复学金申请书十八篇。
在这个日新月异的社会主义社会中，我们时常会遇到申请书。申请书是一种以客观事实为基础，向上级和集体提出合理诉求的文件。当我们面对写申请书时，往往会感到茫然无措，不知如何下笔。希望本文能为您提供一些资讯和信息，帮助您更好地撰写申请书。
复学金申请书(篇1)
xx大学教务处、学生处：
你们好！
我叫高xx，因休学期限将至，特向学校提出申请，要求复我原是中文系02级2班的学生，入学后任团支部书记。第一学年被评为“三好学生”，并获得一等奖学金。不料在第二学年开学不久（20xx年10月）因患肺结核住院，耽误了两个多月的学习。又因出院后身体仍较虚弱，不能跟班上课。遵照医嘱并经学校批准，于20xx年1月休学回家休养。
我休学后，为了早日康复返回学校，一方面继续治疗，一方面坚持锻炼，增强自身的抵杭能力。现在，我已能跑完20xx米而不觉疲劳。
前不久，经县医院全面复查，确认我已完全康复，可以复学。
在休学期间，我严格按照大学生守则要求自己，处处按团的章程去做，积极参加有意义的社会活动，并在今年的“文明礼貌月”活动中受到团县委的表彰、同时，我还抓紧时间读书学习，阅读了不少中文专业的书籍，记了大量的读书笔记，还写了两篇论文，在市报上发表了。
鉴于我目前的情况，我请求跟随xx级2班学习。希望领导考虑我的请求，答应我的要求，并能尽快给予答复。
请接受我衷心的敬意！
此致！
敬礼！
申请人：xxx
xx年xx月xx日
复学金申请书(篇2)
尊敬的学校领导老师：
你们好。我是学院04级电子商务一班的学生李鸣明。
我由于在去年被车撞到，造成了腿部骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，现特提出申请，请求复学。
自从住院之后，由于不能上课，父母就向学校提交了我的休学申请书。当时辅导员赵正平老师跑前跑后，所有的休学手续都是他给的，因此有些具体复学的手续我还不太清楚。上周，我曾给辅导处打电话，但公室的老师告诉我赵老师已经调往别的学校了。我也不好再麻烦赵老师。
我开始休学的时间是8月6日，再有20天正好就是整一年。由于学梗进入6月份，临近期末，各方面工作较多较忙，又快放暑假了，因此为了能在学校放假前将所有的入学手续妥，我就向学校教务处的钱老师作了咨询。钱老师给了我很多帮助，我已填好了有关的一些表格。在家修养这一年中，我从未放弃过学习知识。出院不久，我就让家人把我所有的专业书籍从学校拿了回来，每天给自己制定了具体的学习计划。专业外语，我每天几乎都在读。
班上同学来我家时，我就会把看不懂的地方拿出来，向他们求教。这一年来，我还读了不少提高个人修养方面的书，读了一些中外名著。因此，一年来我虽未在校学习，但却并未停止学习。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习。我知道这样子可能会让学校难做，但我请学校找有关的老师考试一下，再做决定。
若我各方面知识确实不让人满意，我将无怨无悔重新学起。希望学校能批准我的复学申请，谢谢！
复学金申请书(篇3)
尊敬的院领导：
你们好！
我来自材料与光电物理学院xx级物理学一班，于20xx年6月1号正式休学，休期为一年，而今期限已满，我希望能够于这一学期开学正式复学，希望院领导批准。
大一下学期时，为了能够寻找到自己的人生方向和开拓自己的视野和格局，我决定休学一年，离开学校，进入更加广阔的舞台以确定自己的人生坐标。总的来说，我对自己这一年的经历是比较满意的。这一年我去过很多地方，遇到了各种类型的人，也做了不少的事情。在这期间虽然会有很多迷茫，但总是会有一些人一些事给我启迪，都会有云开雾散见青天的时刻。我这一年的主要经历大致如下：
xx年暑假，我参加了再东教育的演说班暑假训练营，开始比较系统的学习演说，地点是在南岳衡山。在衡山呆了21天，在这期间，我成长了很多，尤其是心性上的成长。因为那里不只是教演说的智慧，还会教很多古老的智慧和做人的道理，大大的扩大了我的格局。那些智慧不分东方西方，对我灵性方面的成长和觉醒会起到很大的作用。而且衡山是佛道圣地，我会经常向那里的法师请教很多问题，虽然我听不懂那些玄奥的义理，但也受益匪浅。
申请人：xxx
xx年xx月xx日
复学金申请书(篇4)
尊敬的二中学校领导：
你们好！
我是贵校初二（12）班的学生李泳欣。我因在20xx年11月19日感到身体不适，经佛山市第一人民医院检查出病因为转肝梅升高，经过这段时间的治疗和调养，现已经痊愈，为了不耽误课程学习，现特提出申请，请求重读初二。
在家修养这段时间里，我从未放弃过自己的课本学习。出院不久，我就让家人把我所有的书籍从学校拿了回来，每天给自己制定了具体的学习计划。这段时间里，我还读了不少提高个人修养方面的书，读了一些中外名著。因此，这段时间来我虽未在校学习，但却并未停止学习。因此，我希望学校领导能让我重新复读初二。
此致
衷心的谢意。
学生：xx
20xx年x月x日
复学金申请书(篇5)
重复学籍删除申请书
学籍管理是高校教务工作的重要组成部分，是办好高等教育的重要保障。学生学籍管理工作的规范和严谨，对教育教学质量的提高和高校管理现代化的建设都具有重要意义。然而，有些学生可能会因为种种原因，办理了重复学籍，这种情况非常不利于学校进行管理，因此需要进行学籍删除申请。
一、重复学籍的危害
在高校学生学籍管理中，重复学籍是一种非常严重的问题。重复学籍不仅会给学校管理带来极大的困难，也会对学生本人的学业和生活造成重大的影响。具体来说，重复学籍会带来以下危害：
1.浪费学校资源
重复学籍会浪费学校的教学和管理资源，使学校管理者难以进行准确而全面的管理，增加学校管理工作的难度。
2.影响学生学业
重复学籍会给学生的学业带来影响。在一个学年内，一位学生可能注册两个或更多的学号，这样会导致该学生在学习上存在一定的混乱，难以适应高校现代化教学的要求。
3.影响学生权益
重复学籍会影响学生的权益。如果一个学生在学籍管理方面存在问题，例如因为误操作而产生了重复学籍，可能会在遭受一定的惩罚之后，被强制退出学校。然而，这将对学生的学习和生活造成一定的影响，从而损害学生的权益。
二、重复学籍的原因
那么，重复学籍的原因是什么呢？实际上，造成重复学籍的原因有很多，很多学生都是因为诸如考试失败、挂科等问题而办理了多个学籍，导致重复学籍的发生。具体来说，造成重复学籍的原因有：
1.重复缴纳学费
许多学生在完全不知道的情况下，由于注册完全不同的学号而重复缴纳了学费。而这种情况的发生，通常都是由于学校管理方面的问题造成的。
2.重复注册课程
一些学生在选课的过程中，由于操作不当而重复注册相同或类似的课程，尤其是在线选课的情况很容易出现。
3.简单而重复的学籍处理流程
由于部分高校的学籍处理流程并不规范或完善，使得重复学籍的问题越来越普遍化。
三、重复学籍的解决：学籍删除申请
面对重复学籍这个问题，高校管理部门应当采取行动，及时解决学生学籍重复的问题，这是不可缺少的。那么，什么是学籍删除申请呢？学籍删除申请的目的，就是为了解决重复学籍的问题，减轻学校管理的压力。
学籍删除申请包含以下五个部分：
（1）学生个人信息，包括姓名、身份证号、学号等基本信息。
（2）提出申请的原因。
（3）申请的具体时间。
（4）申请的处理流程，包括提交时应提交的材料和审核流程。
（5）备注，包括与申请有关的其他附加信息。
需要注意的是，学籍删除申请的提交必须在学校规定的截止时间内完成。同时，学生还需要提交一些必要的证明材料，如身份证件等证明自己身份的证明。
四、总结
重复学籍不仅会对学生自身的学习和生活产生负面的影响，也会对学校管理带来重大的困难。因此，针对重复学籍必须进行学籍删除的工作，采取措施解决问题。同时，学校也应当通过改进学籍管理制度、加强学籍质量监测、提高学籍管理人员的综合素质等措施，防范重复学籍的再次发生，为高校的管理和教学创造一个更好的环境。
复学金申请书(篇6)
尊敬的院领导：
你们好！
我来自材料与光电物理学院10级物理学一班，于20xx年6月1号正式休学，休期为一年，而今期限已满，我希望能够于这一学期开学正式复学，希望院领导批准。
大一下学期时，为了能够寻找到自己的人生方向和开拓自己的视野和格局，我决定休学一年，离开学校，进入更加广阔的舞台以确定自己的人生坐标。总的来说，我对自己这一年的经历是比较满意的。这一年我去过很多地方，遇到了各种类型的人，也做了不少的事情。在这期间虽然会有很多迷茫，但总是会有一些人一些事给我启迪，都会有云开雾散见青天的时刻。我这一年的主要经历大致如下：
xx年暑假，我参加了再东教育的演说班暑假训练营，开始比较系统的学习演说，地点是在南岳衡山。在衡山呆了21天，在这期间，我成长了很多，尤其是心性上的成长。因为那里不只是教演说的智慧，还会教很多古老的智慧和做人的道理，大大的扩大了我的格局。那些智慧不分东方西方，对我灵性方面的成长和觉醒会起到很大的作用。而且衡山是佛道圣地，我会经常向那里的法师请教很多问题，虽然我听不懂那些玄奥的义理，但也受益匪浅。
xx年九月，我开始了接下来三个多月的感恩励志演讲活动。九月初我去了广东肇庆，准备在那里开始，因为我的一个队友是那里的。但那是一次失败的尝试，因为那里的大多数学校已经做过这样的演讲活动，校方不太愿意再进行一次。于是我回到家乡耒阳。我们的演讲在家乡受到了很大的欢迎。那忙碌的三个月，我们“大爱无疆”团队总共做了四十多场演讲，在我家乡大部分的初中和完小都举行这样的演讲活动。学校方面大多积极的配合。我们在耒阳的演讲基本上都很顺利，对家乡的教育事业也起到了一点点推动作用。虽然这种演讲不能从根本上改变那些孩子，但至少对他们的心灵起到了积极的影响。看到他们在那一刻成长了，虽然演讲完之后自己很累，但那是我最幸福的时刻。我有幸能在那段时间走遍家乡的山山水水，对那片土地更加的热爱了。演讲活动持续到了xx年十二月中旬。
xx年七月，我从合肥出发，独自前往青藏高原——一个我完全陌生的地方，准备在那个人间离天空最近的地方思考困扰我的各种人生问题。第一次一个人去如此偏远而且陌生的地方，我开始时感到很恐惧。一路上从合肥到成都到康定到稻城到亚丁，风景甚好。总共走了5天时间，一路上遇到了很多善良的人。我在亚丁（香格里拉的核心区域）住在一个藏族同胞家里。晚上他家里也会住进很多来自全国各地的旅行者，偶尔也有外国人，我和他们聊天说话，感觉特别好。在亚丁（藏族去）呆二十天了，也写下了不少文字。我想把这些天的感悟归结为一个主题：高原行思。其中包括我对生与死，爱与孤独，人与自然，瞬间与永恒，灵魂与肉体，精神与物质，时间与空间，价值与意义，生命与哲学，困惑与解脱的思考。我尽力在离开尼采和周国平而成为自己。回来时沿滇藏线南下云南，从亚丁到稻城到香格里拉到丽江到大理到昆明到长沙，在家呆了几天，就回学校了。一路上开阔了眼界和心胸，感觉自己像个流浪诗人。
申请人：xxx
20xx年x月x日
复学金申请书(篇7)
xx大学教务处、学生处：
尊敬的领导同志，你们好！
我叫高xx，因休学期限将至，特向学校提出申请，要求复我原是中文系02级2班的学生，入学后任团支部书记。第一学年被评为“三好学生”，并获得一等奖学金。不料在第二学年开学不久（20xx年10月）因患肺结核住院，耽误了两个多月的学习。又因出院后身体仍较虚弱，不能跟班上课。遵照医嘱并经学校批准，于20xx年1月休学回家休养。
我休学后，为了早日康复返回学校，一方面继续治疗，一方面坚持锻炼，增强自身的抵杭能力。现在，我已能跑完10000米而不觉疲劳。
前不久，经县医院全面复查，确认我已完全康复（各种检查结果附后），可以复学。
在休学期间，我严格按照大学生守则要求自己，处处按团的章程去做，积极参加有意义的社会活动，并在今年的“文明礼貌月”活动中受到团县委的表彰、同时，我还抓紧时间读书学习，阅读了不少中文专业的书籍，记了大量的读书笔记，还写了两篇论文，在市报上发表了。
鉴于我目前的情况，我请求跟随03级2班学习。希望领导考虑我的请求，答应我的要求，并能尽快给予答复。
请接受我衷心的敬意！
此致
敬礼
学生高xx
20xx年8月10日
复学金申请书(篇8)
尊敬的xxx学校领导：
你们好！
我是贵校初二（12）班的学生xxx。我因在20xx年x月x日感到身体不适，经佛山市第一人民医院检查出病因为转肝梅升高，经过这段时间的治疗和调养，现已经痊愈，为了不耽误课程学习，现特提出申请，请求重读初二。
在家修养这段时间里，我从未放弃过自己的课本学习。出院不久，我就让家人把我所有的书籍从学校拿了回来，每天给自己制定了具体的学习计划。这段时间里，我还读了不少提高个人修养方面的书，读了一些中外名著。因此，这段时间来我虽未在校学习，但却并未停止学习。因此，我希望学校领导能让我重新复读初二。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年x月x
复学金申请书(篇9)
尊敬的院领导：
你们好！
我来自材料与光电物理学院10级物理学一班，于20xx年6月1号正式休学，休期为一年，而今期限已满，我希望能够于这一学期开学正式复学，希望院领导批准。
大一下学期时，为了能够寻找到自己的人生方向和开拓自己的视野和格局，我决定休学一年，离开学校，进入更加广阔的舞台以确定自己的人生坐标。总的来说，我对自己这一年的经历是比较满意的。这一年我去过很多地方，遇到了各种类型的人，也做了不少的事情。在这期间虽然会有很多迷茫，但总是会有一些人一些事给我启迪，都会有云开雾散见青天的时刻。我这一年的主要经历大致如下：
xx年暑假，我参加了再东教育的演说班暑假训练营，开始比较系统的学习演说，地点是在南岳衡山。在衡山呆了21天，在这期间，我成长了很多，尤其是心性上的成长。因为那里不只是教演说的智慧，还会教很多古老的智慧和做人的道理，大大的扩大了我的格局。那些智慧不分东方西方，对我灵性方面的成长和觉醒会起到很大的作用。而且衡山是佛道圣地，我会经常向那里的法师请教很多问题，虽然我听不懂那些玄奥的义理，但也受益匪浅。
xx年九月，我开始了接下来三个多月的感恩励志演讲活动。九月初我去了广东肇庆，准备在那里开始，因为我的一个队友是那里的。但那是一次失败的尝试，因为那里的大多数学校已经做过这样的演讲活动，校方不太愿意再进行一次。于是我回到家乡耒阳。我们的演讲在家乡受到了很大的欢迎。那忙碌的三个月，我们“大爱无疆”团队总共做了四十多场演讲，在我家乡大部分的初中和完小都举行这样的演讲活动。学校方面大多积极的配合。我们在耒阳的演讲基本上都很顺利，对家乡的教育事业也起到了一点点推动作用。虽然这种演讲不能从根本上改变那些孩子，但至少对他们的心灵起到了积极的影响。看到他们在那一刻成长了，虽然演讲完之后自己很累，但那是我最幸福的.时刻。我有幸能在那段时间走遍家乡的山山水水，对那片土地更加的热爱了。演讲活动持续到了xx年十二月中旬。
xx年的寒假，我随同再东教育一起去广东的阳江大海边，在那里参加他们的寒假集训营（我是复训）。那一次对我来说是一次智慧上沉淀和心性上的洗礼。与那些充满阳光和梦想的青年在一起，自己也变得更加有活力有热情。在那里，我深刻的感悟到了生命的本身即是富足的，富足是一种心境。在东哥（我们的主讲老师）的不断的引导和激发下，我更加确定了我的人生方向：经过我一生的修炼，逐渐让自己接近并成为释迦摩尼，苏格拉底，孔子，老子，甘地，特蕾莎修女这样的圣人和教育家。我坚信人能弘道，非道宏人。抱着这个信念，我开始了xx年上半年的活动。
xx年二月，长沙的寒假集训结束后，我独自带着一大箱子书前往湖北汉川大般若佛学院，开始进修佛学。因为在我阅读了那么多中外的各种哲学智慧之后，我发现最究竟圆满的人生智慧是在佛教里面。在我看来，世界没有宗教，只有不同的教育。但那个时候我想学的东西太多，心也比较浮躁，无法静下心来研习，所以我在佛学院只进修了17天。但每当向那些有修为的法师请教时，我仿佛进入了一个广阔无边与不可思议的智慧的海洋。那里的老师告诉我要修慈悲之心，诸恶莫作，诸善奉行。修学一定要脚踏实地，只有深入经藏才能智慧如海。这些教益对我今天的修学和生活依然起到了很大的作用。
