实训工作总结(通用9篇)。
指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。我们在某些事情中会有很多的收获,大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结,总结可以让我们自我反省,提升自我。那么,大家有写过关于总结的范文吗?以下是由小编为你整理的《实训工作总结(通用9篇)》,欢迎阅读,希望对你有帮助。
实训工作总结 篇1
很快为期两周的会计电算化实训结束了。在这两周内,我们上机操作,模拟练习了一个企业的账务,而我们自己就是这企业的会计。在实际操作中学会了很多东西,也了解会计的细腻,也明白了“差之毫厘,谬之千里。”的道理。明白了一个会计应当有的细心。在操作中虽然遇到的许多大大小小的问题,但在同学的帮助下得以解决。对于自己不会的.操作有了很深的印象,也从中得到的熬炼。首先,我们学习了报表的编制。报表我们主要学习了资产负债表、利润表及自定义报表。在学习自定义表表中,我们驾驭了报表格式定义、公式定义的操作方法。但对于报表中的舍位平衡这一公式驾驭的还是不太明白。在之后,老师告知了我们在资产负债表中存在的问题。
其次在整个实训过程中,遇到了许多问题,例如:
1、在设置会计科目是应留意:累计摊销应为贷方余额。
2、在填制凭证时,摘要不够简洁扼要。问题在于对于语言的提炼不够精确。
3、对于会计分录,有些账务还是不清晰应运用哪个科目来设记账。例如支付电话费、职工报药费、固定资产的进项税额等。问题存在的缘由是因为自己对于会计科目的不熟识所造成的。最终在老师提示及同学的探讨中得以解决。
4、在期间损益结转时,对于结转本期收入及结转本期成本费用等,对于所包含的损益科目有些不清晰。在查书及请教同学了解了所包含的科目。
5、在计算计算本月应交营业税金及附加时,如何计算是一个问题。在查书及请教同学,也许了解了营业税金及附加这个科目。营业税金及附加主要有营业税、消费税、城市维护建设税、资源税、土地增值税和教化税附加等。最终在老师的指引下,更清晰的了解了营业税金及附加这个科目(附加税费包括城市维护建设税及教化税附加。城建税x0.07及教化费x0.03,附加三大流转税(增值税营业税消费税)。
6、在做报表时,对于数字的要求总遗忘。问题所在是自己对于报表的实际操作较少。
在此次会计实训中,学习到许多,譬如一些分录改如何登记、摘要应当如何填写、期间结转应当包含的损益科目等等。也在实训因为不会的问题让同学间的关系变得亲密的同时明白自己的问题缘由出在哪里。
实训工作总结 篇2
根据系部安排,文秘专业学生进行了为期一周的打字实训,通过对多种环节、多个内容的操作和训练,学生的在实践能力上有了一定的提高,进一步巩固了学生的计算机专业理论知识,提高了学生的计算机实践操作水平,现就实训情况,总结如下:
一、深刻了解了计算机键盘及其常用功能键。学生通过老师的指导及计算机理论的学习,扎实掌握了计算机键盘的各键功能,了解了常用功能键的`用途。
二、掌握了计算机键盘录入时的坐姿以及正确的录入指法。学生通过对计算机理论知识的学习,加以实践练习,掌握了计算机录入时的正确坐姿及正确的录入指法,进一步提高了打字效率,为下一阶段的汉字录入打下了坚实的基础。
三、汉字录入速度有了明显的提高。学生通过金山打字通的练习,打字速度有了明显的提高,多数学生达到80字/分钟。
通过为期一周的打字练习,进一步提高了学生的专业技能,大多数学生做到眼到手起、高速度高质量地进行键盘录入工作,但也存在诸多不足,部分学生未完成实训任务,实训指导老师将对未完成任务的学生进行下一步的指导。总体来说此次实训的结果是令人满意的,相信大家在以后的学习工作中会更加出色。
实训工作总结 篇3
一年来,在学校领导的正确领导下,在有关部门的大力支持和帮助下,实训处按照学校制定的发展规划,积极、认真、有序的开展各项工作。为总结经验,认识不足,现对本期工作总结如下:
一、根据学校教学计划的要求,认真组织开展实训教学工作。
1、积极开展实训课教学。根据上级及学校要求,按照专业理论课与专业实践课1:1的要求开足实训课,要求计算机类所有课程尽量做到在实训室上,汽车、电工要求不断提高实践课比例,尽量将理论教学融入实践教学中。
2、组织教师进行实训教学改革,进行校本课程培训,使专业教学更加适合我校实际,使人才的培养目标更加适应社会需求。
3、为了更好开展实训教学,实训处与专业教研室加强对老师的弱项专业培训,一是组织非专业教师进行信息技术培训;二是组织专业教师进行网络实训培训;三是组织教师到贵阳参加企业网络、数字影视、电子商务培训;努力为学校以后顺利开展专业教学奠定良好的基础。
二、加强管理,促进实训工作制度化、规范化。
1、积极做好专业教师的培训工作。为了更好的利用好网络实训室,今年6月初,实训处与专业教研室特请贵阳立信达网络工程师来校对计算机教师进行网络操作培训。
2、加强对专业教师的管理。要求专业教师学期初开始针对学校实际制定实训工作计划,规范实训教案,及时批阅学生的实习报告。
3、注重实习过程的管理。在实验实训过程中,实训指导教师与实训管理员认真记录班级的实训情况,反馈每一个实习学生的实习信息,及时解决存在的问题。
4、加强实验实训室制度建设。针对每个实训室制定了实训室使用制度、管理人员职责,与实验室管理人员签订管理协议。确保每个实训室能够按时、保质保量的为师生提供实训条件。
5、加强教育服务。实训管理员坚守工作职责,积极配合实训课教师管理正常的实训教学秩序,对学生加强安全教育,采取一切有效措施及时排除事故隐患,不分白天黑夜、不分上班休息都积时维修实训设备,保证实训教学正常进行。
三、积极搞好技能大赛活动,使技能教学落实到实处
一年一度的职业学校技能竞赛是对职业学校技能教学全面的检查,积极参与技能竞赛,不仅能强化学生技能训练,促进学校技能教学质量的提高,而且还反映了一个学校的精神风貌和形象。1、领导重视,措施得力
学校领导高度重视技能教学开展情况及技能大赛的筹备情况,经常检查、过问技能大赛准备情况,确定我校参赛项目及奖励办法。
2、精心准备,早作安排。
根据大赛要求,实训处与专业教研室积极组织老师上报大赛项目,认真选派辅导教师及参赛选手,制定学校的技能大赛培训计划,在全校组织学生进行技能比赛活动,从中确定参赛选手全面备战状态。在培训过程中,
辅导教师精心安排,认真辅导,相互协作,为我校获得优异成绩奠定坚实的基础。
3、强化管理,做好服务。
为做好技能大赛的服务工作,实训处与专业教研室认真组队加强实战训练,及时了解训练情况,解决训练中遇到的难点和问题。
四、发挥优势,提高效益,完成了各类培训和考试工作。
一年以来,实训处与专业教研室在完成实践教学工作的同时,充分利用教学资源,提高办学效益,完成了人事局、教育局、财政局、组织部、宣传部、安监局、公安局在我校的各类培训和考试工作。另外还组织了我校学生进行了计算机应用能力技能等级测试鉴定,90%以上的学生过关。
五、工作中存在的问题
20xx年实训处根据教学计划做了大量的工作,学校的实训教学工作得以顺利开展,但是,工作中还存在很多不足之处,急需在下一年的工作中加以改进和提高,存在的不足主要表现在以下几个方面:
1、实训教学的组织与规范有待进一步加强。实训课的开设及上课情况存在一定的随意性。对实训教学的过程监督较少,出现实训过程中有学生不服从管理,甚至有在实训过程中玩QQ等游戏。
2、技能教学的目标不够明确,考核不规范,对学生的实际技能情况掌握不清。
3、实验实训教学的效果还有待于进一步加强和提高。从今年的教学巡查情况及实训报告看,学生对实际操作技能的掌握情况与教学目标及职业
技能考核的要求还有很大的差距,需要进一步加强实际操作技能的训练,很多情况下是实验性。
4、耗材的使用计划性、预算性差,甚至由于经费紧张不能满足实训的需要。
六、今后的工作希望
1、加大对实训室的基础能力建设,改善我校的实训条件并合理安排工作人员。
2、规范实习实训流程及实训课上课模式,加大对实训课的监督检查。3、合理选用实用、规范实训课技能训练教程。进一步强化学生专业技能的训练,提升学生实际技能水平。
4、不惜代价,切实加强专业教师的培训,通过各种形式提高实验实训教师的技能和教学水平和加强“双师型”教师队伍建设。加强教师四种能力的培养:专业操作能力、理论实训一体化教学能力、项目课程和教材开发能力、企业工作和锻炼的经历。
实训工作总结 篇4
一、树立电力营销观念、合理调控市场,努力优化电力消费环境。
自九八年以来,我公司售电量大幅度下滑,而售电费用依然增长,强烈的反差严重影响了我们企业经济效益的提高,如何进一步发挥电力先行的作用、积极增供扩销,已经成为近年来供电经营工作的一个主题。公司的销售电量有了恢复性增长,我们满怀希望将电量销售推向一个新的历史新高,然而倒送电的出现使我们的目标实现变的十分渺茫。从2月份开始,对我市用电实行计划供应,连续四个月将我市供电限制在1650-1900万KWH,使电力营销工作陷入一个狭窄的“箱体”内:一方面为了能够增加售电量,开展让利销售调动用户用电积极性,促进电力销售增长,另一方面为了降低购电成本,少购倒送电,我们又尽可能限制电量销售在计划电量以内,同时还必须将倒送电临时电价及时制订出台、倒送电电量完全分配到客户,以谋求最佳经济效益。面对新的形势,我们迅速转变观念,增强市场意识,着重从以下几个方面开展工作来
1、制定适应当前电力市场的政策,
在公司领导指导下,上半年我们开展了让利销售活动,与电力客户共同承担起倒送电带来的经济损失,以保持电力市场的后续发展。2月份通过政府价格主管部门核算,倒送电临时销售电价应为##元,为了能够保持电力客户不停产,至5月我们对工业企业开展让利销售共22019.57万千瓦时,此举一方面保证了倒送电期间电力市场稳定,另一方面树立了供电企业为社会服务的公益企业形象,为倒送电结束销售增长稳住了客户。
2、转变思想、更新观念,以优质服务发展新用户。电力销售市场是由众多电力用户构成,要扩大电力销售市场必须发展电力用户,为了扩大电力用户增加销售电量,我们积极转变思想,更新观念,大力发展新客户,对于新增用户,我们简化报装程序,大大缩短用户办电时间,积极帮助新增用户争取优惠政策,解决办电投资资金困难,创造良好用电环境。特别是对一些改制、租赁企业再生产,我们积极上门服务,采取多种措施解决设备产权、计量分户等问题,争取客户提前投入生产。元至六月份共新增用电客户2822户,14470KVA,实施一户一表工程1676户。
上半年,公司处于内困外忧的严峻形势下,供电经营工作遇到了新的前所未有的困难。一方面,由于受到国际经济状况的影响,我市的工业企业生产经营状况不景气,然工矿企业电费回收的情况与电力企业的经济利益息息相关,在各工矿企业电能需求下降,资金难以回收的情况下,供电企业的电费回收工作受到严重的影响。另一方面,因自然条件影响,我市元至5月份持续干旱少雨,造成电厂发电量出力不足,不得不采取压减、限制各类电力用户的用电量等手段来保证发电、供电、用电三个环节的平衡。为了保证电力用户的利益,满足用户的。用电需求,在电力严重不足的情况下,我们采取购买倒送电,这就使售电成本明显提高,电价的上涨导致了售电量大幅度下滑。直至五月底雨量逐渐充足,倒送电结束,供电经营工作才逐步恢复往日的正常平稳状态。
为了保证完成年初制定的全年计划,营销人员转变观念,拓展电力市场,制定适应当前市场要求的政策,充分调动广大电力用户的用电积极性,以优质的服务发展新用户。通过以上一些强有力的措施,元至六月已实现售电量1.95亿KWH,占年计划51.3%。
二、围绕效益目标加强营业管理,促进挖潜堵漏。
实现最佳经济效益是市场营销工作的最高目标。而实现效益的途径除了确保供电量外,更重要在于防窃堵漏、挖潜增收。倒送电的到来,使外部经营环境难以左右,在这种形势下我们通过强化营业管理,着力于向内挖潜。
一是切实抓好计量设备的校验、使用、技术更新工作。计量设备的管理、使用不仅关系到我们的线损指标,还与我们企业的效益息息相关。我们从源头把关,严格控制电能表进货、检测、销售、使用范围、使用标准的各个环节和渠道,确保进入电网的计量设备合格率100%;其次加强设备动态检测力度,对各类表计进行现场周检,对关口表专柜表明确责任、落实到人;上半年由于调度自动化改造连续引起了几起计量回路故障,均被及时发现更正,避免了损失,并且查出了一起重大营业事故,追补电量59.88万kwh,挽回损失18万元。此外,我们积极引用、推广PT二次压降补偿设备、全电子电能表等高科技、新技术计量装置。在上半年内勤校表室共校验表计6934只,外勤校验共校验高压表计量箱150台组,站内开关柜210台次。
