新人的工作计划

新人的工作计划必备七篇。

为了更好地协调未来的前期准备和后期收尾工作，我们需要开始准备新的阶段性工作计划。这个工作计划需要详细列出下一阶段工作的内容和重点，并且能够实现具体和可量化的结果。这篇文章的主题是“新人的工作计划”，希望它能够给您带来一些启发！

新人的工作计划 篇1

(一)招聘工作：

结合我院教改及师资队伍现状，制订了《制定xx—xx学年度人才引进方案》，通过前程无忧、中国研究生人才网、各高校就业网等渠道发布招聘信息;选择东北五校、山大、山师、山建筑、海大等部分重点高校参加其校园招聘会或举办专场招聘会;有选择的参加了济南、青岛人才市场招聘会。

认真完善招聘流程，一是通过多种渠道收集简历，及时审阅、筛选简历，对符合要求的简历尽快送用人部门再审核;二是及时组织试讲，尽量减少因时间过长导致的人才流失;三是建立较为完善的招聘工作记录，如各部门收取简历总数、同意试讲/面试人数、合格人员名单等信息均建立了较为详细的档案，以便查询和分析。

(二)新进人员接收工作：

为完成学院本年度人才引进计划，做好新进人员接收工作，本学期主要完成了学院引进人才信息上报;大中专毕业生接收、改派、二次派遣、落户及外地在职人员的引进;全院劳工合同的新签、续订、招工表劳工合同的整理归档四个方面的工作。截止xx-12-29，已办理完毕32位省内外各高校应届毕业生协议书。

(三)档案管理工作：

为保证档案的完整性、准确性，人事科在完善纸质档案的同时，进一步建立了教职工个人电子档案。同时，通过多次与学院网络中心沟通交流，人事管理软件开发工作基本结束，基本信息登陆完毕即可使用。

新人的工作计划 篇2

新人音版五年级上册（第9册）音乐教学工作计划

五年级上册音乐教学计划

中原中心学校 何小微

一、学生情况分析：

五年级的学生的接受能力增强不少，对音乐也充满了浓厚的兴趣，学生在演唱时基本上能不喊唱，会用正确的方法演唱而且认识到了气息的作用，演唱时也能满怀感情地歌唱。各班的学生情况大同小异，有一小部分学生乐理知识掌握的不错，唱歌的状态，音色也很优美。这些学生对音乐的兴趣很浓，但又由于自身的条件原因或其他原因，所以歌唱技能有待进一步提高，还有一些学生由于底子薄，对于音乐缺乏兴趣，所以情况不是很好。其中还有一部分学生唱歌音准不佳，连音乐知识、音乐技能、视谱都不会。这些学生对音乐课虽喜欢，但总是不遵守纪律所以学不好。教师应该根据具体情况因材施教，充分激发这些学生学习音乐，爱好音乐的兴趣，对他们要多鼓励多表现，寻找他们身上的闪光点，培养他们的感情。

二、教学目标：

1、知识目标：认识八六拍子及其强弱规律和指挥图式、认识变拍子、倚音下滑音。

2、能力目标：学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱方法演唱，学会二部合唱，做到声部间的和谐，均衡，看得懂简单的指挥手势。通过欣赏，了解几种常见的演奏形式，培养学生对音乐的速度，力度，节奏、节拍、音色、音区的感知能力，培养他们的音乐想象力和联想能力。认识了解音乐家格里格、肖邦、黄自。通过乐器的训练，让学生学会正确的演奏姿势与方法，培养一定的齐奏、合奏及伴奏能力。

3、情感目标：通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中，启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度，使学生成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面发展的新人。

4、质量目标：通过学习能掌握教材规定的简单的乐理知识和音乐技能，掌握简单的视谱能力，能够完整的演唱歌曲。

三、教材分析：

本册教材内容有：歌曲八课，每课还包括“聆听”、“表演”、“编创与活动”等内容，这些内容均有机的联系在一起。音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径。对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素养与审美能力，增进身心健康，促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用。

四、教学进度表：

第一课：朝夕

第一课时：唱《清晨》、听《晨景》

第二课时：唱《晚风》、听《渔舟唱晚》

第二课：农家乐

第一课时：唱《苹果丰收》、听《快乐的农夫》

第二课时：唱《赶圩回来啊哩哩》、创作活动：选择合适的小节填空

第三课时：听《丰收锣鼓》、命题创作活动

第三课：足迹

第一课时：听《红星歌》、唱《雨花石》

第二课时：听《红梅赞》、《歌唱二小防牛郎》

第三课时：唱《我怎样长大》、交流展示各自准备的资料

第四课：可爱的家

第一课时：表演《外婆的澎湖湾》、听《天黑黑》

第二课时：听《可爱的家》、《回家》、竖笛吹奏

第三课时：唱《牧场上的家》、复习本单元内容

第五课：故乡

第一课时：听《谁不说俺家乡好》、《乡间的小路》、《思乡曲》、变奏创作练习

第二课时：唱《故乡的小路》、听《乡间的小路》、唱唱自己家乡的歌

第三课时：唱《如今家乡山连山》、画、写故乡等综合表演。

第六课：欢乐的少年

第一课时：唱《雏鹰之歌》、竖笛吹奏训练

第二课时：唱《叮铃铃》、听《可喜的一天》

第三课时：听《罗马的松树》、本单元复习

第七课：雨花

第一课时：唱《踩雨》、听《踩雨》

第二课时：听《雨滴、唱《雨中》》

第三课时：听《暴风雨》；创作“雨”的命题音乐

第八课：冬雪

第一课时：唱《堆雪人》、听《乘雪橇》

第二课时：唱《雪花带来冬天的梦》、听《踏雪寻梅》、《打虎上山》

音乐, 工作计划, 教学

新人的工作计划 篇3

转眼间20__年就要过去了，新的一年就要开始了。回顾逝去的20__年，我有很多值得我回忆的地方。不说感情是我有了新的归宿，就说事业上我也是得意异常。过去的一年是我激动的一年，但是我并没有感到十分的自满，我觉得我还是有很多地方要改正。

20__年，在联社党委及理事会、主任室、监事会的坚强领导下，紧紧围绕农村信用社改革和发展的主题，紧紧围绕为基层、为经营服务的主线，切实履行部门工作职能，合理整合和配置人力资源，着力提高员工综合素质，不断强化企业管理力量和管理效能，在人员不足的状况下，统筹兼顾，合理安排，较好地完成了部门工作任务。

一、坚持以建立和完善各项管理制度为抓手，促进部门管理的规范化、程序化、制度化。随着农村信用社改革进程的不断深化，尤其是法人治理结构的逐步完善和员工工资分配制度的改革，现有的相关管理规章的滞后性已显现出来，对此，我们根据省联社的工作要求，联系农村信用社法人治理结构的运行机制，在充分征询基层各层次人员以及银监部门意见的基础上，对本部门的一系列管理制度进行建立和完善，资料涉及员工假期、劳动用工、收入分配、学历职称等，使本部门现行管理制度更具科学性、时效性和针对性。

二、坚持把提高员工综合素质作为部门工作的重中之重，不断增强农村信用社核心竞争力。提高全辖干部员工综合素质是适应农村信用社改革和发展形势、实现可持续发展的首要措施。今年，我们始终把此项工作作为战略性举措抓在手中。一是本科函授班，分别与南京农业大学、上海理工大学建立办学关系，组织集中专升本复习，重点提高辖内管理人员和业务骨干的文化素质，提升中坚力量的文化层次，参考人数达__人，目前已被录取__人。二是继续抓好南京审计学院大专后续教育工作，鼓励取得大专学历证书的同志，参加后续课程的学习，目前已有__人透过了全部课程的考试，预计至20__年元月，所有参加学习的__名同志可全部取得大专文凭。三是紧密联系农村信用社业务经营工作的实际，注重提高一线人员基础性业务知识和基本操作技能，在拟订较为完善的年度培训计划的基础上，与各相关部门密切协作先后举办了信贷法律知识、农村信用社贷款五级分类、微机综合上线业务、现金管理及出纳业务等一系列业务培训班，为了提高培训质量，先后两次邀请南京审计学院专业教授来联社讲授，重点培训了联社领导班子成员、全辖中层管理人员及全体信贷人员，取得了较好收效。全年举办各类培训班_起__期，参训人数

达___次。四是用心鼓励干部员工在岗自学，参加各类专业技术考试，全辖年轻员工参加各类自学尉然成风，全年新取得各等级学历人员__人，新取得各级技术职称__人。

##结束

新人的工作计划 篇4

为了充分发挥教师科研在学校的整体水平，促进可持续性发展的积极作用，提升教师的教育理念，以“问题”为中心进行教学反思探究，改进我们的教学行为，进一步提升教师专业发展的水平和开展课题研究的能力，更好地实施新课程，使我们的课堂成为教师向往的，学生渴望的课堂，真正落实课堂教学才是教师实施新课程主阵地的理念，我特制定“老带新”活动计划：

11月1日开展“一课三讲一评”教学研究的系列活动。

首先进行集体讨论、备课，___教师进行授课，其他教师进行观摩、研讨，授课

教师在上课的基础上进行了说课，再对自己的课堂教学进行反思，全体听课教师又进行了评析活动，大家各抒己见、畅所欲言。

1、不定期进行新老教师双向听课

经常进行新老教师双向听课。年轻教师通过听老教师的讲课，将学到老教师的教学

态度、教学经验和教学风格。老教师在听课的过程中，能够及时发现新教师教学中存在的不足，进行传帮带，促进新教师的成长。

2、建立教师教学水平纪录

对新教师的教学效果，进行记载并评价。老教师结合纪录对新教师的教学效果进行

评估，使得新教师能直观看到成长过程。

新人的工作计划 篇5

五月对于健身行业来说，是一个非常重要的黄金期，人们经过一个冬天的束缚和春天气候变化无常的困绕，身体需要一个尽情的舒展，这就需要我们健身工作人员不断的去挖掘健身市场的潜力，为企业创造更多利润。俗话说：“凡事预则立，不预则废”，做好一个严密的工作计划对接下来的工作开展会起到很重要的促进作用。

作为一名新员工，对这样一个新型的工作，还需要一段时间的了解与适应。现将5月工作计划作如下概述：

一、在最短的时间内熟悉公司的规章制度和基本业务，按照员工首则严格要求自己，不迟到、早退、缺勤。

二、尽可能多的开发与客户的联系方式，如电话、QQ、电子邮件、MSN等。

三、学习和掌握更多的与客户打交道的技巧与方式，拉近与客户之间的距离，用心服务，提升业绩。

四、做好发单、老客户维护等一系列日常用工作。

六、要在完成本月的基本任务的基础上，向更高的目标发起冲击。作为一名新员工，必须要树立这样的目标，同样要有为了自己的目标奋斗的精神。

七、及时总结，每天要对当日的客户进行分类，准确记住客户资料。每周也要有周总结，发现问题，及时解决。

八、加强自己思想建设，增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

以上，是我对20xx年5月的一些设想，可能还很不成熟，希望领导指正。火车跑的快还靠车头带，我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务，也力争赢的机会去寻求更多的客户，争取更多的单，完善会籍部门的工作。相信自己会完成新的任务，能迎接新的挑战。

新人的工作计划 篇6

人力资源部工作计划如下：

一、呈送文

二、人力资源部组织架构

三、XX年人力资源部基本工作情况

四、XX年人力资源部年度总体目标

1、完善公司组织架构

2、各职位工作分析

3、人力资源招聘与配置

4、薪酬管理

5、员工福利与激励

6、绩效评价体系的完善与运行

7、员工培训与开发

8、人员流动与劳资关系

9、本部门自身建设

10、其他工作目标

五、目标表单

1、费用预算表

2、人员需求预测及招聘计划

3、培训计划表

4、(以下略)

呈送文

公司总经理：

为配合公司全面推行目标管理，加强公司人力资源工作的计划性，人力资源部依照公司20xx年度的整体发展规划，以本部门20xx年工作情况为基础，特制订出本部门20xx年度工作目标。现呈报公司总经理批阅，请予以审定。

人力资源部

二0xx年十一月三十日

200x年人力资源部工作总结(略)

二00x年人力资源部年度总体目标

根据本年度工作情况与存在不足，结合目前公司发展状况和今后趋势，人力资源部计划从十个方面开展200x年度的工作：

1、进一步完善公司的组织架构，确定和区分每个职能部门的权责，争取做到组织架构的科学适用，三年不再做大的调整，保证公司的运营在既有的组织架构中运行。

2、完成公司各部门各职位的工作分析，为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据;

3、完成日常人力资源招聘与配置

4、推行薪酬管理，完善员工薪资结构，实行科学公平的薪酬制度;

5、充分考虑员工福利，做好员工激励工作，建立内部升迁制度，做好员工职业生涯规划，培养雇员主人翁精神和献身精神，增强企业凝聚力。

6在现有绩效考核制度基础上，参考先进企业的绩效考评办法，实现绩效评价体系的完善与正常运行，并保证与薪资挂钩。从而提高绩效考核的权威性、有效性

7、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训，加大内部人才开发力度。

8、弘扬优秀的企业文化和企业传统，用优秀的文化感染人;

9、建立内部纵向、横向沟通机制，调动公司所有员工的主观能动性，建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益，为企业发展服务。

10、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。既保障员工合法权益，又维护公司的形象和根本利益。

注意事项：

1、人力资源工作是一个系统工程。不可能一蹴而就，因此人力资源部在设计制订年度目标时，按循序渐进的原则进行。如果一味追求速度，人力资源部将无法对目标完成质量提供保证。

2、人力资源工作对一个不断成长和发展的公司而言，是非常重要的基础工作，也是需要公司上下通力合作的工作，各部门配合共同做好的工作项目较多，因此，需要公司领导予以重视和支持。自上而下转变观念与否，各部门提供支持与配合的程度如何，都是人力资源工作成败的关键。所以人力资源部在制定年度目标后，在完成过程中恳请公司领导与各部门予以协助。

