节能活动周总结十二篇。
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节能活动周总结 篇1
今年6月13日至19日是第32个全国节能宣传周。为进一步普及节能降碳知识，倡导勤俭节约、绿色低碳生产生活方式，6月16日，西安未央区发改委联合区机关事务服务中心、区行政审批局、区商务局、生态环境未央分局和张家堡街道开展以“绿色低碳，节能先行”为主题的节能宣传周活动。
本次活动未央区共设有1个主会场和2个分会场。宣传周启动仪式在未央区政府机关大院举行，区政府各机关代表参加，区委常委、常务副区长王红武出席并讲话。区发改委刘迎同志发出倡议，倡导大家以节能宣传周活动为契机，一起行动起来，为未央高质量发展，蓝天常在、碧水长流、青山永驻共同奋斗!
分会场分别设在未央区政务服务大厅和京东MALL商务广场。活动现场，通过悬挂横幅、设立展板、张贴海报、发放节能手册等形式，向来往群众大力普及生态文明、绿色发展理念和知识，宣传节约资源和能源的.重要性，倡导大家通过节约用电、绿色用餐、适度消费、绿色办公、节约纸张等一系列节能低碳行为，不断提升全民节能意识。
通过宣传，使广大群众了解到了节能减排的重要性，认识到资源有限、发展无限、节约无限，节能降耗、人人有责，号召群众齐参与，共创节能低碳美好生活。
节能活动周总结 篇2
按照《x的通知》的要求，为积极响公司宣传周活动，深入开展机构节能宣传教育，提高企业单位工作人员的忧患意识、责任意识和科学意识，结合项目情况，我项目部认真组织，积极行动，精心制定活动实施方案，开展了以“节能我行动，低碳新生活”为主题的科普宣传活动。
活动号召全体单位工作人员切实宣传履行节能责任，在全项目上下掀起了节能减排活动热潮，并建立起长效机制，使深入人心，有效增强了工作生活中的节能减排意识。现将20xx年节能低碳宣传周活动情况总结如下：
一、认真落实
本次科普宣传周活动项目部制定了节能低碳宣传周活动计划方案，报领导批准后，向各个部门、工区传达了关于20xx年节能低碳宣传周活动安排意见，并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。项目部领导高度重视，做了专题研究，成立了节能减排领导小组，召开了项目动员大会，对宣传活动进行了安排部署，并要求各部门、工区要以节能宣传周活动为契机，结合各自工作的实际，认真落实节能宣传活动。
二、活动情况
通过会议、口头、书面、宣传栏、宣传海报等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。利用监督、奖惩等方式加大节能宣传，使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小做起的观念；宣传可持续发展的生活方式和消费方式，宣传日常节能节水知识，科学使用办公及家用电器，合理降低能源消耗。制定方案，切实降低能耗。
1、开展以“绿色办公、低碳生活”为主题的节能宣传周活动。6月14日为本次活动的“低碳体验日”。当日，项目部各部门全部停开大功率电器一天，办公室不开或少开照明灯。通过活动体验，大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便，切实强化了大家的节能意识。
2、加强办公耗材节能管理力度。在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品，绿色办公是节能减排全民行动的重要组成部分，我们倡导从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品；杜绝空调和门窗大开的浪费现象；提倡使用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯；自带水杯，减少使用一次性杯子；定时检查水龙头滴漏情况，坚决避免“长流水”现象的发生；将电脑设置成自动待机或自动休眠模式；工作结束后，拔掉电器插头或关闭插座排的电源；回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公；多发电子文件、电子邮件。
3、注重从源头上节约能源。尽量少用高耗能设备，合理配置并高效利用办公设施、设备。加强公车使用管理，科学核定单车油耗定额，合理指派和使用车辆，减少车辆使用次数。
4、严格控制会议和招待经费。严格控制各类表彰活动，切实压缩各类文件，少发少印没有必要的文件、资料；公务接待实行工作餐制度，防止餐桌上的浪费现象；公务出差要本着节约的原则，事先搞好预算，尽量减少开支。
三、活动意义
通过节能宣传周活动的举办，让我们切身感受到了环保的责任和义务。让从身边的每一件小事做起，营造“个人带动单位，单位影响社会”的节能减排良好氛围。
节能活动周总结 篇3
按照国家发改委等相关部门和省级相关部门《关于XX年全国节能宣传周活动安排意见的通知》精神，为深入贯彻落实科学发展观以及中央经济工作会议精神，进一步加大节能宣传力度，扎实开展好节能减排工作，有效节约和充分利用能源，实现经济社会即快又好发展，现将我州开展节能宣传周活动情况总结如下。
今年6月14--20日是我国第19个节能宣传周，主题为“推广使用节能产品，促进扩大消费需”。我州把节能宣传周活动作为推动节能工作，转变经济增长方式，加快彝州新型工业化进程，完成“十一五”期间节能降耗目标的重要手段，以宣传新修订的《节约能源法》为契机，依法推进全州深入开展节能工作，进一步增强全社会节能环保的意识。在XX年全国节能宣传周活动安排意见的通知下发后，州委、政府高度重视，州节能办积极组织，及时制定节能宣传周实施方案，下发开展节能宣传周活动的文件（楚经通〔XX〕54号），明确了州节能减排领导小组成员单位作为宣传周活动组成单位，州经委、州发改委、州环保局、州科技局、州建设局、州广播电视局、州商务局、州农业局、州林业局、州交通局等各负其责，各司其职，拟定各单位宣传周实施方案，并精心组织开展。
在XX年6月15日召开的节能宣传周活动座谈会上，州人民政府李家龙副州长就充分认识节约能源对促进经济社会发展及扎实抓好节能降耗工作，推进全州经济社会全面、协调、可持续发展的重要意义作了重要的讲话。要求州级各相关职能部门在节能宣传周活动期间要充分发挥部门的职能职责作用，积极主动开展丰富多彩、形式多样的节能宣传活动；积极引导重点企业结合自身实际扎实开展好节能宣传周活动，促进企业内部节能工作收到实效，见到成效，在全州范围营造良好的舆论宣传氛围，进一步增强“推广使用节能产品,促进扩大消费需”的节能意识，促进节能在全民意识上提高。州节能减排领导小组办公室主任、州经委主任何学明通报了全州XX年节能工作的情况，并对如何落实李副州长的讲话精神，做好今年的节能工作做了安排部署。州级相关四部门的领导及重点耗能企业代表也分别在会上就如何做好节能工作进行了很好的交流发言。
6月14日至18日，省工业和信息化委启动了“绿色引领生活，节能在您身边” 赴少数民族地区免费送节能灯活动。免费为少数民族地区赠送节能灯活动是今年云南省工业和信息化委、省节能办开展全国节能宣传周的重要内容，省节能办向我州楚雄、禄丰、大姚等部分少数民族聚集自然村、学校和福利院免费赠送节能灯2325只，其活动的目的：一是改善我州一些边远地区和弱势群体的生活照明条件；二是以点带面，扩大节能宣传范围，将节能意识进一步深入人心。在免费送节能灯活动中，楚雄州节能办通过宣传、推广、使用节能产品和技术，使广大人民群众树立科学的节能意识，绿色生活，绿色消费，节能从我做起，从小事做起，为建设资源节约型，环境友好型社会贡献一份力量，使节能成为每个公民的良好习惯和自觉行动。
在整个节能宣传周活动中，据不完全统计，我州各相关部门及重点企业共悬挂节约能源宣传布标70余幅，发放节约能源宣传传单3000多份，书写宣传标语950多条，制作节约能源宣传展板80多块，进行广播宣传600场次，出黑板报500多期，通过这一系列宣传活动的开展，不断提高了全民资源忧患意识和节约意识，进一步增强了紧迫感和责任感，为促进全州循环经济的发展，努力建设资源节约型社会奠定了坚实的基矗
节能工作是一项长期性工作，要彻底改变传统的消费模式，各级党委政府还需进行长期不断的努力，还需全社会及企业的积极参与和配合。我州的节能减排工作，仍然存在认识不到位、措施不配套、机构不健全、投入不到位、执法不力等问题，能源管理还比较薄弱，节能的监测和考核体系不够善。
1、继续加大对节能工作的宣传力度。加强对新修订的《节约能源法》知识的宣传，通过开展形式多样、内容丰富的节能宣传活动，不断提高全民的能源忧患意识和节能意识，形成人人讲节约、事事讲节约、处处讲节约、时时讲节约的良好风尚，使节约能源、反对浪费真正成为每个公民的自觉行动。努力营造浓厚的节能氛围，倡导全社会共同行动，推进全面依法节能。
2、靠科技创新，推动节能降耗工作。加快用高新技术改造传统产业的速度，加快淘汰能耗高、效率低、污染重的工艺、技术和设备。认真组织实施6大节能工程，切实用好技术改造资金，使节能减排技术改造项目真正起到保增长、调结构、增效益的作用;抓好新技术开发和节能降耗产业化示范工作，从多环节、多领域降低能源消耗。
3、切实加强节能管理队伍建设。及时调整充实节能工作领导机构，壮大节能管理力量，加大节能监察力度，强化对辖区内节能工作的监督管理和日常监察工作，依法开展节能执法和监察，积极开展政策研究，引导企业开展固定资产投资项目节能评估，鼓励企业进行节能技术更新改造，为企业提供信息咨询和交流合作的平台，更好地推进全州节能减排工作。
节能活动周总结 篇4
xx区小学以节能宣传周、低碳日为契机，多举措开展“节能有我，绿色共享”主题教育活动，教育引导学生深刻理解节能减排降碳的重要意义，树立全校师生的环保意识。
一是发出“节能有我，绿色共享”倡议。学校在升旗仪式上做了“节能有我，绿色共享”宣传动员，而后抓住这一有利时机，通过校园广播、校园网、宣传橱窗等多种途径进行广泛宣传，向全校发出倡议：“节能有我、绿色共享、行动起来、从我做起”，倡议全校师生从我做起，从现在做起，从身边做起，节约每粒粮食、每度电、每滴水，树立以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻的思想，大力弘扬勤俭节约的传统美德，学会生活，做一名节约型的好学生。
二是召开“节能有我，绿色共享”主题班会。在主题班会上，班主任老师和学生一起学习宣讲观看节能减排降碳绿色循环知识和专题片，使学生了解让节能降碳的重要意义，引导教育学生树立正确的节能减排降碳生活理念。
三是开展“勤俭节约，我最美”主题活动。学校开展“勤俭节约，我最美”的主题活动，要求一、二年级小朋友学会说一句勤俭的格言、会讲一个勤俭的故事，三至五年级的同学完成“我的一周理财单”调查表。利用双休息，征得父母同意，体验一天的当家理财，与家人一起共同监督，从家庭做起，从自己做起，通过学生带动家长，养成勤俭好习惯。
四是开展“变废为宝”综合实践活动。学校开展“变废为宝”综合实践活动。同学们有的动手“变废为宝”，利用废饮料瓶、包装盒、环保袋等废旧物制作了盆景、布贴画、服装等手工作品，有的绘制“我是节约小能手”主题画，从而让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，塑造强化环保理念，养成环保习惯。
节能活动周总结 篇5
为贯彻落实共青团金川区委《关于开展20XX年度节能宣传周和低碳日活动实施方案的通知》(金区团发〔20XX〕16号)，深入推进节能减排，促进生态文明建设，不断增强辖区青少年的环保意识、节约意识和资源忧患意识。我社区于6月13日至20日开展了20XX年节能宣传周活动。现将主要内容总结如下：
一、加强组织领导
为确保宣传周活动的顺利开展，成立了以主要领导为组长，分管领导为副组长，全体社区干事为成员的宣传活动领导小组，加强对宣传周活动的监督、指导，为宣传活动提供强有力的组织保障。
二、开展活动情况
(一)高度重视，统筹安排节能活动。
昌泰里社区高度重视，成立了节能减排领导小组，召开了全体社区工作人员大会，对宣传活动进行了安排部署，并要求单位要以节能宣传周活动为契机，结合社区自己的实际，认真落实节能宣传活动。
(二)大力宣传，增强节能减排意识。
加大了节能宣传，使广大居民群众了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过在辖区范围内张贴节能宣传画、标语口号、大力营造勤俭节约的良好氛围，运用微博、网络、手机发布节能减排信息，树立绿色生态意识，弘扬节能减排文化，倡导节能环保、绿色消费等科学理念;二是开展节能进家庭活动，号召全体居民群众及家属树立节能意识，要做推广使用节能产品，促进扩大消费需求的先行者和表率者，养成良好的生活习惯，树立节俭文明的生活消费理念。
(三)采取措施，落实节能减排行动。
为进一步组织引导辖区广大青少年积极参与建设资源节约型和环境友好型社会，推进节能减排，促进生态文明建设，按照节能宣传周活动安排，以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展节能减排、青年当先为主题的趣味活动。6月20日，社区联合金昌印象房产开发公司，举行了一场别开生面的旱地赛龙舟趣味活动，社区全体工作人员以及辖区居民群众积极参与，亲身感受了节日气氛，培养了青年们团结、合作的能力，提高了节能意识。二是采取措施，降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸，增强和养成节能减排自觉性。6月15日，社区通过停开公共区域照明、合理使用电脑、打印机、复印件等办公用具、出门随手关灯、人走灯灭等方式进行能源紧缺体验。社区全体干部职工还自觉践行135出行方案(即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具)，以绿色低碳的出行方式支持节能减排。
本次节能宣传周活动顺利进行，达到宣传周活动的目标，增强了公众的能源忧患意识和节约意识，在团员青年中形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，节约光荣、浪费可耻的浓厚的氛围。
乡镇节能宣传周活动总结
按照《关于做好20XX年全市公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》文件要求，20XX年6月15日至21日我镇各部门全面出动，开展了以践行节能低碳，建设美丽家园为主题的节能宣传周和低碳日活动，现总结如下。
一、成立专班，加强领导
为切实加强我镇节能宣传周和低碳日活动的组织领导，镇政府成立了工作专班，扎实做好节能工作，开展好节能宣传周和低碳日活动。
二、召开会议，认真落实
制定了节能宣传周和低碳日活动计划，并召开机关干部和村、社区、企事业单位主要负责人会议，传达了《关于做好20XX年全市公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》，对全镇节能宣传周和低碳日活动进行了安排布置。
三、搞好节能宣传，践行节能理念
(一)镇政府向辖区企事业单位、公民发出节能倡议，利用会议、广播、标语、讲座等形式广泛宣传，倡议全镇企事业单位、民众遵守有关的节能法规、规定，强化节能意识、从身边小事做起、从一点一滴做起，节约能源，为子孙后代造福，为可持续发展做贡献。企业表示将提高节能降耗意识，并把企业节能目标纳入部门、班组及员工业绩考核范畴，严格考核、节奖超罚。
(二)我镇机关和各企事业单位开展以绿色办公、低碳生活为主题的.节能宣传周和低碳日活动。在镇机关悬挂节能宣传周活动横幅标语1幅，在办公区域醒目位置张贴节能宣传画3张，普及节能知识。同时在6月17日组织开展能源紧缺体验活动，镇政府和镇直单位全部停开空调及夜间照明灯。
(三)加强用电设备节能管理力度
一是加快照明系统节能改造。我镇各办所已全部采用节能灯具，并提倡在全镇公共机构的办公室、会议室等场所尽量采用自然光，除阴雨天外，原则上白天不开照明灯具，室内亮度足够时不开灯;二是节约办公设备用电成本。在计算机、打印机、复印机及传真机等办公设备不用时，做到了随时关闭;在长时间不使用以及下班后，及时切断电源，减少待机消耗。三是控制空调系统开启温度。我镇政府机关和其他节能单位一道，严格执行国家有关室内温度的控制标准，合理设置空调温度，做到了除特殊用途外，室内空调温度设置夏季不低于26℃，冬季不高于20℃。
(四)加强办公耗材节能管理力度
一是加强对办公用品的使用和管理。在日常工作中，我镇逐步规范了办公用品的采购、配备和领取制度，建立了办公用品领取台帐，并由财政统一采购。实行在电子媒介上修改文稿，积极推行了无纸化办公。二是强化文印耗材管理工作。纸张全部双面打印，降低纸张消耗数量，减少重复打印、复印次数，注重稿纸、复印纸的再利用。
通过宣传活动，提高了全体机关干部和广大公民的节能意识、资源意识和环境意识。我们相信，只要从一点一滴做起，每个人都积极参与到节能中来，那么实现绿色发展、循环发展、低碳发展，建设美丽中国的目标就一定能实现。
节能活动周总结 篇6
：1、我校按照上级文件精神结合本地实际把本次节能活动宣传周的活动时间定为xx年6月12日——18日为期一个周
2、3、“节能减排、科学发展”
4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、举办一次节能小发明或小创造实践、开展一次有关节能主题的团队会或班会)进一步增强了广大师生的资源忧患意识形成了良好的资源节约氛围各班、
5、我校结合宣传周的主旋律继续深化创建“节约型学校活动”组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动在宣传栏内张贴了节能倡议书各个班级带领学习了倡议书的内容并且下发了节能减排《致家长一封信》积极开展了“我为节约做贡献”活动取得了家长们的理解和支持进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来起到了很好的社会效应
6、我校以“废品再利用我有小妙方”
节能宣传周活动总结（二）
为深入开展公共机构节能宣传教育进一步推动节约型社会和节约型机关建设根据区府办《关于开展xx年公共机构节能宣传周活动的通知》市府办发[xx]92号文件精神我局高度重视迅速行动采取一系列措施认真开展以“节能低碳新生活公共机构做表率”为主题的节能宣传周活动
一、、法律法规以及节能的措施
二、严格用电管理在自然光照较好的条件下不使用照明灯具使用照明工具时保证人走灯灭杜绝“长明灯”等能耗空放现象;尽可能地减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机时间不用时关闭各类电器设备电源
三、严格用水管理清洗拖把、抹布时控制出水量人走时及时关闭关紧水龙头杜绝“长流水”和“跑、冒、滴、漏”现象饮用热水按需取用下班时关闭饮水机电源
四、推行无纸化办公尽量利用网络传输文件在电脑上修改文稿;在打印材料时提倡双面用纸全局文件的印制严格登记管理制度并控制纸质文件的印刷数量节约办公成本
五、低碳体验日6月14日全天倡导全体干部职工绿色出行停驶公务用车和私家车采取步行、公交车、自行车等方式出行停开办公区域空调一天停开门厅、走廊、卫生间照明一天从而体验能源短缺给工作生活带来的不便增强资源危机意识进一步强化节能意识
通过活动的开展营造了“领导带头示范职工积极参与”、降低成本、保增长的有效手段努力抓好落实不断推进全区人力资源社会保障事业向前发展
节能宣传周活动总结（三）
在6月xx日全国节能宣传周期间，我校师生动员、共同努力，提高了节能宣传的意识和认识
目前，中国国情和资源节约宣传教育活动进一步增强了师生的资源危机意识
1我校结合上级活动周工作安排把本次节能活动宣传周的活动时间定为xx年6月10日——“节能减排、科学发展”而后围绕此主题进行开展了大量的工作
活动周伊始，我们首先通过学习相关文件精神，加强全体师生的思想认识
4各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会进一步增强了广大师生的资源忧患意识形成了良好的资源节约氛围各班、
5我校继续深化创建“节约型学校活动”组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动在宣传栏内张贴了节能倡议书各个班级带领学习了倡议书的内容并且下发了节能减排《致家长一封信》积极开展了“我为节约做贡献”活动取得了家长们的理解和支持进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来起到了很好的社会效应
7以少先队和兴趣小组为阵地我们组织学生齐动手发挥出学生的聪明才智进行了一次“废品再利用我有小妙方”
8活动周期间各班围绕“节能减排、科学发展”这一活动主题办了一期手抄报内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等充分发挥出了学生的节能意识和主动性
9在周五下午我校春蕾电视台的《校园风》
节能活动周总结 篇7
某物业公司2016年节能宣传周总结
2016年6月12日至18日为全国节能宣传周，6月14日为全国低碳日。为广泛开展节能宣传，营造浓厚的节能宣传氛围，不断提高全民的节能意识，大力推动节能降耗减排，按照上级的部署，根据《关于2016年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》要求，公司紧紧围绕今年全国节能宣传周活动“节能领跑，绿色发展”的主题和全国低碳日活动 “绿色发展，低碳创新”的主题，积极开展各项活动，取得良好效果，现将活动开展情况总结如下：
1、 深刻领会文件精神，完善实施方案
公司接到《关于组织开展2016年全国节能宣传周和低碳日活动的通知》后，立即组织公司职工进行传达和学习，节能工作要抓住实处，不能只做宣传，要重失效，重落实，形成工作习惯，建立工作制度，形成长效机制，把节能减排降耗工作要常抓不懈，公司根据文件要求并结合工作实际，制定了详实的节能宣传周活动实施方案，并组织职工学习贯彻落实。
2、 加强培训宣传，营造节能低碳氛围
为营造良好的节能**氛围，公司利用短信、电子屏、黑板报等多种形式，对职工和居民进行宣传，促进职工节能意识的提升，公司十分重视职工节能减排降耗工作的宣传和培训工作。在培训内容上，除学习国家法律法规外，同时通过网络途径寻找节能降耗的**和资料，组织职工集中**和学习，还开展了职工节能降耗大讨论活动和节能知识问答活动，大家立身自己岗位结合****情况，在节电、节水、节能等多方面积极开动脑筋，思考岗位节能小措施和小窍门。
三、多项措施，狠抓节能减排降耗
为促进职工节能减排降耗意识的养成，公司从节能降耗细节化管理入手，不断挖潜，寻找漏洞，努力从每一个部位、每一个环节做到节能减排降耗。在用电方面，对公共区域（如走廊、楼梯、门厅、办公室等）的各类电器设备设施坚决杜绝长明灯、长待机，在满足基本照明、生产及监控的需要的同时，做到人走灯灭，插座无插头，最大程度的减少照明灯具和待机的能耗。在节水方面，要坚决杜绝跑、冒、滴、漏现象，定期和不定期检查各类用水设备，查找隐患。
对于水量较大的岗位，有专人负责合理控制用水，避免长期流水和过度用水。在办公用品和低值易耗品的控制方面，严格控制办公用品和低值易耗品的领用，采取定额包干方式，控制总量，超标不补；鼓励员工实施办公自动化，减少中性笔的使用，节约纸张和打印墨粉，废纸再利用，节约成本。
