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加勒比海盗观后感

发布时间: 2023.11.24

加勒比海盗观后感(范文六篇)。

「加勒比海盗观后感」这篇文章小编认为值得一读,现向您推荐,大家都可以来参考以激发创造力。随着时代的发展,看电影已成为人们主要的休闲方式之一,而我们在观看过程中也会产生许多不同的思考。撰写观后感是对文化差异和多样性的接受和体验,它能够帮助我们更好地理解作者想要传达的理念。

加勒比海盗观后感【篇1】

今年首部二刷电影诞生了,加勒比海盗5——死无对证。这个中文译名有些古板,还是Dead men tell no tales听上去更有想象力。

上一部海盗4是六年前上映,老三部曲更是距今已有10年,老实讲我都记不清过去的情节了,但并不影响看这部全新的续集。亮点很不少,比如黑珍珠重生、萨拉查回忆过去、结尾巴博萨牺牲等等。不得不承认,海盗系列的配乐为电影加了不少分,“He's a pirate”旋律奏响,这个人都跟着画面燃起来了。

翻这个博客,居然翻到了10年前去影院看加3的观后感情怀大过天!二刷加勒比海盗5 时间过得快到令人不想承认,从海盗1到现在已经过去了14年…… 第一部是在学校的小电视看的,记不清是英语课老师放的,还是课间操时间某个老师放的碟片,总之当年看1的感觉就是一见钟情的惊艳。有人说,加勒比海盗系列的成功是因为德普,以及类型片的魅力。毕竟,海盗题材本身就少见,也不太容易拍出经典,德普塑造的Jack船长成为整部电影的灵魂,接二连三的续集也都是以德普为主轴核心。但随着主演老去,加勒比海盗也终有落幕的一天(不确定有第6部)。要和伴我们长大的系列电影一个个说再见,并不全是离别的不忍,而是好想感叹:哎,青春难续。

加勒比海盗观后感【篇2】

打扮随意,谈吐不雅,无恶不做当我们提到海盗的时候,脑海中不禁会跳出这类的词汇。那些贪财图利的海上劫匪在浩瀚无边的海洋中兴风作浪。杰克斯帕罗,一位由迪士尼公司所塑造的影视角色,正是一位在17世纪的加勒比海域中无人不知无人不晓,臭名昭著的海盗。但他,却让我对生活有了些许新的认识。

在寒假生活中,我的生活因为疫情突然的到来而限制了出行,几乎足不出户。没有外出的寒假对我来说是在残忍不过了。宅在家的我逐渐维持了一种无所事事的状态,似乎对任何事都丧失了兴趣,更别说学习了,状态更是一天不如一天。那时我想,学习也只不过使被牵着鼻子走,最终走向社会也就是为了一个好工作,能养活自己,仿佛未来都是划定好的。

直到一天,我无所事事之时,在视频软件中点开了《加勒比海盗》打发自己无从支配时间。在影片中,有两幕情景仿佛是烙印在我的脑海之中,久久不忘。

有一幕是杰克带领他的船员们去抢劫,但因计划并不是很完美,导致最后毫无收获。而船员们当时是身无分文,抢劫失败更是令他们气愤不已,一气之下离开了杰克,可杰克却说:至少我还有大海。另一幕则是在加勒比海盗四的结尾,杰克曾对他的大副坦白道,他宁愿放弃长生不老,都不想知道自己的死期,生命的奥妙深不可测。

这两幕情景一览无遗地表现了杰克他所对生活的憧憬,让我对他,更是对我的生活有了新的想法。我起初认为,杰克只是个与那些无恶不作的海上劫匪一样,见钱眼开,贪财图利。但他所盼望的,却是无穷尽的冒险生活。杰克对钱并不感兴趣,他的内心更像一个探险者,对生活,对世界的千奇百怪,深不可测产生了奇妙的幻想与希望。他会想尽办法摆脱一切对他的束缚,从而获得自由。

他的自由人生,也正是我心中所向往的人生。

但在现实之中,自由人生的影子有何去何从呢?如今我们都被现代社会中激烈的竞争所烦恼,从而形成了思维定式学习是为了考上好大学,考上好大学就能找到好工作,好工作就能过好生活。从中,我们自身却只是被生活牵着走。无数学生的埋头苦干学习,却也只是进入了定式的下一步。

那自由的人生到底从何而来呢?刨根到底,杰克冒着生命危险,去抵还债务,脱离制度。他在危急时刻帮助朋友,以至于在整个加勒比海,都有着和他情同手足的朋友。杰克这些所作所为,正是能让他在拥有自由人生的同时,也有着过自由人生的资本。

龙应台在《亲爱的安德烈》中,所对他儿子说的一句话。刻苦学习,是为了让你有更多的选择权。是啊,自由也是需要资本的。而在现代社会中,知识不就是每个人能自由自在的资本吗?假如,我想过上和杰克一样的自由,放荡不羁的人生,我也要像他一样,掌握着如今自由的资本,知识。

每一个即将前往山川田野,穿越星空与极光,沙漠与平原的探险家,都清楚来回的路;而他们所盼望的,所憧憬的,是探险的过程,与目的地的美妙绝伦的景色。不仅是杰克,还有我们,学习只是了解我们的来去之路,剩下的,即是自由。

加勒比海盗观后感【篇3】

与加勒比海盗4相隔六年的时间,终于等到了加勒比海盗5,加5在5月26日凌晨上映,上映的前几天,我特别激动,一直怂恿室友26日凌晨陪我去看首映,结果室友要么端午回家,要么有事,留下来的两个也都不是杰克的真爱粉,我也不敢一个人大半夜去,于是首映没有看到,很可惜!

走进电影院,看到影院门口放的大大的加勒比海盗5的电影宣传海报,尤其是看到杰克的时候,特别激动!毕竟是等了足足六年啊~

看了第五部后,我挺矛盾是,因为第五部确实比第四部要好很多,首先是我亲爱的杰克船长瘦下来了!然后是剧情上面,相对于第四部来也是可以看到很大的进步,之前我还一直担心第五部会像第四部那样 没有有太大的突破,所以总的来说,是比我预想的要好一些的;但是也是有些小小的遗憾,因为第五部还是没有真正的打破第四部的瓶颈,没有让我找回前三部的那种震撼!

首先来说我最爱的杰克船长吧,在我心里,杰克就是自由不羁的海盗形象,他爱钱财,表面上好像是唯利是图,但是却有着善良的一面;他很聪明,好像能够掌控所有的事;他也很幸运,不管遇到什么危险,不管敌人多强大,他总是能够逃脱 化险为夷;他又很倒霉,好像他得罪了所有厉害的角色,都在找他报仇;他有一船能陪我他上刀山下火海的没头脑船员,还有陪他一起战斗的男女主,虽然他们自己都不知道杰克到底是哪一边的人,是不是自己的队友,但他们还是选择相信杰克......

我最爱杰克,是因为他的不羁,他永远保持着自己,大胆追求自己想要的,爱黑珍珠号、爱朗姆酒,杰克是自由的,没有什么能够束缚牵绊他,但是第四部中的杰克却被牵绊住了,他有太多的顾虑,他的善良表现的过于明显,以至于让我觉得他已经不是杰克了,他不应该是这样的;虽然第五部的导演想要努力的把之前的那个杰克找回来,但是还是失败了,第五部中的杰克很被动,失去了对于全局的掌控,他不再是掌舵人,而且他没有表现出对黑珍珠号太多的热情,要知道之前黑珍珠号可是比他的生命还重要啊!

虽然第五部没有给观众带来太大的惊喜,剧情不如前三部跳跃,但总的来说还是不错的!

加勒比海盗观后感【篇4】

刚看完《加勒比海盗1》接着又看了《加勒比海盗2》,感觉船长完全化身小恶魔,做着我们所“不耻”的小坏事,小背叛与小忧伤。

杰克船长还是他一贯的痞痞的,坏坏的样子,虽然时不时翘着兰花指,却没有人觉着他娘,他还是他,风骚着,乐观的,永远一副“车到山前必有路”的样子。他眯着画着烟熏妆的眼,不羁的在他向往最爱的大海上航行,他驶着他爱的黑珍珠号,经历一次一次背叛与被背叛。也许他是有一点喜欢伊丽莎白的,也许是很喜欢的,可是她却在最后背叛了她。理智上我觉着伊丽莎白并没有错,他们救过他,他却一直背叛他们,可是感情上却觉着只有杰克船长可以背叛别人,别人不可以伤害他。最后,他拿着剑,站在他心爱的黑珍珠号上,冲向海怪,没有害怕,没有退缩,这就是我们喜欢的杰克船长,让人动心、永远想要原谅他的一切过错的船长。

这部电影幽默风趣,至少前半个小时我一直在笑,他们逃离食人族时各种搞怪的场景,争夺钥匙时的主次不分与见利忘义,对付敌人时的团结一致,小小的海盗也有他们自己的快乐。不得不说威廉真的是正义与勇敢的化身,他相信杰克船长会因为他们救过他而感激,敢于从可怕的“飞行荷兰人”海盗船船长戴维·琼斯触须下偷走钥匙,并且爱着自己的父亲,看到伊丽莎白亲了杰克船长我不知道他内心有多么复杂,并且最后杰克船长葬身海怪之下(至少他们当时这么认为),他内心在想什么。至于伊丽莎白,她聪明果敢,但他不爱杰克船长还伤害了他,这一点让我有点对她爱不起来啊坏坏船长——《加勒比海盗2》观后感。

话说船长感情史太丰富,让我有点伤心啊,德普果然是个任性的老头,风流过头

加勒比海盗观后感【篇5】

第一次看加勒比海盗应该是在高中的时候,具体那一部我也记不清楚了。只记得彼时风华正茂·····

花溪河畔,在20xx年聚集了一个班集体。诶呀,不咯嗦!就是那时我们寝室有一哥们,嗯,我们寝室长。也就是我的下铺的对面的上铺,其实也就是我的对面,叫CA波。

挺帅的一个小伙子,一米7几的个子。先给他贴个标签,到现在我还能记得的关于他的事有:打篮球、踢足球、网购、看电影、谈恋爱。

我记得高中之前,我几乎没看多少外国的电影。看的都是国内的和香港的电影,唯一一个应该是《泰坦尼克号》。而这哥们好像看过很多。后来,我们在高中时期,我们觉得周末太无聊,便在教室看起了每周电影。现在我也记不起这到底有没有取得班主任的同意,可毕竟还是看了。这兄弟在电影这里带给我很多新的东西。

其实我也不知道我们看的第一部电影是哪一部,就说《加勒比海盗》吧。当时看完了,就觉得这片不错啊,怎么还有这么逗的海盗,嗯!女主角也很漂亮!其实这应该算是外面文化的一种输出,我第一次感受到了一种不同文化。这种感觉很兴奋!

好像后面还继续看了《盗梦空间》、《变形金刚》、《碟中谍》、《敢死队》、《速度与激情》······今天刚好观影《加勒比海盗5:死无对证》,让我回想了从前,你我曾是少年!仅仅记住回想的美妙瞬间。

嗯,还有一句话。史铁生在《老屋小记》中写过:孩子仰望,是因为生命之囤满得冒着尖;老人弯腰,是看囤中已经见底······一岁之年是你生命的全部,而第45年只是你生命的1/45。你走过的每一年都存在于你此后所有的日子里,在那儿不断地被人发现、重新理解、不断地改变摸样。

加勒比海盗观后感【篇6】

最终还是我一个人坐在尴尬的位置看完了这电影。

怎么说。虽然结局亨利回来了。和伊丽莎白抱在一起。他们的儿子小亨利还顺便在这剧里找了个天文学家的女朋友。我不会告诉你他女朋友是赫尔托的女儿。杰克船长找回了他的珍珠号。但是我还是不觉得这是好的结局。

因为赫尔托死了。在最后为了救杰克三人,不得不抛弃刚相认的女儿,跳下船锚。赫尔托这个人。从第二部开始我就觉得他并不是一个坏人。他总是会在杰克没有转机的时候出现救杰克一命。而杰克就好像知道他会来一样,在见到他的第一句总是会像别人介绍。这是他的老朋友赫尔托。虽然杰克背地里总是叫他瘸子。像第四部里,杰克以为是赫尔托弄丢了珍珠号。当他们在幽灵船里相遇的时候。刚开始针锋相对,后来意见统一弄死了黑胡子。毁了不老泉。

反正我就是舍不得这个老朋友。

还有中间说了段杰克小时候的事。让我觉得,原来杰克的急中生智,他的不正经,他的傲慢无礼是从小与生俱来的。在他叔叔死了之后拿到罗盘,就立即能想到对付后面杀人不眨眼的海军办法。一个大转弯就把海上霸王之称的萨查毫无防备的引入魔鬼三角。从此就当上了黑珍珠号的船长。恩。这个我是服的。最后和萨查擦肩而过的时候,我小男神那个帅啊!那个得意啊!真的超喜欢啊!