xx年三月，我离开大般若佛学院后，开始独自来到安徽庐江汤池小镇力行志愿者之家学习中华传统文化。庐江是德高望重的净空老法师的家乡，是所有弘道之人心中的圣地，也是现代中国传统文化传播的中心。那里人民朴实善良，环境优美，风格古朴，走到那里时感觉自己突然到了古代中国，心里满是欢喜。因为我自身的很多原因，我在那里进修了23天。那一个月我沉浸在华夏传统文化的敦厚安详之中，深深的感受到了古人的德行和智慧，特别是古代学人“力行近乎人”、“知行合一”“安心为上”的思想对我来说是一次潜意识层面的革命。正如所有成长都有后知后觉性，那一次也是的。三月下旬，我离开汤池小镇，前往合肥，拖着我那一箱子书。
xx年四月，我开始了在合肥为期三个月的读书计划。在那三个月中，我读了很多书，平均每天阅读四五个小时。哲学，历史，宗教，文学等各种文类的书都包括进来。在那三个月里，我基本上读完了周国平和余秋雨两位学者全部著作，在精神和思想层面上大大的扩大了格局。我同时也写下十几万字的哲学随笔，作为我对哲学的第一次尝试。但那段时间有时会相当的压抑和苦闷，因为只读书还不如不读书。于是为了摆脱这种压抑，我开始了一次冒险的旅程。
xx年七月，我从合肥出发，独自前往青藏高原——一个我完全陌生的地方，准备在那个人间离天空最近的地方思考困扰我的各种人生问题。第一次一个人去如此偏远而且陌生的地方，我开始时感到很恐惧。一路上从合肥到成都到康定到稻城到亚丁，风景甚好。总共走了5天时间，一路上遇到了很多善良的人。我在亚丁（香格里拉的核心区域）住在一个藏族同胞家里。晚上他家里也会住进很多来自全国各地的旅行者，偶尔也有外国人，我和他们聊天说话，感觉特别好。在亚丁（藏族去）呆二十天了，也写下了不少文字。我想把这些天的感悟归结为一个主题：高原行思。其中包括我对生与死，爱与孤独，人与自然，瞬间与永恒，灵魂与肉体，精神与物质，时间与空间，价值与意义，生命与哲学，困惑与解脱的思考。我尽力在离开尼采和周国平而成为自己。回来时沿滇藏线南下云南，从亚丁到稻城到香格里拉到丽江到大理到昆明到长沙，在家呆了几天，就回学校了。一路上开阔了眼界和心胸，感觉自己像个流浪诗人。
现在我已经准备好回学校读书了，我对我大学接下来几年的打算大致如下：
我不打算转专业。我希望维持我的哲学和修学的纯粹性，不被太多的外在的事情所打乱。我也可以踏踏实实的学习本专业。定其心，才能生其智，安心为上。在西学和汉学中，我选择了后者。怎奈我半生虚浮，智慧之路上多生坎坷。业精于勤，荒于嘻。我的信念是：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。自古成大事者重力行，朝圣之路亦如此。如今我已经是加冠之年，古人如我年岁者早以明明德，至学修身，知礼仪。我岂能自甘平庸。此娑婆世界，大千皆为泪海，众生业障深，苦难重，唯有感恩改过，止恶修善，才可免坠恶道。真正的爱是慈悲。勿生嗔恨。修身以修心为本。君子务本，本立而道生。
人能弘道，非道宏人。这是我这一生的修行使命。我并不局限如一家一国之兴衰，而是志在整个人类的心灵觉醒。修学之路多生坎坷，贵在力行，但须以立志为先。这几年学习西方哲学，除了一大堆疑问和空洞的形而上理论，并没有太多心性上的成长。我发现最究竟最圆满的智慧还是在东方，在中土。我会一门深入，长时熏修，主要以儒学为主。
以上是我这一年来的经历和对大学接下来几年的计划，恳请学院批准。
申请人：
xxxx年xx月xx日
复学金申请书(篇10)
尊敬的领导同志：
你们好！
我叫高xx，因休学期限将至，特向学校提出申请，要求复学。
我原是中文系02级2班的学生，入学后任团支部书记。第一学年被评为“三好学生”，并获得一等奖学金。不料在第二学年开学不久（20xx年10月）因患肺结核住院，耽误了两个多月的学习。又因出院后身体仍较虚弱，不能跟班上课。遵照医嘱并经学校批准，于20xx年1月休学回家休养。
我休学后，为了早日康复返回学校，一方面继续治疗，一方面坚持锻炼，增强自身的抵杭能力。现在，我已能跑完10000米而不觉疲劳。
前不久，经县医院全面复查，确认我已完全康复，可以复学。
在休学期间，我严格按照大学生守则要求自己，处处按团的章程去做，积极参加有意义的社会活动，并在今年的“文明礼貌月”活动中受到团县委的表彰、同时，我还抓紧时间读书学习，阅读了不少中文专业的书籍，记了大量的读书笔记，还写了两篇论文，在市报上发表了。
鉴于我目前的情况，我请求跟随03级2班学习。希望领导考虑我的请求，答应我的要求，并能尽快给予答复。
请接受我衷心的敬意！
申请人：
日期：
复学金申请书(篇11)
退伍复学申请书
随着国家的不断发展，军队也在逐步现代化。每个士兵在入伍之初就明确了自己要服役的时间。当服役期满，不少士兵会选择退伍，回归平凡的生活。但是有些士兵想要重新投身于学术领域，为社会发展贡献自己的一份力量。在这种情况下，他们需要写一份退伍复学申请书，以表达自己的愿望和决心。
首先，退伍复学申请书的第一段应该简单明了地陈述自己的基本情况。例如，申请人的姓名、性别、年龄、出生地、文化程度和服役时间等。这样可以让读者全面了解申请人的个人情况，为后续的内容打下基础。
第二段，可以从个人成长经历谈起。在军队中服役，学士兵不仅锻炼了身体，更重要的是磨练了意志和品质。这些都是在社会生活中不可替代的宝贵财富。在这一段中，申请人可以具体地描述自己在部队中的表现和取得的成绩，高度评价自己的成长过程，并正式表达“退伍复学”的意愿。
第三段，需要详细说明拟报考的专业或学科。申请人应该对自己所拟报考的专业和学制进行详细介绍，还可以在这里介绍自己在军队中所获得的专业技能或经验。这将增强申请人的信心，并让招生单位更加重视自己的申请。
第四段，需要强调退役军人的特殊性。申请人可以介绍自己在军队中所获得的各类荣誉和奖项，强调退役军人的个人品质、对事业的贡献以及社会形象等特殊性。这将为申请人争取更多的机会和优惠条件提供支撑。
第五段，要简短地总结前文，再次表达自己复学的决心和对未来的规划。对接下来的发展方向，申请人应该有明确的计划和目标，并表达自己的信心和决心，努力学习，为国家贡献一己之力。
总之，一份成功的退伍复学申请书需要具备简明扼要、明确目标、完整具体、特殊强调等要素，呈现申请人的个性、能力和潜力。申请人可以根据自己的实际情况，通过独特的表述、合理的逻辑和真挚的语言，赢得招生单位和考官的认可和青睐。
复学金申请书(篇12)
尊敬的校领导：
你们好。
我是我校×级xx专业xx班的学生xxx。在上体育课的时候，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，现特提出申请，请求复学。
去年住院以后，由于不能上课，就向学校提出了休学申请。当时我的辅导员张治业老师跑前跑后，所有的休学手续都是他给办的，因此有些具体复学的手续我还不太清楚。上周，我曾给xx老师打电话，但办公室的老师告诉我xx老师已经调往别的单位了。我也不好再麻烦xx老师。我开始休学的时间是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于学校进入6月份，临近期末，各方面工作较多较忙，又快放暑假了，因此为了能在学校放假前将所有的入学手续办妥，我就向学校教务处的王老师作了咨询。王老师给了我很多帮助，我已填好了有关的一些表格。
在家修养这一年中，我从未放弃过自己的课本学习。出院不久，我就让家人把我所有的专业书籍从学校拿了回来，每天给自己制定了具体的学习计划。专业外语，我每天几乎都在读。班上同学来我家时，我就会把看不懂的地方拿出来，向他们求教。这一年来，我还读了不少提高个人修养方面的书，读了一些中外名著。因此，一年来我虽未在校学习，但却并未停止学习。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习。我知道这种提法有些过分，但我请学校找有关的老师考试一下，再做决定。
若我各方面知识确实不让人满意，我将无怨无悔重新学起。
此致
敬礼！
申请人：XXX
XX年XX月XX日
复学金申请书(篇13)
xx大学教务处、学生处：
你们好！
我叫高xx，因休学期限将至，特向学校提出申请，要求复我原是中文系02级2班的学生，入学后任团支部书记。第一学年被评为“三好学生”，并获得一等奖学金。不料在第二学年开学不久因患肺结核住院，耽误了两个多月的学习。又因出院后身体仍较虚弱，不能跟班上课。遵照医嘱并经学校批准，于20xx年1月休学回家休养。
我休学后，为了早日康复返回学校，一方面继续治疗，一方面坚持锻炼，增强自身的抵杭能力。现在，我已能跑完10000米而不觉疲劳。
前不久，经县医院全面复查，确认我已完全康复（各种检查结果附后），可以复学。
在休学期间，我严格按照大学生守则要求自己，处处按团的章程去做，积极参加有意义的社会活动，并在今年的“文明礼貌月”活动中受到团县委的表彰、同时，我还抓紧时间读书学习，阅读了不少中文专业的书籍，记了大量的读书笔记，还写了两篇论文，在市报上发表了。
鉴于我目前的情况，我请求跟随03级2班学习。希望领导考虑我的请求，答应我的要求，并能尽快给予答复。
请接受我衷心的敬意！
申请人：
日期：
复学金申请书(篇14)
尊敬的院领导：
你们好！
我来自材料与光电物理学院10级物理学一班，于20xx年6月1号正式休学，休期为一年，而今期限已满，我希望能够于这一学期开学正式复学，希望院领导批准。
大一下学期时，为了能够寻找到自己的人生方向和开拓自己的视野和格局，我决定休学一年，离开学校，进入更加广阔的舞台以确定自己的人生坐标。总的来说，我对自己这一年的经历是比较满意的。这一年我去过很多地方，遇到了各种类型的人，也做了不少的事情。在这期间虽然会有很多迷茫，但总是会有一些人一些事给我启迪，都会有云开雾散见青天的时刻。我这一年的主要经历大致如下：
xx年暑假，我参加了再东教育的演说班暑假训练营，开始比较系统的学习演说，地点是在南岳衡山。在衡山呆了21天，在这期间，我成长了很多，尤其是心性上的成长。因为那里不只是教演说的智慧，还会教很多古老的智慧和做人的道理，大大的扩大了我的格局。那些智慧不分东方西方，对我灵性方面的成长和觉醒会起到很大的作用。而且衡山是佛道圣地，我会经常向那里的法师请教很多问题，虽然我听不懂那些玄奥的义理，但也受益匪浅。
xx年九月，我开始了接下来三个多月的感恩励志演讲活动。九月初我去了广东肇庆，准备在那里开始，因为我的一个队友是那里的。但那是一次失败的尝试，因为那里的大多数学校已经做过这样的演讲活动，校方不太愿意再进行一次。于是我回到家乡耒阳。我们的演讲在家乡受到了很大的欢迎。那忙碌的三个月，我们“大爱无疆”团队总共做了四十多场演讲，在我家乡大部分的初中和完小都举行这样的演讲活动。学校方面大多积极的配合。我们在耒阳的演讲基本上都很顺利，对家乡的教育事业也起到了一点点推动作用。虽然这种演讲不能从根本上改变那些孩子，但至少对他们的心灵起到了积极的影响。看到他们在那一刻成长了，虽然演讲完之后自己很累，但那是我最幸福的时刻。我有幸能在那段时间走遍家乡的山山水水，对那片土地更加的热爱了。演讲活动持续到了xx年十二月中旬。
xx年的寒假，我随同再东教育一起去广东的阳江大海边，在那里参加他们的寒假集训营（我是复训）。那一次对我来说是一次智慧上沉淀和心性上的洗礼。与那些充满阳光和梦想的青年在一起，自己也变得更加有活力有热情。在那里，我深刻的感悟到了生命的本身即是富足的，富足是一种心境。在东哥（我们的主讲老师）的不断的引导和激发下，我更加确定了我的人生方向：经过我一生的修炼，逐渐让自己接近并成为释迦摩尼，苏格拉底，孔子，老子，甘地，特蕾莎修女这样的圣人和教育家。我坚信人能弘道，非道宏人。抱着这个信念，我开始了xx年上半年的活动。
xx年二月，长沙的寒假集训结束后，我独自带着一大箱子书前往湖北汉川大般若佛学院，开始进修佛学。因为在我阅读了那么多中外的各种哲学智慧之后，我发现最究竟圆满的人生智慧是在佛教里面。在我看来，世界没有宗教，只有不同的教育。但那个时候我想学的东西太多，心也比较浮躁，无法静下心来研习，所以我在佛学院只进修了17天。但每当向那些有修为的法师请教时，我仿佛进入了一个广阔无边与不可思议的智慧的海洋。那里的老师告诉我要修慈悲之心，诸恶莫作，诸善奉行。
xx年七月，我从合肥出发，独自前往青藏高原——一个我完全陌生的地方，准备在那个人间离天空最近的地方思考困扰我的各种人生问题。第一次一个人去如此偏远而且陌生的地方，我开始时感到很恐惧。一路上从合肥到成都到康定到稻城到亚丁，风景甚好。总共走了5天时间，一路上遇到了很多善良的人。我在亚丁（香格里拉的核心区域）住在一个藏族同胞家里。晚上他家里也会住进很多来自全国各地的旅行者，偶尔也有外国人，我和他们聊天说话，感觉特别好。在亚丁（藏族去）呆二十天了，也写下了不少文字。我想把这些天的感悟归结为一个主题：高原行思。其中包括我对生与死，爱与孤独，人与自然，瞬间与永恒，灵魂与肉体，精神与物质，时间与空间，价值与意义，生命与哲学，困惑与解脱的思考。我尽力在离开尼采和周国平而成为自己。回来时沿滇藏线南下云南，从亚丁到稻城到香格里拉到丽江到大理到昆明到长沙，在家呆了几天，就回学校了。一路上开阔了眼界和心胸，感觉自己像个流浪诗人。
此致！
敬礼！
复学金申请书(篇15)
为全面落实上级部门防疫工作要求，充分保障全体师生的生命安全和身体健康，建设学校疫情防控长效机制，有序推进学校开学复课，维护学校正常教育教学秩序，结合学校实际，特制订《学校开学复课师生返校方案》。
一、指导思想
学校对师生返校工作应高度重视，周密布置，精心安排,组织有序,狠抓落实，确保学习教育教学工作安全、平稳、有序进行。
二、组织领导
切实加强领导，责任层层落实，各部门在学校统部署下，密切配合做好师生返校工作。建立专人专班负责的疫情常态化防控工作机制和应急保障机制，学校党组织书记、校长任指挥，学校领导分工负责，成立应急处置、物资保障等工作组，责任到人。
三、工作原则
1.严抓防控日常规范
2.健康返校
3.错峰返校
四、具体工作措施
1.建立完善疫情防控日常规范。细化工作要求，责任层层落实，强化防疫指导，严格监督执行。具体为：
校门开启准备全，错峰上学早初检。
学生进班再复验，师生上课遵规范。
课间无缝两操严，午间错时宜分散。
应急发现有预案，错时接送有点线。
进校统计及时传，全面消杀有重点。
2.全员摸排师生员工。开学复课之前，充分利用“一人一码”、“绿码通行”等智控手段，全面排摸师生“健康码”申领与健康状况，在家师生需连续报告健康状况14天，作为教职员工有序返岗和学生安全返校的健康凭证，“健康码”信息不准确或不符合条件的师生不得返校。开学复课前，需积极配合属地防疫部门按统一要求做好全员核酸检测工作，医学检测鉴定为阴性，方可返校。
3.做好外地返回师生相关工作。从外地返回的师生，应严守14天隔离规定。隔离期满后，需积极配合属地防疫部门按统要求做好核酸检测工作，医学检测鉴定为阴性，方可返校。
4.严格落实晨午检和“四个一律”。师生在校期间出现发热、干咳、乏力、流涕、咽痛、腹泻等症状或疑似感染时，启动本校应急处置机制后：一律由学校第一时间进行隔离并组织核酸检测，不得自行就医或由家长接回；一律在就诊医院留观，核酸检测结果未出之前保持相对隔离；家庭成员中有密接、次密接者和中高风险地区、“同时空”伴随人员等情况的，一律在3天内进行3次核酸检测；师生及其共同生活的家庭成员中出现发热等症状的，一律对本人及其共同生活的家庭成员在3天内进行3次核酸检测。
5.全面掌握本校师生员工因病缺课/缺勤情况。追踪缺课/缺勤人员，为新冠疑似病例、确诊病例和无症状感染者时，第一时间向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。因其他疾病导致缺课缺勤师生，要求居家隔离治疗，作为重点人员记录报告，执医院病愈诊断证明，方可申请返校。