从日常生活开始，积极行动起来。离家近的人应该尽量步行和骑自行车。那些远离家乡的人也少开私家车，多坐公交车来减少排放。通过“低碳体验日”活动，进一步增强了员工能源忧患意识、环保意识和责任意识。
公司有189名员工，私家车78辆，停开52辆，步行53人，骑自行车68人，乘坐公交车42人，低碳环保的出行方式减少了污染，办公室停开空调38台，门厅、走廊照明设施停开27盏，小区路灯隔一盏亮一盏，这些节能减排的方式，同时也节约了能源。
通过本次活动，提高广大职工的自我节能减排降耗的意识，引导他们积极参与到倡导节能低碳绿色发展的生活模式中来，进一步提升广大职工和居民的绿色低碳理念，提高全员节能意识，加快了资源节约型、质量效益型社区创建步伐。
节能活动周总结 篇8
韩庄完小 2014年6月
为增强广大少年儿童的节能意识，落实市教育局《关于组织开展节能减排宣传周活动的通知》精神，根据学校实际情况，我校开展了“携手节能低碳，共建碧水蓝天”节能减排宣传周活动，现把情况总结如下：
1、 要统一思想，转变观念，认真组织实施。
我校成立了以校长为组长，其他班子成员为组员的节能减排工作小组，统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。认真组织班主任和各部门管理员无人时关灯、关电器，把节能减排工作落实到每一个细节。
2、 认真开展节能减排宣传教育。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入教育教学活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
1用国旗下的讲话教育师生树立节约和环保的观念。师生积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2利用新青年广播电台、黑板报和广告牌，教师生如何节约能源和保护环境。
3、利用班队会在全校开展了“携手节能低碳，共建碧水蓝天”主题中队会。
4通过写信给家长进行节能环保宣传。
5开展低碳日常能源短缺体验活动。6月10日，开展公共区域关闭空调、关闭照明等节能体验活动；办公应减少一次性用品消耗，减少备用能源消耗，低碳办公；鼓励教师骑自行车或步行去上班。
经过全体师生的努力，我校的节能宣传周活动取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后我们将在师生中持续开展低碳生活教育，要求师生在学习、生活中尽可能采用自然光，杜绝长明灯，少开空调，少用大功率电器，随手关闭水龙头，爱护水电设施，减少能源消耗，更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能减排宣传教育工作。
节能活动周总结 篇9
今年6月12日至6月18日为全国节能宣传周，阿克苏地区中级法院积极开展主题为“节能领跑，绿色发展”的公共机构节能宣传活动。开展的主要活动如下：
第一，主题宣传活动。1.在主楼电子屏幕上打出电子横幅，参照标语为：从我做起，节约每一滴水，节约每一度电。2.在立案大厅电子屏幕上滚动播出标语：“节能减排、人人有责”、节约光荣，浪费可耻、“人人节约、事事节约、处处节约”等。3.在内网-知识阶梯栏目上传《新疆维吾尔自治区实施公共机构节能条例办法》、自治区机关事务管理局《关于推进公共机构节约能源资源促进生态文明建设的实施意见》，供干警学习浏览。4.从国家机关事务管理局公共机构节能网下载宣传画在内网-通知栏内进行宣传。
第二，低碳日能源紧缺体验活动。2016年6月14日为全国低碳日。当天地区公共机构要同步开展能源紧缺体验和绿色低碳体验和绿色出行活动，提倡统一乘坐单位大班车和公共交通上下班。倡导办公人员减少一次性用品消耗，减少办公设备待机耗能，倡导停开空调、不乘坐电梯，倡导关闭公共区域走廊空调等体现活动;近日，如若天气下雨，气温适宜，请关闭空调，利用自然通风。
该院作为第三批全国节约型公共机构示范单位在宣传周活动期间认真组织好宣传和推广工作，相关部门将组织明察暗访，加强督促检查。
通过以上节能宣传活动，切实提高干警节约能源资源意识，以达到养成自觉节能习惯，形成管理节能、行为节能的长效机制。
节能活动周总结 篇10
6月12日~18日是全国节能宣传周，6月14日是全国低碳日。6月14日，总公司党组书记、董事长杨x，党组副书记、总经理xx，在家的党组成员xx、xx在北京xx大厦与800余名员工们一起，参加了总公司机关20xx年节能宣传周和低碳日活动。
今年的活动由总公司节能减排办公室统一部署，xx实业公司主办，以“节能领跑，绿色发展”为主题。活动现场的签名板从纸质换成了电子屏，可以反复利用，同时陈列着有限公司天津分公司等单位的降本增效案例和实业公司员工用废旧纸制品制成的生活用品。杨华、刘健等总公司领导饶有兴致地观看并试用了这些展品，赞赏并鼓励员工们自己动手，变废为宝。
据总公司节能减排办公室介绍，此次活动贯彻落实了国家发改委等14部委《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》精神，结合公司当前面临的生产经营形势与“质量效益年3.0”的要求，通过宣传和互动，培养员工养成日常节能的习惯，并和生产紧密结合，促进节能转化为效益，持续推进降本增效。
在一个半小时活动时间内，800余名员工在签名板上写下了自己的名字。
xx各单位根据自身实际情况，节俭务实地开展节能宣传周和低碳日活动。许多单位用新媒体的方式进行宣传，不仅节省了物资，还达到了良好的宣传效果。
节能活动周总结 篇11
一、指导思想
以科学发展观为指导，以、、为依据，以建设资源节约型机关为目标，宣传节约资源基本国策，突出宣传节能形势和节能法律法规、方针政策、新技术、新经验等主题内容，增强公共机构工作人员的节能意识，提高节能管理水平和能源利用效率，加快节约型机关建设。
二、活动主题
年我县公共机构节能宣传周活动的主题是“节能低碳新生活，公共机构做表率”。
三、主要措施
1、加强领导，狠抓落实
在节能宣传周活动一开始镇上成立了镇公共机构节能领导小组，制定了召开工作会议，布置了此次宣传活动周的'工作要求，传达学习了的通知，对日常工作电脑、照明灯、供水设施、纸张、用电器使用要求进行了规范，并落实了具体责任人和违规处罚制度，从制度上促进了节能降耗工作的开展。
2、广泛宣传、增强实效
为进一步提高全体干部职工节能降耗意识，养成良好的习惯行为，形成机关节约能源的浓厚氛围，自11日开始，全镇上下积极着手宣传周活动的筹备工作，进行了宣传发动，通过张贴标语和宣传画，悬挂横幅，印发宣传资料等形式广泛开展宣传，营造了浓厚的氛围，倡导“全民行动、青年为先、节能先行、科学发展”的节能理念，整个宣传周共召开大小会议4次，张贴标语2幅，悬挂宣传横幅1幅，发放宣传资料60多份，管理制度60多份，确保全镇干部职工人手一份，节能宣传单、制度，增强了开展节约能源低碳新生活，公共机构做表率节能降耗工作的紧迫感和责任感。
3、采取措施，加强管理
为提倡广大干部职工节能意识，养成节能行为，镇政府将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中。一是将节能要
节能活动周总结 篇12
同和中学
同和中学的节能宣传活动，在学校领导的高度重视下，以团委活动为载体，根据市教体局**的《关于2007年全国节能宣传周活动安排意见的通知》精神，结合学校实际，围绕今年节能宣传周“节能减排，科学发展”的主题，深化创建“节约型学校”，开展了形式多样、内容丰富、影响广泛的各项宣传活动。在全体师生的共同努力下，取得了巨大的社会效益，达到了预期目标。
本次宣传周我校主要活动总结如下：
1、 各国领导人高度重视发展多元化合作。
市教育体育局下发《关于开展全国节能宣传周活动的文件》后，同和中学领导高度重视。校长意识到此活动利国利民，意义深远。于是立即组织相关文件学习贯彻，统一思想，步调一致，从此把开展节能宣传周活动列入学校6月份主要工作议事，先后召开了领导班子会议，进行动员布置，明确分工，落实责任。
会后，借助教师周前会做好计划安排和宣传活动，特别是班主任有力地支持了活动的开展，形成了良好的**氛围。此外，利用家校“互动”，学校社会“互动”多元化宣传网络，创设节能宣传主阵地。总之，我们学校宣传周活动做的更深入，全校师生达成共识。
由于班主任和老师们的密切配合，全校要共同努力，确保节能宣传周的顺利开展。
2、 扩大宣传力度，增强节能意识。
6月10日，学校领导首先利用例会扩展宣传层面，号召全体师生积极参与节能活动，组织全校性师生投入到节能知识宣传、贯彻活动中。首先分别从学校领导、团支部、班级三个不同却又息息相关的层面，紧紧围绕“节能减排，科学发展”这一主题，以全方位宣传方式，明明白白地将节能知识宣传、贯彻到全体师生中去，接着通过学习、宣传后进一步明确“节能减排，科学发展”的深远意义，决心今后将从自已做起，带头节能，积极地参与到节能行动的队伍中来。这一活动形成了强大的宣传声势，唤起了全体师生的节约观念，深深扎根于人民群众心中，增强了节能意识。
三、突出宣传“亮点”，增强宣传效果。
从6月11日开始，为期一周的节能公益宣传将在校园的每一个角落开花结果。如学校的墙报、班级黑板报、各学科渗透等，有效地扩大了宣传的影响面和广泛性，同时也为校园增添了一道道亮丽的风景线，成为此次节能宣传活动的亮点之一。
6月14日，我校开展了低碳体验日活动，以校长为首的全体教职工95%以上采用了骑自行车、坐公交车的方式上下班。停车一天也许不会节约多少能源，但却让环保、低碳的理念深入到每一位员工的日常生活中。
另外，通过生动易懂、简洁明了的宣传材料，让学生充分了解节能的日常行为。在课堂上，教师结合学科知识设计节能创新想象。这一新理念与学习宣传创意相结合，一经实施，立即引起学生的良好反响。
不仅提升了宣传的有效性，还增加和创新了宣传的渠道和方式，为我校的节能宣传活动起到了推波助澜的作用，自然成为了亮点之二。
四、创建“节约型学校”，节能从学生抓起。
对于一所学校来说，要从小处做起，注重效率，立竿见影。学校领导想方设法把“节约型学校”创建与学校的校内活动相结合，开展节能知识班会、晨会。学校建议各班推选“节能标兵”等节能相关活动。
通过老师向学生进行节能宣传，让学生从小树立大家节约能源的意识和价值观，以“节约一度电，节约一滴水，珍惜一页纸，爱护一支笔”为抓手，层层在学生中展开。学校要求“节能标兵”负责班级电灯、电扇等日常行为的管理、监督。值日生擦桌椅的水、洗手水等拿去浇花草树木，并通过学生们“节约能源，从我做起”的行为，传递到家庭中去，扩大宣传影响面，进而促进全社会共同节能的行动。
此次活动面向广泛，意义深远。所参与的老师、家长及学生均纷纷表示对该宣传活动的欢迎、支持和关注，并愿意积极响应，用自己的行动投身到节能行列中来。
同和中学
2011.6.19
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宣传周活动总结二十篇
时光飞逝，在不经意之间，这次的活动就这样子过去了，那就需要我们来写一篇适合的活动总结了。写总结是提升自己认识和能力的过程，对我们有很大帮助。写活动总结一定要注意条理清楚，有逻辑，一目了然。可是，我们的活动总结该怎么写，要注意什么呢？小编特别编辑了“宣传周活动总结二十篇”，供您参考，并请收藏本页！
宣传周活动总结 篇1
(三)开展节能宣传“走进企业”活动
6月11日中午，我区在莲塘互联产业园展开了“2020年节能宣传周走进企业”活动。活动现场悬挂起节能宣传横幅，摆放节能宣传展板，向企业宣传节能法律法规及辖区节能减排扶持政策，并向企业员工发放宣传购物袋和宣传手册等宣传物品，把节能低碳技术、节能低碳发展理念带入日常工作生活，宣传办公节能小知识。活动共摆放展板20块，发放购物袋和宣传手册各2000份，在辖区大型楼宇张贴宣传海报1000余张。
通过此次走进企业宣传活动，进一步宣传我区对节能改造项目的扶持政策，撬动企业自主实施节能改造，降低能源消耗水平，增强核心竞争力。
(四)开展节能宣传“走进学校”活动
为了广泛传播节约能源资源和生态文明理念，进一步增强师生们的节约、节能意识，6月日下午，我区在罗湖外国语学院初中部开展了“节能宣传周走进学校”宣传活动。活动中设置了生动的宣传牌，吸引学生驻足**。邀请了市发展改革委能源与循环经济处李镭处长莅临指导，并由深圳市少年宫徐士斌主任给学生们带来了一场节能科普知识讲座。
讲座对学生们讲述了“十二大”全球污染事件、气候变化形势、节能低碳、生态文明等主要内容，引导他们树立勤俭节约、反对浪费的节能降耗理念和行为习惯。同学们认真听讲，踊跃回答老师提出的问题，发现在学习、生活中就在自己身边的节能低碳小常识、保护生态环境的小习惯，从小处做起，树立良好的节能意识，当好地球的“环保小卫士”。
三、总结经验，努力方向
此次节能宣传周系列活动，通过宣传展板、海报、短信、发放宣传物品、科普知识讲座等形式，在辖区各领域进行宣传，形成了“机关带头、社区参与、企业支持、学校引导”的良好氛围，取得了预期的效果。
宣传周活动结束后，我区将持续开展多样节能宣传活动，推广节能产品，扶持节能减排项目，广泛宣传能源形势和节能减排的重要意义，弘扬节能减排先进典型，倡导低碳消费理念，提高社会公众的生态环境决策能力和参与能力，让罗湖“更美丽”。
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宣传周活动总结 篇2
全国节能宣传周活动是在1990年国务院第六次节能办公会议上确定的。从1991年开始，全国节能宣传周活动每年举办。以下是CN人才网小编为大家精心搜集和整理的节能宣传周活动总结，希望大家喜欢!
节能宣传周活动总结(一)
为深入开展公共机构节能宣传教育，进一步推动节约型社会和节约型机关建设，根据区府办《关于开展XX年公共机构节能宣传周活动的通知》市府办发【XX】92号文件精神，我局高度重视，迅速行动采取一系列措施认真开展以“节能低碳新生活，公共机构做表率”为主题的节能宣传周活动
一、加大宣传力度。我局在机关大门口悬挂有关节能减排内容的标语，营造良好氛围，同时向办事群众发放宣传资料，积极宣传节能减排的方针政策、法律法规，以及节能的措施。
二、严格用电管理。在自然光照较好的条件下不使用照明灯具，使用照明工具时保证人走灯灭，杜绝“长明灯”等能耗空放现象;尽可能地减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机时间，不用时关闭各类电器设备电源。
三、严格用水管理。清洗拖把、抹布时，控制出水量，人走时及时关闭关紧水龙头，杜绝“长流水”和“跑、冒、滴、漏”现象。饮用热水按需取用，下班时关闭饮水机电源。
四、推行无纸化办公。尽量利用网络传输文件，在电脑上修改文稿;在打印材料时，提倡双面用纸，全局文件的印制严格登记管理制度，并控制纸质文件的印刷数量，节约办公成本。
五、低碳体验日。6月14日全天，倡导全体干部职工绿色出行，停驶公务用车和私家车，采取步行、公交车、自行车等方式出行，停开办公区域空调一天，停开门厅、走廊、卫生间照明一天，从而体验能源短缺给工作生活带来的不便，增强资源危机意识，进一步强化节能意识。
通过活动的开展，营造了“领导带头示范，职工积极参与”的良好节能减排氛围，统一了节能意识，为实现节能减排目标任务奠定了基础。在今后的工作中，我局将把认真开展好节能减排各项工作作为节约发展、降低成本、保增长的.有效手段，努力抓好落实，不断推进全区人力资源社会保障事业向前发展。
学校节能宣传周活动总结-学校节能宣传周活动总结范文-学校节能宣传周活动总结模板最新消息
节能宣传周活动总结(二)
一、指导思想
以广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。
二、加强组织领导
为确保宣传周活动的顺利开展，成立了以主要社区主任为组长，社区副主任为副组长，全体社区干事为成员的宣传活动领导小组，加强对宣传周活动的监督、指导，为宣传活动提供强有力的组织保障。
三、开展活动情况
(一)高度重视，统筹安排节能活动。
高官台社区党总支高度重视，，成立了节能减排领导小组，召开了全体社区工作人员大会，对宣传活动进行了安排部署，并要求各单位要以节能宣传周活动为契机，结合社区自己的实际，认真落实节能宣传活动。
(二)大力宣传，增强节能减排意识。
加大了节能宣传，使广居民群众了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是开展节能进家庭活动，号召全体居民群众及家属树立节能意识，要做推广使用节能产品，促进扩大消费需求的先行者和表率者，养成良好的生活习惯，树立节俭文明的生活消费理念。
(三)采取措施，落实节能减排行动。
为进一步推动节约型社会和节约型机关建设，提高居民群众忧患意识、责任意识和节能意识，按照节能宣传周活动安排，以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展能源紧缺体验活动。6月10日为“低碳体验日”，社区全体工作人员带头示范，社区居民群众积极参与,全体工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。二是采取措施，降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸，增强和养成节能减排自觉性。
本次节能宣传周活动顺利进行，达到宣传周活动的目标，增强了公众的能源忧患意识和节约意识，在我社区形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围，有效地促进我社区全面实现节能降耗目标。
宣传周活动总结 篇3
2018年乡镇节能宣传周总结
2018年乡镇节能宣传周总结一
为贯彻落实共青团金川区委《关于开展 20xx年度节能宣传周和低碳日活动实施方案的通知》(金区团发〔20xx〕16号)，深入推进节能减排，促进生态文明建设，不断增强辖区青少年的环保意识、节约意识和资源忧患意识。6月13日至20日，我们社区开展了20xx节能周活动。现将主要内容总结如下：
一、加强组织领导
为确保宣传周活动的顺利开展，成立了以主要领导为组长，分管领导为副组长，全体社区干事为成员的宣传活动领导小组，加强对宣传周活动的监督、指导，为宣传活动提供强有力的组织保障。
二、开展活动情况
(一)高度重视，统筹安排节能活动。
昌泰里社区高度重视，成立了节能减排领导小组，召开了全体社区工作人员大会，对宣传活动进行了安排部署，并要求单位要以节能宣传周活动为契机，结合社区自己的实际，认真落实节能宣传活动。
(二)大力宣传，增强节能减排意识。
加大了节能宣传，使广大居民群众了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过在辖区范围内张贴节能宣传画、标语口号、 大力营造勤俭节约的良好氛围，运用微博、网络、手机发布节能减排信息，树立绿色生态意识，弘扬节能减排文化，倡导节能环保、绿色消费等科学理念;二是开展节能进家庭活动，号召全体居民群众及家属树立节能意识，要做推广使用节能产品，促进扩大消费需求的先行者和表率者，养成良好的生活习惯，树立节俭文明的生活消费理念。
(三)采取措施，落实节能减排行动。
为进一步组织引导辖区广大青少年积极参与建设资源节约型和环境友好型社会，推进节能减排，促进生态文明建设，按照节能宣传周活动安排，以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展以节能减排、青年第一为主题的趣味活动。6月20日，社区联合金昌印象房产开发公司，举行了一场别开生面的旱地赛龙舟趣味活动，社区全体工作人员以及辖区居民群众积极参与,亲身感受了节日气氛，培养了青年们团结、合作的能力，提高了节能意识。
二是采取措施，降低能源消耗。从节电、一滴水、一张纸，增强和发展节能减排意识。6月15日，社区通过停开公共区域照明、合理使用电脑、打印机、复印件等办公用具、出门随手关灯、人走灯灭等方式进行能源紧缺体验。
社区全体干部职工还自觉践行135出行方案(即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具)，以绿色低碳的出行方式支持节能减排。
本次节能宣传周活动顺利进行，达到宣传周活动的目标，增强了公众的能源忧患意识和节约意识，在团员青年中形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，节约光荣、浪费可耻的浓厚的氛围。
2018年乡镇节能宣传周总结二
按照《关于做好20xx年全市公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》文件要求，20xx年6月15日至21日我镇各部门全面出动，开展了以践行节能低碳，建设美丽家园为主题的节能宣传周和低碳日活动，现总结如下。
一、成立专班，加强领导
为切实加强我镇节能宣传周和低碳日活动的组织领导，镇**成立了工作专班，扎实做好节能工作，开展好节能宣传周和低碳日活动。
二、召开会议，认真落实
制定了节能宣传周和低碳日活动计划，并召开机关干部和村、社区、企事业单位主要负责人会议，传达了《关于做好20xx年全市公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》，对全镇节能宣传周和低碳日活动进行了安排布置。
3、 做好节能宣传，践行节能理念
(一)镇**向辖区企事业单位、公民发出节能倡议，利用会议、广播、标语、讲座等形式广泛宣传，倡议全镇企事业单位、民众遵守有关的节能法规、规定，强化节能意识、从身边小事做起、从一点一滴做起，节约能源，为子孙后代造福，为可持续发展做贡献。企业表示，将提高节能降耗意识，将节能目标纳入部门、班组和员工的绩效考核，严格考核、节奖、超罚。
(二)我镇机关和各企事业单位开展以绿色办公、低碳生活为主题的节能宣传周和低碳日活动。在镇机关悬挂节能宣传周横幅，在办公区醒目位置张贴3幅节能宣传画，普及节能知识。同时在6月17日组织开展能源紧缺体验活动，镇**和镇直单位全部停开空调及夜间照明灯。
(三)加强用电设备节能管理力度
一是加快照明系统节能改造。我镇各办所已全部采用节能灯具，并提倡在全镇公共机构的办公室、会议室等场所尽量采用自然光，除阴雨天外，原则上白天不开照明灯具，室内亮度足够时不开灯;二是节约办公设备用电成本。在计算机、打印机、复印机及传真机等办公设备不用时，做到了随时关闭;在长时间不使用以及下班后，及时切断电源，减少待机消耗。
三是控制空调系统开启温度。我镇**机关和其他节能单位一道，严格执行国家有关室内温度的控制标准，合理设置空调温度，做到了除特殊用途外，室内空调温度设置夏季不低于26℃，冬季不高于20℃。
(四)加强办公耗材节能管理力度
一是加强办公用品的使用和管理。在日常工作中，我镇逐步规范了办公用品的采购、配备和领取制度，建立了办公用品领取台帐，并由财政统一采购。修订电子**稿件，积极推进无纸化办公。
二是强化文印耗材管理工作。所有纸张都双面打印，以减少纸张消耗，减少重复打印和复印的次数，并注意手稿纸和复印纸的重复使用。
通过宣传活动，提高了全体干部群众的节能意识、资源意识和环境意识。我们相信，只要从一点一滴做起，每个人都积极参与到节能中来，那么实现绿色发展、循环发展、低碳发展，建设美丽中国的目标就一定能实现。
幼儿园通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式，以下小编为大家整理了幼儿园学前教育宣传月主题活动总结,希望对大家有帮助!
