5年级日记汇编十一篇

5年级日记

发布时间： 2023.11.19

5年级日记汇编十一篇。

你是否感到烦恼要写周记了呢？周记是一种表达我们自己想法的形式，在外界展示自己的方式。相信大家都有写周记的好习惯，写周记可以让我们更深入地了解自己内心的情感。今天小编为大家精选了一篇与“5年级日记”相关的文章，希望我的建议能够为你提供宝贵的参考材料！

5年级日记篇1

这个暑假妈妈刚考出了驾照，开车兴致特别高。每天上午，不管是艳阳高照、高温逼人，还是雷雨磅礴，硬拉着我和爸爸去外面练习车技。

在上车，原本说说笑笑的妈妈立刻变得严肃起来，嘴里还不停地嘀咕着：“一寄安全带，二挂档、三踩离合器，四打方向灯，五鸣喇叭……”过了好一会儿，车才缓缓地挪移着，把我和爸爸都等烦了。

好不容易开出了一段路，车一下子停了，一看，原来是熄火了。我不满地说：“你考试怎么考的，像你这样开都给你过，考官瞎眼了吧!”妈妈不服气地争辩道：“你爸爸买的车难开，教练的车排量是2。0，我这样放离合器是不会熄火的。你老爸的车排量才1。6，我还没适应，而且教练车副驾驶室上还有脚刹，心里觉得安全……”过了一会儿，车子开得蛮顺利的，让老妈春风得意了一回。

可是，到了那施工路段的时候，妈妈再也笑不出来，原来这一小段路，正在施工，只有一条车道让来往的车辆通行，妈妈避让对面的来车，就主动把车停在边上，想让对面的车先行，自己再走，可对面的车一辆接一辆，好不容易有些空隙，妈妈后面的车已经超车而过了，就这样等看着车来车往，硬是等了十分钟，好不容易有机会，想这得抓住机会，不能再失去了，可能心里太珍惜这样的机会，一紧张，当然主要还是技术问题，刚抬离合器，就熄火了，居然起步在这个地方折腾了五次也没成功，没法子只好换人，请爸爸帮忙开了过去。这也告诉我，有时候越是紧张，越会出错。

以后，妈妈似乎开爽了，一天不开就不舒服，就天天上午拉着我们去开车玩。

5年级日记篇2

物理老师病了，于是，学校又千方百计为我们找来一位新老师。新老师是男性公民，个子挺高，单身汉一个，而且，还是从师范“借来”的，据说是个很出色的学生。

新老师上任，开场白果然不同凡响：“我姓林，你们可以叫我林老师。”短短十二个字，只有前三个字正紧点，后面九个字等于废话。由于林老师年轻，所有革命觉悟性较高。其具体就表现在他那两边倒的头发，头发从头顶正中偏右一点八公分处整齐分开，毫不含糊。于是男生们如同野狗望到家了，气势大增，“对开”运动由于林老师的出现而轰轰烈烈地由地下转入地上，渐渐步入正轨。林老师地头发留的颇长，最长的头发从头上拉下来已到达鼻尖。这点是男生们死也学不到的。林老师上课生动万分，引无数女孩竟折腰，下课围着他“公转”，林老师怕围在身边的女生哪个照顾不周，只好“自转”忙得不亦乐乎，这点更是男生死也学不到的。马上，林老师变得神圣起来，他的一个动作一句话便成了男生们模仿的热点，尤其是林老师甩头的动作。一旦林老师转身在黑板上写字，台下的男生便如鱼得水，如虎添翼，如日中天，把头发甩的头屑飞扬，在阳光照射下壮丽无比。

由于男生们的不务正业，成绩一跌再跌，跌的万分可怜。班主任抓耳挠腮苦思冥想还是百思不得其解，但林老师已经感觉到了。他特地再物理课上花了宝贵的五分钟讲了一大堆中学生学习为主娱乐为辅，小小年纪梳啥头发，内容枯燥无比，同学们哈欠连天，最后林老师一再表示：学生就不该梳“两边倒”。

不知为什么，女生再也没有围着林老师公转了，男生依旧保持着“两边倒”而且越倒越厉害，越来越“坚强”六级以下的风已无任何大碍。但成绩却不那么潇洒了，差的不能再差了。尤其是物理，原来是年级第一，现在依旧是第一，只不过一个顺数一个倒数罢了。这回林老师百思不得其解了。

