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幼儿园大班庆元旦方案

发布时间: 2023.11.27

幼儿园大班庆元旦方案4篇。

我们都知道:凡事预则立,不预则废,优秀的方案可以让活动更有序的开展,增加我们的职场规划能力,工作总结之家为你整理的“幼儿园大班庆元旦方案”类内容希望能够让你有所收获,麻烦您立即收藏本页以便日后再次查看!

幼儿园大班庆元旦方案 篇1

活动目标:

1加强家庭与幼儿园的关系,增进孩子、老师、家长和同龄人之间的感情,在活动中体验新年的快乐。

2在娱乐活动中,他们可以充分体会老师、家长和同龄人的爱,在同龄人和家长面前大胆表达自己的愿望,积极参与活动。

活动准备:各种奖品,最好是糖果。

时间:周六下午2点开始。

活动地点:三楼**厅。

活动过程:

一、引起幼儿活动的兴趣

以简单的几句话引出:过几天就是元旦了,小朋友又要长大一岁了,今天,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,希望小朋友和各位家长积极的参加。

二、亲子游戏

(1)袋鼠妈妈

准备:布袋,海洋球。

目的:培养投掷能力和合作能力,活跃气氛

玩法:家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子(海洋球),看看谁仍得多,那组就胜利得奖品。

(2)踩气球

准备:各种已经吹好的气球。

目的:培养灵活性和敏捷性。

玩法:把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的气球,在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。

(3)贴五官

准备:前面是**脸,后面是婴儿脸。准备四到六。

目的:进一步明确五官的正确位置,并能听话进入活动。

玩法:先是孩子贴五官,大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换孩子举脸谱,大人贴五官。

(4)二人三足

准备:绳子

目的:培养协调与平衡能力。

玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。

(5)抬新娘

目的:培养三人的合作能力。

玩法:两位家长双手交叉抱起孩子,快步向前走,领奖后往后走,一分钟内看谁的奖。

活动过程中,有班里准备的文艺节目,包括唱歌、诗歌朗诵等活动。

三、活动尾声

1、放《新年好》的**,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。

2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲,大家共同活动。

幼儿园大班庆元旦方案 篇2

活动目标:

1、利用联欢会增进家幼情感,让家长了解孩子,促进家园和谐。

2、全方位多角度展示幼儿在这本学期来所学知识,行为习惯等。

3、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:

师幼共同装饰、布置活动室,通过环境创设,烘托节日的气氛。

活动程序:

一、家长陆续赶到,欣赏幼儿作品;

二、主持人上场:

三、欣赏幼儿歌曲表演;四、我型我秀手工作品展示;五、全家总动员亲子游戏游戏规则:同时请出10位家长和孩子,分成两排站好。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。

六、教师与家长交流;七、结束语

教学反思:

孩子们在从整个主题活动中感受着节日的浓浓气氛,中国最具传统的节日让孩子对节日产生浓厚的兴趣,对新年的生活及习俗也有了充分的了解。

小百科:元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。由于地理环境和历法的不同,在不同时代,世界各国、各民族元旦的时间定位各不尽相同。现在,公历日益为世界各国所公认。世界上大多数国家都采用了国际通行的公历,把每年1月1日作为“元旦”。以公历为历法的国家,都以每年公历1月1日为元旦日,举国放假。

幼儿园大班庆元旦方案 篇3

一、设计意图

为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度旦”的教育活动。

元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。在20xx年元旦即将来临之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的元旦,同时提高幼儿的动手能力和交往能力,培养幼儿的自信心,并感受节日的喜庆,我们中班年段庆元旦特制定以下活动方案。

二、活动安排

(一)活动时间:20xx年12月25日

(二)活动地点:各班教室

(三)活动形式:搓汤圆、送贺卡活动

(四)活动目标:

1、通过搓汤圆、送贺卡系列庆祝活动,让幼儿感受热闹和开心的节日气氛,激发幼儿成长的自豪感和对生活热爱的情感。

2、学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。

(五)活动准备:

1、每位幼儿自制贺卡一张。

2、糯米粉每班3包、豆沙或芝麻馅子每班一包。

3、电饭锅或者电磁炉各班自备。

4、背景音乐、环境布置各班教师负责。

(六)活动过程:

1、班主任致辞

亲爱的小朋友们,大家新年好!新年的钟声即将敲响,今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的到来。让我们一起唱响《新年好》,迎接新的一年的到来。

2、搓汤圆

每组一份糯米粉,馅子,幼儿洗手搓汤圆。

3、品尝自制汤圆

和幼儿一起品尝自己制作的汤圆。

4、交换贺卡,互相庆祝新年,引导幼儿说新年祝贺语。

5、在欢快的歌舞中结束。

幼儿园大班庆元旦方案 篇4

幼儿园大班庆元旦活动策划方案

引言:

元旦是新年的第一天,对于幼儿来说,这是一个特别的日子。为了给大班幼儿们制造一个充满欢乐和温馨的元旦庆祝活动,我们精心策划了以下的活动方案。通过这些活动,我们将激发幼儿们的创造力,培养合作精神,提高他们的学习兴趣和团队意识。

活动一:元旦主题手工制作比赛

在这个活动中,我们将为大班学生提供一系列与元旦相关的手工制作材料和道具,例如红色、金色的纸张、彩色颜料、流苏以及剪刀、胶水等。幼儿将利用这些材料发挥他们的创造力,制作元旦场景或者元旦装饰品。为了让活动更加有趣,我们将组织一个小小创客比赛,每个小组将尽量在一个小时内完成他们的作品。评委将根据作品的创意性、工艺水平和团队合作精神来评定获胜者,并颁发奖品。

活动二:元旦歌舞表演

在这个活动中,我们将邀请专业的舞蹈老师为幼儿们教授一支简单易学、富有节日气氛的舞蹈。这支舞蹈适合大班幼儿的年龄特点,能够提高他们的协调能力和节奏感。在学完舞蹈后,我们将组织一场小型的歌舞表演,让幼儿可以展示他们的舞蹈技巧和表演天赋。家长们也将受邀观看这场表演,与幼儿共同庆祝元旦。

活动三:元旦主题故事分享会

通过故事的方式,我们可以向幼儿们传递一些关于元旦的知识和传统,同时也能启发他们的想象力和阅读兴趣。在这个活动中,我们将邀请一位有经验的讲故事老师前来讲述一些有趣的元旦故事。幼儿们也将被鼓励分享自己对元旦的理解和感受,可以通过绘画、手工制作或口头表达的方式与大家交流。这样的活动不仅能培养幼儿们的语言表达能力,还能帮助他们更好地理解元旦的意义。

活动四:元旦主题拼图比赛

在这个活动中,我们将为大班幼儿准备一些拼图游戏。这些拼图将以元旦相关的图案为主题,例如割好的纸片拼图、木质拼图和磁性拼图等。幼儿们将组成小组,协力合作,争取在规定的时间内完成拼图。比赛的目的是通过拼图游戏培养他们的协作意识和团队合作能力,并激发他们对元旦的好奇心。

总结:

通过上述所提到的四个活动,我们希望能够为大班幼儿们创造一个充满欢乐和温馨的元旦庆祝活动。这些活动不仅可以培养幼儿们的创造力和合作精神,还可以提高幼儿们的学习兴趣和团队意识。希望这些活动能够留下美好的回忆,让幼儿们在元旦这一天感受到温暖和快乐。

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幼儿园迎新年庆元旦方案【篇1】

小班元旦活动方案教案《庆元旦》适用于小班的元旦主题教学活动当中,让幼儿在活动中体验团结合作,让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己,快来看看幼儿园小班元旦活动方案《庆元旦》教案吧。

一、活动内容:幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

二、活动目标

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

4、培养表演的兴趣。

5、发展幼儿思维和口语表达能力。

三、参与人员:小二班与大班,托班所有家长及小朋友

四、

1.(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我我们播撒新的希望、新的生活!马年再见!让我们一起迎接新的一年。

2.(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。

3.(幼儿拜年词)看!大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!

4.(老师祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!

五、节目单:

1、故事(表演者:小二班王湛博)

2、歌曲《两只小小鸭》(表演者:小二班孟可欣,孟育菲等)

3、歌舞《小苹果》(表演者:大班李孟矫等)

4、下面请欣赏由家长带来的舞蹈

5、手指游戏(表演者小二班娄新锐等)

6、故事(表演者大班董子琪)

7、教师舞蹈(表演者李潇等)

8、歌曲(表演者孟伟婷等)

9、古诗朗诵等(朗诵者:小二班李秋雨娄文慧等)

10、舞蹈(表演者:大班全体幼儿)

11、下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈

12、舞蹈(表演者小二班全体小朋友)

13、诗朗诵(朗诵者郑昊坤等)

14、歌表演(表演者小二班全体幼儿)

15、古诗朗诵

16、下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》

六、(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!

七、(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年联谊会活动到此结束,谢谢大家。

本文扩展阅读:“元旦”的概念,在不同时代、不同国家,具体所指也不尽相同。世界上大多数国家都采用了国际通行的公历,把每年1月1日作为“元旦”。

幼儿园迎新年庆元旦方案【篇2】

活动日期:

12月30日上午9:50

活动场地:

共享空间内

活动来源:

中国元旦历来指的是农(夏、阴)历正月初一。“元旦”的“元”,指开始,是第一的`意思,凡数之始称为“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太阳,下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起,象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来,就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。

为了让幼儿感受节庆活动带来的快乐,以及知道一些简单的元旦知识,我们40组开展本次的庆祝元旦集体活动。

活动目标:

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动准备:

1、PPT、话筒、电脑、音响、幼儿服装统一、集体装扮(各班教师根据表演内容进行制作)、相机(每班一位教师及时抓拍精彩镜头)。

场地安排:7个班级在共享空间内坐成一个长方形,班级与班级之间面对面,空出中间的场地(儿歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈类节目到中间的空地上表演)

2、学习儿歌《新年到》

活动流程:

一、开场集体诗歌朗诵《新年好》!

儿歌《新年好》

四季里收成好,转眼又是新年到,

丰收的新年多热闹,大街小巷放鞭泡;

舞龙灯踩高跷,迎财神接元宝,家家户户乐逍遥,

过新年人人笑,见面说声新年好。

二、主持人介绍元旦的来历。

三、每班轮流表演节目。

四、大合唱《新年好》

幼儿园迎新年庆元旦方案【篇3】

一、活动主题:

展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在大一。

二、活动目标:

1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的`一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动准备:

1、布置好有元旦欢乐气氛的班级环境

2、做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。

四、活动形式:

儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排:

1.开场舞《让爱住我家》

家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》

2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等

鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。

幼儿园元旦亲子活动方案3

3.亲子游戏:运气球看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!