二是深入持久开展用电大普查活动,有力打击了违章窃电和违规经营活动。上半年,由于一期网改工程进入最后冲刺阶段,各供电营销单位无暇顾及反窃堵漏,用电检查大队开展深入细致的普查,针对窃电现象的特点多次采取夜间突袭的形式查堵漏洞;此外,还通过普查活动全面清理整顿电价执行,取消了一些不合理的“优惠”政策。半年来共普查公用变11114/台次,专用变11137/台次,查处违章用电、窃电11113起,表计误差111128起,一般营业事故1113起;共追补电量1392064kwh,追补电费1115.9万元。
三是加强责任制度管理,提高业务素质。为了能够建立一支精干高效的用电管理队伍,我们把各项经营指标(线损、度电单价、综合回收率)明确落实到每个人,制定了严格的奖惩考核制度、单线、单台配变考核制度,并要求各公司也切实对营抄员实行“三定”、“三考”,不定期对营抄队伍进行严格考核审查,优化营抄队伍组合。
通过各种有效的措施,截止6月底,全局线损控制在7.4%,比计划7%上升0.4%,售电均价比计划上升0.034元/KWH。
三、树立信心,正视困难,确保电费结零
电费回收是供电经营工作的重中之重,是供电企业经济效益的直接来源和最终体现。多年来,我们的广大干部职工在电费回收工作中是千辛万苦,爱岗敬业,效果较为明显。但是欠费现象仍然严重,不尽人意,20xx年截止6月底本部直管户电费回收率达到了96.6%,售电均价比计划上升0.039元/KWH,全公司电费回收率达到97.8%,新增欠费1145.6万元。
四、实施科技兴电战略,积极推广,运用新技术促进用电管理手段
面对二十一世纪高科技时代的到来,劳动密集型的用电管理手段已十分落后,其准确率、工作效率都十分低下,并且随着人民用电需求水平提高,一户一表导致业务量呈几何级上升,面对大量的业务,落后的手工操作严重制约着用电管理水平以及服务质量的提高。为了能给营销管理工作注入新的活力,上半年,我们在公司领导的支持下,投入资金五十余万元,开始更新用电信息计算机管理系统,首先对城区用电客户率先实行了计算机用电营销,使电力营销管理工作迈入了一个新的时代。目前,新的用电营销计算机信息系统正在进行调试运行,随着用电营销计算机信息系统的运行逐步稳定,我们还着力于扩大使用范围,为将来全面实施计算机营销管理,探索和积累经验。
五、狠抓服务建设,塑造电力企业新形象
市场营销部的每一项业务都涉及到千家万户,是一扇企业与社会之间的窗口,而企业的发展必须得到社会的认可,所以我们这扇“窗口”不仅反映了部门的形象,更反映出我们整个企业的形象。为了提高营业员工素质,改善服务质量,树立良好的电力企业形象,在上半年,我们继续延续20xx年开展的“电力市场整顿和优质服务年”活动,实行服务承诺,积极引入先进的营销体制,创建客户服务中心,实行标准规范化服务。特别针对营业场所简陋、营业窗口服务质量无标准、服务水准低的实际,在城区公司建立了标准化供电服务中心,改善了客户消费环境,并结合国家电力公司《供电营业服务规范》的推出,对营业窗口的服务标准进行了规范统一,对服务用语严格要求,引导服务人员树立“用户就是上帝”的观念,加强职业道德教育,使营业员工精神面貌发生了巨大的变化,为树立良好的企业形象创造了先决条件。
六、紧抓农电“两改一同价”机遇,深化农电改革
1、体改同价进一步落实深入
在局领导的带领下,会同劳资、财务、供电等职能部门深入各供电公司及乡镇办事处、村组、农户进行农村用电管理工作的调研,听取并采纳了一些意见,制订出了《农村用电管理办法》及《农村电工考核责任书》(暂行条例)。由于我们网改工作起步较晚,为了农电管理工作的完善性,我们还到网内的电力公司学习他们的先进管理经验。目前,我局各供电分公司已按照我们制定的管理办法,对网改完工的台区进行接收和管理。
2、农电价格管理走向规范
网改的最终目的是实现同网同价,现在我们对已经验收合格的村组、台区按《管理办法》将所有用户分批收归供电部门管理;对参加网改还未验收的村组、台区,与村组及村电工签定责任书,坚决执行农网过渡电价的协议;坚决做到“三公开”、“四到户”、“五统一”,并进行检查、落实,使农民从网改工作中得到真正的实惠,使农村电价管理工作走向规范。
3、利用有利条件吸纳市属单位或企业转供电用户。
4、坚持开展营业普查活动,以及相关的监督、检查工作,督促各供电公司有计划、有安排、有内容、有成效地大力开展挖潜堵漏、增收降损,防范营业事故发生。确保全年线损率控制在计划之内。
5、加快用电管理现代化步伐,确保用电营销信息系统在城区公司全面实施并正常运行,条件允许的前提下,总结经验,扩大计算机营销系统使用范围,在其他各公司实施用电营销信息系统二期工程。
6、提高重点用电客户计量装置精度,大力推广运用PT压降补偿装置、全电子电能表,从技术上减低计量设备损耗、增加防窃电能力,并从制度上完善管理,彻底杜绝PT失压、CT断线等可防范人为营业事故发生。
(三)规范农电管理,降低农村电价,减轻农民负担。
对网改竣工台区农村用电管理按照三公开、四到户、五统一的标准统一核算、统一管理。对一期网改的所有村组、台区的用户全部接收由电力部门进行统一直抄、直管,二期网改的村组、台区验收一个、接管一个,继续为广大农民服务,为实现城乡同网同价而努力。
总结半年来的经验与教训,在后期的工作中,我们将继续走改革创新之路,主动适应市场的变化,集思广益,推陈出新,使电力营销工作有一个新的起点。面对困难,我们供电经营部全体同志有信心并且有能力创造最佳的业绩,我们将紧紧团结在一起真抓实干、开拓创新、迎接挑战。
实训工作总结 篇5
为加强学生的实践动手能力,为贯彻落实教学计划的要求,培养学生的专业实践技能,计算机系09级计算机应用技术、计算机网络技术和计算机信息管理三个专业的学生于20xx年4月12日至6月12日在校计算机组装与维护实训室进行了为期两周的项目实训。此次实训由计算机系组织,由邱霜等老师具体安排,实习内容为计算机的组装与相关维护知识。
通过此次实训,使学生能够正确地识别微机配件,熟练地拆装微型计算机,熟悉地安装操作系统及部分常用软件,对系统进行优化和维护,能够鉴别常见软硬件故障,并能够排除基本硬软件故障。
一、充分准备,使学生明确实训的目的与要求
本次实训的目的是通过实训,认清计算机系统各部件的特点,技术参数,性能指标。通过对计算机系统各部件的认识,建立计算机硬件系统的逻辑框架。掌握计算机系统的组装方法及组装后的检查思路和方法;掌握计算机系统BIOS的功能与设置方法;掌握计算机系统中硬盘的数据准备和分区格式化方法。掌握系统软件安装的原则、方法。熟悉多操作系统的安装与管理;掌握常用工具软件的使用。掌握计算机系统系统软件维护的基本方法,了解有关计算机外部设备的分类、工作原理,外设与计算机接口等基本知识,掌握各种外设正确使用方法,并能熟练使用。认清计算机系统故障检测的原则、方法和常见故障的检测分析思路。对计算机系统常见故障能进行简单的分析和判断。
本次实训的要求是:教师要认真给参与实训的学生分好组,,实训前公布本次实训内容,要求每个学生认真做好实训前的准备,查阅相关资料,并且要求学生认真、独立完成实训项目,独立撰写实训报告,认真及时进行实训总结。教师在实训期间要检查学生到课情况,及时调整指定的分组角色。实训的后期阶段必须对学生实训进行考核,考核前要制定考核标准,通过现场考核,登记每位学生的考核成绩。
二、精心准备,充分准备好实训条件
根据教学目标和实训的项目内容,认真细致的做好实训的准备工作。依据学生实训人数、实训项目制定实训计划,列出实训设备、工具和材料购置计划。每组主要具备以下实训条件:计算机两套(拆装与维护各一套),上网线路一条及IP两个,万用表一个,螺丝刀一套,尖嘴钳一把,镊子一个。WindowsXP、office、winrar、ghost及杀毒、维护等软件。
三、精心组织,认真做好项目实训
对教师方面,本次实训要求教师每节实训课必须现场指导。教师必须清点学生到场情况并做好出勤记录,在有学生缺席的情况下调整好角色分配。同时要求教师必须把教学内容具体分配到课时,并提供相关内容供学生下载。教师通对学生进行分组,确定不同的角色,布置每个小组完成的工作任务和整个项目。学习中先有学生按要求进行自主学习,老师进行跟踪指导、审核管理、进行批改,并给出考核成绩;对学生方面,本次实训实训考评分合格与不合格两个档次,个人不能完成相关的内容,有小组集体商讨完成,否则为不合格;再进行检讨补做,直至合格为止。
四、本次实训的效果与经验
通过此次实训,广大同学夯实了基础,锻炼了能力,综合素质得到较大提高。同时实训也为推动我系专业建设提供了丰富的经验。
1、本次实训促进了我系人才培养计划的'完善和课程设置的调整。近年来,我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程,受到同学们的欢迎。
2、本次实训达到了专业教学的预期目的。在本次实训之后,使学生计算机组装与维护有了正确认识,能够独立第完成计算机的组装,促进了学生自身的发展,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。
3、本次实训采用了小组讨论、项目驱动等过程学习法,使学生更能了解和熟悉日后工作中现实的环境,使之及时融入新的工作团队奠定雄厚的基础,对高职教育的学生培养有较强的借鉴作用。
总之,我系的专业实训经过几年的开展,积累了较丰富的经验,从系领导到任课教师对此都十分重视,实训组织工作周密细致,日常管理及时而有效,对存在问题能迅速解决。实践证明,专业实训适应高职学生的特点,符合高职教学规律与学生心理预期。专业实训作为计算机各专业教学体系的一个环节,无论对学生成才还是对教学开展,都有极大的促进作用。
实训工作总结 篇6
广告学实训个人总结
一、引言
广告学实训是大学期间学习广告学知识的重要环节。通过实际操作,将所学理论知识应用于实际项目中,锻炼自己的广告创意能力和项目管理能力。本文通过对广告学实训的总结,详细讲述自己在实训过程中的经历和体会。
二、实训项目及挑战
在广告学实训中,我和我的团队选择了一家新型餐饮企业做为实训的对象。我们的任务是重新设计和推广他们的品牌形象,以提升品牌知名度和市场份额。这是一个充满挑战的任务,因为这家企业刚刚起步,知名度很低,并且市场竞争激烈。
三、研究与策划
在开始实训项目之前,我们小组进行了充分的市场研究和策划。通过调查了解了目标市场的消费者需求和竞争对手的情况。我们根据研究结果,制定了详细的推广计划和策略。我们为企业设计了一个全新的品牌形象,包括标志、口号、形象广告等。
四、创意方案和设计
在设计过程中,我们秉承着“简洁、富有创意、吸引人”的原则。我们采用了饱和度高的色彩,用餐具和食材作为元素,将企业的特色突出展示。我们还设计了一些趣味性强的广告宣传语,旨在吸引年轻人的关注。通过不断修改和完善,我们最终确定了品牌形象设计。
五、实施与推广
在设计完成后,我们着手实施推广方案。我们利用社交媒体平台进行品牌推广,制作并发布了一系列形象宣传视频。我们还与当地的学生社团合作,举办了一场有趣的活动,在校园内进行品牌宣传和派发优惠券等。我们还制作了宣传册和海报,分发给附近的居民和办公楼。
六、效果与总结
经过一段时间的推广,品牌知名度得到显著提升,销售额也有了明显的增长。我们对推广效果进行了调查和统计,收集了消费者的反馈和评价。大多数消费者对新的品牌形象表示赞赏,认为餐饮企业更加有吸引力和个性化。我们也通过这次实训项目,学到了许多宝贵的经验和教训。
七、结语
通过广告学实训,我深刻体会到了理论与实践的差距,并且认识到广告的重要性。广告作为一种传播方式,对于企业的发展和营销至关重要。通过这次实训,我不仅学到了广告创意和推广策略,也锻炼了团队合作和项目管理能力。这对于我未来从事广告行业的职业发展具有重要意义。我会继续学习广告学知识,不断提升自己的能力,为将来的职业道路做好准备。
实训工作总结 篇7
ERP实训总结
昨日恍如一梦,一天的ERP实训圆满结束,在这短短一天的时间里,我被分到了H组,我们模拟了整个公司的运营流程。从开始的懵懂不知到后来的初学者,在指导老师的指导下,我们顺利的完成了此次的任务。在这期间,我们由开始的一无所知到后来的初学者,让我们对一个公司的整体运营情况有了一个大致的了解,理清了公司流程的思绪,同时在模拟的同时我们也以轻松愉悦的心境参与了其中,让我们在玩的同时也增长了我们的知识,可以说是一举两得的美事!
