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普车教学计划

发布时间: 2023.11.27

普车教学计划13篇。

光阴易逝,我们即将开始新的一学期,只有写好教学计划,才能够更加突出教学期间的教学重点。大家都写好了学科教学计划吗?今天工作总结之家为大家推荐的是一篇关于“普车教学计划”的优秀文章,相信你可以找到对自己最有帮助的内容!

普车教学计划【篇1】

普车教学计划:为驾驶员的安全提供保障

随着社会的不断发展,汽车已经成为人们生活不可缺少的交通工具。无论是上班、上学还是旅游、购物等,都离不开汽车。但是,汽车驾驶风险也相应增加,交通事故层出不穷。为了保障驾驶员的安全,普车教学计划应运而生。

普车教学计划的目的是让广大驾驶员掌握正确的驾驶技能和安全意识,提高驾驶水平,减少交通事故的发生。本计划通过讲授交通法规、行车安全知识、行车技巧等内容,让学员了解交通环境和安全情况,提高他们的综合素质和反应能力,培养出合格安全的驾驶员。

普车教学计划的主要内容包括交通法规知识、交通安全知识、驾驶技巧、应急措施等方面。其中,交通法规知识是驾驶员必须掌握的基本内容。驾驶员需要了解交通法规、交通标志、交通信号等信息,并对其进行深入理解,以便在高强度的驾驶工作中能够更好的掌握规则运用,提高自身的安全素质。此外,交通安全知识也是普车教学计划的重点。学员需要了解各种交通安全常识,如停车、加油、路况判断等知识,从而提高自己的驾驶安全能力。

驾驶技巧也是普车教学计划的要点。不同的环境、不同的场合需要不同的驾驶技巧。驾驶员需要对路面状况有清晰的认识,对各类障碍物、走向等有精准的判断和应对方法,加强反应能力,提高灵活性。除此之外,应急措施的培训也是非常必要的。学员在普车教学计划中要学会应对交通事故、车辆故障等突发状况的应对方法,增加安全的应对手段,减少交通事故的发生及后果。

普车教学计划的实施不仅有利于驾驶员自身的安全,也有利于整个社会的交通安全。在日常行车中,驾驶员能够掌握正确的操作方法,遵守规则,做到文明驾驶,减少事故的发生,同时也能提高行车效率,最大程度地节约时间。

总之,普车教学计划的实施是一项必要的工作,有利于维护交通安全,保障驾驶员的生命安全及财产安全。针对不同的驾驶需求,普车教学计划可以设置不同的课程和训练内容,为广大驾驶员提供全方位的服务。在人类社会驱动的汽车交通中,普车教学计划必将不断发展和完善,为交通事故的减少贡献力量。

普车教学计划【篇2】

普车教学计划:为安全驾驶保驾护航

近年来,交通事故频发,为了保障安全行车,各地交警部门也加大了对车辆驾驶和交通规则的教育力度。在此背景下,普车教学计划应运而生,成为保障安全行车、提高驾驶员素质的新选择。

普车教学计划,顾名思义,是一种全面的和系统的,而且旨在教授驾驶员汽车操作技能和驾驶技能方面的计划。它主要涉及车辆驾驶基本理论知识教学、车辆准备和出行检查、车辆控制和操作、安全行车技能教学、交通规则和法规的教育等各个方面。普车教学计划的核心目的是提高驾驶员的行车技能和素质,从而增加驾驶员在道路上的安全性,并提高交通安全水平。

对于驾驶员来说,掌握普车教学计划除了从理论上了解车辆的操作方法和驾驶技巧之外,还需要加强对于安全行车的认知和意识。其中,“安全”两字是普车教学计划的核心所在。这一点可以从教学计划的学习内容中得到体现。首先,在道路行驶中,驾驶员需要时刻保持高度集中注意力,严格按照交通规则行驶,确保车辆在行驶过程中的稳定性和安全性。其次,驾驶员需要时刻保持车辆的状况,特别是燃油、刹车、轮胎和灯具等方面的问题,确保车辆的安全性。这都需要从普车教学计划中学到并有意识地贯彻演变到实践中,提高自身综合素质。

在教学计划的实施方面,和机动车驾驶证取得类似,驾驶员需参加一系列的课堂教学和车辆技术学习课程,并通过道路测试来完成教学计划。在这个方面,需要注意的是,普车教学计划只是基础的教育,驾驶员自身素质需要在长期的道路驾驶实践中不断提高。

目前,随着社会快速发展,汽车的数量不断增加,道路的交通量也日益增大。这使得车祸的发生率不断提高,安全驾驶变得比以往更加重要。因此,普车教学计划的实施具有重要的现实意义。教育驾驶员,增强其安全行车的认识和意识,不仅可以降低车祸的事故率,同时也提高了道路的可迭性,从根本上保障了人民的生命财产安全。

综上所述,普车教学计划是一种全面的、系统的、旨在提高驾驶员安全驾驶素质的新选择。它是一项非常重要的工作,尤其是在如今高速社会,更是需要前沿的护航,不断增强安全行车的认识和意识,让每个驾驶员都能成为安全出行的守护者。

普车教学计划【篇3】

普车教学计划是一项旨在提高普通车辆驾驶员安全驾驶技能和文明驾驶素养的计划。该计划通过学习交通法规、安全驾驶知识、车辆维护等方面,帮助普通驾驶员提高驾驶水平,避免交通事故发生。本文将就普车教学计划的背景、实施方案、关键措施、优势和未来发展等方面进行探讨。

一、背景

国内交通事故频发,其中一部分原因是驾驶员的安全意识和文明驾驶素养不高。随着汽车的普及和道路交通的快速发展,驾驶员数量不断增加,而伴随之而来的是越来越多的交通事故。为了遏制此现象,从根本上提高驾驶员的安全意识和文明驾驶素养是必要的。普车教学计划应运而生,通过普及安全驾驶知识、规范驾驶行为、引导驾驶员养成好的驾驶习惯,从而提高驾驶员安全驾驶技能和文明驾驶素养,防止交通事故的发生,促进交通安全。

二、实施方案

普车教学计划的实施方案应包括以下几个方面:

1、普及交通法规知识。包括道路交通安全法、机动车驾驶证申领与使用规定、道路交通信号等,让驾驶员了解交通规则,并且能够正确遵守。

2、普及安全驾驶知识。包括行车安全、紧急情况处理、避让技巧等,让驾驶员了解安全驾驶知识的重要性,能够根据路况做出正确的驾驶决策。

3、普及车辆维护知识。包括保养、检修、换油等,让驾驶员了解车辆维护的重要性,并定期检查车辆。

4、规范驾驶行为。引导驾驶员严格遵守交通规则,遵守交通信号,保持安全距离,不酒后驾驶和疲劳驾驶,让驾驶员养成好的驾驶习惯。

三、关键措施

1、建立全国性的普车教学标准。制定全国性的普车教学标准,由政府部门和专业机构共同制定,确保教学质量和效果的最大化。

2、多角度宣传普车教学计划。通过各种途径(如网络、广播、电视和报刊等),进行广泛而深入的宣传,让更多的人都能了解普车教学计划的重要性,吸引更多的人参与。

3、加强普车教师队伍建设。加大对普车教师的招聘力度,并加强对其培训,并利用教学评估,及时纠正教师的不足,保证教学质量。

4、探索普车教学的多元化教学模式。通过系统化、现代化的教学手段和多角度的教学内容,让学员能够深入了解普车教学计划及相关知识,养成文明驾驶习惯。

四、优势

1、帮助驾驶员提高驾驶技能。通过教育和培训,帮助驾驶员提高安全驾驶技能,减少交通事故的发生率。

2、推动交通安全事业的发展。普车教学计划的实施,不仅有利于加强驾驶员的安全管理,同时也有利于社会公共利益的保障。

3、提高交通部门的工作效率。普车教学计划的实施,让交管部门能够有效的管理和监管其管辖范围内的驾驶员群体,减轻交通事故带来的后果。

五、未来发展

普车教学计划的未来发展,具有广阔的发展前景。目前,随着社会对交通安全问题的重视,普车教学计划将逐渐成为政府和社会关注的重点之一。此外,随着新能源汽车的普及,普车教学计划将进一步探索新的安全驾驶技能和知识。因此,未来需要在人才培养、教学手段和教学内容等多方面进行创新,从而更好地适应这个变化的时代。

普车教学计划【篇4】

普车教学计划——让驾驶更加安全

作为一名新手司机,我非常理解开车对于我们的重要性。开车是一项非常重要的技能,它可以让我们更方便地移动,同时还可以增加我们的独立性和自由感。但是,开车也很危险,对于没有接受过良好培训的人来说,开车会成为一种潜在的威胁。为了提高全民交通安全意识,普车教学计划应运而生。

普车教学计划是一项针对所有准备学习开车的人士的计划,旨在帮助新手司机快速掌握关键教学技能,并建立正确的驾驶技能。本文将从多个方面探讨普车教学计划,以期促进全民交通安全的落实。

一、普车教学计划对于全民交通安全的意义

作为一个大中华区的国家,中国的交通状况总是变幻莫测。交通拥堵、事故频发、交通安全问题都成为大众热议的话题。据有关部门数据显示,2019年我国道路交通事故总数达到近40万起,死亡人数达到超过6万人。这一数据表明,交通安全形势依然严峻。

普车教学计划的出现可以针对这一问题,使得更多的人能够接受正规、系统的培训,学习更加科学、合理、安全的驾驶技能,提高全民交通安全意识,预防交通事故的发生。只有让驾驶人员真正了解道路交通规则、掌握安全驾驶知识,才能够让我们的交通更加安全顺畅。

二、普车教学计划的内容和实施

普车教学计划主要包括驾驶理论知识、场地操作技能、路口行驶综合实战、安全驾驶技术及应急驾驶技巧等内容。学员在完成理论和实操的学习之后,则能够快速掌握关键教学技能和驾驶技能,并建立科学、合理、安全的驾驶技能。

针对普车教学计划的实施,目前各地区在基于国家交通最新规则的基础上进行独立开发,根据各地交通规则、交通安全问题、场地布局等不同条件制定了不同的实施方案。在这些方案中,除了在线学习外,还涉及到实地学习,例如场地实操和路考实战等。通过普车教学计划的实施,驾驶人员将能够更意识和更加规范地驾驶。

三、普车教学计划的影响和意义

从实施情况来看,普车教学计划已经取得了一些初步的成效,不少新手司机通过普车教学计划找到了属于自己的驾驶世界,更好的掌握了驾驶技巧、培养了安全驾驶意识。

同时,普车教学计划对于交通安全事业也产生了深远的影响。它可以让更多的人司空见惯的关注交通安全,宣传科学的交通文明、唤醒人们的安全意识,同时也推广了普车教学计划,在全国范围内保持着良好的推广和普及。

四、普车教学计划的前景和展望

通过上述分析,普车教学计划的出现可以看作是一个好的网络产品。它可以让广大新手司机在学习驾驶技巧的同时提升驾驶技能,同时对于交通安全问题也起到了重要的促进作用。

从未来发展趋势来看,普车教学计划会随着国家发展策略不断升级。在未来,会更好地将在线学习与实地实操相结合,加强驾驶风险评估、修订驾驶标准以及引入先进的科技手段,以更加完美的形式推广交通安全教育,引导驾驶人员科学规范驾驶,为我国交通事业的健康发展打下坚实的基础。

总的来说,普车教学计划的推出为新手司机的掌握车辆驾驶技能和交通安全意识提供了很好的平台。在今后的发展中,普车教学计划也会更好地适应全民驾驶教育的需求,成为交通安全的重要代表。

普车教学计划【篇5】

“普车教学计划”的实施对于提升驾驶员的安全意识、驾驶技能,降低车辆交通事故率,具有重要意义。本文将从以下几个方面探讨这一计划的相关主题:

一、计划的实施背景及意义

近年来,我国交通事故频发,无论是人员伤亡还是财产损失,都给人们生命和财产安全带来严重威胁。在这样的背景下,计划的实施显得尤为重要。具体而言,实施计划可以:

1. 提高驾驶员的安全意识和责任感,使其更加注重行车安全,对车辆维护、环保等方面也有更高的要求,减少不文明驾驶行为。

2. 提高驾驶技能和综合素质,促进交通安全,降低车辆使用成本,增加行车的便利性。

3. 降低交通事故率和次生事故率,减少新形势下的交通隐患,保障人身安全,促进社会和谐稳定。

此外,普车教学计划还可以推动汽车服务质量的提升,提高交通管理部门的执行力和安全管理水平等。

二、计划的实施内容和构成要素

普车教学计划的实施主要包括以下内容:

1. 驾驶理论基础:广泛宣传交通法规和运用技巧,强化安全意识、文明意识和环保意识。

2. 驾驶教育培训:分阶段、分类别,以省、市、区为单位,针对车型性质、用户群体、海拔高度、气候特点等因素制定培训方案,进行统一培训以及个性化教学,确保培训质量;

3. 考试认证体系:实行以学为基础、以考为主导的考核原则,将考试方式分为理论、操作 and 综合三部分,高效引导驾驶员掌握车辆管理和维护知识,使其具有必备的驾驶技能和能力;

4. 数据追踪和安全监督:开展全面、精准、实时的数据追踪和安全监督,建立数据共享机制,采用信息化手段对驾驶员行为和司机守法行为进行预警和管理。

三、计划的实施与运行

普车教学计划的实施与运行,需要政府、企业和社会三者共同配合。这包括:

1、政企相互沟通,建立管理模式,在政府的指导下,由企业培训机构负责具体的考试和教育,以提高社会公众的驾驶技能和安全观念。

2、加强公共设施建设、信息技术应用,提高教学内容的效率和舒适度,消除传统教学中的繁琐手续,提升培训质量,构建一个适应新时代科技发展的公共服务体系。

3、建立严格的监管机制,监督培训机构的质量和产品质量;同时,在教学和考核过程中,视情况采取实地视察、监督检查等措施,防止空洞、虚假培训和证书。

4、社会组织、行业协会、公众群众积极参与,从群众的需求、特点和人口构成等方面反馈计划,并参与相关评价和宣传工作。

四、计划的成效和未来展望

计划的实施取得的成效显著。不但促进了汽车行业的发展,而且无形中也提高社会公众的驾驶技能,降低了车辆交通事故率,保障了人身和财产安全。

对于未来,我们需要不断总结经验,逐步完善计划的内容和实施细则,逐步增加处理机制和安全培训的参与度,同时还要不断地提高培训机构的专业性和安全管理能力,压实重要人员安全管理属地化和职责定位,以更好地保障行车安全。同时,在公共教育宣传和技术创新上下更大力气,创造更好的社会环境和发展机遇。

普车教学计划【篇6】

普车教学计划-实现驾驶安全的关键

驾驶一直是一个具有挑战性的行业,随着交通事故的增加,安全性成为了人们关注的重点之一。基于这个目的,普车教学计划在全国推行,目的在于通过教育培训和提高安全意识等手段,提高驾车技能和减少交通事故的发生。

普车教学计划的推进,点滴来自深入人心的想法,即安全驾驶是每个人的责任。平时,我们可能忽视一些行车规则,可能忽视安全,这样,会造成伤害自己和他人的风险。因此,普车教学计划通过专业培训,加强了学习者的意识,使他们在驾驶中,可以正确了解和遵守各种交通规则,以有效地减少交通事故的发生。

在普车教学计划中,学习者将涵盖驾驶技能和安全意识两个主要内容。首先,驾驶技能在规划和引导教育过程中强调,学习者将得到系统性的技能学习。包括驾驶必备技能、紧急情况和判断技能、畅通车道技能等。这些技能不仅促进驾驶员的实战水平,还提高了交通无障碍经验。

在安全意识方面,普车教学计划将更加重视学习者的态度和行为。其目的在于加强驾驶员的责任感,让他们明白很多事情是需要经过细致的考虑,甚至是承担一定的个人风险,使他们真正理解遵守交规意味着减少伤害和死亡的出现率。

最后,在普车教学计划中,教师的角色也被加强。即教师不仅是学习者的固有身份,还扮演着指导者、督促者的角色。他们必须不断地加强自身的知识和技能,使其与时俱进、不断进步,确保学习者在学习中能感受到自己的进步。

在总结中,普车教学计划与驾驶员的安全意识和交通事故率的降低有着密切的关系。一方面,它为驾驶员创造了一个游学的环境。另一方面,它强调了安全的针对性、体现了公正和高效。

只有秉持着教学计划的理念,学习驾驶技能,强化安全意识,并将它们应用到实际驾驶中,才能让我们亲身体验到驾驶乐趣和安全带来的巨大价值。

普车教学计划【篇7】

普车教学计划:开启新手驾驶之路

随着社会的不断发展和进步,汽车成为了现代人生活的必需品之一。然而,对于初学驾驶的新手来说,驾驶汽车也是一项技能活动,需要通过正规的驾驶训练和实践才能获得驾驶技能,保障驾驶安全。在此背景下,普车教学计划应运而生,旨在为初学驾驶者提供全面的驾驶学习和实践机会,为其开启安全、有序的驾驶之路。

普车教学计划是一项关注初学驾驶者安全的计划,旨在培养学员的驾驶技能、规范道路行为,让其成为一名安全合格的驾驶员。该计划主要由驾驶技能培训、交规知识学习、模拟驾驶和实际驾驶环节组成,为学员提供了一站式的学习机会。

在驾驶技能培训中,学员将通过专业驾驶教练的指导进行车辆操作、变速、灵活驾驶、急刹车、漂移、绕桩等技能培训,确保初学者能够熟练操作手柄,掌握单一路况下的驾驶技能。

在交规知识学习环节,学员将学习各种交通信号标志和交通规则,并通过考试筛选合格学员,以确保驾驶员了解各种车辆之间的行驶规则,掌握道路行驶规范。

模拟驾驶环节是实行"先模拟,后实战"的环节,学员在此环节承担的是模拟操作,模拟完成各种突发事件的操作应对,如遇紧急停车、紧急换道等突发情况,通过设计的模拟器进行仿真操作让初学者更能掌握会车、超车等技能操作。

实际驾驶环节,则是实战环节,在路面上让学员真正体验驾驶汽车时需要面对各种情况,如坡路、弯路、停车、放行等情况并掌握合理的道路行驶规范,正确应对复杂的行驶情况。

随着普车教学计划的开展,越来越多的新手驾驶者能够在此获得全方面的驾驶技能培训和实践机会,从而提升其驾驶技能水平,保障其安全行驶。在未来,普车教学计划还将不断创新和完善课程体系,为学员提供更科学、更严格、更高效的驾驶学习机会,让更多驾车人士成为一名安全驾驶员,享受安全、健康和快乐的驾车生活。

普车教学计划【篇8】

普车教学计划

普车教学计划是近年来推行的一项重要的教育计划,它主要是针对未成年人进行的学习驾驶技能的计划,旨在提高安全驾驶技能,降低交通事故的发生率,保障未成年人出行的安全。

作为一个大部分人需要掌握的技能,驾驶技能尤为重要,因为它关系到整个社会的交通安全问题。而未成年人因为缺少经验和成熟的思考能力,更容易发生交通事故,因此有必要制定普车教育计划。

普车教育计划不仅仅是教授驾驶技能,更是一种对未成年人的安全教育。它包括安全驾驶知识、道路交通规则、驾驶技能等多个方面。通过这种方式,可以使未成年人在成为独立的驾驶员之前,掌握安全驾驶技术,远离交通事故。

在实施普车教育计划的过程中,应该注意教育的实用性。不仅要教会学员相关的道路知识和驾驶技能,还要教会他们如何判断道路状况,在遇到危险的时候如何应对。此外,教育还应该加强对未成年人的约束力度,从而保障他们的安全。

普车教育计划的实施需要很多的资源和出力,但是其带来的好处是不可估量的。其通过提高未成年人的安全意识和安全技能,可以降低道路交通事故的发生率,从而减少被动的损失。此外,该计划还可树立青少年的责任意识和高尚品德,从而为下一代的成长奠定坚实的基础。

总之,普车教育计划是一项非常有意义的计划,它不仅可以提高未成年人的驾驶技能,更可以提高其安全意识。未来的社会需要更多的安全驾驶员,而这项计划将会为未来的社会培养更多的安全驾驶员,共同创造一个更加安全、更加美好的未来。

普车教学计划【篇9】

普车教学计划:培养安全驾驶意识,提高车辆维护技能

随着社会的不断发展和人们生活水平的不断提高,私家车的数量急剧增加,而且很多人把驾车看作一种消遣娱乐的方式,而非一种交通工具。因此,客观上出现了很多的交通事故,有的严重到危及人命。这种情况的发生,除了驾驶员本身的因素之外,也与驾车教育体系不够完善有关。于是,“普车教学计划”应运而生。

普车教学计划,旨在培养人们安全驾驶意识,提高车辆维护技能,从源头上减少交通事故的发生。该计划主要包括以下方面:

一、安全驾驶知识的普及。许多人在驾驶私家车时对于一些基本的安全知识都不甚了解,比如绑紧安全带、观察后视镜等规则,这些规则背后都有科学的道理。通过课程的普及,加强人们对于安全驾驶知识的掌握,让他们养成从小事做起、生活化的安全习惯。

二、模拟驾驶实践。通过虚拟的驾驶练习来帮助学员获得真正的驾驶技能。这种虚拟模拟有很强的真实感,可以在一个安全的环境下,让学员体验到各种不同的驾驶场景。在模拟练习中,学员可以尽情地练习驾驶技能,达到熟练掌握技能的目的。

三、提高维护能力。未经维修保养的车辆在驾驶中很容易出现问题,甚至危及车辆及人员安全。因此,在普车教学计划中,针对车辆维护方面,我们特别引入维修保养课程,检查车辆是否合格。学员不仅能了解更多关于车辆的知识,同时还能掌握维护技能,确保车辆平稳、安全的行驶。

在整个“普车教学计划”中,我们坚持安全驾驶的核心理念,重点落在了实际情况中最容易出现问题的方面,比如安全意识、驾驶技能、车辆维护等,不仅让学员获得全方位的知识,而且能够从实践的角度,真实掌握驾驶技能和车辆维护技能,提高整体的交通安全质量。

普车教学计划【篇10】

普车教学计划——拓宽大众驾驶视野,提高驾驶安全水平

随着社会的不断发展,汽车已经成为现代人的日常交通工具之一,而驾驶技能的提高也越来越受到广大驾驶员的关注。近年来,各地的普车教学计划纷纷出台,旨在为更多驾驶员提供全面、科学的驾驶培训,拓宽其驾驶视野,提高驾驶安全水平。

普车教学计划是一个全面系统的驾驶培训计划,其目的是帮助参加培训的驾驶员掌握驾驶技能,熟悉交通规则和道路交通安全法律法规,提高其交通安全意识和驾驶安全水平。计划内容包括理论教育、驾驶技能训练、实际驾驶练习等。在课程的设计和实施过程中,注重实际操作,引导学员在真实的道路环境中进行驾驶训练,同时还增加了安全意识教育和模拟应急处置等内容,帮助驾驶员在处理各种交通事故和紧急情况时能够迅速正确地应对。

普车教学计划的推行,在一定程度上提高了驾驶员的素质和安全意识。通过课程的学习和驾驶技能的训练,驾驶员将更加理性地处理各种交通事故和紧急情况,在道路交通中更加谨慎、安全地行驶,在防止和减少交通事故的发生方面起到了积极的作用。

然而,普车教学计划的推行还存在一些问题。首先是教练素质不高问题,一些教练员缺乏专业性和教学经验,无法为学员提供高质量的教学服务。其次是教材不完善问题,现行的普车教材多数简洁陈述交通规则和道路交通安全法律法规,缺乏实例和解决方案,难以满足学员的实际需求。

