我的书包作文。
下面是我在网上找到的一篇题为“我的书包作文”的文章，作文是我们聆听心灵内在呼唤的方式也是满足我们表达需要的渠道，作文能够培养批判思维和富有逻辑的思考方式。写作文的时候要紧扣主题，不能“跑题”，你知道如何写出一篇好作文吗？
下面所示是我在网络上发现的一篇名为“我的书包作文”的文章。作文是我们倾听内心呼唤、满足表达需求的一种方式，同时也能培养我们的批判思维和逻辑思维方式。在写作文的时候，必须紧密贴合主题，不能偏离主题。你知道如何写出一篇优秀的作文吗？
我的书包作文(篇1)
开学第一天的前一天，妈妈看到我的书包有点小，有点旧，以为我初中要背很多书，旧书包可能放不下，就放弃了旧的，给我买了一个新的，超级大，超级好看的。我一看到这个新书包就喜欢上了，一整天都放不下。
这个书包其实是个旅行包。其整体颜色为黑、黄、绿三色，与迷彩服上的图案相似。这个旅行包很大，有五个放书的地方和两个放杯子的袋子。有一个包可以放一些零食，还有一个零钱包可以放一些零花钱。我最喜欢的是书包的“安全带”设计——书包前面有一个杯袋，后面有一个。平时骑车或者坐车，车总是压到石头什么的，特别震撼。当你下车时，你会像碰碰车一样眼冒金星。有了“安全带”，只要系好，杯子就固定住了，不容易掉下来。坐车时，书包会跳，特别容易损坏背带。但如果震动，安全带的橡皮筋会被拉回，可以减少一半左右的力。骑起来很方便，书包也不会伤到肩膀。
刚开学，书还没发，书包也空了。但是分发的书慢慢多了，书包也慢慢鼓了起来，里面的书也很挤。如果发一些书，估计我的旧书包放不下。还好我妈给我买了这个书包，不然我的旧书包肯定会爆肚子，两个旧书包大概放不下那么多书。
书包里的书越来越多，书包越来越鼓越来越重，意味着学习压力越来越大。沉重的“书包”压得我喘不过气来，但我坚持，我知道我必须坚持。虽然背着这个沉重的“书包”有时会让我摔倒在地，但我会爬起来，背着书包，继续前行…
我的书包作文(篇2)
书包是我们每次上学的主要用具之一，然而，我真是令我的书包满意。它虽然是我背了几年的了，但是我仍然很喜欢它，因为这书包是我妈妈在我生日时送我的，它的用处非常多。
我的书包是红色的，它圆圆的肚子上有一个小熊的图案，图案的周围又有许多的花朵，整体望着非常好看。它总分为三个家，一个家在最高，是最大的地方，一个家在中间，是最容易被关在的地方，最后一个家是最可爱又是最小的。有了这三个家，我的文具和书都高兴了，它们个个分好家在里面睡觉了，这书包便成了它们不可分割的家了……
我的书包就是这么万能，所有的文具和书也和我一样很喜欢它。它穿着红红的衣服，衣服旁边还有两个小口袋，这就是我专门放雨伞和水瓶的地方了，每当妈妈帮我在水杯里装满了凉茶，我便把它放到那个小口袋里。只有每次下雨，我都会把雨伞放到另外的口袋里，于是，这两个口袋就像亲姐妹一样，每天都在一起。有了这两个口袋，就再也不用担心没有地方发水瓶和雨伞了!
等到我背书包去学校时，同学们看了我这书包，都会对我说：“小芯，你的书包真好看，是谁买给你的?”那时，我就害羞的回答道：“是我妈妈送我的生日礼物，我非常的喜欢!”于是我和同学就边走边聊，她们都问我，这书包的用处和特点。这书包真受同学的喜爱，也是我的喜爱。
它虽然不是很大，但是很方便，很干净，每当我放学回家时，都会把它好好地挂在房间的门口。每一次我要出门时，都可以看到它，它穿的红红的衣服，好像很高兴的向我挥手再见。这就是我的书包，它非常的好，非常的方便，也是我非常喜欢的书包!