值得一提的一件事是:实训安排的是早上8点而且还是在经管楼,正对我们这帮平时都习惯8点一刻去上学而且去的都是较近的教学楼的学生实在是一个大困难,但是当我到达教室的时候发现同学们都已经到了,三三两两聚在一起聊天。同学们的精神真的是令人佩服。实训一开始,老师发下两页具体的ERP实训的介绍,老师为我们讲解ERP实训的意义和目的,同时也详尽的为我们讲解ERP实训的流程,让我们对ERP实训有了大致地了解。老师将全班同学分为了十个个小组,每组四到五人,并确立了公司的建立。由各组成员推选出各小组公司的CEO、财务总监(助理)、营销总监(助理)、生产总监(助理)、采购总监(助理)等职位的人选。我们305公司组成员:CEO:空缺;财务总监:林伟刚;营销总监:陈晨;生产总监:施俊波;采购总监:张久力,确定好名单交后就在网上登录,就我作为305公司的销售总监来说,仿佛感觉真正建立了属于自己的公司,中午回到宿舍,先是将老师发的几页介绍浏览了一遍,琢磨着怎么安排才能使我们公司利益最大化……
吃完午饭回去的时候,同学们一大早就都已经在教室里等候着老师的来临了,各个公司的员工都若有所思的样子,似乎都在考虑着怎么样去运营自己的公司…...。待老师走进教室,大家就都安静了下来,听从老师的安排。由于是上午才熟悉的操作流程,所以老师给了我们一次模拟的机会,初次模拟,大家疑点多多,指导老师会给我们各公司以指导,解决大家的所有疑难点。在这期间,我作为305公司的销售务总监,深知责任重大,不敢让思绪有半点偏差,每当指导老师论及销售方面的知识的时候,我都认真做好笔录,为后期的比赛,做账做好充分准备。听了许久,我大致了解了销售的基本要点,明白了各部门、各部位中哪些会对我们的销售成功与否造成直接的影响。
在生产总监跟财务总监的共同决策下,我们公司决定大致走稳妥的路子,按照对市场的预测,我们预计第二年的销售量在3个p1,3个P2左右,33原则,本来定的是99原则,但是考虑到这需要巨大的贷款,如此大操作,一旦有一个环节出错误很可能造成资金断流,公司破产,最后讨论来讨论去,从99到66再到33。而接下来就是去抢单了,现实投入1M的广告费去捞点这一年的订单,生产部门也计划着这一年的产量,并及时通知采购总监去购买所需原材料,对于每个部门的支出财务总监都尽以最详细地方式记录着,不仅是担心后期的财务报表时不平衡。在公司全体员工的协作下,我们有条不紊地走完了公司的第一年的运营。这两年下来,我们305公司所剩的流动资金大致为32M,在第三年我们还有两个单子的钱未收到,如果收到的话流动资金可达到87M左右,这个时候在对第三年的年度规划会议中,生产总监要求扩大生产,财务总监采购总监语焉不详,作为销售总监的我考虑到我们公司原定的稳妥策略,虽然我们公司现在稍微赢利,但是在固定资产上的投资让我们公司暂时还没能力去扩大生产,现在唯一要做的就是慢慢积蓄力量,做到谨小慎微,能势力回复的时候再去争那一席之地。财务总监很同意我的话,最后一致决定在第四年扩张。第三年有条不紊的度过,但是由于我们一开始买的是两条收工两条半自动生产线,所以到第三年,已经无法满足我们原定3P12P2的原则,到最后演变为3P14P2,由于此次P2产量增减,所以在广告上的投入必须增加,以期能抢到足够的单子满足我们生产。
等到第四年初的时候,正是青黄不接,货物出产,资金未到位,资金流出现危机,眼看运作公司的首次危机到来,我们四人冷静的分析下决定削减原料开支,撑到下批资金到达后再大张旗鼓,在这个严峻的形势下,生产总监也不再提扩张的事情了。
天之大幸,第四年初,我们流动资金只剩下5M但是所幸撑过去了,这个时候,倒闭的公司的就多了,同学们的问题一下子就多了起来。
在接下去的几年里,我们公司还是谨小慎微,做小单,努力赚钱以期能度过第六年出的那次偿贷危机。但是由于资金流不足,只能继续长期贷款20M来度过危机,这个时候已经是第六年初了,如此在我们公司高层小心的操作下到了第七年,老师这个时候宣布了试训的结束,此次撑到第七年有三家,我们算是最谨小慎微的一组,听说B组贷了140M一出手就是单,最后我们恋恋不舍的和老师告别。
总得来说,此次实训意义重大,让对公司运营情况完全不懂的我们有了大致的了解,开拓了我们的视野,丰富了我们的知识。让我们在一个轻松愉悦的环境下增长知识。还得感谢学校给予了我们这样的一次机会,最后还得感谢我们的无私奉献的指导老师,熊崇俊。是您教会了我们知识,带领了我们成长,谢谢您!
实训工作总结 篇8
为期一个半月的实训结束了,我在这一个半月的实训中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。现在我就对本次实训做一个小结。
对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实训企业进行了有目的实训。在此之前,我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。
此次实训,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实训科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实训中,我参加了该企业月末的财务核算,认真学习了正当而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,认真观摩一些会计的整个审计、核算过程,并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实训,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实训所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。
会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。
实训工作总结 篇9
光阴似箭,转眼间我们的教师技能训练结束了,经历了三个星期的教师技能训练,我了解到如何做一名老师,也初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,更让我体会到当一名教师所肩负的责任。短暂的教师技能训练不仅让我们将理论与实际结合,也使我教学水平有了很大的提高。
教师技能训练对一个师范生来说是相当重要的,在学校我们上教育学,平时所学的都是一些理论性知识,大部分知识都无法直接与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏习惯,看待事情往往过于简单,缺乏深刻见解,思考大于行动。因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。这次训练就是一个很好的机会,它使理论体系接近完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我们也找出了自己的不足之处,从而努力完善自己。
第一节课老师给我们讲述了作为一名教师讲课的基本步骤与注意事项,然后我们在小组内试讲,由学生相互提出各自的优点与不足,并互相借鉴,共同提高。老师在此期间也给我们授课的各方面提出了宝贵的意见。
经过几次试讲,我认识到了良好的教态和课前充分备课的重要作用,老师能否发挥自如,能否和学生们进行有效的互动,都有赖于这些方面的知识。
1、备课
备课是整个教学过程至关重要的一步,是不可缺少的,是上好课的前提。它包括备课本、备教案、备学生、和备信息。这几点不是完全分开的,它们之间互相配合、互相穿插,这几点都要面面俱到才能算是做好了备课工作。首先要熟悉课本,不管采用怎么样的教学方法都离不开课本,备课必须以课本为核心。我们要把课本每一节的内容的要点归纳出来,还要清楚知道这一节的内如内容与以前学过的知识之间的联系,并做好记录,然后再根据课本的内容备教案。同时,我们还要认真研究书本中的探究活动和技能训练与练习,分析这些活动在这一节课会有什么作用,它们与其他内容之间有什么关系,弄清楚这些活动是不是对知识点有引导、巩固或者加深作用,并作好分析的记录,要做到心中有数。
俗话说的好“要给学生一碗水静态的,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。要做到时时了解和搜集信息,做到生活中时时备课,而不仅限于备教案的过程当中,只有时时备信息,才能信手拈来,随时有备而来,随时更新教学。
2、上课:
上课是教学活动的核心,教师花很多心血做教案备课就是为了上讲台讲课。通过这次实习,我学到了很多东西,得到了很多实践的机会。
首先,作为老师要做到一点,就是要学会引导学生,积极调动学生的主动性,让学生对每节课都有新鲜感。要想把学生的学习兴趣调动起来,我们就要在教学方法设计上采用多种方法例如把知识与日常生活联系起来,多举生活中的例子等。先将上一节课的重点内容回顾一下,并携接好今天的内容。偶尔在课堂中提个小问题,来启发学生对所讲内容的进一步了解,同时刺激学生学习的热情,使课堂上气氛变得活跃。
另外,我们要注意板书的作用。写上本节课标题,并将各个知识的重点内容写在主板书上,方便学生记笔记和整理;副板书写一些非重点内容帮助学生记忆。
最后,每节课要配备一定量的练习题目,这些题目要落实到知识点上,使学生能够对这节课所学知识进行一个巩固加深,系统记忆。或者在最后强调一下这节课的重点和难点,让学生强化记忆。
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实训总结通用版
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通过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力。本次实训,是对我能力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是非常有意义的。
在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原来,学的时候感叹学的内容太难懂,现在想来,有些其实并不难,关键在于理解。
在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做项目的能力,提高了独立思考问题、自己动手操作的能力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。
从那里,我学会了下面几点找工作的心态:
一、继续学习,不断提升理论涵养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性
实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。
我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。
1、宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,可以主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可特别留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到合适的员工的情况下,很有可能会暂时选择实习生替代。
2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自己的竞争力,自信自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。
3、宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习成功的可能性反而更大。
4、忌免费午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始,说明自己缺乏自信。有价值的付出一定要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需,而理性考虑到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会。
5、忌盲目实习:未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实习弊大于利。
实际上,实习只是接触社会的一个过程,大学生实习的目的应该是为了自己日后的发展,而不仅仅是累计工作经验,然后帮助找到一个薪水较高的工作而已。
在实习中,我严格按照实习规程进行操作。做为一名初出茅庐的普通大学生,我不会放松对自己的要求,我希望用自己一开始的学习热情来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实习期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中有趣,也都表现的非常地积极努力认真。
这次实习内容主要就是机器维修工作,但我获益不浅,感慨良多。我感受最深的,有如下几点:
其一,实习是个人综合能力的检验。要想优秀完成工作,除了办公室基础知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对办公室中常用软件都能熟练操作。作为一名工作人员,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导自己思考、调节与人相处的氛围等。另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。
其二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作的office,但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,感觉和平时计算机课堂中学的完全不一样,这也让我感到巨大的惭愧。因为以前的自己总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系,殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合知识水平。
此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习,我觉得我表现得还不错,许多同学都认为,自己以后进入企业都是可以胜任的。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学习。现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质
可以说这次实训不仅使我学到了知识,丰富了经验。也帮助我缩小了实践和理论的差距。这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。我会把握和珍惜实训的机会,在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中,为实现理想而努力。最后,我要感谢学院组织的这次十分有意义的实训,使我们学到了很多,也领悟了很多。
