考察学习心得体会(通用7篇)。
每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会可以提高我们对思维的训练。知道怎么写具体的心得体会内容吗?有请阅读小编为你编辑的考察学习心得体会(通用7篇),相信一定会对你有所帮助。
考察学习心得体会 篇1
上周我校学校领导和教研组长十人一行赴基础教育课改名校宜川中学考察学习,从他们口中得知,学校在学生自主管理和自主课堂这两个方面很有特色,听了之后感觉是神话,有点不可思议。经学校领导安排这一周再次组织班主任参观了宜川中学,我校15名教师经过两天蹲点观摩学习,确实应验了他们所说的话不是神话。通过观看周一学生升旗、早读、疯狂英语、激情跑操、自主课堂、自主学习课堂、“晚点”、学生就餐、就寝等,让我感受到我校教育教学改革存在的不足,谈以下感受:
一、崔人奋进的育人氛围。
一进入宜川中学的校园便被校园内那一幅幅标语给震憾了,从标语中可以看出学校前卫的办学理念。充分地肯定了学生是学校的生命之本,只有充分利用学生,发展学生,才能更好的锻炼学生。
校园文化建设有声有色,突出学校本土特色。从校园内张贴的各类教师、学生光荣榜,上下楼梯口在楼道内张贴有学生的各类标语,且用中英文对照,给学生创造了良好的语言学习氛围的同时,更多的是对学生的肯定和鼓励,增强了学生的自信心。而对于行为习惯表现较差的学生则通过严明的惩罚形式展现出来,如通报告示、教室外的批评栏,让这些学生充分认识到他们的所作所为是错误的,是会影响班级和学生的声誉和形象的。充分发挥了学校的每一面墙,每一幅字画,每一个标语,营造一种积极向上的,赏罚分明的学习环境,提高了学生对真善美的追求,培养了学生的正义感。
校园环境整洁美观。学校注重校园环境卫生的整治,一日三打扫,分学习小组轮流打扫,由小组长负责,班级自主管理委员会督促检查量分,班主任老师指导学生打扫并检查。从校园内看不到垃圾,教室里也是非常整洁干将,垃圾桶周围也看不到垃圾,这些都与平时严格的约束和对学生的引导教育是分不开的,这需要长期坚持,长期训练,并且用强有力的考核机制去考核,才能形成良好的个人卫生习惯。
学生学习氛围浓。不论是学生的早读还是课间操前的读书,学生们都能很有兴致的读书,不浪费一点空余时间。尤其是下午和晚自习的预习课,学生都能按照教师的安排有计划的进行各学科的自学预习任务,教室内无一人说话,更看不到学生在教室内打跳、追逐,有无老师在对他们已没有任何约束,学生能充分发挥自主能动性,最大限度的发挥潜能,充分享受学习带来的乐趣。
二、学生管理刚柔并济,自主管理三架马车齐头并进。
在观看了学校宣传片后听取了学校管理工作报告,我发现宜中能发展到现在的状况,这与学校高效的管理是分不开的,对教师和学生的管理都能做到刚柔相济,通过严格完善、科学的管理制度管理人,服务人。尤其是对学生管理方面,学校注重班主任队伍建设,通过多方面、多渠道培养班主任,提升班主任工作热情和工作意识,统一思想认识,同时通过完善的考核制度对班主任的工作进行量化考核,考核结果直接与班主任津贴挂钩,进一步促进班主任工作扎实开展;通过建设学校学生自主管理委员会机构,由政教处管理,对学生的学习、纪律、卫生、体育活动、在校生活等多方面进行跟踪监督检查,对检查结果通过周考核、月考核、学期考核直接与班级管理考核相挂钩,有效促进各班级的管理;各班都成立了班级自主管理委员会,职务由学生通过报名竞选产生,主要督促班级内各学习小组在校的生活、学习、卫生、纪律、卫生等工作,并交检查结果用来考核学习小组,同时对不良现象及时公示于班级爆光栏。通过班主任、学校自主管理委员会、班级管理委员会的层层管理和落实,学生的行为得到有效的引导和规范,形成了良好的学生教育氛围,从而形成了学生自已管理自已,自主发展的良性循环模式。
三、课堂彰显学生学习风采。课堂教学采用教师编写学生自主学习学案,课前学生自学完成学生任务,教师讲课不超过15会钟,课堂学习教师将课堂真正还给了学生,给了学生充分展示的机会,通过展示,教师对学生暴露出来的问题及时给予纠正的引导,有针对性的突破教学中的重点和难点,课后留给学生10分钟的课堂检查时间,学生在当堂课就消化掉教学内容,使课堂教师真正达到高效。通过这种教学模式可以将学生的学习积极性充分的调动起来,学生的学习意识,学生兴趣得到充分的挖掘,同时在教学过程中教师注重待优生的提高培养。
四、教师敬业,乐于创新。在与几位教师交流后,我发现这些教师的敬业意识强,有高的责任心和优患意识。教师们对学校的管理和工作认可度高,有一种发自内心的感受就是能在宜川中学教书是值得骄傲的一件事。教学中能积极配合学校各部门安排的各项活动,尤其是教研活动,老师们更是当做一件重要的工作来做,对于导学案的编,要经过层层审核,不符合教学实际,以备课组为单位还要进行深入的交流和讨论,直到满意为止。
五、结合我校工作的几点思考。
加强教师,学习提升理论知识,更新观念。
学生管理思想不统一,步调不一致。
学校管理制度有待修改。
校本教研应做到务实,高效。少行政安排,多注重教研实效。
创造机会让教师外出学习考察,开拓眼界,提升境界。
考察学习心得体会 篇2
赴浙江学习考察后,感慨万千,我认为浙江改革发展的主要特点和经验:一是经济实力雄厚。突出表现在经济增速快,运行质量高,发展气魄大,人民生活水平高;二是产业特色鲜明。工业所占比重大,且已形成块状经济,知名企业和大个企业较多;三是体制机制灵活。浙江在发展过程当中,比较早地认识到了单一所有制的弊端,比较早地进行了市场取向的改革,形成了灵活的机制优势和举全民之力、集社会之财推动发展的良好局面。20xx年,民营经济占全省GDP的70.1%,全国工商联公布的中国民营企业综合实力500强中,浙江占188家,居全国首位。在“中国十大民营企业”排名中,浙江占4家。我们要以这次考察为契机,认真学习浙江经验,统一思想,坚定信心,进一步调动全市上下的积极性,瞄准建设经济强市、文化名市、旅游大市的目标,奋力谱写邯郸经济社会发展的新篇章。我认为邯郸市与浙江等沿海先进地区经济发展上的差距,主要差在民营经济这一块。要实现全市确定的宏伟战略目标,把邯郸建设成为经济强市,加快民营经济发展是重要的途径,也是必然的选择。认真学习借鉴浙江经验,就必须强力组织民营经济发展的新突破,尽快把民营经济培育成为市域经济的主体。
一、要在思想上再放胆。
党的十六大报告强调,必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。十届人大二次会议通过的宪法修正案,也作出了国家保护非公有制经济合法权益,鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,对非公有制经济依法实行监督和管理的明确规定。理论是实践的指南,思想是行动的先导。当前,我们要进一步解除一切思想禁锢,切实消除一切对发展民营经济的疑虑,坚决摈弃一切对民营经济的偏见,树立“发展民营经济光荣、为社会做贡献有功”的思想观念,像浙江人那样,放心放胆放手发展民营经济。
二、要在认识上再提高。
当前,我国大力提倡发展以股份制为主要形式的混合所有制经济,大力提倡发展多种所有制经济。民营经济因其自身所具有的与生俱来的天然优势,近年来在中国蓬蓬勃勃,发展极快。在沿海发达地区,民营经济早已成为当地经济和财政收入的`主要支柱,成为新生的主力军。相比之下,我们这里民营经济发展严重滞后。因此,必须奋起直追。对于民营经济来说,能发展多快就发展多快,能占多大比重就占多大比重。民营经济自主投资、自主经营、自负盈亏、自担风险,具有机制灵活、适应市场能力强等特点,是最具爆发力的经济增长极。在促进经济增长、扩大就业和活跃市场等方面发挥着重要作用。我市要缩小同先进地区的差距,亟须民营经济的新突破。
三、要迅速壮大民营经济群体。
我市民营经济总量少,企业个头小。要把民营经济培育成为市场经济的主体,首先要扩充数量,进而提高运行质量、增加科技含量。在量的扩张上,一是全方位扩大开放,加大招商引资力度,催生一批新企业。要紧紧抓住沿海产业向内地梯度转移的机遇,千方百计扩大同浙江等沿海地区的合作,引进项目、引进资金、引进技术、引进品牌、引进管理、引进人才。要以民营企业为招商主体、项目主体,促其各类生产要素与沿海地区对接,尽快把企业做大做强。一要在洽谈项目上下功夫,争取比去年取得更大的成效。二要采取切实有效的措施,鼓励支持社会各界有胆有识之士投身发展民营经济,自主创业兴业。要在市场准入、政策扶持、信贷发放、场地提供、简化手续等方面,为民营经济发展大开绿灯,使民营经济脱颖而出,大展身手。
四、要在政策上再放活。
从我市民营经济发展的现状看,发展氛围还不够浓,政策运用还不够活。要放手发展民营经济,必须坚决取消一切对它们的限制性、歧视性政策规定。国民待遇,人人平等。凡非国家禁止的领域,一律让民营经济进入,凡是国有企业享受的待遇,一律让民营企业享受。要在不违背国家法律的前提下,制定更加灵活的地方政策放水养鱼,对民营经济实行先发展,后规范,先予之,后取之。要在“鼓励”二字上做文章:鼓励民营企业参股、控股、收购、租赁国有企业、集体企业,鼓励民营企业参与城镇经营、基础设施建设、农业开发、旅游开发等社会公益事业和新兴服务业,鼓励金融资金向效益好信誉好的民营企业倾斜、各类人才向民营企业流动,鼓励民营企业进行机制、技术、管理、制度创新,向外向型、科技型、集团化发展。
五、要进一步优化发展环境。
环境不够宽松是制约和妨碍我市、我区民营经济发展的突出因素,要解决经济发展环境上存在的问题,一靠教育。主要是通过教育使各部门、各级公务人员牢固树立企业至上的服务意识,依法行政,提高效率。二靠制度。要借鉴外地的经验,实行“优化发展环境工作考核制”和“妨碍经济发展环境责任追究制”,消除一切发展民营经济的羁绊。三靠政策。加大政策对民营经济发扶持力度,在国家法律法规允许的条件下,让政策向民营经济倾斜,保障民营企业的合法权益,加快民营经济建设步伐。四靠人才。要加强与先进地区的交流与合作,换脑筋、拓思路,特别要注重引进高级人才,广辟人才渠道,重奖开放功臣,重用开放能人,服务全区民营经济发展。
复兴区作为我市的重化工业区和城乡结合部,区情特点鲜明而独特,蕴涵着巨大的发展潜力。辖区内市属以上大中型企业众多,工业经济相对发达,经济总量和社会贡献在全市19个县(市、区)中分别列第一和第二。我市确立的“工业立市”之路,更将使辖区以工业为主导的经济焕发新的生机与活力,必将给复兴区的发展带来大好机遇。复兴区的经济走势,潜力在民营、活力在民营,希望在民营。我区民营企业较多,且大多已经完成资本的原始积累,面对民营企业的进一步投资兴业、扩张规模的有利时机,我们要在思想上放心放胆、政策上放宽放活、工作上放手放开,激发民营主体的发展积极性,按照“民营当先、民营突破”的要求,继续把发展民营经济置于突出位置,认真落实有关优惠政策,积极搞好服务,支持民营企业通过兼并、联合、重组等形式,参与国企和集体企业改革,让民营经济在邯郸复兴这块得天独厚的适生环境里,像雨后春笋般地丛生,得到充足的阳光雨露和肥力,长成一棵棵枝繁叶茂的参天大树。
考察学习心得体会 篇3
在辽宁省教育厅的组织和大连海事大学的安排下,我们一行近200人,于7月9日登上了“育鲲轮”,开始了我们为期4天的海洋之旅的考察活动。4天的时间虽然很短暂,大家还没有完全认识,就要回到各自的岗位上继续工作,可是这次交流,使我们收获很多,我们已经经过网络等更多的后续交流方式紧紧的联系在了一齐,将会在大学生思想政治教育工作中随时交流,互相帮忙,共同研讨,不断提高。
这次考察活动使我们开阔了视野,增长了见识,广交同行朋友,为长期交流找到了网络平台,为实现共同提高找到了伙伴。
我在大海中航行修炼了自我的心性,游览成山头风景旅游区,让我感受到了大自然的瑰美秀丽。成山头风景旅游区位于山东省荣成市龙须岛镇,成山山脉最东端。秦始皇称那里是“天之尽头”,故而得名:成山头。成山头海拔200米,东西宽1.5公里,南北长2公里,占地面积2.5平方公里。与韩国隔海相望仅94海里,是陆海交接处的最东端,最早看见海上日出的地方,所以被誉为“太阳启升的地方”,有“中国的好望角”之称。
那里群峰苍翠连绵,大海浩瀚碧蓝,峭壁巍然,巨浪飞雪,气势恢宏,是梦想的旅游避暑胜地。主要景点有海驴岛、始皇庙、秦代立石、拜日台、秦桥遗迹、望海亭、观涛阁、镇龙石和野生动物园等。
经过对船舶的参观,经过船长轮机长等对船舶知识的介绍,我增长了舰船知识。这次海洋之旅为我们供给了一个绝好的机会。一个见识广博的大学生思想政治教育工作者,必须会是一个受欢迎的人,他的话语也将更加值得让学生去信服。
经过对山东大学的参观和学生处长的介绍,我了解了山东大学威海分校是教育部直属重点综合性大学、国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学——山东大学的重要组成部分,创立于1984年,在山东大学统一规划下,面向全国一本线上招生。使我们
更加了解了外面的世界,感受到了同行的育人思想,感受了其学校的文化氛围,更深刻的体会了环境育人的重要,也深深体会到我在工作中的不足和前进的方向。
经过交流,我们不但认识了同类院校的教师代表,也认识了其他类别院校的教师代表。在不一样育人目标的学校,我们的教育管理方式
可能是不一样的,可是我们同样能够借鉴到对自我有用的经验和做法。
也许别人的教训就是我们工作减少损失的良药,也许我们工作的经验也可能成为别人事半功倍的妙招。总之,广交同行朋友有益于交流工作,交流有益发展,交流有益与提高,交流有益于提高。
这次考察活动的整体安排策划,对于我这样的在基层做辅导员的交流培训等的组织者来讲,也是一次学习的好机会。我们能够从组织者精心的安排和应急的方案中学习到很多经验。
7月10日午时,我们参观了刘公岛甲午战争博物馆。甲午海战是铭刻在中国人心上的一道永远抹不去的伤痕。李鸿章经营多年,耗资巨大,号称世界一流、亚洲第一的北洋舰队居然在此战中一败涂地,全军覆没。
因为此战失利,1895年签定的《马关条约》更让苦难的人民雪上加霜,外来的入侵者致使中华民族危机加重,中国的半殖民地半封建社会进一步加深。甲午海战的失利也使东瀛贼寇的野心极度膨胀,贪婪欲壑难填,以至之后一次次出兵侵略中国。走出刘公岛博览园,迎面见游览电瓶车一辆之后一辆载着游人们的欢笑驶来。仿佛述说着游人们一个个五颜六色的梦。
那场战争的硝烟好像已经彻底散去了;但我们却时刻不应也不能放松警惕,今日的日本不是仍然有人在为军国主义招魂吗刘公岛,当年是外来侵略者屠宰中国百姓的血腥战场,更是中华民族蒙受耻辱的历史见证地,它给后人留下了刻骨铭心的历史教训,让我们永远牢牢记住:腐败亡国,落后挨打!所以参观刘公岛,具有非凡的教育意义,让我们勿忘国耻,铭记历史!
经过这次考察培训,自我在方方面面都获益匪浅。在今后的工作过程中,自我必须要立足本职,认真工作,尽量缩小与其他思政工作者之间的差距,把其他思政工作者的先进工作方法应用到自我的工作中,努力做到百尺竿头、更进一步!
考察学习心得体会 篇4
3月18-22日,农广校的老师带领我们前往浙江考察学习,重点考察了浦江县新光村、石埠头村,德清县莫干山民宿聚集区,安吉县余村、尚书干村和鲁家村。这次考察让我们深刻认识到了东西部农村的巨大差距,学习了东部农村先进发展模式,为发展自己农场和参与集体经济建设提供了参考。
浦江县新光村是我们考察学习的第一站,整个村子山水相间,环境干净整洁,建筑以江南传统民居为主。据介绍,村里民房本来分散在各家村民手中,后来在政府大力支持下,将民房统一征收,村民就近安置,对旧建筑加以改造,引进文创团队注入现代文化元素,建成了乡村旅游创客基地,但是在古朴的建筑之内,又蕴含着现代化的生活方式,在这里有咖啡店、小酒馆、陶艺馆,可以发呆、可以喝酒、也可以听台上的歌手唱歌,村旁有小广场售卖各种小吃,还有当下流行的房车露营基地。
同在浦江的石埠头村的又是另一番景象,村里主要产业是电商,村干部敢想敢干,据村干部讲:2018年村里电商企业销售总额9.6亿,集体资产总额2亿,人均年收入4万。而2012年,村集体资产不足10万,通过大力招商引资、出让土地,增加了集体资产,而后开始集中安置村民,腾出的大力改善环境,又筹集资金建设房屋出租给电商企业,建设酒店引进专业公司经营,走上了城镇化发展的道路。村民主要收入是土地出让收入、房屋租金、在本地就业收入。
莫干山民宿聚集区最吸引人,现在全国各地都流行搞民宿,莫干山的民宿应该是全国民宿行业的领头羊。莫干山地理位置优越,靠近杭州上海等发达城市,是江浙一带避暑胜地。山上民宿多由专业建筑单位设计施工,其中还有很多外国人、大佬投资建的民宿基地,而且民宿行业发展历史悠久,从20世纪初便有外国人在莫干山建别墅搞接待。有的村民直接把自家老宅改造成民宿,有的则是出租老宅,一次性出租20年,拿100多万租金另谋出路。
安吉县的余村、尚书干村、鲁家村则聚焦休闲农业和乡村旅游,首先是利用村组织换届契机,动员年富力强、经商有道、富有家乡情怀的一批党员参选村干部。其次集中安置村民,集约利用土地,争取财政支持,引进外资参与休闲农业与乡村旅游建设,建设专业化家庭农场集中生产,农民出租土地拿租金、在当地就业赚薪金、在集体经济中占有股份分股金,还有部分村民利用自家房屋搞餐饮住宿、售卖旅游商品。
此次参观学习的几个村各具特色,根据自己实际情况制定了不同的发展方向,新光村搞文创旅游,石埠头村积极融入城镇化建设,莫干山充分利用独特地理条件搞民宿,安吉县的余村、尚书干村、鲁家村抓住领导关怀的契机,大力保护环境,践行“绿水青山就是金山银山”的发展思路打造美丽乡村搞乡村旅游,日子过得红红火火,我们半边月村如何才能摆脱目前困境?
寨坪农场作为半边月村少数几家产业单位,参与集体经济建设、带动村集体共同发展义不容辞。以前我们农场帮助周边农户卖农产品,多多少少会遇到质量问题,特别是鸡蛋,本身就不赚差价,还得我们来负责售后,赔本的生意不长久。我时常在反思,现在村里大多是老年人,一家一户就那两个老年人搞点小产业,缺资金却技术缺人手,能翻起多大浪?农业集约化生产是大势所趋,一家一户的产业模式存在效率低下、质量无法保证的问题。农村现在大片土地处于荒芜状态,这些都是闲置的资源,如果能团结各村民,将位置好一点的荒地集中起来,进行宜机化整治,建设一个专业化的农场,将生产集中起来,按统一标准生产,机械化生产,尽量让产品品质统一,这样我们销售起来也方便。然后积极争取各方支持,利用区位优势发展采摘、垂钓等乡村旅游,人气旺了,村民也可以利用自家老宅搞餐饮、住宿,或者跟莫干山一样把老宅子出租出去,有劳动能力的村民来农场干活赚工资,这样我们的农民也能拿土地租金、赚薪金、分股金。
甩开膀子迈开步子,撸起袖子,加油干。
考察学习心得体会 篇5
为了进一步提高人大代表履职能力,弘扬正能量,6月11日,县人大组织部分县人大代表赴河南林州、兰考等地考察学习。
代表们首先参观了林州市的红旗渠纪念馆和红旗渠工程。小时候曾在课本中学习过《红旗渠》课文,在电视上也看过《红旗渠》纪实片,对红旗渠只是有着朦胧的印象。当我走进了红旗渠,身临其境,被称为“人工天河”人间奇迹所震撼,为气壮山河的红旗渠精神所感动。20世纪60年代,安阳地区的林县(今林州市)人民,在共和国最困难的时期和极其艰难的条件下,依靠自身力量,克服重重困难,连续苦干10个春秋,总干渠宽8米,高6米,全长71公里,架设157个渡槽,打通211个隧道,在太行山的悬崖峭壁上修建了举世闻名的“人工天河”――红旗渠。党领导下的这场气壮山河的伟大实践,再次印证了我党关于人民群众才是人类历史的创造者这一原理的准确性。
红旗渠精神虽然是在20世纪60年代形成的,但它的那种自力更生、艰苦奋斗的创业精神和奉献精神,仍然具有巨大的.现实意义和时代价值。艰苦奋斗、无私奉献是红旗渠精神的核心,也是共产党员先锋模范作用的体现。红旗渠精神渊源于中华民族的优良传统,同时突出地体现了共产党人艰苦奋斗、无私奉献的作风和品格。红旗渠精神既充满了中华民族的豪情壮志,又倡导了正确的人生观和价值观;既继承和发展了中华民族的优秀传统文化,又体现了当今中国人民的理想、信念和追求。当前我县正处于脱贫攻坚决战阶段,县委县政府确定的20项重点工程也正在如火如荼地进行,我们要大力发扬红旗渠精神,撸起袖子加油干,全面完成今年工作任务,为党的十九大献礼。
我最早知道焦裕禄同志事迹是在上初中时,从语文课本穆青写的通讯《县委书记的榜样--焦裕禄》开始的。后来看过电影《焦裕禄》,记忆最深的就是焦裕禄患肝癌后期仍然坚持工作,肝病痛疼发作时,用杯盖顶着肝部,时间长了把藤椅扶手顶出了一个大窟窿。虽然他在兰考工作仅一年多的时间,虽然他的生命历程只有42岁,但他的事迹至今仍为人们念念不忘,他高尚的思想品德和崇高精神至今仍为人民所称颂,他不畏艰难困苦,大无畏的精神仍为广大党员所学习。他是中国共产党人高尚品质的集大成者,他不仅是县委书记的标尺和榜样,更是中国共产党人的楷模和典范。毛泽东主席为焦裕禄同志题词“为人民而死,虽死犹荣”,习近平总书记对焦裕禄精神进行过精辟概括:服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进,敬业奉献。
学习焦裕禄同志其次应该学习他的公仆情怀。公仆情怀是焦裕禄精神的本质,集中体现了全心全意为人民服务根本宗旨。焦裕禄同志对人民群众怀着非常深厚的感情,他视人民群众如父母,心里时刻装着群众,想群众之所想、急群众之所急,他生命中的每一分钟都与老百姓心相连,情相依,同呼吸,共命运,伏首甘为人民公仆,以自己的实际行动,践行了一个共产党员的义务。作为一名党员干部就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎实实做好工作,积极为广大群众和基层搞好服务。
学习焦裕禄同志还应该学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。他参加革命工作以后,特别是担任领导职务以后,始终继承和发扬了党的优良传统和作风,艰苦朴素,永葆劳动人民本色,他严于律己,坚决反对特殊化,坚持同破坏党的组织纪律等一切不正之风作不懈斗争。焦裕禄同志对自己、对家人都非常严格,不允许自己和家人搞特殊化。我作为一名党员干部也要像焦裕禄同志那样自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,在干部群众中树好自身形象,当好一名合格的人大代表。
考察学习心得体会 篇6
5月9日-12日,由公司领导、项目经理组成的考察组,对金厦房地产二期工程报名的公司所施工的实例工程进行综合考察,我作为项目经理参加了此次考察学习。此次考察本着对公司认真负责的态度,真实可靠地反映施工队伍的基本情况。另外,身为工程公司项目经理,亦报着开阔眼界、学习交流及提升思想意识的态度认真的考察参观各实例工程,对标自己的项目管理、安全文明施工、质量把控及经营意识等方面,全面剖析自我,提升管理水平。
这几日,考察组由公司相关领导带队,前往邢台本地、张家口、北京、保定、正定、宁晋、枣强及任县,辗转上千公里,先后参观考察10余项在建工程,对工程实例的结构、装饰装修、安全文明施工、工艺做法、经营管理、施工管理等进行较为详细的了解,对考察的施工队伍综合素质有了初步的了解,并综合各项情况,给出了真实负责的反映回馈。
虽然每天乘车10余小时、先后辗转上千公里,略有疲劳,但是此次外出考察对我个人及其他项目经理有着深刻的影响和认知。近些年,工程公司在公司领导班子的带领下,业绩有了突飞猛进的增长,产值逐年增加,职工收入有了较大的增幅,职工的幸福指数增加,安全文明施工、质量技术、施工管理均有所大幅的提升。项目部相关的安全、质量奖项也拿了不少,在考察前感觉在一些方面甚至处于优势。但是,通过此次走出去参观交流后,发现我们的优势已荡然无存,有了非常深刻的认识。
主体结构:考察的工地中几家墙壁使用大钢模板+顶板多层板,可有效提高主体施工工期,且混凝土成型观感良好,每月可施工6层,缩短部分工期。装饰装修:住宅毛坯房,面层垂直平整,阴、阳角竖直挺拔,棱角分明,毛地面干净利索,平整度较高,地面弹有下有管道区域墨线,上部喷醒目漆字警示,人性化施工,卫生间等贴砖房间拉毛整齐,强度较高,工程细部处理到位。安全文明施工:虽有几家施工单位安全文明施工方面受场地等有不到位的地方,但是绝大部分施工队伍在注重安全文明施工上有了足够高的重视,悬挂各项标识等,场地干净整洁,楼层内垃圾清理干净,即将交工工程地面干干净净,非常整洁。通过本次考察,收到了很大的见识、开阔了眼界,并且分析了管控的重点,积攒了经验。
近两年,全球经济萧条,国家经济面临非常严峻的形式,冀中集团在此形势下也受到了比较大的冲击,煤炭行业萧条,集团大大收紧基建投资,对我们工程公司是一个考验,内部市场渐渐的减少,在这样的环境中,应当响应公司的精神,项目部逐渐出去承揽一些社会工程,走出去“与市场接轨”,应当将“等、靠、要”的思想转变。此次外出考察也看到了外部建筑市场的竞争,各个企业都是在夹缝中生存,在微利的建筑行业中我们怎样生存呢?我的想法只有一个,用一流的经营、管理、质量、安全、进度赢得好的口碑,用优质的管理节支降耗、缩短工期、挣取最大化利润。通过参观考察活动,我们就能清晰的反应出自我的差距,通过相互的交流,取长补短,可以快速的提升我们自己的综合实力。
通过此次考察,真实可靠地反映了施工队伍的综合实力,为公司领导重大决策提供有力的数据支撑。也深刻的体会到了通过考察交流对标一些做的好的公司,精细化管理,让我们自己有资格“与市场接轨”。同时也想提出小小建议,望公司日后多多组织类似参观学习的机会以提升自我的管理水平、技术水平以及新的思想意识。
考察学习心得体会 篇7
随着教育改革的进一步深化,现代学校教育管理已成为教育行政部门共同关注的问题:为了对新的教育思想、教育理念、教育管理有深层次的探究与学习。我有幸参加了教育局统一组织赴江西、湖南、湖北、河南、陕西五省共四所学校为期十三天的学习考察。通过实地学习考察,使我耳目一新、深受启发。我深深的感受到此次随团考察,对于提高自身素质具有很大的帮助作用,引发了我更深层次的思考,在我的内心产生了最大的震撼,使我受益匪浅。在此,仅将我此行的考察学习体会真实地写出来,作为我们不断学习,借鉴先进学校办学经验,探求学校发展的一个参照。
一、营造和谐、向上的校园文化氛围,激励引导师生健康发展作为一名学校领导,我也清楚的懂得:校园是陶冶学生情操和培育学生成长的摇篮,优雅、整洁、现代化的学校环境有利于学生的健康成长和学习,因此我们学校也比较注重校园环境和文化建设,但在实践的设计和操作中,常常觉得有很多不足和困难,尤其是作为乡镇中心校规模较小,可用于校园环境和文化建设的资金较少,如何平衡两项建设的关系,用最少的投入发挥最大的作用,一直是一个不容易把握和解决的问题。此次有幸随团考察五省四所先进学校,让我从中受到了一些启发,获益匪浅。
此次考察活动给我影响最深的是蔡陵云阳中学,学校校园环境建设十分突出,整体形象大气壮观,格调高雅。教学区、办公区、生活
区、运动区布局合理,综合设施高档、齐全。校园环境集科学性、文化性、审美性于一体,亭榭、画廊、雕塑,相映成趣;绿地、假山、人工湖,触目皆春。校园网、多媒体教室、微机室等现代化教学装备完善,图书馆藏书丰富。蔡陵云阳中学我们看到,图书科技楼、教学楼、实验楼、行政楼、报告厅、体育馆、田径运动场宏伟漂亮;多媒体教室、电子阅览室、计算机房、语音室和心理咨询室等现代化教学设施设备先进,校园网络四通八达;学生公寓、教师宿舍楼和食堂等生活辅助设施齐全;校园内环境幽雅,河、湖、桥、路纵横交错,绿化景观令人赏心悦目。光就学校校园环境建设程度足令我们叹为观止。
二、现代的教学理念,科学高效的教育管理和教学改革
在没到蔡陵云阳中学之前,我一直认为先学后教,堂堂训练仅是一个课堂教学模式,具有严格的时间界限。通过听报告,听课方知,先学后教,堂堂训练不仅仅是一种教学模式,更是一种前瞻的教学思想,其实质是:课堂教学过程中都让学生去学,去探索,去实践,而教师在其中只是向导路标起着引路架桥的作用。这里的先学就是教师用简洁的语言提出本节课的学习目标并提出自学的有关要求之后,学生带着问题在规定的时间内自学相关的内容,自学的形式可以看例题、读课文、看注释、做实验,发现疑难问题做上记号,做与例题相关的习题等。后教就是学生在先学的过程中,教师通过巡视掌握学习情况,发动学生通过讨论质疑,交流发言等方式来解决先学中出现的问题,对所学内容有疑难的学生相互合作,达到兵教兵的目的,当堂训练就是达标检测,让学生在课堂上完全独立地快节奏地完成作业。可以看出,在蔡陵云阳中
学的课堂上,有一条非常明晰的主线,就是活动贯穿于整个教学活动的始终,充分体现学生的主体地位,教师的导紧紧围绕着学生的学,学生的学每一步都离不开老师。
如果把蔡陵云阳中学的课堂教学模式比作一面旗帜,那么它的管理就是一位勇敢的旗手,从蔡陵云阳中学的管理档案以实地考察情况,可以了解到蔡陵云阳中学严明的责任制,蔡陵云阳中学以常规管理要求为准则,以教学为中心,制定了各类人员的岗位职责,各项工作管理考核评比奖罚制度,逐步形成民主、科学严密的调控机制。既有备、讲、改、辅、考的过程管理目标,也有学生巩固率、合格率、毕业率、优秀率的四率指标,更有学生德育、教师业务进修和传、帮、带的工作要求。考试一直是人们关注的热点,也是蔡陵云阳中学实践教学责任制考核的主要内容。他以从提高蔡陵云阳中学教学质量的目的出发,改进考试方式,控制考试频率,讲究考试效果。另外,蔡陵云阳中学每人都有一本考核簿,功过得失逐一记载,据此量化打分,以分计奖,奖罚分明,这样敢抓善管,把制度规定中的教学全程、常规,逐步内化为教师学生的习惯尽快形成了好的教风、学风、校风。
三、对今后学校工作的几点思考:
这次学习与考察活动的所闻所见,对于我无疑是一次彻底的洗脑和充电。我带着疑问在观摩与取经与找到答案,对照我校的现状在实地考察中,时时都在思考如何加快我校的发展,缩短与先进学校的差距,回来以后这一段时间以来,我一直也在对照与比较中苦苦的思索,想了很多:
1、立足学校实际,努力提升校园文化氛围和品味,优化育人环境。
本次所考察学习的四所学校都无一例外的打出了文化立校的旗帜,校园环境和文化建设各自不同,但却各有过人之处。反思我们目前的学校现状,虽有文化,但是零碎的、不系统的、甚至是残缺的,教师团队缺少共同的价值观,学校许多倡导与决策教师很难及时认同,人际关系紧张,官本位思想严重,学习氛围不够,我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个培育文化的地方,而今我们书山题海,加班加点、封闭高压这些都恰恰缺失了文化,我们的一些评价制度,又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点,实在是一种悲哀。
我想,对于我们学校,今后必须要精心打造好学校文化,要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务,作为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就,需要慢慢积淀与生成,但千里之行、始于足下,从现在做起,从自身做起,加强校内群众性文化团体的建设。随着不断积淀的文化的生成,学校特色将日益明显,学校将有无限发展的可能,因为精神的力量是无限的。
2、科学细化教育教学常规管理制度,把科学、严格的管理作为提高教学质量的保证
与所参观的学校相比,我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善,某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内,我们要结合我校具体学情的基础上,充分的发扬民主重新审查制度各项制度及要求。
3、改善教师工作和学习条件,立足校本培训和教研,提高教师队伍综合业务素质,提高教育教学质量
在提高教师队伍素质方面初步打算是做好以下工作:抓好学历补偿教育、苦练教学基本功、增派骨干教师外出学习、大胆使用青年教
师等,前期首先要设法改善一下教师平时工作和学习的环境,由于我校地处偏僻,交通信息不便,教师能外出学习进修的机会相对较少,所以初步设想是,想先争取一点资金给老师建一个电子备课室,让教师能利用计算机和网络资源加强学习和教学准备,提升自身素质。
其次是要积极立足校本教研和培训,加强教师间的横向学习,提升教师队伍的整体素质。准备尝试蔡陵云阳中学的做法,鼓励师徒结对,以老带新,以高带低,缩短青年教师的成熟周期。
感谢领导给了我这次考察与学习的机会,使我真切的了解到了发达地区先进学校的教育现状,有机会解读了先进的教育理念,获得了许多教育改革的信息,触发了我们的许多教育灵感。相信在我校今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程,给我留下难以磨灭的记忆!
