卧冰求鲤读后感7篇。
怎么样的作品才可以被称为优秀呢？当我们读完一本书或其他作者的作品后，我们会感受到自己的内心世界得到了满足。读后感应该能够与现实生活产生共鸣，并且为了带给读者更好的阅读享受，工作总结之家小编精心编辑了这篇名为“卧冰求鲤读后感”的作品。如果你认为这个小技巧很实用，不妨将它与你的同事和朋友分享！
卧冰求鲤读后感 篇1
李兵让鲤讲一个金代的人叫王祥。他的继母对他很坏。她经常在父亲面前说王祥的是非，所以失去了父亲的爱。但有一次继母生病没有胃口，只想吃鱼。可是，那时已是寒冬，河面结满了冰，无法捕捉。
为了捉活鱼，王祥不怕寒冷，赤身卧于冰上祷告，忽然间冰裂，从裂缝处跃出两尾鲤鱼，王祥喜极，赶紧拿回家煮给继母吃。这种行为感动了继母。从那时起，继母就把王祥当作自己的儿子。王祥也被乡亲们称赞为人间少有的孝子。
还有诗颂曰：“继母人间有，王祥天下无；至今河水上，留得卧冰模。”
一方面，这个故事很感人。王祥的继母刚刚得了小病。王祥不顾生命安全，跑到河边捕鱼。可见，他非常尊敬继母，不注意与继母发生的不愉快的事情，对继母也很宽容。但从另一个角度来看，王祥行孝道时是冒着生命危险的，卧冰求鲤是二十四孝故事中的一个，鲁迅先生在看完《二十四孝图》之后，对成为一个孝子近乎绝望，认为这种旧的孝道观给中国人带来了沉重的压力和极其恶劣的影响。
孝道是中华民族多年来传承下来的美德，但它侵犯了人们的基本生存权利，不值得提倡。生存权是人类作为社会存在应享有的基本权利，如果为了单纯尽孝而至生命于危难而无所保障的状态是一种迷失，是对人生存权的挑战。从而也证明所谓封建孝道论是一种伪道德，是披着仁义礼数的外衣毒害和压制人性的意识。
传统孝道作为家庭伦理道德规范的消极作用体现在它否定了人的独立意志，扼杀了人的进取心与创造性。它要求孩子们无条件地服从父母，对父母的过错要承担责任，不要怨恨。在家里，他们对父母很听话。他们不能有自己的独立意见，更不用说反对他们了。他们是不孝的孩子。
在时代变迁的今天，中国文化精神的表达方式也应随之改变。如二十四孝所宣扬的孝道观及其表现形式，不应该“照搬”，不能再讲“埋儿奉母”、“卧冰求鲤”那些在今天看来不近情理的恐怖故事。
在现代社会，在弘扬传统孝道文化的同时，要消除思想上的糟粕，同时要根据时代的需要赋予孝道文化新的内涵。子女并非父母的附属产物必须对父母言听计从，父母更不该给子女当牛做马，双方应该是彼此平等、相互依赖的关系。换言之，我们应该父母爱子女但不致溺爱，子女敬父母但不可愚孝，这才是适应现代社会的家庭伦理。
但是，社会主义新时代毕竟不是封建社会的旧时代，晚辈对长辈的“顺从”应该有一个“度”的考虑，也应该理智地对待所“顺从”的内容。须知，“顺从”不是“盲从”。在对自己持异议观点的重要事情面前，晚辈应该有理由表达自己的观点和想法，当然，在和长辈沟通的时候也不能意气用事，要注意方式和方法，不能伤了长辈的一片苦心。
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卧冰求鲤读后感 篇2
《卧冰求鲤》读后感
《卧冰求鲤》是唐代贾仲明所著的一篇《伯远帖》的刻帖拓片。文中描绘了九岁的少年张孝廉为了追求自身的能力所作的努力。他卧冰求鲤，赤膊登山，追求不世出的功力，最后一试发英名。这篇文章让我们深刻认识到，只有不断地努力和坚持才能发掘出自身的潜力，只有意志坚强的人才能够在面对任何情况时都能坚持下来。
首先，少年张孝廉的故事告诉我们，只有不断地挑战自我，才能够获得成功。在描绘川续交往时，张孝廉展示了奇妙的刻苦勤学之道。他为了学会这门技艺，吃水洗墨，留下的书都已被他抄了几遍。虽然在学习苦学的道路上，他曾经受过贱民学坊怯敬，但他从不放弃。他秉承自己的理想，坚持努力，终于发掘了自己的传奇一生。这正是我们今天需要学习的，不断地努力，才可以在自我的挑战中不断地进步。
其次，张孝廉卧冰求鲤的故事也告诉我们，当一个人对自己有信心时，他的内心可以变得很强大，这种信心也可以成为他成功的关键。在卧冰求鲤的道路上，张孝廉行动起来，他不怕困难和寒冷，因为在他的心中，他有信念，即自己一定能够做到。就这样，他终于等到了那条他寻找已久的鲤鱼。我们需要学习的就是，多向自己表达信心，这样才能够在面临困难时保持对自身的信心。
最后，张孝廉的坚持足以影响今天我们的生活。我们的生活中有很多困难和挑战，但如果我们有坚韧的意志和不倦的精神，我们就有能力克服这些困难。张孝廉的故事已经证实了这一点。他的故事是一个挑战，一个克服困难的道路。如果我们能够以他为榜样，学会坚持和不放弃，我们就可以实现自我成长，让自己变得更加强大和有力。
“卧冰求鲤”读后感，就是想要告诉我们，面对困难和挑战时，我们应该坚持不懈，克服一切阻碍，用自己的行动证明自己。这个故事还告诉我们，只有当我们相信自己时，我们才能更容易地达到成功和成长。我们可以从张孝廉的例子中，学习到很多有关坚持、勇气、信念和自我成长的道理。
卧冰求鲤读后感 篇3
晋朝的王祥，早年丧母，继母朱氏对他并不慈爱，常常在他的父亲面前数说王祥的是非，王祥因而失去父亲的疼爱。一年冬天，继母朱氏生病想吃鲤鱼，但因天寒河水冰冻，无法捕捉，王祥便赤身卧于冰上祷告，忽然间冰裂，从裂缝处跃出两尾鲤鱼，王祥喜极，持归供奉继母。他的举动，在十里乡村传为佳话。
人们都称赞王祥是人间少有的孝子。有诗颂曰： 继母人间有，王祥天下无；至今河水上，留得卧冰模.