针对这些问题,有关部门应采取措施,完善普车教学计划。首先是加强教育培训机构的管理,严格教练员招聘标准和培训要求,确保教学质量;其次是加强教材的制定与更新,增加实例和解决方案,使教材更加符合实际需求,使得学员可以更好地掌握驾驶技能和法规知识。

总之,普车教学计划是提高驾驶员素质和交通安全水平的有效途径。加强教育培训机构的管理和完善教学内容必不可少,将有助于进一步提高普车教学计划的质量和有效性,确保驾驶员真正了解道路交通安全知识和规则,确保交通安全。

普车教学计划【篇11】

普车教学计划是指针对驾驶普通汽车的学员制定的教学计划,它是普及交通安全、提高驾驶技能的重要举措。该计划旨在为学员提供全面、系统、科学、规范的驾驶教学,帮助学员掌握驾驶技巧,提高驾驶素质,从而为建设交通安全示范城市、提升社会文明程度创造了必要条件。

普车教学计划的实施对完善交通安全管理体系有着重要的作用。首先,该计划有助于提高驾驶员驾驶技能和安全意识。相信大家都不会忘记那些令人痛心的交通事故。这些事故往往都是由于驾驶员驾驶技能欠缺、安全意识淡漠所引起的。如果驾驶员能够通过普车教学计划的学习来掌握更加安全、高效的驾驶技能,并且在驾驶过程中更加注重安全,那么就能够在一定程度上减少交通事故的发生,保障广大市民的生命财产安全。

其次,普车教学计划可以提高驾驶员文明素质。作为一个文明城市,我们每一个人都应该具备高尚的道德情操和文明素质。在驾驶过程中可以体现一个人的文明程度。驾驶员如果能够在开车时遵守交通规则,文明用车,那么也许能够感染到其他驾驶员,从而带动整个城市文明风尚的形成。

最后,普车教学计划还有助于提升整个城市的形象。一个城市的发展与文明程度息息相关。我们每一个人都是这个城市的形象代表,我们的言行举止也直接影响着这个城市的评价。如果一个城市的驾驶员都能够遵守交通规则,文明用车,那么整个城市的形象也就得到了提升。

总之,普车教学计划的实行是一个需要全社会共同参与的过程。我们每一个人都应该经常参加相关培训、完善知识技能,从而使人人都成为“安全文明驾驶员”,为我们的城市交通安全保驾护航,同时也丰富了我们的文明内涵,促进了社会和谐发展。

普车教学计划【篇12】

普车教学计划,是一项针对初学驾驶人群的教育项目。该计划不仅包括理论课程,更注重实际驾驶操作的培训。根据统计数据显示,新驾驶员容易发生交通事故的主要原因是技术不熟练和驾驶经验不足。因此,普车教学计划的实施,能够提高新驾驶员的驾驶技能和实际操作经验,为保障道路交通安全作出了积极的贡献。

首先,普车教学计划的理论课程涵盖了车辆构造与维护、交通法规、道路交通安全常识及驾驶技巧等方面的知识。理论教学的目的是让学员充分了解驾驶知识的理论基础,建立正确的驾驶观念和意识。通过教材解读、模拟演示、交互式授课等方式,将专业知识系统地传授给学员,让他们学会如何行驶、如何保证安全等,使其能够更好地掌握驾驶技能,确保自身安全和周围交通的安全。

其次,普车教学计划重视实际操作培训。在实际操作学习时,教官先会教授基础操作和安全常识,然后让学员在指导下开车,让其熟练掌握车辆的操作技巧。为了让学员更好地体验驾驶过程,学校将模拟永恒高速公路的教学路段建立,并在道路上设置各种交通标志、断面和标线等多种情形,让学员跟真正的交通状况一致的操作,充分培养了学员应对各种情况的驾驶技能,不断提高其对于车辆操控的熟练度。

除此之外,普车教学计划还注重学员对交通意外的应急响应能力。在教学过程中,会开设模拟事故场景,让学员亲身参与应急救援活动,并学会急救求生常识,提高其在紧急情况下的反应和处置能力。

总之,普车教学计划的实施,在为初学驾驶人群提供完备的驾驶技能、安全意识和应急反应能力方面,发挥了重要的作用。通过系统和全面的教育与培训,帮助新的驾驶员熟练掌握驾驶技能,提高驾驶安全技能水平。让他们完全掌握驾驶知识的理论基础和技术要素,提高的新的驾驶员的整体素质,确保自身安全的同时提高道路交通安全,从而为公众营造更加安全、和谐、文明的交通环境。

普车教学计划【篇13】

普车教学计划是一项非常重要的计划,旨在提高驾驶员的技能、减少事故发生率,并保障公路交通的安全。此次计划将各种普通车辆列为教学对象,包括小型轿车、商务车、货车和客车等。这些车辆都是我们在日常生活中经常见到的,如何安全驾驶这些车辆,成为了普车教学的重要内容。

首先,普车教学计划要求驾驶员掌握车辆相关的驾驶技巧。这包括驾驶技能、行驶路线选择、安全驾驶技巧等。在路况复杂的情况下,驾驶员应该能够灵活应对,并能迅速做出正确的判断。此外,驾驶员还应该在行驶中遵守交通规则,包括限速、行驶车道、变道、超车等,以确保行车安全。

其次,普车教学计划还要求驾驶员掌握车辆维护和保养的知识。车辆的好坏直接影响到驾驶的安全性和行驶的效率。因此,驾驶员应该学会检查车辆的各项指标,包括轮胎气压、机油水位、刹车系统等。在发现问题时,驾驶员应该及时维修保养,以确保车辆的完好性和安全性。

另外,普车教学计划还要求驾驶员掌握车辆装载、拆卸、校准等方面的技能。例如,货车运输物品时,驾驶员需要及时检查车辆的稳定性和安全性,以确保物品能够安全到达目的地。而小型轿车则有车辆导航功能,驾驶员需要学会如何设置安全、高效的路线导航。

最后,普车教学计划还要求驾驶员掌握路况预判和应急处理的能力。随着道路交通事故频繁发生,驾驶员应该能够随时应对可能发生的紧急情况。例如,在道路上遇到紧急刹车、熄火、爆胎等情况时,驾驶员需要保持冷静,按照应急处理程序及时解决问题。

总的来说,普车教学计划是一项非常重要的计划,不仅要求驾驶员掌握各种驾驶技能,还要求他们掌握车辆的各项技术以及安全知识。只有通过这些学习,才能确保车辆的安全行驶,并为公路交通事故的减少做出贡献。

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时间飞逝,新学期要来了,是时候整理思绪写教学计划了。教学计划能更好的在下学期做好准备轻装上阵。以下是我们为大家整理的“普车教学计划”类希望能帮助到您,为便于日后回顾请务必收藏此文!

普车教学计划【篇1】

普车教学计划——让驾驶更加安全

作为一名新手司机,我非常理解开车对于我们的重要性。开车是一项非常重要的技能,它可以让我们更方便地移动,同时还可以增加我们的独立性和自由感。但是,开车也很危险,对于没有接受过良好培训的人来说,开车会成为一种潜在的威胁。为了提高全民交通安全意识,普车教学计划应运而生。

普车教学计划是一项针对所有准备学习开车的人士的计划,旨在帮助新手司机快速掌握关键教学技能,并建立正确的驾驶技能。本文将从多个方面探讨普车教学计划,以期促进全民交通安全的落实。

一、普车教学计划对于全民交通安全的意义

作为一个大中华区的国家,中国的交通状况总是变幻莫测。交通拥堵、事故频发、交通安全问题都成为大众热议的话题。据有关部门数据显示,2019年我国道路交通事故总数达到近40万起,死亡人数达到超过6万人。这一数据表明,交通安全形势依然严峻。

普车教学计划的出现可以针对这一问题,使得更多的人能够接受正规、系统的培训,学习更加科学、合理、安全的驾驶技能,提高全民交通安全意识,预防交通事故的发生。只有让驾驶人员真正了解道路交通规则、掌握安全驾驶知识,才能够让我们的交通更加安全顺畅。

二、普车教学计划的内容和实施

普车教学计划主要包括驾驶理论知识、场地操作技能、路口行驶综合实战、安全驾驶技术及应急驾驶技巧等内容。学员在完成理论和实操的学习之后,则能够快速掌握关键教学技能和驾驶技能,并建立科学、合理、安全的驾驶技能。

针对普车教学计划的实施,目前各地区在基于国家交通最新规则的基础上进行独立开发,根据各地交通规则、交通安全问题、场地布局等不同条件制定了不同的实施方案。在这些方案中,除了在线学习外,还涉及到实地学习,例如场地实操和路考实战等。通过普车教学计划的实施,驾驶人员将能够更意识和更加规范地驾驶。

三、普车教学计划的影响和意义

从实施情况来看,普车教学计划已经取得了一些初步的成效,不少新手司机通过普车教学计划找到了属于自己的驾驶世界,更好的掌握了驾驶技巧、培养了安全驾驶意识。

同时,普车教学计划对于交通安全事业也产生了深远的影响。它可以让更多的人司空见惯的关注交通安全,宣传科学的交通文明、唤醒人们的安全意识,同时也推广了普车教学计划,在全国范围内保持着良好的推广和普及。

四、普车教学计划的前景和展望

通过上述分析,普车教学计划的出现可以看作是一个好的网络产品。它可以让广大新手司机在学习驾驶技巧的同时提升驾驶技能,同时对于交通安全问题也起到了重要的促进作用。

从未来发展趋势来看,普车教学计划会随着国家发展策略不断升级。在未来,会更好地将在线学习与实地实操相结合,加强驾驶风险评估、修订驾驶标准以及引入先进的科技手段,以更加完美的形式推广交通安全教育,引导驾驶人员科学规范驾驶,为我国交通事业的健康发展打下坚实的基础。

总的来说,普车教学计划的推出为新手司机的掌握车辆驾驶技能和交通安全意识提供了很好的平台。在今后的发展中,普车教学计划也会更好地适应全民驾驶教育的需求,成为交通安全的重要代表。

普车教学计划【篇2】

普车教学计划:开启新手驾驶之路

随着社会的不断发展和进步,汽车成为了现代人生活的必需品之一。然而,对于初学驾驶的新手来说,驾驶汽车也是一项技能活动,需要通过正规的驾驶训练和实践才能获得驾驶技能,保障驾驶安全。在此背景下,普车教学计划应运而生,旨在为初学驾驶者提供全面的驾驶学习和实践机会,为其开启安全、有序的驾驶之路。

普车教学计划是一项关注初学驾驶者安全的计划,旨在培养学员的驾驶技能、规范道路行为,让其成为一名安全合格的驾驶员。该计划主要由驾驶技能培训、交规知识学习、模拟驾驶和实际驾驶环节组成,为学员提供了一站式的学习机会。

在驾驶技能培训中,学员将通过专业驾驶教练的指导进行车辆操作、变速、灵活驾驶、急刹车、漂移、绕桩等技能培训,确保初学者能够熟练操作手柄,掌握单一路况下的驾驶技能。

在交规知识学习环节,学员将学习各种交通信号标志和交通规则,并通过考试筛选合格学员,以确保驾驶员了解各种车辆之间的行驶规则,掌握道路行驶规范。

模拟驾驶环节是实行"先模拟,后实战"的环节,学员在此环节承担的是模拟操作,模拟完成各种突发事件的操作应对,如遇紧急停车、紧急换道等突发情况,通过设计的模拟器进行仿真操作让初学者更能掌握会车、超车等技能操作。

实际驾驶环节,则是实战环节,在路面上让学员真正体验驾驶汽车时需要面对各种情况,如坡路、弯路、停车、放行等情况并掌握合理的道路行驶规范,正确应对复杂的行驶情况。

随着普车教学计划的开展,越来越多的新手驾驶者能够在此获得全方面的驾驶技能培训和实践机会,从而提升其驾驶技能水平,保障其安全行驶。在未来,普车教学计划还将不断创新和完善课程体系,为学员提供更科学、更严格、更高效的驾驶学习机会,让更多驾车人士成为一名安全驾驶员,享受安全、健康和快乐的驾车生活。

普车教学计划【篇3】

普车教学计划——打造安全驾驶环境

在当今社会,汽车已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。然而,频频发生的交通事故却令人深感忧虑。作为驾驶员和车主,我们应该怎样做才能确保自己和他人的安全呢?普车教学计划就能够帮我们解决这一问题。

普车教学计划是一种面向广大驾驶员和车主的教育培训计划。它们能够提供全方位的驾驶技能培训、道路交通法规培训和安全驾驶意识教育等服务。参加普车教学计划的驾驶员和车主不仅能够大大提高自身驾驶技能,还能够学习到怎样预防交通事故、避免违法行为,从而实现安全驾驶。

首先,普车教学计划通过提供一系列驾驶技能培训项目,帮助参加者掌握各种驾驶技巧,丰富他们的驾驶经验。这些培训项目包括如何正确的驾驶车辆、怎样在不同的路况下行驶、如何应对突发状况等。同时,普车教学计划还提供模拟驾驶和实地驾驶等培训形式,使参加者能够在真实的场景中学习驾驶技能。通过这些培训项目,参加者能够更加熟练而自信地驾驶车辆,不仅保护自己,也为车上乘客和行人提供安全保障。

其次,普车教学计划还通过开设道路交通法规培训课程,帮助参加者了解路上的交通规则和法律法规,避免违反交通规则和违法行驶行为。参加者将会学到什么是交通标志、交通信号灯和交通警察的手势信号以及如何正确使用这些设施。在掌握好这些基本知识的基础上,参加者还将学习到各种交通违法行为的处理方式以及避免违法行为的方法。这将有助于参加者合法合规地行驶车辆,减少交通事故的发生。

最后,参加普车教学计划还能够提高驾驶者的安全驾驶意识,以减少交通事故的发生。普车教学计划通过讲解交通事故的成因、加强参加者的安全意识、提高他们对危险驾驶行为的警觉性和对被动安全措施的需求,使参加者更加注重安全驾驶。在这个教育培训计划的帮助下,驾驶员和车主们将会对道路情况的变化更加敏感,对危险因素的识别能力更强,对安全驾驶的意识和责任感更加强烈。这将极大地提高驾驶者对自身和他人安全的保护意识,避免交通事故的发生。

总之,“普车教学计划”是一项非常重要的公共安全活动,其目的是为广大驾驶员和车主提供全方位、专业化的驾驶教育和培训服务,从而减少交通事故的发生。我们相信,在日后,“普车教学计划”将更加普及,并发挥更大的作用。让人们的出行更为安全、稳定和舒适。

普车教学计划【篇4】

普车教学计划-实现驾驶安全的关键

驾驶一直是一个具有挑战性的行业,随着交通事故的增加,安全性成为了人们关注的重点之一。基于这个目的,普车教学计划在全国推行,目的在于通过教育培训和提高安全意识等手段,提高驾车技能和减少交通事故的发生。

普车教学计划的推进,点滴来自深入人心的想法,即安全驾驶是每个人的责任。平时,我们可能忽视一些行车规则,可能忽视安全,这样,会造成伤害自己和他人的风险。因此,普车教学计划通过专业培训,加强了学习者的意识,使他们在驾驶中,可以正确了解和遵守各种交通规则,以有效地减少交通事故的发生。

在普车教学计划中,学习者将涵盖驾驶技能和安全意识两个主要内容。首先,驾驶技能在规划和引导教育过程中强调,学习者将得到系统性的技能学习。包括驾驶必备技能、紧急情况和判断技能、畅通车道技能等。这些技能不仅促进驾驶员的实战水平,还提高了交通无障碍经验。

在安全意识方面,普车教学计划将更加重视学习者的态度和行为。其目的在于加强驾驶员的责任感,让他们明白很多事情是需要经过细致的考虑,甚至是承担一定的个人风险,使他们真正理解遵守交规意味着减少伤害和死亡的出现率。

最后,在普车教学计划中,教师的角色也被加强。即教师不仅是学习者的固有身份,还扮演着指导者、督促者的角色。他们必须不断地加强自身的知识和技能,使其与时俱进、不断进步,确保学习者在学习中能感受到自己的进步。

在总结中,普车教学计划与驾驶员的安全意识和交通事故率的降低有着密切的关系。一方面,它为驾驶员创造了一个游学的环境。另一方面,它强调了安全的针对性、体现了公正和高效。

只有秉持着教学计划的理念,学习驾驶技能,强化安全意识,并将它们应用到实际驾驶中,才能让我们亲身体验到驾驶乐趣和安全带来的巨大价值。

普车教学计划【篇5】

普车教学计划:为安全驾驶保驾护航

近年来,交通事故频发,为了保障安全行车,各地交警部门也加大了对车辆驾驶和交通规则的教育力度。在此背景下,普车教学计划应运而生,成为保障安全行车、提高驾驶员素质的新选择。

普车教学计划,顾名思义,是一种全面的和系统的,而且旨在教授驾驶员汽车操作技能和驾驶技能方面的计划。它主要涉及车辆驾驶基本理论知识教学、车辆准备和出行检查、车辆控制和操作、安全行车技能教学、交通规则和法规的教育等各个方面。普车教学计划的核心目的是提高驾驶员的行车技能和素质,从而增加驾驶员在道路上的安全性,并提高交通安全水平。

对于驾驶员来说,掌握普车教学计划除了从理论上了解车辆的操作方法和驾驶技巧之外,还需要加强对于安全行车的认知和意识。其中,“安全”两字是普车教学计划的核心所在。这一点可以从教学计划的学习内容中得到体现。首先,在道路行驶中,驾驶员需要时刻保持高度集中注意力,严格按照交通规则行驶,确保车辆在行驶过程中的稳定性和安全性。其次,驾驶员需要时刻保持车辆的状况,特别是燃油、刹车、轮胎和灯具等方面的问题,确保车辆的安全性。这都需要从普车教学计划中学到并有意识地贯彻演变到实践中,提高自身综合素质。

在教学计划的实施方面,和机动车驾驶证取得类似,驾驶员需参加一系列的课堂教学和车辆技术学习课程,并通过道路测试来完成教学计划。在这个方面,需要注意的是,普车教学计划只是基础的教育,驾驶员自身素质需要在长期的道路驾驶实践中不断提高。

目前,随着社会快速发展,汽车的数量不断增加,道路的交通量也日益增大。这使得车祸的发生率不断提高,安全驾驶变得比以往更加重要。因此,普车教学计划的实施具有重要的现实意义。教育驾驶员,增强其安全行车的认识和意识,不仅可以降低车祸的事故率,同时也提高了道路的可迭性,从根本上保障了人民的生命财产安全。

综上所述,普车教学计划是一种全面的、系统的、旨在提高驾驶员安全驾驶素质的新选择。它是一项非常重要的工作,尤其是在如今高速社会,更是需要前沿的护航,不断增强安全行车的认识和意识,让每个驾驶员都能成为安全出行的守护者。

普车教学计划【篇6】

普车教学计划——拓宽大众驾驶视野,提高驾驶安全水平

随着社会的不断发展,汽车已经成为现代人的日常交通工具之一,而驾驶技能的提高也越来越受到广大驾驶员的关注。近年来,各地的普车教学计划纷纷出台,旨在为更多驾驶员提供全面、科学的驾驶培训,拓宽其驾驶视野,提高驾驶安全水平。

普车教学计划是一个全面系统的驾驶培训计划,其目的是帮助参加培训的驾驶员掌握驾驶技能,熟悉交通规则和道路交通安全法律法规,提高其交通安全意识和驾驶安全水平。计划内容包括理论教育、驾驶技能训练、实际驾驶练习等。在课程的设计和实施过程中,注重实际操作,引导学员在真实的道路环境中进行驾驶训练,同时还增加了安全意识教育和模拟应急处置等内容,帮助驾驶员在处理各种交通事故和紧急情况时能够迅速正确地应对。

普车教学计划的推行,在一定程度上提高了驾驶员的素质和安全意识。通过课程的学习和驾驶技能的训练,驾驶员将更加理性地处理各种交通事故和紧急情况,在道路交通中更加谨慎、安全地行驶,在防止和减少交通事故的发生方面起到了积极的作用。

然而,普车教学计划的推行还存在一些问题。首先是教练素质不高问题,一些教练员缺乏专业性和教学经验,无法为学员提供高质量的教学服务。其次是教材不完善问题,现行的普车教材多数简洁陈述交通规则和道路交通安全法律法规,缺乏实例和解决方案,难以满足学员的实际需求。

针对这些问题,有关部门应采取措施,完善普车教学计划。首先是加强教育培训机构的管理,严格教练员招聘标准和培训要求,确保教学质量;其次是加强教材的制定与更新,增加实例和解决方案,使教材更加符合实际需求,使得学员可以更好地掌握驾驶技能和法规知识。

总之,普车教学计划是提高驾驶员素质和交通安全水平的有效途径。加强教育培训机构的管理和完善教学内容必不可少,将有助于进一步提高普车教学计划的质量和有效性,确保驾驶员真正了解道路交通安全知识和规则,确保交通安全。

普车教学计划【篇7】

“普车教学计划”——缩小城乡驾驶知识差距的重要措施

随着我国城市化进程加快,越来越多的城市人口拥有了汽车,汽车的数量增加快速。而农村地区和小城镇的交通基础设施相对薄弱,汽车数量逐渐增多却由于司机的交通安全意识和驾驶技能不足,交通事故的发生率呈现上升趋势,特别是在农村地区。然而,此时,我们需要加强城乡交通的统一和教师的普车教学计划,使驾驶技能得到进一步提高,车辆驾驶人员的观念和交通安全意识得到加强,从而更好地维护全国交通安全,缩小城乡驾驶知识差距。本文将就“普车教学计划”的有关问题进行深入分析,探讨其对提高交通安全问题的建议和措施。

一、“普车教学计划”是什么?