规则:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟过)内,以运气球数量多着为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏两次。

4.亲子游戏:踩气球规则:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色个10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》

在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。

6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》

我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

7.舞蹈《彩虹的约定》

我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹光彩照人,希望我们永远具有彩虹般的微笑,下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》

8.音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》

看我们的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

9.亲子游戏:抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。

10.舞蹈《爱我你就抱抱我》

我们的世界是单纯的,只要你们用爱去倾听我们的心声,我们会给你意想不到的乐趣。下面请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》

11.手语歌《感恩的心》

家长朋友们,你们为了孩子们能够茁壮的成长,为了孩子的未来,起早贪黑,任劳任怨的忙碌工作,在此我代表实验幼儿园的所有小朋友感谢你们。有请我们所有所有小朋友上来,给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及所有爱你们的小朋友们献上一首手语歌《感恩的心》

结束舞蹈《幸福拍手歌》

此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们,你们幸福吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来,让我们一起来跳《幸福拍手歌》。

结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,实验幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束!

幼儿园元旦亲子活动方案,很多家长都不了解孩子们在幼儿园是怎样生活的,所以很多幼儿园都会趁着一些节日来举办一些活动让家长们来了解一下孩子们在幼儿园的生活,尤其是元旦节这种大节日。

幼儿园迎新年庆元旦方案【篇4】

一、活动目标:

通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

二、活动形式:

家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

三、活动场地:

幼儿园室内、户外、敬老院。

四、活动时间:

元旦前后(具体时间详见“邀请函”)

五、活动准备:

1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品

2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色

3、知识准备:

六、日常导入内容:

语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗

音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

美工:绘画、涂色、剪纸粘贴

七、活动流程:

1、户外集体表演:

学前班:武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》

大班:舞蹈《三字经》

蒙氏大班:《椅子操》

中班:节奏乐《地球欢迎你》

蒙氏中班:器械操

小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》

舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

2、班级展示:

教师总结本学期的各项工作

幼儿集体表演《红缨之歌》

猜灯谜

手工活动

写心愿卡

八、活动结束:

挂心愿卡

幼儿园迎新年庆元旦方案【篇5】

1。活动目的

为庆祝20xx元旦的到来,丰富广大学生的课外文化生活,充分展示我校学生的风采,学校xx年级组决定开展班级文艺演出和个人代表单位团体活动。

2.参与者

所有学校的学生和教师。

三.活动内容

学生才艺展示:相声、小品、独奏、合唱、舞蹈等

学习比赛:古诗朗诵、算术比赛、记忆比赛、

讲故事及演讲比赛:以“xx”为主题,讲述奋斗与辉煌成就的故事。

4.活动形式

以班级为单位,以单位组为活动主体,组织单位组文体比赛。

V.活动要求

1、班主任负责活动内容,指导老师,各单元组落实活动内容。

2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

3、各班于xx、xx日向团委提交各班的节目安排和指导老师的节目安排。

4、活动结束后,各班将活动总结提交校团委。

六。活动时间

20xx,xx,xx,xx。

7.注意事项

1、活动结束后,注意清洁。

2、活动期间注意安全,不要购买节日彩喷等对身体有害的物品。

幼儿园迎新年庆元旦方案【篇6】

活动时间:12月30日下午3:00

活动地点:操场

参加人员:小班全体幼儿、家长及老师

活动设想:

上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。

此次活动我们以游戏为主线,随机展现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:一日活动游戏化。

活动目的:

1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。

2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

3、喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。

活动准备:

1、向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

2、师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。

3、教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

4、活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。

主持人:吴荣、周雪芬

奖品负责人:周冬安、范丽霞

幼儿负责人:姚小芳、徐凤娇

家长负责人:各班两名家长

照相、摄影:各班两名家长

幼儿及家长坐式:

幼儿分成两个方阵,家长围坐在操场周围,幼儿坐在家长的身上。

材料摆放:表演所用道具及奖品摆放好。

奖品发放形式:每个游戏结束后,老师根据比赛结果,在幼儿额头贴粘贴画。

2023庆元旦迎新年幼儿园活动方案篇7

活动目标

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解节日。

活动准备

1、布置场地

2、联欢会食品

3、磁带

4、气球

5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

6、新年礼物

活动过程:

1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》

2、亲子游戏我为爸妈剥桔子,每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。吹气球比赛家长吹气球,看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球

3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》。

活动尾声

1、放《新年好》的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。

2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲,大家共同活动。

2023庆元旦迎新年幼儿园活动方案篇8

活动目标:

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、通过游戏,感受温馨的同伴之间的友好情感。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动形式:

击鼓传花

活动过程:

一、开场:

1、幼儿一起致新年贺词:

祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)

2、放音乐,大家齐唱《新年好》

二、主题活动:

以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

(一)、第一轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

2、师幼游戏:魔毯游戏准备:报纸

游戏规则:分两组进行,每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个组的报纸踩得最小,哪个组获胜。

(二)、第二轮击鼓传花

1、幼儿集体节目,《快乐欧伯拉》

2、游戏:谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备:气球

游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹大获胜。

(三)、第三轮击鼓传花

1、幼儿集体节目:歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等

2、游戏:抢椅子。游戏准备:椅子6个

游戏规则:分两组进行,每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转,音乐一停,大家就抢小椅子坐,没有抢到的回去,然后拿掉一个小椅子,看到最后谁能抢到最后一把小椅子。

三、活动结束:

为幼儿分发新年礼物。

幼儿园迎新年庆元旦方案【篇7】

活动主题:快乐平安

活动目的:

1.以学生喜爱的方式,人人参与活动,感受节日的快乐,以欢快心情迎接新年的到来。

2.通过活动,初步了解新年的习俗,同时激发学生的感恩之情。

3.通过活动,培养学生的大胆尝试,勇于创新精神,陶冶学生良好的道德情感,激发学生对美好生活的热爱。

4.体验节日的快乐氛围。

5.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动时间

20XX年12月29日下午12:50开始

参加人员

一小全体师生、班级家委会2~5人(或其他家长代表)

地点

先大操场集中,后分散班级活动

活动内容

欢欢喜喜迎新年

全体师生做好迎接新年准备:

1.美术课上,在美术老师指导下,每位同学学剪窗花;

2.在音乐课上,全体学生学唱《新年好》

3.年级组内协商,邀请老师或同学,完成春联的书写和张贴。

4.亲子完成学编平安结手链。

快快乐乐贺新年

1.游艺会:大操场集中观看表演

民间艺人表演:独轮车、踩高跷

2.各年级趣味游艺会(分散到各班)

平平安安寓新年

1.一二年级亲子完成的另一个,赠送给老师、同学或工人叔叔阿姨

2.三至六年级同学,在班级编织平安结,编好后赠送给老师、同学或工人叔叔阿姨

活动议程

1.全校师生操场集合。12:50

2.全体学生齐唱《新年好》13:00

3.校长新年致辞13:05

4.观摩太仓民间艺人表演13:15~13:45

5.学生组成2018字样,迎接新年13:45~14:00

6、各班级游艺活动。14:00~15:10

7、在班级内编织平安结,赠送给老师或同学15:10~15:50

注意事项:

1、参加活动有序排队,按规定位置观看。

2、观看活动时不高声喧哗,保持地面整洁。

3.参加游艺活动时,上下楼梯靠右走,不奔跑,特别注意走廊转弯口;听从老师指导,有序参加,注意安全。

如雨天,由正副班主任在班级内举行庆祝活动。

小百科:中国历史上的“元旦”一词最早出现于《晋书》。中国历史上的“元旦”指的是“正月一日”,“正月”的计算方法,在汉武帝时期以前是很不统一的,历代的元旦日期并不一致。从汉武帝起,规定阴历一月为“正月”,把一月的第一天称为元旦,一直沿用到清朝末年。辛亥革命后,为了“行夏正,所以顺农时,从西历,所以便统计”,民国元年决定使用公历(实际使用是1912年),并规定阳历1月1日为“新年”,但并不叫“元旦”。1949年中华人民共和国以公历1月1日为元旦,因此“元旦”在中国也被称为“阳历年”、“新历年”或“公历年”。

幼儿园迎新年庆元旦方案【篇8】

幼儿园迎新年庆元旦主题活动方案

一、活动背景

随着冬季的脚步渐进,新的一年已经悄然而至。元旦作为中国传统的节日之一,标志着一年的开始,对于幼儿园而言,也是一个值得庆祝的日子。为了增加幼儿对元旦的认知,激发他们的想象力与创造力,我们特别组织了一场以“幼儿园迎新年庆元旦”为主题的活动。

二、活动目的

1.培养幼儿对元旦的认知,并了解元旦作为一个重要的节日的意义;

2.提高幼儿的团队协作能力,增强幼儿的集体意识和责任感;

3.鼓励幼儿展示自我、发挥想象力与创造力。

三、活动内容

1.元旦故事分享:通过讲述元旦起源和相关的民间传说,让幼儿了解元旦的来历和背后的文化内涵。

2.自制新年卡片:幼儿在老师的指导下,利用彩纸、贴纸和彩笔等材料,自己制作元旦贺卡,送给父母或老师。

3.元旦绘画比赛:幼儿园开展绘画比赛,鼓励幼儿用画笔表达对元旦的祝福与美好。比赛结束后,选出最具创意和想象力的作品,举行颁奖仪式。

4.元旦主题剧场:邀请幼儿园家长参与策划一场有关元旦的小剧场,由家长和幼儿一起扮演角色,让幼儿身临其境地感受元旦的欢乐氛围。

5.班级元旦晚会:每个老师负责指导幼儿表演一场与元旦相关的小节目,例如歌曲、舞蹈、诗朗诵等,晚会前会派发邀请函给家长,让他们踊跃参与。

四、活动安排

1.活动时间:12月31日上午9:00-11:30;

2.活动地点:幼儿园大礼堂;

