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比赛方案

发布时间: 2023.11.09

最新比赛方案集锦10篇。

世界会为那些有目标和计划的人腾出空间,以便顺利进行下一阶段的工作。我们经常需要撰写详细的工作方案,这些方案是我们对未来可能遇到的情况做出的应对策略。工作总结之家已经根据您的需求整理了一篇题为“比赛方案”的文章,希望对您有所启发,请妥善收藏以备参考之用!

比赛方案 篇1

公司所属各单位:

为了深入贯彻XX文件精神,提高全体员工的安全意识和安全素质,丰富我公司安全文化,公司决定举办安全知识竞赛活动,具体事宜如下:

一、指导思想:

通过竞赛,激发广大生产员工的学习热情,提高全体员工安全意识,杜绝各类违章现象发生。

二、主办单位:

XXX有限公司工会、XX部。

三、参赛对象:

XxxxxxxxxX共N个代表队。

每个单位为一个代表队,每队2名参赛选手。

四、竞赛内容:以XX公司新修订的《安全生产管理考核办法》为主要内容。

五、竞赛时间:xxxx年x月x日

六、竞赛地点:XX公司XXXXX。

七、奖励办法:设立一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

八、各单位负责人要认真对待本次竞赛,将本次竞赛纳入工作日程,不得无故缺席。参赛选手要统一着装,精神饱满。

九、竞赛规则:

1、各参赛队必须严格遵守竞赛规则,服从主持人意见。

2、比赛题目分个人必答题 ,小组必答题,抢答题和风险题四种。

3、赛台号在竞赛开始前由各队抽签确定。

4、个人必答题由指定队员回答(每人一题),其它队员不得代答或提示,答对得10分,答错不得分、也不扣分;小组必答题由本队任一队员主答,其它队员可补充或更改。小组必答题答正确的得十分,错误的不得分、也不扣分。

5、抢答题必须在主持人宣布“开始”后方能按抢答器,提前抢答的扣十分,该题目作废。抢答题回答正确的得十分,错误的扣十分。

6、风险题有二十分题,四十分题二种,由各队自行选择。答对的题目按相应的分值得分,答错的.题目按相应的分值扣分。

7、竞赛采取限时回答,必答题和抢答题时间30 秒,小组必答题、风险题二十分题60秒,四十分题 90秒,在答题时限内可更改答案,但以更改答案为准。答题完毕后应声明“答题完毕”。

8、各代表队底分均为 100分,以答题得分累计各队成绩。遇积分相同无法排出名次时,采取加赛抢答题的办法决出高低。

9、各队每次答题完毕后,由主持人宣布是否得分或扣分,如遇答题不明确时,由主持人裁定。

10、如有异议。可向仲裁组提出,由仲裁组裁定,不得在赛场内争执。

比赛方案 篇2

各医疗卫生单位:

一、组织机构

组长:××*副组长:××××*

成员:××××××××××××××××××××××××××

领导小组办公室设在卫生局公卫科,负责大赛的日常事务。

二、竞赛内容

以《中国公民健康素养—基本知识与技能》读本内容为主。

三、竞赛形式

1、现场答题:各单位推荐1支参赛队参加县级比赛,经过必答、抢答、风险题三轮竞赛后,最终推选一支参赛队参加市级比赛。

2、平面答题:市健教所组织专家负责竞赛命题,由市健教所联系一家新闻媒体,刊登竞赛试题,分发6000份到我县,各单位至少组织1000人次参赛。

四、竞赛要求

1、各单位原则上发动辖区内全体村民及农民工参加竞赛活动,选拔1个代表队参加县级竞赛,全县最终 选拔1个代表队参加市级竞赛。

2、参赛队员要求:现场竞赛参赛队出场队员由3人组成,男女搭配,年龄18~65岁(其中1人年龄40岁以上)。

3、参赛人员必须是农民(以户口薄及身份证为准),在校学生除外。竞赛时要进行身份核实,保证竞赛的公平性,违反者取消资格。

4、各单位要精心组织组织,开展多种形式宣传,营造良好氛围。

五、时间安排

2、20xx年8月5日前上报联系人名单、

3、20xx年8月下旬至9月中旬开展参赛队伍培训和平面答题组织工作。

4、20xx年9月下旬组织各参赛队伍现场知识竞赛,选送市级参赛队。、

5、20xx年10月10日参加重庆市现场知识竞赛。

六、竞赛奖励

平面答题奖项:各单位组织答题完成后交县卫生局,县卫生局统一交市健教所,然后,由市健教所组织抽奖。

七、活动要求

(一)加强组织领导。提高人们群众的健康水平是各单位的重要职责,举办农民健康知识竞赛活动,是提高农村居民健康素质的重要举措。各参赛单位务必高度重视,提高认识。把这项活动摆上重要日程,切实加强领导,成立竞赛领导小组,制定竞赛组织方案,给予经费保障,落实工作部门及人员,确保竞赛顺利开展。

(二)积极宣传引导,认真组织参赛。各单位要配合竞赛活动的开展,大力倡导健康知识学习实践,在全县形成重视健康的浓厚氛围,要充分利用当地媒体对竞赛进行宣传或报道,宣传动员形式可结合各地的文化,尽可能扩大参与的覆盖面。

比赛方案 篇3

一.活动目的:

为了提高学生学习英语的兴趣,检查学生的单词掌握情况,扩大学生的词汇量,丰富学生的英语学习生活,促进学生主动学习英语,特举办此次单词比赛。

二.组织领导:

教务处

三、活动安排

出卷:袁建华蒋永红

监考:袁建华蒋永红

阅卷:袁建华蒋永红

四.参赛对象及参赛方式:

参赛对象:全体学生

参赛方式:各班进行初选,选派十名学生参加学校竞赛

五.比赛规程:

1.由英语老师统一出题。

2.单词的检测范围为各年级所学所有单词和词组。

六.比赛时间:

20xx年10月30日下午第七节课上课铃响开始比赛,时间60分钟

20xx年11月2日在课间操宣布竞赛结果并颁奖

七.奖项设置:

一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名。另设鼓励奖奖若干。

八、活动准备:

1、20xx年9月10日各班主任按此方案向学生宣传比赛规程。

2、20xx年9月20日至20xx年10月20日各英语教师适当组织复习。

3、20xx年10月20日各班进行初选,10月26日各班报送参加学校竞赛名单

4、20xx年10月30日进行比赛。

比赛方案 篇4

一、指导思想

为了培养学生课外阅读和热爱祖国语文的情感,把课内语文教学和课外阅读结合起来,养成学生爱读书、会读书的良好习惯,培养学生阅读经典文学的能力,促进学生自主地学习,主动地发展,以全面提高语文素养。

二、活动内容

本次活动分年级进行,初一以《繁星春水》为主,初二以《骆驼祥子》为主,初三以《水浒传》为主。

三、竞赛时间

2017年11月28日下午

四、活动准备:

1学生提前阅读相关名著并作笔记。学生可以互相交流。

2每各年级都要准备一个试题,可以根据情况而设置,如填空、多选、连线、问答等。

三。每各班都有一个初赛,选出四名学生参加年级比赛。

4徐金荣、王会芳、刘霞三位老师主持并宣读题问。从每各年级选出两名学生。

5、邀请记分员及监督老师。

6邀请校领导出席并做总结发言。

7、调试音响,无线话筒两个。

8、小黑板两面,每位选手一个桌牌(上面打印选手序号),每班打印“xx班代表队”标志。

五、奖项设置

个人奖励:每班奖励优秀选手,奖励80元,其余选手发放笔记本。

六、活动过程:

1主持人介绍了每各班的领导、嘉宾、成绩监控老师和参赛选手。

2、宣读纪律要求:

(1)不能再场内随意走动、高声喧哗。

(2)禁止带书,纸和手机进入入口。

3、宣读竞赛规则。

4、竞赛。

5计分,计算比赛位置并颁奖。

6、领导总结讲话。

老冢三中

2017.10

比赛方案 篇5

材料学院第一届大学生“文明生活健康成才”主题

教育活动系列之识竞赛节目

一、活动背景

为了加深对文明生活的了解与实践,营造出积极向上、文明和谐的校园文化氛围,福建工程学院自律委员会特举办了此次知识竞赛活动以增强同学们的安全意识,拓宽同学们的知识范围。

二、活动主题

文明伴行健康随影

三、主办单位

福建工程学院学工部(处)

四、承办单位

材料学院学生自律委员会

五、活动时间

2013年11月14日-11月22日

六、活动对象

材料学院全体在校学生

七、活动流程

(一)、11月18日开幕式

(二)、4人组成一个参赛队伍从中选出1名队伍负责人,并在11月15日18点之前提交报名**给各年级自律部,再由年级自律部交给材料学院自律会本活动负责人。

负责人:郭一勇180********

(3) 最后时间:2013年11月22日19:00

(四)、决赛地点:待定(另行通知各队伍负责人)

(五)、决赛流程:决赛前每队抽签决定顺序,根据顺序依次上台介绍自己团队,包括团队名称、参赛口号等,以便让观众快速了解各参赛队伍。介绍完后开始比赛。

(六)、比赛规则:本次知识竞赛题目内容围绕“文明生活,健康成长”这一主题,采用电视节目“一站到底”的益智攻擂竞赛模式,将分为挑战者和守擂者, 挑战者与守擂者进行一一对战。

①各队队长现场抽签,1号为挑战者,挑战者队伍可选派本队任意一名队员上台并选择其他任意一支队伍进行第一轮挑战,被选择的队伍也须自行选派一名队员迎接挑战。

②比赛开始,从挑战者开始答题,挑战者与守擂者一人一题,轮流答题。每题有20秒答题时间(包括主持人念题时间),若其中答题者在规定时间内答不出或答错则被淘汰,第一轮结束。淘汰的该名队员将失去继续比赛的资格。

③ 第一轮的获胜者将成为下一轮的挑战者,并选择任何一支球队参加第二轮的挑战赛。同一个挑战者不能重复选择同一支队伍。每轮规则与第一轮规则相同。

④ 如果同一挑战者连续三轮获胜,他可以选择是否继续挑战。如果你放弃了挑战,回到队伍中,仍然有继续比赛的资格,每各队必须重新抽签决定要挑战的队伍。每名挑战者最多连续挑战6轮,连续挑战6轮成功后必须归队并获得“最佳挑战者”个人奖,挑战者所属队伍获得一次免答权。

⑤若某队伍所有队员均被淘汰,则该队便无继续比赛资格,即被淘汰。

⑥ 重复以上步骤,最后胜出的队伍是决赛的第一名,其他队伍按淘汰顺序排在前三名。

(七)、最终由材料学院自律会确定一支4人参赛队伍代表材料学院参加校决赛(校决赛时间:2013年11月30日18:00校决赛地点:北区室内篮球场)

八、奖项设置

团队奖:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

个人奖:”最佳挑战者”奖若干名

福建工业学院材料学院学生自律委员会

附件:安全知识竞赛报名表

福建工业大学学生自律委员会

比赛方案 篇6

临沂师范学院工程学院

“奥运汽车智力星”百科知识竞赛活动方案

承办单位:临沂师范大学工科学院团委、学生会

承办单位:临沂师范大学工程学院学生会实践部

临沂师范大学工程学院汽车爱好者协会

一. 活动背景及策划目的

随着科学技术的飞速发展和知识的不断进步,这是我们生活的21世纪。21世纪不仅是人才的竞争,更是知识的竞争。作为21世纪的大学生,我们应该用各种知识武装我们的头脑。

为了丰富大学文化生活,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会人文素质,展现临沂师院工程学院学子的风采,学生会实践部联合社团管理委员会汽车爱好者协会特此举办本届百科知识竞赛。

