手机控演讲稿。
我们在做某件事的时候，应该多思量。为了让自己在演讲时表达生动，我们可以将想要表达的内容精炼的放进演讲稿。好的演讲甚至可以消除紧张感，怎么才能写出一篇优秀的演讲稿呢？小编给大家整理了“手机控演讲稿”，仅供参考，欢迎大家阅读。
手机控演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自x班的。今天，能在这个讲台上为大家带来我的演讲，我真的感到无比的荣幸。今天我要给大家说的是我们大家都熟悉，且非常了解的一样东西——“手机”！ 发生在我们身边的事情！
同学们，我们现在正处于高中这一特殊的阶段。三年，乃至之前九年来的努力，都是为了能在最后的高考中取得出色的成绩！但是！现在的情况是，我们仍有不少的同学违反了学校的规定，不仅将手机这一“娱乐产品”带进了学校，甚至在在课堂和休息时使用！这是多么糟糕的事情啊！我们累积了九年，才终于好不容易来到了高中的.校园。可却因为一部手机，因为一时忍不住对游戏的追求，我们放弃了自己的梦想，放弃了今后的未来！这是多么糟糕的事情啊，这是多么让人后悔的事情！
各位，高中的学习可能确实很苦，甚至被许多人说成是学习中最煎熬的一段时间。但只有坚持过了这段辛苦，我们才能见到光明的未来！如果我们现在就舍弃自己，游手好闲的沉迷游戏，就会浪费自己的人生，最终一无所获！这，难道不是很可惜吗？
同学们，阳光总在风雨后。让我们控制自己，把握现在，放下手中的手机，用自己的努力和行动去迎接光明的未来吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
手机控演讲稿 篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我是一个手机控。
我虽然说不上是一个很厉害手机控，但我每天的生活都和手机离不开。我每天都玩游戏，但前提是不被爸爸发现，否则我会说你会玩手机，不会看书。诶，我能说什么呢?
只能听我爸爸的了，但我还是跟爸爸反着来，表面上我是在看书，但实际上是在打游戏。但有时只要我爸爸允许我就可以光明正大的玩手机。但前提是你必须在假期玩手机。
现在放假了，我终于可以光明正大的玩手机啦!心里想想都要开心到晕倒。
在假期里，我每天都玩我最喜欢的游戏，国王荣耀，穿越火线。虽然王者荣耀只能玩1到2个小时，但我仍然沉浸在这两个游戏带来的快乐和喜悦中。
虽然有时我不能玩这两个游戏，但我总是想着它们。
我有时候还会帮助爸爸妈妈修手机，我说的修手机并非真的是修手机，而是修复手机系统上的问题。有时候爸爸妈妈还夸我是他们的手机管理员。
如果我长大后想选择一个职业，那么我应该选择计算机专业。
我仍然是一个理想的移动控制器。
3我是手机控演讲稿篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
永远是头顶对着别人的我是一个十足的手机控。你为什么说我是手机控制器？当然，这是因为我和手机有着不解之缘，成为了不可分割的好朋友。信不信由你，看。
假期的到来，爸爸送了一款我心仪的手机，拿到手机的那一刻，我的双眼都闪着光，眼睛瞪得大大的。最后，我马上打开手机，迫不及待地打开微信，聊了一个小时。妈妈见状，大喊道：
快点走！听到后，我毫不犹豫地回答：不！
你要我没收你的手机吗？母亲的脸上有一种无助的表情。没收手机!
这才玩多少时间呀，现在就没收，太不值了。经过一番思想斗争，我忍不住同意了母亲的要求。
我扭扭捏捏地走出家门，但我的眼睛却依然没有离开过我的手机，手指在屏幕上不停地滑动着，双眼死死地盯着，生怕错过什么好玩的信息。妈妈看着我说：“我走路看手机的时候不怕被车撞到。”？
可妈妈再怎么说，再怎么叮嘱却也没有打断我对手机的着迷电视剧一集又一集，聊天信息也是一条接着一条地回。总觉得有太多东西等着我去看，这也使得我对手机的好奇心越来越重，无时无刻地都在玩手机!在妈妈的眼里这叫做：
不把眼睛看瞎是不会停止的!没错，我知道这样不好，可是我发现我已经陷进去了，并且无法自拔。
记得那天一放学，我就又偷偷地从妈妈口袋里掏出手机来看，我边走边看，妈妈突然朝我喊道：这有水坑，别踩啊!可戴着耳机的我**听得到啊，一脚踩了进去，正在看喜剧片的我的脸上那笑容一下子僵住了，冰凉的水涌进了我的鞋子里，整双鞋子踩在了水坑之中，这种感觉真的是糟透了。
我小心翼翼地抬头看向了妈妈，只见她一筹莫展地看向我，看着那盛满泥水的鞋子，并帮我连忙倒去这涌进的水，而我穿回鞋子便又低头看起了**，就当刚才什么事情也没有发生过。
如此痴迷手机控制器，长此以往，我的视力开始下降，我后悔戴眼镜。希望大家能够发挥和珍惜，懂得扬长避短，让高科技产品熠熠生辉，不要灰心！
4我是手机控演讲稿篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
手机学习
从四年级开始，我就对喜马拉雅应用程序着迷。每到吃饭的时候，我一定要听听历史故事、神话故事、英语新闻如果不听，我就六神无主，连吃饭的速度也会慢了许多。外出旅游时，更是少不了它。
听着故事，坐着小车，让我的旅行也惬意了许多，可谓是悠然自得。就连眼睛休息的短短几分钟也不忘拓展一下自己的知识量：听听王芳老师的大语文、蒙曼品最美唐诗等。
手机控演讲稿 篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
随着科学技术的发展，手机已成为市场上的热门商品。全国人均大约拥有0.945部手机，可见，手机与我们已经变成了十分普遍的通讯工具，对于大多数人来说手机已经变成了必不可少的娱乐及生活设备。
前段时间，有一条网络新闻，是关于三个人和手机，描述了他们在过马路时都目不转睛的看着手机，没有一个人注意观察信号灯的变化和来往车辆的情况。结果3人被正常行驶的汽车撞伤，1人当场死亡，1人重伤，1人抢救无效死亡。这是一起因沉迷于手机而忽略了安全的事故，令人感到痛心，同时也为逝去的两位年轻的生命感到惋惜。
目前，有相当一部分人像上面的年轻人一样，沉迷于手机，无法自拔，主要表现为：只要有时间就拿出手机，睡觉前要看手机，早上一睁眼就要玩儿手机，无论何时、何地，都会不自觉的拿出手机，好像微信朋友圈里总是有看不完的消息。其实，这不是正常现象，而是一种疾病。这种人就是我们所说的手机控制。
我有时机不离手，偶尔闲暇在家，我也会打打游戏消磨时间，可手机的用途不止如此，手机对我的吸引力也不止如此。我每周末都要去打一次篮球，手机刚好派上用场，我一边打篮球一边听**，十分惬意，**也多种多样，或伤心忧郁的、或自由奔放的、或摇滚暴躁的、或舒缓欢快的可我的好奇心还是没有得到满足，继续在手机的茫茫大海里遨游，微信使我认识了很多朋友;**使我知道了同学们的课余生活;微博使我成为了许多明星的粉丝但我有时会在打游戏的时候时间过度，虽然没有他们那么严重，但也可以称得上是手机控。
手机控的危害很大，很多人就是因为手机视力急剧下降，并且颈椎严重变形，有瘫痪的危险，并且有很多虚假信息在网上流传，很容易误导他人，而且长时间看这种碎片化的信息很容易使人注意力不集中，有些人沉迷于手机游戏无法自拔，甚至有猝死的现象。
3手机与我们演讲稿篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
在现代社会，手机成为主要的通讯工具。渐渐地，手机也在中学生中出现。由于比较心理学等原因，越来越多的中学生开始在学校使用手机。
课堂上出现有人在发短信的现象，晚上很迟了却仍然还有人在打**或者上网。许多学生白天没有美感，看上去精疲力尽。手机作为移动终端，在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。
虽然手机对学生有负面影响，但它也能帮助学生获得很多有用的知识。
手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，我们可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。
但同学们经常将手机带到课堂上，上课时经常会有手机铃声响起，学生发短信，交头接耳地交流各自收到的有趣信息，打乱课堂秩序的现象已不偶然。而手机的长期辐射也对学生的身体发育有害。，手机辐射会对青少年的脑神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和失眠。
而频繁玩手机游戏也可能使孩子耳聋，并使我们的学习成绩下降，无心学习。
手机与我们的种种利与弊，影响着同学们的学习与生活，我们应当正确的去使用，让它成为辅助我们学习的好帮手。
4手机与我们演讲稿篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
邵雅丹，你为什么还在玩手机？我听到一个**的话。我握了握手，把手机掉在地上。
是的，我很明白妈妈为什么会这么的凶的喊我，因为在这个暑假中，我变成了一个十足的手机控，总是手机不离手。洗，吃，睡，手机总是在手上。每次我玩到眼睛受伤，我都会放下手机。
有一次，我数学作业不会写就利用手中的手机上了百度，查好答案想都没有想就写到了作业本上。我把作业给妈妈看了，她称赞我做的对。我心里有点小忐忑。
连续几天我都是这么的写作业，妈妈感觉有点不对劲，有一天就看着我写作业，之前同样的题现在不会做了，妈妈就问我，怎么回事，在妈妈的责问下，我坦白了一切。妈妈狠狠地批评了我。
手机控演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
近日，有关大学生在课堂玩手机现象的报道频出，引起了人们的广泛关注。同时面对大学课堂数量激增的“低头族”，一些学校或者院系通过没收、屏蔽信号、扣分、设置手机收纳袋等措施倡导“无机课堂”，这些做法得到了部分老师和学生的赞同，也引发不少非议。
目前，很多大学课堂都面临着“低头族”的难题，学生不听讲玩手机的现象让不少老师感到担忧。
近两成学生每节课用手机超半小时
麦可思近日的一项调查研究就显示，被调查的在校大学生中，超过九成拥有智能手机。拥有手机的学生中，超过九成会带手机去上课。值得注意的是，17%的大学生平均每节课使用手机时间超过30分钟。
调查称，“使用即时通讯工具聊天”是大学生课上用手机的最主要用途，其后为“获取新闻资讯”、“收发短信”。还有近三成大学生表示，在课堂上用手机辅助学习。而易班网近期发布的一项大学生移动互联网使用情况调研显示，超过80%的大学生会在课上使用手机上网。究其原因，42.8%的学生认为课程太枯燥乏味，19.5%的学生表示有即时查资料的需要，还有7.1%的学生称是与同学交流的需要。
全球进入教师与手机争夺注意力时代.
目前，一些学校已对课堂玩手机的出台针对性措施。轻则倡议少用，重则强制没收。
“教师与手机来抢夺学生的注意力，已变成了一个世界性的教育问题。”麦可思创始人王伯庆指出，全美大学书店协会20xx年的一项调查显示，超过1/5的被调查学生表示他们总是或经常在课堂用手机做与课堂无关的事情。“爱荷华州立大学是美国最早在校园中普及无线网络的学校之一。如今，该校20%的课程都在大纲中写有禁止使用手机发短信、玩游戏的要求。”
“以前有个笑话说，可以用手机电池电量来评价大学老师的水平，老师的水平和电池的电量成正比。”北京师范大学教育学部教师陈桄说，自己是反其道而行之，他要求学生课上用手机。
经过微博互动等多种尝试后，陈桄目前选中了一个有手机客户端的平台，成为他与学生课堂教学的辅助。课前，他就会把课程的pdf课件上传到平台上，让学生预习和上课看。他还会在平台上发问题，让学生根据课上所讲内容寻找答案，当然学生也可以通过手机客户端来提问。“国内的学生很多都比较内敛，课上不是没问题，而是不好意思提问。采用手机互动之后，我发现他们的问题也多了起来。”
六成以上学生希望手机应用于教学
“以前有个笑话说，可以用手机电池电量来评价大学老师的水平，老师的水平和电池的电量成正比。”北京师范大学教育学部教师陈桄说，自己是反其道而行之，他要求学生课上用手机。
经过微博互动等多种尝试后，陈桄目前选中了一个有手机客户端的平台，成为他与学生课堂教学的辅助。课前，他就会把课程的pdf课件上传到平台上，让学生预习和上课看。他还会在平台上发问题，让学生根据课上所讲内容寻找答案，当然学生也可以通过手机客户端来提问。“国内的学生很多都比较内敛，课上不是没问题，而是不好意思提问。采用手机互动之后，我发现他们的问题也多了起来。”
麦可思调查也显示了学生对于手机应用于教学的期待。65%大学生希望将手机应用于课堂教学或管理。学生希望手机在课堂中实现的主要功能为“分享教材、课件等资料”、“提供师生课堂互动新平台”、“对教学的实时反馈和评价”等。“总之，手机可以是教学的敌人，也可以是教学的同盟军，选择就在教师手中。”王伯庆说。
声音我还没有听说我们学校也采取了类似政策，同时我不支持对此采取强制措施。这种规定听起来有点儿道理，但并不人性化。没有手机，学生就一定会认真听讲吗？
——小周，北京科技大学大四学生
美国大学课堂上，也时常能见到不少人上课玩手机，刷facebook。但就我所知，学校和老师都没有干预。他们会认为作为成年人，这是你的一种选择，如果因此不能取得好成绩，那是你应该负责的。相比之下，我认为国内的学校和老师承担了太多不必要的责任，苦口婆心地替学生做出“正确的选择”。
——陆俊（化名），美国南加州大学留学生
■ 专家观点
没有自己管理 难怪要玩手机
●熊丙奇，21世纪教育研究院副院长
其实，引导学生学会自己管理、自己约束、自己规划，比外部要求更管用。长期以来，我国学生是在被老师、家长管理中成长的，普遍没有自己管理、自己规划意识和能力，进入大学之后，一旦失去被管理、被规划的环境，就不知怎样安排自己的学习、生活，这在大一学生中尤为明显。对于这些学生，不能让他们重回被管理、被约束的环境，而应该培养独立、自主的意识。不论是学校强令，还是学生会倡议，其实都是来自外界的或硬或软约束。
“无手机课堂”倡议只是初级治理，只具有有限的象征意义。学校、学生会组织，更应关注对学生的大学学业生涯规划教育、引导，培养学生自己管理的意识和能力。只有拥有这方面的意识和能力，才不会只管一时，而会有用终身。一本讲义三十年 莫怪学生不听讲
●余胜泉，北京师范大学教育技术学院院长
现在有很多老师抱怨，学生上课玩手机、玩电脑，不好好听课，但我们的老师是不是要反思一下，是不是自己的教学方式和方法需要改变。随着互联网和移动互联网技术的普及，对老师知识权威的角色是一种挑战。有的老师还习惯用他们年代的标准来要求现在的学生，拿三十年如一日的讲义对学生照本宣科，学生怎么会喜欢，怎么会不玩手机呢？
我们应该转变教学方式，把一些学生喜欢、熟悉的方式应用到教学中，比如我们能不能把教学的一些环节如提问、任务等弄到微信上。
我们的大学课堂最需要转变教学方法，增加课程的难度和挑战性，增加学生自主学习的时间。老师要能真正站得高，抓住学生的困惑点和疑惑点，引导学生，和学生心灵对上话。课程应该有意思，有趣味，要讲些学生在网上找不到的，要能把学生问得面红耳赤，而不是被学生问得面红耳赤，只有这样才能把学生吸引到课堂中来。
原因
1、大学生自身方面：
1）、大学生自身在进入大学之后没有树立良好的学习意思和学习观，对未来没有良好的规划，一致目标模糊。
2）、自身没有良好的自控能力，对待手机，电脑等电子产品没有适当的利用。
3)、大学学习轻松，在时间支配上没有合理利用，对待学习专业知识及其他知识的求知欲望大大减少。
2、大学环境与管理方面：
1）、大学学习环境，时间等处于相对宽松的状态，对学生的约束 大大减少
2）、学校制度等方面并没约束，老师的管理也相当的宽松，以至于许多学生在课明目张胆的玩手机，而无心学习。
3、社会方面：
1)、由于经济与科技的发展手机已经相当普遍，基本上达到了大学生人手一机。
2）、许多手机在功能上相当完善，基本上将上网、游戏等功能集于一身，吸引着许多大学生对他的玩弄。
结论
大学生上课玩手机现象，学生本身的确存在自身自制力不强，不求上进等原因。但同时也表现了大学教学的一成不变，缺乏课堂互动等弊端。
手机并不能被当作大学生上课不认真听讲的罪魁祸首，一些学校采用的“堵”和“抢”的方式，并没有涉及到问题的本质，无法从根本上遏制手机对大学课堂的入侵。很明显，仅靠学生的自律，个别任课教师的上课技巧显然是不够的。
技术的发明是为了造福于人类，许多问题宜疏不宜堵，这个问题的本质也并非手机自身的问题，而是手机的使用方式不当。既然如此，我们为什么不让手机这个现代化的工具和人类的新器官得到更合理的应用呢？也就是说，从对手机“堵”和“抢”的思考方式，转变为“用”。
《中国青年报》11月6日报道，南京大学有一门课程要求学生上课前应把手机充足电。这门用“微信点名”的课需要学生使用微信平台，通过规定时间内回答问题的方式来签到。此外，学生还可以通过微信平台随堂交作业，这门课因此成为南大首个鼓励学生用手机的课。
东华大学计算机学院黄秋波老师开发的一款专门针对上课时用的教学软件——“秋波”。尽管只是一款小小的手机应用，实际上有着强大的功能。这款软件基于移动互联网和位置服务技术路线，覆盖课前、课上和课后各个教学环节，具备学生自动签到、课堂提问和互动、实时在线课堂、课下资料共享和交流等智能教学功能，把课堂教学带入一个全新的境界。师生们对这款软件赞美有加：“秋波系统能够提供便利，激发学生积极参与，并将学生参与的情况有效的记录下来，同时给学生回答问题的结果给予及时的评价，这样一学期下来，一个学生参与课堂的情况，也就一目了然”。对于秋波系统的抢答功能，“每个学生答了多少道题，加了多少分在软件里变成了排行榜，对学生特别有激励作用”。
在大学本科教育中，改变传统的专业划分授课模式，而让学生们选择属于自己的自助专业。这是将传统上”教师认为重要的东西，学生就必须学”的被动模式，转变为“学生认为有兴趣，教师帮学生学”的主动模式。
手机控演讲稿 篇5
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手机控演讲稿 篇6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
如果要你只选一件物品伴你独自周游世界，你会选择什么?一个漂亮的百音盒、一盒美味的饼干、一只精致的口琴、一本有趣的书可选的有成千上万种，但我要选择一部手机。
你可以说：手机？你可能会在旅途中损坏它，可能会丢失它，也可能会弄坏它。你确定吗？
是的，我确定。我要让它成为我旅途中的伴侣。我要让它成为我的方向盘，将我引出千回百转的迷宫;我要让它成为我的娱乐项目，解除我生活的压力;我要让它成为我的百科全书，解开我所有的困惑;我要让它成为我的生活妙招，教我不占空间地叠衣服、正确清洁物品它真像你人生的导师。
不知该走哪条路到目的地时，一个导航，引领你走出困境;不知如何清理车厢、座板时，一个**，教会你生活的诀窍;当你觉得乏味、无聊时，一个小小的游戏、一篇搞笑的文章、一幅好玩的漫画，都是你的减压神器;一个很大的百度文库，解开你所有的疑问。手机的用处还有很多很多，它不仅让你感到生活的乐趣，还让你找到世界一端的另一个全新的自己。
一部完好无损的手机，就像夏日里一杯清凉的绿茶，也是冬日里一壶陈年的佳酿;一部崭新的手机，就是你的朋友，就像你的家。在这个新一代信息技术的世界里，手机是你生活中不可或缺的一部分，是你心灵的好伴侣。
3有关于手机的演讲稿篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
一次，我放学到门口等爸爸来接我回家，我三十五分下课却等到五十三分才来，之后我上车坐了一会，车子却并没有开动，我好奇地看过去，原来我爸爸正在用微信和他的朋友聊天。他不知道我回家吃饭后，就要睡午觉，之后起床去学校，为了早些睡，应该关心一下我才行啊!为什么不能回家再玩呢?
难道这点时间也忍不了吗?