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学习考察心得体会
怎样才能着手写好一份心得体会呢?同一件事情不同的人就会有不同的看法,大家将过程和感悟当成心得体会记录下来是一件很有价值的事情。认识一个新的事物可以通过总结自己的心得体会,根据您的需要小编为您整理了“学习考察心得体会”的相关资料,还请你收藏本页以便后续阅读!
学习考察心得体会 篇1
学习考察心得体会400字
我非常荣幸的参加了全镇“____”外训班,此次学习考察,内容丰富,形式多样,重点听取了四位老师理论授课,参观了____世界文化遗产地、向峨乡、虹口乡等现场,一路看一路想。所见所闻,令人深思,收获颇丰。____特色旅游为我国中小城市特色旅游提供了许多鲜活经验和有益启示,值得我村借鉴和学习。
启示一:坚持生态立村,系统推进生态文明建设,为新型美丽乡村注入群众富、生态美这一新内涵。把尊重自然,生态至上,打造天蓝、地绿、水清的发展环境。使群众望得见青山、看得见碧水、记得住乡愁。
启示二:充分发动群众积极性,做好宣传工作,让群众充分认识到我村是我家,美化靠大家的理念。
启示三:振奋精神,在解放思想上下功夫,大力弘扬敢为天下先的`精神,创造一切条件,抓住一切机会,持之以恒,努力把“三峡九凤谷”打造成知名品牌,力争成为五星级景区。
启示四:依托景区,发展产业。利用旅游开发资源,带动第三产业发展,大力开发农家乐。种植花卉、苗圃、有机蔬菜、小水果等各类产业。并让周边农户以此为契机扩大农副产品销售市场,实现农产品增值,让传统农业与旅游业完美结合拓出新路子,开辟农民增收新的增长点,创造更多的就业机会,提高农产品的经济效益。
学习考察心得体会 篇2
为学习外地先进的教育管理经验,开阔教育管理者的视野,提升小学校长的管理素质。11月23日至27日,罗源教育局、教师进修校领导组织带领各小学校长,先后到邵武市水北中心小学和邵武市实验小学进行参观考察学习。我有幸参加了这次外出考察活动。在考察过程中,我了解、学习了名校的教育教学工作,获益匪浅。我们一边聆听校长的治校经验,一边深入现场体验名校的风采。尽管时间短暂,但整个考察过程给我留下了深刻的印象,感到深受鼓舞和启发,确实开阔了视野、更新了理念、解放了思想、增长了知识,同时,深刻认识到自己的不足。
他们善于思考和积累,经验丰富,各有特色,他们先进的办学理念、不断充实更新的现代化教学设施、善于经营学校的思想等,都非常值得我借鉴和学习。尽管他们经验各异,学校规模大小不一,学校性质各有不同,学校管理各有特色,但都有一个共同特点,那就是他们都有一个有明确的办学思想、乐于奉献、艰苦创业的好校长。结合自身实际和所在学校的实际情况,谈几点体会和感悟。
一、校长要有先进的办学思想和对教育执着的追求。
先进的办学思想,可贵的进取精神。有思路才有出路,先进办学理念造就名校生命力。成功的'名校,共同之处的有一个好校长,好的校长的共同之处是有先进的办学思想。这些学校的办学理念给了我们很多种诠释:以师生发展为本,塑造健全人格,拓展时空,放飞学生;以做人教育为基础,以立志成才为主线,把学生培养成为爱国、勤奋、乐群、健美,具有创新精神和个性特长,和谐发展的“四有”新人。给会飞的一片蓝天,给能游的一片海洋,给善跑的一片原野,给迟缓的一个助推器。实现全员发展、全面发展、自主发展、个性发展、创新发展的育人目标。
考察期间,我们了解到了邵武市水北中心小学和实验小学等学校领导一班人对教育工作的执着追求和对教育工作的深深情结。他们的教育目标,就是对学生的一生负责,培养品德、极具爱心、有良好习惯和可持续性发展的具有终身学习能力的人。他们的一切教育活动都是围绕这个目标开展的。所以我觉得作为校长,就应该站在如何培养人,培养什么样的人的高度来管理学校,确立学校的办学思想。邵武市水北中心小学提出了“翰墨飘香,立字立人”的办学思想。全校各年级开设了书法课,根据学生的年龄特点改进了写字课教学的方式方法,同时,在各年级教学中,有机融入“立字立人”思想,形成教育教学的整体合力,教给学生“一笔一画写好字,一生一世做真人”的道理。
教育不是一件急功近利的事情,端正教育思想,校长负有重要的责任。实践证明,全面育人的学校,它的教学质量也不会低,学校本身和它所培养出来的学生一定具有可持续发展性。在推行素质教育中,“教学要以培养学生获得终身学习的能力为终极目的”,教师的所有聪明才智都应该用在让学生“愿学、会学、学会”六个字上,培养学生“敢于质疑,善于提问”,为学生提供思维、兴趣空间和发展空间,尊重学生应成为今天教师工作的出发点,具有爱心比具有知识更重要,严字当头,爱在其中,这种尊重教育是“人本”思想的体现。我想他们的教育思想站在了教育的前沿上,紧紧抓住了“人本”规律的核心,并且展现出他们对教育的深刻理解。
二、科学管理,发展内涵
走进每一所被考察的学校,优美的校园环境就展现在人们的面前,浓郁的校园文化气息扑面而来,令人陶醉。校风、校训、名人名言,提升文化品位;国学经典名篇,彰显文化底蕴;楼道开辟的知识长廊,为学生提供了展示的平台;给建筑、主要路径和花园命名,蕴含了无限的人文情怀;无不给人以激励和关怀。“让每一面墙壁会说话,让每一个角落都育人”的校园文化氛围在这些学校得到了充分体现。从这次外出考察的几处学校,使我们深深地感受到他们很注重学校管理,并且他们的管理水平都达到了相当高的层次(个性化管理)。邵武市实验小学,在管理上不仅要“管”,更重要的是“理”。“理”就是在“管”的基础上,还要指导好、引导好、疏导好。只“管”不“理”,学校工作就难以理顺,很容易产生矛盾。
如何“理”,相互沟通、相互理解是关键,以诚相待、推心置腹是沟通的桥梁和纽带,以身作则,从小事做起,是提高管理水平的源头活水。精神引领和高尚人格魅力的感召,是办好一所学校的灵魂所在,也就是高品位的管理方式。通过这种方式才能培养出有个性的教师和个性化的学生。真正让学校成为教师发展的沃土、学生成长的乐园。学校把成才的标准定位更加科学化,使每一个学生每一个方面的特长都尽力发挥,尽力培养,形成了各个方面的人才。反观我们自己,在学校管理方面与他们相比却相差甚远。通过参观考察,作为学校的领头人,我会想方设法使学校管理尽快由现在的规范化管理向精细化管理过渡,最后实现个性化管理。用先进的管理理念和先进的管理思想武装自己,用科学的管理方式和方法,借鉴先进学校校长的思维方式,尽快把我们的学校打造成全县的知名完小校。
三、加强校本培训,促进教师专业化成长
学校要成为一所强校,培养组建一支高素质的教师团队至关重要。考察的几所学校都非常重视这一块。他们都非常注重教师培训进修,特别注重校本培训,因为外出学习、进修只能是少数人参加,只有校本教研、校本培训才能让全体老师受益。他们的做法是首先从培训教师良好的心态和良好的职业道德抓起,让老师能静下心来教书,潜下心来育人。其次对教师专业化成长方面下功夫。比如教师的专业素养、教师的文化素养以及教师的综合素质的提高,学校采取和名家联合、走出去请进来等多种方式和多种形式造就了一个高素质的教师团队。这次考察使我深深认识到学校要发展,首先教师要发展,没有教师的发展,更谈不上学生的发展。所以,我们要充分利用骨干教师,和名校、名人、名家联合,把他们请到我们的学校或带着教师去他们那里学习,尽快提高教师队伍的整体素质。四、走特色发展之路,提高办学品味
这次参观考察的两所名校,在办学上都有各自的特色,特色也代表着学校的文化,所以说特色文化是知名学校不可缺少的部分。如水北中心小学的“翰墨飘香,立字立人”,实验小学的“教学合一”,等颇具特色,出现了学生素质全面提高、各层次特长生脱颖而出的喜人局面,同时也造就了一校一品牌。提高办学品味。五、考察学习得到的启示1、一个好校长就是一所好学校。
要做一个有思想、有品味的校长,做一个有责任的校长,校长的责任不是管理学校而是发展学校。。2、学校要有先进的办学理念。
所参观的这些名校共同之处都有先进的办学理念,虽然办学理念不尽相同,然而正是这些不同的理念,造就着特色不同的名校。无论是聆听这些学校校长的讲话还是深入参观他们的学校,我都能感觉到他们高瞻远瞩的办学思想。他们都有“以人为本,为学生的终身发展奠基”的人本发展理念,有明确的“规范化——特色化——品牌化”办学目标。
3、要有持之以恒,坚持不懈的进取精神。
这些名校之所以成功,是由于校长和老师们都有可贵的进取精神,不畏困难,励精图治,最终实现了“有思路就有出路;有作为就有地位”的美好愿望。这是值得我们学习和借鉴的。要明白这样一个道理,坚持不一定成功,但放弃注定要失败。
4、具有特色的“校园文化”是学校发展的灵魂。
参观每所学校,一走进校园都会被特有的校园文化氛围所包围:“会说话”的墙壁,“有灵性”的小草,以及楼道里独具匠心设计出的书吧,浏览着学校几年来丰硕的教育教学成果,就会让你深深感觉到,这里是老师和学生们享受成功喜悦的美好舞台……这几所名校都有现代化的设施、深刻的人文内涵和优美舒适的环境。可以这样说,每一座学校都是一座设计精美的园林,一树一草都成景,一砖一瓦皆育人。真是校校有特色,处处有文化。在追求教育均衡发展、和谐发展的今天,学校的办学特色倍受社会的关注,特色就要有特色的校园文化的支撑。如何才能构建“适合自己的”校园文化?值得我们做深刻的检讨和反思。
5、精细化、注重实效的管理机制为教育教学的正常进行提供了保障。
在考察中,各个学校的管理都具有自己的特色,从学校环境、人文信息、领导意识、教师培养等多个方面都体现了各个学校在管理上的科学性,使学校的管理和教育教学活动沿着一个良性的方向发展。这些学校的经验给了我们这样的启示:精细管理不能仅停留在口头上,不能仅停留在文件中,也不能仅停留在规章制度中,要具体落实到学校各个方面。把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做细就是不简单,现在我们缺少的不是文件,不是规章制度,而是具体的落实。
6、教科研是强校之本
科研兴校,科研强校。这几所学校的成功经验再次印证了这一点。
7、教育要走出去,请进来。
我们的学校不能固步自封,要走出去,向名校学习,走联合之路,只有学会联合,学校才会发展。
8、灵活的、多元化的评价方法,促进了学生的个性张扬和特长发展。这两所学校都重视对学生综合素质的评价,且评价方式多,评价方法活。
(1)评价内容全面:德、智、体、美、劳。
(2)评价方式多样:不管是定性评价,还是定量评价,都采取等级评价制。
(3)评价的方法多种多样。同时十分尊重学生的个性发展。在全面评价学生的综合素质的同时,更注重通过个性化的班级建设促进学生的个性发展。
感悟名校的成功之道,反思我们的教育实践;借鉴名校的成功经验,再理教育新思路。我会以这次考察学习为契机,冷静面对学校教育教学存在的问题,找准突破口,真抓实干,努力缩小与先进地区的差距,使我校的教育教学迈向更高的起点!为我校教育更好、更快发展再立新功!
学习考察心得体会 篇3
我们初一初二年级全体教师于 4月21日上午带着激动、期盼的心情,带着教学中存在的困惑、疑问赶赴杜郎口中学进行实地考察学习。虽然以前曾听去过杜郎口的老师讲过那里的情况,也曾从网上看过介绍杜郎口教学的情况,但身临其境的感觉带给我更多的思考和收获,确实让我受益匪浅。感谢校领导给我这次外出亲赴杜郎口中学实地考察的机会现在我就将这次参观学习后的感想作如下总结:
我听得最多的是展示课,在展示环节中,他们分组展示,相互交流讨论之后,所有同学凑到一起再听每个小组的代表的讲解,在这位同学讲完之后,其他同学可分别发表自己的不同意见、方法,有的同学还会对他提出疑问,还有的同学在几位学生讲解后对他们的解题方法提出评价或总结规律。“学生是课堂的主宰,是学习的主体”在这里得到了充分的诠释。杜郎口中学的课堂犹如一篇好的散文,做到了“形散而神不散”。由某一知识点串联出很多知识,发散性思维得到很好的训练。学生们上课形态各异,干什么的都有,好像很散乱,但他们都围绕着学习目标而动,精力集中,所以神并不散。老师们充分相信学生,尊重学生的个性差异,给他们创设了充分展示自我的平台。学生们积极参与,全身心投入,进入了学习的忘我境界,真正把学习当成了一种乐趣,一种享受。
教师为主导,学生为主体,把课堂真真正正的还给了学生。老师轻松了吗?不是的。因为“功夫在课外”,老师的任务更重了。只有充分预习,才会有丰富多彩的课堂展示。要使学生在课堂上的活动有意义,一定要加强预习。学生的预习实际上是在教师指导下的自学,帮助学生明确目标任务、引导学生掌握学习方式方法,学生用双色笔作预习笔记,在规定的课堂时间内完成。翻看他们老师的备课用的是8k 的活页纸,书写工整,项目全,且都用红蓝两色笔作了标记。预习提纲包括:预习目标、预习重点难点、预习过程、预习方法、拓展提升、学生突发问题的设想等由于教师备课充分自觉地把学生带入了一种想学、能学、抢着学的氛围之中。使学生们不但能积极参与课堂并且能有效地参与课堂。
反思我个人的课堂教学,虽然也试着把新课改理念应用到课堂教学中,也做过一些尝试,但是仍摆脱不了教师讲为主导,满堂灌,对学生不放心,学生被动地听,使学生感觉课堂枯燥无味,学生并没有成为学习的真正主人,还是被动的接受者,无论设计的课有多精彩,有多新颖,学生还是在你的引导下步入你所设的陷阱之中,你所设计的,并不一定是学生所迫切需要解决的,学为主体没有得到真正的落实。杜郎口中学为我们提供了一个活生生的样板。学校组织我们学习杜郎口中学教改经验的目的,就在于如何结合我校实际探索出一条适合我校发展的教改之路,把课堂真正还给学生,让学生成为学习的主人,焕发出课堂的勃勃生机。当然,说起来容易,做起来难,这需要我们转变观念、统一思想、共同努力,需要做大量的准备工作,才能转变为现实。
杜郎口中学的模式毕竟是杜郎口中学根据自己的实际情况探索出的,我们在学习时不必全盘照搬,而必须结合我们自己的教学情况、学生情况加以改革。
20xx年xx月x日至xx日,我参加了县委统一组织赴**为期六天的实地学习考察。**隶属**市,地处湘中东北部,总面积2906平方公里,人口130万,辖35个乡镇,904个村。***内自然资源十分丰富,交通相当便利,东距**仅35公里资源调配十分便利,是省会**经济辐射**的第一驿站,资源、交通和区位优势非常明显。近几年来,***委、县政府紧紧围绕“经济进三强,建设卫星城”的奋斗目标,把加快发展作为第一要务,把项目工程作为根本保障,把优化环境作为根本措施,把社会大局的稳定作为基本前提,大力解放思想,革新观念,深化改革,扩大开放,勇于实践,敢为人先,以全新的发展思路,务实的工作作风,以只争朝夕、发奋图强的创业意识,实现了县域经济和各项社会事业的超常规发展,创造了我省县域经济跨越式发展的“**模式”。经过短短六天紧张的学习考察,**的思想观念之新、之高;思路之前、之清;措施之硬、之全;工作之实、之真;发展之快、之大等方面都在我的内心产生了最大的震撼,我受益颇多。
一、人才是兴业的定力。人才是兴业的中坚力量,用什么样的人才就产生什么样的工作效果。一个地方的工作,要想开创新的局面,首先必须抓住这个地方的有用人才,抓住了人才,就抓住了工作的主题。**在这方面是成功的典范。他们以人才兴业为主题,实施人才带动战略,大兴改革创新之风,以加强学习为手段,大力提高干部队伍的综合素质,切实明确发展差距,强化开放意识,坚决破除传统的思维定势,在全县上下逐渐形成了开明开放、敢创敢干的浓厚氛围,从而带来了事业上的大发展。通过考察学习对照检查,发现我们与他们的差距其实是人才的差距。总的来说,我们的干部思想尚趋保守,风险意识较强,不敢迈开步子创业,无过便是功的思想比较严重,由此,在一定程度上束缚了自己的手脚,工作很难实现跨跃式发展。俗话说,国以才治,业以才兴。纵观**发展的各项举措,归纳起来,其实都是围绕“人”做文章。由此,我们务必要以**经验为动力,积极响应县委“清脑赶超”行动号召,实施“人才兴业”战略,进一步解放思想,更新观念,创新机制,彻底抛弃闭门造车、坐井关天、不思进取的思想,尽快从以往那些破旧的、不合时宜的思维中解脱出来。在全局上下营造一种比学赶超的发展氛围,增进机遇意识、忧患意识、改革意识、开放意识、服务意识、创新意识、发展意识,大兴求真务实之风,力争以思想上的大解放、观念上的大转变、能力上的大提高,求得认识上的大统一、工作上的大突破、事业上的大发展。
二、干部队伍素质是兴业的根本。***以加大干部教育培训力度、加强学习、强化监管、转变作风、完善各项管理机制、大力推进人事制度改革等为措施,以超常规的动作,明显提高了干部队伍的整体综合素质,充分调动了广大干部干事创业的激情和热情,为县域经济的发展提供了充足的智力支持,为事业的发展创造了可靠的动力来源,迎来了全县各项社会事业日益兴旺的可喜局面。通过学习对比,我们更坚定地认识到,干部素质低下,管理机制不全,作风不实,工作效果不佳是导致工作停滞不前的根本原因。结合目前实际,我们要牢固树立和落实科学发展观,努力加强干部职工的能力建设,要坚持以人为本,创新各项管理制度,完善激励机制,奖罚分明,以制管人,充分调动全局干部职工的工作积极性和创造性。要进一步深化人事制度改革,根据我局情况,200x年人事制度改革方案拟定为:①各乡镇**站凡年满52或53岁的,可以提前离岗,发基本工资;②提前转一部分到社保局领工资;③停薪留职一批,只买养老保险金、发400元的生活费;④积极鼓励创办实体,待遇与停薪留职相同;⑤竞争上岗;⑥鼓励年轻有为的干部考取公务员。以人事制度改革为契机,在全局努力营造一种想干事,能干事,干好事的工作氛围,为**事业的发展提供坚强的组织保证。
三、创新思路是兴业的关键。思路决定出路。思路定准了,工作才有目标,行动才有方向,在实践中才会有的放矢,产生最大效益。结合**经验和县委“清脑赶超”行动的总体要求,我与党组一班人深入讨论研究,决定200x年**工作以“突出一个主题,建设两大体系,实现三个目标,强化四项措施,狠抓五项工作,办好六件实事”为思路,强力推动我县**全面协调可持续发展。“突出一个主题”就是要以**超常规发展为主题。“建设两大体系”就是要认真抓好**生态和**产业两大体系建设。“实现三大目标”就是要实现**规费收缴任务突破600万元; “强化四项措施,狠抓五项工作”即:一是加强营造措施,抓好生态建设工作。二是强化依法兴林措施,抓好资源管理工作。其中重点是加大法制教育培训力度,严厉打击毁林犯罪行为,严格木材采伐限额管理和防火工作。三是强化深化改革措施,抓好**产业开发工作。重点是抓好结构调整和招商引资工作,要进一步解放思想,加大开放力度,实行政务公开,规范执法行为,讲求诚信,优化服务,扩大招商引资,着力引进泰格林纸集团**大型造纸厂项目。认真做好环境优化工作,搞好电子办证政务中心建设,收费项目及行政审批项目实行全面公开。在全局上下形成人人讲发展,个个求招商的良好氛围。四是强化严格管理措施,抓好制度建设和作风整顿工作。重点是抓好廉政建设和人事制度改革,要广泛深入开展党风廉政宣传教育,狠抓领导干部廉洁自律各项规定的落实,注重从源头上预防和治理腐败。要建立公平、公正、公开的成效评价体系,切实转变干好干坏、干与不干一个样的现状,做到以素质论人,用机制管人、凭实绩用人,形成优胜劣汰、能上能下的用人机制。多渠道多形式激发干部职工的创业热情,为**事业的发展广泛培养优质高效的人力资源,开创**发展的崭新局面。“办好六件实事”是指认真扎实做好招商引资;政务中心建设;机关硬件建设;楠竹丰产示范项目;速生丰产林基地建设;建整扶贫等实事。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。经过这次**学习考察,使我个人的思想认识经历了一次全面洗礼,对工作中存在的许多问题有了一个全新的认识,困绕心中许久的一些观点也都有了一个明确的答案。在以后的工作中,我决心在县委、县政府的坚强领导下,以强烈的责任感和饱满的工作热情,真抓实干,恪尽职守,认真履行好工作职责,创造出色的工作业绩。
洁净的环境,精细化的管理、规范化的工作流程,严谨、细致的工作态度,忙中有序、一丝不苟的工作精神,“只为成功想办法,不为困难找理由”的工作理念,这些就是黔西电厂留给我的深刻印象。
随着接待人员的边说边行,不经意间就来到了钳工比赛现场,电气二次比赛现场等,看到的是师傅们认真的做着自己的题目,随即进入资料室、厂房、总控室、工具室参观,处处无不给人耳目一新。通过与工作人员进行细致的沟通与交流,深知了他们工作标准之高、管理制度之严、基础工作之实。随着接待人员的引导,我们来到了会议室,听取电厂领导对该厂的介绍,从中对他们的创新理念,发展之路有了更全面的了解。
短短的几小时参观学习,却让我大脑思索了几天,同是发电行业,自然条件、员工文化层次大同小异,而现实差异却不得不让人膛目结舌,也许有人会说:他们资金雄厚,硬件建设投入大,这固然是一方面,标准化建设、一流创建离不开资金作后盾,但资金不是天上掉下来的,支撑他们的是一种精神,“争创一流”的精神,把这种精神溶化在企业文化建设、安全生产管理、经营管理、设备维护管理等各个方面,要靠科学管理来实现,他们的经验和做法很值得我站去研究和学习。
学什么、如何学?总的来说要结合正在开展的“学习实践科学发展观活动”,转变思想,更新观念,理清我站的发展思路,振奋员工精神,正视差距,在目前电站未完工程及设备缺陷较多的情况下。一是常抓不懈地把牢安全生产关,扎实开展反违章、事故预想和反事故工作,杜绝一切安全事故的发生。二是针对当前运行中存在的困难,努力寻找突破口,不等不靠地做好设备消缺工作,做到有水就能发电,确保全年目标任务的完成。三是狠抓作风建设,建设一支有思想、技术过硬、作风优良、进取心强的高素质员工队伍。
只要我们振奋精神,凝聚全站职工的力量,虚心学习和借鉴他人的先进管理经验,一股作气谋发展,一定能缩小差距,创造美好的团坡明天。
学习考察心得体会 篇4
20xx年4月11日——15日,我有幸到泰安市参加了“泰安市第六届小学数学教学能手评选交流会”。通过短短四天时间的学习,让我受益匪浅,感受很多。同时也从这些名师、青年教师们身上,学到了许多。现在谈谈我的几点感受:
一、回顾教师们的优秀课堂,我可以看到每位老师的特点。有的老师擅长设计各种活动环节提高课堂气氛,有的老师课堂语言幽默丰富惹人好感,有的老师课堂紧凑重难点突出,还有的老师激情饱满不仅令学生陶醉、痴迷,也让听课的教师们连声赞叹,佩服他们能在短短的四十分钟内,不仅完成课堂教学的设计,还配有画面优美的课件教学。我觉得先不论学生的配合与否,光从老师身上我们就能感受到数学课教学模式的多样与精彩。
每一位老师的课都是实实在在的,不像以前的课满堂灌,追求花样,华而不实。讲课的教师完全是站在学生的角度去考虑,了解学生的起点,通过学生已有的知识来获取新知的。比如有位老师执教的《观察物体》一课,他的设计完全是根据学生的实际观察,通过大屏幕中的动画效果,让学生从中进一步获取信息,并结合课件的展示,让学生从这些具体的动画效果中通过探讨和理解达到体会数学学习的快乐,我觉得他讲课很朴实,达到了相应的目的。他的一些做法,很值得我学习。
二、讲课教师的课堂教学理念都很新,都体现了新课改的精神。新课标下学生的数学学习活动应该是一个生动活泼的课堂,注重了学习的过程性和实际效果。现在的数学课堂教学不再是单一的教师教、学生学的过程,而是学生在教师的引导下主动探究,师生间合作交流下进行教学的。在这次展示课活动中,我看到了每一位教师都体现到了这一点。师生在课堂中不再是原来传统教学中的传授者和接受者,而是学生在课堂中是学习的主人,教师只是学习过程中的组织者,引导者与合作者。
三、让我感受最深的是教师们教学基本功的扎实劲儿让我深受启发。通过听课,我感觉到教师的风采就是不同凡响,无论是在课堂上,还是在交流中,言谈举止、无不流露出大师风范,回味他们课堂上的精彩之处,的确是值得我们每一位教师学习、反思。
