演讲比赛方案

演讲比赛方案十三篇。

这篇文章“演讲比赛方案”是工作总结之家小编精心从网络上挑选而来的，旨在向自己热爱的演讲事业致敬。编写演讲稿有助于我们更好地创造和实现各种经济和社会价值，它可以使您的话语更加准确和有效。那么，如何写出符合标准、合格的主题演讲稿呢？我相信您会从中获益良多。

演讲比赛方案 篇1

一、指导思想：

为全面贯彻素质教育，进一步培养学生演讲与表达能力，提高我校学生的演讲水平。通过主题活动，引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观，增强学生的爱国情感，培养学生以爱国主义为核心的民族精神。特举办此次演讲比赛活动。

二、 参赛对象：

枣林小学校一至六年级学生，以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题通过筛选，每班推荐3名优秀选手参加比赛。

三、参赛要求：

题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。演讲时间为3-5分钟。

四、演讲评分规则：（1）评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

（2）评分标准：

①演讲内容：（3分）要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

②语言表达：（3分）要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普

通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

③演讲表情：（2分）表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

④仪表仪态：（2分）仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。演讲时间控制。

五、参赛地点：学校操场

六、评委：贺 波 张正兴 李宗林 吕文先

七、统计：管琼妮

八、奖项设置

本次活动分低、中、高年级组进行评奖。低年级组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；中年级组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；高年级组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。获奖选手由学校颁发奖状和奖品。

演讲比赛方案 篇2

学校“振兴中华 壮我国威” 建党96周年演讲比赛方案

一、演讲主题和内容

为隆重纪念中国共产党成立九十周年，以“振兴中华 壮我国威”为主题，以重温党的光辉历程，歌颂党的丰功伟绩，讴歌改革开放及社会主义现代化建设的伟大成就为主要内容，进一步加强中学生的爱国主义教育，增强中学生对党的了解和认识，提升我区中学生思想政治教育的总体水平。

二、参赛对象

初中二年级 高中一年级

三、比赛时间

20xx年6月下旬

四、比赛地点

待定

五、参赛办法

此次演讲比赛分初中组和高中组，各校可自行组织初赛，并各推荐初中1名（包括九年一贯制学校初中部）、高中2名、完中3名（初中部1名，高中部2名）选手参赛，于20xx年5月25日前将参赛选手资料（学校、班级、姓名）、演讲稿电子版发送xxxx。

六、比赛规则

1、 参赛选手出场顺序由现场抽签决定。

2、 参赛选手的演讲时间不得超过5分钟。

3、 参赛要求着正装，演讲时如需配备视频展示、背景音乐或其他事项的由参赛者自己准备，并于赛前交至学校体育活动管理办公室。

4、现场评委将从演讲内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。

七、奖励办法

各组别各设一等奖2名；二等奖4名；三等奖8名。对获奖者进行表彰，并颁发荣誉证书。

八、联系方式

演讲比赛方案 篇3

演讲比赛要求及评分标准

一、比赛规则

1．每班选派一个节目

2、比赛顺序由高年（6.1—6.4）-----低年（1.1—1.3）选手提前备场

3、选手自报朗诵题目。结束后要行礼

4、保持会场的纪律，不准随意走动，说话，保持会场的卫生。演讲结束后要给与掌声。

二、评分细则（满分100分）

包括演讲内容、演讲技巧、形象风度，演讲效果、及演讲时间五部分对选手进行评分。满分为100分。

1.演讲内容（30分）

以“我的中国梦”为主题，围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示特别是改革开放以来的辉煌成就，学生亲历亲见的中国梦及家乡的变化，表达爱国之心，强国之愿、报国之志。主题鲜明、内容充实具体。

2.演讲技巧（20分）

（1）、说普通话，语言规范，声音洪亮，语言表达准确、流畅、自然。

（2）、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。

（3）、能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

3、形象风度（20分）

衣着大方，得体，举止端庄，精神饱满，态度亲和，富有艺术感染力。

4.演讲效果（20分）

（1）、配乐朗诵，营造良好的演讲效果，内容与音乐相得益彰

（2）、演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激 励性、说服力、感召力和召唤力。

5.演讲时间（10分）

脱稿，时间控制在3分钟以内。（若超时酌情扣分）。

三．评分方法

由评委集中评分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为选手的最后得分。

演讲比赛方案 篇4

一、活动目的

为了提高青年教师的教学素质，塑造良好的青年教师形象，同时也是为了激发青年教师的热情和潜力，积极投身岗位实践，用感动的力量提高青年教师的主人翁意识，增强凝聚力，为幼儿园发展贡献坚实的力量，更是为青年教师提供一个展示自我的平台。

二、演讲主题

本次演讲主题是“树形象、强师德、铸师魂”，抒发自己的真情实感。

三、时间安排

20xx年9月26日（星期五）晚上6：30钟

四、活动地点

多功能教室

五、参赛对象

我园青年教师（35岁以下）

六、评分细则

参赛选手以抽签顺序依次上台演讲

评委依据以下标准打分（100分制）

1、演讲内容（30分）：紧扣工作实际，观点鲜明，立意深刻，内容充实，逻辑严密，情理交融；

2、语言表达（20分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，语调生动，节奏灵活，自然流畅，声情并茂；

3、形象风度（20分）：仪表端庄大方，举止从容得体，表情亲切自然，精神饱满振作；

4、演讲效果（20分）：生动感人，发人深省，催人奋进，引发听众内心共鸣；

5、时间掌握（10分）：不足时或超时，酌情减分。

计分时每一位选手去掉一个最高分和最低分，最后所得平均分为该选手的最后成绩

参赛选手演讲完毕，主持人统一缴计分人员统计

七、评审小组：

组长：邬春红

评委：焦自兰、陈磊、刘红英、胡国美、陈国琴、彭小琴

计分人员：汪新玲、徐志英

主持：乐文虹

八、奖项设置

一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名

为进一步加强我校青年教师队伍建设和师德师风建设，规范教师教育行为，提高教师思想政治素质，努力办人民满意的教育，特此开展以“青春在奉献中闪光”为主题的演讲活动。

一、演讲主题：

“青春在奉献中闪光”，围绕主题，题目可自拟。

二、活动目标：

通过读书演激发青年教师奉献精神，爱岗敬业。能挖掘自己在教育教学中的优秀事迹或闪光点，提高业务水平，规范教师教育行为。

三、演讲内容：

演讲内容：围绕教育教学中的小故事、案例，课程改革中自己的亮点或班级管理中的育人故事等，紧密结合实际，演讲时间5—10分钟内，演讲要声情并茂，形式新颖。

四、活动方式：

每次学校全体教师例会时，两位教师进行演讲

五、时间地点安排：

时间：拟定从20xx年9月13开始，依次顺延，各位老师一定要提前做好准备。

六、演讲标准：

本次比赛演讲采用10分制计分。

1、思想内容占6分：主题鲜明深刻2分、联系实际2分、材料典型有力2分。

2、表达形式4分：有声语言2分、体态1分、全场效果0。5分、仪表0。5分。

七、有关要求：

各学年组长要高度重视此项工作，积极帮助青年教师参与到活动中来。

八、组织领导：略

演讲比赛方案 篇5

一、活动目的：

在祖国63岁华诞即将来临之际，学校将组织开展“喜迎国庆----我爱中华”为主题的诗歌朗诵比赛。通过古今爱国诗歌朗诵，赞扬我们伟大祖国的壮丽、富饶，不断提升学生对中华民族文化的认识，培养师生的爱国主义精神，营造朝气蓬勃，积极向上的校园文化氛围，凸显“书香银海”学校文化特色。

二、参加人员：

1-6年级全体师生

三、比赛内容及形式：

1、比赛内容：

参赛的经典诗篇需围绕“爱国”主题进行选择，可以是古典诗文，也可以是近现代的经典诗篇；可以是单篇，也可以是多篇，并可进行内容的剪裁和重新组合。

2、比赛时间、形式及要求：

（1）表演时间：不得超过6分钟。

（2）诵读的形式：

以班集体为单位，鼓励老师与学生同台诵读。

鼓励形式创新：表演以朗诵为主，可辅以伴奏、伴舞等其他艺术表现形式(朗诵时要求脱稿，道具自备，配乐伴奏带自备)。

（3）要求：

参赛人员要服装统一、得体、大方，佩戴红领巾，能体现银海学子的精神风貌或表现作品的深刻内涵及历史背景。

四、比赛日程安排：

1、第一轮选拔赛（9月25日中午）

参赛对象：1-6年级全体师生。

地点：各班教室。

2、第二轮校级展示（9月29日上午第一节课）

参赛对象：1-6年级每级部在选拔赛中脱颖而出的优胜班级

比赛地点：前操场

五、具体评分细则：

1、选拔赛：

（1）评委由分管各年级的学校领导1人、家长代表2人、年级主任1人、音乐组老师组成。评委将根据上报的节目内容、诵读形式、表演特点及诵读者的表演情况进行现场评分。

（2）各年级段评选出一、二、三等奖，一等奖参加校级展示。

2、校级展示：

（1）评分方法：满分为100分，根据评委的打分去掉一个最高分和一个最低分，求平均分。

3、评委评分标准：

“爱我中华”朗诵比赛评分表

班级：_____ 得分：_____

评分项目分值评 分 标 准评分语言表达30分1、普通话标准，吐字清晰（10分）；

2、语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听（20分）。艺术表现40分1、姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。（20分）

2、朗诵感情充沛，感染力强，声情并茂，富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（20分）精神面貌20分服装整齐（10分）

精神饱满（10分）创 新5分朗诵形式新颖，有特色，令观众耳目一新。

配乐（2分）道具（2分） 其它（1分）时间要求5分时间为5分钟内总 分

评分人：_______

演讲比赛方案 篇6

一、 评分标准包括以下四个方面：

(1)形象风度：要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。

(20分)(2)语言表达：要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅，激情昂扬。

(30分)(3)思想内容：要求紧扣“学风·文明·自律---从我做起”主题，富有号召力和教育意义。

(40分)(4)综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。

(10分)(5)*每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分；时间不足6分钟一律扣10分。

二、 设奖情况

本次比赛设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。

演讲比赛评分表

参赛选手序号：( ) 项目 形象风度：(20分)衣着整洁仪表大方举止得体 语言表达：(30分)普通话标准表达流畅激情昂扬 思想内容：(40分)紧扣主题富有号召力富有教育意义 综合印象：(10分)基本功扎实发挥出色振奋人心 总分(100分) 得分

评分备注：

每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分；时间不足6分钟一律扣10分

演讲比赛方案 篇7

为弘扬南丁格尔精神，激发全院护理人员敬业、爱岗的工作热情，展示医院“优质护理服务”活动的优秀成果，在“5.12国际护士节”到来之际，经院办公会研究决定，拟举办以“高效优质护理 细节满意服务”为主题的演讲比赛活动，现将有关事宜安排如下：

一、演讲内容：

演讲比赛以“高效优质护理 细节满意服务”为主题，结合医院正在开展的“关于进一步深化优质护理、改善护理服务”活动的内在要求，将提升服务质量、构建和谐医患关系与促进医院发展结合起来，通过讲述科室护理人员在护理服务过程中的细节亮点、突出事迹，反映护士良好的精神风貌、职业道德品质和无私敬业精神，集中展示医院护理人员的新风采、新形象、新服务，以此带动“关于进一步深化优质护理、改善护理服务”活动的深入开展。

二、参赛对象：以科室为单位，选派一名优秀的护理人员参赛。

三、报名方式：通过外网OA发至护理部――张阳邮箱。

四、报名日期：截止到4月20日17点。

五、比赛安排：本次比赛分初赛、决赛两个阶段

1、初赛时间：4月28日上午9点 地点：电教室

2、决赛安排：通过初赛选拔10名优秀选手参加决赛，决赛时间及地点另行通知。

六、比赛要求

1、演讲要求：演讲稿题目自拟，紧扣“高效优质护理 细节满意服务”的主题，内容主题鲜明，积极向上，思想性强，条理清楚，事例真实具体，体现专业内涵;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲，每人限时5分钟。PPT制作精美，能充分反映科室日常工作。

2、评分：比赛由现场的评委评分，评分采用十分制，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

3、评分依据：①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、(1分);②脱稿演讲、语言流畅、富有感染力，用词准确(3分);③内容详实、生动，自己撰写(3分);④具有现场感染力、引起共鸣(2分);⑤PPT制作精美，充分反映主题(1分)。

七、奖项设置：本次比赛决赛为展示性比赛，不设分级奖项。

八、具体要求：

1、高度重视，积极参与。本次活动是院护士节主题活动之一。要求各科室高度重视，切实推动活动的深入开展，力求以比赛增强医院凝聚力，以身边的感人事例，宣扬正能量，提高全院护士的服务意识。

2、认真安排，落实到位。各参赛科室要合理安排时间，力求做到工作和活动两不误。

演讲比赛方案 篇8

一.活动主题 《青春 信念 责任》演讲比赛

二.活动目的

为迎接今年xx月份的空军建军节， 展示新时代空军国防生的青春风采， 增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感，促进思想交流，加强团队意识，提高综合素质，丰富校园文化生活。 我校国防生大队综合部和宣传部特承办西安电子科技大学国防生“青春 信念 责任 ”主题 即兴演讲比赛。

三.活动前准备工作

1、活动时间及场地安排

报名时间：**月**日——**月**日

比赛时间：**月**日晚上**点**分开始

比赛地点：d***教室

2、主办者：驻西安电子科技大学国防生选培办

承办者:西电国防生大队综合部和宣传部

3、主持人的选定

比赛选男女主持人各一名：* * *、* * *

主持人简介：

4、评委和嘉宾的邀请

嘉宾： 评委： 【注】 ： 6、现场工作人员(**人) ：***、***、***、***…… 统计整理数据(2人) ：***、*** 后勤保障(5人) ：***、***、***、***、*** 拍照(3人) ：***、***、***

5、比赛内容和资料

【1】比赛分命题演讲和即兴演讲两个环节

【2】即兴演讲资料由* * *收集整理制作，* * *协助。

【3】为保密起见不能让其他人知晓。

6、对参赛选手的要求

【1】参赛对象：在校国防生

【2】参赛人数： *选拔赛以区队为单位自由报名，人数不限。 *第一轮比赛每个区队出2名选手代表区队参赛。 *第二轮比赛每个中队出2名选手代表中队参赛。

【注】各代表队两名队员中一个为命题演讲队员另一个为即兴演讲队员。

【3】命题演讲主题由承办方选定后，由选手自选题目;即兴演讲题目由承办者选定。要求 演讲内容积极、健康、向上。

【4】举止大方，表现自然，与观众有目光交流有。有适当的肢体语言。

【5】如有背景音乐，则自带光碟。

【6】自备服装和道具(如有需要) 。

四.演讲比赛

1、比赛规则

【1】 、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为选拔 赛、初赛和决赛三个阶段，选拔赛在区队内部进行，由各区对自行组织实施，初赛在中队内 部进行，决赛在大堆队内部进行;

【2】 、每个区队派两名选手参加初赛，一名参与主题命题演讲，另一名参与主题即兴演讲， 依据个人比赛成绩评出中队最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者; 每个区队两名选手成绩之和 加上随机所抽人员成绩即为该区队最终参赛成绩，并据此成绩评出团体一等奖、二等奖、三 等奖和参与奖。

【3】 、每个中队评出的最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者组队代表中队参加大队决赛，具体 过程同初赛， 并最终评出大队最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者以及中队团体一等奖、 二等 奖、三等奖和参与奖。

2、活动流程

【1】 、主持人开场白

【2】 、选培办领导讲话致辞

【3】 、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲

【4】 、评委总评

【5】 、主持人宣布比赛成绩和名次

【6】 、颁奖

【7】 、选培办领导讲评

【8】 、活动参与者合影

【9】 、主持人宣布活动结束

【10】 、按照统一安排依次退场

【注】(流程中可适当加入一至二个表演节目) ：

3、比赛具体过程

【1】 、活动前若干天进行选拔赛。以区队为单位在区队内部进行，由区队长负责安排实施。

【2】 、现场比赛分三个环节

第一个环节：选手简要作，大约每人一分钟，由评委打分。

第二个环节：命题演讲。各区队代表队命题演讲队员按照赛前抽签顺序依次上台演讲，大约 每人五分钟。

第三个环节：即兴演讲。

分三个小节

*第一小节：大屏幕上给出一个题目，30秒准备时间，30秒后各即兴演讲选手按照赛前抽签 顺序依次上台演讲，大约每人3分钟;

*第二小节：大屏幕上给出10个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第 一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为3分钟。其他选手照此依次 进行。

*第三小节：评委按照赛前抽签顺序，随机在各区队抽一名观众，被抽中的人仍然在大屏幕 上剩下的六道题中任选一个题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，每人大约3分钟。

【3】 、演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛队成绩和名次以及各参赛队 员成绩。

五.具体评分细则

1、仪表形象(20%)

【1】 、着装整齐，大方得体5%;

【2】 、礼节、礼貌5%

【3】 、姿态自然、动作适度10% 2、内容(50%)

【1】 、主题鲜明，内容健康10%;

【2】 、行文流畅，用词精练，详略得当10%。

【3】 、结构：10% *构思新颖，层次分明10-8 *结构简单，层次较清晰8-6 *结构混乱，层次模糊6-0

【4】 、论点：10% * 论点突出10-8论据切题， * 论点隐晦8-6论据较切题， *论点非常不明显6-0

【5】 、论据：10% *旁征博引10-8 *例证有局限性8-6 *论据缺乏力度，没有例证6-0 3、语言艺术(25%)

【1】 、普通话标准程度5%; *发音准确，吐字清晰5-4 *发音较准确，吐字较清晰3-2 *发音含糊，吐字不清晰1-0

【2】 、节奏处理得当5%; *语速适中5-4 *语速较快或较慢3-2 *语速过快或过慢1-0

【3】 、技巧运用自如，表现力强，说服力强10%; *用词贴切，表情恰当，富有感染力10-8 *用词较贴切，面无表情， 缺乏感染力7-5 *用词不贴切使用偏难怪词，表情呆滞，没有感染力4-0

【4】 、现场观众气氛5%。 *观众反应热烈，情绪高亢 5-4 *观众反应一般，情绪不热烈 3-2 *观众没有反应，情绪低落1-0 4、现场随机应变能力5% *台上表现镇定，即兴演讲准备时间不超过30秒5-4 *台上缺乏镇定，即兴演讲准备时间超过30秒3-0 六.注意事项

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、各区队提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行

4、命题演讲选手均为脱稿演讲。

演讲比赛方案 篇9

各社区党组织：

为认真贯彻区老干部局《关于举办“做优秀老干部工作者”主题演讲比赛的通知》，进一步巩固“讲党性、重品行、作表率”活动成果，不断推进创先争优活动的深入开展，号召广大老干部工作者向杨善洲等先进模范人物学习，树立可信、可靠、可敬、可亲的良好形象，建设过硬的老干部工作队伍，按照《区老干部工作要点》，区老干局将举办“做优秀老干部工作者”主题演讲比赛。现将方案转发给你们，请各社区结合工作实际，选定专人参加，并于4月26日前将演讲稿电子版报送组织部邮箱，每个社区至少一篇,组织部将择优选3—4篇上报区老干局参赛。另：《关于进一步深化公开承诺活动的意见》和《中共台区委关于做好纪念中国共产党成立90周年有关工作通知》已转发你们，请各单位认真组织学习。

关于举办“做优秀老干部工作者”主题演讲比赛的方案

为集中反映丰台区老干部工作者在“讲党性、重品行、作表率”和创先争优活动中取得的思想、组织、作风建设上的重要成果，广泛宣传老干部工作者爱岗敬业、真情服务、甘于奉献的感人事迹，展示老干部工作者在践行《北京市老干部工作者行为规范》中的可信、可靠、可敬、可亲的良好形象，不断提高工作能力、工作水平、工作质量和工作效率，打造过硬队伍，在建党90周年之际，举办“做优秀老干部工作者”主题演讲比赛（以下简称演讲）。

一、演讲内容

在全面做好新形势下老干部工作中的感人事迹和体会认识，既可以是本人，也可以是他人，还可以是集体。主要内容如下：

1、政治坚定、牢记宗旨，认真贯彻科学发展观，在“讲党性、重品行、作表率”和创先争优活动中的突出表现。

2、围绕中心、服务大局，在推动丰台强势崛起、促进社会和谐中全面做好老干部工作的先进事迹。

3、与时俱进、改革创新，不断研究新情况、解决新问题，努力提高老干部工作政治水平的理论思考和具体行动。

4、恪尽职守、无私奉献，面对面、心贴心，热情主动为老干部办好事、办实事、解难事的工作作风。

二、参加对象

全区各有关单位老干部工作部门和老干部工作者。

三、组织方式

演讲题目自拟，采用脱稿方式，每人不超过8分钟。根据演讲内容、语言表达、形象风度、现场效果等进行评分，确定名次。比赛设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优胜奖6名，同时对组织工作突出的单位颁发组织奖。演讲分三个阶段进行。

1、稿件征集。各单位至少上报一篇稿件(字左右)，于4月29日前通过政府内网或电子邮箱上报区委老干部局。

2、稿件审核。由区委老干部局对上报稿件进行审定，精选其中15篇稿件进行反馈，由单位组织选手准备参加演讲比赛。

3、演讲比赛。5月下旬,区委老干部局将集中举办“丰台区‘做优秀老干部工作者’演讲比赛”（具体事项另行通知）。

四、工作要求

1、要高度重视。各单位要把演讲活动作为全区老干部工作部门深化“讲党性、重品行、作表率”和创先争优活动的重要内容来抓，进一步提高老干部工作者政治素养和党性修养，增强老干部工作队伍的凝聚力。

2、要精心组织。各单位要充分发动、精心组织，突出主题、结合实际。演讲的组织协调工作由老干部局办公室具体负责。

3、要务求实效。各单位要以演讲为契机，加强培训，提高业务素质和能力，通过开展演讲活动，大力弘扬求真务实、勤奋工作、锐意进取的优良作风，集中展现老干部工作部门和老干部工作者服务丰台科学发展，服务老干部的新形象、新风貌，形成学习先进，努力做优秀老干部工作者的良好氛围。

演讲比赛方案 篇10

演讲比赛以“创先争优，争当先锋”为主题，以颂扬建党96年来的伟大成就、颂扬先进典型人物为主要内容，引导基层党组织和党员发挥战斗堡垒和先锋模范作用，努力创建先进基层党组织，积极争当优秀共产党员，在全校营造深入开展创先争优活动的浓厚氛围。

二、参赛对象

在校教师、本科生及研究生

三、组织机构

主办：中共华南理工大学委员会；

承办：学生工作部（处）（负责教工、本科生赛事）；

党委研究生工作部（负责研究生赛事）。

四、赛事安排

比赛分初赛和决赛，每个学院党委（总支）推荐3名选手（教工、本科生和研究生各1名），机关党委推荐1～2名教工、直属党支部各推荐1名教工参赛，赛事日程见附件1。

五、比赛规则

1. 参赛选手出场顺序由现场抽签决定。

2. 参赛选手的演讲时间不超过5分钟。

3. 决赛着装要求正装，演讲时如需配备视频展示、背景音乐或其他事项的，由参赛者自己准备，并于赛前交至筹备小组。

4. 现场评委将从演讲内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。

六、奖项设置

1. 决赛共设一等奖3人，二等奖6人，三等奖9人，另设个别单项奖。

2. 决赛获奖选手可获得比赛组委会颁发的相应奖励证书。

3. 本次演讲比赛优胜选手（教师及学生各1名）将被推荐参加由广东省委教育工委主办、华南师范大学承办的“南粤校园党旗红”主题演讲比赛。

七、工作要求

1. 高度重视，积极配合。本次大赛由中共华南理工大学委员会主办，相关部处承办，各二级党组织要给予高度重视和大力支持，积极认真组织好本单位的教工和学生参加比赛。

2.大力宣传，营造氛围。各二级党组织要加大对本次大赛活动的宣传力度，组织引导广大师生员工积极参加活动，在全校范围内营造创先争优的良好氛围。

3. 加强指导，提高水平。各二级党组织要对选拔的人员进行必要的工作指导和经费支持，提升活动水平。

4. 保持联系，加强沟通。各二级党组织如有疑问，请与承办单位联系。

教工、本科生赛事联系人： 联系电话：

研究生赛事联系人： 联系电话：

1.赛事日程

2.建党97周年系列活动之“创先争优”演讲比赛推荐表

演讲比赛方案 篇11

一、指导思想

振兴民族的希望在于教育，振兴教育的希望在于教师。提高教师的自身素质是现在教育面临的首要任务，而教师的自身素质的核心是教师的思想道德素养和敬业奉献精神。因此，广泛开展师德活动有利于培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，进一步加强我校德育工作的发展。

二、主题与内容

本次活动的主题是“塑师德风范，扬青春风采”。活动内容是围绕主题，讲述我们身边真实发生的故事，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，弘扬我校教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、爱校爱生”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

三、比赛时间

二○XX年四月底，具体时间待定。

四、比赛地点

学校四楼会议室

五、参赛对象

40岁以下青年教师

六、活动要求

1、演讲题目自拟，脱稿演讲，。

2、演讲稿要求主题鲜明深刻，内容充实具体、事例真实感人，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

3、演讲稿由演讲人自己撰写，教师按抽签顺序上场。演讲时间不超过六分钟，超时30秒以上扣0.1分。

七、演讲评分规则

（一）评分方法

比赛采取十分制，最多保留到小数点后两位。评分员去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为选手的最后得分。比赛结果将于现场公布。

（二）评分标准

1、演讲内容（4分）

要求：主题鲜明深刻，内容充实具体，事例真实感人，条理清楚逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

2、语言表达（2分）

要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动，富有真情实感

3、表情仪态（2分）

要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。

4、演讲效果（2分）

要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

八、奖项设置：

比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名。

九、比赛评委(待定)。

演讲比赛方案 篇12

一、比赛宗旨：

教师被誉为“人类灵魂的工程师”，“太阳底下最光辉的职业”，在人类历史发展长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命，他们守着一方净土、勤耕三尺讲台；用粉笔挥洒激情、用生命熔铸崇高；默默无闻、无怨无悔，充分展现了人类最崇高的精神。为了进一步弘扬师德风范，牢固树立科学的人才观、学生观和教育观，促进教师注重师德修养的自觉性和主动性，提高我们赛区教师的演讲能力和综合素质，值此之际，特举行赛区教师师德演讲复赛比赛。

二、比赛内容：

围绕“爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表。”的主题，从尊重学生、公平对待每一位学生、促进学生素质全面提高以及爱岗敬业、无私奉献等方面确定内容。结合本人的工作实际，谈谈自己的感受和体会。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，题目自拟。

三、比赛对象：各单位选派一名选手参赛。

四、比赛办法：

比赛为复赛。参赛者以抽签的方式分为一个组同时参加，选出2名选手代表翁西赛区参加全县决赛。

五、比赛要求：

1、参赛选手每人写一篇演讲稿（篇幅控制在演讲用时不超过10分钟）。

2、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲，采用站立式脱稿演讲。

3、选手必须使用普通话，着装大方得体，适当修饰仪表。

4、比赛过程中，选手可以自带ppt或vcd、cd等配音碟带，以增强演讲效果。

六、评分办法：

1、以百分制计分，去掉一个最高分和最低分，取平均分计算成绩。

2、每位选手演讲时间限定在10分钟内，9分30秒时工作人员举牌提示，10分钟铃响为扣分时限，超1—10秒扣2分，超11—20秒扣5分，超20—30秒扣10分，最高扣20分，时间不足5分钟一律扣5分。

3、如参赛选手的得分相同，则由评委商议后另行投票决定。

七、评分标准

1、内容30分。

内容紧扣主题，中心突出，层次分明，逻辑性强；

文笔流畅自然，文章风格贴切；

文章语言富有感染力和警示作用。

2、语言30分。

普通话标准、流利；

吐字清晰，节奏优美。

3、表达30分。

表情自然大方，动作恰当；

注意演讲的艺术和技巧；

感情处理得当。

4、台风10分。

上下场礼仪、仪态大方自然；

服装得体，整体印象良好。

八、评委：各单位带队领导（主管德育的副校长，东道主除外。）

九、主持人：赖娓顺

十、奖励：

1、所有按照要求完成比赛的选手均发纪念品一份。

十一、比赛时间：XX年6月11日上午9时

十二、比赛地点：阶梯教室

说明：如果情况有变，另行通知。

附：

翁西八校演讲比赛复赛程序安排表

1、主持人介绍评委。

2、主持人宣读评分标准。

3、按抽签的先后顺序正式比赛。

4、公布比赛结果及颁奖。

5、比赛结束。

演讲比赛方案 篇13

今年是中国共产主义青年团建团**周年，五四运动**周年。为迎接“五四”青年节的到来，展现新时代青年风采，增进各团支部之间的交流，镇团委决定将于五四期间举行“我为××添风采”为主题的演讲比赛。为了使比赛顺利进行，现制订方案如下：

一、组织机构

组长：×××

副组长：××× ×××

成员：××× ××× ××× ×××

二、演讲内容及要求

以“我为××添风采”为主题，结合本人的工作实际，谈谈自己的'感受和体会，为××发展出谋划策。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。

三、参加对象

全镇35周岁以下青年。由各团支部负责报名。

四、比赛安排

4月15日前，各团支部将参赛者演讲稿交到镇团委。

4月20日，在镇府四楼会议厅进行初赛，选出15名选手进入决赛。

4月28日，在镇府四楼会议厅进行决赛。

五、评分标准

评委由五人组成，成员由镇团委从各单位中选取。()每位参加者演讲时间规定在五分钟，要求脱稿。

具体标准：

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

4、服装整洁，仪表端庄（1分）

5、时间限制（0.5分）

计分方法

1、比赛中所有评委同时计分。

2、由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。

六、奖励办法

本次演讲比赛评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。优秀奖九名。

经费预算：共需经费3170元

会场布置200元

奖金及证书1300元

评委纪念品500元

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安全演讲比赛演讲稿十四篇

天下无难事，只怕有心人。如果我们即将要面临一场演讲活动，适合自己的演讲稿要开始准备起来了。多顺几次演讲稿可以帮助演讲者更流利表达，怎么才能写好一篇演讲稿呢？下面是小编整理出来的《安全演讲比赛演讲稿十四篇》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

安全演讲比赛演讲稿 篇1

关于安全，我们曾经想的太多、说的太多、写的太多。安全这个词，时刻围绕在我们的耳边，以至于突然再次提起，竟不知该从何说起了。仔细想了想，我还是决定从人一生中最宝贵的东西---“生命”说起。

生命，之所以宝贵，是因为它承载着人类的理想，承载着人类所有的感情和信念。我们总能听到人们抱怨生命太短暂，犹如昙花一现。然而，几世轮回，我们才能修得在这缤纷世界走一遭的机会。愈珍贵愈显得弥足珍惜!

