呼叫中心工作计划

呼叫中心工作计划8篇。

要写出一份完整的工作计划，我们可以采取以下几个步骤。首先，我们应该明确工作计划的目标和任务，确保每个任务都具有可衡量的指标。其次，我们需要合理安排任务的时间和顺序，确保能够按照计划逐步完成工作。接下来，我们应该列出具体的步骤和行动计划，包括所需的资源和人员配备。在撰写工作计划时，应尽量详细地描述每个任务的具体内容和标准，以便于后续的实施和评估。最后，我们还需要考虑风险和变动情况，制定相应的应对措施和备选方案，以保证工作能够按照计划进行。

为了使工作计划更加可控，我们可以采取一些措施。首先，要对工作计划进行不断的检查和修正，随时根据实际情况进行调整。其次，要确保所有参与者对工作计划有清晰的了解和认同，并建立起相应的沟通渠道，及时解决问题和协调资源。同时，要提前做好必要的准备工作，包括收集和整理相关信息，确保所需的资源和支持能够及时到位。在实施过程中，需要不断监测和评估工作进展，及时发现和纠正偏差，确保工作按照预期的目标和质量完成。

通过撰写工作计划，我们可以让自己清晰明了地了解做了什么，同时也能够清晰地规划下一步的工作。工作计划能帮助我们合理安排时间和资源，避免工作过程中的混乱和冲突。它能够提醒我们任务的紧急程度和优先级，帮助我们更好地分配精力和注意力。此外，工作计划还可以作为一种记录和沟通的工具，方便与他人共享和交流工作内容和进展。综上所述，撰写和遵循工作计划对于我们有效地完成工作具有重要的意义。

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呼叫中心工作计划 篇1

介绍呼叫中心人员的工作计划

呼叫中心是大多数公司和企业中非常重要的一个部门。呼叫中心人员负责接听来自客户的电话、电子邮件和在线聊天等，以提供客户服务和支持。在繁忙的环境中，呼叫中心人员需要遵循一致的工作计划，以保持高效率和客户满意度。下文将介绍呼叫中心人员的工作计划。

计划排班

计划排班是呼叫中心人员工作计划中的重要组成部分。呼叫中心通常需要24小时不间断地运营，因此运用合理和有效的排班计划非常必要。排班计划可以根据单日、周平均、月平均和季度平均计算。为了避免人为错误，可以使用数据计算软件来进行排班计划的设置。排班时需要特别关注到节假日和特殊事件，并相应安排工作时间表。

提供培训

呼叫中心人员需要接受专业培训，以掌握如何与客户有效地沟通，如何使用呼叫中心的工具和系统，以及如何处理各种客户问题和投诉。呼叫中心还应定期为员工提供其他必要的培训，如数据保护、信息安全和风险管理等。

监测业绩

呼叫中心使用业绩监测装置是了解工作效率的好方法。通过监测业绩，管理者可以分析员工表现，根据得到的结果确定员工的表现而安排工作。对员工的实时反馈可以使其更好地了解工作效益，对高效工作的表现进行奖励，确立榜样，以激励其他员工更好地工作。

建立团队

呼叫中心是集体工作，团队的协作至关重要。员工之间需要共享知识和经验，并相互支持。定期制定小组会议可以帮助员工讨论工作情况、分享工作心得和技巧，以及处理共同面临的问题。此外，呼叫中心人员也需要鼓励参与志愿工作和社会活动，以促进团队彼此之间更加默契的协作关系。

总结

呼叫中心人员需要遵循一致的工作计划，以在快节奏的环境中保持高效率和客户满意。这个计划包括排班、提供培训、监测表现和建立团队。呼叫中心人员需要密切协作，并通过互动、反馈和分享知识提高技能和知识，以为客户提供高质量的服务。

