

因此,我要加倍努力,争取在今后的学生篮球比赛中取得好成绩。教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性,要创设有趣轻松的教学氛围,激发学生的学习兴趣,要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展,最终达成学习目标。

总之,我将不断总结教学中的不足之处,为今后更好的教学积累经验,为今后更好的教学打好基础。

高中体育教师年度个人总结 篇5

备课组对执行《新课程》的实施、探讨起到一个极具重要的作用,对提高教学质量,指导学生的学习方法,了解教化方针具有推动作用。同时,加强教研组的凝合力和提高教研组的工作效率。我们高三体育备课组主动探究,努力钻研,实行了行之有效的“五做到”与“五不要”方法,收到成效。现作如下几方面总结:

一、做到充分打算,不要仓促上阵俗话说:不打无打算的仗。同样的道理,老师也应当不上无打算的课,我们高三体育备课组同仁一样做到备好课,备好课是上好课的前提,则必需要做到:

1、备教材,做到心中有书,达到懂、透、化的程度。懂,就是对所教内容、示范、技能弄通,弄懂;透,就是从学问体系上把握和领悟教材的编写意图,找出重点,突出难点,抓住关键。化,就是把教材的死学问转化为老师活的学问,并与老师的思想感情融为一体。

2、备学生,做到“心中有数”。要深化了解学生的基础、技能、爱好、看法、素养差异等。

3、备教法,做到手中有法。要从教材的内容和学生实际动身,以启发式教学为指导思想,提高学生的发散性思维,养成学生探讨性学习的习惯。

4、备场地,做到脑中有场地,这是体育课的关键之一,合理的场地设计是提高学生爱好,增加课堂质量,以他们步步深化的教学蓝图。

二、做到精神饱满,不要萎靡不振老师心情安逸、精神饱满、步履稳健、表情自如,会使学生产生一种特殊轻松的愉悦感,不管有思想心情,都要统统弃之脑后,全身心地走进课堂这个角色。用自己对事业的追求,对教学工作的满腔热忱去点燃学生的情感火花。

三、做到正面激励,不要训斥指责俗话说“奖于一功,胜于数子十过。”老师应从温柔、热忱、表扬为主的方式对待学生,应当满腔热忱地刚好确定每一位学生的.优点和缺点,使每一位学生深信自己能够学好,从而将这种自信念转化为学习上的主动性和主动性。四、做到趣味盎然,不要爱好索然课堂不是舞台,老师不要象话剧演员那样装腔作势,刻意追求舞台语言效果。我们应结合教学内容,进行生动的叙述,形象的描绘,适时插入一些颇具情趣的俚语,提高课堂气氛,加深学生的记忆。

四、做到酌情施教,不要主观臆断课堂上难免会出现始料不到的偶发事务,对于偶发事务,我们是当机立断,酌情施教,向有利于教学方面转化,而不主观臆断,当面训斥。

综上所述,我们高三体育备课组仔细工作,力求做到五要五不要取得了良好的教学效果。教学质量成上升趋势,帮助教研组开展各项工作,团结一样,为崧厦中学美妙的明天,尽本组的最大努力,作出最大的贡献。

高中体育教师年度个人总结 篇6

一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名中学教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。

学生普遍都害怕长跑这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,八年级的学生达标合格率为90%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。以上是我一年工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,再次,我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

高中体育教师年度个人总结 篇7

高中体育教师年度工作在总结

作为一名高中体育教师,我深深热爱着我的工作,并对自己的每一年度工作都进行认真的总结和反思。在过去的一年里,我经历了许多挑战和成功,收获了宝贵的经验和教训。通过这篇总结,我将详细、具体且生动地分享我在过去一年间的工作成果、困难和改进措施。

首先,我想强调的是我在过去一年里的工作成果。作为一名体育教师,我始终坚持以学生为中心,关注他们的身心健康。我设计了一系列有趣而又富有挑战性的课程活动,以激发学生对体育运动的兴趣和热情。我鼓励学生参加各种体育俱乐部和校际比赛,以提高他们的团队合作能力和竞技水平。同时,我注重培养学生的领导才能,组织了一些体育项目的志愿者活动,让他们在组织和管理方面得到锻炼和成长。

在过去一年里,我还致力于推广健康的生活方式和体育文化。我安排了一些健康教育课程,向学生介绍了正确的营养知识和锻炼方法。我组织了一场健康运动嘉年华,邀请了一些专业运动员和健康专家来校园内进行讲座和示范。此外,我还积极参与社区体育活动,与社区居民一起进行健身运动,增进了学校与社区之间的联系。