在这次教学能手评选活动中,还有很多是值得我学习的。联系到自己,在今后的教学工作中,我要以他们为榜样,转变教育思想、转变教育理念、转变教学方法。积极思考,精心设计,让学生喜欢上数学课。力求体现以学生为本,处处为学生考虑,上出有价值、有质量的课来。同时,在教学中,要不断学习,不断反思,学习教师们新的教学理念、教学思想,学习他们对细微之处处理的独具匠心,学习他们扎实的教学基本功底等等,反思自己的教学,真正提高自己各方面的能力。
总之,这次外出听课学习,让我在欣赏别人精彩的同时发现了自己的很多不足,在以后的教学中,一定要严格要求自己:做到课前认真解读教材,根据本班学生的情况设计出合理的教学流程;课后认真反思,坚持写好教学后记;多看书学习,多做笔记,不断提高自己的文化底蕴和业务水平。争取成为一名有思想、有特色让学生、家长和自己都满意的研究型教师。
学习考察心得体会 篇5
应两校之约,3月17日至19日我带领学校领导及教师29人,去手拉手学校xx市xx小学学习考察。期间参加了他们学校的示范课“磨课”活动,观摩了语文、数学、英语、美术示范课,参观了周一升旗和大课间活动,感受相当深刻,尤其是他们的示范课“磨课”活动,成为学校有一道靓丽的风景线。
一、求真务实的教科研活动——“磨课”活动
18日一天,我们观摩了xx小学语文、数学示范课“磨课”活动。观摩后让我们赞叹不已,这才叫真正的教研活动。五年级语文《东阳,童年,骆驼队》一课,已经是第三次磨课了,经过前两次的打磨,课已经很不错了,可是还不满足。更让我们振奋的是,接下来了评课活动,真正体现****团队的指导作用。参加评课研讨的不管教研组普通教师,还是****或校领导,都能平等的开诚布公的阐明自己的观点,大到对教材解读的不同认识,小到对教师课堂中的'一句话的推敲,都能知无不言,言无不尽。有指导,有辩论,真诚的态度,深刻的思考,独到的见解,在不断的交流切磋中,有智慧的碰撞,优深刻的启发,有豁然开朗的顿悟。更重要的是让我们让我们深深地感受到了那种浓郁的教研氛围和教师团队那种孜孜不倦的追求。以前,我自认为我校的教研已经很出色了,范文参考网跟xx小学相比,自愧不如。
二、学生良好的行为习惯——形成自然
算起来我已是4 次踏进xx小学,1800人的学校,无论是进教学楼,出教学楼,还是课间,楼内听不见一点吵闹声,放学都是站着对轻声慢步走出教学楼。如果是一次,学校为了迎接参观,严格要求的,那么我4次走进xx小学,看到的都是这样景象,这才叫习惯成自然了。我跟他们学校校长说:我们的学生跟你们的学生相比,就像土匪一样。
三、实实在在的减负——书包空了
因为深入课堂听课,和孩子们有了近距离接触,在三年级听课时,问孩子们你们作业多吗?孩子们说,我们没作业。看看桌斗里空空如也,扁扁的书包里也只有几本练习册、练习本。问有大作业本吗?孩子们竟不知道啥是大作业本。这样学生才有更多的时间,去看书,参加课外活动。比较一下咱们,作业、、练习册、日记、读书笔记、小楷、错题集……学生厌作,老师忙不过来批,大兜小兜往回拿,学生累,教师累。真正的减负要从学生书包减起。
学习考察心得体会 篇6
10月16一20日,我们一行8人在崀山培英学校李东明副校长的带领下先后考察了河北石家庄精英中学、衡水市二中、衡水中学、衡水十三中、河北武邑中学。虽然行程匆匆,但我收获颇多,下面,我谈点浅薄的体会与看法与各位同仁共勉。
考察的这些学校,有公办也有民办,在学校管理上各有优点,各具特色。归纳起来,大概有以下几个亮点,值得我们学习。
1、领导率先垂范,身体力行。
衡水中学从领导到教师只做加法不做减法,个别副校长兼班主任,中层干部亲临高三教学一线。衡水二中凌晨5点半跑操,值日行政在校门迎接老师、同学。
2、后勤工作细致扎实,老师无后顾之忧。
衡水中学积极帮助年轻人组建家庭,撮合婚姻。教师生日学校委托专门人员送生日蛋糕并附上祝福。教师父母生日,学校也置办礼物,让教师请假两小时亲自送达。校内各种后勤工作紧密服务教学,保证老师充足的工作时间。
3、教学管理工作精细有序,学生成绩稳步提高。
考察的五所学校在教学上都釆用分层教学。不同类型学生区分不同班级,安排不同教师任教。
衡水中学、衡水二中有专门奥赛班、高考精品班。严格把脉课堂教学,尤其重视青年教师成长。衡水中学、武邑中学集体备课后,年轻教师先说课,经备课组认可,方可进课堂。
精英中学高一高二年级采用“导、思、议、展、评、用”6+1课堂模式,学生热情高涨讨论热烈。
武邑中学常规教学抓得细,抓得实,统一教学进度,二次备课要求学案更改或批注25%。教研组长及学科带头人每年都要在高考之后的暑假研究当年高考全国ⅠⅡⅢ卷,并在研究之后自己命题给老师测试,尤其是计划本年度上高三的年轻教师必须达到相应要求。
在学案及试卷使用上,考察的学校除衡水十三中外,几乎都是不用存题,旧题,他们都有强大的教研团队。
武邑中学,衡水中学,衡水二中,精英中学在导学案使用上特别注意疑难问题的处理,注意课堂效果反馈。尤其是武邑中学,他们课堂前10分钟处理上节课习题疑问,周考内容必须是本周所学,不一定考整张试卷。
月考除联考外,高一高二基本上把周考内容再强化巩固。高三制订详细的备考计划,各学科命题老师在学校提供的网站内组题,改题(学校购买学科网、菁优网、中华教育网等)或自己原创。
4、学生管理既大胆放手又细致入微。
考察的这些学校在学生管理上都有一个共性,那就是充分挖掘学生潜能,激发学生激情(衡水十三中说法“激爆激情”),充分相信学生,但又时时掌控学生。
精英中学激情跑操、课间操小型班会很具特色;
衡水十三中课前激情唱歌,击桌高吼,课间候操大声诵读等做法都值得借鉴。
衡水中学,衡水二中学生自主管理,自觉性强,他们家委会协助班主任参与班级日常事务。
班主任工作时间长,武邑中学把任课教师也部分参与管理,设置副班主任。学校活动多,通过活动加强班级凝聚力,提高学生素养。
考察的这几所学校,教师敬业精神强,思想觉悟高。衡水中学从行政到老师对工作安排都不讲半个“不”字,主动挑重担,自觉干工作。衡水二中、精英中学、武邑中学,他们教师管理基本自觉化,他们把教书当作职业也是事业,无怨无悔。
精英中学教师流动性大,年轻教师多,但学校强化培训,教案模式化,可操作性强;武邑中学特别注重新入职教师培训,师徒结对;衡水十三中师资较弱,但激情高昂;衡水中学、衡水二中整体师资水平高,单打独斗能力强,都是研究性人才,专业化人才,但是他们也特别注重团队合作,集体发展。
精英中学是石家庄三流学生,衡水十三中是衡水市三流学生。衡水中学是衡水市乃至全省全国学霸聚集地,衡水二中是仅次于衡水中学的二流学生,武邑中学在衡水中学、衡水二中狭缝中生存,可是能做到与他们比肩而行,规模大(全校有17000余人),管理好,也颇有声誉。
参观的这些学校都把自己的学生管理得相当好,都具特色,学生有理想,爱国,爱校,他们得到了不同程度的提升,实现了自己的人生理想,他们在学校练就的本领为他们将来美好人生奠定了基础。
考察的这些学校都是全国有名的中学,有的是甚至是全国前10强学校。这些优秀的高中教育群落汇聚河北,各有特色,很多方面值得我们学习借鉴。
1、职业精神,责任担当意识。
教育是职业也是事业,是谋生手段,也需要教育情怀,奉献精神,强化行政教师责任担当意识,发挥主人翁精神。
2、做精做细做实,才能做强。
工作大处着眼,小处入手,做到细致,做到扎实,才能提升自己,壮大学校。
3、权责利到人到位。
行政也好,教师也好,既要分工明确,又要加强合作,有权力,有责任,也讲利益,三者和谐,同时并举。利益到位,责任才能到人,权力才发挥作用。
4、锻造自己学生,努力拔尖;壮大学校名气,争取掐尖。
教学质量是学校办学的生命,生源质量是学校的生命线。只有拔尖自己的学生,才能去掐尖学生。只有形成良性循环,才不会有恶性现象。
5、强化服务意识,知情知意知心。
学校一切工作都要以服务教学为中心,让教师安心工作,扎实工作,创造性工作。学校领导做到对教学知情对学生知意对教师知心。
考察学习心得体会9篇
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考察学习心得体会(篇1)
理念是行动的先导,思想是行为的指引。要把红旗渠精神融入到县政府办的具体工作中,达到理论指导实践的目的,还要从以下四个方面入手。一是促动全办干部职工发扬自力更生精神,全力以赴研究解决工作遇到的各类问题,竭心尽力做好接访群众、政策解释、信访协调等各项工作,坚决不把难题上交,从而减轻领导负担,并保障民生诉求得到及时合理的回应。二是促动全办干部职工发扬艰苦创业精神,克服各种主客观困难,以从不畏惧绝不退缩的勇气和决心完成县委、县政府交办的各类事项,尤其是要大力践行中央八项规定及其实施细则精神,规范行为,增强服务意识。三是促动全办干部职工发扬团结协作精神,做实做精做细每一项政务保障工作,全面健全完善并一以贯之地执行与上级单位和部门单位的沟通协调机制,以无缝衔接的流程办好每场会议、每份文件、每件事情。四是促动全办干部职工发扬无私奉献精神,努力做到勤勤恳恳工作毫无怨言,根据工作需要,及时、准确、高效地围绕中心、服务大局。
总之,县政府办处于全县行政运转体制的核心位置,是贯彻县委指示精神、落实县政府各项工作的中枢机关,承担着上传下达、联系左右的重要职能,机关整体形象的好坏,将直接决定着我县的对外形象。在今后的工作中,我将充分运用本次学习成果,以身作则,以上率下,与全办干部职工一起践行红旗渠精神,争当红旗渠精神的传承人,竭尽全力把县政府办打造成为服务领导、服务群众、服务发展的服务型机关。
考察学习心得体会(篇2)
7月1日至10日,我有幸参加了我县领导外出考察学习活动。此次学习活动是我县创新干部教育培训机制的体现,选派了66名干部赴浙江大学进行学习培训,并赴浙江娃哈哈集团、山东苍山县和临沐县进行实地考察。我十分珍惜这次学习考察机会,在聆听授课时,专心听讲、及时消化;在点上参观时,仔细观察、主动请教;在交流探讨时,踊跃发言、热烈讨论。这次学习考察,不仅增长了学习经验、开阔了眼界、增长了见识、启迪了思维,更有一种茅塞顿开、耳目一新的感觉。现谈一点体会,与大家交流。
一、学到了理论
这次学习,时间虽然不长,但所学课程设置科学合理,内容丰富,主要有《领导干部的工作智慧和人生追求》、《县域经济发展与经济转型》、《城乡详细规划理念与浙江经验》、《民营经济发展》、《招商引资的理论与实践》等十个专题。翁礼华教授在讲授《领导干部的工作智慧与人生追求》中,对领导者的职能作了更科学的定位,向我们传授了做事先做人的道理,让我深受教育。他讲到新时期赋予领导者的宏观职能就是为人民服务和构建和谐社会,领导者的微观职能是管人管事管协调,使我更加明确了作为一名党员干部的人生追求与价值取向,强化了为人民服务的宗旨意识。郭祥才教授做《坚持科学发展观》的辅导时,给我们讲授了科学发展观的时代背景、丰富内涵、本质特征、发展目标等,让我进一步领会了科学发展观的内涵。顾益康教授讲授的《统筹城乡发展与美丽乡村建设》让我们进一步明确了统筹城乡发展的重大意义和美丽乡村建设的科学内涵。通过认真聆听浙江大学教授的讲授,再结合实地考察,从理论到实践,无不使我们深受教育和启发,增强了我们的理论素养,拓展了我们的知识面。
二、学到了经验
在考察中,我们看到了浙江、山东人思想解放、艰苦奋斗的创业精神、不等不靠的自主精神、敢闯敢拼的开拓精神、敢于创新的创造精神。我们开阔了视野,认识到了差距。
临沭县是山东沂蒙革命老区的一个县,是临沂市九个县中面积最小的一个县,在历史上更曾经是贫困县,现辖 2个乡镇,300个行政村。就是这个不起眼的小县城近年来却声名鹊起,名扬大江南北。临沭县工业经济发达,已基本形成化工、机械、复混(合)肥、五金、柳制品、食品、酿酒、纺织等优势支柱产业,并涌现出金沂蒙、金正大、史丹利、常林一批龙头骨干企业。临沭县小型手扶拖拉机、醋酸乙酯等生产能力全国第一,复混(合)肥年生产能力达1000多万吨,被国家质检总局授予“全国争创优质化肥生产基地先进县”称号,并是五金锤类和航海索具类产品生产、出口基地和脱水蔬菜制品大县。临沭县的经验是:一是大力实施“工业强县”战略,扩张经济总量。始终把工业经济作为建设经济强县的重点来抓,着力培植大企业、大产业、大品牌。
二是强力推进招商引资和项目建设,增强经济发展后劲。一方面,大力向上争取项目,持续加大项目建设力度。另一方面,充分发挥领导干部的引导推动作用、个产业招商办的牵头作用和企业的主体作用,下大力气推进招商引资。
三是加快推进城镇化进程,城乡统筹发展。四是着力发展现代农业,推进新农村建设。围绕发展现代农业、增加农民收入,在巩固粮食生产的同时,大力发展优质、高产、高效、生态农业。五是加强以民生为重点的社会建设,发展各项事业。
苍山县位于山东省最南部,与江苏省邳州市相邻。总面积1800平方公里,耕地面积140万亩,山区和平原各占一半。现有17个乡镇(街道)、1个省级经济开发区,147个行政村,143万人口。近年来,苍山县以“区域经济特色化、特色经济产业化、产业发展规模化”为指导思想,突出苍山特色优势,做足特色产业发展文章,逐步形成了以蔬菜精深加工、轻工制品等特色产业格局,有力地推动了县域经济发展,获得了山东的南菜园、中国大蒜之乡、中国牛蒡之乡、中国蔬菜之乡、中国果菜无公害十强县等美誉。苍山县深入开展好项目、大项目、重点项目建设帮扶工作,以抓好抓项目建设带动就业、增加税收、加快转型、促进升级,全面提高县域经济发展质量和速度。其主要经验:
一是以项目建设广泛带动就业。苍山县对全县项目进行认真梳理排查,通过召开项目建设动员会和调度会,及时传达项目建设进度情况,并安排部署下步项目建设工作重点,有力地推进了项目建设的进度,实现了项目建设快、带动就业好的良好局面。
二是以项目建设扩张县域经济。苍山县紧紧围绕抓好项目建设,促进经济社会又好又快发展这一中心目标为根本,重点突出好项目、大项目和市级重点项目的帮扶工作,不断加快项目建设速度,使其成为苍山县域经济发展的新增长极。
三是以项目建设加快转型步伐。为进一步加快经济转型步伐,苍山县在把好项目建设关的同时,通过大力引进一批科技含量高、市场前景好、环境污染少的项目,以服务业项目为突破点,不断优化项目结构,从政策上、审批上、用地及资金上给予大力支持,加快项目实施力度,使县域经济发展结构更加合理,进一步加快转型步伐。
四是以项目建设加快产业升级。苍山县突出抓好蔬菜产业、现代物流、矿业经济三大支柱产业,并建立健全三大支柱产业项目建设帮扶力度。对蔬菜产业实施“三品三化”建设,不断提高产业技术和产品质量,对现代物流发挥龙头带动作用,加快物流园区建设步伐,加快物流产业信息化提升工作,加快推进矿产资源整合,大力推进矿业精深加工项目建设,启动矿业循环经济产业园建设,凝聚发展矿业经济的合力
三、主要启示
他山之石,可以攻玉。浙江、山东的好思路、好经验、好做法值得我们借鉴,给我很多启示。
(一)加强干部队伍教育培训是耿马经济发展的保障。
这次学习感悟和收获颇多,开阔了视野,打开了思路,激发了学习热情,引发了我对一些社会问题的思考。同时,也让我深切地感受到我们不仅知识匮乏,而且知识面比较窄。我们必须用科学理论来武装自己,使自己在今后的工作中保持清醒的头脑,把握好政治大方向,提高驾驭全局能力,以适应新形势变化的要求,真正在工作中做到开拓进取、与时俱进。在当代世界风云变幻的形势下,在当代中国改革开放和社会主义现代化建设的伟大变革中,我们不熟悉、不了解的东西很多,要适应新形势的变化和发展,就必须坚持学习、学习、再学习。学习必须有良好的学风,坚持理论联系实际,发扬创新精神,落脚点是要学以致用。要始终紧跟时代发展潮流,不断研究新情况,解决新问题,形成新认识,开辟新境界。这次学习的很多课程都启发我们,只有跨出固有的框框、跳出习惯思维,才能找到新的工作方法和措施,才能提高领导艺术和领导能力,才能增强全心全意为人民服务的本领。现在,耿马县正在推进桥头堡建设。大手笔建设,需要有大气魄,不同寻常的创业精神。这就需要加强人才资源建设,夯实发展基础。我个人以为,要彻底改变我县的贫困落后面貌和状况,首先干部是第一要素。要提升干部素质,就需要加强干部培训工作。类似的培训,我们相关部门应多组织。
(二)扩大对外开放水平是耿马经济腾飞的必由之路。
我们要学习浙江、山东立足全国、放眼世界的宽广视野,不断提高对外开放的层次和水平,大规模引进外资,鼓励和引导企业积极开拓国际市场,支持一些传统优势产业向境外转移,形成多层次、宽领域的对外开放新格局。过去,耿马由于开放、创新的意识不强,没有树立大开放促进大发展的理念,加之,受境外局势的影响,外向型经济发展滞后,致使改革开放的氛围不浓,沿边开放水平较低。中央的沿边开放和面向西南开放桥头堡的重大战略部署,为耿马带来了无限发展的空间和机遇,为推动耿马走出大山、面向海洋、实现跨越发展,提供了重要的战略机遇,耿马从对外开放的末梢推向了对外开放的前沿。我们要抓住“桥头堡”战略的实施机遇,抓好孟定边境经济合作区建设,促进我县外向型经济发展,开创对外开放新局面。
(三)抓好产业项目是加快耿马县经济发展的关键。
项目是耿马经济发展的核心力量。要以项目建设广泛带动就业,以项目建设扩大县域经济,以项目建设加快转型步伐,以项目建设加快产业升级。要从配套基础设施、配套产业基地、培育市场品牌、健全服务体系等方向入手,加强对基础性、长远性、战略性、前瞻性项目的谋划,强化项目规划、储备和申报,实施一大批投资规模大、科技含量高、市场前景好、引领作用强的重大产业发展项目。特别是项目投资主管部门,要加强项目规划与项目协调服务工作,加强与项目相关部门的沟通,实现规划一批、储备一批对产业发展能起推动作用的大项目、好项目,并积极向上争取落实。同时,要安排必要的项目前期费,加大项目前期工作投入与招商引资力度,认真研究完善并联并审制度,使项目不停留在规划层面而真正能落地建设,形成产能,不断增强产业发展后劲。
(四)拓宽融资渠道是加快耿马县产业发展的保障。
县区要有工业项目,关键是要招到商,引到资。要充实产业招商队伍,进一步丰富招商形式和招商内容,通过利用外资和区域合作、激活民资和现有企业延伸做大等途径,努力提高招商引资的成效,促进项目在工业园区落地生成。要把招商引资作为统筹双边、多边开放合作的关键举措,作为提高利用外资,借助外力加快发展的重中之重,以产业招商为重点,引资、引技、引智并举,突出招强引优,优化资源配置,以大项目引进大投资,大投资拉动大增长。构建招商平台,创新招商方式,强化项目储备包装,突出队伍建设,增强要素保障,加强协调服务,吸引更多客商入耿发展。继续实施“山海合作”计划,大力引进央企、省企、民营企业和其他战略投资者,以招商引资放大沿边开放的投资乘数,激活民营经济活力,推动县域经济争先进位,拉动全县经济增长。推进对缅合作,拓展沿边开放深度和广度。坚持均衡、普惠、共赢发展方向,加强与缅甸互利合作。
学先进、找差距、谋大事、求大变,需要跳出耿马看耿马。通过这次学习培训和参观考察,我更加坚定了做好工作的信心,更进一步增强了发展的紧迫感和责任感。在以后的工作中,我将反复思考,把学到的精神、经验和做法运用到具体工作中,为全县经济社会又快又好发展贡献力量。
考察学习心得体会(篇3)
20xx年x月x日至4月x日,我有幸参加了州委组织部组织的纪组宣干部赴江苏培训班,并分别到南京、镇江、常州、无锡、苏州等地进行了参观学习考察。通过学习理论和实地参观,我感受到了发达地区的发展思想和经验理念,也亲眼目睹了他们的强劲发展态势,使我受益匪浅,感受颇多。
学习理论,增长了知识
在江苏南京农业大学学习期间,主要学习了:建设核心价值落实科学发展、人际沟通技巧与媒体应对、依法行政依法管理、领导干部心理健康与调适、国防知识讲座等五个方面的内容。通过各位授课老师的讲解,使我对以前只知皮毛的知识有了更深入的了解和掌握,给我感触最深的是郑永兰教授给我们上的人际沟通技巧与媒体应对,她从体态语言技巧、日常交谈语言技巧、领导者与媒体的关系、领导者应对记者的策略和技巧、不同
采访形式及相应的沟通技巧、危机管理中领导沟通技巧等方面讲述了人际沟通和对新闻媒体应对措施。内容既新颖易懂,又符合我们宣传思想文化工作的实际,为我在今后的工作中能够更好的完成领导交办的工作指明了方向。在这次培训中,我能够认真听好每一堂课,做好笔记,所学内容极大地丰富了我的知识面,使我受益匪浅。
实地参观,增长了见识
在南京、镇江、常州、无锡、苏州等地我们参观了许多旅游景点和企业、给我感触最多的就是每个参观点都是以文化为支撑的,充满了浓厚的文化底蕴,不仅让开阔了眼界,更使我学到了很到的历史文化知识。尤其是苏州的永联村给我留下了更深刻的印象,行为居民、思为社区,以人为本、真诚服务,便民利民、共建和谐是永联社区提出的口号,整个社区服务就是严格按照口号来执行的,社区的综合服务场所几乎包括了居民的所有需要,从交费到看病就医、文体娱乐一应俱全,让
社区居民不用跑来跑去就能迅速顺心顺利的办成自己想办的事情,让每位社区居民时时处处都能体会到家的感觉。通过实地参观,使我增长了见识,开阔了思路。他山之石,可以攻玉。这次学习考察时间短,内容多,感受深,收获大。在今后的工作实践中,我一定以实事求是,以人为本,科学发展的正确理论来武装头脑,将自己所学习到的经验、理念、观念应用于工作实践之中,扎扎实实地做好本职工作,做出自己应有的贡献。
考察学习心得体会(篇4)
20xx年5月18日至19日,郭总带队组织公司各车间班长和明星员工赴青岛港进行参观学习。此次一行虽两日时间,节奏安排的非常紧凑,但受益颇深。
18日,我们到达青岛港后,对青岛港进行了参观,主要针对青岛港的班组管理和精细化管理工作进行学习。此次参观我们看到了自己班组管理与青岛港班组管理的优势和劣势,解放了思想,提升了境界。在此次参观中我有以下几点心得:
一、精细化管理要细到每一个点
青岛港的班组管理工作可谓是精细化管理的模范标杆,我们在日常的基层管理工作中许多的细微地方得过且过,虽然在公司精细管理的条框里按章操作,但没有一个系统科学的方法来领会精细化管理的精神。青岛港的班组管理有许多亮点,如员工的更衣橱贴上照片及个人的座右铭,让每个员工上班换衣服时,就提醒自己要努力工作。还有工作场地上每个细角点都有清晰醒目的标识,让员工能够有章可循。这些细节都值得我们借鉴。
二、认真的程度值得我们学习
青岛港每天参观的人数很多,但在我们参观的时候,青岛港的员工都在聚精会神的工作,丝毫没有因为我们的到来而影响到他们的心态。这种认真的习惯不是那么容易的,需要长期的积累,就如同张总常说的“部队正步走理论”,这一点在我们班组的建设活动中,在团队建设中,很受启发。青岛港的记录填写也非常的清晰明了,都是用电子打印版,我们公司现在还在用手写记录,虽有形不同,但意境相同,都需要认真的贯彻落实。
三、学习培训的环境
青岛港的培训学习工作落实的很到位,他们班组有专门的培训室,让员工们在工作之余可以在培训室里进行学习充电。他们的设备管理培训非常新颖,利用设备的横切面模型,让员工们可以直接的看到设备的内部结构和运行原理,让职工们能够更好的学习,帮助其更好的理解。在我们日常的工作中,也对职工进行培训,但就好比是蜻蜓点水般,只停留的理论培训的层面,真正想让员工从根本上理解设备的性能机构,还要向青岛港学习借鉴。
这几点心得,是我学习后的感受,回来之后还要仔细的体会,认真的分析出我们的不足和差距,把别人的优点借鉴到我们的工作中,努力把别人的好方法变成我们自己的,这样才会是工作更好的开展。
在参观结束后我们在青岛的栈桥和五四广场上进行了游玩,参观了海底世界,19日我们登上了崂山。沐浴着阳光,海风吹拂着脸庞,好自在的蓝天、碧海、金沙滩。素有“泰山虽云高,不如东海崂”的崂山,葱岭风光别具一格,感受着大自然带给我们的愉悦,让我们感觉到幸福的刹那美妙如初。同样,我们也感受到了公司带给我们的幸福,让我们能够在紧张的工作节奏中,出来开拓思路,感受新颖的东西,感受大自然带给我们的美。我们只有在未来的日子里努力的工作,努力实践精细化管理的精神,和我们的兄弟姐妹们一起努力,把我们的公司建设的更加美好。
祝愿我们的柯瑞明天更加辉煌!