当我回到家发现妈妈躺在沙发上玩手机时，她说：“啊！你怎么这么快就回来了？
我还想着打完这场斗地主后再告诉你们家里没米了要出去吃呢!我听完差点晕倒，一整天妈妈都在家，她昨晚肯定又是玩手机玩到三更半夜才睡觉，致使今天早上她睡懒觉了，早餐都是我自已去小卖部买个面包吃的，就算睡懒觉也最多睡到**点左右起来了，可她却玩手机玩到现在!可怜的我刚爬完五楼又得下楼出去吃。
刚到饭店，妈妈就去问老板有没有wifi，在吃饭的时候也边玩手机边吃饭，爸爸起码好点吃饭不玩手机。吃完饭后，我分别在1点和8点回家。 我只能睡四十分钟，不得不再次起床去上学。
不过我真的觉得我妈真的是个手机忠实粉丝了，不过我觉得还是应该跟妈妈讲清楚，因为有一次在中秋节，我爷爷过世了，家里只有奶奶、堂姐、堂弟、我弟、和我爸我妈，所以没有之前那么热闹了。在奶奶还在里面炒一些调味料的时候，应该拿碗拿菜出餐桌了，而我妈妈却躲在她以前的房间里玩手机，最后当然还是我去拿碗筷的了，之后姐弟拿菜。
不过，吃完饭后，妈妈却拿着她的手机给我们拍照或者和奶奶**，这次，妈妈的手机用对了，留下了这温馨又美好的时刻。
生活的方方面面都需要手机，但不要让手机控制我们。我们需要控制手机。
4有关于手机的演讲稿篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
爸爸的手机，明明是电池满格的，可不一会就自动关机。
爸爸和他的同事们谈到了这个话题。 他们的意见是更换新手机。 毕竟，它已经使用了两年。可妈妈却不同意。我们一家三口周末来了一家手机店。我们能解决这个问题吗？
爸爸问。服务员看了看，也说：换个新的吧，毕竟手机更新换代快妈妈不甘心，走了一家又一家，终于在最后一家有了答案。
这是华为移动售后服务部。我们进去的时候，看到很多人排队。我上前面看了看：美女，我这手机就是声音太小美女，我的手机上不了微信美女，我啊，岁数大了，希望出去玩的时候多照些**，留着以后看的，可我的手机照相的功能找不到了美女，我的手机拨号的键找不到了哟，原来这么多的问题，都是可以维修的，不是像爸爸想的那样，有了问题就是换新手机。
手机控演讲稿 篇7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
随着现代电子产品的飞速发展，智能手机和平板电脑技术的进步给一些人带来了不可逆转的痛苦。聚会时，大家都在低头玩手机，原来大家一起聊天热闹的场面再也看不到了，朋友之间的感情变淡了;小朋友们沉溺于手机里的游戏，学习成绩下降，视力低下。
如果我是手机，我会先让那些刷屏的叔叔阿姨在手机上遇到难题。如果答案是错的，我会自动关机；如果答案是对的，我会继续解答这个问题，这个问题会越来越难，直到你遇到困难为止。我会让那些生活中不交流的哥哥姐姐手机上出现一个提示，如果他们忽略提示，我就立即关机，让他们不能在手机上聊天，只好面对面交流。
只有这样，才能有效控制低头的人数。
假如我是一部手机，我会在喜爱我的小朋友家落户。如果他学习很进步，从不玩游戏，我会给他额外的帮助，帮助他更上一层楼。如果他学习成绩中等，经常沉迷于网络游戏，我会让他在打开电脑时回答一个问题。
答对，继续答;答错，立刻关机，我曾经在一位对网游上瘾的高中生家落户，他一获得我就立刻玩游戏，直玩到没电为止。于是，我每天都累得头昏脑胀、眼冒金星。小主人是一样的。 一个月后，他的表演就像飞行员跳伞一样。 他还戴着自己很酷的眼镜。
我看在眼里，急在心里。我决定帮助他。有一天，他放学回家，没人见，就扔了书包，坐在沙发上。 他热情地接我，准备做一个大工作。
可一打开游戏软件就傻眼了。原来，当我的小主人不在家时，我精心准备了一份大礼物让他高兴。我准备的礼物是一道题目。
有些学生会说一个话题很奇怪。但是，我的问题却两次奖励，答错了立即关机，这样有效地控制了近视眼和成绩下降的问题，真是一举两得！
假如我是一部手机，我会进入千家万户，让坏人小偷改过自新，让成绩下降的同学上升成绩，让大家都健健康康地生活，让大家都文明地上网，共创美好家园。
3演讲稿关于手机篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我认为成年人是手机的弓箭手。 当他们有空时，制造手机已成为他们生活中最重要的事情。似乎没有手机，就没有生活的方式。
当我坐地铁旅行时，我总是发现车厢里很安静。原来车厢里的所有人都低着头在看自己的手机，玩微信，看****的，玩游戏的似乎身边的人都消失了，只剩下他自己与手机里的世界。
我妈也一样，对手机爱不释手，一天到晚除了上班睡觉，其他时间眼睛就没离开过手机，就连吃饭时间都不放过。她最爱看**，我劝她去买书，她忽悠我说没钱。切，才不信呢!
没钱你还买衣服?当我是三岁小孩啊!她还经常端着手机，我凑过去看，她就会把我推开，还会说你看了眼睛会近视，离我远点，真是的凭什么我们就没有手机?
太不公平。我告诉你，长大后我要把你的手机换成诺基亚老人机，让你感受感受不能用智能手机的痛苦!
4演讲稿关于手机篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
年轻人说，手机订餐、交友、购物等非常方便。老人说，手机可以给**打**，给远亲发短信，方便沟通。家长们说，手机耽误了孩子的学习，这对他们的眼睛和孩子的学习都不利。
学生们说，手机可以用来玩各种有趣的游戏和与学生聊天。我说，手机是我的老师，教了我很多东西。
手机是我的老师，帮我解决难题。在学校，有不会的题可以问老师，问同学，可是在家里写作业，遇上不会的题，爸妈解答不了，又没有老师和同学在身边，这时打开手机找度娘，就可以轻松解决，不仅有答案，有解题思路，还有老师**讲解，通俗易懂，很是神奇。
手机控演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
网上盛传这样一句话：“世界上最远的距离，不是生与死。而是我站在你身边，你却在低头玩手机”。 我记得好莱坞动画大片《机器人总动员》中，描述了公元2700年时人们的生活：那时的人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”。
“低头族”形成于智能手机普及之时。智能手机的多功能性导致更多的人把视线集中在手中发亮的方寸屏幕上，低着头，手指在触摸屏上来回滑动，对身边的一切漠不关心。于是，我们在地铁里、在公交车上、在课堂上、在餐桌上、在排队时，都可以看到一些人低着头玩手机，甚至我们可以看到一些司机右手驾车、左手玩手机的惊险动作。但就在“低头族”低头的那一刹那，很多的错过如影随形。因为你并非本意的冷落，对爱你关心你的人画地为牢，因此错过了亲情、错过了友情。因为你的专心致志心无旁骛，使得你对身边的世界无动于衷。
顾城有一首诗《远和近》，我记得很是清楚：你/一会看我/一会看云/我觉得/你看我时很远/你看我时很近。诗歌很短，但表达出了人和人之间以邻为壑的现实状况。只是现在，看得不是云，而是虚拟的世界。两者相比，现在的“低头玩”比诗里的“抬头看”更令人难以接受。前者给人的距离远远超过了后者，而且前者所导致的后果也远甚于后者。 “低头族”将亲人、朋友、同学等晾在了一边，错过了亲情、错过了友情。同时，他们也错过了屏幕外的风景。屏幕外的风景再美，他们也难得去看，难得去听。网上有一首诗：”两耳不听窗外事，一心百度品佳文；两眼不看眼前景，一心搜狗赏美图”。古语有云：“处处留心皆学问”，处处留心就是要我们多观察、多倾听。如果一味地借助搜索引擎，那么我们就会与更多的风景擦身而过。
面对“低头”的种种错过，我们应该减少使用手机的频率，多参加积极有意义的课外实践活动，多观察身边的人和物，多倾听大自然的声音，多与亲人、朋友、同学交流，戒掉手机瘾。要知道虚拟世界再怎么精彩，也无法代替现实社会的真正美好。人与人之间的心的距离，还得靠我们走下屏幕。被窝很舒服起床困难，那就放下手机早点睡。书堆得多不知看哪本，那就拿起最经典的。说走就走的旅行下不了决心，那就先学会欣赏身边美景。如果不曾开始，永远不会抵达。别忘了答应自己的事，别忘记想去的地方。
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手拉手演讲稿
行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。为了让自己在演讲时语言流畅不卡顿，应该提前确认好自己的演讲内容和演讲稿。演讲稿的文字需要通俗易懂，在写自己的演讲稿要注意哪些方面呢？请您阅读小编整理的《手拉手演讲稿》，但愿可以给你带来帮助。
手拉手演讲稿(篇1)
各位领导、各位老师、各位少先队员：
大家上午好！
今天我们xx学院附小的部分师生来到xx完小，双方共同举行“在希望的田野上”手拉手联谊活动，作为附小的校长，本次活动的亲历者，我非常的高兴和激动。谨向所属小学的新朋友xx完小的全体师生致以诚挚的问候！
“手拉手互助活动”是生活在不同区域、不同环境、不同状况下的少年儿童之间，互通往来，互相学习、奉献爱心、共同受益的一项实践教育活动，今天，我们组织四年级八班同学来到这里，与xx完小的同学开展手拉手活动，就是希望同学们通过活动，加强交流，取长补短，共同成长。
通过捐赠图书这种形式，我们希望以“阅读”为纽带，与xx完小的同学们共同分享读书的快乐。
有了这次交流，从今往后大家就是好朋友、好伙伴，希望孩子们在学习、生活、做人等方面互相帮助，增进友谊，实现共同进步。附小与xx完小虽然相隔一定的距离，但我相信，随着交往的日益加深，我们双方的手一定会越拉越紧，我们的心一定会越贴越近！
手拉手演讲稿(篇2)
六一我们手拉手
演讲稿开场白：
尊敬的各家长、各位来宾、亲爱的小朋友们：大家好！
六一的天，蓝蓝的；六一的歌，甜甜的；六一的花，香香的；六一的宝宝，美美的。今天我们以喜悦的心情迎来了二十一世的第十三个“六一”儿童节。首先，我们爱迪少儿艺术空间的全体教职工，向来参加爱迪少儿艺术空间的儿童节特别活动“六一我们手拉手”的各位来宾表示热烈的欢迎与衷心的感谢，感谢你们对爱迪少儿艺术空间的关怀与支持。
在这喜庆的时刻，我们向祖国的鲜花和可爱的孩子们致以节日的祝贺！
我自我介绍一下，我是爱迪少儿艺术空间的石老师，今天是六一儿童节，石老师要送每个小朋友一份礼物，不过送礼物之前老师要知道你们都叫什么名字呀？下面我们要有请我们今天的小朋友们上到台前来，分别做自我介绍。小朋友们一次站好，从左侧开始。
好吧，孩子们玩的很开心，不是吗？接下来，老师有更多的乐趣！孩子们看到石老师手里的东西漂得漂亮吗？那小朋友们一会可以杨老师那里领取材料，在爱迪老师的带领下，自己动手做一个漂亮的礼物送给自己喜欢的小朋友。
大家开始吧！（25分钟）
自己动手制作礼品（30分钟）
归纳总结：（5分钟）
孩子们准备好了。请站在舞台前面。让我们看看你做了什么？并且介绍一下自己的作品。依次介绍作品，教师点评。
小朋友都互相都认识了，那好我们现在一起跳支舞好吗？小朋友们会跳兔子舞吗？那今天老师教你们跳一只兔子舞好不好？
六一的快乐是属于大家的，六一的欢笑也是属于大家的。虽然我们的孩子不是最专业的，但他们是最细心、最可爱的！让我们再次为爱迪的小艺术家们鼓掌。
主题导入：（10分钟）
人生什么是最温暖？不是冬天的火，不是三月的春风，而是纯洁的友谊。今天，让我们一起感受这份珍贵的友谊，走进我们的主题：
六一我们手拉手。老师想给你一个小任务。你应该把你做的小礼物送给你最喜欢的孩子，然后交换礼物。手拉手共同完成一幅作品，作品的名字老师要给你们一个谜语，春天发芽，夏天生长，秋天结果，冬天干枯，打一种植物。
树。第一个猜到的有奖品哟！恭喜这位小朋友，奖品就是有爱迪艺术空间的教师为我们的小朋友现场作画一张。
那小朋友都见过什么颜色的树呀？春天是什么颜色的？春天和夏天的树都是绿色的。秋天是什么颜色的？
秋天的是黄色和红色的。冬天又是什么颜色的呢？冬天的舒适白色和黑色的。
那树上有都有什么东西呢？树叶，果实、房子、小鸟的家、小鸟的家，鸟巢、、还会有猫咪、还有便利店（***配合放映）
大树，它带来了烈日中的绿荫；它带来了新鲜的空气；它带来了香甜的果实。今天，让我们以友谊树的名义来创造！
创作过程：教师指导（40分钟）
结束语：（2分钟）
手拉手演讲稿(篇3)
同学们，上午好!
这学期最后一周的学习今天开始了，下周的周一、周二我们就要进行期末考核，紧接着寒假就开始了，春节就要到了。有的同学可能会说，啊，一学期过得真快啊，过寒假、过春节我最高兴了。也有的同学会说，上学的日子过得就是快，上课学习、快乐活动，我一定会以优良的成绩向爸爸妈妈汇报。还有的同学会说，怎么办呢?考试就要进行了，我还有好多知识要复习呢。等等
当然，临近学期结束，每个人都会有不同的想法。但是有一点是共同的，那就是我们要全力以赴投入到期末紧张的复习阶段，象参加赛跑，进入冲刺了，快拿出自己全部的力量，在学习的赛道上冲一冲，取得自己的最好成绩，迎接寒假的到来，迎接鼠年的到来。如果认为反正只有一个星期了，放松自己，不认真复习，到考卷拿到手，这道题好像老师跟我们复习过，那道题老师也复习过，就是不知该怎么做，你会懊悔的。所以我们要携起手来，在最后的一个星期里，更耐心、细致地复习好每一门功课，专心听好老师的辅导，认真地做好每一道复习题，把知识掌握的更牢固。遇到还不懂的问题，要及时向老师请教。同学之间也要互相帮助，互相交流，手拉手，共进步。
我也要提醒有些同学，不要整天把学习丢到脑后。上课随随便便，下课乱疯，在走廊里搅成一团;或在场地上追来追去，在绿化带里钻来窜去，全不顾那些小树断枝掉叶，很令人心疼;前些天有点冷，有的同学一下课就去小池塘边上玩冰，要是不小心滑到水里怎么办?我更要批评有些同学，老是在楼梯上玩，在台阶上跳来跳去，那万一摔着了怎么办，把胳膊、腿摔断了怎么办，寒假春节你只能躺在床上过了。更有个别同学，扒着栏杆往下滑，太危险了。有的同学可能认为那是勇敢，其实是不文明的行为，是坏习惯的表现，是应该受到指责的危险行动。还有，我们学校为了能吸收更多的儿童能来读书，已经开始新建一栋教学楼。施工期间，会对我们有一些影响，活动场地减少了;有一些人员、车辆进出校园;可能会有一些噪音干扰等等。那只是暂时的，大家可以克服暂时的困难的。我们也不能干扰施工。不要跑进施工区域内，不要在施工区域边去玩，注意避让来往车辆，千万要注意安全。为了学校、家庭和自己，要把平安放在第一位，把安全放在第一位，要既紧张、又愉快地度过本学期最后一周的时光。
同学们，鼠年渐渐离去，鼠年已来临。我们不能马马虎虎、虎头蛇尾，不做纸老虎。学习上要龙腾虎跃，活动中要生龙活虎，要三人成虎，处处互相学习、互相帮助，要做个虎头虎脑可爱文明的小老虎。借这个机会，我向全体师生拜一个早年，在新的一年里，鼠年春风洋溢你;爸爸妈妈关心你;老师爱护你;同学帮助你;我在这儿祝福你，幸运之星永远照着你。大家新春快乐!
谢谢大家!
手拉手演讲稿(篇4)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我为大家演讲的题目是：文明，伴我行。
文明，这个词大家都很熟悉。文明是一粒最有生命力的种子，它一旦生根发芽，我们的社会将变得更美好；文明是小小的酵母，它会从小面团发泡成大面包，将会影响身边的.每一个人；文明是一朵美丽多彩的花，它将展示世界上的一切真、善、美。文明，是种子，是酵母，是美丽多彩的花！作为社会上的小公民，作为学校里的学生，作为家庭中的小主人，我们更应该做到“文明”二字。文明在口中，谈吐显示出我们的内涵；文明在手中，任何一个小动作都显示出文明的修养；文明在脚下，每跨一步都能让人感受到你的优雅。文明，并不难。其实只是对师长道声好；只是捡起脚下的垃圾；只是不使用“高音喇叭”……真的，只是那么简单。大家知道吗？新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。这是为什么呢？他们回答：“因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”大家知道吗？文明是人类的衣冠，透视着人们的修养；文明是社会的温度计，测着大家人心的冷暖；文明更是国家的标签，让人们看清一个社会国家风气。同学们，举止文明是多么多么地重要，代表的是一个国家的形象，它需要大家的共同努力。
大文豪雨果先生曾经说过这样一句话：“文明是一种运动而不是一种状态，它是一次航行而不是一个港口。”同学们，文明在呼唤着我们，我们要将文明的种子撒播到每一个人的心中，在每一个人心中生根发芽，在每一个人的心中开出最最绚丽的花朵，让它像酵母一样变成“大面包”！同学们，一齐行动吧！让社会变得更加美好！
我的演讲完毕，谢谢大家！
手拉手演讲稿(篇5)
尊敬的领导人，老师和学生
大家好！我是城关小学六（2）班的*同学。我是一名11岁的广播员。此时此刻，我作为学生代表，面对这么多老师和同学的目光，非常紧张，但我也特别激动和荣幸，因为我能代表＊＊＊城关小学的×××多名同学在这里参加“手拉手、献爱心”活动说说我们的心声，把自己的幸福与大家分享,把自己参加这次参加手拉手、献爱心活动的亲身感受与大家共勉。
从小，我就被浓浓的幸福包围着：在家里，父母、祖父母都爱我；在学校，老师和学生关心我，喜欢我。我们总是生活在一个无忧无虑的环境里，每天，从不因为学费、书包、文具、早餐、吃穿发愁，兜里还时不时的有些零花钱，因为住在县城从不用起早贪黑就起床去上学，走很远的路。
我们生活在一个充满阳光、活力和幸福的环境中。我们可以安全愉快地上学。自从老师给我们说起了你们华坪小学同学们伙伴们的困难，再看了你们的一些学习和生活的**，在我今天私下同同伴们聊天中，在此时我也亲眼目睹了你们的学习和生活环境让我才深深地感受到了，原来，还有那么多的我们同龄小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活。从内心对你们感到由衷的敬佩，你们的学习精神值得我们城里孩子们学习，我们要以你们的学习精神为榜样，珍惜现在的学习生活，我们很少来农村感受同龄孩子的学习和生活，在思想上也给我上了一堂生动的思想课。
今天我作为城关小学６００名学生中的代表来和同学们交朋友，举行“手拉手、献爱心”活动，带着我们全校每一位同学的一份爱心，为你们送来了课外读书、学习用具和棉衣，礼物虽少，但涵盖了我们孩子们一颗颗期盼的心，希望通过这样的活动架起我们心的桥梁,播下我们爱的种子,我们生活在同一片蓝天，沐浴着同一缕阳光，让我们坚定信心，携起手来共同创造希望的明天。愿我们的手拉手活动能给在座的每一位伙伴们带来新的希望，真正使我们的活动达到双方互助，共同进步，共同拼搏，成为我们插翅飞翔的起点。让你们也能和我们一样，到学校享受幸福，感受快乐，我也相信，随着交往的日益加深，我们的手一定会越拉越紧，我们的心一定会越贴越近！
最后，我要向组织这次活动的学校领导和老师们表示衷心的感谢。感谢您为我们创造了这样一个学习和实践的机会！
我的发言完了，谢谢大家！
【手拉手演讲稿三】
亲爱的老师和同学们，大家下午好！我是来自顾集中学的***。我演讲的题目是《奥运与我手拉手》
七年前，我们成功申办了2008年奥运会。转眼间，七年过去了。那时，我是一名小学生，现在我已经成为一名中学生。中国申奥的梦想终于实现了，我成长的梦想也变成了现实。
在这期间，奥运会的主题一直伴随着我的成长，可以说它的发展就像我的成长一样！
为了梦想成真，带领我走过了坎坷。往事对于天真懵懂的我已经成为美好的回忆，而我们的国家也从体育弱国成长为体育大国、体育强国，发生了质的飞跃。我看到历史的车轮在永不停息地前进着，奥林匹克精神也在永不停息的体育圣火中燃烧，而这圣火终于要在中国发出灿烂的光芒！
每当看到奥运会赛场上冉冉升起五星红旗，听到义勇军进行曲慷慨激昂的奏响时，我作为观众也和运动员们一样激动不已，强烈的民族自豪感油然而生。当刘翔冲破终点的一刹那，整个赛场沸腾了，整个中国沸腾了，整个亚洲沸腾了，华夏巨龙振颤天地的一吼，体育上“东亚病夫”的招牌成为粉末了，这不仅仅是刘翔个人梦想的实现，这更是中华民族自尊的升华！
08年的奥运是人文的奥运。相信历史悠久的北京城和首都人民的淳朴热情会让来自世界各地的运动员和观众们感觉到温馨的人文气息，我们五千年的文明成果以及我们社会进步的精神风貌将借助奥运会的平台向世界展示出来。08年的奥运也是绿色的奥运。
我们争创文明卫生城市，植树造林栽花铺草，为治理环境投入了巨大的精力和财力，无论从**的重视程度还是从普通人的环保意识的提高都可以看出，08年的奥运是绿色的。08年的奥运还是科技的奥运。在科学技术和信息技术飞速发展的时代，科学技术渗透到社会的各个领域，奥运会也不例外。
无论是运动员的跑鞋，还是奥运“鸟巢”的建设，都是要靠科技来支持的，所以08年奥运更是一个用科学技术打造出来的奥运！
中国人的奥运梦想也伴随着中国社会主义建设事业的发展而逐渐走向了现实。我们在成长，中国的体育也在成长。我们的成长之路跌宕起伏，中国体育产业的发展之路也充满荆棘和沟壑。
然而，我们最终长大**，成为为国家做出贡献的公民；中国的体育产业也得到了发展，2008年将成为世界瞩目的焦点！
one world，one dream。同一个世界，同一个梦想。我们即将实现这个梦想，这不仅是中国的梦想，也是世界人民的梦想！
奥运和我手拉手，奥运将一直和我手拉手，也将和全国乃至全世界的人民手拉手！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
【手拉手演讲稿四】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
good afternoon, dear teachers and students.
