创业大赛活动总结精选(8篇)。
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创业大赛活动总结(篇1)
培养大学生创业精神和创业技能，随着我国社会主义市场经济体制的发展,创业教育对培养高素质学生的重要作用越来越受到关注。同时,社会经济的发展对创新型人才也有更广泛的需求。创业教育的广泛开展,既是时代提出的要求,也是社会发展的必然趋势。
为深化我院校园科技文化活动，促进学生就业创业行动广泛深入地开展，由我校团委主办，创业就业协会承办的第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛校级预赛于4月23日在我校落下帷幕，工作总结《大学生创业大赛活动总结》。
随着创业设计大赛预赛的落幕，本次活动也圆满结束。活动很好地传播了创业的知识，培养了学生的创业意识和创业素质，使学生在充分的认识自己、客观地分析环境的前提下，能够科学地树立目标，做出正确的职业选择，为今后自己选择人生道路奠定了基础，对促进我校毕业生就业有积极的作用和深远影响。
本次活动，把专业知识、就业知识、创业知识、投资意识、风险意识融入学生就业综合能力的'比赛，提升毕业生就业竞争意识、创新意识、创业意识。综合参选项目遴选优秀大学生创业项目进行资助、培育。我们力求通过创业大赛这一平台使同学们学习到更多的相关知识和技能，培养创业意识，提高创业技能，激发创业热情，拓展大学生就业渠道，鼓励大学生树立新型就业理念。同时也为丰富我校的校园文化建设，展现我校的和谐校园、魅力校园。
本次活动取得圆满成功。不管是前期宣传还是预赛现场，工作人员都尽最大努力保证活动顺利开展。活动中同学们积极报名，踊跃参加。到预赛时，都以饱满的热情展示他们的才华，也让领导们领略了大学生的风采。本次大赛对促进我院全程化就业指导工作，提高毕业生就业创业能力将起到直接推动作用。 本次活动也存在着一些不足，值得我们每个人深思，我们将继续努力，争取在以后的活动中越办越好。
创业设计大赛给了大学生一次难得的锻炼机会，一次演练的机会。它让我们及时认识到创业的艰辛，提前感受社会。深刻理解社会对大学生素质的要求。活动已经结束，但它带给我们不仅仅是名誉，更是那宝贵的经验。
创业大赛活动总结(篇2)
今年3月份以来，我部在学生会的领导下，在刑事司法学院团总支的指导下，深入贯彻创业大赛精神，把理论付诸于实践，积极组织各班级参加活动。
在团总支的正确领导下，在学生会各个部的大力支持与合作下，在我部部员的努力工作下，山东政法学院第四届大学生模拟创业大赛刑事司法学院分赛区工作取得圆满成功。
1、大赛答疑会
为了让同学们了解到何为创业大赛，怎样写策划书和做ppt，为了解决诸多疑难，我部举办了答疑会，邀请了上一届拥有大量经验的学姐学长们来为我们讲解策划书的一些注意事项以及比赛时的各种细节，在答疑会上同学们和学长学姐们积极交流，吸取经验，为以后取得的成绩奠定了基础。
2、大赛初赛
经过了一个多月的准备与努力，终于迎来了创业大赛初赛。我部很好的组织了这次比赛，并做了详细的策划，包括现场的布臵、人员的分配以及参赛队伍的参赛顺序，并且我们还邀请了校学生会实践部部长姜和学长以及上一届的优秀者作为嘉宾。为保证比赛公平公正，我们还邀请了秘书处的人员来计分;为了比赛有序地举行，我们也邀请了纪检部的人员维持现场秩序。当然在各个工作中不免有一些漏洞，例如：对参赛队伍的表演时间没有加以控制，以至于比赛比预期耗费的时间多;没有预想到比赛中参赛人员出的状况，导致计算机上的参赛队伍的ppt丢失。
3、大赛复赛及颁奖典礼
经过了激烈的角逐，有8个参赛队伍进入复赛，在复赛中，我们有幸地请到了团总支书记安老师以及辅导员老师贾老师和滕老师作为评委，并请安老师在活动结束时做了重要讲话。在此活动工程中我部人员负责了各项工作的承办细节。但人有失手，在颁奖时，没有介绍初赛的团队，以至于老师在颁奖时比较困惑。
经过本次创业大赛，不仅使我院学生熟悉了自主创业的过程和技巧，而且使我院系学生了解了创业的重要性以及本次活动的意义，更在比赛过程中认识了自己的优势和不足，市同学们积累丰富的经验，并更好地改进了自己，取长补短。
经过刑事司法学院第四届大学生模拟创业大赛分赛，我部人员不仅积累了宝贵的经验，同时也更好地认识到了我部的不足之处，为我部进一步的发展奠定了良好的基础。经过本次大赛，我部也推荐了2支队伍进入校决赛，并帮助2支队伍更好地完成了校学生会举办的拉票会。
4、校拉票会
在拉票会中，我部人员积极帮助2支队伍布臵现场，并帮2支队伍展示海报。同时我们邀请了火舞门为我院造势，增加人气。我院同学积极为推荐的2支队伍投票，2支队伍最后的现场投票数位居前列。
5、大赛校决赛
校方邀请了校外专业老师对全校推荐的18支队伍的策划书进行了认真地评比，我院2支队伍成功地进入了校10强，进入了校决赛，并且将在下学期参加省级比赛。在决赛展示中，啦啦队高声加油，两支队伍全方位展现了自己的风采，最后两支队伍分别获得了三等奖和最具潜力奖，为我院征得了荣誉。
不论是刑事司法学院第四届大学生模拟创业大赛分赛区，还是校学生会举办的拉票会，我部人员都积极参加，在实践中奉行着我们为人民服务的精神，同时也在实践中锻炼着，不仅是我们各个部员更是我们就业实践部在实践中的茁壮成长，相信在刑事司法学院团总支的指导下，在系学生会的领导下，在就业实践部各个部员的努力工作下，就业实践部一定会不断提高，不断改进，不断发展，发展属于我部的特色，描绘属于我部的彩虹，走向辉煌。
创业大赛活动总结(篇3)
大学生创业规划大赛活动总结
为深化我院校园科技文化活动，引导大学生了解创业知识，培养学生的创业意识和创业精神，提高学生的创新、创业能力和实践能力，促进我院学生就业创业行动广泛深入地开展，根据共青团湖北省委、湖北省教育厅、湖北省科技厅、湖北省科协和湖北省学生联合会的通知精神，襄樊学院美术学院于2011年3月22日举办"大学生创业设计大赛系列活动。
一、活动筹备情况
学院领导对此次活动高度重视，成立了以学院党委书记担任组长，相关部门主要负责人组成的活动领导小组，多次召开专题会议，研究部署工作内容。田必涛书记对此次活动的意义、任务和目标进行了强调，并对工作提出了要求。整个活动分为活动宣传、各系初赛、学院复赛及决赛四个阶段。通过这次活动，使同学们了解了创业知识，培养了创业的意识、精神和能力，增强了同学们的创业自信心，特别是提高了同学们的语言表达能力，达到预期效果。
二、活动实施情况
（一）活动宣传
为了让学生们了解创业知识，培养创业意识、创业精神、创业能力，招生就业处召开了活动启动会议，相关人士积极策划并组织各项活动的宣传，于3月9日至3月15日在全院开展了创业大赛的宣传活动，通过主题班会、讲座、网络、公告栏、海报和文字材料等方式
宣传，使创业计划活动引起了学生们广泛关注，有很多同学积极思考相关问题，跃跃欲试。
（二）系级初赛
为了让大学生真正了解创业知识，培养创业意识和精神，美院于3月22日举办了以“开拓创新、设计蓝图”为主题的系级预赛，此阶段为重点阶段，以班为单位，班班组队，组成了优势互补的竞赛小组（团队），在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，对计划书进行了大胆创新，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创新计划书；在选拔过程中各系领导高度重视，就业科长认真组织，制定了严谨的工作程序和选评制度，通过宣传推广、培训咨询、辅导学生撰写作品、举办系级大赛、邀请专家评审等系列活动。此阶段活动精彩纷呈，亮点倍出，将大赛活动逐步推向高潮，为学院院级决赛阶段打下了良好基础。达到了创业教育的目的，学院及时督促检查，副处长简朝霞等领导同志深入各系，细致阅读同学们的计划书，认真听创业团队的陈述答辩，及时给出指导性的意见，真正使创业意识深入人心，使创业大赛活动落到实处。
从参赛的计划作品及系级大赛的举办来看，各系就业指导工作者对大学生创业教育的指导能力普遍加强，为院级决赛推选了优秀团队，锻炼、培养了学生的创业能力。
（四）院级复赛
在院级复赛阶段，评委们对各系选送的9件参赛作品进行了仔细认真的阅读和评审，并提出了中肯的意见和建议，从选送的9件参
赛作品中评选出了较好的参赛作品参加院级决赛，由于前期准备及宣传工作扎实，参赛作品内容各有特点，作品质量较高，评审组老师给予了高度评价。
（五）院级决赛
2010年3月22日晚上6：30分钟，襄樊学院美术学院大学生创业规划大赛院级决赛在学院会议室举行。