6.实行分批错峰返校，并实行错峰上下学。进校时间拟定为：执勤领导、值班教师7:10,五六年级7:30,三四年级7:50,一二年级 8:10。返校时，师生保持秩序，佩戴口罩，保证安全距离。下午及时课后服务后按照实际实行错峰离校。
7.返校离校时，应注意交通安全。尽量采取步行、骑车、私家车接送，尽量避免乘坐公交车，返校途中注意不要聚集谈论、玩闹。未返校年级师生，仍有序开展网络教育教学，确保离校期间停课不停学。
8.校园实行封闭管理。非必要不入校，入校人员需经学校主要领导批准，严格执行“测温+健康码+行程码+48小时内核酸证明”制度，建立信息登记台账。严格执行领导班子成员和专班人员24小时“双值班”制度，落实“一日两报告”制度，畅通信息报送渠道。
9.落实好全员核算检测。设置核酸检测采集点，地点放在校内空旷、通风良好的场地，并划分等候区、采集区、临时隔离区。每天对全体教职员工、保安保洁等进行一次核酸检测，每天抽检不低于20%的学生，全体学生5天内完成1次全员核酸检测。
10.防疫物资按要求配备充足。做好疫情防控日常物品储备出入库登记记录，建立应急处置物品需求清单，与属地政府有关部门对接，随用随补。确保水龙头数量是否充足、布局是否合理，是否配备肥皂、洗手液等。建立外寄物品管理制度。设置外寄物品接收统一隔离场所，所有外寄物品做到统一消杀、统一静置，登记留存提取人信息。建立废弃口罩集中处理制度，废弃口罩垃圾桶设置位置、数量按要求规范管理。
11.加强家校社政协调沟通。通过线上家长会、致家长一封信、微信公众号等形式，提醒学生家长及共同生活的家庭成员严格落实日常疫情防控要求。建立与卫生、公安等部门联防联控机制，建立疫情报告制度，责任具体到人，明确报送途径、流程。建立舆情应对制度，安排专人应对舆情，熟悉处置舆情的流程和要点。
12.加强日常安全工作。建立健全消防安全隐患台账以及消防应急预案，提高消防安全精细化管理水平。加强用电线路等设施设备隐患排查，确保符合标准化、规范化。对基础设施、视频监控、消防器材、实验设备、危化物品、安全通道等进行全方位排查。清理学校周边流动摊点，加强学校周边安全管理、整治，营造安全环境。做好供水设施的清洁、消毒，对水嘴要进行彻底清洗消毒，排空供水管道陈水。
13.切实做好校园全面消毒工作。做好消毒记录含有地点、时间、消毒剂等信息，相关人员会进行操作演示，操作符合规定，消毒剂选用、作业时间、个人防护科学、规范。
14.做好教学准备工作。制定线上教学和复课后的教学衔接计划，建立健康教育制度，筹备好“复学第一课”，将日常防控基本知识、在校居家“一日常规”、家校疫情联防联控措施、防疫法规法治常识、抗疫典型思政案例、心理健康知识纳入其中。
15.加强心理健康教育工作。学校设置心理健康专职教师，成立心理健康名师工作室，定期开展心理健康培训。负责疫情发生后引导舆论，稳定师生及家长情绪，对隔离进行医学观察师生进行心理辅导，引导师生不恐慌、不传谣，保持积极健康的心态。
复学金申请书(篇16)
XX大学教务处的领导和老师：
您好！
我是XX，XX岁。由于服兵役期满，申请进入贵校学习。2XXX年我进入XX学习，20xx年11月底因XX来不及赶回学校，父亲来学校办理了保留学籍的手续。
XX服役期满光荣退伍，再三思考下决定申请复学继续完成未完成的学业，在学校复读期间，我会将部队养成的良好的习惯和雷厉风行的作风继续发扬，为学校的工作建设献上自己的绵薄之力，同时抓紧时间学习，充实完善自己。请批准我的入学申请为盼。
此致。
敬礼！
申请人：XXX
申请时间：XXXXX
复学金申请书(篇17)
尊敬的院领导：
你们好！
我来自材料与光电物理学院10级物理学一班，于20xx年6月1号正式休学，休期为一年，而今期限已满，我希望能够于这一学期开学正式复学，希望院领导批准。
大一下学期时，为了能够寻找到自己的人生方向和开拓自己的视野和格局，我决定休学一年，离开学校，进入更加广阔的舞台以确定自己的人生坐标。总的来说，我对自己这一年的经历是比较满意的。这一年我去过很多地方，遇到了各种类型的人，也做了不少的事情。在这期间虽然会有很多迷茫，但总是会有一些人一些事给我启迪，都会有云开雾散见青天的时刻。我这一年的主要经历大致如下：
20xx年暑假，我参加了再东教育的'演说班暑假训练营，开始比较系统的学习演说，地点是在南岳衡山。在衡山呆了21天，在这期间，我成长了很多，尤其是心性上的成长。因为那里不只是教演说的智慧，还会教很多古老的智慧和做人的道理，大大的扩大了我的格局。那些智慧不分东方西方，对我灵性方面的成长和觉醒会起到很大的作用。而且衡山是佛道圣地，我会经常向那里的法师请教很多问题，虽然我听不懂那些玄奥的义理，但也受益匪浅。
20xx年九月，我开始了接下来三个多月的感恩励志演讲活动。九月初我去了广东肇庆，准备在那里开始，因为我的一个队友是那里的。但那是一次失败的尝试，因为那里的大多数学校已经做过这样的演讲活动，校方不太愿意再进行一次。于是我回到家乡耒阳。我们的演讲在家乡受到了很大的欢迎。那忙碌的三个月，我们“大爱无疆”团队总共做了四十多场演讲，在我家乡大部分的初中和完小都举行这样的演讲活动。学校方面大多积极的配合。我们在耒阳的演讲基本上都很顺利，对家乡的教育事业也起到了一点点推动作用。虽然这种演讲不能从根本上改变那些孩子，但至少对他们的心灵起到了积极的影响。看到他们在那一刻成长了，虽然演讲完之后自己很累，但那是我最幸福的时刻。我有幸能在那段时间走遍家乡的山山水水，对那片土地更加的热爱了。演讲活动持续到了20xx年十二月中旬。
20xx年四月，我开始了在合肥为期三个月的读书计划。在那三个月中，我读了很多书，平均每天阅读四五个小时。哲学，历史，宗教，文学等各种文类的书都包括进来。在那三个月里，我基本上读完了周国平和余秋雨两位学者全部著作，在精神和思想层面上大大的扩大了格局。我同时也写下十几万的哲学随笔，作为我对哲学的第一次尝试。但那段时间有时会相当的压抑和苦闷，因为只读书还不如不读书。于是为了摆脱这种压抑，我开始了一次冒险的旅程。
20xx年七月，我从合肥出发，独自前往青藏高原——一个我完全陌生的地方，准备在那个人间离天空最近的地方思考困扰我的各种人生问题。第一次一个人去如此偏远而且陌生的地方，我开始时感到很恐惧。一路上从合肥到成都到康定到稻城到亚丁，风景甚好。总共走了5天时间，一路上遇到了很多善良的人。我在亚丁（香格里拉的核心区域）住在一个藏族同胞家里。晚上他家里也会住进很多来自全国各地的旅行者，偶尔也有外国人，我和他们聊天说话，感觉特别好。在亚丁（藏族去）呆二十天了，也写下了不少文。我想把这些天的感悟归结为一个主题：高原行思。其中包括我对生与死，爱与孤独，人与自然，瞬间与永恒，灵魂与肉体，精神与物质，时间与空间，价值与意义，生命与哲学，困惑与解脱的思考。我尽力在离开尼采和周国平而成为自己。回来时沿滇藏线南下云南，从亚丁到稻城到香格里拉到丽江到大理到昆明到长沙，在家呆了几天，就回学校了。一路上开阔了眼界和心胸，感觉自己像个流浪诗人。
现在我已经准备好回学校读书了，我对我大学接下来几年的打算大致如下：
我不打算转专业。我希望维持我的哲学和修学的纯粹性，不被太多的外在的事情所打乱。我也可以踏踏实实的学习本专业。定其心，才能生其智，安心为上。在西学和汉学中，我选择了后者。怎奈我半生虚浮，智慧之路上多生坎坷。业精于勤，荒于嘻。我的信念是：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。自古成大事者重力行，朝圣之路亦如此。如今我已经是加冠之年，古人如我年岁者早以明明德，至学修身，知礼仪。我岂能自甘平庸。此娑婆世界，大千皆为泪海，众生业障深，苦难重，唯有感恩改过，止恶修善，才可免坠恶道。真正的爱是慈悲。勿生嗔恨。修身以修心为本。君子务本，本立而道生。
人能弘道，非道宏人。这是我这一生的修行使命。我并不局限如一家一国之兴衰，而是志在整个人类的心灵觉醒。修学之路多生坎坷，贵在力行，但须以立志为先。这几年学习西方哲学，除了一大堆疑问和空洞的形而上理论，并没有太多心性上的成长。我发现最究竟最圆满的智慧还是在东方，在中土。我会一门深入，长时熏修，主要以儒学为主。
以上是我这一年来的经历和对大学接下来几年的计划，恳请学院批准。
申请 人：XXX
20xx年x月x日
复学金申请书(篇18)
尊敬的校领导：
你们好！
我是我校×级会计二班的学生XX。我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，现特提出申请，请求复学。
去年住院以后，由于不能上课，就向学校提出了休学申请。当时我的辅导员张治业老师跑前跑后，所有的休学手续都是他给办的，因此有些具体复学的手续我还不太清楚。上周，我曾给张老师打电话，但办公室的老师告诉我张老师已经调往别的单位了。我也不好再麻烦张老师。我开始休学的时间是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于学校进入6月份，临近期末，各方面工作较多较忙，又快放暑假了，因此为了能在学校放假前将所有的入学手续办妥，我就向学校教务处的王老师作了咨询。王老师给了我很多帮助，我已填好了有关的一些表格。
在家修养这一年中，我从未放弃过自己的课本学习。出院不久，我就让家人把我所有的专业书籍从学校拿了回来，每天给自己制定了具体的学习计划。专业外语，我每天几乎都在读。班上同学来我家时，我就会把看不懂的地方拿出来，向他们求教。这一年来，我还读了不少提高个人修养方面的书，读了一些中外名着。因此，一年来我虽未在校学习，但却并未停止学习。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习。我知道这种提法有些过分，但我请学校找有关的老师考试一下，再做决定。若我各方面知识确实不让人满意，我将无怨无悔重新学起。
此致。
敬礼！
学生：
×年×月×日
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申请复读费的申请书十五篇
在这个科学进步、文化发展的时代里，在工作中我们或多或少都使用过申请书。申请书当中常用于向上级部门表达个人的一些需求，你知道申请书在我们的生活中有多么重要吗？编辑特别推荐您去读一读“申请复读费的申请书”，谢谢您的喜爱和支持，我们会更加努力望多多关注我们的网站！
申请复读费的申请书 篇1
XX大学教务处的领导和老师：
您好！
我是XX，XX岁。由于服兵役期满，申请进入贵校学习。 2XXX年我进入XXXXX***学号：XXX***学习，20xx年11月底因XXXX来不及赶回学校，父亲来学校办理了保留学籍的手续。期间主要经历：
20xxXX—20xxXX在X君XXXX连服役，优秀XX一次 20xx。03—20xx。12在X君XXXX服役，优秀XX一次
XXXXX服役期满光荣退伍，再三思考下决定申请复学继续完成未完成的学业***现学号XXXXX***，在学校复读期间，我会将部队养成的良好的习惯和雷厉风行的作风继续发扬，为学校的工作建设献上自己的绵薄之力，同时抓紧时间学习，充实完善自己。 请批准我的入学申请为盼。
此致
敬礼！
xx
20xx年x月x日
申请复读费的申请书 篇2
跟班复读申请书
尊敬的学校领导：
我是一名高中学生，自从初中时我就对学业非常努力，并一直保持良好的成绩。在高中阶段，我逐渐意识到仅仅依靠努力是无法达到更高的成绩目标的。我渐渐明白到，学业上的成功也需要老师的指导和支持。因此，我写信给您，为了让我在高中阶段取得更好的成绩，申请成为一名跟班复读学生。
我想提及我对学校的热爱和敬重。我一直认为学校是人才成长的摇篮，也是我们成为更好的个人的地方。我深深珍视学校的教育资源和机会，明白只有全身心地将自己融入学校生活，才能获得更多的收益。作为一名跟班复读学生，我将有机会更多地接触到教师们，通过近距离观察和学习，了解他们成功的秘诀，并借鉴他们的教学方法。这样的机会对我来说无疑是难得的，我会充分利用，并将这些知识与亲友分享，帮助他们更好地学习。
我希望通过成为一名跟班复读学生，增加自己在学习上的自信和动力。在过去的学习中，我发现自己常常在学习上犹豫不决，对于一些难题望而却步。尽管我通过自己的努力取得了许多成绩，但我深知还有更大的潜力等待我发掘。通过跟班复读，我有信心能够学到更多的学习方法和技巧，并有机会与老师更密切合作，从而在学术上进一步提高。这将给我更多的信心和动力，使我相信自己可以取得更好的成绩。并且，我也希望通过自己的努力和进步，激励身边的同学积极向上，共同进步。
我想提及我对未来的期望。作为一名跟班复读学生，我将更深入地了解不同的学科和学术领域。我相信，这将帮助我在选择大学专业时做出明智的决策。我渴望通过跟班复读的机会，学到更多的知识和技能，为将来的学习和职业生涯做准备。在日益激烈的社会竞争中，只有通过不断学习和进步，我们才能够更好地适应并应对变化。
因此，我非常希望能够成为一名跟班复读学生，并借此机会提升自己的学习能力和竞争力。我会尊重和遵守学校的规章制度，全身心地投入到学习中。同时，我也会勇敢面对困难和挑战，不会轻易退缩。我深信，通过成为一名跟班复读学生，我可以迈向更高的学术成就，实现自己的梦想。
再次感谢您的关注和慷慨。如果我能有机会成为跟班复读学生，我将全力以赴，充分发挥自己的潜力，并不断提升自己的学业水平。我期待着以非凡的成就回报学校的培养和信任，进一步为社会做出贡献。
此致
敬礼
XXXXX
申请复读费的申请书 篇3
复读停学申请书
尊敬的学校领导：
我是一名即将中学毕业的学生，经过深思熟虑，我决定向您申请停学一年并选择复读的机会。我特此写下此申请书，希望能得到您的理解和支持。
首先，我深知复读不是一件轻松的事情。然而，在过去的三年里，我努力学习，但由于各种原因，我的成绩并不理想。我始终相信，成功是需要时间和机会的，而复读就是我重新启航的机会。
其次，选择停学并复读的主要原因是出于对自己未来的负责。我意识到，只有通过复读，我才能够充分巩固以前三年学习的知识，弥补自己在知识面上的短板，并为更好的未来做好准备。我相信这一年的努力将来会得到回报，可以让我更好地适应大学的学习，以及将来的工作。
再次，停学并复读也是为了追寻自己的梦想。我一直有一个远大的梦想——成为一名优秀的医生。而为了实现这个梦想，我需要更加扎实的基础知识和深厚的学术能力。复读是我实现这个梦想的必由之路，也是我奋斗的开始。
此外，选择停学并复读的一年，我还可以有更多的时间去参加各种补习班、培训课程和辅导班等，进一步提高自己的学业水平。我相信通过系统的学习和辅导，我的学习成绩必将有明显的提升。
最后，停学复读的另一个好处是让我有更多的时间去了解自我、发展兴趣爱好和培养多样化的技能。在过去的学习过程中，我经常感到压力很大，没有太多的时间去做其他事情。而停学并复读让我拥有了宝贵的自由时间，可以更加全面地发展自己，充实自我的同时，也能提高情商和人际交往能力。
总之，停学一年并选择复读是我自身发展和未来规划的必要选择。我深信，在这一年的努力中，我将能够全面提升自己的综合能力和竞争力，为自己的理想打下坚实的基础。我恳请学校领导能够审慎考虑我的申请，并给予我这个机会。
感谢您抽出时间阅读我的申请书。期待您的支持和回复。
此致
敬礼
申请人：（你的名字）
日期：（申请日期）
申请复读费的申请书 篇4
尊敬的园长：
您好！
本人是 小朋友（ 年 月出生，性别 ）的 （爸爸/妈妈）， 小朋友于 年 月入读XXX幼儿园（小/中/大 班），现因 原因，特向贵园提出留大班复读申请，希望贵园领导酌情考虑。无论是否批准，我将服从幼儿园安排！
此致
敬礼！
申请人：
日 期： 年 月 日
申请复读费的申请书 篇5
复读生该怎么做，才能更好的把握复读这一年，实现自己心中的理想?