还有我想说这次观影经历。一个人去,然后我的左边坐的一对情侣。女的全程给男的解释。右边两个女孩一个死嗲死作,笑声还特别大声。后面两个小男生全程不管是笑点还是精彩的部分,他俩全程没发出声音。要不是偶尔踢我椅子,我真觉得后面没人。

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海伦凯勒观后感范文7篇


工作总结之家主题阅读推荐:“海伦凯勒观后感”。

海伦凯勒观后感范文(篇1)

这些天,我把《海伦凯勒》这本书看完了。看后,我便被故事里的主人公海伦凯勒的坚定信心和坚强的意志所震撼了。

海伦,虽是一个失聪、失明的重度残疾儿童,但父母并没有因此遗弃她,而是细心照料了她六年。

该上学了,父母为了解决海伦的学习问题,四处奔波,终于找到了盲童学校的苏利文小姐。苏利文从此便挑起了教育海伦重担,这一挑,竟是14年。她们从早忙到晚,早晨6点开始一直学到午夜12点。就是在这样的环境中,老师没有一点怨言,而海伦更是力求上进、奋发图强。

11年过去了,海伦该上大学了,你可知道,海伦为了这11年,曾付出了多少汗水和泪水。为了能让海伦更方便的学习,苏利文小姐把所有的书本都改成了凸字板。三年过去了,当海伦捧着烫金的大学毕业证书站到苏利文面前时,她第一次流出了辛酸的泪水。

读到这里,我再次被海伦这种坚强的意志和奋发向上的精神所感动。我想:海伦忍受的不仅仅是与病魔的抗争,更重要的是与命运之神的较量!

请想一想,一个看不见、听不见的儿童竟然能成功地上完大学。这是何等的艰难,又是何等的困苦,何等的伟大啊!

虽然她视觉和听觉都没有了,但她有一颗坚强的心,只要她的心还在跳动,她就能用心灵去感受一切。即使在她的人生道路上有许多坎坷,但她也能坚强地去面对一切。

而我们有些健全人呢,却总以条件差呀困难多啊作为没有取得成就的理由。但是和海伦相比,这些困难是多么微不足道啊!

海伦凯勒观后感范文(篇2)

海伦凯勒的《假如给我三天光明》鼎鼎大名,弟弟也曾买过一本。放在家中许久,可惜我对炒的火热的东西没太大兴趣,从未想过去翻看一下。可是看到她的自传,我却产生了好奇心,她是怎样从一个又盲又聋的残障孩子成长为一个人类历史上首个拿到文学学士学位的盲聋人呢?

她需要克服怎样的困难才能完成哈佛大学克里夫学院的学业,又是以怎样的坚毅成为了影响世界的人--20世纪美国十大偶像之一呢?

在她19个月的时候,一场突如其来的高烧和疾病夺去了她的视力和听力。从此,她完全生活在自己的世界里。所幸,在她7岁的时候安妮莎莉文老师来到了她的身边,从此与她一路相伴。可以说,没有莎莉文老师就没有今天的海伦凯勒。因此,我更注重的是她的自传中莎莉文老师写的几份关于海伦的学习报告。

莎莉文老师最初见到的小海伦凯勒,自私、性情暴躁、没有教养。她付出极大的耐心,爱心,用在手心写字的方式开始了海伦的学习之路。但是,只凭着这样的学习方式对于一些抽象概念还是无法理解,比如说水。海伦和莎莉文老师的描述中都有关于终于理解水这一词的描述。--她们来到井边,刚好有人在打水,于是莎莉文老师握住她的手放在井里缓缓压出来的水中,海伦感觉到水在手中流动的感觉,那一刻她终于理解了什么是水.这种理解和发现对她来说无异于用另一种方式重见世界,因此,海伦对学习的热情极大增加了。

但人生之路不总是一帆风顺的。在她12岁的时候她自己构想了一个故事,莎莉文老师鼓励她写下来。她写下来并寄给了一位她极为尊重的人。后来这个故事发表了,在这时却被发现跟另一个作家的作品几乎一样,小小年纪的她背上了抄袭的罪名。除了莎莉文老师没有人理解她和相信她,她陷入了极度自卑和怀疑自己的情绪中。甚至她不敢再动笔,因为她每写了什么都在怀疑和担心有没有和别人写的一样,会不会又被人怀疑抄袭别人。幸好莎莉文老师不断的鼓励她,她终于走出了心理的阴霾。

再后来她开始试着用嘴巴来说出语言,而不是再通过在手心写字的方式。在她和莎莉文老师的共同努力下,在付出了辛勤的汗水和泪水后,她们又一次成功了。

她的故事再次验证了一句古语:自助者、天助之;自助者,人助之!

海伦凯勒观后感范文(篇3)

我花了好几天的时间读完了《海伦·凯勒》这本书,书中写的是一个真是的激动人心的故事。读完了它,我从中得到了很多教益。

书中记叙了美国盲聋女作家,教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉与听觉。这对于一般人来说是不可想象的,无法忍受的痛苦。而她并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她站胜了病残,学会了讲话,用手听话,并掌握了五种文字,二十四岁时,她以优等的成绩毕业于哈佛大学拉德克利女子学院。

我看完书后,深刻地认识到,一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有人总以条件差做为没有取得成绩的理由。但是,和海伦相比,这些是多么的微不足道的。

人应该如和对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦凯勒光辉的一生,给我们做出响亮的回答。她的道路正是我们该走的路。

海伦凯勒观后感范文(篇4)

一个勇敢的人,一个真正的强者,是在苦难中昂首挺胸,身残志坚的人。他敢于面对任何苦难,嘲笑任何厄运。苦难并不足以损她毫发,反而增强了她的力量--这便是《海伦·凯勒》带给我的启迪!海伦·凯勒,一个盲聋哑人,最终这个身残志坚的女孩成为了一名世界闻名的作家!这是究竟为什么?

读完了这篇文章之后,我终于找到了答案,那就是因为她不怕苦难,面对厄运从不屈服,勇敢向前!小海伦每学习一样东西,都要付出比常人多数倍的努力,但她坚持不懈,不仅考上了美国哈佛大学,还掌握了五种文字。一个盲聋哑人能够取得如此大的成就,真令人惊讶!如果她没有坚忍不拔的毅力和顽强不屈的精神,她根本不可能战胜病疾,只能在别人的帮助下,默默无闻地走过自己一生。

但是她并没有向命运低头,不仅自己取得了成功。还帮助了许多残疾人,真令人敬佩。这时,我深深地认识到:一个人能不能取得成功,不在于自身条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。在我们平时的学习生活中,有些人总以条件差呀,困难呀,作为没有取得成功的理由。但是,和海伦相比,这些困苦是多么微不足道呀!

我相信,一个人只要胸怀远大的理想和奋斗的目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运!

海伦凯勒观后感范文(篇5)

最近我们学了一篇课文,是《海伦凯勒》,它让我受益良多。

海伦。凯勒是一个不幸儿,她在一岁半时生了一场重病,导致双目失明,双耳失聪。海伦的痛苦是常人想象不到的:再也看不见自己长什么样,听不见爸爸妈妈的呼唤……因此,她变得暴躁起来,脾气也越来越坏。

然而不幸中的万幸是安妮。沙利文老师来到了海伦的身边。沙利文老师开始教海伦摸盲,拼单词,让海伦对她的生活又有了信心。长大了的海伦共创造了14部作品《我的老师》、《石墙之歌》、《走出黑暗》、《乐观》、《假如给我三天光明》……

和海伦比起来,我是那么的幸运,能听能看能说,能跑能跳。但我面对困难并没有海伦那样乐观,而是懊恼,后悔当初的事情。我应该积极的面对困难和挑战,尽我所能的去战胜它。每次考完试,不该对着试卷唉声叹气,应该去分析错题,争取下次不再错。

海伦。凯勒曾说过这样一句话:黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。是呀!不经历风雨,怎能见彩虹?不面对挫折,怎能够成长,我们要拥有像海伦。凯勒那样战胜困难的勇气!

海伦凯勒观后感范文(篇6)

前几天,我学习了课文《海伦凯勒》,对我有很大的启发。

海伦凯勒在一岁的时候得了一场重病,之后,双目失明,双耳失聪。从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求,看到这儿,我的心颤动了一下,小海伦是多么的可怜啊!和她相比,我是多么的幸福啊!

她拼命的摸读盲文,不停地书写单词和句子。她对知识是这样的如饥似渴,以至小小的手指头摸出了鲜血。我读后,惭愧的低下了头,平时我学习一点也不认真,总是写一会儿作业,站起来玩一会儿,好像椅子上有钉子似的。这样反反复复一上午,也没写几个字。小海伦看不见、听不到还对知识如此渴望,而我却......

我一定要以海伦凯勒为榜样,努力学习,持之以恒,学习更上一层楼!

海伦凯勒观后感范文(篇7)

这一天,我怀着激动的心情去读海伦凯勒她那一生的故事,当我读完时我才发现这里写的故事令人感人肺腑。

故事讲述了美国的盲聋女作家,教育家海伦凯勒一生的命运。在小海伦才18个月时,一场濡染的病使她丧失了视觉,听觉以及说话唱歌的本领。但她没有向命运屈服,勇敢的站了起来。在她的细心的教海伦。她会用手指说话,而且还会写五种文字。24岁她以优异的成绩毕业于哈佛大学得克利学院。她把所有的精神都投入了盲人世界。一个盲人有这么多的成就这令人何等惊讶!

海伦凯勒都已经是个盲女孩子,可是对命运的折磨永不屈服。她以惊人的暴发力,顽强的意志力。走完了人的一生。她为我们人类做出了巨大的贡献。她曾说过一句话——健全的人往往会对眼前的一切毫无意义,不会去珍惜眼前拥有的一切。是啊许多人对生命毫无意义的浪费时间,浪费光阴。海伦凯勒却能够这样的热爱生活,热爱生命。我们也要海伦凯勒的精神,好好学习,好好利用我们的生命,珍惜时光。不让时间白白浪费,让我们一起珍惜时间吧!

辛德勒的名单观后感六篇


栏目小编专门为您提供了关于“辛德勒的名单观后感”的丰富知识,远不止一些。那么,观后感的基本结构包括哪些呢?其实,写观后感的过程也是在培养自己的思考能力,同时也可能给你带来一些启示。希望本文能够给您带来收获,并且希望您能够喜欢!