二.活动细则安排

活动时间:2008.05.18 19:00—21:20

地点:临沂师范大学西校区南楼

活动内容:天文、地理、历史、科技、艺术娱乐、体育、生活常识、汽车文化知识竞赛

活动形式:以班级为参赛单位之一,进行团体比赛,穿插娱乐表演。

题型:问答题、多项选择题、判断题、列举题等。

竞赛答题形式:竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、选择分数、风险等答题形式。

参加对象及组队:临沂师范学院工程学院全体在校生,以班级专业组成代表队,每队3名参赛选手,两名男生一名女生。以及5到10拉拉队选手(活动的必要环节选手可以向拉拉队求助)。

三.活动程序

1.形象展示

形式:采用介绍或表演等方式对代表队进行三分钟内的形象展示。

要求:突出团队精神。

2.热身第一站

形式:选择题——即必答题:各代表队接受主持人三到五轮问答,每题10分,参赛队派一代表对问题进行回答。

规则:答对不得分,答错不得分,规定时间内不回答。

3.动感pk秀

形式:急答题——每队回答主持人的问题共20道题,每题10分,每轮10题。

规则:第一轮答对得分,打错或不答对不得分;如果第二轮得分错误或未在规定时间内给出,将扣除相应的分数。第一轮没打出的题目不再对原题目进行第二轮抢答。

4.文彩缤纷

形式:头脑风暴或字谜。

规则:正确答案不加分或扣分。答错者应表演精彩节目,否则扣10分。

注:本阶段出一些较难的题目,争取让每个队都有表演节目的机会。

5.智勇双全

形式:娱乐游戏。经过激烈的智力斗争,这一轮比赛采取游戏竞赛的形式,让大家放松大脑。具体游戏待定。

规则:按获胜者的顺序选出前三名,然后再加上30、20、10名

6.现场互动

形式:调动现场气氛,给观众布置一些问答题,答对有奖。

7.青春我做主

形式:互问互答,按照一固定顺序,每一代表队给下一个代表队出题目,让对方回答。

规则:一方必须知道问题的答案,这是合理和合理的。答对得10分,答错不加分。

8.联想无极限

形式:竞猜题——由主持人出题,题目为常用成语或者歇后语,各代表队派一参赛选手做1分钟肢体表演,让其他两位参赛选手猜队友表演的成语或歇后语。

规则:每题20分,正确分,不得分,每队一次机会。

9.头脑风暴

形式:利用多才多艺投影仪展示**,包括汽车、名人、名胜古迹等,让选手猜中名字;或者**一段著名的段子,让玩家只需**命名。

规则:每队有两次猜测机会。同时,运动员可以向拉拉队请求一次帮助。每题20分,答对得分,答错不得分。

10.过关斩将勇者胜

形式:风险问题——即问答题:每个小组选择得分不同的问题回答。

规则:题目分10题、20分题、30分题、40分题和50分题,回答正确加分,错误则扣相应分值。

注:每个环节都有相应的汽车知识主题

四.活动规则

1主持人宣布开始后,选手们将回答。时间限制为20秒,声音清晰而响亮。

2.各队基础分值100分。根据每种题型的评分和扣分规则,相应地加减分数。

三。第一个答案应该以第一个回答者为基础,必须在主持人看完问题后回答,否则,他将失去回答的资格。

4.如果代表队答错或答不出时,经主持人提示,可由现场观众抢答,观众答对即奖励精美小礼品。

5每个队员必须遵守比赛规则,服从裁判的裁决。

五.奖项设置

按照代表队得分高低依次评出冠亚季军各一名,以及优秀代表队等奖项,同**出竞赛最佳选手两名。向获奖队伍和个人颁发奖章和证书。

六.活动准备:

1. 5月13日之前 (活动前4天)确定好主持人和评委。

2. 活动当天下午(5月16日)布置好会场,并安排祥光人员维持会场秩序。

三。5月14日来学生会借答录机。

4. 5月12日 (活动前5天)准备好竞赛题目。

5在5月13日班长例会上发出通知,准备上课。

65月14日前把奖品准备好。

注:有未考虑到的事项在具体组织中进行完善

临沂师范学院工程学院学生会

2008年5月8号

比赛方案 篇7

一、活动目的

为认真贯彻落实《xx市人力资源和社会保障局办公室关于开展人力资源社会保障法治知识抢答赛的通知》,进一步推动人力社保干部职工深入学习贯彻人力社保法律、法规和规章。同时,营造我区“遵法学法守法用法,推进法治人社建设”氛围,提高依法行政水平,特组织开展xx市人力资源社会保障法治知识抢答赛xx片区赛区。

二、活动时间

20xx年8月11日

三、活动地点

xx酒店会议厅

四、活动主题

遵法学法守法用法,推进法治人社建设

五、组织机构

主办单位:xx市人力资源和社会保障局

承办单位:xx市xx区人力资源和社会保障局

媒体支持:xx电视台 xx报 xx在线

六、参赛对象

xx片区赛共8支代表队

xx代表队 xx代表队 xx代表队 xx代表队 xx代表队 xx代表队 xx代表队 xx代表队

七、赛事组成

(一)知识竞赛

本次知识竞赛设必答题、抢答题、风险题三个环节进行, 每支代表队派出3名代表参加答题,每个参赛队基础分为500分,答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或扣分,最后得分最高的队伍进入xx市决赛。

(二)现场活动

1.现场主持人互动观众参与答题,答题正确赢取礼品,出题内容要与本次知识竞赛活动相符,出题数量暂定。

2.微信抢红包活动,活动期间进入公众号抢红包,红包的金额数量不等。

(三)投票活动

1.最佳人气奖、最佳形象奖在活动开始的前一个星期进行3天的网络投票,对同一选手同一奖项每个号每天投投十票,以得票数量最多者确定获奖选手,活动现场由主持人现场公布进行颁奖。

2.最佳选手奖在活动现场设置评选委员会,委员会委员由各参赛队的领队和市人力社保局相关领导或总裁判长担任。每名委员本着客观公正的原则,根据参赛队员现场表现,投票推荐获奖人选3名进行投票,以得票数量最多者确定获奖选手,活动现场由主持人现场公布进行颁奖。

八、奖项设置

(一)知识竞赛奖项设置

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖2名

(二)微信评选

最佳人气奖、最佳形象奖

(三)现场评选

最佳选手奖

九、赛事推广

为更好的营造xx片区赛赛事宣传氛围,让赛事更具影响力,xx区电视台整合媒介资源,对赛事进行立体传播推广。

(一)赛事宣传片。各参赛队提供10幅以上代表队风采照片(至少一幅队员个人风采照或才艺展示照)及照片文字说明,由xx电视台拍摄制作一部赛事宣传片,在xx电视频道、xx网、xx户外大屏播出。

(二)新闻报道

对本次知识竞赛活动xx电视台派新闻记者,跟踪采访,编写新闻稿件在《xx新闻》中播出;

(三)赛事直播

本次赛事xx电视台将出动高清转播车、摇臂、轨道等专业器材进行现场网络直播,扩大赛事影响力,把xx片区各参赛队伍激烈的赛事风采展现给社会大众,让社会给予更多的肯定与认同。

十、预期效果

通过此次比赛的开展,引领推动了人力社保系统在比标杆、比担当、比业务、比服务“四比”活动有影响力,有传播力,让干部职工将有关政策和政治理论学习内容运用在实际工作中,提高各部门的服务水平和整体素质,促进其多方面素养的提高,为今后的工作打下坚实基础。

比赛方案 篇8

弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。国学课程开设三年以来,受到全院师生的大力支持,取得了良好效果,为巩固教学成果,提高我院学生的综合素质和人文素养,形成良好的校园文化氛围,现决定在6月9日举行全院性国学知识竞赛。具体方案如下:

一、竞赛主题

传承国学提升自我

二、竞赛宗旨

丰富学生的国学知识体系,加强学生对中华民族优秀传统文化的热爱,促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而养成积极的人生观和价值观。

三、组织单位

宣传部公共教学部学生处团委思政教学部

四、竞赛规则

本次竞赛面向全院学生,由各班(社团)选派代表队参加比赛,每组参赛队由3人组成。

五、报名安排

报名时间:即日起到5月20日

报名地点:厚德楼一楼公共教学部

报名联系人:曾老师(电话:)

六、初赛安排

团队组成:3人

初赛时间:5月22日星期五下午16:30

初赛地点:智慧楼4楼401、402、403、404课室

七、决赛安排

决赛时间:6月9日星期二晚上7:30——9:30

决赛地点:学生活动中心

八、竞赛内容

主要内容为《国学经典选读读本》课本内容及“国学竞赛150题”,少量内容为临时安排。

九、竞赛具体形式

初赛形式为笔试,具体内容为“国学竞赛150题”,按照回答正确率高低确定进入决赛名单。

决赛进行现场问答,每3人一组,有必答题、抢答题、风险题、加赛题几种形式。(每个参赛组的基础分为100分)

1.必答题。

答题方式分为个人必答题、小组必答题,每题20分。个人必答题每队每人1题,按选手编号从1-3号轮流作答,答对加20分,答错不加分也不扣分;小组必答题每队共2题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加20分,答错不加分也不扣分。

2、抢答题。

主持人念完题目后,由全体参赛队队员进行抢答。答对加10分,答错不加分也不扣分。

3.风险题。

风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。

风险题分为两个阶段,每阶段可选3题。

第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他队作答时,答题方答对答题方加相应分值,答题方答错对方加相应分值。

第二阶段必须由本答题队回答,每队一题,可自主选择答题的分值,答对加相应分值,答错扣相应分值。

此阶段可选择弃权。

4.加赛题

此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加时比赛,再抢答三题,每题10分。

最终按照总分排出名次。

十、奖项设置

根据各参赛队总分设一等奖、二等奖、三等奖。对获得前三等奖的参赛队颁发奖金及荣誉证书。一等奖奖金600元,二等奖奖金300元,三等奖奖金100元。一等奖设置1个,二等奖设置2个,三等奖设置3个。

十一、其他

各班(社团)要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题。未尽事宜另行通知。

比赛方案 篇9

硝铵公司安全知识竞赛活动方案

为加强安全生产宣传教育工作、提高全员安全意识,公司计划在“六月安全月”期间,组织开展主题为“安全伴我行”的安全知识竞赛活动。现将本次知识竞赛有关事项通知如下:

一、参赛队伍:以车间为单位,每个车间选派3名选手组成代表队参加比赛,机关作为一个代表队参加比赛,共7个代表队。

二、竞赛内容:安全基础知识、《新安全生产法》、硝铵公司风险预控管理体系知识

三、竞赛工作小组

组长:王刚金景良

副组长:王楠齐鹏

竞赛由党政综合部、安健环部负责组织、安排,办公室设在安健环部,具体落实竞赛的相关准备工作,竞赛工作准备人员由党政综合部、安健环部人员组成。

竞赛工作小组成员职责与分工

1准备比赛计划(齐鹏、王楠、张铭)

2竞赛题库准备(马橙溪、张铭)

三。比赛场地准备(张铭,电子系统的安装调试由电气仪表车间网络科负责协调)

4竞赛电子系统借用(薛原、电子应答器、麦克风等)

5.竞赛奖品准备(辛翠英)

6.竞赛现场工作人员:

主持人:王楠

计时员:马橙溪

记分员:赵玉花

7赛后场地安排(齐鹏、张铭等)

