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演讲读书的演讲稿

发布时间: 2023.11.16

演讲读书的演讲稿收藏。

小苗不经风雨长不成大树,人不经困难难以成材。在被要求在大会上进行发言时,提前准备好一份演讲稿就是不错的选择。演讲稿的内容要切合实际,才能共情,演讲稿究竟要怎样写才好呢?小编为此仔细地整理了以下内容《演讲读书的演讲稿收藏》,相信能对大家有所帮助。

演讲读书的演讲稿(篇1)

享读书之乐趣,品经典之茗香

尊敬的法官和学生们,晚上好。

我叫袁如意,来自动力医学1001班。今天,我演讲的主题是“享读书之乐趣,品经典之茗香”。

“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来。戏剧大师莎士比亚说过:

"书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀."的确,任何一个人要是没有书籍来充实自己,他的生活将是多么的平淡,他的生命将是多么的空虚.就像一具没有思想的行尸走肉,没有灵魂空虚躯壳.

读书能让我们享受到无限的“乐趣”。世纪老人冰心说“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。

有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……翻开一本好书,闻着它淡淡的墨香与李白一起欣赏唐朝的明月;与苏轼一起领略“大江东去,浪淘尽”的豪迈;与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪……上下几千年,纵横几万里,穿越时空的隧道,与精英们一起分享精神的盛宴,这是一种多么美妙的情形啊!

读书不仅是一种享受,更是一种与不同人群的对话。书籍,伴随着我走过无数风雨,历经几代沧桑,他见证了我成长的步伐。我和他分享快乐,愤怒,悲伤,快乐

"读一本好的书,就像和一群高尚的人对话." 他们来自不同的世纪、不同的地域、不同的生活,带给我们不同的感受。而且,越是经典的作品,我们就越能感受到不平凡。

正因为这样,我酷爱读书。曾几何时,我置身书海巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;〈〈茶花女〉〉让我铭记:只要心存真情,人格将永具魅力!

〈〈平凡的世界〉〉让我领悟到: 人,无论处在什么位置,无论多么贫寒,无论多么艰难,只要有一颗火热的心,只要能热爱生活,生活对你就是平等的。〈〈滚雪球〉〉告诉我们 “人生就像滚雪球。

最重要的是找到非常潮湿的雪和长的斜坡。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量.文学大师们,他们有着敏锐的,洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流.因此,书中便有了大师们的精神:

……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨**.我从书中学会了欣赏,学会了真,善,美;我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场;我从书中认识了社会的变革;我更从书中学会了思考.

阅读是发展的起点,阅读是智慧的源泉;读书是久旱之后的一场倾盆大雨,滋润着每个人干渴的心灵;读书是黑夜里照耀的灯塔,指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

“。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,享读书之乐趣品经典之茗香,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世高素质的建设者和**人。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

演讲读书的演讲稿(篇2)

《读书伴我成长》演讲稿

作为一名小学教师,我热爱读书,喜欢陪读书籍,在课文中享受温暖的阳光,在阳光中收获生命的真谛。回首近几年的教学之路,阅读使我单调寂寞的生活丰富生动。在书中,我找到了工作的信心和教学的基础。读名师的书,看到他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的幸福,都能激励他们去争取成功。

“读书好,多读书,读好书。”这是冰心说过的一句话,我把后两句拿来用作标题,是因为这也是我个人对于读书的态度与看法。

我是一个喜欢读书的人。在这个日益浮躁的时代,读书可以保持人们内心的平静;让我获益匪浅。

有些感情可以转化为经验,保存在心里,从而提高自己的经验;有些感情只是一句简单的话,却触动心灵,引起共鸣;还有一些无法言说的无法付诸文字的体会,不知不觉中,润物细无声般的拂动心弦,有一种潜移默化的作用。

我从师范时期真正喜欢上了阅读,至今还一直保留着罕见的从纸上阅读文字的习惯。在信息化的今天,我依旧固步自封般的抵制网络阅读,就像伯夷和叔齐,两个顽固的不可理喻的老头,不食周栗。在我的记忆中,李敖先生更固执。据说他一直固执地拒绝使用电脑。不过,他藏书量很大,几乎成了书城。

以前读书求学时期,大多喜爱文学类的书籍,总喜欢把书上自认为美好的句子抄在本子上,还总是将书本上的话赠来赠去。如果我们有幸读到一本真正的好书,我们的生活将受益匪浅。

对于一个小学老师来说,需要博览群书,这样才能拓宽视野,增强知识面,凡需要的就是该读的,读过的自然有用,开卷有益,多多益善,不必为自己定出条条框框。我对心理学的阅读印象特别深刻。我们面对的学生都是一个个鲜活的个体,每一个学生都有一个丰富的别具一格的内心世界,我们老师应该关注学生、了解学生,知道他们的想法,努力做到在教育心理学的指导下更好地完成教学任务。

而我在心理学方面却更像是一个懵懂无知的小孩,今后应该多加强在这一方面的学习,多多有针对性地阅读这方面的书籍。真正的读书是需要一颗清松的心,需要孤独的站着。俗话说:

“板凳要坐十年冷,文章不写一句空。”特别是那么多学术性强的专业书籍,没有恒心,往往会望而却步。因此,阅读不仅是提高我们的专业知识,更是塑造一个完整的人格。

阅读可以扩大我们狭隘的个人经验。如果个人经历过于悲观,它能提供光明和美丽的向往;如果个人经历不能不让我们无忧无虑,它会提醒我们不幸的存在。它能使我们保持乐观、善良、开朗的精神和冷静、哲理和冷静的心态。

我们在书中寻找希望,坚定信念。在一个人的世界观形成的阶段,阅读可以对我们进行补充和修正,使我们达到一个健康完美的境界。

当然,书籍的世界是一个浩瀚的海洋,而我们的生命却相对短暂,我们穷尽一生也无法阅读完世界上所有的书籍,对于喜爱读书的人而言,不免遗憾。因此,我们必须做出选择,选择那些经过多年磨练并广为人知的好书。书籍犹如朋友,必须慎重选择。

好书如同良师益友,能让阅读成为悦读,如沐春风,赏心悦目,如同和知己朋友对话,不觉枯燥乏味,只恨相识太晚。夏老师给我们介绍了一大串的朋友,有些早已熟知,有些如雷灌耳,有些心仪已久,还有些让我不免心生荡漾。

“如果你有一个苹果,我也有一个苹果,彼此交换,还是各有一个苹果;但是如果你有一个想法,而我有另一个想法,并且彼此交换这些想法,那么我们每个人都有两个。”这是亚里士多德曾说过的话,的确,思想的交流是双赢的,有时,还能碰撞出绚丽的火花。这也是我读书活动留下的经验。多沟通有利于成长,包括与学生沟通。

多读书,教好书,勤写作。对我来说这是一个新的开始。阅读促进成长,交流促进发展。

尊敬的老师:让我们用读书来安慰我们的心吧!一本书、一支粉笔,远离喧嚣和浮躁,静静地回归自我,去体验烦躁背后的冷静,繁华落尽后的从容,不也是一种享受吗?

谢谢大家!

演讲读书的演讲稿(篇3)

老师们、同学们:

大家新年好!

按照惯例,新学期的第一讲由我来给大家讲点什么,以前给大家讲的诸如《什么是你生命中的核桃》、《爱国请从改变自己做好自己开始》等等不知道大家是否还有印象,是否对大家有些启示和影响。

今天,我要给大家讲的主题是《不读书、不吃苦,你要青春干嘛》。

短暂的寒假结束了,新的学期开始了。回忆十来天的假期,你是否有值得回味的事情和经历呢?

我想,不同的人肯定有不同的收获和感受:

有的同学“收获”的是胡吃海睡,做的是“低头追剧”一族,并且生活的节奏全部被打乱——该睡的时候不睡,该起的时候不起,该吃的时候不吃;

而有的同学选择了认真完成寒假作业之余适当放松;

有的同学选择了放下包袱,在旅途中放松身心,增长见识;

也有的同学撇开喧嚣纷扰,选择了一本好书,与伟大的心灵对话,让自己的精神旅行;

有的同学会利用丰富的网络资源来强化自己的薄弱学科,实现弯道超越;

还有的同学会和自己的良师益友促膝谈心,获取前进的动力,感悟人生的真谛!

规划不同,过法不同,寒假对于我们的意义就不同。有的同学可能难以理解,假期有必要这么拼,这么苦,这么累吗?我的回答是大有必要。

这就是今天我要告诉大家的,怕吃苦,苦一辈子,不怕苦,苦一阵子。

20xx年热播了一部电视剧,叫《芈月传》。芈月作为一个女人吃了多少的苦头,付出了多大的.代价才登上权力之巅,奠定秦国一统六合的基业!而作为主演,孙俪成为“荧屏霸主”何尝不是如此呢?

孙俪面对媒体采访时这样说道:“除了《玉观音》后歇了三个月,十年来,我几乎再没有休息过一天,这比小时候练舞,比在部队里种地、赶猪、掏阴沟要累得多。”

她十年的付出,换来的是身价暴涨。拍摄《玉观音》时,片酬为5000元一集,《甄嬛传》时30万一集,《芈月传》时片酬涨到了85万……出道10年,身价暴涨了170倍。需要知道的是,这十年孙俪没休息过一天。

在完全可以拼“颜值”的时代,孙俪却在拼实力,拼吃苦精神。人生有两条道路可以选择:要么像孙俪那样吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。

现在有些同学谈到读书,谈到吃苦,犹如谈虎色变,避之唯恐不及。

一帮不学无术的女孩聚在一起,号称所谓的姐妹,以为有了姐妹就有了全世界。她们在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妆品、想的是网上购物、刷微信、刷微博,追韩剧;

而一帮无所事事的男孩聚在一起,号称所谓的哥们,以为有了哥们就有了天下。他们在一起逃课、抽烟、打扑克、玩游戏、看玄幻甚至约架……以为这就是疯狂,这就是该有的青春。

他们看不起那些不会化妆、不会打扮、一天到晚只知道读书的好学生,还骂那些好学生是书呆子,骂他们傻,只知道读书。殊不知,两三年后,好学生上一本,上211,上985,甚至上清华北大,而他们却要考虑去三本,去高职高专甚至考虑要不要南下打工。

有的人可能会说,读书有什么用,现在好多没读大学的也混得非常好。其实,你们忘记了一个词语,这个词语叫做比例。而那些占极小比例的没读书就成功的人,那是他们自身具备了成功的一些素质,而你们是否具备呢?

每个不想念书的学生,都会不约而同地找一个不读书就能成功的案例来作为他放纵的最后心理安慰。那么我很遗憾地告诉你们,这是改革开放三十多年后的中国,这里再也没有素质低下而钻了政策的空子就能一夜暴富的奇迹。这里优胜劣汰,这里适者生存。

叛逆和疯狂的青春当然可以,但几年的放纵,换来的可能就是一生的卑微和底层!

有一段父子之间经典的对话,告诉了我们努力读书和不读书的大不同。

儿子刚上学不久就问当农民的父亲,人为什么要读书。父亲说,一棵小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具;一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。

如果小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了;如果初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了;如果高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了;如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦、铁路桥梁了;如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。

“知道了吗?”

儿子说,知道了。

爸爸又问:放羊、种地、当保安,丢人不丢人?

儿子说,丢人。

爸爸说:儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子和父母,一点也不丢人。

不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多,地位就高。

那次谈话给儿子留下了极深的印象,从此儿子在学习上不需要威逼更不需要利诱,就会做出最好的选择。

马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到,“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”

恰同学少年的你们,在最能学习的时候你选择恋爱,在最能吃苦的时候你选择安逸,自恃年少,却韶华倾负,却不知道青春易逝,再无少年之时。

同学们,什么叫吃苦?

当你抱怨自己已经很辛苦的时候,请看看在西部的那些穷孩子,他们饭吃不饱,衣穿不暖,冻着脚丫,啃着窝窝头的情形;请想一想几十年如一日起早贪黑的我们的老师们;请你对比一下那些透支着体力却依旧食不果腹的打工者!

在有空调的、有热水喝的教室里学习能算吃苦?在有空调、能洗热水澡的寝室里休息算是吃苦?有爸妈当“太子伴读”,衣来伸手饭来张口的你能算吃苦?

风雨中这点痛算什么?你来这儿就是来刻苦学习的,就是来拼个好前程的,不是来荒废时日挥洒青春的。

去年考上清华的张甜柳寒假回母校来看望老师的时候说,没有高中三年拼命的我,今天我怎么能够和来自北上广深的优秀学生坐在同一间教室,聆听中国最优秀的教授讲课;怎么能够有资格和他们一道徜徉在水木清华园指点江山,激扬文字,想来这三年的苦真没有白吃,这三年的努力没有白费。

同学们,若想成为非常之人,必须学会吃非常之苦。要知道,青春最好的营养就是刻苦!

著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到:我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。

是啊,如果你优秀,你便拥有了大把的选择机会,否则你只能被迫谋生。

李嘉诚也这样说:“读书虽然不能给我们带来更多的财富,但它可以给我们带来更多机会。”

同学们,有机会,才会成功,才会有未来啊!

可能有的同学会问,我现在努力,还来得及吗?我的回答是:“我说来不及,你就不学了吗?”我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。有时候你想的越多,越什么事都干不成。认准目标就静下心来干,总会有结果。

所以接下来的时间,无论是高一、高二的,还是高三的同学们,不要问什么时间够不够,什么基础行不行。这些都是次要的,最主要的你要从现在开始吃苦,开始用功。

40岁的柳传志不问来不来得及,最终他缔造了联想集团;高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及,最终考上北大并打造了“教育航母”——新东方;经过两次创业失败的马云不问来不来得及,最终他书写了电商传奇,改变了世界。

亲爱的同学们,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。

当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。

所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过。既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!

将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!

最后希望大家新的一年奋力拼搏,不负春光,不负自己!同时也祝我们二中猴年吉祥、高考大捷!谢谢大家!

演讲读书的演讲稿(篇4)

三月份读了学校为我们推荐的《给教师的建议》。苏霍姆林斯基为我们如何教育学生、帮助学困生;如何对待课堂,锻炼学生的思维;如何检查学生练习、减轻学生负担等等提出了很多很好的建议。其中也不乏许多对教师自身学习的指导,比如《怎样听课和分析课》就使我受益颇深。

虽然参加工作的时间不长,但也听了很多名师的课,听了不少身边的优秀老师的课,可每听完一节课后,我总觉得很好很好,可是真的问怎么好,好哪里?有什么需要改进的地方?我就说不上来了。看了《给教师的建议》后,我开始有些明白作为一线教师应该怎么去听课和分析课了。

关于听课和分析课,苏霍姆林斯基用了两章的篇幅加以阐述,这条建议不管是对于学校领导还是对于我们普通的教师,都是非常适用而且值得去认真学习的,因为课堂是教育教学的主阵地,我们只有认真的分析自己和别人的课,把别人的课的有益的经验吸取过来,改善自己的课堂教学,我们的教学生活都会逐渐成熟起来,才能真正发挥“课”的作用,我看了一下,里面提到的许多观念都与我们现在进行的新课程改革有着一致的地方,苏霍姆林斯基分了九个方面来谈这个问题,下面我简单说一下。

1.听谁的课,何时去听,听多少课?

