教育实践活动总结九篇

教育实践活动总结

发布时间： 2023.12.02

教育实践活动总结九篇。

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教育实践活动总结篇1

经济管理教研室

一、“四举措”抓好教育实践活动学习工作

为扎实做好党的群众路线教育实践活动学习教育工作，经济管理与粮油工程教研室党支部立足实际，认真制定学习教育方案和计划，四举措抓好学习教育工作。

保证时间。每周四下午集中组织学习，实行考勤制度，党员干部不得迟到早退，原则上不请假，确保党员干部全员参加。支部全体党员做到了认真学习党的群众路线理论知识，深入领会，切实在工作实践中践行党的群众路线精髓，效果良好。

全体党员每天有一个多小时的自学时间，并用专门的笔记本认真做好详细的学习记录。党支部积极鼓励全体党员干部立足网络开展自觉学习。

支部成员带头学。支部书记带领宣传委员和组织委员先学一步、学深一层，为党员干部当表率、作示范，并将学习笔记供党员教师参阅。同时，在深层学习的基础上与5名以上教师进行了推心置腹的谈话，广泛听取谏言，对照反“四风”，收集归纳意见和建议10条，在支部会议上公布，做出承诺，能够改的马上改正，短时间不能够改的限定时间改正。

加强交流。支部将集中学习人员分成3个小组，在集中学习会后展开分组讨论，紧紧围绕“群众路线怎么走、群众声音怎么听、群众难处如何又好又快解决”这个主题，既谈自己学习所得、所获、所思、所感，又讲自己工作作风、生活作风方面存在的问题，也开诚布公向领导、同事提出“四风”方面的意见建议，共同提高思想认识，提振共产党人的精、气、神，在群众中树立起共产党人的光辉形象。

考试验学。支部将教育实践活动学习内容作为党员考核的必修学分，集中学习完成后，将对支部所有党员干部进行群众路线理论测试和群众路线知识竞赛，将成绩予以内部公示，对学习优秀者给予表彰，以保障学习教育活动取得良好的效果。

二、坚持“六个强化” 提高课堂效率

一是强化自学。给足学生自学时间和空间，让学生自己看书，读懂教材，完成预设练习，教师进行个别辅导，让学生通过自主学习解决能够解决的问题。

二是强化互动。学生以学习小组为单位，开展师生互动，交流意见，互问互答，优势互补。师生平等互动，共同解决问题。

三是强化**。在课堂上，学生主动提出问题，提出问题，报告交流，展示和改进，解决问题。**时教师尽量放手，学生充分发表意见，教师实时“画龙点睛”。

四是强化训练。实行课内训练、课后练习和综合技能实训等相结合，训练题目“少、精、活”，重基础，重能力，针对不同层次学生布置习题，减轻学生负担。

五是强化评价。学生在课堂上展示后，教师要及时有效地评价学生，注重动机，做好记录，做到期末客观、公正、全面地评价学生。

六是强化模式。将新的理念纳入课堂教学之中，教学内容多以“激趣质疑、合作**、点拨评价、检测效果”的教学方式呈现，努力营造一种有利于开展创新教学的课堂氛围。学校配备了所有办公室的网络终端和所有教室的多**投影系统。

教师积极利用现代化的教学手段，激发学生的学习兴趣，让学生通过合作学习、互相交流、相互评价等形式，在愉悦中学习知识、掌握知识和运用知识，提高课堂效率和教育质量。

教育实践活动总结篇2

xx公司

在集团公司党委的悉心指导下，xx公司党的群众路线教育实践活动自2013年10月启动以来，严格按照**、省委、省国资委党委要求的方法和步骤，相继完成了“学习教育、听取意见”，“查摆问题、开展批评”和“整改落实、建章立制”三个环节的工作，取得了显著成效。

1、开展党的群众路线教育实践活动的基本情况

在公司的共同努力下，我们成功地完成了教育实习的三个环节。基本情况如下：

（一）学习教育、听取意见环节

1党委高度重视，积极部署

一是周密部署，及时统一思想认识。10 月18 日，xx公司召开党的群众路线教育实践活动动员会。公司党委书记、教育实践活动领导小组组长xx作动员讲话，xx公司、xx公司领导和各部门负责人参加了动员会。

对xx公司党委党的群众路线教育实践活动进行了全面部署。同时要求各级党组织要站在政治和全局的高度，把群众路线教育实践活动作为当前一项重要工作来抓，在抓好生产经营的同时，切实加强领导，做好正面宣传教育，从学习抓起、从教育抓起、从自我做起，引导党员干部和群众自我学习、自我净化、自我提升。通过活动促进作风的转变和环境的改善，促进煤矿安全、高效、优质地生产，促进xx项目又好又快建设，提升党员干部的工作水平和管理水平，营造优美的治安环境、安全的生产环境和稳定的生活环境。

二是建立制度，制定计划，营造氛围。10月19日，公司党委召开会议，研究教育实习有关工作。成立了xx公司党的群众路线教育实践领导小组、领导小组办公室和活动督导组。

领导小组办公室认真制定了既体现**、省委、省国资委党委精神，又符合xx公司实际的教育实践活动实施方案，制定活动路线图、编印学习资料、加强宣传报道，有力地推动了广大党员干部深入开展教育实践活动。

2认真组织学习，提高思想认识

采取集中学习、专题辅导、个人自学、集体研讨等方式开展学习活动。组织党员干部职工学习十八大精神，深入学***领导同志关于党的群众路线教育实践活动有关指示文件精神，学习研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等学习材料，联系工作和思想实际，分析查找公司领导班子及成员在“四风”方面存在的问题，谈认识、摆问题、找差距、明态度。

3.开门纳谏，广泛征求意见

一是“面对面”征求意见。公司领导班子以召开座谈会的形式“面对面”向基层一线员工、业务骨干、直属单位负责人、分管单位干部职工等征求意见建议。坦诚征求对公司领导班子及成员在“四风”方面存在的问题及意见和建议，为公司领导班子及成员找准存在问题、撰写对照检查材料打下良好的基础。

二是“背靠背”征求意见。公司党委牵头组织，采取个别访谈、主动上门、设置意见箱、网上邮箱等多种方式“背靠背”广泛充分征求下属企业、基层职工群众、业务服务对象等对公司领导班子及其成员和党员、干部作风建设等方面存在的问题意见和建议。

三是深入基层纳言问计。公司领导班子成员结合各自分管业务积极主动深入基层单位，通过座谈交流、听取汇报、入户走访、现场查看等形式开展大调研活动。围绕干部作风、经营管理、项目建设、安全生产、科技治灾、成本控制、预算管理、民主管理、工资分配、环境改善等关乎企业生存发展和职工切实利益的问题展开调研，广泛征求职工群众对企业发展以及维护职工利益方面的意见和建议。

在调研过程中，班子成员积极宣传党的方针政策，面对面听取对开展群众路线教育实践活动的意见建议，与广大干部群众一起找问题、理思路、商对策、促发展，并结合企业发展实际，就如何改进工作作风、加强干部队伍建设、推进企业发展等问题进行座谈讨论，力争切实解决员工反映强烈、制约企业发展的突出问题。

4.各单位迅速行动，积极跟进

公司各下属单位高度重视，准确领会和掌握活动精神和要求，严格按照时间安排和规定动作，迅速行动起来，相应成立领导小组、制定本单位实施方案，在活动办公室和各督导组的指导下，相继召开全体干部职工学习动员大会，积极跟进开展教育实践活动。子公司xx公司开展了群众路线教育实践活动，还开展了班长作风建设活动。鲁班山北矿严肃处理工作不负责任的个别科队干部，大胆清除阻碍政令畅通的“堰塞湖”。

石屏一矿结合实际开展“六（六个反思），五（五个查看），六（六个主动仗）”活动，观沙煤业公司“五治五求”、“六个结合”“七个严禁”的队干部作风整治，都取得了较好效果。

5督导组要明确责任，严格规范活动

xx公司党的群众路线教育实践活动领导小组派出2个督导组，深入联系各直属单位，认真履行职责，工作富有成效。一是主动联系分组负责督导单位，做到督导与活动同步进行、同步展开；二是结合被监管单位的实际情况，制定监管工作的具体内容和措施；三是依托监理单位党组织开展工作，与主要负责同志密切深入沟通，对有关重点工作提出意见和建议；四是审核、检查被监管单位的有关资料，确保符合要求；五是参加被督导单位的动员会等重要会议，并就贯彻好**精神、开展好教育实践活动提出明确要求，确保开好局、起好步。

6加强宣传报道，营造浓厚氛围

活动领导小组办公室在推动教育实践活动的同时，编排教育实践活动简报，并在xx公司**及《xx公司信息简报》开辟活动宣传专栏，即时宣传活动动态及各种好经验、好做法，为指导公司上下开展各具特色的教育实践活动、加强学习交流、营造良好学习氛围，提供了阵地，发挥了作用。

（二）查摆问题，开展批评环节

1.认真查摆问题，深挖根源

针对在听取意见方面征求到的意见建议，公司领导班子摆正心态、端正态度，从自身找起，认真查摆问题，深挖根源。按照教育实践活动要求深刻查找公司班子及成员在“四风”方面存在的问题，深刻分析问题产生的根源。此外，还结合公司实际，查找“软骨病、冷漠病、浮躁病、享乐病、梗阻病、懒散病”等“六病”，把脉“病情”，找准“病灶”，既分析“病情”，也分析产生病情的积习根源，既治标，也治本。

2开展谈心谈话，统一思想，形成共识

在广泛听取民意的基础上，党委书记带头与班子成员一对一谈心谈话，班子成员相互之间也面对面进行谈心谈话，大家敞开心扉，诚恳地剖析自己，并真诚地给其他班子成员指出问题、提醒帮助，相互间理解加深了，共识在会前形成了，创造了健康开展批评与自我批评的良好条件。谈心谈话以指出问题和不足为主，把拟在会上开展批评的意见亮出来，把问题和矛盾解决在民主生活会前。通过开展谈心活动相互沟通、化解矛盾、达成共识，又把话讲在当面，把事情谈开谈透，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前，为专题民主生活会顺利的召开打下坚实的基础。

3.认真撰写对照检查材料

公司领导班子及成员围绕民主生活会主题，根据学习心得和群众所提意见，按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，认真开展自我剖析，撰写对照检查材料。班子成员都亲自动手撰写个人的对照检查材料，对照检查材料紧密联系工作实际、经验教训，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深挖思想根源，全方位对自我进行深刻剖析。

4.召开了高质量的专题民主生活会

12月12日上午，xx公司党的群众路线教育实践活动领导小组专题民主生活会召开。二十、集团公司群众路线教育实践活动督导组组长，带领督导组成员到会指导。xx公司党委书记、群众路线教育实践活动领导小组组长公司xx同志主持会议，会议以为民务实清廉为主题，以反对“四风”、服务群众、促进发展为重点，认真查找领导班子及个人在“四风”方面存在的突出问题，通过对照检查、批评与自我批评，找出存在问题根源，提出具体改进措施，取得了清洗思想和行为灰尘，保持共产党人政治本色，既解决思想问题又解决实际问题的显著成效。

一是发现突出问题，采取详细准确的整改措施。公司领导小组对存在的突出问题进行检查检查。在形式主义方面：

一是专业知识和理论知识学习不够深入，工学矛盾处理不好，学习效果不够好。二是下基层调研有时流于形式，针对性还不够强，指导基层解决问题和困难的思路和办法还不多。三是工作作风还不够扎实，虽然能经常指出部室、基层单位存在的问题，但事后持续指导整改、抓落实的力度不够。

在官僚主义方面：一是服务基层、服务群众的意识有时不够强。深入基层调研还不够充分，对基层指导还不够详尽，对干部职工提出的有些问题解答还不够及时，对解决职工困难、问题、措施还不够有力。

二是对职工思想政治教育重视不够。到基层单位调研讲安全、讲生产、讲管理多，但讲政治、讲廉洁相对较少，与干部职工之间思想沟通交流也不够充分。三是个别领导干部不注重工作方法。

与下属沟通方法有时较为简单、脾气较大，对下属批评的多、鼓励的少。在享乐主义方面：一是推进公司发展的紧迫感不够强，特别是xx项目建设过程中出现的各种问题和困难，解决的思路不够宽、方法不够多，致使项目推进未达到预定目标。

有的工作上只求过得去，不求过得硬，工作效率有待提高。二是目前煤炭销售处于低迷期，市场低迷，煤炭**大幅下降，严重制约了企业的生存和发展。但是，面对如此严峻形势，仍有部分领导不重视市场开拓，也不重视维护现有市场关系，敢闯敢试的意识还不够强，没有找到、开拓、维护市场的好办法，市场开拓意识和手段都有待进一步提高。

三是因循守旧、凭经验安排工作、靠习惯推进落实的现象还存在，创新意识还不够强，围绕大局推动工作的意识和主动性还不够强。在奢靡之风方面：在八项规定执行以前，个别同志认为只要把工作干好，把人接待好，多花点钱也值得，对自己和下属都多少存在公务接待标准把关不严的现象。

公司根据**和省委的新要求及时修订和完善了相关制度和措施，对接待、会议、差旅等费用进行了严格管控，但仍需要长久地坚持，变为自觉的良好管理行为。

二是要大胆运用批评和自我批评，切实促进班子团结。在自我批评时，班子各位成员既从分管工作上找问题，又从全局上担责任；它既与现状和责任相联系，又回顾成长经历；既从工作上找差距，又从思想上挖根源，不回避矛盾、不遮遮掩掩、不迂回解释，勇于揭短亮丑。相互批评时，大家本着对自己、对同志、对班子、对事业发展高度负责的态度，诚恳接受别人的批评意见，负责任地对其他班子成员提出批评，开门见山，直指存在问题，做到了不放“哑炮”、“礼炮”和“空炮”，既有直言不讳、不留情面的勇气，又有帮助整改、维护团结的觉悟；既有红红脸、出出汗的尖锐与紧张，又有加加油、鼓鼓劲的坦诚与宽松。

这次民主生活会气氛既紧张严肃又宽松和谐，体现了整风精神，拿起了批评和自我批评的**，做到了聚焦“四风”切中要害，自我批评敢于亮丑，剖析根源触及灵魂，开展批评认真诚恳，触及了问题，碰撞了思想，凝聚了共识，达到了“团结—批评—团结”的目的。

三是集团公司督导组高度评价。集团公司督导组认为xx公司以严肃、认真的态度召开了一次高质量的民主生活会，会议主题鲜明、重点突出，特色鲜明，一是高度重视，准备工作充分；二是聚焦“四风”，查找问题准确；三是剖析问题，触及灵魂深刻，相互批评有力度有火力；四是书记带头，表率作用突出。圆满完成了民主生活会的各项议程和要求，达到了“团结—批评—团结”的目的。

5. 强化领导，切实抓紧“回头看”。在对群众路线教育实践活动进行总结的同时还积极开展“回头看”，对前期活动开展逐项检查和集体会诊，真正看出问题、找到差距，及时纠正、改进提高。

公司领导班子成员先看一步，带头按照**“六看”要求，逐条进行对照检查。将“回头看”中进一步梳理的群众意见、查摆到的新问题，及时体现到本人的整改措施中去。公司教育实践活动领导小组办公室要求各单位要看在听取意见过程中是否真心诚意，查找和梳理出的问题对照整改是否真正落实，整改的效果方法手段是否灵活多样。

教育实践活动总结篇3

成都市锦江区总工会

关于2015年开展“爱岗敬业实干圆梦”

主题教育实践活动的工作总结

区委宣传部：

根据《关于印发《锦江区委宣传部关于开展“我们的价值观我们的中国梦”主题教育实践活动》的通知》（锦宣〔2015〕6号）文件要求，结合我会工作实际，在辖区职工群众中深入广泛地开展了“爱岗敬业实干圆梦”主题教育实践活动，以“爱岗敬业”为核心理念，找准培育和践行社会主义核心价值观的切入点，引导职工群众用实际行动为国家做贡献、为社会添光彩、为个人谋幸福，把“实干圆梦”的过程变为核心价值观落地生根的过程。现将有关工作总结如下：

1、领导高度重视，精心组织部署

按照通知要求，区总工会高度重视，组织召开了专题会议，进行了专项研究部署，结合工作实际，制定了主题教育实践活动实施方案，要求全体干部职工进一步明确活动责任，落实措施，形**人参与的工作态势。全区各单位充分认识到开展“爱岗敬业、实干圆梦”主题实践活动的重要意义，高度重视、认真思考、统筹谋划、精心部署、采取得力措施，加强工作指导，注重督促检查，使主题实践活动取得了实际效果。

2、丰富了活性载体，取得了显著效果

（1）针对不同行业群体特点开展主题实践活动

各类企业结合各自特点和岗位要求，围绕“爱岗敬业实干圆梦”的主题，开展“中国梦、企业梦、我的梦”教育实践活动。一是组织开展劳模事迹宣传进企业活动。在仲衍种业股份****召开了锦江区2015年劳模事迹宣讲进企业活动，来自龙舟路街道河滨社区书记周继国、罗光朝、仲衍种业股份****谢永华三位市劳模用朴实生动的语言，讲述了自己工作与生活的点滴故事，用亲身经历向广大干部职工展示着“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，使广大干部职工深受教育、倍受鼓舞，以劳动模范为榜样，学习他们忠于党和人民、无私奉献的伟大情怀，学习他们爱岗敬业、埋头苦干的优良作风，共创幸福生活和美好未来。

二是广泛开展学雷锋活动。积极开展向社区和一线职工学习雷锋活动。全面推动2015年夏季“送清凉”志愿服务活动。

8月以来，区委常委、组织部长，区总工会主席陈音带领各级工会干部走进基层，为奋斗在城市安全、城市建设、医疗卫生等战线上的一线职工们送去了清凉慰问品。大力开展了户外工作者“15分钟之家”建设，利用“区总工会-街道工会-社区工会”**网络，在原有站点的基础上进行了排查、清理，截至目前，共有61个站点为环卫工人及部分户外劳动者服务。

（2）广泛开展群众性岗位培训活动

一是继续开展以“工人先锋号”创建为载体的劳动竞赛。

bhg（北京）百货****盐市口店组织职工开展了“收银大练兵”活动。同时选派了两名优秀选手参加区工会组织的“百万职工技能大赛”，取得了一名“二等奖”，一名“优秀奖”的好成绩。成都佰亿美容美发化妆学校组织教职工和学生免费为辖区群众理发，共100余人次。

通过这些活动，在辖区掀起了学技术、比技能、重人才的热潮，形成了爱岗敬业的浓厚氛围，培育和践行了社会主义核心价值观,有力的促进了企业的和谐发展。辖区企业通过以创新技术、提高效率、提升质量、节能减排和安全生产为重点，吸引了更多的车间、班组、科室参与“工人先锋号”创建活动。通过在重点工程、重点项目的劳动竞赛中开展创建活动，并在此基础上，深化向窗口服务行业和非公企业拓展，开展了以创“一流工作、一流服务、一流业绩、一流团队”为内容的劳动竞赛活动。

2015年，共确定设立101个单位，其中重点单位5个。二是深化“三室一制”建设。通过各种方式和途径选拔优秀技能人才，建设了3个区本级工作室，通过高技能人才的示范带头作用，带动更多工作室的建设，使工作室建设实现规范化、制度化、标准化，形成了创新创效提档升级机制，发挥了“三室一制”的品牌效应，促进了企（事）业单位劳动者“转型升级”。

教育实践活动总结篇4

“五心教育——孝心献父母”活动总结

孝道作为一种情感纽带，维系着血缘关系；孝道作为一种基本的社会公德，早已为人们所认同。“孝敬父母”是人类相生相亲的自然感情，是中华民族的传统美德。“滴水之恩，涌泉相报”，敬老爱幼，是中华民族伦理观念和道德品质的精华，也是现代人必须具备的基本素质。