读了这个故事我被深深感动了,王祥面对继母的虐待,用自己的爱心和孝心最终打动了继母.而我和王祥相比是多么的幸福啊,我的爸爸妈妈对我是无微不至的照顾和关爱，王祥尚且如此，我觉得我更应该要孝敬父母，关爱长辈。我妈妈厌倦了做家务。我给她锤背按摩。完饭后，我会帮她和爸爸收拾盘子。尽量不要任性，不要让她和爸爸生气。
怀着一颗感恩的心，做一个孝顺的好孩子。
卧冰求鲤读后感 篇4
在这几天，我读了许多感恩的故事，有怀橘遗亲，芦衣顺母，鹿乳奉亲等。令我叹以观止，从他们身上一个个都涌现出了知恩图报，孝敬长辈等等值得我们学习的优秀品质。
但让我印象最深刻的还是要数卧冰求鲤了，它的主人公是：王祥，字休征，琅琊临沂西晋大臣。他的大概内容是：古时候，有一个叫王祥的小孩子，他的生母去世了，父亲再娶了一个妻子，就是王祥的后母。后母不喜欢王祥，可是，王祥很听后母的.话，后母叫他做的事，他都尽力做好。一个寒冷的冬日，后母生了病，想吃活鱼，要王祥到河捉鱼。天下着大雪，北风呼呼地吹着，河水早已结冰，哪有鱼呢？王祥想：我可以用体温使冰块溶化啊！他脱掉衣服，卧在冰上，刺骨的寒冰冷得他牙关打颤，全身颤抖，但他仍然强忍着、忍着……突然间，他身体下的冰块裂开了，两条鲤鱼跳了上来。王祥大喜，抱着鲤鱼飞奔回家，煮鱼汤给后母吃。这则故事中，表现了虽然继母对王祥不好，但王祥在关键时刻，不仅没有坐视不管，反而不计前嫌，在冰天雪地里也用自己的体温融化了河面，取得了鲤鱼。
他这种牺牲自己，毫不保留的孝敬父母，这种精神是多么可贵呀，是多么值得我们学习的呀！读了故事，再来想想我们自己，想到自己，我不禁要脸红了。记得有一次，妈妈上了一天的班，回来非常累，可她还是顾不了休息，拖着疲惫的身体又开始做晚饭，做好晚饭以后，妈妈发现没开水了，便让我去冲2瓶开水，可是我不仅没有去，反而说道：“开水又不该我冲，凭什么让我去冲！”这句话一说，虽然妈妈没有作声，但我也知道妈妈肯定又伤心了。她毕竟忙了一天了，但我什么都不干。
读了这个故事，我明白许多道理。《弟子规》里还说过：父母呼，应呼唤，父母命，行勿懒。所以我明白了父母叫我们的时候，我们绝不可以不应答，父母让我们做事时，更不可以拒绝。孝敬长辈更要从小做起。
卧冰求鲤读后感 篇5
王祥是晋朝的一个人。一年冬天，他的继母生了很严重的病，很想喝一碗他亲手做的鲤鱼汤。于是他来到了河边，可天气实在太冷了，河面被冻上了一层厚厚的冰雪。为了满足母亲的心愿，王祥解开了衣服，趴在冰面上，想用自己的体温来化冰求雨。冰没有化掉，可怜的王祥却快冻僵了。也许是他感动了河神吧，冰面突然裂开，两条鲤鱼跳到了他的怀里。继母终于喝上了香喷喷的鱼汤。
这个故事很感人，可是看完这个故事后我却感到又好笑又遗憾：王祥的孝心虽然值得我们每个人学习，可是他为什么要使用这么笨的方法呢？他如果动动脑筋，完全可以从家里做好准备再去钓鱼，就不用把自己弄得那么惨，差点把命都丢了。现在让我来告诉他用我聪明的小脑袋想出的好办法吧：第一是从家里带上斧子、铁榔头一类的硬工具，到河面上去凿一个洞钓鱼。第二嘛就是捡一些柴火，放在河面上用火一烧，要不了多久不也能烧一个洞出来吗？
看来光有孝心是不够的，我们做任何事情还要学会动脑筋才行。不然闹了笑话自己还不知道，那多可笑啊！
卧冰求鲤读后感 篇6
读了《卧冰求鲤》这篇文章，我被主人公王祥的孝心感动了。
这篇文章讲了在一个天寒地冻的日子里，王祥的继母想吃新鲜的鲤鱼。王祥便立即穿上一件破烂的旧棉袄，来到了河边。王祥顿时傻眼了：河面已是万里冰封，哪里还有鲤鱼？没办法，王祥只好试着用体温将冰融化。可是，冰只融化了一点，王祥已经冷得瑟瑟发抖。这时，冰突然自行裂开，出现一个小洞，洞里跃出两条鲤鱼。王祥兴奋极了，迫不及待地带着鲤鱼回家给继母吃