四、竞赛方式及赛程安排

比赛时间:暂定6月10日至6月20日,具体时间另行通知。

竞赛地点:三楼会议室。

参加人员:部门,5个车间和实验室。

五、奖项设置

一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

六、竞赛方式:在竞赛开始前一天,各代表队派人来安健环部进行抽签决定本队的座位顺序,采用现场知识竞答的方式,分4轮进行。

1.各队基础分100分

2.第一轮:个人必答题,共7组21道个人必答题,按1~7的顺序由7支参赛队伍21名队员在作答前自行抽题,并作答。

规则:各参赛队队员依次作答,其他队员不得提示,答题时间为30秒,答对得10分,答错、其他队员提示或超时均不得分,标准答案由主持人公布。

3.第二轮:团队必答题,共计14道团队必答题,采用与第一轮相反的顺序即7~1的顺序,由7支参赛队伍在答题前自行抽取2道题目进行作答。

规则:各参赛队伍选派代表进行作答,作答过程中其他队员可对作答队员的答题做出补充,作答时间1分钟,答对得20分,答错或超时不得分,标准答案由主持人公布。

4.第三轮:抢答题,共计14道抢答题,由各参赛队按抢答器自由抢答。

规则:每题20分,答对20分,答错20分;答错的题由观众来答,观众答对的有礼品赠送,标准答案由主持人公布,答题时限为1分钟。

5第四轮:风险问题,每队有两次机会从10分、20分、30分和40分的问题中选择。

规则:答对得相应分数,答错扣分。每个问题的回答时间为1分钟,标准答案将由主持人宣布。

6.观众互动题,共计5道,在比赛第二轮、第三轮期间分别进行,由现场观众抢答,主持人随即抽选抢答的观众,答对的观众将获得礼品。

最后,主持人宣布了每支球队的得分并宣布了获胜球队的名单。

7公司领导在台上颁奖:副总经理金景良获三等奖,王刚副书记获二等奖,总经理李增明获一等奖。

七、参赛纪律及其他事宜

1.在回答抢答题目时,必须在主持人宣布“请抢答”后,参赛选手方可按抢答器答题,否则扣抢答违规参赛队10分。

2.选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

3.各参赛队伍应服从主持人评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则取消违纪参赛队伍比赛资格和成绩。如主持人、选手对回答正确与否存在异议,参赛队伍及主持人可寻求裁判做出判定。

4.比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

5.前三名如出现比分同样的情况,采取加赛一轮抢答题的形式,决出名次;前三名以后,如出现同分,不再加赛。

6.为体现比赛的严肃性,决赛参赛队伍成员均应着工作服。

7所有参赛者应于5月31日前将参赛者名单报竞赛办公室。

8安全、健康和环境部组织编写题库,将于5月初发布。竞赛题目与安全管理有关,主要包括但不限于题库。

9本次研讨会以此为契机,通过选派学员,提高全体员工的安全意识。

八、奖品

奖品事先征求员工意见,在总奖金额不变的前提下尊重员工的意见,具体由党政综合部负责采购。

硝铵有限责任公司

2015年5月6日

比赛方案 篇10

20xx年是中华人民共和国建国60周年的喜庆之年。60年的风风雨雨,记录了建国以来我们伟大祖国走过的光辉历程和改革开放取得的伟大成就。为全面回顾共和国60年发展历程和辉煌成就,为进一步在我校广大学生中弘扬爱国主义精神,在校园中形成关心祖国、热爱柳州、共建和谐社会的浓厚气氛,我校决定依照柳南区通知举办“迎国庆‘爱我中华’知识竞赛”大奖赛。现将活动的具体实施方案通知如下:

一、活动主题

迎国庆“爱我中华”知识竞赛

二、竞赛时间

20xx年9月14日下午第二节班队课

三、赛事步骤

1、参赛对象:四、五、六年级学生

2、竞赛方式:本次竞赛采取开卷考试形式,由各班在9月14日下午第二节课组织学生参赛答题。

3、竞赛评判:各班参照评分答案自行评判,各年级按分数从高到低取年级前十名。

4、竞赛获奖上报时间:请各年级根据奖励项目的设置,于9月16日前将获奖名单及获奖者试卷交到大队部何亮老师处,并以电子文档方式存到网上邻居/大队部/20xx知识竞赛文件夹中。

四、活动要求

1、提高认识,加强领导。

“迎国庆‘爱我中华’知识竞赛”活动,是纪念建国60周年,展示我校精神风貌,展示在校学生时代风采的一次活动,是一项政治性很强的爱国主义教育工作。各班应当积极参与,班主任必须要高度重视和加强领导,要站在尊重历史、尊重事实、归纳总结我国改革开放以来取得巨大成就的高度,在学生中积极开展弘扬爱国主义教育,把“展柳州教育风采,喜迎国庆60华诞”的纪念活动,列入到迎国庆的班级工作日程之中,要通过精心策划,周密安排,贴近学生,切实将这次竞赛活动组织好落实好。

2、广泛宣传,扩大效果。

(1)各班结合本次大赛要求,以“迎国庆‘爱我中华’为主题出一期黑板报,大队部将于星期五检查。

(2)通过“红领巾”校园广播站这个宣传窗口,播放爱国主义歌曲,歌颂和反映建国60周年和改革开放以来国家取得的巨大成就。

(3)联合美术组,通过校园宣传栏及手抄报的形式把本校学生创作的,学校在教育教学活动中取得丰硕成果的作品进行层层展示,进一步充分调动师生广泛参与,营造出浓厚的校园喜庆建国60周年的文化氛围。

(4)号召广大师生观看爱国主义教育影片《为了胜利》、《一个都不能少》、《人民至上》、《宝莲灯》、《建国大业》等,通过好的影视作品影响一代人、感染一代人、激励一代人,培养和造就广大师生健康人格,引导师生报效祖国、服务人民、崇尚先进、追求崇高的美好情怀进取的人生态度。

(5)各班自行安排时间,举行一次迎国庆“爱我中华”主题演讲比赛,把“热爱祖国、发奋学习、振兴中华”的奋斗目标与学习实践科学发展观相结合,通过活动引导学校广大学生以实际行动投身到热爱国家、热爱人民,以优秀的业绩努力回报社会的事业之中。

dg15.com延伸阅读

比赛方案(锦集四篇)


如果您想要更深入地了解“比赛方案”,那么请花点时间仔细阅读本篇文章。在人生中取得成功是需要充分准备的,尤其是在开始一项新建设之前。我们应该尽早提交自己的工作方案,并在起草方案时收集各种与工作相关的资料和数据,同时也要收集相关政策依据。请阅读本文中的具体实施方法和步骤!

比赛方案 篇1

为了推动企业安全文化建设,进一步提高全体员工安全意识,丰富员工安全知识,营造一个良好的安全生产氛围,并积极响应中源化学发[20xx]49号《关于开展中源化学20xx年“安全生产月”活动的通知》及博源控股党发〔20xx〕27号《关于关于开展“比学赶超,创先争优”系列活动的通知》的内容,结合我公司实际情况,特制定如下活动细则:

一、指导思想

贯彻执行上级相关文件精神,推动安全生产管理,落实安全生产责任制,强化安全生产的基础工作,不断提高职工的安全生产意识和自我保护能力,杜绝重、特大事故的发生,从而达到和谐生产、平安生产的目标。

二、活动主题

弘扬安全文化 提高安全素质

三、比赛概况

1.主办:生产技术部

2.承办:综合管理部、生产制作部

3.参赛对象:全体员工

选拨方式:,由各组所在部门根据该员工安全意识及日常工作表现,在5月19日之前推荐3人参赛,5月20日下发赛前辅导资料。

4.参赛形式:以工段或部门为单位组队参加,每队3人,详细如下:

第一队:生产甲班代表队

第二队:生产乙班代表队

第三队:生产丙班代表队

第四队:生产丁班代表队

第五队:营销部代表队(材料库房、成品库房)

第六队:质检中心代表队

注:以上排名不分先后,所有参赛队队员须顺序编号。

四、竞赛时间:拟定20xx年6月5日8时

五、竞赛地点:拟定职工食堂餐厅

六、知识竞赛组织

为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:

(一)领导小组

1、组 长:孔涛

2、副组长:潘多胜 黄飞

3、工作成员:刘斌 、侯平召 、鲁春晓、丁猛、王凤玲、王利津、牛倩

(二)主持人

1、男主持:待定

2、女主持:待定

七、活动流程

1.全体参赛队员进入场地;

2.各参赛队员抽签选择台位;

3.由主持人介绍比赛的基本情况(包括参赛人员、评委、嘉宾、观看人员等) 记分:待定 计 时:待定

4.比赛开始

5.宣读比赛结果、颁奖

6.公司领导讲评

7.比赛结束(退场)

八、竞赛内容

1.安全法律法规方面的知识

2.职业健康方面的知识

3.安全生产的基础知识

4.安全生产技术知识

5.生产技术规程及工艺流程

九、竞赛形式

竞赛分抢答题、必答题、风险题、加试题、互动答题五种形式。(每个参赛组的基础分为100分)

(一)抢答题(共28题,10分/题)

1、主持人读完题,说“开始”后才能抢答,否则视为犯规,犯规或回答错误,则扣该队10分。

2、抢答题每题分值10分,可由抢答队任一队员答题,其他队员可以补充,答对加10分,答错或超时扣10分。

(二)必答题(共18题,10分/题)

题型分为个人必答题和小组必答题两种。

1、 个人必答题:每队每人必答1题,每轮答题由各小组相同编号的队员轮流作答,答对加10分,答错不得分也不扣分;

2、 小组必答题:按1号队到7号队顺序作答,每队共1题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,其他不人不得做答,否则视为作废,答对加20分,答错不得分也不扣分。

(三)风险题(共12题共分三类:A类10分、B类20分、C类30分)

风险题分为两个阶段,题型按照难易程度分为三类:A类10分、B类20分、C类30分。参赛队按顺序选答1题。

第一阶段:所有参赛队必须参加答题,步骤如下:

1、选题:答题队从三类题型中选择一类进行答题;

2、选择答题队:选题完毕待主持人念完题后,答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。 当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;

当选择其他队作答时,答题方答对加相应分值,答题方答错出题方加相应分值。

第二阶段:设置障碍:

1、选择答题队,必须由当前答题队回答,从三类题型中选择一类进行答题,答对加相应分值,答错扣相应分值。

2、选择弃权队,不得分也不扣分。

(四)加赛题

此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加赛。加赛时成绩相同的队先分别加赛一题,每题10分,胜者名次排前;若分数仍相同,则加试一题抢答题,胜者名次排前。

(五)互动答题

为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对者获得奖品一份,答题不正确者赠送一份纪念品。

注:每道题每位观众均有一次抢答机会,答题错误时换他人抢答,累计三次答题不正确则该题作废。

(六)奖项设置

所有答题结束后,根据各参赛队的累计积分高低决出一、二、三等奖各一名,优秀奖一名,其余为鼓励奖。

十、竞赛基本规则

1、参赛人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭,现场观众应自觉维持现场秩序并将

手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭。

2、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场,所有选手答题确定后,要说“回答完毕”,并不得再进行补充。

3、各队的台号由抽签决定,各队员的编号由各队自己决定,坐好后就不得改变位置。每只代表队由3名选手上场,代表队员编号分别为:一号选手、二号选手、三号选手。

4、比赛采用累计积分制,6支代表队除抢答题外所有答题顺序均采取抽签方式决定。

5、各队成绩的排列:所有答题结束后,根据各参赛队的累计积分高低决出一、二、三等奖各一名,优秀奖一名,其余为鼓励奖。

6、竞赛现场设主持人2人,工作人员共5人。

7、竞赛题题型分值及相关规则:每个参赛组的基础分为100分,竞赛分五种题型,其规则详细如下:

①抢答题:共28题,10分/题。应在主持人读完题,说“开始”后才能抢答,如果出现犯规或回答错误,抢答队则被扣10分,本题留给现场观众回答,答对者将可以获得一份奖品;抢答题每题分值10分,答题时间为60秒必须在30秒内开始答题,可由抢答队任一队员答题,其他队员不可以补充,答对加10分,答错或超时扣10分;开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答扣10分。