我的书包作文(篇3)
我的书包是爸爸妈妈在我上小学一年级时送给我的，是我最喜欢的蓝猫牌。
书包是蓝色的，上半部是椭圆形，下半部是方形。上面有一只即可爱又活泼的蓝猫，它正一朵艳丽的大蘑菇下专心致致地看书。外面有一个兜，可以装：纸巾。侧面有两个兜，可以装：水瓶。背面有两根比肩宽的网状书包带，里面装满了海绵，是为了不让肩膀上勒出红印儿。下面还有两条窄的带子，可以随意调节。书包的最上端有一个小提手，在不想背着的时候可以提着，非常方便。
书包内部的第一层可以装一些小物件，如：铅笔盒，作业本……，第二层大兜里能装各种各样的课本。
这个书包已经陪伴我度过了两年，我升高一年级，书本也越来越多了，把书包撑得鼓鼓囊囊的，我对它产生了深厚的感情。上学，它与我一起去学校，在路上真是光彩夺目;上课，它和我一起走进明亮的教室听课，学习。放学了，书包里的铅笔盒“噼里啪啦”地响，好像在敲奏着一首优美的交响乐。它陪伴着我度过美好的时光。
想到每天都能背着心爱的书包去上学，我顿时感到一股暖流涌遍全身，那是一种妈妈般的温暖啊!
每一天，学生们带着各自的书包，在学校开始新的一天的学习。
书包依材质不同有很多种：皮书包，布书包，挎式书包……不同的书包有不同的特点，像从四处聚集在一起的人。
皮书包体态娇小哦，曲线优美，全身上下，最多也就三个口袋，一个比一个小。皮书包虽然小巧，但是能装的东西可不少!能装一打很厚的书呢。布书包则方方正正，曲线不像皮书包那么优美，装下的东西也近乎皮书包的两倍呢!
各种各样的书包，五花八门，在哪里都看的到：商城，街上，学校……有人装零碎物件，有人装书本。而书包们默默地把主人给他的所有东西全吞进肚子里，脏的、干净的、漂亮的、重的等等。
虽然书本为我们做出了巨大的贡献，可有人就是不爱惜书包。有人回到家，把书包直接随手扔到地上，就不管了，有人则把书包装满，结果一不小心，破了，也不补，就把它扔了，换上一个新书包。
如果没有书包，学生们就得抱着沉重的作业和书本，而零零碎碎的小物件也没地儿放，一不小心就丢了、掉了。由此可见，书包在人们的生活中有很重要的位置。
书包为我们默默地贡献自己的力量，却从来没有向人们要过什么荣誉，书包的默默无闻、无私奉献值得我们去学习。
我有一个漂亮的书包，它已经陪伴我三个学期了，是我在暑假里精心挑选的，虽然有些旧了，但在我心里它永远都是崭新的。
粉红色的书包上印着白雪公主穿着蓝色的服装朝我们微微笑;贝儿穿着金色的礼服向我们热情地招手;辛蒂瑞拉正从南瓜马车上下来，她拎着裙摆，脸上洋溢着快乐的笑容。看样子，她们好像正要去参加一场舞会，而我则背着书包走向知识的殿堂。
我的书包不仅好看而且实用。“书包肚里能装知识”，为什么这样说呢?你瞧，书包的第一层装着本子和文具盒，第二层放着要交的作业，第三层则是各种各样的教科书：语文、数学、英语、科学实验……学习离不开书本的指引，书本离不开书包的装载，那装满了书的书包就是知识海洋里的一滴水。
书包里藏着许多等待我们去学习的知识，也有更多不在里面的知识，需要我们自己去“探宝”。不过，说到底书包确实是我成长中的好朋友;学习上的好伙伴;童年的回忆……
