幼儿园月活动宣传总结通用。
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幼儿园月活动宣传总结【篇1】
幼儿园民法典宣传活动总结
近年来，我国法制建设不断深化，许多新的法律法规相继出台。为了提高幼儿园幼儿对《中华人民共和国民法典》的认知和理解，我们特别开展了一系列生动有趣的宣传活动。本文将对这次宣传活动进行详细总结。
一、活动准备阶段
在活动准备阶段，我们制定了宣传活动计划，明确了活动目标和内容。为了增加趣味性，我们根据幼儿年龄特点，设计了一系列寓教于乐的游戏和活动。同时，我们精心准备了宣传资料和展板，以便让幼儿更好地理解民法典的内容。
二、宣传活动内容
1. 民法典英雄拓展活动
为了激发幼儿对英雄精神的认同和尊重，我们组织了民法典英雄拓展活动。首先，我们为幼儿介绍了民法典的一些基本概念，并重点强调了保护他人权益的重要性。然后，我们通过童谣、故事等方式，向幼儿介绍了一些身边的英雄事迹，例如消防员、义务救助人员等。最后，我们设置了拓展项目，让幼儿在游戏中体验到英雄救人的乐趣。
2. 过程体验式教学
为了让幼儿更好地理解民法典的内容，我们进行了过程体验式教学。针对不同的法律条文内容，我们设置了游戏或模拟情景，让幼儿亲身参与并体验相关的法律规定。例如，在“遵守交通规则”这一主题下，我们组织了交通小警察游戏，让幼儿在游戏中学习交通规则，并模拟过马路，体验遵守交通规则的重要性。
3. 法律绘画比赛
为了提高幼儿对民法典的记忆和理解，我们组织了法律绘画比赛。在比赛前，我们给幼儿讲解了一些民法典的基本概念，并提供了相关绘画素材和图片。幼儿通过绘画表达对法律的理解和认知，以及自己对社会秩序的希望。比赛结束后，我们举办了颁奖典礼，给予孩子们鼓励和表彰。
4. 家庭互动活动
为了让家长更好地参与到幼儿法制教育中，我们组织了家庭互动活动。我们邀请了法律专家到幼儿园进行讲座，以解答家长的疑问和困惑。同时，我们还组织了亲子游戏和座谈会，让家长和孩子们共同探讨法律知识和社会规则。通过家庭互动活动，加强了幼儿对民法典的认知和理解。
三、宣传活动效果
通过这次宣传活动，我们取得了显著的效果。首先，幼儿对民法典有了初步的了解，对一些基本概念和法律规定有了认知。同时，通过活动的形式，他们对民法典的理解更加生动和深入。其次，家长对幼儿的法制教育重视程度有所提高，积极参与了宣传活动。最后，幼儿园整体法制教育水平得到了提升，为幼儿的健康成长提供了有力的保障。
总结起来，幼儿园民法典宣传活动是一次成功的尝试。通过多种形式的活动，我们让幼儿在轻松愉快的氛围中学习和理解民法典的内容，增强了他们对法律的认知和遵守意识。同时，我们也吸引了家长的注意，提高了家长对幼儿法制教育的重视程度。希望通过这次宣传活动的展示和总结，能够为其他幼儿园的法制教育提供借鉴和启示。
幼儿园月活动宣传总结【篇2】
幼儿园食品安全宣传活动方案及总结
一、活动方案
为了增强幼儿园师生的食品安全意识，提高他们的食品安全知识和鉴别能力，我们制定了一套全面的幼儿园食品安全宣传活动方案。具体方案如下：
1. 活动主题：关注食品安全，健康成长。
2. 活动时间：从XX年XX月到XX年XX月，共计一个月。
3. 活动内容：
a. 食品安全知识讲座：邀请专业的食品安全专家来幼儿园进行食品安全知识讲座，向师生普及食品安全的重要性、食品安全要注意的事项以及如何鉴别安全食品等方面的知识。
b. 观看食品安全宣传片：在幼儿园的电视室播放食品安全宣传片，通过生动的画面和实例警示学生，引导他们正确的选择食品。
c. 食品安全小课堂：每周组织一次食品安全小课堂，让教师利用一些游戏、小故事等形式向孩子们传授食品安全知识，引导他们在饮食选择上做出正确的决策。
d. 亲子食品安全互动活动：邀请家长参与食品安全互动活动，让他们和孩子一起做一顿有营养又安全的饭菜，并分享如何挑选和加工食材的经验。同时，通过亲子活动增强家长的食品安全意识，帮助他们更好地指导孩子饮食。
e. 食品安全知识展示：组织学生参加食品安全知识展示比赛，鼓励他们积极学习食品安全知识，并通过展示形式向其他同学和家长传递这些知识。
4. 活动评估：通过问卷调查、活动观察等方式，对活动效果进行评估，并及时进行总结和改进。
二、活动总结
幼儿园食品安全宣传活动在强化食品安全意识，提高师生们的食品安全知识和鉴别能力方面取得了良好的效果。经过一个月的宣传和教育，师生对食品安全有了更深入的了解，学会了一些识别安全食品的方法，能够做出更明智的饮食选择。
在食品安全知识讲座方面，专业的食品安全专家不仅让师生们了解到食品安全的重要性，还告诉他们如何避免食品中的安全隐患，引导他们形成正确的饮食习惯。观看食品安全宣传片和参加食品安全小课堂也为师生们提供了直观、生动的教育方式，让他们通过实际案例和游戏学习到了更多的食品安全知识。
亲子食品安全互动活动成为了亲子沟通的桥梁，让家长更好地了解食品安全的重要性，并从小培养孩子们正确的饮食观念。食品安全知识展示比赛鼓励了学生们对食品安全知识的学习和总结，也帮助他们更好地理解和记忆这些知识。
综上所述，幼儿园食品安全宣传活动方案在提高师生食品安全意识方面起到了积极的推动作用。通过这些活动，师生们不仅学到了更多的食品安全知识，还在实践中形成了良好的饮食习惯。今后，我们将进一步加强食品安全宣传活动，确保师生们在饮食方面能够始终保持警觉，健康成长。
幼儿园月活动宣传总结【篇3】
为了深入贯彻落实《指南》，进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，我园从5月20日至6月20日开展为期一个月的学前教育宣传月活动。围绕今年宣传月的活动主题“幼小协同科学衔接”，我园开展了以下活动：
一、家园共育，携手并进
1.重宣传，营氛围
我园通过与教委办联合举办安海镇第四届“世纪星”杯家庭教育公益讲座，帮助教师及家长朋友了解宣传月的内容、形式。帮助家长树立正确的教育观念，争取家长的理解和支持，实现真正意义上的幼儿园与小学的衔接。要在教育上达成共识，形成教育合力，提高幼儿园与小学衔接的实效性。
在宣传月活动期间，通过程英教授的生动有趣的讲解及面对面的咨询活动，营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。让幼儿园的家长坚持科学的办园行为和规范社会。要避开小学教育，促进儿童健康成长等先进的学前教育理念和科学的幼儿保育知识。
2.重参与，促成长
我们通过开展“六一亲子游园会”，邀请家长参与，家园互动，让家长和孩子共同感受亲子游戏的快乐。引导家长学会认真观察和理解孩子，充分尊重和理解孩子，正确鼓励和支持孩子，陪伴孩子共同成长。体验幼儿园活动的乐趣，帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点。
让家长明确教育方向，积极配合幼儿园开展有效的教育教学活动，促进孩子全面协调发展。
二、深入推动《指南》学习交流
我们幼儿园积极组织教师开展学习活动，派出两名教师赴广州学习，并邀请名师讲课，使学习逐步落到实处。
1、学习《指南》
每周组织教师进行《指南》学习研讨，深刻理解《指南》精神，解读《指南》教育观、学习观、评价观、师幼互动的要求等，并针对《指南》中提出的各个年龄段幼儿发展的目标、幼儿发展具体要求与日常工作中的实践，交流自己的存在不足和努力方向。
2、实践《指南》
(1)为了更好地实践《指南》教育理念，我园组织教师开展语言活动设计大赛，邀请幼高专颜晓燕教授进行讲座指导并在评课议课中更好的领会《指南》精神，运用《指南》。
幼儿园月活动宣传总结【篇4】
今年是汶川**十周年，5月12日是第十个全国防灾减灾日。为进一步宣传和普及防灾减灾知识，增强广大师生安全防范意识，提升应急避险和自救能力，我园制定了本次宣传周的活动方案。
首先，我园利用全园例会时间开展了防灾减灾应急知识宣讲，向全园教职工宣讲防灾减灾和避险自救的技能并**了防灾科普，从学校避险、家庭避险、灾难自救等多方面进行学习讨论。我们还利用微信工作组向教职工宣传防灾减灾宣传口号，增强防震减灾意识。