3.活动流程:

a)活动开始前进行准备工作,包括准备所需材料和道具;

b)元旦故事分享:老师讲述元旦的由来和相关的故事;

c)自制新年卡片:指导幼儿用心制作元旦贺卡;

d)元旦绘画比赛:各班级进行绘画比赛,评选最佳作品;

e)元旦主题剧场:由家长和幼儿一起表演小剧场;

f)班级元旦晚会:每个班级进行精彩表演,欢乐互动。

4.活动结束后,组织小朋友们一起清理活动场地。

五、活动预期效果

通过此次活动,我们期望幼儿能够了解元旦的意义,培养他们的团队合作精神,激发幼儿的想象力与创造力。同时,通过绘画比赛、剧场表演和晚会,让幼儿展示自我、自信与积极向上的一面。此外,活动还能够促进家园共育,增强家长与孩子之间的亲子关系。

在活动结束后,我们将举行一次家长会,让家长了解幼儿在活动中的表现,对幼儿的参与和成长给予肯定与鼓励,并进行意见交流,进一步提高幼儿园整体教育质量。

总结:通过这次主题活动,我们将让幼儿体会到元旦的快乐与重要性,培养他们的合作精神和创造力。同时,也希望通过与家长的参与,加深家园之间的交流与合作,为幼儿的全面发展提供更好的支持和促进。这次活动将为幼儿园带来一片欢声笑语,为新的一年拉开了帷幕,更重要的是,让孩子们在快乐中成长,为他们的未来埋下美好的种子。

幼儿园元旦策划方案6篇


经过工作总结之家长期的筛选和精心编辑我们呈现了最新的“幼儿园元旦策划方案”。没有计划的目标是没有多大意义的,而计划成功的加速器,为了保障工作顺利、圆满进行。免不了制作一些方案,好的方案可以为员工提供明确的工作目标,提高工作效率。如果您对此话题非常有兴趣请持续关注我们的网站!

幼儿园元旦策划方案 篇1

幼儿园迎元旦活动策划方案

元旦是新一年的开始,对于幼儿来说,它是一个令人期待的节日。在幼儿园,举办一场欢乐有趣、寓教于乐的迎新活动,可以为幼儿们营造一个愉快的氛围,激发他们对学习和成长的热情。基于我多年的工作经验,我制定了以下幼儿园迎元旦活动策划方案。

主题:欢乐新年,快乐成长

活动目标:

1.为幼儿提供一个愉快的元旦节庆体验,增强他们对节日的理解与认识;

2.培养幼儿的合作意识、团队合作精神和创新思维;

3.加强家园联系,让家长积极参与活动。

活动时间:12月30日上午9:00-11:30

活动地点:幼儿园庭院和多功能活动室

活动内容:

1. 庭院布置:

幼儿园庭院以元旦为主题进行装饰,悬挂彩色灯笼、贴上元旦愿望纸牌,营造欢乐喜庆的气氛。在庭院一角设立“元旦愿望墙”,幼儿可以用彩笔在墙上绘制自己的元旦愿望。

2. 主题游戏活动:

(1) 元旦快乐赛跑:将幼儿分为若干小组,每组安排一名幼儿员工(教师)带领,进行趣味赛跑。比赛设立奖品并且强调参与的重要性,让幼儿们感受团队精神和快乐。

(2) 合家欢乐猜谜:设置一系列与元旦有关的猜谜题,让家长与幼儿共同参与猜谜游戏,增进亲子互动。

(3) 小小音乐家:组织幼儿创作自己的元旦音乐,并邀请他们在活动中进行表演,展示他们的才艺。

3. 手工制作:

(1) 心意礼品制作:幼儿和家长一起制作小礼品,例如贺卡或小装饰品,送给亲朋好友,加深对元旦的祝福和祝福的意义。

(2) 空气彩球装饰:引导幼儿使用气球,通过学习打气球、系带子并创意装饰庆典场地,锻炼他们的操作能力和创造力。

4. 感恩并回顾:

在活动结束前,组织一次简短的回顾和感恩活动。幼儿可以表达对老师、家长和自己的感恩之情,并对即将到来的新一年表达美好的祝福。

推广与沟通:

通过QQ、微信、校园公告栏等方式,提前向家长宣传活动内容与时间,并鼓励家长积极参与。活动结束后,组织整理活动照片和视频,分享给家长,增强家园关系。

活动评估与总结:

各班主任将对孩子的参与情况进行考核,并总结活动成功的因素和需要改进的地方。通过反思和总结,为将来的活动提供参考。

总结:

通过这场迎元旦的活动,我们旨在给幼儿们一个难忘的节日体验,让他们在快乐中学习和成长。这个方案基于我多年的工作经验,在教育与娱乐的结合上下了许多功夫。相信这个活动将会取得圆满成功,为幼儿园增添欢乐的元旦氛围。

幼儿园元旦策划方案 篇2

1、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

3 、 知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

5 事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。。

五、活动提纲:

系列活动一:红红火火才艺秀 展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等 。

系列活动二:亲亲密密游戏乐 邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。

系列活动三:猜猜我有多爱你 让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节: 第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物 第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡 第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福 第四:老师向小朋友赠送新年礼物

系列活动四:爱我你就抱抱我 教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

幼儿园元旦策划方案 篇3

幼儿园元旦汇演活动策划方案

引言

元旦是新一年的第一天,对于幼儿园来说,元旦是一个重要的节日,也是孩子们期待已久的日子。为了庆祝这个特殊的日子,我们幼儿园决定举办一场隆重的元旦汇演活动,给孩子们带来欢乐和美好的回忆。在这篇文章中,我将详细介绍我们幼儿园元旦汇演活动的策划方案。

一、活动主题:童趣欢乐,快乐元旦。

我们选择“童趣欢乐,快乐元旦”作为本次活动的主题,通过丰富多彩的节目和互动环节,让孩子们感受到盎然的童趣和无限的快乐。同时,我们希望通过这次活动,让孩子们感受到团结、合作和分享的重要性,培养他们团队意识和社交能力。

二、活动时间和地点

活动时间:元旦当天,上午9点至11点。

活动地点:幼儿园大礼堂。

三、活动内容

1. 欢迎致辞:由园长或班主任代表进行欢迎致辞,向家长和孩子们表达元旦的祝福和良好的祝愿。

2. 舞蹈表演:各班精心准备一套欢快活泼的舞蹈表演,既能展示孩子们的才艺,又能创造欢乐的氛围。

3. 合唱节目:全园师生共同参与的合唱节目,例如儿童歌曲《童年》或《我和我的祖国》等,唱出孩子们童真快乐的心声。

4. 互动游戏:通过一些口头和体能的互动游戏,增进孩子们之间的友情,提升他们的团队协作意识。

5. 才艺表演:鼓励孩子们展示各自的才艺,例如诗歌朗诵、小品表演、乐器演奏等,让他们展现自己的特长和自信。

6. 幸运抽奖:为了增加活动的趣味性,我们准备了一些小奖品,通过抽奖的方式给孩子们带来惊喜和乐趣。

7. 结束致辞:活动结束前,由园长或代表进行结束致辞,感谢所有参与活动的人员,并展望新一年的美好未来。

四、活动准备

1. 节目策划:每个班级派出教师负责孩子们节目的准备和排练,确保每个节目都能精彩呈现。

2. 舞台布置:将舞台布置成温馨雅致的元旦气氛,悬挂彩色旗帜和气球,营造欢乐的氛围。

3. 道具准备:根据节目需要,准备适当的道具,确保演出流畅顺利进行。

4. 设备调试:测试音响、投影仪等设备的正常运行,保证演出质量。

5. 彩排和练习:提前组织彩排和练习,确保每个孩子都能熟练掌握自己的节目,保持整体的协调和流畅。

五、活动宣传

通过家长会、通知栏、微信群等渠道,向家长宣传活动的具体内容、时间和地点,并邀请家长积极参与和观赏。

结语

通过这样一场精彩纷呈的幼儿园元旦汇演活动,我们相信每一个孩子都能感受到童趣和快乐,收获美好的回忆。同时,这也是一个展示孩子们才艺的舞台,培养孩子们的自信和表达能力。希望通过这篇活动策划方案,能为幼儿园元旦汇演提供一些有用的指导和启示。让我们共同期待这个充满欢乐和惊喜的元旦活动!

幼儿园元旦策划方案 篇4

二、活动目的:

通过丰富多彩的文艺活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来。

为庆祝元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

三、活动内容:

四、活动形式:

以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

五、活动要求:

1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月上交团委。

4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

七、注意事项:

1.活动结束后,注意清扫好卫生。

2.活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

1、由各区区长推荐参加业主人员名单,并附业主基本资料;(12月12日)

2、将推荐的业主名单筛选后,报至物业经理审核批准;(12月13日)

3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;(12月14日、15日、16日)

5、迎接来宾,并引导至会场;(安排2名客服人员全程接待)(12月18日)

6、茶话会开始:

(1)由主持人宣布茶话会开始,并介绍茶话会与会人员;

(2)物业公司领导致辞;

(3)业主代表致辞;

(4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流,征集业主建议或意见(设一名客服人员记录);

1、数码相机(提前将电池充满);

2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份;

3、食品准备:

(1)茶壶一个,纸杯一袋,杯托20个,茶水五壶,茶叶1盒;

(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、苹果、香蕉各10斤,糖2斤;

2、通过“元旦”晚会丰富全体员工的业余文化生活,提高凝聚力、增强团队精神,优化企业文化。

5、内容:1、比赛活动(包括拨河比赛、篮球赛)2、文艺晚会(包括抽奖、、互动游戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目)3、元旦会宴

1、抽奖奖品预算(合计:000元)其中:特等奖1名,奖金00元;一等奖2名,奖金002=00元;二等奖5名,奖金005=00元;三等奖8名,奖金008=00元;四等奖20名,奖金012=00元;纪念奖30名,奖金030=00元;(中奖人合计:58人)

3、后勤保障组:各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。

4、礼仪组:供应商接待组(x)、客户接待组(秦x)、业界接待组(戴x)、内部人员接待组(陈x)。

五、晚会现场工作人员分工安排:

2、策划组:负责活动的计划编写扩流程制作,协调沟通各小组的工作。

做好各部门负责人的思想工作,使其全情投入,通过他们对下属的了解帮助发掘有表演潜力的员工,从而提高员工的积极性。负责动员所辖范围内员工积极参与,发掘在娱乐节目方面有特长的员工,鼓励其报名并上台表演。选上的节目,所在部门/要给予大力的支持。

负责当天晚会节目的选定,保障节目质量。

5、节目排练(完成期限:20年12月01日——20年12月25日)