辛德勒的名单观后感 篇1

辛德勒的名单观后感 第1篇

记得高二的时候从课本中学习到有关辛德勒的名单的文章,当时只是从文字上初步了解了这段历史,这次通过电影的方式,更加直观地了解了这一感人的事迹。

电影以二战为背景,讲述了一名叫辛德勒的德国商人,从只为赚钱到花费大量钱财解救犹太人的故事。

在他这么优越的条件下,完全可以过着舒适的日子,然而,在无数无辜牺牲的犹太人面前,他开始觉醒自己的思想,不仅仅做一个商人,更拯救一些生命。于是,有了辛德勒的名单。

辛德勒是一位精明的德国商人,他利用这场战争,诱逼犹太商人投资,并雇佣廉价的犹太人做工。那些犹太人生产的铝制品,在他以当时其身份的优势广开销路下,在那个硝烟弥漫的年代大赚了一笔钱。

在他的名单上的名字是生命,而不是亡灵。就像影片中所说的那样:“这不是一份普通的名单,这名单是生命,名单以外的都是深渊。”每一个名字都是用巨额的金钱换来的,这里包括了男人、妇女和儿童,全部都是犹太人。那不再只是一份名单,而是一个民族的存亡和尊严,是一段痛彻人心的历史。

仅仅因为种族不同而受到歧视与赶尽杀绝,犹太人也许气愤,但他们却只能无奈地在四面八方的.机关枪下逃亡着。记得那个因为一只鸡失踪了却没有人愿意出来承认而牺牲的犹太人吗?机枪扫过的声音是在告诉人们德军对生命的蔑视和在这昏暗的统治下将有流成河的犹太人的血。

一开始,辛德勒并不承认自己的行为。例如,当他发现史顿以招工的名义收下一些老残病弱的犹太人时,他表示强烈的不满。可是后来,他的一个独臂的机工老人被军人枪毙后,他却不由自主的激动,并为此和^v^军官争论。还有一次,一个年轻的犹太女子前来拜访,恳求辛德勒将她的父母收到他的工厂,以此来逃避杀身之祸。但他拒绝了,他说他的是工厂,不是收留所。可是后来,他却用自己的手表换来两位老人。他真正完全转变来自亲眼目睹^v^军兵清洗克拉科夫犹太人居住区时的一幕幕惨象,特别是看见那个穿着红衣服穿行于暴行和屠杀而几乎未受到伤害的小女孩。还有史顿,当他发现吏顿被捉进即将离去的火车时,他心急如焚,并努力将其解救出来,这时的他之所以要尽力解救,不仅仅因为吏顿是一个会为他挣钱的会计,还因为在他心目中,已经把这个勇敢善良的犹太人当作了自己的朋友。

最足以说明辛德勒是一个英雄的莫过于一份“辛德勒的名单”了。

德军要撤离科拉科时,犹太人将被转移到集中营,辛德勒以生产军火需要大量劳力的名义,开始用战争期间赚来的金钱买下一个个必遭集中营厄运的犹太人。一个个名字,一条条生命,因为被列入名单而得以在^v^暴行中保存下来。德国人自然不会那么轻而易举的发过辛德勒,德国人问:你说,你要犹太人是为了做苦工,那这些孩子,你也要?”辛德勒说:“孩子的手最纤细,细腻,小巧,最适合做炮弹的撞针!”可惜,辛德勒做的炮弹,没有一发有效。因为工厂无法生产出合格的军火,为了避免军方的怀疑,辛德勒唯有从别的工厂购买军火再卖给军方,为此他几乎破产了。当战争结束时,那一群“辛德勒的犹太人”得以解放了,而辛德勒却要开始自己的逃命之涯。工人们在送别时送他一枚刻着“救人一命等于救了全世界”的戒指,而他却认为自己做得不够好,他说:“我花掉了太多钱……我本可以……这辆车十条命……这枚胸针两条命……”吏顿握着他的手说:“你已经做了很多。”

的确,辛德勒已经为犹太人做了很多,他是一个英雄,至少名单上的犹太人以及其后代永远会这样认为。因为战争,他暴露了作为一个商人天生对金钱的贪婪和不择手段;也因为战争,他觉悟出了对生命的尊重和对正义的追求。也许也就是在战争的背景才成就了一个辛德勒这样的英雄,一个不完美却真实的英雄。

影片最后,那些辛德勒的犹太人,带着感激,缅怀这位英雄。

辛德勒的名单观后感 第2篇

人类从茹毛饮血的原始社会走到科技高度发达的二十世纪用了几千年的时间。但要再退回石器时代,却只要几个狂人在短短几年时间里的疯狂行经。在那个血雨腥风的年代里人活着的意义变得极其单纯——生存。

正是辛德勒的这份名单,承载了1100个犹太人的生命,使他们得以在德国^v^屠杀600万犹太人的悲惨历史中幸免。这是对整个犹太民族的功绩,也是为所有^v^党徒的赎罪。

描写二战的电影我们都看过很多,但是如果要我们在记忆里找出最经典的,〈辛德勒的名单〉必在其数。一向用惯特技效果的斯皮尔伯格,却在这部电影里用灰白的底片和手提式摄影机重现了那一段令全人类痛心,不堪回首的历史。这部上个世纪九十年代的黑白片以它的真实,它的感人,触动了人类心灵的底线.当然也触动了奥斯卡的评委们。

影片最感人处是片尾,当德国宣布投降,辛德勒在自己工厂里向工人们告别时的情景。我不可能在这里大段的摘录电影的对白,但只要是有心人,自然能够找得到电影的剧本来看。我只抄录下这一句话:^v^It says whoever saves one life saves the world。^v^此是希伯来圣经中的一句:^v^它说,拯救一个人,就是拯救了整个世界。^v^这一句话是那些为辛德勒所庇护的所有犹太人的一句肺腑之言。他们以自己最神圣的经文中的一句来赞颂他,一个德国人,一个^v^人。他们对他只有无尽的感激,没有丝毫的民族仇恨。他们知道他与别的^v^党徒不一样。他有着仁慈的心,他有怜悯,有同情。在他散尽家财援救了1100多犹太人后,还在为自己未能再多救几个人而感到痛心。当他在大雪中远去时,他已被所有犹太人铭记于心。

回想一开始,辛德勒却是一个地方上有名的^v^中坚分子,是一个善于利用各种关系攫取最大利润的投机商。他的工厂雇佣大量的犹太人不是为了要时他们获救,而是因为德军占领波兰后,犹太人是最廉价的劳动力。这样他才能聚敛更多的金钱。至于他如此的行为在客观上保护了工厂里的犹太劳工作为战需物资的生产者而免受屠杀毫不关心。他只考虑自己一天能赚多少钱,他为计算有多少个工人在为他创造财富而欢心鼓舞。他感谢残酷的战争,因为是战争才令他暴富。他面带微笑,展开双臂来欢迎犹太人,但心里却算计着这些人等于多少利益。然而即使是这样,犹太人还是将他的工厂视作天堂,那里能使他们在严酷的环境里免于一死。

德军的屠杀从来没有中断过。干涸的血迹,腐臭的尸体,在城里随处可见。二十分钟的屠杀场面足以使电影观众触目惊心,更何况是当时身处其境,每时每刻都在经历血腥的辛德勒。他被金钱掩埋的人性从灵魂最深处爆发。从此,他再不是一个为金钱泯灭良知的奸猾商人,而成为了一个无时不在想尽办法利用自己手中的才货来挽救尽可能多的犹太人的生命的正义之士。那可怜的犹太女人的父母;那一列车错运往奥斯威辛的女工;还有他的犹太人会计……他商人的聪明才智与赌徒的行使作风在此时发挥了淋漓尽致的作用。使他即使在最危险的时刻,也能控制大局,转危为安。

这部成功的电影所带来的荣誉,不仅属于斯皮尔伯格一个人。也属于托马斯·肯尼利,是他写出如此优秀的小说;属于连恩·尼森、本·金斯利(饰犹太人会计伊扎克)、拉尔夫·费内斯(饰德^v^官歌德)等等这些称职的演员们。尤其是尼森对辛德勒这个人物的塑造,虽然他没能夺得当年的奥斯卡奖,因为被“阿甘”夺走,但是他在这部电影里的精彩演出绝对有影帝的风范。

时至今日,依然历历在目的是那个身穿红衣的犹太小女孩,她是影片最鲜亮处,也成为观众心中的最灰暗处。

辛德勒的名单观后感 第3篇

在教室看了《辛德勒的名单》,对我的触动很大,后来在寝室我又看了一次,这部长达三小时的电影有太多的东西是震憾到我的脑子里,骨子里。描写二战的电影我们都看过很多,但是如果要我们在记忆里找出最经典的,《辛德勒的名单》必在其数。这是一部磅礴伟大的电影,在这部电影里,我能强烈的感觉到生命的重量!救一个人就是救了全世界!

有战争的地方就有英雄的存在。集中营的生命廉价,被随意的践踏。犹太人的遭遇令人唏嘘不已,战争的惨痛代价让人不忍。人性在战乱中迷茫,如辛德勒所说战争从来只会凸显人性丑恶的一面,我们也看到^v^军人对生命的漠视和肆意的残杀无辜的波兰犹太人。庆幸的是我们也看到战争的无情却激发辛德勒人性中善良的一面。他以自己聪明的头脑在战争中以低廉的劳动力获取了巨额的收入,是冷血资本家的代表。然而他又是良知尚存的,一次次救了那些犹太人,把他们带进了自己的避难所。

在影片的结尾,当收到幸存的犹太人送给他的金戒指,上有希伯来文:拯救一个人,就是拯救一个世界,辛德勒先生情绪坍塌,一直以来以为自己已经做的很好的正义胜利感也败给了无力和沮丧,他指着自己的车,表示那能和德军换10个人,又指向自己的胸针,表示那能换2个人,甚至更多。他泪流满面,抱怨自己的不够努力,没能赚更多的钱,以至于他能拯救的犹太人才区区1100多人。那一幕,着实让我动容。在倾家荡产并且就要踏上流亡之路前,辛德勒先生终于彻底展示他伟大的一面,我肯定,他对于所有无辜的人类都有着宏大的爱。那一刻,居然好想哭。真正伟大的人从来不以自己的功绩而自傲,却还在检讨自己的不足引为罪孽。事实上,正如戒指上的箴言,辛德勒先生正是那段最黑暗岁月里的那道最亮的光。辛德勒的名单上的每个名字,则是生命的份量!

观后感06-27

辛德勒的名单观后感 第4篇

对于国外的书和名著,说实话我是不大爱看的,可能是中西方的文化差异吧,读国外的书总感觉很难读懂甚至还有点枯燥无趣。老师说读不懂是很正常的,想要读懂就要先读懂国外的圣经,对此我只能投降。都说音乐是无国界的,我相信好的书籍也是,国外也有很多的名人值得我们学习和敬仰的。

还记得一年前,老师带我们看了一部电影《辛德勒的名单》。三个多小时的片子看完后,给了我深深的思考。现在想起来都会觉得心痛,而且再也不想看第二遍。这是一部深刻揭露德国屠杀犹太人恐怖罪行的电影,影片以一种记录片的黑白色的形式展示了二战那段真实的历史。对于我这样的学生,多了对这种战争年代的体会,那就是战争能把人类最丑陋的一面抖落出来,但也能见到人闪亮希望的一面,天够黑的时候,人就能看到星星,的确是真理。^v^的疯狂杀戮和辛特勒这个追逐利益的商人挥尽财产救下被迫害的犹太人形成整片的对比线索。整个影片让我有哭的冲动是最后辛特勒在逃亡时悲恸的说:我还可以救下更多的人…让我很难理解的是,为何人类要分种族互相迫害,比杀动物还冷酷?

喜欢辛特勒对权力的定义:什么是权力?权力不是可以定人死罪,有能力赦免拯救必死的人,才算是权力!真的很感谢辛德勒,从辛德勒在挥舞棍棒、疯狂扫射的冲锋队和被驱赶的犹太人之间看见了一个穿行于暴行和屠杀而几乎未受到伤害的穿红衣服的小女孩,而当小女孩再次出现时,她已经是运尸车上的一具尸体。辛德勒的内心受到极大的震动,我们同样也是。不仅仅小女孩的穿着是本电影少有的彩色,更重要的是它让我看到了有一种叫人性的光芒正在悄悄的燃烧,这也许是辛德勒为放弃利益救迫害的犹太人转折点。

辛德勒的名单上的名字是生命,而不是亡灵。就像影片中所说的那样:这不是一份普通的名单,这名单是生命。每一个名字都是用巨额的金钱换来的,辛德勒舍弃了自己很多很多的东西,保护了一群生命,一个民族!