参加大赛活动的领导有：第八届学生联合协会主席李鹏；第八届学生联合协会副主席魏文渊；第八届学生联合协会副主席魏童亮；第八届学生联合协会副主席陈露贞；第八届学生联合协会秘书长潘超；第八届学生联合协会副秘书长黄迪舟。
经过初赛的选拔，选手们更为成熟自信，比赛过程更加精彩，选手们按照“科学性、清晰性、新颖性、市场前景和可行性”为主要内容的陈述答辩，都发挥出自己的水平，充分地展示了襄樊学院美术学院大学生的精神面貌和青春风采。
李鹏等对比赛进行了点评：总结了各参赛作品的优缺点，充分肯定了九个团队创业规划逻辑性和现实性强，具有实际意义和一定的可操作性。本次大赛对促进我院全程化就业指导工作、提高毕业生就业创业能力将起到直接推动作用。
最后经过评选：一等奖：一个团队
二等奖：两个团队
三等奖：两个团队
随着学院大学生创业计划大赛院级决赛的落幕，本次系列活动也圆满结束；活动很好地传播了创业的知识，培养了学生的创业意识、创新精神和创业素质，使学生在充分认识自己，客观地分析环境的前提下，能够科学地树立目标，做出正确的职业选择，为今后自己选择人生道路奠定了基础。对促进我院毕业生就业工作具有积极的作用和深远的影响。
三、所得经验
第一，学院领导高度重视,大力支持
大学生创业计划竞赛是大学生校园文化活动月的重要组成部分，是大学生素质拓展的重要内容，是服务大学生就业工作、提高大学生就业竞争力的主要抓手，学院领导把大赛活动当作一项重点工作来抓。成立了大赛筹备小组，对活动方案进行了认真讨论，形成了一套可操作性强的活动方案，为整个活动的顺利进行打下了坚实的基础。
第二，招生就业处，各系就业科精心组织
各系结合实际情况，成立活动组织机构，制定详细活动方案；聘请了高素质的指导教师队伍，对参赛团队进行培训和指导，积极指导学生深入开展市场调查研究，完成创业计划书，使作品有了高起点和高层次，确保大赛有序推进、圆满完成。
第三，大赛前的大力宣传和广泛动员
为了使更多的同学了解并参与到活动中来，招生就业处、各系就业科通过宣传栏、网络、海报、讲座等方式对活动作了全面的宣传报
道，使同学们对活动有更加深入的了解，为活动的举行营造了良好的舆论氛围。
第四，进一步提高创业指导课程建设
大学生创业素质提高并非一朝一夕，让真正有创业意愿、适合创业的大学生分享成功创业经验，提高创业技能显得尤为重要。我院创业指导课程建设期待更进一步提高，以此来推进创业教育的发展。
第五、要不断开拓学生的创新意识
创业大赛体现的是我院学生的综合素质，为了适应社会的多形式人才需求，让我们的学生在新的经济浪潮中立住脚，扎住根，在加强各方面教育的同时，我们必须重视学生创新能力的培养。比赛的胜负不是靠材料写得有多好，而是看你的创意有多少，江泽民同志曾多次提到：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。
本次活动的成功，得益于学院领导的高度重视广大师生的积极参与，社会各界的鼎立相助。我们将以本届大赛为契机，不断改进和完善不足之处，积极探索创新，把创业教育与职业生涯规划有机的结合，把我院的创业就业教育推向更高的台阶。
创业大赛活动总结(篇4)
三一文库（工作总结
我制药工程系为贯彻落实《河北省人民**关于进一步加强我省高校毕业生就业工作的意见》、《关于举办河北省首届大学生创新创业大赛暨大学生创业高峰论坛的通知》精神，实施“高校大学生生创业行动”，增强大学生的创新意识与创业能力，鼓励大学生走自主创业之路，促进以创业带动就业，探索高等学校与科研院所、社会生产部门、大学生个体三方联动的创业发展机制，加快知识、技术向现实生产力的转化进程，响应学院的号召由我实践部积极的大学生创业规划大赛的制药工程系宣传和举办等一系列的工作，并取得了圆满的成功。
大学生创业策划大赛的到了我系广大学生的积极响应和支持。在遵循“原创性、先进性、实用性”的原则及参赛者自主选题，独立设计完成；项目不限于类别。创业者及其项目团队的创新成果应具有自主知识产权，创业项目应具有可行性；该项目应具有实用价值、市场前景和商业发展潜力。在众多的作品中，我的实习部挑选了六部作品提交给我院就业办公室。
在学院举办的大学生创业策划大赛决赛中，我系参赛选手获得了优异的成绩。我院药学工程系实习部主任、学生会常委高尚真获三等奖、一等奖。
这次商业竞赛为我系学生提供了一种新的社会实践形式。通过创业大赛这一广阔的平台，让同学们在参赛的过程中进一步去挖掘自己的潜能，发挥自己的潜力，施展自己的才华，让自己的闪光点更加发扬光大。制订创业计划，更需要同学们加深专业学习，因为这是创业活动的根本源泉，是创业的基点所在，这将使同学们在课业学习和实践这两种课内与课外的学习中相得益彰。
同时，也是一个相互学习团队精神、合作意识、强化团队责任感的过程。
通过主办本次活动将有利于引导和解决我院部分大学生将来的就业、择业问题，同时通过本次活动将为促进石家庄大学生的创新、创业活动的开展，拓展素质教育，提高学生的综合素质，在校内形成良好的学习氛围，推动石家庄大学生社会实践活动的发展。而且本次创业大赛活动充分的调动我系学生对自主创业、就业的积极性，以及提高我系学生就业与自主创业的认识从而使的其在学院的学习中更加努力！
创业大赛活动总结(篇5)
为加强学生对小资本创业的认识，普及创业知识，培养创业意识。职业发展协会举办创业体验大赛，总结如下：
1、 学校大力支持和帮助，协会内部协调，准备充分。
1学校提供政策指导、现场宣传等支持，为大赛的顺利举办创造了有利条件。是活动顺利进行的有力保障。
2在协会会长的领导下，分工明确，各部门通力合作。活动策划会多次召开，书积极极建言献策，为活动提出许多宝贵建议。
3.在活动宣传方面，通过职协本身的宣传和院学生会新闻中心的大力帮助，使得消息能够准确及时的传达到同学手中。
二、活动过程规范正规
1.事先安排了分工和工作重点。使得活动得以顺利开展。
2活动开始前一周，协会为活动做了精心准备，并准备了奖品和礼物。
3、 活动精彩，意义重大，大家受益匪浅
1在比赛过程中，同学们对小资本创业有了充分的了解，增强了团队之间的凝聚力。
2在比赛中，各组别的学生还交流了各自得创业经验和创业理念，使创业理念得到升华。
四，职协得到锻炼
1培养了内部成员组织、策划、宣传、筹备活动的能力。增强社区凝聚力和内部成员的合作能力。
2它提高了协会的影响力，有助于树立负责任协会的形象。
五，暴露问题
1比赛组织不严密，没有制定后备应急措施，但全程未出现问题。
2由于比赛地点不规则，学生们在很多方面没有太多经验，没有得到妥善安排。
三。各小组时间观念差，在比赛中浪费了很长时间。各组成员内部急需磨合。
创业大赛活动总结(篇6)
活动的总体成果是令人欣慰的，但是万事无绝对，其中也暴露了我们好些方面的不足，充分说明我们要学习的地方还有很多。在第一个环节中系里的分赛时，负责化工系的主要人员没有做好部署，最终导致期间的观众很少，气氛冷场，比赛细节的临时变更。在学院最后一场比赛之前，我们都做了更仔细的安排和分工，以确保没有紧急情况。
比赛的前段时间，顺利进行，但在其中一个环节上，出现了短暂的冷场，主持人没来的及做出正确的调整，观众纷纷离场。场面一时无发控制。这是大家万万没有想到是。
但幸运的是，毕竟有部分观众坚持住了，现场气氛回升
南化院首届“联通3g杯·创业实践大赛”终于落下帷幕。本次活动由我们鼎坚创业实践联盟组织。从策划到系比赛再到学院决赛，花了将近两个月的时间。
在这么长的时间里，我们付出了很多汗水，终于拿到了回报，并成功打出了鼎坚创业时间联盟的招牌。了解鼎坚的朋友，知道了解我们社团的所有成员几乎都是来自于大一的同学，之前从未有过这样的工作，对所有的工作流程一无所知，包括与各个系的学生会洽谈工作、到每个系里宣传、组织报名、组织演讲比赛、考察综合知识等等，从不知到了解，了解到操作，再到熟悉应用，这个过程是我们巨大的收获，有太多的感动、价值、力量存于其中。在整个活动中，我们团结起来进退，反映出一支优秀团队的凝聚力和团结精神。
回顾过去，我们讨论了选手的选拔、比赛的过程、课堂的运用、评委的确定、意见的论证、宣传的方式
这是参加组织本次活动的宣传策划部部部长的心里话：“活动让我变得更独立了。因为我对问题没有把握性，很容易听进别人的话，原本自己坚持的观点也会随之丢弃，以前也没主持过什么事情，遇事无主见。
但现在不一样了，我成了鼎坚的部长，有什么事要自己想办法，自己做决定，然后把我的决定告诉别人，把我的决定通知宣传策划部所有会员，让他们按我说的去做。更重要的事，我接触了很多以前不知道的事情。现在我知道了活动要如何策划，海报应该怎样出才好，创业是个什么概念，怎样申请教室……..