但现在的学生中竟然有不知道报答父母的养育之恩，不知道要孝敬父母的思想和行为，在家中习惯任性，颐指气使的现象屡见不鲜。为此，我校在全体学生中开展“孝心献父母” 教育系列活动，要求全体师生不仅在思想上要高度重视这项活动，还要教育学生从点点滴滴去孝敬父母，在活动实施过程中，我校以班级为单位，认真召开“孝敬父母”的主题班会。在全校学生中进一步深化“孝敬父母、学会感恩、立志成才、报效祖国”的传统美德教育。

加强青少年的道德教育，让“孝敬父母”这一中国古老的传统美德、现代公民的基本道德规范永驻学生的心中。

这些丰富多彩的教育活动，花费了师生大量的心血，一步一个脚印，踏踏实实地走着“孝敬之路”，受到广大学生家长的热烈欢迎，孩子们更深的明白了孝敬就是学会待人处世，学会料理自己的生活，孝敬也是理解与支持，信任与体贴。他们对父母的日常辛苦有了更多的实践经验，懂得从心底里关心和回报父母。家长们亲眼看到在孩子身上所起的变化，普遍反映学生的道德品质、行为习惯有了明显进步，由衷感谢学校和老师的良苦用心。

孝敬父母活动是感恩教育活动的一个新起点，我们期待着孝亲敬长之风吹遍每一个角落，我们将更加努力，坚持不懈，让感恩教育之树枝繁叶茂，果实丰硕！

乌鲁木齐市第三十一中学

2012年10月

教育实践活动总结篇5

[第一部分：党的群众路线教育实践活动总结]

市局督导组：

根据市局党组统一部署，在市局督导组的关心和指导下，局领导班子深入贯彻开展党的群众路线教育实践活动，完成好各项规定工作和自选工作，对照群众路线教育实践活动三个环节的目标要求，认真执行好各环节的主要任务。自活动开展以来，我局共组织各类教育活动20次，专题讨论2次，主要负责人上党课1次，组织全体干部开展各类专题培训3次，组织召开党支部、党小组专题活动会议共10次；班子主要负责人及班子其它成员通过分批分部门下基层调研共10余次，其中，对基层所专题调研4次，向社会各界发放作风行风建设征求意见表近200份，征集各类意见共42条；组织报送专题宣传稿件17篇。班子端正思想态度，严格转变作风，贯彻执行好**“八项”规定及省、市各项规定，深刻查摆班子“六大”突出问题，并对照检查，做好整改。

全面开展党的群众路线教育实践活动的具体情况如下：

1、要根据实际情况，统筹安排，有序开展党的群众路线教育实践活动

1加强组织领导，统筹安排各项活动。一是同步推进、综合部署，做到“三个同步”，与组织收入工作同步。在学

习教育、座谈交流、听取意见的同时保证中心工作稳步推进，土地增值税清算、税户讲评、车船税代征管理、风险应对等专项工作序时完成。与干部思想引领同步。开展干部思想政治座谈会、通过面对面交流、基层干部能敞开心扉、以主人翁的姿态出智谋划良策。

干群互动良好、沟通有力顺畅的良好氛围，有力地促进了分局组织文化和队伍建设的和谐进步。与作风建设同步。开展“嵌入式岗位廉政教育案例分析”；从加强廉政风险防控、积极转变作风、加强服务等方面，真正体现群众路线为民的客观意义。

通过治理办公环境、科所长督导、规范请销假制度、向干部发放廉政卡等形式，干部加强了制度意识、纪律意识、自我管理能力。二是细化方案，确保教育实践效果。在活动的第一环节设置了中心组专题学习、党支部集中学习、干部座谈会、党小组学习交流和“开门纳谏”、“走基层、听民声、求良策”专题党日活动等内容，并明确了时间节点、内容形式和具体要求，便于操作执行。

2、坚持多措并举，不折不扣完成“规定动作”。面对教育实践活动内容多、时间紧和税收工作任务重、要求高的实际，领导班子统筹兼顾，妥善处理工学矛盾，做到了两个确保：确保业务工作不放松，确保教育活动不打折扣，将学习教育内容与业务研讨相结合。

局领导到联系单位，与干部群众座谈交流，听取干部意见。结合基层单位的业务特点，怎么办

把群众路线要求落实到具体工作中，既活跃了思想，又拓宽了思路。同时，要把教育活动与职业氛围建设结合起来。要密切关注日常管理，设立道德讲堂，做好廉政文化窗口建设，设立人员流动标志，规范干部日常管理行为。

利用中心组学习会、党支部专题学习会、党小组交流会等形式，联系学习身边典型，紧扣群众和纳税人需求，立足税收职责定位，开展了“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论，并邀请了省委党校教授来单位做了一场专题报告。

3、对内广开言路，创新“自选动作”形式。我们在分局、分局和基层部门、研究所组织召开多层次座谈会，广泛听取意见和建议，发现问题和不足。一是召开干部座谈会，局领导与干部座谈交流，深入掌握干部思想动态，听取大家对班子作风建设、税收征管等方面的意见和建议，鼓励干部畅所欲言、建言献策。

召开八一军转干部座谈会，引导和鼓励转业退伍军人发扬部队优良传统和作风，积极投身地税事业，再创精彩人生。二是利用党小组范围小、距离近的特点，面对面地交流，零距离地互动，引导广大党员回顾历史、思考世情、国情、党情发生的深刻变化，提高对教育实践活动重大意义的认识。三是要求党员干部写出学习体会。

通过学习，党员同志可以设身处地，消除与之无关的模糊认识。通过座谈讨论大家认识到，群众路线是党的生命线，教育实践活动关乎党的前途命运的大事情，每个党员都应该认真参与，

主动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。领导干部能够放下“架子”，带头发言，剖析自己；同志们能够敞开心扉、踊跃发言，讲真话道实情，通过真诚的沟通达到理解和共识，以主人翁的姿态出智谋划良策，推动制度完善和问题解决。

4、对外广听诉求，同步推进行风建设。一局直属纳税人多，企业规模大，涉税事项多，维权意识强，纳税服务需求也高。因此，在党的群众路线教育实践活动过程，我们的服务对象——纳税人的意见更显重要，分局加大征集意见建议的广度与力度。

一是多种形式齐头并进。除“开门纳谏”、“走基层、听民声、求良策”规定动作之外，分局还开展了在办税服务厅征求纳税人意见、人事监察科**随机采访纳税人、邀请行风监督员半年一次对分局开展明查暗访、召开房地产“纳税人之家”座谈会、委托代征单位座谈会等活动，共征求意见建议的企业近100户次，征集意见29条，将查找问题与调研税情结合起来。二是认真研究整改措施。

分局对收集到的意见进行收集分类，整理分析，召开局局长办公会专题讨论研究，责成各部门按职能进行整改落实。能整改的立即整改并反馈；不能整改的需建章立制的立即建立；如需向上级报告，应逐级向上反映，并由责任人负责跟踪。

5要认真检查形势，召开民主生活专题会议。班组及成员落实上级要求，认真填写检查材料，认真召开会议

好班子民主生活会。在市局督导组指导下，撰写对照检查材料，深刻查摆剖析突出问题，深挖问题根源，提出整改措施，班子及班子成员对照检查材料把自己摆进去，聚焦“四风”，形成班子检查材料。民主生活会班子成员深刻反思自己，剖析“四风”问题，挖掘“四风”根源，提出整改措施，会后，就班子专题民主生活会情况召开通报会，各党支部也组织党员干部召开了反“四风”专题组织生活会。

6建立规章制度，积极落实整改计划。班子按照市委教育实践活动第三环节工作要求和市局党组“整改行动计划”的要求，对第三环节落实整改、建章立制等各项工作提出明确意见，制定和下发了全局党的群众路线教育实践活动实施意见和整改行动计划，结合下半年中心组学习会全面布置落实。对班子在“四风”方面存在的9项问题制定出整改措施25条，建立并完善各类规章制度共7个。

二、求真务实，有效查摆，认真贯彻党的群众路线教育实践活动反“四风”总体要求

班子贯彻**、省、市各项规定，扎实开展反“四风”，在查摆出六个突出问题的基础上，认真反思，深刻剖析根源，拿出整改意见。在对照查摆问题方面，形式主义方面问题主要是文风会风拖沓、理论学习流于形式、工作作风不够扎实、调查研究深入不够；在官僚主义方面存在着与群众联系不密切、管理上避重就轻现象、税收执法和服务不到位等问题

【第二部分：党的群众路线教育实践活动个人比较总结材料】

党的群众路线教育实践活动个人对照考证材料

杜德利自开展党的群众路线教育实践活动以来，我认真按照集团公司、股份公司党委的统一部署和安排，积极参加了党支部组织的6次群众路线教育实践学习活动，并对照党章、对照廉政准则，严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧紧围绕“强化宗旨、改进作风、兴水惠民、情满邕城”的活动主题，狠抓“五个坚持”的基本原则，深入联系自己的思想和实际工作，重点剖析本人在形式主义、官僚主义、享乐主义和“奢靡之风”这“四风”上所存在的问题以及根源，力求做到查摆问题准确，原因分析透彻，整改措施落实，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。个人控制检查报告如下：

一、作风建设方面情况

一直以来，我把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，毫不动摇地坚持党的领导在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。我始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，自觉学习遵守党章，深入学习贯彻落实党的十八大精神，积极参与集团公司和股份公司组织的各种政治学习。同时，我还严格执行党内政治生活纪律，坚决贯彻民主集中制，注重发扬民主，坚持集体决策，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，认真落实党风廉政建设责任制，努力管好自己分管的部门、管好家人和下属员工，切实做到廉洁、务实、为民。

在这次教育实践活动中，我再次深入地学习了**出台的八项规定，以及自治区党委制定的30条实施意见和自治区**制定的34条具体要求，并及时召开分管部门的领导干部会议，传达有关文件和会议精神，督促大家将有关规定认真落实到具体工作中。同时，我还以

这是为了严格限制自己的言行，切实转变作风：无论是出差还是基层单位指导调研，我都会简化一切，省吃俭用；在公务接待方面，原则是吃饱、节俭、不浪费；要坚决贯彻开短会、讲短话的精神。

在转变作风方面，经过深入自查，我的公务用车按规定进行配备，并严格按照集团公司制定的公务车规定使用车辆，不存在公车私用的现象；个人住房方面，自住没有超标，没有多占福利房；办公用房没有超标现象；没有违反规定配备秘书；在有关开支上，“三公经费”都严格按照标准执行，没有其他职务消费和“人情消费”；他没有利用工作关系和职务之便，为自己、家人和亲属谋取不正当利益。

二、“四风”方面存在的主要问题

按照“群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议”的原则，结合多方面征求到的意见和建议，我认真梳理了在“四风”方面存在的问题，进一步认清了存在的不足和差距，现将情况汇报如下：

（一）形式主义方面。

一是学习的整体意识还不够强。虽然我能积极参加党支部定期组织的各种政治理论学习，但通过对照查摆，我发现自己在这方面的学习仍然不够深入、不够系统、不够透彻，学习形式和方法也较为单一，学习时看得多思考少、浏览多记住少、学得多用的少；有时由于工作比较多，导致学习的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，经常是要求学什么就学什么，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，很少把学习科学发展观与实际工作结合起来去学习、去研究、去理解、去运动、去指导工作。

二是执度执行力度不够，存在走形式、走过场的现象。表现在制度落实缺乏常抓不懈，只注重建章立制，而忽视制度的有效执行，遇到困难绕着走，怕激化矛盾不利于团结。对于分管的部门，我曾经

制订和完善过一些关于党政学习和业务学习的制度，但最后由于工作太忙和疏于监督的原因，有一些执行不力，有一些也已流于形式；有的时候虽然能发现并指出分管部门、下属员工在执行制度上所存在的各种问题，但监督检查深入不够，事后指导整改、狠抓落实，预防再犯的力度也不足，存在“差不多就行了”的心态。

教育实践活动总结篇6

**烟叶公司生产科开展“235”教育实践活动总结报告

积极行动多措并举

深入开展“235”教育实践活动

根据《黑龙江省烟草公司**烟叶公司深入开展践行两个至上做到三个始终树立五种意识教育实践活动的通知》要求，生产科从自身实际出发，不断深化活动主题、创新活动载体、拓展活动渠道，将教育实践活动的开展与创先争优工作相结合、与企业文化和服务品牌建设相结合、与学习型企业建设相结合，精心组织，周密安排，多措并举，扎实完成了阶段性各项“规定动作”。现将具体情况报告如下：

一、以“三有三到位”为支撑，打牢教育实践活动基础

我们始终认为：教育实践活动要进班子、进岗位、进制度、进流程，在思想境界上求突破、在遵纪守法上求进步、在诚实守信上求提升、在强责敬业上求认可，创新管理、丰富载体，切实把教育实践活动的成果体现在“四到位”“六个有”，即职能履行全面到位、基础管理全面达标到位、基础设施整体改善到位、队伍素质整体提升到位；有清晰的职责定位、有完善的基础设施、有严格的内部管理、有一流的工作质量、有严明的工作纪律、有良好的社会形象。

（一）有清晰的职责定位，确保职能履行全面到位

1．统一部署、层层动员。及时成立教育实践活动领导小组和工作组织机构，协调各岗位职责分工，结合公司要求和烟草生产实际情况召开会议

。　针对性和有效性。二是将教育实践活动要求贯穿到岗位职责和绩效指标中，认真查摆单位、部门和个人在践行“两个至上”、做到“三个始终”、树立“五种意识”和“搞好三个结合、开展六项活动”方面存在的差距和不足，特别是涉及人财物等关键岗位和对农服务和自律等重点环节上存在的薄弱点，开展“四查四比”为主题的民主评议活动，查思想认识高不高，比对企业的忠诚度；检查行为是否合法、规范，比较遵纪守法、依法行政、依法经营的能力和水平；查作风实不实，比深入实际解决问题的效果；检查绩效是否突出，比较企业贡献，进一步深化标准化实施管理和对标工作。

三是通过自评、互评、部门领导点评等形式，对问题改进情况进行全面监督和评议，不断丰富“两个至上”长效工作机制的内涵。

（2）有严格的内部管理，确保基础管理全面达标

按照省局1136和**烟叶公司2月8日工作会议的要求，始终把“严格规范”管理理念贯穿到“烟叶产销上水平” 中心工作和“7项重点工作”中，以预算管理为核心，以贯标对标为基础，以内部监管为关键，以质量体系为重点，推进基础管理全面达标。具体在工作模式学习创新。一是确立了“创建以‘点面结合的生产模式’为特色的生产手段”的战略定位，明确了争创行业同类行业先进水平的战略目标。

二是以“体系目标化、管理流程化、流程信息化、基础规范化、改进持续化”为重点，围绕“管理创一流”活动，结合质量管理、职业健康安全、企业文化等体系，采用“多标一体”的综合管理运行模式，解决体质量管理体系中存在的问题，逐步实现从重建设向中运用转变。

2、结合活动丰富教育实践成果

（一）与企业文化和服务品牌建设相结合，善用“他山之石”

我们以“学以致用做整改，努力创新谋超越”为抓手，生产科干部职工都利用工作交流、外出学习的机会，主动寻找标杆，加强对标学习。认真做到弱的内比，强的外比。本门内部找差距，对公司业务不精的、专业知识不通的，在公司内部请教学习，做到人人虚心向学；对能力强、业务能力强的，要利用学习交流的机会，吸收其他单位的先进思想，提高素质。

做到有针对性地提升工作水平，完善生产科整体业务能力，开展创建技能型、效益型、管理型、创新型、和谐型“五型”活动，营造“比学赶帮超”的良好氛围，使本部门全体员工不断进步，强化能力，生产科整体业务水平不断提升。在此基础上，对所吸取的先进经验认真整合研究，做到所学有所用，要求公司各个科室对学习内容快速投入工作，并对取得成绩做好分析工作，形成具有特点的方式方法，最大限度的提升我公司的效益，形成学习、使用、创新的工作流程，要做到“对标不是简单模仿、照搬照抄”，同时不盲目学习、不停止不前学习，认真研读具有实效性的方法，为我们有效解决问题提供了新思维，为提高工作水平提供了新手段，赋予了工作新的内涵。借助对标管理，我们要重新思考以往忽视的问题，确立更高的目标，找到新的突破方向，为赶超先进，创建先进做准备。

（2）结合学习型企业建设营造良好的学习氛围

公司对所吸取的先进经验认真整合研究，做到所学有所用，要求对学习内容快速投入工作，并对取得成绩做好分析工作，形成具有特点的方式方法，最大限度的提升我公司的效益。

三、抓好“235”活动与教育实践活动密切结合

（1）活动与遵守党的政治纪律相结合

坚定不移地贯彻执行党的基本路线，在政治原则、政治立场、政治观点上与公司党组高度一致，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，坚定走中国特色社会主义道路的信念，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。工作上服从组织安排，工作中逐步学习讲政治，学会顾全大局，自觉担负起维护党的政治纪律的责任，坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争，坚决维护党的政治纪律的严肃性和权威性。

（2）结合贯彻落实党的八项规定和转变作风

以**的“八项规定”为出发点和落脚点，坚持从严要求、务求实效的原则，不断改进部门工作作风。要改进调查研究方法，深入基层单位深入了解实际情况，总结经验，研究问题，解决困难。党**提出关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”出台后，切实转变机关工作作风，提高为民办事效率。

基本做到：认真开展以群众观点、群众路线、群众利益、群众工作为主要内容的“四群”教育活动，认真落实于部直接联系群众制度；我们要坚持勤俭节约的原则，严格遵守廉政的有关规定。

（三）、与反“四风”相结合

形式主义方面的主要表现在办事流于表面，没有从心底里践行为人民服务的精神，学习不够深入不系统，放松学习，学习内容连贯性就不强，领会不深，学不牢固，对相关法规的学习不够细致，不够全面，工作抓落实不够。

教育实践活动总结篇7

通过上学期的培养和教育，本班学生都已经习惯了学校的学习生活，他们在语言，数学，健康，手工等方面都有不同程度的提高，在和孩子们共同相处的日子里，我心中充满了感激。我要感谢孩子们，和他们在一起，让我感受到工作的快乐！这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

我认为不止是传统意义上的教学环节，更是我们不断进行自我完善的教学过程，通过实习培养各种实践能力，提高专业素质，以达到夯实专业基础，提高实践能力之功效。回想来到亲亲宝贝的这一年，有收获，也有感想，让我学到了许多新的知识，同时也让我进步了许多。这一年，我适应学校的教学工作要求，从各方面严格要求自己，结合孩子实际情况使我们的教学工作有、有组织、有步骤地开展。

立足现在，放眼未来，为使今后的工作能得到更大的进步，现对这次的实习工作作出：

实习的目的与意义

我认为本次的实习目的与意义是在于积累个人经验，提前了解幼儿园一日生活，知道做一名幼儿园老师是非常不容易的，把平时所学的知识在实习中运用出来，跟有经验的老师多学习。培养独立从事幼儿园教育和护理工作的能力，培养对本专业的热爱。了解幼儿园日常工作，熟悉幼儿园工作。

知道幼儿园教育和保育工作的一般特点，实习幼儿园教师及保育员工作，培养初步的幼教实际工作能力，并通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。实习的内容与过程在这一年里的实习期间，我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去，平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等，在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时，我就遇到了许多在学校没有学过，没想过的难题，明白上好一节课，不但要让小朋友学到知识，还要提高他们的学习兴趣，做学习中的可乐儿。