学前教育宣传月主题活动总结
根据《教育部办公厅关于开展2018年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基二厅函〔2018〕8号)要求，为深入贯彻落实文件要求，我园领导高度重视学前教育宣传月活动，积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑，现把我园的具体工作开展情况汇报如下：
一、成立领导小组，专人负责
我园成立以校长丛众为组长，副校长张兰泉、园长孟宪珍为副组长，各班主任为成员的领导小组，专人负责宣传月工作。
二、明确宣传工作的主题。
我园本次学前教育宣传月活动紧紧围绕《指南》让科学育儿知识进入千家万户。的主题，制定了相关的政策和规章制度，促进幼儿教育规范化发展，推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法，提升家长科学育儿的信心和能力。
三、宣传时间
20xx年6月9日至7月9日。
三、宣传重点
1.以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《山东省学前教育规定》、《临朐县学前教育三年行动计划》以及学前教育项目实施政策等文件为重点的学前教育宏观政策宣传。
2.以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知》等文件为重点的科学保教宣传。
3.以县教育局《关于进一步规范幼儿园办园行为的意见》(临教字[2018]20号)《关于规范幼小衔接等工作的通知》(临教通字[2018]128号)《临朐县2018年幼儿园办园绩效评估方案》等文件为重点的规范办园宣传。
四、宣传方式
要采取各种方法，加强宣传效果。
1.深入开展园内宣传。
宣传月期间，幼儿园组织全员深入学习，向家长宣传国家和省有关学前教育政策。通过教师撰写学习笔记、集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
组织全体教师集中学习《山东省学前教育规定》等学前教育相关政策;**山东省学前教育网热点推荐栏目之《山东省贯彻学3-6岁儿童学习与发展指南专题》中的每日一句****等栏目内容;组织教师对近年来开展的落实《指南》研说教材活动进行梳理固化，总结经验、收集成果、发现不足及制定深化措施等。
2制作学前教育宣传页、宣传栏和悬挂宣传横幅。重点向幼儿家长及社会宣传《指南》、规范办园及学前教育三年行动计划取得的成绩。
3.召开全园家长会。
建立一个长期的家庭沟通系统，工作面覆盖幼儿园所有家长。要宣传和规范办园理念，科学保护教育，科学办园。
一是**《共同打造孩子成长的乐园》等学前教育专题片。二是学习《指南》，重点对《指南》的教育理念、幼儿各年龄段学习与发展目标及教育建议进行解读。
三是案例剖析，****《3乘5太难，小萝莉急得哭》对此案例进行全面剖析，重点结合实例对幼儿园小学化现象及危害做出科学合理的讲解与引导。
四是指导家长**使用手机/平板电脑科学育儿客户端，(科学育儿移动应用收录了0-6岁五大年龄段、生活照料、营养喂养、疾病防治、计划免疫、发展教育与安全防护等六大知识领域共255个权威育儿**、动画。)
4.组织一次全园家长开放日及亲子活动。
(1)5月30日六一儿童节前夕，我园举行了一次家长开放日活动。把家长请进幼儿园**自己的孩子在幼儿园的学习、活动等情况，还**了孩子们的演出，家长们看到自己的孩子又是唱，又是跳，很是开心，感到很满足，很快乐，很放心。
(2)2018年4月15日，我园举行了半日开放活动区域活动观摩，此外还开放了晨间活动、早操、集体教学、户外活动及开展丰富多彩亲子活动等，通过介绍、点评等方式指导家长树立科学保教理念。
5.利用幼儿园**、家长飞信、班级(教师)博客等家园沟通方式进行宣传，重点宣传《指南》及规范办园、科学保教等工作。
6.及时将《指南家长宣传册》《致全县幼儿家长的一封信》等宣传材料发放到幼儿家长手中。
7组织家访活动，架起共同种田的桥梁。每个班的班主任老师或任课教师对每个幼儿进行一次家访活动，了解幼儿在家中的表现，聆听家长的需要，构建家园共育的桥梁，让家长进一步了解怎样教育孩子健康成长。
8在家庭教育宣传栏上张贴家长教育知识，解答家长在教育孩子时遇到的难题。
9、发放《致幼儿家长的一封信》。让家长多了解夏季疾病，知道如何预防，如何教育孩子讲卫生少生病。
10、签订《防汛、防溺水、防雷电安全责任书》。汛期来临，家长和孩子要提高安全意识，做好防汛、防溺水、防雷工作。针对汛期可能出现的一些问题，提出预防和应对措施，增强家长、孩子和教师的安全意识。
通过宣传月活动，社会各界可以进一步了解和了解国家幼儿教育发展政策，特别是学前教育中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点，进一步引导全社会树立正确的教育理念，防止和纠正幼儿教育小学化倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，让孩子快乐生活、健康成长。
本次宣传月基本达到了预期的宣传效果。
宣传周活动总结 篇4
每届全国节能宣传周都会有其特有的宣传主题与宣传口号，并且结合该主题在全国各地开展各项不同的活动，旨在不断地增强全国人民的资源意识、节能意识和环境意识。下面是全国节能宣传周活动总结模式，让我们一起来看看吧！
篇一：全国节能宣传周活动总结
按照总公司关于**市交通局、市节能减排领导小组《关于开展2016年节能宣传活动周通知》，电子商务分公司结合实际，紧密围绕节能领跑绿色发展的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下：
一、指导思想
认真贯彻落实科学发展观，贯彻落实国务院《关于加强节能工作的决定》，以实现科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传党**、国务院、省委、省**及市委、市**实现节能减排目标的坚强决心和采取的重大举措，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，倡导全社会共同节能，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。
二、认真落实
按照通知制定了电子商务分公司节能宣传周活动计划，并召开针对性的讨论工作会，会上传达了关于2013年节能减排宣传周活动安排意见，并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。
三、活动情况
(一)多方位多渠道开展宣传活动
通过口头、书面、互联网等渠道，利用监督、奖惩等方式加大节能宣传，使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式，宣传日常节能节水知识，科学使用办公及家用电器，合理降低能源消耗。
(二)制定方案，切实降低能耗
1开展以绿色办公、低碳生活为主题的节能宣传周活动。办公室内悬挂节能宣传周横幅1幅，在办公区醒目位置张贴5幅节能宣传画，普及节能知识。
组织开展能源紧缺体验活动。6月12日是绿色出行日，领导和全体员工乘坐公共交通工具出行，骑车或步行出行。
2. 开展抵制商品过度包装和节约粮食、反对浪费活动，向大家发出了提倡节俭、反对浪费，树立节俭文明生活消费观念的活动。并利用**推广宣传抵制商品过度包装和限制使用塑料制品和一次性制品活动，让人们一起行动起来参与节能降耗和保护生态行动，并大力提倡节约用水、节约用电、节约用气。
三。加强电力设备节能管理
一是照明系统的限制使用。建议办公室、会议室等场所尽量采用自然光。除雨天外，原则上白天不开灯，室内亮度足够时不开灯。
二是节约办公设备用电成本。在计算机、打印机、复印机及传真机等办公设备不用时，做到了随时关闭;在长时间不使用以及下班后，及时切断了电源，减少了待机消耗;在办公室无人时，关闭所有电源，并严禁在办公室使用电磁炉、电热壶等大功率耗电设备。
三是加强办公耗材的节能管理。① 加强办公用品的使用和管理。在日常工作中，规范了办公用品的采购、调拨和领用制度，建立了办公用品领用台帐，由人员统一采购。
在电子**上对文件进行了修订，并积极推行无纸化办公。②强化文印耗材管理工作。所有纸张均为双面打印，减少纸张消耗，减少重复印刷和复印次数，并注意原稿和复印纸的再利用。
当打印机、复印机的油墨、墨粉用完后，实现了重新填充，再次使用。
通过这次宣传活动，提高全体员工的节能意识、资源意识和环境意识。我们相信，只要从一点一滴做起，每个人都积极参与到节能中来，那么建设资源节约型、环境友好型的两型社会就一定能实现。
篇二：全国节能宣传周活动总结
***自接到国家发展改革委、环保部、国资委、全国总工会、共青团**等14部门印发的，定于今年6月15日至21日联合举办xx年全国节能宣传周活动《关于xx年全国节能宣传周活动安排意见的通知》后。召开专题会研究xx年全国节能宣传周活动组织，成立了由节能减排中心、工会、团委、宣传部、培教中心、生活管理部组成的***xx年全国节能宣传周活动工作领导小组，由节能减排中心、工会、团委、宣传部、培教中心、生活管理部等单位联合举办***xx年全国节能宣传周活动。
xx年6月6日，***下发了《关于***xx年全国节能宣传周活动安排的通知》***控节减229号文，对***xx年全国节能宣传周活动进行安排、部署，现将***xx年全国节能宣传周活动具体情况汇报如下：
1根据省经委安排，6月15日，**组织50人团队现场参加云南省节能宣传周启动仪式；
26月19日，安排人员参加省经委组织的云南绿光进千户推广启动仪式；
3、工会继续组织职工深入开展我为节能减排做贡献活动,健全节能减排义务监督员队伍，利用各种宣传阵地和宣传手段，引导职工立足岗位，积极开展五小活动和合理化建议活动;
4、在公司工会和节能减排中心的牵头组织下，制定出相关管理办法，启动***主要生产单位的节能减排对标挖潜竞赛活动。
5共青团系统继续开展十大创建节能企业活动和青年节能减排行动。
6、节能减排中心长期设立节能减排举报**：8603334、8606594、8602807，对举报情况进行核查通报，同时对举报人进行奖励(奖品为节能灯)。
7在三场讲座中，向学员发放节能灯、环保袋等纪念品，增强节能减排宣传效果；
8、为扩大节能减排宣传、进行《中华人民共和国节约能源法》宣贯，扩大节能减排宣传效果，6月21日在***体育馆举行节能减排知识宣传展示、《中华人民共和国节约能源法》宣传暨节能环保知识有奖答题、节能灯推广暨限制塑料购物袋宣传游园活动，推广节能灯近7500支，发放环保购物袋1500余个，取得良好效果。
9、在省经委及昆明市经委、红河州经委的大力支持下，6月18、19日，***组织完成了两个cdm项目(红钢高炉煤气发电和昆明焦化制气厂干熄焦)的相关利益方现场会议，向***节能减排项目所在地**、群众宣传、介绍***实施节能减排工作的进展。
10、xx年6月20日，在昆明市经委的组织下，我公司安排下发关于组织做好xx年节能宣传周节能知识竞赛活动的通知，要求各单位组织职工参与昆明市xx年节能知识竞赛，据统计，收到***下属20个单位2537名职工的有效答题卡：
11、xx年6月11日、25日的《***集团》报全文刊登《节能法》，及节能法知识竞赛题目，全司1997名职工积极参与答题。
12、6月28日，在省科技厅、安宁市科技局、省经委、省节能办的支持下，邀请有关专家，召开科技创新强省项目5mw烧结机低温余热**利用发电技术研究与示范中期总结会，展示了***节能技术创新方面取得的成果。
13、各二级单位在配合好公司各项节能宣传周专题活动的前提下，利用厂刊、厂报、黑板报、橱窗等宣传工具，结合自身情况，积极开展了本单位的xx年节能宣传周宣传活动。
14、生活管理部在各农贸市场、生活小区广告橱窗中广泛张贴节能减排宣传画，在**密集区加强节能减排形势宣传。
15、《***集团》、***电视台全程对***xx年全国节能宣传周活动进行了相关活动的专题报道。
***xx全国节能宣传周比往年活动范围更广、影响更大、效果更好。通过***xx年全国节能宣传周活动的开展，***公司上至公司领导，下至普通职工及家属，在不同程度上对节能减排势有了更深入的了解，丰富、学习、掌握了一些生活、工作方面的节能减排操作小知识、小窍门，为***社区节能减排、从我做起、节能减排、全民行动、依法节能，全民行动奠定良好基础，在全司职工、家属中形成了更加浓厚的节能减排氛围。
宣传周活动总结 篇5
一、做好学习与宣传
根据《关于加快推进绿色发展建设美丽四川的决定》、《四川省加快推进生态文明建设实施方案》及《xx生态保护与建设示范区建设方案（20xx-20xx年）》，召开全体职工会议，宣传了文件精神，要求全体员工围绕全国节能宣传周“节能有我绿色共享”的主题，深入贯彻落实绿色节能、低碳环保等有关要求，积极推广应用新能源汽车等产品、新技术，培养绿色生活、绿色办公、绿色消费的良好行为习惯，倡导要将节约精神贯穿到每位干部职工的实际生活中，为建设全社会勤俭节约的社会风尚贡献自己的一份力量。
二、采取的节能措施
1、在节能宣传周期间，利用单位LED等形式发送关于节能减排的常识，普及节能低碳、节水和资源循环利用知识。
2、在办公室张贴“倡导节能减排、共建绿色家园”为主题的宣传教育图，包括“绿色出行”、“低碳生活”等方面，利用场馆自身优势，对来全名健身中心锻炼的会员朋友宣传一些工作中、生活中的低碳知识，呼吁全民共同环保。
3、于6月14日全国低碳日活动当天组织全体干部职工开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。倡导全体干部职工减少一次性用品消耗，减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，普及和推广新能源汽车相关知识，支持节能减排。
三、取得的成效
通过开展这次公共机构节能宣传周活动，进一步提高了全体干部职工节能减排意识，每位员工通过结合实际生活与工作，身体力行，切实做到了绿色生活、绿色办公、绿色消费等节能减排行为。宣传周过后，我局将会继续将节能减排这一意识用行动贯穿在今后的工作与生活中，为建设我们共同的家园贡献一份力量。
xx体育局
20xx年6月21日
宣传周活动总结 篇6
韩庄完小 2014年6月
为增强广大少年儿童的节能意识，落实市教育局《关于组织开展节能减排宣传周活动的通知》精神，根据学校实际情况，我校开展了“携手节能低碳，共建碧水蓝天”节能减排宣传周活动，现把情况总结如下：
1、 要统一思想，转变观念，认真组织实施。
我校成立了以校长为组长，其他班子成员为组员的节能减排工作小组，统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。认真组织班主任和各部门管理员无人时关灯、关电器，把节能减排工作落实到每一个细节。
2、 认真开展节能减排宣传教育。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入教育教学活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
1用国旗下的讲话教育师生树立节约和环保的观念。师生积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2利用新青年广播电台、黑板报和广告牌，教师生如何节约能源和保护环境。
3、利用班队会在全校开展了“携手节能低碳，共建碧水蓝天”主题中队会。
4通过写信给家长进行节能环保宣传。
5开展低碳日常能源短缺体验活动。6月10日，开展公共区域关闭空调、关闭照明等节能体验活动；办公应减少一次性用品消耗，减少备用能源消耗，低碳办公；鼓励教师骑自行车或步行去上班。
经过全体师生的努力，我校的节能宣传周活动取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后我们将在师生中持续开展低碳生活教育，要求师生在学习、生活中尽可能采用自然光，杜绝长明灯，少开空调，少用大功率电器，随手关闭水龙头，爱护水电设施，减少能源消耗，更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能减排宣传教育工作。
宣传周活动总结 篇7
“携手节能低碳，共建碧水蓝天”
为增强我校全体师生的生态文明观念，落实《关于做好2014年全国节能宣传周和全国低碳日有关工作的通知》精神，根据教育系统在校园内开展节能宣传周活动的要求，我校于6月8日至14日开展了“携手节能低碳，共建碧水蓝天”节能宣传周活动，现将本次活动情况总结如下：
一、思想重视、认真落实
学校成立了由校长任组长，副校长任副组长，各部门负责人为组员的“节能减排”宣传工作领导小组。
政教部和少先队负责学校节能减排工作的落实情况，检查节能减排宣传工作的落实情况。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，积极营造节约型校园。
二、积极组织、有效开展
学校围绕“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的活动主题，坚持以
科学发展观为指导，以倡导节能的生活方式和消费模式为重点，开展“校园低碳行动”，广泛开展节能宣传教育活动，进一步认识节约能源、提高能效的重要性，培养节能意识，形成更加浓厚的节能减排氛围。
1.学校针对自身特点，在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
2认真组织班主任、办公室教师无人时关灯、关电器。要求尽量多采用自然光；人走灯灭，离室关灯，避免 “白昼灯”、“长明灯”；使用电脑、打印机、复印机、饮水机等设备后，及时关机，减少待机损耗。
三。要求全校教师尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯喝水。办公尽量采用网络办公，加快无纸化办公，尽量少用或不打印
打印内部工作文件时，应使用小四字体。纸张应双面打印，单面使用
的留给下次重复使用等。
4.鼓励全校师生节约用水，珍惜水资源，洗涮不用“长流水”，提倡使用脸盆洗手洗脸，洗涮不过量用水；合理循环使用自来水；爱护节水设施，关紧水龙头。要自觉爱护、爱护和节约用水，严格切断水流，严防跑、滴、漏，减少浪费。
将节能减排工作充分落实在每一个细节。
5.教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。
6.利用红领巾广播、班队课在全校开展了“携手节能低碳，共建碧水蓝天”，“节约能源，从我做起”等主题活动。引导学生树立节能环保意识，不乱扔垃圾、乱丢垃圾、随地吐痰、乱吐乱画，自觉节约；尽量不浪费一粒粮食，尽量不吃或少吃零食；学生不攀比，不超前消费，学会精打细算，充分利用学习用品，养成善于理财的好习惯，使“节能减排”成为每个师生的良好习惯和自觉行为。
7用国旗下的讲话教育师生树立节约和环保的观念。
8利用网络平台向师生宣传节能环保。
三、加强检查、落实行动
学校组织人员开展定期检查和不定期抽查，切实将该项工作落到实处，对节能减排宣传周活动开展效果好的班级，学校给予高度的肯定并进行表扬，对表现不佳的班级予以批评，并限时整改。
我校的“携手节能低碳，共建碧水蓝天” 节能宣传周活动经过全体教师的努力取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作，此次节能周是一个契机，我们将把这个教育活动深入贯彻下去。
宣传周活动总结 篇8
街道秉持“创新、协调、绿色、开发、共享”的新发展理念，深入贯彻执行机关节能减排管理制度，发挥“头雁效应”，全面提高资源利用率，全力建设美丽XX。
适值全国节能宣传周，街道聚焦“节能降耗，保卫蓝天”主题，结合6·13全国低碳日活动，积极开展系列节能活动。活动力推简约适度、绿色低碳的工作和生活方式，广泛宣传生态文明建设，积极带动居民参与，着力提升民众气候变化意识，强化全民低碳行动力度。
一是组织节能管理督查。要求街道各科室依节能管理制度落实用电、用水和办公用品的动态管理，开展能源紧缺体验活动;节能减排工作负责人组织开展监督指导行动，倡导公共交通工具、自行车或步行通勤，践行绿色低碳，倡导健康生活方式。二是推进节能实践行动。继续组织开展企业节能自愿承诺有关活动;联系专业人员组织重点行业节能技术和高效节能产品宣讲推广活动;加强对企业园区环境责任教育，加大环保设施投入，推动企业切实增强环保和节能意识。三是开展节能减排宣传。结合移风易俗活动，深入村居、社区推出系列互动活动，宣传生态节能理念，普及节能知识，让全民行动起来;通过微信公众号平台、LED屏幕和宣传栏张贴宣传标语等多种渠道，将节能的意义以及活动周信息进行宣传，形成了浓厚的节能减排氛围。此次全国节能宣传周活动，XX街道发挥了示范引领作用，充当了健康低碳理念的传播者和践行者。
宣传周活动总结 篇9
为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面提高师生的环境保护意识，大力倡导勤俭节约的社会风尚，营造节能降碳的浓厚氛围，以实际行动推动全校的节能减排工作。根据越城区教体局《关于组织开展20xx年节能宣传周活动的通知》要求，xx中学在x月11日至x月17日期间，开展了20xx年节能宣传周活动。
节能宣传周期间，学校结合实际情况召开节能宣传周工作部署会，开展绿色低碳出行、践行垃圾分类等主题宣传活动，加大节能低碳的宣传力度，普及能源资源节约和资源循环利用知识。通过学校微信公号推送倡议书、国旗下讲话、学校电子大屏滚动**宣传标语等多种途径，对师生进行节能、节水、节粮等方面的宣传教育，提高师生的节能、节水、节电、节粮的意识，养成节约的良好习惯。
结合低碳日，学校举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排，宣传低碳环保理念。为了开展这项工作，学校行政周的领导组织工作人员到教师办公室和每个班级进行检查。
节能宣传周活动的开展，进一步强化了广大师生的忧患意识、节约意识，将低碳、环保理念带进日常学习、工作、生活中，达到了预期的宣传效果。学校将以本次活动为契机，继续采取有力措施，广泛动员师生参与，从现在做起，从点滴做起，努力推动我校形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行的绿色校园新风尚。
宣传周活动总结 篇10
为认真贯彻落实公共机构节能工作，推进节约型机关建设，xx镇开展了以“节能有我、绿色环保”为主题的公共机构节能宣传周及全国低碳日活动。现总结如下：
一是制定了活动实施方案，成立了活动领导小组，利用早会组织干部学习了节能减排文件精神，普及生态文明、绿色低碳发展的理念和知识，并对活动进行了动员安排，号召镇村干部带动身边群众共同参与到活动中来。
二是积极组织干部进社区、下农村，发放宣传手册200份，宣传手袋200个，悬挂横幅1条，通过张贴宣传画、发放宣传礼品、现场咨询等多种形式普及办公生活节能知识，宣传节能环保、低碳生活的重要意义，积极营造珍惜资源、节能环保的社会氛围。
三是将节能行动体现到日常工作生活中，在机关办公楼道及水房张贴节约能源宣传标语，在机关食堂张贴“厉行节约，反对浪费”、“珍惜粮食，节约资源”等温馨提示和宣传画，倡导“光盘行动”；号召干部职工自行车或步行上下班，低碳出行，降低公共场所照明设施和各办公区域空调使用时间，进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。
通过此次活动，引导干部群众树立绿色、共享的发展理念，宣传节约环保的观念，增强了节能、低碳、绿色、环保的生活意识，有力的推进了节约型机关建设。
全国节能宣传周活动总结2
“六月十五日”是一年一度的的全国低碳日，我校根据县教体局的活动要求，为了增强师生的低碳节能意识，营造“节能有道，节俭有德”的良好氛围，我校特开展了主题为“低碳生活 情系你我”系列教育活动。现将活动总结如下：
一、加强组织管理，增强环保意识。
学校领导十分重视环保教育工作，为保证低碳节能教育的实效，我校成立了由校长任组长的领导小组，统筹安排学校低碳宣传工作。
二、开展各类活动，注重教育效果。
一是利用国旗下讲话，向全校师生介绍“六一五”全国低碳日主题，宣读节能倡议书；二是各班开展了主题班会课；三是利用红领巾广播宣传低碳节能知识；四是少先队大队部组织开展主题队会，让学生深刻地认识到节能的重要性，并充分发挥学校的辐射作用，并向全体学生发放《致家长的一封信》，充分发挥“小手拉大手”的宣传策略，使家校携手倡导节能低碳行为；五是组织学生开展节能体验活动。
然而，低碳节能教育工作任重而道远，虽然通过活动我们学生的意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。因此，在今后的教育中，我们将进一步加大教育力度，使学生、家长的低碳节能意识共同提高。
全国节能宣传周活动总结3
为切实做好20xx年公共机构节能宣传周活动安排和部署，根据上级文件要求，我局紧紧围绕“节能降碳，绿色发展。低碳生活，绿建未来”的思想，开展一系列公共机构节能宣传活动，取得一定成效，现总结如下：
一、加强领导，迅速部署
为加强节能宣传周暨“低碳日”活动的组织领导，确保活动开展有序、有力，取得预期成效。审计局成立了活动领导小组，审计局局长任领导小组组长，班子成员任副组长，相关股室负责人为成员；并将上级文件转发了各个股室，就节能宣传周暨“低碳日”相关活动作出了具体安排部署。
