我的舞台读后感。
在书籍中，塑造了无数个角色，展现了不同人的生活和故事，作者的作品引导着我们享受生活中稀缺的科教之书。写读后感时，我们一定要避免简单地照搬他人的范文。小编从各个角度搜集了资料，使得这篇“我的舞台读后感”更加完美，对您的阅读和收藏，我们非常感激，并希望您能与他人分享此书！
我的舞台读后感(篇1)
你相信一个放羊的小孩所说的话么？你懂得一个属于自已的天空吗？也许那就是寂寞!
也许别人在玩耍，她在默默的低头，她在思考，沉醉在沉默当中，不知道的坎坷，不知道的梦。还要继续探索这!三岁时对未来的设想是推着一个装满雪糕的小车，边卖边吃，四岁时最羡慕的是邻居家的小姐姐因为她的头发上总是戴着五颜六色随风飘飘的蝴蝶结，五岁时最骄傲的事情是传着红素的衣裙参加幼儿园的舞蹈演出，八岁时最羡慕得人是我的语文老师，因为她可以微笑的对所有人说：“我的整个青春都有诗歌陪伴着度过”!现在的我最骄傲的事情是写诗写文章被周围人称赞并且在那年初天考进合肥市唯一的文科实验班，六岁时的我喜欢站在家门口的小院子嗅着花草的芳香气息眺望西洋之下最远的那片残红，每时每刻的万千想象已经以一种难以言说的美好姿态降落到纸上，变成这辈子的获奖小说!
十年可以搞便很多事情，十年之前是一个懵懂孩子，十年之后却已然开始思考一些关于理想关于人生，并且用手中的笔把它们写下来。以我们自己特有的方式。
一个火柴灭了，相信吧，那只是过去！
我的舞台读后感(篇2)
艺术离我们并不遥远，艺术就在我们身边。无论音乐、美术还是其他艺术形式，都有撼动人心的力量。他可以是一首歌、一幅画，也可以是一件不起眼的小工艺品。有艺术的地方就又美。《我的舞台》一文将带你走进艺术的百花园，感受艺术的魅力，受到美的熏陶。
《我的舞台》一文主要写了作者从小练功的故事，他的成功离不开艺术的熏陶，母亲对艺术的执着和热爱深深的影响了作者，那颗艺术的种子早已埋葬在了作者的心底。从艺术的舞台到生活的舞台，作者用心血和汗水成就了他的艺术梦，带着乐观和坚强，一步一步走向了成功的大门。作者用他的亲身经历告诉我们：成功没有捷径！
让我感触最深的是第七自然段的中间部分，从六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一快生面团到最后。这样的艰辛作者从没叫过一声苦。俗话说台上一分钟，台下十年功。作者的成功除了家庭的熏陶之外，更多的是作者这些年来坚持不懈的努力换来的，还让我认识的一个全新的无双一个具有非凡的勇气和毅力的吴霜。
在我们的生活中，一些事物的不成功往往都是因为缺少勇气和毅力。
我的舞台读后感(篇3)
我读了《我的舞台》这篇文章后，故事中小霜霜的话像涓涓细流，注入了我的心田，我思潮起伏，久久不能平静下来。
让我感触最深的是第七自然段的中间部分，从：六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一快生面团到最后。这样的艰辛作者从没叫过一声苦。俗话说“台上一分钟，台下十年功”。作者的成功除了家庭的熏陶之外，的是作者这些年来坚持不懈的努力换来的，还让我认识的一个全新的无双——一个具有非凡的.勇气的毅力的吴霜。
在我們的生活中，一些事物的的不成功往往都是因為缺少這種非凡的勇氣和毅力，讀了這篇課文讓我知道了一個成功公式——“成功=勇氣=毅力”，這個公式是成功的重要元素。
读完这篇文章，我心里乱成一团，仿佛这篇文章是专门写给我似的，我感到脸上火辣辣的，非常的惭愧。以前，我非常想学下腰，于是便让学过舞蹈的妹妹来叫我。只见她头一仰，腰一下子就弓了起来，我也照着妹妹的样子来学，我一不小心把要给扭了，痛得我半天说不出话来。我只有三分钟的热度，学了一会儿便没有再学了。
读了这篇文章我体会到了成功是没有捷径可走的，必须付出艰苦的劳动才能换取成功。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我们每一个人都应该用勤奋弥补笨拙，用汗水浇开那绚丽的成功的花朵。
我的舞台读后感(篇4)
这篇课文主要讲述了：吴霜从小就很喜欢戏剧。吴霜还未出生时，她母亲在台上唱戏，而她在她母亲的肚子里“唱”。后来，吴霜才刚学会走路，就在小床上学着她母亲演戏。六岁时，吴霜的父母为了造就一个新的小新凤霞，便让吴霜和一个黑脸大汉学艺。一个六岁小女孩柔弱的身体成了她师父手中的一块生面团，翻过来、周过去、立起来、横过去，抻、拉、压、拽……几年后，吴霜终于学会了许许多多的高难度动作。
所以，从现在开始，我会将我想学的、想做的事都认真地做到底。我也悟出了一个道理：成功是没有捷径可走的，必须付出努力，才能获得成功。
今天，我们学习了语文六年级上册的最后一课，名叫《我的舞台》。读完后，我感受十分深刻。
读完整篇课文后，我感到十分羞愧。我学过钢琴，但是我只考过了四级就没有再学了。我在上小学一年级的'时候，看见小区里的朋友在学习弹钢琴。我感到很新鲜，便兴致勃勃地跑回家，和爸爸妈妈说，我想学弹钢琴。爸爸妈妈答应了。第二天，我就到老师家里报道了。刚开始，我认认真真地按照老师的要求去做，但到后来，我开始感到厌烦了。直到四年级，我就不再去学钢琴了。我沮丧地发现，我学东西只有三分钟热度，学了一会儿就不学了。
我的舞台读后感(篇5)
吴霜是我们妇孺皆知的一位中国近代有名的戏剧家、画家、作家、花腔女高音的歌唱家，他获得的奖项更是数不胜数。可谁能想到，在她一次次成功的背后，在那辉煌事迹的掩盖之下，是刻苦的训练和艰辛的付出。
在她的作品《我的舞台》中，我能体会到她对艺术的热爱。从娘胎里，她就随着母亲登台演出;在刚学会走路的时候，她就在小床上咿咿呀呀的乱唱;每次母亲的表演，她都不错过，即使被蒙在厚厚的大幕布里，也兴味盎然;而在拜师学艺的过程中，虽然艰苦，但她从没想过要放弃。这在常人看起来都难以做到的事，六岁的小吴霜却一如既往地做了好几年……在书中的描写里，她从降生开始，就好像已经走上了表演这条路，作者用生动的描写和有趣的词汇和语言，把自己原来艰辛、坎坷的艺术之路写的淋漓精致，让人仿佛也进入到了有趣的故事情节中，身临其境。而且，作者把原先做起来很艰难的事情用富有童趣的话语表达了出来，让人感觉不到一点悲伤。这种写作的方法既把自己学唱戏那艰辛的过程表达了出来，又不失童趣，我觉得，我的作文也可以借鉴这种方法。吴霜的成就不仅受着她妈妈的熏陶，我想，多半是靠她自身的努力而得来的。我十分敬佩她，能数十年如一日的坚持。生活是主食，艺术是零食，时而往自己的口袋里装点零食，绝对是一种享受。没错，对多半人来说，艺术就是一种享受，我也这么认为。今年，我就学了一门艺术，其实，什么电子琴，钢琴，口风琴，古筝等等这类乐器，我虽然没有正式的拜师学艺，但我也都略懂一二，不过最让我着迷的还是小提琴，那有着动听而又感人的音色、洪亮而又丰满的力度、极具穿透力的音量和抑扬顿挫控制如意的品质，让我回味无穷。最后在我的不断恳求之下，终于等来了令我魂牵梦萦的小提琴。我在老师的指导下，像举行一个隆重的仪式一样，拉响了第一个音，但那类似锯木头的声音很快又让我沮丧起来。有时，遇到了拉琴的困难和老师的批评之后，我也曾想过要放弃，但这把小提琴又让我舍不得。在一次次思想的斗争后，我也一次次的又重拾回了信心。终于，在两个星期的不断练习下，我慢慢地把一首曲子拉的越来越熟练，得到了老师的表扬，那时，我像吃了蜜一般的甜。
“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”爱迪生这句意味声长的话似乎还少些什么，对，还少了热爱!如果作者不那么热爱唱戏这门艺术的话，现在，也不会有这样的成就了。如果少了对一种东西的热爱，那么，绝对不会坚持到最后，也绝对不会付出自己所有的汗水。
从艺术的小舞台到生活的大舞台，作者用心血和汗水成就了她的艺术梦，带着乐观和坚强，一步一步走向了成功的大门。同时，作者用她的亲身经历告诉我们：成功没有捷径!