2.教师的课有没有明确的目的,目的是否达到?

3.为了什么以及如何检查学生的知识?

4.是否在教给儿童学习?

5.在学习新教材过程中学生的脑力劳动。

6.知识是否得到发展和深化?

7.是否让全体学生都掌握了牢固的知识?

8.教师应当怎样布置家庭作业?

9.在分析课的过程中进行概括。

阅读了上述建议的详细介绍后,我体会到了我们听课和分析课应该做到以下几点:

一、听课要有准备

常言到,有备无患,不打无准备之仗。可是在我听的课中,有时是听课时间到了,拿上一本听课笔记就去教室了,根本不知道要上的这节课是什么课,上的是什么内容。这样当然不利于听课了,那么听课要做些什么准备呢?

1.要了解这节课上的是什么内容,与之相关的有哪些新旧知识,重点难点是什么?

2.要明确这节课的教学目标是什么,教师的设计意图是什么,这样才能看出教师教学的完成情况。

3.回忆自己是否教过这个内容,当时有什么困惑和问题。

二、听课时听什么,记什么

我有这样的经验,听课时好忙哦,总是低着头忙着记教师上的内容,学生的回答,最后听课笔记就象上课老师的一份详细的教学设计。

而教学中学生的自主学习,互动合作,师生的互动是怎样开展的,学生的主体作用是如何发挥的,教师的主导作用又是如何展现的,往往被忽视掉了。

其实听课时主要是听,看。听课的结构,听重点难点的突破,看教师的板书和教学媒体的运用,看课堂气氛,听教学的细节,听教学的闪光点。

当然记录也是必不可少的,听课记录是重要的教学研讨资料,是教学指导与评价的依据,但它应有别于教师的教学设计,应是对课堂教学的一种简要、合理的再现,又是对课堂教学环节、方法、效果的一种记录和思索。听课记录要做到有实录有评点。记录要抓重点,对内容要选择,不宜“有言必录”,落在纸上的文字要精练,言简意赅。为了简便迅速,有时用符号做标志和提示。

三、课后的交流反思

听课的效果怎么样,关键在听课后的交流与反思。我们去听课,特别是听不同学科的课或不是同一学段的课后,往往是不参加课后的交流,听完就走,至于听地怎么样,有什么收获,不会去思考与讨论。这样听课的效果甚微。

听完一节课后,我们应该及时地进行综合分析,找出这节课的特点和闪光点,听听其他老师的意见和建议,交流切磋以达到互助互学的目的。

只有以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态和分享的神情,去听、去品、去悟,坚持经常去品悟不同类型、不同科目、不同阶段和不同老

师的课,及时向授课老师讨教授课感悟,聆听评课老师的意见,才有可能使自己的授课水平得到提高。

拜读苏霍姆林斯基的文章后我收获很大,今后仍会多读多学多交流。充实自己,放松自己,很高兴今天能有这样的机会和大家交流,以上内容如有不当之处请见谅。谢谢!

演讲读书的演讲稿(篇5)

亲爱的老师、同学们:

书,陪伴了我很长时间。很小的时候,晚上只有听着爸爸妈妈讲的一个个生动的故事,我才能入睡。而现在,我在读书时也有了许许多多的经历。

比如说,有一次。我和妈妈一起去书店。当时,那个书店很大,人也非常多,妈妈带着我到儿童文学作品的书架旁,让我挑选一本自己中意的书,而她说她去则去放大人杂志的地方转转。她是悄悄离开的。我在书架上找了又找,终于被一本沈石溪写的书给吸引住了,便找了一个座位坐下去认真体会。我越看越入迷,仿佛早已经忘记了时间的存在。不知已经过了多长的时间,旁边座位上的小朋友走了许多,也来了许多,我没有在意。因为没有任何理由能阻挡我在书的王国里遨游。当这本书已经完完全全的被我读完时,原来坐得满满的位置已经成稀稀拉拉的了,有一点吃惊。忽然我想起妈妈没在这儿,便马上起身出去找她了,找来找去,原来妈妈一直跟在我身后,我读书时她也在一直观察着我最后把我给跟丢了,所以她也在找我!真是虚惊一场。

刘向曾经说过,“书犹要也,善读之可以医愚,”我们要多读书,读好书。

演讲读书的演讲稿(篇6)

校长、各位老师、各位同学:

度方面的一些体会和领悟。

中取得高分,或者为了避免父母师长的责备,这样读书还有什么乐趣呢?其实,读书既可以满足我们的好奇心,又能增长知识;把书本知识和生活相结合,还能提高我们解决问题的能力。

度,虎头蛇尾,当然不能体会到读书的乐趣,更不用说从中受益了。

一些书,实在是浪费青春。要知道“少壮不努力,老大徒伤悲”,读书不仅可以充实我们的知识,还可以充实我们的心灵,我希望以此和同学们共勉。谢谢大家! 学生讨论交流,明确:

(1)称呼先尊后卑;(2)引言简洁有力;(3)正文内容充实,条理清晰;(4)结尾表达愿望。 四、火眼金睛 要求:请找出文中的错误 同学、老师:

可击,加上家境富裕,父母又是专业人士,会长一职,真是舍我其谁!在今天这个隆重的日子,我特意代表个人向大家表示欢迎和敬意。

我们文学社历史悠久,今年已踏入第三个年头,会员人数也由创会时的二十人,激增至今年的二十五人,增长百分之廿五,这正好说明了越来越多的同学认同本社崇高伟大的宗旨;同时,也说明了本社历年所办的活动深得全校同学的支持。

和我合作,搞好会务工作,祝大家前途似锦! 学生讨论交流,明确:

(1)称呼次序错误;(2)引言过长,重点不清晰;(3)正文内容不合理;(4)不需要落款。 五、课堂小结 通过讨论,现在我们应该知道了怎样才能写好演讲稿吗? 学生自由讨论交流,教者小结,在屏幕上打出板书 (要求学生齐读一遍) 师:下面请同学们对照以上要求写作演讲稿,四人小组讨论修改,修改后,在前后四人小组中演讲。 (学生写作改稿,改后前后四人一组演讲)

好的演讲稿为演讲的成功铺平了道路,你拿着它才有可能胸有成竹地走向演讲比赛、典礼致词、会议发言、生日答词、竞选演说的讲坛,祝你成功! 六、布置作业 对照以上要求将上课时写的演讲稿加以修改,誊抄在作文本上。

板书设计:

写简短的演讲稿 一、所选内容要有针对性。

八年级语文(下) 1

二、中心要明确,内容要充实,条理要清晰。 三、演讲的语言应通俗易懂,生动活泼,富有感情。

教后反思:

“以记促思,以思促教”。本环节可以从以下问题入手进行反思:

得的?3、你组织的小组合作学习是有效的,还是只流于形式?4、你在传授知识和技能的同时,是否关注了过程和方法、情感态度价值观的培养? 5、你在课堂教学中扮演了什么角色? 6、什么原因使学生在课堂上始终保持兴奋、积极(兴趣不足)? 7、你对学生使用了哪些评价语言和方法?学生反映如何?8、本节课你对学生是否有了新的认识???

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读书快乐主题演讲稿收藏


自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。当我们面对众人的目光开始演讲时,我们不妨预先对自己演讲的内容进行巩固。帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,究竟怎样才能把演讲稿写好呢?以下便是小编收集归纳的“读书快乐主题演讲稿收藏”相信您可以学习借鉴。

读书快乐主题演讲稿(篇1)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级的学生xx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。

古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔、翱翔……

上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著……

在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我知道了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书快乐主题演讲稿(篇2)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“时间是一根铁鞭,生命是一树繁花,一朵一朵地击落,把满地残红踏入泥沙”。时间的宝贵是阅读教给了我,生命的珍贵是阅读悟给了我。读书,让我们有着一次又一次的启迪,无论花开花落,我们都能从容面对。

书,是我们的精神食粮。读书,可以使我们开拓视野增长见识。喜欢遨游在知识的海洋中的感觉,喜欢陶醉于书本的乐趣中的感觉,喜欢在青春年少的时光里静静读一本好书的感觉。

古往今来,盛衰荣辱都被记于纸间。有墨香伴随,梦有铁马冰河,行有胡马北风。大漠的孤烟,长河的落日,被笔墨成一幅幅画卷,它们写于深情又感人至深。总在无形之中把我们性格塑造,把内涵提升。腹有诗书装潢,浓妆淡抹总相宜。

读泰戈尔诗歌,感悟到他的诗歌之绚烂光环笼罩了诗坛。他感慨“我们把世界看错,却说它欺骗了我们”。他希望“生如夏花之绚烂,死如秋日之静美。”他深思天空的疑问,大海的沉默。他说,世界上最遥远的距离是鱼和飞鸟的距离,一个翱翔于天空,一个却永潜海底。或深奥或婉约,他的诗总给我们强烈的心灵震撼,每读一次都是一次心灵的洗礼。

读《平凡的世界》,感悟到“苦难是人生的垫脚石。”人生一世不可能每时都顺遂畅达,面对苦难有人退缩,有人挺身站起。冷雨、雪花,恶劣的环境;黑馍、菜汤,贫乏的物质。但一切都不能摧毁那颗自卑敏感而又坚强向上的心。旷野无垠,他带着一本书孜孜不倦;内心饥饿,他用知识充当生命的食粮。抓起苦难垫在脚底,让生命一览众山小。对啊,有了书本的陪伴,我们真的无坚不摧。

读书,带给我们无限的力量。它如寒冬中的一杯奶茶,如黑暗中的一缕阳光,指引着我们人生的方向。我们有梦,有太多的梦,世界那么大,我想去看看。如果没有足够多的知识储备,你还敢妄想来一场说走就走的旅行吗?如果没有足够多的知识储备,也许那说走就走的豪爽就变成了迷惘。当我们用心去读书的时候,当我们的知识储备够丰富的时候,我们才能获得真正的快乐。

一本书虽是一行行文字,一页页篇章却浓缩了时代的精华。“冷眼观世态,热心过生活”,这是我读书时看到的。不被外物所压抑,我就是我,颜色不一样的烟火。感谢这读书,带给我快乐。

西塞罗说:“没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。”书,总能带给我们惊喜,给我们启示,丰富我们的精神世界,给予我们精神力量。

在纷扰喧嚣中静下心来,穿梭于文字之中,让书香伴我们成长。做一个爱读书、懂读书的人,感悟读书的快乐。

读书快乐主题演讲稿(篇3)

尊敬的各位老师,我亲爱的伙伴们:

大家上午好!

首先,让我们感谢学校给了我们这次展示自我的机会,让我们把最热烈的掌声送给全体老师!我是一年级二班的涂卓然,作为一名中厂小学的学生,我感到无比的自豪和快乐!今天,很高兴能站在这里和大家分享我的快乐,我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

记得我还没有上小学的时候,因为不识字,妈妈常买些图片书给我看,在书中,我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等;后来我又接触了《三字经》、《古诗词》,也会像念顺口溜似背上三两段,因此受到大人的夸奖。小小的我为了挣得更多的表扬,经常让妈妈教我读书。慢慢地,我认识了一些简单的汉字,也能阅读一些字数少的书了,那时候,《脑筋急转弯》成了我的最爱。不知道在座的各位同学们,你们喜欢猜脑筋急转弯吗?

后来我上了一年级,在老师的教导下,我学会汉语拼音,认识的汉字也渐渐多了起来,现在我可以独立阅读小故事啦!在书中,我知道了猫头鹰是白天睡觉,晚上活动的;知道了不讲分寸搞恶作剧会对别人造成伤害;知道了不能撒谎偷懒,要做诚实勤快的孩子;还知道了你对别人微笑,别人也会对你微笑,所有这些知识,让我受益无穷!同时,畅游在书的海洋,让我像鱼儿一样快乐无比!

同学们,有人说:“一个没有书的家,就像一间没有窗的房子”,那么从现在开始,让我们一起和书做朋友,以快乐为前提,每天抽出10—20分钟时间来读书,为我们的心房打开一扇扇明亮之窗,好吗?

最后,再次感谢我们的老师,感谢在座的每一位伙伴!涂卓然感谢你们!因为有了你们,我的生活更快乐! 谢谢大家!

读书快乐主题演讲稿(篇4)

“书籍是人类提高的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾激励着无数学子发奋读书。书中有许多乐趣,我们读者也能感觉得到。在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。有时候书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑。

我喜欢的书许许多多,如《西游记》、《三国演义》、《夏洛的网》等等,其中我最喜欢的就是《夏洛的网》。这本书讲述了在朱克曼家的谷仓里,欢乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而一个丑恶的消息打破了谷仓的平静,威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪悲痛绝望的威尔伯似乎只能理解任人宰割的命运了。然而看似渺小的夏洛却救了他的命。夏洛用自我的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字,彻底逆转了威尔伯的命运,让他在集市的大赛中赢得异常奖,和一个安享天年的未来。但这时夏洛的命运却走到了尽头。

书,陪伴我走过无数风雨,他见证了我的欢乐成长。我爱阅读。

读书快乐主题演讲稿(篇5)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

下午好!

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想:不爱读书的人,是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书,还得从小说起,六岁时,我就学完了所有的拼音,尽管学得比较扎实,但要想读一连串拼音还是感觉力不从心,所以,读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边陪着我一起读。有时候,读完一句话,都要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说:“如果你自己能看了,就随时随地可以看。拼音读得多了,自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下,我就学着自己读带有拼音的书籍,有时看完一本小人书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然,读第二遍速度快了许多,而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外,立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,《哈里波特》把我带进了魔幻世界,让我明白每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了“以人为鉴,以史为镜”的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中……

同学们,让我们携起手来,与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

最后,再次感谢大家能认真倾听我的发言。谢谢!

读书快乐主题演讲稿(篇6)

老师们,同学们:

大家好!

莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光,智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”在莎士比亚的眼中,书本是一种美丽的东西,它让地球得到了阳光,让小鸟拥有了翅膀。

今天,终于把作业做完了,我就像被困了两天的小鸟,从笼子里飞了出来。我开心地来到图书馆里,遨游在书海中……过了很长时间,图书管理人员说已经五点了,可我还没看完,只好借回去看。吃完晚饭后,我好像装了马达一样跑进书房,迫不及待地看起来,突然,爸爸闯进来,我猝不及防,他好像一只“疯狗”一样对我大吼:“臭小子,怎么还不睡呢?”我这时才反应过来,可我不会甘休。对了,我有一个珍藏多年的手电筒,放在柜子里,我拿出来,趴在床上,又兴致勃勃地看了起来,正当我看得津津有味时,我的耳朵听见了一阵阵轻巧的脚步声,肯定是爸爸,想要杀回马枪,没门儿!我以迅雷不及掩耳之势把书塞到被子里,把手电筒关了放在枕头底下,又“睡”了起来,看我给他唱一出“空城计”。哈哈,果然不出我所料,他见我睡得像一头死猪一样,踏着轻巧的脚步走了。我又继续看了起来……这一看不要紧,竟看到一点钟!

