我的时间作文。
这个网络上的“我的时间作文”文章真的太好了，非常值得大家一读。写作文不仅是展示我们语文能力的最佳方式，也需要创新和开放性思维。通过写作的训练，我们可以更好地提升文学创作的能力。在写作文的过程中，必须紧密围绕主题，不能“跑题”。你知道如何写好一篇作文吗？
我的时间作文(篇1)
人们总有一些零碎的不完整的时间，这就是碎片化的时间。比如：在车上去上学时，又比如在等飞机时还有在排队时。这些都是我们不知道干什么的碎片化时间。
其实，我们可以合理利用起这些时间的。举个例子吧，我们想要洗澡，那时候天很冷，需要烧水洗脚，我们是选择站在那儿等水开呢还是在烧水的时候，准备好要洗脚的东西呢？如果站在那儿不动的话，等水开了你也要去准备洗脚的东西，这样一番倒腾，你的水很快就会凉了，但，如果能有效的管理等水煮开的这段碎片时间。那效果就完全不同了。比如：事先准备好冷的话，水开了，你只要将它加进你准备好的冷水里，一中和水就是温的，就可以直接洗脚了。我们也可以学会管好自己，没事干的时间。而这个就是碎片化时间的管理。
在自我照料中有碎片化时间有效管理问题，在购物方面也有这样的碎片化时间管理的问题。其实，我们只要将这种碎片化时间不闲置充分利用起来生活就会完全不一样了。
比如：想买一样东西，如果去超市里购买，路上会花费一些时间，而如果在家里网购的话，则会摇摆不定，不知道这个商品的质量是好还是坏。我们就可以这样去做。比如今天我们在外面，上课，上完课后有多余的时间，而我们现在就在商场附近，我们可以进去看看是否有自己想要的东西，如果没有的话，则可以选择碎片化的时间在网上找一下，有是否有自己想要和需要的东西。如果你不知道这个货品是好还是坏，你可以去看一下是她的好评多还是她的坏评多。假设有许多坏评的话，你则可选择不到这家买东西，而是到另一家去看看。当然，如果你急需要，这样物品的时候，你可以去问一下店家多久发货，从而决定是否购买。
生活中碎片化时间的有效管理能日高我们的生活效率。同样，在学习中，有效的管理和利用碎片化时间，也会让我们的学习效率“事半功倍”的。比如：在车上，准备要去上课，上学的时候我们可以利用其这碎片化的时间，可以去阅读一下书籍。比如：我们可以常放一本书，在书包里或者放在车上，这样每一次路途中，就可以随时随地来看书啦。如果觉得书本太重的话，也可以选用电子书。在车上看书，头会有些晕，也可以控制好时间，看一会儿书，休息一下，然后继续看。我们下课休息的时候也可以，看一会儿书，这样可以让我们懂得一些道理，也可以让我们写作能力倍增。也可以，准备一些英语卡片，带在身边，这样就可以，在碎片化的时间里面去背完这些单词，从而可以去省下一些时间，就可以多掌握本领，学会计能提高自己的社会竞争力。其实在碎片化的时间里，我们也可以做一些事情，就像以上所说的，我们可以在这些碎片化的时间里做自己想要做的事情。这样可以提高效率的完成事情。
其实只要我们抓紧每一分每秒的时间，我们都可以学到本领掌握知识，还有可以让自己的时间变得宽裕，这样的话，我们晚上就会有更多的时间去完成自己想要完成的事情。不会说，我们到晚上才发现自己的作业没有做，这个东西没有背……所以大家掌握好自己的碎片化的时间，相信每个人都可以把这些碎片好的时间省下来去做一些必须要完成的事情，到最后可以有自己的休息时间。从而，让我们的生活劳逸结合，有效高能！
我的时间作文(篇2)