一，调整好心态，调整好状态，赢在心态上，成在状态上。
人生道路跌宕起伏坎坷不平，一次小小的挫折又算到了什么?只要心还在，梦就在，只不过从头再来。没考好就没有考好，复读就复读，有什么大不了的，正是现实，平和心态，消除自卑，相信自己，相信未来，以最好的状态迎接复读的一年。
二，强化目标，从零起步，心无旁骛全力以赴。
结合自己的学习实际，最大可能的给自己定一个明确的攻击目标。暗下决心，为此目标愿意博尽全力。完全把自己当成应届生，不能觉得自己是第二次学习，所以对新知识就粗枝大叶过得比较粗糙。这不是一个心中有目标复读生应有的态度。要完全把自己的思想清空，心灵清空，乱七八糟的杂念清空，心中的包袱清空，完全以一个高三新生的状态和心态，迎接这一年复读生活。
三，多一份付出，多一份收获，让复读生活踏实而充实。
不要以为复读，自己就可以直击高考题，好高骛远，从而不扎扎实实的学习好基础知识。实际上，作为复读生除了要扎扎实实的学好新知识外，还要追击高考目标做针对性强化学习和训练。相比应届生而言，自己的优势就是学过一遍，在基础知识，心理适应，高考经验等方面都占有一定优势。所以，自己除了要认认真真学好新知以外，把自己这些优势发挥到极致，要让这些优势真正为自己的高考目标服务。复读一年，会付出更多的艰辛和努力，但你应该坚信，付出努力就一定会有好的回报。
四，不和别人比成绩，只和自己比进步，比过昨天的自己，你就已经是胜者。
作为一个复读生，要谦虚，勤奋，上进，不要和别人比成绩，特别是不要和应届生比成绩，你就和你自己比进步，今天的自己比昨天的自己进步了一点点，那你就是了不起的，等到高考那一天，你就会进步了一大截，到时候可能连你自己都会吓一大跳。
五，信念，目标，奋斗，是通往成功的列车。
复读生，心中一定要有信念，信念是支撑你能不能坚持到最后的根本。明确一个自己追击的高考目标，然后通过勤奋努力，刻苦奋进，最终去实现这个目标。相信，只要复读这一年，自己尽了最大的努力，方法得当，勤奋刻苦，自己心中的理想就一定能够实现。
申请复读费的申请书 篇6
考生提前复读申请书
随着高考竞争越来越激烈，很多高中生不得不选择提前复读。不同于普通复读生，提前复读生需要在高考前完成一年的学业，以保持自己的学术水平和竞争力。对于那些希望提前复读的考生来说，如何写一份完整的申请书是非常重要的。
首先，考生需要明确自己的动机和目的。考生应该在申请书中清楚地说明自己希望提前复读的原因和目的是什么。是否是为了弥补原来存在的学习缺陷？是否是为了提高综合素质？是否是为了在高考中取得更好的成绩？考生需要表达出自己的想法和计划，以便考官了解考生的情况和决定。
其次，考生需要展现自己的学习态度。考生在申请书中应该强调自己的学习态度和努力程度。申请书应该向考官展示自己在过去学习中的成果、努力及学习规划，并且表明自己将如何克服之前的不足，保持良好的学习态度和良好的学术水平。
第三，考生需要呈现自己的优点。考生可以重点强调自己的优势和特点，包括领导才能、团队精神、创新思维等等。在申请书中，考生应该表达出自己的竞争优势和理想以吸引考官的注意力。
最后，考生需要总结自己的申请。考生的申请书中应该总结自己的优点，并明确表达自己的申请目的。考生应该强调自己的决心和毅力，即使预设的条件不好，他也会坚持并不断努力。
总结：
提前复读申请书是所有考生准备复读的重要文书之一，需要考生仔细准备和慎重编写。考生应该清楚说明自己的动机和目的，展现自己的学习态度和优势，表达自己的决心和毅力，并期望在之后的复读过程中坚定不移的努力学习，以达到自己希望的目标并成功考取自己满意的大学。
申请复读费的申请书 篇7
敬爱的xx中学领导：
你好！
本人xx，男，xx年x月出生，是xx中学20xx级的学生。感谢父母给予我理解和支持，这对于本人来说无疑是巨大的动力。
兹闻贵校拥有一流的师资力量，教学设备和育人环境也是一流的。每年为国家培养了一批又一批的精英人才，为社会做出了不可估量的贡献，得到了社会各界的肯定和支持。
又喜闻今年的高考成绩令人鼓舞，升学率、本科率、重点本科率之高实属难得。因此，本人极其渴望可以有机会在此就读，卧薪尝胆，考出满意的成绩。恳请校领导批准我到贵校插班复读，明年再回弥渡参加高考。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年x月x日
申请复读费的申请书 篇8
留级复读申请书
尊敬的学校领导：
我是你们学校高三年级的学生，我愿意通过这封留级复读申请书，跟您分享我复读的决心和理由。
我要坦诚地说，我在高三的学习进程中遇到了许多困难和挑战。尽管我付出了很多努力，但我的成绩却没有达到我自己的期望，并且与我想进入的大学录取分数线相差甚远。这让我对自己的能力产生了怀疑，也让我深刻地意识到我需要更多的时间和机会来充实自己的知识储备和提高学业水平。
在这一年的学习中，我也意识到了自己在选择和管理时间方面的不足。高中生活忙碌而紧张，各种课程、社团活动、考试备战等等，让我分身乏术。我没有能够有效地安排自己的学习和休息时间，导致了学习效果的下降和注意力的不集中。因此，我认为复读是我重新规划和调整时间管理的机会，以使自己能够更加专注地投入学习，提高学习效率，并克服在高三时期的种种不足之处。
我还希望能够复读，是因为我期待有一个更加宽松的学习环境。高三是紧张而压力巨大的一年，学习任务繁重，甚至有时会感觉窒息。我希望能够重返高中校园，在一个更加轻松自由的环境中学习。复读能够让我摆脱高三时期那种因应试教育而产生的紧迫感和焦虑情绪，以更加宽广的视野和更加饱满的学习动力来面对学业。
我愿意复读也是因为我相信这是一个磨炼自己的机会。高中三年的学习过程中，我经历了失败、挫折和困境，但这些都是我成长的催化剂。我理解复读并不是一件容易的事情，但我坚信这将会是一个让我更加成熟和坚韧的过程。复读不仅仅是为了实现自己的一个目标，更是一个契机，让我能够面对困难，不断调整自己的学习方法和态度，坚持并追求自己的梦想。
在此，我郑重申请学校批准我留级复读。我相信，在复读的一年里，我将会更加专注地投入学习，并且充分调整好自己的时间和学习方法，以期取得更好的成绩，实现自己进入理想大学的目标。我会严格要求自己，与老师保持密切合作，共同努力，为自己的未来奠定更加坚实的基础。
谢谢您的阅读和考虑。
此致
敬礼
申请人：XXX
申请复读费的申请书 篇9
大学复读学费申请书
尊敬的教务处领导：
大学复读学费申请书
首先，我衷心感谢您能抽出宝贵的时间阅读我的申请书。我是一名大学生，目前在贵校就读，写此信是希望能够获得复读学费的资助。
简要的背景介绍后，我想谈谈我对复读的理解和继续攻读本科学位的动机。尽管我现在已经取得了大学本科的学历，但在大学学习的过程中，我深切意识到自己对专业知识的理解和实践能力还有很大的提升空间。我相信，如果我再给自己一次机会，在大学重新开始学习的话，我将更加专注于学习，更加努力地提升自己。
首先，我考虑到复读所需要的学费。由于我已经完成了一年的学业，我只需要支付复读的学费即可。当然，我理解贵校的学费是经过精心考虑和制定的，但作为一个学习潜力充沛的学生，我希望能够获得贵校的资助，以减轻我和家庭的经济负担。在复读期间，我会更加珍惜这一次机会，扎实地学习每一门课程，争取取得更好的成绩。
其次，我希望强调一下为什么我选择复读的动机和目标。尽管我已经有大学学历，但我相信现在是我改变未来的最佳时机。通过复读，我可以纠正过去的错误，提高自己的学术表现，并更好地为未来的工作做好准备。我深信只有通过更深层次的学习和实践，我才能更好地适应未来经济和社会发展的需求。
最后，我希望将我本人的学术背景和成就与我未来的目标相结合。我深刻意识到复读不仅仅是一个补救措施，它是一个新的开始。通过复读，我将有机会争取更高的学术荣誉，参与更多的学术研究和项目，为实现自己的未来职业目标奠定坚实的基础。我相信付出的努力和时间绝对值得，因为成功不是一蹴而就的，而是需要持续的努力和奋斗。
尊敬的领导，我诚挚地请求贵校能够理解我的决定和动机，并给予我复读学费的资助。我将以更加努力的态度，全身心地投入到学习中，争取取得优异的成绩，为贵校争得更多的荣誉。
再次感谢您的耐心阅读，期待能得到您的支持和帮助。如有需要，我随时愿意详细和您进一步交流。衷心希望能够得到您的认可和支持，谢谢！
此致
敬礼
XXX
申请复读费的申请书 篇10
留级复读申请书
尊敬的学校领导：
我是贵校初三（3）班的一名学生，我写这封留级复读申请书是为了请求能够留级复读。非常抱歉给您带来了这样的麻烦，但我希望您能够理解我的困惑和痛苦，并给予我一个公平的机会。
在我进入初中的三年时间里，我的学习成绩一直不理想。我清楚地记得当我第一次拿到期末成绩单，看到自己的名次时，内心跌入了谷底。我无法面对自己的家人和老师，因为我辜负了他们的期望。尽管我每天都努力学习，但成绩的提升仍然微乎其微。在这个的过程中，我对学习产生了畏惧感，甚至对自己的能力产生了怀疑。在这种情况下，我认为留级复读是我唯一能够重新开始、重新提升自信的机会。
首先，我申请留级复读不仅是为了改善我的学习能力，也是为了真正扎实地掌握当前年级的知识。随着时间的推移，我发现许多学科的内容变得越来越复杂，而这些关键的基础知识在我初中的学习过程中并没有很好地掌握。留级复读将给予我一个机会，重新学习这些基础知识，从而为以后的学习打下坚实的基础。
其次，留级复读也将给予我一个与同龄人相比较的机会。在当前的年级，我总是感到自己是一个失败者。我的朋友们都进步很快，而我却仍然停滞不前。与他们相比，我感到非常自卑。然而，如果我留级复读，我将能够与和我在同一年级的同学们一起学习。在这种情况下，我将不再感到孤单和无助，而是能够与他们共同成长。
最后，留级复读还将给予我一个重塑自我形象的机会。在过去的几年里，我在学校中的表现并不出色，从而导致我在同学和老师们心中的形象也不佳。我希望能够利用留级复读的机会，重新建立起自己的声誉。通过更努力地学习和积极参与各种课外活动，我希望能够证明自己的价值，改变别人对我的看法。
综上所述，留级复读对我来说是一个宝贵的机会。它将让我重新审视自己的学习方式，重新规划学习目标，并为我的未来做出更好的准备。我的愿望是能够重新掌握学习的主动权，克服我内心的困惑和痛苦，并扭转自己的失败局面。我真诚地请求您能够审慎考虑我的申请，并给予我一个留级复读的机会。
再次向您表示诚挚的道歉，并感谢您对我申请的关注和支持。
此致
敬礼!
