最新科学的演讲稿(实用六篇)。
人的每一步行动都在书写自己的历史。为了让自己在演讲时掌握好声音和节奏，我们可以将想要表达的内容精炼的放进演讲稿。高质量的演讲稿能够调动听众的情绪，我们究竟该如何写好一篇演讲稿呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“最新科学的演讲稿(实用六篇)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
科学的演讲稿 篇1
各位评委、各位专家、各位同行们：
大家好！
今天，我说课的课题是初中物理的第一堂课——八年级人教版的《科学之旅》。↓
[灯片2：教材的地位和作用]
《科学之旅》是学生学习物理的启蒙课，它的成败直接关系到今后学生学习物理的动机、兴趣、意志和情感，并将影响到今后的教学质量，确实值得**。
过渡：那么，如何设计这门课才能达到最佳的教学效果呢？↓
[灯片3：教学设计]
从“根据学生实际，灵活处理教材；各种手段并用，力争最佳效果，使出浑身解数，完善教学过程。”这三个方面来进行构思，希望能起到抛砖引玉的作用。↓
[灯片4：]
根据学生的实际情况和对教材的灵活处理，我将从以下三个方面进行说明：
（学习情况分析、教学目标、重点和难点）
[灯片5：学情分析]
八年级学生正处于成长、发育的关键时期，他们思维活跃，想象丰富，对未知事物充满着好奇和幻想，有着强烈的求知欲和**事实真相的激情，容易对新鲜事物产生兴趣。
过渡：由于兴趣是最好的老师，它往往决定了学生对这一门课程的喜好程度，为了让学生一接触物理就对它产生极大的兴趣，我确定以下教学目标。↓
[灯片6：教学目标]
这门课的主要教学目标是让学生从那时起认识物理，理解物理，喜欢物理，学习物理，爱上物理。
过渡期：为了实现这一教学目标，我突破了教材的局限性，大胆进行了创新设计，并制定了以下教学重点和难点。↓
[灯片7：教学重点、难点]
怎样才能激发学生对物理的兴趣？也就是说，如何把握这一课的重点？我想：
物理是一门以实验为基础的学科，这是吸引学生的魅力所在。为此我设计了好几个趣味实验，从课的引入到教学高潮的迭起，从引导学生观察到学生自主**的进程，依靠的都是我精心设计的实验。它不仅是一种手段，更象是一种催化剂，不断地把课堂推向高潮。
尽管学生观察到的只是神奇的现象，并没有要求学生说明“为什么？”学生此时也不能作出解释，但一定会给学生留下深刻的、难忘的印象；既能激发学生的学习兴趣，突出教学重点，又能为以后的学习打下基础。
“怎样才能学好物理”是本节课的难点，为了突破这个难点，我抓住学生爱听故事、习惯于形象思维的特点，从“牛顿”与“瓦特”的两个趣味小故事入手，让他们领悟“观察和实验”是学好物理的基础，“注重理解和应用”才是学好物理的关键，并进一步通过学生“自主**——用凸透镜观察物体”实验，让学生更深刻地体验到物理来自于生活并应用于生活的重要理念，不仅有效突破了教学的难点，更加坚定了学生学好物理的信心。
过渡期：教师的魔术实验能引起学生的注意，但还不够。我是“各种手段并用，力争最佳效果”↓
[灯片8：各种手段并用，力争最佳效果]
用美妙的长笛演奏和生动的简单笔触展现你的魅力；
通过友好的教学和幽默的语言可以缩小师生之间的距离；
用生动、清晰的**刺激学生的感官；
用学生自主的经历去感受成功的快乐。
从而激起他们求知的渴望，激发他们学习物理的热情，以达到事半功倍的效果。
转变：心理学家说得很好（或者想得很好）：人们对事物的第一印象往往是最深刻、最难忘的。
为了完成教学目标，给学生留下美好而难忘的印象，我使出了“浑身解数”，把教学程序精心设计为如下三个环节。
[灯片9：使出浑身解数，完善教学过程]
[灯片10：第一个环节]念：第一个环节↓
开场白：物理是一门以观察和实验为基础的学科，这节课我们首选来做几个小实验，这些实验学生既感到熟悉，又感到新奇，我边演示边引导学生回答它们各属于哪一类物理现象？从而自然地导入新课：
物理学研究什么？（声、光、热、电、力）
同学们回答得太好了！为了表示鼓励，下面的老师给了你一个表演：长笛独奏，掌声在**？
在雷鸣般的掌声后，老师问：这属于什么样的物理现象？（声）再请同学们看四个画面，多**展示：
手压铅笔，生气，在水中反射，闪电现象。（慢慢指出四个灯（11-14）＊
这时看完后学生肯定竞相回答。课堂气氛不知不觉热烈起来了，“同学们太聪明了，相信大家今后一定能学好物理！大家有没有信心？”老师的一句话，令学生此时信心百倍！
过渡：那为什么要学物理？↓
[灯片15：]
第二个环节：趣味性实验深化主题，说明“为什么要学物理？”
“为什么要学物理”是这节课的难点，可以从两方面来阐述。
1、物理是有趣的
为了说明这一点，我设计了五个有趣的实验。前三个实验由教实验示，后两个实验由学生完成。
[念一个实验名称按一下回车↓从灯片15－灯片20]
这些实验，大都来自于教材。为了吸引学生，我对部分实验进行了改进，如“巧打鸡蛋”实验，我将废旧光盘代替纸片，原来的小铁球改为鸡蛋，使实验更加刺激、惊险；为了展现神秘感，我先把小纸人放在桌面上，然后把它放在倒贴的扬声器上。每一个实验都有一个新的名字，那就是把握学生的心理，营造一种神秘而紧张的课堂氛围。
这些神奇、神奇的实验一完成，学生们就惊讶不已，迅速将课堂推向高潮。老师不时来一句：“大家想不想知道为什么呢？
等你学好了物理以后就明白了！”此时，学生学习兴趣必然大增，可趁学生余味未尽之时问学生：物理有不有趣？
过渡：有趣“吃”不得，我们之所以要学物理，不仅因为它是有趣的，更重要的是在于……↓
[灯片21：物理是有趣的]
例如：我们的服装，食品，住房，工农业，生产，运输，科学和技术都与物理学密不可分↓
出现[灯片22：生活中离不开物理]↓
出现[灯片23：工农业生产离不开物理]↓
[灯片24：科学技术离不开物理，（天宫一号上天）]，假设没有物理，哪来今天的电脑、**？哪来今天的原子弹、氢弹？人造卫星（天宫一号）怎么能上天堂？人类又怎能登上月球？↓
过渡：接下来，让学生用桌面上的放大镜观察窗外的指纹和物体。↓
[灯片25：想想做做] 告诉老师你们看到了什么？你知道它还有哪些用途吗？↓
[灯片26：生活中的透镜]
我们看照相机需要它！显微镜需要它！望远镜需要它！幻灯机需要它！你爷爷奶奶用的老花镜就是它！
过渡：通过这些生动具体的实例，辅之以简短、明快而富有气势的语言，使学生感觉到“物理太有用了”↓
[灯片27：物理是有趣的，物理是有用的]
过渡：物理有趣吗？有用吗？你想学好物理吗（此时，学生们想亮的回答不言而喻）
那么要怎样才能学好物理呢？↓
[灯片28：]第三个环节：小故事启发“怎样才能学好物理”
过渡期：当学生情绪高涨时，老师讲几个小故事，点燃了学生的思维火花。↓
[灯片29：苹果树下的伟大发现——万有引力定律]
牛顿观察了苹果落地的过程——思考和推理——得出了引力的结论。
人们用它来解释为什么月亮绕着地球转，地球绕着太阳转。这也是人造卫星上天的理论依据。↓
再看[灯片30：]伽利略观察吊灯——通过实验——发现摆的等时性，人们利用它制造出了古老的钟表。↓
接下来：[灯片31：]瓦特观察壶盖跳动——受到启发——发明了蒸汽机。它极大地提高了人类的生产力，从此人类进入了蒸汽时代。
法拉第发现了电磁感应，使大规模生产电力成为可能，人类步入了电气化时代。
过渡：当然，在我们学习物理之后，我们应该能够用它来解释我们周围的相关现象。↓
[灯片32：] 如天然气公交车在大中城市的广泛应用。↓
最后，老师再用一段激励性的语言结束新课。↓
[灯片33]“同学们，其实物理并不难学，只要我们掌握了正确的方法，一定能够学好物理。物理很好，会让你变得越来越聪明，越来越能干，越来越可爱！也许未来的科学家会在我们中间诞生！”
老师充满学情的结束语，让学生满怀希望、满怀信心、恋恋不舍地离开了教室，留下的是无穷的回味和对下一节物理早点到来的期盼。↓
[灯片34：教学反思]
这节课亮点多多，同时瑕疵也不少。魔术般演示实验的完成、精彩而动人的故事、学生分组实验**的成功，教师充满激情的教态和激励性语言的渲染，也许是本节课的亮点。然而，没有最好，只有更好。
本节课的设计还存在许多的不足之外，敬请各位专家、同行批评指正。↓
谢谢大家！
科学的演讲稿 篇2
走进科学，圆梦人生
尊敬的老师，同学们：
大家好。
我叫 ，来自 。很高兴有机会参加“高校科学营”活动，踏上了绚丽多彩的科学营探索之旅。科学夏令营让我们贴近科学知识，感受科学的魅力，激励我们学好科学，为国家的科学梦想服务。
科学改变生命，科学改变世界，科学创造未来。当我们在电视机前收看世界各地新闻，当我们接听**与千里之外的亲朋通话的时候，当我们坐上快速的列车、登上舒适快捷的飞机，……这是古人神话中的梦想，正是科学的力量使神话变成了现实。翻开20世纪的壮丽篇章，我们发现人类不仅经历了血与火的洗礼，而且创造了无数的科学奇迹。
19世纪法国著名科幻**家凡尔纳的虚构，当时让人不可思议，他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等，在20世纪都一一成为现实。在21世纪，高科技无处不在。
新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、**原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”，的确如此，科学为我们祖国的插上了翅膀。毛泽东主席曾经对青年说，世界是你的，是我们的，但归根结底，是你的。
这句话充满了我们长辈的殷切期望。如果老人们用他们的辛勤劳动建设了20世纪的祖国，那么我们就应该用知识和科学来承担新世纪的重担。
科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。参加科学营活动，聆听“博学”科普讲座、参观重点科研基地、参加科技竞赛获奖优秀大学生交流会和科学实践等活动，使我开阔了眼界，明白了许多道理。有趣的现象再次激发了我们探索科学的欲望。
作为祖国新一代青年，我想我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造另一个生活，如今，科技产品的更新，换代不断加快。从吸尘器到人造地球卫星和载人飞船，科学技术在各个领域都显示出巨大的威力。随着电子工业和通信技术的日益普及，纳米技术和超导材料的广泛应用，人类的生活越来越离不开科学。
人类的智慧是无限的，无论是美国的挑战者号**，还是全球计算机病毒的升级，从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”，培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今，让我们也用它来勉励自己，做一个热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇！
感谢“科学营”，感谢各位老师，谢谢大家。
科学的演讲稿 篇3
今天，我想介绍一位杰出的科学家，钱学森爷爷。 钱学森爷爷是我国著名科学家，为祖国火箭、导弹和航天事业的创建与发展做出了卓越贡献，是我国系统工程理论与应用研究的倡导人。1911年生于上海，1934年毕业于上海交通大学。