我的舞台读后感(篇6)
叮，叮，叮下课铃响了，语文课结束了。但是我似乎还沉浸在《我的舞台》这篇文章中。
文章主要写了作者吴霜的戏曲之路。从很小的时候，小作者就开始学艺了，小小的她成了师傅手中的生面团，翻过来，立起来，横过去，抻，拉，拽，为所欲为，她自己倒从来没叫过苦。几十个春夏秋冬过去了，吴霜终于可以在大师面前表演了。
再想想我自己，从3年级开始，我就学电子琴了。一开始我觉得弹电子琴很简单，只是照着谱子敲击着黑白相间的琴键。可是后来，我越弹越没劲，真想把它给砸了！记得那是我在弹《白毛女》的时候，有一个地方我总是弹不连贯。老师让我回家练，当时我就在想，为什么不选其他的乐器呢，整天弹一首曲子还被老师骂，真够倒霉的。直到今天，我学完《我的舞台》这篇课文才知道：天才=1%的灵感+99%的汗水。
所以，从今天起，我准备重新开始，从我做起！
我的舞台读后感(篇7)
吴霜是中国现代著名的戏剧家、画家、作家和女高音歌唱家。他赢得了许多奖项。但谁能想到，在她成功的背后，在她辉煌事迹的掩护下，是刻苦训练和努力工作。
在她的作品《我的舞台》中，我能体会到她对艺术的热爱。从娘胎里，她就随着母亲登台演出；在刚学会走路的时候，她就在小床上咿咿呀呀的乱唱；每次母亲的表演，她都不错过，即使被蒙在厚厚的大幕布里，也兴味盎然；而在拜师学艺的过程中，虽然艰苦，但她从没想过要放弃。这在常人看起来都难以做到的事，六岁的小吴霜却一如既往地做了好几年……在书中的描写里，她从降生开始，就好像已经走上了表演这条路，作者用生动的描写和有趣的词汇和语言，把自己原来艰辛、坎坷的艺术之路写的淋漓精致，让人仿佛也进入到了有趣的故事情节中，身临其境。
而且，作者把原先做起来很艰难的事情用富有童趣的话语表达了出来，让人感觉不到一点悲伤。这种写作的方法既把自己学唱戏那艰辛的过程表达了出来，又不失童趣，我觉得，我的作文也可以借鉴这种方法。吴霜的成就不仅受着她妈妈的熏陶，我想，多半是靠她自身的努力而得来的。
我十分敬佩她，能数十年如一日的坚持。生活是主食，艺术是小吃。有时把零食放在口袋里是一种乐趣。是的，对大多数人来说，艺术是一种享受，我也是。
今年，我就学了一门艺术，其实，什么电子琴，钢琴，口风琴，古筝等等这类乐器，我虽然没有正式的拜师学艺，但我也都略懂一二，不过最让我着迷的还是小提琴，那有着动听而又感人的音色、洪亮而又丰满的力度、极具穿透力的音量和抑扬顿挫控制如意的品质，让我回味无穷。最后，在我不断的恳求下，我终于等到了小提琴萦绕在我心头。我在老师的指导下，像举行一个隆重的仪式一样，拉响了第一个音，但那类似锯木头的声音很快又让我沮丧起来。
有时候，在拉小提琴遇到困难和老师的批评之后，我想过放弃，但这把小提琴让我很不情愿。在一次次思想的斗争后，我也一次次的又重拾回了信心。最后，在两周的连续练习中，我慢慢地拉了一段越来越熟练的**，得到了老师的表扬。那时，我像蜂蜜一样甜。
“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”爱迪生这句意味声长的话似乎还少些什么，对，还少了热爱！如果作者不热爱歌剧艺术，现在，他就不会有这样的成就了。
如果少了对一种东西的热爱，那么，绝对不会坚持到最后，也绝对不会付出自己所有的汗水。
从艺术的小舞台到生活的大舞台，作者用自己的辛勤劳动和汗水实现了自己的艺术梦想。她乐观而坚定，一步步走向成功的大门。同时，作者用自己的亲身经历告诉我们：成功没有捷径！
我的舞台读后感(篇8)
今天，我学习了《我的舞台》这篇课文，让我颇受感触。
这篇课文主要讲了，“我”在娘胎里就“登台唱戏”，刚会走路就在小床上模仿母亲“演戏”，六岁时就“拜师学艺”，几年后，在大师面前认真演戏的小故事，全文表达了“我”对艺术的执着追求。
从“六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、拗过去、立起来、横过去……”中，作者在多处运用了动词，体现出了学艺的艰苦，同样，也侧面从黑脸大汉的严格要求下，体现了我的坚持与热爱。无论多么痛，多么累，也不能半途而废，要勇敢地朝着成功的道路走去。
从全文最后一段中，我感受到了在艺术和生活的舞台上，不能半途而废，应努力往前冲，一步一步迈向成功，向着自己梦想的动力往前走。
学了这篇课文，我感受到了只有付出汗水，甚至是泪水的劳动，才能收获美丽的成功之花！也教会了我们踏踏实实地生活与学习！
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我读了《我的舞台》这篇课文后，故事中小霜霜的话像涓涓细流，注入了我的心田，我思潮起伏。
这篇课文主要记述了小作者吴霜在六岁的时候，父母给她请来了一位师傅，专门训练她练习评剧的基本功和一些很难的动作。而师父在训练时把小作者当做成手中的一团生面团，翻过来，翻过去，立起来，横过去，伸，拉，压，拽，为所欲为。由于小作者酷爱评剧，所以就算再苦再累，她也从来没叫过苦。真是“功夫不负有心人”。经过艰苦的训练。终于，吴霜成为了我国著名的女高音歌唱家。
读完这篇文章，我心里乱成一团，仿佛这篇文章是专门写给我似的，我感到脸上火辣辣的，非常的惭愧。以前，我非常想学下腰，于是便让学过舞蹈的妹妹来叫我。只见她头一仰，腰一下子就弓了起来，我也照着妹妹的样子来学，我一不小心把要给扭了，痛得我半天说不出话来。我只有三分钟的热度，学了一会儿便没有再学了。
读了这篇文章，我体会到了成功是没有捷径可走的，必须付出艰辛的劳动才能换取成功。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我们每一个人，都应该用勤奋弥补笨拙，用汗水浇开那绚丽的成功花朵。
我的舞台读后感(篇10)
《这是你的舞台》讲述的其实是在人生的这个舞台上，我们应该如何表演，如何进行卓越的表演。我是一个刚刚踏入教师岗位的年轻人。我忍不住与自己的工作建立了联系。于是，在读书的过程中，我不断地结合教师这个职业，对自己的教师职业生涯进行规划，进行展望。
书中对于人生的建议，对于人生舞台的见解有着非常独到且正确的理解以及分析，我也总结了以下几点，且作为今后对自己的教师期望吧。
“每天都是游戏日”这是我得到的第一个启示，原意是要让每一天都过得快乐，这样生活才有趣味有信心。而作为一个年轻教师，我觉得“每天都是游戏日”这句话带给我的含义却是要让每一个学生感受到学***快乐的过程，学***是只有作业，还有更有价值的东西；学***不是一个痛苦的事情，而是一场快乐的游戏。我希望我的青春能给学生们带来青春和快乐、活力和欢笑。
我认为这对一个老师来说，除了传授知识外，更重要的事。因为我知道我的言行会改变一个学生的生活
花园可能会影响学生的人生观，你更有可能成为他们的榜样。所以我必须要有卓越的“表演”去展示在学生面前，让我卓越的“表演”改变他们的人生，用我卓越的“表演”带来他们卓越的人生，我想这是每个教师最大幸福，也是教师最为高尚的地方吧。
然而，卓越的“表演”却不是天生就有的。就像书中的著名公式“卓越开发公式”，这个公式含有三个内容：激情、自律、行动。
我认为一个好老是需要这三个要素？激情，只有你表现出激情，才能带动学生。如果连教师自己没有激情，上课一板一眼，毫无生气，那下面的学生如何有精神坚持40分钟全神贯注地听课呢？
