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按照县委统一安排部署，我局及时组织开展学习实践科学发展观活动。在活动第一阶段，我们本着领导重视、广泛动员、认识求深、活动求实的原则，统一思想，明确要求，积极行动，深入开展形式多样的实践活动，较好地完成了本阶段的各项任务，取得了预期效果。现将第一阶段学习实践活动总结如下：
一、领导重视，行动迅速
开展深入学习实践科学发展观活动是党中央作出的一项重大战略部署，我局党组高度重视此次学习实践活动。在 4月3日参加了县学习实践科学发展观活动工作会议之后，4月6日，由局党组书记、局长陶飚亲自主持召开局党组会议，认真研究和部署第一阶段工作，使学习活动有了一个良好的开端。
(一)成立领导机构。
为了确保学习实践活动顺利和有效的开展，结合我局实际，成立了以局党组书记、局长为组长，局党组成员为副组长，各业务股室负责人为成员的××县财政局深入学习实践科学发展活动领导小组，并下设办公室。 4月7 日，我局深入学习实践科学发展观活动领导小组召开了第一次成员会议，传达和学习了中央和县委关于深入开展学习实践科学发展观活动的决定和要求，研究部署我局开展学习实践活动的前期准备工作，使学习活动有了一个良好的开端。并结合我县财政工作的实际，对我局开展学习实践科学发展观活动的指导思想、原则、主题、载体以及方法步骤和具体要求，进行了充分讨论和认真研究。会议根据实际情况抽调人员，配齐、配强学习活动办公室成员，并设置了学习活动的专用办公室，抽调4名专职人员，明确分工，确保学习实践科学发展观活动落到实处，取得成效，抓出经验。同时对高质量地做好按时启动学习实践活动的各项筹备工作，为整个学习实践活动顺利进行开好头、起好步打下基础提出了具体要求。
(二)制定工作实施方案。
在成立领导机构的基础上，我局按照《××县关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，制定了《××财政局关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，明确了我局开展学习实践科学发展观活动的指导思想、基本原则、目标要求和学习内容、时间安排等。在印发实施总体《实施方案》的前提下，又结合我县财政工作实际，制定了《××县财政局深入学习实践活动第一阶段日程安排表》，明确了学习调研阶段的内容、方法、步骤。
前期的准备工作，我局真正做到了主要领导负总责、分管领导具体抓、班子成员合力抓、各股室和党支部分工协作、齐抓共管，形成了一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的良好工作机制。
(三)开好动员大会。
4月10日下午，经县深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室批准，我局及时召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。县深入学习实践科学发展观领导小组办公室第3指导检查组组长、县第一纪工委书记李文安同志出席了大会。挂勾联系我局的县人民政府张县长因参加市里的重要会议，无法亲自到会，但对我局开展好学习活动作了重要指示。局党组书记、局长陶飚代表我局学习实践活动领导小组作了动员报告。动员报告深刻分析了开展深入学习实践科学发展观的重要意义和做好财政工作的现实意义，阐述了开展学习实践活动要着力抓好的工作。动员报告号召全局党员和干部职工以热情饱满的精神状态投入到活动中去，确保活动落到实处，抓出成效。会上，指导检查组组长李文安同志就我局如何开展活动提出了具体指导意见。
二、扎实开展理论学习，注重调研环节
(一)狠抓四个严格，确保活动取得实效。
一是严格执行学习纪律，确保学习人数一个不缺。我们建立了考勤制度，无特殊情况，集中学习期间一律不准请假，如有特殊情况，事后必须在第一时间内补学、补记、补写;二是严格保证学习时间，确保完成任务不折扣。安排党组学习3次以上，党员集中学习培训时间要达到20个学时，在集中学习的基础上，要求有自学内容，有自学记录，把学习贯穿于整个活动始终;三是严格规范学习内容，确保学习篇目一篇不漏。为保证学习活动取得良好效果，我局按照要求和实施方案，做到党员干部人手一套学习资料，确保学习资料齐全;四是严格做好学习笔记，确保心得体会一字不少。统一发放专用的学习笔记本，明确要求参加学习人员做好笔记，认真写好心得体会，领导干部不少于6000字，中层干部不少于4000字，一般党员不少于3000字。