我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此，平时我注意跟同学一起交流教学，总结教学的经验和做法，遇到问题能用学过的理论进行解决，对于新的教育理念怎么运用与实践，大家经常一起学***。观摩课后，我们都注意跟指导老师交流和总结经验，也感觉到每上一节课感觉都不一样，自己驾驶课堂的能力也有所提高。

教育实践活动总结篇8

按照上级院的部署，我院自今年2月份开始，坚持“五个注重”，突出实践特色，深入开展了为期一年的政法干警核心价值观教育实践活动，现对我院核心价值观教育实践活动的情况作总结如下：

一是注重领导，加强监督指导

为使教育实践活动取得实效，我院领导班子把开展教育实践活动摆上重要议事日程，统筹谋划，搞好协调，加强指导。领导小组成员以身作则，率先组织了部署工作，并带头学习和实践。为抓早抓好，早出成效，2月3日上午，在市院组织全市检察机关领导干部学习政法干警核心价值观后的第一天，我院迅速召开全院大会，就学习政法干警核心价值观进行动员和部署，着眼于改变干警中部分存在的“主题活动年年搞、年年都是老一套”厌倦抵触情绪。

通过动员，全院民警统一思想，积极参与政法民警核心价值观学习活动，自觉书写学习体会。

在市院召开政法干警核心价值观教育实践活动动员部署大会后第二天，我院就召开党组专题会，研究部署深入开展政法干警核心价值观教育实践活动。会议决定成立教育实践活动领导小组，并结合我院工作实际及xx年度各项争优创新项目，讨论通过了《xx区人民检察院深入开展政法干警核心价值观教育实践活动实施方案》。通过领导亲自动员部署、亲自组织实施，抓好层层落实，并全程加强督促指导等措施，使我院的教育实践活动在开好局、起好步的基础上，得以稳步推进，取得理想的成效。

二是注重学习教育，开展集中培训

我院坚持把学习教育贯穿教育实践活动的始终，开展集中培训，狠抓政法干警核心价值观、保持党的纯洁性、树立正确的执法理念等方面的学习。

为保持检察干警的思想纯洁、作风纯洁和清正廉洁，不断提**警自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，始终坚持人民检察机关的性质和宗旨，我院于3月下旬组织开展了政法干警核心价值观和保持党的纯洁性专题学习讨论活动。教育全体干警自觉坚持中国特色社会主义的政治方向，坚持中国共产党的领导，深刻领会践行政法干警核心价值观和保持党的纯洁性的本质联系与内在要求。

根据全省检察长座谈会精神及市院的部署，我院于8月下旬组织开展了“学先进，找差距，争做林志梅式检察干警”学习讨论活动。集中学习了省院政治部朱斌主任关于开展向林志梅同志学习的动员讲话和林志梅同志先进事迹，以及《清风苑》总编殷方同志采访林志梅的感受。并结合当前队伍中存在的问题，查找本人、本部门的差距，开展了主题为“我们向林志梅学什么”、“我们比林志梅差什么”、“我们应该怎么做”的专题讨论活动。

结合学习讨论活动，4名来自不同科室的民警在全院大会上汇报了学习讨论情况，并作了发言。要引导全院进一步发扬坚定信念、忠诚奉献的精神，树立热爱、奉献、高度负责的态度，增强争先争优的勇气

一、勇于担当的意识，用林志梅同志身上集中体现的检察人员应当具备的优良品格和精神实质，帮助干警铸造忠诚、凝聚力量、提振精神，从而推动工作。

接着，我院认真组织开展了牢固树立“五个意识”、自觉坚持“六个并重”大学习大讨论活动，着力转变和更新执法理念。围绕政法干警核心价值观和“五个意识”、 “六个并重”的基本要求，结合执法办案实际，深入查摆干警中存在的与社会主义法治理念、新刑诉法要求不相适应的问题，特别是不符合、不适应“五个意识”、 “六个并重”的突出问题。在认真查处问题的基础上，集中整治。

从深层次逐一分析原因，提出整改方案，制定整改方案，明确整改期限，进行整改。提高了民警的政治思想水平和严格执法、自觉守法的意识。

三要着力丰富载体，增强活动实效

为确保政法警察核心价值观教育实践活动的有效性，我院开展了多种形式的教育实践活动。开展专题学习研讨活动，帮助民警提高认识，深刻领会政法警察核心价值观的深刻内涵和本质要求。开展“我为教育实践活动献一计”活动，促使干警增强对教育实践活动的认同感，积极主动投身教育实践活动。

开展“身边的典型”先进事迹征集活动，发挥典型示范和先进引领作用，进一步增强干警践行政法干警核心价值观的自觉性。开展勤政廉政格言征集活动，促进民警进一步牢固树立勤政理念，增强廉政意识。开展政法干警核心价值观培训、新刑诉法对接培训、以及利用大江法学社开展各项业务工作专题培训，自上而下地强化全院干警宗旨意识，提升全院干警法律专业素养。

鼓励干警参与摄影、书画、乒乓球、跳绳等健康有益的文体活动，将检察文化融入政法干警核心价值观的内涵，打造政法干警核心价值观文化氛围和人文环境，努力创建文化型检察机关。

四是注重实践推进检察工作

围绕政法干警核心价值观的总体要求，坚定不移地查办和预防职务犯罪，严厉打击扰乱市场经济秩序犯罪、扰乱公共秩序犯罪、严重暴力犯罪、多发**财犯罪等各类严重刑事犯罪，保障社会的和谐稳定。引导办案干警正确认识手中的权力，积极参与加强和创新社会管理，以服务民生为落脚点，依法办案，维护人民群众合法权益。

今年2月份在xx区白马镇发生的一起交通肇事案件，引发了群体性打砸及上访事件，我院通过实施一体化联动机制，强化风险评估预警，并依托群众工作站落实“检调对接”措施，及时化解了矛盾，维护了社会和谐稳定。3月份，我院公诉科针对在办理危险驾驶案件过程中发现的一些问题，与交警二大队就建立办案联动机制、规范取证行为等达成了共识，进一步规范了危险驾驶案件的办理。我院还聘请了三名具有丰富的帮教工作经验和较高的心理咨询师担任特约检察员，适时介入执法办案，提升对涉罪未成年人、外来人员和社区矫正对象等特殊人群帮教工作的实效性和针对性，使办案效果更好地贴近群众对司法的需求。

4月，我院出台了《关于开展“三解三促、两送两增”和大接访大下访活动实施方案》和《院领导挂钩联系检察工作站、群众工作站实施办法》，通过院领导带头、中层干部包干、干警全员参与的形式进一步畅通了检**系，推动干警提高群众工作本领，增强服务群众的实效。5月，我院组织七个部门的干警至xx区胡庄镇集中下访开展“三解三促”活动，与各自挂钩联系的村居、社区面对面开展对接工作，帮助解决他们所面临的一些难题。6月，我院根据本地区非公企业密集的特点，采取多种形式深化非公领域职务犯罪预防工作，充分发挥检察职能，服务企业发展。

7月，我院以“惩防并举、保障民生”为主线，拓宽活动平台，拓展形式内容，深入了开展“举报宣传周”活动，把检察服务送到了群众身边，进一步贯彻落实了为民宗旨。

五是注重宣传引导，营造良好氛围

活动过程中，我院十分重视对教育实践活动的宣传报道，充分发挥新闻**的主阵地作用的同时，我院在内网开辟实践教育活动专栏，及时编发活动简报，大力宣传教育实践活动的新举措、新进展和新成效，为深入推进教育实践活动营造浓厚的氛围。特别是对马俊欣、林志梅等检察模范的先进事迹进行了广泛宣传报道，把教育实践活动引向更深层次。

今年3月，我院开展了“我为教育实践活动献一计”活动，促使干警增强对教育实践活动的认同感，积极主动投身教育实践活动。我院多次召开反腐倡廉警示教育会，教育检察人员严守纪律，规范执法行为，自觉维护检察官形象。我院还召开“家庭助廉”座谈会，并签订了家庭助廉承诺书，让廉政文化深入到每位干警家庭，营造了良好的廉政文化氛围。

3月至4月，我院开展了历时一个多月的“身边的典型”先进事迹征集活动，从全院干警中推选出8名“身边的典型”。5月份，举行了“身边的典型”先进事迹报告会，8名典型人物用生动的故事、朴实的语言、真挚的情感，从不同角度、不同侧面分别讲述了自己爱岗敬业、无私奉献的先进事迹，用身边的典型教育全体干警，在全院进一步营造创先争优的浓厚氛围。举办庆祝“五四”青年节诗歌朗诵会，充分展现了xx区人民检察院青年干警朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，在全院营造健康向上的良好氛围。

通过开展核心价值观教育实践活动，我院干警进一步坚定了政治方向，培育和弘扬了以“三个至上”为核心的忠诚精神；进一步增强宗旨意识，始终把人民放在心中最高的位置，坚持执法为民，维护人民的合法权益；进一步端正价值取向，提高法律监督能力，着力维护社会公平正义，自觉实行严格公正执法；进一步砥砺了职业操守，恪守“廉洁”的基本操守，筑牢拒腐防变的思想防线。

教育实践活动总结篇9

**市国家税务局

“迎创”主题教育实践活动半年工作总结

根据中共**市委、**市人民**关于在全是开展“喜迎十八大、高唱正气歌、提振精气神、严兴问责风、争创新业绩”主题实践活动的总体部署，**市国家税务局结合本局实际，周密部署，突出特色，注重实效，深入扎实地开展了主题教育活动。现将活动开展情况总结如下：

一、开好篇、布好局，在细化措施上下功夫

2012年，是实施“十二五”规划承上启下的重要一年，是全面加强党的建设，促进**科学发展、崛起争先的关键之年。“迎创”主题实践活动是今年市国税系统税收工作的“重头戏”，时间紧、任务重、要求高，我局及早谋划，精心组织，强化领导，确保了整个活动顺利推进。

（一）统一思想认识。2月16日召开了全体干部职工参加的“迎创”主题教育活动动员大会，要求全局干部务必在思想上高度重视，在认识上高度清醒，在行动上积极投入。通过动员，使全局人员提高了对开展“迎创”主题实践活动重要性的认识，切实把思想统一到上级的重大决策部署上来，团结一心，进一步开创国税税收工作新局面，并紧紧围绕全州“五百三增”八项行动、全市八项专题活动和保持党的纯洁性学习教育活动结合工作实际争创新业绩促使我市经济又好又快地发展。

（2）加强组织领导，落实责任。为保证各项主题实践活动落到实处，市局成立“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动领导小组，制定了方案，党组书记、局长***同志任组长，其它局领导任副组长，各科室和分局单位负责人任成员。领导小组下设办公室，设在市局党办。办公室主任由党组成员、党组副主任兼任。

办公室下设办公室、政策法规部、税务服务部、人事部、教育部、监察室、系统党委办公室等部门。办公室下设综合组、宣传组、督导组。

综合组：组长孙述斌，成员包括刘世豪、吴群令、刘帮超，具体负责活动的统筹、组织和协调；

宣传组：何孝清，组长，谭人帼，曾佳，谭勇，负责内网栏目的建设和宣传；

监理组：刘淑琴组长，余里、李建琼、杨海组员负责项目推进、检查和检督；

(三)加强宣传，营造氛围。通过网络、简报、宣传栏等多种形式，大力宣传“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动和“三抓一促”活动中的好典型、好经验、好做法。及时向有关部门汇报全市国税系统在主题实践活动中的新举措、新成效以及涌现出来的先进典型和先进事迹，引导广大干部职工比学习、比作风、比工作、比廉政、比服务、比能力、比管理、比事业、比作为、比发展、比贡献，认真履职，有所作为。

截至6月上旬，共编发专题实践活动10期。

(四)抓好结合，注重实效。要把开展“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动和“三抓一促”活动结合起来，与深化治庸问责结合起来，与“基层组织建设年”结合起来，与“核心业务强化年”结合起来，大兴创先争优之风，大兴密切联系群众之风，大兴奖优罚劣之风，大兴政务清新之风，确保“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动和“三抓一促”活动与其他各项工作有序推进，相互促进，取得实效。

2、抓特色，求创新，在丰富的内容上下功夫

坚持主题教育实践活动与机关作风建设相结合，与创先争优活动相结合，以“学党史增党性”、“强组织增活力”、“树典型增光辉”、“亮比创增干劲”、“优质服务增效率”、“抓重点增效能”、“联基层增和谐”、“严执法增形象”、“建机制增效应”、“展成果增光彩”活动为载体，深化“五亮五比五创”活动，全面推行为民服务社会公开承诺制，着力构建承诺问责长效机制。

（一）学党史增党性。

（1）开展“自学党史教材”活动，①组织学习《中国共产党简史》等党史著作，撰写读书笔记和心得体会；②组织学***和省、州等重要会议精神，增强对国情、省情、州情的了解；③ 采取集中学习与自学相结合、网上阅读、相互循环等多种形式开展学习活动；（2）开展“党史宣讲”活动，①邀请老党员、老同志为广大党员讲传统、作辅导，开展党员领导干部讲党课活动，普及党的历史知识；② 组织党员参观学习各类教育基地和革命遗址，重点**重大革命和历史题材电影、纪录片。

（二）强组织增活力。

1、加强党组织建设，开展“基层组织建设年”活动

（1）积极参加州局在咸丰召开基层党建工作交流会，推广“五抓五化五到位”基层党支部规范化建设经验；（2）加强党建业务培训，各单位召开党建业务培训会，提升党务干部工作能力;(3)建立党建工作考评机制，系统党委对市局各支部进行规范考核，确保各支部均达合格标准。（4）建立市局领导基层支部联系点制度，加强对基层党支部工作的指导。

2、召开党委民主生活会

（1）拟定实施方案；(2)向机关各科室、稽查局和各税务分局征求意见和建议；(3)组织集中学习民主生活会有关文件；(4)开展主要领导与班子成员交心谈心，班子成员与分管科室负责人、部分一般干部的交心谈心活动；(5)撰写个人民主生活会发言材料；(6)召开党委民主生活会；(7)及时整理民主生活会会议情况，按要求向有关部门上报材料。

3、参加“党建先进单位”评选活动

（1）市局制定完善基层党支部考核办法，强化“五好党支部”建设；（2）加大对党建工作督导；（3）积极参加“党建先进单位”评比活动。按照上级基层党建考评要求，做好准备工作，努力争创“党建先进单位”。

（三）树典型增光辉。

号召全局干部职工向身边的优秀党员“雷锋干部”施星灿同志学习，学他一生坚守信念、跟党走。学他一生艰苦奋斗、勤俭节约。学他一生廉洁奉公、不多拿国家一分钱。

学他一生爱岗敬业、心系群众。学他一生热心善良、乐于助人。

（四）亮比创增干劲。

1、突出窗口岗位为民服务的创先争优活动

（1）各单位根据评选条件和比例，评选当月纳税服务专家；（2）各单位根据选择条件和比例选择季度纳税服务模式；（3）采取考试加考核(笔试和面试)的办法评选年度纳税服务明星。

2、公开承诺活动

（1）组织各级党组织和党员在3月底前完成新的开党承诺；（2）按照“一季一讲评、半年一点评、一年一评议”的要求，开展群众评议和领导点评活动；（3）继续开展“五亮五比五创”活动，巩固活动成果。

（五）优服务增效率。

1、争创“最佳基层分局”活动。

（1）积极参与州局“最佳基层分局”评选活动；（2）各基层分局根据评选考核内容开展争创“最佳基层分局”活动；（3）市局精心组织迎接州局“最佳基层分局”考核评选活动。

2、争创“最佳办税服务厅”活动

（1）以《涉税事项操作规程》为蓝本，组织全员学习考试；（2）采用擂台赛的形式，开展一次以公务礼仪、税收法律法规规章规范性文件、涉税事项操作流程为主要内容的知识竞赛。

3、争创“最佳稽查局”活动

（1）制定活动计划和考核内容；（2）组织稽查业务知识培训；（3）开展税务专项检查等税务检查；（4）按照考核要求，迎接州局对各县(市)稽查局进行实地检查验收；（4）争创全州“最佳稽查局”。

4、开展建立“税收服务绿色通道”活动

（1）各税务服务机构开辟纳税服务绿色通道，统一标识；（2）制定“税收服务绿色通道”工作流程；（3）加强对外宣传和对外服务。

5、开展“窗口评议”活动

（1）建立税务服务电子评估系统，进行日常评估；（2）制作发放《参评单位窗口服务情况调查表》，开展专项评议；（3）市局将定期和不定期进行调查和暗访；（4）召开特邀监事会进行专题讨论；（5）关注银行评估代表对国税服务窗口的评估工作，接受银行评估代表的意见；（6）抓好问题的整改落实。

（六）抓重点增效能。

1、开展国税文化创新活动

（1）开展“文化兴税”大讨论活动，总结提炼核心价值理念，打造以“创新、担当、实干、感恩、敬畏”为核心的恩施国税文化品牌；（2）按州局统一指挥调研出台《全州国税系统国税文化建设的指导意见》，策划、制作全州国税文化统一标识。

2、深化税源专业化管理试点

（1）学习恩施市地税局专业管理经验；（2）根据税源专业化管理实施方案，各分局开展税源专业化管理工作；（3）检查、监督各分局税源专业化管理工作进展情况；（4）总结了全市税源专业化管理的实实情况，进一步完善了山区特色税源专业化管理模式。

三。构建全州统一税源风险管理平台

(1)开展风险信息分析识别的汇总、等级排序、应对任务的整合下达和绩效考核等工作;(2)充分利用税源风险管理平台查找、分析、发布、反馈相关信息，创建“四级风险、四色预警、四层应对、四类处理”的风险管理模式;(3)根据风险等级，实施不同的风险管理对策,制定相应的行业税收管理办法。

4建立一套支柱产业税收评估模型

（1）各单位应设立支柱产业纳税评估模型专班，明确责任；（2）根据省、州局发布的行业税收评估模型，制定操作办法；（3）做好任务分解，全面开展纳税评估工作；（4）组织交叉评审，对评审案例进行分析和评议，提出加强税源管理的建议；（5）在总结试点行业的基础上，扩大评估范围。

5、突出“四减五制”优化办税服务

（1）严格窗口受理制，进一步落实“窗口受理、内部流转、限时办结、窗口出件”的办税流程；（2）推行首问责任制；（3）强化限时结算制度，明确涉税事项的属性和时限；（4）实行一次告知制；（5）要落实责任追究制度，进一步明确岗位责任，严格责任追究。

6、参加州局建设全州统一的“网上办税服务厅”

（1）成立领导小组和工作班子；（2）培训税务服务大厅操作人员；（3）向纳税人介绍网上综合纳税平台；（4）收集、整理系统运行中遇到的问题，及时反馈国家局；（5）试行同城办税，提高税收征管效率；（6）辅导纳税人通过“网上办税服务厅”办理涉税事宜。

7按照税源专业化管理开展分类检查

（1）调查摸清辖区内税源结构，确定分类标准，制定2012年分类检查工作计划；（2）组成专班，对二类、三类稽查对象实施分级分类稽查；（3）总结工作经验，改进工作方法和措施。

8要实施干部素质提升工程，实施重点业务培训，建设专业人才队伍。

（1）制定培训计划；（2）实施重点业务培训工程。各单位按照省局“五个一百”培训计划，有针对性的开展各类短期业务培训；（3）参加州局举办一期3个月的稽查业务培训。

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实践交流活动总结九篇

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实践交流活动总结【篇1】

在过去的两年里，我参加了许多大学和学院级别的学术会议，涉及广泛的专业领域。如耿旭教授的生物能源研究国际发展趋势、张硕新等专家的sustainable management of natural resources in foresty、李厚华等教授的sci科技**讲座、唐守正教授的误差变量联立方程组混合模型及其在林业上的应用和林学院首届林学论坛等等。