自律是必须的，因为我知道我是一群学生的老师，可以说，是一个模范。如果我不能自律，问问自己，你怎么让别人做你做不到的事情？所以自律在老师这一行，我觉得必须做到，无论为了自己还是为了学生。行动，在身为教师的我身上体现的就是学校中的行动了，我知道以身作则胜过千言万语，无论上课还是下课，我的言行都被学生们看在眼中，上课时你的言论就是权威，下课时你的行为就是榜样，要让学生对你产生钦佩，就必须在行动上体现出自律的要求。
先前说到上课，上课其实是老师职业中的一小部分，因为在上课之前，我们必须备课，也就是书中所说的准备，只有做好充分的准备之后，你对自己的工作才会充满信心，才会带给学生们信心，只有认真的备课之后才可以创造出卓越的“表演”。是的，没有良好的备课习惯，你就不能随时应付课堂上的突发事件，也不能真正完成自己的行动。
我认为老师的工作就是帮助别人，也就是学生，成就卓越的人生。就像书中所说，要帮助他人取得卓越的“表演”就必须学会激励别人，教导结合以及鼓励别人。这也是教师需要做的，批评一个学生也许会让他感受到错误的恐惧，但我相信鼓励和激励更能使人自发地前进，而一个老师需要做的就是为学生做一名向导，将他引向正确的方向，让他自己在知识的海洋中探索，我想这是最为快乐的事情吧。
我的教师工作已经开始，现在才刚刚起步。我知道这本书不仅给我带来了书的真谛，也告诉了我老师的新内涵。这也加强了我以前对老师的理解。我想我会坚持我的教学风格。一定有一天，我会用我卓越的表演将学生们带向卓越的人生！
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鼓舞读后感3篇
希望这份“鼓舞读后感”能够超出您的期望，我们一边读着作者的作品，一边从中汲取精华。我们可以将读完书后所获得的收获写成一篇读后感，写作品的读后感时有哪些要求呢？本文内容仅供您的参考！
鼓舞读后感【篇1】
荒野的鼓舞和感动
汪甜
很久没有看到一本让自己捧着就放不下的书，我也很久没有与书籍有那么强烈地共鸣。9月我遇到了《摆渡人》这本书，像是许久等待着我，一种约定吧。之前我在好友在家看到过这本书，好友说这本书挺不错的，这大概就是我第一次看到这本书，似乎就在我心里留下了印记：我有机会也要看看。
的确，这是一本拿起来就放不下，一直要读下去的书。看完《摆渡人》这本书关于迪伦、崔斯坦之间的故事，我被爱情的伟大、真诚的善良而感到，同时迪伦的勇气也深深地感染着我。有时一些事情我只是凭着自己的感觉和周围的人的建议去做，只因为担心失去，安然接受当下，可是想到迪伦寻找自己爱的人义无反顾，并且离开了所谓的最终摆渡的地方，她本该像所有顺利到达目的地灵魂一样归宿，但她没有，她冒着被恶魔抓住的危险找到了自己深爱的崔斯坦，并且她和她爱的人回到了现实生活，一切都在往好的、他们俩内心向往的方向发展。多不可思议，似乎给了我对生活奋斗一个莫大地鼓舞，我也可以在未知的情况下，多多去尝试，哪怕结果不是所想象的，但是尽全力尝试一下，没准就遇见那个奇迹。
我刚读这本书时，跟着故事一直读到了他们快要到达最终摆渡地，才迟迟放下了书，感觉这个故事或许已经快结束了，然而，当我再读下去的时候，故事情节开始转变，没有和爱的人在一起，这样的生活不是想要的，内心的挣扎过后，抱着忐忑的心，迪伦的那勇气使得她无论回去会发生什么都要去试试，她真的回到了那段之前的旅途—荒野，开始找最后一间安全屋，寻找到她的摆渡人崔斯坦。从崔斯坦送迪伦到达目的地似乎只是一个单程旅行，但是勇敢的迪伦坚强完成了返程，造就一个美好的结局。似乎是两个故事的融合，一个是享受着爱恋，另一个是对幸福的追求。
读完这本书是一个月前了，故事虽然是那么简单，但是又是那么的耐人寻味，久久不能忘怀，或许这就是爱的力量吧。
鼓舞读后感【篇2】
我在姑姑家看了《冰河世纪》故事片以后，让我很感动。这个故事片主要讲述了三只冰河时期的动物和一个人类的婴儿之间所发生的事。
冰河时期，食物的缺乏和生存条件的恶劣让动物门纷纷迁移，寻找食物和新居住地。心地善良的长毛象曼迪偶然地遇上被伙伴抛弃的树赖希德，两只动物便结伴踏上了去南方的路程。同时在人类那边，几只凶恶的剑齿虎正虎视耽耽的看着一个婴儿。因为人类杀了他们的同伴，为了报仇，他们想吃了那个婴儿。剑齿虎们行动的时候，婴儿的妈妈报着婴儿逃走了。其中的一只剑齿虎迪哥去追逐婴儿了。
婴儿在妈妈的保护下从瀑布漂到了河边，被曼迪和希德救了。迪哥发现后，假意加入它们，与曼迪和希德组成了一个护送队，和它们一起踏上了寻亲路。迪哥心怀鬼胎，一心想引诱队伍踏入自己族类设下的陷阱。一路上，它们经历了雪崩、饥荒等重重危险，结下了深厚的友情。在一次火山爆发的危险中，曼迪为了救迪哥差点牺牲了。这些都使迪哥很感动，最后，迪哥说出了自己的阴谋，并诚恳地向曼迪和希德道歉。曼迪很生气，但最终和迪哥冰释前嫌，并一起破坏了这个阴谋，与剑齿虎们进行了一场搏斗。
最后，婴儿终于回到了父亲的身边。曼迪、希德、迪哥三人又继续踏上了去南方的旅程。
我被故事片中它们三个不畏艰难险阻，克服一切困难的勇气给深深打动了，还有片中的婴儿和它们三个相处是那么和谐、融洽，就像一家人一样相互爱护、相互照顾。以后，我要更加爱护小动物。
鼓舞读后感【篇3】
上周我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文，我十分钦佩五壮士，也从中被五壮士的精神所鼓舞。
这篇课文记述了抗日战争时期，八路军某部队七连六班的五个战士为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上了狼牙山顶峰英勇跳崖的故事，表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。
他们的事迹是多么地感人肺腑啊！他们有着面对强敌毫不畏惧、英勇顽强、宁死不屈的革命英雄主义精神和忠于祖国的精神！他们为了护卫祖国，甘愿献出自己的身躯，但是他们的灵魂和精神永远留在了我们后代人的心里！
想到这里，我的脑海里便浮现出一位叔叔他就是吴斌。他是一位大巴车司机，一位热爱祖国、热爱人民的叔叔。有一天，他在开大巴车时，危机悄悄地来到了这位老实人的身边，嘭一声响之后，一个刹车残片，穿过前挡风玻璃，深深地扎进了他的腹部，此时的他并没有乱了阵脚，而是用自己余下的力气将车停好。乘客们不要紧张现在现在没有危险了，请你们请你们帮我我打一下120救护车。他吃力地说道。他的脸色苍白，看不出一丝丝红润，嘴唇发紫，手脚冰冷僵硬，腹部不断有殷红的鲜血流出来看了让人十分心痛。半小时后，吴斌被送进医院，经过了医生几个小时的抢救，一个令人悲痛的消息传来：吴斌，抢救无效死亡了他用平凡彰显大爱，他用壮举震撼人心！
上面两个故事的人物令我钦佩不已，我同时也受到了鼓舞：我也要像他们一样，舍己为人、先人后己！
红舞鞋读后感模板
工作总结之家栏目精选：“红舞鞋读后感”，欢迎阅读。
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红舞鞋读后感(篇1)
今天晚上，我翻开了《红舞鞋》，用心去品读每一篇的每一个字，每一句话，每一段文字，我被那精彩的语句吸引了，一遍遍地去品读着，内容越读越有趣，读了很多遍后，我依然爱不释手!