”。看似不成熟的表现，但他却在不断总结和进步。
“我作为财务部部长，我的任务只是管钱财的，可是我不是单做此一件事，我也需要和大家一起做好团里的每一件事，这次活动中，我也付出了许多，像那些复印件，其他部门需要的一些用具，布置赛场，之前我一个人把整个2号楼宿舍楼关于活动传单发放。在这之前我感觉我要不很忙就没有事情可做，但加入鼎坚之后我的生活就改变了，每天有任务和有待解决的问题。”上述是财务部部长的个人感触，正体现了鼎坚在充实着每个积极向上的朋友。
这次活动得到了系里老师的高度重视和支持，也得到了联通的赞助。同时，也得到了广大学生的认可，积极参与是最好的体现。通过这次活动，我们一举提升了鼎坚的实力。
时间过的太快了，比赛在5月20日晚上圆满结束。在我们活动结束后，我们也做了及时的活动的总结.希望我们的下一届“联通3g杯创业实践大赛”能够在上级的领导下能够越办越好！
相信我们，相信鼎坚的力量！
此致敬礼
机械系鼎坚创业实践联盟
2010年5月25日
创业大赛活动总结(篇7)
大学生创业协会活动总结
在浓浓的春意中，奋斗者们在拼搏与努力中前行着。我们用智慧和勤奋，继续追求自己的创业梦想。
关于4月份的活动，统计如下：
一． 参加”益体网＂湖北大学生就业创业见习大赛
xx网“创业就业实习大赛”由xx省团委主办，xx组织信息技术承办；由各大高校学生组织参赛。竞争是一种电子商务销售，采用线上线下销售模式；即线下推广，线上销售。我们线下推广**和**以上的产品，然后在网上下单，最后完成交易。
本次大赛从4月1号到5月30号，历时时间比较长。目前，我们正在学校进行线下推广活动，主要在第二食堂门口进行产品展示、现场点菜、**活动。参加本次大赛的主要目的是培养每个人的创业素质和创业能力，为自己今后的创业积累一定的经验；同时，社区参与这种创业交流活动，也是自身品牌形象的展示和提升。
2、 与武汉智通人才市场签订暑期就业合作协议
智通人才市场是一家经营人力资源服务的公司，总部设在广东省东莞市。目前，它是中国第四大人力资源公司和第二大营业利润公司。本次签订的协议，我们将负责暑期工的招募，安排，分配工作。
此次暑期招聘是武汉智通人才学院业务的重点项目，也是武汉智通人才市场立足武汉的一项重大举措。因此，我们协会抓住这个机会，希望通过与智通的合作，在今后的创业活动中走得更远。
我们将组织学生到我校参加暑期实习。派遣地点可能在广东或武汉。首先，我们与智通人才市场签订了派遣协议，由智通人才市场安排我们的就业，然后与用工单位签订了劳动合同。作为第三方，智通人才市场为我们每一个普通劳动者提供了基本的劳动保障。
本次合作，我们以”为我校学生提供暑期实习经验，积累工作经验＂为目的。也希望这次项目能够让我们社团得到更长远的发展机遇。
三. 社团组织”东湖踏青春游＂
本次活动为对社团下一届干部培训的交流活动，希望通过以这种比较轻松的方式，让社团在新老交替的阶段做好思想工作；使社区在未来的发展道路上顺利延续。
大学生创业大赛活动总结
我制药工程系为贯彻落实《河北省人民**关于进一步加强我省高校毕业生就业工作的意见》、《关于举办河北省首届大学生创新创业大赛暨大学生创业高峰论坛的通知》精神，实施“高校大学生生创业行动”，增强大学生的创新意识与创业能力，鼓励大学生走自主创业之路，促进以创业带动就业，探索高等学校与科研院所、社会生产部门、大学生个体三方联动的创业发展机制，加快知识、技术向现实生产力的转化进程，响应学院的号召由我实践部积极的大学生创业规划大赛的制药工程系宣传和举办等一系列的工作，并取得了圆满的成功。
大学生创业策划大赛的到了我系广大学生的积极响应和支持。在遵循“原创性、先进性、实用性”的原则及参赛者自主选题，独立设计完成；项目不限于类别。创业者及其项目团队的创新成果应具有自主知识产权，创业项目应具有可行性；该项目应具有实用价值、市场前景和商业发展潜力。在众多的作品中，我的实习部挑选了六部作品提交给我院就业办公室。
在学院举办的大学生创业策划大赛决赛中，我系参赛选手获得了优异的成绩。我院药学工程系实习部主任、学生会常委高尚真获三等奖、一等奖。
这次商业竞赛为我系学生提供了一种新的社会实践形式。通过创业大赛这一广阔的平台，让同学们在参赛的过程中进一步去挖掘自己的潜能，发挥自己的潜力，施展自己的才华，让自己的闪光点更加发扬光大。制订创业计划，更需要同学们加深专业学习，因为这是创业活动的根本源泉，是创业的基点所在，这将使同学们在课业学习和实践这两种课内与课外的学习中相得益彰。
同时，也是一个相互学习团队精神、合作意识、强化团队责任感的过程。
通过主办本次活动将有利于引导和解决我院部分大学生将来的就业、择业问题，同时通过本次活动将为促进石家庄大学生的创新、创业活动的开展，拓展素质教育，提高学生的综合素质，在校内形成良好的学习氛围，推动石家庄大学生社会实践活动的发展。而且本次创业大赛活动充分的调动我系学生对自主创业、就业的积极性，以及提高我系学生就业与自主创业的认识从而使的其在学院的学习中更加努力！
社会实践部
xx年4月12日
创业大赛活动总结(篇8)
我制药工程系为贯彻落实《河北省人民政府关于进一步加强我省高校毕业生就业工作的意见》、《关于举办河北省首届大学生创新创业大赛暨大学生创业高峰论坛的通知》精神，实施“高校大学生生创业行动”，增强大学生的创新意识与创业能力，鼓励大学生走自主创业之路，促进以创业带动就业，探索高等学校与科研院所、社会生产部门、大学生个体三方联动的创业发展机制，加快知识、技术向现实生产力的转化进程，响应学院的号召由我实践部积极的大学生创业规划大赛的制药工程系宣传和举办等一系列的工作，并取得了圆满的成功。
本次大学生创业规划大赛的举办得到了我系广大学生的积极响应和支持。在遵循“原创性、先进性、实用性”的原则及参赛者自主选题，独立设计完成；项目不限类别，创业者及其项目组的创新成果要具有独立知识产权，创业项目要具有可行性；项目要具有实用价值，有一定市场前景和商业开发潜力。众多的作品中我实践部经过层层的选拔最终选出六件作品递交到我院就业办公室。
在学院的举行的大学生创业规划大赛的决赛中，我们系的参赛作品获得了优异的成绩。我制药工程系实践部部长兼学生会常委高尚真的作品获的了三等奖的成绩以及获的了一等奖的不菲成绩。
本次创业大赛为我系的同学们提供一种全新的社会实践形式。通过创业大赛这一广阔的平台，让同学们在参赛的过程中进一步去挖掘自己的潜能，发挥自己的潜力，施展自己的才华，让自己的闪光点更加发扬光大。制订创业计划，更需要同学们加深专业学习，因为这是创业活动的根本源泉，是创业的基点所在，这将使同学们在课业学习和实践这两种课内与课外的学习中相得益彰。同时准备创业方案的同时，也是一个彼此学习团队精神、协作意识和加强对团队责任感的过程。
通过主办本次活动将有利于引导和解决我院部分大学生将来的就业、择业问题，同时通过本次活动将为促进石家庄大学生的创新、创业活动的开展，拓展素质教育，提高学生的综合素质，在校内形成良好的学习氛围，推动石家庄大学生社会实践活动的发展。而且本次创业大赛活动充分的调动我系学生对自主创业、就业的积极性，以及提高我系学生就业与自主创业的认识从而使的其在学院的学习中更加努力！
社会实践部
xx年4月12日
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简历大赛活动策划书精选(8篇)
经过前期的细致规划，精心筹备的活动就要结束了，我们这次的活动总是需要写一份总结。写总结有利于我们认识到自己的缺点，吸取教训。所以活动总结一定要写好，可以把自己想要分享的心得和感触写进去。那么一篇活动总结要怎么写呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“简历大赛活动策划书精选(8篇)”，更多相关信息请继续关注本网站。
简历大赛活动策划书(篇1)
湛师基础教育学院（南校区）第二届“校园文化节”
“我行我show” 个人简历制作大赛
简历，是形象，是求职和就业指导，是就业市场的门票。如何在激烈的人才竞争中脱颖而出？准备一份实用的简历是一个必然的选择。
“我行我show”个人简历制作大赛将为你提供一个学习和创意的大舞台，热情欢迎你的积极参加。大赛方案如下：
一、活动目的
1、通过这次活动，给同学们提供一个相互交流的平台，提高其个人电子简历的制作水平，以便在求职中有的放矢，愉快就业。
2建立学院建立模板库，取长补短，集思广益，便于参考和借鉴，提高每个人的简历制作水平。
三。通过简历制作大赛展示个人才华，提高技能和素质，赢得就业的主动权。
二、活动时间
第一阶段：11月16日至12月31日，提交各部门评选出的优秀作品
第二阶段：11月1日至12月3日，我部评审组打分
第三阶段：12月4日至12月8日，教师和评委打分，作品展示和投票
第四阶段：12月11日至12月13日
第五阶段：12月14日至12月16日，展出获奖作品
三、活动对象
同意并遵守比赛规则的学生
四、参赛形式
电子文档与书面文档
五、内容要求
1根据现有工具（word/powerpoint/flash/dreamweaver）/
photoshop等）来制作优雅美观的简历。