(二)活动形式多样，方法灵活务实。
学习实践活动采取自学和集中学习相结合、学习教材和主题实践相结合、“走出去”与“请进来”相结合等方式，不断加深对胡锦涛总书记关于科学发展观的有关论述的深入学习和领会。
在学习内容上，我局按照活动方案的要求，组织全局干部认真学习党的十七大报告，认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，认真学习胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会及省、市、县主要领导的重要讲话精神，认真学习县委十一届十一次全会精神。
在学习形式上，一是局党组集中学习。4月13—17日，我局党组分别召开了三次学习会，学习会围绕如何“改革”、如何“优化分配”和如何“强化管理”三个主题，主要学习了胡锦涛总书记《全面贯彻落实科学发展观，推动经济又好又快发展》《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》有关章节，会议由局长主持，各局领导班子成员均参加会议并作了心得体会发言。
二是党支部组织学习讨论。4月20日，我局党支部召开支部学习会议，支部书记主持学习会，局领导班子成员分别以普通党员的身份参加学习。主要学习与科学发展观相关的文献资料以及中央、省、市领导关于开展深入学习实践科学发展观活动的重要讲话。通过学习讨论，统一了全局干部思想认识，加深了对科学发展观丰富内涵的理解。
三是党员自学。在抓好党组、党支部集中学习的同时，局党组要求党员干部在其他业余时间要进行自学，自学的同时要求做好学习笔记、撰写心得体会。目前，我局党员干部均能按照局学习实践活动办公室的规定篇目认真自学，认真做好笔记并写好心得体会。
四是开展主题实践活动。4月15日，财政局党员干部在局领导的带领下，结合我局学习实践科学发展观活动，到县建设局和建设工地对××县廉租住房建设情况进行全面系统的调查研究。通过与建设局相关部门座谈和现场查看，对我县廉租住房建设的进展、资金的使用做了详细的了解。在听取建设局相关部门情况介绍后，全体党员干部顶着炎炎烈日，徒步察看了我县15幢廉租住房的建设情况，向施工项目负责人详细了解廉租住房的面积、结构和进展情况。此次考查调研活动，为××财政如何管好用好财政补助建设资金和“扩大内需”建设资金、如何配套县级建设资金、向上争取项目资金以促进地方建设以及强化支出管理、优化支出结构，特别是社会保障支出结构提供了数据参考，指明了方向。
根据县委深入学习实践科学发展观“四走进、四破解”主题活动的要求，4月21日，由财政局局长陶飚亲自带领党员干部职工到财政局挂钩帮扶村黄坪村，了解和帮助解决黄坪村村民关心的热点难点问题。一是和群众干部进行座谈。局领导和党员干部认真听取了办事处的干部对热点难点问题的看法和所提意见，并对反映的问题进行解释，对目前急需解决的人行便桥和人行驿道的修建两个问题进行详细询问;二是实地调研。对群众干部提出的问题进行实地调研，提出解决问题的意见和建议;三是研究解决问题。为了使学生安全得到保障，村民出行便利，经财政局局领导研究决定在“一事一议” 工程项目资金中帮助解决修桥不足资金3万元，形成报告后，可以立即动工修建。对修建人行驿道资金问题，经局领导研究，决定在“一事一议” 工程项目资金中帮助解决修建人行驿道不足的10万元。
通过主题实践活动，更好地使党员干部职工深入学习科学发展观，了解科学发展观的涵义，真正做到县委“四走进、四破解”的要求，确实为人民群众解决关心的热点难点问题。
五是开展”我为××科学发展献一策”活动。我局于2009年4月23日召开了“我为××科学发展献一策”交流讨论会。对工作、思想上存在的众多问题进行了踊跃的探讨、交流，并形成了三条部门建议。一是对国库集中支付制度改革中的所有现金支票结算限额以上的款项支付，依托人民银行支付系统实现从国库直接转账支付;二是一事一议工作是中央加强农村基础设施建设和社会事业发展，促进社会主义新农村建设的重大举措。为积极探索、加快海拔381米以上的农村公益事业建设步伐，党员们提出乡镇收集管辖区域内381线以上地方的详细信息，汇报到局里后汇总数据，形成统一的网络，便于以后的规划和发展投资;三是经过党员干部的讨论，研究可行性方案形成了对财政支农资金整合的建议。