申请人： xxx
申请复读费的申请书 篇11
《复读停学申请书》
尊敬的校领导：
我是XX中学高三（1）班的一名学生，我写此申请书的目的是为了向学校申请停学一年进行复读。寄予您的期望是能够理解我的决定，并且能够给予我这个机会。
首先，我想说明我申请停学一年进行复读的理由。我在这一学年努力学习，但是由于各种原因，成绩并未如愿。这对我造成了很大的打击和挫败感。同时，我也意识到高中阶段是我人生中最重要的时期之一，决定了我未来的路向和发展方向。因此，我希望通过复读来填补我的知识和能力的不足，为我的未来打下坚实的基础。
其次，我迫切需要通过复读来提升我的学业水平。在高三这一年，我们承受了巨大的学习压力，每天的课业任务繁重，并且还要准备高考。在这个过程中，我没有足够的时间和精力来深入学习和理解知识，只能匆匆应付。而通过复读，我可以有更多的时间来钻研重点和难点知识，有更多的时间来进行反复的思考和总结，从而提高我的学习成绩。
此外，通过复读，我也可以更好地适应高考这一重要考试。高考不仅仅是一次分数的比拼，更是一个综合素质的考察。在这之中，我需要在极度紧张的情况下保持冷静和应变能力，我需要熟悉各个科目的考试格式和要求，我需要通过模拟考试来磨砺我的解题思路和技巧。而复读可以让我有更多的时间来专注于高考，从而提高我的应对能力和考试水平。
最后，我相信复读一年能够对我的成长产生积极的影响。在高三这一年，我们承受了太多的压力和责任，我们的兴趣和爱好被抛在了一边。而通过复读，我可以有更多的时间来追求我真正喜欢的事物，来发展我的兴趣爱好和潜在的优势。这不仅能够给我带来更多的快乐和满足感，还能够丰富我的人生经历和增强我的综合素质。
综上所述，我希望能够获得学校的批准，停学一年进行复读。我相信通过这个机会，我将能够真正找到自己的不足和弱点，并且能够针对性地解决它们。同时，我也会充分挖掘自己的潜力和优势，通过不断努力和拼搏来提升自己的学业水平和综合素质。我真诚希望学校能够理解我的决定，并且给予我这个机会。谢谢您的审阅！
此致
敬礼
XX
申请复读费的申请书 篇12
跟班复读申请书
尊敬的校领导、各位老师：
您们好！我是一名高二学生，准备申请成为跟班复读生。写此申请书的目的在于向您们展示我成为跟班复读生的动机、能力以及对自身发展的期望。我真诚地希望能有机会成为学校的跟班复读生，以开拓自己的眼界、拓展学科知识。
我选择跟班复读的动机是多方面的。作为一名高中生，我深刻地意识到复读对于我未来的发展起到至关重要的作用。在高二这一年，我才真正明白知识的重要性，也认识到自己仍有许多不足之处需要弥补。在这一过程中，我觉察到自己与一些优秀学生存在较大的差距，他们掌握了更多的知识并通过复读实现了进一步的提高。因此，我渴望拥有更多的学习机会，希望借助复读的方式，在学习上迎头赶上。
我相信自己具备成为一名优秀的跟班复读生所需要的能力。我拥有坚韧不拔的学习毅力。在高中的学习过程中，我时常面临困难和挑战，但我从不轻易放弃。我相信只要努力和付出足够的时间和精力，我能够克服困难并取得好的成绩。我具备良好的自学能力。通过自学，我能够准确抓住重点知识，并能够独立解决问题。这种自学能力可以帮助我在跟班复读过程中更快地适应并提高学习效率。我具备团队合作精神。作为一名跟班复读生，能够与其他复读学生进行良好的合作与交流，共同面对学习中的困难，互相帮助，共同成长。
对于我作为跟班复读生的期望，我希望通过跟班复读能够全面提高自己的学术水平。我希望能够更深入地学习各个学科，掌握更多的知识，并通过老师的指导，提高学科的理解和应用能力。我还希望通过跟班复读的机会，参加更多的学术竞赛和活动，提升自己的综合素质和领导能力。最重要的是，我希望成为学校的引领者，能够在学校内外展示自己的能力和风采，并为学校争光。
我衷心地希望能够成为一名跟班复读生，努力提高自己的学习水平，为学校争光。我相信，通过这一经历，我能够充实自己的未来，为实现自己的人生目标奠定坚实的基础。无论结果如何，我都感谢学校和各位老师在我成长过程中给予的指导和关心。感谢您们审阅我的申请书，期待能够得到您的认可与支持！
谢谢！
敬上，
XXX
申请复读费的申请书 篇13
申请复读费的申请书尊敬的学校领导：我是贵校高中毕业班的一名学生，因本人参加高考成绩未达到理想目标，特此向学校申请复读费的支持。我在此向贵校陈述我复读所需的具体原因，并希望贵校能够予以大力支持和资助。首先，我参加高考的初衷是希望能够通过考试进入心仪的大学。然而，由于各种原因，我未能在高考中取得理想的分数，遗憾地没有达到我对大学的期望。复读对我来说是实现大学梦想的最后一次机会，也是我不愿放弃的追求。我坚信自己还有很大的提升空间，通过复读可以填补我的知识短板，夯实基础，争取在下一次高考中获得更好的成绩。其次，我经过反思和总结，发现自己在高考中的不足之处主要集中在以下几个方面：知识储备不够扎实、考试心态不佳以及复习方法不科学。复读给我提供了一个重来的机会，我会以平常心对待，并且会制定合理的学习计划，通过多种渠道、多种途径补充知识，提高自己的学习能力和知识水平。我也会积极寻求学习的指导和辅导，以确保我的学习效果达到最佳状态。此外，我还准备在复读期间参加各类培训班和课外活动，拓宽自己的眼界和视野，提高综合素质。我相信这些社会实践经历和附加的认证证书将为我今后的大学申请和就业提供有力支持，让我更具竞争力。最后，我想提醒学校领导，在复读的过程中，我不会荒废时间，我将严格遵守学校的规章制度，全力以赴完成学校布置的任务，积极参与各项社团活动，不断提升自己的综合实力。基于以上原因，我真诚地申请学校能够给予复读费的支持。作为一名学生，我深深地感受到学校对我们的关爱和培育，这也让我更加坚定了对学业的追求。我相信，通过复读，我能够取得理想的成绩，不辜负学校和家长的期望。衷心感谢学校领导对我的关怀和支持，期待得到您的批准。此致敬礼XXXX
申请复读费的申请书 篇14
敬爱的园领导：
您好！
本人×××，是现大一班×××的爸爸。×××在园期间学习一直很认真，而且各方面有了全面发展，独立能力增强。本着她个人的兴趣与自身特点，在校参加了各类兴趣班,开拓了视野，丰富了知识。在课外还参加钢琴培训课和进一步深入的舞蹈培训，目前在舞蹈班里已经逐步成长为表演的主力，20xx年获得了中国舞蹈家协会颁发的证书。
进入幼儿园这三年以来，×××的学习有了很大的进步，幼儿园让她的生活习惯一点点养成，性格从最初的胆小到现在的开朗，心智也跟随一起成长。但在20xx至20xx年由于本人工作关系，有一年半时间在老家工作，这段时候没能照顾×××，错过了这段父女相处的时间，×××长期不在我身边，妈妈工作又忙，身体状况非常不好，经常生病，对幼儿园的生活和学习有较大影响。幸好这时有好相处阿姨叔叔，他们像对待自己的孙女一样的照顾×××，在园学习的后期总算是跟了上来。
×××的体质不好，年龄上比同龄的孩子小几个月，但是长的最小，根据×××的成长特点，我和她妈妈征求了×××个人意见，看得出她对我们幼儿园的喜爱，让我们非常希望她能留在幼儿园里复读。
希望在这一年里，成为老师的帮手，同学们的榜样。
我是××人，×××妈妈是×××人，×××有南方和北方人的特质。在×××培养上我们一直很专注很用心，为了让×××上咱们幼儿园，在入学初就举家搬在幼儿园附近居住。老一辈只有爷爷奶奶，但文化程度及老家教育水平有限，对×××的成长也寄予厚望。也烦请各位老师给予×××更多的理解和支持，对于黄钰来说无疑是成长的动力。
我们幼儿园拥有一流的师资力量，教学设备和育人环境也是一流的。每年为国家培养了一批又一批的合格人才，为社会做出了不可估量的贡献，得到了社会各界的肯定和支持。
喜闻今年的毕业的学生纷纷通过面试进入各小学，他们是在园里老师精心培育下得以开启人生的新起点。因此，本人极其渴望×××可以有机会在此继续就读，为将来上小学打下更坚实的基础，为学园争光，以感谢贵园的栽培。恳请园领导可以讨论、批准×××在园里插班复读。
此致
敬礼！
申请人家长：
20xx年7月4日
申请复读费的申请书 篇15
院办领导：
您好！
去年，我带着希望与憧憬，从庄稼地来到大学校园。经过了这半年，现在再回头想想真的让人寒心.。上了大学才知道.玩游戏是要通宵的！
虽然上面所述是部分人的表现，但是也可以了解到一点点现在的大学生活。本人经过了上半年的大学生活，尽管没有上述那么过分 但是总觉得大量的时间从身边溜走。每天第一节课总要等到上了一半，人才在那教室门前出现.每天下课常去的地方还是站了半天才能有机子的网吧。每天大街上走的人基本上是我们大学的对对，手牵着手.虽自己也想找个和自己手牵手的人的念头。当有这个念头的时候那来自梦想的压力就压住了这个念头。我的退学不是意气用事，也不是一时心血来潮，而是经过反复思考的结果。至于退学后在社会上我能否坚持学习，我觉得如果我不学习，那只有死路一条。我退学的压力之大是可想而知的，来自家庭的、世俗的、爱情的、前途的等各种压力一齐向我袭来。但我顾不了这么多，否则我将抑郁终生。
如果上述有什么不通顺或有什么原因不妥之处，还请领导谅解。上述至少可以看出本人的一点点心情，我退学的决定是反复考量的结果，而且和家长有彻底的商量.望领导批准！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
大学生助学金申请书八篇
随着我们越来越重视自己的生活质量，在我们在工作或生活中也经常需要写申请书。申请书理由要充分、合理，实事求是，什么样的申请书才更容易通过审查呢？热烈欢迎来读这篇文章希望它能为您提供一些有用的知识和经验。
大学生助学金申请书 篇1
尊敬的各位领导、老师：
你们好！
我是于20__年从__省__县__中学考入我校__专业就读的。我来自于一个不慎发达的城镇，家里有四口人，我和姐姐同时上大学，靠父母做些小买卖，家里收入微薄。家庭的重担压的父母腰都弯了，脸上布满了皱纹，父母为供我和姐姐上学，舍不得吃舍不得穿，节衣缩食，含辛茹苦，呕心沥血，生活的压力使得父母双鬓班白。
知道自己大学学习机会的来之不易，所以在学校里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准严格要求自己，并妥善处理好学习和生活两者之间的关系，努力做到全面发展，不辜负父母的期望和学院领导及老师的帮助。我深知学生在学习上始终应以学业为主，所以我在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平；课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留的作业。
通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高。与此同时自觉扩展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己，及时补充课堂知识的不足，通过这些拓宽了我的视野，丰富了我的知识。在生活上，我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，在这期间，我不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了，提高了我与人交往、为人处世的能力。
我本不愿给学校添麻烦，但我现在真的十分需要领导、学校、国家帮助我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力去拼搏，积极上进，来回报国家，学校对我的关爱！
此致
敬礼！
申请人：___
20xx年x月x日
大学生助学金申请书 篇2
尊敬的校领导：
您好！
我是一名就读于xx学院xx，专业为xx，目前正在申请20xx—20xx学年的国家二等助学金。下面是我的申请理由：
我生长在一个贫困的山区家庭，家庭收入甚微，全家人靠父母耕种为生。然而，父母由于长期在田间劳作，身体积累了很多疾病，家庭状况越发恶化。现在，父母年纪渐长，无力外出打工，靠种田卖粮维持生计，还要支付我昂贵的学费和生活费。家庭的贫困境况令我倍感压力，但为了实现自己和家人的期待，我选择继续努力。
我曾想过放弃学业，去外面打工，以减轻家庭的经济负担。但是，父亲坚定的眼神让我产生了思想的转变。他的鼓励成为了我前进的动力。我更加努力地学习，珍惜这来之不易的学习机会。我理解自己肩负着家族的期望，身上承担着让他们骄傲的责任。我告诉自己，无论环境如何，我都要坚持不懈。我希望自己的努力能带给家人些许慰藉。他们给了我希望，我要倍加努力地回报。
穷人家的孩子早当家，为了让自己感到安慰，我自小就不断努力，希望做得更好。在生活的锤炼中，我逐渐变得懂事，认真负责地处理事情；我学习刻苦，生活态度积极向上，并养成善良积极的习惯。大学是个全新的、与社会接轨的舞台，学习不再是取胜的唯一法宝，它对我们提出更高的要求。但是，在学习生活和思想方面，我会持续努力，不断反思提升自己。
知识改变命运。我深知要想改变家庭状况，只有不断地完善自己，增长知识才能实现。因此，在进入大学之前，我就为自己制定了目标，积极主动明确学习目的，勤奋刻苦，锐意进取，培养自己的专业兴趣，并不断总结学习经验。在闲暇时，我会前往图书馆拓展自己的视野，并在假期期间利用勤工俭学的机会，为家里解决经济问题。求知之路是一条曲折艰难的路，但成功的喜悦值得我们为之努力奋斗。当然，学海无垠，而知识则无穷。我将持续不断地在知识的海洋中学习，不辞辛劳。
我是一个努力的人，我希望我的努力不会白费。我希望自己的大学四年过得有价值、有意义。谢谢您的审阅和支持。
在我看来，贫困并不是什么可怕的事情，相反，我认为它能够更好地磨练我的意志。作为一个贫困生，我有着自己的经历和领悟。我意识到，贫困并没有阻碍我前进的脚步，我的心态才是最需要克服的障碍。正如古语所说，“人穷志不穷”，我深信只要克服贫困心理，坚持努力学习，将来一定可以改变现状，为自己和家人创造更好的生活。
因此，我特别希望能够得到学校补助的机会，缓解一些经济压力。虽然我的家庭目前处于困境，但我并不感到自卑。我认为这是一个能够考验我的时刻，我将始终坚持信念和努力，如风雨过后必定会迎来彩虹。我相信，只要为了自己和家人的未来而努力，我才能真正实现成长和突破。
因此我特申请本次助学金。
此致
敬礼！
大学生助学金申请书 篇3
尊敬的领导、老师：
大家好！我是x工程学院x工程x班的学生x，来自x省、x市、x矿区、x镇的一户农民家庭。我家里有四口人，爸爸、妈妈、我和弟弟，我们和爷爷、奶奶住在一起。爸爸妈妈没有工作，靠着家里的两亩地勉强维持生活。为了我们能够好好学习，家里省吃俭用的钱都用来供我们上学。家里也欠了不少债务，所以我们从小就知道要节约。
在我六岁的时候，爸爸在附近的.一个小煤矿上班，家里的情况还不错。然而，好景不长，因为一次煤矿发生了瓦斯爆炸，爸爸受了重伤。许多人都被送到医院治疗，爸爸也经历了几个月的治疗才恢复了一点。尽管如此，他还是不敢从事重体力劳动。
爸爸、妈妈没有受过教育，但他们明白知识的重要性。所以他们从小就严格要求我们好好学习，考上好大学，找个好工作，不要像他们一样在农村没有工作。我们兄弟两个也很争气，学习成绩一直很好。我们知道只有通过优异的成绩才能回报爸妈的辛勤付出。我终于在x年的高考中考上了一所好大学—x理工大学。当时家里欢腾不已。
但是，x年也是家里爷爷奶奶不幸的一年。他们年纪大了，身体也不太好，经常生病。爷爷在六月份摔倒后被送到医院，检查结果显示他偏瘫了。爷爷哭喊着要医生帮忙治疗，医生使用针灸治疗效果很好。治疗一段时间后，爷爷能够拿着拐棍走路了。然而，奶奶的心脏病也发作了，她也被送到医院。家里又一次变得忙碌起来，需要照顾奶奶和爷爷。等他们的病情好转后，我们家花了很多钱。我知道爸爸很为难，他四处借钱，而我则拿着钱来到学校。
来到大学后，我深知上学的机会来之不易。我一直很刻苦，利用任何时间去图书馆学习，看自己喜欢的专业知识。我认为这是对家人、对自己最大的回报。我也是一个非常节俭的同学，从来不乱花钱。我省吃俭用，将压力转化为动力，将爱化为能量，一直努力着。我的各门功课都达到了优良水平，积极参加学校的各项活动，乐于帮助同学，名列前茅。我希望通过我的努力，让家人感到欣慰，用优异的成绩回报帮助过我的亲人和朋友，回报国家和社会。
当然，我也知道还有很多同学的家境更困难。无论我是否能申请到这笔助学金，我都要感谢各位领导和老师的培养，也衷心祝愿各位领导、老师身体健康，工作顺利！但我相信如果我能申请到这笔贫困生助学金，我将以优异的成绩回报这份帮助。
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
大学生助学金申请书 篇4
尊敬的学校领导：
你好。
我是XX校XX专业的学生。因家中贫困负担甚重，不得已才向国家申请助学金，希望得到国家的帮助。
由于父母年龄大了，60多岁了没有了工作能力，还要维持我的学费和生活费，特别需要国家助学金的资助。父亲有病做手术花了大量费用，现在还要用药物来维持，定期还要去检查，这就成了家里的一种负担，妹妹的胃不好，经常要看医生，而弟弟的鼻子也不太乐观，去年手术后也还有些呼吸道的问题，这些都成为了家里的另一种负担。
我知道父母供我们读书不容易，在过去两年中，我在各方面都努力地做到更好，比其他的同学付出更多。我现向国家申请助学金，并将本人的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。
一、思想方面我在思想上积极进取，在入学之初，我便向党组织递交了入党申请书，积极向党组织靠拢。两年来，我靠自身的努力，在老师与同学的帮助下很荣幸成为入党积极分子，参加党校培训并顺利通过考试。
之后，我更加严格要求自己，工作勤勤恳恳，生活作风严谨，并自觉遵守学校规章制度，争做模范学生起模范作用。二、工作方面在大学的空闲时间里，我积极参加社团活动和志愿活动，我还利用课余和周末时间做兼职，还适当参加一些学校或者社会举行的大赛来提升自己的能力。
在这些活动中，使我锻炼了能力，扩大了视野，进一步为今后的发展打下了坚实基础。身为班干部，我虚心向别人学习，做到有错就改，并听取和采纳老师和同学们好的建议。
我始终以服务同学为宗旨，尽心尽力为班级服务，在利益面前，我坚持以大多数同学的利益为重，绝不以公谋私，赢得大家的尊重和支持。三、学习方面在学习上，我积极进取，从未放松对本专业知识的学习，在课堂始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自身的文学素养与人格素养。
通过努力，我在大一第一学期获得了中山大学南方学院的一等奖奖学金。平时，我还会自觉学习课本上没有的知识，在空余的时间到图书馆博览各种书籍、报刊、杂志等，上网查阅资料等来充实自己，补充现有知识的缺陷。
我知道自己还有很多方面还需要进一步完善，在以后我会向更好发展，争做一个全面发展的社会新型人才。四、生活方面我生于长于农村，在生活上，我节俭朴素﹑作风优良﹑性格开朗﹑严以律己、宽以待人。
在我的大学生活中，我始终用一颗真诚的心对待人和事，并换来老师和同学的信任。在大学的.这段时间里，我虽然没有使自己变得十全十美，但是大学的学习和生活使我学到了很多，懂得了很多道理，怎样面对周围的人，怎样处理事等等。
为了以后更好地面对社会这所没有围墙的大学，我一定会不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得成功。我相信只有把握住今天，好好努力奋斗，才能在今后的学习、工作和生活中不断进步，创造出新的辉煌。
由于家庭的贫困，我特向学校申请国家助学金，它不仅会在经济上给予我极大的帮助，更是对我学习成绩、工作能力、综合素质的肯定。如果上级能够给予我这份荣誉，将是对我一种莫大的鼓励，必将激励我今后更加努力，做得更出色，为社会做出更大的贡献！
此致
敬礼！
申请人：XXX
申请日期：20xx年XX月XX日
大学生助学金申请书 篇5
尊敬的领导：
您好！
我是xx大学xx专业xxx班就读的一名学生。
在校期间，我上课认真听讲，下课刻苦钻研，我积极要求上进，从未放松过对专业知识的学习，不断地稳固已学知识，做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里，只有不断地充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。此外在课余期间，我还重点学习了英语与计算机其他软件方面的知识。在这期间也获得过单项奖学金。
我们家现有四口人，妈妈下岗多年，还有一个同样在上学的弟弟，家里仅靠爸爸一人微薄的工资维持。妈妈原在百货公司卖东西，在我很小的时候，公司就已申请破产，被个人买下成为私营企业，妈妈又继续承包了一个柜台，可是只赔不赚，赚的钱还不够交租金的，而且还得半夜挤车去进货，后来由于颈椎病等一系列原因，妈妈一直待业在家，成了家庭主妇，她没有了任何经济来源。
爸爸在县xx公司上班，前几年公司效益还行，可是随着近几年的开展，街上越来越多的私人x店开起来，几乎走几步就有一个，还有几家是紧挨着的。公司效益越来越差，有的分门市部连根本的营业额都保证不了，每月只有x块钱收入，爸爸虽然在总公司赚各个门市部的平均工资，可近几年每月也只有x块钱收入而已，很难维持一家四口人的正常开销。有人开玩笑说，还不如别要这份工作，全家办个低保来的.钱多呢！
现在，公司已经难以维持，已经开了几次大会要申请破产，转为个人承包的私营公司，可是家里的情况根本不允许爸爸考虑承包公司，哪怕几个人合伙也不行。爸爸考虑自己在外面租个店面吧，也困难重重，位置不好的没人买，位置好的租金太贵。家里现在连进点货的钱都没有，这个方案自然泡汤了。
爷爷已经xx高龄了，经常生病，而且只有爸爸一个儿子，大局部的重担自然就落到爸爸身上了。姥姥，姥爷身体也不好，药不离身，我们自然也要分担一局部。当然，我们没有任何埋怨，老人身体健康就是我们大的愿望了，祝愿老人们健康长寿。
我能获得国家助学金，能替家里分担一些感到很快乐，我想我现在能做的就是好好学习不辜负任何对我有期望的人，将来做一个对国家，对社会有用的人，尽自己所能来回报所有帮助过我的人，回报社会。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
大学生助学金申请书 篇6
尊敬的系领导、老师：
你们好!