当我面对书本的时候,我的心会安静下来,它将带我去结识更多的名人。我体会着曹操的壮心不己,杜甫的怀才不遇,李白的放荡不羁,陶渊明笔下的桃源仙境,巴金的刚正不阿,夏洛蒂的不屈不挠,海伦的身残志坚……

读《假如给我三天光明》,我悟出要珍惜当下拥有的一切;读《鲁滨逊的漂流记》,我知道了困难面前并无绝路;读《钢铁是怎样炼成的》,我懂得了只有奋斗拼搏,才会取得成功;读《傅雷家书》,我感受到父爱的平凡和伟大;读《简爱》,我收获了勇于反抗追求爱的真谛……

书是一种鲜美的食物,只要用心咀嚼,他的知识会感染你整个味蕾;书是一片美丽的颜色,只要用心欣赏,他会让你的生活更加绚丽多彩。当我面对书本的时候,我的灵魂得到了净化,我追随着知识的脚步,进入了一个无边无垠的智慧海洋!

读书快乐主题演讲稿(篇7)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

书,被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。在记忆的心扉中,童年时代的读书生活恰似一缕温暖的阳光,也似一个个跳跃着的音符。

幼儿园时,我就喜欢读儿歌,每天都让爸爸妈妈给我读,并听得津津有味。我上一年级时盯上了一家书店,这让我如获至宝,看得如醉如痴。又长大一些后,妈妈送了我《三百六十五夜故事》、《一千零一夜》、《哪吒传奇》……渐渐地,这些小书已不能使我满足了,我发现了一家大型书店——天中书城,那里的书有上千套,我每个周末都去那里。我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道.。

记得有一次,作文的题目是《我的小动物》。老师读了一遍范文之后,当大多数同学千篇一律地开始写时,我突然意识到,我不能这样,我要用自己的眼睛去看动物,用自己的感受去写动物。

在作文中我是这样写的:我家养了一只鹦鹉,我给它起了个名叫“老黑”,为什么叫“老黑”呢?因为它的毛由浅黑,变成中黑,然后又变成深黑的了,它老是变色,所以我给它起了个名字叫“老黑”。鹦鹉的眼睛像一颗黑豆,觜巴黄黄的,尖尖的,像一把“利刃”,它的全身都是黑的,像是被油漆涂过似的……于是,我的作文得了个“棒极了!”老师在文中又圈又点,将它作为范文在班上读。

这小小的光荣,使我悟出一点道理:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要与众不同,这些领悟自然是课外读物的馈赠。

现在,那些古今中外的大部小说使我如醉如痴。我还养成了记笔记的习惯:记书中优美的词语,精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力,也增加了我的理解力。

有一次命题作文写《我和小动物的趣事》,我的情绪分外激动,觉得自己得到了一个大显身手的好机会,四年级时姥爷给我卖了一只鹦鹉,平常积累的那些描写鹦鹉的好句,像酵母一样的发挥了作用,我从一天,我给“老黑”换水开始写,以我给“老黑”倒水来衬拖“老黑”的天真,可爱。这篇充满真情实感的作文又得到了好评,被用大字誊抄出来贴在教室的墙上。这篇作文还发表在《天中晚报》上呢!

于是,我又悟出了一点道理:作文要写真情实感。作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人的东西,应该是自己呕心沥血的创造。

读书快乐主题演讲稿(篇8)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

读书,是一种享受,也是快乐的。捧起它,它是圣洁的,翻开它,它是万能的,阅读它,它是美妙的。

从小时候起,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐与甜头。记得我刚上小学一年级时,我就闹着妈妈给我买幼儿读物。此后,我每次一做完作业,便拿起幼儿读物看了起来。依靠拼音当拐杖,读了一本又一本书。后来,我发现自己的拼音速度越来越快,越来越熟练。书看得多,懂得的字自然也多,在第一次考试时,题目里的许多字大家不理解,造成了错误,而我书看得多,那些字我都懂,所以考了满分。那时,我是多么快乐呀!受到了老师的称赞,赢得了同学们羡慕的目光,我心里美滋滋的。

如今,我渐渐长大了,不再是个幼稚无知的小孩。因此,对书的选择也有所不同。我酷爱科幻和童话故事书,那一本本书都那样生动活泼,语句优美,使我从书中获得不少知识,懂得了不少大道理。

由于我爱看书,增长了许多知识,我的阅读能力也提高了。在语文考试时,我常常拿了高分。自从我看了书以后,我的写作水平也大大提高了,在今年第九届小作家杯全国小学生新作文大赛中荣获国家级一等奖。

我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!你们认为呢?

我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书快乐主题演讲稿(篇9)

大家好,今天我演讲的题目是《读书与生活》。

众所周知,书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说它重要,是因为它无时无刻不存在于我们的身边,充斥在我们的周围,并且每个人都在学知识,用知识。但是,有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。

不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲,都能保持一个平和冷静的心态,做好充分的思想准备去面对它。高兴地时候,不要得意忘形;失意的时候,不要过分悲伤,倘若不能避免伤心,就自己想办法疏通。

高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候,我们也不妨读一读书。通过读书,我们从书体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的更替,社会的。变革;我们从书中学会思考,提出有价值的问题,学会成长。

世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,就是和一个智者交谈,可以使人心灵充实,使人明辨是非。毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人飞翔。书不是万能的,却会使人千变万化。

书是我们最忠诚的伙伴,所谓:走遍天下书为侣。时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗?如果你愿意,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找回那些真正属于我们的自信!

谢谢大家,发言完毕!

读书演讲稿


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读书演讲稿(篇1)

亲爱的老师、同学们:

我有一双特别明亮的眼睛,在我伤心时他会流出难过的泪水;在我开心时他会讲话,弯弯的眉毛就像是眼睛的好朋友,高高的鼻梁在我的脸上,总是自称“老大”,不爱讲话的小嘴,却很喜欢吃零食, 经常被妈妈上紧箍咒。

我很喜欢看书,只要一看到书,不管是什么书都要拿起来看上两眼。我喜欢五彩缤纷的图片,更喜欢书里的每一位主角,常常看着,看着就会把自己融进书中,仿佛自己就是书里的主人公。

每次看书我都是被妈妈的喊叫声给叫停的,现在上三年级了,作业越来越多,做完学校的还要坐家里的。课外时间也就越来越少了,不过只要有一点时间,我就会看书。哪怕只有五分钟,就连 上WC我也会津津有味的看着,一下子我就能走进我的世界。在里面我一会儿是只小兔子,一会儿是位调皮的马小跳,一会儿是位严厉的老师,一会儿又是个冒险家……那时,我就像是只自由的小鸟在 空中翱翔。

我喜欢看书。书里有讲不完的故事,有学不完的知识,有答不完的问题,它就像我的好朋友陪伴着我快乐的成长,这就是爱看书的我

读书演讲稿(篇2)

同学们,大家好!

今天我来为大家推选一本我反复读过的一本书——《小猪唏哩呼噜和他的弟弟》,这本书是我在去年读书日买的。这里讲了猪爸爸在森林里捡了一只熊猫,开始猪家还不知道是一只熊猫,以为是一只小狗,就这样养着,直到有一天,一只大灰狼进了猪家,那只熊猫居然一下子就把狼扔了出去,熊猫就在村里出了名,猴子掌柜听说一只猪把狼赶走了,他不大相信,就开着车,亲自来看。

可是,猴子掌柜一看,哇!是一只熊猫!他赶紧给熊猫先生让座,还邀请猪家一起去城里,到了城里,人人见了都要行礼,这只叫小不点的熊猫一下子成了绅士,还被市长要请去吃饭,住进了最高档的大饭店,饭店老板是一只猩猩,他让女儿琪琪陪着唏哩呼噜和小不点儿一起去一百楼的空中游乐园玩,在这段时间中,大猩猩去找了猪爸爸和猪妈妈,商量让小不点儿做饭店的经理,在此期间,小不点儿可回家一次,年薪一百二十万。

他们说考虑一下,大猩猩把100楼上了锁,小猪和小不点儿只好爬消防梯逃了下了去,他们准备回家,半路上却又被市长的人绑架了,小猪又用掉包计使大家解困,他们回了家。这本书的故事曲折,一会儿使人心惊肉跳,一会儿使气愤前胸。所以,我建议大家看这本书。

读书演讲稿(篇3)

各位老师,同学们:

大家好!

我是来自1410班的何z,今天我要演讲的主题是“阅读与人生”

培根的《论读书》中写到“读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善变,凡有所学,皆成性格。”阅读可以治愚昧,慧人生,阅读可以拓视野,阔胸襟,阅读可以养性情,增品味,阅读可以成厚德,长精神,阅读也可以求学高,正身始。

阅读是读者与作者灵魂的互动,互相的显现,我们读到的往往是那些文字在自己心灵中的映像,而这种映像会因你内心的气象而变幻无穷“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”阅读的真正意义在于,你读到了自己内心所感应,所妙悟的意义。

而看看我们的身边,有多少同学有良好的阅读习惯呢?我听过这样一个故事,据说一个在图书馆工作多年的图书管理员眼睛很“刁”,他能通过借书卡上的借书记录,预测读者将来有没有发展前途,且屡试不爽,借书最多的和借书最少的,都不会有很大的发展前途,只有对读书加以选择,并在一段时间内阅读同一方面书籍的人,将来最有可能成功。我想借此告诉大家,打什么地基建什么楼房,读什么样的书成就什么样的人生。

我们的生命有限,时间宝贵,而书籍的海洋浩瀚无比,无法一一读完,如今的书籍市场相对混乱,我们缺少足够的辨识能力,一不小心就会沦为坏书的俘虏,所以一定要有选择且要选好标准。

再举一个生活中的事例,平时在语文课上时,许多的同学只会跟着老师的思路走,很少有反向思维,甚至连质疑权威的基本诉求都没有,试想,用这样的学习方式去阅读,就像隔靴搔痒,不会有多少收获,思想的懒汉,一定导致平庸的人生,所以,我们阅读,应该像田野拾穗那样,弯腰捡起来的都是沉甸甸的喜悦。

人生如一本书,亲情是封面,挫折是书页,其中的内容需要自己认真撰写。阅读,便是在读人生,读祖先的人生,读自己的人生,阅读如赏花,每一朵花都有各自的美妙之处;每本书,也都有各自的精妙之处。当孤独,寂寞时,我们读书,当失意,困惑时,我们读书,当成功,喜悦时,我们也读书,读到悲伤处,我们为之流泪,读到高兴处,我们为之兴奋。阅读犹如酷夏的凉风,寒冬的暖阳,给人力量,使人乐观,催人奋进。

阅读其实也是生命的一种光合作用,因为阅读,生命才春意盎然,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我想对于每个人来说书籍更是我们生命的云梯,它让我们的梦想青云直上,我们的生命也会随着它的延伸,得到快乐和辉煌。

谢谢大家,我的演讲完毕。

读书演讲稿(篇4)

这一天,我们全家都去南丰读书岩。那里青山绿水,花红柳绿,就如仙境一般。

一进读书岩的园门,就看见了“墨池”,据说这池是曾巩发奋苦读时洗墨的地方,此池长约数米,宽亦数米,不大不小,象一面方镜绿绿地放在了读书岩的山脚下,池的东面峭壁上,赫然写着苍劲有力的两个大字:“墨池”,字的左边,赫然写着“朱熹”两字,由此看来,这字是南宋理学家朱熹亲笔无疑。

我们沿着墨池中央的一座小石桥,拾级而上,我们来到了曾巩公祠的前面,此祠是为纪念唐宋八大家之一的曾贡巩建造的。据史料上介绍,曾巩从小丧母,家境贫寒,他的父亲在艰难的劳作中,教曾巩兄弟两个学诗,最终使曾巩成为唐宋八大家之一。

离开公祠后,有三个巨大的石像出现在我们面前--欧阳修、王安石、曾巩。

王安石坐着沉思,欧阳修弹着古筝,曾巩则站在一旁,三人皆神态逼真,意气高远。其中,曾巩的目光深邃,深长的目光,望着远方的夕阳。

在三座巨像照过相后,我们妹妹缘缘、宇策玩了一会,然后快步爬到了山顶,我们看到了一幅美丽的山水画:一条长长的、清清的盱江从读书岩下婉延而过,河边一座高高的宝塔耸立在江水之滨,近处的寺庙散发出柔和的光芒,紧挨寺庙处的,是一座伟的铁索桥横跨在盱江之上,犹如一条…… 这是一幅多么美丽的景象啊。

我高兴地对爸爸说:“我要把它拍下来。”

爸爸把手中的相机给我后,随着“咔嚓”一声,这美丽的景色顿时进入了我的相机的相册。

我忘不了这一天。

读书演讲稿(篇5)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

从小,我就很喜欢读书,我在没事时读书,我在睡觉前也读书,总之我是一个非常爱读书的人。为什么呢?因为读书使我快乐。

读书,是一件很神奇的事,他可以使我们平静,能让我们更有修养,让我们的灵魂升华。比如说约公元前3000年的《苏鲁巴克箴言》吧,它是世界上已知最古老的书籍,由此可知,人们在很早很早就已经有了读书的意识了。

我有一段生病的时光,我闷在舅舅的家里,在同龄人在快乐的玩耍时,我在读书,不然我简直不知道该怎样度过那段时光了。我在那时甚至一度想等我病好了我一定要去好好玩两天,等我病好了,我的梦想也真的实现了,可是,我现在才发现,那段时光中我读的书的知识我现在还是用得到,我甚至有些后悔我为什么不在生病后的玩的那几天再多读读书?或许,这正好反映了高尔基的那句话:书籍是人类进步的阶梯。

在我们的生活中,或许会有一些伤心的事,那时你们会怎么做呢?至少我是这么做的:随手抄起一本书读起了来,我的情绪也会随着情节的变化而变化,随着人物的心情时而高兴,时而愤慨。

在休息时,我会找到一本书,细细地品味里面的情节,慢慢地理解作者的想法,享受读书的乐趣。就我而言,读书是我生活中必不可少的一部分,它已经融入到我的灵魂里去了。

有一天,有一个朋友问我:“你长大以后想要干什么?”我说我想要当一名作家,他笑了。我问他你笑什么,他说:“真好呀,你有梦想,我从来不爱读书,我曾经想像你一样读书,可是,我做不到,所以我从来不敢想自己以后该做什么”那时,我只给了他九个字,也就是冰心说过的话:读书好,多读书,读好书。

谢谢大家!

读书演讲稿(篇6)

亲爱的老师,同学们:

大家好!