3、此工作目标仅为人力资源部～年度全年工作的基本文件，而非具体工作方案。鉴于企业人力资源建设是一个长期工程，针对每项工作人力资源部都将制订与目标相配套的详细工作方案。但必须等此工作目标经公司领导研究通过后方付诸实施，如遇公司对本部门目标的调整，人力资源部将按调整后的目标完成年度工作。同样，每个目标项目实施的具体方案、计划、制度、表单等，也将根据公司调整后的目标进行具体落实。

新人的工作计划 篇7

新人音版三年级上册（第5册）音乐教学工作计划

三年级上册音乐教学计划

一、教材分析：

本册教材共八个单元，教材对每一课，每一单元都尽可能地设置有意味的情境，这些内容都是有组织 的联系在一起的，每个单元的内容由感受与鉴赏、音乐表现、音乐创造、音乐与相关文化这几部分组成的。内容丰富形式多样、风格各异，能充分调动学生学习积极性。使学生在听，唱，跳，画，玩的过程中学会自主学习、探究学习、学会创作。

音乐表现是学生最易于接受和乐于参与的表现形式，主要引导学生以欢快、活泼的情绪演唱，演唱时主要训练学生演唱技能，采用恰当的呼吸方法，抓住学生的学习兴趣，充分发挥指导学生进行有感情的演唱。

感受与鉴赏是音乐教学的重要内容，是培养学生音乐感受能力和审美能力的有效途径。这一部分内容以音乐为本，从音响出发，以听赏为主。

音乐与相关文化是教学的关键，也是基础部分。每节课的音乐知识是学生最难掌握的部分，以生动的音乐为载体，在学生感性积累和认知的基础上进行。让学生通过实践及各方面的兴趣教学，来调动学生基础知识的掌握。

音乐创造对于激发学生学习音乐的兴趣，提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用，其中器乐教学与唱歌、鉴赏、创造等教学内容紧密结合，让学生在普遍参与中发展自己的特长。

二、学情分析：

三年级共分11个班，其中男生多于女生。通过两年的学习和训练，他们各方面的素质已逐渐提高，对音乐也有了一定的认知和了解，对音乐产生了浓厚的兴趣，对缤纷的世界充满幻想。也掌握了一定的音乐基础知识和基本技能，对音乐有了一定的感受力和鉴赏力。

总体来看，音乐素质较好的占40%，较差的占10%。而且女孩子比男孩儿更爱音乐，在教学中， 我将采用因材施教的原则，对差生也不歧视，让他们由易到难逐渐感受体会音乐的魅力，增强学生的自信心，培养他们的兴趣让学生主动发展，加强学生的表现力和感受力，对特长生加以培养，加紧转化后进生，争取学生全面提高，全面发展提高学生的整体音乐素质，教师要对学生付出加倍的耐心和细心，从小培养学生的观察 力、审美力、创作力，努力提高学生的创造实践能力，促进学生自主学习，主动发展。

三、教学目标：

（一）情感、态度和价值观目标：

1、通过歌曲的学唱和开展各种音乐活动，丰富情感体验，培养学生对生活的积极乐观的态度。

2、借助音乐欣赏和唱歌教学教育学生要珍惜今天的幸福生活并培养他们勇于实践的能力，培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望，提高音乐审美能力，陶冶高尚情操。并在欢快的歌声中进行音乐创编活动。

3、通过欣赏各种乐器演奏曲，让学生认识不同乐器，教育学生热爱祖国的民歌和民乐培养爱国主义和集体主义精神，尊重艺术，理解多元化，使在音乐学习兴趣、情感态度、价值观等方面得到全面的发展。

（二）知识技能目标：

1、认识do、re、mi、sol、la。结合课本歌曲和听辩单音。准确把握4/4、3/4两种不同的拍号，唱准节奏时值。有效地促进学生音乐审美能力的形成与发展。

2、能用正确的呼吸和清晰的咬字、吐字、的歌曲技能来表现演唱歌曲。培养学生自信、自然、有表情地歌唱；以自由、即兴的创作方式表达自己的情感，学习浅显的音乐创作常识和技能。正确的运用轮唱的方式有感情的完整表现歌曲。

3、通过欣赏，了解旋律进行的方式在表现音乐的情感和形象上所起的作用，感受音乐打给人们不同的情绪，培养良好的审美情趣。结合《中国娃娃》、《最美丽》的欣赏，激发学生的爱国热情，热爱祖国的大好河山，增强民族自豪感。通过认知作曲家生平及作品 的题材、体裁、风格等，了解中外音乐发展的简要历史，初步识别不同时代、不同民族的音乐，加深对音乐的认识和理解。

4、学习演奏的初步技能；在音乐听觉感知基础上识读音乐，在音乐表现活动中运用乐谱，提高学生的音乐素养和水平。认识音乐与姊妹艺术的联系，感知不同艺术门类的主要表现手段和艺术形式特征，了解音乐与艺术之外的其他学科的联系。

（三）过程、方法目标：

1、根据低年级学生的身心特点，从音乐基本要素入手，通过模仿，积累感性经验，为音乐表现和创造能力的进一步发展奠定基础，激发学生对音乐的好奇心和探究愿望，引导学生进行以即兴式自由发挥为主要特点的探究与创造活动，重视发展学生创造性思维的探究过程。

2、倡导完整而充分的聆听音乐作品，使学生在音乐审美过程中获得愉悦的感受和体验，启发学生在积极体验的状态下，充分展开想象，保护和鼓励学生在音乐体验中的独立见解。

3、充分利用音乐艺术的集体表演形式和实践过程，培养学生良好的合作意识和群体中的协调能力；将其他艺术表现形式有效地渗透和运用到音乐教学中，通过以音乐为主线的综合艺术实践，帮助学生更直观地理解音乐的意义及其在人类艺术活动中的价值。

（四）教学成绩目标：

及格率达到100%，优秀率达到省定标准。

四、教学设想

1、重视激发学生的兴趣。兴趣是学生最好的老师。有兴趣就容易接受外界新鲜的事物，形成开放系统，这样就能抗拒外界干扰，提高接受效率。学生学习音乐的兴趣，是音乐教学的内驱力，是创造一个欢乐和光明的音乐教学环境的主要途径之一。因此，我要积极 的，创造性的开展音乐教学活动，让课堂教学变成激发学习兴趣的催化剂，变成激活学生想象力的及时雨。

2、在唱歌教学中，采用听唱的教学方法，让学生完整的欣赏乐曲，合理的安排范唱，首先根据歌曲的难易程度决定范唱的次数和时机，在一般情况下，第一次范唱可以放在分析歌曲之后，这时学生对歌曲有了初步的了解，教师有表情的为学生进行范唱有助于学生 理解音乐，另外在处理歌曲时，教师也可以为学生再范唱，用来帮助学生进一步受到启发达到更好的学习歌曲的目的。

五、教学措施：

根据教材特点及教学目标要求，本学期的音乐教学在借鉴传统教学模式的基础上，将有一些创新，主要集中在多媒体的运用，学生创新能力的培养，学生动手动脑能力的培养上，主要措施如下：

1、经常向学生宣讲音乐家的故事，培养学生热爱中国音乐，珍惜幸福生活的精神。

2、充分发挥集体的力量，采众家之长，设计最佳的教学方法，课堂上创造性的运用教案，提高课堂效率。根据学校和学生的实际情况，合理地进行科学的安排教材内容。

3、深入学习课程标准，实现教学方法上的四个转变，在此基础上，写出心得。认真钻研教材，备好每节有利可行的教案。按课时计划进行课堂教学，认真备课、多听课，每学期听课不少于30节，取人之长，补人之短。课前准备好教具。

音乐, 工作计划, 教学

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干事个人工作计划必备七篇

为了更加智慧地实现工作协作，我们应该对工作计划进行深入研究。制定工作计划时需要考虑周全，一方面要考虑自己的能力，另一方面要考虑计划的周期。栏目小编为大家搜集整理了关于“干事个人工作计划”的相关内容，希望能够给大家带来帮助。请将这篇文章分享给你的朋友们，让更多人了解它！

干事个人工作计划(篇1)

一、工作重点:

⒈创设良好和谐的育人环境。

(1)、硬件设备添置。拟于期初将室创设为档案室，应购入档案橱个，办公桌套。应广大教职工要求，安装窗帘间(室至室)。为了使幼儿有一个更好的午休环境，将更新寝室窗帘，减弱室内光线强度。添置班级部分教玩具，充实科学室。购入移动式紫外线灯，完善消毒工作。更新厨房点心器具，更换班级纱巾套，添置灭蝇灯两台，保证食品安全卫生落到实处。

(2)、营造良好的精神环境。加强园风建设，要求全体教职工互相关心，互相尊重，平等相处，常听到礼貌用语，教师和保育员配合密切，共同关心爱护幼儿，让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。

(3)、整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人，各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布，对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。

⒉发挥各要素的作用，取得最侍效率和效益。

(1)、后勤各岗人员要坚持服务的思想，树立以保教为中心的整体观念，把保教工作的需要放在第一位，根据自己的职责做好工作，处理好前勤和后勤的关系。

(2)、各部门充分体现先行性、服务、全面性的特征。做好期初的各项准备工作，提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划，采取切实可行的措施，将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行，提高工作效率。

(3)、勤俭建园，物尽其用，财尽其效，做好供求维修工作，并进行定期、不定期检查，发现问题及时处理，同时注意对设备设施的保养维修，并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物，避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作，建产和执行损坏公物的赔偿制度。

⒊加强财务管理，建立健全校务公开制度。严格按照上级规定的收费标准进行收费，并将收费标准向教师、家长和社会进行公布，将每月的财务收支财单张贴在校务公开栏内，增强透明度。合理使用幼儿园经费，在各项开支上做到精打细算，节约开支，同时，尽量争取上级有关部门和家长的支持，共建美好家园。

4.加强保育员队伍的管理。

(1)、定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训，学习讨论工作职责，针对本园实际问题，开展互帮互学，谈体会等活动。

(2)、定期组织保育员和炊事员到县防疫站参加体检，做到持证上岗。

⒌加强膳食管理。

(1)、科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见，尽量增加食谱的花样，并保证营养的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

(2)、严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫，一周一大扫。并做到成品“四隔离”，用具“一冲”“二洗”“三消毒”，生熟器具分开使用，厨房工作人员个人卫生做到“四勤”，坚持换好工作服再进入加工间工作。

(3)、做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作，所有食品隔墙离地至少公分，同时由专人负责食品的验收和取样工作，所留样品标明日期，并保存在冰箱中小时。

(4)、提前与采购员到市场上物色合法的定点供货商。在物美价廉的同时，更注意该定点商店(点)的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续，并于月底与定点商店的相关负责人签订合同。

(5)、把好采购――加工――分发――食用的每一个环节，把幼儿的健康和安全入在首位，坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。

(6)、厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应，同时还应备有充足的开水(特别是夏天)，使幼儿对开水的需求得到保证?

⒍做好创安工作

(1)、强化全体教职工的安全意识，切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时，提醒幼儿注意餐点和开水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作，使每一位幼儿高高兴兴的来园，平平安安的回家。

(2)、提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩具进行自检，排查不符合安全的教玩具，请专业人员定期检修园内的水电和消防设施，对户外的中大型玩具器械进行保养，避免意外事故发生。?

二、月份工作安排

八月：拟定办公、教学用品、药品等采购计划。

九月：

1.根据编班情况调整班级桌椅。

2.购买厨房设备安装。

十月：

⒈ 设立档案室，购入档案橱与办公桌。

⒉行政抽查食品的质量与价格。

⒊检查保育员一日工作情况。

十一月：

⒈组织后勤工作人员到县防疫站参加健康证年检。

2.检查厨房工作人员执行职责的情况。

3.抽查公共卫生情况。

十二月：

⒈抽查幼儿仪表卫生。

⒉ 检查点心提供、分发情况，及班内点心剩余情况

3.举行“迎新年”活动。

一月

：⒈全园检修。

⒉清点班级以及其它园内财产，并改用新的财产 登记薄。

⒊做好财务的稽核工作。

⒋归还出借物品。

5.做好放假准备。

干事个人工作计划(篇2)

干事工作计划的格式范文

学生会干事个人计划(一)

光阴如梭，一学期的工作转瞬又成为了历史，20××即将过去，20××即将来临。新的一年意味着新的起点，新的机遇，新的挑战，〃决心再接再厉，更上一层楼"一定努力打开工作新局面。总结上学期的工作经验及教训，为了20××年工作的更好开展将做出个人工作计划如下：

一、工作态度，思想工作

1.勤恳执勤保持高昂的工作积极性，将自己的态度摆正，始终坚信〃态度比能力更重要〃

2.时签到，按不拖延。在签到过程中遵守纪律，争做优秀成员。

3.认真检查卫生，保质保量。

4.在明年的〃世界无烟日"来临前做好工作策划，以便〃世界无烟日"工作的顺利开展。

二、全局规划

在保证学习为重的前提下，努力工作。双向驱动两方面都不落后。一切为了更好的成长。在20××年来临前，提前为下学期做好全局规划。

1.每月两次部门集体活动，积极参与，在活动前做好活动策划，在游戏中增强与队友间的情谊，让工作更好的，更有激情的开展下去。

2.每个星期的部门例会按时参加，认真听讲，落实工作，让工作更加有序的进行下去。

3.在日常生活中做好表率作用，争做模范，举止礼貌有度。

4.工作学习两不误，合理调配时间。

展望未来，做好计划便是为将来的工作铺路。虽说计划赶不上变化，但计划是为了让未来的工作更加有序的开展，顺利的进行。一切都会越来越好。以上就是我的个人工作计划。

学生会干事个人计划(二)

从大一开始在学生会里工作，我就从一般的干事干起，一直努力的为学校，为同学工作，取得了不少的成绩，虽然都不是什么大事，但是我已经尽力了，我自己感动很欣慰，我的工作也得到了学长和同学的赞扬。由于学校的上届学生会和学长们面临毕业没学生会的工作也没法再做了，学校举行了新一届团委学生会干部的选拔。我想我在学生会干了不短的时间了，也取得了不少的成绩，我就参加了新一届团委学生会干部的选拔。为了将以后的工作做得更好，特制订了以下的工作计划：