“普车教学计划”指的是国家主席习近平提出的一项提高驾驶技能和交通安全意识的教育计划。该计划将着重解决城乡交通安全问题,针对城乡的司机群体,深入推进基础知识教学、安全意识养成等相关问题。此外,普车教学计划还将针对各个年龄层的司机,采用不同的教育方法和教育内容,国家将加强和发展不同年龄层的驾驶培训,努力将全国的驾驶技能和交通安全意识提升到一个更高的层次。

二、“普车教学计划”的必要性分析

在当前城乡交通状况下,各种交通事故频发不断,很大程度上与驾驶员的素质和交通安全意识不够有关。此外,由于缺乏正确的基础知识和技能,一些驾驶员的行为也给其他驾驶员带来了严重的安全隐患。因此,进行“普车教学计划”是极为重要的:

1. 缩小城乡交通知识差距。由于城乡区别及交通道路条件的差异,很多农村地区的驾驶员并不具备完全的驾驶技能和安全意识。进行普车教学计划,将会让更多的农村地区司机了解基础知识,提高驾驶技能和安全意识,从而缩小城乡交通知识差距。

2. 加强交通安全意识。闯红灯,不系安全带,酒后驾车等行为在很多地方普遍存在。加强交通安全意识教育,将有助于减少交通事故的发生,为全国交通安全和人民生命财产安全作出一份积极的贡献。

3. 提高交通安全管理效果。加强对驾驶人的培训,提高驾驶技能和交通安全意识,也将使交通管理效果进一步得到提高。驾驶员合规意识增强,违规行为和违规行为就会减少,从而提高城乡的交通管理效果。

三、方案的实施方式

1. 推进普车课程。国家可以发放备课课件和课程设计大纲,或出版教材,以使学生和教师得以有计划、系统地学习驾驶技能和交通安全意识。

2. 加强安全文化建设。增强交通安全文化理念,发动社会力量,对公众进行交通安全教育,并普及“人民安全共享、人人享受安全”的理念。

3. 建设交通安全教育基地。国家可依托交通科学研究院和相关大型交通公司设立跨地区、协作式的交通安全教育基地。以“实践=感受=”的方式促进学生全面了解交通安全技能和文化知识。

4. 建立阳光向上的司机在线教育平台。这一平台可包括远程教育、视频直播、在线讨论、交通安全知识竞猜等交互式学习,从而形成一个权威的、多样化的交通安全教育平台。

综上所述,“普车教学计划”是提升全国交通安全意识和驾驶技能的重要措施,增强了城乡交通管理和交通基础设施的发展,使司机得到全面提升。当然,这个计划有待进一步完善细节和实施方案,目的是为了协同全国力量,助推交通安全的进一步发展,使全国的交通基础设施不断提升。

普车教学计划【篇8】

普车教学计划是一项旨在提高驾驶技能和安全意识的计划。它主要面向新司机和有驾照但需要提高技能的人群。通过该计划的学习,学员将掌握更加安全和高效的驾驶技巧,并成为更为谨慎和自信的司机。

该计划的内容包括以下几个方面:

1.基础驾驶技能:该计划首先将学员带入车辆操作的基础知识,包括启动、加速、刹车、车道变换等技能。学员需要了解各种灯光的含义,熟悉各种交通标志和标线。

2.行车安全知识:该计划还包括行车中的安全知识,例如怎样提高观察力,如何避免疲劳驾驶,以及如何处理紧急情况等。

3.驾驶态度和文明驾驶:该计划不仅教授驾驶技巧,还注重培养驾驶员的良好驾驶态度和道德素养。学员需要尊重他人,礼让行车,不因小事争吵,以避免发生交通事故。

4.特殊驾驶技能:计划还包括紧急制动、雨天行车、夜间行车、高速公路行车等特殊驾驶技能的学习,以确保学员能够应对各种复杂的驾驶环境。

在这个计划下,学员将会受到专业的驾驶教练的指导,包括理论和实践的技能训练。每个学员将有充足的时间进行练习,并进行反馈和改进。

普车教学计划有利于提高道路上的安全性和减少事故的发生。掌握更加安全高效的驾驶技巧,能为驾驶员和其他道路使用者带来许多好处:减少阻塞的交通、避免道路事故、提高整个社区的道路安全等。

总之,普车教学计划的实施将有助于提高驾驶技能和安全意识,帮助司机更加谨慎自信地驾驶车辆。它是一项非常重要的计划,应获得广泛支持和投资。

普车教学计划【篇9】

普车教学计划是一项旨在提高普通车辆驾驶员安全驾驶技能和文明驾驶素养的计划。该计划通过学习交通法规、安全驾驶知识、车辆维护等方面,帮助普通驾驶员提高驾驶水平,避免交通事故发生。本文将就普车教学计划的背景、实施方案、关键措施、优势和未来发展等方面进行探讨。

一、背景

国内交通事故频发,其中一部分原因是驾驶员的安全意识和文明驾驶素养不高。随着汽车的普及和道路交通的快速发展,驾驶员数量不断增加,而伴随之而来的是越来越多的交通事故。为了遏制此现象,从根本上提高驾驶员的安全意识和文明驾驶素养是必要的。普车教学计划应运而生,通过普及安全驾驶知识、规范驾驶行为、引导驾驶员养成好的驾驶习惯,从而提高驾驶员安全驾驶技能和文明驾驶素养,防止交通事故的发生,促进交通安全。

二、实施方案

普车教学计划的实施方案应包括以下几个方面:

1、普及交通法规知识。包括道路交通安全法、机动车驾驶证申领与使用规定、道路交通信号等,让驾驶员了解交通规则,并且能够正确遵守。

2、普及安全驾驶知识。包括行车安全、紧急情况处理、避让技巧等,让驾驶员了解安全驾驶知识的重要性,能够根据路况做出正确的驾驶决策。

3、普及车辆维护知识。包括保养、检修、换油等,让驾驶员了解车辆维护的重要性,并定期检查车辆。

4、规范驾驶行为。引导驾驶员严格遵守交通规则,遵守交通信号,保持安全距离,不酒后驾驶和疲劳驾驶,让驾驶员养成好的驾驶习惯。

三、关键措施

1、建立全国性的普车教学标准。制定全国性的普车教学标准,由政府部门和专业机构共同制定,确保教学质量和效果的最大化。

2、多角度宣传普车教学计划。通过各种途径(如网络、广播、电视和报刊等),进行广泛而深入的宣传,让更多的人都能了解普车教学计划的重要性,吸引更多的人参与。

3、加强普车教师队伍建设。加大对普车教师的招聘力度,并加强对其培训,并利用教学评估,及时纠正教师的不足,保证教学质量。

4、探索普车教学的多元化教学模式。通过系统化、现代化的教学手段和多角度的教学内容,让学员能够深入了解普车教学计划及相关知识,养成文明驾驶习惯。

四、优势

1、帮助驾驶员提高驾驶技能。通过教育和培训,帮助驾驶员提高安全驾驶技能,减少交通事故的发生率。

2、推动交通安全事业的发展。普车教学计划的实施,不仅有利于加强驾驶员的安全管理,同时也有利于社会公共利益的保障。

3、提高交通部门的工作效率。普车教学计划的实施,让交管部门能够有效的管理和监管其管辖范围内的驾驶员群体,减轻交通事故带来的后果。

五、未来发展

普车教学计划的未来发展,具有广阔的发展前景。目前,随着社会对交通安全问题的重视,普车教学计划将逐渐成为政府和社会关注的重点之一。此外,随着新能源汽车的普及,普车教学计划将进一步探索新的安全驾驶技能和知识。因此,未来需要在人才培养、教学手段和教学内容等多方面进行创新,从而更好地适应这个变化的时代。

普车教学计划【篇10】

普车教学计划:为自主未来,安全驾驶奠定基础

随着汽车行业的发展,交通工具已经成为现代人生活中必不可少的一部分。在这样一个背景下,学习驾驶技能也变得越来越重要,因为会驾驶汽车不仅可以帮助我们方便地到达目的地,而且还能为我们创造更多的就业机会和发展机会。考取驾照是每个成年人必须面对的一个任务。在过去,每个人都需要在考试前挣扎学习,但现在,“普车教学计划”正式推出,为每个想要学习驾驶技能和安全驾驶的人提供了更方便、更实用的方式。

“普车教学计划”是一个由国家独立研发的驾驶教学计划,旨在为所有学习驾驶技能的人提供安全、快速、高效的教学方案。通过“普车教学计划”,学员可以在国家认可的学习机构接受系统的驾驶技能培训,从而更好地掌握驾驶技能,进而提高驾驶安全性。

“普车教学计划”对于中国的年轻人和广大的汽车用户来说,具有极大的意义。随着中国经济的快速发展和城市化的加速,人们休闲、旅游、出行的方式也已经发生了巨大变化。特别是随着年轻人独立生活的机会逐渐增加,私家车已经成为许多人出行和工作的必备工具。因此,学习驾驶技能和安全驾驶的重要性也凸显出来,这为“普车教学计划”提供了更广阔的发展前景。

在今天的汽车市场上,国内的汽车品牌正在逐渐崛起。事实上,中国已经成为了全球汽车消费最大的市场之一。在这种情况下,“普车教学计划”也得到了更广泛的支持。对于人民群众来说,学习驾驶技能和安全驾驶不仅是一种必要的技能,也是一种愉快和享受的方式。通过“普车教学计划”学习驾驶技能,不仅可以提高自己的安全驾驶技能,也可以为更多的人提供更好的交通服务,助力绿色出行和城市可持续发展。

总之,“普车教学计划”是一个有前途的计划,也是一项有益于社会发展和人民群众生活的计划。正是通过这样的教学计划,使驾驶技能的学习变得更加便利、更快捷、更实用,从而为更多的人提高交通安全水平,为城市可持续发展做出贡献。让我们共同努力,将“普车教学计划”这个伟大的事业发扬光大,让我们的城市更美好、道路更安全、绿色出行更快乐!

普车教学计划【篇11】

普车教学计划

普车教学计划是近年来推行的一项重要的教育计划,它主要是针对未成年人进行的学习驾驶技能的计划,旨在提高安全驾驶技能,降低交通事故的发生率,保障未成年人出行的安全。

作为一个大部分人需要掌握的技能,驾驶技能尤为重要,因为它关系到整个社会的交通安全问题。而未成年人因为缺少经验和成熟的思考能力,更容易发生交通事故,因此有必要制定普车教育计划。

普车教育计划不仅仅是教授驾驶技能,更是一种对未成年人的安全教育。它包括安全驾驶知识、道路交通规则、驾驶技能等多个方面。通过这种方式,可以使未成年人在成为独立的驾驶员之前,掌握安全驾驶技术,远离交通事故。

在实施普车教育计划的过程中,应该注意教育的实用性。不仅要教会学员相关的道路知识和驾驶技能,还要教会他们如何判断道路状况,在遇到危险的时候如何应对。此外,教育还应该加强对未成年人的约束力度,从而保障他们的安全。

普车教育计划的实施需要很多的资源和出力,但是其带来的好处是不可估量的。其通过提高未成年人的安全意识和安全技能,可以降低道路交通事故的发生率,从而减少被动的损失。此外,该计划还可树立青少年的责任意识和高尚品德,从而为下一代的成长奠定坚实的基础。

总之,普车教育计划是一项非常有意义的计划,它不仅可以提高未成年人的驾驶技能,更可以提高其安全意识。未来的社会需要更多的安全驾驶员,而这项计划将会为未来的社会培养更多的安全驾驶员,共同创造一个更加安全、更加美好的未来。

普车教学计划【篇12】

普车教学计划——驾驶教育的革新与未来

随着汽车普及和社会经济的不断发展,驾驶也成为了一项越来越重要、普遍的技能。然而,在学车过程中,不少人会遇到诸如学习过于机械、无法应对实际路况、考试通过率低等问题。面对这些问题,近年来一些地方的驾校纷纷实施“普车教学计划”,旨在革新传统的驾驶教育方式,为学员提供更为科学、个性化的教育环节,以提高学员的驾驶技能及驾照考试的通过率。本文探讨普车教学计划的相关主题。

一、普车教学计划的背景及内涵

1.背景

普车教学计划是针对传统学车存在的问题和学员需求,为提高学员驾驶技能和驾照考试通过率而设计制定的教学计划。

普车教学计划的背景除了来自社会各界对机械教育的不断改进和驾车事故的频发,更有赖于近年来人们对学习方式的变更和个性化需求的增强。普车教学计划不仅要对学员的驾驶基本技能进行系统的讲授和培训,更注重驾驶行为塑造,渴望培养出健康、文明、安全和自主的驾驶习惯。在这样一个变化多样、洗涤精神的时代,如何让学员持续保持热情、克服技术难关、避免枯燥呢?这是普车教学计划涉及的另一个背景。

2.内涵

普车教学计划的核心就是以实践为基础,以科技为手段,以优质服务为支持。它不仅是传授驾驶技能,更是为学员塑造健康文明的驾驶行为而服务。普车教学计划在注重学员基本技能,如汽车构造、安全驾驶知识等方面,也更强调特别驾驶技能,如远距离夜间夏季行车技巧等。此外,普车教学计划通过互动式授课、模拟训练等真实场景,让学员掌握驾驶经验,逐步提升驾驶能力。

二、普车教学计划的实施

普车教学计划是如何实施的?不同地区、不同驾校的实施方式略有不同,这里以某驾校的教学计划为例,介绍普车教学计划的具体实施。

1. 预科阶段

在该驾校中,预科阶段即是初学者必须经过的环节。这个阶段没有设置考试,而是一种简单的自我检验。与传统的驾校课程不同,这个阶段先讲解汽车基础知识,了解自己的购车需求,以及通俗易懂的理论基础介绍,采取小组的形式,轮流担任组长,按照考试要求让每个人进行方位、距离的估算、注视远、近明树、警示型标志、引导型标志的认识。在这个阶段,驾校没有具体讲解路标、信号灯的意义,而是通过让学员自己思考、比较、实验,慢慢形成一个自己的认知及架构模型。

2.科目一阶段

这个阶段讲解摄像头的安装、赔偿制度的解释、驾驶机械性能、优化由各种车辆慢速行驶活动组成的动态障碍队伍的方法、警告标志和路标的认识等。

3.科目二阶段

该驾校在科目二的阶段安排了两个单元来加强学员的特殊技能培训,一个是倒车入库,一个是曲线行驶技巧。这里,教练采取的是先理论,再示范的方法让学员学习,并在模拟训练中使用光电信号测速设备,实时监控并预警模拟考的速度,直到该科目全部通过为止。

4.科目三阶段

此阶段是为了考试前的冲刺而设置的。批量式的教学,不同的教练各复习点负责科目三的不同章节。在复习的时候,选择学员在科目二都较为困难的倒车入库进行焕发训练。在这个阶段,驾校会更多地关注学员的行驶技能和行车素养,直到学员通过考试。

三、普车教学计划的优势和未来发展趋势

1. 优势

(1)学员体验好:传统驾校模式中学员大部份时间都花在听理论课上,学习为考试服务。而普车教学计划强调以实践为基础,让学员在互动中体验到了驾驶技能的乐趣,使学员更为主动地投入到驾驶学习中来。

(2)科技与服务融合:普车教学计划利用了科技手段支持,包括全景录像技术、实景演习、模拟场景训练,跑题演练等,让学员体验到了互动式的渐进式培训,弥补了传统教学的知识单一和难以满足个性化需求的缺陷。

(3)交通安全与文明:普车教学计划充分考虑行车安全,并专门提供相关教学内容,使学员在驾驶技能的同时,也拥有了安全的道德判断等能力,关注交通安全和道路文明,影响学员的行为习惯。

2. 未来发展趋势

(1)普车教学计划的开展可持续发展,如培养专项驾驶技能、提供电动车驾驶技巧等。

(2)普车教学计划的实施可以进行“一日体验”式、沉浸式等训练模式,更适应年轻人的学习需求和学习方式。

(3)普车教学计划也可对人机交互、虚拟驾校等模式进行尝试和改进,提高驾驶教育的便利和可用性。

四、结论

总之,普车教学计划是一种更科学、更有效、更实用的驾驶教育方式。它创新传统驾校课程内容和教学方式,重视特殊驾驶技能的培养和考核,为学员提供更个性化、互动式、科技化的服务内容。在未来的发展中,普车教学计划还可以进一步拓展课程内容和教学模式,提高教育质量和服务水平,满足更年轻、个性化、多元化的学习需求。

普车教学计划【篇13】

普车教学计划:开启安全驾驶新时代

作为现代交通工具的普及之一,自驾游已经成为了如今大众生活中不可或缺的内容,但是在享受自驾游带来的愉悦同时,也应该时刻提醒自己安全驾驶的重要性。 因此,“普车教学计划”在这样一个背景下应运而生,旨在启迪更多人关于安全驾驶的认知,并培养年轻人崭新、专业、科学的驾驶文化。

该计划的受益人群是历经驾龄2年以上的驾驶员。“普车教学计划”于每年倡导两次教学,通过全国高水平驾驶员共享派遣,采用集中培训、场地训练、模拟驾驶等多种方式,送到各地实施教学。让每位受益学员都可以从专业的驾驶教练中获得一整套高效的科学驾驶技能,实现驾驶安全、文明、环保的目标。

一、实现“技能+文化”的融合

“普车教学计划”不仅注重驾驶技能的教授,也致力于构建“文明驾驶”的概念。毕竟,驾车出行除了关注安全带和绿色出行,在道路上更应该体现出文明的素质。在课程中,我们会向学员介绍他们的行为对社会造成的直接和间接影响,并通过鼓励实践“礼让行人、自觉遵守交通规则、不扰民生活”等良好行为,使自驾游中的每个人都成为负责任的驾驶员和道路用户。

二、完美驾驶技巧

该计划着力打造一支拥有精湛驾驶技巧的专业队伍,并区分不同的驾驶人群进行专门补充课程。对于年轻的驾驶员,我们会将课程的重心放在今后的趋势方向上,特别是关于新能源汽车的特点,包括如何有效地使用电池和轻触制动器等关键操作。而对于已有多年驾驶历史的驾驶员们,我们会重点强调遵守交通规则、保持安全距离等因素,以及驾驶中遇到危险时如何应对。

三、环保和绿色出行

随着环保日益成为世界的关注点,绿色出行已经成为了一种新型的文明素质。在教学计划中,我们也会特别针对绿色出行进行培训。我们会告诉学员如何开省油、低排放的汽车,同时以“急刹车之弊、减速行之利”为主轴,培养驾驶员们的文明和合理的驾驶习惯,进而为环保尽一份力。

四、进一步提高驾驶者安全意识

流行的交通标志和驾驶技巧不能保证你安全到达目的地,女性乘客应该注意潜在的走失和紧急情况,统一教育和训练的物流系统支持驾驶员和乘客之间更通畅的沟通,让在车辆中人的出行不安全风险降到最低,这也是普车教学计划的一个重要目标之一。

结语

总的来说,“普车教学计划”通过科技的普及和驾驶技术的教学,旨在培养出一个安全、环保和文明的驾驶文化,并将内容覆盖到从驾驶技巧、文明驾驶到环保的一系列话题。这让每个人在驾车出行时,都可以坚持安全、环保的出行理念,使驾驶员们成为道路上的安全专员、文明使者和环保卫士,同时也让我们集体迎来新时代的安全驾驶。

普车教学计划【篇14】

普车教学计划:为驾驶员的安全提供保障

随着社会的不断发展,汽车已经成为人们生活不可缺少的交通工具。无论是上班、上学还是旅游、购物等,都离不开汽车。但是,汽车驾驶风险也相应增加,交通事故层出不穷。为了保障驾驶员的安全,普车教学计划应运而生。

普车教学计划的目的是让广大驾驶员掌握正确的驾驶技能和安全意识,提高驾驶水平,减少交通事故的发生。本计划通过讲授交通法规、行车安全知识、行车技巧等内容,让学员了解交通环境和安全情况,提高他们的综合素质和反应能力,培养出合格安全的驾驶员。

普车教学计划的主要内容包括交通法规知识、交通安全知识、驾驶技巧、应急措施等方面。其中,交通法规知识是驾驶员必须掌握的基本内容。驾驶员需要了解交通法规、交通标志、交通信号等信息,并对其进行深入理解,以便在高强度的驾驶工作中能够更好的掌握规则运用,提高自身的安全素质。此外,交通安全知识也是普车教学计划的重点。学员需要了解各种交通安全常识,如停车、加油、路况判断等知识,从而提高自己的驾驶安全能力。

驾驶技巧也是普车教学计划的要点。不同的环境、不同的场合需要不同的驾驶技巧。驾驶员需要对路面状况有清晰的认识,对各类障碍物、走向等有精准的判断和应对方法,加强反应能力,提高灵活性。除此之外,应急措施的培训也是非常必要的。学员在普车教学计划中要学会应对交通事故、车辆故障等突发状况的应对方法,增加安全的应对手段,减少交通事故的发生及后果。

普车教学计划的实施不仅有利于驾驶员自身的安全,也有利于整个社会的交通安全。在日常行车中,驾驶员能够掌握正确的操作方法,遵守规则,做到文明驾驶,减少事故的发生,同时也能提高行车效率,最大程度地节约时间。

总之,普车教学计划的实施是一项必要的工作,有利于维护交通安全,保障驾驶员的生命安全及财产安全。针对不同的驾驶需求,普车教学计划可以设置不同的课程和训练内容,为广大驾驶员提供全方位的服务。在人类社会驱动的汽车交通中,普车教学计划必将不断发展和完善,为交通事故的减少贡献力量。

车间工作计划13篇


为了提高科技创新的动力,有必要定期制定下一阶段的工作计划。如何撰写一份优秀的工作计划呢?下面栏目小编为您准备了一篇符合您要求的“车间工作计划”,请细心阅读本页内容!

车间工作计划(篇1)

确定为我矿标准化工作提升年,全年标准化工作安排概括为“33371”既:通过三项活动“一季一会战、一月一项标准化重点工作,经常性的检查标准化检查和评比活动”。实现三个推动,“一季一会战”,推动系统的标准化提高。“一月一个标准化重点工作活动” 推动专业标准化的提高,“经常性的标准化检查和评比活动”,推动现场标准化的提高。采取七项措施“立足矿井实际、提升标准;立足打好基础,稳步推进;立足源头管控,动态达标;立足以点代面,逐步提高;立足严格考核,强力推进;立足精打细算,自主创新;立足素质提升,夯实基础”。达到 “系统、专业、现场”三达标。从而实现“全矿井标准化水平的整体提升”这一根本性目标。 1、一季一会战。

第一季度:“机电管理”达标会战季。由机电副总经理牵头,成立机电会战领导机构,制定完善机电会战达标实施方案,严格实施确保本系统标准化通过机电专项达标活动取得明显提升。

第二季度:“一通三防”达标会战季。由通风副总经理牵头,成立“一通三防”会战领导机构,制定完善一通三防会战达标实施方案,确保本系统标准化通过一通三防专项达标活动取得明显提升。

第三季度:“采、掘、辅运和地测防治水”达标会战季。其中“采、掘、辅运”专业由生产副总经理牵头,成立“采、掘、运”会战领导机构,制定完善“采、掘、运”会战达标实施方案,确保本系统标准化通过“采、掘、运”专项达标活动取得明显提升。“地测防治水”由总工牵头,成立“地测防治水”专业会战机构,制定完善“防治水”会战达标实施方案,确保本系统标准化通过“防治水”专项达标活动取得明显提升。

第四季度:“地面设施”达标会战季。由地面设施分管副总经理牵头,成立

“地面设施”会战领导机构,制定完善“地面设施”会战达标实施方案,确保本系统标准化通过“地面设施”专项达标活动取得明显提升。 2、一月一项标准化重点工作。

一月份:机电设备管理达标活动(井上、下设备、配件无“四乱”:“乱堆、乱放、乱丢、乱扔”,电器设备无失爆、现场备品、备件、油料管理规范)。达标责任单位:机电科。

二月份:井下机电硐室、移变硐室、临时配电点、地面变电站、风机房、空压机房、主井绞车房达标活动。达标责任单位:电力科、机电科。

三月份:井下电缆(包括光缆、监控电缆、信号电缆)悬挂规范达标活动。达标责任单位:电力科、监控科。

五月份:通风设施管理达标活动。达标责任单位:通风科。 六月份:抽采系统(包括井上、下抽放泵站、打钻现场施工等抽采工程)达标活动。达标责任单位:抽采科。

七月份:井下现场无积水、无积尘达标活动。达标责任单位:地测科、通风科。

九月份:掘进工作面、回采工作面达标行动。达标责任单位:生产科。 十月份:地面消防、供暖(包括锅炉房、热风炉房)、供电、地面材料管理达标活动。达标责任单位:综治办、生活服务中心、机电科、供应科。

十一月份:地面两堂一舍、工广卫生达标活动。达标责任单位:综务科。 十二月份:厂区治安(包括火工品管理)、煤场管理、办公场所达标活动。达标责任单位:综治办、供应科、销售科、综务科。

在标准化投入上做到精打细算、因地制宜、自主创新、不搞大投入、不搞花架子,着力扭转标准化工作就是是贴磁砖、铺地板、挂灯箱,没有大投入就搞不好标准化的错误思想,把着力点放在提高标准化的真正内涵上。放在采煤、掘进、机电、运输、通风、防治水等主要生产环节的标准规范要求上来,使矿井始终处

车间工作计划(篇2)