8月2日，导师带我们到哈尔滨参加由中国林业学会主办的第四届中国森林保护学术会议。会上张星耀、骆有庆等众多专家就森林保护学专业的研究现状和相关学科前沿领域从多个角度进行了汇报总结，另外来自中国林科院、东北林业大学、北京林业大学、南京林业大学、各林业相关单位及我校的20多位研究生之间也开展了青年学者学术沙龙报告。这次学术研讨会使我受益匪浅。

一方面使我了解了近期及未来森保学科的研究现状和工作重点，另一方面在听取了刘会香、吕全、李永等专家关于杨树溃疡病菌遗传多样性及其分类地位等报告后，我对现阶段自己关于陕西、甘肃地区的杨树水泡型溃疡病地理分布及其分子系统的研究有了新的思路和方向，给我们的科研**积累了重要的素材，也让我进一步明确了我们所做的该项研究的目的和意义。

研究生期间我曾在我校**教育学院任兼职教师一职一年时间，任职期间为师资农业经济管理***《农业科技导论》课程，从学生身上我也学到很多，跟他们相处愉快。我的工作也得到了学院领导和其他老师的支持和肯定。

从2033年到7月，我在林业大学研究生教育办公室做兼职辅导员，努力为学生服务。及时传达学校和学院的方针和会议精神，尽力帮助学生解决问题。

这些学术活动和实践经验使我成熟了许多，改进了我的工作方法。同时，培养了我的自学能力和组织协调能力。我将视这些经历为财富，相信在今后的日子里我会受益于他们并不断提高自身素养。

为促进学员之间的学术交流，完善我们学院部门的规章制度，增强各院部门干事之间的联络，增进我们与兄弟院之间的友情。应机电学院综合办公室主任的提议和邀请，资源环境学院综合办公室和材料学院共同参加了此次学术交流活动。

本次学术交流活动于20xx年11月23日启动。在办公室全体干事本着公平公正公开的态度下进行投票选举，最终决定了四名交换干事，其中肖哲、李廉铨交换到材料学院，武彧羽、周学亮交换到机电学院。材料学院书记罗晓嘉、谭涛，机电工程学院副系李亚杰，学校书记孙立民、酉望与资源环境办进行了交流。

在11月23日至12月7日期间，交换人员全面参与了交换所的一切工作。从每天的值班到信件收取、例会考察、登记借出（归还）物品，。每一个军官都尽力做好本职工作。

每一个学院都有自己独特的规章制度和管理体系，在一个崭新的环境中，我们的干事能够以最快的速度适应，这也让我们看到了新一批干事较强的工作能力和认真严谨的工作作风。三个学院的干事取长补短，共同进步。在12月5日的女生节当天，资环办公室所有男生，包括交换干事共同用“蛋糕+贺卡”的形式庆祝女生节，给全体女生留下了美好的回忆。

为了不让整个学术交流活动过于枯燥，三所学院的负责人共同策划和组织了友谊辩论赛和友谊篮球赛。此次友谊辩论赛由石润、资环的吴建宇和另外两所学院的五位书记共同策划。他们仔细地讨论，用自己的想象力界定了分工

开展了一场以“孙悟空、猪八戒、沙僧谁最适合做男朋友”为辩题的三方友谊辩论赛，我们资环办公室主要负责布置活动场地。乘务员挂上彩带，摆好桌子，完成了我们的工作。此次辩论赛打破了常规双方辩论的模式，立意新颖别致，并且在辩论过程中穿插有情景表演等内容，愉快轻松的氛围拉近了三个学院之间的距离，机电学院办公室还分别向资环、材料赠送了一副象征友谊的书画作品。

三所学院学生会主席及秘书亦出席，充分显示了交流干事活动的重要性。在趣味辩论赛结束后，三个学院各自发挥学校内部团结、互助、有好的精神，与兄弟院张开了智力、体力大比拼，大家各不服输，相互比拼、相互加油，形成了“三足鼎立”的局面。整场晚会气氛融洽，大家相处融洽，使三所高校的友谊更上一层楼。

12月7日，为期两周的军官交流结束。在例会上，四位交流干事介绍了材料与机电工程学院的工作流程，并与我们进行了对比。让我们更清楚地看到我们的长处和短处。取长补短，让我们不断进步。

12月13日上午，举行了三场大学生友谊篮球赛。资环学院与材料学院共同组成了“资料”学院对阵机电学院。我们不追求结果，重要的是每个人都参与其中。

最后，三所学院负责人和全体秘书长合影留念，标志着整个学术交流活动的结束。

半个月的时间不是很长，但足以让干事学到很多，这一次的学术交流活动对于加强各学院的联系，各干事的相互学习确实起到了积极地促进作用，希望以后可以把这项工作做到更好。

在上个月对北部湾经济研究会会员进行了一次调查问卷的基础上，我们北部湾经济研究会响应会员的要求，举办了这次北部湾经济学术交流会。

本次学术交流会具体内容如下：

1、“走向东盟，融入世界”，风生水起北部湾短片介绍。

我北部湾由南宁，北海，钦州，防城港组成，是港口群、产业群、城市群基地，是中国走向东盟，走向世界的重要门户。展望未来，这里风景独特，我们将通过开放合作促进开发建设。通过大屏幕，成员们可以更好地了解北部湾的发展前景。

2、张良超，何虹雨师姐运用自己参加创新杯的经验，对“创新杯”社会实践报告的写作进行指导交流

从选题到填写申报书，查找资料以及实践考察，整理材料到完成初稿的具体时间要求，张良超对撰写报告流程都进行了明确的解说，并强调无论是选题还是数据分析以及建议的

给出应该与热点相结合。最后还阐述了“三个臭皮匠赛过诸葛亮”的团队合作理念，并说明一个人若想走得快，就自己走，若想走得远，则跟团队一起走的合作精神。何虹雨勉励全体委员，注重参与和坚持，向全体委员提出希望。

3、周广琳师姐对“创新杯”创业计划的心得体会进行了交流

“一个团队应该有一个灵魂、核心的人物，只有这样才能有效组合团队”，周光琳对此向各个会员提出了要求，并且强调“水滴石穿，贵在有恒”。

听取了三位师姐对创新杯的讲解和指导，在现场的同学得到了很大的收获，在交流会结束后纷纷留下来询问有关问题，师姐们也一一做了解释。同时也让我有了参加创新杯的冲动，更了解学术是怎么一回事。在未来，我将会把研究的方向放到北部湾去，更加深入地学习了解北部湾。

这次活动的优点有：

1、宣传到位，会员参与积极性较高，所以到场人数比较多（到场人数有46名，其中会员28名，非会员2名，会干及嘉宾16名）；

2**稿件的发放得到了会员的好评，给会员带来了实际效果；

3、嘉宾的邀请比较到位，准备充分。

不足之处：

1这次交流会时间太长，活动前没有详细计划，导致下半年成员提前离开

开；2、学术交流会内容比较枯燥，仅仅围绕在“创新杯”方面，会员刚开始的时候听得比较认真，到后面就显得有些不耐烦了。

综合上述，在以后开展的学术活动中，我们将努力增加趣味性，多介绍有关北部湾的知识，为经管学院的同学们打造一个北部湾经济研究的完美舞台！

实践交流活动总结【篇2】

根据学期计划，初中将于20xx年11月18日在王楼联小学举行。共有6所学校参加，但田楼和中心因故没有参加。活动大体分为三个环节：

一、互相交流活动材料。

各校将带来的材料做初步展示，参加活动的人员必须每个学校都看到。最后，将各学校的优缺点总结如下：

优点：学生可以在活动中走出课堂，以教材内容为突破口进行拓展，有效丰富了学生的知识面和接触面。例如：走出教室四处找号码、小调查等。1-3年级材料较全面。

不足之处：缺乏活动设计和教师总结。

耀华：资料准备充分，尤其是学生参加实践活动后发自内心的日记，能真实反应活动效果。1-3年级的材料比较全面。

桑行：优势：1-3年级活动开展规范化教学。

不足之处：缺乏1-3年级全活动设计。

贺家：1-2年级的活动设计和反思材料比较全面。

三年级老师因病为准备材料。

大张：从设计到实施，整个活动是比较完整的。它可以引导学生走出教师的探索，而且每个年级的材料都比较全面。

王楼：1-3年级，每个年级都可以准备比较全面的材料。三年级学生写收获，是帮助学生深刻理解收获的活动。

第二个环节：反馈区视导

区域视觉引导对我国数学反馈的不足之处在于：在数学实践活动中不够扎实，对数学理论不熟悉。针对这两个方面，我们都做了分析。

则样才能让学生深刻的认识活动？让学生真正的记住呢？一是加强实践活动与生活的联系。

二是给学生参与探索的机会，加深理解。借助教材情境，全面提高数学实践活动水平。(范文先生网

第三个环节：开展专题研究

鉴于我镇各校子课题研究绝大部分处于材料应付的现状，与教师本人教学与班级学生管理不密切。现在我们就收集最具影响力的个人课堂教学效率和最难解决的学生管理问题进行专题研究。集全镇的低数教师力量，共同**解决一点实际问题，切实达到为课堂教学和学生管理服务，从密切联系工作实际的问题入手开展联合研究。

共同制定研究计划、研究内容和步骤。现开展专题研究的第一阶段：针对课堂教学或学生管理方面选择最紧迫、最关心的问题于下周五前发送至将从各校报过来的问题中选择其中的一个开展下学期的研究活动。

实践交流活动总结【篇3】

为促进学员之间的学术交流，完善我们学院部门的规章制度，增强各院部门干事之间的联络，增进我们与兄弟院之间的'友情。应机电学院综合办公室主任的提议与邀请，资环学院、材料学院综合办公室共同参与了此次学术交流活动。

此次学术交流活动于20xx年11月23日全面展开。在办公室全体干事本着公平公正公开的态度下进行投票选举，最终决定了四名交换干事，其中肖哲、李廉铨交换到材料学院，武彧羽、周学亮交换到机电学院。而材料学院的干事罗晓嘉、谭涛和机电学院的副部李亚杰，干事孙立民、酉望交换到资环办公室。在11月23日到12月7日的这段时间，各位交换干事完全参与所交换学院的一切事物。从每天的值班到信件收取、例会考察、登记借出（归还）物品，。每一位干事都尽其所能做好自己的本职工作。每一个学院都有自己独特的规章制度和管理体系，在一个崭新的环境中，我们的干事能够以最快的速度适应，这也让我们看到了新一批干事较强的工作能力和认真严谨的工作作风。三个学院的干事取长补短，共同进步。在12月5日的女生节当天，资环办公室所有男生，包括交换干事共同用“蛋糕+贺卡”的形式庆祝女生节，给全体女生留下了美好的回忆。为了不使整个学术交流活动过于枯燥无味，由三个学院的干事共同策划组织了友谊辩论赛和友谊篮球赛。友谊辩论赛由资环的石润、武彧羽及其他两个学院五名干事共同策划。他们仔细讨论，明确分工，凭借自己的想象力

开展了一场以“孙悟空、猪八戒、沙僧谁最适合做男朋友”为辩题的三方友谊辩论赛，我们资环办公室主要负责布置活动场地。干事们挂起彩带，摆好桌子，完成我们份内的工作。此次辩论赛打破了常规双方辩论的模式，立意新颖别致，并且在辩论过程中穿插有情景表演等内容，愉快轻松的氛围拉近了三个学院之间的距离，机电学院办公室还分别向资环、材料赠送了一副象征友谊的书画作品。三个学院的学生会主席与书记也纷纷到场，充分显示出大家对这次交换干事活动的重视。在趣味辩论赛结束后，三个学院各自发挥学校内部团结、互助、有好的精神，与兄弟院张开了智力、体力大比拼，大家各不服输，相互比拼、相互加油，形成了“三足鼎立”的局面。整个晚上气氛融洽，大家和谐相处使得三个学院之间的友谊又上个一个台阶。

12月7日，为期两周的干事交换活动结束。四个交换干事在例会上介绍了材料、机电学院的工作流程，与我们进行了对比。让我们更加清楚地看到我们的优缺点。取长补短，让我们不断进步。

12月13日上午举行了三个学院友谊篮球赛。资环学院与材料学院共同组成了“资料”学院对阵机电学院。我们不追求结果，重要的是每个人参与活动的过程。最后，三个学院负责人及全体干事共同合影留念，整个学术交流活动落下帷幕。

实践交流活动总结【篇4】

低数根据学期计划安排，与20xx年11月18日在王楼联小如期举行。共有6处学校参加，田楼、中心因故未参加。活动大体分为三个环节：

一、互相交流活动材料。

各校将带来的材料做初步展示，参加活动的人员必须每个学校都看到。最后总结出各校的优点和不足如下：

举门：

优点：活动中能走出教室，以课本内容为切入点进行拓展，有效的丰富了学生的知识和接触面。例如：走出教室寻找周围的数、小调查等。1-3年级材料较全面。

不足：缺少活动设计，以及教师的总结等。

尧洼：

材料准备较充分，特别是学生在参加完实践活动后，发自内心所写的日记，能够真实的反应其活动效果。1-3年级的材料比较全面。

桑行：

优点：1-3年级活动开展教规范。

不足：缺少1-3年级全部活动设计。

贺家：

1-2年级活动设计、反思等材料较全面。

三年级老师因病为准备材料。

大张：

从设计到实施，真个活动环节比较完备，能够带领学生走出教师探索，每个年级材料比较全面。

王楼：

1-3年级每个年级都能够准备较全面的材料。三年级的学生写的收获，更是帮助学生深刻认识活动的收获。

第二个环节：反馈区视导

区视导给我们数学反馈的不足是：对数学中的实践活动不扎实，对算理不熟悉。针对这两个方面我们全体做了分析。则样才能让学生深刻的认识活动？让学生真正的记住呢？一就是要加强实践活动与生活的联系。二是给学生亲身参与探索的机会，加深学生认识。借助教材情境以点带面，全面提高数学实践活动水平。

第三个环节：开展专题研究

鉴于我镇各校子课题研究绝大部分处于材料应付的现状，与教师本人教学与班级学生管理不密切。现征集现在最影响个人课堂教学效率和最难的学生管理问题开展专题研究。集全镇的低数教师力量，共同探讨解决一点实际问题，切实达到为课堂教学和学生管理服务，从密切联系工作实际的问题入手开展联合研究。共同制定研究计划、研究内容、步骤等。现开展专题研究的第一阶段：针对课堂教学或学生管理方面选择最紧迫、最关心的问题于下周五前发送至邮箱。将从各校报过来的问题中选择其中的一个开展下学期的研究活动。

实践交流活动总结【篇5】

走在综合实践课程探索的路上

--东海高中综合实践活动课程城乡交流活动综述

5月15日，东海高级中学综合实践活动课程乡交流活动在东海第二中学举行。来自不同区、市、东海市的40多名综合实践教师参加了活动。

东海二中综合实践活动教师出示了一节主题为《研究方法指导--实验法与数据分析》的东海市公开课。实验法是一种非常重要的研究方法，但相对来说比较难理解。刘老师精选了近几年基本能力考试中的典型题目，配合巧妙设置的情景，深入浅出地引导学生理解了实验法的相关概念，掌握了控制变量的方法。

随后，刘老师指导学生以小组合作的形式解决实验方法设计中的典型问题，教学与实践相结合，收到了很好的教学效果。

东海三中综合实践教师出示了一节《创造发明的一般技法》示范课。他先让学生帮助其打开一个儿童药剂瓶，而学生在这个过程中碰到了困难，发现了这种药瓶的“奇特”之处——较小的孩子是打不开的。这样，教师就激发了学生对发明创造的兴趣。

姜老师用发散思维引导学生提炼创意服务群体。师生一起选择了“婴幼儿”作为服务对象，一起细化出设计角度和元素，再以这些元素构筑出发明创意的信息场，以仿生法、缺点列举法等发明技法进行发明创造。根据这一思想，学生可以快速地设计出许多可行的发明设计和创意方案。

学生积极展示自己的设计作品，其他同学则运用通用技术的设计原理对作品进行评价和评分，并由老师及时点评。学生评价、教师评价，调动了全体学生的积极性，深化了本课的主题。师生们还享用了一组经典的儿童安全防护装备。

最后，老师总结到：“同学们，智力的核心是精彩观念的诞生。我们未来的成功很大程度上取决于我们看待世界的方式以及我们是否有创造力。

没关系。你不是一辈子都在做技术发明，但你不能忽视这些特殊思维方法的力量。你应该学会用这些思维方法来学习工作。希望同学们一定树立一个信念，‘创新，无处不在；创造，我也能’！”

在互动交流中，与会老师对两个班给予了很高的评价。《实验法与数据分析》这节课非常好地落实了三维教学目标，注重了课堂的生成性；以小组合作解决问题的形式，培养学生的各种能力；实验题的巧妙设计激发了学生的兴趣。《创造发明的一般技法》这节课充分依照学生的认知规律和知识基础，设计的**情景激发了学生创造热情；因势利导运用了多种教学方法，非常好地推动了授课进程；采用多种评价方法，渗透发展性评价理念；运用通用技术评价原则，突破学科之间的隔阂，真正体现综合实践的学科内涵；学生参与度高，目标高，培养学生的创新精神和实践能力。

东海综合实践中心的老师们对两课的改进提出了宝贵的建议。

老师还做了主题为《研究性学习中科技项目设计类主题的设计》的讲座。他从教师自身理论与技能储备、数据**、课程主题设计、学生组织、专利申请等角度做了主旨演讲。东海市教研员范连杰对讲座的内容做了精彩点评，鼓励东海市高中学校要发挥自身优势，将综合实践活动开展好，开展出特色。

综合实践活动课程是国家课程改革的重点和难点，其学科内涵十分丰富和独特，值得深入探索课程价值。东海市高中综合实践教师把这门学科作为实现个人专业发展的契机。走在这条课程探索和开拓的路上，大家充满信心。

实践交流活动总结【篇6】

在调研中我们发现，一些教师过于关注成果展示，为了展示而展示，为了追求效果，教师甚至帮学生写发言稿、台词，学生背，而学生并未经历实践活动的过程，这样的做法耗费了师生大量的精力，违背了实践活动课程的理念。其实成果展示就是学生对活动过程的回顾交流，交流他们在活动过程中的收获与感悟，从而达到师生间、生生间共享的目的。因此，教师在这一阶段应做如下设计：

(2)形成研究成果。小组认真总结归纳，用不同的形式呈现自己小组的活动成果，其内容包括调查报告、研究报告、研究**，设计作品、心得体会、感想、日记、活动资料的整理与摘抄，访谈实录等。多则数千字，少则几十字或者一句话也行，这要视学生的年龄、学段及知识面而定。

一般来说，阶段越高，各方面的知识积累越多，活动成果的质量也就越高。但必须指出的是，综合实践活动课程应重视学生的参与，重过程轻结果。

(3)组织成果展示交流。教师要注意以下几点：

a：展览形式要多样化，避免单一的单一性。以多种形式展示活动成果，也是学生创造力的一种表现。

教师要注意拓展学生的思维空间，引导学生以多种方式展示活动成果。交流的形式可以是静态的、动态的，也可以是动态和静态的结合。静态的，如**、调查报告、日记、作品等；动态的，如演讲、报告、制作竞赛、小实验、经验交流、师生互动问答、观点论证等。

b：结果要自然真实地展示出来，防止教师干预过多。综合实践活动成果展示注重学习，即让学生在展示和交流中感受和体验，而不是为了展示而展示。

因此，教师要引导学生把自己小组的任务、经历介绍给大家，同时把体会、发现、作品展示出来,使学生意识展示不是为了获奖，而是一种真实感情的自然流露。因此，教师切记不能把**的想法强加给学生，不能在展示中向学生施加某种要求，否则，学生将只是一味地追求“教师想要的”而不是思考“自己想要的”。

c:把握时机，即时展示。一旦发现了学生的闪光点或当学生取得了小小的成功时，教师应及时提供展示的机会，以满足学生展示的愿望。

d:启发提升，拓展主题。总结交流的目的最终还是要落实到学生的情感体验、创新精神和实践能力的培养上，即培养学生关注社会、自然、自我的责任感，加强学生与社会、生活的联系，改变学生的学习方式，形成学生对个体及社会生活方式的思考力和判断力。