二、广泛宣传，营造氛围
为营造节能宣传浓厚氛围，广泛开展宣传“节能宣传月”活动，在醒目位置张贴了“节能降碳，绿色发展”2种宣传画，在水龙头位置、照明开关处张贴“节约用水”、“节约用电”等提示语。进一步促进干部职工强化节能意识，将节能行动变成干部职工的自觉行为。
三、采取措施，务求实效
为倡导简约适度、绿色低碳的工作和生活方式，我局组织全体职工积极参与省管局和市发改委组织开展的节能宣传周活动、组建公共机构垃圾分类志愿者队伍、开展能源紧缺体验活动。
张贴节能宣传周海报，组织机关干部参与节能宣传周知识有奖竞答，观看节能周启动仪式、云直播等相关视频。
四、总结经验、注重持久
我局通过本次节能宣传周暨“低碳日”活动的开展，进一步增强了干部职工的节能意识，节能降碳是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作和生活中的点滴做起，在今后工作中，我局以本次活动为契机，积极探索新的宣教方式，采取有力措施，进一步营造节能降碳的浓厚氛围。进一步增强节约意识，引导全体干部职工秉承和弘扬勤俭节约的传统美德，降低公共机构运转成本；积极努力探索节能降碳管理新办法、新措施。
全国节能宣传周活动总结4
《关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》要求，为了认真贯彻落实政府机构节能工作，推进节约型机关建设，县发改局开展了以“节能有我、绿色环保”和“工业低碳发展”为主题的节能宣传周及全国低碳日活动，现总结如下：
一、高度重视，成立了专门的活动领导小组，制定活动的实施方案。
活动开始前，我局组织领导干部认真学习了《关于加快推进生态文明建设的意见》，以建设生态文明为主线，结合县的工作实际，研究制定了节能宣传周和低碳日活动的实施方案。
二、结合我局责任分工。
通过张贴悬挂横幅、摆放自制宣传展板、等多种形式宣传节能政策法规，普及办公生活节能知识，宣传节能环保、低碳生活的重要意义，积极营造珍惜资源、节能环保的社会氛围。
三、将节能行动体现到日常工作生活中。
对活动进行了组织动员，号召全局的干部职工共同参与到活动中来，普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识，营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚，推动形成绿色生产生活方式。在机关办公楼张贴“全民动员，节能节水，共建节约型社会”的节约能源宣传标语；并号召广大干部职工自行车或步行上下班，低碳出行，从我做起，争创节约型机关，降低公共场所照明设施和各办公区域取暖设备使用时间，进一步增强了广大干部职工的资源危机意识和节能意识。
此次活动，结合了县发改局的工作实际，开展了具有特色的节能低碳宣传活动，引导干部群众树立绿色、共享的发展理念，宣传节约环保的观念，增强了节能、低碳、绿色、环保的生活意识，有力的推进了节约型机关建设。
全国节能宣传周活动总结5
深入宣传贯彻落实党的十八届三中全会精神，广泛宣传生态文明主流价值观，在20XX年6月份的全国节能宣传周活动当中，河上村学校师生齐动员，同动手，提高了节能宣传的意识和认识，在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性，有效的培养起了学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间，我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下：
1、我校结合上级活动周工作安排，把本次节能活动宣传周的活动时间定为20XX年6月13日——19日为期一个周，6月15日为全国低碳日，在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神，统一了认识，明确了本次节能宣传周的活动主题是“携手节能低碳、共建碧水蓝天”，而后围绕此主题进行开展了大量的工作。
2、我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组，各个成员各负其责，各司其职，所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下，加强了组织领导，突出了创新意识和精神。
3、活动周初始，我们首先加强了全体师生的思想认识，通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义，而后紧紧围绕活动主题，广泛开展了节能宣传教育活动。
4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会，进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的'资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论，集思广义，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。
5、我校继续深化创建“节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书，各个班级带领学习了倡议书的内容，并且用校讯通给家长发信息——节能减排，积极开展了“我为节约做贡献”活动，取得了家长们的理解和支持，进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来，起到了很好的社会效应。
6、各班在本班后方黑板报中平日的节能环保宣传栏中进一步充实相关内容，把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。
7、以少先队和兴趣小组为阵地，我们组织学生齐动手，发挥出学生的聪明才智，进行了一次“废品再利用，我有小妙方”的废旧物品再利用，制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品，使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节约的好少年。
8、活动周期间各班围绕“携手节能低碳、共建碧水蓝天”这一活动主题办了一期手抄报，内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等，充分发挥出了学生的节能意识和主动性。
本次节能宣传活动周，我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建的进程中，我们应该更好的增强节能意识，从自己的身边小事做起，从一点一滴做起，把我们的能源有效充分的利用起来，为节约每一点资源。此次节能周是一个契机，我们将把这个教育活动深入贯彻下去，这也是办好人民满意教育和实现的具体体现。
全国节能宣传周活动总结6
20xx年6月8日，黔西县发展和改革局下发了《关于黔西县20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排意见的通知》，要求作好全国节能宣传周的宣传工作和全国低碳日活动。根据《黔西县20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动实施方案》，我校积极响应《通知》精神和开展《实施方案》工作，全校师生踊跃参与，宣传活动如火如荼。通过宣传活动，广大师生正确认识国情，增强节能意识、传播节能理念、学习节能知识。现将活动总结如下：
一、思想重视、分工明确，全力做好宣传工作。
学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作内容并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管教学的主管领导负全责，德育处工作人员周密安排、具体实施，在13日-19日期间安排了系列活动，切实做好了学校的节能宣传工作。
二、突出低碳节能宣传主题，倡导节能低碳生活方式。
学校在开学以来就紧扣“低碳”主题，开展了以“节能低碳”为主题的科技节活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、国旗下的讲话等多种形式的教育活动。6月15日，为积极响应20xx年“节能低碳日活动”主题进行全面宣传。学校还号召全体教师少开车多走路，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园营构了良好的氛围。
三、全面铺开宣传范围，真正起到宣传作用。
1.开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。
在6月13日升旗仪式上，通过国旗下的讲话，让学生懂得节能低碳的重要意义。专门开展了一次集会活动，向学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、一度电；自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省纸张，节省日常用品。
2.在高一年级进行了一次“低碳节能”为主题的测试活动。
3.在校园内利用标语、大屏幕等形式开展低碳节能知识宣传。在低碳日节能活动中营造良好的宣传舆论氛围，利用学校大屏幕进行了低碳节能知识的宣传，提高了学生的节能意识，丰富节能知识;发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的范围和起到了重要的作用。
4.各班组织发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。
6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲，有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋。各班八仙过海，丰富了低碳教育的形式，提高了低碳教育的实效。
5.将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。
每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关灯等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班用电的管理。
总之，整个宣传教育活动，学校认真组织，学生积极参与。通过专题教育活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远意义，知道要从“衣、食、住、用、行”等方面节能，真正节能环保地学习、工作、生活。
宣传周活动总结 篇11
(二)开展节能宣传“走进社区”活动
一是印发宣传海报，通过各街道办、部分企业在居民小区宣传栏、大型商场、酒店、商业楼宇张贴，向辖区居民传递低碳理念;二是6月10日上午，在东门步行街广场开展罗湖区“20**年节能宣传周走进社区”活动，悬挂起节能宣传横幅，摆放节能宣传展板，发放宣传购物袋和宣传手册，附近居民踊跃参与，起到了良好的宣传效果。共放置了20块展板、3000个购物袋和宣传册。通过走进社区、深入群众，将绿色节能知识及理念送到百姓身边，让社区居民了解节能知识，提高节能意识，发挥社区在社会基层的辐射带动作用，有效倡导社区居民逐渐形成低碳的生活方式，为创建生态文明，建设绿色家园贡献自已的力量。
(三)开展节能宣传“走进企业”活动
6月11日中午，我区在莲塘互联网产业园展开了“20**年节能宣传周走进企业”活动。活动现场悬挂起节能宣传横幅，摆放节能宣传展板，向企业宣传节能法律法规及辖区节能减排扶持政策，并向企业员工发放宣传购物袋和宣传手册等宣传物品，把节能低碳技术、节能低碳发展理念带入日常工作生活，宣传办公节能小知识。活动共摆放展板20块，发放购物袋和宣传手册各201x份，在辖区大型楼宇张贴宣传海报1000余张。
通过此次走进企业宣传活动，进一步宣传我区对节能改造项目的扶持政策，撬动企业自主实施节能改造，降低能源消耗水平，增强核心竞争力。
(四)开展节能宣传“走进学校”活动
为了广泛传播节约能源资源和生态文明理念，进一步增强师生们的节约、节能意识，6月12日下午，我区在罗湖外国语学院初中部开展了“节能宣传周走进学校”宣传活动。活动中设置了生动的宣传牌，吸引学生驻足**。邀请了市发展改革委能源与循环经济处李镭处长莅临指导，并由深圳市少年宫徐士斌主任给学生们带来了一场节能科普知识讲座。
讲座对学生们讲述了“十二大”全球污染事件、气候变化形势、节能低碳、生态文明等主要内容，引导他们树立勤俭节约、反对浪费的节能降耗理念和行为习惯。同学们认真听讲，踊跃回答老师提出的问题，发现在学习 、生活中就在自己身边的节能低碳小常识 、保护生态环境的小习惯，从小处做起，树立良好的节能意识，当好地球的“环保小卫士”。
宣传周活动总结 篇12
天然气处理站“节能宣传周”活动总结
按照事业部下发文件《关于开展节能宣传周相关活动安排的通知》要求，为了使天然气站全体员工能够深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，广泛宣传生态文明主流价值观。天然气站在活动开展期间根据此次节能宣传周活动主题“节能有道节俭有德”和低碳日活动主题“低碳城市宜居可持续”， 深入对站内全体员工进行节能降碳宣传教育，并开展多种形式的实践活动，在全站营造节能降碳的浓厚氛围，为了努力建设资源节约型和环境友好型社会而做贡献。
一、指导思想
以实现科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全员资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能降碳攻坚仗。
二、加强组织领导
为确保宣传周活动的顺利开展，天然气站成立了以站领导为组长，hse工程师为副组长，各装置负责人为成员的宣传活动领导小组，加强对宣传周活动的监督、指导，为宣传活动提供强有力的组织保障。
三、活动开展情况
为了认真落实《2015年深化节俭养德全民节约行动工作方案》的相关要求，提高员工节能意识，营造节能节俭的良好氛围，以建设生态文化为主线，动员全员参与节能降碳，普及宣传生态文明理念和知识，形成崇尚节约节能、绿色消费与低碳环保的新风尚思想，推动形成绿色化生产的生活方式。天然气站为此积极开展节能减排活动，促使员工从身边的小事做起，要把活动相关要求落实到实际行动中，调动站内力量充分参与，确保完成本站全年节能目标。
广泛向员工宣传“节能有道节俭有德”的活动精神，高度重视节约用水、用电、用气、修旧利废等一系列节能规章制度和相关措施。培养全体员工的节能意识和行为习惯，逐步提高员工的节能意识，使节能工作真正落到实处。
天然气站为动员全员积极参与节能减排降碳，站内通过各种形式进行广泛宣传并采取相关措施，降低能源消耗，例如：
一、充分发挥在水龙头处粘贴“惜水、爱水、节水从我做起”、在照明灯电源开关位置粘贴“随手关灯”的提示标语；
二、要求在低碳日当天办公区域停开空调一天、公共场所（卫生间等)停开照明一天，并且办公室所打印的纸张须两面打印，废旧纸张可用作日常记录草稿纸等；从而降低能源材料的消耗，逐步形成节能、低碳环保的绿色生产经营新局面。
通过本次节能宣传周活动的开展，增强了站内全体员工的能源忧患意识和节能节约意识，逐渐形成了从身边点滴事情做起，“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围，有效地促进我站全面实现今年的节能降耗目标。
2015年6月25日
天然气处理站
宣传周活动总结 篇13
总之，学校通过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日”宣传周教育活动，使安全教育真正达到了“进校园、进课堂、进学生头脑”的目的。
三、开展“防震减灾应急疏散演练”，提高师生避险自救能力。
学校在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合学校实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在2分多钟的时间内，学校师生共470多人，全部按照预定疏散路线，快速而有序地撤离到操场**，基本上达到了预期目的。这次演练活动是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅落实了学校应付突发事件的防范措施，提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力，而且也提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。
4、 安全调查，及时整改，开展安全教育活动。
学校围绕“减少灾害风险，建设安全城市”安全教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等，开展了一次安全隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行了及时的整改，使学校的安全教育真正落到实处。
总的来说，第八个“防灾减灾日”宣传周的各项活动，开展得非常顺利，效果也非常良好。今后，学校还将不间断的开展各种安全教育活动，真正把学校的安全工作抓实、抓好，为创建和谐、平安校园而不懈努力。
宣传周活动总结 篇14
为提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识，引导带动全社会营造节能减排的良好氛围。确实提高能源利用效率，保护和改善环境，实现节能降耗的目标，促进经济社会全面协调可持续发展，我乡按照要求从宣传教育、狠抓平时入手，采取有力措施，认真开展了公共机构节能宣传周活动，现将相关活动情况总结如下：
一、领导重视、精心安排
在公共机构节能宣传活动中，我乡党委政府高度重视，及时制定活动方案，就本次节能宣传周活动的时间、主题及相关活动要求作了具体安排布置。活动中突出节能宣传周活动主题“节能领跑绿色发展”，低碳日活动主题“绿色发展低碳创新”。以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作。
二、突出主题、加大宣传
在本次节能宣传期间，我乡紧紧围绕“节能领跑绿色发展低碳创新”的宣传主题，通过出宣传栏、开展节能条例讲座、张贴节能节约宣传标识、发放节能宣传资料等多种宣传形式，广泛开展节能宣传活动。机关工作人员积极参与，在全乡营造良好的节能氛围，使广大民众了解、认识、接受节能环保观念，自觉参与到节能环保行列中来。
三、点滴做起、形成习惯
节能宣传周期间，从点滴做起，积极开展了节能环保活动。在日常工作和生活中，我乡工作人员从细处着手，养成环保、低碳的生活方式。随手关灯、随时关闭电脑、复印机、扫描仪等办公器具的电源来节约用电;将旧报纸、废弃物品整理后用于废品回收再利用，文字材料都采用正反打印的方式来节约用纸。各村、学校也积极开展了节能环保活动，“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”，养成节能的良好习惯和行为。
此次宣传周活动取得了显著的成效，在全乡上下营造了良好的节能氛围，使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念，养成良好的绿色环保、低碳创新的生活方式。
宣传周活动总结 篇15
精品文档，值得**，可以编辑
精品文档，值得**，可以编辑防灾减灾宣传周”
精品文档，值得**，可以编辑
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学校2013“防灾减灾宣传周”活动总结
在国家第五个“防灾减灾日”期间，是海南省“防灾减灾宣传周”宣传教育时间。我校认真贯彻落实省教育厅关于开展“防灾减灾日”活动的有关要求和有关指示精神，开展了“防灾减灾宣传周”宣传教育，全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“和谐校园”提供安全保障。现将活动情况总结如下：
一、提高认识，加强领导管理。
学校领导对本次宣传活动高度重视，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，还组织全体教师认真学习了关于“防灾减灾”的有关知识，建立以校长为组长的学校“防火突发事故应急疏散小组”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组；制定了“防火突发事故应急疏散演练预案”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
组织应急疏散小组（防灾减灾宣传周）
组长： ***
副组长： ***
成员： ***
领导小组下设防灾减灾办公室，设在保卫部，由xx兼任主任。
2、周密部署，认真落实计划。
学校认真根据今年的“识别灾害风险,掌握减灾技能”安全教育主题，紧密结合本校实际、结合中职学生认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，特别是针对防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行了一次全面的排查，使学校的安全教育落到实处。
三、积极宣传，营造教育氛围。
学校结合自身实际，充分利用校园电视台、宣传栏、横幅标语以及班会活动等方式，积极地向学生进行防灾减灾宣传教育。
1、充分利用学校电视台这一宣传阵地，通过学校电视台，每周播报一次有关**、火灾等灾害的防灾、自救、互救知识。
2充分利用学校的宣传栏，定期展示科普知识、防震自救等内容。以多变的形式、丰富的内容吸引广大师生，从而学到更多的防灾减灾知识。
3、充分利用班级黑板报进行专题宣传，全校每个班都要以防灾减灾宣传教育为主题办一期黑板报，并进行交流评比活动，使防灾减灾宣传教育工作潜移默化地融入学生的日常生活之中。
4、充分利用班会、国旗下的讲话等形式对学生进行防灾减灾宣传教育，学校要求全体师生参与，极大地调动了师生主动接受教育的积极性，学校形成了一个良好的宣传教育氛围，切实达到了普及科普知识和提高自救互救能力的教育目的。
5邀请法制学院副院长举办防灾减灾讲座，以生动的实例让师生了解防灾减灾的重要性。
总之，通过多渠道、多形式的防灾减灾知识宣传教育活动，使防灾减灾教育真正走进校园、走进课堂。
四、开展一次“消防逃生及灭火演练”，提高师生的避险自救能力。
学校在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合学校实际，有针对性地开展了一次消防安全疏散演练。
x月x日下午，学校开展了“消防应急疏散演练”。 在演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在4分多钟的时间内，我校4000多名师生全部按照预定的疏散路线，分别从各幢教学楼，快速而有序地撤离到操场**，基本上达到了预期的目的。并在疏散演练结束后，邀请消防大队的官兵为全校师生演示了如何使用灭火器灭火的过程，接着师生均踊跃亲身参与灭火过程。
整个演习过程紧张有序。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，而且也提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。在这次疏散演练中，我们有幸邀请了消防支队的官兵来学校指导。
宣传周活动总结 篇16
一、部门联动，全面宣传。
此次活动围绕“健康中国、职业健康先行”主题，多部门联合，突出职业危害严重领域，创新宣传载体，以“防、治、保”职业健康监管模式为基础，组织市、县(市)两级安监、卫计、人社、工会等部门，以及街道办事处、社区、职业健康体检机构、防护用品机构等单位，于4月28日在“中国鞋材之乡”横峰街道广场上举行xx市暨温岭市《职业病防治法》宣传周咨询活动，进一步扩大宣传社会面、影响力。
二、突出重点，精准宣传。
制鞋行业作为职业危害严重行业存在大量的粉尘、有毒有害因素，近年来职业病发病呈上升趋势，在横峰街道专门选择比较常见的职业病防治知识题目，进行竞答活动，有10多家200多人制鞋企业员工踊跃参加，寓乐于学，进一步提高劳动者职业病防治意识。4月25日，xx市安监局联合xx极地新城健康管理有限公司开展“学法讲法”进企业活动。邀请xx省疾病预防控制中心环境与职业卫生所所长、主任医师张美辨博士作题为《职业病防治检查基础知识及职业健康监护工作要求》的学术交流，同时，邀请省安全生产专家库成员及市职业病诊断专家分别作了《职业病防护用品有关问题探讨》和《职业健康体检有关问题》的专题讲座。
三、创新载体，多样宣传。
为了使活动更好的'吸引人，围绕日常职业病防治常见基础知识，专门创作了“职业健康三句半”进行文艺演出，脍炙人口的“三句半”方言深入当地劳动者的心扉。同时请工程技术人员专门讲解个人防护用品使用，并与劳动者互动，确保在作业时能正确佩戴使用劳保用品。开展“我要健康大签名”活动，引导从业人员树立职业健康意识。同时职业健康检查机构利用体检专用车参加活动人员免费体检，体检项目涉及DR胸片、超声检查、血液检查、听力检查、血压检查及一般体检等，进一步丰富了活动内容。