20xx年是我们******公司谋求发展的关键一年,也是我们公司的效益年、质量年。20xx年,在公司各部门的大力支持帮助下,通过分公司上下不懈的努力,在质量、安全、生产管理等方面都有了很大的改观。预计20xx年焊接行业形势将逐渐转暖,我们将抓住这个有利时机,加强技术创新,加强质量、生产和设备管理,杜绝浪费、杜绝安全事故,开源节流、降本增效,力争在生产管理上取得新的突破。为实现这些目标,我们将认真做好以下几项工作。

我们将在认真吸取事故教训的基础上,把安全生产作为公司管理工作的重中之重来抓,采取多种措施保障安全生产无事故。一是坚持开展安全培训工作。将安全用电、各工种及设备的操作规程和应急抢救知识作为培训重点,不断强化意识安全。二是突出安全重点,抓好安全薄弱环节的有效监控。加强中夜班现场管理,坚持车间管理人员跟班作业;重点抓好要害部位的管理工作。三是坚持安全常规管理,对安全工作常抓不懈。健全车间安全生产会议、巡回检查、设备检修、交接等记录,将整个生产过程记录在案,便于分析查找问题。

应对20xx在质量管理上存在的一系列问题,我们将在20xx年采取以下措施来保证产品质量,提高成品一次合格率。一是加强生产操作人员质量培训,强化员工质量意识。我们将与质检部门合作,对操作员进行定期的培训,使员工了解质量工作的重要性,并对ISO9000质量管理体系有初步的认识,且在平时生产现场中对员工的质量意识不断强化,使其熟知本工位可能产生的质量问题和避免方法。二是加强检验员的质量巡检工作,避免重大质量事故的发生,并要求其对当班质量情况记录在案,使我们有迹可循,便于质量管理与研究。三是建立合理的奖惩制度,在考核机制中加入质量考核,与员工的收入挂钩,奖优罚劣。通过以上措施保证全年产品一次合格率。

节能降耗是公司长期发展的重要工作,节能降耗就意味着增效,只有增效我们的企业才会有更美好的明天。20xx年我们将在以下几方面开展工作,以期进一步降低原辅材料和能源消耗,为企业节省没一分钱。一是合理安排人员,对现有的岗位人员进行梳理,以产定员,尽量减少公司的劳动力成本;二是合理安排工作时间,尽量连续生产,避免能源浪费,合理安排用电时间,大用电量的设备尽量在晚上开启,并在生产间隙关闭水电气,节约每一度能源;三是对原辅材料进行精细管理,杜绝浪费现象的发生,将原辅材料的消耗控制在0.1%之内;四是将消耗与员工的收益挂钩,有奖有罚。

在20xx年,我们将加强员工的生产工艺培训,增加员工对本工位的工艺熟知度,加强员工的技能水平,保证工艺的贯彻率达到98%。

在经济运行部的领导下,针对车间设备管理现状,制定办法加强设备保养及管理,不断提高设备保养技能,有力的保证了生产效率的提高和产品质量的稳定:一是制订设备保养及管理办法:对设备的日保、周保、月保制度化,定期检查,实施各种激励手段,引导员工运用正确的方法进行设备保养。二要加强设备保养技能交流、培训,定期召开设备管理会议:主要是纠正不良设备使用和保养行为,交流工作技能。上述措施有效的保证了设备的高效、稳定运转,为按时保质交货提供了强有力的支持。

在20xx年,我们将进一步加强生产现场管理,对生产计划,生产组织,人员、设备、物料调配等不断优化,保持生产现场的整洁有序,推进标准化生产,推进5S管理制度,力争在20xx年生产管理工作不断提高,走上新台阶。

总之,为实现20xx预计目标,我们将知难奋进、开拓进取,发扬特别能吃苦,特别能战斗的精神,从点滴小事做起,严格落实岗位责任制,内强管理,外树形象,力争通过扎实有效的工作,实现公司的经营指标。

在新的一年,我车间要在去年所有工作已经达到较好效果的基础上,与工厂管理实践相结合,通过深入开展“比学赶帮”活动,重点精力放在生产管理和队伍建设上,不断深化对标建标追标,努力降低装置成本,提高产品质量,建设安全稳定向上的新包装。实现车间生产管理和队伍建设的科学发展,进一步提升厂的环保经济运行水平,为公司“安全,效率,发展,和谐”建设作出自己的贡献。现制定的工作计划:

我们将在认真吸取事故教训的基础上,把安全生产作为公司管理工作的重中之重来抓,采取多种措施保障安全生产无事故。

(1)是坚持开展安全培训工作。将安全用电,各工种及设备的操作规程和应急抢救知识作为培训重点,不断强化意识安全。

(2)是突出安全重点,抓好安全薄弱环节的有效监控。加强中夜班现场管理,坚持车间管理人员跟班作业;重点抓好预处理酸洗,镀铜酸洗碱洗,行车吊运等要害部位的管理工作。

(3)是坚持安全常规管理,对安全工作常抓不懈。健全车间安全生产会议,巡回检查,设备检修,交接班等记录,将整个生产过程记录在案,便于分析查找问题。

节能降耗是公司长期发展的重要工作,节能降耗就意味着增效,只有增效我们的企业才会有更美好的明天。20xx年我们将在以下几方面开展工作,以期进一步降低原辅材料和能源消耗,为企业节省没一分钱。一是合理安排人员,对现有的岗位人员进行梳理,以产定员,尽量减少公司的劳动力成本;二是合理安排工作时间,尽量连续生产,避免能源浪费,合理安排用电时间,大用电量的设备尽量在晚上开启,并在生产间隙关闭水电气,节约每一度能源;三是对原辅材料进行精细管理,杜绝浪费现象的发生,将原辅材料的消耗控制在3%之内;四是将消耗与员工的收益挂钩,有奖有罚。

一是加强生产操作人员质量培训,强化员工质量意识。我们将与质检部门合作,对操作员进行定期的培训,使员工了解质量工作的重要性,并对质量管理体系有初步的认识,且在平时生产现场中对员工的质量意识不断强化,使其熟知本工位可能产生的质量问题和避免方法。二是加强检验员的质量巡检工作,避免重大质量事故的发生,并要求其对当班质量情况记录在案,使我们有迹可循,便于质量管理与研究。三是建立合理的奖惩制度,在考核机制中加入质量考核,与员工的收入挂钩,奖优罚劣。通过以上措施保证全年产品一次合格率达到98%。

在经济运行部的领导下,针对车间设备管理现状,制定办法加强设备保养及管理,不断提高设备保养技能,有力的保证了生产效率的提高和产品质量的稳定:一是制订设备保养及管理办法:对设备的日保,周保,月保制度化,定期检查,实施各种激励手段,引导员工运用正确的方法进行设备保养。二要加强设备保养技能交流,培训,定期召开设备管理会议:主要是纠正不良设备使用和保养行为,交流工作技能。上述措施有效的保证了设备的高效,稳定运转,为按时保质交货提供了强有力的支持。

在20,我们将进一步加强生产现场管理,对生产计划,生产组织,人员,设备,物料调配等不断优化,保持生产现场的整洁有序,推进标准化生产,推进5s管理制度,力争在年生产管理工作不断提高,走上新台阶。

最后,要力所能及地帮助,关心所有车间工作人员,解决工人的实际困难,以确保员工队伍的稳定,创造一个和谐工作的气氛,促进工作计划目标的全面实现。

作为一名车间组长,面对充满了希望和挑战的本质工作,为了使自己在今后的工作岗位上能有计划的进行,特此根据在以后的岗位>工作总结方针制定个人自身所存在的不足,如何改善和提高,需要公司给于什么样的>培训和支持。

1.个人自身所存在的不足:

在工作中存在的不足以及在今后如何去改善和提高:

现在是以车间管理者来管理以下的员工,有时候对员工不了解以及不知道他们在想什么,想要干什么。

2.假如我今后是一个猪场的场长甚至是公司分部的总经理,我应该做到及时了解每个员工的思想动态,在利用上班和下班的时间多给员工谈谈,了解一下员工在工作中遇到的问题跟在生活中的问题,及时给以改善。

3.在工作人际交流上,语言对我来说有时候有点矛盾,说话的语气有些重。

4.在今后的工作我要学着主动跟同事跟身边的人交谈,多吸取别人的语言说服力,多听听同事跟身边的人意见,看看什么才是最好的办法。

5.在工作中有时候真的发觉自身的理论学习不够完善。

6.虽然实践操作能力比别人的同事好,始终没有其他的同事学历高,通过不断要求自己去多看相关的专业书籍来提高自身的理论知识,在别人休息的时候我要不断的学习。有一句话这么说:书中自有黄金屋。

2.个人发展计划的思路:

1.生物安全:在今后的工作中首先抓好生物安全工作,要让每个个员工认识到生物安全的重要性。

1.第一抓进场人员的物资,进入隔离区是否按照公司的>规章制度进行的《是否在进入公司门卫登记,是否紫外线消毒,是否经过专门人员检查员工进所带的物资,场是否经过总经理批准》进入隔离室要按照淋浴-消毒-换隔离区服装,鞋子,内衣,内裤。严格遵守隔离时间方可进入生活区。

2.第二抓进人生产区的员工,严格来说进人种猪生产区必须做到淋浴-更衣-消毒方可进入生产区。进入车间必须脚踩消毒池方可进入生产。

3.第三抓每天在上班下班饲喂时要注意根据猪只的采食情况来加减饲料,对没有及时吃的饲料应该及时清理或者给其它的猪只吃,如果没有及时清楚天气热会发霉。猪吃入霉饲料会出现各种因素《保育小猪会出现拉稀》

4.第四抓免疫以及治疗病猪的问题,严格按照公司免疫程序执行,必须保证免疫剂量到位。对发现病猪应该及时分析生病原因,原因分析出来过后及时采取治疗。

2.作为养猪业猪就是我们最大的财富,所以我们要和谐对待猪。

1.第一配种车间要以自己的老婆去对待种猪这一个区域。检查饲料舒服霉变,饮水颜色是否正常。《每天进入车间检查风机,风扇,饮水》

2.第二。产房车间要以自己的出生孩子去照顾,爱护。检查饲料糟是否有剩余饲料,应该及时清理,仔猪饲料糟是否有饲料,保证仔猪饲料糟随时有饲料《每天进入车间要保证哺乳猪有足够的饮水,饲料。保证每头小猪有奶吃,注意产仔高峰期的接产工作,做到把仔猪死亡率降到最低》

3.人员分配要合理,在今后的工作中要落实好每个车间的工作,让每个员工都有动力去完成公司下达的生产任务,以月或者半个月的时间组织对猪场员工培训以及交流。

1.作为刚刚从一个车间管理者转变为后备长场的角度来看,我需要公司给于对后备长场培训《如:猪场管理公司发展思路怎样去组织猪场人员培训,交流》

2.后勤管理的培训,生物安全的培训。

3.我将自己的细心。仔细。责任心用在以后的工作上,把发现问题,分析问题,解决问题作为以后的工作重点完成,坚决完成公司下达的生产任务跟计划。因为我们坚持,因为我们激情,因为我们现在还青春,因为我们有奋斗的决心。

时光荏苒,岁月穿梭,转眼间2020年到来了。为了今后更好地做好生产工作,总结经验,提高工作方法和效率,克服不足。现将2020年工作计划如下:

提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。不积跬步,无以成千里。在过年的一年中,由于工作经验的欠缺,我在实践中暴露出了一些问题,有了这些不可或缺的经验,现在的我工作起来明显会感觉较之以往更加的顺手,其实所谓事倍功半,所谓厚积薄发,就是每天都要尽可能地累积进步,哪怕只是几处“微不足道”的细节,天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富。

我坚持把学习摆在重要位置,不断提高理论水平和业务水平。时刻做到自重、自省、自质不断提高,更好地适应工作任务需要。坚持用理论武装头脑,努力提高觉悟,时刻以“三个代表”和“科学发展观”思想来审视自己的工作态度,认真学习集团与分公司各项工作会议精神,以一位共产党员的标准来时刻严格要求自己,保证工作任务和思想与党总支保持高度一致,坚定不移,树立全心全意为人民服务的思想,牢记“知识就是生产力“。通过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的工作思想,并将其应用在实际工作之中。在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有了很大的提高。认真学习集团和公司的各项方针政策,全面贯彻公司的工作目标和任务,在管理中总结经验,在工作中不断进步。牢固树立以党为核心,服从组织管理的正确思想意识。

继续发扬干一行,爱一行,钻一行的工作作风,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。努力熟悉车间的各项工作。经常组织并参加车间的各项培训。在不断提高自身素质的同时提高车间员工的整体技能,便于更好的完成各项生产任务。完善加强车间的日常管理制度,并进行不定期的检查。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨,认真完成好上级交给的各项工作,做到不辜负领导信任,不愧对同志们的支持尊重。俗话说“火车跑的快,全凭车头带”。车间生产时,我经常在车间、现场进行检查,发现问题及时处理,提高工作效率。设备出现故障时,我与修理工一起加班加点抢修,接收三级油时,我与员工一起到栈桥上使用手摇泵抽油,督促员工将油罐车内清理干净,避免不必要的损失。放假期间,我带领值班人员认真做好工厂交给的各项工作,无论是清理现场卫生还是在烈日下整理草坪、铁路护坡,无论是唱歌、军训还是拉土、扫雪,我都身先士卒,积极参加,与员工们同甘共苦,充分发挥了车间带头人的作用。

群众是一切工作的力量源泉。而员工的思想状况直接关系到工作效率和工作的完成情况。车间每月定期组织员工进行学习,教育大家树立主人翁责任感,把个人的命运和工厂紧密的联系起来,同时把员工的工作表现和奖惩制度有机的结合起来,奖勤罚懒,让大家认识到只有通过自己不断的努力学习进步才能与企业共同发展,从而调动了员工的工作热情,促进了车间工作的顺利开展。为了做好车间员工的思想工作,我们把员工的困难当做自己的事情来办,在工作和生活上不断关心他们。

车间班组长的工作直接影响车间的工作质量。因此,车间每月召开班组长会议,将发现的问题及情况作详细的分析和讨论,使员工熟练地掌握正确的生产操作技能,另一方面,又针对发生事故或发生异常情况时,所应采取的紧急处理措施进行指导,努力提高班组长的安全技术水平和对事故发生的应变处理能力。要求班组长不断加强学习,提高自身业务素质,要求班组长不但能做好车间的生产工作,还能熟使用车间机器设备,并掌握设备原理,掌握一定的修理技能,真正做到“四懂三会”,使他们真正发挥车间骨干和模范带头作用。

总之,2020年需要继续深入学习贯彻集团、分公司的各项方针政策和工作要求,努力完成好厂领导交给的各项工作任务,加强自身思想建设,积极为员工起模范带头作用。

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,为公司做出了应有的贡献。为确保车间20xx年的生产工作的顺利开展,充分借鉴20xx年的管理工作经验,不断推动车间的综合管理,现根据车间工作的实际情况,拟定了本车间20xx年度工作计划。

切实做好车间的各项工作,紧密联系本车间的工作实际及车间职工情况,坚持学以致用,用以修身,用党的精神完善自身。进一步明确本部门的具体奋斗目标,提出改革发展的新思路新举措,推动车间工作的全面发展。

我车间将继续高度重视对职工的政治思想教育,将提高职工思想素质作为一项基础工作来抓,只有提高车间的全体素质,才能保障各项工作的顺利进行。踏实学习,敢于创新。

继续落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以落实安全责任制为主线,严抓本车间末端安全管理,打造和谐安全文化,建立健全安全工作长效机制。

根据总厂相关条例,综合实际情况组织人员制定合理,细致的车间考核制度。开展6S管理标准化建设,依据指定的岗位人员考核制度进行考核,以班组为基本单位,建立合理的奖惩制度,在考核机制中加入质量考核,与员工的收入挂钩,奖优罚劣。

维修保养工作进行期间,将明确班组的调配情况,根据实际情况对于设备维修单位生产时间进行人员分配,执行早中晚三班轮流制。为不断提高设备保养技能,有力的保证了生产效率的提高和产品质量的稳定:

1、生产工具规范使用,车间将定期清点整理工具,明确维修过程使用时,定点摆放;生产完毕后即时存放,对于发现损坏和缺少工具进行申报,做到即时配备生产。

2、是制订设备保养及管理办法:对设备的日保、周保、月保制度化,定期检查,实施各种激励手段,引导职工运用正确的方法进行设备保养。

3、要加强设备保养技能交流、培训,定期召开管理会议:主要是纠正不良设备使用和保养行为,交流工作技能。

4、是对于大修、日常保养以及定期计时保养情况所需的配件将集中分类存储,在发现配件不足时,及时补充货源,以保证生产正常进行。

5、定期将每月的生产数据纳入结算核对后及时上报财务。做到不缺少数据,真实反映工作情况,避免总厂效益受损。

上述措施将有效的保证了设备的高效、稳定运转,为按时保质交货提供了强有力的支持。

在20xx年,我们将加强生产现场管理,对生产计划,生产组织,人员、设备、物料调配等不断优化,保持生产现场的整洁有序,推进标准化生产,推进6S管理制度,力争在20xx年生产管理工作不断提高,走上新台阶。总之,为实现20xx年预计目标,我们将知难奋进、开拓进取,从点滴小事做起,严格落实岗位责任制,内强管理,外树形象,力争通过扎实有效的工作实现生产目标。

车间工作计划(篇3)

一、加强安全知识学习。利用安全学习时间和业余时间,组织全班员工认真学习国家安全法规、集团公司安全文件、分厂安全规章制度和本行业本岗位安全操作规程,积极参加各项安全活动,丰富安全知识,强化安全理念。

二、教育员工自觉遵守安全规定。要求每个员工在工作中,从小事做起,从我做起,时刻警钟常鸣,随时绷紧安全这根弦,严格执行各项安全规定,坚持按操作规程办事,杜绝违章作业和习惯性违章,做到“不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害”。

三、履行安全职责,强化安全责任。要结合本班、每个员工、每个岗位的安全工作职责,认真细化职责内容,明确安全管理责任,并通过扎实细致的安全管理和全班员工的共同努力,切实把各项安全工作落到实处。

四、协助车间、分厂搞好安全工作。以高度的主人翁责任感和集体主义思想,把安全工作当成是保护国家财产和人民生命财产的大事,协助车间、分厂和同事,共同搞好安全工作,确保本单位全年安全平安稳定。

五、积极为安全工作献计献策。动员全班员工,随时思考安全问题,及时查找安全隐患,针对本岗位、本班组、本车间、本行业和整个分厂的安全工作实际,认真分析各个时期的`安全形势和各个环节中存在的不安全因素,积极为企业安全工作出主意,想办法,踊跃向单位和领导提出有利于安全工作的合理化建议。

车间工作计划(篇4)

1、利用班前会、车间及班组组织的安全学习、阅读安全报刊、网络查询安全知识以及积极参与企业安全培训等方式加强对国家、公司有关安全生产法律、法规、条例的宣传和学习,提高员工的安全意识和临场应急时的心理素质,为全年安全生产打下良好的基础。

2、重点加强对新员工的安全教育工作。

3、认真执行企业开展的“反三违”、“安全活动月”等活动,做到有措施、有落实、有记录。

4、按照公司要求做好节假日的安全部署、落实工作。每周班组进行一次安全学习。

5、每月进行一次次联合安全检查,对查出的安全隐患等情况进行整改,落实责任人,规定整改期限。

6、电仪车间的安全目标是:

(1)全年无死亡,工伤、重伤及多人中毒事故。

(2)重大设备维修操作事故为零

(3)重大火灾、为零

(4)重大环境污染事故为零

7、根据公司的有关要求,继续推进安全管理标准化及台账、记录的建立及持续改进工作。

8、针对全厂电气、仪表设备的运行情况,着力抓好电工、仪表工的岗位培训和安全教育,完善制定岗位安全操作规程,为公司全面达产达标保驾护航。

9、严格执行“三级”安全教育,对全厂所有潜在的安全因素进行辨识并制定相应措施,让本车间每位员工都了解现场存在的危险因素,熟知岗位安全操作规程,班前会必须提醒、交代作业安全注意事项。班中严密巡查、监督其作业行为,结合岗位实际,认真开展每周班组安全活动,不断提高全员的安全防范意识。

10、全力以赴,打好年休攻坚战。加强现场安全工作,对现场施工、用电、气瓶、电焊点歌、电器等安全使用进行检查,确保安全。坚持“保安全、保质量、保环保、保进度”的原则,强化电机检修人员尤其是新入职学习人员的安全环保意识,加强对现场的监督检查,加强对安全生产关键装置、重

点部位的管理。针对年度检修的项目进行有重点的管理,编制好检修方案并严格执行审批才能施工的制度,做到准备充分、组织到位、措施得力、责任到人。

11、教育好车间全员做好登高时的安全防护工作,加强登高作业证的办理及管理,强化员工的安全意识。

12、加强动火作业管理,对装置区域内的动火必须实行100%动火票制度。

13、加强对电气、仪表的校验及检定工作,对全厂就地压力表、温度、压力变送器、差压变送器及调节阀等关键设备进行登记、校验,每块合格仪表应能正确显示检测数据。

14、做好安全环保工作。按照安环部门要求,采取切实可行的措施将清洁化生产工作落到实处,并做好相应的配套具体工作。

15、做好安全隐患的检查及整改,按照相关要求对检查中发现的问题在第一时间予与解决,并做好相关记录,对无法整改的安全隐患及时上报,并制定出相应的整改计划。

16、加强安全考核工作。严格按照公司、车间制定的相关制度进行考核,以提高各班组的安全责任意识。

车间工作计划(篇5)

一、抓好产量

经过这三个季度的的不懈努力,我们已经基本实现了自己年初的工作目标,也一直在顺着年初制定的计划的有序的进行着,可是这并不是我们的全年度的要求,工厂接下来一定是全力以赴,抓好生产,我们工厂的目标一直是为了超越计划,而不是刚好卡在一个点上面,抓好产量要从多方面出发,仅仅是考一个劲的工作其实也是不行的,要做好车间员工的思想工作,把整个车间员工团结在一起,我们是在一条战线上面的,做好每一个人的思想工作,让大家都有一个为工厂奋斗的心,我们是在一起的,大家都是在这么一个环境下相处。

安抚好每一个员工,一定好做好安抚工作,这是从基层做起的,基层的工作虽然是也是最累的,对于日常的工作一定会有不同的看法,一定会做好基层的协调工作,把每一个员工的职责,明确到位,第四季度的工作中我们的产量必须达标,这个季度的工作一定会被超越的。

二、管理工作

车间的管理工作一定是重中之重,对于一个车间来讲一个好的管理程序,就是车间的灵魂,我们把产量坐上去的前提就是这个管理工作一定要到位,接下来的工作中,一定会做好车间的管理工作,时刻做好5s标准,确保公司的每一个制度落实到位,车间的5s工作一定要抓好,这是接下来的工作的一个前提,还有就是一些新人的管理,车间的人员流动还是比较大的,一个工作岗位经常性换人是常有的事情,这个问题一定要重视起来,尽量扬长避短,我们在做好这件事情的时候一定是用心安排,不是随便一个新人就可以去做每一个岗位,一定要有人带,新人的管理工作也是接下来的一个重中之重。

三、团结一致

我们车间就是一个大家集体,只有把每一个的团结在一起,工作才能够有着更高的效率,接下来的每一天都是无比的重要,四季度的工作我们一定团结一致,完成全年度的产量目标。

车间工作计划(篇6)

车间安全环保工作紧紧围绕工厂生产发展的主旋律,本着不断规范、深化的要求,进一步体现“以人为本、安全第一”、“本质安全、超前预防”的理念,抓住重点和薄弱环节,采取源头把关、全过程控制措施,立足防范,强化监督。现结合国家有关安全环保法律法规要求,特对20__年度安全工作作如下安排:

1、利用各种形式和渠道、媒体,加强对国家有关安全生产法律、法规、条例的宣传和学习,加强对公司、工厂各项安全生产规章制度的宣传和学习,提高员工安全意识和素质,为全年安全生产打下良好的基础。