为了更好地报效祖国，他1935年考取美国麻省理工学院进行深造学习，并于1936年转入加州理工学院继续学习，并拜著名的航空科学家冯卡门为师，学习航空工程理论。钱学森爷爷学习很努力。他获得了博士学位，三年后留在学校教书。在老师的指导下，他对火箭技术产生了浓厚的兴趣。不久，钱学森爷爷成为加州理工学院最年轻的终身教授。
从1935年到1950年的15年间，钱学森爷爷在学术上取得了巨大的成就，生活上享有丰厚的待遇，但是他始终想念着自己的祖国。1949年，当第五面红旗在天安门广场缓缓升起时，钱学森爷爷为祖国的新诞生感到非常高兴。他计划回国，用自己的专业知识为新中国服务。
但那时候在美国的中国科学家归国很不容易，而钱学森爷爷的专长又直接与国防有关，所以他历尽种种艰辛，最后在周恩来总理的帮助下，才终于回到了阔别20年的祖国。他曲折的奋斗历程，显示了钱学森爷爷对祖国的深切热爱。多感人啊！1955年初冬，刚刚回到祖国的钱学森爷爷来到哈尔滨军事工程学院参观。
院长陈赓大将问他：“中国人能不能搞导弹？”他说：
“外国人能干的，中国人为什么不能干？难道中国人比外国人矮一截？！这是多么强烈的民族自豪感和信心！
”就这一句话，决定了他从事火箭、导弹和航天事业的生涯。1956年，中国第一个导弹研究所成立，钱学森爷爷被任命为第一任院长。 在酒泉发射场钱学森爷爷和普通科技人员一样，睡帐篷、吃粗粮，组织导弹试验的测试、计算、分析、研究。
在他的指导下，中国科学家们攻克了一道道难关，于1960年11月5日，成功进行了我国第一枚导弹飞行试验。”1966年10月27日，钱学森爷爷又参与组织了我国第一枚装有核弹头的中近程地地导弹飞行**试验，即原子弹、导弹“两弹结合”试验。核弹头在预定地点上空成功实现了核**，此举震惊了世界。
一位美国将军说，钱学森爷爷无论在**年的战斗力都能与五师匹敌。钱学森爷爷在国外取得了巨大成就，但他没有忘记自己的祖国。新中国成立之后，他放弃优越的生活条件，冲破美国的重重阻拦，终于回到了祖国，为我国国防事业和尖端科学技术的发展奉献出他的全部聪明才智。
这种精神是多么令人敬佩呀！同学们，今天我们是小学生，十年以后，我们将面临大学毕业，那时振兴国家的重任将落在我们的肩上，钱学森爷爷的事迹是多么值得我们学习呀！
大家好。我是你的好朋友黄医生。下面我给大家讲讲一位大科学家的一些小故事，这是一位美国的科学家，被人们称为“发明大王”，你们知道他是谁吗？是的，他是我们都很熟悉的爱迪生。
爱迪生出生在美国。当他刚上小学的时候，有一天，他的母亲突然收到一封来自小学老师的**。 教师说：“你好！
我是爱迪生的老师。请问你是爱迪生的妈妈吧？” 爱迪生妈妈说：
“老师，您好！我是爱迪生的妈妈。怎么啦，我儿子在学校闯祸了？
” 老师说：“你的儿子整天在校就知道调皮捣蛋，很多想法也稀奇古怪。这样的低能儿你也送到学校来？
你还是赶快把他领回家去吧… …”老师很生气地说完就挂了**。不得已，妈妈只好把爱迪生领回了家，此时，小爱迪生仅仅上了三个月的小学。回到家里，他当过老师的母亲对爱迪生说：
“儿子，你是最棒的！要相信自己！” 从此，爱迪生就在妈妈的谅解和耐心的教导下开始了自学，并且还一边学习一边工作。
爱迪生从小就对很多事情感到好奇，他喜欢自己进行测试，直到他了解真相为止。他很勤奋，很自信，很坚强，长大后终于成为举世闻名的“发明大王”。 爱迪生建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千多种东西。
它为人类生活方式的改善作出了巨大贡献。爱迪生工作很有条理。一天，爱迪生在实验室工作。他递给助手一个没有灯孔的空玻璃灯泡，说：
“你量量灯泡的容量吧。”自己又低头工作了。 过了好半天，他问:
“容量是多少? ”没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:
“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?” 爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面倒满了水，交给助手，说：“把里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。
” 助手立刻读出了数字。 爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么就想不到呢？
还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。 爱迪生说:
“做事要讲究方式方法啊!” 而且爱迪生还是一个很节约的人： 爱迪生还没有成名前是个穷工人。
一次，他的老朋友在街上遇见他，关心地说：“看你身上这件大衣，破得不象样了，你应该换一件新的。” “用得着吗？
在纽约，没有人认识我。” 爱迪生毫不在乎地回答。几年后，爱迪成了一个伟大的发明家。
一天，爱迪生在纽约街上遇见了那个朋友。“哎呀”，那位朋友惊叫起来，“你怎么还穿这件破大衣呀？这回，你无论如何要换一件新的了!
” “用得着吗？在纽约，人人都认识我了。” 爱迪生仍然毫不在乎地回答。
演讲稿《世界上最勤奋的女名人——居里夫人》 我最崇敬的名人——居里夫人有的人崇拜名人，是为了追时尚，而这种盲目地崇拜会使人误入歧途。有些人尊敬名人，把他们尊敬的名人当作自己的榜样，鼓励自己为他们这样的人做出贡献。孔子说过，“见贤思齐焉”，人们也常说：
“榜样的力量是无穷的”,所以，这些人中，大多数都成功了。每个人，都有自己喜欢的名人，无论是崇拜还是崇敬。我也不利外，我崇敬居里夫人。
几千年来，美丽是女人的最高荣誉和资本。只要你有足够的运气得到这个，你不需要要求其余的。居里夫人已具备了漂亮这一资本，但是，她却没有利用这一点资本，她的战胜自我也恰恰就是从这一点开始的。她为了做科学研究，她甘愿让酸碱啃蚀她柔美的双手，让呛人的烟气吹皱她秀美的额头。
为了提取纯镭，居里夫妇得到了一吨可能含有镭的工业废料。他们在院子里放了一个罐子，一次一罐地闻，然后送到实验室溶解、沉淀和分析。所谓的实验室是一个废弃的，用来停放尸体解剖破碎的棚屋。
玛丽整天在烟熏火中搅动锅中的炉渣，在衣服和手上留下酸和碱的斑点。然而，她的努力并没有白费。最后，她发现了镭，一种天然的放射性元素。 她本来可以就在她发现镭后申请专利，从而获得大笔财物，可是，她没有这样做，而是毫不犹豫地将镭的提纯方法公布于众。
后来，居里夫人由于缺乏购买1克镭的资金，无法从事科学研究。最后，一位美国著名女记者在美国发起了一场募捐活动，筹集所需的10万美元。居里夫人是第一位登上法国科学院讲台报道的女性。
我对居里夫人的人格感到钦佩。居里夫人认为名利双收。 她获得了10个奖项，16枚奖牌和107个荣誉头衔，尤其是两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。
居里夫人的高尚品格，同她杰出的科学成就一样，在人类文明史上闪耀着令人钦佩的光辉。她坚强，她的意志纯洁，她对自己严格，让我不得不尊重！ 谢谢大家!
赞美你，伟大的科学家！你神奇而灿烂的人生，犹如星光璀璨的功勋，让我们无限佩服；你求真、创新、奉献的科学精神更值得我们学习！
是什么让科学家设定了向科学进军的目标？是早年那孜孜求学的精神。无数科学家，从小就扑进了科海之中。
著名的真菌植物病理学家邓叔群（deng shuqun）小时候工作后总是在学校外面，或者在父亲的桌子上读书。怀着永不停息的求学抱负，他在13年的考试中以优异的成绩被清华大学录取。他在青年时期的艰苦学习为他踏上科学道路奠定了坚实的基础。
对啊，哪位科学家不是早年勤奋刻苦地学习？作为我们未来世界的主人，如何把握今天？要努力学习，勤于思考。
是什么让科学家叩开了科学之门？是勇于探索，实事求是，不迷信权威的求实创新精神。在旧中国和解放初期，一些前来帮助中国寻找油田的外国专家，轻率地戴上了穷国的大帽子。
地质学家李四光并没有被外国当局的结论吓倒。他坚持认为，中国应该拥有丰富的自然资源和广阔的领土。他和勘探队员一起风餐露宿，到可能含有石油、天然气的地区进行调查、勘探，终于找到了大庆油田、胜利油田等一批特大油田，用事实证明了权威的结论是错误的。实事求是、开拓创新，不是我们必须发扬的科学精神吗？
是什么让科学家如此痴迷于科学探索？这是一种强烈的意志和对科学和人类默默奉献的精神。居里夫人在那个破木棚里，既是学者，也是苦工，她以惊的毅力，日复一日，年复一年地忘我工作，从数吨的沥青油矿渣找到了新的元素钋；从3吨铀渣中，它就像大海捞针
1克镭。为此她付出了生命和健康的代价。居里夫人不畏艰险、不畏艰险、献身科学的精神是多么可敬啊！
是什么令科学家流芳百世？是那一颗火热的爱国心。两弹元勋王淦昌为了研制自己国家的原子弹、氢弹，放弃了许多名利双收的好机会，从1961年到1978年，隐姓埋名了17年之久，为增强我国的国防力量做出了卓越的贡献。
科学没有国籍，但科学家有自己的国籍。许多中国科学家出国留学，但最后还是回到了家乡。因为他们的根在中国，他们热爱中国。
他们的中国心让我们佩服，让世界赞叹，让鲜艳的五星红旗高高飘扬！伟大的科学家，我们向你们致敬。你们的献身科学、奋力拼搏、坚忍不拔、契而不舍、勤于思考、勇于实践的精神，将引领我们走向更加美好，更加辉煌灿烂的明天！
在历史的长河中，有许多杰出的人物，像张衡、但丁、哥白尼、拿破仑、爱迪生、爱因斯坦……其中，我最喜欢爱迪生，因为爱迪生为人们发明创造了许许多多的东西，为人们的生活带来了许多的方便。
爱迪生小时候，他母亲有急事，需要马上动手术。去医院太远会耽误病情。医生决定在他们家做手术。但当时没有电灯，室内光线太暗，无法进行手术。
小爱迪生急中生智，弄了几面大镜子，对着灯光，调整好角度，把灯光反射到临时手术台上，手术台上一下子亮了起来。医生顺利的做完手术，爱迪生的妈妈得救了。从这件小事上，我们可以看出爱迪生非常聪明和聪明。
爱迪生小时候喜欢化学和物理。他母亲帮他在家里建了一个小实验室。从此他便迷上了实验，做了许多危险的同时对他以后很有帮助的实验，最终获得了1000多项发明专利，他发明的电灯给全人类带来了光明，被美国人誉为“公众英雄”，全世界都公认他为“发明大王”。
我想向爱迪生学习，长大后成为国家的栋梁！
科学的演讲稿 篇4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
科学的意思是反映自然、社会、思维等客观规律的分科的知识体系，了解科学是要从生活中开始的。早上，一起来要去洗脸刷牙，用的是我们人类最需要的水，水是最简单的氢氧化合物，是无色无味、无臭的液体。水的作用不仅仅用在饮用与洗漱上，近代，人们把水还用在发电以及抗旱灾上，如：水力发电，水利工程等。洗完后，我们要做饭，做饭要用天然气来做，天然气通常指产生于油田、煤田和沼泽地带的天然气体，主要成分是甲烷等，是埋藏在地下的古代生物经高温、高压等作用形成的。它主要用作燃料和化工原料，天然气要不科学的运用，就会发生泄漏，造成不可想象的后果。做饭吃饭一天三次，用天然气省时，快捷，方便。“酒”足饭饱后，我会写作业，我写作业用的纸和笔，也是用科学手段发明的，造纸术是我国四大发明之一，用植物纤维制造的纸在生活中使用广泛，像卫生纸、卡纸、本子纸等都是用纸来制作的。笔是写字、画图的用具，制笔的材料随着科技的发展在变化着，先是木质，后有用铁、钢、金、银、塑料制成笔身，笔也有铅笔、钢笔、签字笔、圆珠笔等几种。种类。
天黑时，写作业就要用到电灯，电灯是世界发明大王爱迪生发明的。在很久以前的人类，人们照明是用火把、蜡烛、煤油灯的，爱迪生发明的电灯改变了人们的生活，没有他以及更多的科学家，没有他们的发明创造，就没有我们现在的美好生活。
