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实习阶段报告

发布时间: 2023.10.30

实习阶段报告。

时光飞逝,岁月从来不等待人新的工作阶段即将向我们而来,那么,我们应该准备工作总结了,写工作总结时,要善于对工作开展情况与事实材料作深入分析。那么写总结还需要注意什么呢?小编陆续为大家整理了实习阶段报告,相信一定会对你有所帮助。

实习阶段报告 篇1

实习阶段性报告

一、 实习单位介绍

我所在的实习单位是某市政府的新闻办公室。该单位主要负责市政府公开发布各种新闻资讯,同时还负责市政府和市领导的公共形象宣传、事件危机处理等。该单位员工素质高,业务能力强,管理严格,是我能够借助实习机会学习到丰富经验,提升个人素养的优良平台。

二、 实习工作任务

我所在的实习单位作为市政府的信息发布中心,承担了许多重要的公共信息发布任务,因此,我在实习期间的主要任务就是参与信息撰写、编辑、审核等工作。我的具体工作内容如下:

1.撰写新闻稿件

在实习期间,我主要负责参与撰写各种类型的新闻稿件,如市政府领导活动报道,政府公共形象宣传报道,各类政务信息公开等。

在新闻稿件的撰写过程中,我需要先进行文献调研,了解相关的政策法规和背景知识。然后,根据需求撰写稿件,对稿件进行二审和三审。在编辑和审核的过程中,我也学到了许多关于句法结构和写作技巧的知识,并逐渐提高了自己的写作能力。

2.协助组织新闻发布会

我还负责参与协助组织新闻发布会,并且负责撰写采访记录和发布会纪要。在这个过程中,我需要积极交流、协调沟通,保证新闻发布会的顺利进行。同时,我也可以在现场亲身感受媒体工作者的职业精神和工作方法,从而提升自己面对媒体的表达能力和应对能力。

3.参与活动策划

工作期间,我还有机会参与了一些重要的内部和外部活动的策划和组织工作,包括政府开放日、市长春游等活动。在策划过程中,我需要跟进进展情况、及时协调沟通,保证各项任务圆满完成。通过这些工作,我不仅能学到组织策划与推进的实践经验,同时也可以感受到团队协作的重要性。

三、 工作成效和感悟

在实习期间,我不仅学到了很多新闻写作、组织策划、危机处理的专业知识和技巧,同时也锤炼了自己的沟通协调、解决问题的能力和团队合作精神。下面,我将总结实习期间的工作成果和感悟。

1.提高了新闻写作能力

在实习期间,我不仅学到了新闻写作的知识和技能,更重要的是学会了如何用正确的写作方式和技巧表达需求,并且在写作过程中结合现实情况进行思考、创新,以使新闻稿件更加立体、生动、丰富,有力地传递观点和信息。

在工作中,我提高了新闻文采、策划能力和表达能力,更加自信地站在镜头前,对着麦克风发布各种信息,借助媒体网络平台和自己的社交网络进行传播,从而提高了自己以及单位信息传达和境内外形象宣传。

2.锤炼了危机应急和处理能力

在处理危机事件方面,我首先要做的是借鉴先进做法、把握政治站位、有效协调相关单位、尊重新闻规律等方面的知识,提高自己的危机应急和处理能力,可以迅速准确地调查事实、反映公众声音、合理分析导致危机原因并提出解决方案,从而使政府形象得到提升和保护。

3.提高了团队合作精神

在实习期间,我积极参与了团队合作,锤炼了自己的沟通合作和协调能力,进一步增强了我作为一名新闻工作者的职业素养。在团队合作中,我除了学会如何协调团队成员,更加了解了各个组别之间的工作流程、工作侧重点、工作难点和优点等,对不同的新闻类型、文体语言都有了更加深刻的理解和领悟。

四、工作总结

通过这段实习经历,我不仅掌握了许多新闻业务和技能,还深刻领悟了企业的运营管理,促进我整体素质进一步提升,对职业生涯规划起到积极的推动作用。在今后的工作生涯中,我将继续保持积极的精神状态,踏实做好本职工作,多问、多想、多干,来不断拓展自己的职业发展道路。

实习阶段报告 篇2

《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》

课题实验成果总结阶段工作报告

经历了二年多时间的探索与研究,我校的《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题实验取得了较为显著的成效,为了在总结、反思中进一步提高课堂研究的质量,为了我校今后能够更加顺利的开展综合实践活动,自2015年4月开始,我们对本课题的工作进行了总结,并将资料进行了归类存档。现将具体情况总结如下:

一、总结评价

1、2015年4月20日,在校长@的组织下,我校综合实践活动课题研究组的所有成员对三年来的课题研究工作情况进行了回顾、总结,通过讨论、交流,为我校《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题结题工作拉开了序幕。

2、聘请专家,组织评委对我校的《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题实验工作进行了检查评定。2015年6月,区教体局综合科负责人孟春恩科长对我校的综合实践活动课题研究工作进行了检查,通过听课、查档案之后,对我校的课题研究工作给予了极高的评价。

3、为了激励我校教师和学生更加积极地参与到综合实践活动中去,我们对《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题实验过程中表现突出的教师和学生进行了精神和物质上的奖励。

2015年9月,我校组织课题组的主要成员对《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题研究工作的资料进行了归类整理,并将课题研究过程中教师们的优秀教学案例、优秀**整理成册,装订成书,为我校今后继续开展综合实践活动研究打下了基础。

三、申报结题

2015年12月,我校开始着手《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题结题工作。课题组认真填写了课题结题申请、评审表,撰写了2万多字的结题报告和左右的成果公告,并将相关资料编排目录,装订成册准备上报。

通过总结整理,我们发现,虽然我校的《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题研究工作取得了一定的成绩,但也还存在着不足之处:

1由于理论水平的局限性,教师不能及时形成自己的经验和反思,发表的作品较少。

2过程管理不科学、不规范,导致大量数据在最后阶段需要重新收集和整理,不仅浪费时间,而且影响数据质量。

三。评价机制不完善。在这个阶段,我们更注重结果而忽视过程。但实际上,在综合实践活动的实施过程中,无论是学生还是教师,参与的过程都是我们更应该关注的。

针对以上不足,在以后的课题研究工作中,我校将加大对教师培训工作的资金投入力度,为教师购置相关的理论学习资料,积极组织、参加各级各类的培训活动,提高教师的理论知识水平。建立健全项目研究的管理机制和评价机制,为我校科研工作的可持续发展提供保障。

总之,综合实践活动是一门符合可持续发展理念的新型课程,有着广阔的发展空间和旺盛的生命力,我们将立足于此,确立“质量立校、科研兴校、特色名校”的办学思路,构筑综合实践活动课程与学科课程的整合体系,彰显“着眼学生终身和谐发展,铸就学校教育科研特色,提升学校办学品位”的办学理念。

实习阶段报告 篇3

一、实习目的

1.实习单位的发展情况及实习要求

到现在为止我来打河北廊坊天星测绘有限公司已经有一个多月了,在12月份我来到了河北廊坊天星测绘有限公司,在工程部做一名测量员。河北廊坊天星测绘有限公司是一家具有工程测量与航空摄影测量乙级资质的专业测绘单位。公司在工程测量、地形测量、城乡规划测量、竣工测量、规划检测测量;地籍测量;无人机飞行器航摄,摄影测量与遥感;地理信息工程;外业采集的地理信息数据处理,地图数字化,建立专业地理信息系统、外业地理信息数据采集等方面积累了丰富的经验。公司以全野外数字化采集技术为基础,以航空摄影测量为主导,以内外业一体化作业来保证,采用先进的地理信息系统、计算机和信息技术,最大化满足用户要求,为实现科学管理和辅助决策提供完整的数字国土、数字城市等全面解决方案。

在这里我们主要做野外测量,其中包括受国土所委托调查违法占地,调查清楚不合法占地所占的面积,占的土地类型,违法建筑的类型。在室内完成违法占地的图纸。

2.介绍实习目的和意义

为了更好地适应以后的工作,学校为我们提供实习的机会进行顶岗实习,让我们去了解这个专业去学习实践知识,更加熟悉的去适应以后的工作,培养我们理论联系实际、独立完成工作、综合分析问题和解决问题的能力,是一场具体生动全面的技术实践活动。

顶岗实习主要是充实自己的理论知识,把自己在学校学到的理论应用到实际工作中去。这样会让我们更加的熟悉各种知识的应用,和各种仪器、制图软件的的操作。

二、实习内容

从一开始来到河北廊坊天星测绘有限公司实习已经差不多有一个月了,在天星这一个月自己学了挺多的实用知识的,把好多学校学到的理论知识应用到了实际操作中。在学校我们学习的CAD画图、Cass作图、gis矢量化图形都在实习过程中频繁应用,感觉自己不只是一个只会理论的学生了。

在这一个多月的时间里我学到了很多也改变了很多,从一个贪睡贪玩的大学生变成了一个知道努力的实习生。

现在我们主要做的是野外调绘根据调绘细则我们每天去农村实地查图检查是否航拍图像是否有遗漏,错误等。

三、实习结果

时间已经过了一个多月了,在这段时间的实习过程中我了解到了很多的东西,懂的测量是一个细心的工作,不能马虎。如果你有一点不注意可能就会造成不可估量的损失。特别是在在建筑测量中哪怕只是图纸出了一点差错就可能造成大楼变形,甚至坍塌造成重大事故。

还有这段时间操作仪器方面有了很大的进步已经能够熟练操作仪器如rtk、全站仪,基本熟悉制图软件的使用如CAD、Cass,将理论与实践结合在了一起。在与人相处交流的方面也学会了不少。

四、实习总结或体会

调绘工作要认真细致,对原图上的每一条线、每一个符号都要仔细判读,并在图上交待清楚。实地要走到、看到、问到、量到。

调绘的主要工作内容包括:

(1)检查、纠正内业错绘的地物、地貌;

(2)房檐改正、房屋层数和结构等;

(3)补测原图上影像遮盖、新增的地物、地貌要素;

(4)测注铺装路面的高程注记点;

(5)调注各种地理名称、

(6)实地检测地物、地貌的绝对精度和地物的相对精度。

调绘主要包括调查农村的居民地(房檐改正,房屋类型分类)、围墙(围墙宽度,是否是依比例围墙)、水系设施、独立地物(建筑物和山顶部的电视发射塔、微波传送塔、电视差转台应注意测绘,电视接收天线、小灵通信号天线和楼顶的.避雷针均不表示)、交通设施(道路边线要详细测绘,街道以铺面边线或马路牙子为准,用实线表示)、管线(电力线分输电线和配电线,输电线按高压线表示、配电线按低压线表示,外业根据原图的杆位,实地调绘线路类型及走向)、境界线(根据甲方提供的行政区域图绘制境界,境界表示至行政乡以上级别)、

地貌土质(各种自然形成和人工修筑的坡、坎,坡度在70°以上应表示为陡坎,70°以下应表示为斜坡)、植被(稻田、旱地、菜地、林地、草地等图上面积大于2cm2(实地大于200 m2)的需表示,宽度大于1mm(实地1m)的田埂用双线表示,否则单线表示)、注记(按《图式》执行,注意河流(左斜宋体)、道路的注记方式)、地形图修补测(对新增的地物以及影像有阴影或遮挡内业测不到的地物,外业要进行补测)、高程点补测(铺装路面的高程注记点如果内业高程外业检测误差较大,不符合规范要求的应由外业实测,采用RTK实测高程注记点的三维坐标)、地形图编辑(根据外业调绘、补测的基础上进行地形原图编辑)、地形图接边(测图接东、南图边。接边时双方参加,一人负责接,一人负责检查)、图廓整饰等。

经过这段时间的实习我发现测量不仅是一个严谨的工作也必须要充满责任心,不能有丝毫的马虎和大意,一分一毫的偏差都可能造成一场事故的发生。所以一个测量人员要保证能够在任何情况下认真、细心、负责的去完成测量任务。去测那些不合法的使用土地,和那些需要实时监测的住宅楼、办公楼、商业楼的建设,确保不能出一点差错。做一个负责人真的测量人员。

实习阶段报告 篇4

受文山麻栗坡金玮矿产公司委托,昆明理工大学承担了该公司坝子选矿厂选矿技术攻关工作。技术攻关的目的是提高该选矿厂的选矿技术指标,要求精矿品位大于45%,回收率达到75%。本次工业试验的阶段性攻关工作自20xx年xx月开始,至20xx年xx月xx日,在本阶段开展的主要工作有:1、确定攻关工作开始的时间,签订技术合同;2、研究当时的生产现状,并制定攻关工作生产现场的工作参数和生产流程;3、试验室小型验证试验研究;4、现场流程调整和设备调试;5、工业技术攻关和工业化生产试验研究。

本次技术攻关是在紫金西南公司和麻栗坡紫金钨业集团的直接领导下,由昆明理工大学负责选矿技术,选矿厂负责生产组织实施。在攻关过程中,全体人员工作认真、踏实,本着科学、实事求是的态度,开展科学研究工作。现将本次攻关工作进行阶段性总结,汇报如下。

1、生产现状中存在的主要问题

(1)磨矿细度。

选矿厂目前采用一段闭路磨矿流程。磨矿细度达不到设计要求。

根据矿石性质和实验室小型试验研究结果,选矿工艺流程要求的磨矿细度为-200目占80%左右,原设计为一段开路棒磨——二段闭路球磨的磨矿流程,设计日处理能力20xx吨。后被更改为一段闭路

球磨,日处理能力增加到2600吨左右。致使磨矿细度达不到设计要求,目前仅为60%左右-200目。

(2)药剂制度。

通过观察发现,加温浮选时药剂用量很大,达到每处理一吨粗精矿水玻璃用量120~140公斤,捕收剂用量9公斤左右。

(3)设备运转。

五个加温搅拌桶其中有一个出现故障无法投入使用,一定程度上影响了生产效率。浓密池底部的砂浆泵功率不足导致了抽入到加温搅拌桶内的矿浆浓度较低。加温浮选的粗选槽可能过小,承受不了现有的矿浆处理量。

(4)生产指标

自20xx年xx月改变工艺流程为加温浮选以来,至20xx年1月底,生产基本稳定。经对报表进行初步统计,原矿平均品位0.32%左右,常温粗选尾矿品位0.1%左右,常温粗选回收率70%左右;加温浮选精矿品位45%左右,回收率85%左右,尾矿品位0.7%左右。选矿厂总尾矿品位估算为0.13%左右,该尾矿品位尚未将硫精矿中的钨和浓密机的溢流水含钨计算在内。

一般而言,经对矿石工艺矿物学研究和生产实际调查,硫精矿中含钨品位和原矿几乎一样,产率约3%~5%;浓密机溢流水中矿石固体浓度1%~2%,含氧化钨5%左右。这两部分都直接放入尾矿库中,未进入报表计算。

当然,上述的统计数据不十分准确。但可以看出,选矿厂的实际

回收率是比较低的,尚有许多技术工作需要攻关。

(5)特别值得注意的是,自20xx年开始攻关前夕,选矿厂生产指标大幅度下降,主要是指加温浮选部分。自20xx年xx月xx日开机生产至20xx年xx月xx日攻关组到达现场,根据生产当天化验单和处理量等统计数据表明:原矿品位0.316%,粗尾品位0.098%,粗选回收率70%左右;加温精选区精矿品位小于40%,仅36%左右,尾矿跑尾在30个班中有近十多个班达到1%以上,回收率很低。

但是,我们查阅公开的生产报表,这些数据都变了,居然没有看见任何一个班加温浮选部分的尾矿品位大于1%,精矿品位也大于45%了?

通过以上的分析可以看到,本次技术攻关难度巨大。

2:攻关组本次开展的主要工作和取得的主要成绩

(1)、常温粗选部分

1)、对常温粗选部分的流程进行了简单改造,根据试验室研究结果,并结合洒西选矿厂的生产经验,决定取消脱硫选别作业;从而减少了因脱硫作业造成的钨损失,提高回收率3%~5%。

2)、在不增加浮选设备的情况下(实际还减少使用一个搅拌桶),通过调整流程结构,延长了粗选时间和粗精选时间。有利于粗选回收率的提高;

3)、改变了粗选的加药地点。延长了捕收剂的作用时间,也有利于提高作业回收率。

4)、为回水利用创造了条件,可进一步减少药剂消耗。经过本次流程调整,回水可以直接加入球磨机中,从而避免了因浓密机溢流水直接排入尾矿库中而造成的钨损失,回收率也有所提高,药剂用量减少。这是以前所不能实现的。

当然,这一技术在本次攻关中虽下达了技术指令,但因条件限制,尚未开展。

5)、进行了粗选药剂制度的调整,包括药剂种类和药剂用量的调整,力争达到好的效果。

6)、提高磨矿细度。

由于现在的磨矿流程已经改为一段磨矿流程,根本无法实现试验室的磨矿细度指标。我们只能根据实际情况,在保证处理量的情况下,通过调整磨矿介质配比和磨矿浓度,使磨矿细度达到-200目70%以上。

通过以上技术工作,粗选的选矿指标得到了较明显的改变,经对试验阶段的数据进行统计(包括调试阶段不稳定的情况都计算在内),不仅使原脱硫损失的钨降为零,钨的回收率增加3%~5%,同时,粗选的尾矿品位下降到0.086%,并且,无论原矿品位上升到0.35%以上时,尾矿品位也都在0.086%左右,生产较稳定。对比结果见表1。

注:表中对原选矿的统计数据可能不准确,没有查原始化验单据。仅供参考。

从表1的结果可以看到,虽然表观回收率变化不大,但考虑尾矿的变化情况,结合原矿品位的降低和避免脱硫的损失,实际回收率有可能增加5%左右。

(2)、加温浮选部分

加温浮选的流程没有调整。主要工作是开展药剂制度试验。

对于药剂制度问题,首先应是一个探索性的尝试和摸索过程,然后再根据现场生产条件(比如磨机运转情况等)做出适当调整。

我们改变了原在加温搅拌桶中添加絮凝剂的做法,不再添加絮凝剂。并对水玻璃的用量、捕收剂、调整剂的用量和加药地点进行了试验,同时对加温参数如温度也进行了试验。

通过试验,首先让生产正常,使精矿品位由36%左右上升到45%左右,保证产品的正常销售。同时降低药剂的使用量。表2是本次试验前后的药剂使用情况对比表。可以看到,水玻璃用量减少了50公斤/吨,捕收剂用量减少了6公斤,增加了5公斤硫化钠的用量。如每天处理粗精矿150吨,按药剂目前的市场价格,攻关试验节省药剂的消耗每天在13000元左右。

表2加温浮选流程中药剂使用情况

加温精选部分试验指标对比较大,同时,据说原生产中金属严重不平衡,有时每月实际生产多出十多个金属吨,从而出现了对数据的人为变化。因此,该数据仅供参考。

3、攻关工作存在的主要问题和今后工作方向

本次技术攻关试验,总体来说是没有取得预期的效果,主要表现在回收率没有取得明显提高。存在的'问题和今后工作的方向为:

1)、对原矿的性质研究不充分。该矿为难处理的微细粒嵌布钨矿石,既有白钨矿,又有黑钨矿,黑钨矿随各矿点和矿层可能有较大幅度的变化。而这一性质我们研究不充分,了解不足。

下一步工作需深入研究原矿性质。特别是对钨物相分析和矿物的嵌布特征进行更加细致的分析和研究。

2)、原矿品位波动很大,流程和药剂适应性差。图1是试验阶段各班的原矿品位变化情况,可以看到,在实验刚开始的前两天,原矿品位变化相对小一些,但到了实验的第五天开始,原矿品位发生了

剧烈的波动,甚至是在各班内通过快速分析发现,每一时间段变化也非常大,最高原矿品位0.519%,最低原矿品位0.18%,更严重的是相邻两个班快速变化。这就要求选别流程和选别技术参数必须具有更大的适应性(因没有配矿系统)。

图1各班原矿品味波动曲线

针对这种现象,必须深入研究造成这一问题的原因,提出解决问题的办法(如强化分析、取样、制样工作),尽量减少原矿品位的瞬间波动现象。同时,研究流程和药剂制度的更大适应性。

3)、对选别流程和工艺必须进行深入研究。目前的加温浮选流程和工作参数主要是根据经验和想象来设计的,包括各中矿返回地点、各作业的浮选时间、工人的操作方式等都是根据想象和经验来做,没有进行充分的试验研究。这明显地表现在选矿流程和操作参数与矿石性质不适应。本次试验受各方面条件的限制,也没有对该流程进行调

整,各作业浮选时间和浮选浓度严重地与矿石性质不适应,甚至没有选别效果。表4是分别对加温粗选、扫选浮选槽取样化验品位,

精矿尾矿

表4流程考察结果

1 3.456 20 11.54

2 13.83 21 5.598

3 25.8 22 3.748

4 16.28 23 5.89

16 11.54 2.775

17 19.67 25 4.206

18 10.56 26 0.954

19 6.718

由上组数据可知,许多选别作也基本没有选矿效果,特别在加温浮选的扫选部分,扫选的精矿和尾矿品位相差不大,分别效果差。

因此,必须研究工艺流程,特别是中矿的处理方法和技术。

4)需对药剂制度进行深入研究。

开发适应性更强的新药剂制度,包括新的药剂、药剂匹配组合、加药地点等。是研究的主题方向之一。本次研究研究虽取得一些成果,但由于各种原因,在生产上没有实施,是本次攻关的遗憾之一。下一步争取在生产上使用。

5)加强现场的技术力量。使理论知识和实际操作有机结合起来,加深各方对技术攻关的理解、关心与支持。团结一心,共同努力。

总之,本次技术攻关,非常感谢麻栗坡金玮公司给予的这一平台。但由于对矿石性质摸索不够透彻,再加上自身技术和客观因素的限制,指标仍然没有明显提高,回收率没有达到预期目的,对此我们深表遗憾。虽然这次调试没有成功,但我们一定会吸取经验和教训,继续深入研究该矿石的选矿技术。在条件许可的情况下,尽我们最大努力为金玮公司的选矿工作做出贡献!

实习阶段报告 篇5

实习阶段性报告

一、实习概况

在大学期间,我有幸获得了一次实习的机会,在一家知名企业担任市场部实习生。本次实习的目标是提升我在市场营销领域的实践经验,掌握专业知识,培养团队合作意识,并为日后就业做好准备。

二、实习目标

1. 提升市场营销专业知识水平,了解企业市场营销策略和实施方法。

2. 熟悉市场调研和竞争分析方法,能够根据市场需求制定有效的营销方案。

3. 锻炼团队协作能力,与同事进行有效的沟通和协作,共同完成工作任务。

4. 锻炼解决问题和应对挑战的能力,逐渐成为一名具备创新思维的市场营销人员。

三、实习过程

1. 市场调研和竞争分析

我通过对市场上同类型产品和竞争对手的分析,了解了市场现状和潜在的机会。同时,我学习了调查问卷设计和数据统计的方法,为公司制定营销策略提供了数据支持。

2. 营销方案制定

在市场调研的基础上,我参与了公司的营销方案制定工作。通过与团队成员的讨论和磋商,我们结合市场需求和产品特点,确定了一系列针对目标客户的市场营销策略。我负责制作营销材料,并参与了营销活动的组织与执行过程。

3. 团队合作和沟通

在实习期间,我积极参与团队的工作,与同事进行了大量的沟通与合作。通过团队协作,我提升了自己的协作能力和沟通表达能力。我也学会了倾听和接受他人的观点,与他人共同解决问题。

4. 创新思维和问题解决

在实习过程中,我遇到了许多问题和挑战。在团队的帮助下,我学会了用创新的思维去解决问题。通过不断的实践和尝试,我成功克服了许多困难,并取得了实习阶段的成果。

四、实习成果和收获

1. 专业知识水平的提升

通过实习,我深入了解了市场营销的相关知识和实践经验,掌握了市场调研和竞争分析的方法,并能够运用它们制定营销策略。

2. 团队合作和沟通能力的提升

在团队协作中,我学会了与他人进行有效的沟通和合作,培养了团队合作意识,提高了协作能力。

3. 解决问题和应对挑战的能力的提升

通过实习,我学会了运用创新思维解决问题和应对挑战。在遇到困难时,我不再畏缩,而是积极探索解决方法,并取得了一定的成果。

五、总结与展望

通过这次实习,我深刻认识到市场营销的重要性,并在实践中提升了自己的专业能力和综合素质。在未来的学习和工作中,我将更加努力地学习市场营销知识,积极投入团队合作,不断提升自己的创新思维和问题解决能力,为自己的职业发展打下坚实的基础。

以上就是我的实习阶段性报告,感谢各位导师和同事在这段时间里对我的指导和支持,希望在接下来的实习中取得更好的成绩。

实习阶段报告 篇6

雷金超【问题的提出】

综合实践活动基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用,是以学生的经验与生活为核心的实践性课程。究竟综合实践活动该如何进行?想参与实践的教师并不清楚。他们一路摸着石头过河。

然而,我校综合实践活动课程自2001年9月实施以来,却深受学生的喜爱,在这些主题活动中,学生真正成为学习的主人,并在活动中感受着探索、研究、发现的快乐。综合实践活动不仅带来了学习方式的转变,也带来了教育思想的转变。下面结合我校实践从课程内容实践、课程资源开发、学生发展评价、实施初步特点、教师作用反思等方面来谈综合实践活动课程的实施情况。

【课程内容实践情况】

最初,综合实践课程的内容是由学生和老师在小组合作和主题活动中确定的;开展一段时间后,在中高年级主要由学生自己根据兴趣、爱好、实际情况自己自己确定活动分组,确定活动主题,自己总结活动体验报告,自己将活动情况展示出来。经过近两年的实践,课程内容主要落实如下:

环境教育系列:

白色垃圾之午餐饭盒

环境污染与防治

我看校园垃圾

走进海洋世界

改善学校植物园

关注清洁问题

一次性筷子

环保从身边做起

环保知多少

社区调查系列:

小区治安调查

大厦消防问题

南油文化广场环保调查

让我们的家园重生

龙城花园生活区调查

鸿瑞花园采访记

海月花园环境问题

将绿色进行到底

小区环保,让我们行动起来。

到父母工作的地方区学习

关注学生生活世界系列:

同学为什么喜欢玩徽章

学生近视原因调查

为什么小学生爱吃洋快餐

书包有多重

深圳小胖多

孩子成长路上的绊脚石—挑食

保护我们的牙齿

我和零花钱

关注学生兴趣世界系列:

关注ufo

太阳能的利用

走进少数民族

走进动物世界

汉字的故事

纸的历史

书籍的历史

关注学生关注的世界系列:

我看“911”

青少年与电脑

设计校服

青少年青春偶像明星崇拜调查

此外,我们还选择性地使用综合实践活动学习卡开展相关主题活动。

【课程资源开发情况】

综合实践活动学习领域非常广阔,体现着学校教育哲学和社区特点,贯穿着人与自我、人与社会、人与自然等多方面内容,可以说资源开发既有很大的空间,更有很大的自主性。结合我校实际情况,综合实践课程资源开发主要从以下几个方面进行。

1、 充分利用校内外资源对学生进行环境教育

环境保护在当今社会已是愈显重要,在综合实践活动中,我们先让学生从关心学校环境做起,调查学校及周边的环境情况并形成自己的报告,提出自己的意见。另一方面,结合学校校本课程“蓝色海洋”将学生的目光引向广阔的海洋,与深圳海洋世界水族馆一起,将学生们带到广阔的海洋,关注海洋的多姿多彩及其现在的生存状况。在这方面开展了“我看校园垃圾”、“改善学校植物园”、“一次性筷子”、“环保从身边做起”、“走进海洋世界”等活动。

2、 开发学生自身的课程资源

1、 关注学生身边的事

在学生日常的生活学习中,发生着一件一件的小事,这些事情看上去很小,但若细究,却能发现很多值得**的问题。如同学之间又闹矛盾了,可以以此来进行如何处理好同学关系的**;今天又些学生又迟到了。我们可以调查他们迟到的原因;学生经常带零花钱来校,我们可以通过综合实践活动,引到学生正确使用零花钱,过一段时期,在学生中间便会风行另一种游戏,对此种现象,我们可以进行调查……。这些主题活动正是在学生的生活和学习中进行的。他们已经体验并实践了他们。他们一定有话要说,要做。

在这方面开展了“我和零花钱”、“为什么很多学生戴眼镜”、“爱吃麦当劳”、“书包有多重”等活动。

2、关注学生感兴趣的事

学生的兴趣是多样的,他们愿意做他们感兴趣的事。我们可以由几个对同一件事感兴趣的学生组成。这方面开展了“关注ufo”、“走进少数民族”、“走进动物世界”、“汉字的故事”、“太阳能的利用”等活动。

3、关注学生关注的事

现在的小学生虽然年纪不大,但对世界上发生的事情表现出极大的关注,因此,可以让学生围绕这些大事,在多方面了解的基础上开展讨论。如发生在美国的“911”恐怖事件,炭疽事件;为了统一深圳学生的校服,我们可以让学生在我心目中设计校服。这方面开展了“我看911”、“设计校服”、“青少年与电脑”、“小区治安调查”等活动。

3、 开发教师所蕴含的课程资源

综合实践活动不仅给学生提供了展示自己的时空,也给老师提供了这一机会,让老师的个人特长的展现与学生的学习紧密联系。我校数学教师通过综合实践活动,向学生传授调查统计方法,语文教师为学生进行文学讲座,深受学生喜爱。

四、开发社区资源、家庭资源

我校周边社区较多,而且学生本身就生活在社区之中,通过让学生关注自己的生活环境,了解诸如社区的管理、安全、消防、卫生、环境及配套设施等,让学生从身边做起,增强对社区、社会的了解。

一个家庭,一个父母,是一本书,每个人都有自己的精彩。让学生到父母工作的地方去了解他们的工作;让学生当家做主,体谅父母,感受做家长的酸甜苦辣;让学生根据自己或同学的经验,寻找与父母沟通的最佳方式

【学生发展评价情况】

综合实践以其开放性、自主性和生成性受到学生的欢迎。但随之而来的,也产生了一些一时难以解决的问题。如综合实践活动的评价,尤其是对学生的评价。

因为课程的目标不仅是活动的结果,更是活动过程的体验。必然要求对学生的评价也能更多地体现学生在活动过程中的一系列态度、情感、思维、行为的变化,以及自己、小组、同学乃至老师对这一变化过程的看法,从而能够使学生从多方位多角度地去了解自己,认识自己,并在这一认识的评价过程中进一步反思:我的进步在**,我的长处在**,我发生了什么变化,我还有什么需要提高的地方。

我们从活动方案评价、活动过程评价、活动结果评价、学期总体评价方面作了初步的尝试。

主题活动方案评价

在学生小组确定并制定出初步的活动方案后,提交给全班进行交流,让全班同学对这一方案作出评价,指出优点,提出建议。希望通过实践活动前的评价,尽可能完善学生的主题活动方案,使小组活动的开展更加顺利。

主题活动过程评价

它侧重于对个体在活动过程中的评价。(见设计一)

设计一:个人评价表

在对学生的个人评价中,以学生对自己的评价为主,小组组员的评价作为主要参考依据(侧重做得较好的方面与须改进的地方),在对自己的评价中,尤以活动中自己印象深、影响大的几件事和自己的收获体会为主。使学生不仅能从自己的角度了解自己,也能从其他学生那里了解自己。通过自己评价与组员评价相对照,较全面客观地了解自己活动中的表现,并为在今后的活动中从哪些方面提高自己提供了参考。

在这个评价过程中,一方面,我们不仅要评价自己,还要接受别人的评价;另一方面,这样的评价活动实际上是对整个活动的再回味,让学生在评价活动中再现整个活动过程,肯定会有不同的感受。这样的评价在尊重学生个体的基础上,将学生的个体行动纳入到了整个小组这一团体层面,可以较好地反映学生在整个活动过程中态度、情感、思维、行为的变化。

主题活动结果评价

侧重于对活动小组的评价。(见设计二)

设计二:活动小组评价表

在活动小组的评价表中,侧重的是对小组的整体评价,包括组员对小组评价,其他组对小组评价,老师对小组评价,小组自我总评价。评价的形式是等级与描述相结合。评价以小组自我评价为主,其他评价作为小组自我参考,并在其它评价的基础上写成小组自我总评及对其它评价的意见。

学期总体评价

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实习阶段报告集合13篇


时间在弹指之间消逝,在过去一阶段的工作里,工作虽然比较劳累,但也收获了很多,是时候开始写工作总结了,工作总结首先要概念清楚,不能模棱两可。那么写工作总结需要注意什么问题?有请驻留一会,阅读小编为你整理的实习阶段报告集合13篇,请在阅读后,可以继续收藏本页!

实习阶段报告(篇1)

随着经济全球化的加速和企业的不断发展,会计作为企业的重要组成部分,承担着越来越重要的职责。以往会计只是企业中的一个“估算员”,随着时代的发展,会计在企业中的作用越来越重要,已经从笔记本、办公室中走出,成为了企业战略性决策的重要参与者之一。因此,选择在会计行业做实习,对于我们学生来说是非常有价值的经验和学习机会。我在一家跨国企业做了4个月的会计实习,通过这次实习,我深入了解了会计工作的实际操作和理论知识,同时也锻炼了自己的实际能力和专业素养。

在会计实习期间,我主要从事以下几方面的工作:

一、财务报表制作

在公司会计部门,我们必须在每个月的月底之前,完成月度财务报告的总结和汇总。这是我们实习期间最基础的工作之一。首先需要了解公司账务的基础架构和会计核算制度,从明细数据中提取出各项科目的收入、支出、成本、费用以及固定资产等重要信息,然后进行账务调整和汇总,最后形成完整的财务报告。虽然这个过程并不特别困难,但需要细心和耐心,以及对公司的财务数据具备敏锐的洞察力。

二、纳税申报

公司的税务处理工作是企业日常财务中不可或缺的一部分。每个月我们需要向国家税务局提交增值税及企业所得税申报表。在这个过程中,我们要按照国家税务法律法规的规定,正确计算公司的税负和税额,并及时缴纳。纳税申报对于我们实习生来说是一个较为实际的工作,使我们学习了解中国的财务税制类似制,而且也有利于完善自己的相关金融法律知识。

三、固定资产管理

通过本次实习,我发现一个企业的固定资产是在管理中管理的最重要的资源之一, 固定资产的稳健管理可以在企业管理上发挥重要的作用,以保证财务的安全稳定。管理固定资产的主要工作包括:购置、验收、入账、折旧、清查、处置等几个方面。这些方面在实习期间我都接触到了,非常的实际和操作性很强,也加强了我对企业固定资产管理的认知和理解。

总之,我在本次实习中学习了很多课堂上学不到的经验,更成功地应用所学知识于实践中。这段经历不仅增强了我的工作技能和管理能力,而且也是我未来发展的重要阶段之一,为我职业发展带来了重大的动力和机遇。让我对未来充满信心和希望。

实习阶段报告(篇2)

导语:在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大战略部署。自2008年10月23日局学习实践活动正式启动以来,我局党委严格按照省委和市委规定的方法步骤,紧紧围绕局党委提出的总体目标要求,紧密结合我市水利工作实际,通过组织学习培训、开展调研活动和解放思想

在全党展开深切进修实践科学成长观活动,是党的十七高文出的庞大计谋安排。自2008年10月23日局进修实践活动正式开动以来,我局党委严厉根据省委和市委法则的方法程序,紧紧环绕局党委发起的整体目标要求,精密联合我市水利工作实际,经过议定构造进修培训、展开调研活动和解放思维

大评论辩论、广泛针求大众定见、召开党委班子民主糊口生涯会和支部专题构造糊口生涯会、构成局党委分析查抄报告、订定整改方案并抓好整改落实等各项活动,美满结束了市委、局党委法则的进修调研、分析查抄、整改落实三个阶段的各项任务。在进修实践活动中,我局党委出力变化见解,凸起实践特点,坚定边学边改,全局党员干部思维见解有了新的变化,工作风格有了新的改革,履行本领有了新的进步,轨制构筑有了新的结果,交易工作有了新的进展,进修实践科学成长观活动获得了较为明显的结果。

1、紧张做法及特点

1、加强构造带领,凸起整体要求。我局把思维和举动联合到中间、省委、市委的安排要求上来,把深切进修实践活举动为当期水利系统最庞大的政治任务、最紧张的工作,细致构造,周到安排,结壮促成各项工作。市委策动会和培训会一结束,我局立即召开了党委会专题集会,传达集会精神,对水利系统深切进修实践活动进行了探讨安排。一是组建强有力的工作班子。根据市委精神,我局敏捷建立结果进修实践活动带领小组。带领小组下设办公室,当真综合和谐、材料宣扬、教导查抄等工作。同时,建立了七个教导查抄组,加强对18个部属单位党委和支部进修实践活动的教导查抄。组建了一支风格实、本领强的进修实践活开工作班子。二是订定切当可行的履行方案。根据市委的要求,联合水利实际,订定进修实践活动的履行方案,明了活动的意义、教导思维、目标任务和根本程序等。同时,根据活动的促成,在差别阶段别离订定了进修调研阶段筹划、进修培训筹划、分析查抄阶段筹划、分析查抄报告民主评断方案、整改落实阶段筹划、整改落实方案等,将任务细化到天,责任明了到人。要求各单位联合单位实际,响应订定更加细致的活动安排,做到任务明了,责任清楚。三是及时进行策动安排。10月23日,我局召开了深切进修实践科学成长观活动策动大会,对水利系统深切进修实践活动进行了策动安排。集会肯定“抓提拔,促成长,促成xx水利再上新台阶”为进修实践活动的实践主题。要求以深切进修实践活动为契机,在已获得水利成长成绩的根本上,奋发精神,不屈不挠,促成xx水利再上新台阶,确保进修实践活动获得实效。同时在1、二阶段活动结束后,又别离召开阶段总结和下一阶段策动会,确保活动连续有效展开。四是珍视宣扬工作。富裕阐扬宣扬指导的效用,及时办好简报、专栏、宣扬栏。在xx水利网站在贵显位置开辟了深切进修实践科学成长观活动专题报导,公告活动信息百余条;在《xx水利》简报开辟进修实践活动专辑,共编印了八期。同时被市委活动办活动简报采取刊发信息三篇,被《xx日报》刊发水利科学成长报导三篇(此中两篇为头版)。经过议定各种宣扬路子,及时宣扬水利系统进修实践活动的安排和进展,介绍各单位的好经验,为深切展开进修实践活动营建精良氛围。