一个阳光明媚的下午，林老师依然大步流星的走进教室，凡是抬头瞄林老师一眼的人，全都傻呆了，几秒钟后，终于大悟。其震撼大地的惊叹声伴随着拍桌子挪椅子的响声显得抚媚好听，人们不约而同的指着林老师的“学生头”笑得眼泪飞溅。那长发以不复存在，只剩下长短参差不齐的一律向前的被老师美名其曰“学生头”的“秀发”。狂笑之后，教室里异常的静，林老师傻笑着抚摸着他的头发：“我也是学生……”

5年级日记篇3

第一则：水的结晶

在这个奇妙美丽的世界里，我们人类的体内有70%的水分，还有什么秘密是我们不知道呢?你们想知道在这神秘世界里，水也爱听赞美的语言吗?我就给你们讲讲吧!

一位日本的科学家做了一个水实验，这个实验惊动了人们;科学家拿出了许多玻璃瓶儿，都倒上了水，他在一个玻璃瓶写上：我爱你!，然后再用各种文字写，再贴上去。再把另一堆玻璃瓶写上;我恨你!也用各种文字写着，再贴上，过了一分钟，拿出贴我爱你文字的玻璃瓶，在显微镜底下看，那结晶非常美丽，是个六个角的结晶，假如你仔细看，就觉得这结晶体被人加工了一样，刻着精美的图案，令人陶醉!假如这是一朵花，那我得好好珍藏了!再拿出贴我恨你的玻璃瓶，啊!真是太可怕了，结晶弯弯曲曲的，还有非常多难看的黑点点，那结晶奇形怪状，非常难看，科学家又拿出了一个瓶子，让它听听女高音的音乐，那水的结晶是那么富有光彩，显得那么华丽、高贵，五彩斑斓，非常漂亮，就像个温柔的公主。让另一个瓶子听听摇滚乐，那水的结晶奇丑无比，像肚肠子一样扭扭曲曲，实验证明水也爱赞美及世间美好的事物。

第二则;我的实验

自从我看了日本科学家做了水实验后，我开始对这个实验充满了问号，那是真的吗?是水结晶吗?会不会是骗人的呢?水为什么爱听好话呢?为了搞清楚问题，我准备也做这个实验。

我急急忙忙的拿了一堆玻璃瓶、一桶水、中性笔、纸条、显微镜、胶带，我手忙脚乱地弄到卧室，一切准备就绪了，我拿了两个玻璃瓶，因为我不会写那么多文字，就用中文和英文写了两个我能行和两个放弃，贴在玻璃瓶上，过了一分钟后，我拿出贴我能行的瓶子，刚看见我就傻眼了，喊道：“哇!好漂亮呀!简直跟电视里水实验的一模一样。”我高兴地蹦了起来，我又看看贴放弃的瓶子，也是弯弯曲曲的，我再让贴放弃的瓶子听听莫扎克的音乐，那水的结晶立刻好转起来，变成了美丽的雪花，再让贴我能行的瓶子听听摇滚乐，那结晶立马变成黑的，变化也太快了点。

这水的实验非常顺利，我非常高兴，而且我明白了水这是爱听好话的，我终于揭开了这个谜。

5年级日记篇4

暑假我和爸爸妈妈回安徽老家，中途在省会合肥转车，爸爸的朋友到车站接我们，建议我们到安徽名人馆看看。记得小时候妈妈曾跟我讲过许多名人的故事，其中有很多都是安徽人。于是，我们兴致勃勃地接受了叔叔的建议。

天下着蒙蒙细雨，空气格外清新怡人，更增添了我们参观名人馆的兴致。一路上，叔叔热情地介绍着合肥近几年的发展，不知不觉，我们就到达了名人馆。

名人馆是一个二层楼高的古代阁楼式建筑，一层前厅有名人馆的简介。馆里陈列着从上古时期到清朝末年的五十名安徽籍名人的蜡像，在导游的引导下，我们穿越时空，对各个时期的名人进行了一次探访。有三过家门而不入、降服肆虐洪水的大禹，道家学派的创始人老子和庄子，楚汉争霸时期的谋略家范曾和张良，三国时期鼎足一方的军事家曹操，发明麻沸散的医圣华佗，铁面无私的“青天”包拯，明朝开国皇帝朱元璋，抗击倭寇、为民除害的戚继光，诲人不倦的理学家朱熹，洋务运动的代表人物、清朝重臣李鸿章，修筑中国第一条铁路的总工程师詹天佑，拥有亿万家产的红顶商人胡雪岩等等。