(三)紧扣财政主题，学习调研相结合，注重调研环节。
在活动第一阶段，我局注重调研环节，努力寻找和破解长期困扰财政发展的难题，为县委、县政府决策提供建议，做好参谋。在详细研究县领导活动调研课题和多方征求意见的基础上，经过局党组会议的反复充分讨论和审慎研究，我局决定将“深化财政改革体制，推进财政工作持续科学发展”作为本局开展学习实践科学发展观活动的主题，以我县财源建设、部门预算改革、国库集中支付制度改革、财政支农资金整合和家电下乡等5个专题调研为载体，扎实深入开展学习实践科学发展观活动。 为了确保调研活动落到实处，我局明确了5个调研课题的课题负责人、牵头股室和协作股室，做到了“全局统筹协调，股室有课题，个人有任务”，要求各课题组坚持实事求是、以人为本，坚持走群众路线、问计于民，坚持走出去和请进来，突出实践，既分工又合作，集中力量，在规定时间内完成调研工作，并形成详细全面、可操作性强的调研报告。各调研组在局领导带领下，分别采取深入基层财政和服务单位调研等方式，分组进行深入调研。4月24日，经过各课题组的团结努力，形成了5篇调研报告，并及时上报县学习活动领导组办公室。
通过调研，听取了建议，摸清了情况，找准了问题，总结经验，拓宽财源建设思路，提高科学理财水平，更好地发挥财政工作在经济社会发展中的保障服务作用，服务民生，为县委、县政府决策提供参考，为财政进一步深化改革探索了方向。
(五)注重宣传，引导好舆论。
第一阶段我局牢牢抓住学习调研的重点，制作了学习实践科学发展观活动宣传专栏，将各级党和国家领导人对解放思想的论述以及要求、党中央的最新的相关理论、我局开展活动的工作方案等以宣传栏的形式摆放在局机关显眼位置。同时，我局学习活动领导小组办公室还编发了8期《××县财政局深入学习实践科学发展观活动简报》，对我局学习讨论活动中的新亮点、新情况进行动态宣传报道，并及时将我局开展的各项活动上报县学习活动领导小组办公室。
(六)加强督查指导。
为使活动取得实实在在的效果，我局由领导小组办公室负责落实对学习实践活动的督促检查，定期对局机关各部门学习实践活动的情况进行检查指导，及时把握阶段活动进展情况，提出工作改进意见，确保每一阶段工作有布置、有安排、有组织、有检查、有总结，高质高效按时完成。
三、主要成效及存在问题
第一阶段，我局的学习时间活动开展顺利，开局良好，取得了一定的成效：一是通过第一阶段的学习和调研活动，进一步统一了全局干部职工的思想认识，进一步弘扬了创新务实、廉洁高效、艰苦朴素的优良作风，进一步查找了在财政工作中存在的现实问题，进一步完善了各项规章制度，干部职工思想、工作、学习、生活作风得到明显提高。二是通过专题调研、听取建议、摸清情况，找准影响财政发展的症结，拓宽财源建设思路，提高科学理财水平，更好地发挥财政工作在经济社会发展中的保障服务作用;三是注重把学习成果转化为行动指引。今年一季度，我局加强与税务部门沟通协调，强化税收征管，落实岗位责任，共同抓好组织收入工作，确保了财政收入的平稳增长。
在学习实践活动过程中也有不足：一是认识上还有差距，个别同志认为学习是党员干部的事情，学习的自觉性不高,对自身的要求不严，理论学习不能结合实际;二是缺乏钻研精神。个别同志坐不下来，静不下心来，满足于听听报告，看看资料、例行的学习活动不缺席等，不能真正下功夫去真学、去深入调研、去思考和实践;三是宣传发动和舆论引导工作还有待融进财政日常工作中进一步深入，增强针对性。
四、下一阶段主要工作
(一)认真筹备转段动员大会的召开。根据县学习活动领导组办公室的安排，结合我局开展学习实践活动的实际情况，按照活动方案，认真落实，完成各项规定动作和自选动作，取得了阶段性成果。 4月底我局将召开学习实践活动转段动员大会，对第一阶段的工作做好总结，并部署下一阶段的各项活动。
(二)召开专题民主生活会。在梳理问题、形成专题调研报告的基础上，局领导班子召开一次专题民主生活会，每个班子成员要联系财政工作实际和分管工作，着重从思想观念、素质能力、工作作风、工作方法、思路举措、制度机制等方面，深入查找在贯彻落实科学发展观、推动××财政改革发展方面存在的主要问题，按照科学发展观要求对照检查自身存在的不足;组织党员干部参加以学习实践科学发展观为主题的组织生活会，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，认真开展批评和自我批评。