呼叫中心工作计划 篇2

呼叫中心工作思路和工作计划可以分为以下几个方面：

1. 确定工作目标：明确呼叫中心的工作目标，包括提高客户满意度、提高销售额、降低客户流失率等。

2. 设计呼叫流程：设计呼叫流程，包括客户提出问题、客服人员回答问题、解决问题等。

3. 确定呼叫管理策略：确定呼叫管理策略，包括呼叫拦截、呼叫排队、呼叫记录等。

4. 培训客服人员：对客服人员进行培训，包括基本的沟通技巧、解决问题的能力、客户管理等。

5. 实施呼叫管理策略：对呼叫进行管理，包括呼叫拦截、呼叫排队、呼叫记录等。

6. 监控呼叫质量：对呼叫质量进行监控，包括客户满意度、销售额、客户流失率等。

7. 改进呼叫流程：根据呼叫质量监控结果，对呼叫流程进行改进，提高客户满意度。

8. 制定应急预案：制定应急预案，包括客户投诉处理、紧急情况处理等。

9. 持续改进：不断改进呼叫流程，提高客户满意度，降低客户流失率。

具体的工作计划如下：

1. 每周进行呼叫质量监控，根据监控结果，对呼叫流程进行改进。

2. 每周对客服人员进行培训，确保客服人员能够满足客户提出的问题。

3. 每月对呼叫流程进行优化，确保呼叫流程更加合理。

4. 每月对销售额进行分析，找出销售额下降的原因，制定应对措施。

5. 每季度对客服人员进行绩效评估，找出客服人员存在的问题，进行改进。

6. 每半年对呼叫流程进行总结，找出呼叫流程存在的问题，进行改进。

7. 每半年对客服人员进行绩效评估，找出客服人员存在的问题，进行改进。

8. 每季度对呼叫质量进行监控，根据监控结果，对呼叫流程进行改进。

9. 每半年对呼叫质量进行监控，根据监控结果，对呼叫流程进行改进。

呼叫中心工作计划 篇3

呼叫中心主管未来工作计划应该包括以下几个方面：

1. 提高员工绩效：作为呼叫中心主管，需要关注员工的表现，制定并实施激励计划，提高员工的工作积极性和效率，同时保证服务质量和客户满意度。

2. 提高客户满意度：关注客户需求，为客户提供更好的服务体验，提高客户满意度和忠诚度，同时也可以提高呼叫中心的业绩。

3. 提高呼叫处理效率：通过优化呼叫流程和系统，提高呼叫处理效率，减少等待时间，提高客户满意度。

4. 推广数字化服务：随着数字化技术的不断发展，呼叫中心可以通过数字化服务来提高效率，比如使用客户关系管理系统、在线客服系统等，为客户提供更加便捷的服务。

5. 关注风险管理：关注呼叫中心的风险，制定风险管理计划，降低呼叫风险，保证呼叫中心的稳定运营。

6. 提高团队建设：关注团队建设，建立良好的团队氛围，提高员工的凝聚力和工作效率，同时也可以帮助员工发展个人成长。

以上是呼叫中心主管未来工作计划的几个方面，需要根据实际情况进行调整和改进。

呼叫中心工作计划 篇4

呼叫中心工作思路和工作计划如下：

1. 确定目标客户和需求：通过市场调研和数据分析，了解目标客户的需求和痛点，明确呼叫中心的服务目标。

2. 建立客户档案：对目标客户建立详细的客户档案，包括客户基本信息、服务需求、投诉记录等，以便更好地提供服务。

3. 制定呼叫流程：根据客户需求和呼叫中心的服务流程，制定呼叫流程和工作规范，确保呼叫的高效和有序进行。

4. 进行呼叫管理：对呼叫进行分类和管理，根据客户反馈和呼叫记录，及时进行呼叫处理和跟进，提高客户满意度。

5. 提供客户支持：通过为客户提供个性化的服务和支持，提高客户满意度和忠诚度，增加呼叫中心的收入来源。

6. 建立客户服务反馈机制：定期收集客户反馈和投诉，分析客户反馈和投诉的原因，及时调整服务流程和服务策略，提高客户满意度和忠诚度。

7. 进行绩效评估：根据呼叫中心的服务目标和工作规范，制定绩效评估指标和评估方法，对呼叫中心的工作进行评估和反馈，不断提高呼叫中心的服务水平和服务质量。

工作计划如下：

1. 每周进行呼叫数据分析和呼叫管理，分析呼叫数据和呼叫流程，提出改进建议。

2. 每月制定呼叫流程和工作规范，对呼叫流程进行优化和调整，提高呼叫效率和服务质量。

3. 每季度组织客户满意度调查，分析客户满意度和忠诚度，提出改进建议。

4. 每半年进行绩效评估，分析绩效评估指标和评估方法，提出改进建议。

5. 每一年进行客户服务策略和流程的制定和调整，提高客户服务水平和服务质量。

呼叫中心工作计划 篇5

呼叫中心工作思路和工作计划可以分为以下几个方面：

1. 确定工作目标：明确呼叫中心的工作目标，例如提供高效、优质的服务，提高客户满意度，降低客户投诉率等。

2. 设计呼叫流程：设计呼叫流程，包括呼叫流程图、呼叫序列、响应流程等，以确保客户能够按照期望的方式获得服务。

3. 培训员工：对呼叫中心员工进行培训，包括呼叫技巧、沟通技巧、客户管理等，以提高员工的工作水平和服务质量。

4. 管理呼叫记录：建立呼叫记录系统，记录每个客户的呼叫信息、响应时间、满意度等信息，以便进行客户分析和改进工作。

5. 建立客户档案：建立客户档案，记录每个客户的基本信息、呼叫历史、服务需求等信息，以便进行客户关系管理和跟进工作。

6. 优化呼叫流程：通过不断尝试和优化呼叫流程，提高呼叫效率和客户满意度。

7. 提高客户满意度：通过提高客户满意度，降低客户投诉率，提高呼叫中心业绩和盈利能力。

8. 开展客户满意度调查：定期开展客户满意度调查，了解客户的需求和反馈，以便进行客户服务和改进工作。

具体的工作计划可以根据实际情况进行制定，例如：

1. 每周安排至少2次呼叫培训，每次培训时间不少于2小时。

2. 每季度对呼叫流程进行优化，确保呼叫流程的稳定性和高效性。

3. 每月开展客户满意度调查，收集客户反馈，以便进行客户服务和改进工作。

4. 每半年对呼叫中心员工进行绩效评估，根据评估结果进行培训和发展。

5. 每周安排至少1次呼叫演练，确保员工能够按照呼叫流程进行服务。

呼叫中心工作计划 篇6

呼叫中心工作思路和工作计划如下：

1. 确定工作目标：确定呼叫中心的主要工作目标，如客户服务、客户满意度、客户投诉处理等。

2. 制定工作计划：根据工作目标，制定具体的工作计划，包括每天、每周、每月的工作任务和时间安排。

3. 培训员工：对呼叫中心员工进行必要的培训，包括沟通技巧、客户服务技巧、常见问题解答等。

4. 建立客户关系：通过建立良好的客户关系，提高客户满意度和忠诚度，增加销售额。

5. 处理客户投诉：及时、有效地处理客户投诉，确保客户满意度。

6. 提供技术支持：为呼叫中心提供必要的技术支持，如电脑、电话系统等。

7. 数据分析：通过对呼叫中心的数据进行分析，不断改进呼叫中心的工作方法，提高呼叫中心的工作效率。

8. 不断改进：不断改进呼叫中心的工作流程和服务质量，以适应市场的变化和客户需求的变化。

工作计划示例如下：

周一：

- 培训员工

- 确定工作目标

- 制定工作计划

- 建立客户关系

- 处理客户投诉

- 提供技术支持

周二：

- 分析数据

- 改进工作流程

- 提高服务质量

- 培训员工

周三：

- 继续分析数据

- 确定新的工作目标

- 制定新的工作计划

- 建立新的客户关系

- 处理新的客户投诉

周四：

- 继续分析数据

- 改进工作流程

- 提高服务质量

- 培训员工

周五：

- 总结工作

- 确定下周的工作计划

呼叫中心工作计划 篇7

呼叫中心主管未来工作计划应该考虑以下几个方面：

1. 提高客户满意度：作为呼叫中心主管，需要关注客户满意度，包括提高客户体验和服务质量。可以通过培训员工、改进工作流程、优化客户流程等方式来提高客户满意度。

2. 提高呼叫中心效率：呼叫中心的效率对于公司的发展至关重要。未来，需要关注呼叫中心的自动化、流程优化、数据分析等方面，提高呼叫中心的效率。

3. 培养员工：呼叫中心主管需要关注员工的成长和发展。可以通过培训、反馈、激励等方式来培养员工，提高员工的能力和素质。

4. 拓展客户群：呼叫中心是一种拓展客户资源的重要工具。未来，需要关注市场的变化，开拓新的客户群，扩大公司的业务规模。

5. 管理绩效：呼叫中心主管需要关注呼叫中心的绩效，包括员工绩效、客户绩效、公司绩效等方面。可以通过评估、激励、监督等方式来管理绩效。

未来，呼叫中心主管需要关注客户体验、呼叫中心效率、员工培养、拓展客户群和管理绩效等方面，不断提高自己的管理和领导能力，为公司的发展做出贡献。

呼叫中心工作计划 篇8

作为呼叫中心主管，未来工作计划应该考虑以下几个方面：

1. 提高客户满意度：提高客户满意度是呼叫中心主管的首要任务。可以通过以下方式实现：

- 提供个性化的服务，满足客户的需求和期望。

- 建立良好的沟通渠道，及时解决客户的问题和疑虑。

- 提供高质量的咨询服务，确保客户得到正确的答案和解决方案。

- 加强客户关怀，提高客户的忠诚度和口碑。

2. 提高工作效率：提高呼叫中心的工作效率是提高客户满意度的重要保障。可以通过以下方式实现：

- 优化呼叫流程，提高呼叫响应速度和准确性。

- 引入新的技术和工具，提高呼叫中心的自动化程度和智能化水平。

- 建立高效的团队协作机制，提高团队效率和协作能力。

- 加强对呼叫数据的管理和分析，提高呼叫质量和效率。

3. 加强风险管理：呼叫中心的风险管理工作至关重要，可以通过以下方式实现：

- 建立风险识别和评估机制，明确呼叫中心的风险点和控制措施。

- 制定风险管理计划和应急预案，提高呼叫中心的风险应对能力和承受能力。

- 加强风险管理培训，提高呼叫中心的风险意识和应对能力。

- 建立风险信息共享机制，加强呼叫中心的风险交流和合作。

4. 提高员工技能和素质：提高员工的技能和素质是提高呼叫中心效率和服务质量的重要保障。可以通过以下方式实现：

- 开展员工培训和发展计划，提高员工的专业技能和素质。

- 建立员工评价和激励机制，提高员工的工作积极性和满意度。

- 加强团队建设和文化建设，提高员工的团队意识和合作能力。

- 建立员工反馈机制，了解员工的意见和建议，改进呼叫中心的管理和运营。

作为一名呼叫中心主管，未来工作计划应该充分考虑客户需求、呼叫中心运营效率和员工素质等方面，不断提高呼叫中心的服务质量和客户满意度，实现可持续发展。

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中学教学工作计划8篇

你所提供的信息让我找到了有关“中学教学工作计划”的有用资料，我建议你收藏这个页面以便以后继续阅读。为了确保我们的后续工作能够顺利进行且操作性强，我们有必要制定一个工作计划。制定工作计划可以确保工作的有序进行，并对工作的顺利进行提供更大的帮助。

中学教学工作计划(篇1)

一、指导思想

认真贯彻、落实学校的教学工作重点和市教育局工作指导意见，以科学发展观为指导，以继续推进课程改革为中心，进一步提高学校教学质量为目标，着眼于教师业务素质的提升，引导教师更新观念，积极开展校本研修，立足课堂，关注教学，促进教师专业成长和学生的全面发展，提高我校的教学质量、教研质量，实现学校和谐、规范和特色的发展目标树立“质量立校、质量强校”的意识，坚持“课堂教学是对学生进行素质教育、促进学生发展的主渠道”原则，继续深入开展新课程改革和教学研究，更新教师的教学理念和教学方法，为稳步提高教学质量，切实提高学生综合素质，不懈努力。

二、工作目标

1、强化责任：进一步加强教师的事业心和责任心，强化责任意识。

2、科学管理：向管理要质量，向管理要效益，增强师生的质量意识，全面提高教学质量。

3、倡导团结：团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风，促进青年教师的教学业务素质和骨干教师、学科带头人等专业引领作用的提高，培养协作意识。

4、立足高效：进一步开展“高效课堂”的研究工作，崇尚教学研究和教学反思，增强科研意识，打造高效课堂。加强探究有效教学与毕业班教学质量提高问题。促进薄弱学科教师教学业务水平和学校教育教学质量的提高。

5、找准抓手：充分发挥教务处“指导、服务、督查”的功能，强化教学工作的过程管理。根据不同年级不同情况找准抓手。七年级抓基础，八年级抓提升，九年级抓冲刺，不断改进各项工作，提升品位。

6、交流合作：根据我校东、西两个校区的具体情况，认真分析，做好教学方面的合作与交流。

三、时间安排

本学期20xx年9月1日开学，20xx年1月17日放假，实际授课19周。

四、工作重点与措施：

（一）、切实加强队伍建设，全面提升教师水平。

1、加强教研组长、备课组长队伍的建设。学校将在尽量激发各年龄层老师尤其是老教师的工作热情的基础上，尽快在教研组长、备课组长中，增加新鲜血液，培养一批有敬业精神、有较好的专业素质的年青教研组长、备课组长，尽量为他们的成长创造条件。

2、激发调动高级教师、骨干教师的工作积极性。近年来，我校教师年龄层已经到了一个不合理的边缘。骨干教师年龄增大，又承担着学校的教学重任，繁重的工作压力和职业倦怠现象比较普遍。教导处将积极配合学校，结合我校实际情况，想尽一切办法，采取相应措施，激发老师的工作热情，使大家能乐业乐教。

3、充分发挥高级教师、教学能手、教坛新秀的辐射作用。以骨干教师、教学能手、教坛新秀等为对象，推进培育名师、学科带头人的工作的落实，促进教师专业化成长。

4、全面促进青年教师的专业成长。今年我校又增添了十多位青年教师，给教学工作注入了新鲜血液。教导处将联合教科室、政教处把培养青年教师成长工作摆在一个重要位置，加强培训的同时，继续发扬我校“青蓝工程”的传帮带作用。

5、加强教师在岗培训，积极创设条件，鼓励教师参加多层次、多渠道的专业培训。如技能培训、业务学习、专题研讨、交流观摩等。认真组织开展好优秀教案、优质课、优秀论文、优秀课件等各类竞赛选拔活动，鼓励教师积极参加，脱颖而出，力争在各项比赛中取得好成绩。

（二）加强教学常规管理，确保教学秩序稳定

1、严格执行上级教育主管部门的规定。严格执行新课程标准，严格执行省颁课程计划，开齐课程，上足课时，不随意增减课时，不乱订乱发教辅资料，面向全体，扎实双基，培优转差，切实减轻学生负担。加大课程管理巡查力度，对任课教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查。

2、积极配合市教研室开展教学督导、常规检查等工作，要求教务处必须坚持把常规工作抓硬抓紧抓实，确保学校整体工作高效、有序的运作。

3、坚持每周一次教研组和备课组活动，落实校级领导参与教研活动。语文（任**、张**、张**）；数学（彭**、王**）；英语（张**、权**）；理化生（贾**、杨**）；政史地（马**）；体音美电（李**、杨**）。统一要求活动时间，活动时间分别为周一上午8:30—9：30；下午3:00—4:00。每次活动要求有主题，有中心发言人，有记录，要求记录教研过程，记录本期末交教务处保存。通过集体教研制订出解决问题的初步方案，做到资源共享并及时反思总结，让教研活动真正成为教师群体合作学习的过程。

4、坚持落实听评课制度。科任教师听课不少于1节/周，校级领导和教学管理人员学期听课时数不少于科任教师。听课要有记录、有评价，期末上交听课本，教导处要对听课情况进行检查。

5、联合教科室坚持做好备课组教研活动课的督导和检查工作，计划举行校内“公开课周”活动，每周安排一个教研组推出一节公开课，每次公开课后做到及时评课，做好评课记录。教务处、教科室计划开学后开始推门听课，从七年级开始，然后八、九年级。

6、做好每月一次的教案检查。教案检查做到认真、细致，既要求备课篇目的数量，又要求教案书写的质量，及时对每次的教案检查情况进行总结反馈，对不合格教案要通知本人并提出整改意见。

7、联合教科室、年级组对学生作业的批改情况进行检查。本学期计划进行两次，第一次计划在中段考试后，第二次计划在期末考试前。对每位老师的作业批改情况进行记录、评价，并及时进行总结反馈，对批改不认真、不合格的老师进行批评并提出整改意见。

8、联合年级组做好评教评学活动。计划在中段考试后进行，及时对评教评学的情况进行总结、反馈。

9．联合教科室做好听评课的督导检查，计划在第4周、第9周进行听课记录检查、反馈。

10、完善教学质量评价体系。开学初，教导处将落实学校要求，进一步完善教学评价体系，督促各年级做好上学年期末教学质量的综合分析，开好质量分析会，制订好新学期教学成绩管理目标。

11、做好学校教学质量提升工作。组织好七、八、九年级期中、期末质量检测工作。指导年级组做好期中、期末质量检测分析工作，为完善教学管理、改进教学方法和提高教学质量提供科学依据。

12、做好中考备考工作。中考备考工作是九年级乃至全校教学工作的重头戏，工作任务重、时间紧。希望九年级老师在本学期教学中注重基础，主动推进，力争结束全年新课，为下期总复习赢得时间。

13、继续抓好教师的业务培训。按照教育局关于教师培训工作的要求，联合教科室认真组织教师业务培训工作。教师业务培训从以下几个层面加以落实：一是安排好骨干教师、学科带头人参加市级以上的培训学习和观摩研讨活动，二是组织好教师参加市级的培训学习和校际之间的观摩研讨活动，三是开展好具有针对性和实效性的校级培训，四是立足于教研组、备课组的研讨课、实验课，使广大教师在理论和实践上都有提高和长进。

14、加大力度做好东西两院的配合、协调、沟通、交流工作。

（三）教务处常规工作

1、落实好教学人员的请假审批制度，做好课表安排和临时调课的工作，对教师上课的到位情况要做到检查日常化、管理规范化，实行每日不定时的巡课制度，杜绝无故缺岗和私自调课的现象。

2、做好教学人员教学成绩的计算工作，做好上课情况的统计和绩效工资的计算工作。

3、加强教学档案的规范化管理，重视每学期教学档案和教师业务档案的整理，对教学成绩进行详实记载，统一归档，系统管理，为学校职称评审、职务聘任以及教师的专业化成长提供第一手材料。

4、本学年继续开展“先进教研组评比”活动，根据上学年制定的《先进教研组评比细则》的要求，在取得成功经验的基础上，进一步完善量化评比细则，使这项工作更科学、更完善；做好各项评比数据的统计、汇总工作，为先进教研组的评比提供科学、准确的材料。

5、严格执行学籍管理的有关规定，做好七年级新生的学籍办理工作，严格转学、退学、休学的审批，使学籍管理制度化，规范化。

老师们，新的学期将是检验我校教育质量至关重要的时期，教导处将和全体教职员工一起群策群力，积极进取，为开创我校教育工作新局面做出更多、更大的贡献。

中学教学工作计划(篇2)

从这一学期开始，我们学校就要开始实施新课程的教学了，这些都是我们之前制定好的，也是按照国家新的教学大纲以及新的教育改革制度来实施教学的，在不断的教学改革中，我们学校的成绩总体来说还是有不错的进步，虽然个别的地方还是需要改革，这些都是我们要做好的事情。为落实学校新课程实施方案，制订本工作计划。

一、指导思想

认真贯彻落实新的《义务教育法》，深刻领会新《义务教育法》精神，以新课程改革为动力，全面推进素质教育和新课程实验工作。本学年，教导处将按照学校新课程实施方案的要求，深化新课程教材与考试改革的学习，加大课堂教学改革研究的力度，积极研究校本课程和研究性课程的开发和实施，编写好系统的校本教材，全面实施学生评价改革，使新课程实施工作取得更大的成效。

二、主要工作目标

1、全面实施新课程学生评价办法，构建新课程学生评价体系，促使学生学习方式的转变，实现学生身心健康、习惯良好、基础扎实、兴趣广泛、特长明显的目标。

2、加强教师业务能力和素质的培训，提高对教材的理解运用能力，提升对考试改革的认识和把握，领会新课程教学理念，转变教学观念和教学方式，提高新课程教学能力。

3、开发和实施校本课程、研究性学习课程，建立课程资源库和校本课程教材体系。

三、工作措施

(一)加强过程管理

1、加强对校本课程实施的管理，重点查学生出勤和教师的教学组织，检查结果作为评价学生、考核班级、教师的依据。

2、对教师教学常规、学生学习常规加强检查督促。教师常规工作，每月检查一次(普查与抽查相结合)，有检查有讲评，每期进行综合评价，评价结果作为教师目标管理重要考核内容。学生学习常规每期全校抽查一次，各班普查，检查结果作为学生学习能力素质的评价的依据。

