小学元旦节活动方案

小学元旦节活动方案(系列12篇)。

方案可以是负责人为实施某项具体工作而形成的文件，一旦坚信自己可以帮到别人。我们可以提前准备好方案，写方案要注意哪些方面？多次筛选和修改后我们终于推出了最新的“小学元旦节活动方案”，如果你觉得这个信息很重要请分享给更多的人！

小学元旦节活动方案(篇1)

1. 活动主题： 2019年快乐！

2.活动目的

为庆祝2019年元旦的到来，感受新年的新气象，回顾XX年的收获与成功，期待新的一年。希望。每个班级以班级为单位组织“跨年”庆祝晚会，为孩子们创造展示自我、分享成功与快乐的舞台。通过晚会活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受到成长的喜悦和新的一年的喜悦。

3.活动时间：12月27-31日

4.活动地点：校西操场，各班教室

V.活动内容：

（1）展示学生特长，全员参与。

(2)节目形式多样化，内容健康活泼。

学校统一安排三项活动：

a.一年级到六年级的每个班级选择三名男孩和女孩参加跳绳比赛。

b.四到六年级每个班的20名男生和女生将参加拔河比赛。

C.课堂主题活动。活动根据学生的年龄特点，以班级为单位，百花齐放，展示才艺，确定了猜谜、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事等特色活动。 、诗歌朗诵、古诗朗诵、经典朗诵等项目。

六。具体要求：

（1）每班发一份以“迎新春”为主题的“元旦”黑板报，手写报纸。 （12月28日检查评价）

（2）每次班级活动要制定符合主题的具体计划。策划要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密。确保整个活动顺利进行。 （提案于 12 月 28 日提交）。

（3）班级场地布置要有新年的气氛（不要在玻璃上喷任何装饰物），黑板上要有主题词。

7. 评价方法：

（1）学校成立评审小组，对黑板报、手写报、教室布置进行评审。

（2）本次活动的成绩将计入一月份的班级考核。

8、活动注意事项：

（1）各班认真策划，活动内容全面，学生的才智和才艺要充分发挥。

（2）学校将在31日（周五）下午的第三季度安排班级活动时间，但不会更早。

（3）活动结束后打扫教室（每层楼严格控制卫生间卫生）。

小学元旦节活动方案(篇2)

一、主题

主题：“扬起梦想之翼”文艺汇演活动

二、文艺汇演节目类型和要求

参加对象：全体教职工、全体学生（包含村小，幼儿园）。各班根据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目（最多只能报2个节目）。节目内容要求健康积极向上，反映当代中小学生青春活力的精神面貌，体现丰富多彩的校园生活，富有校园气息。

三、节目类型：

1.集体节目：该节目为每班指定节目。必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。（唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟）

2.个人节目：人数8人以下，形式不限。（3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟）

3.教师必须准备五个节目，具体由五位老师负责（集体个人都可以）

四、文艺汇演安排时间

1.汇演时间：20XX年12月31日上午9点

2.活动安排：

（1）12月5日：号召全校师生参与到活动中来，召开班主任会议。

（2）12月19日：各班主任确认节目。

（3）12月25日：进行节目抽签。

注意：集体节目不抽签，由低年级到高年级，教师节目穿插其中。

（4）12月26日：公布文艺汇演节目名单和顺序。

（5）12月30日：下午1点彩排

（6）12月31日：上午汇演；地点：学校操场

五、奖励办法

1、集体节目：全校通排名次。分别设：一等奖3个（奖状加奖金50元），二等奖4个（奖状加奖金40元），三等奖6个（奖状加奖金30元）

2、单独节目：一等奖3名（奖状加奖金10元），二等奖4名（奖状加奖金7元），三等奖4名（奖状加奖金5元）.优胜奖若干（奖状）。

3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演

六、组织工作

学校成立20XX年元旦文艺汇演活动组委会。

七、活动流程

1.主持人开幕词

2.校长致辞

3.分两个主要部分进行：个人节目，集体节目

4.领导颁奖

5.领导讲话，活动结束

小学元旦节活动方案(篇3)

一、指导思想

新的一年即将来临，辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活，增强广大教职工的体质，建设和谐的校园，通过教师的全员参与，切实提高教师身体素质。在各项活动中，增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动，希望广大教职工踊跃，积极参与。

二、领导机构及分工

顾 问：

成 员：

指挥协调组：

三、赛事工作人员安排

裁 判 组：

场地及器材准备：

四、活动时间:

20xx年12月30日17点

五、活动地点:

学校篮球场

六、项目负责人职责

1、 比赛场地清理，器材运送至位，保证比赛如时进行。

2、 各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。

3、 负责比赛裁判工作人员，准确记录、填写各组成绩单。

4、 保证比赛安全，杜绝事故发生。

七、具体要求

1、各工会小组和活动组长要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

2、教职工娱乐活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结经验，完善活动内容与方式，以求实效。

3、活动必须人人参加， 每位教职工至少参加2项活动。

八、奖励方法

1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、（如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次）。

九、活动资金发放方法：

1、获一等奖总奖金按分组人数×240元，二等奖总奖金按分组人数×220元，三等奖总奖金按分组人数×200元。

2、自由活动经费按实到人数×100元。

十、竞赛项目及比赛方法

绳舞飞扬（跳长绳）：（器材准备：长绳2根）每组10人参加比赛，男4人女6人，2人负责摇绳，10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟，按总个数分别记4分3分2分1分。

齐心协力（运球接力比赛）（器材准备：足球4个）每个组所有代表参赛，每队分成10小组，2人背对背运球，令下后才能跑动。途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。在跑动过程中，一律不许用手触球。球运过终点线绕杆回来后，才能交下两人。名次录取：按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。

同心同德（定点投篮）：（器材准备：篮球2个）每位教师可投篮5 次。（男教师在罚篮线投球，女教师在前弧点投球。男教师投进一球记 小积分2分，女教师投进一球记小积分3分。）按总分记名次分别为4分3分2分1分。

踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖。

小学元旦节活动方案(篇4)

一、活动目的：

为全面推进素质教育进程，丰富我校师生校园文化生活，创建文明校园和健康的校园活动氛围，通过学校研究决定，在2019年元旦之际，学校将开展班级庆元旦和教职工元旦联谊活动两项活动，所以让全校师生通过活动度过一个充实快乐的节日。具体安排如下：

二、活动主题：展示我的风采，迎接新的一年。

3、活动时间：

（1）班级新年联谊活动：2018年12月31日下午12:30--14:15

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（二）教职工庆祝元旦联谊会：2018年12月31日下午14:30--15:30

4、班级跨年联谊活动安排：

结合小学实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展社会活动，活动地点设在小学的教室里二年级、三年级教师、五年级。课堂

（1）各联合班应制定实践活动计划，以茶会、学生表演等形式开展。 ，并将计划提交小学德育办公室。

（2）教室布置得当，班前黑板布置好，课堂布置活动不影响正常的教育教学活动。

（3）按时间要求结束班级活动，活动进行卫生保洁工作。

(4) 学生可以带一些零食，但不允许带丝带、喷漆和酒精饮料等物品和食物。

V.教职工会活动：

（一）教职工分组：

小学组：小学教师行政后勤组

（2）活动形式：以茶话会的形式举办，同时举办群际文学比赛，穿插游戏活动。文学节目大赛评委：xx（两位老师的表演不参加比赛），xx同志负责颁奖工作。

（3）每组参与节目要求：在组长的带领下，每组至少上报2个节目。各组节目应在下周二前向校工会报到，利用课余时间进行排练。

（4）活动奖励：

1.个人项目：一等项目1个，二等项目2个，三等项目3个，优秀项目入选事件。一些。

2.团体：本次活动将评选出1个一等最佳组织组和2个二等最佳组织组。

6、未尽事宜另行通知。

小学元旦节活动方案(篇5)

元旦，1月1日，这是我们放假的好时机，但是对于有新年活动的学生来说，这个时候会特别忙。今年已经结束，是时候开始筹备2019年的小学新年晚会了。下面是小编整理的“小学2019元旦节活动策划方案”，欢迎大家阅读。

一、活动主题：向2019快乐进发！

二、活动目的

为了庆祝2019年元旦的到来，感受新一年的新气象，回顾xx年的丰收和成功，期待新的一年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们充分感受到成长的喜悦和对新年的回顾与展望。

3，时间：12月27日至31日

4、 地点：西操场，各班教室

五、活动内容：

（1） 展示学生的长处并参与其中。

（2） 节目形式多样，内容健康活泼。学校统一安排三项活动：

a、 从一年级到六年级，每个班挑选三个男孩和三个女孩参加跳绳比赛。

b、 从4年级到6年级，每个班挑选20名男女学生参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、具体要求：

（1）各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。（12月28日检查、评比）

（2）各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。（12月28日上交方案）。

（3） 班级会议厅的布置要有新年气氛（不要在玻璃上喷装饰物），黑板上要有主题词。

七、评奖办法：

（1） 学校将成立一个小组来评估黑板报、手抄报纸和教室布局。

（2） 这项活动的结果将于一月列入班级评鉴。

八、活动注意事项：

（1） 每各班都要精心策划课程，活动要全面，充分展示学生的才华和才华。

（2） 班级活动时间安排在31日下午第三节。

（3） 活动结束后，打扫教室（严格控制各楼层厕所卫生）。

小学2019年元旦活动策划方案（二）

一、主题

主题：“扬起梦想之翼”文艺汇演活动

二、文艺汇演节目类型和要求

参加人员：全体教职工和学生（含小学、幼儿园）。各班根据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目（最多只能报2个节目）。

节目内容要求健康、积极向上，体现当代中小学生的青春精神和活力，体现丰富多彩的校园生活和浓郁的校园氛围。

三、节目类型：

1.集体节目：该节目为每班指定节目。必须是合唱、群唱、朗诵、舞蹈、戏剧、小品等。唱歌和跳舞时间不得超过5分钟。相声、小品、短剧不超过8分钟）

2.个人节目：人数8人以下，形式不限。（3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧不超过8分钟）