我在看完这部电影的时候,曾设想如果我是辛德勒我是否会那么伟大,如果我是戈特,我是否会那样残暴,但由于人性的怯懦,我不曾也不敢设想如果我是当时的一名犹太人我会怎样,我会怎样生存,怎样死去。我宁愿做任何人,而不愿意是他们,因为他们的惨烈因为我的懦弱。所以我在当时很可能也只是一个茫然无知的旁观者。

这部电影最大的特点不是要教育我们什么,而是有一种让人警惕的东西。它所警告的不是人的某些习惯,不是人的某些品行,而是人的人性。我也不想拿出电影中某一个犹太人的悲惨命运来博得人们的感叹,从而同意我的说法,因为就某一个犹太人来说,没有另一个无辜的人更应该被虐杀。

当面对焚尸炉、毒气室、与犹太人惊惧疑问的眼睛的时候,你永远不能无动于衷。

辛德勒的名单观后感 第5篇

看完这部电影,我对战争了解了很多,我原先一向梦想着参加战争,想到战场上捡子弹、捡枪。可我此刻才明白,一次战争会夺去多少人的财产,多少人的性命啊!战争是残酷的,它不会因为你的地位有多高,就不会去靠近你,战争是随时能够发生的,期望以后再也不要发生战争了。

辛德勒在解放前夕回想自我的所作所为,他痛苦忏悔自我浪费了好多钱,这些浪费的钱本能够用来挽救更多的生命,那样一个高大伟岸的人,在矮小的史登肩上哭成泪人,让人心疼。而解放前夕,德军下令在凌晨前屠杀更多的人,可大多数德军早已心灰意冷,所以最终的屠杀任务也就不了了之,免去了一场浩劫。

可能像辛德勒一样,他已经付出了比他人多千百倍的努力,被这1100位犹太人感激尊敬,可回想过去的种种,他为自我曾拥有的奢靡生活而感到悔恨,也许能感受到这悔恨的人都屈指可数,我们的目标总会或多或少地高于现实,所以只要回想起这份努力时自我已经尽力,结果就是最好的,也就没有理由去后悔。但如果做了恶事并且没有弥补留下的恶果,就会用整个余生回味着苦涩的味道。

黑白,正如影片给人的视觉效果,从头至尾影片都笼罩着一层莫名的忧伤,一种淡淡的压抑。跟《流浪人,你若到斯巴……》一样,影片站在德国商人辛德勒的角度真实的展现了二战时期^v^的暴行,与之不一样的是,这是一个真实的故事……

《辛德勒名单》这部电影,主要讲述的是第二次世界大战期间发生的一件悲惨的事情。德^v^队占领波兰以后,开始大批屠杀犹太人,他们能够很随意的屠杀犹太人,比如说用毒气室、狙击、焚烧、活埋等等惨无人道的方法。辛德勒先生看到了这一切以后,十分悲痛,他决定拯救犹太人。于是他运用自我的头脑和智慧开了一家工厂,专门生产军需品。他先拿出名贵的酒和钱财来贿赂那些军官,然后再用钱买来很多犹太人,让这些犹太人在他的工厂里做工人,这样就能够不被送到集中营去。工厂里的所有工人都十分尊重和感激辛德勒先生,他的大仁大义让全世界的犹太人都感动。他利用这种方法拯救了1100犹太人,战争结束以后,辛德勒宣布他将要离开这座工厂,所有的工人都将被解放,而辛德勒却自我逃亡在外。

来自德国的企业家奥斯卡·辛德勒在二战时期利用价格便宜的犹太人大发战争财,但随着与会计伊扎克·斯泰恩以及众多犹太人的相处,辛德勒的良知开始觉醒并且不惜冒生命危险反叛^v^,原先的商业性工厂最终成为了犹太人的避难所。影如其名,看着他一次又一次去争取名额,看着眼前的名单越来越长——这意味着,更多的犹太人将会被拯救,然而“如果我的生活不那么奢侈,我能够再多救些人,如果我再多赚点钱……我太荒唐挥霍了……”辛德勒仍然在自责,在忏悔,想必所有人都会被感动吧!影片的结尾,是辛德勒的墓地,千言万语汇成一句“感恩永远不变”,这是所有犹太人由心中发出的对辛德勒最真挚的感激。

辛德勒的名单观后感 第6篇

晚饭后无心阅读找了这部评分近乎完美的电影“辛德勒的名单”,电影历时三小时,画面全程黑白影像,与其情节的悲伤、残酷、不忍直视交相呼应。整个电影真实的还原了^v^德国^v^对于犹太人惨无人道的大屠杀,剧情中不分场合、不论老幼、无差别、随机性的屠杀看得人不寒而栗,内心震撼不已!这就是真实的二战历史:无声的悲伤,灭绝人性的屠杀,人如草芥般的活着,恶魔丛生、上帝隐匿的世界。从一个常人的角度实在难以想象人在战争机器、种族主义的驱使之下人会与机器无异,完全沦为杀人机器,变态的令人发指,令人如鲠在喉。

电影的故事中,男主角德国企业家辛德勒以开工厂名义游走于^v^军人之间,挽救了数以千计的无辜生命,在那样的一个残酷无情的世界里展现出了伟大的人性光辉,让后人为之敬仰万分!

“The list is an absolute good,the list is life,All around its margins lies the gulf。”这份名单代表着至善,这份名单就是生命,名单的外围是一片可怕的深渊!”

现实就是这样的残酷,他倾家荡产的去营救这些无辜的上帝之子,却也因能力有限而深感无力,在影片的最后他还在痛苦的自责自己还可以再救一些人,可这就是现实,他使劲全力也只能在名单里列1100个名字,而这些数字却是一个个鲜活的'生命!幸存的犹太人集体为辛德勒献上了刻有先圣语录“你挽救了一条生命就等于挽救了全世界”的戒指以向这位伟大的人献上他们崇高的敬意,那是震撼人心的一幕。

在这个瘟疫肆虐的季节,也不禁让人想起了那些深处疫区中心的人们,他们面对的是一群可怕而又躲在黑暗之中的敌人。新闻上的感染数字和死亡数字每天都在不停的增加,深处其中的每个人恐怕每天都活在死亡的恐惧之中,那一个个每天变化的数字就是一个个或濒临死亡,或已经死亡的生命啊!那是我们的同类,甚至有我们的亲朋好友!生命在灾难面前是那样的脆弱和不堪一击!尽管各个国家投入了大量的人力物力与之战斗,甚至有大批因此而感染和死亡的白衣天使在前线奋力战斗,而这群人无异于伟大的辛德勒,值得我们献上崇高的敬意!

对于战争的反思是为了避免再次重蹈覆辙,而待疫情过后对于战疫的反思仍然是必不可少。历史总是惊人的相似,也总是在不停拷打着我们的灵魂。一次次在最黑暗时总会有那么一束看似微弱的光亮照耀了我们前进的方向,唤醒了人类隐藏的良知和善念,也正是这些绝少数的逆行者让人类的文明发展不断更新迭代,让人类在濒临灭绝之前紧急刹车、悬崖勒马。

向顽强的生命致敬!向芸芸众生之中那些伟大的逆行者致敬!

辛德勒的名单观后感 篇2

那是一段世界人民都不愿意回忆起的过去,恐怖的阴霾笼罩着整个欧洲,人心惶惶,看不到一丝希望,街头不断地有枪声响起,民众随时随地都有倒在街头的可能。《辛德勒的名单》便是诞生在这样的历史背景下的一部作品。这篇**所记录的东西是以亲历这一历史的幸存者口述的资料为基础。

每一点都是严谨和真实的。正因为它的真实不容质疑,所以在我们以一个旁观者的眼睛来重新回顾这一段历史的时候,总不免心惊肉跳,从而对这个世界发出了质问。

故事的开篇,给我们展示了辛德勒是怎样的一个人:一个放荡不羁的,充满活力,不拘小节的人,他甚至在成年之后成为一个战争时期的投机商,大发国难财,而在战前,他就已经加入纳粹党。然而就是这个人,在痛苦地明白了犹太人面临的命运的时候,不惜代价,不顾自己的安危,倾家荡产,四处奔走,才最大限度地保住了一千一百名犹太劳工的生命。

当时,在犹太人疯狂**的背境下,一个纳粹投机者拯救1000多名犹太雇员是多么困难。但在整个拯救活动中,辛德勒一刻不停地周旋于党卫队或大或小的军官之中,用金钱与个人魅力去打动他们,从而放那些犹太人一条生路。

善的对立面是恶,大善的生产必须以大恶为目的。作为辛德勒愿意献身于善行的根源,纳粹德国的种族灭绝政策是一个大恶,党卫军和傀儡**的大力协助是一个大恶。那些令人发指的罪恶是怎么发生的?

而那些本来普通的人为何摇身一变成为恶魔?拿人不当人又是谁给的权利?我想这肯定不是心智缺陷或者有道德洁癖使然,而是极权政治下的产物,人性被扭曲也是必然。

可悲的是,大多数在希特勒领导下的德国人以及附属国人民都集体失语,在当时那种环境下想必也是恶的一部分,因为纵容有时候比直接暴力更可怕。

故事总要结束,历史总要翻过不堪的一页,当阿蒙无理由开枪射杀犹太囚犯,当党卫军肆意虐杀无辜犹太人,当投机分子霸占犹太人产业,所有的这些画面出现的时候,我们也要想到,在这些丑恶场景的对面,出现了善意掩护犹太人的士兵,更出现满载希望的辛德勒名单,这份名单犹如黎明时分那初升阳光,虽然微弱却势不可挡的劈开黑暗,带来永恒的希望。可以说道德与人性的力量是这世界最美妙的组成部分,在欧洲犹太人被有计划灭绝的恶行面前,在人类历史上最大的浩劫面前,在久已湮没人世的拯救故事面前,人性之光不灭将是永恒的记忆,善举也是人类宝贵的精神财富。

昨晚的黑暗已经过去了。让我们拥抱来之不易的幸福。

(文**:中国人民银行松溪县支行靳源)

辛德勒的名单观后感 篇3

在电影院**了电影《辛德勒的名单》。

“立意”是电影里面非常重要的元素,它的正确与否,往大了说,承载着导演的三观;往小了说,决定着电影的品相。对于这次的非标准影评,我打算将四部电影成对进行对比,希望能像戴上虚拟现实眼镜一样,更直观、更立体地体验这一点。

有些事情无须比较,因为越比较越烦恼,譬如财产。比你有钱的人多的是,一山比一山高,所以,绝大部分的人大概会用“比上不足,比下有余”的阿q精神安慰自己。当然,有些事情必须经过比较才能得出结论,比如行动。

举个例子,在电影《枪火》里面,吴镇宇与吕颂贤之间的差距是孙悟空翻好几个跟头也抵达不了的。

先比较一下《辛德勒的名单》与《金陵十三钗》吧。前者由美国导演史蒂芬·斯皮尔伯格之作,后者由中国导演张艺谋之作。两者的“立意”基本雷同,围绕的均是“杀戮中的庇护所”这一主题。

说到生与死,我想,没有人愿意一心一意地去死,不向往白白地活着。前者的“立意”没有任何问题,辛德勒以一己之力将深陷“地狱”中的人一个个拉拢到“天堂”里面,最后,还为自己没能救更多的人而忏悔,从而使电影得到进一步的升华;后者的“立意”相对而言就逊色很多,甚至容易产生歧义,一命抵一命这个选题并不高级。妓女的命就不值钱吗?

将人分成

3、 六,九等等。这个想法本身就很低。

再比较一下《拯救大兵瑞恩》与《集结号》。前者仍由美国导演斯皮尔伯格之导,后者则由中国导演冯小刚之导。前者的“立意”非常单纯,无非就是几个人深入“虎穴”拯救一个人;后者则花了大量篇幅纠结于究竟吹没吹集结号这个问题,这件事被过度渲染,甚至盖过了战争本身。

吹了怎样?没吹又怎样?它有那么重要吗?

再回到《辛德勒的名单》当中。这是一部持续三个多小时的电影,画面是黑白的。耐心差的人看不到。毕竟,这个时代太浮躁了。电影里唯一鲜艳的颜色是一个穿红衣服的小女孩。

从辛德勒的视角看过去,一袭红衣的小女孩正游刃有余地穿梭在一个又一个高大的士兵中间。在那个自暴自弃的年代,黑白画面似乎削弱了战争带来的残酷,但当红衣小女孩的尸体被担架抬出来时,耀眼的红色刺痛了观众的心。辛德勒也是看到这一幕之后才做出一系列匪夷所思的救人举动的。

人命就像商品一样,可以用钱来换。他不惜倾家荡产,陆陆续续拯救了一千多条人命。俗话说,救人一命胜造七级浮屠,那么,救人千命胜造几级浮屠?