3、继续实行校务会值日随堂听课制度，加强对课堂教学的督促和指导。

(二)落实考核评价

1、全面实施学生评价改革，注重积累学生平时关键表现，使评价结果更客观。

2、规范学生评价的程序，按照自评—互评--班评--校审—公示的程序认真落实，确保评价公正。

3、落实评价结果的运用。评价结果与学生评优挂钩，进入学生成长档案袋，填入学生通知书。

4、改革对教师的评价。按照德、能、勤、绩四个方面对教师进行综合评价，注重能与绩的评价。对教学质量的评价坚持双重达标标准(直接达标与提高达标)，坚持鼓励进步、鼓励拔尖的原则。

(三)加强学习培训

1、组织集体业务理论学习， 组织校本课程和研究性学习课程实施的理论和案例的专题讲座，组组织观看著名教育家的专题报告光碟。

2、组织开展对新教材和新考标的个人学习与集体研讨。要求教师以《教师教学用书》及《教材完全解读》为本本，认真钻研教材，理解教材，把握教材。在教师个人研读的基础上，备课组或教研组组织集体研讨。

3、加强对教师业务学习的检查与评价。

(四)开展教学研究

1、确定本学年课堂教学研究的重点构建积极参与的课堂教学模式，形成“平等、合作、高效”的课堂特色。

2、以三种形式，分五个阶段进行研究落实。第一阶段是各学科示范课教学活动，由各学科带头人执教。第二阶段是观摩学习阶段，是以备课组为单位开展组内观摩。第三阶段是研讨确定阶段，各教研组组织集体研讨。第四阶段是竞赛展示阶段。全员参与，分学期组织教学比武，选拔教学能手。第五阶段是总结提高阶段。各教研组对研究情况进行总结。

3、积极选派教师参加镇、县、市 等教学竞赛活动，展示研究成果。

(五)积极开发课程资源

1、以杜甫诗文研究、语文综合、数学综合、英语综合探究为切入点，制订计划，认真进行落实。

2、建立学校研究性学习课题资源库，以年级为单位组织实施研究性学习。

四、工作安排

九月

1、备课组研究新教材教学内容、教材体系、教学方法，制订教学工作计划;

2、教导处组织新课程教学示范课观摩。

十月

教学比武

组织新课程教学比武活动

十一月

1、参加镇教学比武;

十二月

1、各校本课程课题组展示学期教学成果，学校进行评比。

一月

新课程教学“四个一”工作评优

二月

1、各教研组总结上期情况，研究本期工作。

2、备课组研究本期教材教学内容、教材体系、教学方法、制订教学工作计划;

三月

研究新课程考试的命题趋势，制订新课程复习迎考计划。

四月

学校组织新课程教学比武，评选教学能手。

五月

各校本课程课题组展示学期教学成果，学校进行评比。

六月

1、新课程教学“四个一”工作评优

2、课题阶段总结。

七、八月

参加市、县新课程教学培训

在实施新课程的教学中，我们有很大的可能出现各种不利的局面，这些都是导致我们教学进展不利局面的诞生的情况，这些都是一直以来我们成长中的挫折，我们只有不断的进步才能将这种不利局面消失掉，这些都是我们一直以来要解决的事情，我相信我们能够做好!

中学教学工作计划(篇3)

1、指导思想：为了贯彻学校“书香校园，品牌学科，提升内涵，提高质量”的十六字方针，更好地做好各项教学教研工作，努力提高自身的教育教学水平和教学成绩，更好地完成学校交给的各项工作，特制订本教学工作计划。

2、任教班级情况分析

本学期三班40人，优秀生有吴文祥、王志彬、吴永源、王培娜、吴黎莎、谢淑玲、陈冰冰、吴冰梅、吴志坤。四班有39人，优秀生有吴君玲、谢小红、谢燕云、柯美婷、张佳阳、张志东、吴婉玲、吴晶晶，王燕红。

3、 本学期教学质量目标：

三班及格率达到50%，平均分85分，优秀率0.5%。四班及格率达到55%，平均分88分，优秀率0.5%。

4、本学期教学进度

晋江市磁灶中学教学进度表

学科： 语文 年段 高二年时间： 20xx 年 秋 季

5、措施方法：

进行课堂教学改革，确实开展新课程自主、合作、探究的教学模式，老师讲课不超过30分钟，多组织学生的课堂活动，调动学生学习的主体性、积极性，让学生动起来，动脑、动手、动口、动情，尽量引导学习当堂掌握所学的知识和能力，培养学生的自学能力，多方练习，让学生适应高考的题型。

通过与学生谈心。多方了解学生，拉近与学生的心理距离，促进学生学习语文的兴趣，多使用多媒体，通过影音生动形象的艺术效果吸引学生，激发学生学习语文的兴趣，努力提高语文成绩，通过布置周记和读书笔记，努力提高学生的作文水平和语文能力。

6、培优补差、兴趣小组、竞赛辅导等第二课堂活动安排：

本学期，将利用课内外时间在班级和年段中大力开展培优补差和语文兴趣小组的活动。通过培优班、补差班和兴趣小组的集体辅导和活动，以及开小灶的个别辅导，努力激发学生的学习兴趣，提高各层次学生的语文素养和成绩。

培优学生名单：

吴永源、王培娜、吴思玲、吴文祥、吴志坚、陈冰冰、柯珊娜、吴志坤、吴冰梅、吴黎莎、谢淑玲，王志彬、吴惠芳、吴燕清。

谢小红、谢燕云、吴君玲、谢婉婷、柯美婷、林桂华、王燕红、吴晶晶、张志东、张佳阳、吴婉玲。

补差学生名单：

尤文坤、陈清锋、王颂锴、吴甘霖、李冬阳、吴友圣、吴友森、赖文坤苏明源、林广鹏、吴茜燕、吴敬钊、吴彬阳、许恭贺

吴阿珊、吕东晓、吴振源、林良财、吴明尧、曾伟平、陈小翠、吴嘉森、吴奇森、赖汉钦、陈怡胜、吴聪晓、陈思浩、吴斌坡、吴冰冰、林清泉、陈礼贤、陈剑雄

语文兴趣小组学生名单：

吴永源、王培娜、吴思玲、吴文祥、吴志坚、陈冰冰、柯珊娜、吴志坤、吴冰梅、吴黎莎、谢淑玲、吴莉莉

谢小红、谢燕云、吴君玲、谢婉婷、柯美婷、林桂华、王燕红、吴晶晶、吴婉玲、杨慧敏

竞赛方面，本学期，高二年语文备课组拟开展现场作文竞赛，我将督促每一位学生写好每两个星期一次的作文，努力提高作文水平，选拔优秀写手参加年段竞赛。此外，还将认真组织学生参加学校读书征文比赛活动和市级的各项语文竞赛。

7、学科渗透教育：

本学期，我将结合课本的教学内容，在教学过程中渗透对学生的思想品德教育，环境保护教育，人口与国情等方面的教育。如：结合课文《陈情表》对学生进行对长辈孝顺的思想教育，并结合课题研究《传统文化与语文教学》写一篇读后感，作为课题研究的学生作品。

8、课题研究、教研专题、研究性学习和选修课：

本学期，将继续做好《传统文化与语文教学》的课题研究，语文教研组和《传统文化与语文教学》课题组现已编出课题研究的校本课程《品读经典，走近圣贤》，这学期将作为选修二来教学。该课题研究将继续深化，组织一些学生活动，组织学生写出一些关于传统文化的作文，作为课题研究的成果之一。

这学期，我拟定的教研专题是：如何有效开展自主、合作、探究的课堂教学

我提出的研究性学习课题是：中国古代文学作品中的女性形象研究

我的选修课课题是《品读经典，走近圣贤》，即《传统文化与语文教学》课题研究的校本教材。

9、个人专业发展：

我将根据学校的安排到外校听课，参加市级教研活动，参加远程网络培训。响应学校创建书香型校园的号召，我将阅读《语文月刊》《中学语文教学》《福建教育》《语文建设》《提高教育教学质量的策略与方法》《教育观念的转变与更新》等书籍，并做好读书笔记。

中学教学工作计划(篇4)

一、指导思想

深入贯彻永嘉县教育局关于全面提高教育教学质量的精神，贯彻执行县教师发展中心的工作思路，以深化中学阶段的课程改革为重点，面向全体学生，搭建研训平台，深入开展“有效学习”课堂变革，多措并举，服务教师，促进教师专业成长和学生核心素养提升，促进学校教育教学质量的提高。

二、工作重点

1.促进课堂变革。

以开展“有效学习”课堂变革为抓手，开展教学工作，深入课堂调研，把脉课堂教学实效，并充分结合教学质量分析和新常规的督查，总结经验，发现问题，协助解决。力求目标明确，内容充实、方法合理、效果明显。结合中心的“十大实事”要求，高质量的完成教学工作。

2.落实市初中学科教学新常规，不断规范教学行为。

通过召开面向全县初中的动员会议和各学科研训指导活动，开展全员培训，把市学科教学新常规的内容传达到每个教师，并结合学科的研训和统一开展的教学，结合市级要求开展必要的展示和评比活动，以有效改变我校教学常规不规范、不落实的现象。

3.开展专项评比活动，促进教师综合素养提升。

结合市级精神和学科特点，积极开展各项县、市级评比活动，努力完成县教师的优质课比赛，市级初中的教学新常规精品百课评比、市“三小”评比和“一师一优课，一课一名师”等的选拔推荐工作，以各项评比为抓手，促进教师综合素养的提高。

4.完善研训的过程管理，提高研训实效。

每次研训活动务必做到组织严密、内容科学、富有创意、管理规范，按既定的计划认真完成，每次研训活动不仅是完成任务，更是传递信息、凝聚人心、树立专业权威的一次机会，尤其是上报平台的项目培训，更要以专业引领和行政组织的高度来精心全程组织负责。

中学教学工作计划(篇5)

一、指导思想

在校教务处的领导下，团结奋斗，协调好各学科组间及组内各科的关系。营造富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，把我组的教研水平提高到一个新的台阶而努力。技能组科目较多，做好各科均衡发展，促进各科共同进步和发展。

二、工作目标

1、加强教研管理，提高我组全体教师的教学水平；

2、加强各项政治、业务学习，使教师进一步掌握提高新概念、新方法、新知识，利用教学平台出色的完成日常教育教学工作；

3、协调处理好学科关系，在各学科组内积极加强集体备课活动；

4、各学科配合学校，搞好第二课堂兴趣小组活动，把创新教育理念贯彻到教书育人的过程中。

三、具体工作要求及措施

1、切实有效地开展教科研活动，使活动正常化、制度化、规范化，提高活动效。

（1）加强集体备课；

（2）规范教研课的操作步骤，进一步提高教研课教研效果；

（3）充分发挥教研组的作用；

（4）加强教研组的理论学习。

2、加强教学管理，面向全体学生，注重全面发展，积极推进素质教育。

继续开展丰富多彩的兴趣小组活动。主要有音乐、美术、体育、信息技术类兴趣小组，并积极组织参加各类比赛活动，要求各组指导老师认真负责，提早准备活动题材或备好活动教案，使兴趣小学活动富有成效。

四、力争创建学习型的技能组

开展各种形式的自我学习活动，不断完善自我，才能立足于三尺讲台。该学期技能组积极组织并参加学校教研活动以及各项基本功训练，音乐、美术、体育老师还要强化专业基本功训练，所有成员要加大电脑使用的熟练程度，力争使每一位成员迅速转化为学习型的现代教师。

现将本学年组内工作计划安排如下，具体以实际情况为主

第一周校师生中国画、书法和篆刻优秀作品评选

第二周校科技节人才选拔培训

第三周校级篮球赛，校学术篮球队选拔组织各田径项目人才选拔

第四周教案检查

第六周校学生电脑制作评比

第七周校广播操比赛

第八周技能组老师公开课，上课评课校科技节比赛教案检查

第九周县“城中杯”中学生篮球联赛

第十一周校田径（趣味）运动会比赛

第十二周教案检查

第十四周县青少年科技节比赛

第十六周县中小学生田径运动会教案检查

第十七周校十佳歌手选拨

第十八周校“十佳歌手”比赛，汇演

中学教学工作计划(篇6)

活动内容

1（3.1-5）

1．制订学期工作计划；

2．教学常规开学检查（寒假作业批改及备课）；

3.新学期教师及课程调整。

2（3.8-12）

1.召开备课组长会议；制订学期教学计划及教研活动计划；

2.自学路线图的编制与使用检查并通报。

3（3.15-19）

1．召开课题组长会议，制定研究计划；

2．调研一次学生的学习习惯；

3．学生典型推广；

4（3.22-26）

1.抽查一次教风学风，并考评。

2.收集本月各项目资料，发一期教学教研通讯

5（3.29-4.2）

1.筹备全体教师开展研究课、示范课及竞赛课展示；

2.课题管理实施及开展活动。

3.召开九年级备课组长会议，研究中考备考事宜

6（4.5-9）

1.开展“三课”听评课活动

2．四月份教学常规开学检查

7（4.12-16）

8（4.19-23）

1．“三课”听评课活动小结；

2．学生评教工作；

9（4.26-30）

1．组织期中考试及质量分析

2.出教学教科通讯；

10（5.3-7）

1.课题组中期检查；

2．组织全体教师开展学情调研；

11（5.10-14）

1.检查备课组学习路线图，并通报；

2.调研九年级复习备考

12（5.17-21）

五月份教学常规开学检查；

2.出教学教科通讯

13（5.24-28）

1．学生座谈；

2、理论培训。（校本培训）

14（5.31-6.4）

1.九年级中考前指导；

2.教师座谈会，并写一份调查报告。

15（6.7-11）

1．评出抓实课堂训练的先进教师，并通报表扬；

2.各备课组学习路线图检查，并通报。

16（6.14-18）

1．课题研究总结会；

2.六月份教学常规开学检查；中考安排3.