《红舞鞋》以女生李莎莎为主人公，讲诉了一个丑小鸭变白天鹅的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的机会下，被选中加入舞蹈队，并得到参加舞蹈大赛的资格，之后，误解、背叛、伤害纷纷而来，其间还穿插着大人们的纠结往事，但无论身处何种境况，李莎莎始终没有放弃自己，而是保持着一颗善良、勇敢的心，去对待每一个人，每一件事。最后成功赢得了所有人的尊重，蜕变成一只美丽的白天鹅。
那些曾经的往事，在我脑海里闪过，我也和李莎莎一样，遇到了好朋友的背叛和伤害，但我与李莎莎不同的是她能够坚强的面对，而我只是一味的逃避，我要向李莎莎学习，我要赢得所有人的尊重，做花朵一样的女孩，像葵花一样执着，像百合一样纯洁，像玫瑰一样热烈--------热烈拥抱生活，拥抱每一个青春的日子。
红舞鞋读后感(篇2)
今年暑假，我读了《红舞鞋》，这本书让我感慨万分，使我懂得了做人不能贪图虚荣，贪如火，欲如沟，人生的溪流里流淌的并不是清澈的河水，而是无尽的欲望。
就如《红舞鞋》中那名贪慕虚荣的小女孩珈伦，尽管她从小被奶奶养大，却很少关心奶奶，性格蛮横。有一次，皇后带着小公主来旅游，珈伦看见小公主穿着一双红舞鞋。在珈伦眼中，那双红舞鞋是多么的迷人，漂亮，只要穿上它，自己也会成为公主。于是珈伦不顾生病的老奶奶，把家里所有的积蓄都用来买了那双梦寐以求的红舞鞋。但是，奶奶却不在了，此时的珈伦后悔不已，那双美丽夺目的舞鞋，似乎并不如想象中的那么好看，它现在变得那么刺眼。珈伦突然醒悟过来，因为自己一时的贪慕虚荣，与她相依为命的奶奶永远地离开了她。此后，珈伦再没有穿过红舞鞋，她每天去教堂念诗歌以祈求上帝和奶奶的原谅。
记得小时，我总是只管自己的享受，不顾父母的情感以及自己的家庭状况，只一味觉得自己想要什么就必须得到；在学校里，同学带了东西也总是去要，如此想起来我真是太贪心了。
读完这本书，我明白了做人不能太贪心，更不能凡事只顾只管自己。是了，这世上最深的地方，不是什么峡谷、悬崖，而是每个人的欲望之壑，每当有了不该有的贪欲时，人的理智就会被吞噬，头顶的达摩克里斯之剑就会无情落下，将所有人进行审判。因此，我们要时刻谨记，贪欲如火，须得时刻保持理智。
红舞鞋读后感(篇3)
《红舞鞋》以女生李莎莎为主人公，讲述了一个丑小鸭变天鹅的故事，平凡的李莎莎有着一位像星星一样闪烁的好朋友张茜。一次偶然的机会下，李莎莎被选中加入舞蹈队，并得到了老师的认可参加舞蹈大赛的资格，之后，误解，背叛，伤害纷纷而来，其间还穿插着大人们的纠结往事，但无论何时何地的境况，坚强的李莎莎始终没有放弃自己，而是保持着一颗善良勇敢的心，去对待每一个人，每一件事，最后，赢得了所有人的尊重，蜕变成了一只美丽而又闪耀的白天鹅。
把每一滴眼泪都藏在心里，时间会把它们孕育成珍珠，在我们的年华里闪闪发光。每个人都会在青春中成长，疼痛是成长不可避免的过程，那些曾经的往事，就像洁白的花朵，在我们彼此最美好的时光里，寂静的开放。
每当翻看一遍这本书，给我的感受都会不一样，梦想就像萤火虫一样，在我们迷茫的日子里轻盈飞舞，照亮每一个黑暗的日子。
当梦想照进现实，当奇迹发芽开花，还等什么。和你最炽热的梦想，一起努力，舞一曲梦想之歌！
“做花朵一样的女孩，向葵花一样执着，像百合一样纯洁，向玫瑰一样热烈－－热烈地拥抱生活，拥抱每一个梦想的日子”。
红舞鞋读后感(篇4)
我非常喜欢读《红舞鞋》这个童话，因为它给我的启发很深刻。故事讲的是一个名叫嘉伦的小女孩，她非常可爱，非常漂亮。但家里很穷，只有一双别人留给她的红舞鞋。从小到大她都很喜欢那双红舞鞋。嘉伦长大后，有一次舞会，她穿上了红舞鞋去跳舞。她就不停地跳，想停也停不了，因为无论她怎么样都不能脱下那双鞋。于是她来到了一个刽子手的家，并让刽子手砍掉了脚。从此嘉伦有过上了新的生活。
贪图虚荣是人性的弱点，它会使人想入非非，脱离实际；它会使人盲目攀比，心生嫉妒。而强烈的虚荣心更会引诱人走向邪恶的深渊。故事中的红舞鞋就是对嘉伦的诱惑。
我们生活中也有这样的例子，他们总是为了得到自己想要的东西或者为了炫耀自己而不择手段，最终害人害己。这个故事就告诉我们：为人不可有太强的虚荣心，不要为那些美丽的诱惑所动。当我们对虚荣保持超然，淡泊的心态时，生活也就会和美，实在。
红舞鞋读后感(篇5)
今天路过书店，便进去转了一圈，其中，《红舞鞋》这本书的名字吸引了我，我想，应该也很好看吧，便买了下来。回到家后，我就津津有味的看了起来，结果一发不可收拾，用了整整四个小时看完。
大概讲的是一个女孩李莎莎无意中加入到了学校舞蹈队，虽然她晚加入两个月，但却不像别人一样偷懒，而是勤学苦练，夏老师很喜欢她，可舞蹈队里其他十一个女孩却很排斥她。不过，她用她的善良感化了所有人，从一个默默无闻的丑小鸭蜕变成了一个美丽的白天鹅。
我想，既然一个长的不漂亮，从来没有学过舞蹈的女孩紧靠自己的坚持，最后都能脱颖而出，那我们更没有理由谈放弃。我有一个姐姐叫朱丹，她也不漂亮，而且，也不聪明，可姐姐说：“我知道自己不漂亮、不聪明，所以我要更加努力的学习，比别人付出多一倍的汗水！”姐姐做到了，她要考取研究生时，学校给她了一个保送的资格，姐姐却不要，她说：“我不想要这个资格，我想凭自己的实力，考取更好的学校！”我为我有一个这样的姐姐骄傲，她是我心目中最好的榜样。
爸爸总说我聪明，妈妈也是，也很鼓励我学，虽然我学的不错，但是，成绩总不稳定，忽高忽下。我很佩服朱丹姐姐，她说自己不聪明，然后更努力的去学，所以能学得很好，而我自认为自己很聪明，可却很少努力，这就是我并没有很出众的原因吧。爸爸讲过，说世界上有两种女孩，一种是很漂亮，也很聪明的，而另一种是既不漂亮又不聪明的。他说，不聪明的女孩总觉得自己没有别人好，所以会付出更多的努力。而相反，聪明的女孩却认为自己最好，就不努力，常常，几年后，那些不聪明的女孩都有了很大成就，而聪明的女孩却一事无成。
我也想变成一只美丽的白天鹅，那我也应该付出更大的努力。在入学考试时，我的成绩也许不好，但是，我会证明自己，我要像书中的李莎莎，现实生活中的朱丹姐姐学习，成为一个努力的人，珍惜我的每一刻。
红舞鞋读后感(篇6)
有个叫有卡莲的小女孩，从小家里很穷，没有鞋子穿。她穿的第一双布鞋是村里的鞋匠用做鞋剩下的红布给她做的一双红布鞋。可是她第一次穿上的时候却是参加妈妈的葬礼。虽然穿着这么一双红鞋参加妈妈的葬礼不合适，可是她真的没有其他鞋子穿了。就在参加妈妈的葬礼的时候，她被一个好心的老太太收留了，可怜的小姑娘以为是因为自己穿了一双红鞋子的原因，但是老奶奶不喜欢红舞鞋。老奶奶对小姑娘很好，给她新衣服，新鞋子还送她去读书。小姑娘慢慢长大了，可以接受坚信礼了，老奶奶要给她买一双新鞋子，她们在鞋店的时候看中了一双漂亮的红舞鞋，非常漂亮，就像卡莲一次看到公主的时候，公主的脚上就穿了这么一双漂亮的红舞鞋。每个女孩心里都有一个公主梦，卡莲也有，虽然穿红舞鞋参加坚信礼不合适，可是小女孩还是买下了这双红舞鞋。珈伦穿着这双红舞鞋参加了坚信礼，这双鞋子太漂亮了，所以珈伦一直想着这双红舞鞋。她穿着它参加圣餐会，甚至老奶奶生病的时候，她还是穿着红舞鞋参加舞会去了，把老奶奶一个人丢在家里。
也许是为了惩罚她对老奶奶的不关心、对神灵不尊重，小女孩穿上红舞鞋后就一直不停的跳着舞，怎么也停不下来，她跳过田野、森林、教堂，一直不停的跳着，跳着，甚至没能参加老奶奶的葬礼。
人生的道路上像红舞鞋这样的诱惑、欲望随处可见，要面对它而能够做到心不为所乱，实在是很不容易的事情。
故事里的红舞鞋，爱跳舞的女孩们都想穿上它，因为它能够让人跳得更加的轻盈迷人。小女孩爱慕虚荣的心理让她穿上舞鞋。
小女孩为自己的行为付出了惨重的代价，失去了自己双脚，她深深忏悔，最后获得了宽恕。
或许我们每一个人都有一双红舞鞋，那就是我们的欲望，它们就像那双有魔力的、美丽的、令人不能停息的红舞鞋，令我们身心疲惫，令我们无止境地奔波，而我们渴望的安宁已离我们很远很远。
所以要懂得珍惜，感恩，不要被欲望的红舞鞋带着永不停歇。
红舞鞋读后感15篇