2、加强进修培训,凸起表面武装。在进修实践活动中,我局坚定把表面武假装为一项根本任务,采纳看、听、交换评论辩论等多种式样,坚定集结进修和个人自学联合,带领干部领先学,党员干部自动学,把表面进修贯穿全部进修实践活动始终。严厉履行每周一次的构造党员集结进修轨制,当真进修《科学成长观紧张讲述摘编》和《科学成长百问、百例、百感》;对部属18个支部、党委布告进行了科学成长观表面和党的十七届三中全会精神集结培训;构造观看专题片和进修最新时政,就国际金融危机、海内经济局势、国度扩大根本投资的办法及水利系统如何把握机会篡夺投资,促成xx水利又好又快成长作了专题局势钻研;局班子带领与部属单位采纳“一对一”帮学的式样展开联点帮学,构造表面教诲进修20余次;抽查构造干部和部属单位当真人科学成长观表面进修读书笔记70余册,心得领会54篇,并集结在进修场地张贴亮相,增进党员干部彼此交换进修;由局进修实践活动带领小组办公室对征集的27篇调研文章进行初审,拔取专业性较强,实践教导意义大的上报市委进修实践活动带领小组,料理调研文集,巩固调研结果。在整改落实阶段,仍然连续联合水利工作实际,当真进修胡锦涛总布告在党的十七届三中全会和中间经济工作集会上的紧张讲话精神,当真进修胡锦涛总布告在怀念党的十一届三中全会召开30周年大会上的紧张讲话精神,深切进修贯彻全国水利工作集会精神,进一步把进修引向深切,指导广大党员干部联合思维,明了目标,奋发精神,埋头苦干,坚定改革开放方向,刚强攻坚克难决议信念,加强实践科学成长观的本领。

3、加强查看探讨,凸起实践特点。在进修实践活动进程中,始终坚定精密关联实际,精密关联“抓提拔,促成长,促成xx水利再上新台阶”实践主题,科学判别水利成长和改革局势,当真探讨,发起对策,找出本系统、本单位的科学成长的路子。

在进修调研阶段,进修与调研联合,由局带领带队,相干处室当真人参加,构造多个专题调研活动,深切基层、深切一线,关联水利实际,环绕实践主题,听取大众定见,采纳召开漫谈会、民主恳谈会等多种形

式展开调研,当真分析题目,撰写调研报告。局党委还环绕主题,构造广大水利干部展开解放思维大评论辩论,并在水利系统构造展开“xx水利科学成长金点子”征集活动,进行了xx水利科学成长金点子交换会。还构造展开收罗定见,经过议定“三访四求”,向上级、平级和部下部分、干部大众广泛收罗我局贯彻落实科学成长观方面的定见发起。

在分析查抄阶段,我局连续拓宽收罗定见的范畴,增加收罗定见的渠道,经过议定请进来“谈”定见、发翰札“求”定见、走出去“找”定见、用邮箱“征”定见、金点子“集”定见、设专人“收”定见等式样,多措并举求真纳谏,广泛收罗对xx水利科学成长的定见发起,切当作到真听定见,听真定见。局进修实践活动带领小组办公室对两阶段各种定见发起联合概括梳理为34条,包括系统体例机制构筑、水利成长筹划、农民饮用水工程、病险水库办理、河道池塘整治、水产养殖、农村水务办理等多个方面。

在整改落实阶段,重点对与科学成长观的要求不符合,与水利工作的新局势新任务不适应,以及感化和制约我市水利成长的凸起题目进行整改。集结气力办理凸起题目,自动稳妥地促成系统体例机制立异,在总结经验的根本上,进一步理清xx水利工作成长的思路,当真料理现有规章轨制,切当作好废、改、立工作,料理发起废除不适应成长局势、不符合科学成长的政策轨制17项,发起点窜美满2项,发起建立健康7项。关联工作实际,加快形结果果,与市财务局联合出台了《关于加强市本级农村水务办理的履行定见》。该文件明了了加强农村水务办理的教导思维、基来历根本则、步队构筑和构造带领等方面,标记取我市农村农民水务员步队构筑工作正式开动。建立健康农村农民水务员步队,旨在有效促成基层“强塘”工程的构造履行,保险农业出产和农民糊口生涯用水,较好办理村级末了渡水事件办理缺位题目,渐渐建立起保险农村水务健康成长的长效机制。按筹划,2009年4月1日前市本级农村农民水务员将上岗到位。如今该项工作为我省首开先河。

2、紧张活动结果

一是加深对科学成长观的认识,更新了鞭策xx水利科学成长的理念。经过议定进修实践活动,我们建立了今后一段期间xx水利成长思路是:“珍视五个坚定”和“提拔四大本领”。“五个坚定”:即坚定以工钱本,让人民最大限度享福到水利成长的结果;坚定科学治水,兑现水利成长与生态保卫的共赢;坚定兼顾分身,兼顾好经济社会成长与水利成长的干系;坚定节省和保卫,兑现水资本的科学和可连续成长;坚定与时俱进,办理制约水利成长的机制和系统体例性障碍。“四大本领”:即防洪减灾本领;城乡水资本供给本领;水环境生态保卫本领;农村水利的根本赞成本领。

实习阶段报告(篇3)

导语:开展继续解放思想推进科学发展学习教育活动以来,我校高度重视,加强领导,提高认识,健全机制,强化督导,务求实效,以解放思想,科学发展,办好让人民满意的教育作为活动目标,以解决实际问题,提高素质教育水平为抓手,严格按照市委部署和市教育局学习教育活动意见方案,扎实做好各项工作,圆满完成了第一阶段的各项任务,为把学习教育活动继续推向深入奠定了坚实的思想基础。具体工作总结报告如下:

展开连续解放思维促成科学成长进修教诲活动以来,我校高度珍视,加强带领,进步认识,健康机制,强化督导,务求实效,以解放思维,科学成长,办好让人民如意的教诲作为活动目标,以办理实际题目,进步本质教诲程度为抓手,严厉根据市委安排和市教诲局进修教诲活动定见方案,结壮做好各项工作,美满结束了第一阶段的各项任务,为把进修教诲活动连续推向深切奠定了坚固的思维根本。详细工作总结报告以下:

1、根据乡教工站要求,黉舍建立了带领机会商办事机构,联合各自实际,探讨订定详细履行方案,召开辟动大会进行策动安排,确保覆盖到每个个处室,每一名党员、干部和教师。到处室、级部召开辟动大会。经过议定层层策动,使全校广大党员干部教师自动举动起来,敏捷投入到进修教诲活动中去。

3、坚定把进修作为增进进修教诲活动有效展开的关键关键,针对干部大众思维实际,当真梳理束厄狭隘思维、制约成长的认识题目、见解问趣,加深对科学成长观的明白,在举动上按科学成长观的要求来办事,以全新的见解、全新的脑筋来策划科学成长之举,会聚科学成长之力,拓宽科学成长之路。

重点环绕以下几个方面展开进修。

一是克服抱残守缺见解,强化改革立异意识,出力办理感化教诲成长的系统体例机制题目。

要经过议定连续解放思维促成科学成长进修教诲活动,出力在构建富裕活力、富裕效果、更加开放的系统体例机制等方面获得新的冲破,结壮促成本质教诲。

二是克服自大保守思维,加强危机忧患意识,促成教诲奇迹的又好又快成长。

要经过议定连续解放思维促成科学成长进修教诲活动,加强加快成长的责任感和紧急感,进一步变化成长理念、美满成长思路、立异成长办法。把成长作为最大的政治、最硬的道理、最紧急的任务,从我校教诲的实际动身,狠抓黉舍办理、教诲科研、师资培训,开动有效讲堂达标举动筹划,加快教诲成长,建立和美满干部竞争上岗和教师双向选择层层聘用机制,办好让人民如意的教诲。

三是克服狭隘封闭见解,加强开放互助意识,大力大举进步教师步队本质。

要大力大举加强师德师风构筑,大力大举培树宣扬师德进步典范,在广大教师中构成以师德崇高为荣、不良师德为耻的精良风尚。要激活教诲人力资本,自动强化黉舍人事轨制改革,周全践诺干部竞争上岗和教师双向选择的层层聘用机制,构成能者上、庸者下、人员能进能出的人才竞争环境。要大力大举履行“名师、名校长”工程,采纳“走出去、请进来”的方法,自动遴派骨干教师到外埠优秀黉舍进修,当令聘请有关教诲学科专家来讲学,同时要抓好教师新课程培训,构造履行好各种学历教诲,大幅度提拔教师交易程度。自动促成优良教诲资本共享,让优良教诲资本经过议定信息技巧走进讲堂、面向门生、用于传授,进步农村中学教诲传授质量。

四是克服片面成长见解,建立科学成长意识,加强可连续成长本领。

加强黉舍德育工作,强化根本教诲课程改革,构建有益于教师和门生周全成长的教诲质量监测和评价系统,进一步典范办学行动,竭力进步讲堂效果,出力培养门生的立异精神和实践本领,增进门生德智体美周全成长。

1、带领干部树范领先效用不凸起。党员带领干部在进修教诲活动中起注紧张的树范发举动用,要在做好进修教诲活动安排的同时,坚定领先进修,领先撰写心得领会,领先参加评论辩论,领先展开查看探讨。

2、要进一步表面关联实际。把加强表面进修与办理实际题目相联合,并贯穿全部教诲活动始终。要精密关联我校教诲改革成长的实际,精密关联本处室、级部的实际,精密关联干部个人思维和工作实际,有针对性地展开进修,学乃至用,以活动促工作。务求实效。要精确处理工作和进修之间的干系,做到两不误,两增进、两进步。

3、营建氛围不敷。到处室、级部要加大宣扬力度,采纳板报、宣扬栏、文娱活动等多种式样对进修教诲活动履行大范围、多角度,多方位的宣扬报导,在全部教诲系统营建浓厚的舆论氛围。在对上对外宣扬方面,要经过议定主流媒体,及时把展开进修教诲的庞大安排、庞大活动报导出去。

4、要加强督导查抄。进修教诲带领小组强化督导查抄,及时发觉和解决进修阶段存在的题目。坚定典范带路,及时发觉典范,培养典范,宣扬典范,用典范鞭策进修阶段工作的展开。督导组要对进修阶段的环境及时进行督导查抄,对党员干部的读书笔记、进修心得等资料进行调阅,增进进修阶段各关键工作的结壮展开。

实习阶段报告(篇4)

导语:根据《关于**街道开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》,学习实践活动分析检查阶段从2009年11月上旬开始,到2009年12月底结束。为扎实做好这一阶段工作,现就分析检查阶段的工作具体安排如下:

根据《关于**街道展开深切进修实践科学成长观活动的履行定见》,进修实践活动分析查抄阶段从2009年11月上旬入手下手,到2009年12月底结束。为结壮做好这一阶段工作,现就分析查抄阶段的工作详细安排以下:

1、做好思维再策动

时候安排:10月末—11月上旬。

详细任务:

(1)召开辟动大会。10月底前召开街道党委第二阶段转段策动大会,当真总结第一阶段工作,巩固进修调研结果,周全安排第二阶段分析查抄阶段工作任务。

(2)连续强化表面进修。构造广大党员干部连续精读原著,进修党的十七大、十七届四中全会精神和胡锦涛同志建国60周年紧张讲话精神,进修中间和省市委和新区党工委应对当前经济局势、增进经济安稳较快成长的一系列决议计划安排。经过议定强化进修,进一步解放思维、变化见解,为分析题目、办理题目打下坚固的表面根本。

2、召开带领班子专题民主糊口生涯会

时候安排:11月上旬至11月底(25天摆布)。

(1)肯定糊口生涯会主题。党员带领干部要紧紧环绕“在破解成长坚苦、立异成长模式上获得新成绩,在变化工作风格、提拔行政效能上力求新进步”这一专题,召开专题民主糊口生涯会,广开言路,各抒己见,防备专题民主糊口生涯会偏离工作、离开实际、游离糊口生涯。

(2)广泛收罗定见。街道党委及各村党总支召开带领班子专题民主糊口生涯会之前,要采纳个别访谈、召开漫谈会、发放调查问卷、印发收罗定见表等多种方法,广泛征乞降听取党员干部大众对带领班子及成员的定见和发起。自动收罗上级党委、当局对本部分的定见,并把收罗定见与带领干部欢迎大众来访工作联合起来。收罗定见的范畴,既注意广泛性,又注意代表性。对收罗到的定见和发起,别离概括梳理出对带领班子和班子成员的定见。

(3)展开交心活动。紧张带领与班子成员交心,对其思维、工作环境做出得当评价,在必定成绩的同时,注重指出存在的题目,做好思维雷同工作。街、村带领班子成员之间,要环绕收罗到的定见和查找出的凸起题目,广泛展开交心活动。班子成员之间的交心交心要当真查找不适应不符合科学成长观的凸起题目,找准题目泉源,总结经验教训。经过议定彼此交心,进一步雷同思维、互换见解、化解矛盾、构成共识、增加联合。同时,带领班子成员、带领干部要精密联合本职工作实际和个人的思维、风格,亲身撰写专题民主糊口生涯会讲话材料。

(4)查找题目。经过议定召开漫谈会、访谈会等多种式样,诚意摆题目,用心查题目,留心找题目,真真正正把题目找准,实实在在把题目找全。街、村带领班子和带领干部要做到“三查抄、三分析”,即查抄是不是精确明白科学成长观的深入内涵,分析进修实践科学成长观的自发性;查抄工作中存在的凸起题目,分析联合实际贯彻落实科学成长观的刚强性;查抄现行不符合科学成长观的系统体例机制,分析制约科学成长的范围性,联合带领班子成员的思维认识,明了今后的整改办法。平凡党员和党员干部要做到“四查四看”,即查进修,看科学成长的明白是不是深透;查思维,看科学成长见解是不是变化;查工作,看科学成长本领是不是进步;查风格,看科学成长的办法是不是求实。

(5)构造集会。一是构造召开街、村带领班子专题民主糊口生涯会。带领班子要开好专题民主糊口生涯会,把集会开成交心会、进修会、联合会、增进会、钻研会、结果会。二是构造召开党员专题构造糊口生涯会。由各支部构造支部全部党员参加以进修实践科学成长观为主题的构造糊口生涯会,根据科学成长观的要求,分析查找本身的差距和不敷,明了竭力方向,发起整改方法。

3、写好分析查抄报告

时候安排 : 11月底一12月上旬。

民主糊口生涯会后,进修实践活动办公室应根据收罗到的定见、发起及民主糊口生涯会查找出的感化本单位科学成长的凸起题目,撰写一份大众承认、党员如意、切当可行的带领班子分析查抄报告。报告要富裕反应本部分本单位广大党员、干部在贯彻落实科学成长观上构成的共识;富裕反应党的十六大以来本部分本单位贯彻落实科学成长观的环境,简洁简要概述获得的结果,系统周全梳理存在的题目,脚结壮地分析存在题目的主客观因为,特别是主观方面的因为;富裕反应本单位科学成长的紧张方向、整体思路、工作要乞降紧张办法,列出在进修实践活动中可以立即办理的凸起题目和经过议定一段时候竭力可以办理的凸起题目,发起办理题目的新办法;富裕反应本单位根据科学成长观要求加强带领班子本身构筑的详细办法。要禁止将分析查抄报告写成平常的工作性报告,深切进修实践科学成长观带领小组紧张当真人要全程主持撰写分析查抄报告。

分析查抄报告底稿构成后,别离召开街道党委会、各村党总支委会进行富裕评论辩论和点窜美满,使分析查抄报告成为本部分本单位科学成长的教导性文件。平凡党员干部在构造糊口生涯会后每人要写一份分析查抄材料。

4、构造大众测评

时候安排:(12月10日-12月20日)

街、村带领班子分析查抄报告构成后,要采纳召开漫谈会或书面评断等方法,当真构造大众评断。要坚定代表性、层次性和广泛性的原则,公道肯定参评人员范畴,注意吸取熟悉环境、有较强参政议政本领的党代表、人大代表、政协委员、老党员、老干部、村民代表参加。要注重从带领班子对科学成长观的认识深不深、题目查找准不准、因为分析透不透、成长思路清不清、改革办法可行不可行等方面进行评断。要恭敬党员大众的评判定见,使大众评断的进程成为上下交换、获得更广泛共识的进程。分析查抄报告和大众评断结果要以得当方法在必定范畴内公告。对付干部大众定见较为猛烈、大都大众代表不赞成的带领班子分析查抄报告,要从头探讨、点窜美满。

5、筹办转段

时候安排:12月20日—12月31日

街、村要做好分析查抄阶段查缺补漏和进修实践活动材料的汇集料理归档工作,欢迎区教导查抄组的检查验收,为顺利转入进修实践活动第三阶段做好筹办。

实习阶段报告(篇5)

实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。从一开始的笨拙无措一步步到可以很从容的讲出自己的想法,这次实习不但丰富了我建筑专业的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验,更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助,俗语说:纸上得来终觉浅,没有把理论用于实践是学得不深刻的,当今大学教育是以理论为主,能有机会去实习,对我来说是受益匪浅的,还有一年我就要走向社会了,相信这次实习对我今后参加工作一定会有帮助。

工程管理专业的我们,希望在学校能有多次参与社会的实践机会,把理论结合实践,我们不仅要在学校学习普通的建筑平面、立面、剖面图的识读,还要学习些以后步入社会实际需要的东西,如CAD,预决算软件等等。

实习内容:

1.熟悉有关设计图纸,学习施工企业编制的施工组织设计或施工方案以及施工管理文件,掌握其实际实施情况。

2.参加主要工程如基础工程、钢筋工程、模版工程、混凝土工程施工过程中的实际工作,掌握其施工方法。下面对各项内容作简要的总结:

一:钢筋工程各种钢筋在运进场地之前要验收,要有质保单,并要求作力学性能试验和焊接试验,合格后才能启用。各种钢筋加工机器如钢筋冷拉机、调直机、切断机、弯曲机、电弧焊机、电渣压力焊机等都必须运到工地上。钢筋制作之前必须通过施工图纸得出钢筋加工表,以便以后进行钢筋的各种加工。我们首先看熟施工图纸,结合《建筑施工》课中的理论知识,了解钢筋的下料。改用直径为多大的钢筋,在什么地方截断等等。钢筋切断时,应根据钢号、直径、长度和数量长短搭配,先断长料后断短料,尽量减少和缩短钢筋短头,以节约钢材。