辛德勒的一生本可以过得很好,有身份,有地位,有金钱,有女人……然而,有所失必有所得,他最终受到了众多犹太人的尊敬,这是花多少钱也买不来的荣誉。他们告诉辛德勒,在那些黑暗的日子里,拯救一个人就是拯救世界。

由简入奢易,由奢入俭难。以此类推,好人容易变成坏人,坏人难变成好人。在电影《无间道》里面,刘健明说,自己以前没的选,现在,他想做一个好人。我相信他说的话。

辛德勒的名单观后感 篇4

影片的背景是二战期间德国法西斯对占领区犹太人的种族灭绝政策。它主要讲述了一位德国企业家在战争期间帮助1200多名犹太人避免被纳粹杀害的故事。对于当今世界六十多亿的地球人口相对于几千年战争中死难的几个亿的人来说六百万不是最巨大最令人震撼的。。。

几十年前的欧洲悲剧,仍然是我们心中的一种苦难,一种不能被玷污的记忆

辛德勒一开始并不见得是什么英雄与好人。像许多人一样,他只是一个投机者,一个从德国对犹太人的种族政策中获利的商人。酒色财气他样样精通在德国社会中他凭借自己的强悍的交际能力与犹太人的死对头纳粹的刽子手称兄道弟。

甚至他自己一开始也是一个很坚定的纳粹。起初对于犹太人他只是在利用他们而已。利用他们为自己工作,为自己赚钱,获得权利,享受美好生活。

一开始在小小程度上对犹太人的庇护不过是在庇护自己的钱财而已。。。

在影片简介中,辛德勒战后救出的犹太人及其后代甚至超过了波兰的犹太人。。正如最后犹太人送他的戒指上刻着的那行字凡救一命即救世界。......

。。种族灭绝是很多的国家与民族的“杰作”。。死亡是他们加之在他们认为不是跟他们同等地位的民族身上的。

无法去理解这“用民族的剑为民族的犁争夺空间”的逻辑。。就像历史书上提到的,只有几千个日本鬼子才能占据我们几万平方公里的土地。压迫和被压迫在我心里真的找不到一个很直截了当的逻辑关系来理解。

历史的构成究竟是什么我不明白......

同样一份名单成为生或者死的界定线我也没有弄明白。,人与事,事与事,。。。一颗高科技炸弹失去的是留下的新鲜生命,只是未来历史书中的数据。

。。(观后感 从这个角度来讲虽然我与他生长的文化区域不同但我还是得向他献上最崇高的敬意。辛德勒英雄影片结束了那场战争也结束。

但是新的战争新的“名单”也正在酝酿与产生。也许最后,辛德勒的话是最深刻的。他说,不是他在战争中拯救了犹太人,而是他们的自救。换做今日是不是可以说人类要发展只能靠自救呢?......

期待不再有《辛德勒的名单》期待和谐真正有一天成为世界上所有种族的最至高无上的真理.

辛德勒的名单观后感 篇5

辛德勒名单的后知后觉:我想要喜欢电影的人。很少有人没看过辛德勒的名单。之所以叫(观后感)而不是(影评),是因为没有几个人有资格,对这部伟大的作品,品头论足。毕竟,我们不能评论我们不知道的事情。

尤其是在对大师评分。我的感受只有四个字来形容,不可超越。一部真正伟大的作品。

还有是对导演的尊敬,不是以为他拍了一部伟大的作品,而是他对这部作品的态度早在1982年,斯皮尔伯格收到他的制片人寄给他由澳大利亚**家托马斯·科内雅雷斯所著的《辛德勒的名单》,从不细读**的斯皮尔伯格一反常态,不仅仔细阅读完这部**,还当即拍板买下其改编、制片权。他意识到这是一个他渴望已久的话题,但他知道时机尚未成熟。直到10年后的1993年春,电影界一些重要人士敦促他放弃非商业电影的制作计划。他的电影公司的一位领导人物甚至提议:

"与其拍此片,不如把钱捐给大**博物馆。"这句话激怒了斯皮尔伯格,更促成了他下走决心不惜付出任何代价都要坚持拍成这部影片。电影公司终于屈服了,不得不让这位一向以制作惊悚片、恐怖片和科幻片而闻名的“孩子”导演实现自己的梦想。

为了这部影片,斯皮尔伯格首次放弃了惯用的电影特技,拒绝援请好莱坞影星主演,仅请一位奥斯威辛集中营中的幸存者做副导演和被辛德勒拯救出的犹太人做影片顾问。就这祥,他仅耗资2300万美元就拍出了这部长达3小时15分钟的影片。这部电影的拍摄对斯皮尔伯格来说是一次新的经历。压抑情绪的大门打开了,他说:

“这次我觉得重要的不是我的想象,而是我的良心。突然间,我用来逃避现实的像机面对现实。我在**中哭了,每天都流眼泪。“为了方便工作,斯皮尔伯格把家人接到了波兰,但每天经过14个小时紧张的拍摄工作,他的家人无法让他从白天的思想中解脱出来。在拍摄过程中,斯皮尔伯格因为一次又一次控制不住自己的感情而迫使拍摄停止。

当他用手势指挥群众演员--健康的到右边,有病的到左边时,他感到自己就像纳粹党徒;当他指挥剃光妇女的头发、剥光她们的衣裤,把她们像牲口一样赶来赶去时,他的心都要碎了。他说:"这是我一生中最可怕的经历。

"几个星期里,他不和剧组里的德籍演员握手,不向那些身着纳粹军服的扮演演员打招呼,他以为自己就生活在当年的纳粹集中营里,4个月后,影片在波兰封镜,身心疲惫的斯皮尔伯格脸上才终于露出一点笑容。... 拍摄完这部影片后,斯皮尔伯格拒绝为影片买单,决定将个人所得全部捐给美国大**博物馆。)我们也是二战的受害者,看看我们的中国导演。

我不知道他是几代导演。他叫陆川。他是中国著名的青年导演。他还拍了一部主题类似的电影:南京南京。南京对中国人来说是一个永久的痛苦和耻辱,我们的导演们也加剧了这种耻辱。

我是个爱好和平的人。我不想宣扬仇恨,但我必需面对历史。我们不指望我们的道演能像斯皮尔伯格那样出色,但我们希望他们有起码的道德标准。我不知到我是不能理解陆川的艺术形式还是大多数中国人的思维方式。

辛德勒是因为红衣女孩,找到自己的良知的。现在在中国。。。你穿红色衣服的女孩在那里?

《辛德勒名单》观后感二:战争中的善良"我本来可以救更多人。" "i could have saved more.

""这辆车,可以多救十个人。""这枚胸针,纯金的,可以多救两个人。""为什么,我当初要和朋友买这辆车?

""我本来可以救更多人。" "我本来可以救更多人令人潸然泪下的场景,令人灵魂震撼的话语,令人心灵洗礼的悔意,黑白的画面所记录的永恒瞬间--一千一百名纳粹抢下幸存的犹太人,围在他们即将开始逃亡的恩人身旁,用无言代表了无尽的感谢。“我想要这些工人,因为他们不必再培训,这样工厂就能赚钱。

"正是因为奥斯卡辛德勒努力,这一千一百名犹太人才能从纳粹血洗犹太城的刀枪下幸存,才能从俘虏区躲避开德**官的肆意**,所有被误送往奥斯维辛集中营的女犹太人才能安全返回布林兹。他,辛德勒,没有像德国的其他纳粹军人一样,坚持犹太人是劣等民族这样的观点而肆意杀戮,而是一次次将这些犹太人以各种理由接回自己的工厂,最后干脆直接以人头数从军官那里买回了这鞋犹太人。"伊察克斯坦。

""海伦希尔斯。""雅各费尔珀他用了几天几夜的时间来整理这套名单,这套印有所有他要救走的人的名单,印有一千一百个与他毫不相关的生命的名单,这就是辛德勒名单,战争中残酷的背后,一张充满着善良的名单。“如果工厂生产出实用的外壳,我会非常不高兴。

"七个月的时间,辛德勒不遗余力的用自己从前办陶罐厂挣的钱维持着一千多犹太人的生活,并打发那些军官,直到自己破产,直至战争结束,而他的新工厂--炮弹厂,从未生产出任何一件可使用的**。他反对战争,反对践踏生命,反对民族歧视,所以他用自己的行动拯救生命,防止战争。"因为你,这些人才能活下来。

辛德勒的名单观后感 篇6

这是一部深刻揭露纳粹犹太人在德国的恐怖罪行的影片。这部电影以黑白记录片的形式展示了二战的真实历史。战争可以摆脱人类最丑陋的一面,但也可以看到人类希望的光明面

《辛德勒的名单》已经不单单是名单了,而是生命,是承载着1000多人的生命。

在纳粹残暴环境中犹太人仍保持对生活的热情,“最糟的已经过去了”给予他们希望,使其拥有活下去的勇气,在犹太街区,人们聚在一起说着话——“现在我不用担心谁来抢我的生意了”、“我好一阵子没能好好想想了,现在总算可以想点事情”、“从来没有比现在更自由的了”,这些话看似平常,却是充满能量的,他们在影响周围,让环境变好,就是这些能量让他们在一次又一次的苦难面前坚强地活了下来。

就像辛德勒对权力的定义:什么是权力?权力不是赦免和拯救那些必须死去的人的能力,而是权力!

真的很感谢辛德勒,从辛德勒在挥舞棍棒、疯狂扫射的冲锋队和被驱赶的犹太人之间看见了一个穿行于暴行和**而几乎未受到伤害的穿红衣服的小女孩,而当小女孩再次出现时,她已经是运尸车上的一具尸体。辛德勒的心大为震动,我们也是。不仅仅小女孩的穿着是本电影少有的彩色,更重要的是它让我看到了有一种叫人性的光芒正在悄悄的燃烧,这也许是辛德勒为放弃利益救**的犹太人转折点。

“我本来可以救更多人。”“这辆车,可以多救十个人。”“这枚胸针,纯金的,可以多救两个人。

”“我本来可以救更多人。” “我本来可以救更多人。” 令人潸然泪下的场景,令人灵魂震撼的话语,令人心灵洗礼的悔意,黑白的画面所记录的永恒瞬间——一千一百名纳粹枪下幸存的犹太人,围在他们即将开始逃亡的恩人身旁,用无言代表了无尽的感谢。

辛德勒的名单上的名字是生命。就像影片中所说的那样:"这不是一份普通的名单,这名单是生命。

”每一个名字都是用巨额的金钱换来的,辛德勒舍弃了自己很多很多的东西,保护了一群生命,一个民族!

顾劲豪吴江中学

《海伦凯勒》观后感600字(集锦6篇)


我们有时可能低估了观影对自己的影响,一定久久不能平静。观后感能为我们日后的写作提供素材。观后感的撰写可以遇见很多和自己志同道合的朋友。你是否为写作品观后感而苦恼呢?在此,你不妨阅读一下《海伦凯勒》观后感,不妨参考一下。希望你喜欢!

《海伦凯勒》观后感 篇1

读《海伦·凯勒》这篇文章,我的内心久久不能平静,这个又盲又聋的小女孩不屈不挠的精神也让我惭愧不已,这不得不让我想起了平日那不认真的我。每逢假日,我很少早起,想利用假日好好地睡上一觉。起来了,还带着一丝困意,耷拉着脑袋。过了一会儿才如梦初醒。刷牙、洗脸、吃早饭过后,我立刻打开电视机收看动画片,爸爸叫我写作业,我才依依不舍地关掉电视,懒洋洋地来到书桌旁写作业。写是写了,可那字儿像要“飞”了一样,有时连我自己都看不懂,哎,心里光想着电视的精彩内容,怎么写得好字。据爸爸说,有时写作业,我都在一个劲儿地傻笑。

自从学了《海伦·凯勒》这篇课文,我大有变化。早上7点,我醒了,一见还早,刚想美美地再睡一觉,海伦那勤奋的身影又浮现在我的脑海里,顿时,有一股神奇的力量促使我很快起了床。吃过早餐后,我就来到书桌旁,认真地写起了作业。想到这儿,我不禁感到万分自豪,是海伦·凯勒让我懂得了时间的珍贵,为什么平日的夕阳、朝霞对我们来说都是那样平凡,而对海伦却是那样地美好。我们应该珍惜我们现在所拥有的一切,更加发奋学习。我们要牢记:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

《海伦凯勒》观后感 篇2

前几天,我学习了课文《海伦凯勒》,对我有很大的启发。

海伦凯勒在一岁的时候得了一场重病,之后,双目失明,双耳失聪。从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求,看到这儿,我的心颤动了一下,小海伦是多么的可怜啊!和她相比,我是多么的幸福啊!