学习,使我深受启发,下面主要谈谈我在xx二中参观学习后的几点感受:
考察学习心得体会(篇5)
通过学习借鉴外地大力开展社会主义新农村建设的成功经验,使我深深的感受到当前我镇社会主义新农村建设,必须在统一思想、宣传发动、科学规划、点面结合、加大投入上下功夫。
一、统一思想。一要充分认识现阶段推进社会主义新农村建设的重大意义。建设社会主义新农村是党中央的重大决策,是我国现代化进程中的重大历史任务。其目标和要求是建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村。从我镇实际来说,建设社会主义新农村,不仅是落实科学发展观的本质要求,也是构建和谐社会的内在反映;不仅是加快我镇经济发展的客观需要,也是推进我镇社会进步的必然选择;不仅是当前的中心任务,也是今后的奋斗目标。因此,全镇上下要深刻认识社会主义新农村建设的重要性和紧迫性。二要加强组织领导,明确责任,形成合力。新农村建设基础在村,关键在乡镇。各乡镇主要负责人是本地新农村建设工作的第一责任人,分管领导是直接责任人。要切实加强领导,进一步明确责任,落实好“县里统筹,乡镇主抓、村组实施”的工作运行机制。县要成立新农村建设工作领导小组,负责对新农村建设工作的指导、协调、督查和考核,抽调精干力量组成3—5个社会主义新农村建设驻村工作组。各乡镇也要成立相应的机构,尽快制定出具体实施方案,
重点加强对新农村建设的政策资金扶持,村庄规划的编制和审核,主导产业、龙头企业和合作经济组织的培育发展以及农村剩余劳动力转移的组织、协调和技能培训工作。乡镇党委、政府是新农村建设工作的直接组织者、实施者,要组织广大干部深入村组,全面了解产业发展、村庄道路、住房结构、环境卫生、村容村貌、村民素质、制度管理和班子建设等情况,因地制宜,帮助村组科学编制规划,制定具体工作方案,组织发动群众,形成合力,开好头起好步。县直有关部门要相互配合,搞好服务。如规划建设部门要搞好村庄规划,并提供楼院设计图纸供农民参考;交通、水利、水电、教育和卫生等部门要搞好农村通路、通水、通电以及学校和卫生室等基础设施的规划和建设。其他部门也要充分发挥职能作用,积极参与新农村建设。三要严格实行目标管理。每年年中抽查、年底考核验收,奖优罚劣,并及时总结经验,推广典型。
二、宣传发动。从我国农村改革的历史经验来看,建设新农村必须要坚持广泛宣传发动,调动农民建设新农村的积极性和主动性,使农民成为新农村建设的主力军。一要利用媒体宣传发动。宣传部门要把新农村建设工作列为新闻宣传工作的重要内容,制定详细周密的宣传方案,精心组织实施,及时报道在建设新农村过程涌现出来的典型。报道要形成规模,产生影响。二要运用群众喜闻乐见的形式宣传发动。要充分运用标语、宣传栏、宣传展板、文艺演出、知识竞赛、演讲比赛,印发资料等多种形式,大力宣传新农村建设,做到家喻户晓,人人皆知。三要结合党员先进性教育活动宣传发动。要组织机关干部下农村宣传新农村建设,采取开座谈会、夜访农户等形式,进村入户宣讲新农村建设。要用好“一事一议”和“民办公助”政策,组织农民开展直接受益的公共事业建设,激发和调动群众参与新农村建设的积极性。
三、科学规划。根据我镇农村实际,我认为要坚持以下原则。一要坚持民族风格、传承文化的原则。新农村建设要充分考虑当地的地质状况等各种因素、气候条件、资源特点,以及历史、文化、因地制宜,科学制定规划。二要坚持美化环境、设施配套的原则。在新农村规划建设中,要实施村庄周边的封山育林、植树绿化,进行田边、河边、山边、路边的绿化,实现村庄道路硬化、街院净化、环境美化。要坚持布局合理,设施综合配套,下大力气解决好道路、电力、通信、饮水排污以及卫生文化教育等配套设施。三要坚持因地制宜、分类指导原则。村庄建设在速度、规模、标准等方面要区别对待。经济实力较强地区,村庄建设速度可快一些,力度可大一些。如采取旧村拆建、人口迁移、改造“空心村”、建设农业园区等进行村庄建设。相对边远的农村建设,由于村庄布局分散,则应当以提高经济发展水平为基础,在科学规划的指导下逐步建设,重点发展潜力大的村落,使之成为中心村。自然条件极其恶劣的山村,则可采用退人还山或迁并等办法进行。彻底改变过去农村“有新房无新村、有新村无新貌”的现象。四是点面结合。一是要突出重点产业建设。新农村建设的中
心任务和重中之重是发展生产,抓好重点产业建设,增加农民收入。要发展一批产业带动能力强的农产品加工龙头企业,完善农业产业利益联结机制,培育一批农产品品牌,建立完善的农产品市场营销体系。要与农村改水改厕改灶相结合,大力推广“猪沼果、猪沼鱼、猪沼菜”等生态农业模式。要大力发展农村合作经济组织,提高农民生产的组织化程度。二是要突出重点基础设施建设。要按照一村一策的要求,解决好农村“五通”问题,以及环境改善、医疗卫生和农田水利设施建设问题。当前特别是要结合农村环境整治搞好村容村貌的绿化美化,搞好组与组、户与户之间道路硬化。三是要重点抓好农民培训。新农村建设,农民是主体,提高农民素质,必须搞好农民培训。要制定科学培训规划,把农民培训与农村劳动力转移有机结合起来。要整合资源,扶贫、农业、科技、劳动以及职业技术学校等部门要整合农民培训资源,加大对农民实用技术和务工技能的培训力度,努力提高农民的科技致富能力、市场竞争能力和自主发展能力。四是要重点加强村级班子建设和农村民主政治与乡风文明建设。要加强以党支部为核心的农村基层组织建设,基层党支部要成为新农村建设的领导核心和带头人,同时要义不容辞地担当起新农村建设的责任,为新农村建设提供组织保障。要加强农村基层民主建设,落实农民自治和村务公开,充分调动村民自力更生建设新农村的主动性和创造性。要推进农村乡风文明建设,实施公民道德建设工程,开展创建生态文明和科技示范户活动,提倡科学、文明、健康的生活方式,树立文明和谐的农村新风尚。五是要突出重点区域。突出以省县道及城镇周围经济实力较强的村为重点,集中力量,整合资源,规划建设一批具有较强示范作用的新农村示范点,以发挥其示范和辐射作用。县乡级领导都要联系一个村作为新农村建设示范点,并积极向省里做好资金争取工作,加大扶持力度,力求办成样板。五是加大投入。一要加大对基础设施和主导产业的投入。要坚持各类涉农支农资金和项目的统筹安排、集中投放到新农村建设示范点上来。要设立新农村建设专项资金,进入预算,并确保逐年有一定比例增长。要围绕农村基础设施建设、发展优势产业和重点产品,抓好项目的论证、立项、申报、建设和储备工作,切实加大农业争资上项的力度,争取上级增加投入。二要加大对构建农村金融体系的投入。进一步拓宽支农资金渠道,解决农民贷款难的问题,帮助农民进入市场。三要争取社会资金的筹集,争取社会各界人士的捐助,争取企业家、个人捐款捐物参与社会主义新农村建设。四要加大对农村社会保障制度建设的投入。进一步完善农村“五保户”供养、特困户生活救助、灾民补助、养老保险等社会救助体系。要进一步扩大对农村部分计划生育家庭实行奖励扶助范围。同时,积极探索建立农村最低生活保障制度。
考察学习心得体会(篇6)
__镇党委政府于_月_日_日组织部分党政班子成员、部分村党务工作者、部分站所负责人到__、__等地进行了为期5天的考察学习,我有幸参加了这次的考察学习。
5天的考察学习,到云南嵩明现代农业科技示范区、昆明石林县鹿阜街道阿乌村委会、红河弥勒市东风韵特色小镇、红河州弥勒市太平湖森林特色小镇、红河州建水县南庄镇学习土地流转和农业产业发展先进经验、昆明市丰宁街道办事处学习党建工作等,5天的时间在在匆忙和充实中一晃而过,但对这次考察学习感受颇多,现将几点体会汇报如下:
一、选优配强村级党总支领导班子,进一步发挥其领导核心和战斗堡垒作用刻不容缓
我们这次考察学习,到昆明市石林县鹿阜街道阿乌村委会,听取了阿乌村党总支部党建工作情况汇报、参观了村级为民服务超市并实地参观学习了村庄规划建设工作。使我印象最深的,首先是村党总支领导核心和战斗堡垒作用发挥明显。在工作待遇面临瓶颈的前提下,村党总支通过加强学习,提高带领群众致富本领,广泛宣传发动党员,积极支持参与党总支的工作,并宣传发动并带领好广大群众拥护村党总支的工作,使村党总支的决定变成广大群众的自觉行动。阿乌村工作的先进经验很值得我们学习,比如,村庄规划科学超前,同时规划执行及时到位,村间道路、活动场所等建设体现设计合理、便民为民原则,但是,对于基础建设中需要占用的土地问题,没有哪一处或是哪一块田是采用征地方式来解决的,都是通过反复做工作,最后,做通群众工作,村组协调解决之后,群众积极主动支持村党总支村委会的工作的;另外,阿乌村除齐整有序外,整个村庄非常干净整洁,也给我留下了非常深刻的印象,我们也在天天抓农村环境卫生整治工作,相比之下,我们还存在较大差距,问题到底是在哪方面,这也是值得我们深思并亟待加以解决的问题。如他们推行了党员户门牌,要求党员户公开作出10条承诺,时刻提醒党员要亮明身份、敢担当、有作为。同时,我们还到昆明市丰宁街道办事处参观学习了社区党建工作,他们打造了大党建工作格局,并将党员的学习教育、基础实施、社区服务等工作融入党建工作中,并取得了显著的成绩。所有这些,我认为在我们的村级事务管理工作中都可以做些尝试。特别是要结合明年村级组织换届选举工作,超前谋划,选优配强村级党总支领导班子,进一步发挥其领导核心和战斗堡垒作用,切实抓好乡村振兴战略。
二、我们要进一步增强加快辛屯发展的责任感和紧迫感
俗话说得好:不看不知道,一看吓一跳。我20__年以来一直在辛屯工作,辛屯镇地处大理州最北端,属地州结合部,镇内地势平坦,水资源丰富,历史文化底蕴深厚,经济活跃,从全县各乡镇的工作情况来比较,无论是从重点工作还是常规工作来看,镇党委政府领导有力、统筹到位、措施得力,全镇的工作总体感觉还不错,同时也得到县委政府的充分肯定。但是,通过参加这次考察学习,对我的触动很大。首先,我们要切实增强加快发展的责任感和紧迫感。我们这次参观学习的单位、乡镇和工作,都是在全省范围内各方面工作的优秀代表和典型经验。现在,在党中央国务院提出要实施乡村振兴战略的时代背景下,各地包含比较发达地方都在党建、土地流转、产业发展、小城镇建设等方面开展先行先试,谁先抓住了乡村振兴战略这个先机,谁就抢占了经济社会发展的至高点。所以,我认为,我们在完成脱贫攻坚迎国检工作之后,不能始终躺在这个功劳簿上,毕竟成绩属于过去。面对当前经济社会发展的严峻形势,在工作上,我们不但不能做减法,还要多做加法,我们要持续发力,持续做好脱贫攻坚产业发展工作,真正实现贫困群众可持续增收致富,同时,我们要及时调整发展思路、转变工作方式方法,及时谋划,下足绣花功夫,扎扎实实抓好乡村振兴战略。
三、加快土地流转、依托专业合作组织,是发展现代农业产业的必由之路
这次我们主要是参观学习了云南嵩明现代农业高新技术产业、红河州建水县南庄镇土地流转和农业产业发展先进经验。通过学习使我们真正看到了绿色农业、环保工业、山水城市、生态建设给人民带来的实惠,看到了产业规模化发展给农民带来了增收,在壮大了村集体经济的同时还实现了三个倍增。一是农民收入倍增;二是农村集体收入倍增;三是农业效益倍增。先进发达地区农业产业发展为什么会取得良好的经济和社会效益呢?这个问题值得我们深思。如建水县南庄镇干龙潭村实施土地流转、发展葡萄产业的经验很值得我们学习。我镇在发展现代高原特色农业中的肠梗阻是:一方面本乡镇外出经商务工人员多,导致劳动力不足,土地大面积撂荒;另一方面新型农业合作组织因土地流转困难而缺乏发展农业的土地。以干龙潭村为例,按照依法、自愿、有偿、规范的原则,依托企业、种植大户和农村经纪人,采取转包、出租、转让、入股等方式,实现土地规范化、市场化、常态化流转,最终把这个村的土地流转面积扩大到1.1万亩,用于发展葡萄产业。同时,为做大做强葡萄产业,由镇党委政府牵头,在葡萄产业核心区成立葡萄产销专业合作社,建立葡萄产业党支部。通过努力,做强做大葡萄产业。我们要着力发展高原特色农业,以藕鱼立体种养为例,要实现近期3000亩,远期10000亩的目标,我们要进一步解放思想,紧紧依靠村级党组织,宣传好政策,发动好群众,土地流转的难题,引进和培植新型农业经营主体,以党总支+基地+农户+合作社的方式,大力发展高原特色农业,不断拉伸产业链,增加附加值,力争实现群众收入倍增的目标。
总之,参加这次学习给我的感受是,我们所到各地的经济社会发展之所以又快又好,除有国家政策支持外,很重要的一点就是党组织的领导坚强有力,思想解放程度高,有敢闯敢试、敢为天下先的改革精神,他们意识超前、思维敏锐,善于捕捉、把握和用好了机遇。所以,我们只有不断加强党的领导,进一步地解放思想,抢抓机遇,不断激发加快发展的内在动力,才能在实施乡村振兴战略中抢占先机,实现绿色协调可持续发展的目标!
考察学习心得体会(篇7)
为加快推进特色小镇、秀美乡村、道路交通、生态环境建设,根据镇党委、政府的安排,我们外出到,,,等县市考察学习他们的成功经验和做法。通过三天的考察学习,这些地方创新的做法、开阔的思路、完善的措施、科学的政策给我留下了深刻印象,给予了我极大的启发与震撼,使我开阔了眼界,触动了思想,感受到了外面的发展速度,看到了的差距!
一考察学习之地的特点
市新建区镇,区镇、镇,县镇等特色小镇,均已初具规模,处处有特色,个个有亮点,且辐射带动性强,均走在了全省前列。主要呈现出以下几个特点:
1、理念创新,规划超前。这几个小镇的规划都体现了“小空间大聚集,小平台大产业、小载体大创新”的设计理念,在编制规划时首先聘请国内知名设计机构,充分结合当地特色产业,既展现出各自独特的风貌,又发挥了当地特色产业功能。
2、形式多样,快速推进。这几个小镇虽然建设模式不同,但是建设速度都很惊人。如区的镇、镇是镇政府出资建设小镇区域内的基础配套、公共配套等服务性设施,社会资本投资建设经营性设施;两个特色小镇仅用了一年的时间就建设完成。新建区的镇,由社会资本出资负责现代农业生态园区的投资、建设、管理、运营等工作,为该镇景上添花。
3、政策优惠,招贤纳士。用优惠的政策吸引企业和人才的入驻是这几个特色小镇最突出的特点。区的镇通过形式多样的招商方式,吸引了大商、优商入驻。如政府将步行街临街店面全部长期租赁后,按政府的布局和要求无偿提供给客商使用,打造特色步行街,大大提升了小镇品位。
4、产游融合,注重生态。这几个小镇在做好产业升级和配置时,依托各自周边的环境做好生态保护。依托各自深厚的文化底蕴,对原有的古建筑、历史传说、名人故居等进行改造、充实,最大程度地保留了历史遗存和自然生态,做到了生态保护和群众增收“双赢”。
5、狠抓环保,回归自然。这次所到之处,处处干净整洁,处处如诗如画,人人都仿佛居住在森林公园,美不胜收,恬静惬意至极。这归功于他们对环境保护的意识,归功于他们对环境保护的常抓不懈,归功于他们对环境保护的科学管理。如县提出的“三多三少”良策,即多一点自然,少一点现代。多一点绿化,少一点硬化。多一点乡愁少一点做作。很好地诠释了人与自然和谐相处的理念。
二考察学习心得
几个特色小镇建设,从概念提出到全面展开所用时间都不长,但取得的成效却很显著。这些小镇的成功创建,关键在于他们摒弃行政化的思维定势、传统路径依赖和体制束缚,用改革与创新的精神推进规划、建设和运营,大胆探索、大胆试验、走出新路,对我镇特色小镇建设启发很大,收获颇丰。
1、解放思想、坚定信心是工作开展的关键因素。所考察的几个小镇发展理念超前、招商力度大、建设速度快、融资渠道多、干部热情高,社会效益明显,辐射带动力强。特别是新建区镇、区镇和镇,他们大胆创新、超前规划,抓住生态农业和旅游产业与民俗文化快速崛起的契机,通过几年的积累已初具规模。我们只有解放思想、坚定信心,高点定位、高位规划,充分发掘和利用省苏维埃政府红色品牌和我镇绿水青山的优美自然环境,才能将特色小镇打造成为全县乃至全市的亮点工程。
2、政策有力、让利企业是招贤纳士的最大支撑。出台好的政策,让企业引得进来、留得住,真正做到让企业和人才落地生根。如区的镇,制定了各类优惠政策,宽容、包容的吸引各类人才、企业,甚至贴钱、砸钱培育产业链,占领未来发展至高点。因此,特色小镇建设要快速起步快速推进,必须借助黄精产业优势,制定优惠的政策,吸引大型医药企业入驻,带动其他产业健康良性发展,解决资金和人才短缺问题。
3、敢于担当、团结务实的干部团队是小镇建设的坚实基础。这次外出感受最深的是他们干部的担当和“亲商、助商、安商”的环境。、干部队伍有思想、有朝气、有闯劲,干事氛围深入人心,担当作风蔚然成风。区的镇,干部敢做敢为,敢于担当的精神,解决问题的韧劲,是小镇项目做大做强的坚实基础。如该镇移民房项目每周一调度,在六个月内即建成,建设速度之快令人咋舌,让我们感受到自己干事能力差距之大。因此,我们必须切实抓好干部作风建设,打造敢于担当的实干型干部队伍。
三下一步工作打算
即将迎来省道升级,区位交通将有明显的提升,具有底蕴深厚的红色文化、山清水秀的优美风光等优势,已具备建设特色小镇基础条件。目前,县政府已初步确定了我镇为特色小镇创建对象,下一步,个人建议应做好以下几项工作:
1、明确工作思路。抓住工作重点,统一谋划、分步实施、集中发力、重点突破。由政府先行启动集镇的基础配套、公共服务等设施建设。引进社会资本进行黄精产业的规划和经营,红色、绿色旅游的开发经营,为特色小镇增色添彩。
2、高规格规划设计。精准的规划是特色小镇建设的必备条件和前提基础。特色小镇建设必须聘请国内知名规划设计团队,高起点、高标准规划小镇产业功能,形成多规合一的规划体系,引领和指导小镇的建设。可采取分步实施的方式,一以贯之地落实好规划方案,确保整体思路的延续性,做到不变样,不走样。
3、突出重点布局。以改造集镇道路,管网,排水排污等基础设施,新建自来水厂、污水处理厂,小学及幼儿园,卫生院等公共服务设施为基础。重点打造集镇水系的升级改造,依托优质的水资源,将集镇河道打造成绿色明珠。着力谋划黄精广场建设,将其打造成以黄精生产、加工、销售为龙头的综合性商贸广场,引领和带动特色种植和特色养殖业的发展。
考察学习心得体会(篇8)
20XX届美术生培训已经告一段落,回看我第一次将近半年带队培训工作,快乐与责任同在,经验与遗憾兼有,下面结合个人工作浅谈一下对外出培训的几点体会。
一、培训的收获
1、历练了学生
一是增强了学生主动学习的意识。外出培训,像他们一样的美术生有很多,在这里的每一位学生都是为了实现考大学的理想而相聚在同一个地点。晚上查寝,12点钟了还有学生在画速写,因为他们有了理想,也看到了压力,所以就有了主动竞争的意识,每个学生都由平常的被动学习变成了主动学习。
二提高了学生独立自主的能力。班里的学生几乎都是独生子女,从小就没有离开过父母的疼爱,外出培训的这段时间里,学生从一开始不会洗衣、不会整理自己的生活用品,慢慢的都变成了能够独立生活的优秀生,这为他们今后的独立学习生活起到了很好的历练。
2、充实了自己
一是拉近了与学生的距离。外出培训,不仅要做学生的专业老师,还要做学生生活老师。每一次与学生聊谈,觉得自己又成长了一步。从一开始与学生就事论事,没有过多的话语交流,到现在沟通自由,谈心事,帮助他们解决生活、学习等等各方面的大小事,更加真实的了解了学生的所思所想,为今后更加科学的教育学生起到了很好的指导作用。
二是拉近了与专业的距离。外出培训对我个人也是一次提升专业素养的学习之旅。通过与培训老师的交流以及个人所看所见,使自己的专业眼界得到开拓,更加深入的了解到目前的美术高考形式、审美标准、绘画风格,为今后的教学积累了知识与经验。
3、不足与遗憾
第一次带队外出学习培训,虽然外出前同事跟我讲了很多他们在外管理学生的经验,但由于自己工作经验的不足,培训初期对学生的学习思想状况了解不够,导致个别学生的学习与心理状态有较大波动,影响到了学习的信心。在今后的工作中,要大力加强培训前期与初期的准备工作,特别是要加强初期对学生思想的开导、学习方式的指导,让每一个学生都能快速适应培训的节奏与生活。
家长对外面培训情况了解不够,部分家长怕孩子在外面吃苦,给予的生活费过多,导致学生花钱大手大脚,养成了不良的消费观念,建议学校每学期开一次家长会,通过专业老师与家长沟通交流,让家长更加清析了解外出培训的情况。
2、如何做好专业教学和专业培训之间的衔接使专业合格率达到90%以上?
每一年的美术高考形式在发生着变化,每一届学生的基本素养也不同,要朝着90%这个目标努力奋斗,我觉得有这样几点可以值得思考:
1、强化专业基础能力培养。好的专业基础是快速提升专业能力的根本。在培训中有这样一个现象,大多数原来基础好的学生能够很快的从培训中得到提高,基础较弱的学生适应的比较慢。所以在外出培训前,帮助学生打一下坚实的专业基础,以便能够在培训初期快速适应培训节奏。心得体会
提高美术生对美术专业的学习兴趣,现在高校招生,考察的不仅仅是学生的绘画能力,更是考察学生的想象力观察力创造力,学生要想从万万人之中跳出来,必须是一个全面的、综合素养较高的人,在今后的教学中,可考虑适当加入风景类写生内容,让学生深切感受到艺术来源于生活,感受到学习美术的乐趣,有了乐趣也就有了学习的进步。这也在无形中培养了学生的观察力、创造力。
2、建立适当的学生淘汰机制。在教学过程我发现有的学生确实不适合学习美术,缺乏最基本的美术素养,比如想象力、观察力,这类学生学起来非常吃力;有的学生是抱着学特长课放松的心态进了特长班,学习目的不对;还有部分学生以为学了特长就很容易考上大学,如果没有一定的文化课成绩做铺垫,也很难考上大学,因此组建班级要充分考虑学生的兴趣、态度、专业与文化课功底,对于态度差、确实没有美术基本素养的学生建议适当淘汰。
3、在做好学生专业辅导的同时,也要做学生的心理老师。培训学校人多,一部分学生在培训初期在跟其他同学的比较中,发现个人专业基础薄弱,心里竞争压力大,因此培训初期要多关注学生的心理变化,充分鼓励、关心学生,让学生快速适应培训课程;部分心理素质较差的学生,在进行专业培训的同时,教师可加强专业和心理的辅导,让每一个学生在培训起跑线上的差距相对较小,这样就可以让每一个学生都能共同发展进步。
考察学习心得体会(篇9)
六天的考察学习时间匆匆而过,经过这短暂而又充实的考察学习,我的感受颇多,若要对这六天做一个总结,只有一句话--出发时轻轻松松,是愉悦的心情;归来时沉甸甸的,是收获与责任。
临 行前,我对这次考察学习充满了期待,步履轻快飞扬;考察学习后,我多了一份思考,脚步成熟而坚定。就如考察的目的而言,此次考察学习的目的在于观摩先进, 寻找差距,弥补不足。为此我镇领导为我们安排了景点参观、小康建设示范点参观学习、民族文化品牌示范点参观学习等项目,让我们在身心上和视野上都感受了新 的洗礼,使我们在考察学习中进一步认识自己,认识自己所扮演的角色,更认识了这一角色的重要性和发展的必要性,之所以这种收获不仅让我感受到压力,更让我 感受到这是一种动力,这种动力是一种使命,是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式。
在这次考察学习中,不管是景点参观还是建设示范点参观学习,给我的感受和反思都很多,下面我就简要谈谈我的体会。
一、感受和谐打造和谐
6 月24日,我镇第二批参观学习团开始启程,沿着蜿蜒盘旋的巴边江一直南下,途经景东、镇远、宁洱、普洱,最后到达景洪市。在这几百公里的行程中,虽然晕车 一直侵袭着我,但沿途如画般的风景与崎岖狭窄的山道深深吸引着我,我尽量控制我的眼睑不让它合上,不能错过呀,不能错过大自然给我的恩赐和崎岖山道的行车 法则教育。我作为无量山镇安全生产办公室成员,山道交通管理是我必备的经验,这正是我现场观摩学习的机会呀。山道非常狭窄,行车特别的多,但是又那么的井 然有序,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他们的文化渲染是那么的浓烈,是那么的到位,使每个经过山道的驾驶员都有一种守护安全的责任感,沿途的一 个个显眼的安全警示标语就像一个个安全守护卫士在提醒着、监督着每个驾驶员是否珍爱生命,是否贯彻落实以人为本的科学发展观一样。看到这些,我不禁想起了 一句古语久入鱼肆,不闻其臭;久入兰室,不闻其香,这不就是说明环境育人的道理吗,我们应该尽力去打造一个交通安全文化环境,让我们的驾驶员也在安全 文化环境下受渲染,去自觉地遵守交通规则。
6月25日和6月26日我们参观了西双版纳的热带植物园、傣族园和野象谷。这是一个人与自然和 谐相处的典范,古朴的民族风情、秀丽如画的热带植物和悠然自得的野生动物悄然构置了我们奋斗了几代人的和谐社会。这不正是我们要学习的吗,我们也有连绵起 伏的无量山和逶迤滂沱的哀牢山,它们曾经一度是那么的钟灵神秀,那么的生机勃勃,相信这里也曾经是一片和谐的世界,那现在为何黯然失色,我们作为无量山镇 的建设者,理应反思我们的建设思路和管理模式。我们理应坚持经济建设与环境保护协调发展的原则,把无量山镇也打造成又一个和谐社会示范点,当然就得加快产 业结构调整,大力发展绿色产业,加大环境保护力度,努力去营造人与自然和谐的局面,我相信在党委政府的正确领导下,我们一定能成功,一定能把无量山镇打造 成一个绿色产业旅游文化基地、经济建设与环境保护协调发展示范基地,我相信会有这一天,而且我能等到这一天。
二、抓住机遇创造机遇
6 月26日下午我们驱车到达了云南第一村大营街,由于时间的关系我们来不及细致的参观大营街的风貌和了解大营街的发展历程,幸好镇领导为我们搞到了一张 介绍大营街发展历程的光碟,回到政府后领导及时组织了全镇职工收看。这不仅是大营街发展的历程,更是我国小康社会建设的一个例证。从这一鲜活的建设例证中 我们可以感知,大营街能步入小康社会,我们也能步入小康社会,我们不可以照搬大营街的建设模式,但可以学习大营街的集体主义精神和不畏艰难险阻的改革创新 精神。我们在今后的发展中要不断加强教育,不断地注入改革创新的新活力,团结协作,积极寻找战略伙伴,努力去寻找机遇、创造机遇,我相信在我镇党委政府的 正确领导下,我们有这个潜力,更有这个实力把无量山镇建设成为物产丰富、乡风文明的全面小康社会。
三、打造民族品牌文化挖掘无限旅游资源
6 月28日我们参观了楚雄的彝人古镇。彝人古镇位于云南楚雄市经济技术开发区永安大道以北、太阳历公园以西、龙川江以东、楚大高速公路以南。占地约1740 亩,总建筑面积100万平方米。该古镇齐聚了吃、购、住、游、住五大功能,它不仅体现了彝族文化的灵魂,更为旅游产业的发展提供了无限的资源。该古镇不仅 给楚雄人民提供了经济上的创收,更成为了楚雄人民与外界交流的窗口,这充分体现出现代社会的发展需求、消费需求,在物质的必要需求达到基本满足的今天,人 们对古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越来越高;就像许多人喜欢吃杂菜一样,楚雄彝人古镇让古老的彝人习俗复活在喧闹的现代社会之 中,让所有到彝人古镇旅游的人们都流连忘返,这不仅给游客带去了不虚此行的感觉,更给当地的经济发展带来了丰厚的回报。这就是古老的品牌文化的魅力,古老 的文化我们具有,但品牌文化我们需要去打造,这不仅是欢迎客人的仪式,更是吸引投资的方式;我们也具有古老的彝人习俗,比如彝人跳采、、彝人打歌、彝 人酒歌等等,而且这些彝人习俗就在我们身边,我县也在不断的打造彝人文化品牌,但我认为品牌文化建设也必须为经济建设服务,我们应该尽力去寻找二者之间的 切入点。我相信,我们的领导也在考虑如何让古老的文化为现代经济发展做贡献,但这不是一朝一夕的事,我们一定要有耐心,更要有信心,相信总有一天我们南涧 的彝人文化品牌会走向世界,成为现代社会的消费需求。
此次考察学习硕果累累,要在有限的篇幅上展现得淋漓尽致是不大可能的,现在散散数 言,仅代表我的一时所感和所想。我是一个喜欢思考的人,就是一个景点的观察和反思我都会从不同的角度去想。当然,这篇总结中我没有提到我镇建设的许多优 点,因为我是带着一个取他人之长,补自己之短的心态去考察学习的。我坚信只要带着一个学习的心态去看待每一件事情,我们都会有收获,同时也会有失落;只要 我们抛开失落而去抓住收获,我们得到的将会是一份永远的感激和喜悦。
学习大心得体会(通用7篇)
当我们观赏了某个艺术作品或影视作品时,遇到这种情况,就十分有必要写一篇心得体会。写心得体会可以让我们的思绪保持活跃,不断进步,如何写好一份值得称赞的心得体会呢?发现了一篇有趣的网络文章主题正是“学习大心得体会”,请添加本网页为您的浏览器书签!