此次活动吸引了企业员工及社会大众约400余人参与咨询与互动，共发放各类宣传纪念品20余种，发放宣传资料1000余份，展出安全教育展板50多块，横幅宣传30余条，同时，广泛动员在场员工和社会大众参与微信平台上职业卫生知识竞赛，线上线下联动，主要媒体进行现场录播，《职业病防治法》进一步普及。
宣传周活动总结 篇17
一、活动主题：
传承历史文化，弘扬民族精神。
二、活动时间：
20xx年10月25号。
三、活动目的：
尽自我的绵薄之力帮忙老人，用自我热忱的心去温暖老人，让敬老院里因各种原因而失去家庭温暖的老人感受到关爱与照顾，幸福的安度晚年。
四、活动形式：
帮忙老人打扫卫生，和老人交谈。举行文艺节目表演等。
五、活动负责人：
XX等。
六、活动过程及资料：
1、通知会员、准备活动的具体事宜。
2、打扫卫生。我们安排男生负责打扫2楼楼道和楼梯，女生负责内外窗户玻璃的卫生。并将垃圾装入我们自带的垃圾袋中。
3、整理房间。趁着这个机会，我们协助院长整理了房间内的床位，将有些闲置的床位挪到其他房间已安排其他人入住，并收拾床底下的卫生。
4、帮老人晒被子。由于那天的天气很好，我们就主动帮老人把被子拿出来晾晒，让老人们夜晚睡眠更佳。
5、陪老人聊天。推行动不便的老人晒太阳，活动一下筋骨。给他们捶肩，按摩，陪他们聊天。
七、活动意义及影响：
作为当代大学生，每一天所应对的不仅仅只是课堂与知识，而应当有较多的接触社会实践。此次活动不仅仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖，也锻炼了参加此次活动的每一位志愿者。看着老人那落寞的眼神，那被岁月摧折的脊背，那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞，都激发了每一位参与活动的志愿者的爱心。作为青年的我们把自我当作老人们的亲孙子，与老人闲话家常，为老人们捏肩捶腿，尽自我的“孙辈”之孝。从此次敬老院的活动中感到了不一样的人群，不一样的人生，也更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一齐的老人们，那群因孤独而相伴终老的老人们，每一位志愿者心中都有一个希冀，期望我们能为老人带去一丝温暖，期望老人能够幸福的安度晚年。
本次活动既给了同学们一次锻炼的机会，又给老人们送去心贴心的温暖，让他们体会到社会大家庭的温暖。还与该院建立了良好的合作关系，他们同意我们能够将他们院作为活动基地，定期去做活动。
八、活动优缺点：
1、计划不周密。
2、计划不完备，在细节上有的地方没想全面。如：忘记带指甲刀给老人清洁个人卫生等等。
3、我们有些同学在于老人交流时不够积极主动，缺乏热情。
九、活动改良办法：
1、对会员进行敬老爱老的相关教育，讲解敬老的意义。
2、多组织类似的活动，从活动中发现问题、分析问题、解决问题。
3、事先做更详细的策划把更多的问题研究进去。
宣传周活动总结 篇18
同和中学
同和中学的节能宣传活动，在学校领导的高度重视下，以团委活动为载体，根据市教体局**的《关于2007年全国节能宣传周活动安排意见的通知》精神，结合学校实际，围绕今年节能宣传周“节能减排，科学发展”的主题，深化创建“节约型学校”，开展了形式多样、内容丰富、影响广泛的各项宣传活动。在全体师生的共同努力下，取得了巨大的社会效益，达到了预期目标。
本次宣传周我校主要活动总结如下：
1、 各国领导人高度重视发展多元化合作。
市教育体育局下发《关于开展全国节能宣传周活动的文件》后，同和中学领导高度重视。校长意识到此活动利国利民，意义深远。于是立即组织相关文件学习贯彻，统一思想，步调一致，从此把开展节能宣传周活动列入学校6月份主要工作议事，先后召开了领导班子会议，进行动员布置，明确分工，落实责任。
会后，借助教师周前会做好计划安排和宣传活动，特别是班主任有力地支持了活动的开展，形成了良好的**氛围。此外，利用家校“互动”，学校社会“互动”多元化宣传网络，创设节能宣传主阵地。总之，我们学校宣传周活动做的更深入，全校师生达成共识。
由于班主任和老师们的密切配合，全校要共同努力，确保节能宣传周的顺利开展。
2、 扩大宣传力度，增强节能意识。
6月10日，学校领导首先利用例会扩展宣传层面，号召全体师生积极参与节能活动，组织全校性师生投入到节能知识宣传、贯彻活动中。首先分别从学校领导、团支部、班级三个不同却又息息相关的层面，紧紧围绕“节能减排，科学发展”这一主题，以全方位宣传方式，明明白白地将节能知识宣传、贯彻到全体师生中去，接着通过学习、宣传后进一步明确“节能减排，科学发展”的深远意义，决心今后将从自已做起，带头节能，积极地参与到节能行动的队伍中来。这一活动形成了强大的宣传声势，唤起了全体师生的节约观念，深深扎根于人民群众心中，增强了节能意识。
三、突出宣传“亮点”，增强宣传效果。
从6月11日开始，为期一周的节能公益宣传将在校园的每一个角落开花结果。如学校的墙报、班级黑板报、各学科渗透等，有效地扩大了宣传的影响面和广泛性，同时也为校园增添了一道道亮丽的风景线，成为此次节能宣传活动的亮点之一。
6月14日，我校开展了低碳体验日活动，以校长为首的全体教职工95%以上采用了骑自行车、坐公交车的方式上下班。停车一天也许不会节约多少能源，但却让环保、低碳的理念深入到每一位员工的日常生活中。
另外，通过生动易懂、简洁明了的宣传材料，让学生充分了解节能的日常行为。在课堂上，教师结合学科知识设计节能创新想象。这一新理念与学习宣传创意相结合，一经实施，立即引起学生的良好反响。
不仅提升了宣传的有效性，还增加和创新了宣传的渠道和方式，为我校的节能宣传活动起到了推波助澜的作用，自然成为了亮点之二。
四、创建“节约型学校”，节能从学生抓起。
对于一所学校来说，要从小处做起，注重效率，立竿见影。学校领导想方设法把“节约型学校”创建与学校的校内活动相结合，开展节能知识班会、晨会。学校建议各班推选“节能标兵”等节能相关活动。
通过老师向学生进行节能宣传，让学生从小树立大家节约能源的意识和价值观，以“节约一度电，节约一滴水，珍惜一页纸，爱护一支笔”为抓手，层层在学生中展开。学校要求“节能标兵”负责班级电灯、电扇等日常行为的管理、监督。值日生擦桌椅的水、洗手水等拿去浇花草树木，并通过学生们“节约能源，从我做起”的行为，传递到家庭中去，扩大宣传影响面，进而促进全社会共同节能的行动。
此次活动面向广泛，意义深远。所参与的老师、家长及学生均纷纷表示对该宣传活动的欢迎、支持和关注，并愿意积极响应，用自己的行动投身到节能行列中来。
同和中学
2011.6.19
宣传周活动总结 篇19
篇一：法制宣传周活动总结
七年级一班法制宣传周小结
一、活动目的：
在建设社会主义法治国家的进程中，开展青少年普法教育具有重要意义。为了使普法工作在我们班落到实处，产生实效，创造实效。我们班按照学校精神，有序扎实地开展法制宣传教育。
全面实实素质教育，积极推进法制教育，让全体学生学法、懂法、守法。
2、 时间：10月20日至10月25日
三、活动规划：
法制教育是一项系统工程，关系到学生的方方面面，影响着学校的大局。如何寻找突破口，以点代面，理清思路，是做好这项工作的关键。结合班级实际，以普法教育为主体，加强宣传。
我班通过听法制报告会、召开主题班会、写心得体会、办法制手抄报、禁毒反邪教手抄报等，加**制宣传力度，在班内营造一个良好的法制氛围，对我们顺利开展“依法治班”工作大有裨益。
同时，要通过法制教育，对学生进行法制宣传，让师生学法、知法、懂法，使他们心中对法制有初步的认识。班级出一期“法在我心中”的学习园地宣传法律知识。让全班同学对中国的法律知识有更深入的了解。
四、活动内容：
1、10月20日下午14:30，县公安局、司法局、检察院、关工委等齐聚我校进行了法制宣传教育活动，向学生全体师生做了法制报
告会，我班学生全部参加听报告活动。
2周二、周三，我们班召开了以法制教育为主题的主题班会，并以多种形式对学生进行法制宣传教育。每天晚上，我们都会组织学生参加法制教育的**。
3、我班出了一期以“法在我心中”为主题的学习园地。
4、每位学生以“法在我心中”为题写了一篇心得体会，统一交政教处。
5、政治教师利用思品课大力开展《刑法》、《未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等地宣传。
6、我们班科任教师利用学生集会、晨会和各自的课堂，大力培养学生法制观念和遵从社会规范的行为习惯，培养学生分辨是非的能力，预防和减少未成年人违法犯罪、人人树立了自我保护意识。
五、活动效果：
通过法制宣传周的活动，激发了全班学生学法、知法的热情，提高了全班学生的法律意识，从而增强所有学生遵纪守法、遵守学校规章制度的观念，也大大增强了教师依法执教的法律意识。为依法执校、依法执校提供了有力保障。
七年级一班
20xx年10月25日
篇二：禁毒宣传周活动开展总结
禄丰县金山小学20xx秋季学期
禁毒宣传周活动开展总结
为认真贯彻《中共**国务院关于加强禁毒工作的意见》精神，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，推进“平安校园”创建活动的深入开展，根据州、县教育局指导思想和要求，我校把禁毒教育纳入法制教育体系，成为德育工作的一项重要内容，做到宣传到位、组织到位、措施到位。学校在既往工作基础上，抓住机遇，采取切实有力措施，大力抓好学生毒品预防教育，切实按照文件的内容和工作要求，立足学校实际，紧紧围绕“参与禁毒斗争，构建和谐社会”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。
经过学校全体师生近一个星期来的宣传教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次禁毒宣传周活动的目的和要求。
现将主要工作总结如下：
1、 组织完善，责任到人，措施到位
学校一直把学生的禁毒教育作为一向重要工作来抓。学校接到上级的文件后，立即召开了全校教师会议，学习了文件的精神，并在星期一早上的“国旗下的讲话”中对全校师生进行禁毒宣传。同时
成立了禁毒宣传教育领导小组。学校由李永贵校长为组长，分管学校安全的教师尹晓伟和法制副校长（塔洋派出所副所长李钧同志）担任副组长，形成了一个校内外结合的“禁毒”教育管理体系。各班班主任为组员，提出了创建“无毒校园”的口号，要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。
同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施，一是根据学校实际，结合上级行动要求，制订出全校禁毒宣传教育的行动方案；二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划；三是学校利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。
2、 开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动
活动周期间，根据小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。
主要做法有：
（1） 每个班都举行了禁毒专题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、**及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。
（2）组织学生**影片《警惕病毒之祸》。让学生体会到吸毒的危害，让吸毒者的痛苦生动地展现在学生面前，学生们也见证了吸烟
毒人员的生活，亲耳
聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。**后让学生谈认识、谈体会、谈心得，写一份禁毒认识心得，同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。
（3）参观禁毒**展。全校师生利用课余时间在学校参观禁毒**展，**展从认识毒品种类、特点、产地、种植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示，吸毒人员那瘦骨嶙峋的身体和遍体伤痕的画片深深震撼了全体师生，在**展中全面、真实地对毒品有了深刻地认识，不少同学都在**展中做好笔记，并写出观后感在“校园之声”中广播，从中受到全面的教育。
（4）利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。
（5） 利用校园广播系统组织播出相关资料，并在班会期间**了一系列禁毒宣传片。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，让全体学生在教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同学们留下了深刻的思考：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。
（6）出版了《禁毒黑板报》和《禁毒手抄本》特刊。每班制作一期禁毒板报，再评出优秀板报，并组织全校学生参与。在出好禁毒专题黑板报的同时，学校还进行了禁毒手抄报比赛，以禁毒教育为
主题，举行手抄报比赛，学生把****展和禁毒影片后的感想、认识抒发出来，并组织进行评比，让禁毒意识深入人心。
3、 拓宽宣传教育渠道，共同禁毒
学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。要把学校教育、家庭教育和社会教育相结合，利用家庭教育开展禁毒教育。通过家长会、《告家长书》等形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，形成良好的家庭教育氛围。
这种做法深得家长和社会的认可，并取得了一定的效果。学校还与乡镇配合，堵截了学生参与吸、贩毒的源头，减少了学生受引诱、教唆的机会，净化了教育的环境，为禁毒教育起了很大的辅导作用。
总之，我校紧紧围绕“参与禁毒斗争，构建和谐社会”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。
禄丰县金山小学
20xx年9月29日
篇三：法制宣传周活动总结
法制宣传周活动总结
为增强青少年法制观念，促进青少年健康成长，为促进全校法治化管理水平的提高，我校以青少年法制宣传周为契机，组织开展了系列法制宣传教育活动，效果良好，现将此次活动总结如下：
一、注重组织领导
为了切实加强对青少年法制宣传教育周活动的领导，我校依法治校领导小组对法制宣传教育周活动进行了全程组织、指导，保证此次宣传周活动能够深入、持续、有力的开展。
二、善于广泛发动、深入开展
开展了形式多样的主题活动，宣传与青少年健康成长密切相关的法律知识，开展主题班队会，对学生集中进行一次遵纪守法预防违法犯罪的教育，通过手抄报大赛，国旗下的学生代表讲话等形式大力宣传法制知识。
宣传周活动总结 篇20
九年制学校节能宣传周活动总结
随着社会的发展和时代的进步，节能已成为全社会关注的焦点。我校一向注重节能环保宣传教育．本次活动紧紧围绕以“珍惜生命之源，人人节水护水”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。
回顾这次活动，我校主要开展了以下工作：
一、加强组织领导
1召开工作会议传达通知精神。根据学校实际，制定活动方案。
2、统一思想，提高认识。要求全体教师加强对青少年的思想道德教育，促进学生对这一活动的认识。做到有计划，有组织，有实效。
2、 通过多方位、多渠道的宣传活动，促进全校节能工作
1、统一思想，全员参与
为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习上级的文件和通知精神。团支部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节水护水我行动”倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母及周围的人积极响应，做节水护水小主人。
2拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围
我校充分利用学校现有资源的优势，以广播站、宣传栏、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。
3、 以活动为载体，开展丰富多彩的活动
1开展以节约为主题的教育活动周
为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动。团支部、少先队和各班根据主题开展了知识竞赛、绘画作文等一系列活动。同时，各班开展了“珍惜生命之源，人人节水护水”主题队会，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与节能减排工作。
2、让学生带动家庭参与“珍惜生命之源，人人节水护水”行动
本次活动，我校向每个家庭发放了活动倡议书，发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事，与孩子积极参加社区的创卫实践活动。各家开展的各项“珍惜生命之源，人人节水护水”活动，使学校的节能减排工作得到了有效的拓展。
四、存在的问题
1通过活动，虽然广大师生都能掌握节能减排的相关知识，但由于学校学生年龄结构的原因，
1、 二年级的学生仍然无法理解活动的意义。
2、通过此次活动的开展，学校大部分教师能够自觉做到节能减排，但仍然有少数教师在离开办公室忘记关闭电灯、风扇和不主动关闭电脑。
三。通过这次活动，学校学生的环保意识得到了进一步提高。然而，仍有少数学生浪费水资源。
五、今后的改进措施
1在今后的工作中，学校将加大节水宣传力度。在学校教职工中，把发现和浪费学校各种资源的现象与文明班评比考核、教职工奖励性绩效工资考核发放结合起来，确保学校节能工作的长期性和永久性。
2、对本次活动中所取得的成绩，学校将在今后的工作中加大推广力度，确实做好发挥学校教职工、学生节能工作中的主力军作用。
三。在今后的工作中，要求班主任加强对学生的教育
1、 二年级对学生进行教育，增强学生的节能意识，让学生真正体会到节能减排的深远意义。
家庭教育活动周活动十二篇
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家庭教育活动周活动(篇1)
南栗学校家长课堂活动方案
一、活动目的：
1加强家校沟通，丰富家长育儿知识，引导和帮助家长成为聪明的家长。
2充分调动家长教育子女的积极性，努力配合教育工作。
二、活动时间、地点：
1时间：2019年5月9日
2题目：如何培养孩子的学习能力
3、具体安排：
学生2:45放学
3:00-4:00各班家长会（各班教室）
4： 00-5:00家庭教育讲座（学校操场）
课堂上家长会结束后，家长们把凳子搬到操场上听家庭教育讲座。讲课后，他们把凳子搬回教室。
4、人员安排：
引导员：四年级学生每班7名
资料**：项唐鑫（公开讲座及班级家长会）
条幅：郎**冯家栋
音响：张志军
班级家长会协助人员：
1.1宋洪峰1.2焦云阳1.3张鹏飞
1.4班冯家栋2.1班唐鑫2.2班赵利新
3.1王亚光3.2方敏4.1赵军霞
4.2班郎**5.1赵清5.2赵红然
6.1级孙毅环6.2邢中良
以上人员家长会期间要拍好班级家长会**，上传到少先队—2019上---各项活动**—家长会文件夹中，并做好家长会记录，上交到教育处。
场地安排：郎**、张鹏飞
三、活动准备及注意事项：
1每位班主任提前1-2天通过微信、学校智能、通知等方式告知家长会议时间，强调家长一定要来参加。（家长在开会前要做好充分准备，以便准时到会）
2车辆停放：所有车辆不得进入校园。建议步行。宁波路学校门前禁止停放自行车。
3、提醒家长按时到会，带上笔，不要迟到，参会时要将手机调成静音或关机，并保持会场安静，会议开始后不得随意进出会场。
4各教室应在会前安排好相关内容。课堂布置（包括卫生、桌椅布置、作业等）。黑板上有主题、班级、欢迎家长会的标语等）
5、各班级家长会主持由各班主任负责。
6在一年级和二年级，家长要先送孩子回家，然后去学校开家长会。
四、活动流程：
1.各班主任召开本班家长会
2.家庭教育讲座
裕华南栗学校，2019年5月7日
家庭教育活动周活动(篇2)
2013-2014学年第一学期家庭教育活动总结
在2013-2014学年中，乌恰县波斯坦铁列克乡种羊场学校以《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以《公民道德建设实施纲要》依据，以“解放思想、实事求是、优化家教”为主题，以推进学校素质教育为主线，以提高家长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密结合，形成合力，构建“三教”结合平台，相互促进。为了努力提高家长科学教子的能力和水平，教会学生学会生存、学会学习、学会创新，使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展，培养和造就高素质的现代化建设人才。我们学校成立了以个由校长阿地力·艾木埃拉领导的家长教育委员会。
我校通过家长教育培训，给家长分发了家庭教育相关材料，印发了种羊场学校“争做合格父母，培养合格人才”倡议书。利用宣传窗口、板报和各种会议，对家长进行家庭教育。
我们学校为了培养学生的习惯，如何实施家庭教育，结合生动的事例，与家长沟通。结合考试情况，向家长提出家庭辅导对孩子学习的重要性和要做的基础工作。
我校开展了家访活动，让每位班主任到学生家中参观，请家长到学校或**家访，填写家长问卷。通过家长的反馈，得到家长的认可。这样，家庭和学校有了共同的目标，相互配合，学生的综合素质不断提高。
我校开展创建“学习型”家庭的活动，让班主任注册了家长学校信息平台，促进家庭教育模式由单项教育向亲子互动模式转变。学校组织家长、师生开展亲子活动，形成了民主和谐的亲子关系。
我校充分利用了“家长意见箱”，请家长参与学校工作的评价。家长对学校工作的态度、对校领导、班主任及任课教师进行了有效的评价，很大程度上影响了学生的情绪，我们要将家长的意见真正装在心里育人。
我校在感恩节期间，组织学生开展感恩系列活动，让学生抒发心底感受到的家长的关爱，调动学生认真学习，回报父母的积极性。
家庭教育活动周活动(篇3)
在20xx—20xx学年中，乌恰县波斯坦铁列克乡种羊场学校以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以《公民道德建设实施纲要》依据，以“解放思想、实事求是、优化家教”为主题，以推进学校素质教育为主线，以提高家长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密结合，形成合力，构建“三教”结合平台，相互促进。为了努力提高家长科学教子的能力和水平，教会学生学会生存、学会学习、学会创新，使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展，培养和造就高素质的现代化建设人才。我校建立了以阿地力艾木热拉校长为组长的家长教育委员会。
我校通过家长教育培训，给家长分发了家庭教育相关材料，印发了种羊场学校“争做合格父母，培养合格人才”倡议书。利用了宣传橱窗、黑板报和各种会议对家长进行家庭教育工作。
我校针对学生习惯的培养，家庭教育中如何实施，结合生动的事例，与家长进行交流。结合检测的情况，向家长提出了家庭辅导孩子学习的重要性以及要做的基本工作。
我校开展了家访活动，让每位班主任到学生家中家访，请家长到学校交谈或电话家访和填写家长调查问卷。通过家长的反馈，得到家长的认可。这样家庭和学校有了共同的目标，相互配合，学生的全面素质得到了不断提高。
我校开展创建“学习型”家庭的活动，让班主任注册了家长学校信息平台，促进家庭教育模式由单项教育向亲子互动模式转变。我校开展组织家长、教师、学生共同开展了亲子活动，形成民主、和谐的亲子关系。我校充分利用了“家长意见箱”，请家长参与学校工作的评价。家长对学校工作的态度、对校领导、班主任及任课教师进行了有效的评价，很大程度上影响了学生的情绪，我们要将家长的意见真正装在心里育人。
我校在感恩节期间，组织学生开展感恩系列活动，让学生抒发心底感受到的家长的关爱，调动学生认真学习，回报父母的积极性。
我校鼓励家长利用寒暑假读书，提高教子水平，激发家长的阅读兴趣。同时增进家长与孩子之间的交流，为培养更多的优秀人才打下基础。
我校对家庭教育工作中涌现出的先进家教工作者，先进家庭、先进家长给予奖励和表彰，充分调动家长工作的积极性，特别是注重激发家长参与的热情，提高家庭教育工作的针对性和实效性。
家庭教育活动周活动(篇4)
乌镇路小学邬秀瑛
一、指导思想：
为了体验亲情和父母的艰辛，我们应该加强孩子和父母之间的沟通和理解；体验家庭道德教育的实践效果，促进未成年人思想道德建设，形成良好的家庭教育环境。学生可以从自己的实际情况出发，设计创意活动。
二、后动方案：
为了拓展学生的思维，特别设计了几种活动方案供学生参考。参考方案如下：
1、发现自己身上存在的一个小小的不足，和爸爸妈妈共同制定方案措施帮你改正；
2、和妈妈一起发现爸爸身上存在的一个小小的不足，想办法制定方案帮他改正；
3、和爸爸一起发现妈妈身上存在的一个小小的不足，想办法制定方案帮她改正；
