电锅炉方案

电锅炉方案(经典十一篇)。

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电锅炉方案 篇1

电锅炉方案是指利用电能作为热源，通过锅炉来产生热水或蒸汽的设备和方案。电锅炉不需要燃料的燃烧过程，因此不存在污染和废气的排放。同时，它也具有高效、安全、易操作和环保等优点，被广泛应用于各种工业和民用领域。

首先，电锅炉的设计原理是基于电能转化为热能的物理学原理，在外部电源的输入下，锅炉内的加热管会产生热能，然后将热能传递至锅炉水壳中，从而加热锅炉水或产生汽汽, 达到热能传递和供暖的目的。

其次，电锅炉的应用广泛，可以应用于多种工业和民用场合，例如电力、石油化工、建筑、输送、制冷、化纤、制药等行业。同时，将电锅炉应用于家庭、酒店、医院等居民、商业、社会和公共场合的供暖、热水和制冷等方面，也是一种应对能源危机和环境保护的有效选择。

第三，电锅炉的特点主要包括高效、安全、易操作和环保。在高效方面，电锅炉的加热效率可以高达98%以上，没有热损失和废气排放，因此尤其适合于小型和中小型企业。其次，在安全方面，电锅炉不需要燃料和锅炉房的设置，避免了火灾和燃烧过程中产生的有毒有害气体的排放，提高了生产和员工的安全性。此外，使用电锅炉也非常简单，只需连接水泵及电源即可进行加热和供暖，操作容易且省时省力。最后，在环保方面，电锅炉的使用不会产生任何排放，不会对大气和水质造成任何污染，能够有效的保护环境，从而有效的应对环境污染和气候变化问题。

综上所述，电锅炉方案具有所以上述特点，被广泛应用于各种工业和民用领域。它是一种从根本上解决能源危机和环境污染问题的有效选择，也是促进社会发展和改善人们生活的重要手段之一。

电锅炉方案 篇2

电锅炉是一种采取电能作为能源的加热设备，是工业生产、家庭生活中不可缺少的一种设备，其具有操作简单、安全可靠、热效率高等诸多优点。本文将对电锅炉的方案进行详细阐述。

1.设备型号选择

在选购电锅炉时，首先要根据实际需要进行设备型号选择。一般情况下，设备型号需要根据热载荷计算来确定，也即是根据需要加热的介质流量、温度和需要的热能量来进行选择。在实际使用中，还需要考虑到用电成本、设备品牌和售后服务等方面。

2.电源接入和设备布局

电锅炉作为一种采用电能作为能源的加热设备，需要接入220V/380V的三相交流电源。在选择电源接入方式时，需要根据电锅炉的功率和实际用电需求来进行选择。对于功率较大的电锅炉，建议选择三相四线制电源接入，以保证设备的安全运行。同时，在进行设备布局时，应尽可能将电锅炉离高温介质较远并设置防火墙，以实现最佳的使用效果和安全性。

3.控制系统设计

电锅炉的控制系统设计主要包括参数调节、传感器安装和智能控制系统等方面。在参数调节中，需要对电锅炉温度、压力等参数进行精确调控，以保证设备的稳定运行。在传感器安装方面，需要根据设备布局和生产需求来选择安装位置，使温度、压力等参数被准确测量。在智能控制系统方面，采用先进的控制技术能够降低能耗和运转费用。

4.安全系统设置

电锅炉作为一种高温设备，在使用过程中一定要注意安全，为防止意外事故的发生，需要进行相应的安全系统设计。这包括高温保护、超温保护、高压保护等。为实现设备的最佳运行效果和安全性，建议在设备运行前制定周密的安全措施，并通过培训和宣传加强对操作员的安全意识和技能。

5.定期维护和保养

为保证电锅炉的操作可靠和使用寿命长，一定要定期进行维护和保养。维护和保养的具体内容包括：设备清洁、检修维护、测量检查、部件更换等。定期维护能够检测设备运行状况，及时发现故障并解决，确保设备能在最佳状态下运行，延长设备使用寿命，减少维护成本。

综上所述，电锅炉方案的设计和实现需要考虑多个方面，包括设备型号选择、电源接入和设备布局、控制系统设计、安全系统设置和定期维护和保养等。只有在这些方面都得到充分考虑和处理，才能确保电锅炉的安全性、可靠性和效率。

电锅炉方案 篇3

电锅炉方案是一个综合性的方案，从锅炉选择、系统设计、电气设计到安装调试都需要非常严谨和专业的操作。本文主要介绍电锅炉方案的基本构成和实施过程，以便读者了解电锅炉方案的相关知识。

一、电锅炉方案的基本构成

1、锅炉选择：锅炉是电锅炉方案的核心组成部分，选择合适的锅炉可大大提高电锅炉的效率和稳定性。在选择锅炉时，应根据使用环境、使用条件、使用需求等因素综合考虑，选择适合自己的锅炉。常见的电锅炉有小型电蒸汽锅炉、小型电热水锅炉、大型电锅炉等多种类型。

2、系统设计：系统设计是电锅炉方案的另一重要组成部分，系统设计不仅包括管路设计、阀门选择等，还包括热量计算、设备间距离等参数的计算。只有合理的系统设计才能保证电锅炉的稳定运行和高效工作。

3、电气设计：电气设计是电锅炉方案的重要组成部分之一，电气设计包括电缆的选择、接线方式、配电柜设计等多个方面。电气系统的设计合理与否，将直接影响到电锅炉的使用效果和使用寿命。

4、安装调试：安装调试是电锅炉方案的最后一个环节，它不仅包括设备的安装、管线的组装、设备的电气接线等，还包括设备的开通调试、设备的运行监控等多方面。只有在认真严谨的安装调试过程中，电锅炉方案才能真正投入生产和使用。

二、电锅炉方案的实施过程

1、调查研究：在考虑应用电锅炉方案的时候，第一步是要调查研究自己的机电设备，以及需要生产和使用的热量、水量等参数。只有对现有的设备和需求情况进行全面的调查研究，才能更好的选择合适的电锅炉方案。

2、方案制定：在确定了电锅炉方案之后，需要进行全面的方案制定，包括选型、技术参数、设备布局、安装及调试计划等。方案制定需要充分考虑到生产和使用的方方面面，在实现高效、稳定、安全的前提下，尽可能地节约成本。

3、设备选型：在确定了电锅炉方案之后，需要进行设备的选型。在选择设备的时候，需要综合考虑自己的使用环境、使用条件和使用需求等因素。只有选择了符合要求的高质量的设备，才能保证电锅炉方案有效。

4、安装调试：当设备选型完成之后，需要进行设备的安装调试。在安装调试过程中，需要严密按照设计方案，精确测量、精细安装，保证设备的运行稳定和高效。

5、启动运行：在安装调试完成之后，需要进行开通调试和设备运行的监控。只有在全面掌握设备的运行情况、调整各项参数正确之后，才能保证电锅炉方案顺利投入生产和使用。

三、总结

电锅炉方案作为一项重要的综合性方案，需要我们全方位地考虑到方案的各个环节。在电锅炉方案的实施过程中，需要让专业人士对每个环节进行严格的控制，从而保证电锅炉方案的各项指标能够准确达成。希望本文能帮助您更好地了解电锅炉方案，也希望本文能够为您的电锅炉方案实施过程提供一些参考。

电锅炉方案 篇4

电锅炉方案是一种将电能转化为热能的设备，使用电能作为动力源，通过加热介质来达到供热、供热水等目的的技术。在现代化的城市中，供暖和热水一直是人们生活中的重要问题，而电锅炉技术的发展为人们解决这一问题提供了新的选择。本文将针对电锅炉方案的设计、优势和应用等方面进行探讨和分析。

一、设计方案

电锅炉方案的设计应基于所需的供热、供热水流量和温度条件等指标进行，一般包括以下几个方面：

1. 加热功率：根据所需产生热能来确定电锅炉的加热功率，一般来说，额定输出功率应该在所需功率的1.2-1.5倍之间，以充分利用电能并确保设备的可靠性和安全性。

2. 热效率：电锅炉的热效率一般在98%以上，在设计时应注重提高热效率，以降低能耗和运行成本。

3. 维护和保养：电锅炉方案应该设计成易于维护和保养，以降低维修成本和停机时间。

4. 安全性：电锅炉方案设计时应考虑到设备的安全性，如过热保护、漏电保护等必要的安全设施。

二、优势

相比传统的锅炉技术，电锅炉技术具有明显的优势，主要有以下几个方面：

1. 清洁环保：电锅炉不会产生任何废气、废水和污染物，对环境没有任何污染，符合环保要求。

2. 安全可靠：由于电锅炉不使用火焰、油气等易燃易爆物质，具有较高的安全性和可靠性，灾害发生的可能性降低。

3. 利用率高：电锅炉的热效率较高，能够准确控制温度和压力，可以实现大范围的调节，提高热能利用率。

4. 安装简便：由于电锅炉不需要烟道、废气排放管道等设施，安装相对便捷和简单，可以节省安装成本和时间。

三、应用

电锅炉技术目前已经广泛应用于城市供暖和热水系统，在高层住宅、学校、医院、商场等大型建筑物中应用广泛。此外，在一些特殊的行业中也得到了广泛的应用，如电力、化工和纺织等领域，通过电锅炉技术可以实现对介质的加热和蒸汽的产生。

总之，电锅炉技术的发展将对我们日常生活中的供热、供热水等问题提供更多的解决方案。在设计和使用电锅炉时，应该注重产品的质量和性能，以确保设备的稳定性和安全性，同时也要注重环保和节能，采用更加高效、节能的技术来降低能耗，更好地满足社会的需求。

电锅炉方案 篇5

电锅炉是利用电能将水加热成蒸汽或热水的设备。它具有高效、安全、环保等特点，在现代工业生产及居民供暖中得到广泛应用。咱们今天来聊一下电锅炉方案的选取。

首先要确定电锅炉的功率大小，它会直接影响到使用效果和成本。目前常见的规格有10KW、15KW、20KW和30KW等。其选择应根据加热需求和供电条件等进行综合考虑。

其次，还需要根据电锅炉的用途及场地情况进行方案设计。比如在工业生产中，应结合生产工艺和使用环境等要素，设计开展合理的加热方案。对于居民区的中央供暖，则需要考虑到使用者的口感和节能要求等。

在设计方案时，还需要考虑到电锅炉安装位置、供电线路等问题。一般来说，电锅炉应该设置在通风、干燥、安全的室内位置，同时要确保供电线路稳定可靠，并配备过载保护、漏电保护等设备。

另外，在选取电锅炉方案时，还要注意其维护保养问题。电锅炉的使用寿命大约为15年左右，因此在安装和使用时，应注意保养工作，定期对设备进行检查和维修，确保其始终处于良好的工作状态。

总结一下，电锅炉方案的选取要根据实际需求进行综合考虑，包括功率大小、用途及场地情况、安装位置和供电线路等多个方面。选定方案后，还需要注意维护保养工作，以确保设备的正常运行和延长使用寿命。

电锅炉方案 篇6

电锅炉方案是一种使用电能作为热源，将水加热并蒸发为蒸汽来供应工业生产、采暖等需要的热水设备。随着环境保护意识的提高和传统燃煤锅炉的逐渐淘汰，电锅炉因其无污染、安装简便、使用可靠、占地面积小等优点，逐渐受到广泛的关注和应用。本文将从电锅炉的设备特点、设计原则、选型方法、运行维护等方面介绍电锅炉方案。

一、设备特点

1.无污染：电锅炉是使用电能作为热源，不需燃料燃烧，没有烟尘、废气、废水等污染排放问题，符合国家环保要求。

2.占地面积小：电锅炉设计结构紧凑，功能全面，占地面积较小，便于安装和布局。

3.操作简便：电锅炉的自动化程度较高，操作方便，一般只需设置好温度、水位、压力等参数，并进行启动、停机即可。

4.使用可靠：电锅炉的核心部件采用进口、国际知名品牌，质量有保证，使用寿命长。

5.节约能源：由于直接使用电能加热，电锅炉不会因传热过程中的能量损失而造成能源浪费。

二、设计原则

1.安全性原则：电锅炉的安全性是首要的，必须遵循国家相关标准和规定，在设计、制造、安装、调试、运行等阶段确保其安全可靠。

2.稳定性原则：电锅炉设备运行过程中应保持稳定，尽量避免温度、水位、压力等参数的波动。

3.节能性原则：在不影响设备性能的前提下，尽可能选用低耗能、高效率的元器件、结构和技术。

4.维护性原则：电锅炉设备在设计、安装、使用过程中应注意维护保养，保障设备的长时间、稳定运行。

三、选型方法

电锅炉的选型过程需要根据具体情况进行决策，以下是一些选型要点：

1.确定热负荷：根据使用电锅炉的行业、应用领域、使用需求等，确定预计热负荷，这是选型计算的基础。

2.来水水质：水质是影响电锅炉性能和寿命的重要因素，选用电锅炉前需对来水水质进行测试和分析，确保水质符合国家标准和设备要求。

3.设备功率：根据预计热负荷和设计参数计算设备功率，选择适合的设备型号。

4.系统安全：电锅炉设备选型后，还需结合输配电系统和管道系统等其他设备进行综合考虑，确保整个系统的安全稳定。

四、运行维护

1.日常维护：电锅炉使用过程中需要定期检查设备各部位，清理、维护主要设备，如电加热器、水泵、调节阀等，确保设备正常运行。

2.故障分析：在设备运行过程中，遇到设备停机、温度异常等问题，需要及时排查故障原因，重新启动设备，并按时进行维护保养。

3.防腐处理：电锅炉设备需要避免跟腐蚀介质接触，对于易腐蚀部位，可以采用防腐措施、选用耐腐蚀材料等方式进行防范措施。

综上所述，电锅炉方案是一种环保、安全、可靠的加热设备，逐渐被广泛采用于各行各业的生产、采暖中。在使用电锅炉前，需要根据具体情况进行设备选择和设计，符合科学理性和可持续发展的原则，以保障设备运行安全稳定、长期有效。

电锅炉方案 篇7

电锅炉方案是一种利用电能进行加热水的设备，其优点是安全、环保、高效，应用广泛。在选择电锅炉方案时，需要根据具体的需求和现场条件进行充分考虑，下面就电锅炉方案的相关问题进行详细介绍。

一、电锅炉的种类

1. 普通电锅炉：适用于小型家庭、办公室、餐厅等使用者，它主要是用于提供热水或者加热食品，。

2. 分时电锅炉：适用于商业设施、小型生产加工车间等，它能够在不同的负荷条件下提供不同的供热能力，节能环保，安全高效。

3. 液体加热电锅炉：适用于特殊领域，如水族馆、橡胶行业、制药行业等。

4. 浸没式无井电锅炉：适用于温泉、地热加热、动植物养殖等行业，控制系统更加智能。

二、电锅炉方案的选择因素

1. 加热需求：根据使用场所和用途，来确定使用电锅炉的规模大小以及采用的设计方案。

2. 能源供应：考虑电锅炉的电源供应，以及设备的实际用电，选择合适的功率和电源线路。

3. 环境因素：考虑电锅炉的使用环境，如温度、空气湿度、通风情况等，以及使用的材料和耐腐蚀能力等。

4. 操作便利性：电锅炉的使用和维护操作简便，节约人力成本。

三、电锅炉方案的优点

1. 安全：采用电作为加热源，与其它加热方式相比，电锅炉无火源无污染，能够保障使用和维护人员的安全。

2. 环保：使用电作为唯一的能源，无废气、废水产生，不会因为燃烧过程中而导致空气污染。

3. 高效：电锅炉利用电的热能直接加热水，加热效率高，可快速达到所需的温度，节约时间成本。

四、电锅炉方案的使用与维护

1. 操作使用：要求经过专业的培训人员掌握操作方法及安全规定。

2. 维护保养：定期维护电锅炉，检查各种功能的正常性，保证电锅炉的稳定性和长期使用寿命。

3. 清洗保养：定期对电锅炉进行清洗保养，保证设备的良好状态，延长设备寿命。

总之，电锅炉方案在各个领域的应用都非常普遍，其高效、环保、安全的特点，使得其受到广泛的欢迎。在采购和使用电锅炉方案的时候，需要根据实际情况来选择合适的方案，保证设备正常运作和操作更为安全顺畅。

电锅炉方案 篇8

随着能源危机的加剧，电锅炉作为一种环保、高效的取暖设备成为了人们越来越关注的话题。本文将阐述电锅炉方案的基本原理、应用场景以及未来发展趋势。

一、电锅炉的基本原理

电锅炉是一种以电为能源的取暖设备，它通过电能将水加热至所需温度，达到供暖的目的。它的基本组成部分包括电加热器、水循环系统、控制系统等。

电加热器是电锅炉最核心的部分，它利用电能将水加热至合适温度。水循环系统包括了水箱、水泵、水管等组件，它的作用是将加热好的水送到供暖系统中。控制系统则是负责控制电加热器、水泵等部件的工作，以保证电锅炉的稳定运行。

二、电锅炉的应用场景

电锅炉在应用场景上有着广泛应用，其中最常见的就是家庭供暖。相比于传统的锅炉供暖方式，电锅炉具有以下优点：

1、环保：电锅炉不需要烧煤、燃气等化石能源，不会产生废气、废水等污染物质，符合现代环保要求。

2、高效：电锅炉的能效比较高，热转换率达到了90%以上。这个效率相比于传统的燃煤锅炉、燃气锅炉等要高出很多，从而降低供暖成本。

3、安全：电锅炉不需要使用燃气，也不需要贮存燃气，安全性更高。

除了家庭供暖外，电锅炉还可以用于工业、学校、医院等场所的供暖，其优势同样显著。

三、电锅炉的未来发展趋势

随着人们对环保、节能的要求越来越高，电锅炉作为一种高效、环保、安全的取暖设备将会迎来广阔的市场前景。

未来，电锅炉还会面临以下发展趋势：

1、智能化：随着人工智能技术的迅速发展，电锅炉也会迈向智能化方向。通过智能控制系统，可以让电锅炉实现自动化控制，既方便又省心。

2、互联网+：在互联网时代，电锅炉也可以通过互联网+的方式来打造智能化服务。比如，通过手机APP远程控制电锅炉的工作，随时随地都能掌握电锅炉的工作状态。

3、节能化：虽然电锅炉的能效已经较高，但仍有优化空间。未来，电锅炉会更注重能效的提升，同时配合一些新型材料的使用，将电锅炉的节能性更进一步。

四、结语

电锅炉作为一种高效、环保的取暖设备，具有广泛的应用前景。未来，随着人工智能技术的发展和节能理念的深入推广，电锅炉也将会面临更多的机会和挑战。作为专业人士，我们应该始终关注最新的技术和市场动态，为电锅炉的发展贡献自己的力量。