学习大心得体会 篇1
1、如果一行程序太长,能不能换行? vb的程序代码是允许换行书写的,只要在每次换行的最后一个字符加上换行字符“_”就可以了。例如: sub picmove frm.picture2.left = frm.picture1.left + _ ’加上换行符 frm.picture1.width end sub
2、如何在设计的时候清空存在的图片? 用鼠标点中该图片,在属性窗口中选中picture属性,按del键便可清空图片。
3、visual basic 如何注释一段较长程序代码? vb注释程序代码的符号是“注释:”,只要在某行程序前面加上“注释:”,就可以注释该行程序。但如果程序代码很长的时候,一行一行地注释令人觉得难以忍受。vb本身提供了这个功能,在主菜单“视图”选项的“工具栏”下,选中edit,vb的界面会出现一排工具按钮,其中的手形图标按钮后的两个按钮用于“设置注释块”和“解除注释块”。
4、怎么实现鼠标一移上去就出现小提示窗口的功能? vb 里每个控件都有tooltiptext属性,只要加上一行程序就可以了。 例如:label1.tooltiptext = “这是提示!”。
5、如何获得当前软件的运行磁盘目录和命令行参数? vb里面有个系统对象叫app。app.path就是当前软件的运行目录。而命令行参数存放在一个系统变量里面,叫command。程序语句如下: label1.caption=app.path label2.caption=command$$
6、我想换掉鼠标显示的形状,怎么做? vb提供的系统控件一般都有mousepointer和mouseicon属性。我们可以寻找自己喜欢的*.ico,*.cur文件,实现的程序如下: screen.mousepointer= 99 ’用户鼠标类型 screen.mouseicon=loadpicture(“c:\abc\1.ico”) ’读取鼠标的图标文件
7、如何设置程序的错误出口? on error语句用于程序的错误出口处理。一般的处理方??琯?? ?ǎ????趨? 法有两种: 1) 遇到错误跳转到某一行程序去执行,on error goto someline。 例如: on error goto err_line ... label1.caption=“正确执行” err_line: ... label1.caption=“出错了!” 2) 遇到错误之后忽略当前错误,继续执行,on error resume next。 例如: on error resume next ... label1.caption=“不管对不对都要执行” ...
8、怎样获得键盘输入和判断敲键的ascii值? 把窗体的keypreview属性设置成true,然后在form_keypress 事件里编写程序代码如下: private sub form_keypress(keyascii as integer) me.caption = str(keyascii) ‘取得键盘输入的字符 ... end sub
9、我希望窗体一运行就在屏幕的中央,怎么实现? vb的系统对象screen记录了当前显示模式的高度和宽度,可以利用这个值来设置窗体的位置。 sub centerform(frm as form) ‘定义过程 frm.move (screen.width - frm.width) \ 2, (screen.height - frm.height) \ 2 end sub private sub form_load() centerform me ’调用过程 end sub
10、很多软件都有鼠标在文本框textbox一按下,就选中所有文字的功能,是怎么实现的? private sub text1_gotfocus() text1.selstart = 0 text1.sellength = len(text1.text) ’过程调用 end sub
学习大心得体会 篇2
这学期选修了VB这门学科,想从学习中对计算机有更深刻的认知,也对我大学中的2级考试奠定基础。那么谈谈这学期的学习中对vb的认知和心体会。
通过学习vb我基本学会了编辑一些小程序,掌握了一些基本的知识,得到了以下一些收获:
1.富业余生活。曾经业余时间到处游手好闲的身影不见
了,以前没事我肯定一动不动的坐在电脑面前摆弄电脑。是啊,想想以前,真是一无是处,一会找人砍大山,一会找人打游戏,一会就傻傻的坐在小板登上两眼无光,似是厌倦了红尘。现在有了VB,它给了我无穷的快乐,让我乐此不疲。
2、多了一门技术。VB是一门计算机编程语言,也算是一
项知识含量较高的东西。采用的是可视化程序设计。学习的这段时间,我明白了万事开头难,刚刚开始,遇到些困难没关系,慢慢来。 我们每学一点,就赶快把它用到实际的程序中去,自己多学多用多实践,水平才能不断提高,这就是“学以致用”。 只有这样我才呢学有所成
3、锻炼意志。编程可不是一项轻松的活,尤其是一个人
开发制作软件时,那工作量就多了。没有一定的坐功、细心程度及耐性那是绝对做不到的。有时,把程序做完了需要调试运行,但是就是不能达到自已设计的效果和目的,那你得戴上放大镜找啊找啊,也许就是因为一个符号或一个字母,
你就得花上个几个小时,半天,甚至更长。只要有一颗永不退缩的心,我相信你一定能找到问题所在,最后一定能见到你开心的笑容,也一定能找到成功者的感觉。
通过这个学期的学习,对了VB这种高级语言有了初
步的认知,对一些小的程序有了初步的设计方案,能根据要求设计出想要的程序,锻炼了自己的创造性思维,是培养逻辑思维的好方法,同时我经常看同学设计好的程序代码,然后想想别人为什么这么计就能达到效果,我的设计能不能完成更多的功能,这样优秀了自己,帮助了自己,提高了自身水平,同样,也欣赏了别人,对别人是赞美,对自己是帮助,总而言之,这学期的VB课程让我收了很多。
学习大心得体会 篇3
五四精神是中国共产党人推进马克思主义中国化、实现中华民族精神现代性变革的重要精神航标;代表着爱国、进步、民主、科学的伟大五四精神,为以中国共产党为代表的先进中国人提供了探索挽救民族危亡、引领民族复兴道路的强大精神动力。
1前,一代革命青年为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出了高尚的爱国情操和大无畏的革命英雄主义。他们用他们的实际行动告诉我们,正是因为有爱国主义这一强大精神支柱,我们中华民族才能历经磨难而生生不息。以伟大的爱国主义为核心的五四精神历久弥新的伟大爱国主义精神,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉,激励着中国共产党以克思主义为旗帜主导并开启了近代以来中华民族精神现代化的历史新 篇章。
党员干部要坚定理想信念,把准人生方向。理想信念是立党之本、兴党之要,是党员干部的立身之魂、力量之源,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。自觉把个人理想、个人奋斗与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合起来,找准人生坐标,规划好事业发展,在推进发展中奉献自己的聪明才智,体现自己的人生价值,实现自己的人生追求。同时,要增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,补足精神上的“钙”,筑牢信仰,凝聚起夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的磅礴力量。
“五四”精神薪火相传,在实现中国梦的伟大征途中,让我们唱响“五四之歌”的主旋律,以“功成必定有我”的担当,时刻不忘肩负的责任、发展的大局,牢记党和人民的期望和重托,一点一滴开创,一步一个脚印迈进,为实现中华民族伟大复兴砥砺前行。
学习大心得体会 篇4
第一步:单击工具箱中的“TextBox(文本框)”图标 ,移动鼠标指针到窗体Form1上,这时鼠标指针变成了“+”形状。拖出3个并排的有一点间距的方框出来,里面有text1、text2、text3的字样,分别选中它们,按鼠标退格键删除这些字样。再单击“Label(标签)”图标A,在刚才的3个方框之间拖2个标签框,分别键入加号“+”和等于号“=”,最后单击“Command(命令按钮)”图标 ,在窗体的下方拖出一个按钮出来,拖出一个带有Command1字样的按钮,直接写上“计算”二字。如图所示:
第二步:双击“计算”按钮,会出现如下的代码窗口:
在Private Sub Command1_Click和End Sub之间写上如下代码:
M = Val (Text1.Text)
N = Val (Text2.Text)
K = Val (Text3.Text)
If m + n = k Then
Label1.Caption = “正确!”
Else
Label1.Caption = “错误!”
End If
第三步:关闭代码窗口,点“运行”---“启动”。在文本框中分别填写2、5、7,再点“计算”按钮,看窗体上出现什么文字,关闭Forml,再“启动”,填写3、5、7后“计算”,看窗体上出现什么文字。这时你会发现,在输入第一次数据时,会显示正确!在输入第二次数据时,会显示错误!
第四步:最后,我们来保存这个程序:首先点按“文件”----“生成工程”----选择保存地点为“C:\”,文件名为“jiafa”----“确定”。再到“C:\”中去,找到这个“jiafa”文件,我们可以从它的后缀名中得知,这是个不依赖VB程序可以独立运行的可执行程序。运行一下,很有成就感吧。
短短四步,我们就可以编制出一个简单的加法程序,可见,软件的编制并不是那么神秘,只要你肯专心学习,一定会取得非凡成就的。以上程序已在vb6.0调试通过。以上所讲的只是VB的一些基本操作,仅取抛砖引玉的作用,希望各位VB高手能提出更多更好的方法,让我们在学习VB的过程中不断地得到提
学习大心得体会 篇5
看完《榜样8》专题节目,我内心充满了感动和激励。这个节目以其独特的视角和深入的挖掘,揭示了优秀共产党员的精神风貌和高尚品质。
节目中,我被每一位榜样的敬业精神和创新意识所震撼。他们有的在科研领域探索未知,有的在基层社区服务群众,有的在教育战线培养人才,但他们都在各自的岗位上做出了杰出的贡献,推动了社会的发展和进步。
尤其是那些在困难和挑战面前始终保持乐观和坚韧的榜样人物,他们的故事让我深感敬佩。他们用自己的行动告诉我们,只要有坚定的信念和不懈的努力,就一定能够克服任何困难,实现自己的梦想。
同时,我也被节目中所体现的社会责任感和公民意识所感染。无论是为了环保事业奔走呼吁的环保人士,还是为了贫困地区的教育事业默默付出的志愿者,他们都以实际行动诠释了什么是真正的社会责任和公民担当。
通过观看《榜样8》专题节目,我更加深刻地认识到了自己作为一名公民的责任和使命。我将以这些榜样为榜样,努力提升自我,积极参与社会公益活动,为建设更加美好的社会贡献自己的一份力量。我相信,只要我们每个人都能够向榜样学习,传承和发扬他们的精神风貌,我们的社会必将更加和谐、繁荣和进步。
学习大心得体会 篇6
最后我觉得兴趣也是很重要的,在日常生活中我们经常会有这样的体会,就是去做自己感兴趣的事情时,时间好象一直不够用,而从事自己不喜欢干的事情时候,好象度日如年一般。
在学习过程中也如此,我们是刚接触vb的初学者经常会遇到一些从字面上很难理解的专业术语而书上也没有什么明确的定义,这个时候兴趣就起了很大作用。如果一个对此感兴趣的人就会去查找合适的解释,而不怎么感兴趣的就不太会去查找。曾经下过很多决心自学vb。但每次看到一行行枯燥的程序代码眼皮不自觉地就要打架。后来几乎是“头悬梁,锥刺股”才得入门。现在想来,这种入门大可不必。严谨求实的态度是非常正确的,但既然面对初学者,也许换一种思路更贴切。少一些隐晦,多一些直观;少一些专业术语,多一些例子。 vb这个东西技术性在当今说来还是比较强的,但是要在这个方面有所建树的话,我觉得只要认真对待还是可以能掌握到一定程度地vb的最大的优点就是简单易学,开发项目的时间比较短。vb语法简单,可视
化程度高,概念少,所以非常适合初学编程和windows编程的人使用。即使编程高手也有很多人愿意使用它,一般开发的效率比较高。缺点是编译后的速度较vc慢,需要庞大的运行时间库支持,软件发行比较困难(编译后的exe程序如果在没有安装过vb的机器上运行需要拷贝数m的文件,并且做一些设置工作);底层调用手段较少,不太适合开发硬件操作多、速度要求高的场合,比如编写硬件驱动程序就不能使用vb。
vb的缺点大多都是vc的强项,但vc比较难学,尽管也是visual的,但很多地方需要手工编写代码,不如vb方便。但专业程序员应该掌握它,因为它几乎无所不能,开发后生成的程序质量比较高。vb的功能和特点虽然vb是从basic语言发展而来,但由于其“可视化”决定了以往的面向过程的程序设计语言不可能具备的一些新的功能和特点:vb集成了一系列功能,在vb程序设计环境中能够完成程序的编写、调试、查错、运行、编译、保存等基本操作,同时还提供了大量程序设计的“零部件”(在
vb中称为函数、控件),能够很方便的根据需要“组装”成一个复杂的程序。vb开发的应用程序的运行采用事件驱动原理。程序设计人员不仅在程序设计时不需要考虑程序代码执行的先后问题,而且同一个对象可以因用户的不同操作而产生不同的结果。
vb中提供的编辑器不仅提供了典型的windows文字处理应用程序的各种功能,如剪切、复制、粘贴等,使得程序的输入和修改非常方便。而且在vb代码窗口输入代码时,对于vb中的对象的属性、方法,内置的函数、已定义的定义函数、过程,已定义的变量等,能自动给出拼写提示。这样可大大减少编程人员的记忆量。
在vb开发环境下,通过api(application program interface)函数调用,可充分使用windows提供的各种系统资源,来扩充所开发的应用程序的功能。vb全面支持windows系统的ole(object linking and embedding)技术,因此可以方便、快捷地实现不同应用程序之间的动态数据交换。另外,在vb中,可以开发出包括标准exe(标准windows应用程序)、activex控件、activex exe(对象的嵌入和链接)等多种类型的应用程序。
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学习大心得体会 篇7
“好长时间没有这么认真地学党章了”,一次机关干部学习会后,同事感叹。同事的话某种程度上反映了一个问题:在一些党员中,学习党章未能形成习惯,政治学习也未成常态。
这让笔者联想到近日中央纪委官网发布的《象牙塔内上演的“狂”与“贪”》一文,文章深刻剖析了齐鲁工业大学原党委书记徐同文的违纪问题。对单位组织的政治学习,徐同文不想参加就不参加,参加了也是装装样子,完全不入脑入心,是一心研究“官场秘笈”“赌术精选”。事实证明,轻视思想作风建设,忽视政治学习,思想的“总开关”一旦松动,世界观会扭曲,价值观会错位,人生观会偏离,各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免。
指出,加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设。当前,有的党员信仰缺失、精神迷茫,“党味”不浓、“党风”不纯;有的不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩;还有的不学政治理论、不读经典著作,组织上入了党,思想上却没有真正入党……
眼下,“两学一做”学习教育正在全党深入开展。广大党员当以此为契机,把学习党章党规、学习系列讲话与“四讲四有”统一起来。一方面,唤醒党章意识,检视自己是否把党章作为行动的根本指南,是否模范履行了党员义务和坚定理想信念?另一方面,严格行为规范,明确学习时间,保证学习质量,做到真学、真懂、真信、真用,自觉做到守纪律、讲规矩。
外出考察学习心得体会十篇
工作总结之家小编为您精心整理了“外出考察学习心得体会”的相关资料敬请查看,别忘了将这个网页添加到你的收藏夹以便下次浏览。当我们突然有所思的时候,可以写一篇心得体会并记录其中。写心得体会时,不能以完成任务为导向,否则就失去了原本的意义。
外出考察学习心得体会 篇1
20xx班美术生培训已经结束。回首近半年的第一次培训工作,我是快乐的,也是负责任的,我既有经历,也有遗憾。我会结合我的个人工作谈谈出国培训的一些要点。经验。
一个。培训的收获
1. 有经验的学生
一是增强学生主动学习的意识。出国留学,像他们这样的艺术系学生有很多,为了实现高考的理想,这里的每个学生都聚集在同一个地方。晚上12点,还有学生在写生。因为有理想,看到压力,所以有积极竞争意识。每个学生都从普通的被动学习转变为主动学习。
其次,它提高了学生的独立能力。班上几乎所有的学生都是独生子女。他们从小就没有离开过父母的爱。在培训期间,学生们从一开始就不会洗衣服或整理生活用品。能够独立生活的优秀学生,对他们以后的自主学习和生活起到了很好的作用。
2.充实自己
一是拉近与学生的距离。外出培训不仅是学生的专业老师,更是学生生活的老师。每次和学生交谈,我都觉得自己又长进了一步。从一开始,我和学生讨论事情,没有太多的言语和交流,到现在我有交流的自由,谈我的心,帮助他们解决生活、学习等方方面面。更科学地教育学生有起到了很好的引导作用。
二是拉近与职业的距离。
户外培训也是我提高专业素质的学习之旅。通过与培训师的交流和亲身所见,开阔了自己的专业视野,对目前的艺术高考形式、审美标准、绘画风格等有了更深入的了解,为以后的教学积累了知识和经验。
3.不足与遗憾
这是我第一次带队出去学习和培训。虽然出门前同事跟我说了很多他们在国外管理学生的经验,因为他们的工作经验不足。在训练初期,对学生的学习和思维状况的了解不足,导致个别学生的学习和心理状态出现较大的波动,影响了他们的学习信心。在今后的工作中,要大力加强训练前期和前期的准备工作,特别是要加强前期对学生思维和学习方法的引导,让每一位学生都能快速适应节奏。训练和生活。
家长对校外培训情况了解不够。有的家长怕孩子在外面吃苦,给太多生活费,导致学生花钱大手大脚,形成不良的消费观念。建议学校每学期为家长开放。会上,通过专业老师与家长进行交流,让家长更清楚地了解外出培训的情况。
2、如何做好专业教学与专业培训的衔接,使专业合格率达到90%以上?
艺术类高考的形式每年都在变化,每个班级学生的基本素养也不同。争取90%的目标,我觉得有几点值得思考:
1.加强专业基础能力的培养。良好的专业基础是专业能力快速提升的基础。训练中存在这样一种现象,大部分基础好的学生在训练中都能很快提高,而基础较弱的学生则适应较慢。因此,在外出培训之前,帮助学员打下扎实的专业基础,使他们能够在培训初期快速适应培训节奏。
为提高美术生学习美术专业的兴趣,现在高校招生,不仅考查学生的绘画能力,更考查学生的想象力、观察力和创造力。学生要想跳出百万,必须是一个综合素质高的人。在以后的教学中,可以考虑增加风景写生的内容,让学生深刻感受到艺术来源于生活,感受学习艺术的乐趣。学习有进步。这也无形中培养了学生的观察力和创造力。
2.建立适当的学生淘汰机制。在教学过程中,我发现有些学生真的不适合学习艺术,缺乏最基本的艺术素养,比如想象力和观察力。这样的学生很难学;专业课,学习目的错误;有的学生认为,学了自己的专业就容易考上大学,没有一定程度的文化课成绩就很难考上大学。 , 专业和文化背景,对于态度差、缺乏基本艺术素养的学生,建议适当淘汰。
3.做好学生专业辅导的同时,还要做好学生的心理老师。培训学校的学员很多,有的学员在培训初期发现自己的专业基础跟其他学员相比比较薄弱,心里压力很大。因此,在训练的前期,要更加关注学生的心理变化,充分鼓励和关心学生,让学生快速适应。训练课程;对于部分心理素质较差的学生,在进行专业培训的同时,教师可以加强专业和心理指导,让每个学生在培训起跑线上的差距相对较小,让每个学生共同发展进步。
外出考察学习心得体会 篇2
20xx年5月我参加了徐汇区“十一五”教导主任培训班组织的外出参观考察学习活动。其间我们先后参观了山东省青岛第三十九中和青岛九中,两所学校。一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是在当地享有盛誉、各具特色的优质学校。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,我就从以下三方面谈谈这次考察学习的体会。
一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校都是沿海经济发达地区的学校,这些学校集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如青岛九中,学校始终坚持“以人为本”的办学理念,坚持规范与和谐相结合的管理原则、传统与创新相结合的教学原则、全面与特长相结合的育人原则,以名校百年的优良传统、深厚内敛的文化积淀,敬业求实的工作精神,刻苦勤奋的学习氛围,和谐向上的集体观念享誉社会。正因为此,该校也为国家培养了一大批优秀人才,有两院资深院士、“两弹一星”功勋王大珩,中国科学院院士、中国工程院院士等科技栋梁,包括涉及各个领域的理论家、军事家、运动专家和艺术家。又如青岛第三十九中,在“德智结合、德美一体、德体渗透”大德育观指导下,采取“严、爱、细、实、恒”的方法,坚持“制度化、系列化、主题化、主体化、人文化”的工作传统,学校德育工作积极发挥了管理、导向、保证、育人等方面功能,注重学生求知欲、自学习惯、创造能力和科学精神的全面培养,实施“因材施教、分层次、个性化”教育,为学生的成功学习和终身发展奠定了良好的基础,提升了校内育人的品位。相比之下,我们以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。然而我深知,这些学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,这些学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!
二、教育的成功源自教育细节的成功。学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说:“天下大事,必做于细。”教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁,如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心,而且学校也关注德育细节,把培养学生“有礼有节、知情感恩”作为德育的价值取向。从走路时脚步轻轻,吃饭时安安静静,出操时的井然有序等行为细节入手,抓好学生的养成教育。这些做法对我们都是一种启发和提醒,从“大处着眼,小处着手”,在细节上较真,才能达到最高境界。优秀的学校精神文化是一面旗帜,它引领着师生意气风发地前进;优秀的学校文化是一种氛围,它熏陶浸染,润物无声;优秀的学校文化是一种引力场,它能凝聚人心,形成合力。如果我们在这些方面进入了一种常态的话,那么对于学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。
三、特色办学,各取所长,使各自的办学效益得到了社会的认可。我们所参观考察的学校都是在当地乃至全国知名度很高的学校,而他们的办学特色也是各有千秋。如青岛九中“全面发展、文理兼通、外语见长”是他们鲜明的办学特色。学校先后与日本关西语言学院、德国歌德学院签订了合作办学协议,学校除了常年聘请英语、日语外教外,还专门招聘了德语、法语专任教师,每个学生除了全部修习英语外都选修第二外语:日语、德语、法语,20xx年将再增加韩语小语种课程的选修学习。今年学校还在理科教学中开展实施了“双语教学”试验,将进一步拓展英语教学、培养双语型教师。学校目前是北京师范大学外语教学实验基地、北京外国语大学“中国基础英语素质教育实验基地”。又如青岛三十九中的艺术教育是学校的特色教育。从80年代起,表演艺术人才层出不穷,被誉为“表演艺术家的摇篮”。唐国强、倪萍、王绘春、赵娜、张山、陈好等影视明星均出自该校。目前,学校每年招收一定数量的艺术特色班,同时成立了军乐、民乐、管弦乐、合唱、舞蹈、表演等艺术团,为艺术特长生的成长提供了最适宜的氛围。因此学校先后被命名为“青岛市艺术教育特色学校”,“山东省中小学艺术教育示范学校”。该校学生艺术团也多次赴海外访问演出获得成功,并与澳大利亚布莱顿中学艺术团在青岛联合演出“中澳情”大型文艺晚会,受到社会各界广泛赞誉。
此次考察学习是一次难忘的学习经历。沿海一带物华天宝、人杰地灵,不论是听介绍、交流互动、还是听课、参观,对我来说都是受了一次极好的教育,也是对我教学工作的鞭策!以上的感受并不能展现此行参观考察的全貌,难免挂一漏万,如蜻蜓点水。然而我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!