然而,我也遇到了一些困难和挑战。由于学生的兴趣和能力存在差异,有些学生并不喜欢体育课。他们可能缺乏运动技能,或者对体育活动持有不积极的态度。我意识到我需要采取一些策略来激发他们的兴趣。因此,我进行了个别辅导,鼓励学生根据自己的兴趣选择适合自己的运动项目。我通过与学生的密切沟通,了解他们的需求和问题,制定专门的学习计划,帮助他们提高运动技能,并增加对体育课的兴趣和参与度。

除了个别学生的问题外,学校的资源和设施也对我的工作造成了一定的限制。有时候,学校没有足够的运动场地和设备,这使得我无法开展某些体育项目。为了解决这个问题,我积极与学校和社区沟通,争取获得更多的资源和支持。我组织了一些筹款活动,为购置运动设备和修建运动场地筹集资金。此外,在课程设置上,我充分利用学校现有的资源和设施,设计了一些适应性比较强的课程活动,以适应学校的实际情况。

总结起来,过去一年对我的工作来说是充实而有意义的。我努力促进学生的身心健康,通过丰富多样的活动激发了他们的兴趣和热情。与此同时,我也面临了一些挑战和困难,但我通过个别辅导和资源争取等方式解决了这些问题。我深信,通过与学生和社区的紧密合作,我能够实现更多的目标和改进。在未来的工作中,我将继续努力提升自己的教学能力和领导才能,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

初中体育老师教育教学年度工作总结汇集(5篇)


光阴似箭,岁月如梭,一年的工作就这样过去了,一年的初中体育老师工作结束后,就可以总结一下,能够让自己回首这段非常有意义的时光时,心中感慨万千。那么怎么总结自己初中体育老师的工作呢?以下是工作总结之家小编为大家收集的“初中体育老师教育教学年度工作总结”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

初中体育老师教育教学年度工作总结【篇一】

本学年度即将结束,回顾这一学期的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,默默的耕耘在这片“圣”地上,现结合自己一个学期来的工作业绩等情况做以下汇报:

一、思想品德方面:

我自觉加强政治理论学习,不断提高政治思想觉悟水平。热爱祖国,热爱工作,热爱我的学生。忠诚与党的教育事业,严格遵守学校的各项规章制度,积极地完成领导安排的各项工作,虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

二、教学工作方面:

全面贯彻有效教学思想方针,强实推进落实有效教学,科学合理的安排教学进度计划和教学内容,按照由易到难,由简到繁,负荷由小到大的原则,实行多次重复练习,在整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,极大限度地发挥学生主体的主观能动性,培养了学生的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、勇敢顽强的进取精神。促进德、智,体等方面的全面发展。

三、学校工作方面:

我严格要求自己,工作求实干,讲方法,提效率,多总结,善于自我批评、自我反思。本学期除了正常的教学工作之外,我还担任学校工会的财务、文体委员、总务副主任、综合治理负责人、体育指标负责人、学校信息员、初中部体育器材室管理员及田径业余训练队的教练员等。认真组织每天的课间操,精心筹备每次的大小型活动,极大的丰富了师生的校园生活。强化了师生们的团结拼搏意识。

四、自己的不足之处:

在教学、学校工作中,有时自己的教学方法、工作方法还不是很成熟,教学工作经验积累匮乏。所以今后更要积极参与每次的教研活动,吸取前辈的指导和教训,及时总结自己、完善自己,提升自己,不断的再学习。

在今后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,不断去历练自己,积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天而努力。

初中体育老师教育教学年度工作总结【篇二】

春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,它总让人倍感欣慰。本学期的体育工作将要结束了,一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,训练,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学上,了解学生原有的运动技能,兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。针对体育中考,如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的运动积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,达到最好的锻炼效果。要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。针对这种问题,抓好学生的思想教育,培养学生克服困难的品质,从而树立终身体育锻炼的观念。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,根据该生的自身素质,适当表扬,使其先爱上体育,然后在制定训练目标,目标不宜过大。

加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。习惯成为自然,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的。

人无完人、金无赤足。体育最为学校不同于其他学科教学手段和方法的一门课程。作为一个平凡的我们,工作中或多或少存在一些不尽人意的地方。只有不断的回头看看自己走过的路,才会发现我们的缺失,改正错误,努力前进。

当今社会,教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为商城的美好贡献自己的力量!