演出现场排演,音效设备设施到位,计划排演1次。

负责做好晚会的舞台搭建,音响、场地及背景布置。

8、音响设备组:

负责分配观众食品并发放到位,晚会开始前负责发放彩旗、荧光棒等互动道具,发放抽奖号码,担当颁奖礼仪,为嘉宾准备好水果、茶水,嘉宾上台时进行引导等一切有关晚会的服务性工作。

负责填写和发出请柬(邀请函),通知与会嘉宾准时参加晚会,嘉宾到达现场后安排其入座。(《邀请函》需确认样板格式、数量,印制完成)

负责晚会前后整个过程的拍摄记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

负责晚会的人员调动,保证晚会圆满完成。

负责晚会所需的食品、礼品、奖品、道具等所有物品的采购及服装租用。

负责晚会各种游戏道具的准备和传递。

负责观众就坐区域的划定,晚会进场、退场秩序的维护,入场观众的就坐安排,各部门/车间主管维持所在部门人员的秩序,做好安全工作。

八、颁奖、抽奖嘉宾:

负责人:a.特等奖(总经理)、b.一等奖(待定)、c.二等奖(员工代表)、d.三等奖(管理代表)e.四等奖(领班代表)

吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新一年的晨曦我们欢快地来了,本着传承精神和创新精神,展示我社区全体人民群众的的精神面貌。

站在新年的源头,为了迎接的到来,为了进一步推进我社区经济、文化的蓬勃发展,丰富我社区人民群众的精神文化生活,给大家一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在这个美好的节日里,我们将举行辞旧迎新元旦文艺晚会,用我们的热情,迎接新年的到来。

1、遇到下雨情况,视雨情而定,如遇大雨,由宣传组提前告知节目顺延及时间。

2、遇到停电时:如果在开场10分钟以内,由主持人宣布当天节目取消,并告知节目举办时间;如果停电发生在最后时间,则由主持人宣布晚会闭幕。

3、如遇节目问题,前一个节目无法进行,后一节目立即上演。

4、道具灯光突发故障。是故障而定。如果大部分无法使用,则由主持人宣布当天节目取消并告知节目举办时间。

幼儿园元旦策划方案 篇5

幼儿园元旦文艺演出策划方案

随着元旦的临近,幼儿园里的孩子们充满了期待和兴奋。为了给孩子们一个难忘的元旦,幼儿园决定策划一场精彩纷呈的文艺演出。下面是我们的策划方案:

一、主题策划:快乐学习,快乐成长

我们的主题是以孩子们快乐学习和快乐成长为核心,通过一系列的节目展示孩子们的才艺和成长的足迹,鼓励他们积极面对生活并勇于追求自己的梦想。

二、节目策划:多元丰富,秀出孩子们的特长

1. 跳舞表演:邀请舞蹈培训班的专业老师为孩子们编排一段欢快活泼的舞蹈,展示孩子们的灵动和韵律感。

2. 儿童剧《小红帽》:由幼儿园老师扮演,通过生动有趣的表演,将经典童话故事带给孩子们,同时激发他们对文字故事的兴趣。

3. 情景教学:孩子们将表演学过的英语歌曲或唐诗的相关情景,通过角色扮演的方式,激发孩子们的学习兴趣,同时培养他们的表演能力和自信心。

4. 魔术表演:请专业的魔术师为孩子们带来惊喜和欢乐,通过魔术的奥妙,教给孩子们一些有趣的小科学知识,增加他们的好奇心和探索欲望。

5. 歌唱表演:孩子们将在舞台上唱出自己最喜爱的歌曲,展示他们的嗓音和音乐感受力。

三、舞台设计:色彩鲜艳,温馨欢乐

在舞台设计方面,我们将以孩子们喜欢的动画形象为主题,比如可爱的卡通人物,丰富的色彩和布置,营造出一个温馨欢乐的舞台氛围。此外,我们还准备了一个特别的背景板,上面印有孩子们绘画作品的集合,展示出他们的创意和才艺。

四、服装道具准备:精心设计,彰显个性

为了使演出更加生动,我们将给参演的孩子们准备一些特色服装和道具,使他们在舞台上能够更好地扮演角色。比如,对于舞蹈表演,我们可以让孩子们穿上华丽的舞蹈裙,让他们感受到仙女般的魅力;对于儿童剧,我们可以制作一些可爱的小红帽帽子,点亮整个舞台;而对于英语情景教学,我们可以准备一些英语小道具,如字母卡片、英语积木等,让孩子们更好地参与互动。

五、参与计划:全员参与,同享快乐

在演出策划过程中,我们将全员参与,例如,家长可以协助孩子的服装准备和换装;老师可以协助孩子们排练和表演指导;幼儿园其他职工可以负责舞台搭建和音响灯光的调试等。通过全员的参与,不仅提高了演出的效果,更加深了孩子们与家长、老师和其他同学之间的互动和合作。

六、宣传推广:校园内外传播快乐

为了将这场元旦文艺演出带给更多的人,我们将在幼儿园内外进行广泛的宣传推广。我们将制作宣传海报,并通过校园广播、家长微信群等多种形式向家长和社区居民传达演出时间和地点等信息。同时,我们也鼓励家长将这一喜庆的消息分享给亲朋好友,邀请更多人共同来到幼儿园,一起见证孩子们的成长与进步。

通过上述的策划方案,我们相信这场幼儿园元旦文艺演出一定将会给孩子们带来难忘的快乐和成长的记忆。同时,通过演出的参与和表演,孩子们将更加自信、有创意,并收获更多的学习经验。我们期待着孩子们的精彩表现和观众们的喜爱,共同度过一个愉快的元旦!

幼儿园元旦策划方案 篇6

2019新年的钟声马上就要敲响了,也意味着新的一年又要来了,各位幼儿园的老师们是不是又挖空心思想元旦活动该怎么策划呢?下面是2019年幼儿园元旦活动策划方案,成功的新年活动不仅能让幼儿体验合作与交往的快乐,同时也能增进家园互动,使家园关系更加密切哦——

活动主题

八音迭奏·乐动新年——百变**show

活动时间

2018年12月29日-2018年12月31日

活动目标

1、开展庆祝互动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

三。幼儿园的新年活动向家长和社会展示,进一步塑造幼儿园的良好形象。

宣传准备

112月7日下午5:40召开家长动员会;

2新年愿望墙:家长和孩子们将新年愿望作成贺卡,挂在班级外墙上;

3、12月16日迎新年集赞召集令活动:活动口号加**:

① 集赞召集令行动口号:我是某某市某某区某某班某某小朋友,我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”,希望大家能支持我为我的老师点赞

② 集赞**:三个老师加上一个单独的孩子办幼儿园l0go**

③ 集赞方法:家长微信**集赞,在自己的朋友圈可以不断**来积攒,**次数不限。

④ 采集时间为12月16日至12月23日。(截止日期为12月23日下午5:00。)

⑤ 集赞人员:每个孩子限两位家长来集赞。

⑥ 集赞票数统计:家长每天和孩子一起统计票数,然后将票数发给班级责任老师,然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。

活动准备

1布置充满节日气氛的环境(班级环境及整个园区周边环境),张贴相关活动标语。

2、准备活动奖品及礼品。

三。提前安排活动现场,检查设备,安排专人负责,制定安全活动计划。

4以班级为单位准备参与:

① 请家长提前参加活动并做好准备;

② 每个家庭要求至少有一名家长,最多两名家长参加,并提前发放门票;

③ 各班教师和幼儿当天应统一着装(园服),并准备好各班活动所需的服装、道具和器材。

④ 幼儿园组织家长代表和社会各界人士参加活动,增强社会影响力。

⑤活动前,全园安排三次彩排。

活动流程

1签到,出示车票,提交优惠券存根。

2. 主持人致开场词。

3. 园长、家长代表、幼儿代表讲话。

4颁发获奖名单和奖项。

(要求:**获奖者姓名、班级、喜欢次数,儿童自行领奖)

5. 全场热身活动:

6. “八音迭奏·乐动新年——百变**show”节目流程

**活动:三等奖(10名)(要求:家长上台,在老师的带领下完成律动表演,台下家长拍摄**上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品)

节目一:器乐舞蹈:舞林汇

节目二:舞台剧:母鸡与鸡

节目三:器乐舞蹈:快乐碰碰碰

互动游戏:幼儿拉歌比赛

游戏规则:将所有幼儿方阵按年龄划分,主持人报出《好好玩**》中某一首儿歌名称,请对应级段幼儿在规定时间唱出来,如主持人报《新年好》,则小班幼儿唱,每个级段准备2-3首。(游戏结束时,主持人肯定了孩子们的表现,并带领家长们用掌声和口号向孩子们表达了他们的赞扬和肯定)

口号:小手,小手,拍一拍,你们表现真厉害,小脚,小脚,跺一跺,你们表现真不错,小手转转变红花,送给宝宝顶呱呱!

节目四:器乐表演:真的很担心也不着急

节目五:太极体操:大地回春

**环节:二等奖(5名)(要求:家长上台,在老师的带领下完成律动表演,台下家长拍摄**上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品)

节目六:声势律动:椅子操

节目七:**情景剧:猫和老鼠

节目八:器乐表演:锅碗瓢盆协奏曲

互动游戏:抢歌名(家长参与)

游戏规则:邀请10名家长参与,当主持人放出歌后,家长猜到歌名后立即举手喊停,主持会停住歌曲,交麦给第一个喊停的家长要他说出歌曲的歌名,如果正确,还要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正确,歌曲会继续**,每个人都会继续猜测,直到有人猜对为止。

接下来,主持人将放一首歌,重复上述过程。一共放10首歌曲,哪位家长猜对的歌曲名最多即是最后的获胜者。(参与者发放参与奖,获胜者发放获胜奖品,奖品可设置实物奖品与报名代金券)

节目九:古典舞:茉莉花开

节目十:器乐演奏:五音六律奏鸣曲

节目11:器乐舞蹈王子与公主

**环节:一等奖(2名)(要求:家长上台,在老师的带领下完成律动表演,台下家长拍摄**上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品)

项目12:儿童阅读:诗歌狂想曲

7. ****《喜洋洋》,主持人致结束词。

活动后续

1手机家长贴纸表扬积分,发放奖品,获奖语音抖动提示到班级组。

元旦幼儿园策划方案系列


有计划的做事,有计划的生活,在一项工作提出的时候。我们应学着提前做好相应的方案,撰写方案时思路要清晰,层次要分明。我们编辑了“元旦幼儿园策划方案”以配合您的需求,相信自己这篇文章会为您的问题提供答案!