三。教师必须准备五个项目，由五名教师负责（集体和个人都可以）

四、文艺汇演安排时间

1演出时间：xx年12月31日上午9:00

2.活动安排：

（1） 12月5日：召集全体师生参加活动，召开班主任会议。

（2） 12月19日：每位班主任确认课程。

（3） 12月25日：为项目抽签。

注意：集体节目不抽签，由低年级到高年级，教师节目穿插其中。

（4） 12月26日：公布文艺演出项目名单及顺序。

（5） 12月30日下午1:00彩排

（6） 12月31日上午演出；地点：学校操场

五、奖励办法

1、集体节目：全校通排名次。分别设：一等奖3个（奖状加奖金50元），二等奖4个（奖状加奖金40元），三等奖6个（奖状加奖金30元）

2、单独节目：一等奖3名（奖状加奖金10元），二等奖4名（奖状加奖金7元），三等奖4名（奖状加奖金5元）.优胜奖若干（奖状）。

3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演

六、组织工作

学校成立了2019年元旦文艺演出组委会。

七、活动流程

1.主持人开幕词

2.校长致辞

三。它分为两个主要部分：个人节目和团体节目

4.领导颁奖

5.领导讲话，活动结束

小学2019年元旦活动策划方案（三）

一、指导思想：

为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定在2019年12月xx日举行元旦演出。

2、 主题：团结前进迈向明天

三、参加对象：全体师生

4、 时间：xx年12月31日（待定）

5、 地点：xx镇中心小学操场讲台前（待定）

六、节目类别

1.合唱：

2综合表演：舞蹈、戏剧等

三。其它：声乐（独奏）、器乐（独奏）、相声、素描、诗歌朗诵等

七、节目要求及上报时间：

1.原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。丰富多采，内容健康创新。

9月9日至20日，各班要积极备课。班主任和相应的**老师要全程指导，统筹规划，重新加工。

三。12月19日上报项目名单和学生名单。24日下午，节目进行了筛选。

八、评委：

九、评分及奖励办法

（1） 无论节目类别如何，评委都会根据评分规则打分。

（2） 本次比赛总分为10分，评分标准如下：

1、出场迅速，不拖沓。（分）

2着装整齐，妆容得体，与节目内容协调。（1分）

三。内容健康、积极向上，具有时代特色、校园特色和学生特点，体现了思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）

4表演大方娴熟，能充分体现当代小学生的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）

5、收场不草率，落落大方。（分）

（3） 评分方法：从评委打分中去掉最高分和最低分，以平均分为最终得分。

（四）设奖等次：

一、二、三等奖及优秀奖若干

十一、主要工作及人员分工

1. 领导小组：

成员：2.节目总编导：郭玉国

三。活动指导老师：xx，各班主任（负责艺术项目的组织协调）

4宣传报告：（负责摄影和摄影）

5后勤保障组：（负责场地布置等）

6安保团队：（维护演出秩序、学生纪律和安全）

7.主持人培训及串词

该活动为学生展示才华提供了很大的舞台。希望所有的学生都参与其中，并认真准备，为学校文化艺术的发展增光添彩！

小学元旦节活动方案(篇6)

小学生对元旦有一定的了解，应该用什么方式庆祝呢？以下是从这些作品中选出的一些优秀作品。

（二）评选结果：

1.教师组一等奖3人，二等奖7人。

2一等奖6人，二等奖10人，三等奖14人。

3.优秀班集体1个。

（3） 此次活动涉及面广，获奖励度大。我们希望老师和学生都能积极参与这项活动。

四、展室策划：xx老师总负责，xx老师和xx协助布展。

五、观展时间及具体安排：

1展览时间：12月26日至12月30日，工作室全天开放，所有师生可随时**展览。

2展览室负责人：绘画班学生轮流值班。

3、观展要求：安静有序。班主任老师事先叮嘱学生注意安全，不要拥挤。教导学生参观时不要喧哗和移动作品。

六、参展地点：xx学校画室

2019年元旦节活动方案小学2

一、活动目的：

值2019年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间：

2： xx年12月27日下午00-4:00

3、 参加人员：xx小学全体师生

四、活动形式：

以班级为单位组织班级文化展示活动，需要学生的广泛参与和高度的积极性。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。

五、节目安排

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年级学生

2、《拜年》快板词表演者：x等一年级学生

3、《摇啊摇》葫芦丝表演者：xx、x等六年级学生

4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年级学生

5、《校园幽默》小品表演者：xx等五年级学生

6、《追光者》合唱表演者：xx等四年级学生

7、《我会听话》合唱表演者：二年级全体学生

8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年级学生

9、《卢沟谣》合唱表演者：一年级全体学生

10、《中华少年》朗诵表演者：xx、x等六年级学生

11、《虫儿飞》舞蹈表演者：x等三年级学生

12、《四季童趣》合唱表演者：三年级全体学生

13、《刚好遇见你》合唱表演者：二年级全体学生

14、《青春修炼手册》舞蹈表演者：xx、xx等五年级学生

15、《成都》弹唱表演者：xx老师

16、《我是一名老师》 表演者：xx小学老师

六、活动准备：

1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2活动前应完成相关节目的准备工作，包括场地布置、道具、音响等。

3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动期间，请要求负责安全的老师对学生的人身安全负责。

七、活动过程人员具体安排

总负责：x

总指挥：x 负责现场布置

总策划：x 负责选拔主持人

现场指导：x负责学生的进出口和节目之间的衔接

器材调试：x

保安：x、1-6年级班主任

后勤服务：x

2019年元旦节活动方案小学3

一、活动目的

新年即将到来，通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动，回顾过去，展望将来，积极创造更多机会，让学生都能找到亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，在积极的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康快乐伴随着每一个人走进2019，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机，

2，时间：xx年12月31日下午

三、活动地点：五年二班教室

4、 参加人员：五年内二班全体师生

五、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

2、背景**、活动课件。

3、学生准备节目、祝福贺卡。

4、三个小队取队名

5、学生写新年祝语，**用。

六、活动过程

（一）队仪式

整队、报告人数，中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。

（二）活动内容。

主持人：亲爱的老师，队员们：下午好！

新年钟声即将敲响。随着冬日温暖的阳光，2019年元旦将如约而至。

主持人b：目前，我们已经感受到春天的气息，这是我们班的春天，这是我们每个人的春天。

主持人a：今天，我们齐聚一堂，共同庆祝2019年的元旦；

主持人b：今天，我们载歌载舞，期待2019年的辉煌；

主持人a：今天，我们相聚在这里，这里将成为一片幸福的海洋！

主持人合：xx中队2019年“迎元旦庆新年”联欢会现在开始！

主持人乙：首先请辅导员老师致辞。

心理咨询师：新年的钟声即将敲响，它震撼着我们的心，新年的歌即将歌唱，它传播着我们灿烂的笑容！元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们响应学校少先队的号召，在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦迎新年”联欢活动。

预祝本次活动取得圆满成功！

主持人乙：下面请全体队员起立，一齐呼班级口号：彩虹天堂数我最强！

活动一小品：元旦到了

主持人a：首先，让我们欢迎xx等为我们带来一个小品：庆祝元旦

主持人b：非常感谢他们精彩的表演。让我们再次为他们鼓掌。

活动二我说你猜

现在让我们放松一下，玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好，猜得准。

每个小队上来两个人，一人比，一人说，时间一分钟，比谁在相同时间内猜得多，请参加比赛的队员上台。（必做题，为获奖小组颁发礼品）

活动三珊迪的故事

主持人乙：队员们玩得真高兴。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下。我们有更有趣的节目。接下来，让我们欣赏一下xx和其他人给我们讲桑迪的故事。欢迎光临！

主持人乙：看，小演员多好啊！他们的表演让大家开了眼界。

**环节：抽出三等奖6名

活动四趣味猜猜猜

主持人b：接下来，xx为我们做一个有趣的猜谜活动。如果你答对了，你会得到奖品！请大家注意：听到出题的同学说，“抢答”，才可以举手，其他同学在下面说视为无效。

活动五相声：拇指和食指

主持人a：xx是个多才多艺的人，大家都知道，今天他和他的两个同伴还为我们带来了精彩的节目，大家掌声雷动。

活动六抢椅子

主持人乙：再次感谢您精彩的表演。你想放松一下吗？我们一起玩游戏吧。游戏的名字叫抢椅子。请每队派两人上台，并向最后一位的同学赠送礼物。

**环节：抽出二等奖五名

活动七合唱《装扮蓝色的地球》

主持人甲：队员们，在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操比赛活动中，我中队有10名队员参加了合唱这一项目，现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱《装扮蓝色的地球》。（背景**）

主持人b：让我们再次为他们鼓掌。我希望他们有机会唱出优美的歌曲，为学校赢得荣誉！

活动八谁的魔术最精彩

主持人甲：我们班有很多同学自称自己会表演魔术哦——接下来就请大家擦亮双眼，见证一下，xx到底谁的魔术最精彩！

**环节：抽出一等奖四名

活动九写贺卡赠贺卡

主持人b：大家投票给表演了最精彩魔术表演的学生颁奖！你以后可以叫他小魔术师了！希望你越练越好！

（**** 《掌声响起来》）

主持人甲：亲爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里，让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢！向帮助过自己的同学道一声谢谢，让我们写下祝福送给你想感谢的人，祝愿他新年好！

主持人b：接下来，我们会互相祝福！请第一小队先送出你们的祝福，接着

二、三、小队。

主持人甲：刚才的画面多么温馨啊！愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的新年！

主持人b：各位队员，今天的小组会议就要结束了。全体听口令整队。

欢迎辅导员老师为我们做总结。

（三）中队辅导员总结讲话。

队员们，新年的阳光洒在你身上，新年的春风会吹到你的脸上。希望你们热爱学习，志存高远。“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分，愿“书”成为你终生的益友；希望新的学年，每位队员都有良好的学习和行为习惯，做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生；愿我们班成为每个人学习和成长的天堂！

队员们，我用最真诚的心祝大家身体健康，学习进步！

（四）呼号

中队辅导员举起右手大声喊道：准备为共产主义事业而战！当玩家回应时，举起右手喊：准备好！

（五）全体起立，退旗（奏退旗曲——敬队礼——礼毕）

（6） 主持人宣布主题活动结束。

主持人合：xx二小五二中队“庆元旦迎新年”联欢会到此结束。让我们祝你新年快乐，万事如意！老师、队员们，再见！

准备事项：

卡片，奖品，食物，五把椅子，秒表

队旗：主持：

黑板板书：：“庆元旦迎新年”联欢会，花边背景，窗花

背景**：为新年快乐的童年鼓掌

2019年元旦节活动方案小学4

一、活动目的：

值2019年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间：

1： xx年12月30日下午40-3:00

三、活动对象 ：

二（2）班全体师生

四、活动形式：

以班级为单位组织班级文化展示活动，需要学生的广泛参与和高度的积极性。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括1.小小主持人2.