作品这本书在阅读后让人的内心有了更多的生活感触。我们可以尝试把新的想法和见解写进我们的读后感里，如果你对于“红舞鞋读后感”有所疑惑那么这篇文章一定会为你解答，请您继续阅读下方文章了解更多相关话题！
红舞鞋读后感【篇1】
红舞鞋读后感
红舞鞋读后感（一）
《红舞鞋》的主人公叫李莎莎，讲述了一个丑小鸭变成白天鹅的故事。
普通的李莎，像成千上万的女孩一样，每天走在上学的路上。她有一个很要好的朋友张西，她从小就长大了。张西不仅漂亮，而且还是初中第一名。张西想上一所好学校。为了和张西在一起，李莎每天努力学习，最后和张西在一起。
一次偶然的机会，李莎被选进了舞蹈队，并获得了参加国际舞蹈比赛的资格。之后，张西对李莎莎误解，背叛，伤害，期中还有大人的大人的纠结往事，虽然身处境况非常糟糕，但李莎莎李始终没有放弃自己，而是保持着一颗善良，勇敢的心，去对待身边的每一个人，每一件事，最后成功赢得了所有人的尊重，从丑小鸭变成一只美丽的白天鹅。
看完这个感人的故事，李莎的形象深深地印在我的脑海里。我心想，李莎的心是如此善良，她没有因为许多人的讽刺而生气。她仍然保持着一颗善良的心，这是别人没有的一颗善良的心。让我知道，不管别人怎么对待你，你都应该善待别人，这样才能赢得别人的好感。
红舞鞋读后感（二）
前几天我去书店，看到了一本《红舞鞋》的书，于是我随意翻了几页，觉得很好看，就肯求妈妈给我买了下来，回到家不到一天就看完了。
《红舞鞋》这本书讲了李莎莎的故事，她在一次偶然的机会，被选上了参加舞蹈队，而这次的舞蹈队却让她和以前最要好的朋友张茜成了仇人，之后误解，背叛，嘲笑，纷纷而来，但是李莎莎却始终坚持还保持着一颗坚强，勇敢的心，最后，她终于完成了舞蹈，还以优异的成绩赢得了舞蹈大赛的冠军。
读了这本书，我觉得李莎是一个坚强的女孩，她心中总是有一个目标，她也为自己的目标而努力，最终从一只美丽的白天鹅蜕变而来。从中我明白了，没有童话，没有水晶鞋，只要你努力，你依然可以和她一样成为那只翩翩起舞的白天鹅，我知道通往梦想成功的那条路是坎坷的，但是，我们遇到困难一定要坚强，永不放弃。
红舞鞋读后感（三）
出身贫寒的女孩嘉伦被好心的老夫人收养后，就一直想拥有一双红舞鞋。但当她真的穿上那双红色的舞鞋时，她失去了很多珍贵的东西。
凯伦是个爱炫耀的虚荣女孩。虚荣是指她对别人撒谎，不尊重别人，抛弃家人。最终嘉伦受到了惩罚，那就是没日没夜地跳舞，然后她跳到了刽子手的家里，她恳求刽子手砍掉自己的双脚，刽子手答应了嘉伦，砍掉了嘉伦穿着那双红舞鞋的脚，并教会嘉伦《圣经》中赞美和忏悔的诗词。嘉伦告别刽子手，开始了自己的新生活。
这个故事告诉我：贪婪和虚荣是人性的弱点，它是人想是非，脱离现实；它也是人盲目攀比和嫉妒；强烈的虚荣会把人引诱到**的深渊。不要有太强的虚荣心，不要被美丽的事物所感动。
只有我们保持超自然、淡漠的态度，生活才能真实、美丽。
红舞鞋读后感（四）
今天我读了安徒生写的《红舞鞋》，文章里写了一位叫凯伦的女孩，她很穷，妈妈又病死了，一位好心的鞋店老板娘送给她一双红舞鞋。凯伦就穿着这双唯一的鞋去参加了妈妈的葬礼，一位有钱的老妇人见她很可怜，便收养了她。后来，凯伦在老太太的照顾下过着幸福的生活，她的鞋子也比对方漂亮。
有一天，老太太病得很重，凯伦没有照顾她就去参加舞会。结果，红舞鞋主动跳了起来，把她带到森林里，不停地跳舞。最后，凯伦不得不要求猎人砍掉她的脚。
经过这场磨难，凯伦明白了幸福不是由漂亮的衣服和鞋子决定的。
读完这个故事，我也明白了幸福的生活是由善良、孝顺、感恩和勤奋组成的。我还有许多漂亮的衣服和鞋子。有时侯我不珍惜他们。以后，我要注意自己的行为，珍惜身边的一切，懂得珍惜，学会感恩。
红舞鞋读后感【篇2】
我很喜欢《红舞鞋》这本书，因为它告诉我：没有童话，没有王子，没有南瓜车，没有水晶鞋，我依然可以如她一样，成为那只翩翩起舞的白天鹅……
有一次，我在《儿童文学》这本杂志上看到了《红舞鞋》的介绍，我的心被触动了，就让妈妈在当当网上给我把《红舞鞋》这本书买了下来。
我迫不及待地享受着美丽的故事……
从前，有一个小女孩叫李莎莎，她和千千万万平凡的女孩一样，每天默默地走在上学放学的路上。她有一个好朋友，名叫张茜，长得漂亮，学习也好。经过一次意外事件后，她们俩成为非常要好的朋友，天天黏在一起。
六年级快结束的时候，学校的保送名额下来了，理所当然地张茜被保送新苑初中。李莎莎为了能和朋友在一起，每天更加刻苦学习，终于也考上了新苑初中。看到这里，我真为李莎莎和张茜感到高兴，也发自内心地感叹：李莎莎，你真不容易呀！每天起早贪黑，废寝忘食，但是你的付出是值得的，我佩服你！
新苑初中有有一个校舞蹈队，张茜也自然被选上了！李莎莎因为给夏老师送了一瓶水，被老师筛选上了！我更高兴了，他们俩可以更加形影不离地在一起，可以一起练习舞蹈，一起表演！
红舞鞋读后感【篇3】
星期天，我和妹妹去了图书馆，图书馆里琳琅满目的图书让我们应接不暇，我看见了一本书——《红舞鞋》。
不知道为什么，一看见这本书，我就毫不犹豫的拿了起来。
书的封面很唯美，是一个14，15岁的少女，穿着白色的芭蕾舞裙和红色的舞鞋，骄傲的舞蹈，她曼妙的舞姿深深的打动了我。
当李莎莎穿着那条薄纱的红裙子，脚上穿着夏老师送的红舞鞋，踩着音乐站上舞台时，我顿时流泪满面，激动万分。因为李莎莎经历了千难万险，终于成为了那光彩夺目的白天鹅，多么的不容易啊!我看着书中的字，脑中浮现出这样一幕：那舞台上站着的白天鹅不是李莎莎，而是我。那是因为我从小就有自己的舞蹈梦想。我想站在黑池的舞台上，跳着属于我的拉丁舞，向众人展示我的笑容与美丽。让我原本生硬的肢体，变得柔软轻快起来;让我原本呆板的表情变得生动丰富起来。拉丁，黑池，你是我的梦想。我知道，人生是一次远行，人生也是一次修行。只要努力，刚刚展翅的雏鸟终有一天会成为翱翔在天空中的隼鹰，只要鼓起羽翼前行，即使是再巨大的障碍也会在坚持的努力下化为泡影。李莎莎就是我的光辉榜样。
主人公李莎莎无论身处何种境界，始终没有放弃自己，而是保持一颗善良，勇敢的心，对待每一个人，每一件事。最后蜕变成一只美丽的白天鹅。
红舞鞋读后感【篇4】
《红舞鞋》这本书以女生李莎莎为主人公，讲述了一个丑小鸭变白天鹅的故事，平凡的李莎莎在一次偶然的机会下，被选中加入舞蹈队，并得到参加舞蹈大赛的资格。之后，误解、背叛、伤害纷纷而来，期间还穿插着大人们的纠结往事，但无论身处何种境况，十年没有放弃自己，而是保持着一颗善良、勇敢地心，去对待每一个人，每一件事。最后成功赢得了所有人的尊重，蜕变成一只美丽的白天鹅。
李莎莎平凡极了。但她面对女生们的敌意和攻击时，不抛弃，不放弃。但由于她的软弱，许多女生都来欺负她。最后，李莎莎不再软弱，以实力证明了自己。女孩子之间的感情是很微妙的，不像男孩子，好就好，不好就不好，泾渭分明。而女孩子，可以为对方的一个眼或者一句话耿耿于怀半天。
大家都知道《灰姑娘》这个故事吧。故事中的灰姑娘和李莎莎一样，平凡而善良。但是灰姑娘最终穿上了王子的玻璃鞋，李莎莎最终穿着红舞鞋站在了舞台最中心。玻璃鞋和红舞鞋，有什么不一样？不都是靠着她们的努力换来的吗？作者吴洲星抓住少女内心细腻的无限温存，详细刻画，才让人读起来觉得栩栩如生。
感谢《红舞鞋》，教给我做人的道理。这本书，内容细腻而深邃。
红舞鞋读后感【篇5】
《红舞鞋》以女生李莎莎为主人公，讲述了一个丑小鸭蜕变成真正的白天鹅的故事。
这本书大概的内容是这样的：平凡的李莎莎在一次偶然的机会下，被选中加入舞蹈队，并得到参加舞蹈大赛的资格。之后，误解、背叛、伤害纷纷而来，其间还穿插着大人们的纠结往事，但无论身处何种境况，李莎莎始终没有放弃自己，而是保持着一颗善良、勇敢的心，去对待每一个人，每一件事。最后成功赢得了所有人的尊重，蜕变成一只美丽的白天鹅的事。
看完这本书，我认为李莎莎那种对待每一个人，每一件事的善良、勇敢是很值得我去学习的。当李莎莎发现她最好的朋友张茜背叛了她的时候，李莎莎没有说张茜的坏话，而是自己一个人默默伤心;当李莎莎发现舞蹈队的同学都孤立她的时候，李莎莎没有找她们理论，而是化悲痛为力量，努力练习舞蹈。
我从这本书中学到的能让我受益终生!