愈珍贵也愈显得脆弱。近期，集团公司内部先后发生了多起安全事故，在惋惜与同情之余，我们更是进一步感受到了安全事故的无情、安全形势的严峻和安全责任的重大。我们无法体会当矿工兄弟们面临死亡、失去生命的那一瞬间脑子里转过什么想法或是经历了什么样的恐惧，但活着的我们却能够深刻地感受到一个生命突然从世间消失的恐慌。是的，没有人会预料到下一秒将会发生些什么，生命在不确定中摇晃，此刻你还对未来充满信心，也许突然你就再也看不见它。我们似乎很难掌握自己的命运!

但人类是有智慧的生物，在生存的考验中我们一次次成长，直立行走、钻木取火、发明石具、穿上衣服……每一次进步，我们的生活都得到一次飞跃、我们的生命之火也更持久地发光。我们从未停止过探索，只希望能让命运掌握在自己手中。如今，事故发生率越来越高、死亡人数不停上升，我们更应该想法为脆弱而宝贵的生命筑起一道保护的屏障。这就是“安全”的意义所在!

纵观这些夺走无数生命的事故，有几起不是违章指挥、违章作业、违反劳动纪律造成的恶果呢?有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢?违章作业与自杀的方式不同，但后果却是一样的;违章指挥与抢劫杀人的手段不同，但效果是相同的;漠视安全隐患与见死不救又有何区别?我从不相信，那些危险、那些隐患我们大家都看不到，更不相信大家面对威胁我们生命的危险和隐患会束手无策。可是，为什么还会有那么多的漠视隐患的“三违”现象存在呢?其根本的原因，还是我们在内心深入缺乏对生命的关爱和珍惜。按照国际劳工组织公布的煤矿百万吨死亡率，我们是美国的107倍，是印度的10倍，这是何等的悬殊!面对这些差距，我们是否问心有愧?

因此，“注意安全”绝不是一句口号，也不是一个指标。只要我们牢记“带着关爱抓安全，珍爱生命保安全”的信念，真心关爱生命，视生命为第一，一切从生命的角度去考虑，违章行为和现象就会大幅度下降，生存的希望就会大幅度上升。事实上，当你把“安全”作为一项任务来完成时，你已经忽略了对生命的关爱。因此，我们必须有一个正确的认识，认识到生命是人生中最宝贵的东西，只有这样，我们才能在生活、工作中把“安全”切实地放在心里，才能真正避免事故的发生，避免伤亡的降临。

每每看到“关爱生命，关注安全”的宣传标语，感觉既温馨又幸福---爱护生命已成为全社会大多数人的共识。我们不能奢求生活在没有意外的社会，但我们能通过努力把不确定的危险性降到最低。让“安全”生活在你的每个角落，让自己生活在一个危险系数最小的人生里，这就是对自己生命最大的保护了。

安全，是生命中不能停止的话题;安全，更是我们人类为自己的生命所构筑的保护屏障。安全在，一切在。愿我们每个人心中都充满着爱，让我们每个人都来关爱生命，关注安全，让我们共同祈祷矿山的每一个家庭都能平安幸福。

安全演讲比赛演讲稿 篇2

红线不能逾越，安全高于一切

各位领导同事、各位评委：

大家好！我是来自采油三厂采油三队的一名新分学生，我叫梁婷婷，毕业于中国地质大学（武汉），很荣幸能够参加这次演讲比赛，今天我演讲的题目是《红线不能逾越，安全高于一切》。

安全是什么？有人说它是魔鬼，让冒失者遍体鳞伤，让违章者悔恨流泪；可又有人说它是花蕾，让谨慎者馨香意随，让遵章者生命碧翠。生命之花娇媚动人，它会在安全的沃土上开的绚烂多彩，但也会因事故的肆虐变得黯淡无光。

（32秒）

2013年11月22日，中石化东黄输油管道泄漏**特别重大事故，62人遇难，136人受伤，直接经济损失7.5亿元。（48秒）

事故的发生摧毁了每一个活生生的生命，用眼泪诉说了每一个不该发生的悲剧。一幕幕悲情的瞬间、一声声哀痛的呼唤，像一块块刺骨的寒冰，冲击着我们的眼球，刺激着我们的神经，搅动着我们的心灵。逝者长已矣，生者如斯夫？

62个人的生命能给我们敲响警钟吗？当我们看见骄阳越地而起时，可曾记起事故的惨痛代价，它时刻警示着我们要牢记“红线不能逾越，安全高于一切”。（1分36秒）

这条红线是安全线，这条红线也是生命线。它大到是前人用生命和鲜血凝结而成的教训，它细到是班前会上安全员一遍遍提醒的声音,他可以是一颗螺丝，一条安全带，一粒纽扣，如果我们不遵守它，安全的链条就会突然间断开，跨过安全红线，生命的花朵就会霎时间枯萎，那种撕心裂肺的疼痛，又如何得以缓解？（2分15秒）

记得我去井站上小班的第一天，安全员在班前会上放过一个**-《螺思》，是由一颗螺丝引发的思考，希望在这里与大家共享。（2分32秒）一颗不合格的螺丝在报废处理的过程中被粗心的工作人员丢在了地上，另一名工人发现后没有检测就将其放入合格的箱子中运上了钻井平台，这颗不合格的螺丝恰巧又遇到个不负责的操作工，刚拧了两圈就被同伴叫走了，后来，由于巡检不到位，螺丝又逃过了一劫，同志们，一颗小小的螺丝会造成怎样的后果呢？有人说大概会脱落下来吧？

对，但这不仅仅是简单的脱落。一天，恰逢一个工人站在井架下摘掉安全帽擦汗，突然，悲剧就在这一刻发生了，（3分26秒）不合格的螺丝突然脱落，带着强大的重力势能击中了这名工人的头部，倒下后他想到了昔日的朋友，想到了每次不忍离别的妻子女儿，想到了两鬓花白盼他回家的父母……最后他看了一眼那颗螺丝慢慢的闭上了眼睛。（再见警察**）（3:52）时间逆**

如果能够按照标准进行检测，如果安装时能够遵守操作规程，如果巡检时及时发现，如果没有违章脱下安全帽……可现实中没有那么多如果，一次次逾越红线势必会造成悲剧的发生，这个故事像警钟一样时刻在我的意识里响起。（4分19秒）

“天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。”安全生产口号喊了一个个，安全工作手册发了一本本，可为什么安全事故却总是得不到遏制？试看一些人，自恃艺高人胆大，忽视安全制度、简化安全措施，你听不见安全的警钟，你忘了事故后的哭声，更看不见事故危险正像**的猛兽一样向你扑来。

安全隐患你可以视而不见，企业财产你可以置之不顾，可人的生命只有一次，当你的生命受到威胁时，你还能怡然自得吗？（5分15秒）

安全不是别人的要求，而是我们自己生活的需要。安全不是一套复杂的规则，而是一个坚实的保护网络。作为一名光荣的石油工人，安全生产是我们的神圣职责，我们要坚持安全生产。

“强化红线意识，促进安全发展”为我们的生命安全铸造一条底线。（5分36秒）

在此我郑重宣誓：

为了个人生命安全，为了家庭幸福美满，为了企业稳定发展，安全生产，从我做起，严格遵守安全法规，认真履行安全职责，努力提高安全技能，排除隐患，拒绝违章；坚守红线，永不逾越，誓要做油田安全人。（6分25秒左右可适当延长）

宣誓人：梁婷婷

我的演讲完毕，谢谢大家！

安全演讲比赛演讲稿 篇3

老师们，同学们：

早上好!今天我国旗下演讲的题目是：《让我们与安全有约，与幸福有约》生命，一个庄重而深沉的词汇，谈起它，令人肃然起敬。就在我说这句话的时候，不知道有多少生命降临到这个世界上，又不知道有多少生命永远地离开了。生命诚可贵!我们称颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人仅有一次;我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出迷人光彩。同时，生命也是脆弱的，它需要我们时刻警戒，拥有安全才拥有生命!

大家是否还记得有一首歌《祝你平安》中这样唱道：“祝你平安，祝你平安，让那快乐围绕在你身边;祝你平安，祝你平安，你永远都幸福是我最大的.心愿!”我们每个人都渴望幸福，那么幸福究竟是什么呢?幸福是父母无时无刻的牵挂，是依偎在妈妈温暖怀抱的温馨，是与同学分享成功的喜悦，是放学回家后合家团聚的欢乐……安全是幸福的生命线，平平安安就是人生最大的幸福!

但是校园中，还存在一些我们不曾注意的安全隐患。当你在寝室里私用插线板，安然自得地用着暖宝宝、电吹风等大功率电器时，是否注意到身边的柜子、床上的衣物、甚至衣架书本都是易燃物品?当下课铃响，心急火燎地飞奔食堂的你两步一跨，飞身下楼，是否设想过下一脚如果踩空了，后果会如何?……等等。

同学们，为了我们和家人的幸福，我们要把安全意识从“要我安全”转为“我要安全，”“我应安全”“我懂安全”，实现一个质的飞跃。无论在校内、校外，都要时刻注意安全：过马路时遵守交通规则，红灯停绿灯行;上下楼梯互相避让，不要拥挤、推搡;不在校园里围追打闹、攀越栅栏;不从楼梯扶手上往下滑……人最宝贵的是生命，而生命对于我们每个人都只有一次，让我们与安全有约，只有这样，我们才能幸福终生。

谢谢大家!

安全演讲比赛演讲稿 篇4

安全生产责任重于泰山，我们必须以高度的责任心，站在讲政治、讲党性的高度，认真扎实抓好安全生产。在此，向大家重申三条原则。

一是管工作必须管安全。在其位，谋其政。参加今天会议的部门（系部）负责同志要切实肩负起“一岗双责”，要将安全工作列入部门重要工作内容，与业务工作同部署、同落实、同督查、同考评，坚持一手抓业务，一手抓安全生产，互相促进、互相提高。各部门的安全员要认真履职，平时多留一份心，多一点责任感，多向领导和保卫部门汇报请示工作，以实际行动回报领导和同事的信任。保卫部门要在安全生产中抓头牵总，搞好协调配合，为师生员工提供优质高效服务，创造平安和谐的教书育人环境。

二是安全生产具有一票否决权。党和政府历来对安全生产工作高度重视，因此丢官免职的高级领导干部不在少数。由此可见，“安全生产一票否决制”是高压线、是雷区，不能碰、踩不得。同志们务必要引以为戒、高度重视，防患于未然，万不可掉以轻心，以身试法。

三是实行安全生产“四不放过”。安全生产不是儿戏，必须严肃纪律和规定，一旦发生安全事故，坚决做到：当事人和师生没有受到教育不放过、事故责任人没有受到处理不放过、没有可行的预防措施不放过、事故原因没有查清楚不放过。

安全演讲比赛演讲稿 篇5

亲爱的教师，小朋友们：

大家早上好!我是中二班的小陈教师。

小朋友们，幼儿园的安全是十分重要，平时在班级上教师都有跟小朋友们讲了很多关于安全的知识。今日在那里教师想再次提醒小朋友们注意在园安全：

幼儿园是小朋友的家，教师就是小朋友的妈妈。在幼儿园里，这么多的宝宝在一齐，小朋友们必须要注意保护自我，爱护同伴。早晨来园途中、离园必须要牵好爸爸妈妈的手，慢慢走、慢慢上楼梯，不奔跑。在教室里面、睡觉、上厕所的时候也要注意眼睛看着慢慢走。户外活动的时候不追逐打闹，要用正确的方法玩玩具!必须要注意在幼儿园的安全，每一天开开心心来上学，平平安安回家去。

另外小朋友们也应当注意食品安全，购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买三无食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

期望小朋友们时时注意安全;每一天都快欢乐乐、平平安安的健康成长。

安全演讲比赛演讲稿 篇6

第一条：安全演讲-和平就是幸福

安全演讲稿——平安就是幸福

各位领导、各位同人们：

大家上午好！

人们的生活总是经历或多或少的曲折、坎坷甚至磨难。风、霜、雨、雪、冷、热的自然考验着人们；**火山、崩塌、滑坡、泥石流、台风等自然灾害严重威胁着人们。不仅如此，生活中还有各种各样的悲剧始终在不断地上演着，战争、饥饿、疾病、犯罪、毒品、交通事故，人为的祸患层出不穷，无时无刻不在夺走我们永远不愿失去的安宁，何况天灾人祸又是不择富贵贫贱的，不是吗？

平安，作为平民阶层，一个小小的平头老百姓，最大的幸福莫过于平平安安过一生，最大的愿望也许就是一生平安。毫无疑问，和平是我们最共同的基本要求。一首《祝你平安》的歌曲，电视剧《渴望》中的一句“好人一生平安”的祝福，为什么会唤起亿万老百姓的共鸣？

就是因为它反映了百姓的心声。当白发苍苍的老人拄着拐杖，佝偻在路口，当稚嫩的孩子咿呀学语，喃喃地叫着爸爸，他们企盼的就是亲人平安归来；当妻子守在**旁，当朋友点好接风的酒菜，他们等候的就是你平安的消息。在人生旅途中，你的亲朋好友最关心的不是你的财富，也不是你的地位，而是你时时刻刻的安宁。

因为只有当您安全时，您才能实现自己的梦想并享受它。在平安的环境里，人人生活幸福，对未来充满希望，一切显得和谐安宁又生气盎然，所有的困难变得渺小。

如果你是一个贤惠能干的妻子，你需要买蔬菜，做饭，做家务，照顾你丈夫的日常生活。这样辛勤劳作，而脾气暴躁的丈夫与三朋四友一番“感情深一口闷”后回到家给你的却是无端的谩骂和羞辱。也许你是一个随遇而安恪守本分的丈夫，她却经常抱怨指责你不思进取不能天天向上，对你没完没了地数落，冲得你不知所措。

也许每个人都有自己的困难，每个家庭都有难念的**。

其实世界很简单，复杂的是人；其实生活很轻松，重的是感情。为许许多多重要的和不重要的得与失，为形形色色愿意和不愿意的喜与忧，许多人寝食不安、坐卧不宁、疲惫不堪。何必呢？

人应该活得简单些，活得简朴些，平平淡淡方为真，安安乐乐才是福。平凡的收入，平凡的衣裳，平凡的两室一厅或一室一厅，平凡和谐的家庭都是幸福的，因为生活安稳；勤恳劳作、辛勤耕耘、不存侥幸，只求一份付出一份收获也是幸福的，因为事业执著潜心。唯有那成天都在忙忙碌碌，时刻都在操心，总想更多地进钱，更快地升迁，更大地扬名，总想**对手、称霸一方、红极一时的，才会不仅奋斗时尝尽“患得”之苦，占有后也会品尝“患失”之痛。

置身于现实生活中，要正确对待工作和劳动，对待社会和事业，善待他人，善待自己，善待人生，得意淡然，失意泰然，居逆境而能超脱，遇忧愁而能自解。和平不是树上的苹果，成熟后它会倒下；和平不是天上的星星。看不见摸不着。是悬崖上的灵芝。 它需要我们艰苦的攀爬。 是花园里的君子兰。 需要我们的照顾。

我们应该追求的是建立良好的社会秩序，确保每个人的安全，确保人类的繁荣和进步。

一个人或几个人的努力是不能实现和平的。这需要我们的团结和共同努力；我们要有博大的胸怀去爱我们所爱的人，我们要在自己的岗位上兢兢业业，做好本职工作。一撇一捺的“人”字，其实就代表了脚踏实地和相互支撑，寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福，使自己也幸福的事业。只有大家都努力了，大家都得到了和平，我们的家庭才会安全，我们才会幸福。

朋友，生活的巨轮正扬起风帆，在急流险滩中向理想的彼岸全速航行，不管你是水手还是舵手，请伸出你的双手，虔诚地祈祷：我要说：平平安安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物，平安就是幸福。

谢谢大家！篇二：我安全,我幸福演讲稿范文

我安全,我幸福

什么是幸福？抱着下巴，思绪飞扬。小我，心里有自己的答案。我很安全，我很快乐！

晴空万里,漫步在绿荫的街道,微风徐徐,感觉特舒爽!哇,好香!忍不住兴奋的叫起来!

追随着香味的脚步,我们纷纷踏至.“老板,给我炸两串，给我来一串，我们竭力的喊着，生怕老板没有听见。老板熟练地迅速地把一串肉放进油锅里。

油高兴地吐着泡泡，跳跃着，翻滚着，不一会儿，没在底部的肉串们也耐不住寂寞，扭动着肥胖的身体，翩翩起舞。熟了，熟了，老板，快把我的捞起来。嗯，真香！

我们不停地啧啧赞叹。要辣吗？老板挥动手中的刷子，刷了两次，为烤肉串换了衣服。

它们颜色更鲜艳，在阳光下更令人垂涎。猪八戒吃人参果，狼吞虎咽，几下子我们就把它们咽进肚子里了,美美的，甜甜的！

出乎意料，回到家后肚子不听话地痛起来。哎呦，哎呦，我难受的用手按住肚子，极力的掩饰自己的痛楚。然而，冷汗不停地冒出来，珠子掉了下来。

这一切，这种不寻常的现象，并没有逃过妈妈的视线，妈妈来焦急地问我发生了什么事？我，肚子痛！妈妈很快把我从床上抱起来说：

“麟麟，我们上医院。快！”看着妈妈着急的样子，我的心里暖暖的。

趴在妈妈的背上，眼泪不争气地跑出来,但我并没有强抑泪水,任它幸福快乐地流淌着!

夕阳拉长了妈妈的影子。我母亲几乎一路小跑到医院。 我坐在软弱的椅子上

医生,快来看看我的儿子,妈妈说道.”看着妈妈焦急的神情,我内心酸酸的.在经过医生一番细致地检查,询问后确认了**,原来是这样,早知现在我就不吃了.

我低着头跟妈妈絮叨着.”时间在药水滴答声中流逝,在爱的供养下,我依偎在妈妈温暖的怀抱里甜蜜的睡了.

麟麟,醒醒.我们回家了,妈妈微笑着说.”我睁开迷糊的双眼,看到妈妈轻松的表情,我如释重负!

担心妈妈责怪我吃不洁的食物,我搀着妈妈的手,在妈妈面前尽力的表演.期望着妈妈不要重提我痛苦的刚才.妈妈好像看穿了我的心思,抚摸着我的头,语重心长的说:

儿子，以后不能吃不洁的食物,前段时间妈妈看了几则新闻,报道有些黑心商家,为了最大化利益,用地沟油,鼠肉替代羊肉…..”我赶紧打断道:妈妈不要说了,我有点恶心.

我以后再也不吃了!”

晚霞挂在树梢,夕阳西落.和妈妈走在回家的路上,我明白了:不能吃三无食品,不洁食物,只有我健健康康,平平安安,我才会幸福,妈妈才会幸福,家庭才会幸福，我们大家才会幸福!

六(1)班邹麟指导老师:曹林华篇三：安全主题演讲稿

演讲稿 尊敬的各位领导、各位同事：

大家上午好！

我是油管车间的亓军国。今天我很荣幸站在这里参加公司的安全主题演讲。我今天演讲的题目是安全生产，警报还在继续。

目前，胜鑫公司生产战仍在有序进行。全体胜鑫人正“迎难而上，争分夺秒，同心协力，努力突破1500吨”。在保证产品质量和产量的同时，安全生产这个永恒的主题，也被摆到了更加突出的位置，安全生产工作得到了扎实有效的开展，为胜鑫公司的生产会战以及未来的发展创造了良好的安全环境。

隐患大于明火，预防大于救灾，责任大于泰山。安全生产，警钟长鸣。安全生产不仅是人们生命和健康的保证，而且是企业生存和发展的基础，也是社会稳定和经济发展的前提。

对于一个企业来说，安全更为深刻。我们天天都在生产，时时处处谈到的都是安全，它带给了我们企业发展的美好前景，同时又凝聚了太多人的牵挂和责任。胜鑫公司自成立以来，一直高度重视安全生产。

公司自成立伊来，建立了一套安全生产管理规章制度，为公司安全生产提供了良好的制度保障。同时2008 - 1 -年有蒲宝林总经理牵头成立了胜鑫公司安全生产委员会领导小组，指导监督胜鑫公司的安全生产工作，对公司的安全生产情况有了一个全局的把握。

安全就是责任。一个人的安全不仅是对他自己负责，而且是对关心你的家人负责；安全等于效率。我们可以认识到安全生产给企业带来的活力。安全不仅是企业生产的薄弱环节，而且直接影响到家庭的安全。从一幕幕血的教训中我们应该树立一个正确的、坚强的安全意识，绝不能让“进入车间必须穿戴好安全防护用品”以及悬挂的各种安全标识成为一种形式，而成为一种习惯和自觉的行动，让它始终贯穿在我们日常的安全生产工作当中。

美国著名的心理学家马斯洛，曾划分五个层次需求来分析人们对生活的追求，其中他把安全的需求与人的基本需求是放在同一个层次上。可见安全对于我们的每个人来说是多么的重要。安全问题谁管都不越权，安全管理怎么严都不过分。

因为安全是全社会的，安全是大家的，安全更是我们自己的。

作为生产一线的普通职工，更应当牢固树立“重视安

全，珍爱生命”的理念，努力增强自己的安全意识，严格按照本岗位的操作规程规范操作，杜绝安全隐患。要把安全生产规章制度转变为自觉行动。为了我们企业的发展，-2-为了社会生产的需要，让安全的理念深入人心。

安全生产是一项复杂的系统工程，需要不断的关注。只要我们心中有安全，就不会有不可逾越的困难。生命是美丽的，生命是宝贵的，它的价值在于生命的光辉，它的美丽在于健康、幸福和安全。

没有安全，我们是否还能闲庭信步于田间小道，与亲人欢歌笑语，共享欢娱。如果没有安全，我们还能举杯畅饮，和兄弟们一起喝上千杯而不醉吗。没有安全，我们是否还能驰骋奔放于篮球赛场，与对手力展雄风，挥洒激情。

此时，厂区内机器轰鸣，设备运转平稳。我们在这里举办安全演讲比赛，这是对我们安全工作的最大肯定。

追根结底，胜鑫的发展必须牢固树立“以人为本、安全发展”的理念，坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，把安全生产工作抓紧抓好，为胜鑫公司未来的协调发展营造更加安全的生产环境。要实现“创胜鑫品牌，建百年企业”的长远目标，不是一朝一夕的事情，需要我们的不懈努力，那就让安全生产成为我们前进路上的风向标吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

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安全演讲比赛演讲稿 篇7

各位领导、各位评委、宾客们、朋友们：

大家好！

豪情六月、阳光灿烂，一片繁华情况。很侥幸我能有如许的机遇参加本日的“我说安定”演讲会。 全国上下都在轰轰烈烈展开“安定出产月”活动，作为一名年青职工，我也班门弄斧的在各位师傅面前目今谈谈我对安定的明白和认识。

安定是甚么？安定是一种责任。作为一名机车乘务员，千百名旅客和xx上千万财产的安定交给了我们，我们只有凭借我们的交易技巧和猛烈的奇迹心、责任心，另有谨慎谨慎的工作立场，把旅客安定、正点输送到目标地，才算一名合格的机车司机。“安定责任重于泰山”，可见安定出产有多么紧张。甚么为责任？责任便是分内应做的事。我们机车乘务员分内应做的便是干好本职工作，安安定全的结束运输任务。工作性质要求我们不是轰轰烈烈的去大做奇迹，我们只要安安定全、平淡稳稳的跑好每一趟车，如许便是一个好机车司机。有的人说得一句话很刺耳刺耳，可是很实在：“包管不了安定的司机是无能的司机！”实在，我们可以不谈安稳、不谈正点，连最起码的安定都包管不了，我们的火车谁还敢坐？所以，安定是我们的责任，包管安定是我们每个火车司机义不容辞的责任。

安定是甚么？安定是一种立场。安定，对我们铁路行业来讲是放在首位的，我们凡是讲“安定第一”。这便是我们的立场，也是我们的原则。安定是包管我们奇迹顺利结束的宝贝，安定是我们获得效益的前提，安定对我们来讲相称紧张。是以我们就要事事讲安定、不时讲安定，不珍视安定的结果是没法估计的、是要付出悲伤价格的。我们不能把安定第一只放在口头，只做成标语写的那边都是，我们要实实在在的在思维里刻上安定第一，在做每件事前都要思虑安定，在工作的不时候刻不忘安定，特别是有违章违纪异国甚么的思维念头出来的时候、在冒一次险不会出题目的时候，这时候候想一下安定第一，我想很多变乱都是可以禁止的。 安定是甚么？安定是一种经验。每出一个变乱，都能总结一二三条教训，穷年累月，就成了我们的规章。换一种说法，血的教训换来了我们的规章轨制，我们靠规章轨制来包管我们的安定。变乱都是违章酿成的，我们不能只看到变乱后受害者多么悲凄、闯祸者多么怜悯，我们要建立防变乱、保安定的思维，到处想在前、安定关隘前移，真正把他人的变乱当作本身的防备变乱的经验，人类之所以进步，便是人类长于总结、并从总结中获得进步。我们也要长于在简单呈现题目的时候想一下，他人在处理如许题目是怎样做的，我如许做的结果是甚么？如许我们才会连续进步本身、美满本身。

安定是甚么？安定是一种声誉。有的朋侪很疑问：“安定是甚么声誉？”乃至很不觉得然，我这里可以刚强的报告大家：“对我们铁路行业来讲，安定便是一种声誉！”在经济高度成长的本日，旅客们选择本身的出行方法很紧张的一个身分便是安定，我们铁路企业便是抓住了安定，才博得了市场、获得了效益，这是我们铁路行业共有的声誉。我们铁路企业以安定、正点、优良办事在国人面前目今出尽了风头，功劳果的获得也和本日在坐的各位分不开，正因为在坐的各位赤胆忠心、谨慎细致，风里来、雨里去、不分白天夜晚、不分节假歇息日安安定全的结束运输任务，成绩的获得对大家来讲难道不是一种声誉吗？

安定是甚么？安定便是一切。有的同志说了，这话说得大了，安定怎样大略便是一切呢？大家都可以想到：异国安定，我们的生命有保险吗？我们的企业效益有保险吗？我们的步队巩固有保险吗？我们的铁路奇迹有保险吗？说得实在一点，包管不了安定，我们谈甚么家庭快乐？谈甚么个人抱负？我们郑州机务段之所以如今在郑州分局、乃至铁路局能够响堂堂的，我们的职工收益能够在全部分局压服一切，便是靠大家的互助竭力，我们把我住了安定，我们才有如今的一切，我们才有美好的明天将来诰日！

追根结底，安定便是我们机务段的命脉，便是我们的每个人的命脉。我们大家要在各自的工作岗亭上，干好本身的本职工作，在工作上真正建立安定第一的思维，克服各种坚苦，汲取他人的教训，遵章安分、严厉把关、搞好自控互控，从工作的每一分钟入手，从每一趟车的安定入手，从每个安定月入手，最终兑现一个个安定百天、安定千天，兑现我们的搏斗目标。别的，安定的目标也不是靠一个人、一天、一件事就可以兑现的，，如许会有很多坚苦，这就靠我们长期的、大家齐心合力的才华把握住安定。我们谁也不敢说会一生不出题目，可是我们应当有把握：初级的变乱不出、可以防备的变乱不出。我们要长于总结本身存在的题目，找出简单出题目的处所，不遗余力的把变乱堵在外边，尽量的进步本身防备变乱的本领，延长本身的安定周期，获得更好的安定成绩，为我们xx机务段添光亮！

安全演讲比赛演讲稿 篇8

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！

我很荣幸能参加今天的演讲比赛，我叫***，来自**公司品质部。我的演讲主题是“安全发展，共同守护”。

我所从事的是品质部检验岗位，每天工作就是对生产的、销售的产品性能进行检验，我们的职责不但要做好自己和同事的安全防护，还要通过不断的提高岗位操作技能去得到更准确的试验结果，从而保证产品的质量，进而确保产品使用者的施工安全。我眼中的安全发展，需要我们每个人去守护，守护自己的安全、守护同事的安全、守护产品的安全。