②必答题:个人必答共21题,10分/题 ,每队每人必答1题,答题队按选手编号从1-3号轮流作答,答对加10分,答错不得分也不扣分; 小组必答题共6题,20分/题 ,每队共1题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加20分,答错不得分也不扣分。

③风险题:风险题21题共分三类:A类10分、B类20分、C类30分。

第一阶段必须参加,小组按抽签顺序选定答题类型并指定答题组队,当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他队作答时,答题方答对加相应分值,答题方答错出题方加相应分值。

第二阶段可选择答题或弃权,选择答题队,选题后必须由当前答题队回答,答对加相应分值,答错扣相应分值;选择弃权队,不得分也不扣分。

④加赛题:分数相同的竞赛组进行加赛,加赛时成绩相同的队先分别加赛一题,每题10分,胜者名次排前;若分数仍相同,则加试一题抢答题,胜者名次排前。

⑤互动答题:在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对者获得奖品一份,答题不正确者赠送一份纪念品。每道题每位观众均有一次抢答机会,答题错误时换他人抢答,累计三次答题不正确则该题作废。

8、加试比赛规定:此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加赛。加赛时成绩相同的队先分别加赛一题,每题10分,胜者名次排前;若分数仍相同,则加试一题抢答题,胜者名次排前。

9、竞赛程序:

第一程序:赛前辅导(将《赛前辅导资料》作为《竞赛方案》的附件下发);

第二程序:各参赛队抽签选择台位,选手按照编号顺序就坐;

第三程序:抢答题(互动3题)

第四程序:必答题(互动3题)

第五程序:风险题(互动3题)

第六程序:主持人宣布各队得分情况

第七程序:加赛题(前三名分值相同的队才启用)

第八程序:颁奖

10、记时规定:个人必答题、小组必答题和抢答题,答题总时间均是60秒;回答问题的队员必须在30秒内开始答题,答题结束应该回答“答题完毕”。

11、选手回答问题时,其他选手和观众不得提示,否则答对也不计分,并倒扣10分。

12、竞赛实施中,只有主持人和特邀仲裁组具有判定资格。选手回答问题有争议时,由特约仲裁组作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和仲裁就有关问题进行争论。

13、选手答题正确与否,以主持人评判为准。选手对评判有异议时,不得当场申辩,可由领队在主持人宣布比赛结果前,向特邀仲裁组申请合议。当主持人无法独立判断正误时,应请求特邀仲裁组给予评判。主持人判断失误时,特邀仲裁组应现场监督、纠正。

14、比赛结束时,主持人应及时核对各队得分情况进行宣布,并当场宣布竞赛结果。

十一、其它

1、 各工段应组织10人的方阵为本代表队加油助威;

2、 除值班人员外,班长、副班长及主控人员、主操手均应到场;

3、 各代表队至少须有一名女工参与。

比赛方案 篇2

为扎实推进新课程标准下的实验教学工作,进一步提高全市初中实验教学水平和学生实验动手操作能力,经研究,决定组织开展2012年全市初中生实验操作技能竞赛活动。各县区教育局,市直各初级中学:

为扎实推进新课程标准下的实验教学工作,进一步提高全市初中实验教学水平和学生实验动手操作能力,经研究,决定组织开展2012年全市初中生实验操作技能竞赛活动。现将有关事宜通知如下:

一、 参赛对象及竞赛内容

竞赛对象为全市初级中学2013届初中应届毕业生。

竞赛内容根据现行物理、化学、生物课程标准要求的实验操作能力设定,参照但不限于现行教科书中的学生实验。

二、竞赛办法

1.竞赛分初赛、复赛、决赛三个阶段,实行分级负责,逐级选拔的方式进行。

2.初赛由各级中学负责。初赛的竞赛时间、内容由各学校自行确定。县区属学校初赛选拔出的学生方能参加县区组织的复赛。

3.复赛由县区教育局负责组织。复赛的竞赛时间、地点、试题和参赛名额由县区教育局确定。县区复赛选拔出的学生方能参加全市统一组织的决赛。

4.竞赛决赛由市教育局负责组织实施。时间安排在2012年11月下旬进行。分县区组和市直学校两个组进行。参加决赛的选手抽签决定竞赛试题,每位选手选做一道实验题(物理、化学或生物),满分15分,时间15分钟。

5.参加决赛的名额分配。县区教育局各12人,市直学校每校6人。

三、奖励办法

决赛设团体奖6个,个人一等奖24名、二等奖48名、三等奖48名。获得个人一等奖、二等奖的,同时各设优秀教师辅导奖1名。

四、有关要求

1.各单位要提高认识,加强领导,认真做好宣传发动工作,积极组织学生参赛,不得以任何理由向学生收取任何费用。

2.各单位要高度重视竞赛的安全工作,要采取有效措施保证参赛学生的安全。要科学制定设置竞赛内容,认真排查竞赛活动中的安全隐患,确保学生安全。

比赛方案 篇3

1、活动目的:针对我校学生数学基础差,对基础知识、基本定理、概念掌握不牢固的现状,为了夯实基础知识,促进学生对书上基础知识、定理、定义、概念的理解掌握;同时为了培养我校学生学习数学的兴趣,提高数学思维,本着“抓基础,练技能”的宗旨,考查学生对数学基础知识的掌握举办此次数学知识竞赛。

2、 主办单位:源汇区中等职业学校数学组

三、竞赛各项人员安排:

1、出卷人:高宝堂

2、监考人员:高宝堂,万乐

3、阅卷人员:全体数学组成员

4、 时间和地点:星期三(6月3日)晚上在13(2)教室进行自学。

5、 参加人员:高一学生(每班8人)

6、 竞赛方式:以答卷方式进行。教师发放相应的试题,学生在规定时间内完成答题,交答卷。

7、 获奖情况:源汇中学数学组一等奖3名,二等奖8名,三等奖12名

2015年6月1日

比赛方案 篇4

一、活动背景:

XX年国家电监会颁布的《供电监管办法》开始实施,首次以行业规范性法规的形式对电网企业供电行为提出了具体要求,将其提升到了国家法律法规的高度。该办法对电网企业的供电能力、供电质量和安全,以及电价政策和收费标准等作出了明确的监管规定,为了让我市广大市民能够安全用好电,不作违反用电安全的相关事项,确保用电安全,并进一步了解国家最新颁布实施的《供电监管办法》,我局建议,供电局可面向广大市民开展一次针对《供电监管办法》宣传普及、用电知识小常识、维护用电设施避免违章加高楼层等人为造成用电隐患的活动。

二、组织单位

主办:柳州市供电局

承办:柳州市邮政局

三、参赛对象:

柳州所辖县(市)各机关、企事业单位、学校、人民团体及个人。

重点行业:用电较多的机械、制药、非煤矿山、石油、化工、建筑、陶瓷等单位以及用电隐患的全市中小学生。

其他行业:纺织、轻工、旅游、娱乐、宾馆、饭店、商贸、食品、电信(电子)、五金机械等。

四、项目实施:

1、活动内容及方式:

利用邮政邮资明信片做为答题卡,由贵局和我局一起通过多种渠道向单位、市民发放,邮资明信片答题卡正面为答题卡内容和印刷好的回寄地址,背面是宣传“安全用电”主题形象图及此次竞赛奖项设置。

2、活动载体:

明信片答题卡+安全用电法律法规知识竞赛宣传小册子

3、发放方式:

通过邮政局免费送达各参赛单位和市民手中。

4、发行数量:分配对象

六个县每个县2万枚,市区18万枚。合计30万枚

5、费用预算:

印制32开安全用电法律法规知识竞赛宣传小册子、明信片答题卡合计参赛费用3.00元/人。

五、奖项设置:

1、柳州市邮政局从营造氛围、做大宣传,提高市民参与度,为柳州市安全用电知识宣传贡献一份绵薄之力的角度出发,为此次安全用电法律法规知识竞赛设置以下奖励:

个人奖励231名,其中:

一等奖1名,奖励价值XX元手提笔记本电脑一台;

二等奖10名,奖励价值500元内含250元话费手机一台;

三等奖20名,奖励价值35元柳州龙城、龙年个性化邮折一本;

四等奖200名,奖励价值20元柳州风光明信片一套。

中奖号码将在柳州市相关媒体、报纸上公布。

企业单位组织奖10名:

颁发“柳州市安全用电先进单位牌匾”

每个单位各奖励价值500元内含250元话费的手机5台。

2、参加全区幸运卡二次抽奖,抽取一、二、三等奖。

一等奖一名,获得价值1000元的邮乐卡;

二等奖两名,每名获得价值500元的邮乐卡;

三等奖三名,每名获得价值200元的邮乐卡。

3、参与刘三姐邮票首发仪式幸运抽奖。

特等奖,iphone4手机一台;

一等奖,价值XX元刘三姐纯金纪念章一套;

二等奖,价值1500元刘三姐邮品;

三等奖,价值800元刘三姐邮品;

四等奖,价值300元刘三姐邮品;

五等奖,刘三姐邮票纪念封。

六、时间安排

(一)6月5日—6月20日,筹备运作阶段。柳州市供电局与我局对此次《科学发展,安全用电》安全生产法律法规知识竞赛答相关问题进行磋商。

(二)6月21日—6月30日,宣传启动阶段。举办活动启动仪式,宣布XX年“科学发展,安全用电” 安全用电法律法规知识竞赛活动正式启动。

(三)7月1日——7月10日,宣传、发动、报名阶段。各县(市、区)供电局、邮政局将答题卡与宣传手册进社区、进学校、进家庭、进厂矿、进企业、进单位。

(四)7月11日—7月31日,答题及答题卡回收阶段。发放答题卡,参赛单位组织人员学习相关安全用电法律法规知识,并按试题内容认真答题,并于7月15日前将明信片答题卡寄到竞赛活动组委会进行评卷。

(五)9月1日—9月15日, 评卷、统计阶段。对于回收的答题卡组织相关人员进行评卷、统计,作为抽奖和评选优秀组织奖的依据。

(六)9月16日—9月31日,总结表彰阶段。举行“科学发展,安全用电”安全生产法律法规知识表彰大会,邀请广西电视台组织安全生产趣味竞技活动,并在收回的安全生产法律法规知识答题卡中抽出个人奖一、二、三、四等奖,表彰获得优秀组织奖的单位。

七、项目效益分析

1、充分体现柳州市供电局在认真贯彻落实国家有关精神上,态度坚决,措施得力。特别是在全市开展此次大型安全用电知识法规教育普及宣传活动,进一步增强全体公民安全用电防范意识,树立和提升柳州市供电局在全市广大群众的良好形象。

2、为XX年全国安全生产月活动,营造了一种具有特色的评论气氛,加深了学习安全用电法律法规知识的深刻印象,提高了广大职工干部学生的安全用电意识和校园安全意识,促进和谐柳州的构建。

最新比赛方案(分享13篇)


笔者精心挑选并整理了一系列关于“比赛方案”的文章,供大家参考。古人立大业,不仅要有超人的才华,更需具备坚定不移的决心,以确保事业或工作的顺利展开。方案应全面细致地考虑每一个要求和目标,并明确体现实施的目标。感谢您阅读本文所花费的时间!

比赛方案(篇1)

活动意图:

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。教育要贯彻“一切为了孩子,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育活动,让每一个孩子都能感受到运动的快乐,从而丰富

幼儿园生活促进幼儿身心健康和谐发展。共同打造和谐幼儿园。特制定本方案。

活动对象:大班全体幼儿

活动时间:20xx、11、5

活动场地:湖岭镇中心幼儿园

活动准备:呼啦圈若干

活动口号:“快乐转转转!”

活动目的:为配合本社区幼儿园特色体育活动项目的开展,让学生都投入到健身的行列中,为书声朗朗的校园增添更多的活力,愿五彩的呼啦圈把美丽的幼儿园装点得更加绚丽!