她拼命的摸读盲文,不停地书写单词和句子。她对知识是这样的如饥似渴,以至小小的手指头摸出了鲜血。我读后,惭愧的低下了头,平时我学习一点也不认真,总是写一会儿作业,站起来玩一会儿,好像椅子上有钉子似的。这样反反复复一上午,也没写几个字。小海伦看不见、听不到还对知识如此渴望,而我却......

我一定要以海伦凯勒为榜样,努力学习,持之以恒,学习更上一层楼!

《海伦凯勒》观后感 篇3

海伦凯了这本书写的是一个真实的感人的事。我一口气读完了它,从中受到了许多教育。

这本书记述了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦凯勒因为一岁半时发了一场高烧丧失了视觉和听力,这对一般人来说是不可忍受的痛苦。然而海伦凯勒并没有屈服,在老师的帮助和教育下,他战胜了身体上的残缺,学会了说话,学会了用手指“听话”,并掌握了五种文字。在海伦凯勒发烧过后的一天,老师在海伦凯勒的手心写了水这个字,海伦凯勒不知怎麽搞的,总是没法记下来。这时,她带着海伦凯勒走到喷水池边,要海伦凯勒把小手放在喷水孔下,让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接着,苏利文老师又在海伦凯勒的手心,写下水这个字,从此海伦凯勒就牢牢记住了。后来,老师又让他用手摸老师的嘴巴,感受嘴型的变化。渐渐地,他学会了说话。

她告诉我们:谁都有生活的权利,谁都可以创造造一个属于自己的缤纷世界!

《海伦凯勒》观后感 篇4

记得在上一年级的时候,我上课始终不分神,能认真完成每一次作业,而且不会被别人的干扰所影响,做一项作业做不完不放手。如今的我有一个不小的缺点,做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。如刚开学每逢双休日的早晨,我就像一只勤快的鸟儿早早起来读英语、背单词、诵读古诗。

不久,觉得记单词既乏味又枯燥,慢慢地就松懈了,妈妈说我三天打鱼,两天晒网,就特意将《海伦凯勒》这本希望我书介绍给我看,希望我看了这本书能从中受到启发。我一口气读完了这本书。海伦·凯勒两岁时得了一场重病使她成为了由聋又盲的人,而她却在10岁左右奇迹般地学会了说话,她并没有向别人那样被病魔吓倒,而是三岁学会自己叠被子,24岁以优异的成绩考上了哈佛大学!是什么力量支配着她?是因为她有一个远大的目标,她时时刻刻都在向这个目标奋斗!书看完了。但书上的一件件,一幕幕使人感叹,催人奋进情景时时出现在我的眼前。她以顽强的毅力克服了常人想象不到的困难,想到自己是一个正常人条件优越,却怕苦怕累,不能持之以恒发奋学习,真是惭愧呀...…我要感谢海伦凯勒,让我懂得了什么是坚强的毅力,什么是坚持不懈的努力,激励我奋发向上,勇敢战胜困难,并不断攀登学习上的高峰。

《海伦凯勒》观后感 篇5

《海伦凯勒》这本书写得是一个真实,感人肺腑的故事。我用了几天的时间读完了它,从中受到了许多教益。

这本书记叙了美国盲聋女作家,教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半时患急性胃病兼血液冲脑症,虽然她奇迹般的好了起来,但她却因此丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象,不能忍受的痛苦。但是海伦她没有向命运低头,在沙莉文老师的帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”,并掌握了五种语言,24岁时,她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉的克利女子学院。此后,她把毕生的精力投入到世界盲人,聋人的谋利事业中,曾多次受到国家政府及高等院校的赞扬和嘉奖。

一个盲聋人能取得这么大的成就,这是何等惊人的毅力?假如海伦当初向命运低头,现在的她,应该是一个被别人嘲讽的残疾人。然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力和顽强的精神走完了人生的道路。为人类做出了巨大的贡献,创造出许多丰功伟绩,成为一个知识广博,另人尊敬的人。

海伦的一生,并不平凡,它给予人们极大的鼓励,使那些虚度光阴的人万分悔恨。海伦这不屈不挠的一生,给我们这些健康人极大的启示。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,你今天会看些什么?这使我感到:我们这些健康人不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

在看完这本书的日子里,我深刻地认识到:一个人

取得成就,并不在于条件好坏,而是在于自己的勤奋和好学。一些同学经常以条件差,困难多说明没取得条件的原由。可和海伦相比,我们的困难多么微不足道呀!海伦是一个残疾人,但她却可以越过重重坎坷,取得成就。再看看我们,生活条件优越,父母对我们倍加宠爱,但取得成就的同学却寥寥无几。我们每个人只要积极向上,有奋斗精神,都会取得成就。虽然不能像海伦那样取得巨大得成就,但都要有奋斗的精神,只有这样,我们取得的成就会越来越多,积少成多,就会像海伦那样成为一个知识广博,令人尊敬的人。

最近,我常常深思一个问题:人应该如何对待人生?怎样的人生才能不被人们认为过得虚度年华?我觉得海伦凯勒那辉煌的人生,给了人们一个圆满的答复。

《海伦凯勒》观后感 篇6

马克·吐温曾经说过:“海伦·凯勒和拿破仑是十九世纪两个最杰出的人物。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了。”

在海伦·凯勒小的时候,一场突如其来的大病夺走了她的听力、视力和语言交流功能。莎莉文老师是海伦从小的启蒙老师,她就是海伦的一双眼睛,陪伴着海伦度过了一个个春秋。她让海伦有了自信心,而且学会了说话,还可以上齤台演讲,她学会了英、法、德等多种国家的语言。在莎莉文老师的教育下,海伦成功的读完了中学和大学。

海伦她虽然失去了听力和视力,但是她以常人无法想象的勇气和毅力在逆境中崛起,打破了所有人对海伦的看法和观念。她凭借双手感受大自然的美丽与快乐。

我敬佩她对梦想坚持不懈的毅力,更敬佩她在命运的要挟下度过了一个个难关,她在众人的反对下坚持对自己作品的信任。她坚持对学习的探索。她还是个嗜书如命的人。

我不仅同情她,而且更敬佩她。她的故事永远激励着我!

六年级海伦凯勒读后感集锦3篇


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六年级海伦凯勒读后感 篇1

竟觉得主动亲近别人是件丢脸的事;抬头仰望天空,思念的泪水就不会掉下来。顺着风筝线我仔细的寻找着风筝的主人,一个坐在轮椅的男人进入了我的视线,他一只手吃力的摇动着车轮,另一只手高高的举起空中,扯着风筝线。我们都是太听话的孩子,即使是真正的相爱,我都没有勇气说服父母,怎么能够要求你呢;

翻开课文《海伦凯勒》,就能从中明白答案。她一岁半时,成了盲聋哑人,她脾气越来越坏。是安妮沙利文老师给了她希望。在老师的精心指导下,在她夜以继日的努力下,海伦先后学会了拼写单词,说话她还决心像沙利文老师一样,为残疾人服务。

读完课文,我感慨万分,海伦凯勒,一位残疾人,能学会写字,说话,还考上了大学,这都离不开她坚持不懈,不屈不挠的精神啊!她拼命摸读盲文,以至手指头都摸出了血,她学习说话时,每个单词都要读几个小时,直到觉得读对为止是她的不屈的性格,造就了她美好未来!有句话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”海伦凯勒这种不屈不挠,坚持不懈的精神,值得我们学习!

比起海伦凯勒,我惭愧万分。平时,我一遇到困难就打退堂鼓,有一次,我做数学题,碰到了一道难题,我在草稿本上一遍遍演算,急得面红耳赤,最后,我干脆把那道题空下了。我以后一定要学习海伦凯勒不屈不挠的精神,只有这样,才能取得成功。

六年级海伦凯勒读后感 篇2

这两天,我读完一本《谁是海伦·凯勒》这本书籍。这本书讲述了一个叫海伦·凯勒的女作家一生的故事。她是一位失明又失聪的女子,但是,她却是世界著名的教育家、演说家、女作家、慈善家。她还获得总统自由勋章,建立慈善机构等。

海伦·凯勒出生于亚拉巴马州北部的一个小镇——塔斯喀姆比亚。在一岁半时突患脑充血病,导致她眼睛瞎了,耳朵聋了,嘴巴也不会说话了。她从小就自信的说:“有朝一日,我要上大学读书!我要去哈佛大学。”为了要把她老师给她的爱发扬光大,她立志服务残障人士,把爱散播给所有不幸的人,带给他们光明和希望。她为了能清楚的发音,用一根小绳系在金属棒上,叼在口中,另一端拿在手上,练习手口一心,每写一个字,都会念一声;为了使写出来的字不歪歪扭扭,还自制了一个木框,装配了一个滑轮练习写字。在她坚强、勇敢、不怕苦的努力下,她写了《我的生活》、《我的老师》、《假如给我三天光明》等十四部著作,广为流传。不止如此,还被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”,出版的版本超过百余种,在世界上产生了巨大影响。

在她身上,让我印象深刻的是:在她看不见、听不见的时候,她还那么坚强勇敢的学会了说话和写字,完成了自己的理想。我们还是正常的人,更要努力学习。我要学习她身上的这些高贵品质。假如时空之门打开,我想和她一起学习写作,和她一起努力完成一本广为流传的著作。

六年级海伦凯勒读后感 篇3

一个人,不论是谁,只要愿意去努力,就一定会取得成功。

虽然我已经残废了,但是我想我也可以过正常人的生活!这是主人公海伦凯勒再一次生气时对着她的老师说的一句发自内心的话。她的这句话深深地烙在自己的心里,做每一件事都凭着这句话在努力,在拼搏。就因为这执着的品质,使她成为了著名的作家

有人曾经说过:成功的背后都是由汗水与鲜血所构造出来的。不错,海伦凯勒也是这样。

海伦在十几岁时,每天都与老师到处散步。她的老师先是教她怎样去拼写这个字,然后才会慢慢教她如何发音。那时候,海伦每学一个单词的发音都要说上几十遍,直到发音标准为止。海伦在二十几岁时,天天都要学发音、拼写等等许多的事情,后来由于她突出的成绩考上了最好的大学。到后来,年仅四十的她,仍是在学习中过着她的人生。

海伦的学习生活一直有着老师的帮助,正是因此,老师的眼睛也受到了失明的通知书,又不得不离开海伦些许日子。

虽然海伦的老师不在她的身边,但海伦仍是十分努力地学习着,最终用她生平创作了《假如给我三天光明》一书。

不仅是她,与他相似的贝多芬,面对着失聪这一个障碍,依旧向着他所热爱的音乐奋发着,创作出了世人所喜爱的《欢乐颂》《命运交响曲》等等;还有张海迪,她是高度瘫痪而终生坐在轮椅上,但她也会在轮椅上学习,学会了多个国家的语言;司马迁,我们都知道,他身受着宫刑但他却会在监狱中发奋著述《史记》

看到了他们的努力,我不禁羞愧地低下了头。努力与我就像是相差着十万八千里,就像他们这样用一生去努力自己的梦想,而我面对稍微有一些难度的事情,就会产生半途而废的念头。

在这文学的宝库当中,我想我已经学会了一种努力,努力吧,这样就可以实现自己的梦想;努力吧;让我们去创造一份真正属于自己的努力成果。

让我们一起为自己的梦想,努力吧,加油!

海伦凯勒读后感精选


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,心得体会的内容要写些什么更好呢?有请驻留片刻,小编为你推荐海伦凯勒读后感精选,仅供参考,希望能为你提供参考!

海伦凯勒读后感【篇1】

寒假,我读了《海伦·凯勒自传》这本书,这本书主要讲了出生后第十九个月的海伦·凯勒因为生病成了一个双目失明、两耳失聪的重度残疾儿童。她凭着自己的不懈努力与莎莉文老师的支持和帮助下,她克服了常人难以想象的困难,经过不懈的努力,终于考上了哈佛大学,并用生命的全部力量四处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

“有一次,人们带我去参观卫斯理女子学院。有人问我想不想进卫斯理女子学院,我用手语坚定地回答:‘不想!因为这所学校只招收女生。我要上一所更好的大学!’”