根据儿童年龄特点，开展了防震教育活动。教师利用****向幼儿讲解**的危害和自救方法。主题活动结束后，全园师生进行了防震逃生演练。
根据险情，演练分为紧急逃生和疏散两个步骤。所有师生能迅速有序地撤离到安全区域。最后，园领导对这次防震逃生演练进行总结评价，并鼓励幼儿将今天学到的防震安全知识讲给家长听，实现“教育一个幼儿，影响一个家庭，带动一个社区，引领整个社会”的目标。此外，购买儿童安全教育书籍，开展儿童安全教育。
我园家长与幼儿园一致教育，家园共育，带领幼儿参观防震减灾科普教育基地，共同提升幼儿安全自护能力。*
幼儿园月活动宣传总结【篇5】
为了深入贯彻落实党的十七届五中全会、全国教育工作会议精神，积极发展学前教育，启萌幼儿园 6月份开展了“学前教育宣传月活动”， 现将活动开展情况具体汇报如下：
1我园高度重视宣传活动，精心组织成立了学前教育宣传月活动领导小组。
2制定了实践活动计划和一系列宣传计划
三。宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容要科学规范，确保宣传效果。
（1）、5月29日，组织全体教师及小朋友和小朋友家长在天骄家园进行亲子户外游活动，传达我市教育局《关于开展学期教育宣传月活动 》的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题，帮助教职工及家长朋友了解宣传月的内容。要利用“六一”活动，向辖区内社区开展宣传或咨询活动，营造全社会关心支持学期教育的良好氛围。让家长和社会明白，幼儿园坚持科学教育，规范幼儿园办学。
（2） 6月3日，宣传月领导小组成立，制定宣传月实施方案。
（3）、亲子活动
时间：6月15日
主题：父母是孩子成长的第一位导师
活动安排具体措施：
1： 根据班级情况选择适合班级的亲子游戏。
2：活动中大力宣传亲子活动在幼儿成长中的重要意义3：及时总结帮助家长知道在孩子的成长中树立主人意识，激发家长理解老师并积极与幼儿园合作的态度。
（4） 宣传月活动期间，在家庭联系栏张贴标语，营造宣传月的氛围。
（5） 6月15日，为做好安全工作，提高家长和教师的儿童建康意识。根据疾控中心安排和学习。 结合我园地区文化实际为进一步提高我园家长对幼儿营养、保健、安全、疾病预防、卫生等知识，及时向家长宣传科学的育儿方法我园决定在学前教育宣传月开展安全教育周活动安排措施：
1： 利用教师集中学习的机会，开展安全周总动员，在教师提高儿童安全意识后，向家长进行宣传
2： 利用家长观察活动，对儿童进行安全教育，重点是儿童生活、游戏和交通安全教育。
3： 继续做好晨检，对儿童活动环境、儿童身体进行全面检查。
4： 分发卫生保健、营养和疾病预防资料。
（6）6月22日开始进行舞蹈比赛的排练。积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。
幼儿园通过以上活动形式，面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识。对我们幼儿园进一步加强学前教育，促进幼儿幸福生活和健康成长具有重要意义。
幼儿园月活动宣传总结【篇6】
我们小班组全体教师继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，以二期课改为契机，以学习助实践，以实践促学习，针对小班幼儿的年龄特点和发展情况，有目的有选择地开展教研活动，现将主要工作做一下回顾总结：
一、让理论学习更具实效
理论是实践的基础，只有树立好正确的教育理念，才能有效开展各项活动。本学期，二期课改进入关键时期，新课程全面试行，拿着几本崭新的书，我们一时还很迷惘，不知从何做起。，课程改革是教育理想转化为教育实践的过程。二期课改是一场新的“思想革命”。同时也是一场“技术革命”，它强调要关注每一个儿童的发展，尊重幼儿内在发展规律、尊重幼儿发展的自主权、尊重幼儿个别差异，强调要创设发展空间。为了适应新课程的需要，真正把二期课改的精神转化为自己的教学策略和教育行为，我组织老师们在教研活动中专门对《上海市学前教育课程指南》进行了详尽的学习和研究，大家通过认真学习，对新课程有了较具体深入地认识和了解。在此基础上，我还改变了以往的活动模式，在教研活动中采用了“多问、多议、多讲”的形式，经常开展专题讨论，如：“我看二期课改中的亮点”、“小班探索型主题活动如何开展”、“如何掌握好生成课程和预设课程的比例”等等，让老师们提出自己对新课程的困惑、质疑，以及在实践中比较突出的问题和难点，大家一起讨论问题，交流情况，总结经验。使教研活动真正体现出学习和研究的浓厚氛围，成为教学研究的小阵地。
二、让实践活动更为生动
学习是为了更好地实践。在我们转变观念的同时，我们也通过日常活动每个环节的，体现二期课改的精神。具体表现为：其一，为幼儿创设更合理的活动环境。从一开学，我们就多次研究如何合理利用教室环境，创设半开放半封闭的区角环境，让幼儿即可以互相交往，又避免过多地干扰因素。其二，采用开放的活动形式。二期课改淡化了学科概念，凸现课程的整合性，系统性。本学期我们老师继续打破学科的束缚，在活动中注重各类教育因素的融合，使孩子的活动态度更积极，学习更主动。其三，关注孩子的兴趣点开展探索型主题活动。小班幼儿虽然年龄还小，但是他们也有着探索的愿望。我们在生成探索型主题时就是关注了孩子感兴趣的东西，以孩子的视角来确立探索主题，如“有趣的饼干”“好吃的糖果”“苹果”“鞋子”等等，这些主题都是适合小班年龄阶段的孩子特点的，孩子生活中比较常见和喜欢的事物。开展主题时我们也通过各种渠道收集信息资料，丰富孩子的生活经验，让孩子初步地获得相关的知识，激发了他们对探索世界的兴趣，取得了较好的效果。幼儿园月活动宣传总结【篇7】
为普及《未成年人保护法》，增强孩子们的法律意识，进一步营造关心、重视未成年的良好氛围。根据上级《关于开展“未成年人保护工作宣传月”活动的通知》文件精神，近日，县幼儿园开展了《未成年人保护法》主题宣传活动。
01广泛宣传，营造氛围
利用学校电子屏出示宣传标语，向广大师幼宣传《未成年人保护法》，营造氛围。
02主题活动，增强意识
根据幼儿的年龄特点采取了各种生动活泼、浅显易懂的形式开展“法制教育”活动，对幼儿进行了初步的《未成年人保护条例》介绍，学习如何保护自身安全的方法。利用视频、绘本、游戏的形式开展了适宜幼儿的教育活动，提高幼儿的安全防范意识。
03法律讲座，深入人心
6月10日下午特邀律师来园开展讲座，教师集中学习《未成年人保护法》及幼儿园相关的法律法规等内容。结合大量的案例，以案释法、以法论事，给老师们上了一堂生动的法制教育课。积极推动了全园上下形成尊重、保护、教育未成年人的良好风尚。
04家园联动，守护成长
家长作为孩子最重要的监护人，有义务去保护孩子的身心健康，更需加强法律意识，为使家长进一步了解《未成年人保护法》的内容，县幼利用公众号、班级群、告知书等手段进行《未成年人保护法》的宣传，家园联动，共同守护孩子的成长。
通过主题宣传活动，提高了幼儿的自我保护意识，进一步增强了广大教师的法制观念和法律素质。今后，县幼将把法制教育作为常态化的教育活动，渗透到日常的教育教学工作中，为县幼的高质量发展奠定基础。
幼儿园月活动宣传总结【篇8】
为切实做好2021年全国学前教育宣传月主题“砥砺十年奠基未来”宣传活动，进一步营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围，__中心幼儿园多举措开展学前教育宣传月宣传活动。
一是举行启动仪式。5月31日2021年学前教育宣传月启动仪式在西王门幼儿园举行，幼儿园全体家长、幼儿、教师共计200余人参加了此次活动，启动仪式上，领导送上了殷切期望，老师们立下了庄严誓言——“砥砺十年奠基未来”，家长代表对教师的辛勤付出给与了理解和支持，孩子们表演了精彩的节目感恩教师。