活动要求:

此次的活动将分“呼啦圈转起来”和“呼拉圈向前转”两个部分。

l、为促进全体参与,正式比赛前,各班有1—2分钟的时间进行“呼啦圈转起来”的表演,可采用集体表演,也可个别学生进行表演。

(看哪个班会转呼啦圈的人数比最高,颁发“呼啦圈最佳表演奖”)

2、“呼啦圈转起来”之后,各班每次选派5名选手参加“呼啦圈向前转”的比赛。

活动规则:

l、每班选派6名幼儿参加“呼啦圈向前转”的比赛。

2、从同一起点出发,边转呼啦圈边向终点前进,进行计时比赛。3、比赛前,呼啦圈放在起点线后面,选手站在呼啦圈里面,听到发令声响后,拿起呼啦圈转起来后向前出发。

4、前进过程中呼啦圈不能掉下,否则被淘汰。

5、到达终点以脚过了终点线为准。

6、比赛不分预赛和决赛,各组各取前15名作为优胜者

比赛方案(篇2)

为了营造一个良好的学习氛围,进一步提高公司全体员工的文化知识,公司决定举办“幸福人生”系列活动之二―综合知识抢答赛,特制定如下活动方案:

一、知识竞赛组织

为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动工作小

组,其成员如下:

(一)特邀仲裁

1、总顾问:王总

2、仲裁:段总、邹总

(二)工作人员

李金贵、王海燕、陈标、李素珍、李莲花、邹风凡等办公室人员

(三)主持人

陆斌

二、参赛对象及参赛形式

(一)参赛对象:全体员工

(二)参赛形式:以各车间为单位组队参加,参赛每队4人,亲友团4-8人。

三、竞赛时间:

20xx年8月1日19:00

四、竞赛地点:

公司食堂

五、竞赛内容

(一)安全生产及职业安全知识

(六)趣味问答

(二)圣贤文化

(七)5S管理知识

(三)消防知识

(八)产品及工艺常识

(四)社会时事

(五)员工手册

六、竞赛形式及规则

竞赛分必答题、抢答题、风险题、互动答题、观众题五种形式。(每个参赛组的基础分为100分)

1.必答题:个人必答每人2题分两轮进行,20分/题,

答对加20分,个人必答必须在30秒开始答题60秒内完成答题,其它队友不得提醒,否则扣20分,必答题答错不得分也不扣分;小组必答题共8题,20分/题。

2.抢答题:共20题,10分/题分两轮进行。应在主持人

读完题,说“开始”后才能抢答,如果出现抢答犯规,抢答队则被扣10分,本题留给现场观众回答,答对者将可以获得一份奖品;抢答题每题分值10分,答题时间为60秒必须在30秒内开始答题,可由抢答队任一队员答题,答对加10分,答错或超时扣10分;开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答扣10分。

3.互动答题:在小组竞赛中穿插进行,由主持人在互动

答题库中任选10题由现场观众作答(不含参赛人员、亲友团、工作人员),答对者获得奖品一份还可给自己支持的队加5分。答题错误时换他人抢答,累计二次答题不正确则该题作废。

4、风险题5题竞赛一轮,难度较高,以抢答形式进行,答对加30分、答错扣30分。回答必须在30秒开始答题60秒内完成答题。

5、加试比赛规定:此前环节答题结束后,出现相等分

数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加赛。规则同抢答一致,一题决胜负。回答必须在30秒开始答题60秒内完成答题。

注:参赛选手未答对或未能回答的题由观众抢答,答题错误时换他人抢答,累计二次答题不正确则该题作废。

七、奖项设置

所有答题结束后,根据各参赛队的累计积分高低决出。

比赛方案(篇3)

钓鱼作为一种文化,有很长的历史。钓鱼可以当作一种娱乐和休闲,但其中的讲究也很多,不同地方、不同水域、不同季节、不同气候、不同时间、不同鱼种,有着许许多多不同的钓法、钓具、钓技、钓饵等等,可见要成为全面专业的钓鱼选手绝非容易之事。

古往今来,描写钓鱼的诗文词赋也是数不胜数。如唐代柳宗元的“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,李白的“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,宋朝陆游的“西风沙际矫轻鸥,落日桥边系钓舟”,清朝纪晓岚的“一篙一橹一孤舟,一个渔翁一钓钩。一拍一呼又一笑,一人独占一江秋”,郑板桥的“老渔翁,一钓竿,靠山崖,傍水湾,扁舟来往无牵绊,沙鸥点点轻波远”,等等,都把钓鱼描写得如诗如画,富有情趣,富有智慧,富有哲理。

为了庆祝海河钓友吧专版开版,也为了让论坛的爱好钓友们有一个见面和活动的机会,特决定组织一次钓鱼活动。

活动细则如下:

一、主办单位:海河渔具、王朝创意

二、赞助企业:招商中

三、举办时间:20xx年5月24日星期天

四、举办地点:屈子公园

五、比赛内容:争夺钓鱼总重量前七名并获奖

六、奖品:

1、一等奖:钓鱼重量第一名1人(价值360元台竿一支)

2、二等奖:钓鱼重量第二名1人(价值240元台竿一支)

3、三等奖:钓鱼重量第三名1人(价值180元台竿一支)

4、其它奖:4、5、6、7名14人(计:715元钓竿物品)

5、幸运奖:按抽签获取,获取率75%,最高价值为40元鱼轮一个。

6、纪念奖:日本钩1包、羽毛漂1个(价值13元)

七、比赛说明:

1、每位参赛者应先行报名,报名地点:

①海河渔具—屈原南路(市一中斜对面)城南巷24号

②王朝创意—汨罗大市场10栋15-17号

③网上报名:离骚论坛-海河钓友吧。

④交30元参赛费,名额限100人,报满为止。

⑤咨询电话:海河渔具13517307634 王朝创意 0730-5255058。

2、报名方法:姓名 网名: 电话:

3、每位参赛者限手竿一支,长度不限。

4、风雨无阻,参赛者一律从屈子公园大门进入。

5、各参赛者应在20xx年5月24日上午8点前到达屈子公园现场,中午供应一个盒饭,一瓶矿泉水。已报名未到者一律不退报名赛费。

6、参赛者到现场后,抓揪挑选钓位,比赛时应服从裁叛及工作人员指挥、评判。

7、参赛人员不得串网,即刻停止比赛资格。

8、听到比赛结束哨音,各参赛者收竿,由工作人员过称、点数并登记。参赛人员在发奖处集中。

9、请遵守大观内一切规定,不得乱丢果皮杂物,保持园内湖边的清洁卫生。

八、比赛结束半小时内现场宣布获奖名单,并由市钓鱼协会领导发奖。

九、具体组织人员:许海河 王朝创意

十、宣传广告:

1、制作宣传单在街道发放海河钓鱼比赛通知及比赛说明。

2、在现场将有大幅标语,现场发奖台,宣传赞助企业,悬挂汽球、拱门。3、条件允许,将在电视台制作宣传短片、广泛宣传。

比赛方案(篇4)

一、活动目的

为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。

二、活动主题

“迎xx、庆xx”-----xx集团20xx年第xx届秋季篮球赛

 三、活动宗旨

增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。

 四、活动时间

暂定xx年xx月xx日(星期xx)~xx月xx日(星期x)

 五、活动地点

xx篮球场

六、篮球比赛组织方案

1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。分别如下:

2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

3、各队须于20XX年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(9月8日以后入职人员无报名资格)。

4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。

5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。

6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名,根据半决赛比赛结果,胜出者进入决赛(冠、亚军争夺),淘汰者争夺季军。

7、比赛规则:

(1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟者被视为自动弃权,则本场比赛以20:0计到场方获胜并进行积分。

(2)比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分平,则进行加时赛,时间为5分钟,依此类推。

(3)每节比赛间隙休息3分钟,中场休息5分钟。

(4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟(暂停不计入比赛时间)。

(5)比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声为准,且替换动作须在20秒内完成。

(6)单个队员全场共有5次犯规机会,第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;全队每节犯规累计达4次后,第5次犯规将由对方罚球,犯规以裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。

(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。

8、篮球裁判:xx、xx

9、具体的比赛赛程见附件1。

10、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、2000元、1500元奖励并颁发锦旗。

 七、注意事项

1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。

3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。

4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。

5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。

 八、活动筹备组成员

1、筹备组组长:xx、xx负责活动的整体规划、协调。

2、筹备组副组长:xx、xx负责协助活动的整体规划及督导执行。

3、筹备组组员:技术统计:xx、xx;

现场解说:xx、xx;

计时/计分:xx、xx;

摄影:xx、xx;

电器设备:xx、xx;

安全保障:xx、xx;

后勤服务:xx、xx。

比赛方案(篇5)

第一:活动名称

--------演讲比赛

第二:活动的目的和意义

1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活

2.提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力

3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。

第四:活动参赛对象

测绘学院全体学生

第五:活动地点

测绘学院13教室(待定)

第六:活动流程

1.宣传并报名阶段:11月14日~16日

宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。

------负责活动报名。

2.比赛前准备阶段:11月14日~16日

1. 统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评)

2. 统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点

3.邀请评委并确定能够出席的评委名单

4.购买比赛所需物品

3.比赛阶段11月17日~19日

1. 工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作

1.演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场

2. 嘉宾及参赛选手入场,秘书组负责做好接待,签到,分组及各组抽签决定出场顺序工作

3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项,并邀请社长致词

4.社长致词后,比赛正式开始

5.第一组参赛者上台演讲,评委当场评分,每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布;

3.所有选手演讲结束后,请评委点评;

5.主持人公布比赛最后名次;

6.颁奖。

8. 由主持人宣布演讲比赛结束。

9. 活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

第七: 工作人员安排

1.主持人

2.记分员

3.计时员

5.负责活动现场秩序维持和布场工作。

第九:评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

1.演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2.语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3.形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4.综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

5.演讲时间最长不能超过6分钟,超时或时间过短者酌情扣分。

第十:奖项设置

一等奖:一名。

二等奖:两名。

三等奖:三名。

第十一:经费预算

场地布置 2元

海报宣传费 1元

文件资料费 5元

矿泉水 7元

证书 6元

比赛方案(篇6)

按照集团公司的统一安排和部署,为进一步推动公司产业化进程稳步发展,增强企业行业竞争力,充分调动公司员工的劳动积极性、主动性和创造性,充分发挥工人阶级主力军作用,上下同心,凝神聚力,扎实苦干,顽强拼搏,大干快上、追求一流,全力推进公司的发展在直面挑战中乘胜奋进,在抢抓机遇中大步前行,确保全年经济指标的胜利完成和突破性进展,公司决定组织开展2xx年度“四比一创”劳动竞赛活动,具体方案如下:

一、指导思想

以公司长远发展为指导,根据公司实际,结合公司部门工作实际,确定组织开展以“比安全生产、比节能降耗、比产品质量、创一流制药企业”为主题的劳动竞赛活动。在提升产品质量、服务水平、开拓市场和创新企业经营思路上下功夫,积极引导职工开展技能比拼,有效推动公司各项工作发展。

二、活动范围

提取车间、制剂车间外包装组、qc部、供应部、公用工程部员工。

三、实施步骤

劳动竞赛从2xx年1月开始至2xx年12月结束,分宣传发动、组织实施、冲刺攻坚、总结表彰四个阶段实施。

第一阶段:宣传发动阶段。各部门、车间要严格按照集团和

公司“四比一创”活动工作要求,及时召开动员大会或以其它多种形式宣传发动,认真组织传达竞赛活动内容,引导员工积极主动投身到活动中,在公司上下营造浓厚的活动氛围。

第二阶段:组织实施阶段。各部门、车间要根据公司统一部署,结合工作实际,制定出具体的活动方案,活动方案要求载体明确,重点突出,易于开展,落实活动责任人,确保全员参与、全面覆盖。同时,要及时总结、宣传、推广活动中涌现出的好经验、好做法、新成就,为活动营造良好的舆论氛围,不断推动活动的深入开展。