元旦幼儿园策划方案【篇1】

活动目标:

1、迎接新年,请家长与幼儿共度新年活动,增加亲子感情。

2、幼儿展示所学内容,了解在园情况。

晨间活动:滚球(7:50—8:15)

晨间户外活动:滑滑梯

生活活动:

1、户外活动时,能遵守游戏规则,不推挤、疯闹。

2、户外活动时,能有序的一个跟一个走,摆放。

亲子教学:彩带飘飘(9:00—9:45)

活动目标:

1、幼儿愿意在同伴面前介绍自己。

2、能用语言描述太阳的特征,加深红色、圆形的认识。

3、能感知各种颜色,能随音乐做动作。

4、练习舀、撕的`动作,锻炼幼儿手部肌肉力量。

活动准备:

音乐、彩带、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球

活动过程:

 1、走线:幼儿手拿彩带随音乐走线,边走边做动作,走到自己位子坐下,彩带依次放入托盘中。

2、 问候时光:教师拿球,幼儿围坐,球滚到谁,谁就自我介绍,幼儿不愿说,家长介绍。

3、 快乐时光:亲子游戏《骑大马》

将宝宝放在自己漆盖上,边念儿歌边抖动双腿,念到“呜”时,将宝宝滑到地上。

(师傅骑马我骑龙,师傅骑马沿街走,我骑蛟龙水中游,呜……)

4、 认知时光:《小兔找太阳》

出示小兔图片引起兴趣,根据图片讲述故事。

游戏:小兔找太阳

元旦幼儿园策划方案【篇2】

一、 首先邀请家长入座,播放《过新年》音乐,在音乐声中我们的元旦联谊活动正式开始。

今天是年的最后一天,明天将迎接崭新的年,在此我代表小班全体老师欢迎各位家长的到来,并祝在座的各位家长身体健康,笑口常开,工作顺利,幸福美满!祝小朋友们身体健康快乐的成长!年元旦联欢会正式开始:

1、 请欣赏丁文琪、郑文菲等小朋友带来的歌表演《新年好》。

2、 京剧是我们中华民族的国粹,是我们的国宝,请欣赏由丁瑞祥老师带来的京剧。

5、 由张书涵、郑文菲等小朋友带来的.儿歌表演《什么开花步步高》

6、 教师才艺展示:由房爱萍、张红梅老师给我们带来歌曲《新鸳鸯蝴蝶梦》

7、 没有妈妈就没有现在的我们,我们的成长离不开妈妈辛勤的养育,感谢妈妈对我们的养育之恩,现在由李承烨和妈妈演唱《我的好妈妈》

时间过得真快,在不知不觉中,我们的联欢会就要结束了,就让我们一起唱着《新年好》这首歌来结束我们的联欢会。

元旦幼儿园策划方案【篇3】

活动目的:

1、通过此次玩具置换活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好的生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

2、在活动中加强对钱币的认识,进行数概念的渗透,玩具卖后所得的款项将用来给幼儿购买新年礼物。

3、进一步增强幼儿社会性交往能力的培养。

4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

5、体验节日的快乐氛围。

活动对象:

幼儿园全体师生;各班家委会代表;班级部分家长。

活动形式:

幼儿活动前带来要卖的物品及钱币,自主参加玩具置换活动。

活动准备:

一、12月25~27日家长给孩子准备买卖的玩具,孩子在和家长的协商下定好玩具价格并贴好标签,要求价格合理(大班的玩具定价在10元以内、

二、每位幼儿准备10个1元硬币参加活动。

三、置换物品要求:

1、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2、可以是用过的玩具及多余的小摆设等。

3、物品要求健康、卫生、安全。

4、每位幼儿准备1件玩具物品,并经家长同意。

活动时间:

20xx年12月31日(周二、上午9:30~11:00

活动地点:三楼通道

元旦幼儿园策划方案【篇4】

一、活动时间

20xx年x月x日。

二、活动目的

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

三、活动过程

1、来园活动(各班教室)。

2、新年心愿活动。

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。。

3、亲子运动会。

4、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动结束。

四、元旦活动注意事项

1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

元旦幼儿园策划方案【篇5】

活动目标:

1、迎接新年,请家长与幼儿共度新年活动,增加亲子感情。

2、幼儿展示所学内容,了解在园情况。

晨间活动:滚球(7:50—8:15)

晨间户外活动:滑滑梯

生活活动:

1、户外活动时,能遵守游戏规则,不推挤、疯闹。

2、户外活动时,能有序的一个跟一个走,摆放。

亲子教学:彩带飘飘(9:00—9:45)

活动目标:

1、幼儿愿意在同伴面前介绍自己。

2、能用语言描述太阳的特征,加深红色、圆形的认识。

3、能感知各种颜色,能随音乐做动作。

4、练习舀、撕的'动作,锻炼幼儿手部肌肉力量。

活动准备:

音乐、彩带、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球

活动过程:

 1、走线:幼儿手拿彩带随音乐走线,边走边做动作,走到自己位子坐下,彩带依次放入托盘中。

2、 问候时光:教师拿球,幼儿围坐,球滚到谁,谁就自我介绍,幼儿不愿说,家长介绍。

3、 快乐时光:亲子游戏《骑大马》

将宝宝放在自己漆盖上,边念儿歌边抖动双腿,念到“呜”时,将宝宝滑到地上。

(师傅骑马我骑龙,师傅骑马沿街走,我骑蛟龙水中游,呜……)

4、 认知时光:《小兔找太阳》

出示小兔图片引起兴趣,根据图片讲述故事。

游戏:小兔找太阳

元旦幼儿园策划方案【篇6】

策划书是每个公司都会做的文案,要写好策划书也是需要一定技巧的,策划书网将为您奉献很多策划书的范文,包括活动策划书汇总精选、20xx策划书格式大全汇总。以下提供的策划书是20xx大班元旦晚会策划方案。

一、 邀请家长入场,在音乐声中开始我们的元旦联谊活动。

二、 主持人讲话,主持人在掌声中进入场地

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!今天是20xx年的最后一天,明天我们将迎来崭新的一年20xx年,在此,我们共同祝愿各位家长朋友身体健康,笑口常开,工作顺利,幸福美满!祝各位小朋友健康快乐的成长!现在,我们的元旦联谊会正式开始。

1. 首先让我们的小朋友为各位家长表演《好妈妈》。

2. 展示我们的特色教学古诗,有请我们的小朋友和我们的家长共同表演(表演者房静怡、步亚宁、孟德绪等以及家长。)

3. 请欣赏有刘晓莹小朋友为大家带来的故事《聪明的小乌龟》。

4. 请欣赏有董丽娜和她的妈妈带来的舞蹈《荷塘月色》。

5. 五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家,请欣赏有张秋实,张文君,张永琪小朋友为我们带来的新疆舞《尝葡萄》。

6. 冬天到了,外面也下过雪了,小朋友们喜欢小雪花吗?那请欣赏我们班帅气的小男孩为我们表演诗歌朗诵《小雪花》。

7. 谢谢我们班的小男孩,让他们先休息一下,我们一起欣赏由姜雪梅、何佳璇等小朋友带来的舞蹈《可爱万岁》。

8. 为了感谢爸爸妈妈对我们的养育,爷爷奶奶对我们的照顾,我们共同为爷爷奶奶、爸爸妈妈们准备了一个节目《感恩的心》,让我们一起来表演一下吧。

9. 请家长与我们一起表演《幸福拍手歌》。

10. 游戏:找妈妈(游戏规则:请几位妈妈站在前面,一个小朋友蒙起眼睛用摸手,摸衣服等方法找出自己妈妈。)

主持人:时间过的真快,不知不觉中,我们的联欢会就要结束了,让我们一起唱着《新年好》结束我们的联欢会吧,再次感谢我们家长的到来,以及对我们活动的参与,希望以后继续支持我们的工作,为我们提出宝贵的意见和建议。

元旦幼儿园策划方案【篇7】

1、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

3 、 知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

5 事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。。

五、活动提纲:

系列活动一:红红火火才艺秀 展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等 。

系列活动二:亲亲密密游戏乐 邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。

系列活动三:猜猜我有多爱你 让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节: 第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物 第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡 第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福 第四:老师向小朋友赠送新年礼物

系列活动四:爱我你就抱抱我 教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

元旦幼儿园策划方案【篇8】

幼儿园元旦迎新活动策划方案

随着元旦的到来,各个幼儿园也为了让孩子们感受到新一年即将开始的氛围,加强孩子们的团队合作意识,提高孩子们的体能和思维能力,开展了各种各样的元旦迎新活动。本文将为大家介绍一种有趣的元旦迎新活动策划方案。

活动主题:跃动新年欢歌

活动时间:元旦前一周

活动对象:全园幼儿

活动地点:室内活动室

活动背景音乐:《新年好》

活动流程:

一、游戏环节

1.孩子们从自己的班级开始,按照顺序穿过各个挑战关卡,最终到达达到终点。

2.每个挑战环节设置不同内容,包括蓝色大海、动物森林、惊险山峰等。

3.每个环节都设有不同的游戏内容,例如,青蛙跳、恐龙奔跑、蓝海泳跳等等,让孩子们在游戏中享受欢乐。

4.每个班级共计10个孩子,以时间为结果。全园共计8个班级。

5.根据完成时间,分别以第一名、第二名、第三名颁发奖项。

二、联欢活动

1.组织孩子们参加大合唱,歌曲为《新年好》。

2.让孩子们进行毛笔字和歌曲词的创作。

3.开展各种各样的小游戏,如扯绳、投掷球等,让孩子们在欢乐中练习合作和沟通能力。

4.在联欢舞会上,让孩子们展示自己的舞蹈。

5.为孩子们提供美食,让他们尽情享受这个美好的时刻。

三、总结环节

1.组织孩子们回忆当天的欢乐时光,并让他们获得成长和体验。

2.分享亲子活动的感受、体验和收获。

3.度过一个美好、愉快、充满欢乐和体验的元旦。

活动预期效果:

1.通过游戏和联欢活动,增强孩子们的团队意识和组织纪律,培养孩子们合作和沟通的能力。

2.通过各项游戏,加强孩子的体能和认知能力,提高他们的动手能力和思维能力。

3.通过分享活动收获,让孩子们体验到成长和快乐,增强幼儿和家长的感情。

元旦幼儿园策划方案【篇9】

下面是范文网小编收集的幼儿园元旦主题活动策划方案 幼儿园元旦主题设计方案,供大家参阅。

为了迎接这个元旦,幼儿园都有哪些活动呢?下面就是小编给大家带来的幼儿园元旦主题活动策划方案,欢迎大家阅读参考!