书,是智慧的大门 是知识的海洋 是成长的天地,我爱读书,书已经成了生活中不可缺少的一部分。

从二年级起,我就养成了做读书笔记的习惯,书柜上摆放着五六本做完的读书笔记本,它是我四年以来所有的故事传说,现在,明天晚上临睡前我会翻开自己的笔记本看上几页,增强自己大脑的记忆力,读书真的给了我许多收获。

一开始,我只是一个调皮捣蛋的小男孩,自从那一次起,我便喜欢喜欢上了看书。那是一个周末的中午,我实在无聊,妈妈买菜去了,爸爸出差在外地,我便打开电视,无聊的广告让我很烦。我关掉电视,走到满满书柜前,“这些书我还没有看过呢,不知道怎么样?”我自言自语道。我漫不经心地拿出一本看起来,书中写的有喜有怒,有哀有乐,于是我偷偷地拿了姐姐一个崭新的笔记本,可我并不知道如何去写,我又一次到姐姐的房间翻了几页她的读书笔记,第一页就让我看到了他的字体很工整,精美的插图和整齐小字让我惊呆了,从那以后我就下定决心,要做出比姐姐更高质量的读书笔记,超过她。之后我就有了读书和做笔记的习惯。

老人们常说“书中有黄金”,我虽然没有见到“黄金”但是书的确给了我很多收获,它让我学会了做什么事都要独立,不靠别人,不依赖别人。我要感谢书籍,它提高了我的阅读水平。《三国演义》让我学会了做人要以德为主,义字当头。《西游记》让我懂得了做事不能半途而废,读书要持之以恒。

我爱读书,他开拓了我的视野,让我了解更多的未知世界,懂得了真 善美!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

读书演讲稿(篇7)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一年级刚刚学完拼音,老师就鼓励我们去试着读课外书,当时我心里又紧张又激动,我能行吗?我真的可以自己读书了?最初,为了激起我们的读书兴趣,老师总是给我们讲她从书上读到的故事,还把书名告诉我们。我们就缠着爸爸妈妈给我们买,试着自己去读。随着时光的流逝,我一天一天地长大,在老师的帮助下,我学会了自己读书。一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。

就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《格林童话》、《成语故事》、《科学家的故事》、《一千零一夜》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。慢慢地,我的心里装了许多的故事,成了班里的故事大王。今天我给大家也带来一个故事,故事的名字叫《凿壁偷光》:

西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里很穷,不但没钱上学。而且由于家里很穷,他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。可是,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心疼这浪费的时间,内心非常痛苦。

他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。

匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。

匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。

附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。

匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

读了这个故事,我真想把这故事讲给我的同学听。想想匡衡,连蜡烛都买不起,想读书,只能借助墙洞透过来的烛光。而我们在宽敞明亮的教室里读书,即使有时候阴天,或者冬天的傍晚天色已晚,老师就会打开电灯,还说怕我们的眼睛近视了。可是确有很多同学不能体会老师家长的一片苦心,不但很少读课外书,甚至连课内作业都完不成,真是不应该啊!

匡衡为了读书,宁可到藏书多的大户人家白干活,不要报酬。而我们却是家长花钱送我们到附近的学校来读书。我想用匡衡的故事来唤醒那些不好好读书的同学,不要身在福中不知福,快快行动起来好好读书,莫做:“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟之人”啊!

随着识字量的增加,我的阅读范围也会越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都要看。我一定要让书籍成为我进步的阶梯!也祝愿所有的老师同学与书籍成为好朋友!

读书演讲稿(篇8)

亲爱的各位同学,老师:

大家早上好!

同学们,“学而时习之,不亦说乎?”“学而不思则罔,思而不学则殆”早已是我们耳熟能详的警句。早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的.裨益。

正所谓“读书破万卷,下笔如有神。”读书,可以开拓我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!。

同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。作为新时代的接班人,我们应该充分利用民族和全人类最美好的精神食粮来滋养自己的心灵,养成良好的读书习惯,让我们一起步入书的海洋,乐读书,读好书,做努力建设和谐家园的社会栋梁!

同学们,读书吧!在这个季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

我们也许只羡慕他的知识与口才,但我想,这更是他数十年来为了寻求文化而苦旅世界的结晶,这更是他苦读历代书籍和足迹遍布世界各地的汗水的结晶;在他身上折射出了用读书而积淀下来的智慧的光辉;他就是一本书,一本上通天文,下知地理的百科全书。这就是读书、求知给他带来的收获。

俗话说:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。从接受师范教育的学生,到合格的教师,再到成熟的教师,书就像我们的朋友,默默地和我们对话,无言地伴我们成长??它告诉我们以最简洁的线条,拉动最丰富的信息,以最轻松

的方式,让学生得到最有分量的收获;从最接近学生现在的起点,带领他们走到离自己最远的终点;它使我们的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。

假如我们能够利用一切可以利用的时间和精力,随时随地为提高自己而持续不断地读书;假如我们能够把读书作为个人活生生的生活;假如我们都能够边读书,边研究边思考,边总结边写作,能够集教育者、学习者、研究者、思考者、实践者、写作者等多重角色于一身,我们教师的精神生活就充实了,人生就更有意义了。怀着这样一颗被真善美洗礼过的心灵走进课堂时,教学会产生直达学生心灵的震撼力,产生那种令人荡气回肠的艺术魅力,我们的教学也就非同凡响。

汉朝刘彻曾说过:书犹药也,善读可以医愚。老师们,同学们,读书不仅不是一种义务,而且能够陶冶人的情操,更能传达一种高雅的人生趣味来。让我们在清静的时候,就地来一段读书时间吧,去享受读书的快乐,奠定人生的基石,成就明天的辉煌。让书中的情感拨动你我的心弦,让知识的浪花澎湃你我的胸怀,让阵阵馥郁的书香萦绕在我们东园校园!

预祝首届读书节取得圆满成功!

结束语:读书,改变个人命运;读书,提升人生境界。现实告诉我们:即使是21世纪这个信息时代,读书学习仍然是每个人学会生存的必要手段。就让我们走到书房、办公室、图书馆的书柜前,走到学校的阅报栏前,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友。从书中找到科学的专业知识,找到教学艺术的殿堂。

读书演讲稿(篇9)

尊敬的******、亲爱的******:

大家*****好~!我今天所发表观点的主题——学习的重要性,也就是所我们为什么要学习?学习到底能够帮助我们做些什么???

社会发展到今天,对国民素质的要求越来越高,特别是在升学、就业、务工、竞选、任职等一系列重大问题上,对知识和素质要求的门槛越来越高。当今世界,科学技术突飞猛进,社会发展日新月异,知识更新节奏加快,本领恐慌处处显现。据统计,从改革开放以来,新增加的词汇近万个。很显然,在经济全球化、信息现代化的新世纪新阶段,一个人如果不学新知识就跟不上新形势,思想就要落后蜕化,现实社会中存在的为数不少的`科盲、法盲、电脑盲、外语盲“四盲”之人就是最好的例证。同时,还要认识到不学新知识、不探索,精神就要窒息。在我们前进的征途上,还存在许多的未知领域。未知,是一种诱惑,一种智慧的挑战、人格的挑战。只有学习新知,探索未知,才能提高人的现代化素质和能力,成为与时俱进的现代化人。

著名作家王蒙对学习有过精妙独到的论述,他说:“一个人的实力绝大部分来自学习”。本领需要学习,机智与灵活反应也需要学习。健康的身心同样也是学会了健康的生活方式,特别是健康的心理活动模式的结果。人生有许多困惑、许多悖论、许多选择,当你面临选择的痛苦的时候,你可以去学习,用学习和思想抚慰你的焦虑,缓解你的痛苦,启迪你的智慧,寻找你的答案。学习归根结底是通向真理、通向知识、通向光明的抉择。通过学习,你将避免冲动,避免极端,避免刚愎自用,避免出尔反尔,避免无所事事,避免精神空虚,避免消极悲观,更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一时受到误解,受到打击,受到歪曲,受到封杀而你一时又没什么办法可想,也无法改变你的处境的时候,安心学习吧,补课吧,学习你在顺利情况下欲学而没有时间学的那些表面的冷门吧,这是天赐的强化学习月或强化学习年的开始,你理应得到更多的学分,达到更高的学位。学习是人生的一大幸事和追求。学无涯,思无涯,其乐亦无涯。从理论的论证里可以找出自己的经历与见闻的脉络,可以拨开思想认识上的迷雾;从一道数学公式里可以设想到先行智者们严密的思维逻辑和追根溯源、反复验证、达到颠扑不破的境地的过程与乐趣。 学习是一种发现,学习是一种探秘,学习就如破案,自然界与人生的秘密隐藏得扑朔迷离,不容易一时侦破。而当我们从自然、历史、社会、人生中发现了它们隐蔽的真情,从前人成果中了解了这种真情,将会像破了一个大案一样地充满欣喜而欲罢不能。学习是一种按部就班的建设,从挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高楼大厦,成就了一片又一片风景。

学习是一种精神的漫游,它扩大着我们精神的空间与容积。学习还是一种对于有限生命的挑战,以有限的生命追求无限的宇宙和时间。 学习是一种坚持、一种固守、一种节操、一种免疫功能。 学习是人生的一大幸事和追求,岂能不学? 还有一点,学习就是为了改变自己~!学习后要复习、要马上行动??首先就要调整自己的心态到最佳状态,这样才能保证学习的质量??! 最后祝愿大家:为了美好的明天赶紧行动起来~!事业有成、美梦成战真~!

读书演讲稿(篇10)

亲爱的老师同学们:

大家好!今天我很荣幸能够在这里和大家分享我的读书生活。在此,请允许我代表全体同学向老师们说一声--谢谢你们给了我们书香阵阵的童年。

六年中,我们学校请来了六位大作家--金波、王一梅、梅子涵、黄蓓佳、杨鹏、秦文君。这些知名作家在百忙之中能参加我们学校一年一度的读书节活动和我们共度读书生活,我们学生真的感到非常快乐。

回首过去,在我成长的路上,在书香的天空下,我感受到了“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”的豪迈洒脱,我体会到了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的胸有成竹。我领略到了“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的情真意切。我也品味到了“露从今夜白,月是故乡明。”的浓浓乡情。

一年级,我们读金波爷爷的作品,那时虽然我识字还不多,但金波爷爷的诗读起来琅琅上口,如童心般纯净,清泉般甜美,小溪般欢畅,魔幻般神奇……

二年级,我们迎来了王一梅阿姨,她的《书本里的蚂蚁》告诉了我们每一件小事都能变成新的事物、新的乐趣,就像书中的小蚂蚁和“字”一样,这让他们看到了生活的另一种面貌,看到了一成不变的字组成的句子之外的无边无际的快乐。

三年级,大作家梅子涵写的《女儿的故事》让我懂得了我们要快乐生活,要跟家长做朋友,每天讲讲学校里的趣事,跟家长上上课,和家长谈谈心,与家长聊聊天……

四年级时,我们迎来了黄蓓佳阿姨,她的作品《我要做好孩子》中的金玲以她的纯真品质深深地感染了我,让我学会了如何做一个善良、正直的好孩子。

五年级时,我们迎来了杨鹏叔叔,他的作品《装在口袋里的爸爸》告诉了我,脑中不能消失掉想象力这个词。

而今年秦文君阿姨的校园小说系列作品让我们看到了主人公生活的点点滴滴,那些妙趣横生的话语,生动有趣的形象,让人回味无穷,跟我们的生活基本上是一个模子里刻出来的,清新朴素自然。

六年的读书生活,让我收获很多很多。()因为爱读书,我获得了海陵区美文诵读一等奖;因为爱读书,我的作品多次发表在报刊杂志上;因为爱读书,我获得了学校作文比赛一等奖;因为爱读书,我获得了全国青少年艺术节朗诵项目银奖……

每当我拿起书我就会被它迷住了,有的时候,读着读着,我就觉得自己变成了书中的主人公,忘记了周围的一切。唉,书的魔力真大啊!同学们,你充实吗,你快乐吗?如果答案是“NO”,那么就请你跟我一起读书吧!我相信如果你也养成了读书的好习惯,你就会变得和我一样快乐!

“最是书香能致远”我祝愿全体师生都能够在本次读书节活动中收获丰硕的果实!谢谢大家!

演讲稿读书


管理的控制工作是为了让实践活动符合计划。如果您需要在公众场合发表演讲,那么演讲者就需要准备一份演讲稿,通过其中的方案和方向来满足听众的需求。演讲稿可以帮助您掌握演讲的关键节点和内容。如果您在写主题演讲稿时感到困惑,不妨看看本文,或许可以为您提供帮助。希望本文对您的学习和工作有所助益!

演讲稿读书 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

阅读,不仅让我学到了很多知识,我爱读书,读书更给我带来了无穷乐趣。

让我入迷的第一本书,是以众多草莽英雄独步文坛的《水浒传》。一百零八位好汉,形象鲜明,个性突出,洋洋洒洒一百二十回。真是气势宏大,实在令人着迷。尤其当我看到林冲误入白虎堂被害时,不禁为他捏了把冷汗;当我看到武松平方腊断了胳膊,不禁为他伤感;当我看到吴用智取生辰纲时,为他拍手叫好……就这样,在和梁山好汉的深度交流中,我开启了自己愉快的阅读之旅。

《西游记》因为通俗易懂,内容精彩,便成了我小时最爱的读物。许多经典的内容,都刻在我的大脑里。尤其是其中神通广大的孙悟空,我实在是喜欢的不得了。我有时会想如果我是孙悟空,该多好呀!能上天入地,想干什么就干什么。《封神榜》因为是文言文,每每读它,都觉得费神,所以至今也没有读完。

《昆虫记》是我读过的第一本外国小说。当时妈妈一股脑给我买了十本书——世界十大名著。其中我最喜欢《汤姆?索亚历险记》,其中汤姆的机智、勇敢、不畏艰险深深打动了我,使我感觉到汤姆不再是一个角色,而是我的一个好朋友。

外国小说也很精彩,像《水孩子》、《堂吉诃德》、《悲惨世界》等都让我着迷。

虽然我现在只有十二岁,可我已经离不开阅读了。读书是我最喜欢的休闲方式。图书馆内有许多书刊,我每周都会在那儿度过我的快乐时光。书也有好坏之分,有些书刊中会出现词句华丽、堆砌穿凿、自作多情、狗尾续貂的文章,我一看就扔到了一旁。但是对于真情实感、质朴纯真的文章,哪怕只有几千字,我也会欣喜若狂,如获至宝。

总而言之,我嗜书如命,视书如友。书读多了,也有个体会,书要挑着读,选着读,正如冰心奶奶说的一样“读书好,多读书,读好书”。

演讲稿读书 篇2

又是一年建军节,俗话说"铁打的营盘流水的兵",转眼间,离开部队来到物流公司也快2年了,从脱下军装绿到换上江铜蓝,从紧握钢枪保卫国家到手握焊枪建设国家,一切都是转换的那么自然,今年年初,公司发给了我们一本书,名字叫《你能为公司带来什么》,后来集团公司又下发了一本《用感恩的心去工作》,我都认真仔细的读完全本,我个人认为二本书都不错,但感觉我们公司发的《你能为公司带来什么》更让我感动,《感恩》更多的是讲述一种道理,贯输一种思想,整本书告诉我们对待一切顺境、逆境、环境、工作等要抱着感恩的心去面对。而《你能为公司带来什么》一小篇就是一个道理,却能引起我太多的共鸣,今天我就在这跟大家分享一下我的读书感受。

每一个人,不同年龄不同层次的人看同一本书的感受是不一样的,我做为一名普通员工,一名基层的修理工,我讲一下我的感受,我读完书后,感受最深,最能引起我共鸣,得到我认可的一个小故事就是:改变,从小事做起。

年轻人都容易犯一个"错误",就是好高骛远,不屑于做平凡的工作和工作中的"琐事"。其实,领导考察你时,往往正是看你对待平凡工作的态度。领导通过什么途径来考察员工的能力呢?领导往往不是听员工如何说,而是看员工如何做。用行动去履行你自己的职责,领导就会看到你的价值。

年轻人都渴望证明自己的价值、渴望迅速迈向成功,但他们却总是在苦思冥想,而不是从简单的小事情做起,他们往往意识不到,这样做其实就失去了很多展示自己价值的机会和走向成功的契机。我们只有从小事做起,认真地做好每一件事,才有可能获得成功。道理很简单,机遇总是突然地、不知不觉地出现,如果你不认真地做好每一件事,你也就不能抓住工作中存在的机遇。

我们时刻要牢记,职业无贵戝,工作无小事。每做一件事情实际上都是对自身素养、品行、学识进行一次修炼,千万不要因为事小或者琐碎就轻视它,放弃将你失去一次提升自己的机会,也减少了一分成功的可能。

智者从不忌讳说自己是在做一些小事情,恰恰相反,他们乐意做一些小事情。因为他们知道,成功就是从小事开始的!

