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学雷锋活动实践总结

发布时间: 2023.12.20

学雷锋活动实践总结1000字。

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学雷锋活动实践总结 篇1

3、开展“走进社区,服务社会”,志愿服务活动为全面贴近群众,将爱心播撒到更多地方,我院学生会动员和引导志愿者积极组建志愿服务小分队,深入社区、家庭或敬老院、福利院等公益机构,开展以“一助一”、“多助一”长期结对为基本形式的志愿服务,着力开展“学习雷锋、奉献爱心”社区志愿服务活动。以青年志愿者服务团队为中心,共组织福利院敬老院之行多达3次,更在全院范围内为偏远山区福利院进行了义捐活动。雷锋月也到了尾声。

在整个学雷锋志愿服务月活动的安排和开展过程中,院学生会及各系干部在院领导关怀支持下,院学生会指导老师的正确领导下,积极工作,奋勇争先,体现了学生干部的蓬勃朝气和强大的团队协作能力,出色的完成了本月任务,使得全心全意为人民服务的雷锋精神深入到了全院广大师生的心中。广大学生队伍中也涌现出一批又一批好人好事,既体现了当代青年乐于奉献的崇高精神,又展现大学生团结友爱的和谐情谊。以5月13日“绿化新校区”植树活动为例,各系志愿者同学老师的带领下,不怕道路泥泞,植树过程中,同学们紧密合作,对树苗小心呵护,更亲手挂上树牌,冀望以后能够回到这里重温美好回忆和雷锋精神。

总结来看,此次活动中同学们表现出了高度的奉献精神、服务精神,在全院范围内起到了良好的宣传效果,对扎实推进社会主义核心价值体系建设,彰显雷锋精神的时代意义,弘扬、践行雷锋精神,培养青少年热爱祖国、服务人民、勤于学习、善于创造、甘于奉献、艰苦奋斗等优良品质,激励学生健康快乐成长,促进校园精神文明进步具有重大意义。尽管工作中仍然存在一些问题,但我们相信在以后的工作过程中我院学生会一定会克服万难,排除险阻,总结反思,继往开来,将团学工作推向新高度。

学雷锋活动实践总结 篇2

在今年的学雷锋纪念日到来之际,嘉善县以“弘扬善文化建设新家园”为主题,“四星”打造“学雷锋树新风”实践活动,动员和组织全县广大市民开展形式多样、扎实有效地开展学雷锋志愿服务活动,把弘扬雷锋精神融入到各项道德实践中,在全县范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、提高”的志愿服务精神,充分体现该县“地嘉人善”的地域人文气质,切实加强公民思想道德建设,带领广大市民共建和谐社会。

1、便民服务—爱心。从广大市民生产生活的基本需求出发,整合基层团组织、工会、妇联、礼貌单位的力量,广泛开展广场志愿服务活动,经过每月定期组织开展志愿服务进农村、进社区、进企业活动,为老百姓供给扶贫帮困、法律援助、文体娱乐、生活家政、医疗卫生等各类便民服务,大力倡导社会新风尚。依托青年礼貌号创立活动,开展窗口行业志愿服务活动,助推公共服务行业和窗口行业落实职业道德、服务规范、岗位技能。依托“红色365服务方阵”,以党员志愿服务日为载体,组织党员专业服务队、志愿突击队、党员志愿者深入农村、社区、企业,走村入户,进区到企,为群众开展政策宣传、信息咨询、法律援助、就业指导、医疗保健、电器维修等专业化、便民化的志愿服务,不断提高服务水平,方便群众生产生活。

2、社会关爱—暖心。依托养老、助残等公共服务机构,大力深化志愿者服务岗建设,加强助老助残志愿服务,经过定期、定岗、定人等形式,为孤寡老人、空巢老人、残疾人等供给清洁卫生、亲情陪伴、健康关爱、解决难题等各类服务。排摸一批孤寡老人、重症残疾人、贫困青少年,开展爱心结对活动。结合开展以“百题调研”、“百村共建”、“百企驻点”和“千户帮扶”为主要资料的“三百一千”活动,组织机关党员干部深入结对镇村、社区,结对困难党员、农户家中,以“关注贫困家庭,关爱弱势群体”为工作重点,组织开展结对帮扶活动,努力做到“三个一”:即帮一户人家,做一件好事,献一份爱心,切实帮忙他们排忧解难。

3、洁美家园—舒心。结合“3、5”学雷锋日、共建礼貌社区、党员“一员双岗”等活动,组织机关党员干部、青年志愿者深入县城主要街道、居民小区,积极开展卫生大扫除、清洗乱涂画和“小广告”、清理卫生死角、捡拾垃圾等活动,帮忙整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力营造街道社区、居民小区安居乐业、温馨和谐、整洁优美的良好氛围。深入实施“奉献美丽青春、共建绿色家园”主题实践活动,组织志愿者积极开展植树造林、保护环境、生态骑行等活动。结合植树节、世界环境日、世界水日、地球日、保护母亲河日等生态保护节日,组织开展生态礼貌宣传,大力倡导低碳生活理念,推广低碳生活方式,提高市民生态礼貌素养。

4、平安行动—安心。组织开展“礼貌出行”和“礼貌劝导”行动,提高市民的交通安全素质和礼貌素质。继续巩固省级礼貌县创立成果,定期组织机关党员干部深入共建社区、交通路口、包干路段等公共场所,积极开展“啄木鸟”志愿巡访活动,发现、劝导、纠正社会管理和市民生活中的顽症陋习,努力改善市容市貌、维护交通秩序、纯净社会风气,主动当好礼貌和谐环境的义务宣传员、督导员。联合县综治部门,深化我县平安志愿服务工作,充分发挥平安志愿者的作用和力量,重点推进和深化巡防预警、矛盾化解、帮教引导、应急反应、到岗服务等平安志愿者服务项目,努力实现平安志愿服务常态化、组织体系网络化、志愿服务项目化、工作保障机制化。

学雷锋活动实践总结 篇3

今年的3月5日,是_年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在凤城团市委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动,号召从身边的小事做起,从身边的人帮起,让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。

一、积极营造学雷锋氛围,展现雷锋精神。

学校利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。校园广播天天播放雷锋歌曲,如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等,让学生在学唱歌曲的同时,得到心灵的净化。校报则大力宣传校园内的好人好事,让同学感受到,雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物。

二、组织系列活动,发扬雷锋精神。

学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。

1、学唱一首雷锋歌曲。各班利用晨会或音乐课时间学唱。

2、学讲一则雷锋故事。各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。

3、办一期“雷锋在我心中”的手抄报展,选出优秀作品予以奖励。

4、召开一次“雷锋在我心中”的主题班会。

5、评选一批“文明礼貌标兵”活动

6、“给家人送上一份爱”体验实践活动,充分利用双休日,在家里做一些力所能及的家务活。有能力的同学还可以做一天小主人,给家人送上一份爱。(如做家务活:洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等)并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。

7、做一名小发现家,在“学雷锋”的日子里,同学们要善于发现发生在身边的好人好事,并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹,宣传雷锋精神。

8、寻找一位朋友,每个人身边都有许多值得并且需要我们帮助的人。有的是学习上困难,有的生活上需要帮助,尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等,每位学生和老师寻找一位需要帮助的人,定期为他们做些力所能及的事情,让他们感到:雷锋精神永存!