今天，我很荣幸站在这里发言。不知不觉中，我在枫叶度过了将近一个月。在过去的一个月里，我感到非常高兴，因为我认识一个美丽的韩国女孩，她的名字叫李智吾。
还记得刚开学那天，晚上我在食堂吃饭时，看到了一个很漂亮的女孩儿在盛饭，当时真的没有想到，她竟是我的第一个国际朋友，我们的友谊也就从那一天开始了。她进入了我们班，头一天晚上，因为她们寝室的同学还没有来报到，而我们寝室恰好有一个同学还没有来，她就住在我们寝室了，那天晚上，我努力地去和她用英语沟通，可有时她还是听不懂我的英语，但这并没有击退我的信心和毅力，我天天和她在一起，跟她用英语沟通，她也和我一起学习汉语。随着日子渐渐的过去，我和李智吾已成为一对很好的朋友了，而且在和她相处了一段时间后，我发现我的英语有了很大的提高，现在，我们的友谊变得更加深厚。
所以，现在我号召大家行动起来，外国人也是我们的朋友，我们都属于一个世界，和不同国家的人交往，可以扩大我们的视野，让我们看得更远，走得更高。因此，同学们要积极与外国同学沟通，让我们携手并进，心心相印，共创更加和谐的枫叶国际大家庭！
let’s hand in hand，heart in heart and make our maple leaf school a harmonious family.
谢谢大家！
手拉手演讲稿(篇6)
一个小女孩带着一只小狗在路边散步。一不留神，小狗跑到了马路上，小女孩上前去追小狗。这时，从女孩正前方开来一辆汽车，由于车速太快，女孩来不及闪躲，“砰”的一声，她被汽车撞飞了两三米，地上流了一滩血，司机连忙拨打120将女孩送往医院。后得知，女孩因头部严重骨折，抢救无效死亡。消息立刻在小区里传开了，当我听到这个噩耗时，感到十分震惊，不禁潸然泪下。女孩在享受美好时光的同时，却不知道危险正向她一步一步地走来。生命来得快，去得也快，意外往往就在一眨眼的瞬间。只要我们稍不留神，危险就会立刻在我们身边降临。
记得我曾经看过这样一篇文章——《天堂里没有车来车往》。这是一个凄惨得让人心碎的真实故事。一个小男孩的作文获奖并收入获奖作品集，不幸的是，小男孩的父亲患了绝症。一天中午放学，小男孩在去看望父亲的路上，被卡车碾在轮下，在送往医院的路上停止了呼吸。在这篇文章里，作者还向我们叙述了另外一个故事。一位小女孩横穿马路时,出租车司机没有按喇叭，也没有恶声恶气地叫骂，而是停下车和颜悦色地对那位小女孩说：“孩子，慢点，别着急。”他没有因为小女孩的过错而对她横加指责，而是稍稍地等了一会儿。也许这一会儿会使他错过一些什么，但他却让一位美丽的生命从容地走过了马路。
看完这篇文章，我掩卷深思。试想，如果每个人都能像那位出租车司机那样，也许我们身边就不会发生这么多的惨剧。同学们，你们知道吗！自从有了车辆，交通事故就相应而生，致使许许多多的生命丧失在残酷的交通事故中。据统计，从汽车问世到１９７９年，全世界已有２０００多万人丧于车轮之下。到１９９２年，全世界每年仍约有３５万人死于车祸，１０００多万人因车祸受伤。另据统计，我国目前每年约有５万人死于交通事故，２０多万人因交通事故受伤。以１９９８年为例，平均每天有１５０人丧生于车轮下，约１０分钟就有１人因交通事故而死亡。仅１９９９年全国就发生交通事故４１２８６０起，死亡８３５２９人，受伤２８６０８０人，直接经济损失２１.２亿元人民币。交通事故的发生，不仅给国家造成重大损失，而且使许多的家庭笼罩上不幸的阴影。近年来全国中小学生交通事故也显示出不断增多的趋势，１９９９年全国中小学生在道路交通事故中死亡４５１９人，受伤１２０４５人。天真无邪的少年儿童死于非命或受伤致残，给社会造成巨大的损失，给家庭、个人造成无法愈合的创伤。
生命很美丽，也很脆弱，我们应该认真呵护。让我们与安全手拉手，给生命一份从容的平安，让生命之花常开！
，我们坚信困难是暂时的，只要我们坚强，彩虹一定会在风雨后升起。面对灾难，我们手拉手，心连心。让我们在悲惨中学会坚强，在回忆中体验温暖。
手拉手演讲稿(篇7)
为充分发挥城市学校在教育帮扶中的积极作用，培养广大青少年乐于助人的情感和强烈的社会责任感，引导少年儿童从小树立“团结协作、共同成长”的良好风尚，为构建社会主义和谐社会做出积极的贡献，展现玉潭中学小学部良好的精神风貌。学校决定在全校师生中开展与乡镇小朋友“手拉手”活动。现将活动方案通知如下：
一、活动背景
通过与乡镇小学结成“手拉手”对子，为乡镇小朋友送爱心，引导少年儿童为社会、为他人、为有困难的小伙伴献一份真诚、献一份真情，帮助少先队员从小树立“团结协作、共同成长”的集体主义精神;帮助队员在关心他人、服务他人的同时，形成友爱待人的情感，乐于助人的品格。
二、活动主题
携手心灵伙伴、共同快乐成长
三、活动方针
以学校为主导，以师生为主体，以“大、中、小队手拉手”互助活动为纽带。
四、活动内容
一。开展对乡镇儿童的捐赠活动；
2.我校与学校结成“手拉手”友好大、中、小队;
3.我校少先队员与少先队员结成“一对一”或“几对一”“手拉手”好朋友;
五、活动环节
1.在全校师生中学校开展一次“我为小伙伴送上小礼物”的主题活动，鼓励全校师生节约出零花钱，赠送贫困小伙伴最需要的学习用具。
2.在全校3—6年级学生中开展送一张励志小卡片活动，每班精选3-5份交学生处进行评选;活动时了解小伙伴家庭的生活状况，交流学习和生活的感受，携手心灵伙伴，共同快乐成长。
3.有条件的学生可邀请“手拉手”小伙伴利用假期到自己家中过几天城市生活，增进感情，加深友谊。
六、具体安排：
第一阶段：组织发动阶段
时间：三月月假前后
要求：1.各班级(中队)在校内宣传、发动学生积极参与到活动中来，准备好捐献的物品，做好“励志小卡片”;
2。各班安排清点学生捐赠的文具和制作的卡片；
三。4月初，在捐赠仪式上，一名学生被确定为班级代表进行捐赠。
负责：各班正副班主任
第二阶段：活动实施阶段
时间：四月初
地点：学校运动场
要求：1。所有学生必须佩戴红领巾，按指定路线准时到达和离开活动现场。
2。遵守校务会议纪律，保持会场秩序。
分管：学生办公室、教务办公室、办公室、少先队部、各班正副班主任
第三阶段：活动总结阶段
时间：南田坪中心学校活动前后
要求：邀请县电视台、《今日宁乡》记者参加活动，进行宣传报道，学校搜集有关文字资料、**，编写活动简报报市少工委、县教育局、团县委。
负责：办公室、少先队大队部
七、活动要求
1.高度重视，精心组织。本次与乡镇地区小朋友“手拉手”活动是全市少先队组织积极响应党团组织的号召，发扬“团结协作、共同成长”的精神开展的一项主题活动，各班级高度重视，严格按照活动方案，迅速落实各项要求，学校将加强督促检查工作。
2.自觉自愿，量力而行。各班级组织要充分调动广大学生的积极性和主动性，按着自觉、自愿、有能力的原则，组织和引导孩子参加活动。
在活动组织上，要确保安全，争取家长和社会各界的支持。
3.及时总结，加强宣传。小学部将加强对“手拉手”活动的宣传，特别是对在活动中涌现出的优秀人物、典型事迹及报道、及时总结。
最新高三百日誓师会演讲稿
各位领导、家长、朋友、同学们：
大家好！
冰雪消融，化作万顷碧涛；朗朗书声，铺就锦绣前程。 今天，作为高三教师的一员，我站在这里，备感荣幸和自豪，回首我们一起走过的高三时光：晨光熹微中，有你们铿锵有力的口号；熟悉的教室里，有你们畅游学海、奋笔疾书的身影。
现在是我们鞭打马匹和冲刺100天的时候了。学生们，这一百天，凝聚了我们十多年的学习汗水；凝结着亲人期待的目光；这是我们一生中最难忘、最珍贵的青春记忆。因此，我们要珍惜这100天，用坚定的信念和务实的作风，把这100天过得充实精彩。
首先我们要培养“我能成功，我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。拿破仑曾说过：“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。
”最后100天的特点是风云变幻，英雄重排榜。100天可以产生翻天覆地的惊人变化。100天可以创造奇迹。
其次，我们要坚持“脚踏实地抓基础，争分夺秒练规范”的学风。基础好，不怕考。基础不牢，地动山摇。
因此，做题时别忘了复习依据，纠错时别忘了回扣依据。我们要抓好每一课和自学，不断夯实基础，提高能力。每次考试都要检查你的学习。
此外，要规范答案，降低非智力分数。学生要像平时一样参加考试，努力做到三个标准：考准、算准、答准。
最后，在这关键的一百天里，我们所有的老师将以最无私的奉献和最真挚的情感帮助您同舟共济！永远是你学习和生活中最坚强最可靠的后盾！
学生们，现在行进的号角已经响起。 希望您能增强时间意识和奋斗精神。最后，让我们用勤奋为成功铺路，用辛勤的工作提升我们跃升金榜的实力！祝同学们六月金榜题名，梦圆武中，武中再续辉煌！
手拉手演讲稿(篇8)
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。什么是文明礼仪？文明礼仪是在路上相遇时的微笑；是学生遇到困难时的热心帮助；就是平时与人相处时的那种亲切感；见到老师是一种温暖的问候；一不小心撞到对方就是一句“对不起”；是有意识地把垃圾放进垃圾箱的行为；是有人随地吐痰就主动停下来，不是公共场所的大声喧哗。
文明礼仪是一种素质，文明礼仪是一种修养。文明礼仪是人类进步的象征，是人类漫长历史中的灯塔。文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。没有文明，我们就失去了做人的基础，我们的人生也就失去了光彩！文明礼仪包括礼、礼、貌、礼。不仅是尊重人，更是尊重社会秩序和文化秩序。文明礼仪不仅是人的外在言语和行为的表现，也反映了人的内在气质。
日常生活中，文明礼仪随处可见，在文明城市深圳，更需要文明礼仪！中国有着五千年灿烂的文化，被称为礼仪之邦。我们的祖先也以文明著称。在世界文明的长河中，我们是现代文明的使者！文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事开始，从身边的每一个动作开始。讲文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要用文明行为来规范，我们要管好自己，教育好自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里遍地开花。我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家繁荣和社会进步的历史使命。
教育为本，培养第一。建设文明社会，必须从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根开花。我经常看到一些学生不注意个人卫生，犯错误，上课不遵守纪律，课后到处乱跑。这些都是很文明的行为吗？“恋人，人们永远爱他们；尊重人，人总是尊重人”文明礼仪会让我们的家更美好，让我们的社会更和谐！同学们，千里之行，始于足下！让我们携手从身边的小事做起，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的深圳更蓝、更清、更水、更路、更美……让文明礼仪陪伴我们健康成长！我的演讲结束了！谢谢大家！
手拉手演讲稿(篇9)
亲爱的老师和同学们：
很小的时候，父母就给我讲孔融让梨的故事，希望我懂得尊重长辈，做一个讲道理孝顺的孩子。每次家里有客人，我妈总是教我说：“叔叔你好！”，“阿姨好！”“请坐！”客人总是拍拍我的头，夸我懂事。上幼儿园后，老师给我讲了《三字经》的故事，教我们背《三字经》。所以我一会说话，就模模糊糊地背了一句：“人生之初，性本善……”，后来又背了一句《弟子规》：“弟子之规，圣人之训……”。上小学后，老师带领我们学习《小学生日常行为规范》，教我们做文明小学生，遵守学校各项纪律。
后来学校也进行了文科少年评选，我有幸入选“文科少年”。从此以后，我更加注重自己的言行，对自己要求严格，才能真正达到“文质彬彬，进退有度”的文科标准。总之，在我的成长过程中，文明礼仪教育一直陪伴着我！我也应该努力记住父母和老师的教导。
老师告诉我们：中国是一个文明礼仪之邦。作为中国人，我们都应该讲文明，懂礼仪。所以在学校，我要做一个好学生，遵守纪律，尊重老师，团结同学；在家里，我想做个好孩子，尊重老人，照顾比自己小的孩子；在社会上，我想做一个好公民，遵守法律，有公德意识，保护环境，注意卫生。让文明礼貌与我一起成长！
手拉手演讲稿(篇10)
一个小女孩和一只小狗在路上散步。他一不注意，狗就跑到马路上，小女孩就上来追狗。这时，从女孩正前方开来一辆汽车，由于车速太快，女孩来不及闪躲，“砰”的一声，她被汽车撞飞了两三米，地上流了一滩血，司机连忙拨打120将女孩送往医院。
后得知，女孩因头部严重骨折，抢救无效死亡。消息立刻在小区里传开了，当我听到这个噩耗时，感到十分震惊，不禁潸然泪下。在享受美好时光的同时，女孩并不知道危险正在一步步降临。
生活来得快去得快。事故往往一眨眼就发生了。只要我们不注意，危险就会马上降临。
记得我曾经看过这样一篇文章——《天堂里没有车来车往》。这是一个悲伤和心碎的真实故事。一个小男孩的作文获奖并被列入了奖品集。不幸的是，小男孩的父亲得了绝症。
一天中午放学后，小男孩在去看望父亲的路上，被一辆卡车压在车轮下，在去医院的路上停止了呼吸。在这篇文章中，作者给我们讲了另一个故事。一位小女孩横穿马路时,出租车司机没有按喇叭，也没有恶声恶气地叫骂，而是停下车和颜悦色地对那位小女孩说：
“孩子，慢点，别着急。”他没有因为小女孩的过错而对她横加指责，而是稍稍地等了一会儿。也许这一刻会让他错过什么，但他让美好的生活平静地走过了马路。
看完这篇文章，我掩卷深思。想象一下，如果每个人都能像那个出租车司机一样，也许我们身边不会有那么多悲剧。同学们，你们知道吗！
由于有车辆，交通事故也相应发生，导致许多人在残酷的交通事故中丧生。据统计，自1979年汽车问世以来，全世界已有2000多万人死于车轮下。到1992年，全球每年仍有约35万人死于交通事故，1000多万人受伤。
另据统计，每年约有5万人死于交通事故，20多万人受伤。以1998年为例，平均每天有150人死于车轮下，约10分钟内有1人死于交通事故。仅１９９９年全国就发生交通事故４１２８６０起，死亡８３５２９人，受伤２８６０８０人，直接经济损失２１.
２亿元人民币。交通事故的发生，不仅给国家造成了巨大的损失，也给许多家庭蒙上了阴影。近年来全国中小学生交通事故也显示出不断增多的趋势，１９９９年全国中小学生在道路交通事故中死亡４５１９人，受伤１２０４５人。
无辜的幼儿死亡或致残，给社会造成了巨大损失，给家庭和个人造成了无法弥补的伤害。
生命是美丽而脆弱的。我们应该好好照顾它。让我们与安全手拉手，给生命一份从容的平安，让生命之花常开！
我们坚信困难是暂时的。只要我们坚强，风雨过后彩虹就会升起。面对灾难，我们手拉手，心连心。让我们学会在痛苦中坚强，在回忆中感受温暖。
手拉手演讲稿(篇11)
老师们，同学们：大家早上好!
很高兴今天能站在这里，我想用一首诗来开始我的演讲，有一支歌，我们天天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放。这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长，今天我来说一说校园礼仪。
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到秋天来到了。秋天是美好的，我们在这美好秋天的校园里做什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?
我们知道，秋天是美好的，可你更应该知道秋天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠/视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫，同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀!
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在秋天宁静的早晨里，在九月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像秋天一样充满希望、充满活力!