(三)形成领导班子分析报告。根据前期调查研究掌握的情况，领导干部集中一段时间，认真梳理查找影响制约加快发展和人民群众反映强烈，特别是涉及群众切身利益的突出问题，深入分析查找原因，总结经验及教训，提出解决问题的思路、举措和办法，形成高质量的分析报告。
(四)开展群众评议。组织广大干部职工对领导班子的分析报告进行评议，并根据评议修改完善分析报告，修改完善后的分析报告要在一定范围内以适当方式向群众通报。开展群众评议要坚持正确方向，讲究科学方法，注意调动和保护各方面的工作积极性
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卫生局深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作总结
根据区委深入学习实践科学发展观活动的安排部署，自3月中旬起，卫生局党委所属10个总支（支部）和局机关党总支全部启动了学习实践活动，1100余名党员以高度的党性观念，积极主动参加学习实践活动，高质量完成了包括学习培训、调查研究和解放思想大讨论等重点内容的第一阶段学习实践活动，在树立科学发展观指导卫生事业发展、大胆解放思想破解事业发展瓶颈以及转变领导干部作风等方面取得了实效。
一、开展深入学习实践科学发展观取得成效
在第一阶段，卫生局党委和全系统干部职工在区委的领导下，以高度的责任感和主动性完成了全部的规定动作，以实事求是和创新的精神开展了丰富的自选动作。
（一）树立和强化了科学发展的理念。通过学习实践活动，全体党员尤其是领导干部进一步用党的先进理论武装了头脑，转变了与科学发展观不相适应的观念，统一了思想，解决了认识问题，呈现了人人谈发展、人人谈科学发展、人人谈如何科学发展的良好氛围，科学发展理念深入人心。进一步深刻领会了科学发展观的科学内涵和理论精髓，充分认识到科学发展观是指导卫生事业发展的理论指南，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。充分认识到，党中央国务院新颁布的医改方案是卫生事业发展的重大机遇。
（二）进一步明确了卫生事业发展思路。通过深入调研，认识卫生工作存在着体制机制不畅和人才队伍结构不合理等制约事业发展的问题，并提出了对策，明确了我区卫生事业发展必须做到三个统筹和123发展战略。三个统筹即城乡与区域统筹、公共卫生与医疗服务统筹、基础设施与人才建设统筹。123发展战略即一个目标、两个加强、三个重点：坚持公共医疗卫生的公益性质，实现农民同城镇居民一样均等享有卫生保健的目标；加强卫生队伍和卫生体系两项建设；突出农村卫生、预防保健、振兴中医药事业三项重点。
（三）创建适合卫生事业发展的实践载体。结合区委提出的三化两区的实践载体，根据新医改方案和我区卫生事业发展阶段的特征，局党委提出了促进绿色健康、构建和谐卫生的实践载体。绿色健康即坚持预防为主的方针，从根本上提高我区居民的健康水平；和谐卫生即做到卫生事业与区域经济社会发展相和谐、卫生系统内部和谐、医患之间和谐。这一实践载体是我区卫生系统学习实践科学发展观的共同目标。局属各单位也根据实际情况创建了符合自身发展的实践载体。
（五）取得了较丰硕的理论成果。局党委成员、局领导和直属单位党政正职在深入调研和认真思考的基础上共撰写了20余篇调研报告，从多层次、多层面和多角度对事业发展提出了问题和解决的对策。在局党委会上和各级领导班子会上进行了认真交流，充分阐述了自己的认识，体现了党内民主，并将形成论文集。
（六）开展了较丰富的自选动作。区委组织部和局党委联合在选拔副处级干部中试行公推公选，为选拔干部机制创新、推进政治民主进程提供经验。各单位也以科学发展观为指导，进一步转变观念。在局党委的正确领导和积极工作下，良乡医院与解放军307医院实现了联姻，第一医院开展了建设学习型医院的主题活动，中医医院开设了工伤病区，妇幼保健院实行了计卫联手，社区卫生服务与管理职业学校开展了白衣天使风采展示活动，疾控中心和监督所分别提出了加强防病工作、践行科学发展和科学管理、依法行政的工作思路，做到了自选动作求实求新，有声有色。