电锅炉方案 篇9

电锅炉方案

电锅炉是利用电能进行加热工作的一种锅炉设备，其特点是具有稳定、高效、节能、安全、环保等优点，被广泛应用于工矿企业、医院、学校、社区、宾馆、家庭等场所。本文将就电锅炉的原理、性能、选型、安装、调试、维护等方面进行详细介绍，以期为读者提供有益的参考资料和实用的建议。

一、电锅炉的原理

电锅炉是将电能转化为热能的设备，其能量转换的基本原理是通过电阻发热效应来加热介质，使其达到所需的温度和压力，从而满足工业生产和生活用水的需求。电锅炉通常分为抗阻式、电极式、电磁式等几种类型，其原理有所不同，但基本上都是通过将电流经过介质，使其产生热量的效果。其中，抗阻式电锅炉为最常见的一种，具有转热效率高、热损失少、加热效果稳定等优点，因此被广泛使用。

二、电锅炉的性能

电锅炉的性能主要包括以下几个方面：

1、加热效率高：相对于传统的燃气锅炉和燃油锅炉，电锅炉由于能够直接把电能转化为热能，效率更高，能够达到95%以上。

2、安全稳定：电锅炉不需要燃料，不会产生燃气毒气，不会产生一氧化碳等有毒有害气体，因此安全性高。

3、响应速度快：电锅炉加热很快，响应速度比传统燃气锅炉快，通常控制在几分钟内就可以达到所需要的温度。

4、易于控制：电锅炉控制简单，通过微机控制，可实现精确控温、自动调节、远程监控等功能，更符合生产和生活的需要。

5、运行成本低：由于电锅炉不需要燃料，无需进行燃烧，因此运行成本比传统燃气锅炉低，使用寿命也更长。

三、电锅炉的选型

电锅炉的选型需要根据使用环境、使用需求、负荷预测等因素进行综合考虑，主要包括以下几个方面：

1、使用环境：电锅炉的使用环境包括室内、室外、地下、地上等，需要根据具体情况选择适合的型号，同时需要考虑供水、排水等因素。

2、使用需求：电锅炉的使用需求和工作时间也需要进行综合考虑，包括使用水量、温度、压力等因素，以及使用时间、频率、负荷等因素。

3、负荷预测：电锅炉的负荷预测是选型过程中最为重要的因素之一，需要根据所在地区气候条件、采暖面积、用水量等因素进行预测，以确保电锅炉能够满足实际需求。

四、电锅炉的安装和调试

电锅炉的安装和调试是确保其正常运行的重要步骤，需要按照相关标准和要求进行。

1、电锅炉的安装

电锅炉的安装需要在安全、稳定、通风的环境下进行，应避免阳光直射、热源较近、易受震动等因素的影响，并要按照相关规定进行固定、接地、保护等工作，确保设备的安全性。

2、电锅炉的调试

电锅炉的调试需要按照厂家提供的调试方法进行，主要包括以下几个方面：

（1）检查电源电压、频率、电流等参数是否符合要求。

（2）安装好电控柜、控制设备，按照相关要求进行接线和配置。

（3）进行模拟调试、实际调试、性能测试等各项工作，检查设备的运行状态是否正常，性能是否稳定。

（4）根据调试结果进行调整和优化，确保设备的正常运行和达到预期效果。

五、电锅炉的维护

电锅炉的维护是延长其寿命、降低运行成本的必要措施，需要定期进行检查、清洗、保养等工作。

1、电锅炉的检查

电锅炉的检查主要包括检查电场、水泵、控制器等设备的运行状态、热交换器、水位控制器等设备的清洗和保养情况，以及检查各种安全阀、过滤器等设备的使用情况，同时还需对电锅炉的温度、压力、电流等参数进行检查。

2、保养

电锅炉的保养主要包括清洗、加注水、更换耗材等工作，其中清洗需要定期进行，以保障热交换器的使用效果，加注水要使用符合要求的软水，更换耗材需要根据厂家规定进行。

3、维修

电锅炉的维修是在设备出现故障时进行的一项工作，需要根据具体情况进行诊断、排查故障、更换损坏部件等工作，以确保设备能够正常运行。

总之，电锅炉作为一种具有高效、安全、环保等优点的锅炉设备，在各种场所得到了广泛应用，其选型、安装、调试和维护等工作都需要认真对待，以确保电锅炉的正常运行和发挥其实用效果。

电锅炉方案 篇10

电锅炉是一种利用电力作为能源的锅炉。它是一种环保的能源设备，因为它不需要燃烧燃料，不会产生废气和废水。同时，电锅炉具有安全、稳定、可靠的特点，它可以在不同的负荷条件下提供稳定的热水和蒸汽。

在制定电锅炉方案时，需要考虑以下几个方面：

1.负荷需求及规模

负荷需求是决定电锅炉规模的关键因素。通常，选择电锅炉的规模应该按照建筑物的面积、人员数量、设施的用途来确定，同时需考虑未来的扩展需求，确保锅炉系统的长期稳定运行。

2.锅炉类型

电锅炉的类型有很多种，包括垂直热水电锅炉、立式热水电锅炉、电蒸汽锅炉等。根据工程需求和使用环境选择合适的锅炉类型，确保锅炉在各种工况下均能保持稳定的运行。

3.控制系统

电锅炉控制系统是保证锅炉运行稳定、高效的重要保障，主要包括测量、记录和调节锅炉水温、压力、流量等参数，控制锅炉的供水量、热效率等。在选用电锅炉的同时，需要考虑锅炉控制系统的可靠性、灵活性和安全性，以适应各种复杂的工况和应急情况。

4.附属设备

电锅炉方案中还需要考虑一些附属设备，如给水泵、循环泵、压力控制器、安全阀等，这些设备是确保锅炉系统稳定运行、安全生产的重要组成部分。需要按照锅炉系统的实际情况选择相应的附属设备，同时需要确保这些设备的质量和性能符合要求，以确保锅炉系统的可靠性和安全性。

总之，电锅炉方案制定需要考虑多方面因素，从负荷需求、锅炉类型、控制系统、附属设备等多个维度进行综合分析和考虑，确保锅炉系统能够实现稳定、高效、安全的运行，为工业和生活消费者提供优质的能源服务，同时也是企业追求环保、可持续发展的重要举措。

电锅炉方案 篇11

电锅炉方案是用电作为热源的一种供暖炉具，相对于传统的燃气锅炉和燃油锅炉，电锅炉具有热效率高、无污染、安装方便、操作简单等优点。本文将从电锅炉的结构、原理和选型等方面详细介绍电锅炉方案。

一、电锅炉的结构

电锅炉主要由电加热管、水循环系统、控制系统等组成。

电加热管是电锅炉的核心部分，其管道内充满了电能转化为热能的导热油，通电后通过加热产生热能，从而将导热油中的热能传递给水。

水循环系统主要由水泵、水管、水箱等部件组成，通过水管将加热器中的水与水箱中的水连接起来，当水循环到加热器时，通过加热器中的电加热管对水进行加热，使其达到设定的温度。

控制系统包括温控器和电子控制器等，电子控制器则负责控制电加热管的开关与电流大小，保障电锅炉的安全性、稳定性和经济性。

二、电锅炉的原理

电锅炉以电加热管作为热源，它在工作时，将低温的水通过水泵泵入电加热器中加热，加热后的高温水通过水管输送到工业或居民建筑中的暖气机、地暖等供暖设备中，实现供暖作用。

采用电锅炉方案的优势在于，它可以较快的将水加热至设定的供热温度，无热量损失，热效率高；同时，由于电锅炉没有污染排放，非常环保，适用于一些高要求环保的场合。

三、电锅炉的选型

选型时需根据所需的供暖面积、供暖方式、断面积等因素进行综合考虑。

（1）供暖面积

供暖面积是电锅炉选型的关键参数。一般来说，通过电锅炉供暖的面积在30平方米至500平方米之间，可以选用额定功率为3kW至50kW的电锅炉。

（2）供暖方式

供暖方式可分为地暖和暖气两种。针对不同的供暖方式，需要选择不同的电锅炉类型。

对于地暖系统，由于地面面积较大，室内升温较慢，较低的温度也可以达到舒适的暖和效果，一般需要选择功率较小的电锅炉，如3-12kW的型号；对于暖气系统，由于空气的传热效果较差，需要选择较大的功率的电锅炉，如20至50kW的型号。

（3）断面积

根据居民楼的断面积来选择电锅炉。一般来说，选型电锅炉的时候，要计算出居民楼的热损失系数，一般室外温度低的地区，楼房的热损失系数也比较大，这时候需要选择容量较大的电锅炉。

综上所述，三种参数是选型电锅炉时需要重点考虑的三大关键参数。如果以上三个参数都要考虑到，我们就可以根据自己的需求来选择正确的电锅炉了。

总之，电锅炉是一种环保、节能、高效、安全、方便的供暖炉具。在实际使用过程中，需要对其使用和保养加以重视，以维护它的正常工作状态和提高使用寿命。

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锅炉方案(实用11篇)

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锅炉方案 篇1

锅炉是工业生产中一种十分常见的设备，用于将水加热成蒸汽，驱动各种设备，提供热能。为了保证锅炉的正常运行和安全性能，对锅炉的水压试验非常重要。下面我们就来详细阐述一下锅炉水压试验方案。

首先，锅炉水压试验的目的是检测锅炉的耐压性能，确定锅炉的安全性能是否达到要求。因此，必须严格按照国家标准和行业规范进行测试，以保障锅炉的正常运行。

接下来，我们来看看锅炉水压试验的步骤。首先，要准备好测试设备和人员，包括检测仪器、压力表、温度计、蒸汽解决器、热水器、工作服、手套、防护眼镜等。其次，对锅炉进行检查，包括锅炉壳体、支承、接头、阀门、管道等是否完好无损、密封良好，以及锅炉内部是否干净、无异物等。然后，将设备连接好，打开阀门，水泵开始供水，不断检查压力表和温度计的读数，直到锅炉内压力达到设定值。此时，关闭水泵，用手工泵或者其他方式将锅炉内的压力维持在测试压力下，持续时间为10分钟。最后，降低压力，开启锅炉的排放阀门，并在排放过程中检测锅炉的压力和温度的变化，确保试验的安全性和完整性。

值得注意的是，锅炉水压试验是一项非常危险的工作，需要高度重视安全。在进行试验时，一定要做好安全防护措施，操作时要穿好安全防护服、戴好防护手套、防护眼镜，防止水蒸气对身体造成危害。此外，要密切配合检测仪器的使用，对压力、温度等参数进行实时监控，确保试验数据的准确性和安全性。

综上所述，锅炉水压试验方案非常重要，主要是为了保证锅炉的安全性能和正常运行。在试验过程中，要按照国家标准和行业规范进行操作，严格遵循试验的步骤和安全防护措施。只有这样，才能够保证锅炉具有良好的使用效果和经济效益。

锅炉方案 篇2

一、试验目的:

1、锅炉检修后进行工作压力水压试验，以检查锅炉受热面及其它承压部件有无泄漏现象；尤其是锅炉受热面管大面积更换后的焊口及检修的阀门、管道的泄漏情况，确保锅炉的检修质量。

2、通过水压实验，检验受热面经过多年运行后的强度水平，在机组冷态暴露问题，及时处理，确保机组启动后安全稳定运行。

二、本措施编写依据：

1、《电力工业锅炉压力容器监察规程》（DL612-20XX）

2、《电力工业锅炉压力容器检验规程》（DL647-20XX）

3、《蒸汽锅炉安全技术检查规程》

4、《锅炉运行规程》。

三、锅炉工作压力水压试验范围：

炉本体汽水系统水压试验范围：从给水操作台到汽机自动主汽门前，工作压力为18.62Mpa，超压试验压力为23.28Mpa。

再热器系统水压试验范围：从再热器冷段入口水压试验堵阀至再热器热段出口水压试验堵阀，工作压力为3.71Mpa，超压试验压力为5.57Mpa。

（一）水压试验压力：略按照压力容器监察规程要求，本次＃1锅炉大修后过、再热系统水压试验做超压试验。

（二）锅炉水容积（吨）略

四、水压试验时检查的重点：

1、大包内联箱、导汽管、减温器喷嘴定位螺栓焊缝、温度测点管座角焊缝；

2、低温过热器、省煤器；

3、修后各换管处和堆焊处；

4、各给水、减温水、疏放水管座角焊缝等；

5、水冷壁两排悬吊管穿墙处（折烟角部位）；

6、后竖井前包墙管穿墙处（水平烟道转向处）；

7、本次更换过的受热面管子焊缝。

8、各部承压阀门填料、自密封、阀盖、阀芯是否泄漏。

五、水压试验应具备的条件：

1、与一、二次汽、水系统有关的工作全部终结或停止，工作票已终结或收回押到值长处；

2、锅炉受热面管子更换完毕，并经探伤合格；所有修复焊口都已经无损探伤及有关检查合格；

3、汽包安全阀、过/再热器安全阀用水压试验专用装置隔离，过热器pCV阀前手动门关闭，汽包就地双色水位计要参与工作压力试验，做超压试验前必须隔绝汽包就地双色水位计、电接点水位计。热工过热汽、再热汽流量变送器及汽包三个差压水位计变送器隔绝。设计中未考虑到水压试验的其它部件必须隔离；

4、蒸汽管道及大包内部支吊架检查；主蒸汽管道恒力、弹簧支吊架处用导链临时固定；

5、汽水系统所有阀门正确安装就位，经过传动试验合格，受热面管子或承压部件上的鳍片、密封件、人孔门和热工监测件、保温及外护板均恢复。需要检查部位的保温已拆除；

6、参与水压试验的汽水系统及阀门周围在升压过程中确保无人；

7、一次系统水压试验压力以汽包就地压力表为准，汽包安装0-40Mpa的压力表；再热汽系统水压试验压力以再热汽入口疏水处就地压力表为准，再热器入口安装0-10Mpa的压力表，压力表精度等级不低于0.5级，并经校验合格；在试验过程中汽包就地压力表与控制室应保持通讯联络，加强就地与集控的联系校对。

8、锅炉超压试验必须在工作压力水压试验合格后方可进行；

9、通知热工隔绝不参与超压试验的有关仪表门；

10汽包加药门待做完工作压力试验后关闭；各化学取样门待做完工作压力试验后关闭；

11、水压试验的水温30-70℃，水压试验时汽包壁温度≮30℃；

12、检查确认再热器入/出口堵阀已安装完毕；

13、在锅炉上水前，应按运行操作措施的规定，检查汽水系统阀门处于正确位置：

1）、关闭以下阀门：定排所有分电动门、总电动门；连排电动门/调节门；过热器顶棚/环形联箱疏水电动门；再热器入口联箱疏水电动门；过、再热器减温水滤网反冲洗/疏放水门；过热器各级减温水手动/电动/调节门；再热器事故减温水手动/电动/调节门；后屏至吹灰手动门/电动门/调门，辅汽至空预器吹灰手动门、电动门；pCV阀手动门；炉底加热进汽一/二次电动门及各加热分门，炉内汽水取样一次门。

2）、各空气门/启动排汽门待连续见水2分钟后关闭。

3）、汽机侧高压主汽门前疏水关闭；高中压导汽管疏水开启；汽机本体疏水开启。

4）、检查汽机高、低旁路关闭到位，水压试验中加强对高旁后管道疏水和压力的检查，严密监视再热器管道系统压力，发现异常立即停止升压、及时汇报领导。

（1）水质为合格的除盐水，同时水中氯离子含量不超过0.2mg/L，pH值为9-10；

（2）汽机、电气等有关专业影响水压的工作全部结束；

（3）现场清理干净，道路畅通、照明良好；

（4）成立水压试验领导小组，统一指挥，检查人员统一分工、责任明确。

六、水压试验步骤：

1、上水：

1.1水压试验的顺序，先做再热蒸汽系统，后做过热蒸汽系统。

1.2上水前对锅炉各部位进行全面检查一次，各系统阀门应处于正确位置，并解除汽包水位高Ⅱ值联锁。

1.3本体试验，利用电动给水泵或前置泵经给水旁路进行锅炉本体汽水系统的上水，待炉顶各空气门向外连续冒水2分钟左右，确认系统空气已经排尽后关闭各空气门。

1.4再热器水压试验，利用电动给水泵中间抽头通过再热器微量减温水A/B侧同时上水，A/B侧上水量一致。

1.5上水温度控制在30-700C；上水温度与锅筒壁温差不超过28℃。

1.6上水速度应缓慢，上水时间应控制在2-4小时（冬天上水时间不少于4小时），当水温与锅筒壁温较为接近时，可适当加快上水速度。

1.7上水过程中密切监视水位变化，并检查各部件是否发生泄漏；若发现异常，立即查明原因，并予以消除。

1.8锅炉上水前/后记录各膨胀指示值，发现异常情况应停止上水，查明原因消除后方允许上水。

1.9锅炉上水前联系化学人员加药。

2、升压和检查：

2.1再热器系统水压试验：

2.1.1关闭壁再入口联箱疏水电动门，手动门保持开启位，利用再热器入口就地压力表监视压力，利用微量减温水A/B侧同时进水。

2.1.2中、高再空气门连续见水后，关门前通知集控升压负责人，减小上水量后再关闭空气门，升压时利用单侧控制，升压应缓慢，在1.0Mpa以下升压速度≤0.1Mpa/min；达到1.0Mpa后停止升压检查；同时，联系热工人员对仪表、取样管进行冲洗，冲洗完检查无异常后继续升压，升压速度≤0.3Mpa/min，升至3.71Mpa后停止升压，保持压力稳定，对系统进行全面检查。无异常后再以0.2Mpa/min速度升压至5.57Mp，保持5分钟，然后以0.2Mpa/min速度降至工作压力3.71Mp后对系统进行全面检查，发现异常的地方必须准确地作出标记和记录。