讲故事3。诗歌阅读4。画展及其他活动

五、活动办法：

1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施

2整个活动由班主任和全体学生负责。

六、活动准备：

1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.相关方案的准备工作应在活动之前完成，包括场地布置和道具。

3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项：

1认真组织班级活动，确保活动有序开展。

2.保持班级整洁。 不要乱扔垃圾活动结束后，值班的学生负责清理现场。

八、具体活动流程

1开幕词由xx和xx两位小主持人致开幕词。

2.由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。

3.看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4以感恩为主题，全体起立宣誓。

5听我讲故事，学生们讲解释他们收集的感恩节故事。教师总结。

6.合唱《感恩的心》

7.诗歌朗诵，成员分别有： 朗诵《父亲》，朗诵《只有您》，朗诵《妈妈的爱》，朗诵《新年》，朗诵《迎新年》。

8.看图说话，今后我该怎么做

9爸爸/妈妈/老师等等，我想告诉你------

10.教师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。

小学元旦节活动方案(篇7)

1，主题：扬帆起航，绽放梦想

二、活动宗旨：

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，以纪念改革开放40周年为主题，通过手抄报、绘画、硬笔书法、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，扬改革之帆，绽少年之梦，增强学生的集体荣誉感和合作精神，通过各种活动让学生切身感受惠安县改革开放40年以来、特别是党的十八大以来的伟大成就和巨大变化，以良好风貌向改革开放40年献礼，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

3、 时间：12月10日-1月5日

四、活动内容及负责人

1、庆元旦主题硬笔书法比赛(卢楚红总负责，各语文老师协助)2、庆元旦主题绘画、手抄报作品征集(蔡桂红、吴桂真)3、啦啦操比赛(辜晶晶负责)

4、少先队入队仪式(总辅员朱娜负责)

5、元旦联欢会(各班班主任)

五、相关活动安排及说明

(一)硬笔书法比赛

主题：改革开放40周年

1、比赛时间：12月13日

2、比赛地点：书法室

三。参与者：每班推荐2名学生

4要求：低年级铅笔写作，中高级毛笔写作，由卢楚红老师组织，开发写作内容

(二)学生绘画、手抄报作品征集

1、截止时间：12月25日

2、征集对象：一至三年级绘画，四至六年级手抄报3、要求：切合主题，弘扬少年儿童健康向上的精神手抄报要求：

a积极向上，主题鲜明

b版面：设计版面合理，版面恰当，版面美观大方，c文字工整清晰，字距、行距合适。

(三)啦啦操比赛

1.比赛时间：12月25日

2.比赛地点：学校操场

3.比赛内容:《快乐的歌》啦啦操

4.比赛方法：以班级为单位进行团队展示，完成包括上下场及啦啦操全程，现场裁判进行打分，根据比赛得分排定最终名次。

5比赛顺序：抽签决定出场顺序

小学元旦节活动方案(篇8)

为了丰富学生的学习生活，提高学生的活动能力，活跃学习气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定在元旦来临之际，举行由全体师生参与的游艺联欢活动。

现将活动方案公示如下 ：

　一、 活动宗旨：学生、教师“同参与、共欢乐”

二、 活动时间：12月31 日上午8：30——10：00

　三、 活动内容：

共设置猜谜语、贴鼻子、瞎子打鼓、高手投球、夹珠子、抢椅子、掷沙包7个活动项目，学生自愿进行活动，赢得兑奖卡片，集齐3张兑奖卡片可兑换一份奖品。

　四、活动过程：

（一）师生齐唱《新年好》

（二）学生游艺活动：

1、猜谜语：最先猜中者奖励1张兑奖卡。

2、贴鼻子：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距1.5米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得1张兑奖卡。

3、瞎子打鼓：主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得1张兑奖卡。

4、高手投球：主持人准备篮子一只，若干个乒乓球，参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子，投中得1分（每人限投三次）。可安排几组同时进行

5、夹珠子：在一个大盆子放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起15个得1张兑奖卡。

6、抢椅子：主持人准备5把椅子，椅子要围成一个圈，每次参加的人数是六，参赛者围着椅子跑，主持人以哨声（音乐）为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到最后的两个人各得1张兑奖卡。

7、掷沙包比赛：主持人准备若干个沙包，游戏者距地面上的圆圈5米把烧包投掷到圆圈内，离中心圆最近者可得1张兑奖卡。

（三）活动分工：

略

　注意事项：

1、参加活动要排队，插队者根据情节轻重扣1-2张兑奖卡。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参加游戏资格，并扣该学生所在班级文明班级分数。

小学元旦节活动方案(篇9)

为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办xx学校“xxx”布置教室比赛，具体事项如下：

一、活动目的

1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。

2、增强教室的育人情调，美化学习环境。

3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。

二、参加单位

以班级为单位。

三、比赛时间

x月x日前完成。

四、比赛地点

各班教室，自行设计布置。

五、比赛内容

1、造型与色彩。

2、分区与特色。

3、教育作用。

4、清洁。

六、要求

材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

七、评分标准

1、整体设计30%

2、造型色彩20%

3、班级特色20%

4、整齐清洁10%

5、教育意义20%

八、评奖办法

x月x日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“xx奖”，色彩搭配和谐，制作精美的，可获“xx奖”。

小学元旦节活动方案(篇10)

为全面推进素质教育，丰富校园文化生活，培养团队精神，提高师生幸福指数，营造和谐校园，拟于2020年元旦来临之际，举行"庆元旦"师生才艺展示，特制定活动方案如下：

一、活动主题

迎新年师生同乐，秀节目团队出彩。

二、活动时间

元旦(2019年12月31日)。

三、活动地点

音美室四、节目组成及形式

1)节目组成：

1.教师部分

教师每个人进行才艺展示。

2.学生部分

①每班一个集体节目。

②每个学生展示一项才艺。

2)节目形式：

1.节目要求形式多样，如：舞蹈、**剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等、绘画、手工制作等，内容要求积极、健康、向上，体现当代师生的精神面貌和风采。

2每一个节目的表演时间不超过6分钟，节目质量要高，体现出较高的艺术水平。

五、活动要求

1接到通知后，各年级要高度重视，积极组织师生参加活动，落实参演节目和组织排练，做好演出准备工作。

2.各年级在12月27日前将参加汇演展示的内容、形式及节目串词报***老师处。

三。服装、道具、**由**提供，12月30日交给**老师。

4.窦镇美先生主持节目。

六、活动奖励

本次活动集体将分类设奖(教师类、学生类)，并设置奖金和奖品。

2019年12月24日

小学元旦节活动方案(篇11)

为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：

一、参赛主题及内容

围绕“xx”的主题，开展“三独”比赛（即“独唱、独舞、独奏节目），参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。

二、比赛内容及要求

（一）内容

1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过x分钟。

2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过x分钟。

3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲（除钢琴外其他乐器自备），乐器种类不限，时间不超过x分钟，伴奏形式不限。

（二）初赛要求及办法

1、每班每个比赛类别至少报一个节目（必须由班主任审核后同意才能上报），每个类别最多不超过x个。每人限报x个。

2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于xx万，格式为xx。视频内容分为自我介绍（大家好，我叫xxx，来自xx县xx小学xx班，我参加的是独x，节目名称是xxx）和节目表演两部分（合计不超过x分钟，视频最好配有片头：姓名、班级、节目类型、名称）。

3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“x（x）班xxx独唱xx”。

4、参赛视频请于x月x日前以xx的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在x月x日前拷给xx。

5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。

（三）决赛要求及办法

1、比赛分小学x个年级组。

2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中x年级组入选独唱、独奏、独舞各x个；其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各x个。

3、选手自备服装，伴奏视频或x格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。

三、汇演地点、时间

1、汇演比赛地点：x校区。

2、汇演比赛时间：x月x日下午，如遇特殊天气，另行通知。

四、评委及设奖

1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

小学元旦节活动方案(篇12)

一、活动主题

展现xx风迎新年

二、活动目的 为进一步丰富校园生活，培养学生各方面素质，值此元旦之际，我们将举办集知识、趣味、活动于一体的跨年活动。通过开展活动，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课外文化生活，鼓励学生团结奋进，求实创新，投身新学年。以更饱满的热情。

3、活动组委会及其分工：

参加人员：全体师生

活动检查、安全领导组：学校领导班子

活动总策划：xx主任

活动中安全教育：各班主任

活动颁奖组：校长

活动后勤责任：导演

活动摄影和录像：

4.活动内容、时间及负责人

活动时间：2018年12月30日下午

活动内容及负责人：

1.校长新年致辞

2.学生致辞负责人：主任

3.优秀学生颁奖负责人：主任

4. 学校问答活动负责人：

5. 各班自由活动，各级部门走访 作业负责人：各班主任，各级部门主任

6.学生会长负责人：学生会长：

7.学生会长致辞：主任

V.活动准备：

1、学校主会场位置及布置：电动教室

2、录音录像直播：

3. 新年班黑板，课堂气氛布置，班级活动计划，游戏准备，3道谜题，答案，奖品准备：班主任

6.活动注意事项：

1、所有老师都参加了班级活动，活动督导组将检查参与情况。

2、班主任在开展活动时，要认真组织班里的学生，保证全班同学的参与，注意安全。

3、每班免费庆祝活动开始时，将派2-5名学生轮流参加学校问答活动。

4、各班必须在迟到前打扫教室及周边区域，并做好元旦假期学生的安全教育。

活动备注：

1、周三上午放学前，各班安排好室内桌椅，保证中间有大场地，保证整个班级都可以在教室里。在四面墙边坐下，室外不要放多余的桌椅，前后门出入口留出方便的通道。

2. 在黑板上做一个简单的排列。

①关于庆祝活动的一些头条新闻。

②小字第二行：╳╳Class╳╳Activity。

③黑板边角用简单的花边装饰，尽量布置新年贺词或主题海报。

3.师生在教学楼前参与猜谜活动。

颁奖领队：

第一组：第二组：第三组：

第四组：第五组：第六组：

第7组：

活动录像及摄影组对各班级的活动进行拍照录像。 希望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每个学生都能在活动中感受到集体的幸福与和谐。

dg15.com延伸阅读

元旦节创意活动方案系列8篇

这篇经过精挑细选的文献，名为《元旦节创意活动方案》，内容充实深远，对读者具有重要启发意义。有关本文的更多相关信息，敬请继续关注本网站。设定目标和标准是有效管理的重要措施。缺乏计划，就不可能实现控制。当我们面对那些因困惑而形成的情绪障碍时，我们通常需要事先准备好行动方案，并以任务为导向，来进行有效的应对。

元旦节创意活动方案(篇1)

主题来源：

元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦、为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢庆元旦”的主题活动、

活动日期：20__年12月31日下午

活动地点：中一班活动室

活动目标：

1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式、

2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围、

3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情、

活动准备：

《新年好》《恭喜恭喜》的音乐、各种布置活动室的操作材料、小奖品等、

活动过程：

一、教师讲述元旦的由来、

提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)

提问：小朋友们，你们知道元旦是什么意思吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思、“元旦”就是一年的开始、一年的第一天、

引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子、唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等、)

二、引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?