手拉手演讲稿(篇12)
手拉手发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
上午好！
我很高兴有机会在这样一个特殊的日子发言。
今天，在老师的指导下，我们来到了小学。
尽管在冬天，我的心犹如温暖而充满活力的春天。虽然我们的生活环境不同，但我们都有一种向上的童心。你的纯朴和善良感动了我们；你们的勤奋、你们的努力让我们难忘。
在这里，我们将和你们一同分享快乐，体验农村生活，和你们一起玩耍，一起游戏，听你们说许多城里没有的趣闻，一起度过一个快乐的时光。通过我们的相互交流和相互理解，我们将结交朋友。我相信这些将给我们一个童年生活的美好回忆。
亲爱的同学们，“少年强则中国强，少年智则中国智”，即使你们没有优越的生活条件，但仍然可以通过自己的努力去实现自己的理想！让我们在老师的谆谆教诲中，共同努力学习，培养独立自主的能力，尊老爱幼，带着执着、带着拼搏，张开梦想的翅膀，自由地翱翔在书香盎然的蓝天上。
让我们携手并进，用梦想的翅膀飞向远方，不怕苦，不怕伤，快乐成长，共创美好未来！
谢谢！再次手拉手发言稿
夏天的酷暑已经渐渐褪去，我们迎来了金秋十月。
在这个秋高气爽的日子里，我们又见面了——亲爱的嶂石岩同学们！
在刚刚过去的暑假里，我们来到这里。
这里美里的景色和清新的空气使我们怀旧；
你的纯朴和善良感动了我们；
你的勤奋，你的努力让我们难忘；
领导老师的支持让我们由衷的说，谢谢。
然而，这里的学习环境却让我们心痛。简陋的操场、单薄的草床……
我们在感受我们是多么幸福的同时，也暗暗下定决心帮助你，让你和我们一起快乐成长！
所以，今天我们站在这里。
我想向您介绍石家庄第一中学师生的爱心。
告诉你我们心中的想法。
也许钱不多，但它体现了全校3000多名师生的热恋；
也许钱什么也做不了，但它能帮你一点。
也许我们做的还不够，但我希望你能像我们一样带着梦想的翅膀飞向远方。
亲爱的同学们，
希望在你心里，爱在你身边。
只要有爱和理想，我们不怕苦不怕伤，
在阳光下，让我们一起成长！
队旗手演讲稿
工作总结之家的编辑精心整理了名为“队旗手演讲稿”的文章。坚持的昨日叫立足，坚持的今日叫进取，坚持的明天叫成功，当我们需要在大家面前充分展示自己演讲水平时。准备演讲稿，是展示我们个人素质和才华的重要环节之一，演讲稿可以让您在不同的场合和面向不同的听众进行演讲。相信会对你有所帮助！
队旗手演讲稿(篇1)
各位领导、各位朋友：
大家好！
很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲，我演讲的题目是：花儿为什么这样红。
朋友们，谁能告诉我在银河一粟的地球上，从古到今有多少伟大的女性？谁能告知我，我们965万平方公里的国土里，在冰封雪盖的西北高原，在一望无际的绿色平地，在繁华热闹的城市，在风雨飘摇的海岛，那里没有女性的足迹和笑音？谁再能告诉我，祖国日益繁荣和强大，各条战线欣欣向荣的景象，这里没有女性洒下的汗水和心血？
一位伟人说：一个人的价值不在于他得到了什么，而在于他奉献了什么。她，是一个普通的人，没有做出惊天动地的大事，她的工作也很普通，是*公司加工厂轧花车间一名测水工，她没有任何特殊的地方。但她对平凡的工作倾注了巨大的心血，用真情和执著写就一篇播撒着光和热的温馨诗篇，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
这时候，车间领导让全体工人把最后的一点任务干完再下班，疲劳的工人们都不愿意下地，而她却默默的站起来先干了起来，汗水浸透了她的衣衫，蚊虫将她的脖子咬的红肿，尽管周围的人们投来了不理解的目光，然而她脸上的笑容依旧是那么灿烂！
在本职工作中，桂承秀勤勉塌实。xx患有风湿和严重的颈椎炎，工作时经常会看到她双手交换着敲打后颈部，实在难受的时候，她就摇着头部以缓解疼痛。但就是这样，她对工作仍然是一丝不苟。每班经她手的200多件棉包，她都能做到过秤准确，码单记录清楚，刷唛清晰，为厂里提供及时准确的数据。连年被厂里评为优秀测水员。去年轧季，由于车间核算员有事请假，使每天的产量和战报没人核算，这时xx主动承担了这项工作，上完夜班她就戴上一副眼镜开始核算上个班次的产量，准确无误的将报表报到厂里，然而她却没有怨言，看着她那幅认真的模样，使我颇受感染。那一刻，我真正品味到了平凡中的伟大。
厂里的事情第一，工作的事情第一，他人的事情第一。多少年来，这个“第一”位置像泰山一样巍立在她的心中。去年高考前夕，车间里的一名女工突患疾病，卧床不起，丈夫此时又在外地出差，而女儿马上就要参加高考，生活起居谁来照料。xx得知此事后，主动承担起照顾这母女俩的重担。她的这种做法，使自己的女儿强烈不满。她对女儿说：“同事有了困难，我应该千方百计去帮助她们，等你长大了，就会理解妈妈的。”此后的几天里，xx一下班就往这位女工家里跑，照顾母女俩的饮食起居，为了给即将参加高考的孩子增加营养，在自己并不宽裕的条件下，自己掏钱买来牛奶和营养品给孩子补身体。在她的精心照料下，这个女孩顺利地考取了理想中的大学。后来，这位女工带着礼品去感谢她，可她坚决不收，她微笑着对这位女工说：“你的心意我领了，咱们都是同事，我想在我遇到困难的时候你也不会袖手旁观的。”一句简单、朴实的话语，充分体现出了一个党员的高尚情怀和优秀品质。
作为一名党员，她时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，哪里需要哪里去，工作需要我干什么我就干什么，从不计较个人得失。平时不断加强学习，努力提高自身素质，不断完善自己，在职工中做出表率。厂里的厕所总是她主动打扫，每天下班后总是她记得关好门窗、拉下电闸。多年来她就是这样默默无闻、无怨无悔的做些别人认为不起眼琐碎的小事。去年轧季的一天，她正在上班，快下班的时候，下个班次的小李急匆匆的跑来带着哭腔对她说：“老桂姐，我孩子发高烧哭闹不止，你能帮我顶会班吗？等孩子打完针我就来！”她二话没说就答应了。同班的工人都下班了，可她又做好了下个班次的准备工作，继续一丝不苟的工作着，直到小李来接班，当时她已连续工作了16个小时，才拖着疲惫的身子回家。
也许你们会问，是一种什么样的力量支撑着她坚定的信念呢？她的回答是：“因为我又一份安定的工作，所以我希望我身边的人都能安居乐业，为报答生活对我的厚爱，我真诚的愿为社会和那些需要帮助的人尽点微薄的力量”。就在那一刻，我强烈的感觉到了人世间“真”、“善”、“美”的存在。
二十多年来，xx以满腔的热情，在平凡的岗位上做着不平凡的贡献，实现着自己的人生价值，追求着自己的梦想！
谢谢大家，我的演讲结束！
队旗手演讲稿(篇2)
大家好！我是二年三班的xxx。很荣幸成为本周升旗手，在此感谢老师和同学们对我的信任和鼓励。
我成长在一个简单而温馨的家庭。爸爸一直不在身边，在妈妈的精心教育和引导下，我活泼，开朗，热情，尊敬师长，热爱班集体，乐于助人。我是爸爸的骄傲，爸爸因我的懂事，可以安心去工作，妈妈也因我的乖巧而感到欣慰。
从小到大，我遇到了很多好老师。老师们的专业，职业和敬业使我受益匪浅。我兴趣广泛，从小学习的朗诵，绘画，钢琴，国际象棋，舞蹈等都在专业比赛和等级考试中取得了满意的成绩；
每天早上的晨练长跑，风雨无阻，培养了我的耐力和毅力；
上学后，我对数学和英语产生了极大兴趣，在历次奥数期末考试中，均获得一、二等奖，在今年暑期的“馨蒂杯”英语口语比赛中，获得二等奖。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我一直以乐知者自居，因为我知道快乐学习对我来讲很重要。在老师和妈妈的引导下，我养成了良好的生活习惯，并学会了合理安排时间。每天上学路途远，我就可以在车上练习口算，速算，也可以背些单词或课文；
早上可以听着新闻洗漱，用餐；
晚上回到家里，趁妈妈做饭的时间，我基本就能完成作业了；
听着新闻吃晚饭，既可以了解时事，又不影响消化；
睡前还要听一些自己喜欢的英语故事，科学故事或古诗词等。我的窍门就是上课专心听讲，老师说的话，一字一句都要记在心里，只有提高听课效率，才会有时间去玩，才能做到轻松学习。我爱玩，但是不能贪玩。老师教过我们要动静分离，玩的时候痛痛快快地玩，学的时候要踏踏实实地学，我做到了，所以我每天都会很开心。
我一直都有自己的理想，每一次的进步就离我的理想又迈进了一步。今天能作为班里的升旗手，也证明老师和同学们对我的肯定，我感到非常光荣。我为能在逸阳梅江湾国际学校学习，拥有这么多好老师而感到自豪，同时，我也喜欢和班里的每位同学成为好朋友，让我们大家共同努力，共同进步吧！
队旗手演讲稿(篇3)
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在当下社会，演讲稿的使用频率越来越高，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编为大家整理的升旗手演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫徐铖，来自四（3）班这个温馨的大家庭。走进我们四（3）班，迎接您的是一张张活泼可爱的小脸蛋。我们班在一位可亲可敬的班姐姐——陆老师带领下，我们这个大家庭团结奋进、温馨和谐。通过大家的努力，我们取得了很多的荣誉——广播操比赛一等奖、跳绳比赛一等奖、黑板报一等奖等等。我爱我的.班级，我爱我的老师和同学们，我相信通过大家的加倍努力，我们班会更加优秀，会取得更多的成绩和荣誉。
我是中队长，我的观点是：学习是我们的第一任务，所以我学习抓的比较紧，成绩也一直名列前茅。作为中队长，我不仅要做好老师的得力助手，还要在各个方面做好表率作用。当然我也不是个“书呆子”。我的爱好也非常广泛：打篮球、下象棋是我的最爱，还有滑滑板、溜旱冰、打架子鼓等。我还经常给同学们讲笑话，他们还戏称我为“快乐之星”。如果你来四（3）班，你会发现：我们经常聚在一起说说笑笑呢。我们班还是一个爱干净的班级，假如你来我们班，你又会发现：我们的教室一尘不染。
这就是我和我们班，一个充满活力的大家庭。
队旗手演讲稿(篇4)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！我是来自初***班的***。“寒雪梅中尽，春风柳上归”，在这春意渐暖的时刻，我被选为本周升旗手，感到非常非常荣幸。感谢我的老师和我的同学把这样宝贵的机会给了我。升旗手是一种荣耀，也是对我成长进步的一种激励。今天恰是妈妈的生日，我想把这份荣耀与父母一起分享。
这半年多来，我感到中学的校园生活丰富多彩。每天，在这美好的校园里迎来我的良师和益友，他们帮助我汲取知识，他们带给我温馨的友谊。我的班级是一个团结向上的集体，老师像是我们的朋友，同学之间无私互助。在这个集体中生活，我的每一天如同沐浴着和煦的阳光。荀子说过：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣”。我认真对待学习，所以成绩优异；我加强锻炼身体，所以身体素质良好；今后我还要继续努力,争当老师的助手，更加尽心帮助同学，为班级进步，尽自己的微薄之力。
leaders , teachers , schoolmates:
everybody be fine! i’m********** from class* grade *.
i am a kind, honest,helpful girl.i’m honored to be elected as a flag raiser.
my teacher told me that you should give every thing a shot or you never know what is going to change your life .
thank you!
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XX年3月26日
上中学的第一次升旗手纪念
队旗手演讲稿(篇5)
我是xx供电车间xx变电班组的xx。今天我能当选“三八红旗手”，是大家对我的鼓励和鞭策，我感到非常荣幸。在此我想说，这是领导关怀，是所有同事对我的鼓励和支持，让我今天能站在这里，在此，我要向所有帮助、支持我的领导、同事深深鞠上一躬，谢谢你们!
我是XX年从xx铁道学院xx毕业进入xx供电段工作，八月到次年的二月我在xx检修车间实习，后定岗到xx供电车间。自从参加工作以来，“追求突出，无论何时何争做”，一直是我的座右铭，所有的优秀职工都是我学习的榜样，沿着这个目标，我不断努力前进，学习拥有一颗奉献的心，敢于行动，愿意付出。工作中，积极学习业务知识，向老职工请教钻研专业，以高度的责任心、饱满的热情、无私奉献的态度、认真细致的作风、过硬的专业技能，认真工作。作为变电新进人员，我深知我的知识都是书本上说的，缺乏实践，在工作中，我非常注意理论结合实际，在努力提高自己的理论水平的同时，提高自己的实践能力，比对图纸熟悉设备，向老职工请教。由于xx车间的五个所亭涉及xx线和xx线，设备各不相同，情况复杂。我仔细研究图纸，将设备资料进行整理分类，将图纸中与实际不符的地方进行修改，对设备资料进行细化健全，保证资料的正确性和完整性，健全设备基础信息。与此同时，还建立了各所亭相关的缺陷和问题库，并完善和销号。
在供电段的培养、造就下，在领导的信任和同志们的帮助下，我才得以成长，我人生中涂下了一抹绚烂的色彩。
我会在以后的工作中更加严格要求自己，进一步提高自己的劳动技能，保持积极进取的态度，不断激发自己的潜能，
队旗手演讲稿(篇6)
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
我是四(5)中队的黄晴同学。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面，我努力做到各门功课齐头并进，我的兴趣十分广泛，看书、弹钢琴、唱歌等我都乐此不疲。我尤其喜欢弹钢琴，只要一有空，我就会享受般的弹起钢琴来。
在学校，我是老师的小帮手，对于老师交给我的任务，我都能尽心尽职地完成。在家中，我积极帮妈妈做家务，我还是爸爸妈妈的开心果，父母工作忙，少有时间陪我、照顾我，但我也能处理好自己的事情，不让他们太操心。今天，我成为一名光荣升旗手，爸爸妈妈也为我感到高兴、自豪，但我知道，成绩只代表过去，今后我将继续努力，以更高的要求鞭策自己。
谢谢大家!
表决心：能成为一名光荣升旗手，我感到万分自豪，我向同学们承诺：我一定管理好五星红旗，不让它受到任何侵害。同学们，为了祖国的明天，让我们一起来争当光荣升旗手吧!
队旗手演讲稿(篇7)
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是来自初x班的，首先，我很荣幸参加这次升旗手的竞选，也很荣幸成为这其中的一员，和各班精英同台竞选。下面我谈一下我对升旗手的认识；中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。有一首歌这样唱道：“为什么国旗这样红？是英雄的鲜血染红了它！”从此可见，国旗的庄重，升旗手的任重而道远。我学习优良，曾在学校竞选当上中队长，有一定领导能力，爱国并不是要洒血战场，因此我想通过升旗手来表达我的爱国心，我有信心能胜任，因为我自信，我虽然没有学哥学姐们的文辞精湛，也没有他们的青松海拔，但是，如果老师同学相信我，把任务给与我，我会在未来两年内做得比他们更好的！请老师同学相信我！
我的讲话结束，谢谢老师，谢谢同学。
亲爱的同学们，尊敬的老师大家好！其他客气话不多说，今天我是来竞选升旗手的，我当升旗手就是想锻炼一下自己，因为我觉得我有这个能力，我能把这个神圣的任务完成好，绝对不会辜负老师和同学们对我的殷切希望。在班里，我虽然不是最优秀，但通过我的努力，我各方面都有很大进步，并且是班里的英语课代表，晨诵小老师…..
我也有缺点，有时也会犯小错误，但我会努力的去改正，努力去做一个热爱班级、关心同学的好学生，希望大家投我一票，给我一个展示自己的机会，我一定会用最好的一面展示给大家！谢谢！
今天站在这里，面对这么多注视的目光发表演讲，展示自己，对我来说，既是一个考验，又是一次机会。卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。
升旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的那一刻，同时也是对我不断进步的嘉奖。老师的教导与鼓励，让我在过去的一学期里得到成长，无论是在学习还是其他方面，我都有了长足的进步。同学的帮助与信任，让我知道友谊的重要，也懂得集体的力量弥足珍贵。
在过去那多灾多难却又振奋人心的一年里，我一次次为汶川抗震救灾中的那些事迹所感动；为北京奥运会上的汗水欢笑所感动；为神七上天的一幕幕所感动。每一次的感动都是我心灵的一次飞跃，是人生价值的一次升华。在感动中，我日趋成长；在感动中，我更有动力走好自己以后的道路。
当我看到的汶川地震灾区一所学校里一面傲然挺立的五星红旗，当我看到奥运赛场上一次次升起五星红旗，我的心中波澜壮阔。如果能字啊新学期开始的第一次升旗中，亲手把鲜艳的五星红旗高高升起，我将感到无比的荣耀与自豪。此时此刻，虽然依旧寒风凛凛，但去丝毫挡不住我热情的心，它承载着一种担任升旗手的使命感和责任感。
我一定珍惜升旗手的荣誉，为四年一班争光，为振兴二校争光，请同学们为我投上你神圣的一票。
队旗手演讲稿(篇8)
八点整，学校大喇叭里的[运动员进行曲]准时响起来了。各班同学像几股洪流涌向校园中心。
今天，我是升旗手。我和张帆同学立正站好，而高斌同学则把鲜艳的国旗扛在肩上。我们站在升旗台上。个子高高的张帆，挺直了身子的高斌，眼睛亮亮的我。都面带微笑，面对大家。第一次我升国旗当然会有些紧张，当主持人高声喊“出旗”时，这时[运动员进行曲]再次响起时，四位护旗手，高高的举着国旗，脚下迈着军步向升旗台走来。当他们开始收旗时，我们就往后转，高斌把国旗杆给了我，他捏着国旗的一角。我心想：我一定把国旗升好。随着国歌。高斌将国旗的一角“哗”的甩出去，我和张帆慢慢的数着节奏拉动绳子。那鲜红的国旗，风一吹，翻卷起来，一点一点的往上升。
国旗升的越来越高。同学看着冉冉升起的国旗神情肃穆。音乐得最后一声，我们刚好升到了最高处。我们都高兴地笑了。因为我们做到了最好。我在心里快乐地叫着：太棒了。
队旗手演讲稿(篇9)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!我叫冯晨骥，今天我第一次站在这里参加升旗手竞选活动，此时此刻我很激动，也很紧张。在我心中，升旗手是神圣而又光荣的职务，是一个许多同学都向往的职务，需要一个不怕苦不怕累，有强烈责任心的人来担任，我相信我有这个能力。
以前的我性格内向，做事缺乏信心，胆子比较小，特别是在课堂上回答问题时总是怕出错，声音很小。现在我想改变自己，想将自己变成一个活泼开朗积极向上的孩子，我想通过这次竞选升旗手的机会锻炼一下自己。
升旗手这份工作很辛苦很重要，如果我竞选成功，我一定会认真工作，好好爱护国旗、保护国旗。在我的生活中，我会更加帮助同学，关心同学，我会团结其他班干部，在学习上更加努力。如果我真的竞选成功当上了升旗手，我会在每周的星期一把国旗升起来，下雨的时候，我会及时把国旗收起来;不让它受任何风吹雨打，把它保护地好好的。在这期间里，我要做下一个升旗手的榜样，在我做升旗手时，我会尽好我自己的责任，不让自己有遗憾，要做同学们的榜样，我要告诉他们，国旗是我们很多人的鲜血染红的，是我们中国的象征，我为做一名小小的升旗手而骄傲和自豪。
希望同学们相信我，让我能拥有这个机会，我想对大家说：“如果有机会，我一定会做好这份工作。”希望大家投我一票，选我当升旗手，谢谢。
队旗手演讲稿(篇10)
今天，我演讲的题目是：关注细节，从小事做起。
是培育人才的摇篮，是祖国栋梁成长的地方，是塑造美好的净土。作为我们和学生，每个人的日常生活、学都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住：关注细节，生活无小事。所有成功者，无不是从小事做起，无不是关注自己身边的每一个细节。
让我们看看，在生活中，我们有好多好多的小事，你做到了吗?：踏着迈进，你是否了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢?跨进，你是否见到了纸屑、果皮、食品袋，捡一捡呢?课间十分钟，你是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊，上下楼道靠右行呢?你，爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗?踏着夕阳，你是否想过我今天收获了多少，有什么吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神，一种支持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。只有这样，我们才会成功，才会胜利，才会成为强者，才会屹立于不败之地。
同学们，我们从小事做起，做好小事，关注好细节，认真对待每件小事，你就会成功，你就会胜利。
队旗手演讲稿(篇11)
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们，
大家好!