17（6.21-25）

1．各课题组整理实验资料、数据、进行总结。

2.备课组制订复习计划，期末总结；

3.出教学教科通讯

4．筹备期末考试

18（6.28-7.2）

1.教师科研成果统计,收集阶段研究成果,汇编成册

2.整理完善档案

3．教学教科期末总结和评先工作推荐教科研先进个人；

中学教学工作计划(篇7)

一、指导思想

根据市教育局文件精神，以学校工作计划为指导，努力培养优秀教师群体，以求真务实的工作态度，促进公平、提高内涵、发展特色管理理念，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理，努力提高学校的教学质量，以“课堂”为主阵地，以“校本教研”为载体，着力进行课堂教学有效性研究，打造充满活力的生本课堂。

二、工作目标

1、教学常规管理规范化、科学化，教师队伍专业化，教学效率最大化

重点工作

1、通过经常性的检查加强教学常规管理，规范教师教学行为。

2、抓实八、九年级中考备考。寻找“得分点”。

3、打造“高效课堂”，落实核心素养。

4、夯实教师队伍建设，提升教师素质。

5、开发校内资源，建设适合学生的课程结构，打造特色品牌。（校本课程）

6、提升教师信息化教学能力，实现信息技术与教学的深度融合。

三、工作内容

1.积极推动学校师资队伍建设，充分发挥校骨干教师的引领作用，带领青年教师迅速成长。向每堂课要效率。

2.加强教学常规管理力度，围绕学校发展这一核心，带动教学质量的全面提高。发挥教研组、备课组的作用，认真开展好组内教研活动。

3.加强学生学习规范的养成教育，培养学生良好的学习习惯。

4.九年级毕业班的工作是重中之重，必须加强研讨、协调、科学安排。

5.教导处内务管理争取上一个新台阶。重点抓好对教师教学工作的检查，定期进行教学常规检查，并在教师大会上进行通报、点评检查结果。

6.组织好老师和学生参加各级各类培训、各级各项比赛活动。

7.教务处要加强听课，对有问题教师加强指导，促其改进。

8.加强对双向定制课活动的丰富和管理，让学生开心走进课堂。

9.开展云平台推广和使用活动，促进信息化与课程的融合。

四、工作措施

一、加强教学常规管理，加大检查力度，促进学校教学管理规范化、科学化。

1、检查内容：备课、上课、辅导、听课、批改作业、校本教研、考试等。

2检查方式：教案检查、推门听课、作业批改检查、深入校本教研、规范考风考纪。

二、深入研读课程标准，挖掘教材资源，规范课堂教学行为，提高课堂教学质量。

1、量的要求

开学前：完成一周的备课量。

开学后：至少提前一周备课

课前复案

2、质的要求：

内容：学期教学计划、单元教学计划、进度安排、课时计划（一课一教案）

课时计划：教学目标、教学内容、教学方式方法、设计意图等。

3、检查：

定期和不定期相结合；

定期：每月一次、常规听课时。

不定期：随机抽查。

三、转变教、学方式，打造高效课堂，提升教学质量

4、按时上课，不旷课；

5、提前2分钟到班，不迟到；

6、认真落实课时计划，不违规；

7、规范课堂教学行为，保安全；

8、转变教学方式方法，提高课堂教学质量；

9、指导学习方式方法，培养学生核心素养。

10、端正教风、学风、考风，培养诚实守信合格公民，促进教学质量提升。

四、开展听评课活动，取长补短，不断提升教师业务水平。

11、常规听课：推门课

12、教研课

13、研讨课

14、示范课

15、观摩课

五、以校本教研为载体落实教学策略，提升教师队伍素质，提高学校教学质量。

16、每周一次

17、统一内容

18、落实课程标准

19、深入研读教材

20、转变教学方式和学习方式

21、上好组内教研课

22、开展校内示范课、研讨课和观摩课。

六、建设学习型校园，促进教师专业发展

1、理论学习：业务学习（教育理论及学科教育理论）。

2、科研助力：

小课题研究：“高效课堂”。

缩小生间差距，减少两级分化。

九年级全部——应试研究——命题研究

八年级生物、地理——应试研究—命题研究

“一分行动”

七、八年级：“高效课堂”、良好学习习惯养成

校本研训：

校本培训+校本教研；课程标准解读及落实

教学方式方法研究；学生学习方式转变

1、深入推进xx智慧云平台的使用，充分利用大数据促进我校教学质量的提升。

2、网络学习空间人人通：5篇文章，5张图片，2个教学资源

3、网络空间班班通：2张图片，2篇文章

4、开展云平台使用同课异构教学比赛。

5、继续开展微课制作活动。

6、继续开展“一师一优课，一课一名师”活动。

八、优化课程结构，促进学校教育质量提升

7、通过开发校内课程资源，建设校本课程，落实国家课程校本化。编写校本教材《剪纸》，完善双向定制课教学大纲。通过学科间融合落实国家课程校本化。

8、开发新的校本课程。

9、开展丰富多彩的校园教学活动。“课本剧”

九、继续开展青蓝工程，建设完善我校骨干教师队伍。

10、两个层次

11、搭平台

12、压担子

13、促成长

14、名师工程：

校内名师工程：青蓝工程（二层次）

校外名师引领

五、各月主要工作安排：

[二月份]

1.开学工作各项准备工作

2.召开全体学科组长、备课组长会议，安排本学期的工作

3.组织教学常规检查

[三月份]

1.组织教学常规检查

2.七年级期初语数外测试

3.组织教师开展同课异构云平台授课大赛

4.全体九年级教师会议，讨论中考复习方案

5.九年级摸底考试

6.百日誓师大会

[四月份]

1．组织备课组开展校本教研活动

2．进行八、九年级中考模拟考试

3．九年级全体教师会议，交流第一轮复习中的问题并商讨解决模拟练习中存在的问题。

4．体育模拟检测

[五月份]

1．组织九模拟考试及七、八年级期中考试

2．体育中考

3．初中理化生实验操作考试

4．进行九年级中考模拟检测

[六月份]

1．组织中考

2．组织进行期末考试

3．教学工作资料的汇总和整理

4．暑假作业的布置

中学教学工作计划(篇8)

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕国家基础教育的战略目标和创建国家自主创新示范区的工作大局，全面贯彻党的教育方针，牢固树立“以人为本和以共进”的核心理念，加强素质教育，优化工作机制，强化工作落实，本着“以人为本、和以共进”的办学理念，以课堂为主阵地，充分调动广大师生的积极性，努力打造具有我校特色的高效课堂，创设适合我校学生未来发展的良好氛围，全面提高教育教学质量，促进教师、学生、学校的共同发展，特制定本计划。

二、工作重点

1.全面贯彻党的教育方针，认真执行普通高中课程计划，开齐课程，开足课时，认真领会新课程改革的内涵，克服客观条件制约，积极、主动地开设相关课程，发挥教师的主人翁精神，积极开发校本课程，为学生的全面发展奠定基础。

2.以教学为中心，加强教学实效管理。各学科组要利用校本教研的时间讨论建立完善的校本学科教学规范，在学校符合教学常规管理条例要求的前提下，确定本学科从制定教学计划、课前教学设计、课堂教学组织到课后训练、阶段性检测、考试评价、教学反思与改进等等一系列的教学要求，让教学规范深入教师心中，并转化为教师的自觉行为。学校对教师的评价要将教学常规检查、学生评教结果和教学效果结合起来，在保证教学常规“量”的前提下，特别关注教育的“质”，从中发现典型，树立榜样，发挥优秀教师的模范带头作用。

3.以教研为手段，促进学校内涵发展。学校的发展离不开教师，教师的专业发展需个人探究与集体探讨相结合，在鼓励教师自主钻研的前提下，组织教师参加武汉市、武昌区组织的教研活动，督促各教研组开展扎实有效的校本教研活动，包括以提高教师业务能力为目的的教学研究活动与提高课堂教学效率为目标的集体备课活动，各教研组要根据学校教研活动要求，在学校教学教研工作的目标要求下，结合各组的实际特点，制定学期教研工作计划，安排要精细、平实，可操作性要强，教研活动既要让教师愿意参加，又要有明显的实效，教研活动要尽可能做到主题化、系列化，教研资料要校本化。积极组织教师参加上级业务主管部门组织的优质课竞赛、论文评比活动，争取取得较好的成绩。

4.以新课程改革为契机，深入推进高效课堂建设工程，开展“校内比教学”活动。课堂教学改革是我校发展进程中的一件大事，“四段八步”教学模式的研究目前已申报为湖北省“xx”重点课题，为了推动学校不断向前发展，各教研组要利用各种手段和有效资源，开展课堂教学模式研讨与交流，打造具有我校特色的高效课堂，使我校的每一位教师都能成功地驾驭课堂。教师要全员参与，高一年级侧重于“情景导入，指导学生自主预习”的研讨；高二年级侧重于“分组讨论，生成问题”的研讨；高三年级侧重于“交流展示，解决疑难”的研讨。根据我校的课堂模式，有计划地开展立足常规的“备课-上课-说课”三课“校内比教学”活动，搭建平台，让每位教师充分展示自己备课的能力、上课的实力和反思课堂的思考力，建立教师以“高效课堂”建设为主要内容之一的文字影像方面的业务档案。

5．以教师为教学主体，加大教育科研的工作力度。目前我校的科研课题已成功申报为湖北省重点课题，即将进入研究实施阶段，各教研组要集全组教师的智慧，主动开展本课题及子课题的研究，发动教师积极开展个人课题研究，正视课题研究中出现的困难，积极探索解决困难的策略，努力提升全体教师的理论与实践水平。

6.以学生为学习主体，以培育标杆为策略，引导课堂管理和学生学习方式的转型。我们工作的目标是培养学生，促进学生的全面发展。除了认真组织各年级的期中、期末考试及高三的月考、调考之外，要积极探索更为科学合理的质量评价体系，改变以往单一的终结性评价，将终结性评价和形成性评价有机结合起来，用发展的眼光看待每一个学生，将学生的学习态度、团队合作意识、创新精神等因素纳入我们的评价体系，促进广大学生的全面发展。继续开展标杆学习小组和乐学善学标杆学生的培育，通过发现典型，树立标杆，引导学生主动学习、合作学习，引导教师实现课堂的民主化管理。

7.加强体卫艺工作的管理，切实抓好“三操一课”，积极开展阳光一小时的体育活动，在保证常规工作正常有序开展的前提下，积极探索学生活动的新思路，广泛开展学生兴趣小组活动，促进学生在活动中进步，在活动中成长。加强体艺特长班的组织与管理，为学生的发展拓宽渠道。

8.以质量目标为导向，探索教学质量评价体系。通过规范组织不同类型的考试，建立学校教学质量监控常态机制，采取切实有效的方法解决教师教学中的问题和学生学习中的困难，提高学生的学习兴趣，改进学生的学习方法，提高学校的教学质量。