二是开展演讲比赛。为增强教师的职业幸福感和成就感，展示教师风采，5月21日下午，__中心幼儿园开展了“我骄傲，我是一名幼儿教师”演讲比赛，评选出一二三等奖，教师们在聆听与讲述中感受到了幼教事业的伟大，坚定了献身教育事业的决心与信念。
三是组织亲子活动。为让家长理解教师工作的特性，更加支持教师们的工作，我园不断加强家园共育，5月31日家长们走进幼儿园举行了庆六一亲子活动，通过孩子的表现和教师的教育行为来吸引家长主动参与教育活动，使家长感受到教师工作的辛苦与用心，并逐渐内化成教育子女的能力。
四是加大宣传力度。围绕“砥砺十年奠基未来”这一主题，通过电视、广播、微信、报告会等形式，大力宣传幼儿园教师爱岗敬业、潜心育人的良好形象，广泛宣传科学的保教理念，充分挖掘生动案例，促使全社会更加关注学前教育，关心幼儿园教师。
幼儿园月活动宣传总结【篇9】
4.展开应急分散练习训练，增强国防平安教导，完美应急预案积极组织展开防灾减灾应急练习训练，灾祸避险逃生、自救互救是增加灾祸风险和损掉的主要手腕。联合预案展开一次5.
10防空应急分散练习训练活动，经过练习训练，进一步提高了幼儿园教人员工的平安防范看法和应急处理才华，在幼儿园爆发紧急状况时做到有事不慌、积极应对、自我保护，有序、敏捷的引诱幼儿平安分散，教导孩子们控制逃生的方法，提高抗击突发工作的应变才华,使全园师生熟悉分散路途，确保平安。
5发展国防教育增强爱国主义精神
各班组织幼儿**旁观“国防教导宣扬片”，进修国防教导相干常识，激起全部师生的爱国情绪，增强全部师生国防看法和平易近族自负心、自决计，提高幼儿的综合本质。
经过展开“防灾减灾日”系列活动,对全部师生停止了平安教导再宣扬,再发动,再强调，进一步增强了全园师生防灾减灾看法，十分水平的防止灾祸的爆发、保证黉舍师生的生命平安和安康生活。平安永久放在第一名,绷紧平安教导这根弦不抓紧，才华让幼儿平安安康快乐的发展。在往后的任务中，我园将自始自终地将平安任务作为重中之重，增强“防灾减灾”教导，共创谐和、平安的校园!
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幼儿园宣传活动总结
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幼儿园宣传活动总结(篇1)
根据文件(通知)精神，为巩固“市语言文字规范化示范校”成果，现结合我校实际，制定“推普周”活动方案，现将活动方案总结如下：
今年推普周的宣传主题是“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。各校区、各班要围绕这一主题，认真开展普法宣传，根据学生年龄特点，宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法》，让全校师生进一步树立法制意识，养成科学的语言文字观。
1、学校是推广普通话的主阵地，要将弘扬传统文化与推广普通话、推行规范字有效结合起来，形成“人人学好、人人写好”的氛围。各班根据学生作业规范情况，朗读水平，推荐校“小陶子书写大王”、“小陶子朗读大王”各4名，学校将予以表扬。
2、各班要充分利用班队课、品社(品生)课，结合中华人民共和国成立60周年，结合行知诗歌，广泛开展以热爱祖国、讴歌新中国伟大成就、学做小陶子为主题的活动。
3、组织开展啄木鸟行动、规范字书写等比赛活动，开展校内文字规范化自查，以规范校园内的用语用字。(由中段大队部负责)
4、全校教师要以身作则，把“讲规范话，写规范字”作为一种自觉行动。本部的教师在周五中饭前将教师基本功训练用的小黑板(书写内容另行通知)展示在食堂内。
1、各班要重视第12届推普周宣传活动，加大教育力度，创新活动形式，积极组织开展活动;
2、各班主任、任课教师要充分发挥“随笔”作用，撰写教育教学、学习随笔，并及时上传于学校网站。
3、推普活动应常抓不懈，让每一个孩子养成“讲规范话，写规范字”的习惯。
幼儿园宣传活动总结(篇2)
我园以学前教育宣传月活动方案文件精神为依据，深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，认真做好我园学前教育宣传月工作。大力宣传学前教育发展成果、政策，学前教育管理制度和科学育儿的知识，营造全社会共同关心和支持学前教育的浓厚氛围及有利于幼儿健康成长的良好社会环境，确保学前教育宣传月活动的扎实开展，取得成效。现将我园学前宣传月活动做如下总结：
一、高度重视，责任到人
领导高度重视宣传月活动，园长召开了专门会议，部署审定了学前教育宣传月活动日程和要求，成立了以园长为组长，副园长为副组长，中层干部及年级组长为成员的领导小组，分工合作，积极配合，开展宣传月工作。
二、明确宣传重点
1、大力宣传我市学前教育的发展成果。结合本园的工作实际，展示幼儿园的发展情况;开展丰富多彩的活动展示幼儿的成长和进步，以看得见的成果把先进的教育思想逐步渗透到家长的心中，让广大家长知道普及学前教育的重要性。
2、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策，了解加快发展学前教育的重大意义。
3、宣传科学育儿知识，纠正"小学化"倾向。学习先进的学前教育理念和科学育儿知识，鼓励家长树立起让幼儿快乐生活，健康成长的思想，摒弃学前教育以学习技能为主的观念，禁止学前教育小学化。
三、多渠道，全方位加大宣传力度
通过多渠道、多形式开展宣传活动。召开专题会议，制定了幼儿园宣传月的活动方案，根据实施方案要求，广泛开展社会宣传，通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式，积极宣传国家、省市学前教育政策;通过家长开放日、家教园地、家园联系册、家长意见箱等途径与家长共建交流的平台，在宣传学前教育理念的同时，解答家长的各种困惑，树立科学的育儿观念。重点宣传《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象十不准》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件，让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。组织开展了幼儿园“庆六一”文艺表演、大班毕业汇演，宣传科学的育儿观念，进一步增进家园沟通与理解。召开了以学前教育宣传月活动为主题的全园家长会，家委会会议，介绍规范办园、科学保教的科学办园理念。举行了家长开放日活动，征求家长和社会的意见，不断创新工作思路。同时通过宣传报道，宣传相关政策，及时报道宣传月的各项活动。 在宣传月期间，园领导带领全体教师深入学习《指南》和《幼儿园教师专业标准(试行)》等学前教育政策文件，进一步提高了教职工的综合素质。组织教师开展理论学习、教学案例设计等教学基本功比赛，开展户外游戏设计活动，促进幼儿园户外游戏的有成效开展。开展语言教学“同课异构”活动，增强示范辐射作用，提高幼儿园整体教学水平。除此之外，幼儿园还开展区角活动研讨、青年教师教学展示、交流教学反思、师徒对话等活动，开阔了教师的教学视野，丰富了教师的教学经验，给教师提供了展示自我的平台。
四、宣传月具体工作
1、广泛开展社会宣传，通过悬挂宣传标语，发放宣传册、宣传单等方式，积极宣传省、市各级学前教育政策。
2、深入开展园内宣传，在宣传日期间组织全员教职工集中学习，并向广大家长宣传国家和省市有关学前教育政策，组织教职工通过集体交流方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及各个环节的具体要求，增强规范办园，科学保教的自主性和主动性。