事实证明，科学时时刻刻地融入在了我们的生活中，我们不仅要适应科学，还要应用科学，这样才能使我们的生活变得更美好！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
科学的演讲稿 篇5
回到现在，我们跨越历史的时空，走到了美丽的经贸学院，来到了“在和谐中发展，在创新中奋进”的贸经系，我们是胜利者，同时，我们是教育战场上的角斗士，也许，我们每个人都只是社会主义事业建设中的一个微不足道的力量，但是，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海，当美丽的决心和誓言幻化成强大的动力在支撑着我们一起建设最和谐最成功的系部的时候，我们笑了，我们带着最潇洒的，笑到最后的笑容，在全心全意为学生服务的道路上一次又一次迈下最坚实的步伐！
一切从实际出发，理论联系实际，这两句亘古不变的名言，似乎已经划破了历史的洪流，真理般的洒脱在我们每一个人的心中，正因为这样，实训环节，似乎成了我们带领学生金戈铁马上战场，千辛万苦下火线的豪迈，在带着学生朝着学院以就业为导向的办学理念过程中最无私的奉献着自己的每一寸光和每一寸热，我们可以坚定地对着社会说，我们无愧于人类灵魂工程师的称号！
春蚕到了死丝的尽头，蜡炬灰泪开始干，无声的鞭策一次次激励着我们前进；而同时，亲爱的同学们，业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随，老师的工作，更加需要你们的配合，所以最后，我们是胜利者，因为我们曾经配合了，因为我们曾经付出了，我们对科学发展观这道伟大之光深深地鞠躬，然后告诉自己，我可以的！
为自己鼓掌吧！谢谢！
科学的演讲稿 篇6
今天，我要给大家讲述的，是一位用一生践行“以祟高科学为荣”的银河人―原国防科技大学顾问、计算机系主任兼研究所所长陈福接。
曾几何时，某些西方大国对我国的巨型计算机研制事业一层又一层地封锁，一次又一次地冲击。面对这些，中国人决不能塌下自己高贵的脊梁。于是，陈福接主任带着一群铮铮铁骨的军人，请命“银河—II”10 亿次巨型计算机研制工程，用双肩担负起祖国的尊严。
1992年，“银河—II”10亿次巨型计算机研制成功，举国为之欢呼！国务院贺电，中央军委贺电，国防科工委贺电……在所有人都沉浸在成功的喜悦中时，陈主任却由于冠心病突发，晕倒在了交机现场。要知道，这是他几千个日日夜夜连续工作劳累的啊！ “科学，来不得半点虚伪！”这是他经常对自己，也对助手和学生说的一句话。为研究磁心存储器，他花了整整十八年时间，几易其稿，一本几十万字的《电子数字计算机磁心存储器》终于完成了。看着厚厚的手稿终于要印成铅字，想到自己多年的心血终于可以哺育后人，陈主任开心地笑了。他放合地抽出时间去日本考察，准备开始新的研究。
然而，他在日本却惊奇地发现，最先进的计算机主存，已经不用存储器，而改用半导体了，换代的速度让一同考察的所有中国计算机专家都不禁顺舌。而陈主任回国后在感叹之余，更是做了一个惊人的决定―那本还未及印刷的著作要立即停止出版！
身边的人惊呆了，而且不止一次地规劝：“写了十多年，书一出版你就能评教授了，发吧。”“不行！"“你是计算机界的权威，大家一定会承认的，发吧。”“不行！"“国内换代至少还要五年的，对大家还是有帮助的，发吧。”“那也不行！”陈主任态度坚决。
他这样说：“十八年钻研，十八年心血，我也遣憾啊！谁不想工作上追求进步，谁不想学术上有所建树。可是作为一名学者，作为一名真正的银河人，我不能把学生往过时的路上引，我们得对他们负责啊！”这话语掷地有声，深深震撼了身边每一位科研工作者。
对比那些剿窃他人学术成果欺世盗名者的卑劣，想想我们浅尝辄止的浮躁，反思一下自己稍有成绩就拿出来炫耀！敬爱的陈老师，为您这种沉心治学的态度，为您这种“来不得半点虚伪”的科学精神——敬礼！
在陈主任这种精神激励下，年轻的我们也严谨起来，我们高兴地把科研新成果出台的好消息发给在厦门养病的陈主任，可接到的却是一份黑色的通知。xx年 3 月 10 日，肝病无情地夺去了陈主任的生命。陈福接主任走了，但他对待科学的态度会激励着我们不断前行，他“以崇尚科学为荣”，他将是我们永远的精神丰碑！（王忠儒）
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通过反复思考，栏目小编为您精心准备了“大学成长演讲稿”，以下信息仅供参考，具体情况还需以实际为准。无论前方的道路多么艰难，只要我们全力以赴、坚持不懈，最终我们将获得成功的果实。为了确保我们在这次演讲活动中能够表现出色，演讲稿的准备变得至关重要，它能使我们的演讲更具精准性和说服力。在演讲过程中，演讲者应该保持自身的信念，并且保持热情和激情。
大学成长演讲稿(篇1)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
真开心，妈妈好朋友的女儿叶星雨调来我隔壁班学习。因为我们之前就认识，现在成了同学，分外亲热，常常是一分开就想念。
然而，一天美术课前，我发现没带卡纸，慌张起来。想到叶星雨，她成了我的“救命稻草”!我一路狂奔到她教室，向她借，可她却漫不经心地说：“我只有两张卡纸，万一我做错了，还可以用另一张做，假如我借了你，那我做错了怎么办呀?你去想别人借，好吗?”听了她的话，我的心情一下子跌入了谷底，伤心极了!暗暗下决心，绝交!
一回家我就向妈妈告状，不料，妈妈没有一点想替我出头的意思，而是从书柜里挑了一本书《好朋友是一辈子的天使》让我看。
书里讲的是小樱桃和黄蓉是好朋友，约定公平竞争大队长，但黄蓉却通过贿赂同学当上了大队长。最后小樱桃不但原谅了她，还真心祝贺她，重归于好的故事。书中最后的几句话，在我眼前显得特别大：“不是没有真正的友谊，而是我们需要懂得珍惜、呵护友谊。”“我认为我就不够宽容，不懂得如何珍惜友谊。”这两句话，说的不正是我吗!黄蓉的宽容，叶星雨对我的种种好，在脑海中萦绕，让我久久不能入睡。
接下去的几天，我一直心事重重，想跟她和好，但没勇气主动去。直到一个星期后的一天，她急匆匆地跑来向我借钢笔去考试。她的眼神急迫中藏着几分难为情。也许她心里也想到了她拒绝借我卡纸的事吧。“不方便的话，我去向别人借吧。”“不!给你!”我急忙挑出我最好的钢笔递给她。我们的脸上都露出了灿烂的笑容。
放学时，她来还我钢笔，还说谢谢我。她哪里知道，我还要谢谢她来向我借呢!我想我们的友谊会更加坚固，因为我做到了宽容，懂得呵护友谊了!真心感谢妈妈，感谢那本好书，让我健康成长!
大学成长演讲稿(篇2)
成长的岁月如流水，来去匆匆。不知不觉，一年中又一个变化期来了。除了像我这样的每一个孩子，还有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
关于成长的大学演讲稿篇一雨果曾说：“艺术大道上荆棘丛生，这也是件好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。”在一扇扇成功的大门为你敞开时，不要因为害怕而丢失成长的机会，不要因为胆怯而丢失步入成熟的门槛。
磨砺使人执着，让我们成长。爱迪生在发明创造的过程中失败了无数次，但他仍然努力做实验。有人问他：
“为什么失败了无数次还要执着的钻研?”他平静的答到;“我并没有失败，因为我找到了35万种不成功的方法!”失败亦成功之母，如果没有这份执着又怎会有成功的降临?
如果没有这份欣然面对困难的勇气有怎能有人生的突破性的超越与茁壮成长?
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。没有经历沸水淋身的茶叶永远沁不出芳甜的茶香，没有经历磨合的贝永远孕育不出璀璨的珍珠，没有经历风霜的竹笋永远成长不成挺拔的青竹。
磨砺使人宽容，让我们失去浮躁。曼德拉在监狱里呆了27年。看守他的白人对他不友好，经常千方百计地折磨他。当1991年曼德拉出狱并竞选南非**，他在**就职仪式上，特地感激了在罗本岛监狱看守他的人，他宽广的胸襟是所有人肃然起敬。
他向记者解释说，年轻人脾气暴躁，正是监狱里的训练使他们今天变得暴躁。他还说：“当我走出囚室，迈过通往自由的监狱大门时，我已经很清楚，自己若不能把悲伤和怨恨留在身后，那么我其实仍在狱中。
”如果没有宽容他怎能从犯人走向**，如果没有乐观，他怎能从一个浮躁的青年蜕变为一个成熟稳重的人?
磨砺使人奋发，让我们拥有动力。小仲马的文稿四处碰壁，他身为名作家的父亲说：“如果你署上是我的儿子也许事情会有好转!
”“我不想站在你的肩头摘苹果，这样的苹果毫无味道!”小仲马一脸淡定但语气坚决的回绝父亲的好意。一次次失败，又一次次站起，终于，他以《茶花女》举世闻名。
当记者问他当年为什么不署上真实姓名时，他笑答道：“因为我想拥有真实的高度!”如果没有奋发的精神，又怎会渐渐长大，从生疏的文笔逐渐细腻圆滑?
笑迎坎坷，一蓑烟雨助成长。朋友们，让我们在磨练中成长，在磨练中坚强！
笑迎坎坷，记住它只是形同虚设的假山;笑迎坎坷，记住它只是经放大镜照过的困难;笑迎坎坷，记住它只是人们心中的杂念;笑迎坎坷，记住它是可以逾越的关卡!
那些在我们童年的天空上飞来飞去的纸鹤已经散落在风中，随着岁月的流逝变成灰烬。我在那个单纯得像洁白的玉兰花瓣般的年龄，遇到了那个无缘牵动我所有喜悦与悲伤的身影，从此我的生活像碎了一地的玻璃碴，一粒一粒扎在我的心上，看不出的伤痕，无以言表的痛楚。我想一切都变成了浮云和烟雾。不管有多少回忆，它们都不会在隆隆的时间后留下深刻的印记。
那些逝去的岁月在心中翻来覆去地疼痛起来，那些过去的过去的过往，我不愿也不知如何把它们简单地归类，就好像“懂事”这个词，我一直不知道该对它表示感激还是深刻地沉痛。 我只是一直一直在长大，像所有的孩子一样，一直长到不是孩子那么大了，却还是断不了那些回忆、那些牵绊，一瞬间就翻涌上来，如同海啸一般铺天盖地，无所循形。时间在我身边飞逝，声音像水一样唱着快乐的歌。
岁月总是伴随着磕磕绊绊的那些人那些回忆，那些构建起我们以及的人或事像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈得轧过去，留下一条条或明或暗清晰或模糊的印记。我看到这两条线在相交的那一刻是多么美妙，像栖息在树枝上的云雀，像在深谷中突然绽放的兰花。可我忘了它们在那之前和之后无尽漫长的等待与分离…… 在那么多个黄昏那么多个早晨，望着头顶那片不清澈的天空，一直一直地沉默。
一恍惚，一愣神，便又是一个黄昏和清晨过去了……那片天空总是那般宽广寂寥，很多很多年了，依旧是如此，它还会继续下去吧，在很多年以后，很多很多年后，仍旧是如此，而那些曾说过陪我们看遍每一个日出与夕阳的人啊，他们又在**了呢? 终于有一天我发现，我几乎已经可以不去记起过去那些曾经以为会刻骨铭心的日子，这就好像你翻看一本书，看到那儿，带给你或喜或悲或麻木不仁的感受。看完了，自然而然就翻过去，然后看到新的故事，又有新的情节出现，有时想想人生一生也不过就是如此，这样，不知是该欢笑还是该悲伤。
我不停地讲啊讲啊，忽然就有种很伤感的感觉，看到了太多成长带给我无奈和伤痛。人在选择一些东西的时候必然跟着失去一些东西，无论怎样完美的选择都不会做到尽善尽美，我在成长的过程中无数次地站在岔路上，无数次地选择，也无数次地失去，有时我觉得其实没有选择才是最幸福。 成长就像是一场幸福的灾难!