守护自己的安全就是要履行安全职责，遵章作业，吸取每起事故带来血的教训，不能让鲜活的生命成了漠视安全的牺牲品，要不断的学习安全知识，掌握安全技能，提高自身的安全意识，真正做到从我做起，始终把安全放在第一位，时刻把安全装在心中，才能保证不出事故。这就是对自己生命最好的守护！

守护同事的安全就是要遵守四不伤害，发现隐患及时处理，互相提醒，杜绝违章，每周参加安全例会共同学习安全知识，和班组每个人一起从“要我安全”向“我要安全”转变，主动监督和帮助身边的同事做好安全工作，才能将安全风险降低，营造良好的安全作业环境。这就是对同事生命最好的守护！

守护产品的安全就是要不断提高自己业务水平，确保检验数据的真实性、准确性，为产品生产提供可靠的检验数据，从而保证产品使用者购买使用的公司产品时，不会因产品质量导致房屋倒塌、工程事故等安全风险。这就是对产品安全最好的守护！

在人生的旅途中，安全伴我同行，生命依赖着安全，当我们离开母亲的搀扶，离开家人真切的叮咛，摇摇晃晃的行走在人生道路上以后，我们就一直有意识地依赖着“安全”这个拐杖。没有它我们可能会摔跤，可能会碰壁，可能走不过人生那么多的风风雨雨，更不可能有生命的绚丽多彩。

为了您的家人，为了您所爱的人，为了所有爱你的人，请您注意安全。安全将伴随人的一生，守护安全就是守护生命，做安全发展的忠诚卫士，为自己负责、为家庭负责、为企业负责、为社会负责。

谢谢大家！

安全演讲比赛演讲稿 篇9

文明交通就是尊重生命，做一个谦恭有礼的好公民。当我在思考文明交通的问题时，脑海中首先出现的两个字就是“生命”。在我看来，任何与生活有关的事情都不值得认真对待。当然，交通问题是。

我一直觉得自己是个冷血的人，直到有一次我在路上看到自己很熟悉的人躺在血泊中，我很明显地感觉到自己心跳加速，头脑发热，因为你会意识到在路上躺着的是一条鲜活的生命，他身后连带着一个家庭，一次交通事故后，他可能再也不能站起来，再也不能和心爱的人说话，甚至再也见不到五彩缤纷的世界，这些都是生命不可承受之重啊。所以为了不让道路成为“无硝烟的战场”，不让车辆成为“无形的杀手”，需要每个公民的努力。那你会问，我们要怎么努力？

孔子在《论语·里仁》中说：“能以礼让为国乎？何有？

不能以礼让为国，如礼何？”这一语道破以礼让治国的方略，同样，文明交通的关键也在于“礼让”二字。如果你是一个行人，你应该礼貌地对待周围的人，或者积极地为有需要的人提供方便；如果你是司机，你应该礼貌地对待斑马线上的行人和车辆。

有段话说得好：“车让人，让出一份安全；人让车，让出一份文明；车让车，让出一份秩序；人让人，让出一份友爱。”

最后不知道大家有没有听过一句非常励志的话：“一个骨子里永远不会受伤的生命，人生所有的艰难都会为他让路。”但结合今天的主题我想说：

“没有谁的骨头不会受伤，没有谁是金刚不坏之躯，你期待有人为你让路，首先要懂得为别人让路。大家想一下，如果每个中国公民都能践行“礼让为先”的文明交通理念，中国何尝不能成为一个文明交通的大国呢？

我是一个行人，一个司机，一个市民，文明交通，你我都是是践者。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

安全演讲比赛演讲稿 篇10

四。选手们将按抽签的顺序上台。演讲结束后，评委会现场打分，统一打分

5个。主持人公布本次比赛的最终晋级名单（根据分数选出10名决赛选手），比赛结束

（二）决赛

人员部署:

一。在学院和宣传学校的公告栏上张贴海报：宣传部（负责人：李惠慧）

2。主持人（左聪韵、张瑜），礼仪（4）：艺术部（负责人：左聪韵、盖美菊）

三。配乐及扬声器调试：综合部（负责人：周忠义）

4、幻灯片制作、确定教室、横幅（化生学院“两字一话”——安全教育主题演讲比赛）制作、催场：学习部（负责人：张坤蕾）

5个。出席纪律及地点：纪检部门（负责人：赵作贵）

6。购买所需物品，十一制卡：生活部（负责人：彭秋实）

7号。抽签：秘书部（负责人：熊和琴）

8个。评分计时间：外联部（负责人：吕阳阳）

9号。摄影、新闻稿撰写：新闻部（负责人：王沂）

10个。借凳子：体育部（负责人：钟文夜）

11号。场地布置、赛前赛后清洁：学生会全体成员（吹挂气球：纪检部门、学习部门铺设桌布、水、座位卡：

文艺部公共关系部：生活部秘书部，新闻部横幅：体育部）具体部署应因地制宜

12岁。学生会全体成员当天15:30到会，17:00准时到会

每班必须有5个人在绘图中。到达现场后，应坐在安排好的座位上，不喧哗，不喧哗，不早退。

所需物品：席卡(两张)、气球、胶带、绳子、话筒（两个）、话筒电池、音箱、礼仪服、计算器、计时器、横幅、纸、笔、证书、笔记本、桌布、水

比赛流程：

1、 主持人说了开幕词并宣布比赛开始

2、主持人介绍评委

3、主持人介绍比赛规则

4、由王超英老师致开幕词

5、参赛选手按抽签的顺序上场，演讲完毕接受评委的提问和点评

6。评委当场打分，每三名选手讲完一次，就亮一次分

7号。主持人宣布比赛的最后地点，比赛结束

8个。评委向获奖者颁发奖品和荣誉证书，并与获奖者合影留念

七、活动规则：

（一） 参赛须知

一。参赛者必须在比赛前15分钟入场，并找相关人员签到

2。比赛开始后，各参赛者不得无故退出比赛。

3．各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲，遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

（二） 演讲要求

1．本次比赛演讲稿的内容必须围绕“安全教育”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈理论。

2。参赛者必须用普通话站起来演讲。

三。比赛顺序由抽签决定，迟到2分钟者视为弃权。

4．每位选手的演讲时间初赛限定在2分钟内；决赛限定在3分钟内。

5个。演讲结束后，评委、老师对演讲内容进行提问，选手在1分钟内即席作答。

（三） 评分标准

一。在本次比赛中，主旨演讲采用百分制评判，要求思想内容正确、表达形式完善的统一。

2.比赛将由评委当场评分，每3名参赛者结束演讲后，成绩将公布一次。

三。去掉最高分和最低分，其余的平均分作为球员的最终得分（保留到小数点后两位）。

4、具体评分标准见附表一。

（4） 比赛的一切解释权归主办单位所有。

八、奖项、奖品设置

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名

获奖者分别颁发证书和奖品

[第二部分：安全演讲比赛实施方案]

采油厂 “我要安全”演讲比赛实施方案

为贯彻集团公司、管理局深化“我要安全”主题活动，进一步增强广大干部职工安全的意识，树立保障自身安全、保障他人安全、保障生产安全的责任感，从思想上实现“要我安全”到“我要安全”的转变，保护干部职工安全健康，促进采油厂安全发展，构建和谐孤东。采油厂安全环保技术科、团委共同组织“我要安全”演讲比赛，为确保活动顺利进行，特制定本实施方案。

一、演讲主题我要安全安全为我

二、赛事安排

演讲比赛分三个阶段进行。初赛和决赛的具体时间和地点另行通知。 第一阶段：准备阶段

1.各**单位应至少保证1-2 个节目参赛。

2.8月16日—8月31日为报名时间。申请表应于8月31日前提交安全部。

3.报名时应同时报送参赛作品。作品中应注明作者姓名、性别、年龄、工作单位及******。

第二阶段：预赛阶段

9 月上旬进行预赛。取总成绩前10 名的选手晋级决赛。赛前评委由安全科科长、团委主任、部分**安全员和青年员组成。

第三阶段：决赛阶段

9月下旬进行决赛。决赛将邀请采油厂领导及相关负责人担任专业评委，并邀请采油厂领导现场颁奖。获奖作品将视情况编辑成册，分发给团队，通过学习发挥广泛的教育作用。

三、作品要求

1. 作品应紧密围绕“我要安全”主题，紧密结合油田实际，突出讲安全发展理念、讲安全工作经验、讲典型事故教训，鼓舞、引导、激励广大员工讲

安全、重安全。

2。演讲的种类没有限制。朗诵、讲故事、舞台剧等语言类节目可以参加比赛，但参赛作品必须是原创作品。

三。演讲内容要形式生动、语言通俗易懂、事例真实感人、思想教育性强。

四。演讲时间不得超过8分钟。如果演讲过程中需要**和**背景，与会者应提供**背景。

四、计分规则及名次确定

预赛设评委10-12人，决赛设专业评委10人，观众评委20人，评委按百分制给每位参赛的选手打分，现场计分，现场公布，去掉一个最高分和一个最低分，其余分值的总和计平均分（精确到小数点后2 位）。专业评委平均分占总分的60%，观众评委平均分占总分的40%。排名是根据参赛者的最终得分从高到低进行的。

五、奖项设置

本次比赛共设一等奖2项，二等奖3项，三等奖5项，分别颁发荣誉证书和物质奖励。

附件： 1.2010

年孤东采油厂“我要安全”演讲比赛评分标准

2. 2010年孤东采油厂“我要安全”演讲比赛报名表

“我要安全”主题演讲比赛评分标准

一、评分标准

（一）主题内容（50分）

1、主题（20分）：紧扣“我要安全”主题，具有较强的教育意义。

2。内容（30分）：结合实际，丰富生动，感情真挚。 （二）语言表达（30分）

一。讲话（20分）：纸上谈兵，声音准确，声音洪亮，富有感情，能准确把握作品的内涵和风格。

2。节奏（10分）：适当的速度和流畅的表达。时间控制在8分钟以内，超过1分钟扣5分，超过1分钟扣10分。

（三）表现形式（20分）

一。配乐**（5分）：配乐很美，而且**与演讲内容一致。 2、舞台表演（5分）：

舞蹈编排富有创意，与演讲内容协调一致。三。创新形式（10分）：演讲情境具有创新性，不拘限于单纯的个人演讲。

二、评分办法

本次比赛评分采取百分制，由名评委现场评分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为参赛节目的最后得分。

前三位演讲者讲完后，评委们开始打分。

评委打整数分，节目最后得分保留两位小数，满分为100分。

“我要安全”演讲人员报名表

【篇三：安全主题演讲稿】

演讲稿尊敬的各位领导、各位同事：

大家上午好！

我是油管车间的亓军国。今天我很荣幸站在这里参加公司的安全主题演讲。我今天演讲的题目是安全生产，警报还在继续。

目前，胜鑫公司生产战仍在有序进行。全体胜鑫人正“迎难而上，争分夺秒，同心协力，努力突破1500吨”。在保证产品质量和产量的同时，安全生产这个永恒的主题，也被摆到了更加突出的位置，安全生产工作得到了扎实有效的开展，为胜鑫公司的生产会战以及未来的发展创造了良好的安全环境。

隐患大于明火，预防大于救灾，责任大于泰山。安全生产，警钟长鸣。安全生产不仅是人们生命和健康的保证，而且是企业生存和发展的基础，也是社会稳定和经济发展的前提。

对于一个企业来说，安全更为深刻。我们天天都在生产，时时处处谈到的都是安全，它带给了我们企业发展的美好前景，同时又凝聚了太多人的牵挂和责任。胜鑫公司自成立以来，一直高度重视安全生产。

公司自成立伊来，建立了一套安全生产管理规章制度，为公司安全生产提供了良好的制度保障。同时2008 - 1 -

年有蒲宝林总经理牵头成立了胜鑫公司安全生产委员会领导小组，指导监督胜鑫公司的安全生产工作，对公司的安全生产情况有了一个全局的把握。

安全就是责任。一个人的安全不仅是对他自己负责，而且是对关心你的家人负责；安全等于效率。我们可以认识到安全生产给企业带来的活力。安全不仅是企业生产的薄弱环节，而且直接影响到家庭的安全。从一幕幕血的教训中我们应该树立一个正确的、坚强的安全意识，绝不能让“进入车间必须穿戴好安全防护用品”以及悬挂的各种安全标识成为一种形式，而成为一种习惯和自觉的行动，让它始终贯穿在我们日常的安全生产工作当中。

美国著名的心理学家马斯洛，曾划分五个层次需求来分析人们对生活的追求，其中他把安全的需求与人的基本需求是放在同一个层次上。可见安全对于我们的每个人来说是多么的重要。安全问题谁管都不越权，安全管理怎么严都不过分。

因为安全是全社会的，安全是大家的，安全更是我们自己的。

作为生产一线的普通职工，更应当牢固树立“重视安

全，珍爱生命”的理念，努力增强自己的安全意识，严格按照本岗位的操作规程规范操作，杜绝安全隐患。要把安全生产规章制度转变为自觉行动。为了我们企业的发展，-2-

为了社会生产的需要，让安全的理念深入人心。

安全生产是一项复杂的系统工程，需要不断的关注。只要我们心中有安全，就不会有不可逾越的困难。生命是美丽的，生命是宝贵的，它的价值在于生命的光辉，它的美丽在于健康、幸福和安全。

没有安全，我们是否还能闲庭信步于田间小道，与亲人欢歌笑语，共享欢娱。如果没有安全，我们还能举杯畅饮，和兄弟们一起喝上千杯而不醉吗。没有安全，我们是否还能驰骋奔放于篮球赛场，与对手力展雄风，挥洒激情。

此时，厂区内机器轰鸣，设备运转平稳。我们在这里举办安全演讲比赛，这是对我们安全工作的最大肯定。

追根结底，胜鑫的发展必须牢固树立“以人为本、安全发展”的理念，坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，把安全生产工作抓紧抓好，为胜鑫公司未来的协调发展营造更加安全的生产环境。要实现“创胜鑫品牌，建百年企业”的长远目标，不是一朝一夕的事情，需要我们的不懈努力，那就让安全生产成为我们前进路上的风向标吧！

安全演讲比赛演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、各位同事：

大家下午好，我叫***，来自**公司**部门**岗位，作为一名基层员工，最让我对安全生产认识深刻的是在今年五月份公司组织观看的一个安全生产教育视频，视频的名字叫《安全从心开始》。

《安全从心开始》这部视频是一个化工企业在不告知员工及家属的情况下，模拟安全事故发生后员工及家属的反应，手忙脚乱的同事、情绪激动的父母、伤心哭泣的子女，这一幕幕都感人至深。特别是视频最后那几句话发人深省，“那些机器设备不像我们，即使为它付出生命，当第二天太阳升起时，它依然会照常运转”、“安全离你还远吗？不安全的代价，你能承受得了吗？”

“高高兴兴上班，平平安安回家”是每个人包括家属最简单最质朴的心声，90%以上事故都是责任人心存侥幸，安全措施未做到位而造成的。血的教训告诉我们，只有我们从心里重视安全，将安全放在“心”中，才能克服麻痹大意、三心二意、盲目蛮干、心存侥幸的思想。

经常听到事故发生后的假设，假设当时多走几步、假设当时佩戴安全带、假设多看3秒钟安全标示牌、假设当时认真戴好安全帽，事故就不会发生，然而生命没有彩排、安全没有重来，一时的疏忽大意酿成的后果往往是不能承受的。

公司最好的安全措施也顶不上我们将安全放在心中，安全生产并不难，关键在于有没有责任心。只要每个人多留点心，杜绝习惯性违章，对工作有个认真负责的态度，安全就会时刻伴随着你我。

最后愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，爱同事。让大家一起关爱生命，关注安全，从心开始，安全生产，确保我们每一个职工都有一个平安幸福的家庭！

谢谢大家！

安全演讲比赛演讲稿 篇12

各位领导、同事们：

大家好！

无危则安，无损则全，安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保障，身体免于伤害，财产免于损失。安全生产是企业的管理重点，是企业发展的根本保障。安全就是效益，我们肩负着国家的财产，职工的安全，血的教训，时时刻刻印在我心中。企业要搞好安全生产工作，就是要时刻把职工的安危放在心中。

我是制膜四车间___，作为一名普通职工，我也来谈谈我对安全的理解和认识。今天，我为大家带来的话题是安全在我心中。我想，今天在座的各位，对于“安全”这个词有着不同的感悟，作为一名党员，一名一线员工，几乎每天都能听到一个个安全事故在不断的重演。看到那些悲惨的场面，听到那些撕心裂肺的哭喊，我们除了表示深深的同情和惋惜之外，我想我们更应该从那些悲惨的哭喊声中认识到，我们所肩负的责任。每个事故的背后都有一个悲惨的教训，一时的疏忽，一次小小的操作失误都有可能导致事故的发生。在事发后，我们都会做出不同的假设，假设它能够听从指挥，能够遵守规章制度，能够正确操作，也就不会出现那么多的安全事故。

在生产中，难免会出现这样那样的问题，我们都应该时刻提高警惕，对自己的生命负责任，安全负责任。可是，安全已成为当今社会一个必不可少的话题，如何才能牢记安全，如何才能不出事故等等这一系列问题，无时无刻都会在课堂上会议中提到，可见安全对我们来说是那么的重要。

在学校，讲安全无非是不要做一些对自己不利的事情，危害自己的事情；而在企业不一样，到处都能看到“安全重于泰山”“安全责任大如天”等等的标识语，明知机器对你会有伤害，但我们还要必须去做，这就要我们做到一切“操作”听指挥的态度，领导再三强调不要去干，不要有侥幸的心理去尝试，干那些你不会干的事情，可能你运气好，一次、两次、甚至十次、百次都不会出事，在这过程中你就会放松警惕，最终导致伤害自己。同时也会在心理上造成极大的创伤。

可是在我们日常工作中。安全就是效益，安全就是生命，这些耳熟能详的警世标语时时都能听见；安全责任重于泰山，这也是员工皆知的硬道理；违章作业就是_，违章指挥就是谋杀，这也是管理工作者明知的道理。但是，在一起起安全通报中，又有多少人明知的警示和硬道理而不顾，用生命去触及安全；又有多少安全生产管理工作者明知的“违章作业就是_，违章指挥就是谋杀”道理而不顾，用员工的生命和国家的财产触及安全。我认为：让员工能完全领略到“安全”其中的真正含义和重要性，纠正不规范行为是安全管理的重点。

生命诚可贵，安全责任大。不管是领导干部，还是职工群众，在安全问题上都应附有相同的责任。共同承担应有的义务，让我们在各自不同的岗位上扮演好各自不同的角色，努力实践科学化的安全之路，减少事故的伤害，把关系生命的脉搏，紧紧地把握在我们心中，将安全时刻挂在我们心中。

安全，对于职工意味着机器设备的正常运转，更意味着千家万户的幸福与安康，安全工作没有终点，只有起点。你听，责任重于泰山的谆谆教诲声犹震耳！你看，从车间到科室，所有的人员正在自己的岗位上以认真负责的态度，扎扎实实地工作着，全是火，点燃了生命之灯！安全是灯，照亮了生命之路！安全是路，引导着生命走向新的辉煌！

朋友们，当我们沐浴在新世纪明媚的阳光下时，我为我们取得的成绩而鼓舞，我为伴随着我们走过风雨的安全而欢呼！那么，为创造企业明天的辉煌，让我们一起记住，安全警钟长鸣，安全在我心中！

我的演讲完毕，谢谢大家！

安全演讲比赛演讲稿 篇13

不是每朵鲜花都能代表爱情，但是玫瑰做到了;不是每棵树都耐得住干旱，但是白杨做到了;不是每一个人都在守护安全，但是在座的各位——你们做到了。所以，请允许我向所有高度重视安全的领导、评委和嘉宾问好。谢谢你听我说。

我叫高峰，来自海港集团洋山公司，今天我演讲的题目是：“守护生命、天下同责”。

我们需要静下心来体会这个场面，一个年近半百的中年人，背井离乡，来到洋山，夏天顶着炎炎烈日，冬天冒着凛冽寒风，在大海边守着堤坝一天天抬升，冻得通红的脸上写着恪守、晒得黝黑的背上烙着执着。海堤逐渐填满，但他的身体却逐渐脆弱。他像一匹老马，虽然没有驰骋千里，但却一步一步爬向职责的峰顶，在守卫生命的战场上，他始终保持着冲锋的姿态。

他是洋山公司工程部的施卫伟。我们新来的大学生亲切地称呼他为建筑。

施工常年奔波于洋山工程的各个项目场地。无论酷暑高温、寒冬腊月，在大海边、在工程现场你都可以看到他的身影。虽然出身技术人员，但是他始终坚守着管生产必须管安全的理念，用他的红线意识和底线思维捕捉着现场每一处可能发生的违章。

多少年来，施工从来没有退却过，他在现场抓技术、抓安全，与隐患不共戴天的“卫士”风范也将在我们身上生生不息的传承、延续下去。

还记得2014年的3月一天，洋山天气异常寒冷，远北寒潮带来的海浪疯狂地拍打刚刚填筑好的砂袋，由于长时间的浸泡和冲击，袋体严重破损，安全度汛的巨大压力迅速降临至洋山公司，灾难就是命令、时间就是效率，单位研究决定，破损部位的修补任务必须在五日内完成。

本可以坐在办公室里听施工单位的汇报，但是他没有;本可以让监理单位去检查，有问题再处理，但是他也没有;本可以到现场四处转转简单抽查，但是他还没有，这5天内，他每天早出晚归，蹲守在现场，作为一个老“革命”，他深知，赶工的阶段，安全意识最薄弱，违章作业最频繁。果不其然，在赶工第三天的上午，施工像往常一样，很早开始了现场巡视，忽然发现远处涉水作业的区域，几个工人没有穿救生衣，这在平常人看来，可能不会觉得有什么异样，但是搞水利的知道，海堤工程安全禁区的最后一根“救命稻草”就是救生衣。施工大喊了两声，因为距离较远，无人应答，施工二话没说，毫不犹豫脱去外套，抱起岸边的几件救生衣，挽起裤腿，穿上套鞋，一脚便踏进冰冷刺骨的海水中，深一脚、浅一脚，海水和着泥水，迸溅到他的脸上，留下道道划痕。

当气温降到零度以下，寒风凛冽，他一手拿着救生衣和沙袋走向手术区。工人看见后都非常难为情，施工把救生衣递给他们，语重心长的说道，在海边，救生衣就是救命，万一一个潮水没站稳，就可能被冲走，想想家里的老婆孩子，你们一旦出了什么事，怎么向家里交代。工人们纷纷惭愧的点点头。

等他们穿戴规范后，施工才踉踉跄跄的走到岸边。

回到办公室后，施工在角落里低着头，我站起身，无意间看到他在贴创口贴，我走上前去，突然间，我被眼前的情景震惊了，施工的脚底裂开好几道口子，鲜血渗出棉袜，染红了脚后跟，我木讷的站在那里，一动不动，心似乎被一种尖锐的东西狠狠的戳了一下，眼睛一阵酸痛。“帮我找块纱布吧”，施工看着我微笑着说，我忽然缓过神来，立即跑到柜子前，迅速翻出酒精和纱布，慌忙的递给他，他抬起头，笑笑说：“没啥事，年纪大了，**有点脆。

”“没啥事，年纪大了，**有点脆。”这是一句多么简单的话语，但却道出了我们海港人的安全责任与奉献精神。这种风雨兼程无所畏惧的气概不正是我们一直在倡导的“担当”吗?

这种面对艰辛还依然微笑着的力量不正是我们一直在寻找的“卫士”吗?

责任是安全航行，远航。海之浪漫，风之温柔，浪之热烈，正是因为海港集团有着无数的“安全”卫士，让沧海变桑田，让平安留人间。山无言，但爱浓；海无言，但爱深，保命，世有责，让我们向生命致敬！

向所有奋战在建设一线的安全卫士，坚守生命红线，换来千家万户的幸福与安宁，敬礼！

安全演讲比赛演讲稿 篇14

绿，一种生命固有的本色。森林是绿的，草地是绿的，大地也是绿的。世界万物多散发出“绿”的光芒，我们人类的生活离不开绿色，低碳的生活也由此开始。

自从世博会以来，绿色的出门，低碳的生活成为了一个热门的话题，城市到处可见宣传着关于低碳生活的方方面面;再加上广州亚运会的成功举办，它让全亚洲，全世界看到了一个天更蓝，水更清的城市。让这座城市的人们感觉到低碳环保的生活方式带来的好处。

我们家也慢慢的加入到了这个行列，积极响应号召，去向着低碳的生活方式靠拢。俗话说，勿以善小而不为之，勿以恶小而为之;我们尽自己所能，在生活的点点滴滴注意减耗。以前洗澡时间要花上半小时之多，那个水龙头不关的那个水半小时就哗哗的溜走了，丝毫没想到过节约。在酷热的夏天，空调总是不停的运转，温度也总是很低的，估计每天排放的二氧化碳多是个巨大的数字。但是现在我们常用洗脸或洗澡剩余水集齐来冲刷马桶;用淘米的水浇园子里的花花草草;空调的温度也不会一直是最低或，调到合适的人体适合温度;还会利用家里的一些废弃物品改造，如一些肥皂盒，礼品盒等少加剪裁就可以轻松的做成一个漂亮的储物盒，可以在里面放些针线，小剪刀等生活物品……

以前，出门是一个决定用私家车的代名词。可是现在，家中除了需要集中去超市够买生活用品外，尽量使用公共汽车，地铁，或者在小区门口可以租用自行车，大大的降低了二氧化碳的排放量。去年，我国开始大面积推个使用环保袋，逐步淘汰终结使用塑料袋;现在的生活出门携带一个环保袋是一个必不可少的细节了。相信终有一天白色的污染将是过去时的代名词，迎来的是一个美好绿色的新世界。

绿色低碳生活需要的是一种态度，是一点一滴从小事做起的毅力。如果每个家庭多这样做出这样的实际行动，我们的生活将变的多么的美好，我们的天空会变得更蓝，夜晚的星星会变的更亮。减少碳排放是我们的一直责任，而它也一定将是我们新的生活方式。

我们只拥有一个地球，我们依赖这它，共同的命运将我们紧紧联系在一起。只有从现在做起，才能让地球不在哭泣，让那些伤痕愈合，变成一种温馨，让我们不断的进步，做的更好!