2.参赛作品可根据个人兴趣和个人专业自由创作，内容包括个人基本信息、学习经历、知识结构(所学专业及核心课程的列表) 、实践经历、获奖情况、技能证书、以及与工作有关的兴趣爱好等等,但要主题鲜明，构思新颖。
三。书面作品必须用a4纸，封面要用彩色印刷。
4严禁抄袭和**他人作品，否则将被取消资格。
5评委们将对作品的主题、内容、形式、技术等进行综合评价。
六、评委组成
第一轮：我系学生会总支部干部评审团
第二轮：就业指导中心教师、团委教师、各部门辅导员各1名
第三轮：全院师生现场投票
七、活动流程及评分规则
1各院系组织学生积极参与，有5%的推荐院系提交优秀作品进行评审。
2、在11月31号之前完成并上交本系的电子文档和书面文档的参赛简历（书面文档以系为单位交到数学系团总支处、电子文档以附件形式并在主题处写明系别和姓名发到邮箱上）。
3、12月1号到3号为我系学生会团总支干部评委小组评分筛选出35%参加第二轮比赛。
412月4日至6日期间，评委将根据内容要求和评分规则对每份简历进行评分，最高100分，最低60分。剔除最高分和最低分后，以平均分为最终得分。选择30%的作品参加现场投票，评分表另行制定。
5、12月6号到8号为展出投票时间，学生投票，每人只能投一票，票上标明系别、班别和姓名，名字重复的票只取一票。最高的票数是100，第二的是99
注：老师评委打分占总分80%，学生投票占总分20% 。
4最后根据总分，评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖5名。
5、颁发相应荣誉证书及奖品,并将获奖作品公开展出。
（经费预算：共75元）
就业指导中心
数学系团总支
2009年11月9日
简历大赛活动策划书(篇2)
模拟面试及个人
简历大赛策划
主办单位：水利工程部共青团支部·学生会
招生就业处就业创业互助协会
1、活动目的
为丰富大学生生活，帮助学生提高职业素质和求职能力，增强简历书写基本理念和职场面试技巧，提高就业竞争力。这次活动致力于个人简历制作和面试心理素质等能力的加强，引导大学生的创新思维，展示同学们的想象能力、创新能力及人文素质。
2、活动背景
由于大学生在制作简历和应付公司面试上缺乏经验，为了提高同学们的应聘能力，进而提高就业竞争能力，故特举办此次“模拟面试及个人简历大赛”。希望大家能从活动中有所收获，为将来踏入社会面临就业有更好的表现。
3、活动对象
四川水利职业技术学院全体学生
4、活动形式
一个人为单位报名，在报名处填写报名表。所有报名表经由评委老师初步筛选后，定下候选名单并由两委会成员通知参赛人员统一听取面试技巧讲座，增加经验，随后所有参赛人员在制定教室内举行模拟面试及评审，每个人在模拟面试结束后将个人简历交与评审老师。最后由评审老师结合面试情况以及个人简历给每位参赛人员给出点评。
所有面试结束后，由各位评审老师根据每一位参赛人员的综合表现，评选出获奖人员。
5、活动安排
（一）活动前期准备
制作报名表以及活动宣传海报，联系各位评审老师和就业创业互助协会相关人员，共同商量模拟面试现场具体细节以及举办时间。
（2）活动流程
①在超市门口设置注册点，并由协会人员制作并收集注册表。
② 申请表收齐后，我部两委会将具体时间和地点告知，并组织面试技巧讲座。
③ 活动开始前，参赛选手将在备战室等候，协会会员将安排一个个入场，并提前领取简历，按顺序提交评委。
④ 参赛者自我介绍并进行模拟面试。
⑤ 评委打分后将评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
6、 注意事项
① 在比赛过程中，注重用词、文明用语，展现当代大学生的风采。
② 参赛者在比赛过程中保持友好关系，发扬友谊第一、比赛第二的优良传统。
7、 奖品设置
个人简历奖：
前三名由评委selected选，分别获得现金150元，100元和50元。
综合能力奖：
由评委根据模拟面试打分评定情况结合个人简历分值选取一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，分别奖励现金200、150、100元。
8、 经费预算
总计： 2950元整
简历大赛活动策划书(篇3)
活动策划书
目录：一活动主题
二活动背景
三活动目的
四活动展开
五活动步骤
六资源需要
七经费预算
八活动应急责任人
一活动主题
“优show的简历，成功的起点”简历制作大赛
二活动背景
近几年金融危机全球蔓延,就业岗位紧缩,如何在激烈的竞争中脱颖而出?一份成功的简历是求职者取得面试资格最有效的护照,一份卓有成效的简历是开启事业之门的钥匙,一份有个性的简历可以让面试官眼前一亮.我的简历我做主,让简历show出我们的个性.
三活动目的
让学生踏上未来的职业道路，做好求职准备，具备制作简历的能力
2让不仅大三的同学得到有效的锻炼,还让大一大二的同学提早为未来做好谋划.
我希望每个人都能通过这个平台为实现自己的理想做准备
为了提高我校学生的简历制作能力，进而促进我校学生的就业
5丰富石化院校学生课外文化生活，展现学生风采
6加强我校文化生活建设提高大学生文化素质
四活动展开
1时间：2010年11月12日
2， 活动地点：四教a101
三。参加人员：石油化工学院大一、大二、大三
4承办单位：石油化工学院女系
5， 报名日期：2010/11/1至2010/11/11
6， 报名**： 150********
7， 活动时长： 2.5小时
五活动步骤
主持人讲解比赛的主要目的，介绍嘉宾，宣布比赛规则，宣布比赛开始
2参赛选手对作品的介绍分为：
a自我介绍
b简历内容介绍
c简历主题介绍
d个人对比赛的想法及建议
三。主持人宣布了比赛结果和颁奖典礼
4有秩序的进行学分认证并打扫会场
作品要求：
1作品可打印（所有作品均为a4大小）或**。
2参赛作品的内容要求完整真实，简洁中肯，用词准确有条理，版面清晰，外形美观。
3要求参赛作品能充分体现个性特质，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神面貌，能充分展现当代年青人的职业新人形象。
简历的内容必须包括根据自己的职业规划而定的个人基本信息和虚拟工作信息
5要杜绝各种抄袭行为，你必须是主要制作人，否则你将被取消资格
六资源需要
人力:主持人评委观众
物力:场地奖状奖品饮用水布置会场所需物品(气球等)
七经费预算
饮用水-30个奖品、证书等-70
八活动应急责任人牟丽娟
简历大赛活动策划书(篇4)
活动背景：
本学期是大四学长们的毕业季，亦是各年级同学将要在暑期进行的兼职、实践季。简历是进入职场的第一步，也是彰显自身特色最容易的环节。
针对这一现象，结合协会特点，我们经过调查、协商决定举办这样一场全校性的以会员为主的，专门针对简历填写与设计的“简历设计大赛”。
大赛目的：
提高同学们制作、填写简历的能力，增强对“简历”相关知识的认识。通过“简历”更加清晰、全面的认识、了解自己，从而为今后制定学习、生活、工作等方面的规划打下良好的基础。
大赛主题：简历设计大赛
比赛口号：出示简历，展现自我！
赛事全程宣传
宣传方式：
1在中西部地区设立咨询、宣传、登记点；
2协会会员凭等值电影票报名；
3．横幅(采取新形式可重复利用、廉价的横幅，横幅上可挂小礼物等），展板，画报，校广播台，网络宣传等；
4迟名晋升：1。宣传部、副总裁助理制作；
2计划部、秘书处、联络部负责宣传；
三。主要宣传对象是协会会员和经济管理学院；
4一或两人为一组进行宣传；
5具体分组及宣传内容例会的详细安排。
宣传细则：
1． 财务部和宣传部负责购置宣传物资；
2秘书处负责宣传材料的摆放；
3． 网络宣传以文字的形式在聊天平台上进行**；
4． 报名点附有宣传单页；
5宣传资料：三幅横幅、两块展板、两份画报；
6． 秘书处负责报名选手的资料整理；
7． 会长请校或院系记者。
宣传物品：
1、 横幅三条。分别位于中区广场、西区寝室入口处、十八栋旁边；
2、 展板和帐篷各两个。分别位于中心广场和西区；
3、 海报五张。分别位于十八栋、中区和西区寝室楼下，大海报贴在展板；
补充说明：
横幅应在清明节前制作，梯子应悬挂在中心区域。
具体活动安排
活动时间：
宣传时间：晚点名宣传
报名时间：4月5日、6日、4月9日、10日
赛事讲解：4月11日
初赛：4月13日
复赛：4月16日
决赛：4月19日
活动地点：
宣传地点：中区、西区
比赛地点：十一栋
具体流程：
竞争说明：1。介绍制作简历的必要性；
2讲解设计简历的必要内容；
3讲解赛事流程及要求；
4复赛、决赛预告。
时间：4月11日
地点：十一栋
细则：1秘书处负责通知；
2策划部、宣传部负责场馆布置；
3刘梦婷负责主持；
④主席和副主席负责比赛前法官和嘉宾的邀请。
初赛：时间：
地点：大学生活动中心
参赛选手：所有报名者
细则：1秘书处负责通知及参赛作品收集；
（二）宣传部，策划部负责会场布置；
3选手按要求直接将纸质“简历”交到秘书处；
4.按40%的比例选择进入第二轮的选手；
5初赛时间内，未交作品的选手视作自动弃权。
评比及比赛形式：评委通过纸质“简历”进行筛选，
最后，秘书处负责通知入围选手。
复赛：时间：
地点：十一栋
参赛选手：进入复赛的参赛者