9.按照区教育局研训一体化工作方案，组织骨干教师及其他教师积极参加相应的培训任务，适时开展学校教师的自主研训活动。对于学校新引进的教师，各学科组要开展必要的帮助与培训，使他们尽快适应新的工作岗位。

中班九月工作计划8篇

为了更好地管理品质，我们需要预先策划接下来的工作。一个详细的工作计划有助于你更加灵活地应对和解决各种工作中的问题。今天我为大家推荐一篇有关“中班九月工作计划”的文章，希望能够为你提供帮助。请记得保存！

中班九月工作计划【篇1】

新入园的孩子情绪不稳定，他们对新环境和设施不熟悉，个别孩子哭闹现象严重；多数孩子不会自己吃饭，不喜欢用幼儿园的水杯和毛巾，但对从家里带来衣服、玩具感到亲切。很多孩子喜欢听故事、听音乐，喜欢玩新鲜的玩具。他们对成人有强烈的依恋，喜欢和固定的老师交往，怕见生人。由于他们情绪易受环境的影响，所以，他们很容易被有趣的事物吸引，注意力容易转移。

　一、九月重点工作

1.熟悉幼儿园的环境，逐渐认识常用物品及标记，尝试着做自己喜欢做的事。

2.在轻松的生活环境里，培养幼儿愉快的情绪，逐渐摆脱焦虑情绪。

3.开展主题活动：《开心宝宝》。

4.结合教师节和国庆节，激发幼儿爱老师的情感，并让幼儿感受节日的愉快气氛。

5.能够在老师的指导下进入盥洗室，学习解小便、洗手，学习独立进餐、擦嘴，并把餐巾、碗、勺放在指定地点，安静地就寝。

二、九月教育目标

1.知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生亲切感和安全感，喜欢老师和小朋友，逐渐习惯和适应集体生活，会高高兴兴上幼儿园。

2.喜欢幼儿园，喜欢老师、同伴及幼儿园其他工作人员。

3.能听懂并学说普通话。

4.喜欢听故事、看表演，翻阅图书，简单理解其表达的意思。

5.乐意参与集体游戏活动，感受集体活动的快乐，减轻入园焦虑，乐意上幼儿。

6.学习相应的行为规则，逐渐适应集体生活，增进与老师、同伴的情感。

　三、九月工作准备与建议

区域活动：

开放区域：生活区、娃娃家、语言区、美工区

娃娃家：提供同类的布娃娃、毛绒玩具、塑料食物、婴儿用品等2-3份，模仿照顾娃娃、收拾屋子等。

生活区：1、喂小动物：将纸板箱装饰成小动物，嘴部挖空，用教大的塑料勺子将塑料泡沫块、干蚕豆、玻璃珠等作为食物给小动物喂食，锻炼手眼协调能力。

2、扣纽扣：准备缝有各种纽扣的小衣服，供幼儿解开、扣上。

美工区：1、海绵画：把海绵切成各种形状，蘸上颜料，在纸上轻拍、挤压或摩擦。

2、撕报纸：随意撕、粘。

3、橡皮泥塑：提供橡皮泥、模具，供幼儿压印或捏塑。

语言区：1、一页一页翻书看，看护图书，不撕书不卷书。 和同伴友好地看书，不争不抢。

2、提供各种与主题相关的图书和幼儿从家中带来的图书，供幼儿阅读。提供玩具电话机两部，供幼儿自由交谈。

环境创设：

1.创设安全、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系。

2.活动室的整体布置体现家的温馨、舒适，墙面用彩色纸进行装饰。

3.墙饰主题为“开心宝宝”，拍下小朋友开心的笑脸并张贴。

4.在墙面上设置“我与好朋友手拉手”展板，每个幼儿的照片旁都贴有一长条皱纸，让幼儿根据意愿与自己的好朋友连“线”粘贴。

家长工作：

1.召开家长会，向家长介绍小班幼儿入园的适应性方法。

2.了解幼儿家庭情况及生活习惯，建议家长有意识地向孩子介绍幼儿园的愉快生活，激发幼儿想上幼儿园的欲望。

3.及时向家长反映孩子在园情况，特别是适应幼儿园生活方面的情况建议家长根据幼儿适应情况，逐步延长幼儿在园时间。

中班九月工作计划【篇2】

通过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的学期开始了，我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到教师开心地工作，幼儿健康地生活。以下是我班本学期将要开展的一些工作：

一、开学初的准备工作

1、搞好班级卫生，让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活。

2、布置好班级的环境，以全新的面貌来迎接孩子和家长。

3、认真做好接待工作。要求每位教师均要笑脸迎接孩子和家长，要详细了解孩子在家的详细情况，并做好记录。

4、做好接送校车的登记工作。向家长再次了解幼儿的具体接送情况，并做好记录。

5、利用第一周的时间来稳定幼儿的情绪。主要是开展多种多样的活动，让幼儿喜欢来上幼儿园。

二、班级管理方面

1、以民主管理为本。每周定期召开班会，主要是由班主任小结班级近段的工作情况，然后由每个老师反馈自己在工作中的疑惑或发现的问题，集体提出解决的方法，提高班级教育的凝聚力。

2、班主任要平时要注意及时收集各位老师的好做法，并及时反馈给班级里的各个成员，方便她们更好地开展工作。

3、做好家园的联系工作。利用面谈、电话联系、家访、定期发放资料等手段与家长联系，及时向他们汇报幼儿在园的情况；发现幼儿存在的问题，班级教育小组成员应提出解决[由网站收集整理]的方法或建议。

三、教育教学方面

幼儿园本学期的工作计划中指出：我们要以园本的儿童观和教育观为依据，以目标体系为指向，在课程内容的整合上进行深入的研究和探索。根据幼儿园的工作计划，我们教师首先要改变自己的观念，要清楚地认识到幼儿是学习的主体，他们有无限的潜力，我们要改变原有的双语习得模式，把“先后习得”转变为“同步习得”，通过“量变”促进“质变”，切实提高双语的教育质量。

1、开学初，我们先给幼儿创设一个浓浓的双语环境，教师带头说英语并以普通话配合或解释，让幼儿能听清、听懂，但不能强迫幼儿一定用英语来回答，增加幼儿学英语的负担。其次，通过唱英语歌曲和听故事来提高幼儿学英语的兴趣。最后，组织幼儿活动时，教师应尽量使用英语与幼儿进行交流，培养幼儿使用英语的能力。

2、积极钻研园本课程。我们必须以文学作品为主干，然后向纵深方向发展，即活动内容必须向五大领域发展。每个活动内容均要具体化、形象化，便于幼儿接受。

3、积极参加年级组的教研活动。我们要充分利用年级教研的时间来学习他人好的教育教学方法，并积极发言，提出自己在开展活动中的疑惑或好的方法及建议。大家互相学习，互相借鉴，努力提高自己的科研水平。

4、利用集体备课时间，班级教育成员应针对本班的幼儿情况制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标，以便班级工作更好地开展。

5、创设适合本班幼儿的环境，并充分利用起环境，让环境配合教学，使幼儿有更多的活动空间和活动材料。

6、每位教师必须认真设计好每个活动，要做到教师有教具，幼儿有学具。让每个幼儿均能参加活动，并积极发言；让每个幼儿均能得到发展。

7、积极参加园里组织的观摩活动，并努力设计好活动的各个环节，充分体现出幼儿的主体性和探究性。

8、鼓励班级教育小组成员积极参加各种培训和学习，争取获得好的成绩。

9、争取期末每位教育小组成员上教一篇有价值的论文或工作总结。

10、配合幼儿园和年级组开展各项活动。

四、保育工作方面

幼儿健康，老师才会快乐。所以我们要组织好幼儿的一切活动，我们要向自己的工作要成绩。如何能保证幼儿健康地成长呢？我想从以下几个方面来开展：

1、做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级各教育小组的成员必须要按消毒制度来开展工作，保证饭前用消毒水抹桌子，保证幼儿饭前用洗手液洗手，并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室，不能有丝毫的松懈。

2、搞好班级和包干区的卫生工作。要求活动室和睡室的地板要干净、无尘；物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

3、培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。

4、教育幼儿要注意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

5、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。

中班九月工作计划【篇3】

一、月工作重点

1.喜欢夏天，尝试运用儿歌、散文诗、绘画、手工等多种形式表现对夏天的感受。

2.关注夏天环境的变化，学会运用多种感官获取有关夏天基本特征的经验。

3.提高幼儿自我服务能力，培养幼儿帮助他人的意识。

4.加强个别幼儿遵守规则的教育与引导，提高幼儿规则意识。

5.加强丰富户外活动内容，提高幼儿躲闪的能力，及手眼协调的能力。

6.巩固一日生活常规，培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

7.注意运动前后的自我保健教育，如知道热了要脱衣服，出汗了主动到找老师擦汗。

8.引导幼儿在情感愿望的驱动下大胆想象，体验想象的乐趣。

9.配合保健工作，进行学期幼儿大体检。

二、领域目标

（一）健康领域

1.在走、跑、跳、钻等的游戏中能平衡的控制住自己的身体。

2.户外活动中增强自我保护的意识。

3.发展幼儿躲闪的能力，及手眼协调的能力。

4.喜欢吃健康的食物，少食生冷食物。

5.养成良好的个人卫生习惯，勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。

6.培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。

（二）语言领域

1.愿意用语言与别人交往喜欢应答。

2.会主动大胆用语言表达自己的要求与愿望。

3.喜欢听故事，理解其大意回复述故事的一部分或短小的故事。

4.能够一页一页翻看图书，学习收放图书。

（三）科学领域

1.关注周围的事物与想象，有好奇心喜欢探索。

2.积极运用各种感官感知周围的事物。

3.学习比较两个物体的长短、高矮。

4.鼓励幼儿大胆将物体有规律的交替排序。

（四）社会领域

1.认识经常接触的成人，懂得尊重为自己服务的人。

2.愿意参加有趣的节日庆祝活动。

3.鼓励幼儿参与力所能及的日常劳动。

4.懂得要轻拿轻放玩具、用具，爱护幼儿园的物品。

5.知道朋友间不开心是常有的，应该互相宽容、理解。

（五）艺术领域

1.对自己熟悉喜爱的歌曲进行即兴表演，能够大胆的展示自己。

2.学唱歌曲大胆的表现歌曲的内容、情感。

3.运用简单图形和颜色大胆的表现熟悉的事物。

4.运用简单的美工材料进行大胆的绘画。

5.喜欢在生活中游戏中模仿事物的形象和动态。

三、环境创设

1.在教师的引导下关注周围自然景象的明显变化，知道夏天的明显特征。

2.创设英语小天地环境，投放新的单词闪卡，图片，帮助幼儿记忆、理解。

3.随着各项活动的开展，调动幼儿参与制作墙面内容。

四、家长工作

1.天气渐渐地凉爽，请家长配合换被。

2.请家长帮助幼儿在周围一起寻找夏天。

3.天气干燥，鼓励幼儿多喝水、多吃水果、蔬菜。

4.请家长配合在家练习用筷子的正确方法。

中班九月工作计划【篇4】

本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。

一、本学期工作重点

1、平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿，关注幼儿兴趣和要求，根据情况进行调整班级计划。

2、定期开班务会，及时总结工作的不足之处，商讨下一步工作要求及措施。

3、进一步领会《纲要》精神并较好的融洽活动之中，创造性地使用新的课程。

4、坚持做好清洁卫生工作，为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习环境。

二、本学期主要工作任务及实施措施

（一）合理安排日常教育教学活动具体措施。

1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

2、创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源，促进幼儿认知能力的发展。

3、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备（包括活动材料的准备，经验、知识的准备）。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

（二）锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康发展的具体措施：

1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。

3、注重平时的观察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高。

（三）加强班级常规管理，形成良好常规；具体措施如下：

1、根据本班的情况，以《幼儿园班级管理》为指导，制订合理、科学的班务工作计划，并保证在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规。

3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。

（四）安全教育

1、注意个体差异，鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。

2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械，丰富幼儿体育活动内容。

3、会根据天气的变化自动增添衣物，不在尖锐物边追逐，注意安全。

（五）做好家长工作，取得家长信任、配合的具体措施：

1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家情况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展。