外出考察学习心得体会 篇3
7月1日至10日,我有幸参加了我县领导外出考察学习活动。此次学习活动是我县创新干部教育培训机制的体现,选派了66名干部赴浙江大学进行学习培训,并赴浙江娃哈哈集团、山东苍山县和临沐县进行实地考察。我十分珍惜这次学习考察机会,在聆听授课时,专心听讲、及时消化;在点上参观时,仔细观察、主动请教;在交流探讨时,踊跃发言、热烈讨论。这次学习考察,不仅增长了学习经验、开阔了眼界、增长了见识、启迪了思维,更有一种茅塞顿开、耳目一新的感觉。现谈一点体会,与大家交流。
一、学到了理论
这次学习,时间虽然不长,但所学课程设置科学合理,内容丰富,主要有《领导干部的工作智慧和人生追求》、《县域经济发展与经济转型》、《城乡详细规划理念与浙江经验》、《民营经济发展》、《招商引资的理论与实践》等十个专题。翁礼华教授在讲授《领导干部的工作智慧与人生追求》中,对领导者的职能作了更科学的定位,向我们传授了做事先做人的道理,让我深受教育。他讲到新时期赋予领导者的宏观职能就是为人民服务和构建和谐社会,领导者的微观职能是管人管事管协调,使我更加明确了作为一名党员干部的人生追求与价值取向,强化了为人民服务的宗旨意识。郭祥才教授做《坚持科学发展观》的辅导时,给我们讲授了科学发展观的时代背景、丰富内涵、本质特征、发展目标等,让我进一步领会了科学发展观的内涵。顾益康教授讲授的《统筹城乡发展与美丽乡村建设》让我们进一步明确了统筹城乡发展的重大意义和美丽乡村建设的科学内涵。通过认真聆听浙江大学教授的讲授,再结合实地考察,从理论到实践,无不使我们深受教育和启发,增强了我们的理论素养,拓展了我们的知识面。
二、学到了经验
在考察中,我们看到了浙江、山东人思想解放、艰苦奋斗的创业精神、不等不靠的自主精神、敢闯敢拼的开拓精神、敢于创新的创造精神。我们开阔了视野,认识到了差距。
临沭县是山东沂蒙革命老区的一个县,是临沂市九个县中面积最小的一个县,在历史上更曾经是贫困县,现辖 2个乡镇,300个行政村。就是这个不起眼的小县城近年来却声名鹊起,名扬大江南北。临沭县工业经济发达,已基本形成化工、机械、复混(合)肥、五金、柳制品、食品、酿酒、纺织等优势支柱产业,并涌现出金沂蒙、金正大、史丹利、常林一批龙头骨干企业。临沭县小型手扶拖拉机、醋酸乙酯等生产能力全国第一,复混(合)肥年生产能力达1000多万吨,被国家质检总局授予“全国争创优质化肥生产基地先进县”称号,并是五金锤类和航海索具类产品生产、出口基地和脱水蔬菜制品大县。临沭县的经验是:一是大力实施“工业强县”战略,扩张经济总量。始终把工业经济作为建设经济强县的重点来抓,着力培植大企业、大产业、大品牌。
二是强力推进招商引资和项目建设,增强经济发展后劲。一方面,大力向上争取项目,持续加大项目建设力度。另一方面,充分发挥领导干部的引导推动作用、个产业招商办的牵头作用和企业的主体作用,下大力气推进招商引资。
三是加快推进城镇化进程,城乡统筹发展。四是着力发展现代农业,推进新农村建设。围绕发展现代农业、增加农民收入,在巩固粮食生产的同时,大力发展优质、高产、高效、生态农业。五是加强以民生为重点的社会建设,发展各项事业。
苍山县位于山东省最南部,与江苏省邳州市相邻。总面积1800平方公里,耕地面积140万亩,山区和平原各占一半。现有17个乡镇(街道)、1个省级经济开发区,147个行政村,143万人口。近年来,苍山县以“区域经济特色化、特色经济产业化、产业发展规模化”为指导思想,突出苍山特色优势,做足特色产业发展文章,逐步形成了以蔬菜精深加工、轻工制品等特色产业格局,有力地推动了县域经济发展,获得了山东的南菜园、中国大蒜之乡、中国牛蒡之乡、中国蔬菜之乡、中国果菜无公害十强县等美誉。苍山县深入开展好项目、大项目、重点项目建设帮扶工作,以抓好抓项目建设带动就业、增加税收、加快转型、促进升级,全面提高县域经济发展质量和速度。其主要经验:
一是以项目建设广泛带动就业。苍山县对全县项目进行认真梳理排查,通过召开项目建设动员会和调度会,及时传达项目建设进度情况,并安排部署下步项目建设工作重点,有力地推进了项目建设的进度,实现了项目建设快、带动就业好的良好局面。
二是以项目建设扩张县域经济。苍山县紧紧围绕抓好项目建设,促进经济社会又好又快发展这一中心目标为根本,重点突出好项目、大项目和市级重点项目的帮扶工作,不断加快项目建设速度,使其成为苍山县域经济发展的新增长极。
三是以项目建设加快转型步伐。为进一步加快经济转型步伐,苍山县在把好项目建设关的同时,通过大力引进一批科技含量高、市场前景好、环境污染少的项目,以服务业项目为突破点,不断优化项目结构,从政策上、审批上、用地及资金上给予大力支持,加快项目实施力度,使县域经济发展结构更加合理,进一步加快转型步伐。
四是以项目建设加快产业升级。苍山县突出抓好蔬菜产业、现代物流、矿业经济三大支柱产业,并建立健全三大支柱产业项目建设帮扶力度。对蔬菜产业实施“三品三化”建设,不断提高产业技术和产品质量,对现代物流发挥龙头带动作用,加快物流园区建设步伐,加快物流产业信息化提升工作,加快推进矿产资源整合,大力推进矿业精深加工项目建设,启动矿业循环经济产业园建设,凝聚发展矿业经济的合力
三、主要启示
他山之石,可以攻玉。浙江、山东的好思路、好经验、好做法值得我们借鉴,给我很多启示。
(一)加强干部队伍教育培训是耿马经济发展的保障。
这次学习感悟和收获颇多,开阔了视野,打开了思路,激发了学习热情,引发了我对一些社会问题的思考。同时,也让我深切地感受到我们不仅知识匮乏,而且知识面比较窄。我们必须用科学理论来武装自己,使自己在今后的工作中保持清醒的头脑,把握好政治大方向,提高驾驭全局能力,以适应新形势变化的要求,真正在工作中做到开拓进取、与时俱进。在当代世界风云变幻的形势下,在当代中国改革开放和社会主义现代化建设的伟大变革中,我们不熟悉、不了解的东西很多,要适应新形势的变化和发展,就必须坚持学习、学习、再学习。学习必须有良好的学风,坚持理论联系实际,发扬创新精神,落脚点是要学以致用。要始终紧跟时代发展潮流,不断研究新情况,解决新问题,形成新认识,开辟新境界。这次学习的很多课程都启发我们,只有跨出固有的框框、跳出习惯思维,才能找到新的工作方法和措施,才能提高领导艺术和领导能力,才能增强全心全意为人民服务的本领。现在,耿马县正在推进桥头堡建设。大手笔建设,需要有大气魄,不同寻常的创业精神。这就需要加强人才资源建设,夯实发展基础。我个人以为,要彻底改变我县的贫困落后面貌和状况,首先干部是第一要素。要提升干部素质,就需要加强干部培训工作。类似的培训,我们相关部门应多组织。
(二)扩大对外开放水平是耿马经济腾飞的必由之路。
我们要学习浙江、山东立足全国、放眼世界的宽广视野,不断提高对外开放的层次和水平,大规模引进外资,鼓励和引导企业积极开拓国际市场,支持一些传统优势产业向境外转移,形成多层次、宽领域的对外开放新格局。过去,耿马由于开放、创新的意识不强,没有树立大开放促进大发展的理念,加之,受境外局势的影响,外向型经济发展滞后,致使改革开放的氛围不浓,沿边开放水平较低。中央的沿边开放和面向西南开放桥头堡的重大战略部署,为耿马带来了无限发展的空间和机遇,为推动耿马走出大山、面向海洋、实现跨越发展,提供了重要的战略机遇,耿马从对外开放的末梢推向了对外开放的前沿。我们要抓住“桥头堡”战略的实施机遇,抓好孟定边境经济合作区建设,促进我县外向型经济发展,开创对外开放新局面。
(三)抓好产业项目是加快耿马县经济发展的关键。
项目是耿马经济发展的核心力量。要以项目建设广泛带动就业,以项目建设扩大县域经济,以项目建设加快转型步伐,以项目建设加快产业升级。要从配套基础设施、配套产业基地、培育市场品牌、健全服务体系等方向入手,加强对基础性、长远性、战略性、前瞻性项目的谋划,强化项目规划、储备和申报,实施一大批投资规模大、科技含量高、市场前景好、引领作用强的重大产业发展项目。特别是项目投资主管部门,要加强项目规划与项目协调服务工作,加强与项目相关部门的沟通,实现规划一批、储备一批对产业发展能起推动作用的大项目、好项目,并积极向上争取落实。同时,要安排必要的项目前期费,加大项目前期工作投入与招商引资力度,认真研究完善并联并审制度,使项目不停留在规划层面而真正能落地建设,形成产能,不断增强产业发展后劲。
(四)拓宽融资渠道是加快耿马县产业发展的保障。
县区要有工业项目,关键是要招到商,引到资。要充实产业招商队伍,进一步丰富招商形式和招商内容,通过利用外资和区域合作、激活民资和现有企业延伸做大等途径,努力提高招商引资的成效,促进项目在工业园区落地生成。要把招商引资作为统筹双边、多边开放合作的关键举措,作为提高利用外资,借助外力加快发展的重中之重,以产业招商为重点,引资、引技、引智并举,突出招强引优,优化资源配置,以大项目引进大投资,大投资拉动大增长。构建招商平台,创新招商方式,强化项目储备包装,突出队伍建设,增强要素保障,加强协调服务,吸引更多客商入耿发展。继续实施“山海合作”计划,大力引进央企、省企、民营企业和其他战略投资者,以招商引资放大沿边开放的投资乘数,激活民营经济活力,推动县域经济争先进位,拉动全县经济增长。推进对缅合作,拓展沿边开放深度和广度。坚持均衡、普惠、共赢发展方向,加强与缅甸互利合作。
学先进、找差距、谋大事、求大变,需要跳出耿马看耿马。通过这次学习培训和参观考察,我更加坚定了做好工作的信心,更进一步增强了发展的紧迫感和责任感。在以后的工作中,我将反复思考,把学到的精神、经验和做法运用到具体工作中,为全县经济社会又快又好发展贡献力量。
外出考察学习心得体会 篇4
六天的考察学习时间匆匆而过,经过这短暂而又充实的考察学习,我的感受颇多,若要对这六天做一个总结,只有一句话--出发时轻轻松松,是愉悦的心情;归来时沉甸甸的,是收获与责任。
临 行前,我对这次考察学习充满了期待,步履轻快飞扬;考察学习后,我多了一份思考,脚步成熟而坚定。就如考察的目的而言,此次考察学习的目的在于观摩先进, 寻找差距,弥补不足。为此我镇领导为我们安排了景点参观、小康建设示范点参观学习、民族文化品牌示范点参观学习等项目,让我们在身心上和视野上都感受了新 的洗礼,使我们在考察学习中进一步认识自己,认识自己所扮演的角色,更认识了这一角色的重要性和发展的必要性,之所以这种收获不仅让我感受到压力,更让我 感受到这是一种动力,这种动力是一种使命,是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式。
在这次考察学习中,不管是景点参观还是建设示范点参观学习,给我的感受和反思都很多,下面我就简要谈谈我的体会。
一、感受和谐打造和谐
6 月24日,我镇第二批参观学习团开始启程,沿着蜿蜒盘旋的巴边江一直南下,途经景东、镇远、宁洱、普洱,最后到达景洪市。在这几百公里的行程中,虽然晕车 一直侵袭着我,但沿途如画般的风景与崎岖狭窄的山道深深吸引着我,我尽量控制我的眼睑不让它合上,不能错过呀,不能错过大自然给我的恩赐和崎岖山道的行车 法则教育。我作为无量山镇安全生产办公室成员,山道交通管理是我必备的经验,这正是我现场观摩学习的机会呀。山道非常狭窄,行车特别的多,但是又那么的井 然有序,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他们的文化渲染是那么的浓烈,是那么的到位,使每个经过山道的驾驶员都有一种守护安全的责任感,沿途的一 个个显眼的安全警示标语就像一个个安全守护卫士在提醒着、监督着每个驾驶员是否珍爱生命,是否贯彻落实以人为本的科学发展观一样。看到这些,我不禁想起了 一句古语久入鱼肆,不闻其臭;久入兰室,不闻其香,这不就是说明环境育人的道理吗,我们应该尽力去打造一个交通安全文化环境,让我们的驾驶员也在安全 文化环境下受渲染,去自觉地遵守交通规则。
6月25日和6月26日我们参观了西双版纳的热带植物园、傣族园和野象谷。这是一个人与自然和 谐相处的典范,古朴的民族风情、秀丽如画的热带植物和悠然自得的野生动物悄然构置了我们奋斗了几代人的和谐社会。这不正是我们要学习的吗,我们也有连绵起 伏的无量山和逶迤滂沱的哀牢山,它们曾经一度是那么的钟灵神秀,那么的生机勃勃,相信这里也曾经是一片和谐的世界,那现在为何黯然失色,我们作为无量山镇 的建设者,理应反思我们的建设思路和管理模式。我们理应坚持经济建设与环境保护协调发展的原则,把无量山镇也打造成又一个和谐社会示范点,当然就得加快产 业结构调整,大力发展绿色产业,加大环境保护力度,努力去营造人与自然和谐的局面,我相信在党委政府的正确领导下,我们一定能成功,一定能把无量山镇打造 成一个绿色产业旅游文化基地、经济建设与环境保护协调发展示范基地,我相信会有这一天,而且我能等到这一天。
二、抓住机遇创造机遇
6 月26日下午我们驱车到达了云南第一村大营街,由于时间的关系我们来不及细致的参观大营街的风貌和了解大营街的发展历程,幸好镇领导为我们搞到了一张 介绍大营街发展历程的光碟,回到政府后领导及时组织了全镇职工收看。这不仅是大营街发展的历程,更是我国小康社会建设的一个例证。从这一鲜活的建设例证中 我们可以感知,大营街能步入小康社会,我们也能步入小康社会,我们不可以照搬大营街的建设模式,但可以学习大营街的集体主义精神和不畏艰难险阻的改革创新 精神。我们在今后的发展中要不断加强教育,不断地注入改革创新的新活力,团结协作,积极寻找战略伙伴,努力去寻找机遇、创造机遇,我相信在我镇党委政府的 正确领导下,我们有这个潜力,更有这个实力把无量山镇建设成为物产丰富、乡风文明的全面小康社会。
三、打造民族品牌文化挖掘无限旅游资源
6 月28日我们参观了楚雄的彝人古镇。彝人古镇位于云南楚雄市经济技术开发区永安大道以北、太阳历公园以西、龙川江以东、楚大高速公路以南。占地约1740 亩,总建筑面积100万平方米。该古镇齐聚了吃、购、住、游、住五大功能,它不仅体现了彝族文化的灵魂,更为旅游产业的发展提供了无限的资源。该古镇不仅 给楚雄人民提供了经济上的创收,更成为了楚雄人民与外界交流的窗口,这充分体现出现代社会的发展需求、消费需求,在物质的必要需求达到基本满足的今天,人 们对古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越来越高;就像许多人喜欢吃杂菜一样,楚雄彝人古镇让古老的彝人习俗复活在喧闹的现代社会之 中,让所有到彝人古镇旅游的人们都流连忘返,这不仅给游客带去了不虚此行的感觉,更给当地的经济发展带来了丰厚的回报。这就是古老的品牌文化的魅力,古老 的文化我们具有,但品牌文化我们需要去打造,这不仅是欢迎客人的仪式,更是吸引投资的方式;我们也具有古老的彝人习俗,比如彝人跳采、、彝人打歌、彝 人酒歌等等,而且这些彝人习俗就在我们身边,我县也在不断的打造彝人文化品牌,但我认为品牌文化建设也必须为经济建设服务,我们应该尽力去寻找二者之间的 切入点。我相信,我们的领导也在考虑如何让古老的文化为现代经济发展做贡献,但这不是一朝一夕的事,我们一定要有耐心,更要有信心,相信总有一天我们南涧 的彝人文化品牌会走向世界,成为现代社会的消费需求。
此次考察学习硕果累累,要在有限的篇幅上展现得淋漓尽致是不大可能的,现在散散数 言,仅代表我的一时所感和所想。我是一个喜欢思考的人,就是一个景点的观察和反思我都会从不同的角度去想。当然,这篇总结中我没有提到我镇建设的许多优 点,因为我是带着一个取他人之长,补自己之短的心态去考察学习的。我坚信只要带着一个学习的心态去看待每一件事情,我们都会有收获,同时也会有失落;只要 我们抛开失落而去抓住收获,我们得到的将会是一份永远的感激和喜悦。
外出考察学习心得体会 篇5
通过学习借鉴外地大力开展社会主义新农村建设的成功经验,使我深深的感受到当前我镇社会主义新农村建设,必须在统一思想、宣传发动、科学规划、点面结合、加大投入上下功夫。
一、统一思想。一要充分认识现阶段推进社会主义新农村建设的重大意义。建设社会主义新农村是党中央的重大决策,是我国现代化进程中的重大历史任务。其目标和要求是建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村。从我镇实际来说,建设社会主义新农村,不仅是落实科学发展观的本质要求,也是构建和谐社会的内在反映;不仅是加快我镇经济发展的客观需要,也是推进我镇社会进步的必然选择;不仅是当前的中心任务,也是今后的奋斗目标。因此,全镇上下要深刻认识社会主义新农村建设的重要性和紧迫性。二要加强组织领导,明确责任,形成合力。新农村建设基础在村,关键在乡镇。各乡镇主要负责人是本地新农村建设工作的第一责任人,分管领导是直接责任人。要切实加强领导,进一步明确责任,落实好“县里统筹,乡镇主抓、村组实施”的工作运行机制。县要成立新农村建设工作领导小组,负责对新农村建设工作的指导、协调、督查和考核,抽调精干力量组成3—5个社会主义新农村建设驻村工作组。各乡镇也要成立相应的机构,尽快制定出具体实施方案,
重点加强对新农村建设的政策资金扶持,村庄规划的编制和审核,主导产业、龙头企业和合作经济组织的培育发展以及农村剩余劳动力转移的组织、协调和技能培训工作。乡镇党委、政府是新农村建设工作的直接组织者、实施者,要组织广大干部深入村组,全面了解产业发展、村庄道路、住房结构、环境卫生、村容村貌、村民素质、制度管理和班子建设等情况,因地制宜,帮助村组科学编制规划,制定具体工作方案,组织发动群众,形成合力,开好头起好步。县直有关部门要相互配合,搞好服务。如规划建设部门要搞好村庄规划,并提供楼院设计图纸供农民参考;交通、水利、水电、教育和卫生等部门要搞好农村通路、通水、通电以及学校和卫生室等基础设施的规划和建设。其他部门也要充分发挥职能作用,积极参与新农村建设。三要严格实行目标管理。每年年中抽查、年底考核验收,奖优罚劣,并及时总结经验,推广典型。
二、宣传发动。从我国农村改革的历史经验来看,建设新农村必须要坚持广泛宣传发动,调动农民建设新农村的积极性和主动性,使农民成为新农村建设的主力军。一要利用媒体宣传发动。宣传部门要把新农村建设工作列为新闻宣传工作的重要内容,制定详细周密的宣传方案,精心组织实施,及时报道在建设新农村过程涌现出来的典型。报道要形成规模,产生影响。二要运用群众喜闻乐见的形式宣传发动。要充分运用标语、宣传栏、宣传展板、文艺演出、知识竞赛、演讲比赛,印发资料等多种形式,大力宣传新农村建设,做到家喻户晓,人人皆知。三要结合党员先进性教育活动宣传发动。要组织机关干部下农村宣传新农村建设,采取开座谈会、夜访农户等形式,进村入户宣讲新农村建设。要用好“一事一议”和“民办公助”政策,组织农民开展直接受益的公共事业建设,激发和调动群众参与新农村建设的积极性。
三、科学规划。根据我镇农村实际,我认为要坚持以下原则。一要坚持民族风格、传承文化的原则。新农村建设要充分考虑当地的地质状况等各种因素、气候条件、资源特点,以及历史、文化、因地制宜,科学制定规划。二要坚持美化环境、设施配套的原则。在新农村规划建设中,要实施村庄周边的封山育林、植树绿化,进行田边、河边、山边、路边的绿化,实现村庄道路硬化、街院净化、环境美化。要坚持布局合理,设施综合配套,下大力气解决好道路、电力、通信、饮水排污以及卫生文化教育等配套设施。三要坚持因地制宜、分类指导原则。村庄建设在速度、规模、标准等方面要区别对待。经济实力较强地区,村庄建设速度可快一些,力度可大一些。如采取旧村拆建、人口迁移、改造“空心村”、建设农业园区等进行村庄建设。相对边远的农村建设,由于村庄布局分散,则应当以提高经济发展水平为基础,在科学规划的指导下逐步建设,重点发展潜力大的村落,使之成为中心村。自然条件极其恶劣的山村,则可采用退人还山或迁并等办法进行。彻底改变过去农村“有新房无新村、有新村无新貌”的现象。四是点面结合。一是要突出重点产业建设。新农村建设的中
心任务和重中之重是发展生产,抓好重点产业建设,增加农民收入。要发展一批产业带动能力强的农产品加工龙头企业,完善农业产业利益联结机制,培育一批农产品品牌,建立完善的农产品市场营销体系。要与农村改水改厕改灶相结合,大力推广“猪沼果、猪沼鱼、猪沼菜”等生态农业模式。要大力发展农村合作经济组织,提高农民生产的组织化程度。二是要突出重点基础设施建设。要按照一村一策的要求,解决好农村“五通”问题,以及环境改善、医疗卫生和农田水利设施建设问题。当前特别是要结合农村环境整治搞好村容村貌的绿化美化,搞好组与组、户与户之间道路硬化。三是要重点抓好农民培训。新农村建设,农民是主体,提高农民素质,必须搞好农民培训。要制定科学培训规划,把农民培训与农村劳动力转移有机结合起来。要整合资源,扶贫、农业、科技、劳动以及职业技术学校等部门要整合农民培训资源,加大对农民实用技术和务工技能的培训力度,努力提高农民的科技致富能力、市场竞争能力和自主发展能力。四是要重点加强村级班子建设和农村民主政治与乡风文明建设。要加强以党支部为核心的农村基层组织建设,基层党支部要成为新农村建设的领导核心和带头人,同时要义不容辞地担当起新农村建设的责任,为新农村建设提供组织保障。要加强农村基层民主建设,落实农民自治和村务公开,充分调动村民自力更生建设新农村的主动性和创造性。要推进农村乡风文明建设,实施公民道德建设工程,开展创建生态文明和科技示范户活动,提倡科学、文明、健康的生活方式,树立文明和谐的农村新风尚。五是要突出重点区域。突出以省县道及城镇周围经济实力较强的村为重点,集中力量,整合资源,规划建设一批具有较强示范作用的新农村示范点,以发挥其示范和辐射作用。县乡级领导都要联系一个村作为新农村建设示范点,并积极向省里做好资金争取工作,加大扶持力度,力求办成样板。五是加大投入。一要加大对基础设施和主导产业的投入。要坚持各类涉农支农资金和项目的统筹安排、集中投放到新农村建设示范点上来。要设立新农村建设专项资金,进入预算,并确保逐年有一定比例增长。要围绕农村基础设施建设、发展优势产业和重点产品,抓好项目的论证、立项、申报、建设和储备工作,切实加大农业争资上项的力度,争取上级增加投入。二要加大对构建农村金融体系的投入。进一步拓宽支农资金渠道,解决农民贷款难的问题,帮助农民进入市场。三要争取社会资金的筹集,争取社会各界人士的捐助,争取企业家、个人捐款捐物参与社会主义新农村建设。四要加大对农村社会保障制度建设的投入。进一步完善农村“五保户”供养、特困户生活救助、灾民补助、养老保险等社会救助体系。要进一步扩大对农村部分计划生育家庭实行奖励扶助范围。同时,积极探索建立农村最低生活保障制度。
外出考察学习心得体会 篇6
其实之前就听说区会安排出去写生,一直很期待。尤其是前不久参加全市艺术年会时,看到一位老师的速写油画创作,真是“羡慕”。嫉妒”!嗯,这一次,我们终于有机会了!虽然我的画技不是很好,但我可以学习进步,这很令人高兴。
只是天空不美,出发前下雨了,一直持续到写生结束的前一天,虽然两天半的写生时间有点短,但是还是很有收获的,还没有画完。第一次来这里,第一次看到原生态的自然美景。大洼确实是个很美的地方,尤其是这个季节,山上的颜色变得丰富绚丽,随处可见白杨树,一丛丛,叶子由黄变绿,点缀着几颗像小灯笼一样挂着。同样可爱果实的柿子树,再加上一些颜色各异的无名植物,点缀着星星和明亮的眼睛,顿时让人想起一句话——”林染”-----很多画人们喜欢来这里双桅帆船,当之无愧的省内“写生胜地”。可惜连这里的水都被污染了。许多原本清澈的溪流已经变得肮脏,就连中间的岩石也被染成了黑色。人依旧单纯善良,却不知道失去的最珍贵的东西再也找不回来了-----
等悲伤的思绪带回来,再说说绘画. ,我们这次共有27位老师,按照“国画”、“素描”和“色彩”分为三组。为了节省时间,我们一到目的地就收拾好行李,每人领了一份打包干粮,我们就开始集结进山了。
我们一行人跟着经验丰富的尚主任走到最前面,过了一座小桥,然后右转,突然出现在我们面前的是一条铺满落叶的小路。 ,蜿蜒,指着不知名的远方,一边欣赏着这神秘而美丽的大自然,一边继续前行,寻找适合作画的地方,终于找到了一座非常有趣的茅草屋,由山石砌成的矮篱笆,听说里面“咩咩”的声音,原来是羊圈——这里的羊也很有趣,全是黑山羊,平日里我们都见不到一只我们熟悉的白羊到了。然后,第一幅画就献给了这个“古朴”的羊圈。现在看这幅画,虚实关系处理不好,主物不突出,画得很幼稚-----在山里吃过午饭,我们又找到了一个山间小屋,但是可惜我们还没画完,天就开始下雨了,我们只好回家了,雨一直下到晚上。第一天只是一幅画。我画了很久。
第二天早餐前,我有一个统一的画作评价。很多国画和色彩作品都画得很漂亮,尤其是陈俊和老师的国画,非常佩服,功底扎实。 , 技术娴熟。乍一看,是一位中国老画家。吃过早饭,我们又出发了,不过这次画完一个小时前又下雨了。我们不得不跑回我们的住处。赶回家的老师们也无奈,叹了口气。回到宿舍后,他们把刚才凭记忆画的草图补上了。听说尚主任和顾老师画画很厉害,我们几个人去学了。我觉得我真的落后了!顾老师笔法娴熟,构图大气。无论是形体还是笔法线条,处处彰显着深厚的艺术底蕴;尚主任的画笔法灵活,造型严谨,虚实相宜,笔法娴熟丰富。关于变化,无论是树木的变化还是岩石的变化,都非常具有艺术美感。同时,也对我们几个人的作品给出了一些指点,哪里有不足,如何改进。经过详细解答,我们发现了自己的不足,觉得自己确实在学习中有所进步,至少视野开阔了很多,非常感谢尚主任的慷慨教导。
下午,雨停了一点,我们就带着雨伞出去继续画画了。第一天我们就找到了山路,漫步在铺满金叶的小路上,两边都是姿态各异、颜色各异的树木。大树的对面,还有更多的树木、小溪、大小不一的岩石,还有隐藏在树丛中的山间石屋。 , 极其华丽,即使下雨也是一种很美的意境!可以想象,如果有明媚的阳光,那应该是另一番景象。我告诉我的朋友,这真是一个天堂!可惜,大雨很快又来了,我们匆匆拍了几张照片,拍了未完成的画,恋恋不舍地离开了这个“世外桃源”。
这是最后一天了,我们要回去了,但天气晴朗!一大早,我在晚饭前回顾了画作。这次有很多好作品,不仅有好的国画,好的油画,好的色彩,还有很多好的素描。和以前相比,我都不好意思拿出自己的草图了。 , 每个人都有自己独特的风格。陈俊和老师这次的国画是山间的石屋,表达黑白的对比。其深厚的造型功底和娴熟的国画技法,至今仍令人印象深刻。其他老师的国画也各有特色,效果不错;其他色彩作品包括油画,色彩非常丰富;辛勤耕耘的王真真先生的彩画,淡雅淡雅。最后一组草图也有自己的优点。印象最深的是周文秋先生。构图巧妙,中长短镜头的空间关系处理得很好。加了一点颜色,让它看起来更简单漂亮,效果很好;另外,还有一位张老师,写生技巧娴熟,构图优美,整体效果非常好——还有其他老师的作品,不能点名。有的只拍了一个小场景,但也很有趣,充满装饰美感,个人风格鲜明。总之,大家比前一天进步了很多,效果也很明显。
评论完这幅画,还有两个多小时。利用剩下的宝贵时间,我们又画了一张草图,拍了几张漂亮的照片。我们必须在中午 12 点集合。最后,全体老师合影留念,离开了这个难忘的地方。
两天半真的太短了,感觉还不够,因为我的绘画水平不是很好,学到了很多,进步了很多,这是最好的收获,难忘。美丽的风景,难忘的同事,难忘的美味佳肴,难忘的互助、团结、友谊的精神,即使我们无法说出彼此的名字!希望明年我们还能再来!