幸福，灾难~我总是喜欢这两个词，尤其是当他们在一起的时候，他们总是令人惊奇地迷人。很简单的词，却长满了那些关于成长关于爱的所有所有的纠葛…… 每个人都会长大，但与之同时都不想长大面对成长时，要快乐，要正确面对成长。不要害怕成长，这是我们生活中唯一的方式，快乐地面对成长，看到自己。
大学成长演讲稿(篇3)
我们已经来到大学一年半了，最为大学生大部队中的一员，我们都有着各自的烦恼，但在各个方面我们的烦恼也是有着很大的共性的，下面我就和大家一起分享下我认为大家都有的一些烦恼。
把这些众多的烦恼简单分类，大致有以下三类：生活、学习和情感。
首先来和大家说说生活上的烦恼，这里可能有些偏向男生的特点。
大学以前不论我们是住宿在学校还是每天都可以回家，总是生活在自己的父母身边，生活上杂碎的事基本不会来烦扰我们，但来到大学以后，我们失去了父母在生活上的照顾，不免会出现一些问题。
下面这三件或许是比较有代表性的。
第一件：衣服越积越多，据观察，几乎每个人同学都有过这类烦恼，只是频率和程度上的差别;第二件：钞票花如流水。
平时我们总能不时地听见有同学说：没钱啦!特别是到了月末的时候。
第三件：睡眠越来越少。
大家对这点应该都是深有体会的，不管男生还是女生。
生活上的烦恼几乎是无时无刻都伴随着我们，在不同程度上都影响了我们的大学生活，在生理和心理两个方面。
摆脱或者消除这些烦恼是绝对有必要的，下面就给大家介绍几种办法。
第一，我们一定要养成良好的生活习惯，特别是有以上问题的同学，一个良好的生活习惯或许能彻底提升我们的生活质量;
第二，我们也一定要学会理财，我们身上的钱不多更何况还是父母辛苦挣来的，不做计划是可以的，但至少我们心里都要有数，每个月钱都花哪了，下个月还要花哪些钱。
第三：学会合理利用时间，平时空着的时候可以多看看书，自己有兴趣并且对自己的发展有益的事。
生活是一切活动的基础，过一种有条理有意义的生活我觉得应该是成功的一种体现。
坑下来便和大家说说学习上的一些烦恼。
到期末了，我想大家对学习上的烦恼的体会是更加深刻了。
不管爱学习还是不爱学习，大家都有烦恼，个人的还是普遍的。
酷合自己身边的例子和自己的观察，我把大家的一些烦恼概括为三个式子。
一是压力+考试=去上课，二是迷茫+无味=想逃课，最后是偶尔上课+经常逃课导致挂科。
不管是哪类同学，压力都是有的，成绩优异的同学又拿奖学金的压力，中游的同学有争取前进防止后退的压力，不爱学习但又不旷达的同学有挂科的压力，提前到来的就业的压力。
课程设置繁而无用，老师上课乏而无味，对本专业没有兴趣而又转专业不得，对未来的茫然又让很多同学感到前所未有迷茫和郁闷。
每个同学对现阶段我国的大学教育应该都有自己的见解，我们有幸或者不幸正好生活在了这个阶段，好多事都是我们无法改变的，我想只要认真对待总能找到合适自己的一条路。
下面是一些我对那些还生活在迷雾中的同学的建议，简单说来是一下四步：发现兴趣找准方向努力向前到达彼岸。
最后，来和大家聊聊大家都比较感兴趣的情感方面的烦恼，我给他列了个标题叫做恋爱那些烦心事。
查找了一些资料以后，我把我们大学生的恋爱现状的特点概括为一下三点：普及化、低龄化、公开化。
对这三化我想大家一定都是能理解并且有深刻领会的，具体的我就不多说了，给大家说几个数据。
调查表明，现今大学生已恋爱的人数占到三分之一左右，高年级的更是高达50%60%，而且赞成恋爱的学生占学生总数的95%。
据不完全统计，五年之前一年纪学生恋爱人数只有5%，而现在已达15%左右。
据不完全统计，五年之前一年纪学生恋爱人数只有5%，而现在已达15%左右。
到底是什么原因引发了这种状况，下面就给大家介绍介绍几种较为普遍的恋爱心理。
一是急于求成的占有心理，与高校聚集着才华、风度、美貌于一身的特殊人群氛围直接相关。
有些男大学生固执地认为：毕业后还没有男朋友的女孩都是别人挑剩下的。
二是依赖心理这种心理主要是由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致，属于情感寄托型的恋爱动机，缺乏独立意识和自立能力，易受挫。
三是补偿心理，由功利型的恋爱动机所引发，即希望在所爱的人那儿获得社会地位、经济等方面的补偿。
四是游戏人生心理：其恋爱动机是：满足与异性交往的欲望，寻求刺激、填补精神上的空虚，甚至发生了婚前性行为，他们见一个爱一个，玩儿一个丢一个，完全是一种游离于婚姻之外的享受和消费。
最后是性爱的好奇心理，生理发育成熟导致的性冲动与性亲近要求的产生而形成。
大学成长演讲稿(篇4)
大学与成长演讲稿大家好！我今天演讲的题目是《大学，让我们成长，让我们乘风翱翔》 说到大学，它似乎已经是我们人生中的必经之路，而成长也是与之同行的。
刚到大学，我们就在无知和无知中摸索进步。
我们每个人都经历过初到大学时的困惑和相互磨合。
如果你突然离开父母熟悉的环境，你会突然感到不安全，你会忙于下一步该做什么。
会迷茫失落，也会受到挫败，但就是因为迷茫失落和挫败感我们才得以成长，我们才会变得越发光芒。
我们每一一个人都是抱着曾经对大学学的憧憬并怀揣着梦想迈进进大学校门，然而当我们发发现真正的大学生活并没有有想象中美好的同时各种困困难也如期而至。
苏轼有云云：
古之立大事者，不惟惟有超世之才，亦必有坚韧韧不拔之志。
经历了一整整月的军训，我们体会得到到军人的坚毅和执著,虽然然过程很痛苦,但更是一种种收获。
竞选课的失败告诉我，成功不一定要依靠成绩。在大学里，能力也是至关重要的。
申请创建e工作室的失败，虽然很不情愿，但还是发现了自己与他人的差距。
不是说失败不可怕。可怕的是，失败之后我们得不到经验和教训。
一个人最大的收获是在失败中取得成功的关键。
天将降大任于是人人也，必先苦其心志，劳其其筋骨，饿其体肤。
失败不会击败我，但会让我反思和成长。
失败使我的下一步更强大。
。都说迷茫是青春病。
然然而刚刚进入大学的我们最最应该想明白的问题就是我是谁我要干什么我能干什么。
大学就就是成长道路上自我定位的的一个阶段，我们要在这段段时间想清楚自己到底想要要什么，只有找准目标和方方向前方的路才会更好走 。
。我们不可能总是在幻想的象牙塔里。我们应该鼓起勇起勇抱蓝天。
虽然跌宕起伏不断，但至少这种生活是充实而精彩的。
不是一番寒寒彻骨，怎得梅花扑鼻香呢呢？大学中的我们就要像梅梅花一样，逆境成长，坚定定信念，找准定位。
坚持理理想，汲取阳光。
当我们回首来时看到的风景，那是一个成长的过程。
。大学是一个广阔的平台台，能提供给我们很多机会会，我们可以尽情的在那些些阳光中吸取营养，夯实基基础，提高能力从而厚积薄薄发。
年轻的我们应该有着着长风破浪会有时，直挂挂云帆济沧海自信、秉着着天行健，君子以自强不不息。
刚毅、带着路漫漫漫其修远兮，吾将上下而而求索的坚定信念勇敢的的迎风而上。
大学，让我们成长，让我们在风中翱翔。
。关于大学与成长的演讲的相关内容：民兵检查会议的演讲，领导人和同志：
今天，我们在这里召开民兵视察会议。
县、县人民军事部门领导来检查指导民兵的现场检查工作，是对民兵和预备役工作的关心和鞭策。
... 增强遵纪守法意识讲话，增强遵纪守法意识讲话，领导同志：
今天我在这里演讲的题题目是：
加强遵纪守法意识，没有规章制度。
要要建设高度文明、高度民主主的社会主义国家，实现中中华民族的伟大复兴，就必必须在全社会形成以遵纪纪守法为荣、以违法乱纪为为耻的... 林业发展展演讲稿全面落实实贯彻好科学发展观切实加加快我州林业发展一直都是是坚持以人为本，全面、 协协调、可持续的发展，向来来都是我们党从新世纪新阶阶段党和国家事业发展全局局出发提出的重大战略思想想。
上任演讲稿同志们：
刚才*部长宣布了我们公司xx年的新人事决定，我坚决支持。
。在来报到之前，我和省局局的几位同志到各地转了转转，也与基层的一些干部聊聊了聊，感觉到现在的整个个工商系统，上上下下弥漫漫着一股邪气，笼罩着一团团乌烟瘴气；基层同志的心。。。团队精神讲义：
团队精神，伟大事业，尊敬的领导，亲爱的同事，大家好！今天我我演讲的题目是《团队精神神兴伟业》。
中国有句古话，千人一面，千人一面；万人异心，则无一一人之用。
如何帮助后进生、老师、家长和学生：
您您们好！我是四（9）班的的李易明。
我今天演讲的主主题是：
怎样帮助后进生 。
。作为四（9）班的班长，我非常希望我们班的表现出色。
但有些学生的成绩并不理想。
抓住今天林玉澜丹阳市华南实验学校的演讲八（6），那时桃花已经凋谢，又开了；燕子飞走了，再次回来。时光流逝，却再也没有回来。
岳岳飞曾经说过：
莫等闲 ， ，白了少年头，空悲切。
关于珍惜时间演讲稿珍惜时间,从今天开始始(演讲稿)敬爱的老师 , ,亲爱的同学们：
大家好 ， ，很高兴也很荣幸第一次站站在这个讲台上和大家一起起**如何珍惜时间，今天天我演讲的题目是《珍惜时时间，从今天做起》。
大学成长演讲稿(篇5)
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我曾经相信命运，觉得命运被修正了，谁也改变不了。我曾经误读了这个世界，却坚持这个世界欺骗了我。我曾经固执地改变某个真理，麻木地相信一个虚假的世界。也许，我太笨了，以至于我拒绝忘记我悲伤的记忆，我太笨了，以至于我无法追逐我的梦想。但那是曾经，我的脚步不会停留在起点。我会瞄准遥远的未来。
现在我和幸福团聚了。虽然我把自己抛弃在世界上最黑暗最狭窄的角落。我知道这是暂时的，时间在流逝，年轮在转动，我在成长，在变化。我一直想甩掉我的骄傲，不想就这样接受我。
现在，我比以前更在乎过去。有一个人深深的伤害了我，她不在乎伤害我。我只是把那个秘密藏在心里，因为我在乎她，我不想她在我的生命中消失，我不想在彼此的心里有更多的伤痕。
有一个人闯进了我的世界，离开了我。就在我快要忘记的时候，他嚣张地出现了。我不能选择。我害怕自己做的决定是错的，害怕自己再次面对残酷的现实。毕竟我选择了逃避。她来了，我又走了。我沉思着，这是现实吗？这就是我成长的蜕变。
我独自倚窗，想着不该想的，却忘了不该忘的。
一年分为四季：春、夏、秋、冬。人生分为三天：昨天、今天和明天。我理解这个世界给我的问题，但我没有看透这个世界需要改变的规则。我不明白时间像水一样流动的格式。我才明白，成长就是要慢慢告别眼泪，学会放下，学会追求。成长的蜕变是痛苦，破茧成蝶的痛苦，犬儒主义之后丑小鸭变成白天鹅的痛苦。
大学成长演讲稿(篇6)
由博雅源收集整理
请叫我于丹老师
其实坦率的说名家名人这种称呼与我自己的感受相去很远，我只知道我以前是一个老师，以后是一个老师，现在也只是一个老师，我最喜欢的称呼永远只有一个，就是于丹老师。因此，在校园里见到同学应该是我最实际的事情。今天我们讲一个关于飞翔的心和生命成长的话题。
在我身后的屏幕上写着“感悟成长”，感悟是什么？感字里面有颗心，悟字里面也有一颗心，我们对于所有经典的阅读，文化的理解，只不过为了一个目标：就是我们都在成长。
我非常喜欢大学，因为它是一个豪华的地方。作为一个老师最大的奢侈就是年年面对18岁，每一年都在校园里迎接新生，不管我们自己长到什么年龄，我们不能要求学生去适应38岁的思维、48岁的思维、58岁的思维，只有一个老师永远面对18岁，倾听18岁，懂得18岁，爱18岁的年华，陪伴18岁的成长，这就是大学老师的职责。因此，有一个成长的今天，有一个成长的力量，我们今天共同面对一个成长的话题。
扩大自己的生命格局
在大学里，最重要的是什么，每个人的答案都不一样。我个人认为大学里最重要的不是专业，而是一个人的生活方式。大家手里都拿着手机，而电池的待机量是不同的，有些电板充了电可能可以用上两三天，但是有些却只能**一天不到的电。
我们都在社会中被消耗掉了。我们自己携带多少电池是由模式决定的。我们能否在校园里把自己磨成一个大电池，然后走向社会，这是非常重要的。