二、主要做法
在第一阶段的实践活动中，卫生局党委在区委科学发展观活动检查指导组的直接指导下，采取了未雨绸缪、高度重视、工作深入和注重经验推广等多种措施，取得了实效。
（一）认清形势主动出击
中央在全党启动深入学习实践科学发展观活动后，我局即开始着手收集相关信息资料，认真学习第一批活动的做法。在年初的卫生工作会和党委工作意见中，都明确提出把深入学习实践科学发展观活动作为全年党建工作的主线。在前期准备阶段，局党委就安排领导班子成员结合分管工作开展调研。在调研的基础上，局党委确定了需要解决的五个突出问题，为起好步、开好局打下了基础。局党委主要领导在《房山卫生》上发表了解放思想大讨论文章，提高了干部群众对解放思想大讨论的认识。
（二）高度重视有力发动
局党委多次专题讨论学习实践科学发展观活动的指导思想、方案和实践载体，成立了相应的领导小组和办公机构。组织开展了机关和直属单位的动员会，所有直属单位也都召开了动员会，局党委成员和局领导参加了全部的动员会，对学习实践活动进行了有力的动员。局领导小组活动指导小组针对四个必须的工作要求，即必须完成规定动作、必须树立树学发展观理念、必须找出制约卫生事业科学发展的问题和不足、以及必须制定符合促进绿色健康、构建和谐卫生的事业发展长效机制，对基层单位进行了指导和督察。
（三）工作深入求真务实
在课题调研和解放思想大讨论活动中，局党委和各级领导发扬的深入实际的工作作风，平均每份调研报告分析了数千个数据，召开3个座谈会，与20名相关人员进行了谈话；解放思想大讨论采取了多种多样的形式，组织召开了由监督员、管理人员和专家等不同群体参加的座谈会，就卫生事业发展问计于群众。按照统一安排，领导干部在认真思考的前提下，对区委书记刘伟同志提出的三个问题积极建言献策，并进行了书面回答。
（四）领导带头率先垂范。局党委成员、局领导和各单位党政主要领导在活动中积极发挥表率作用。一是带头学习。局党委领导班子理论中心组集中学习文件时，采取主要领导导读宣讲和其他领导轮流导读的作法，学习效果好。二是带头作辅导报告。局党委书记吴卫星和局长张建国分别为全系统领导干部做了题为《以坚强的党性、优良的党风、严明的党纪，把握推动事业发展大局》和《坚持勤政廉政善政，塑造领导干部新形象》的专题辅导报告。
（五）搭建平台推广经验。在卫生局网站开通了卫生事业发展大家谈专栏，为集思广益、交流思想搭建了平台。在卫生信息网上开通了科学发展观活动专栏，共分为事业发展大家谈、活动动态、政策文件、经验交流四个版块。及时向区活动办公室报送10余条活动信息。坚持每周编发一期系统活动简报，包括活动动态、经验交流和突出实践三个栏目，目前已印发四期，营造了良好的活动氛围。
（六）边学边改突出实践。收回征求意见函70份，征集到意见建议34条，经梳理归纳为15条。局党委坚持边查边改的原则，重点做好了以下四项工作。一是努力提高全区群众的健康素质。继续以健康新农民工程为载体，做好覆盖9个乡镇、15万居民的全民体检、健康教育和免费投药等重点工作，不断提高我区群众的健康知识知晓率和文明生活方式行为形成率。二是进一步改善区域医疗卫生环境。积极协调市区有关部门，加快良乡医院和妇幼保健院工程建设及8个社区卫生服务中心的基本建设，为群众提供优质的就医环境。三是进一步缓解群众看病贵、报销难问题。继续深化新型农村合作医疗制度，提高筹资标准和报销比例。目前，正着手光纤铺设的前期筹备工作，为网络直报向村卫生室延伸打好基础。继续落实零差率药品销售和药品网上招标采购制度，降低医药成本。四是解决城镇社区中心（站）体制不畅问题，加快与二级医院剥离工作。
三、继续深入开展学习实践科学发展观应注意的问题
学习培训阶段工作的圆满完成，为第二阶段工作顺利开展打下了良好的认识和理论基础，并形成了结合实践抓学习、依靠群众搞活动、领导带头作表率、边学边改促工作等工作经验，在下一阶段工作中，要继续发扬，并做到以下几点：
1、加强理论学习，进一步解决认识问题。认识程度决定重视程度，决定工作力度。深入学习实践科学发展观活动是一项阶段性工作，但科学发展理念，却是我们指导事业发展所必须长期坚持的指导思想。扭转不符合科学发展的思想认识、树立和强化科学发展的理念也需要一个长期的过程，不可能一蹴而就。仅通过半年的学习实践活动，就想解决多年来形成的一些顽固性症结是不现实的，也不符合实事求是的思想。因此，我们必须深刻认识解决思想认识问题的长期性和艰巨性，必须把解决落后的思想认识问题和树立科学发展的观念问题，始终摆在首要位置。事业发展无止境，理论学习无止境。要按照把理论学习贯穿学习实践活动始终的原则，把学习作为一种习惯，提升到终身学习的高度，通过不断学习，切实转变思想认识，增强贯彻落实科学发展观的坚定性和自觉性，掌握科学发展观的理论精髓。