这些名人中，给我留下印象最深的是戚继光，因为在戚继光展区，我们还观看了立体小_《戚继光抗击倭寇救仙游》，声光电组合而成的画面，栩栩如生，惟妙惟肖，看起来特别生动感人，我连着看了两遍。

名人馆的正中央，展示的是赤壁之战的壮阔场景，波涛汹涌的水面上，曹操立于船头，手握宝剑、目光如炬，对岸堤上周瑜羽扇纶巾、雄姿英发，我仿佛听到了如雷的战鼓、震天的杀声。

走出名人馆，叔叔问我有什么感受，我说：“我骄傲，我是一名‘徽’姑娘。”

5年级日记篇5

这几天，天气正热，我下定了决心：我要学游泳!

中午时，我到了游泳馆，教练对我说：“今天先练习憋气”。于是，让我们吸一口气，沉到水里30秒，出来再吸一口气，再沉到水里憋气30秒……就这样，我练了1堂课憋气。下课了，我自以为是游泳已经学会了，就自己下了深水池，可是，一下水，就什么都忘记了，脑子里一片空白，只好一个劲的扑腾，最后还是被教练救上来了。这次试验不仅呛了几口水，还差一点儿丢掉了性命，真是成事不足，败事有余呀!

有了这次的经历，我再也不敢冒险了。过了几天，要学的内容都很难，我费了九牛二虎之力才把它们全部掌握。终于，到了最后也是最难的一关了，那就是——换气。我虽然已经掌握了换气。能下水游泳了，但是每当我要下水时，眼前总是浮现第一次下水的情景，使我不敢下水。这真是一朝被蛇咬，十年怕井绳!最后，我在老师的劝说下下了水，那感觉太奇妙了，怪不得我的朋友们都这么爱游泳呢!

我学会了游泳，我真高兴!

5年级日记篇6

爸爸妈妈一齐给奶奶买了一辆新的三轮车，它一身红色的漆，三轮车后面有一个小斗。爸爸妈妈着一买回来，转成了我和我弟弟的新式玩具，我先学骑车，然后带着弟弟玩，我和弟弟约好了，我学会了骑车就带着他玩。我开始学了。

我先试着骑了骑，我刚一蹬上，像着它和自行车一样，会倒，就一只脚在地上撑着，一脚在脚蹬上，我把另一只脚也放到了脚蹬上，慢慢骑了起来，但是车子仿佛不听使唤，我往左拐，它却往右走，我向右走，它向左走，不一会，我就撞了好几次墙了，我反复练习，发现要轻轻地服着车把，要掌握好方向，我最后学会骑三轮车了。

5年级日记篇7

上个星期四，我们学校召开家长会，我的妈妈还代表学生家长到发了言，共同探讨了如何更好的教育孩子的话题。老师并要求每一位家长为自已写一段鼓励孩子的话。

早上，我和往常一样去上学，走进教室却不一般了，好多同学都在议论着什么，听同学喊：陈英豪，快看你妈妈在桌布下留下的一封信。这时我感到很惊讶，立马揭开桌布，打开信，上面写着：陈英豪加油，加油，再加油，妈妈相信你是最棒的，希望以后上课更好的认真听讲，回家能按时完成作业，平时多开动你的小脑筋，妈期盼你好好的表现。这封信虽然很短，但寄托着妈妈对我的关怀与希望。我知道，我有的贪玩、比较马虎，可妈妈一直鼓励着我。妈妈，请请您放心，我不会辜负您对我的期盼，日后一定好好学习，让妈妈感到无限光荣。