做小事与立大志并不矛盾。志当存高远,一个人要成就一番大的事业必须要有鸿鹄之志。这样,你才能飞得更高、更远。但是我们一定要知道,在飞天之前必须要梳理好飞翔的翅膀和羽毛。只有在平时注意积累,你才可以在以后的日子里飞得更高更稳健。

那些在平凡的岗位上做得很出色的人,在以后的工作中才有可能担当重任。也只有在我们认真地去对待每一件小事的时候,才可能发现人生之路越来越宽广,成功的机遇也会接踵而来。

美国前国务卿鲍威尔就是一个很好的例子。由于他重视身边的每一件小事,对每一件小事都以百分百的工作激情去完成,他才由一个清洁工成长为国务卿。当初进公司的时候,鲍威尔只有一件事情可以做--清洁工作。但就是这样一份被大家轻视的工作,他却做的有板有眼,而且还不断地在工作中总结经验。他甚至总结出了一种拖地板的独特姿势,可以把地板拖得又快又好,而且工作起来还不是很累。鲍威尔的表现被细心的老板看到了,经过一段时间的观察之后,老板断定他是一个有潜力的人,于是破格提拔了他。

很多年后,当鲍威尔写作自己的回忆录时,他还浓墨重彩地记录了自己所积累的第一个工作经验:认真做好每一件事。

我们常抱怨说自己没有机遇,但是机遇只垂青于那些有准备的人。什么是有准备?不是你坐在那个地方守株待兔,而是需要你努力地为机遇的到来创造条件。

很多事情,很多工作,只有亲力亲为,亲手去做了,才会有收获。不要瞧不起平凡的工作,身边的小事,正是这些平凡工作中琐碎小事的积累才给了雄鹰搏击长空的能力,如果不肯飞上身旁的矮墙,总把目光盯在高高的半空中,老鹰也是无法飞上天的。古人说,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。涓涓细流,一条条地汇集起来形成了浩瀚的海洋;片片树木,一棵棵地生长起来变成森林。所以,改变自己,要从小事做起。一份辛勤,一份收获!用心去做事情自然会有回报,不用心去做事情则什么都得不到,这在任何地方都是一样的。

演讲稿读书 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是“我爱读书”。

高尔基说的好:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我们不可能走遍世界各地,但书,却可以把我们带到地球的每一个角落。一本经典的好书,就是一个完美的世界。这个世界里,有教室里看不见的山和海;有操场上望不见的云和天;有黑板上写不出的色彩;有课本里翻不出的画面。

我爱读书,与好书相伴,是一件非常幸福的事情。当我和好朋友凑在一起,守着一本好书阅读的时候;当我和妈妈被书中的情节吸引的时候,那份快乐,是巧克力和公主裙远远代替不了的。拥有了书,就像拥有了良师益友,他们陪伴着我,给我欢乐,伴我成长!

我爱读书,正如歌德所说:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”在书中,我认识了很多值得我尊敬和学习的人:《窗边的小豆豆》里那风趣幽默、和蔼可亲的小林校长;《小鹿斑比》里那外表冷酷,内心火热的鹿王;《鲁滨逊漂流记》里那爱动脑筋、勇敢坚强的鲁滨逊……从书中,我感受到了李白、杜甫、孟浩然的诗情画意,认识了“发明大王”爱迪生,科学家居里夫人,音乐家贝多芬,奇人作家海伦·凯勒……

我爱读书,书把我引入了一个神奇的世界。我惊奇地发现竟然有这样奇特的房子:墙是面包做的,屋顶是饼干做的,窗户是糖做的。我见识了美人鱼的善良、老巫婆的狠毒、小红帽的勇敢。我羡慕齐天大圣孙悟空,能一个筋头十万八千里。我梦想着,能坐着雪撬和圣诞老人一起给大家送礼物……

同学们,书是智慧的源泉,书是进步的阶梯。读书吧,让我们一起携手,走进这个缤纷而神奇的美丽世界吧!

谢谢大家!

演讲稿读书 篇4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我今天演讲的题目是:《我读书我快乐》

生活中,有一种让人们受益终生的收获,那就是读书的收获;人生有一段难忘的经历,就是读书的经历。

正如别林斯基所说,好书是最珍贵的珠宝。书籍是人类精神的食粮。世界上没有书,人就没有知识。书籍是指引人们的灯塔。书籍就像知识海洋中的航海家,驾驶着神奇的帆船,带着我们在浩瀚的知识海洋中寻找知识。

我爱看书。因为有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中有趣的事,有幽默,有笑话,有漫画,有脑筋急转弯,有做人的道理。每当我有了新书,我就会抱着它放下,然后就忘了吃饭睡觉。吃饭的时候,我妈喊了七八声,我还是舍不得放下心爱的书。所以我三天就能看完一本书,有些书半天就能看完。

小学六年级是我阅读生活中不可忽视的重要部分。看各种有品味的书。细细品味读书,发现读书就像喝茶,一杯永远喝不完的茶,感觉由淡变浓,产品越好越好吃。我读了我的快乐演讲。而我对阅读的追求也越来越强烈。我尝试通过各种方式向别人借书,慢慢品味。很快,我就爱上了小说,尤其是古典小说。很多时候,为了追求一部小说的某个情节,渴望知道事情发展的结局,我看了几个小时,有时甚至到了深夜。但是,每次看完一本小说,心里都有一种自豪感,一种说不出的喜悦。

读书成了我人生的重要内涵。我喜欢看春天的花鸟,夏天的雷雨和秋天的梧桐落叶,冬天的冰雪雕。下课后,我和同学经常聚在一起为梁山好汉加油。我们为赤壁的燃烧而悲伤,为黛玉的葬花而流泪。受到保罗精神的启发,我们欣赏独孤九剑后的超然境界,欣赏金哥铁马后的历史境遇,有时会因为分歧而面红耳赤,但更多的时候是微笑。

读书让世界上单纯的人变得丰富;读书让世间喧嚣的人回归本真。旅途中别忘了在沉重的行李中,给紫檀桌上你最喜欢的书留个位置!

我们无法衡量生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。一本对人有益的好书,可能是人生的拓展。我一直希望在半天的闲暇中,是一杯绿茶,一本好书陪伴着我们;我一直希望在噪音重复后,留下一本书,让朋友聚在一起唱歌。

我从来没想过会有这么安静,无休止的心情。古书翻开好几页,微微泛黄的书页上清晰地镌刻着遥远的回忆。一种心境,一种代代相传的心境,穿越了岁月的烟尘,被线装书装订成册,流传至今。从出走的岁月里,翻开的书页里充斥着干净安静的灯光,精致的文字是精致自足的灵魂。

现在,我经常在夜里独自思考,在书页中搜寻,思考命运中的未知。寻找最初真诚的悸动,其实人生也是一本书。现实生活中的人,需要一些古典的心情,温柔的心情,和一颗污染后还能安静的心来读回味。人生铺展在桌上,岁月在窗外流逝,独自坐在灯下的人不是路人。

去修远的路很长,所以我会上上下下。读书的旅程没有尽头,知识的海洋需要不断注入新鲜的源泉和活水。只有这样,生活才能不断丰富,生活才会更加阳光。面对读书,我会快乐,我会努力扬起知识的风帆。在时代竞争的浪潮中,我将悬挂云帆,帮助大海。

我学习,我进步,我的演讲到此结束。谢谢大家!

演讲稿读书 篇5

亲爱的老师、同学们:

每个人都有自己小时候有趣的事,让人听了一定会哈哈大笑,而我也有关于读书有趣的事。

记得上二年级的时候,妈妈每天晚上让我8:00就睡觉。到了晚上的时候。我总是睡不着,觉得没意思,这时,我会在妈妈不注意的时候,偷偷地拿几本书放在被窝里,难后锁上门,开始看书。每天晚上 ,妈妈总会习惯地给我盖被子。当妈妈去给我盖被子的时候,发现门被锁上了,这可急坏了妈妈,妈妈急得团团转,最后,干脆用力拍门,大声叫我的名字,然后把我叫醒,我急把书藏进被窝,揉揉眼 ,装作一副很困的样子,然后打开门说:“干吗呀!妈!”妈妈对我说:“我想给你盖盖被,你却把门锁上了,说,为什么要锁门?”我机灵一动,回答到:“晚上我睡觉的时候,爸爸把电视机的声音 开得太大,我睡不着觉,所以就把门锁上了。”妈妈说:“你先去睡吧!这件事明天再说。”我刚钻进被窝,便听见妈妈训斥爸爸的声音:“你知道新新在睡觉,明天得上学,还把电视声音开得那么大,罚你一个星期不准看电视。”听见妈妈的话后,我在被窝里悄悄地说:“对不起了爸爸,委屈一下了。”

第二天一早,爸爸冲进我的房间,对我说:“你为什么出卖我?”我把事情的经过告诉了爸爸,还告诉他们不要告诉别人。可爸爸还是把事情告诉了妈妈,换回了一个星期的电视。我却被妈妈批了一顿。

演讲稿读书 篇6

老师们,同学们:

早上好!我今天的讲主题是“以读书为荣以读书为乐”。

有人说:“一个人的精神发育史,实质上就是一个人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”

书中,记载着人类历史发展的轨迹;书中,闪耀着人性真善美的光辉。读书,可以让我们拥有文明与和谐;读书,让我们变得更加聪慧与睿智。

同学们,打造书香校园,开展读书活动,我们至少要达到四个目的:

一是唤醒大家的读书意识;

二是探讨读书方法;

三是交流读书成果;

四是提升大家的综合素质。

同时,读书必须要明确三点:为什么读书;读什么书;怎样读书。

为了进一步推动我校的读书活动,在此,我向同学们提几点建议——

1.学会选择,多读好书。培根不是说吗!读史使人明智,读诗使人聪慧,可见,书海泛舟,学会选择,对有效读书是很有帮助的。

2.寻找时间,主动读书。读书,对人对己都大有裨益的。与书为友,方能给养不止;与书为伴,方能行者无疆。希望同学们挤时间读书,让读书成为一种生活常态。

3.做好摘记,有效读书。在读书时,我们要把好词、好句、好段落摘下来,从而记在心里,让知识慢慢堆积成一座巍峨的大山,这将成为你一生的宝贵财富。

同学们,“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。书,是春天一树一树的花瓣;书,是沁人心脾的美丽诗篇;书,是永远无法读透却又赏心悦目的画盏;书将是我们心中永不陨落的春天……

让我们都来读书吧!

演讲稿读书 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我校是书香校园,一年一度的读书节更是必不可少。现在,我们学校也正准备迎来第xx届读书节。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品。”没错,书本确实可以医愚。但大概还很少有人想到过-有写书的人,那又是否有读书的人呢?我曾在电脑课上做过这样一份小报-阅读。如果书籍是阶梯的话,那么人便是一副在这阶梯上的躯壳,阅读的本能更是驱动躯壳在这进步之阶梯上行走的灵魂。如果没有一颗自主阅读的心,那么即便你在娘家的书房里为了炫耀而摆上再多的书籍,那也只能是宋江的军师-无(吴)用。这又好比运用上面的例子,这就像向别人介绍自己的进步的阶梯多么高,多么长,却没有有趣的灵魂让自己在这上面行走一般。

书,是必不可少的。人,是要健健康康的。阅读,是要尝尝进行的。可是有部分书籍却未必是进步的阶梯,反而是退步的深渊。你在阶梯上爬行许久,或许还抵不过掉进深渊一回。阅读是去阅读那些好书,而不是读那些坏书。灵魂是向上行进的动力,而不是坠入深渊之首恶。

有的人无法提醒自己走向正确的道路,尤其是小学生。这便需要他人给予提醒与督促。读书节也让我们多多阅读去读好书,并提供了读书廊这一读书佳地。使广大学生们提倡阅读,爱上阅读。

我的演讲结束了,谢谢大家。

关于演讲的演讲稿(收藏6篇)


有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。在上台演讲时为了美化语言,我们必须写好自己的演讲稿。精彩的演讲是可以传播正能量,是具有价值的。那么演讲稿我们究竟该如何才能写好它呢?小编通过努力,整理了“关于演讲的演讲稿(收藏6篇)”,欢迎阅读,欢迎收藏。

关于演讲的演讲稿【篇1】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

我是五年(3)班的褚晓萌。今天,我走上演讲台的目的是竞选大队宣传委员。我相信,凭着我的才干和勇气,这次竞选演讲一定能得到老师、同学的支持和鼓励!

自从来到二实小,我一直是个品学兼优、认真负责的班干部,被评为“三好学生”,得过我梦寐以求的“才艺奖”。我经常利用午休时间刻苦练习书法,我还是个名副其实的“书虫”,每天睡前都要抱着书“啃一啃”才能入眠,节假日泡书吧是我最大的享受,这也使我获得了回报,在学校举行的作文比赛中多次获奖。

成绩只代表过去的辉煌,它不能成为居功自傲的资本。但这些成长经历,为我日后能胜任大队宣传部长平添了一份自信。

如果我当选宣传部长,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,以饱满的热情和积极的心态带头参加学校各项活动,从而更好地带动同学们的积极性,让我们的校园生活多姿多彩。

老师们,同学们,请相信我吧!

关于演讲的演讲稿【篇2】

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天跟大家一起学习交通安全方面的有关知识。我讲座的主题是:珍爱生命,安全出行。

同学们,你们是祖国的未来和希望,你们能否健康成长,不仅关系到一个个家庭的幸福,而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以,我们的社会,我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的健康和安全。人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字:去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。我还记得,山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时,一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来,造成21生死亡,18人受伤。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

最后,祝愿大家身体健康,学习进步,安全每一天!

关于演讲的演讲稿【篇3】

亲爱的各位同学:大家好!