2.2锅炉本体水压试验：本体水压试验时要严密监视再热器压力，防止系统不严导致再热器超压。升压时应缓慢，在1.0Mpa以下升压速度0.2～0.3Mpa/min，达到1.0Mpa时暂停升压进行检查；同时，联系热工人员对仪表、取样管进行冲洗，冲洗完检查无异常后继续升压，升压速度0.3～0.4Mpa/min，至6.0Mpa时暂停升压，观察压力变化，无异常后继续升至12Mpa；观察压力无异常后放慢升压速度，以0.2～0.3Mpa/min升压速度升至18.62Mpa，稳压进行全面检查。无异常后隔绝就地双色水位计、电接点水位计；通知热工隔绝不参与超压试验的有关仪表、变送器器一、二次门，关闭汽包加药门；关闭各化学取样门，然后再以＜0.2Mpa/min升压至超压试验压力23.28Mp，保持5分钟，然后以0.2Mpa/min降至工作压力进行全面检查，发现异常的地方必须准确地作出标记和记录。

3、疏水泄压：水压试验结束后，通知热工、化学冲洗表管、取样管，先逐渐降低电泵转速停泵，然后再缓慢开启定排分门和再热器疏水门泄压，泄压速度控制在0.3～0.5Mpa/min，压力降至0.1～0.2Mpa时，开启炉顶放空气门，汽包压力降至零后，全开过热器系统疏水门、主蒸汽管道疏水门、主汽至轴封疏水门、高旁门前疏水门；开启过、再热器减温水疏放水门，放水完后关闭。当再热器就地压力表读数接近零时，全开壁再入口联箱疏水门放水。

4、工作压力水压试验升降压控制见水压试验曲线图。

5、水压试验合格后，将锅炉受热面内水全部放完。根据开机时间安排锅炉上水，上水水质及要求严格按照规程规定执行，恢复水压试验中临时措施。

七、水压试验合格标准：

1、水压元件的焊缝和金属外壁没有任何水珠和湿润现象；

2、经宏观检查，受压元件无明显的残余变形；

3、省煤器、水冷壁、过热器系统水压压降在5分钟内不大于0.5Mpa，再热器系统压降在5分钟内不大于0.25Mpa。

八、安全注意事项：炉侧：

1、水压试验进行前，编写水压试验操作措施、画出水压试验系统图，经审核批准后组织人员学习。

2、水压试验过程中，由试验总指挥统一指挥,升压、降压时都应得到总指挥的批准后方能进行。

3、应有专人负责升压操作，严防超压，压力监视以就地压力表为准，上下保持联系，及时校对。

4、防止超压可以采取下列措施：

1）开启事故放水门；

2）开连排、定排；

3）开启过热器、再热器疏水门；

4）降低给水泵转速或停止给水泵运行等措施。

5、水压试验前对上水、升压、放水、加热系统进行全面检查，发现问题及时整改。

6、所有平台梯子畅通，应搭设脚手架的地方必须搭设可靠的脚手架。

7、水压试验时应停止一切与水压试验无关的工作，与水压试验无关的人员应撤离现场。

8、在升压过程中，检修人员应全部撤离炉内，否则不得升压。

9、在升压过程中，不得对承压部件做任何检修、检查工作。

10、汽包内水温低于30℃不得升压。

11、水压试验用的对讲机、电话通讯设备要准备好。

12、水压试验现场应有充足的照明。

机侧：

1、水压试验中加强对高旁后压力及再热汽压力的监视，发现异常立即停止升压、及时汇报领导。

2、严格执行水压试验汽机阀门检查卡，水压试验过程中，开启#1--6高压导气管快冷排气一、二次门，严密监视高压缸快冷排气管是否有水流出，以判断高压主汽门和调门的严密性。

3、投运前置泵前应注意检查汽泵密封水回水至单级水封手动门开启，单级水封溢流手动门开启。

4、因门杆会漏水至轴加，应注意监视轴加水位，水压试验期间开启轴加多级水封旁路门直接回凝汽器。

5、本次水压试验给水走高加主路，对高加水侧查漏。

九、人员组织安排：

1、#1炉大修后汽水系统做水压试验，成立水压试验领导小组，统一指挥；检查人员统一分工，听从指挥，发现问题及时向指挥部汇报。

2、参加试验领导小组人员组成如下：试验总指挥：试验副指挥：运行负责人：当班值长试验成员：

3、现场检查负责人：

4、火电检修组织机构水压总指挥：水压总负责：水压技术负责：锅炉负责：汽机负责：电气负责：热工负责：检查负责人：

1、低温过热器、省煤器、包墙检查负责人：

2、中温再热器、高温再热器、水冷壁后墙后部、高温过热器、前包墙拉稀管检查负责人：

3、水冷壁、壁式再热器检查负责人：

4、大包、汽包（包括水位计、压力表、加药管、连续排污管、事故放水管、内给水管、取样管的连通管一次门前）、本体排气门检查负责人：

5、锅炉、汽机阀门检查负责人：

6、热力系统检查负责人：

十一、试验记录（附后）。

锅炉方案 篇3

电锅炉是一种利用电力作为能源的锅炉。它是一种环保的能源设备，因为它不需要燃烧燃料，不会产生废气和废水。同时，电锅炉具有安全、稳定、可靠的特点，它可以在不同的负荷条件下提供稳定的热水和蒸汽。

在制定电锅炉方案时，需要考虑以下几个方面：

1.负荷需求及规模

负荷需求是决定电锅炉规模的关键因素。通常，选择电锅炉的规模应该按照建筑物的面积、人员数量、设施的用途来确定，同时需考虑未来的扩展需求，确保锅炉系统的长期稳定运行。

2.锅炉类型

电锅炉的类型有很多种，包括垂直热水电锅炉、立式热水电锅炉、电蒸汽锅炉等。根据工程需求和使用环境选择合适的锅炉类型，确保锅炉在各种工况下均能保持稳定的运行。

3.控制系统

电锅炉控制系统是保证锅炉运行稳定、高效的重要保障，主要包括测量、记录和调节锅炉水温、压力、流量等参数，控制锅炉的供水量、热效率等。在选用电锅炉的同时，需要考虑锅炉控制系统的可靠性、灵活性和安全性，以适应各种复杂的工况和应急情况。

4.附属设备

电锅炉方案中还需要考虑一些附属设备，如给水泵、循环泵、压力控制器、安全阀等，这些设备是确保锅炉系统稳定运行、安全生产的重要组成部分。需要按照锅炉系统的实际情况选择相应的附属设备，同时需要确保这些设备的质量和性能符合要求，以确保锅炉系统的可靠性和安全性。

总之，电锅炉方案制定需要考虑多方面因素，从负荷需求、锅炉类型、控制系统、附属设备等多个维度进行综合分析和考虑，确保锅炉系统能够实现稳定、高效、安全的运行，为工业和生活消费者提供优质的能源服务，同时也是企业追求环保、可持续发展的重要举措。

锅炉方案 篇4

一、工程概况

本工程为三台75T/h锅炉本体水压试验，其范围包括汽包、受热面管（水冷壁管、集箱、顶部连接管、下降管）、过热器、省煤器及集箱，锅炉本体范围内管道，汽包工作压力为4.22Mpa，试验压力为汽包工作压力的1.25倍，即5.275Mpa，试验用水约60T，其气候温度为0℃以下。

二、编制依据

1、《XXX锅炉厂提供的75T/h锅炉安装说明书》

2、《电力建设施工及验收技术规范锅炉机组篇》DL/T5047-95

3、《电力建设施工及验收技术规范锅炉化学篇》DL/J58-81

4、XXX锅炉厂提供的锅炉图纸

三、水压试验前具备的条件

a)锅炉试压范围内管道及管道组成件、阀门已按图纸施工完毕，符合设计及规范要求；

b)锅炉试压临时管道和排气管道已安装完毕,且和试压泵相连通；

c)汽包内件已检查完毕，符合图纸及规范要求；

d)锅炉炉墙附件、角式煤粉燃烧器固定架、水力除渣和水冷壁连接件、膨胀指示器已焊接完毕；

e)集箱及汽包内部经检查清洁，符合要求，且汽包人孔已换垫片，经检查已拧紧；

f)吊架已紧固完毕，且各吊架受力均匀；

g)管道已按规范要求无损检测完毕；

h)管道上焊接件已焊接完毕；

i)汽包上备用管口以及其它仪表管口已加装阀门，安全阀已用盲板隔离；

j)试压用水已解决，试压后排水去处已落实，排水管道已安装；

k)试压用的压力表已校验，并在周检期内，表的满刻度值应为被试压力的1.5～2倍，其精度不低于1.5级。且在试压泵前临时管道和集汽集箱两处安装完毕；

l)土建厂房已封闭，锅炉厂房内已通暖气，其环境温度已高于5℃；

m)锅炉柱脚已灌浆完毕，并强度已达到设计强度的70%；

n)合金钢管光谱分析资料齐全；

o)需热处理的管道已进行了热处理；

p)锅炉水位计已按要求安装；

q)水压试验前资料已报验；

r)通知榆林市质量技术监督局到现场检验、参与水压试验。

四、水压试验前的准备

针对试压地点的环境温度，结合现场实际情况，我方拟订了下列三种试压方案：

A：采用锅炉房全封闭，在车间0m平面和7m平面锅炉四周采暖的方案

a)根据试压用锅炉的尺寸，在锅炉房2/3轴线与3/3轴线间，M轴线以东，做一简易锅炉房；（详细制作见附图）；

b)根据锅炉尺寸浇注一素混凝土基础，在浇注时预埋好钢板；

c)锅炉房用槽钢［14a作支架，墙用两层压形板，中间夹岩棉；

d)待锅炉房、锅炉、泵安装完毕后，在锅炉房0m平面7m平面布置管道及散热器，如采用钢管散热器，散热面积需1000m2，钢管φ159*4合计20XXm，如采用钢柱散热器，散热面积需1500m2，每组22片、120组。锅炉采用2t热水锅炉，出水温度90℃，回水温度70℃；

e)在试压用的锅炉安装轴线间，标高13m放置锅炉房附属设备高位水箱（面积5m3），用管道将水箱与锅炉连接，作为给锅炉补水用；

f)将锅炉房附属设备疏水箱用槽钢［18作一支架安装完毕，在锅炉房附属设备疏水泵基础上安装一冲灰渣泵（Q=40m3，H=70m），由于两台泵基础不相同，故需用槽钢［14a作一支架；

g)为了保证锅炉给水温度，在疏水箱底部用四个焦碳火加热，或用电加热器加热；

h)疏水箱、冲灰渣泵安装完毕后，将疏水箱和冲灰渣泵用管道连接，冲灰渣泵出口与锅炉给水管用管道连接，水箱、冲灰渣泵出口管安装温度计；

i)将疏水箱进口管接至室外；

j)将试压泵与冲灰渣泵用管道相连接；

k)将定期排污母管用临时管道，直径为φ89*4接至污水井，输水管道需用岩棉管壳进行保温。

B：采用锅炉房全封闭，在锅炉四周、上下布置焦碳火的方案

1、炉膛底的水力除渣基础上布置6个焦碳火炉；

2、在锅炉12m平台两侧各布置2个焦碳火炉，在锅炉18m平台两侧各布置2个焦碳火炉；

3、在锅炉前墙下水管底部布置2个焦碳火炉；

4、在锅炉后墙顶部布置2个焦碳火炉；

5、在上、下级省煤器四周各布置1个焦碳火炉；

6、在一级过热器两侧各布置1个焦碳火炉；

7、在一级过热器前的护板上布置2个焦碳火炉；

8、在相应布置焦碳火的适当位置各布置一个温度计；

9、供水方式同方案一。

C、采用0.4～0.5Mpa的蒸汽，向锅炉内水加热。蒸汽从锅炉集箱底部排污主管道输送

1、外界来的蒸汽通过管道和集箱底部排污主管道相接，并向疏水箱内连接一管道输送蒸汽；

2、在锅炉四周、0m平面、7m平面、顶部各布置四个温度计；

3、在灌水的过程中始终向锅炉内输送蒸汽；

4、当水充满后，准备试压时，关闭输送蒸汽的阀门；

5、试压完毕后，当放尽水后，继续向锅炉内输送蒸汽，直到环境温度在5℃以上；

6、供水方式同方案一。

注：如采用第一、第三种方案时，第二种方案同时准备，作为应急方案。

五、水压试验要求

a)水压试验的水采用加有一定剂量氨或联氨的脱盐水或软化水，当采用软化水或脱盐水有困难时，也可采用加有一定剂量的氨或联氨的澄清水，其质量标准应符合下列要求：溶解氧＜50微克/升，铁＜100微克/升，硬度＜10微克当量/升，pH值为8.5～9.2之间；

b)水压试验用的压力表为两块，一块安装在集汽集箱，一块安装在试压泵出口，读数以集汽集箱上的压力表为准；

c)水压试验环境温度始终保持在5℃以上，并专人负责察看试压用的锅炉、火炉。

六、水压试验步骤

a)应将排污管道阀门关闭，集汽集箱上的排空阀开启；

b)将合格的软化水用消防车运至施工现场，将消防水带和疏水箱进口管相连接，待水箱内水温达到35℃时，启动冲灰渣泵通过主给水管道、省煤器输入汽包，在输水过程中，要设专人察看水位计，且2#、3#锅炉主给水管阀门呈关闭状态，当水位计达到0位时，停止上水，关闭1#锅炉主给水管道阀门；

c)开启过热器反冲洗管道阀门，继续给锅炉上水，当水位计上升至＋100mm时，关闭过热器反冲洗管道阀门，开启锅炉主给水管阀门继续上水，直至水充满锅炉整个系统；

d)水冲满后首先观察整个系统有无漏点，如焊缝处发现小的渗漏，现场可直接补焊，如发现大的渗漏要放尽水后重新补焊，如无漏点可进行升压，升压速度不大于0.3Mpa/min，当试验压力达到0.5275，将整个系统初步检查；如未发现漏点，可直接升至4.22Mpa检查有无漏水和异常现象；如无，继续升至试验压力5.275Mpa，在此压力下保持5min，然后降至工作压力4.22Mpa下进行全面检查，在检查期间压力应保持不变，检查中若无破裂、变形及漏水现象，则视水压合格；

e)在试压过程中，当压力达到工作压力4.22Mpa时，关闭水位计阀门，将水位计拆除，防止损坏；

f)在试压过程中，读数应以集汽集箱上的压力表为准；

g)在试压过程中，要设专人察看压力表，不可超压，一旦超压，要立即开启锅炉紧急放水管，使其泄压；

h)待水压试验合格后，先开启集汽集箱上排空阀，然后开启下集箱上排污阀，及时进行放水，放水速度应缓慢，防止系统形成负压；

i)待水初步放尽后，拆除临时管道，装设仪表部件；

j)试压合格后，要做好试压记录，请监理公司、质量技术监督局、甲方代表签字确认。

七、锅炉系统防腐保护

因锅炉试压后，不能及时进行碱煮炉，所以必须进行防腐，防腐方法如下：

a)短期停止时（指15天以上30天以内），可采用氨、联氨液保护，混合氨浓度一般为500毫克/升，联氨浓度一般为150～200毫克/升，pH值＞10

b)长期停止时（指30天以上），可采用充氮或气相缓蚀剂保护，使用氮气纯度应＞98%，被保护系统充氮压力应维持0.02～0.05Mpa。

八、安全注意事项

a)试压过程中要设置禁区，闲杂人员不得进入；

b)试压过程中及试压后，要设专人负责察看温度计、火炉或试压用的锅炉，要使系统始终保持在5℃以上，直到外界气温达到此温度；

c)试压过程中参与试压人员要熟悉试压方案，不得擅自脱离工作岗位；

d)试压人员要沟通信号，重要人员需配备通讯工具。不可使系统超压；

e)试压过程中如出现严重漏点，不得带压处理，要待放尽水后，重新进行试压；

f)试压过程中要密切监视试压系统有无破裂、变形及异常现象，一经发现要立即停止升压；

g)放水过程中顶部排空要开启，防止形成负压，且放水速度应缓慢；

h)试压人员在锅炉装置行走过程中，要注意防止暖气烫伤；

i)试压过程中、过程后，不可从高处抛投工具、铁器，防止打伤人员及打翻焦碳火，发生火灾。

九、试压小组人员

建设单位:略

监理单位：略

施工单位：略

十、试压配备机具一览表

序号机具名称规格单位数量备注

1电动试压泵10Mpa台1公用

2温度计个15

3压力表10Mpa块2

4压力表0.7Mpa块1

5离心泵Q=40m3H=70m台1

6无缝钢管φ89*4m250

7无缝钢管φ108*4m60公用

8H型钢H300吨1

9压力表弯个2

10槽钢［18a吨1.8

11焦碳火炉个4

12电加热器

13试压锅炉2t热水锅炉台1第一种方案

14煤吨60

15槽钢［14a吨1.5

16槽钢［10吨0.5第一种方案

17钢板δ=10吨0.1

18压形板m240

19钩头螺栓φ6个150

20岩棉m2200

21岩棉管壳DN150δ=50m2150

22岩棉管壳DN80δ=50m2100

23钢柱散热器片2640

24无缝钢管φ159*4m20XX

25截止阀个

26钢板δ=4吨0.5

27焦碳火炉个30第二种方案

28焦碳吨70

29无缝钢管φ89*4m1500第三种方案

30槽钢［10吨1

锅炉方案 篇5

燃气锅炉方案是指为满足特定需求而设计的一套燃气锅炉系统，该系统包括锅炉、管道、燃气供应系统和控制系统等组成部分。燃气锅炉方案往往需要根据用户的需求和现有的环境条件，通过一系列措施来设计、选配和安装燃气锅炉系统，以满足用户的实际需求并保障其使用。

在进行燃气锅炉方案设计时，需要先了解用户的需求和情况，包括用户需要燃气锅炉供应的热量、使用燃气锅炉的地方及环境条件等。通过分析这些因素，可以根据实际需要进行燃气锅炉的选型和安装，以实现最佳效益。