为什么生命格局要大呢？每个人都听说过“局限”一词。 所谓局限性是人的模式太小而受其限制。就拿下围棋来说，一张空荡荡的棋盘，你的子愿意下在哪儿都行，不会学棋的人，从角落开始，跟着人家耗，而一个好的老师，就应该告诉你布局要把子尽可能挂的远一点，大一点，一个角上被人围死了，其它的眼可以做活。
学下棋的人不是在学规则而是在学布局，学专业的人也不是在学你那个学科，而是大学里面重要的是学会人生的谋篇布局。我们怎样才能酿成一颗天地之心？今天的大学生一方面被称为天之骄子，另一方面也承载的太多，读书，读书，要一直向上的读书，但读出来怎么样呢，要竞争，要再去提升再去进步,一直会觉得疲惫不堪。
我们一直觉得世界给我们的压力太大，有的时候是因为我们太脆弱，不一定你有专业的本事，你的生命就一定坚强，它还相关于心灵的能量。
那么最大的格局是什么呢？来说说中国人的人格理想，大家都知道盘古开天的故事，这是一个从容的过程，《三五历记》记载“天地混沌如鸡子，盘古在其中。天一丈高，地一丈厚，盘古一丈长，一日九变。
”“一日九变”这四个字很让我感动，就是说一天中呈现许多的变化。常有人说人过三十不学艺，人到四十添作五，人到
5、 六十个字半埋在地下。所有这些话都拒绝增长。事实上，当一个人不再改变的时候，他的生命就再变老。如果一个80岁的老人还有童心，这个老人就永不衰老，因为他追求变化。
盘古一日九变地成长，这就是人生，不停顿的长，长了八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地，盘古在其中。
我认为他的人格代表了中国人的理想人格——天上的上帝，地上的圣洁。天神是指一个人在天地间飞翔，与自然、宇宙自由连接，实现一种超越与永恒。圣于地是指在大地上，社会规则间，我们要认同，我们要服从，我们要让自己的小利益服从于大群体，承担责任，担当使命，这是圣贤的定义。
一个人在社会上可以是圣人，在自然中可以是神，这就造就了一个神圣的人格。我们说，我们能拥有的最大模式是把一个人的生活与天地联系起来。
在大学里把心养大
人心有大有小，就看你在大学把自己的心养成多大。曾经有一个故事，**问**：“人生年华都差不多，我们身上也差不多，为什么说有的人心就大有的人心就小呢？
”**说：“那现在你把眼睛闭上，用你的心去造一座城池，然后讲来给我听。”这个**就闭上眼睛，想啊想啊想了一座巨大的城池，宫墙万仞，城河千丈，城中亭台楼阁，花草树木不言而喻。
想完后娓娓道来说给**听。**不动声色说：“你现在再用你的心给我造一根毫毛。
”**又闭上眼睛想啊想啊，在脑中造了一根细细的毫毛。这时候，**问他：“刚才你给我造了那么大一座城池，那完全是你的心造出来的吗？
”**说：“当然。”**又问：
“那你刚才给我造那么小的一根毫毛，用的是你全部的心吗？”**说：“当然是全部咯，我造毫毛的时候也不能想着别的。
”这句话一说出口，他就顿悟了，人心真有大小之分，这种大小不是物理意义上的考量，而是我们的心寄在多大的事情上。如果一个人的一生想要在这个世界上去建立一座城池，你用三两年修座桥，再用三五年修建房子，坚持不懈地去做，那么你的心会无比辽阔，小坎小坷都过的去。但如果你为朋友间的口角之争楞在那里，那就是一根毫毛，能够绊住全部的心。
这就是人类的心脏。大心和小心决定了我们对世界的态度。
我们上中学的时候，高考有很多选择。但大学里不同，大学要用自己的脑子去独立思考，一个真正的大学校园，不仅有高楼大厦，更是酝酿大人格和大胸怀的地方，是培养大师、崇尚大思想大情怀的地方。一个人只有在大学里把自己养大，你才可以在面对社会的时候不妥协，不退缩，带着一种信的力量去创造，去完成。
我们想起《逍遥游》，都会羡慕大鹏鸟，其实大学就是把我们从小鱼养成鲲的地方。如果你是那种尺把长的小鱼，你是成不了大鹏鸟，也许会变成斑鸠和麻雀，只能像文中的蜩与学鸠一样指着大鹏鸟说：“我决起而飞，抢榆枋，时则不至。
”这个世间，鱼也罢，鸟也罢，是有大小之分。
大学是干什么的，就是把我们自己养成的地方，然后你到这个世界上去等待机遇，化而为鹏。庄子说人的一生“乘目以游心”，这五个字就是人生的意义和价值，人生比较好的一种状态，是以出世之心做入世之事。如果一个人这一辈子都出世当神仙去，就太自私了谁来为社会做事。
但一个人以入世之心做入世之事，那他得累，得计较，得被所有人的议论，压力太大。如果一个人以出世之心去做事，不管做到什么程度，都会认真去完成而放弃很多计较，因为在他心中有一片天地。所以我说上帝在天上，圣洁在地，这是中国人的人格理想。我们会找到这样的对比，建立我们广阔的空间。
我喜欢一句谚语：生命不能决定自己生命的长短，但可以决定生命的宽度。所以人生的宽度，在自己的手里，让我们尽量辽阔，在这个世界上，心有多大，世界就有多大，人有多大的眼界，就有多大的世界。
所以上大学，我们最主要就是建立天高地阔的人格的空间。
中国文化的源头是儒道兼济
中国文化的源头是儒道兼济。林语堂先生有一句名言说：“某一种意义上讲，每一个中国人在社会人格上都是儒家，每一个中国人在自然人格上都是道家。
”儒与道对我们来讲意味着两种不同的生活方式，这种反差使我们更辽阔蓬勃。很多学生认为我们过去所学的中学历史是儒道冲突，是一个积极的，是一个消极的；一个入世，一个出世；怎么能协调起来了？
我们的教育多少次强调简单的二分法和一元论。中国学者不是儒家就是道家。果真如此吗？
事实上，当我们从静态的对立转变为动态的整合，我们的生活就会获得质量，因为我们真的活着。其实，坦白地说，我更喜欢道教，因为道教告诉我一个自然的坐标，这是比较永恒的。我一直不是一个文化一元论的人，不希望过分夸大儒家的价值。
在我们两千多年的文化里，儒家被整个统治者绑架的已经过分地强烈了，它是重要，它重要的前提是汉武帝罢黜百家，却独尊儒术。罢黜是什么？罢黜是行政手段。
罢人家的官还可以，你还可以罢人家的思想吗？当一种主流思想压制了所有思想，一个家庭受到尊重时，儒家思想是强大的，但从那一刻起，它就不再健康了。
我们今天所面对的儒家，需要是在中国古往今来的智慧时期中，儒道兼济，在与今天的文化，西方的文化相融共谋所创造出的一种文化形态。所以我讲我自己的论语，但我从不提倡夸大儒家文化。
老者安之，朋友信之，少者怀之
理想要大，着手要小。孔子和学生和一起谈论人生理想时说：“老者安之，朋友信之，少者怀之。
这三句话就是我全部的理想。”老者安之，因为有我这个人在，所以让老人们，我的老人长辈可以安顿；朋友信之，因为有我在，让朋友们都多一份托付和信任；少者怀之，因为有我在，让学生们孩子们觉得这还是个不错的榜样，还能经常怀念。可如果要是老的小的平辈的，我都有了交代，这就是个理想。
大家想想，这是一个古圣先贤，万世师表的理想，还是我们每个普通人的理想，大家脱去名片上所有的头衔，不管你身份，有什么样的地位阶层，有什么样的资产，我们一辈子最不能解脱的，就是跟这三种人的关系。有一种说法叫“灯下黑”，一盏灯光芒可以打得很远，但灯罩底下是黑的，人生的经验是一样的，我们对得起世界，建功立业，但唯独对不起这几个人，那么我们的内心真的能安顿吗？
老者安之，那么何为“安”呢？一个老人你让他外安其身还比较容易：有房子，有零花钱，让他请个保姆，就能安了。
但内安其心谈何容易。《论语》里有很多谈论孝道的，但这个孝道不是一个简单对父母的事情，它是一个人生命的起点，对内心的真诚。何为孝？
孔子说：“今之孝者，是谓能养。”说现如今大家说的“孝”字呢，就是能养活自己的老人，他就孝顺了。
他接着说：“至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”他说至于你们家那些牛羊犬马大牲口，你不也一样养着吗？
如果内心没有一个敬字，那么养父母跟养犬马有多大区别呢？孝敬孝敬，内敬决定外孝，内心的敬意比孝顺的行为更加重要。
“朋友信之”。朋友要有这一个字“信”。这是一种奢侈的生活。 我们确实有可以信赖的朋友。中国古人是讲究“纵然莫守信也”，那种“信”字是此生可多的信任。
“少者怀之”。孔子他没有希望“少者仰之”“少者慕之”，他只用了一个温暖的“少者怀之”。让年幼的孩子记住并怀念长辈的成功。
为什么说伦理是东方人的起点。我们看看《论语》里面说人格历练，有三个基本阶段，第一个阶段叫入则孝，出则悌。第二段叫谨而信，泛爱众，而亲仁.
第三段叫做行有余力则以学问。但是今天这三段我们刚好是倒着走的，一个小孩子，从四五岁开始上兴趣班了，小学、中学、大学、硕士、博士、博士后，一路走，把行有余力才做的事都做完了。做完以后倒着往回走，到社会上再去学这个谨而信，泛爱众，能不能亲仁还再说吧。
再往回走，入则孝，出则悌，往往我们今天都做不到。“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。
”它说你父母的年纪你不能不牢牢记在心里，想起这个年纪来，一方面会很高兴，因为你觉得父母还在，你还是个孩子，你还能享受这种宠爱。但更深层次的是恐惧，因为他越来越老，你能为他做多少？有一种悲哀叫“子欲孝而亲不在”。
年华不一定都能等来，安顿好伦理的起点，我们才有更远的路可走。
君子之道
孔子说：“君子，道者三,我无能焉。”君子三大德是指“仁者不忧,知者不惑,勇者不惧”。
用今天的话说，仁者可以少悲伤，智者可以少困惑，勇者可以少害怕。换言之，世界上所有的负面情绪都会以一种方式真正摧毁你，那就是掩盖你的内心。你的心都认了，就垮了：
你的心不认，就有未来。人就是让我们这颗心蓬勃壮大。也就是说，我们需要找到一种与世界平衡的方法。
一个人永远不会失去他的心，你的世界将形成一个平衡的关系。泰戈尔说我不能选择最好的，这是我最好的选择。这是一种态度，我们受挫时要想是不是我还不够好，我能做的事就是让自己不断的变好，然后等待最好的机遇来选择我。
在这个世界会构成一种关系，我们自己强了，世界给我们的忧惑畏惧就远了。
大学成长演讲稿(篇7)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
很高兴今天能给我这样一个机会站在这里，来表达我内心对大学的那份感情，对学生会的那份憧憬。
大学，一个丰富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大学的经纬点。
大学如酒，或芳香，或馥郁，因为激情，它变得醇厚。
大学如歌，或高昂，或低沉，因为憧憬，它变得悦耳。
大学如画，或明亮，或暗淡，因为诚挚，它变得美丽。
社会学老师在开学的第一堂课问我们：为什么要读大学？如何度过大学时光？对于刚刚迈进大学校园的我们，对一切都很陌生，很懵懂。
关于为什么要读大学，我要说，这是我们步入社会的起点，也是我们成就事业的基础阶段。
关于如何度过大学时光，我要说，我会在老师的指导和帮助下，客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的安排校园生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学习与生活方法，让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人说，大学在某种意义上说是高中的延伸，还要继续高中时代拼命苦学的日子；也有人说，跨进大学在某种程度上说前途和事业有了保障，放任自我，虚度光阴，浪费了青春，消磨了意志，迷失了自我。我认为，大学是一幅空白画卷，大学生活像是块调色板，你可以妙手丹青，可以信手涂鸦，更可以用智慧和热情描绘属于自己的七彩青春。无论这幅画卷是青春激扬，个性张扬，自我飞扬，还是提笔书写的坚强乐观，自立积极，独立向上，当时光飞逝四年离去时，我们将收获各自的风采和人生最关键的画卷。