3、组织科学保教相关活动，活动月期间，结合“庆六一”活动，开展了一次“秀出童年最美的风景”幼儿艺术展示活动。“七彩乐园 幸福童年”庆六一系列活动、游园活动，大班7月初举行毕业典礼活动。同时，还以宣传栏、黑板报、微信平台等方式介绍规范办园，科学保教和幼儿园科学办园理念，组织大班家长参加《为孩子入小学保驾护航》的专题讲座，紧紧围绕如何贯彻落实《指南》精神，从“幼小衔接”入手，结合“学龄前幼儿该学什么、不该学什么？”，“如何为幼儿做好入学准备？”，“如何帮助孩子适应小学生活？”，“幼儿园和小学如何双向衔接，相互配合？”等问题展开研讨，深入浅出的为家长解答在“幼小衔接”过渡期中遇到的各种问题。
4、为了使幼儿入学以后能轻快地适应小学的生活节奏，培养幼儿的自理能力就成为大班幼小衔接内容的重中之重。老师们抓住学前期这个关键阶段，针对幼儿的年龄特点与现实状况，开展了一场幼儿园大班自理能力大赛。比赛分三个环节进行。第一环节：穿衣服比赛；第二环节：整理书包比赛；最后一环节：穿鞋子比赛。孩子们在比赛中懂得升入小学要学会快速整理衣物、穿好衣服鞋袜，自己每天要整理小书包，摆放整齐有序，在轻松、愉悦的气氛中，促进幼儿基本生活自理能力的提高，树立自己的事情自己做的意识，为不久的将来适应小学学习生活做好科学衔接。
通过学前教育宣传月活动，使社会各界进一步了解和理解国家的学前教育发展政策，引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，使科学的学前教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，进一步推动了学前教育事业的发展。我园将继续加大学前教育宣传力度，发挥骨干教师的带头示范作用，促进青年教师专业成长，提高教师的教学实践能力。注重户外活动的开展和幼儿游戏的有效性，携手家长共同促进幼儿健康成长。
幼儿园宣传活动总结(篇3)
20XX年6月14日是我国第XX个“信用记录关爱日”，为大力培育和践行社会主义核心价值观，倡导诚实守信的社会风尚，提高广大师幼及家长的信用意识，营造“知信、用信、维信、守信”的良好社会氛围，根据《三亚市教育局关于印发20XX年三亚市教育系统“6。14信用记录关爱日”宣传活动方案的通知》（三教发〔20XX〕9号）精神，结合我园实际，积极开展“6·14信用记录关爱日”宣传教育活动。
活动中各班教师对幼儿进行诚信教育，他们强调，诚信是人的一种最基本的品质，要求幼儿在学习、生活中坚守诚信，做诚实守信的好孩子。孩子们在活动中讲述诚信小故事，在讲故事的过程中，他们感受到了诚信对人们生活的影响及其重要性。他们表示，在今后的学习生活中要做一个诚信的人，同时也要积极向周围的人宣传诚信知识，带动身边人共同发挥诚信的力量。
利用LED屏、横幅进行教育宣传。
致家长发一封信。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，从某种角度来讲，家庭教育比学校教育更为重要，家长要从小培养孩子的诚信意识。
通过开展此次宣传活动，让诚实守信意识和观念进一步深入人心，人人树立起“学信用、懂信用、用信用、守信用”的良好思想，幼儿园师幼诚信教育和诚信文化建设得到进一步加强，展示了诚实守信的良好形象。
幼儿园宣传活动总结(篇4)
。为此，我校按照上级指示和会议精神，特在我校举行了普通话宣传周活动，活动丰富多彩，方式多种多样，通过举行这样的活动，全体师生提高了对学说普通话的认识，从而做到，决心学习普通话、说话运用普通话、全心说准普通话、大力宣传普通话和逐步推广普通话。使这项宣传普通话的活动能够持续下去，逐步产生一定的社会效益。
我们在这次活动中，学校精心组织、合理安排；老师倾力出招、大力宣传；学生积极配合、有所作为。这次活动总体上是圆满成功的。
在一周时间内，学校制定了一周的活动计划，分时段，分步骤地逐步开展此项活动。 并规范宣传口号。我们的口号是:
具体实施情况：
一、举行简单的活动启动仪式，
活动总结
在启动仪式上，全校师生积极参与了本次活动，各班主任也积极响应，校长在启动仪式上发表了题为《学好普通话，说好普通话》为主题的讲话，大队辅导员和学生代表也分别在会上讲话，气氛热烈,现场秩序良好;二、传达相关会议精神和活动内涵。在会上，学校宣读了相关法律和文件条款，表明来开展本次活动的目的，说明了开展本次活动的必要性和迫切性，在相关版面上书写宣传口号等，加大了宣传力度；
三、各活动小组制定本小组的活动计划。各班以班为单位或者活动小组，由班主任带队负责制定活动计划和实施并且全过程监督；
四、小组活动启动。每个班级择时择点随即启动活动，在班会上班主任宣读了学校对本次活动的相关制度和要求；
五、教师讲解《国家通用语言文字法》。各班级组织开展有关《国家通用语言文字法》的知识竞赛活动，以此提高对普通话文字的认识；
六、分发普通话宣传材料。各小组印发相关的宣传材料，组织分发，分发范围为：本班级内、班级成员家庭、家庭成员等。活动之余，请家长来谈谈对普通话的认识主题班会也顺利开展，会上，家长都表示积极支持普通话，学习普通话对学生有积极的意义；
七、小组开展宣讲普通话活动。组织开展说普通话，学普通话评比活动；
八、整体普通话评比活动。各活动小组结束后，由学校统一对本次活动进行来相关的讨论和评价；
九、评比活动总结。小组首先汇报了本次活动的情况并总结了本次活动的得与失，对各小组的活动情况进行了评价和建议。
此项活动耗时一周，在全校师生的共同努力下，顺利圆满完成了此项活动，在活动中也发现了些许不足，这对此项活动产生了一些不利影响，但是，这些都是微不足道的，我们能够在以后类似的一些活动中，汲取经验教训，把活动开展的更富有成效些。
幼儿园宣传活动总结(篇5)
在"12·4"全国法制宣传日到来之际，我园按照教育局精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将主要工作总结如下：
一、活动主题和指导思想
今年"12.4"法制宣传日的活动主题是"深入学习宣传宪法，大力弘扬法制精神"。指导思想是：全面落实科学发展观，以开展"12.4"法制宣传日活动为载体，坚持依法治教的基本原则，认真开展普法工作，做到了有计划，有要求，有措施。在认真抓好师生的法制教育活动中，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强了学园教师依法执教的'意识，增强了幼儿的法制观念，形成了一个浓厚的学法、守法的氛围，为构建和谐校园营造良好的社会氛围。
二、营造宣传氛围
园领导高度重视本次"12.4"法制宣传日活动，12月1日主持召开动员大会，认真学习教育局的精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
三、活动开展情况
1、组织学习：为了真正把普法活动落到实处，让每位教师了解更多的法律知识，幼儿园利用周一读报的时间组织大家学习了等相关内容，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传，进一步在教师中牢固树立依法治国，依法治交，执政为民，依法维权的观念。
2、法制讲座：向全园教师进行讲座，使广大教师进一步了解了的有关知识。
3、组织全园教师进行普法考试，让教师进一步增强普法意识。
总之，通过开展法制宣传系列活动，不但在广大师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体师生的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力，促进依法治校依法治教的进程，今后我们将认真总结经验，以新的姿态，新的措施开展明年的普法工作。
幼儿园宣传活动总结(篇6)
我园认真贯彻区教育局“综治平安宣传月”的活动精神，积极参与平安校园建设活动。园领导广泛动员教职工，采取积极行动，强化日常管理，完善幼儿园安全管理制度，加强幼儿园值日、入园离园管理、督促检查制度，落实幼儿园及周边地区治安综合治理措施，齐抓共管，各尽其责。通过开展“综治平安宣传月” 活动，师生的安全意识、防范能力有了较大提高，交通管理、食品安全、消防安全工作得到了加强。现将本次宣传月活动小结如下：
一、成立机构，周密部署。