第三阶段:冲刺攻坚、经验交流阶段,全面总结前两阶段的活动开展情况,选树、推广和优秀个人,开展形式多样的经验交流学习活动,形成“比、学、赶、帮、超”的氛围。同时,各部门车间对照劳动竞赛的目标,查找差距与不足,制定更为详细的竞赛活动改进方案。

第四阶段:总结表彰阶段,对竞赛活动进行认真总结,总结好的做法,查找存在的问题,制定整改措施,明确努力方向,表彰一批在竞赛活动中涌现出的先进部门和个人。

四、有关要求

(一)思想上高度重视。在公司开展“四比一创”劳动竞赛活动是进一步调动广大职工积极投身企业的重要途径,要在公司上下形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵的良好氛围。各部门车间要高度重视。

(二)严格落实责任。各部门负责人均为本部门“四比一创”活动开展的第一责任人,要将活动与公司经营活动有机结合,进一步明确任务,落实载体,狠抓落实,迅速投身到劳动竞赛活动中去,以活动促进2xx年度各项指标的全面实现。

(三)做好资料档案等基础性工作。各部门、车间要对活动内容进行认真记录整理,并注意保存,确保月度检查有痕迹可查,有资料可溯,保证“四比一创”劳动竞赛活动扎扎实实开展,切实收到效果。

(五)注重宣传工作。对涌现出来的的先进典型、模范人物和创新成果进行公示,激发公司职工立足本职、爱岗敬业、大胆创新的工作热情。对活动过程中取得的经验和成果进行及时交流和推广,确保达到活动最终目的。

五、总结表彰

为充分调动公司员工的劳动积极性、主动性和创造性,培养公司员工爱岗敬业、无私奉献、勇于创新的精神,各部门、车间根据实际情况,对2xx年度“四比一创”劳动竞赛活动中表现突出的优秀员工予以表彰奖励,以鼓舞斗志,在公司树立模范榜样,在日常工作中起到带头促进作用。

(一)表彰奖励的原则

1、坚持严格、客观、公平、公正、民主、公开的原则。

2、坚持为企业发展服务,为企业实现目标服务为原则。

(二)表彰奖励时间及方式

1、各部门、车间根据开展进程进行表彰奖励。

2、由各部门、车间根据竞赛活动内容以及评比方式进行表彰奖励。

3、表彰后优秀员工进行业绩的总结和展示,并由各部门、车间颁发证书,赋予相应的技能评级

六、总结积累经验。对竞赛活动进行认真总结,总结好的做法,查找存在的问题,制定整改措施,明确努力方向,以利于扬长避短,奋发进取,在新一年里努力再创佳绩,为公司的快速发展做出贡献。

比赛方案(篇7)

一、活动目的

响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。

二、活动宗旨

1加强同学们之间的联系。

2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

三、活动时间:

xxxx年10月13号

四、活动地点:

校足球场

五、承办单位:

湖北__学院理科班

六、参加对象:

文理科班全体学生

七、参赛单位:

文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)

八、活动流程

1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。

2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。

3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。

九、比赛方法

比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。

十、比赛纪律

1.尊重裁判,服从裁判判决。

2.比赛中不得有非正规动作出现。

3.不得有过激言语和行为。

十一、比赛规则:

1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。

2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。

4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。

为备战湖北__学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:

名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)

矿泉水20x4(箱)

奖品10x20

总计:二百八十元整(¥280.00元)

比赛方案(篇8)

一、活动目的:

为丰富同学业余生活和培养同学竞争精神。

二、活动主题:

文明、求真、竞技

三、活动时间:

8月13、14日

四、活动对象:

大唐煤化工16委培学员班全体学员

五、策划机构

在班级老师的指导下,由班级学生干部全面负责和协调各项活动的开展。

六、总策划人:

xxx

七、活动规程:

棋盘:

行走路线包括公路线和铁路线,显示较细的是公路线,任何棋子在公路线上只能走一步,显示为粗黑的为铁路线,铁路上没有障碍时,工兵可在铁路线上任意行走,其它棋子在铁路线上只能直走或经过弧形线,不能转直角弯;

棋子落点包括结点、行营、两个司令部,行营是个安全岛,进入以后,敌方棋子不能吃行营中的棋子,军棋必须放在司令部中,进入任何司令部的棋子不能再移动。

吃子规则:

地雷小于工兵,大于所有其他棋子;

司令 > 军长 > 师长 > 旅长 > 团长 > 营长 > 连长 > 排长 > 工兵;炸弹与任何棋子相遇时,双方都消失。

军棋规则:原则上25个子可以摆放在棋盘除行营外的任何位置,但是对于一些特殊子力还有特别的限制。军棋:只能摆在两个大本营其中一个;地雷:只能摆在后两排除军旗占据一个大本营外任何11个位置;炸弹:不能摆在第一排的5个位置。军旗和地雷位置一旦固定出征后就不能够再移动。针对于大本营,有进大本营子力能进能出的,也有能进不能出的;针对地雷可以分为弹簧雷(工兵飞雷雷下,工兵在;炸弹遇雷同时拿下;其他子力遇到地雷自动碰死拿下);炸弹雷(任何子力遇到雷同时拿下);针对于炸弹,有炸弹等同于其他子力按规矩行动的,也有炸弹满天飞(行子方式如同工兵)。针对行棋方式分为铁路线上只可直行或弧行弯路;可以走交叉线(棋盘上多出两道交叉线);可以拐直角弯路。

胜负判决:

最后的幸存的一方为胜家,军棋被扛、无棋可走、超时5次都会被判负。

比赛方案(篇9)

一、活动背景

为了丰富校园文化的发展、创建和谐文明校园,提高体育运动水平,提高当代大学生自身素质。为了同学们的沟通交流,以致于加强同学之间的交流与凝聚力和集体荣誉感。我们校精心策划了篮球友谊赛,展现大学生的激情与活力色彩。

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,旨在增强同学凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次篮球友谊赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学同场竞技相互交流的机会。

二、活动意义

为加深我校同学之间的联系,丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动校园篮球运动的发展,我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以本着促进学校学生之间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。我校特组织此次篮球赛。

三、赛程安排

班级队伍VS班级队伍(可以和自己的同学组成队伍)

比赛为全场,比赛方式为淘汰赛赛,所有队伍由抽签决定双方比赛队伍,败方直接淘汰,然后胜利的队伍再进行抽签决定,直到决赛。

比赛时间:暂时定为20xx年4月1日,全场40分钟,每节10分钟。

活动地点:学校篮球场

四、赛前准备

篮球两个,翻分牌一个,桌椅(两套)、记分表、饮用水、药品等翻分员1名,记分员1名,裁判员3名,计时员1名。

3他就是争议不断、桀骜不驯的青春

五、比赛规则

1、每队上场至少五个人。

2、比赛换人没有限制,但必须要死球时或者每节结束,进球也可以。

3、双方以投币形式决定发球权。

4、每位队员五次犯规机会、小节累计犯规达六次后,由对方罚球。

6、比赛分4小节,每节10分钟,中场休息五分钟。

7、比赛实行进攻三秒为例。

8、其它未提及的规则按国际篮球比赛规则。

本次篮球赛秉着丰富同学们的课余生活,提高同学们的运动能力,培养同学们拼搏精神,锻炼同学们的运动以及团队配合能力,因而大力提倡开展来丰富校园文化体育生活,从而给学校增添一份青春活力的气息。希望大家积极关注并支持此次活动,欢迎大家对此活动提出宝贵意见和建议。

比赛方案(篇10)

一、演讲主题

以“创先争优迎七一,我为党旗添光彩”为主题,自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀共产党员先进事迹,也可以结合自身实际,谈谈如何立足本职岗位,发挥党员先锋模范作用,推进本部门本单位科学发展。

二、参赛对象

全镇广大党员干部、群众 。

三、活动时间、地点

各党(总)支部至少要有一名选手参赛,并于6月20日前将参赛人员名单和演讲材料筛选后报镇组织科办公室,联系电话80325510。

比赛时间、地点:另行通知

四、活动要求

1、各党组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻党的十七届四中、五中全会精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示,高度重视,积极参与;要安排专人负责,认真做好演讲比赛活动的选拔、推荐工作。

2、演讲内容要突出“创先争优迎七一,我为党旗添光彩”的主题,结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际,力求有较强的思想教育性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内,要求脱稿演讲。

3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式,可配背景音乐。

五、评分标准

1、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调高雅,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。

4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

六、奖项设置

比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖6名。根据各单位选送、组织情况,评出最佳组织奖一名。

比赛方案(篇11)

为了加强实验班各同学之间的联系,加强同学们对班生活文化的了解,活跃彼此之间的同学关系,提高同学们的综合素质,以及培养大家积极向上的乐观精神,提供一个文理班同学相互加强了解的平台,因此我们行知班理科班举办了此次足球联谊赛。

一、活动目的

响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。

二、活动宗旨

1、加强同学们之间的联系。

2、切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

三、活动时间:

20__年10月13号

四、活动地点:

校足球场

五、承办单位:

湖北__学院理科班

六、参加对象:

文理科班全体学生

七、参赛单位:

文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)

八、活动流程

1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。

2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。

3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。

九、比赛方法

1、比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。

十、比赛纪律

1、尊重裁判,服从裁判判决。

2、比赛中不得有非正规动作出现。

3、不得有过激言语和行为。

十一、比赛规则:

1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。

2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。

4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。

经费预算

为备战湖北__学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:

名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)

矿泉水20_4(箱)

奖品10_20

总计:二百八十元整(¥280.00元)

比赛方案(篇12)

为了丰富公司员工的生活,增进兄弟公司间的感情,现与***公司共同举办钓鱼活动,活动安排如下:

一、活动地点:

公司宿舍区鱼塘

二、活动时间:

20xx年10月27日(周日)

三、活动对象:

全体员工

四、活动报名:

意愿参加者请报名至人事行政部**,请各单位企业文化宣传员配合报名。

报名截止日期10月23日(周三)17:00。

五、活动要求:

1、选手报名后视具体人数及单位进行分组,抽签决定钓鱼顺序;

2、选手因有其他事宜未能参加活动者,请提前告知活动组织部门;

3、参赛选手请提前到达活动场地,做活动前准备,活动开始仍未到场的选手视为弃权,取消参加资格;

4、在裁判开始比赛指令下达之前,不允许有钓具下水,否则将取消参赛资格;

4、每位选手可以自行选择场地进行比赛;

5、钓具、鱼饵一律自行准备;

6、比赛结束指令发出,所有选手需立即收杆,比赛结束指令之后钓获的鱼不计入活动成果。

六、注意事项:

1、公司鱼塘水位深,未配备护栏,请各位参赛选手和观赛员工保持距离,注意安全;

2、注意鱼塘周边卫生,不可乱扔垃圾;

3、本次活动之后,未经公司允许,不可随意到此鱼塘游泳、垂钓,违者公司将给予处罚。

附:报名表

人事行政部

20xx年XX月XX日

比赛方案(篇13)

一、活动目的

首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学知识的巩固;其次丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情;最后让大家更进一步知道团结的力量。

二、活动时间

20xx年4月22日

三、活动地点

计算机自习室

四、参与者

辅导员:葛晓菲;

班主任:赵微魏;

09级计算机全体同学

五、活动详细安排

此次竞赛共分五个环节:

第一环节:必答题。每组分别五道题,答对每题加十分,答错不扣分。

第二环节:抢答题。共十道题。抢完可选

择自己组答题或让其他组答题;如果选择自己答题,答对加十分,答错扣十分;如果选择让其他组答题,对方答错给本组加十分,答对给对方组加十分。

第三环节:趣味题。抢答后给出答案,答对加十分,答错不扣分。

第四环节:游戏项目。每组两个成语,一个成语五个人参加,前四个人按次序用肢体语言描述成语,最后一个人猜,猜对加十分,猜错不扣分。

第五环节:打翻身。只有一道题,给分数最低的一组答题,答对加二十分,答错不扣分。

最后输的组晚自习留下打扫卫生。

知识竞赛总结

为了开展好本次活动,老师和班级委员还有一些同学通力合作,用最大的努力将活动办成功。由最初的活动计划拟定到后来的落实,都付出了很大的心血,在活动未开展前丝毫没有懈怠,这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。

在活动中,每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都比较得心应手,将自己最优势的一面展示给大家。同时在活动现场,各组组长也尽职尽责,保证了活动的顺利进行。本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人,依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动十足的信心。

总之,通过本次知识竞赛活动,进一步增强了学生络知识的积极性和主动性,也对前面学习的内容进行了整体的回顾,并且让每个学员都了解到自己知识的欠缺,以便进行针对性的复习。在今后各项活动的开展中,我们相信有了第一次的活动经验,以后的道路会越来越平坦,会一次比一次顺利,期待我们展现风采的那一刻。我相信经过我们的努力,我们会越来越优秀。

拔河比赛方案10篇


制订方案能够锻炼我们的工作规划和管理能力,为了顺利完成工作任务,我们肯定需要描绘一份详实的方案,如何撰写出规范的方案呢?为了满足您的需求,工作总结之家编辑特意为您准备了一篇关于“拔河比赛方案”的文章,提供有效的建议是我所担当的,然而你们拥有决策的话语权!