2、每两周更换“家长园地”内容，内容的选择体现丰富性，实用性，教育性，让家长根据家长园地的内容对幼儿的.薄弱环节加以辅导，复习。

3、认真填写《家园联系手册》，从而使家长更好的了解幼儿在园情况。

（六）培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣，发展班级特色。具体措施：

1、利用班级环境创设特色氛围。

2、区域活动投放充足的材料，以便幼儿在活动中自由选择。

3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合

中班九月工作计划【篇5】

“更新教育观念，改革课程实践，实施素质教育，促进幼儿x展”一直以来是都是我们幼儿园的教育宗旨。本学期教材《幼儿园活动整合课程指导》是以“多元智能”理论为理论基础，以“活动”、“整合”为主要课程，通过音乐智能、空间智能、身体运动智能、自我认识智能、人际关系智能、自然观察智能、数理逻辑智能、语言智能的内容之间相互相成、相互融洽，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等各方面的x展。以下是我班这学期的教育教学计划。

一、音乐智能。

我班幼儿的节奏感都比较好，但有些孩子决乏自信，不能在集体面前大胆自编动作，这方面本学期要加强。训练幼儿用不同速度、力度、音乐变化来表现歌曲的形象、内容和情感，唱出不同节拍歌曲的感觉，初步学会独立地接唱和与他人对唱，获得快乐唱歌的经验；按音乐的节奏做简单的上、下肢联合的基本动作，模仿动作和舞蹈动作，了解一些创编韵律动作组合的规律，能大胆地在集体面前表演；学习改编儿歌，并培养幼儿养成集中注意看指挥和对指挥的要求作出积极反应的习惯；同时，初步掌握前奏、间奏、尾奏、乐段、乐句的开始和结束，唱准歌曲的弱起小节，初步知道什么是音乐结构中的重复，学会打3拍子和4拍子。

二、空间智能

在空间智能中培养幼儿能运用多种工具和材料，用线条、色彩来表现自己的生活感受和想象，在绘画的过程中，帮助幼儿逐步积累经验，掌握正确的绘画姿势、握笔方法和集中注意地完成作品等良好的绘画习惯；鼓幼儿大胆下笔，大胆想象，大胆创作，通过自己动手操作感受色彩的变化，能与他人共同协商，合作作画；在手工活动中，教幼儿用画、剪、贴等方法塑造和制作不同形态的手工制品，学习利用废物进行立体造型，能和老师、小伙伴们一起布置环境，锻炼幼儿手的动作协调和灵巧，有干净、整洁、有序等良好的手工活动习惯；欣赏的各种美术作品，自然景物和周围环境，懂得x现美、创造美、感受美，能用语言、动作、表情等表达自己的审美感受。

三、身体运动智能

我班幼儿在身体动动方面x展得比较好，但有一小部份幼儿的自理能力还要进一步加强。通过日常中的反复练习，引导幼儿熟练地进行穿脱衣服、整理床铺、整理玩具等，有一定的生活自理能力，鼓幼儿参加一些力所能及的事情，有爱整洁的好习惯；挑食是现今每一个孩子的共同缺点，因此，在日常中，教师要具体、形象地向幼儿讲解粗浅的健康知识，通过“看、摸、尝”的亲身经验，了解各种食物的营养价值，培养幼儿爱吃各种食物，并知道喜欢吃的东西也不宜吃得太多，身体超重也会影响健康。

在学习徒手操和轻器械操的同时，能听老师的指示进行队形队列的变化；为了使幼儿能愉快地掌握各个技能动作，老师要用游戏的形式进行活动，提高幼儿练习的兴趣，在轻松、愉快的条件下开展活动并达到锻炼身体和增强体质的目的，提高动作的敏捷性，在游戏的过程中培养幼儿的合作、互助等良好品质。老师进行示范动作时，动作要正确、优美，Jix幼儿参与练习的愿望，从而使幼儿学习各种技能动作，促进幼儿大小肌肉的x展及动作的协调x展。

四、自我认识智能。

在身我认识智能方面，主要培养幼儿积极创造性地参加集体游戏，能从中体验游戏的快乐，并积极参与集体表演，体验在活动中交流与合作的乐趣；能够为班集体做力所能及的事，愿意克服困难完成任务，积极思考获得解决问题的方法，获得完成任务的成就感；乐于探索并大胆说出自己的x现。

五、人际关系智能

把幼儿对现实感知放在首位。这是根据幼儿身x展特点定的，幼儿的生活范围较狭窄，生活经验少，对于许多社会现象，社会事件缺乏了解。丰富的认知和情感是社会的动力和基础，现实的社会现象、事件又为幼儿提供了行为的楷模和行为表现的机会。在日常生活中，利用各种活动，培养幼儿懂得关心、理解、体验、帮助别人等良好习惯，学习用适当的方式表达对同伴的喜爱，在和同伴交往中，引导幼儿懂得尊重别人，体会到倾听的重要性。通过节日的活动，引导幼儿?体会节日的欢乐气氛和与人分享节日祝福的喜悦。

六、自然观察智能

让幼儿亲身对周围物质世界进行感知、观察、操作、x现问题、寻求答案的探索活动，运用合适的指导来满足幼儿的好奇心。在引导幼儿认识五官时，首先让幼儿体会感官的作用，体验感官的协调能力。通过用眼睛观察事物，能运用视觉感受颜色的变化，提高幼儿内心的观察力，体会视觉暂留现象。并能运用视觉以外的感觉途径探索事物如：触觉、味觉、嗅觉。了解重量的概念，学习使用称，知道邮局内相关设施，了解古时候和现在的传递信息的方式，认识邮票，培养幼儿的观察、实验的精神和探索的热情。

七、数理逻辑智能

数学教育能培养和锻炼人的思维能力。在这学期里，老师将引导幼儿通过感官与具体经验学习的数与量、逻辑与关系，图形与空间的关系。运用各种各样的操作材料引导幼儿认识数1~10，正确感知10以内的数量，知道它们能表示相应数量的物体；运用“一一对应”比较两组物体的多少，会用“多”、“少”、“一样多”的词语；能按物品的属性分类，学习比较物体的远近、深浅、高矮、厚薄等，让幼儿通过生活中的经验来体会和认识速度，如；比较走和跑、两种车子行走的快慢等，并能通过线索对事情x生的顺序做合理的推论，增进逻辑思考能力，通过平时的操作练习，培养幼儿乐意操作活动及动手能力，提高观察能力。引导幼儿感知时间的概念，认识不同面额的货币及币值；通过游戏活动和生活经验学会估算，逐步建立等量的观念。

八、语言智能

在这学期里，我班努力创设出一个良好语言的环境以及氛围，让幼儿在交往、交流中，想说、能说、会说，在活动中逐步加强语言能力；本学期强抓幼儿说普能力，在教学中，坚持以普通话教学，培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能；培养幼儿大胆和同伴交流，会用完整的语言表达自己的情感，有一定的自我表达能力；在游戏中培养倾听能力、注意力；能围绕着主题进行讲述，有顺序地讲述图片内容，能用不同的词语进行表达，能较完整把故事的主要情节正确讲述出来；能在原有的基础上仿编儿歌，鼓幼儿多观察周围事物，能用恰当的语言表达自己的情感大胆在集体面前讲述自己的意见，积极参加讨论。

我班经过半年的绘画学习，绘画技能有了很大的进步，想象力、创造力也有所x展，但也有部份幼儿仍机械地模仿教师的范画。为了提高幼儿的绘画兴趣与水平，为了让幼儿有充分展示的机会，x展幼儿形象思维，大胆想象，勇于创新，本学期继续在选材方面，教师将根据幼儿年龄特点、社会活动、情感体验、主题活动、幼儿实际水平和生活经验选择切实可行的题材。内容的选择没有固定性，可广泛寻找、有机调整。

在绘画活动中，运用情绪Ji法、观察分析法、演示想象法等。用最直观的演示方法帮助幼儿找到目标。让幼儿以角色身份完成作品，使美术活动游戏化。让幼儿扩大选择图形的范围，学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。主要学会以下几点：

1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，Jix他们表现美、创造美的情趣。

2、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。

3、学习观察生活，了解生活，提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力，培养幼儿良好的个性品质。

4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。

5、通过欣赏名画家的代表作，欣赏和评价同伴的美术作品，提高对美的欣赏力。

为了提高幼儿的绘画兴趣，教师的绘画示范程序要从易到难，指导时充分注意群体的、个别的需要。为幼儿设置小步递进的阶梯。树立以幼儿为主的意识，让幼儿大胆作画，达到≤幼儿园规程≥中所提到的：幼儿初步的感受美和表现美的情趣，在更大范围内x展幼儿的创造思维能力，不断提高幼儿审美及表现美的能力，才能更好实施新纲要。

中班九月工作计划【篇6】

一、指导思想

根据学校德育工作的具体要求，努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法，以基础道德教育为基点，以学生安全教育为重点，以德育队伍建设为保证，在“严格，扎实，创新”上下功夫，坚持“以学生为本”，培养提升学生的综合素养能力，做好我校的德育工作。

二、工作目标

通过学校各种主题教育活动跟思想政治教育，使学生的思想政治素质跟行为规范素质进一步提高，使全体学生具有坚定的意志，远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设，完善各项班主任工作制度，努力培养一支素质优良的班主任队伍。

三、主要工作及措施

1、修订完善各项管理制度，加强对学生日常行为规范教育，严肃校纪校规，

1)各班加强对学生的校纪校规教育，特别要加强对后进学生的常规教育，各班要组织学生认真学习各项学生管理制度，并结合班情制定班级公约。

2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育，在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环)，不染发跟剃光头，不留怪发型，不吸烟，在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽)，严格胸卡佩戴制度。

3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育，发现问题及时进行教育整改。

2、加强班主任队伍建设，完善班主任工作制度，培养跟建设一支素质优良的班主任队伍。

1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》，期末考评班主任。

2)坚持班主任每月一次的例会制度，做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。

3)加强班主任工作的理论学习跟交流，积极开展班主任工作的课题研究工作。

4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。

中班九月工作计划【篇7】

一、本月工作重点

1.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水；预防肠道传染疾病等。

2.配合园部进行小班教学常规调研。

3.进行班级主题墙饰布置。

4.填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。

5.做好学期结束工作（评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等）。

二、本月开展以下主题

主题活动：

《冷和热》。

主题目标：

1.亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。

2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

3.知道几种夏日保护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。

主题活动：

《我要升中班啦》。

主题目标：

了解中班的小朋友的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做中班哥哥、姐姐的愿望。

三、家长工作

1.带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛；送给孩子一件有意义的礼物。

2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。

3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适；不要接触过热的东西，以免烫伤。

5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

四、环境创设

1.师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增添节日的气氛。

2.布置主题墙饰：凉快招术。

中班九月工作计划【篇8】

一、本月工作重点

1.做好幼儿开学报名缴费工作，建立正常的教育教学秩序。

2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动， 加强一日活动各环节的常规管理，养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。

3.更新《家长园地》版面与美术作品栏，调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。

4.做好期初幼儿身高体重的测量工作，配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。

5. 进行班级环境创设，做好主题墙饰布置。

二、本月开展以下主题

主题活动：《我长大了》

主题目标：

1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。

2、发现自己长大的生理特征和动作变化。

3、培养良好的生活习惯和自理能力。

4、关注周围环境，建立良好的人际关系，学会与人分享。

三、家长工作

1.放手让孩子独立做些力所能及的事情，培养孩子做事的主动性与自信心。

2.帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片，引导他们发现自己的外在变化，培养孩子良好的生活习惯和自理能力。

3.鼓励孩子与同龄人交往，在与人交往的过程中，引导他们体验与人相处的快乐，学习调节控制自己的言行，懂得站在他们的立场上思考问题，逐步平衡与同围环境的关系。

4. 及时发现孩子的进步，肯定和赞美孩子，鼓励其一步一个台阶持续迈进，树立孩子的自信心。

中医工作计划汇编8篇

为了完成公司下达的日常工作指标，那么，提前做下一阶段的工作计划就是我们的首要任务了。良好的工作计划可以提前预防之前工作出现过的问题，可以让自己更加得心应手。什么样的工作计划才能称之为优秀呢？小编经过整理，为你编辑了中医工作计划汇编8篇，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

中医工作计划 篇1

20xx年中医科在医院领导及全院各科室支持下正式组建并开始展开中医住院临床服务，全年工作将紧密围绕医院整体规划和部署，按中医学科建设规划（20xx-20xx年）稳步实施，以“二甲”复评工作为起点，以学科建设为重点，努力提高医护人员服务能力，尽可能提供安全、优质、高效中医医疗服务。现将年度工作计划列举如下：

一、医疗业务指标：

中医门诊1.2万人次，病房住院1000人次；住院收入500万元，其中中医适宜技术收入占比12%，西成药品比例控制在25%以下，病床使用率120%以上；全科中草药收入100万元以上。