今天，你低碳了吗?明天呢……

方案演讲稿十三篇

这篇文章将从多个角度来深入思考“方案演讲稿”，我们都希望在演讲时能流利地表述观点。做好演讲稿的准备可以在演讲中更加准确地表达出自己的学科要素，演讲稿的力量在于思想深度和表达的清晰，这需要演讲者具备一定的学识和思考能，写好一篇优秀的主题演讲稿难吗？我将在这里提供一些有用的建议供您选择。

方案演讲稿(篇1)

为扩大本次的活动的影响力，充分调动**资源，建议本次活动与**相关部门合办，具体做法为**相关部门主办，__市摄影协会承办，__广宇作为主赞助商和真正的活动操控方共同举办此次活动；2、

活动从中秋节开始，征集作品时间为一个月。3、

比赛信息将在市主要机构发布，新城东区景观带向公众开放，为参赛者提供摄影场所。4、

可安排专业摄影师拍摄展现__新城东区景观带的作品参与比赛，作为备用，需要时安排其获取一些奖次，以作为获奖作品刊登于**上。5、

奖品设置丰厚，以刺激更多的人参与，一等奖建议设置为30英寸液晶电视一台和__新城vip金卡一张（可享受__新城购房98折优惠）。

二、中秋联谊活动活动目的：通过中秋节这样一个国人非常看重的传统节日，举行一个盛大的活动，于业主进行联谊，展现__广宇优秀售后态度，提升企业的社会美誉度和影响力，同时也可促进潜在客户的购买决心。活动主题：

__新城业主中秋联谊会。活动内容：中秋新城以良好的景观广场建成，邀请新城业主赏月喝茶，共度良宵。

活动执行：1、

活动地点以广场为主体，延伸到景观带的各个部分。2、

现场布置：（1）主舞台设在广场；（2） 为保护绿地，建议用绿地毯覆盖绿地；（3） 活动现场周围，摆放着月饼、茶等饮料和食品，供业主食用。3、

参与人员，__新城业主均有资格参加（重点突出包括认购丁香苑的客户），但考虑到活动现场的容量，建议在**上发布活动信息，注明某时间开始，前100位报名的客户可获得现场参与活动的机会，将会收到__新城发出的邀请函，每张邀请函限三人参加。其他顾客可获赠新城提供的月饼礼盒。4、

新市镇员工和客户的现场表演（唱歌、跳舞等）并考虑聘请现场乐队。5、

现场活动，邀请业主在舞台上参与一些以家庭为主题的互动游戏。如（1）心有灵犀，父母与孩子分做一长桌两端，中间隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三种食品，由孩子吃其中一种食品，然后表演吃这种食品的表情给父母看，由父母来猜孩子吃的是哪一种食品。（2）踩气球等一些简单易执行且能很好的渲染现场气氛的活动。

6。奖品设置，现场互动游戏应将奖品发给舞台上的所有参赛者，获奖者和非获奖者的奖品没有区别。建议优胜者的奖品为***一台，其他为电饭锅一台。7、

物料准备，（1）邀请函；（2）活动手册；（3）舞台背景喷绘；(4)绿地毯；（5）月饼等食品；（6）舞台搭建；（7）领导坐席；（8）各种游戏道具。

三、西式冷餐会活动目的：这是一个安排在中秋节现场活动中的一个活动，主要用来吸引客户踊跃参加中秋节的联谊活动。活动内容：

在活动现场为参与者准备西式快餐。让新城市的顾客体验到一种新的感觉，让新城市的消费者不断创造新的品牌联想。

方案演讲稿(篇2)

青年演讲比赛方案

【篇一：青年演讲比赛方案】

“青春?奉献?成才”演讲比赛方案

为大力推进企业文化建设，激发青年职工活力，增强机关青年职工学习氛围，推进青年成才活动向纵深发展，共青团xx局团委决定举办以“青春〃奉献〃成才”为主题的演讲比赛。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导；根据2008年工作会议提出的工作要求；以始终不渝的抓好青年职工学习教育，促使其在工作上创新、事业上成才，不断提高青年职工综合素质为目标，认真贯彻落实科学发展观，有计划、有目标的培养和带动青年职工学习、工作的热潮和干劲，为xx系统事业的不断发展打下坚实的人才基础。

二、比赛细则

一。比赛内容：紧扣比赛主题，结合具体实际，用平凡的事例揭示深刻的道理；

2。参加人员：各县支行1-2名，xx局4名；

三。比赛时间：2011年11月28日，星期五；

四。地点：xx局九楼会议室；

5个。竞争原则：公开、公平、公正，加强沟通，促进改进；

6。比赛形式：以每位选手为单位，根据抽签结果确定比赛顺序；

7号。组织部：共青团xx局委员会；

三、 比赛规则与要求

1. 用普通话进行演讲；

2. 主题鲜明，思想进步；

三。参赛者须按事先抽好的顺序号参加比赛，不得随意更改，

否则取消比赛资格；

四。根据比赛的最终成绩，由高到低依次颁发前三名和若干优秀奖，

其中：第一名1名，第二名2名，第三名3名，优秀奖10名；

5个。演讲时间限制在6分钟内，计时员将在5分30秒后发表演讲

出响铃提示；

6。评委严格按照评分规则的要点和要求评分；

7号。演讲者应具有创新精神，表现出积极的精神。

四、 评分细则

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选

手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

1、演讲内容：40分。演讲内容要紧密联系主题，主题鲜明深刻，

格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

2、语言表达：30分。要求用稿件发表讲话，声音洪亮，语言清晰，通俗易懂

通话规范，语速适中，表达流畅，热情高涨。讲究演讲技巧，动作恰当。

3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、

得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、综合印象：10分。评委将根据演讲者的现场表现进行综合评判

演讲素质的评价。

五、比赛程序

1、奏国歌；

2。主持人上台宣布演讲比赛开始；

3、致词；

4、领导讲话；

5个。主持人介绍大赛相关人员（如领导、评委、评委等）

计分席位、监督席位）和竞争对手；

6。公布演讲比赛规则和评分；

7号。正式比赛：首先由第一名选手发言，然后由评委发言

选手由主席打分，主持人宣布评委打分；依次是第二位参赛选手，演讲结束后由评委席为该选手打分，并由主持人公布各评委打分情况，并宣布第一位选手最后得分；依次顺序至最后一位参赛选手。

8、赛场休息。由评委席、计分席、监督席综合汇总比赛最终结

果，并按规则评出名次；

9、宣布最后一名参赛者最后得分；

10个。公布所有参赛者得成绩和获奖名单；

11、颁奖；

12、领导做活动总结；

13、主持人宣布比赛结束。

六、预算：共计8130元

一。16张证书（16人），每张20元，320元；

2。奖金2700元，其中一等奖800元，二等奖500元，三等奖500元

300元；

三。场地布置，包括比赛横幅和鲜花，共计800元；

4、工作牌16个，包括评委8人、计分员2人、监督员2人、工

作人员4个，计30元；

5、食宿：4280元

住宿：县局12人，2天每人每天70元，共计1680元；

就餐――所有参赛选手16人以及xx局机关工作人员4人（另外：

比赛结束后，共有12名评委、计分员和监考员），共计2600元。

[第二部分：青年教师演讲比赛活动计划]

青年教师师德演讲比赛活动方案

为进一步加强教师职业道德建设，充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操，经学校研究，定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛，方案如下：

一、指导思想

号召全体教师弘扬我校“踏实协作，追求卓越”之精神，践行“寓爱于真，寓教于乐”之教风，为人师表，关爱学生，勤勉敬业，立言力行，终身学习，开拓创新。通过讲述身边的故事，展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。

二、活动主题

青春托起中国梦师德铸就教育魂

三、演讲内容演讲稿要求主题鲜明深刻，内容充实具体、事例真实感人，条理清晰，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

一。讲话的内容要做到真实与感人的先进典型事迹和鲜明深刻的师德观念的辩证统一；

2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范；

三。阐述自己对师德建设重要性的认识、认识和体会，新时期师德的内涵、评价标准等问题；

4、演讲题目自拟。

4、 比赛规则：1。每位参赛者演讲时间为5分钟；脱稿演讲。

2。比赛顺序由赛前抽签决定；

三。采用现场评分法评分。

4、评分标准与奖励

评分系统为100分，满分100分。具体标准如下：

a、 演讲内容要求（40分）：条理清晰，主题鲜明，内容充实

体，事例真实感人，富有启发性。

b、 语言表达（20分）：普通话标准，语速适中，表达流畅，

语言贴切、生动，富有真情实感

c、 表情姿态（20分）要求：情绪饱满，精神饱满，衣着整洁

朴素，仪态端庄、自然大方。

d、 演讲效果要求（20分）：观众反应好，有吸引力，产生效果好

好的影响。

得分时，以去掉一个最高分和最后一个最低分后的平均值（保留两位小数）作为球员的最终得分。根据参赛者的得分，从高到低选择获奖者。

本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖，并颁发证书和奖品。

五、具体要求：

一。参赛条件：1980年1月1日及以后出生的教师必须参加。

2。各部门要广泛宣传，精心组织，精心准备。

3、演讲稿应当观点鲜明，事例真实，生动感人，既要有一定的理论感悟，又要防止抽象空洞，演讲时可使用音响、音像等多**手段。严禁抄袭。

4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处；

[第三部分：五四青年节演讲比赛节目]

2014年振东集团

五四青年节演讲比赛

通知 各公司各团队：

在五四青年节来临之际，特举办“践行党的群众路线教育，立足本职工作，提升经营管理”为主题演讲比赛。现制定方案如下：

1、 活动主题：实践党的群众路线教育，立足本职工作，改进经营管理

2、 活动目的：创造企业文化，丰富员工文化业余活动。

三、活动时间：4月26日

4、 地点：商学院405教室

5、 活动范围：集团总部、团队和子公司。

6、 注册时间：2014年4月16-18日

7、 报名规定：公司所有员工均可报名参加，不分年龄、性别、职位。

8、 奖项设置：一等奖1名500元，二等奖2名300元，三等奖3名200元

9、 活动方式：比赛分为决赛前和决赛两个阶段。预选赛由各单位在4月21日前选定，并报前线

一、二名最后参与4月26日最后的决赛。

十、参赛条件和要求。

1，参赛者自行准备演讲

2。每位参与者的演讲时间约为5分钟，不应偏离主题。他们应该用普通话站起来演讲。

三。各部门团队至少推荐一名员工参加比赛。

4.所有参赛者应在4月18日之前注册工会，并在4月22日抽签决定比赛的顺序。十

一、评委评分标准：

一。形象（10分）：要求气质高雅，衣着得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃

貌。2。口才（30分）：普通话标准，语速适当，注重言语技巧，体现演语魅力。

三。内容（40分）：主题明确、积极、务实。结构合理，语言流畅。

4、脱稿（10分）：演讲自如。

5、即兴（10分）：随机应变。十

二、评分办法：

一。采用评委平均分制（扣除最高分和最低分）：即取所有评委得分相加后的平均分

手的最后得分；

2。演讲结束后，评委将直接突出评分，并将评分记录在评分表上；

三。小数点后保留2位小数，上报时报至小数点后2位小数；

4、在得分相同的情况下，则取并列名次。

5、由财务部选派两名计分员。十

三、活动要求

一。各单位、各部门要高度重视，精心准备，广泛动员员工参加，扩大参与范围。同时，要在部门内部精心挑选，确保活动的质量和效果。

2。所有参赛员工都要认真对待这次比赛，把这次活动作为一次锻炼，提高自己的表现能力，展示自己的才华

的一个重要契机。各部门应积极配合，团结合作。 十

四、报名方式

由团队报名至党工办，报名时须注明部门、姓名、演讲题目。 振东集团工会

2014.04.16第二部分：2014年五四青年节演讲比赛方案2014年五四青年节演讲比赛方案

一、活动背景 ：

五月令人向往，值得赞美。上世纪初，1919年5月，中国热血青年作为一个新的社会

在历史的五台上，帮会势力掀起了伟大的五四爱国运动。如今，92个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时

刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四

精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成

长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己

为我国社会主义现代化建设做出贡献！

二、活动原则:

以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学

学生的语言能力和新时代新青年的风采是他们的使命。

三、活动目的：

1、纪念五四运动93周年;

2。加强全校对五四精神的全面认识；

方案演讲稿(篇3)

双语演讲比赛方案

【篇一：双语演讲比赛方案】

双语演讲比赛方案

主办单位：沈阳师范大学职业技术学院第三届社会文化节组委会主办单位：应用外语系联合会

时间：2008年5月27日下午3:40

决赛2008年6月3日下午3:40

具体内容

一、活动目的：

为配合我院的社团节，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚语言学习氛围，提高学生综合素质，展现当代大学生风采。

二、 演讲比赛内容：

本次演讲比赛分为主题演讲和即兴演讲两部分。

1 、主题演讲 ：

演讲时间大约是3分钟。

2 、即兴演讲 ：

主题演讲结束后，每位选手进行即兴演讲，举办方将准备若干词语，选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲 ，（中文演讲）时间2 分钟以内。

3 、出场顺序赛前抽签决定。

三、 演讲比赛组织形式

1 、参赛对象：全体在校学生

2。组队方式：各部门派2-4名队员参加预赛，确定1名队员为本部门组队联系人。

3 、赛制安排：

本次比赛分为预赛和决赛，根据每位选手的比赛成绩从高到低进行颁奖。（从预赛中选择8-10人进入决赛）

4、 地点：东校区一楼阶梯教室

五、比赛规则：

一。中文和英文的演讲依次进行。

2 、表意明确，健康向上。

3 、中英双语达要求口齿清楚，语音标准，语调有节奏感又不缺乏感情。四。大方大方，举止自然，与观众有眼神交流。

5个。较强的适应能力和沟通能力。

6 、有适当的肢体语言。

七、演讲比赛活动流程

2 、评委可根据选手比赛情况现场提问，提问成绩计入总成绩超过 10 分得超过 2 分钟，回答不得超过 2 分钟。

八、评分标准

l、 中英文发音标准，口语流利，节奏感强；

三。选择自信和热情：

4 、配以适当的肢体语言；

5 、台风自然大方，不怯场；

6。回答问题，积极思考，不要急躁；

7号。对问题的分析和回答深刻透彻，独到见解，耳目一新；

8个。中英文演讲时间不超过7分钟，答疑时间不超过2分钟，超时扣分；

九、比赛评判及奖项设置

1 、本次比赛邀请专业教师及有关领导担任评委，采用 5 ～ 7 人制评分，依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。

2 、比赛评出

1、 二、三等奖各一名，优秀组织奖各三名。

【篇二：英语演讲比赛策划书(超详细)】

英语演讲比赛策划书

关于承办“英语之星”演讲比赛策划方案

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“英语之星”演讲比赛。

一.赛前准备工作：

1.明确承办比赛的纲要

1）活动目的

（1） 提高学生学习英语的积极性，特别是口语训练的积极性。

〈2〉丰富学生的课余生活。

（3） 为大学生提供学习和交流英语的平台，共同进步。加深对英语口语重要性的认识。

通过举办活动，我们可以为英语爱好者提供一个交流和学习的机会。

2）参赛选手要求：

（1） 在校学生中，性别、年龄不限（2）由承办人选定主题后，自行选定主题，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景**，则自带光碟。

（4）自备服装和道具

3）参赛人数：

选拔赛自由报名，每个系2－3人

4）时间及有关场地安排：

时间：10月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）

11月1日公布录音选拔赛名单

11月3日录音选拔，根据报名情况分批进行

11月5日上午公布录音选拔前12名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）

11月9日交演讲稿（电子版，打印版）、电子版**到联系人处 11月11日星期四晚7：00（演讲比赛）

地点：广播站（录音选拔）2楼报告厅（演讲比赛）

5）比赛环节

比赛分为录音选拔赛和演讲比赛两部分。

6）录音选拔：

录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛。

7）演讲比赛：

〈1〉比赛流程：

比赛由二部分组成：一，先进行命题演讲（限时3分钟），命题演讲结束后，评委提问1—2个问题，选手回答限时1分钟。2、 即席演讲（选手30秒，答题2分钟）；其中，命题演讲是参赛者在比赛前围绕我们的主题选择文章进行演讲。

即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

（2） 评分标准：（满分100分）

●外观形象：（20分）1）着装整齐、优雅。（10分）2）自然姿势和适度动作。

（10分）

●演讲内容：（50分）3）主题清晰，与主题一致。（25分）4）内容丰富，事例感人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

●语言艺术：（30分）6）发音标准，流利。（10分）7）节奏掌握得当，技巧运用自如。（10分）8）表现力强，适应性强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获

一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委选出（如票数相同，则以最高分为准）

8）奖项设立:

一等奖（同时授予英国之星称号），二等奖，三等奖，鼓励奖

同时，本此比赛还将设立“最佳台风奖”和“最受欢迎奖”。（此奖项与上述奖项不冲突）

9） 获奖：比赛结束后，颁发奖状和奖品

2。前期宣传准备（学院团委宣传部负责人：刘愉强）

1） 活动将于10月18日通知各部门团委研究室。我们希望各系协助组织有此专长的学生报名参加活动

，每个学院推荐2～3位同学。

2） 通过我校团委、学生会向我校团委、学生会发出协助报名的邀请。3） 从10月19日起，将在bbs上张贴海报，宣布正式开始比赛报名。报名截止时间为10月28日12:00。

4）做好宣传工作。

5） 海报将于10月28日左右再次张贴

6）11月3日左右进行初赛。

三。主持人选拔（组委会负责）

比赛选男女主持人各一名

四。评委、嘉宾邀请：（组委会主任负责）

1）邀请7个评委参加比赛的评选工作，其中最好有一两个外教，其中一个外教在比赛后做点评

2） 邀请有关部门领导或辅导员、学生会负责人做客

3）嘉宾和评委可做颁奖人

4） 所有评委和嘉宾11月8日前确认

1） 记录试验的数据由总规划师收集、整理、审核、确认。2） 最后的即席演讲材料由总策划收集整理。3） 为保密起见，不得为他人所知。

4）录音选拔资料在11月2号前确定，决赛现场抽题资料在11月9号前做好。5） 以上两人参加比赛的，由另一人负责。

6.经费预算总300元

机制0809

毛[第三部分：初中英语演讲比赛活动计划]

蓟县实验中学七年级英语阅读竞赛活动方案

2009-2010学年第一学期

一、 活动目的：

为了丰富校园文化生活，展示我校学生英语口语水平，锻炼学生口语交际能力，促进我校学生说英语的良好氛围的形成。我校七年级英语教研组决定开展英语明星阅读比赛。

二、领导机构:

组长: 刘校长

副组长: 赵主任朱组长

组员：田义珠、张紫香、于亚利、黄文波、周晓莉

3、 活动时间：准备阶段：9-15周，选课；

比赛阶段：第16周，星期三，第7节和第8节

四、活动地点：五楼会议室.

5、 参与者：七年级学生，每班两人，共20人

六 .比赛方式:

比赛为个人朗读形式,每班派两名学生参加;各英语教师从现在起对全班朗读进行训练指导,提高整体朗读水平.并在各班选拔个人比赛的选手,使每个学生都能在本次活动中得到锻炼和提高.

七 .活动规则：

一。七年级每班通过班级竞赛选出两名学生参加竞赛；

2。每位参赛者发言时间不得超过5分钟；

3. 每名参赛选手经过抽签选择所朗读的文章.,可以持稿朗读,也可以脱稿朗读, 脱稿朗读每人加10----30分.

四。要求选手发音清晰，单词发音基本准确，语音语调规范，阅读流畅；

5、仪表大方、自然、声音响亮,富有感**彩.

八、 评奖办法：

根据评委打分，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，其余为纪念奖。

9、 评分标准：（基本分100分，抄本加10-30分）

1、 朗读文章过程中单词发音准确.(满分为40分)

2. 3.

4. 5. 朗读流利流畅(满分为30分). 语音语调规范 (满分为20分). 感情表达(满分为10分) 脱稿朗读,根据流利程度适当加分.(10----30分)

十.人员安排

一。法官、统计员、计时员由教务处聘任

2。评分方法：去掉最高分和最低分，计算剩余总分

实验中学初一英语教研组

方案演讲稿(篇4)

【篇一：演讲比赛初赛策划书】

2012年第三临床医学院演讲比赛预赛方案

1． 活动背景

光阴荏苒，秋风飒爽。度过暑假，迈向辉煌的明天。在新的学期里，为了让所有同学有一个积极的开始，为三院的发展和创新提供源源不断的推动力，开拓同学们的思路，体现我们三院人的精神状态。

在丰富同学们的课余生活的同时提高大家演讲水平，提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台，发掘和培养演讲人才，并进一步巩固三院的影响力、号召力，我们三院组织部特开展本次以“励志”为主题的演讲赛，发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生自强思想，提高语言组织表达能力。

2． 活动概况

活动名称：2012年金秋十月首届第三临床医学院演讲比赛

活动时间：2012年10月20日晚上七点整至晚上9点整

活动地点：待定

面向对象：第三临床医学院全体学生

主办单位：广州中医药大学第三临床医学院组织部

3． 活动计划

a） 活动前期准备：

（1） 联系宣传委员，在院内进行宣传，并开始接受报名(麦灿明、廖亿

灵)—16号

（2） 借教室（张少平、郭斯印）-18号

（3） 组织选手抽签决定顺序（彭立俊、陆瑶）-19号

（4） 特邀嘉宾：龚水帝秘书长、沈玮主席、邹玉灿副秘书长、副秘书长

董事长葛慧、副董事长华明康、组织部部长姜山、组织部副部长陆娉婷参加

活动（向国伟、周一峰）-19号

（5） 联系宣传部安排场地，制作嘉宾卡，并为宣传部（彭立俊）19号拍照

（6） 联系班长，帮助通知全班活动的时间和地点（麦灿明）-19号

（7） 活动期间，主办单位必须事先熟悉竞赛流程，撰写主办稿并提交部长审阅

（廖亿灵、向国伟）--19号

（8） 购买矿泉水（郭斯印）-20号

（注：联系客人，并通知其他部门负责人在活动前一天提醒其负责对象参加，以免忘记）

b） 活动当天：

（1） 活动开始前，各部门人员将提前半小时到场，帮助宣传部不仅获得好的场地和客人

牌，摆放好嘉宾饮用水。

（2） 活动开始前，保持会场秩序。

（3） 6:30所有参赛者，到达场馆，报名

（4） 七点钟，演讲比赛正式开始。主持人介绍比赛的评委并宣读比赛规则

则和评分细则。

（5） .参赛选手进行演讲。

（6） 评委评分。

（7） 主持人宣布入围名单，活动结束

（8） 组织同学有秩序离场

（9） 清理垃圾

（10） 活动后拍照留念

预算：客人矿泉水：1.5x10=15元

注：1。每3名选手，主持人公布选手的得分。

2。每位选手演讲时间为5分钟，每10秒在原分基础上扣1分，不足3分钟不扣1分。

3.得分排名前五的玩家将进入决赛。

彭立俊二零一二年十月十四号

【篇二：校园演讲比赛方案】

校园演讲比赛方案

一：活动目的

为了庆祝国庆六十五周年，歌颂伟大祖国的繁荣富强，感受人民生活水平的变化，体验家乡变化和学校发展变化，激励广大师生的爱国爱校的情感，丰富校园文化生活，提高学生综合素质。校团委决定在全校范围内开展以“爱祖国，爱学校，爱班级”为主题的校园演讲大赛。

二：活动对象

全体在校学生

三：承办单位

远志中学团委

四：活动时间

1： 预备赛：2014年9月23日

2： 决赛：2014年9月24日

五：作品要求

1作品主题：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为题

2作品方式：题材不限

3工作要求：约原件，3-5分钟

六：参赛要求

一。预赛：每班选派两人，通过预赛进入下一轮决赛。

2、决赛：略

七：评分标准

分为演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委为各班语文教师，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依次类推。

（一）、演讲内容：40分。演讲内容要与主题紧密相关，主题鲜明深刻，风格积极，语言自然流畅，富有真情实感。

（二）、语言表带：30分。要求用稿件发表演讲，声音洪亮，语言清晰，普通话标准，语速适中，表达流畅，激情澎湃。讲究演讲技巧，动作恰当。

（三）、形象风度：20分。要求着装整齐，举止端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌：敬礼致谢。

（四）、综合印象：10分。评委会根据演讲者的表现对演讲质量进行综合评价。

八：奖项设置

初赛不设奖项，只宣读进入决赛选手名单。决赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。

远志中学团委

2014年9月22日

【篇三：演讲比赛策划案】

扬州环境资源学院

大型演讲比赛 ―――

＂环资学院，我的家＂

策 划书 主办单位：院团委

承助单位：记者团

一． 序言

为了活跃第三届社团巡礼科技文化艺术节氛围,增强院校得凝聚力和向心力,我们希望通过社团巡礼让扬州高校的大学生了解扬州环境资源院校记者团文化艺术节，提供一个大学生之间文化交流得平台，展现当代大学校园记者风采，实现自我得价值，把环境资源院校记者团文化艺术节带给扬州各地高校，让更多的大学生和群体了解校园记者，零距离接触校园记者，开创我们共同的校园记者团文化事业和创建崭新的校园精神文明面貌，推动扬州院校记者团文化艺术节的发展，用新思维，新思潮，新观念来指导我们大学生服务校园，宣传校园好人、好事等先进文化．

大学生记者团文化艺术节是一个很好得载体，为扬州各高校大学生提供一个舞台，从而为高校营造良好的校园文化氛围，为扬州高校增添青春活力．我们以坚持代表先进文化的前进方向，充分展示当代大学生与时俱进、意气风发、昂扬向上的时代风貌和团队精神为宗旨，积极响应号召，以展示大学生记者团文化艺术风采为为切入点，通过举办大学生文化艺术节这种独特的方式，充分展现近年来环境资源学院教育和大学生素质教育建设的成就，提高扬州环境资源学院大学生记者团对外的知名度和影响力，同时推进扬州各高校记者团的大学之间的文化交流．

我们希望环境资源学院文化艺术节只是一个起点．不久的未来，环境资源学院文化艺术节能够在扬州高校有更多挥洒青春激情的空间，文化艺术节能够成为我们的品牌文化之一．

我们相信，在团委和党委有关领导部门的支持下，在大家的共同努力下，科技文化艺术节一定会成功举办！更重要的是我们环境资源学校记者团又多了一个与扬州高校大学生团体真诚合作、又赋予时代特点和内容的交流平台．

二．主题：环资学院，我的家．

3、 宗旨：展示当代高校记者群体风采，服务校园，宣传校园新闻和先进文化

四．活动安排：

1．活动目的： 为了丰富校园文化生活，活跃校园气氛，调动同学的学习热情和积极性，促进同学交流，锻炼表达能力，营造一个良好的学习氛围，以及为同学们立足社会打下结实的基础。

2．活动对象： 环资学院全院学生。

3．活动规模 ：初赛，决赛。

四。地点：预赛：（待定）。

决赛：学院报告厅。

5个。活动时间：初赛：（待定）。

决赛：（待定）。

6.主持人 ：待定

7号。评价标准：预赛：选手必须经过一定的比赛环节，由评委决定，方可进入决赛。

决赛：①演讲者满分10分，占0.0%；

② 评分算法：去掉最高分和最低分，得到平均分；③ 总分=主题给出的关键点+演讲者的表现+现场表现（气质、大方等）。

8． 奖项设置

１、一等奖1名；

二等奖2名；

三等奖3名；

优秀奖若干名。

这项活动以“公平”和“公正”为原则

2.本次活动负责人

总负责人—――王鹏

负责人——何青、盛莹红、赵云

9．比赛题目 ：环资学院，我的家”，

10个。演讲者出场顺序：根据赛前抽签确定的出场顺序，演讲者提前半小时入场。

11．活动主办单位 ：院团委

12. 承办单位 ：记者团

五．工作人员安排：

秘书部：负责活动的策划和组织，参会人员的抽签和服务。分数统计

宣传部：负责本次宣传工作，以唱歌的形式

外联部：负责资助这项活动

新闻部 ：负责采集校园新闻

信息，关注校园的动态．

采访部：负责比赛场地的秩序和参赛者的登记

编辑部：负责场馆布局和治安问题

摄影部：负责整个摄影拍摄活动

六．演讲比赛具体流程：

（初赛）

一。主持人宣布比赛开始，并对嘉宾、评委和选手发表相关评论

介绍。2。选手们按顺序开始演讲。在第三位选手演讲前，主持人宣布第三位选手

选手的分数，等等。三。评委宣布最后一名选手的成绩。四。嘉宾点评

5个。主持人宣布结果和决赛选手。6。主持人宣布比赛结束

（决赛）

一。主持人宣布比赛开始，并对嘉宾、评委和选手发表相关评论

导言2。选手们按顺序开始演讲。在第三位选手演讲前，主持人宣布

一名选手的得分，如此类推

三。评委宣布最后一名选手的成绩

两汉：诸葛亮

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，从此韩也so废。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

方案演讲稿(篇5)

以上时间由初步讨论确定。如有变更，以临时通知为准。

八评分标准

每位参赛者发言时间不得超过6分钟，内容必须与主题紧密相关。本次演讲将从演讲者仪容仪表、演讲内容及演讲技巧三个方面进行评分。具体评分明细见下表：

九奖项设置

一。一等奖：一师一徒，1200元现金奖励+荣誉证书；

2。二等奖：两名导师两名徒弟，800元现金奖励+荣誉证书；

三。三等奖：三导师三徒弟，600元现金奖励+荣誉证书；

四。优秀奖：导师6人，徒弟6人，毛毯价值300元+荣誉证书。

以上费用共计：

12800元。

[第二部分：教师您好演讲比赛计划]

“老师您好，我的好老师”演讲比赛活动方案

一、活动目的：

为弘扬尊师敬师传统美德，挖掘身边教师教书育人的闪光点和小故事，抒写尊敬师长之情，表达报答师恩之意，热爱老师的思想情感，教育学生学会尊重，学会感恩，传承中华民族的美德，在学校形成良好的尊师氛围，同时也增强教师在新时期教书育人的责任感。3月31下午，兰光小学举行“老师您好我的好老师”演讲比赛。

二、比赛时间和地点

时间：2016年3月31日下午13:30

地点：学校中心操场

三、参加对象

一等赛为一至六年级，然后每班派两名选手参加学校总决赛。

四、比赛要求

1、演讲内容要求是以“老师您好，我的好老师”为主题。通过演讲比赛增进对教师的了解，锻炼教师的能力，弘扬和传递尊师重教的正能量。

2、要求脱稿演讲。

三。参赛者的服装应朴素、大方、端庄。

4、参赛选手高年级必须达到6分钟，中年级必须达到5分钟，低年级必须达到4分钟，普通话标准，表情丰富，肢体语言运用得当，体态自然大方。

五、活动主持：马建忠

六、比赛评委：

评委组长：王学文

评委成员：尤莲花杨明义余祥风

曹先锋杨福军白学丽

七、评分标准：

总分：100分（其中包括：内容30分、普通话20分、流畅20分、表情10分、形式新颖10分、仪表着装10分）

8、 评分标准：去掉最高分和最低分，取平均分。

九、活动准备与保障

马建忠：记分，统计各班比赛得分，排名。

十、评奖及评分办法：

其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。团体奖三个。

【篇三：演讲比赛实施方案】

关于开展“践行两学一做，传递身边正能量”

团员青年演讲比赛活动方案

为了继承和发扬五四精神，大力弘扬和培育团员爱岗敬业、五四奉献的精神，鼓励团员奉献青春力量。结合我单位工作实际，团支部决定在全局举行“践行两学一做，传递身边正能量”团员青年演讲比赛，实施方案如下：

一、活动目的

为进一步推进房管局企业文化建设，丰富劳动剩余

动，增进同事之间的交流，提高工作积极性，同时为大家提供一个展现自我的平台和机会，特举办此次演讲比赛活动。

二、组织形式

以科室为单位参赛，每个科室选送至少1名参赛者。（或者由大家自由报名参赛）

三、比赛对象

全局团员青年。

四、比赛要求

1.演讲内容：以“践行两学一做，传递身边正能量”为主题，具体演讲题目自定。内容要结合自身的岗位特点和身边的正能量故事或人物。

2。言语形式：表现形式多样，体裁无限，主题鲜明，观点清晰，感染力强。

三。演讲的准备时间限制在3-5分钟。决赛时间根据情况再行确定。

五、比赛时间及规则

六、比赛评选及奖励

1.由局领导进行演讲的审核、评比事项。

3.对所有报名参赛的选手都进行奖励。

演讲比赛评分标准（10分）

1、内容（4分）：

(1)观点正确、鲜明，主题深刻突出（0.5-1分）。

(2)角度新颖得当，内容充实、事例突出（0.5-1分）。

(3)逻辑严谨，说服力强（0.5-2分）。

2、技巧（5分）

(1)语言表达：表达标准流利，吐字清晰，语速适当，声音洪亮，用词贴切（0.5-3分）。

(2)仪表形象：着装大方得体，举止从容大方，精神饱满，态度亲切（0.5-2分）。

3、时间控制（1分）

演讲时间3-5分钟。时间从上台算起，不符合时间要求扣分（0.5-1分）。

计算总分时，去掉一个最高分和一个最低分，得到的平均分为演讲者的最终得分（保留两位小数）

方案演讲稿(篇6)