学雷锋活动实践总结 篇4

2019年学校学习雷锋实践总结

3月5日是“学雷锋纪念日”,根据县教体局的安排,我校周密部署,积极行动,确保活动成效,现将开展的具体工作总结如下:

一、学习文件,统一认识。我校在本学期周活动安排中就已经提出了开展学雷锋活动的要求,县局文件下放后,学校积极响应,及时安排,班子开会研究部署,形成了活动方案,并召开教师会、学生会进行动员,使教职工和全体学生明确活动的意义,活动的内容,并积极组织开展活动,使学雷锋实践活动有序开展。

二、扎实行动,不走过场。根据学校实际情况,今年我校志愿服务活动开展了以下工作

(1)开展“六心”孝敬活动;

(2)帮扶潜能生活动;(3)开展垃圾分类和“弯弯腰,净校园”活动;

(4) 领导花木管理,保护花草,建设生态校园活动;

(5)帮助困难学生;

(6) 每各班每月评选一次美德青年。

1、学校在召开学生大会动员的基础上,组织学生**《青春雷锋》的电影,让学生了解雷锋,并通过写日记、谈感受,让雷锋精神入脑入心。

2、在“六心”孝敬活动中,我校向各班下发了“六心”孝敬的具体内容,并确定体假日为“孝敬父母日”,要求每名学生要做好五件事:回家遇到长者要问好;在家主动汇报一周学习生活;向家长介绍学校的新鲜事;主动帮家长做家务活;洗双脚,倒一杯茶,打背,并记住父母的生日。每周一学生返校后,班上要让学生汇报完成情况,及时表彰奖励。

这项活动得到了家长的充分肯定,在家校互动表反馈单上,家长纷纷赞扬孩子懂事了,长大了,并被孩子回家主动为他们洗脚做家务的行动感动,对学校的教育表示支持。

3、帮扶潜能生活动扎实有效。“不放弃一个孩子”“从最后一名抓起”是我校一贯坚持的教育理念,为了使学习困难学生进步,各班都成立了学习小组,好差搭配,通过兵教兵,使潜能生都有了明显进步。

4、建设生态校园是我校的特色之一,为此,学校一直加大绿化美化的力度,去年栽植花木2019多棵,今春又栽植枇杷树500棵,箭柏300棵,花木200棵。为保证这些花草树木的成活,学校开展领养管护活动,每个班级都有自己管护的区域和具体花木,通过参与浇水、培土、修剪等活动,确保花木无人折,棵棵茁壮成长。

5、在垃圾分类和“弯弯腰,净校园”活动中,各班都对可**垃圾装袋**,这样做,不仅培养了学生的环保意识,也大大减少了堆放的垃圾。自觉捡拾校园小垃圾蔚成风气,一片纸,一个小食品袋都有学生自觉捡拾,使校园始终保持了干净卫生。

6雷锋精神的内涵之一就是乐于助人。本学期,26名学生捡起物品,主动交上去寻找失主。三年级学生李海英摔伤了膝盖。班上几个同学主动帮他;八年级学生淮誉栋,九年级学生刘朝阳摔伤后,班上同学主动帮助,类似的事不胜数举,一人有难大家帮助,已成为我校师生的自觉行动。

7如何把学习雷锋与德育结合起来,一直是我们学校面临的问题。为此,学校制定了,学生综合素质考核办法,班班有《学生综合素质量化考核积分表》,日有记载,周有评比,月有小结,根据积分,每月每班确定1—2名美德少年,予以表彰奖励,这项活动使学雷锋活动常态化,促进了学生综合素质的全面提升。

三、周密部署,不搞一阵风。学校根据县局安排,制定了学雷锋志愿服务实践活动方案,做到周周有活动,月月有主题,阶段有评比,推动人人学雷锋,人人当雷锋活动的持久开展。

雷锋是一面镜子,是时代楷模,雷锋精神曾影响了几代人,传承雷锋精神,是学校德育工作的重要内容,作为以“为明天准备民族素质”为宗旨的伟思特学校,一定会坚定地推动学雷锋志愿服务实践活动,让“幸福扶风,与爱同行”落地生根,发扬光大。

学雷锋活动实践总结 篇5

26.展志愿风采,创文明xx。

27.弘扬雷锋精神,共建富裕和谐秀美

28.弘扬志愿精神,播撒爱心火种,共建和谐社。

29.雷锋精神人人可学 奉献爱心处处可为

30.学习上要发扬雷锋的“钉子”精神,在生活上向低标准看齐,在工作上向高标准看齐。

31.和谐雷锋,从我做起

32.雷锋精神与时代同行,志愿服务与文明同在。

33.学雷锋的奉献精神,服务人民、助人为乐。

34.赠人玫瑰,手有余香,做一名快乐的志愿者。

35.学习雷锋,帮助需要帮助的人,做时代的新风!

36.学雷锋,爱我校园,争做文明中学生。

37.弘扬雷锋精神 创建文明校园

38.文明xx全民同心,志愿服务你我同行。

39.弘扬雷锋精神,争文明学生。

40.三月春风处处留,雷锋精神心中留。

41.雷锋活着,是时代个活雷锋。

42.争做现代的雷锋!

43.人人学雷锋,服务树新风。

44.志愿行动 与爱同行

45.学习雷锋精神,用心服务群众。

46.雷锋,就和帮助。

47.左邻右社,努力学习雷锋,遇到困难你我来帮!

48.弘扬雷锋精神开展志愿服务,关爱他人关爱社会关爱自然。

49.学雷锋,树新风,扬正气,比奉献。

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学雷锋活动实践总结 篇6

3月3日上午,由哈尔滨市委宣传部、市直机关工委、市教育局、市卫计委、市总工会、团市委、市妇联主办,哈尔滨地铁集团、南岗区委宣传部承办的“弘扬雷锋精神,传承中华美德”哈尔滨市学雷锋主题实践活动在地铁1号线博物馆站举办。

活动现场,第一批哈尔滨市学雷锋示范点哈尔滨市雷锋小学校师生代表为大家带来了歌伴舞表演《学习雷锋好榜样》。活动中,对第三批哈尔滨市学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵进行了命名授牌表彰。示范点代表哈尔滨地铁集团有限公司运营分公司博物馆站站长助理孙丽怡、标兵代表哈尔滨广播电视台记者彭莉燕分别做了发言。

哈尔滨市委宣传部常务副部长郭景春说,举办“弘扬雷锋精神传承中华美德”主题实践活动,命名表彰示范点和标兵,旨在经过榜样的力量来弘扬雷锋精神,兴起学雷锋活动新热潮。

活动现场还组织开展了食品安全、健康咨询、法律服务、科普宣传、应急救援知识普及等学雷锋志愿服务活动和免费义诊服务。

学雷锋活动实践总结 篇7

班级:13成本班10学号:44姓名:梁文丽

伴随着夏日的风,五月学雷锋志愿者服务月也带着灿烂的阳光来到我们身边。雷锋精神作为新中国精神文明的重要组成部分,自上世纪60年代以来就深入人心。在雷锋精神的鼓舞下,无数年轻人深入基层,融入公众,把爱与奉献的种子播撒到中国的每一个角落。

本着引领青年大学生树立积极向上、服务社会的崇高目标,我院领导高度重视,院学生会精心组织,各系学生会全力配合,于过去的五月份里在全院6个系部开展了以“弘扬雷锋精神、倡树文明新风”为主题的学雷锋系列活动,将校园精神文明建设推向了一个新的高度。

为三月学雷锋志愿服务月的顺利开展,院学生会指导老师于4月28日召开了各系部部长会议,对三月学雷锋活动进行了全局部署,并鼓励各系积极参与,创优争先。各系学生会主席在此次会议后也进行了精心准备,通过海报宣传、黑板报评比、微博发布等形式对学雷锋活动进行了全面动员。5月4日,在院学生会的领导下,系学生会各部门组织举办了“学雷锋志愿服务月”活动启动仪式并开展了各个学雷锋活动。

1、开展“美化校园”志愿服务行动,为美化学习生活环境,建设人与环境、人与人和谐的园林式校园,我院各系学生会、各班班长积极响应学生会的号召,开展了环保知识宣传活动、清理书籍、清扫卫生死角、清除乱张贴物、护花种草,清除白色垃圾、促进垃圾分类等美化亮化校园活动。此项活动中,土木系表现突出,分别于5月7日前往图书馆整理书籍和卫生清扫,此外,计算机系、经管系等大部分系部均组织了不同地点的清洁行动。

2、开展植树护绿活动,为建设文明校园和绿化家园,我院以5月12日为契机, 积极组织志愿者开展植树种草、爱绿护绿、养护绿地等活动,不断增强当代青年学生的绿色意识和环保意识。5月13日,为配合学院牵头的“绿化新校区”植树活动,各班一共认捐树苗45棵,认捐金额近万元。这一系列活动进一步强化了师生们的绿化意识、环保意识和社会责任感,激发了大家积极参与建设“绿化新校区”,创建美好环境的热情。