拔河比赛方案 篇1

一、活动目的:

1丰富员工业余文化生活,激发员工进取精神。

2加强部门与员工之间的合作与沟通,展现团队合作能力,增强整个团队的凝聚力和向心力。

3.营造热爱运动和享受运动的良好氛围。

二、活动主题:

团结拼搏超越

三、活动宗旨:

友谊第一,比赛第二

四、活动时间:

比赛时间另行通知

五、活动地点:

水泥分公司运动场

六、参赛队划分:

1、比赛采用男女混合比赛的形式(上场队员至少包含2名女队员),共分为六支参赛队伍,每个代表队由1名领队,9名队员组成。

2、以生产车间

一、二、三个运行班、机械维修、电气、烘干系统和包装系统分别为a组的a1、a2、a3 、a4、a5、a6;中控为b1;质检部b2,销售部b3,**部b4,办公财务部b5,生产技术安全部b6;a组和b组通过交叉绘图组成6个小组。各小组派代表到办公室抽签决定参加的小组(抽签时间待定)。

三。高扬毅是本次比赛的裁判员,记分员和监督员是办公室工作人员。

六、比赛规则:

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为50cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。中线为中线,两侧为河界。除领队、工作人员和运动员外,任何人不得进入比赛场地。

2、以联队为单位参赛,共6支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手9人组成(其中男选手7人,女选手2人,可适当调整),在当场比赛中不得更换比赛选手。

3、每场比赛派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格

4、比赛设一个裁判。

5、比赛采用大循环赛制。根据胜负场次决定比赛名次,如出现胜负场次相同的情况,双方通过加赛决出胜负。

七、比赛方式:

(1) 每场比赛采取三局两胜的方式,由各队队长负责通知全队

(2)比赛开始前,各队按照每9人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)每局比赛期间不算时间,直到分出胜负为止。

每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的50cm白色线时,及绳子向一方移动50cm,比赛结束。

(4)如出现参赛队连续比赛的现象,比赛需间隔30分钟举行。

(5) 比赛期间,围观者不得靠近赛场上的选手,不得有任何形式的身体接触。

七、注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够9人,则当作自动弃权处理。相应的队伍将自动进入下一轮比赛。

(2) 获胜队伍在完成一轮比赛后不得离开比赛场地,必须等待工作人员安排下一轮比赛。

(3) 为确保比赛安全,所有参赛者不得穿带刺鞋;裁判在裁判决定之前不能放开绳子。

(4)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤。

(5) 参赛者应服从裁判员的判断,禁止不文明言行。

(6) 如遇天气,比赛将延期至另行通知。

八、奖品设置

一等奖:羽毛球拍(60元)

二等奖:台灯(40元)

三等奖:枕巾一对(30元)

鼓励奖:纪念奖20元(淘汰队员)

九、经费预算

一等奖:11人*60元/人=660元(含1名裁判)

二等奖:10人*40元/人=400元

三等奖:10人*30元/人=300元

纪念奖:10人*20元/人=200元

以上奖品合计1560元

十、道具

1、绳子一根

2、哨子一个

3、红绸一根

拔河比赛方案 篇2

为进一步提升我校教师的凝聚力、向心力、战斗力,提升团队合作意识,引导广大教师养成科学、健康的生活方式,每天以最佳的精神状态工作。经学校批准,决定举办首届教师拔河比赛

一、领导小组

组长:副组长:

成员:二、比赛时间、地点

12: 2016年12月8日,学校操场

三、参赛要求

1、以级部为单位集体报名,各参赛队报名上场人数为17人,且比赛必须是2男15女,报领队1人(由各级部长担任)。

2运动员必须身体健康。高血压和心脏病患者不得参加。

3、报名时间:12月6日下午放学前将参赛名单(电子版)报至办公室。

四、比赛规则

1比赛分为三局两胜制,第一局由现场抽签决定;第二局交换场地进行比赛;如须进行第三场比赛,可再次交换场地进行比赛;胜队得2分、负队得1分。如果分数相同,将根据比赛次数确定。

2、比赛场次由赛况决定,中场休息2分钟,中场休息结束,参赛队交换场地进行下局比赛。

三。12月6日(星期二)下午12:30,各参赛队的领队到总务处召开领队会议,宣布比赛规则和注意事项。

4、比赛抽签决定,实行循环赛

5比赛规则是在地面上以1.5米的间隔画三条直线。中线为中线,两侧为河界。拖船绳中间系一条红色布条,垂直于中线的布上悬挂一个小砝码。

比赛准备时间内,各队队员依次交错站在河界后,第一位运动员尽量握住靠近1.5米线外侧的绳子,脚位不能超过1.5米线,裁判员发出“预备”口令后,双方握绳但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛,每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。

6、每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的胜负线时,当局比赛结束。

五、工作人员

1、比赛器材:

2、裁判长:

3、摄像:

4、计分:

六、比赛器材

拔河绳:1根;标志桶:2个

七、比赛注意事项

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,赛前5分钟点名检录,三次点名不到的代表队或参赛人数不够 17人视为自动弃权,判对方为胜。

(2) 获胜队伍在完成一轮比赛后不得离开比赛场地,必须等待工作人员安排下一轮比赛。

(3)参赛人员不得冒名顶替,每场比赛上场队员局间不得换人和离开比赛区,非参赛队员不得以任何方式参与比赛,一经发现判该队该局比赛为负。要求各参赛队相互监督,发现顶替可向裁判长举报。

(4) 在场上的运动员必须穿平底鞋或运动鞋。参赛者不得穿高跟鞋或皮鞋。拖船绳不允许固定在运动员身上;不准带手套;裁判在裁判决定之前不能放开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各参赛队员。

(6) 如果在比赛中对裁判的判罚有异议,只有领队有权申请**。

八、录取名次及奖励

1、比赛取第一名、最佳表现奖、体育道德风尚奖。

2第一名:羽毛球拍2套,羽毛球桶1支;最佳表现奖:乒乓球拍2套,乒乓球击球1次;体育道德风尚奖:大绳跳绳1次,小绳跳绳1次。

9、 本程序的解释权属于办公室。未尽事宜另行通知。

拔河比赛方案 篇3

翻身实验学校拔河比赛活动方案

一、比赛时间、地点:

2014年11月5日,我来到实验学校的篮球场

二、参赛对象:

5-9年学生

三、比赛流程:

1、报名:

以班级为单位组成参赛队

2、队员人数的规定:

1比赛以每班为单位,每班10男5女。

五、六年级(全班)一组比赛,国际七年级两个班组一支队伍,国际

8、 九年级组的一支队伍参加了八年级的比赛。

2参加比赛的选手必须是该年级的学生,其余的不得参加。

3、比赛方法:

七年级组和八年级组抽签。先淘汰一队,然后四队抽签进入半决赛。每组将按照三局两胜制进行比赛。

4、比赛规则:

1.在拔河上画三条直线。中线为中线,两侧为河界。拔河绳中间系一红布条,布条悬物垂直于中线,除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、参赛双方哪方先过河,判对方得一分,先得两分者为胜。

四、注意事项:

1、各班级可自行安排本班级队员站位。

2参赛者不能代替他们的名字。啦啦队不允许帮忙。一旦被发现,该队将被取消参赛资格。

三。必须服从裁判员和工作人员的指挥,遵守竞赛纪律,友谊第一,比赛第二。违反比赛规则不听劝阻者,取消比赛资格。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.

7各支队伍需要努力完成比赛,决不能出现缩水现象

8获胜队伍在完成一轮比赛后不得离开比赛场地,必须等待工作人员安排下一轮比赛。

9、比赛时裁判应确保双方已做好准备才吹哨,第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。

10未尽事宜由学校政治教育办公室负责解释,竞赛规则的最终解释权归拔河裁判组。

五、裁委会:

裁判长:

副裁判长:

裁判员:

六、其它事项:

附:翻身实验学校拔河比赛报名表

翻身实验学校

2014年10月26日

翻身实验学校拔河比赛报名表

注:①比赛以班级为单位,每班5男5女,共10名学生。每支参赛队由各班班主任带队。

②本次比赛旨在提高身体素质,丰富课外活动,在提倡“更高、更快、更强”的奥运精神的同时也不能忘了“友谊第一,比赛第二”的竞赛原则 。

③愿各位同学各个班级赛出水平,赛出风格,展现青春风采。

拔河比赛方案 篇4

为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神.

一、承办单位:

珠宝学院学生会体育部

二、比赛时间、地点:

时间:4月下旬举行,具体时间另行通知

地点:学院东区食堂对面篮球场旁的空地

三、参赛对象:

番职院9个系(珠宝学院、软件学院、旅游系、机电系、商务系、外语系、财经系、建筑工程系、艺术系)的学生。

四、比赛规则:

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。中线为中线,两侧为河界。除领队、工作人员和运动员外,任何人不得进入比赛场地。

2、以各系为单位参赛,共9支队。每支参赛队由领队2人,参赛选手20人(其中男选手,女选手各10)组成。

3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格

4、比赛时设有一个主裁,两个边裁。

五、比赛方式:

(1) 每场比赛采取三局两胜的方式。

(2)比赛开始前,各队按照每20人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3) 比赛双方分别抽签决定,每队选出一名领队负责通知本队

(4) 每场比赛没有时间直到裁判获胜。

六、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。相应的队伍将自动进入下一轮比赛。

(2) 获胜队伍在完成一轮比赛后不得离开比赛场地,必须等待工作人员安排下一轮比赛。

(3) 各队啦啦队必须服从裁判员和工作人员的指挥,站在规定的赛道外。比赛期间不允许模拟。拉拉队不允许帮忙。一旦发现,将立即取消资格

(4) 为确保比赛安全,参赛者不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判在裁判决定之前不能放开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6) 如果在比赛中对裁判的判罚有异议,只有领队有权申请**。

拔河比赛方案 篇5

太安小学工会2013教师节

拔河比赛分组名单

1、 时间:9月10日下午

二、 活动地点:学校大操场

三、 活动规则

1、 比赛双方均用“三赛二胜”的办法,采用淘汰制。

2竞争顺序a组——b组

c组------d组

a组b组的负者-------c组d组的负者)争夺3、4名(a组b组的胜者-------c组d组的胜者)争夺1、2名四、 比赛分组

1、裁判

张文娟陈翠兰刘小华

a组(第一名为组长)