幼儿园元旦主题活动策划方案1

活动目的:

1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

开展活动:

_18年已渐渐离我们远去,_18年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!

新的钟声

新的一年

新的祝福

新的期待

在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。

祝大家:新年快乐,合家幸福!

1、在活动的一开始,请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》

2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能帮老师做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌《别说我小》

3、我们现在长大了,不但能自己的事情自己做,我们还知道,讲卫生的才是乖宝宝,请欣赏儿歌《小牙刷》

4、我们的宝贝现在可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》

5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐。

亲子游戏《吃水果》

游戏规则:幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的胜利。

6、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》

7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》

8、我们的小朋友展示了自己的才艺,小树叶也有话要告诉大树妈妈呢,下面是歌曲《小树叶》

9、又到我们的游戏时间了,下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》

游戏规则:幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。

10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了,小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏,可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》

11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动,家长抽取汉字,幼儿回答)

12、我们的汉字学的特别棒,不知道数字学得怎么样呢?数学《相邻数》

13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》

14、小朋友学的这么棒,家长应该表示一下吧,陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》

游戏规则:家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。

这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。

15、小朋友今天快不快乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。

结束:欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!

感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

幼儿园元旦主题活动策划方案2

一、设计思路:

以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动安排:

活动总负责人:

活动具体负责人:

照相报道:

音响设备负责人:

车辆摆放:保卫科及家长委员会成员

四、活动时间:_18年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。

五、活动地点:大操场、各班

六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

七、活动方法及细则:

1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,

2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖

八、注意事项:

对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)

1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

对教师要求:

1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

幼儿园元旦主题活动策划方案3

一、活动时间:__年12月31日

二、活动目的:

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

三、活动过程:

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4、亲子运动会

准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

过程:

1)律动“新年好”

2)元旦活动亲子游戏

a。放鞭炮

准备:每班自制炮竹一个

玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

b。叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

玩法:

6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

c。运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

d。抢气球游戏:

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

e。开火车:

准备:起跑处标志

玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

f。剥桔子:

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

g。踩气球:

准备:气球

玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,_14年元旦活动结束。

八、元旦活动注意事项

1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

幼儿园元旦主题活动策划方案4

一、活动时间:12月31日

二、活动人员:全体幼儿、家长、老师

三、活动过程:

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4、亲子运动会

准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

过程:

1)律动“新年好”

2)亲子运动游戏

A.放鞭炮

准备:每班自制炮竹一个

玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

B.运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

C.剥桔子:

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

D.抢气球游戏:

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

E.开火车:

准备:起跑处标志

玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

F.袋鼠跳

准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些

玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

G.揪尾巴

准备:纸尾巴若干条。

玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

H.赶双球

准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

幼儿园元旦主题活动策划方案5

一、活动目标:

1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

3.通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

二、活动形式:

家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

三、活动场地:幼儿园室内、户外、敬老院。

四、活动时间:元旦前后(具体时间详见“邀请函”)

五、活动准备:

1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品

2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色

3、知识准备:

六、日常导入内容:

语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗

音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

美工:绘画、涂色、剪纸粘贴

七、活动流程:

1、户外集体表演:

学前班:武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》

大班:舞蹈《三字经》

蒙氏大班:《椅子操》

中班:节奏乐《地球欢迎你》

蒙氏中班:器械操

小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》

舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

2、班级展示:

教师总结本学期的各项工作

幼儿集体表演《红缨之歌》

猜灯谜

手工活动

写心愿卡

活动结束:挂心愿卡

延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

八、活动注意事项:

1.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

2.请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

4.班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息

幼儿园元旦主题活动策划方案

元旦幼儿园策划方案【篇10】

幼儿园老师的工作就是带孩子们玩,在玩的过程中让孩子们学到知识。策划书网整理了幼儿园元旦游艺活动策划方案,欢迎参考。

幼儿园新年游艺活动策划方案

一、设计思路:

20xx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动总目标:

1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

三、活动组织者:幼儿园全体教职员工

四、活动时间:定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房

六、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、活动组织形式:

采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。

八、活动领导机构:

组长:园长

组员:全体教师

九、有关具体准备工作:

1、准备工作:

(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内)

(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

(4)歌曲音乐:磁带、音响。

2、人员安排:

(1)游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。

①图书阅览区:托班(一层)负责人:李东颖

②游艺区:

小二班(一层)游艺项目:贴鼻子、 钓鱼、 套圈。

主要负责人:贾倩楠 分项负责人:刘亚勤、侯红侠

小一班(二层)游艺项目:拼图、 找不同、 五子棋、跳棋。

主要负责人:白茹雪 分项负责人:孟岩、刘立平

中二班(二层)游艺项目:飞镖、 投彩球、 吸球、 夹弹球。

主要负责人:陈润莹 分项负责人:段丽蓉、袁小丽、罗秀云。

③音乐表演区:

中一班(二层) 游艺项目:卡拉OK

主要负责人:梁志辉、庞义珍

亲子教室(一层) 游艺项目:童话剧(模特表演)

主要负责人:赵楠分项负责人:胡阳、张凤莉

④手工DIY:

大一班(三层)游艺项目:手工制作

主要负责人:刘颖冀路霞

大二班(三层) 游艺项目:手工制作

主要负责人:赵春红 康旭莉马新鲜

⑤物品交易区(一层舞蹈房)

主要负责人:韩亚娟古文娟

(2)活动主要负责人由李园长负责,照相由吴老师、周老师负责。

(3)门口扮演圣诞老人人员: 张邵伟(发放贺卡)。

(4)大门口安全负责人:周师傅

十、活动办法:

1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成5个公共活动区域,8个活动教室,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。

十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

十二:活动流程:

1、李园长送上新年祝福。

2、9:00钟开始,扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。

4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。

5、11:30新年游艺活动结束。

幼儿园元旦游艺活动方案

一、设计思路:

以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的.快乐。

3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者:

大一班老师

四、活动时间:

20xx年12月31日下午

五、活动地点:

大一班教室

六、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、准备工作:

(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。

(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

(4)喜庆音乐:磁带、音响

八:活动流程:

1、请家长按照秩序坐好观看演出

2、活动开始,进行第一部分,汇报演出

(1)全体幼儿演唱《我爱你》,感谢爸爸妈妈的到来

(2)舞蹈表演《魅力四射》

(3)幼儿分组朗诵儿歌,共十组,向家长展示我们本学期所学的儿歌,

(4)幼儿英语汇报表演,向家长展示本学期所学的英语

(5)幼儿拼音汇报表演,向家长展示本学期所学的拼音

(6)幼儿数学汇报表演,向家长展示本学期所学的8以内的分解组成

这一部本主要是让家长能了解幼儿本学期所学的知识

3、进行活动的第二部分,亲子游戏阶段

(1)抢词卡,请小朋友分组抢词卡,并将将词卡上的字词读出,看哪组的小朋友读出的多

(2)大西瓜、小西瓜

家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。

(3)亲子心连心

家长看老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目,猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡,在半分钟时间里,大、中、小、托!幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为胜利。家长只能用形体动作表示,不能出声。

(4)夹豆子

小朋友用筷子将盘里的豆子加到爸爸(妈妈)手里的碗里,看哪个小朋友夹的多

4、进行活动的第三部分,许下新年的愿望,填写心愿卡

幼儿和家长填写心愿卡,将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

九、注意事项:

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、请家长尽可能不要穿高鞋来园。

幼儿园元旦迎新年活动策划方案

一、活动目标

1. 通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2. 加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

3. 通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4.通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5.通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

二、活动内容

1. 幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

2. 老师向家长介绍我园的教育教学情况。

3. 幼儿展示本学期所学的技能。

三、活动准备

1. 布置富有新年欢庆气氛的环境。

2. 撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。

3. 加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。

四、活动时间及程序安排

(一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分

(二)活动程序

1. 全园活动

地点:操场

(1)3点40之前家长签到。

(2)4点领导致辞。

(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

2. 班级活动

地点:本班教室

(1)向家长介绍我园的教育教学情况。

(此处省略,请按实际情况补充。。。)

接下来请各位检阅孩子们的学习成果。

(2)幼儿展示活动。

(此处省略,请按实际情况补充。。。)

(3)交流反馈。

(4)活动结束。

元旦幼儿园策划方案【篇11】

下面是范文网小编收集的幼儿园元旦班级活动策划方案范本 幼儿园元旦策划案活动内容,欢迎参阅。

在中国历史上,“元旦”有许多称谓,如元日、元正、元辰、开年、元春、上日、华岁等,但在诸多称谓中还是以称“元旦”最普遍,时间最长久。下面是小编为您精心整理的幼儿园元旦班级活动策划方案范本。

篇一

活动目标:

1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备:

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。

一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作,布置新年环境 1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

提示:

1、贴的时候要注意安全。

2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹

2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

四、活动延伸:

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的2021,即将迎来充满希望的2021。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的20xx!

篇二

设计思路:

20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

活动内容:

幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

活动宗旨:

1、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、 让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、 让家长积极参加,为孩子做出榜样。

参与人员:实验幼儿园中班所有家长及小朋友

节目单:

开场:新年好

1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)

2、 歌曲《好大一个家》(表演者:吕夏沛松)

3、 歌舞《踏浪》(表演者:罗琳尧)

4、 游戏《小海龟登陆》

5、 舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡鱼班女生)

6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

7、 诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊兴越)

8、 歌曲《春晓》(表演者:肖子为)

9、 舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)

10、 家庭游戏《足球宝贝》(表演者:王鑫洋)

11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡译心)

12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)

13、 亲子游戏《同舟共济》

14、 歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:刘洪宇)

15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓒等)

16、 家长游戏《纸杯传水》

17、 武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)

18、 魔术《神奇魔术棒》(表演者:熊文琪)

19、 自由表演时间段

20、 亲子游戏《春雷阵阵响》

21、 颁发纪念品

结束《假如幸福你就拍拍手》

(注:节目如有变动需提前给老师说)

附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。

游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。

活动准备:气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒

活动过程:

(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

今天是2021的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

二、幼儿节目表演

1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

2、宝宝歌表演连唱:

《我们是中班小朋友》

《对不起,没关系》 笑一个吧

《买菜》 《扮家家》

《郊游》

《蚂蚁搬豆》 十个小矮人

2、律动表演:新疆舞律动 摘果子

6、亲子游戏:《邀请舞》

表演者:全体幼儿和家长

8、亲子游戏:抢尾巴

胜出小组颁发奖品

9、亲子制作:红红的炮竹

(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

10、共同悬挂炮竹,布置节日环境

尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走2021,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

篇三

一、 活动时间:2021月xx日(周x) 下午xx:xx:-xx:xx为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!xx:xx,演出正式开始。

二、 活动时间地点:xx剧场(xx大道xx号)

三、 乘车路线:坐地铁x号线xx站下往回走,xx路站下往前走。

每个家庭亲子 套票xx元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

四、温馨提示:

1 、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

2 、 活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)

3 、 为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。

4 、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。

5 、活动报名截止日期:本周x(xx月xx)放学之前

集体活动,期待您的参与!