我来自家庭贫困的农村，父母都是农民，既没有文化，也没有本钱，又无一技之长，因此只好已做短苦工老维持生计，并且母亲身体一直不好。基本干不了什么，反而经常吃药打针。看着母亲日渐削弱的身体觉得自己很对不起他们，因此所有的家庭重担都有父亲一人承担，父亲干的活是对身体有害的，但是为了给我交学费他不惜牺牲自己的身体，这种父爱让我很不是滋味。我不知道怎么报答他们，但是尽管如此，可只能维持基本的收入。
日子一直过的紧紧巴巴的，虽然父母一直觉得对不起我们，吃没吃到好的，穿没穿到好的，但我一直觉的我很幸福，至少精神上是幸福的，真的，爸妈很开明，不像有的父母觉得读书无用，对子女的学习莫不关心，有的初中都没读完就让其辍学去打工，有的读个高中，鲜少能升入大学，爸爸的文化程度不高，妈妈更算是半个文盲，但他们知道读书是好的，学知识是好的，他们说只要我读的进去，读的多高他们都愿意。就算砸锅卖铁。我感谢他们。尽管如此父亲也不想给国家增添负担，即使自己省吃俭用也要坚持交学费。但是天有不测风云，暑假一次意外父亲出了车祸膝盖受伤，暂时什么都不能干，这样本来拮据的家庭平添了一份痛苦，这样下来学费交不上了，生活费没有了。
我小的时候，学费还不太高，少则几百，多不过千，爸妈还供的起，但学历每上一个台阶，学费就要翻倍，我大学一年的学费是5000，但我家一年的总收入都没有这么多，怎么可能交的齐。现在是负债累累，我读的是计算机学校，却没有计算机，但是是对我来说是奢求。
此致
敬礼!
申请人：申请书模板
__年__月__日
大学生助学金申请书 篇7
尊敬的学校领导：
你们好
我是__大学的20__年新生，我来自一个落后山区的贫困家庭，家庭收入甚微，全家支出就依靠父母在家务农来维持。由于父母常年在田间劳作，身体积累了很多疾病，长期看病吃药，家庭状况每况愈下。
现在，父母因多年的劳累而更显得苍老，更无力外出打工，而靠着家里种田卖粮的微薄收入，还要支付我读书的巨额学费和生活费，使得本来贫困的家庭更是雪上加霜，日子越过越紧张，但为了我的前途，他们一直咬牙坚持，终年起早贪黑，省吃俭用，看着父母日渐佝偻的身躯，心头的酸楚阵阵袭来，让我充满了自责与愧疚。
考虑到家里的实际情况，为了减轻父母的负担，我原本想放弃求学这条道路，外出打工，但当我看到父亲期盼的眼神时，我打消了这个念头。父亲坚定的态度是我坚定了求学的信念。从那以后，我更刻苦的努力学习，努力珍惜这来之不易的学习机会。我知道，自己背负着父母的殷切希望，承载着他们这一生的使命，所以我告诉自己，无论条件多么恶劣，我都要坚持！我真切的希望通过我的努力，能给我家人以宽慰。他们给了我希望，我定要用加倍的努力来回报。
穷人的孩子早当家，为了使他们付出的能得到一丝安慰，我从小到大都在各方面严格要求自己，力求做得更好。生活的磨练打造了我的懂事，办事认真负责，学习刻苦努力，生活态度乐观向上，生活作风，习性优良。大学虽说是一个全新的与社会接轨的舞台，学习不再是唯一的胜券，他对我们优良更高的要求，但在学习上，生活上，思想上要更加的不断努力，同时不断反思调整自己。
这次的助学金给我送来了一线光明，我希望可以通过这次助学金申请的评审，并利用这份助学金为父母减轻负担，缓解一下我家里的经济压力，也让我的一卸下心里的包袱，更好地去参与学习，继续顺利的完成学业。我真诚的希望领导能够考虑我的实际情况，批准我的申请。
我的家里虽然暂时处于困难时期，但这并不会让我觉得自卑。我想，这也许是一个考验我的时候吧。穷且志坚，我不会被困难击倒，因为风雨过后就会有彩虹，取而代之的会是成功，因此，我郑重的向您申请本次助学金。
申请人：___
20__年_月_日
尊敬的领导、老师：
你们好！
我是吕梁学院历史文化系20专升本班的学生陈宏伟，出生在一户农民家庭，家里有四口人，爸爸、妈妈、我和妹妹，我们四口和爷爷、奶奶住在同一个家里。爸爸妈妈都没有工作，只能靠着家里的几亩来地勉强的维持生活，收入十分的微薄，为了我和妹妹能够好好的学习，家里一年省吃俭用的钱都供给我和妹妹上学读书用了。家里也欠了不少钱，所以从小我和妹妹俩个人就知道不乱花钱。
爸爸、妈妈没有文化知识，他们深知知识的重要性，所以从小他们就严格要求我们兄妹两要好好的学习，将来要考个好大学，找个好工作，不要像他们一样在农村没工作。我们兄妹两也很争气，在学校学习一直成绩优良，在我们看来只有以优异的成绩才能使爸妈高兴，才能回报他们的苦心。直到20年的专升本，我终于考上了吕梁学院。当时家里一片欢腾。妹妹也与今年通过高考考上山西医科大汾阳分校，家里的经济压力顿感很大。
我知道爸爸犯愁了，他开始四处奔走到处借钱，在我开学的时候爸爸把钱借够了，我拿着钱来到了学校。上大学一年来，我深知上学的机会来之不易，我一直很刻苦，一有时间就去图书馆学习，看自己喜欢的专业知识，我认为这是对家人对自己最大的回报。我也是一个非常节俭的同学，从来不乱花一分钱，我省吃简用化压力为动力，化爱为能量，无时无刻不再努力着，各门功课均达到优良水平，积极参加学校的各项活动，热情帮助同学，在班里名列前茅。我希望通过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。
现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心，当然，我也知道还有不少同学的家境更困难些，无论我是否申请到了这笔助学金，我都要感谢各位领导老师的培养，也衷心的祝愿各位领导、老师身体健康，工作顺利！但我相信如果我能申请到这笔贫困生助学金，我将作出一定的成绩以无愧于这贫困助学金。
申请人
20年月日
大学生助学金申请书 篇8
尊敬的老师：
我是XX系XX班的XX。我来自农村，家里虽然只有我一个孩子，但父母在家以种地为生，经济收入甚微，要供一家人生活，还要供我读书，对于在农村以种地为经济来源的人来说，压力实在很大。
以种地为主的人来说，农产品的价值本来就很小，再加上天气对农作物的影响，可以说农民是靠天生活，收成好了粮食产量高些能多收入一点；遇到收成不好粮食作物减产，那样别说交学费就是供一家人生活都很难。希望老师考虑到我的情况帮助我，如果我的.申请成功，我一定把这些钱都用在和学习相关的地方。谢谢老师。
此致
敬礼！
申请人：XXX
申请日期：20xx年XX月XX日
助学金申请书(简短十篇)
本文是工作总结之家为大家精心挑选的一篇关于“助学金申请书”的文章，所述内容仅供参考仅供您做初步了解。伴随着一步步发展的社会，我们的生活越来越离不开申请书。申请书一定要写好正文部分。
助学金申请书【篇1】
尊敬的学院领导、老师：
您好！
我是__级__专业二班的__，是__人。20__年考入__大学，由于家庭贫困，经济来源窄，加上今年__遭遇台风的突袭次数频繁，农作物饱受风雨的洗涤，本来经济薄弱、来源狭窄的情况下，温饱尚难维持。我家现在居住的房子已经被台风刮地片体鳞伤，花了几千块钱才能修理好。对于我这样的家庭经济条件，无疑是雪上加霜。学费都是靠申请助学贷款和亲戚朋友借的钱一起凑齐的。
家中有爸妈、妹妹和两个弟弟和我，一共六人。我大学在读，一个弟弟读中专，另外一个弟弟读高一，小妹读初二，这两年来，我深知上学的机会对我来说真的是来之不易，平时省吃俭用，衣服几乎没有买过，都是堂姐时不时寄来的衣服。即使再苦我都坚持，把压力化为动力，时刻提醒自己：任何事情，要做就做的更好。
功夫不负有心人，这两年我的各项成绩都达到优良水平，且各个方面都获得了巨大的进步，综合素质也得到了很大的提高。大一第一学期是系里第一名，学年排名第二，与第一名只4分之差。有大二学年专业排名第二，与第一名仅有一分之差。两学年都居于班级第一，平均分分别是92、90、92、91分。
我知道很多同学都是贫困生，家里都没有多少钱，很需要这笔钱来减轻家庭负担。我也非常需要它，从第一第二个学期开始我就利用周末、节假日和暑假的时间在学校内外勤工俭学：在学校内做教师证代理人、向同学介绍u盘及电话费等等。
暑假利用短短的两个月时间在校外__前面的“__”超市兼职，虽然很多大学生都看不起这类的工作，但我认为这不仅帮我减轻了父母的经济负担，也让我学到了许多课堂上学不到的东西，通过这些实践，提高了我与人交往、为人处世的能力。
另外我希望得到国家助学金，那样负担可以减少一些，生活也有一些补助，真诚希望领导给我一次机会，让我能全身心的投入到学习中，减少为生活费和学费而发愁，我会继续努力好好学习，争取上进！学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。
所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。只要自己一有能力，就马上回馈社会，回报学校给我的帮助！帮助所有需要帮助的人。再次真挚的感谢各位领导。
以上所说的都是我的肺腑之言，并无半句虚言，希望校领导能批准我的国家助学金申请书顺利通过，谢谢！
此致
敬礼！
申请人：
20__年__月__日
学校助学金申请书篇7
尊敬的学院领导：
你们好!我是x国际经济与贸易6班的学生麦x。由于家处农村，父母都是农民，而且家里又有两个读二本的和一个读高中的学生，负担甚重，不得已才向国家申请助学金，希望得到国家的帮助。
我生于一个七口家庭，父母养大我们非常之不易。但因为高考考得不太理想，我和妹妹都只考到二本成绩，而大家都知道，现在学历对我们找工作的影响之大，所以父母都选择让我们读本科。20__年之前，家里只有我一个是二本的，勉强还负担得起，但是今年妹妹也考了二本，三万多的学费让父母一下子负担不过来，而两个姐姐大学毕业后工作几年后也有归属了，有自己的家庭，也有开支，有负担，这重担还是在父母身上。在平时的空闲时间，我也会去做一些兼职来减轻父母的负担，但这些相对于几万元的学费来说微不足道，只能当自己平时的生活费用。更糟糕的是妹妹的胃不好，经常要看医生，而弟弟的鼻子也不太乐观，去年手术后也还有些呼吸道的问题，这些都成为了家里的另一种负担。
我知道父母供我们读书不容易，在过去两年中，我在各方面都努力地做到更好，比其他的同学付出更多。我现向国家申请助学金，并将本人的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。
一、思想方面
我在思想上积极进取，在入学之初，我便向党组织递交了入党申请书，积极向党组织靠拢。两年来，我靠自身的努力，在老师与同学的帮助下很荣幸成为入党积极分子，参加党校培训并顺利通过考试。之后，我更加严格要求自己，工作勤勤恳恳，生活作风严谨，并自觉遵守学校规章制度，争做模范学生起模范作用。
二、工作方面
在大学的空闲时间里，我积极参加社团活动和志愿活动，我还利用课余和周末时间做兼职，还适当参加一些学校或者社会举行的大赛来提升自己的能力。在这些活动中，使我锻炼了能力，扩大了视野，进一步为今后的发展打下了坚实基础。
身为班干部，我虚心向别人学习，做到有错就改，并听取和采纳老师和同学们好的建议。我始终以服务同学为宗旨，尽心尽力为班级服务，在利益面前，我坚持以大多数同学的利益为重，绝不以公谋私，赢得大家的尊重和支持。
三、学习方面
在学习上，我积极进取，从未放松对本专业知识的学习，在课堂始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自身的文学素养与人格素养。通过努力，我在大一第一学期获得了中山大学南方学院的一等奖奖学金。平时，我还会自觉学习课本上没有的知识，在空余的时间到图书馆博览各种书籍、报刊、杂志等，上网查阅资料等来充实自己，补充现有知识的缺陷。我知道自己还有很多方面还需要进一步完善，在以后我会向更好发展，争做一个全面发展的社会新型人才。
四、生活方面
我生于长于农村，在生活上，我节俭朴素﹑作风优良﹑性格开朗﹑严以律己、宽以待人。在我的大学生活中，我始终用一颗真诚的心对待人和事，并换来老师和同学的信任。在大学的这段时间里，我虽然没有使自己变得十全十美，但是大学的学习和生活使我学到了很多，懂得了很多道理，怎样面对周围的人，怎样处理事等等。为了以后更好地面对社会这所没有围墙的大学，我一定会不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得成功。我相信只有把握住今天，好好努力奋斗，才能在今后的学习、工作和生活中不断进步，创造出新的辉煌。
由于家庭的贫困，我特向学校申请国家助学金，它不仅会在经济上给予我极大的帮助，更是对我学习成绩、工作能力、综合素质的肯定。如果上级能够给予我这份荣誉，将是对我一种莫大的鼓励，必将激励我今后更加努力，做得更出色，为社会做出更大的贡献!