比赛形式：参赛者以演讲的形式，通过***对自己“简历”进行相关的演讲。
演讲内容包括自我介绍和简历介绍；
2自我介绍内容不限，时间限制为1分钟；
简历的介绍必须包括简历填写的内容和理由，以及参赛感受。时限为4分钟；
要求：作品具有创新性、现实性和可操作性；玩家说话清晰，自信大方，声音洪亮，语言逻辑性强。
规则：1。秘书处负责通知参赛选手并制作评委评分表；
2场馆布置由宣传部、财务部负责；
3选取十二名选手进入决赛；
4复赛时间内未参赛者视作弃权；
5刘梦婷主持复赛；
6，每位选手发言后，主持人提醒裁判们评分和评论；
7外联部负责总分。
评价标准：1。对参赛者的发言和简历设计进行综合评分；
2每位评委将为每位选手打分，满分为50分；
3总和评委评分，得分最高的前十二位选手进入决赛。
决赛：时间：
地点：十一栋
参赛选手：入围决赛的参赛者
比赛形式：同复赛
规则：1。秘书处负责通知参赛选手并制作评委评分表。秘书处负责现场计票；
2场馆布置由宣传部、财务部负责；
三。创新奖1项，人气奖1项，一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项，优秀奖若干项；
4财务部购置奖品；
5未参加决赛者视为弃权；
6会长助理主持复；
7、每位选手发言结束后，主持人提醒评委打分评语；
8外联部部长负责现场总分；
9总裁和副总裁负责现场填写获奖证书。
评分标准：1。对参赛者的演讲和简历设计进行综合评分；
2每位评委将给每位选手打分，满分为10分；
三。最具创意奖和最佳人气奖由观众选出。
最终流程：1。选手依次在台上发言，评委依次打分；
2主持人上台提醒评委与**委员会打分评议；
3待所有选手演讲完后，请嘉宾讲话；
4嘉宾讲话时会长、副会长排出
一、二、三等奖，并填写奖状；
5每名选手应有一张记分卡，外联部主任计算并记录该选手的总分；
6位嘉宾演讲结束后，主持人邀请未获奖的学生上台，让观众依次投票选出最具创意奖和最受欢迎奖；
7观众投票同时由会长、副会长填写奖状；
8.投票结束后，主持人邀请所有入围选手，并邀请副主席在台上宣读获奖名单；
9一、二、三等奖由嘉宾颁奖，创新奖、人气奖由评委代表颁奖，优秀奖由院长颁奖；
最后，主持人宣布比赛结束，并邀请获奖者、嘉宾和评委上台合影留念。
赛程备案：
决赛是否由参赛人数决定。如报名人数超过100人，则复试。若少于100人，则只复赛、决赛两项。
赛事补充说明：
主持人在讲解比赛日程安排和第二轮比赛时，可以提前预告决赛的精彩内容，提高参赛者和志愿者的积极性
奖励设置
1所有参加复赛的选手将获赠电影优惠券；
2进入决赛的选手将获得4张电影优惠券，并免费制作diy新鲜水果甜点；
一、二等奖获得者，免费看3d《泰坦尼克号》一次。
3.一等奖一名，* 2个娃娃，qcoin 100；
二等奖两名，每人**公仔1个，q币80；
三等奖三名，每人**公仔1个，q币50；
有多少优秀奖，每人**娃娃1个；
最具创意奖之一，**，1个娃娃，q30；
最具人气奖一名，**公仔1个，q币30。
4、复赛、决赛每场设幸运观众四名，赠**公仔一个或q币10。
活动预算
总活动细则
1本次比赛的最终解释权属于立行职业规划协会；
2场地申请主要由副会长负责；
三。计划部全程详细记录财务状况；
4、秘书处做好大赛通知工作；
5宣传部主要负责所有宣传资料；
6、外联部作为赛时后备部门，随时听从会长调遣；
7每场比赛前，主席、副主席必须提前三天与嘉宾、评委、主持人进行沟通；
8每场比赛前需提前半小时适应场馆设备，如使用106，则提前一小时适应。
简历大赛活动策划书(篇5)
1、宣传部尽快设计出活动宣传海报扣住相关主题（点亮职场航灯）
2、4.17，素拓部成员到大二各班宣传此次活动（要求清楚的说明此次活动的意义和相关奖罚以及规则）
3、4.24由学习部成员到大二各班级收取所有打印稿的简历，并核对是否交齐如有未交者则记录下来。（要求按班级分开并交予素拓部相关成员胡翼平）
4、4.25，各班学习委员（大二）将各班较好的个人简历打包（注明班级）发邮箱：245212412@qq、com，并由该部员记录下每份简历的班级和姓名（方便以后加德育。
5、4.26，将各班较好简历整理后发给相关老师并同时在当日将对应的打印稿交给老师。同时派素拓部成员去“起点”做横幅和制作比赛时用的PPT
6、4.27，通知参加决赛的15位同学开会，内容有：自带一支笔（用于打分），明确自己所写简历的竞聘专业和岗位，准备好各自的作品优点简介，提早到场（5：30前），抽签编号，另外给他们指导老师的列表，以便对简历的进一步修改，告之在26晚12点前将修改过的简历发至PPT制作的成员那。
7、4.28安排素拓部成员一起开会，安排27日的人员分配。（工作人员4：30到）
8、5.4，派素拓部成员（制作PPT者，将修改过的简历各打印N份）由评委人数而定。
简历大赛活动策划书(篇6)
（一）外观设计（10分）：
（1）纸张格式（2分）：
使用标准优质纸张，保证一种专业化设计。简历在纸张中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。
（2）版面设计（3分）
精美的版面可以使用不同的符号、文字等。即使被复印，复印的简历仍然保持清晰整洁大方，有吸引力，简洁而便于阅读。
（3）篇幅（3分）：
一页为宜，不超过两页。每个小段落不超过6行。注意简明切题。
（4）装订（2分）：
如果简历超过两页，一定要用订书器装订。
（二）封面设计（30分）
（1）构图、布局、文字与图片比例（15分）：
符合静物的构图原理，画面均衡，具有较强的韵律和节奏感，形体比例、造型要完整。
（2）色彩搭配（10分）：
色彩关系准确，画面生动和谐。
（3）整体效果（5分）：
（三）个人简历（20分）
（1）个人基本信息（2分）
（2）求职意向（2分）
（3）教育背景（6分）：
学历、成绩、外语水平、计算机水平及其他。
（4）工作经历（6分）：
曾任职务、社团活动、义工活动、培训、社会实践、获奖状况。
（5）其他（4分）
（四）自荐信（40分）
（1）文字（6分）：
写错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误都扣分。
（2）措辞（2分）
（3）文风（8分）：
文风平实、沉稳、严肃，以叙述、说明为主。
（4）语气（2分）
（5）礼仪（6分）：
称呼、问候、祝颂要得体、真诚、热诚。
（6）内容（8分）：
有重点的从业经历、教育背景、技能等吸引读者。
（7）技能关联职位（8分）：是否突出反映了技能与申请职位的关联。
简历大赛活动策划书(篇7)
1.大赛前期准备工作：
1）活动申请；
2）制作活动相关宣传资料，宣传海报五张，小海报若干张；
3）创建便于记忆的电子信箱，为电子稿投递用；
2.邀请就业指导方面的老师担当评委和指导
3.宣传方案：
1）制定大海报五张，放于各个宿舍楼下以及食堂旁边橱窗里；
2）小海报若干张，报名当天在食堂门前发给同学们；
3）通过校广播站，介绍比赛形式及参赛方法。
4.参赛报名：
报名时间:X月XX--X月XX日
（具体时间海报宣传写明）
报名方式：1.现场摆摊报名（食堂门前）；
2.手机短信报名；（姓名+系别+班级）
5、作品收集（需交书面作品与电子稿各一份，上注明：姓名+系别+班级）
（1）、投稿时间：X月XX日—X月XX日
（2、）电子稿：邮箱： XXXXXXXX@
书面作品：机电工程中心
6.奖项设立：
一等奖1名（荣誉证书+奖品）
二等奖2名（荣誉证书+奖品）
三等奖3名（荣誉证书+奖品）
最具心意奖（荣誉证书+奖品）
优秀奖5名（荣誉证书）
7、后期优秀作品展览（待定）
简历大赛活动策划书(篇8)
“优 show 简历，自信起航”——个人简历设计大赛策划书
一份优秀的简历可能会为你的面试锦上添花，由于大学生在制作简历上缺乏经验，他们了解到的简历制作标准难免会和用人单位的要求存在差别，为了提高同学们的简历制作能力，进而提高就业竞争能力，故特举办此次“个人简历制作大赛”。希望大家能从活动中获益，提前作好入社、就业的准备。
2. 致力于加强关于设计与排版等相关知识的学习，引导大学生的创新思维，展示同学们对软件的掌握能力、想象能力、创新能力及人文素质。
三。为即将毕业的学生提供参考，使他们的求职更加顺利。
优 show 简历，自信起航
个人简历（word、***、flash）
策划主办单位：60931班
主体：60931班全体学生
活动对象：全院学生
尺寸规格：封面及排版格式不限，a4优先。
1参赛作品的内容可以根据自己的兴趣自由创作，但主题必须明确，概念新颖，主题引入。
2. 自己为主的简历作品，简历要求突出自己的个性：要求简洁、实用、强调潜力和热情。
设计软件：photoshop，flash，coreldraw，illustrator、microsoft word等。
提交截止日期：年月日。
作品提交方式（提交一份电子版或纸质版）。
（1） 电子作品提交邮箱：60931班长邮箱或班长复印件。
（2） 纸质版需要a4纸打印或彩色打印，注明名称。
6月1日至5日，制作宣传海报。
6月5日，在周末的测评中，班委会讲解了简历的设计方法，以及什么样的简历才能在众多简历中脱颖而出。