这段话主要写了海伦·凯勒从小就有伟大的梦想,并且能够通过自己的努力来实现自己的梦想,这精神实在难得,之所以如此她才能够克服疾病的折磨、生活的不幸……从而也铸就了他辉煌的一生。

海伦·凯勒——一位重度残疾人,在莎莉文老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,都说十聋九哑可是她却是那十个里面唯一一个奇迹,在会说话后又学会了五种语言,24岁又毕业于著名的话佛大学。想想自己,有一个健康的身体,还有老师的关爱和家长的疼爱,我的一切都比她好,但是我做事总是缺乏持之以恒的精神。写作文的时候总爱磨磨蹭蹭的,总以各种理由拖延时间,做题的时候,遇到不会的题就随便跳过,不想办法解决。现在想想,当初真是不应该啊!我一定要把这些不好的坏毛病改掉,想海伦·凯勒学习!

“一分耕耘,一分收获。”只有含辛茹苦的耕耘,才会有甜入心田的收获!我们的学习也是如此,当我们付出了,优异的成绩会回报我们的!记住辛苦的另一端永远迎接我们的是快乐!

海伦凯勒读后感【篇2】

这本书讲了美国盲聋女作家海伦凯勒的一生,在她一岁半的时候,因为生了一场大病而变得又聋又盲,但海伦勒并没有向命运屈服,在老师的帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”,并掌握了五种文字,24岁时她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德利女子学院。她的一生受到了许多国家和人民的奖赏和赞扬,拥有无数的鲜花和掌声。

看完这本书后,我深刻地认识到,一个人能不能取得成绩,不在于条件的好坏,而在于这个人有没有奋斗的精神,只要一个人有远大的理想和奋斗目标,就会有无穷的力量在你身体里,想想我自已,我真感到脸红,作为一个身体健全的健康人,还有在这么好的学习生活条件下,却常常为了一点点的困难,就驻足不前。有时候自已制定了一个目标,却总是虎头蛇尾,不能持之以恒,到最后是不了了之。

看了《海伦凯勒》,我应该向她学习她那种坚强不屈的精神,勇敢地接受生命的挑战,用爱去拥抱世界,用惊人的毅力去面对困难!

海伦凯勒读后感【篇3】

《假如给我三天光明》是美国著名的盲聋女作家海伦·凯勒的散文代表作。看了这本书我很感动,海伦·凯勒在出生不久患了一场重病使她丧失了听力和视力,然后丧失了语言表达能力,可她并没有气馁,在她的老师安妮·沙利文帮助下,她走出了这个黑暗无声的世界。海伦·凯勒学会了读书和说话,渐渐的能和其他人沟通。知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界。这篇《假如给我三天光明》让我感受到海伦·凯勒对光明的无限向往。

海伦·凯勒虽然是一位残疾人,但她有一颗坚强的心在逆境中崛起。对海伦·凯勒来说,没有其他奢求,只求三天光明,看到最想看到的。书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔,她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!我们都有一双明亮的眼睛,更要使每一天过得有意义。人生就像一条弯弯曲曲的河流,有激流,有险滩,不可能一帆风顺,那些一帆风顺、总依赖别人的人,是不可能品尝出苦难的艰辛,更不可能获得真正的成功。

在刚刚结束的北京残奥会上,有许许多多杰出的残疾人运动员,他们克服了常人难以想象的困难,比赛中那种拼搏精神、顽强的毅力是永远值得我们学习的!从他们身上,我感觉到了海伦·凯勒的影子,我体会到了怎样才是一个“健康”的、“大写”的人!假如,我们每一个人,都能像海伦。凯勒一样,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦凯勒读后感【篇4】

海伦·凯勒的名字一定家喻户晓,可提到安妮。莎利文,海伦。凯勒的家庭教师,那就不一定知道了。

其实,海伦·凯勒的成功,离不开安妮·莎利文老师的尊尊教导,是她的无私奉献,把海伦·凯勒引入正轨,是她用自己的爱心教会了海伦。凯勒许多知识。

可你们知道吗?安妮·莎利文自己也是一个盲人,而且也是贫困家庭出身,以前还是脾气暴躁的女孩,曾被家人两度抛弃,最后到了一个收容所里,还要日夜照顾自己身患肿瘤的弟弟杰米。但是,她在这个收容所里学到了很多东西,友爱、关爱……

她的求学欲就是在这里萌发的:有一次,她在大厅里溜达,忽然看到桌子上放着两捆被老鼠咬过的书,便拿回去和弟弟一起看。看到一半,她便有了求学的欲望。从此她便开始了她的.学习生涯……

在我看来,安妮。莎利文和海伦。凯勒一样伟大。

海伦凯勒读后感【篇5】

在这本书中清楚地记叙了美国盲聋女作家、女教育家海伦-凯勒的一生。海伦-凯勒在一岁半时就因病而丧失了她的视觉和听力,这在常人看来就是一种不可想象、无法忍受的痛苦。然而海伦并没有因此而向命运屈服。在莎莉文老师的教育和帮助之下,她战胜了病残,学会了讲话和用手指“听话”,并且掌握了五种文字!

在她24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克女子学院。此后,她把毕生的精力都投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

一个盲聋人能取得如此大的成就,是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力、顽强的精神走完了人生的道路,并为人类作出了贡献,成为一个令人尊敬的学者。

海伦的一生,是不平凡的,它给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。在我读完这本书后,我常常反问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和力量,难道就对于我们这些健全人没有启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提到过这样一个问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这个问题使我感到我们这些健全人,不能再迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活!

一个人,能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。在平时,总有人以条件差呀,困难多呀作为没有取得成就的理由,但是,和海伦相比,这些困难是多么微不足道呀!一个人只要有远大的理想和奋斗目标,就会拥有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观,创造优良的条件,自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗?

这些日子,我常常沉思一个问题:人应该如何对待人生?人生的价值何在?我觉得海伦那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们大家应该走的路!

……

海伦凯勒读后感【篇6】

读完海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》,我非常有感触,虽然海伦·凯勒身体有残缺,但她最终还是以顽强的毅力战胜残疾完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位,最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。这是一般人做不到的,她让我知道毅力与勇气是可贵的,没有它,你就摆脱不了人生中许许多多的困难。

书中讲述了海伦·凯勒幼时因一场大病夺去了她的视力和听力,而祸不单行的是,她相继又失去了说话的能力,从此海伦·凯勒便陷入了盲、聋、哑三大障碍中,使原本健康的她永远地与黑暗与寂寞作伴。无声无影的世界曾经令她悲伤,是莎莉文老师的到来改变了这个又盲又聋又哑的小女孩的命运,她们一起与命运抗争,她们用顽强的毅力创造了奇迹,谱写了辉煌的人生之歌。在亲人的关怀下、在朋友的鼓励中她一步一步地走向成功。

海伦·凯勒的故事告诉我们的不仅是面对生活的力量和勇气,还有更多的启迪:光明对我们来说不是奢望,与人沟通也不是难题,我们并不缺乏完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

海伦·凯勒身残志不残,凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起。相比之下我们是幸运的,我们有健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……拥有着这美好的一切,我们应该倍加珍惜,从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习;今后不管是遇到多大的困难,我们都不能退缩,勇敢地面对困难。

海伦凯勒读后感【篇7】

《海伦·凯勒》这本书是一个真实的,感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

这本书记叙了美国盲聋女作家,教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半时因病而丧失了听觉和视觉,这对于一般人来说简直是不可想象,不能忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服,在老师的教育和帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指"听话,"并掌握了五种文字;24岁时,她以优等的成绩毕业于著名的哈佛大学拉得克利女子学院。此后,她把毕生精力投入为世界盲人,聋人谋利益的事业中,曾经受到过许多国家政府,人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

一个盲聋人能取得那么大的成就,是何等的令人惊讶,又是什么使她成功,如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将会成为一个无用的人.然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力走完了人生的道路,并为人类做出了贡献,成为了一个令人尊敬的人。

海伦的一生,是不平凡的。她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读完这本书,常常问自己:"海伦的一生,给予那些残疾人以力量,对我们难道就没有吗"不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:如果你的眼睛明天失明,那么今天你会去看看什么这使我们感到:我们这些健康的人,不能迟疑,不能虚度年华,更加应该珍惜来之不易的幸福生活。

我看完书后,深刻的认识到:一个人不能取得成功,不在于条件,而在于有没有努力奋斗的精神。一个人只有有远大理想,就会有无穷的力量,就不会被客观条件束缚,就能发挥自己,创造自己。

海伦不就是这样的吗?

海伦凯勒读后感【篇8】

前几天,我学习了课文《海伦凯勒》,对我有很大的启发。

海伦凯勒在一岁的时候得了一场重病,之后,双目失明,双耳失聪。从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求,看到这儿,我的心颤动了一下,小海伦是多么的可怜啊!和她相比,我是多么的幸福啊!

她拼命的摸读盲文,不停地书写单词和句子。她对知识是这样的如饥似渴,以至小小的手指头摸出了鲜血。我读后,惭愧的低下了头,平时我学习一点也不认真,总是写一会儿作业,站起来玩一会儿,好像椅子上有钉子似的。这样反反复复一上午,也没写几个字。小海伦看不见、听不到还对知识如此渴望,而我却......

我一定要以海伦凯勒为榜样,努力学习,持之以恒,学习更上一层楼!

海伦凯勒读后感600字10篇


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。你是否会写相关心得体会呢?为此,小编从网络上精心整理了《海伦凯勒读后感600字10篇》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

海伦凯勒读后感 篇1

今天我去书店挑书时,无意间看到了一本书,书名叫《假如给我三天光明》是美国女作家海伦.凯勒写的。我曾经在一本书里看到马克.吐温曾说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦.凯勒。”于是我打算买下回家看。

海伦.凯勒一生中只有19个月的光明与声音,剩下的87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月,她是一位又聋又盲伟大的女作家,也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦.凯勒一生的酸甜苦辣,字里行间无不洋溢着海伦.凯勒对生命的热爱,她渴望拥有光明,哪怕仅仅只有三天也好,这本书实际上是海伦.凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间,珍惜生命啊!海伦.凯勒虽然是个盲人,但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮,因为在这本书中优美的语言把景物描写得非常细腻生动,一位盲人竟然能够写出如此生动的场景,令我惊讶不已,许多景物在她的描写下变得栩栩如生,几乎与正常人没什么区别,让我觉得她根本不是一位盲人。海伦希望能够拥有光明,可是我们一些拥有光明四肢健全的人又在干些什么呢?毫无目的地消磨时间,游手好闲,一点都不没有认识到时间的重要性和它的宝贵性,时间是一去不复返的,要是能让他们也失明一天,让他们认识到时间的宝贵该多好啊!

海伦经历了这些痛苦,然而今天的我们又是多么的幸运,衣来伸手,饭来张口,拥有健康的身体,要什么有什么……既然我们拥有美好的一切,那么从现在开始,让我们珍惜每一分每一秒,好好学习,以优异的成绩回报父女,回报祖国!