沟通培训总结(实用8篇)
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沟通培训总结(篇1)
在市水利局统一组织下,我参加闸门运行工职业技能培训班,通过对专业操作技能专业知识的系统学习,对专业技术岗位有了更加深刻的认识和了解。在参加培训的这半个月里,经过水校专业老师们对机电和水利专业基础知识的详细讲授,以及多项实践操作,让我受益匪浅,使我在理论与实践上都有了一定的提高。
培训使我更加意识到工作前安全检查的重要性。安全工作对于操作工人来说,责任重大,关系到水利经济效益和社会影响;对我们个人来说,涉及到家庭幸福,个人安危,绝不能掉以轻心。,只有实现了安全生产,才谈得上经济效益和社会效益,才会保证水利事业健康发展。因此,在日常的维修工作中,首先做好检维修前全面的安全检查,比如检修传动设备前必须先断电挂牌并专人监护等。在平时的维修工作中,我只是根据以往的工作经验对设备故障进行维修,缺乏专业理论的支持。通过机电和操作专业技能培训,弥补了我在操作知识理论方面的不足,为我今后的操作运行工作打下了一定了理论基础。我会尽快结合本单位现有设备装置的实际情况及自身岗位特点,把所学的理论知识科学地运用到实践中去。
目前,单位对员工技能的重视程度越来越高,技术工人凭技术拿工资成为一种趋势,在我们迫切需要提高自己技术技能的时候,水利系统组织了技工职业技能培训班,给一线员工提供了很好的学习机会,让我们很感到振奋。
为了更好地提高单位整体技工队伍水平,我们所举行一系列的业务技术学习和专业技能比赛活动,利用业余时间在一起探讨所学到的知识,交流平时遇到的问题,分享实际维修操作过程中的体会和经验。在交流的过程中又潜移默化的使所学习到的知识得以提升,带动身边的同事一起进步。不仅使所学到得知识和技能传授给了周边的同事,提高了大家的理论知识水平,还能通过实践提升大家的维修技术水平,使大家更加熟练地掌握维修操作的技巧,真正在同事中形成了 传、帮、带 。
通过技工职业技能培训班的培训,使我认识到要积极、主动地学习和思考,善于总结,勇于提出合理化建议,不断的提高自己的业务技能和综合素质。同时,还要加强同事间的沟通、交流和相互学习,提高维修队伍的整体水平,为水利事业的快速发展保驾护航,也为我们的个人成长创造了条件。
沟通培训总结(篇2)
医护沟通是医疗过程中的重要环节,良好的沟通能够建立医患之间的信任和互动,有效改善患者的医疗体验。为了提高医护人员的沟通能力,我们医院进行了一次专门的医护沟通培训。通过这次培训,我深刻认识到了良好沟通对医患关系的重要性,并学到了一些有效的沟通技巧和方法。
在沟通过程中,医护人员要学会倾听。我们经常会发现,患者在诉说病情时会不自觉地表达自己内心深处的情感,作为医护人员,我们不能仅仅关注其疾病本身,更应关注患者的感受和需求。倾听是沟通的基础,通过倾听,我们可以更好地了解患者的需求,从而提供更贴心、更人性化的医疗服务。
医护人员要学会运用非语言沟通。在医院这个特殊的环境中,患者往往处于紧张、焦虑的情绪中,他们需要的是温暖和安慰。所以,在与患者交流时,我们的面部表情、姿态、语调都要友好、温和,让患者感受到我们的关心和关爱。我们还可以通过肢体语言来传达信息,比如轻轻拍打患者的手背,给予他们一种安心的感觉。
尊重是沟通的基本原则。每个人都是独特的个体,他们有着不同的价值观、人生经历和观念。在医患沟通中,我们要充分尊重患者的权利,尊重他们的选择和意见。在进行医疗决策时,我们应该将患者纳入其中,给予他们充分的信息和权利,共同制定医疗方案。只有在尊重的基础上,医患关系才能更加和谐稳定。
沟通技巧的训练是提高医护人员沟通能力的重要途径。在训练中,我们学习了一些沟通技巧,如直截了当地提问、积极回应患者的情绪、摒弃医学术语等等。这些技巧能够帮助我们更好地与患者进行沟通,减少信息的误解和不良情绪的产生,从而提高患者满意度和医疗质量。
通过这次医护沟通培训,我深刻认识到了良好沟通对医患关系的重要性,也学到了许多宝贵的沟通技巧。今后,我将更加注重倾听患者的需求,尊重他们的价值观和意见,并运用所学的技巧与患者建立更加良好的沟通关系。我相信,通过我们医护人员的共同努力,能够让医患关系更加亲近和谐,为患者提供更好的医疗服务。
沟通培训总结(篇3)
随着现代社会的发展,沟通已经成为了我们日常工作中不可或缺的一部分。无论是与同事合作、与客户沟通,还是与上司汇报工作,良好的沟通技巧都将起到至关重要的作用。为了提高团队成员的沟通能力,本公司组织了一次沟通技巧工作培训。以下是我对本次培训的总结。
首先是培训的目的和意义。沟通技巧工作培训旨在提高团队成员的沟通能力,增进彼此之间的理解和合作。良好的沟通可以减少误解和冲突,增进工作效率,提高工作质量。通过这次培训,我们的确学到了很多实用的沟通技巧和方法,使我们能够更加有效地与他人进行沟通。
其次是培训内容的细节。在这次培训中,我们学习了许多沟通技巧,如倾听技巧、表达技巧和非语言沟通技巧等。其中,倾听技巧是我们非常重要的一环。培训老师告诉我们,倾听不仅仅是听别人说话,更要用心去理解对方的意见和感受。通过积极倾听,我们可以更好地与对方建立沟通的桥梁,增加彼此之间的互信。表达技巧也是培训中的重点。我们学到了不同场合下使用不同的语气和措辞,以及如何清晰而简洁地表达自己的意见。这对于我们的工作效率和协作能力有着重要的影响。
在培训中,我们还学习了非语言沟通技巧。培训老师告诉我们,非语言沟通是通过肢体语言、面部表情和眼神交流来传递信息的方式。我们通过游戏和模拟情景的活动,学会了如何利用肢体语言传达自己的意图,以及如何观察和解读对方的非语言信号。这些技巧不仅在面对面的交流中有用,也在远程沟通中能够让我们更加准确地理解对方的意图。
最后是培训效果和应用。这次沟通技巧工作培训对我们团队的成员产生了积极的影响。我们学到的技巧和方法在实际工作中得到了广泛应用,并取得了不错的效果。我们发现,通过良好的沟通,我们能够更好地理解对方的需求,减少误解和冲突,提高工作效率。团队成员之间的协作也得到了显著的改善,大家能够更加有效地合作完成任务。
小编认为,本次沟通技巧工作培训对于提高我们团队成员的沟通能力起到了积极的作用。通过学习倾听技巧、表达技巧和非语言沟通技巧等内容,我们能够更加有效地与他人进行沟通,并增加彼此之间的理解和合作。培训的成果在实际工作中得到了广泛应用,为我们的工作效率和质量带来了明显的提升。我们相信,通过不断地学习和实践,我们的沟通能力将不断提高,为公司的发展和团队的成功做出更大的贡献。
沟通培训总结(篇4)
医疗卫生工作与人民的健康和生命密切相关,人民群众往往通过医疗卫生服务看经济社会发展成果,看党风政风建设,看政府治理水平,看社会公平和谐。因此,发展医疗卫生事业是构建社会主义和谐社会的重要内容,而构建和谐社会又离不开和谐的医患关系。多年来,医疗卫生治理部门和医疗机构为构建和谐的医患关系进行了积极的探索。许多医院实行开放式治理,建立医患沟通监督机制,保证医疗信息畅通,在这方面取得一定成效。但是,医患关系紧张,彼此缺乏信任,医疗纠纷增加,是当前一个十分突出的问题。我们必须充分熟悉构建和谐医患关系的重要性和紧迫性。
一、医患关系现状及存在问题的主要原因
医患关系从总体上看,是基本和谐之中存在着局部的不和谐,和谐是主流,不和谐是支流。医患关系成因复杂,有医疗资源不足,群众“看病难”、“看病贵”,患者有意见;有医疗质量不高、服务态度不好,群众不满足;也有更复杂的社会因素。既有体制、机制上的问题,也有思想观念方面的问题,还有治理监督不力等原因,主要原因有以下几个方面:
(一)医患之间缺乏信任,是造成医患矛盾的一个重要原因。医患之间缺乏信任、理解,不能换位思考。部分医务人员不能设身处地替患者着想,而是较多地考虑医疗机构和自身的利益。而有些患者对医务人员也缺乏理解,不了解医学的复杂性。
(二)医患沟通不够、医疗纠纷增加,是医患关系不和谐的重要因素。有统计表明:在已经发生的医疗纠纷中,由于医患沟通不够,医患关系不和谐导致的纠纷约占总量的三分之二。
(三)在医疗过程中缺少人文关怀,加剧了医患关系不和谐的情况。治并救人原是一体的,但有些医生却只重视“脖不重视人;在有些医疗机构,医疗活动只强调依*仪器设备,忽视医生与患者的交流。
(四)患者申诉和维护权益渠道不畅通是影响医患关系的直接原因。我国虽已于几年前就施行新的《医疗事故处理条例》,但发生医疗事故之后,光是事故鉴定费用就高达几千元,患者维护权益成本太高,要想通过正常渠道维护权益,实际上仍是件很难的事情。
(五)我国现行的医疗保障体系及相关的法律、法规没有及时跟上市场经济的步伐,全民医疗保险体制不健全,是医患矛盾尖锐最根本的原因。资料显示,许多国家由于有健全的全民医疗保险体制,全民参加医疗保险,绝大部分的医疗费用都由保险公司来承担,不会由个人支付高额的医疗费,很少有医患间的冲突。
二、如何构建和谐医患关系
对医疗机构来说,构建和谐的医患关系首先要眼睛向内,正视并克服自身的不足,不能抱怨患者不理解,怨天尤人解决不了问题。要善于分析自身的问题,从服务环境、服务理念、服务态度、服务效果等各方面查找原因,制定措施。我们中国医科大学附属第一医院是一所集医疗、教学、科研和预防保健为一体的现代化大型综合性医院,也是东北、华北部分地区疑难重症的抢救中心。近些年来,我们坚持以病人为中心,从思路到规划,从举措到实施,一切从患者利益出发,积极转变服务模式,提高服务质量,把病人的满足作为医院的追求。从我院的实践看,构建和谐医患关系要从六个方面加强医疗服务工作,用保障人民健康来促进构建和谐的医患关系。
一是以人性化服务为中心,寻找服务创新点。随着我国加入wto和多元化发展医疗服务事业,医疗服务体制正面临着一次革命性的变革。在更加激烈的医疗市场竞争中,患者在就医的时候不仅仅关注医院的医疗水平,而且更加关注医院的人性化服务。医院除了拼技术、拼设备等硬实力外,不能忽视治理模式和服务水平等软实力的竞争。如何将人性化理念融入医疗服务与医院治理的全过程,改变以往“病人来医院是看病,医院对病人是只管治脖的陈旧观念,树立医疗对象首先是“人”,其次才是“脖的现代医学模式,将是现代化医院建设和治理的重要课题,值得认真思考、研究和探索。医院应就如何尊重、理解、关怀病人等方面采取措施,寻求服务创新点,通过人性化服务不断提高群众对医院的满足度。
二是坚持社会效益准则,打造诚信医院。各级医疗机构要坚持以社会效益为最高准则,坚持合理检查、合理用药、合理收费,严禁各种“开单费”;努力降低患者的医药费用,建立医疗费用阳光制度,认真做好收费咨询工作,让患者和家属随时查询花费情况,让患者放心;采取有效措施,消除患者就诊过程中挂号时间长、交费
时间长、取药时间长、看病时间短的“三长一短”现象;严格执行药品集中招标制度,杜绝药商在医院带钱促销药品的现象;实行医患协议制度,严禁医务人员收受“红包”和接受“吃请”;聘请社会监督员,监督医院的医德医风。
三是建立和完善医患沟通制度,促进医患沟通。为加强医患沟通,医疗机构要对医患沟通从形式、渠道、内容、要求、技巧、效果、考核等方面进行规范治理,做到“一个要求、两个技巧、三个把握、四个留意、五个避免、六种方式”。一个要求,就是医务人员要有诚信,对病人或家属要尊重,具有同情心和耐心;两个技巧,就是多听病人的询问,多向病人介绍病情、治疗效果、用药和检查目的,关心病人在就医过程中的生活或不便;三个把握,就是及时把握病人的病情发展变化、医疗费用情况和病人的社会心理;四个留意,就是留意沟通对象的情绪、受教育程度和对沟通的感受、沟通对象对疾病的认知度和对沟通的期望值;五个避免,就是避免强求病人即时接受、避免使用刺激语言或词语、避免使用病人不懂的医学专业词汇、避免强求改变病人观点和避免压抑病人情绪;六种方式,就是预防为主的针对性沟通、互换对象沟通、集体沟通、书面沟通、协调同意沟通和实物对照形象比喻沟通。通过全方位、多层次、多视角的主体沟通,有效提高服务质量,及时化解医患矛盾和纠纷,增强病人对医院的信任度和对医务人员的理解。医院要通过建立和完善医患沟通制度、投诉处理制度,及时受理和处理病人投诉,定期收集病人对医院服务中的意见,及时改进。医务人员要充分尊重和维护患者的知情权、选择权,要体恤患者的痛苦,同情患者的困难,尊重患者的想法,打消患者的顾虑,努力让患者获得身心的健康。
四是提供精湛、优质的技术服务,让患者放心。随着社会和时代的不断发展,人民生活水平的不断提高,人民群众对医疗服务的要求也随之提高,再加上人类疾病谱的不断发展变化,这就要求医务人员不但要有好的服务态度,还要具有精湛的医疗技术,要不断地运用现代科学的新知识、新成果、新方法、新技术,同人类的各种疾病作斗争,用高新精湛的医术解除患者的病痛。医生对病人要有强烈的责任感,真正为病人着想,诚心实意地为病人服务,把为病人解除痛苦视为终生最高追求。
沟通培训总结(篇5)
在现代社会中,沟通已经成为我们生活中的必备技能。无论是在个人生活还是工作环境中,我们都需要与他人进行有效的沟通。有效的沟通并不是每个人都能够做到的,因此沟通技巧的培训就显得尤为重要。在本次沟通技巧培训中,我学到了许多有关如何有效沟通的重要知识和技巧,以下是我对此的总结。
我了解到沟通是一种双向的过程。只有在双方都能积极参与和投入的情况下,沟通才能够取得良好的效果。在沟通中,我们不仅要关注自己的表达和沟通技巧,还要倾听对方的意见和需求。通过积极倾听,我们可以更好地理解对方的观点,并且能够更准确地回应对方的问题,从而提高了沟通效果。
我了解到沟通需要清晰明确的语言和表达方式。在沟通中,语言的选择非常重要。我们需要使用简洁明了的语言,避免使用模糊和含糊不清的词语。我们还要注意语速和音量的控制,确保对方能够清楚地听到我们的表达。同时,我们还要注重非语言交流,如肢体语言和面部表情等。通过这些非语言信号,我们能够更好地传达自己的意图和情感,加强与对方的沟通。
我了解到沟通需要借助积极的态度和适当的情感表达。在沟通中,态度和情感对于沟通的成败起到了至关重要的作用。我们需要保持积极乐观的态度,即使遇到困难和挑战也要保持耐心和冷静。同时,我们还要是诚实和真诚的表达自己的情感,而不是遮掩或掩饰。通过这样的态度和情感表达,我们能够建立起互相信任和理解的基础,提高沟通的效果。
我了解到沟通需要不断地练习和反思。只有不断地练习和反思,我们才能够熟练掌握沟通技巧,并且将其运用到实际的沟通中。在沟通中,我们可以通过模拟对话、角色扮演等方式进行练习,以提高自己的沟通能力。同时,我们还要经常反思自己的沟通表现,找出自己的不足之处,并且积极采取改进措施。通过这样的反思和练习,我们能够不断提升自己的沟通技巧。
小编认为,本次沟通技巧培训让我受益匪浅。通过学习和实践,我对如何进行有效沟通有了更深入的理解,并且掌握了一些实用的沟通技巧。我明白了沟通不仅仅只是简单地传达信息,而是需要双方的积极参与和投入。通过清晰明确的语言和表达方式,积极的态度和情感表达,以及不断地练习和反思,我们可以提高沟通的效果,建立良好的人际关系,从而在个人生活和工作中取得更好的成就。我会将这些学到的知识和技巧应用到实践中,并且不断改进和提升自己的沟通能力。