非常高兴有这样一个机会站在这里和大家交流,由于时间的关系,我简要介绍一下高三、备考、高考和大学。

在说那些之前我要说的第一件事是:大家从小到大,差不多把所有的大道理都听厌了,但是摆在你们面前的是几乎没有人能够贯彻实施。这就是强者与弱者之间出现差距的地方。所以我想送你们十六个字“虚心求教、敏而好学、为我所用、知行合一”。如果大家能够记这十六个字的话,我也就不虚此行了。还有,当我们遇到相同的知识时,会学习的人往往比不会学习的人学得更多,想得更多更广更深。大家要珍惜每一次的学习机会。用心学习,方能学贯天下,学究天人。

对于高三,那么我们要采取怎么样的策略呢?由鬼谷子的话说:“为人凡谋有道,必得其所因,以求其情。审得其情,乃立三仪,三仪者,曰上、曰中、曰下”。即说做事必须分上策中策下策,而高三所需采取的策略即上策,上策即占天时地利与人和。

天时由天定,地利也不由己。故而人和才是唯一掌握在我们手中的,而这又是最重要的毕竟得人和者的天下。人和分为外和与内和。高三这一年同学之间的竞争无处不在,竞争虽然能够使人进步,可是这却破坏了外和之道,很多人甚至因为名次而激化矛盾。大家眼中的杀气太重,人又怎么能冷静地看待高考呢?要解决这一问题,当用非攻之法,所谓:兵者,不详之器也,君子所不用。高三不是同学之间相互攻击而去争夺那个虚的排名的时候,而应该以兼相爱交相利的心态,营造一个良好的学习环境,共同进步,为理想共同奋斗。内和即大家要懂得修身修心,这一年里除了高考,还有什么更重要的事呢?所以为了高考,一定要守住内和,内和即要我们的内心尽可能修习到至虚极、守静笃的地步。不因考试成绩而有太大的情绪波动,尽量的保持平静对待一切事情,这一年里,希望大家能够时刻谨记。

然后是科学备考,我觉得有这三个方面:学习要有节奏,心态需要调整,生活还要继续。希望你们能够自己体会到这三点,我就不详细说了。

高三的完结即高考,我希望大家继续以内和为本。因为此时此刻,心态决定一切,不要想什么高中离别,不要想什么失败了会怎么样,高考重要的是:要有必胜的勇气和信念!如果你想考上你心中理想的大学,那么你为什么不想想,我已经这么努力了,我都考不上,谁能考得上?

对于大学,我觉得大家不要憧憬太多,也不要道听途说。我只有一句话概括,这是梦想的起点。经过了高考的洗礼,你才真正开始知识探索的第一步。要想实现你的梦想,大学是你的起点,大学是强者展翅高飞之处。

送大家几句话:“即使是现在,对手也在一刻不停地翻着书页。奇迹或恶果,都会在这一年里戏剧般的粉墨登场。我们都不是神的孩子。踏踏实实地干好手上的事,不要幻想遥远的东西。你的梦想一定能实现。”这些话是很多前辈的总结,希望大家能够好好领悟,我就不解释了。

高考状元林丽渊曾经说过“‘我的心有翅膀,飞向未知远方,舞台闪亮灯光,太过耀眼明亮,看不清自己的方向,小信念不能忘,坚定看着远方……’高三,绝对是一个人的战役。没有人可以帮你。你的敌人不是别人,而是你自己,是冬天早晨赖床的自己,是面对失败哭泣的自己,是上课走神的自己,是打错了小数点粗心大意的自己,是为了那个刺眼的红色分数眼泪不止的自己!越到最后,越能体现一个准成年人从孩子到成人的蜕变,因为,那需要勇气去承受失败,需要毅力去承担责任,需要坚持去支持梦想。高考就如一场大火,而凤凰总是浴火重生,当你到达梦想的圣地时,你才会真切地看到,所有成功者的微笑都因努力而生!”高三绝对是你一生的财富,希望大家能够好好珍惜。

下面我就谈谈我学习理综时候的部分经验吧!

首先就来说物理,物理是很灵活的科目,学好物理不仅需要对概念的完全理解,还需要掌握一定的方法。别看物理在理综中对逻辑思维的要求最高,其实它对概念的理解也是要求最高的,它要求把概念弄得非常清楚,因为在考试中它的概念题可以变得很活,活就活在把模型加了进来,不像化学和生物那样。如果平时就只看看说概念的那几句话不去细想的话,那模型的加入就会使得自己根本拿不准到底该不该选,所以平时要经常看课本,课本上的概念是最准确的,但看课本不是使用扫描仪式的眼睛和复印机式的脑袋,同时也要联想,就要在脑袋里构思这个情形而不是所定义的文字,这样的看书才有意义,这就好比看武侠小说,想象刀光剑影啊!刚才说到模型,在物理的学习过程中这个模型的积累是非常重要的,建议大家用本子记下所有的、典型的、具有代表性的物理模型,模型的积累对考试是非常有用的。因为出题老师再怎么考也离不开那几个模型,模型的意义是非常重要的,模型是物,概念是理。另外,对于模型的思考也是非常必要的,要思考这个模型老师会怎么考,模型中的关键点在哪里。久了后老师在黑板上画个图,你就可以迅速联想到一切与它有关的东西,这种感觉我觉得很爽的。

然后是化学,化学这门课它没有物理那么强的逻辑能力,也没有生物那么多的概念。就我感觉而言,化学是理综中最好学的,因为高中化学它一点也不难为学生,在很适当的基础加一点逻辑推理,但是化学难就难在得高分,当然仔细程度是个重要因素,化学的知识点比较零散,不像物理能进行很好的系统化。这就要求我们不能只关注主干知识,还有那些小知识点,这点和生物也是一样的。化学还是一门实践性很强的学科,就告诉我们化学实验非常重要。可以这样说,化学试卷中最难的`是实验题。实验时,首先要明确实验目的,实验目的看似简单,实则重要,实验过程中要牢牢掌握实验目的。其次要熟悉实验步骤,不可做一步,看一步,要通盘掌握。弄清每一步的意义,第三是实验过程中要多做思考、多问几个为什么,为什么问的越多,学习效果越好。

再来就是生物,生物是正确了解身体,学习人和环境、植物、动物、自然界之间关系的科目,它可以和生活经验联系上。但它要记忆的东西非常的多,所以要经常的、反复的看课本,边理解、边想象、边记忆。有同学认为他买的某某资料那是多么多么好,看上面归纳的多么详细。先前我也说过这书上的是最准确的而且生物的许多小知识点更多,根据我的经验,考试很喜欢考这些小东西,而这些恰恰又是资料上没有的。再就是看课本能更好的训练生物答题的语言规范措辞,用专业的术语来描述,因为改卷评分有时就是靠专业术语,即使你的意思到了也会扣分。

最后是我的一些心得,学习理科嘛,当然做题是非常关键的,但是我想说的是做题就要找那些典型的、比较有代表行的题目,不要盲目的做题,这盲目的做题就体现在不管什么题拿来就做。再就是题海战术,比如一天做很多的试卷,午休时间在做,下课时间也在做。做题做的太多,这样时间一长这个人的大脑里就会形成一种思维定势,以后碰到类似的题目都会认为是那样,其实最后看答案发现——原来自己从一开始就错了。

还有就是长期的做题会使人的大脑疲倦。整天脑袋里昏昏沉沉的,一锅粥,遇上很难的题可能会做,但是碰上简单的题之后却不自觉地将其复杂化。有的人说这叫高考综合症,其实我以前就遇到过这样的问题,当时我就很郁闷,经常问自己是不是变傻了,跑去问老师,他就说题目不要做的太多,我们每个星期测验一次就够了。然后那段时间我就什么题都不做,就看书、看课本、看笔记,充分保障自己的睡眠。后来感觉自己就好了,脑袋也清醒了,吃啥也香了,做题也不错了。但是如果不能及时的调整的话,那后果是很严重的。 我以前的一个同学,她是个女生,学习成绩很厉害的,模拟经常考600多分的。她就是一个特点——疯狂的做题,资料是做了一本又一本,每天不停的做题,基本上看不见休息的时候。后来到了三四月份的时候成绩突然急速下滑,老师找她谈了很多次话,但她还是疯狂的做题,不把书店里的资料试卷全做完她是誓不罢休的,结果最后高考就考了560几分。

还有一方面很重要,就是一定上课要注意听讲,即使是在复习的阶段也要如此。有的同学就认为复习阶段听讲有什么用啊,其实不然,因为老师可以引导你复习,让你知道重点。我一个好哥们,他就是无论上什么课全都自己弄一套,比方说上数学他做物理题,上物理他做化学题,上化学他做生物题,他其实很聪明的,但最后高考只考了400多分。然后最重要的一点就是总结,总结是对知识的系统化,对方法的归纳化,也是对自己的反思,所以总结是很重要的。它可以帮助我们形成一个知识主干,但前提是必须自己总结,别人给你总结的都没用,一定要自己总结。 建议大家弄个总结本,它不同于改错本,改错本上面写的是你平常作业啊、试卷啊上面做错过的题。可能某个题目即使你在改错本上写了N遍,其实你发现你还在不停的错那道题。但在总结本上你就不需要写上你某到错题,但你要写的是你做错某道题时当时是怎么想的,当时想错的问题到底在哪里。把这个在总结本上写下来,另外也可以写一些做题的方法和经验,或者一些不知道、记忆不深的小知识点在上面。每隔几天就拿出来看一下,考试前拿出来看一下,边学习、边做题、边总结。这样在碰到类似的题目一般就不会错了,但注意这个总结本是个不断积累的本子,也不能什么东西都往上写,那样就没有意义了。我要说的大概就是这些内容了,最后祝愿同学们高考胜利,进入自己理想的大学!

关于演讲的演讲稿【篇4】

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。今天不是我第一次站在讲台上演讲,也不是第一次竞选班干部,不过,此时此刻,我的心情依旧很激动。

我所竞选的职位,是组织委员。组织委员,是许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心、有责任心的人来担当,我相信我有这个能力。我当上组织委员还不足一学期,但这却给我带来了动力,我会比其他人更加努力,也会努力学习他人的优点,争取在这条曾经走过的路上跑得更快、更远。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

既然是花儿,就要开放;既然是树,就应该长成栋梁;既然是金子,就要发光;既然是石头,就要铺成大路;既然是班干部,就要成为一名出色的领航员。

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我相信,今天我是成功的参与者,明天,我将是参与的成功者。

请大家支持我、相信我,伸出你那热情的双手,投我珍贵的一票吧!

谢谢大家!

关于演讲的演讲稿【篇5】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我有幸站在这里竞选宣传委员,感谢大家给了我这次机会,我感到万分的激动与荣幸。

我之前当过宣传委员,所以我知道要怎么做。我也有许多不足之处,希望同学们指出。如果我当上了宣传委员,一定会尽职尽责,做一个敢做敢当,能让班级进步的班干部。

作为一名宣传委员,我认为最重要的就是要认真负责,有一颗积极向上的心。今天,我参加竞选宣传委员的活动,就是为了锻炼自己,让我进步。我不敢说我在这方面是最强的,但我敢说,我的心,是最真诚,最认真投入的!

如果我当选了,我会严格要求自己,为同学们树立好榜样,充分发挥每个人的聪明才智。相信在我们的共同努力下,我们的班级将会形成一个团结向上,积极进取的集体。担任宣传委员期间,我打算做好以下几件事:

1、出黑板报时,我会尽量选不同的人来出,让大家都体会到出黑板报的乐趣。

2、征求老师的意见,不定期举办一些娱乐休闲活动,例如:1、辩论会;2、征求父母的意见,节假日大家组团出去游玩(有一位大人陪同),丰富同学们的课余生活。

请老师和同学们相信我,我一定会努力做到最好,请投我一票吧,我绝不会令大家失望的!

谢谢大家!

关于演讲的演讲稿【篇6】

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家好!

根据同学们的推举,由我继续担任宣传委员,为此我感到非常荣幸,同时也非常感谢老师、班委和同学对我的信任和支持。

我担任宣传委员已有两个学期了,在过去的两个学期中,虽然取得了一些成绩,但还是做得不够好,还有许多的方面需要改进。以下就是我改革的”宏伟计划“:

一、提高参与度,组建一个强有力的宣传团队—”〇九之星宣传队“。宣传工作是展示我们班级良好风貌的最佳手段,同学们参与的积极性非常高,所以我欢迎所有愿意参与宣传的同学都来加入”〇九之星宣传队“。

上周已有彭欣然、王嫣、易天舒、李双旻、唐一维、刘萧葭等七名同学已经加入了”〇九之星宣传队“。我们共分三个组,第一组为宣传策划组由我、彭欣然负责;第二组为教室布置组,由王嫣、唐一维负责;第三组为板报宣传组,由易天舒、李双旻、刘萧葭负责。

二、扩大宣传阵地,展现我们班的良好风貌。具体做法是在我班走廊做个”0901作品展示栏“,定期展示我们班的优秀文艺、美术等作品。第一期的内容是我们班小组宣传小报的优秀作品,敬请期待。

三、自加压力,提升宣传质量。我们通过讨论,并经班主任和班委同意,确定我们的目标是每次的板报在年级排位前五,并按具体所得名次实行奖罚。获年级前三名,所有参与人员分别在五维中的”审美与表现“这一栏中加三、二、一分;得倒数前三名,分别扣三、二、一分;四至十四名,不赏不罚。

各位同学,你或许不一定参加我们的团队,但你没有理由不维护我们班的形象,为了共同打造出一个优美的学习环境,希望大家继续支持我的工作、支持我们团队的工作。如果你认为我或者我们团队还有需要改进方面,希望你在第一时间告诉我。我相信有你的支持,我们一定会实现我们共同的目标。

谢谢大家!

多读书演讲稿


因为人总要往高处走,想要的东西不是到处有,为了让自己的演讲更如鱼得水。演讲稿能够让演讲者更好地掌握文艺表达技巧,优秀的演讲稿就是让大家听懂你想要表达的情感。以下“多读书演讲稿”相关主题内容,为小编收集并整理,只要我的回答对你有所帮助请不要忘记将其收藏起来!

多读书演讲稿 篇1

为了祖国而奋斗

江东中心校孙玉莹

亲爱的同学们,当你翻开地图的时候,当你背上书包奔赴学校的时候,当你埋头温习功课的时候,当你置身考场紧张答题的时候,你是否想过你如此地学习究竟是为什么?敬爱的周总理在年轻时为我们作出了回答:“为中华之崛起而读书!

”我们的祖国地大物博,人杰地灵。祖国母亲以她独特的魅力,使她的孩子们永远爱她,依偎着她。她有甘美的乳汁,宽阔的胸膛。

有这样一位母亲不是我们的骄傲吗?难道说,我们做儿女的不应对这样一位母亲付出回报吗?

古往今来,有多少有志志士为我们树立了光辉的榜样。郑成功,戚继光,林则徐面对外国侵略者的“坚船利炮”,担负起了捍卫民族利益的重担;毛泽东、周恩来、孙中山一生致力于实现中华民主共和国;李大钊、郭沫若、鲁迅为祖国灿烂的文化贡献了自己的光和热。

徐特立曾说过,人民不仅有爱国的权利,而且爱国是一种责任和光荣。让我们都有一颗爱国的心,为国家而奋斗!以此回报祖国母亲的厚爱,回报祖国母亲的“三春晖“吧!!