此致
敬礼
申请人：__
申请期：__年x月x日
助学金申请书【篇2】
尊敬的东北林业大学学校领导和老师：
您好！
我叫xx。由于家庭条件比较艰难，所以向学校提出申请国家助学金。我高中是在汶上县第一高级中学就读的学生，今年考入东北林业大学。我家里有五口人，爷爷，奶奶，爸爸，妈妈和我。母亲是下岗工人，由于妈妈常年多病，家里开支几乎由父亲一人承担。家里还有81岁的奶奶，因多年病卧在床，生活不能自理，经常住院，经过几次手术，花光了家里的所有积蓄，还欠下了五万多元的外债。爸爸的工资是家里的经济收入，家中一直过着清苦贫困的生活。
20xx年8月的一天，我接到了东北林业大学的录取通知书，我双手捧到了父母面前，我们喜极而泣，我终于圆了大学梦！但是，相比初中，高中，大学每年的学费成了天文数字。它远远超出了我家经济负担，这让我们全家高兴之余，也随之多了一份忧虑。几经周折，父母终于向亲戚朋友借来了我的学费，但我们却债台已经高筑。
为了顺利完成学业，我希望得到学校经济上的帮助，恳切申请贫困生助学金。大学，我人生中新的起点。今后的四年大学生活中，我会刻苦学习，奋力拼搏，争取做一名德才兼备的优秀学生，将来成为一名国家的`有用人才，回报国家，学校和父母。感谢你们！
此致
敬礼！
申请人：xx
xx年xx月xx日
它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家带来的6篇《贫困生助学金申请》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在差异网。
助学金申请书【篇3】
尊敬的领导、老师：
您们好！
我是xx学院系xx班同学。进入xx学院已有两年的时间了，在这两年中，我始终保持着乐观向上的心态，以高标准要求自己做到全面进展。现在我已将进入大三，经过大二一年的努力，我在各个方面都取得了很大的提高，在这里特向领导申请我想申请国家助学金。
我的家在农村，上高校对于一个农村的孩子来讲，是很不简单的事，亲朋好友也都为我感到兴奋。怀着满腔的热忱，我离开了我钟爱的故土来到他乡求学。带着家乡们的骄傲与执着，我始终在努力的做着我应当做的事情—学习。可是在我求学的路上，父母省吃检用的钱把钱寄给我。他们盼望我能过的好。父母只想让我好好学习，我只能用学习成果来回报他们，每次向家里报告好成果的时候，都可以感受到父母舒心的笑容，还有他们的叮嘱，让我再接再厉！早年就靠父母们远走他乡去打工挣钱为我找学费并且始终持续到现在。或许是父母们对与儿女的关爱，他们总是要我们不要太薄对自己，总是把东西留给我们，他们自己说“钱我们俩回努力去挣的，你尽管按你的需要去做你的事情吧！只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话，我都回感到镇镇伤心。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。这二千元的助学金对我来说能解决家里的困难，以后的专升本还是为在同学活费等费用一再向学里要，我想给父母减轻一些负担。
高校阶段是我人生中一个极为重要的.阶段。在这两年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素养得到了很大的提高。我也要特殊感谢院里的大力培育以及老师在专业方面的深化指导和同学们在工作、生活中给我的支持和关心。特别感谢国家赐予我们高校生的关心，资助优秀高校生完成学业。今日我得到了关心，我会在以后的日子里更加严格要求自己，学好专业学问，争取早日服务社会，为国家奉献一份力气。
敬请各位领导、老师加以评判审核！
此致
敬礼！
助学金申请书【篇4】
敬爱的校领导和老师：
我是高一-班的学生---，由于家庭贫苦以至于无力支付学费的缘故特向学校递交助学金申请书，希望校领导在了解我的家庭状况以后能够这份申请予以批复。
我们一家五口生活在偏僻的小村子之中，由于爷爷奶奶患病的缘故导致每年的医疗费都是一笔很大的开支，由于父母文化程度不高的缘故导致前几年只能够靠打工为生，但后来由于父亲腿部受伤的缘故以至于无法做重活，这样的打击导致父母只能够在家务农并需要忍受病痛的折磨，每当阴雨天的时候我都能够感受到父亲腿部的残疾带来的病痛是多么严重，但为了经营好我们这个家只能够强撑起孱弱的身躯在耕地里进行劳作。也许是吃过没读过书的亏以至于父母十分重视我的教育问题，我很庆幸作为农村家庭的女孩并没有在身上发生过重男轻女的现象，也正因为如此让我十分希望能够通过自身的努力为父母减轻负担。
虽然通过自己的努力考取的重点高中却没能让我感到十分高兴，这意味着每个学期都要支付高昂的学费来供自己读书，事实上无论是爷爷奶奶的医疗费用还是家庭的日常开支都不是小数目，因此我也曾和父母提过辍学的想法并希望能够外出打工来贴补家用，但是父母也明白仅有初中学历且未成年的情况下即便外出打工也是挣不到多少钱的，这样的做法只会导致多年以后的自己很可能会遭遇父母一样的状况，都说知识能够改变命运却似乎要经历漫长的时光才行，现如今的我才步入高中阶段没有太长时间，高中三年乃至于今后的大学四年的学费就像是压在身上的大山让人喘不过气来。
现如今的我既憧憬美好的校园生活又对昂贵的学费感到望而却步，虽然父母让自己不必担心却依旧感到内心无比纠结，可想而知在今后的几年里父母可能会因为学费的问题而找他人借钱，因为自己读书的问题导致家中负债累累也是让我感到很愧疚的，我唯一能做的便是通过在校期间的学习来取得良好的成绩，凭借优异的成绩来回报父母对自己的关心。
思来想去只有获得助学金才能够为贫困的家庭减轻经济负担，我也明白校领导对贫困家庭的学生都是比较宽容的，因此还请校领导能够理解我家庭贫困的状况并给予学生一定的帮助。
此致
敬礼！
申请人：
__年__月__日
尊敬的校领导：
您好！
我叫__，我出生在一个相对艰苦的环境下，锻炼起我坚毅的性格，在过去的两年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。
我们家共有五口人，父亲、母亲、奶奶，姐姐和我。在这科技发展如此迅猛的今天，我们家的经济情况却没有跟上时代的脚步，目前我们家的经济还处于较低水平，我们家，主要的经济来源是农业，全家的经济收入当然就仅仅来源于父母日日夜夜辛苦地劳作。必定土地有限，加上父母亲文化程度较低，所以他们一年到头只能围绕着两亩薄田转，辛苦了一年到头得到的却很少。
没办法，为了供我和妹妹学习，父亲只有在农闲时节进城打工，以补贴家用，但这仍然无法从根本上改变家里经济拮据的状况。日子一天天的过，父母因为多年的劳累眼角的皱纹真的是日益加深，并且在经济、生活的压力下父母的身体也日渐不及以往，很多的体力活都吃不消了。同时年迈的奶奶早年就换上了糖尿病每个月的开支是一笔不小的数。
从小我就认真的读书，在班级的成绩也算名列前茅，希望长大之后可以凭借自己优异的成绩走进大学，毕业之后找份好工作，努力挣钱为父母分担一些。从我和姐姐都上高中以后，家里的开支就更大了，为此，我的姐姐只好弃学把学习的机会留给我。我上大学以后，家里的经济条件更加困难了，我也曾想过弃学或休学，可是父亲坚决不同意，他说即便是砸锅卖铁也要让我读完大学。
为了不辜负家人亲友对我和妹妹的殷切期望，我上大学后学习都更加努力了。在班里我努力学习，为的是树立良好的班风。我知道学生始终应以学业为主，在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平；
课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留的作业。
通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高，经过一年的努力，自己在学习方面有取得了较大的进步，大二时，成绩名列班上第一，在学好专业课的同时，我积极地考取各类专业证书先后以优异的成绩通过了英语四级考试六级考试计算机二级考试。与此同时自觉扩展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己，及时补充课堂知识的不足，通过这些拓宽了我的视野，丰富了我的知识。
作为一个家庭贫困学生我不会因为家境贫困而失落，不会因为家庭贫困而丧失生活的动力，而生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强。从点滴小事来磨练自己的意志，培养吃苦耐劳的精神，不断加强自身的修养。用自己的实际能力来展示家穷志不穷的品质。我对未来充满信心！
为了能减轻父母的经济负担，也为了我的求学路不那么的艰难，我特此向学校提出国家助学金申请请求，希望校方领导给予审批。如果学校能批准我的请求，那无疑会对我的学业带来很大的帮助，那么我会更加的努力学习，用成绩和表现来回报父母和学校，谢谢！
此致
敬礼！
申请人：__
20__年x月x日
以上就是差异网为大家整理的9篇《标准助学金申请书》，能够帮助到您，是差异网最开心的事情。
助学金申请书【篇5】
尊敬的领导：
您好！
我来自xxx县xx镇xxx村，是xx学校xxxx院系xx班的一名学生。那里的交通阻塞，经济落后，我深刻感受到了我们这些孩子需要领导和学校的帮助，才能完成学业并改变生活状况。
我的家庭情况比较艰苦，家里有爸爸、妈妈、弟弟和我。父母都是农民，没有其他经济来源。爸爸已经50多岁，体力逐渐衰退，偶尔会生病。妈妈已经卧床几年，每天都要打针吃药，需要经常进行手术治疗，为了供我上学，妈妈一直没有好好治疗，去年才勉强做了手术。弟弟今年已经17岁，去年因无法支付学费而辍学在家。家里已经借了很多款，现在已经背负了2万元的信用社借款和3万元的其他借款。因此，我需要众志成城、共同努力，来帮助我和我的家庭。
多年以来，我带着全家人的梦想勤奋学习，终于考上了大学。然而，高昂的学费仍然让我们承受着很大的压力。我曾经考虑过放弃继续学业，早日参加工作来减轻家庭的负担。然而，我的父亲通过自身艰辛的经历，深刻感受到了文化知识的重要性。只有通过教育才能改变命运，才能从根本上改变家里的生活状况。为了让我能够接受更好的教育，全家人经过多方考证，最终决定在高考志愿书上坚定地写下了xxxxxxxxx这几个重要的字。然而，我家x年不吃不喝也难以攒够的8400元学费，让我们背负了超过4万元的债务。凭着父母、亲戚和朋友的帮助，我才有幸和其他孩子一样来到了这所学校，坐在明亮宽敞的教室里，接受着更好的教育。
大学两年以来，我深刻意识到学习的机会是来之不易的。为了优秀的成绩和体验，我不计较省吃俭用的疲劳，把压力化为动力，把爱化为能量，全身心地投入到学习和活动中。我积极参加了学校的各项活动，并取得了不俗的成绩。大一时我通过了普通话二级、英语B级、计算机省一级考试，大二时参加了计算机二级考试。我希望通过自己的努力，能让家人和朋友骄傲，感动支持我的人，同时为国家和社会做出自己份内的贡献。
我希望领导和学校能够支持我的学业，并给予我们这些需要帮助的孩子更多的关心和关注。同时，我也希望能够通过自己不懈的努力来达到更好的成绩。
谢谢！
助学金申请书【篇6】
尊重的学院领导：
您们好！
由于家处农村，父母都是农人而且年纪比较大，加上没有特长只能做靠务农为生。母亲在数年之前，生了一场大病，此刻只能做一些轻巧的家务活，生活的重任落在了父亲一人的肩上。随着年岁的逐增，父亲也因常年的劳累落下了胆结石和肩周炎，因常常病发需吃药操纵。高中的学杂费和父母所需的医药费是家庭陷入贫困。
在20xx年我考入大学的时候，家乡又遭遇了特大旱灾，致使昔时颗粒无收，家庭更是雪上加霜。本地政府依照我家的实际情形为我办理了低保，每一个月有一百余元的低保添补家用。受惠与学校开展的绿色通道，助学贷款圆了我的大学梦。
今年年初外祖父突然病势，家里不能再也不次借债埋葬了外祖父，家庭加倍贫困。过去两年半我中我担任了土木0604班团支部书记，组织委员，生活委员，土建学院学生勤工助学分中心干事,土建学院学生勤工助学分中心副主任，现担任勤工助学中心大三年级组长。
此刻作为一名大三学生，作为一名中共党员，从入校至今我严格要求自己，打下坚实的专业基础理论知识。我明白作为一名优秀的学生，不仅要工作尽力，学习也要优秀。在大二学年中我学习成绩名列前茅，取得了智力测评，综合测评（班级第2），07年6月被评为“勤工助学先进工作者”。在大一下半学期，我顺利通过了国家cet-4考试，08年4月份顺利通过四川省运算机二级考试。大二下学期我顺利通过全国一般话二级测试。
一、思想政治方面在这期间，我踊跃向党组织靠拢，认真学习我党大体理论知识，思想要求进步，依照党的规章制度严格要求自己，不断增强自身学习，充分发挥先进模范作用我政治素养过硬、作风正派、工作扎实，在学习和工作实践中，一直依照共产党员的标准严格要求自己。
二、学习方面：来到大学我深知学习来之不易，刻苦学习。我始终将学习放在首位。上课认真听讲，课后及时完成作业，做到认真预习、温习两个方面一路抓。并在课后热情的帮忙其他同窗，另外，我踊跃阅读有关治理学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时，作为一名组织委员，我还有效的配合教师的工作，增强教师和其他同窗的联系，使班级拥有一个良好的学习气氛。在大二学年中我学习成绩名列前茅我坚信：在学校教师的教育指导下，在同窗的帮忙下，在我的尽力下在尔后的学习中我必然会取得加倍优良的成绩。
三、学生工作方面20xx年10月，我配合主任和干事组织贫困生心理讲座——“内心茶室”。本次我中心邀请学院负责学生心理、有丰硕工作体会的教师为大一的同窗们解答心理方面的问题，让他们从生活的疑惑和迷茫当中走出来，踊跃面对来自生活的挑战，并在战胜困难的进程中熟悉自我、发觉自我、挖掘自身潜能，从而达到在大学里提高自我的目的，并在此基础上找到自己尔后的奋斗目标，这次讲座，取得了学院乃至校勤工助学中心的一致好评。同时，自己也在主任的率领下组织干事对“职位拓展”和“勤工助学职位信息回馈”调查。在06年和07年中，自己也多次协助张煜教师、高娟副主任和农行相关人事对学院助学贷款的同窗的资料搜集、整理、发放和诚信签名。
这期间，我感觉很累，可是我感觉很有成绩感——我在为全院的贫困同窗效劳。在07年三月，为宣传土建学院学生勤工助学中心我策划了以“土建勤助为你效劳”的宣传活动。这次活动使同窗进一步熟悉了我中心，扩大了我中心在同窗们心中的'阻碍。07年4月，我和勤工助学分中心的其他干事到城里联系了多个勤工助学职位（嘉禾通信城、万方电脑，恒业科技），圆满的完成了主任下达的任务，同时在刘尹主任的率领下土建分中心在“五.一招聘会”也取得了校勤工助学中心的好评，也取得了土建学子的一致认可。固然我能在中心取得这些机遇，也多亏几位主任和干事的赏识，百尺竿头，更进一步，我会继续尽力的。
此刻，我担任班里生活委员，天天、每次活动都认真地对同窗进行考勤，认真完成团、班和辅导员下达的任务，受到了辅导员的一致好评。08年担任土建学院学生勤工助学分中心副主任期间，我前后组织和参加了20xx级新生入学绿色通道的办理，组织我院同窗参校勤工助学中心举行的家教培训，组织贫困生开展自强之星演讲大赛，参与我院的勤工助学专刊编写等等。
成绩和荣誉背后，是学校的进展给我制造的良好条件，是教师的悉心指导与同窗的默默支持，也有我踏踏实实的付出和永不言败的执着。不断培育自身适应社会、参与竞争的能力，这也正是今世青年最应拥有的资本。学校的大环境下伴随着庞大的进展，我也看到了其中自己成长的足迹。在人一辈子的道路上，能够没有辉煌的结果，但不能没有闪耀的进程。
由于家庭的贫困我特向学校申请助学金，可是它不仅会在经济上给予我极大的帮忙，更是对我学习成绩、工作能力、综合素养的确信。若是学院能够给予我这份荣誉，将是对我一种莫大的鼓舞，必将鼓励我尔后加倍尽力，做得更超卓，为社会作出更大的奉献！
此致
敬礼
申请人：xx
20xx年3月16日
助学金申请书【篇7】
尊敬的校老师，领导：
你们好!