局演讲比赛活动方案

[第一部分：演讲比赛实施方案]

“供水杯”扬正气、促服务、树形象

行风建设演讲比赛实施方案

为加强我局行风建设，弘扬行业正气，促进优质服务，树立公用事业良好形象，充分展示我局干部职工精神风貌和靓丽风采，举办公用事业局“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛，制定方案如下：

一、活动名称

“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛

二、活动时间

2012年4月（具体时间待定）

三、活动主题

扬正气、促服务、树形象，争当行风建设标兵。

四、活动目的

紧紧围绕“扬正气、促服务、树形象，争当行风建设标兵”这一主题，结合各单位工作实际，从不同角度、不同层面，大力宣传行风建设中涌现出的典型人物和突出事迹，唱响行风建设主旋律，优化公用事业服务环境，树立公用事业、园林绿化良好形象，为实现“高效能管理、高水平经营、高质量建设、高标准服务”目标营造浓厚氛围。

五、参加单位

局属各基层单位。

六、活动内容

(一)演讲内容：

加快职能转变、提高工作标准、优化发展环境、积极改善民生、服务基层群众、关注社会热点、解决群众难点、接受群众监督、完善制度建设、改进作业(行业)作风。

(二)参赛名额

局机所属单位派1-2名演讲者参加比赛。大机组数量可适当增加。

(三)报名时间

报名截止日期：2012年2月28日

(四)比赛时间及地点

初赛：2012年3月（具体时间待定），主席团一楼会议室；最终日期：2012年4月（具体时间地点待定）。决赛将邀请专业主持人，并邀请省市电视台现场直播或录制。

七、相关要求

(一)参赛选手演讲题材要围绕“演讲内容”选题，内容健康、题材新颖，具有一定感染力，能够充分展示出局系统全体干部职工良好的精神风貌。

(二)参赛选手演讲时要精神饱满、积极乐观，保持良好的台风，面部表情自然大方，声音洪亮，声情并茂，吐字清晰，具有一定感染力，充分显示出朝气和风采。

方案演讲稿(篇7)

二、活动思路

通过演讲比赛，进一步加强对学生的思想道德教育，增强学生的爱国主义精神。

三、活动对象：一到六年级

四、演讲比赛具体活动方案

1、围绕“爱国主义”的主题在班内广泛宣传，以班级为单位，集体朗诵，人数不少于5人。

2。演讲比赛时间：5月9日下午。

3、演讲要求：

（1）参赛者必须脱稿演讲，不能带稿纸上场。

（2） 参加者必须讲普通话，语言清楚，举止大方，衣着得体，表情丰富，个性鲜明。

（3） 参加者发言时间不得少于2分钟。

4、比赛地点：操场

5个。奖励方式：在所有参赛成绩中，根据成绩高低，分为两个一等奖、两个二等奖和两个三等奖。

五、演讲评分规则：

（1）评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位，如果出现相同的分数，则精确到最后三位，依此类推。

（2）评分标准：详见评分表

6、 评委：岳昕、于杰、卢媛、彭霜梅、朱华峰、孙新泉

统计员：龚媛媛

附录：评分细则：

3、 语言表达（30分）：普通话标准，发音清晰，声音洪亮圆润。语速适当，能很好地运用姿势、动作、手势、表情，能熟练地表达言语内容。

4、 形象风度（10分）：精神饱满，衣着整洁，举止端庄大方，举止自然得体，敬礼致谢。

五、 综合效果（10分）：具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。

六、 脱稿加分（5分）:能脱稿演讲，因不熟练而停顿，每停顿一次减0.5分。

[第三部分：爱国主题演讲比赛活动方案]

“爱国主义主题”演讲比赛活动方案

为了切实加强和改进未成年人思想道德建设工作，结合我校十月份教育月主题，进一步增强学生爱国意识，拟订我校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。

一、指导思想

为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族**主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路

通过演讲比赛，进一步加强我校未成年人思想道德教育，增强学生爱国主义精神。

三、活动对象

全校所有教学班

四、活动时间

10月8日－20日

五、演讲比赛具体活动方案

1、围绕“爱国、报国从身边做起”为内容进行演讲，演讲题目自拟。

2。演讲分为两个阶段：预赛和决赛。

（1） 预备赛：十月第一周

（2） 最后时间：10月的第二个周末

3、演讲要求：

（1） 参赛者必须站起来，不带纸发言。

（2） 参加者必须讲普通话，语言清楚，举止大方，衣着得体，表情丰富，个性鲜明。

（3） 每位参赛者发言时间不得超过5分钟。

（4） 个支队（中队）负责推荐10%的班子成员参加学校演讲比赛。

4、奖励：

在所有参赛者中，将根据成绩颁发两个一等奖、五个二等奖和若干个三等奖。分别颁发证书和奖品。

方案演讲稿(篇8)

1、别墅楼梯风格选择方案

对于别墅楼梯装饰设计风格来说，一定要根据别墅装饰的风格走，如果墙角、踢脚线和门套线使用的是欧式风格的话，那楼梯还是最好选用较为洋气，扶手的线条要流畅，栏杆和立柱要偏欧式为佳。如果是中式风格的话，则选择一款古朴、内敛的实木楼梯为佳。此外钢木楼梯可以提升业主的品味和修养，旋转或者360度的旋转楼梯则是新婚燕尔的首选。值得一提的是旋转楼梯可以节省很多空间，比较实用。上城上林苑三室两厅装修案例图

2、别墅楼梯材质应用方案

目前市场上实木楼梯是市场占有率最高的一种，郑州别墅装修设计工程案例中大多数项目都采用此种材质，因为实木楼梯拥有精美的雕工且厚实能给人带来踏实感，加上木材生态环保本身就给人温暖的亲切感，实木楼梯适合不同年龄层次的人群，同时施工相对比较简单。玻璃楼梯则是年轻一族的不二选择，玻璃踏板加上钢制的扶手，把楼梯的美感发挥到了极致，如果您家中选用的别墅环保瓷砖设计时玻化砖的话，那就更加完美了。钢木楼梯也是最近流行的楼梯样式，它既具有实木的外表，又有钢制的内在，兼顾了美观和牢固，凸显了空间感，适合现代风格的别墅设计。

3、别墅楼梯装修设计、施工中的注意事项：

别墅楼梯装修设计原则遵循舒适性：扶手要尽量舒适化：如果我们采用钢制楼梯的话，往往会采用金属材质的扶手，这样的话我们最好做一层表面处理，这样在冬天就不会感觉冰冷，让人感觉不舒服。尽量选择深色系的旋转楼梯，这样能在视觉感觉宽敞。

楼梯隔音处理设计有要求：尽量减少噪音：对于别墅楼梯装饰来说不仅要结实、安全、美观，在使用的过程中要避免过大的噪音，尤其是在深夜的时候，避免影响家人休息。

方案演讲稿(篇9)

“师德师风”演讲比赛活动方案

为进一步加强学校师德建设，增强广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性，提高广大教职工的育人水平，构建和谐校园，打造品牌学校，结合县教育局有关文件精神，经学校研究，决定在全校范围内开展师德演讲活动。为保证本次活动的顺利有效开展，特制定本计划：

一、指导思想

认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，深入贯彻落实科学发展观，立足巩固和拓展创先争优学习实践活动成果，以“创先争优、情系教育，凝聚师魂”为主题，培养教师良好的师德风尚，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神，造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍，推动我校教育事业健康蓬勃发展。

二、演讲内容

一。讲话的内容要做到真实与感人的先进典型事迹和鲜明深刻的师德观念的辩证统一；

2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范；

三。阐述了对师德建设重要性的认识、认识和体会，新时期师德的内涵和评价标准；

4、演讲题目自拟。

三、具体要求

一。演讲主题鲜明，构思高明，观点正确，视角新颖，材料典型。事、情、理交融，逻辑严谨。

2。学校将评选演讲稿，并设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。

3、要求演讲精彩有力，使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪，具有鼓励性、激励性，说服力、感召力强。

四。演讲时间：2012年3月9日

四、评分标准

1、演讲内容：

它观点正确鲜明，内容充实具体，感情真切，组织清晰，逻辑严密，结构精巧，用意和启发性强。（35分）

2、语言表达：

普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。（35分）

3、形象风度：

充满情感，充满精神，穿着得体，端庄自然。（15分）

4、整体效果：

时间控制在6分钟左右，结构紧凑完整。（15分）

“师德师风”演讲比赛程序

时间：2012年3月9日（星期五）9:00

地点：多**教室

一。主持人介绍了比赛的主办和组织。

2。主持人介绍了与会领导和评委。

今天在座的学校领导有：（据在座领导介绍）

担任本次比赛评委的有：

3.校长发言

四。主持人介绍比赛规则并宣布比赛开始。

每一位老师将按抽签的顺序逐一发言。演讲时间不能超过6分钟。比赛成绩采用100分制，具体标准如下：

①、演讲内容（35分）

要求：主题鲜明深刻，内容具体，组织清晰，逻辑严密，结构精巧，启发性强。

②、语言表达（35分）

要求：普通话标准，发音清晰，表达流畅，语言恰当生动。

③、形象风度（15分）

要求：富于情感，精神饱满，衣着整洁朴素，端庄自然。

④、整体效果（15分）

要求：观众反应好，有感染力，有很好的影响力。

为了维护现场秩序，请不要随意走动，调整手机震动或关机。

5个。主持人依次介绍选手参赛，接线员计时。

比赛选手名单：

6．请评委点评：

7.主持人宣布最终获奖名单

获得一等奖的是：

获得二等奖的是：

获得三等奖的是：

8.主持人宣布演讲比赛结束。

教师是活动的基本要素。认识到教师在教育和社会发展过程中的作用；了解教师的劳动特点及其素质、特点和条件；了解他与学生之间的关系，对于提高教育教学质量和教育质量具有重要意义。

教师在教育中究竟处于什么样的地位，起着什么样的作用？我个人认为教师在教育过程中起主导作用。这是教育工作者应树立的基本观点。

因为教师的特定活动对象是学生，他根据一定的社会委托，对学生身心施加某种影响，他跟学生的关系是据此而产生的。社会对受教育者的要求，主要通过教师来体现，教师是一定社会教育方针、政策去培养人，使学生的身心朝着社会的要求方向发展，在教育过程中起着主导作用；其次，教师术有专攻，受过专门的教育训练，教师知之在先，知之较多，在知与不知的矛盾中教师处于矛盾的主导方面，教育计划、大纲主要靠教师去组织实施。而学生则知之在后，知之较少，教师要针对学生实际，对前人的文化成果，加以消化，进行一番取舍、组织、加工、转化为学生的知识、能力和观点，教师不仅用丰富的知识观点哺育学生，还要教给学生获得知识能力的正确方法，他是教育活动的组织者和引路者。

美国的心理学家科克实验证明：“学生的成优劣与指导多寡成正比，指导越具体、细致，成绩越优，缺乏指导，成绩最差，各组的成绩均因指导的增加而上升。”

其次，教师是青年一代的启蒙者和塑造者。加里宁曾说过：“教育是什么意义？

这就是影响学生们的心理和道德面貌，要在整整十年的学生期间内，从一定方向上影响学生地就是说，要把学生造就**。”

儿童步入学校后，他的知识，智力的开拓和发展，道德观、人生观，个性的形成都与教师的启蒙和塑造密切相关，不仅如此，教师对儿童的健康成长也有重要作用，教师是塑造学生心灵的工程师，是使学生健康成长发展的保健师，是社会精神文明建设者，这种建设者将直接影响到社会物质文明的建设，正因如此，党和国家对教师寄予莫大的希望。

此外，“凡是学生都感到自己是学生，都有一种‘向师性’，都会产生‘学生感’，他要学习，要听教师的指挥。”这种属性，在学生的学习、生活起着主导作用，这有客观上也要求教师在教育过程中起主导作用。 但是教育起主导作用并不属于教师说的算，教师可以包办、代替，教师可以把学生当成“白纸”、“瓶子”、“罐子”，将前人积累的文化科学成果移植到他脑中去，因为教师的教育对象是具有主动性、积极性的学生，肯定教师的主导作用并不意味着否定学生在教育过程中的主观能动性。

相反，学生的主动性、积极性是教师有目的、有计划、有组织的精心培育的结果，所以，学生的主动性、积极性是衡量教师主导作用的观点的重要标志。

可见，无论是从教与学的全过程，还是从认知的角度，教师在教育过程中都起着主导作用。这就是要树立正确的教师观。显然，认为教师应该放弃主导作用的观点是错误的。

然而，教师主导作用的实现，是有条件的，其主导作用能否发挥或发挥多大，与教师自身的业务水平、思想水平、工作水平和客观的工作条件密切相关。

教师在社会发展中的作用与教育在人类社会发展中的作用密切相关。人类要把历代长期积累的社会精神财富，包括文化科学知识、文学、艺术、社会思想、哲学思想等一代地传下去，不能没有教育，没有教师，否则人类文化遗传的传递就在中断，人类社会也就无法延续和发展。

教师是人类文化科学知识和社会道德准则，行为规范的传播者，他在人类社会有继承和发展中启着承先启后的桥梁作用。**教育家乌申斯基曾说：“教师是过去历史上所有高尚而伟大人物跟新一代的中介……他感到是过去和未来之间的一个活的环节”。

正因为有了这个环节，人类才有了光明的未来。

坚守一方净土，用爱书写美德（李宾）

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你印象深刻。 我说了一句话来推动世界前进。”歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。于是，带着满腔的热情和真诚，我来到三尺讲台，实现了老师的梦想。

工作不满三年，在我们的一中，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱，“长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的总是你；当我长大了，我会成为你，然后我知道黑板。我写下的是奉献，抹去的是名利。”

身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我：百无聊赖何为教，一事无成怎做授。21世纪，新时代教师的信任是什么？

精神支柱何在？在我看来，两字回答足矣，那便是看似轻实则重的“师德”。

如果说教育是太阳底下最光荣的事业，那么师德就是教育的光荣；如果说教师是塑造人的灵魂的工程师，那么师德就是教师的灵魂。师德是人的阶梯，可以帮助攀登者学习；师德是一片绿叶，衬托着上千朵桃花和李花开得满满的；师德是一艘渡船，把追求者带到成功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，是生命之光，是教师人格的魅力，是教育的全部生命。

我为什么要当老师？ 我应该是什么样的老师？这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今天，越来越多的人对金钱趋之若骛。

人们总是以功利的目的看待问题和做事。而“老师”这个词，自然显得有点平淡，这本来就与世界格格不入。有人这样形容教师的生活：

吃的清淡，穿的素淡，出去办事遭人冷淡，就象蜡烛，一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土，凡事讲究利益，对付出片面地衡量回报，当学生不满其意时，浮躁草率地敷衍应付，甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与“教师”这神圣字眼相符合，怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊！

也许大家都有与我类似的经历和感受，当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，有时却发现他们的热情不高，眼神不够渴望；当我们认真地投入到他们的推理、爱中时，却发现这些顽皮个性的孩子依然我行我素；曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎在同一时间，这些孩子却能让人们看到无法停止的欣慰和感动，一次次温暖着我的心。

教书育人是爱的事业。老师的爱是不同的。它比母亲的爱、友谊和爱还要高。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。师爱是严谨与爱的巧妙结合，是理性与科学的爱，是积极主动的爱。

精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下；明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是教师所特有的快乐。有了这些，我不羡慕万贯的钱，因为它是一笔巨大的精神财富。

一灯如豆，四壁青辉。在物欲横飞的年代，我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用爱写好“师德”。

用爱打开学生心灵的窗户（王子昆）

一代教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人；要有一个好的个人，你必须受过良好的教育。”推而广之，要有良好的教育，必先有优秀的教师。

有人把教师比作“托起明天太阳的人”。这个比喻很恰当。“托”，不是像母鸡一样“护”着小鸡；也不是像马戏团那样“驯”着动物。

教育是一门高深的艺术，需要我们每一位教育工作者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义。

没有爱，就没有教育。没有爱，就不可能打开学生心灵的窗户，更不可能让我们成为合格的、优秀的教育者。只有有爱的支持，才能培养出一支高素质的队伍，一支属于21世纪的队伍。

方案演讲稿(篇10)

1、 时间：7月4日上午8:00

二、活动地点：六七班

三、毕业典礼议程：

1、宣布开始介绍来宾

2、第一部分：快乐成长

**生活中的老**、录像，并进行讲解。

3、第二部分：师恩难忘

老师以集体演唱的形式向母校表示感谢，并举行了纪念品赠送仪式。

4、第三部分：展翅翱翔

毕业生致辞、领导致辞、班主任致辞、教师致辞、颁发毕业证书。

5、结束：全场合唱《学部之歌》

四、准备工作：

1、做幻灯；

2、背景**；

3、各班准备节目

五、主持词：

a： 六月的暖风带来初夏的温暖。

b： 六月的校园里满是甜蜜的收获，

甲：六月的你，朝气蓬勃。

乙：六月的我，意气风发。

合：六月的母校啊，桃李芬芳。

甲：“金色童年成功起点”小学2010届学生毕业典礼

合：现在开始！

b： 首先，我想介绍今天来参加我们毕业典礼的各位领导和嘉宾：

a： 让我们再次为他们的到来鼓掌。

快乐成长

a： 庄严的教学楼、舒适的宿舍楼、宽阔的草原都留下了我们的足迹。

乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时的回荡在校园的上空。

a： 快乐的学习和快乐的生活经常出现在我们面前。

b： 伙伴们，让我们走进记忆之门*

背景**起、画面**老**

诗朗诵《我们的童年》

甲：还记得进校时那首儿歌吗？

乙：中心小学是我家

一应俱全：我爱东方，我爱我的家人，老师和我们是一家人，就像爸爸妈妈一样

a： 这个家庭是我们能力的摇篮

b： 这个家是我们体验成功的地方

甲：小画家、小歌唱家、小电脑家、小数学家、小钢琴家、小舞蹈家……一颗颗璀璨的明日之星点亮了中心小学的夜空！

乙：下面请学校领导为“东方小星星”颁奖

师恩难忘

a： 谢谢你，亲爱的老师。你为我们插上了翅膀。

b： 谢谢你，可爱的母校。你的帆帮助我们航行。

a： 我无法忘记那些和蔼可亲的面孔，

乙：忘不了，那一声声亲切朴实的教导，

甲：我们就要告别小学部，满载多年来采撷的累累硕果。

b： 我们即将告别小学部，承载着母校师生的深情。

甲：母校，祝福您

乙：老师，感谢您

小组唱：感恩的心

b： 让我们欢迎五年级代表上台，向母校赠送纪念品。

展翅翱翔

a： 愿我们在春天枝繁叶茂的季节再次相聚，

乙：愿我们相会时也忘不了今天，

a： 快乐的学习和快乐的生活经常出现，

乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边，

甲：有请毕业生代表五（1）班张禛旖讲话。

（毕业生代表讲话）

甲：今天，我们是莘莘学子，

乙：明天，我们是祖国栋梁。

甲：一路上，我们踌躇满志，

乙：一路上，我们相互支持

甲：一路上，更有时刻关注、关心、关怀着我们的老师和领导，

乙：掌声欢迎领导讲话。

（领导讲话）

甲：感谢领导老师对我们的祝福，我们必将不负烙刻在心上的印记：中心小学学校学生。有请毕业生代表上台。

b： 欢迎各位领导为毕业生颁发毕业证书。

（颁发毕业证书）（**起）

甲：在这五年中，给予我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。

今天，我们要毕业了，离开你。我们多么希望再次听到你的教诲和祝福。

接下来，让我们以热烈的掌声欢迎老师给我们演讲。（班主任、各学科教师致辞）

结束甲：今天，我们欢聚一堂

乙：明天，我们扬帆起航

甲：老师们，同学们，让我们一起唱响《学部之歌》

乙：期待着下一次的重逢。今天我以**小学为荣，明天我以**小学为荣。

甲：“金色童年成功起点”小学2010届学生毕业典礼

合：到此结束！

2010届小学毕业典礼程序

1、 时间：7月4日上午8:00

二、活动地点：300人会场

三、毕业典礼议程：

1、宣布开始介绍来宾

2、第一部分：快乐成长

**生活中的老**、录像，并进行讲解。

3、第二部分：师恩难忘

老师以集体演唱的形式向母校表示感谢，并举行了纪念品赠送仪式。

4、第三部分：展翅翱翔

毕业生致辞、领导致辞、班主任致辞、教师致辞、颁发毕业证书。

5、结束：全场合唱《学部之歌》

四、准备工作：

1、做幻灯；

2、背景**；

3、各班准备节目

五、主持词：

a： 六月的暖风带来初夏的温暖。

b： 六月的校园里满是甜蜜的收获，

甲：六月的你，朝气蓬勃。

乙：六月的我，意气风发。

合：六月的母校啊，桃李芬芳。

甲：“金色童年成功起点”小学2010届学生毕业典礼

合：现在开始！

b： 首先，我想介绍今天来参加我们毕业典礼的各位领导和嘉宾：

a： 让我们再次为他们的到来鼓掌。

快乐成长

a： 庄严的教学楼、舒适的宿舍楼、宽阔的草原都留下了我们的足迹。

乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时的回荡在校园的上空。

a： 快乐的学习和快乐的生活经常出现在我们面前。

b： 伙伴们，让我们走进记忆之门*

背景**起、画面**老**诗朗诵《我们的童年》

甲：还记得进校时那首儿歌吗？

乙：中心小学是我家

一应俱全：我爱东方，我爱我的家人，老师和我们是一家人，就像爸爸妈妈一样

a： 这个家庭是我们能力的摇篮

b： 这个家是我们体验成功的地方

甲：小画家、小歌唱家、小电脑家、小数学家、小钢琴家、小舞蹈家……一颗颗璀璨的明日之星点亮了中心小学的夜空！

乙：下面请学校领导为“东方小星星”颁奖

师恩难忘

a： 谢谢你，亲爱的老师。你为我们插上了翅膀。

b： 谢谢你，可爱的母校。你的帆帮助我们航行。

a： 我无法忘记那些和蔼可亲的面孔，

乙：忘不了，那一声声亲切朴实的教导，

甲：我们就要告别小学部，满载多年来采撷的累累硕果。

b： 我们即将告别小学部，承载着母校师生的深情。

甲：母校，祝福您

乙：老师，感谢您

小组唱：感恩的心

b： 让我们欢迎五年级代表上台，向母校赠送纪念品。

a： 愿我们在春天枝繁叶茂的季节再次相聚，

乙：愿我们相会时也忘不了今天，

a： 快乐的学习和快乐的生活经常出现，

乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边，

甲：有请毕业生代表六（7）班讲话。

甲：今天，我们是莘莘学子，

乙：明天，我们是祖国栋梁。

甲：一路上，我们踌躇满志，

乙：一路上，我们相互支持

甲：一路上，更有时刻关注、关心、关怀着我们的老师和领导，

乙：掌声欢迎领导讲话。

甲：感谢领导老师对我们的祝福，我们必将不负烙刻在心上的印记：中心小学学校学生。有请毕业生代表上台。

b： 欢迎各位领导为毕业生颁发毕业证书。

（颁发毕业证书）（**起）

甲：在这五年中，给予我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。

今天，我们要毕业了，离开你。我们多么希望再次听到你的教诲和祝福。

接下来，让我们以热烈的掌声欢迎老师给我们演讲。

（班主任、各学科教师致辞）

结束甲：今天，我们欢聚一堂

乙：明天，我们扬帆起航

甲：老师们，同学们，让我们一起唱响《学部之歌》

乙：期待着下一次的重逢。今天我以**小学为荣，明天我以**小学为荣。

甲：“金色童年成功起点”小学2010届学生毕业典礼

合：到此结束！

毕业演讲稿

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。不经意间，我经历了六年的小学生涯。在过去的六年中，每一个笑声，每一个眼泪，每一个故事，每一次经历，每一次接触都使我难忘。

现在我们即将告别母校，一种怀旧之情从心底涌上心头。

犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，所以要谦虚，学会面对挫折和困难。

在母校的生命中，我逐渐明白了生命的真谛：一个人不能像历史的丰碑那样伟大，而应该为生命而奋斗；一个人没有观察世界的智慧，但他应该懂得如何热爱生活和拥有生活。在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献，就像一只粉笔把别人化为灰烬，却过着立体的生活。

在母校的生活中，我体会到了友谊的真挚：互相帮助，雪中送炭，用鲜血浇灌友谊的田野。现在，我要毕业了，告别我可爱的母校，只能把我的依恋变成抱负，努力回到母校：

在剩下的一个月里，努力学习，勇往直前；让生命绽放笑容，让生命澎湃一夜潮水。拿出最好的成绩来报答母校的恩情。

我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。

方案演讲稿(篇11)

少儿演讲比赛方案

[第一部分：小学生演讲比赛活动计划]

古楼中心学校“学习雷锋做一个有道德

的人”演讲比赛活动方案

为积极响应上级文件精神，深入开展学雷锋、树新风活动，培养和训练学生的演讲技能，提高普通话水平，结合古楼中心学校2014年上期工作计划， 教务处及政教处决定于四月二十五日上午（星期五）举行“学习雷锋做一个有道德的人”演讲比赛活动。

一、活动内容、形式

1、演讲主题：“学习雷锋做一个有道德的人”。演讲内容包括向雷锋学习，建立新风格的经验或感觉，或赞扬向雷锋学习的先进事迹。

2、演讲形式：单人脱稿演讲。

3、演讲时间：

中高级组：3-5分钟。

4、演讲地点：学校操场。

5、参加演讲选手名额分配：（16人）

中级：101班2人，102班2人，99班2人，100班2人，共8人。

高年级：96班2人，95班2人，97班2人，98班2人，共8人。

二、比赛方法

1、初赛。四月十八日前，请各班班主任或语文老师组织初赛，按名额分配确定参加决赛选手，并向教务处或政教处上报选手的年级、班级、姓名 。

2、决赛。4月25日星期五上午，决赛将在学校操场举行。

三、演讲评分项目及标准

一。内容：35分，指演讲的主题材料、结构等。演讲内容与主题不符的，不予评分；

2。表达：35分，其中草稿1分，口语2分（含普通话标准、清晰语音、宏观语音等），情景语言1分；

3、风度、仪表15分。

4、综合印象5分。

5、会场效果10分。

4、 评委：**学校领导小组和各部分教师代表。

五、奖项设置

低、中、高中各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。奖品设置如下：

一等奖：1本高级笔记本和1支中性笔。

二等奖：中性笔1支，笔记本1本。

三等奖：1本笔记本和1支中性笔。

古楼中心校教务处

古楼中心校政务处

。[第二部分：幼儿园师德演讲比赛活动计划]

汶朗幼儿园师德演讲比赛活动方案

为进一步加强我镇幼儿园教职工爱岗敬业、教书育人的专业责任心，提高教职工素质，彰显教师风范。特开展“如何做一名合格的幼师”为主题的师德演讲比赛。

参赛对象：全镇幼儿园教师

比赛地点：中心校阶梯教室

比赛时间：4月18日下午演讲要求：

1.文章紧扣主题，立意准确，充分反映我园教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、幼儿园特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现本镇幼儿园教师道德思想与精神风尚。

2．演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。要结合本人、本园实际，不准抄袭。

三。发音清晰，声音洪亮，语言生动流畅，富有感情。

四。每位参赛者的发言时间应控制在6分钟以内。

评分办法：

演讲比赛分为演讲内容、语言表达、形象风格和整体效果四个部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。

评分标准：

1．演讲内容（40分）

要求：主题鲜明深刻，内容具体，组织清晰，逻辑严密，结构精巧，启发性强。

2．语言表达（15分）

要求：普通话标准，发音清晰，表达流畅，语言恰当生动。

3．形象风度（15分）

要求：富于情感，精神饱满，衣着整洁朴素，端庄自然。

4．整体效果（30分）

要求：具有一定的魅力，引起观众共鸣。时间控制在6分钟以内，时间少或加班扣相应分

比赛说明：

一。参赛者的比赛顺序由赛前抽签决定。

2. 参赛教师的演讲稿请演讲完毕交办公室处。

希望各位老师做好准备，积极参与。

奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

比赛评委：

具体分工：场景布置。主持人：***购奖：***活动摄影：***

[第三部分：幼儿教师演讲比赛活动计划]

2012年六甲中心幼儿园教师演讲比赛活动方案为进一步加强幼儿园师德师风建设，抒发当代教师教书育人、为人师表的职业情操，提高幼儿园教师的整体素质。我园决定在12月26日、27日中午在全园教师中开展以“ 爱与责任 ”为主题的师德演讲比赛活动。现将有关事项通知如下。