初中体育老师教育教学年度工作总结【篇三】

一、抓好体育课教学的过程管理。

体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

二、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作:

⑴抓教学进度和备课;

⑵抓常规纪律;

⑶抓安全教育;

⑷抓运动密度;

⑸抓锻炼实效;

⑹抓听课评课。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

三、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:

⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。

⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。

⑷每学年全组开展集体备课八次,通过这一活动以提高教师的教学水平。

四、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的计划。做到了每次训练有教案,有总结。运动员的竞技水平有了很的提高。

成绩只能说明过去,学校决心在县教育局领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

初中体育老师教育教学年度工作总结【篇四】

一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐。

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。在平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学体育教师》、《四川教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的'效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职,干好本职工作。

我担任4—6年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主平等的学习氛围等。在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

三、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。通过学习,我充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。同时,积极开展好群众性体育活动。十一月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度冬季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

四、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。

在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。严格执行学校常规,做教师的表率。一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,自始至终协助做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。

五、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,但是田径比赛距上级下达任务尚有差距,排球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在明年比赛中为我校嬴得加分机会。

本学期,我但任三年级7个班和四年级二个班的体育教学工作。期间;我始终认真贯彻执行党的教育方针和正确,自觉的遵纪守法;以“以人为体”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动,要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关心和爱护学生,助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表。

在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时。使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用,在教师的指导下。使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中,为国家培养体育后备人才,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操”(广播体操和眼保健操)和体育课外活动,做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。

为了完善各人自身的素质修养,除了参加学校举办的有关教学活动外,还参加有关的业务考核。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。

初中体育老师教育教学年度工作总结【篇五】

一年来,能积极参与学校组织的政治学习,业余时间也能通过报纸、电视、网络等多种媒体学习了解党和国家的方针政策,关心国家大事,并力所能及的积极参与到其中。教育教学中能恪守教师职业道德,遵守学校的管理制度,以主人翁的精神积极工作,团结每一名同事,关爱每一名学生,没有和任何教师有工作之外的任何矛盾,没有任何体罚或者变相体罚学生的现象,尊重领导,尊敬同事,平等等待学生,也因此获得了领导的信任、同事的协作、学生的敬重,此为在庐中工作的最大收获。

本年度除了担任六年级五个班的体育教学之外,还在学校教导处的组织下与罗春光老师结成对子开展教学互进活动。在学校艺体教研组中,自认为能起到一名教学经验丰富一些的年长教师的核心作用,无论是学校田径运动会、创编操比赛以及其他教研活动,都能团结协助教研组长开展工作,积极出谋划策,尤其是在九年级课余体育锻炼中起到带头作用,促进了艺体教研组的强大凝聚力和战斗力的形成。五个班的体育教学工作应该说已然驾轻就熟,学生上课的积极性和各项身体素质的不断提高给了我最大的教学热情。教学的同时我很重视教育的引领作用,不让课堂发生的一些教育问题过夜,更不会随便让这些问题转交到班主任手中去处理,平时注意保持和班主任的交流,全方位多角度去了解认识自己的学生,避免了很多因为教师主观而导致的师生对立的情况发生,再此,我要衷心感谢和我搭班的各位班主任,因为你们的积极协作,才让我的课堂成为学生放松精神娱乐身心锻炼身体的场所。

一年来能做到早到迟走,能遵守学校各项规章制度,有事必事先请假,遇到工作和家庭冲突的时候,能在保证圆满完成工作的前提下协调好二者的关系,所以在面对母亲患病住院和孩子生病的特殊情况下,本年度也只断断续续请假四天半。在校期间,无论是否自己值班,都能保持每天巡视学校几次,观察学校整体情况,发现问题能积极和相关部门反映并协助处理。身为工会副主席,能在第一时间对教师发生的婚丧嫁娶生病住院等情况进行了解,并能组织学校行政进行相应的慰问。面对我校首届毕业班,能根据自己的教学经验积极帮助毕业班开展体育中考的训练工作,不计报酬不计时间按照计划不折不扣的去完成各项工作。

教师的成绩就是学生的不断成长和提高。一年来各项工作不能说取得了什么成绩,只是基本上达到了预定的工作目标。六年级的体育教学起到了促进健康增强体质提高技能的效果,相对于五年级,全年级的各项指标都有了不同程度的进步,这也为11届的体育中考奠定了较好的基础。参与10届毕业班课余体育锻炼,艺体组全体同仁的共同努力下圆满的完成了预定目标,学生中考体育平均分达到了xx市前十(第九名)xx区第一的目标,也为10届中考胜利奠定了基石。工会工作本年度常规工作有序完成,文体活动的球类比赛已经成为我校工会工作的一个亮点;教工之家已经建成并面向教师开放;组建学校教职工篮球队参加区教育局比赛获得第三名;在工会系统开展的年度评优中我校荣获xx区先进单位称号;我校首届教代会即将召开,在筹备召开的过程中工会能做到规范、有序、合法、合情,各种资料已经准备齐备,教代会各项筹备工作得到了学校党支部的高度认可。

作为述职,我只能简要陈述一年来自己的思想动态和工作情况,我深知工作需要自己积极思考努力实践和大家一起努力才能完成,更知道成绩的取得需要各方的通力协作,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