2、重点加强对转岗人员及新来员工安全教育工作。

3、认真执行厂部开展的“反三违”、“安全活动月”、“战高温、保安全、促生产”等活动,做到有措施、有落实、有记录。

4、按照公司、厂部要求做好节假日的安全部署、落实工作。每周班组进行一次安全学习。

5、每月末进行一次联合安全检查,对查出的安全隐患等情况进行整改,落实责任人,规定整改期限。

6、根据厂部安全目标,制定车间全年工亡、重伤及多人中毒事故为“零”;重大设备、操作事故为“零”;重大火灾、为“零”;重大环境污染事故为“零”;工业水复用率80%。并层层分解,最终落实到班组,落实到每位员工。

7、根据国家和江西省及公司、工厂的有关要求,继续推进车间危险化学品生产、储存的安全标准化工作。

8、针对新30万吨--工程建成投产,着力抓好投入前后新工艺、新设备、新技术的岗位培训和安全教育,完善制定岗位安全操作规程,为5制氧机全面达产达标保驾护航。

9、严格“三级”安全教育和转岗安全教育,使其了解现场存在的危险因素,熟知岗位安全操作规程;班前会必须提醒、交待作业安全注意事项;班中严密巡查、监督其作业行为;结合岗位实际,认真开展每周班组安全活动,不断提高全员的安全防范意识。

10、全力以赴,打好年修攻坚战。加强现场安全工作,对现场施工、用电、气瓶、电焊气割、电器等安全使用进行检查,确保安全。坚持“保安全、保质量、保环保、保进度”的原则,强化年修人员尤其是外协人员的安全环保意识,加强对现场的监督检查。加强对安全生产关键装置、重点部位的管理。针对年度大修和月、定修的项目进行有重点的管理,编制好检修方案,并经审批才能施工。做到准备充分、组织到位、措施得力、责任到人。

11、教育好车间全员做好交通安全和消防工作。加强消防检查;强化交通安全意识。

12、加强动火作业管理,对车间区域内的动火必须实行100%动火证制度。

13、加强对充装液氧的管理。充装车辆必须证件齐全,充装时必须做好安全措施,严格按照操作规程进行充装。加强对气瓶充装的管理。运输充装车辆必须证件齐全,充装前必须做好安全措施,严格按照操作规程进行检查和充装。加强对危化品的安全管理。对氧气生产、液氧贮存,液氧、气氧的充装等环节进行安全管理。

14、做好安环保工作。按照安环科的要求,采取切实可行的措施将清洁化生产工作落到实处,并做好“xS”工作。

15、做好青安岗工作。加强安全隐患的整改工作。按照要求对检查中发现的安全隐患认真进行整改,并做好记录,对无法整改的安全隐患制定出整改计划。

16、加强安全考核工作。严格按照厂部、车间等制度进行考核,以提高各班组的安全责任意识。

车间工作计划(篇7)

今年,对于xx分公司是再创辉煌的一年,又是极具挑战的一年,我作为机加工车间的生产副主任有勇气、有信心迎接挑战,不负重望。今年的指导思想是:全面贯彻上级领导精神,冲破传统思维,走不断创新之路,使生产瓶颈变通途。

一、目前车间工作面临的几个问题

产品质量问题一直层出不穷,无法根治!工作时间没有足够、有效地利用,造成时间上的浪费,降低工作效率,使打造一支纪律严明、高效的团队成为一句空话。生产管理在运行机制上存在一些弊端,在某种程度上成为公司的生产瓶颈,无疑是制约公司做大做强的重要因素。生产现场管理,不符合精益生产的基本准则。生产效率仍有提升的空间员工的潜能没有得到最大的释放。操作工的技能水平有待提高。

二、初步措施

做好发动、组织工作,创造员工积极向上的氛围,使员工热情高涨,心系企业,干劲倍增。重新评估现行的管理体制,建立健全管理组织,形成适应高强度生产的高效运行机制。组建一支纪律严明、能打硬仗的品牌团队不合适的人要离开岗位,合适的人要在合适的岗位上兢兢业业地工作。强化生产的计划性,把生产任务落实到班组,落实到人,落实到生产过程的每一个环节为员工施展才能,实现个人价值创建平台,建立健全各项鼓励性政策,使员工的潜能得到最大限度的释放。

强制性抓好有效工作时间,减少和杜绝工作上的时间浪费,为提高生产效率提供时间保证。发挥积极分子等优秀员工的楷模作用,增强团队的凝聚力,全方位、多渠道激发员工的创新潜能和拼搏精神。合理利用利益驱动原则,正确使用二次分配和其它形式的奖罚制度,既要调动员工的积极性,又要规范员工的行为,让员工清楚,想拿钱是好事,但不容易,必须干多干好,且行为规范。

三、工作思路

根据上级领导要求各项工作的绩效指标来制定生产绩效目标,各绩效指标之间力求链锁与量化,并用数据与表格来体现,做到具体化、清晰化、可衡量、细节化。指标落实的责任人、督查人,在规定的时间内进行统计汇报。

鼓励下属自己设定目标,让每名员工,每位班组长自己制定工作目标和计划的习惯,以目标的设置和分解及对目标的实施完成情况的检查、奖惩为手段,通过员工的自我管理来实现生产系统总体目标与绩效指标,让员工自己充当老板,自己管理自己,从“要我干”为“我要干”。将改进工作列出详细的计划,督促下属开展工作质量大讨论,总结出工作待改进的地方和改进工作的方法,经整理公示。

培训各级人员正确“态度”,让所有的人员增强服从意识以提高执行能力,以生产目的为标准,增强大局的思想意识。培训各级人员学会本职岗位必须的知识(基本知识、专业知识和技能知识);培训员工增强责任心感,提高和改进与工作有关的知识,技能,态度,行为,责任,以利于提高员工的综合能力。

根据我们公司现行的情况来管理,人员岗位明确及兼职岗位的设立、任务的明确;从上往下养成事清事必的习惯,自己的工作要监督自己来完成,执行的工作要有人来监督完成,以达到工作的标准。

从管理层到一线生产工人做到自我监督和上级监督管理的方法,并能有指导下属把工作做好的义务和能力,不能事不关己高高挂起的思想,工作记录日清、事清,做到监督管理和落实情况的了解,做到责任划分及追责,谁的工作谁要清楚。公司制度的落实要严格,既然颁发了就要严格执行,不能因为什么原因就把制度放到一边,要一视同仁人对待,工作时原则性要强!

车间工作计划(篇8)

本人今年三月中旬来到美通中亚斯柯达4s店,至今工作已近一年,现对以往的工作及明年的计划做一个总结。

三月份来到本店,担当车间主任一职。由于本店是新店,第一感觉工作环境及硬件设施非常完善,当然这是完成工作的基础。之前没有从事过4s店的相关工作,工作经验缺少,但经过近一年的学习和工作,从中学到了很多也有了一些自己的见解。那么,我个人认为目前存在的优势和不足有以下几方面,仅供参考。

首先,我们的斯柯达团队是一只崭新的团队,无论从管理还是技术上,我们都还非常年轻,朝气蓬勃。在崔总的带领下,大家能够像一家人一样,为了团队的整体提高,每个人都能够尽自己最大的努力去完成相应的工作,这也表明了我们的团队凝聚力很强。当然,年轻也有它的不足,就是经验的缺乏——技术上的不成熟和管理上的漏洞。技术上来说,两个组有一定的维修能力,但对斯柯达品牌需要时间和经验的积累。各组学习氛围及自学能力稍差,平时没有阅读维修书籍和资料的习惯,玩大于一切,处于被动学习状态,这样在维修过程中,降低了维修效率。两组解决故障的能力也有一定的差距,这与个人的维修经验和做事的态度有直接的关系,说话不分场合,骄傲自大,做事武断,整体素质需要提高,但对技术的钻研精神还是有目共睹的。学徒人员流动性很大,由于客观存在的条件,无法避免。对于有培养价值的人员,我们应尽力去开发和利用,以免人才的流逝和不必要的损失,也不利于品牌的发展。前台服务顾问维修基础知识欠缺,对自己品牌的性能和参数知之甚少,对顾客提出的问题不能有效的回答。同样,没有自我学习的能力,缺乏上进心。各部门之间沟通、协调能力存在问题,服务顾问和车间人员及配件部门不懂得互相尊重,希望以后的会议上有此内容和解决方法。前台及车间提成存在漏洞,应该细分。当然,本人在工作和管理上也存在很大的不足和缺陷,希望领导和各位同仁及时指正和批评,本人将洗耳恭听不胜感激。对于明年的工作安排有如下的看法。

技术上:

1、每日下班后,各组长讲解当日修复车辆的故障现象,分析原因及解决方法。目的在于维修案例的共享,全体人员都能够及时掌控,同时也提高组长的培训能力。

2、制定详细的培训计划,包括服务顾问及车间人员,逐步提高维修水平和服务质量。

管理上:

1、结合车间目前工作状态,制定一套新的车间派工方案,做到公平对待每一组,使两组工作量及效益基本一致。(方案待审核)

2、全体人员素质的提高,(建议)学习传统文化,增加团队凝聚力,改变精神面貌。

3、全体人员学习自己的岗位职责,必须明确自己的工作范围,知道干什么、应会什么、应知什么。改变现有的工作态度——工作散漫、分工不明确、出现问题互相扯皮,哪个环节出现问题就找那个人负责。

以上是今年的工作总结和明年的工作安排,如不完善及不妥之处请领导批评指正,希望在20xx年我们的售后服务会做的更好、也希望各位同仁继续努力。

车间工作计划(篇9)

新年伊始,为配合公司的发展规划,方便各项工作的顺利展开,制定此工作计划:

一、加强学习,充实自我:

由于工作岗位的调整,自身经验的缺乏与不足,需要不断的学习来充实、调整自我,才能更好的适应新的工作岗位,更快的开展工作。首先熟悉整个生产车间的运转情况,了解各个流水线的具体工作内容,然后深入到各个人中,学习了解各项工作的具体操作方法、操作要点。为后续工作的开展打下基础。

二、制定完善各项规章制度:

结合生产实践,制定完善生产部的各项规章制度,设备操作标准,各工序作业指导书等,为日后的生产管理提供依据。

三、加强劳动纪律,促进管理工作:

贯彻执行各项规章制度,充分发挥班组长的管理作用,加强现场管理,实现全年安全生产。

四、实现全年安全生产:

1、人员安全:安全生产全年目标—无重大生产设备事故,无重大事故隐患,把工伤事故发生率降至最低。主要措施:

1)加强对员工的安全生产培训;

2)培养员工安全生产的意识,了解安全对公司生产及个人的重要意义;

3)定期检查车间生产安全隐患并及时排除,最大限度的减少潜在的危险因素。

2、质量安全:对产品加工过程进行严格监控,避免私自添加、更改等情况造成质量安全事故的发生。

五、稳定产品质量,提高成品率:实现无大批量产品报废,降低产品次品率和报废率。主要措施:

1、严格按照生产作业操作,

2、加强员工对质量检查的培训,牢记产品检查的重点、要点;

3、建立操作人员、主管的日检查制度。

4、增加产品入库前检查,保障产品的入库质量。

5、组织重要岗位和负责人定期进行学习和技术交流,改善加工工艺,优化加工程序,提高产品质量,使产量再上新台阶。

六、生产成本控制:

1、节约人员成本:积极响应厂部号召,个别员工实行绩效工资,以提高工作效率,减少返工率,保证产品质量;

2、合理使用资源:积极响应社会号召,提倡节约,反对浪费,节约水、汽、电等能源,在员工中宣传,在例会、晨会中反复强调,加强节约精神,提高员工在日常生产、生活中的节约意识。

七、人员管理:

1、人员培训:定期对员工进行规章制度,操作标准等的培训,更好的执行各种制度,严格生产管理,保证产品质量安全。

2、各岗位人员绩效考核:完善本部门绩效考核制度,以及各岗位人员的绩效考核标准,实现绩效与产量和产品质量挂钩。

3、减少人员流失:配合厂部的福利及优惠政策,留住老员工,发展新员工,为公司扩建和新厂建设做好了解保证产品质量,标准,公司生产及个人的重充分准备。

为加强生产工作的管理,稳定产品质量,控制各项指标,降低生产成本及各种消耗,杜绝安全事故发生。严格遵照公司整体部署和要求,使生产各项工作顺利开展,对20XX年工作做以下计划:

1、落实规章制度,严格安全管理

"安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹",安全生产是一个公司常抓不懈的工作,不定期检查车间存在的安全隐患,发现问题及时解决,尤其对浸出车间进出管理制度方面,要严格控制,对外来人员严禁入内,确需进车间参观,须专人陪同,讲明应遵守的各项制度及注意事项。要定期举例安全消防培训和消防演习,使职工具有强烈的安全意识,要教育引导职工遵守操作规程,不得违章操作,严格遵守安全管理制度。。

2、加强劳动纪律,促进管理工作

要稳定正常生产,杜绝违章违纪现象发生,首先要加强劳动纪律的管理,使管理制度化、规范化,要求职工严格遵守公司及生产部各项规章制度,减少违章违纪现象发生。对于个别违反制度,不服从管理者,都要及时给予处罚,并有针对性的培训和教育,情节严重者要坚决辞退,绝不手软。让班组长以上管理者起到带头表率作用,使员工具有良好的工作作风,从而保证车间各项工作顺利进行。

3、保证设备维修质量,提高运转率

为保证设备维修质量,要加强维修工及操作工的责任心,把车间设备维修落实责任到人,制定巡回检查制度,做好检修记录,对于维修不及时或达不到要求而耽误生产者,要给予经济处罚,从而督促员工维修好每一台设备,提高设备运转率。

4、降低生产成本,节约消耗

由于茶叶市场竞争激烈,在生产内部加强管理,降低生产成本,使产品价格在市场中占有优势,因此要杜绝车间内部浪费现象,减少配件更换次数,节约利用废旧材料,节省各种原辅料消耗,努力降低生产成本,做好节能减排工作。

5、稳定产品质量,提高合格率

"质量就是效益、质量就是生命"等理念都深深的扎根于每个企业,任何产品都要经受市场无情的考验。"今天的质量"就是"明天的市场",只有用合格的产品质量满足客户的需求,才有可能不断的扩大市份额,创造出更好的效益。产品质量的好坏,将直接影响到市场销路、产品价格及公司的声誉,因此,要把产品质量作为今年生产一项重要工作来抓,及时根据生产数据调整操作,针对生产具体情况加以分析,采取有效措施及时调整,努力提高产品合格率。

6、制定工资分配方案,发挥工作积极性

今年公司制定了新的工资考核办法,已体现了多劳多得的分配方式,收到了一定的效果。但在奖优罚劣、激励机制方面还不够细化。因此,要制定合理的、细致的工资分配方案,要从产量、折率、原辅材料消耗、劳动纪律、出勤率、卫生等方面综合考核,要充分提高员工的工作积极性和主动性,挖掘员工潜能。

7、保证产品的安全库存

由于物资数量、价格和市场政策的变化等原因,导致供求在时间和空间上出现不平衡。为了稳定生产和销售,必须准备一定数量的库存以避免市场震荡。所以,安全的库存是保证顺利出货的必备条件。

8、控制员工流失

员工流失导致员工成本的增加,包括招聘、培训和生产效率降低的显性成本的增加,还有企业声望降低、低落的员工士气、工作流程的中断、降低客户满意度等隐性成本。因此,控制员工流失也将是今年工作的重点。

针对以前生产工作中存在的问题,生产部经过讨论分析了问题解决的办法及预防措施,我们会将以公司利益为重、以扎实的工作作风、认真的工作态度、成熟的工作经验带入20XX年工作中,并不断克服工作中的不足之处。在20XX年生产部依然会把安全生产、产品质量放在工作的首要位置,调动各方面的积极性,发挥我们最大的潜能,努力完成公司交给生产部的一切任务。

车间工作计划(篇10)

为加强安全管理,预防或减少一般安全事故,服从上级部门有关安全生产规定,进一步完善职业健康安全管理体系,不断提高企业本质安全水平,建立安全生产长效机制,确保企业长周期安全运行。

 一、加强安全知识学习

利用安全学习时间和业余时间,组织全班员工认真学习国家安全法规、集团公司安全文件、分厂安全规章制度和本行业本岗位安全操作规程,积极参加各项安全活动,丰富安全知识,强化安全理念。

二、教育员工自觉遵守安全规定

要求每个员工在工作中,从小事做起,从我做起,时刻警钟常鸣,随时绷紧安全这根弦,严格执行各项安全规定,坚持按操作规程办事,杜绝违章作业和习惯性违章,做到“不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害”。

三、履行安全职责,强化安全责任

要结合本班、每个员工、每个岗位的安全工作职责,认真细化职责内容,明确安全管理责任,并通过扎实细致的安全管理和全班员工的共同努力,切实把各项安全工作落到实处。

四、协助车间、分厂搞好安全工作

以高度的主人翁责任感和集体主义思想,把安全工作当成是保护国家财产和人民生命财产的大事,协助车间、分厂和同事,共同搞好安全工作,确保本单位全年安全平安稳定。

五、积极为安全工作献计献策

动员全班员工,随时思考安全问题,及时查找安全隐患,针对本岗位、本班组、本车间、本行业和整个分厂的安全工作实际,认真分析各个时期的`安全形势和各个环节中存在的不安全因素,积极为企业安全工作出主意,想办法,踊跃向单位和领导提出有利于安全工作的合理化建议。

车间工作计划(篇11)

20xx年上半年,电仪车间深入贯彻落实集团公司、化纤公司各项文件精神,在思想教育上积极引导,在管理制度上细化健全、严格考核,在开展“大成本小核算”活动上全面发动,加快了科技创新和人才队伍建设,确保了工艺生产稳定长周期运行。

电仪车间积极响应集团、化纤公司号召,发动全体干部职工立足本职,创新思路,提高成本意识,推进大成本小核算工作向纵深发展。实施项目任务分解。公司大成本小核算项目,车间内部落实分解到班组,层层细化任务指标,保证公司整体项目进度进程,不因电仪拖累项目落地。目前,车间承揽的19个项目正在有条不紊的按计划节点推进;规范基础动作。对现场接线箱端子改变日常直接接线办法,采取先涮锡,再接线,从根本上解决由于现场环境腐蚀导致端子虚接故障,利用检修机会,一至五线的全部接线端子重新涮锡接线,降低接线故障事故率;开展技能竞赛。通过接线弯环演练、电机起动控制电路配盘等训练,规范职工动作标准,考查职工正确使用工具及目测准确度。这些细节工作的开展在职工中反响强烈,现在一线职工们已经把细节进行延伸,在接临时线,制作码盘,拆装接近开关等其它工作中,也都严格按工作标准进行,因职工动作不规范造成故障趋于零。

企业的核心优势就是技术创新,只有不断创新,企业才能更有实力和活力。电仪车间结合生产实际,带领广大职工创新思路,大胆尝试,坚持以技术创新为载体,着力推进三个科技。推进技改项目建设。车间致力于公司大型技术改造项目的实施,上半年完成技改工程6项,包括新增压榨机、新增膜过滤、中试线加锭等降本增效项目,为公司确保效益最大化贡献了电仪力量;研发制作浊度测试仪。车间组织技术力量,自主研发智能型酸浴浊度测试仪,操作更加简单方便,极大提高工作质量和工作效率,实现了化纤公司酸浴测试设备的更新换代;安装投用抗晃电装置。从根本上解决了二线纺丝a面、五线纺丝b面生产线因电网电压暂降而造成的停车落锭故障,为化纤今后生产稳定运行奠定了坚实的基础;试用黄化加碱阀及一步提硝陶瓷阀。对黄化机加碱阀、一步提硝循环阀进行改型,在降低备件成本上取得显著成效,年可节约备件资金20余万元。

电仪车间深入落实么总讲话精神,始终把职工培训作为工作重点,通过加大考核力度,完善培训机制,进一步提升职工技术境界,增强执行力,确保生产稳定运行。编辑教辅材料。车间编纂的《电仪车间辅助工具操作规程》和《电仪车间标准化作业指导书汇编》两部教辅材料已经下发到班组,到个人,不仅为车间技术培训的开展奠定了基础也为公司企管部推动作业标准化提供了示范依据;重点岗位细化培训。dcs基础知识技术含量高,专业性较强,为提高电仪一线职工dcs技术水平,为公司建设培养后备力量,车间积极组织dcs技术培训。培训内容主要涉及西门子、悉亚特、ia系统,由长期从事dcs运行的资深人员作为讲师,采取实际操作与讲课相结合的方式教授;学习笔记制度。学习笔记制度是电仪车间每位职工自我提高的一个途径,也是电仪督促每位职工技术进步的一种手段。每个季度支部将对每个笔记本进行审阅检查,并评选先进给予奖励,优秀笔记编入车间培训教材,供大家学习;以考代培。车间创新培训授课模式,通过“以考代培”来调动大家的积极性。专门成立考试小组,每月定期出题进行考试,并进行严格评卷,使大家的自学氛围高涨,收效甚佳。

“什么样的状态,决定有什么样的作为”,电仪车间坚持加强职工思想文化教育,营造和谐班组氛围。召开座谈会。利用班组长例会、民主生活会、党员包空白班组、女工代表座谈会等场合时机,传达集团公司文件精神,介绍公司发展状况,及时掌握职工思想动态,明确努力方向,形成合力;开展全员大献策。结合实际,分别从安全、生产、管理等多方面入手,以合理化建议月为契机,积极鼓励职工将合理化建议与科技创新工作有机结合,更好的为生产服务。在车间领导的大力支持与引导下,职工所提诸多建议受到奖励,其中自制法兰式变送器校验台被集团评为重大建议。做实班组建设。车间把生产维护、班组管理作为班组建设的重要组成部分,通过事故分析,检修预案的等项目的制定,对稳产高产起到了极大的促进作用。同时发挥班组阵地,开辟班组文化墙,将集团公司当前精神以格言漫画形式给予展示,使职工印象深刻。实行人才招聘。严格按照集团《竞争上岗管理办法》,成功组织公开竞聘dcs技术岗位工3名,为满足公司稳妥、协调、可持续发展需要储备了技术资源,使有为有潜力的职工有位。

电仪车间上半年工作有亮点,有创新,得到了各级领导的肯定,我们付出辛苦的同时也收获了荣誉,先后荣获河北省国资委标杆党支部、河北省模范职工小家、河北省先进基层团支部、集团模范职工之家荣誉称号,特别是化纤公司3月份支部书记例会在电仪车间成功召开,为车间抓好党政工团工作注入了新动力,提出了更高标准要求,电仪车间将为保持荣誉再接再厉!