3、开展“走进社区,服务社会”,志愿服务活动为全面贴近群众,将爱心播撒到更多地方,我院学生会动员和引导志愿者积极组建志愿服务小分队,深入社

区、家庭或敬老院、福利院等公益机构,开展以“一助一”、“多助一”长期结对为基本形式的志愿服务,着力开展“学习雷锋、奉献爱心”社区志愿服务活动。以青年志愿者服务团队为中心,共组织福利院敬老院之行多达3次,更在全院范围内为偏远山区福利院进行了义捐活动。雷锋月也到了尾声。

在整个学雷锋志愿服务月活动的安排和开展过程中,院学生会及各系干部在院领导关怀支持下,院学生会指导老师的正确领导下,积极工作,奋勇争先,体现了学生干部的蓬勃朝气和强大的团队协作能力,出色的完成了本月任务,使得全心全意为人民服务的雷锋精神深入到了全院广大师生的心中。广大学生队伍中也涌现出一批又一批好人好事,既体现了当代青年乐于奉献的崇高精神,又展现大学生团结友爱的和谐情谊。以5月13日“绿化新校区”植树活动为例,各系志愿者同学老师的带领下,不怕道路泥泞,植树过程中,同学们紧密合作,对树苗小心呵护,更亲手挂上树牌,冀望以后能够回到这里重温美好回忆和雷锋精神。

总结来看,此次活动中同学们表现出了高度的奉献精神、服务精神,在全院范围内起到了良好的宣传效果,对扎实推进社会主义核心价值体系建设,彰显雷锋精神的时代意义,弘扬、践行雷锋精神,培养青少年热爱祖国、服务人民、勤于学习、善于创造、甘于奉献、艰苦奋斗等优良品质,激励学生健康快乐成长,促进校园精神文明进步具有重大意义。尽管工作中仍然存在一些问题,但我们相信在以后的工作过程中我院学生会一定会克服万难,排除险阻,总结反思,继往开来,将团学工作推向新高度。

学雷锋活动实践总结 篇8

1.有困难,找志愿者;有时间,做志愿者。

2.学习雷锋,帮助需要帮助的人,做时代的新风。

3.学雷锋,树新风;做榜样,当模范。

4.雷锋精神是时代永不谢幕的话题

5.爱心播种希望,奉献点亮青春。

6.学雷锋,见行动,为两个“文明”作贡献。

7.帮助他人,就是方便自己。

8.学雷锋迎奥运创和谐和谐雷锋,从我做起。

9.人人为我,我为人人。

10.孝顺父母 关心他人 勤俭节约 热爱劳动。

11.传承优良传统弘扬雷锋精神。

12.文明从细节做起,xx因您而美丽。

13.了解先进事迹,感悟时代精神。

14.志愿服务是社会文明进步的重要标志

15.一份青春一份爱 爱心献给全世界

16.天公重抖擞。不拘一格降雷锋。

17.互助、友爱、进步——雷锋精神永驻心中。

18.雷锋不朽,雷锋精神永垂不朽。

19.学雷锋争做时代新公民。

20.学雷锋精神树文明风尚。

21.弘扬雷锋精神,共建富裕和谐秀美江西。

22.学习雷锋好榜样,三月花开助人乐。

23.爱护公物,保护环境,共建美好家园

24.学习雷锋榜样践行巴中精神。

25.实践“三个代表”、弘扬雷锋精神。

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学雷锋活动月活动总结1000字精选


古人曾说,理论是实践的眼睛。当某项活动结束后,我们应该静下心来写总结,我们可以在写总结中提升发现问题、解决问题的能力。你知道哪些比较优秀的活动总结范文吗?下面是栏目小编帮大家整理的学雷锋活动月活动总结 ,更多相关内容请继续关注本网站。

学雷锋活动月活动总结 篇1

伴着三月的的春风,在学校领导的正确指引下,全校师生积极投入到“学雷锋、树新风、我行动”为主题内容的实践活动热潮中,我校根据团县委、县教育局的通知精神,结合学生实际情况,把3月份作为学雷锋活动月,开展了丰富多彩的`学雷锋活动,收到了良好的效果。

1、积极营造学雷锋氛围,体会雷锋精神

3月上旬,少先队大队部制定了学雷锋活动方案,举行了“学雷锋、树新风、我行动”为主题的学雷锋活动动员会。并召开了班主任、少先队会议,具体部署了学雷锋活动,少先队大队部通过升旗仪式、国旗下讲话等形式,号召全体同学向雷锋叔叔学习,掀起学雷锋的热潮。与此同时,还利用校园广播、黑板报、电子屏、校园橱窗、班队会等多种形式来宣传老一辈无产阶级革命家的题词,雷锋的光辉事迹,雷锋故事等。各班对学雷锋活动都有具体安排,召开了主题班会,开展了主题实践活动。通过活动营造了浓厚的学雷锋氛围,带领学生走近雷锋、了解雷锋的感人事迹,体会雷锋精神。

2、组织开展学雷锋活动,体验雷锋精神

学习雷锋就要从身边做起,学校成立了“学雷锋志愿小分队”,从小事做起,以实际行动去体验雷锋精神,学习雷锋精神,弘扬雷锋精神。3月7日下午,四年级学生代表深入社区开展了“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题活动,清扫了所在社区的街道,清除了街道两旁的垃圾,清除了卫生死角,培养了学生热爱社会公益事业的良好道德品质,受到了群众的好评;

3月8日下午,少先队大队部组织学生代表带着水果、日用品到镇敬老院慰问孤寡老人,帮助老人打扫卫生,表演节目,听老人讲革命英雄故事;

3月16日下午,全校开展清洁校园卫生死角活动。擦玻璃、清楼道、清除花带垃圾等等;

3月20日下午,各班开展了以讲“雷锋故事“为主题的班队会活动。

3、过学雷锋实践,体现雷锋精神

通过这次活动,各个班的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的少了,环境卫生也大有改观,果皮纸屑不见了,学校面貌焕然一新,晨读,早读书声琅琅,好同学起了带头作用。在这些活动中,各班涌现了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。今年的学雷锋活动月虽然已告一段落,同学们参加活动的热情、精神依然在我校每个角落绽放光芒,我们期盼每月都是学雷锋活动月,每日都是学雷锋活动日,每人都是小雷锋。在今后的学习和生活中,发扬雷锋的高尚风格,弘扬雷锋的可贵精神,把雷锋精神这颗种子,深埋在各自心中,时刻以实际行动去哺育它,让它生根、发芽、开花、结果。

学雷锋活动月活动总结 篇2

随着新年钟声的敲响,我们迎来了新的一学期,在新的起点上,我们迎接着新的挑战!

在信息分院学生科老师和学生干部的领导下我们开展了“青年志愿者绿色校园行活动”

主要针对蓝星湖周围的草坪和树林地面的垃圾在活动中,大家互帮湖住,团结友爱,没个青年志愿着都积极的配合,岁说是脏点累点但大家毫无怨言并建议以后多开展类似的活动这不仅培养了同学的环保意识,调动了大家的积极性而且提高了大家的团队精神与团队意识。彻底把学习雷锋活动历念落实到了实处。

为老师的工作和同学们的学习提工了良好的环境,给校园增添了一到美丽的风景区!

其次各个班的青年志愿者固定负责责信息楼内的一个机房或公共教室,自发编成小组,没周五下午准时到该机房打扫卫生,并对机房进行维护,发现机器有什么异常放映,及时想机房的负责老师汇报,以便同学的上课情况能顺利进行,打扫完毕后,请机房负责老师签字证明并上缴到学生科团委对没个学生进行量化考核。每次活动得到了老师和领导的认可和一直好评。给同学和老师带来了良好的学习环境和工作环境,为我校迎接评估奠定了坚实的基础

xx班自发组成了社会实践志愿小分队,他们认真贯彻类风精神,大力弘扬奉贤友爱,互助,进步的志愿的服务理念,组织开展了丰富多才的志愿着活动,时刻不忘雷锋精神,牢记雷锋宗旨,更好的用雷锋精神来武装自己,来更好的为同学、为校园服务,为社会服务,在班级,他们掀起了学习雷锋的热潮,让大家在一片祥和的气愤中调动彼此的积极性,让同学门共同来分享他们的劳动成果给周围的同学带来的方便和可快乐与此同时,他们的雷锋行动更全面构建社会注意和谐社会作出了积极贡献。是我们学习的好榜样!