体育教师年度工作总结模板模板合集9篇


时光飞逝如箭, 一年的工作就要结束了! 传统上。我们需要在第四季度开始撰写年度总结。 没有总结就没有提高,年度总结正当其时。 如何才能在岗位的述职时讲得更加有条理,有内容呢? 考虑到你的需要,编辑特地编辑了“体育教师年度工作总结模板”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

体育教师年度工作总结模板 篇1

回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一年来的体育教学工作总结如下:

一、两操工作。

我用了一个多月的时间对一年级学生进行两套广播操教学,学生以前从未接触过系统的广播操,对动作、方向没有丝毫了解,导致用时比较多。

第一、加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法,通过示范能使学生建立正确的动作表象,我的示范要做到了清楚、准确。

第三,讲解少而精。结合一年级学生理解能力,我在广播操教学时的讲解,主要是结合示范,用语尽量生活化,让学生易于理解。

第四,及时纠正错误动作,对学生出现的问题“手把手“地教,力求让学生树立正确的动作概念。学生们经过一个假期,对广播操有些陌生。在此后的全校广播操练习中,我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误,保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

二、课余训练工作:

我的工作态度是:作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

俗话说:“良好的开端,成功的一半”。选材工作是训练的前提,有了好苗子就会事半功倍,体育教师要做有心人。无论在体育课堂还是在课外活动场所,我都处处留意,同时与其他教师沟通,共同了解学生运动状况,发现好苗子及时编入运动队。在训练中我积极的查阅一些有关书籍,借鉴以往的一些有效训练手段,合理安排每天的运动负荷,从参赛项目的体能、技术、战术、心理方面对学生给予指导,保证课余运动训练的有效性。在西翥学区运动会中学校取得了较好的成绩,在区运会上大部分学生也比有所获。

三、今后教学的努力方向:

1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。

2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较简单。

3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

体育教师年度工作总结模板 篇2

这一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论知识,尊重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,应做以下几方面:

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。

为了提高教学质量,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;组织好课堂教学,我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能够长期带领学生坚持业余训练,带领学生科学系统的进行训练。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。

在工作中,我潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会。每年征订教育教学杂志2本以上,在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:论文发表《抓好农村小学课余特色项目》发表在,常州教师教育上;《谈体育教学中如何渗透心理健康教育》发表在,中小学心理健康教育上;《一节校内研究课》;《奇妙的绳子》分别发表在小学教学设计上。课堂教学:参加市(南片)小学体育课堂教学获片壹等奖;参加市基本功比赛获市叁等奖。

作为一名体育教师应积极配合学校领,导负责开展体育工作,今年的工作实绩如下:准备了第十三届体育节,共有四大项,十几个小项,在比赛中运动员的那种精神是值得大家学习的,班与班,生与生之间竞争相当激励真正达到了,促进学生身心之目的,本次体育节获得了圆满成功。回首这六年来自己所做的工作,虽取得了一些小小的成绩,但我绝不会满足于此,因为我知道能否成为科研型教育者,只有自己去发现去摸索,我将继续努力,努力发现自己的不足,改进自己的不足。

体育教师年度工作总结模板 篇3

回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将个人工作总结如下:

一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,代好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一年结束时,五年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

三、发挥特长,刻苦训练,办好田径队。

我是运动员出身,围绕着把我校田径组建从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解。

在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,在次,我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的体育教师。

体育教师年度工作总结模板 篇4

在这一段的学习中,与大家一起学习,一起探讨、交流、碰撞……我们共同走过了一段难忘的心路历程。从开始的心存疑虑到现在的的豁然开朗,我从中学习到了很多,也收获了很多。下面我从教学设计谈谈我的几点体会。

一、教学观念的转变

对于体育与健康课程,现在的地位和一些不合理的状态是一时无法改变的,那么我能改变的是——我的心态,我的观念。要真正做到热爱教学,热爱学生,使每个学生都有发展。在教学中,教师不能老是端着架子,我就是来给你教学的,你就是要学习的,这样的教学局面并不好,老师要做到放下架子,与学生共同研究,探讨,商量,让学生体会到老师的教学赋有亲和力,他们的抵触情绪就会消失,让学生在轻松愉悦的环境中探究学习,从而达到一个教与学的和谐状态。好的教育就是激励、唤醒和鼓舞。

二、教学设计和教学方法的转变

以前我们的教学虽然有前辈的指导,有可借鉴的方法、经验,但是与他人的切磋交流较少,因而教学方法也是较传统,保守。通过新课程培训我们认识到了新教学教法和设计的新理念。

首先,要创新。教学是一种技术,更是一种艺术,在把握好教学目标的前提下,对教材,对知识点,内容设计,教学评价等,做到有效的创新,才能赋予教学充实而富有个性的生命力。只有教师的教法新颖,学生也才会更有创新意识,学生的兴趣也会更浓厚。