我车间全体干部职工将继续努力,下半年重点做好以下工作:

一保安全。不断深化巡检包机,推进车间联查联控制度的落地,特别是对重大危险源的监控监察整治,再深再细,消除盲点,遏制重特大事故的发生;

二保生产。以“大成本、小核算”政策理念为切入点,在工况、备件、改型、研发等角度制定措施,保证生产的平稳有序可控。当务之急就是抓好公司5条线6月底7月初的分步停车检修,保证设备稳定;

车间工作计划(篇12)

一、指导思想,今年,本班在安全工作上,要以科学发展观为指导,坚持“安全第一,预防为主”,认真落实国家、集团公司、分厂、车间有关安全生产工作的决策部署和工作措施,围绕车间、班组确定的安全工作目标,以控制事故为重点,以减少伤亡为目标,积极参加各项安全生产宣传教育活动,强化安全生产的源头管理,协助车间和分厂建立安全生产长效机制,推动本单位安全生产工作。

二、工作目标。全年,本班将完成“一个目标”、突出“三个重点”、加强“三大建设”,为推动本单位安全工作作出新的贡献。

一个目标:保证本班全年不出任何安全事故。

三个重点:把安全学习、遵守安规、预防事故作为本班全年安全工作的重点。

三大建设:一是加强班组安全思想建设,通过安全法规和规章制度的学习,从思想上增强每个员工的安全意识;二是重视安全制度建设,严格遵守各项规章制度和操作规程,从制度上保证安全生产;三是强化安全防范能力建设,进一步学习和掌握安全管理与防范知识,增强每个员工的安全防范意识和自卫防范能力,确保“三不伤害”。

三、工作措施:

(一)加强安全知识学习。利用安全学习时间和业余时间,组织全班员工认真学习国家安全法规、集团公司安全文件、分厂安全规章制度和本行业本岗位安全操作规程,积极参加各项安全活动,丰富安全知识,强化安全理念。

(二)教育员工自觉遵守安全规定。要求每个员工在工作中,从小事做起,从我做起,时刻警钟常鸣,随时绷紧安全这根弦,严格执行各项安全规定,坚持按操作规程办事,杜绝违章作业和习惯性违章,做到"不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害"。

(三)履行安全职责,强化安全责任。要结合本班、每个员工、每个岗位的安全工作职责,认真细化职责内容,明确安全管理责任,并通过扎实细致的安全管理和全班员工的共同努力,切实把各项安全工作落到实处。

(四)协助车间、分厂搞好安全工作。以高度的主人翁责任感和集体主义思想,把安全工作当成是保护国家财产和人民生命财产的大事,协助车间、分厂和同事,共同搞好安全工作,确保本单位全年安全平安稳定。

(五)积极为安全工作献计献策。动员全班员工,随时思考安全问题,及时查找安全隐患,针对本岗位、本班组、本车间、本行业和整个分厂的安全工作实际,认真分析各个时期的安全形势和各个环节中存在的不安全因素,积极为企业安全工作出主意,想办法,踊跃向单位和领导提出有利于安全工作的合理化建议。

车间工作计划(篇13)

2018车间生产工作计划

2018车间生产工作计划【1】

一是坚持开展安全培训工作。将安全用电、各工种及设备的操作规程和应急抢救知识作为培训重点,不断强化意识安全。

二是突出安全重点,抓好安全薄弱环节的有效监控。

三是坚持安全常规管理,对安全工作常抓不懈。健全车间安全生产会议、巡回检查、设备检修、交接班等记录,将整个生产过程记录在案,便于分析查找问题。

一是加强生产操作人员质量培训,强化员工质量意识。

二是加强检验员的质量巡检工作,避免重大质量事故的发生,并要求其对当班质量情况记录在案,使我们有迹可循,便于质量管理与研究。

三是建立合理的奖惩制度,在考核机制中加入质量考核,与员工的收入挂钩,奖优罚劣。通过以上措施保证全年产品一次合格率达到98%。

一是合理安排人员,对现有的岗位人员进行梳理,以产定员,尽量减少公司的劳动力成本;二是合理安排工作时间,尽量连续生产,避免能源浪费;三是对原辅材料进行精细管理,杜绝浪费现象的发生,将原辅材料的消耗控制在3%之内;四是将消耗与员工的收益挂钩,有奖有罚

在2018年,我们将加强员工的生产工艺培训,增加员工对本工位的工艺熟知度,加强员工的技能水平,保证工艺的贯彻率达到98%。

一是制订设备保养及管理办法:对设备的日保、周保、月保制度化,定期检查,实施各种激励手段,引导员工运用正确的方法进行设备保养。二要加强设备保养技能交流、培训,定期召开设备管理会议:主要是纠正不良设备使用和保养行为,交流工作技能。上述措施有效的保证了设备的高效、稳定运转,为按时保质交货提供了强有力的支持。

在2018年,我们将进一步加强生产现场管理,对生产计划,生产组织,人员、设备、物资调配等不断优化,保持生产现场的整洁有序,推进标准化生产,推进6S管理制度,力争在2018年生产管理工作不断提高,走上新台阶。

继续执行领导与员工之间、员工与员工之间不能矛盾冲突和在产生之前就解决矛盾冲突,坚决反对固执、偏激、不听见解与解释的我行我素、不守承诺的管理作风。

总之,为实现2018年预计目标,我们将知难奋进、开拓进取,发扬特别能吃苦,特别能战斗的精神,从点滴小事做起,严格落实岗位责任制,内强管理,外树形象,力争通过扎实有效的工作,圆满完成公司下达的各项任务指标。

2018车间生产工作计划【2】

车间生产管理的工作计划,以便使公司能在新的一年里有更大的进步和更好的业绩。

全年目标:

全年实现无死亡、无重伤、无重大生产设备事故,无重大事故隐患,把工伤事故发生率降至最低。

主要措施:

加强对新员工的安全生产培训,建立长。中。短期的安全培训机制。

培养员工安全生产的意识,了解安全对车间生产及个人的重要意义,真正做到安全生产深入人心。

定期检查车间安全隐患并及时排除,最大限度的减少潜在的危险因素。

制定 > 和安全生产知识宣传栏,设立危险区域警示标志。

制定突发安全事故及时处理办法,及事后相关责任追究制度,把个人及公司损失降到最低。

全年目标:

全年实现无大批量枪体报废,无大批量降低产品质量的加工不良,降低产品不良率和报废率,确保实现09年公司制定的产品一次交验合格率的总体目标。

主要措施:

严格按照图纸设计要求进行加工。

所有调试工序均需写出书面调试数据 资料 经QC部门组装测试后由组长批准方可正式生产。

加强对员工质量检查的培训,牢记枪体孔位检查的要点重点。

进一步规范线上检查表的填写,确保所有检查数据的真实性有效性。

建立机台操作人员 QC质量检查人员 副组长 组长的四级日检查制度。

定期检查机台 夹具 刀具 确保产品的加工精度和生产的稳定性。

增加产品入库前检查项,保证入库产品孔位无铜铝屑残留,工序无遗漏。

组织技术人员 副组长 组长定期进行学习和技术交流,提高机加工水平,改善加工工艺,优化加工程序,使产品质量再上一个新台阶。

全年目标:

全年按期交付生管部制定的产品产量计划,确保公司关于2018年产品产量计划的实现。

主要措施:

加强对刀具 夹具 图纸 量具的管理,为产品生产调试的做好准备工作,配合生管部合理安排机台和人员,确保生产的高效性和流畅性。

改善 改进加工方法,优化加工程序,最大限度地发挥机台 刀具的加工能力,实现高效率加工。

进一步提高员的工机台操作技能和产品的装夹速度,调动员工工作积极性。

定期对机台进行维修和保养,检查相关生产设备,提高开机时间,降低机台故障率。

建立日产量公布制度,制定员工日工作绩效考核表以及相应的奖惩制度。

鼓励员工在工作中创新,培养团队协作精神。

全年目标:

2018年全年实现车间无较大财产损失,无请购机台物品的闲置浪费,以最低的生产运营成本完成生产任务。

主要措施:

抓好安全生产,全年实现无重大人员伤亡,无重大生产设备事故,实现制订的安全生产目标。

确保产品不出现大批量报废,建立枪体报废审核制度。

认真执行断刀控制的预防措施,减少刀具报废给公司带来的损失。

严格控制车间生产辅助物品的发放和使用。

进一步强调铜铝屑的清扫和放置,避免出现混放错放的现象。

加强车间用电控制,杜绝机台采光出现不必要的浪费。

对于不需要物品决不请购,对于暂不急用的物品少请购,对于可能用到的物品或备用品少请购。

全年目标:

主要任务包括流程图的制定 修改和实施,力争上半年实现车间管理生产的全部流程化,使生产和管理更加高效和简洁。

主要包括以下几方面流程:

工序安排流程图

刀具使用流程图

产品调试流程图

产品报废流程图

员工生产流程图

机台加油流程图

机台维修流程图

产品返修流程图

量具使用流程图

夹具使用流程图

图纸使用流程图

员工请假流程图

物品请购流程图

线上检查流程图

全年目标:

全年实现车间所有产品摆放规范整齐,确保地面机台卫生的干净整洁,努力营造一种良好的工作环境。桌面

主要措施:

卫生分区管理:

为了把工作责任落实到车间每个人,需对车间范围内的卫生区进行划分,保证每个人都有固定的卫生区,实现是区就有人清扫、人人都有卫生区清扫的目标。

机器设备清洁:

保证设备工作环境的清洁,需把车间设备的清洁工作具体分配到个人,实现是设备就有人清洁、人人都有设备清洁的目标。

垃圾倾倒:

每天指定一到两人负责倾倒垃圾桶中的垃圾,确保当日产生的垃圾当日处理。

车间区域标识:

在车间划出固定的位置并明牌标写此区域内允许放的产品或物品。工具扳手必须放置在指定工具箱,工具箱必须放置在车间指定的区域。

以上是我的2018年车间工做计划与目标,希望通过本部门全体员工的努力及其他部门的协助能够成功的达成计划和目标并取得突破,在新的一年里为公司的发展作出应有的贡献!

2018车间生产工作计划【3】

时间匆匆XX年即将结束,在这短暂的一年中,在领导正确领导下,我们本着遵章守纪乐观向上的工作态度勤勤恳恳任劳任怨的优良传统为基地的建设和发展作出了相应的贡献,同时我们也从思想到行动,从理论到实践进一步学习,提高自己的工作水平。现将本工作总结如下: 安全管理工作是长抓不懈的工作,我们始终坚持安全第一以人为本的思想,在工作过程中我们合理利用时间利用班中或业余时间积极开展班组安全教育活动及培训,进行过事故应急演练,所以在XX年动力车间从未发生过安全事故。

本计划用煤15446吨,实际锅炉用煤11515。25吨,熔盐炉用煤1524。6吨。计划用水50836方,实际用水41313方,计划生产蒸汽96750吨,实际生产蒸汽84778吨。平均每吨煤生产蒸汽7。36吨。因为车间停产,不需要蒸汽,所以未能完成计划。我们动力车间从未耽误过各车间生产。

于XX年4月份为达到节约燃料成本的计划,进行了一次实验,用萨尔红煤与红红煤掺和试烧,经过一个月的实验,结果表明萨尔红煤对锅炉有一定的影响,而且效果不显著。利用8月份大修期间,为保证锅炉的寿命及安全生产和保证生产用汽,对1号2号3号锅炉的边墙前烘进行了修复。因为长时间生水硬度大,软化水设备不能把水处理好,所以软水不合格,对锅炉的腐蚀性强且易结垢,会减短锅炉的寿命及公司的财产安全和人生安全,同时也利用8月份大修时间对1号2号3号锅炉进行了化学清洗,同时更换了2号锅炉的下集箱。

5九月份开始我们都把锅炉排污水打入粉矿再使用达到了节约用水的目的。

6由于一号锅炉的对流管进过长时间不合格水的腐蚀及其他原因,在XX年11月19日了,经上报于XX年11月23日共抢修3天,使1号锅炉尽早的进入了工作状态。

利用停车期间期间于XX年11月26日对1号和3号锅炉的烟道进行了清扫,使其燃料在炉里充分燃烧,达到了轻微节约燃料的目的。一年以来熔盐炉一直处于工作状态,从未影响过生产。清扫烟道一直利用早列停车时间。一年以来水源地的供水管线共维修16处漏点,分别为修了3次。第一次是在七月份,虽然天热,但我们为了不耽误生产不拖公司后腿,还是加班加点夜以继日的进行了抢修,共修补了7处漏点,第二次和第三次分别为9月份修补了5处漏点,11月份修补了3处漏点。

综上所述一年的工作就这样较好的完成了,但也存在着一些不足,虽然有时候工作很累很苦,连休息的时间也没有,但是看到公司能正常生产蒸蒸日上及公司的光辉前程,我们觉得一切怨言都成为了值得。在这一年的工作中我们发现有一席几点不足: 由于长时间生水硬度大,软化水设备不能把水处理好,所以软水不合格,所以对锅炉有一定的损害,每次修理都是一笔大的支出。对燃料节约还没有达到好的效果。

针对以上两点不足我们有以下的解决措施: 为保证安全生产,公司的财产及人身安全,使锅炉的寿命不缩短,望领导能批准新购进一台好的软化水设备。

以后合理利用引风补风,勤清扫烟道达到节约燃料的计划。加强对锅炉的维护及保养,是锅炉能够安全运行。

最新评论王妹希发表于XX-02-18 XX年,对于我们又是极具挑战的一年,我们XXX车间的全体员工有勇气、有信心迎接挑战,不负重望。现将XX年工作安排如下。

①全面推行风险预控工作,要求全员参与其中,提高员工在日常工作中动作操作标准、危险点源、岗位职责等熟知程度尤其是危险点源的辨识工作。②加大隐患排查与整改。车间继续推行安全隐患班组自查、互查工作,对于查处的隐患落实责任人及时整改。③吸取以往事故教训扎实开展好XX年本质安全工作,尤其是设备的安全联锁、安全防护等工作。④做好全厂安全供电工作。加强值班管理制度,落实交接班程序;高峰负荷时或雪、雾、大风等恶劣天气要加强对设备的特殊巡视,发现异常及时处理。

车间以三化考核为基础,着眼长远扎实做好各项基础工作,在绩效考核、成本控制、班组建设、修旧利废、技改技措等方面干出实绩,干出特色。①XX年车间重新梳理绩效考核基础制度,提高车间对班组、班组对个人考核的公平性,以提高车间基础管理工作。②以四型班组建设为标准,加强车间班组建设工作,给予班组更大的自主权,开展班组自主管理工作。③控制能耗方面:车间计划结合浓相输送厂家技术人员对浓相输送工序进行全面改造,降低输送的瞬时用风量和总风量,平稳风压降低风耗,降低车间能耗。

①做好XX年全年设备检修计划,根据设备特点、季节变化等制定出详细的设备检修内容和周期,针对瓶颈设备,摸索合理检修周期,实现周检与状态检修的相结合,保障主体设备完好率。②做好大型设备检修工作。车间计划XX年对1#和4#空压机进行返厂大保养,确保空压机的安全稳定运行。中心站1、2#主变已运行将近7年时间,需要对主变进行全面检查和维护。③仪表设备尤其DCS控制系统在入夏前进行全面维护,提高设备运行稳定性。由于仪表设备更新换代较快,XX年车间计划试用新设备,引进新技术,来提高仪表设备的测量准确性和稳定性。为生产保驾护航。④加强连锁设备尤其是安全联锁设备的维护和检验工作。

电仪车间技术人员的技术水平参差不齐,车间将把技术提高工作视为重点,在做好技术培训的同时,将永煤企业文化、安全知识的宣教、引导工作引入车间培训,提升群体工作意识,塑造一支站位高、思路明、措施正、责任强的电仪团队。

普法工作计划(优选13篇)


诚挚欢迎各位走进我的文章世界,这篇文章将探讨“普法工作计划”。面对未来的挑战,我们需要更加充分的策划和准备,以便更好地完成下一阶段的工作任务。合理规划能够使我们避免时间上的紧迫和疲劳。真诚希望本篇内容能够对您有所帮助!

普法工作计划【篇1】

20xx年是统计“六五”普法教育的关键之年,为认真抓好街道统计“六五”普法教育工作,按照《20xx年全区统计普法教育工作计划》的部署和安排,制定本工作计划。

一、深入开展统计法学习活动

街道将以创建学习型机关为载体,进一步加强领导和机关干部学法工作,以集体学法和个人学法相结合的方式开展学法活动,学习通用法律知识、统计法制法规及依法行政相关的法律、法规、规章活动,提高依法行政、依法统计的意识和水平;进一步加强统计人员学法工作,重点加强《统计法》、《统计法实施条例》、《浙江省统计违法违纪行为处分规定》的学习,充分利用法制培训、法制讲座等形式,深入开展统计人员学习统计法律法规活动,提高统计人员依法统计、诚信统计意识。

二、加强基层统计人员普法教育工作

街道将以第三次经济普查、统计继续教育、统计检查指导、统计业务培训、年报会议和各类经济工作会议等形式,积极开展对基层统计单位统计人员的统计普法教育工作,向统计负责人和统计人员宣讲统计法律法规,把统计普法教育融入统计行政管理和服务的全过程,进一步提高基层统计单位统计人员的统计法律意识和统计法律素质。

三、认真做好“六五”普法查漏补缺工作。

根据街道统计“六五”普法规划的要求,对20xx年以来全街道统计“六五”普法规划的实施情况进行回头看,认真做好查漏补缺工作。

四、大力开展统计普法宣传教育工作

街道将以“12.4”全国法制宣传日、“12.8”统计纪念日为节点,结合统计基础提升年活动,坚持常规宣传和开创特色宣传相结合的形式,不断拓展创新统计普法宣传教育的形式和手段,全面提高社会各界对依法统计的认知程度,积极营造浓厚的依法统计氛围。

五、扎实推进统计基础提升年活动

按照典型示范、正面引导、以点带面、整体推进的工作思路,在总结经验、巩固成果的基础上,加大对创建活动的宣传力度,把宣传发动的范围覆盖到辖区所有待创建单位,把宣传的触角延伸到创建单位负责人和统计人员。制定年度实施计划,落实创建对象,采取有效措施,有计划、有步骤地推进街道基层统计基础规范化创建工作,着力解决原始记录和统计台账不全、数据质量不够准确等薄弱环节和难点问题,确保完成创建任务。

普法工作计划【篇2】

以全国教育工作会议精神为指导,以“三个面向”为指针,进一步加大改革力度,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》,广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育,摆脱“应试教育”的_,坚持依法治校,依法治教。以争创平安校园为契机,加快教育现代化和信息化建设,全面提高办学水平和教育质量。

依法治校就是对校园各项工作实现依法管理,用法律法规来规范广大师生员工的言行,规范校园的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度,在校园形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制,使校园逐渐步入法治轨道。

坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育,弘扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神,开展师风师德大检查,增强教师教书育人、以身立教的使命感,加强教师爱护学生的责任意识,使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度,规范自己的教育教学行为。

坚持“领导带头,普遍参与、自学为主、适当集中”的原则,与教育教学实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式,多渠道加强教师的法制教育工作。使广大教师在普法学习过程中,增强法制观念,逐步形成自觉学法、_、用法、守法的习惯,同时也使校园在德育工作实效性上取得新的突破,扩大校园各个领域的办学成果。

校园成立了校法制领导小组,形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教育组织管理网络。校园选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员,聘请法制教育校外辅导员。同时,结合校园管理,制订了“依法治校规划”,将《教师法》、《教育法》、《未成年人保_》、《环境保_》等十几项法律法规列为教育内容,在具体教育实践中采取一系列行之有效的措施。

1、在实施素质教育的过程中,积极抓好青少年法制教育,帮助学生树立遵纪守法的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用,针对不同年龄阶段的学生,开展内容丰富的法制教育活动。同时,开设安全教育课,利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育,制订学生德育考核制度和日常行为规范,积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面,寓法纪教育于丰富多彩的活动中,努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举办法制教育讲座,并利用橱窗、板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传,培养学生学习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意识。同时,通过召开家长会,定期走访学生家庭,加

强校园与家长的联系和沟通,及时掌握学生在校内外的表现,开展针对性的配合教育。这些生动活泼的教育形式加深学生对法律法规的认识,为他们提供法制教育的实践机会。在控制学生犯罪和促进后进生转化方面,建立一套科学完整规范的制度。

2、制订“兴隆中心小校园内申诉办法”,同时少先队成立了“红领巾监督岗”,以保障学生的合法权利,规范教师的教育行为。校园坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为,坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩,凡涉及到评优评先或教职工评职晋级,均增加依法治教和依法治校方面的考核条款,对教职工的个人行为予以必要的约束。

依法治校是一项综合性、全方位、多层次人系统工程,是实现办学目标,全面贯彻教育方针,培养跨世纪人才的保证。

1、严格执行教育部的课程计划。各年级所有学科只使用一种经省教厅审批的教材,均取消教辅资料和练习册。各科学生的作业都能够按要求严格控制。没有利用节假日、暑寒假为学生补课,全学期没有发生乱收费情况。

2、为素质教育创设宽松和谐的环境。校园坚持面向全体学生,多渠道开辟素质教育。根据上级要求和各地经验。学期初,制定对学生综合素质评定的各类标准和要求,供教师讨论并试行,并明确期末对学生各学科成绩的评定均取消百分制,实行等级制,从而摆脱“应试教育”的_,营造宽松和谐的素质教育环境。

3、加强师德建设。实施素质教育,建设教育强校,关键在于教师。加强教职工队伍的建设,是我校开拓奋进过程中的重要任务。要以党的十七大会议精神为指针,努力学习邓小平理论,积极配合党政继续搞好“三育人”活动,坚持“教书育人,为人师表”教育,坚持党的基本路线教育,尤其要把青年教师队伍的政治思想教育认真抓好;要在青年教师中开展“职业道德、职业技能、职业纪律”教育,造就一批思想过硬、业务技能过硬,忠于党的教育事业的优秀青年教师队伍。要更新教育观念,引导教职工走在教育改革的前沿。

校园认真抓好课堂教学,在落实教师备课、上课、作业、辅导教学环节的基础上,加大力气狠抓减轻学生过重课业负担,真正做到减负增效。

依法建章立制,进行_治校。校园的规章制度是国家法律法规和政策在校园的具体化,是校园全体师生员工共同遵守的规范和准则。根据小学生特点,我校从党支部管理制度、校园行政管理制度、德育管理制度、教师工作制度、体卫工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具体制度,使各项工作有章可循,师生员工有规可守,变随意为规范,提高了办学效益。

1、充分发挥基层工会和教代会职能,使广大教师自觉参与校园管理工作。要落实教职工的主人翁地位,贯彻全心全意依靠教职工办学的指导方针,促进校园_管理工作的规范化、制度化、正常化,就必须健全以教师为主的教职工代表大会制度。

2、全面推进校务公开制度。校务公开是推进依法治校,加强校园内部管理的重要措施。是从源头上预防和治理_的治本之策。有利于加强教职工的_监督,推进校园党风廉正建设,有利于密切校园的党群、干群、校群关系,调动教职工“三育人”的积极性和社会各界支持办学的积极性,有利于促进校园改革、发展和稳定,推动教育事业的更好发展,我校历来都比较重视这项工作;已形成了党支部领导,党政工齐抓管理,工会监督;各处室各负其职,教代会主动配合,,教职工积极参与的工作机制。我们以教代会作为实行校务公开的基本形式,采取各种形式配合,进行校务公开,还建立工作责任制;突出工作重点,抓好关键环节,努力提高校务公开的质量,做到真正公开、保证真实、加强监督、务求实效。进一步落实领依靠教职工办学的根本指导方针,推进教职工队伍建设、校园_建设,调动广大教职工的主人翁积极性,使教育教学质量稳步提高,向市示范性名校的新目标努力冲刺!