总之,各班要切实把“雷锋行动”落到实处,切忌喊空号,做形式。要组织队员从小事做起,从身边做起,开展形式多样地“我奉献、我快乐、我成长”的志愿者活动,引导大家学习雷锋事迹,续走雷锋道路,争做雷锋传人,真正让学雷锋之花在我们校园盛开,让雷锋精神永放光芒!我相信我们今天的努力会让信息分院的明天更加灿烂,更加辉煌。

学雷锋活动月活动总结 篇3

阳春三月,春光无限。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习四十七周年之际,让雷锋精神融入到当代学生心中,大力弘扬民族精神,加强学生思想道德建设,从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,学校启动了文明礼貌月活动,现将三月文明礼貌月活动总结如下:

一、道德榜样闪烁校园

在文明礼貌月活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边道德榜样,校园活雷锋不断涌现。班干部、学生党员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动排队打饭等等。

二、志愿者活动有声有色

为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校志愿者活动深入发展,校学生会组织学生团员,入团积极分子,学生会成员走进街道社区,彻底清扫了街道的卫生死角及镇上的牛皮癣,美化了家园。《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经唱响了校园,并内化成了同学们自觉的行为习惯。

三、比学赶帮如火如荼

一年之际在于春,有了春的播种,就会有秋的收获,在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的钉子精神为榜样,以没有最好,只有更好作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。

三月文明礼貌月已经结束,校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候,每个同学可以问一问:我到底学习了雷锋哪些精神?以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来,让雷锋精神永远在我们身边回响,让雷锋精神长存在你我心中。我们在日常生活中将继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一分良好的品格,使其精神永驻我们职中校园。我们相信,只要全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神之花就必将在我校结出丰硕的果实。

学雷锋活动月活动总结 篇4

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月,在月初的升旗仪式上,德育处领导作了“学雷锋活动”总动员,全校师生积极响应号召,紧扣主题开展了一系列教育活动,秉着从身边的小事做起,从身边的人帮起的宗旨,在全校范围内开展了互帮互助活动。

三月伊始,校团支部结合我校实际制定了学雷锋活动方案,通过学雷锋活动月启动仪式、黑板报、手抄报、主题班会、唱雷锋歌曲、讲雷锋故事等一系列宣传活动了解雷锋的感人事迹,营造浓厚的学雷锋氛围。

3月7日,校团支部结合“三八”国际劳动妇女节进行感恩教育,向全校学生布置了一份感恩母亲实践作业:紧紧拥抱妈妈一分钟、为妈妈分担一次家务、为妈妈洗洗脚捶捶背等,更是通过“护蛋”行动体会母亲育儿的艰辛和不易。

3月12日,校六年级部分学生开展了植树节美化校园活动。老师、孩子齐上阵,为每一颗树苗精心地铺土、浇水、施肥......劳动是一种享受,能为校园美化添绿,每一个人心中都感到无比自豪! 3月13日,四、五、六年级师生策划“爱心无限”义卖活动在我校足球场展开,大家把自己的文具、书籍、手工艺品等物件无私地奉献出来,仅四十分钟便筹得1222.2元,这些款项将全部用于捐助我校贫困儿童。

3月26日,精彩的“学习雷锋精神,争做新时代好少年”演讲比赛在校多功能报告厅开讲,32位选手进行了激烈角逐,最终产生4名一等奖、9名二等奖。这次演讲比赛向大家诠释了什么是雷锋精神,我们怎样向雷锋同志学习,如何做一个文明的学生。

4月15日,校“学雷锋活动月”总结表彰大会暨爱心义卖善款资助大会在操场举行,全体师生出席了仪式。此次大会共表彰学雷锋先进班集体12个、学雷锋标兵45名,为我校32名贫困儿童送去了爱心文具礼盒。

学雷锋的活动虽然结束了,但学雷锋的行动不会停止,雷锋精神不会丢失。在今后,我校还要加大对“雷锋精神”的宣传,将雷锋精神融入课堂教学,融入德育教育,融入师德建设,形成全校学雷锋的浓厚氛围和良好风尚,让“雷锋”永远活在我们心目中!

学雷锋活动月活动总结 篇5

在这热情洋溢的三月,开展了“学雷锋”系列活动,本系各班积极参与学习雷锋活动,形成了一股学雷锋热潮,此次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将本班三月学雷锋活动总结如下:

1、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,不留于形式,把学雷锋活动和文明礼仪教育相结合,力求改变学生的面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

2、组织清扫公共教室卫生。三月十九号我班全体同学打扫一教319教室,班级同学积极主动,清扫活动进行得有条不紊。由这次活动再次看到我班团结友爱,积极向上的精神面貌。

3、召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的,我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的,因此在班会上,同学们积极发表看法,探讨雷锋精神实质,以此让同学们的更深入理解雷锋精神。

4、提出“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)标语。本班所有同学都积极参加了班上组织开展的学雷锋活动,积极主动进行雷锋活动,并为班级活动积极出谋划策。我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它在我们心中生根发芽。

在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神。社会的发展呼唤雷锋精神,人民的生活需要雷锋精神,新世纪更需要雷锋精神。只有我们树立长期学雷锋的思想,制定切实可行的措施,雷锋精神才能不断发扬光大,在祖国的社会主义现代化建设中显示出强大的生命力。

初教12501班团支部

学雷锋活动月活动总结 篇6

三月,我们又迎来了一个新一轮全国性的学习雷锋的活动,我校在大队部的倡导下,深入地开展了全校性的学习雷锋活动,一时间,雷锋精神飘荡在校园的每一个角落。我们班也开展了丰富多彩的学雷锋活动,现总结如下:

一、阅读“学雷锋,做一个有道德的人”读书活动。

在班级中开展“学雷锋,做一个有道德的人”读书活动。搜集、阅读有关雷锋的故事,能向同学们讲1-2个雷锋做过的好事。通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。

二、学雷锋就要从身边做起,关心每一个人。

学习雷锋集体中助人为乐的精神。同学们通过听老师讲解雷锋同志的感人事迹,走进雷锋伟大的精神世界,真正懂得学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。以往的活动都是组织学生到公共场所去做一次集体义务劳动,却忽视了学雷锋的本质是从身边做起,这样使学雷锋活动流于形式,往往事情过后,学生就又回到老样子,雷锋精神往往难以得到弘扬。本年学雷锋活动我让学生把活动范围主要定在家和学校,一个月坚持做下来。

三、结合三八“妇女节”,举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服等,从中体会妈妈的辛苦。让学生给父母制作劳动卡,而不是羊毛出在羊身上的那种买个什么礼物给父母,告诉学生关心父母,勤于家务也是孝敬父母的表现。

四、学雷锋就要艰苦朴素,节约不必要的花费。

现在小学生零花钱太多,家长富了,爱孩子这都可以理解,但是那么多的零花钱买到的小吃既没有营养,也污染环境,能有什么好处呢?而且买的玩具多半质量差,容易坏,也不能起到开发智力的效果,这样坏了扔,坏了买,学生更加不懂得珍惜。于是我在班级开展了家里不比吃穿,比干净,学校不比吃喝,比学习的活动,对乱花钱的同学严格控制,

经过几次集体批评和自我批评,虽然学生还有个别人乱买东西,但情况大大好转,我相信经过一学期的教育,勤俭节约的活动必将取得大的成效。

三月,“学雷锋月”即将离去,但是学雷锋的活动不会停止,雷锋精神将会继续传扬,我们的教育会继续进行,我们将努力将雷锋这一名字扎根于每一个学生的心里!