一、参加对象

全幼儿园教师。

二、活动时间

12月26日，27日，中午12:40，四楼**教室以上

三、演讲主题

1．围绕“爱与责任”，加深对幼儿教师的职业认同感。

2．走进童心世界，发现儿童、了解儿童，进而热爱儿童，提升幼儿教师的职业价值感。

三。寻找师德模范，增强幼儿教师的职业幸福感和归属感。 演讲题目自拟。时间控制在3—5分钟。

四、演讲要求

一。12月19日中午抽签决定比赛顺序，提交申请表如下：

2。演讲形式：站立演讲，可编写演讲大纲，非书面演讲优先（2

分）。如果你按照手稿阅读，评委可以根据自己的判断扣分。

3. 活动策划人员分工：

主持人：赵亚君

场地布置：黄雪梅、刘金兰、秦世美

华丽的（***，麦克风，**，椅子摆放等）

竞赛工作人员：吴娟娟、教师代表

拍照：陈耿帅

5、 评分标准：从语言表达、思想内容和演语效果三个标准。

注：1。评分采用10分制。根据三个评分标准，评委分为三组进行评分。评分时，可保留小数点后一位。由统分人员将三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。

2。每位参赛者的演讲时间为3-5分钟。演讲时间超过或不足的，酌情扣分，最多扣1分。

3.演讲稿要求演讲者原创，并切合演讲主题。演讲内容与主题不符，扣相应分，最多扣1分。

评委：黄雪梅、华雄伟、刘金兰、吴娟娟、秦仕梅、陈耿槐四位教师代表

六、表彰奖励

比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名；由幼儿园颁发奖状和礼品。第二部分：幼儿园师德演讲比赛活动计划

汶朗幼儿园师德演讲比赛活动方案

为进一步加强我镇幼儿园教职工爱岗敬业、教书育人的专业责任心，提高教职工素质，彰显教师风范。特开展“如何做一名合格的幼师”为主题的师德演讲比赛。参赛对象：全镇幼儿园教师

比赛地点：中心校阶梯教室

比赛时间：4月18日下午演讲要求：

1.文章紧扣主题，立意准确，充分反映我园教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、幼儿园特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现本镇幼儿园教

师道德思想与精神风尚。

2．演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。要结合本人、本园实际，不准抄袭。

三。发音清晰，声音洪亮，语言生动流畅，富有感情。

四。每位参赛者的发言时间应控制在6分钟以内。

评分办法：

演讲比赛分为演讲内容、语言表达、形象风格和整体效果四个部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。

评分标准：

1．演讲内容（40分）

要求：主题鲜明深刻，内容具体，组织清晰，逻辑严密，结构精巧，启发性强。要求：普通话标准，发音清晰，表达流畅，语言恰当生动。

3．形象风度（15分）

要求：富于情感，精神饱满，衣着整洁朴素，端庄自然。

4．整体效果（30分）

要求：具有一定的魅力，引起观众共鸣。时间控制在6分钟以内，时间少或加班扣相应分比赛说明：

一。参赛者的比赛顺序由赛前抽签决定。

2. 参赛教师的演讲稿请演讲完毕交办公室处。

希望各位老师做好准备，积极参与。

奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

比赛评委：

具体分工：场景布置。主持人：***购奖：***活动摄影：***篇三：幼儿园演讲比赛方案

幼儿园“展师风、树师德、 铸师魂”演讲比赛活动方案

为加强师德建设，进一步弘扬我们教师德爱、奉献、无私奉献精神，抒发教书育人的情怀，彰显教师风范。决定举办教师演讲比赛。通过活动，提高广大教师的认识，增强紧迫感、责任感及使命感，造就一支道德高尚、业务精良、具有生命力的教师队伍。

为保证比赛的顺利进行，特制订以下方案：

1、 时间地点：9月29日下午4:30地点：四楼会议室

二、参加对象全体教师

三、演讲主题

展师风、树师德、铸师魂

四、参赛要求

1.演讲稿内容必须是原作，演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实、具体，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力，表达自己的真实情感，不得抄袭。

2.参赛教师围绕“展师风、树师德、铸师魂”主题，自拟题目，撰写演讲文稿。

三。演讲时间在5分钟内，超时扣分，按抽签顺序发言。 4. 请参赛的选手将演讲题目、演讲稿于9月22日上交保教处,26号上午10点到保教处进行抽签。

5个。参赛者应注意礼仪和言辞得体大方，力求流利、清晰、情绪化。

6。参赛者必须遵守比赛规则，提前5分钟准备。7号。比赛结束后，选出最佳选手参加区级比赛。

方案演讲稿(篇12)

“做一个有道德的人”小学生道德小故事

演讲比赛方案

一、活动目的：

为发扬传统优秀美德，引导学生诵读中华美德小故事，学习优良的品质，提高道德认识，在生活中养成孝顺、尊师、守信等好习惯，培育和弘扬中华民族精神。同时提高学生对语言的感悟和表达，丰富学生的课余生活，学校决定开展“做一个有道德的人”小学生道德讲堂小故事演讲比赛。

二、比赛时间：

时间：11月15日下午2:30

三、比赛地点：

柳树乡中心小学道德讲堂室

四、参赛对象：

每班选出2-3个项目参加比赛。

五、比赛要求：

一。故事内容健康典雅，风格清新明快，充分体现了进取、健康的精神。

2．故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，最好取材来自身边的人或事，形式不限，可以尝试有创意的表演形式。

3．参赛选手限定在4分钟内脱稿独立完成，普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置**等。

4．比赛通过抽签决定选手出场顺序。

5．各校老师在赛前要精心为学生选稿，并对学生给予指导。

六、奖项设置和评奖办法：

本次比赛设

一、二等奖，比赛实行百分制，评委现场打分，现场统分，依分数高低确定获奖者（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分）

七、评分标准：

1．仪态20%（服装、仪容、态度等）

2。内容35%（清晰度、语言流畅、文章内容的掌握和表现等）

三。表现技巧35%（语气、情绪和紧张的表达、整体表现等）

四。其它10%（时间控制、创意特征展示等）

主题演讲比赛活动方案汇集8篇

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。在学习和工作中，难免会有个人演讲的时候，此时就可以把自己所思所想整理成文字写成演讲稿。演讲具有促进作用，有自己特殊的手段和独特的魅力。想要写好一篇演讲稿需要注意哪些呢？以下就是小编给大家收集整理的“主题演讲比赛活动方案汇集8篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

主题演讲比赛活动方案【篇1】

语言是人类传递信息和感情沟通的基本工具，因此良好的口才是营销人员应具备的重要素质之一，为激发销售人员工作热情，充分加强对公司产品了解，提高销售人员语言表达能力，加强销售团队协作建设，为广大营销团队树立榜样模范带头作用，打造一个展示才华的平台，销售工会拟定举办关于公司营销团队全员营销主题演讲赛。

一、活动主题：

全员营销主题演说

二、组织形式：

比赛要求销售公司参加，每各项目部、办公室至少有一名商务人员参加。

三、比赛要求

1演讲内容：以全员营销为主题，主题自编，结合自身营销经验，要求演讲内容积极、健康、向上；

2演讲形式：表达形式多样，体裁无限，主题鲜明，观点清晰，具有创新性和时代感；

3.演讲过程要求：语言流畅，有较强的感染力，可以根据自己的实际需要，在演讲过程中采用灵活多样的方式（如：辅助的背景**、***展示等）。

4演讲时要求尽量离开稿件，时间以8分钟为限。

四、比赛时间

1.比赛分预赛和决赛。预赛将在x月举行，并选出前8名进入决赛。预赛和决赛采用抽签制，选手按照抽签顺序在台上发言；

2.请销售公司各项目部、办事处于x月x日将参赛选手名单报送至xx邮箱，同时于x月x日将演讲稿电子文档报送至xx邮箱。

5、 演讲评委：总经理、销售副总裁、市场总监、党组负责人

六、比赛评选及奖励

1.领导稿件的审查，评估和选择；

2比赛设个人奖和优秀组织奖。个人奖项包括一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其他均为优秀奖。优秀组织奖为获得

1、 二、三等奖获得者所在办公室或项目部；

三。奖励所有报名参加比赛的选手。

七、比赛评分标准

评分采用计分制。去掉最高分和最低分后，所得的平均分作为选手的最终得分。

演讲的评分依据分为四项：演讲内容、语言表达、形象风度和综合印象。

1.演讲内容（40分）：参赛者自我介绍，内容接近主题，主题鲜明深刻，风格积极；

2.语言表达（30分）：要求声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，表达流畅，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧，声情并茂，富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣；

3.形象风度（20分）：上下场致意、答谢。要求着装整齐，端庄大方，举止自然得体，精神饱满；

4综合印象（10分）：评委根据参赛选手的表现，综合评分。

8、 活动结束：领导就本次活动发表讲话。

主题演讲比赛活动方案【篇2】

为深入学习贯彻党的十八届三中全会精神，牢固树立“育人为本，德育为先”的教育理念，全面落实颍州区关于未成年人思想道德建设目标，结合党的群众教育路线实践活动，特拟制活动方案。

一、指导思想

以党的十八届三中全会精神为指导，以“立德树人”为目标，切实加强和改进我校初中生思想政治教育工作。深入开展社会主义核心价值体系为主要内容的“爱祖国”、“爱学习”、“爱劳动”等系列主题教育活动，培养师生“爱国、敬业、诚信、友善”的核心价值观，把践行社会主义核心价值体系作为凝魂聚气、强基固体的基础工程。要教育和帮助少数学生改变不良习惯，努力把他们培养成社会主义事业合格的建设者和可靠的志愿者。

二、领导小组

组长：宋培武

副组长：郭锐王华张文贵

组员：时超、王平洲、杜洪彬、盛涛、张梦姣、李怀春

工作人员：杨玉印郭雷

三、比赛要求

1紧密联系党的十八届三中全会精神，结合我校建设发展的实际。

2主题突出，内容充实，贴近实际，声情并茂。

三。演讲时间为5-7分钟。演讲人是学生，七个**部门各级推荐两个人参加学校演讲比赛

四、比赛程序

1、学生以班级为单位组织比赛，遴选学生参加各级部复赛，最后各级部推荐两人参加团委组织决赛。

2各部门、各部门必须审稿，认真组织竞赛，选派人员参加学校组织的竞赛。

五、活动时间、地点

时间：学生：2016年5月13日2:30-5:20

地点：少年宫二楼教室

六、评分及奖项

1、评分规则：团委邀请有关专家担任评委，评委明确给出每部分（仪表形象20分，演讲内容50分，语言艺术30分）评分。最后由工作人员进行总分，将平均分划分为参赛选手的比赛成绩，按照成绩的排名排列。

2奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

七、经费预算

奖品：200元；评委：150元；纸杯、笔等必需品：20元。总共370元。

程集中心校

2016年5月12日

主题演讲比赛活动方案【篇3】

一、活动目的、意义：

为激励全校师生弘扬民族精神，高举民族团结旗帜，发扬爱国主义精神，增强民族荣誉感、责任感、努力奋发向上，王官小学准备举行了以“弘扬民族精神”为主题的演讲比赛”。

通过这次比赛，爱国主义信念和民族团结思想深入人心，使他们深刻认识到民族团结是社会和谐进步的源泉。同时，培养了学生的语言表达能力和现场展示能力。

二、活动安排：

12010年10月11日，每位参赛者将递交演讲稿。

2讲话稿由各中队指导员修改，再由旅部定稿。

三。演讲内容要贴近主题，有中心；

4、奖项设置：

1、 二年级组有：一等奖：二等奖一名：三等奖二名：三名

演讲比赛：

1比赛时间：2010年10月13日下午

2参加人员：王官小学全体师生。

3、“弘扬民族精神”演讲比赛评分标准：（满分为10分）

a、 内容要求积极思考，主题明确，充分体现活动主题。（2分）

b、 普通话标准，说话清晰，声音洪亮。（2分）

c、 语气、语调得体，表达流畅。（2分）

d。 情感表达准确，自然，并具有适当的姿势和动作。（2分）

e、 它能充分展现当代小学生的积极向上的精神风貌。（1分）

f、各选手演讲时间在5分钟以内，并且要求脱稿。（1分）

4、演讲名额分配：

1、 二年级时，每个班有两名队员，共16名队员。

5、演讲组评委

成员：刘开雄，史诚，王典喜，柴玉业

三、活动要求：

（一）、对学生的要求：

1、做文明小听众；

a、 保持场地安静，比赛期间不要走动；

b、每名选手比赛结束后要鼓掌祝贺。

2、着装要求：所有同学衣着整齐，领巾、标志佩戴齐全。

三。注意个人卫生，维护校园环境。

4、上下场按顺序。

（二）、对各班的要求：

1各班要高度重视，精心组织，确保选拔出最优秀的选手参加比赛。

2各班要做好全班文明礼仪等方面的教育。

3、各班要紧密结合“弘扬民族精神”这个主题开展组织、宣传，积极营造活动的良好氛围，确保活动顺利进行。

（三）、对老师的要求：

1要高度重视，认真组织，深入开展教育。

2、做好充分的准备工作。

四、活动分工：

场地布置： 柴秀芳武学新

学生组织： 各中队辅导员

主席台及评审区布置：王大荣、韩多欣

音响设备：王典喜（含离旗、退旗**）

成绩汇总： 柴秀芳武学新

主持人负责： 韩冬梅柴玉叶

另外，每各中队准备5根旗杆（中队1根2米，中队1根1.8米）

五、活动程序：

（一）、集合

（二）、出旗

（三）、宣读会场要求：

1、做文明小听众

a、 保持场地安静，比赛期间不要四处走动。

b、每名选手比赛结束后要鼓掌祝贺。

（四）、比赛开始

（五）、公布获奖结果

（六）、总结

（七）、退旗

（八）、宣布活动结束

王官小学少先对大队部

2010年10月13

主题演讲比赛活动方案【篇4】

关于“我从点滴做起”主题演讲比赛活动方案

一、目的：

为加强贾家口中学学生的行为习惯养成，促进对学生的德育教育及学生自我教育，加强学生日常自我行为规范意识，我校特举办以“我从点滴做起”为主题的演讲比赛，既锻炼学生的口语表达和临场应变能力，又可以在学校掀起一股良好的行为习惯学习之风。

二、活动主题：

我从点滴做起

三、活动对象

初一、初二年级全体学生。

四、活动时间

2015年5月22日星期五

五、活动地点

学校食堂

六、参赛选手及稿件要求：

1. 文稿要围绕主题，题目自拟。

2选手表达清晰流畅，语言自然流畅，感情丰富真诚。

3. 时间限制5分钟之内。

七、奖项设置

一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

八、评委：

各班语文教师。

九、评分细则：

1．稿件内容：30分。

1) 紧扣主题；（10分）

2) 文笔流畅，真情流露；（10分）

3) 题材新颖，内容丰富；（10分）

2．语言表达：30分。

1) 脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（10分）2) 普通话标准，发音准确，表达流畅；（10分）3) 事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。（10分）3。姿势和表情：20分。

1) 衣着整洁，仪表大方；（10分）

2) 表情自然，举止得体。（10分）

4．时间把握：10分

演讲限制在5分钟之内。如果超过5分钟，会有提示。超过30秒，主机提示并开始扣分（2分/10秒），直至扣分完毕。

5．综合印象：10分

评审将根据演讲者的现场表现和班级团队纪律评估整体演讲质量（10分）

十、活动流程

1) 各班先进行预赛，选出一名代表比赛。

2) 5月22日下午总决赛。

3) 主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序。

4) 评委打分，下一个选手演讲完毕后，主持人公布上一个选手得分。

5) 所有参选人演讲完毕后，主持人公布获奖人的名单。

6) 评委退场，学生退场。

十一、活动职责分配：

活动主持：2名学生

现场审核员：一名教师和几名学生

十二、费用预算：

奖状及奖品

主题演讲比赛活动方案【篇5】

2011年永春**“做最有用的好员工”主题演讲比赛活动方案

一、目的：

调动员工工作热情，增强员工对企业的归属感及主人翁意识，增进员工之间的思想交流，进而认识到“做最有用的好员工”需要具备的思想意识和工作态度，从心理上激发员工立足本职、积极向上的工作作风。

二、活动主题：

做最有用的好员工

三、活动对像：

永春**全体员工

参赛人员以自荐和部门推荐为主，参赛人员结合艾莫老师主讲的“做最有用的好员工”培训光碟的感受，结合本岗位实际工作情况进行撰写演讲稿。人力资源和行政部将复制这套光盘并分发给各部门。各部门负责人将再次对员工进行培训，加深员工的印象。

参赛人员要求2011年8月18日前将演讲稿经部门经理审核同意后交由人事行政部，经评委根据所写内容初审后通知参赛资格。纸质版标题应为宋体小三，正文应为宋体小四，行距应为行距的1.5倍，并应同时上传电子文件。

四、活动时间

13： 2011年8月30日

五、活动地点

公司会议室

六、参赛选手及稿件要求：

1. 参赛选手性别年龄不限

2. 主题“做最有用的好员工”，演讲稿件体裁不限，要求内容积极、健康、向上

3. 如有背景**，则自带光碟。

4. 参赛选手要求着工装

5.限时（10分钟以内）

七、奖项设置

本次比赛设三等奖、二等奖两项、一等奖一项，并设若干鼓励奖

八、评委：

总经理吴中民，副总经理田正利，孙大伟，人事行政部经理董惠民

九、评分细则

1．稿件内容：30分。

1) 紧扣主题；（10分）

2) 文笔流畅，真情流露；（10分）

3) 题材新颖，内容丰富；（10分）

2．语言表达：30分。

1) 脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（10分）

2) 普通话标准，发音准确，表达流畅；（10分）

3) 事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。（10分）

3．仪态表情：20分。

1) 衣着整洁，仪表大方；（10分）

2) 表情自然，举止得体。（10分）

4．时间把握：10分

演讲限时10分钟超过10分钟时有哨音提示，超过30秒时主持人提示并开始扣分（2分/10秒）直至扣完为止。

5．综合印象：10分

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价（10分）

十、活动流程

1) 13：00—13：20人事行政部组织员工入场、参赛人员抽签按抽签顺序进行演讲

2) 13：20-13：25评委入场

3) 主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序

4) 评委打分，下一个选手演讲完毕后，主持人公布上一个选手的得分

5) 所有参选人演讲完毕后，主持人公布获奖人的名单

6) 颁奖：孙大伟先生颁发三等奖、田力争先生颁发二等奖、吴中民先生颁发一等奖，各部门经理颁发优秀奖

7) 由总经办领导对本次活动发表讲话

8) 合影留念

9) 评委退场，员工退场

十一、活动职责分配：

活动主持：杨友春

活动相关物品采购：张明志

现场秩序维护：陈健月、张明志

活动照像：陈健月、张明志

场地布置：杨友春、张明志、陈健岳

现场核分员：白哲、孟庆楠

十二、费用预算：

一等奖：自动洗衣机900元

二等奖：电压力锅两台800元

三等奖：榨汁机3个600

鼓励奖：单人床单500

条幅：100元

桌牌等：100元

合计：3000元

深圳市中技科技发展****

长春永春**分公司

2011-08-03

主题演讲比赛活动方案【篇6】

以五心教育、安全教育为主题的演讲比赛活动。希望各班认真组织实施这次活动。具体活动方案制定以下：

活动目的：为了增强学生对五心教育、安全教育的理解，进步学生的口才，锻炼他们的能力，增进学校素质教育的实施活动领导小组：组长：

副组长：成员：活动主题：

五心教育、安全教育活动

201x年

4月18

工作人员：初赛通过后，将选出一名学生参加演讲活动安排：演讲稿将于201x年提交

4月12

日评委：组

长：成员：奖项设置：按年级评奖，各年级分别评出一等奖：1名

二等奖：

2名三等奖：2

名优秀奖若干名。评分标准：（

10分）a.内容要求积极思考，主题明确，充分体现活动主题。（2分）b.普通话标准，说话清晰，声音洪亮。（2分），语调恰当，表达流畅。（2

情感表达正确，自然，适当的姿势和动作。（2分）衣冠楚楚，精神面貌良好，能充分展现当代中学生的积极向上的精神风貌。（1分）f.每位选手的演讲时间为5分钟

分钟之内，并且要求脱稿。（1分）

主题演讲比赛活动方案【篇7】

篇一别人都说，90后总是叛逆的;别人都说，90后总是不懂事的;别人都说，90后是非主流的。我们都是90后，但我要大大声声的说：我们不总是叛逆，不总是懵懂，并非每个人都是非主流，我们终将成为明日之新!

一、活动宗旨

借本次活动，使学生会展现各部风采，增进本部凝聚力，同时促进学生会各部门之间的交流，相互学习，共同发展，更是为90后新生提供一个展现自我的舞台。在这里，你可以尽情展示你的演讲口才;在这里，你可以尽情抒发你的情怀，述说你的心情;在这里，你可以尽情挥洒你的青春，释放你的光芒;带上你的自信、热情，走上这个舞台，收获属于你的掌声与喝彩。

二、活动主题

我是90后

三、活动时间

初赛时间：xx年11月17日

复赛时间：xx年11月24日

四、活动地点

地点：图书馆703、704教室

复赛地点：图书馆703教室

五、参赛对象

建工系全体大一新生

六、活动单位

主办单位：建工系秘书处

协办单位：建工系学生会各部

七、出席人员

建筑工程系教师、学生会干部、演出嘉宾及相关工作人员

八、主持人

待定九、活动准备

1、比赛报名时间、地点及报名方式

报名时间：xx年11月04日

报名地点：建工系学生分会

登记方式：1。以部为单位，由各部门选定的统计名单报送秘书处，每各部门不超过3人。

2、以班为单位，由各班负责人统计名单交于秘书处，每班至多二人。

2、抽签时间、地点及方式

时间：11月5日7:00-7:30

地点：建工系学生分会

方式：初赛是分为两个赛场，首先抽取组别表演环节签位，其次每个选手抽取各自背稿演讲顺序

3、部门安排

秘书处：负责赛前准备、计分、接待评委、后勤等工作

学习部：负责演讲比赛主持人的阵容和复赛电影片段、台词

宣传部：负责比赛场地板报的编排和选手号牌的制作

文艺部：负责终场休息的节目表演

体育部,公寓部：负责初赛的场地布置(体育703、公寓704)

实践部、联赛组织部：负责第二轮比赛场地布置

纪检部门：负责场馆内外秩序的维护

编辑部：负责本次比赛的照相

4、评委

703教室评委：主席、纪检部、实践部、宣传部、体育部、文艺部代表

704名教师评委：团委副书记、公寓部代表、团组织部代表、秘书处代表、学习部代表、编辑部代表

第二轮评委：主席团成员、各部门代表

5、活动总负责

703教室：郭景霞

704教室：梁一甲

十、活动流程

初赛1，主持人开场白，介绍评委和嘉宾，比赛开始

2选手们将按照比赛前抽签的顺序背诵演讲稿

3、各组人员按抽签顺序进行第二环节的表演

4比赛结束后，文艺部负责选送演出节目

5老师和学生会干部进行点评，主持人结束相声并公布复试名单

主持人开场白，介绍评委和嘉宾，比赛开始

2选手们将按照比赛前抽签的顺序背诵演讲稿

3、各组按抽签顺序进行第二环节的即兴表演(电影配音，可无**画面，考察语言能力)

4、有才艺者可附加表演

5老师和学生会干部进行点评，主持人完成相声并公布第二轮的结果

6、颁发奖状及合影留念

十一、参赛须知

1稿件内容与主题密切相关，具有时代感

2、稿件内容健康、积极、向上

篇二大千世界，无奇不有，酒店行业也一样。在现代社会，越来越多的新型酒店出现在人们的视野中，这是创新的结果。本次活动通过让同学们搜索新奇独特的酒店，旨在扩大同学们的视野，提高同学们培养创新能力的意识，丰富同学们的业余生活。

一、活动主题：探新求异，你我参与

二、活动组织

主办单位：旅游与经济管理学院

承办单位：酒店管理协会

协办单位：

三、活动目的

本次活动以团体为单位，各团体内部分工明确，任务主要包括收集资料、***的制作、文本的书写和演讲。此次活动旨在培养同学们的团结合作精神，扩大同学们的视野，提高和激发同学们积极参与活动的兴趣和激情，寻找传统教学方式以外的多样式的教学形式，丰富同学们的生活内容，从而全面提升同学们的素质。

四、目标人群：全校同学

五、活动时间：5月5日——5月29日(调整到下学期)

六、活动地点：学术报告厅

七、活动安排

1、人员安排

总领导：何艳、王琴、刘红霞

活动策划：秘书处

活动宣传：宣传部

活动组织：组织部和第二课堂部

2、**单位

院系新闻中心

3、报名方式：

我院系学生主要在各班联络处报名，其他系的学生则在现场报名。从5月5日起，现场开始报名。每天11:30至13:00，在白果苑食堂和主食堂旁设置两个登记点

00接受报名。报名截止日期为5月7日。未报名的学生不得参加正式比赛。

八、活动内容策划

(一)、活动流程

1、前期宣传

(1)海报

时间：4月18日-4月25日

地点：天桥，五珈山，女生苑，主食堂粘贴栏，旷义楼粘贴栏，女神苑粘贴栏、旅经学院粘贴栏、十幢粘贴栏、十一幢粘贴栏、柏杨楼粘贴栏、报名处(各处至少2张海报，天桥处要求：粘贴栏2张、桥面两侧各3张，上坡处单侧5张)

数量：32张

内容：活动比赛宣传

规格：0.6m×0.8m

说明：1、04月18日——04月20日进行海报设计工作

04月21日前完成海报制作

4月22日前将海报贴到相应位置

2注明名称、比赛时间和报名方式，并注明主办单位、主办单位和协办单位。

3、海报使用彩色喷绘。

4、设计部门：宣传部

协作部门：

5如果有丢失的海报制作工具，可以先到小点文具店领取，然后财务部到小点文具店结账。

(2)**宣传——院系新闻中心

时间：4月18日-4月25日

内容：活动比赛宣传

(3)宣传条幅

2、赛中宣传

5月15日下午2:30，以海报、网络等形式通知参赛选手参加预赛；

时间：5月10日-5月13日

数量：28张

内容：5月15日下午2:30通知参赛者参加预赛

说明：(1)05月10日——05月12日进行海报设计工作

05月13日前完成海报制作

5月13日前将海报贴到相应位置

(2)注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。

(3)海报使用彩色喷绘。

(4)设计部门：宣传部

协作部门：

(5)5月11日通知新闻中心在网上进行宣传

预赛之后，决赛选手名单将公布

时间：5月17日-5月20日

数量：15张

内容：预赛之后，决赛选手名单将公布

说明：(1)05月17日——05月18日进行海报设计工作05月18日前完成海报制作

5月19日前将海报贴到相应位置

(2)注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。

(3)海报使用彩色喷绘。

(4)设计部门：宣传部

协作部门：

通知入围选手参加5月29日下午2:30的决赛

时间：5月24日-5月27日

数量：28张

内容：通知参赛选手参加决赛

说明：(1)05月24日——05月26日进行海报设计工作05月27日前完成海报制作

5月27日前将海报贴到相应位置

(2)注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。

(3)海报使用彩色喷绘。

(4)设计部门：宣传部

协作部门：

(5)5月25日通知新闻中心在网上进行宣传

3、赛后宣传

宣传本次活动取得圆满成功

时间：5月30日-6月1日

数量：28张

内容：宣传获奖人及团队名单和金额

说明：(1)05月29日——05月30日进行海报设计工作06月01日前完成海报制作

6月1日前将海报贴到相应位置

(2)注明题目、获奖人、团队及金额、注明主办单位、承办单位和协办单位。

(3)海报使用彩色喷绘。

(4)设计部门：宣传部

协作部门：

(5)5月30日通知新闻中心在网上进行宣传

2、比赛

(1)比赛内容

本次活动以团体为单位，每组团队通过展示***向评委和同学们介绍本团队搜索和挖掘到的奇异独特的酒店类型。评委会根据每一组搜索到的酒店类型是否新颖独特、**的制作情况、展示效果、演讲效果等对各组进行评分。

(2)比赛流程

本次比赛分为预赛和决赛

预赛由酒协各部门部长及会长当评委，进行初步筛选

决赛由相应的评委进行最终评分

(3)比赛规则

每组最多5人，超过名额者将被取消资格

每队比赛时间为10分钟，超过时间扣分

(4)评分方法

搜索的酒店类型是否是新的，有15分

***制作情况35分

***展示效果10分

演讲时的表现40分

(5)评委组成

1、相关指导老师

2、相关部门负责干部

(6)奖项设置

1根据选手在决赛中的表现，根据得分情况共奖励200元

二等奖1名120元

三等奖1名100元

2大赛组委会将为每位获奖者颁发相应的证书和奖金。

(7)道具安排

气球若干、海报若张、彩带、奖状3张、笔若干(待定)、黏贴纸若干张、矿泉水若干瓶、相机

(8)人员安排

记分员两名计时员一名

主持人两名摄像员一名

礼仪若干名秩序维护员4名

检纪人员一名报名人员2名

篇三活动背景：

在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛

活动目的：

1）提高学生对英语学习的兴趣，个性是提高他们在口语训练中的专心。

〈2〉丰富大学生的课余生活。

（3） 为大学生提供学习和交流英语学习的平台，共同进步。

（4） 加深对英语口语重要性的认识。

（5）通过组织活动，我们将为英语爱好者提供交流和学习的机会。

主办单位：

笃行学术部

协办单位：

笃行各团总支

参赛对象：

笃行全体学生

活动前期：

1、制作海报5张，比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)