二、积极作好二甲复评工作

全科医护人员要在院领导的正确领导下，按照二甲综合评审办法，在二甲办、医务科、质控科等职能科室指导下，积极准备二甲复评的迎评工作，齐心协力圆满完成迎评工作的资料准备和考核准备。从我科实际状况出发，结合二甲综合评审要求，认真筹备和规范。要将迎评二甲作为科室发展的动力和契机，规范医疗行为，将科室建设成为系统的、科学的、人文的、高效的特色临床科室。

三、加强中医学科建设

全科要坚持以中医药为基础，以中医方法为依托，按以中为主、中西结合临床思路，全力为病人创造优质就医服务。全科必须强调中医辨证论治，积极使用中药内服外用，积极使用中医适宜技术，使科室诊疗有别于其他临床内科，做到有特色、有疗效、有效益。

四、加强业务学习

严格执行业务学习制度，科室每月进行2次业务学习，业务学习内容以新知识、新理念、新进展为主，做到有课件有记录有进步。认真组织医护人员 “三基”学习和考核，并进行适当奖罚。同时注重科室人文教育，增强医护人员与患者的沟通能力，减少医患矛盾的发生。

五、加强医德医风建设

认真学习十九大报告以及中央关于改进工作作风、密切联系群众八项规定，认真落实党风廉政建设责任制，对全科职工严格要求，自觉接受监督，杜绝红包、回扣等违纪违规问题。坚持以病人为中心，努力提供一流服务，以病人的需求作为我们一切工作的出发点，向病人提供满意的中医医疗服务，争取为科室创造良好的社会效益和经济效益。

六、科室质量管理目标和措施

成立科室质量管理小组，科室质控小组成员按职责、分工进行医疗和护理质量质控。科室每周进行一次科室运行病历检查，发现问题及时提出整改意见，并督促及时修改。对出院病历每一份都要进行一级质控，对存在问题的病历及时提出修改意见并限时修改，科室病历甲级率力求达到95%以上，消灭不合格病历。科室认真执行三级医师查房制度和质量检查工作，认真执行抗菌药物的临床合理应用和药物的分级使用，定期对科室的医疗护理等工作进行环节质控和终末质控。严格按照医院规定的城乡居民医保政策执行医疗服务，严格遵守物价收费。加强医护人员医疗安全意识，认真贯彻执行医疗核心制度，定期或不定期进行自查督导，坚持以构建和谐医患关系为原则，争创平安、文明科室。科室绩效工资实行全员浮动，以服务人次、服务质量为标准，实行多劳多得、质优多得的激励模式。

中医科刚组建成功，与“二甲”标准和先进科室相比，肯定还存在很大的差距，全年工作中肯定也会存在这样或那样的问题和不足。但我们坚信中医科在院领导的关怀下、在职能科室帮助下、在其他临床科室支持下，一定会为我们提供一个有利的发展环境，全科医护人员将不辜负大家的期望，以巨大的热情和信心投入到工作中去，为医院的发展做出力所能及的贡献。

中医科

20xx年元月6日

中医工作计划 篇2

一、加强理论学习，提高全科职工素质。继续深入贯彻落实党的十七大、十七届三中全会和中央经济工作会议精神，认真学习实践科学发展观，坚持以人为本，以病人为中心，保证医疗质量和医疗安全，保障患者合法权益，努力为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的服务。不断深化医疗质量万里行活动精神。科室病历合格率达90%以上；处方合格率达95%以上；医院感染率小于8%；无传染病漏报及医疗文件的丢失；疑难危重病人能及时有副主任医师以上人员查房。

二、进一步加强制度建设，加强政治思想工作，巩固治理商业贿赂的成果，建立防治商业贿赂的长效机制。进一步加强法规、制度的学习教育，加大制度的执行和落实力度，严格按制度办事、按制度管人。让大家理解制度，接受制度，加强执行力。对规章制度的执行要加强监督检查力度，采取必要的奖惩手段。实现有制度可依，有制度 必依。转变观念，团结协作，作好本职工作。本年度床位使用率力争达99%以上，平均住院天数力争小于15天，入院三日确诊率达100%，危急病人抢救成功率达100%，入出院诊断符合率达95%以上，药品比例争取控制在40%以下，抢救设备完好率达100%。

三、进一步改善服务态度，提高医疗质量，加强沟通，构建和谐医患关系和员工关系，切实关心和爱护病人，让病人满意在x医，不断提高中医科的市场竞争力。本年度医疗事故发生率为零，全科医务人员能通力合作，共同完成任务，全年科室无火灾事故和其他非医疗安全事故的发生。

四、严格执行医保政策，合理检查、合理用药、合理收费。

五、抓好科室环境管理、组织纪律、劳动纪律。党员要起到先锋模范带头作用，以榜样的力量，不断激励全科职工，争做先进、努力工作，在实践工作中不断完善和提高自己，以自己的实践行动来影响全科职工，为我科的长足发展多做贡献。全科医务人员每人每年参加医院学术活动达8次以上，争取所有医生人均一篇以上学术论文，护理人员50%有学术论文的发表，至少全科人员有一篇以上核心期刊。

六、加大宣传力度，以吸引病人。

七、向先进的科室学习他们的管理经验，以提高管理水平，创新工作思路，找到自己的发展方向。

八、我们要进一步完善制度、落实制度、加强培训，以提高工作效率。针炙门诊要求平均每月门诊人次为1750人次/月。重点发展中医的专科特色，引进新技术、新项目，使社会效益和经济效益双丰收。提高员工的综合素质，做到一专多能一人多职，继续加强科务公开，积极采纳群众意见，努力整改存在的问题，不断地提高工作效率。

中医工作计划 篇3

丹棣卫发[2011]18号

棣花镇卫生院

2011创建国家农村中医药先进单位

工作计划的通知

为了充分发挥中医药在基层卫生保健中的作用，为农民提供安全、有效、便捷、经济、适用的中医药适宜技术服务，满足当地群众对中医药防治疾病的要求，切实增强中医药服务能力，继续加强和巩固我县创建国家农村中医药先进单位建设的成果，按照县卫生局要求，结合我院实际情况，特制定本工作计划如下：

1、在上级主管部门领导下，我院继续建立健全中医药先进单位工作领导小组，并设立中医管理科和中医药适宜技术推广工作领导小组，中医药日常事务由查斯鸿同志负责（包括中医医疗质量、医疗文书书写、中药药品质量的监督，负责对村卫生室的管理和技术指导及业务知识培训等）。

2、继续加强业务知识培训。根据相关文件要求，积极组织中医药人员和乡村医生参加县卫生局举办的中医药适

宜技术推广培训班，不断引进和推广中医药适宜技术，并在工作中引进中医药适宜技术，同时在村卫生室和乡村医生中

广泛推广应用。医院定期举办中医药学术活动业务讲座，组

织全院职工集中学习。

3、加强中医专科专病建设

继续巩固和发展查斯鸿同志负责的中医病专科、体现中

医特色优势，以提高病人量，获得良好的社会效益和经济效

益，扩大中医药在当地群众中的影响。

4、加强中医医疗文书的规范和管理。要求中医人员运

用辨证论治诊疗疾病，按照中医病历规范书写门诊和住院病

历，促进中医业务水平的提高和进步。

5、继续加强对村卫生室的管理，加大对村卫生室的扶

持力度，促进村卫生室队伍的壮大，扩大村卫生室的覆盖面，初步建成网络健全的村级卫生保健体系，同时定期下村督

查，包括对其医疗文书、药品质量、环境卫生、技术操作、中医药适宜技术推广应用的业务指导和考核，发现问题及时

提出整改意见。

6、继续加强对中药房、中药仓库、中药炮制室的建设

和管理，定期督查，抓好中药饮片质量，做好规范化药房的保持巩固工作。

7、加强中医药预防保健知识宣传工作。每季度以宣传

栏的形式宣传中医药防治传染病和农村多发病常见病，提高

当地群众对中医药防治疾病的认可。

8、督促中医管理科履行职责，监督全镇中医药人员做

好各项工作，配合医院做好资料收集、整理、上报等各项任

务，并及时完成上级布置的相关任务。

相信通过我们的不懈努力，将不断提高我院中医药人员

和村卫生室、乡村医生的中医药专业技术水平和防病治病能

力，把今后的中医药工作做得更加扎实，为振兴中医药事业、提高农村常见病多发病治疗效果、解决当地群众“看病难，看病贵”的难题做出更大的贡献。

棣花镇卫生院

二0一一年二月八日

主题词： 创建中医药先进单位工作计划通知

中医工作计划 篇4

中医血液科工作计划

标题：中医血液科工作计划

引言：

中医血液科是中医学中的一个重要领域，专注于血液疾病的诊断、治疗和防控措施。为了提高中医血液科的临床水平，满足患者需求，制定了以下工作计划。本文将详细介绍这个计划。

一、加强团队建设

为了提高中医血液科的工作效率和治疗水平，我们将坚持“团结协作、互帮互助”的原则，加强团队建设。首先，我们将进行定期的团队活动，如学术交流会、病例讨论等，以促进团队成员之间的交流和学习。其次，我们将加强对新进人员的培训和指导，提高团队整体素质。同时，我们将建立一个科研团队，进行相关领域的科研工作，不断探索中医血液科的发展方向。

二、完善诊疗体系

为了确保中医血液科的临床工作更加规范和有效，我们将完善诊疗体系。首先，我们将依据相关法规和规范，建立中医血液科的诊疗指南和流程。这些指南将包括疾病的诊断要点、辅助检查和治疗方案等内容，以便医务人员能够有针对性地进行治疗。其次，我们将加强对常见血液病例的学习和积累，提高对疾病的识别和判断能力。最后，我们将积极引进先进的诊断设备和技术，提高诊疗水平和效果。

三、开展科普教育

为了提高公众对中医血液科的认识和了解，我们将积极开展科普教育。首先，我们将开展血液疾病知识普及活动，如举办讲座、康复训练、义诊等，向公众传授预防和治疗血液疾病的方法。其次，我们将加强与相关媒体的合作，利用互联网和新媒体渠道，推广中医血液科的健康知识。最后，我们将与社区卫生中心、学校和企事业单位合作，共同开展血液疾病的宣传和防控工作。

四、加强科研与创新

为了推动中医血液科的发展，我们将加强科研与创新工作。首先，我们将建立一个科研团队，致力于中医血液科的基础和临床研究。我们将开展多中心临床研究，深入探索中医药在血液疾病治疗中的作用机制和临床效果。其次，我们将积极申请科研项目和参与科研合作，提高科研水平和影响力。同时，我们将鼓励团队成员进行学术交流和论文发表，提升中医血液科的学术影响力。

结语：

以上是中医血液科工作计划的详细内容。通过加强团队建设、完善诊疗体系、开展科普教育和加强科研与创新，我们将提高中医血液科的临床水平和服务质量，为广大患者提供更好的医疗保障。同时，我们也将不断追求创新和进步，为中医血液科的发展做出更大贡献。

中医工作计划 篇5

（一）培训目的：

通过培训，使中医药人员掌握中医中药相关知识，能够熟练运用中医药理论与方法，开展中医药预防、养生保健、康复、计划生育技术服务、健康教育和常见病、多发病的诊疗服务；推广中医药适宜新技术，推广中医诊疗水平。

（二）培训方式：

1.长期与短期相结合的中医药人员培养机制，如外出参观学习、上级医院进修、中医类别医师岗位培训和规范化培训、三基继续教育、专家专题讲座、疑难会诊讨论、参加学术会议等；

2.举行中医药适宜技术推广集中培训；

（三）各类人员培训具体要求：

（1）已在卫生机构中从事中医药服务工作人员。

（2）新进入卫生机构工作的'中医类别医师。

（3）按照国家基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目要求，开展中医药适宜技术培训。

（4）辖区内能东会西的医务人员。培训要保证人员素质不断提高、医学知识不断更新，也要保证正常的医疗秩序。

（四）培训内容

1、中医药适宜技术推广申小荣

2、中医药在社区公共卫生服务工作中如何运用邓丽华

3、泌尿系结石的中医治疗何金桦

4、中医药适宜技术推广

20xx年x月x日

中医工作计划 篇6

中医科工作计划

根据《六安市立医院三年发展规划纲要》的要求，在《中医科三年发展规划》框架下，为了完成工作任务，结合中医科实际情况，现制定2013工作计划如下：

（一）成立组织，加强领导；制定目标，落实责任。在总院的领导下，按照《中医科三年发展规划》所制定的长期规划、分步实施的工作目标，结合中医科实际，成立重点中医科建设领导小组，科主任具体负责目标任务完成。我们要把创建工作当做惠及自我、影响后代的一件大事来抓。因此领导小组要按照计划部署，认真开展各项项目建设工作，并确保落实。