学雷锋活动月活动总结 篇7

3月,我校根据县教育局文件精神并结合本校实际,开展了以“学习雷锋精神,共建和谐校园”为主题的学雷锋活动。通过开展形式多样、内容丰富的活动,让全体学生对“雷锋精神”有新一层的认识,我们在此次活动中做到了,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现对此次活动总结如下:

一、发动宣传,营造舆论氛围

1、2月27日,召开学雷锋动员大会,号召全校师生向雷锋同志学习。以文件的形式下发通知,要求以班为单位积极开展学雷锋活动。

2、3月2日,在校园张贴学雷锋宣传标语。

3、3月6号,全校各班开展学雷锋活动主题班会。

4、利用学校广播站,通过播放雷锋事迹、日记以及相关歌曲的形式宣扬雷锋精神。

二、开展活动,践行雷锋精神

1、配合学校搞好实践活动。校团委组织学生会干部和各班团支书于3月5日举行了一次“净化解放环境,从我做起”的清理学校死角活动。此次活动拉开了我校“学雷锋活动月”的序幕。

2、开展主题班会活动。3月6日,全校开展主题班会,大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。班会主题结合“三八妇女节”、“植树节”,为感谢父母的养育,教师的教诲,他人的帮助实际地做一些力所能及的事;结合“创建人文、活力、和谐校园”,多为班级、为学校做好事等。广大团员同学积极带头,充分体现出团员的先进性。

3、3月13日,以班为单位开展以“”为主题滨演讲比赛。

4、开展黑板报的评比活动。

5、3月5日至3月10日,我校举行了主题为“雷锋就在我身边”的黑板报比赛活动。全校各个班级均出版了主题鲜明,内容切合班级实际、具有一定的教育意义的板报。还从各年级评出一、二、三等奖各一名。

6、3月27日,校团委组织各班团志书和学生会干部到南华山国家森林公园和民俗园清扫垃圾,为凤凰县申报“卫生城市”贡献自己的一分力量。

7、各班积极准备,认真开展活动。在活动中涌现了大批先进集体和个人。

三、及时总结,表彰先进

学校要求各班在3月30日前完成总结和经验交流的工作,然后在晨会和班会时间,学校和各班召开学雷锋总结表彰会,表彰在学雷锋活动月中做出突出贡献的班级和个人,以先进促先进,带动全校师生将学雷锋活动贯穿到全年的工作和学习当中。

此次活动极大地丰富了学校师生的生活,提高了学生的思想素质和精神面貌,为学校其它方面的正常工作打下了坚实的基础;因此必须高举“学雷锋,树新风”大旗,牢固树立思想道德建设观念,长抓不懈,为学校的发展作出积极的贡献。

学雷锋活动月活动总结 篇8

我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。3月6日上午,我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播。

十分钟队会上,我们进行了“我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接-班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像马珍珍、张盼盼、郑竣黄绍强、苏丹、等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,软件学院分团委、学生会在校团委的正确领导下,三月开展了“学雷锋”系列活动,在院分团委、学生会干部各班支部书记的带领下,我院的三月学雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,在这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:

3月5日,各班组织了以“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”为主题的主题班会。各班就“学习雷锋与实践‘三个代表’的关系”;“现在怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。

3月8日,各班级围绕主题自主组织开展活动,形式、内容、时间、服务类型等都由各班级自定。在这种灵活组织的情况下,各班级开展出了形式多样化的活动。本科xx-1班等班兜奖毙G陆萄ヅ越幸逦窭投雇且桓龈删弧⑹媸实幕肪常鸬搅宋ё龊檬隆⒆鍪凳碌哪7洞纷饔谩1究?000-4班到校园内的公用电话亭进行擦洗工作,使得公用电话亭得到清洁,还同学一个个干净的IC电话机。

学雷锋活动总结

今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词44周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我班在学校、少先队大队部的组织下积极开展学雷锋活动,现在将我班在三月份学雷锋、做好事的活动总结如下:

一、体验雷锋精神

三月之初,我班在学校、少先队大队部的号召下,掀起了学雷锋的热潮。通过出黑板报、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,全校共有1125人参加此次活动,其中高一年级294人,高二年级491人,高三年级340人。累计做好事件数352件,其中高一年级51件,高二年级206件,高三年级95件,组织学雷锋活动小组共119组,其中高一年级47组,高二年级42组,高三年级30组。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的墙报。校团委组织各班团干到敬老院,干休所打扫卫生以及进行慰问活动。校团委设立学校“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们的爱心捐款。各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。团委还组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班组织学习互助小组。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

雷锋实践活动总结10篇


本次的活动已经接近尾声即将落下帷幕了,接下来应该做的第一件事就是写今天的活动总结了。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。我们在写活动总结时注意要把自己的反思写进去。怎么才能在写活动总结时更全面呢?有请驻留片刻,小编为你推荐雷锋实践活动总结10篇,仅供参考,欢迎阅读。

雷锋实践活动总结 篇1

今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词44周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在南宁市团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“春到校园,美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团市委的部署,根据我校的,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,全校共有1125人参加此次活动,其中高一年级294人,高二年级491人,高三年级340人。累计做好事件数352件,其中高一年级51件,高二年级206件,高三年级95件,组织学雷锋活动小组共119组,其中高一年级47组,高二年级42组,高三年级30组。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的墙报。校团委组织各班团干到敬老院,干休所打扫卫生以及进行慰问活动。校团委设立学校“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们的爱心捐款。各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。团委还组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班组织学习互助小组。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

雷锋实践活动总结 篇2

为认真贯彻《“德润草原”文明之行——学雷锋志愿服务在行动》有关文件精神,大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神,有效整合动员管委会志愿服务资源,全面推进志愿服务事业发展。管委会以“三关爱”活动为主题,积极开展关爱他人、关爱自然、关爱社会志愿服务活动,积极宣传、倡导志愿者为社会义务服务的重要作用和奉献精神,取得了显著效果。

一、加强领导,精心组织

管委会领导高度重视“三关爱”志愿服务活动,及时召开了专题工作会议,对此项工作进行了安排部署,并及时制定了详细的活动计划,对整个活动的主题、指导思想、活动内容和方式以及活动要求进行了说明,明确要求团支部要做好相关活动的组织和开展,为“三关爱”志愿服务行动提供支持,要将此项活动作为精神文明建设工作的重要抓手,促进城市文明程度进一步提升。

初步建立了志愿者服务档案。以“自愿参与”为原则,更新了志愿服务者名单,同时将志愿者的服务时间,技能特长做登记,并在成都市志愿者网上做好登记,为进一步做好志愿服务工作打下了良好的基础。

二、统一行动,成效显著

根据管委会的实际,管委会将“三关爱”活动分3个志愿者服务月来开展活动。

(一)“邻里相守望、真情暖人心”关爱他人行动

管委会志愿服务队来到甘珠日庙两位空巢老人家中,为他们带来米、面等慰问品和慰问金。每到一处都与老人亲切交谈、嘘寒问暖,了解他们的生活情况,询问存在的实际困难。志愿者们为老人打扫房间卫生,社区医生为老人们进行血压测量等身体检查。老人们十分感动,纷纷表示感谢。

(二)“带文明上路、携安全回家”关爱社会行动管委会组织3名志愿者到第一中学开展了一堂丰富多彩的交通安全课。课堂上,志愿者同学们讲解道路交通安全知识、安全出行常识,希望同学们发挥“百万安全员”的作用,提醒自己的家人和朋友遵守交通法规,积极构建“小手牵大手”的安全桥梁,努力创建积极、文明、安全的氛围。

(三)“保护山川河流、爱护美好家园”关爱自然行动

4月10日管委会9名志愿者到园区开展关爱自然志愿服务活动。志愿者在园区开展清扫过道、捡拾垃圾杂物、拔出杂草、铲除小广告等环境综合治理活动,让园区环境更洁净宜人,为志愿者提供义务植树的场地。

三、总结经验,继续推进

对于这次活动开展,存在着不足之处。一是服务理念要进一步加强,志愿者服务文化还没有得到充分认识,志愿服务理念深入人心还不够,氛围还不够浓,因此要进一步加大工作推进力度,建立长效服务机制。二是志愿者服务人员素质和能力要进一步加强,要做到尽量现场解决问题,提高工作效率。今后人和乡将总结经验、继续进一步推进志愿者服务活动,让更多的人参与其中,形成一种人人自愿参与、乐于参与的志愿服务氛围。

雷锋实践活动总结 篇3

3月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情景总结如下:

一、活动措施与效果

首先,充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋,献爱心”的教育活动。经过讨论学习,使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,经过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。

其次,利用板报进行宣传,经过“雷锋就在我身边”专题板报,号召全体学生积极参加学雷锋实践活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。

再次,实践活动安排得当,实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分研究到了活动的可行性。在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合我班学生、注重实效的活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

二、具体活动的开展

活动一:在3月5日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话,要求全班同学做到从自我做起,从小事身边做起,争做雷锋式的好学生。