2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏)，对此次大赛进行宣传。如果有企业赞助，专门为企业策划宣传海报。

3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口，通往食堂的过道)，与比赛当天转置比赛现场。

主题演讲比赛活动方案【篇8】

篇一一、比赛背景

大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力。

二、比赛目的

为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的**人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

三、主办单位

xx医学高等专科学校学工处

四、承办单位

xx医学高等专科学校护理系学纪部

五、评委

各部部长与相关人员

六、时间安排

11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

11月2日至4日，准备比赛，挑选书籍

11月5日，选手们举行了一次会议，以确定各项事宜

11月12日下午5:00正式举行预赛

11月13日，初赛结果和第二轮比赛的地点和时间公布

11月14日，召开复赛选手会议

11月20日，初步结果和最终地点及时间公布

11月22日，将举行决赛入围者会议

11月27日，下午7:00正式决赛

七、比赛人数

每班一人进行初赛共二十人

八、比赛地点

初赛;教学楼南303

复赛;教学楼南303

决赛;2号实验楼107

九、比赛规则

(1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟

(2)演讲部分，选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲，3到5分钟

十、赛前准备

(1)打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报

(1)打印进入决赛选手，张榜通告

(2)确定主持人

(3)拉赞助，具体人员待定

(4)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团

(5)将音响准备好，需三个话筒(主持人二个，评委一个)

(6)确定摄像人员，以便到时进行活动总结

十一、比赛流程

(1)活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排

(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪

(3)安排维持秩序人员，保持现场秩序

(4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委

(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理

(6)按抽签的顺序，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委根据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分

(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结

(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节

(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖

十二、评分标准

(1)演讲内容(包括主题鲜明，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，详细的当)5分

(2)语言艺术(普通话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能随机应变，活跃气氛，引起高潮)3分

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分

十三、费用预算

化装：100元

场地布置：100元

横幅：200元

篇二一、活动背景:

为新时期城建专业学生提供一个平台，增强学生的自信心和自豪感，加强思想交流，繁荣校园文化。城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。

2、 主题：激扬青春，放飞梦想

三、活动目的:

为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时，通过此次活动的举办，为有志于演讲的同学们提供了一个交流学习的机会。

四、活动原则:

以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

五、活动内容:

(一)比赛时间：201x年x月x日(星期二)(二)比赛地点：学术报告厅

(三)比赛形式：由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责)

1、已备演讲(5分钟)：选手根据指定的主题自拟题目

进行演讲;

2、即兴演讲(3分钟)：选手根据现场抽签得到的题目

进行演讲;

3、即兴问答(回答2分钟)：参赛者回答评委即兴提出

的2-3个问题。

六、活动准备：

1)参赛选手要求：①城建学部本、专科学生②主题“青春让梦想飞扬”

③如有背景**，则自带**。④自备服装和道具。2)时间初步安排：

① 3月10日前，通知专业辅导员组织本专业的准备工作。(秘书部和办公室负责)

② 3月18日中午报名截止。

③ 3月20日下午6:00，各院系到学术讲堂准备，6:30正式开学。

3)赛前宣传：

3月10日至3月18日是本次比赛的筹备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式向学生介绍比赛的时间和内容。(宣传部负责)

七、比赛流程：

总流程：①秘书部根据报名名单对参赛选手进行编号。

② 参赛者在比赛前进行抽签，比赛将按编号进行。③ 比赛分为预备演讲、即席演讲和即席问答。

具体流程：①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词

并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)

② 主持人介绍比赛规则和评分规则。(参考附录)③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

⑤ 每5名选手参赛后，中间穿插互动环节，调节比赛气氛。(文艺部负责活动)

⑥ 所有参赛选手结束比赛后，将邀请评委代表上台发言，工作人员统一打分。(生活部和女生部负责统计工作)

⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)

⑨ 主持人宣布比赛结束。全体工作人员、嘉宾、评委和参赛选手合影留念。(宣传部负责拍照)

⑩工作人员负责做好后期工作。(体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤，人力资源部负责监督)

八、注意事项

1参赛者必须提前到达并坐在指定区域。

2为了测量说话人的演语和反应水平，我们有一个防御阶段。为此，我们希望参赛者在比赛前做好充分的准备。

九、活动预期效果

1青春是一个热门话题，它有助于学生展示自我，提高学校和学院的知名度。

2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

三。这项活动可以传播校园文化，营造良好的学术氛围。4它为学生提供了一个表达自己语言水平的平台。通过参加各种演讲比赛，学生可以在实践中积累宝贵的经验。

5.它为教师提供了一个了解学生语音水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我院争光。

十、经费预费

城建体育处201x年12月13日

附录：评分标准：(满分100分)●仪表形象：(20分)

1)着装整齐，大方得体。(10分)2)姿态自然，动作适度。(10分)●演讲内容：(50分)

3)主题鲜明，符合主题内容。(25分)

4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)●语言艺术：(30分)6)发音标准，流利。(10分)

7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获

一、二、三等奖。朗诵奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名

一项朗诵奖和一项受欢迎奖与上述奖项不冲突

演讲比赛即兴演讲

演讲稿应该如何写？一个成功者所知道的，除了勤奋，便是谦逊，演讲稿的使用场景越来越多样。准备好演讲稿可以帮助我们更好地应对场合与情景之间的差异，栏目小编已经为您准备好了一篇对应的“演讲比赛即兴演讲”文章，我们将在网站上持续发布更多相关信息请关注！

演讲比赛即兴演讲(篇1)

即兴演讲比赛策划书

【篇一：即兴演讲比赛策划书】

即兴演讲比赛策划书

一、活动名称：即兴演讲

二、活动主题：

比一比，赛一赛，看谁说的妙！

三、活动背景：

“演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道，怎样善言妙语的表达自己的意思，作为大学生的我们更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。平时锻炼，在生活中积累，一点一点滴学习，从量的积累到质的飞跃。

四、活动目的：

一。调动积极性，增强学生的自信心和自豪感，繁荣校园文化，弘扬竞赛优良传统

2。加强思想交流，丰富大学生活，搭建自我展示的平台； 通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。三。深刻理解和激发学生对学习事业的热爱。

五、活动内容：

学生们从下列题目中选出他们演讲的题目；

有人说，九点以后，他们以自我为中心，永远学不会承担责任，不能承担责任，谈自己的想法。

2如何维护班集体荣誉？

来自不同地区、背景和习惯的学生应该如何相处？

我们大学生谈论食品安全。

如何为我们的机电学院社区建立影响力并给出好的意见。请推销你的产品（如手机、电脑、机床、汽车等）。7.你如何看待大学生的不文明现象？

6、 活动要求：1。积极健康的演讲内容； 2.每人演讲时间为3-6分钟； 3.服饰正式；（西装或校服）； 4.每班级积极参加；

七、制定评分细则：

八、活动安排：

一。时间：2011年5月11日2。地点：教三a-310

3、参与人员：各班级同学

9、 活动流程：1。宣布场地纪律。介绍嘉宾和评委。

三。主持人宣布演讲比赛正式开始。

四。介绍比赛的背景和活动的目的。5个。演讲比赛一开始，就介绍了第一位选手。 6、公布上一选手分数，介绍下一位选手。 7、全部选手比赛完毕,主持人小结。 8、点评。

9、宣布名次。奖项设置：个人奖项：第一（1人）、第二（2人）、第三（3人）、多项奖励； 10、为获奖选手颁奖。 11、宣布比赛结束。

12岁。赛后事宜：清理场地，承担连带责任。

十、活动宣传：

海报宣传、社区博客宣传、班级宣传； 十

一、评委邀请

大二部长级以上经验丰富的高中生

二、奖项设置

个人奖励：第一（1人）、第二（2人）、第三（3人）、若干奖励；

13、 活动预算荣誉证书12元课堂笔记10元10元

四、组织机构

策划单位：机电工程学院妙语演讲会协办单位：大学生协会

主办单位：172校园活动网、高校精英论坛附件：申请表

附：评分表

【篇二：即兴演讲比赛策划书】

一、活动名称：即兴演讲

二、活动主题：

比一比，赛一赛，看谁说的妙！

三、活动背景：

“演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道，怎样善言妙语的表达自己的意思，作为大学生的我们更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。平时锻炼，在生活中积累，一点一点滴学习，从量的积累到质的飞跃。

四、活动目的：

一。调动积极性，增强学生的自信心和自豪感，繁荣校园文化，弘扬竞赛优良传统

2。加强思想交流，丰富大学生活，搭建自我展示的平台； 通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。三。深刻理解和激发学生对学习事业的热爱。

五、活动内容：

学生们从下列题目中选出他们演讲的题目；

有人说，九点以后，他们以自我为中心，永远学不会承担责任，不能承担责任，谈自己的想法。 2如何维护班集体荣誉？

来自不同地区、背景和习惯的学生应该如何相处？ 我们大学生谈论食品安全。

如何为我们的机电学院社区建立影响力并给出好的意见。请推销你的产品（如手机、电脑、机床、汽车等）。7.你如何看待大学生的不文明现象？

6、 活动要求：1。积极健康的演讲内容；

2.每人演讲时间为3-6分钟； 3.服饰正式；（西装或校服）； 4.每班级积极参加；

七、制定评分细则：

八、活动安排：

一。时间：2011年5月11日2。地点：教三a-310 3、参与人员：各班级同学

9、 活动流程：1。宣布会场纪律

2、介绍来宾,评委。

三。主持人宣布演讲比赛正式开始。

四。介绍比赛的背景和活动的目的。5个。演讲比赛一开始，就介绍了第一位选手。 6、公布上一选手分数，介绍下一位选手。 7、全部选手比赛完毕,主持人小结。 8、点评。

9、宣布名次。奖项设置：个人奖项：第一（1人）、第二（2人）、第三（3人）、多项奖励； 10、为获奖选手颁奖。 11、宣布比赛结束。

12岁。赛后事宜：清理场地，承担连带责任。

十、活动宣传：

海报宣传、社区博客宣传、班级宣传； 十

一、评委邀请

大二部长级以上经验丰富的高中生

二、奖项设置

个人奖励：第一（1人）、第二（2人）、第三（3人）、若干奖励； 十

3、 活动预算荣誉证书12元课堂笔记10元10元

四、组织机构

策划单位：机电工程学院妙语演讲会协办单位：大学生协会

主办单位：172校园活动网、高校精英论坛附件：申请表

附：评分表

关于即兴演讲通知

为了调动同学的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文，发扬比赛的优良传统．增进思想交流，丰富大学生活，构建一个展示自我的平台；通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应，深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱和毕业找工作点点积累。

1、 要求如下：1； 2.每人演讲时间为3-6分钟； 3.服饰正式；（西装或校服）；四。每班选1-2名学生参加报名；

5奖项设置：个人奖项：特等奖（三名） 第一等奖（1人）、第二等奖（2人）、第三等奖（3人）、鼓励奖若干名；

一。学生从下列题目中选择自己的题目；

有人说，九点以后，他们以自我为中心，永远学不会承担责任，不能承担责任，谈自己的想法。

2如何维护班集体荣誉？

来自不同地区、背景和习惯的学生应该如何相处？如何为我们的机电学院社区建立影响力并给出好的意见。 5请为产品做推销（例如：

手机、电脑、机床、汽车等）。现场选择以下主题：1。文明不应受到法律的规范；

你如何看待传统文明和现代文明；告诉我你打算如何渡过你的大学生活。

时间：2011年5月11日地点：教三a-310

请每班级参加同学积极准备，五月六之前号交一份自己选演讲题目及内容电子稿（存档）。你的比赛结果和内容也将发表在妙语俱乐部的博客上。我希望学生们能在网络时代发挥出自己最好的一面，找到自己最好的身影。

欢迎来到百度妙语俱乐部博客。

主办单位：机电工程学院妙语演讲会协办单位：大学生协会

指导老师：周凌

【篇三：演讲比赛策划书】

“青春使命党旗红”

主办方：

活动策划书演讲比赛

一、活动主题：

青春使命党旗红

二、活动名称：

“青春使命党旗红”演讲比赛

三、活动背景：

90年来，中国共产党带领中国人民突破重重困难，夺取了

它在革命斗争和经济建设中取得了一个又一个胜利。中国共产党坚持马克思列宁主义

在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的指导下，领导全国改革开放和奋斗

我们取得了进步，全面推进了中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世瞩目的成就

闻名的成就。可以说，中国共产党的历史就是不断从胜利走向胜利的历史。为

了能让学生能够更加进一步了解党的历史，更加的爱党、护党，故举办此次演讲

比赛。四、活动目的：

为学生提供一个开放的平台，丰富他们的课余生活，增加他们对生活的兴趣，提高他们的修养和

素质，增强逻辑思维能力和表达能力，促使学生关注社会现象，探索其本质。

五、活动对象：

在校全体学生

六、活动时间：

预赛：18:00 pm，mm / dd / yy

决赛时间：年日晚上18：00

七、活动地点：

图书馆报告厅

八、活动相关

1、活动流程：

2、报名时间：

月日截止

3、报名方式：

个学院推荐两人（通知个学院，组织招生）

4、预赛安排

(1)预赛时间

月日晚上18：00

(2)预赛流程

1. 各选手抽签决定上场顺序

2. 主持人宣布比赛开始

3. 介绍演讲主题

4. 介绍评委

5. 介绍相关规则

6. 比赛正式开始，分两轮：

（1）第一轮，进行主题演讲；评委第一次打分

（2）第二轮，进行即兴演讲；评委第二次打分

总分为两次打分合计

7号。按分数排名，宣布前12名选手进入决赛

8. 评委点评

9. 主持人宣布决赛时间地点

10. 预赛结束

(3)预赛赛程

1. 预赛参赛选手共24

人，由每个学院推介2人。

2. 选手需将稿件于3月22日之前以电子稿形式交至学习部（注：电子稿件格式为a4纸，标题为黑体三号，题目正下方写明作者名字及学院字体为宋体四号，正文字体为宋体四号，字数为左右）；

三。有12名评委，每个学院一名。当大学选手登台时，他们来自大学

其中评委不参与打分，即11名评委实际参与每轮比赛的打分。

四。比赛前抽签决定比赛顺序。

5个。根据比赛成绩排名。前12名可以进入决赛，其余的可以淘汰。如果第12名超过一人，则被视为一起进入决赛。例如，第12名被分为8名

72分。如果两名选手为这一分得分，两名选手将同时进入决赛。决赛的总人数是13人。

6. 预赛第一轮为主题演讲。主办方将提前发布演讲主题，参赛者自行准备演讲。

7. 预赛第二轮为即兴演讲。主办方将准备一定数量的试题，并随机抽取选手在限定时间内自由发挥。

（4）预赛细则

1. 第一轮主题演讲，选手可选择脱稿或带稿演讲，限时3—4分钟。

2. 第一轮打分占70%，每一位选手在后一位选手结束后公布成绩。

三。第二轮即兴演讲正式开始后，选手们拿出问题（选手们从大屏幕上选择一个

至h任意未被选中编号，在大屏幕上显示3个词语，选手需用一段话将

使用3个词，主题和内容不限）1分钟准备时间和1分钟演讲时间

限。四。第二轮成绩占30%，公布两轮各选手成绩和总成绩。

5个。每位选手上台后只能选择即席演讲的题目，然后开始计时。

5.决赛安排

（1）决赛时间

4月12日晚上18：00

演讲比赛即兴演讲(篇2)

一、活动主题：比一比，赛一赛，看谁说的妙!

二、活动目的：1、调动我们的热情，增进思想交流，丰富业余生活，构建一个展示自我的平台。

2、为大家提供自我锻炼的机会，增强大家的职业技能。

三、活动要求：演讲内容积极健康，体现中心正能量。

四、评分细则：

主题30分

主题鲜明，思想性强(15分)

联系实际，贴近生活(9分)

思维敏捷，逻辑性强(6分)

语言表达30分

语言优美，准确简明(15分)

抑扬顿挫，铿锵有力(8分)

表达流畅，口齿清晰(7)

艺术表现25分

富有激情，感染力强(10分)

精神饱满，表情自然(9分)

肢体语言使用恰当(6分)

演讲效果15分

观众反应好(6分)

气质、形象、着装(6分)

时间掌握好(3分)

五、活动安排：

1、活动时间：

20xx年10月10日18：00—20：30

2、活动地点：17层1705房间

六、活动规则：

1、每位选手的演讲时间为5分钟

2、演讲题目分为工作类和生活类，随机抽取

3、以工作室为单位评选最佳团队奖

4、最佳团队奖的获奖规则为结合组内选手得分情况、啦啦队表现、参加人员的精神面貌，由评委共同推选。

七、活动流程：

1、宣布会场纪律

2、主持人宣布演讲比赛正式开始

3、主持人介绍比赛背景、开展此次活动的目的

4、用电脑抽出第一位演讲者，

演讲者上台抽取演讲题目并抽出下一位演讲者

5、主持人介绍评委、奖项设置(期间为第一位选手的准备时间)

6、选手上台演讲

7、公布上一位选手的分数

8、全部15位选手比赛完毕

请领导加以点评

9、评委讨论最佳团队奖

10、宣布名次，为选手颁奖

演讲比赛即兴演讲(篇3)

Dear judges and participants,

I am honored to have the opportunity to speak to you today about the theme "Exploring the World around Us." As we stand here today, we are all connected to the world around us in various ways, whether it be through our families, communities, or cultures.

One of the most important things we can do is to learn more about the world around us. This means learning about different cultures, traditions, and ways of life. It also means being aware of the challenges that we face and working together to address them.

One way to learn more about the world is to travel. Travel allows us to see new places, meet new people, and learn about their cultures. It also allows us to experience different ways of life and gain new perspectives.

Another way to learn more about the world is through education. We can educate ourselves about different subjects and topics, such as history, science, and social justice. This not only helps us to understand the world around us but also helps us to make a positive impact.

Finally, we can learn more about the world through our media. We can read books, watch movies, and listen to music that tell us about different cultures and communities. This not only helps us to broaden our horizons but also helps us to connect with others who share our values.

In conclusion, the world around us is a vast and complex place, and learning more about it is essential for our well-being and for the well-being of the planet. By exploring the world around us, we can gain new insights, make new friends, and work towards making a positive impact. Thank you.

演讲比赛即兴演讲(篇4)

我的中国梦

这段**的出现再次坚定了我实现梦想的信心。

2008年，我有幸结识了我的人生导师何嘉晟先生，从他那里悟得“核心竞争力”以及“打造差异化”的真正内涵。

从那以后，我的精神世界和生活轨迹发生了巨大的变化。

2010年，我在推广感恩教育、浏览感恩中国**时，有一种精神服务与身体服务相结合的创业灵感；

之后，我开始酝酿和构想希望教育，希望建立和完善中国的制度。经过三年的精心雕琢，目前的项目运营模式已接近成熟。

“ 希望中国系统”以“**简历”的模式，深化纸质简历、电子简历，改变目前招工难、就业难的社会现状。

“希望教育”则是以“我有一个梦想”大型主题演讲，解决三分钟热度，缺乏持续动力等问题，提高人们的自信心。

就象现在，如果你想申请教师，你需要有教师证书；要想做会计，得有会计证；那么，我预计在不久的将来，将会有一个公证行业来核实候选人的身份，这样的公司和行业将会出现。这样的话，将会降低用人单位的人力成本；提高求职者的劳动保障。

我深深的知道，自己的力量很小很小，岂能撬动如此庞大的社会工程，象乔布斯、马化腾那样的企业家毕竟少数，努力了，拼搏了，也就无遗憾了。

我更知道我的设想，在实现的道路上，《第一课件》会遇到困难和争议，这个非常的正常，这些都是促使我成功的必须之物，有了困难去解决，有了争议去平息。

在这个现实的社会里，我几乎什么都没有，只有梦想；但我坚信，当我的梦想成真时，我会拥有一切！

人生是一个算总帐的过程。

2013年4月20日，这是一个刻骨铭心的日子，一个悲痛的日子，我们的雅安在7.0级**下遭受了毁灭之灾。我们的校舍倒塌，我们的家园消失，我们的许多亲戚永远离开了。

我们都十分的悲痛，半个月过去了，我们还在悲痛那一条条鲜活生命的消逝，他们再也回不来了。

但是逝者已矣，作为活下来的人们，我们有责任珍爱我们的生命，化悲痛为力量，活出他们那一份精彩！作为一名初中生，我们最重要的是迎接即将到来的高考，牢记悲痛，把眼泪化为汗水。

在战士突击中，徐善多说，活得好就是做有意义的事，做有意义的事就是活得好。对我们来说最重要的事重建家园。在我们即将上大学的时候，当我们走进校门，重建我们的家园是我们的责任。

重建家园，当务之急是努力学习，努力考上好大学，为今后重建家园贡献自己的责任。

大家放心，地陷天不塌，大灾有大爱。全国都在支持着咱们雅安，我们已经在兄弟学校中顺利的上学，房屋倒塌了，**在重建，校舍没有了，即将会施工，亲人逝去了，他们在天国对我们寄以最美好的嘱托。

演讲比赛即兴演讲(篇5)

一、活动名称：

即兴演讲

二、活动主题：

比一比，赛一赛，看谁说的妙！

三、活动背景：

“演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道，怎样善言妙语的表达自己的意思，作为大学生的我们更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。在平时中锻炼，在生活中积累，点点滴滴学习，从量的积累到质的飞跃。

四、活动目的：

1.调动我们的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文，发扬比赛的优良传统．

2.增进思想交流，丰富大学生活，构建一个展示自我的平台；

通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。

3.深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱。

五、活动内容：

同学们从以下题目中抽取自己演讲的题目；

1有人说九零后以自我为中心，永远学不会担当，担不起责任，说说自己的想法。

2如何维护班集体荣誉？

3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处？

4我们大学生谈谈食品安全问题。

5怎么样为我们机电院社团打造影响力，说说自己好的意见。

6请为产品做推销（例如：手机，电脑，机床，汽车等等自选

7怎么看待大学生的不文明现象？

六、活动要求：

1.演讲内容积极健康；

2.每人演讲时间为3-6分钟；

3.服饰正式；（西装或校服）；

4.每班级积极参加；

七、制定评分细则：

要求

主题30分

主题鲜明，思想性强（15分）

联系实际，贴近生活（9分）

思维敏捷，逻辑性强（6分）

语言表达30分

语言优美，准确简明（10分

抑扬顿挫，铿锵有力（8分）

表达流畅，口齿清晰（7分）

普通话标准（5分）

艺术表现25分

富有激情，感染力强（10分）

精神饱满，表情自然（9分）

肢体语言使用恰当（6分）

演讲效果15分

观众反应好（6分）

气质、形象、着装（6分）

时间掌握好（3分）

八、活动安排：

1、活动时间：xx年5月11号

2、活动地点：教三a—310

3、参与人员：各班级同学

九、活动流程：

1、宣布会场纪律

2、介绍来宾,评委。

3、主持人宣布演讲比赛正式开始。

4、介绍背景比赛背景，开展此次活动的目的。

5、演讲比赛开始,有介绍第一位选手。

6、公布上一选手分数，介绍下一位选手。

7、全部选手比赛完毕,主持人小结。

8、点评。

9、宣布名次。奖项设置：个人奖项：第一名（1人）、第二名（2人）、第三名（3人）、鼓励奖若干名；

10、为获奖选手颁奖。

11、宣布比赛结束。

12.赛后事宜：清理场地，共同负责。

十、活动宣传：

海报宣传，社团博客宣传，班级宣传；

十一、评委邀请

大二各个部长级以上有丰富经验的学长、学姐

十二、奖项设置

个人奖项：第一名（1人）、第二名（2人）、第三名（3人）、鼓励奖若干名；

十三、活动预算

荣誉证书12元

课堂笔记10元

十四、组织机构

策划主办单位：机电工程学院妙语演讲社

协办单位：大学生社团联

赞助单位：

附：报名表

姓名

班级

联系方式

附：评分表

姓名：

班级：

总分

主题鲜明，思想性强（15分）

联系实际，贴近生活（9分）

思维敏捷，逻辑性强（6分）

主题30分

语言优美，准确简明（10分

抑扬顿挫，铿锵有力（8分）

表达流畅，口齿清晰（7分）

普通话标准（5分）

语言表达30分

富有激情，感染力强（10分）

精神饱满，表情自然（9分）

肢体语言使用恰当（6分）

艺术表现25分

观众反应好（6分）

气质、形象、着装（6分）

时间掌握好（3分）

演讲效果15分

关于即兴演讲通知

为了调动同学的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文，发扬比赛的.优良传统．增进思想交流，丰富大学生活，构建一个展示自我的平台；通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应，深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱和毕业找工作点点积累。

一、要求如下：

1.演讲内容积极健康；

2.每人演讲时间为3-6分钟；

3.服饰正式；（西装或校服）；

4.每班级报名中选1-2同学参加；

5奖项设置：个人奖项：特等奖（三名） 第一等奖（1人）、第二等奖（2人）、第三等奖（3人）、鼓励奖若干名；

1,同学们从以下题目中选取自己演讲的题目；

1有人说九零后以自我为中心，永远学不会担当，担不起责任，说说自己的想法。

2如何维护班集体荣誉？

3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处？

4怎么样为我们机电院社团打造影响力，说说自己好的意见。

5请为产品做推销（例如：手机，电脑，机床，汽车等等自选）

2,以下题目为现场抽取：

1文明应不应该用法律来规范；

2你是怎样看待传统文明与现代文明的；

3说说你是打算怎么渡过大学生活。

活动时间：xx年5月11号活动地点：教三a—310

请每班级参加同学积极准备，五月六之前号交一份自己选演讲题目及内容电子稿（存档）。你们比赛结果和内容也将在妙语演讲社博客中发表。希望同学们发挥自己最好水平，在网络时代中找到自己最佳的身影。也欢迎大家百度妙语演讲社博客。主办：机电工程学院妙语演讲社协办：大学生社团联 指导老师：周凌

演讲比赛即兴演讲(篇6)

尊敬的评委老师，各位观众：

大家好！今天，我和大家分享的主题是“数字化时代下的科技创新”。

随着科技的不断发展，数字化时代已经逐渐成为我们日常生活的一部分。数字化技术已经深刻地改变了我们的生活和工作方式，同时也推动了各行各业的创新发展。

在数字化时代，科技创新已经成为推动社会发展的主要力量。随着人工智能、大数据、云计算、物联网等技术的快速发展，我们的生活方式、工作方式也在不断改变。

例如，在数字化时代，我们可以通过智能手机实现远程办公，无需到公司实地办公；通过人工智能算法，我们可以快速准确地处理大量的数据，提高生产力；通过物联网技术，我们可以实现智能家居，让家庭变得更加智能化等等。

数字化技术也带来了许多挑战。例如，数字化技术的快速发展可能会导致一些职业的消失，需要我们做好职业规划；数字化技术也可能会导致隐私泄露等问题，需要我们加强隐私保护等等。

因此，我们需要更加注重科技创新，推动数字化技术的发展。我们需要加强科技研发，推动人工智能技术、物联网技术等的发展；我们需要加强隐私保护，制定更加严格的法律法规，保障用户隐私安全；我们需要加强科技教育，培养更多的科技人才，推动科技创新的发展。

数字化时代下的科技创新已经成为推动社会发展的主要力量。我们需要更加注重科技创新，推动数字化技术的发展，为社会带来更多的便利和进步。谢谢大家！

国庆节演讲比赛活动方案(精选8篇)

先相信你自己，然后别人才会相信你，演讲稿的使用日益普及。演讲稿可以让演讲者更加深入地探讨话题，演讲具有促进作用，有自己特殊的手段和独特的魅力。经过精心筛选工作总结之家编辑向大家推荐了名为“国庆节演讲比赛活动方案”的文章，本文的目的在于为您的工作和生活提供更多的智慧！

国庆节演讲比赛活动方案 篇1

一、活动宗旨

通过开展“庆国庆”演讲比赛活动，引导学生感受伟大祖国的繁荣昌盛，体验家乡变化和学校发展变化，培养学生爱国、爱家乡、爱学校的情感，弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神；同时丰富学生校园文化生活，提高学生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，促进学生快乐成长，全面发展。

二、活动主题： 我的中国梦

四、活动安排：

1、宣传发动（9月25～9月27日）： 班主任应以本次活动为契机，加强对学生的爱国主义教育，积极宣传，发动学生自己撰写演讲稿，并在班级以小组为单位确定比赛选手。

2选拔赛（9月28日）：各班在课堂上举行选课比赛，选拔本班学生

1、 二等奖、三等奖，其中一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。届时政教处将派专人到各班摄像作资料留存。请于9月28日前将获奖名单及发言情况报学校，由小学部交给张梅老师。