俗话说；一年之计在于春，一日之计在于晨。现在正好是春天，是一年之际中最美好的时光，我们应该珍惜眼前的大好时光，不能在洗手的时候，时间从水盆里过去；吃饭的时候，时间从饭碗里过去；默默时，时间从凝然的双眼前过去；伸出手遮腕时，时间又从着腕的手边过去——我们应该和时间赛跑，努力学习，努力工作，做一些对人民对社会有用的事。
时间是来也匆匆，去也匆匆的，它是不等人的，他是公平的，不管是穷人还是富人，得到的时间都是24小时，谁也别想多得到一分钟。只有珍惜时间的人，时间才会善待他，浪费时间的人，到头来将一事无成，什么也做不好。
让我们大家都来和时间赛跑，珍惜眼前的一分一秒，做一些有意义的事情，不要让时间从你的眼皮底下悄悄地溜走。只有学会和时间赛跑，珍惜一分一秒，你才会得到回报。让我们记住一句名言：“莫等闲，白少年头，空悲切。”这句名言，是我们一生的伴侣。
时间像流水，轻轻地从身边流逝；时间像云朵，瞬间跑得无影无踪。时间是飞快的，是无情的，它丝毫不等人，过去的就不再回来。世上不是什么东西都能买到的，时间也是其一。
时间不等人反映在各种各样的事情上。这个元旦，说真的，作业量要比往常少许多，但是我还是需要用足足三天的时间完成它。这是为什么呢？早上，我从朦胧中醒来时，待洗梳完毕，己近九点。上午，最多也只有两个小时供我做作业。做作业当中，我常常会溜达溜达，直到爸爸说：“可以做作业，你动作快点！”我才会慢悠悠地走向作业，尽管心里也很着急，可我还是不耐烦地做起来。作业时，我也常会遇到些麻烦。比如说数学题，我一看到题目有些难，便会叫来爸爸问他怎么做，他常常说：“你思考以后再问我。”我只能答应，并耐下性子列起方程来。困难真是接踵而来，方程是列好，解方程时又遇到拦路虎。我毫不犹豫地放开喉咙大喊爸爸。爸爸是应声而至，方程中的困难也是迎刃而解，可是看看时钟，呀，已经是午饭时刻，一上午的时间就这样匆匆飞逝而去。事后反思，这么容易的问题为什么不静静想一想，何必费那么大的周折。
吃零食是我作业时的一大爱好。周日傍晚，我和妈妈早就采购好许多美食。作业时，这大包小包的，就堆在眼前，边吃边做真是一种美的享受。往往作业没有做多少，被消灭的战利品已堆得像一座小山。
在我的身上，到处可以找到作业拖拉的踪影。正如明日歌中所言：明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。明日很多，如果总想着明日，总盼望明日的到来，希望就在明日，而让今日空流逝，做什么事都只能一无所获。是呀，时间不等人，要想留住时间，要想利用时间，唯一的办法便是做有用的事情。只有这样，时间才不会轻易地流逝。
我的时间作文(篇3)
很怕翻看日历。
一年的时间实在太短，短到365张薄薄的纸，一撕就没了。
秋去冬来，指日可待。
一路沧桑去望北。我不知道是嫌时间过得快了，还是嫌它走得慢了。
许多的时候，我又在忘掉时间的困境中挣扎，以致于陷入一种虚幻的迷糊状态。
我经常把过去时和现在进行时搞得混淆不清。
我在想，如果能让时间消失，是不是就能改变很多东西呢？
是不是一切都可以停留在昨天。
天也不会一直都阴。云层的背后就有阳光。
我也不会一直写这些乱七八糟的文字。因为很多时候，我什么也不会写。
再真诚地坦露心声，也不一定会得到理解和尊重。
人终究是活在别人的眼光中的。
我是世俗的，总是做不到无所畏惧。
终有一天，我会锁住空间，也锁住我。
让一切尘封。
就明天吧，明天永远是一个很好的日子。
过了今天就是明天。
希望总是会出现在明天。突然记起，我是沉默的。
所以，我什么也没有说。
就这样吧，OVER。