2、巩固提高，进一步解放思想大胆创新。党的十七大提出了要建设创新型国家的宏伟战略。那么，如何做好创新，其立足点、方法、目标是什么？我们体会到要坚持以下几点：首先要进一步大胆解放思想，转变认识。思想解放是前提。就是要在困难中想办法、找办法。区委组织部和局党委联合开展的公推公选就跳出了原有的干部选拔体制的束缚，各单位开展的军民共建、工伤病区，计卫联手等措施也都跳出了本单位的思想桎梏，是一种大的市场观和全局观。这些富有成效的创新作法从根上讲都来源于思想的解放和认识的转变。其次是要结合卫生中心工作，符合卫生事业发展规律。创新要依据卫生事业发展的客观规律，与我区经济事业发展和单位实际相适应，把满足群众的卫生保健需求，解决群众看得上病、看得起病、更重要的是看得好病，作为改革创新的立足点和根本目标。第三，是依靠和发动群众。这是创新的方法学。要落实党的群众路线，我们创新目的就是为了提供高质量的医疗保健服务，病人和基层职工在医疗卫生服务的体验和实践中，感受最直接，最具体，也最能找出问题症结所在。因此，要在问计于群众的基础上，进行科学民主决策。
3、第二阶段的重点工作。第二阶段是分析检查阶段，是巩固和运用学习调研阶段成果,为整改落实阶段打基础的重要阶段,也是把认识成果向实践成果转化的关键阶段, 既涉及领导班子集体,又涉及党员领导干部个人；既要分析现在,又要评价过去;既要总结经验,又要吸取教训,具有承前启后的重要作用。主要包括召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告和组织群众评议三项具体工作，重点是民主生活会。民主生活会必须找出制约单位事业发展和领导班子存在的突出问题，深入分析问题存在的主客观原因，并提出整改思路和具体措施。在此基础上，撰写分析检查报告。这一阶段政策性强、涉及面广，各单位要做到早动手、早准备，确保高标准、高质量地完成。
深入学习实践科学发展观活动第二阶段小结：细
自5月6日下午听了*书记的第一阶段工作总结及转段动员讲话以后，**系党支部根据会议精神作了进一步安排，要求大家广征意见、找准**系发展面临的问题，理清思路、明确方向。
5月13日、14日下午，**系党支部组织全系党员、骨干教师、学生党员召开了“科学发展观与高职教育”的专题讨论会。**系党支部现有党员11名，讨论时间累计长达4个多小时。每个党员准备充分，围绕高职教育与我院实际与**系发展发表了自己的想法与感受。发言切合实际、引人深思。
*副教授首先围绕周济部长的讲话以及*书记的讲话发表了自己的感受。其中谈到的教学模式改革非常切合**系的实际情况。他把老教师惯用的传统教学模式与年轻教师常用的多媒体教学做了比较与利弊分析。其中谈到多媒体教学时，指出其特点为资源丰富、形象直观，但是缺乏具体思维的引导与过程的连贯性，年轻教师应在多媒体教学中注意这一点。**副教授就师范专业的实习、实训情况作了重点阐述。她指出：加强实践教学环节，不仅是高职类专业面临的问题，也是我院师范类专业应注重的问题；***老师、等就自己参加工作以来的教学感受作了发言。其中指出：我院学生与普通高校大学生存在很多差异。高职大学生的特点为：理论知识比普通培训工丰富，劣于普通大学生，但操作能力培养应优于普通大学生。就目前我院实验实训基地不健全的情况下，我们首先应该培养的是学生的学习态度、学习能力；##老师就自己的班主任工作经历谈了高职院校学生的管理；实习学生**结合自己在兰花科创化肥公司的实习感受，谈了学校与社会的区别。并且就自己的经历，为在校的学弟学妹提出了建议。他非常实在地说：“在校时，必须认真学习课本知识，认真养成良好的生活习惯，利用一切机会多动手；走出校园后，要谦虚勤奋，多思考多动手多请教，这样才能拿下一个岗位，才能谋得一份工作，才能养活自己。”***老师提出了自己“在现有条件下，先从自身找原因，先从自身做改善”的观点。***副主任谈了“教学与行为习惯养成教育”相辅相成、互相促进的关系。