因此，在活动总结与交流中，教师要善于抓住机遇，拓展和升华主题。如《标志面面观》主题活动汇报时，学生提出小区、街道很多该设标志的地方没有标志的问题，教师抓住时机引导学生开展设计制作标志，在小区、学校适当的地方安放提醒标志，以警世人们注意的活动。

以上是对综合实践活动备课的一些建议，希望老师充分认识这一全新的课程，创造性地开展工作，全面提高学生的综合实践能力。

实践交流活动总结【篇7】

篇一：学术交流与实践活动总结

过去的两年里我参加了校级、院级开展的多次学术报告会议涉及的专业领域较为广泛如耿旭教授的生物能源研究国际发展趋势、、李厚华等教授的sci科技**讲座、唐守正教授的误差变量联立方程组混合模型及其在林业上的应用和林学院首届林学论坛等等

2xx年8月导师带我们一起前往哈尔滨参加了由中国林学会主办的第四届中国森林保护学术大会会上张星耀、、东北林业大学、北京林业大学、南京林业大学、、吕全、李永等专家关于杨树溃疡病菌遗传多样性及其分类地位等报告后我对现阶段自己关于陕西、

研究生期间我曾在我校**教育学院任兼职教师一职一年时间任职期间为师资农业经济管理***《农业科技导论》课程从学生身上我也学到很多跟他们相处愉快我的工作也得到学院领导和其他老师的支持与肯定

篇二：学术交流与实践活动总结

材料学院办公厅参加了这次学术交流

、李廉铨交换到材料学院武彧羽、周学亮交换到机电学院而材料学院的干事罗晓嘉、谭涛和机电学院的副部李亚杰干事孙立民、、例会考察、登记借出（归还）“蛋糕+贺卡”、武彧羽及其他两个学院五名干事共同策划他们仔细讨论明确分工凭借自己的想象力

开展了一场以“孙悟空、猪八戒、沙僧谁最适合做男朋友”、、互助、有好的精神与兄弟院张开了智力、体力大比拼大家各不服输相互比拼、相互加油形成了“三足鼎立”的局面整个晚上气氛融洽大家和谐相处使得三个学院之间的友谊又上个一个台阶

12月7日为期两周的干事交换活动结束四个交换干事在例会上介绍了材料、机电学院的工作流程与我们进行了对比让我们更加清楚地看到我们的优缺点取长补短让我们不断进步

12月13日上午举行了三个学院友谊篮球赛资环学院与材料学院共同组成了“资料”

篇三：学术交流与实践活动总结

本次学术交流会具体内容如下：

1、“走向东盟融入世界”风生水起北部湾短片介绍

北部湾由防城港、北海、南宁、钦州组成

2、张良超何虹雨师姐运用自己参加创新杯的经验对“创新杯”社会实践报告的写作进行指导交流

给出应该与热点相结合最后还阐述了“三个臭皮匠赛过诸葛亮”

3、周广琳师姐对“创新杯”创业计划的心得体会进行了交流

“一个团队应该有一个灵魂、核心的人物只有这样才能有效组合团队”周光琳对此向各个会员提出了要求并且强调“水滴石穿贵在有恒”

这次活动的优点有：

1、宣传到位会员参与积极性较高所以到场人数比较多（到场人数有46名其中会员28名非会员2名会干及嘉宾16名）；

2**稿件的发放得到了会员的好评，给会员带来了实际效果；

3、嘉宾的邀请比较到位准备充分

不足之处：

1交流会时间过长，活动前没有详细计划，导致下半年成员提前离开

开；2、学术交流会内容比较枯燥仅仅围绕在“创新杯”方面会员刚开始的时候听得比较认真到后面就显得有些不耐烦了！

实践交流活动总结【篇8】

低数根据学期计划安排，与20xx年11月18日在王楼联小如期举行。共有6处学校参加，田楼、中心因故未参加。活动大体分为三个环节：

一、互相交流活动材料。

各校将带来的材料做初步展示，参加活动的人员必须每个学校都看到。最后总结出各校的优点和不足如下：

举门：

不足：缺少活动设计，以及教师的总结等。

尧洼：

材料准备较充分，特别是学生在参加完实践活动后，发自内心所写的日记，能够真实的反应其活动效果。1-3年级的材料比较全面。

桑行：

优点：1-3年级活动开展教规范。

不足：缺少1-3年级全部活动设计。

贺家：

1-2年级活动设计、反思等材料较全面。

三年级老师因病为准备材料。

大张：

从设计到实施，真个活动环节比较完备，能够带领学生走出教师探索，每个年级材料比较全面。

王楼：

1-3年级每个年级都能够准备较全面的材料。三年级的学生写的收获，更是帮助学生深刻认识活动的收获。

第二个环节：反馈区视导

第三个环节：开展专题研究

实践交流活动总结【篇9】

过去的两年里我参加了校级、院级开展的多次学术报告会议，涉及的专业领域较为广泛。如耿旭教授的生物能源研究国际发展趋势、张硕新等专家的Sustainable Management of Natural Resources in Foresty、李厚华等教授的SCI科技论文讲座、唐守正教授的误差变量联立方程组混合模型及其在林业上的应用和林学院首届林学论坛等等。

20xx年8月导师带我们一起前往哈尔滨，参加了由中国林学会主办的第四届中国森林保护学术大会。会上张星耀、骆有庆等众多专家就森林保护学专业的研究现状和相关学科前沿领域从多个角度进行了汇报总结，另外来自中国林科院、东北林业大学、北京林业大学、南京林业大学、各林业相关单位及我校的20多位研究生之间也开展了青年学者学术沙龙报告。这次学术研讨会使我受益匪浅。一方面使我了解了近期及未来森保学科的研究现状和工作重点，另一方面在听取了刘会香、吕全、李永等专家关于杨树溃疡病菌遗传多样性及其分类地位等报告后，我对现阶段自己关于陕西、甘肃地区的杨树水泡型溃疡病地理分布及其分子系统的研究有了新的思路和方向，给我们的科研论文积累了重要的素材，也让我进一步明确了我们所做的该项研究的目的和意义。

研究生期间我曾在我校成人教育学院任兼职教师一职一年时间，任职期间为师资农业经济管理专业代《农业科技导论》课程，从学生身上我也学到很多，跟他们相处愉快。我的工作也得到学院领导和其他老师的支持与肯定。

20xx3月至7月我在林学院研究生教育办公室做兼职辅导员期间尽心尽力为同学们服务。及时传达学校和学院的政策和各项会议精神，尽自己最大力量为同学们排忧解难。

这些学术活动和实践经历使我成熟了很多，做事方法也得到了改进，同时锻炼了我的自学能力和组织协调能力。我将视这些经历为财富，相信在今后的日子里我会受益于他们并不断提高自身素养。

教育实践活动总结报告

你喜欢哪些范文？职场中高效的文档处理能力是展示个人能力的重要途径之一，范文的价值开始在教育领域受到越来越多的重视。范文在一定程度上，可以提升我们自身概况能力，推荐你看看以下的“教育实践活动总结报告”，希望读者在阅读中得到些许启示！

教育实践活动总结报告

教育实践活动总结报告篇1

“受人滴水之恩，当以涌泉相报”是中国传统美德，弘扬乐于助人、知恩图报更是我们义不容辞的职责和义务。为了给孩子们幼小的心灵播种下感恩的种子，体会到来自于身边的父母爱、师爱及友爱，从日常生活中培养孩子们的爱心和感恩之心，11月最终一周**幼儿园开展了为期一周的“感恩他人、真情成长”的感恩节主题教育。经过活动，让大家能以一颗感恩的心对待身边的人和事，营造和谐的家庭、师生氛围。“予人玫瑰手有余香”，让我们共同努力，把爱的种子一代代传承下去，让我们的明天更完美。

为了让孩子们充分感受父母带宝宝的艰辛与不易，护蛋小行动开始了!有了爸爸妈妈的重视和用心，叮咛与嘱托，孩子们细心呵护自我的蛋宝宝。用心的家长还为蛋宝宝做了装扮，起了好听的名字，做了结实漂亮的窝……孩子们把蛋宝宝带在身边，细心呵护着，真正当了回“爸爸妈妈”，感受可是不一样的!孩子们还将自我护蛋的经历和感受带到家中和爸妈一齐分享呢!

每一天早上，我和配班教师都很早的来园，打扫好卫生，准备好一盆水，叠好面巾纸。因为幼儿小，经常会把自我弄脏，准备好水随时让幼儿擦擦，洗洗!然后，热情地从家长手中抱来幼儿，观察幼儿的情绪，与他们亲切的交谈，或者出去走走，或者和他们一齐玩玩具。稳定好了幼儿的情绪后，就先教会幼儿最基本的幼儿园生活常规：让幼儿学会能听教师点名喊“到”、明白自我每一天做在什么位置上、让幼儿学会了能双手平拿端小椅子。吃中饭时学会叠好毛巾，介绍饭菜，引起幼儿食欲，仔细观察幼儿进餐情景，帮忙幼儿进餐。让幼儿学会入厕能够自我脱裤子、午睡时要帮忙幼儿解纽扣、脱鞋子、脱外套，帮忙幼儿盖好被子，纠正睡姿。有些孩子午睡时小便的频率多，我们就根据个人的情景，估计好时间提醒他们去小便。还让幼儿学会自我解纽扣、脱鞋子、脱外套、叠外套，自觉躺下来睡。离园时，我们就给孩子们洗洗脸，检查他们的衣裤，让他们整洁的回家。每一天都以奖励的方式鼓舞着

幼儿，从开始的糖果到之后的小圆片、星星，幼儿喜欢的不得了。还有经过举例，幼儿书本，等许多教学游戏活动来教导幼儿：漫漫地让幼儿学会独立进餐，正确使用调羹，让幼儿明白自我吃饭，不要别人喂。饭前洗手、饭后洗脸。学会独立、安静地入睡。学会独立上厕所。

爱要大声说出来!当我们用感恩贺卡传递着祝福，当孩子们第一次向着人群大声勇敢地说我爱你，当我们听到孩子们稚嫩的声音“教师，我爱你”，当孩子们送上一个个拥抱……我们真切地感受和拥有爱的时候，我们看到了荡漾在家长们脸上如花般灿烂的笑容，聆听到内心深处流淌着的兴奋与感激!我们仿佛听到了花开的声音，感受爱在每个人心底暗滋生长。借这个节日，祝福所有的人收获更多的幸福与欢乐!愿**幼儿园的宝宝在爱的阳光的照耀下绽开绚丽的花朵，装扮完美的明天!

教育实践活动总结报告篇2

4、坚持学习不放松，注重作风

为了使党的群众路线教育实践活动的学习有连续性，在暑假期间也安排了学习任务，要求每位教师继续坚持学习，撰写笔记和心得体会。学习的目的是为了转变思想，提高认识，激发正能量，为了达到这一目的，我学区常抓、狠抓教师工作作风，身体力行，在实际工作中见成效，在实际工作中体现党的纯洁性，具体要求全体教职工按时上下班，认真备好课、精心组织课堂教学，关心爱护学生，做到同事和睦，校园和谐。

近期我学区又组织开展了党的群众路线教育实践活动生活会，根据要求，每位党员都毫不避讳，直面进行了批评和自我批评。会议结束时，乡党委陈乡长肯定了会议，提出了要求。

总之，我校通过精心组织、全力实施、狠抓落实、宣传到位，确保了第一阶段群众路线教育实践活动开展得有形有色，有质有量，全面完成了群众路线教育实践活动第一阶段的各项工作，达到了预期目标。下一步，我们要按照厅党组的部署，组织好教育实践活动，严格落实我校制定的“党的群众路线教育实践活动实施方案”，扎扎实实抓好每一个环节和每一项工作。

教育实践活动总结报告篇3

在全市开展教育实践活动后，要写相关总结报告，那么总结报告怎么写？下面就和本人一起来看看吧。

篇一：市教育实践活动总结报告根据**、省委和市委的统一安排部署，3月初至10月下旬，市委组织部机关深入开展了党的群众路线教育实践活动。在市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的指导下和市委第十六督导组的严格督导下，部机关坚持教育和实践并重，突出问题导向，以压茬推进方式扎实做好各项工作。

现将活动情况总结如下：

一、基本情况

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，市委组织部在市委第十六督导组的严格督导下，切实担负起群众路线教育实践活动参与者、组织者和推动者的“双重责任”、“双重职能”，按照在市直机关“走在前头”、为全市“作出表率”的目标，准确把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，突出问题导向，以集中解决“四风”问题为聚焦点，以整风精神开展严肃的批评与自我批评，以钉钉子精神抓好各项工作落实。截至目前，我们较好地完成了“学习教育、听取意见”、“查摆问题、开展批评”和“整改落实、建章立制”三个环节的各项工作任务，整个活动做到了标准更高、要求更严、抓得更实、效果更好，坚持做到敬终如始、善做善成。

二、主要做法

（1）准备工作深入细致，及时宣传推出。一是提前介入准备。2013年9月，我们下发了《关于全市组织系统在党的群众路线教育实践活动前期准备工作中带头改进作风解决突出问题的通知》，并集中三个月

时间，在全市各级党组织中开展了以“反对‘四风’、解决问题”为主要内容的党的群众路线教育实践活动前期准备工作。组织市县两级组织部门共邀请195名“两代表一委员”开展走进组织部活动，征求他们对组织工作的意见建议，研究制定了8个方面的整改措施。二是精心安排部署。

全市党的群众路线教育实践活动正式启动后，我们立即成立了由市委常委、组织部长担任组长的部机关活动领导小组，并召开专题会议安排部署活动事宜，迅速制定了《实施方案》、活动流程和日常安排，明确了各环节具体任务、落实责任人和完成时限，确保活动有序高效开展，做到组织机构到位、工作人员到位、制度措施到位。尤其是创新搭建“六走进”活动载体，进一步充实活动内容，增强活动效果。三是及时动员发动。

3月7日，市委常委、组织部长安xx到任当天，立即组织召开部机关教育实践活动动员大会，要求“组织部门要从严要求、带头示范，确保自身活动走在前头、作出表率；要谦虚谨慎，戒骄戒躁，广泛吸收社会各界的意见和建议；要自觉接受市委督导组的督导，落实好督导组的有关要求，确保教育实践活动顺利开展”，为部机关开展活动提出了明确要求和基本遵循。四是适时宣传引导。在活动期间，利用电视、网络等新闻**，及时报道活动进展和动态，共编发活动简报8期，在《运城**》刊登信息5条，有效扩大了活动影响，为深化教育实践活动营造了良好的**氛围。

（2）要坚持深入学习，深入学习，夯实思想基础。部机关坚持以“六学”为载体把学习教育贯穿活动始终。一是领导带头集中学。

要认真学习领会党**、省委、市委有关负责同志重要讲话和会议精神。二是邀请专家辅导学。通过市委讲师团、市委党校专家现场辅导授课，**干部学院专家**授课、**党建专家辅导光盘等方式，开展群众路线和群众工作的专题辅导。

三是先进典型带动学。利用3天下午时间，集中**了电影《焦裕禄》、《生死牛玉儒》，深入xx引黄管理局实地开展向张学会同志学习活动，对照先进寻找差距、激发动力。四是廉政教育警示学。

3月份组织全体人员赴市廉政警示教育基地开展警示教育活动，9月份又以支部为单位组织开展活动，使组工干部筑牢思想防线、不越纪律红线，坚决反对“四风”、做到警钟长鸣。五是深入讨论交流学。以支部为单位，开展了“三查三问三思”学习讨论活动，人人撰写心得体会，在深入讨论中交流思想、深化认识、共同提高。

六是知识测试检验学。组织部机关全体人员进行党的群众路线教育实践活动应知应会基本知识测试，检验学习成效，查找差距不足，明确学习方向，进一步打牢理论基础。

（三）突出开门纳谏，找准找实问题。首先，征求意见的范围和内容要注重普遍性。坚持开放式活动，听取意见，吸收不同层次、不同领域的意见。

在征求意见对象上，做到“五个全覆盖”，即根据干部管理权限和各科室业务职责，将征求意见的对象分为上下级组织部门、市直各部委办局、基层单位、“两代表一委员”和各类人才代表5大类，构筑了横向到边、纵向到底的征求意见格局。在征求意见内容上，设计了对组织工作、对组织部门作风建设以及对搞好教育实践活动等不同方面的意见建议，分类更加细致，更有针对性，做到有的放矢、紧扣主题。二是突出征求意见方式方法的多样性。

做到“背靠背”与“面对面”方式的有机结合。在“背靠背”方式中，采用问卷调查、发放征求意见函、听取各督导组反馈意见等形式征求意见，共发放调查问卷和征求意见表1650份。在“

面对面”方式中，通过召开座谈会、集中走访调研和个别谈心等方式听取意见，共召开座谈会5次，个别谈心60余人次，有效保证了征求意见的全面、准确。三是在征求意见效果上，突出实效性。坚持征求意见与检查解决问题相结合，坚持边查边改的原则。

及时对征求到的意见建议进行梳理和分类，对一些能改的问题，坚持即知即改、立行立改，如对于反映会议、文件偏多，调研不够深入，安排部署工作考虑基层实际不够，节约意识不强等一些能够立行立改的问题，立即着手进行整改。对一些事关长远的问题，如对于反映加强年轻干部、妇女干部和后备干部培养，强化干部日常管理监督，制定引进、培养、留住人才的优惠政策等，立即着手制订整改方案，进行专项整改。活动期间，共征求意见建议468条，涉及“四风”方面247条。

（4）以整风精神进行批评和自我批评。一是会前充分谈心交心。市委常委、组织部长安雅文逐一同部务会成员谈心交心，部务会成员之间，部务会成员与分管科室负责同志之间，也进行了认真、诚挚、深入的谈心交心，坚持做到有话讲在当面，充分交流、谈开谈透，进

一步征求对自身存在问题的意见和改进建议，找准问题，形成共识，达到相互帮助、化解矛盾、增进理解、共同提高的目的。二是深刻对照检查。结合谈心谈话中收集的意见和收集的情况，坚持问题导向，认真撰写检查材料。

部领导小组根据检查材料修改了10多个草案。每位班子成员都坚持自己动手撰写并反复修改完善个人对照检查材料，深刻查摆剖析，反复修改完善。特别是对用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支、秘书配备、家属子女从业、持会员卡等情况逐一进行对照检查，并作出了具体说明。

市委常委、组织部部长安雅文同志认真核对了每一位部务委员会委员的核查材料。市委督查组还对部领导小组和部务委员会委员的对照检查材料进行了两次核查。三是严肃开展批评与自我批评。

7月29日至30日，我们召开了部领导班子专题民主生活会，市委常委、组织部长安雅文代表部领导班子作对照检查，并带头进行个人对照检查和通报市委常委民主生活会上其他常委对其提意见和建议的情况，班子其他成员依次作个人对照检查。部务会成员均联系各自思想实际、岗位职责和工作经历，不回避遮掩、不避重就轻，互相开展了严肃认真的批评与自我批评，明确摆出“四风”问题，深刻剖析问题根源，提出具体改进措施。四是普遍召开专题组织生活会。