我是xx，来自百家湖小学六(5)班。经过在百小六年的努力奋斗我学到了许多，也得到了许多。我知道自身还有一些瑕疵，不能满足作为一位优秀学生的严格要求，但是我有一颗积极向上的心，我愿通过自己的不懈努力全面提升自己，进而满足要求。拿破仑曾经说过：“一个不想做将军的士兵不是好士兵。”我知道要想获得这一称号需要极其优秀。经过小学六年的奋斗，也许因为自己的不够努力，但是我深知在这个充满竞争的社会里如果不能用知识的武器全面武装自己，那样自己将会被社会淘汰。
我是一名学生，学习课程是我的主要任务。在生活中我也学习着，寻找一切机会参加各种社会实践，这些经历使我了解了更多的社会知识。
我认为“优秀学生”评选的主要意义，不仅仅激励了我要好好对待自己的学习，完成自己的学业，掌握好现在所学的基础文化知识，以便毕业以后能够顺利的考进好的中学。同时，它是我们自身的一个总结，它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一个对社会有贡献的人，因此我现在必须努力学习，为这个远大的目标而奋斗。人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程，前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦，但只要肯努力耕耘，一定会有回报。下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利!要想成为一个优秀学生，必须各方面都要出类拔萃，我深知：学习固然重要，但是综合素质也要好，德智体需全面发展。这点，个人感觉做的还不错。
首先，我是班里的思想品德课代表，能够当选说明老师和同学对我的品德认可及肯定。
其次，从幼儿园开始，我就习武，至今已取得多次重量级比赛的项目第一名，其中在第四届世界华人比赛中我荣获第二名。多年的苦练使我不但有个健康的体魄，而且更有一种吃苦耐劳，坚持不懈的精神，直接受益就是表现在体育方面：每次学校举行校运会，我总是不负众望的拿到参赛项目第一，尤其引以为豪的是在20xx年的秋季运动会中，参赛的男子五年级组800米项目还破了校记录呢!在区运动会比赛中，也取得了骄人的成绩，其中男子跳远比赛我荣获了区第一名。这不仅给学校争了光，更增强了我的集体荣誉感。这些都得归功于我多年练就的武术，而且习武使我更有武德，能够宽以待人，包容心强。
队旗手演讲稿(篇12)
星期一，我早盼着你的到来，因为今天可以升国旗噢。
我站在那高高的国旗台上，我的心里有一种说不出的感觉，国旗台上虽然只有几个人，可是操场上有很多老师和同学，我想这一次升国旗不仅仅是给自己看，还要给一千多人看呢，我的心情无比激动。好像是一把火在燃烧着我的心。我知道，如果这次升国旗升的不好，可能会有一千多人嘲笑我。但是我却没有被他们屈服，而是有了一份自信在国旗上。
过了一会，音乐响起，我的心在火红的国旗下“噔噔”的跳起来，心跳加速，一次一次的让我紧张了，台下的老师和同学们在看着我，他们让我有了自信。到升旗的时候，我将自己的全部精力投入到了升国旗中。这次升旗仪式完成的还算可以，我知道这不仅仅是我自己说的算，但是我还是相信自己，为的就是让我更加自信，更加勇敢，更加坚强，给同学做一个好榜样。
我能当上今天的升旗手都是查老师一直相信我，在背后默默的鼓励我，让我更加自信。向光明走去，为了我们，您就像一座台灯，远远地照亮我们，在身边陪伴着我。
机遇的演讲稿
我们应该怎么写出一篇优质的主题演讲稿呢？铁是愈锤炼愈坚韧的，为了演讲时能更好的发言。准备好演讲稿可以让演讲者更加形象地描述事情和场景，您将会在下文中了解有关机遇的演讲稿最新的科技应用，希望本文能为您的工作和生活提供助力！
机遇的演讲稿 篇1
同志们：
大家好！
在全校干部及骨干教师大会上，我们总结了去年取得的成绩，分析了学校当前面临的形势和存在的问题，部署了20xx年的主要工作。成绩可圈可点，形势不容乐观，任务依然繁重。困扰我们多年的难题仍然是两才(财)，即人才和钱财。面对这两大“瓶颈”，要靠我们的努力去克服这些困难，创造属于我们自己的幸福生活。我们要进一步创新体制机制，集中全校教职员工的智慧，争取人才队伍建设速度明显加快;我们要进一步规范管理，动员全校力量挣好钱，管好钱，用好钱，争取经济情况的快速好转。以下讲三个问题。
一、财务工作简要总结。20xx年是我校经济运行压力最大的一年。本着“保重点、保运转、重民生”的原则，理性面对资金运行困难，合理安排预算，大力压缩办公性经费，确保各项刚性经费支出。在处理涉及学校重大利益的问题时，我们做到了有计划、有预案，充分依靠并调动广大教职工的积极性，全校呈现出教职工团结一致，共同面对困难、战胜困难的喜人局面。
二、学校当前的资金形势及存在的主要问题与困难。由于中央和地方对教育优先发展的逐步落实，20xx年学校资金形势总体向好，财政生均拨款增加到1.2万元，省财政预算中安排高教强省资金4亿元，预留支持高校发展资金4亿元。此外，从20xx年开始的学费价格不许调整的政策开始解冻，国家有关部(委、办)支持高校发展的专项资金逐渐增加。这种情况下，理性分析我们的现状，能不能管好、用好新增投入，能不能抓住机遇争取更大投入，尚有许多问题需要解决。
(一)资金形势依然紧张上一年度是学校经济运行空前困难的一年，今年，尽管财政拨款形式上增加1.6亿元，但资金形势依然十分严峻。首先，我们的债务负担依然沉重，由于国家财政及金融政策的原因，消化20xx年集中化贷后效应及应对剩余债务中到期部分的困难还十分棘手。第二，由于教育投入长期不足造成的基础设施欠账严重，消防设施合格率几乎为零，师生员工学习、工作、生活环境亟待改善的任务十分繁重，部分实验教学的运行投入甚至难以保证最基本的教学需要。第三，人才队伍建设急需资金支持，无论是领军人才引进还是在岗教师进修提高，近几年资金投入都无法同兄弟院校相比，相当一部分教师甚至十余年没有出差参加过教学或科研会议。除此之外，还有很多项目急需投入，资金形势依然十分紧张。
(二)抢抓机遇，创新发展。争取支持的意识和能力急需提高当前，许多干部在为学校争取机会和利益上做得很好，部门工作也开展得有声有色，但有些干部还在一定程度上存在消极情绪，缺少闯劲与开拓精神，工作中只会“等”和“靠”，连“要”的意识都没有，经常抱怨领导没有为他发挥作用提供机会。事实上，你自己对本部门的工作都没有深入地思考，搞不清该做什么，能做什么，需要学校支持什么，这又怎么能得到学校支持?随着各级政府不断加大教育投入力度并引导更多社会资源支持教育，学校将面临越来越多的可争取资源。确保教育经费占GDP-总额的4%和确保高校生均拨款的政策，看似人人有份，但也不会是平均分配，每一家都有争取利益最大化的工作空间。而其它资源的争取更将会是我有你无，要看我们有没有这种“抢”(机会)的意识和“争”(支持)的能力。必须承认，我们在争取外部支持的能力方面尚存很大差距，这与哈理工人的性格不无关系。“双实双崇”是我们的文化品质内涵，但抢抓机遇、争取支持、谋求发展也绝不应该成为弱项。全校教职工都要有抢抓机遇的意识，要加强对国家政策导向的研究学习，正确研究判断形势，广交朋友，主动出击，特别是要加强与国家有关部、委、办以及地方政府有关厅、局、委、办的沟通联系，争取资金支持和政策支持。只有多想到、多知道、多做到，才有可能多得到，要在科研立项、成果评奖、学科建设和队伍建设等方面最大限度地争取支持。
在市场经济条件下，坐守田园注定将失去地位，丢掉利益，全校师生员工都要强化竞争意识，提高竞争能力。有我们的“双实”品格做保证，再加上竞争意识和能力，我们就有可能在竞争中立于不败之地。
(三)内部管理不到位导致运行成本高，运行效率低近年来，学校加大了招标工作力度，在规范经济行为方面有了较大进步。但物资采购环节依然存在问题，相当数额的物资采购资金的使用没有实现招标、采购、支付和使用等环节的良性互动，使用部门直接采购的数额还很大，这些主要集中在低值易耗品、办公用品、计算机耗材以及实验室常用通用易损部件等。对此，后勤集团的运行机制需要更加明确，资源投入与集团内部管理改革还需进一步深入;节约办与后勤集团、资产处、接待中心、计划财务处等部门的工作关系需要进一步理顺;对专业物业公司服务质量的监管还有许多工作要做，师生员工满意度还有提升空间;一些部门交叉性较强的工作因分工不明确、管理不到位造成经济损失的情况时有发生;学校固定资产利用率和效益收得率不对等现象存在，重点在场地出租、设备利用、水电供应等方面。与此同时，我校人员经费支出占学校经费支出的比重最大，人均年支出接近10万，以此看来，人力资源精细化管理已成为增收节支的重要组成部分。从全校看，人员结构不合理、定编不科学以及人浮于事等现象不同程度存在，在编但长期不在岗或在岗时间有限者有之，在编且在岗但工作内容基本与学校工作无关者亦有之。上述问题我们既然已经认识到了，那就要下定决心着手解决。
(四)部分公用经费因管理不善存在浪费现象节约办自成立以来工作成效显著，在燃煤采购、大修工程管理以及进校服务监管等方面做了大量工作，其经济效益和社会效益都很明显。但是学校在公共差旅费支出、招待费支出、公车燃油费支出及通讯费支出等方面做出的尝试近年来始终成效不大，其中有方法不对的原因，但主要是工作抓得不够实。学校公共差旅费和招待费等方面的支出，原则上不应该、也不希望有明确的额度限制，只要是真正的工作需要，我们去参与，我们来招待，都是应该的，甚至可以说联系的越多越好。因为这些支出越多，说明我们对外联系越广，效益就有可能越大，但现在遇到的问题是如何保证支出真正用到了工作需要上。目前，学校差旅费支出中参加无实质性内容会议的还占有一定比例，相比之下，我们的教师校派参加学术交流和教学研讨的却不占多数，这当中虽有会议组织单位的问题，但更多的是我们自己控制不严，各级领导不愿得罪人的原因。教育系统多年组织各系列人员出国考察，我们坚决顶住各种压力不参加，这也挺过来了。从这个意义上说，出差坐飞机还是乘火车并不重要，可去可不去的不去人，必须去的尽量少去人最重要。此外，招待费支出中除正常招待客人之外，存在很多学校内部各部门之间或“特殊小团体”活动等支出，有的干部以学校工作为名，拿学校钱请客、送人情、拉关系，群众中反映很坏。所以，尽管吃顿饭还要事先请示，校长审批，听起来好像是笑话，但是如果不严格要求，我们的学校迟早要被吃垮，人心要被吃散。
(五)财务工作人员的责任意识和服务能力有待提高过去一段时间，师生员工普遍反映财务窗口的服务不尽人意，计划财务处十分重视这些意见，同志们专门利用寒假时间进行了集体研讨，共同查找原因，目前，已经在着力提高责任意识和服务能力方面形成了共识。
对于责任意识，简单地说就是想把事情做好的愿望，也就是工作良心。责任意识强表现为肯投入、敢负责，敢负责就是要敢于坚持原则。学校有关财务规章制度的贯彻落实，一方面靠各级领导把关，但更重要的是靠计财处窗口工作人员的把关，我深知，坚持原则往往要得罪人，甚至得罪领导，但是请大家放心工作，在理工大学任何人都不允许搞特权。
提高服务能力首先要增强服务意识，学校的发展建设是以学科建设为龙头，以教学为中心，以科研为支撑，我们要以服务学校中心工作为基本要求，树立全心全意为学生服务和教师服务的基本理念，只有做到这些，才能增强工作的主动性和积极性。此外，要尽快提高业务能力，计划财务处要在处内开展“练兵比武”活动，要逐渐建立岗位动态管理机制，所有财务工作人员都要加强业务学习，在工作实践中实现自我提高。
(六)干部教师的大局意识、理财意识和法律意识需要加强几年来，学校财务一直十分困难，好不容易争取到了日元贷款、中地共建、重点学科及重点实验室等专项建设资金支持，这对学校发展来说，无疑是雪中送炭。但今天回头评价我们这些资金的使用效益，恐怕不能完全令人满意。各单位会后仔细盘点一下，或者实验室管理处的同志去调查一下，有没有评估时期购买的设备还在实验室沉睡?有没有重复购置仪器导致利用率极低的现象?学校的钱不花白不花，不管是不是有用先买了再说的思想是否依然存在?造成这些后果的原因是多方面的，有学校的责任，也有学院的责任。今天，我们谈这些问题的目的是面对投入增加如何管好钱、用好钱。从全校看十分缺钱，从局部看又没能花好钱，这就要求我们各级干部都要树立全局观念，增强责任意识，提高统筹能力，确保有限资金发挥最大效益。
有些部门和教师个人的项目做得很大，经费充足，但许多问题随之而来。不按项目预算执行的情况有，不按财务规定报销的情况也有。随着国家对科研经费管理的不断规范，要求部门负责人和课题负责人进一步增强理财意识和法律意识，在法律框架下理好财，对此，计财处和科技处等相关职能部门也有义务提供相关的政策服务和理财服务。
三、全面加强学校财务管理。虽然20xx年收入有大幅增长，但学校财务运行还是难处很多。究其原因：一是我们历史欠账太多，资金紧张局面不可能在短期内有明显缓解;二是由于财政政策等原因，我们的预算难做，执行更难，如何保证使用资金合法合规需要认真对待。在这种形势下，我们除了继续过紧日子外，还要特别提出用心搞好科学预算，靠精细化管理执行好预算，通过加强队伍建设、制度建设和审计监察，全面加强财务管理。
(一)加强财务管理队伍建设计划财务处是财务预算的编制和执行部门，是学校重要的服务窗口之一，计财处的服务质量事关学校的资金安全，事关学校的正常工作秩序，事关师生员工的切身利益，也事关学校的社会形象。每一名财务工作人员必须有清醒的认识，这个岗位的要求是严格的，任务是光荣的，责任是重大的。应该说，近几年是学校经济运行最艰难的阶段，计财处为保障学校正常运转做了大量卓有成效的工作，我要对计财处的同志们表示感谢。但在肯定成绩的同时，我们还要看到，与其他高校财务部门相比，我们的财务工作人员数量是多的，但业务能力和服务质量并非很高。这其中个别同志团队意识较差，工作上不能相互配合;有的同志责任心不强，推诿扯皮拈轻怕重;有的同志服务意识淡薄，时常与师生发生争执，这些都在师生员工中产生了不良影响。就此看来，财务管理队伍建设的`任务还很艰巨，要通过自身学习、竞争上岗和结构调整等措施尽快提高财务管理队伍整体水平，使之适应强校建设的需要。荣成学院财务办作为学校计财处的派驻机构，队伍建设也要纳入学校财务管理队伍建设的总体规划。
(二)加强财务管理制度建设，强化制度的执行力财务管理制度建设的重要性不言而喻，没有严密的规章制度，规范的管理就无从谈起。经过多年的实践，学校已经形成了比较完整的财务管理制度，各项规定还将根据国家相关法规的变化和学校发展的实际不断加以完善。今天会上要向大家解读的财务审批制度就是xx年修订颁布的，为了更加方便教职员工，我们在简化程序方面做了较大改动，同时结合近两年校内外形势的变化，在经费审批额度等方面作了适当调整。针对公费出差和公费招待出现的新问题，我们及时出台了两个管理办法，旨在严格控制公款旅游和公款吃喝，最大限度杜绝铺张浪费。刚性制度最怕的就是弹性执行，而实现弹性执行最大的突破口在领导，如果领导带头搞特殊，那么制度就无法要求别人，最终结果只能是使制度形同虚设。所以，我们要求各级领导干部都要带头执行规章制度，不允许任何人搞特权。计财处的同志们也要大胆执行有关规定，坚持制度面前人人平等，出了问题我负责，不遵章办事，查出问题你下岗。
(三)科学编制预算，严格执行预算这几年，由于连年赤字预算，导致我们无法做到刚性执行预算。从今年起，随着收入的大幅度提高，我们要力争做到准确预算，严格执行。要做到准确预算，首先要求计财处深入基层调查研究，全面分析各单位、各部门资金需求情况，根据轻重缓急科学制定预算方案，同时要求全校积极配合，结合自身发展实际需要合理调整预算方案，确保资金投向合理。项目一旦确定，资金必须保证按时到位，项目也必须按时完成。职能部门必须明确各项经费预算要相应实现的目标，干多少活要多少钱。同时要制定对应经费的使用管理办法和实施细则，对经费使用的合理性、合规性、有效性和安全性负责。职能部门有义务代表学校对经费使用的全过程进行监督，确保经费使用严而不死，松而不乱。计财处也可以定期在一定范围内公布各部门的预算执行情况，敦促各部门努力工作。
(四)加强财务审计监督工作财务管理重在规范预算执行过程，除各部门负责人、计财处工作人员自觉严格遵守财务有关规定外，要充分发挥审计和纪检监察的监督作用。对于重要项目或额度较大、易出问题的资金使用，相关职能部门要与计财处、审计处和监察处联合制定资金使用提示，定期审查执行情况，发现问题及时纠正。清理“小金库”要作为经常性工作去做，各级干部都要带头自觉遵守学校财务规章制度，不搞破例，不搞特权，力争每个人都能做到在任时清清白白，离任时轻轻松松。
我的发言结束了，谢谢大家!
机遇的演讲稿 篇2
看完这篇文章，如果有人再问我这个问题，我会换个方式回答：“这是一个奇迹，但他不仅仅是幸运，他是以挑战命运的精神赢得了奇迹。”
这篇文章的主人公是霍金。他的肌肉一天天萎缩，走路不稳，站不起来。但他还是很努力，坚持靠自己的力量上楼。他的脚不能工作，所以他用手抓住扶手，挣扎着上楼。后来，他十个手指中只有两个动了。他孜孜不倦地工作，用脑子思考。最后，他的命运退却了。多年后，他幸存下来，成为一名著名的天体物理学家。
霍金的故事告诉我们，人是可以挑战命运的。挑战命运需要一种不惧失败，不向困难低头的精神。其实我们这种正常人虽然不需要命运挑战，但是我们可以挑战学习和生活。学习上，知道怎么学就不要沾沾自喜，要更努力的去攻，因为学无止境。生活中，成功了不要得意忘形。在成功的道路上，可能会有更多的挫折等着我们。
一天晚上，我出了一道难题，尾巴上天了。我对卖瓜吹牛的奶奶说：“你看我，出了这么大的难题。”但是当我看到桌子上的语文书时，我想到了霍金。我立刻静了下来，对自己说：“我一定要挑战我的学习。”
时间宝贵。我们应该从小珍惜时间，努力学习，更加挑战学习和生活。久而久之，很多东西都会积累，哪怕是一小步，也会有新的高度。不知不觉，我们正在进步。失败不能生气，遇到困难不能退缩，所以永远不会进步。
我们应该学习霍金敢于挑战的精神，以取得巨大的成功。
机遇的演讲稿 篇3
同学们：
古人说："人非圣贤，孰能无过？"这就是说，我们在生活中，难免会出现失误，犯下过错。如走路太快撞了别人，不小心打翻了同学的墨水，无意中打破了个花瓶……遇到这种情况怎么办？正确的做法当然是敢于承认，立刻道歉，坚决改正。然而，这仅仅是我们常人的做法，真正伟大的人物是不满足于此的，他们会对自己的失误认真地进行反思，从中获取机遇，从而使失误产生智慧，让失误变成财富。
丹麦物理学家雅各布博尔曾经打碎了一个花瓶，但他没有一味地悲伤叹惋，而是俯身细心地收集起了满地的碎片。他把这些碎片按大小分类称出重量，结果发现：10—100克的最少，1—10克的稍多，0。1—1克和0。1克以下的最多；同时，这些碎片的重量之间表现为统一的倍数关系，即较大块的重量是次大块重量的16倍，次大块的重量是小块的16倍，小块的重量是小碎片的16倍……于是，他开始利用这个"碎花瓶理论"来恢复文物、陨石等不知其原貌的物体，给考古学和天体研究等带来了意想不到的效果。
无独有偶，格德纳曾是加拿大一家普通公司的普通职员。一天，格德纳懒洋洋地在复印机上影印文件，因为思想不集中，失手把一瓶液体打翻在文件上，当他拿起复印好的文件是，发现沾过液体的地方变成了黑的斑块。他抓起这不成样子的影印件，眼中忽然闪烁出欣喜的光芒？quot；如果把这种现象利用起来，一定能……"回到家里，格德纳用这种液体进行了一连串实验，终于研制出了一种特殊的纸—防影印纸。这种纸可以用来写字、打字以及印制图文，但绝不可复印，一复印，出来的文件就是漆黑一团，看不清任何字迹。随后，格德纳与人合伙开了一家专门生产防影印纸的"加拿大无拷贝国际公司"。两年时间里，这种防影印纸就售出了2。5亿张，格德纳也成了令人羡慕的亿万富翁。
想想吧，如果雅各布` 博尔当时一味地懊恼，怅怅地收起满地的碎片一倒了之，那么，人们又怎么会知道垃圾里竟盛着一个伟大的理论？如果格德纳当时只是以为地后悔，再懒洋洋地把那张有黑斑的文件揉成一团扔进废纸篓，那么，世界上不就少了一个亿万富翁了吗？当时也就不会有能造福人类的防影印纸了。 同学们，当你有失误的时候，请你不要懊恼沮丧，你应该象雅各布` 博尔和格德纳那样去做一个有心人，好好地反思自己的失误，或许也能从失误中获得机遇，有所发现。如果你坚持这样做了，那么，你也一定会成为一个了不起的人物。因为，未来是经济占主导地位的世界，不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
机遇的演讲稿 篇4
尊敬的各位评委、朋友们：
作为一名普通的教育工作者，我就经历并直面过许许多多的挑战。八年前，我把中文系毕业生常有的那种玫瑰色的文学之梦播种在一所偏远的山区中学，但很快就遇到一个教育思想上的挑战：在教学中，是让学生做主人，还是教师做主人？我不颀领导和老教师的担心，硬是把学习的主动权和管理的自主权统统交给了学生。为此，我不得不向校长立下军令状，并起早贪黑，钻研理论，分析学生，精心设计每一个方案，耐心走访每一个家庭……一千多个日日夜夜过去了，我终于迎来了第一道曙光：我的班级和那个名不见经传的学校一起跃居全县的榜首，我在挑战中挺了过来。老乡们奔走相告，纷纷要把孩子送到我的班上。
通过这件事，我明白了一个道理：挑战就是机遇，要想赢得更多的机遇，就不能满足现状，于是，我对工作和事业都进行了大刀阔斧的改革：我向学习习惯发出了挑战，和学生一起提出“习惯成性格，性格定命运”的响亮口号，摸索出一整套培养良好习惯的方法；我向教育科研的传统局面发出了挑战，坚持以科研为先导，推动教学改革，每年发表数十篇文章，有的论文还在全国获一等奖。我所在的学校也被评为教科研先进学校。更多的时候，我是向自身的知识结构发起了挑战：工作之余，我用三年时间完成了中文系本科的函授学习，并成为一名优秀毕业生；我用一年的时间参加吉林演讲培训学院的学习，也成为一名优秀学员；我用四年时间完成了法律本科的自学，实现自己所追求的教育与政治经济的有力沟通；我还广泛涉足新闻传媒、电脑外语等领域……我希望自己的目光能够瞄准大文化、大教育的崭新高标！八年来，我几乎没看过一场电影，所有的节假日，几乎都是我读书、学习和写作的黄金时光。我也常常感到深深的愧疚，就是对不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子，还有那常常在村头盼儿回家的白发老娘！
但是，正是无休止的挑战，使我牢牢地抓住了一些机遇。我先后成为市县先进教育工作者、优秀班主任，市教师基本功大赛冠军、省高中语文优质课获得者，以及省级普通话测试员资格和全国律师资格获得者……世纪之交。正是我的而立之年，回望身后一串串坚实的脚印，我也深深懂得：处在这个瞬息万变、经济浪潮汹涌澎湃的时代里个人的成就是微不足道的，世间的一切荣耀与成功都是短暂的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的，前面还有更多的挑战在等着我……
说到这里，或许有人要问：你讲的这些不是自吹自擂吗？不！我只是想通过一名普通得不能再普通的年轻人的经历向外界证明：江苏的职工是开拓进取的职工，是敢于发出挑战并迎接挑战的职工，是永远的挑战者！在新世纪到来之际，让我们用全部的赤诚和智慧，去迎接改革路上方方面面的挑战，去迎接新世纪暴风骤雨的'挑战，让我们在挑战中去拥抱新世纪的辉煌！
我的演讲到此结，谢谢大家！
机遇的演讲稿 篇5
我们自己成长的道路是我们自己来选的，跟你的大学没什么关系。有同学说，我身边没有资源，我的同学都是什么部长的儿子，隔壁的是市委书记的女儿，他们俩还隔着我眉来眼去，就是没我什么事。还有同学说，这个世界、这个社会真不公平，别人有的东西我都没有，你看他身上穿的名牌服装，我就没有，他用的是苹果电脑，我就没有，他用的是iPhone，我连手机都买不起。这都不是你能抱怨的，为什么?因为这个社会本来就没有公平过，从有人类历史以来，只要一旦有剩余的物品，就从来没有公平过。即使在原始社会，剩余的物品都给那个最厉害的老猴子了。