6月6日至18日，作品征集阶段。
6月19日，我将在周末与所有学生分享我的作品。
6月20日至6月23日，提交专业教师奖。
6月27日至6月29日，将对优秀作品进行统一展示。
开展知识竞赛活动总结(精选8篇)
这次的活动已经圆圆满满地收场了，我们可以开始准备写本次的活动总结了。写总结是培养和提升工作能力的有效途径。所以，我们不能丢下如此重要的活动总结！那么一篇活动总结要怎么写呢？经过搜索整理，小编为你呈现“开展知识竞赛活动总结(精选8篇)”，供你参考，希望能帮到你。
开展知识竞赛活动总结 篇1
全面贯彻实施《安全生产法》和公司下发的《安全操作规程》、《安全生产责任制》、《安全管理制度》、《应急救援预案》的各项规定，结合工作实际，坚持“预防为主，防治结合，加强教育”的原则，统筹安排、精心组织、开展了此次安全生产知识竞赛活动，现将活动情况总结如下：
一、参赛代表队
原料工段代表队、一线生料代表队（含装载机班）、二线生料代表队、一线烧成代表队、二线烧成代表队、水泥工段代表队、包装工段代表队、机修工段代表队、电气工段代表队（含电机修理）、余热发电代表队、质量管理部代表队，共十一个参赛队，每队10人。
二、赛事规则
此次竞赛活动分为两轮进行，第一轮为现场抽题，每队派一名代表参加抽题，按所抽到的题号进行现场作答，每队10题，每题10分，共100分，作答时（除简答题外）每题用时不得超过1分钟，作答完毕后按每队最后得分进行排名（如有总分相同的队，将进行附赛，附赛题为2题），按排名淘汰后5队，其余6队进入第二轮。第二轮为抢答题，共3组试题，每队派一名代表参加抽题，抽到相同题号的两队为一组，按所抽到的题号进行现场举手抢答，每组10题，每题10分，先作答的队作答不完全不扣分，错误扣5分，同时另一队可做补充，补充回答正确可得5分，答错扣3分，但选择题和判断题不进行补充。
三、活动奖励
此次活动给予前三名颁发奖状及奖励，第一名：1000元；第二名：800元；第三名：500元；各参赛人员均有参赛纪念品。
四、活动的意义
此次安全生产知识竞赛活动是一次普遍学习、生产系统全员参与、共同提高的活动，是公司在增强员工安全意识，提高员工学习能力，营造安全氛围，创建安全环境等方面迈出的强有力一步。通过这次竞赛，不仅提高了员工的安全意识，培养了团结协作的`团队精神，更重要的是营造出了生动活泼、积极向上的安全文化氛围。当天下午在进行第二轮抢答时，机修工段还专门安排部分员工到场学习（由于从7月15日起，一线开始进行检修，这次竞赛活动开始时，大部分员工都在检修现场），虽然他们没有获得名次，但是他们的行为更能体现此次活动的主题。
五、竞赛总结
安全生产是一项十分重要的工作，它关系到公司的经济发展，关系到广大员工的生命健康。安全生产工作只有更好，没有，让我们牢牢把握“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，积极发挥主动性和创造性，把安全生产工作真正落到实处，保证公司各项生产稳定运行。
开展知识竞赛活动总结 篇2
由本部门举办的“趣味知识竞赛”活动已落下帷幕。我部门能顺利举办此活动，还多谢院里领导的全力支持、学生书记及学生会、分团委部长的通力合作。现将此活动做如下总结：
（1）活动规模：本次活动规模算是中型的，针对的是我院各大一新生班级，每班自行推选出两名同学作为参赛代表并各自准备好参赛宣言。
（2）时间、地点的安排：本活动是在大学生活动中心501室举办的，选择这个时间和地点我觉得还是很妥当的。第一、那天是星期五，他们不用上晚自习并且后一天是周末，不会影响到他们的学习。
（3）人手安排：在写策划书时我就做了相应的安排；学习部：计分、计时+赛前布置现场+赛后清场；宣传部：展板+拍照；办公室：购买物品+书写奖品；纪保部：赛场维持秩序；职业规划部：搬桌子及其他重物;外联部：拉赞助
（4）邀请嘉宾：在活动之初，我本想邀请院里的几位领导都去，但不凑巧当晚周书记与刘老师都有事，未能莅临本次活动，觉得很是遗憾。不过一方面也有幸邀请到团委陈木森老师、校学生会学习部部长、各兄弟院系的学习部部长及学生书记、学生会主席、学生会、分团委的各部长。
（5）宣传工作：对于宣传部为本活动画好的展板，在比赛的前五天一直在北区、南区展出，此外还有办公室写的海报宣传。另外我在召集各大一新生班级班长开会时，也一再强调此次活动的意义，让他们回去做好宣传工作，选出优秀的参赛选手。
开展知识竞赛活动总结 篇3
为进一步推动全校学生安全教育深入有效的开展，根据自治区教育厅和大武口区教育体育局《关于开展全区中小学校安全知识网络竞赛活动的通知》的要求，我校组织四年级的师生及家长参加了此次活动，共有270名学生，5名老师，258名家长，共计533人参与答题。
首先，我校领导高度重视，成立了中小学生安全知识竞赛领导小组。组长为贾佰义，其他校领导为副组长，具体工作由队部负责。及时召开班主任会议，学习有关文件精神，了解竞赛事项。
其次，组织班主任进行计算机操作培训，进行班级登记，打印学生和家长的账号和密码，并告知学生。
第三，利用课堂时间进行集中学习，通过学习，向学生普及和宣传安全防范知识和相关政策法规，为答题打下基础。
第四，大力发挥学校硬件资源的作用，组织家中无电脑的学生和家长在校内进行答题，确保每一个学生和家长都能参赛。
第五，对整个活动进行策划、实施、检查、评估和总结。能做到重视、完整、实效。
通过组织开展竞赛活动，进一步推进了我校以交通安全、消防安全、防劫持、放自然灾害等为主要内容的安全教育活动，全面促进安全知识进校园、进课堂、进家庭。广大师生的安全意识和应对危机形势的能力得到了提高。
石嘴山市第七小学
2011年6月
开展知识竞赛活动总结 篇4
近年来，我校认真落实“ 四五” 普法规划，组织全校广大师生认真学习宪法和各项法律法规，并将普法学习与学习、宣传、贯彻“ ****” 重要思想和党的十八大精神相结合，坚持依法办事、依法治校，取得了良好的效果。通过这次考试，进一步促进了我校广大干部教师学法、用法、守法的积极性，增强了依法行政、依法办事的自觉性，为在全校范围内迅速掀起法制宣传教育的高潮、圆满完成“ 四五” 普法的各项工作任务奠定了坚实的基础。
法制宣传教育和依法治理互动互进，把依法治理工作寓于法制教育之中是我校开展“ 四五”
普法依法办学的另一个特点。普法工作是开展好法制工作的基础，只有采取多种形式开展深入细致的法制宣传教育工作，才能使广大师生员工多学习了解法律知识，提高自身素质，才能更好地推进依法治校和依法治教工作。按照“ 四五” 普法要求，我校采取多种形式，有步骤、分阶段地在全校广泛开展了全方位、多层次、多角度的法制宣传教育活动。
广泛开展以提高全民法律意识、预防意识和责任意识为主要内容的法制宣传教育。同时，通过制作宣传标语、展览**、发放宣传资料、广播宣传等方式，达到了学习的目的。活动取得了较好的效果，校长指出举办法律知识竞赛等各种形式的普法教育活动，以学生喜闻乐见的形式寓教于乐，目的是把每一个学生都培养成为知法守法的合格公民。
为此要求学校今后进一步加强领导，强化学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络，发挥学校教育的主阵地、主渠道作用，把法制教育和道德教育结合起来，增强青少年法制教育的针对性和实效性。
全体师生要广泛积极地投入到法制宣传教育之中，认真学法，严格守法，学会用法律知识维护自身的利益，为自己的美好人生铺垫。
校长胡顺逵在法律知识竞赛上讲话，他指出党的十七大对“全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家”作了全面部署，全社会要深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的良好氛围。他强调普法的重点对象是青少年，希望广大师生特别是青少年要充分认识到学法的重要性，充分理解“法育未来”这一主题的深刻内涵，在日常学习生活中主动学法，并学会用法律来规范、约束自己的行为，走好生活的每一步。此次法律知识竞赛，学校领导高度重视，精心筹划和组织，进一步提高了广大师生的法律意识，增强了法制观念，为学校的发展起到了积极的促进。
开展知识竞赛活动总结 篇5
我局在市“安康杯”竞赛组委会和县委、县政府的领导下，创新理念、深化载体，和县总工会联合积极组织开展形式多样、内容丰富的群众性“安康杯”竞赛活动，以竞赛保安全，以竞赛创和谐，以竞赛促发展，实现了生产与安全的和谐共振，进一步增强了广大职工安全生产意识，全面提升了我县安全生产管理水平。
一、提高思想认识，形成了职工广泛参与竞赛活动的新局面
通过广泛宣传，越来越多的单位和职工体会到，安康杯竞赛是发动广大职工围绕企业安全生产工作、积极参与安全监督管理、开展群众性教育的一种有效形式，是使职工成为建立安全生产长效机制主力军的实现途径和展示平台，促进了参赛单位落实安全生产的主体责任，强化了安全工作的群众基础。去年，我县参加“安康杯”竞赛的单位和职工有了大幅增加。各镇(园区)，各行业主管部门都在本辖区，本行业内组织开展了“安康杯”竞赛活动。
二、加强组织领导，健全了竞赛活动的保障机制