篇二：市教育实践活动总结报告教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动，是理论联系实际的重要途径。在教学方面，通过实习，我们将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的经验，争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处，克服自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，使我们更好地胜任教师这个角色。

在班主任工作方面，通过实习，我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念，这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。实习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白：成为一名老师，一名合格、优秀的老师，我们仍需不断地学习、不断地努力，在实践中摸索、在实践中进步！

再次进入附属小学给我一种熟悉而陌生的感觉，一种亲切感。几年的时间，附小创造了飞跃性的发展。短短一个多月的实习，这里热情的师生让我体验了很多，感受到了很多，成长了很多。

实习第一天，带着期待，带着不安，在主任的带领下，我见到了我的实习指导老师荣老师，一位年轻、有魄力的女老师，在以后的实习中，她身上所表现出来的认真与魄力，确实深深地触动了我、影响了我。在她的指引下，我很快认识了我的实习班级四年级二班，认识了62个聪明、天真，活泼，可爱的孩子，他们充满了活力，充满了生机，一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。很简短，甚至有些草率的自我介绍，也让他们认识了我，新来的实习老师。

实习之初，荣老师总是提醒孩子们我的存在，我也是他们的老师。在我仍未正式站上讲台之前，在平时的课堂练习讲解与批改中，让我参与到课堂中，参与到孩子中，让我少了几分局促、少了几分隔阂，很快地融入到这个班级。练习的第一天，我通过听课，听课和改正作业开始了实习之旅。

实习的第一天的时候，我抄了一份班级名单，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，如果记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位，觉得老师不关心自己，甚至会产生隔阂。随后，每到课间的时候，我就到班上去，同学们都围着我唧唧喳喳地问这问那的，我也借这个机会去认识他们的名字，了解他们的性格，结果不过三天我就能叫出每个学生的名字了。以后每当学生来问我问题，我叫出他们名字的时候，他们竟是那么的兴奋开心，看着他们天真无邪的笑脸，我心里也感到很安慰。

这件小事也是我所理解的：沟通是一项重要的技能和能力，应该随时熟练运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。

理解一个人需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。

一个班级就像一个大家庭，班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣，直接影响到这个班级的课堂教学质量，是保证教学质量的基础，牵涉到方方面面，是教育实习的重要组成部分。初期的学习工作，很机械、很重复，只是简单地看作业，听课，记笔记，跟值日，以旁观者的身份观察班级的活动，以及老师的工作分配与工作计划。从看的角度学习，感受细微之处，注意细节，尽量记住和模仿。

在审视教师工作琐碎经历的过程中，也感受到了教师的责任感，对教师工作有了更直观的认识。通过看、通过做、通过想，通过问，对教师工作我有了以下几点的领悟与体会：

1注意学生安全，安全第一

在小学阶段，尤其是低年段，小学生的年龄仍比较小，心智仍未成熟，仍需要老师在身边监管，而安全问题则成了首要问题，它包括了交通安全问题和校园安全问题必须严肃及时地处理好安全问题必要时会联系家长，这让他们明白什么是可以做的，什么是不该做的，保障学生的安全。

2明确要求，让学生养成良好的生活习惯

在小学，对学生的生活要求都是很细致的，都是一些很细小的问题，然而在这些小问题上却必须明确要求，对于在这些方面表现好的要及时给予表扬鼓励，而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施，让学生从小就养成良好的生活习惯。

3、赏罚分明，恩威并重，说到做到

奖赏分明，人情和威望同等重要，是我从荣老师身上最深切的感受。无论是学习上，还是生活上，荣老师对学生都有明确的要求，做得好的大力地表扬，没按要求做的严肃地批评，赏罚分明，说到做到，让学生清楚地知道什么是对的、什么是错的。每个班都有奖惩布告栏。

当然，惩罚特别要慎重，我认为当我们惩罚学生时，应该注意以下几个方面：①首先一定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自信心、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定；②惩罚的目的是警示学生什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生，换句话说，惩罚是手段，教育才是目的；③谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩罚不要紧，要紧的是改正错误，关键不是惩罚，关键是接受教训，改正错误。

教育实践活动总结报告篇4

1.扎实推进

落实中央部署，教育实践活动扎实推进：集团公司作为全国首批开展教育实践活动的中央企业，党组深刻地感受到责任重大、任务艰巨。党组严格按照中央各项部署和要求，扎实推进活动有效开展。

◎学习教育、听取意见环节

党组紧扣中央要求和学习重点，开展了18次集中学习讨论，累计超过8天。在总部、二级、三级单位和基层党支部4个层级召开了48个专题调研座谈会，征求了9个群体675名干部、职工和离退休人员的意见建议;党组主要领导结合工作调研，深入24个基层单位征求意见。期间，还通过各种渠道在全系统征集到1571人753条意见建议，涉及“四风”的128条。良好的开局和深入细致的工作为后续环节打下了坚实的基础。

◎查摆问题、开展批评环节

通过召开12次党组(扩大)会议，梳理归纳出党组在“四风”问题上的18项具体表现，并提出初步整改设想和措施。

党组和班子成员认真撰写对照检查材料。在军工企业中，率先召开党组专题民主生活会，会上，班子成员开展了深入的党性分析和自我剖析，进行了深刻的批评和自我批评，开了一个高质量的专题民主生活会。

◎整改落实、建章立制环节

针对“四风”问题的具体表现，党组制定了整改落实方案，明确了整改目标并提出63项整改措施。

重点针对规模导向偏差，业务招待费、会议费、办公费偏高，超标配置公务用车，超标配置办公用房，文山会海等5个方面的突出问题，以及离任审计中发现的相关问题，开展了“5+1”专项整治活动。着眼长效机制的建立，进一步修订和完善相关规章制度，使党组改进工作作风、密切联系群众制度化、规范化和常态化。

2.特色突出

结合航天实际，教育实践活动特色突出：活动中，党组在认真完成“规定动作”的同时，突出航天特色，创造性地开展工作。

◎以系统工程的方法抓组织实施，做到统筹推进

党组以系统工程理论为依托，运用系统工程方法，把教育实践活动变成净化思想的过程、规范行为的过程、群众满意度不断提升的过程，既解决思想认识上的问题，也突破管理实践中的瓶颈;既突出领导带头，也体现全员参与;既从具体问题抓起，也注重制度建设和长效机制的建立，实现了各个环节的统筹推进。

◎以求真务实的态度抓学习调研，做到真学真听

一是突出重点、丰富载体，学习教育广泛深入。

党组通过中心组学习、党课辅导、集中研讨等方式，认真学习航天优良传统和作风，以及先进人物的典型事迹。

二是不留盲点、全面覆盖，调研工作不走过场。

每名党组成员的调研至少包括1个二级单位、1个三级单位和1个基层党支部，消除了调研盲点，确保不空、不虚、不偏。

三是关注热点、广接地气，虚心问症基层群众。

针对广大职工群众关注的热点问题，党组通过座谈会、个别访谈、意见箱、网络问卷等多种渠道和方式，广泛征求意见和建议。

◎以严慎细实的作风抓问题查摆，做到真查真摆

一是真揭短、不遮丑，眼睛向内，对照检查触及灵魂。

党组严格对照中央提出的国有企业重点查找的问题、对照群众期盼、对照先进典型，在班子对照检查材料中敢于揭短亮丑。

二是深沟通、不掩饰，正视问题，谈心交心坦诚相见。

党组主要领导与党组成员之间、党组成员相互之间、党组成员与分管部门领导之间，开展了深入的谈心交心活动。

三是敢批评、不回避，打消顾虑，生活会上动真碰硬。

党组成员从理想信念、党性修养、宗旨意识、“四风”问题等方面开展了由表及里、以小见大的批评和自我批评。

◎以型号归零的精神抓整改落实，做到真整真改

一是聚焦问题、专项整治，确保践行承诺取信于民。

党组直面“四风”问题，开展“5+1”专项整治，对整改落实情况进行公示，并虚心接受职工群众的监督评议。

二是完善制度、落实整改，确保活动成果不断巩固。

党组从强化政治意识、宗旨意识和大局意识出发，坚持问题导向，并注重建章立制，做到对症下药。

三是明确责任、督促检查，确保整改措施落实到位。

党组成立监督检查问责领导小组和专项整治专门检查小组进行检查，并将整改措施的落实情况纳入年度述职考核。

3.成果明显

注重实招实效，教育实践活动成果明显：教育实践活动中，党组边学边改、边查边改、边整边改，不仅取得了明显的思想成果、实践成果和制度成果，而且有力促进了科研生产任务的圆满完成。

◎政治意识进一步强化，理想信念进一步坚定，宗旨意识进一步增强，取得了明显的思想成果

一是进一步强化了政治意识，增强了同以同志为的党中央保持高度一致的坚定性。

党组进一步领会了新一届中央领导集体的执政理念、治国方略、工作思路和信念意志;深化了对当前形势任务的认识，加深了对党和国家重大理论与实践问题的理解和把握。

二是进一步坚定了理想信念，增强了政治定力。

党组进一步增强了对党的道路自信、理论自信和制度自信的认识;进一步认清了“四风”问题的危害及其各种表现形式。

三是进一步增强了宗旨意识，促进了作风改进。

党组进一步弘扬了为民务实清廉的主题，查找剖析了“四风”问题;进一步树立了马克思主义群众观点和党的宗旨意识。

◎聚焦“四风”突出问题，集中开展专项整治，取得了明显的实践成果

一是整治规模导向偏差，为集团公司科学发展明确价值导向。

党组制定了切实可行的三年滚动计划;调整考核激励政策，修改完善经营业绩考核办法，加大个性化指标和刚性指标的考核力度，结合单位实际和业务特点，有针对性地分解下达任务指标，引导经济发展从注重规模扩张向注重质量效益转变。

二是整治“三项费用”偏高，费用开支大幅降低。

经过专项整治，截至20xx年底，全集团招待费、会议费、办公费同比分别下降45.3%、51.6%和30.9%，差旅费同比下降19.7%，出国费同比下降13.1%;总部“三项费用”同比分别下降66.2%、84.3%和32.2%，差旅费同比下降1.5%，出国费同比下降17.6%。

三是整治超标配置公务用车，规范了业务用车的管理。

通过整顿车辆使用情况，制定相关制度，规范了用车行为，减少了车辆空闲率，提高了车辆使用效率。

四是整治超标配置办公用房，明确了整改的责任和限期。

结合党政机关办公用房建设标准，逐级对本级及下一级单位领导干部办公用房使用面积进行统计、分析。依据标准，对领导干部办公用房超标的，坚决进行整改，限期20xx年上半年整改到位。

五是整治文山会海，运行效率明显提高。

经过整治，较去年同期，总部文件减少了81个，简报数量减少了46个，精简会议35个。

六是整治离任审计中发现的相关问题，有力促进了集团公司合法合规经营与规范管理。

针对审计署提出的相关问题和意见，党组在全系统部署开展经济责任审计整改工作。党组领导还率总部相关部门分别对8家单位的整改方案等情况进行了检查，审查了整改措施的合规性，堵塞了制度管理上的漏洞。

◎立足长效机制的建立完善，巩固活动成效，取得了明显的制度成果

活动伊始，党组就严格对照八项规定和“四风”的具体表现，针对集团公司涉及作风建设的75件规章制度，逐一进行了认真的梳理、审查和分析;针对职工群众反映的问题，查找相关制度在设计和执行中存在的问题和不足。目前，经决策会议审定完成的规章制度有19件，其他的将在20xx年完成，另有2件已被废止，计划外完成3件。

◎确保了“两不误、两促进”，实现了教育实践活动与航天重大工程的“双丰收”

教育实践活动进一步提高了全系统党员干部的思想作风和工作作风，好的作风有力推动了科研生产和改革发展建设等各项中心任务的圆满完成。特别是圆满完成了以天宫一号与神舟十号载人交会对接、嫦娥三号落月探测以及国家重点型号飞行试验为代表的一系列国家重大航天工程任务。集团公司在20xx年也实现了经济平稳较快增长。

目前，集团公司党组和总部的教育实践活动已经进入尾声，同时，各院、专业公司和直属单位及其所属单位的教育实践活动也进入了收官环节，但是收尾不是收场，有很多工作需要持之以恒地抓好落实。因此：

一是要确保善始善终。

二是要落实重点任务。

三是要务求取得实效。

教育实践活动总结报告篇5

自中央、省市委部署“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，2_第一时间安排部署，突出上下统筹推进，注重督促指导，将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程，真正将主题教育的效果转化为推动___大动力。

一、加强组织领导。成立领导小组，制定主题教育实施意见，不断创新教育载体，丰富学习内容和形式，夯实党员干部理论基础。制定了主题教育实施方案，召开主题教育动员部署会，会上传达学习了上级有关会议精神，并作动员部署。制定了“不忘初心、牢记使命”主题教育工作计划;主题教育学习计划。把《习近平关于“不忘初心牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《党章》及优秀党员先进事迹写入计划，并与开展革命传统教育、交流研讨相结合。

二、抓好学习教育。在集中学习和个人自学的基础上，不断丰富学习内容，创新学习方式方法，强化学习效果。一是坚持集中学习和自学相结合，组织党员干部学习党章党规党纪;通过读原文、学原文、悟原理，原原本本通读“两书一章”等内容，提高理论学习实效。支部委员会集中学习了一周、每周组织党员进行学习、记好笔记、写好心得、进行交流研讨。开展“送学上门”，把书籍送到行动不便的党员家中。二是组织开展了主题教育诵读会、主题教育知识测试等活动，进一步强化理论学习效果。三是充分利用书籍、微信、学习强国等多媒体进行学习，并进一步拓宽学习渠道，夯实学习教育效果。

三、开展调研工作。开展深入调查研究，求真务实解决问题难题。有效推动了“不忘初心、牢记使命”主题教育落实落地。及时制定完善主题教育调研工作方案，扎实开展调研。深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、向群众学习、向实践学习，多发现存在问题难题，切实为群众解难题、办好事，并形成撰写调研报告。

四、透彻检视问题。按照边学边查、立查立改、即知即改的要求，根据主题教育节点安排，将检视问题纳入主题教育全过程。一是在深入调研、广泛征求意见的基础上，通过个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等形式，充分收集干部群众反映的意见和问题。收集意见建议_余条。及时梳理汇总工作中发现的问题，统筹谋划部署，做到及时发现、及时查摆、及时整改，确保检视问题取得实效。二是深入开展自我剖析。党员干部对照党章党规，对照先进典型，查摆自身不足和短板，深刻检视剖析，坚持实事求是原则，在工作学习中做到“回头看”，进一步明确努力的方向。

五、抓好整改落实。坚持将自我检视查摆出的问题和专项整治的问题结合起来，同步整改、整体推进。一方面，根据检视问题清单内容，及时制定整改方案，建立工作台账，全面进行整改。对当下能改的即知即改，明确时限和要求，按期整改到位;一时解决不了的，要盯住不放，通过不断深化认识、增强自觉，明确阶段目标，持续抓好整改。另一方面，对于区委部署的十项专项整治问题以及需要整改的突出问题，实行销号管理，确保一项一项整治到位。

六、营造浓厚氛围。在党员微信群发布主题教育相关内容，让流动党员及时学习;为辖区内行动不便的党员们能够不漏学，进行“送学上门”，悬挂主题教育条幅_条，制作宣传牌_个。营造主题教育齐参与、共提升的浓厚氛围。开展了丰富多样的主题教育,传承革命精神，重温入党誓词;组织党员开展“不忘初心、牢记使命”主题诗歌朗诵会。用动情的朗诵，缅怀着党的光辉历史和改革开放取得的伟大成就，抒发了对党和国家的无限热爱与感恩之情。社区“两委”成员慰问建国前老党员，给老党员送去党员们亲手包的饺子，向老党员学习革命精神，传承红色基因。观看电影《建国大业》《周恩来的四个昼夜》重温经典，激发初心，牢记使命，以更加饱满的热情投入工作中;组织党员群众观看国庆阅兵视频，感受祖国的强大，激发爱国热情;主题党日老党员进行共和国光辉历程讲座，感受新中国70年披荆斩棘、风雨兼程，展望美好未来;“不忘初心、牢记使命”主题教育知识测试，对标检查学习不足，促进理论学习。观看《榜样4》，党员对标对表，将“榜样”作为检验一个合格党员的标尺，集聚正能量，求真务实，更好地服务社区广大居民群众。

七、落实为民服务。社区积极推进老旧小区改造、煤改电工作，把党和政府的政策落到实处。社区书记带领工作人员深入到电器厂宿舍、弹簧厂宿舍、燃料宿舍等小区协调解决老旧小区改造中的问题，解决矛盾_余次。经过认真准备、开展煤改电补贴发放工作，确保补贴款发放到每一位居民手中。社区工作人员通过电话、入户形式通知辖区煤改电住户来社区交所需材料。此次煤改电补贴采取银行转账的发放形式，争取尽快发放到居民手中，确保把好事办实、实事办好。已发放金额_万余元。排查辖区商户安全生产隐患，与商户签订安全告知书_份，确保国庆期间安全生产形势平稳发展;多举措宣传社保缴费、灵活就业社保补贴，保障群众及时享受国家政策。

教育实践活动总结报告篇6

我镇将针对各党支部党内生活现状进行全面调查，通过检查会议纪录、听取汇报等方式发现问题、制定对策;同时我镇将开展2016年度基层党组织分类定级工作，将下发文件，按照文件要求，严格程序，针对后进党组织采取干部挂职，先进党组织结对帮扶等方式助其整改提高。

四、搭建活动平台

结合我镇领导驻村制度，我镇领导班子成员联系一片、1名党员领导干部联系1村(居)，通过联系点制度促进教育实践活动的开展。

以三送工作的开展为平台，调动全体三送干部在走村入户时宣传党的群众路线教育实践活动，摸索建立三送干部结对村级党员、村级党员影响周边群众的模式，将联系服务群众工作大力推广开来。

五、其他工作准备情况

1.我镇将针对摸排情况研究制定教育实践活动系列重要文件，如《活动实施方案》、《活动宣传工作方案》、《督导工作方案》、《活动奖惩方案》等。

2.我镇将开展教育实践活动的业务培训工作，组织活动办、督导组人员集中学***、省委、市委、县委领导讲话和有关文件精神。

3.加强宣传工作，针对即将制定的《活动宣传工作方案》，我镇将加强活动的宣传工作，利用板报、宣传板、宣传单方式广泛宣传活动内容和活动意义，活动期间，宣传报道组将实时跟进，向手机报、赣江源报等报纸宣传报道我镇教育实践活动，扩大宣传面。

教育实践活动总结报告篇7

在全体干部群众中公示镇、村(社区)班子及成员的整改清单，公示整改清单30余份。组织党员代表、人大代表、群众代表和企事业单位代表等共100余人对全镇教育实践活动进行评议。

2014年以来，在县委县政府的坚强领导下，成佳镇按照市委“改革创新、转型升级”的总体战略XX县委“三基地一新城”发展战略，积极开拓创新，深入推进“特色化、追赶型”发展，坚持走茶产业高端发展之路，全镇经济社会发展取得显著成效。1—6月实现地区生产总值2.81亿，同比增长12.4%，农民人均纯收入9328元，同比增长20.5%。现将上半年主要工作情况汇报如下：

一、坚定发展信心，立足茶叶全产业链建设，促进产业高端化发展

1、坚定茶产业发展信心，整镇推进茶叶有机化进程。一是实施茶树新品种选育，引导龙头企业深度参与新品种原料基地建设，结合茶园连片工程，目前新建良种茶基地500亩。二是对照有机农业标准，全面推广了绿色防控措施，完成了5000亩茶园土壤改良和300亩茶园喷灌示范基地建设。三是鼓励企业、合作社申报有机食品、gap中国良好农业规范和雨林联盟认证，认证面积达1.2万亩。