外出考察学习心得体会 篇7
和着春风,踏着阳光,在美妙的四月天里,我们带着大包、小包踏上了国际大都市——上海。我们满怀希望,满怀憧憬,希望装满大都市的教学理念来点缀我们瑞安的教学风景,引导我们的教育方向。在上海我们深入育才初级中学课堂,与一线老师对话;在上海我们进入华东师范学府,聆听大师们的思想;在上海我们讨论思考
交流,找寻教育的方向与本真。短短几天的学习结束了,虽然时间短,却给我带来了不小的“震动”,也引发了我深深的思考……
nel noddings说:“学校教育不是通往上流社会的阶梯,而是通向智慧的道路。成功不能用金钱和权力来衡量,成功更意味着建立爱的关系,增长个人才干,享受自己所从事的职业,以及与其他生命和地球维系一种有意义的连接。”德性,正是新课改所体现的,知识是呆板的,人是生动的,教育学生,首先就是要让他们学会关切,学会关联,学会关爱,把知识转化为德性。教师在教学中要关注学生内心的成长,使学生真正成为一个对自己、社会负责的人。
一、化知识为德性,教师不仅是教学生知识,更是教学生学、悟知识
教育的价值是以为人发展为本。人的发展是以知识的学习与发展为载体,教育是以人与人之间的交流为舞台的。教育的本质是激发人探究的创造力,培育人的德性,因为没有健全的人性,就没有健全的经济和社会。所以新课程,追求的是学生的发展,学生德性的发展,学生德性自主的发展。
传统注重知识记忆的教育,老师、教材是权威者,钟启泉教授说:“知识不是一种外在于个体或强加于个体的被管理被灌输的‘客观’东西,而是一种可探询、可分析、可切磋的动态的探究过程” “课程改革的核心环节是课堂教学改革,课堂教学改革的核心环节是教师专业化的发展。”教什么不是由知识决定的,而是由教学过程来决定的。以前我们常说:“给学生一杯水,教师要有一桶水。”在知识爆炸,信息高速发展的今天,教师即便有十桶水都不够。新课程呼唤教师角色的变化,更多的是服务意识,更多的作用是引领者、指导者。教学更重要的是教给学生方法,让他们自己习得知识。
在心理课中,这一点更加明显,教师就是为学生的心理服务的,更加注重学生心理品质的发展,教学就是围绕“培养他们积极乐观、健康向上的心理品质,开发他们的潜能,促进学生身心和谐可持续发展”开展的。至始至终,都“以人为本”,相信学生是自己困境的最好解决者,正所谓“助人自助”。心理活动,也不是简单的指导学生怎么做,为什么这么做,而是通过活动,与学生产生心灵上的共鸣,让学生自己体验到其中的道理。
二、以发展学生德性为本,关注学生心理品质发展与预防心理问题
日本学者佐藤学说:教育实践是一种文化,而文化变革越是精雕细啄,才能得到扎实的成果。这就要求教师扎根教学实践,扎根生活实践,放眼大局,着手细节,让自己的工作既有的放矢,又深入基础。学生的基础是什么?就是人性的呼唤,唤醒、激发他所有的积极品质、潜能,使自己爱学习,乐学习。《中小学心理健康教育指导纲要》中指出:开展心理健康教育要以学生发展为根本,坚持发展、预防和危机干预相结合原则。就是要培养学生的积极心理品质,挖掘他们的心理潜能,注重预防和解决发展过程中的心理行为问题。
这是许多特级教师和教授的共识,不管是赵欣才的“研究学情,以学定教”,还是钟启泉、吴刚平大师的课改理念,都是以发展学生为目的。虽然他们没有讲到心理健康教学,但道理是一样的。作为其它基础学科的心理教学更应该关注学生德性的发展,尊重学生,平等对待学生。所有活动的设计最终都是为提高自主自助和自我教育的能力和发展其品质而服务的。
三、发展学生德性,关注学生的学情,预设教案
只有关注学生的学情,才能知道从什么程度开始教,教学才会有针对性。如何关注学生的学情?钟启泉提出:研究学生(儿童研究)、吃透教材(洞察教材的结构、意图)。陆伯鸿提出:备课时要做到“三个明白,三个把握”,一个是自己明白(对文本的解读);第二个是学生明白吗?明白到什么程度?第三个是我怎么教学生容易明白?在研究学情的基础上,才能设计预案。预案的设计是静态的,而教学过程是一个动态的过程,在设计预案时就应有“把我捏碎了塑成一个你”的精神,考虑学生的学法、习惯等等因素。让学生先学后教,多学少教,吴刚平教授说:调动学生的积极性,让学生会讲,这是教学方向。
其实,心理课中何尝不是这样,每设计一节课,都要以所教班级学生特点为出发点,既发现学生存在的共性问题,又发现学生的个别差异。在课前要深入学生当中,做调查、访谈。然后根据学生特点针对性的设计过程,只有针对性强了,学习过程的有效性就会凸显出来。
四、课中倾听学生心声,注重知识的反思、体验、内化、行动
课堂上学生是风景,老师是背景。钟启泉说:老师上课应该做四件事,即倾听、串联、反刍、聚焦。在我看来,老师最应该要做的是倾听。这也是一名优秀心理老师所具备的,我们要学会听学生所说的,听学生的反映和教材有什么关联,听和其他的学生发言有什么关联,听和他以往的发言有什么关联(进步),更要听学生所
外出考察学习心得体会 篇8
20xx年10月20日上午,我们学校14名教师在李校长的带领下,有幸赴xx县的一校和二校参观学习,初到一校和二校,首先整洁干净漂亮的校园映入我们的眼帘,这儿的一切都是那么清新自然,富有生机。短短一上午的学习,让我们收益匪浅。
通过参观xx县一校和二校,所见之处,所看之物都让所有人都感到耳目一新,从不同的方面得到很多收获。我们近距离地感受着教育理念的浓厚氛围,了解着学校管理、教学研究、新课程改革等方面的成效与做法,虽只是浮光掠影、蜻蜓点水式的走过,但在感受和品味的过程中,感慨颇深,收获很大,受益匪浅。
文化是一种氛围,是一种环境,是一种影响。校园文化建设是一块会说话的宣传牌。文化立校———扮靓自己,让人通过内涵一眼认出文化立校。在汾西一校,我深深感受到这里追求和彰显的校园文化体系包括了静态文化、动态文化、教师追求和学生影响等多个层面,它涵盖着以校风校训为载体的浓郁积极的校园静态文化,涵盖着以学生活动为载体的生机勃勃的校园动态文化,同时包含着以教学方式、管理方式、评价方式、运行制度等为载体的教师层面的校园管理文化,和让学生能时时处处浸染其中,直接以学生为对象的校园育人文化。
参观学习后,我实实在在感觉到,这些学校把学校管理的很好,可以说达到了极致。我们通过与学校领导的交谈,把握清晰的学校办学思路(包括不同时期的办学理念,办学目标,办学规划,行动思路等),另外包括学校的办学条件、人文历史、社会背景、发展现状、人际关系,师资水平、学生特点等方面的情况。两所学校对教师的基本功抓的很扎实,通过钢笔字、毛笔字、粉笔字和简笔画等形式加强对教师的训练,使全体教师的基本功都能扎实。
第二方面感受学校的文化氛围,大到学校环境、教学大楼的设计,小到班级文化,细到一面墙、一个角的设计都尽力解读出文化的渗透程度。学校文化是内涵于学校的教育思想、教育观念,因此对课程构建、学校管理、名言警句、教师言谈以及校训、校歌、校徽、校旗等也都细细感悟,从而全面理解学校文化途径,感受文化力量。观察学校所有成员的行动模式,学校文化应该深深印在每个成员的心中,体现在学校的每个成员对每一个行动的自觉意识和独特的认识中,并表现在日常的教育教学言行中,因此注意对每一项工作,每一个要求,每一项制度的落实进行认真的观察,从而感受学校文化视野中的行动质量,真正领悟文化内涵。
在汾西一校主要参观了学校的档案室,从中看出学校的档案管理很规范,很细致,教师基本功展示笔记中,如果不细看,你不会知道就是用黑笔手工写出来的,非常协调;学校尤其在校本课程方面做的很细致,一点一滴,所见每一物都可以看出他们在日常教育教学中的精细化管理。学习中我强烈感觉一校是用牛校长的人格魅力和精干的领导班子来饯行办学理念的。
这次学习真是不虚此行,使我进一步了解了先进学校的办学理念和教育理念,成功学校的内在动力和源泉。这里的教师爱岗敬业,团结一致,才使这所学校充满生机。长期以来,他们确实做了大量的工作,有了领导老师们的共同努力,才塑造了一个优秀的学校。这让我再一次想起一句话“没有完美的个人,但有完美的团队,
8月26日至30日我随局考察团到达、等地有代表性的民政局、街道办事处、社区和新农村等地,透过听讲座、实地参观、交流座谈等形式,学习考察了他们在民政综合工作、街道社区建设、社会主义新农村、老年公寓、社会福利院、殡仪馆、基层政权建设和婚姻登记工作等方面好的做法和先进经验。充分感受了苏浙沿海地区的经济之发达、人气之旺盛、活力之强劲和城市化水平之高,其先进的人文理念、高速的经济发展、优美的生态环境、和谐的人际交往给我留了很深的印象和启示。
透过考察学习,我认为学习苏浙等地的先进经验就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、科学发展的思想路线,做到一以贯之地解放思想,与时俱进地调整思路,科学正确地走出一条适合县情特色的发展路子。
透过参观学习,我们下一步要大力倡导全局干部职工团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先和率先改革、率先发展、率先开放、率先富民的精神,多在主观上找差距,充分发挥自身潜能,在困境中找出路,在挑战中抓机遇,脚踏实地,艰苦创业。
透过这次为期五天的考察学习,使我个人的思想认识经历了一次全面洗礼,倍感我们本地与苏浙一带存在的巨大差距,深感压力之大。我决心在今后的工作中,正视差距,变压力为动力,进一步深入学习实践科学发展观,全面提高理论素养与工作水平,为实现邹平民政的大开放、大建设、大发展做出应有贡献。
外出考察学习心得体会 篇9
到江浙县市学习,使自己深刻感受到了江浙县市争先发展的火热激情和追求完美的实干精神,思想受到了强烈的震撼。当前,我市城市建设正处在拓城区、强功能、提品位的关键时期,学习江浙县市的发展经验,推进我市城市建设步伐,必须要在高、大、精、活四个字上下功夫,见成效。 高,就是城市规划设计要起点高、品位高、标准高。规划设计过程中,要进一步搞好城市总体规划与乡镇总体规划、详细规划以及专业规划之间的相互衔接,高起点、高标准、高质量地编制与经济发展相适应的城市交通、消防、环卫等各类专项规划。要全面放开市场,引入竞争机制,在全国、全省范围内,聘请名家高手进行规划设计,提高城市整体规划设计水平。要瞄准江浙县市的规划水准,摒弃小城镇、小县城的眼光,使规划更具科学性、前瞻性和长远性,促进城市建设上水平、上台阶。
大,就是城市建设要大手笔,大气魄。江浙几个县市的城市新区和工业园区,规划面积都在30平方公里以上,建设思路开阔超前,建筑设计大气新颖。在当前我市城市建设中,要按照组团式片区开发理念,高标准建设好古店新区,早日打造成为集生活居住、商业服务、教育培训等功能于一体的城市新区。要加快****公园、****建设,规划建设好博物馆、图书馆和综合展览馆。要继续抓好文广大厦、农业服务中心等高层建筑,引领城市向高层发展。同时,抓好城区绿化和亮化,搞好城市环境美化。城市建设中,要注重整合各种文化资源,深入挖掘文化内涵,提升城市的文化品位。
精,就是城市管理要精细,功能设施要完善。要深入学习嘉兴市的数字化城市管理经验和宜兴市的城市监督管理机制,创新工作思路,巩固国家园林城市创建成果,提高城市综合管理水平。要健全完善城市管理长效机制,从制度、考核、体制上着手,形成严密的管理网络和监督体系,做到持之以恒、常抓不懈,促进城市管理规范化、制度化、法制化。要继续加强城区道路、配套管网、停车场、便民市场、污水处理厂等城市基础设施建设,解决好城市燃气、集中供热、垃圾处理等问题,提升城市承载功能。
活,就是城市建设的大投入要源于活经营。长兴县的9平方公里的龙山新区建设,启动资金仅30万元,通过市场化运作,一大批现代化建筑拔地而起。解决好我市城市建设资金瓶颈制约,要继续坚持走经营城市之路,开辟多种融资渠道,有效解决城市投入不足的难题。要充分发挥投融资载体和操作平台作用,盘活、收储和运作好经营性用地和闲置资产。要认真做好城建项目包装,加大招商引资力度,按照大招商、招大商、招优商的要求,广纳国内外客商,参与城市建设,促进城市发展。
外出考察学习心得体会 篇10
领导为了提高员工的能力,都会派一些员工要别的地方的去学习考察,这是一次很好的学习和借鉴的机会,以下学习心得体会范文《教师外出参观考察学习心得体会》是学习心得体会频道为您精心准备的希望对大家有所帮助。
开发区十分重视对教师素质的培养,鼓励支持教师通过各种渠道进行学习提高,外出学习心得体会(2009)。既立足于校内培训,又采取走出去、请进来的培训方式培养教师,2009年4月,我校14名教师在司校长的带领下,到上海考察学习。通过参观、讲座、介绍座谈与交流,使我在教学及校园建设等方面有了更进一步的认识。现在我谈谈自己的一点体会:
1.立足学校实际,努力提升校园文化氛围和品味,优化育人环境
本次所考察学习的张桥路小学,校园环境和文化建设独树一帜。尽管学校占地面积不大,但利用非常合理。教学楼每层墙壁上都有特色,包括世界名人录、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每个中队门前都有属于自己的板块,其设计别具一格,凸现了本班特色。反思我们目前的学校现状,虽有文化,但是零碎的、不系统的,教师团队缺少共同的价值观,学校许多倡导与决策教师很难及时认同,学习氛围不够,我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个培育文化的`地方,而今我们书山题海,教室上大课,办公室开小灶,这些都恰恰缺失了文化,我们的一些评价制度,又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点,实在是一种悲哀。
我想,对于我们学校,今后必须要精心打造好学校文化,要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务,作为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就,需要慢慢积淀与生成,但千里之行、始于足下,我们应该从现在做起,从自身做起,加强校内群众性文化团体的建设。
2.科学细化教育教学常规管理制度,把科学、严格的管理作为提高教学质量的保证
与所参观的学校相比,我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善,某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内,我们应该在结合我校具体学情的基础上,充分发扬民主,重新审查各项制度及要求,如课程结构设置优化、课时分配制度等,引进激励机制,优化教师队伍,倡导"质量求生存、求发展、求效率,向团结、人心、信心要质量,办事民主、制度管人"的办学理念。张桥路小学的小班教学给我留下了很深的印象,在那样的环境之下,教师才有充足的时间进行教科研活动,因此,我校也可以率先尝试小班教学模式,真正做到资源的合理配置。
3.加大教科研力度,针对校情设定课题,成立专门的课题组
就我们所参观的学校而言,在上海市算不上名校,但学校的课题研究却颇具特色。听着教导主任滔滔不绝讲述自己学校的课题研究,看着他们训练有素的教师队伍,我不禁为之震撼!目前,我校在课题研究方面尚是空白,教研工作也无从下手。班容量大,师资不均衡,加上各种活动,老师无力从事课题研究。我觉得,学校应给老师一个轻松的环境氛围,然后确定大课题,再分组或分段进行与之有关的小课题研究。全体上下都协调一致,工作落实到人头,有布署有总结,分阶段进行,稳步开展教科研活动。
4.大力推进学校的信息化建设
在张桥路小学听了两节课,他们先进的教学设备让教学得心应手。而我们学校,2007年下半年,在上级教育主管部门的支持下,已建成了一个计算机教室和一个多媒体教室,这就为提高教师运用现代化教学手段提供了基础设施。但由于能联网的机子较少,教师要想查找到自己所需的教学资源困难,本来使用多媒体能让学生很好地理解课文内容,但因为条件有限,也只好作罢。因此,教学不能得心应手。学校应该尽快为教师人手配备一台电脑,教室也要有相应设施,并且联网,这样,教师就会充分利用网络平台来进行教学,节省很多时间,更利于教学质量的提高。
5.改善教师的办公条件
教师办公条件是保证办学质量的重要保障,而根据美国管理学家、心理学家的管理"二因素"理论,在做好教师激励工作的同时,做好教师的保健工作,不断改善教师的办公条件,为教师提供良好的工作环境,是提高教师积极性的一个重大举措。
目前,由于学校规模不大,地方太小,十几位教师挤在一个办公室里,人多嘴杂,往往给教师备课、批改作业带来很多不便。学校教导处虽然为教师提供了喝水的方便,但不能满足四五十位教师的需要,因此,有的办公室只好自己从家里拿热水器等来使用,存在很多安全隐患。同时,办公室里连教师洗手、擦手的用品也不具备,一切都得靠自己。我们学校一共六个年级,每个年级有两个或三个平行班。教师所带班级的人数有多有少,工作量很不均衡。因此,学校应尽快改善教师目前的状况,为顺利开展教学工作提供便利条件。
我认为,学校可以从扩大教学规模入手,尽快加盖楼层,实行真正的四轨制、小班教学模式。至于办公条件,可以考虑同年级一起办公,也可以分学科、分低中高段办公,这样有利于教师的共同探讨,更好地促进教学质量的提高。
感谢领导给了我这次考察与学习的机会,使我真切地了解到了其它学校的教育现状,有机会解读了先进的教育、教学理念,获得了许多教育改革的信息,触发了我许多教育灵感。相信在我今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程,给我留下难以磨灭的记忆!
外出考察学习心得体会十一篇
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外出考察学习心得体会 篇1
我感谢学校领导给我这次学习的机会,让我参加了学校组织的学校领导和班主任外出考察学习。在历时一天的考察学习中,我们去了兴国职校一路行程紧张而充实。
虽然这次学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色班级文化建设无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深。下面我简单地谈谈这次学习的一点感受和体会。
11日上午抵达,该校李校长热情地接待了我们。在经验交流会上,李校长向我们介绍了学校概况及“快乐育人”的办学理念;政教主任李主任向我们阐述了“快乐德育”理念及“文明相伴,快乐成长”德育实践活动;蒋丽琴和周慧两位班主任向我们介绍了班级管理的酸甜苦辣和班级文化建设方面的具体做法,在周老师呈现的一张张精美的照片中,我们被深深地折服了。在这美丽的教室文化背后,留下了老师多少艰辛的汗水。没有班主任睿智的头脑,勤劳的双手,坚持不解的努力,一个二年级的班级文化建设是不会有这样的水平。随后,在王校长的陪同下,我们一行实地参观了学校的队室,在队室里,我们被一份份资料震惊,每一次的活动过后,他们都留下了规范的记录,一切都显得井井有条。我们还参观了操场、班级、宣传栏,对他们学校的校园文化有了进一步的感受。
25日下午,冒着大雨我们又参观了蓬街中心小学。我们观摩了一节心理健康课《这就是我》,在王雪萍老师的精心组织引导下,我们的心灵也进行了一场健康的洗礼,一种自信的力量从心底油然而生,做最棒的自己。紧接着,我们聆听了班主任罗素玲老师的班级管理特色《乐乐竹在行动》,在罗老师讲述中,我们被一张张摆放整齐的课凳桌,一块块颇具特色的文化阵地,一年年有规划的班训,感受到老师的远见和智慧。最后,政教主任陈国华老师做《打造活力教育,激扬生命潜能》专题报告,在“活力教育”理念的指引下,蓬街小学开展了丰富多彩的活动。
总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历,对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习,我认识到,作为一名教师、班主任,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己的班集体更加优秀。
外出考察学习心得体会 篇2
六天的考察学习时间匆匆而过,经过这短暂而又充实的考察学习,我的感受颇多,若要对这六天做一个总结,只有一句话--出发时轻轻松松,是愉悦的心情;归来时沉甸甸的,是收获与责任。
临 行前,我对这次考察学习充满了期待,步履轻快飞扬;考察学习后,我多了一份思考,脚步成熟而坚定。就如考察的目的而言,此次考察学习的目的在于观摩先进, 寻找差距,弥补不足。为此我镇领导为我们安排了景点参观、小康建设示范点参观学习、民族文化品牌示范点参观学习等项目,让我们在身心上和视野上都感受了新 的洗礼,使我们在考察学习中进一步认识自己,认识自己所扮演的角色,更认识了这一角色的重要性和发展的必要性,之所以这种收获不仅让我感受到压力,更让我 感受到这是一种动力,这种动力是一种使命,是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式。
在这次考察学习中,不管是景点参观还是建设示范点参观学习,给我的感受和反思都很多,下面我就简要谈谈我的体会。
一、感受和谐打造和谐
6 月24日,我镇第二批参观学习团开始启程,沿着蜿蜒盘旋的巴边江一直南下,途经景东、镇远、宁洱、普洱,最后到达景洪市。在这几百公里的行程中,虽然晕车 一直侵袭着我,但沿途如画般的风景与崎岖狭窄的山道深深吸引着我,我尽量控制我的眼睑不让它合上,不能错过呀,不能错过大自然给我的恩赐和崎岖山道的行车 法则教育。我作为无量山镇安全生产办公室成员,山道交通管理是我必备的经验,这正是我现场观摩学习的机会呀。山道非常狭窄,行车特别的多,但是又那么的井 然有序,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他们的文化渲染是那么的浓烈,是那么的到位,使每个经过山道的驾驶员都有一种守护安全的责任感,沿途的一 个个显眼的安全警示标语就像一个个安全守护卫士在提醒着、监督着每个驾驶员是否珍爱生命,是否贯彻落实以人为本的科学发展观一样。看到这些,我不禁想起了 一句古语久入鱼肆,不闻其臭;久入兰室,不闻其香,这不就是说明环境育人的道理吗,我们应该尽力去打造一个交通安全文化环境,让我们的驾驶员也在安全 文化环境下受渲染,去自觉地遵守交通规则。
6月25日和6月26日我们参观了西双版纳的热带植物园、傣族园和野象谷。这是一个人与自然和 谐相处的典范,古朴的民族风情、秀丽如画的热带植物和悠然自得的野生动物悄然构置了我们奋斗了几代人的和谐社会。这不正是我们要学习的吗,我们也有连绵起 伏的无量山和逶迤滂沱的哀牢山,它们曾经一度是那么的钟灵神秀,那么的生机勃勃,相信这里也曾经是一片和谐的世界,那现在为何黯然失色,我们作为无量山镇 的建设者,理应反思我们的建设思路和管理模式。我们理应坚持经济建设与环境保护协调发展的原则,把无量山镇也打造成又一个和谐社会示范点,当然就得加快产 业结构调整,大力发展绿色产业,加大环境保护力度,努力去营造人与自然和谐的局面,我相信在党委政府的正确领导下,我们一定能成功,一定能把无量山镇打造 成一个绿色产业旅游文化基地、经济建设与环境保护协调发展示范基地,我相信会有这一天,而且我能等到这一天。
二、抓住机遇创造机遇
6 月26日下午我们驱车到达了云南第一村大营街,由于时间的关系我们来不及细致的参观大营街的风貌和了解大营街的发展历程,幸好镇领导为我们搞到了一张 介绍大营街发展历程的光碟,回到政府后领导及时组织了全镇职工收看。这不仅是大营街发展的历程,更是我国小康社会建设的一个例证。从这一鲜活的建设例证中 我们可以感知,大营街能步入小康社会,我们也能步入小康社会,我们不可以照搬大营街的建设模式,但可以学习大营街的集体主义精神和不畏艰难险阻的改革创新 精神。我们在今后的发展中要不断加强教育,不断地注入改革创新的新活力,团结协作,积极寻找战略伙伴,努力去寻找机遇、创造机遇,我相信在我镇党委政府的 正确领导下,我们有这个潜力,更有这个实力把无量山镇建设成为物产丰富、乡风文明的全面小康社会。
三、打造民族品牌文化挖掘无限旅游资源
6 月28日我们参观了楚雄的彝人古镇。彝人古镇位于云南楚雄市经济技术开发区永安大道以北、太阳历公园以西、龙川江以东、楚大高速公路以南。占地约1740 亩,总建筑面积100万平方米。该古镇齐聚了吃、购、住、游、住五大功能,它不仅体现了彝族文化的灵魂,更为旅游产业的发展提供了无限的资源。该古镇不仅 给楚雄人民提供了经济上的创收,更成为了楚雄人民与外界交流的窗口,这充分体现出现代社会的发展需求、消费需求,在物质的必要需求达到基本满足的今天,人 们对古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越来越高;就像许多人喜欢吃杂菜一样,楚雄彝人古镇让古老的彝人习俗复活在喧闹的现代社会之 中,让所有到彝人古镇旅游的人们都流连忘返,这不仅给游客带去了不虚此行的感觉,更给当地的经济发展带来了丰厚的回报。这就是古老的品牌文化的魅力,古老 的文化我们具有,但品牌文化我们需要去打造,这不仅是欢迎客人的仪式,更是吸引投资的方式;我们也具有古老的彝人习俗,比如彝人跳采、、彝人打歌、彝 人酒歌等等,而且这些彝人习俗就在我们身边,我县也在不断的打造彝人文化品牌,但我认为品牌文化建设也必须为经济建设服务,我们应该尽力去寻找二者之间的 切入点。我相信,我们的领导也在考虑如何让古老的文化为现代经济发展做贡献,但这不是一朝一夕的事,我们一定要有耐心,更要有信心,相信总有一天我们南涧 的彝人文化品牌会走向世界,成为现代社会的消费需求。
此次考察学习硕果累累,要在有限的篇幅上展现得淋漓尽致是不大可能的,现在散散数 言,仅代表我的一时所感和所想。我是一个喜欢思考的人,就是一个景点的观察和反思我都会从不同的角度去想。当然,这篇总结中我没有提到我镇建设的许多优 点,因为我是带着一个取他人之长,补自己之短的心态去考察学习的。我坚信只要带着一个学习的心态去看待每一件事情,我们都会有收获,同时也会有失落;只要 我们抛开失落而去抓住收获,我们得到的将会是一份永远的感激和喜悦。
外出考察学习心得体会 篇3
年月日作为市名师培养工程的一员,有幸参加了一次难忘的赴、、地区的考察学习活动。其间,我们一行30余人先后参观了小学和小学,小学和实验学校,听取了师范大学3位教授的精彩讲座,深感受益匪浅,收获丰厚。一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是在当地享有盛誉、各具特色的优质学校。回顾这次考察学习活动,所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采、专家报告,给人留下了深刻的印象。本次学习活动,使我有以下两方面的体会。
一、教育的精彩源自教育的细节。
学校是教书育人的场所,优美规范的校园环境无疑对学生有着潜移默化的影响。老子曾说:天下大事,必做于细。我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品陈列琳琅满目,十分吸引参观者的眼球。这些细微之处体现着教育者为学生才能的发挥带给广阔舞台。几所学校更是关注德育细节,把培养学生有礼有节、知情感恩作为德育的价值取向。从要求师生走路时脚步轻轻,吃饭时安安静静,出操时的井然有序等行为细节入手,对学生的养成教育的作法常抓不懈。这些做法对我们都是有益的启发和借鉴,他们从大处着眼,小处着手,在细节上较真,体现出一种高境界办学理念。
二、办学各具特色,各有所长,办学效益十分突出。
我们所参观考察的学校都是在全国知名度很高的学校,而他们的办学也是各有特色,各有所长。如实验学校,是全国第一所专门实施小班化教育的学校,也是全国第一所全面实施新班级教育管理的学校。学校布局创意新,班级管理方法新,教师工作思路新,校园生活风貌新,开放办学理念新,新的办学创意,新的班级管理的理念,现代教育技术在办学过程中的运用,无不给参观者以耳目一新的感觉。尤其是学校开展的新班级教育,是在开展小班化教育的环境下学生主体性发展的研究。著名教育家吕型伟教授认为新班级教育是中小学教育改革的发展趋势,是教育改革中具有革命性的动作。八个转变给我留下了深刻的印象:从分科教学向教师包班转变,从单独授课向教学协同转变,从单一课程向学科综合转变,从被动学习向主动建构转变,从单纯认知向社会交往的合作学习转变,从分数至上向多元评价转变,从黑板加粉笔向现代教育技术转变,从苦学向乐学转变。
此次考察学习是一次难忘的学习经历。不论是听讲座、互动交流、还是听课、参观,对我来说都是一次宝贵的学习机会,使我的认识水平上了一个档次!让我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,广采博纳,在反思中调整自己,在调整中提高自己,努力实践新的教育理念,努力实施素质教育是使自身提高发展的根本!在今后的工作中,我会更加努力的充实自己,不断改善自己的工作方法,力争使自己的工作更上一层楼。
外出考察学习心得体会 篇4
一、参观学习的主要内容
1.内容丰富。外出参观学习的时间虽然不长,但安排紧凑。通过对煤气加压站、常白班、焦炉地下室、炼焦车间等各个标准化岗位的参观学习,切实地感受到了生产一线工人的巨大凝聚力和向心力,激发了他们的工作热情,奏响了生产一线工人工作提速前进的最强音。
3.收获显著。这次,通过参观学习,让我也有了参照,有了目标,更有了干劲。让我对一线职工异常的佩服,领略了一线职工对工作的敬业精神,他们的举动深深的嵌入我的心灵,我作为浩博公司的一名后勤科员,在如此优越的环境下工作,虽在工作上也是兢兢业业,但远比生产一线岗位的职工,我自叹不如。
二、参观学习的主要体会
1.一线职工的敬业精神让我叹为观之。 他们的勤劳让在场的许多人膛目结舌,在那样艰苦的环境中,卫生环境保持得如此干净整洁,足以证明我们的员工是多么的勤劳刻苦,他们的行为告诉我们“世上无难事,只怕有心人”。
2.一线职工的思想意识。他们在紧张的工作之余,仍然没有忘记学习。他们把工作中遇到的问题及积累下的经验都认真的记录下来,对出现的问题认真进行分析,为以后的工作做了充分的准备。他们为了熟练操作规程和许多相关的规章制度,他们坚持每天抄写锻炼,这是何等的坚持不懈。在他们刻苦勤奋的努力下,一笔栩栩如生的钢笔字展现在我们的眼前。生产一线的凝聚力是公司稳步快速发展的保证,只有我们心往一处想、劲往一处使,才能使公司力量集中,步伐迅速。
3、焦炉地下室的温度是何其得高,他们却一点也不畏惧,仍然是爱岗敬业、勤于巡检,一股股刺鼻的煤气味让很多人都无法在继续参观下去,可想而知,他们对工作的执着,让我们勤勉与共。
三、参观学习的主要收获
短短两个小时的时间,大家学习取经,一路深入思考,收获颇丰。
1、一线职工持之以恒的精神让我感悟颇深;
2、一线职工的劳动纪律和对工作独到的见解让我觉得不可思议。
3、一线职工在如此艰苦的环境下,把工作做得尽善尽美,一线领导的管理水平远远超过了我的想象。着实令我佩服的五体投地。
4、一线的厂容厂貌简直焕然一新,让我简直不敢相信眼前的生产厂区是如此的干净、整洁、井然有序。
5、在他们身上有很多值得我们学习的精神,学习他们的过人之处,以后我会多与一线职工接触,把生产与后勤融为一体,只有干群一心、迸发出极大地工作热情,并不断地充实、完善自我,取得更大的成绩。
通过参观学习,我认为:态度决定一切!干任何工作,态度第一,没有正确的态度就没有事业成功的可能。我天天都是带着一种激情,近乎疯狂地工作,走进公司我就忘记了一切。同时是对公司深深的荣誉感和责任感使自己能够发自内心地忘我投入到工作中。虽然这种满负荷的工作身心都是非常累的,但自己的工作为公司的发展做出了贡献,得到了领导的肯定,从中体会到了人生的成就感和归属感,再苦、再累心里是快乐的,所有的付出都是值得的;心动更要行动。我有决心、有信心不断学习,超越自我,不断在工作中学习,在学习中工作,不断积累和丰富自己的知识和经验必须不断学习,超越自我 超越自我无极限,乘风破浪,奋起直追。不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与专业水平,以适应时代和企业的发展,与公司同进步、同发展在实践中锻炼成长。
外出考察学习心得体会 篇5
20xx年5月我参加了徐汇区“十一五”教导主任培训班组织的外出参观考察学习活动。其间我们先后参观了山东省青岛第三十九中和青岛九中,两所学校。一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是在当地享有盛誉、各具特色的优质学校。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,我就从以下三方面谈谈这次考察学习的体会。
一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校都是沿海经济发达地区的学校,这些学校集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如青岛九中,学校始终坚持“以人为本”的办学理念,坚持规范与和谐相结合的管理原则、传统与创新相结合的教学原则、全面与特长相结合的育人原则,以名校百年的优良传统、深厚内敛的文化积淀,敬业求实的工作精神,刻苦勤奋的学习氛围,和谐向上的集体观念享誉社会。正因为此,该校也为国家培养了一大批优秀人才,有两院资深院士、“两弹一星”功勋王大珩,中国科学院院士、中国工程院院士等科技栋梁,包括涉及各个领域的理论家、军事家、运动专家和艺术家。又如青岛第三十九中,在“德智结合、德美一体、德体渗透”大德育观指导下,采取“严、爱、细、实、恒”的方法,坚持“制度化、系列化、主题化、主体化、人文化”的工作传统,学校德育工作积极发挥了管理、导向、保证、育人等方面功能,注重学生求知欲、自学习惯、创造能力和科学精神的全面培养,实施“因材施教、分层次、个性化”教育,为学生的成功学习和终身发展奠定了良好的基础,提升了校内育人的品位。相比之下,我们以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。然而我深知,这些学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,这些学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!