我局与县总工会联合成立了“安康杯”竞赛组委会，主要领导亲自担任组委会负责人，并抽调专人具体负责，为活动开展提供了强有力的组织保障。制定了“安康杯”竞赛实施方案和一系列竞赛规则，并以县政府办公室名义下文发到各单位，切实做到了方案详细、责任明确、规则清楚、组织有力。特别是在新《安全生产法》知识竞赛活动中，县四大班子领导以及县直各单位、企业职工代表200余人参加活动，再次掀起了“安康杯”竞赛活动的高潮。我局和总工会联合进一步健全和完善了安全生产的各项工作制度，着重抓了对职工代表和工会劳动保护监督检查员参加安全检查制度的落实。部分企业已将有关安全生产措施、劳动保护等内容列为集体合同条款，并纳入到职代会审议议程，这些都起到了从源头维护职工安全生产和生命健康权益的作用。
三、加强安全卫生知识宣传教育活动，不断提升职工安全生产意识
我局以“安康杯”竞赛活动为凝聚平台，结合每年开展的全国“安全生产月”及新《安全生产法》宣贯等活动，在职工群众中广泛开展职工安全卫生知识宣传教育活动，让职工吃透精神、深刻领会，真正地关心安全、关注安全，参与到安全管理中来。通过图片展览、征文答卷、知识竞赛、媒体报道、标语条幅等多种形式开展宣传教育活动，使每名职工都清楚自身在安全生产方面依法享有的权利和义务，进一步强化职工安全法律知识，把职工的思想统一到安全生产、依法管理、规范操作上来。在安全生产宣传月，组织了大型宣传咨询活动，设置展台26个，展板60多块，发放安全生产书籍120本、安全生产宣传挂图45套、宣传材料15000多份。安委会结合本单位实际，以《安全生产法》等为重点对职工开展了一系列宣传教育活动。全县职工安全知识普及教育达到2.3万余人次，取得了良好的成效。
开展知识竞赛活动总结 篇6
为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作，增强广大学生的安全防范意识，使我院学生，大一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能，提高大学生安全意识和自我防范能力，切实保障大学生的人身财产安全，特此举办此次安全知识竞赛活动；这次大赛从筹备到开赛始终是在院领导的正确指导和悉心帮助下进行的，并得到了院领导及有关部门的高度重视。
这次竞赛的题目涉及的内容包含同学们日常行为中防盗、抢，防火、险等，把生活中容易被忽视的安全总是提升到大家广为注意的高度，并以趣味竞赛的方式丰富了新生的安全防范知识，提高了学生的安全防范意识，为进一步加强我校学生安全教育和管理工作打下了坚实基础。本次比赛是面向20__级本科生采取开卷考试的方式。对《大学生安全教育读本我的安全我做主》一书进行考察。
此次活动总体上是成功的，其中也出现了一些问题：例如考试前准备时间有点短，考号黏贴中出现些小问题；监考中出现扎堆聊天显现像。针对上诉工作中的不足，我们经过开会总结，觉得在今后工作中：做任何事都确保时间充足，毕竟仓促就容易出错。其次就是态度，即使是在简单的事，做好了也就不简单。最重要的是看到学弟学妹们学到了安全知识才是最开心的！最后希望以后我院学生的安全意识越来越强，安全隐患和事故越来越少，我院生活和学习得到的保障！
开展知识竞赛活动总结 篇7
为提高我院学生综合素质，培养学生严于律己的意识，进一步加强我校学生安全教育和管理工作，营造和谐礼让的校园环境，丰富校园文化生活，同时在校庆来临之际，使全
为进一步加强和改进大学生社会实践的意见精神，培养和促进大学生形成良好的道德素质和道德修养，我们绿源环保协会积极响应院团委与社团联的号召，坚持理论与实践结合，我校展开了以“知识环保”为主题的一次有组织和广泛影响的竞赛活动。
这次活动以展现环保知识主要内容，以形式多样的活动为载体，引导同学们积极参加。现将具体内容向院团委及社团联汇报如下：
一、活动过程
1、笔试部分：参赛选手在2410教室进行笔试，同学们认真答题，最终取得了良好的成绩。我们最后从中选出十位选手进行决赛。
二、决赛部分
决赛在南校大活动中心举办。决赛分为现场论述和才艺展示两部分。选手自己抽题，由评委提问，最后论述；才艺展示是精彩环节之一。决赛设立了一名一等奖，二名二等奖，三名三等奖。
三、总结活动
为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并有信息员将活动写成文字总结以便社团存档和上报社团联。
总体来说，我们这次以“知识环保”为主题的社团活动，各个阶层的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、准备计较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的的前提。如我们有多人出题最后综合、选择恰当的时间和地点进行比赛等，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。
开展知识竞赛活动总结 篇8
根据《指挥部“安全环保基础年”活动宣传教育工作方案》总体安排，指挥部党委工作部、质量安全环保处、新闻中心共同举办了安全环保知识竞赛活动。各单位高度重视，周密部署，认真组织，自觉把竞赛答题过程作为学习安全环保知识及相关法规，提高安全环保意识及技能，强化安全环保责任，提升员工素质的过程。出现了参赛面广，答卷质量好，参赛人员多的喜人局面。本次竞赛共下发试卷1.9万份，回收答卷1.7854万份，收回率为93.9%。参赛面超过预计目标，答卷及格率为98%，优秀率为85%。领导干部和安全环保管理人员的答题比例达到了99%，广大员工、离退休职工达到了92%以上，评选出了10个优秀答题组织单位，350名优秀答题个人，取得了显著效果。现将竞赛情况总结如下：
一、抓好竞赛组织工作，做到有序进行
指挥部党委高度重视这次知识竞赛活动，把它作为深化安全环保基础年宣传教育工作的一项重要内容。党委副书记魏银广和副指挥佟德安分别批示，要求认真组织好这项活动。党委工作部和质量安全环保处专门召开会议，研究制定活动方案，对竞赛工作作出具体安排，要求各单位充分认识开展这项活动的重要意义，做好广大干部员工的思想动员和参赛组织工作，确保活动顺利进行。党委工作部、质量安全环保处分工协作，密切配合，在查阅大量资料的基础上，结合指挥部安全环保工作现状，精心做好试题的编印工作，1.9万份试题在两天之内分发到二级单位，保证答题活动顺利开展。各单位专门作出部署，要求必须将答卷发到班组，确保全员参赛。钻井二公司为了抢速度，从网上下载试题后，迅速组织加印，并安排专人专车分送试题。录井公司、供水供电处把学习资料、试卷按照员工人数分发到队站，由各支部分发到班组。钻井三公司为保证在海外员工能够和国内员工同步参赛，将试题和参考资料通过电子邮件发给海外员工，保证不留死角，不挂空挡。
二、掀起学习培训热潮，做到寓教于赛
为了防止答题活动流于形式，各单位以此次竞赛活动为契机，及时对员工进行相关法规的学习辅导，加大安全环保知识的培训力度，使参赛过程成为学习知识、讨论问题、提高安全环保思想认识、关心企业安全清洁发展的过程。各单位认真组织员工学习《安全生产法》、《指挥部交通安全管理规定》、《指挥部环境保护管理规定》、《指挥部反“三违”办法》等制度文件，并因势利导，不失时机地强化对员工的安全环保知识教育。录井公司、特车公司组织员工统一观看安全环保教育专题片和安全环保知识展览，通过模拟事故应急处理演习等安全防范措施和方式进行教育，使广大员工进一步熟悉安全生产规章制度，准确掌握安全生产操作内容和流程，提高了员工的安全生产和安全防范意识。钻井一公司组织开展安全环保案例教育活动，让员工对照检查自己是否严格按照规章制度操作，是否有“三违”行为，发动员工深入分析原因，总结经验，举一反三。小车服务中心以《指挥部交通安全管理规定》为主要内容，举办了交通安全专题讲座，使所有驾驶员认识到按规定驾驶的重要性。机械厂举办安全环保知识培训班，强化对新招员工的培训，坚持做到培训合格在上岗。据统计，指挥部有8300多人直接参加了不同形式的培训或学习活动。
三、全员参与竞赛答题，做到保质保量
在竞赛答题过程中，各单位都明确要求不能为答题而答题，更不能安排少数人答题应付交差，要认真组织好竞赛工作。
四、联系实际求实效，活动取得圆满成功
在各级领导的高度重视和广大员工的积极参与下，此次安全环保知识竞赛活动落到了实处，收到了实效。
总之，各单位都能根据实际情况，组织开展竞赛活动，既做到轰轰烈烈，又注意扎扎实实，领导重视带头，工作扎实讲实效，出现了规模宏大、生动活泼的喜人局面。广大干部员工反映，这项活动时机好，主题好，组织发动的好，学习了知识，提高了素质，振奋了精神，鼓舞了士气，获得了很好地教育效果和社会反响。
创业计划活动总结(精选4篇)
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创业计划活动总结(篇1)
创业计划活动总结
在如今经济高速发展的时代，创业已经成为了很多人的选择。为了提高青年创业者的创业意识和能力，一些地区和机构开展了一系列的创业计划活动。这些活动几乎涵盖了整个创业过程，从创意的产生到落地，再到融资和运营等整个流程都有所涉及。在这篇文章中，我将介绍一个创业计划活动的总结，以此帮助更多的创业者。
一、课程学习