一、工作的态度

俗话说：“细节决定成败，态度决定一切”。首先，我应该清楚自己的本职工作，用一颗平常心来对待做的每一件事情以及我们所遇到的每一个困难。其次，分管和协调好学习部、外联部两个部门工作责任，做好细节工作，踏踏实实。

二、部门的团结

一个优秀的集体，必定是一个既和睦又团结的集体，而一项工作并不是哪个人的事情而是我们大家共同期待的目标，每一个成员都应为集体着想，团结和睦，尽自己应尽的责任。所以，建议由各部门共同制定出学生干部内部管理的制度。

三、成员的意见

任何一项成果都是大家共同努力的结果。因此，作为学生干部，要敢于说出我们内心最真实的想法，多听取多收集成员及师生们的意见和建议。只有积小流才能成江海，只有积跬部步才能至千里;集思广益，才能做好每件事情。

四、部门的联谊

我们应当加强各部门以及各二级学院团总支学生会的互动联系，听听他们对于我们工作的看法及意见，有则改之，无则加勉。建议举办学生干部互动交流活动;如:拔河联谊活动、分工承办学生活动等，以此增进了解、增进沟通、增进联谊。

五、工作的总结

不断学习不但总结，我想这一点应该是比较重要的.。当我们一直忙着往前飞奔的时候，不时的回头看看，也许你会发现许多问题。因此，要在每次例会中总结过去，反思不足，发现问题解决问题，脚踏实地，才能做好各项工作。

六、学习的天职

无论我们怎样认真的工作都不要把学习置后，学好自己专业的每门课程，学好技能，锻炼自己各方面的能力，努力把自己培养成为一名合格的大学生。

七、活动的规范

应该不时的举办一些学生会活动，来丰富同学们的课余生活，同时能够创建一种良好的文化氛围。然而，我校目前的社团活动、各二级学院学生活动纯在杂乱现象，活动过于频繁，影响力较小，成绩不太显著;因此，建议规范好各类学生活动，一项活动可以由某个部门、某个社团、某个二级学院承办;活动要求不在多而在精。

八、公益的城职

“为人民服务”，我们应努力去为构建“和谐城职”、“文明城职”、“魅力城职”中做好服务工作。举办一系列的公益活动;如:带文艺节目进老人院公演，长期集爱心资金定向资助贫困学生，为社区或公共场所做清洁……让我们走出校园，融入到社区和农村，扩大学院的影响力。

我既然能够被选为学生会的副主席，肯定是大家对我的信任，我才能被选中的，在这里我非常感谢大家对我的信任和支持。以上就是我一年的工作计划，当然也会有不妥之处，希望大家积极给予配合，我好改正。

干事个人工作计划(篇3)

而今，新的学期又要即将开始。为了更好地发挥学生会科创部的作用，为了能更好地调动同学们的积极性，给同学们提供一个良好的环境，科创部根据自身的实际情况以及自身的职责，特拟订本学期的工作计划。俗话说：计划不如变化大。本计划只是科创部本学期工作的一个整体纲领，在实际的活动展开中，科创部会根据实际情况做出适当的调整，以更好地促进学生会各项工作的顺利展开。

在此,我对下学期的工作计划汇报如下:

（学生会主席团精神传达给干事，为挑战杯创业大赛作好充分准备。

（宣传讲座、开展讲座三阶段。前期做好活动策划及与专家沟通工作，中期做好宣传工作，激发同学们的兴趣，使之自愿参加，后期做好工作总结。

（3）. 在全院范围内举办大学生课外学术科技创新作品征集活动，由专家老师分类评奖，对获奖同学做出一定奖励。

（4）．与宣传部合作，及时将有关科技创新的活动及各级比赛通知给本院同学并对结果做出有效反馈。

（5）. 结合我院当前“挑战杯”的情况，总体来说我院在“挑战杯”在我院的参与度较低。我们认为，造成这种现象的原因并不在于同学们没有参与挑战热情，而在于有这样一个问题存在：有想法的同学找不到志同道的团队。为此，我们部门在接下来的新一轮“挑战杯”周期中，将立足于为全院同学提供一个让他们发挥才能的平台。目标是让每一个同学都参与到挑战杯的活动中来。

以上只是一个初步计划，在实际工作中，我们要秉持灵活、机动、严肃、和谐的原则，具体问题具体分析，根据各种细节因素来调整活动计划安排，但是始终我们设定的目标努力，让各位成员在新的学期学到新的指示，对社会有新的了解，使各方面都能得到提高。

在新的学期，我们将发挥我们部门的特色，把我们的部门做得更好。

院学生会科创部

20xx年12月10日

干事个人工作计划(篇4)

调入.转岗.出徒人员技术理论考试试卷

工种

消防战斗员

姓名

序号

一、选择题（将正确答案的序号填入括号内，每题2分,共70分）

1.消防工作方针具有()保障的性质。

（A）财产（B）安全（C）生命（D）后勤

2.消防工作是人们在同（）作斗争的过程中，逐步形成和发展起来的一项专门工作。（A）火灾（B）灾害（C）自然（D）环境

3.消防工作是保卫社会主义现代化建设，保护（）安全的一项重要措施。（A）公共设施和个人财产（B）公共财产和个人财产（C）公共设施和公民财产（D）公共财产和公民生命财产 4.我国目前实施（）的消防工作方针。

（A）预防为主 防消结合(B)预防为主 消防结合(C)以防为主 以消为辅(D)安全第一 预防为主 5.《中华人民共和国消防法》共分为六章（）条。

（A）54（B）56（C）66（D）50 6.消防工作贯彻预防为主、防消结合的工作方针，坚持（）的原则，实行防火安全责任制。

(A)专门机关和群众相结合(B)公安消防队与群众相结合

(C)企业专职消防队与群众相结合(D)义务消防队与群众相结合

7.根据《中华人民共和国消防法》的规定，消防安全重点单位应实行（）防火巡查，并建立巡查记录。

(A)每日(B)每周(C)每月（D）每季度

8.《中华人民共和国消防法》自1998年（）月1日起施行。

(A)11(B)10(C)9(D)8 9.“对违反消防法规的行为给予相应的制裁”是消防法规的（）作用。

（A）预测（B）强制（C）教育（D）指引

10.在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害称为（）。

(A)燃烧(B)爆炸

(C)着火(D)火灾

11.火灾是在时间或空间上失去控制的（）所造成的灾害。

(A)闪燃(B)着火(C)燃烧(D)自燃 12.A类火灾是指（）火灾。

(A)固体火灾(B)液体(C)气体(D)金属 13.D类火灾是指（）火灾。

（A）液体（B）固体火灾（C）金属(D)气体 14.属于B类火灾的物质是（）。

(A)木材(B)镁铝(C)石蜡(D)甲烷

15.可燃物与氧或氧化剂作用发生的防热反映称为（）。

（A）燃烧(B)闪燃(C)爆炸(D)着火

16.燃烧是一种（）反应。

(A)吸热(B)放热(C)恒温(D)降温

17.凡是能与空气中的氧或其他氧化剂发生化学反应的物质称为（）。

（A）助燃物(B)可燃物

（C）着火源(D)易燃物 18.可燃物按其物理状态分为（）。

(A)气体、液体和金属(B)液体、固体和金属(C)气体、液体和固体(D)气体、固体和金属

19.凡是能与空气中的氧或其他（）发生化学反应的物质称为可燃物。(A)催化剂(B)化合剂(C)还原剂(D)氧化剂

20.着火源这种能量来源常见的是（）。（A）电能(B)热能（C）光能(D)机械能 21.不属于防火基本措施的是（）。

(A)控制可燃物（B）阻止火势蔓延(C)消除着火源（D）隔离法

22.一切（）措施，都是为了防止同时产生燃烧所需要的几个条件。（A）灭火（B）防火（C）控制（D）消除

23.现行的灭火基本方法有（）种。（A）4(B)5(C)6(D)7

24.泡沫灭火剂灭火的主要作用是（B）。(A)隔离(B)窒息(C)冷却(D)抑制

25.火场上的破拆属于（）灭火法。

（A）冷却(B)抑制(C)窒息（D）隔离

2.“三违”是指..。

3.事故处理“四不放过”是： ； ；

.；.。

26.可燃物质开始持续燃烧所需要的最低温度叫（）或称在着火点。

（A）闪点(B)燃点(C)闪燃(D)燃烧

27.物质的自燃分为两种：一种是受热自燃，一种是（）自燃。

(A)自热(B)燃烧(C)着火(D)外界

28.汽油的爆炸浓度下限为()。

(A)1.3%(B)2.3%(C)3.3%(D)4.3% 29.执勤战斗员应了解（）。

(A)自己的任务(B)《执勤记录》如何填写(C)受理火警常识(D)消防泵浦性能

30.消防员在灭火战斗中用（）来保护颈部和颈部安全。

(A)消防靴(B)安全带(C)消防头盔(D)消防战斗服

31.消防战斗服是保护消防员（）在火场中免受危险物品伤害的装具。

(A)头部(B)身体(C)脚部(D)手臂

32.消防靴是保护消防员（A）使之免受伤害的装具。

(A)足部(B)腰部(C)大腿(D)手臂

33.消防安全带是消防员（）时的安全保护装具。

(A)射水(B)破拆(C)登高(D)架梯

34.消防安全带与()配合使用，可进行救人和自救作业。

(A)安全绳、安全钩(B)安全绳、消防钩(C)安全钩、安全帽(D)安全钩、消防钩 35.消防安全钩是（）的安全保护装具之一。

(A)安全员(B)消防员(C)防火员(D)电话员

二.质量安全知识（共10分）

1.我国安全生产方针是..。三.现场管理知识（共5分）

1.什么是现场管理？

四.保密知识（共10分）

1.什么是工作秘密？

2.国家秘密的基本范围有哪些？

五.根据本岗位工作在安全生产方面及质量方面你应该注意哪些？5分）

（共 消防战斗员答案

一、判断题（每题1分,共20分）

1.（B）2.（A）3.（D）4.（A）5.（A）6.（A）7.（A）8.（C）9.（B）10.（D）11.（C）12.（A）13.（C）14.（C）15.（A）16（B）17.（B）18.（C）19.（D）20.（B）21.（D）22.（B）23.（A）24.（B）25.（D）26.（B）27.（A）28.（A）29.（A）30.（C）31.（B）32.（A）33.（C）34（A）35.（B）二.安全第一.预防为主.综合治理

违章操作.违章指挥.违反劳动纪律

事故原因没查清不放过；事故责任者没有严肃处理不入过； 广大职工没有受到教育不放过； 防范措施没有落实不放过

三.现场管理就是指用科学的标准和方法对生产现场各生产要素，包括人（工人和管理人员）.机（设备.工具.工位器具）.料（原材料）.法（加工.检测方法）.环（环境）.信（信息）等进行合理有效的计划.组织.协调.控制和检测，使其处于良好的结合状态，达到优质.高效.低耗.均衡.安全.文明生产的目的。现场管理是生产第一线的综合管理，是生产管理的重要内容，也是生产系统合理布置的补充和深入。

四.1.工作秘密是不属于国家秘密的，又不宜公开的事项。国家机关在公务活动中产生的不宜公开的工作秘密，泄露后虽然不会直接危害国家的安全和利益，但是，却会不同程度地影响国家机关公务活动的正常开展和内部管理的有序进行，影响国家机关顺利履行国家赋予的权利和职责。

2.《保密法》规定，国家秘密包括下列秘密事项：（１）国家事务的重大决策中的秘密事项；

（２）国防建设和武装国量活动中的秘密事项；

（３）外交和外事活动中的秘密事项以及对外承担保密义务的事项；（４）国民经济和社会发展中的秘密事项；（５）科学技术中的秘密事项；

（６）维护国家安全活动和追查刑事犯罪中的秘密事项；

（７）其他经国家保密工作部门确定应当保守的国家秘密事项。政党的秘密事项中，符合国家秘密诸要素的，属于国家秘密。

干事个人工作计划(篇5)

《宣传干事工作计划》

一、工作背景分析

宣传工作是组织内部信息交流和对外宣传的重要方式之一，对于团队的发展和形象建立有着重要的意义。作为宣传干事，应该积极主动地承担起宣传工作的责任，提高宣传质量和影响力，以推动团队的发展。

二、目标和任务

1. 提高宣传品质：通过多种形式的宣传方式，提高宣传品质，使团队形象更加鲜明、突出。

2. 扩大宣传范围：通过扩大宣传渠道，将信息传播给更多人，提高团队的知名度和影响力。

3. 加强沟通能力：与其他部门和团队成员建立紧密的联系，及时获取新闻素材和信息，以确保宣传工作的及时性和准确性。

4. 推动团队发展：通过宣传工作，提高组织内外团队成员的积极性和凝聚力，为团队发展提供支持。

三、工作计划

1. 制定宣传策划方案：对于即将举办的活动和重要事件，制定详细的宣传策划方案，包括宣传内容、宣传形式、宣传渠道等，确保宣传工作的有序进行。

2. 掌握宣传技巧：学习和掌握各种宣传技巧，如写作技巧、摄影技巧、设计技巧等，提高宣传效果和吸引力。

3. 多渠道宣传：通过媒体宣传、校内广播、社交媒体等多种渠道进行宣传，扩大宣传范围，吸引更多的目标受众。

4. 加强团队合作：与其他部门联动开展宣传活动，共同推动团队发展，充分发挥集体智慧和力量。

5. 及时反馈和改进：根据宣传效果和反馈情况，及时进行总结和改进，提升宣传工作的质量和效率。

四、工作重点和难点

1. 实地采访：针对重大活动和重要项目进行实地采访，收集第一手信息，增加宣传的真实感和权威性。

2. 持续跟踪报道：对于团队重大事件和成果，进行持续跟踪报道，为团队树立良好形象和口碑。

3. 设计创意宣传品：提高宣传创意水平，设计出具有吸引力和独特性的宣传品，用视觉的方式打动受众。

4. 创新宣传方式：尝试新的宣传方式，如微信公众号、个人博客、短视频等，增加宣传影响力和互动性。

五、工作预期和成果考核

1. 通过宣传工作，提高团队的知名度和影响力。

2. 宣传活动的参与人数和受众数量得到明显的提升。

3. 宣传品质和创意水平达到新的高度。

4. 通过宣传工作，增加团队成员的积极性和凝聚力。

六、工作总结与展望

宣传干事的工作计划不仅仅只是应付工作，更需要投入真心和热情。只有具备广泛的信息储备和优秀的宣传策划方案，才能取得更好的宣传效果。在未来的工作中，将不断改进宣传方式，提高宣传品质，为团队的发展贡献力量，实现更大的目标。让一起努力，共同为团队的发展添砖加瓦！