剪窗花、制作贺卡、拉花、礼物、跟别人说祝福语等，之后师幼一起布置活动室、

三、欣赏自己布置的环境后播放《新年好》音乐，幼儿载歌载舞、

四、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望、

让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁、

五、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?鼓励幼儿在集体面前表演节目、

六、与同伴或老师互说新年祝福话，互赠礼物、

七、在《恭喜恭喜》的歌声里感受过年的气氛、

元旦节创意活动方案(篇2)

一、目的：

1.庆辉煌20xx，迎灿烂20xx新年晚会

2.通过“新年”晚会丰富全体员工的业余文化生活，提高凝聚力、增强团队精神，优化企业文化

二、晚会时间地点、人数及内容：

1.时间：20xx年12月31日

2.地点：待定(*****)

3.晚会主题：爱我晶台，共创未来

4.人数：公司全体员工、供应商、客户、业界好友(合计：人)

5.内容：

1.比赛活动(包括拨河比赛、篮球赛)

2.文艺晚会(包括抽奖、互动游戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目)

3.新年会宴

三、晚会经费预算(总计：***000元)：

抽奖奖品预算(合计：**000元)

其中：特等奖1名，奖金**00元;

一等奖2名，奖金**00*2=***00元;

二等奖5名，奖金**00*5=***00元;

三等奖8名，奖金**00*8=***00元;

四等奖20名，奖金*0*12=**00元;

纪念奖30名，奖金*0*30=*00元;

(中奖人合计：58人)

2.优秀员工奖金(合计：**00元)

3.表演节目(合计：**00元)

4.晚会所需采购物品(合计：**00)

5.餐费(合计：***00)

四、晚会筹备组：

1.总策划：方传秘

2.策划小组成员：方传秘、李x、熊x

3.后勤保障组：各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员

4.礼仪组：供应商接待组(xxx)、客户接待组(秦x)、业界接待组(戴x)、内部人员接待组(陈x)

5.晚会节目组：李x

6.晚会主持组：(待定)

7.比赛活动小组：xxx

五、晚会现场工作人员分工安排：

1.场景布置人员：刘x

2.晚会现场负责人：李x

3.晚会现场协调：李x

4.宾客引导人员：xxx

5.现场准备工作人员：办公室所有文员，由陈x带队

6.现场秩序维护：李x、保安队

7.比赛活动负责人：xxx

8.音响设备组：赵x

9.安全保障组：李x、保安队

六、新年比赛活动时间：

1.拨河比赛(20xx-12-3111：00)

2.篮球赛(20xx-12-3114：00)

七、晚会流程：

1.16：30入场

2.播放背景音乐《超越梦想》

3.舞蹈开场(由专业老师指导)

4.主持人上台(欢迎词)

5.领导(总经理).经理致词(10分钟)

6.优秀员工表彰及颁奖(优秀员工发言及合影)

7.开餐

8.节目表演.抽奖.互动游戏.即兴节目等(所有表演内节目均以专业老师指导，所有的歌唱表演必须由内部删选)

9.晚会结束——全体演职人员大合唱：暂定《明天会更好》，全体人员合影

10.后勤组安排人员收拾物品并整理场地，并组织人员按秩序上车回厂

八、晚会筹备工作安排：

1.总策划：方传秘负责所有活动筹备的监督

2.策划组：负责活动的计划编写扩流程制作，协调沟通各小组的工作

3.部门负责人动员工作(完成期限：20xx-11-21)

负责人：各部门负责人

做好各部门负责人的思想工作，使其全情投入，通过他们对下属的了解帮助发掘有表演潜力的员工，从而提高员工的积极性。负责动员所辖范围内员工积极参与，发掘在娱乐节目方面有特长的员工，鼓励其报名并上台表演。选上的节目，所在部门/要给予大力的支持。

4.节目预选(完成期限：12月25日)

负责人：人力资源行政部

负责当天晚会节目的选定，保障节目质量

5.节目排练(完成期限：20xx年12月01日——20xx年12月25日)

负责人：人力资源行政部李x

演出现场排演，音效设备设施到位，计划排演1次

6.会场布置(完成期限：晚会当天)

负责人：刘x

陈仕斌、孔x、张x

负责做好晚会的舞台搭建，音响.场地及背景布置

7.礼仪组(完成期限：晚会当天)

负责人：高x负责大堂接待佳宾，并给予引导

8.音响设备组：

负责人：赵x负责现场音响设备安装调试和DJ及碟片音乐工作

9.现场准备工作人员：办公室所有文员，由财务陈香带队

负责分配观众食品并发放到位，晚会开始前负责发放彩旗.荧光棒等互动道具，发放抽奖号码，担当颁奖礼仪，为嘉宾准备好水果.茶水，嘉宾上台时进行引导等一切有关晚会的服务性工作。

10.通知晚会嘉宾

负责人：市场部.供应链

负责填写和发出请柬(邀请函)，通知与会嘉宾准时参加晚会，嘉宾到达现场后安排其入座。(《邀请函》需确认样板格式.数量，印制完成)

11.晚会现场拍照(完成期限：晚会当天)

负责人：梅x

负责晚会前后整个过程的拍摄记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作

12.协调工作

负责人：xxx

负责晚会的人员调动，保证晚会圆满完成

13.物资采购与租用

负责人：方x.财务人员.采购课

负责晚会所需的食品.礼品.奖品.道具等所有物品的采购及服装租用

14.道具准备

负责人：采购课.节目组

负责晚会各种游戏道具的准备和传递

15.会场秩序维护

负责人：李x.行政保安队

负责观众就坐区域的划定，晚会进场.退场秩序的维护，入场观众的就坐安排，各部门/车间主管维持所在部门人员的秩序，做好安全工作

九、颁奖、抽奖嘉宾：

负责人：a.特等奖(总经理)

b.一等奖(待定)

c.二等奖(员工代表)

d.三等奖(管理代表)

e.四等奖(领班代表)

为相应的获奖者进行现场颁奖;参与(纪念)奖

十、其它筹备工作：

1.《新年晚会经费预算表》

2.《新年晚会节目表》

3.《晚会奖品及物品明细表》

4.《晚会时间及流程表》

元旦节创意活动方案(篇3)

一、活动背景：

吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。如今20__年已接近尾声，20__年的脚步声近了，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，物理与机电工程学院特此举办庆祝晚会。

二、活动目的：

丰富广大同学的校园文化生活，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力，尽显韶大学子青春风采，营造我校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。

三、活动主题：

盛世嘉年华，飞扬物电情。

四、主办方

物理与机电工程学院

五、承办方

物理与机电工程学院团委学生会，物理与机电工程学院文策部。

六、活动时间：

20__年12月31日（星期三）19：00—21：30

七、活动地点：

北区体育馆

八、活动对象：

物理与机电工程学院14级新生，其他学院学生代表，应邀嘉宾及节目表演人员。

九、活动流程

前期：

在12月19号前一名干部负责完成场地（体育馆），体育馆灯光、桌椅以及投影仪的租借。

打印签到表，座位表，工作安排表，节目表。制作宣传道具，摆在校道显眼位置。

联系外面的音响设备公司，确定在12月19日能租借音响使用。

12月20日，两名干部负责与表演节目的班级、表演嘉宾联系，通知晚会时间，地点，表演方式以及表演内容。

12月20日，商量并讨论出道具的形式和模样，并记录下需要的材料。

12月22日，负责跟进节目的干部收取表演时候需要的背景音乐或者伴奏，并交到负责操机的干部。

负责人通知表演嘉宾以及表演的班级12月25日在体育馆进行一次彩排，并监督节目的进度，确保节目质量。

提前（12月22日）租借音响，用在12月25日的彩排用。

12月27日确定背景。

12月30日前，不断监督表演节目进度，并反馈情况。

中期：

12月30日开始进行晚会第一次彩排。

干部以及干事在12月30日当天下午14：20集中体育馆。

开始链接音响设备，测试麦克风，调试麦架。

表演嘉宾在12月30日当天下午14：30集中体育馆。

14：30开始彩排。

必须在连接投影仪的电脑上播放一次有关晚会需要播放的内容，确保没有错误。

完成道具。

最迟在15：00表演嘉宾全部到场，开始化妆，更换衣服。

表演班级最迟要在15：00全部到达体育馆，并开始准备后期：

12月31日上午9：00，文策部全体工作人员集中信工（将需要的东西搬到体育馆）。

9：30开始布置场地（背景板、中国结、搬桌椅等场地安排）。

10：00联系音响公司和相关负责人，音响进场后，开始连接所有设备，开始调试音响。

11：30干事们自行解决午饭，吃完后回到体育馆。

14：30开始联系表演人员进行彩排两名干部带3名干事于体育馆正门前做好表演嘉宾签到，开始在门口迎接；要求：礼貌。

ppt、背景音乐要试播，检查麦架有无损坏，确保无误。后台人员再次确定出场位置

16：00表演嘉宾开始化妆，表演嘉宾化完妆后到表演嘉宾等候区休息

16：30干事放饭，时间只有40分钟。

17：10干事开始摆桌椅，干部再次确认想音响与灯光老师。

18：30观众可以入场；现场播放暖场音乐；负责现场机动，协助管理纪律和气氛；负责人确定表演嘉宾是否在演员休息区。

19：15领导进场，一名干部带领导上位就坐。

19：25第一个节目的表演嘉宾到后台准备上场。负责现场机动，协助管理纪律和气氛。

19：30音乐停止，主持人上场，宣布晚会开始。

19：35主持人下台；表演节目嘉宾上台；催场的工作人员催促下一个表演的嘉宾到后台准备。

19：40第一个节目表演完毕，嘉宾按计划退场，主持人上台致辞。宣布第二个节目；主持人退场

19：41第二个节目表演嘉宾上场；催场干部催促第三节目表演嘉宾到后台准备。

以此类推。

约21：30，最后一个节目下场后，主持人上场致辞，并宣布晚会结束；观众可以离场。

21：35工作人员和领导合影留念；领导离场。

21：40领导离场后，开始收场，把借来的桌椅归还体育馆，清洁舞台，收拾道具。

注意事项：

1、若调试设备时出现问题，用备用音箱代替。

2、主持人若未在规定时间到达，负责人立即电话联系主持人。

3、表演人员未在规定时间签到，负责人打电话催促。

4、后台工作人员搬道具时需在主持人下台后迅速完成。

5、表演人员表演完，把麦克风交给旁边的工作人员。

6、每个表演结束后，负责引导的干事向表演人员指示退场方向及路线。

7、若有学生穿过舞台前方，靠近门口的干事应做好引导工作并控制好纪律。

8、晚会期间，若麦克风无声，工作人员马上上前更换。

9、出现不可抗拒情况，如大规模停电。将择日进行晚会。

元旦节创意活动方案(篇4)