首先，在燃气锅炉的选型方面，需要根据用户的需求和实际情况来选择合适的型号和规格。通常情况下，用户的需求包括供应热量、燃气类型、传热方式等，通过分析这些因素可以确定最合适的燃气锅炉型号和规格。

其次，在燃气锅炉的管道设计方面，需要根据用户的需求和现有的管道条件来进行选配和设计。针对不同的用户需求，可以采用不同的管道设计方案，例如采用地板供暖系统、辐射供暖系统等。在进行管道设计时，需要确保管道的质量和安全，以提高燃气锅炉系统的效率和安全性。

再次，在燃气锅炉的安装和调试方面，需要严格按照设计方案进行操作，确保燃气锅炉的按照设计要求和标准安装和调试。安装和调试时需要注意安全和操作规范，特别是在安装过程中要注意质量和安全，确保锅炉的安全性和周期性维护。

最后，在燃气锅炉的控制系统方面，需要根据用户的需求和现有的控制设备来进行选配和设计。设计方案中需要考虑到燃气锅炉的启动、停止和温度调节等方面，同时可以根据用户需求设置远程控制，以方便用户进行运行控制。

总体来说，设计一套有效的燃气锅炉方案需要考虑到用户的需求和现有环境等多方面因素，同时需要注意质量和安全，以确保系统的效率和安全性。在实际施工操作时需要符合燃气锅炉的规范和标准，特别是保证燃气锅炉在安全高效的状态下运作。

锅炉方案 篇6

电锅炉方案是作为一种供暖系统的重要组成部分而存在的，是在满足家庭、企业、社区等地区供暖需求时选择的一种高效、安全、环保、节能的选择。在电锅炉方案的设计与实施中，常考虑以下几个方面的内容：

首先，要考虑供暖区域的面积和供暖需求量。一般而言，电锅炉供暖系统适用于供暖量较小的区域，比如小区、学校、工厂等地方，而对于大型商业区、医院等供暖量大的地方，则需要考虑更复杂的系统设计。所以，针对不同的供暖场所和场景，选用合适的电锅炉方案是非常重要的。

其次，要考虑整个电锅炉系统的运行效率。在实施电锅炉方案时，需要选择高效的设备和时效的设计方案。电锅炉使用电能转化为热能，在这一过程中，如果能充分利用热能，经过适当的调整，增加锅炉的运行效率，则能够达到节能、环保的目的。而对于一些需要高温的场合，为了保证整个系统的安全性，需要定期检查设备，并针对设备的运行情况进行自动或人工调整。

再次，要考虑整个电锅炉系统的安全性。每个电锅炉系统都必须配备安全装置以确保整个系统的安全性。例如，系统必须安装自动水位控制装置、超温保护装置、漏电保护装置、安全阀等，以确保整个系统的安全运行。因此，在系统设计时必须考虑这些安全因素，加以妥善处理，保证系统的稳定性和安全性。

最后，要考虑整个电锅炉方案的成本与收益。电锅炉方案的实施必然会引起成本，包括设备成本、设计成本、建造成本等。同时，考虑到长期的运营维护成本、与其他方案的比价，定价必须与相应的市场接轨。在这种情况下，合理地安排成本，并确保系统整体运行效率的良好，才能给企业、社区等带来实际的收益。

因此，电锅炉方案的实施，是具有多方面、复杂性问题的，只有在认真了解相关知识和技术的前提下，才可以开始策划和实施。各项因素考虑得当，才能够为被供暖户带来平稳的供暖体验，同时提高电锅炉供暖系统的有效运行时间，保证低成本、高效率和环保的供暖。

锅炉方案 篇7

电锅炉是一种采取电能作为能源的加热设备，是工业生产、家庭生活中不可缺少的一种设备，其具有操作简单、安全可靠、热效率高等诸多优点。本文将对电锅炉的方案进行详细阐述。

1.设备型号选择

在选购电锅炉时，首先要根据实际需要进行设备型号选择。一般情况下，设备型号需要根据热载荷计算来确定，也即是根据需要加热的介质流量、温度和需要的热能量来进行选择。在实际使用中，还需要考虑到用电成本、设备品牌和售后服务等方面。

2.电源接入和设备布局

电锅炉作为一种采用电能作为能源的加热设备，需要接入220V/380V的三相交流电源。在选择电源接入方式时，需要根据电锅炉的功率和实际用电需求来进行选择。对于功率较大的电锅炉，建议选择三相四线制电源接入，以保证设备的安全运行。同时，在进行设备布局时，应尽可能将电锅炉离高温介质较远并设置防火墙，以实现最佳的使用效果和安全性。

3.控制系统设计

电锅炉的控制系统设计主要包括参数调节、传感器安装和智能控制系统等方面。在参数调节中，需要对电锅炉温度、压力等参数进行精确调控，以保证设备的稳定运行。在传感器安装方面，需要根据设备布局和生产需求来选择安装位置，使温度、压力等参数被准确测量。在智能控制系统方面，采用先进的控制技术能够降低能耗和运转费用。

4.安全系统设置

电锅炉作为一种高温设备，在使用过程中一定要注意安全，为防止意外事故的发生，需要进行相应的安全系统设计。这包括高温保护、超温保护、高压保护等。为实现设备的最佳运行效果和安全性，建议在设备运行前制定周密的安全措施，并通过培训和宣传加强对操作员的安全意识和技能。

5.定期维护和保养

为保证电锅炉的操作可靠和使用寿命长，一定要定期进行维护和保养。维护和保养的具体内容包括：设备清洁、检修维护、测量检查、部件更换等。定期维护能够检测设备运行状况，及时发现故障并解决，确保设备能在最佳状态下运行，延长设备使用寿命，减少维护成本。

综上所述，电锅炉方案的设计和实现需要考虑多个方面，包括设备型号选择、电源接入和设备布局、控制系统设计、安全系统设置和定期维护和保养等。只有在这些方面都得到充分考虑和处理，才能确保电锅炉的安全性、可靠性和效率。

锅炉方案 篇8

电锅炉是一种新型的锅炉设备，特别适合于家庭、学校、医院等场所使用。它以电为能源，不像传统的煤、油等能源会产生大量污染物，同时也可以节省大量人力和物力成本，因此得到了广泛的应用。在这篇文章中，我将为大家介绍一些关于电锅炉方案的知识。

一、电锅炉的工作原理

电锅炉是一种直接型加热方式的锅炉设备。它的主要组成部分包括电加热元件、循环水泵、水箱、阀门等。在工作时，电加热元件将电转化成热能，加热水中的水分，将水中的温度提高到设定的温度或压力，形成热水或蒸汽。循环水泵将热水或蒸汽泵送到需要的位置，为用户提供供暖或热水等服务。

二、电锅炉的特点

1、环保节能：电锅炉不会产生大气污染物，不会产生废气、废水等，非常环保。同时，它的电能转化效率高，能够实现节能效果。

2、使用寿命长：由于电锅炉的加热元件只使用电能作为能源，不像燃气锅炉、燃油锅炉等需要燃烧，因此电锅炉的使用寿命相对较长。

3、使用方便：电锅炉可以自动化控制，可以根据实际需要进行自动调节，使用非常方便。

三、电锅炉方案的设计

1、选用适合的电加热元件

电锅炉的核心部分是电加热元件。选用适合的电加热元件可以提高电锅炉的加热速度和加热效率，减少电能的浪费。通常电锅炉采用电热管、电热板等作为加热元件。选用电热管作为加热元件的电锅炉加热速度较慢，但是能够实现大范围的控温，适合较大规模的使用。选用电热板作为加热元件的电锅炉加热速度较快，适合小型使用。

2、选用适合的循环水泵

循环水泵可以将热水或蒸汽泵送到需要的位置，对电锅炉的使用起到非常重要的作用。选用适合的循环水泵，可以提高电锅炉的使用效率和使用寿命。通常电锅炉选用离心式循环水泵，具有流量大、压力高、运行稳定等优点。

3、选用适合的水箱

水箱是电锅炉的储水设备，需要根据实际需要选用适合的水箱容量。通常情况下，电热板式电锅炉选用容量小于60升的水箱，电热管式电锅炉选用容量大于60升的水箱。

通过以上方案设计的考虑，在选择合适的电锅炉方案上能够做到更加精准，从而提高了设备的使用效率和使用寿命，更加节约电能的浪费，达到环保节能的目的。

四、电锅炉方案的安装和调试

1、安装

电锅炉的安装一般由专业技术人员进行，主要步骤包括选择安装地点、布置输配电线路、固定基座和锅炉本体、接通水管和电源线路、完成压力测试、完成必要的保护和控制设备安装等。

2、调试

电锅炉的调试是确保设备正常运行的重要环节。在调试中，需要进行电路、热力性能和运行稳定性等方面的检查和测试，确保设备安全、稳定、高效地运行。

综上所述，电锅炉方案的设计、安装和调试需要考虑多方面的因素，包括选用适合的电加热元件、循环水泵等设备，选择合适的水箱容量，以及确保制定好的方案能够做到按计划顺利完成。只有做好这些准备工作，才能够确保电锅炉得到高效、安全、稳定的运行，实现节能环保的目标。

锅炉方案 篇9

电锅炉方案

电锅炉是利用电能进行加热工作的一种锅炉设备，其特点是具有稳定、高效、节能、安全、环保等优点，被广泛应用于工矿企业、医院、学校、社区、宾馆、家庭等场所。本文将就电锅炉的原理、性能、选型、安装、调试、维护等方面进行详细介绍，以期为读者提供有益的参考资料和实用的建议。

一、电锅炉的原理

电锅炉是将电能转化为热能的设备，其能量转换的基本原理是通过电阻发热效应来加热介质，使其达到所需的温度和压力，从而满足工业生产和生活用水的需求。电锅炉通常分为抗阻式、电极式、电磁式等几种类型，其原理有所不同，但基本上都是通过将电流经过介质，使其产生热量的效果。其中，抗阻式电锅炉为最常见的一种，具有转热效率高、热损失少、加热效果稳定等优点，因此被广泛使用。

二、电锅炉的性能

电锅炉的性能主要包括以下几个方面：

1、加热效率高：相对于传统的燃气锅炉和燃油锅炉，电锅炉由于能够直接把电能转化为热能，效率更高，能够达到95%以上。

2、安全稳定：电锅炉不需要燃料，不会产生燃气毒气，不会产生一氧化碳等有毒有害气体，因此安全性高。

3、响应速度快：电锅炉加热很快，响应速度比传统燃气锅炉快，通常控制在几分钟内就可以达到所需要的温度。

4、易于控制：电锅炉控制简单，通过微机控制，可实现精确控温、自动调节、远程监控等功能，更符合生产和生活的需要。

5、运行成本低：由于电锅炉不需要燃料，无需进行燃烧，因此运行成本比传统燃气锅炉低，使用寿命也更长。

三、电锅炉的选型

电锅炉的选型需要根据使用环境、使用需求、负荷预测等因素进行综合考虑，主要包括以下几个方面：

1、使用环境：电锅炉的使用环境包括室内、室外、地下、地上等，需要根据具体情况选择适合的型号，同时需要考虑供水、排水等因素。

2、使用需求：电锅炉的使用需求和工作时间也需要进行综合考虑，包括使用水量、温度、压力等因素，以及使用时间、频率、负荷等因素。

3、负荷预测：电锅炉的负荷预测是选型过程中最为重要的因素之一，需要根据所在地区气候条件、采暖面积、用水量等因素进行预测，以确保电锅炉能够满足实际需求。

四、电锅炉的安装和调试

电锅炉的安装和调试是确保其正常运行的重要步骤，需要按照相关标准和要求进行。

1、电锅炉的安装

电锅炉的安装需要在安全、稳定、通风的环境下进行，应避免阳光直射、热源较近、易受震动等因素的影响，并要按照相关规定进行固定、接地、保护等工作，确保设备的安全性。

2、电锅炉的调试

电锅炉的调试需要按照厂家提供的调试方法进行，主要包括以下几个方面：

（1）检查电源电压、频率、电流等参数是否符合要求。

（2）安装好电控柜、控制设备，按照相关要求进行接线和配置。

（3）进行模拟调试、实际调试、性能测试等各项工作，检查设备的运行状态是否正常，性能是否稳定。

（4）根据调试结果进行调整和优化，确保设备的正常运行和达到预期效果。

五、电锅炉的维护

电锅炉的维护是延长其寿命、降低运行成本的必要措施，需要定期进行检查、清洗、保养等工作。

1、电锅炉的检查

电锅炉的检查主要包括检查电场、水泵、控制器等设备的运行状态、热交换器、水位控制器等设备的清洗和保养情况，以及检查各种安全阀、过滤器等设备的使用情况，同时还需对电锅炉的温度、压力、电流等参数进行检查。

2、保养

电锅炉的保养主要包括清洗、加注水、更换耗材等工作，其中清洗需要定期进行，以保障热交换器的使用效果，加注水要使用符合要求的软水，更换耗材需要根据厂家规定进行。

3、维修

电锅炉的维修是在设备出现故障时进行的一项工作，需要根据具体情况进行诊断、排查故障、更换损坏部件等工作，以确保设备能够正常运行。

总之，电锅炉作为一种具有高效、安全、环保等优点的锅炉设备，在各种场所得到了广泛应用，其选型、安装、调试和维护等工作都需要认真对待，以确保电锅炉的正常运行和发挥其实用效果。

锅炉方案 篇10

电锅炉方案是一种利用电能进行加热水的设备，其优点是安全、环保、高效，应用广泛。在选择电锅炉方案时，需要根据具体的需求和现场条件进行充分考虑，下面就电锅炉方案的相关问题进行详细介绍。

一、电锅炉的种类

1. 普通电锅炉：适用于小型家庭、办公室、餐厅等使用者，它主要是用于提供热水或者加热食品，。

2. 分时电锅炉：适用于商业设施、小型生产加工车间等，它能够在不同的负荷条件下提供不同的供热能力，节能环保，安全高效。

3. 液体加热电锅炉：适用于特殊领域，如水族馆、橡胶行业、制药行业等。

4. 浸没式无井电锅炉：适用于温泉、地热加热、动植物养殖等行业，控制系统更加智能。

二、电锅炉方案的选择因素

1. 加热需求：根据使用场所和用途，来确定使用电锅炉的规模大小以及采用的设计方案。

2. 能源供应：考虑电锅炉的电源供应，以及设备的实际用电，选择合适的功率和电源线路。

3. 环境因素：考虑电锅炉的使用环境，如温度、空气湿度、通风情况等，以及使用的材料和耐腐蚀能力等。

4. 操作便利性：电锅炉的使用和维护操作简便，节约人力成本。

三、电锅炉方案的优点

1. 安全：采用电作为加热源，与其它加热方式相比，电锅炉无火源无污染，能够保障使用和维护人员的安全。

2. 环保：使用电作为唯一的能源，无废气、废水产生，不会因为燃烧过程中而导致空气污染。

3. 高效：电锅炉利用电的热能直接加热水，加热效率高，可快速达到所需的温度，节约时间成本。

四、电锅炉方案的使用与维护

1. 操作使用：要求经过专业的培训人员掌握操作方法及安全规定。

2. 维护保养：定期维护电锅炉，检查各种功能的正常性，保证电锅炉的稳定性和长期使用寿命。

3. 清洗保养：定期对电锅炉进行清洗保养，保证设备的良好状态，延长设备寿命。

总之，电锅炉方案在各个领域的应用都非常普遍，其高效、环保、安全的特点，使得其受到广泛的欢迎。在采购和使用电锅炉方案的时候，需要根据实际情况来选择合适的方案，保证设备正常运作和操作更为安全顺畅。

锅炉方案 篇11

锅炉是工业生产和生活中必不可少的设备，它是将水加热到一定温度，产生蒸汽或高温水来驱动机器设备的重要工具。而压力试验是锅炉制造时最为重要的环节之一。那么，锅炉水压试验方案具体是怎样的呢？

首先，锅炉水压试验必须按照国家和相关行业标准进行。具体的试验方案需要制定，制订者需要考虑锅炉的型号、品种、生产工艺、使用环境等因素。方案中需要包括试验内容、试验过程、试验要求等具体配置。

其次，试验的过程中需要注意安全。由于试验压力会非常高，且试验过程中锅炉存在潜在的危险，所以必须做好充分的安全措施。试验前需要检查锅炉的安全阀、压力表、泄压管等压力部件是否完好，同时必须遵守操作规程，按照规定流程进行试验。

再次，试验的时候，需要考虑到水质的要求。在锅炉加水之前，需要对加水进行处理。水质必须要符合国家和地方的相关标准，并且不能含有有害物质。否则，会影响锅炉的工作性能，同时影响锅炉的使用寿命。

最后，试验完成后需要做好检验工作。试验结束后，要对锅炉各部位进行彻底的检查，确认是否有泄漏、裂纹等情况。同时需要检查锅炉的压力、水位、温度等技术指标是否符合要求。只有确认锅炉安全可靠，才可进行安装和使用。

综上所述，锅炉水压试验是锅炉制造过程中必不可少的一个环节。在试验过程中，需要严格按照国家和相关行业标准制定试验方案，并且做好安全措施，保证试验过程中不出现安全事故。同时，水质要求也必须高，需要在加水之前进行处理，避免锅炉使用过程中出现健康和环境的问题。最后，试验完成后要进行彻底的检查，确认锅炉技术指标是否符合要求，以保证后续的使用安全。

最佳方案经典十一篇

当我们在活动方案上遇到迷茫，错过了一些事情，我们需要做的是提前计划好工作方案。为了让你更便利地使用，工作总结之家小编整理了一些关于“最佳方案”的内容。希望这些内容能对你的工作或学习有所帮助，并感谢你的参考！

最佳方案(篇1)

“***”最佳团日活动评选方案

为深入学习宣传贯彻党的十八大，十八届二中、三中全会，团的十七大精神，引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬社会主义核心价值观，激发基层团组织活力，服务学校育人工作大局，决定开展“***”最佳团日活动评选活动。