郑志何华志张银川张正明冯兴荣

王旭黎薇伍艳易琼华肖慧全

赖俊华杨红郑秀华杨清华

b组:刘玉林、唐宪杨、张建华、黄亮

徐述碧张瑜黄书娟姜碧凤梁芳

夏淑兰黄凤蓝招弟唐建红

c组:李彦、肖红平、颜国安、王波、何良旭

廖琼文彬肖小容严红君张玲

张萍任龙英唐中媊王红英

d组:冯英俊、唐建新、郑克波、王超、沈光红

管小平、徐冬梅、王小琴、冉小琴、蒋华春

**梅刘万霞陈岚彭艳琴

太安小学工会

2013年9月4日

拔河比赛方案 篇6

汉冢中学七年级拔河比赛方案

主办:七年级办公室

2014年12月12日

加强同学间的交流,同时增强同学们的集体荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,七年级办公室特举办此次比赛。

1、 比赛时间:2014年12月15日下午第四节至2014年12月23日

2、 地点:七年级教学楼前

三、比赛形式:

1采用单循环制,男女比赛56场。

2、比赛设男、女组,各班男女各组一只代表队参赛,参赛选手15人,在当场比赛中可以更换比赛选手。男子组比完再比女子组。

3.使用游戏决定班级的北场和南场,每场比赛采用三局两胜的方式。赢1局得3分,输1局得1分(如果出现2:0,双方可协商重新比较或升级到3:0),并根据积分确定位置。

四、组织机构:

组长:史秀新

成员:叶克彦、李永果、徐玉新、李瑞英

总裁判长:高新珂

副审判长:叶克彦、李永果、徐玉新、李瑞英

安全员:李永果徐玉新李曲会周全广张士成李秋英

孙文莹李瑞莹李秋英

纪律委员:学校学生会及年级学生会全体成员

记录: 李永果徐玉新李瑞莹

五、比赛规则:

1、每班男、女生参加人数各15人。

2比赛开始前,学生会统计每节课的参赛人数,参赛者接受裁判员的管理。

3、各组在听到裁判长的哨音后方可开始比赛,非本班参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班必须准时参赛不准无故缺席。

5、比赛必须服从裁判长裁决。

六、录取名次:

1比赛中,第一名男女各一组,第二组男女各两组,第三组男女各三组。

七、比赛器材:

拔河绳:2根; 标志小旗:8个; 哨子:1个 ; 班级标志牌:8个跳高桩4个

八、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。

(2) 获胜队伍在完成一轮比赛后不得离开比赛场地,必须等待工作人员安排下一轮比赛。

(3) 各队啦啦队必须服从裁判员和工作人员的指挥,站在规定的赛道外。 比赛时不得有外班冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(4) 为了确保比赛的安全,裁判在决定胜负之前不应松绑。裁判做出裁判后,手不能松开绳子,听从裁判的指挥,双方同时松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6) 比赛中对裁判员的裁决有异议的,应当提交申请。

九、赛制安排:

十、记录表:附后

星期男子组月日

星期女子组月日

拔河比赛方案 篇7

**大学拔河比赛

活动方案

为了进一步活跃**大学工学院学生的课外、业余生活,增加学生之间的友谊,提高学生的身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,培养学生的团体合作精神,经院团委决定于2011年3月23日举行院拔河比赛,望各班做好准备工作,有关事宜安排如下:

一、 参加范围:**大学工学院08 ,09, 10级全体学生

2、 比赛目的:注重参与,友谊第一,比赛第二

三、 比赛口号:团结就是力量

四、 规程设计:

1比赛时间:2011年6月

2. 比赛地点:一栋教学楼前

三。竞赛方式:以班级为单位,实行淘汰制

4. 要求:

(1)参加者:每个班级20名学生(男18名,女2名),其他学生为拉拉队长。

(2).参赛办法:实行同年级三局两胜制,抽签选场地,每局比赛后双方立即交换场地,进行下一场拔河比赛。

(3) 奖励方式:从每个年级中选出前三名,其余为优胜者。

(4) 比赛顺序:从10级到08级。

(5).班长和体育委员带队,认真组织好本班的队伍,按时到达比赛场地,组织好本班的比赛纪律,待所有比赛结束后方可离开比赛场地。

(6) 运动员要严格遵守比赛规则,服从裁判指挥,发扬团结互助的精神。

(7).比赛监督员要维持好比赛的秩序,清点人数是否正确,监督是否有违规现象发生,如发现有违规现象立即取消比赛资格。

(8).比赛规则:

①.各班参赛队员要绝对的听从裁判员的指挥,双方队员上场后分别站在绳子的两侧,不得随意拿绳子,听到裁判员发令后方可拿起绳子,绳子拿起来后不可用力的向后拉,当听到裁判员的哨声响起后方可用力的向后拉。

②.双手握紧绳子,绳子从躯干和双臂之间通过,不得在绳子上打结,也不可把绳子绑在任何一个参赛队员的身上,多余的绳子置于身后。

③ . 当一对选手将中心标记(红布和绳子的系结点)拉离自己的区域1米(比赛中以该标记为准)时,以某一对为优胜者。

④.当听到裁判员鸣哨宣判后,无论是胜利方队员还是失败方队员,不得将拔河绳故意放开,以免发生危险,如有上述情况发生造成对方队员摔倒,学院将取消其参赛资格,并视情况严肃处理。

⑤.每局比赛结束后,不可向裁判员提出换人。

5、 比赛结束后,学生会主席将宣布比赛结果并颁发证书。

六、 赛事组织委员会

主持人:

总指挥:

副指挥:

裁判长:

裁判员:

记录员:

比赛监督员:

应急处理组:

备注:1。比赛纪律:在比赛中必须绝对服从裁判,裁判的判罚为最终裁判。

2运动员应穿胶底运动鞋以防滑倒。

安全第一,要求各班组织有序;观众文明,加油有气势。

**大学工学院体育部

2011年3月23日

拔河比赛方案 篇8

级索镇中心小学

一、活动名称:“友谊第一,比赛第二”拔河比赛

二、活动目的:丰富同学们的课余文化生活、加强同学们之间的团结、提高学生身体素质、培养积极向上的进取精神,使我校学生成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。并致力于打造成一个属于级索镇中心小学所有热爱运动、热爱娱乐的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,通过拔河友谊赛使我校成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。

3、 主题:弘扬体育精神,构建和谐校园;

4、 宗旨:友谊第一,竞争第二;

5、 时间:2015年10月30日星期五下午2:30。

拔河比赛规则

1.拔河路是操场上的直线,间隔2米。 一条红色的布条系在拔河绳的中间。 一小块重物悬挂在垂直于中线的布条上。除领队、工作人员和运动员外,任何人不得进入比赛场地。选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。

2、拔河绳由1条长绳组成。

3、以三、

四、五、六年级为单位参赛,每班出30人(男女不限),每支参赛队由领队(班主任)1人,指挥员(学生)1人,在当场比赛中不得更换比赛选手。级别部成员之间的竞争按积分多少确定

一、二、三名。

4、比赛方法:

(1) 比赛采用循环制和积分制。每场次比三局,每一局获胜队得2分,平局各得1分吗。每轮比赛时间最多3分钟,3分钟不能确定胜负,本场比赛时以平局结束。

(2)比赛开始前,各队按照每队人数站成一路纵队,按要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3) 第一局抽签决定场地,第二局交换场地,第三局抽签确定场地。

5、成绩计算:胜2分,平1分,负0分。二轮结束后,积分最多者名次列前。

6、比赛要求

(1) 所有参赛队必须提前5分钟到达比赛场地进行热身运动。

(2) 比赛队员完成比赛后离开比赛现场,不准在比赛现场逗留。

(3) 为确保比赛安全,参赛者不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判在裁判决定之前不能放开绳子。

(4)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。

(5) 在比赛中对裁判员的判罚有异议的,只有领队有权提出**

申请。7奖励:每各班级的比赛成绩都包含在班级量化中。

1、二年级比赛项目

名称:抱球绕杆接力跑(20米)

人员:每班30人参加。

办法:以年级为单位进行比赛。

教职工拔河比赛

团队建设:4个团队,由3名办公室人员和其他部门人员组成(王福伟属于其他部门),每个团队10人参加。

方法:淘汰赛,四队领队抽签,两队一组比赛,败者决胜

三、四名,胜者争

一、二名 。

注:两个场地,教师组1

三、五年级一个场地

教师2组 、

四、六年级一个场地。

级索镇中心小学

2015年10月14日

拔河比赛报名表

单位办) 组别教职工组

领队联系人**

拔河比赛方案 篇9

合心学校拔河比赛方案

为了加强老师间的交流,丰富老师的业余生活,同时增强老师的集体荣誉感,提高教师的身体素质,体现老师的团结、奋进、健康、向上的精神面貌,学校语文组办公室和数学组办公室特联合举办此次比赛。具体实施方案如下:

1竞赛单位:合心学校语文数学教研组

二、比赛时间、地点:

时间:2013年10月17日17:00

比赛地点:学校内操场

三、比赛规则:

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。中线为中线,两侧为河界。

2、比赛时设有一个裁判。

3、三局二胜者为胜利方。

四、比赛方式:

(1) 每场比赛采取三局两胜的方式。

(2)比赛开始前,各队按一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3) 比赛双方分别抽签决定,每队选出一名领队负责通知本队

(4) 每场比赛没有时间直到裁判获胜。

五、比赛注意事项:

(1) 所有队伍必须提前热身。

(2) 为确保比赛安全,参赛者不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判在裁判决定之前不能放开绳子。

(3)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤。

6、裁判:常铸校长

7、参赛队员名单:

语言组:柳芳、陈晓慧、熊美霞、易建锋、陈阳、王甫宁、熊红霞

数学组:周艳、王照贵、李慧娟、彭昕、杨艳、黎昌、周菊

8、比赛结果:

第一名团结奋进奖:

2013年10月12日

拔河比赛方案 篇10

一、活动名称:XXX趣味拔河比赛

二、比赛时间、地点:

比赛时间:暂定20xx年8月19日下午5点至6点

(视天气情况而定)

比赛地点:xXXX

三、活动人员:

1.裁判主持1人:XXX

2.现场维护工作人员6人、监督人员3人

3.以各科为单位组织参赛,共6支队伍(各科分男、女两队)。每支参赛队共6人,由领队1人,参赛选手5人组成。

四、比赛流程和规则:

(一)赛前趣味游戏

游戏名称:抢椅子

参赛人员:比赛按照男女分组进行,各科室自主安排2名人员组织参赛

游戏流程及规则:

1.将椅子摆成圆形(椅子数量按照参加人数减一计算,即6人5把椅子),参与人员围绕椅子站成一圈。

2.主持人控制通过控制背景音乐来确定抢椅子的时间,背景音乐响起,参与人员顺时针跑动;背景音乐停,参与人员抢椅子。

3.未抢到椅子者淘汰,抢到椅子者进入下一轮比赛,同时按照参与人数减一的方法计算下一轮椅子数,直至决出冠军。

奖励:男女两组各产生冠军1名,所属的拔河比赛队伍中可以优先选择出场顺序。

(二)拔河比赛

1.比赛采用3局2胜制。比赛开始前,裁判组织参赛队挑选好场地,由监督员清点对方人数是否正确,裁判员鸣哨后开始比赛,将对方拉过赛场规定的河界线为胜。

2.每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。

3.拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为2米,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。

五、注意事项:

1.获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

2.比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤。

3.裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

4.比赛应服从裁判的裁决;比赛过程中对裁判判定有异议时,有权提出抗议申请。

5.比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。

六、奖项设置:

1.冠军两名(男子组和女子组)。

2.优胜奖若干名。

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