我自豪,我是中国人

江东中心校王万军

在世界的东方,有一位善良伟大的母亲,那就是中国。我在这里长大,这里是我最美丽的家。

这位灾难深重的母亲经历过多少辛酸,才有了今天呀!她是一部历史,一部辉煌的文明史。曾经她骄傲过、自豪过,曾经也伤心过、愤怒过。

现在,祖国的山河无比壮丽:黄山的巍峨、泰山的陡峭,黄河的磅礴、西湖的柔美……祖国的物产闻名世界:茅台酒的醇美、龙井茶的清香,江南丝绸的光洁绚丽、景德镇陶瓷的天工巧夺……祖国古老文化的悠久:

傣竹楼前迷人的月光,世界屋脊上高耸的布达拉宫,神州大地滚滚的大潮

祖国的科学技术越来越发达。当神舟一号升空时,它充满了人们的梦想。随后,神舟

二、三、

四、五、

六、七号也相继升上了天,让外国人都知道了中国不是“东亚病夫”。

2008年8月在北京举行的奥运会使全世界的人认识中国,缅怀中国。

今天,祖国点燃了希望之火,我们的祖国母亲正在走向繁荣昌盛。我们必须更好地创造祖国,使它更加美丽和繁荣。祖国啊,母亲,您是多么伟大!

我为自己是一名中国人而自豪。自豪吧,中国人!

我祖国而努力

江东中心校范悦伟

我们的新中国是革命先烈的生命;我们的五星红旗,是革命烈士们用鲜血染成的,因此,每一位中国人都积极努力地建设自己的祖国,使我们的国家在这短短的六十年里发生了翻天覆地的变化。

请看一看我的家庭在这61年里的变化!听爷爷说,中华人民共和国成立之初,家家户户都没有,还很穷,生活还很困难,我家也不例外。1954年成立初级合作社时,每天的劳动报酬只有四分之三点七,一个家庭的年总收入只有几百元;当他们闲着的时候,他们把煤运了三四十英里去卖。当他们买煤的时候,他们不得不在半夜排队;食物远远不够吃,只能靠国家救济;那时候没有电,照明用煤油,煮饭只能烧柴。

1958年,大办钢铁,我爷爷就去挖煤炭,吃的是集体伙食,将就着能吃饱。1966年,刘邓路线被推翻,许多老革命者遭受了许多不公。

*****改革开放以后,日子比以前好多了。我爸爸读完书后,就去打工,那时的工资只有三四百块钱一个月,不过总比改革开放前好多了。那时候有黑白电视了,我还小,爷爷带着我看电视,带着玩,爸爸仍然在外打工,妈妈也在打工,工资差不多有七八百块钱一个月。

现在,各种家用电器已走进千家万户。计算机的普及方便了人们的办公、交友聊天、咨询信息、购物等;现在有了高速公路,汽车多了,交通便利了;随着通信产业的快速发展,通信更加便捷;现在有了彩色电视机,它们比黑白电视机明亮得多,好看得多;目前,家庭比较困难的,由国家照顾,子女享受免费学习和九年义务教育;现在的房子几乎都是楼房了;现在挣钱的方法越来越多了

我生活在这样一个美丽祖国的怀抱里,我感到无比幸福。我每天都在为明天努力着……

祖国啊,我祝福你

江东中心校张骏哲

改革开放已经30多年啦!三十年的风风雨雨造就了今天中国的辉煌成就。30多年来,站在世界东方的中国发展迅速。

每个在农村家庭长大的孩子都能更多地感受到生活的艰辛。听妈妈说,我曾经有一个姑婆,这位姑婆和妈妈差不多大,只是辈份高一点。一天下午,阿姨在家玩,看见地上有一瓶农药。那时,我阿姨才几岁,不知道是什么东西。

她又好奇又饿,打开它喝了一杯。后来可能是难受,便不停地呻吟,不停地咳嗽……直到晚上,住在隔壁房间的外婆听见了,就起来问:“小英,你怎么了?

”姑婆说:“我下午喝了一口放在门口的那个东西,就感觉很难受。”外婆一听就慌了神:

“啊!你吃那个干什么,那是农药啊!”说完,外婆便急急忙忙地跑去叫其他人起来,把姑婆送进了就近的医院。

但当时农村医院条件很差,根本洗不干净肚子。没办法,只能立即转院。但当时没有**,交通极为不便,更不用说救护车了。

因此,爷爷,他们只能背着阿姨们步行到荣昌医院。经过长途跋涉,他们终于来到荣昌医院。我阿姨吃农药已经四五个小时了。药物已经随着血液流向身体的各个部位。

最后,由于抢救无效,姑姑永远离开了这个世界和她所有的亲人。

30多年过去了,妈妈长大了,好多事都已淡忘了,但每次提起这件事,心里就会有一种伤痛……再来看看现在:丰衣足食,吃的用的方便卫生,科技、建筑、医疗、通信、交通等等飞速发展。如果我们生病或发生意外,穿白色衣服的天使会立刻来帮助我们消除灾难。

每个家庭都是一部历史,记录着家庭经历的起伏。从许多历史中,我们可以看到一个国家由弱到强的发展过程。

短短30多年,中国从一个贫穷落后的国家发展成为一个富强的国家。祖国的发展是惊人的,所以我们无法想象未来30年的中国。但我相信:那时的祖国会更加美丽!

永远铭记

江东中心校何鑫

百年奋斗,革命前辈们前赴后继探索强国富民之路,百年腾飞,后来者担负起实现中华民族复兴伟业的神圣使命,新中国成立60年来,尤其是改革开放30多年来,我家发生了翻天覆地的变化,生活不断地改善。

我爸爸、妈妈小的时候,由于物资短缺,日子过得非常艰难。当时,几乎所有的日常生活用品都要买票。那时,即使你有钱,你也可能买不到东西,因为当你买东西的时候,你需要有各种相应的票。

当时除了粮票、布票外,还有肉票、油票、糖票、烟票、鞋票、肥票等。此外,即使是购买瓜子、花生、馒头、豆腐、盐等,也离不开机票。在极端艰苦的时候,就连白菜、萝卜、土豆、大葱也要凭票**。

有一次,外公带着我妈妈、小姨和大姨去吃饭,到了馆子吃了饭,就该结账了,结果外公他带了钱却忘了带粮票,不能结账,大家着急死了。老板叫爷爷回家拿粮票,把妈妈、阿姨和阿姨放在那里。当爷爷赶回家拿食物券时,他把她们换回来了。那时,票几乎涵盖了我生活的方方面面。

如今,有钱就能买来东西。商店里商品琳琅满目,各式各样,种类繁多。只要你带了钱或银行卡,买什么东西都不用发愁了。

三十年前,爸爸妈妈为了得到一元压岁钱而欣喜若狂。长大后,他们每月的工资才几十来块钱;从我出生到两岁,我无法在商场撒尿。现在让我们看看我家。每年春节我至少有一两百块压岁钱!

我哥哥他们的工资也是上千的,而我弟弟、侄儿们现在用的尿布也是在超市里买的尿不湿,质量又过关,还尽是名牌的哟!家用电器真是应有尽有……改革开放,犹如春风一般,给整个中国大地带来了生机:各行各业飞速发展,中国日益强大起来。

特别是2008年举办的奥运会和“神七”的飞天,令世人瞩目。今天,中国站在世界的东方,所以我必须永远记住我是一个中国人!

多读书演讲稿 篇2

茶亦醉人何必酒,书能香我不需花

英民小学:董洪涓

各位同仁,下午好!

美国诗人狄金森的一首诗中写到:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样,把人带往远方”。我觉得有些书就像陈酒,让人陶醉;有的书则像品评香茗,让人唇齿留香。

烦恼忧愁时读书,清新的墨香为你拂去忧伤,带来心灵的宁静;高兴得意时读书,善解人意的文字和你共同分享那份欢畅。动人婉转的曲赋,意境优美的诗词,惊心动魄的**,形神兼备的散文,犹如一个个姿态各异的美女,又如一首首清新雅致的小诗,使人如醉如痴。手中捧起的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的是忘我的情怀。

从小我就与书结缘。在我刚懂事的时候,爸爸就给我买来了《格林童话》《安徒生童话》《金近童话集》《一千零一夜》《伊索寓言》,每天放学,我都徜徉其中,流连忘返。在它们的陪伴下,我慢慢走过了编织的岁月。

稍大一些,记得我邻居家有亲戚家在城里,给她带来了上百本的小画册,当时能看到这么多的黑白的画册,对我来说简直是一种奢侈。虽然时间已使我对**内容的记忆逐渐淡忘,但我仍然怀念那些我为书籍而疯狂的日子。到了四、五年级,我基本上读了四本名著。

八十年代的乡村,电还不正常,电视就更少了,是这些书,在一个个漆黑的夜,给我带来了无穷乐趣,也给我驱走了孤单寂寞。

初中生活似乎很无聊。大部分时间,我都在书和主题的海洋中旅行。偶尔借本书偷看一下我的作业也是一种奢侈。所以那个时候,我的书迷也斋戒了,专心练习。

后来读了师范,学习负担不那么重了,就敞开时间来读书。除了上课,我大部分是间都在学校图书馆度过。一开始,我主要读杂志和其他名著。后来,我进了学校外面的书店。我几乎读了琼瑶丛书。

这个时期的我,由于书的***,也在期待邂逅琼瑶式的浪漫。随后我又爱上了唐诗宋词,李清照的“卷帘西风,人比黄花瘦,”让我顾影自怜;柳永“杨柳岸、晓风残月”让我心动神摇;陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”让我神往已久······二年级的时候,我又爱上了中外名著。再读《红楼梦》,无数次被书中的美所打动,被宝黛的爱情悲剧所感动。

记得那是一个大年初一的早上,家家户户都响起了辞旧迎新的鞭炮声,读到《苦绛珠魂归离恨天,病神瑛泪洒相思地》一回,我躲在被窝里抱头痛哭。那时的我,也曾东施效颦,把黛玉葬花词贴在卧室的墙上,随时玩赏:“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?

······”

然后,我对阅读的兴趣一发不可收拾。中国的、外国的、诗歌、散文在这些日子中,我和书中的他们一起哭,一起笑、一起畅谈理想、一起经历人生。谢谢你的这些书,陪我读了一段充实而辉煌的时光。

参加工作后的我,依然改不了这一口:逛街先进书店。当我来到英民时,受学校读书氛围的影响,我不能没有书。

虽说“已经过了大喜大悲的岁月,已经过了伤感流泪的年华”。偶尔,这也是一种奢侈。在阳台上,放一杯热茶,拿一本小书,听一首诗。这不是一种极大的享受吗?

联合国教科文组织的一次调查表明,在人均拥有图书和出版社及每年人均读书的比例上,以色列超过了任何一个国家,为世界之最。中国的年人均阅读量为0. 7,而新加坡为8. 8

3本,法国为11本,日本为18本,美国为25本,前苏联为55本,最多的是犹太人,为64本。因酷爱阅读,犹太人亡而又兴;这个非常热爱阅读的国家诞生了马克思和爱因斯坦,他们都是富有的诺贝尔奖获得者。而恰恰是占世界人口0.

3%的犹太人获得了20%的诺贝尔奖!犹太人家庭总是要孩子回答这样一个问题:“当房子被烧光,财产被抢光时,你带什么东西逃跑?

”对回答不出的孩子,母亲会告诉他:“你要带走的不是金钱也不是钻石,而是智慧。”犹太人特别爱书。

这一调查结果令人深思。似乎阅读的数量和质量直接关系到国家的兴衰和未来!同仁们,你们说,不管为强我大我还是满足小我,我们有什么理由不去读书呢?

多读书演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

生活里没有书籍就像没有阳光;智慧要是没有书籍就像鸟儿没有翅膀,这是莎士比亚的名言。

读书能增长知识,也让我们吸取到许多书本上学不到的知识。正如同鱼儿离不开大海,鸟儿离不开天空,我们离不开书。读书的好处非常多,它能帮助我们提高写作水平,提高我们的阅读水平。我们要多读各种各样有益身心健康的书籍,丰富自己,充实自己。

我最早的读物是全拼音的《格林童话》,第一个故事是:《莴苣姑娘》。那是,我只能用我稚嫩的小手指着拼音字母,一个一个地拼:“yi dui fuqi……”我读了很多遍,才知道这个故事的意思,那时我认为 读书很难就不读了。等我长大后,听到别人说《爱的教育》很好,所以,我便让妈妈帮我买了一本《爱的教育》读,读了一会儿,读书非常好,也不像以前那么难读了。而且《爱的教育》向人们叙述了一些感人的故事。后来,我渐渐的喜欢上了读书。

后来,我从书中得知了,读书讲究方法,才会有更多的收获。我知道矛盾读书有“三式”:鸟瞰求的初步印象;精读式品位妙处;消化式吸收其中的精华。宋代朱熹读书有三到:眼到,心到,口到。英国培根有关于读书的“三个比喻”:我们不应该只像蚂蚁一样只会用手机,也不可以像蜘蛛一样从自己的肚子里抽丝,应该像蜜蜂一样才百花,酿甜蜜。马克思读书“三字秘诀”:博(博览群书)、记(折书角、画线、做记号)、读(熟读成诵)。

书,是打开知识大门的金钥匙,也是人类进步的阶梯,所以我们要好好读书,成为能使用这把金钥匙的人!

多读书演讲稿 篇4

阅读梦飞翔

男:在这个和风劲吹(徐徐)的日子里,我们迎来了潍州校园书香节

女:今年读书节的主题是“阅读梦飞翔”。

男:图书节是一个**盛会,展示了潍州外语创新的勇气和人文魅力;

女:读书节是一个激情燃烧,飘扬着潍州外语和谐音符和活力的节日。

男:九月是我们共同的节日,书香校园是我们共同的舞台;

女人:九月是我们共同的节日,高雅的文化是我们共同的纽带。

何:让我们心连心,走近经典,真正感受千年不变的魅力;

让我们携手走向文化,在精神家园体验不朽的精神。

男:请学生代表邓科杨、武诵读《赤壁》

男:诗、歌、赋,如春雪,百花齐放,各有一枝;

女子:琴、棋、书画、山水等,诗情画意,别具匠心。

她们穿越历史和时间的隧道。

如一杯杯香茗,幽香而淡远;

似一株株奇葩,亭亭而玉立。

男人:书籍是我们这个时代的生命,是人类思想的宝库,

女人:书是心灵的话语,它陶冶情操,引导智慧。

合:书籍,犹如开启知识大门的钥匙,

把我们引入人类文明的殿堂.

开卷有益,学无止境!

男:让我们一起读书吧!

因为书籍是人类的精神食粮,

是人类走向文明与进步的阶梯。

女:让我们一起读书吧!

因为我们可以在阅读中欣赏生活,理解生活;

在读书中陶冶情操、健全人格。

让我们在读书的过程中充实自己,提高自己,超越自己;在阅读中提高自己,升华自己,装饰自己!

女:请教务处曹主任宣读《潍州外国语学校书香校园活动》宗旨。

潍州外国语学校学术校园活动目的:

最重要的是,书香可以走远,是书精神可以在肚子里看到。让读书成为一种习惯,让书香弥满校园,读书,塑造品格,读书,让梦想飞翔!读书有利育德育、启迪、智慧和历史,是全面发展人的素质的重要途径。读书不仅是文明传承的渠道,也是人生奋斗的航标。

为让每一位师生都能与好书做伴,与智慧牵手,为了进一步丰富校园文化建设,经学校研究决定潍州外国语学校书香校园活动今日起正式启动!通过系列活动,大力开展校园读书活动,引领我们阅读经典、阅读思想、阅读精神,营造书香校园的氛围,丰富师生的文化底蕴,让我们在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底, 为人生奠基。

他:师生们,让我们一起投入书海,让阅读的声音响彻校园!让我们从我做起,人人争当儒雅学生,让我们齐心协力,同心打造书香校园!