沟通培训总结(篇6)
导语:还记得参加联想想法全明星营销大赛时的那份充实,还记得参加联想2009暑期实习生面试时的那份期待,还记得参加为期六周的联想2009暑期实习的那份收获。
还记得参加联想设法全明星营销大赛时的那份富裕,还记得参加联想2009暑期练习生面试时的那份盼望,还记得参加为期六周的联想2009暑期练习的那份成果。
思虑是永久的主题。六周练习说长不长说短不短,细细回味起来,实在有很多值得思虑值得总结的处所。下面我将从以下两方面总结我的联想练习糊口生涯:
店面练习
店面练习拉开了联想练习糊口生涯的序幕。两个礼拜的站店经历将我带入了IT业,让我在竞争愈发猛烈的一线IT产品销售中连续明白、连续进修、连续成长。
作为练习糊口生涯的初步,九鼎百脑汇东店为我供给了一个连续自我美满的环境。在这里,我不但明白到了一线销售的流程,把握了一些伶俐有效的销售技巧,更学到了许很多多做人办事的道理。大略可以从以下四点总结本身在店面练习中的所得:
1、练习中,最终要找准精确的自我定位。练习的目标紧张是开辟视野,明白更多销售流程,熟悉一线销售环境,其实不是纯真的卖呆板,更紧张的是明白客户反应的题目,明白联想电脑的机能优弱点以及产品运营中的题目。
2、要学会适应环境,营建和谐和谐的练习氛围。每个店面对每个人来讲都是一个新的环境,要学会让本身面对的环境向有益于本身成长的方向改进。想要很好的融入一个新环境,最终要具有精良的雷同交换本领,雷同中要做到自动朴拙,讲究雷同技巧;其次要放低姿态,珍视细节,人和人的相处都是建立在心态职位处所划一根本上的,只有放低姿态才华与店员和谐相处,只有在渺小处表达对店员的关怀,在细节上表现对店面的关心,才华让干系变得和谐;要学会换位思虑、明白包涵,不要老是抱怨店长对练习生的定位不公,要学会明白店面的难处,要做到谦和询问、当真请教,朴拙地和民气对心交换。
3、练习中学到的销售技巧与领悟的销售本质。练习中,我不但明白了很多产品知识,更切身材验到了销售中的学问与技巧。此中包扩店面摆设、引领顾客、分析顾客、产品讲解等方面的技巧。一线销售必定要能吃苦、有耐烦,坚定豪情与责任并重的工作风格,经心全意的给顾客带去如意的办事,才华把握住销售机遇。
4、经过议定横向比较店面间的竞争与差别,公告本身对店面成长的一些见解。比较远东、仕德、九鼎三家代办商各自特点,讲述店面安排、店员水划一身分与销量的干系。如远东平常的全国连锁店不管是店面安排还是店员程度都更专业、更严谨,这与其精良的销量也是痛痒相干的。正因为如此,公司应加强对店员的产品知识、销售技巧、办事礼仪、企业文化等方面的培训,才华进一步加强店员的归属感与工作热忱。
公司练习
店面练习结束后,四周的公司练习接踵而来。联想××分区安逸的办公环境让我提早体验到了白领的糊口生涯,联想集体深挚的企业文化让我明白了中国IT巨人如何站起,联想员工高度的工作豪情与责任感让我领会到了工作的意义。
公司练习中包括了平常工作、校园推行筹谋和各种培训,系统而富裕。
关于平常工作:
我的平常工作是帮助消耗处消台的工作。工作任务以与联想渠道进行德律风雷同和建造统计消台各项数据表格为主。
工作任务看似单调却包括了很多技巧与学问。与渠道雷同的技巧很紧张,最终要良知知彼。所谓良知,在此处我觉得便是要建立自负。作为练习生,过去从未跟渠道打过交道,社会经验也极其贫乏,要想让本身在雷同中如鱼得水、游刃有余,就必须先建立自负。所谓知彼,在我看来便是要先对雷同渠道做一个大抵明白,分清对方身份。如应先明白对方是代办商或是县级分销商或是乡镇网点,对差别的人应采取差别的雷同艺术。用对方最乐于接纳的雷同方法,使雷同顺利进行。
其次还应当尽快把握相干雷同话术。联想的雷同话术很周全,针对差别雷同东西,针对差别雷同内容,都有特定说话环境的雷同话术,要想将雷同工作做好就必须先熟悉把握各种雷同话术,让生疏的话术语转化为本身伶俐天然的说话。
再者便是要表现热忱规矩的雷同立场。立场决议一切,细节决议成败。在雷同中必定要以一名联想人的身份来束厄狭隘本身,时候保存主人翁意识,明白本身的一言一行都会代表联想的形象。热忱的与渠道交换,规矩的答复渠道的各种题目,这都是让雷同变轻快的前提。
最终便是要先思虑、勤请教。我觉得接到一份雷同任务后切忌盲目进行,必定要对雷同内容先进行系统的梳理,做到心中稀有,并对不睬解的处所及时向老员工请教。
对付建造统计数据表格这一工作,最紧张的便是要当真细致、及时查对。数据和表格最根本也最紧张的要求便是精确性与时效性。所以作为平常工作,必定要在第临时候将表格结束。消台的工作表格种类繁多,各项工作最终都必要在表格顶用数据表现。这就要求在统计的进程中要尽快熟悉EXCEL的各项效用,把握轻巧方法,从而进步效果,按质按量按时结束工作。
关于校园推行筹谋工作:
校园推行筹谋工作是借助大黉舍园环境,与校园互助,旨在充裕校园文化糊口生涯,同时也使联想顺利进驻校园,进步校园市场占有率而筹谋的推行方案。筹谋工作分组进行,包括推行活动筹谋组与idea精英汇筹谋组。两组方案同时进行,然后再交织点窜,最终互助定稿。在工作中有很多集体评论辩论的时候与机遇,固然评论辩论会也存在一些题目,可是在评论辩论中我们的方案都日趋成熟,同时也增加了大家彼此的明白,进步了大家精诚互助的意识。为联想校园推行筹划顺利进行打下了坚固的根本。
沟通培训总结(篇7)
医患关系是现今比较能吸引眼球的字眼,在各类媒体的出现率较高。近几年来当它出现时基本是反映医患关系的紧张、冲突,只有在xx时期是例外,那个时候媒体反映的无一例外是医务工xx的忘我工作、勇于献身的事迹和精神。当然可以理解即使是标榜客观中立的媒体,其新闻报道和xx导向也总是有其现实需要性的。然而,按照辩证法的观点,事物的发生发展都有一个过程,医德的“败坏”也不会是一个晚上能完成的,所以,当医生们从xx时期的“最可爱的人”突变成了千夫所指的“白狼”,巨大的角色反差使许多人感到不知所措,这在年轻医生之中尤其明显,进而使他们感到沮丧、压力、挫折感。正所谓防民之口胜于防川,辩解是如此的苍白无力,更何况面对占绝大多数的人群辩解时,你的声音根本无人听到。
你的声音虽然无人听到,但这并不能妨碍你的思维。对医患关系的考虑是每个参与这个话题的人必须的一件事,思索的结果可能使你发现你的不足、你的无辜、你的片面偏激。对自身缺点的分析总
是被低估的,医方、患方、媒体莫不如此。谁都更愿意强调自己的理由,指责别人的缺点,然而,当这种情绪一次又一次的被放大之后,我们就很难能够听到理性的声音。这种情绪化的语言、报道、处理方式妨碍了我们对事物xx的探究。作为医方要考虑的是当我们的医疗技术、医疗手段越来越进步,治愈率越来越高,医院条件越来越好的时候xx百姓会有更多的不满的声音;作为患者要考虑的是:你所要求的是不是应该由医生提供或是医生目前能提供的,你所愿意付出的和你想得到的是不是相当;作为媒体要考虑的是:你所报道的的确是事实吗,你所评论的做到客观了吗,或者至少力争如此而不是“纸馅包子”这样以你的个人意志来左右欺骗公众的事情;还有社会要反思当GDP大步前进时医疗投入有多少。当然,我们不必等其他人改变之后再改变自己,让我们想想今天我们给我们的病人微笑了吗,我们体会到了我们的病人躺在手术床上的心情了吗。
医疗卫生工作与人民的健康和生命密切相关,人民群众往往通过医疗卫生服务看经济社会发展成果,看党风政风建设,看xx治理水平,看社会公平和谐。因此,发展医疗卫生事业是构建xx和谐社会的重要内容,而构建和谐社会又离不开和谐的医患关系。多年来,医疗卫生治理部门和医疗机构为构建和谐的医患关系进行了积极的探索。许多医院实行开放式治理,建立医患沟通监督机制,保证医疗信息畅通,在这方面取得一定成效。但是,医患关系紧张,
彼此缺乏信任,医疗纠纷增加,是当前一个十分突出的问题。我们必须充分熟悉构建和谐医患关系的重要性和紧迫性。
一、医患关系现状及存在问题的主要原因
医患关系从总体上看,是基本和谐之中存在着局部的不和谐,和谐是主流,不和谐是支流。医患关系成因复杂,有医疗资源不足,群众“看病难”、“看病贵”,患者有意见;有医疗质量不高、服务态度不好,群众不满足;也有更复杂的社会因素。既有体制、机制上的问题,也有思想观念方面的问题,还有治理监督不力等原因,主要原因有以下几个方面:
(一)医患之间缺乏信任,是造成医患矛盾的一个重要原因。医患之间缺乏信任、理解,不能换位思考。部分医务人员不能设身处地替患者着想,而是较多地考虑医疗机构和自身的利益。而有些患者对医务人员也缺乏理解,不了解医学的复杂性。
(二)医患沟通不够、医疗纠纷增加,是医患关系不和谐的重要因素。有统计表明:在已经发生的医疗纠纷中,由于医患沟通不够,医患关系不和谐导致的纠纷约占总量的三分之二。
(三)在医疗过程中缺少人文关怀,加剧了医患关系不和谐的情况。治并救人原是一体的,但有些医生却只重视“脖不重视人;在有些医疗机构,医疗活动只强调依*仪器设备,忽视医生与患者的交流。
(四)患者申诉和维护权益渠道不畅通是影响医患关系的直接原因。我国虽已于几年前就施行新的《医疗事故处理条例》,但发生医疗事故之后,光是事故鉴定费用就高达几千元,患者维护权益成本太高,要想通过正常渠道维护权益,实际上仍是件很难的事情。
(五)我国现行的医疗保障体系及相关的法律、法规没有及时跟上市场经济的步伐,全民医疗保险体制不健全,是医患矛盾尖锐最根本的原因。资料显示,许多国家由于有健全的全民医疗保险体制,全民参加医疗保险,绝大部分的医疗费用都由保险公司来承担,不会由个人支付高额的医疗费,很少有医患间的冲突。
二、如何构建和谐医患关系
对医疗机构来说,构建和谐的医患关系首先要眼睛向内,正视并克服自身的不足,不能抱怨患者不理解,怨天尤人解决不了问题。要善于分析自身的问题,从服务环境、服务理念、服务态度、服务效果等各方面查找原因,制定措施。我们中国医科大学附属第一医院是一所集医疗、教学、科研和预防保健为一体的现代化大型综合性医院,也是东北、华北部分地区疑难重症的抢救中心。近些年来,我们坚持以病人为中心,从思路到规划,从举措到实施,一切从患者利益出发,积极转变服务模式,提高服务质量,把病人的满足作为医院的追求。从我院的实践看,构建和谐医患关系要从六个方面加强医疗服务工作,用保障人民健康来促进构建和谐的医患关系。
一是以人性化服务为中心,寻找服务创新点。随着我国加入wto和多元化发展医疗服务事业,医疗服务体制正面临着一次xx性的.变革。在更加激烈的医疗市场竞争中,患者在就医的时候不仅仅xx医院的医疗水平,而且更加xx医院的人性化服务。医院除了拼技术、拼设备等硬实力外,不能忽视治理模式和服务水平等软实力的竞争。如何将人性化理念融入医疗服务与医院治理的全过程,改变以往“病人来医院是看病,医院对病人是只管治脖的陈旧观念,树立医疗对象首先是“人”,其次才是“脖的现代医学模式,将是现代化医院建设和治理的重要课题,值得认真思考、研究和探索。医院应就如何尊重、理解、关怀病人等方面采取措施,寻求服务创新点,通过人性化服务不断提高群众对医院的满足度。
二是坚持社会效益准则,打造诚信医院。各级医疗机构要坚持以社会效益为最高准则,坚持合理检查、合理用药、合理收费,严禁
沟通培训总结(篇8)
1、沟通态度是心灵的表白,极易受个人感情、思想和行为倾向的影响,服务态度的好坏充分体现了医务人员的人文素质和道德情操,尽管患者因疾病的折磨而造成形体的扭曲、情绪的低落甚至精神的恍忽或是神志的丧失,但医患的人格仍然是平等的。体现良好沟通态度的关键之一,是医务人员情感适时恰当的“输出”。我们知道,情感是有回报的,同样,态度也是有回报的,真诚、平和、关切的态度,回报的是患者的信任。所以说,医务人员的沟通愿望和沟通态度往往是决定医患沟通成败或效果的关键。
2、谈话艺术由于医学知识所限,以及对医疗活动的不可知性和对医疗结果的难预测性,患者在就医过程中,心理往往处于弱势,情感处于低潮。因而医务人员与患者交谈应充分运用谈话艺术,讲究方式和技巧。交谈时医务人员应注意以下几个方面:一是要善解人意,尊重和关爱个体生命,尊重患者的个人隐私。二是要同情患者的境遇,理解他(她)的内心感受,关注情感差异,个性化的处理谈话程式和交谈内容结构。三是关注患者的生存状态,用平易亲切的语言、呵护的情态“探讨”医疗问题,内容明确,表述准确,并始终流露和充满对患者生命的关爱和体恤。四是在尊重患者意愿和不违背法律及医院有关规章制度的前提下,注意把握谈话的层次、内容和对象的范围。五是在谈话中尽可能地不用或是少用医学术语,尽量用通俗易懂的语言表述疾病治疗中相关问题,对有些文化层次较低的患者,应反复讲解,充分运用生活中丰富、生动的各种形象的例子或是比喻,以提高交流的质量,达到沟通的目的。
3、倾听艺术医务人员要善于倾听,这是获取患者相关信息的主要来源。倾听时应该注意;一是应主动倾听,有效的倾听需要医务人员参与和全身心的投入,需要我们倾注感情,充分运用我们的目光、语调、姿势、手势等功能,融洽和影响患者,同时注意寻找患者语言文字和情感上的含义。二是不随意打断患者的叙述,有人统计医生打断患者的叙述平均为19秒,所以只是在必要时进行适当的引导,因为患者一般都迫切希望在第一时间段内被医生理解、同情。三是在与患者沟通时应集中注意力,避免分心,以免被患者误认为医生对自己的疾病并不关心。四是注意患者家属等相关人员的表述,“兼听则明”。五是跟踪和观察患者的“视线”所在,了解患者的感受、需求和“额外”的服务需要,寻找真实含意。六是适时、恰当地给予患者反馈信息,鼓励和引导沟通。
4、体态语言和表情艺术医患沟通时,医务人员的体态语言是配合言谈进行的,体态语言包含面部表情、眼神、手势、姿势和外表等,这些体态表现都含有特定的涵义。微小的体态变化,都会对患者产生微妙的心理和情绪影响,把握好沟通时的体态语言分寸,自然而不失庄重、严谨又充满温情、愉悦但不夸张,恰到好处地传达医务人员的交谈信息和丰富的人文精神,同时注意患者的.接收心理和审美感受,使交谈更富有生气和感染力,使医患沟通更富有成效。
总而言之,医患之间的沟通在目前的临床工作中显示了十分重要的作用,同时沟通又是一门艺术,只有在工作中用心去体会患者的需求,用真诚去感染对方,用渊博的知识和熟练的技术使患者产生安全感,用高超的语言驾驭能力在医患交流中化解矛盾,营造和谐,才是一名合格的医务工作者。
实训总结报告(通用5篇)
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实训总结报告(篇1)
我们的妈妈就像一个永远有动力的参赛者。每当我妈妈看到任何竞争或天赋时,她总是鼓励我们抓住机会学习。一天妈妈得知游泳不仅可以促进健康,还可以改善过敏,于是千方百计要我学游泳。
起初我对游泳不感兴趣,但后来我发现游泳很有趣。教练每天都耐心地教我游泳。炎炎夏日,在水中自由自在地游泳是一种享受。后来,我每天都迫不及待地学游泳。一提到游泳,我就欣喜若狂。 ,只想跑进泳池的怀抱。
我从不是很喜欢游泳到真的很喜欢游泳。虽然我没有获奖,但我的爸爸、妈妈和教练一直在鼓励我。就像赢得了数百个奖项,这让我充满了喜悦。
自信和耐心,大家对我的爱让我温暖快乐。在学习游泳的过程中,我也曾被水呛过、抽筋等等。虽然一开始觉得很辛苦,但只要坚持下来,终于一天天进步,一天天变强!
经过这次学习游泳的经历,我发现世界上没有什么难的事。恐怕只要我们愿意踏出第一步去学习和尝试新事物,就会发现我们拥有无限的可能!