红舞鞋读后感【篇6】
暑假读了一本童话书，名叫《红舞鞋》。我印象最深的是里面的珈伦。
珈伦从小没有爸爸、妈妈，一个好心的奶奶收养了她，还给她买了一双美丽的红舞鞋。珈伦每天都穿着这双舞鞋，开心的不得了。
有一天该去教堂了，小珈伦仍然穿着鲜艳的红舞鞋。大家都唱圣歌，珈伦没有唱。她还穿着那双舞鞋碰到了一个大胡子大兵。又一次竟然一脚踢到了一位老奶奶，老奶奶不幸去世了。可是珈伦还是舍不得脱下红舞鞋，又穿着去参加舞会了。她一直跳到舞会结束才悻悻离开。后来在家人和朋友的帮助下，认识到自己的错误，认真向老奶奶忏悔：请求刽子手砍掉自己的双脚，并祈求老奶奶和天使的原谅。
我觉得珈伦认识到了自己的错误，并能向老奶奶等她伤害的人认错，这说明她还是心地善良的。告诉我们和大家要和睦相处，与人为善，这个世界才会更美好！
今天晚上，我翻开了《红舞鞋》，用心去品读每一篇的每一个字，每一句话，每一段文字，我被那精彩的语句吸引了，一遍遍地去品读着，内容越读越有趣，读了很多遍后，我依然爱不释手！
《红舞鞋》以女生李莎莎为主人公，讲诉了一个丑小鸭变白天鹅的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的机会下，被选中加入舞蹈队，并得到参加舞蹈大赛的资格，之后，误解、背叛、伤害纷纷而来，其间还穿插着大人们的纠结往事，但无论身处何种境况，李莎莎始终没有放弃自己，而是保持着一颗善良、勇敢的心，去对待每一个人，每一件事。最后成功赢得了所有人的尊重，蜕变成一只美丽的白天鹅。
那些曾经的往事，在我脑海里闪过，我也和李莎莎一样，遇到了好朋友的背叛和伤害，但我与李莎莎不同的是她能够坚强的面对，而我只是一味的逃避，我要向李莎莎学习，我要赢得所有人的尊重，做花朵一样的女孩，像葵花一样执着，像百合一样纯洁，像玫瑰一样热烈--------热烈拥抱生活，拥抱每一个青春的日子。
出身贫寒的女孩嘉伦被好心的老夫人收养后，就一直想拥有一双红舞鞋。然而当她真的穿那双红舞鞋后，却 失去了很多珍贵的东西。 嘉伦是一个爱慕虚荣、喜欢炫耀的女孩，虚荣心诱-惑她去对别人撒谎、 不尊敬，抛弃亲情。 最终嘉伦受到了惩 罚，那就是没日没夜地跳舞，然后她跳到了刽子手的家里，她恳求刽子手砍掉自己的双脚，刽子手答应了嘉伦，砍掉 了嘉伦穿着那双红舞鞋的脚，并教会嘉伦《圣经》中赞美和忏悔的诗词。嘉伦告别刽子手，开始了自己的新生活。 这个故事告诉我：贪慕虚荣是人性的弱点，她会使人想入是是非非，脱离实际；它还会使人们盲目攀比，心生 嫉妒；而强烈的虚荣心会引诱人们走向邪-恶的`深渊。为人不可有太强的虚荣心，不要被那些貌似美丽的东西所动心。 只有我们保持超自然、淡泊的心态时，生活才会和和美美、实实在在。
寒假里，妈妈带我去新华书店买书。我被一本名叫《红舞鞋》的书深深吸引了。只见一个身穿白色裙子、脚穿红色舞鞋的女孩翩翩起舞，优美的身姿像一只高贵、美丽的白天鹅。我迫不及待地买回家看了起来。
《红舞鞋》以女孩李莎莎为主人公，(.)讲诉了一个丑小鸭变天鹅的故事。平凡的李莎东莎在一次偶然的机会下，被选中加入了舞蹈队，并得到参加舞蹈大赛的资格。之后朋友的误解、背叛、伤害纷纷而来，但无论身处何种境况，李莎莎始终没有放弃自己，而是保持着一颗善良、勇敢的心去面对每一天、每一个人和每一件事。最后成功羸得了所有人的尊重。蜕变成了一只美丽又引人注目的白天鹅。
俗话说：“只要功夫深，铁棒磨成针”。读了这本书，我又一次明白了这句话的深刻含义。此刻，我深深被主人公李莎莎为了自己的梦想坚持不懈的精神打动了。以前，我在学习上一遇到挫折，总是觉得自己不行，缺乏信心，每每遇到困难总是垂头丧气，想要放弃。看了这本书以后，我知道了成功是要付出劳动和汗水的，只有坚持不懈，才能取得优异的成绩。
红舞鞋读后感【篇7】
《红舞鞋》是一部感人至深的故事，它让我深深地体会到了人生路上的坎坷和挫折，也让我明白了努力奋斗的重要性。
这个故事的主人公是一个叫做卡洛琳的小女孩，她是个很喜欢跳舞的孩子，因为家里比较贫困，她只能穿着旧衣服去参加舞蹈比赛。然而，在一个比赛中，她的鞋子坏了，但是她却没有放弃，用尽全力跳了一支完美的舞蹈。这让评委和观众们都非常感动，她也因此获得了比赛的冠军。
卡洛琳的母亲却并不理解她女儿的爱好，她认为卡洛琳应该像其他孩子一样去上学，而不是花费太多时间在跳舞上。然而，卡洛琳并没有放弃自己的梦想，她自己努力赚钱买了一双红色的舞鞋，继续参加舞蹈比赛，并且取得了更好的成绩。
在她的舞蹈教练的帮助下，卡洛琳终于实现了自己的梦想，参加了著名的舞蹈演出，并在那里展现了自己卓越的才华。
这个故事让我深深地感受到了坚持不懈的力量，无论遇到任何困难，只要坚持努力，就一定会成功。和卡洛琳一样，我们也要有自己的梦想，并且为之而努力。不管这个梦想是否得到别人的认可，只要我们真心喜欢并为之付出了努力，那么它一定会成真。
除此之外，这个故事还告诉我们要不要放弃是一个选择，因为每个人都有自己的选择。我们可以选择放弃，选择享受生活中的平凡与安逸，或者我们可以选择坚持，努力实现自己的理想与追求。这取决于你的内心，取决于你想要的生活方式。
最后，我想说，这个故事并不仅仅是一个讲述小女孩如何跳舞的故事，它背后蕴含了很多深层的道理。这个故事让我认识到了生活中的重要性和意义，让我深深地明白了人生必须努力奋斗，才能拥有更加美好的未来。
红舞鞋读后感【篇8】
看了《安徒生童话》这本后，令我十分着迷，童话故事十分有趣，从书中我明白了许多道理。
《安徒生童话》中有一个拇指姑娘的故事：在很久以前，有个善良的女人很想要个孩子，于是她像一个有魔法的老太婆求助，老太婆给了她一个孩子，就是拇指姑娘。女人十分疼爱拇指姑娘。没过几天不幸发生了，女人回家晚了，拇指姑娘被癞蛤蟆背回了家，后来拇指姑娘被小动物救了，又遇到了小人国的国王，他们从此过上了幸福的生活。安徒生童话中有一个个有趣的故事，让我们明白了一个个道理。还有一个更有趣的故事‘皇帝的新装’讲的是一个傻皇帝被人骗的故事。告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话，就硬是说自己能看见，看见就是看见没看见就是没看见，别最后像皇帝一样闹了笑话出来。不只这些还有海的女儿，白雪皇后，红舞鞋，凤凰等更加有趣的故事让我们阅读。同学们请你们去阅读这些有趣的故事吧，我相信你们一定会爱上这本书的。你们一定会爱上这本书的。
红舞鞋读后感【篇9】
今年暑假，我读了《红舞鞋》，这本书让我感慨万分，使我懂得了做人不能贪图虚荣，贪如火，欲如沟，人生的溪流里流淌的并不是清澈的河水，而是无尽的欲望。