多读书演讲稿 篇5

读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,但不是爱情长存的地方。只有用有用的思想建立的精神家园,才是自己心灵的永恒归宿。在“尘世熙熙,皆为利来;尘世攘攘,皆为利往”的社会中,人们越来越失去自我,喧嚣侵扰了自己心灵的圣土。

曾几何时,我们都体验到过冰凉彻骨的虚无,带着这种强烈的困惑,我们更应走进书香,那里便是我们精神的后花园。

读书可以不断的启蒙自我。虽然我们处在信息时代,但我们经常被蒙蔽。这种掩饰有时来自外界,因为我们长期生活在这样的环境中,不知不觉地相信了。

但更多的是我们欺骗自己,因为我们懒惰,不想思考,因为我们无知,无法突破。学习是光,泛读是我们摆脱欺骗和愚弄的阶梯。

读书能启发我。我有另一种感觉。我是一名小学教师,教育孩子,很多时候想得很好,但不尽如人意。每次遇到这样的问题,我都感到困惑。

还好有一位老师启发了我。《第56号教室的奇迹》里的雷夫老师,25年如一日坚守在第56号教室,他用智慧和力量,使56号教室变得无比开阔,变成一个任由孩子们自由舒展,健康成长的乐园。雷夫老师的做法让我深受启发。

教育孩子不是苛刻的,而是包容的。不是偏执,而是变通。每个孩子都是礼物,每个礼物都有自己的惊喜。

做老师,要呵护每个孩子身上独一无二的特质。让孩子出色成长。

总之,读书就是在乐趣中追求真善美,陶冶情操就是在精神上追求美,启迪自己就是在追求真理。

光阴悠悠,岁月匆匆,时间如蚕丝在指间滑过。好读书者,不亦乐乎。走进浩瀚的书海,呼吸着书香的淡淡,用手指间挑起书香,寻找生命的真善美。坐观尘世潮起潮落,静享心中惬意,终盼得青天明日。

多读书演讲稿 篇6

亲爱的老师,亲爱的同学:

??大家好!

欢迎来到此行,请保持沉默

是的,我推荐给你的书是哑的。我相信我的许多同学或多或少地读过这本书。因为它的名字是一样的。它讲述了从秦朝到近代的故事。

当我读到它时,我被一个精彩的故事所吸引。后来,我发现这不仅仅是一个故事,更是一种作者的感觉和对一本书的思考。比如第三、十二到古代的国王,它描写贪婪、欲望、不懂文字,也写下了人间的温暖、勇气。

另一个好处是阅读是愚蠢的,因为它是一本关与历史的书,它与历史有关。读了它,你可能会学到很多历史知识。其实,六年级的时候,读书傻了,我对历史充满期待。

流行语的结果是:理想饱满,现实渺茫。当历史书打开的时候,哇!

我最期待的是秦朝,只有几页走了,然后我的心痛,大儿子傅苏,主角老板龚罗,是一个字没有提到所以,我发现这本书的历史真的只是一个非常重要的历史事件。当时我在想,没有这么厚这么大得历史书,我觉得历史知识只是历史知识!

听了我的演讲后,对这本书有兴趣吗?然后阅读它!最后,我想提醒大家不要用这本书的历史来回答,而是要读课本。否则,你的历史老师会恨我。

古老的饺子,每一个都有自己的故事,扛了多年,没人听。因为他们不在说话!默默等待了几千年,才再次相见!

他们多年的接触数十万年。每一个都体现了工匠的努力,并致力于用户的感受。每一个都属于不同的主人,有自己的故事。

每一个都是如此不同,甚至每一个裂缝和缝隙都有着独特的历史。谁能说古董只是文物,没有生命之死?这是一本关于古董故事的书。既然他们不说话,让我如实地记录下来。

多读书演讲稿 篇7

人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的心,便会与我们的生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。而淡淡的书香是打开我们精神枷锁的钥匙。

阅读对许多人来说是一项任务和工作,但它更有趣。读书对我们来说是一种享受。我们不必用世俗功利的心态来对待阅读。我们不能为了考试而读书。其实读书就实读书,我们可以快乐。

我心中的读书是既没有功利性,同时也是没有指向性的,但凭自己的兴趣,依乎性情,择己所好,有所会意,有所感受。我们读天地,读自然,读历史,读人文……似乎什么东西都可以拿来读,但不管读的是什么,最终我们读的是感情,是思想,更是人。读一本好书就像交一个好朋友。

书中必有同好者,以书会友,以友辅心,书中遇知音,书中遇知心,此读书之一大赏心悦事也。

读书是一种消遣,但读书当然不仅仅是消遣。读书可以陶冶性情。读书能改变人的性情。林语堂的解释是,读书使人获得一种高雅和韵味。

善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。

读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,但不是爱情长存的地方。只有用有用的思想建立的精神家园,才是自己心灵的永恒归宿。

读书可以不断的启蒙自我。虽然我们处在信息时代,但我们经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界,但更多的是我们自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想思考,因为无知而不能突破,从而沦为现代**下的愚民,成为大众娱乐下的牺牲品。

学问是光明,愚昧是黑暗,不读书的人,思想就会停止,广泛的读书显然是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。

光阴悠悠,岁月匆匆,时间如蝉丝在指间滑过。走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天明日。

多读书演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!

如果人生的丰富可以用颜色来比喻,书本就是透射五光十色的水珠,如果世界的可广阔以用无垠来形容,书本就是普照大地万物生长的阳光。作为一名中学生,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。

童年时代,书籍是我成长的翅膀。幼儿园时,爸爸妈妈经常买很多插图故事给我看,《九色鹿》、《丑小鸭》等精美的图画仿佛一股魔力把我深深地吸引了,让我爱不释手;小学阶段,学校的图书室让我找到了宝藏,中外名著更是让我大开眼界,尤其是《钢铁是怎样炼成的》让我难忘,保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我,使我发愤图强,学习成绩进步很大。我一直记得书中的名言:人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。正是这段话的激励,让我今天如此自信而顽强。

上了初中,我更是在书海里欢快地畅游。我特别喜欢这样的情境,在周末的下午,或读冰心清新明丽有行云流水之美的散文,或在老舍先生幽默的文字和个性的语言中领略人生的乐趣,或随手翻阅一本轻松明快的期刊,在美的语境中品尝自由,任由自己的思绪驰骋千里,那一刻的感觉啊,似乎自己的心灵随着作者在细腻的笔尖下轻轻游动,似乎天籁般的音乐在耳旁轻轻奏响。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。也正是这个时候,我真正地体会到了著名作家托玛斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人在躲在角落里看书。”书,让我开心,让我忧愁,让我懂得了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀;让我感受到了“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静……读书让我寄托心灵,让我认识自我,让我的思想不贫穷、不孤独,读书让我犹如一颗破土而出的春笋,蓬勃向上,茁壮成长。

亲爱的老师们,同学们,再过五天,就是我们读书人共同的节日————世界读书日。自然,我们要以读书,品书,论书来迎接这个盛大的节日。但我以为我们更要在寻常的日子里将读书进行到底,让阅读照亮我们的生活,让书香浸润我们的人生。记得麦家曾说读书于他而言,就像是回家,心灵上回到那个温暖安静的家。亲爱的同学们,回来吧,让我们一起阅读,一同回家!

多读书演讲稿 篇9

步入这雅致的会议室,置身于演讲台上,我心中豪情激荡。在这里,我幸会年龄仿佛的读书郎;在这里,我敬佩知识渊博的评委;在这里又一次沐浴书卷之香,这里的一切,使我心旌飘扬,渴望向各位倾诉我读书的感想。

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我是五年级三班的杨苏画同学,今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》

读书是一种享受,也是一种幸福。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。

小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!

我们快点读吧。我们会找到很多幸福。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!

”从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对未来的学习和生活充满希望。我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;即使是看一些漫画、搞笑的东西等等,也能让我们变得更加幽默和富有想象力。

读书,让我知道什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣。读书让我知道如何与人打交道,让我知道世界的千变万化。阅读给我最大的感觉:它丰富了我的大脑,增加了我的知识。

读书给了我知识、乐趣和力量。

我爱看书,永远爱看书!书籍是智慧的源泉,是智识的宝库,是人类进步的阶梯;书籍是无限的宝藏,它们为我增添了丰富的知识;书是一个快乐的天堂,让我忘记所有的悲伤。书籍是冬天的阳光,带给我春天的温暖;书是沙漠中的绿洲,给了我新的希望。

就这样,书陪伴着我一年又一年,我在书香中成长。读书的感觉真好!同学们,爱书,你会在书中找到无限的幸福!

我的演讲完毕,谢谢大家!

多读书演讲稿 篇10

大家好,我今天演讲的题目是《读书,打造靓丽的人生底色》。

作为一名刚参加工作的小学教师, 我深切地感受到读书的重要性,要想提高自己的教育水平,享受教育的快乐,就需要持之以恒地读书,不断给自己充电,才能做一盏永不熄灭的明灯,照亮孩子们的世界。

为了进一步了解一年级孩子的心理特点和思维方向,我开始复习童话书籍,重新阅读各种童话。当我打开这本五颜六色的故事书时,我觉得心中有无数的**符号在跳动。太神奇了。脸上的表情会像个孩子一样跟着故事情节走,时而皱眉头,时而开心地笑。

我觉得生活就想书中描述的那样多姿多彩。每当大课间的时候,我就会给孩子们讲自己读的故事,孩子们也乐意和我交流,像一群飞舞的小鸟一样叽叽喳喳的在我身边盘旋说出一两句自己和这篇故事想法亦或是心情。

就这样,因为读书,我享受这份工作带来的快乐,为我的生活增添了多彩的色彩。

读书可以改变我们的精神和性格。

寒假期间,好友赠送我一本毕淑敏的《恰到好处的幸福》,捧起这本号称独家定制的幸福秘方时,感觉阳光也铺面而来。仔细阅读就像听长者诉说,讲述人生哲理。没有幸福到像蜜罐一样腻人,但却恰到好处,在这本书里我看到了对生活的豁达和淡然,在幸福的门前,轻轻叩响它的门环,迎来的将是一片温馨的色彩。

书中的圆圈记录了我们的幸福和读书给我灵魂的洗礼。

就这样,因为读书,我享受着平静的生活,给我的生活增添了一些温暖的色彩。

一本书,一支粉笔,远离喧嚣与浮躁,静静地回归自我,体验读书带来的快乐,创造美好的生活背景!谢谢!

多读书演讲稿 篇11

读书月演讲稿

演讲稿一:读书月演讲稿

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

世界上有一种东西,它能让你欢欣鼓舞,也能让你泪流满面;它能让你拍案而起,也能让你抚腮沉思;它能让你收获真知,也能让你收获智慧。它,就是书!

从小我就酷爱读书。我觉得,读书是一种享受,读书是一种快乐,读书更是一种超越!记得4月24日世界读书日温家宝总理在北京图书馆与读者见面时说过:

“书籍是人类智慧的结晶,读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不学习的民族和一个不学习的民族是没有希望的。”他还说:

“书籍不能改变世界,但是,人通过读书可改变自己。”

是的,一本书就像一艘船,把我们从一个狭窄的地方引像一个无限的生命之海。在书中,我们可以看到壮丽的历史和多彩的世界。我们思想的翅膀可以沉浸在历史的河床里,可以沐浴在迷人的风景中,可以掠过长江、长城,可以跨过黄山、黄河,甚至可以飞到灿烂的银河、浩瀚的宇宙以及更加遥远的未来!

本月,我们还迎来了全国读书月活动,浓浓的书香将弥满东凤。亲爱的老师、同学们,让我们在这个夏天里相约,一起走进书的世界,沐浴书香,感悟生活;让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让我们的内心因为读书而充实,让我们的双眼因为读书而闪亮,让我们的每一天因为有书的相伴而变得更加美好,让浓浓的书香飘溢在我们美丽的校园、家园!

谢谢大家!

演讲稿二:读书月演讲稿

老师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我阅读我快乐》。

说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑,用心,还要有毅力。

但我认为读书是一件很快乐的事。

在我不识字或识字很少时,我就迷上了漫画书,如卜劳恩的《父与子》等,通过漫画中的图画,联想到自己与爸爸的一些趣事,总是让我笑得滚倒在沙发上。漫画书不仅给我带来了快乐的童年,也使我对漫画画产生了浓厚的兴趣。

刚上小学,我就阅读带拼音的书,如《安徒生童话》、《伊索寓言》等,让我既有美的享受,又从中明白许多道理。

我还慢慢地接触一些科普书,如《儿童生活趣味百科》这本书,它简直令我入迷了好长一段时间,几乎每天都兴趣盎然地翻阅它,并结合自己周围的实物与其对照着看,那份快乐更是无与伦比。其内容分为三类:衣食住行。

里面有**标签和文字。这不仅可以让大家欣赏各类几可乱真的图签,又能通过文字了解许多知识,还可以按文字和图示做很多好吃的、好玩的、有用的东西,那真是让大家既须劳动,又长见识啊!

一天,当我正在品尝香甜的蜂蜜时,一个疑问立刻在我的大脑中出现了:养蜂人是如何取蜂蜜的?我带着疑惑不解的心情翻开《儿童生活趣味百科》这本书,根据目录我一下子找到了答案:

首先,养蜂人打开蜂箱盖,用烟枪抽蜂箱,让蜜蜂安静下来。然后拔出巢板,用刷子刷掉停留在上面的蜜蜂,然后在离心机上旋转巢板,甜蜜就会从离心机中流出。

后来,我就开始接触一些名著了,如《三国演义》、《西游记》、《红岩》、《亮剑》等等,它们不仅给我带来阅读的快乐,更是教给我许多处世与做人的智慧,真是让我受益非浅。

我在书中找到了很多知识和快乐,所以我喜欢阅读。现在我越来越感觉到,童话让我明辩真、善、美,诗歌能唤起我对美好生活的向往,散文带给我许多新鲜的生命体验,**教给我怎样做人……

同学们,是书,给我打开了观察大千世界的窗口;是书,让我明了昨天、今天与明天的精彩;更是书,带给我无穷无尽的丰富与快乐……

啊,我阅读、我快乐!

演讲稿三:读书月演讲稿

尊敬的李校长、何校长、老师、评委和可爱的学生们

大家上午好!

我很高兴也很荣幸代表社会为您发言。北宋诗人欧阳修曾说过:“立身以立学为先,立学以读书为本”,书是我们的精神食粮,也是我们认识自己,认识世界的法宝,更是我们立学、立身之根本。

为迎接第三届深圳读书月,加强社区与学校沟通联系,架起社区--家庭—学校的桥梁,更为同学们营造良好的读书氛围,凤凰社区与凤凰小学联合举办小学生书法、绘画、作文比赛等专题知识讲座系列活动。其目的是激发孩子对阅读的热爱、对知识的渴望、对文化的追求,享受幸福、实现人生、体验人生。

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