活动二:出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报

活动三:在3月14日全体同学统一行动,到特殊教育学校开展“学雷锋、献爱心”活动,组织学生参加为特教学校师生清洁卫生劳动和文体联谊活动。

活动四:在3月16晚团支部开展了“走进特殊教育学校,走进残疾儿童的生活”一个主题班会,班会上同学们团支书除了组织全体同学交流活动感受外,还发动同学们捐款,为残疾儿童献上一份自我的一份爱心。

三、活动成功的经验如下:

1、准备要充分。组织者团支书研究全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功,这次活动要求每位同学有严格的纪律,同学们都按组分成小分队,列队步行和归校,便于管理、有利于安全。

3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结,对本次同学们出色的表现及个人进行表扬,对不足之处进沟通交流。

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋服务活动,使之坚持经常。并在活动过程中,不断改善、完善,争取做到更好。

雷锋实践活动总结 篇4

1.有困难,找志愿者;有时间,做志愿者。

2.学习雷锋,帮助需要帮助的人,做时代的新风。

3.学雷锋,树新风;做榜样,当模范。

4.雷锋精神是时代永不谢幕的话题

5.爱心播种希望,奉献点亮青春。

6.学雷锋,见行动,为两个“文明”作贡献。

7.帮助他人,就是方便自己。

8.学雷锋迎奥运创和谐和谐雷锋,从我做起。

9.人人为我,我为人人。

10.孝顺父母 关心他人 勤俭节约 热爱劳动。

11.传承优良传统弘扬雷锋精神。

12.文明从细节做起,xx因您而美丽。

13.了解先进事迹,感悟时代精神。

14.志愿服务是社会文明进步的重要标志

15.一份青春一份爱 爱心献给全世界

16.天公重抖擞。不拘一格降雷锋。

17.互助、友爱、进步——雷锋精神永驻心中。

18.雷锋不朽,雷锋精神永垂不朽。

19.学雷锋争做时代新公民。

20.学雷锋精神树文明风尚。

21.弘扬雷锋精神,共建富裕和谐秀美江西。

22.学习雷锋好榜样,三月花开助人乐。

23.爱护公物,保护环境,共建美好家园

24.学习雷锋榜样践行巴中精神。

25.实践“三个代表”、弘扬雷锋精神。

雷锋实践活动总结 篇5

三月是雷锋月,三月春暖花开,生机勃勃,同时三月更是一个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

一、进一步明确学雷锋活动的好处

深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要。各班主任要指导学生把握雷锋精神的实质,各班级、各团支部要深刻领会新时期学雷锋活动的重大好处,以进一步提高对学雷锋活动的认识。

二、重根本、抓实效,深入持久地开展学雷锋活动

重根本,就是要学习雷锋精神的实质,牢固确立正确的人生价值观,经常将自己的言行与雷锋精神相对照,找出差距和不足,按“四有”标准不断地完善自我,改造自我,使自己成为社会主义现代化建设的合格接班人。学雷锋的活动贵在坚持,一要常抓不懈,为此,各班级、各团支部要有一项长期的活动资料,如可义务为学校出板报、布置橱窗、建立校园礼貌卫生监督岗、花草看护等等,各班级将活动资料填写好申报表送校团委,以便统一安排,互相协调。

三、活动的总结评比

为把学雷锋活动有效地开展起来,学校将于3月底对各班级、团支部的学雷锋活动进行评比,评比出先进班级和先进个人,并予以表彰。

在月初,德育处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生用心响应号召,从身边的小事做起,从身边的'人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

同时各个班级根据本班级的具体状况召开了“雷锋精神与时代同行”主题班会,透过本次班会,从思想深处加深了对雷锋精神的理解,进一步明确了雷锋精神的精髓,从而更加深刻地理解了学雷锋的必要性,雷锋精神将永远与时代同行。校团委为此举办了“学习雷锋活动”征文比赛,各个班级的学生踊跃参与,字里行间流露出对雷锋的崇拜和对雷锋的敬佩以及对学雷锋活动的认识,思想再一次得到了升华。

这次活动的举办,不仅仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。

透过这次活动,让我们深刻认识到作为新一代的年经人,在获得了更广泛的科技文化知识,掌握了更多的生产生活技能时,往往会丢失一些中华民族最传统最淳朴的美德。

雷锋实践活动总结 篇6

一、活动的目的:

学习雷锋好榜样。坚持用奉献点亮青春ビ萌瘸牢⑿Ψ务社会。雷锋的事迹需要我们延续ダ追娴木神等待我们传承。学习雷锋,争做先进个体,同学们迫不及待。缅怀革命先烈,让雷锋的先进事迹感染每一个同学,让每一个同学都具有无坚不摧的雷锋精神,让助人为乐的思想沉浸于每个同学的内心。 与此同时,我们正在积极的开展学雷锋实践活动。 本次实践活动主题是学雷锋。

在如今这个物质丰裕的时代蟛糠值难生都是衣来伸手饭来张口的独生子女。然而,在大学的校园里丰富的校园生活,多彩的校外生活又丰富了学生们的精神生活。以“学雷锋”为主题的实践活动。

二、活动主题:学习雷锋精神

三、活动时间:XX年4月

四、活动地点:敬老院

五、活动人员:团员、普通同学

六、活动内容:

到敬老院看望老人,与老人们聊天,为老人们唱歌,到扫卫生。

感想:

通过此次活动,我们走进敬老院看望孤寡老人,充分发扬了雷锋精神。在以后的生活中,也会充分发扬雷锋精神。我相信此次活动已经被同学们永远记在了心中。

雷锋实践活动总结 篇7

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。为了进一步弘扬雷锋精神,构建和谐校园,作为学校一项传统教育活动,我校师生积极投入到“学雷锋精神,树校园新风”的活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮,活动开展得有声有色,收效甚好。随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:

一、宣传发动(雷锋精神学习周)

1、为了引导学生了解雷锋事迹,认识雷锋精神,通过在3月1日的红领巾广播中,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,充分发挥红领巾广播站的宣传作用。还利用学校的宣传栏向全体队员介绍雷锋的生平,格言。通过一个个生动、感人的故事,让学生们进一步熟悉雷锋,了解雷锋事迹。同时我们还利用广播站,对校内的一些好人好事进行广播,希望其他同学也像这些同学学习,学雷锋,做好事。

2、3月2日大队部召开了“学雷锋树新风”志愿者动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划。

3、在3月5日的升旗仪式上,利用国旗下讲话,学校领导作了“学雷锋,从小事做起,从身边做起”的主题讲话;少先队大队部向全体队员发出“学雷锋精神,树校园新风”的活动倡议;大队长作为学生代表,向全体队员讲述了什么是雷锋的精神?并结合国旗下讲话使全体同学认识雷锋,了解雷锋精神和雷锋事迹,并使他们认识到雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,应当将它继续发扬下去。

4、各中队制定活动方案,各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

5、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有:六(5)、六⑵、五年级、四(2)、四(3)班。

6、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六⑵中队、五(1)中队、三(1)中队。

围绕学习雷锋,我们还开展了学雷锋读书活动:要求同学们在课下听长辈讲讲雷锋的先进事迹,看一本关于雷锋的书籍,读一读《雷锋日记》或者看一部雷锋的电影等等,写一篇读后感或观后感。

通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到我校图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态等等。看!这就是她们的精彩作品!仔细一瞧,还相当有文采呢!

二、实施阶段(学习雷锋行动周)

为了让学生真正体验“雷锋精神”的可贵,体验学雷锋、做好事、爱校园的快乐,我们立足学校,开展了“小雷锋在行动”活动。为了美化我们的校园,使校园更加干净、整洁,我校各班组织同学在校内进行了大扫除,包括打扫教室、清洁区卫生。

1、立足校园,走向社会。3月5日,在大队辅导员的带领下,我校“学雷锋”志愿者服务小队来到了xx街道办的社区服务养老中心,对老人们进行衷心的慰问活动和清理卫生死角。为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲,叠被子,为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。

3月12日,三、四、六年级的少先队员们在我校大队部的组织下纷纷走向校外掀起学雷锋活动高潮。瞧!好大的阵容啊!队员们不怕脏、不怕累,主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等,用实际行动践行着雷锋精神!本次学雷锋活动,不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼,增强了他们爱护环境的意识,而且帮助他们树立了正确的劳动观念,使他们认识到劳动最光荣。同时,队员们也用自己的行动告诉人们:我们想念雷锋,我们需要雷锋精神,我们将永远学习雷锋精神!活动过后,队员们还用笔记录下了此次学雷锋活动的感想呢。

2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

5、3月26日,在升旗仪式上,参加此次学雷锋活动的队员代表卢捷同学发表“学雷锋活动感言”,进而号召全体同学继续参与到“学雷锋精神,树校园新风的‘小雷锋’”活动中来,不断发扬雷锋精神。

三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)

1、3月26日,我校利用升旗仪式时间,对我校的涌现的“学雷锋”标兵进行表彰,并总结本次“学雷锋”活动,进一步号召全体同学继承和弘扬雷锋精神,让雷锋精神永驻校园,让雷锋精神成为东风小学的一抹亮色。队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

2、各中队都积极投入到平整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级

虽然“学雷锋月”即将过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,队员们体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

似锦的三月,春雨敲醒树的年轮,春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出希望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻我们美丽的校园!