用体温将冰融化，那是多么不可思议啊！我不由自主地想起那天的情形。前几天，我们这里气温骤降，下了一场鹅毛般的大雪。我穿了两件羊绒衣，一件羽绒服，还是觉得冷，不敢伸出手写字。可王祥呢？竟然赤裸着上身趴在冰面上！是 什么力量使王祥的意志力这么坚强呢？我想：应该是他对继母的那份爱和孝顺吧！想到这里，我的眼前浮现出我的奶奶。我是奶奶带大的。小时候，我还不会走路，奶奶总是抱着我，从一楼爬到五楼，又从五楼走到一楼，带着我到处玩耍，给我带来无尽的快乐。后来，奶奶抱不动我了，便吃力地背着我，一刻也不离开我。我渐渐长大，上了幼儿园、小学，奶奶头发已斑白，皱纹布满了额头，可她还在为我煮饭，洗衣、整理、打扫不停地忙碌着，毫无怨言。可我呢？洗脚前总是把袜子扔得老高老远，东一只，西一只，害得奶奶跑来跑去弯下腰去捡；有时我还故意不说明天吃什么早餐，把奶奶急得团团转，自己却在一旁偷笑。我和王祥比起来，简直是天壤之别。
虽然，现在的生活并不需要我们像王祥那样卧冰求鲤，但我们可以用自己的方式去尊敬、孝敬长辈。我可以为爷爷奶奶收拾碗筷，可以帮奶奶打扫卫生，还可以为奶奶捶捶背。孝在于质实，不在于饰貌。只要我们用心去做，长辈们也一定会感受到的，不是吗？
谁言寸草心？报得三春晖。王祥用自己的行动作了回答。《卧冰求鲤》这个故事将永远铭刻在我的心中
卧冰求鲤读后感 篇7
今天读了一篇文章,名字叫“卧冰求鲤”，讲的是在我国晋朝时期，有一个大孝子叫王祥。他的母亲去世后,父亲又娶了一位继母，继母不喜欢王祥，经常在父亲面 前说他的坏话。时间一长，父亲也不喜欢他了。但是有一天王祥的继母病了，想吃鲜活的鲤鱼。于是王祥独自来到河边，想为继母捉活鱼。可是河水已经结冰，为了 捉到活鱼，王祥竟然脱掉衣服卧在冰面上，用自己的体温融化冰层捕鱼。王祥的这种行为感动了继母，从此以后，继母把王祥当作自己的亲生儿子来对待。
读了这篇文章后我很感动，王祥为了能让对自己不好的继母吃上鲜鱼，不惜用自己的体温融化冰层捕鱼，用自己的真心获得了继母的爱。现在我们的父母对我们是多 么的爱啊，他们的爱无处不在，他们批评、教育我都是为了让我更加茁壮的成长。我们都要孝敬父母，关爱长辈，对人要有宽爱之心，严以律已，宽以待人，整个世界都会因此而美好
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《卧冰求鲤》读后感8篇
拥有一本好书，拥有一份快乐；品读经典佳作，品出精彩人生，在阅读作者的作品后您心中就会有一些感动。有哪些优秀的作品读后感可供借鉴呢？出于您的需求我们编辑了“《卧冰求鲤》读后感”。
-《围城》：阅读完《围城》，让我对现实社会有了更深刻的认识。小说中的主人公，像是在城墙内外不断游移的我们，不断面对各种选择和矛盾，最终才明白了生活本身的无常和无常的旅途。
-《活着》：这本小说给我留下了深刻的印象。通过主人公的一生经历，我看到了人生的坎坷和无常，也感受到了亲情和生命的珍贵。这本书让我反思生活的意义，倍加珍惜眼前的一切。
-《1984》：读完《1984》，我强烈感受到了对于个体权利和自由的追求的重要性。小说中的充满控制和压迫的世界，让我思考起我们身处的社会，警示我保护自由思想和个人尊严的重要性。
-《红楼梦》：《红楼梦》是一部伟大的文学作品，通过叙述贾、史、王、薛四大家族的故事，展示了封建社会的繁华与衰落，展现了人性的美艳与悲凉。这本小说让我对历史和人性有了更深入的思考。
-《福尔摩斯探案集》：《福尔摩斯探案集》中的故事精彩纷呈，阅读后让我深刻体会到推理和智慧的重要性。主人公福尔摩斯的聪明才智令人佩服，同时也让我明白到人的思维和观察力的重要性。
希望以上优秀作品的读后感可以为您提供一些借鉴和思考的方向。愿您在阅读中获得更多的感动和启发！
《卧冰求鲤》读后感 篇1
最近，我读了《卧冰求鲤》一文，此文深深触动了我。《卧冰求鲤》的主人公叫王祥，他亲生母亲在他很小的时候就去世了。继母很厌恶他，常常在他父亲面前说他的坏话，以至于父亲也讨厌他了。可是，王祥并没有记恨双亲。几年后，继母和父亲相继患病，王祥衣不解带地照料他们。