为了加强综合治理，我园配备了专职的综治负责人，并成立了卫生保健、安全检查等相关的小组。明确了工作的指导思想、任务目标和整治安排，召开专题动员会，对此项工作进行周密部署。
二、加强教育和宣传。
1、组织全体教职工学习法律法规，宣传治安防范知识，营造交通安全和文明出行的宣传氛围，努力提高广大教职员工的综治意识、自我保护意识、交通法制意识、安全意识、文明意识和国家安全政治意识，提高防范能力。结合近期发现的`H7N9禽流感疫情的症状、预防要点组织大家进行了学习，要求全体教职工们行动起来，切实做好各项卫生、消毒、预防工作，确保师生身体健康。
2、根据幼儿的年龄特点和生活实际情况，以班级为单位开展多种形式的安全教育活动，如安全教育课、晨间谈话、观看视频、安全小常识竞赛等，不断提高幼儿的安全意识及自我保护能力。
中班年级组开展了防溺水亲子宣传画的制作和展示活动，作品的内容丰富，图文并茂，充分的体现了家长们、孩子们安全意识的提高，为幼儿园营造了浓郁的安全教育气氛。
3、教会教职工正确使用灭火器材，现场进行演示，提高教职工的实际操作水平。我们还向家长开展交通安全宣传，避免孩子乘坐没有安全保证的车辆，要求家长亲自接送孩子，建立幼儿个人交通档案，开展安全隐患排查等。
4、悬挂安全宣传标语，发放清明节、五一节安全告家长书。为了加大宣传的力度、广度、深度，我园采取多形式、多渠道进行宣传。如在幼儿园门口悬挂横幅、利用幼儿园网站、家园联系栏、告家长书等途径进行宣传、走入社区进行劝导等，根据幼儿的年龄特点，结合5.1小长假和即将到来的夏季，重点开展防溺水和交通安全宣传。
三、落实检查制度。
我园坚持每月对幼儿园公共设施和班级设施进行检查，对发现的问题进行整理、登记、提出修理限期，要求总务处及时排除危险；针对近期发生的几起校园、食堂火灾事故，本月我园重点进行了食堂油烟机、消毒柜和消防器材的安全排摸；落实门卫、值班、接送管理等制度，加强对接送卡的管理，及时发现和制止外来人员随意进入幼儿园，防止针对师生的违法犯罪行为的发生。同时，我园还不断修订各类安全预案和安全管理制度，组织全体教师进行学习，强化教师的安全意识，增强处理突发事件的能力。
幼儿园安全工作中一项重要内容是社会治安综合治理和平安建设。虽然我园这块工作做的还是比较扎实的，但我们更清醒地看到当前幼儿园安全工作还有一些隐患：一是由于我园地处蒋村农居点，当地居民交通意识较为淡薄，家长接送孩子时不够注意孩子的安全。特别是幼儿园所在的晴川街还未被交警部门收管，车辆乱停放、缺少警示标志，存在一定的安全隐患；二是周边人口环境复杂，流动人口多。因此我园除了做好上下午接送时段的安全管理与安全劝导、上课期间的封闭式管理以及日常安全教育宣传外，还需进一步联合交警、公安、社区、街道等各方面的力量来加大对校园安全、师生安全的保障，共同为打造平安校园、平安社区而努力！
学前教育宣传月活动总结幼儿园
在平时相关活动结束之后，就可以对此次活动做个总结，看看此次活动的情况如何，有哪些进展，还有哪些不足，从而提高自我，那么学前教育宣传月活动总结怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“学前教育宣传月活动总结幼儿园”，仅供参考，欢迎大家阅读。
学前教育宣传月活动总结幼儿园【一】
根据《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》要求，为深入贯彻落实文件要求，我园领导高度重视学前教育宣传月活动，积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑，现把我园的具体工作开展情况汇报如下：
一、成立领导小组，专人负责
我园成立以校长xx为组长，副校长xx、园长xx为副组长，各班主任为成员的领导小组，专人负责宣传月工作。
二、明确宣传工作的主题
我园本次学前教育宣传月活动紧紧围绕《指南》让科学育儿知识进入千家万户。的主题，制定了相关的政策和规章制度，促进幼儿教育规范化发展，推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法，提升家长科学育儿的信心和能力。
三、宣传时间
20xx年x月x日至x月x日。
四、宣传重点
1、以《xxxxx》、《xxxxx》以及学前教育项目实施政策等文件为重点的学前教育宏观政策宣传。
2、以教育部《xxxxx》、《xxxxx》等文件为重点的科学保教宣传。
3、以县教育局《xxxxxx》《xxxxxx》等文件为重点的规范办园宣传。
五、宣传方式
运用各种方法全方位多角度强化宣传效果。
1、深入开展园内宣传。
在宣传月期间，我园组织全园教职工集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市有关学前教育政策。通过教师撰写学习笔记、集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
组织全体教师集中学习《xxxxx》等学前教育相关政策;观看xx省学前教育网热点推荐栏目之《xxxxxxx》中的每日一句视频专辑等栏目内容;组织教师对近年来开展的落实《指南》研说教材活动进行梳理固化，总结经验、收集成果、发现不足及制定深化措施等。
2、制作学前教育宣传版面、宣传栏及悬挂宣传条幅。重点向幼儿家长及社会宣传《指南》、规范办园及学前教育三年行动计划取得的成绩。
3、召开全园家长会。
建立家园长效沟通体制，工作面覆盖所有在园幼儿的家长。宣传规范办园、科学保教，科学办园的理念。
一是播放《xxxxxx》等学前教育专题片。二是学习《指南》，重点对《指南》的教育理念、幼儿各年龄段学习与发展目标及教育建议进行解读。
三是案例剖析，播放视频《xxxxxxx》对此案例进行全面剖析，重点结合实例对幼儿园小学化现象及危害做出科学合理的讲解与引导。
四是指导家长下载使用手机/平板电脑科学育儿客户端。
4、组织一次全园家长开放日及亲子活动。
(1)x月x日六一儿童节前夕，我园举行了一次家长开放日活动。把家长请进幼儿园观看自己的孩子在幼儿园的学习、活动等情况，还观看了孩子们的演出，家长们看到自己的孩子又是唱，又是跳，很是开心，感到很满足，很快乐，很放心。
(2)20xx年x月x日，我园举行了半日开放活动区域活动观摩，此外还开放了晨间活动、早操、集体教学、户外活动及开展丰富多彩亲子活动等，通过介绍、点评等方式指导家长树立科学保教理念。
5、利用幼儿园网站、家长xx、班级(教师)博客等家园沟通方式进行宣传，重点宣传《指南》及规范办园、科学保教等工作。
6、及时将《指南家长宣传册》《致全县幼儿家长的一封信》等宣传材料发放到幼儿家长手中。
7、组织家访活动，搭建家园共育桥梁。每个班的班主任老师或任课教师对每个幼儿进行一次家访活动，了解幼儿在家中的表现，聆听家长的需要，构建家园共育的桥梁，让家长进一步了解怎样教育孩子健康成长。
8、在家教宣传栏内张贴家长教育孩子的知识，解答家长在教育孩子中遇到的疑难问题。
9、发放《致幼儿家长的一封信》。让家长了解夏季多发的疾病，知道怎样预防，怎样教育孩子讲卫生少生病。
10、签订《防汛、防溺水、防雷电安全责任书》。汛期来临，家长和幼儿应该提高安全意识，做好防汛、防溺水、防雷电等安全工作。针对汛期可能发生的一些问题，提出了防范和应对措施，增强家长、幼儿、教师的安全意识。
通过宣传月活动，使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策，特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点，进一步引导全社会树立正确的教育理念，防止和纠正幼儿教育小学化倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，让孩子快乐生活、健康成长。
本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。
学前教育宣传月活动总结幼儿园【二】