实训总结报告(篇2)
实训的时间就这样在我们不知不觉中匆匆流逝了,我在这段时间里收获了许多知识和道理,而这些知识和道理也是我在校园内不曾有过的。我也从中体验到了许多,也感受到了许多。
这次实训,是我踏入社会上的一个平台,是我人生这段旅程的重要的转折点。在这一个多月里,我经历了人生的第一次真正的经历,第一次让自己明白如何和这么多的陌生人相处。在这期间,经理给了我一些帮助和指导,让我在这段旅程中成长。
一、通过一些具体的旅程介绍以及旅行人的介绍来学习旅行社的基本业务,例如旅行社在其他地区是比较重要的一个分支机构。旅行社主要从事的是旅行社的业务,旅游业是指通过旅游企业或者旅行协会组织的各种业务活动,在旅游业内形成一定的社会组织。旅行社通过旅业的经营理念来进行对旅行社的经营决策,旅行社的经营理念包括旅行社的经营理念、旅行社的经营理念、旅行社的经营理念,旅行社的经营理念等。旅行社的经营理念主要是旅游企业是旅行社为旅游者提供服务和产品的,旅行社就是为旅行社提供服务和产品的,旅行社就是为旅行社提品和服务的。
二、通过这次实习,让我了解了自己需要学习的专业,在向他们学习的过程中,我发现自己需要加强哪些方面的学习,具体的旅游市场的组织和人际关系方面。首先,要加强英语及专业知识的学习,因为旅行社业务是对整个旅游市场及旅行社业务的一个全面的认识,这样的认识会让你对每个景点及景点的了解更全面,旅行社业务更熟悉,从而使得自己的学习更加主动。其次,要加强自己的沟通能力及团队的合作能力,因为旅行社的工作具体就是旅行社的组织及协调,旅行社之所以能够长期运作和发展,主要靠之间的相互合作。所以在工作过程中,沟通能力及合作能力的培养是很重要的。
三、通过实习,让我发现了自己需要了解的问题及以前没有涉及到的新的事物,也发现了自己需要学习的东西很多。旅行社虽然是服务行业,但也存在于其他行业并不是学生,而是一个企业的服务员。对旅行社的各个方面有了解的同时也需要和客户进行沟通,了解客户的需求,这样才能更好的为。
四、通过实习,让我发现了自己需要加强哪方面的学习,也让我发现了自己需要加强哪方面的能力。旅行社虽然是服务行业,但也存在于其他行业并不是学生,而是一个企事业单位的服务者。对于这样一个服务行业,我们应该做好自己的工作,不仅需要高标准的服务态度,更要注意细节方面的培养,做到服务更加专业化。
五、总的来说,这次的实习让我感受很深,虽然只有短短的半年,但是它对我的影响却是长远的,它对我的影响是潜移默化的。在我接触和接触社会的这段时间里,它教会我很多东西,它教会了我如何去面对困境,如何去面对挫折,让我在以后的人生路上取得更大的进步。我在今后的工作生活中也会不断学习,努力提高自己各方面的能力,为我国的旅游事业贡献出自己的一份力量。
实训总结报告(篇3)
会计岗位工作实习总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的会计岗位工作实习总结,希望对大家有所帮助。
会计岗位工作实习总结1时间飞逝,转眼见一年的大学生活已接近尾声了,专业课会计理论知识学了几个月,接着进行了中级会计3周的实训。到今天三周实训已经结束了,回想这段时间以来我们每天忙碌的身影,真感觉到自己充实了好多!最起码在上学期的基础上我提升了好多进步了好多!
学校安排我们实训是为了让我们把学的理论运用到实际中,这对一个做会计的人来说是很重要的,因为我们不仅要学会计理论知识,更重要的是要学会做事。我们知道在以后我们出去了是在我们能做并且会做的基础上才得到公司的聘用,因此,细心仔细并且走好每一步对我们来说都是相当重要的!
3周的实训转眼间就结束了,之前我们一直学的是理论知识,在我们脑海中总是想这些知识怎样能运用到以后的工作中去?以后到公司去究竟该怎么做账?那些账究竟是怎么做出来的?又曾想做账应该不是很难,只要会记账、写好数码字这写就完事了,不会有什么很难做的。当我们开始实训时开始具体接触怎样做账时我才感觉到原来不必是那么简单的事,不是我们凭空想象那简单,需要的是我们的动手能力!在初级会计的基础上做中级的账务处理,我们明显感到容易些,我们不在那么担心害怕出错了,一些基本的错误情况几乎没怎么出现了,老师感觉得到我们自己也有那种感受。
实训重在动手去做,把企业的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。我们学校本着理论与实际相结合的思想让我们进行3周的实训,使我们不仅在理论上是强者,在动手方面也是强者,在以后的职场中更是强者!这样我们在明年出去实习时才能有更好的表现,而且在以后毕业能更好地投入到工作中去,把我们的工作做的更好,才能得到上司的肯定。
在10月份的时候我们已经都建好了账,这次就是做11月份的业务。我们两个班依然按去年那种行动导向的教学模式,小组之间相互讨论达成一致,然后派同学代表上台交流讲解,在加上老师的评论与分析,使我们整个团体形成互动,会计分录达成一致我们在这基础上编制记账凭证。当然在这过程中我们斟酌摘要,11月份的摘要我们也较去年提升了许多,老师也很有耐心的查看我们的摘要,帮我们纠正不合格的摘要,这样逐渐提升自己在以后工作中做的更好。我们这个团体就这样轻松快乐的实训,当然是在我们弄懂每笔业务的基础上快乐学习,快乐提升,做到我们每个人自己的最好!
同学上台讲解这种新的教学模式很有用,让我们按学号一个一个上台,这样可锻炼那些胆量较小的同学,让他们敢上台展示自己,展示大学生的风采。台上的'同学讲解题目,台下同学互相讨论,这样让同学们全都互动起来,让每位同学都弄清楚每个题目,最后全都达成共识,做出了最好的效果。
环宇集团11月份按上、中、下旬记账。上旬业务比较简单,在老师的指引下,我们很快就接受了,做出来的账也不错;中旬的账也比较容易,我们能轻松快乐地掌握了,任务也都按期完成;下旬业务稍微有点麻烦,到了月末,都要结转成本、结转本年利润,需要填增值税纳税表等,填这些表要细心,根据前面的账来,做到认真负责!
根据正确无误的记账凭证我们要登个类明细账,有二级账、多栏式、数量金额式、现金日记账各种账。在开始登时老师认真负责,具体给我们讲每种账的登法,在老师的指导下,我们根据自己的账登记。在登的时候训练我们的耐心与耐力,让我们自己体会在登账过程中的心得,体会做一个会计人员应该具备的本质与涵蕴。按旬汇总做出“t”字账在编出科目汇总表。在做时要很细心,我记得去年做科目汇总表由于粗心重做几次,浪费好多没必要的时间,而今年我都只做一次科目汇总表就平了,我感到多少与偶些成就感了,做起码我自己真有提升啊,没以前那么粗心了,所以在做账时要保持头脑清醒,更要细心有耐心,这是会计人员必须具备的。当我们的汇总表编出来后我们会有种很舒心的感觉,因为看自己的劳动成果慢慢出现了。接下来登总账要注重科目间的借贷方余额,加减仔细,这些小细节让我们逐渐提升,逐渐养成习惯为我们以后工作提供方便。各账登完后要与个明细账借贷余额相等,最后算出恒等式:“资产=负责+所有者权益”!接着就是算账、报表。资产负责表与利润表,根据环宇集团11月发生的业务填写。从这两表可以看出这月业务的情况,这就是会计人员的成功。最后,我们是做好自己账的封面,充分发挥我们各自的想象力,把自己的封面设计的漂亮,给实训画上完美的句号。
三周实训结束了,真的好快!3周我们真的学到了好多,自己的能力得到提升,同时也学到一些很实际的人际关系,要学会先做人后做事。亲身去体验做账的过程真有感觉,做账没有我想的那么简单,需要做好多也需要懂好多。之前我们一直学理论知识,我体会不到最账的具体细节,经过亲身实践才感觉到不容易。以前以错改错经常出现,没感觉到有什么现在真做起账来时知道不能那样,有种责任感要把账做好,不能随便不能不负责认。这样我真的提升了好多。
虽然中级会计有点难度了,但在我们师生的配合下我们还是很完美的做完了三周的中级会计实训,我们很开心自己学的东西更多了,脑中的库存商品存的更多我们以后出去就容易被接受,老师也更高兴啊,她教的学生取的了收获,这与她的辛勤与付出是分不开的,我们真诚的对徐老师说一声谢谢!
现在的我们还年轻,有时一点事没做好就会有不耐烦的情绪,在登账时登错了也会抱怨,徐老师特别讨厌我们那样,确实如此,做会计的人不应该唉声叹气的,账没做好重新在做你越烦躁就越是出错,账那是更做不好的,所以在老师的教育下,我们有很大的改善,这让我们学会了很多。做会计最起码得拥有的耐心与细心,让我们以后能更好做好我们的工作。还不很懂事的我们让徐老师生气过,但她没对我们发火只是很有耐心地教育我们该怎样做人做事,让我们学到了很多。有时她讲得很认真,我们听得也很认真可结果我们还是出错,账页上还是架起了“京九铁路”,徐老师就很认真负责的该我们在讲一遍,每每我们有不懂问题时她都很有耐心地给我们讲清楚,直到我们听懂为此。她责任到位,不仅教我们学怎样做事还教我们怎样做人,这让我们以后出去少走湾路,也能更好的胜任我们的工作,我真的很感谢徐老师!
经过这次三周的实训,我才深刻的体会到“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只在课堂上和老师一起做题目,认为只要把题的会计分录做出来就完事了,然而,实际上不是那样的,做题只体现最基本的东西,我们还没没接触其本质,动手去做让我们学会的更多。三周的实训已经结束了,把理论与实际结合起来,从基本做起体验过程,把握理论与实践,这样来提升我们的技能。21世纪需要人才,我们正是所需要的这批人才,学好我们的理论知识,结合自身的能力,做好最好的自己。
在这次实训中所走的每一步我都须紧记,不仅为我现在学校增长知识,更为以后出去做事打下基础,提供经验。脑海中存的东西多了,以后才会做事,才会更有胆色。我喜欢会计,所以我会很用心去学它并学好它,要学会细心,要学着有耐心。中级会计实训结束了,我们学到了好多,我们提升了好多,这为我们未来在职场上展示我们自己有了底,我们更有信心了,当然我们也存在许多的不足,但我们还会继续努力,得到老师的肯定,得到学校的肯定,得到以后上级的肯定。同学们还会继续加油,我也会继续加油的。相信我们自己!
真心的感谢徐老师为我们付出的一切,你像家长一样照顾我们,关心我们,你辛苦了!谢谢!最后希望你身体健康、工作顺利!每天笑呵呵。
相信自己我能行,我才能行!一起努力、继续加油!