本学期申报最佳团日活动的25个团日活动（详见团字[2014]4号《关于开展2013-2014学年第二学期校级活动的通知》）。学院如需变更、调整团日活动，需提前向校团委提出申请，并确保参加评审的支部活动数量不变。

以“公平、公正、公开”原则，对推荐的支部活动在一定范围内进行公示，广泛听取学生意见，做到事迹真实突出，评价客观准确，具有公信力，确保推荐出的支部活动具有代表性、典型性、示范性。

团体日的评选分为网上投票和线下评选两部分。网上评选的标准是微博数量；线下评比中，各支部以***答辩形式对本支部的团日活动内容进行3分钟以内的展示，所展示内容可包括支部风采，团日活动的策划、准备、开展情况、宣传报道、效果及总结等，评选标准为学生代表投票。

1各分行完成活动：6月9日前；

2学院审核资料：6月9日-6月11日；

3、材料上报及线上评比：6月11日—6月16日，请各学院6月11日前将本院参评的团支部活动主要情况介绍，及特色**4张电子版发送至***，校团委将把活动介绍及**发布在官方微博“三航青年-西工大团委”上，同步开展网上**活动，6月16日停止**；

4、现场评选：6月16日。

**测评占总分的30%，现场测评占总分的70%

1、线上评比

在该校共青团委员会官方微博上，公布了各支部微博简介，并最终统计了各支部活动微博**的数量。（分数计算方法见附件1）

2、现场评比

各学院选派8名学生代表进行投票，各学院代表从非自己所在学院的团日活动中选投4个不同的团日活动，所有学生代表需在选票上注明学院以及序号。（得分计算方法见附件1，联盟日活动选择依据见附件2，选票见附件3）

各支部以***答辩形式对本支部的团日活动内容进行3分钟以内的展示，需参考评分细则对展示内容进行安排。

最终评选出十大联盟日活动，评选出一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项、优秀奖4项。

评选结果将在评选会议结束后三个工作日内公布。如有疑问，各分会应在公示期内向主办单位提出异议。

***xx年xx月xx日

附件1投票的分数计算方法

线上和线下投票得分计算如下：

某支部团日活动在某项投票中百分制得分数，为该支部在该项投票中所得票数与该项最高得票数的比值乘以100。百分制得分按照比例计入总分。

如某支部团日活动在现场投票中得票数为a，现场投票中得票数最高的团日活动得票数为m，则该支部在现场投票中百分制得分为(a/m)*100，计入总分的分数为(a/m)*100*70%。

附件2：

“***”最佳团日活动活动要求细则

附件3：

“***”最佳团日活动评选大会选票

代表学院：代表编号：1

“***”最佳团日活动评选大会选票

代表学院：代表编号：2

“***”最佳团日活动评选大会选票

代表院校：代表编号：3

“***”最佳团日活动评选大会选票

代表院校：代表编号：4

“***”最佳团日活动评选大会选票

代表所在学院： 代表序号：5

“***”最佳团日活动评选大会选票

代表学院：代表编号：6

“***”最佳团日活动评选大会选票

代表院校：代表编号：7

“***”最佳团日活动评选大会选票

代表院校：代表编号：8

最佳方案(篇2)

为全面做好20__年国庆黄金周期间的旅游接待及安全保卫工作，按照上级有关安排部署和工作要求，结合我区实际，特制定本工作方案。

一、工作目标

坚持“安全第一、预防为主”和“谁主管、谁负责”的工作原则，精心组织，周密安排，落实责任，加强协调，着力维护旅游秩序、治安秩序和信访稳定。着力抓好引导旅游消费，提高公共服务水平，丰富假日旅游产品等工作，满足游客多种需求，努力实现“安全、秩序、质量、效益”四统一的工作目标，全力打造南湾湖品牌形象，确保全面完成20__年国庆节期间的旅游接待及安全保卫等工作任务。

二、工作任务

1、区属各单位、区直各部门根据各自工作职责和工作实际，认真做好国庆节前安全大检查，发现安全隐患及时整改。

2、交通海事部门在国庆节前要对旅游船只再进行一次安全检查，符合安全营运标准的船只，发放船舶安全检查合格证;不合格安全营运标准的船只，责令停航整改，一律不准参与营运。同时，交通海事部门要加大对非法营运船只的打击力度，确保水上交通安全。

3、林业和消防部门认真做好景区内森林防火和消防工作，对消防设备进行严格检查，对有关人员进行现场培训，保证各项制度、措施落实到位。

4、公安部门负责景区内交通车辆的检查工作，禁止无证或非法车辆进入景区。要针对节日期间易发生火灾、盗窃、抢劫、诈骗等危及社会治安及旅游秩序的.突出问题，组织开展专项整治活动，切实维护辖区内社会治安大局稳定。

5、景区内危险地段(场所)的警示标志安全设施在国庆节前由旅游公司检查维修落实到位。

6、公安、交通等执法部门要会同旅游公司加强对乘船游客危险品的检查力度，严禁携带危险品上船和进入景区。

7、工商、卫生部门要加强景区各经营场所的管理与监督，保证其诚信、合法经营和食品卫生安全。

三、组织领导

为加强领导，统一指挥，搞好配合，风景区管委会成立南湾湖风景区国庆黄金周期间旅游接待及安全保卫工作领导小组。人员名单如下：

指挥长：

副指挥长：

成员：

领导小组下设办公室，办公室设在旅游公司。陶中华兼任办公室主任，张清、杨继云兼任办公室副主任。

办公室职责：

1、负责与市委、市政府、市假日办及市直有关部门联系与沟通，及时了解上级指示精神，组织落实工作任务。

2、协调各工作组的关系，搞好协调配合，及时处置各类突发情况。

3、协调解决景区接待工作中产生的有关问题，确保各项工作有序进行。

四、人员分工及工作职责

(一)旅游接待组

组长：

成员：

主要职责：

1、坚持“安全、秩序、质量、效益”相统一的原则，制定详细方案，分解任务，责任到人，做好景区旅游接待和后勤保障工作。

2、节日前组织开展一次食品卫生大检查，节日期间加强食品卫生监督检查工作。

3、在旅游码头设立卫生服务站，安排医务人员，配备必要的医疗设备和急救药品，及时为游客提供临时医疗服务。

(二)陆地交通和治安保卫组

组长：

副组长：

成员：

主要职责：

1、负责景区北大门至旅游码头路段的车辆疏导和管理工作，特别是北大门交通桥目前正在施工，只能单行道行驶，做好进出车辆的指挥和引导;禁止工程车辆和出租车辆进入景区，防止道路交通阻塞，确保主要旅游交通道路畅通;协调公交公司将2路公交车终点站调整到其他位置;负责协调交警10名、公安12名、执法队员8名到景区内执勤。

2、负责水库大坝的治安管理，禁止车辆和流动摊点进入大坝区域。

3、负责做好景区各部位的治安和森林防火工作。

4、负责景区内(含岛屿)综合执法任务。

(三)水上交通安全组

组长：

成员：

主要职责：

1、负责游船安全管理和水上事故应急救助工作。在游船码头设立水上抢险应急救援指挥部，做好各项水上安全监督与控制，防止安全事故发生。

2、严厉打击库区非法营运船只，强化水运安全监督和管理，落实各项水运安全工作措施，确保水上交通安全。

3、制定水上安全事故应急预案，做好应急抢险救援的各项准备工作，落实人员及设备。

(四)环境整治组

组长：

成员：

主要职责：加强辖区范围内的环境综合整治，节假日期间落实“门前五包”，确保城区主次干道及景区内环境卫生清洁和经营秩序良好。国庆节期间景区内建筑工地原则上停止施工。对“禁餐禁泳”加强管理。

(五)宣传报道和督察组

组长：

成员：

主要职责：

1、做好节日期间值班工作安排。

2、按规定做好旅游接待信息统计上报和宣传报道工作。

3、对节日期间各项工作落实情况进行督察。

五、相关要求

1、各工作组要将各自所承担的责任任务进一步细化分解，明确职责，落实到人。本方案涉及的部门和单位，在认真履行本部门、本单位工作职责的同时，进一步增强各成员单位之间的主动配合、积极协作和统筹协调意识，确保工作高效运转。

2、节日期间各安全岗位工作人员提前到位在岗，全面掌握安全动态，发现问题妥善处理，并按照有关规定，及时向上级部门和有关领导做好汇报。

3、各单位和各部门要建立健全领导带班、24小时专人值班、信访接待、情况报告等工作制度，设立专门值班电话，确保24小时有人在岗，做好值班记录，及时处理有关紧急和突发情况。重大事项要在第一时间内向风景区管委会报告，并采取强有力的措施，确保事件得到及时妥善处理。同时管委会办公室将加强对值班工作情况的督查，对擅离岗位、玩忽职守者，将逐级追究相关单位和责任人的责任。

4、各单位和各部门领导班子成员在国庆节期间原则上不得离开信阳市，如有特殊情况须按规定报告和请示。全区各级领导干部手机24小时处于开通状态，确保信息联络畅通。

最佳方案(篇3)

1.卫生关联你我他，齐抓共管靠大家。

2.胡乐是我家，卫生靠大家。

3.有了您的真心呵护，x才会更加美丽!

4.全民参与，治理环境，建设村容整洁的新农村!

6.清洁家园，从我做起。

7.全民发动，积极开展村庄环境整治活动。

8.村庄是我家，卫生靠大家。

9.万众成一心，脏乱不近身。

10.关注农村卫生，促进经济发展，推进农村建设。

12.人人动手，消灭四害，提高人民健康水平;

13.加快发展循环农业，构建环境友好型新农村。

14.手拉手，心连心，创建农村新天地。

15.建设新农村，弘扬新风尚。

16.建设卫生村庄，共建美好家园。

17.整好农村卫生，造福农民群众。

19.创文明城市，做文明市民。

20.城市是我家，文明靠大家。

21、户户建卫生厕所，村村创优美环境。

22、开展爱国卫生运动,促进人民身心健康。

23、人人动手，消灭四害，提高人民健康水平!

24、爱护环境，从我做起!

25、创造优美环境，提高生活质量!

26、治理卫生环境，建设美丽、文明的新明光!

27、开展环境清理，美化净化家园!

28、普及健康知识，促进健康行为!

29、环境卫生，人人有责;美化环境，人人受益!

32、改善人居环境，建设美好家园!

33、养成良好的卫生习惯，创造整洁的生活环境。

34、讲究卫生，消灭四害。

35、积极开展环境卫生整治，建设美好家园。

最佳方案(篇4)

为进一步加强我校的精神文明建设，努力培养学生正确远大的志向，明辨是非的能力，诚实守信、礼貌待人的品质，严于律己，遵守公德的意识，艰苦朴素的作风，孝敬父母长辈的爱心，尊师好学的健康心态，形成苦学乐学、勤巧结合、苦乐统一的学风。学校决定开展以“明德向上，尊师好学”为主题的系列活动，以丰富的活动形式开展“明德向上”和“尊师好学”教育，创造良好的育人环境，提高学生的综合素质。现将有关事项安排如下：

一、活动时间：

9月1日—9月27日

二、活动目的：

希望每位同学，从自己做起，从身边的一点一滴做起，从细微处做起，尊师好学，明辨是非，活泼向上，富有朝气，使言谈举止文明，心灵纯洁高尚，在新的学期有个新气象，新进步，新收获。

三、活动安排：

第1周（9月1日—9月6日）宣传发动，净化环境，创造良好开端

1、利用晨会开启活动。

2、集中整治校园、教学楼、教室、宿舍、教师办公室的环境卫生。

3、本阶段整治重点：开学后师生迟到、早退现象。

第2周（9月7日—9月13日）尊师、规范行为周

1、充分利用教师节借时造势，制定方案，以多种形式开展尊师教育，营造尊师氛围。

2、规范学生行为，解决乱扔废纸、随地吐痰、随意向教学区倒剩饭、剩菜，乱扔餐杯、饭盒等问题。

3、每个级部评出四个尊师班级、每个班级评出两名尊师学生。

第3周（9月14日—9月20日）好学、向上周

1、以班级为单位开展一次“劳逸协调、勤巧结合、苦乐统一”为主题的学习经验介绍主题班会。

2、年级组通过学生的学习态度、课堂与自习表现、积极主动的学习行为，每班评出两名优秀学生。

第4周（9月21日—9月27日）全面提高强化周

1、对一个月来的活动进行全面总结，总结经验，查找不足。

2、对涌现出的先进集体和先进个人进行表彰。

最佳方案(篇5)

送教下乡培训

培训对象：项目县(市、区)乡镇学校(幼儿园)、村小和教学点教师为主体。

培训目标：解决乡村教师教育教学中存在的实际问题，提升乡村教师课堂教学能力。

培训时间：原则上同一乡镇片区每年送培不少于4次，每次不少于2天，全年实际送教授课(培训)时间不得少于8天。

培训内容：按照送教下乡与校本研修指导并重的原则，以任务驱动为主线，按年度分阶段实施主题式培训，具体包括诊断示范、研课磨课、成果展示、总结提升等阶段。

教师网络研修项目(含“能力提升工程”和教师工作坊项目)

培训对象：各地乡镇中心校及具备网络条件的乡村中心小学(幼儿园)教师，重点培训各地还未完成信息技术能力提升培训的乡村教师。

培训目标：建立基于网络的校本研修常态化运行机制，形成区域与校本研修常态化运行机制，促进教师专业持续发展。遴选建设一定数量的校本研修示范学校，帮助学校建立稳定的校本研修校外指导专家团队，搭建校本研修示范学校教师网络研修平台，开展经常性的校本研修活动，选派省内外专家指导和帮助学校教师开发利用校本课程资源，作为项目申报、实施和绩效考核重要内容。

培训时间：全体参训教师网络研修不少于80学时，其中不少于50学时的信息技术应用能力提升专项培训;参加教师工作坊项目的教师线下集中研修不少于4天。

培训内容：坚持整体规划与突出特色相结合，以任务驱动为主线，分类设计培训者培训、区域研修和校本研修课程，有机整合线上与线下研修课程，预设丰富适用的优质课程，加工汇聚生成性课程，建立本地课程资源库。

乡村教师访名校项目

培训对象：集中安排全省范围内长期工作在偏远山区、贫困地区，未到过中心城市培训学习的乡村学校教师。长期在教学点、村小和乡村幼儿园工作的教师参训比例不少于1/2。

培训目标：帮助其开阔视野、增长见识，掌握教育教学新方法、新技能和新技术，提升教育教学能力和水平。

培训时间：乡村名师项目20天，其他项目10天。

培训内容：针对乡村教师、特别是边远贫困农村村小、教学点、幼儿园教师教育教学中存在的实际困难和问题，采取问题诊断、示范观摩、情境体验、案例解析和任务驱动等实践性培训方式进行培训。

乡村校(园)长培训项目

培训对象：全省范围内边远农村中小学、村小、教学点和幼儿园校(园)长。部分未获得校(园)长任职资格的乡村高(完)中、幼儿园正副校(园)长。

培训目标：选派乡村校(园)长外出培训，到省内外名校、优质中小学、幼儿园开展跟岗研修和观摩实践，拓展乡村校(园)长视野，增长见识，全面提升乡村校(园)长专业能力。

培训时间：省外访名校项目15天;省内集中培训项目10天;高(完)中校长任职资格培训项目20天。

培训内容：乡村校(园)长教师发展政策、校本研修设计与实施、乡村教师发展支持策略与方法等。

最佳方案(篇6)

一、活动时间：

20__年9月__日星期三(农历8月__日)晚上8：00—10：00

二、活动地点：

餐饮宴会大厅

三、活动主题

中秋团圆夜，共享一个家三、参与对象：酒店全体员工

四、活动内容：

(一)活动前准备：

1、设施设备的准备{桌椅的摆放、电脑、音箱、话筒、插座}

2、物品的准备{啤酒、饮料、果盘、瓜子、花生、干果、月饼、饺子馅、面、擀面杖}

(二)活动设计：

1、晚8：00活动正式开始，由主持人带领全体员工集体欢跳开场热身舞《我是冠军》。

2、包饺子比赛环节：

(1)本环节以部门组队为原则，根据人数将部门合理划分

为五个队，每队选3人负责擀饺子皮，其他人负责包饺子，各部门组队安排如下：

第一队：房务部、后勤部队长：宋枝玲第二队：出品部、 KTV队长：朱江第三队：餐饮部、总经办队长：张丽君第四队：保安部、财务部、营销部、工程部队长：朱福生第五队：桑拿部、康体部队长：李俊潮

(2)包饺子所用擀面杖由每队自带，由队长负责协商。面团采用手撕，不能使用刀具。

(3)每队给予的饺子馅、面的数量是相等的，包饺子开始后，如果哪队先将规定的数量包完，队长举手示意，由刘总对饺子的美观度、大小适中度、数量等进行点评，先包完的队伍可以将饺子先行入锅。

(4)包饺子时可以将个别饺子内包入辣椒、芥末等，也可将包有辣椒等的饺子赠送其他队。

4、节目表演：以上每队由队长组织负责出节目，节目形式、数量不限。各队队长于18日下午3点前将节目内容报至人力资源部。

5、游戏环节：

A、抢椅子

台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰;减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。

B、击鼓传花

人数：全体人员

规则：传统的击鼓传花游戏，传中的员工上去表演一个节目，有礼物派送。

PS：在游戏中可让大家简单的互相了解。

E、成语接力：由主持人出一个成语，用最后一个字为下一个成语的开头，按顺序接轮，接不上着接手惩罚。

F、我来比划你来猜：两个人为一小组(同桌)，分为四大组，一个人用语言描述或者形体比划，另一个人猜。用语言描述不能说出要猜的词语中的字，如果说出则无效跳过。也可以用英语单词来直接描述，如果遇到不会描述的词可以直接跳过，由下一组继续。一大组只有5分钟的时间，最终答题最多的组获胜，哪一组最后一名，必须要派人表演一个节目作为惩罚。

4、活动结束，总经理上台做活动总结。

五、活动任务及人员安排

六、活动要求：

1、本次活动内容由各部门经理负责通知到每一位员工，每个部门除值班人员外，其余员工在没有特殊情况下必须全部准时参加。

2、各部门经理负责维护现场秩序，主动带动员工参与活动的积极性。

3、请所有参加人员注意维护会场环境卫生，不许乱扔、乱放垃圾物品。

4、活动结束后请各部门经理安排员工依次按顺序离开会场，把各自的垃圾清理干净带出。

最佳方案(篇7)