提前祝您新年快乐,家庭幸福!

幼儿园元旦班级活动策划方案范本相关

元旦庆祝方案(7篇)


提前做好规划是成功的第一步,为了更快的落实工作任务。时常需要预先制定工作方案,方案的制定对于工作和活动的开展有着重要的影响力。谈到“元旦庆祝方案”那么这篇文章一定是值得一读的,希望本文能够让您更加深入地了解某个领域!

元旦庆祝方案 篇1

庆祝元旦活动方案

一 、活动主题

展示风采喜迎新年

二 、活动目的

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、 活动内容及负责人

1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任)

2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)

3、元旦文艺汇演 (各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)

四、相关活动安排与说明

1、黑板报评比:

内容:庆祝元旦,考评时间:12月26日

评审员:钱军、吴润洪、郭如成、于林生

评价方法:内容50分,设计50分。

奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、四等奖

2、元旦书法、绘画比赛

比赛内容:

绘画:绘画的种类没有限制。儿童画、彩画、国画和纸质印刷品一应俱全。最小长度为16张开卷纸;

书法:长度和风格、毛笔和硬笔、书法字体不限。

参赛对象:

全体学生和教师。

参赛要求:

① 书画的内容要求表现学生的生活,发挥孩子的想象空间。绘画作品必须反映积极美好的事物。严禁教师**或帮助学生画画。

② 书画作品背面右下角,请用铅笔注明品名,方便评奖。

③、各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

④ 竞赛方法、表彰与奖励:本次比赛分为书画两组,两组分别设立书画比赛奖项。届时,将评选出

一、二、三等奖若干名。获奖者将受到表彰,优秀作品将在学校宣传窗口展示。

⑤、考评小组。张乾坤先生负责组织美术老师、书法老师和部分老师对作品进行评价。

3、文艺汇演活动

目的:展示师生风采,激活校园文化

演出细节策划:

于林生:(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)

音响: 梅友荣老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的**)

服装: 各班班主任

化妆: 各班班主任

照相:施大洪老师

舞台布置:张乾坤、汪彤、于林生、徐子欣

后勤:徐子信、李柏彬老师

元旦庆祝方案 篇2

河坝镇中心完小

2018年“迎新年庆元旦”活动方案

一、活动目的:

2018年元旦将至,为了喜迎新年的到来,丰富教职工娱乐生活,营造团结奋进的氛围,学校工会决定举行“迎新年庆元旦”活动,使教职工度过一个活泼轻松、欢乐祥和的元旦佳节。

2、 时间:2018年12月29日(星期五)13:00-16:30

三、活动地点:学校操场

四、活动项目:

跳绳接力,足球射击,两人三尺

五、项目负责:

总指挥:岳平

负责人:李科

场地器材:肖惠玲龙杰

宣传摄影:李洁

评分评委:龙加力、盛君、徐敏、贾学科

六、参赛队员:

全校分低、中、高年级组和综合组4个队,以年级组为单位参赛,每队派出16名正式队员。

七、方法及规则

(一)、跳长绳比赛

1、比赛方法:

1每队选派2人摇长绳(未参加比赛的后备队员中途可更换)。

2小组的其它成员按照记分表中的顺序排成一行,站在长绳的一侧。

3 第1个队员在摇动的长绳子中跑进,单足或双脚跳绳1个以上、跑出,站到队尾进入下一轮,顺利通过者得1分,否则不得分。

④ 第二名队员跟进。

4 第1轮跳完,接着跳第2轮。

⑥ 每个队员完成10轮比赛,每轮只有一次机会。

2得分计算:所有队员在10轮比赛中的总分为该队项目的成绩。

(二)、两人三足比赛

1、比赛方法:

① 每队16人,两人一组。

② 两个人并排站着,相邻的两条腿绑在一起。

③、第1组队员从起点处开始出发,两人三足行进15米至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解开,交给下一组队员进行比赛,依次进行。

4 、在游戏过程中若布条脱落,**脱落那里绑好再出发。

2、得分计算:每个参赛队的8个组单独计分,第

一、二、

三、四名分别按4、3、2、1计分,最后8个组的累计得分为该队该项目的成绩。

(三)、足球射门比赛

1、比赛方法:

1 、4个队抽签定组,两两对抗,一方射门,另一方守门。

2 、射门方18名队员,于射门点(6米)成弧形站立,每人连续射

门5次,

3 、守门方16名队员每人守门5次,依次进行。

2、得分计算:每个队员射门时进球1次得1分,所有队员累计得分为该队该项目的成绩。

八、奖励办法

每队三个项目的得分相加,根据得分判断第三名

一、二、

三、四名,

分别给了他们1500元、1400元、1300元和1200元。

河坝镇中心完小

2017年12月13日

附表一:年级组**

附表二:足球射门对抗

元旦庆祝方案 篇3

元旦节到了,虽然我们元旦都会放假的,可是在元旦节前公司还是会组织很多的活动的,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,组织开展元旦活动。下面是小编安排的单位庆祝元旦的节目,仅供参考,希望大家喜欢。

一、活动安排:

1、活动名称:待定

2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐pk,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟通与协调。

三。时间:20xx年12月31日

4地点:暂定(公司厂区可建大舞台)

5、主办部门:行政人资部

6、协办部门:公司其他部门

7参加人员:xx公司全体员工及客户团队

8.相关人员:计划,总司令,主持人,礼节,**和回放制作,dj,后勤等。

二、活动内容:

(一)、节目类型:

1卡拉ok比赛:pk:以团队形式参加卡拉ok比赛(或知识大赛大pk)。

2.本着创新思维的原则,展望未来,努力奋斗,可以展现项目近几个月的变化。节目类型不限,人员不限,以节目为单位pk。

(2) 评委:副总裁以上及客户群为评委。

(三)、感恩顾问组环节:

1组织和排练小品,以过去几个月项目的故事或进展为背景,反映改进后的士气和精神。

2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

(4) 活动结束后,将安排全体员工和顾客合影留念。

(五)、活动结束,安排晚宴。

(六)、第二日做物料善后工作,**制作回放跟踪,制作完成后4r墙展示并发送客户组留念。

活动所需物料:

1舞台和拱门:如果活动场所设在公司厂区内,则应修建舞台。舞台可以通过租赁或购买材料建造。

2舞台背景墙和横幅:品牌部制作。

3、桌椅:培训室桌椅。

4、感恩卡:品牌部安排制作。

5顾问团奖品及礼品:提前购买,并设定奖品金额。

三、活动阶段计划:

1策划准备期(12月1日至12月10日):该阶段主要完成宣传、节目征集、确定相关岗位人员。

(1)节目收集:由节目负责人负责。利用个部门或外部条件提供节目频道。确定主持人。

(2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

2、协调及进展期(12月11日-12月20日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

(1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

(2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

(3)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

三。倒计时(12月24日-12月29日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

(1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交各部门加紧排练。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

(2) 期末宣传:由宣传负责人负责。宣传单(**券和节目单)设计、发放及晚会当日**券的收集。

(3) 领导邀请、相关证件制作、场地确定:礼仪负责人负责。

(4) 费用归集:总司令负责。必须收取常规费用。 如果您在此期间无法收集它们,则必须在活动结束后2天内收集它们。

四、活动后期工作:

(1) 向演员或表演者赠送小礼物。

(2)费用处理。

(3)书面总结。

(4) vcd制作与网络、宣传窗口宣传。

五、公司值班人员:

六、活动当日流程:

七、比赛规则与事项:

八、节录单及参加人员:

九、分队成员:

十、费用预算:

附件1:当日流程:(根据项目情况讨论确定时间定额)

1、12:30分观众及选手入席。

2、各队长抽签决定参赛顺序。

三。从13点开始,总经理致辞。

4、团体赛pk。

元旦庆祝方案 篇4

实验小学元旦庆祝方案简短

新年,新气象,扬帆起航,开启新征程!元旦是中国传统节日,也是世界上最普遍的节日之一,到了这个日子,大街小巷都洋溢着喜庆的气氛。为了丰富学生们的课余活动,通过欢庆元旦,增强全校师生的集体荣誉感和归属感,实验小学特别制定了一份元旦庆祝方案,以下是具体内容:

一、校园装饰

在元旦来临之际,全校老师和学生一起行动起来,将学校的教室、走廊、场馆、操场等地方进行了富有节日气息的布置,用各种颜色鲜艳的装饰,如彩色气球、五彩缤纷的花环、横幅、灯笼、贺卡、糖果等,营造出浓厚的节日气氛。这些装饰既美丽又有创意。

二、文艺表演

在元旦这一天,学校组织了一场文艺表演,不同年级的小学生们表演了各种形式的节目,如舞蹈、魔术、歌唱、朗诵等,精彩纷呈的表演引起了师生们热烈的欢呼和掌声。其中一幕最为感人:五年级小朋友们表演了一场红领巾群舞,他们的动作整齐协调,充满生机活力,不仅展现了他们的才华,更表达了孩子们对祖国的祝福和热爱。

三、亲子互动活动

为了让家长们和孩子们一起感受元旦的快乐,学校还特别举行了一项亲子互动活动。这项活动主要包括了家庭手工活动、亲子比赛、亲子体育活动等环节,让家长与孩子可以在这个节日里一起度过,增加亲子感情,促进亲子教育。

综上所述,实验小学的元旦庆祝方案不仅让广大师生们享受欢乐和快乐,更增加了学校与社会的联系和亲切感,使学校更具活力、更具成效,也让中小学生在这个神圣的节日里享受美好的生活。