虽然我的书包已经有点破了，不再光鲜亮丽，但它伴着我一起上学和放学，春游和秋游;它伴着我一起度过快乐和悲伤的时光。
我喜欢我的书包。
我的书包作文(篇4)
从一个初生的婴儿到一个睿智的少年，我的阅读生活日新月异。书籍已经成为我生活中不可或缺的一部分。我常常沉浸在书的海洋里，自由地吮吸着书给我的真理和情感。
有句名言是真的：“我把自己扔在书上，就像一个饥饿的人把自己扔在面包上”。书，永远在我身边，填满我饥饿的肚子。
在众多的文学作品和文章中，我最喜欢的是《一碗清汤荞麦面》，味道简单动人。这样一个普通的标题，却不断诱惑着我，以至于我不得不像猪一样去读。其中母子坚强的意志和不向命运低头的精神让我佩服；北海亭面馆的老板和他的妻子总是真诚善良地对待这对可怜的母子，这让我对他们给予的“阳光”感到惊讶。每当我津津有味地读完这篇文章，我仿佛成了故事的主人公，感受着书的温暖，接受着书的教诲。
书籍是人类精神的宝贵财富；是知识和文化的使者；是人类进步的阶梯。
从小时候趴在奶奶的膝盖上听奶奶嘴里的古老民间故事，到后来认识自己，读生动有趣的童话，再到大四的时候，我学会了很多高尚的人物，学会了他们宝贵的精神品质。他们的精神品质就像是我生命中的一盏明灯，时刻鞭策着我，激励着我，让我丝毫不敢怠慢。
书不仅提高了我的学习和做事水平，还陶冶了我的情操，开阔了我的眼界。我热爱我的阅读生活。
同学们，看书！只有读书，我们的生活才能变得精彩；只有通过学习，我们才能成为有用的人。
我的书包作文(篇5)
同学们每天都要记各科作业，如果不小心漏掉作业，会造成很大的困扰;有些人装的书太多，已经装不下，有些人则装的很少，却买了一个很大的书包，这样浪费资源;有些同学总是忘记拉好书包拉链，里面的东西可能会在不知情的状况下掉落或者被人偷走;有些人一遇到不会的题，就只能埋头苦想，往往想了几十分钟都没有头绪为了帮同学们消除这些烦恼，我想发明一种多功能书包。
我发明的书包它只有两层，外观简洁大方。虽然看上去和平常书包没什么两样，但它采用了最先进的纳米技术，表面光滑无痕，不沾水不沾尘。还有激光镭射技术，使它散发着渐变蓝紫色的莹莹光芒。书包上面多了三个纽扣状的按钮，分别是黑色的、白色的、青色的，它还有一个五英寸大小的长方形屏幕，旁边有一个验证指纹的小孔，这些组合成了多功能书包的样子。
它的功能有很多。当老师布置作业时，只要你点一下黑色按钮，它就会启动记忆芯片记录下来，再点一下黑色按钮，屏幕上就会自动投影作业的内容;如果觉得书包重，可以点白色按钮，这样它就变成了一个乒乓球方便携带，如果书包小，装不下很多书，你就点两遍白色按钮，书包就会变大;如果同学们遇到难题，就点青色按钮，出现一个相机，拍下那道难题，屏幕上就会出现一些提示(如果题简单，就会出现五个字：好好想一想)。最重要的是，当你背上书包的时候，它会自动拉上拉链并启动警报系统，必须要同学们本人的指纹才能打开。
怎么样，这个多功能书包是不是既美观又实用?如果真的发明出这种书包，你会买吗?