主题目标：

1、明白元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

2、经过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。

3、学会用自我的方式来庆祝元旦，表达自我的愉悦心境。

主题设计结构：

1、认识元旦了解中国的传统节日

2、迎接元旦，新年新气象。牧童园服

3、迎接新年，精美卡片。

4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。

活动目标：

1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

2、明白过了新年，又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备：

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点：

理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

活动过程：

一、引导幼儿运用已有经验，交流自我明白的传统节日，激发学习兴趣

1、教师引导幼儿说出自我明白的传统节日。如：小朋友们，你们明白一年中，有哪些节日吗(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀，我们主要来学习元旦。

2、教师提问：有谁明白元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)

3、教师提问：小朋友们，你们明白元旦是怎样来的吗?提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自我庆祝元旦

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2、了解全国各地人们是过新年的不一样方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，能够制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自我迎接元旦的想法，再让幼儿表达自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自我制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验团体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自我比以前长大了，比以前更能干了，明白过了这个新年，又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自我在新的一年想做哪些事

四、延伸活动：

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

元旦节创意活动方案(篇5)

幼儿园与xxx艺术剧院共同合作，请孩子及家长们一起观看由武汉人艺演出的人偶剧：《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，带您与您的孩子们一同遨游童话世界！

一、 活动时间

20xx年xx月xx日（周x） 下午xx

xx为幼儿园联欢时间，老师会安排一些游戏活动，请孩子和家长们参加，参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声！14：30，演出正式开始。

　二、 活动时间地点

xx

三、 乘车路线

xxx

　四、温馨提示

1 、活动结束后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

2 、 活动当天各家庭凭票入场，对号入座。（家长一人一票，孩子听老师安排入坐）

3 、 为保证演出效果，请家长不要随意到舞台前进行拍照。

4 、集体活动是体现一个集体的综合素质，我们所做的一切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素质的公众空间，以达到我们教育和培养的目的。

5 、活动报名截止日期：本周五（ 12月16 ）放学之前集体活动，期待您的参与！

提前祝您新年快乐，家庭幸福！

元旦节创意活动方案(篇6)

一.活动主题：

第二届"感恩节"隆重开幕，公司推出满100元送20元，新郎店推出新郎套西服买一送二，以旧换新、满100送20等活动;感恩回报超值优惠惊爆低价限量抢购，每天推出几十款惊爆低价商品抢购!好机会岂能错过，火速行动吧!

(一、)满100送20

活动期间当日累计购物满100元送20元礼品券，化妆品满100送10元礼品券，依此类推。

(超市商品、手机、黄白金、名烟名酒、特价商品等不参加)

(二、)新郎西服买一送二、以旧换新、满100送20

活动期间购新郎套西服以旧换新或送超值实惠大礼2件;(奖品待定)

购新郎休闲服饰类满100元送20元礼品券;

二.活动时间：11月4日--6日

三.广告布置：

卖场布置：

1.场外：

a、在卖场外部正门门厅与北门门厅上方设计制作高1米，宽8米和高1米，宽6米的"感恩节"造型字样;用泡沫、kt板、小彩灯、写真等组成。

b、楼面扯小红旗，营造节日氛围;

c、在免费寄包柜的上方，用kt板制作感恩节宣传：

d、在楼内中厅，可悬挂汽球造型;

2.场内：

a)在主通道，入口墙上，用自贴纸、写真kt板等来装饰增强节日的气氛;

b)在卖场内，对墙柱进行包装，贴一些节日的彩页来造势;

c)在正门门厅两侧墙面布置"感恩节"的活动办法和促销宣传;

d)超市干果区的上空挂气球造型。烘托人气。

广告宣传：

1.手机短信50000条;4000元

2.印字气球5000个;1050元

3.dm邮报10000份;1900元(顾客建议金点子)

4.小红旗5000个;1050元(反正面)

5.32辆公交车车前kt板制作小条幅，宣传感恩节活动;

6.电视台广告;气象局广告;

7.拱形门2个，前一个，新郎店前一个;楼前撑放华表2个;

四、假如我是购物广场的老板第二期有奖征稿开始啦

尊敬的顾客您好：购物广场真诚感谢您多年来的支持与厚爱，在您的关心和支持下一步一步的健康发展，为了让我们更好的为您服务，请您在百忙之中提出我们存在的缺点和需要改进的地方，您的宝贵建议一旦被我们采纳，我们会回报您实惠大礼!

礼品设置：

特等奖：1名奖600元礼品

一等奖：2名奖400元礼品

二等奖：3名奖300元礼品

三等奖：8名奖100元礼品

公司卖场每天推出几十款惊爆低价商品抢购!吸引顾客，拉人气。

例如：袜子0.5元/双(每天限100双)

毛巾1元/条(每天限100条)

可乐0.5元/听(每天限200听)

磁带0.5元/个(每天限200个)

超市鸡蛋0.1元/个(每人限10个，每天100斤，不定时推出)

超市大米1元/斤(每人限5斤)

超市香皂0.1元/块(每天限500块)

元旦节创意活动方案(篇7)

活动目标

1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。

2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力。

3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

活动准备：

1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

2、《新年好》背景音乐。

活动重难点：按照自己的想法制作贺卡，理解朋友之间的友谊。

活动过程：

一 、激发幼儿制作贺卡的兴趣

1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。

2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!

二、在教师指导下，幼儿制作贺卡

1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案?

2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。

提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。

3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。

4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。

提示：

1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。

2、可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。

三、引导幼儿交流送贺卡

1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?

2、送贺卡时，需要跟别人说什么?

3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。

提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。

四、延伸活动：

1、教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

元旦节创意活动方案(篇8)

一 活动主题：xx是我家，腾飞靠大家

二 活动目的： 促进公司员工团结，加强企业文化建设。

三 活动内容：

1、评选 “20xx年度xx有心人”

2、“团队就是力量”拔河比赛

四 组织机构：

主办方 ：董事长办公室

协助部门： 所有部门

五 活动对象：xx公司全体在职员工

六 活动地点：

1、“有心人”评选：公司所有部门

2、拔河比赛：公司篮球场

七 活动时间：

1、“有心人”评选：20xx年12月11日～20xx年12月27日

2、拔河比赛：20xx年12月28日～20xx年12月31日两天中午

八 活动流程：

宣传阶段(12月11-12月13)：

1、准备宣传单和要发的通知;

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

3、在oa专用公司栏

发布相关信息和公示;

4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询;

5、海报宣传，可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。

活动准备工作与实施：

20xx年度xx有心人评选活动(12月13-12月27)：

身边的榜样，前进的力量

——20xx上海xx“有心人”评选活动

宣传通知

在即将过去的20xx年里，公司整体发展状况良好。这样优异的成绩离不开广大员工的辛勤汗水与默默奉献。为弘扬企业文化，调动员工工作积极性与工作热情，经董事长办公室研究决定将在公司内开展“20xx年度上海xx有心人” 的评选活动，现将有关评选事宜通知如下：

1、评选基本条件与标准

基本条件：

(1)在公司连续任职时间半年以上。

(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

(4)严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。

(5)富有创新精神，能够提出有建设性的建议。

6)具有团队精神，在工作中于他人融洽合作。

评选标准：

(1)有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。

(2)有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。

(4)有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。

2、评选部门划分

根据公司五个系统的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性，本次评选活动我们将公司分为两大部分，依次为生产系统和销售与内勤系统。生产系统包括生产部、底盘车间、焊装车间、涂装车间、总装车间、调试车间，六个部门，共436人;销售系统包括销售公司、商务部、客服部，内勤系统包括董事长办公室、财务部、企管部、采购部、技术中心、新能源车间、品管部和金旅物流，11个部门，共413人。

3、具体流程：

1、针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;

2、制作出合理的调查表(附“有心人”选票)，并全数打印出来;

3、沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜;

4、各部门负责人把调查表统一发放给每个员工，务必每个员工人手一份，并强调不能弃权与明确回收时间;

5、主办方做好监督工作，并提供各种咨询;

6、从各部门负责人收回所有选票并进行统计，选出较好的合理化建议与获票数最多的员工(对于票数相同的员工再进行摸底调查，按定好的名额分配筛选出两大系统最佳“有心人”候选人);

元旦活动实施方案系列

做事之前学会规划，分清主次，才会事半功倍，为确保事情或工作高质量高水平开展。就常常需要事先准备方案，方案可以避免工作中的盲目性，有效完成工作指标，方案怎么样才能写的快？栏目小编向您推荐“元旦活动实施方案”希望您会喜欢它，希望您能从本文中汲取有益的经验！

元旦活动实施方案(篇1)

20xx年元旦将至，为丰富全校教职工文化生活，增强团队精神，展示教职工的团结合作积极向上的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年，特制定本活动方案。

一、比赛项目、时间、地点

1、比赛项目：拔河、10×60米篮球运球跑接力、火车赛跑

2、拔河小组赛：

12月24日(周三)上午9:30—10:00 学校广场

3、篮球运球跑接力：

12月24日(周三)下午2:30—3:00学校田径场

4、火车赛跑：

12月24日(周三)晚上7:00—7:30学校体育馆

5、拔河决赛：

12月25日(周四)下午2:30—3:30东城学校广场

二、报名及比赛办法

1、拔河每队男队员10名、女队员12名，男女分别比赛;运球跑接力男女各10名分别比赛;火车赛跑男女各10人，分别比赛。

2、拔河比赛实行淘汰制，每场比赛执行三局两胜制，运球跑接力分道比赛，按时间决定比赛成绩。

3、火车赛跑比赛规则：前面队员抱着后面队员一条腿，后面队员扶着前面队员肩，一起单腿跳20米，中途脱节算比赛失败，按比赛时间决定名次。

4、世纪学校和东城学校分别进行比赛，拔河比赛各校前两名进入决赛，比赛对阵由抽签决定。其它两个比赛在两学校分别举行，根据比赛时间决定总名次。

三、比赛分组

1、世纪学校组：世纪幼儿园、文汇幼儿园、世纪初小、世纪高小、世纪初中、世纪综合部室(包括安全办、生活教师、膳食处等)