4、开展“我做自己的小主人”主题活动，在一天之中合理安排自己的生活，并学会一项从未做过的生活技能。
5、开展以“我做一天小家长”为主题的实践活动，做家庭的小主人，参与家庭生活（帮父母收拾房间、在父母的指导下买菜做饭、安排活动等）。
6、给父母写一封信(和父母亲说说自己的心里话)。
三、活动要求：
1要求学生将自己的活动细节写进日记，并写出活动过程中的感受和体会。活动计划（1-3）应着重描述整个家庭纠正缺点的过程，以及故事和亮点。
3、各校要认真组织学生开展活动，并组织学生习作，并在校内择优评选的基础上（中心小学5篇、南斗小学3篇、格头小学3篇），于12月15日前，将选送的优秀习作送到中心小学德育处进行参评。
4.选定的练习应附上封面，并列出学校，作者和讲师。
家庭教育活动周活动(篇5)
为全面贯彻落实中小学德育大纲的基本内容，结合社会实际、学生实际，拓展教育影响的广阔空间，要求学校和家庭必须进行多种途径、多种方法的创新。家庭、社会、学校的教育模式是德育的重要途径。
一．指导对象：家庭教育薄弱的家长，特别是困难家庭、下岗职工家庭、单亲家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、流动人口家庭、经商家庭的家长。
二．教育目标：围绕全面实施素质教育，通过近两年创造性的实践探索，引导广大家长树立现代家庭新理念，向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策；传授科学的家庭教育知识，树立正确的家庭教育思想和科学的教育方法；向家庭介绍父母要有良好的榜样作用，保持良好的家庭教育环境；确立正确的教育观、成才观，掌握为国教子的新知识、新方法，以高尚的人格和良好的言行与子女建立新型和谐的亲子关系。在家庭教育现代化水平上要有显著提高，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，全面提升我校的家庭教育水平，为我校家教现代化建设提供有益的实践和理论成果。
三．教育内容：
（1） 开展家访活动：班主任走访学生家，请家长与学校对话，**家访，家长问卷等。通过家长的反馈，得到家长的认可。有了共同的目标，相互配合，学生的整体素质不断提高。
（2）开展感恩教育活动，组织感恩系列活动，让学生抒发心底感受到的家长的关爱，调动学生认真学习，回报父母的积极性。
（3） 每学期组织一次家长会。要求在班主任的主持下，任课教师要跟班开好家长会，及时与家长交流学生学习活动情况，听取家长对班级、学科教学及学校工作的意见与建议。
（4） 建立家长学校，培养学生的习惯，如何实施家庭教育，用生动的事例与家长沟通。结合考试情况，向家长提出家庭辅导对孩子学习的重要性和要做的基础工作。
（5）学校将根据不同类别的家庭状况，特别是困难家庭、下岗职工家庭、单亲家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、流动人口家庭、经商家庭的实际，有针对性的分类实施教学，授课内容与形式密切贴近家长，让现代化的家庭教育方法更好地服务于广大学生家长；同时立足学生的年龄特征、家庭状况、结合实际、分层施教，开展家教研究，积极探索家教方法,**独生子女和离异家庭子女的教育、培养方法和途径,注重他们整体素质和能力的提高，突出他们的创新精神、合作意识、受挫能力和实践能力的培养。
四．课后反思：
1完善评价，促进发展，建立健全评价机制。对在家庭教育工作中涌现出的先进家长给予表彰，充分调动家长工作的积极性，特别是注重激发家长参与的热情，提高家庭教育工作的针对性和实效性
2为确保活动效果，学校将在每次活动前统一发布通知，了解家长参与情况，落实签到制度，确保出勤率。
3.为进一步推进家校联系，学校还经常将下发调查问卷，及时了解家长对学校教育的评价与建议，对不能按时参加学习的家长，学校要统一组织进行补课。
家庭教育活动周活动(篇6)
第一部分：优秀家庭教育活动设计方案
家庭教育活动优秀设计方案
--在良好的家庭氛围中收获幸福和幸福
大王镇南六小学王文静
活动对象：一年级学生家长
活动目标：
1、了解家庭学习环境的含义，明白学习环境与孩子学习成绩和身心发展的关系，为孩子创设良好的家庭学习环境。
2、通过本次活动向家长宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、评价观，掌握教育子女的科学方法。
活动准备：多**课件
活动过程：
一、典故引入，创设情境
1、课件出示《三字经》
人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁
教之道贵以专昔孟母择邻处子不学断机杼
窦燕山有个错误，就是教五个儿子起名，不做教父
2、教师讲解《三字经》中每句话的意思。
3、教师讲解孟母“择邻三迁”、“断机教子”的故事（课件）
4、家长聆听后谈感想。
5、教师总结：俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”人和环境是有机的整体，人无法脱离环境而单独存在，对于刚入学的小学生来说，学习环境显得尤为重
要。良好的学习环境能使我们的学习事半功倍。反之，不好的学习环境则会成为干扰因素，让我们的学习事倍功半，从而对学习失去兴趣和信心，最终导致厌学情绪的诞生。
2、 激发孩子的兴趣，创造良好的学习环境
（1） 什么是好的学习环境（课件）
家庭教育环境按其控制和作用的特点，可分为“硬环境”和“软环境”两大类。家庭“硬环境”是指家庭中对学生的身心发展产生实际影响的，有较为明确的要求和具体评价标准的客观条件，如家庭周边的居住环境、房屋面积、家庭装修设施、孩子学习场所布置及学习设备等等。与“硬环境”相对应的家庭“软环境”是指家庭中客观存在的，主要由家长控制和把握的，经常以潜移默化的方式对孩子的身心发展产生实际影响的各项条件，如家庭人员的关系、父母的人格特点、父母的兴趣爱好、父母的教育方法等等。
（二）教师谈话：“孟母三迁”是为孩子成长创设了一个良好的硬环境，孟母通过搬迁住房，改变了居住环境。我们也许做不到，但我们可以改变它。
在农村的一些地方，房子很漂亮，但周围的环境却很乱。也许这些地方是公共场所，家里也无能为力。但如果每个家庭都把周围的环境做好了，那么整个社区的环境也会发生变化。
在美国有一条街道。这条路又脏又穷。最初，市**计划重建它，但由于缺乏资金而没有付诸实施。路边的一户人家想，市**不搞，我可以把自己门口的修好绿化好，让自己住着也舒服些，于是他就把门前的路整修一新。结果，周围的人都效仿他，在自家门口修路。
一些一开始不想修的人看到人家的前门非常干净整洁，自己家的门也显得更脏更差，只好修了。结果，整条路都修好了
就这样被整修一新。
（三）教师出示问题：各位家长您认为良好的学习硬环境是什么样的？
（四）家长们针对各自家庭的情况进行讨论交流。
（5） 经过家长们的讨论，老师们达成了一个共识：要创造一个良好的艰苦学习环境，我们必须：
1、选择一个好的家庭居住环境
2、有一个安静的家庭学习环境
3、给孩子一个专门的学习场所
4建立一个有利于孩子成长的荣誉环境
3、 把握儿童兴趣创造良好的学习环境
（一）教师：讲解第二个故事：“不务正业的爱迪生”。（课件）
美国的爱迪生12岁的时候，因为喜欢“鼓捣”科学小把戏，被校长误认为是贪玩而开除出校。这使爱迪生年轻的心灵遭受了巨大的打击。然而，他的母亲最清楚儿子的强烈兴趣，她不认为他的兴趣是闲置的。
她专门在地下室里为爱迪生开辟了试验室，支持孩子的小科学试验，从而使小爱迪生的发明智力得到了充足的发展，终于发明了白炽灯泡、电报机、留声机等，并发现了热电子发射现象。爱迪生的创造型智慧为18世纪科学的发展做出了巨大贡献。一位母亲的导师救了一位科学巨星！
第二个故事事母亲对孩子的理解和支持，为孩子的成长创造了良好的软环境。教师提问：您的孩子有没有像爱迪生这样的事例，您是怎么做的？
（二）家长们交流，讨论自己在针对孩子类似的情况时是如何做的，现在觉得自己做法是否正确？
（3）老师展示生活中的典型例子
1有一幅很有趣的漫画，画的是一个家庭的父亲和朋友坐在一起打牌，每个人的脸上都贴满了纸条。这时，孩子和邻居的孩子一起放学回家。邻居家的孩子拿着100分的试卷交给父母，父母拥抱；但他家的孩子拿着50多分的试卷，低着头。
这时，打牌的家长感叹：唉，孩子们对别人还是好的。有意思的是，孩子也顺着说：
爸爸也是人家的好！
2为了一些家庭琐事，父母在孩子面前吵架，家里弥漫着浓浓的火药味！
三。家长太严了，孩子遇到问题就不会了，家长不但不教还打骂！
4家长过度放纵，当孩子不想做作业时，家长不但不停地等待作业！
5当孩子犯错时，父母不与孩子沟通，他们只是责骂他们！
6、有些家长望子成龙、望女成凤，课余时间为孩子报了许多的辅导班，根本不顾及孩子的感受！
（4） 家长们就家庭软环境进行了讨论和交流。（多数家长认为没有为孩子创造良好的软环境）
（5） 经过家长们的讨论，教师们达成共识：要创造良好的学习软环境，必须具备：
1、家庭作风民主
2、不要过分的溺爱孩子
3、尊重孩子的爱好
4当孩子在学习和生活中遇到困难时，鼓励他们
5.无论您工作多么忙，都不要忘记花时间与您的孩子交流。
6不要滥用职权，简单无礼，坚持唠叨
四、拓展延伸，情感升华
（一）（课件出示：歌曲“爸爸，妈妈，你听我说”）
你对我很好。我心里知道我太忙了，没时间学习我的担心谁会知道学的太多，太杂了消化不了
你对我很好。我心里知道我太忙了，没时间学习
我的担心谁会知道学的太多，太杂了消化不了
爸爸，听我说，妈妈，听我说，我喜欢和孩子们一起跳
爸爸，听我说。妈妈，听我说。我喜欢和你打架
你对我很好。我心里知道我太忙了，没时间学习我的担心谁会知道学的太多，太杂了消化不了
爸爸，听我说，妈妈，听我说，我喜欢和孩子们一起跳
爸爸，听我说。妈妈，听我说。我喜欢和你打架
（二）家长听后谈感想
五、全课总结
教师：孩子的学习是全社会都关心的问题，在孩子的成长过程中，家长对孩子的学习管理显得非常重要，营造良好的学习环境，树立正确的人生观、评价观是当前家长应当做的，只有这样孩子在学习中才能收获幸福与快乐！
创建学习型家庭家长要坚持“十要”“十不要”。营造良好的家庭学习氛围也是如此
十点：家里要有读书角，营造良好的学习环境；
家长要带头学习知识、技能和智慧；
篇二：家庭教育活动方案
双捷中学家庭教育活动方案
家庭教育是未成年人成长发展中不可或缺的重要环节，是社会主义精神文明建设的重要内容，是学校教育和社会教育的基础，是全面推进素质教育的一项重要任务。为认真贯彻落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《全国家庭教育指导纲要》精神，进一步提高家庭教育指导和服务水平，促进未成年人健康成长。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面落实以人为本的科学发展观，把握市民学校发展的正确方向，推动家庭教育工作走上科学化、社会化、法制化、制度化的轨道，进而提高家庭教育水平,促进学校教育的现代化建设，使家庭教育与学校教育形成优势互补的教育合力，成为学校办大教育的亮点之一。
二、总体目标
扩大家庭教育和科学育儿知识的宣传普及，提高学生家长的整体素质和育儿能力；进一步完善家庭教育工作长效机制，推动构建学校、家庭、社会“三结合”的教育网络；推进现代家庭教育理论体系建设，提高家庭教育指导机构和辅导员的专业化水平；提高家长学校办学质量；推进有关家庭教育法律法规的完善，促进未成年人思想道德建设，为培养中国特色社会主义事业合格建设者和**人打下坚实的基础。
三、具体目标
（1）让双捷中学95%以上的学生家长参加家庭教育的相关培训，树立现代家庭教育观念，掌握科学家庭教育方法。
（2） 推动学校教育管理水平再上新台阶。
（3） 为优化社会环境做出积极贡献。
四、具体措施
（1）健全组织，加强领导
成立公办学校指导委员会和家庭教育指导中心，明确工作职责，做到分工协作。
（2）创造性地开展教学工作
1课程上，有家长学校的基本课程，向家长传授家庭教育方向的理论知识及实际操作方法，也有围绕学校中心工作的课程，积极宣传学校的办学理念和活动措施。
（3）构建“互动”，形成教育合力
1家校互动：开通社区与家长全方位的沟通渠道，为市民学校的家长进行讲座和培训
组织家庭教育知识竞赛；
2家庭互动：在活动中，通过交流家教工作经验和困惑，解决家教问题，充分发挥优秀家长的示范和辐射作用；有条件的家长可以发挥专业特长，为其他家长提供帮助，推动家长与家长之间的无缝交流，提高家庭教育指导的实效性。
通过互动，全面开发教育资源，丰富教育形式，发展教育内涵，拓宽教育渠道，构建纵向贯通、横向联系的良好发展格局，形成社会大教育网络，发挥教育合力的作用。
总之，双捷中学将进一步遵循教育规律，适应社会需要，秉承“服务家长、奉献社会”的宗旨，与时俱进，开拓创新，多角度、全方位的开展家庭教育指导工作。
第三部分：家庭教育活动设计
家庭教育活动设计方案
全面落实中小学德育纲要的基本内容，必须结合社会实际合社会实际
学生实际，拓展教育影响的广阔空间，要求学校和家庭必须进行多种
途径、多种方法的创新。家庭、社会、学校的教育模式是德育
工作的重要途径。
一．指导对象：家庭教育薄弱的家长，特别是困难家庭、下岗职工家庭、单亲家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、流动人口家庭、经
商家庭的家长。
2、 教育目标：通过近两年的创新实践，全面实施素质教育
实践探索，引导广大家长树立现代家庭新观念，向家长宣传党和国家的家庭教育
育方针、法规、政策；传授科学的家庭教育知识，建立正确的家庭教育
育思想和科学的育人方法；向家庭宣传介绍为人父母，应有良好表率
要保持良好的家庭教育环境；确立正确的教育观、成才观，掌
握为国教子的新知识、新方法，以高尚的人格和良好的言行与子女建
立新型和谐的亲子关系。家庭教育现代化水平显著提高
学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，可以全面改善我校的家庭状况
教育水平的高低为我校家庭教育现代化提供了有益的实践和理论成果。 三．教育内容：
（1） 开展家访活动——班主任走访学生家，要求家长交学校
谈谈，*家访和家长问卷调查。通过家长的反馈，得到家长的认可。
有了共同的目标，相互配合，学生的整体素质不断提高。
（2） 开展感恩教育活动，组织感恩系列活动，让学生抒发情感
1受到的家长的关爱，调动学生认真学习，回报父母的积极性。
（3） 每学期组织一次家长会。要求在班主任的主持下，任课
教师要与全班同学开好家长会，及时与家长沟通学生的学习活动，听取家长的意见
对班级、学科教学和学校工作的意见和建议。（4） 建立家长学校，培养学生的习惯，如何实施家庭教育，用生动的事例与家长沟通。结合检测的情况，向家长提出了
家庭辅导对儿童学习的重要性及要做的基础工作。
（5） 学校将根据不同类型的家庭条件，特别是困难和下岗的家庭条件
工家庭、单亲家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、流动人口家庭、经商家庭的实际，有针对性的分类实施教学，授课内容与形式密切贴近
家长，让现代家庭教育方式更好地服务于广大学生家长；同时立
足学生的年龄特征、家庭状况、结合实际、分层施教，开展家教研究。
积极探索家教方法,**独生子女和离异家庭子女的教育、培养方法和途径,注重他们整体素质和能力的提高，突出他们的创新精神、合作意识、受挫能力和实践能力的培养。
四．课后反思：
1完善评价，促进发展，建立健全评价机制。对在家庭教育工
对在工作中涌现出的先进家长进行表彰，充分调动家长工作的积极性
注重激发家长参与的积极性，提高家庭教育的针对性和实效性。
2为确保活动效果，学校会在每次活动前统一发布通知，了解家庭情况
长期参与，实行签到制度，确保出勤率。
三。为了进一步促进家庭与学校的联系，学校会经常发放问卷，并及时发放
2了解家长对学校教育的评价和建议。对于不能按时上学的家长，学校要统一组织补课。
．123
家庭教育活动周活动(篇7)
社区家庭教育讲座活动方案
为了促进社区居民的家庭教育水平，加强家庭教育的意识和能力，提高家庭教育的质量，我们计划组织一场社区家庭教育讲座活动。本次讲座活动将通过专业的讲师授课、互动交流和实践案例分享等形式，为社区居民提供丰富的家庭教育知识和实用技巧。以下是本次活动的详细方案。
一、活动目的
1. 提升社区居民的家庭教育意识：通过讲座活动，引导社区居民关注家庭教育的重要性，并增强其家庭教育的责任感和使命感。
2. 提高家庭教育的水平：通过专业的讲师授课，让社区居民了解科学的家庭教育方法和技巧，提高家庭教育的质量。
3. 促进社区居民之间的交流与合作：通过互动交流环节，鼓励社区居民分享自己的家庭教育经验和心得，互相借鉴和学习。
二、活动安排
时间：活动预计于每周六下午2点开始，每次持续2个小时，共计6次。
地点：社区活动中心大厅。
参与人群：社区居民、父母、家庭教育工作者、志愿者等。
活动主题与内容：
第一次讲座：发展孩子的良好习惯
- 如何培养孩子的自律能力与习惯
- 如何与孩子建立良好的沟通和信任关系
- 如何做出合理的奖惩措施
第二次讲座：养成孩子的良好情绪管理能力
- 如何帮助孩子认知和应对负面情绪
- 如何培养孩子的情绪表达和控制能力
- 如何给予孩子适当的心理支持和安抚
第三次讲座：培养孩子的社会适应能力
- 如何帮助孩子建立健康的人际关系
- 如何培养孩子的合作精神和团队意识
- 如何引导孩子正确对待挫折和失败
第四次讲座：引导孩子积极参与体育与艺术活动
- 如何培养孩子的兴趣爱好与创造力
- 如何给予孩子适当的支持和选择
- 如何培养孩子的竞争意识和团队合作精神
第五次讲座：建立健康的亲子关系
- 如何构建和谐的夫妻关系
- 如何与孩子进行有效的沟通和互动
- 如何在家庭中营造积极向上的氛围
第六次讲座：培养孩子的独立自主能力
- 如何帮助孩子学会自我管理与独立生活
- 如何培养孩子的创新思维和问题解决能力
- 如何给予孩子适当的自由和责任
三、活动组织和宣传
1. 招募专业讲师：通过社区资源，邀请具有丰富家庭教育经验和专业知识的讲师进行授课。
2. 资料准备工作：准备相关教育资料和实用手册，用于讲座和活动期间的参考和发放。
3. 活动宣传：通过社区广播、电视、微信公众号等渠道宣传活动，并在社区活动中心、学校、幼儿园等场所张贴宣传海报。
四、活动组织流程
每场讲座活动的流程如下：
1. 开场白（10分钟）：主持人致辞，介绍讲座主题和讲师，并提醒参与者关闭手机等注意事项。
2. 讲座授课（60分钟）：讲师通过讲解理论知识、案例分析等方式进行教学。
3. 互动交流（30分钟）：主持人与参与者进行互动，鼓励其分享自己的经验和问题，并由讲师进行解答和指导。
4. 实践案例分享（30分钟）：邀请社区居民代表分享自己在家庭教育方面的成功经验和心得，激发参与者的思考和学习动力。
5. 总结发言（10分钟）：主持人总结本次讲座内容，鼓励参与者继续学习和实践，并提醒下次讲座的时间和主题。
6. 活动结束：集中收集参与者意见和建议，并致谢。
我们相信，通过这样一系列的家庭教育讲座活动，社区居民的家庭教育意识和水平将得到极大的提升，整个社区的家庭教育氛围也将变得更加浓厚。我们期待这场活动能够成为家庭教育工作的重要组成部分，帮助更多家庭建立和谐、健康的教育环境，为孩子们的成长提供有力支持。
家庭教育活动周活动(篇8)
家庭教育是未成年人成长发展中不可或缺的重要环节，是社会主义精神文明建设的重要内容，是学校教育和社会教育的基础，是全面推进素质教育的一项重要任务。为认真贯彻落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《全国家庭教育指导纲要》精神，进一步提高家庭教育指导和服务水平，促进未成年人健康成长。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面落实以人为本的科学发展观，把握市民学校发展的正确方向，推动家庭教育工作走上科学化、社会化、法制化、制度化的轨道，进而提高家庭教育水平,促进学校教育的现代化建设，使家庭教育与学校教育形成优势互补的教育合力，成为学校办大教育的亮点之一。
二、总体目标
扩大家庭教育和科学育儿知识的宣传和普及，提高家长的整体素质和育儿能力；进一步完善家庭教育工作长效机制，推动构建学校、家庭、社会“三结合”的教育网络；推进现代家庭教育理论体系建设，提高家庭教育指导机构和辅导员的专业化水平；提高家长学校办学质量；推进有关家庭教育法律法规的完善，促进未成年人思想道德建设，为培养xx特色社会主义事业合格建设者和**人打下坚实的基础。
三、具体目标
（1）让xx中学95%以上的学生家长参加家庭教育的相关培训，树立现代家庭教育观念，掌握科学家庭教育方法。
（2） 推动学校教育管理水平再上新台阶。
（3） 为优化社会环境做出积极贡献。
四、具体措施
（1）健全组织，加强领导
成立公办学校指导委员会和家庭教育指导中心，明确工作职责，做到分工协作。
（2）创造性地开展教学工作
课程上，有家长学校的基本课程，向家长传授家庭教育方向的理论知识及实际操作方法，也有围绕学校中心工作的课程，积极宣传学校的办学理念和活动措施。
（3）构建“互动”，形成教育合力
1家校互动：开通社区与家长的全方位沟通渠道，为市民学校的家长进行讲座和培训，组织家庭教育知识竞赛；
2家庭互动：在活动中，通过交流家教工作经验和困惑，解决家教问题，充分发挥优秀家长的示范和辐射作用；有条件的家长可以发挥专业特长，为其他家长提供帮助，推动家长与家长之间的无缝交流，提高家庭教育指导的实效性。
通过互动，全面开发教育资源，丰富教育形式，发展教育内涵，xx教育渠道，构建纵向贯通、横向联系的良好发展格局，形成社会大教育网络，发挥教育合力的作用。
总之，xx中学将进一步遵循教育规律，适应社会需要，秉承“服务家长、奉献社会”的宗旨，与时俱进，开拓创新，xx、全方位的开展家庭教育指导工作。
家庭教育活动周活动(篇9)
活动目标：
1.充分开发现代学校教育办学功能，建立教师、家长与学生一体共同成长的理念，密切配合，同心协力解决问题。
2.通过家教系列指导活动使家长能配合、参与推进对孩子的教育，提升学校、家长、教师对学生教育的成效。
3.帮助学生在健康的现代家庭教育制度下逐步摆脱幼小衔接的不适应现象，顺利适应小学的学习、生活，乐于学习养成好习惯。
活动内容：
1建立健康健康的家庭与学校沟通平台，提高家长素质，优化家庭环境。一年级入学第一天的家长会上，建立了班级的家长联系平台**群，班级微信群，明确平台的作用，教师向家长宣传家庭教育的重要性和一些主要教育方法、家庭教育的途径、可采取的一些措施等问题，及时解答家长的疑问，共同进行学生行为的规范和管理，提高家长的素养，优化家庭环境，为学生受到优良的家庭教育提供条件。
此外，它还使用学校信息网、博客、**和短信进行交流。
2.成立家长委员会，创办“家长总动员”的家校共同参与平台，组织多种活动，形成集体的凝聚力。班集成立一个月后，成立了家长委员会，成立了四个小组
宣传策划组、后勤保障组、卫生保健组和爱心互助组，由关心学校、热心教育事业、在教育子女方面有经验的家长来担任组长。加强家校联系，直接参与班级计划、班级日常活动讨论和决策，随时将家长的意见和建议反馈给老师。每个家长根据自己的工作性质和个人爱好，选择并必须选择一个群体参与班级的建设和管理。
出谋划策，共同提高。
开学伊始，宣传策划组的家长和孩子们共同设计了几枚班级徽章。我们在**小组中共同努力，最终确定了班级会徽。孩子们所需要的参考书和学习用品，总是由后勤组的家长们从最好的中挑选出来，以低廉的家格送到孩子们手中。孩子们用心写的《我为大气污染献一计》等文章，由宣传策划组和后勤组共同打印并装订成册。
卫生保健组的家长，定期给家长和孩子们普及卫生保健常识，提高孩子们预防疾病的能力，班级组织的室外竞技活动，保健组的家长全程参与，预防突发事故。爱心小组的家长们时刻待命，帮助生活和学习有困难的孩子们。
在家长的共同参与下，家长与孩子、家长与老师、老师与孩子的关系极为融洽，课堂气氛极为融洽。
家庭教育活动周活动(篇10)
家庭教育通常认为是在家庭生活中，由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，很多家长都会参加家庭教育活动，下面给大家分享家庭教育活动主持词范文，欢迎借鉴！
家庭教育活动主持词1尊敬的毕教授、各位家长、老师们：
大家早上好。今天，我们非常荣幸地邀请到家庭教育专家毕教授就家庭教育新理念做专题报告。让我们对毕教授的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
我向所有来参加会议的家长表示热烈的欢迎！
毕教授是全国教育科学，国家重点课题总课题组特约研究员，**教科所《中国德育》教育培训中心高级讲师，北京金智阳光国际教育发展中心主任，知名家庭教育专家。毕教授长期致力于、家庭教育的研究、和家庭教育新观念新方法的推广工作，曾多次受邀参加全国妇联、共青团**、教育部关工委组织的专家宣讲团，到全国二十多个省市地、作过一千多场报告讲座，针对目前中国家庭教育现状和存在的突出问题，尤其是孩子学习兴趣的培养，亲子沟通等有独到的见解，深受学校和广大家长的好评。
下面请少先队员代表向毕教授敬献红领巾。
为了使会议更有效，我想在这里提出一些建议
1、请各位家长把手机关闭或调到振动状态。
2会议期间，不得随意走动和交谈。严禁吸烟和嚼口香糖。
一、在讲座开始之前请陈校长就家校配合方面的问题，讲几点建意。大家欢迎!