有一天，病中的继母说想吃鲤鱼，当时正值天寒地冻的冬天，河面上结了厚厚的冰。上哪儿去弄鲤鱼？王祥心里非常着急，后来，他终于想出了一个办法：卧冰求鲤。他解开衣带，赤卧在冰上，用体温将冰融化，终于求得了鲤鱼，满足了继母的愿望。后来，王祥治好了双亲的病。
读了这篇文章后，让我明白：一个没有爱的人，就是一个不完整的人。所以，我们要懂得感谢父母的养育之恩，感谢老师的教育之恩，感谢社会为我们成长所做的一切。这样，世界才会变得更加美好
《卧冰求鲤》读后感 篇2
今天读了一篇文章,名字叫“卧冰求鲤”，讲的是在我国晋朝时期，有一个大孝子叫王祥。他的母亲去世后,父亲又娶了一位继母，继母不喜欢王祥，经常在父亲面 前说他的坏话。时间一长，父亲也不喜欢他了。但是有一天王祥的继母病了，想吃鲜活的鲤鱼。于是王祥独自来到河边，想为继母捉活鱼。可是河水已经结冰，为了 捉到活鱼，王祥竟然脱掉衣服卧在冰面上，用自己的体温融化冰层捕鱼。王祥的这种行为感动了继母，从此以后，继母把王祥当作自己的亲生儿子来对待。
读了这篇文章后我很感动，王祥为了能让对自己不好的继母吃上鲜鱼，不惜用自己的体温融化冰层捕鱼，用自己的真心获得了继母的爱。现在我们的父母对我们是多 么的爱啊，他们的爱无处不在，他们批评、教育我都是为了让我更加茁壮的成长。我们都要孝敬父母，关爱长辈，对人要有宽爱之心，严以律已，宽以待人，整个世界都会因此而美好
《卧冰求鲤》读后感 篇3
王祥是晋朝的一个人。一年冬天，他的继母生了很严重的病，很想喝一碗他亲手做的鲤鱼汤。于是他来到了河边，可天气实在太冷了，河面被冻上了一层厚厚的冰雪。为了满足母亲的心愿，王祥解开了衣服，趴在冰面上，想用自己的体温来化冰求雨。冰没有化掉，可怜的王祥却快冻僵了。也许是他感动了河神吧，冰面突然裂开，两条鲤鱼跳到了他的怀里。继母终于喝上了香喷喷的鱼汤。
这个故事很感人，可是看完这个故事后我却感到又好笑又遗憾：王祥的孝心虽然值得我们每个人学习，可是他为什么要使用这么笨的方法呢？他如果动动脑筋，完全可以从家里做好准备再去钓鱼，就不用把自己弄得那么惨，差点把命都丢了。现在让我来告诉他用我聪明的小脑袋想出的好办法吧：第一是从家里带上斧子、铁榔头一类的硬工具，到河面上去凿一个洞钓鱼。第二嘛就是捡一些柴火，放在河面上用火一烧，要不了多久不也能烧一个洞出来吗？
看来光有孝心是不够的，我们做任何事情还要学会动脑筋才行。不然闹了笑话自己还不知道，那多可笑啊！
《卧冰求鲤》读后感 篇4
李兵让鲤讲一个金代的人叫王祥。他的继母对他很坏。她经常在父亲面前说王祥的是非，所以失去了父亲的爱。但有一次继母生病没有胃口，只想吃鱼。可是，那时已是寒冬，河面结满了冰，无法捕捉。
为了捉活鱼，王祥不怕寒冷，赤身卧于冰上祷告，忽然间冰裂，从裂缝处跃出两尾鲤鱼，王祥喜极，赶紧拿回家煮给继母吃。这种行为感动了继母。从那时起，继母就把王祥当作自己的儿子。王祥也被乡亲们称赞为人间少有的孝子。
还有诗颂曰：“继母人间有，王祥天下无；至今河水上，留得卧冰模。”
一方面，这个故事很感人。王祥的继母刚刚得了小病。王祥不顾生命安全，跑到河边捕鱼。可见，他非常尊敬继母，不注意与继母发生的不愉快的事情，对继母也很宽容。但从另一个角度来看，王祥行孝道时是冒着生命危险的，卧冰求鲤是二十四孝故事中的一个，鲁迅先生在看完《二十四孝图》之后，对成为一个孝子近乎绝望，认为这种旧的孝道观给中国人带来了沉重的压力和极其恶劣的影响。
孝道是中华民族多年来传承下来的美德，但它侵犯了人们的基本生存权利，不值得提倡。生存权是人类作为社会存在应享有的基本权利，如果为了单纯尽孝而至生命于危难而无所保障的状态是一种迷失，是对人生存权的挑战。从而也证明所谓封建孝道论是一种伪道德，是披着仁义礼数的外衣毒害和压制人性的意识。