海伦凯勒读后感 篇2

昨天,我们学习了第8课《海伦凯勒》。这篇课文是讲海伦一岁半时就遭遇不幸,成为了一个盲、聋的儿童。但是,她通过自己的努力和不屈不挠的精神,终于成为了一位很有成就的人,并一生为残疾人服务。

像海伦那样的人还有:贝多芬、桑兰、谈迁、邓小平……其中,我最欣赏的是桑兰。因为她在第四届美国友好运动会的一次跳马试跳中不慎受伤:第六根和第七根颈椎错位挫伤,并伴随神经组织损伤,可能导致瘫痪。这天大的不行就这样落在了桑兰的美好人生上。

躺在床上的桑兰不能动弹,还有脖子上带着一个固定套,大家都忍不住痛哭失声,克桑兰就没有掉过一滴眼泪,反而问会队友们的比赛情况。桑兰她自己可以刷牙、穿衣服、吃饭简单的动作。背后,桑兰都是气喘吁吁、大汗淋漓的!桑兰这个小姑娘,她自己用微笑承担一切,受到了海内外人的敬佩。

是啊!我们的确要像海伦学习,学习她那种不屈不挠的奋斗精神,她并没有因小时候耳聋、眼盲就退缩,而是勇敢的向前进。从哪里跌倒,就从哪里站起来。

海伦凯勒读后感 篇3

一本书,像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向的无限广阔的海洋,这是海伦。凯勒的。从《的奇迹》这本书,我知道海伦。凯勒是一位最不幸的人,集哑、聋、盲于一身,可坚强的她通过的努力而获得,轰动了。

海伦。凯勒在她出生十九个月以后,得了一场大病,把海伦。凯勒变成了一个又聋又哑又盲的孩子。然而在沙莉文的下,海伦。凯勒付出了超出常人百倍甚至上千倍的努力,终于实现了的——在哈佛大学拉德克里夫学院毕业,成为了一名出色的作家。后来,海伦。凯勒又献身于残疾人公益事业,为此,她做出了巨大的贡献。

回顾海伦。凯勒的一生,我了一个:无论你的状况有多么悲惨,只要坚强,就一定能。对于身体健全的我们,比海伦。凯勒要得多,我们有明亮的,可以看见大的美丽;我们有能说会道的嘴巴,可以表达自己的思想;我们有机灵的耳朵,可以听见各种各样优美的。因此,我们一定要珍惜自己现在的。

每当我们碰到时,都要像海伦。凯勒一样坚强。

海伦凯勒读后感 篇4

最近我读了一本好书:《海伦·凯勒》。这个故事写得非常生动形象。故事中的每一个画面好像都展现在我的眼前。

书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生,一次疾病夺去了她的双眼 ,又 失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类做出了重要贡献,她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生拥有无数的鲜花与掌声。

一个盲聋残疾人,为何能取得如此大的成就?如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为另一个,大家所不知、可怜的海伦,默默地走完她的一生。然而,海伦并没有像命运低头,而是在生命中挣扎,以惊人的毅力,走完她光彩的一生,成为一个知识广博,受人尊重的人。

读罢此书,我深刻的认识到:一个人能不能取得成就,不再与条件的好坏,而在于你有没有远大的志向。如果朝你追逐的目标去奋斗,那么,再长的路一步一步也能走完。如果你光有远大的理想,而不去行动,再短的路不迈出一步也走不完。有些人总是以条件差、困难多为理由不去奋斗。可是和海伦相比,这些条件又显得多么微不足道呀!

人应该如何对待人生,人生价值何在?我觉得海伦·凯勒为我做一个圆满的回答,她的人生道路就是我应走的路。

海伦凯勒读后感 篇5

几个月前,妈妈买了一本《假如给我三天光明》,我一直没怎么关注这本书,随便翻了翻,不是很感兴趣,就放在那了,直到几天前,事情出现了一百八十度的转变。

那天晚上,该睡觉了,我让妈妈给我读一会儿书,妈妈拿起了《假如给我三天光明》念了起来,很快我被海伦的命运吸引了,对这本书产生了兴趣,第二天我就接着妈妈读的地方开始看了。

这是一本自传体小说,主要写了海伦.凯勒一生的经历,从一个健康的人(只有19个月的健康生活)到又盲又聋的人,这样的经历会让人崩溃的,甚至会自杀,但是海伦很幸运,她遇到了一位好老师——莎莉文老师,莎莉文老师带领海伦认识了整个世界,还教会了海伦说话!我很佩服莎莉文老师,也很奇怪莎莉文老师为什么那么有耐心,能够忍受小海伦的坏脾气,换做别人都因该摔耙子不干了,看到最后我才知道,莎莉文老师自己小时候也是盲人,但后来治好了。我想莎莉文老师之所以重视海伦,能忍受海伦是因为她在海伦的身上看到了自己的影子呀,她能理解海伦。

我想海伦.凯勒写这本书一定下了好多功夫,因为她写的故事就像发生在读者自己眼前一样,在读的过程中我一度忘记她是一个又盲又聋的人,甚至让人觉得她是一个健全人,每次合上书我才想起她是一个残疾人。

我们因该学习海伦用毅力战胜困难,用信念创造奇迹!我佩服海伦凯勒,喜欢莎莉文老师。

海伦凯勒读后感 篇6

黑暗中,一颗炽热的心在追逐光明。她,从未见过光,在她的世界里,一切都是被黑暗笼罩着的。

她哭泣过,嚎啕过,但没人能够听见她的声音,她无法表达出内心的愤怒,满肚子的怅悯终将化为苦水……

我的泪水穿过面颊,滴在了她那圣洁的文字上,成为了一滩水。 这本书记叙了美国盲聋女作家的一生。一岁半因病丧失了视觉和听力。这对于一般人来说是难以想像的,不可忍受的痛苦。然而她没有向命运屈服,在老师的教育和帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”,并掌握了五种语言;二十四岁的时候,她以优等的成绩毕业于哈佛大学拉德克利女子学院。

她以惊人的毅力,顽强的精神,走完了人生的道路,并为人类做出了贡献,成为了一个知识广博、令人尊敬的人。

她就是海伦凯勒,一个谁也无法媲美的名字。她的坚强感动了20世纪。她的生命是崇高的,是精彩的,是璀璨的!她对人类的贡献,终将折射出最绮丽的光芒!

我被她深深的折服了。海伦凯勒你是美国的骄傲,世界的骄傲,人类的骄傲!

海伦凯勒读后感 篇7

这是海伦·凯勒的一本着作,一个生活在盲聋哑世界的人,竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生写了14部着作,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。时隔100多年,当我们穿过悠长的时光隧道,回望凝望这位度过87年无光、无声的孤独岁月的“弱女子”,我们不由惊叹:生命的奇迹空间是如何诞生的?请翻开她的自传《假如给我三天光明》。

海伦·凯勒的《假如给我三天光明》仔细的写出了自己如果靠某种奇迹恢复了三天光明,每天具体要干的事情。

第一天:要去看她的朋友,那些有生命和没有生命的人间万物。

第二天:她要去对整个世界的历程作一瞥,去参观美国博物馆,读美国历史。

第三天:她要在现实中度过,从日常生活中的人们中间度过。

读了海伦·凯勒的文章,我才真正体会到我们视力正常的人是多么的幸福。

海伦·凯勒之所以能够对生命充满信心,是因为她坚信:只要努力,就会有收获。她的代表作品《假如给我三天光明》夺得世人的喜爱。

这样一个过着无声、无光日的她,竟然能够活下来。说明了:她能坚定面对困难的坚强个性,和顽强不屈的精神,不值得让我们学习吗?我们这些视力正常的人们做不到吗?我想这不是做不到,人们没有一种坚定的信心和十足的信念。这其实是一种懦弱的表现,是自己无能的最好体现。其实,这也是一个引人深思的问题?为什么海伦·凯勒可以做到,而你不能。

所以同学们:

请记住一种精神

不屈不挠

战胜命运的精神

请记住海伦·凯勒

请记住一种品格

热爱生命

忘我付出的品格

请记住——海伦·凯勒。

海伦·凯勒乘载着世人美好的向往与追求,诉说一个“弱女子”的传奇人生。读过之后,细细品味,人生短暂几十年,有人欢喜、有人悲,在这苍茫的人世间,又有多少事能够称心如意?所以,朋友珍爱自己的生命,认真过好每一天。

人生时有不如意,面对失意,难过时,请想想海伦·凯勒吧,让我们充满自信的走向未来。

海伦凯勒读后感 篇8

前两天,我去图书馆借了一本名为《海伦·凯勒传》的人物传记。这本书主要讲述了当一个叫做海伦·凯勒的小女孩刚刚开始体验与享受她美好的人生时,一场可怕的疾病却无情地夺去了她的视觉与听觉,使她不幸地成为了一名双目失明、双耳失聪的残疾人。但是海伦并没有因为自己的残疾而失去生活的勇气,她顽强地同病魔作斗争,最后终于靠着自己不懈的努力自学成才,成为了一个世界上赫赫有名的女作家。

我想,一定没有人敢相信一个又聋又盲的残疾人能够掌握英、法、德、希腊和拉丁文这五种语言,并且还是一位具有世界性影响力的人物,但是海伦·凯勒却创造了这样一个奇迹。

古往今来,像海伦·凯勒一样名扬中外的残疾人数不胜数,难道他们的成功都是凭空得来吗?不,他们的一切荣誉都是靠着自己的努力与奋斗赢得的。但有的人却说,他们本身就是天才,所以才能取得那么大的成就。我为这些人感到羞耻。我认为我们应该抱着一种崇敬的态度去看待这些伟人,而不是妒嫉。

读完《海伦·凯勒传》后,我不禁想起我以前遇到困难时总是退缩,而不去想办法克服它。现在想想,我想是感到无地自容。我从未想过残疾人也能取得一些正常人都无法取得的成就,我从心里佩服这些残疾人。

我们在今后的成长道路上也一定要学习海伦。凯勒这种知难而进,不屈不挠,敢于同困难挑战的精神。

海伦凯勒读后感 篇9

前不久,我阅读了《海伦凯勒》这篇文章,有很多很多的感想……

《海伦凯勒》讲述了在一个小城市里,一个名叫海伦凯勒的孩子出世了,可她生下来就是一个聋哑人。但是,她没有为此而感到自卑,没有被病魔吓住,没有退缩,而是勇敢地去面对人生中的困难,坚持不懈地努力着、学习着,功夫不负有心人,海伦凯勒终于成功了!她成了一个世界著名的博士!

海伦凯勒遇到困难不退缩,而是勇敢地去战胜困难,可我呢?有一次,爸爸教我学骑车,我总是不用心,跌倒了一次又一次,失败了一次又一次,总是觉得不耐烦,总想放弃,所以总没学成。但看了这篇文章后,海伦凯勒勇敢战胜病魔的精神把我打动了,我决心要好好学习骑车。这不,现在骑车对于我来说,简直就是小菜一碟!

在生活中,在学习中,许多人遇到困难就后退,就投降,根本没想去战胜它。就拿学习来说吧,有些同学的学习成绩不好,他就不想学了,上课不认真听讲,作业不完成,根本没有向上攀登的精神,那他就永远是个无知的人!同学们,站起来吧!其实困难并不厉害,他只是利用了我们第一次失败时的灰心失望做为把柄,让你产生自卑的心理,没有信心去战胜困难,那么困难就胜利了!同学们,踢开你心中的那块不自信的绊脚石,困难就会拌倒在你脚下。只要我们用心、勇敢、坚强、自信,就一定能战胜困难!

海伦凯勒读后感 篇10

在这个假期里,我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书中的主人公海伦凯勒令我大为佩服,她的坚持不懈,尤为让我赞叹。她只拥有着十九个月的彩色世界,然后,在她眼前的就只有一片虚无,耳边也听不到这大自然演奏的乐曲,但是在安妮·莎利及其他老师的帮助下,在亲朋好友的关爱下,海伦凯勒克服了常人无法想象的困难,她不仅完成了哈佛大学学业,还学会了德语、法语、拉丁语等多种语言,更以优异的成绩获得了学士学位。

或许有人说她是不幸的,但是,在我心中,她的不断追求,得到了上帝的眷顾,或许这一切都源于她自己的努力,所以,她是幸运的!当海伦凯勒感悟到“水”这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识的强烈渴求,她开始迫不及待地认字、阅读,不断地享受着知识给她所带来的乐趣。她对知识的渴求,使她做到了一切令人刮目相看的成就,她阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一盏盏明灯,照亮了海伦凯勒心中的畏惧,照亮了她的内心世界,更为海伦凯勒和这个世界之间架起了沟通的桥梁!

尽管如此,不平凡的她,依旧有着一个最最平凡的梦想,她想拥有三天的光明,或许这一个愿望已经在她的脑海中呈现过了无数次,所以,她才会有着如此准确的目的:第一天,她要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励她生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天,她将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。不错,或许我就是被她的坚持所感动,被她的毅力所感动,被她的梦想所感动!

海伦虽然看不见,听不见,但是我想,她或许可以在心中勾勒出一幅只属于她自己的美丽世界,一个拥有着唱歌的小鸟、怒放的花朵以及快乐的人们的美丽世界!海伦凯勒都如此努力,拥有这么多的成就,作为一名健康的中学生,我又有什么理由不努力呢?

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