这个创业计划活动首先为参与者提供了丰富的课程学习。这些课程涉及到创业的各个领域，包括商业模式、创意与创新、市场营销、财务管理、团队建设等课程。课程的导师也是业界的专家和成功创业者，他们的经验和想法可以给参与者提供很好的思路和启示。课程学习让参与者更加深入地了解创业的各个方面，有利于他们的创业计划制定和实践。
二、创意比赛
在课程学习之后，参与者可以参加一个创意比赛。这个比赛是为了筛选出最具有创新性和可行性的创意，为参与者提供一个展示和施展才能的机会。比赛中，由专家和评委组成的委员会将对参赛的创意进行评选，选择出前三名。比赛的结果除了赢得奖金和奖项外，更重要的是对于参赛者来说，得到了实现自己创意的信心和勇气。
三、交流分享
创业并不是一个人的事情，一个成功的创业团队需要良好的协作和沟通。在这个活动中，参与者会有很多机会和其他创业者、导师、投资人等人士进行交流。这些交流的形式包括座谈会、创业分享会、论坛等。相互交流和分享经验可以让参与者提高自己的创业意识和素质，同时也可以结交更多的有志之士。
四、商业计划书编写
在交流分享的基础上，参与者需要编写一个全面的商业计划书。这个商业计划书是参与者创业的基础，也是向投资人展示自己创业计划的必要条件。商业计划书内容包括行业分析、市场研究、商业模式、团队构建、财务预算等方面，需要经过反复推敲和修改。商业计划书的编写是参与者学以致用的过程，也是创业计划活动的一大亮点。
五、路演展示
商业计划书编写完成后，参与者需要进行一个路演展示。路演展示是向投资人和潜在客户展示自己创业计划的关键环节，也是参与者全面展示自身能力和素质的机会。路演展示需要参与者在短时间内展示出自己的创意、商业模式、市场前景、团队搭建以及财务预算等方面的信息。在这个过程中，参与者需要表现出自己的信心和开朗，同时也需要克服紧张和表达障碍等问题。
六、创业辅导
路演展示之后，参与者需要进行创业辅导。创业辅导的主要目的是帮助参与者更好地实施商业计划，提高创业成功率。辅导的内容包括如何做好市场推广、如何维护好合作关系、如何管理好团队、如何融资等等方面。这些都是创业者需要掌握和做好的事情，而创业辅导可以从实践出发，让参与者学到更多的实战技能。
通过这个创业计划活动，参与者可以了解创业的全过程，同时也能够学到很多实用的技能和经验。这对于创业者来说是一个很好的锻炼机会，也是一个挑战自身的机会。在这个过程中，创业者学会了如何做出创意、如何分析市场、如何制定商业计划、如何寻求融资、如何建设团队等方面的技能，有助于使自己的创业之路更加稳健和顺利。这个活动的成功不仅激发了青年人的创新创业热情，也为我们社会的经济发展注入了新的活力。
创业计划活动总结(篇2)
为进一步落实学校关于开展创新梦创业梦主题团日活动的要求，我班团支部结合自身实际情况，举办此次主题团日活动。一方面希望通过此次活动，使大家正确地认识到对我们而言何为创新创业，以及作为一名现代大学生，应该以什么样的实际行动为之而努力。另一方面使大家通过本次活动的学习，结合自身现状和所学专业，对今后的学习以此为基础作出相应的规划，将此次学习所得运用于实际生活中，深刻体会“创新创业”的精髓，做一名锐意进取的大学生。
班委会对全班同学进行有关“创新创业、锐意进取”的调查，了解大家对本次活动主题的认识。通过此次调查，知道了大家对“创新创业”的理解，以及大家的一些观点。并使大家从自身实际情况出发，综合分析了自身对“创新创业”的感悟，以及发现自己对这方面的一些疑问。
从调查中也发现了一些问题，我班同学对“创新创业”的认识还存在一定的局限性，以及作为一名大学生，不能从自身出发为之做出应有的行动。通过对这一阶段的调查和分析，为下一阶段的学习奠定基础。
通过前一段时间的调查，我班邀请创业学长作空中交流，同学们认真听取了学长的话语，并做了相关记录，这使大家从根本上对“创新创业”有了一个正确地认识，并不像之前那样对其属于那种模糊地认识。以及我们作为一名大学生，对于“创新创业”我们该采取怎样的实际行动、具备怎样的素质是指对我们而言不是一句空话。使自己在大学期间得到很好的学习和提高，成为对社会有用的人才。
根据前一阶段的调查分析，我们与高中生进行了互动。同学们在前一阶段的疑问，通过与学长之间的精彩提问，得到了很好的解决，无论从认识上还是实际行动上比之前都有了很大的提高。学生提出问题，使自己在今后的学习中能够从实际出发，提高自己的创新创业能力。
通过前面的学习，同学们在结合自身状况和我们的专业的前提下，对以后的学习和工作有了一定的规划，对怎样才能增强自己创新创业的能力?适应将来的就业环境？成为国家和社会有用的人才。
全班同学分组做了相应的讨论。交流了自己在近期的学习感悟以及在自己的专业基础上我们该做些什么？在半小时的讨论中，每个小组自由地表达了自己的观点。
在这一阶段，学生们交流了自己的感受，对活动的主题有了更清晰的理解。
创业计划活动总结(篇3)
开展创业服务年活动工作总结
按照省委、省**的决策部署和省效能办的工作安排，我处在全面参与创业服务年各项活动的同时，还作为50个省直部门和单位的116个处（室）之一，参加全省“百千万”内设机构测评活动。今年以来，我处坚持把开展创业服务作为各项工作的“重中之重”，以更加有力的措施、更加有效的工作，扎实推进创业服务的各项活动，取得了良好成绩。
一、认真制定《实施方案》，引领开展创业服务年活动
为认真开展创业服务年活动，提高教育财务工作效率和服务质量，我处广纳良言，循求善道，深入部分市、县（区）教育行政部门和学校，广泛听取教育部门和学校针对创业服务提出的建议，在此基础上，我处结合工作职责，按照省效能办和省教育厅的总体要求，成立了省教育厅财务处开展创业服务年活动领导小组，认真制定了《省教育厅财务处开展创业服务年活动实施方案》（以下简称《实施方案》），引领开展创业服务年的各项活动。
今年以来，我处以《实施方案》为引导，以“服务创业、富民兴赣”为主题，以 “服务重大教育项目建设”为重点，以“创建最优教育财务事业发展环境”为目标，以“深化教育财务制度改革”为动力，努力规范执行政策水平，努力营造创业服务环境，努力提高机关履职能力，努力加强机关作风建设，在服务创业、富民兴赣工作中取得了新成绩。同时通过开展创业服务年活动，建立完善服务创业工作机制，全力维护投资创业环境，大力整改影响投资创业的突出问题，实现了“规范执法能力进一步提高、行政效率进一步提升、服务意识进一步增强、工作作风进一步转变”的目标，提高了各级教育行政部门和各级各类学校对教育财务工作的满意度。
2、 认真履行开放服务承诺，努力实现创业服务年度目标
根据开展创业服务年的要求，我处制定了《省教育厅财务处公开服务承诺书》并向社会公开发布。今年以来，我们认真履行开放服务承诺，努力实现全年目标任务。
一是始终牢记服务宗旨。今年以来，我处坚持“优质、高效、务实、便捷”的宗旨，尽心尽力、尽职尽责地为全省各级教育行政部门和各级各类学校以及广大师生提供了良好的服务，树立了良好的**服务形象。
创业计划活动总结(篇4)
期待已久的创业技能培训今天在山东经济学院拉开帷幕。昨晚刚接到通知，一切似乎都很匆忙。我和王守俊早上5:30起床，6:00动身去山经。
一开始，是历下区的**介绍了活动的基本情况，表达了**对大学生创业的重视。接下来是我们的培训老师颜红宝。颜老师年轻有为，充满活力。
首先向我们交代了日后课堂的问好方式。从此时此刻起，我们不是师生关系，而是同事关系，所以每次问好都是颜老师先问，“各位亲爱的同事大家现在好”，而我们的回答就是“非常好”，然后鼓三下掌。明白了问好的方式之后，颜老师对本次实训班的学生状况做了一下了解，这个时候我也是大开眼界，我们一共40个人，分别来自山东大学，山东师范大学和山东财经大学，我们中有的人已经创业，有开办幼儿托管公司的，还有和星火集团合作办英语培训的，并且创业已经很成功，给别人打过工的人就更多了，总之每个学员都是充满活力，都想在这个平台上真正学到东西，学有所成，有了基本认识后，我们开始进行本次创业实训的第一项内容——学会自我介绍，并且互相认识。
自我介绍是一个简单又复杂的事情，做了无数次的自我介绍，事实上还真没有仔细想一下到底要怎样做自我介绍，颜老师教给我们自我介绍可以是1分钟，3分钟，5分钟，10分钟。但总的来说，它包括以下内容：姓名，年龄，身份，出处（来自* *），专业，爱好，信仰和前景。
明白了自我介绍包含的内容之后我们开始分小组进行自我介绍，在进行了一轮自我介绍之后，我们开始了有挑战性的第二轮，还是自我介绍，但是环节是这样的，a同学只需要说我叫a来自某某地，而b同学则需要说我是来自a 同学左边的b，我来自某地，c同学则需要说我是来自a同学左边的b同学左边的c，我来自某某地，d同学则需要说，我是来自a同学左边的b同学左边的c同学左边的d，我来自某某地。以此类推。这不仅锻炼了所有学生的快速记忆能力，而且使学生在最短的时间内相互认识。
通过这个环节我发现一个问题，就是最前面的几个人一般不会犯错误，因为他们需要记忆的人比较少，而最后的几个人也一般不会犯错误，因为他们之前已经被重复了很多次了，他们的记忆得到了加深。中间的人最容易出错，如果不小心就会错过关键信息。因此我总结出，创业的道路和人生的道路一样，我们注重开好头，我们注重收好尾，我们同样要注重走好中间的过程。