原来妈妈要我到玉沙小学读书，就是为了我有一个好的学习环境，学习一步一个脚印，将来有所成就。相信我，妈妈，我一定会还给您一个个惊讶。

5年级日记篇8

五三班，加油！”一阵激烈的呐喊声打破了初夏的宁静······为了放松学习，我们的蜜儿郑老师让我们与五(4)班进行了五轮撕名牌大战。结果嘛--看吧。拍好位子，做好准备，我们的第一小组霸气登场了！哎，因为第一次经验不足，被对手撕的惨不忍睹！跟可气的是邱晶迷迷糊糊，对手没有撕成，反倒把队友的给撕了，第一局aut。第二轮，我拖着希望与名誉的脚步，忐忑不安地来到“战场“.有些紧张，但不至于被冲昏了头脑，我不住回想第一轮五(4)班的的弱点，我学着电视里的功夫大师，长吸了一口气，笑眯眯地看了看对手。这一看，我差点吐血了！怎么我的仇敌--张孙哲，他也在这，我也不知怎么滴，刚才的紧张，抛到了九霄云玩，心里不住愤愤不平：“他怎么也在？”哼·····看我怎么对付他！开始了，我们组很谨慎，一会儿上前，一会儿向后，在围观者看来，仿佛是一次狮子老虎夺肉吃，大约几分钟，我们组就按耐不住了，狂奔而去。激烈之战，再次开始。我左手紧紧扶着名牌，右手握着拳头，左右寻找仇敌。只听“嘶“，他那似白骨精一样的双手狠狠的撕掉了我闺蜜的牌。我心里燃着熊熊大火，外表却风平浪静。我在策划着······只见他背朝着我，想去撕莉娜的名牌时，我抓住机会，狂奔他的名牌而去。我还是惊动了他，他猛一回头，口中喷出一个感叹词：“哇靠！“想溜之大吉，没门！我勾了勾昙花指，他的名牌似雪花无声无息飘落下来，我易如反掌地接回来，还给他，说：”掉了，输了，哈哈。“话音未落，我朝他做了鬼脸后就去杀其他人了。大家努力，扳回一局

5年级日记篇9

昨天小记者去戚城公园游玩，我也是小记者，当然少不了我。

来到公园，那里已经有小记者精神十足的等着。人到齐了，我们跟着记者叔叔、阿姨们在公园转了很大一圈，来到河边，我们把包放下，记者叔叔说：“今天我们在空地上体验各种各样的游戏，请大家配合。”

第一项游戏，分组并取名。同学们议论纷纷，都很想给自己组取好名字，我们组有人说：“我们就叫冠军队吧！”“不错！”有人说：“多好的名字啊！”我们还为大家唱了一首歌。小记者们高兴的蹦啊！跳啊！

第二项是齐心协力，结果是别的组赢，我们组虽然很快但是有一个人犯规了，取消了比赛成绩，我们不服输。

还有好多游戏，比如：“老鹰捉小鸡、水果蹲......真是有趣极了!

记者阿姨让同学们讲一下活动收获,大家说的都很棒,并期待下次相聚.

5年级日记篇10

夏天来了，我迎来了期盼已久的暑假。那令我魂牵梦萦、多姿多彩的农村生活又一次走进了我的世界。

我之所以这样期盼着去农村过暑假，因为农村的暑假的比城市的精神太多了。

在城市里，每到暑假，爸爸妈妈去上班后，我们这些小孩子不是待在家里吹着空调看电视，打游戏，就是去上辅导班，多么无聊啊!

而农村的暑假则大不相同。每到傍晚，结束了一天农活的人们，拿着蒲扇在大树下乘凉、闲聊，不时发出阵阵爽朗的笑声。我们这些小孩子在清澈的溪水里捕鱼，捉虾，玩了一整天，可并不感到疲惫，又结伴去树林里捉知了猴了。

雨后的傍晚，空气特别的清新，让人感觉比含了一颗薄荷糖还清爽。我们拿着手电筒，像一群萤火虫似的朝树林里飞去，我们初来乍到，感到什么都新鲜，刚发现一个小洞，就高声喊道“我找到了一个!”可是抠来抠去，抠了半天，我只抠出几个蚂蚁来，小伙伴们顿时捧腹大笑起来。而伙伴们总是能准确判断出哪个是知了猴的洞口。

一个小伙伴发现了一个小洞，洞口边缘覆盖着一层薄薄的土片，只留下一个十分不规则的小孔。他轻轻地拨开顶上的土片，开始了精彩的表演:他把食指用力旋转着挤进洞去，很快的，他将手指顺势提出，一只肥肥的知了猴就被带出了洞口时。经过小伙伴的解说，我才知道了抓知了猴的方法:当把手指伸进知了猴洞里时，傻傻的知了猴就会奋力抵抗，用前腿的两个钳子夹住手指，这时只需轻轻一提，知了候就会被提出洞了。

那天晚上我们可真是收获颇丰，我由于欠缺经验，只在树干上活捉几只未来得及脱皮的知了猴，而这也让我足足过了一把瘾。

乡村的暑假生活真是有趣啊!