2、 让我们以热烈的掌声祝贺毕教授关于家庭教育新理念的报告。
毕教授以“父母的教育思路决定孩子未来的出路”为题，以真实、生动的案例，从培养孩子的自信心、责任心、进取心、好奇心、几个方面深入浅出地阐述了父母如何确定自己的教育思路。还从如何帮助孩子树立正确的生命观、生存观和生活观和父母如何营造良好的家庭学习氛围等阐述了自己的独到见解。他强调，家庭教育要与学校教育、社会教育密切配合，促进未成年人健康成长。
他希望家长朋友们用关爱和包容、信任和理解给孩子创设良好的家庭成长氛围，鼓励家长们永不放弃!整场报告会融知识性、趣味性、理论性于一体，对家庭教育具有很强的指导性与针对性。此次家庭教育新理念讲座活动，使我们受益匪浅，进一步让家长对“争做合格家长，培养合格人才”进行反思和实践。
在此，我建议家长平时要多看关于家教的书报、多与身边的优秀家长和教师联系，探索适合自己孩子的教育方法，把孩子培养**、成才!
最后，让我们再一次以热烈的掌声感谢毕教授的精彩报告!让我们共同祝愿每一个孩子都能健康、快乐地成长!各位家长让我们携起手来，为了孩子的健康成长共同努力吧!谢谢大家
家庭教育活动主持词2尊敬的x教授、x校长、x校长，尊敬的各位家长朋友：
大家早上好。今天，我们为了一个共同的目标再次相聚。在此，向在百忙之中抽出时间前来参加报告会的各位家长表示热烈的欢迎!
亲爱的父母，家庭教育、学校教育和社会教育是人生发展的三个重要方面。其中，家庭教育是儿童接受的第一教育，对他们的生活也有影响。家庭是人生的第一课堂。家庭教育是学校教育的坚实基础。学校教育必须依靠家庭教育和社会教育的密切配合。
渴望儿女成功，天下父母同心。我们每一个作家长的，都希望自己有一个身心健康、有知识、有发展前途的好孩子，以至于很多家长为此呕心沥血、不惜代价，通过各种渠道、想尽各种办法，不断地学习科学教育子女的知识，努力提高科学教育子女的能力。但在真正教育子女的实践中，家长同志们却都会遇到诸多地现实问题，有时还显得无所适从，甚至南辕北辙，正是带着这些问题和困惑，我们走进了今天的报告会，想从专家这里寻找到我们所需要的答案。
今天我们邀请到的x教授是xx教育机构教育总监，国家高级家庭教育指导师，国家高效率学习法导训师，xx学习策略研究员，家庭成功教育专家。现在，让我们以热烈的掌声请***教授为我们作报告。
(结束语)
x教授的报告使我们受益非浅。新雨教育以“感恩”和“孝道”的教育理念就是从根上做文章，要求我们教育孩子要讲究科学的教育方法，要重视孩子的综合素质培养。报告让我们明确了做家长的责任，理解了家庭教育的真谛，解开了很多困惑。
非常有助于我们建立和谐的家校关系、亲子关系，有助于共同做好孩子情感的贴心人、安全的监护人、成长的领路人，养儿育女的明白人。让我们一起欣赏教育专家的学术风采。让我们再次以热烈的掌声感谢李教授的精彩报告！
相信本次报告会能够让我们的家校合作和家庭教育踏上新的更高起点，进入新的更广阔的天地，实现新的更大突破。
最后，我祝愿我们的孩子们每天进步，健康成长，学习成功。祝大家身体健康，工作顺利，家庭幸福！
家长朋友们，报告会后大家还要到自己孩子所在班级教室，班主任老师将对半学期来班级学生发展情况进行总结交流，并对学生学习安全生活等作具体指导。
家庭教育活动主持词3尊敬的家长朋友、各位领导、各位老师们、：
大家下午好!(掌声)
非常感谢您在百忙之中抽出时间来参观今天的家庭教育讲座。我谨代表学校向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家对我们工作的支持，感谢大家对教育的关注。我们还要感谢各位领导在学校教育方面的辛勤工作。
在这里，请允许我向大家介绍今天坐在主席台上的各位领导。我是四川省家庭教育中心主任胡柳燕。我是四川省家庭教育中心联络员李春芳。
这是韩丽先生，我们荣幸地邀请他从北京来给家长们作报告。这是我校法定代表人、教育管理小组组长罗先生。他负责全镇的教育工作。这是教育管理组负责德育工作的刘文俊先生。
我是査校长，我们学校的常务副校长。他负责学校的全部工作。
课余许多家长都谈到现在的孩子真不好教呀!老师你给我看紧点，其实老师只能负责学校教育，而家庭教育这一块害的你们自己能力。为此，我们荣幸地邀请到北京中国家长教育研究院专家讲师团核心成员韩丽先生为大家作报告。
韩丽老师是著名的青少年心理教育专家，对青少年心理教育和家庭教育进行了系统深入的研究。应各地团委、妇联及教育主管部门邀请，在北京、天津、上海、重庆、广东、山东、江苏、浙江等十几个省市地做过两千余场关于亲子教育、家庭教育专题讲座。
《金华**》、《温州商报》、《东营**》、《重庆**》、《重庆晚报》、江苏教育信息网、扬州妇女网、人民网、《中国妇女报》等许多**对韩丽老师的讲座纷纷给予了报道，深受广大学校、家长的热烈欢迎和一致好评!
为了使会议顺利进行，我向向在座各位提出以下建议：
(1)请大家安静的听课，不要随意讲话或走动。
(2)请带有手机的同志把手机拿出来，让我们一起把手机调成震动或关机状态。
(3)、请家长善始善终、坚持到底，不要中途走动或早退。
(4)请各位家长做好孩子的表率，会场中不随地乱扔纸屑，离场时不拿错学校的凳子。谢谢合作。
现在，让我们用最热烈的掌声给大家讲课！
亲爱的学生，亲爱的家长，亲爱的老师
刚才，我们一起聆听了()老师的精彩演讲，下面，我们再次用热烈的掌声感谢()老师，您辛苦了。
在这揪心感动的两个小时里、在我们晶莹的泪光中、在热烈的掌声中，我们的感恩报告会即将结束，但我们的感恩之旅远远没有结束，它将伴随我们一生!因为刚才()老师那令人终生难忘的演讲帮助我们很多人寻找到人生的方向，会让很多人学会如何去爱、去宽恕、去祝福、去感恩、、、、、谁说我们的孩子一代不如一代，谁说我们的学生不懂感恩，谁说我们的孩子没有爱心，谁说他们叛逆，今天，他们用眼泪和感动做出了回答;明天，他们将用心血和汗水去实现他们的理想!
最后，让我们再一次以热烈的掌声，感谢()、感谢讲师团的全体成员、感谢各位领导、感谢各位家长的大力支持和配合，谢谢大家!
家庭教育活动主持词4尊敬的王教授、各位家长朋友：
大家早上好！
首先，我向大家表示热烈的欢迎！
父母和朋友们，我们每个人都带着新的希望开始每一天。作为教师，我们对学生有新的希望，希望所有学生都能进步；作为父母，我们对孩子有了新的希望，希望他们每天都能长大**；作为学生，我们对自己有了新的希望，希望我们能时不时地有所收获；但是当方法不对、策略有误、途径迷失时，我们的希望很多时候会成为空想。为了给我们的很多希望指明方向、插上翅膀，今天我校精心组织了本场报告会，特意邀请了王仁元教授给我们做家庭教育指导，通过这场报告，我想您会更加明晰做合格家长的方向，明确做智慧家长的思路，懂得如何高效稳固地为孩子的幸福人生奠基。
在开始报告之前，我想简单介绍一下王仁元教授。
简介：河南省首批家庭教育专家、河南省信阳市教育局家庭教育讲师团团长王仁元教授。他是亲子励志教育专著《爸爸的唠叨》及其姊妹集《传递正能量》的作者。
王教授致力于推动家庭教育工作，播撒教育理念，引导学生家长科学育子，激励莘莘学子快乐地向着理想的目标前进。截至目前，王教授已在陕西、吉林、四川、安徽、河南、河北等地做过家庭教育指导、培训和道德讲堂演讲800多场，为众多的学子和家长指点迷津，无数的学子受到激励，他们变得更加积极向上，好学、乐学，奋发有为，并圆了大学梦，或者走上了成功之路。
现在让我们用热烈的掌声给王教授一个精彩的演讲。
（感谢结束语：提醒家长：把课堂笔记放在桌子上，等别人来收。
好吧，非常感谢你的精彩演讲。
亲爱的家长朋友们，王仁元教授一个小时讲座中，激情的演讲、鲜活的事例一语惊醒梦中人，帮助我们树立了正确的教育理念，指引了正确的教育思路，让我们深刻体会到陪伴的重要性，榜样的力量，做一个合格的家长，才能为孩子的幸福人生奠基。我希望今天坐在这里的每一位家长都感到非常荣幸
3、 以此类推，在孩子的生活中做一个明智的家长。今天的活动结束了。感谢您的参与！我相信在我们的共同努力下，我们的孩子会快乐地学习，健康地生活。
让我们一起见证孩子们的成长！祝我们的家长工作顺利！祝所有的家庭幸福美满！
大家路途注意安全。
家庭教育活动主持词5尊敬的各位家长朋友：
大家下午好！
首先，感谢您在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。我谨代表学校对您的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎！感谢您对信阳市第九小学工作的关心、理解、信任和支持！
这学期，你的孩子已经在学校学习和生活了两个多月了。上周，我们有期中考试。为了进一步做好孩子的教育工作，加强学校和家长之间的沟通和交流，让您的孩子在信阳市第九小学能健康成长、快乐学习，学校决定召开这次家长会。
今天，我们可以为了一个共同的目标坐在一起：为了孩子们的学习，为了孩子们的进步，为了孩子们的明天。
基于这个共同的目标，我们的家长会一定能达到预期的效果，取得圆满成功！
今天的大会共有两项议程：
第一议程：教育专家、作家、教师和指导；第二个议程：家长与班主任、老师的深度沟通。
下面进入会议第一项议程：
我们今天邀请的演讲嘉宾是王仁元教授。让我们向王教授表示最热烈的欢迎！
王仁元教授是河南省首批家庭教育专家、河南省现代家庭教育研究院研究员、信阳市教育局家庭教育讲师团团长、亲子励志教育专著《爸爸的唠叨》及其姊妹篇《传递正能量》的作者。
王教授更是一位成功的父亲。女儿上高三时，他坚持每天给她写一篇励志文章。女儿得以考上重点大学。
他专门为女儿写的亲子励志教育专著《爸爸的唠叨》被称为“中国版《哈佛家训》，时代版《傅雷家书》”，得到了社会各界的广泛好评。王教授也被誉为父爱的楷模和父母的标杆。
王教授致力于推动家庭教育工作，播撒着他的教育理念，引导着学生家长科学育子，激励着莘莘学子快乐地向着理想的目标前进。目前，王教授已在陕西、吉林、四川、安徽、河南、河北等地做过家庭教育指导、培训和道德讲堂演讲800多场，为众多的学子和家长指点迷津，无数的学子受到激励，更加积极向上，好学、乐学，奋发有为，圆了大学梦，或者走上了成功之路。
现在，让我们以热烈的掌声欢迎王教授给我们讲课！
结束语：听君一席话，胜读十年书！
让我们再次以热烈的掌声，衷心感谢王教授为我们传承经典、送宝！
亲朋好友，家庭教育是育人的出发点和基点；良好的家庭教育是培养高素质人才的必要条件；良好的家庭教育是优化孩子心智的催化剂。父母要明白家庭教育的重要性，它是学校教育最好的补充，是整个教育工作不可缺少的一部分，没有家庭教育的支持和配合，学校是不可能单独把孩子教育成才。
现在，让我们的家长和朋友按照指示回到教室，参加家长会的第二个议程。
家庭教育活动周活动(篇11)
二年级（1）班
随着时间的推移，奇台五小家长会如期而至，虽然天气炎热，当丝毫没有影响到家长的热情，因为这一切的一切，都是为了孩子。现对本次家长会总结如下：
一．提前规划，准备充分
因为我知道这次家长会的重要性，所以在期中考试前，我就开始对家长会进行构思，在加上考试后，在刘组长的指导下，我们二年级班主任统一了思想，提高了认识，这就为家长会的顺利召开，打下了坚实的基础。
二．家长到会率高，满意率高
本次家长会到会率达100%，并且有的家庭家长还不止一位，这让我们感到十分的欣慰。
三．家长会内容概况
家长会主要分为两部分：一是亢书记将对家长进行两个半小时的培训。第二部分是班主任对课堂工作的详细总结。
作为班主任，我主要从以下七个方面与家长沟通：1。总结本班中考情况
给期中考试优秀生和进步生进行颁奖3，给家长提一些建议4，学生给家长说说的心里话，5.，给家长谈一下以后考试的一些大概情况6，让家长留下宝贵的意见7，给家长单独交流。通过沟通，我与父母达成如下共识：
1对学校和班级管理很满意。
2了解学生成绩的变化。
3.正确对待学生的分数，并给予他们科学和实践的指导。
4除了关心孩子的衣食住行，更要关注孩子的精神和心理需求。
5.经常与班主任沟通并仔细阅读学校的信息
6.不让学生来校携带手机，***，mp4，学习机等不利于学习的东西，不让孩子染发，不让孩子理怪发，不给孩子买奇装异服等。
7.关注孩子星期天在家的举动，并同意星期天在家多陪陪孩子，多给孩子沟通。
四.家长意见和建议
1教师不仅要关心孩子的学习成绩，还要加强对学生行为习惯的教育。比如：教育孩子回家，帮助父母做力所能及的事，而不是回家睡懒觉
2.学校应在各个方面教育和教育儿童。例如：电台应该是一些高雅的**，或者读一些著名的文章
3.加强孩子的纪律教育，对孩子的严格要求应在上一个台阶
4.积极地为学生创造良好的读书氛围，用各种方法激励学生的读书热情，培养学生良好的读书习惯，希望学生能够多读一些书，而不是一味的去做题。
家长会增进了学校与家庭的了解，增进了双方的沟通与信任，达到了预期目的。很多家长的意见和建议都很有意义，值得倾听。事实证明这次家长会是成功的。
五、本班的家长会收获。
1让老师对孩子在家的表现有一个更全面的了解，让老师能及时处理孩子的问题。从家长们的谈话中，我了解到一些孩子们在班上没有发现的问题。
2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法， 以使自己在管理孩子时， 能够选择一个最好的方法处理不同的事件。特别是王爱玲的介绍，以自己的亲身体验去跟家长进行交流，并对家长们的疑惑给予解答，一个个亲身的体验，一个个真实的事例，给家长们提供了很多实用而又有效的方法。
六、本次家长会启示。
家长们非常关心新形式的教育，对我们的教师提出了很高的要求。做为教师，我们在很多地方离他们的要求还很远。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天，就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈；有的家长要求教师对不同学习水平的孩子有不同的标准；有的家长要求教师要加大思想教育的力度，提出了 “教师的话比家长的话好用”的观点等。
2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多， 教师的时间太少， 与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧， 从与家长的谈话中， 可以发现：我们教师对孩子的了解还是不很深，有许多孩子的内心世界，教师没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。
七、今后改进的措施
作为班主任，我们应该克服以上种种困难，努力做好儿童教育教学工作。首先，要通过多种途径提高教学能力；老师和家长没有时间开会，可以使我们的教育教学工作进入一个新阶段。
家庭教育活动周活动(篇12)
主题：同忆苦，共思甜。
目的：结合学校的教育，通过一系列活动让子女了解祖父辈的辛苦，感受到幸福生活来得不易，是几代人努力的结果，今天更应该珍惜。要好好地学习，将来做一个有用的人。
内容：听故事，看电影，看老照片。看古城，逛新区。 形式：由于内容较多我们连续安排了几个星期的活动。
1、故事是孩子们比较感兴趣的一种教育方法，因此在活动中让孩子在故事中受教育是他们比较乐意接受的好方法。我让孩子利用双休日，听爷爷奶奶讲他们自己亲身经历的事。还可以让孩子看看以前的生产工具，让孩子体会一下上代人的生活。听完故事可以让孩子写一篇体会文章。然后交给老师让学校的教师利用晨会课读给同学听。以增强孩子的成就感。以提高孩子的活动积极性。
2、看电视是孩子们现在的课余活动中最主要的事情，我们做家长的要充分利用好这一现代化手段。让孩子在不知不觉中受到教育。我先留心中央台电影频道中的电影(尤其是一些反映旧社会人民生活，和解放战争时期的电影)利用一段时间陪孩子一起看。并做适当的解释。也可让孩子联系现在的生活说说想法。(这段时间不要让孩子写体会以免孩子逆反)反而会失去教育作用。
3、照片是记录以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。家长陪同孩子一起找过去的老照片，并和她做成一本反映时代变迁的影集。这样让孩子在照片中体会祖辈们过去的生活。起到比较好的教育效果。做好后还可以带到学校让她的同学一起来看。起到点带动面的作用。
4、最后可能通过带孩子走入常熟的各个区域。先进入老城如河东街，四丈湾等地，了解古城风貌，再通过逛新城让孩子看看家乡的变化。感受祖国的大好河山。
效果：通过以上的活动，我的小孩思想上有了提高。也不挑食了，对学习生活用品也格外珍惜了。
“家庭道德教育”活动方案
鞠洪颖
家庭是社会的细胞，民族的未来决定在每一个母亲手里。为此我们启动了家庭道德教育，希望广大父母关注孩子的成长，与孩子共成长。
一、和谐家庭，亲子共成长
1、亲情一句话：将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来，利用晨歌后2分钟的时间交流，供其他同学学习。
2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次，可以记录母女的感情沟通，生活中令人感动的小故事，也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱，如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动，还可以记录活动感受和游艺经过。以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情，让孩子感受到生活的美好、幸福。班主任将优秀周记汇总、装订，利用晚点时间进行交流，畅谈感受。
3、幽默汇集。孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点，但在我们成人看来却风趣、幽默的话，它折射出孩子纯真的心灵。每每读到它，眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容，耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语，因此让孩子互相讲一讲家庭中的幽默故事，能在班级中营造出家庭般的温暖。
4、我是知心父母。现在的孩子缺少的不是物质享受，而是精神财富。因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号，规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时，并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。
5、同读一本书。继续营造“书香家庭”，让浓郁的书香浸润每一个家庭，让每一个家庭成员都能从书中受益。
二、同研一节课，共写心理案例
九月份，每个年级确定一个共同研究的课题，每位教师分别上课，其他教师听课、评课，并推荐出一名教师参加学校的展示，十月份，级部推选出的教师参加学校的比赛，全体班主任参与听课、评课，并确定出一名区优质课参赛选手。每位班主任老师还要做生活的有心人，善于搜集案例，整理案例，学期末学校进行“心理案例”评选。
三、家长进校周，让孩子感悟社会，了解社会
家长们来自不同的工作岗位，他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深，有许多警示、劝戒、鼓励孩子的话，因此我们准备举行“家长进校周”活动，每天邀请一、两位家长走进学校，走进班级，和孩子们聊一聊自己的工作，谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景，让孩子们了解父母工作的情况，激发他们好好学习的动力。 四、“阳光家庭”申报、评选规范化
第一次“阳光家庭”的评选，在社会上引起了强烈反响，得到了无数家长的热切关注。11月份，我们将进行第二次“阳光家庭”评比活动，并规范申报、评选程序。首先由各个家庭申报，写出申报理由，接着由教师和学生对每个家庭进行严格审核，并考察孩子近半年的进步情况，最后由学校对班级推荐的“阳光家庭”进行横向比较，择优去劣，并举行隆重的颁奖仪式。
四、经验共享，家长会搭建平台
每学期我们都要召开一次家长会，本学期的家长会主题是“阳光里的‘关爱’” 主要由“阳光家庭”成员交流自己为创建“阳光家庭”所做出的各种努力，孩子身上发生的巨大变化，良好家庭氛围应如何形成等。
父母是孩子的第一任老师，父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用，为了孩子的健康成长，让我们家校携手，为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力。
2023活动周总结(范例十二篇)
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活动周总结【篇1】
xx医学院针灸协会于201x10月1日国庆节这个举国同庆的日子，为了弘扬传统文化，普及针灸知识，扩大协会的影响，增强大学生的动手能力和爱心意识，赴姚府里社区开展大型义诊活动。参加本次活动的人员有针灸协会理事、干事、会员等，人数约40人。
