我的弟弟小学作文。
这篇“我的弟弟小学作文”是我用心制作的，希望您会喜欢。写作可以帮助学生认识到自己的价值，并激发他们成长的动力。作文中传达的情感能够超越语言的限制，打动读者的心。优秀的文章能够让人过目不忘，你知道在写作时需要注意些什么吗？
我的弟弟小学作文 篇1
我的弟弟非常可爱，他有圆圆的脸蛋，小巧的鼻子和小巧的嘴，水汪汪的大眼睛，长长的睫毛，还有他的头发。说起他的头发：他已经快两岁了，可是还不怎么长呢！别的比他还要小的孩子头发都比他长。妈妈为这件事可是操了不少的心。
我的弟弟还是一个淘气包，又一次我和妈妈正专心致志的看着电视，而且到最精彩的地方，弟弟本来自己在地上玩，可是却突然跑过来，一下子就把电视机关了，我和妈妈生气极了，但我们念他还是初犯，只是说了他几句让他下不为例，我就去把电视机打开了，然后就又坐下看电视了，过了一会儿，弟弟又把电视机给关了，我生气极了，使劲地打了他几下，他还笑呢！他的这个举动，让我的火气一下子上来了，就说：你要是再把电视机给关了，就给我等着瞧。又过了一会儿，弟弟趁我和妈妈不注意时，敏捷地爬上了沙发，揪住我的头发，似乎是想报仇，我连忙反抗，可是我越反抗，他越开心。在我的头发挣脱了他的手之后，我生气地说了他几句，他竟然哭丧着脸，去向妈妈求救去了。就像是我欺负了他似的，妈妈安慰了他一会儿，他又开心地笑了起来。
这就是我的弟弟，他既可爱又淘气，还像个变脸大师，你们觉得呢？
我的弟弟小学作文 篇2
我的弟弟是我叔叔的儿子,名叫李远奕,今年七岁了,来自广东。因为他父母常年在外打工,没有固定的住所,所以跟着爷爷奶奶来我们家生活。
弟弟一到我们家,我们原本安静的家顿时热闹起来,要是一大早你就听到玩具互相碰撞的声音,就说明他已经起床了,如果你听见“乒乒乓乓”的关门声,没错,他一定是出去玩了。
弟弟很喜欢跟我玩,整天像个小尾巴似的跟着我。他很喜欢下象棋,经常向我发起挑战,可他自己根本就不会下,只要他的棋子一被我吃掉,他就立刻反悔,下来下去总是被我杀得片甲不留,他一被我下输就坐在地上号啕大哭,一边哭一边向大人告状,说我吃他的棋子,不让他……这真是让我哭笑不得。
在我空闲的时候,妈妈有时给我玩电脑,在我玩电脑时,他兴奋异常,目不转睛地盯着电脑屏幕,时不时地给电脑上的画面配音,有时还手舞足蹈的,稍不留神他就偷偷地按一下键盘,可把我气坏了.
在我练琴时他总在一旁给我“配乐”,还时不时来按一下琴键,使我心烦意乱.
每天看完电视,爸爸叫我们写作业时,他就找借口说:“我肚子饿了,我想吃饭.”或者说:“我肚子痛,我要去房间躺一下”,要么就说:“我要去上个厕所.”……总之,他总有说不完的理由和借口.
终于放假了,爷爷和奶奶带着弟弟回老家过年,我的家里又恢复了往日的`平静,但是安静得有些出奇了,似乎有些冷清,要是妈妈出去买菜,家里就更加冷清了.如果李远奕在家就会热闹一些,我可以和他下棋,玩耍,看电视……我不禁有些想他了……
这就是我既调皮又分不开的弟弟.