2、加快改革开放，支持企业技术创新，提升“蒲江雀舌”品牌价值。一是引进有实力的企业加强茶业核心区域的建设，努力提高“蒲江雀舌”的知名度，目前已与中新房等大企业进行接洽，力争做强茶叶品牌。二是支持绿昌茗公司开展生产营销体制改革，以三花茶业公司为主体扩大成都花茶市场推广，做好基地建设，进一步提升“蒲江雀舌”市场形象。三是支持嘉竹公司依托黄金茶原料，自主开发黄金茶新产品，不断丰富“蒲江雀舌”产品品种，提升“蒲江雀舌”内在品质。

3、保障西部茶都后期项目实施，提升茶叶贸易流通能力。一是优化西部茶都鲜叶市场管理，配强市场服务功能，扩大市场对周边乡镇、区县的辐射能力。今年上半年实现鲜叶交易489.2万斤，实现交易额5973.1万元。二是发挥西部茶都干茶市场作用，目前特色商业街配套建设已基本完成，实现干茶交易81.1万斤，交易额1.63亿元。三是以茶叶市场为载体，引进主流物流公司。目前已有5家物流公司为我镇物流业服务，其中有3家物流公司入驻西部茶都。

4、承接重大项目辐射，提升乡村旅游档次。一是全力保障保利石象湖乡村旅游项目后续建设工程，承接重大旅游项目辐射，初步建成麟凤村茶园花海旅游节点。二是以大茅成路、甘成路建成通车为契机，通过对健康绿道、茶园节点、休闲度假区、公建配套等规划方案的研究，进一步明确了同心茶园景区功能布局，为成佳茶乡3a级旅游景区的提升打下基础。三是承接大型活动，进一步提升了茶乡的知名度。今年上半年成佳镇承办了外国友人蒲江采春茶、中国·成都第五届车迷健身节等大型活动，成佳茶乡知名度进一步提升。截止今年上半年累计接待游人65万人，旅游收入0.67亿元。

二、推进全域新农村建设，加快城镇化进程

一是以“小、组、生”的建设理念加快推进圣茶万民龙凤、沙楼村土地综合整治项目建设，目前两个小区完成报名审核310户，调土工作正加快推进中。二是结合美丽新村、新农村建设项目，完善茶海之岛公共服务体系建设，进一步美化小区环境，完成标示标牌17个，新增灯杆宣传标语30余幅;小区节点和“微田园”项目建设已全面启动，预计今年10月份完成。三是加快茶都新园二期工程建设，该项目预计今年12月完成，完成后我镇城镇化率将进一步提升。四是完成麟凤村火烧庙风貌整治工程，实施四改33户，整治排水沟350米，硬化、绿化庭院3600平方米。

三、构建和谐社会，不断提高群众生活品质

坚持以人为本，扎实推进各项民生工程，以创建“全国安全社区”工作为抓手，着力营造和谐文明的社会环境和优美整洁的城乡环境。一是依托同心家园、茶海之岛和茶都新园农民新型社区建设，以“三美”示范村建设为主要内容，提升村民的文明素养，建立和完善社会自治组织。二是积极引导茶业协会、志愿者队伍等社会化组织健康发展，发挥成佳“五老调解队”的作用，及时化解社会矛盾，切实减少不和谐因素。落实群众和信访工作逐级负责制、平安社区网格化管理、社会稳定风险评估机制和安全生产责任制，打造快速发展的优良社会环境。三是实施了严格的环境保护措施，全面开展农村面源污染治理工作，保持和发展了镇域良好的生态环境。主动配合环保、水务、农发等部门，发动群众开展长滩湖饮用水源污染巡查、监督工作，积极协调湖区养殖业主渔业管护和水环境保护，全力保障饮用水源水体安全。四是以专项治理为抓手，深入推进城乡环境综合整治，及时更换破损垃圾桶80个，新建垃圾池15座，完成了场镇范围城乡环境工作的市场化，并完善了监督管理办法，在上半年城乡环境3次测评中，综合排名列乡镇前茅。五是严格工作程序，全面完成了2014年度村级公共服务和社会管理改革项目议定工作。严格执行“八项规定”，控制“三公经费”的支出，认真做好粮食直补、农资综合补贴等惠农政策的宣传和兑现。以“百姓故事会”、茶乡文艺巡演、送文化下乡和广场舞为载体，不断丰富群众的精神文化生活。六是完善了农村宴席的申报管理和现场检查监管制度，上半年全镇农宴共101例，无一例食品安全事故。坚持安全隐患和矛盾纠纷排查调处周报制，加强流动人口信息采集和动态管理，认真开展社会稳定风险评估，确保了全镇社会和谐稳定。

教育实践活动总结报告篇8

这份总结主要介绍我寒假工的经历和我对餐饮业的理解与学习，亲身实践，以我笔写我心。我对餐饮业有了很多了解，我对餐饮业的发展有了许多看法。社会实践是指假期实习，对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁假期打份零工，积攒一份私房钱。简而言之，就是为了提高当代大学生的生存能力。

这个寒假在家里太闲总是惹得父母不高兴，其实是我不愿意在家里听他们说教，毅然决然去找一份工作。在找工作之前，我认真审视自己：一个不知天高地厚没什么经验的大学生，去哪也不会要。最重要的是我只身一人去找工作，没有朋友父母的陪伴，万一被骗了怎么办?可是，再多障碍也无法阻止我的渴望。我还是一条街一条街一家店一家店的询问：请问您这里需要寒假工吗?有的店主会问我多少工作经历然后说不好意思，有的店主像是和“寒假工”这三个字有仇似的，直接否决。说实话，一天找工作的经历，我确实受了不少打击，尤其是我的自尊心不断作怪，只是一些服务行业，做的只是苦力活，有什么了不起，大不了不找了。心里幽居着一股傲气，同时也憋着一股不服输的韧劲决定再试试，最终在我一句“别看我社会经验小，可我很能干”话下，一位餐饮店老板决定收下我。他带着鄙夷的目光让我迫不及待想表现出自己的实力，虽然当时我什么都不会，但我知道我可以很快学习。就这样，终于开始了人生第一次工作之旅。

工作第一天，怀着极度兴奋的心情，可是事情总事与愿违，第一天我就挨骂了，因为我太任性，天真的以为每个人只要把自己的事情做好就可以了。这家餐饮店是双层楼，我主要在楼下工作，楼上也是一位大学生。她突然说有急事要先回去，上班第一天我就要承担楼下楼上双重工作。当然我会好好表现，但我不服气!所以到楼上工作时我根本不用心。下班的时候，老板把我叫出去严厉地对我说：“为什么叫你顶一下楼上的事你好像就不高心似的?在这里，看到事情就要做，要找事做，我要不是看你这个年纪，今晚就把你开了!”这是那晚老板对我说的话，真真切切，每个人只要把自己做得事做就行了，这句话一直是我的信仰，就从那晚在我脑海中消失不见。那晚我回家哭了好长时间，下班回家爸妈坐在电视机前，看到我回来了问我觉得怎么样，累不累啊之类的问题，我说很好。其实我多想依偎在他们身边跟他们说我工作第一天就遭骂了，但是我相信一般人是不会的，路是既然是自己选择的，就必须自己承担。也许这就是在磨练我，我会变更强，我心里默默的想。

就这样工作了一个月，虽然有点机械做着差不多一样的事情，但可以学到不少东西。第一，服务行业在《现代汉语词典》中的解释是这样的：为人服务，使人生活上得到方便的行业，如饮食业、旅馆业、理发业、修理生活日用品的行业等，为人服务放在首位，足见其性质。工作中，抱着为人民服务的态度，轻轻上扬嘴角，认真对待每一位顾客，会突发现自己的行为真的可以影响很多人，存在的价值已经在无形中提高。第二，做任何事都要有逻辑，要三思后做;这是王叔(老板)教给我的。他说我做事情，虽然很勤奋不偷懒，但是很乱，不知道怎样优化处理事情让自己变轻松。我认真思考他的话，像是被驯服后的小猫很听话，最后发现的确如此。总觉得自己很累，一直把工作当成是苦力活，根本没有想到这也是需要头脑的。心中要时刻的想着怎样做才能既省体力、物力，小小的构思就会让许多事情变得很简单。第三，认识到幽默的重要性。

工作过程中难免会碰到故意刁难你的客人，有些人仗着“CustomerisGod”总会喜欢找点小麻烦，让人忍无可忍，可是如果在这时和他们争执，后果就太严重了。起初，我实在受不了这样的客人，几次差点大怒，忍住了，我问和我一起工作的阿姨，毕竟她们的经验比我多，我得到的答案是：别理他们。好吧，就这样不理那些人，可后来发现这样会让气氛变得很尴尬，觉得自己很没用。于是，我开始发挥我那些幽默细胞的作用，与其生气还不如开怀一笑。有次，有位客人喝多了，和一起吃饭的朋友发生了嘴角，氛围顿时紧张，我上前说了一句“派出所就在对面哦”，先是一片沉寂，他那些朋友大笑起来，事情就这样了。之后，王叔又说我了，“要是他向你仍酒瓶怎么办?以后不要这么冒然!”他又这么严厉，但是必须承认我还是很机灵的。这个实例只是想说明工作中幽默必不可少。最后一点，老生常谈却非常重要的，就是和同事要和谐相处，没有融洽的工作氛围足以让人窒息!至于怎样处理，我的原则是天真开朗一点，误会解释一下，不要记仇，其实这是我的制胜法宝。拿到第一笔工资那晚，我又稀里哗啦哭了，那心情好像是全世界都在为你呐喊，自己越来越自信。这一次工作的经历，总体概括俩字“激动”，受益匪浅。

首先，必须重点提出的是服务行业需要看重人气。提高本店的人气就是知名度会在服务行业走的更远。那么有个问题就随即而出了：怎样才能提高知名度呢?我曾经也想过这个问题，在没有上班之前就想过。不知道大家有没有观察到：同样是饭店，为什么有的店里生意火爆，门庭若市;而有的店却冷冷清清，凄凄惨惨?我一直在想这个问题，一开始想到的答案就是宣传，一些精美的宣传单会不自觉地吸引人们的目光，但是这样就可以了吗?来到这里工作我发现宣传就像是爆竹的火药星，要想得到震耳的爆炸声还要看里面的实物，简单点说得有实力。试想，去一家饭店你点了最爱的菜，心里想着它会是如何的美味，口水止不住啊，结果愁眉苦脸的走出饭店，狠狠的仍下一句“再也不会来了”，这样的店知名度应该也很高，是被贬高的。

说到这里，其实就是想说明实力永远无法被超越。我工作的地方特别注重这个，在这里工作一个月，回头客很多甚至于有些顾客每次来都要夸奖一番，这归功于大厨们精湛的技术和经营者精明的决策，这样知名度就如周树人所说，迎着三角形斜边无限向上迎伸。就是有点让我觉得不好意思，顾客每次夸奖时，就像是在夸奖我一样，我嘴巴还合不上了，这也叫集体荣誉感吧，心里乐开了花。再者，是对餐饮业卫生问题的想法。众所周知，这个问题在当今社会已经非常严重了，没有到一触即发的地步但潜藏了不少危机。我用亲身经历真实的站在一个客观的角度来说饭店的卫生问题很严重，尤其是厨房。我想，这应该是行政部门的工作，有关单位应该定期检查制定相关法律法规，但在现实生活中这完全是空话、无稽之谈。我只能说，如果以后我当了什么什么大官，我来处理，可是伟大的文学家鲁先生又说了，单是说不行，要紧的是做。我会努力的。这就是我寒假工的经历。在此感谢那些在工作过程中帮助我教育我的人，谢谢你们让我成长;也感谢老师让我有机会说出令我难忘的经历。

教育实践活动总结范文

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教育实践活动总结篇1

xxxx年学生参加素质教育基地社会实践活动，于5月9日正式开始，共进行了13期，于6月29日结束，总计接待学生3800余人，圆满地完成了各项工作任务。今年的素质教育基地活动，具有很多独特之处：

一、教育局高度重视。

为认真贯彻落实中共中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，进一步推动未成年人思想道德建设深入开展，让中小学生充分接触自然，了解社会，拓宽视野，丰富知识，培养积极兴趣爱好，提高社会实践能力和综合素质，确保社会实践活动顺利、圆满取得更大成效，教育局下发了凤教发38号《关于加强中小学生参加素质教育基地社会实践活动管理的通知》。通知明确了分工，落实了责任，对学校、教师、学生等都提出了明确的要求，为学生参加素质教育基地社会实践活动提供了政策支持。

二、及早谋划。

为了丰富学生社会实践活动内容，从xxxx年年初我们就开始谋划。通过多方考察，于今年四月份完成了此项工作。新上一个机器人展室，同时对以前地震模拟、消防模拟、科普体验等活动的活动内容、时间、形式又进行了补充。使学生活动时间、体验时间更充余。

三、周密安排。

为了适应当前的形势，树立管理正规化，学校安全工作第一的思想，我们从各校日期安排、每期作息时间、活动日程、宿舍人数、学生饮食、车辆调度、人员接送，都进行了详细的部署，从而保证了素质教育基地各项工作的顺利进行。

四、及时协调。

由教育局基础教育科牵头，召开了各校主管校长参加的素质教育基地开营协调会。会上，素质教育基地总结了过去的一年学生到素质教育基地参加活动的成绩和存在的不足。滕伟代表基础教育科讲了要求和意见，要求各校要严格按照教育局的规定参加学生实践活动，并提高认识，把社会实践活动做为德育教育活动的一部分，制定活动预案上报基础教育科和素质教育基地，存档备案。会上，马东旭副局长代表教育局做了重要讲话。

五、创新活动形式。

我们改变过去在校内跑步、打篮球、踢足球，到素质教育基地还是跑步、打篮球、踢足球的老三样活动形式，充分利用素质教育基地消防模拟演练、地震模拟平台、科普知识体验、动植物标本、机器人等五个现代化展室，开展形式多样的演练、体验、动手、动脑训练，增长了学生的知识，开阔了学生的视野，尤其是机器人极大地吸引了学生的眼球。传统的广场电影和篝火晚会，作为保留项目，依然受到学生们的喜爱。特别是篝火晚会，同学们自编自演，自娱自乐，师生互动，台上激情绽放，台下欢呼不断，使社会实践活动的气氛达到了高潮。各校结合自己特点创新安排的趣味体育比赛、意外伤害处置包扎、花样跳绳、跆拳道更是锦上添花。

六、做好后勤保障。

为了让学生们来到素质教育基地吃的好，有营养，食堂认真研究各种蔬菜、肉类、蛋禽的合理搭配，尽最大努力办好伙食，满足教师、学生的要求。新建的水冲式厕所，也备受师生的好评。

七、成效显著。

作为学校德育教育的补充，中小学素质教育基地是全市中小学生全面发展的实践课堂。通过开展社会实践活动，使学生获得积极体验，形成对自身、自然和社会的整体认识，学会了做人、做事、生存、探究、合作、创造，养成了积极而负责的生活态度。实现了校内教育与社会教育的有效衔接，书本知识与社会实践的紧密结合，促使学生学思结合，知行统一，促进了学生全面发展。

八、下一步打算。

xxxx年，我们要对素质教育基地操场进行改造，把原来的土质操场进行硬覆盖，铺上假草坪。把学生食堂厨房彻底改造，打造明厨亮灶。对学生教室重新装修，地面铺上瓷砖，墙面重新粉刷，天棚扣上扣板。进一步拓宽实践活动内容，增加活动设备，有条件的学校开展拓展训练。

总之，xxxx年的学生社会实践活动，在教育局以及各校的大力支持下，在生教办全体同志的努力下，胜利圆满地完成了。路漫漫其修远矣，素质教育基地的工作任重道远，我们要有吃苦耐劳的精神，勇于担当的勇气，不怕困难，迎接挑战，扛起历史交给我们的责任，保质保量完成上级交给的各项任务。

教育实践活动总结篇2

第二批教育实践活动开展以来，xx省xx市xx县住建局扎实开展学习教育，广泛听取意见建议，深入查摆突出问题，认真开展批评和自我批评，坚持边学边查边改，教育实践活动进展顺利，取得明显成效。

解决群众切身利益取得明显成效。该局对梳理归纳还未解决的问题，按照xx县委边学边查、边查边改的要求，在征求意见中查找的问题建立台账进行管理，结合工作职责进行分解，研究制定整改方案和措施，有效落实整改责任和时间进度。

服务群众“最后一公里”取得明显成效。为了方便群众，解决群众的实际困难，真正地解决服务群众“最后一公里”问题，该局房管部门通过主动服务、上门服务、人性化服务，积极为老、弱、病、残、孕开辟绿色通道办理房产登记业务。

结对帮扶工作取得明显成效。

该局加大对帮扶对象引领工作力度，进一步深入该县xx镇xx等村进行调研走访并送去了慰问金等，切实了解帮扶对象生产生活中遇到的难题；鼓励、引导和帮助帮扶对象克服消极情绪，增加信心，发展生产经营，努力增加自身的创收能力，早日实现脱贫致富。

建章立制取得明显成效。

该局结合实际，在对已有制度全面梳理的基础上，着眼明确、具体、可供操作的要求，认真做好废、改、立工作，确保工作有章可循、有序进行；修改完善《xx县住建局机关车辆管理办法》、《xx县住建局公务接待管理规定》等5项制度，新制定《xx县住建局中心组理论学习制度》、《xx县住建局党支部选举工作制度》等4项制度。

工作作风取得明显成效。

全系统党员干部严格遵守廉洁自律、廉洁从政各项规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇规定，严禁公车私用，着力整治慵懒散奢等不良风气，树立了住建部门的良好形象

教育实践活动总结篇3

县公安局以党的群众路线教育实践活动为契机，始终把社会矛盾排查化解和预防作为维护社会和谐稳定的基础性工作。通过开展重点信访案件攻坚，近期成功连续化解7起涉法涉诉信访案件，最大限度地减少和避免了新信访问题老化、老信访问题激化等一系列问题的产生，以高效的求实作风认真践行了党的群众路线。

提高认识，端正思想，做好上门群众工作。在处理信访问题过程中，县公安局始终坚持执法为民的思想，对问题产生的自身原因不捂不盖，坚持有错必纠、主动改正，耐心细致地做好信访问题化解各项工作，保证每次信访接待中，信访人带气来，顺气走。

同时，多管齐下、多措并举，通过采取约访、下访、回访等方式，认真做工作、摆事实、讲道理，切实畅通信访渠道。在赵某交通事故案件发生后，办案民警在积极侦查的同时密切关注伤者病情，及时捐款送治。期间，积极协调县民政、残联等部门为赵某申请临时救助金，办理低保和残疾证。

以实际行动，让人民群众感受到公安机关的温情和关怀，让群众感受到公安机关处理该信访事项的真心诚意，坚决杜绝因拖拉推诿伤害人民群众感情问题事件的发生。

领导重视，亲自接访，保证问题有效化解。县公安局党委定期专题调度信访问题化解工作，适时组织召开分管局领导与督察、控申、法制、派出所等部门负责人参加的信访工作联席会议，研究部署推进措施。坚持局长负责制，对信访来信必看必批办，重大案件必问必交办，疑难案件必亲自督办。

要求责任单位做到“信访不息、班子不散、工作不止”，分管局领导及联系所、队的党委成员在信访问题化解工作中亲自接访、亲自指导，科学谋划、精心组织。相关责任单位努力在劝返、稳控、解决群众合理诉求、规范信访秩序上做实、做细文章。在全局形成领导亲自指挥协调、上下齐抓共管的工作格局。