就如《红舞鞋》中那名贪慕虚荣的小女孩珈伦，尽管她从小被奶奶养大，却很少关心奶奶，性格蛮横。有一次，皇后带着小公主来旅游，珈伦看见小公主穿着一双红舞鞋。在珈伦眼中，那双红舞鞋是多么的迷人，漂亮，只要穿上它，自己也会成为公主。于是珈伦不顾生病的老奶奶，把家里所有的积蓄都用来买了那双梦寐以求的红舞鞋。但是，奶奶却不在了，此时的珈伦后悔不已，那双美丽夺目的舞鞋，似乎并不如想象中的那么好看，它现在变得那么刺眼。珈伦突然醒悟过来，因为自己一时的贪慕虚荣，与她相依为命的奶奶永远地离开了她。此后，珈伦再没有穿过红舞鞋，她每天去教堂念诗歌以祈求上帝和奶奶的原谅。
记得小时，我总是只管自己的享受，不顾父母的情感以及自己的家庭状况，只一味觉得自己想要什么就必须得到；在学校里，同学带了东西也总是去要，如此想起来我真是太贪心了。
读完这本书，我明白了做人不能太贪心，更不能凡事只顾只管自己。是了，这世上最深的地方，不是什么峡谷、悬崖，而是每个人的欲望之壑，每当有了不该有的贪欲时，人的理智就会被吞噬，头顶的达摩克里斯之剑就会无情落下，将所有人进行审判。因此，我们要时刻谨记，贪欲如火，须得时刻保持理智。
红舞鞋读后感【篇10】
假期里我阅读了《红舞鞋》这本书。它的主要内容是：一个叫李沙沙的小女孩相貌平平、成绩不好，和她的朋友张茜在一起上学，但张茜长得很漂亮、学习又很好。在考中学的时候，因为张茜成绩一直拔尖，所以直接被选入保送名额，送到最好的中学——新苑中学。之后李沙沙经过努力也考上了新苑中学，在中学里认识了夏老师，夏老师要求李沙沙去学舞蹈。之后，误解、背叛、伤害、大人们的纠结往事纷纷而来，可李沙沙并没有放弃自己，而是始终保持一颗善良、勇敢的心去对待每一个人、每一件事。经过她的不懈努力，得到了夏老师买的红舞鞋，还让她代表全校出去比赛。
《安徒生童话》是着名童话作家安徒生之作，里面的故事都特有淳朴，优雅，诗意的风格以及人生哲理。里面《皇帝的新装》，《丑小鸭》，《卖火柴的小女孩》等作品都绘写的栩栩如生，如同故事就展现在了面前。
《安徒生童话》中我最喜欢的故事是《没有画的画册》。《没有画的画册》中的每一幅画，都是情景交叉的诗。列如那个美丽的印度少女，她从浓密的树林中走到月白风清的恒河之旁，将她手中燃着的一盏灯放到河面上。她乌黑的，亮丽的眼睛追随着水面上闪烁的，逐渐远去的灯光，为她心上的人儿祝福。
还有《安徒生童话》中的《丑小鸭》丑小鸭历经了千辛万苦，重重困难之后变成了白天鹅。以为它心中有一个伟大的梦想，是梦想在背后支撑着它，丑小鸭把面对的艰难，挫折统统踩到了脚下，通过努力的拼搏之后，完成了自己的梦想，成为了白天鹅。这个故事让我懂得了，只要有梦想就要努力的去完成它，追上它，不要让它变成我们终身的遗憾。
《安徒生童话》的美丽是永恒的，绝不会因时光流逝了一百年，二百年或更久远而褪色;但同时，安徒生童话并不是美丽的全部。在我们这个信息多样化，审美多样化的时代，我们仍然需要安徒生，也需要更多可以把我们带劲美好环境的童话故事。
我也有过与李沙沙类似的经历，以前我和李沙沙一样成绩不好，可是经过我的刻苦努力和老师的谆谆教导，考出了理想的成绩。看着老师和家长的微笑，我自己也很开心地度过了一个假期。
我从书中知道每个女孩子身上都暗藏着一朵花蕾，只是开放的时间不一样，每个女孩都有自己的花季，只要经过不懈的努力，就会迎来轰轰烈烈地花季。
红舞鞋读后感【篇11】
《红舞鞋》以女生李莎莎为主人公，讲述了一个丑小鸭变天鹅的故事，平凡的李莎莎有着一位像星星一样闪烁的好朋友张茜。一次偶然的机会下，李莎莎被选中加入舞蹈队，并得到了老师的认可参加舞蹈大赛的资格，之后，误解，背叛，伤害纷纷而来，其间还穿插着大人们的纠结往事，但无论何时何地的境况，坚强的李莎莎始终没有放弃自己，而是保持着一颗善良勇敢的心，去对待每一个人，每一件事，最后，赢得了所有人的尊重，蜕变成了一只美丽而又闪耀的白天鹅。
每当翻看一遍这本书，给我的感受都会不一样，梦想就像萤火虫一样，在我们迷茫的日子里轻盈飞舞，照亮每一个黑暗的日子。
当梦想照进现实，当奇迹发芽开花，还等什么。和你最炽热的梦想，一起努力，舞一曲梦想之歌！
“做花朵一样的女孩，向葵花一样执着，像百合一样纯洁，向玫瑰一样热烈－－热烈地拥抱生活，拥抱每一个梦想的日子”。
红舞鞋读后感【篇12】
有个叫有卡莲的小女孩，从小家里很穷，没有鞋子穿。她穿的第一双布鞋是村里的鞋匠用做鞋剩下的红布给她做的一双红布鞋。可是她第一次穿上的时候却是参加妈妈的葬礼。虽然穿着这么一双红鞋参加妈妈的葬礼不合适，可是她真的没有其他鞋子穿了。就在参加妈妈的葬礼的时候，她被一个好心的老太太收留了，可怜的小姑娘以为是因为自己穿了一双红鞋子的原因，但是老奶奶不喜欢红舞鞋。老奶奶对小姑娘很好，给她新衣服，新鞋子还送她去读书。小姑娘慢慢长大了，可以接受坚信礼了，老奶奶要给她买一双新鞋子，她们在鞋店的时候看中了一双漂亮的红舞鞋，非常漂亮，就像卡莲一次看到公主的时候，公主的脚上就穿了这么一双漂亮的红舞鞋。每个女孩心里都有一个公主梦，卡莲也有，虽然穿红舞鞋参加坚信礼不合适，可是小女孩还是买下了这双红舞鞋。珈伦穿着这双红舞鞋参加了坚信礼，这双鞋子太漂亮了，所以珈伦一直想着这双红舞鞋。她穿着它参加圣餐会，甚至老奶奶生病的时候，她还是穿着红舞鞋参加舞会去了，把老奶奶一个人丢在家里。
也许是为了惩罚她对老奶奶的不关心、对神灵不尊重，小女孩穿上红舞鞋后就一直不停的跳着舞，怎么也停不下来，她跳过田野、森林、教堂，一直不停的跳着，跳着，甚至没能参加老奶奶的葬礼。
人生的道路上像红舞鞋这样的诱惑、欲望随处可见，要面对它而能够做到心不为所乱，实在是很不容易的事情。
故事里的红舞鞋，爱跳舞的女孩们都想穿上它，因为它能够让人跳得更加的轻盈迷人。小女孩爱慕虚荣的心理让她穿上舞鞋。
小女孩为自己的行为付出了惨重的代价，失去了自己双脚，她深深忏悔，最后获得了宽恕。
或许我们每一个人都有一双红舞鞋，那就是我们的欲望，它们就像那双有魔力的、美丽的、令人不能停息的红舞鞋，令我们身心疲惫，令我们无止境地奔波，而我们渴望的安宁已离我们很远很远。
所以要懂得珍惜，感恩，不要被欲望的红舞鞋带着永不停歇。
红舞鞋读后感【篇13】
每个人都会有一个梦想，而这本《红舞鞋》教会了我怎样去坚持自己的梦想，并让自己在追求梦想着道路上更加顺畅……