（二）对照标准，严格要求；规范管理，严格考核。我们自身对中医药科建设施情况实行阶段和年终督查，并将其列入目标考核内容。因此我们要自觉地要按照建设要求定期对中医科进行检查、监督和指导，对达不到项目建设要求的地方，限期整改。制定相关中医科工作计划细则和工作流程，并在医疗实践中不断完善和提高。“管理质量高不高，关键看病案；诊疗效果好不好，关键看方案；任务完成不完全，关键看落实”。所以我们要从病案质量抓起，从治疗方案做起，力争1年内病案质量、治疗方案完全达标。

（三）适时总结，及时整改；加强交流，不断完善。要使中医药科建设健康有序的进行，这就需要们对照“二甲和三甲”中医科建设项目标准，适时总结，对发现的问题，及时制定整改措施；为了加快建设步伐，借鉴其他科室好的管理经验，取长补短，使中医科更规范，更有竞争力，更快达标。要及时搜集建设目标实施过程中好的做法和经验，采取多种方式组织各科交流和学习，如对照标准缺什么，补什么；没有条件完成的，邀请兄弟科室或相关部门帮助。要继续做好中医药的宣传工作，营造良好舆论氛围，才有利于深入推动项目建设的实施。

四、内强素质，发挥专长；外树形象，汇通中西，不断提升中医科在医院的地位。

中医药的卫生资源，在我市具仍有很深的群众基础。而我院中医技术力量在二级医院中又是较强的，因此加强对中医药事业宣传和引导，及时有效开展中医药服务，推广中医药适宜技术，在解决群众看病难、看病贵方面能发挥重要作用。以规范管理求生存，以科学发展观求发展。抓好中医工作内涵建设，抓好中医内涵管理，健全内部运行机制，特别对中医工作质量进行监控，对病案和处方发现的问题及时进行整改和完善。强化人才队伍培养，提高业务技术水平。发展中医药事业，关键在领导重视，重点在人才培养。如通过制定科研课题、进修培训、返聘考专家等途径和手段，提高中医药人员技术水平和服务质量，真正实现中医药队伍可持续性发展。我们要结合院内重点学科建设和中医科自身优势，不仅要把中医科纳入重点学科建设之一，而且还要首批通过检查验收。

五、对照标准，查漏补缺；确有困难，努力克服。为了保证使今年中医科目标任务顺利完成，我们要经常对照标准，发现缺那项补那项，做得不够的进一步完善，未整理的及时汇总，条件不成熟的创造和争取条件。目前存在最大的问题，就由于管理经验不足，不规范；我们往往只重视临床治疗，而忽视文字整理和经验总结；只重视科内交流，而忽视外向联系，这些都是今后创建工作需要重点关注的。

六安市立医院中医科

2012年12月26日

中医工作计划 篇7

一、宏观管理规划

抓住机遇，深化改革，提高医院的综合实力。把握医疗卫生结构布局调整的战略机遇期，创新机制，树立全面、协调、可持续的发展观。加强医院内部机构改革、人事分配制度改革和后勤服务社会化改革步伐，抓好管理队伍，建立和完善各项管理制度，实现管理观念创新，管理制度、管理手段现代化。

二、学科建设规划

加快学科建设，提升整体水平。大力加强学科建设，突出专业特色。以重点学科建设为重点，带动其它学科的发展和医院学科群的形成。目前我院妇产科发展相对比较均衡，在我区具有较强竞争实力;内科整体水平中等，针灸科、中医科、儿科、外科相对薄弱，医技科室的发展已经显示良好的态势，因此，医院今后的专科建设，应该把握“以提高社会效益促进品牌建设，以提升经济效益强化竞争能力”这一原则。在稳步提升内科各专业科室业务能力的同时，加大对弱势科室的投入，力争实现临床各科的平衡发展，同时兼顾医技科室，全面提高我院医疗服务水平。另一方面，继续完善科室设置、加快内科病房建设、加强医技科室技术力量，规范设置检验科、生物实验室等的布局。在充分发挥中医优势、建设中医特色科室的同时，加快内科病房建设，培养内科病房技术骨干，循序渐进，进一步完善内科病房制度，积极引进人才，不断充实我院技术力量。继续添置必要的仪器设备，方便临床诊疗需要，全面提高服务水平。

三、中医药发展规划

继续加强中医药文化建设，完善中医药科室设置，继续引进中医药人才，对本院医务人员进行中医药知识培训和中医人文思想教育，鼓励临床发挥中医药特色优势，制订相应措施，如目标责任状、新的奖励机制等等，以合理有效方式引导全院职工走中医道路，坚定以中医为主的办院方向。积极寻求中医院改革道路，开拓思维，解放思想，继续以科学发展观为指导，不断完善和健全业务和经济运行的各项制度，探索合理高效的效绩奖金分配制度，充分调动全院职工的积极性，促进医院经济快速可持续发展。加强医院管理水平，落实各项有效措施，确保做到有章可循，违者必究，保证各项工作的顺利开展。通过中医临床重点专科建设，打造中医院特色品牌，扩大本院区域影响，在x区甚至更大范围形成看病找中医、看中医就到中医院的必然观念。

四、信息化建设规划

我院20xx年年底开始信息化建设，预计20xx年底前起实行信息化管理，包括“一卡通”系统、电子处方、电子病历、医生工作站、护士工作站、收费系统、药房系统、住院登记、住院收费、辅助检查预约诊疗、医保卡自助缴费系统、检查结果互认等模块，对于提高我院管理水平将起到积极重要作用。

五、安全生产规划

(一)规划持续改进和提高医疗质量，全面保障医疗安全。抓好各项规章制度的落实，加强医疗及护理质量控制，尤其是对医疗核心制度的开展情况进行督察，加强病案质量和处方管理及常规医院感染监测及疫情管理工作，做好医疗差错案例的剖析制度，加强医患沟通教育及制度落实，树立医疗安全意识，防范医疗纠纷，加强对外医疗协作，提高医院影响力，推动新技术、新项目的临床应用，不断提高医疗技术水平，同时加强医院应急能力建设，如消防、抗洪、抗震、急性的传染病等，开展相应应急演练工作，提升医院参与和处理突发公共事件的能力。

(二)建立医疗纠纷的早期干预机制，对医疗纠纷做出预应性反应，逐步建立医院安全文化，将医疗纠纷控制在可接受的范围内。

(三)加强传染病管理，做好突发公共卫生事件的应对工作。规范发热门诊、肠道门诊的管理。

六、医院发展预期

20xx年下半年各科室业务指标增长%。医疗质量管理各项指标体现良性增长。

医疗组：门诊初诊复诊率≧%;门诊病历质量≧%;住院病历质量≧%;病人满意度≧%。

护理组：护理技术操作合格率≧%，护理文书书写合格率≧%，急救物品完好率%。病人满意度≧x%。

辅助科室：报告准确率≧%，病人满意度≧%。药房：药品调配差错率70%以上。

(五)大力开展院内健康教育活动。

门诊健康教育：医生应有针对性对门诊就诊人员开展口头宣传、发放教育处方等候诊教育与随诊教育。

住院健康教育：做好入院教育与出院教育的同时，重点做好住院期教育：①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试等多种形式的健康教育;住院病人相关知识知晓率达。②健康处方：每位住院病人或家属至少一种健康教育处方，有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育1次。③利用宣传阵地进行宣传教育。④每年对病人、群众进行相关知识知晓率调查。

(六)积极开展院外健康教育活动。

结合我院卫生活动安排，对居民进行经常性健康教育指导。配合各种宣传日，深入对农村包括预防接种、疾病普查等机会开展预防艾滋病、结核病、计划免疫、妇女儿童保健传染病、地方病等常见病多发病咨询和宣传健康教育活动;农业劳动中特有职业危害知识宣传;开展饮水饮食、家庭急救与护理等家庭健康教育;卫生法规宣传;倡导健康的生活方式、培养良好的个人卫生行为习惯。每年4次或以上。

(七)加强反吸烟宣教活动。

积极开展吸烟危害宣传，充分利用黑板报、宣传窗等多种形式，经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。利用3月31日“世界无烟日”开展相关活动。积极参与创建无烟医院，医院有禁烟制度，医疗场所有禁烟标志，无人吸烟。

(八)做好检查指导和效果评价。

每年定期组织人员，对各科室的健康教育工作进行指导、检查，完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料。通过医务人员健康知识知晓率、健康行为形成率及住院病人相关知识知晓率的测试，对医院健康教育工作进行评价与总结。

一月份：教育重点是病毒性肝炎的防治、呼吸道传染病防治。

二月份：教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。

三月份：结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日，重点宣传生殖健康知识、乳腺疾病、结核病防治知识。

四月份：结合爱国卫生月和全国计划免疫传宣日，重点开展社区卫生公德、卫生五月份：结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

六月份：结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健，近视防治，环境保护，远离毒品等方面的知识。

七月份：深入农村重点开展夏秋季肠道传染病，饮水饮食卫生知识教育。

八月份：结合母乳喂养宣传周，开展母乳喂养科学育儿和家庭消毒的宣传教育。

九月份：结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

十一月份：结合食品卫生宣传周和的全国防治糖尿病日，开展食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传教育。

十二月份：结合;世界艾滋病防治宣传日，重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。(时间安排内容医院可根据本院情况进行修改)

中医工作计划 篇8

为进一步促进社区中医药工作的发展，充分发挥中医药在社区卫生保健中的作用，根据区卫生局创建全国社区中医药先进单位的工作要求，结合我站社区卫生和中医药工作实际，现制定我站创建全国社区中药工作先进单位工作计划：

一、认真学习、分解标准、落实责任

组织相关人员认真学习，落实个人的职责。建全并及时调整领导及工作机构，明确工作职责，制定年度工作方案，落实中医药管理工作的具体措施。

二、合理配置中医药资源

合理配置并充分利用本地中医药资源，统筹服务站中医科建设与医院全面协调发展二者之间的关系；同时发挥医院现有中医药资源的作用，在开展医院整体服务工作中，注重中医药工作的建设和发展；在医院的基本设置标准、工作范围中有明确的中医药工作指标。

三、充分发挥中医药特色，重点建设特色中医科室

依托我站为中医特色工作单位的契机，切实加强医院中医诊断科、中药房、牵引室、康复理疗科等科的建设，积极探索建立适宜中医药技术推广的新机制。对成本低、疗效高，简便易行，适合社区使用的适宜技术进行筛选、发布和推广，充分发挥中医药综合治疗手段以及简便廉价的优势和作用。

四、以多种形式宣传普及中医药知识

组织开展面向群众的中医药知识科普宣传活动，举办不少于3次的中医知识讲座；编制发放中医或中西医结合健康教育处方和宣传资料，每年提供不少于6种有中医药内容的`文字资料，播放不少于3种有中医药内容的音像资料；出版不少于2次的中医药健康教育内容宣传栏。

五、制定各类人群中医保健实施方案

1.开展3种慢性病（高血压、冠心病、2型糖尿病）患者健康管理服务，对社区危险因素进行行为干预。

2.制定社区老人、妇女、儿童等重点人群、亚健康人群中医药养生保健方案，运用中医药知识开展优生优育、生殖保健和孕产妇保健的咨询和指导。

3.将中西医结合康复内容纳入社区康复体系，指导社区中医康复工作方案，结合现代康复、理疗等手段，对有康复需求的中风后遗症、肢残等患者进行康复治疗，促进其重返社会，并根据群众的康复需求，拓展新的康复项目。

4.完善中医药硬软件设施建设，规范管理，提高中医服务能力建立、健全科室各项制度、措施，完善诊疗常规和操作规程，规范医疗行为，加强医疗文书的规范和管理，进一步加强内涵建设，强化科学管理，积极开展中医药诊疗服务项目，全面提高医院中医药服务质量。在充分发挥中医药特色和优势的同时，积极利用现代化科技提高医疗质量，拓宽服务领域，增强防病治疗能力。

六、狠抓落实、完善档案、做好迎评

按照区卫生局的工作要求，结合社区的实际情况，及时完成各项迎检资料的收集、整理、归档工作。继续加强硬件建设和管理制度的落实。确保我站的中医药工作如期通过复核验收。