普法工作计划【篇3】

盱眙县司法局认真总结“六五”普法经验,查找问题,结合盱眙实际,深入调研“七五”普法工作,向社会各界征求收集好的意见和建议,谋划下个五年普法工作目标。

一是建章立制,注重规划引领。研究、论证、起草好“七五”普法规划,协同相关部门围绕“七五”普法规划面临的新形势、新任务以及新时期法治宣传教育的主要目标、主要任务、重点对象、工作方法、保障机制等问题开展调研讨论,确保规划的前瞻性、可行性、科学性,目前正在制定初稿中。完善落实“谁执法谁普法”普法责任制,建立法官、检察官、律师以案释法制度,协同有关部门探索建立司法、行政执法典型案例发布制度,推进各部门通力协作,形成职能整合、协调联动的“大普法”格局。

二是壮大队伍,注重专群结合。完善以司法所所长、法律服务工作者、普法志愿者为主体的普法骨干队伍,针对“七五”普法启动,及时更新扩充法律服务志愿者队伍,同时由各普法成员单位、学校、法律服务机构等推荐,遴选一批德育老师、法学专家、法律实务工作者、执法司法人员等充实普法讲师团队伍,充分发挥“县黄梅戏普法剧团”、“盱眙法律服务志愿团”等特色普法队伍,鼓励、引导全县律师与法律工作者参与其中,至今已现成了200余人的普法队伍,形成统筹安排、各显特色、广为覆盖的全县普法网络“一盘棋”格局。

三是升级硬件软件,注重基础建设。升级完善全县公共法律服务平台,创新运作村、社区司法综治办一线法律服务点,提升法律服务普法平台效能。办好“法治在线”、“山城警方”等法治节目,进一步用活“互联网+普法”信息化应用推广体系,促进栏目设置优化,普法内容充实。进一步打造法治文化阵地建设模式,建设以青少年法治宣传教育中学、司法局法治文化教育中心等为代表的法治文化精品阵地、设施,促进法治元素进一步融入市民公共文化生活。

普法工作计划【篇4】

要认真谋划“七五”普法工作。20xx年是“七五”普法开局之年,县司法局将进一步总结“六五”普法经验,查找不足,认真制定“七五”规划,为“七五”普法开好局、起好步。

大力实施“法润万家”普法工程。“法润万家”是我县“六五”普法品牌,体现了旌德特色。在“七五”普法中,我县将继续设计各种载体和要素,将大众宣传与特色宣传相结合,创新普法模式,做大做强“法润万家”品牌,充分展现旌德风采。同时引导乡镇、县直单位提炼自己的普法品牌。

积极探索和运用“互联网+普法”技术手段。借助主流媒体和网络、微博、微信等新兴媒体开展法制宣传,丰富普法形式。在“互联网+普法”模式下,普法宣传教育工作要由“计划性普法”向“市场性服务”方向转移。

完善落实“谁执法谁普法”普法责任制。建立普法工作备案制度,以责任状的形式确定执法单位的`普法责任,切实做到分工明确,责任到人。要加强部门联动,提高普法频率和效率,在各行各业中穿插普法内容,在乡镇村(社区)公共场所植入法治元素,让法律真正融为日常生活的一部分。

实现法治文化建设与美好乡村建设同步。全面摸清省级、市级美好乡村底数,逐步分批在上述行政村中打造农民法治文化公园,将“民主法治示范村”建设、农民法治文化建设纳入美好乡村考核中。

普法工作计划【篇5】

202x年是贯彻落实“”普法规划的第四年,对于切实做好普法依法治理工作具有十分重要的意义。为进一步贯彻落实“谁执法谁普法”工作职责制,提高全局干部职工的法治意识和依法行政水平,推进“”普法工作,根据我局实际情景,特制定202x年普法工作计划,具体资料如下:

一、指导思想

以习近平“全面依法治国”重要思想为指导,坚持社会主义法治理念,深入开展法治宣传教育,大力弘扬社会主义法治精神,加强城管法律法规学习培训,不断创新普法工作的机制,稳步提高依法行政工作的本事和水平,营造法治宣传工作新氛围。

二、工作目标

经过深入持久地开展普法宣传工作,提高城管系统干部职工法治素养和法治本事,促进城管人员依法行政本事和服务水平。保障广大市民依法行使权利,依法维护正当利益,依法履行义务。

三、工作任务

(一)深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想。

紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想,推动学习宣传贯彻不断往深里走、往实里走、往心里走,引导广大党员干部牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,把党的领导贯穿到普法依法治理的全过程、各环节,确保普法依法治理工作的正确方向。

(二)学习宣传《宪法》和国家基本法律制度。进一步学习宣传《宪法》,提高城管系统干部职工的《宪法》意识,树立和维护《宪法》权威,进一步学习宣传国家基本法律制度,宣传《行政处罚法》、《行政许可法》、《行政强制法》等法律法规,增强广大干部职工的法制观念。

(三)建立健全机关干部学法制度。建立局党组学法制度。局领导干部带头学法、用法,党组每月学习法律知识1次。建立机关干部学法制度,定期组织机关干部学法。根据法律法规的修订,对普法资料进行优化和补充,注重普法的“新鲜度”,强化新法的传播普及。建立城管执法人员学法制度,完善执法人员、法制人员法律知识学习培训长效机制。加强对《安庆市城市管理条例》、《安庆市燃放烟花爆竹管理条例》、《安庆市菱湖风景区条例》等地方性法规的学习,切实履行法治宣传的社会职责。

(四)多种方式开展法律宣传。充分利用网络、电视、报刊、广场咨询等群众喜闻乐见的方式开展法治宣传;利用

“3.5”雷锋日、“12.4”法治宣传日、“城管开放日”、“江淮普法行”及“机关集中学法月”等活动开展法治宣传教育;利用法律“六进”方式,送法律到乡村、企业、社区、学校。主动与宣传对象联系,开展法治讲座、实施法律咨询;经过开展专题培训进行法律宣传,对机关工作人员、行政执法人员进行法律知识专题培训。

(五)做好行政相对人普法宣教工作。全面提升普法教育针对性和科学性。对商店经营户开展《安徽省城市市容和环境卫生管理条例》、《城镇排水与污水处理条例》、《城市建筑垃圾管理规定》等有关法律的宣教工作;对建筑开发商、市民开展《城乡规划法》、《大气污染防治法》、《住宅室内装饰装修管理办法》等有关法律的宣教工作;对渣土运输企业开展《城市建筑垃圾管理规定》、《固体废物污染环境防治法》等法律法规的宣教工作。

(六)扎实推进普法职责制。全面落实“谁执法谁普法”、“谁服务谁普法”职责机制。局属各单位、局机关各科(室)结合部门职能职责,落实普法职责清单,大力推进普法与执法有机融合。认真开展城市管理行政处罚典型案例的学习与宣传,充分利用典型案例开展普法,把典型案例依法处理的过程变成全民普法的公开课。

(七)坚持行政执法案卷评查制度。依据《行政处罚法》、《行政强制法》和《安徽省行政处罚案卷评查标准(试行)》,采取互评互查、座谈讨论、集中点评的方式,从案卷的执法主体、处罚依据、执法程序等方面,对城管行政执法案卷进行评查。进一步规范城管执法程序,提升全市城管行政执法本事和案卷制作水平。

四、保障措施

(一)加强领导明确职责。根据人员变动,调整局依法行政(普法)工作领导小组,组长为局长朱学华,副组长为市园林管理局局长陈仁雨、副局长程海东、副局长姚志、副局长方武章、副调研员刘小平,成员为局办公室负责人、局公用办负责人、局政策法规科负责人、局行政许可科负责人、局综合执法科负责人、局市容管理科负责人、局执法支队负责人、局督察支队负责人、局各下属单位负责人。领导小组办公室设在局政策法规科,负责日常工作。

(二)落实任务扎实推进。全局干部职工要充分认识到全面推进“”普法的重要性和紧迫性,对贯彻落实实施方案进行研究和部署,确定工作目标,明确时间进度,突出工作重点,分解细化职责,分步实施。建立统一领导、统一协调的工作机制,把“”普法纳入重要的工作议事日程,构成主要领导亲自抓,分管领导具体抓、一级抓一级、逐级抓落实的工作格局。

(三)加强督查严格考评。各单位要将“”普法的各项任务目标列入年度考核资料,把“”普法作为领导干部任期目标考核、年度述职报告的基本资料,把法律知识培训情景、学习成绩和日常依法行政情景作为公务员年度考核的基本资料。严格目标职责考核,狠抓工作落实,确保普法及依法治理工作任务顺利完成。

普法工作计划【篇6】

时间是箭,去来迅疾,我们又将迎来新的挑战,先做一份工作计划,开个好头吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编收集整理的医院七五普法工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、构建社会主义和谐社会理论为指导,深入学习贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕医疗卫生体制改革工作重点,按照依法治国基本方略的要求,继续深入开展法制宣传教育,大力推进依法治院,依法行医,坚持法制教育与法制实践相结合,为医院持续和谐稳定发展营造良好的法制环境。

二、主要目标和主要任务

(一)主要目标

通过“七五”普法规划的实施,全面提高全院领导干部、职工的法律素质。全面提高医院领导依法管理,依法治院的意识和水平。提高全院职工知法、守法、用法的法律意识。使法制宣传教育成为医院医疗活动和继续学习的重要内容。为医院持续和谐稳定发展营造良好的.法制环境。

(二)主要任务

1、继续深入学习宣传宪法和国家基本法律制度,学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策。提高全院干部职工的宪法、法律意识;提高医院领导和中层管理干部的法制理论水平及依法管理的水平和能力。

2、围绕医疗工作重点,积极开展法制宣传教育。深入学习贯彻卫生系统开展法制宣传教育的第七个五年规划;学习宣传与医疗卫生相关的法律法规,开展以医院管理年“评价”标准、创建平安医院、规范医疗服务行为、治理商业贿赂等为重点的法制宣传教育。通过学习为医院的发展和改革营造一个良好的法治环境。

3、坚持学法用法相结合,全面推进依法治院的宣传教育。进一步完善落实医院各项规章制度。落实院务公开制度、重大事项事前法律咨询制度、加强监督、审计等制度的学习和落实。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,促进医院的精神文明建设和法制建设。

三、具体做法

(一)加强领导,强化管理。

1、健全完善组织机构。医院成立“七五”普法领导小组。领导小组办公室设在院办公室,XX同志兼办公室主任。

2、建立健全工作责任制,监督机制和激励机制。医院“七五”普法办公室对各部门的普法工作开展进行检查、督促和年度考核,并将考核结果与部门工作绩效评估联系起来。具体职责和分工:普法办公室、院办:负责全院法制宣传教育活动策划和实施,负责对全院法制宣传教育活动及依法管理、依法行医工作落实情况的督查和信息反馈。党办:负责全院《公民道德建设实施纲要》,精神文明建设和法制建设宣传培训及考核。政工科、考核办:负责全院职工(含招聘人员)劳动保障权益的法制培训、宣传及考核。医务科、护理部:负责医疗、医技、护理卫生人员依法行医的法制宣传落实情况的督查和信息反馈。院感科:负责院内感染控制、职业病防护等的法制宣传培训及考保卫科:负责治安安全、消防安全的法制培训及考核。计财、审计、招标办:负责重要支出事前审计、公开招标、规范收费等法制宣传培训及考核。宣传科:负责法制宣传橱窗、专栏等宣传工作。

(二)加大宣传力度,开展卫生法制宣传教育为主题的活动。

充分发挥院板报、宣传专栏,橱窗等的宣传阵地作用,利用上街宣传、社区宣传、举办讲座等群众喜闻乐见的形式,营造学法用法的氛围。通过组织法律法规的学习,结合岗前培训、专题讲座、全国法制日宣传来介绍宣传相关法律知识,促进法制观念、意识的增强。

(三)突出重点,分类实施。

1、医院领导和管理干部要在学习卫生法律法规的基础上还应熟悉了解整顿规范市场经济秩序相关的法律法规,做到按市场经济规律办事。做到每年度不少于两次集中学习,并注意培训单位普法宣传。

2、卫生专业技术人员要深入学习与本职相关的卫生法律法规以及卫生部门规章。如:执业医师法、护士管理办法、传染病防治法、献血法、血液制品管理条例、职业病防治法、药品管理法、医疗机构管理条例、医疗事故处理条例、艾滋病防治条例等。进一步增强法律意识,提高法律素养,依法开展执业活动。

3、行政管理干部要深入学习各项法律和行政法规、政策规范。以管理合法性为基础,管理合理性为目标。贯彻宣传妇女儿童保护法、计划生育法、劳动法、消防法等法律,坚持以人为本,保障职工的合法权利,全面落实科学发展观。

(四)坚持学法、用法和守法。

1、从医疗卫生工作重点的实际出发,有针对性地开展卫生法制学习宣传。在加强法学理论学习的同时,要运用典型案例进行生动的法制宣传教育。不断提高全院干部职工的学法用法水平。

2、把法制教育与职业道德教育相结合,把遵守法律与遵守纪律相结合,把“七五”普法和加强卫生行业作风建立相结合。明确领导干部及相关职能部门在贯彻执行有关法律法规、规章工作中应履行的规定职责,增强对法规的理性认识,提高守法,用法的自觉性。

3、依法实施医疗活动,保证党和国家的医疗卫生方针、政策全面执行。进一步落实依法管理、依法治院,完善院务公开制度,明确医院重大事项的议事决策,监督程序等,坚持事前审计制度,院内公示制度和公开招标制度。把学法用法贯穿于全院开展医疗活动的过程。

四、保障措施

(一)在上级部门指导下,院“七五”普法领导小组根据不同时期学习宣传重点制定年度工作计划,建立定期会议,定期检查计划执行情况,进行年度总结。

(二)建立固定的法制宣传橱窗,购置普法规范读本,深入科室、病区宣传。

(三)落实普法工作责任制。各科室负责人是科室普法宣传教育的具体负责人,负责科室的普法宣传。

(四)建立激励考核机制。把法制学习宣传教育工作纳入科室考核管理。

五、工作步骤和安排

根据七五普法规划的总体部署,第七个五年法制宣传教育工作从20xx年开始实施,到20xx年底结束。共分三个阶段:

(一)宣传发动阶段:20xx年10月前,要根据自身实际制定本单位的五年普法规划。

(二)组织实施阶段:20xx年12月。依据本规划确定的目标、任务和要求,结合本单位实际,制定法制宣传教育年度工作计划,突出年度工作重点,做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位,确保六五普法规划全面贯彻落实。20xx年要开展自查活动,重点检查在前三年的七五普法规划的落实与组织实施情况。

(三)检查验收阶段:20xx年。在院党支部的统一领导下,按照本规划确定的目标、任务和要求对七五普法工作进行总结。按照普法办制定的普法工作验收标准,对照检查自身工作并对在七五普法工作中涌现出来的先进个人和科室进行表彰。

普法工作计划【篇7】

为努力推进“六五”普法规划的全面实施,结合县残联工作实际,特制定20xx年“六五”普法工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“六五”普法工作目标,坚持普法与依法治理相结合,深入开展法制宣传教育活动,进一步提高全体干部职工的法律素质和法治观念,深入推进全县残联系统管理的法治化进程,为促进我县残疾人事业健康发展构建和谐的社会氛围。

二、工作目标

通过“六五”普法工作的扎实开展,提高干部职工依法行政工作水平;不断提干部职工的知法、守法和用法水平;教育和引导残疾人养成良好的道德品行和行为规范,防范侵害,远离犯罪。

三、工作原则

(一)坚持围绕中心、服务大局。

(二)坚持以人为本、服务师生。

(三)坚持分类指导、注重实效。

(四)坚持学用结合、普治并举。

(五)坚持与时俱进、改革创新。

三、实施步骤

(一)二月,制定本年度普法工作要点。

(二)二至十二月,组织开展普法宣传教育实践活动;组织开展普法督查、指导活动。

(三)十一至十二月,完成本年度总结,区教科局表彰普法先进集体与个人。

四、工作措施

(一)加强领导,健全制度,切实保障普法工作落到实处。

1、加强对“六五”普法工作的领导,进一步提高对普法工作的认识。成立以主要领导为组长的普法领导小组,明确分工,落实责任,全面部署本年度普法工作。

2、进一步加强普法宣传教育的制度建设。继续强化“三三”法制教育机制,做好三个结合(点面结合,学习掌握法律知识;内外结合,遵守法纪法规;知行结合,学会自我保护);严守三道防线(家庭防线;机关防线;社会防线)。以“三三”法制教育机制为抓手,纵向到底,横向到边,形成层层有人抓,处处有人管的普法工作网络。

3、重视普法机构和队伍建设。挑选工作能力强的同志具体负责政策法规和普法教育工作。要在立足于本单位法制建设和开展学法的基础上,加强与相关部门的沟通,全力做好法制宣传教育工作。

(二)突出重点,注重实效,努力提高广大师生法律意识。

教育和引导干部职工要学习掌握社会主义民主法制理论。重点学习和掌握《宪法》、《残疾人权益保障法》《残疾人就业管理条例》和国家基本法律、法规等,学习国家新颁布的法律法规和地方法规。通过建立健全学法制度,努力提高干部职工的法治理念和执法水平。牢固树立社会主义的人民主体观念、社会主义的法律价值观念、社会主义的法律至上的观念和依法行政的观念。通过开设法制讲座、进行法律知识考试等形式,强化职工维护宪法和法律权威的观念,权利和义务对等的观念,从而更加自觉地履行法律义务,更加有效服务残疾人。

(三)营造氛围,形式多样,行之有效地开展普法工作。

1、积极组织多种形式的普法宣传活动,开展法律咨询、法律知识竞赛;举办法制图片展览;充分发挥广播、橱窗、黑板报等宣传教育方面的作用,扩大法制宣传的覆盖面;开展法律知识征文活动;举办法律知识专题讲座。努力探索和开辟普法工作新渠道,努力提高普法工作的实效性。

2、形成合力充分发挥“三会一课”作用,做好普法宣传工作。

3、突出普法教育与解决群众关心的热点、难点问题的有机结合。

普法工作计划【篇8】

**镇关于创建全国“五五”普法先进市

工作总结

**镇下辖**个行政村,*个居委会,人口*万多人,其中外来人口约*万人。近年来,随着我镇***坝大开发战略的实施,开发区招商引资力度的加大,成片拆迁工作的深入推进,各类矛盾和问题也随之逐步凸现,维护社会稳定的压力日益加大,面对新形势、新情况、新问题,我们在分管领导正确领导下,在镇各部门的大力支持帮助下,紧紧围绕全镇经济建设中心,突出场镇大开发,以维护社会稳定为首要任务,全面实施“五五”普法和法治民主建设工作,积极开展平安创建最安全地区活动,深入调处各类社会矛盾纠纷,依法打击各类刑事犯罪,为招商引资和开发建设赢得了稳定的社会环境,良好的治安环境,规范的法制环境,诚信的发展环境和安全的生活环境。特别是近年来,我们全面落实科学发展观,按照“五五”普法总体目标,紧紧围绕“依法治国”的基本方略,广泛深入地开展普法宣传教育,大力推进依法治镇进程,全面推动“五五”普法建设,为构建和谐**和打造平安**奠定了坚实的基础。我们的做法和体会是:

一、加强领导,把“五五”普法工作摆上重要位置

1、成立组织。为了加强对“五五”普法工作的领导,镇党委政府将“五五”普法作为一项长期性工作上摆上重要 议事日程,建立了以党委书记为组长,副书记和政法委书记任副组长,宣传、综治、司法、公安、共青团、妇联等部门负责人为成员的“五五”普法领导小组,领导小组下设办公室,具体指导协调普法、法治**建设工作,办公室设在镇司法所,司法所长任办公室主任,负责普法、法治民主建设日常工作。同时,党委政府根据人事变动,及时调整充实 “五五”普法工作领导小组,做到机构常设,队伍常在,工作常抓,思想到位,认识到位,措施到位,为普法工作奠定了坚实的组织基础。普法领导小组不定期地召开会议,分析、检查、研究、交流普法工作,查找存在的问题,及时处理。各村、企事业单位也都按照要求建立了以村支部书记(单位负责人)为组长,治调主任为主体的普法、法治建设领导小组,全镇普法、法治建设领导机构和办事机构健全,形成从上到下的全方位覆盖的网络,为顺利实施“五五”普法建设提供了组织保障,2、建立队伍。组成了普法工作三支队伍,1、由机关、单位工作人员组成的30人的普法、法治建设联络员队伍,2、由具有一定文化程度和法律知识的退休教师和干部组成的50人的志愿者队伍,3、由村组考察确认的120人的“法律明白人”队伍,并充分发挥了他们在普法中的作用。

3、落实责任。镇党委政府一方面将普法工作纳入全年三个文明考核内容,纳入社会治安综合治理、平安创建工作 考核目标,另一方面制定了全镇《普法、法治**建设考核细则》和《镇领导干部普法、法治联系点》等文件,进行普法、法治创建工作单项考核,同时建立健全工作目标管理责任制,将工作指标分解落实到各村、企事业并建立了相应的奖惩机制,使“五五“普法真正纳入村和各单位的工作职责,并落到实处。

二、制定制度,形成“五五普法”有效工作机制

为确保全镇“五五”普法工作有计划、有步骤的展开,根据中宣部和司法部的要求,结合本镇实际,经广泛调研和总结,我们制定了《**镇开展法制宣传教育第五个五年规划》、和《法治**建设总体工作规划》,每年都制订下发了普法工作计划和法治工作要点以及青少年法制教育工作计划,在下发文件的同时,我们强化了机制制度建设,确保普法、法治**建设的落实,主要制订了九项制度:一是建立会议制度,普法和法治**建设领导小组,每年召开二次会议,研究分析全镇普法法治建设工作,列出重点工作目标。二是建立了党委中心组学法制度,规定党委中心组每年不少于二次专题学法。并形成学法笔记。三是培训制度,规定每年法制培训集中办班不少于二次。四是建立了档案台帐制度,做到普法法治台帐健全,并有专人负责。五是检查考核制度,规定每年不少于两次普法法治建设检查。六是政务、村务按“四民主、二公开”要求按时公布落实。七是经 费保障制度,普法经费列入政府财政预算,每年都有增加,(06年2万元、07年2.5万元、08年3万元、09年3.2万元)实行专款专用,确保普法有序开展。八是统一普法考核,按照不同对象分别组织考试。九是奖惩考核制度,把普法法治建设工作纳入政府对行政村、单位年终目标管理考核内容,总考核指标分值不少于达到10%。

在普法工作中,我们能坚持条块结合,注重资源整合,充分发挥各部门和成员单位的职能优势,结合部门重心把普法治理工作纳入全镇工作重心,做到突出重点,有的放矢,共同推进普法工作的深入开展。

三、强化宣传,形成浓厚的“五五”普法工作氛围

“五五”普法是社会主义法治建设的重要抓手。为此,党委政府高度重视,把宣传发动作为启动的中心环节来抓。着力营造良好的“五五”普法工作氛围,镇党委、政府召开了全镇党员干部和各界群众参加的“五五”普法动员大会,积极地宣传从中央到地方的有关文件精神、决议及“五五” 普法工作的目标、任务、对象、方法、步骤、要求等。除刊出黑板报,开辟宣传栏,书写和张贴各种标语、悬挂横幅外,还组织宣传车在全镇开展法制教育巡回宣传活动。通过各种形式的宣传发动,统一了全镇广大干部群众的思想,提高了人们对“五五”普法重要性、迫切性的认识,使“五五”普法有了非常扎实的群众基础。具体做到三个到位:一是面上 宣传到位,我们在镇有线电视节目中专门进行字幕集中宣传,打字幕标语40条,同时利用各村、单位的宣传画廊,集中宣传普法和法治**建设。二是入户宣传到位,镇政府印发了《致全镇人民的一封信》,组织镇村干部进村入户边宣传边发放资料。三是适时宣传到位,我们把普法法治建设作为一项长期工作,借助全镇重大活动和重大节日进行宣传,并在闹市区搭台进行普法专题宣传,会同文化站开展普法进社区、进村、进企业活动,并进行法律文艺汇演。由于宣传工作到位,我镇普法工作家喻户晓,人人皆知,形成了全社会参与普法的浓厚氛围,全镇普法活动覆盖率达100%,群众知晓率达95%。几年来,我们每个成员单位都制作了普法画廊,并利用普法画廊进行宣传,共出50期刊。普法横幅标语200余条。