2、东城学校组：东城幼儿园、东城初小、东城高小、东城初中、东城综合部室(包括教服部、安全办、网管中心等)

四、奖励办法

1、每个项目录取前八名，分别计9、7、6、5、4、3、2、1分，各项目得分相加总和即为本单位得分，根据得分多少排出名次，得分多者名次列前，若遇得分相等则按第一名、第二名。。。多者列前。

2、每个项目1、2名为一等奖，3、4名二等奖，5、6名为三等奖分别给予300元、200元、100元左右奖品奖励。

3、获得团体总分前三名的学校和部室通报表扬。

五、组织管理

1、比赛由学校工会、教师发展部组织，体育教研室协助。

2、各学校由部室主任和一名副主任为领队，每个项目设男女教练各1名，综合部室由学校办公室负责具体组织报名参加。

3、各参赛队将报名表于20日前发至XXXXX(密码XXXX)庆元旦体育活动文件夹中。

4、不按规定时间报名或不按时参加比赛视为弃权。

未尽事宜，另行通知。

元旦活动实施方案(篇2)

本文部分内容来自网络，我们对其真实性不负责任。如有异议，请及时与我们联系，我们将予以删除

==本文为word格式，简单修改即可使用，推荐**！ ==

市总工会下发了《关于元旦春节期间继续开展送温暖活动的通知》，要求全市各级工会在201x年元旦、春节期间继续开展以“进万家门、知万家情、解万家难、暖万家心”为主要内容的送温暖活动。通过多种方式和形式，帮助困难职工解决生产生活中的实际问题，确保职工节日快乐祥和。

省、市各级领导高度重视今年的温馨活动。12月23日省总工会下发了《201x年元旦、春节期间省总工会开展送温暖活动的方案》，将组成11个调研组，分别由省总工会领导同志带队，分赴全省17个市和部分省产业、大企业走访慰问、调研情况；近日，市委、市**先后召开了由有关部门参加的送温暖活动安排专题会议，研究两节期间群众生产生活问题，随即市委、市**及其“两办”，先后下发了《关于做好春节期间有关工作的通知》和《关于在元旦春节期间认真开展走访送温暖活动的通知》，对元旦春节期间做好走访送温暖活动和群众生产生活工作提出了明确要求，进行了具体部署，由市级领导带队，分市直和县区对困难群体中的代表进行走访慰问。为做好省市各级领导接访慰问的准备工作，现就全市工会开展温馨活动提出如下实施方案：

1、 送温暖活动的主要内容：本次送温暖活动由市总工会确定，自2010年元旦开始，1月底结束。主要协助安排市委、市**、上级工会领导和市有关部门的走访慰问活动；同时，市总工会将统一组织力量，抽调市总机关有关部门人员深入困难企业和特困职工家庭访贫问苦，认真搞好调查研究，切实掌握困难职工的生产生活状况，组织、指导基层工会开展好“五送”活动，具体帮助职工群众解难事、办实事、做好事。

各级领导在慰问慰问活动中重点介绍了以下内容：

1、倾听下岗失业人员和特困职工的意见、呼声和要求，体察职工情绪，准确了解特困职工的生活状况及迫切需要解决的问题。

元旦活动实施方案(篇3)

2014年“元旦”比赛活动实施方案娄烦

镇中学2013年12月

娄烦镇中学“元旦”比赛活动实施方案

一、 指导思想

为了进一步拓展德育内涵和丰富校园文化生活，深化学校艺术教育特色工作，努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，加强校园文化建设，大力推进素质教育，为全体师生提供展示文艺才华的舞台，学校决定举办娄烦镇中学迎新年庆元旦活动。为明确分工，落实责任，使工作顺利开展，特制订本方案。

二、 活动宗旨

师生们聚在一起，一起表演，我运动，我健康，我参与，我快乐！

三、 活动目标

努力营造积极、健康、文明的校园文化艺术氛围。通过组织活动，鼓励学生热爱艺术，勇于创新。同时可以促进人文学科的发展，提高师生的艺术素养，充分展示我校素质教育的成果。

四、组织机构

总负责：温志雄

具体负责人：王建东王保忠

主办方：韩慧珍、冯亚芬、王慧晶、闫淑英、张虎鹏、李建爱

5、 时间：2013年12月16-30日

六、活动内容及组织

（1） 中学生规范与标准知识竞赛

负责人:韩慧珍各班班主任

比赛时间：上课时间：2013年12月16日学校：2013年12月18日。

竞赛形式：每班在班上组织一场比赛，选派5名学生参加学校比赛。

（二）“庆元旦”学生跳绳比赛

比赛时间：12月23日下午

比赛场地：学校操场

负责人：王保忠李润英

比赛形式：（1）单人一分钟比赛，每班限2女2男。

（2） 每个班有四组选手，男女学生两组。

（3）团体5分钟接力赛，每班出10名学生，其中2名绕绳（男女生不限），4名女生、4名男生轮流上场比赛。

（四）“爱心、信心、责任心”——“迎新年”学生演讲比赛

负责人：韩慧珍闫淑英

比赛时间：12月24日下午

地点：**教室

参与者：每班报告2-3名学生。

评委：韩慧珍、闫淑英、李秀枝、曹金环、李永峰

（五）“庆元旦”校园歌手比赛

负责人：冯亚芬王慧晶

比赛时间：12月25日下午

地点：**教室

参与者：每班报告2-3名学生。

评委：韩慧珍、闫淑英、李秀枝、曹金环、李永峰

（二）“庆元旦”学生拔河比赛

比赛时间：12月26日下午

比赛场地：学校操场

负责人：王建东张虎鹏

参赛对象：全校学生

（六）“迎新年、庆元旦”学生手抄小报比赛

负责人:冯亚芬王慧晶

竞赛时间和形式：创作阶段在12月25日前，作品将于12月25日提交负责人参加学校评选。获奖作品将在校报上展出。

（七）活动安排表附后

比赛活动安排表

(八) 其他事项

1、艺术节期间各项活动的摄像、拍照等资料收集由韩慧珍负责。2、各年级活动组织开展情况，由政教处、团委会负责考核评定，结果计入班主任考核中。

3、活动期间的安全保卫工作由保卫处负责。

元旦活动实施方案(篇4)

拜城许昌团结小学2013年元旦活动实施方案

为丰富全校教职工的文化生活，增强教师团队凝聚力，展示教师精神风貌，树立良好形象，激励广大教师团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。同时为答谢全体教职工一年来对学校所做的贡献，学校研究决定举行教职工“庆元旦·迎新年”活动。本次活动以“和谐、快乐”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的氛围为宗旨。

具体活动安排如下：

一、活动时间

2010年12月30日下午。

二、活动地点

四楼会议室。

三、活动要求

1每个年级组至少表演一个轻松愉快的节目。可以是素描、情景喜剧、古典读物、歌曲伴奏、表演、合唱、健身舞等。

2、抢凳子比赛

3、踩气球比赛：

4、击鼓传花：

这个游戏连续进行10次，每个表演者都会得到奖品。

要求：（1）形式新颖、简洁、有创意。

（2） 小组教师要尽可能多地参与，体现班集体的集体精神，营造轻松愉快的氛围，给教师带来快乐。

节目名称和表演者名单应在12月25日前上报办公室。

四、组织领导

为加强领导，确保活动落到实处，决定成立“庆元旦、迎新年”活动领导小组：

组长：王英

副组长：***木。依明、迪丽拜尔。吐尼亚孜

成员：牙生。艾买提、席晓玲，邵飞舟

职责：1。负责每组程序的验收。

2负责编写节目线，安排演出顺序。

三。负责组织排练，有序演出。

4负责编排节目顺序，打印节目单。

拜城许昌团结小学

2012年12月24日

元旦活动实施方案(篇5)

附录一：晚会会前、会中及会后工作细则一览表：

次序工作内容时间控制负责人

（1）场地申请

（2）四位礼仪到岗

（3）发放节目单

（4）会场服务器具

（5）引领观众进场入座

（6）搬运学生会器材

（7）借用所需工具工作

（8）舞台搭建及灯光安装调试工作

（9）音箱设备调试工作

（10）准备好晚会所需伴奏带

（11）化妆室换衣间搭建工作

（12）服装道具准备工作

（13）搬运桌椅及电脑

（14）赞助商的服务工作

（15）赞助商接待交流工作

（16）换衣间服务人员到位

（17）维持秩序工作人员到位

（18）舞台道具服务人员到位

（19）照相及dv工作人员到位

（20）电线及器材看管人员到位

（21）预演节目准备工作

（22）进出口控制工作

（23）外场小活动秩序维持工作

（24）主持人、演员到位

注：1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加 快整体工作进程；

2、晚会结束后，工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

注：1、晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场；

2、如不能马上归还的物品，先运回院学生会办公室或相关责任人宿舍，并在以后的一天内 由原定负责人送达。

附录二：节目及节目出场顺序等内容

附录三：资金预算及来源

场地租用，舞台设计布置，海报，宣传展板，宣传横幅，晚会现场横幅，服装费，奖品，工作餐，场地布置，彩球，礼炮，节目单，交通费，荧光棒，邀请帖，策划书，工作证，胶卷，入场券，道具，vcd制作，化妆品，小礼品，贴图元，矿泉水……

总预算：

资金来源

赞助商家提供金额：

合作协议：

附录四：会后工作分工细则

附录五：相关负责人及组员的联系方式

附录六：相关节目衔接

附录七：难忘今宵歌词

难忘今宵，难忘今宵，无论天涯与海角，神州万里同怀抱，共祝愿祖国好，祖国好，共祝愿祖国好，祖国好，告别今宵，告别今宵，无论新友与故友，明年春来再相邀青山在人未老人未老

难忘今宵，难忘今宵，无论天涯与海角，神州万里同怀抱，共祝愿祖国好祖国好共祝愿，祖国好，共祝愿，祖国好

元旦活动实施方案(篇6)

年末将至，面对即将到来的圣诞元旦两大节日，不少商家早已按捺不住，纷纷推出圣诞促销大餐，使出浑身解数大力促销，打响了年末消费市场第一场大战。对于竞争激烈的内衣市场，商家们都希望能抓住这个时机提高销量，人人都在瞅着搞促销，可是如何让顾客在众多的促销中选择你的店买你的产品呢?内衣店的前期促销策划和准备起着关键作用。内衣商家们，对于这场促销大战你做好准备了吗?