自保签证所需资料

1、护照原件

2、身份证复印件1份

3、两寸彩色照片(2张)

4、户口本复印件(户主及本人页)

5、在职证明原件(姓名、性别、出生年月日、单位电话、地址、单位盖章、工作时间，领导签字)

6、家庭资料调查表(我处提供)

7、如护照签发地不是北京领域，另须提供北京暂住证原件

8、行程

9、简历

10、十万元存款证明(附带银行地址和电话)

11、单位营业执照复印件

乘国际航班飞往韩国仁川国际机场，抵达后由专人接机，随后前往世界最大的室内游乐场乐天世界游玩(大门票及三项卷自理RMB200/人左右)

全天自由活动，可尽情享受购物的乐趣。

早由专人专车接往参观南北朝鲜分界线三八线、统一展望台参观(费用自理RMB180/人)随后前往机场，乘国际航班返回北京，结束愉快旅程。

第一天北京/仁川

仁川-首尔飞机

巴士搭乘国际航班飞往韩国仁川国际机场，抵达后由专人接机前往世界最大的室内游乐场-乐天世界游览(大门票及三项卷RMB200/人左右自理)。

首尔晚餐

第二天首尔巴士早餐后参观韩国故宫-景福宫、总统府-青瓦台、高丽参公卖局、紫水晶加工厂、明洞商业区自由购物，晚餐后前往华克山庄自费欣赏精彩的歌舞表演(RMB550/人)或参观赌场。

首尔早餐

午餐

晚餐

第三天首尔/北京飞机

巴士早餐后参观xx年世界杯首尔赛场、88年奥运会主会场，随后乘机回北京

个别观光签证

1)1张2寸彩色照片

2)有效期半年以上的护照

3)1张申请表

4)身份证复印件

5)在职证明(需含有在职时间、负责部门等内容并盖有公司公章)

6)营业执照副本复印件

7)旅行计划书

8)财产能力证明材料,以下三项任选一项:

A人民币10万元以上的银行存款证明书原件(需冻结至少3个月以上,证明书下面注明在哪个银行办理及银行电话)

B等同于10万元以上的房产证原件

C车辆行驶证原件

9)非北京领区需提供暂住证原件

10)个人简历

11)个人资料表

12)从递交之日起5个工作日后可查询签证结果

领区划分：

驻北京领事处：北京市、天津市、河北省、河南省、湖北省、湖南省、江西省、陕西省、青海省、甘肃省、山西省、内蒙古自治区、新疆自治区、西藏自治区、宁夏自治区

驻青岛总领使馆：青岛市、山东省

驻上海总领事馆：上海市、安徽省、江苏省、浙江省

驻广州总领事馆：广东省、广西壮族自治区、海南省、福建省

驻香港总领事馆：香港、澳门

驻沈阳总领事馆：辽宁省、黑龙江省、吉林省

驻成都总领事馆：重庆市、四川省、云南省、贵州省

特别提示：根据领取划分，你应该在北京签证，所以不一定要委托西安的旅行社办理签证手续，而且就算你委托西安的旅行社，他们也会委托北京的旅行社，所以，你直接找北京的旅行社办理就可以了，因为他们送签比较多，在使馆的信用度也好，对你的签证有帮助。

个人建议港中旅：010-65248788

2、财产证明是见仁见智的东西，我们设对这种个人旅游签一般要求价值10万以上的财产证明，多多益善(详情参照以上签证资料，写的很清楚)，要求的多也是对你负责

3、学生的拒签率确实比较高，尤其是你此次办理韩国签证为首次出境的情况下，这是由于一般情况来说学生没有固定收入，又已经成年，在使馆来看是有可能滞留不归的

最佳方案(篇8)

一、活动目的

此次活动目的在于促进大家购物，让更过多的人购物不光是在实体店，在虚拟的网络世界，通过电子平台进行消费可以很便宜，很便利。可以省去好多繁琐的事，比如去逛街比较劳累，逛街还得看天气呀。让更多的人了解电子商务，认识网购。

二、活动时间和地址

时间：20__年11月11日00：00—24：00

地址：__淘宝店所在的网上店铺。

三、活动的准备

(一)车辆：准备要求

1、根据出货量来计算下不停的来回周转，需要多少车辆，多大的车?

2、去车辆部门提前告知，要求准备车辆;

3、运作时间：早上8点开始提货，到晚上10点;

4、可以临时全部算加班，特别事件特别对待。

(二)操作

1、根据上述的数据，要更改流程了，请马上做出一个提货方案来;

2、简化操作流程：

A、提前印制5个城市的图章，避免写大字。

B、不分拣，拿回分拨中心，由整个公司的人员白天就开始分拣;晚上直接进流水线;

C、操作部提前沟通，陈向阳会安排落实，操作部员工提前上班，上流水线操作;具体请作出方案来。

(三)人员安排

活动是临时的，所以在双十一期间，全部门的员工全体加班，上午8点到晚上10点，大家辛苦下，全部算加班;操作人员提前分配好，要求所有人员加班;客服人员尽量充实到一线去;不过即使做了提前做了充分准备，但他们依然担心在某些环节会有所不足。“去年我们的ERP系统出现问题，导致一些单品出现了超卖的情况，这也影响了用户体验。今年我们虽然我们已经更新了自己的IT系统，但依然对这种情况所担心。”

据了解，为了更好的`解决客服和售后问题，今年__淘宝店还专门为11.11开通了可24小时拔打的400免费电话。在双十一期间，将有150人通过400电话帮助用户确认、审核订单，并负责购物后的客户服务，帮助用户办理退款、退件及查件跟踪等服务。同时，今年__淘宝店还专门开通了微信、旺信等新媒体售后服务渠道。

“今年双十一我们推出了200多款11.11专供商品，以深秋和冬季新品为主，还包含部分20__(10%)年春装新款。”__淘宝店品牌公关总监__表示，今年11.11全部商品都是最受消费者喜欢的热款或新款商品，同时除了用好的产品回馈消费者以外，__淘宝店还将推出各种满就减、满就赠、一些专项大奖活动让消费者在11.11期间玩得更High。

一、天猫装修

1、店招(清晰，醒目)

2、页头大图广告

①主题“双十一”

②文案“老板不在家，我们偷着卖”

③场景选择“春运背景或者兔斯基排队的背景，以烘托出疯狂抢购的效果”

④产品“徜徉花韵”

3、小图广告引流

枕头套餐系列——多关联SKU

高弹力抗压枕 原价79 成本14 特价9.9

全棉舒适枕头 原价208 成本19.5 特价29.9

羽丝绒(防雨布) 原价276 成本23 特价39.9 薰衣草枕头 原价162 成本27 特价59.9

羽丝绒小缎格 原价338 成本29 特价69.9

加任意花型涂料印花四件套=228

4、设置满减送活动

单笔订单满300立减20

单笔订单满500立减50

单笔订单满1000立减100再送全棉舒适枕头一个

单笔订单满2000立减100再送水洗靠垫被一个

5、设置收藏、分享、关注有礼

在店内消费任意价格产品后收藏本店，并截图给我们，立返5元

在店内消费任意价格产品后并通过新浪，腾讯，人人等分享后截图，立返5元

(5元现金待客服确认之后7天内打入您支付宝账户)

二、天猫活动

1、全场价格2~4折起

2、部分商品限时限量抢购(秒杀)

3、新款预定(前200名预定的返定金)

三、天猫推广

1、QQ好友将店铺链接，活动信息逐一发给他们

2、微博关注：加官方微博，转发活动信息

3、上19楼，嘉兴人论坛发帖子

最佳方案(篇9)

教育目的：

使学生深刻了解尊师的内涵，把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力，做一名遵纪好学的好学生。

教育重点：

培养学生具有尊师的良好道德品质，把对老师的爱化为前进的动力。

教育难点：

认同老师职业所蕴藏的价值取向 ，例如奉献、敬业、爱等 。

全体学生：

教育形式：表演、唱歌等

教学时间：

20xx年9月9日

活动准备：

1、确定活动主持人2名；

2、制作班队会报头及相关课件；

3、特邀嘉宾：各任科老师；

4、准备制作谢师卡等。

教育内容：

尊师、爱师

活动过程：

一、导入：在播放《每当我走过老师窗前》的歌声中，主持人宣布主题班队会开始。（显示课件）

二、鲜花敬师

女：同学们，《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。

男：今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情和感激之情。

女：同学们，以往都是我们坐着，老师站着，他们把40分钟站成了十几年甚至几十年，他们在相同的地方送走了一批批人才，放飞了一群群白鸽，而留下的总是自己，今天我们应该让老师享受一下桃李芬芳的幸福。

全体同学鼓掌。（各组派代表为老师献花）

三、朗诵赞美老师的诗歌

四、 献上教师节礼

最佳方案(篇10)

校内各单位：

今年9月10日是我国第___个教师节。日前，教育部下发了《关于做好庆祝20___年教师节有关工作的通知》，确定今年教师节的主题为：甘守三尺讲台,争做“四有”老师。为切实做好我校今年教师节庆祝工作，大力营造尊师重教的良好氛围，引导广大教师争做党和人民满意的“四有”好老师，现将有关事项通知如下：

一、9月9日下午，学校召开“20___教师节表彰大会”，对一年来在教学、科研等工作中表现突出的先进集体和先进个人进行表彰。

二、人事处组织走访、慰问老专家和高层次人才,邀请陕西省师德楷模为全校青年教师作师德报告;召开青年教师代表座谈会，了解一线教师诉求，听取教师对学校工作的意见和建议。

三、党委宣传部(新闻中心)利用校报、电视、广播、网站和微博微信等多种媒体形式，做好舆论宣传工作，积极营造尊师重教的浓厚氛围。

四、教务处组织开展“寻找身边的名师——教学质量优秀奖获得者、教学标兵、青年教师教学基本功大赛获奖教师、第二届校级教学名师以及陕西省第八届教学名师获奖教师风采展示”活动;开展“教学终身成就奖”和“优秀教学团队奖”评选;组织专题培训会，提升公共艺术、公共课、通识教育等方面教师的教学能力。国际交流与合作处组织召开外籍教师座谈会。

五、党委学工部(学生处)、校团委、学生会组织开展“忠诚党的教育事业”主题教育活动，邀请全国教学名师为免费师范生作专题报告;党委研工部(研究生院)组织开展首届研究生“我心目中的好导师”评选活动;邀请部分“好导师”为全校研究生作专题报告，组织召开导师和研究生座谈会;在青年学生中组织开展教师节“感念师恩”等活动。

六、校工会举办新入职教职工“认家”活动;会同离退休职工工作处，召开20___年度退休教职工座谈会;协同人事处、财务处向教职工发放教师节慰问金。

七、附中、附小、幼儿园和实验小学、实验幼儿园以及其他合作举办学校要围绕教师节主题和属地教育主管部门的要求，组织开展特色鲜明、形式多样的庆祝活动。

希望广大师生员工积极关注并广泛参与教育部、陕西省教育厅和我校举行的各项庆祝活动，各有关单位要自觉遵守国家相关规定，求真务实、勤俭节约，隆重、简朴地开展好教师节各项活动，确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。

最佳方案(篇11)

创先争优，先锋你我行

大学生党日活动

1： 目的：深入贯彻落实科学发展观、党的十七届六中全会精神和我校第二次党代会精神。

进一步增强基层党组织生机活力，丰富和活跃基层党组织生活，激发广大党员积极投身“创先争优”活动的热情，推动学校各项工作的开展。提高党员思想认识，解放思想，为更好地建设校园文化和校园生活服务。

二、活动内容：

1、争创“百花齐放、百家争鸣”的思想、文化建设。

活动内容：为营造浓厚的思想文化氛围，营造丰富的校园文化活动。电子科学与工程系争先创立“大学生党员小组”，实行党员分包宿舍。

我们要真正深入学生，全心全意为人民服务，创造宿舍文化。在宿舍文化与现实相结合的基础上，注重大学生生命价值观的建构，树立正确的人生价值观。大学生党员小组不定期深入宿舍，发放一些当前国家国际的大事件，并与大家一起学习，**，对于思想偏激的同学进行引导。

谈论之后，要求大家写一篇感想，并进行评比，评选出“

一、二、三”等奖。宿舍成员也可以随时想学生党员提出自己的想法和要求，并根据我们的要求改变我们的方法。最终实现同学们的思想开放，树立正确的人生观、价值观，改变偏激同学的思想，使他们适应时代的发展，找准自己的价值。

2、“先锋奉献”——创优争先，争当时代先锋

活动内容：深入开展创先争优活动，深入贯彻党的十七届六中全会精神。定期开展向英雄人物学习的讲座，带动大家的热情，鼓励大家向英雄们学习，先组织党员去学习，用自己的行动带动大家。

例如，定期到养老院慰问老人，与老人沟通，关注老人的生活；建立”先锋奉献中心”组织成员定期为大家服务，包括学习，生活，就业等只要能帮助就帮助。引领先锋，创优争先。

唱歌方案(经典十一篇)

为了提高自己对工作的能力要求，我们应该制定一份详细的工作计划。工作计划可以让我们对工作有个整体的统筹安排，您是否对工作计划的书写感到一头雾水呢？或许你需要"唱歌方案(经典十一篇)"这样的内容,相信能对大家有所帮助。

唱歌方案(篇1)

一、活动目的：

庆祝新中国成立__周年，激励全体师生的爱国热情，感受祖国巨大的发展变化，在活动中渗透爱国主义思想教育，丰富校园文化生活，引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。

二、比赛时间：定于9月28至9月30日(视天气情况)

三、比赛地点：学校大操场

四、比赛要求：

1、比赛形式：以班为单位组织合唱

2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题，内容健康，积极向上的歌曲。可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。(推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考)

3、参赛人员：各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。

五、注意事项：

1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班主任老师具体编排。

2、各班必须要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声嘹亮，学生整体精神面貌良好。

3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。

4、比赛前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误比赛时间。

六、奖项设置和评分标准：

此次比赛以年级组为单位，奖励年级指挥1名，年级组前2名。

评委组成员：

统分组：

唱歌方案(篇2)

在河南理工大学建校100周年，祖国母亲60华诞之际，并在这金色之秋，我校迎来了新的里程。09级新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛，在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。

一、主办单位：万方科技学院团委院学生会

二、承办单位：院学生会文艺部

三、协办单位：各系学生会文艺部

四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题：

changxiangyoume

——唱响畅想畅享

六、参赛对象：全院在籍学生

六、活动时间：20xx年11月7日—20xx年11月22日

七、活动地点：院小礼堂

八、活动流程：

(一)通知工作：通知时间为20xx年11月10日中午13：00，由院学生会文艺部召开会议并下发通知，通知各系学生会文艺部。

(二)报名工作：

1.报名时间：20xx年11月7日—11月9日

2.报名地点：各系文艺部

3.报名对象：本次大赛以全院学生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参加。

4.报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛，各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

(三)比赛工作：

1.时间：20xx年11月7日—20xx年11月22日

一轮淘汰赛：各系自行组织，时间自定

二轮淘汰赛时间：11月10日14：30—18：30

决赛时间：11月22日19：00—22：00

2.地点：初赛不予限制，复赛在1312教室，决赛在小礼堂。

3.方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选4人进入复赛，最终选出12人进入决赛。

九、比赛宣传：与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则：

(一)比赛原则：本着公平、公开、公正的原则

(二)比赛方法：初赛为清唱或伴奏演唱，复赛、决赛为伴奏演唱

(三)比赛评委：由特邀评委组成

1.初赛：各系自行安排，不做要求。

2.复赛：院及各系的文艺部部长

3.决赛：特邀评委：学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主

4.评分方式：去最高分、最低分后取平均分，详见评分细则。

十一、歌唱比赛评分标准

a：歌唱技巧

a、音准(3.00)

b、节奏感(2.00)、

c、情感表达(1.50)

d、音色(0.50)

b：舞台指数

a、外表着装(1.00)

b、舞台表现(2.00)

c:无附加舞蹈(-0.5)

十二、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

最具风采奖2名最佳参与奖4名

我学院坐落在中国优秀旅游城市——河南省焦作市，焦作厚重的历史文化和秀美的自然山水，为学校的发展提供了优良的人文与社会环境。学院环境幽雅，景色宜人，以“好学力行”作为我院的精神砥柱。一年一度的校园歌手大赛是我校的传统活动，在以往的活动中，我们院文艺部有着丰富的成功经验。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届校园歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及其他各部合作，将本次校园歌手大赛发展成学校一大盛会。

一、主办单位：万方科技学院团委院学生会

二、承办单位：院学生会文艺部

三、协办单位：各系学生会文艺部

四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题：

青春活力，唯我独炫

六、参赛对象：全院在籍学生

六、活动时间：20xx年11月10日—20xx年11月22日

七、活动地点：院小礼堂

八、活动流程：

(一)通知工作：通知时间为20xx年11月10日中午12：30，由院学生会文艺部召开会议并下发通知，通知各系学生会文艺部。

(二)报名工作：

1.报名时间：20xx年11月10日—11月13日

2.报名地点：各系文艺部

3.报名对象：本次大赛主要以08级新生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参加。

4.报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过初赛，复赛，各系文艺部工作人员将进入决赛的选手名单统一报至院学生会办公室。

(三)比赛工作：

1.时间：20xx年11月10日—20xx年11月22日

(初赛.由各系自行组织，时间自定)

决赛时间：11月18日16：30—19：00

2.地点：初赛不予限制，复赛在1312教室，决赛在小礼堂。

唱歌方案(篇3)

一、参赛对象 20__级汉语言文学专业全体同学

二、比赛内容

每代表队演唱两首歌曲。时间十分钟。歌曲分必选和自选各一首。(必选歌曲附后)

三、评分标准

1、歌曲内容健康向上。(10分)

2、歌曲演唱完整流畅，没有唱错、重唱、变调或停唱等现象。(10分)

3、声乐整齐、音色统一，合唱效果统一、和谐。(10分)