这个世界上资源是流动的，它不是静止的。什么叫资源流动?比如说我是一个农民的儿子，我的父母都不认字，我身无分文，我进了北大，我认字了，文化资源流动到了我身上。进了北大以后，我也有这样的感觉，我的同学有的是部长的孩子、教授的孩子，他们什么都有。每个星期五，部长的孩子都是让奔驰280加长车接回去，星期日晚上，奔驰280再把这个孩子给送回来，我们往那个汽车旁边一站，油光闪亮，都能照出我们的影子来，可是我们连个自行车的轮子都买不起。你不努力永远不会有人对你公平，只有你努力了，有了资源，有了话语权以后，你才可能为自己争取公平的机会。就像我刚才所说的，资源是流动的。蒲树林董事长和我都是农民的儿子，我们都没资源，现在我们能造大学校园，我们能做上市公司，我们能够对这么多同学产生影响，那是怎么来的?就是通过努力，把不公平的资源分配，往你那边倾斜。资源到了你口袋里面还要做什么?资源再分配。就像国家收了税收以后要进行再分配，支持贫困地区的建设和老百姓的生活。如果我们交的税都到了贪官的口袋里，这叫资源不公平分配;如果通过财政收入最后再把它转移，支付分配到了贫困老百姓手上，比如说孩子们可以免费从一年级读到初中毕业，这就是叫资源公平性分配。社会企业家需要做社会慈善活动，比如说新东方现在每年要资助农村地区的贫困大学生，让他们能够完成自己在大学的学业，比如说汶川地震，新东方捐款两千万，这次玉树地震新东方捐了三百万，新东方每年援建希望小学等，这些都是资源再分配。
资源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功，你分配什么啊?你就等着别人分配给你。一个等待别人分配给你的生活是不值得你过的。为什么?你没有对自己生命的自主权。但是，你不要认为这辈子只能得到别人分配，只能等待老板给我开工资，只能等待在我失业的时候给我发救济金，完全不是这样的。你永远不会想到，就像我刚才说的，你这辈子到底能做什么?我在大学的时候靠着国家每个月22块钱的助学金过日子，还要剩下一半的钱来买书，因为当时北大图书馆借书特别难，我又比较喜欢读书，我就把那22块钱的生活费一分为二，一半用来买书，另外一半用来买饭菜票。我算好了饭菜票11块钱，每天差不多花掉4毛钱，这样可以坚持一个月，当时4毛钱，其实能吃得不错了。一个土豆烧牛肉满满一盆不到一毛五分钱，一个大馒头是两三分钱。当时的书也特别便宜，我记得特别清楚，朱光潜的《西方美学史》上下两册只要8毛4分钱。大家稍微想一下，平均每一本书是4毛钱，我11块钱可以买多少本书啊?可以买20多本书了。所以，我在大学整整四年买了800多本书，平均每年200本书，而且我把这800多本或多或少都读完了。所以，贫困的生活也带来美好。
机遇的演讲稿 篇6
有位哲人曾经说过：“人生就是一系列机遇的组合。”在这个世界上善于运用这些“组合”的人实在是少之又少。所以，悄无声息的平淡人生居多，辉煌风流的人生寥若星辰。
所谓“应运而生”、“时势造英雄”，无论是“运”，还是“势”都是“机遇”的另一种符号。成功的人，他的成功之处就在于他能牢牢把握住人生的机遇、时代的脉搏。
当年诸葛孔明“草船借箭”，一箭三雕，成为千古佳话：一骗曹操，二气周都督，三保全自身。流传至今，人们所关心的，已不是当时那错综复杂的政治局势，而是诸葛孔明那超乎寻常人想象的把握时机的洞察力。周瑜对他妒忌有加，已是个公开的秘密，“造箭”不过是个幌子而已，加害才是真的；同时，凭他的天象知识，预知了天气的变化；更深知曹操生性多疑。所有这一切，构成了一个绝好的机遇。诸葛孔明没有疏忽，他抓住了，不仅为蜀汉政权创造了一个外交、军事上的巨大成功，更为自己的神奇的一生增添了绚烂神秘的一笔。
机遇常在，而他也只垂青有眼光、有冒险精神、能够勇于直面危险的人。如何抓住机遇呢？
一．反向思维；一般人之所以苦苦寻觅，却一无所得，正是因为他受制于习惯思维定势。所以，不人云亦云，是把握时机的关键。众人以为不行得事，可能是过分夸大了困难，也可能是不适合他们的，却是和你做的。趋之若鹜是退避三舍可能得到的会更多，当大家踯躅不前
时或许多跨一步就能够独领风骚。
二．科学分析；看当今世界上顶尖级的集团、公司等必须花费大量的人力、物力、财力，用于搜集、处理、分析市场动态，从中捕捉任何有利于本集团、本公司的信息。所以机遇的把握，不是瞬间完成的，其背后更有无比丰富的内涵。
把握了机遇，并不一定走向了成功。成功与否，还在乎实力。要想立于不败之地，还需要对于实力的进行不断的锤打和磨练，还需要展开我们的批判精神。“一个人最看不清的就是他自己”，尽管深知自身缺陷的存在，但觉得多数人都无法接受无论是来自他人还是自身的批评。
当年，林肯给胡克少将的信中是这样写的.：
“我已任命你为波托马克的陆军首长，不过，我应该让你知道，在有些事情上，我对你是相当不满意？有野心，在适当范围内，好处多于坏处，但我认为，在博恩将军指挥军队期间，你曾表现出野心，而尽可能的反对他，你那样做，对国家和一位功劳最大的友军荣誉军官来说，是极大的错误？政府将尽一切力量来支持你，政府在过去和将来对所有指挥官都是如此支持。我十分害怕你以前带到军中来的那些精神：批评长官、不信任长官，现在可能就会报应到你头上。我将帮助你，尽我的一切力量将之扑灭？”
作为总统的林肯，首先语言中透出坦诚、建议、关怀的氛围，虽是总统，但不摆架子，不下命令，同时又是满腔热诚，指出缺点是不折不扣，但都是先抑后扬，交替出现，并不挑起对方怒火；其次，巧妙地暗示。这些批评的话非但不会勾起怨恨，更透出浓浓的情意。当面指责别人只会造成对方顽强的反抗，而巧妙的暗示，则会受到爱戴。或许我们设身处地的想想，对方的缺点错误并不是那么可恨，因为那不仅仅是他的错，我们需要的是心平气和，满怀诚意的运用巧妙的方式暗示对方的错误的存在。
总之，我们需要在不断批判，不断完善自我的基础上，能够在机遇降临时不失时机地抓住它。
机遇的演讲稿 篇7
数学大师陈省身说选择数学是因为别的都不会，只好学数学;著名画家黄永玉回答也如出一辙，别的都不会，只好作画。他们的回答如此不谋而合，简练的话语令人深思，也许正是因为他们当时抓住了自己的优势，并为之奋斗才成就了今天的一切。他们当然不会是除了数学或画画什么都不会，也许相对于他们来讲，别的不占优势，而在数学或画画上占有明显的优势。可见，抓住优势对我们的人生航向，我们的前途命运都是至关重要的。
当然有优势并不代表自己就明显比别人学得好，而是自己拥有将它学得比别人好的信念，这样的优势才是值得我们紧紧抓住的。
抓住优势可以使我们的人生发生翻天覆地的变化，使我们人生更有意义。鲁迅弃医从文的例子大家都很清楚。原本学医的鲁迅虽然有过出国留学的经验，但相比见他的文学艺术优势来讲，显然前者稍有逊色，于是，在国难和优势的共同作用下，他选择了文学。此后他在文学上的造诣是举世共瞩的。他的例子告诉我们，抓住自己值得抓住的优势，专心研究，一定会有很大成效的，自己的.人生轨迹也会随之改变，人生价值也随之提高。
古今中外，许许多多的名人因抓住了自己的优势，最后取得了卓越的成就。李时珍不正是抓住自己有行医背景，而自己又有非比寻常的兴趣优势，通过自己的努力，写出了《本草纲目》的医学著作吗?马克思不正是抓住自己思维活跃，敏捷，而最终形成了闻名世界的马克思主义理论吗?可见，抓住自己的优势是成功的前提，是我们人生的重要抉择，是实现人生价值的必要条件。
若当初连自己及优势都抓不住，有没有太大的能力，那么人几乎是不可能成功的，赵括纸上谈兵的事实已经告诉了我们。赵括的优势明显不在军事上，而是在雄辩上，他没有抓住自己的优势，最终给国家带来了沉重的灾难。所以我们每个人都要用睿智的双眼发现我们的优势，不要让优势成为我们成功的障碍。
抓住自己的优势，牢牢不放，我们才能取得最终的胜利。抓住优势是成功的前提，是我们人生的最重大抉择，是决定前途和命运的关键。愿我们大家都抓住自己的优势，都能取得最后的成功。
“弯道超越是机遇是困难是挑战，气氛好机遇，克服困难，我们才能不断的强越自我，强越对手。”
有人说：“勤劳+努力=成功”，我认为成功还需要机遇，没有机遇的人永远不会成功，而机遇有时又是我们创造的，苏轼是一位杰出的诗人他曾在宫位上主张革新而正是他的这一主张而遭贬在边远地区感受人生写出后人传颂的佳作文，是机遇造就了这一代代的诗人。时代的局限性让空想社会主义只是空想，阶级的局限性让农民阶级不能领导中国革命取得成功。
生活的局限性让无数的有志之士埋没在人群中，无耐的发出壮志难酬的悲奋，辛弃疾没有机遇上战场而只有梦“梦里挑灯看剑”。所以“弯道机遇”来临时我们要抓住机遇，因为机遇可遇而不可求，失去了可能就失去了大好前程。
任何一条“弯道超越”都会遇到困难，一波又一波的向我们涌来。中国从一个落后的农业国经过几十年的拼博成为一个工业发达的大国。从封建到社会主义制度的变革中国又面对了多少曲折中的曲折。目光缩小到一个个中国功臣的身上，杂交之父袁隆平，两弹一星，钱学森中国科技的带头人他们是真得勇士，在一次次困难的阻碍下，袁隆平坚持到田地地作，钱学森坚决回国，他们在机遇的前面在困难前面，在时代的前面。
机遇难得，困难虽多但我们不胆怯，在经济全球化的时代背影下中国抓住了机遇，在改革开放的引领下增向了世界，虽然困难重重，但是她依然挺立在东方，昂首挺胸，不断的迎接挑战，在国际政治经济新格局，世界向多极化发展的过程中，中国抓住机遇，克服得重困难，积极参与国际事务，以负责任的大国形象被各国所承认，以新的国际地位在世界的政治舞台上伴演重要的角色，而没有抓住机遇的弱国只有一步不得走向贫穷的一面，无法自拔。
抓住机遇，克服困难抑接挑战不断超越，是个人的需要是国家的需要是时代的`要求。
机遇的演讲稿 篇8
每个人都可能面临机会。有的人能把握机会,取得成功,有的人却只能对机会望而兴叹,因为机会只垂青有准备的人。给大家分享了机遇只垂青那些有准备的人的英语散文，欢迎借鉴！
Les Brown and his twin brother were adopted by Mamie Brown, a kitchen worker and maid, shortly after their birth in a poverty-stricken Miami neighborhood.
Because of his hyperactivity and nonstop jabber, Les was placed in special education classes for the learning disabled in grade school and throughout high school. Upon graduation, he became a city sanitation worker in Miami Beach. But he had a dream of being a disc jockey.
At night he would take a transistor radio to bed where he listened to the local jive-talking deejays. He created an imaginary radio station in his tiny room with its torn vinyl flooring. A hairbrush served as his microphone as he practiced his patter, introducing records to his ghost listeners.
His mother and brother could hear him through the thin walls and would shout at him to quit flapping his jaws and go to sleep. But Les didn’t listen to them. He was wrapped up in his own world, living a dream.
One day Les boldly went to the local radio station during his lunch break from mowing grass for the city. He got into the station manager’s office and told him he wanted to be a disc jockey.
The manager eyed this disheveled young man in overalls and a straw hat and inquired, “Do you have any background in broadcasting?”
Les replied, “No sir, I don’t.”
“Well, son, I’m afraid we don’t have a job for you then.”
Les thanked him politely and left. The station manager assumed that he had seen the last of this young man. But he underestimated the depth of Les Brown’s commitment to his goal. You see, Les had a higher purpose than simply wanting to be a disc jockey. He wanted to buy a nicer house for his adoptive mother, whom he loved deeply. The disc jockey job was merely a step toward his goal.
Mamie Brown had taught Les to pursue his dreams, so he felt sure that he would get a job at that radio station in spite of what the station manager had said.
And so Les returned to the station every day for a week, asking if there were any job openings. Finally the station manager gave in and took him on as an errand boy — at no pay. At first, he fetched coffee or picked up lunches and dinner for the deejays who could not leave the studio. Eventually his enthusiasm for their work won him the confidence of the disc jockeys who would send him in their Cadillacs to pick up visiting celebrities such as the Temptations and Diana Ross and the Supremes. Little did any of them know that young Les did not have a driver’s license.
Les did whatever was asked of him at the station - and more. While hanging out with the deejays, he taught himself their hand movements on the control panel. He stayed in the control rooms and soaked up whatever he could until they asked him to leave. Then, back in his bedroom at night, he practiced and prepared himself for the opportunity that he knew would present itself.
One Saturday afternoon while Les was at the station, a deejay named Rock was drinking while on the air. Les was the only other person in the building, and he realized that Rock was drinking himself toward trouble. Les stayed close. He walked back and forth in front of the window in Rock’s booth. As he prowled, he said to himself. “Drink, Rock, drink!”
Les was hungry, and he was ready. He would have run down the street for more booze if Rock had asked. When the phone rang, Les pounced on it. It was the station manager, as he knew it would be.
“Les, this is Mr. Klein.”
“Yes,” said Les. “I know.”
“Les, I don’t think Rock can finish his program.”
“Yes sir, I know.”
“Would you call one of the other deejays to come in and take over?”
“Yes, sir. I sure will.”
But when Les hung up the telephone, he said to himself, “Now, he must think I’m crazy.”
Les did dial the telephone, but it wasn’t to call in another deejay. He called his mother first, and then his girlfriend. “You all go out on the front porch and turn up the radio because I’m about to come on the air!” he said.
He waited about 15 minutes before he called the general manager. “Mr. Klein, I can’t find nobody,” Les said.
Mr. Klein then asked, “Young man, do you know how to work the controls in the studio?”
“Yes sir,” replied Les.
Les darted into the booth, gently moved Rock aside and sat down at the turntable. He was ready. And he was hungry. He flipped on the microphone switch and said, “Look out! This is me LB, triple P — Les Brown, Your Platter Playing Poppa. There were none before me and there will be none after me. Therefore, that makes me the one and only. Young and single and love to mingle. Certified, bona fide, indubitably qualified to bring you satisfaction, a whole lot of action. Look out, baby, I’m your lo-o-ove man.”
Because of his preparation, Les was ready. He vowed the audience and his general manager. From that fateful beginning, Les went on to a successful career in broadcasting, politics, public speaking and television.
Look Out, Baby, I’m Your Love Man
莱斯-布朗和他的双胞胎兄弟出生在迈阿密一个非常贫困的社区，出生后不久就被帮厨女工梅米-布朗收养了。
由于莱斯非常好动，又含含糊糊地说个不停，所以他小学就被安排进一个专门为学习有障碍的学生开设的特教班，直到高中毕业。毕业以后，他成了迈阿密滩的一名城市环卫工人。但他却一直梦想成为一名电台音乐节目主持人。
每天晚上，他都要把他的晶体管收音机抱到床上，听本地电台的音乐节目主持人谈论摇摆乐。就在他那间狭小的、铺着已经破损的地板革的房间里，他创建了一个假想的电台——用一把梳子当麦克风，他念经一般喋喋不休地练习用行话向他的“影子”听众介绍唱片。
透过薄薄的墙壁，他母亲和兄弟都能听到他的声音，于是，就会对他大吼大叫，让他别再耍嘴皮子而去睡觉。但是，莱斯根本就不理睬他们，他已经完全沉醉在自己的世界里，努力想要实现他的梦想。
一天，莱斯利用在市区割草的午休时间，勇敢地来到了本地电台。他走进经理办公室，说他想成为一名流行音乐节目主持人。
经理打量着眼前这位头戴草帽、衣衫不整的年轻人，然后问道：“你有广播方面的背景吗？”
“那么，孩子，恐怕我们这儿没有适合你的工作。”
于是，莱斯非常有礼貌地向他道了谢，然后就离去了。经理以为再也不会见到这个年轻人了。然而，他低估了莱斯·布朗对自己理想的投入程度。要知道，莱斯还有比成为一名音乐节目主持人更高的'目标——他要为他深爱的养母买一幢更好的房子。电台音乐节目主持人的工作只不过是他迈向这个目标的一步而已。
梅米·布朗曾经教莱斯要去追寻自己的梦想，因此，莱斯觉得无论电台经理怎么说，他都一定会在这家电台找到一份工作。
于是，莱斯连续一周天天都到这家电台去，询问是否有职位空缺。最后，电台经理终于让步了，决定雇他跑跑腿，但没有薪水。刚开始的时候，莱斯的工作是为那些不能离开播音室的主持人们取咖啡或者是去买午餐和晚餐。正是由于莱斯对工作的积极热情，使他终于赢得了音乐节目主持人的信任，他们让他开着他们的卡迪拉克车去接电台邀请来的一些名人，像诱惑合唱团、黛安娜·罗斯，还有至高无上乐队等等。他们没人知道年轻的莱斯竟然没有汽车驾驶执照。
在电台里，无论人们让他做什么，莱斯都会去做——有时候甚至做得更多。整日和主持人们待在一起，他自学着他们的手在控制面板上的动作。他总是尽量呆在控制室里，潜心学习，直到他们让他离开。晚上回到自己的卧室，他就认真投入地进行练习，为他确信一定会到来的机遇做好准备。
一个星期六的下午，莱斯还在电台里，有一位叫罗克的主持人一边播着音，一边喝着酒。而此时，整个大楼里除了他就只有莱斯一个人了。莱斯意识到：照这样下去，罗克一定会喝出问题的。莱斯密切注意着，在罗克的演播室窗前来来回回地踱着步，还不停地自言自语：“喝吧，罗克，喝啊!”
莱斯跃跃欲试，而且他早就为此做好了准备！如果此刻罗克让他去买酒的话，他会冲到街上去给他买更多的酒。正在这时，电话铃响了，莱斯立刻冲过去，拿起听筒。果不出莱斯所料，正是电台经理打来的。
“莱斯，我是克莱恩先生。”
“嗯，我知道，”莱斯答道。
“莱斯，我看罗克是不能把他的节目坚持到底了。”
“是的，先生。”
“你能打电话通知其他主持人，让他们谁过来接替罗克吗?”