系党支部书记、系主任***在总结了大家的讨论后，作了“提高认识统一思想规范管理科学发展”为主题的发言。发言分为三部分：一、针对当前**系出现的办学认识不足问题，要进一步提高认识；二、针对**系新教师多，缺乏工作经验的问题，要进一步精心组织；三、针对高职教育面临的新形式，要进一步引深工作。
**指出，**系面临的形势是非常严峻的。今年6月将迎来**专业第一届学生的就业。学生就业的好坏与否将直接影响**专业的招生与办学。要使**专业学生就业比较乐观，离不开院领导的高度重视，离不开全院上下的共同努力，特别是全系人员的奋力拼搏。要认真学习温家宝总理“百年大计教育为本”的报告，其中重要论述“教书育人 为人师表”，“学为人师 行为世范”等要重点学习。但是，有些人对**专业在思想认识上存在不足。从办学理念上讲，墨守成规，套用普通高校、研究生教育或者中小学的办学模式，而不是高职教育的办学模式；从工作态度上讲，仍存在准时上下班，双休日、寒暑假一定要休息的念头，工作中存在拖拉、推诿、扯皮、眼高手低等不良现象；从教学模式上讲，还是传统的课堂讲课传授形式，与实践操作严重脱节。这些理念与想法是万万要不得的，这严重制约着**专业的创业以及科学发展。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”对于**专业的创业阶段，更需要人们只争朝夕，努力钻研，必须扭转人们对办学认识不足的观念。为此，第一、要进一步加强师德师风建设，真正把肯吃苦，肯钻研的教职工树为榜样。第二、加大高职教育知识学习宣传力度，定期学习，要有记录，每个人有学习笔记、心得体会。第三、工作重点要明确。第四、对本系行政工勤人员提出三点要求，即坐下来，钻进去，沉下去；增强三感意识，即增强紧迫感、使命感、责任感。
**指出，**系目前有25位老师，专业教师19人，其中绝大部分为刚毕业的研究生。刚走上工作岗位，必然是对教育业务、行政管理事务等不熟悉，这就需要加强对新教师的组织与管理。除学院安排的新教师岗前培训、知识讲座等以外，在本系内，第一、组织全系教师每两周召开一次例会，使新教师对基本教学事务有所了解。第二、组织全系教师每两周开展一次教研活动。在每学期开始，确定本学期教研内容，同时结合临时的安排，增加教研内容。第三、组织全系行政工勤人员每周召开一次例会。第四、每周日晚7：30，组织**系学生管理人员、班主任会议。随后，各班班主任组织班会、各班班干部会议。第五、组织教学、学生管理专项会议。
**强调，XX年11月16日，教育部下发《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》。最近，又下发高职院校新的评估方案。这些都是高职教育最新的纲领性文件。要进一步把思想统一到高职教育理念上来，进一步在工作深层次上挖掘。第一、对于存在的工作目标模糊问题，要进一步明确办学目标，补充完善制定《**系管理人员工作制度》，进而明确工作人员的工作职责。第二、补充完善制定**系《教师日常行为规范》、《教师师德行为规范》、《教师管理规定》、《课堂管理规定》，使教师明确自己的职责。第三、统一思想，统一到工作中心是培养技能操作与责任心的思想上来。第四、成立三个**专业教研组，制定《职业技能培养体系》，分为基础知识、基本技能、**技能。第五、加强实训基地建设。分五个组拿初稿、汇报、讨论、调整等环节。第六、加强学生行为习惯养成教育工作。1、目标：强化岗位责任意识，培养爱岗敬业精神。2、岗位（6个）：教室座位、宿舍床铺、餐厅就餐、校园活动、家庭角色、社会公民。3、内容：思想道德素质与科学文化素质并重。4、重点抓好思想、安全、纪律、卫生、学习、身体、艺术等七项工作。
讨论会气氛热烈、情绪激昂。大家都纷纷表示：这样的讨论会切合实际、非常受益，党支部以后应多组织这样的研讨。会后安排专人将会议记录作了整理。并且将其具体细化，分解到教学、学生管理的各个环节。
根据**系教师所学专业以及所代课程，经过大家讨论，最后把实验、实训基地建设任务作了具体分工，系党支部书记、主任**全面负责，同时分为五个组，分别为：以
##副主任为负责人的基础实训室，以**老师为负责人的分析实训室，以***老师为负责人的精细**实训室，以**老师为负责人的煤**实训室，以***老师为负责人的**单元设备实训室。