传统孝道作为家庭伦理道德规范的消极作用体现在它否定了人的独立意志，扼杀了人的进取心与创造性。它要求孩子们无条件地服从父母，对父母的过错要承担责任，不要怨恨。在家里，他们对父母很听话。他们不能有自己的独立意见，更不用说反对他们了。他们是不孝的孩子。
在时代变迁的今天，中国文化精神的表达方式也应随之改变。如二十四孝所宣扬的孝道观及其表现形式，不应该“照搬”，不能再讲“埋儿奉母”、“卧冰求鲤”那些在今天看来不近情理的恐怖故事。
在现代社会，在弘扬传统孝道文化的同时，要消除思想上的糟粕，同时要根据时代的需要赋予孝道文化新的内涵。子女并非父母的附属产物必须对父母言听计从，父母更不该给子女当牛做马，双方应该是彼此平等、相互依赖的关系。换言之，我们应该父母爱子女但不致溺爱，子女敬父母但不可愚孝，这才是适应现代社会的家庭伦理。
但是，社会主义新时代毕竟不是封建社会的旧时代，晚辈对长辈的“顺从”应该有一个“度”的考虑，也应该理智地对待所“顺从”的内容。须知，“顺从”不是“盲从”。在对自己持异议观点的重要事情面前，晚辈应该有理由表达自己的观点和想法，当然，在和长辈沟通的时候也不能意气用事，要注意方式和方法，不能伤了长辈的一片苦心。
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《卧冰求鲤》读后感 篇5
亲爱我，孝何难？
亲憎我，孝方贤。
本意是说：父母喜爱我们，我们做到孝顺有什么困难呢？如果父母不喜欢我们，我们依然能用心孝顺，才是最难能可贵的。
在晋朝有个叫王祥的人，幼时丧母，继母对他恶言恶语，父亲慢慢地也不喜欢他了。但王祥仍然尽心尽力地照顾他们。
有年寒冬，继母有病不想吃东西，可是非常想吃鲜活的鲤鱼。王祥为了不让继母失望，来到冰冻的河上，赤身卧在冰上，想用体温化冰捉鱼。他的孝行感动了上帝，突然，冰裂开了缝，两条活蹦乱跳的鲤鱼跳了出来，他喜出望外，提着鲤鱼回家了。他的孝行也感动了继母，从此以后，继母对他也开始好起来了。
这篇《P冰求鲤》的故事深深地教育了我，也给了我很大的启发。父母每天上班忙忙碌碌，回来还要照顾我的学习和生活，我又能为他们做点什么呢？
今后，我要更加努力地搞好学习，让父母放心；孝敬父母，帮他们做一些力所能及的事。尊敬长辈、关爱长辈，是中华民族的传统美德。
《卧冰求鲤》读后感 篇6
在我读这么多的成语故事中，我最喜欢的就是《卧冰求鲤》这篇成语故事。
在晋朝有个叫王祥的人，他的母亲去世了，父亲又给他找了个继母，继母对王祥非常不好。但有一次继母是生病没有胃口，只想吃鱼。王祥来到河边脱去衣服趴在冰面上，用自己身上的热度把冰融化，摸鱼给继母吃。
虽然继母对王祥，但是他没有在继母的需要下不管她，而是想尽办法给继母找鱼吃。王祥可真是个孝敬母亲的好孩子呀。
这篇故事虽然短暂，但是给我有巨大的影响。同时也想起了日日夜夜忙碌的妈妈，故事中的王祥因家境贫寒而卧冰求鲤，那我又为母亲做过什么呢？真是惭愧呀。每天母亲都要起早贪黑的为我做饭，有什么好吃的都不忘留给我，有的时候母亲会在背后默默的支持我的学习，尽管有时我会犯一些错误，但是母亲从不责备我而是见道理。每当我看到母亲日夜操劳的干活，我的心就会一阵发酸，有时眼泪回不由自主的往下掉。
孝是中华民族传统的美德，我们长大一定要报答母亲。
《卧冰求鲤》读后感 篇7
晋朝的王祥，早年丧母，继母朱氏对他并不慈爱，常常在他的父亲面前数说王祥的是非，王祥因而失去父亲的疼爱。一年冬天，继母朱氏生病想吃鲤鱼，但因天寒河水冰冻，无法捕捉，王祥便赤身卧于冰上祷告，忽然间冰裂，从裂缝处跃出两尾鲤鱼，王祥喜极，持归供奉继母。他的举动，在十里乡村传为佳话。
人们都称赞王祥是人间少有的孝子。有诗颂曰： 继母人间有，王祥天下无；至今河水上，留得卧冰模.