4、能够准确地把握乐曲的音准节秦。(10分)

5、咬字准确，吐字清晰，声音宏亮，有激情。(10分)

6、演唱感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪和音乐形象。(10分)

7、服装整洁、大方、美观。(10分)

8、进出场有序。(10分)

9、指挥准确，与演员配合默契。(10分)

唱歌方案(篇4)

我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警察学院这个大家庭当中，营造一个和谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的凝聚力，以达到整个年级一起进步的目的，使11级警院学员更富有活力。

挥洒青春演绎梦想

团结一心共缔辉煌

魅力警院唱响侦查

12月18日下午4：00

xx广场

11级全体学员

1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论大赛各细节制定出大赛策划书;

2、活动宣传

前期：

①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)

②宣传部合作设计并制作宣传海报，横幅等

后期：

①挂宣传横幅，在宣传栏贴海报

②与宣传部合作进行相关宣传

3、评委、嘉宾的邀请：评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)

4、赛前事项

①进行大赛的宣传动员

②报参赛曲目(若有重复曲目，班级间协调);

③选定主持人，确定主持人台词稿件

④自由节目上报，按照01至14的出场顺序

⑤开始申请场地

⑥打印节目单

⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)

5、各班前期排练工作(负责人：各班班委)

①合唱由各班班委自行邀请指导老师，安排时间，地点进行训练

②文委积极组织，安排同学们积极参与此次比赛

1、观众入场

2、主持人开场(要介绍主题)，介绍嘉宾评委，宣布比赛开始

3、第一环节：按01至14的顺序演唱参赛曲目

在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场，台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;

4、由各部门部长负责统计分数，及时交给主持人公布

5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成绩;

6、每三次节目评委点评一次;

7、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩;

8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;

9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;

10、主持人宣布本次大赛圆满结束。

1、比赛结束后，相关工作人员清理场地

2、在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。

1、奖项设置：

比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名，均颁发荣誉证书和奖品。

2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)

具体评分标准如下：

(一)歌曲内容(20分)

演唱内容符合这次比赛主题要求。

(二)精神面貌及台风(20分)

1、参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气(10分)

2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好(10分)

(三)艺术效果(60分)

1、演唱节奏准确鲜明，音准良好(10分)

2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰(10分)

3、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整(10分)

4、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪;指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性(10分)

6、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌(10分)

(四)评委打分规则

1、去掉一个分和一个最低分后取平均分，小数点后保留一位小数。

2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。

唱歌方案(篇5)

小班主题活动活动――会唱歌的乐器

活动由来：最近几天，孩子们在游戏活动的时候，总喜欢去表演区玩打击乐。这天，支雨晨一只手拿着串铃，一只手拿着铃鼓，他摇了一下串铃，然后藏在背后，问其他小朋友：“什么乐器响了？”有的小朋友说：“串铃，串铃。”有的说：“不对，我听着是铃鼓。”“串铃的声音小，铃鼓声音大”“撞钟的声音和这个也不一样”“我还能听出钢琴的声音呢。”“我姐姐还会弹电子琴呢”小朋友们你一言我一语说出了许多种乐器名称，孩子们对这个话题兴趣很大，他们渴望了解更多的关于乐器知识，于是我和小朋友们一起制定了“会唱歌的乐器”的探究性主题活动。

活动目标

问题板块

主题壁报

各区域游戏相关内容

家园合作

资源利用

1、通过各种形式让幼儿了解常见乐器的名称，明确乐器的分类。分辨乐器的声音。

2、鼓励幼儿大胆演奏，感受合作的乐趣。

1、什么乐器会唱歌？

2、它们长的一样吗？

3、乐器怎么唱歌的？

1、常见乐器图片。

2、介绍各种乐器的光盘。

美工区：投放各种废旧材料，供幼儿制作小乐器。

表演区：投放各种打击乐器、录音机。

图书区：印有各种乐器的图片的书籍。

1、请家长带领幼儿听一场音乐会，并带来照片。

2、请幼儿和家长一起制作一件小乐器带来，放在表演区供幼儿演奏。

3、家长和幼儿一起收集有关乐器的资料。

请乐团的幼儿家长，带来各种乐器实物供幼儿感知，并请他们实地演奏乐器，供幼儿欣赏。

主题网络图

活动一：我见过的乐器

活动目标：1、通过谈话，使幼儿掌握常见乐器的名称。

2、熟悉常见乐器的声音。

活动形式：集体活动

活动准备：相关知识经验，

常见乐器实物：电子琴、钢琴、吉他、二胡及各种打击乐器

设计意图

师幼互动

教育反思

幼儿喜欢玩各种乐器，但幼儿对乐器的名称并不了解，对有的乐器的声音也分辨不清，为了增加幼儿的感性认识，教师设计了这次谈话活动。

一、组织幼儿参加“乐器联欢会”，调动幼儿参与活动的兴趣。

教师：“今天乐器家族要开联欢会，很多乐器都来参加。瞧，他们来了”

二、提问：“那你们还见过什么乐器？”丰富幼儿与乐器有关的相关经验。

幼儿的知识经验比较单一，因此在谈论所见过的乐器时涉及面比较窄，教师准备的实物，可以拓宽幼儿的话题。

请幼儿尝试着演奏一下各种乐器效果会更好。

活动二：乐器找家

活动目标：通过游戏让幼儿了解乐器的分类，并能说出常见的西洋乐器和民族乐器名称。

活动形式：集体活动

活动准备：故事磁带、常见的西洋乐器实物和民族乐器实物

设计意图

师幼互动

教育反思

在区域游戏时，常听见幼儿说：“我哥哥会弹琴”“我爷爷会弹二胡”“我姐姐还会弹小提琴呢”幼儿在语言上搭配不当，不光是幼儿语言经验的缺乏，更重要是幼儿不了解乐器的分类，由此教师设计了以故事贯穿的科学活动。

一、创设情景，调动幼儿参与活动的兴趣。

呜呜的哭声：“谁在哭呀？”出示钢琴的图片，“他为什么哭呀？”播放故事录音。

二、提问：“故事里的钢琴为什么哭呀？”“钢琴应该和谁是一家呢？”

三、丰富幼儿有关民族乐器的相关经验。

教师：“以前，我们中国没有钢琴，在一百多年以前钢琴被人们从英国带到我们国家，所以我们把它称为西洋乐器，请你们回家问一问爸爸妈妈还有哪些乐器是西洋乐器？”

这是一节有关乐器分类的科学活动，在活动过程中，教师充分让幼儿讨论，并给幼儿流下悬念，让幼儿回家和爸爸妈妈共同搜集西洋乐器和民族乐器的名称，促进家园合作。增强幼儿学习兴趣。

这种资料比较多的活动如果能利用多媒体制作成幻灯片效果会更好。

活动三：什么乐器在唱歌

活动目标：1、熟悉并能分辨常见打击乐器的音色

2、鼓励幼儿大胆演奏常见的打击乐器。

活动形式：集体活动

活动准备：磁带常见的的打击乐器

设计意图

师幼互动

教育反思

幼儿喜欢玩打击乐，因为它演奏简单，幼儿容易掌握，以音乐游戏的形式让幼儿感知它们的音色，并选择出相应的乐器，增强幼儿把乐器与声音的对应的能力。为幼儿提供音乐，让幼儿按自己的意愿演奏。

一、组织幼儿玩音乐游戏：““什么乐器在歌唱”。

播放游戏音乐，音乐停，幼儿闭上眼，教师演奏一种乐器，请幼儿猜什么乐器在唱歌。

二、提问“你是怎么知道是什么乐器的？”引导幼儿仔细分辨各种乐器的声音。

三、教师提供一段音乐，幼儿自愿选择乐器，自己演奏乐器，教师用录音机录下来，再播给幼儿听。

利用音乐游戏，帮助幼儿分辨常见打击乐的音色，幼儿容易掌握，请幼儿合作演奏打击乐教师录下来再播给幼儿听，幼儿不但有成就感而且幼儿演奏乐器的兴趣，也有很大提高。

活动四：乐器唱歌真好听

活动目标：1、幼儿在教师带领下学习编图谱。

2、幼儿通过操作掌握打击乐正确的演奏方法。

活动形式：游戏活动

活动准备：常见的打击乐器实物，磁带，录音机，绘画纸，水彩笔

设计意图

师幼互动

教育反思

幼儿虽然喜欢玩打击乐器，但对打击乐的正确演奏方法，了解并不深入。教师设计这个游戏活动为的就是让幼儿通过编简单的图谱，按照正确的方法来演奏。

一、请幼儿听音乐，引导幼儿仔细分辨，乐曲中用什么乐器。

二、请幼儿用乐器为音乐赔伴奏。帮助幼儿，将音乐用符号表示出来。

撞钟：两个圆圈

串铃：小点

铃鼓：三角

响板：正方形

三、教师和小朋友们一起画出了图谱，带领幼儿数节拍，并一起演奏。

幼儿在表演区进行打击乐的练习，教师方便指导，但作为一次游戏活动的内容有些多，多幼儿掌握起来有些困难，可以分两次进行，效果会更好。在幼儿和音乐之前可以让幼儿先欣赏着段音乐，并练习数节拍。

思维接力棒：你知道吗？人的身体也可以作乐器呢，试一试，什么部位演奏的声音最好听。你还知道什么物体也可以当乐器（如：葫芦、空玻璃瓶等），试着敲一敲，听一听。

唱歌方案(篇6)

一、活动主题、对象、时间及地点

1、活动主题：唱响主旋律展现新风采

2、活动对象：我院全日制在校本专科学生

3、活动时间：11月1日19：30

4、活动地点：教1楼学术报告厅

二、活动内容与形式

本届活动的内容要紧紧围绕主题，表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点，具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段，具体安排如下：

1、初赛阶段：各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)

2、决赛阶段：11月1日(周四)19：30

比赛通过选手现场表演，评委现场打分的方式进行，最终确定“校园十大歌手”及其排名。

三、活动要求

1、各系通过初赛，首先在本系内预选，最终确定4名参赛选手(性别不作要求，超过500人以上的院系可报6人)参加决赛;

2、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作，各系领队10月23日(周二)之前务必将参赛选手名单以电子版的形式报至孝感学院新技术学院信息工程系办公室(电子版内容包括：系别、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式);

3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏，各选手可准备vcd作为备用;

4、决赛曲目由选手自定，但要求内容积极健康，能够反映当代大学生积极向上的精神风貌，且复赛、决赛曲目不得重复演唱，否则评委将视情况给予扣分或计零分;

5、参赛选手自行准备着装，但要求大方得体，否则，评委将视情况给予扣分;

6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛，组合参加比赛若获名次，以个人计;

7、选手参赛顺序抽签决定;

8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

四、评分办法

1、邀请学校领导和老师担任评委;

2、采取十分制，小数点后保留两位有效数字，分数相同者取小数点后三位，去掉分和最低分后的总分取平均值，再加上加减分为选手的实际得分。

五、评分标准

1、内容健康向上，时间不超过6分钟(2分);

2、完整准确地演唱全曲，有一定的演唱技巧(2分);

3、舞台形象优美，表演自然大方(2分);

4、对音乐有一定理解，演唱富有感染力(4)分;

5、评分时去掉一个分和一个最低分，以平均分为选手最后得分。

六、奖励办法

颁发校园十大歌手证书及奖品，同时设立表演奖和潜质奖。

唱歌方案(篇7)

一、活动意义：

为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设，推动和加强校园文化建设，全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。

二、参赛类型：

独唱、组合;

三、参赛对象：

鹤峰职校所有高一、高二学生，有这方面兴趣爱好者，均可报名参加。

四、形式和要求：

1、各班文艺委员在班上做好统计后，把名单上报到学生会宣传部;

2、由学生自选歌曲，参加比赛的同学要准备两首以上歌曲，演唱时间限制在3分钟以内，要求自备伴奏音乐，自行化妆，自备服装和道具;

3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛;

4、比赛采用现场评分制;

5、比赛评出6名选手，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

五、活动时间:

预赛:五月份的每周周五下午班会课时间;

复赛:六月份的每周周五下午班会课时间;

决赛：七月一日(建党日)星期三晚上为决赛时间。

六、活动地点:

预赛、复赛在五楼报告厅举行，决赛在食堂二楼的礼堂内举行。

七、评分标准：

每个节目满分10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个分，再取五个评委的平均分为该节目最后得分。

附：歌唱比赛评分细则：

表演状态：(5分)

1、嗓音条件好，声音自然、圆润，音量控制适中,气息流畅，在唱歌过程中不跑调,离调。

2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。

3、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。

4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。

5、歌词吐字咬字清晰。

节目内容取材:(2分)

6、歌曲选择适当，能展现当代高中生的精神风貌，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。

7、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处。创意新颖，有创造性和一定的难度。

节目整体感觉：(2分)

8、着装整洁、大方，得体。

9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。

节目时间控制：(1分)

八、奖项设置：

一等奖：一名：喜得龙夏装一套;

二等奖：二名：喜得龙裤子一条;

三等奖：三名：喜得龙衣服一件;

优胜奖：15名：喜得龙雨伞一把;

参与奖：30名：日记本一个;

组织奖：108班(按每个班级的报名人数来确定的)

九、活动小组成员组成：

1、指导老师：

2、组长：

3、副组长：

4、主持人：

5、评委组组成：

老师代表：

学生会代表：

6、统计员：

7、总分人员：

8、分数采集员：

9、维护持序人员：

10、后勤人员：

唱歌方案(篇8)

教学要求：

1、使幼儿知道故事的名称、角色、基本内容。

2、幼儿模仿小动物的叫声。

教学过程：

一、出示小花猫，问：小朋友，你们看它是谁呀?(小花帽) 对了，小花猫今天要去参加小动物们的唱歌比赛，你们想不想知道有哪些小动物参加了比赛，谁得了第一名呀? 今天，老师讲个故事，名称就叫唱歌比赛(幼儿学讲)

二、老师有表情的讲述故事，幼儿欣赏，要求幼儿听清哪些小动物参加了比赛，谁得了第一名? 听故事提问：

1、故事的名称是什么?

2、故事里有哪些小动物参加了比赛，谁是裁判员。

3、谁得第一名，为什么(幼儿议论小猫唱得好在哪里，不下结论)?

三、听故事录音，老师按故事内容操作图片，幼儿视听结合，听清小鸡、鸭子、小狗、小鸭是怎么唱的，不好在哪里?小猫是怎么唱的，好在哪里?

四、老师边讲故事，边提问：

1、师：“叽叽叽、叽叽叽”这是谁的叫声，小兔说：小鸡唱的怎么样?(学习词：太轻)幼儿模仿小鸡的叫声。

2、师唱：“呷呷呷、呷呷呷”这是谁在唱?小白兔说鸭子唱得怎么样?(学习词：太响)幼儿大声模仿鸭子的叫声。

3、师唱：“汪汪汪、汪汪汪”这是谁在唱?小白兔说小狗唱得怎么样?(学习词：太快)幼儿大声模仿小狗的叫声。

4、师唱：“咩咩咩、咩咩咩”这是谁在唱? 小白兔说小羊唱得怎么样?(学习词：太慢)幼儿慢声模仿小羊的叫声。

5、最后轮到谁?(小猫)师唱：“喵喵喵”，小白兔说小猫唱得怎么样?(学讲：不快、不慢、不响、不轻)谁得第一名? 幼儿用最好听的声音模仿小猫的叫声。

五、幼儿分组戴上小动物的头饰进行唱歌比赛，老师作评判员，“小白兔”戴上头饰进行表演并教育幼儿以后唱歌要向小猫学习，唱得不快不慢，不响也不轻。

评析：幼儿时期，兴趣是其学习活动中最强烈的心理因素，幼儿一旦有了学习兴趣，就能自发地把心理活动指向学习对象，且能取得较好的效能，因此，任何活动都应重视兴趣的培养。本教案，从教材的选编到教法的设计，较多的考虑了幼儿的年龄特点和心理特点，使幼儿在积极愉快的气氛中自然地潜移默化地掌握了各种动物的各种叫声，接受了唱歌时声音应唱得不快不慢不响不轻的道理;把语言、常识内容有机地联系起来，即加深了幼儿对故事本身的理解，又有效的提高了常识活动的能力。

《唱歌比赛》课后反思：

作为教师，对故事教学中往往不是只讲一遍的而要讲多遍，都要注意方式的'变换，才能幼儿倾听的积极性。而我在上《唱歌比赛》时讲述第一遍时就直接用上教具，已经发现有幼儿开始把注意集中在挂图上，对故事的倾听兴趣不高，在给幼儿第二，三遍讲述过程中还是简单的用了挂图的形式，没变换方式，以至在讲述第二遍的过程中幼儿的注意力更加不集中，甚至有的幼儿开始互相说话，因此整个活动来看效果不明显。其实现在来看，其实一般讲第一遍的时候，以不用直观的教具为宜，因为直观的教具容易分散幼儿的注意，不利培养幼儿倾听的习惯。

在故事中的提问，对于小班幼儿的心理发展水平，只能是一些简单，细小的问题。而不能像中大班的那样以提出一连串的问题，让他们连贯的回答，而我没考虑到小班的水平，在上《唱歌比赛》时，提了一个问题，我说：为什么小猫能够得第一名呢?它是怎么唱歌的?