20xx年全国学前教育宣传月来了，今年的主题是“我是幼儿园教师”。为了让更多家长走进熟悉而又陌生的幼儿园，一起感受和体验幼儿园教师日常工作的点点滴滴，探知孩子们纯真灿烂的笑容背后幼儿园教师的专业坚守，还原幼儿园教师平凡而又不可替代的职业全貌，xx镇中心幼儿园开展了一系列学前教育宣传月主题活动。
开展大型室外宣传活动。走出学校印发宣传单，通过文字和照片的形式生动具体地向家长介绍幼儿园教师的各项日常工作点滴。教师是孩子的伙伴、是演员、是拾荒者、是保育员、是全能人士、是研究人士……
召开家长会、家长开放日活动。家长们通过观摩幼儿半日活动、教师公开教学展示、聆听家庭教育讲座，更加深入了解幼儿教师日常工作，育儿理念得到提高。
开展优秀幼儿园教师征文活动。挖掘身边默默无闻却又每天兢兢业业工作在教育第一线的幼儿园教师，大力向社会家长宣传，宣传递幼儿教师正能量;
及时更新班级家教栏。宣传幼儿教师爱岗敬业活动内容和教师日常工作照片，让更多的家长了解、支持幼儿园工作。
通过网站、xx、xx群等及时更新学前教育宣传活动。上传“我是最美幼儿园教师”图片、视频，提高社会和家长对幼儿园教师职业的了解。
学前教育宣传月活动总结幼儿园【三】
xx镇现有民办幼儿园x所、无证园x所。这些幼儿园教师基本上没有经过严格的培训，不熟悉幼教管理工作，教学小学化现象严重;教学设施简陋，硬件设备无法达标。随着社会经济的发展，人们对幼儿教育要求越来越高，从中央到地方对学前教育也越来越重视，省教育厅专门下发文件，《关于开展学前教育宣传月活动的通知》。我们充分利用这个契机，大力宣传学前政策和科学保教知识，努力营造全社会关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，真正形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。为了开展好宣传月活动，我镇先后x次召开幼儿园园长会议，专题部署这项工作，现将活动月开展情况总结如下：
一、广泛开展社会宣传。各园在人群集中区域悬挂宣传横幅、张贴宣传标语，通过发放宣传册、宣传单等方式，宣传国家、省有关学前教育政策，家庭幼儿教育知识等。让广大幼儿家长全面了解学前教育发展现状，掌握科学保教知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。把社会、家庭、幼儿园紧密联系在一起，努力提高办园质量。
二、深入开展校内宣传。各园通过校园宣传栏等宣传幼儿园保教工作，增强规范办园意识。认真组织教师集中学习，系统学习国家、省关于学前教育政策，全面掌握科学保教知识。要求广大教师积极讨论交流、认真撰写学习笔记，切实增强科学保教的自觉性和主动性。
三、巩固活动成果。在活动月期间，组织幼儿园相互交流学习，强化科学保教的办园理念;召开幼儿家长会议、发放致幼儿家长一封信，宣传学前教育政策和保教知识，使活动延伸到每个家庭;同时，请妇联、关工委等部门专家开展专题讲座，效果很好。通过专题活动，幼儿家长对学前教育有了更深刻的了解，更好地支持、配合学前教育。各园也纷纷表示：不断增加教育投入，努力改善办园条件，力争符合办园标准。
学前教育宣传月活动总结幼儿园【四】
为深入贯彻落实教育部《xxxxx》和《xxxxx》，全面提高我园科学保教质量，根据《xxxxxx》、以及xx市教育局关于宣传月活动计划，我园在宣传月主题《xxxxx》下，开展了丰富多彩的活动。
第一阶段：召开动员会，成立宣传领导小组，指定宣传工作方案。
第二阶段：根据宣传计划和实际情况，采取多种形式进行宣传，抓好活动的落实。
第三阶段：本次活动月结束后，将活动开展情况，总结及图片及时整理报送市教育局学前处。
一、召开园级专家团队成员会议，商讨制定活动方案，成立宣传小组。
二、学习《指南》及《规程》，组织教师进行宣传月园本教研活动《游戏对幼儿有哪些价值》。
三、开展《游戏——点亮快乐童年》主题征文评选活动，要突出“以游戏为幼儿园基本活动”的要求，体现幼儿自主游戏、快乐游戏及教师的支持、指导。
四、面向家长的宣传
1、组织家长观看《游戏生发快乐奠基人生》视频
2、制作《指南》宣传版面，通过微信、学习版面向全园家长以及社会宣传《指南》，为家长答疑解惑，帮助家长学习理解《指南》，提高科学育儿能力，杜绝小学化倾向。了解今年宣传主题：游戏——点亮快乐童年
五、选取“区域活动中游戏”的照片、文字等资料，以制作公众平台为重点，对全园家长进行宣传月主题：游戏——点亮快乐童年及《指南》理念的宣传。
六、开展以观摩幼儿的体育游戏为重点的家长开放活动，活动中给家长制定温馨提示，如何观察孩子游戏，将活动进行记录等，引领家长按照《指南》的理念去观察和评价自己的孩子，树立正确的育儿观。
七、引领家长开展“浓浓端午情萌萌粽飘香“端午节主题活动。根据《指南》的引领，制定端午节活动方案，让家长了解主题活动以游戏贯穿，让家长通过了解孩子在幼儿园和在家参与包粽子、系长命缕等活动，体验节日习俗，感受节日的气氛。
八、邀请家长进行亲子六一演出活动。
结合今年教育宣传月主题宣传，我园教师放手给孩子与家长，让孩子和家长们通过亲子游戏、亲子制作、制作环保服装、丰富多彩的运动游戏，给孩子自己的节日自己做主为自信，快乐开心地庆祝自己的节日。
九、游戏是自愿、自由、快乐的活动。《xxxxxxx》指出：“遵守幼儿的发展规律和学习特点，珍视幼儿生活和游戏的独特价值。”使游戏能给幼儿带来欢乐和满足。
在宣传月期间，园领导带领全体教师深入学习《指南》和《幼儿园规程》等学前教育政策文件，进一步提高了教职工的综合素质。
通过学前教育宣传月活动，使社会各界进一步了解和理解国家的学前教育发展政策，引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，使科学的学前教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，进一步推动了学前教育事业的发展。
幼儿园法制宣传月活动总结（9篇）
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幼儿园法制宣传月活动总结(篇1)
在"12·4"全国法制宣传日到来之际，我园按照教育局精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将主要工作总结如下：
一、活动主题和指导思想
今年"12.4"法制宣传日的活动主题是"深入学习宣传宪法，大力弘扬法制精神"。指导思想是：全面落实科学发展观，以开展"12.4"法制宣传日活动为载体，坚持依法治教的基本原则，认真开展普法工作，做到了有计划，有要求，有措施。在认真抓好师生的法制教育活动中，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强了学园教师依法执教的'意识，增强了幼儿的法制观念，形成了一个浓厚的学法、守法的氛围，为构建和谐校园营造良好的社会氛围。
二、营造宣传氛围
园领导高度重视本次"12.4"法制宣传日活动，12月1日主持召开动员大会，认真学习教育局的精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
三、活动开展情况
1、组织学习：为了真正把普法活动落到实处，让每位教师了解更多的法律知识，幼儿园利用周一读报的时间组织大家学习了等相关内容，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传，进一步在教师中牢固树立依法治国，依法治交，执政为民，依法维权的观念。
2、法制讲座：向全园教师进行讲座，使广大教师进一步了解了的有关知识。
3、组织全园教师进行普法考试，让教师进一步增强普法意识。
总之，通过开展法制宣传系列活动，不但在广大师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体师生的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力，促进依法治校依法治教的进程，今后我们将认真总结经验，以新的姿态，新的措施开展明年的普法工作。