1、锁定目标消费者

现在内衣连锁店的促销五花八门，但是很多内衣店的促销往往是凭着感觉做，针对性不强，没能有效地锁定目标消费者进行促销。比如说大街上举办的内衣现场秀，现场的模特表演很是“惹眼”，观看人数很多但大部分都是男士，也有骑车路过的，而目标消费者“白领女士”几乎没有。

如果前期该促销活动通过信息宣传、对目标消费者发放优惠券、抽奖券、现场抽奖、利益诱导等方式，锁定了目标消费者，效果可能会完全不一样。

2、引诱顾客来参与

一次成功的促销行为，光有顾客的参与是远远不够的。新经济形式下的促销五花八门，如何能真正提高销售于无形，而不只是让一群人驻足观看?引诱顾客来参与，能真正引起消费者兴趣，才能取得良好效果。某内衣企业的以旧换新促销活动，就极大地引发了顾客的积极性。每件旧内衣可以以低价换取一件全新的内衣，吸引了一大批消费者。引发了消费者的参与热情，效果不错。

3、超越竞争对手，策略创新

盲目地跟进或模仿竞争对手的促销方式或内容，非常危险。一方面消费者可能对此形式已不再有新鲜感或兴趣，另一方面永远跟着竞争对手的策略，在资源上也是一个极大的浪费。

比如别人的内衣店九折优惠，自己最好不要盲目效仿。可以在这个基础上进行再创新。可以适当地在有奖销售、赠品策略、服务策略等上面下功夫，进行创新，吸引更多的消费者。

4、促销要有品味

新经济下的促销活动越来越要求在形式与内容上有所创新，以便吸引更多的消费者参与，促进销售量。创新要有一个基本前提：要求内衣促销的策略创新的同时，确保内衣促销活动具有一定的品味，以便在一次促销活动下来给消费者一个比较好的美誉度，一个美好的印象。

比如以前流行过很火热的“解内衣”促销，形式上虽然有所创新，但品味太差，对整个促销的评价很容易给消费者一个“低俗”的感觉，甚至对于产品品牌造成不利的影响。

以上是网小编精心整理的2022年元旦活动实施方案精选3篇，仅供参考。

元旦活动实施方案(篇7)

活动时间：

即日起至20年3月

活动地点：

西岭雪山滑雪场

活动内容：

开幕式、CCTV-5《城市之间》影响力年会;首届国际雪人五项挑战赛;万人堆雪球;少儿才艺赛;欢乐成都年。

20中国成都·天府水城金堂黑山羊节

活动时间：

即日起至明年1月16日

活动地点：

金堂县赵镇

活动内容：

1、与羊共舞，财富金堂启动仪式;

2、与羊共舞，财富金堂开幕式;

3、与羊共舞，激情之夜烤全羊篝火晚会暨黑山羊美食购物月活动;

4、吃遍金堂黑山羊美食活动;

5、玩转金堂活动。

元旦活动实施方案(篇8)

宣传阶段（12月3—12月10）：

1、政教处、团委在班主任会议上通知下去。

2、团委、学生会召开会议，布置做好宣传海报、相关负责人到班级进行宣传，班干部在班级内做好造势宣传，调动每一位同学的积极性。。

3、发通知和晚会策划书给各班负责人和部门负责人处。

4、到各宿舍宣传，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。

5、网络宣传，定时到本校各相关q群发信息。

节目准备工作（12月10—12月27）：

1、节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况。

2、学生会社团部出二到三个节目。

3、晚会共180分钟，节目最多占用150分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑30分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏。

4、各节目的.排练，文娱部要派人跟踪指导，登记好他们所要的幻灯片内容、音乐，及时做好登记，他们所要道具服装原则上他们自己准备（要尽力帮忙）。

5、12月17日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向学校语文老师报告并请求指导。

6、12月20日晚7：00，大彩排，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上。

7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。

嘉宾的邀请：

1、校领导、学生会负责人

2、12月24号发邀请函。

3、具体细节要及时问负责老师。

物品的准备：

1、宣传单（宣传阶段），邀请函（12月23日），节目单（12月24日）

2、所有物品（包括现场布置的用品），奖品和必须药品在27号准备好。

3、现场布置：开始前的几个钟头，根据布置方案进行。（包括，桌子的摆放，商家宣传海报，气球等）

4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调。

5、礼仪服准时到位。

晚会开始：

1、主持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程 （晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到主持人手上） 。

2、校长杨忠德致新年贺辞。

3、根据策划小组安排的节目进行演出（具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目）。

4、互动环节，主持人宣布游戏规则等。

5、奖品的派发也有名目（最好是登记下来）。

6、主持人适时提醒观众安静或动起来。

7、晚会最后，邀请出席晚会的嘉宾和领导上台与参加演出的人员合影留念。

8、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求校卫队成员留下帮忙清理现场。

一年级元旦班级活动方案(系列12篇)

本次的活动已经接近尾声即将落下帷幕了，接下来便是自己独创性写自己的总结的时候了。我们写总结提出的就是自己的想法，很具有独特性。所以说啊，这么重要的活动总结又怎么可以少呢！那么我们该怎么去写活动总结呢?小编花时间专门编辑了一年级元旦班级活动方案(系列12篇)，为方便后续阅读，请你收藏本文。

一年级元旦班级活动方案【篇1】

一、指导思想

为庆祝20xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾20xx年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

二、活动目的

1、让学生感受新年的欢乐气氛，通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

2、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

3、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的各种游戏，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

三、活动主题：弘扬传统文化、Yue享美好新年

四、活动时间：20xx年12月29日下午1：30—3：00，上午第四节课布置教室，下午3：10分放学。

五、活动形式：

1、学校部分：校长新年致辞、各项荣誉表彰等

2、以班级为单位，举办联欢会。

六、活动内容：

一至六年级班主任组织学生在班级联欢。

七、具体要求：

1、请各班班主任于12月21日（周五）下班前，将各班级元旦庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动准备、活动形式等。

2、联欢会上节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。

3、各班主任组织学生提前布置教室，确保活动有序进行。在这里需要强调几点：

（1）学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危险物品。

（2）活动过程中，各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。

（3）活动期间严禁学生在操场内逗留。

（4）活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。

（5）活动结束后，各班要彻底打扫班级卫生，当天清除教室装饰，黑板、玻璃、墙面应不留痕迹，确保不影响元旦放假后正常上课。装饰过程中，禁止使用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、环保、有主题、有特色，不易过度装饰。

（6）活动结束后，请各班班主任对学生进行假期安全教育，并在班主任手册上记录。

一年级元旦班级活动方案【篇2】

一年级元旦班级活动方案最新【一】

为了丰富学生的学习生活，提高学生的活动能力，活跃学习气氛，以丰富多彩的.形式辞旧迎新，本班决定在元旦来临之际，举行由全体学生参与的游艺联欢活动。现将活动方案公示如下 ：

一、 宗旨：学生、教师“同参与、共欢乐”

二、 时间：12月 28 日下午13：30——15：00

三、 活动内容：

共设置套圈、猜谜语、夹弹珠、词语接龙、双人夹夹乐5个活动项目，分小组或学生自愿两种形式进行活动，赢得小奖品，然后以班为单位根据奖品数评选五名优胜奖。

四、活动过程：

1、师生齐唱《新年好》。

2、学生游艺活动。

游戏1：套圈

游戏规则

1、每人套3个圈。

2、套中的物品为奖品

所需材料：6个竹圈、准备套圈小物品

游戏2：猜谜语

最先猜中者奖励

游戏3：夹弹珠

1、用击鼓传花的方式选取选手。

2、每组三名，在规定时间内将弹珠从一个碗里夹到另一个碗里。数量最多者为胜。

所需材料:弹珠若干、碗4个、筷子两双、鼓、花

游戏4：词语接龙

1、两个字的词语，首尾谐音接龙。

2、分小组竞赛。实行淘汰制，坚持到最后为获胜小组，集体奖励。

游戏5：双人夹夹乐

1、两人背对背，将一个气球夹住。

2、两组同时进行,在跑的过程中手不能碰气球。

3、气球掉落或爆破，回到起点重新出发。

4、哪组先接力完为获胜小组。

所需材料：气球10只

五、总结获奖情况。

一年级元旦班级活动方案最新【二】

一、活动主题： 七彩乐园 欢庆元旦

二、活动目的：

元旦来临之际，一(11)班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

三、活动安排：

1、活动时间： 2018-12-7下午

2、活动地点：一(11)班教室

3、参加活动对象：一(11)全体学生

四、活动内容：

一、集体跳开场舞---《铃儿响丁当》

二、原地转圈+脑筋急转弯

游戏规则：

1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。

2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后)，如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。

三、才艺展示

规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。

四、游戏： 快乐夹球

游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

老师送给孩子礼物---变魔术

师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

五、活动组织：

主持人：邓博仁、李子怡

评委：正副班主任

圣诞礼物派发员：黄露

摄像：家长委员会成员

一年级元旦班级活动方案最新【三】

一、活动主题： “2018年班级庆元旦联欢”

二、活动宗旨： 庆祝元旦，迎接2018年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间： 2018年元旦放假前一天下午14：50——15：50

四、活动地点： 各班级教室

五、活动主要内容及过程：

(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

一年级元旦班级活动方案【篇3】

一、指导思想：

为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20____年12月底举办20____年元旦文艺汇演。

二、活动主题：团结奋进、走向明天

三、参加对象：全体师生

四、汇演时间：20____年12月31上午(待定)

五、汇演地点：王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

六、节目类别

1.合唱：

2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等

3.其它： 声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

七、节目要求及上报时间：

1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

2.12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

八、评委：王宝迎 李恒国 刘相庆 于汝玲 孔春兰 李家宝 王春红 董 坤 杨吉秀 吴昌岭等

九、评分及奖励办法

(一)不分节目类别，评委根据评分细则打分。

(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：

1、出场迅速，不拖沓。(0.5分)

2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分)

3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。(5分)

5、收场不草率，落落大方。(0.5分)

(三)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。

(四)设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干

十一、主要工作及人员分工

1. 领导小组：

组 长：王宝迎

副组长：刘相庆 于汝玲 李恒国

成 员：胡长勇 郭玉国 刘再彬 李家宝 孔令磊 各班主任

2.节目总编导：郭玉国

3.活动指导老师：刘再彬 各班主任(负责文艺节目的组织协调)

4.宣传报道：李家宝 刘 兴(负责摄影、照相)

5.后勤保障组：陈 明 孔令磊等(负责场地布置等)

6.安全保卫组 ：王友民、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

7.主持人培训及串词：胡长勇 郭玉国 刘再彬

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩!