三。校级决赛（10月29日）：每班推荐一名最好的学生参加10月9日的校级公开赛决赛。

4镇级比赛（10月30日）：全校推荐优秀学生参加镇级比赛。

五、演讲要求：

1演讲内容：主题鲜明深刻，风格积极向上，结构完整清晰。

2语言表达：普通话标准，声音宏亮，语调、语速与演语内容有机协调，声、情有机结合等。

三。言语表达：表达自然，与内容有机结合，感染力强，动作、手势恰到好处。

4仪容：端庄端庄，衣着整洁大方，讲究礼仪。

5整体效果：**吸引力强，能引起观众共鸣，肢体语言运用得当。

6其他：每位选手发言时间为3-5分钟，不足3分钟或超过5分钟将相应扣除。

水冶镇北环路小学

国庆节演讲比赛活动方案 篇2

一、活动目的

弘扬民族精神，培养学生的爱国主义情感和天下兴亡匹夫有责的社会责任感，营造热爱学习、热爱祖国的良好氛围，全面提升全校师生爱国爱党的思想道德素质。

二、演讲主题：

以庆祝国庆、祝福祖国为主题，题目可以自编。

三、参赛对象：

四年级、五年级和六年级有*名学生。

四、比赛时间及地点：

2019年9月**日下午2:00，地点在教室。

五、具体要求：

(一)演讲要求：

1、围绕比赛主题进行演讲。内容健康典雅，风格清新明朗，充分体现了积极向上、锐意进取、健康向上的精神。

2.演讲时，您需要大方，可以与“和”形式相匹配。

(二)规则：

1演讲者必须遵守组织规则，按时参加比赛。

2、演讲时间控制在4钟之内。

3、演讲时要求脱稿。

(三)报名要求：

四至六年级各班选出一名选手参加级组初赛，各年级经过初赛筛选出选手进入决赛。请于九月**日开学前将参赛作品名单、演讲题目及作品说明交德育处。

六、评分标准及方法：

评分方法：比赛采取十分制，评委现场打分，以总分作为最后成绩，大赛设一等奖5名，二等奖5名，叁等奖6名(根据年级组级别评比);设年级优秀组织奖1名，班级组织奖叁名。

评分标准：

1、演讲内容要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体，文字优美，层次分明，条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，感染力强。(4分)

2、语言表达要求：普通话标准、语速恰当，发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动，声情并貌，富有激情，能脱稿演讲。(4分)

三。表达要求：情感饱满，精神饱满，衣着整洁朴素，端庄自然。(2分)

七、评委：

每各年级派一名教师担任评委，学校行政管理部门派一名管理人员参加。

八、人员分工安排：

1、四、

5、 六年级的年级比六年级的长。9月**日，本年级组织了一场演讲初赛。在**开学前，参赛者名单和演讲主题讲题交德育部门庆祝国庆和祝福祖国演讲比赛文件夹。演讲比赛按

四、五、六年级顺序进行比赛，请级长自行安排好参赛选手顺序，并在参赛名单上注明序号。同时，选手作品的解说也将上传。(方便主持人主持解说用)

2、文印室xx负责打印参赛选手评比表、节目单各xx份。各项奖状共计xx份。奖状文字：

在xx小学组织的2019年迎国庆、祝福祖国演讲比赛中，xx名学生获得一等奖。现颁发此证书以鼓励xx小学于2019年9月xx日

xx年级，在xx小学举办的2019年庆祝国庆祝福祖国演讲比赛中荣获优秀组织奖。现颁发此证书以鼓励xx小学于2019年9月xx日

在xx小学举办的2019年庆祝国庆祝福祖国演讲比赛中，xx班获得优秀组织奖。现颁发此证书以鼓励xx小学于2019年9月xx日

xx和xx负责评分表的最终统计和奖项的撰写。

三。四年级两名主持人。县长安排人员负责起草草案和培训小主人。

49月xx日下午，第二节课在a栋**室进行彩排。

5信息组负责排练和正式比赛期间的声、影、影工作。(xx负责)

6学校摄影队负责前后门led、现场摄影。(xx负责)

背景幕剧本：2019年9月28日，迎接国庆，祝福祖国演讲比赛xx小学

led脚本：xx小学迎接2019年国庆节，祝福祖国演讲比赛

7.新闻稿撰写：xx

xx小学德育处

2019年x月xx日

国庆节演讲比赛活动方案 篇3

2018国庆演讲比赛范本

一、指导思想：

为了庆祝中华人民共和国成立65周年，进一步弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国主义情感，让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化，感受新中国成立65年来取得的辉煌成就，开展“祖国在我心中”演讲比赛。通过活动，对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感，着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展，将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力，让学生在活动中成长，在实践中成才。用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人，增强学生的爱国主义情感，增强社会正义感和振兴民族的责任感，培养良好思想道德品质。

二、活动主题：

“祖国在我心中”主题演讲

三、活动时间及地点：

时间：9月30日地点：教学楼前

四、参赛班级：

4—6年级

五、参加人员：1—6年级

六、主持人：

七、八、演讲比赛规则及要求

一。比赛采用抽签顺序制，选手按抽签顺序在台上发言

2、比赛采用限时制，时间为3-5分钟

3、选手脱稿演讲，赛前提交演讲稿

4、选手在指定区域待场，遵守赛场纪律

5、衣着整洁，仪表端庄，讲普通话

九、活动流程

1、校长讲话

2、演讲比赛开始

3、颁奖

4、总结

十、奖项设置

有两个一等奖，四个二等奖和三等奖。

十一、评分标准：(采用100分制，具体如下：)

1、主题鲜明、突出，标题新颖醒目(10分)

2、观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分(10分)

3、事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强(10分)

四。演讲具有很强的吸引力、感染力和感染力，能充分调动观众的情绪，能在观众中产生强烈的情感共鸣。(10分)

5、普通话标准，口齿清晰，语音纯正(10分)

6、语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬(10分)顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意，富有激情。(10分)

7、动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)

8、演讲者衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌(10分)

9、演讲者上、下场致意，答谢(10分)

10、时间限制为3—5分钟，若演讲时间不足3分钟或超过了5分钟扣0.5分 (10分)

2018迎新年演讲稿

回首xx年，我们努力学习，努力工作，开拓创新。

xx年就要过去了，xx年就要来了，虽然我们不能阻止时间的流逝，但我们可以主宰自己的未来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

在xx年，我们将微笑着打开心扉，放飞希望，追寻理想。在xx年，让我们一起行动起来，举起友谊的臂膀，让我们一起聆听明天爱的旋律。

走进新年，走进朝气蓬勃的希望，每一颗年轻的心都闪耀着五彩缤纷的色彩。走进新的一年，走进时尚的动感地带，让世界在我们面前焕发光彩。

阳光灿烂。这是新年的颜色。歌声悠扬，是我们对伟大祖国的深深祝福。舞蹈优美，是我们对家乡和学校兴旺发达的衷心祝愿。

伴随着青春的节奏，我们来到新年，一路欢歌笑语，一切都在风雪中幸福地等待着。激扬着少年的风采，我们向明天走来。

在这里，“好好学习，天天向上”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有勤奋学习的莘莘学子; 在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;

展望即将迎来的一年，更好的成绩等着我们去创造，更大的困难等着我们去征服一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

元旦是一年开始的第一天，也被称为“新历年”“阳历年”。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。辛亥革命成功后，孙中山为了“行夏正，所以顺农时，从西历”，定农历正月初一为春节，而以西历的1月1日为新年。

有个传说，是在4000多年前远古的尧舜盛世之时，尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事，很受广大百姓爱戴，但因其子无才不太成器，他没把“天子”的皇位传给自己的儿子，而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说：“[元旦]元旦你今后一定要把帝位传交好，待我死后也可安心瞑目了。

”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹，禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事，都十分受人爱戴。后来人们把尧死后，舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天，当作一年的开始之日，把正月初一称为“元旦”，或“元正”，这就是古代的元旦。

清代爱国诗人张维屏的《新雷》，虽未用“元旦”、“元日”等词汇，却以元旦为题，写出人们贺岁、迎春的喜悦：“造物无言却有情，每于寒尽觉春生。千红万紫安排著，只待新雷第一声。

”一代伟人毛泽东，1930年1月写了一首《如梦令?6?1元旦》：

“宁化、清流、归化，路隘林深苔滑。今日向何方，直指武夷山下。山上山下，风展红旗如画。

”欣赏这首词，犹如走入一幅壮阔的风景画，全词淋漓酣畅，清新自然，充满了乐观、昂扬的革命乐观主义精神。

国庆节演讲比赛活动方案 篇4

国庆节演讲比赛活动方案

郑州市第一二六中学

为迎接国庆节的到来，继承并弘扬伟大的民族精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神，增强德育工作的时效性，丰富校园文化内涵、提升校园文化品位，我校团支部、教导处、政教处、将举行“庆国庆、树理想、强中华”演讲比赛。有关事项安排如下：

1.机构：团支部，教育部，政治教育部

2、参赛节目：每班个人和集体节目各限报一项。

3、会场布置：吴国杰、冉丰杰

4、 评委：姚振哲、平梦、杨阿娟、校丽娟、李慧慧、王迎春、韩琳琳

五、成绩统计：张寒、洪昌

六、音响控制：李章勇、董伟艳

七、纪律维持：贺鹏飞、李冬芽

八、现场拍照：朱玉楼赵亚君

九、活动安排

1时间：2018年9月30日

2.地点：北教学楼前

三。发言：陈小白（会前）、张聚中（会后）

4主持人：郝石磊、冉行文、贾琳莹、刘燕

十、评分细则

满分为100分，分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分。前三位选手演讲后评委小议，并开始评分，评分取整数，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手最后得分。

1、演讲内容(30分)：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

2、表达技巧(40分)：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

3、形象风度(20分)：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。

4、综合素质(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

十一、设奖设置

个人奖励：根据选手的最终得分，授予一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。

集体奖：根据选手的最终表现，授予一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。

国庆节演讲比赛活动方案 篇5

3安家坡中学国庆演讲比赛

活动方案

活动宗旨：

通过开展“庆国庆”演讲比赛活动，引导学生感受伟大祖国的繁荣昌盛，体验家乡变化和学校发展变化，培养学生爱国、爱家乡、爱学校的情感，弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神；“庆国庆”

安家坡中学国庆演讲比赛

活动方案

活动宗旨：

通过开展“庆国庆”演讲比赛活动，引导学生感受伟大祖国的繁荣昌盛，体验家乡变化和学校发展变化，培养学生爱国、爱家乡、爱学校的情感，弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神；同时丰富学生校园文化生活，提高学生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，促进学生快乐成长，全面发展。

活动主题：

爱祖国，爱家乡，爱学校。

参加对象：

7、 八、九年级学生（每班2人）；分年级进行比赛。

活动安排：

1宣传启动准备阶段（9月28日~10月10日）

全校老师应以本次活动为契机，加强对学生的爱国主义教育，积极宣传，发动学生自己撰写演讲稿，老师也可以帮他们写，并在各班挑选以确定比赛选手。

每位班主任和语文老师选出参赛选手后，会积极行动，利用时间对选手进行训练。10月8日下午，请老师将参赛选手名单和演讲内容交给韩海江老师。学生利用国庆假期自行训练。

2校级比赛（10月10日）

3、比赛阶段：

（1）比赛地点：西教学楼前

（2） 比赛时间：13:30---16:00

（3）准备：韩海江老师负责电子屏“庆国庆演讲比赛”标语，易希俊老师负责音响话筒，马万云老师、雷景霞老师、卢学倩老师负责找学生安排好评委桌（要求布置好赛场）

（4） 评委安排：本次比赛评委为郭爱林、金俊刚、易希俊、马万云、雷景霞、卢学倩；得分手韩海江。

（5）比赛流程：演讲完第一个就打分，公布分数在第二位学生演讲完，最后当场公布等级奖。

活动要求：

一、 老师要求：

⒈加强领导，精心组织。老师们高度重视，组织这次活动庆祝国庆节。

2选拔我校优秀学生参加比赛，展示他们的风采和水平。

二、学生演讲要求：

1演讲内容：主题鲜明深刻，风格积极。

2语言表达：普通话标准，声音宏亮，语调、语速与演语内容有机协调，声、情有机结合等。

3、演讲表情：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，有一定感染力，能配上动作与手势等。

4仪容：端庄端庄，衣着整洁大方，讲究礼仪。

5整体效果：场景有一定的感染力，能引起观众共鸣，能运用一定的肢体语言。

6其他：每位选手发言2-5分钟。

奖项设置：每年级一名一等奖

二等奖1名

三等奖1名

比赛规则：

⒈演讲顺序由选手抽签决定，抽签时间：10月9日中午，抽签地点：韩海江老师办公室

⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由计分员收取评委的评分表。

三。评委当场打分，主持人宣布第二名选手的成绩。

4、评分标准：

（1） 计分制为10分，去掉最高分和最低分后的平均值为选手得得分。

⑵评分按演讲内容（4分）、语言表达（3分）、姿态神情（2分）、仪表形象（1分）

[注]请用a4纸打印演讲稿，注明班级和姓名。“庆国庆”

3安家坡中学国庆演讲比赛

活动方案

活动宗旨：

通过开展“庆国庆”演讲比赛活动，引导学生感受伟大祖国的繁荣昌盛，体验家乡变化和学校发展变化，培养学生爱国、爱家乡、爱学校的情感，弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神；

国庆节演讲比赛活动方案 篇6

活动背景：

在中华人民共和国成立62周年之际，要加强大学生爱国主义思想教育，接受爱国主义文化的影响。 新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应利用科学发展观，肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。

活动的目的及意义：

为了使班级同学更加了解我国建国62周年以来在政治，经济，文化，人民生活水平发生的巨大变化，深入理解“一国两制”，科学发展观等方针，明确大学生的目标以及青春使命，从现在开始努力奋斗，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

活动主题：

我与祖国共奋进

活动时间及地点：

时间：2011年10月1日

地点：淄博职业学院北区**厅。

主办：淄博职业学院院团委。

承办：艺术设计系。

活动流程：

（一）活动准备

（1）提前向全院各系院下达通知，给各系院准备时间（提前两周下达通知）。

(2)提前准备音箱话筒等比赛需要用具。还需安排摄影师。

（3） 提前申请北区**厅使用权。

（二）活动安排：

(时间10月 1日)

（1） 8 :00—13:00布置现场。

（2） 13:30-13:50所有参加者进入会场。

（3）14:00—16:30 活动开始到结束。

（4）16:30收拾现场。

（三）比赛章程：

各院系两名代表参加演讲比赛，演讲内容必须围绕主题展开。

九、注意事项

（1） 在整个活动中注意安全。

（2）维持好活动现场。

（3）注意全程摄影，保存影像资。

（4） 保持活动场地清洁，活动结束后清洁场地。

国庆节演讲比赛活动方案 篇7

为了庆祝国庆66周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大同学爱国爱校，爱家乡的情感，繁荣校园文化生活，提高综合素质。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的.演讲比赛。

一、比赛内容与时间

1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间：2008年9月28日

3、地点：学校新操场

4、参赛人员：

教师组：各教研组每组选送一名教师参赛

学生组：四至六年级每班选送一名选手参赛

5、参会人员：全体师生

6、奖励办法：

教师组：设一等奖一名，二等奖若干

学生组：以年级为单位奖励第一名

二、评分标准

本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：

1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。

2、赛前1天各参赛人员上报比赛题目。

3、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。

四、分工安排

组织协调：李赛青 牛军红

赛事主持：张 姣

评委： 王金玲 高峻程 高彩云 张 勇

马金梅 高菊梅 陈翠萍 常冬琴

汇总：牛亚宁 张宏萍

音响：王红香 鲁成玲

摄影：候成龙

奖品：李 玲 高 静

附：1、安塞县第二小学迎国庆师生演讲比赛活动议程

2、迎国庆“热爱祖国 热爱家乡 热爱学校”师生演讲比赛次序

国庆节演讲比赛活动方案 篇8

演讲：________

姓名单位

日期：______年_____月_____日

为激发全校师生的爱国主义情感，增强学生的集体荣誉感，进一步加强学生的思想道德建设，引导学生热爱祖国、热爱家乡、热爱学校，全面提升学生的爱国情怀，特开展“祖国，我为你骄傲”迎国庆演讲比赛。

一指导思想

本次活动以邓小平理论、“****”重要思想为指导，紧紧围绕新中国所取得的伟大成就和所发生的巨大变化，在我校广大学生中广泛开展以“祖国，我为您骄傲”为主题，以歌颂党、歌颂祖国为中心内容的演讲活动，进一步对广大学生进行深刻的爱国主义、社会主义、集体主义教育，引导和帮助学生坚定理想信念，增强人文素养，提高综合素质，为争做“现代文明人”积极创造条件。

二组织机构

组长刘xx

评委卢xx杜xx徐xx岳xx

三实施规程

、参赛对象及名额

各班围绕“祖国，我为你骄傲”主题在班内开展活动，通过筛选，把优秀学生选手推荐到学校参赛，每个班推荐名选手。

、比赛要求

（）题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

（）演讲必须自己写，演讲时间约3-5分钟。学生们将按抽签的顺序进行游戏。

3、演讲评分规则

（）演讲内容（5分）要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，感染力强。

（）语言表达（3分）要求普通话标准，发音清晰，表达流畅，语言得体生动。

（3） 表达与态度（点）要求情感饱满，精神饱满，衣着整洁朴素，举止端庄自然大方。

四活动安排及准备

、比赛时间9月9

、地点多**教室

3、奖励前六名。

小学一年级下学期期中考试后家长会数学演讲

期中考试已经结束了，试卷大家也看到了。整体来说，在没有进行系统复习的情况下，大部分孩子考得还不错。但是其中也有很大差别，差别的原因一是平时的学习不努力，上课听讲很不认真，没有发挥出自己的聪明才智，导致知识掌握不扎实，出错地方太多；二是考试态度不认真、不认真，表现在计算错误太多，这也是这次考试的主要问题。

寒假刚开学的那段时间，学生整体上浮躁，安不下心来学习，表现在课堂上是没有耐心认真倾听老师的讲解和同学的发言。经过一段时间的调整，大部分孩子收回心来，但是还有小部分孩子不能很好的把握住课堂的40分钟，造成课堂学习效率低下。时间长了难免会使知识不扎实，落在别人后面。

我们现在正在进行的课堂改革，是要充分发挥学生自主学习能力，学生能自己学会的东西让他们自己学，有的学生先学会就让他讲给其他人听，学生在全班交流中得到不同的提高，实在讲不明白的老师再进行讲解总结。这样有利于孩子的长远发展。如果有些孩子听不进同学和老师的话，把这个过程当成别人的事，与自己无关，那么整个班级的收获将微乎其微。

基于以上原因，我希望得到家长的以下支持

做好儿童思想工作，努力使他们端正学习态度，因为学习态度决定学习效果。态度不端正，不认真努力学，再怎么聪明也无济于事。在这里我要特别表扬我们班学习态度一直非常端正的这些同学曲梦珊、王海澜、都家旭、董钰、赵紫静、孙悦、常佳怡、孔涵、曲英豪、邹茵同、李子悦、于欣弘、王钰琳、刘思邈、李晓萌、王馨婕、常林、姜怡、尹鸿月、王震、徐伟钧、许辰宇、王思嘉、王泽悦、沙昱朴。

这些孩子学习能力很强，基本上不需要老师操心。

、我们数学课时很少，其中三天有一节课，两天有两节课，新学的知识如果光靠一天那一节课练习，根本不能掌握熟练。所以晚上的家庭作业就起到了加强练习，巩固当天所学内容的作用，这个作用就很重要了。所以希望广大家长能一如既往的关心你的孩子的学习，通过检查作业签字，看看孩子还有哪些地方没学好，有针对性的补一下，特别弱的再加强一下练习，学得很好的可以让他们养成预习的好习惯。

这样，我们家校合作才能保证孩子们每一个环节的知识都学得扎实，这样期末复习就不会漏洞百出，而且很难弥补。大多数家长在这方面做得很好，但也有少数家长不太关心。大家知道，孩子的教育光靠老师是不行的，需要双方面配合才行。

为了孩子们的健康成长，我们走到一起。我们必须共同努力实现这一理想。让我们都从一点一滴做起，希望在我们的共同努力下，我们的孩子会有不同程度的进步，能朝着好的方向不断发展。

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（资料仅供参考）

**修改即可使用

五四演讲比赛演讲稿5篇

我们要把眼前的困难转化为自身前进奋斗的动力，当我们需要在大型的场合进行演讲时。准备演讲稿可以帮助你更好地规划演讲的主题和要点，演讲稿的语言应该简单、直接，以帮助演讲者更好地把自己的思想传达给听众，写主题演讲稿可以从哪些方面入手呢？根据您的要求，我们为您整理了《五四演讲比赛演讲稿》，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

五四演讲比赛演讲稿(篇1)

大家好!我是来自一部二一班的赵瑞雪，我演讲的题目是孝敬父母，感恩社会。从上小学开始，我也代表班级代表学校参加了不少演讲比赛，那时候的稿子都是翻阅资料加上自己的文学功底加工而来的，但是今天我只想跟大家说说心里话，讲讲自己的故事。

平日里跟朋友谈起孝敬，也能旁征博引，从传统美德到现代文明，从为父母洗脚到赡养老人滔滔不绝，倘若真的剥掉它们华丽的外表，摆到桌面上来谈，才发现在父母如潮水般的大爱前，自己的孝道是如此的苍白无力。我想我已失去了高谈阔论的资本。

我生活在一个可以用“贫穷”来定义的家庭，印象最深刻的还是爸爸的药瓶子，满满的一柜子。我的妈妈是世界上最伟大的女人，她用羸弱的双肩挑起了家庭的重担，我第一次看见妈妈哭是xx年中考以后，我没有考上重点高中，哭闹着要去北京打工。送我上车时妈妈哭了，她说自己对不起我。在萧瑟的秋风中我看到了妈妈头上夹杂的白发，我的每一步成长都是建立在妈妈白发和皱纹堆积的基础上的。前年我打算给妈妈买一件羽绒服，款式挑定了，售货员问我要什么颜色。是啊，要什么颜色呢?那时侯才发现自己这个女儿做的是多么失败，我竟然不知道也从来没想过去了解妈妈喜欢什么。电话打过去了，妈妈说你看着买就行了，在我的坚持下妈妈犹豫了半天，最后说她也说不上来了。挂掉电话我的眼泪就下来了。这么多年来妈妈一直都尽量满足我们的要求，在繁忙的生活中它早已忘记了自己的喜好忽略了这一点的又何止妈妈一个人呢?

每次回家前，我总告诉自己要多替父母干点活，每次爸妈生日前都下定决心要攒钱买点他们喜欢的东西，可是手里的活总惊不起妈妈的疼爱的劝阻，攒下的钱也总是能找到所谓的堂而谎之的理由，我才发现自己一直标榜的坚毅竟是这么的不堪一击。

我永远不会忘记xx年的7月，那是个阴雨绵绵的7月，那是我人生中黑色的7月。在外地打工的我和姐姐在过马路的时候，被追尾而来的一辆夏利车撞了出去，现在想来满脑子还是刹车声，尖叫声，甚至是骨头碎裂的声音，姐姐站起来的第一句话是“我妹妹呢?我妹妹还那么小!”然后我又看见血从她的身上流下来，朋友通知了我家里，第二天一大早妈妈便赶到了，她两眼通红，但当着我姐俩的面她始终没让眼泪流下来，事故解决起来并不是很容易，肇事方一直在拖，我不怪他们，毕竟我们是举目无亲的外地人，毕竟一个人的手术费就需要好几千块钱，我按几天变的异常暴躁，经常无缘无故的发脾气，每每此时妈妈给我削一个苹果看着我扔到地上，然后默默的捡起来出去。几天后，他们提出先给一个人动手术，考虑到我们病情的轻重，姐姐被推进去了，妈妈一直护送姐姐到手术室看见那扇门被冰冷的关上，然后又匆匆的赶回病房，来照顾她这个躺在床上的还等着动手术的女儿，我实在不愿意说话闭着眼睛装睡，妈妈一边给我掖被角，一边哭了。我那时才发现妈妈已经憔悴的不成样子了。

对于那场事故留给我的当然有害怕疼痛，但更多的是感恩，我感激姐姐，如果不是她推我那一下，我不知道今天是否还可以站在这;我感激我的妈妈，她用博大的胸怀去容忍照看一个暴躁的孩子;我感激好心的路人，他们拦下了肇事车报了警;我感激所有给过我帮助的朋友们。

感恩是一种处世哲学，也是一个人的生活态度，在这里请允许我摘抄一段去年感恩节时我写的日记：现在夜阑人静，让我坐在灯下开始我的感恩之旅吧!我感恩父母，因他们赋予我生命，让我有机会享受世界的美好;我感恩兄弟姐妹，因为他们让我知道什么叫手足之情，什么叫血浓于水;我感恩老师，因为他们启迪了我的心灵，让我能够选择一条知识人生的道路;我感恩我所有爱我的人，和我爱的人，因为他们让我懂得了爱，给了我生活的力量;我也感恩挫折和敌人，因为他们向我展示了生活的另一面，让我学会了坚强;我更感恩社会，因为社会是个大家庭我们每个人都在社会中经历风雨，增长才智。

怀着一颗感恩的心去看待社会，看待父母，看待身边的每一个人，每一件事，你将会发现自己是多们快乐，放开胸怀，让霏霏细雨荡涤心灵的污染，学会感恩吧!因为这会使你挖掘到生活的美好，实现人生的价值。

我的演讲到此完毕，谢谢大家!

五四演讲比赛演讲稿(篇2)

各位同仁，当你面对学生求与苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么？——民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来……毫无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任与使命，想到了如何让自己的青春更加美丽？

青春是迷人的。非常多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言；我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰；他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模！

抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献！各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。 我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。

朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献；火热的生活需要我们奉献；青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀与满腔热情，伸出你年轻的双手吧！擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。

五四演讲比赛演讲稿(篇3)

公司五四演讲比赛演讲稿

邬xx

保生态就是保发展、搞团结就是搞建设

尊敬的各位评委、亲爱的各位来宾：

大家好！

我叫邬xx，是青海五彩碱业有限公司的一名普通员工，我很荣幸能够参加本次的演讲活动，我所演讲的题目是《保生态就是保发展、搞团结就是搞建设》。

迈入“十三五”开局之年，对于新常态下，面临经济增长和转型升级双重压力的青海来说，与全国同步全面建成小康社会，尤其需要一次思想的砥砺！

保生态就是保发展：

青海最大的价值在生态，最大的潜力在生态，最大的责任也在生态。正因如此，保护生态环境、建设生态文明，也同样是海西州发展的“关键词”、“主题曲”。大家都知道，最近几年，内地地区雾霾非常严重，而青海却是全国仅少的几个还能看见蓝天、白云的省会。习近平总书记在参加十二届全国人大四次会议青海代表团审议时强调，在生态环境保护建设上，一定要树立大局观、长远观、整体观，坚持保护优先、坚持节约资源和保护生态，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。在“十三五”开局之年，我们应当深入贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神，更加重视生态建设统筹问题。只有保证了海西州的生态环境，才能保障发展。搞团结就是搞建设：

海西州是一个多民族聚居区。在长期频繁的交往、交流、交融中，各民族间已相互依存，逐渐形成了你中有我、我中有你的多元一体格局。可以说，在海西，做好民族团结工作，关乎全局、关乎长远、关乎根本。作为当代青年的我们，必须以实际行动维护民族团结，应充分发挥民族地区特殊优势和潜力、尊重名族差异、包容文化多样性，进一步激发社会正能量。只有搞好民族团结才能将海西建设的更加辉煌。

作为当代青年的我们，要树立远大的理想，要跟上时代的步伐，更好的为实现现代建设贡献力量，必须学习再学习，打下坚实的基础。我们要善于创造、善于创新、善于实践；作为当代青年我们要注重锤炼品德，应该树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国、人民的人。

发展就是要建立在绿色的健康的基础之上，建设就是要在团结的融洽的前提之中。作为当代青年，我们有义务从自身做起，从点滴做起，为海西的美好明天，贡献自己最大的力量。

我的演讲到此结束，谢谢！

五四演讲比赛演讲稿(篇4)

尊敬的叔叔、阿姨，大家好！

我演讲的题目是激情五四，华彩乐章。

叔叔阿姨，你可曾回首往事，你可曾驻足慨叹，你可曾穿越历史的云烟，望见那无数抛颅洒血的五四青年。那些大哥哥、大姐姐们，为了民族的复兴，为了祖国的繁荣昌盛，他们用热血、用生命一路走来，一路引领着我们。当五星红旗冉冉升起，我心潮澎湃、激动万千，是啊！桑我们捧读那些英雄事迹的时候，叔叔你没动容吗？阿姨你没落泪吗？五四的精神啊，喷射着灿烂的光芒，照耀着祖国的崛起和昌盛。

一声惊雷、滚过天际，中国要改革开放。是她使中国的经济一跃而起，是她使中国的建设突飞猛进，是她是我们伟大的祖国逐步强盛，她为我们迎来了骄傲与自尊。奥运会的举办、载人飞船的升空、青藏铁路的开通这一桩桩、一件件，都是改革开放的硕果。

乘着改革开放的东风，您可曾领略我们新时代共产党，共青团的风采。5.12汶川大地震，集中体现了他们的神勇、智慧和力量。只有他们才能救人人民于苦难，只有他们才能奏出最华美的诗篇。废墟中的呻吟和呼喊，让我们揪心震颤。是他们新时代的共产党和共青团力量汇集道一起，涌出波涛、拍击海岸。朝阳出现了，照耀遮光袤的大地，抚摸着华夏儿女。

祖国啊，我的母亲！你在我们奋发读书的理想中翱翔吧！虽然我小，但我要象周经理周爷爷说的那样为中华之崛起而读书。我相信，有我们，一定会飞的更高，更远。

加油！

谢谢！

演讲人：郭昕宇

五四演讲比赛演讲稿(篇5)

各位同仁，当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么?民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来毫无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽?

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，金戈铁马，气吞万里如虎;鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了我以我血荐轩辕的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句大江歌罢掉头东，决心把青春献给祖国解放事业他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模!

抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献!各位朋友，十年树木，百年树人，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过：愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。

朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。