干事个人工作计划(篇6)

学校保卫干事工作计划

作为学校保卫干事，我们的主要任务是确保校园安全，维护学生的人身安全和财产安全。为了更好地开展工作，我们制定了下面的工作计划。

一、加强校园巡逻和监控工作

我们将加强校园的巡逻和监控工作，确保校园的安全。定期组织保卫干事进行巡逻，包括宿舍楼、教学楼、图书馆、实验室等重点区域。同时，加强校园监控系统的管理和维护，确保监控设备正常运行。一旦发现异常情况，立即采取措施解决，并及时向有关部门汇报。

二、加强校园安全教育

我们将加强对学生的安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。我们将组织开展安全知识讲座、消防演练等活动，向学生介绍常见的安全问题和应对方法。同时，我们还将邀请专业人士为学生进行防骗、防抢等方面的培训，提高他们的警惕性和应对危险的能力。

三、完善校园安全管理制度

我们将完善校园的安全管理制度，确保各项工作有章可循。我们将建立健全校园安全管理规定和操作手册，提供给保卫干事参考。同时，我们还将加强与校园其他相关部门的合作，建立校园安全联动机制，共同做好校园安全管理工作。

四、加强与社会公安机关的合作

我们将加强与社会公安机关的合作，共同维护校园安全。我们将与当地派出所建立联系机制，及时汇报校园安全情况，并配合公安机关处理与校园安全相关的事件。与此同时，我们还将邀请公安机关的民警参与到校园安全教育中，给学生提供专业的指导和建议。

五、加强对校园周边环境的管理

我们将加强对校园周边环境的管理，确保校园的安全。我们将与周边社区建立联系，共同维护校园周边的治安秩序。同时，我们还将关注校园周边的路灯、交通设施等安全设施的完善情况，及时向有关部门反映问题并协调解决。

通过以上的工作计划，我们将全力以赴，做好学校保卫工作。我们将始终以学生的安全为重，以高度的责任心和敬业精神，保障每个学生的人身安全和财产安全。我们相信，在全校师生的支持和配合下，我们的工作将取得良好的效果，为营造一个和谐安全的校园环境而努力。

总结：

通过以上的工作计划，学校保卫干事将全力以赴，为校园安全贡献自己的力量。加强校园巡逻和监控工作，加强校园安全教育，完善校园安全管理制度，加强与社会公安机关的合作，加强对校园周边环境的管理，这些措施将有助于确保学校的安全。我们坚信，只有确保学生的安全，才能为他们创造良好的学习环境，实现他们的成长和发展。因此，让我们积极行动起来，为学校保卫工作贡献自己的力量！

干事个人工作计划(篇7)

组建干事工作计划

一、引言

干事是一个组织中至关重要的角色，他们负责的工作涉及到组织的运营和发展。因此，组建干事工作计划是非常必要的。本文将就如何详细具体且生动地制定一个干事工作计划展开讨论。

二、了解组织目标

在开始制定工作计划之前，我们首先要了解组织的目标。通过与核心成员交流并参考组织文件，我们可以确保我们所制定的工作计划与组织的发展方向保持一致。

三、确定工作任务和时间节点

在制定工作计划时，我们需要明确干事需要承担的具体工作任务和完成这些任务的时间节点。这将有助于我们合理安排工作和提高工作效率。例如，我们可以在工作计划中列出每个月干事需要完成的任务，然后根据任务的轻重缓急进行合理的时间分配。

四、分配工作责任

在一个组织中，干事通常是一个团队，因此在制定工作计划时，我们要确保每个干事都明确自己的工作责任。这有助于避免工作重复或者工作遗漏的情况发生。根据各个干事的能力和特长，我们可以在工作计划中明确分工，并在每个任务后面记录下负责该任务的干事姓名。

五、制定具体工作流程

为了让干事清楚地知道自己应该如何完成每个任务，我们需要在工作计划中制定具体的工作流程。这包括任务的分解和明确每个任务的具体步骤。例如，如果一个任务是组织一次活动，我们可以在工作计划中列出需要进行的前期准备工作，如确定活动内容、预订场地等，以及活动当天的具体流程，如活动时间安排、人员分工等。

六、设定有效的绩效指标

为了确保工作计划的执行效果，我们需要设定一些有效的绩效指标。这将帮助我们评估干事的工作质量并为他们提供改进的方向。例如，我们可以设定一个每个月举办两次社团活动的目标，并设置参与人数和活动反馈的评估标准。

七、监督和反馈

在工作计划执行的过程中，我们需要进行监督和反馈。这有助于我们及时发现工作中存在的问题并及时进行调整。为此，我们可以设置定期的工作汇报会议，并在会议上对干事的工作进行评价和总结。

八、总结和改进

在一个工作计划的周期结束后，我们应进行总结和改进。通过评估干事的工作表现和工作计划的执行效果，我们可以总结出取得的成绩和面临的问题，并为下一个周期的工作计划提供参考。

九、结论

制定一个详细具体且生动的干事工作计划对于组织的运营和发展至关重要。通过了解组织目标、确定工作任务和时间节点、分配工作责任、制定具体工作流程、设定有效的绩效指标、监督和反馈、总结和改进等工作，我们可以确保干事的工作有序进行，同时提高工作效率和工作质量。

我的学习计划(必备七篇)

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我的学习计划 篇1

在周老师的名师工作室学习了一年多，这段时间提升了自我的专业理论素养，还进行着各种教育教学探索和实践活动，全面推进自身专业化进程的发展。为了更好地实现自身的专业成长，特制定本年度发展计划。

一、不断加强学习。作为一名语文教师，选择最为方便的学习方式就是进行全面、系统的阅读学习，争取在本学年多读专业书籍。多请教工作室的各位老师，学习他们多年总结的教学经验。

二、注重聚沙成塔。教师的成长需要积累。时间的积累，经验的积累，知识的积累等。在本学年的学习中我要做到，多思考、多领悟、多学习、多动手写反思。这样才能够在教学中有积累，让自己的思考留下痕迹。

三、树立自我风格。认真钻研教材，勤写教学反思。加强“设疑导学”教学法的实践与探索，学习名师的教学特色和经验，努力形成自己独特的教学风格。

四、深入课题研究。着重研究“读写结合”，提高语文课堂教学有效性。在做好教学工作的同时认真进行专项课题的深入研究，以研促教，使教学和科研更有机的结合，做到相辅相成。

我的学习计划 篇2

中班美术兴趣班计划 幼儿美术教育活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。出于对美术的热爱，本学期我将继续担任中班美术兴趣班的授课教师。制定的学期目标及课时安排如下：

一、制定目标：

1.能欣赏与自己的生活经验相关的美术作品、节日装饰和自然景物及环境中美的事物。

2.运用多种绘画手法、方式进行绘画创作。

3.积极参与不同形式的美术活动，并乐意表达自己的情感和想象。

4、使幼儿继续掌握绘画材料的基本使用方法，正确的握笔方法及作画姿态。

5、学习用线条表现人物、动物和静物的基本结构和主次特征。

二、活动组织要点

1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

3、注重幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力。

4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

三、课时安排

三月：

《我的小毛毯》《蜗牛转转》《美丽的鲜花》《小树叶》 《葫芦树》 《小小手帕》

四月：

《饼干添画》《圆脸嘟嘟》《台布设计》《彩色毛线》《蛋宝宝》《坐上我的太阳船》《花和瓶子》《七彩龟》

五月：

《小螃蟹》《凯蒂猫》《糖葫芦》《家乡的小山》《棒棒糖》《雪娃娃》《我》 《手指印画》

六月：

《瓶盖印画》 《可爱的鱼宝宝》《打球的爸爸》《熊猫》《水果树》《一片果林》《葡萄添画》《我家的房子》

七月：

《妈妈的项链》《设计发饰》《喜欢的汽车》《逛街》《五彩大世界》《跑道上的我》《我喜欢吃的水果》《我的爷爷奶奶》

我的学习计划 篇3

四级课程所需的必备图书包括：

1、新东方大学英语四级教材（包括四本分册和10盘磁带）

2、大学英语四级考试最新真题（附赠1盘磁带）

准备阶段

至少背完一遍四级词汇，尝试做2—3套真题

第1—8周

听课内容词汇1课时/每周听力1课时/每周阅读1课时/每周作文1课时/每周

备注充分做好课前预习和课后复习，记好课堂笔记，题最好做2遍。并且坚持每天半小时到1小时背单词、1小时进行阅读训练，半小时进行写作训练，1小时以上进行听力训练。

第9—12周

听课内容听力1课时/每周词汇1课时/每周阅读2课时/每周

备注充分做好课前预习和课后复习，记好课堂笔记，题最好做2遍。并且坚持每天半小时背单词、1小时进行课外阅读训练。加大听力训练，按教学要求，笔记内容和教材进行范文写作训练。

第13周

复习听课笔记，标记遗漏和重点；

进入大量体会方法、思路和真题练习阶段，进入范文习作的背诵。

第14—15周

请自己限时进行三套最新真题（20xx.6，20xx.1，20xx.6）的模拟考试，并认真的听老师的讲解，进行复习和归纳总结。

第16周

英语四级学习计划

英语四级学习计划

复习词汇和听课笔记标记的遗漏和重点，调整考试状态，准备迎接考试。

第一个月复习计划

一、先是背单词，因为基础不好，对英语的理解力差，单词量就很重要。我当时用的书是《淘金式分频词汇4级分册》，这本书的好处是，频率出现最高的单词会排在最前面，按照四级考试中出现的频率高低依次往后排，这样你就能从最重要的单词背起。我每天背几个LESSON，第二天再把前一天背的复习一遍，再背新的LESSON，第三天把前两天的复习一遍，然后再背第三天要背的，单词能尽快背完最好，每天背几个LESSON的单词根据你自己的情况安排。总体来讲，一个月之内最好背完。（平均每天花2个小时）

注：背单词的时候不要纯背单词，最好能好好看看例句，知道单词的具体用法，语境等等，这对做听力、阅读都是有好处的。

二、每天都坚持听听力一个半到两个小时，我当时还另外买了一本四级的辅导书，名字记不清了，好象叫《四级英语颠峰训练》（大概的名字）里面针对四级考试分项训练，差不多够你用一个月的时间了，第二个月，就可以做历年真题了。（平均每天一个半到两个小时）

注：开始听得时候也许有些关键地方会听不明白，不要先急于看答案和注解，多听几遍。看答案的时候把自己听不明白和错误的地方仔细看看，里面有一些你不太清楚地固定短语，单词等等，把它们记下来，一般来说，四级英语的听力都在一定的范围内，你听精了，自然就没问题了。

三、阅读。我阅读正确率开始的时候很低，我觉得我理解的原文的意思和真正的原文的意思好像有差距。我当然明白四级阅读占的比例的重要性。所以专门强化了阅读。当时我看到网上推荐了一本书，叫《新编大学英语四级阅读180篇》，是上海交通大学潘晓燕主编，我当时的计划是每天做6篇，180篇做完刚好30天，我做这本阅读也是严格算时间做的，根据四级考试平均每篇阅读所需时间。这本书也是第一个月要做完的，第二个月是要做真题用的。最后考下来我阅读大概是80%的正确率吧。

注：虽然量变产生质变，但是也不能一味闷头去做，做阅读也有技巧的，首先先看下面的问题，带着问题有目标的看阅读，正确率会比较高，如果遇到时间不太够的情况，你可以看每段开头第一句，这样也能帮你提高蒙答案的正确率。在这方面你可以上网搜一些技巧学习学习。

四、作文。对于作文我没有太特意的准备，首先在背单词的时候的很多例句或着好的句子我顺便都背了，上文提到的《颠峰训练》中对各个部分的训练都有，对于作文的格式，一些好的范文的句子我都背了，有一些得分点你可以把握，比如说：连接词用的好了会很得分，象then，in addition，also，等等，还比如一些表示逻辑关系的词，最常见的first，second，third，还比如说我认为I think，你换一种说法，说as far as I am concerned，阅卷老师就会对你不自觉地产生好感，你的分自然就不会低拉。

接着第二个月开始做真题，我当时把历年的真题都做了3遍以上，最好卡着时间做，这是为了适应考试，如果你没有一个整段的时间，你每部分卡时间做也可以。

我的学习计划 篇4

古人云：凡事预则立，不预则废。面对中考，要有系统的复习规划才能从芸芸众生中脱颖而出。进入初三，学习任务很重，考生们应该根据个人的目标、性格、气质和认知风格的不同来制定一个高效率的，针对自己的，切实可行的复习计划，然后严格的执行计划来进行复习。下面是我给各位考生的一些学习建议和计划，希望对大家有所裨益。

一、合理安排学习时间，提高学习效率。

合理分配每周时间，制作一周时间安排表，严格按照表格上的安排来学习。这样确保不浪费每一分钟的时间，同时改掉自己拖拉的坏毛病，提高学习效率。安排时间表的时候要注意结合自己的实际，灵活的执行，但只有严格执行并长期坚持才会有效，否则也只能是纸上谈兵而已。

二、攻克薄弱环节，强化优势学科

每次考试之后，对薄弱环节进行分析，看看哪科没考好，冷静分析丢分原因，判断该科是不是弱科。如果是，则要抓紧寒假时间，多补弱科基础知识，避免中考时“瘸腿科目”拉分。对自己的优势学科也不要放松，要在原来的基础上继续强化，保持下去。