二:模版工程本工程模板采用木模,木模应保证下料尺寸准确、拼缝严密,保证砼不漏浆。木模底部加固可采用在埋木条的方法,底部挡木用铁钉固定,采用此方法简单可靠,容易保证砼不跑模。 模板安装时,要保证其平整度和垂直度,模板支撑系统必须有足够的稳定性。模版的.支撑采用钢管支撑。砼浇筑前24小时应对模板淋水,并用海绵条及三夹板堵缝,以免漏浆。 模板的拆除应严格按规范要求,并在砼施工时,留置试块,标准养护,作为拆模的依据。砼若未达到强度要求,不得提前拆模。

三:混凝土工程在钢筋工程和模板工程做完之后就是混凝土工程了。混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。通过计算算出混凝土的水灰比,及各种成分的配比关系。混凝土质量控制包含两个基本内容:

1.使混凝土达到设计要求的质量标准。

2.在满足设计要求的质量指标前提下尽量降低成本,这两条要求实际上是尽量降低泥凝土的标准差。可以说,混凝土质量控制实质上是标准差的控制。实际上控制标准差应从以下几个方面人手。

(1)设计合理的混凝土配合比。

(2)正确按设计配合比施工

(3)加强原材料管理,混凝土材料的变异将影响混凝土强度。

(4)进行混凝土强度的测定,我们以28天强度为准,

为施工简便和质量保证,我们一般做7天试块等,以对混凝土强度尽量根据其龄期测定其发展,以明确确定其质量。混凝土制作出来的同时就开始做混凝土试块,养护28天送到相关单位进行试验,以测定按计算出来的配比生产的混凝土是否合格。混凝土浇筑后要在初凝前振捣,用插入式振动棒,振捣时要快插慢拔,插点要均匀,不得有漏点。每一插点的振捣时间待混凝土表面返出浆,不在显著下沉,不在出现气泡来终止此次振捣。

混凝土浇筑时尽可能的连续浇筑。振捣过程中,不可随意挪动钢筋,要经常检查钢筋保护层厚度及预埋件的牢固程度和位置的准确性。

小结:

在这短暂而紧张的这段时间,生活、工作上我们严格要求自己,虚心向技术员和各位技术工人请教,认真完成技术员交给我们的任务,积极参与各项工作及会议。也是在这段时间里,我充分认识到了我们在学校学到的不过是理论,与实际相差还有相当大的距离,让我明白了不能盲目地只看书本,要结合实际地工作来学习,否则的话那么就不会真正地学到东西。课堂上学习最基本的理论知识,但是我们更需要了解现场施工的发展现状,积累更多的实践经验,不断完善和充实自己。而这次的生产实习课程就给我们提供了一次最好的机会,我们可以把所学进行实践,进一步巩固所学的理论知识,并培养综合运在学习过程中,成功的知识运用到实践中去,懂得了在工作中要讲求实际效率,与别人要协调配合的工作态度,使自己真正参与其中,发展和提高了自己的工作和交际能力,这将为我们以后从事建筑工程专业的技术工作和管理工作打下基础。

施工现场的管理远不像我们课本上学得那么简单,它不仅要求管理者具备全面的专业知识,保证工程的质量。同时还应具备解决突发问题的能力,以保证工程的进度。例外,在进入工地前,我们接受了安全教育,并在实习过程中,树立了自我保护和安全防范意识。

实习阶段报告(篇6)

实习阶段性报告

本次实习的主要任务是在一家软件开发公司进行为期三个月的实习。在这段时间里,我主要参与了公司的项目开发、测试和文档编写等工作,并深入理解了软件开发的整个流程。以下是我对所经历的实习阶段的总结和收获。

一、项目开发

在项目开发方面,我主要参与了一个名为“XX系统”的Web应用开发工作。该系统是一款用于企业内部管理和统计的软件。我负责的主要任务是与团队成员合作完成系统的前端开发,包括用户界面设计和交互逻辑实现等。

通过这个项目,我学会了如何熟练使用HTML、CSS和JavaScript等前端技术,并学习了一些常见的前端框架和库,如jQuery和Bootstrap等。我还学会了如何与后端开发人员进行紧密的协作,共同完善系统的功能和性能。

二、测试工作

除了项目开发外,我还参与了系统的测试工作。在测试过程中,我主要负责编写测试用例、执行测试并收集测试结果。通过这个过程,我了解了软件开发中的质量保证流程,并学会了如何进行软件的黑盒和白盒测试。

在测试工作中,我发现了系统中的一些潜在问题,并及时与开发团队进行沟通和解决。这个过程不仅提高了我对软件质量的敏感度,还培养了我与他人合作和沟通的能力。

三、文档编写

文档编写是软件开发中不可忽视的一部分。在实习期间,我主要负责编写系统的技术文档和用户手册。通过这个工作,我学会了如何准确地描述和记录软件的设计和功能,并合理地组织和排版文档。

在编写文档的过程中,我与开发团队保持了密切的合作,以确保文档的准确性和完整性。这个工作不仅提高了我的表达能力和逻辑思维能力,还加深了我对软件开发流程的理解。

总结

在这段实习期间,我不仅学到了许多专业知识和技能,还提高了自己的团队合作和沟通能力。与同事们相处融洽,并获得了他们的帮助和指导。这次实习经历不仅让我感受到了软件开发的魅力,也对自己未来职业道路的规划产生了重要影响。

通过这次实习,我意识到只有不断学习和不断实践,才能在软件开发领域不断成长和进步。因此,我会继续保持学习的态度,并不断提升自己的技术能力和创新思维,为将来能在这个行业中有所建树做好充分准备。

最后,我要感谢公司和实习导师给予我的机会和指导。同时,也要感谢我的同事们,在他们的帮助下,我度过了这段宝贵而难忘的实习经历。

实习阶段报告(篇7)

会计阶段实习报告总结

作为一名会计专业的学生,实习是非常重要的一部分,能够让我更深入地了解会计工作,更好地融入职场。在这次实习过程中,我从实践中学到了很多东西,本文将对此进行总结。

一、岗位介绍

我在一家中型会计师事务所实习,主要负责会计核算工作,包括资产负债表的编制、利润表的编制、现金流量表的编制以及所涉及的几十项小项。在实习期间,我的主要工作是财务报表的制作和审核,因此我熟悉了财务报表相关的法律法规、企业会计准则和国际财务报告准则的规定。

二、所学所获

在整个实习期间,我深深体会到了实践的重要性,通过实习让我对专业理论知识的认识得到了加深。我在实践中学习到了实际操作的技巧,例如如何在制作财务报表时思考,如何严谨地处理会计核算中的每一个环节,如何做好内部审核和财务审核。而且我还学到了一些经验,例如如何在快速处理信息的情况下保持精度和准确性。

另外,我还通过实习了解了一些会计职业规划的信息。我发现,职业生涯规划是非常重要的,一个人应该在职业道路上不断学习、探索、成长和进步,发现自己的优点和不足之处,并适应行业发展的变化,为自己的职业生涯制定长期目标和短期目标。这也是我在接下来的学习中需要注重的方面。

三、工作难点及解决方法

在实习的过程中,我遇到了许多难点,例如资产负债表和利润表的调试,这两个表格的调整涉及方方面面的问题,需要仔细地检查、修改和审查。我还遇到了一些计算问题,这些问题需要我通过手工计算和Excel表格计算确定正确的数字。

为解决这些问题,我花费了大量的时间和精力。在正式处理数据之前,我仔细地检查了每一个环节,确保数据的准确性;在遇到困难时,我积极与同事和导师沟通,不断学习、尝试和调整。

四、对工作的理解及意义

通过实习,我对会计工作和财务报表的制作有了更深刻的理解。会计工作不仅需要具备扎实的专业知识,还需要有一定的英语能力、数学能力以及分析能力、创新思维和团队精神等。

同时,在实习过程中,我也认识到了财务报表对于企业的重要性。财务报表的准确和及时制作不仅能够有效管理经济成果,还能够提高企业的创新和竞争力,为企业发展提供重要的参考依据。

五、实习收获

通过这次实习,我学到了很多实用的知识和技能,更重要的是我认清了自己所处的优势和不足,并得到了一定的职业规划思路和经验。在将来的学习和工作中,我将继续努力,学习更多新知识和技能,不断提高自己的专业水平和综合素质,为实现自己的职业目标奋斗前行。

实习阶段报告(篇8)

一、实践目的

为坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装大学生骨干,同时不断提高大学生骨干的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,团省委借鉴xx省干部教育在线平台,与省委组织部共同建设了xx省大学生骨干网络培训平台,为进一步响应团省委号召,为积极参与淮南市创建文明城市建设,在淮南师范学院计算机信息与工程系的帮助下,我到泉山十字路口进行了社会实践,做起了志愿者,并获得了很大的启发。

当代大学生出去找工作许多单位称之缺乏社会实践,为此特开展一次协助交警维护交通秩序的活动,给大学生们创造一个亲身体验做一名交警为人民服务,感受交警的辛苦和无私贡献,提高大学生的奉献互助精神,同时学会理解和关心别人,也增加大家的社会实践经验,也为建设一个和谐淮南奉献出我们的微薄之力。

二、实践时间

20xx年xx月xx日下午

三、实践地点

淮南市泉山十字路口

四、实践单位

计算机与信息工程系和淮南田家庵交警二大队

五、实践内容

为积极参与淮南市创建文明城市建设,淮南师范学院计算机与信息工程系和淮南田家庵交警二大队举办了安全交通宣传活动。

警官详细的介绍了淮南市目前的交通状况,对如何协助交警进行交通管理进行了指导,并叮嘱大家一定要防患于未然。在生动的现场指导后,大学生在泉山路口做起了志愿者,一组人员向行人发放“交通安全知识”,一组人员维护路口安全秩序,提示过往人员注意安全、看清红绿灯、遵规过马路。让更多市民消除不文明交通陋习,引导大家文明行车,安全出行。期间学生看到大多数市民都能遵守交通秩序,但也有极少数人依旧乱闯红灯,给自身及他人带来了众多不便与危险。

六、报告总结

第一次带上志愿者的帽子,挂上志愿者的绶带,贴上志愿者的标志,真的觉得很光荣。以前一直都想参加志愿者的活动。想要体验一下在帮助别人后的喜悦。

我们的任务是文明交通劝导,具体任务是劝导行人不闯红灯,不乱穿马路,遵守交通规则,协助交警保障交通的畅通,通过我们的行动,让更多市民消除不文明交通陋习,引导大家文明行车,安全出行。

刚开始参加活动时发现了很多不文明的现象和安全隐患,有的汽车横在路口,这样看上去很不好看。还有很多汽车司机和行人总是急着过马路,大家互不相让,闯红灯,横穿马路的现象也时有发生,这样就很容易出事故。起先,我们还不太好意思去劝导,但在交警的帮助下,我们渐渐主动起来。

有时候,我自己会想,为什么人们会不顾后果的去闯红灯?真的是那些人没有素质吗?其实不然,随着经济的高速发展,人们开始富裕,拥有私家车的人越来越多,导致车流量剧增,所以人们为了快速的到达目的地,就会冒着危险去闯红灯。通过这些,我发现,交通秩序难以维护存在以下的几点问题:

1、城区规划不合理。城区分布不合理,市中心商业过于集中,逢年过节是有的店铺甚至会占用道路,以及各种车辆私自停靠子马路两侧从而降低了道路的通行能力,削弱了道路功能。

2、城区街道职能规划不明,或者城管力度不够,导致交通混乱。例如端平桥菜市场,占道经营,车辆随意停放。

3、城区道路行人、非机动车违法现象没有得到有效控制。所以,我认为,要改变现在的交通混乱情况,应该要做一下几点:

1、应建立健全道路交通管理社会化管理新机制。

2、应加强城市交通基础设施建设。

3、要加大现代科学技术在城区交通管理中的应用。

4、要按照处罚和教育相结合的原则,做细做实交通管理宣传工作。

但是,付出也就会有收获。在我们的劝导下违反交通规则的现象逐渐减少,大家都能做到文明出行,这让我们倍感欣慰。别人一句温馨的谢谢,一个浅浅的微笑,更是让我们倍感甜蜜,心中的自豪跟喜悦顿时油然而生。从这次活动中,我还学习到了很重要一点,那就是如何与人交流沟通。别人横穿马路的时候,该怎么规劝才能让他们真正的认识到横穿马路的危险性与不负责性,从而以后再也不做类似的事;别人向你问路时你又得如何讲才能让人明白,而遇到自己不清楚又该怎么办,一句“对不起,我也不知道”呢还是怎样?所有这些要真正学起来还真不是一件容易的事。

不知不觉已到了活动结束的时间,我们依依不舍地跟交警叔叔们告别。回去的路上,我始终在想,处在这样一种工作坏境使我深受感染,让我明白到工作就是要这个样子,这个对我以后无论在哪个岗位上工作都是受益匪浅的。任何职业都是值得我们尊敬的,这种兢兢业业的工作态度深深教育了我,更何况是为保障市民安全,维护交通秩序做出巨大贡献的交警。通过这个活动,我了解到交警工作的不易和伟大,他们无私奉献,任劳任怨的精神值得我们学习。我也意识到,他人的约束和规劝不能永远规范人的行为,人人自觉履行公民义务才是社会有序和谐的前提。

生命如花,世界因如花的生命而精彩,大学生们深深体会到:每个人都应责任增强交通安全意识,自觉遵守和维护交通安全,真正做到“平安出行,珍爱生命”。

实践,就是把我们在学校所学到的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实践,那么所学就等于零。理论应该与实践相结合。而另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的社会实践,我学到了一些在课堂上学不到的东西。因为在这里身处的环境不同,所接触的人与事也布相同,从中学到的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习,从学习中实践。而且现在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日益变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多机会的同时,也有了更多机会的同时,也有了更多的挑战,前天才学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了。中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就回越高。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断的从生活中、实践中学到其他的知识,不断的从各方面作为一名大学生,抱着贴近社会,服务社会的愿望,我参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等等。

大学生社会实践报告2100字

最初的时候,我打算在寒假中体会实践不过是个简单的念头。但是,随着我将这个想法提出来,却引来了不少志同道合的同学一起同意。这对我而言,其实是有些意外的。但另一方面,我也很高兴自己的提议能得到大家的认可。

后来,我们就开始了积极的计划,在此之际,我们认真的听取的了老师的建议,分析了寒假的时间和各种安全问题。同时,我们还通过校园群的道路一些学长的建议,更进一步帮助了我们制定假期的计划,并收获了很多实用的经验帮助我们避免了很多的麻烦和问题。

二、实践地点

此次,我们选择了在学校附近的xxx酒店工作,一来,这里比较缺人,对我们几位同学一起入职比较有利。二来,我们对这边的情况也较为熟悉,并且靠近学校,也方便休息。对我们而言真的非常方便。就此,我们的实践正式开始了!

三、实践情况

在来到酒店后,我们几个同学却没有如愿以偿的被安排在一个岗位里,一天辛苦的工作下来,几乎一面的见不到。但是,我们并没有因为这么一点小事而抱怨。要在这里开始第一次的工作,我们都已经下了坚定的决心。

在我的工作中,我主要负责的是酒店固定位置的打扫工作。尽管听着很简单。但却不必家中那中随便扫扫的家务事。酒店对卫生的要求很高,所以哪怕是一点小小的印记,我们都要认真的去处理。起初,还完全不能适应这样的工作辛苦。每天弯腰打扫,最后躺在床上的时候,整个腰都是酸的,让我不禁生出了放弃的念头。

但是,看着其他几位同学,尽管我们在工作中很少能见面,尽管也曾听他们抱怨辛苦,但他们都不曾放弃过。为此,我也更加坚定了自己的决心,坚持着做了下来。

四、实践的体会

这次的工作,让我彻底的感受到了“工作不易”这几个大字的意思。此外,通过在工作之余的接触,我也认识了很多的同事,不仅提高了我的沟通能力,也了解到他们工作的不容易。这次的实践,让我明白了世上没有简单的工作,即使是最简单的打扫,也有自己的规则和要求。这次的实践让我获益匪浅!

大学生社会实践报告2100字

实习阶段报告(篇9)

实习阶段性报告

一、实习的背景和目的

今年6月,我顺利通过了学校的实习招聘考试,获得了在某知名企业的实习机会。这次实习对我来说是一个很好的机会,可以融入到真实的职场环境中,学习并实践所学的知识和技能。通过这次实习,我希望能够更深入地了解相关行业的运作机制,提升实践能力和专业素养,为未来的就业打下坚实的基础。

二、实习期间所做的工作

在实习期间,我被分配到了市场部门,主要负责市场调研和竞争对手分析工作。我在导师的指导下,通过调查问卷、访谈等方式搜集了大量的市场信息,并整理成报告。同时,我也通过对竞争对手的产品和服务的研究,分析了他们的商业模式和市场份额,并撰写了竞争对手分析报告。这些工作使我对市场营销的理论知识有了更深入的了解,并且提升了我的数据分析和撰写报告的能力。

三、实习中遇到的困难和解决方法

在实习期间,我遇到了一些困难,主要包括:对调研方法和数据分析工具不熟悉、与团队成员的沟通不畅等。针对这些困难,我主动向导师请教,参阅相关的专业书籍和资料,通过自学和实践逐渐掌握了调研和分析方法。同时,我也积极参与团队讨论,主动与团队成员交流,提高了我们之间的沟通效果。

四、实习的收获和体会

在实习期间,我不仅学到了很多专业知识,还培养了自己的实践能力和团队合作精神。首先,在实习中,我学会了如何进行市场调研和竞争对手分析,掌握了一些常用的数据分析工具和软件,提升了自己的数据分析能力。其次,在团队合作方面,我通过与团队成员的紧密合作,学会了如何与他人协作,分工合作,提高工作的效率和质量。

五、实习中需要改进和加强的地方

在实习中,我也发现了自己需要改进和加强的地方。首先,我在实践操作中还存在一定的不熟练和不足,需要加强对相关工具和技术的学习和运用。其次,在团队合作中,我有时会过于依赖他人,而忽视了自己的主动性和责任心,需要在这方面加强自己的培养。

六、下一阶段的实习计划和目标

针对实习期间的收获和改进点,我制定了下一阶段的实习计划和目标。首先,我将继续深入学习并掌握相关的调研方法和数据分析工具,提升自己的实践能力。其次,我计划通过参与更多的项目和任务,进一步锻炼自己的团队合作能力和独立工作能力。最后,我将加强自己的沟通能力,提高与他人的协作效果,为团队的工作贡献更多的价值。

总结:通过这段时间的实习,我收获了很多,不仅对市场调研和竞争对手分析的方法有了更深入的了解,还提升了自己的实践能力和团队合作精神。虽然在实习中也发现了自己的不足之处,但我相信通过自己的不断努力和学习,一定能够取得更好的进步。接下来的实习阶段,我将更加努力地学习和实践,为实习单位做出更大的贡献。

实习阶段报告(篇10)

顶岗实习阶段报告


一、引言


顶岗实习是大学生在校期间接触社会、实践专业知识的重要途径,也是大学生提升个人能力、实现自我价值的关键时期。在这次顶岗实习阶段,我在某公司实习,以期能深入了解工作环境、培养实际操作能力和独立思考能力。通过实习,我不仅认识到自身的不足,还获得了实践中的宝贵经验和知识,收获颇丰。