“好的，先生，我一定会办好的。”
莱斯确实打了电话，但却并没有打给其他主持人。他先打电话给他妈妈，然后是他女朋友。
“你们快到外面的前廊去，打开收音机，因为，我就要开始播音了！”他说。
等了大约15分钟，他给经理打了个电话。“克莱恩先生，我一个主持人也找不到，”他说。
“小伙子，你会操作演播室里的控制键吗?”克莱恩先生问道。
“我会，先生，”他答道。
莱斯箭一般地冲进演播室，轻轻地把罗克移到一边，坐在了录音转播台前。他准备好了！并早就渴望这个机会来临。他轻轻打开麦克风开关，说：“注意了！我是莱斯·布朗，人称唱片播放大叔，可以说是前无古人，后无来者，因此，我是举世无双，天下惟一。我年纪轻轻，单身一人，喜欢和大家在一起倾听音乐，品味生活。我的能力是经过鉴定的，绝对真实可靠，一定能够带给你们一档丰富多彩的节目，让你们满意。注意了，宝贝，我就是你们最喜爱的人！”
有了精心准备，莱斯才能如此从容。他赢得了听众和总经理的心！从那改变一生的机遇起，莱斯开始了在广播、政治、演讲和电视等方面的成功的职业生涯
机遇的演讲稿 篇9
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
当你对这只美丽的蝴蝶熟视无睹时，它也会知趣的飞到别人面前，而你就会因此而失去一次考验、一次成功，或者是你最宝贵的生命。
我曾经历过一件这样的事，我对那只蝴蝶不理不睬，我认为机遇是一件平常的事，不靠它也无大碍。那一次是班中选团员，老师叫我写一份申请书。可当时我正跟班上的团支书闹矛盾。她用绝对自信地语气说：“你有本事就别写申请书也别入团!”我也用绝对强硬的语气回答她：“不就是一份申请书吗?我不写照样入团!”于是当着她的面把那份申请书撕得粉碎。她目瞪口呆的看着我。我是逞了口舌之快，可我也失去了那次机会，失去了当团员的资格，以致于到现在还只是个少先队员。我因呕气而没有在乎这只蝴蝶，其实最终最无奈的不是团支书，不是蝴蝶，而是我。
当你不在乎机遇时，机遇一定不会光临你。但是，当你看重机遇时，机遇也不一定属于你。请记住，当你触到蝴蝶的翅时，不要手软，而要紧紧地把它握在手心。因为有时即使你抓住它，它也会从你的手心逃走。
记得有一次，学校举行演讲比赛，我班由民主选举，选出我和另外一个女孩。可只有一个名额，经过再度筛选，我顺理成章的代表班级参赛。这时候的我已经触到了蝴蝶的翅，可我以为自己已抓住了它就放松了警惕。
也许是上天不垂怜我，在我比赛的前一天下着大雨，而我是一个喜欢在雨中漫步的女孩，我固执地不打伞，享受着和雨亲密接触的感觉，结果第二天比赛时，我嗓子哑得一句话也说不出来，老师只好让那个女孩替代我比赛而结果无功而返。同学们都怨我不为班集体着想，我也很难过。
是啊!因为自己的固执，放走了那原本应属于自己的蝴蝶，留下的只有遗憾。
蝴蝶长了翅膀，它会飞。机遇也长了翅也会飞，当它飞到你面前时，不要犹豫，要紧紧地抓住它，不要让机遇从手中溜走，不要让自己留下任何遗憾。
危机的演讲稿
万事俱备，只欠东风。为了让自己在演讲时语言流畅不卡顿，我们必然要将自己的发言做个整理。演讲稿可以增强演讲者的自信心，一篇属于自己的演讲稿要怎么写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《危机的演讲稿》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
危机的演讲稿 篇1
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亲爱的同志们：
亲爱的同志们：
华尔街突然掀起一场猛烈的金融风暴，迅速席卷了美国以及与美国相关的全球经济。金融风暴逐步演化为金融危机，并蔓延至实体经济，如果应对失当，金融危机就有可能引发经济危机。经济危机的可怕之处在于，它可能演变成一场社会危机，甚至是一场全面的政治危机。
面对这场突如其来的金融危机，你可能会担心两个问题：一是金融危机对中国经济的影响有多大？第二，中国未来发展应如何应对国际经济风暴？
在经济全球化背景下，中国经济同世界经济融为一体的趋势进一步增强，毫无疑问，美国发生剧烈的金融危机，一定会对中国经济产生影响。
这种影响的第一个层次是主导性的。首先，许多投资机构，特别是中国的金融企业，由于投资银行倒闭或经营不善而蒙受损失；另外，一些走出去企业与美国本土企业合资或合作因危机影响将导致一定的利润缩减。其次，华尔街金融危机在一定程度上造成世界经济衰退，抑制美国、欧洲市场的消费需求，从而影响到中国的出口业增长。
另一个影响水平是隐性的，是通过持续的经济传导实现的。比方，美国**救市和即将可能发生的美国经济衰退，将成为美元贬值的动因。汇率变动不仅削弱了出口利润的增长，增加了出口成本，而且直接导致了汇兑损失。
在中国投资、出口和消费拉动的长期经济增长中，后两者将受到华尔街金融危机传导的挤压。
与1997-1998年的金融危机相比，今天我们更有能力和实力应对这场金融危机；首先，我国有巨额的外汇储备。其次，我国的财政收入充裕。这些都为刺激经济、避免经济急剧下滑创造了有利条件。
同时，我们也应该认识到，金融危机对中国经济的影响是有限的。从当前中国经济增长的动力构成的角度看，宏观经济运**况表明，目前，推动中国经济增长的动力并未因华尔街金融风暴而受到根本性削弱，我国经济基本面也并未因华尔街金融风暴而更改。
从中美经济相关度看，虽然两国经济发展互有咬合，但中国经济涉足美国经济程度毕竟不很深，中国金融体系相对独立和稳定，中国工农业生产形势稳定，内需强劲，消费对经济增长的贡献率日益提高。
中国**采取有效措施，积极应对金融危机：推出了4万亿投资计划，地方**也陆续推出了大规模投资计划，同时，一些更加积极的财政金融政策相继出台，有利地刺激消费，扩大内需，推动中国经济向内需拉动型转变。
面对金融危机，最重要的是信心。我们相信**处置危机的能力，对中国经济发展的基本面有信心，我们每个人的信心就是战胜危机的良方，相信这场危机一定会转化为中国经济腾飞新起点！
给发展插上和谐的翅膀
尊敬的领导人，亲爱的战友们，大家好！今天我演讲题目是“给发展插上和谐的翅膀”。
众所周知，“和谐社会”一词，是党的十六届四中全会提出的，现已成为当前国内政治的重要主题词。和谐发展是可持续发展的合理演进和阶梯升华。构建和谐社会，不仅是我们执政党坚持“以人为本”的执政目标，同样也是每个公民的责任，更是新时期武警官兵理所担当的历史责任。
稳定是和谐的音符
作为武警官兵，要在社会稳定中发挥关键作用，努力维护稳定。我们要注重维护武警部队威武之师、文明之师的良好形象，千方百计想方设法地为部队建设和身边的战友着想，奋发进取，顽强拼搏。我认为，只有安全稳定才是武警部队最和谐的音符。
和谐是发展的前提
作为武警官兵，要在构建和谐社会中营造稳定有序的环境。武警官兵，如何创造安全的环境，在安全秩序中发挥主力军作用，这需要我们站在发展的高度，充分认识到抓好安全的重要性，牢固树立安全理念，切实担负本职岗位的安全责任，对新情况、新问题，能够主动的思考对策，筑起一道牢固的钢铁长城。
团结是和谐的关键
古人说的好：人心齐，泰山移。毛泽东也曾经说过：
团结就是力量。社会是由群体组成的，群体是由人组成的。因此，可以说，警营和谐的基础是人与人之间的团结。
团结就是胜利。新中国武警部队的发展谱写了一首艰苦奋斗、团结奋进的歌。作为新时期的武警官兵，要注意岗位团结、生活团结，创造人与人之间的和谐；尊重战友，了解战友，帮助战友，真诚对待战友，诚实守信，善待他人；要团结人，尊重人，使自己在利益诉求多样化的社会中摆正位置，率先建立一种新型和谐的内部关系，积极实践科学、健康、文明的交往方式，争做一名团结向上合格的忠诚卫士，让团结之歌高昂嘹亮。
和谐是发展的翅膀
这让我想到了古人孟尝君的“合浦还珠”的典故，其实这就是讲的“天人合一”的和谐观。就我国武警部队而言，与自然和谐相处就是尊重自然规律。我们所在的驻地地处西北贫困地区，眼前的荒原、枯河、秃山、贫穷，一幕幕让我们深刻的感受到了人与自然和谐的极端重要性。
作为武警官兵，要积极参与西部大开发，为恢复西北生态作出贡献。我们要尊重自然，亲近自然，维护自然，走出一条无愧于前辈和后辈的人与自然和谐发展之路。
中国要真正强大，就必须建设和谐社会；这也是武警部队跨越式发展、构建和谐警营的必由之路。面对新世纪，面对新挑战，构建和谐警营既是武警官兵的责任，也是武警官兵的使命。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让我们在科学发展观的伟大指引下共同努力，把和谐的翅膀插在发展的翅膀上，画出和谐共处的美好未来。
军话范文——让青春洒在忠诚岗位上
各们领导、亲爱的战友们：
今天我为大家演讲的题目是《让青春挥洒在忠诚的岗位》！
随着国内外形势的变化，国际形势日趋紧张，不可避免的战争威胁着整个世界的和平。任何一个呼吁世界和平的国家都渴望有一支强大的军队来提起卫国土的宁静，也就是意味着一支强大的军队关系着整个民族的兴衰。然而，中**队，一支由中国共产党缔造的人民军队，一支从77年光辉历程一路走来的人民军队，随着动荡不安的国际局势变化，面临着严峻的考验和前所未有的挑战。
于是推进中国特色军事变革这一刻不容缓的明智抉择将人民军队的史册从此翻开了崭新的一页，把人民军队推向一个全新的起跑线。
站在历史的角度，回顾人民军队一路走来的风雨历程，我们感慨万千，展望这支军队发展的未来，我们深感双肩的担子十分的沉重。作为一名武警部队的基层战士，我想我们只有踏踏实实做好自己的本职工作来为军事变革尽上一份绵薄之力，用一心一意向着党，全心全意为人民的高度政治责任来书写我们忠诚的告白。无愧于青春赋予我们的激情；无愧于母亲赋予我们的生命；无愧于党和人民赋予我们的神圣使命！
1998年，任何一个中国人都不会忘记那一年，那一年百年一遇的洪水吞食了中国的土地。许多人因为洪水失去了他们的亲人和他们心爱的家园。洪水无情人有情，是我们李向群一样的千千万万人民子弟兵，用一颗颗滚烫的心和洪魔展开殊死搏斗，在这场没有硝烟的战斗中我们取得了最后的胜利，与其说这是一场人定胜天的战役，不如说是战士们用血汗凝聚的忠诚在捍卫着灾区人民的安危；假如不是20xx年那场突如其来的“非典”疫情，我想没有人会记住李晓虹这个名字。
当她走进可怕的隔离区时，她永远不会回到充满笑声的世界。那几十个抗击“非典”惊心动魄的日日夜夜，记录了她无怨无悔的选择。如果说那一身象征着天使的医护人员工作服，体现了她无私的敬业精神，那么白色大卦里面的军装更是炫耀着她对人民忠诚的荣光；孙浩一个平凡的名字，孙浩一个普通的武警战士，而就是这样一个平凡得不能再平凡，普通得不能再普通的武警战士，用自己年仅20岁如歌的青春年华，托起了一位年仅15岁小女孩的第二次生命；也就是说，这样一个年轻的战士，用舍生忘死的实际行动，诠释了他的忠诚和英雄主义！
“大山深处竞风流，巍巍大坝写忠诚”，就连孙浩自己也没想到，这副曾经写给执勤点上战友的春联，最终变成了自己追悼会上的挽联。他所作的一切将永远留在阿坝人民心中，他的英雄将永远在岷江上回响！
也许你会问我，这些英雄的故事与我们的军事转型有什么关系？我要说的是，战友，没有一颗向着党向着人民的赤诚之心，没有一片对祖国对军队深爱的感情，又怎样去实现我们的军事变革呢？忠诚是什么？
忠诚是我们的民族美德，是生活的基础，是做事的根本。忠诚是一种非凡的自信，是力量的象征，是一种对正义和真理的宽宏大量和坦诚。这种诚信在抗洪救灾第一线得到洗礼，血肉筑城的钢铁长城壮丽景观展现在活生生的人民面前；这种坦诚在抗击“非典”疫情的战斗中得到厉练；“万众一心，众志成城”血浓于水的华丽诗篇流露在人民的心间；这种坦诚在挽救人民群众生命财产安全的紧要关头得到考验，正义与**的较量，真情与罪恶的抵抗，为祖国母亲吹响了平安的号角。
而李向群、李晓虹和孙浩就是用这样一种忠诚去履行了他们全心全意为人民的诺言，履行了为最广大人民群众根本利益这种无私的境界，他们做了自己应该做的事情，却付出了宝贵的生命。如果我们失去了对党和人民的无限忠诚，我们还能做些什么来扩大我们的军事改革呢？对于这种英雄的事迹它启发了我们什么？
它不是在告诉我们，用实际行动履行我们神圣的职责是一种改变吗？一次人生的改变，一次信仰的改变，一次灵魂的改变，一次思想的改变，永远是党和人民的忠诚卫士！
危机的演讲稿 篇2
演讲应对危机的能力是衡量演讲综合素质能力的重要标准，也是演讲成功的基本保证。所以，任何一个演讲者要想取得良好的演说效果，就应该具有应变和控场能力。
换句话说就是，要善于临场察言观色，以便把握住听众的心理变化、兴趣要求，及时修正补充自己的演讲内容，为演讲成功打下良好基础。
·危机处理能力的一般组成
一般来说，演讲中的危机处理能力包括以下几个部分。
一是控制情绪，掌握判断力。就是说，发现事故时，您应该保持镇静，有良好的心理素质，能够控制自己的情绪并掌握判断力。不要在舞台上惊慌失措，更不要因为不耐烦而冲动行事。
二是从容答题，妙语解脱的能力。换句话说就是，在演讲中当有听众提出较尖锐的问题时，演讲者能够从容地回答听众提出的问题，特别是那些乍看起来十分棘手的问题。在现实生活中，平庸的人往往会采取压制性的措施，愤怒和批评。
最常说的一句话就是“别吵了，安静下来”，而结果大多是使自己进一步陷入窘境。高明的则采用以诚相待、妙语解脱的办法，往往能变被动为主动，进而达到演讲的目的。
三是善于穿插、活跃气氛的能力。这就意味着演讲者在遇到枯燥的会场时应尽快调整，以活跃气氛。例如，讲一个笑话或故事，谈论一些有趣的事情，等等。
第四，具有犯错和灵活处理错误的能力。也就是说，在演进中如果出了错，能够将错就错，灵活处理，并使演讲继续有效进行。事实证明，在这种情况下，有两种禁忌：
一是搔头挠耳，二是冷场过久。这里有一个有趣的研究结论：如果在演说过程中冷场15秒以上，听众群中就会有零星笑声;冷场30秒以上，就有少数听众的笑声;冷场时间再长一点，听众就会普遍不耐烦了。
因此，我们在演讲时必须牢记这一点。
这里，我们给出口才大师卡耐基的几种方法，以供借鉴：一是就地换掉话题，用上段结尾中的句子来发挥;二是向听众提出问题;三是如果实在是大脑一片空白，就应该临时编一段较完整的结束语，有礼貌地结束。
危机的演讲稿 篇3
在企业中，我们要时刻铭记持续执行在员工，员工是执行的主体，激发员工的热情和配合是执行的关键。公司要真正地让员工从“无知”——“知”——认同——行动，从而做到知行合一，通过架构尊重人、关心人、相信人的人文环境来提高广大员工尽责意识，借以强化执行的速度与力度。
企业的每一位员工，无论在什么样的工作岗位上，都要对自己的工作负责任，不要用任何借口来为自己开脱或搪塞，完美的执行是不需要任何借口的。执行落实最关键就是身体力行的复制。
“没有不好的战略，只有不强的执行”。在实施发展战略的过程中，集团公司的执行力是至关重要的一环。从1999年的产销5亿元发展到2010年的300多亿元，12年来陕汽从小到大，从弱到强，企业规模扩大了60倍，连续3年入选中国企业500强，企业排名逐年提升，业已成为行业内发展最快、运行最好的企业之一。
陕汽在企业的核心竞争力中取胜，在优秀的企业文化中取胜，关键是在企业的执行力中取胜。
“百尺竿头，更进一步。”不能让执行力不强成为整个集团发展的“短板”和“瓶颈”。在借鉴经验的同时，深化全员危机意识，增强员工队伍活力，推进公司管理变革，落实公司发展战略，已成为陕汽集团不懈追求的目标。
态度决定一切，战略决定未来，执行决定成败。
狭路相逢，勇者胜！面对强大的对手，不要退缩，坚决亮剑！这是我们需要的精神。
我坚信，只要我们陕汽人众志成城、居安思危，树立发展的使命感、责任感和紧迫感，就一定能够实现“陕汽十二五期间销售收入突破1000亿元，产销各类汽车60万辆”的宏伟目标，就一定能够全面提升陕汽的盈利能力、成长能力、创新能力！一定能够在中国****乃至世界****强国中屹立不倒！
灯亮了，进攻号角响了，路在你脚下！同志们，我们还需犹豫什么呢？让我们携起手来，扛起服务引领的大旗，树立危机意识，敢为人先，破釜沉舟，一路走向胜利！！！
危机的演讲稿 篇4
中国古代有句俗语说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”它出自唐代李绅的《悯农》。这句话流传至今就是因为它劝诫了人们要爱惜粮食。
而现在，据联合国粮农组织的数据，全世界每年餐桌上浪费约4000亿美元的粮食，据说我们国家每年在餐桌上浪费的粮食总价值或高达2000亿元人民币，被倒掉的食物已足以承担200，000，000多人一年的食物。而且还是没有全面脱贫的2007年到2008年的餐饮浪费数据。在这10多年里，经济的增长使我们能够吃上更好更多的粮食，粮食的增加也在无形中增长着餐饮浪费的数量。这是整个中国的宏观数据，那么再缩小到我们小小的一个天长小学，学生与教师数量加起来大概有1000到2000人之间。可是，我们每一餐浪费的粮食数量也已经足以让150多人吃一天的了。这些数据告诉我们，食物浪费无处不在，它已经进入千家万户，并且也早已成为我们不知不觉中养成的一种坏习惯。
这种习惯怎么改掉呢?我们只能每天从小事做起，作为学生，我们每天尽量把饭菜都吃完，我们天长小学已经提供根据个人的食量来选择饭菜量的多少……这学期学校大队部采用了每天给剩饭剩菜称重的方式来鼓励大家“斤斤”计较，不浪费粮食。这从另一个角度来看，也是一种正向的引导，发起良性的竞争，很多同学都会为了集体荣誉而一改以往剩饭剩菜的坏习惯，同学间也会互相鼓励和督促。甚至我们还可以用评比每月“节省小能手”这样的方式让大家尽量少剩菜。
在我看来，一餐不剩饭剩菜不是一件很难做到的事，长期坚持就必须对节约粮食有清醒的认识。今年，由于蝗灾和新冠疫情的影响，世界粮食危机进一步的加剧了，去年全世界有690，000，000人处于饥饿状态，今年联合国的相关部门调查显示或将再增加1亿多。从2018年联合国发布的“世界粮食安全和营养状况”报告显示，地球上平均每3。6秒就有一个儿童死于饥饿。
“斤斤”计较，节约粮食!想想世界上还有那么多因饥饿而死亡的人群，痛下决心就一定能够做到!
危机的演讲稿 篇5
2018-09-162030年肢解中国--美国全球战略与中国危机（演讲稿）今天中国的经济，有人说是房地产经济，我看有几分道理。
在荷尔蒙的刺激下，中国已经成长为一个没有骨头的胖子。
我们错把重量当力量，把肥大当强大了。
除了这种经济发展观，也有一些海内外的人说了许多漂亮的话来解除中国人民的武装。
在这里，我要谈谈第一位发言人曼蒂斯先生。
因为他发明的一个中美国的g2概念，让不少中国人听了很受用，认为美国人终于把中国当平等的哥们了，至少是承认中国的实力了。
几年前，佐利克说，中国是一个利益相关者，很多人都被感动了。
然而，听了门蒂斯先生关于g2的解释后，我总觉得有些不对劲：他说中国人生产，美国人消费；中国人挣钱，美国人借钱。
就这个模式。
这就是让中国成为奴隶，让美国成为主人的模式！为什么中国人天生就是为美国人工作的？我们自己不会消费吗？
中国人真的是牛，吃草，挤奶，为美国人服务？为什么美国要借中国的钱？世界上有没有富人向穷人借钱的真理？
国金**首席经济学家金岩先生给我讲了他的导师索罗斯的故事。
他说这位70岁的美国大亨现在过得怎么样？这是关于每年爱上一位不同种族的女人，每年更换一次。
有协议，很合法。
再就是捐钱给美国的穷人。
他消费财富的方式实际上是当今美国浪费世界财富的缩影。
它通过美元霸权攫取全世界的财富，并以此玩弄。
美国人就是这样借钱给中国人的。
中国人的钱是怎么挣来的？每年的矿难，环境污染，勤劳的工人，中国的钱都是血。
但美国借来了索罗斯。
那美国怎么还呢？我在这里要加上一个个人的判断，并且愿意与诸位打赌：我认为美国欠中国的钱，是永远不会再归还了，至少不会等值归还了。
就像狗肚子里的一块肉。你怎么能指望它会吐出来呢？我们中的一些人还要求美国保护我们的美元资产安全，也就是对狗说，你需要保护我们的肉安全。
狗会说：别担心，你的肉在我肚子里是安全的！有些学者可能是认真的。你可以卖掉它们。
但是你卖，它可以冻结啊！你卖不了。
卖少点可以，卖多了不行。
它只是不断地借新钱来偿还旧债。你所有的钱都在流通。
所以，表面上看，它似乎还在吃你的肉，但它在为你拉屎，因为它在膨胀，钱在贬值。
它不能真的把肉还给你。怎么会呕吐？我最初只是判断美国不会还，金岩石博士给我讲的另一个故事证明了我的推论：有一天巴菲特在一个经济学家和****参加的会上说，美国经济的运转，就是靠不停地借钱。
一个美国小孩问他：“巴菲特爷爷，你想让我们偿还你一生中借的钱吗？”？巴菲特说：
孩子，好好学习！让你的孙子替你还！让我们看看美国的孙子孙女将来如何偿还这笔天文数字！
在他的演讲中，门蒂斯先生也回答了我之前的问题：他说，当我们欠英国的钱时，我们就把它打跑了。
我们还欠荷兰人的钱，我们把它打跑了。
我们现在也欠中国人的钱。
实质上没有区别，只有8000万和8000亿。
马国书先生告诉我他在开玩笑。
可是我就是笑不出来。
一个黑人大哥借了你的钱，拿着斧头枪和猎狼犬。 你怎么敢问他，一个瘦削的平民小老人？能要得回来？所以现在它们保护我们资产的承诺对我来说简直是胡说八道。
这就是我们能指望的，不管是狗屎还是狗屎。
你要再不服，它还可以露出带血的狗牙给你看看：你是要钱，还是要命？！2030肢解中国
五、中国正面临第三次被瓜分的危机（1）在社会持久*和日益贫困化的情势下，发达国对中国将像对非洲落后民族一样，提出淘汰人口（即灭绝种族）的要求。
美国曾经有过一个对于全球的设想。
他们认为，最理想的地球，人口应该只有现在的20%。
所以，我在想，美国扶持并刺激一些中国周边的国家拥有核**，以后会不会策划一场针对中国、印度和亚洲其他地方的核**。
美国目前正在亚欧边缘部署反导系统，担心这些核导弹飞出亚洲。
亚洲是世界上人口最多的地方，也是西方文明难以完全统治的地方。
只要中国不从属于西方的利益，特别是美国的利益，努力维护自己的民族独立，中国就不可避免地会长期受到西方集体的孤立和压制。
那时候，苏联、今天的俄罗斯、伊朗等国都面临着和中国一样的困难和问题。
美国对付中国的战略，是一贯的，清晰的，不分党派。
政治的、文化的、外交的、经济的、军事的，时而国际时而国内，时而搞个什么g2中美国概念，忽悠中国，离间中俄，时而又在两岸和中日之间左右逢源，在中国周边又打又拉，分化瓦解，笑里藏刀，组合拳，连环腿，步步紧逼，近20年来可以说始终不给中国片刻喘息机会。
而中国则是四面招架，防不胜防。
总结一些美国对中国的做法，几乎可以编一本《折腾中国的千百个理由和做法》。
奥巴马上台后，很多人认为他对中国可能比他的前任更好。结果如何？在连续两起反倾销案件中，**保护主义从中国开始。
危机的演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位评委和同事们：
大家好!今天我演讲的题目是：增强忧患意识，做高素质员工。
有一个大家非常熟悉的试验，叫?温水煮青蛙?，把青蛙放在开水里，青蛙会迅速跳出来，但把它放在冷水中慢慢加热，青蛙就会感到很舒服，直到最后被烫死。?蛙未死于沸水而灭顶于温水?告诉我们一个很浅显的道理：让你满足、麻木的东西，往往正是导致你失败的原因。青蛙如此，人又何尝不是这样?