三、有计划地梳理学科要点，形成知识体系与纲要结构。

中考试卷考察的是初中三年整体的知识，很多学生到初三成绩一落千丈，就是因为他们平时没有注意及时的把新旧知识进行一个对比和总结。这段时间，应该要静下心来，加强概念、单词和公式的记忆，将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点，找到基本概念之间的联系，使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分，配以适当的练习进行巩固。再次，把重点难点以及课本中的知识点融汇在一起，理出线索，留在中考后期复习用。

四、收集和整理错题，选择中考真题加强训练。

很多学生做错过的题目，下次做还是会错。因此，一定要准备一本错题本，把做错的题目及时的登记上去，并且用红笔写上详细的解析，但是注意不要把正确答案写在上面。这样可以便于自己多做几遍，检验是否真正的掌握了这道题。而且，考生不要盲目的选择辅导书来练习。应该以历年真题为主，体会和熟悉中考题型，同时加强对所学知识的“融会贯通”，使训练更有效。

五、洞察出题规律，掌握解题技巧。

当学生们把历年真题做了几遍之后，一定对这些题目加以适当分析，你会很惊喜的发现一些出题规律。有些知识点变换题型反反复复的考察，说明此类知识点是重点，需要透彻的掌握。与此同时，要去思考各类题型的解题技巧，以便在考试中灵活的去运用。

学习是细致而持久的事。千万不要患得患失，或是“三天打鱼，两天晒网。”要有恒心，有顽强的毅力，抛弃所有的杂念和幻想，努力拼搏，自强不息。要相信自己，只要有付出，就一定会有回报，在此预祝各位考生都能够考出好成绩。

我的学习计划 篇5

美国大学研究生院入学申请材料中的个人陈述（PERSONAL STATEMENTS）无疑是申请人向学校推荐自己的最好机会。然而这关键的一步却令许多申请人不知从何落笔。现向大家介绍书写个人陈述过程中的十要十不要，请记住这二十条，申请人写的个人陈述自会给校方留下深刻的印象。

十要

1．一定要追求深度，把主要精力投入在一两个主题或经历上。

2．一定要写别人不可能写的东西，即你自己所有，而别人没有的。

3．一定要让评委看到你与别人的不同之处，尤其是你的特长、特殊的经历、经验等。

4．一定要实事求是，不要以为理想的你就是现在的你，不能让人有虚假之感。

5．一定要不落俗套，特别是开头几句。

6．一定要就各校的引人之处做个别评论。

7．一定要描写性格中的积极面儿；过失和错误在附录中解释。

8．一定要评价个人经历而非简单地讲故事，还要讲清楚自己在全班、全系排第几位。

9．一定要请别人为你修改语法、标点、用词和风格。

10．一定要选择容易辨认的字体，采用通用的行距和白边。

十不要

1．不要写流水账式的简历；不简单重复他处已有的信息。

2．不要抱怨自己的境遇。

3．不要像街头演说家一样向评委布道，表达观点无可非议，但不宜狂热或极端。

4．不要只谈钱是求学动机之一。

5．不要空谈少数民族身分或劣势背景；当然若有憾人故事则不同。

6．不要提及申请学校排名。

7．不要写无意义的开头结尾。

8．不要采用怪异风格或包装。

9．不要不顾学校要求随意寄许多其他材料。

10．不要写错校名、系名、专业名甚或自己的名字。

我的学习计划 篇6

20xx年秋季我选择了电大工商管理的学习，计划用二年半的时间修完全部课程，力争取得电大开放式教育工商管理本科毕业证书。虽然学习的时间自由，但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性，但自己仍然需要时刻提醒自己是独立的、自我为主的学习者。所以制定此周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。

一、现将我的学习计划列出如下：

1、参加并争取通过电大工商管理专业的所有必修课。

2、根据个人爱好，根据学分选择个人有兴趣的自选课，以达到更快提高个人学分，掌握学习知识的目的。

3、限时做好课后的作业，做作业要给自己规定时间，像考试一样“进入状态”，同样遵循先易后难的原则，遇到难题要认真思考，绝不提出“放弃”。

二、为了更好的学习我自己制定了以下措施：

1、合理分配时间，争取一次过关 学习仅靠面授是够的，由于课时安排紧张，面授课主要功能是“指点”，必须利用更多的时间去学习、理解知识，充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三，触类旁能，做到“温故而知新”。

2、积极参与多媒体教学，掌握学习内容 多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性，尤其适应我们成人教育和继续教育，为我们“自主学习”提供了极大的方便。我们要把书本上的知识，运用到实践中去，努力提高工作效力。

3、做好课后复习，让知识提高和升华 复习的目的，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识。正因为学习比较紧张，所以更应该注意结合，在学习之余，我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动，与同学互相帮助，共同进步。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力向前！

三、从快速、准确、灵活性的方面，制定学习计划。

根据自己的身体状态，确定每天学习时间 制定学习计划，首先要从自己的身体状态出发： 身体状态差时，少学习；身体状态太差时，就不学习；身体状态好，就要提高学习状态、超越“极点”。这样，才能把身体的潜力充分发掘到学习中。 提高学习状态、超越“极点”只有提高学习状态，你每天有效学习时间才能更长、每次最长学习时间才能更长、学习强度才能更大、大脑才能更清晰，你才能更好得完成学习计划。只有超越“极点”，你才能最好完地成学习计划。超越“极点”，是指超越心理的“极点”，而不是超出身体的极限，超负荷学习。只要你足够“狠”，就没有完不成的学习计划。 提高“狠劲”今天能做到的事情，绝不能拖到明天。能干好的事情，就一定要干好。做事情，贵精不贵多。做题，就把能做出来的题目做精；看书，就要把能掌握的知识点搞清楚。总结考试，制定中、长期（每周、每月）学习计划 根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞，然后，找出解决这些漏洞的方法，确定解决这些漏洞需要的时间，制订出每周、每个月要解决的方法

我的学习计划 篇7

一、培训目标

1、为了不断拓展我科医师业务学习交流渠道，提高本科室医师的业务水平，强化岗位技能，不断提升我科医师的外科基础理论水平和临床操作技术水平，更好地为广大患者服务在临床上开展新技术、新诊疗。

2、对轮科、实习医师进行外科基本知识学习外科基本技术操作训练使之掌握外科常见病、多发病的基本知识，掌握外科基本技术操作。

二、培训要求

1、全体医生自学《外科学》教材。

2、科室每月组织1次业务培训，包括小讲课、教学查房、专题讲座等。 3、每个季度实施“三基”考核，包括理论考试和技能考试。

三、培训内容

1、根据我科临床特点以学习“三基”为基础，同时掌握本专业国内外新进展并应用到临床工作中。

2、定期讲解《外科学》各专业中具体的外科疾病研究进展。 3、组织学习外科各项外治法操作流程。

四、考核方法

理论考试为闭卷考试，技能考试为标准化评分。学习及考试内容详见后附列表。

外科 20xx年xx月xx日

少科室工作计划必备七篇

根据个人状况制定工作计划是对自己负责任的表现。要如何规划一份好的工作计划呢？我们特别为您挑选了“少科室工作计划”，相信它一定能满足您的需求。读书是一种挑战和启迪，我们希望在这里相互激励和成长！

少科室工作计划 篇1

一、指导思想

认真学习贯彻东宝区教研室关于新学期科研工作计划文件精神，继续坚持“质量强校、特色立校、科研兴校”的总体工作思路，结合我校“小规模，大效益”的办学目标和“全、实、深、精、特、美”的办学宗旨，以科研创新工作策应学校全面、整体改革与创新，努力践行“小班化”办学特色，积极开展相关课题研究，造就一支科研型、学者型的教师队伍，全面推进素质教育，使学校科研工作再上新台阶。

二、具体目标

1、完善并坚持做好科研常规工作。

2、继续做好“十二五”课题阶段性研究工作。（包括学校立项的《课堂教学中教师的提问艺术研究》和参与的区教科所协作体课题《探索5+1模式培养学生创新能力和实践能力》）

3、配合德育室、教务处分别做好“小区间”教育模式和“小介入”教学模式的实施，力争把它打造成我校校本教研精品课题。

4、积极推进上学期小课题研究工作，让教师通过小课题的研究切实解决教学遇到的问题、难题，并做好结题相关准备工作。

5、加强教师的培养，尤其是青年教师，落实“青蓝工程”。

6、做好科研成果的发表和推广工作，有效组织各级论文的征集、推荐工作。

三、主要工作

（一）增强科研意识，提升理论研究层次。

学习是使教师从实践者走向研究者的必由之路。我们倡导让学习引领研究，让学习成为教师的工作和生活的常态。本学期要求教师自觉阅读教育理论书籍，教科室也将利用单周业务学习时间，结合本学期申报的校本培训项目内容进行集中学习，要求老师们写好读书笔记和心得体会，本期要求20xx字每月，每月与常规工作一并检查。

（二）深化校本培训，有效提升科研品位

校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一，本学期我校的校本培训工作将遵循“全员参与、整体提高”的原则。继续走“教——研——训”一体之路。培训形式以充分挖掘校内资源，以校内骨干教师培训为主，另外再采用请进来，走出去等培训方式，促使教师们更新观念，提升理论水平及业务素质。

1、切实加强对课堂教学的研究和引领。

今年我们将组织教师深入学习研究《新课程实施标准（试行）》，探索并实施“小介入”课堂教学模式，把握其内涵，进一步引导教师转变教学观念，改进教学方式；本学期将和教导处配合做好教师的观课、评课活动，形成“人人关注有效课堂教学，人人参与有效课堂教学，人人研究有效课堂教学”的浓烈氛围，大力提高课堂教学有效性，全面提高教学质量。

2、开展校本培训项目考核系列活动。学校根据今年申报的校本培训项目对教师进行各种培训活动，做到集中培训和分散学习相结合，要求教师积极参加各类培训活动，学校认真做好每次培训记载，并出台校本培训考核方案。

（三）重视课题研究，深化教育科研

本学期，我们将继续重视课题研究，遵循以教立研，以研促教的原则，以课题组为单位，扎实开展课题研究，促进我校科研工作的发展，力求多出成果。

1、做好1个“十二五”省级立项课题的阶段性研究工作。切实加强对课题组的管理工作，不定期召开课题组长会议，本学期将以教研组为载体开展大课题的研究活动，要求每个教研组结合学校教导处组织的听评课活动组织教师分组调研教师、学生的问答情况，在集中研讨。

2、继续做好参与区教科所组织的《探索5+1模式培养学生创新能力和实践能力》课题研究工作。本学期利用校外与校内相结合的原则做好5+1课题的研究。

3、做好小课题研究。在开展大课题研究的同时，要鼓励教师开展小课题研究。小课题选题自由，形式多样，内容简单，周期简短，很适合我们一线教师采用，也是我市教科所大力推行的科研样式。上期我校又申报并立项了3个小课题，相关教师也正在进行研究。小课题是教师快捷进入科研状态的有效途径，希望有更多的教师自觉加入进来，从中找到科研的乐趣。

4、针对德育室即将实施的“小区间”教育模式和教学线上的“小介入”课堂教学模式，我们将在夏校长的引领下，一边探索一边实践，做好前期准备工作，等待时机成熟后，将逐级申报立项成为课题研究，力争早日做出成效。

5、适时聘请专家指导课题的实施与研究，使课题研究有序、有效地推进。

四、月工作安排

九月份：

1、制定本期教科室工作计划。

2、继续实施“悦读阅美”特色工程。

3、开展小课题研究活动。

4、开展“5+1”课题实验活动。

5、业务学习：“小介入”课堂教学模式

6、配合教务处筹划新学期教学水平展示月暨科研月活动。

十月份：

1、开展教研组长会，研讨本学期课题研究部署。

2、参加区组织的“5+1”课题研讨会。

3、开展科研月活动，以此推进学校大课题的研讨活动。

4、业务学习：新课标

5、校本培训：信息技术培训

十一月份：

1、开展小课题研究活动。

2、积极开展区实验课题活动。

3、针对教学水平展示月活动，召开课题组研讨会。

4、业务学习：高效课堂理论学习

5、准备迎接区教科所对学校的科研工作年度考核。

十二月份：

1、分教研组反馈“小介入”课堂教学模式实施情况。

2、科研讲座：如何撰写小课题结题论文

3、检查小课题研究情况。

4、业务学习：高效课堂理论学习

5、“小区间”教育模式实施小结。

元月份：

1、做好20xx年学校小课题结题工作。

2、评比“阅读之星”和“教研之星”。

3、20xx年科研工作的各项资料收集归档。

4、撰写好本年度科研工作总结。

少科室工作计划 篇2

护理工作的服务最终体现于保障患者的生命安全，根据医院质量管理年“质量、安全、服务、费用”的要求，质量管理必须贯穿于护理工作的始终，因此必须紧紧围绕质量这条主线，根据医院及护理部工作计划，制定护理质控计划以保证护理质量持续改进：

一、护理质量的质控原则：

实行院长领导下的护士长――全体护士的二级质量管理监控，落实护理质量的持续改进，全面落实质控前移，加强专项质控，落实纠纷缺陷管理，实施安全预警管理。

二、护理质量管理实施方案：

（一）进一步完善护理质量标准与工作流程。

1、结合临床实践，不断完善质控制度，进一步完善护理质量考核内容及评分标准，如病房管理、基础护理、重病护理、消毒隔离、护理文件的书写等。

（二）建立有效的护理质量管理体系，培养一支良好的护理质量管理队伍。

1、继续实行以护士长――科室质控员的二级质控网络，逐步落实人人参与质量管理，实现全员质控的目标。

2、发挥护理质量监控小组的作用，注重环节质控和重点问题的。整改效果追踪

3、成立危重病护理抢救小组。

4、加大落实、督促、检查力度，注意对护士操作流程质量的督查。

5、完善护理质控制度、职责，每季度召开会议，对护理存在的疑难问题进行讨论、分析、提出有效的整改措施。

6、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作，坚持严格督查各工作质量环节，发现安全隐患，及时采取措施，使护理差错事故消灭在萌芽状态