二、实习单位概况


我所实习的单位是某知名跨国企业。这家公司拥有庞大的员工队伍、复杂的组织结构和严格的管理体系。在实习期间,我被安排到了某部门进行工作,并与其他同事共同协作。实习单位为我们提供了良好的学习平台,让我们能够更好地将理论知识与实践相结合。


三、具体工作内容


在实习期间,我主要负责部门的日常事务处理、文档撰写以及数据分析等工作。这些任务对我来说是一个很好的锻炼,让我学会了如何高效地处理工作,并培养了责任感和细心的工作态度。在处理事务的过程中,我了解了公司运营的基本流程和规范,学会了如何与团队合作,与同事们保持良好的沟通和协作能力。


四、遇到的问题及解决方法


在实习期间,我遇到了许多问题,如工作中的困难、学习中的瓶颈等。但我没有被困住,而是通过寻求帮助和自我学习,一一解决了这些问题。我积极与同事交流,向他们请教工作中的一些难题,得到了许多宝贵的经验和建议。同时,我也主动参加了公司的内部培训,提升了专业技能和知识储备。通过自我调整和努力,逐渐适应了工作环境,并克服了许多困难。


五、取得的成绩及收获


在实习阶段,我不仅完成了分配给我的任务,还加入了一些额外的项目,并努力提高工作效率。我按时完成了部门的日常工作,每一项任务都得到了领导和同事们的认可和肯定。通过实习,我不仅学到了专业知识,还培养了解决问题的能力、团队合作的能力和沟通协调的能力。这些能力将对我的未来职业发展产生深远的影响。


六、存在的不足与改进


在实习中,我发现自己还存在一些不足之处。首先,我在工作中时常会因为细节问题而犯错,需要提高自己的注意力和细致性。其次,我对某些新技术和工具的掌握还不够熟练,在以后的学习中需要加强自己的专业素养。最后,我在团队合作中有时会缺乏主动性,需要主动沟通和分享,提高与他人的合作默契。为了改进这些问题,我已经制定了自我发展计划,并将继续提升自己的能力。


七、结语


通过这次顶岗实习,我深刻认识到了自身的不足和进步方向。在未来的学习和工作中,我将继续努力提高自己的专业素养和实践能力,为实现自我价值做出更大的贡献。我相信,通过顶岗实习这个重要的阶段,我已经奠定了坚实的基础,为将来的职业发展打下了良好的基石。

实习阶段报告(篇11)

实习阶段性报告

一、实习背景及目标

作为一名计算机科学专业的本科生,我有幸进入了一家知名互联网公司进行为期三个月的实习。在这次实习中,我的主要目标是提升自己的技术能力和团队合作能力,并且从实践中学习了解互联网行业的运作方式。

二、实习工作内容

1. 技术培训与学习

在实习的前期,我参与了公司组织的技术培训,学习了主要的编程语言、开发框架和工具等。我通过参与项目开发,深入学习了前端开发、后端开发、数据库设计等方面的知识。同时,我也积极参与技术讨论和代码审查,不断提升自己的编码质量和性能。

2. 项目开发

在实习期间,我参与了一个重要的项目开发,负责其中的一个模块。通过和团队成员的合作,我学习了如何进行项目规划、需求分析和系统设计。在实践中,我遇到了很多问题,但通过与团队成员的沟通和协作,我成功解决了其中的一些困难,学到了很多实际的开发技巧。

3. 团队协作

在实习期间,我和团队成员一起进行了多次的会议和讨论,共同解决了许多问题。通过与他们的互动,我学会了如何与人合作,如何有效地沟通和交流。在项目中,我也主动承担了一些任务,提出了一些建设性的意见和建议,并得到了团队成员的认可和赞赏。

三、实习收获与总结

1.技术能力的提升

通过实习,我对编程语言和开发框架有了更深入的了解。我学会了如何进行项目开发和版本管理,如何写出高质量的代码,如何进行系统性能调优等。同时,我也学会了如何利用网络资源进行自主学习和解决问题。

2.团队合作能力的提升

在与团队成员的合作中,我学会了如何与人合作,如何与他人有效地沟通和交流。通过参与项目开发,我了解了团队合作的重要性,学会了如何分工合作、如何解决团队中的冲突等。同时,我也学会了如何主动承担任务和积极参与团队活动,提升了自己的领导能力和组织能力。

3.对互联网行业的了解

通过实习,我对互联网行业的运作模式有了更深入的了解。我了解了公司的发展战略、产品研发流程、市场营销和用户需求等方面的知识。我也了解了互联网行业的竞争和市场环境,对未来的职业规划有了更清晰的认识。

四、实习心得和展望

通过这次实习,我意识到自己还有许多不足之处,需要继续努力提升。在今后的学习中,我将更加注重对技术的深入学习和实践,不断提高自己的专业能力。同时,我也将继续加强与人的沟通和合作,提升自己的团队合作能力和组织能力。

最后,我要感谢这次实习给了我宝贵的机会,感谢公司领导和团队成员给予了我耐心和指导。我相信,通过这次实习,我不仅学到了技术知识,还得到了成长和锻炼,为今后的发展奠定了良好的基础。

实习阶段报告(篇12)

会计阶段实习报告总结

1. 实习背景

本人在大学期间选择学习了会计专业,并在大三暑期开始到企业进行了为期两个月的实习。本次实习是在某知名财务咨询公司实习,主要负责协助会计师处理财务报表、编制报表、审核凭证等工作。在实习期间,本人深入了解了会计的工作流程,熟悉掌握了会计从业中的技能和方法,培养了沉着、严谨的工作态度和良好的职业素养,取得了实习企业的肯定和赞扬。

2. 实习内容

在实习过程中,我主要负责如下工作:

(1)协助会计师处理财务报表。每月月末,我都需要协助会计师制作公司的财务报表,需要核对公司的银行流水、销售收入、应收账款等数据,对公司的财务状况进行概括和分析,并将记录信息汇总成报表。

(2)编制报表。实习期间,我还负责编制了一份公司的年度财务报表,需要根据公司经营范围、会计核算方法,合理地确定各项指标,列出收支等项目,并对报表进行分析、比较、解释和说明。

(3)审核凭证。我还需要定期地审核会计凭证,检查凭证的业务单证及格式是否齐备、核对各个账户的科目是否正确、查验凭证过程中是否有漏项错误等,以确保账务准确无误。

3. 实习成果

(1)提高了会计理论水平。在实习期间,我通过和会计师们的沟通,更加深入地理解了会计学的理论、方法和实践方向。通过实习,我更加熟悉了财务会计的核算原则,精通了每一个企业都必备的会计核算流程,并了解了会计工作中各项技巧和细节。

(2)提高了会计的实践技能。实习过程中,我不仅学习了很多会计知识,而且也深入体验了会计实践工作,如财务报表的编写、凭证的审核,以及与其他岗位的相关协调等。实践让我学习更加贴近实际的会计知识,也让我更加聚焦在企业的具体业务中,更加把握企业的财务状况。

(3)提高了职业素养。在实习过程中,我学习到了职场必备的职业素养,如沉着、严谨、谦虚、耐心、真诚等;也提高了自己组织协调、工作控制、沟通能力等方面的技能,积极地与职场上的资深会计师广泛沟通交流,了解他们的工作心得和方法。

4. 实习心得

本次实习对我来说是一次宝贵的经历,让我更加理解企业的财务运营和会计工作,增强了我的实践能力,也强化了我的职业素养。未来我将更加努力地学习,为自己在职场上的发展和实现个人价值做出更多的努力。

实习阶段报告(篇13)

实习阶段性报告

尊敬的领导:

您好!我是某某某大学的学生,在工作学习方面多有不足,请您多多指教、批评指正。

我所实习的公司是某某科技发展有限公司,这是一家从事网络游戏研发的公司。在这里,我主要负责游戏策划方面的工作,同时也参与了一些营销推广的工作。在实习的这段时间里,我收获了很多,以下是我实习阶段性报告的主要内容:

一、接触了更广泛的游戏品种

在公司里,我接触了更广泛的游戏品种,并逐渐了解了游戏开发流程的基本流程。不仅如此,我还了解到了游戏策划具体的重要性以及如何制定合理的游戏规则、剧情等方面的知识。通过实际的实习工作,我更深刻地认识到游戏的研发不仅仅是技术的问题,游戏策划在其中也起到了无可替代的作用。

二、与同事以及领导的沟通合作

在公司里,我得到了同事以及领导的关照和指导,这些经验让我在日后的工作和学习中都受益匪浅。特别是在游戏策划的工作中,我与同事们进行了深入地合作,互相交流思路,不断完善策划方案。通过这种方式,我快速提高了自己的工作能力和社交能力。这期间也学习到了如何认真听取别人的意见,如何与人合作,如何尊重别人的意见等方面的知识。

三、学习了更加高效的工作方式

在实际工作中,往往会遇到很多棘手的问题,来自于交流不顺畅、知识面不够广等原因。通过实习的机会,我学习到了如何通过多种方式解决这些问题。比如说,通过阅读书籍来顺利解决一些专业性很强的问题,通过网络学习提高自己的专业水平。还有就是在处理问题时,需要注重细节,避免把事情搞得太复杂。

四、感受到了职场中的压力

在公司里,我学习到了职场中的种种压力。从刚开始的不适应,到逐渐适应,再到不断拓展自己的能力和视野。在这个过程中,我感受最深的就是职场上的压力。这让我深刻了解到在职场中必须准确把握自己的优劣势,发挥自己的长处,减少薄弱之处的影响,同时也要在机会和挑战中自我调整,稳步前进。

总之,通过实习期间的学习和工作,我对自己有了更深刻的了解,同时也为自己的未来职业规划奠定了一定的基础。在今后的工作和学习中,我会继续努力,不断学习和提高自己的能力,追求更加优秀和完美的自我!

谢谢领导的关注,感谢您耐心地阅读我的实习阶段性报告。如果有不足之处,还请尽快指正,谢谢!

最新实习阶段性报告必备


跟编辑一起深入了解“实习阶段性报告”从不一样的角度去看待它,将本文收藏可供参考。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,当我们结束一项工作时。一般都会接触到写报告,报告使用范围很广。

实习阶段性报告【篇1】

实习阶段性报告

一、实习背景和目的

我所在的实习单位是某知名互联网公司的市场部门,我作为市场部的实习生,主要负责市场调研、竞争分析和市场推广等工作。这次实习的主要目的是通过实践锻炼自己的市场营销能力,提高自己的市场洞察力和团队合作能力。

二、实习内容和进展

在实习期间,我参与了多个市场调研项目和竞争分析项目。其中,我主要负责了一项关于移动支付市场的调研项目。通过调研,我分析了移动支付市场的当前状况和趋势,并深入了解了竞争对手的产品和策略。我还参与了一项关于市场推广的项目,在团队中负责撰写市场推广方案和文字稿件,帮助公司进行品牌宣传和产品推广。

在实习的过程中,我与部门的其他成员进行了良好的合作,共同完成了各项工作任务。通过与同事的交流和项目经验的积累,我逐渐提升了自己的市场营销专业知识和实践能力。同时,在实习期间,我也参加了公司组织的培训和讲座,进一步了解了互联网行业的发展动向和市场趋势。

三、实习心得和收获

在这段时间的实习中,我深刻体会到了市场营销工作的重要性和挑战性。首先,市场调研和竞争分析是市场营销的基础,只有通过了解市场的需求和竞争对手的情况,才能制定出有效的市场推广策略。其次,市场推广需要创造性和灵活性,能够根据不同的市场情况和目标受众,提出相应的营销方案。最后,团队合作和沟通能力也是市场营销工作的重要组成部分,只有与团队成员密切合作,才能更好地完成工作任务。

通过这段实习,我获益良多。首先,我学会了如何进行市场调研和竞争分析,提高了自己的数据分析和报告撰写能力。其次,我深入了解了互联网行业的发展趋势和市场动态,对于未来的工作规划有了更清晰的认识。最重要的是,通过与同事的合作,我提高了团队合作和沟通能力,学会了与不同人进行有效的协作。

四、对未来的规划和展望

在未来的发展中,我会进一步提升自己的市场营销能力,学习更多的市场调研方法和营销策略。我计划继续深耕互联网行业,通过持续学习和实践,提升自己的专业知识和实践经验,为公司的市场推广工作做出更大的贡献。

同时,我也会注重团队合作和沟通能力的培养,通过与其他部门的同事紧密合作,不断提高自己的团队协作能力和项目管理能力。希望能够在未来的工作中,做出更好的成绩和贡献。

五、总结

通过这段实习经历,我对市场营销工作有了更深入的理解和认识。我收获了专业知识和实践经验,提高了自己的实际操作能力和团队合作能力。同时,我也认识到市场营销工作的挑战性和机遇性,希望能够在未来的工作中持续成长和发展,为公司的市场推广工作做出更大的贡献。我相信,通过不断学习和实践,我一定能够成为一名优秀的市场营销人员。

实习阶段性报告【篇2】

为期几周的实习终于结束了,在_中学实习的日子让我感受到了作为教师的荣耀,同时也体会到作为一个园丁的辛劳,发现自身的一些不足之处要,做好一个普通的中学教师也不是一件简单的事。

一、实习概况

在过去三年数学教育的学习过程中比较强调的是对高等数学和一些初等数学知识的学习,以及对教育理论和心理学理论的学习,掌握新的教育理论知识和扎实、系统、精深的专业学科知识,能使自身的知识结构得到不断完善、更新和发展,这样才能居高临下,透彻地理解教材,在教学上运用自如,作为将要肩负起教书育人这一神圣职责的我们来说这当然是必须的,却不是充分的。

现代教育要求教师除了精通某一学科的专门知识,懂得教育理论,掌握教育方法以外,还要求教师具有较好的语言表达能力和文字表达能力,有较为广博的知识面,有较好的沟通人际关系的能力,有扎实的基本功和一定的教学艺术。同时要求教师有正确的人生观和价值观,有一定的文化修养和高尚的审美情趣。

二、实习过程

教师作为一个特殊的职业,需要具备很强的语言表达能力,才能把自己已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑者也。”无论是传道、授业还是解惑,都要通过语言尤其是口头语言来完成,但是在这方面目前为止还没有相应的课程。在中学实习的过程中,听老教师教导在文理课程上有偏科的学生常常会说,语文如果学不好,理解能力差,会对数学等理科学习造成影响。对学生是这样,对教师,其实也是这样,表达能力和方式有欠缺的话,会直接影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率。

同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的教师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同。这种情况下教师口语表达能力的强弱直接决定了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。教育学家苏霍姆林斯基说:“教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。

另外,一个多月前,我上了讲台上了第一堂课,课程进行到半个小时以后,我开始感觉到喉咙干涩,疼痛,当时最担心的莫过于怕自己坚持不了这一节课,好在并没有这样,只是喉咙哑了几天。后来我发现许多中学老师都有慢性的咽喉炎。而我周围,我的带教老师,自从走上教师岗位几年来一直都声带过渡疲劳,声音嘶哑;办公室里另一位新来的处于见习期的新老师也在只上了不到一个月的课时失声。咽喉炎已经成为许多来教师的职业病。所以我想师范专业的课程中能不能给予我们一些如何发声,如何保护自己的指导,以便我们在走上三尺讲台后能更好的完成工作。

三、实习体会

教师的任务不仅仅是“教书”,还必须“育人”。因此,教师对学生施加的影响必须是全面的。教师为了获得向学生施加全面影响的手段和才能,就应该在通晓一定专业知识的前提下,拥有比较广泛的文化科学基础知识,即使是数学教师除了数学专业知识和相关理科知识外,也应该具有一定的人文历史方面的知识。理论的说服力需要有丰富生动的知识来体现,教师必须具有广博的知识背景,才能在教学中,从多角度、多侧面去启发学生和论证问题以广博的知识提高理论的说服力,增强自己的教学魅力。“教给学生一杯水,教师要有一桶水”,所以学校能不能给师范生多安排一些选修科学,人文课程的机会,提高我们的知识水平,优化知识结构。

四、实习总结

以上只是我在实习过程的一些所见所想,有些是从我的不足之处引发的一些思考,在实习报告中讨论,自己觉得有班门弄斧的嫌疑,但的确是我的真实想法。也在这次实习中学到许多东西,希望将来能成为一个合格的教师。

实习阶段性报告【篇3】

实习阶段性报告

尊敬的领导:

您好!我是来自XX大学的实习生,已经在贵公司实习了两个月时间,现在向您汇报实习阶段性工作。

1. 实习期间的工作概况

在公司实习过程中,我主要参与了以下几个方面的工作:

(1) 业务部门实践:负责协助业务工作人员处理客户咨询,帮助销售人员寻找商机并进行初步客户筛选,撰写商务报告并参与销售和采购合同起草。

(2) 其他工作:我需要协助公司相关人员进行图书馆、网络等信息的整理,并且负责部门公共区域的卫生清洁工作。此外还负责公司相关活动的策划、组织与宣传。

2. 实习遇到的问题和收获

在实习期间,我遇到了许多问题,但最大的问题是我需要更加认真,更扎实地学习和提高自己的学习能力。我也发现我应该在日常生活中练习英语口语,提高自己的英语口语能力。

对于实习收获,我觉得我真正感受到了企业的运作以及如何以优异的工作表现为个人及公司创造贡献。我也学会了如何处理公司内部合作及沟通,这让我学会了如何与同事应对不同的工作难题。最终,我也了解到了企业的专业知识结合实践,应用于业务工作中的经验。

3. 对未来工作的规划与期许

本次实习经历也让我意识到了自己在职场上所需提升的问题。接下来,我会继续努力提升个人能力水平,检查自己的工作习惯,并加强对于企业与实务知识的学习深度与广度。期望能够进一步培养自己的职场规范与态度,养成专业的职业素养。

总之,这次实习期间,我真实地感受到了工作中的良师益友,也为自己增添了不少经验。在接下来的实习期间,我会继续加强个人的自我提升与规划,争取为企业及自己创造更多的贡献。

谢谢!