其次、要清晰。教学思路、线索、过程清晰。这首先取决于老师的基本功,基本功扎实了,教学自然也就成功了一半。另外还要在备课时进行大量充分的准备,理清教学脉络。

第三、要贴近生活、社会、学生。枯燥乏味,难于理解的教学是课堂大忌,以致学生对课堂失望,老师对学生失望,形成恶性循环。学生的兴趣爱好广泛,当我们俯下身来,去了解他们的生活,学习,从中取材,与自己的教学有效结合起来,这将大大有益于教学。

第四、要灵活。教学内容、过程、教学评价灵活。我们体育老师带的班都很多,若每班的教学都是一种模式,一成不变,讲到最后,自己都会感到味同嚼蜡。对学生的发展和老师的教学,都是谈不上有所促进。但是课堂教学也不能够花哨过头。新课程里讲的分层教学,主题教学,自主探究式、分组协作的等的方式以及多种教学评价给我们以很大的启发。学习之后感到获交益良多。最终我们教学要达到的是:授人以渔而不是授人以鱼。

我们应该在做好本学科教学的同时,能够从事一些有益于专业发展的专业研究的工作。

苏霍姆林斯基说过的这样一句话:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”

当自己真正在本职工作以及专业研究方面有所作为时,也就真正实现了自己人生的价值,我会沿着新课改的道路走下去,我会一直努力。

 

体育教师年度工作总结模板 篇5

为了全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,进一步积极推进亿万青少年阳光体育运动工程,保证在校学生每天一小时体育锻炼时间,不断丰富学生的课余生活,养成学生主动参与体育活动和坚持锻炼的习惯,增强学生的体质,切实提高学生健康水平,促进学生的身心健康发展。我校依据自身教学条件和环境,在改革和创新的基础上,继续有效开展大课间体育活动,成为校园一道美丽的风景线。至今,获得了全体师生和家长的欢迎,产生了积极地效应。

一、统一思想、领导重视

随着我校历年大课间活动和师生体育活动的蓬勃开展,“健康第一”的指导思想得到了广泛教师的深刻认识,营造了良好的校园体育氛围,为我校继续有效开展大课间活动奠定了群众基础。我校领导高度重视,该活动由一把手校长负责,分管校长分工落实,在校德育处和体育组教师的配合下,使得该活动不仅能有效开展,本学期进一步有了改革和创新,活动内容更加丰富,涉及面广,有了一定特色,充分保证了学生每天锻炼一小时时间,促进了学生健康水平的提高。

二、内容丰富,形式多样

我校每周除周一举行升旗仪式外,其余按年级分别安排了活动内容,分别为:周二、周四:初一、初二年级学生,广播操和跳绳;初三年级学生广播操和跑步;周三、周五:初一、初二年级学生:广播操、跳绳;初三学生:广播操和跑步。对于初三学生,在后半学期,还增设了与体育中考相关的内容,如立定跳远、实心球和50米,满足了学生的不同需求,提高了练习的针对性和有效性。 为了活跃大课间活动的气氛,我校以活泼欢快,富有韵律节奏的音乐为背景,使得各班跑步队伍做到了整齐、有序、有节奏感,健康向上,催人奋进,使大课间体育活动与音乐伴奏浑为一体,体现了当代中学生在操场上健康活泼,积极向上的良好精神风貌。

三、群策群力,活动效率得到了提升

大课间活动在校领导的支持和重视下,各班主任积极参与学生活动的管理,有效督促学生安全、积极参与体育活动。全体教师一起参与广播操;班主任每天组织和带领学生长跑,各班跑步井然有序,气氛高涨;体育教师做好全校学生组织和指导工作。如此一来,我校大课间活动犹如一架高效运转的机器,效率得到了提升。

四、丰富多彩的体育比赛,激发学生参与活动兴趣

本学期,我校依托大课间活动内容,分别开展了阳光体育冬季长跑、跳绳、篮球联赛。其中分获跳绳组第一名的班级有:一(3)、二(4)、三(6);分获长跑第一名的班级有:一(5) 、二(2)、三(2)班;分获篮球第一名的班级为一(5)和二(4)班。通过此类活动的开展,充分激发了学生参与体育活动的兴趣,使得更多的学生能积极主动地参与体育活动,形成了良性循环,营造了良好的班级体育氛围。下学期,为了拓展活动内容的多样化,将开展足球和女子三人挑战赛,为课余训练和竞赛提供优秀的体育苗子。

由于我校大课间活动的开展还属于初步探索阶段,因此,也就存在着一些弊端。首先是体育场地设施不够完善,煤渣跑道一遇到阴雨天或者霜冻季节,就容易湿滑,这在一定程度上也限制了大课间活动的开展。总之,一切都会在矛盾、挫折中谋求发展,获得进步的。相信在学校和我们老师的共同努力下,我校大课间活动的实施会有新的突破,确保每一位学生每天一小时的体育活动时间,促进学生健康水平的提高。