大学是自主的美好。这是因为，进入大学终于放下高考的重压，第一次自由的追逐自己的理想和兴趣；第一次离开家庭生活，独立参加社团和社会活动；第一次不再枯燥学习知识，有机会边学习边亲身实践；第一次不再有父母安排生活和学习的一切事物，而有足够的时间和精力支配自己的生活。
大学是沉淀的文化。这是因为，大学是专门熏陶和完善个人的修养，增进和系统个人的智慧，发掘和拓展个人的潜能。我要在不断精化专业知识的基础上锻炼自己的创造力，积极开发自我的创新能力，不断实践和证实理论知识，积极锻炼自我自学能力的同时，还要不断提高个人的修养和才能，创建和谐的师生关系，懂得与人真诚交往，努力提高为人处事的能力。
大学是培养的园地。这是因为，大学有可能是人生最后一次系统性地接受教育，也是最后一次建立你的知识基础，也是最后一次将大量时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性，集中精力充实自我的成长历程。所以，我必须培养自己的自学能力。在学习上，不应在老师后亦步亦趋，应该主动走在老师的前面。做到课前认真把课本相关知识琢磨清楚，课中弥补自己对知识的认识和不足，课下，充分利用图书馆和网络，培养独立学习和研究的本能，为以后工作和进一步深造做好基础。
大学是锻炼的起点。这是因为，大学里有学生会、团委、各种社团等开拓的舞台。能够进入学生会是我莫大的荣幸，我怀着挑战的心态参加面试，怀着焦急的心态等待结果，现在，怀着感恩的心态想要在这里留下我的痕迹。我会从点点滴滴做起，真真正正的融入学生会大家庭。在这里，我要学习的还有很多，但我会从零开始，迅速地使自己成长起来。
大学是人生最关键的时期。我和大学有一个约定。
相约大学，开阔着我的视线，丰富着我的思想，洗涤着我的灵魂，滋润着我的生命。
相约大学，捡一片落叶，感觉时光的流逝。成熟的秋天告诉我：生命中最珍贵的东西未必是最闪光的，把握住青春，以最成功的姿态回报四季。
相约大学，把幼稚锁进童年的记忆，仰望高飞的雁群，提醒青春，不要平庸的过活，不可以辜负这人生最美好的时光。
相约大学，拨开心间淅淅沥沥的哀婉，撒下自信的种子，用高昂的基调谱写青春，在梦与梦的边缘，扇起希冀的灵光。
相约大学，用坦然与执着裹住泪水，抹去心中灰色的迷茫，惠风和畅，让青春的战鼓在耳边愉悦的擂响。
大学生活未必是灿烂的，因为我们要经历寻求、寻找，完善的.成长；大学生活未必是富有的，因为我们要走出校园，面对社会，各种压力的挑战；但，大学是美好的，它让我们学会了独立，学会了坚强，完善了自我；大学生活是精彩的，是富有意义的阶段，是成就梦想、展示自我的平台，是人生一幅美丽的画卷。
我希冀拥有天使的双翼，我渴求归期梦想的芳园，我甘愿尝试披荆斩棘的历程。我的心愿就是让理想漫过青春，让幸福滋养生命。 也许，我有机会牵系昨日的往事之手；有能力珍惜今朝的红尘之烟；有理想勾勒未来的幸福之州，那么飞奔的时间老人会字灿烂的日子里赐予成长的诗篇！
美好的年华，没有理由不走下去，没有理由不敢走进未来。最后，希望我的大学，有一个美好的开场，动人的过程，完美的谢幕！
谢谢大家！
大学成长演讲稿(篇8)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天要和大家分享一段关于成长的故事。
从我小学的时候起，我就爱好运动，特别是跳远。那时候，我总是觉得自己是世界上最厉害的运动员，每次跳远比赛，我总是自信满满。然而，在一次县级比赛中，我遇到了我的劲敌，他是一个来自北京的小伙子，他比我高大、力量比我强，每次比赛都能打败我。
我开始变得沮丧，因为我觉得自己不是那个最棒的人了。在那之后，我开始反思自己的态度，并且认识到我需要更加刻苦的训练才能赢得胜利。我更加专注于训练，并且关注自己的饮食习惯，锻炼身体。尽管我的竞争对手总是打败我，但我并没有放弃希望。
这段经历不仅让我更加拼搏，也为我的未来做好了准备。我对自己的努力更加有信心，我知道在追求自我提高和取得胜利时需要多做出一些努力。
大家都有许多梦想，但成功的道路充满了困难和坎儿。然而，每个人都有潜力，而且只要我们愿意付出，这个潜能就能变成真实的力量。只要我们肯努力，永不放弃，终会看到成果的。
我相信我们在这个特殊时期学习成长，行为方式和做事方法的调整都是必要的。我们要用心去感悟，去发现。凡事都有困难，何不让我们一步一步打破它们？如果我们一步一步前进、逐渐成长，我们就能看到自己最终的成功！
谢谢大家的聆听！
最新3分钟的演讲稿实用4篇
我们反复推敲一件事，就会有十足的把握。当我们需要在大家面前进行一场演讲时，是时候开始准备适合自己的演讲稿了。优秀的演讲稿可以让听众愉悦，到底如何才能写一篇优秀的演讲稿呢？以下是小编为大家精心整理的“最新3分钟的演讲稿实用4篇”，相信您可以学习借鉴。
3分钟的演讲稿 篇1
时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，它便悄然而过，不留一丝痕迹。人们常常在它逝去后，才渐渐发觉 ，留给自己的时间所剩无几，正是这样，也的确如此，才有古人的一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
以前，我对时间根本不在乎。妈妈平时总是教育我要珍惜时间，她说：”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间非常宝贵 ，你现在应该充分利用时间，多学习各方面的知识，将来才会做一个对社会有用的人。“可是，我总是把它当做耳边风，左耳进 右耳出，不一会儿就烟消云散了。我做作业可”忙“了：东瞧瞧，西看看，一边哼着小曲一边做，并且把字写得”龙飞凤舞“。 有时候，小伙伴来找我，我就把作业一推就没影了，玩够了才回来做作业的，成绩在飞速下滑。可是一篇文章改变了我对时间的 看法。
一天，我在一本书上读了《宝贵的一分钟》这篇文章，我立刻想起了那句名言——只有合理安排时间，就等于珍惜时间。随 即，我觉定改正缺点。每天早睡早起，认真快速的完成作业，并且要利用每一分钟多读书，读好书，现在我懂得珍惜时间了，我 的学习也有了进步。
所有我们要珍惜时间，让我们成为时间的主人，充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒钟吧！
3分钟的演讲稿 篇2
蜡烛固然不美，但它在人们陷入黑暗时燃烧着自己，给人们以光明的享受;彩虹固然短暂，但它那雨后天晴瞬间的存在，给人们以美好的回忆。
“鞠躬尽瘁，死而后已”是忠诚谋士们的写照。自古以来，诸葛亮的事迹被广为流传，不仅仅是因为他那出众的谋略，更是因为他有着奉献的精神。为了报答刘备三顾茅庐的恩情，他“抗吴联曹”，帮助刘备三分天下;为了完成刘备临终前托付与他的重任，他六出祁山、七擒孟获，辅佐刘禅兴复汉室.其中，他“受任于败军之际，奉命于危难之间”更体现他是临危受命，很多人都会有着这样的想法：奉献是可做也可不做的事，何必再去拼命地做呢?为何不直接敷衍了事?可是诸葛亮没有这么做，他不仅奉献了，而且是尽心尽力地奉献;他不仅奉献了，更让奉献二字在他身上得到了升华!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师们的写照。还记得那个为救自己学生而被双腿截肢的张丽莉老师吗?仅有29岁的她，是黑龙江佳木斯市第十九中学的一名普普通通的老师.20xx年5月8日晚，一辆失控客车撞向学生，危急之下，张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢.人们怎么也想不到，一个看起来文弱的女老师，在关键时刻怎会有那么大的勇气，那是因为，她有一颗无私奉献的心，她的心在那一刻鼓舞她去做，要求她去做.
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是英雄们的写照。76秒，多么平凡而又短暂的时间，而一位司机用这短短的76秒保住了车上所有乘客的生命.这个司机叫吴斌，48岁，是杭州长运二公司司机.20xx年5月29日，在高速公路客运行驶中，吴斌被迎面飞来的铁块砸中.他强忍巨痛将车缓缓停下，疏散乘客.在告诉大家注意安全后，自己倒下了，后因伤势过重而不幸逝世.在出殡的这一天，全市的人为他送行，“一座城送一个人”，是什么使全市那么多的人为他这么做?那是因为，吴斌那无私奉献的精神深深打动了他们!
人的生命是有限的，我们无法延长它，无法让它永存.但是我们可以奉献自己的一切，若如蜡烛长久付出，或如彩虹展现瞬间的美好.我们可以用奉献来体现生命的价值，用奉献来换得生命的永恒.
3分钟的演讲稿 篇3
教师是我从小就崇拜的人，直到有一天我选择了幼师这一职业，当初选择幼师的原因是觉得可以学唱歌、跳舞、弹琴、画画，分配工作后到幼儿园和孩子们一起开心的做游戏玩耍。没想到这个决定我坚守了xx年，我想在坐的老师中有比我坚守更长时间的、有和我一样时间的、有的和十年前的我一样刚走出校园，走进孩子们的身边的！是什么让我们选择和坚守这份选择的？我觉得是快乐！
无论是大人还是孩子都希望自己快乐，如何才能快乐呢？记得有一个孩子一岁多就来幼儿园了，各方面能力较弱些，刚刚离开爸爸、妈妈来到陌生的环境，哭的很伤心，再加上语言表达能力较弱，刚入园的前一周主要由我来照顾她，她哭得时候我就抱着她，给她介绍班里的各种玩具逗她开心，带她如厕帮她进行衣服穿脱，洗手、喝水、吃饭时边引导他自己做边帮助她，睡觉也需要陪着，无论带她做什么事情我都表现出很开心，一天下来真的有点腰酸背痛、嘴巴干！终于有一天她笑着来幼儿园，还给我带了一个笑脸的胸牌送给我，她的妈妈说：她在家看到这个就说嘻嘻田老师！早上来的时候要带着，没想到是送给我的！所以我觉得只要你快乐，别人才能快乐！
3分钟的演讲稿 篇4
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：
大家早上好!
今天我国旗下演讲的题目是《飞扬的青春》。
对于我们每个人来说，青春是人生旅途中最为珍贵和难忘的一段历程，他充满着对未来的憧憬、对个性的张扬、对生活的豪放。我们涌动活力的身体，在激情四溢的思想带领下，可以天马行空，云游四海、体会生活、寻找理想。非常值得庆幸的是：我们的青春梦想从河津2中起航。美丽的校园、可爱的老师、丰富的学习资源，为我们创设了自由挥洒青春活力的无限舞台。青春不允许浪费、青春的活力来自不断的汲取;青春一闪而过，他需要我们无比的珍惜。从生动的课堂学习，到丰富的社团活动，从校园值勤，到社会实践的体验;处处让我们张扬青春的美丽，让我们有机会不断的寻找、修正我们的青春梦想。
青春就在当下，别等错过后追悔莫及，时间的长河永不停息，青春的岁月亦会随之流逝，同学们让我们为青春行动起来吧，一起为青春喝彩。
“少年强则国强”，青春少年时，我们需要什么?我们该怎么做?青春飞扬是我们当下的风华，同样也昭示着我们肩上亦无旁待的责任，对家庭的责任，对班级的责任，对母校的责任，对社会的责任，对自我的责任，承担责任需要我们不断用丰富的知识充实自己，让自己变得足够强大。
“花有重开日，人无在少年”这是关汉卿的.一句话，古至今人无不感
叹：春去春会来，花谢花会开，但是青春年华一去不复回。正如文天祥所说“青春岂不惜，行乐非所欲”。我们只有把握好今天，把握好青春，伴着青春优美旋律，高昂欢唱，在青春的蔚蓝天空中，展翅翱翔，在知识的海洋里扬起青春的风帆，航向理想的彼岸。
同学们，青春亮丽的舞台是属于我们每个人的，让我用梦想将他点缀一新，让我们用激情将他变成欢乐的海洋。
让我们一起用青春的热情，去放飞梦想，让青春飞扬吧!
谢谢大家!