我的书包作文(篇6)
我的书包是我成长路上最重要的伙伴。
我现在的书包是粉红色的，上面有许多黄色的星星。其中一条拉链上挂着一只粉红包。总共有三个格子。最小的在中间，用来放小杂物;中的格子在下边，用来放笔袋和红领巾;最大的在后边，用来放书;还有两边的小格子，用来放水壶。
幼儿园的时候，我只背着一个老师发给我的小书包，上面还写着幼儿园的名。当时，我一点也不喜欢那个书包，多么想要一个大书包啊!在我大班时，我的妈妈提前买了大书包放在家里。下午，我放学回来就找出大书包，扔下小书包，把大书包背上出。那时我多么神气呀!我一直照着镜子，左看看，右看看，怎么也看不够。
时间过得飞快，转眼间就五年级了。我的书包再也不像以前那样轻飘飘，新新的，里面也没有贴纸、小熊、零食了。现在，我书包重重的，里面只有书本和文具。我背着它一点也不觉得神气，现在背上，恨不得把它扔在路上。每次回到家我都是扔在地上放着，如果踩到书包的带子，我也不会管。
每次，我都会把数学小练习塞入书包，不喜欢别人看见。只要老师一讲评完，我就搓成一团扔入书包，我感觉书包在说：“你以为我是垃圾桶呀?”不过，我可不管，我照样塞。然后再把书压上去。
慢慢地，我发现，我的书包不是垃圾桶，就算不想把小练习给别人看，我应该执好夹在书里。这样子，里面整齐了，外边洗干净了，又会像一个新书包。
虽然现在书包旧了，我都不怎么样管它。不过它也是我成长中的一部分，我应该爱护它。我深深地明白：这个书包是和我在成长路上的好伙伴。
我的书包作文(篇7)
我有一个漂亮的书包，它的颜色很柔和，淡蓝淡蓝的，看上去清新得很。
书包的正面有一只可爱的小白兔，它半眯着眼睛，调皮地摇动着耳朵。书包的里面一共分四层：第一层放钥匙和一些琐碎的东西;第二层放作业本;第三层放课本;第四层放文具盒和工具书。每天上学之前，我都要把书包里的学习用具摆放得整整齐齐的，就和我的宝贝书包一起上学去了。
这个书包陪伴我走过了整整三年。
暖风吹拂的春天，它和我一起欣赏上学路上的美丽景色;烈日炎炎的夏天，它和我一起听树上知了的鸣叫;金黄的秋天，它和我一起看落叶飘舞;寒风呼啸的冬天，它和我一起抵挡寒冷。我和书包建立了深厚的感情，虽然它的身上有些地方受伤了，可我还是舍不得丢了它，我找来针和线，在妈妈的指导下，一针一线帮它疗伤。
我要好好爱护这个书包，它是我忠实的好朋友。
我的书包作文(篇8)
我的书包是爸爸妈妈在我上小学一年级时送给我的，是我最喜欢的蓝猫牌。
书包是蓝色的，上半部是椭圆形，下半部是方形。上面有一只即可爱又活泼的蓝猫，它正一朵艳丽的大蘑菇下专心致致地看书。外面有一个兜，可以装：纸巾。侧面有两个兜，可以装：水瓶。背面有两根比肩宽的网状书包带，里面装满了海绵，是为了不让肩膀上勒出红印儿。下面还有两条窄的带子，可以随意调节。书包的最上端有一个小提手，在不想背着的时候可以提着，非常方便。
书包内部的第一层可以装一些小物件，如：铅笔盒，作业本……，第二层大兜里能装各种各样的课本。
这个书包已经陪伴我度过了两年，我升高一年级，书本也越来越多了，把书包撑得鼓鼓囊囊的，我对它产生了深厚的感情。上学，它与我一起去学校，在路上真是光彩夺目；上课，它和我一起走进明亮的教室听课，学习。放学了，书包里的铅笔盒“噼里啪啦”地响，好像在敲奏着一首优美的交响乐。它陪伴着我度过美好的时光。
想到每天都能背着心爱的书包去上学，我顿时感到一股暖流涌遍全身，那是一种妈妈般的温暖啊！
我喜欢我心爱的书包。
每一天，学生们带着各自的书包，在学校开始新的一天的学习。
书包依材质不同有很多种：皮书包，布书包，挎式书包……不同的书包有不同的特点，像从四处聚集在一起的人。
皮书包体态娇小哦，曲线优美，全身上下，最多也就三个口袋，一个比一个小。皮书包虽然小巧，但是能装的东西可不少！能装一打很厚的书呢。布书包则方方正正，曲线不像皮书包那么优美，装下的东西也近乎皮书包的两倍呢！