体育教师年度工作总结模板 篇6

本学期体育教研组积极开展教学教研及各项课外训练活动,教师们按计划完成教学任务,认真落实并完成学校、教科室、体卫处各部门布置的任务,现将各项工作的完成情况总结如下:

一、积极开展教科研改革

体育课的教学力求体现健康第一的指导思想,体现高中体育特色,坚持基础性,突出学生的个性发展和学生自我锻炼能力的`培养,帮助学生掌握体育的基础知识和基本技能,养成良好的锻炼习惯,培养学生爱国主义精神、团队意识的培养。教研组组织教师认真学习相关文件和资料,深入调查和研究学生的学习情况,制定相应的计划和措施,在教学模式、教学内容、教学手段等方面进行改革。

二、坚持严抓常规管理

1、集体备课。各年级坚持每学期集体备课,教师们在课前个人备课的基础上,就教学基本要求和教育教学中的重点、难点、疑点问题,充分发表自己看法,展开深入的交流,并结合各年级的学生实际,重点突出,区别对待。每次课应有明确的教学内容,不同教师可以有不同的组织教法。

2、教学巡查。教研组要求每位教师按照教学程序,认真备课、认真组织教学,按时上下课。教科室、学校领导和教研组长经常到各教学场地巡查,检查教学文件是否齐备。

3、交流学习。教研组组织了听课活动,观摩教师们不同项目不同内容的体育实践课。听课后进行交流会,会议备课组长主持,先由授课教师讲述设计这堂课的教学理念、目的,根据教学内容使用的教学方法与手段,达到怎样的教学效果。接着大家各抒己见,针对教学设计是否新意、方法手段是否得当、学生的参与程度如何等各个焦点问题展开热烈的讨论。教师们从教研教改的方向出发,以新的教育思想和观念,明确当前的教学目标不仅要指向体育知识、技术、能力,还要指向过程和方法、情感态度和价值观。交流结束,教师们会把先进、科学且实用的教学法运用到自己后续的教学中,以提高教学效果。

4、教案检查。每学期教务处组织检查教师教案三到四次,通过检查进一步了解学生的学习情况和教师的备课情况,有针对性地对教师的教学工作进行督促与管理。

三、积极开展第二课堂

1、校队训练。本学期,学校男女子篮球队、足球队、田径队、羽毛球队坚持课外训练,教研组对各运动队的要求是,在不影响学习的前提下,加强基本功和体能训练,对运动队的学生进行良好行为习惯的培养。

2、校内外体育竞赛。

按计划组织开展以班为单位的年级篮球、羽毛球、足球比赛。比赛组织有序,不仅丰富了学生们的业余生活,更是加强了学生们锻炼身体和团结合作的意识,让学生们在紧张的学习之余放松身心,感受到了集体的力量和温暖,增强了班集体凝聚力和各班级间的相互沟通和了解。

组队参加了四川省中学生篮球赛,李宁杯篮球赛(四川赛区),乐山市中学生篮球赛,乐山市中学生田径赛。

3、学生阳光体育活动

实施阳光体育活动是让学生们通过利用课余时间参加阳光体育活动,使他们形成良好的体育锻炼习惯,了解并掌握科学的体育锻炼方法和运动技能,全面提高我校学生的国家体质测试达标率。同时,充分利用学院现有的体育场地、设施、器材,让学生自主选择练习项目,尽量避免了学校学生多场地少无法展开丰富多彩体育活动的矛盾。今后我们将阳光体育活动与体育成绩挂钩。

四、悉心培养青年教师

教研组经常鼓励青年教师参加各种进修学习,多搞科研,撰写教学论文等,还以教师结对互帮的形式,配合校教科室,安排一些教学经验丰富、责任强的老教师,对青年教师进行教学方法的指导,帮助他们熟悉业务,形成自己的教学特色,工作上能够独当一面。

在以后的工作中,我们要进一步加强常规业务管理,加强教学质量监控,加强师风师德建设,发挥党员的带头作用,全体教师争先创优,不断地提高教师的综合素质和业务水平。

五、教研组工作成绩

经过全组教师的努力,与学校各部门的配合通过了省教育厅组织的四川省阳光体育示范校的检查工作

校男子篮球队获四川省中学生篮球赛中超组第二名

校男子篮球队获李宁杯四川赛区第四名

校足球队获四川省中学生足球赛联赛乙组第四名,指导教师邓葵、李林昊

校男子篮球队获乐山市中学生篮球赛高中组第一名,指导教师冯松、廖红波

校女子篮球队获乐山市中学生篮球赛高中组第二名,指导教师刘建

校田径队在乐山市中学生田径比赛中获得了长足的进步,指导老师吕玺澜

李林昊老师获校级公开课评比一等奖

所有成绩的取得与学校领导的关心,各部门的配合,所有教师的支持与努力是分不开的,在今天后的工作中我们会更加的努力,为学校的发展做出贡献。

体育教师年度工作总结模板 篇7

又一个学年即将过去,回顾过去的一个学期,能根据教育局、学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的情况小结如下:

一、教育教学工作方面:

本学期担任高一、高二年模块教学,担任高二校本课程的教学任务,在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,搞好课余训练,热情指导学生开展各项健身活动。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,特别是“冬季长跑运动”的开展,保证了学生在校体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,更是让学生的健身意识再一次得到了升华,提高了校园体育文化建设。

本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,与兄弟学校老师、同组教师进行交流,共同提高。

认真做好学生的学分认定工作,加强学分认定的管理工作,特别是考核学分的原始数据的管理,我们加强了原始数据的保存,并进行归档。

二、研究工作小结

1、校际、教研组、备课组教研活动

积极参加晋江体育与健康校际组教研活动,积极参加本校教研组活动,认真完成教研组布置的各项工作任务。特别是20xx年xx市级中学体育教研活动在我校举行,并参加讲座与公开课教学。

本学期责任高中体育与健康备课组组长的工作,能积极履行工作职责。认真组织开展全校性的群体活动;认真安排、确定组内工作重点;认真地开展教学研究工作。在校领导下,教研组的指导下能组织本组成员正常有序地开展备课活动,并能在备课组活动中发挥核心作用,积极做好传、帮、带工作,使新教师能尽快适应教学工作,老教师能发挥更大的教学效能。应用电脑技术,主持开展与落实模块教学电子教案集的策划与组织。形成了一系列高中模块教学的电子教案,促使整个备课组教案风格的形成。使我们在原有的个人思维,提升到集体备课,集思广义的程度。积极参与校本课程的开发与应用,初步形成跆拳道、街头篮球、永春白鹤拳的校本开发与应用。也初步形成xxx中学体育与健康校本课程系列教材的初稿。在以后更加成熟阶段,将形成xxx中学体育与健康校本教材丛书。

加强学分认定管理的教学研究,如何更好的管理高中学生的体育与健康学习学分认定的管理。

2、听课、评课

认真执行学校的听课计划,本学期听课xxx多节,其中内含参加其他兄弟学校体育教师的公开课的听课与评课,并向教师进行了面对面的反馈,在学校建立的“晒课网”上对听课情况进行网络反馈。

三、参与活动:

1、精心组织策划并开展为期一个多月的第三届趣味体育活动节,并结合青春期健康教育活动进行总结,形成总结进行汇报;

2、参与xx市体育与健康校际组工作年度活动;

3、落实xx市中小学体育与健康兼职教研员的工作;

4、参与xx市中小学骨干教师培训指导教师工作;

5、参与xx市、xx市体育老师说课比赛,并都获得一等奖;

6、参与协助体育中考的训练与考试工作;

7、参与“冬季长跑”活动的管理与组织。

半年来,为工作在努力奋斗;为生活在尽心安排;为未来在不断畅想,回顾总结20xx年春季的一学期的工作,其中还有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高个人的教学教育的能力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。

体育教师年度工作总结模板 篇8

一年即将过去,自己也来到学校整整一年了,本年我承担x年级x个班和x年级x个班的体育教学工作,每周xx节课。x年级都刚刚进入校园,什么都不太懂,学生体质也是很不均衡。正常教学下教授存在着很大阻力。一年以来,作为一名新教师我深刻体验到了体育教师的艰辛和快乐。我将自己的爱心和责任心倾注在每一堂课中和每一个学生身上。现就本年我个人方面的情况作简要的总结,以为新年的工作确立目标。

一、制定合理的教学计划,认真备好每一节课,以饱满的热情上课

我所担任的体育课是二个年级的,因此根据不同年级制定不同的教学工作计划和进度。一年级主要是学习队列队形和广播体操为主,同时开展丰富有趣的体育趣味游戏活动,让一年级的学生掌握最基本的体育课堂常规的同时喜欢上体育课,掌握简单的卫生与安全常识;三年级的体育课在规范队列队形,根据区内的政策,加入了足球进课堂的次数和体质检测标准项目的练习,并进行测试,以此来增强三年级学生的体质。提前一周备课,教案与上课内容相一致,在课堂中以积极饱满的态度面对学生,与学生交流时以正能量的语言引导学生,让学生在体育课中不但身体得到了锻炼,学生的精神世界也更加绚丽多彩。