我来自家庭贫困的农村，父母都是农民，既没有文化，也没有本钱，又无一技之长，因此只好已做短苦工老维持生计，并且母亲身体一直不好。基本干不了什么，反而经常吃药打针。看着母亲日渐削弱的身体觉得自己很对不起他们，因此所有的家庭重担都有父亲一人承担，父亲干的活是对身体有害的，但是为了给我交学费他不惜牺牲自己的身体，这种父爱让我很不是滋味。我不知道怎么报答他们，但是尽管如此，可只能维持基本的收入。日子一直过的紧紧巴巴的，虽然父母一直觉得对不起我们，吃没吃到好的，穿没穿到好的，但我一直觉的我很幸福，至少精神上是幸福的，真的，爸妈很开明，不像有的父母觉得读书无用，对子女的学习莫不关心，有的初中都没读完就让其辍学去打工，有的读个高中，鲜少能升入大学， 爸爸的文化程度不高，妈妈更算是半个文盲，但他们知道读书是好的，学知识是好的，他们说只要我读的进去，读的多高他们都愿意。就算砸锅卖铁。我感谢他们。 尽管如此父亲也不想给国家增添负担，即使自己省吃俭用也要坚持交学费。但是天有不测风云，暑假一次意外父亲出了车祸膝盖受伤，暂时什么都不能干，这样本来拮据的家庭平添了一份痛苦，这样下来学费交不上了，生活费没有了。
我小的时候，学费还不太高，少则几百，多不过千，爸妈还供的起，但学历每上一个台阶，学费就要翻倍，我大学一年的学费是5000，但我家一年的总收入都没有这么多，怎么可能交的齐， 现在是负债累累。
今后的四年大学生活中，我会刻苦学习，奋力拼搏，争取做一名德才兼备的优秀学生，将来成为一名国家的有用人才，回报国家，学校和父母。感谢你们！
申请人：
日期：20xx-X-X
助学金申请书【篇8】
尊敬的校领导：
您好！我是xx学院xx级xx班的，由于家处农村，父母都是农民，而且家里又有两个读高职的学生，负担甚重，不得已才向国家申请助学金，希望得到国家的帮助。我希望申请国家助学金来缓解经济问题，现在我详细介绍我的家庭经济情况如下：
我家住在固原市原州区和全村，靠近大山。我生于一个五口家庭，父母养大我们非常之不易。但因为高考考得不太理想，我和妹妹都只考到二本成绩，而大家都知道，现在学历对我们找工作的影响之大，所以父母都选择让我们读本科。20xx年之前，家里只有我一个是二本的，勉强还负担得起，但是20xx年之后妹妹也上了大学，现在三个大学生，家里的负担压在父亲一个人肩膀上，在平时的空闲时间，我也会去做一些兼职来减轻父母的负担，但是只够当生活费用。我知道父母供我们读书不容易，在过去两年中，我在各方面都努力地做到更好，比其他的同学付出更多。我现向国家申请助学金，并将本人的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。
一、思想方面
我在思想上积极进取，在入学之初，我便向党组织递交了入党申请书，积极向党组织靠拢。两年来，我靠自身的努力，在老师与同学的帮助下很荣幸成为入党积极分子，参加党校培训并顺利通过考试。之后，我更加严格要求自己，工作勤勤恳恳，生活作风严谨，并自觉遵守学校规章制度，争做模范学生起模范作用。
二、工作方面
在大学的`空闲时间里，我积极参加社团活动和志愿活动，我还利用课余和周末时间做兼职，还适当参加一些学校或者社会举行的大赛来提升自己的能力。在这些活动中，使我锻炼了能力，扩大了视野，进一步为今后的发展打下了坚实基础。
身为班干部，我虚心向别人学习，做到有错就改，并听取和采纳老师和同学们好的建议。我始终以服务同学为宗旨，尽心尽力为班级服务，在利益面前，我坚持以大多数同学的利益为重，绝不以公谋私，赢得大家的尊重和支持。
三、学习方面
在学习上，我积极进取，从未放松对本专业知识的学习，在课堂始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自身的文学素养与人格素养。通过努力，我在大一第一学期获得了中山大学南方学院的一等奖奖学金。平时，我还会自觉学习课本上没有的知识，在空余的时间到图书馆博览各种书籍、报刊、杂志等，上查阅资料等来充实自己，补充现有知识的缺陷。我知道自己还有很多方面还需要进一步完善，在以后我会向更好发展，争做一个全面发展的社会新型人才。
四、生活方面
我生于长于农村，在生活上，我节俭朴素﹑作风优良﹑性格开朗﹑严以律己、宽以待人。在我的大学生活中，我始终用一颗真诚的心对待人和事，并换来老师和同学的信任。在大学的这段时间里，我虽然没有使自己变得十全十美，但是大学的学习和生活使我学到了很多，懂得了很多道理，怎样面对周围的人，怎样处理事等等。为了以后更好地面对社会这所没有围墙的大学，我一定会不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得成功。我相信只有把握住今天，好好努力奋斗，才能在今后的学习、工作和生活中不断进步，创造出新的辉煌。
大学阶段是我人生中一个极为重要的阶段。在这两年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。我也要特别感谢院里的大力培养以及老师在专业方面的深入指导和同学们在工作、生活中给我的支持和帮助。非常感谢国家给予我们大学生的帮助，资助优秀大学生完成学业。今天我得到了帮助，我会在以后的日子里更加严格要求自己，学好专业知识，争取早日服务社会，为国家奉献一份力量。
此致
敬礼！
申请人：
20xx年xx月xx日
助学金申请书【篇9】
尊敬的领导、老师：
你们好
我是20xx级金融与经济学院农业与林业经济班1班的学生。我是李挂。
我是一个喜欢阅读，喜欢集体，温柔的女孩。从很小的时候起,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的'是有良好的社会责任感和个人道德修养。我工作非常努力，有时间去图书馆学习，看自己的专业知识。我认为这对我的家庭来说是最大的回报。我是一个很节俭的同学,和其他女生去买他们最喜欢的包,但我只能默默的在我的心里,从来没有花一分钱,我的父亲说:“这笔钱必须买一些有意义的事情,比如我可以把所有的钱为你节省上学,我们的家庭储蓄谁都不后悔。因为我父亲的话，当我走进超市的时候，我从来没有买过自己的东西。自从我上大学以后，我就知道我上学的机会不是很容易。在我省和简一起吃饭，把压力转化为动力，热爱能量，不再努力，每一门课程都达到良好的水平，积极参加学校活动，热心帮助同学，是班上最好的。我希望通过我的努力，我的家人将会得到解脱，并得到良好的回报，帮助我的亲戚和朋友们回报国家和社会。
但在上学的路上，我遇到了一些困难。我家里的贫穷状况和我父母在另一个国家的工作都是为了我。即使是他们不敢花钱的地方，也是我的。他们只是希望我能再好一点。父母只是想让我努力学习，我只能用成绩来回报他们，每次都要向家里汇报好成绩，父母可以感到舒适的微笑，和他们的费用，让我做持久的努力!当然，作为一名大学生，帮助他们尽可能地减轻负担是必须的。因此，我希望能够申请一笔补助金来分享我父母的一小部分，这样他们就可以少一些灰色的头发，减少因积累的劳动而产生的疾病。当然，这样的家庭在中国可能还有很多，但我还在上大学，我是家里最大的消费者，也是我家庭最大的希望。虽然我在工作学习的过程中，你也可以花时间做一份兼职来减轻家庭的负担，但也使经济一直是我经常感到一种难以形容的痛苦。
很小的时候，父母就教育我：学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。
生活的磨练打造了我的懂事，办事认真负责，学习刻苦努力，生活态度乐观向上，生活作风，习性优良。这也使我在大学生活中颇有受益。大学虽说是一个全新的与社会接轨的舞台，学习不再是唯一的胜券，它对我们有了更高的要求。但是由于我学习上，生活上，思想上的不断努力，积极进取，同时不断反思调整自己，在过去的两年中也小有收获。
我积极参与组织本班一些活动，我也深深体会到班级集体所给我带来的温暖，平时对班里活动积极参与真正融入到班级这个大集体中来。我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在 平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，在这期间，我不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。
每当看到邻家的孩子在过年的时候回来把打工挣的钱交给他们的父母并且给他们的父母买很多的补品孝敬他们的父母时我总是感到很内疚，于家庭经济情况不好，所以进入大学以来我就开始利用课余时间、 节假日勤工俭学： 在校外做过发单员、 促销。虽然很多大学生都看不起这类的工作，但我认为它们不仅帮我 减轻了父母的经济负担，也让我学习到许多课堂上学不到的东西，通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了，提高了我 与人交往、为人处世的能力。
我总是给父母说我不上学了到外面打工挣钱来减少家里的负担，但是父母就是不同意，而且还十分的生气。他们总是告诫我只有学习才能改变这个家庭，只有上学才是出路，只有好好学习才能有一个好的未来，所以我坚持了下来。
我不仅在思想、学习、工作中积极要求进步，同时更加注重在实 践中锻炼自我，服务社会。因为我知道，要成为一名优秀的符合社会 需要的大学生，不仅要有一定的科学文化技能，更重要的是有奉献社会的精神并且懂得如何把自己所学的东西运用到社会生活中去。 寒暑假要么在家学习课程，要么去外面找工作，在减轻家里的经济负担同时，把所学知识应用到实践中去，并且学到了许多在书本上没学到的知识。伴随着年龄的增长和思想的成熟，在严谨的校风下，我更加关注如何能够为我身边的人和社会贡献我的一份力量，在各类社会捐助活动中，我热情也响应并积极参与，如无偿献血，校园募捐等。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来的更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有机会，让我在实践中得到锻炼。
本着“勤能补拙，一份耕耘一份收获” 我积极主动明确学习目的， 勤奋刻苦， 锐意进取不断培养专业兴趣，不断总结学习经验， 不断改进学习方法理论联系实际，摸索出了一条适合自己的和大学学习特点的学习方法。我终于相信即使只有万分之一的希望也要勇往直前。贫困不算什么，因为太阳每天都是新的。
现在我已经是大三的学生了，在学习方面，我很用心，素来不落一堂课，因为父母为了我的学费在家里努力的工作着，不好好学习的结果可想而知，那就是对不起劳累的父母。在校期间，踊跃参加学校的各项活动，从而充实了自己的大学生货活。只管本人在校怎么也要想想在家的父母，为了我在家不舍得吃，不舍得穿，为我们节俭出学杂费和生活费，所以我提出向学校申请助学金申请。当趁我在学校之际，能帮父母解决点家庭艰苦就为家里减轻点累赘。
生活的磨练打造了我的懂事，办事认真负责，学习刻苦努力，生活态度乐观向上，生活作风，习性优良。这使我在大学生活中颇有受益。大学虽说是一个全新的与社会接轨的舞台，学习不再是唯一的胜券，它对我们有了更高的要求。但是由于我学习上，生活上，思想上的不断努力，积极进取，同时不断反思调整自己，在过去的一年中也小有收获。连续两次获得院系一等奖学金，并且学习成绩与综合测评成绩为班级第一。
人的生命自己不能决定，但是你可以决定你的命运！你不能决定生命的长度，但你可以扩展生命的宽度，你不能改变出生的境况，但你可以不断开拓，作为一个家庭贫困学生我不会因为家境贫困而失落，不会因为家庭贫困而丧失生活的动力，而生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强。 知识改变命运，我深知只要不断完善自己，增长知识才能改变家庭状况，所以在进校之前，我就给自己制定了目标，本着“勤能补拙，一份耕耘一份收获”我积极主动明确学习目的，勤奋刻苦，锐意进取不断培养专业兴趣，不断总结学习经验。在闲暇时去图书馆开拓眼界，并在十一期间勤工俭学，补贴家用。求知的路途充满艰辛，然而成功的花朵散发着芬芳。当然，学海无涯知识无际，我勤奋刻苦不断在知识的海洋中徜徉。我就是一个努力的人，我希望我的努力不要白费，我想让我的大学四年过得有价值、有意义。 事实上，我也知道这3000元的助学金也解决不了家里的多大困难，可我却真得很需要得到“他”，让“他”来帮助我以及我的家庭，让我能顺利的实现学业，我会尽力学习往返报父母以及校领导的关怀。 我知道很多同学都是贫困生，家里都没有多少钱，很需要这笔钱来减轻家庭负担。我也非常需要它，我每个月省吃俭用，月花费也要两百六左右，家里根本没给钱我做伙食费、生活费，我只能靠自己的努力做好勤工俭学的事，另外我还希望我能得到国家助学金，那样学费可以减少一些，生活也有一些补助，我真的很需要这笔钱，真诚希望领导给我一次机会，让我能全身心的投入到学习中，再也不必为生活费和学费而发愁，我会继续努力好好学习，争取上进！学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良
好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。只要自己一有能力，就马上回馈社会，回报学校给我的帮助！
在学习中取得的成绩并没有使我满足，我知道自己离自己的要求还很远，很多方面还需要进一步完善。学生始终应以学业为主，在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的 专业知识水平；课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高。在学好专业课的同时，我积极地考取 各类专业证书。与此同时自觉扩展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过 上网的方式查阅资料来充实自己，及时补充课堂知识的不足，通过这些拓宽了我的视野，丰富了我的知识。
虽然家里很苦，但我没有放弃学业。为了让我放心，我的父母从不告诉我我的家庭，但我知道家庭的辛苦工作，我将不遗余力地减轻我的家庭负担。我对党、国家和学校的贫困学生的关心充满了热情
现在，党和国家的政策是发展教学事业，使像我这样的学生看到生活的渴望。我对党和国家对尴尬学生的关心充满了热情的感激。真诚的渴望领导给了我一个机会来解决我的教育问题。我会努力学习，争取进步!尽快回馈社会，并帮助所有需要帮助的人。
如果我得到了国家援助之手,我将珍惜,将来在学习的过程中我会更加努力,我意识到,“我已经不是我自己的,我现在一个国家,“国家给了我帮助,我甚至也必须回到国家,魏建设特色社会主义中国透露一点。这也是值得骄傲的事情。
我没有意识到，在大学里，生活水平如此之高，以至于我知道家庭的经济负担，也不想看到父母的愁容。我非常渴望阅读，所以我关闭了这个应用，希望学校能帮助我完成学业。我知道这个机会很难得到，我会省下我的钱并使用它。我会努力工作，全身心地投入到学习中，迎接美好的未来。再次，我要感谢大学领导为我申请贫困。
助学金申请书【篇10】
“宣传资助政策 培养感恩之心”主题班会方案为贯彻落实国家资助政策精神，更好地教育，引导广大学生学习家庭经济困难大学生勤俭节约的生活作风，正视困难，战胜困难的拼搏精神，自强自立，诚信感恩，发奋成才的优秀品质，并且较全面掌握国家各项资助政策，形成积极向上的就业观，促进班风，学风建设，营造我校家庭经济困难大学生资助工作的良好氛围以及营造“资助政策助我成长”的氛围。
班会主题：宣传资助政策 培养感恩之心
活动班级：九、(5)班
活动背景：
指导思想和目的以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以宣传国家学生资助政策，加强大学生诚信、感恩教育为中心，引导全体同学深入学习国家学生资助政策，激励家庭经济困难同学志存高远、学有所成。现在的孩子大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么。然而，孩子对于父母的付出并没有意识到，反而形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。个别学生不懂得珍惜学习机会的来之不易，不会与同学友好相处。
班会目标：
1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
2.让学生懂得怎样去感恩。
3通过活动让学生真真学会如何做人。
活动准备：
1、选拔班会主持人(2人)
2、搜集与主题相关的歌曲，如《常回家看看》《感恩的心》《想起老妈妈》《天下父母心》《儿行千里》
3、搜集相关的诗文。如孟郊的《游子咏》、朱自清的《背影》、朱德《我的母亲》。
班会过程：
一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。
男：我们每个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人；
女：我们每个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。
男：没有父母养育，没有师长教诲，没有大众助益，我们何能存于天地之间？
女：感恩不但是美德，感恩更是为人的基本条件！
二、讨论：我们怎样认识感恩的？
学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。
学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。
学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。
学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。
主持人总结：
刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。
在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；
其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；
另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；
甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。
三、学会感恩父母：
“ 母爱如水，父爱似山。”感激父母孕育我们生命，感谢父母养育我们成长。谢谢您们，爸爸、妈妈！谢谢您们的大恩大德 !!
《游子吟》 唐 孟郊
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
(讲述父母的关爱、表表你的孝心)〈背景音乐：爸妈谢谢你〉
四、学会感恩老师：
“喝水不忘挖井人，时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识，感激老师关心我们成长，感激老师教育我们成材！谢谢您们，老师！谢谢您们的大恩大德 !!!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ”
———— 晚唐 李商隐《无题》
(讲述老师的恩德、说说你的感激)〈背景音乐：每当我走过老师窗前〉
五、学会感恩他人：
“赠人玫瑰，手有余香”。每个人都应常怀感恩之心，在学习、生活中，无论怎样都要找到感恩的理由，找到可以感恩的人。只有学会感恩他人，你才可能成为被感恩的人；只有感恩他人，你才会感动自己。
———— 善待他人，学会感恩，收获快乐！
(描述身边的好事，谈谈心中的榜样)〈背景音乐：爱的奉献〉
六、抓班级中具体事例展开教育：
1、表扬先进( 滴水之恩，涌泉相报，投之以桃，报之以李 )
2、反思落后( 列举恩将仇报，见利忘义、过河拆桥的小人 )
3、〈背景音乐：回家 〉
七、感恩方法大奉献： (1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶，揉揉肩，洗洗脚，说说笑话。
(2)每天好好学习，学会尊重、关心老师，给老师一个好心情。
(3)体谅、理解父母、老师的苦楚，不顶嘴、争吵，多为他们着想。
(4)每天分担些力所能及的事，学会说 “谢谢”、“您辛苦了！”。
(5)尊重父母、老师的劳动成果，天天反思过失，学会说“对不起”
(6)学会关爱身边的人，存好心，做好人，及时给他人送上温暖。
(7)多做善事、好事，尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。
(8)列一张感恩表，记下感恩的故事，感恩的人，时时图求报答。
七。学生朗诵
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