四、突出重点,整体推进“五五”普法工作

普法工作中,我们根据农村人口居住分散,流动较多,群体结构差异大,尤其是文化差异更加突出的特点,加强针对性普法,尽量根据不同的对象确定教育内容,并采取相应的方式抓好教育,以达到最佳效果。

(一)是抓住重点,突出了五类对象的普法教育,1、注重镇村干部的普法教育。自2006年以来,镇村干部除接受市、区级开办的法律知识培训外,镇党委政府每年都要组织二次以上的法制教育培训,着重培训镇、村干部依 法行政、依法治镇、依法治村的能力。通过培训让镇、村干部基本掌握《宪法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》、《国家公务员暂行条例》、《刑法》、《社会主义市场经济法律知识读本》、《社会主义法治理念》、《农村土地承包法》《地方组织法》、《选举法》、《村民委员会组织法》、《计划生育条例》、《土地管理法》《**市拆迁安置条例》等法律法规的基本内容,使镇、村干部的学法、用法和守法中发挥表率作用。并组织镇干部进行普法考试,干部参考率达100%,及格率达100%。我们还把不断提高依法行政能力作为镇、村干部带头普法的中心环节,做到教育培训时有这方面的内容,布置检查工作有这方面的要求,奖惩时有这方面的标准。举办各类普法培训班12期,邀请市委党校、司法局、**大学、土管局等相关部门专家、教授来镇上法制课5期,受教育面达两千人。

2、行政执法人员的普法教育。组织培训学习与本职工作相关的法律、法规,使他们熟练掌握和运用提高自身法律素质,秉公执法,做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。

3、注重企业经营管理人员教育。组织他们重点学习《民事诉讼法》、《合同法》、《公司法》、《劳动法》、《社会主义市场经济法律知识读本》等法律法规知识。通过培训学习提高企业管理人员依法经营能力。

4、注重青少年的法制教育。青少年是祖国的未来和花朵,我们在普法中加强对青少年尤其是中小学生的法制教育工作,把中小学生法制教育工作纳入教育计划,做到计划、课时、教材、师资四落实,配强配齐中小学法制副校长和法制辅导员,学校建立由校长总负责,2名法制副校长及法制辅导员、班主任共同组成的法制教育领导班子,确保在校生法制教育,根据青少年的教育特点,我们主要把着眼点放在增强中小学生的遵纪守法观念上。全镇中小学校都开设了法制课,学习《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《交通管理法》等有关法律法规,聘请的司法所所长、派出所教导员二个法制副校长,经常为学生讲授有关法律知识,将小学生的法制教育引向深入,进而促进校风的转变和青少年学生素质的提高。对社会青少年开展经常性的法制宣传教育,组织学习法律知识,座谈了解青少年的思想政治工作,并实施关爱工程,坚持做好青少年的心里疏导工作。我镇行政村都建立了青少年法制学校,在中心小学建立了青少年法制教育工作基地。为确保在校师生的安全,我们在中小学设立了警务室。几年来,中小学法制副校长上法制课40期,组织学生开展法律知识竞赛活动2期,举办反对邪教、拒绝毒品千人签名活动1期,邀请公检法司等相关部门专家来校上课4次。

5、注重外来人口的法制教育。根据我镇外来人口多且 分散的特点,我们对厂、单位、公共场所进行调查摸底,加强管理,加大对外来人员的普法力度,使他们自重、自省、自警、自爱、守法经营。在外来人口集中的地方建立了警务室,适时进行法制教育。

二)讲究方法,实施五个结合开展普法教育。

普法工作面广大量,掌握科学的方法能起到事半功倍的效果,因此在普法中我们能注重五个结合开展灵活多样的普法教育活动。运用群众喜闻乐见的各种宣传方式普及法律知识,形成社会化的法制宣传环境,进而使法制教育由单一化向多样化转变。

1、集中面授与分散教育相结合。

在普法教育中既有集中面授,又有分散以小组或个人自学。遇到工学矛盾,就利用晚上时间学习。

2、教育与开展法律知识竞赛相结合。

为了更好地发挥教育效果,我们采取知识竞赛等形式,还根据群众特点,进行形象化教育,组织法制电教片、法制图片等巡回各村播放和展示,扩大了教育面。并集中对中小学生进行了法律宣传教育,使受教育的师生达700多人,收到了良好的普法效果。

3、教育与开展各种有益活动相结合。

结合计划生育“宣传月”、“3.15维权日”、“12.4法制宣传日”、“6.26禁毒宣传日”、“3.8妇 女 节”、6.25土地日”等纪念日集中进行法律宣传活动,提高接受教育的自觉性;寓普法教育与清理非法占地,消除封建迷信的宣传教育中,不断深化普法工作,还通过“ 5.4”青年节、“7.1”建党节、“十一”国庆节进行知识竞赛,以推动“五五”普法的深入开展。几年来,开展法律咨询活动20次,开展法律知识竞赛4次。接受教育人数达到一万人次。

4、教育与重点工作相结合

随着**镇小桥坝大开发战略的实施,开发区招商引资力度的加大,几年来**镇拆迁任务大,各类矛盾和问题也随之逐步凸现,维护社会稳定的压力日益加大,面对新形势、新情况、新问题,我们从提高公民自觉守法意识和法制观念入手,把普法教育工作与当前重点工作相结合、同新农村建设紧密结合,组织村民学习《土管法》、《农业法》、《规划法》,《拆迁条例》等法律法规,加强土地执法管理,完善土地保护制度。坚决制止乱占、滥占耕地行为,杜绝弃耕抛荒,抓好产业结构调整,使村民增加农业收入。加大移民扶贫力度,切实抓好新村扶贫工程建设,使农村面貌发生了巨大变化。几年来,共拆迁农户4000多户,没有发生违法拆迁行为,有力的支持了开发区经济建设。

5、教育与“民主法治示范村”建设相结合。

普法工作中我们加强民主法治村建设,依照直接、平等、公平的原则,按照法定程序开展村民自治管理,积极推进村(居)开展“四民主”“两公开”管理工作,凡涉及村(居)民利益的重要事项都提请村民代表会议讨论,对群众关心的热点和难点问题,如征地、拆迁安置、土地补偿、经济项目建设、社会保障等问题都召开村民代表会议进行讨论,并得到群众的理解和支持,同时我们按照区镇要求,在村成立了综治办、法制学校和人民调解委员会,每个行政村都建有规范化的调解室和法制画廊,切实帮助群众解决难事和矛盾,配齐了村治调队伍和专兼职保安队伍,建立了村警务室,积极构建了全镇一体化的安居环境,努力提升村(居)民的生活安全感。

在“五五”普法过程中,镇党委政府非常重视“民主法治示范村”的创建工作,以司法部门为主,在各村共同配合下,几年来,共创建了2个江苏省民主法治示范村,4个**市民主法治示范村。目前,我镇“民主法治示范村”达标数占全镇行政村总数的60%,逐步实现真正依法治村、民主治村。

五、注重效果,全面深化“五五”普法工作

“五五”普法的落脚点是提高全民的法律素质,各行各业都依法办事,全民都能知法、懂法、守法,构建和谐的社会环境,因此,在工作中,我们十分注重普法效果,能结合工作实际进行普法,解决一些实际问题,特别是结合普法工作重视对突出矛盾和不稳定因素的排查,建立排查工作制 度,共召开联席会议四次,查出全镇不稳定因素56起。对重点突出矛盾纠纷,我们利用普法网络进行跟踪,明确专人专线负责处理,采取措施及时钝化,对群体性矛盾按区域采取一把手包干负责制,集中力量进行法制宣传,提高群众法制意识,对重大群体性矛盾,特别是项目开发,征地拆迁,安置分配、职工维权等方面引起的群体性矛盾,党政领导干部都能亲自进行协调,集中机关工作人员进村入户进行法制宣传教育,确保重点工程建设和社会稳定。每年国家重要活动、重要会议期间、重大节日期间特别是奥运期间我们都能进行法制宣传,确保不发生重大影响稳定的事件。几年来,我们运用法律知识先后调处钝化了项目施工,拆迁征地、群众安置等引发的矛盾近百起。充分说明了普法的重要性。

几年来,我镇共调处各类矛盾525起,其中钝化重大群体性矛盾28起,民事纠纷调处率达100%,调处成功率达98%以上,未发生一起民转刑案件。

由于普法工作的开展,全镇的治安案件逐年下降,比率达80%,无重大治安案件和严重民事案件的发生。全镇无重大信访案件,无进京、赴省上访。我镇的社会环境良好,社会和谐稳定。

普法工作计划【篇9】

今年是“五五普法”的最后一年,为了进一步提高我校广大师生员工的法律素质,继续加强学校社会主义民主与法制建设,落实上级主管部门下发的“五五普法”规划及我校制定的实施规划,促进教育教学管理各项工作目标的实现,根据学校教育教学工作和发展的实际,特制定本计划。

想为指导,坚持科学发展观,以人为本的治国方略,结合全民“五五”普法,加强教师法律法规学习、宣传和执法力度,依据法律法规规范办学行为,全面推进依法治教,为我校教育事业的健康发展提供强有力的法律保障。

二、组织机构:

我校为了扎实开展好“五五”普法工作,全面落实学校制定的“五五”普法规划,专门成立“五五普法”工作领导小组。

1、紧密联系我校实际,认真抓好“五五”普法工作,认真整理好“五五”普法工作检查验收的各种资料,做好“五五”普法迎检工作。

2、紧密配合教育局抓好教师“五五”普法学习;

3、按照教育局要求,抓好学生普法学习;

4、认真抓好“青少年法制教育月、法制宣传周、法制宣传日”活动。

5、做好教师和学生普法考试工作;

6、进一步规范学校管理,整顿校风校纪,严肃教师工作纪律,严禁教师赌博、酗酒闹事,体罚,变相体罚学生,严禁学生进入“三室两厅”,努力搞好校园“三个”文明建设。

7、发挥法制副校长的作用,加强学校周边环境的治理。

1、 强化领导,硬化措施,确保依法治教顺利实施。

① 由校长主抓普法工作。

② 明确目标任务,强化普法责任机制。

③ 坚持教师年度考核考试制度,对学法不认真、成绩不合格的教师年终不评优。

2、组织教师认真学习新《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理条例》、《中小学、幼儿园安全工作六条措施》等四部法律法规知识。还要认真学习《教育法》、《教师法》和“五五普法”要求的公共法律法规。

3、抓好中学生法律法规的学习与考试。组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国旗法》等法律法规与法律法规知识考试。

4、上好法制课。法制副校长等给师生每学期上2次以上普法知识课。

①规范领导从政行为,以法治校,以德治校。

②规范教师从教行为,加强师德教育。

③规范学校行为,坚决制止乱收费。

④把握政策准绳,不允许集体行为订购“单元测试”等资料与书籍。

6、依法治校,切实保障学校、教师、学生的合法权益不受损害。

7、加强治安措施,保障正常的教学秩序不受干扰。

1、3月:制定普法工作计划,调整配好依法治理领导班子。举办普法学习班、学习依法治理示范学校创建有关条款。

2、4-6月:

①做好市区级普法工作验收,学校组织上好两堂法制课,开展一次普法宣传活动。各班级认真办好一期普法黑板报。

②组织学生参加普法考试。

④教育法律法规专题讲座。

⑤开展普法黑板报评比工作。

②创建工作督查。③学法用法、创建工作经验总结。

④开展普法创建工作评估。

普法工作计划【篇10】

为认真贯彻落实十八届四中全会精神,全面推进实施依法治国基本方略,深入开展法制宣传教育,全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家,提出了新的更高要求。以提高广大师生法律素质为基础,以提高依法治校和依法执教工作能力为重点,全面推进教育法制建设进程,深入开展校务公开、政务公开,为构建文明和谐校园营造良好的法制环境,结合我校“六五”普法工作亮点,根据我校普法工作实际,特制定“七五”普法工作计划及启动方案。

普法工作目标通过普法工作的扎实开展,提高校园教师依法治校、依法治教的工作水平;不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的网络,形成校园、社会和家“三位一体”的有效机制。

“七五”普法继续深入学习,《义务教育法》、《教师法》、《道路交通安全法》、《环境保_》、《未成年人保_》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保_》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》以及与青少年教育及成长、与校园管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和各级新颁布的法律法规等。

1、高度重视。切实加强对普法工作的领导,继续把普法工作纳入校园的重要议事日程。

(1)校长是普法工作的第一责任人,总体负责普法工作的实施及矛盾纠纷处置和校务公开。

(2)__是普法工作的主管领导,具体负责普法工作的实施。

(3)__负责安排法制教育进课堂,教师学法用法等工作。

1、继续开展“法律进校园”活动。继续坚持校园领导班子和教职工学法制度。重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保_》等法律法规,结合“党的群众路线”教育活动,加强师德师风建设,促进《教师法》的进一步贯彻落实。继续坚持青少年法制教育制度。积极开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,重点学习宣传《未成年人保_》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规,强化未成年人自我保护意识和法制意识。继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保_》、《预防未成年人犯罪法》等内容,培养自觉遵守法律规定,依法维护子女合法权益的意识。

2、抓好领导学法用法工作。在进一步落实我校领导人员学法用法各项制度的基础上,不断拓展学法用法的新方法和新途径,不断提高校领导依法_的意识和依法决策的能力。

进一步抓好学生法制教育“四落实”工作(课程、教材、师资、经费)。法制课教师要结合校园工作、班级状况和学生思想实际,按计划完成法制课教学任务。

普法工作计划【篇11】

20_年我校普法工作的主要任务是:认真做好普法总结和“五五”普法规划工作,启动“五五”普法,做到开好局、起好步;按照我地区法治办等有关部门的部署,以“学法律、讲权利、讲义务、讲职责”为主题,进一步推进法制宣传活动进单位;继续以领导干部,不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来,推动依法治理工作,推进平安和谐社会建设,维护和促进社会稳定。

一、做好普法总结和“五五”普法规划及启动工作,

1、结合我校实际情景认真做好五五普法的各项工作。坚持服务“三农”。紧紧围绕我区普法活动,我校发展的总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,服务于科学发展观在我校的全面贯彻落实;加快我区社会主义新农村建设;服务于农村平安、和谐提高。

2、制定出台“五五”普法规划和要点,我校按“五五”普法要点。结合本单位实际,做好“五五”普法规划的实施方案。

3、认真抓好“五五”普法的启动工作。“五五”普法是在新形势下进行的,起点更高,任务更重。我们要把启动并组织实施“五五”普法作为今年的一项重要工作抓紧抓好,做到领导重视,机构健全,职责明确,人员到位,经费落实。地区普法办将联合有关部门在下半年对我校“五五”普法启动情景进行检查。

二、进取宣扬各类先进典型,推动普法工作不断发展,我校要发现、培育、推广各类普法典型,以带动本校普法工作。

1、抓好《公务人员法》、《治安管理处罚法》、《农业法》等法律法规的宣传。经过新闻媒体和普法阵地,采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要资料,促进我校各项防治工作依法开展和社会的和谐稳定。

2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我单位的各项学法制度,组织本单位多形式多渠道的学习,维护社会稳定、守法维权、公务员管理、社会热点问题等与依法行政和人民群众生产生活密切相关的法律法规。

三、开展以“一学三讲”为主题的法制宣传教育活动。

认真贯彻落实上级部门的部署,在全校开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲职责”为主题的法制宣传教育活动。要充分发挥“法律五进”(法律进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位)的载体作用,使法律真正走进农村,走进社区,走进基层。“一学三讲”活动,要突出宣传公民权利与义务的关系,使广大干部群众真正懂得,学法用法不仅仅要讲权利,维护合法权益,也要讲义务,承担法律职责;宣传依法办事、人人守法、支持执法机关执行公务,维护法律权威。我校要结合实际,抓好落实,认真总结,不断把我校“一学三讲”主题教育活动推向深入。

四、切实抓好重点对象的法制宣传教育抓好领导干部学法用法工作。

在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上,不断拓展学法用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位,结合反腐倡廉工作,进取协调和配合组织、人事部门在领导干部队伍中开展以《公务人员法》、《信访条例》、《行政许可法》、《国家安全法》、《保守国家秘密法》以及预防职务犯罪、反商业贿赂等法律法规为重点的法制教育,不断提高各级领导干部依法决策的本事。结合本单位实际和特点,继续推进我校普法依法治理工作,进取推广好的经验和做法,建立起我校普法依法治理工作的长效机制。充分调动各方面进取因素,不断加强我校领导干部普法的针对性,不断提高其依法维权的意识。

五、做好我单位普法工作。

以“法律进单位”活动为切入点,进取推动单位普法依法治理工作的开展,促进单位的稳定和精神礼貌建设,提高单位的法制化管理水平,推进平安和谐单位建设。以满足单位群众的法律需求,进一步做好“民主法治”创立工作。认真总结经验,充分发挥典型的示范作用,全面推进“民主法治”建设,促进我校各项工作协调发展。

六、结合系列活动日开展主题宣传活动。

我校要结合“三八”妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界预防艾滋病日、“12.4”法制宣传日等,集中必须时间,组织单位全体人员,采取各种形式,开展相关的法制学习活动,构成普法的规模效应。

七、加强普法的组织领导和经费保障工作。

1、高度重视。要切实加强对普法工作的领导,要从实施依法治国方略、贯彻党的十六届五中全会精神和“十一五”规划的高度,把普法工作纳入本地、本部门的工作规划。

2、健全机构。已普法启动为契机,调整充实普法工作机构,明确职责,进一步完善单位领导干部共同参与的普法工作格局。

3、加强队伍建设。要进一步完善以专职为主,兼职为辅的普法工作机制,充分发挥普法的作用,建立一支高素质的普法队伍。要加强普法队伍的培训工作,不断提高普法队伍的业务水平和工作本事。

4、落实经费。我校要切实保障普法经费落实到位,将其列入本单位、本部门的财政预算,做到专款专用,保障各项普法活动顺利进行。

普法工作计划【篇12】

我校普法工作将以党的“十八大”和“十八大三中、四中、五中全会”重要思想和科学发展观为指导,以提高广大师生法律素质为基础,以提高依法治校和依法执教工作能力为重点,全面推进教育法制建设进程,深入开展校务公开、政务公开,为构建文明和谐校园营造良好的法制环境,特制定工作计划如下:

通过普法工作的扎实开展,提高学校教师依法治校、依法治教的工作水平;不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的网络,形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效机制。

普法学习的主要内容包括:《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》、《教师法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、市新颁布的法律法规等。

1、高度重视。切实加强对普法工作的领导,把普法工作纳入学校的重要议事日程。2、健全机构,明确职责。工作领导小组由校长卢敬云同志任组长,副校长王燕同志、法制副校长舒宗运同志任副组长,镇辅导员胡建军同志为分管领导,教导处、办公室、总务处、政教处、少先大队以及各班班主任为成员。领导组下设办公室,由办公室副主任王燕同志负责日常工作。

1、进一步抓好学生法制教育“四落实”工作(课程、教材、师资、经费)。法制课教师要结合学校工作、班级状况和学生思想实际,按计划完成法制课教学任务。品德与生活、品德与社会教师和其它学科教师要结合教学内容对学生进行法制宣传和教育。

2、营造浓厚的`法制教育氛围。充分利用晨会、班队会、升旗仪式、红领巾广播站、校园局域网、班级墙壁报等宣传媒体对学生进行有针对性的法制教育,宣传相关法律知识。

3、组织高年级学生参加校外法制教育活动,既能达到对外宣传法律法规的目的,又能进一步提高自己的法制意识。

4、充分发挥校外法制副校长、法制辅导员的作用,组织学生到校外活动阵地参观学习,形成法制教育与法制实践活动的良性互动。每学期至少请法制辅导员做专题讲座或报告。

5、结合系列活动日开展主题宣传活动。结合“三八”国际劳动妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“6.26”国际禁毒日、“12、1”世界预防艾滋病日、“12.4”法制宣传日等,集中一定时间,采取各种形式,开展有针对性的法律学习活动,形成普法的规模效应。

6、利用家长会、家长学校,为家长印发宣传单等形式向家长进行法律法规的宣传教育。

7、与有关单位密切合作,治理好校园周边环境。

1、继续开展“法律进学校”活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保护法》等法律法规,结合“学规范,强师德,树形象”中小学师德主题教育,加强师德师风建设,促进《教师法》的进一步贯彻落实。继续坚持青少年法制教育制度。积极开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,重点学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规,强化未成年人自我保护意识和法制意识。继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容,培养自觉遵守法律规定,依法维护子女合法权益的意识。

2、抓好领导干部学法用法工作。在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上,不断拓展学法用法的新方法和新途径,不断提高各级领导干部依法维权的意识和依法决策的能力。

三月:

1、建立、完善学校安全网络,制定年度工作计划,检查学校安全、收费等情况,签订安全工作责任书,

2、组织全体教职工深入学习中心学校“七五”普法及以法治教工作规划,开展普法、依法治教宣传活动。

五、六月:

1、开展教育法制宣传月系列活动;教师教育法规培训。

2、写学法体会、笔记、考试;

普法工作计划【篇13】

一、指导思想:

把依法治国,建设社会主义法制国家的基本方略落实到具体的教育教学工作中,做到依法治教,努力实现由提高法律意识向提高法律素质的转变,实现教育管理和学校办学从主要运用行政手段向主要依靠法律手段方向的转变,以教育部及河南省“xx普法规划”及各级关于加强学校法制教育工作文件精神为指针。

二、目标与任务:

1、通过在我校广泛深入地开展法制教育活动,尤其是使学生掌握应当懂得的基本法律常识,明确公民的基本权利和义务,明确法律法规与道德的关系,明确罪与非罪的界限,明确违法与守法的区别,使学生从小养成自觉地学法、用法、守法、护法的良好品质。

2、为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,我校一如既往地在广大师生中进行法制教育,并把普法教育,依法治校、依法施教作为创建文明学校,培养文明之花的重要工作来抓。

①、行为规范教育。

本年我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能背记,能对照,会执行,同时利用黑板报、宣传橱窗等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、集会纪律、两操纪律、就餐排队纪律、杜绝花零钱买零食纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。

②、法律常识教育。

对学生进行与之密切相关的有关法律常识的教育,包括《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任以及自己所拥有的权利。

③、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。

通过法律常识的教育,接下来就可以明确地向学生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己行为的控制。

④、树立自尊、自律、自强意识。

要让学生知道自尊、自律、自强的含义。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自强是指自己要有一种奋发向上的态度。

⑤、增强辨别是非和自我保护能力。

辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生各方面的能力。

3、把法制教育纳入教学计划。

将法制教育纳入教学计划,真正做到计划、教材、课时、师资、考试五落实。同时做到五结合:即法制教育与思想相结合;条文灌输与形象教育相结合;课堂教育与课外教育相结合;思想教育与行为训练相结合;面上教育与重点教育相结合。组织生动活泼、形式多样的法制教育活动,提高学生学法的积极性。

4、每学期第十周定为法制教育周。

①、请镇派出所工作人员到学校上法制教育课。

②、学生通过听法制教育课,每人都要写心得体会。

③、各班班主任在班会活动的单周要对学生进行法制教育活动。

④、每学期定期出版两期法制墙报,定期张贴法制画刊。

⑤、结合法制教育内容,开展“做一个合格小公民”、“法在我心中”、“远离毒品、珍爱生命”、“少年法庭”等主题班、队活动,使法制教育进一步形象生动化。

5、把法制教育纳入班级管理。

①、面向全体学生,制定各种条例。

②、把普法教育列入“文明学生”评比活动。要求学生人人遵法守纪。

③、学生中有违法乱纪行为的不得参加文明学生、优秀团员评比。

④、成立学生家长代表、学生代表、值周教师组成的文明监督员,监督师生对法律的贯彻落实情况,及时查漏补缺。

⑤、利用升旗仪式国旗下讲话对学生进行法制教育。

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