各种各样的书包，五花八门，在哪里都看的到：商城，街上，学校……有人装零碎物件，有人装书本。而书包们默默地把主人给他的所有东西全吞进肚子里，脏的、干净的、漂亮的、重的等等。
虽然书本为我们做出了巨大的贡献，可有人就是不爱惜书包。有人回到家，把书包直接随手扔到地上，就不管了，有人则把书包装满，结果一不小心，破了，也不补，就把它扔了，换上一个新书包。
如果没有书包，学生们就得抱着沉重的作业和书本，而零零碎碎的小物件也没地儿放，一不小心就丢了、掉了。由此可见，书包在人们的生活中有很重要的位置。
书包为我们默默地贡献自己的力量，却从来没有向人们要过什么荣誉，书包的默默无闻、无私奉献值得我们去学习。
我的书包作文(篇9)
在一个炎热的夏天，小明在家门口吃冰棒。正在这时，小明看见一个大哥哥飞快的骑着自行车赶路，小明心里想：“这个大哥哥一定是上学快迟到了。”突然，小明看见大哥哥的车被石头拌一下，只听见“咯噔，啪”得一声，放在自行车后架上的书包掉了下来，可是大哥哥只顾赶路好象没感觉到似的。
小明赶忙跑上前捡起书包一边跑一边喊；“哥哥你的书包掉了，快停车。”大哥哥根本没见，继续向前骑，反而越骑越块。小明继续向前追着，边跑边喊：“哥哥，你的书包掉了，哥哥，你的书包掉了。”哥哥的书包真沉呀！汗水从小明的头上流下来，那个哥哥好象听到了。停下来回头看了一下，连忙下车。小明双手用力的把书包递给了那个哥哥。哥哥感激地说：“谢谢你，小弟弟你真是个好孩子。”小明气喘吁吁得说：“不用谢，这是我应该做的，你快去上学，别耽误了时间。”大哥哥感激的挥了挥手马上骑着车飞快地走了。
小明看着大哥哥越走越远，脸上露出了幸福的微笑，终于松了一口气，正准备吃冰棒。咦冰棒呢？呀！已经化的就剩一点了，小明赶快把剩下的冰棒放在嘴里感到特别的好吃！
我的书包作文(篇10)
现在的书包都很普通，而且放进书后背上书包又大又沉。拉链拉来拉去很麻烦，不拉上有可能会掉东西，而且如果想换一个样子就要换书包。那么未来的书包呢？它会解决这些问题的。
未来的书包两侧共有八个按钮，分别是一个红按钮、一个粉按钮、三个橙按钮、一个黄按钮、一个金按钮、一个银按钮六种颜色，每种颜色的按钮都有它的用处。
一按左侧的银色按钮，它马上就变轻变小了很多，背在身上就像背着个空书包，而刚拿出里面的东西拿出的东西就变回原来的样子了。因为它外面的布变薄了，里面的东西也神奇的变小了，它用的是一种很神奇的缩小布。
会飞到到了家如果按下右侧的金色按钮，它就会自动打开背在肩上的带子，并长出一对金色的小翅膀，飞起来一些后带子又合在一起了。它椅子上并且自动拉开拉链，翅膀也消失了。
指轻轻点一下想如果按下左侧的黄色按钮，它两侧的东西就会发出金光，用手应的拉链会自动拉开。按拿的东西，它的光会更亮，并飞到手上，而不想拿的光就消失了。
如果按下了右侧的三个中的一个橙色按钮，与它对哪个拉链旁边的哪个就拉开了，再按它一下它就又拉上了。这样就不用自己拉来拉去地拉拉链了，就会方便多了。
如果按下左侧的粉色按钮，书包就会变换各种各样美丽的颜色了。这个按钮后面有五十个小盒子里存有很多的颜色上面有颜色标签，标签上有这个颜色的样子，旁边是一个按钮，只要一按其中的一个按钮这个书包就可以变颜色啦！就会变的更好看了！
如果按下右侧的红色按钮，它就能变化一百种图案，它后面同样有小盒，是一百个，上面却有二十三个按钮，二十个小的按钮三个大按钮。有一半小按钮是图案的颜色，有一半小按钮是图案的形状，大按钮分别写着“大”、“中”、 “小”这是图案的大小，一按它图案就会变了。
这就是未来的书包，能变大变小，变轻变重，自动飞走，自动拉开拉链，自动拿东西，变换颜色，变化图案的奇妙的书包。