责任包保，重点督导，夯实问题化解基础。实施责任包保，对全部信访案件落实一个包保班子、一次协调会商、一种解决方案、一套稳控措施的“四个一”机制，逐级明确责任主体和解决时限，履行包查证、包劝返、包稳控、包化解、包息访的“五包”工作职责。

由责任局领导牵头，责任单位主要负责人亲自负责，按时间节点督导推进。让信访群众感受到自己的诉求愿望时刻有人关注、有人解决。对工作没有取得明显进展、多次办理仍然打不开局面的信访案件，由县局主要领导亲自约谈，面对面询问案情，听取信访人诉求。根据案情及时调整办案队伍，进行集中攻坚。同时，对因责任不到位造成案件当事人越级上访的，一律实行责任倒查，确保信访问题得到及时有效解决。

精确把握，综合施策，努力实现“案结事了”。针对涉法涉诉信访案件当事人信“访”不信“法”、“大闹大解决、小闹小解决、不闹不解决”的“闹访、缠访”心理，主动邀请检察院进行工作监督。在信访案件处理过程中，对应依法办理的坚持原则，寸步不让。

对无理、过高的信访诉求，掌握尺度，把握火候，始终坚持有理、有据、有节地做好工作。同时，与综治、维稳、信访等部门联系沟通，密切配合，注重发挥社会各界力量，动员群众摸排提供案件线索，发动信访人关系人协商调解，切实做好信访案件化解工作，做到矛盾不上交、问题不激化，有力推动信访工作健康有序发展。

教育实践活动总结篇4

我学院团支部为了积极响应校团委的号召，发动各系各班团支部做好团员青年的宣传教育工作，组织形式多样、健康向上的主题团日活动，展现广大团员青年的精神风貌，特意组织管理学院各年级班干部和管理学院团委、学生会干部等一百五十多名学生，协同管理学院办公室的二十多名老师前往暨南大学于广东肇庆市德庆县的文化教育基地进行社会实践考察。

整个社会实践考察活动历时两天，游经德庆县著名文化景区包括有两千多年历史的龙母庙，暨南大学华文学院指定文化教育基地孔夫子庙，原始森林景区盘龙峡。除此之外，在酒店下榻之时，团委、学生会的同学们还组织了精彩的文艺表演晚会，晚会包括爱国歌曲献唱，炫目的街舞和引人发笑的舞台剧表演。在表演的过程中，各个系各个班的同学们和老师们融合在一起，气氛温馨，充分显示出管理学院同学心中以管院为自己大家庭的团结观念。

活动流程：

12月9日中午12点，在曾宪梓科学馆们口聚集着一百多名兴高采烈的同学，他们都是将赴德庆进行旅游考察的管理学院团委、学会生干部和优秀学生。上车后，大家对未知的目的地充满着好奇，都心情饱满地在说笑，整架大巴弥漫着热闹和愉快的气氛。

历经三小时的车程，大巴进入了德庆县。在行走了三个半小时后，我们到达了第一个目的地：德庆悦城龙母庙。该庙已经建造超过了两千多年的历史，许多建筑架构和装修都属于难得一见的艺术瑰宝，有着很高的鉴赏价值。来到龙母庙以后，该庙的主持李宝权老先生为我们介绍了该庙的历史和文化价值，然后带领同学们开始进入庙中参观。在参观的过程中，不时有同学向李老先生询问关于该庙建筑和历史方面的资料，李老先生都耐心地一一为同学们解答。不少同学都对该庙的建筑感到惊叹不已，许多同学都流连忘返以至于最后到点上车继续前行时大家都依依不舍。

晚上一行人来到了下榻的酒店安顿好后，在酒店欢快地进行了聚餐。经过一个下午的颠簸后，大家明显都有些疲倦。为了使大家能够更好地进行互动，由团委、学生会的同学们筹备的晚会在晚上八点于酒店大堂开锣。管理学院党委龚小文书记，赵兰英副书记和管理学院团委罗立新书记，林举参老师都参加了本次的晚会。在晚会上，不但有团委、学生会成员翁洋，侯铭生表演了精彩绝伦的街舞，也有由策划实践部和信息部合办的喜剧《灰王子》，其中信息部部长陈彦冲更反串扮演女角，博得了现场的热烈掌声。在热烈的气氛下罗立新老师更上台表演了一首rock调的歌曲，让人看到了老师们潮流的以一面。

最后晚会在一首真心英雄下闭幕，大家都对本次的晚会大加赞赏。

在旅游的第二天我们再游历了暨南大学华文学院指定文化教育基地孔夫子庙，原始森林景区盘龙峡景区。两个景点都充满了当地的民族风情和文化气氛，许多来自港澳台的侨生们都说充分感受到了祖国的浓厚文化气息！

通过本次的社会实践活动，我们团委、学生会总结了以下几点：

1、社会实践要坚持体现时代特色

社会实践活动以科学文化知识为桥梁把学校与社会、实践服务和时代需要联系起来，促进了高校教育更好地适应社会主义建设的需要，完善发展教学体系。社会实践活动，为学生们提供了一个广阔的新天地、大课堂，要组织学生更多的参与体现时代特色，具有典型和积极意义的活动。只有这样，大学生们的视野才能扩大到社会大环境中，才能更深入实际接触群众，在社会生活中亲身感知、体验、接触广大人民群众的思想感情，才能学习他们勤劳、淳朴、正直、奉献和高贵品质，学到课堂上学不到的东西。

2、社会实践要坚持立足社会需要

社会实践活动受时间、财力、物力等条件限制，因此要从实际出发，立足社会需要。把社会实践活动与为社会经济发展结合起来。把大学生社会实践活动与多学习、多做贡献有机地结合起来，才能使社会实践活动更具生命力。同时，社会实践应与素质教育相结合。大学生社会实践活动应结合素质教育来开展，让素质教育的思想贯穿大学生社会实践的始终。高校可以通过社会实践来促进教育与社会实际的紧密结合，改变以往高等教育只重课堂教学、书本知识，忽视创新精神和实践能力培养的现象。高校应在素质教育理念的指导下组织开展社会实践活动，培养大学生的实际工作能力和创新精神。

3、社会实践要注重基地建设

针对基地状况的一些问题，我们在基地的建设中应注重加强以下两方面的内容：

（1）、设立实质性的大学生社会实践领导机构，安排专人负责，同时制定相应的措施，选派优秀教师深入基地现场指导学生。

（2）、明确学校和地方对大学生社会实践基地建设的职责和义务。

只有双方各自明确自己的职责和义务，并形成书面的协议，才会把对大学生社会实践的指导和基地建设作为本单位的一项工作来抓，也只有形成协议，对双方在基地建设中履行职责和义务才具有一定的约束性，基地建设才能落在实处。

教育实践活动总结篇5

在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动，是州委的重大决策，是推进党的建设的新的伟大工程，是提高党的执政潜力，不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。我校开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动，在州委“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组的正确领导下，在州委督导组和州教委督导组的认真督导下，做到了有计划、有步骤的稳步推进。现就我校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第三阶段工作简要总结如下：

一、高度重视，合理部署，全面深入地推进主题教育实践活动

“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动分析评议阶段（第三阶段）是巩固、扩大学习讨论阶段和回顾反思阶段成果，打牢整改落实工作基础，确保教育实践活动取得实效的重要阶段，也是找准问题和剖析思想根源，虚心理解批评，认真改善思想、工作、作风的关键环节。党员干部能不能查找出存在的突出问题，个性是影响改革发展稳定和涉及群众切身利益的实际问题，是衡量教育实践活动能否取得实效的重要标准。为了深入贯彻州委党员教育办公室〔20xx〕10号文件《全州机关和企事业单位党员干部“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第二阶段工作总结暨第三阶段工作安排》的精神，贯彻落实州教育局党委〔20xx〕35号文件《关于“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第三阶段工作安排》的安排与部署，扎实开展我校主题教育实践活动，做好第三阶段的各项工作，我校领导小组在思想上高度重视，学校于12月6日制定了《“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第三阶段实施方案》，并在12月9日的转段大会上对第二阶段的工作进行了总结汇报，对第三阶段的学习任务、活动安排和阶段小结作了全面部署。

二、明确任务，落实安排，使主题教育实践活动的开展富有实效

在第三阶段，学校组织党员干部和广大教职员工系统地学习《中共中央关于加强和改善党的作风建设的决定》、毛泽东同志的《反对自由主义》、邓小平同志的《在纪念关于真理标准问题的讨论30周年座谈会上的讲话》、习近平总书记的《领导干部要认认真真学习老老实实做人干干净净干事》和《公民道德建设实施纲要》等有关党风建设和廉政建设的重要文章，加强了党员干部对党性的再认识。并在领会州委党员教育办公室和州教育局党委就“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第三阶段工作安排的精神上，下发了40份《主题教育实践的征求意见表》。在获取广泛的反馈意见后，于12月21日下午3：00、4：20和23日上午10：00分表召开了领导班子民主生活会、党员干部组织生活会、全校教职工大会。在“三会”上，号召领导班子、党员干部和教职员工进行个人对照检查和自我批评，理解班子成员、党员和职工的评议。为了配合主题教育实践活动的开展，主办了全校师生参加的法律知识讲座，召开了班主任工作会议，传达学校对所有共青团员寒假学习报告的具体要求。并要求结合主题教育实践活动的具体要求，做好学期末的各项工作，大力推进主题教育实践活动。

三、系统分析，全面评议，使主题教育实践活动实现了阶段目的

在“三会”上，学校领导班子、党员干部和广大教职员工紧密联系个人工作实际，透过组织点、群众提、自己找等方法，实事求是、客观公正地分析、评议了个人在理想信念、政治立场、诚信做人、宗旨意识等方面存在突出问题，切实抓好本阶段的各项工作。具体做法是：

一是继续深化学习，进一步夯实了思想基础。广大职工把学习贯穿于分析评议的全过程，尤其要把中央、省委关于应对当前经济形势的有关决策部署和政策措施纳入学习资料，不断创新，增强学习效果，注重学习成效，严格按照州委和州教育局党委《实施意见》的要求，增强分析评议的主动性和自觉性，切实本着联系实际、帮忙同志、解决问题、改善工作的原则，开展了用心健康的批评和自我批评。

二是开展了谈心活动，进一步征求了各方意见。在民主评议前，要组织党员干部广泛开展谈心活动，到达沟通恩想，找准问题，相互提醒，增进团结，共同提高的目的。各单位班子成员之间，班子成员与党员、职工之间，党员与党员，党员与职工之间进行相互思想交流沟通，进一步征求意见。领导干部要带头与班子成员、党员和职工进行应对面的谈心，直言不讳、坦诚相见。同时，还要听取部分职工群众的意见。根据谈情绪况，所有参学人员进一步修改完善了个人剖析材料。

三是严格了程序步骤，搞好了民主评议。谈心活动后，各处室以班子、党组织为单位，分别召开了领导班子民主生活会、党员组织生活会和职工会，有步骤、分层次地组织班子成员、全体党员和干部职工开展批评与自我批评，进行民主评议。进一步统一思想认识，打消思想顾虑，使全体党员、干部职工本着对组织、对他人、对个人高度负责的态度，实事求是、客观公正地评议和对待每一位同志。每个干部职工都按照自己的剖析材料，逐个进行思想汇报，然后大家相互进行评议，全体党员和干部职工都要逐一发言和表态，并做了会议记录。被评议人员本着有则改之、无则加勉的原则，认真对待他人的评议。在评议中，既坚持走群众路线，广泛发动群众，坚持开门搞教育，开展用心的批评与自我批评，又避免搞群众运动，防止过激行为；既有严格标准，准确把握政策界限，不回避矛盾和问题，又及时掌握党员干部的思想动态，做好深入细致的思想政治工作，保证了评议环节的顺利进行。

教育实践活动总结篇6

为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。学校把文明礼仪教育纳入了德育工作重要议事日程，开展了“学生文明礼仪”系列教育活动。现将我班开展工作情况总结如下：

一、宣讲礼仪，提升认识

积极开展学习礼仪读书活动，礼仪的养成需要学习，没有学习，便无从谈起礼仪规范。为此，我班创设了“人人讲文明，人人重礼仪”的浓厚氛围，在班里大力宣讲礼仪，学习礼仪，利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识，利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径，让学生掌握一般礼仪的做法，让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。

二、开展活动，循序渐进

1、开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识，我们开展了文明礼仪的自查活动，要求全班学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为，然后再通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性，让学生明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来，班上的不文明行为明显减少，学生的自律性得到了加强，文明素质得到了提高。

2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动礼仪重在实践。为让学生真正实践礼仪，我班开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动，如，“与文明并肩同行”作文比赛，“文明礼仪伴我行”黑板报设计比赛，“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱班爱校，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育。

通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了同学们的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识，并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去，整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。

三、师德表率，感染学生

教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好，相互帮助；不在班上、校园内乱扔一点废弃物，见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下，同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神……更加强烈了。许多同学都像老师们一样，用自己的行动践行着文明礼仪。

四、树立典型，巩固成果

在整个文明礼仪活动中，＂争当文明卫士＂一直贯穿始终。＂文明卫士＂的争当，必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序，当选＂文明卫士＂，同时也自然成为一名“文明卫士监督员”，监督其他同学在学习、生活中的表现，教育不文明行为，让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展，班级内兴起了文明之风，同学们互相关心，监督，集体荣誉感普遍增强。

本学期我们围绕文明礼仪教育主题，通过开展文明礼仪活动，使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范，班容班貌有了较大程度的改观。但是小学生文明礼仪教育是一项长期的工作，这不是结束，而是开始。我班一定认真总结经验，改正不足，努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻班级、永驻校园。

教育实践活动总结篇7

一年来,我校在市教育局及学区的正确领导下,坚持以邓小平理论和“十六大”精神为指导，紧紧抓住“创建平安学校”、“争创语言文字示范校”的契机，解放思想，实事求是，与时俱进，坚持走“办规范加特色学校，培养创新型学生”之路，进一步贯彻“以人为本”的教学思想，规范教育管理，深化教育改革，推进教育创新，提升教学质量。在全校教职工的共同努力下，出现了学校管理得心应手，校园面貌日新月异，教育教学质量稳步提高的喜人景象，较好地完成了预定工作目标。现将一年来的工作简要总结如下：

一、学校年内抓的几项工作及成效

（一）强化德育工作，营造优良育人环境

我们主要做了以下几方面的工作：

1、强化思想政治工作，夯实和谐向上的思想基础。

我校高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育教育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时。充分利用晨会、思品课、校会、国旗下讲话宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

我校还运用专题讲座、报告会等形式，深入进行法制教育；运用主题班会、文艺演出等形式，组织学生自我宣传、自我教育，强化法制、安全观念。

2、发挥校园文化建设的德育效能，创设优美和悦的校园环境。

近年来，我校立足实际，把整治校园环境，建设优美校园作为工作重点，加大改造力度。宽敞、洁净的校园，多品种的绿化，得体醒目的标语布置，让每个学生在不知不觉中接受教育，虽潜移默化，润物无声，却有着明确的德育导向性。

此外，学校还不断完善校园文化设施、设备，维修了音响设备，及时更新学校黑板报，创办书画手抄报展室，为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。我校办起了自己的“红领巾广播站”，弘扬正气，鞭策后进，激发了全体学生上进的热情。“红领巾监督岗”也几年如一日地正常运转着，使学生日常行为更为规范，使学校德育管理得到了进一步完善。新创办的“新芽报”校报，每月一期，内容丰富，有教育，有知识，有表扬，有批评，有活动方案，有活动总结，样样贴近学校工作，贴近学生实际，陶冶情操、增长知识、展示特长。另外，各种展览也发挥着应有的作用：“学生作品展”展示了我校“小能手”们的制作、绘画、书法、习作等作品；队室中的“活动剪影”成了学生表演的舞台，留下了他们文艺演出、演讲、各项竞赛、游戏活动的身影；“手抄报展”向学生们介绍百科知识、人文地貌……这些内容，既丰富了课余生活，又拓宽了视野，有效地提高了同学们的思想政治素质。

3、开展丰富多彩的教育活动，形成多方面教育、塑造新人的氛围。

我校德育工作十分注重多方面教育，广泛开展有益活动，塑造新一代的社会主义事业接班人。三月份，“学雷锋，树新风”活动积极开展，助人为乐的好人好事层出不穷；四月份，孩子们兴高采烈踏青、参观、祭扫烈士墓，爱家爱国之情油然而生，爱心助学活动又将他们同西部的孩子“心连心”；五月份，“爱祖国，爱家乡书画展”活动让孩子们明白了幸福生活的来之不易；六月份，庆“六．一”文艺会演给孩子们提供了一个多姿多彩的舞台，歌声笑声不断。二月份开始的“争创平安学校”活动，三月份、九月份的规范养成教育活动，五月份的爱祖国爱家乡教育活动，五、六、七月份开展的演讲比赛、书画比赛、班报比赛等活动，十月份的未成年人思想道德教育活动，十一月份的校园安全专项整治活动、手抄报比赛活动等，也都结出了丰硕的果实……

4、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一，营造大德育环境。

我校坚持通过家长会、家访等形式同学生家长经常联系，紧密配合。还经常发放致家长的一封信，与家长沟通联系，对学生进行跟踪教育。这些年来，我校坚持每学期召开至少三次家长会，定年级、定内容、定地点，认真组织，积极准备，座谈会气氛和谐，效果明显。现在，家长会已成为我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁。

（二）强化教研工作，取得历史性突破

以往，教研工作是我们学校的薄弱环节。今年我们排除了老师们的畏难发愁情绪，鼓励教师踊跃参加教研，积极撰写论文，争取在这方面有所突破。为强化对教研工作的领导，学区成立了小学教研领导小组，作了明确分工，并要求领导带头搞教研、写论文。在教研室教研员的支持帮助下，西板石完小郝智慧主任的心理健康论文获省二等奖；车吉军同志的论文获市优秀论文奖；还有两位老师的论文、课件分别获市优秀奖。这些成绩，在别的学校可能微不足道，但对我们却是历史性的突破。这将树立起我们教研教改的信心，也将促进更多的老师积极投身教研教改工作之中。

（三）加强活动课管理，促进学生全面发展

今年，我们又完善了活动课机制，扩充了活动项目，使学生参与率达到100%。活动场所、设备、时间、辅导老师，学校都作了总体安排。由于措施得力，方法得当，所以今年我们的活动课成效显著。其中，航模比赛荣获滕家赛区第二名的好成绩；合唱比赛获市乡镇组第五名；一项小发明获市科技节二等奖。

（四）教师基本功训练常抓不懈

我们结合争创语言文字示范校等活动，坚持对教师基本功常抓不懈，定期举行展示、比赛，使教师的基本功水平稳步提高。王杨老师代表我市参加威

海小学美术教师基本功比赛获优秀奖，参加市教师书法比赛获三等奖。

（五）积极争取帮扶单位支持

今年，我们多次到帮扶单位走访，积极争取帮扶单位支持会议桌10个、椅子20个，dvd一台，针式打印机一台，图书等一宗，较好地改善了办学条件。

（六）节约资金，办好微机室、多媒体教室

我们学校基础差、底子薄，缺少各类专用教室及设备，为了使信息技术课正常开课，我们勒紧裤腰带过日子，投资2万多元，办起了微机室、多媒体教室（达到荣成市电教示范校标准），使三、四、五年级都上起了信息技术课。

（七）立足本地实际，办好特色学校

首先，我们结合地处农村这一特点，研发了“我做林果小博士”校本课程，使学生学有所用，长大后为家乡建设服好务。其次，抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好，个性特长。写作、舞蹈、航模、体训、英语、科技等兴趣小组，既抓了普及面，吸引更多的学生参与，又抓了提高层，并争取在各类竞赛中获奖。

二、发展中的困难、问题及今后发展思路