最新演讲稿六年级12篇
什么樣的演講稿可以作為範文？我們對於努力的態度決定了我們努力的結果，當我們遇到了需要進行演講的場合時。我們不妨預先準備好一份簡潔的演講稿，還在尋找好文章不如看看“演讲稿六年级”，敬請參閱本文！
演讲稿六年级 篇1
尊敬的老师，亲爱的家长和同学：
大家好！
我是来自实验小学六年级的xxxx，现在在高斯数学六年级尖子班学习，今天特别感谢老师给我这个机会，让我讲一讲我作为学生和孩子的一些真实想法。
无论是作为一名学生，还是作为一名孩子，我们都渴望自己是老师和父母心中秀的人。但无奈的是，我们大部分的时候表现的并不是没有那么优秀。
比如：学习上作业不认真完成、上课有时会走神、考试成绩忽高忽低；生活上，做事情慢慢吞吞、丢三落四，遇到问题就想逃避，爱偷懒、不上进……等等这些在老师和大人看来，都是不可饶恕的缺点。
这些缺点，导致我们和大人之间产生矛盾和隔阂，生活中总是会争吵不断，我们也时常开心不起来。我就常常想：我都把学校的学习任务完成了，为什么大人还要我做这做那，不让我痛快地去玩耍，不给我自由的空间呢？而他们自己却可以随心所欲做自己的事情呢？这让我真的很困惑，也很无奈。对此，我一度都很不理解父母，甚至觉得父母并不爱我，只是一味要求我做这做那，而他们却什么都不用做；与此同时，父母对我的表现也是很伤脑筋。
讲到这，我其实就是想对大家说，我们其实很懂事，但是以前我们并不明白为什么大人对我们有这么多要求？现在，我终于明白了，我们要好好学习的目的，不是为了应付老师和父母，而是真正的要学到知识和本领，这样我们才能够在长大后有更多的机会去成长，成为真正优秀的人才，过上自己想过的有价值、有意义的自由生活。同时也是为了我们的父母将来能够不为我们的生活操心，让他们过上更加舒适的生活，让我们的爱彼此传递。
谢谢大家！
演讲稿六年级 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
像我们学校的很多同学营养并不均衡，三餐不定，吃饭没胃口，却非常爱吃路边摊的油炸小吃。烤鱿鱼、麻辣烫、羊肉串、臭豆腐等是最普遍也欢迎的选择，然而这些街头的美味却隐藏着很大的健康威胁：烤红薯铁桶可能装过工业油；油炸饼，油中的铝超标，有的还含有敌敌畏，过度摄入铝可能致痴呆症。烤羊肉串历来很多人最爱，可你要是知道这些滋滋冒油的串上肉很可能是过期的猪肉、病死的牛肉甚至xxxx，你还敢吃吗？所以我们要做到以下几点：
1、选择有“卫生许可证”的饮食摊，不吃路边摊的食品。
2、不吃过期变质食品。
3、不买小厂家生产的三无食品。
4、饭前洗手，以防病从口入。
5、不要用塑料制品盛放高温食物。
6、不吃颜色鲜艳的肉类食品。
7、一日三餐按时吃，注意营养均衡。
饮食健康不只是注重饮食的卫生，还要注重食物的合理搭配，小学生处在生长发育的飞跃期，是一生中长身体、长知识的重要时期，所以我们必须注重合理膳食。
谢谢。
演讲稿六年级 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学：
这时我们在学校的最后一段时光了，不久我们将离开母校。
同学们，我们都即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未离别，已依依难舍了。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。
舒展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋；阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。老师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。
再见了，母校，我们会永远记得你的。再见了敬爱的老师，我们永远不会忘记你的教诲，再见了，亲爱的同学，你们永远是我的兄弟姐妹！
谢谢。
演讲稿六年级 篇4
尊敬的老师、同学们：
大家好!
再见了，母校，时光飞逝，日月如梭，弹指一挥间六年过去了，您把我由一个不懂事的孩子，变成了一个有梦想、有知识的少年。
回首六年的小学生活，这当中有苦也有甜，有笑也有泪，正是这一串串笑声，一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年，而您给我的童年增加了亮丽的色彩。正如远行的游子，我要离开您的怀抱。可是我永远不会忘记我在队旗下的誓言，不会忘记陪伴我六年的红领巾，更不会忘记教师同学那一张张可爱的笑脸。
走在操场上，我想起每一天上操那三个简单的要求：静、齐、快，仿佛体育教师正站在讲台上喊着清晰的口令;来到教室里，我想起了同学们正在紧张地复习，仿佛教师还站在讲台上为我们讲授知识;我来到幼儿园，看见无人的秋千再空中晃来晃去，我多想重新回到过去，再过一次小学生活，可是这已经是不可能的了，因为时间无法倒流，可是我不会忘记您的，亲爱的母校!等我日后出人头地之时我必须会来看您的，亲爱的母校!
再见了母校，请再给我一个甜美的微笑，我必须用最好的成绩来把您回报。
演讲稿六年级 篇5
尊敬的各位老师、同学们：
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。安全对于生命是重要的，它关系着千家万户的幸福与欢乐，然而，安全知识的贫乏，安全意识的淡薄，安全行为的松懈总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训。
如果说生命是花，那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶；如果说生命是河流，那么安全就是缔造曲折迂回的护堤。没有了安全，我们的生命就会摔跤，就不可能走过人生的风风雨雨，更不可能到达人生辉煌的顶峰。“安全责任重于泰山”，我们每个人，都要从“要我安全”转向“我要安全、我会安全”。用亲人的片片爱心、句句叮咛，随时提醒自己“珍惜生命，勿忘安全”，为生命构筑一道安全防线！
为了个人的安全，为了家庭的幸福，为了母亲的微笑，请绷紧“安全”这根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
演讲稿六年级 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
新学期开始，看到一年级的新同学那一张张可爱的笑脸，想到了六年前当我怀着害怕的心跨进校门时的情形。是老师，您用阳光般的笑容给了我安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。教师节就要到来了，在此我们代表所有的同学向老师们真诚的说一声：谢谢您，老师！六年来，当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路，您将我那颗困惑，堵塞的心带进了趣味无穷的知识天地里。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用自律的表现，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。感谢老师，感谢您为了我们的学习，煞费苦心。感谢老师，感谢您为了教育我们成才，苦口婆心！感谢老师，感谢您的无私奉献。感谢您对我们的辛勤付出。
最后祝愿老师们教师节快乐！
谢谢。
演讲稿六年级 篇7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
粮食，像一把大伞，支撑着我们的生命，但我们却不懂得怎样去珍惜它。
作为地球的公民，我们有权利节约粮食，也有责任节约粮食。没了粮食，我们将无法生存，动植物也会随之灭绝，大气层会消失，地球也将会和其他星球一样成为一个枯竭的星球。就在上一周，我们学校就浪费了一桶白米饭，那些食物可让两个人吃上一个礼拜，真是太可惜了！
我记得曾经有人打过这样一个比方，说全中国13亿人口的嘴加在一起，比世界上的广场还要大。这真是一张大嘴！光是每年新增加的一千五百万人就要吃50亿公斤的粮食！所以，节约粮食，对我们的国家来说有特别重大的意义。
浪费粮食是可耻的，从某种意义上说简直是“犯罪”。凡事贵在坚持，爱惜粮食要从点滴做起，尤其需要坚持。一天、两天可以，一年、两年呢？更长的时间呢？那么要让节约粮食化为自觉，成为习惯，我们就要从小做起，从现在做起。
你还愣着干什么，快快行动呀，别让我们的粮食“弟弟”从我们身边溜走了。
谢谢。
演讲稿六年级 篇8
大家好！
最近，xx老师在进教室时常常闻到一股怪味，觉得有同学在吃垃圾食品，老师就开始查，果然，有个同学在吃辣条。于是，xx老师在班上举行了一次讨论会，要大家就“垃圾食品危害健康”这问题发表看法。
讨论会开始了，有的同学介绍了垃圾食品的危害，有的提醒我们不要去买，还有的说了垃圾食品的特点。
xxx同学首先发言，他说：垃圾食品都是三无产品，没有生产日期，没有安全标志，超市一般不卖，只有一些孩子会买这些便宜货。
xxx说：我们喜欢的腌制类食品会导致高血压，肾负担过重，导致鼻咽癌。
xxx同学说：我们都很喜欢喝汽水、可乐类饮料，但它们含磷酸、碳酸，会带走体内大量的钙，而且含糖量过高，会影响正餐。
xxx同学说：垃圾食品酸甜苦辣非常浓，会影响人的`味觉。
xxx说：炸辣条用的油，绝对不是我们平时家里吃的那种卫生的花生油、豆油等植物油，而是用的“泔水油”或者是“猪下水油”炸成的。而且“辣条”用的原料并不是豆腐干或者是豆腐条，而是用过期的面粉制成的。
xx老师说：大家谈得很好，垃圾食品对人类有害，我们要吃健康的绿色食品。
我想：是呀，有许多儿童就是因为吃了过多的垃圾食品，所以才导致肥胖，疾病的。
谢谢大家！
演讲稿六年级 篇9
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好。今天我给大家演讲的是《心有祖国》。
祖国是伟大的，他有着上千年的历史，因此我为中国人感到自豪。
奥运会的成功举办、神舟七号的成功发射…都意味着我们的祖国正在一步步的前进，一步步向世界强国进发。
在祖国迎来一个个成功，人们欢呼一个个胜利的时候，每一个有爱国心的中国人都因此感到自豪。
作为二十一世纪的少年，我为祖国的美丽感到骄傲，更为祖国科学上自豪。
在旧社会时，经历风吹雨打，经历多少困难，不向外国人低头，一步一步艰难的挪动脚步。知道1949年，她挺起了胸膛，向世界证明中国是一个强国！
为了祖国的成长，有太多人舍弃生命，有太多人呕心沥血，将自己的毕生心血和青春年华献上了这片土地上。而今天，我们伟大的祖国已站了起来，不在胆怯。我们的祖国已辉煌腾达，再次冲上云霄。
啊！祖国！你让我们在这片土地上过着幸福的生活，我们有什么道理不爱您呢？现在，我们要好好读书，长大后成为国家的栋梁，让中国在世界上成为一颗闪亮的星！
我爱祖国，爱她的无私，爱她的美丽。祖国，我们爱你！
谢谢大家，我的演讲完毕。
演讲稿六年级 篇10
敬爱的老师、同学们：
大家好！
六年的岁月，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。也正因如此，记忆中留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。
怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动：体能训练，我们挥汗如雨；运动场上，我们飒爽风姿；校园艺术节中，我们轻歌曼舞；怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景：怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影；敬爱的老师，怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教导；怎能忘记伤心时您亲切的话语；怎能忘记受伤时您送来的创可贴：怎能忘记炎热的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘记落后时您热情的鼓励……
一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性，让您难过，也许我们曾经调皮，让您伤心，但请原谅我们，那是我们经历儿童，走过成长的真实故事。同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围，让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。
谢谢大家！
演讲稿六年级 篇11
尊敬的各位老师、同学们：
大家早上好！
有人说：人的一生有三天，昨天，今天，明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。
在一天快要结束的时候，我们应当认真反思在这一天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲？上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光？在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本？
同学们让我们一起“见时间之缝，插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地，捧着优异的成绩奉献给我们的父母，奉献给辛勤的老师。
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
演讲稿六年级 篇12
尊敬的各位老师、同学们：
大家好。
相信每一位同学静下来的时候都问过自己：我为何而学习？我也如你们一样，迷茫过，问过自己，我为什么努力？明明不愁吃，不愁穿，生活过的那么舒服自在，干嘛要那么辛苦，那么拼，每天过的轻轻松松，快快乐乐的多好。但你是否想过这一切轻松快乐是谁给予你的？是谁在用他们的辛勤与汗水来换取你现在所谓的舒适和自在？一想到这里，我便觉得刚才自己的那种想法是多么的幼稚，多么的不负责任、多么的不成熟。
我是个比较腼腆和不善表达爱的人，我对我的父母从来没有说过“爱”这个字。每当我看到他们为了这个家辛苦工作的时候，我都很想去帮忙，但他们总说：“你继续学习去吧，我们不用你帮忙。”我只好回到房间继续写作业，不经意间我发现，岁月在他们的脸上已经悄无声息的留下了痕迹，几缕发丝也逐渐被染白了。
这时，我意识到，我努力学习的目的是为了不让父母再那么劳累，为了让他们能够放心的把自己以后的生活交给我。同学们，若我们连承担这个责任的能力都没有，那可真是失败至极。
同学们！距离小升初还有三个月左右的时间，让我们为了父母的辛苦付出，为了老师的谆谆教导、为了给这短暂且幸福的小学时光画上一个圆满的句号，明确目标、砥砺前行、奋力拼搏，共同赢得人生的第一次挑战。
谢谢。
最新消防员演讲稿六篇
勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。为了能够在演讲时语言流畅，你最好是提前准备好上台发言的稿子。演讲是最高级、最具有美学价值的一种口语表达形式，我们究竟该如何写好一篇优秀的演讲稿呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“最新消防员演讲稿六篇”，欢迎您来这里参考。
消防员演讲稿 篇1
尊敬的领导：
大家好!