幼儿园法制宣传月活动总结(篇2)
在6.5世界环境日这天，围绕"绿色环保，从我做起"这个主题，教师们利用读儿歌、讲故事，看图片、观视频等多种形式向幼儿宣传保护和改善人类环境的重要性，引导幼儿把环保意识变成一种自觉的行为，并组织幼儿为垃圾分类、为花草树木浇水、老师们给幼儿现场讲解废旧电池的危害，严格限制一次性筷子的使用等。呼吁大家节约能源，保护生态环境，丰富多彩的活动激发了幼儿爱护地球妈妈的情感，进一步提高了幼儿的环保意识。
结合6.26禁毒日，在园内设置、张贴禁烟标志，张贴宣传标语，制作《为了孩子，戒烟吧》宣传版面，营造浓厚的禁烟宣传氛围，使全体教师、孩子、家长认识到吸烟带来的危害。结合11.9消防日开展了一系列活动，如：进行了一次消防演练活动、消防安全手抄报展示宣传活动。大三班xx老师在多功能厅为孩子们上了一堂生动的消防知识普及课，孩子们现场答题，正确率高，同时也提高了幼儿的消防知识知晓率。
通过这些活动的开展极大地提高了广大教职工的安全防范意识，增强了大家的安全责任感。
总之，通过开展以"养成遵纪守法行为，促进健康快乐成长"为主题的法律法规宣传活动，不但在广大教职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了教职工的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力，促进了依法治园、依法治教的进程，为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。
今后，我园将继续采取积极有效的措施，全面贯彻《义务教育法》，深入推进素质教育。高度重视师德师风建设，加强爱与责任教育，重铸"为人师表"的风范。扎实推进"平安校园"创建的进程，进一步规范办园行为，加大教育执法力度，为我园早日步入市级平安校园而努力奋斗。
幼儿园法制宣传月活动总结(篇3)
一、背景
在过去的法制宣传月中，我园紧密围绕“增强法制意识，共建和谐幼儿园”的主题，针对幼儿与家长的需求，开展了形式多样、内容丰富的系列法制宣传教育活动。本次活动得到了园领导的高度重视与支持，在全体教职工与家长的合作下，活动取得了显著的成效。
二、活动策划与准备
1. 活动策划：在法制宣传月筹备阶段，我们深入分析了当前幼儿园法制教育的现状与需求，明确了活动的目标与重点。策划小组制定了详细的活动方案，包括活动时间、地点、参与人员、活动内容等，确保每项活动都能落到实处。
2. 资源整合：我们整合了园内外资源，如邀请了当地派出所民警进行专题讲座，同时结合幼儿园的实际情况，组织了一系列符合幼儿身心发展特点的法制教育活动。
3. 宣传动员：通过召开家长会、发布微信公众号文章等方式，广泛宣传法制宣传月活动的意义与内容，激发家长与幼儿的参与热情。
三、活动实施情况
1. 法制教育专题讲座：我们邀请了派出所民警来园进行法制知识讲座，民警通过生动案例为家长和幼儿讲解了日常生活中应具备的法制常识。讲座内容涉及交通安全、防骗教育等方面，有效增强了家长与幼儿的法制意识。
2. 模拟法庭角色扮演：组织幼儿进行模拟法庭角色扮演活动，通过亲身体验，让幼儿了解司法程序，培养遵纪守法的观念。
3. 互动游戏与问答环节：在活动中穿插了趣味十足的互动游戏和问答环节，使法制观念深入人心，帮助幼儿在实际操作中理解法律知识。
4. 家园共育：鼓励家长在家中延续法制教育，与孩子一起观看相关题材的动画片或读绘本，进一步巩固和加深法制观念。
四、活动成效
1. 幼儿成长：通过本次活动，幼儿的法制观念有了明显的提升，遵纪守法的自觉性得到了加强。他们在实际生活中能够更好地运用所学的法律知识，保护自己和他人的权益。
2. 家长反馈：家长们对本次活动给予了高度评价。他们认为这样的法制宣传教育对孩子的成长非常有益，并表示今后将更加注重家庭中的法制教育。
3. 教师收获：教师们在组织活动中也得到了锻炼与成长，对如何在幼儿园开展法制教育有了更深入的了解和认识。
4. 幼儿园发展：本次活动不仅增强了幼儿园的法制教育氛围，也为今后类似活动的开展积累了宝贵的经验。
五、反思与展望
在总结本次法制宣传月活动时，我们意识到仍存在一些不足之处。例如，部分活动的互动性还有待加强，活动的形式和内容还需进一步丰富和拓展。未来，我们将继续探索更加生动有趣的法制教育形式，努力提高全园师生及家长的法制意识，为建设和谐幼儿园作出更大的贡献。
幼儿园法制宣传月活动总结(篇4)
在20**年"12·4"全国法制宣传日到来之际，我园按照上级有关文件精神，结合本园实际，统一要求，精心部署，围绕"加强法制宣传教育，服务教育科学发展"的主题深入开展法制宣传工作，面向广大师生举行了形式多样、内容丰富、寓教于乐的活动，取得了良好成效。现将主要工作总结如下：
一、指导思想和活动主题
11月底我园便召开行政人员会议，明确分工，部署工作。12月份上旬我园以"加强法制宣传教育，服务教育科学发展"为主题开展法制宣传教育活动。以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七大、十八大精神，贯彻落实"六五"普法规划和全国人大常委会议，结合20**年11月1日十二届全国人大常委第十一次设立国家宪法日的契机，突出宣传宪法，弘扬宪法精神，并深入宣传中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，园内教育与园外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强了学园教师依法执教的意识，增强了幼儿的法制观念，形成了一个浓厚的学法、守法的氛围，为构建和谐校园营造良好的社会氛围。
二、营造浓厚的宣传氛围
利用学园园务公开栏宣传窗口、国旗下讲话、晨间接待、早谈、教育活动、学园网站、电子显示屏、签订交通安全责任书、发送短信温馨提示、班级QQ群、早谈、请法制辅导员进行一次法制专题讲座，向家长宣传法律知识和对幼儿进行一次"增强交通安全意识，提高自我保护能力"的主题教育活动，利用教学活动，生活活动，游戏活动等幼儿喜闻乐见的形式和教育方法，形成宣传声势，营造浓厚的普法氛围。以此增强家长的守法、用法意识，从而让法律走近每个家庭，让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的。
三、开展丰富的宣传活动
1.组织学习：为了真正把普法活动落到实处，让每位教师了解更多的法律知识，学园利用政治学习时间，认真学习《宪法》、《社会主义法治理念读本》、《"五五"普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《道路交通安全法》等法律法规，提高法律意识和依法执教水平。
2.根据上级文件通知，我园已于20**年12月8日下午组织全体教师参加《20**年福建省教师普法考试》。让广大教职员工进一步对法律法规有更深入的认识，让广大教职员工懂得自重、自省、自警、自律、自励，自觉维护法律，用法律的武器自我保护，不断增强法制教育的实效性，取得了良好的效果。
3.利用国旗下讲话向师生进行法治教育宣传，举行一次以普法为重点的国旗下讲话，对师生进行法制宣传教育。
4.开展一次普法服务活动。结合"牵手把法带回家"幼儿带法回家活动，印发以"加强法制宣传教育，服务教育科学发展"为主题的《致家长的一封信》；并在学园园务公开栏出一期"法制教育专栏":浅谈幼儿园法制教育，构建和谐园舍。
5. 学园还请法制辅导员进行一次法制专题讲座。重点进行宪法、道路交通安全等法律法规的宣传教育，对幼儿进行警示教育，加强幼儿遵纪守法的意识，让幼儿在与社会的接触中，增强法制教育的吸引力和感染力，提高守法的自觉性，维护法律的权威性。