长期从事一种固定的工作，容易使人沉浸在自我满足的良好状态中。舒适的工作条件，程式化的思维，一成不变的固定工作习惯，更容易使人保持一种意识上的平衡，使人陷入墨守成规，安于现状，屈于规范，不思改变的状态。烟草行业工作要求的高标准像一只无形的手，时刻推着我们不断地接受新的理念，思考新的问题。因此，即使你是个普通的员工，也要经常站在公司的角度考虑问题，也必须具有一定的理论水平、业务基础以及综合分析问题的能力，必须思考全局性、战略性、前瞻性的问题。应该承认，正是行业的高标准，使我们越来越有一种被?掏空?的感觉，令我们深深的感到：如果不尽快充电，尽快提高自己，自己将难以胜任现在的工作。人，最可怕的不是犯错或失败，而是没有紧迫感和危机感。百事可乐公司在公司业绩蒸蒸日上的时候，反而提出了?末日管理?理论;微软公司著名的口号是?不论你的产品多棒，你距离失败永远只有18个月?。在时代的更迭，知识的更新，环境的改变，企业的发展过程中，企业要有危机感，作为普通员工，我们更要有危机感。一个人如果仅满足于尚可的工作表现，就不可能有更好的工作业绩，不可能在企业的发展中担当大任，就有可能如同温水中的青蛙，面临被企业淘汰的命运。 说到这，我想起了一个寓言故事：有两棵同时栽下去的树苗，几年后，一棵已经亭亭如盖了，另一棵仍旧纤弱瘦小，只有皮儿厚了几分。一只小鸟不解地问小树：?你呀，为什么不努力生长呢?你看你的伙伴，都已经成材啦!??哎呀，它是傻瓜!?小树回答，?你不知道，人们对于像我这样的弱小者，总是要给予照顾的。可一旦你长大了，成才了，就会被砍倒，甚至连根挖去，命也保不住了。?正在这时，树下来了两个人，其中一个人说：?让我们把大树砍倒吧!因为它已经能够做房料了?。?不!?另一个说，?这棵大树干壮叶茂，应该让它继续成长，以后好派更大的用场。而这棵小树不肯生长，已经成了永远长不大的‘小老树’啦!我们砍了它另栽新的。?说着，他们动手砍去了小树。
这个寓言对我们启发很大，那两个小树就如同我们烟草的职工队伍，自烟草公司成立以来，进入烟草行业的所有员工都在一个起跑线上，那棵‘小老树’就像是长期以来受专卖制度保护，卷烟营销一直处于?皇帝的女儿不愁嫁?的优势地位，逐渐滋生出一种盲目乐观情绪，自认为手上捧的是?金饭碗?，优越感有余，缺乏行业的发展感、责任感，只安于现状，学习少，将面临淘汰。而那棵大树，就如同我们当今烟草行业发展的趋势，为了适应行业发展的需要，我们每一个烟草人，都要加强学习，增强自身危机感，促使自己更加努力学习，熟练掌握从事岗位的各项技能。以适应新时期工作岗位对员工的各项要求，否则就会像那‘小老树’一样难以生存和自立，最后到毁灭而被淘汰。
当今社会，谋取一份稳定的工作已经很是艰难，珍惜今天拥有的，那是对自己的爱，对生活的尊重。同事们，让我们保持积极进取的态度，增强忧患意识和危机意识，努力提高工作技能，做名副其实的高素质员工，为新疆烟草和喀什烟草事业奉献出我们最大的光和热! 谢谢大家!
监控员竞聘演讲稿
非学无以广才，非志无以成学，我们很有可能明天就会接到一场演讲的活动。准备演讲稿可以让你更好地展示你的独特思维，优秀的演讲稿，都有很强烈的感染力。今天栏目小编为大家整理了一篇关于“监控员竞聘演讲稿”的文章，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
监控员竞聘演讲稿(篇1)
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们：
大家上午好！我演讲的题目是——“奋斗的人生，无怨无悔！
今天，我能够登上公开选拔中心监控员的讲台，我感到十分荣幸和激动，在此，我感谢中心和领导给了我参与公平竞争的宝贵机会！更感谢近来一直关心我、支持我、帮助我成长的各位领导、各位同事，是你们给了我参与这次竞岗演说的勇气和力量！
我叫陈华峰，现年25岁，团员，中专文化水平，现在荆宜高速荆门南收费管理所任收费员，我，为人谦和，但充满激情；我，做事稳重，但不张扬；我，为人正直，但不固执。
7月，我从荆门市荆楚理工学院毕业，被推荐到武汉市家乐福量贩超市工作，成为一名售货员，月任仓库管理员；7月辞职后到广东省东莞市旭豪实业有限公司工作，经过一段时间的学习和了解，10月被提升为品质部QC；12月辞去QC回家乡荆门发展，同月到荆门市天和电脑科技有限公司任技术员，12月提升为技术总监，9月辞职到荆宜高速工作至今，回顾近段时间的工作，虽然，我没有做出惊天动地的成绩，但我奋斗不息，我无怨无悔！
今天，我之所以勇敢地站在这个讲台上，是基于自己以下二个方面的优势：
第一，我具备清正廉洁、诚信为本的优良品质，这是前提。我信奉诚实、严于律已的处世之道，始终以“沉默是金、忍让是银、帮人是德、吃亏是福”来告诫自己，多年的工作经历使我养成了为人正派、严以律已的优良品质，具备了成为一名监控员的前提条件。
第二，我具备开拓进取勇于创新的精神，这是自从加入荆宜高速公路工作那天起，我就时刻以高标准来鞭策、激励自己，给自己制定了一个目标，那就是：无论什么工作，干就要干得最好，我自信自己的能力，任何工作，只要努力奋斗，我就一定能成功！同时，我思想活跃，勤学善思，接受新生事物快，创新意识和超前意识较强。
如果这次我能竞岗成功，我将在领导的带领下，牢记“一个原则”，实现“两个转变”，抓好“三项工作”。
牢记“一个原则”。
就是当好参谋助手，服从集体决议和上级领导决策。在工作中，我将尊重上级领导的核心地位，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶，做到职责到位而不越位，帮忙而不添乱，补台而不拆台，同时要主动为上级领导献计献策，真正为上级领导当好参谋助手。
实现“两个转变”。
一是实现自身角色的转变，即由一名基层收费员向中心监控员角色转变。既要当好监控员，又要当好战斗员，与全体同事思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干。
监控员竞聘演讲稿(篇2)
今天能有机会站在这里，参加xx县路政管理大队的岗位竟争，我感到万分的荣幸，也感到万分的激动，感谢县交通局及大队领导们，你们精心组织了这次竟岗大会，给我们中青年职工提供了一次展示自我的机会，再次谢谢你们!今天 我演讲的内容分为三个部分：一、是我的个人情况;二、是我的任职优势;三、是我的工作设想。
一、我的个人情况：
我叫xx-x，现年xx-x岁，于xx-xxx-x年毕业于xx-xxx-xxx，大专文化，一九九九年参加工作，二0XX年来到xx县路政管理中队，先后做过路政巡查员，网络管理员，中队业务员，在这一年多来，我怀着对公路管理事业的满腔热情，抱着维护法律、服务人民的'愿望，始终在工作的第一线，从普通的路政员干起，努力向业务精通，经验丰富的领导和同事们学习，政治思想觉悟和路政管理业务水平都有了很大的提高。
二、我的任职优势：
我从到路政管理中队工作，始终战斗在第一线，对路政管理业务相当熟悉和了解，我坚持政治学习，努力提高自己运用党的基本理论、基本路线、基本方针分析问题，解决问题的能力。坚持路政管理业务学习，并在实践中探索，从而掌握了比较强的工作经验和工作方法，坚持其他科学知识的学习和现代信息技术的探索，努力扩大了知识面。提高了自己路政管理的工作水平，强化了创新意识。
在工作中我始终能够围绕“全局一盘棋”这个大局，服从命令，听从指挥，团结同志，光明磊落，在中队作网络管理和业务员期间，配合中队领导，艰苦奋斗，不辱使命，做了大量扎实有效的工作，充分完成了上级分配下达的工作任务。
作风上，严格要求自己，以交通行政执法“十不准”为行事准则，遵纪守法，踏实勤恳，顾全大局，克制自己，适应工作需要。
具有较好的年龄优势。我正值青年，身体健康，精力充沛，敬业好学，接受能力强，进取精神强，能够全身心地投入到所热爱的工作岗位中去。
三、我的工作设想：
如果组织信任，同志们支持，让我当选路政管理人员，我摆正位置，协调好关系，以大队为家;与大队领导保持一致并按照大队党委的工作布置，结合我的实际情况开展好以下工作：
1、适应新形势的需要，加强路政管理理论和路政管理业务学习，按照“三个代表”重要思想的要求;不断解放思想。借鉴历本文来源于网络站史经验，寻求新的方法。进一步提高路政管理和业务水平。同时，认真工作，加强路政巡查力度，深入调查研究，掌握真实大量的一手资料，为开展工作打下良好的基矗
2、坚决贯彻落实(公路法)、(路政管理规定)、(四川省公路路政管理条例)，坚决维护公路路产、路权，保障公路完好、安全、畅通，保护公路，服务于人。
3、以大队为家，从严要求自己，认真做好路政管理工作，以大队为家：一方面要求自己爱岗敬业，要有事业心，有集体观念。另一方面要求自己和同志们像亲人般温暖，实事求是，做好同事们的好兄弟、好姐妹。兄弟姐妹的事就是我的事。兄弟姐妹的困难就是我的困难。
4、注意自身形象，要衣着整洁，文明执法，热情服务。搞好内务装饰卫生，注意宣传，使全社会都理解我们，提高遵纪守法的自觉性。
最后，这次竟争无论结果如何，我都会正确对待，接受组织的考验，胜不骄、败不馁。我相信，有领导和同志们的支持，再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任路政管理员这个岗位的。
谢谢大家!
监控员竞聘演讲稿(篇3)
非常感谢车间领导给予我此次竞聘的机会！此时此刻，我的心情是激动的。今天我怀着对xx无限忠诚和信赖，满怀信心、决心来参加这次车间材料员竞聘，我的竞聘报告共分为三部分：
1、个人简历；
2、个人优势；
我叫xxx，今年22岁，高中毕业，20xx年11月至20xx年12月，工作于深圳淮阳木业车间木地板车间，后任压板组组长。20xx年12月至20xx年6月，工作于深圳明兴木业车间木地板车间，任成品组组长兼车间质量检测。在武汉xx工作三个月以来，我一直担任灌肠工序玉米狗挂杆工作，虽然时间不是很久，但是我对本工序的工作已经有了一定的认识和了解。
我工作积极,耐劳,服从安排，多次得到班长的肯定与夸奖；乐于助人的习惯也得到了不少工友的称赞。工作期间，我能够做到分内工作争取做好，帮助别人把工作做好，安全生产时刻做好，卫生要求争做。
我认为，对于灌肠工序的后备班长这一职务，正像车间的要求：要积极配合主任对生产中存在的问题及时分析解决；根据生产计划合理安排本班当班的人员分工，生产；要对本工序人员的行为规范、卫生消毒、工作现场及环境卫生的保持、整洁监督管理认真负责。
如果领导给我这次机会担任这份工作，作为车间最基本的管理人员，我会把把车间经常提倡的5S管理，整理，整顿，清洁，清扫，素养带到实际的生产中，同时我也会思路明确并做到以下几点：
1、首先要做到，思想端正，工作认真，踏实。
2、领导的.安排严格执行，领导的要求提前做好。
3、生产中采取主抓人员安全，现场卫生，产品质量，人员劳效，人员管理，信息传递，工作总结等方面来积极配合好主任和班长的工作，作有力的后援军。
以上是我的竞聘报告，再次感谢各位领导给我这次竞聘的机会，骏马是跑出来的，强兵是打出来的，所以无论此次竞聘成功与否，我都将一如既往地工作、学习，尽我的努力做好自己的本职工作！谢谢！
监控员竞聘演讲稿(篇4)
各位领导、各位评委、同志们：
怀着无比激动的心情，参加主办会计竞聘，首先我要感谢联社领导给我们提供了一次展示自我，相互学习的机会。推行会计委派制，是联社党委为了提高信用社会计核算质量，进一步促进全县信用社系统稳健经营和健康发展的一项重大会计制度改革，我衷心拥护联社党委的英明决策。作为一名有十多年会计从业经验的竞聘者，今天重新挑战这个岗位，我有勇气担当重任，有信心把今后的工作做的更好。公平竞争，挑战自我，在这里，我也衷心祝愿今天参加竞聘的各位同仁，都能取得较好成绩。
第一、我是一名党员。
不管是在照镜、位庄信用社，还是来到现在的营业部，我始终做到坚持原则，廉洁奉公，落实制度，明确责任，搞好团结，加强管理，使所在单位的各项工作，尤其是会计业务得到了健康发展，受到了单位领导的肯定。
第二、具有扎实的业务基础。
一九九三年高中毕业参加工作后，在抓紧时间自学会计业务知识的同时，九七年我参加了联社组织的平大计算机财会专业学习，系统学习了有关会计业务理论。一九九八年，我通过参加全国考试，获得了助理经济师资格，二OO二年我又报考了中级会计师资格考试，目前经济法、会计实瘢ㄒ唬┮鸦竦猛苌希沂贾斩宰约貉细褚褂辛矫趴纬探衲暾螅谘Э嗔罚诮懈聪氨缚肌T谝滴窦寄一年获得了会计电算化资格证书，同年在市办组织的业务技能比赛中，我所参加的两项比赛全部获奖，取得了一个第一、一个第二的好成绩，为联社争得了荣誉。20xx年初，我被授予了市级青年岗位能手称号，我还连续多年被评为信用社系统先进工作者。
第三、工作经验丰富。
参加工作以来，我先后从事过信用社营业会计、储蓄会计、主管会计等诸多工作，不管是在哪一个工作岗位上，我都把坚持原则，
细心谨慎，不折不扣执行规章制度作为一项准则，认真处理每一笔业务。在对外服务和内部管理上，用热情迎来每一位储户，把微笑留给每一位客商，凭公心赢得尊重，靠真诚换取信任，是我一向的工作原则，这也给我的工作带来了许多帮助，带动了所在单位各项业务的发展。特别是20xx年全市推行电子化建设过程中，我们营业部被列入首批上机网点，凭着集体智慧和平时学习掌握的电脑知识，我和同志们一道虚心学习，认真钻研，细心操作，共克难关，在全市率先实现联网成功，加快了业务操作进度，并顺利完成了电算化年终决算，受到了联社的肯定和表彰，为以后全县信用社电算化推广积累了经验。 ＊ 如果竞聘成功，我的工作打算是：
一、加强学习，进一步适应主办会计工作需要。要认真学习《会计法》、《农村信用社会计基本制度》、《农村信用社财务管理办法》等规章制度，积极组织开展会计业务培训，学习新的会计理论知识，同时进一步明确营业人员岗位职责，加强内控管理，提高信用社会计工作质量，提升信用社会计服务品牌。
二、积极配合联社和社领导开展工作。作为主办会计，在严格管理，忠于职守，搞好本职工作的同时，我将积极配合联社和社领导开展工作，要认真落实联社各项工作要求，保质保量完成上级下达的各项工作任务；要协助社领导加强管理，搞好团结，凝聚人心和士气要积极参与制订各项计划和规划，搞好分析和预测，合理建议，准确决策，当好参谋助手。
三、加强会计核算，降低经营成本，提高盈利能力。作为主办会计，我将严格遵循经济核算原则，加强财务控制，杜绝不合理开支和浪费现象，开源节流，不断降低经营成本，努力为所在信用社提高盈利能力创造条件，提高经济效益。同时严格落实各项会计业务要求，认真编制、汇总各类报表帐簿，确保会计核算质量。
监控员竞聘演讲稿(篇5)
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！首先，我对自己能工作在电信这样一个快节奏、高效率、充满生机与活力的企业里，感到十分荣幸；其次我要感谢公司领导采取竞聘上岗的用人机制给了我这次可以充分展示的机会。我十分珍惜这次竞聘机会，无论竞聘结果如何，我认为能够参与竞聘的整个过程其本身就意义重大，并希望能通过这次的竞聘锻炼，使自己的工作能力和综合素质得到进一步提高。
简历和工作情况：
我叫曾成波，现年24岁，现任公司信息化应用中心技术支撑一职。我20xx年7月毕业于四川民族学院计算机应用与网络专业。20xx年10月至20xx年10交流到眉山分公司负责政企支撑和增值业务支撑等工作。工作期间，还利用业余时间参加专升本的学习，顺利修完四川农业大学计算机科学与技术的本科课程，并在20xx年2月取得本科毕业证书。
在信息化应用中心工作期间，踏实工作，严格管理，整章建制做了大量的互联网及信息化基础工作，20xx年度在“八个十佳”竞赛活动中被公司授予“学用结合标兵”的荣誉称号；20xx年度在“八个十佳”竞赛活动中被公司授予“技术支撑、维护能手”的荣誉称号；20xx年度被公司授予中国电信四川公司“服务支撑能手”的荣誉称号；20xx年度被公司授予优秀员工荣誉称号；20xx年被四川省禁毒委员会授予“禁毒社会化工作先进个人”的荣誉称号。
我的竞争优势：
一是具有较好的年龄优势。我现年24岁，精力充沛，处于人生的黄金阶段，并具有较高的办事效率，对于工作能全身心的投入。我敢于创新、思想敏锐，可塑性强。善于接受和创新事物，能快速适应新环境，并能根据实际情况，大胆设想工作方法和改革方案。
二是具有较强的工作能力。在日常生活和工作中经常深入工作一线，不断培养自己的工作能力，自任技术支撑以来，努力发挥自己的特长，认真做好技术支撑、日常服务、沟通协调、信息传递等工作，取得了一定的成绩。经过几年的学习和锻炼，自己的判断分析能力、组织协调能力、写作能力、部署能力都有了很大的提高。
三是具有较高的个人素养。我有较强的敬业精神，工作认真负责，有着严明的组织纪律性和吃苦耐劳的优良品质。我信奉诚实、正派的做人宗旨，坚持团结而不特立独行，尊重权威但不妄自菲薄，遇事懂得及时征求他人意见，能够与人一道，共同打造一个充满凝聚力和生命力的战斗团队。
一、对竞聘岗位的认识：
市场分析不是表面的表象，而是有目的有范围的研究。而对于电信来讲，全业务下市场分析的`重点和目的是：
1、分析企业经营业务的性质；
2、分析应着眼于未来，研究过去和现在的信息，在历史资料中寻找先导指标，注意有关未来的信息；
3、掌握管理当局的意图；
4、分析企业报告信息的相对可靠性；
5、了解相对于竞争对手和相关企业的业绩；
新市场新应用，全业务打天下的竞争环境中，我将从一下架构来开展市场分析的工作。
首先认真学习省公司各项文件及材料与省公司保持一致。同时学习和参考行业报告，力争与行业发展保持同行。
只有加强沟通，协同各部门各专业完成对内外环境的细致分析、找准自身在区域市场定位，充分认识发展机遇和威胁，了解自身的优势和制约可持续协调发展的短板，才能确保所制定方向正确、目标可行、措施得当、步骤清晰。
通过常规分析、各项专题分析和行业竞争分析层层分解，落实到位共同营造一个各部门共赢态势夺取阵地。
做好各项分析报告的同时，还需分类编制存档分享，为公司今后发展做好起参考和支撑作用。
到了一个全新的岗位，将面临新的起点和新的要求。我将从一下个层级进入本角色。