实习阶段性报告【篇4】

一、实习目的

1.实习单位的发展情况及实习要求

到现在为止我来打河北廊坊天星测绘有限公司已经有一个多月了,在12月份我来到了河北廊坊天星测绘有限公司,在工程部做一名测量员。河北廊坊天星测绘有限公司是一家具有工程测量与航空摄影测量乙级资质的专业测绘单位。公司在工程测量、地形测量、城乡规划测量、竣工测量、规划检测测量;地籍测量;无人机飞行器航摄,摄影测量与遥感;地理信息工程;外业采集的地理信息数据处理,地图数字化,建立专业地理信息系统、外业地理信息数据采集等方面积累了丰富的经验。公司以全野外数字化采集技术为基础,以航空摄影测量为主导,以内外业一体化作业来保证,采用先进的地理信息系统、计算机和信息技术,最大化满足用户要求,为实现科学管理和辅助决策提供完整的数字国土、数字城市等全面解决方案。

在这里我们主要做野外测量,其中包括受国土所委托调查违法占地,调查清楚不合法占地所占的面积,占的土地类型,违法建筑的类型。在室内完成违法占地的图纸。

2.介绍实习目的和意义

为了更好地适应以后的工作,学校为我们提供实习的机会进行顶岗实习,让我们去了解这个专业去学习实践知识,更加熟悉的去适应以后的工作,培养我们理论联系实际、独立完成工作、综合分析问题和解决问题的能力,是一场具体生动全面的技术实践活动。

顶岗实习主要是充实自己的理论知识,把自己在学校学到的理论应用到实际工作中去。这样会让我们更加的熟悉各种知识的应用,和各种仪器、制图软件的的操作。

二、实习内容

从一开始来到河北廊坊天星测绘有限公司实习已经差不多有一个月了,在天星这一个月自己学了挺多的实用知识的,把好多学校学到的理论知识应用到了实际操作中。在学校我们学习的CAD画图、Cass作图、gis矢量化图形都在实习过程中频繁应用,感觉自己不只是一个只会理论的学生了。

在这一个多月的时间里我学到了很多也改变了很多,从一个贪睡贪玩的大学生变成了一个知道努力的实习生。

现在我们主要做的是野外调绘根据调绘细则我们每天去农村实地查图检查是否航拍图像是否有遗漏,错误等。

三、实习结果

时间已经过了一个多月了,在这段时间的实习过程中我了解到了很多的东西,懂的测量是一个细心的工作,不能马虎。如果你有一点不注意可能就会造成不可估量的损失。特别是在在建筑测量中哪怕只是图纸出了一点差错就可能造成大楼变形,甚至坍塌造成重大事故。

还有这段时间操作仪器方面有了很大的进步已经能够熟练操作仪器如rtk、全站仪,基本熟悉制图软件的使用如CAD、Cass,将理论与实践结合在了一起。在与人相处交流的方面也学会了不少。

四、实习总结或体会

调绘工作要认真细致,对原图上的每一条线、每一个符号都要仔细判读,并在图上交待清楚。实地要走到、看到、问到、量到。

调绘的主要工作内容包括:

(1)检查、纠正内业错绘的地物、地貌;

(2)房檐改正、房屋层数和结构等;

(3)补测原图上影像遮盖、新增的地物、地貌要素;

(4)测注铺装路面的高程注记点;

(5)调注各种地理名称、

(6)实地检测地物、地貌的绝对精度和地物的相对精度。

调绘主要包括调查农村的居民地(房檐改正,房屋类型分类)、围墙(围墙宽度,是否是依比例围墙)、水系设施、独立地物(建筑物和山顶部的电视发射塔、微波传送塔、电视差转台应注意测绘,电视接收天线、小灵通信号天线和楼顶的.避雷针均不表示)、交通设施(道路边线要详细测绘,街道以铺面边线或马路牙子为准,用实线表示)、管线(电力线分输电线和配电线,输电线按高压线表示、配电线按低压线表示,外业根据原图的杆位,实地调绘线路类型及走向)、境界线(根据甲方提供的行政区域图绘制境界,境界表示至行政乡以上级别)、

地貌土质(各种自然形成和人工修筑的坡、坎,坡度在70°以上应表示为陡坎,70°以下应表示为斜坡)、植被(稻田、旱地、菜地、林地、草地等图上面积大于2cm2(实地大于200 m2)的需表示,宽度大于1mm(实地1m)的田埂用双线表示,否则单线表示)、注记(按《图式》执行,注意河流(左斜宋体)、道路的注记方式)、地形图修补测(对新增的地物以及影像有阴影或遮挡内业测不到的地物,外业要进行补测)、高程点补测(铺装路面的高程注记点如果内业高程外业检测误差较大,不符合规范要求的应由外业实测,采用RTK实测高程注记点的三维坐标)、地形图编辑(根据外业调绘、补测的基础上进行地形原图编辑)、地形图接边(测图接东、南图边。接边时双方参加,一人负责接,一人负责检查)、图廓整饰等。

经过这段时间的实习我发现测量不仅是一个严谨的工作也必须要充满责任心,不能有丝毫的马虎和大意,一分一毫的偏差都可能造成一场事故的发生。所以一个测量人员要保证能够在任何情况下认真、细心、负责的去完成测量任务。去测那些不合法的使用土地,和那些需要实时监测的住宅楼、办公楼、商业楼的建设,确保不能出一点差错。做一个负责人真的测量人员。

实习阶段性报告【篇5】

实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。从一开始的笨拙无措一步步到可以很从容的讲出自己的想法,这次实习不但丰富了我建筑专业的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验,更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助,俗语说:纸上得来终觉浅,没有把理论用于实践是学得不深刻的,当今大学教育是以理论为主,能有机会去实习,对我来说是受益匪浅的,还有一年我就要走向社会了,相信这次实习对我今后参加工作一定会有帮助。

工程管理专业的我们,希望在学校能有多次参与社会的实践机会,把理论结合实践,我们不仅要在学校学习普通的建筑平面、立面、剖面图的识读,还要学习些以后步入社会实际需要的东西,如CAD,预决算软件等等。

实习内容:

1.熟悉有关设计图纸,学习施工企业编制的施工组织设计或施工方案以及施工管理文件,掌握其实际实施情况。

2.参加主要工程如基础工程、钢筋工程、模版工程、混凝土工程施工过程中的实际工作,掌握其施工方法。下面对各项内容作简要的总结:

一:钢筋工程各种钢筋在运进场地之前要验收,要有质保单,并要求作力学性能试验和焊接试验,合格后才能启用。各种钢筋加工机器如钢筋冷拉机、调直机、切断机、弯曲机、电弧焊机、电渣压力焊机等都必须运到工地上。钢筋制作之前必须通过施工图纸得出钢筋加工表,以便以后进行钢筋的各种加工。我们首先看熟施工图纸,结合《建筑施工》课中的理论知识,了解钢筋的下料。改用直径为多大的钢筋,在什么地方截断等等。钢筋切断时,应根据钢号、直径、长度和数量长短搭配,先断长料后断短料,尽量减少和缩短钢筋短头,以节约钢材。

二:模版工程本工程模板采用木模,木模应保证下料尺寸准确、拼缝严密,保证砼不漏浆。木模底部加固可采用在埋木条的方法,底部挡木用铁钉固定,采用此方法简单可靠,容易保证砼不跑模。 模板安装时,要保证其平整度和垂直度,模板支撑系统必须有足够的稳定性。模版的.支撑采用钢管支撑。砼浇筑前24小时应对模板淋水,并用海绵条及三夹板堵缝,以免漏浆。 模板的拆除应严格按规范要求,并在砼施工时,留置试块,标准养护,作为拆模的依据。砼若未达到强度要求,不得提前拆模。

三:混凝土工程在钢筋工程和模板工程做完之后就是混凝土工程了。混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。通过计算算出混凝土的水灰比,及各种成分的配比关系。混凝土质量控制包含两个基本内容:

1.使混凝土达到设计要求的质量标准。

2.在满足设计要求的质量指标前提下尽量降低成本,这两条要求实际上是尽量降低泥凝土的标准差。可以说,混凝土质量控制实质上是标准差的控制。实际上控制标准差应从以下几个方面人手。

(1)设计合理的混凝土配合比。

(2)正确按设计配合比施工

(3)加强原材料管理,混凝土材料的变异将影响混凝土强度。

(4)进行混凝土强度的测定,我们以28天强度为准,

为施工简便和质量保证,我们一般做7天试块等,以对混凝土强度尽量根据其龄期测定其发展,以明确确定其质量。混凝土制作出来的同时就开始做混凝土试块,养护28天送到相关单位进行试验,以测定按计算出来的配比生产的混凝土是否合格。混凝土浇筑后要在初凝前振捣,用插入式振动棒,振捣时要快插慢拔,插点要均匀,不得有漏点。每一插点的振捣时间待混凝土表面返出浆,不在显著下沉,不在出现气泡来终止此次振捣。

混凝土浇筑时尽可能的连续浇筑。振捣过程中,不可随意挪动钢筋,要经常检查钢筋保护层厚度及预埋件的牢固程度和位置的准确性。

小结:

在这短暂而紧张的这段时间,生活、工作上我们严格要求自己,虚心向技术员和各位技术工人请教,认真完成技术员交给我们的任务,积极参与各项工作及会议。也是在这段时间里,我充分认识到了我们在学校学到的不过是理论,与实际相差还有相当大的距离,让我明白了不能盲目地只看书本,要结合实际地工作来学习,否则的话那么就不会真正地学到东西。课堂上学习最基本的理论知识,但是我们更需要了解现场施工的发展现状,积累更多的实践经验,不断完善和充实自己。而这次的生产实习课程就给我们提供了一次最好的机会,我们可以把所学进行实践,进一步巩固所学的理论知识,并培养综合运在学习过程中,成功的知识运用到实践中去,懂得了在工作中要讲求实际效率,与别人要协调配合的工作态度,使自己真正参与其中,发展和提高了自己的工作和交际能力,这将为我们以后从事建筑工程专业的技术工作和管理工作打下基础。

施工现场的管理远不像我们课本上学得那么简单,它不仅要求管理者具备全面的专业知识,保证工程的质量。同时还应具备解决突发问题的能力,以保证工程的进度。例外,在进入工地前,我们接受了安全教育,并在实习过程中,树立了自我保护和安全防范意识。

实习阶段性报告【篇6】

实习阶段性报告

一、实习单位

我所实习的单位为某知名互联网公司,主要从事移动应用开发和数据分析业务。

二、实习岗位

我所担任的实习岗位为数据分析师,在公司数据部门从事数据收集、清洗、分析和报告撰写等工作。

三、主要工作内容

1.数据收集:通过自有工具和第三方数据接口,收集公司产品在各个渠道上的数据,包括用户访问、使用行为、转化等指标。

2.数据清洗:对上述收集到的数据进行清洗、处理和转换成标准格式,确保数据的准确性和一致性。

3.数据分析:基于收集到的数据,对公司产品在各个渠道上的表现进行分析,发现潜在问题和优化机会,并提出相应的解决方案和建议。

4.报告撰写:根据不同部门的需求,编写相应的报告,向管理层、产品部门或运营团队等展示分析结果和提出的建议。

四、实习收获

通过这段时间的实习,我获得了以下几方面的收获:

1.掌握了数据分析的方法和技巧,在实践中加深了对统计学、机器学习等相关知识的理解和应用。

2.与其他部门的同事进行了良好的沟通和合作,了解了公司不同业务之间的关系和相互作用。

3.锻炼了自己的逻辑思维和表达能力,学会了如何清晰地陈述问题和提出解决方案。

4.加深了对互联网行业和移动应用发展趋势的认识,拓宽了视野和思路。

五、下一步计划

在接下来的实习时间里,我计划进一步深入学习和掌握数据分析的方法和技巧,不断提升自己的分析能力和思考深度。同时,积极参与团队工作,尝试提出更多有创意和实际可行性的解决方案,并在实践中验证其效果。最后,我将注重对行业发展趋势的关注和学习,以适应不断变化的市场环境和需求。

实习阶段性报告【篇7】

实习阶段性报告

本次实习的主要任务是在一家软件开发公司进行为期三个月的实习。在这段时间里,我主要参与了公司的项目开发、测试和文档编写等工作,并深入理解了软件开发的整个流程。以下是我对所经历的实习阶段的总结和收获。

一、项目开发

在项目开发方面,我主要参与了一个名为“XX系统”的Web应用开发工作。该系统是一款用于企业内部管理和统计的软件。我负责的主要任务是与团队成员合作完成系统的前端开发,包括用户界面设计和交互逻辑实现等。

通过这个项目,我学会了如何熟练使用HTML、CSS和JavaScript等前端技术,并学习了一些常见的前端框架和库,如jQuery和Bootstrap等。我还学会了如何与后端开发人员进行紧密的协作,共同完善系统的功能和性能。

二、测试工作

除了项目开发外,我还参与了系统的测试工作。在测试过程中,我主要负责编写测试用例、执行测试并收集测试结果。通过这个过程,我了解了软件开发中的质量保证流程,并学会了如何进行软件的黑盒和白盒测试。

在测试工作中,我发现了系统中的一些潜在问题,并及时与开发团队进行沟通和解决。这个过程不仅提高了我对软件质量的敏感度,还培养了我与他人合作和沟通的能力。

三、文档编写

文档编写是软件开发中不可忽视的一部分。在实习期间,我主要负责编写系统的技术文档和用户手册。通过这个工作,我学会了如何准确地描述和记录软件的设计和功能,并合理地组织和排版文档。

在编写文档的过程中,我与开发团队保持了密切的合作,以确保文档的准确性和完整性。这个工作不仅提高了我的表达能力和逻辑思维能力,还加深了我对软件开发流程的理解。

总结

在这段实习期间,我不仅学到了许多专业知识和技能,还提高了自己的团队合作和沟通能力。与同事们相处融洽,并获得了他们的帮助和指导。这次实习经历不仅让我感受到了软件开发的魅力,也对自己未来职业道路的规划产生了重要影响。

通过这次实习,我意识到只有不断学习和不断实践,才能在软件开发领域不断成长和进步。因此,我会继续保持学习的态度,并不断提升自己的技术能力和创新思维,为将来能在这个行业中有所建树做好充分准备。

最后,我要感谢公司和实习导师给予我的机会和指导。同时,也要感谢我的同事们,在他们的帮助下,我度过了这段宝贵而难忘的实习经历。

实习阶段性报告【篇8】

为深入开展创先争优活动,xx村党支部深入村内22个村民小组进行广泛调研,走访党员、村干部、农业产业化带头人、贫困家庭等一一。全村85%的农户和90%的人口;

召开支部会议、党员组长会议,共同谋划,深入广泛征求各方意见。调查报告如下。

1. 1.加强党组织和党员自身建设。

一是建立健全村级各项规章制度,规范和制度化村级管理,实现民主决策、民主管理,落实党务村务,促进村级民主政治建设。 .二是加强以村级领导班子建设为核心的组织建设,认真落实村级基层党建各项载体,加强对党员的教育管理和发展,建立一批组织放心、群众队伍信任、满意的高素质党员。三是加大宣传力度,在全村党员干部中营造浓厚氛围,积极创建先进基层党组织,争当优秀党员。四是着力实施村本部建设工程,提高村组织建设水平,拓展村组织服务功能,解决村组织活动场所缺乏的现状。充分发挥为党员和群众服务的地位;

2.大力发展特色农业,增加村民收入。

充分发挥村内现有农业产业基础,大力发展茶叶、稻米水两大特色产业,鼓励以租金回扣等合法形式合理流转土地并在群众自愿的基础上进行分包。 ,发展适度规模经营。实施低产茶园改造,增加标准化茶园面积400余亩;鼓励发展以白术为主的中草药种植,鼓励农民开展规模化养殖,鼓励协会多元化经营。

3.加大民生工程和基础设施建设

加大民生工程和基础设施建设投入,多方筹集资金。对村内农田水利设施进行综合治理;

加强村级道路的维护管理;

着力搞好村指挥部改扩建工程,解决村里工作活动场所不足的现状,发挥好为党员群众服务的作用;

大力建设农村人畜安全饮水工程,缓解村民饮水困难;

4.社会事业

做好政策性农业保险、新型农村合作医疗等“看病贵”的现实压力;

完善社区友好型社区建设,努力建设农家书店,提高人民群众的生活质量和文化素质;

做好计划生育和信访维稳、帮困等社会工作,维护社会稳定,促进社会和谐。

2020 年活动实习报告 2020

活动实习报告 2020

活动实习报告 2020

关于活动实习报告 2020

[精华] 2020年活动实习报告

实习阶段性报告【篇9】

一、实习目的

1.实习单位的发展情况及实习要求

到现在为止我来打河北廊坊天星测绘有限公司已经有一个多月了,在12月份我来到了河北廊坊天星测绘有限公司,在工程部做一名测量员。河北廊坊天星测绘有限公司是一家具有工程测量与航空摄影测量乙级资质的专业测绘单位。公司在工程测量、地形测量、城乡规划测量、竣工测量、规划检测测量;地籍测量;无人机飞行器航摄,摄影测量与遥感;地理信息工程;外业采集的地理信息数据处理,地图数字化,建立专业地理信息系统、外业地理信息数据采集等方面积累了丰富的经验。公司以全野外数字化采集技术为基础,以航空摄影测量为主导,以内外业一体化作业来保证,采用先进的地理信息系统、计算机和信息技术,最大化满足用户要求,为实现科学管理和辅助决策提供完整的数字国土、数字城市等全面解决方案。

在这里我们主要做野外测量,其中包括受国土所委托调查违法占地,调查清楚不合法占地所占的面积,占的土地类型,违法建筑的类型。在室内完成违法占地的图纸。

2.介绍实习目的和意义

为了更好地适应以后的工作,学校为我们提供实习的机会进行顶岗实习,让我们去了解这个专业去学习实践知识,更加熟悉的去适应以后的工作,培养我们理论联系实际、独立完成工作、综合分析问题和解决问题的能力,是一场具体生动全面的技术实践活动。

顶岗实习主要是充实自己的理论知识,把自己在学校学到的理论应用到实际工作中去。这样会让我们更加的熟悉各种知识的应用,和各种仪器、制图软件的的操作。

二、实习内容

从一开始来到河北廊坊天星测绘有限公司实习已经差不多有一个月了,在天星这一个月自己学了挺多的实用知识的,把好多学校学到的理论知识应用到了实际操作中。在学校我们学习的CAD画图、Cass作图、gis矢量化图形都在实习过程中频繁应用,感觉自己不只是一个只会理论的学生了。

在这一个多月的时间里我学到了很多也改变了很多,从一个贪睡贪玩的大学生变成了一个知道努力的实习生。

现在我们主要做的.是野外调绘根据调绘细则我们每天去农村实地查图检查是否航拍图像是否有遗漏,错误等。

三、实习结果

时间已经过了一个多月了,在这段时间的实习过程中我了解到了很多的东西,懂的测量是一个细心的工作,不能马虎。如果你有一点不注意可能就会造成不可估量的损失。特别是在在建筑测量中哪怕只是图纸出了一点差错就可能造成大楼变形,甚至坍塌造成重大事故。

还有这段时间操作仪器方面有了很大的进步已经能够熟练操作仪器如rtk、全站仪,基本熟悉制图软件的使用如CAD、Cass,将理论与实践结合在了一起。在与人相处交流的方面也学会了不少。

四、实习总结或体会

调绘工作要认真细致,对原图上的每一条线、每一个符号都要仔细判读,并在图上交待清楚。实地要走到、看到、问到、量到。

调绘的主要工作内容包括:

(1)检查、纠正内业错绘的地物、地貌;

(2)房檐改正、房屋层数和结构等;

(3)补测原图上影像遮盖、新增的地物、地貌要素;

(4)测注铺装路面的高程注记点;