8、建立并健全安全预警工作，及时查找工作中的隐患，并提出改进措施。

少科室工作计划 篇3

一、指导思想：

认真贯彻上级教育行政部门的通知、意见和精神，以提升教师专业化素质和提高教育教学质量为目标，以校本教研、课题研究为重点，以课堂教学为基点,以新课改实践为突破口，强化全局意识、责任意识、质量意识、改革意识、服务意识，严谨务实，知难而进，认真做好教学研究、教学指导、教学服务工作，全面提高课堂教学水平，努力开创教科研工作新局面。

二、工作目标：

1、强化学习教育教学理论知识，提升教师执教能力和水平。

2、牢固树立“以科研带教研，以教研促科研”的教科研理念。

3、大力推进学科中的研究性学习，倡导.用新颖可行的教学方式手段。

4、加强教研组、备课组的规范化、制度化建设，发挥组长的协调功能。

5、有效开展“教学四项规范达标”活动，使教师教学工作规范化、科学化。

6、努力创设教科研氛围，开展教学评比活动，鼓励教师积极参加。

7、继续做好新教师的培养工作，架设迅速成长舞台，发挥骨干教师作用。

8、切实完善管理制度，校园文化氛围更加浓厚，科研气息更加强烈。

三、工作重点：

（一）明确组织形式，加强教科研管理制度建设。

教科室确立“教学副校长——教科室主任——教研组长——备题组长——教师个人”五级管理体系，通过组织机构的健全使学校教科研任务层层落实，职责分明，形成一套畅通的教育科研管理网络，使教育科研工作落到实处，进一步加强对开展教科研工作重要性的宣传力度,加强教科研工作的导向性。本学期教科室在学校的.体工作指导下还将修订、制定出一系列教科研规章制度，形成教研工作管理系统化、规范化、科学化，以保证教科研工作的顺利有序、积极地开展。

（二）完善半日教研活动制度，发挥其作为教师专业发展助推器的作用。

1、半日教研活动是教师进行.体备课、课堂教学研讨、读书学习的固定时间，为教师交流教学经验、提升教学水平起到了重要的作用。本学期不仅要不遗余力地加大推行半日教研活动，并且要进一步增强教研活动内容的针对性，从教师教学和专业发展的需要出发，科学安排内容，专时专用，使教师们通过业务学习有所得（教学实践中的收获）、有所思（联系工作实际的思考）、有所为（学习指导下的教师实践）。

2、教研组和备课组是校本教研活动的最基层组织，也是最具活力和实效的组织。本学期，部分业务学习内容安排的指导原则是“从教师中来，到教师中去”，以教研组为单位开展较深入的主题研究，以点带面，促进教师业务水平的不断提高，这是现在和未来校本教研的发展的..，是教师专业发展的必由之路。因此，各教研组要稠密制定和严格地执行教研活动“主题化”的实施方案，使活动有针对性和实效性。

3、加强教研组、备课组建设和教研活动的管理，制定教研工作制度，做到“五定”（定时、定点、定要求、定内容、定中心发言人”和“三有”（有计划、有记录、有总结），开展灵活多样、讲求实效的教学研究活动，要注重调动教师的积极性，加强对青年教师的培养。

4、教研组要严格学习纪律，严肃学习态度，为积极主动发展的教师营造更宽松的环境，为目标不明确教师师提供学习借鉴的榜样，为懈怠应付的教师施加一定的压力，逐步形成教师专业发展的自觉性。通过提高教研组活动的规范性和实效性，努力使教研组成为新课程背景下的学校教师“教研”、“科研”、“培训”基地。

5、本学期的教研组、备课组活动时间根据塘下学区的联片和分片教研活动要求，将统一调.为：周二上午——历史和社会；周二下午——音、体、美、信息；周三上午——语文；周三下午——数学；周四上午——英语；周四下午——科学。从第3周起，各教研组每周都要不折不扣地开展教研活动和.体备课，学区教研记为.体备课，学区语文、数学、英语、科学、历史和社会教研活动共4次（第4、8、13、17周），综合组为8次，各教研组长要做好组织、考勤和考核工作，将校本教研活动、学区联片和分片教研活动做实做好，争取在第15周学区“先进校本教研组和备课组”评选活动中榜上有名。

6、关于.体备课的几点特别说明。根据《温州市农村义务教育学校开展“教学规范达标”工作指导意见》的要求，.体备课主要进行单元备课，以备课组为单位加强研究教学目标、重难点、教学过程和方法。.体备课.取以个人思考为基础，个人备课与.体备课相结合的方式，不可照搬照抄他人教案，不能以课件代替教案。另外，各备课组也可以组织教师定期阅读教育教学著作，也可以.体进行教学反思交流活动，并由此撰写心得体会，也可以在条件许可下或时机成熟的基础上安排一次教学基本功大练兵活动。

（三）加强教学常规管理，努力提高教学效能，营造个性化发展空间。

1、教学常规流程要成为教师日常的...的教学过程中自觉遵守的最低标准。

20xx年我校中考取得了空前可喜的成绩,为今后建立更加有利于提高教育教学的秩序，推动学校新一轮基础教育课程改革，促进教学工作的科学化、规范化和高效化，保证稳步提高学校升学率和知名度，各学科教师在规范教学行为时应该认真执行教学“四个必”：讲必练，练必阅，阅必评、错必纠，应该自觉做到教学“六个心”：精心备好每一节课，用心上好每一堂课，悉心辅导每一个学生，细心批改每一次作业，真心评价每一个学生，专心研究每一个课题。

2、每月教学常规检查之后，组织进行教学考评报表抽查。

继续加大教学常规检查的力度，完善月考评制度，对检查结果适当公布，对于做的较好教师要树立榜样，给予评优评先、外出学习的嘉奖，对于做的较差要提出批评，限期改正，全面提高每一个教学环节的效率。有任课的学校行政领导的月备课、改作落实情况的将由校长负责抽查，各教研组长和备课组长的月备课、改作落实情况的将由教科室负责抽查，抽查结果作为教学常规评价的重要组成部分，引导所有一线教师向过程要质量，不断改进教学过程中出现的新问题新情况的。

3、规范教学常规全过程，从点滴做起，向细节要质量。

计划：制定教学计划包括以下内容：

（1）教学对象分析。分析学生知识、能力、情感等情况的，包括后进生转化措施，优秀生提高措施。

（2）学期教学要求。在认真学习课标和通读教材的基础上，把握教材内容体系和教学要求。

（3）教学进度。写出单元和课时的教学时数，包括作文、实验、复习、检测等时间安排。除了上交一份给教科室存档外，教师在自己的备课本上再写一次以备温州市教师教育院验收检查。

备课：认真按课时备课，写好教案。实行先周备课制度，提倡在上课前一天进行二次备课。备课要做到“四个有”，即“脑中有课标，胸中有教材，心中有教法，目中有学生”。每课时教案应该以教材分析为基础，包括教学三维目标、教学过程、教学重难点、教学方法、课堂训练、作业布置、教学反思等内容。教学目标必须根据课程标准、教材和学生实际，准确、具体、恰当，体现三维目标，突出重点和难点。（三年教龄内的新教师备课要求写详案，上学期的那种.体备课方式和打印教案坚决一律废止）。教师要写教学反思，及时总结教学的成败优劣和提出改进措施，内容不限，字数不限。在期中和期终两个阶段前后，每个教师都必须分别上交1篇详尽（字数不少于300个）的教学反思，反思稿纸由教科室统一印制，遴选出的优秀反思将由教科室专人负责上传到学校教育博客，以供全体教师阅读、评论。

上课：各学科教师要坚持向课堂45钟要质量，提高课堂教学效率。教师要通过适当的形式和方法让学生明确教学目标，并将其转化为学生的学习目标，增强学生学习的目的性和主动性。努力落实三维目标，科学呈现教学内容，抓住关键，突出重点，突破难点，落实基础知识、基本能力和基本方法，不出现科学性错误。贯彻学生主体原则，坚持启发式、讨论式教学，课堂讲解明白易懂，教学过程清晰有序，教学方法恰当合.，课堂气氛积极活跃，教学反馈及时有效，倡导自主、合作、探究的学习方式，加强学法指导，注重培养学生良好的学习习惯。既要面向全体学生，又要关注学生的个体差异，重视对学习信心不足或学习有困难学生的辅导，促进学生全面发展。

作业批改：严把作业关，作业内容要精选、精练，布置作业目的明确，作业的数量和难度适当，符合学生实际，既有统一要求，又有符合优秀学生和学习困难的学生实际的选作题。作业形式多样，减少机械抄写的作业。批改反馈要及时，做到有发必收，有收必改。.科各学科的作业要全批全改，文科学科的作业，除作文或文字量过大者外，要全批全改。提倡教师有计划、分批写鼓励性的.批语，以促进教师和学生的交流。教师要指导学生建立重、难、错题记录本，夯实学生基础。针对学生作业中存在的共同性问题要及时讲评，引导学生分析原因，指导学生解题思路和方法，帮助学生总结规律，及时订正；对个别特殊学生的错误，要做到面批，有针对性地进行辅导。

质量测评：考试学科要按照教学计划的安排及时进行单元达标，针对出现的问题.取有效措施进行解决。校内测试提倡本校教师命题，大型考试可以.取校内年级组间的交叉命题，加强测量的针对性。命题时应注意试题的代表性，既考虑试题的覆盖面，又突出重点，不出现怪题、偏题。月考、期中考试后，各教研组、备课组应立即以评卷结果为依据，进行本学科的“教与学”的学情分析，肯定成绩，找出不足，查明原因，提出相应的“教与学”的策略、方法。对学生的平时成绩应该建立完.的档案，按规定在备课本上一一记录下来。每学期结束前每个教师必须写一份所任教班级教学质量分析报告，详细总结教学得失。

4、落实听课评课制度，必须保质保量。工作不满三年的新教师每周听课不少于1节，其他教师每学期听课不得少于10节。

少科室工作计划 篇4

一、指导思想

在课程改革背景下，本学期，教科室以“加强教师队伍建设、促进教师专业发展”为主要工作目标，以“教师阅读组”、“校本培训”、“课题研究”、“反思型论文写作”为抓手，努力创新教科研形式，引导广大教师走“学习、实践、反思、写作”的教科研之路，为促进学生幸福发展、教师专业成长和学校和谐发展而服务。

二、工作主要目标

1.扎实、持续做好教师读书学习活动，努力构建读书氛围浓厚的校园文化；

2.继续开展多形式校本培训，促使全体教师特比是青年教师的专业成长；

3.致力于教科研理论研究，鼓励教师从事教学理论的经验总结，推出更多论文等作品。

4．认真开展课题研究工作的培训指导和管理，以评价和展示教科研成果为核心，推进课题过程管理与研究，使课题研究达到三化：科学化、实用化、正常化。

三、工作措施

（一）加大指导和督促教师撰写教育教学类文章的力度

1．要求30周岁以下教师每周教师撰写教育教学随笔、教学反思或者读书心得一篇。

2．教科室将经常性地组织、鼓励教师向区市级以上教育报刊投稿，争取本学期有更多的教育类文章在报刊发表，以激发教师参与教育科研的热情。

3．将校优秀论文经常上传至柳小学习网，以供大家借鉴学习。

（二）规范教科研管理，运用评估激励机制

1. 认真指导做好本学期的课题结题和申报工作。

2．继续采用课题档案袋的形式，每个课题及时收录与其相关的内容，详细记录课题的落实、开展、成果。

3．组织优秀课题成果分享活动。在课题开展过程中，对于比较优秀的课题并小有成果的，开展校内汇报活动，让课题的研究的意义范围扩大化，使教科研真正发挥其作用。

（三）持续全面开展教师读书活动，让老师们行走在“快乐、善思、智慧、儒雅”的路上

1.本学期，继续以做一个幸福的教师为主题，围绕这个主题开展丰富的读书活动。必读书籍——《教师的20项修炼》，选读——教师根据自己的三年读书计划，选择一本以上选读书籍。

2.学校为每一位教师建立教师读书档案，制定发展规划，要求每位教师确立自己的“菜单式”的读书目标，鼓励教师积极参与各级读书活动。

3.抓好教师博客平台建设。教师每人都加入了博客圈，书写自己的读书心得、读书体会。

4.多种形式开展读书活动：

开展读书践行交流会。学以致用是读书最终的归宿，通过践行交流会，分享同事的践行过程和心得。

开展读书思辨会。选取辩题，认真分组，安排分工，开展活动。

开展读书演讲活动。通过演讲的形式，将读书成果感染更多的人。

（四）认真组织校本培训，丰富培训形式，提升培训实效

加强学校校本培训教研的指导，开拓创新教研方式，通过集体教研、网络交流、全员或小组参训，提高校本教研的实效性。校本培训坚持模块化原则，主要安排以下几个模块：

1.教师信息技术能力提升：

根据我校教师现有的信息技术水平，以学校计算机老师为主要培训力量，以教研组为学习单位，就白板、ppt制作等内容进行基础的培训指导。并以省技术能力提升工程为契机，进一步强化、巩固学习内容。培训结束，要求人人实践操作过关。

2.师德培训：（详见德育处安排）。

3.青年教师教学基本功培训：

青年教师培训，以三笔字、说课、试讲、教学设计等基本功为主，每周安排一晚的学习时间。

4.教育数字故事学习：

少科室工作计划 篇5

一、指导思想：

本学年度，教科室在“尊重每个人发展每个人”办学理念的指导下，突出质量立校与科研强校的指导思想，以“用作为换地位、用成就换尊严、用奉献换形象、用今天换明天”的信念，实行精细化管理，把我校教研组建设、教师队伍培养和教学科研工作提高到一个新的层次。

二、工作思路：

以质量建设为中心，以教研组建设为依托，以教学科研为突破口，推行教师自我发展规划，整体提升教师队伍教育教学科研水平；改进教师评价方法，以教师的发展为本，充分调动教师的工作热情，激发教师的潜能，努力打造一支师德高尚、观念先进、业务精良的教师团队，实现教学质量的恢复性增长，进而实现跨越式的增长。