这本书讲述的是一位成绩平平的女孩李莎莎凭自己的努力考上了重点中学，并加入了在全省都赫赫有名的舞蹈队，她从小就和既是队友又是好朋友的张茜一起长大，但由于舞蹈老师推荐了李莎莎参加全国舞蹈比赛，张茜从此就和她绝交。那段时间李莎莎受尽了委屈，但还好有舞蹈老师夏老师一直安慰她，还把一双红舞鞋作为送给李莎莎去参加比赛的礼物，有一次李莎莎帮了张茜一个大忙，所以又化敌为友了，最后李莎莎参加了全国比赛，并且获得了佳绩。
李莎莎激励了我，我与她一样是位舞蹈队员，虽然我的经历没有她坎坷，但我能学习她那种坚持不懈、遇到困难绝不退缩并勇于抗争的精神。有一次比赛前，我也受了点皮肉伤，但我没有放弃比赛的机会，而且忍痛参加了比赛。第二天，队友告诉我我们得到了金奖，因为我伤痛还没来得及起床，得知了这个消息，我一跃而起，兴奋感完全把疼痛感掩盖了。有了那次经历，我更能体会什么是遇到困难要乐观开朗的面对，更要不屈不挠的战胜它，这样才能取得成功，才能拥有精彩的人生。
加油吧！朝着自己心中的那个方向前进吧！
红舞鞋读后感【篇14】
秋夜的夜空洁白、明亮、微红，宛如琉璃中洁白的红瓷，使街道两旁的树枝以肆意的姿态成为瓦上的冰纹。在这样一个美丽的世界里，在一个平凡善良的女孩心中，有一个成长和爱情的故事。梦想的种子开始生根发芽
那双美丽的红色舞鞋，化作了美丽的天鹅梦，一直闪耀在女孩的心中，让莎莎变身为美丽的白天鹅，同时，它也会带领更多的女孩在迷茫中，找到追求梦想的道路，看到梦想的光芒
李莎在阳台上等着张茜，拿着栏杆当钢琴，享受着阳光和无声的**，陶醉其中。每一天，只要看见张茜，李莎莎心中就有耐不住的欣喜。张茜也像小鸟一样挥着手。
“张茜，我看见你啦，我看见你啦！”
“莎莎，我也看见你啦。”
这样的声音每天都在李莎耳边回荡，好久都抹不掉。
丽萨和张茜从幼儿园起就是好朋友。她们的友谊凝聚在那条漂亮的项链上。小巷丽的花草都认识她们，见证了她们友谊的纯洁。
她们向天空发誓，她们永远是朋友，即使分开，心也永远在一起
可是她们是两个世界的人，家境、成绩、相貌、性格，如此种种，现实的残酷最终将李莎莎的梦打破，她们还是把承诺都留在了角落，然后分道扬镳。任凭李莎莎付出无数汗水与努力，任凭李莎莎默默哀求与流泪……
李莎的眼角有一块泪痣。据说她爱哭。但眼泪清除了梦想的道路，清除了爱的方向。李莎莎和张茜一起进入了新苑中学，进入了舞蹈队，她认识了初一（2）班的同学们，认识了十一个包括张茜在内的舞蹈队女孩，认识了她敬爱的老师们，活泼的孙小梅、积极的耿乐乐、娇纵的徐青青、文静的郝月月、严厉的涂老师、可亲的夏老师、还有买馄饨的慈祥老婆婆、可爱的小宝……
李莎越来越坚强，因为她知道她不是一个人在战斗。她没有因为张茜的种种报复而屈服，没有因为涂老师的严厉批评而自卑，她用宽容对待每一个人，用善心回报爱她的人。她努力学习舞蹈，为了心中的梦想，和耀眼的红色舞鞋。
李莎一直坚持她心中的信念。她用行动证明了自己，赢得了大家的信任。张曦也以知己的身份与李莎重逢。李莎从来没有想过会有这样一天，以前的委屈和误解消失了。李莎莎觉得自己的眼前好像有一道光芒，曾因为乌云的遮蔽而变得混沌不堪，如今光芒又重新变得透彻明亮，李莎莎的心也变得透彻明亮起来。
她紧紧地抱着张曦，仿佛失去了心爱的东西，心里充满了甜蜜。
在故事的结尾，它说：“幕布来了，**就要响了。站在舞台上的是一只真正的白天鹅
把你心中的每一滴眼泪都收集起来，时间会把它们培育成珍珠，在我们的岁月里闪耀。
悲伤的时候也要记得在心里种花，这样，即使一个人的时候也可以听得见花开的声音，“啪啪”，“啪啪”，直到有一天，你发现，原来你拥有了一座花园。
那些曾经的往事，就像洁白的花朵，在我们彼此最美好的时光里，寂静的开放。
我把年少时遗失的梦珍重地拾起来，忧伤的时候拿出来一遍遍回想，就像星星点亮天空的眼睛，曾经的梦想也像萤火虫，在我迷惘的青春里轻盈飞舞，照亮每一个黑暗的日子。
做一个像花一样的女孩，像向日葵一样执着，像百合花一样纯洁，像玫瑰一样温暖——拥抱生命和每一个青春的日子。
凉爽的晚风轻轻地吹在她们的脸上。张茜坐在后座上，摇摇脚，轻轻地哼着歌。李莎充满了幸福，她想，生活是美好的，长大是美好的。骑到下坡路的时候，李莎莎和耿乐乐两手放开刹车，张茜抱住了她的腰，在三个女孩子的尖叫中，自行车飞快地下去了，耳边只听见风呼啸的声音。
李莎突然明白，每个女孩身上都藏着一颗蓓蕾。有的花开得早，有的花开得迟。但是，无论早晚，每个人的花期都是一样的。
藏在女孩体内的每一朵花都会迎来花期，每个女孩都会有自己的花季。现在，李莎的花期到了。就像夏老师说的：
我看见了一只真正的白天鹅。
红舞鞋读后感【篇15】
悲伤的时候也要记得在心里种花，这样，即使一个人的时候也可以听得见花开的声音，“啪啪”，“啪啪”。直到有一天，你发现，原来你拥有了一座花园。 ――――题记
轻轻的翻开这本书，我用心的开始品读了起来，我一字一字地读着，可以说是爱不释手。我被里面精彩的内容给深深地吸引住了，仿佛自己已经融入了其中。每个人都有敏感脆弱的一面吧，这本书就是以这样为背景，谱写了一个平凡女孩李莎莎的舞蹈梦，在逆境与失落的压迫中奋起的她，使我懂得，机会永远只留给有准备的人，无论未来的路多么坎坷曲折，只要坚持不懈，就一定可以成功！
平凡的.李莎莎在一次偶然的机会中，被选中加入舞蹈队，并得到参加舞蹈大赛的资格，之后，误解、背叛、伤害都来到身边，其中还贯穿着大人们的纠结往事，但无论身处怎样的困境，李莎莎始终没有放弃自己，而是保持着一颗善良、真诚而勇敢的心，去对待每一个人，每一件事。最后赢得了所有人的尊重 。
这本书的内容是那样曲折，牵动着心灵的触动。一双红舞鞋成为贯穿全文的线索，书中讲述了一只丑小鸭的蜕变过程，从不起眼的丑小鸭，变成了引人注目万人之中的焦点。也使一篇本来不起眼的文章从而变得丰富多彩，那么的沁人心脾。
这本书还有一个配角，叫张茜。张茜与李莎莎相反，她为了能让别的女生接纳她，将李莎莎那真诚的友谊抛弃了，她只知道自己的梦想一定要实现，却不管不顾别人的感受。最后张茜输给了李莎莎的宽容和大度，与她和好了。
读到这儿，我似乎也想起了我一个类似的经历。那是在我刚进入小学时，那时的我，心里胆怯的很，特别是面对这种陌生的环境与一个个陌生的面孔，再一
次使我胆战惊心。这不，就在小学后的一段时间，又迎来了考试。正是因为我有着这样一个弱点：自卑，胆怯。使我在每次考试时都不是那样的得心应手，没有考出自己理想的成绩。身旁的同学们对我议论纷纷，而且我还觉察到老师对我的冷淡，这一些又一些，再一次使我难受，对于这样一个心理承受能力不好的我，无疑是一次打击。每当我想起，它们便在我内心中隐隐作痛，难以自拔，成为了我前进的阻力。 但是，当我看过这本书之后，那种胆怯烟消云散，甚至让我感到惭愧，今天，我真正明白――读书，果然能驱逐人心的顾虑呢。