(5)调注各种地理名称、

(6)实地检测地物、地貌的绝对精度和地物的相对精度。

调绘主要包括调查农村的居民地(房檐改正,房屋类型分类)、围墙(围墙宽度,是否是依比例围墙)、水系设施、独立地物(建筑物和山顶部的电视发射塔、微波传送塔、电视差转台应注意测绘,电视接收天线、小灵通信号天线和楼顶的避雷针均不表示)、交通设施(道路边线要详细测绘,街道以铺面边线或马路牙子为准,用实线表示)、管线(电力线分输电线和配电线,输电线按高压线表示、配电线按低压线表示,外业根据原图的杆位,实地调绘线路类型及走向)、境界线(根据甲方提供的行政区域图绘制境界,境界表示至行政乡以上级别)、地貌土质(各种自然形成和人工修筑的坡、坎,坡度在70°以上应表示为陡坎,70°以下应表示为斜坡)、植被(稻田、旱地、菜地、林地、草地等图上面积大于2cm2(实地大于200 m2)的需表示,宽度大于1mm(实地1m)的田埂用双线表示,否则单线表示)、注记(按《图式》执行,注意河流(左斜宋体)、道路的注记方式)、地形图修补测(对新增的地物以及影像有阴影或遮挡内业测不到的地物,外业要进行补测)、高程点补测(铺装路面的高程注记点如果内业高程外业检测误差较大,不符合规范要求的应由外业实测,采用RTK实测高程注记点的三维坐标)、地形图编辑(根据外业调绘、补测的基础上进行地形原图编辑)、地形图接边(测图接东、南图边。接边时双方参加,一人负责接,一人负责检查)、图廓整饰等。

经过这段时间的实习我发现测量不仅是一个严谨的工作也必须要充满责任心,不能有丝毫的马虎和大意,一分一毫的偏差都可能造成一场事故的发生。所以一个测量人员要保证能够在任何情况下认真、细心、负责的去完成测量任务。去测那些不合法的使用土地,和那些需要实时监测的住宅楼、办公楼、商业楼的建设,确保不能出一点差错。做一个负责人真的测量人员。

实习阶段性报告【篇10】

实习阶段性报告

一、 实习单位介绍

我所在的实习单位是某市政府的新闻办公室。该单位主要负责市政府公开发布各种新闻资讯,同时还负责市政府和市领导的公共形象宣传、事件危机处理等。该单位员工素质高,业务能力强,管理严格,是我能够借助实习机会学习到丰富经验,提升个人素养的优良平台。

二、 实习工作任务

我所在的实习单位作为市政府的信息发布中心,承担了许多重要的公共信息发布任务,因此,我在实习期间的主要任务就是参与信息撰写、编辑、审核等工作。我的具体工作内容如下:

1.撰写新闻稿件

在实习期间,我主要负责参与撰写各种类型的新闻稿件,如市政府领导活动报道,政府公共形象宣传报道,各类政务信息公开等。

在新闻稿件的撰写过程中,我需要先进行文献调研,了解相关的政策法规和背景知识。然后,根据需求撰写稿件,对稿件进行二审和三审。在编辑和审核的过程中,我也学到了许多关于句法结构和写作技巧的知识,并逐渐提高了自己的写作能力。

2.协助组织新闻发布会

我还负责参与协助组织新闻发布会,并且负责撰写采访记录和发布会纪要。在这个过程中,我需要积极交流、协调沟通,保证新闻发布会的顺利进行。同时,我也可以在现场亲身感受媒体工作者的职业精神和工作方法,从而提升自己面对媒体的表达能力和应对能力。

3.参与活动策划

工作期间,我还有机会参与了一些重要的内部和外部活动的策划和组织工作,包括政府开放日、市长春游等活动。在策划过程中,我需要跟进进展情况、及时协调沟通,保证各项任务圆满完成。通过这些工作,我不仅能学到组织策划与推进的实践经验,同时也可以感受到团队协作的重要性。

三、 工作成效和感悟

在实习期间,我不仅学到了很多新闻写作、组织策划、危机处理的专业知识和技巧,同时也锤炼了自己的沟通协调、解决问题的能力和团队合作精神。下面,我将总结实习期间的工作成果和感悟。

1.提高了新闻写作能力

在实习期间,我不仅学到了新闻写作的知识和技能,更重要的是学会了如何用正确的写作方式和技巧表达需求,并且在写作过程中结合现实情况进行思考、创新,以使新闻稿件更加立体、生动、丰富,有力地传递观点和信息。

在工作中,我提高了新闻文采、策划能力和表达能力,更加自信地站在镜头前,对着麦克风发布各种信息,借助媒体网络平台和自己的社交网络进行传播,从而提高了自己以及单位信息传达和境内外形象宣传。

2.锤炼了危机应急和处理能力

在处理危机事件方面,我首先要做的是借鉴先进做法、把握政治站位、有效协调相关单位、尊重新闻规律等方面的知识,提高自己的危机应急和处理能力,可以迅速准确地调查事实、反映公众声音、合理分析导致危机原因并提出解决方案,从而使政府形象得到提升和保护。

3.提高了团队合作精神

在实习期间,我积极参与了团队合作,锤炼了自己的沟通合作和协调能力,进一步增强了我作为一名新闻工作者的职业素养。在团队合作中,我除了学会如何协调团队成员,更加了解了各个组别之间的工作流程、工作侧重点、工作难点和优点等,对不同的新闻类型、文体语言都有了更加深刻的理解和领悟。

四、工作总结

通过这段实习经历,我不仅掌握了许多新闻业务和技能,还深刻领悟了企业的运营管理,促进我整体素质进一步提升,对职业生涯规划起到积极的推动作用。在今后的工作生涯中,我将继续保持积极的精神状态,踏实做好本职工作,多问、多想、多干,来不断拓展自己的职业发展道路。

实习阶段性报告【篇11】

实习阶段性报告

尊敬的领导:

您好!我是某某某大学的学生,在工作学习方面多有不足,请您多多指教、批评指正。

我所实习的公司是某某科技发展有限公司,这是一家从事网络游戏研发的公司。在这里,我主要负责游戏策划方面的工作,同时也参与了一些营销推广的工作。在实习的这段时间里,我收获了很多,以下是我实习阶段性报告的主要内容:

一、接触了更广泛的游戏品种

在公司里,我接触了更广泛的游戏品种,并逐渐了解了游戏开发流程的基本流程。不仅如此,我还了解到了游戏策划具体的重要性以及如何制定合理的游戏规则、剧情等方面的知识。通过实际的实习工作,我更深刻地认识到游戏的研发不仅仅是技术的问题,游戏策划在其中也起到了无可替代的作用。

二、与同事以及领导的沟通合作

在公司里,我得到了同事以及领导的关照和指导,这些经验让我在日后的工作和学习中都受益匪浅。特别是在游戏策划的工作中,我与同事们进行了深入地合作,互相交流思路,不断完善策划方案。通过这种方式,我快速提高了自己的工作能力和社交能力。这期间也学习到了如何认真听取别人的意见,如何与人合作,如何尊重别人的意见等方面的知识。

三、学习了更加高效的工作方式

在实际工作中,往往会遇到很多棘手的问题,来自于交流不顺畅、知识面不够广等原因。通过实习的机会,我学习到了如何通过多种方式解决这些问题。比如说,通过阅读书籍来顺利解决一些专业性很强的问题,通过网络学习提高自己的专业水平。还有就是在处理问题时,需要注重细节,避免把事情搞得太复杂。

四、感受到了职场中的压力

在公司里,我学习到了职场中的种种压力。从刚开始的不适应,到逐渐适应,再到不断拓展自己的能力和视野。在这个过程中,我感受最深的就是职场上的压力。这让我深刻了解到在职场中必须准确把握自己的优劣势,发挥自己的长处,减少薄弱之处的影响,同时也要在机会和挑战中自我调整,稳步前进。

总之,通过实习期间的学习和工作,我对自己有了更深刻的了解,同时也为自己的未来职业规划奠定了一定的基础。在今后的工作和学习中,我会继续努力,不断学习和提高自己的能力,追求更加优秀和完美的自我!

谢谢领导的关注,感谢您耐心地阅读我的实习阶段性报告。如果有不足之处,还请尽快指正,谢谢!

实习阶段性报告【篇12】

受文山麻栗坡金玮矿产公司委托,昆明理工大学承担了该公司坝子选矿厂选矿技术攻关工作。技术攻关的目的是提高该选矿厂的选矿技术指标,要求精矿品位大于45%,回收率达到75%。本次工业试验的阶段性攻关工作自20xx年xx月开始,至20xx年xx月xx日,在本阶段开展的主要工作有:1、确定攻关工作开始的时间,签订技术合同;2、研究当时的生产现状,并制定攻关工作生产现场的工作参数和生产流程;3、试验室小型验证试验研究;4、现场流程调整和设备调试;5、工业技术攻关和工业化生产试验研究。

本次技术攻关是在紫金西南公司和麻栗坡紫金钨业集团的直接领导下,由昆明理工大学负责选矿技术,选矿厂负责生产组织实施。在攻关过程中,全体人员工作认真、踏实,本着科学、实事求是的态度,开展科学研究工作。现将本次攻关工作进行阶段性总结,汇报如下。

1、生产现状中存在的主要问题

(1)磨矿细度。

选矿厂目前采用一段闭路磨矿流程。磨矿细度达不到设计要求。

根据矿石性质和实验室小型试验研究结果,选矿工艺流程要求的磨矿细度为-200目占80%左右,原设计为一段开路棒磨——二段闭路球磨的磨矿流程,设计日处理能力20xx吨。后被更改为一段闭路

球磨,日处理能力增加到2600吨左右。致使磨矿细度达不到设计要求,目前仅为60%左右-200目。

(2)药剂制度。

通过观察发现,加温浮选时药剂用量很大,达到每处理一吨粗精矿水玻璃用量120~140公斤,捕收剂用量9公斤左右。

(3)设备运转。

五个加温搅拌桶其中有一个出现故障无法投入使用,一定程度上影响了生产效率。浓密池底部的砂浆泵功率不足导致了抽入到加温搅拌桶内的矿浆浓度较低。加温浮选的粗选槽可能过小,承受不了现有的矿浆处理量。

(4)生产指标

自20xx年xx月改变工艺流程为加温浮选以来,至20xx年1月底,生产基本稳定。经对报表进行初步统计,原矿平均品位0.32%左右,常温粗选尾矿品位0.1%左右,常温粗选回收率70%左右;加温浮选精矿品位45%左右,回收率85%左右,尾矿品位0.7%左右。选矿厂总尾矿品位估算为0.13%左右,该尾矿品位尚未将硫精矿中的钨和浓密机的溢流水含钨计算在内。

一般而言,经对矿石工艺矿物学研究和生产实际调查,硫精矿中含钨品位和原矿几乎一样,产率约3%~5%;浓密机溢流水中矿石固体浓度1%~2%,含氧化钨5%左右。这两部分都直接放入尾矿库中,未进入报表计算。

当然,上述的统计数据不十分准确。但可以看出,选矿厂的实际

回收率是比较低的,尚有许多技术工作需要攻关。

(5)特别值得注意的是,自20xx年开始攻关前夕,选矿厂生产指标大幅度下降,主要是指加温浮选部分。自20xx年xx月xx日开机生产至20xx年xx月xx日攻关组到达现场,根据生产当天化验单和处理量等统计数据表明:原矿品位0.316%,粗尾品位0.098%,粗选回收率70%左右;加温精选区精矿品位小于40%,仅36%左右,尾矿跑尾在30个班中有近十多个班达到1%以上,回收率很低。

但是,我们查阅公开的生产报表,这些数据都变了,居然没有看见任何一个班加温浮选部分的尾矿品位大于1%,精矿品位也大于45%了?

通过以上的分析可以看到,本次技术攻关难度巨大。

2:攻关组本次开展的主要工作和取得的主要成绩

(1)、常温粗选部分

1)、对常温粗选部分的流程进行了简单改造,根据试验室研究结果,并结合洒西选矿厂的生产经验,决定取消脱硫选别作业;从而减少了因脱硫作业造成的钨损失,提高回收率3%~5%。

2)、在不增加浮选设备的情况下(实际还减少使用一个搅拌桶),通过调整流程结构,延长了粗选时间和粗精选时间。有利于粗选回收率的提高;

3)、改变了粗选的加药地点。延长了捕收剂的作用时间,也有利于提高作业回收率。

4)、为回水利用创造了条件,可进一步减少药剂消耗。经过本次流程调整,回水可以直接加入球磨机中,从而避免了因浓密机溢流水直接排入尾矿库中而造成的钨损失,回收率也有所提高,药剂用量减少。这是以前所不能实现的。

当然,这一技术在本次攻关中虽下达了技术指令,但因条件限制,尚未开展。

5)、进行了粗选药剂制度的.调整,包括药剂种类和药剂用量的调整,力争达到好的效果。

6)、提高磨矿细度。

由于现在的磨矿流程已经改为一段磨矿流程,根本无法实现试验室的磨矿细度指标。我们只能根据实际情况,在保证处理量的情况下,通过调整磨矿介质配比和磨矿浓度,使磨矿细度达到-200目70%以上。

通过以上技术工作,粗选的选矿指标得到了较明显的改变,经对试验阶段的数据进行统计(包括调试阶段不稳定的情况都计算在内),不仅使原脱硫损失的钨降为零,钨的回收率增加3%~5%,同时,粗选的尾矿品位下降到0.086%,并且,无论原矿品位上升到0.35%以上时,尾矿品位也都在0.086%左右,生产较稳定。对比结果见表1。

注:表中对原选矿的统计数据可能不准确,没有查原始化验单据。仅供参考。

从表1的结果可以看到,虽然表观回收率变化不大,但考虑尾矿的变化情况,结合原矿品位的降低和避免脱硫的损失,实际回收率有可能增加5%左右。

(2)、加温浮选部分

加温浮选的流程没有调整。主要工作是开展药剂制度试验。

对于药剂制度问题,首先应是一个探索性的尝试和摸索过程,然后再根据现场生产条件(比如磨机运转情况等)做出适当调整。

我们改变了原在加温搅拌桶中添加絮凝剂的做法,不再添加絮凝剂。并对水玻璃的用量、捕收剂、调整剂的用量和加药地点进行了试验,同时对加温参数如温度也进行了试验。

通过试验,首先让生产正常,使精矿品位由36%左右上升到45%左右,保证产品的正常销售。同时降低药剂的使用量。表2是本次试验前后的药剂使用情况对比表。可以看到,水玻璃用量减少了50公斤/吨,捕收剂用量减少了6公斤,增加了5公斤硫化钠的用量。如每天处理粗精矿150吨,按药剂目前的市场价格,攻关试验节省药剂的消耗每天在13000元左右。

表2加温浮选流程中药剂使用情况

加温精选部分试验指标对比较大,同时,据说原生产中金属严重不平衡,有时每月实际生产多出十多个金属吨,从而出现了对数据的人为变化。因此,该数据仅供参考。

3、攻关工作存在的主要问题和今后工作方向

本次技术攻关试验,总体来说是没有取得预期的效果,主要表现在回收率没有取得明显提高。存在的问题和今后工作的方向为:

1)、对原矿的性质研究不充分。该矿为难处理的微细粒嵌布钨矿石,既有白钨矿,又有黑钨矿,黑钨矿随各矿点和矿层可能有较大幅度的变化。而这一性质我们研究不充分,了解不足。

下一步工作需深入研究原矿性质。特别是对钨物相分析和矿物的嵌布特征进行更加细致的分析和研究。

2)、原矿品位波动很大,流程和药剂适应性差。图1是试验阶段各班的原矿品位变化情况,可以看到,在实验刚开始的前两天,原矿品位变化相对小一些,但到了实验的第五天开始,原矿品位发生了

剧烈的波动,甚至是在各班内通过快速分析发现,每一时间段变化也非常大,最高原矿品位0.519%,最低原矿品位0.18%,更严重的是相邻两个班快速变化。这就要求选别流程和选别技术参数必须具有更大的适应性(因没有配矿系统)。

图1各班原矿品味波动曲线

针对这种现象,必须深入研究造成这一问题的原因,提出解决问题的办法(如强化分析、取样、制样工作),尽量减少原矿品位的瞬间波动现象。同时,研究流程和药剂制度的更大适应性。

3)、对选别流程和工艺必须进行深入研究。目前的加温浮选流程和工作参数主要是根据经验和想象来设计的,包括各中矿返回地点、各作业的浮选时间、工人的操作方式等都是根据想象和经验来做,没有进行充分的试验研究。这明显地表现在选矿流程和操作参数与矿石性质不适应。本次试验受各方面条件的限制,也没有对该流程进行调

整,各作业浮选时间和浮选浓度严重地与矿石性质不适应,甚至没有选别效果。表4是分别对加温粗选、扫选浮选槽取样化验品位,

精矿尾矿

表4流程考察结果

1 3.456 20 11.54

2 13.83 21 5.598

3 25.8 22 3.748

4 16.28 23 5.89

16 11.54 2.775

17 19.67 25 4.206

18 10.56 26 0.954

19 6.718

由上组数据可知,许多选别作也基本没有选矿效果,特别在加温浮选的扫选部分,扫选的精矿和尾矿品位相差不大,分别效果差。

因此,必须研究工艺流程,特别是中矿的处理方法和技术。

4)需对药剂制度进行深入研究。

开发适应性更强的新药剂制度,包括新的药剂、药剂匹配组合、加药地点等。是研究的主题方向之一。本次研究研究虽取得一些成果,但由于各种原因,在生产上没有实施,是本次攻关的遗憾之一。下一步争取在生产上使用。

5)加强现场的技术力量。使理论知识和实际操作有机结合起来,加深各方对技术攻关的理解、关心与支持。团结一心,共同努力。

总之,本次技术攻关,非常感谢麻栗坡金玮公司给予的这一平台。但由于对矿石性质摸索不够透彻,再加上自身技术和客观因素的限制,指标仍然没有明显提高,回收率没有达到预期目的,对此我们深表遗憾。虽然这次调试没有成功,但我们一定会吸取经验和教训,继续深入研究该矿石的选矿技术。在条件许可的情况下,尽我们最大努力为金玮公司的选矿工作做出贡献!