二、积极参与学校和进修学校组织的教研活动

本年我校及进修学校以同学科为单位开展多次教研活动,体育教学基本功、校园足球基本技能知识及足球训练培训学习,还有幸参加了农村骨干教师培训和xx区冬季冰雪课堂等活动的观摩学习,在教研过程中发现问题及时解决,认真听课和评课,并对讲课的老师给予客观的评价,教研活动扎实有效的开展。

三、带好学校训练队

本年依然延续足球队的训练工作,及xx区跳绳比赛、冬季速滑比赛等学生的培养。为了使足球队的学生有所收获,从自身做起,足球知识缺乏的基础上虚心向专业教师求教,积极向经验丰富的学校学习,阅读大量专业知识,刻苦钻研,尽全力让每一个付出汗水的学生在足球练习的基础上学有所成,通过反复基本功练习和小型比赛,使学生对足球比赛不断加深认识,分工明确,能独立完成战略和指挥跑位。

四、参加学校运动会的制定及区运动会带领工作

本年在x月份,举办了学校趣味运动会,我有幸参与到组织筹备当中,与老教师学习宝贵的经验,运动会举办的很成功。我也从中学习到了该如何从前期和过程中的人员衔接。场地与设施的准备。一场运动会的辛苦。

五、提升自己的专业能力,以良好的形象展示自己

在上好课的同时,要不断提升自己的专业能力,在教学中给学生展示出体育老师的风采,让学生佩服体育老师;我面对的的是小学低年段的孩子,孩子的认知能力在形成阶段,所以作为老师的我要以良好的形象展现在学生面前,在这里要做到语言文明,老师以阳光自信的良好形象展示在学生面前,给学生以正能量的引导。

以上是我对本年的体育教学工作的总结,在教学工作中还存在很多不足,需要我在今后的教学工作中弥补自己的不足,提升自己的教学水平,使自己的教学能力有所提升,同时也希望领导与前辈们给予提出宝贵的意见和建议。

体育教师年度工作总结模板 篇9

一年的时间很快过去了,在一年里,我在学校领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结如下:

本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类学习,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。热爱教育事业,乐于奉献。热爱本职工作,严格按《教师职业道德》来要求自己。教书育人,尽职尽责,主动承担工作职责和应尽义务,能按时保质完成本职工作和学校临时指派的工作任务,注意培养学生良好的思想品德和行为规范,注重培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面、健康地发展。

本学期我担任初四年级和初三年级二班三班的体育课教学,除此之外我还负责学校广播室的管理、课间操、升旗和学校集会时的音乐播放,我首先根据各年级体育教育教学大纲,体育教材,学校的体育器材,场地,以及各个年级学生身体素质状况,制定出合理的可行性的教育教学计划。每周能够按教育教学计划,认真备课和上课。

(1)对学生进行体育课的常规教育:即、建立病事假制度,必须穿运动鞋,穿的衣服必须宽松有利于体育运动,要学会正确的自我保护和安全意识等。

(2)在教育教育中,严格要求自己,注重"身教重于言教",要求学生做到的自己首先做到,处处做学生的表率。

(3)在教育教学中,注意面向全体学生,注意学生之间的个别差异,注意在教育教学过程中的重难点教学,采用讲解、示范、对比的方法,引导学生大胆地尝试和体会,充分发挥了每一个学生学习的主观能动性,激发了学生学习的兴趣。

(4)在课堂上做到精讲多练,同时注意培养学生说话的能力。培养他们的创新意识,激发学生的情感,使他们产生愉快的心情,营造良好的课堂气氛。

(5)在教育教学中注意差学生的教育,对他们采取耐心细致的工作和态度,找出学生差的原因,及时找他们谈心,树立短期目标和长期目标,在早操、课间操、体育课上,稍微有发光点就进行表扬和鼓励,使差学生都有不同的进步和提高。

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学校工作做出了应有的贡献。

具有终身学习的自觉性,利用业余时间练习基本功,积极参加中区体育教研活动,通过听课活动加强了个人能力,不断更新教育观念,不断丰富科学文化知识和教育理论知识。刻苦钻研业务,改进教育教学方法,掌握和运用必要的现代化技术手段,提高教育教学水平

在教学中关心爱护全体学生,保护学生身心健康,保护学生合法权益,帮助和指导学生解决学习、生活中的困难。尊重学生人格,公平对待每个学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生。不侮辱、体罚或变相体罚学生。尊重学生身心发展特点和教育规律,注重学生的心理健康教育,细心观察学生的心理变化,发现问题及时疏导。一学期来没有出现危险事故,学生的身体素质有了明显提高,增强了体能、掌握了健康知识和运动技能;培养了运动兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯;提高对个人健康和群体健康的责任感,形成正确的生活方式;发扬体育精神,形成积极进取,乐观开朗的生活态度;

在教学过程中还存在着一些问题,教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。课堂上教学能力要还有所提高,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病。

所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,为学校作出我应有的贡献。

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