我的时间作文(篇4)
听说时间是条河。它不是海，它没有海的汹涌，但它比海水更加轻盈和纯净。它不是湖，它没有湖水的平静，但它比湖水更加轻快和活泼。
听说时间是条河，我们是河底的石子，任它怎么在我们身边流淌。然而，它们终将汇聚在一起，组成了整个故事的完整记忆。它见证了一次又一次的花开花落，云卷云舒。所有的悲欢离合，欢笑与眼泪，它都尽收眼底。
可它依旧不为所动，自顾自地流淌着，显然是早已司空见惯，对万家灯火下的千篇一律已经没有多大兴趣。于是，我只能痴痴地望着河流前进的方向，默默猜想，时间，你将要去往何方。
听说时间是条河，一条高傲的河。无论经历过什么，后悔与否，它都从来不回头。湍急地将脚步迈向远方。青稚的我们也同样不愿服输，对它摆起谁怕谁的架势，开始了一场消耗无数的持久战。
直到有一天我们累了，倦了，才恍然发现，原来，用我们有限的生命，去对抗川流不息的时间，是那么愚蠢的一件事。但是时间依然没有抛弃我们，也没有奚落我们，它依然不卑不亢地向前流淌，而我们终于在它的无为而治下，学会了什么才是真正的坚强。
听说时间是条河，它一直在漂泊，没有终点。有时候总会去猜想，它会不会觉得寂寞呢？它的骄傲，它的不屑里，是不是也暗藏着对我们小小的羡慕？我们不能永生，但正是因为我们的虚渺，所以只要点滴的美好，就足以让我们觉得幸福。
我们为自己小小的幸福而大大地奋斗着，当我们累了的时候，回头，就是家的方向。于是，我开始明白，时间之所以永不停息地流淌，是因为它只能这样。它的眼里不是骄傲，不是不屑，而是我们读不懂的无奈。
听说时间是条河，我们是河底的石子。它在我们身上刻印下了不可磨灭的痕迹，使我们每个人都变得独一无二。但它从来不图任何回报，不卑不亢，默默地漂泊。
我的时间作文(篇5)
我眼前的这个小闹钟是小时候妈妈给我买的。
这个闹钟比较老旧，还是上劲的那种。它有一个特点：一只大公鸡，带领它的孩子啄米，每一秒大公鸡就啄一下。
刚买回来时我很新奇，整天爱不释手，时不时扭几下上劲的东西，让它走的时间更长一些。可是我现在却不这么想了，每当我聚精会神地看大公鸡啄一下米我的心就会颤一下，原来时间就是这样一分一秒的过去了。等到劲没了，大公鸡就不再啄米了，闹钟上的时间停止了，可是无形的时间却在流动。
当我洗澡时，当我看电视时，当我发呆时，时间悄悄地从我眼前飞过，昨天的日子不会再来。我趴在窗台上静静地看着对面大树上的鸟巢，鸟儿们飞出巢穴，带着树枝归来，连鸟儿都学会怎样利用时间。窗台上的树影随着太阳的移动而时长时短。我恨时间流逝的那么快。
这天爸爸车间发了两箱产自西藏的水，叫我下楼和他一起搬，看着爸爸一步一个台阶而且有时停下来休息一会儿的样子，我心里有种难受的感觉。看着爸爸眼角的皱纹正在侵略着眼睛时，我又想时间为什么能把幼儿带向年轻，又为什么把人的年轻拉向那令人讨厌的老年呢？我恨时间让人衰老。
现在，我上七年级了，并且住在学校。每天都得按照学校的时间安排来做事，本来在家自由，快乐的我现在还得被“拘禁”着，而不能自己安排时间。本来我喜欢晚上在家复习学过的知识，而在这里却要睡觉。本来在小学有较多时间来放松，而现在压力使我喘不过气，紧张让我无时无刻的学习。时间把我从童年拉到少年，而我却还没完全适应。
现在那老旧的闹钟依然在我家的窗台上呆着，用手一抹，手上沾满了因长年放置而落的灰，这不正是时间在戏耍着我们吗？我躺在床上手拿着闹钟把上劲的东西反着扭回去，这样它就不走了。可是为什么外面的时间仍像滔滔不绝的江水呢？
夜已经深了——我渐渐睡着了……