阶段报告


需要了解关于“阶段报告”的相关知识吗?让工作总结之家的编辑为您提供一份详细解读,相信这篇文章能够给您带来莫大的帮助。正如那句古话所说,一份耕耘一份收获,随着经济的迅速发展,写报告成为了我们工作中不可避免的环节,而报告的核心,依旧是要求实事求是。

阶段报告 篇1

实习阶段性报告

一、实习单位

我所实习的单位为某知名互联网公司,主要从事移动应用开发和数据分析业务。

二、实习岗位

我所担任的实习岗位为数据分析师,在公司数据部门从事数据收集、清洗、分析和报告撰写等工作。

三、主要工作内容

1.数据收集:通过自有工具和第三方数据接口,收集公司产品在各个渠道上的数据,包括用户访问、使用行为、转化等指标。

2.数据清洗:对上述收集到的数据进行清洗、处理和转换成标准格式,确保数据的准确性和一致性。

3.数据分析:基于收集到的数据,对公司产品在各个渠道上的表现进行分析,发现潜在问题和优化机会,并提出相应的解决方案和建议。

4.报告撰写:根据不同部门的需求,编写相应的报告,向管理层、产品部门或运营团队等展示分析结果和提出的建议。

四、实习收获

通过这段时间的实习,我获得了以下几方面的收获:

1.掌握了数据分析的方法和技巧,在实践中加深了对统计学、机器学习等相关知识的理解和应用。

2.与其他部门的同事进行了良好的沟通和合作,了解了公司不同业务之间的关系和相互作用。

3.锻炼了自己的逻辑思维和表达能力,学会了如何清晰地陈述问题和提出解决方案。

4.加深了对互联网行业和移动应用发展趋势的认识,拓宽了视野和思路。

五、下一步计划

在接下来的实习时间里,我计划进一步深入学习和掌握数据分析的方法和技巧,不断提升自己的分析能力和思考深度。同时,积极参与团队工作,尝试提出更多有创意和实际可行性的解决方案,并在实践中验证其效果。最后,我将注重对行业发展趋势的关注和学习,以适应不断变化的市场环境和需求。

阶段报告 篇2

一、指导思想

本学期,我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神,以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导,立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质。紧紧围绕学校本学期工作目标,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,提高教研质量,提升教师教学水平,促进学生的综合素质提高。

二、工作目标

(一)学好理论,更新观念,提高素质

语文教学应按照语文和语文学科的特点,适应的社会需求,强化语文的人文性、实践性、实用性,提高学生的语文素养。为了适应这种新形势,不被淘汰,我们全体语文老师在理论学习方面需要做到以下几点:

1、认真学习先进的教育教学理论,通读一、二本理论专著。结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。

2、及时了解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”。

3、紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率。

(二)狠抓常规,改革教学,提高效率

1、对照新的课程标准的要求,真正树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式;语文课堂要注重激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高语文课堂教学效率。

2、加强常规调研,确保减负增效。青年老师每学期每人至少上一节教研课,教研组成员,非特殊原因,尽量参加,课后,及时评课。

(三)加强课题研究,注重学生素养

语文教学应当在教给语言知识的同时,着重于引导应用,培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的教育思想,培养学生的应变能力和创新能力。为此,我们要加强课题研究,注重培养学生的语文素养。

(四)培养青年教师,促其健康成长

青年教师是我们语文教研组的中坚力量,而教研组、备课组正是培养新教师的主阵地。各语文教师之间要加强交流,资料共享,相互切磋,共同提高,尤其是使新教师能尽快提高、成熟,使青年教师发挥他们的主动力。

三、具体工作安排

九月份

1、根据班级实际,制订好语文教学计划。

2、进一步抓好学习规范养成性教育。

3、第一次教研活动,讨论并制订教研组工作计划。

4、学生诗歌朗诵比赛。

5、进行月考。

阶段报告 篇3

实习阶段性报告

一、实习单位及实习内容简介

本人在某建筑设计公司进行为期三个月的实习,实习主要内容为助理设计师,参与公司的建筑设计项目以及设计方案的制定与调整。

二、实习期间的主要工作

1、参与项目的规划与初步方案设计

在实习期间,我参与了多个项目的规划与初步方案设计,例如某社区商铺建筑,某小区住宅楼和某家庭装修等等。在规划和设计的过程中,我主要负责作出草图和预算,修改和完善设计方案,并与其他设计师和客户进行沟通和交流。

2、制定安装细节图纸与设计方案

在设计过程中,我对建筑系统和材料有基本的理解和掌握,同时,我也掌握了一些绘图软件和CAD制图工具的使用。在公司的项目中,我参与了大量的安装细节图纸和设计方案的制定,其中包括家具、墙面装饰、灯具、窗帘、地毯、装饰画和其他装饰细节等等。在实习期间,我学习了很多新的软件工具,如Photoshop、SketchUp和Revit,提高了我的制图和设计能力。

3、参与会议并协助其他设计师

在实习期间,我经常参加公司项目的会议,并就方案设计提出建议和疑问。在会议期间,我向其他设计师学习建筑设计的理论知识和实践技能,帮助其他设计师解决问题,并完成需要协助完成的工作任务。

三、实习期间的收获与感受

在实习期间,我有了很多的实践经验和收获,主要包括以下方面:

1、学习建筑设计的理论知识和实践技能

在实习期间,我深入了解了建筑设计的理论知识,如建筑构造、建筑流程、预算等等,同时,我还掌握了一些实践技能,如CAD制图,制定建筑设计方案等等。这些知识和技能将为我未来的学习和职业发展打下重要的基础。

2、提高沟通和协作能力

在实习期间,我参与了多个项目的设计与规划。在项目中,我与其他设计师以及客户进行了大量的沟通和交流,这使我更加深入了解建筑设计的流程和步骤,并且提高了我的沟通和协作能力。

3、深入了解了建筑设计行业

在实习期间,我和公司其他设计师一起参与了多个项目的设计和规划,这使我更加深入了解了建筑设计行业的实际情况。我通过工作实践和项目经验,了解了建筑设计师的职责、工作内容,以及建筑设计项目的流程。

四、实习期间存在的问题与建议

在实习期间,我认识到自己还存在一些问题:

1、需要加强对建筑设计理论知识和实践技能的学习和掌握。

2、需要提高对软件工具的熟练程度,以便更好地完成规划和设计工作。

3、需要改善时间管理和自我规划能力,以提高工作效率和完成效果。

建议如下:

1、多参加项目会议和讨论,积极提出自己的意见和建议。

2、多进行专业培训和练习,提高自己的实践技能和知识水平。

3、制定日程安排,加强时间和资源管理,提高工作效率和完成质量。

五、总结

通过此次实习,我已经深入了解并掌握了建筑设计的理论知识和实践技能。此外,我还提高了沟通和协作能力,并深入了解了建筑设计行业的实际情况和工作流程。我期待未来能够继续学习和进步,并用自己的实践经验和技能为建筑设计事业做出贡献。

阶段报告 篇4

实习阶段性报告

尊敬的领导:

您好!我是来自XX大学的实习生,已经在贵公司实习了两个月时间,现在向您汇报实习阶段性工作。

1. 实习期间的工作概况

在公司实习过程中,我主要参与了以下几个方面的工作:

(1) 业务部门实践:负责协助业务工作人员处理客户咨询,帮助销售人员寻找商机并进行初步客户筛选,撰写商务报告并参与销售和采购合同起草。

(2) 其他工作:我需要协助公司相关人员进行图书馆、网络等信息的整理,并且负责部门公共区域的卫生清洁工作。此外还负责公司相关活动的策划、组织与宣传。

2. 实习遇到的问题和收获

在实习期间,我遇到了许多问题,但最大的问题是我需要更加认真,更扎实地学习和提高自己的学习能力。我也发现我应该在日常生活中练习英语口语,提高自己的英语口语能力。

对于实习收获,我觉得我真正感受到了企业的运作以及如何以优异的工作表现为个人及公司创造贡献。我也学会了如何处理公司内部合作及沟通,这让我学会了如何与同事应对不同的工作难题。最终,我也了解到了企业的专业知识结合实践,应用于业务工作中的经验。

3. 对未来工作的规划与期许

本次实习经历也让我意识到了自己在职场上所需提升的问题。接下来,我会继续努力提升个人能力水平,检查自己的工作习惯,并加强对于企业与实务知识的学习深度与广度。期望能够进一步培养自己的职场规范与态度,养成专业的职业素养。

总之,这次实习期间,我真实地感受到了工作中的良师益友,也为自己增添了不少经验。在接下来的实习期间,我会继续加强个人的自我提升与规划,争取为企业及自己创造更多的贡献。

谢谢!

阶段报告 篇5

实习阶段性报告

导言

在我的本科学习阶段中,实习是非常重要的部分。这次实习不仅是对我的学习经验的一个实践,更是对我未来职业生涯的一些想法和计划的一个检验。我的实习公司是一家IT服务公司。我的职责是协助财务部门进行数据录入,帮助部门完成月度财务报告。这篇报告的目的是总结我在实习阶段中的学习和体验,以及我在实习期间遇到的挑战和解决方法。

实习经历

我在实习公司的第一天就开始工作了。当时,我的部门主管为我介绍了公司的组织结构和财务流程。在过去的两个月里,我看到了跨部门合作是如何实现企业目标的。我的职责是在财务部门协助进行数据录入和管理。这项工作看起来比较乏味,但我意识到每一个细节都影响到财务报告的准确性,每一个数字都有其背后的含义。所以我一定要保证数据的准确性。

我有时也会协助其他的部门,比如运营和客户支持部门。在与同事交流的过程中,我认识到了有时要跳出自己的角色并有能力协助不同部门的工作。这种综合性的工作方式让我更加理解整个公司的运作机制。

挑战与解决方案

在实习期间,我遇到了一些具有挑战性的情况。其中最困难的是适应公司的工作节奏和文化。一开始,我从来没有在这样的环境中工作过,我感到非常的不适应。因此,我就采取了一些解决措施帮助我适应公司的文化和工作节奏。首先,我开始主动和同事交流,听取他们的建议,以了解公司的文化和工作方式。其次,我学会了自我调整,以确保我的工作进度与公司的节奏保持一致。这样,我能够更好地完成自己的任务,并提高自己的效率和效益。

此外,另一个挑战是我对财务流程的不熟悉。为了克服这一挑战,我开始了解公司的财务流程,并利用自己的时间,帮助自己掌握更多相关知识。通过不断地学习和问问题,我开始理解公司的财务流程并能够更快地适应工作。

结论

通过实习,我学会了更好地适应不同的环境和工作流程。我了解了跨部门合作和公司的组织结构,同时也学到了如何处理困难并解决问题。这次实习不仅让我更加了解自己的职业方向,而且也让我看到了自己在未来职业生涯中的发展方向。在以后,我会努力保持这样的努力精神和好奇心,并继续学习和发展自己的职业领域。

阶段性学习总结报告


阶段性学习报告对一段时间以来的学习情况和成果进行总结报告。那么下面小编整理几篇阶段性学习总结报告范文,供大家参考!

阶段性学习总结报告【1】

一、 近阶段的学习收获

1. 了解公司的发展历史以及企业文化;

公司成立于1993年,历史悠久,是按纽、指示灯等低压电器行业的领跑者。

追求专业,专注细节是本公司持之以恒的产品目标,从生产车间的普通员工工作的熟练度以及认真态度中,我可以看到企业的文化精神。

让我深深的感触到:简单的事情坚持做就是不简单,平凡的事情认真做就是不平凡。

我觉得坚持和认真正是我们新员工所需要的工作态度。

2. 了解公司的组织结构及人员配置;

通过组织机构图及公司的联系表,了解到公司的组织结构及各部门的负责人及相关的人员配置结构。

进入公司以后,从工作到学习,都得到了很多同事的帮助,尤其是我部门经理付经理,他总是耐心的给我讲解一些我不懂的地方。

行政部张经理、傅**、后勤部徐**,在工作上都给予我很多支持,帮助我快速投入工作。

质量科检验员李**、库房主管龚**服,库房管-理-员陈*、生产车间操作员等在我的近阶段学习上都给予我很大帮助。

从陌生到熟悉的过程中,我深深的感受到了二工人的热情和善良,这也是我们新员工应该传承及发扬的精神。

3.学习各产品系列知识;通过近阶段的学习我已经初步掌握了产品的类别、结构、特点、规格型号、技术参数以及部分原材料;

4.进入车间内实习,提高了实际动手能力

通过进入车间内实习主要掌握了各车间的基本工作、产品主要生产流程、作业人员配置及生产检测设备配置。

嘉定工厂内配置有四个生产车间,综合车间主要生产按钮LA39-E(F、G)系列、指示灯AD16系列、微动开关系列、警示灯系列、蜂鸣器系列;一楼二车间主要生产电流互感器,

二楼两个车间主要生产控制继电器ZY/DY系列及控制箱系列;产品的实际组装现已实际操作的有:LA39-E、F、G按纽、指示灯、警示灯的部分组装及焊接、微动开关的部分组装. 了解了库房的配置使用状况以及物资的分类及存放。

5.解公司的管理流程

通过与各别部门经理的沟通了解各部门的管理流程(生产、检验及库房管理流程)。

6.质量管理体系、CCC等体系运行的学习

通过参阅公司的质量手册及程序文件,以及CCC文件了解公司质量体系的运行状况。

并了解了CCC中国国家强制产品认证及ISO14000环境体系的认证流程。

二、本公司的优势总结

1.公司的管理较完善,管理成熟,稳定模式化,管理流程处于良性循环,无严重影响公司发展的因素;

2.人力资源充足,岗位配置合理,各部门分工较明确,工作中积极配合,部门负责人各司其职,认真负责,员工爱岗敬业,工作态度积极,各项工作顺利完成,保证了公司的稳定性及可持续发展性;

3.公司资金力量雄厚,财务管理完善,保证了公司的发展能力及市场竞争能力;

4.拥有数位高级工程师组成的技术研发队伍,技术力量雄厚,研发能力强,保证了产品的技术优势及技术持续改进的能力,产品具有可持续发展性;

5.产品软件及硬件设计成熟,质量稳定,具有成熟的生产流程和加工工艺,产品性能稳定,保证了产品的市场占有率及竞争力;

下一页 上一页6.生产所需硬件设施健全,设有生产车间(4处),成品库、配件库、实验室、移印室等生产场所;

7.生产设备及检测设备齐全,并使用良好,实验室试验用设备先进,可有效确定产品的技术指标、质量及性能;

8.材料及配件具有长期合作的合格供方,具有多条成熟的物资供应渠道,产品生产所需原材料及配件通用率高;公司用于生产的物资存量基准大,建立了基准库存,可解决进货异常等状况的发生;具备持续生产能力,可保证按时供货及市场需求;

9.原材料检验、过程检验及成品检验控制环节较完善,可有效保证产品质量的稳定性;

10.产品标识系统(检验状态标识、原材料编号系统、成品编号系统、标识卡、流程单、及检测单)完善,保证了产品的可追溯性;

11.产品防护包装完善,可有效避免产品在搬运、贮存、运输过程中的损坏和变质,

工作总结格式

保证产品的交付质量;

12.公司通过了ISO 9001:2000国际标准质量管理体系认证, CE认证,CCC强制认证等,产品拥有专利证书,产品设计符合国家及行业标准,公司及产品资质健全,可保证市场的认可度及产品的品牌化发展;

三、公司管理中的问题及建议

本公司的管理流程已成熟稳定化,但个别过程细节存在小的问题,缺少规范化及智能化。

(鉴于来公司工作时间比较短,没有参加过内审及培训过程,对各部门的质量体系文件运行以及管理理解的不够全面透彻,观点及建议存在主观及片面性,仅作为工作的学习体会,不作为可依据性建议。)

1.质量管理体系的运行不够完善,实际有效性欠缺,个别的实际管理程序与体系程序控制文件存在偏离;质量手册、二级程序文件及三级文件需根据公司实际情况更新,替换原版本;

2.文件控制及管理不健全;010-04-17 22:18

文件和资料的归档、存档、整理、发放、回收等管理工作不完善,文件管理部门对各部门文件未做统一的归档及存档,尤其对技术文件的控制管理,个别技术文件发放直接由技术科发放,并不是由文件管理部门归档并发放,

存在文件控制记录与实际不符的问题;

建议:加强文件管理部门(行政部)的文件管理力度,使各部门明确文件的控制及管理过程。

3.质量管理记录大部分运行良好,部分记录表格缺少真实有效性;成品检验环节存在后补《成品检验单》的问题;

4.人员培训,缺少完善的新进员工的培训及考核机制,未明确相关培训负责人,未制定完善的培训教材;新进员工大多进车间与老员工学习,老员工在保证其完成工件数的同时进行培训,影响培训质量。

新进员工的培训考核机制不健全,可导致其从事的关键工序不达标,影响产品质量。

建议:健全员工培训及考核机制,确定相关过程的培训负责人。

5.供方的评定制约机制不完善;

建议:长期合格供应商及关键部件供应商须签定长期的采购合同,合同中增加制约机制,保证供应商供货的稳定性及可持续性;让步接收品与退货的不合格品检验记录应详尽明确,通知供应商整改的须确认其整改结果。

6.作业指导书不健全,现有文件与实际生产工艺流程有偏离,产品缺少企业标准的备案;

7.生产过程中过程产品的巡检力度不够,存在操作工为赶工件而疏忽的质量问题,应加强生产过程中的质量管理;

下一页 上一页8.文件管理保密性不够,难以保证保密性文件的流失。

各部门未建立适合本部门的行之有效的文件体系。

现质量科、采购部、库房未建立适合本部门的文件系统,文件大部分来自与技术科文件的复制,由此带来文件的保密性管理不够。

例如在库房不应该出现带有技术性文件的产品配置单,以及列有原材料采购价格的销货单。

产品的核心技术文件应只在技术科存档及保存。

采购价格应只在采购部及财务部体现。

9. 库房管理缺少进销存系统;库房内缺少温湿度计,不符合电子元器件的储存规定,时间长,难以保证电子元器件的质量;

10.库房管理缺少电子帐的定期备份存档过程,一旦出现电脑系统瘫痪现象,将给库房管理带来影响,现未出现此类问题,但存在隐患;

11.库房管理入/出库手续不健全,缺少明确的入/出库负责人,且入/出库单未在财务部备案,只由库房单方负责,缺少相应的制约关系,定期的帐、物、卡的核实缺少实际的管理制约意义;

12.采购计划应由采购部按照生产任务、库房帐单结存量制定,制定前需与财务部确定资金能力,现采购计划由库房制定;

13.未进行每项产品的成品核算,不利于成本控制;

14.生产过程中个别零部件存在浪费及丢失现象,库房及车间在原材料的领用中应完善出库手续,确定制约关系;

15.车间及库房的物品摆放及卫生不够,化学物品的使用缺少规定,其对环境的污染及危害性控制不够;

四、后期学习计划

1. 各项产品工艺流程学习;

2. 各项产品原材料名称及识别;

3. 作业指导书的学习,通过车间实习逐步掌握实际组装过程及工艺;

4. 成品检验过程及包装的学习;5. 原材料检验过程及标准的学习,掌握关键部件的检验方法;

6. 生产及检测设备的使用及维护学习。

? 学习总结报告 ?学习工作报告 ?公司学习报告 ?交流学习报告 ?出差学习报告

以上是我在近两周的实习期内的总结报告,对于我们新员工来说,要充分学习公司的全方位的知识结构,不断完善自己,提升自己的能力及工作效率,才能为企业贡献自己的力量。

我相信在未来的日子里,我一定会做的更好,也请领导们给予我信任与机会

阶段性学习总结报告【2】

(一) 学习

学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

(二)及态度

中学的学习与小学有许多不同。

小学时代我们被老师催着赶着向前走。

而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。

我能认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

(三) 纪律

在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

纪律是学习的保证。

没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

这个学期结束了。

在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。

俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。

在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!

阶段性学习总结报告【3】

在教科所领导的带领和支持下,我校的课题已经走过了两个学年。

从第一学年的申请立项、确定方案、构想策划、理论学习、前期调查,到这一学年的贯彻实施,具体深入地开展教学研究活动,在一次次学习、实践、研讨、交流、改进、调整等实实在在的工作中,我们真实地听到自己成长的脚步声。

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