二、教育的成功源自教育细节的成功。学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说:“天下大事,必做于细。”教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁,如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心,而且学校也关注德育细节,把培养学生“有礼有节、知情感恩”作为德育的价值取向。从走路时脚步轻轻,吃饭时安安静静,出操时的井然有序等行为细节入手,抓好学生的养成教育。这些做法对我们都是一种启发和提醒,从“大处着眼,小处着手”,在细节上较真,才能达到最高境界。优秀的学校精神文化是一面旗帜,它引领着师生意气风发地前进;优秀的学校文化是一种氛围,它熏陶浸染,润物无声;优秀的学校文化是一种引力场,它能凝聚人心,形成合力。如果我们在这些方面进入了一种常态的话,那么对于学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。
三、特色办学,各取所长,使各自的办学效益得到了社会的认可。我们所参观考察的学校都是在当地乃至全国知名度很高的学校,而他们的办学特色也是各有千秋。如青岛九中“全面发展、文理兼通、外语见长”是他们鲜明的办学特色。学校先后与日本关西语言学院、德国歌德学院签订了合作办学协议,学校除了常年聘请英语、日语外教外,还专门招聘了德语、法语专任教师,每个学生除了全部修习英语外都选修第二外语:日语、德语、法语,20xx年将再增加韩语小语种课程的选修学习。今年学校还在理科教学中开展实施了“双语教学”试验,将进一步拓展英语教学、培养双语型教师。学校目前是北京师范大学外语教学实验基地、北京外国语大学“中国基础英语素质教育实验基地”。又如青岛三十九中的艺术教育是学校的特色教育。从80年代起,表演艺术人才层出不穷,被誉为“表演艺术家的摇篮”。唐国强、倪萍、王绘春、赵娜、张山、陈好等影视明星均出自该校。目前,学校每年招收一定数量的艺术特色班,同时成立了军乐、民乐、管弦乐、合唱、舞蹈、表演等艺术团,为艺术特长生的成长提供了最适宜的氛围。因此学校先后被命名为“青岛市艺术教育特色学校”,“山东省中小学艺术教育示范学校”。该校学生艺术团也多次赴海外访问演出获得成功,并与澳大利亚布莱顿中学艺术团在青岛联合演出“中澳情”大型文艺晚会,受到社会各界广泛赞誉。
此次考察学习是一次难忘的学习经历。沿海一带物华天宝、人杰地灵,不论是听介绍、交流互动、还是听课、参观,对我来说都是受了一次极好的教育,也是对我教学工作的鞭策!以上的感受并不能展现此行参观考察的全貌,难免挂一漏万,如蜻蜓点水。然而我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!
外出考察学习心得体会 篇6
我有幸到xx和xx学习,在这x天的参观和学习中,老师们的精彩展示,不仅令那些学生们陶醉,而且对于正在语文教学路途上摸索前进的我来说,收获很多。以下是我的一些心得体会:
一、吃透教材是最根本的。
无论是低年级还是高年级,教师授课前首先要吃透教材。听完不同学校老师的课后,我认为他们对教材的把握都有独到之处,能够抓住重点施教。无论是教师的引导还是朗读,都能恰到好处的调动学生的学习热情,同时突出教学重点。
二、注重学习习惯的养成
如:xxx小学的老师,不仅教会学生学习,还很注重学习过程中良好习惯的养成。特别是上课时强调正确的坐姿,在课堂教学时注重学生正确的书写习惯,在学习中,该校的老师也介绍书写是需要全校长期坚持抓,并不是短期内可以出成果的工程,而且还要投入一定的资金(用于购买写字专业教学软件,这样教起来才规范)。
三、构建“高效课堂”,提高课堂效率
在xx小学的学习中,使我认识到高效课堂的内涵,就是最短的时间获得最大的效率。学校的老师对高效课堂有准确的把握和理解:优化课堂教学目标和要求,优化课堂教学内容,优化课堂教学过程。课堂教学围绕这三个方面把三维目标落到实处,使教学过程民主、科学,使学生知识和能力得到最大提高。
在xx小学的听课中,我发现他们的课堂是紧扣“高效课堂”理念,采用小组合作学习,促进学生进行自主学习,合作学习,探究学习。每个小组都有好、中、差各种学生,搭配学习,有利于后进生的日常学习,在教学过程中,课堂都分为自主学习、合作学习、探究学习、扩展训练几个板块,充分调动了学生学习的积极性,也切实锻炼了学生的能力。在课堂最后,有学生进行小结,梳理本课所学内容,加深学生的印象。教师也对学生知识掌握情况有了初步的`掌握。尤其是在课堂环节采取教师少讲,给予学生更多时间和机会进行必要的合作和展示,使全班学生分享彼此的学习成果。
总之,在今后的教学中本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质方面去努力,不断学习,博采众长,充分利用学习机会积累教学素养。
外出考察学习心得体会 篇7
为加快推进特色小镇、秀美乡村、道路交通、生态环境建设,根据镇党委、政府的安排,我们外出到,,,等县市考察学习他们的成功经验和做法。通过三天的考察学习,这些地方创新的做法、开阔的思路、完善的措施、科学的政策给我留下了深刻印象,给予了我极大的启发与震撼,使我开阔了眼界,触动了思想,感受到了外面的发展速度,看到了的差距!
一考察学习之地的特点
市新建区镇,区镇、镇,县镇等特色小镇,均已初具规模,处处有特色,个个有亮点,且辐射带动性强,均走在了全省前列。主要呈现出以下几个特点:
1、理念创新,规划超前。这几个小镇的规划都体现了“小空间大聚集,小平台大产业、小载体大创新”的设计理念,在编制规划时首先聘请国内知名设计机构,充分结合当地特色产业,既展现出各自独特的风貌,又发挥了当地特色产业功能。
2、形式多样,快速推进。这几个小镇虽然建设模式不同,但是建设速度都很惊人。如区的镇、镇是镇政府出资建设小镇区域内的基础配套、公共配套等服务性设施,社会资本投资建设经营性设施;两个特色小镇仅用了一年的时间就建设完成。新建区的镇,由社会资本出资负责现代农业生态园区的投资、建设、管理、运营等工作,为该镇景上添花。
3、政策优惠,招贤纳士。用优惠的政策吸引企业和人才的入驻是这几个特色小镇最突出的特点。区的镇通过形式多样的招商方式,吸引了大商、优商入驻。如政府将步行街临街店面全部长期租赁后,按政府的布局和要求无偿提供给客商使用,打造特色步行街,大大提升了小镇品位。
4、产游融合,注重生态。这几个小镇在做好产业升级和配置时,依托各自周边的环境做好生态保护。依托各自深厚的文化底蕴,对原有的古建筑、历史传说、名人故居等进行改造、充实,最大程度地保留了历史遗存和自然生态,做到了生态保护和群众增收“双赢”。
5、狠抓环保,回归自然。这次所到之处,处处干净整洁,处处如诗如画,人人都仿佛居住在森林公园,美不胜收,恬静惬意至极。这归功于他们对环境保护的意识,归功于他们对环境保护的常抓不懈,归功于他们对环境保护的科学管理。如县提出的“三多三少”良策,即多一点自然,少一点现代。多一点绿化,少一点硬化。多一点乡愁少一点做作。很好地诠释了人与自然和谐相处的理念。
二考察学习心得
几个特色小镇建设,从概念提出到全面展开所用时间都不长,但取得的成效却很显著。这些小镇的成功创建,关键在于他们摒弃行政化的思维定势、传统路径依赖和体制束缚,用改革与创新的精神推进规划、建设和运营,大胆探索、大胆试验、走出新路,对我镇特色小镇建设启发很大,收获颇丰。
1、解放思想、坚定信心是工作开展的关键因素。所考察的几个小镇发展理念超前、招商力度大、建设速度快、融资渠道多、干部热情高,社会效益明显,辐射带动力强。特别是新建区镇、区镇和镇,他们大胆创新、超前规划,抓住生态农业和旅游产业与民俗文化快速崛起的契机,通过几年的积累已初具规模。我们只有解放思想、坚定信心,高点定位、高位规划,充分发掘和利用省苏维埃政府红色品牌和我镇绿水青山的优美自然环境,才能将特色小镇打造成为全县乃至全市的亮点工程。
2、政策有力、让利企业是招贤纳士的最大支撑。出台好的政策,让企业引得进来、留得住,真正做到让企业和人才落地生根。如区的镇,制定了各类优惠政策,宽容、包容的吸引各类人才、企业,甚至贴钱、砸钱培育产业链,占领未来发展至高点。因此,特色小镇建设要快速起步快速推进,必须借助黄精产业优势,制定优惠的政策,吸引大型医药企业入驻,带动其他产业健康良性发展,解决资金和人才短缺问题。
3、敢于担当、团结务实的干部团队是小镇建设的坚实基础。这次外出感受最深的是他们干部的担当和“亲商、助商、安商”的环境。、干部队伍有思想、有朝气、有闯劲,干事氛围深入人心,担当作风蔚然成风。区的镇,干部敢做敢为,敢于担当的精神,解决问题的韧劲,是小镇项目做大做强的坚实基础。如该镇移民房项目每周一调度,在六个月内即建成,建设速度之快令人咋舌,让我们感受到自己干事能力差距之大。因此,我们必须切实抓好干部作风建设,打造敢于担当的实干型干部队伍。
三下一步工作打算
即将迎来省道升级,区位交通将有明显的提升,具有底蕴深厚的红色文化、山清水秀的优美风光等优势,已具备建设特色小镇基础条件。目前,县政府已初步确定了我镇为特色小镇创建对象,下一步,个人建议应做好以下几项工作:
1、明确工作思路。抓住工作重点,统一谋划、分步实施、集中发力、重点突破。由政府先行启动集镇的基础配套、公共服务等设施建设。引进社会资本进行黄精产业的规划和经营,红色、绿色旅游的开发经营,为特色小镇增色添彩。
2、高规格规划设计。精准的规划是特色小镇建设的必备条件和前提基础。特色小镇建设必须聘请国内知名规划设计团队,高起点、高标准规划小镇产业功能,形成多规合一的规划体系,引领和指导小镇的建设。可采取分步实施的方式,一以贯之地落实好规划方案,确保整体思路的延续性,做到不变样,不走样。
3、突出重点布局。以改造集镇道路,管网,排水排污等基础设施,新建自来水厂、污水处理厂,小学及幼儿园,卫生院等公共服务设施为基础。重点打造集镇水系的升级改造,依托优质的水资源,将集镇河道打造成绿色明珠。着力谋划黄精广场建设,将其打造成以黄精生产、加工、销售为龙头的综合性商贸广场,引领和带动特色种植和特色养殖业的发展。
外出考察学习心得体会 篇8
8月24—8月26日我们xx县第三期青干班在县委组织部领导和党校老师的带领下赴华宁、红塔区和仙福公司就进行了考察学习。我们先后参观考察了华宁县盘溪镇大龙潭景区和建在景区内的云南阿穆尔鲟鳇鱼养殖有限公司的鲟鱼养殖基地、华宁陶艺术馆、红塔集团卷烟生产线、大营街高龙潭社区和大开门仙福集团。通过一路考察,一路对比,一路思考,我感到触动很大,感受很深,收获很多,受益匪浅。
这次出去考察学习几个点各具特色,都有值得我们学习借鉴的地方,下面我依次谈谈我的感受:
8月24日下午,我们先参观了华宁县盘溪镇大龙潭景区。大龙潭景区内的主要景点就是七犀潭,七犀谭现今叫大龙潭,清康熙初年出水,1662—1671年,福照庄翰林院检讨董健加筑大龙潭埂,开沟修建大、小冒洞。经水利技术人员考察测量,七犀潭呈锅状,深达78米,出水量4.169立方/秒,居全省第一,全国第三大潭。走在大龙潭边上,欣赏着那碧绿的谭面,在感受着这大自然的恩赐的同时,我觉得大龙潭的开发宣传还不够。整个参观的过程中,除了我们这行人,只有几个小孩在谭中戏水,鲜见游人。我认为,旅游资源是可再生资源,开发和保护并不冲突,甚至是相辅相成的,如果不是这次参观,我们大多数人根本不知道华宁盘溪有这么一个美丽的大龙潭。
带着一丝遗憾,我们走进了景区旁的云南阿穆尔鲟鳇鱼养殖有限公司鲟鱼养殖基地,在哪里,我那一丝遗憾被那一池池、一条条大大小小的鲟鱼一扫而光。在那一排排的养鱼池里,从那大大小小的正欢快地畅游鲟鱼着的鲟鱼身上。我感受到了一个新兴的、生态型的高端食品产业的勃勃生机。鲟鱼是世界上现有鱼类中体形大、寿命长、最古老的一种鱼类,迄今已有2亿多年的历史,称之为“水中活化石”。 鲟鱼经济价值很高,鲟鱼肉、鱼籽的售价都很高,鱼籽酱更是高达5元/克,鲟鱼皮是制作高档皮革制品的好原料,抗撕裂性、耐磨性、柔韧性可与鳄鱼皮媲美。但鲟鱼对水质要求比较严格,喜生活于流水、溶氧含量较高,水温偏低,底质为砾石的水环境中。而大龙潭的水质刚刚符合了这一切,当地政府也果断引进了这家企业,实现了企业和政府的双赢。在这一点上,我觉得我们可以借鉴的地方很多。
紧接着,我们参观了位于县城的华宁陶艺术馆。我对陶瓷认识不多,据艺术馆工作人员介绍,华宁陶古称“宁州陶”,兴于明代洪武年间,盛于清朝中期,距今已有600多年的发展历史,是明代景德镇以外青花瓷的重要窑场——玉溪窑的重要组成部分。观赏这那五颜六色、大大小小的彩陶,听着工作人员的解说我在此陷入深深的思索中。600多年的历史积淀与300万元的年销售收入,构成了一个令人思索的数字。我认为是该把“华宁陶”这一项非物质文化遗产提上保护发展的议程了。不说别的,光看这“华宁陶艺术馆”位置——在一条商业街的三楼,一楼是商铺,二楼是旅馆,进入艺术馆得通过旅馆大厅,门外,如果不仔细看几乎发现不了“华宁陶艺术馆”的招牌。在这里,当地政府对这一艺术馆的重视程度就可见一斑。在此,我由衷地希望华宁陶能重新焕发出工作人员讲述般的往日的风采。
8月25日,我们参观了红塔集团卷烟生产线。首先,我们在报告厅观看了一部以“山高人为峰”为主题的企业文化纪录片,在短片中,我深刻理解了“山高人为峰”的意义——“山”就是红塔山,红塔集团;“人”就是人民大众。这句话反映了红塔集团“以人为本”的企业理念。接下来,我们参观了玉溪卷烟厂生产二部制丝、卷包生产线和高架库。在参观过程中,工作人员向大家介绍了红塔集团先进的卷烟生产设备、卷烟制造流程、新产品研发,以及红塔集团为提升核心竞争力而进行的大规模技改。高度自动化的生产设备和整洁明亮的生产车间、快速运转的设备、动作精准复杂的机械手、穿梭自如的激光导航小车,无不吸引着我们的目光。短暂的参观时间里,我们不断的感受红塔集团现代化、人文化、流程化的企业管理。看着每秒1xx支高速运行的卷包设备,第一次,我真切地感受什么才是真正的现代化。第一次,我近距离了解了一个成功企业的发展理念和精神面貌,感受到了高度科学化管理的现代气息,切身地感受到“科学技术就是第一生产力”。
按行程安排,8月25日下午,我们参观了红塔区凤凰路街道办事处高龙潭社区。由于地域条件、自然条件不同,高龙潭社区的好多东西都是我们无法比拟的,但我在他们的“创先争优”活动宣传册里找到了值得我们学习借鉴的地方。当前,我们正在进行着“创先争优”活动,我觉得,好多地方都陷入了为了活动而活动的形式主义的泥沼中了,在如何调动党员积极性充分发挥党员先锋模范带头作用上,回去之后我一定认真学习高龙潭经验,结合本地实际认真研究,争取有新突破。
8月26日,我们走进了本次考察学习的最后一站:云南玉溪仙福钢铁(集团)有限公司。位于大开门的仙福公司成立于xx年,占地3000亩,资产总额30亿元,员工3000人,xx年,实现工业总产值48亿元,销售收入62.5亿元,上缴税金2.03亿元,已形成集矿山开采、高炉炼铁、转炉炼钢、钢坯热送连续轧材为一体的大型钢铁企业,达到年产铁200万吨、钢180万吨、钢材150万吨的生产能力。在轰鸣的机器声中,我们主要参观了两个轧钢车间,在那里,我亲眼目睹了整个又钢坯到钢筋的生产过程,在那轰鸣的车间里,我再次感受到了“科学技术就是第一生产力”。我为我们xx有这样的现代化企业感到自豪。
为期三天的考察学习结束了,在这次考察学习中,我看到了差距,也看到了希望。临渊羡鱼,不如退而结网;心动更要行动。回去之后,我一定结合自身工作实际,合理引用这次考察学习的经验,努力为开创xx更加美好的明天而努力!
外出考察学习心得体会 篇9
20xx年9月13日,我受组织安排到重庆市扶贫办参加为期6天的贫困村大学生“村官”培训班课程。此次培训主要针对重庆市贫困村的脱贫培训。课程内容包括扶贫开发理论政策、加快推进整村脱贫连片开发工作任务与要求、贫困地区人力资源开发进程工作研究、统筹城乡扶贫开发思考与探索、扶贫项目资金管理、农村专业生产合作组织建设和大学生“村官”的任务与要求等方面的内容。
前面五天主要是理论课程的学习。最后一天,市扶贫办组织我们大学生“村官”到巴南区接龙镇荷花村考察学习。接龙镇荷花村位于巴南区东南部,全村总面积14。7平方公里,总人口3437人,拥有耕地面积7800亩,20xx年发展种植优质水稻3000亩。
一到荷花村,首先被村上干净整洁的村容村貌所折服,然后被村民淳朴好客的风土人情所感染。
我们参观的第一站是荷花村的葡萄园基地,葡萄园占地700亩,主要种植海拔800米高山的原生态葡萄,无农药污染、色泽艳丽。葡萄园负责人盛情邀请我们品尝特产巨玫瑰葡萄,大家品尝后口中留有类似玫瑰般香味,汁多脆甜爽口。“我们的葡萄园集采摘、钓鱼休闲为一体,是避暑圣地。”葡萄园负责人说。
第二站是参观荷花村的土鸡养殖基地。该养殖基地充分利用山地地势,对土鸡进行放养。而且一大特点是每个土鸡都带了特质的“眼镜”。养殖基地的负责人说,这是为了防止公鸡之间互相“斗殴”,那
样会影响公鸡的毛色与数量。
第三站是参观荷花村的秋土豆。说到秋土豆本身并没有什么特别之处,但是它的种植方法倒是非常特别,是把已经成熟了的土豆直接放在土地上,再在上面覆盖干稻草,村民说这样再过一段时间,原先的土豆便会再接出更多的小土豆,而且种植方法简便易行,深得村民推广。
这次考察学习使我深有体会,在理论和实践的结合下,我对农村广阔的发展天地信心不已。荷花村从原来的贫困村靠政策和自身条件的优势因地制宜,发展成为如今的小康村。20xx年,荷花村已实现社会总产值3350万元,20xx年全村社会总产值增加到3470万元,村集体收入15万元,村民20xx年人均年收入4350元到20xx年增加到5750,同比递增1400元,比上年增长20%。同时,精神文明建设同步发展,治安秩序良好。
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。荷花村的成功经验使我如获至宝,荷花村勤劳、善良、好客的风土人情也使我流连忘返。我一定会将此次培训的所得、所悟、所感铭记于心,并结合青龙村的自身条件因地制宜。早日也把青龙村变成小康村。
外出考察学习心得体会 篇10
20xx年11月 29日 30日,我们数学科组外出到桂林恭城中学学习考察。这次外出考察活动我们做了充分的准备、目的性强、效果明显,恭城中学优良的学风、校风及老师的奉献精神给我留下深刻的印象。具体感受总结为以下几点:
首先感谢学校领导给了我们一次外出学习兄弟学校在管理和备考方面的宝贵机会。桂林恭城是瑶族自治县,位于桂林东南,距桂林108公里,人口28万,经济欠发达,但民风纯朴,尊师重教。恭城中学是广西有名的县级重点中学,03年被评为广西首批示范性高中,近年高考重本率都在20%以上,近十几年几乎每年都有人考上清华或北大,目前北大27人,清华24人。
二、恭城人民和非常重视教育,投入大量资金建设恭城中学及或设奖学金。对考上清华或北大的学生,一次奖励5万元;对优秀的高一、高二学生免学费,还可以每学年得到1万元或八元千的奖学金。在老师方面,除了感情留人,学校想办法帮助解决住房问题,及提高工作津贴方面也做得不错。 学校强化管理,严格要求,如学校要求不准带手机回校,如被发现就停一个星期课。
三、学科备考与教学,我们文理数学分别听了两位数学老师的课,并进行经验交流。恭城中学数学科实行三轮复习。在辅导资料方面,他们只定外面的电子版资料给老师,所有试题是老师根据电子版资料改编而成。恭城中学的老师非常敬业,集体备课,群策群力,努力打造高效课堂。他们的课堂(45分钟)要求:学生有兴趣听、容量要够大、能启发学生的思维。恭城中学自习和晚修的时间较多,如上午共四节课,但在第二第三节课期间有一节25分钟的自习课,学生很好的完成课外练习。对学生严格要求,分层教学,对优生从高一开始进行跟踪辅导。对中考成绩拔尖而留在本校的考生在高一就安排导师带,对尖生进行学科辅导和心理辅导,如20xx届考上北大的考生(广西第九名),在高三对弱科英语有针对辅导,最后高考从80多分上到110多分。另外他们数学每两周考一次周测(两小时),平时一周一测(周六晚上1小时)对所有内容考查,但以复习过的内容为主。
外出考察学习心得体会 篇11
听了四位优秀教师的经验交流,我受益非浅,从毕业到现在我一直带班主任,由于我一直从教在小学里,对班主任的工作,认识不是那么透切,自从进入二校,我对班主任重新有了认识,并且听了两位班主任的经验交流,我更深切的体会到了怎样才能当好一名班主任,更使我感慨颇多,下面我就做“生活的有心人”,这一点谈谈我的体会。做一位班主任,首先现了解每一位的心理状态,知道孩子每天在想什么,孩子天真活泼爱动,
因此,我们必须在课堂上调动孩子的积极性,尽量让每一个孩子参与到课堂中来,对于不爱说话的孩子,我们要给他们一个展示的舞台,给予他们自信与勇气,而对于那些好学生,我极力要求他们把问题回答完整,完美。而对于调皮蛋的孩子,例如:徐缓璞、靳果文等这些孩子。我们要多做他们的思想,以情来潜移默化地教育他们。让他们知道三(2)班是一个大家庭,我们45个同学是兄弟姐妹。我们要团结友爱。因此我们要关注每一个孩子。我相信班级管理会得心应手,正如董老师所说,只要我们的班主任都做个“有心人”,洞悉学生的心理,对学生教育时:动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然能润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”
让我们都来做个“有心人”。在这方面我还待努力,董老师的的确很有用心,她每次开完会议后,自己总要进行一番梳理,而且需要马上完成的工作,她都打上重点符号,晚上罗列出来,一一对照几时完成,需要谁来完成,记在一张纸上,做一件划掉一件。平时想到的事,要不及时处理,处理不了的也得及时记下来,我就很健忘,常常忘记这,忘记那,但我没有向董老师一样这么用心,有时常常把自己搞得疲惫不堪,焦头烂额,我很感谢我们子弟二校提供这么一个让我学习的机会,每次的经验交流都让我深有感触,让我看到了自己的不足,同时也即时引导我向好的方向努力,我相信,在我们领导的英明指导下,我们子弟二校的明天会更好。