当我选择了加入消防部队的队伍，选择了橄榄绿的警服，恍然发觉人生开始出现新的诠释。严格的部队纪律、鲜明的军人作风，一下子把我从头到脚给“冲洗”了一遍。我毅然选择了消防事业，我的人生从这里开始出发，在这里开始凝练，从这里开始延伸，在这里开始升华。我身上穿的是警服，我头上顶着的是徽章，我的名字叫消防卫士。平凡人生，都希望是激流澎湃，弹指间击起千层浪，但在和平年代，消防卫士肩负着保护一方平安，为社会经济发展建设的重任，在这一场没有硝烟的“战争”中，流血牺牲在所难免，但一个个英雄模范的事迹在启发着所有的消防卫士，在激励着所有战友们要为共和国的安全、人民群众的安居乐业站好每一班岗。
消防卫士的人生就是别样的人生，生活多了些铿锵的声音，时时受召唤，日日在守候，一颗心为人民群众的安危跳跃着，思絮常萦绕在消防工作之中。日复一日，年复一年，夏练三暑，冬练三寒。消防卫士饱受着日晒雨淋，风吹雨打，在训练场上苦练灭火救援技能，为的就是让人民群众不再受到火魔的威胁和伤害。消防卫士的身影常常出现在群众的眼睛中，汗水和激情挥洒在祖国的大地之上。
消防卫士，就是奉献。消防卫士的历史进程中，闪烁着一个个平凡而光辉的名字，每一个名字都铭刻着一段感人的故事，每一段故事的背后都耸立起一座正义的丰碑，每一座丰碑都留在人民群众的心中形成一座永垂不朽口碑。审视人生，由一种人生理念转变到另一种别样的人生追求，其间的矛盾和阵痛无法言表。但我却深感庆幸：从一名手握钢笔的学子转变为手握银光闪闪的消防卫士，我将由钦佩走向被钦佩，我知道将有越来越多的人理解消防卫士的价值，将有越来越多的人走进这片橄榄绿色的天地，将有越来越多的人在这片橄榄绿色的天地书写一段段流芳的故事，将有越来越多的人感受不同于世俗的别样人生!
谢谢大家!
消防员演讲稿 篇2
消防员演讲稿感人
尊敬的校友，亲爱的同学们：
大家好！首先，我要感谢学校给我这次演讲的机会，我很荣幸能够站在这里与大家分享我的经历和感受。
今天，我要谈论的是一群平凡而伟大的人——消防员。他们是城市的守护者，是生命的守护者。他们默默无闻地工作在危险的一线，为了保护我们的安全而付出了巨大的努力。
每当我们遇到火灾、地震、车祸等突发事件时，消防员总是第一时间赶到现场，冒着巨大的风险救助被困的人们。他们英勇地战斗在火海之中，顶着浓烟和高温，把我们从死神的魔爪中解救出来。他们甚至为了保护我们的财产，不惜付出自己的生命。这些消防员无私的奉献精神和勇敢的行动令人感动！他们是我们见到的真正的英雄！
记得有一次，我在街上看到了一场交通事故。车辆被烧得几乎面目全非，火焰蔓延得迅猛而狂暴。我恐惧的望向现场，却看到了一名消防员冒着火海前进，准备拯救被困在车内的人。我不禁被感动到流泪，因为他们真的是充满了爱心和责任感的战士。他们不计个人得失，只为了拯救他人而奋斗。
然而，我们常常忽略了这些消防员背后所隐藏的艰辛和压力。想象一下，在高温和烟雾环境中工作是多么辛苦，还要面对不可预测的危险，承受着身心的压力。而且，消防员的工作并不仅仅是救火，他们还要进行现场调查和火灾预防教育。他们要时刻保持警惕，并时时刻刻准备为我们提供帮助。
同学们，作为年轻人，我们要学习和感激这些消防员，他们是我们的榜样。我们应该珍视生命，对自己和他人负责。当我们面临困难或危险时，我们要勇敢地站出来，伸出援助之手。我们可以通过参加志愿者活动来回报社会，为那些需要帮助的人提供支持。我们每个人都可以成为一个小小的英雄，改变他人的命运。
最后，我要向这些消防员致敬！感谢你们在我们最危险时刻挺身而出，为我们带来希望和安全。你们的奉献精神和勇敢行动将永远铭记在我们心中。让我们共同呼吁，为这些消防员提供更好的工作环境和生活条件，尊重他们的付出。
谢谢大家！
消防员演讲稿 篇3
电影《中国霸王花》的主题歌曾这样写道：“林间有两条小路都望不到头，我来在大路口矗立了好久，一个人没法同时踏上两条征途，而我却选择的这一条崇高精神，谱写了新时期又一曲消防官兵“立警为公、执法为民”的英雄赞歌。
一桩桩动人的故事，一幕幕悲壮的画面，无不昭示着一种伟大精神的存在。那是一种信仰，一种力量。透过这种精神，我们看到的不是狭隘的利己主义的欢悦，不是无耻小人的蝇营狗苟，而是新一代共和国消防卫士勇于献身的忠诚和坦荡。在这种精神面前，我们所感受到的不仅仅是对于他们的崇敬和缅怀，更是一种沉甸甸的责任和使命的召唤。
蓝天白云，名山大川，高楼大厦，车水马龙五彩缤纷的世界和绚丽多姿的生活令人留恋，令人向往，而“消防卫士”是人民群众的“守护神”，是美好生活的“捍卫者”。我们的消防官兵为了祖国的经济腾飞和广大人民的安居乐业，用青春、用热血、用实际行动忠实地履行着“立警为公、执法为民”的神圣职责，他们即便是付出了生命的代价也心甘情愿。 在寒冬腊月，呵气成霜，水枪喷出的水淋在身上转瞬成冰，仿佛穿上一层厚重的铠甲，步履艰难。但，想一想为人民服务的宗旨，我们热情澎湃、热血沸腾!
在烈日炎炎，酷暑难当，身穿战斗服摸爬滚打在训练场上，泥一身，汗一身，衬衫拧得出水，我们毫无怨言!警报响起，令如山倒，头顶浓烟，脚踏烈火，生命悬于一线。为了头顶的国徽，为了八一军旗下的誓言，为了祖国，为了人民，我们义无返顾、勇往直前! 有人说消防兵“真傻”，也有人笑消防兵“真呆”。
的确是啊，我们曾多少次因为有人谎报火警于酣睡中着装而起，却又徒劳往返;我们又曾多少次劳师动众，而只是为了扑灭顽童点燃的枯草;多少次神经过敏地从睡梦中惊醒奔向车库，等待着的却只是虫鸣和夜色。我们“呆”，是我们时刻把人民的利益挂在心上，我们“傻”，是我们把个人的利益置之脑后。我骄傲，我是一名消防兵。
消防员演讲稿 篇4
尊敬的同学们：
有的人敬佩救死扶伤的医生，有的人敬佩在烈日下坚守岗位的交警，有的人敬佩默默工作的“城市美容师”……而我最敬佩的人是保护人民生命财产安全的消防员。
水灾、火灾或地震等自然灾害时有发生，对人民的生命和财产造成巨大的危害。消防队员们平时总是严阵以待，整装待发，一但发生险情，他们会以最快的速度第一时间赶到现场。头带安全帽，身穿厚厚的橘黄色防护服的消防员们个个训练有素，在紧急情况下不顾自身安危，毅然地冲进受灾现场抢险救人。在_年湖南衡阳“11.3”特大火灾坍塌事故中，衡阳公安消防支队160名官兵及时赶到。他们迅速地接好水管，架设好梯子，一个个敏捷的身影在火光和浓烟中闪现。经过他们奋力抢救，人民群众的生命和财产大多得以保全，但因火情严重，他们中不幸有11人英勇负伤，20人以身殉职，消防队员们用他们的坚强意志和血肉之躯保护了人民的生命财产，写下了壮丽的一页。
在_年的汶川地震中，消防员在一片废墟中发现了一个小女孩。为了抢救这个小女孩，他们不能使用机器，只能用手刨，用肩扛，将一块块水泥板和砖头挪开。手套磨破了，手指出血了，可丝毫没有动摇他们把小女孩救出来的决心。
余震还在不断发生，夜里又下起了大雨，废墟上的砖块水泥随时可能再次垮塌下来，砸到他们，但队员们仍然冒着生命危险，连续不停地进行了10多个小时的抢救，终于成功地将小女孩解救出来。救出女孩的那一刻，在他们混合着雨水和泥浆的面庞上终于露出了笑容。此后，英雄的消防队员们在废墟中一刻不停地连续奋战了三天三夜，共成功救出了45个孩子!当记者采访他们中的一位时，他甚至不知道这些孩子的名字，虽然疲惫不堪，但他仍欣慰地说：“多救出一个孩子是我们最大的心愿，因为多救出一个孩子就多了一个希望。”在我们的身边，在我们生活的城市，有千千万万个这样的消防员，他们在自已的岗位上日夜守护着我们的家园，所以我们才能开开心心地上学，爸爸、妈妈才能安心地工作。英雄消防员是我最敬佩的人!
消防员演讲稿 篇5
大家都知道，119是火警电话。但又有多少人真正了解消防员这个职业呢？我来讲讲我心目中的消防员吧。
小时候，我从书上了解到：消防员是拿着水管开着消防车灭火救人的，那时候我认为当一个消防员十分简单。后来，我参观了消防大队，见到了消防员的各种装备和他们的日常生活，因此我对消防员有了进一步的认识。而前几天，我看了一部关于消防员的电影——《烈火英雄》，让我对消防员有了更多深入的了解。
这部电影讲的是因为操作不当，所以当A01油罐里的油经过管道时，使油润化的清洁剂过量，产生爆炸。政府调派了好些个消防中队，才控制住火灾。其中有许多令人印象深刻的精彩片段，我觉得最感动人的是下面这个瞬间：以后你为有许多流淌火在爆炸区内流动，必须关闭四个方向的A01油罐里输入油的阀门，才能阻止流淌产生。这个任务十分艰巨，因为每个阀门要转8000下。于是，队长江立伟亲自完成这个任务。虽然过程十分艰难，但他仍然完成了。转完后，看着受伤的队员们，筋疲力尽的他，奋不顾身地跳入火海，永远的牺牲了。看到这儿，我的眼泪瞬间夺眶而出。
看完电影，我认为消防员是伟大的，他们从入队第一天起，就做好了随时牺牲的准备。他们为了人民，为了社会，为了国家，在危急关头，不顾一切，贡献自己的力量。他们中的很多人用自己的生命换来我们的幸福生活。
这是我心目中的消防员，他们是战士，是英雄，我十分钦佩他们。你们心中的消防员又是怎样的呢？
消防员演讲稿 篇6
星期五下午，我们五年级的同学伴着一阵清脆的铃声，走出了校园，徒步去消防中队。
我们来到了消防三中队，一位身穿军服的消防员叔叔带领我们走进了一幢大楼。消防员叔叔先带我们去消防宣传中心，向我们展示了他们的消防设备。听叔叔介绍，这消防衣服都是全棉的，全部武器装备加起来足足有20多斤重!在这赤日炎炎的夏日，消防员叔叔要穿着全棉的衣服，带着20多斤的武器设备，我们对叔叔们肃然起敬。消防员叔叔的意志力太强了，我太佩服他们了!
接下来，消防员叔叔在他的寝室里，向我们展示怎样叠被子。任恺贤自告奋勇，要和叔叔比赛，一分钟，两分钟……
任恺贤第一个把被子叠好了，可我们一看，被子无棱无角，乱七八糟，哎，欲速则不达。再看看叔叔，只见他叠出的被子有棱有角，如同一块豆腐干似的。我们都惊叹不已，都说消防员叔叔做家务很细心。
终于可以去看消防车了。只见一辆辆红色的消防车整齐地排在一个车库里。这车库里有蓄水车、云梯车、器具车等等。其中器具车让我印象最深。车子里有许多柜子，里面整齐地放着电锯、水枪等武器设备，让我们为之震撼。
消防员叔叔也向我们展示了自己的“绝活儿”。有一位叔叔将酒精、汽油放入了一个铁盒里，“唰”地一下，火苗一下子就蹿了出来。另一名叔叔拿起一把水枪，三下无处二就把火扑灭了。还有一位叔叔手里拿着一只水枪，“唰”地一下，清凉的水喷了出去，在空中划出了一道美丽的弧线，在阳光的映照下，显现出了一道美丽的彩虹。
消防员叔叔在烈火的炙烤下，救出了一个个受困的人们。他们宁愿牺牲自己宝贵的生命，也不让受困者遇难!在他们的心中：“为人民服务”这五个大字是最重要的!
这就是我眼中的消防员叔叔。