会计岗位工作实习总结2会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于20xx年x月x日至4月x日在中太建设集团财务部进行了为期八周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。
公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名出纳。一名会计,此次负责我实习的是公司财务经理—刘姐,刘姐根据我八周的实习时间,主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。公司采用的是金碟财务,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐都是通过财务完成。
我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作。
刚到会计部刘姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来刘姐让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。
毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。
见习了两天后,刘姐给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入金蝶会计的录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢,而且在刘姐审核凭证时能发现一些错误的凭证。但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少。通过一周多的编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。
其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。
登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
会计岗位工作实习总结3一、实习目的会计这门学科,不仅要实践性很强,还要理论基础很牢固。为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机的结合起来,在学习了基础课程之后,公司进行了为期四个月的专业实习,以下是此次实习的过程和体会。
作为一名专业型会计硕士,我需要掌握会计领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,目的在于提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分,会计专业作为应用性很强的一门学科,一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效果的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要,在学校学的这一段时间,可以说对会计已经是了解的差不多了,所有关于会计的基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会无从下手,一窍不通,自认为已经掌握了一定的会计理论知识,在这里只能是空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的研究生,就必须亲自去做,去实践,才能真正了解会计,掌握它的用途。
二、实习岗位介绍
我的实习岗位是质量控制复核部助理。我所在的部门是质控部,这个部门主要负责公司业务标准指导的制定,制作并举行培训计划,对其他相关部门质量管理绩效之监控、统计与呈核。我的主要工作就是帮部门经理把复核报告最基本的工作做好,帮她做好一切辅助性工作。比如审核报告的数据、整理并统计报告差错率,培训出勤率等。
三、实习内容及过程
从进所到离开这四个月,我做了很多不同的工作,包括批改公司内部培训的试卷和统计、修改审计工作底稿、整理各种报告文件、制作公司培训的调查问卷及信息的收集和审核审计报告的数据这几个方面。
(一)修改审计工作底稿
在我修改完并统计好培训试卷后,就开始让我修改公司的审计工作底稿。因为20xx年发布了新规定,很多审计工作要添加一些工作要点和工作流程。
1、修改审计工作底稿的内容。我们公司不同的业务要用不同的工作底稿。由于大信(是一个子公司)主要是做上市公司、新三版和证券的业务,所以他们的工作底稿更加全面,更加复杂,老师就让我把华星这个工作底稿对应大信的工作底稿,把华星的工作底稿补充一下。自己一打开两份工作底稿的时候发现,表格实在是太多了,所有的表格总共都有400—500张表那么多。自己都快崩溃了,心想这么多表格肯定要花费好久的时间才能对完。事实证明做这份工作确实好痛苦,不停地看每个表格的东西,一点一点的对照,结果不知不觉弄了两个星期还都只弄了两个循环,最后吴欣经理看到我弄了那么久都没弄好就着急了,看了一下我做好的,发现我做了好多她觉得无用的工作,就又给我重新划了范围,哪些要做哪些不用做。结果之后的一个星期,我把表格全都修改好了。
从这里面,我发现我之所以会做这么多无用功的原因是没有好好和吴欣经理沟通,如果沟通得当或者及早把自己做好的一份给她看,我可能就会早就做好了。所以我决定以后无论做什么事情都要记得沟通两个字。
2、修改审计工作底稿的格式。把工作底稿的内容修改好了,接下来老师又要我开始调表的格式和表格的链接。刚开始发现好多表格单元格的内容都是一改变其他的也会改变,不知道是怎么弄的,自己当初学Excel的时候没学好,所以连这都不知道,后来问李经理之后,她很开心的教了我。原来很容易,可是在我的电脑上就是操作不好,后来自己琢磨半天居然弄好了。之后又遇到设置表格大小和打印区域的问题,理又耐心的教了我。之后才有发现不会的也还会问老师,有时候直接在网上查找了。最后把这些都做好之后,经理还夸我说:“做得很好,我觉得你还真挺适合这样的工作。”可是我能做的工作也还很多的。
3、帮其他部门同事做事。
隔壁的经理,要我帮他算一下两个公司的资产运营能力,一下子特别兴奋,有人主动找我,虽然不是同一个部门的,他都愿意去找我帮忙呢。下班回去的时候,一直研究那个问题,总是算不对,问了几个同学,最后还是发现,是自己把公式给弄错了。果然细节决定成败呀。以后要注意这些细节了。
公司的员工,让我帮她出审计报告,她把资料都交给我之后。我发现都是一些找领导签字盖章,装订报告的事情。虽然是帮别人做,我也想尽量做好。去找万方全所长签字盖章的时候,他很热情的帮我签了字,还问了我一些问题,可是怪自己反应太迟钝,没有反应过来万所长的意思是问我在哪个部门。唉唉,以后要多想一些才是。不能揣度到领导的意思,会显得太呆板的。虽然跑上跑下的终于把事情做完了,还是觉得做好一件小事真不容易。
(二)整理各种报告文件
由于公司被市注协评为先进,要拿到省里去参加评选,所以公司要准备很多需要宣传的资料,制作和整理各种文件。所以经理就把这些工作全都交给我,让我来整理。如上图,主要就是把公司从20xx年到20xx年期间进行的各种审查工作、审核记录、评优工作和各种培训活动等的文件进行拍照整理,做一个文件夹,分门别类的放好,然后发给市注协。
一听这样的工作就觉得又乱又杂又烦有没有技术性,但是我突然发现我好像有图书管理的潜质呢。我居然都有条不紊的,用了两天,就把所有的文件都归了类,拍好照,一个个的文件也都梳理了一遍,很整齐。吴欣经理看了之后都觉得很不可思议,赞不绝口呢。
(三)制作公司培训的调查问卷
应市注协和财税局的要求,公司要定期举行员工的培训。但是为了更加人性化,想听一听员工的声音,吴欣经理就让我做一份关于员工培训的调查问卷。我就找了做了两个调查问卷的模板给吴欣经理看,她选定了一个模板之后,我就再应他的要求来修改模板的格式和内容。不到一天就搞定了。
我想到之前我在网上做调查问卷的时候那个方法特别方便简洁,只需要把所有的问题和答案按照网站上的格式进行输入,把链接发给调查对象,他们从点开链接到答完题目,只需要1分不到的时间。本来事务所就很忙,这样就更节省了他们做问卷的时间了。而且事后调查结果可以自动汇总,自动生成比例图表,这样也就节省了统计结果的时间和工作了。
于是就问经理是不是以问卷的形式发出去,我有一个好方法,很方便,快捷就可以把这个调查做好。她听了我的方法之后就说很好呀,我应该早说的。于是我就把所有的问题和答案按照x网站上的模板格式输入好,做好一个问卷,把链接发给公司的员工。不一会儿就收到了6个答卷呢。
但是现实与理想总是差的很远,虽然已经为业务部的员工们想这么多,他们还是觉得很麻烦,一分钟的时间都没有。总是觉得质控部弄得这些东西都很无聊很没用,对这些都很抵触。所以到最后只有23个人填了这个问卷,不过经理说这已经出乎她的意料了,也足够了。业务部和质控部的意见和观点总是有矛盾的,这也是因为没有沟通好的原因吧。毕竟两者的重心不一样。
(四)审核审计报告
由于质控部主要负责公司各种业务规则的制定、培训和审计报告的复核,所以我主要的工作就是对审计报告和工作底稿的审核,就是核对审计报告的数据的来源就是审计工作底稿的数据,两者相互比对,把不同的标注出来,然后再记下来,给吴欣经济和项目经理看。这些是复核的最基本的工作,平时吴欣经理看这些报告都要很长时间,这样一来我就可以帮她看最基本的数据这方面,给她省了好多事情。
这看似简单的工作当中,其实有很多细节需要注意,一不留神就会出错。有好几次我漏掉了几个错误,都被经理发现了,她还批评了我,后来我发现有些错误都是我当时觉得不确定,但是没仔细想就越过去了,总觉得少发现点错误,免的业务部的人讨厌我。后来我又转变了思想,虽然说是小问题,可是他们的工作底稿都是分开做的呀,出了问题,可能就是做这个底稿的人没注意,我把它找出来,就是帮他减少了一个错误的隐患。从那之后,我看报告就更认真了。但是后来还发现我会把一些正确的,但是我不懂的,把它勾选出来了,后来吴欣经理说那是正确的。所以说还是我的专业知识不够,对很多审计方法不了解,不懂。因为吴欣经理太忙了,不好意思问她,而且还说过我问的问题没有水平。后来我就把自己不懂的先在网上搜一下,确定一下是不是正确的,然后再仔细看他们用的是什么方法。
从这件事情中,我深刻的体会到专业知识的重要性。在审计填写底稿的时候可能用不到审计方法,但是在看他们的报告的时候,发现很多时候都是需要用专业知识来进行评价他这个编制方法是否合理,是否正确。还有资产负债表,所有者权益变动表、利润表及利润分配表、现金流量量表和现金流量资料补充表它们之间的放置的顺序,不同的业务审计,他们之间的顺序是不一样的。可能有的时候现金流量资料补充表是放在附注的最后,也有的时候是直接放在现金流量表的后面。
另一方面,我感觉到自己严重的探究问题意识的缺失。因为我们公司来了一个从加拿大留学回来的研究生,是当初大学毕业在我们公司实习了一段时间,然后去加拿大读研,现在已经签约了国际四大中的安永会计事务所,趁还没上班的时候来我们公司待一段时间。公司的领导说他底稿做得很好,都超级喜欢他。而且他经常和吴欣经理还有其他的部门经理一起讨论一些专业知识。我就感觉自己什么都不知道,专业知识缺乏,探究意识也不高,总而言之就是自己有点懒惰,不愿意去深入思考一件事情。以后这种态度要好好改善才行,不然作为一个研究生连专业知识都掌握不牢固,真是很对不起自己读研的这两年。
四、实习总结及体会
我本科学的是市场营销,到研究生才学的会计,就学半年,本来以为这次实习的工作内容并不是自己的强项,怕自己什么都不会,到了事务所一问三不知,会不知所措,做不好事情。可是到了社会才知道,在社会上不会有太多人在意你学的是什么专业,主要是看你学的快不快,做的好不好,你的处事能力和你的应变能力。
同时,在实习的过程中,也感受到社会的现实。社会上没有学校里那种单纯的关系,这是我完全不习惯也不喜欢的,很多人都为了自己的利益关系可能突然过来拉拢你,也可能在背后不知道怎么中伤你。所以,要对别人友好,但是一定程度上也要防着别人,虽然目前只是个小实习生,也要很小心,学圆滑一点,不然就会受夹板气,自己都不知道为什么。这次实习带给我的不仅仅是工作经验,还开阔了我的视野,我从来不知道自己什么时候会在一座宽敞明亮的办公室里面工作,以前看起来很高端大气上档次的公司,都觉得遥不可及,现在发现其实并不是那样的。还教会我要有吃苦耐劳的精神和严谨认真的工作态度,并且要不断地用知识充实自己的大脑,不断提高自己的修养。
所里接触到的`每一位员工都是我的老师,他们各有所长,都有值得我学习的东西。这让我掌握了除专业技能以外更多的技能,也深刻的了解到要多听、多看、多问、多记、多写、多练的重要性。这样做会为我们带来很多意外的收获。就像平时所做的复印东西的工作一样,虽然说感觉很无聊,但是在复印的时候看看手里要复印的文件,有时候是老师审核报告的复核意见等,都可以了解到老师主要发现了什么问题,又给了什么样的修改意见,这样自己再看报告的时候可以从中得到很多启发。
会计岗位工作实习总结4通过本月的会计岗位实习,我对银行的工作有了进一步的了解,从柜员到会计我的思想也得到了进一步的提升。以下是本月我在会计岗位的实习工作总结。
身为一名会计主管不仅需要有十分扎实的业务功底,而且需要对各项业务流程的掌握十分的熟练。因为在银行工作中,会计主管岗位的工作内容可以说是涉及前台后台,上级下来检查、客户咨询都是要来找你的,每月还要编制各种各样的报表。所以说没有扎实的业务基础,是很难胜任会计主管这个岗位的。
以前总觉得在柜员岗位上才需要足够的细心和耐心,其实会计岗位上更是需要如此。为了核查各类业务差错、事故和违规行为,督促改进工作并落实各项会计规章制度,防范会计操作风险,每天的传票必须检查好几遍,现金、机具和重要空白凭证都是要时刻进行监督管理。
通过在柜员和会计两个不同岗位的实习,我深刻的认识到各个岗位都是相互关联的,同时也理解了团队配合的重要性。如果每个人都能把自己的工作做的完美些,那么会计的工作量必定会减轻很多,还会避免了无谓的失误。那么整个银行的工作效率将会得到大大的提高。
我学习了很多业务知识的同时,也清醒的认识到了自己的很多不足。如在业务能力、工作态度和方法上还有很多需要改进的地方,所以接下来,我会充分利用好宝贵的实习时间,在领导和同事的帮助和鞭策下,摆正工作心态,努力钻研业务。
会计岗位工作实习总结5实习目的:为了解和掌握会计实务,巩固和丰富已学过的专业课程内容,培养理论联系实际,做到理论与实际相结合,提高动手能力,经过实际工作的基本训练,学会收集信息资料,掌握综合运用所学知识分析和解决实际问题的基本思路和方法,为以后实际工作奠定坚实的专业基础。
实习时间:
—
实习地点:
xxxx
实习单位:
xx有限公司
实习内容:
会计是一门实践性很强的学科,经过两年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于20xx年3月在xx有限公司的财务部进行专业实习,以下是此次实习中的一些主要内容和心得体会。
一、了解公司的概况和财务制度
(一)x有限公司是一家集设计、施工、服务于一体的装饰公司,专业从事家居、写字楼、商铺、酒店等设计。
业务包括装饰设计公司、工程施工公司、工商注册公司等各类工程总承包公司合作,可为您承包代办消防报建审批、消防施工、消防工程设计、建筑工程设计、结构工程设计、规划设计、水电工程设计、盖相关设计院等资质章等各项业务。公司奉行“以服务求生存,以质量求效益,以信誉求发展,以技术求进步”的宗旨。(二)本公司设立财务部,制定财务管理制度。
包括总则;资金管理制度;费用开支管理制度;资金筹措和使用管理;项目投资管理;固定资产、低值易耗品及无形资产管理制度;材料、物资盘点制度;内部稽核制度;印章、空白凭证使用管理制度;会计档案管理制度。其中财务管理制度中制定用款审批权限,明确规定涉及财务会计及相关工作的授权批准的范围、权限、程序、责任等内容。同时,也制定了各部门的相关制度。公司的财务部共有两人,一名会计和一名出纳。其中梁会计是我的实习指导教师。二、实习第一周的内容是查看和粘贴凭证,帮会计做季度分析的基础性工作。
第一周上班时梁会计就叫我看一下以前的凭证,在翻看和比较中我发现原来看凭证真能看出许多学问来,比如:财务费用,以前老师跟我们说过财务费用冲销是在贷方的,可这里为什么冲销要用红字登记在借方,那是因为这些凭证是在电脑上做的,如果财务费用记在贷方那么到时候资产负债表就无法显示出财务费用,最后结果两边就不能平衡了,所以要用红字登记在借方,当然用手工做冲回就在贷方。另外我在看凭证是发现一些比较陌生的科目,例如,应收暂估款,我就请教梁会计,她就认真地解释我听,当发生业务而未收到发票是就用该科目先入账,等收到发票时再冲掉它就行了。
当有凭证打印出来时,梁会计就叫我将附件粘贴到凭证后面。由于公司的业务量较大,每月有三百到四百张凭证,所以粘贴时要特别细心。一般将附件粘贴凭证后的左上角,在每一份附件必须要和凭证的内容相对应,例如公司的名称、经办人、金额和附件张数等。此外,美观也是一项重要要求,每张附件的大小不能超过凭证的大小,过大的就要折合相应的大小,而且要上下左右对整齐,要不到时装订时会偏移,影响整体美观。
还有就是附件的顺序有先后之分,例如:由于公司是通过结算中心进行支付款项的,所以发生支付业务的凭证的后面应粘贴有:资金汇划补充凭证(贷),资金汇划补充凭证(借)和结算中心付款通知单,其中借贷的顺序是不能颠倒的,因为它是给银行看的,所以要先贷后借,表明银行存款减少。