我的弟弟小学作文 篇3
我的小弟弟今年七岁了，长的虎头虎脑的，两道浓浓的眉毛下面镶嵌着一双黑葡萄似的大眼睛。高挺的鼻梁下面是一张棱角分明的小嘴巴。看起来，非常的机灵可爱。
我的小弟弟是个非常诚实的好孩子。那是一个星期天，妈妈给了我们二十元钱，让我们买好吃的。我们来到小超市，因为是周日，所以店里的人比平时多。我和弟弟挑选了自己喜欢吃的东西，当售货员阿姨找钱的时候，我发现她多找了我们十元钱。我拉起弟弟飞快地跑出了小超市。走在路上，我高兴地对弟弟说:“小弟，我们可以吃大餐啦！”弟弟被我突如其来的举动给弄懵了。傻傻地看着我。我把售货员阿姨多找的钱拿给弟弟看，我正得意呢，谁知，弟弟一脸严肃地说:“哥哥，这可不行！妈妈从小就告诉我们，要做一个诚实的好孩子，我们赶紧把钱还回去。”弟弟的一席话，让我感到很惭愧，也让我幡然醒悟。我和弟弟重新回到小超市，对售货员阿姨说:“阿姨，这是您多找我们的钱，还给您！”阿姨接过钱微笑着说:“你们可真是诚实的好孩子啊！谢谢你们，阿姨给你们拿糖吃。”我和弟弟连忙摆手，迅速地跑了出去。
我的弟弟不仅诚实，他还很懂事呢。记得有一次，妈妈买回来几串葡萄。洗完之后，拿给我们吃。我二话没说，拿起葡萄就吃了起来，可弟弟拿起一串葡萄就往妈妈的手里塞，嘴里还不停地说:“妈妈，您吃；妈妈您吃……”看到这一幕，我用手拍了拍自己的脑门，心想:我怎么就没想到呢？我以后一定要向弟弟好好学习。
这就是我的小弟弟，一个既诚实又懂事的小男孩。
我的弟弟小学作文 篇4
瘦小的身子，圆圆的眼睛，和一张小嘴就组成了我的弟弟。
我的弟弟很调皮。记得有一次，我放学回家，正在写作业，他跑过来说:“好哥哥陪我玩儿，一会儿再写作业”“我的作业都快堆成山了，哪有时间陪你玩儿”我很严肃地说道。“不行，就得陪我玩儿”他反驳道。“好烦啊，就不陪！”我狠狠地看着他，他便“哇”的一声哭了。妈妈连忙过来抱起弟弟，瞪了我一眼，走了。
过了一会儿，弟弟又笑眯眯地走过来，他只是静静地看着我，我心想:这家伙终于懂事了。正得意着，一不小心，把“又”写成“叉”了，我急忙找文具盒，可把书包翻了个底朝天也没找到，心想:刚刚还用了的呀，怎么一眨眼的功夫不见了。正当我苦思冥想时，一阵“叮叮咚咚”的声音传入我的耳朵，我起身向声音的发源地跑去，原来，弟弟正拿着我的文具盒当鼓敲呢。我怒气冲冲地向弟弟吼道:“快把文具盒还给我！”弟弟也笑嘻嘻地说:“快把文具盒还给我！”总之，我说什么他就跟着我说什么，真是令我哭笑不得。
有一天放学，感觉家里很清静，原来是我家的调皮鬼不在，没有弟弟还真不习惯！
这就是我调皮又可爱的弟弟。
我的弟弟小学作文 篇5
我的弟弟很调皮。
有一天，我正在写作业，弟弟突然跑过来，把我的笔夺走了。我非常生气，弟弟就说：“要想要回你的笔，就必须要追到我。”我说：“这简单，我还追不让你这个小孩儿呢！”我就一直追弟弟，结果还是追不到他，我就对弟弟说：“东东，快停下来，还给我的笔。”弟弟看见我真的生气了，心里一慌，但是嘴上却说：“我就不还给你笔。”
我又开始追他了，结果我还是没有追到东东。我气急败坏，就对妈妈说：“妈妈，你看这个臭东东，他拿着我的笔不还给我。”妈妈就说：“东东，快把笔还给你姐姐。”东东看着妈妈那眼神，心里感到很害怕，就把笔还给了我。
东东本想等妈妈出去以后，再把我的笔夺过去，可是妈妈不出去了，就一直在这里陪我写作业。弟弟就一直等，直到我写完作业了，妈妈出去了，他又过来把我的笔夺走了，我就对弟弟说：“东东，你快还给我笔，要不我就叫妈妈来打你。”滴滴响起了妈妈那一张害怕的脸，马上就把笔还给我了。
还有一次，我正在电脑上看电影，弟弟跑过来对我说：“我要看倒霉熊，我要看倒霉熊。”我就说：“不行。”弟弟就说：“我最讨厌姐姐了。”说完就哇哇大哭起来，我就说：“好吧！我给你看就是了。”东东高兴了，就说：“姐姐，谢谢你呀！耶，终于可以看倒霉熊了。”
看吧！我的弟弟调皮吧！