##结束

一年级元旦班级活动方案【篇4】

一、活动主题

展示风采，喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工

参加活动对象：全体师生

活动巡查、安全领导小组：校领导班子

活动总策划：x主任

活动中的安全教育：各班主任

活动颁奖组：x校

活动的后勤负责：x主任

活动照相、录像：_x

四、活动内容、时间及负责人

活动时间：20_年x月x日下午

活动内容及负责人：1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人：x主任

3、优秀学生颁奖负责人：x主任4、校猜谜活动负责人：_x

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人：_学生主持：_

7、学生主持词：x主任

五、活动准备

1、学校主会场地点及布置：电教室_

2、音响录像现场直播：_x

3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

六、活动注意事项

1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注：

1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字：_班_活动。③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

一年级元旦班级活动方案【篇5】

为了丰富我校教职工的业余生活，进一步激发大家的团队意识，和合作能力，活跃教职工身心，经研究决定，在20__年元旦前夕开展泰州市泰东实验学校教职工迎新年趣味游戏活动。具体活动方案如下：

一、活动组织机构

组长：储__

成员：沈__郭__徐__、一——九年级主任、电教室、总务处、安全办、分部主任

二、活动内容

1、拔河比赛

2、吹硬币比赛

三、参加对象

全体工会会员

四、活动时间

20__年元旦前

五、活动地点

学校操场、综合楼三楼会议室

六、活动形式

以年级组为参赛单位

七、活动规则：

1、拔河比赛

①比赛分四个组进行预赛，即1~3年级为第一组(预赛时间为12月21日)，组织者：徐新春;裁判：曹思德;4~6年级为第二组(预赛时间为12月22日)，组织者：徐春梅;裁判：唐军;7~9年级为第三组(预赛时间为12月23日)，组织者：郭怀往;裁判：毛明荣;安全电教、总务后勤、分部为第四组(预赛时间为12月24日);组织者：徐亚军;裁判：杨阿香;

②每个预赛小组产生一个优胜组，参加决赛(12月30日下午4：30);组织者：储容;裁判：毛明荣、杨阿香、唐军;

③为了比赛尽可能地趋于公平，每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组;

④具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。

2、吹硬币比赛

①比赛按年级组进行预赛，每小组产生一个优胜人员参加决赛;

②比赛用币为一角钱硬币，20枚堆依次平放在桌面上，计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数，吹翻个数多者为胜;

③每个小组产生一个优胜者，参加元旦期间的决赛(12月30日下午4：30);组织者：沈友宏;裁判：徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。

八、备注：

1、活动期间无重要事情，教师不得请假，缺席者须向年级主任请假，按实际人数参赛，否则取消比赛资格;

2、活动期间需要部分教师协调组织，希望大家服从指挥;

3、未尽事宜另行通知，解释权归学校工会。

一年级元旦班级活动方案【篇6】

为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：

一、活动目的：

1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。

2、增强教室的育人情调，美化学习环境。

3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。

二、参加单位：

以班为单位

三、比赛时间：

12月28日前完成

四、比赛地点：

各班教室，自行设计布置

五、比赛内容：

1、造型与色彩

2、分区与特色

3、教育作用

4、清洁

六、要求：

材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

七、评分标准：

1、整体设计30%

2、造型色彩20%

3、班级特色20%

4、整齐清洁10%

5、教育意义20%

八、评奖办法：

12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”；色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”

一年级元旦班级活动方案【篇7】

一、指导思想

为了使少全校师生过一个有意义的元旦，充分享受成长的快乐，引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神，培养学生的广泛爱好，发挥学生的个性特长，感悟做人做事的道理，逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围，提升师生的人文素养，提高学校的办学品位，发挥艺术学校的特长，扎实推进教育教学改革。

二、活动目的

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

3.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的各种游戏，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

三、活动主题：

展示风采迎接新年

四、活动时间：

12月30日下午

五、活动形式：

以班级为单位，举办联欢会。

六、活动地点：

各班教室

七、活动内容：

1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

八、具体人员安排：

为了增进师生之间的情谊，除各班班主任外，其他老师也将参与到各个班级，与同学们联欢。

九、具体要求：

1、联欢会上节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏，如：击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时，前黑板和教室可以适当的布置。

2、各班主任提前布置准备，确保活动有序进行。在这里需要强调几点：

(1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。

(2)活动过程中，各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。

(3)活动期间严禁学生在操场内逗留。

(4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。

(5)活动结束后，各班要彻底打扫班级卫生，保证室内外清洁，并将桌椅摆放整齐，确保不影响元旦放假后正常上课。

##结束

一年级元旦班级活动方案【篇8】

一、指导思想

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的'学习中去。

三、活动组委会及其分工：

参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子

活动总策划：王少平主任活动中的安全教育：各班主任

活动颁奖组：刘校长活动的后勤负责：时主任

活动照相、录像：杨xx波李xx霞李xx峰

四、活动内容、时间及负责人

活动时间：20xx年月12月30日下午

活动内容及负责人：

1、新年致辞郝校长

2、学生演讲负责人：王xx东主任

3、优秀学生颁奖负责人：张xx玉主任

4、校猜谜活动负责人：吕xx仁

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人：王xx鸿学生主持：张xx丹杨xx

7、学生主持词：王少平主任

五、活动准备：

1、学校主会场地点及布置：电教室滕xx燕孙xx平杨xx波

2、音响录像现场直播：杨xx

3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

六、活动注意事项：

1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:

1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字

一年级元旦班级活动方案【篇9】

丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦，xx小学一年级年级组决定在各班举行“展我风采喜迎新春”活动。

一、活动目的：

1.丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。

2.突出班级特色，推动班集体建设，增强班级凝聚力。

3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的.机会，提高学生的自信心。

4.增进家校联系，促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。

二、活动主题：

展我风采，喜迎新春

三、活动时间：

20xx年12月xx日(星期x)下午x：xx至x：xx

四、活动地点：

各班教室

五、活动内容：

1.举行一年级新队员入队仪式。

2.各班开展“展我风采，喜迎新春”活动。

六、备注：

1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采，喜迎新春”活动。

2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动

3.活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

4.教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

5.学生可带一定的食物，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

6.按时间要求结束班级活动，活动后进行卫生的清扫工作。

7.元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

一年级元旦班级活动方案【篇10】

一、活动主题

欢庆元旦

二、组织机构

成立庆"元旦"校园艺术节工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：

主持：

工作人员：

舞台布置：

音响：

后勤保障组：

安全联络人员：

摄像：

三、参加活动人员

全校师生

四、活动时间

拟定于20xx年12月31日下午14:00——17:00

五、活动项目

(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。

(二)文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目，6-10班一个节目，年级综合一个节目)，舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。

(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式，择优选拔)。

六、主办部门

由学校教导处(体卫艺室)牵头，具体由团委、政教处、工会负责筹备，办公室、总务处、财务室做好后勤保障。

七、活动办法

(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展

分学生组和教师组分别评选。

1、各班至少要求上交20幅作品，摄影作品要求自行装裱。

2、剪纸由各班推荐学生报名，参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。

3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。

4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。

5、作品上交时间为xx年12月15日前，上交赵静老师处。

具体负责人：赵静张喜瑞闫文霞

展出时间：12月25日至31日

(二)文艺节目展演

1.学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演，七、八、九年级组各排练四个节目进行展演，其中3个学生节目(1—5班、6-10班各一个节目，年级组合一个节目)，一个教师节目。

具体负责人：马福德张玲孟鸿雁

2.节目要求形式多样，如：大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操、经典诵读、大合唱等，内容要求积极、健康、向上，体现当代师生的精神面貌和风采。

3.每个节目表演质量要高，要体现较高的艺术水准。

4.年级组节目必须以集体形式参加活动，人数不得少于5人，节目不得以独唱、独舞、小合唱等形式出现。学生、教师个人才艺展示的，直接到团委申报，学校审查节目后可以参与演出。

5.报名时间：节目名单于xx年12月15日前上交到体卫艺室。每个年级组的学生节目、教师节目由年级组长分别上报团委、体卫艺室汇总。选报的节目不得重复出现，若出现重复者以先报名的有效，后报着重选。报名时请写明节目名称、节目类型、伴奏、指导教师、参加人数等。

6.节目的排练只能利用音乐课、体育课、课外活动等时间，不能挤占上课时间。

(三)教师、学生个人才艺展示

采取自愿报名方式填写报名表，由教师和学生自由申报，节目类型不限，个人和小组合均可，由体卫艺室择优选拔，确定节目。

八、活动地点

1.美术作品展：书法、美术教室

2.文艺节目展演：多功能餐厅(知辛苑)

九、活动要求

1.各年级组、班主任接到通知后应高度重视，积极组织师生参加本次活动，落实展演节目并组织排练，做好汇演准备工作。

2.各年级在12月15日前将参加汇演的节目、形式(填报元旦文艺汇演节目报表)报张莉老师处。12月25日前将节目串词报李亮老师处。

3.演出服装、道具、伴奏、影碟等各年级自备，服装鼓励学生自制，需要租赁的由学校统一安排。

4.团委负责安排音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。

5.本次活动纳入学校考核范畴，要求全体师生认真参与，保证参与质量，凡是不报名参加的或参加质量不高的，扣除班级考核和教师考核的分值。

十、奖项设置

演出节目14个，奖励前六名。一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

由学校颁发荣誉证书和奖品。

注：未尽事宜另行通知。

一年级元旦班级活动方案【篇11】

一、活动主题：

七彩乐园 欢庆元旦

二、活动目的：

元旦来临之际，一年级xx班班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

三、活动安排：

1、活动时间：

20xx-xx-xx晚

2、活动地点：

一年级xx班班教室

3、参加活动对象：

一年级xx班全体学生

四、活动内容：

（一）、集体跳开场舞---《xx》

（二）、原地转圈+脑筋急转弯

游戏规则：

1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。

2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后)，如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。

（三）、才艺展示

规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。

4、游戏： 快乐夹球

游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

老师送给孩子礼物---变魔术

师生共同表演：在室内共唱歌曲《xx》在最后的连环之中结束圣诞节。

五、活动组织：

主持人：xx、xx

评委：正副班主任

圣诞礼物派发员：xx

摄像：家长委员会成员