读了这个故事我被深深感动了,王祥面对继母的虐待,用自己的爱心和孝心最终打动了继母.而我和王祥相比是多么的幸福啊,我的爸爸妈妈对我是无微不至的照顾和关爱，王祥尚且如此，我觉得我更应该要孝敬父母，关爱长辈。我妈妈厌倦了做家务。我给她锤背按摩。完饭后，我会帮她和爸爸收拾盘子。尽量不要任性，不要让她和爸爸生气。
怀着一颗感恩的心，做一个孝顺的好孩子。
《卧冰求鲤》读后感 篇8
《卧冰求鲤》读后感
《卧冰求鲤》是唐代贾仲明所著的一篇《伯远帖》的刻帖拓片。文中描绘了九岁的少年张孝廉为了追求自身的能力所作的努力。他卧冰求鲤，赤膊登山，追求不世出的功力，最后一试发英名。这篇文章让我们深刻认识到，只有不断地努力和坚持才能发掘出自身的潜力，只有意志坚强的人才能够在面对任何情况时都能坚持下来。
首先，少年张孝廉的故事告诉我们，只有不断地挑战自我，才能够获得成功。在描绘川续交往时，张孝廉展示了奇妙的刻苦勤学之道。他为了学会这门技艺，吃水洗墨，留下的书都已被他抄了几遍。虽然在学习苦学的道路上，他曾经受过贱民学坊怯敬，但他从不放弃。他秉承自己的理想，坚持努力，终于发掘了自己的传奇一生。这正是我们今天需要学习的，不断地努力，才可以在自我的挑战中不断地进步。
其次，张孝廉卧冰求鲤的故事也告诉我们，当一个人对自己有信心时，他的内心可以变得很强大，这种信心也可以成为他成功的关键。在卧冰求鲤的道路上，张孝廉行动起来，他不怕困难和寒冷，因为在他的心中，他有信念，即自己一定能够做到。就这样，他终于等到了那条他寻找已久的鲤鱼。我们需要学习的就是，多向自己表达信心，这样才能够在面临困难时保持对自身的信心。
最后，张孝廉的坚持足以影响今天我们的生活。我们的生活中有很多困难和挑战，但如果我们有坚韧的意志和不倦的精神，我们就有能力克服这些困难。张孝廉的故事已经证实了这一点。他的故事是一个挑战，一个克服困难的道路。如果我们能够以他为榜样，学会坚持和不放弃，我们就可以实现自我成长，让自己变得更加强大和有力。
“卧冰求鲤”读后感，就是想要告诉我们，面对困难和挑战时，我们应该坚持不懈，克服一切阻碍，用自己的行动证明自己。这个故事还告诉我们，只有当我们相信自己时，我们才能更容易地达到成功和成长。我们可以从张孝廉的例子中，学习到很多有关坚持、勇气、信念和自我成长的道理。
卧薪尝胆读后感
一本好书就像一双翅膀,带着我飞翔在湛蓝的天空,在那里,寻找着世界的奇妙，读了作品后，相信每个人都有自己的理解与想法。我们不妨书写一篇读后感，将对于作品的认同和感悟记录下来，你知道怎样让读后感的开头更加精彩吗？根据您的需求编辑为您整理了这份有价值的“卧薪尝胆读后感”，希望本文能填补你的知识空白！
卧薪尝胆读后感 篇1
在一个阳光明媚的中午，我喝着咖啡，读着一本记载着五千余年间，曲折动人的历史书——《上下五千年》。
翻开目录，忽然有一个故事题目吸引了我，《卧薪尝胆》，咦？卧薪尝胆是什么意思呢？我翻阅了词典：比喻以柴草为卧具，经常尝胆的苦味。那么，为什么要经常尝胆的苦味呢？于是，我便津津有味地品读起来。
会稽一战，越国打了败仗，越王勾践万般无奈，只好和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。读到这里，我不禁怔住了！越王能忍受住屈辱吗？他身为一个国王，能够当奴仆吗？于是我好奇地读了下去：吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议。
勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马架车，舂米推磨。读到这里，我真想对勾践说：“勾践啊！你能忍住屈辱吗？你会坚持吗？”
就这样，他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。读到这里，我觉得勾践夫妇能忍住三年的累活，太棒了！他们夫妇俩忍辱负重，把痛苦全都埋在心底，尽力克制自己，这是多么的伟大啊！