对于学生工作，根据*主任讲话精神，强化了学生行为习惯养成教育工作要点：分解为教育目标、学生岗位、培养内容。促使学生工作走上新台阶。
5月19日下午，实验员陈香老师给**系全体教师、学生代表作了实习、实训安全知识讲座，会后，大家就自己的经验与体会做了讨论。
研讨阶段的深入学习与讨论，促使**系的每个党员乃至每个成员都能静下心来，细分析、深挖掘，为**系和自身的发展起到了大大的促进作用。
深入学习实践科学发展观活动第二阶段小结：细分析 深挖掘大研讨仅供范文写作参考，切勿完全照抄！
深入学习实践科学发展观第三阶段总结
根据我校《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，从2009年6月下旬至8月上旬转入第三阶段，即整改落实阶段。这是开展深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段,重点是制定整改落实方案、解决突出问题和完善体制机制。为了进一步巩固第一阶段集中学习、调查研究和第二阶段对照检查、分析问题的成果，确保整改落实阶段取得实效，我校党支部在学习实践科学发展观活动第三阶段中，具体做了以下的工作：
一、做好转段动员。学校党支部利用周五的教职工会议，召开转段动员大会，学校全体在职教职员工参加。校长对第二阶段对照检查、分析问题情况进行全面总结，同时对第三阶段活动进行动员部署。
二、制定整改落实方案。学校党支部制定了《整改落实方案》，方案以分析检查报告为依据，对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改，注重可操作性，做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化，做到明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导、分管部门的责任。整改落实方案制定后，在党员会议及全体教职工大会上向党员、群众公布，接受党员和群众的监督。全校广大党员和教职工围绕制定、落实整改方案，积极建言献策。学校党支部召开了“关于以转变作风为主题”的民主生活会，行政领导为如何努力转变作风、改进工作，促进我校的和谐发展等进行了认真的讨论和自我的批评。
三、集中解决突出问题。按照贯彻落实科学发展观的要求，进一步明确我校科学发展的办学方向、办学思路和工作方法，侧重解决关系我校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题，并下大力气解决涉及教职工切身利益问题，把改革创新与构建和谐学校结合起来，协调推进。
四、完善体制机制。充分借鉴学习调研成果，充分运用领导班子分析检查报告，从立足长远、促进科学发展的要求出发，突破制约我校科学发展的机制束缚，重点制定和完善符合我校科学发展的一系列措施、规章制度和体制机制。通过学习实践活动，建立健全一套比较完整的措施和规章制度，并汇编成册，形成制度成果。
五、总结和测评
1.写好总结报告。在学习实践活动基本完成时，认真做好总结工作，形成总结报告，除了书面呈报区教育局办公室外，还向党员、群众通报。
2、开展群众满意度测评工作。在总结报告进行公布基础上，做好满意度测评工作。学校根据有关规定和要求，确定有关方面具有代表性参评人员，采取集中评议、无记名投票形式，进行满意度测评。测评结果将以适当方式向群众公布。根据测评结果，进一步完善整改落实措施，确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。
3、学习实践活动总结大会。全校召开开展深入学习实践科学发展观活动总结大会，对我校开展深入学习实践科学发展观活动进行全面总结。
通过“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”三个阶段的主题教育，我校党支部更加坚定了以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以加快发展促进和谐为主旨，立足科学发展，转变思维方式，改进工作方法，加强作风建设，提高服务水平，切实把我校的发展全面转入科学发展轨道，推动我校又好又快发展。
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