由于适逢公司要做月报和季度分析,所以梁会计就叫我帮她做一些基础的工作,例如通过K3软件找出一到三月份的一些材料的采购和业务销售情况。找出一到三月应收账款、应付账款的数额及算出变动比率。通过各月明细表的查对,找出变动数字的。虽然这只是找数字的工作,但在查找的过程中却让我更熟练操作金蝶软件,为以后的进一步运用奠定基础。
协助会计草拟回复函。会计的工作不单单是与数字打交道,通常还要和一些办公文书接触,在实习中刚好碰上某公司的来函,于是梁会计就叫我帮她草拟一份回复函,由于学校开了经济应用文写作的课程,而且我也学的不错,所以我就回想起回复函的写作要点,很快就写好了,梁会计对我的出色完成表示了赞许。
三、实习的第二周开始是运用财务软件进行简单业务处理。
刚开始主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并处理一些简单业务的会计凭证。公司采用的是K3(金蝶)财务软件,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了K3(金蝶)财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。下面简单介绍两种业务的处理过程:
1、原材料采购业务处理:
第一步、进入的应收账款目录下的日常处理,打开应付单据审核列表中找到发生业务的公司,点击审核,确定生成凭证。由于公司的采购部实行x联网,所以采购人员已将采购的内容输入金蝶软件内,所以到财务部这里只要将单据审核后,就可以做账了。
分录是借:物资采购
应交税费/应交增值税/进项税
贷:应收账款
第二步、修改凭证摘要,填写所附单据数量,点击保存。一般情况下所附单据包括:费用报销单、增值税专用发票、请购单和采购入库单。其中费用报销单要经办人、会计、财务负责人、总经理共同签名才算有效。
第三步、首先进入供应链存货核算下的财务核算,打开生成凭证的子目录,点击选择,查找增值税专用发票上的客户。然后找到与采购结算表对应的入库单号,最后点击生成;如果有多个入库单号,则点击合成。
第四步、生成凭证,修改凭证摘要,填写所附单据数量。点击保存。一般所附单据是采购结算表。分录是借:原材料贷:物资采购,这样就完成原材料采购业务处理。
2、业务处理:
第一步、进入软件的填制凭证,点击增加,填写凭证号、摘要和所附单据数量。由于公司统一使用记账凭证进行连续记账,不细分收款凭证、付款凭证和转帐凭证,所以要注意凭证连续编号,不能断号。这里填写摘要要注意的是必须有经办人,跟哪间公司,什么项目,数量单位内容等。
第二步、输入或查找应收账款的科目,当点击填数时,电脑会弹出一个对话框要求填写销往公司的名称、经办人、销售发票号码和销售时间。由于和本公司发生业务的公司的业务都是承接不同的公司,所以每次都不相同,这里有个技巧,就是输入公司的关键字眼然后按F2,系统就会帮你找出相应或相关联的公司,这是你就可以很快的找到你要找的公司了,简便省时。接着,输入或查找主营业务收入和应交税费。当点入主营业务收入填数时,电脑会先要你填写销售的数量,这时就要和销售发票和摘要上的数量相对应。
第三步、点击保存即可生成凭证。当收到银行寄来的结算单时,再将应收账款转到银行存款,这样就完成销售业务的处理。
四、运用防伪开票系统、企业电子报税管理系统进行报税业务的处理。
1、增值税一般纳税人申请及抄税资料报送程序:
公司是采用网上报送方式的一般纳税人企业。月度抄税时,须提供纸质抄税资料。首先在公司,到月结时用税控卡插到读卡器,进入防伪开票系统,点击抄送。须抄送的资料有:专用发票汇总表及名细表(共5份)、普通发票汇总表及明细表(共5份)、认证结果通知书和认证结果清单。然后将上述资料打印并盖上公司公章。
进入企业电子报税管理系统,进入纳税申报主界面,填制资产负债表和利润表并审核;审核附表一、附表二、专用发票抵扣清单、税控开具发票、销售货物及抵扣凭证、其他抵扣凭证清单、纳税申报表、固定资产抵扣表和申报情况说明。然后将上述资料打印并盖上公司公章。最后生成申报财务报表和生成申报盘刻录在软盘上。软盘是去税局报税时让税局读取用的。
报送程序:首先用软盘插入电脑进入国税网上申报系统,点击网上报税,然后从上面打印增值税发票,这里要强调的是必须要在网上办税系统下载的才有效,在公司等其他地方下载的均无效,因为这样是表示国税已确认你公司在网上已经报税成功。然后就是拿上述资料和税控卡和软盘到税局盖章,就完成报税工作。
2、申报时要提供的资料有增值税发票及明细表、退抵退汇总表及附表、损益表,并加盖公司公章,以及已将软件的数据抄送生成电子版的软盘。
五、用自动生成报表软件进行各种报表的编制。
公司现在每月要编制的报表有我以前在学校经常碰到的三大报表:资产负债表、损益表和现金流量表外,还有少见的或没见过的表,如:应收账款明细表、预付账款明细表、应付账款明细表、预收账款明细表、其他应收款、其他应付款,要分别对这些款项进行账龄分析,还有就是在建工程—工程技术改造,收入利润分析表,税费表等。做报表时要先做好三大报表,因为它们是其他表审核正确与否的关键,然后在做其他表,因为他们是对总表的细化明确,其数据均可从K3(金蝶)软件中获取,若明细表填制有错,点击审核时它会指出与总表不一样的地方,然后你就可以它的提示去复查直到正确。
这里讲一下收入利润分析表的编制过程:
首先将各产品的主营业务收入的年初数和本月的发生数、主营业务成本的本月发生数填入表内。然后将主营业务税金及附加分摊到各产品中去。下面拿实木地板举例公式:
实木地板的税金及附加,实木地板还征收消费税;其从价定率计算消费税=实木地板的销售收入/总主营业务收入x税金及附加的总额。
其他产品也照此去分摊,这个工作手工做比较烦琐,可以用Excel工作表设定公式计算比较快捷准确。最后将个产品的分摊数填入后,点击保存审核,当出现结果正确无误时,这个表就算完成了。
实习感受:
通过几个星期的实习工作,让我更直观深入的会计工作的整个流程,熟悉各种财务软件的使用,其中让我感受最深的就是:做财务工作需要有耐心、细心和恒心。会计的工作是天天和数字打交道,比较单调和乏味,所以要培养自己有耐心才能更积极的完成工作;会计的每一个数字都是相互关联的,财务的工作对公司的决策有举足轻重的作用,所以必须要有细心,细心地去分析各个数字了来龙去脉,细心地去查找各中误差的原因;会计每月的工作大致是相同的,所以要有恒心才能将各个月的各项工作做好。
会计岗位工作实习总结6一、内容简介
会计学是一门实践性很强的学科,经过高中的三年和大一下半年的的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,按照学校的计划要求,本人于20xx年7月24日至7月30日在常州才富农机车辆配件有限公司进行了为期一周的实习。实习是教学环节的一个重要组成部分,是实践性教学的主要方式。这短短的一周时间里,经过我个人的实践和努力学习,在前辈们的指导和帮助下,对公司的概况和财务机构有了一定的了解,对公司的财务管理及内部制度有了初步的认识,在财务科实习中,在与其他会计人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践,使我对会计实务有了了解,也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。
二、实习的意义和目的此次的实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了丰富的知识和宝贵的经验。
三、实习进程与内容
刚开始去才富农机车辆配件有限公司的时候,我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单,其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触,一周的实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习,还学会了在工作中如何与人相处,知道干什么,怎么干,按照规定的程序来完成工作任务。同时对会计这门专业也有了实际操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。对一个企业而言,得控则强,失控则弱,无控则乱。企业经营好比一湖清水,管理规范好比千里长堤。水从堤转,才能因而得福,如果大堤本身千疮百孔,水就会破堤而出为祸一方。军中无法,等于自败,企业无规,等于自乱。
在实习中,我参加了该企业月末的财务核算,认真学习了正当而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,认真观摩一些会计的整个审计、核算过程,并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐事迹做好帐簿的装订归档工作。经过一周的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系?/p>
我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过
提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。
最终公司一个期间的经营活动最终通过财务报表的形式表现出来,编制报表过程中也有许多细节需要注意。如编制资产负债表时,一般项目无须对帐户数据进行加工,直接根据总帐科目的余额填列。但有些项目需要将几个相关联的帐户数据进行分析、合并构成相应的报表项目,如“货币资金”“存货”“未分配利润”等项目。有些需要根据明细科目的余额填列。如“应付账款”项目应根据“应付账款”和“预付账款”科目所属明细科目期末贷方余额的合计填列。等等。同样在编制现金流量表时,现金及其等价物就是现金流量表的编制基础。
我还接触了增值税发票,与同去实习的同学负责了一定量的开票。一开始,我们什么都不懂,虽知道关于增值税发票的一些理论知识,却从没付诸实践,于是我们抓住这次机会,努力请教师傅,她们也很耐心地教我们,我们掌握了怎样开发票,怎样管理发票,至少曾经的会计电算化没有白学。不过,增值税发票有很多讲究,得认真仔细研究。
四、实习感悟
经过一周实习下来,使我受益良多,具体的实践体会
1、是要有坚定的信念。不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们实习生做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。
2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。
3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。
4、要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。
5、要多听、多看、多想、多做、少说。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度。我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。
6、要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。
五、实习总结
总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发的。
在学校里学到的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得一周的实习更加有意义。
实训总结报告(篇4)
大学生“双十一”电商促销活动的参与情况分析
内容摘要:
“双十一”购物节从兴起开始,备受年轻人青睐,在网购大军中,大学生也是其中重要的组成部分。这次我们通过问卷法,对在校大学生发放电子问卷,调查目前在校大学生“双十一”促销活动的参与情况,从而更深的了解“双十一”对在校大学生消费的吸引力、影响力。
基本信息:
调查时间:2017年11月26日——2017年11月28日
调查目的:通过对大学生参与双十一时的倾向消费、购物表现等问题的问卷调查,分析“双十一”电商促销活动对大学生消费的吸引力。调查对象:在校大学生
调查方法:问卷法——网上发布电子问卷 正文内容:
1、问卷题目设计思路:
第1题,了解被调查者是否参与“双十一”活动,第2题了解被调查者对“双十一”的整体感受,第3-8题,了解被调查者参与“双十一”的原因、具体体验、期望,第9-10题了解被调查者的消费能力,第11题作为开放性题目,调查大学生对“双十一”活动的建议。
2、问卷发放回收情况分析:
问卷浏览量51,回收量39,问卷回收率达到76%,表明大家对“双十一参与度调查”这个话题比较感兴趣,愿意回答的人较多。调查结果统计分析:
(1)您是否参加了今年的“双十一”活动
问卷调查结果表明大多数的大学生参与“双十一”,大学生是网购群体中不可忽视的一部分,但是也有%的同学没有参与“双十一”活动。(2)您周围的人参加双十一后,最普遍的反响是
问卷结果显示,%的人认为并没有什么特别的,认为很满意、感觉自己吃亏了和不清楚的各占%。在经过近几年的双十一活动后,大家对双十一的整体感受开始趋于平淡,并不感到十分欣喜。
(3)您参加淘宝网“双十一”活动的原因是
调查结果显示,%的人参与双十一活动是因为有购物需求,因受周围人影响、网络宣传效力或者其他因素影响而参与双十一的人很少,说明大家在参与双十一购物时是有目的的网购。
(4)在“双十一”活动中您会购买很多减价但不需要的商品
调查结果显示,大多数人并没有购买很多减价但不需要的商品,只有%的人是这样,说明大学生在网购时是比较理性的。
(5)您会关注自己之前已经认准的品牌/店铺,而不是在整个淘宝网内搜索商品 有%的人处于适中位置,说明大学生对于品牌的要求并不明显,只有少数同学注重品牌,大多数对品牌没有刚性需求。
(6)您发现自己所购买的商品在“双十一”活动过后并没有抬价
调查结果表明大多数同学认为是这样,“双十一”中,许多知名品牌的打折力度是很大,但是大多数淘宝商家的产品价格变动幅度不大,“双十一”过后也没有迅速提价。(7)您在“双十一”后将已购买的(部分或全部)商品退货
%的人选择商品退货,大多数是没有的,说明大家在网购中的理性消费占主要方面,因为一时冲动去购买的商品开始减少。
(8)您还愿意继续参加淘宝网“双十一”活动 大多数人持中立态度,说明以后的双十一活动大家也会去参加,但是对于其的期待开始降低,网购的热潮开始趋于平稳,今年的双十一销售额的增长速度也开始趋于平缓增长。(9)您的平均月收入(或每月生活费)是
大学生的生活费大多集中在2000元以下,少数例外。%的学生生活费在1000元以下,%的学生生活费在1000-2000之间。(10)您每月在网上购物的平均花销是
%的同学在每月在网购上的花费在500以下。表明网购在大学生的日常消费中还是占有一定比重的。
(11)您对“双十一”有什么建议?
许多同学对今年双十一的优惠券活动有意见,希望以后的优惠券设置的可以简单一些,优惠力度大一些。网上也有网友戏称,如果不会点高数,都不会算今年的优惠券怎么用。而且一些店铺的优惠活动和双十一之前差别不大,且双十一之前的物流还会快一些,这也是有部分同学没有参与双十一的原因之一。
3、发现问题
1、大学生今年的双十一参与度没有往年积极,双十一对大学生的吸引力开始有减弱趋势
2、优惠券太过复杂,给消费者的体验不好
3、快递慢而且出现送错地址的失误。
4、解决方法:
1、双十一活动可以设置一些年轻人感兴趣的玩法
2、优惠券精简一些,额度适当放大
3、完善物流监督 总结: 成就
让我们了解到了今年双十一大学生的参与度和消费体验,发现双十一对大学生的吸引力开始有减弱趋势 不足
我们时间有限,调查样本有限,调查结果可能存在误差。收获
这次活动让我明白,问卷设计之前一定要先明确问卷调查的目的和意义,有清晰的问卷设计思路再进行问卷调查,调查过程中积极听取别人的意见,改进问卷,最后在进行问卷分析时一定要客观公正。
实训总结报告(篇5)
学期将尽,现将小组本学期学习成果等做出如下总结:
1.在纪律方面,并未真正做到严格律己,自习课上,组内虽无人吵闹,但仍存在发呆,愣神等现象,课后,总有贪玩的人影响周边人学习,更有甚者,有人利用晚提前的间隙与他人聊天,打发时间,但也因为彼此间相互督促,该情况得以好转。
2.学习方面,主要是在收交作业方面,差距过大,有人总能按时且保质保量的完成作业,有人总是迟交甚至未交且作业质量没有保障,这种差距通过班内的考核数据也能直观的表现出来。
3.成绩分析,自上次考试到期末考试,组内总平均分数波动过大,主要原因在于小组成员在期末考试前几周太过浮躁,并且掌握的知识模棱两可,一知半解,从卷面分析很容易得知总有个别人将自己本该做对的题做错,没有用心认真地对待本次考试。此外,针对个人退步原因,小组内进行了综合评价,也点出了个人存在的不足。在这里不过多强调,希望小组成员能够及时纠正自身缺点。
期末综合评价表反映的不仅仅是成绩,更有学习态度。因此,我们应转变我们的学习态度,以积极的心态来学习。
针对以上所述,我们的解决方案如下:
(1)纪律,对于屡次违纪行为进行批评,自我反省。
(2)作业收交,督促组员保质保量的写作业,杜绝照抄行为。
(3)学习态度,积极进行组内讨论,与组员相互交流,知道组内问题出现在哪,以便及时解决,调整个人的学习状态。
组内下一阶段目标:
(1)纪律。在考核中争取做前3名。
(2)学习。组内平均分争取上升至480分以上。
其次,我想告诉3组组员,这次的失败,让我们汲取教训,也让我们越挫越勇,拿出我们的实力,带着建组的承诺,我们一起奋斗,哪怕再次跌倒,但我们仍要一步一步往上爬。相信自己,梦在前方,期待梦想成真的那一刻。加油,3组!
最后,也希望每个人在假期能有所得,寒假快乐!