对于提出的问题发现幼儿没有一个答的出来，因为问的句子什么意思其实幼儿都还没听明白，以至于幼儿都不知道。其实作为教师要引导幼儿去回答，我们说答案虽然长些，但不要求一个幼儿连贯的回答，教师自己或智力较高的幼儿示范，再让幼儿按顺序联系连贯的讲述，这样的效果会要幼儿跟容易接受、理解。在这个过程中对于回答不出的或回答错的了的幼儿，教师不应该表示厌烦，而要肯定他们愿意回答。教师应该是启发和提示，尽量帮助幼儿自己找到正确的答案，总之，要让全体幼儿都回答问题的机会，以提高语言能力。

唱歌方案(篇9)

一、指导思想

本着“让每一个学生走向成功”办学理念，以学校“四项活动”为导向，以县教育局素质教育月活动方案为基础，为积极推进课程改革，构建小学生课外阅读科学体系，营造“书香校园”， 引导学生博览群书，增长见识，发挥潜能，提高素质，让学生在唱歌中陶冶**情操；在写字中体念中国书法之韵味；在阅读中快乐成长；为教师专业发展搭建舞台，为学校内涵发展增添平台。

二、目标与要求

实施 “唱歌、写字、诵读”活动是为了进一步推进我校小学语文课程改革的进程，全面落实语文课程标准关于课外阅读的要求，构建小学生课外阅读的科学体系，真正地让小学生“少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”，提高小学生的语文素养。努力形成“书香班级”、书香校园”；促进学校内涵发展，提升学校办学品位，努力把我校建设成为“学习型学校”，逐步形成认真读书，善于写作，能唱歌曲，规范汉字的行文书写的文化氛围。

三、方法与措施：

1．唱歌。每周写作课前5分钟。剧目由**师德部根据学生年龄特点推荐。每堂课用班级设备**歌曲，老师指导学生学唱歌曲。

为了让学生更好地学会唱歌，学校德育部门利用公告栏张贴歌曲梗概，方便学生试唱；广播室利用校园广播在课间唱歌，培养学生的情感。每学年学校举行“每周一歌”大家唱比赛活动，一是检测各班学生唱歌情况；二是挖掘唱歌好苗子。同时，竞赛成绩将纳入班级作业量化考核。

2、写字。写字教学是学校素质教育的重要内容，对提高学生科学文化素质，促进学生身心健康具有直接功能，对学生意志的磨炼、情操的陶冶，良好习惯的养成，坚强品格的培养，都会产生潜移默化的作用。

一、二年级是字体形成的关键时期，小学生写字虽不要求像书法那样笔笔精钻细研，但也要求让学生初步感受汉字的形体美。根据小学语文课程标准写作要求，每班每周使用

2、 3。在写作课上指导学生写作。各班充分发挥写作素材的作用，认真组织学生画红贴。教育和引导学生正确的书写字势和握笔方法。

学校每两周对每各班的写作作业进行抽查打分，并将成绩纳入班级作业考核。

3、朗诵。根据学生年龄特点，学生年龄特点时间开设一节课外阅读指导课，语文教师要有计划、有目的地进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，强化国学教育，在大量的阅读实践中培养小学生良好的阅读习惯和兴趣。严格控制作业量，保证学生每天至少有半小时的免费阅读时间。

教师不断地探索课外阅读指导的思路，逐步形成课外阅读的基本课型，如：阅读指导课：这种课型主要是教给小学生阅读的方法。

引导小学生合理使用工具书，学会收集和处理信息，制做简单的读书笔记或读书卡片，学会上网查找信息；引导学生边阅读边思考，提高学生的理解能力、评价能力、想象能力等；引导学生写阅读笔记和感想；

一、二年级写填空式读书笔记，

三、四年级写摘录式读书笔记，

5、 六年级采用了好词、好句、好心情节选的形式。读物推荐课：小学生年龄小，阅历浅，选择读物时往往带有盲目性和随意性。

因此，我们要上好读物推荐课，可以通过讲解主要内容、朗诵精彩片段、讲故事等各种形式向学生推荐读物，也可以同学之间、小组之间互相介绍自己喜爱的书籍。阅读欣赏课：这种课型主要是引导学生欣赏阅读材料，可以通过配乐朗诵、角色表演等各种方式，促使学生在理解的基础上对文章进行鉴赏，受到美的熏陶和感染，积累语言材料，提高审美能力。

阅读报告课：这种类型的课堂是以学生在课前的泛读为基础，在课外阅读中报告自己的感受和收获。主要形式有：

① 阅读后的叙述：组织学生复述所读书籍的内容。②开展辩论赛：

对阅读材料中提到的相关论点进行辩论，以促进阅读效果的提高。③ 交流点评：交流自己的阅读方法和对书中人物和写作方法的点评。

④ 表演展示：让学生自编小品、课本剧等形式在报告课上表演。

2加强图书建设，实现资源共享，学校应以图书馆设备工作为重点，丰富师生的阅读资源。学生报刊种类繁多，数量不少于5种。班上有3种以上报刊；每学期为师生提供不少于3本必读读物。学校要有专用阅览室，力求面积足、采光好、布置美。

有接受过专业培训的专、兼职图书管理员，各班级配有学生兼职图书联络员，建立健全图书借阅制度，有计划的开展借阅活动，保证学生每学期平均借阅3-5本书。开辟“跳蚤”书市，鼓励学生将家中的藏书变为“行走的书”，以书为媒介，广交书友。要充分利用校园空间，合理设置阅读文化环境，让师生积极接近阅读。

定期推荐一些优秀的阅读书籍，供老师和家长选择和引导孩子阅读。

三。倡导师生共同阅读，实现师生共同进步。书籍记录了人类的成长历程，并将文明代代相传。无论是严谨雄辩的哲学，还是渊博的科学知识；无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神奇有趣的神话传说……无不以书的形式传承至今，书籍是人类历史的见证，书籍是人类进步的阶梯。

要从促进师生发展的战略高度来引领教师和学生，形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚，实现‘读书使人明智，读书使人明理，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明”目标。创建学习型组织，努力做学习型教师，引导教师多读书，形成学、思、教、进的良性循环。在教师间开展读书笔记交流、读书知识竞赛、经典诗文诵读、读书故事讲述、读书成果展览等活动，激发教师读书热情。

每位教师每年购买两本书并订阅一份报纸（必须是教育杂志）。要加强对学生阅读指导，每学期都要举办“语文课外阅读名著讲座”，每位语文教师每学期上一节课外阅读公开课，要有对学生课外阅读情况的跟踪检查记录。通过开展师生同读一本书，同背一首诗，同写一幅字的“三同”活动，达到师生共同成长。

4、开展多种活动，培养阅读兴趣有计划地举办读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书看报心得交流会、优秀诗文朗诵赛、读书辩论赛、读书笔记展评等课外阅读活动，让学生在活动中感受阅读的快乐和幸福。组织“书香班级”、 “班级阅读之星”、 “诗词诵读大王”、“小书法家”评比，激发学生读书热情，提升学生读书质量。

5加强考核评价，促进共同发展。建立合理的评价体系，促进我校课外阅读的有效开展。学生的课外阅读应纳入学生综合素质的评价。

各部门要密切关注规划的实施情况，以检查促发展，以活动促改进，以评促促促。本文试图通过活动评价、作品展示和阅读记录卡对学生的课外阅读进行评价。

6、加强课内外结合，拓展阅读时空以阅读课为主阵地开展形式多样的阅读活动，激发学生的阅读兴趣，培养自觉的阅读习惯，提高学生的阅读能力，增强学生的文化底蕴，促进学生综合素质的提高，为学生的终身发展奠定坚实的基础。

四、具体安排：

（1） 一是营造浓厚的校园阅读氛围。利用校园空间，合理设置阅读文化环境（如廊道文化、阅读墙、标语牌、宣传栏、校园花木文化、班级图书角等）2、建立健全班图书管理体系，每班配有图书管理员，负责图书的借阅和收发工作，鼓励学生把自己的图书和同学们交流，增加学生的阅读量。三。办好班级报刊，建立健全报刊管理制度。

（2） 每学年向学生推荐优秀书目，引导学生选择阅读材料，倡导家长和学生共同阅读。2利用学校图书馆和阅览室，引导学生广泛阅读，积累知识。3、定期开设“语文名著阅读讲座”或“名著欣赏讲座”。

4定期举办读书笔记展、读书卡片展、阅读手稿。5定期开展读书经验交流、读书沙龙活动、诗歌比赛、文学品评会。6、定期组织“书香班级”、“班级阅读之星”、 “诗词诵读大王” 、“最佳读后感奖”、“最佳读书小报”等评比活动，激励学生自主读书。

五、活动阶段：

（一）宣传发动，制定计划。1每个学生都应该制定一个个人的阅读计划，以便充分合理地利用业余时间阅读。例如：中午安排时间，晚上做完作业后的时间，周

六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。2、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，选择合适的阅读材料，引导孩子慢慢扩大阅读范围。

（二）实施行动。1、开辟三大阅读时空：（1）充分利用《阅读与写字》这门新课程，在比较正规的时间段，采用形式多样、生动有趣的阅读指导方式，例如：

开启词句百宝箱、美文美段赏析、读书故事会、演讲比赛、朗诵比赛，使学生真切感受到读书的重要性和必要性，并享受到读书的快乐。（2）充分利用早读、午间、课前五分钟、放学十分钟等零散的阅读时间段，培养语文值日生，开设晨曦书简，带领学生欣赏优美词句段或古诗词，使阅读时时在、处处有，使学生天天采到果实，寻到宝藏，及至打开知识的大门。（3）发动学生把好书带回家，和家长共读一本好书，开辟出家庭这块阅读的馨香乐园，使阅读成为家庭的一种习惯，使阅读更好地促进学生和家长之间的沟通与交流。

2、开展交流活动。例如，学生选择他们最喜欢的段落，然后带着感情念给你听。让我们一起分享吧。老师和学生一起读一本书，谈论他们的阅读经验。

三。教师要做好阅读指导，引导学生阅读。提倡个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中，鼓励学生多写读后感日记。

同时，定期举办读书笔记展，供大家欣赏。

唱歌方案(篇10)

为了给小朋友展示的舞台和机会，锻炼小朋友的自信和舞台表现力，为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己，因此按照幼儿园学期计划，我园特举办此次歌唱比赛，旨在将儿童引入五彩缤纷的音乐世界，让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。

一、活动对象及范围：

中大班 每个班级10名小朋友

小班级部及小小班级部 自愿参加。

二、活动时间 ：

20xx年5月13日上午9点

三、活动地点：

新东方幼儿园五楼多功能厅

四、比赛要求：

1、演唱时间在三分钟以内。

2、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

3、演唱形式尝试多样：独唱、小组唱、歌伴舞均可。

4、比赛时一律使用伴奏音乐，幼儿原唱。

5、为方便演唱次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到组委会。

五、六 评分方式：

评分采取百分制，

六、评审委员会

xxx xxx xxx xx老师。

　七、奖项设置：

本次比赛设一等奖2名（其中中文类一名，英文类一名），二等奖4名（中文类二名，英文类二名），三等奖6名（中文类三名，英文类三名）；

集体奖两个：最佳组织奖、最佳风采奖。

所有获奖小朋友的辅导老师均获得 “新东方幼儿园首届幼儿歌唱比赛优秀辅导教师奖”

八、评分标准：

1、歌曲内容（10分）：内容健康、积极向上

2、舞台形象（10分）：衣着得体、精神饱满

3、演唱技巧（50分）：音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美

4、舞台表现（30分）：表情丰富、动作表现有感染力。

九、报名形式

此次歌唱比赛分为 中文类和英文类两组，分别报名英文类报名到大一班黄蓉老师处，中文类报名到中一班张辉老师处，小朋友可自行选择中文歌曲和英文歌曲。

唱歌方案(篇11)

唱歌是大多数人的爱好，比如中央电视台举办的星光大道节目，吸引了小孩子，甚至六十多岁的老农民积极参与，并一举成名。很多成功的例子，充分证明了歌唱大赛的影响力。我们的歌唱大奖赛号召“全民”参与，一定会在松原带来强烈的反响。另外，我们把海选和初赛地点，定在人群密集的广场，利用广场文化进行宣传，更附带在各大商场、超市进行小游戏，在网络进行投票等措施，势必会让这次活动成为松原史无前例的、影响巨大的一个盛事，最大限度地扩大“哈达山白酒”的知名度。 2． 强势宣传

松原广播电视总台、松原日报、松原晨讯以及松原风采信息港等一流媒体，对大奖赛进行立体宣传。另外还利用彩页、海报、广场文化（注：人群密集的广场和商家门前进行海选）、网上投票等多种宣传形式，高密度，高强度，为“哈达山白酒”做最大程度的宣传推广。 3． 时运和经验

本次大奖赛正适逢中华人民共和国成立六十周年大庆，占尽天时；在松原本地进行宣传，可谓地利，“哈达山白酒”作为松原市酒，是松原人民的一大骄傲，深得民心，即为人和。另外，我们曾主办过作文大赛、情人节活动、征诗比赛等各种类似的大型活动，有丰富的、成熟的经验，所以一定会取得成功！

宣传等于知名度，宣传等于力量，宣传必须深入人心，锁定胜局。我们坚信大智慧成就大品牌，通过本次大奖赛，把“哈达山白酒”塑造为松原市乃至全省、全国的名牌产品。 （1）户外平面媒体宣传：大赛组委会将印制精美海报、宣传彩页在活动现场和商业街进行发放，印刷品内容将体现“哈达山白酒”的名称和产品特点，进行高密度，高强度的宣传。 （2）电视媒体：松原电视台将会对比赛进行全程跟踪报道，并以直播或者录播的方式将大赛盛况通过电视屏幕奉献给广大观众，同时组委会将会对大赛进行电视广告宣传。

（3）报纸媒体：将主流媒体如《松原日报》、《松原晨讯》上面刊登X期X版面的活动宣传广告，为大赛营造声势，通过报纸这种传阅广泛的媒介来为大赛宣传，为“哈达山白酒”宣传。

（4）网络媒体：作为新媒体的代表，网络宣传的力量有目共睹，本次比赛将有松原风采信息港、（领导决策信息网松原站）、吉林省天天乐酒业有限公司等多家网站进行宣传报道。并且开展网络投票等互动形式的活动，让“哈达山白酒”的品牌深入人心。

（5）广播媒体：松原交通文艺台等松原广播的王牌频道将为比赛提供全方位的广播宣传推广服务，以极大的方便性来保证比赛以及“哈达山白酒”的信息传播。

（6）活动现场宣传：本次大赛的海选和初赛预备在人群密集的广场举行，在现场为“哈达山白酒”树立广告牌、横幅、摆放产品模型、宣传材料，安排媒体对“哈达山白酒“负责人进行现场采访。

（7）其他宣传：颁奖典礼、以及录制光盘中将有“哈达山白酒”的广告宣传。

报名：哈达山白酒在松原境内的门市经销部。 海选以及初赛地点：

江南：镜湖公园、哈萨尔广场、繁荣小区广场、奥林匹克广场、三角公园、郭旗广场、市委 广场（以上广场任选，以协商的实际结果为准） 决赛地点：松原电视台 4． 参赛人员要求：

A．凡是爱好唱歌者（含在本市学习生活的外来人员），不分年龄、不分性别，均可报名参加；参赛者可单人参赛，也可采取对唱（包括男女对唱）或组合形式参赛；

B．须携带小二寸证件照2张，以及5寸-7寸彩色近照1张，身份证复印件或相关有效证件复印件报名参加；

C．遵守大赛章程和有关规定。

（注：大奖赛前期宣传约为一个月时间，预期至少要200名选手报名） 5． 评委和组织机构：

拟邀请松原以及吉林省著名的歌手或音乐家，海选时需三名评委，要一个有名气或者有资历的即可，初赛时要五名评委，至少有两个评委可以压住场的，决赛时要九名评委，至少三名评委是有名气的。

一等奖1名：奖励价值9999元实物（奖杯+证书） 二等奖1名：奖励价值3999元实物（证书） 三等奖1名：奖励价值999元实物 （证书） 单项奖3名：奖励价值999元实物 （证书） 优秀奖9名：奖劢价值699元实物 （证书）

另：所有参赛选手，皆有机会参与电影《秀才点兵》、《我要上访》（又名《新女儿当自强》）的拍摄，依个人表演能力，在剧中出演相应角色，片酬从优；参赛选手中的优胜者，有机会成为以上两部电影主题曲、片尾曲、插曲的主唱者，薪酬从优；参赛的优秀原创音乐，有机会成为以上两部电影的主题曲、片尾曲、插曲的主题音乐，并由电影剧组派专人负责帮助联系音像出品公司制作发行，版权转让费归原创者所有。

所有进入决赛选手，皆可成为松原婚庆联盟签约歌手，有机会参加各类庆典活动的商业演出，并在婚庆联盟网站进行宣传和包装。

（注：建议把一等奖的奖项提高些。因为其他地区成功的作法，如百威啤酒的歌唱大赛的一等奖是把一辆小汽车开回家，这样势必会吸引更多的人参加比赛。请孙总斟酌。）

参赛选手到市内哈达山白酒经销处报名，携带照片和相关证件，认真填写报名表。（报名即有奖：可以获得哈达山小泥壶一只。或可收取要9元报名费。需斟酌。）

在江南江北所有大中型广场及公园设立海选地点，目的通过广场的海选方式，推广符合哈达山酒业特色的广场宣传模式，活动与酒品牌进行有机的结合，既起到了活动宣传推广的目的， 又通过此方式展现了哈达山酒的品牌文化并行之有效的进行了商业推广。 具体方式如下：

海选过程中，适时的结合互动娱乐、全民参与的小节目或者小活动，带动周边参与人群热情（例如：中加穿插“我爱记歌词”、“歌曲接龙”、“歌星模仿秀”等现场与参与人群互动的节目，中间设立现场鼓励奖或参与奖品，奖品可以是哈达山系列白酒的任一款，这样主持人在现场还可以简要介绍酒品及相关信息，再次对产品软性营销，达到预期效果。

随机流动宣传推广：

通过前期活动宣传中，添加引导信息，告知参与人群，我们将不定期，随时走访各大商场或繁华地段，进行现场随机采访互动性质的活动（两人即可，一人采访，一人可携带便携式VCR摄像机，精彩片段还可以截取作为活动相关展示，展示于网络）来增加比赛的参与性及趣味性，例如：我们随机的在江南的商贸小区人流量大的地段进行现场采访形式的调查，随便选择一个行人，询问其是否知道哈达山白酒（问题可根据情况随意提出，原则上应该以本次活动内容或者是哈达山酒为主导）哈达山白酒所获得的殊荣等问题，回答上的即可获得礼品或者现金10元并告知现在又唱歌活动欢迎参与（礼品可以使小泥壶的哈达山一瓶）也可以问其是否知道这次唱歌比赛活动？然后由提问的主持人现场几句歌曲，由被采访人接几句后边的歌曲，接对了便可获得奖品或奖金。以此形式制造参与氛围及活动影响力，进一步扩大哈达山酒知名度及活动宣传面。