元旦庆祝方案 篇5

庆祝元旦活动方案

引言:

元旦是中国传统的农历新年,也是全球许多国家和地区共同庆祝的节日之一。作为一个重要的节日,庆祝元旦的活动方案尤为重要。本文将针对庆祝元旦活动方案进行详细解析,基于多年工作经验,分为以下几个方面进行讨论:

第一部分:预热活动

在庆祝元旦活动前的几天,需要进行一系列的预热活动,以增加人们的期待和参与度。例如,可以组织元旦主题的文艺演出,吸引各个群体的关注,并利用社交媒体平台进行宣传,向大众传递节日的喜庆氛围。此外,可以在城市的主要地标建立元旦主题的装饰和灯饰,制造节日氛围,吸引人们拍照留念。

第二部分:大型庆典活动

为了让人们度过一个难忘的元旦,可以组织一场大型庆典活动。这场活动可以包括丰富多样的节目,如舞蹈、歌唱、戏剧等,以及特色的展览和互动体验项目。此外,可以邀请知名艺人和明星来表演,为观众带来音乐会或演唱会。在选址方面,可以选择城市的主要广场或公园,以确保活动场地宽敞、安全,并有足够的观众空间。

第三部分:庆典游行

庆典游行是元旦庆祝活动的一大亮点。在游行中,可以有参与者身着各个国家的传统服装,展示多元文化的魅力。同时,可以邀请政府官员、社会名流、社区代表等重要人物参与,以增加整个活动的声势。游行路线要合理规划,沿途可以设立看台,以方便民众观看。在游行的同时,可以设置各种互动环节,如派发礼品、表演短节目等,增加参与感和欢乐氛围。

第四部分:志愿者服务

庆祝元旦不仅要让市民享受活动,还应注重回馈社会。组织志愿者服务活动,如义务劳动、慈善义卖等,以此来提高社区凝聚力和关爱度。可以邀请大学社团或志愿者组织参与,他们可以负责活动现场的维护、指引和服务。此外,可以设立爱心捐赠点,鼓励市民捐款或捐物,帮助那些需要帮助的社区和人们。

第五部分:晚会活动

元旦的晚上,可以安排一场盛大的晚会活动。晚会可以包含各种娱乐节目,如歌舞表演、喜剧小品、奖项颁发等。同时,可以邀请知名演员或艺术家参与演出,给观众带来高水准的娱乐享受。为了吸引观众,可以组织一些互动环节,如抽奖、游戏等,增加观众的参与度。晚会的舞台布置要精美而大气,氛围要温馨而喜庆,以营造出节日的欢乐氛围。

结论:

通过细致地策划和安排,一个成功的庆祝元旦活动方案将为人们带来难忘的经历。预热活动、大型庆典活动、庆典游行、志愿者服务和晚会活动这几个方面的筹划将使整个庆祝活动更加完整和亮点纷呈。希望这个方案可以帮助您成功地组织一场盛大的庆祝元旦活动,让人们充分享受节日的喜悦和欢乐。

元旦庆祝方案 篇6

庆祝元旦活动方案

引言:

元旦作为全球共同庆祝的节日,标志着新的一年的开始。作为一家企业或组织,庆祝元旦活动是展示团队凝聚力、激发员工斗志的绝佳机会。根据多年的工作经验,以下是一个全面的庆祝元旦活动方案,旨在为员工带来愉快的新年氛围,同时提供机会加强内部沟通与团队合作。

一、活动主题:

1. “共创美好新年”:这个主题旨在鼓励员工在新的一年中共同努力,创造更好的业绩和工作环境。

2. “2023新年新开始”:这个主题强调新年的到来代表新的开始和机会,激发员工们追求更高目标和更大成就的决心。

二、活动准备:

1. 筹备团队:成立一个活动筹备团队,由员工自愿组成,负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 预算确定:根据公司的财务状况和人员规模,制定合理的活动预算。

三、活动形式:

1. 公司年会:举办一场庄重而庄重的公司年会,颁发年度优秀员工奖,并由高层主管致辞,回顾和展望过去和未来。同时,演讲嘉宾可以邀请一位行业内知名人士,分享他们的成功经验和成长故事。

2. 团队建设活动:将活动分为几个小组,在各个小组之间进行团队竞赛或团队合作活动。这将有助于加强员工之间的沟通和合作,并增进彼此的了解。

3. 庆祝晚宴:举办一场庆祝晚宴,提供美味的食物和饮料,并安排音乐、舞蹈或其他表演节目,为员工提供一个轻松愉快的交流和娱乐的场所。

四、活动内容:

1. 视频回顾:制作一段有关公司过去一年重要事件和里程碑的视频回顾,带领员工重温过去一年的努力和成就。

2. 表彰优秀:颁发年度优秀员工奖以及其他表彰,以感谢员工们为公司的贡献。

3. 故事分享:邀请员工分享他们在过去的一年中的成长和成功的故事,以激励其他员工也去追求更高的目标。

4. 抽奖活动:开展有趣的抽奖活动,为员工提供一些小礼物或优惠券,以增加活动的互动性和参与度。

5. 娱乐节目:可以组织一些娱乐节目,如音乐演出、魔术表演或喜剧演员表演等,带给员工愉快和欢乐的时刻。

五、员工参与度:

1. 提前通知:提前通知员工有关庆祝活动的时间、地点和节目安排,并征求员工对活动的建议和意见。

2. 员工表演:邀请员工自愿参与节目表演,展示才艺,增强员工间的交流和互动。

3. 创意投票:设立创意投票活动,让员工投票选择最佳活动主题、表演节目或其他创意想法。

六、活动后续:

1. 活动总结:活动结束后,组织一个活动总结会议,讨论活动的成功之处和需要改进之处,为未来的庆祝活动提供参考。

2. 员工反馈:收集员工对活动的反馈意见和建议,以了解他们的体验和期望,进一步改进和优化未来的庆祝活动。

3. 感谢便签:为每位员工准备一张感谢便签,表达对他们对公司作出的贡献的感激之情。

结论:

通过这样一套综合性的庆祝元旦活动方案,可以展示出公司对员工的关心和重视,激发员工的工作热情和团队凝聚力。通过交流、娱乐和互动的形式,员工可以更好地面对新的一年,迎接新的挑战。同时,这些活动也有助于增强公司文化和团队合作精神,为全年的工作打下良好的基础。

元旦庆祝方案 篇7

光阴似箭,岁月如梭,在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在新年元旦来临之际,开展一次主题活动展示幼儿园教师的风采,打造新型幼儿园的风貌!中班庆祝元旦活动方案

活动参与人员:中班年级组全体

时间:201x年12月30日下午13:00

活动地点:学校操场

活动过程:

一 、主持人致词

二、 幼儿迎新表演1

三 、幼儿迎新表演2

四 、拔河比赛

(一)家长比赛

游戏规则:每两个班级的家长20名进行一轮对抗,从中选出两组优胜队,再一次比拼,最终获胜的一对每位成员将获得奖品。

(二)幼儿参赛

游戏规则同上

五 、家庭才艺表演

每个年级有两组家庭表演,可以是家长单独表演,也可以是家长与孩子合作表演,参与节目的家长都将获得奖品,以资鼓励。

六、 亲子游戏《运气球》

游戏规则:父母的脑袋夹气球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈当做球框,父母要在规定时间内向球框运球,运球最多的一组获胜,同样获得奖品,若中途皮球落地的则父母要返回起点,重新夹球。

七 、幼儿舞蹈《快乐的小天使》

八、 主持人致辞

九 、**响起,幼儿与家长有序退场中班庆祝元旦活动方案

为了加强家长与老师之间的情感沟通,让家长更多地了解孩子的生活,从而认识幼儿园发展空间的新形势。我们中(一)班开展了此次元旦亲子活动——爱在中一。

活动主题:

展现自我,突出个性,学会合作,增进家庭关系,激情,爱在第一位。

活动目标:

1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦节;

2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作;

三。通过向家长展示儿童元旦活动,进一步塑造幼儿园的良好形象。

活动准备:

1安排一个充满新年庆祝气氛的班级环境。

2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。

3、由幼儿园准备活动礼品。

活动地点:班级教室。

活动形式:儿歌、歌曲表演、亲子游戏等。

活动内容及程序安排:

1、亲子游戏:吹鸡毛

目的:提高儿童肺活量、灵活体育锻炼能力和团结协作精神。

玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。

2、幼儿表演

儿歌《老师的手》、《别说我小》

歌曲《我们是中班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

3、亲子游戏:运气球

目的:培养儿童与**的合作能力,培养他们的平衡感。

玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。经常用手不要碰球,途中摔倒或爆破无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。

4、幼儿表演

儿歌《家》、《月亮》

歌曲《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》

5、亲子游戏:蹲蹲乐

目的:培养家长的快速反应能力和适应能力。

玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲。

”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指。说错话或忘记蹲下的家庭将被淘汰,直到最后一个家庭成为获胜的队伍。此游戏进行1次。

6、幼儿表演

儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》

歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》

7、亲子游戏:贴鼻子

目的:培养儿童与父母合作的能力,培养儿童定向语言表达能力。

玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。本游戏每次选择两组家庭,共2次。

8、幼儿表演

儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》

歌曲《逛公园》、《郊游》

9、 亲子游戏:两人三足

目的:通过练习三条腿跑,促进家长与孩子之间的情感交流。

玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。

10、幼儿表演

儿歌《小熊砍树》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚锵》

11、亲子游戏:拷贝不走样

目的:培养家长的快速反应能力和模仿能力。

玩法:事先在纸上写一个词语,请四位家长参与活动,把词语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次,猜的准确的为获胜队。

12、幼儿表演

儿歌《小雪花》、《下雪天,像过节》

歌曲《请你和我跳个舞》

13、亲子游戏:奇趣口香糖

目的:锻炼家长面部的协

调能力和控制能力。

玩法:请四位家长进行游戏,每位家长将一块口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用脸部的各种动作将口香糖移至口中,谁先吃到口香糖的家长为获胜者。比赛期间,不准用手触摸口香糖或将口香糖掉在地上。

此游戏进行1次。

14、幼儿表演

儿歌《拜年》歌曲《听》、

《雪花和雨滴》

15、亲子游戏:踩气球

目的:锻炼儿童与家长的勇气与合作精神,发展幼儿小腿肌肉能力。

玩法:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色各10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

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