总之，通过开展法制宣传系列活动，不但在广大师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体师生的.法制
幼儿园法制宣传月活动总结(篇5)
为提高法制宣传教育的效果，学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座，进行法制教育主题班报评选活动；对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。主要工作：
（一）学习一些法律知识，加大行为规范达标创建的力度。
（二）学校开辟一个法制园地，采取板报等形式，以学生学法为内容、定期搞好法制宣传。
（三）各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报，并进行评比。
（四）悬挂法制宣传日宣传标语。
总之，我园对“12.4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教育工作真正成为我园德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合，共同做好全校师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。
幼儿园法制宣传月活动总结(篇6)
为进一步加强幼儿园法制安全宣传教育工作，增强幼儿的法制观念，巩固自我保护意识，更好地促进幼儿健康成长，靖安县幼儿园开展了一系列的安全教育主题活动。
一、开展了一次“遵守交通规则，安全在我心中”的主题教育活动。
大、中、小班于红灯停、绿灯行等一些最基本的交通规则。同时，教师以贴近幼儿生活的具体事例，采用现场提问、回答、唱拍手歌、交通安全歌等互动的形式，深入浅出地讲述了系列交通法规，让幼儿进一步感知日常生活中行走、过马路、乘车时应如何注意安全。
通过此次活动，幼儿掌握了更多交通安全知识，明确了交通安全教育的重要性，初步形成了从小遵守交通规则的安全意识。
二、编刊了一期法制宣传黑板报。
结合幼儿的年龄特点，我们在学校宣传栏出了一期《幼儿园安全知识宣传》，从如何提高幼儿保护意识入手提醒老师和家长要提前教给孩子必要的自我防护意识，让幼儿面对侵害，机智保护自己。
三、举办了一期法制专题讲座。
为了增强全体师幼的法制意识，增长安全知识，进一步促进全体师幼遵纪守法的主动性和自觉性，大力提高全园师幼的安全防范意识和自我保护能力。我园邀请了公安局的警官，到园做法制教育专题讲座。
讲座从提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力讲起, 用生动的案例、深刻的教训，告诉小朋友一个人在家时,陌生人来敲门时,不要随便开门。每天上幼儿园时，不要带一些危险的物品，以免伤害自己和别的小朋友。警官不时的与小朋友进行互动，将交通安全方面的知识对幼儿进行了详细的讲解。教育幼儿在和父母外出时，在步行及乘车方面，要遵守交通规则，及过马路的注意事项。还告诉幼儿120急救电话的'意义，以便发生异常情况时及时拨打。
本次活动把法制教育与幼儿的一日生活教育相结合、渗透，促进了幼儿从小遵纪守法，良好文明习惯的养成，让教师也明确了安全工作的重要性，收到了良好的效果。
四、观看了一场法制宣传视频。
大、中、小各班根据幼儿年龄特点分别组织孩子们观看了视频《不跟陌生人走》、《小心玩滑梯》、《用火安全》、《上下楼梯的安全》等。
此次紧紧围绕“‘法治中国’我代言”开展的安全教育活动，在全体师幼和家长心中树立了关注安全，就是珍惜生命的意识。帮助幼儿从小树立起正确的人生观、价值观和世界观，提高幼儿自我保护的能力。
幼儿园法制宣传月活动总结(篇7)
为了给全园师生营造安全的学习环境和生活环境，打造安全文明校园，幼儿园结合20xx年“12.4”全国法制教育宣传日，把普法教育作为重要工作来抓，现对本次活动总结如下：
1.开展“12.4”全国法制宣传日国旗下讲话活动。
2.开展“小小法制宣传员”活动，幼儿向家长分发法制宣传单，从而让法律走进每个家庭，让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的。
3.利用校园电子屏幕、班级微信群、幼儿园公众号等多方面向家长宣传法律知识和教育方法，增强家长的守法、用法意识。
4.加大幼儿法制教育的工作力度，增强幼儿从小自我保护观念和意识。运用游戏、故事、诗歌、谈话等活动把粗浅的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。
5.充分发挥法制副校长的作用，到校园举行法制讲座，突出重点，增强校园法制教育的针对性。
6.通过开展法制讲座，让家长们与幼儿共同学习相关的交通法规。
总之，法制教育事关孩子们的品德修养是否合格，我们将持之以恒地开展校园法制教育工作，培养合格的接班人。
幼儿园法制宣传月活动总结(篇8)
在“12?4”全国法制宣传日到来之际，我园按照上级有关文件精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现对本次活动总结如下：
大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，提高全校的法律观念和法律素质；坚持“安全第一，预防为主”的方针，以开展创建“安全学校”活动为契机，打造“遵纪守法、乐于奉献”的教师队伍；提高儿童辨别是非的能力，依法保护自己。
二、营造浓厚的宣传氛围
1.在周一早上升旗仪式上进行以“法伴我成长”为主题的国旗下讲话，让广大师生牢固树立法制意识。
2.通过布置法制安全教育专栏，提高孩子的法治意识和法制观念，为孩子“学法、用法、守法、**”打下坚实的基础。
4.根据幼儿年龄差异，利用**展览、表演、**专题法制教育片等直观形式对幼儿加强教育，广泛进行交通、消防、安全、卫生、环保等方面的法制宣传活动。
5.家园联系中张贴法制宣传知识，在家长遵纪守法的同时，共同教育幼儿做一个遵守纪律的社会小主人。
6.在此期间，学校led打出“学法与守法并重，幸福与平安同行”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。
通过此次活动的开展，使学生在法律与道德的规范下懂得珍惜校园生活，更好的学习，努力进取，为构建和谐校园做出自己的贡献。
幼儿园法制宣传月活动总结(篇9)
在“12.4”全国法制宣传日到来之际，我园按照上级有关文件精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现对本次活动总结如下：
一、指导思想
大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，提高全校师幼的法制观念和法律素质；坚持“安全第一，预防为主”的方针，以开展创建“安全学校”活动为契机，打造“遵纪守法、乐于奉献”的教师队伍；提高幼儿明辨是非、依法自我保护的能力。
二、营造浓厚的宣传氛围
1.在周一早上升旗仪式上进行以“法伴我成长”为主题的国旗下讲话，让广大师生牢固树立法制意识。
2.通过布置法制安全教育专栏，提高孩子的法治意识和法制观念，为孩子“学法、用法、守法、护法” 打下坚实的基础。
3.利用家长资源，邀请学生家长到学校为孩子上一次法制教育课。
4.根据幼儿年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式对幼儿加强教育，广泛进行交通、消防、安全、卫生、环保等方面的法制宣传活动。
5.家园联系中张贴法制宣传知识，在家长遵纪守法的同时，共同教育幼儿做一个遵守纪律的社会小主人。
6.在此期间，学校LED打出“学法与守法并重，幸福与平安同行”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。
通过此次活动的开展，使学生在法律与道德的规范下懂得珍惜校园生活，更好的学习，努力进取，为构建和谐校园做出自己的贡献。