三、具体内容：

（一）教研组建设方面

1、坚持业务学习，实施读书行动计划

加强教育教学理论学习，实施读书行动计划，建设学习型教研组。为达到新课程体系的要求，进一步提高广大师生的人文素养和文化底蕴，教研组要引导教师养成“阅读”的习惯，唤醒教师的读书需求。在教师发展规划中，每位教师制定每学年的读书学习计划，并上报教科室，存入教师个人档案。对“多读多思、以读促教”卓有成效的教师给予适当奖励并予以表彰。

2、普及“四有”生本课堂教学，开展教学交流活动。

课堂教学的质量是学校生存的根本，通过一年的努力，“四有”生本课堂的理念已经深入人心，在部分教师的课堂教学中得到了很好的体现。但是我们看到，现在的课堂教学离我们预设的目标还相差较远，有的老师仅仅在公开课中加强了研究和应用，在日常教学中应用很少，还有极少量的教师对其兴致不高，知之甚少。今年我们将继续坚定不移地推行“四有”生本课堂的理念，普及“四有”生本课堂教学，力争把这项工作推向深入。以教研组为单位，在今年10月和11月举办“四有”生本课堂教学达标活动，以教研组长、备课组组长、组内骨干教师和学科带头人组成听课评委组，进行量化打分，实现课堂教学人人过关、力争80%达到优秀的目标。

在今年9月下旬，举办教研组长研究课活动，10月份举办高三第一轮复习探讨课，在明年2月上旬举办新进教师汇报课，下旬举办高三第二轮复习探讨课，3月举办青年教师优质课竞赛，4月举办中年教师优质课竞赛。

3、落实集体备课制度

认真执行《远安一高备课组量化评估方案》，备课组长要增强备课组的凝聚力，要充分发挥引领作用，要进一步加强集体备课的实效性研究。提倡以备课组为单位备电子教案，尝试学案导学的做法。高一备课组要加强初高中衔接教学的研究，在教学内容上进行衔接，在学法上进行指导，9月份完成初高中衔接教学校本教材的定稿；高二年级备课组在培优辅差上加强研究，制定计划，在明年5月份完成远安一高培优辅差校本教材的定稿；高三备课组要加强高考的研究，提升复习效率的方式方法研究，落实基础和培养能力的研究，特别是培优的研究要加强，尽快出成绩。

（二）教科研工作方面

4、加强课题研究，积极探索校本课程开发。

课题研究要为教学服务，用课题带动教科研，以研促教、教研相长；课题研究要有利于教师的发展，以提高教学质量为终极目标；课题研究采取分阶段进行，分级要求，并以制度做保证进行考核奖励。

省市级课题研究要有组织有计划，教研组要全员参与，分工合作，教研组长和备课组长积极协助课题组开展研究、整理资料和汇报结题，并在教研组内推广实践，力争在二至三年内完成。学校对其大力宣传，扩大影响，并按照《远安一高教改课题立项及管理办法》对课题组给予奖励。

小课题研究（包括校级课题和个人课题）要立足解决教学中的实际问题，要求本着“低起点、小切口、短周期和大影响”的原则确立。学校平常的教学研究主要是日常教育教学的小问题，课题都是从实际问题中提炼出来的，教师的教研要强调问题解决，不搞花架子。一般在一年完成，并把研究的成果以论文形式写出来，学校汇编成册，在此基础上进行评优奖励。

少科室工作计划 篇6

根据市区教育局20xx年教育工作意见和教科研工作计划为指导,围绕创建“三星级”高中的总体工作,围绕课程改革,以提升教学质量为核心,以提高课堂教学的有效性为抓手;突出体现“抓队伍,重师德,抓管理,重常规,抓教学,重绩效”的学校工作思路。努力做好课题研究、课堂教学、教师队伍建设等方面的工作,以“素质教育”、“主体教育”、“终生教育”等理论为指导,力争全面提升我校的教育教学质量,为顺利通过省“三星级”高中验收而奋斗。

工作重点:

1、认真落实课题研究工作,促进课题研究为教学工作服务。

2.推进“课堂教学模式”实施工作,构建符合学校实际的课堂教学模式。

3、加强教师队伍建设,进一步提升教研组、备课组的研究能力。

工作要点:

一、落实课题研究

1、目前我校已承担二个市级课题、三个区级课题的研究任务,做好市、区级这五个课题的研究和结题的前期准备工作。

2、做好20xx年省级滚动课题的申报工作,整理相关课题研究材料,制定好计划,布置本学期的课题研究任务。同时推动我校各教研组和年级组的校级课题研究,把课题研究与课堂教学紧密结合起来,切实解决我校各个年级、各个学科的实际问题。

二、和教务处配合,抓好课堂教学

1、进一步加强课堂教学有效性的研究,和教务处抓好公开课活动。把师生共同探求和开发新课程的平台,作为一个实现教学方法创新的支撑点。努力促进教师、学生教学行为的转变,营造互动、和谐的课堂氛围,努力形成“爱岗、敬业、崇实、创新”的教风,从而促进课堂教学质量的全面提高。

2、进一步加强课堂教学评价体系的研究。教师要确立全面的质量观,不但重视考试成绩,而且关注学生的全面发展,促进学生走全面发展之路。

3、要加强教育质量的监控。通过“会课”活动,优化教学过程,实现高效教学,推出一批优秀教师,推进课堂教学改革。

三、加强教师队伍建设

1、20xx年是我校积极创造条件申报江苏省“三星级”高中的关键一年。教科室将根据“三星级”高中的要求,对全校教师进行逐个审核,争取更多教师的课能够成为优秀课、示范课。学校将继续与市区名校联系,充分发挥名校名师的专业引领作用。

2、为进一步促进教师专业发展,加快新教师成长步伐,学校将进一步重视青年教师的培养,充分发挥校教学骨干、学科带头人的传、帮、带作用,抓好校教科研骨干教师队伍建设,培养一支有较强研究意识和教科研能力的骨干教师队伍。继续实施“青蓝工程”,实行“以老带新”,建立“同伴互助”关系,要求指导教师每月至少听青年教师两节课,课后要及时评课,指导,并作好听、评课记录,加快教师的成长。

四、提高论文的发表率、开发好校本课程

(1)继续落实每学期要求教师上交一篇论文的规定,同时鼓励教师积极参与各级论文的发表、评奖活动,教科室应及时提供上级有关部门的论文评选信息,与教研组、备课组加强沟通,努力为教师的发展和提高创设一个有利的平台,加大对教师撰写论文的指导力度,着力提高我校教师论文的获奖率和发表率,从而提高我校教师在市、区的影响力。

(2)为为了配合新课程标准的实施,继续鼓励教师编写校本教材,努力使我校的校本课程系列化、多样化,凸显我校的校本特色,扩大我校校本课程的影响。

主要工作安排:

九月份

1、制订本学期课题研究工作计划,制定教科研计划。

2、课题工作会议,部署本学期课题研究实施工作。

3、做好省级滚动课题申报工作。

4、做好征集论文工作。

5、课题组活动。

6、各学科课堂教学情况调研。

十月份

1、校本培训和校本教研常规要求培训。

2、各学科课堂教学情况调研。

3、做好校本课程开发和校报校刊的编印。

4、做好市、区级课题结题准备工作。

5、区学科指导活动、专家讲座。

十一月份

1、校本培训:教科研专家讲座

2、专题学习,学习“新课程理论”,交流学习心得。

3、以学科竞赛为抓手,进一步完善特色学校的建设。

4、各学科课堂教学情况调研。

5、继续做好市、区级课题结题准备工作。

十二月份

1、加强教科研情报资料的收集、汇编、整理及利用。

2、召开各级结题课题负责人会议。

3、市、区级课题结题。

4、校区级骨干教师示范课。

一月份

1、“青蓝工程”活动总结会暨新教师汇报课。

2、组织参加各级教育部门的课程培训。

3、高一年级开展研究性学习心得展示活动。

4、收交课题研究资料。

5、各学科组推出一节优质研究课,每人写好高质量的案例和论文。

6、教科研工作总结。

7、组织课题与论文评选,促进教师参加研究。

工作总结

1、对在教育、教学改革中,在教科研工作中有突出成绩的教师给予表彰。

2、收集整理教科研资料,总结教科室工作。

3、布置假期教师的培训工作。

少科室工作计划 篇7

一、构建具有鲜明职教特色的校园文化

新校区有美丽的校舍、高标准的运动场以及配置优良的实习实训室。这些物质的文化载体，还需要深层次的文化内涵使其灵动，令其丰富。需要突出职业学校的特点，彰显职教的固有文化因素。

（一）打造职教气息浓厚校园引导良好和谐奋进氛围

在校园中设置能彰显职业学校特色的名言警句、文化展板和温馨提示，让教师和学生置身其中能感受到职教的气息扑面而来。同时也能让师生对学校有种归属感和亲近感。

（二）组织开展教学研究活动提升新学校的文化品味

科研处将会同（或建议）相关部门建设连云港中等专业学校校史馆，延伸学校职教发展的眼界；组织师生教学评比、教学展示；开展个性化阅读、交流等，建设具有明显职教特征的校园文化。

（三）倡导开发特色校本教材，促进学校师生共同提高

组织相关教师围绕衣、食、住、行、职业兴趣，开发符合学生年龄特点、学历层次、专业类别的各种校本教材，通过校本教材培养学生道德素养，良好生活习惯和敬业精神、专业能力。

（四）邀请省内职教专家讲座发挥学校的领头羊作用

“请进来，走出去”是从事教科研工作的必要途径，可以帮助教师拓宽视野，打开思路。本学期计划邀请省内职教专家就职业教育的内涵发展开设讲座。届时将与市职社处联合组织实施，发挥学校在本市的辐射功能。

二、引导教师开展课堂教学有效性的研究

原来的三校均存在课堂教学效益低下的困境，恰是这种困境极大地影响着学校的高质量发展，为此，推进有效性课堂教学将成为当前教育、科研工作的重点内容。

（一）推进理实一体化教学改革专业课教学

专业课重在培养学生的专业素质和岗位适应能力，我们提倡专业课应坚持项目任务引领、市场导向和典型教学兼具、典型的企业任务与适当虚拟教学方式并举，使学生在实践学习中学习理论，体现“做中教，做中学”的理念。

（二）倡导学生自主学习促进文化课教学

文化课旨在培养学生基本的文化素养和人文素质，我们要强调以学生为主体，教师主导，倡导“自主、合作、探究”的课堂教学模式，培养学生主动学习，克服厌学情绪，提高课堂效益。

（三）以创建示范校为契机营造教学研究氛围

学校即将面临国家示范校的验收和品牌专业、特色专业的创建。借此契机，通过在相关专业进行课程改革研究试点，对一个或几个专业的课程设置切实进行行业化对接研究，并打造一至两门精品课程。

（四）开展教学评价研究关注学生个性发展

传统的统一测试方法已经不能满足本校多层次、多专业的现状，灵活的评价方式正成为各所职业学校共同探讨的热点和难点问题。本学期拟通过教研组对各学科进行教学评价研究。

三、依靠科研管理网络，推动学校科研内涵发展

完善的网络管理平台是科研工作走向深入的基本保证，有效地发挥网络的功能是实现教科研事业发展的前提。学校拟建二维三级科研管理网络：二维：学术管理委员会和校级科研管理机构，三级：校长室科研处专业部、教研组。

（一）建立畅通教科研信息沟通平台

本学期一是计划建立教科研信息群，通过QQ群可以有效地进行科研信息的发布和收集；二是计划与学校信息中心合作开发科研网络管理平台，向全体教师发布教科研信息，展示科研成果，方便教师查询资料，为教师提供文献资料下载链接。

（二）制定学校教科研管理制度

通过出台《科研成果考核方案》，激励教师主动参与科研活动，定期总结个人科研成果。改变目前科研成果只有论文这种形式的单一性，鼓励教师进行技术创新和创业研究，增加教师的科研成就感，提高职业幸福感，变“功利型”科研为“兴趣型”科研。

（三）抓实科研常规工作

1.明确科研工作职责

不仅要明确本处室及各成员的工作职责，也要明确专业部、教研组的科研工作职责。

2.做好各级各类征文评比工作

按照上级部门的要求，及时、高质地完成各级各类论文的征集、审核、指导和上报工作。

3.以课题为抓手营造学术氛围

抓住课题申报、开题、中期检查、结题的各个环节，运用每个环节的科研文化辐射功能，充分展示课题的研究性特点，有效地提升学校教师的研究意识，从而形成良好的学术氛围。

四、形成教育教学管理过程的研究机制

可以通过推出学校重大课题的方式，协同相关部门就学校教学、管理、后勤等方面存在的问题进行研究。如：协同教学处就教学质量评价机制进行研究，协同学生处就学生良好行为习惯养成进行研究，会同总务处就校园资产最优化运作进行研究，指导专业部就专业与行业“无缝”对接进行课程设置研究。 工作计划

新的学习计划必备

为了让企业获取更多经济效益，我们应该为即将到来的工作写一份工作计划。完整的工作计划，是下阶段工作的开始，有助于梳理我们的思路。优秀的工作计划到底要怎么写呢？下面的内容是小编为大家整理的新的学习计划必备，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

新的学习计划(篇1)

一、整理规划时间，确定要日常学习的内容

在开始前，应该是整理出可利用的时间，清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下，以每一天为单位，制定日常学习计划。接下来，梳理自身日常学习情况，找出最需要提高，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期日常学习计划。每天有效日常学习时间最好保持在6-8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，寒假期间中要做到既不睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来，每天坚持的话，超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表，超清你可以根据自身情况做适当调整)

二、复习上学期内容，攻克薄弱环节

应该把寒假期间分为复习和预习两个阶段，前段时间主要是复习，在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

今年的寒假期间假期较短，目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获，就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习，记忆一些固定的用法和常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下，有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)

三、预习下学期课程：

将下学期的课程提前预习一下，掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的.重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录，等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章，英语要预习前五单元)

四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)

8：00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

早上8：30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文，听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材，也可把下学期教材。

9:00 做寒假期间作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒的，数学逻辑思维比较强，所以先做数学的作业;