雷锋实践活动总结 篇8

20xx年通过虚拟的网络构建了一个友谊的一种平台,叫xxx同城,期间组织了多次的户外活动和娱乐活动,也因此让大家从相知到相识。20xx年得到大多数人的认可xxx同城正式定型为民间自发式的公益慈善性质的群体,主要职能为扶贫助残、关注孤寡老人、环保等宣扬社会正能量。当年我们助学4人,物资慰问送温暖4户、为重病人发捐款倡议书1次。在运作的过程中在大家建议下改正缺欠到20xx年霍林郭勒同城公益(同城公益)得到进一步完善。陆续出台了同城公益的理念及相关规范、流程,使新加入的志愿者和外界人士对我们同城公益的职能、理念和运作方式更加清晰明了。在帮扶力度上和也有所加大,持续资助9人,慰问贫困户5户,合计使用资金xxx余元。在此由衷的感谢每位志愿者对公益事业的热爱和支持,才有了同城公益今天的成就。现对1x年活动总结如下:

1月份春节前物资慰问;给残疾人电动车换电瓶助残项目

3月为充分的拓展信息来源和同城公益知名度与多个社区建立关联平台

4月情系教育为沙镇中心校捐赠图书,于12月份进行了回访,了解了学校对图书的管理模式

5月与万里单骑勇士包银虎共同宣传“绿色环保,低碳生活”社会公益活动和月末慰问两户贫困家庭

6月保护环境消除白色垃圾,社会公益活动;参加红石社区“同一片蓝天,同一个梦想”携手关爱贫困学生的助学活动

7月为贫困学生发放助学金,张、申老师为社区捐衣物

9月捐衣暖冬活动

10月为贫困家庭购送冬储菜活动

11月对正在资助学生回访活动、得到市委宣传部关注并根据关于开展20xx年度“德润草原文明之行”学雷锋志愿服务优秀集体和个人推荐评选活动的通知上报了同城公益志愿者项目

12月为了扩大帮扶力度寻找资料走访活动、参与宣传部组织的看望市道德模范

以上是20xx年全部的活动开展情况,我们虽然取得了一点点成绩也存在很多的不足,希望通过借鉴其他公益组织、团体的好的适合同城公益的先进经验,在各界爱心人士的关注支持下,同城公益志愿者们的共同努力下,我们有信心同城公益会更好。引用张老师说说中的一句话:“只要一直在路上,就没有到不了的远方”。霍林郭勒同城公益在团结、互助、奉献的理念下,公益的真谛就是坚持!

对于20xx年同城公益将进一步完善同城公益的各项制度、流程,提高管理水平,增强各方面的宣传力度,建立网络公益项目平台将帮扶的力度得到进一步提升,使同城公益的中转平台的作用得到加强。

雷锋实践活动总结 篇9

今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词44周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在南宁市团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“春到校园,美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团市委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,全校共有1125人参加此次活动,其中高一年级294人,高二年级491人,高三年级340人。累计做好事件数352件,其中高一年级51件,高二年级206件,高三年级95件,组织学雷锋活动小组共119组,其中高一年级47组,高二年级42组,高三年级30组。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的墙报。校团委组织各班团干到敬老院,干休所打扫卫生以及进行慰问活动。校团委设立学校“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们的爱心捐款。各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。团委还组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班组织学习互助小组。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

雷锋实践活动总结 篇10

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都就应是礼貌礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特殊的日子里,我校在这方面做了以下工作:

一、宣传阶段(雷锋精神学习周)

1、3月3日,利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动搞笑地为队员们讲述了雷锋故事,3月5日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划,并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书,号召全体学生在三八节为母亲送祝福。

2、各中队制定活动方案,各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和好处的主题班会。雷锋精神能够概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,群众中助人为乐的精神。各班透过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

4、开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有:六(1)、六(2)、五年级。

5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六(2)中队、五中队、三中队。

二、实施阶段(学习雷锋行动周)

1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角,为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲,叠被子,为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。

2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、礼貌等各个方面。

4、低年级的同学透过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……透过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)

1、队员们透过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而就应是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮忙他人变成一种自觉行动。

2、各中队都积极投入到平整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

3、各班收集本班的好人好事状况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;透过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,构成书面文字上交班级学雷锋总结。

4、学校少先队部评选了“学雷锋小标兵”十四名,分别是一年级xx;二年级xx;三年级xx;四年级的xx;五年级邢xx;六(1)班xx;六(2)xx。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,积极撰写心得体会。,透过查看记录、走访调查评选了六年级二班、五年级、三年级为“学雷锋先进群众”。

透过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也礼貌多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮忙那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,如六年级xx;五年级的xx;四年级的xx。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体此刻行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

我们期望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

[参考]小学学雷锋活动总结1000字


在大家的努力下,创意活动圆满结束。我们通常会被要求写一篇活动总结,活动总结能够更加全面的了解自己,提高自己。优秀的创意活动总结是什么样子的呢?请你阅读编辑辑为你编辑整理的《小学学雷锋活动总结 》,供你参考和使用,请收藏和分享。

小学学雷锋活动总结 (篇1)

春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,尤其是学校都将再度掀起“弘扬雷锋精神,争做四有新人”的春风,这股永吹不停的“春风”既是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,更是雷锋精神的深化和发扬。我们以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?我小学具体从以下几方面来做。

 一、组织宣传重温雷锋精神

大队部根据市教育局要求,在全体范围内少年儿童发放“弘扬雷锋精神,争做四有新人”倡议书将三月份确定为“学雷锋活动月”,3月3日为“学雷锋日”,3月3日至3月9日为“学雷锋周”。大队部将运用校园广播载体,做好一次“弘扬雷锋精神,争做四有新人”的宣传活动。各中队出好一期以“弘扬雷锋精神,争做四有新人”为主题的中队报。各中队辅导员老师、中队长可组织队员认真阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论,明白雷锋究竟是个什么样的英雄,他具有哪些崇高的精神。

二、组织活动,细化雷锋精神

雷锋精神内涵比较深,外延非常广,具体表现:生活上具有艰苦朴网素的作风。工作上具有忘我劳动的情操,学习上具有刻苦钻研的精神,群体上具有助人为乐的品格。

我们应立足自身进行岗位学雷锋,要从身边小事做起。

第一,要遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则,课间开展正常的活动,不追追打打,上学放学排队走出校门,在校内坚决不骑自行车,不仅如此,还要求自己的父母不将车推进、骑进校内,依次停放在校门外,争当遵纪守法的好少年。

第二,认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习,一个舒适幽静的校园环境将陶冶人的情操,有助于造就合格人才。当然,美好的校园环境必须靠我们每个少先队员的努力,于是,老师每天要求大家要认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人,看到同学随手乱抛纸屑等杂物,及时报告教师且责令他改正。另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽,养成习惯后不论在街上,家里都能这样做,那你必定成为清洁卫生的小标兵。

第三,在学习上,要发扬雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,上课能专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学的好学生。

第四,积极参加各项活动。本学期,学校组织各班在家每天为父母做一件事争做小主人,在校每天为老师和班级做一件事争做文明好少年,为班级争光为学校添彩,争做具有创新意识和创造才能的优秀生。

综合所述,就是切实加强行为规范养成教育,从自身出发,从最基本的“扫好地、行好礼、写好字、唱好歌、读好书”做起,班级开展“五好”学生争星竞赛,学校将开展“五好”班级评比。