回国后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种；晚上，睡在柴草上，他还在屋子里挂了一只苦胆，没顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘反败会稽的耻辱。经过二十年的努力，越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。
这篇故事我看完了，我非常感慨。越国终于成功了！终于灭掉了吴国！我情不自禁地想对勾践说：“勾践！你太棒了！我为你骄傲，虽然你忍受了三年的屈辱，但你终于功夫不负有心人打败了吴国！”
故事读完了，我不禁为勾践的成功而骄傲，不禁为勾践的精神而感动。在生活中，我们遇到困难时，也应该和勾践那样刻苦自勉`发奋图强！
卧薪尝胆读后感 篇2
两年前的一个暑假，我拜读了林汉达等几位先生编著的《上下五千年》一书。书中讲述了人们从茹毛饮血的阶段，经过五千年沧桑变迁，才终于到了现代社会。在这其中，有春秋五霸，战国七雄，有统一天下的秦始皇和繁荣的清明朝
其中，我最喜欢的就是卧薪尝胆的故事了。越王勾践被吴王夫差打败，羁留在吴国。但是，勾践肯吃苦，他每天吃饭前，都要尝一下苦胆，好让自己领略到苦的滋味。最后，他打败了吴国，终于报了仇。
在学习上，我们何尝不需要这种精神呢？例如你遇到一道难题，连想都不想，就去抄答案，那这样就是大错特错了。子曰：知之为知之，不知为不知，是知也。其实，夫差相当于给了勾践一个机会：让勾践重新认识自己，最后才能让越国强大起来消灭吴国。假如你想认识到这种苦的滋味，那你就得自己去感受；如果你认识到这种苦的滋味，你的学习成绩就一定会突飞猛进，这就是学习的精神。
卧薪尝胆读后感 篇3
读一本好书，就是和许多高尚的人交谈。书伴我成长，教我做人。我是一个爱读书的小女孩，也是一个胆小，做事没长性的小姑娘。但自从我读了《卧薪尝胆》着这篇文章，就慢慢有了改变。
这篇文章主要讲了春秋战国时期，越王勾践在会稽一战中，败给了吴王夫差。勾践就假装老实蒙骗夫差，最后终于被夫差释放回家。勾践回国后，时刻不忘报仇雪恨，他睡柴草，尝苦胆，亲自参加劳动，生活俭朴，尊重能人，爱护百姓，坚持不懈。几年后越国强大起来，最后越国攻入吴国国都，吴王夫差也成了阶下囚，勾践终于报了大仇。
“失败乃成功之母，奋斗乃成功之父”，越王勾践正是吸取了教训，经过不懈努力，才打败了吴王。只有不怕失败，又坚持奋斗进取，才能走上成功之路。我常常写日记没内容，爸爸说，这主要是我平时不注意观察，词句积累太少。原来，我没有按爸爸说的去做，结果一写日记就头疼。我今后要向勾践学习，平时坚持观察周围的事物，天天坚持收集好词佳句，改掉写日记没内容的坏毛病。我要坚持不懈，努力学习，为实现自己的目标而奋斗。
卧薪尝胆读后感 篇4
《卧薪尝胆》是一个有名的历史故事，故事发生在春秋战国，越王勾践被吴王夫差打败，勾践被吴王在吴国囚禁了整整三年，受尽了耻辱。虽然如此，越王勾践却没有家仇国恨。勾践忍辱偷生，后来终于取得了吴王的信任，被放回国。为了复国，越王勾践就每天躺在柴草上睡觉，而且每天都要尝一尝味道极苦的苦胆，以此来提醒自己不要忘记受过的耻辱。后来，越国终于由弱到强，最终消灭了吴国。读了这个故事，我怎么能不为越王勾践刻苦自励、发愤图强的精神所感动？
越王勾践的故事告诉我们，有志者事竟成，只要有决心并发愤图强就会取得成功。
读了这个故事，我不由得想起了前几天的一件事。奥数老师布置要进行阶段性的考试，一听这个消息，我十分的高兴，心想：我终于可以大显身手了。回到家里，我每天都复习老师近段时间讲的内容，并且把每道题讲给妈妈听。测试那天，我非常轻松的就做完了试题，并认真的检查了一遍。果然，老师公布成绩，我得了第一名，我好高兴啊！如果没有这几天的认真复习，哪里会有今天的第一名啊！
卧薪尝胆读后感 篇5
《卧薪尝胆》是一个有名的历史故事，故事发生在春秋战国，越王勾践被吴王夫差打败，勾践被吴王在吴国囚禁了整整三年，受尽了耻辱。虽然如此，越王勾践却没有家仇国恨。勾践忍辱偷生，后来终于取得了吴王的信任，被放回国。为了复国，越王勾践就每天躺在柴草上睡觉，而且每天都要尝一尝味道极苦的苦胆，以此来提醒自己不要忘记受过的耻辱。后来，越国终于由弱到强，最终消灭了吴国。读了这个故事，我怎么能不为越王勾践刻苦自励、发愤图强的精神所感动?