10：00 开始休息15分钟，学了一个小时也该舒展舒展筋骨了，因此利用这15分钟的时间充分休息，也活动活动。

10: 20—11:20 做英语寒假期间作业，给自己每天定一个目标。比如每天做多少页，然后在规定的时间做完。寒假期间作业做完后可以阅读一些英语读物，写写单词。

下午可以自己安排1个半小时开始日常学习语文 日常学习语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分分配自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己的知识面，为写作积累材料。

晚上可安排一个小时 练习写字和日常学习写作文，包括语文和英语。时间上可以是今天日常学习语文，明天就日常学习英语。坚持每天认真写一页，英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书，日常学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00-8:00

剩下的晚上时间可以自由分配，可以自己看些电影，电视。外国电影必须有英语字幕，慢速的。建议看看bbc的魅力中国，挺适合英语日常学习的。

建议：1、在寒假期间里读一些优秀的文章，来提高自己作文水平。 2、在寒假期间里按时做作业，坚持不拖拉，也不可开小差。 3、制定的计划要坚持。不能半途而废 4、.每天最迟不能超过十点半睡觉 5. 适当的做些运动

注：大年三十、初一、初二放假，初三半天日常学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划日常学习和生活。

新的学习计划(篇2)

时间飞逝，如今我步入了大四的学习生活了。回忆过去，我总是有很多很多的感慨。记得大一刚进大学校园的时候，我曾是那么的意气风发，要用自己的努力创造多姿多彩的大学传奇。可以，三年过来了，我依然是那么融融碌碌。浑浑噩噩中，心中的不甘却一直鞭策着自己要远行。

在大三这一年中，学习任务虽然减轻了，但依然是繁重。在两个学期的刚开始，我都是很有计划去完成学习任务，但是老是不能一直保持下去，在中期阶段很容易就放松自己，在某些科目落下了很多内容。所以在期末考试的时候，有几个科目就得临时抱佛脚，例如在测试技术和液压与气压传动。

另外，在上课听课方面，我发现我很容易走神。听课的时候经常想着其他方面的东西，不能集中精神去听老师讲课。这十分影响我学习的效率和质量，所以这一点我要十分的注意。我觉得这一点可以想个办法解决，例如找个同学互相监督互相提醒，这样就可以有效地解决 这个问题。

如今是大四的学习生活了，学习任务十分的轻松，但是这也是考验我们自律的时候了。俗话说得好：“学习如逆水行舟，不进则退。”我们放松的时候，别人可能就在一边努力奋斗，这在表面上可能看不出来，但时间久了，那差距就明显了。士别三日当刮目相待，我们都期待更多的进步。

所以展望大四，我有这样的计划：

1. 学好大四这个年度的科目。

2. 在英语四级和计算机二级两个方面要好好用功，努力通过。

3. 在整个大学的专业知识要重温重温，充实专业知识。

4. 在轨道班学习上要认真学习，增强这方面的就业能力。

5. 在专业知识方面上电脑软件要继续努力，该学的就学就得学，该

精的就得精。

6. 扩展自己的眼界，多去图书馆学习。

7. 多留意就业方面的信息，努力要求自己追上求职要求。

8. 开阔人脉，多交朋友。

9. 三人行，扬长避短，追求完美自我。

当然，在生活上也得好好安排。没有好的生活规律就不能很好的支持自己的计划：

1．

2．

3．

4．

5． 早起早睡，不睡懒觉，不熬夜。 每天都要准时去上课，没有课的时候就要去图书馆继续学习。周末也要不能太放松，每天至少要学习三个小时以上。 每天晚上都要坚持复习一个半钟以上，那怕是晚上有课要上。 假期也要坚持复习。

大四的生活是美好，却是短暂的。我们肩上的重担时刻跟我们说：“勇敢向前，继续向前！”

新的学习计划(篇3)

在应用信息技术优化课堂教学方面：我的技术素养还是可以的，对多媒体设备等能熟练操作，了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点，并能熟练应用，能通过多种途径获取数字教育资源，掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。计划与准备方面，还是能找准运用信息技术解决教学问题的契合点的。组织与管理方面，让每个学生平等地接触技术资源，激发学生学习兴趣，保持学生学习注意力，鼓励学生参与教学过程，引导他们提升技术素养并发挥技术优势，但在评估与诊断方面却存在严重的不足，没有好好学习评估的标准，所有就会在诊断方面出现无从下手的感觉。学习与发展方面，，具有主动运用信息技术促进自我反思与发展的意识，掌握专业发展所需的技术手段和方法，提升信息技术环境下的自主学习能力。

应用信息技术转变学习方式方面：技术素养方面也是还行，可能是得益于自己对各种网络设备的了解和使用吧，这几年教改也改变了观念。计划与准备，组织与管理，评估与诊断这三个方面却是严重的出现问题，在发展目标中我将列出。学习与发展方面，还是能有效参与信息技术支持下的.校本研修，实现学用结合。

新的学习计划(篇4)

新学期的学习计划范文怡常说:“一切都是事先准备好的，但不是事先准备好的。”随着新学期的到来，几堂新课又来到了我们面前，需要我去探索和学习。为了更好地学习和贯彻新知识，取得更大进步，特制定学习计划。

一、主要目标

为了取得优异的成绩，我们可以在大学里学习丰富的专业知识和基本常识。增加文化素养，提高自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。制定学习计划来自我的督促和自我鼓励。

二、具体安排

1.坚持预习，课前预习课文，课前了解内容，可以提高听力效率。而且老师讲完一章后，他可以主动复习。从过去学习，向新的学习。

2.每周抽出一天早起背英语课文。

3.坚持每周去学校自学

4.坚持在学校图书馆借阅图书，坚持超额完成老师布置的阅读任务，做好读书笔记。

5.对于课程知识，多思考多提问，在笔记中记录接收部分。

6.每月进行一次学习清算，反思本月是否达到学习计划，下个月注意改进。

7.订阅英语辅导报，自学一些报纸上出现的英语单词，完成报纸上的练习。

8.作为汉语言文学专业的学生，对写作的敏感和写作能力非常重要，所以要坚持多写，平时多练习写作。

9.多学习《文心雕龙》《易经》等中国古代文化经典。

10.周末尽量多学一门外语。

学习取决于我们自己的自我意识。对于我们这些经历过高考的人来说，很多人可能会放纵自己，但是我们一定要坚信，如果在大学里没有养成良好的学习习惯，那么我们四年的大学生活就会白白浪费，这是人生的黄金时期。我们应该尽力学习更多。所以，坚决执行这个计划，鼓励自己，学点东西！

新的学习计划(篇5)

新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。俗话说：好的开始是成功的一半。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更完美的明天，再一次踏上学途！

青春慢慢地将变成回忆，我期望自我在迈入三十的门槛时无需频频回首，自信而坚定，双手捧满了收获的果实，享受丰收的成果，在此制定一个学习计划，努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

一、主要学习目标

明确学习目标，打好必须的语言基础，争取获得优良成绩，能切实在此次的学习中学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身本事，端正学习态度，培养进取勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。反思自我在哪些方面做的不足，反思自我该如何去改善，反思自我继续努力的方向和方法。仅有不断地反省，才能为未来的路指明方向。

二、具体安排

做为会计专业的我，本身工作在金融系统，结合工作实际，与会计和金融有关的课程将成为我学习的侧重点。为进一步提高业务技能，我坚持每一天看书、听课件不少于两小时，抽一小时整理学习笔计，并把其中的难点、重点列入笔记本，利用电话、qq群、学院论坛及时与教师和同学交流，集思广益，既取得了学习的喜悦，又增进了师生、同学之间的友情。孔子云：“学而不思则惘、思而不学则贻”，针对所学专业，每周进行一次学习小结，每月写一篇学习总结，把当月自学的情景进行回顾，不断的学习、总结好的经验和学习方法，没到达学习计划的或不足的地方，拿出措施，弥补不足，真正做到有计划、有目标的自我学习，做到学有所用。

培养良好的学习兴趣。俗话说：兴趣是最好的教师。我认为，关键是进取的学习、主动的学习，渐渐把自我带入书的海洋中，这样才能潜移默化地使自我爱上学习。古人说：学为立世之本，学能够立德，学能够增智，学能够致用。学习是成就事业的基础，是人生的出发点，也是人生的极致。你爱它，它也会回馈于你。在学习的过程中要持之以恒，并随时修改不切实际之处，使计划得以完善。

总之，今年是一个觉悟年！抛弃以前的一切，重新开始！期望自我能够不辜负父母、教师的期望，更不要辜负自我的期望，做最出色的自我！

新的学习计划(篇6)

一、为什么要制订学习计划

制订学习计划的目的是通过确定学习目标，合理地安排学习时间，从而提高学习成绩。

1、计划是实现学习目标的蓝图；

2、制订计划是实行自我控制、自我管理的前提；

3、制订计划能减少时间的浪费，提高学习效率。

二、学习计划一般包括的内容

学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容；阶段计划以一个月或一个学期为一个周期；长远计划以一年或几年为周期。

学习计划一般应包括：（1）对上学期（或前一阶段）学习情况的分析，简要说明所取得的主要成绩和存在的问题；（2）提出本学期（或下一阶段）的努力方向并确定目标；（3）学习时间如何安排；（4）采取哪些措施，采用哪些方法。

三、怎样制订学习计划

1、全面分析，正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际，确定目标。

订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：（1）知识、能力的实际；（2）“缺欠”的实际；（3）时间的实际；（4）教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划，短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：（1）掌握知识目标；（2）培养能力目标；（3）掌握方法目标；（4）达到成绩（分数）目标。

长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点，不要平均使用力量。

所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。

5、计划要全面，还要与班级计划相配合。

计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间（即基本学习时间）：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。

对学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多，其好处是：

（一）学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

（二）恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

（三）对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。

（四）提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。

有些学生学习毫无计划。"脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里"，这是很不好的。高尔基说："不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为，学校有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校要求办就行了。何必自己再定计划，这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划，特别是修学以后的自学部分，更要有自己的计划。

由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

怎样制定学习计划呢？一份好的学习计划大致包括三方面的内容。

一、进行自我分析我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

明确就是指学习目标要便于对照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？如果必为："数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。

具体就是目标要便于实现，如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢？可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。

新的学习计划(篇7)

从读书到现在我从来不知道去安排时间，想玩的时候就玩，想学习的时候就学习。所有对于学习都不是很积极，不喜欢学习，但经过家人和老师的监督下，我现在已经改变了我的状态，学会做个快乐的读书人，快乐的学习，针对自己的不足，定好学习计划。

1认真专心致志的完成作业，以端正求学的态度对待每一门功课。

2没填写完成作业后，复习当天的学习的内容，将当天的学习内容牢牢记住，并预习第二天的上课内容，为第二天的积极发言做准备。

3但遇到自己不会的，不懂的问题时，要及时的请教老师，知道自己将这个问题弄明白的时才能罢休，坚决不能不懂装懂。

4每天晚上睡觉前听30分钟的英语，训练自己的听力。

5在考试的时候，认真对待每一道题，简单题也要重视，难的题腰包提读懂，不能轻易放任何一道不懂的题。

6要做到上课时认真听讲，积极发言，不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉，思想要与老师的思想同步。每天按时整理课堂笔记，丹田内容当天复习，当天掌握。现将基础知识做好，弄明白，之后在基础知识好的情况不做一些专项训练。重点的学习内容由难到易逐一解决。

7每天按时朗读三篇作文，增加词汇和多学习一些好句和好段，以防在考试当中应频凡而扣分。

我相信只要努力在努力，勤奋再勤奋，争取向最高的境界奋斗，一定可以完成。

新的学习计划(篇8)

学习部是学生会重要的活动部门，承担着建设校园文化、引领校园学术风尚的重要责任。在新的一学期里，为了更好地开展下一学期的工作，履行部门职能，特制定以下的工作规划。由于本学期工管系专业分班和本学期的文明班级评选活动，所以本部门在今年的工作重心是关于纪律和学风的建设。

1、整顿学风

1）召开部内工作例会（每两周一次，紧急情况除外），分配近期工作任务，落实到每位部员；

2）召开学习委员会议（每月一次），交流讨论班级的学习和上课状况，对班级的近期学习情况进行总结和计划。

2、营造良好校园学习环境，帮助同学解决学习困难。围绕校风、学风建设开展各项工作和活动，及时提供考级考证考研等相关的信息。

3、开展丰富多彩的学习活动。

以“学习无处不在”为理念，继续开展各种科学竞赛、展览、专业知识讲座、报告会、公益辅导和学习经验交流会等活动。创新是发展的源泉。为了凸显学习部的部门特色及其不可替代性，我们将充分调动部门内成员的积极性，发挥集体的聪明才智，开发出更加符合部门特色的创新项目。在不久的将来，我们会尽可能地将这些付诸实践，

努力开创能够得以延续的活动。

4、合作交流，做好本职，树立形象

1）继承上学期的良好基础，本学期学习部要一如既往地积极与学生会内其他部处合作，加强集体意识。树立学生会的整体形象，把学生会的工作做好。

2）做好连接教与学的桥梁。向同学们传递教学信息，也将同学们的意见和情况反映给教学部门。

3）归档整理保存各项文件和活动资料。将活动策划书、总结书、活动记录等各项资料整理归档，以供日后借鉴经验改进工作。

以上是本学期学习部的计划，在活动的开展中还将会有具体的创新和改进。争取做到让所有人满意。我相信在我们的团队里定能取得很大程度的进步，得到校与系师生的认可。当然也希望主席团能为我部的发展提供最大的支持与帮助。

美好的时光往往短暂，即使再不舍，时间的脚步依旧稳步向前。机遇与挑战并存，成功与失败同在。我们学习部会在本学期乃至更长的时间里，积极开展各种有益学术实践活动，让广大同学在参与活动中锻炼和培养自己，真正做到活动服务同学，同时加强自身各方面的建设。凸显学习部的部门特色，体现部门的不可替代性，我们责无旁贷。让我们携起手来，像雄鹰一样搏击长空。展望20xx年的工作，我们满怀着激情，充满着希冀！相信自己，我们可以让梦想照进现实！