早在一星期前，组织部就联系好了社区，为了落实好每一环节，组织部提前统计好了人数，通知好了义诊需带好白大褂、会员证以及一些注意事项。会长亲临现场，量血压，做针刺灸疗。以及了解社区居民的常见疾病。
早在8点钟前，去义诊的人员基本准时于大门口集合，刚摆放好仪器桌椅，就有越来越多的人向现场涌来，等待我们治疗，每一位同学细心的为每一位来者做治疗。上午10点多，指导老师邱春复教授也赶来现场指导，大家激情更高，虽然满头是汗，但当为病人解决难题时，心里还是其乐无穷。整个活动，以老师、社区主任、义诊人员的合影而结束。
总得来说，这次义诊取得了较大的成功，基本达到了预期的目的，完美的活动还是存在一些瑕疵。总结如下，总结以下不足：
1.存在一些迟到现象，还是纪律性，时间观念不强
2.义诊过程中，理论知识不过关(例如，检查)
3.对来访病人不够热情，交流能力有待提高
4.针灸技术有待提高
5.有些人员走了却不知道，纪律不严明
6.会员证还是没有人带
针灸协会培养出来的不仅是针灸技术强的人才，还需要医学知识学得扎实，交流能力不错的综合性人才。希望协会成员克服不足，把协会活动推向更高水平。
活动周总结【篇2】
按照城区关于开展节能宣传周活动的通知精神，我局紧紧围绕“提倡绿色出行 享受绿色生活”这一活动主题，对今年的节能宣传周活动进行了部署，使节能工作深入人心，取得了预想的效果。现将我局节能宣传周活动总结如下：
一、主题明确
认真落实城区节能宣传周活动，以“节能、绿色、发展、共享美好生活”为宣传点，在“十二五”节能降耗的收官之年，开展最广泛、最关切的节能教育，宣传城区政府实行节能减排目标的坚强决心和一系列奖励政策，不断提高全民节能意识，倡导以我为榜样、全社会共同节能，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。
二、积极落实
（一）高度重视，精心组织。
在收到城区文件通知后，6月14日，局领导召开全局节能主题会议，倡议在全国低碳日实行绿色出行；向在统企业提供节能宣传资料、普及节能知识。
（二）全局职工积极参与
6月15日，我局全体职工组织落实在统企业参加我局组织的节能宣传活动；在整个活动周期间，全体职工多方位多渠道自觉开展节能从我做起，绿色出行带头先行。通过收集日常节俭、节能小知识，提高办公用品利用率，尽可能的减少各种办公耗材；增加公共交通、自行车出行既减少了能源消耗、锻炼了身体，又为绿城的环保工作做出了贡献。
（三）绿色出行享受绿色生活
通过参加此次活动，我局职工深入学习了节能环保的多方面知识，在单位形成了从我做起，从身边小事做起，随时随地节能的良好意识。大家形成共识：“绿城是我家，我要为绿色做贡献。”
三、效果显著
节能宣传周活动顺利完成，通过知识教育、积极参与、自觉节能，达到了预期的效果，使节能环保、绿色出行、可持续发展的思想意识深入人心。
XX区统计局
20xx年6月19日7
活动周总结【篇3】
公共机构节能宣传周活动总结为进一步开展公共机构节能宣传活动，进一步推进节约型社会和机关建设，根据全市公共机构节能宣传周活动安排，我镇紧紧围绕今年xx主题，对本次宣传周活动进行了周密安排和周密部署。宣传周活动总结如下:
一、是领导重视，狠抓落实。
节能是一项重要的工作，也是一项需要坚持不懈努力的细微工作。活动伊始，我镇结合落实《关于开展20xx年公共机构节能宣传周的通知》。把节能宣传周活动摆上重要议事日程，统一部署，周密安排，确保宣传效果良好。接到通知后，我镇领导高度重视，成立领导小组，加强组织领导，并通过积极参与低碳体验等宣传活动做出表率，充分发挥了示范引领作用。
二、广泛宣传，提高认识。
为增强全镇干部职工的责任意识和节能意识，养成良好的节能习惯，形成浓厚的节能氛围，我镇以贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》精神为重点，通过张贴宣传标语、悬挂宣传横幅、制作宣传展板等形式，广泛宣传节能的形式以及加强公共机构节能工作的重要性和必要性。在宣传周期间，政府大院里展示了一个宣传板。
第三，围绕主题组织活动。
我们镇围绕xx这个主题组织了一系列各种各样的宣传活动。10月xx日，组织全体机关干部学习节能知识，强化节能意识，开展节能知识答疑活动。10月xx日“全国低碳日”，我镇政府停驶空15台，节电120度，停驶公务用车2辆，节油26升。政府官员被鼓励乘坐公共交通工具，骑自行车或步行上下班。通过开展“节能知识答疑活动”、“绿色低碳出行活动”、“能源短缺体验日”等活动，让镇机关干部感受到能源短缺对工作生活的重大影响和不变性，进一步增强资源忧患意识、节能意识和带头节约意识，促进形成节能减排的良好氛围。
节能减排是科学发展和可持续发展的重要任务，需要从日常工作的一点一滴做起，养成良好的行为习惯。我镇将以此次公共机构节能宣传周为契机，进一步加强公共机构节能工作，形成全民节能的良好氛围，大力推进资源节约型、环境友好型社会建设。
活动周总结【篇4】
“安全责任重于泰山”，我校在开展“安全法制宣传月”活动中始终围绕“强化综合治理、深化五五普法、构建和谐校园”这一活动主题，积极开展好“五个一”，着力营造浓厚的安全教育氛围，现将具体工作总结如下：
1、以学习促认识
学校在安全法制宣传月活动前期，认真组织全体教师开展安全法制教育学习，努力把握现今安全法制教育的重点、难点，将全体教师的思想统一到同一层面，形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。学校于3月x日下午专门召开教师会议，对本次活动作一具体布置，突出今年教育的主题，围绕中心工作，将主题升华到每一个人心中。
2、以活动促提高
为更好地教育学生讲安全，记安全，学校紧紧围绕“强化综合治理、深化五五普法、构建和谐校园”这一主题，开展了“九个一”安全教育活动：即利用晨会集中进行一次安全工作再教育；组织一次安全法制知识讲座；组织高年级学生寻找校园安全隐患，进行自我安全教育；各班出一期安全法制教育为主题的黑板报；进行一次安全法制教育图片展；召开一次“安全在我心中”主题班队活动；组织学生开展“我是安全小卫士”实践活动；发放一份安全教育告家长书；开展一次校园安全知识广播宣传。利用学校晨会课、班队课向学生开展“人人努力、构建和谐校园”的主题活动，出好安全队报、黑板报，开展安全知识竞赛，强化安全知识的宣传教育；让学生做好“监督员”，负责监督指正同学中的不安全行为，发挥学生自我管理，自我教育的作用。
另外，为贯彻预防为主的工作方针，学校结合安全教育宣传月主题活动，联合派出所，组织学生宣传，动员学生家长自觉遵守交通安全规则，并要求安全出行，积极开展宣传教育和各项活动，确保少年儿童的人身安全。
为使我校安全工作能引起全社会的关注，学校还专门向每个家庭下发了“安全法制知识宣传教育书”，指导家长安全工作的方式方法，指导安全法制教育工作，使学校对学生的安全法制教育工作得以延伸。真正做到“安全伴我在校园，我把安全带回家”，使安全法制教育工作更有序，更具规范化。
3、以检查促巩固
学校借此次安全法制教育活动月的机会，组织开展安全隐患排查活动，重点要求检查校舍、体育器材、下水道等不安全隐患，发现问题及时纠正。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作，针对个别班级存在的体育课和体育活动课“放羊式”现象，我们要求各位教师加以重视，杜绝此类现象的发生，切实使安全教育引起足够的重视。
总之，在安全教育宣传活动中，我们紧扣主题，强化意识，明确责任，真正是安全教育工作横向到边，纵向到底，把工作做实、做细。
20xx年x月x日
活动周总结【篇5】
为全面提高我东大营社区应急管理工作水平，深入落实《中华人民共和国突发事件应对法》，进一步增强居民的危机防范意识和提高居民应急避险、自救互救的能力。在全社区范围内开展应急管理宣传周活动。现总结如下：
一、高度重视，周密筹划
我社区领导对本次宣传周活动高度重视，迅速组织相关人员召开专门会议并作出了部署。
1.为保障宣传周活动顺利进行，成立应急管理宣传周活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：全体社区干事
2.在统一思想，明确任务的有利前提下，我社区结合自身特点，制定详细的活动方案，投入资金制作宣传板、条幅。
3.利用社区会议室做会场对居民进行宣传活动。
二、广泛宣传，营造氛围
在前期准备工作顺利完成的基础上，坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导为原则，本次应急管理宣传周活动全面拉开帷幕。
1.20XX年10月17日上午9：00，社区组成10余人的宣传队布置会议室，设置咨询台，悬挂条幅，摆放展板。9：30宣传活动正式开始。
2.社区组织以宣传展板、横幅、标语、传单等形式广泛开展社会化宣传活动，受到社区居民的一致好评。
三、上下联动，效果明显
在本次宣传活动中，我社区切实履行政府应急管理职能，在全社区广泛宣传和普及应急管理知识，把组织好宣传周活动作为应急管理工作的大事来抓，最大限度地减少突发事件造成人员伤亡和财产损失，为建设“和谐社区、平安社区”创造安全稳定的社区环境。
活动周总结【篇6】
根据县节能办《关于印发20xx年全县公共机构节能宣传周活动安排的通知》文件要求，于6月29日至7月5日认真开展了公共机构节能宣传周活动，现将活动情况总结如下：
一是积极参加国管局、省管局、市管局公共机构节能宣传周系列活动。
组织干部职工参加云直播、云竞答等6个活动，通过对《省公共机构节能管理办法》的深入学习，干部职工云竞答平均分达到90分，进一步让“绿水青山，节能增效”入脑、入心、入行，牢固树立了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，认真践行了节约集约循环利用的资源观。
二是开展主题宣传活动。
为引导广大干部职工提高节能意识，养成自觉节能行为，利用微信群向干部群众发送宣传节能低碳、注重低碳出行的提示；在公共区域特别是在重点部位（空调开关处、电灯开关处、水龙头处、打印机处）张贴宣传标语和宣传海报，促进节约用电，合理设置空调温度，让干部职工树立无人时不开空调，开空调时不开门窗的节能意识，坚决杜绝“白昼灯”、“长明灯”现象；深入基层开展宣传，通过发放倡议书的方式，引导县粮食购销公司、粮库、各粮管所积极参与到节能活动中。
三是开展节能宣传讲座。
7月3日，县局到基层企业开展节能知识宣传活动，通过理论知识和现场演示的方式大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统，培养干部职工践行绿色生活、绿色办公、绿色出行、绿色消费的良好行为习惯。
四是开展低碳日体验活动。
7月2日“全国低碳日”期间，县局4个办公室停开一天空调，要求大家绿色出行，1公里以内步行、3公里以内骑自行车、5公里左右乘坐公共交通工具。
节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中“节约每一滴水、节约每一度电、节约每一张纸、节约每一粒米”等做起，养成节能的良好习惯和行为。今后，我们将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强公共机构节能工作，切实抓好节电、节水等节约能源工作，形成节能的良好风气，大力推进节能降耗工作开展。
活动周总结【篇7】
本学期，依照雨花区少年宫的指示，再根据学校的具体情况，本着让每个学生有所学，有所得的教学思想，在这个学期一开学，我就开始着手拟定本学期科技节活动方案，本次科技节的主题是“提高科学素养，倡导低碳生活”，活动中有模型比赛，有发撒思维、提高动手能力的趣味创新大赛----高空抛鸡蛋，还有围绕一系列环保低碳的科技作品展等。今年科技节的活动项目分为三大项目，九项分项目，数量不少，内容也有创新。按照方案，在学校所有老师的大力支持下，圆满的开展了洞井小学第三届科普活动周。下面，我将活动做简要的总结：
一、3月25日下午，“科普大篷车”驶进了我们洞井小学校园，我校一到六年级共13个班的全体学生，在老师们的带领下有组织、有纪律的参观了科普展品，孩子们兴趣盎然，都踊跃参加各项体验，在玩的过程中，感受着科技的魅力，上了一堂生动的科普课。
二、4月6日周会上，科技辅导员对科技节活动开展了启动仪式，学生们听后，都兴致盎然，满怀期待了迎接着科技节的到来。
三、5月13日科技辅导员对学生进行赛前培训。
四、5月16日，升旗仪式上，学校举行了隆重的科技节开幕仪式。整个仪式分为三个环节，由科技辅导员黄老师主持，首先是由陈校长致开幕词，陈校长通过自身的经验以及一些科学家成功的小故事，激发了同学们爱科学、学科学、勤探索的欲望;第二个环节就是“环保使者”签名承诺活动，由班主任带领两名同学在签名板上签下了自己为环保负责人的名字;第三个环节由科技辅导员倡导全体师生，在阳光明媚的教室里养成关灯节能的好习惯，全校师生一口同声的“能做到”响彻了整个校园。
五、5月17日，本着公平、公正的原则。在科技辅导员的组织下，我校美术、英语、科学、信息、体育、等异体课的老师们，严谨认真地对学生交来的200余件科技作品进行评比。
六、5月18日，迎来了孩子们最喜欢的“高空抛鸡蛋”比赛和模型运动会。本次活动是我校科技节中规模，气氛最烈的一次，校长及各班班主任全程守护，少年宫易老师也亲临现场，对我校的科技节活动进行指导。相信，在领导们的大力支持下，在我校师生的共同努力下，我校的科技活动会越办越好。
七、5月23日升旗仪式上，我校20xx年校园文化科技节闭幕了。通过本次科技节的各项活动，培养了学生科学素养，增强了学生的环保意识，提高了学生动手动脑能力。闭幕式上，科技辅导员对本次科技节做了总结，校长对获奖学生进行了颁奖。在这次活动中，我校有160多名学生获奖，其中一(2)班以305分的高分获得了低年级一等奖，三(1)班以555分获得了中高年级组的一等奖。相信，在领导的大力支持下，在全校师生的共同努力下，我校的校园科技文化氛围会更浓，学生的科学素养会不断提高。
通过“低碳金点子”科技展、优秀科幻画展示、科技知识竞答赛、模型运动会等一系列丰富多彩的科技节活动，推广模型运动会，激发广大师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，丰富学生的科学知识，提高学生科学素质，培养学生科学创新精神和实践能力，以促进学生全面发展。本次活动有声有色，学生参与度极高。最突出的是在知识竟答游戏中，学生竞争激烈，由于分数的落后而流下了眼泪，足以表明此次活动大大增强了学生的集体荣誉感;模型比赛中，参加人数由最初的几十人道道了如今的300多人，其中三年级参与度达到了80%。连学前班的小朋友也参加了纸飞机、四驱车各遥控车比赛;本次活动得到了领导与老师们的一致好评。通过本次科技节活动学生们真正体会到了科技带给他们的快乐。
总之，有付出，就有收获，通过本次活动给我添了几分经验，也多了些许教训。这只是一个开始，今后，我将本着求真务实、锐意进去、勇于开拓的精神，在探索和实践中再接再厉，开展好每一期的科普活动周活动。
活动周总结【篇8】
开展公共机构节能宣传周活动总结 为深入开展公共机构节能宣传活动，进一步推动节约型社会和节约型机关建设，根据全市公共机构节能宣传周活动安排，我镇紧紧围绕今年xx这个主题，认真安排，周密部署，扎实开展了此次节能宣传周活动。现将宣传周活动总结如下：
一、领导重视、狠抓落实。
节能工作是一项重要工作任务，也是需要长抓不懈的细微工作。我镇在活动开始就结合贯彻落实《关于开展20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》的各项工作。把开展节能宣传周活动提上重要日程，统一安排，周密部署，确保取得良好宣传效果。接到通知后，我镇领导高度重视，成立领导小组，加强组织领导，并以身作则，积极参加低碳体验等宣传活动，充分发挥模范带头作用。
二、广泛宣传、增强意识。
为增强全镇干部职工责任意识、节能意识，养成良好的节能习惯，形成浓厚的节能氛围，我镇以贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》精神为重点，通过张贴宣传标语，挂宣传横额、做宣传展板等形式，广泛宣传节能形式以及加强公共机构节能工作的重要性、必要性。宣传活动周期间，在政府大院内摆出宣传展板1幅。
三、围绕主题、组织活动。
我镇围绕xx这个主题组织开展了一系列形式多样的宣传活动。xx月xx日，组织全体机关干部学习节能知识，加强节能意识，并开展节能知识答题活动。xx月xx日“全国低碳日”当天我镇政府停开空调15台，节电120度，停开公务用车2辆，节油26升，鼓励机关干部乘坐公共交通工具，较近的骑自行车或步行上下班。通过开展“节能知识答题活动”、“绿色低碳出行活动”、“能源紧缺体验日”等活动，使全镇机关干部切身感受到能源短缺给工作、生活造成的重大影响和带来的不变，进一步增强资源忧患意识、节能意识和带头节约意识，促进了节能减排的良好氛围的形成。
节能减排是科学发展、可持续发展中的一项重要工作，要求从日常工作中点点滴滴做起，养成良好的行为习惯。我镇将以此次公共机构节能宣传周活动为契机，进一步加强公共机构节能工作，形成全民节能的良好风气，大力推进资源节约型和环境友好型社会建设。
活动周总结【篇9】
随着时代的发展，社会的进步，依法治国的理念已经深入人心。法律已经成为党治理国家的有力工具，人民维护自身利益的强力武器。为了提高我们身边人的法律意识，法学院团委开展了“弘扬宪法精神，建设法治国家”12.4法律系列活动，作为本次活动之一，法学院团委与保定市中级人民法院联合举办了“12.4国家宪法日”双拥广场法律宣传活动!
我们这次法制宣传活动一共分为三个内容：
我们在广场各处进行“游走模式”即对不同年龄段的人进行法律宣传，并分发传单。目的在于宣传生活中一些基本的法律知识，并且对人们宣传一下我们学院的法律帮助中心，让大家在需要法律帮助时可以有一个固定的询问地点。在活动开展过程中，一些市民将他们一些不懂的法律知识、发生在自己身上的具体案件，通过此次活动向我们提出了询问，我们运用自身的法律知识，向大家解答了各种问题。
我们在双拥广场设置了一个固定据点，拉开横幅，摆上桌子，专门向人们提供法律帮助。积极引导人们前来提问，由我们现场的同学解答，现场氛围很融洽。
我们还在此次活动中特意加入了义务清扫广场的活动，目的在于告诉大家爱护我们身边的环境，让我们生活在一个清新、干净的环境中。
最后，以提高公民的法律知识为目的的双拥广场法律宣传活动顺利结束，以后，我们还会多多组织并参加这类的法律宣传活动，为“构建和谐社会，宣扬法治精神”贡献自己的一份力!
活动周总结【篇10】
为切实贯彻落实xx，进一步强化全校师生的节能低碳环保意识，营造良好的校园节能氛围，我校在全国节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效，把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下：
1、开展了“五个一”活动
在节能周活动中校团委首先利用校园广播、团委博客向全校师生发出一封“节能低碳”的倡议书。各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会。校团委举行了一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”学生集体签名活动。各班举行一次节能减排知识专题讲座。校团委制作一期节能低碳宣传图版。通过上述活动的开展，将节能减排理念深入人心，增强了师生的资源忧患意识和节约意识，培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。
2、开展了“低碳日”能源紧缺体验活动
x月x日是“全国低碳日”，当天最热时全校各班同时停开风扇一小时，以实际行动支持节能减排。
通过上述活动的开展，真正将节能减排的理念深入人心，增强了师生的资源忧患意识和节约意识，培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。
活动周总结【篇11】
随着时间的过往，我们从浓浓的新年欢笑中，迎来了我们新的学期。没试着开学已经两周的时间了，在这两周的时间中，我们一起和孩子经历、分享了自己最美好的事物。为给自己和班级留下一点点的财富将本周的小小活动记录如下：
1、根据班级孩子的情况、发展趋势，三位老师一起制定了———班级成长计划—
2、根据图书活动的开展半内开展—图书漂流活动——在图书漂流活动中，三位老师分工合作。
辛老师：负责制定图书漂流活动、负责宣传、督促孩子与家长的亲子阅读。
王老师：负责图书漂流活动的记录、更新。
丁老师：负责每次活动的整理、检查。
3、习惯培养：学会记录小任务—每人一个记录本，每天利用自己的方式学会记录每天的小任务。
4、开展：班级分享—快乐元宵节的活动，孩子讲述元宵节的趣事，锻炼孩子的语言表达能力。
5、结合主题活动的开展：创设主题墙饰、添加主题区域材料。
6、更新了班级阅读宣传栏，进行书目推荐。
7、接待新宝贝—**小朋友的加入。
8、为自己购买了新书《幼儿园教师专业解读》《特别狠心特别爱》《与家长的沟通之道》
9、和孩子一起设计了—主题一的图画本的封面设计。