第五,开展以“我身边的希望工程”为主题的“爱心捐助”活动,我校在3月15日开展为后头乡振东小学捐衣物600余件,大小学生用本1800多本,钢笔、圆珠笔、铅笔1000多支,文具盒30个,橡皮100个,格尺50个,本壳70付,书包10个,笔带20个。教育学生用爱心去关怀、用热情去扶持、用行动去之实践,以自身的实际行动来关心、支持和参与本次活动,成为“弘扬雷锋精神,争做四有新人”主题活动的又一重要内容。

第六,我们将走出校园,踏上社会,开展为民服务活动,各中队以年级为单位,争当“街道小美容师”。我校在3月25日上午9点到11点半在**社区和建设社区的几条主要街道清扫积雪,将以劳动的方式给社区的每一个人送去一份新年迟到的祝福,使社区新的一年有个新的气象。

第七,四月中旬,以年级段为单位,开展好片级“弘扬雷锋精神,争做四有新人”主题中队教育活动,通过活动来细化、深化雷锋精神,使雷锋精神内化为学生的思想道德规范。

总之,少先队大队部将对学雷锋活动中涌现出来的好人好事,典型事迹进行广播报道,希望大家以此为动力,把学雷锋活动继续推向新高度。用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的颂歌。

小学学雷锋活动总结 (篇2)

今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词四十四周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我班组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。现将具体情况小结如下:

一、通过宣传,了解雷锋。

二月底,学校大队部就制订了"学雷锋,六个一"的行动方案,我班结合自身实际做到行动有计划,安排有部署,在班级内,刊登了雷锋专栏,并利用晨会、班队活动课、中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.

二、开展活动,学习雷锋。

3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋,我们班级也结合低年级孩子的实际情况,将学雷锋活动与孩子的自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,在这种精神的感召下,许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

三、总结评比,缅怀雷锋。

此次主题活动即将结束了,我们班级对本次活动进行了认真总结评比,评选出了学雷锋积极分子,在孩子身边树立了榜样,许多孩子明白了雷锋就在我们身边,我们周围就有许多活雷锋。

三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情依然是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。我相信,只要我们全班同学心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续

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小学学雷锋活动总结 (篇3)

一、召开全校动员大会,营造学雷锋氛围

三月伊始,学校召开了“学雷锋,讲奉献”动员大会,各大队用心响应少先队部发出的号召,纷纷结合本校实际状况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。各大队透过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内构成团结互助、用心向上的良好氛围,构建和谐校园。

二、组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。3月5日这一天,学校构成了“学雷锋志愿服务小组”来到敬老院打扫卫生。扫院子、擦玻璃、为老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打扫的干干净净,让老人在温馨、舒畅的环境下生活。同学的笑脸虽然弄脏了,但却绽放出灿烂的笑容。还与老人们一齐谈心,为他们即兴的表演节目。孤言少动的老人也在天真的孩子感染下乐的合不拢嘴。和孩子们玩的很尽兴。看到老人开心的'笑容,我们也感觉特欣慰。这种活动我们学校要经常性的开展下去。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各大队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。为此,各大队透过各种形式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。

活动期间,拾金不昧的现象层出不穷,如四一中队的隋宛瑽同学于3月9日下午,在校园内拾到十元钱上交到学校;五二中队王佳哲同学拾到10元钱,并帮忙老师寻找到失主;三二中队的张萌同学在学校拾到五元钱主动交公;四一中队李泽昊同学在校门口拾到一块表主动上交;三一、二一、五(1)中队同学拾到钱包两个、水杯一个主动上交……校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来,校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

四、召开“学雷锋,讲奉献”主题班会

透过主题班队会活动,让学生以雷锋精神为榜样,做到知行统一。各中队做了精心的准备,以多种形式歌颂雷锋,并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会。

五、爱心捐赠活动

三月是爱心活动月,学校开展了为八面亚校和贫困学生捐赠活动。学生纷纷拿出自己的零用钱表达自己的一份爱心。在捐款活动中二一中队的贾彤彤同学捐款35元,二一的王金龙捐款30元,这两名同学能拿出自己攒的零用钱全都捐出来,可见他们这种可贵的精神。学校为他们颁发了“学雷锋标兵”奖状和精美日记本作为奖励。还有个别捐10元、五元的,基于他们的突出表现,学校向他们颁发了“学雷锋标兵”奖状。由于这次捐款活动中我校二一中队表现突出,整体意识感强被评为“学雷锋优秀班级”。

学雷锋活动月虽然已经过去,但透过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光芒,校园一派欣欣向荣的景象,让校园处处绽放雷锋之花!

小学学雷锋活动总结 (篇4)

热情洋溢的3月份是每年一度的学雷锋活动月。今年的学雷锋活动月主题是传承雷锋精神做一个有道德的人,为了把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力、内容更充实,根据区教体局通知精神,我校早计划、早安排,积极开展各项活动。现将有关活动开展情况总结如下:

一、组织实施

1、我校十分重视学雷锋活动,专门成立了以徐宝念副校长为组长的领导小组。利用各种宣传手段积极发动,广泛动员全体师生参与到学雷锋活动月活动中来。

2、制定了详细、切实可行的活动实施方案。在3月份初,我校根据区教体局通知精神,结合本校实际制定了传承雷锋精神做一个有道德的人活动实施方案。安排了具体的活动时间和活动安排。在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合学生、注重实效的实践活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

二、活动具体内容

活动一:在3月5日升旗仪式上,举行一次以传承雷锋精神做一个有道德的人为主题的国旗下讲话,积极宣传发动全体同学参与到学雷锋活动中来,做到从自我做起,从小事身边做起,争做雷锋式的好学生。

活动二:看:以学习雷锋好榜样为主题,各班级充分利用多媒体教学资源,下载和雷锋事迹有关的有教育意义的影片,利用中午饭后的一节课播放给学生观看,并组织学生写观后感。

活动三:议:以寻找身边的雷锋为主题,开展主题班队会活动。收集整理新时期学雷锋先进典型的事迹,通过寻找身边的雷锋活动,号召学生向身边的榜样学习,从小事做起,从一点一滴做起,努力形成崇尚先进、追求崇高的浓厚氛围。

活动四:做:以学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人为主题,开展清除街头小广告、美化家乡等综合实践活动。以活动为载体,让学生把学雷锋贯穿到实际生活和学习生活当中去。活动五:讲:以与雷锋精神同行为主题,在全校范围内开展一次演讲比赛。在学习宣传雷锋精神的基础上,对学生开展文明礼仪教育、理想信念教育、民族精神教育、时代精神教育和社会主义荣辱观教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

活动六:写:开展以传承雷锋精神,做一个有道德的人为主题的征文活动和师生签名活动。

活动七:唱:以传承雷锋精神,做一个有道德的人为主题,在全校范围内开展歌咏比赛活动。让雷锋精神在歌声中传唱,在实践中见行动。

活动八:出版一期主题为雷锋在我身边的黑板报。活动九:评选学雷锋之星,总结表彰在学雷锋活动月表现突出的班级和个人。

三、活动体会

1、准备要充分。活动前考虑要全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

2、纪律要求严格,保障安全。为了保证活动圆满成功,活动前要求每位同学有严格的纪律,列队步行和归校,这样便于管理、有利于安全。

3、总结教育及时。活动结束要及时进行总结,对表现出色的集体和个人要进行表扬,对不足之处进行沟通交流。

总之,学雷锋活动月虽已接近尾声,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋活动,并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好,塑造我校在社会上的良好形象。

小学学雷锋活动总结 (篇5)

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动,现总结如下:

一、宣传阶段(雷锋精神学习周)

1、3月4日,利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事。

2、利用3月6日的班会时间,召开了以学习雷锋,弘扬雷锋精神为主题的班队会,各个班级都能按时召开,同学们进一步了解了雷锋的生平和实际,坚定了向雷锋叔叔学习的信心。

3、组织了五年级的学生走进社区,学雷锋,献爱心。

3月5日组织五年级学生到一矿小区进行捡拾白色垃圾的学雷锋活动,为自己的小区做贡献,献爱心。

4、以三八妇女节为教育契机,组织全校的学生给自己的妈妈写一封信,制作了一份贺卡,为妈妈做一些力所能及的事,对妈妈表达了自己的孝心。

队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

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