越王勾践的故事告诉我们，有志者事竟成，只要有决心并发愤图强就会取得成功。
读了这个故事，我不由得想起了前几天的一件事。奥数老师布置要进行阶段性的考试，一听这个消息，我十分的高兴，心想：我终于可以大显身手了。回到家里，我每天都复习老师近段时间讲的内容，并且把每道题讲给妈妈听。测试那天，我非常轻松的就做完了试题，并认真的检查了一遍。果然，老师公布成绩，我得了第一名，我好高兴啊!如果没有这几天的认真复习，哪里会有今天的第一名啊!
因此，漫长的学习征途中，也许我会遇到这样那样的困难，但我不会被吓倒，因为我懂得了卧薪尝胆的真谛，越王勾践将一直与我同行，我坚信苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!
卧薪尝胆读后感 篇6
我觉得卧薪尝胆中吴王夫差、阖闾以及越王勾践发动的战争都是非正义的战争，不仅让许多人流离失所，还让很多忠臣丧生。始作俑者就是吴王阖闾，如果吴王阖闾不发动攻击越国的战争的话，那么他就不会含恨而死，而他一死，吴王夫差就不会为了帮助父亲报仇而攻击越国，这次战争让越国的许多士兵因战乱而死，越王勾践为了活命也当了吴王夫差的马夫，但士可杀不可辱，我觉得越王勾践不是一个大丈夫。而吴王夫差为了替父报仇才发动的战争，这也可以勉强当做一个借口（谁叫你老爸先去攻打人家）。但越王勾践发动战争可能纯粹是因为为了报仇雪恨或为了吞并吴国壮大自己的实力，这没有一个借口就是一场不正义的战争，如果还有十个墨子也不能让越王勾践改变决心，越王勾践作为一代君主竟然情愿当吴王夫差的仆人，我觉得越王勾践就是一个懦夫，同时也是一个秦二世，发动不正义的战争，滥用战争。
卧薪尝胆读后感 篇7
读一本好书，就是和许多高尚的人交谈。书伴我成长，教我做人。我是一个爱读书的.小女孩，也是一个胆小，做事没长性的小姑娘。但自从我读了《卧薪尝胆》着这篇文章，就慢慢有了改变。
这篇文章主要讲了春秋战国时期，越王勾践在会稽一战中，败给了吴王夫差。勾践就假装老实蒙骗夫差，最后终于被夫差释放回家。勾践回国后，时刻不忘报仇雪恨，他睡柴草，尝苦胆，亲自参加劳动，生活俭朴，尊重能人，爱护百姓，坚持不懈。几年后越国强大起来，最后越国攻入吴国国都，吴王夫差也成了阶下囚，勾践终于报了大仇。
“失败乃成功之母，奋斗乃成功之父”，越王勾践正是吸取了教训，经过不懈努力，才打败了吴王。只有不怕失败，又坚持奋斗进取，才能走上成功之路。我常常写日记没内容，爸爸说，这主要是我平时不注意观察，词句积累太少。原来，我没有按爸爸说的去做，结果一写日记就头疼。我今后要向勾践学习，平时坚持观察周围的事物，天天坚持收集好词佳句，改掉写日记没内容的坏毛病。我要坚持不懈，努力学习，为实现自己的目标而奋斗。
卧薪尝胆读后感 篇8
雪，即使再美丽，终有一天也会融化。那里有很多很多的山。我冤枉，我是无辜的？”于是，我把溜溜球递给了爸爸。我们以后不应该相信—他们(乞丐).。现在，在政府的重金大力整改下像如此的环境问题在浦东越来越少了，大片大片的绿色让我们的家园平添了几分清新和活力，可是我们不能因此而松懈?
两千多年前，在长江下游有两个国家，一个是吴国，一个是越国，他们都想征服对方，使自己的国家强大起来，会稽一战，越国打了败仗，越国勾践万般无奈，只好派人向吴王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆，吴国的大臣不同意，要吴王派兵杀了越王，免除后患，而得胜的吴王非常骄傲，不听大家的.建议，答应了勾践的请求，勾践夫妇来到吴国住进石头房，成天养马驾车，炊米推磨，受尽了屈辱。
他们在吴国干了三年，回到了自己的国家，越王不忘报仇雪恨，白天亲自下田耕地，晚上睡在柴草上，还在屋子了挂了一只苦胆，每顿饭前要先尝尝苦味，提醒自己兵败会稽的耻辱，经过20多年的努力，越国终于转弱为强，出兵没了吴国。
这个故事告诉我的：做事只有付出才会有收获，成功是用汗水换来的，不论遇到什么问题都要永不放弃，世上无难事只怕有心人。
卧薪尝胆读后感 篇9
寒假里，妈妈给我买了一套《上下五千年》，一套是三本，分上中下三部，妈妈让我看第一部。
《上下五千年》真是一部巨著呀，它让我了解了中国五千年的历史，我被书上的内容深深吸引了。我最喜欢其中的一篇《勾践卧薪尝胆》。主要内容是：吴王去攻打越国，打了个败仗，吴王阖闾身受重伤，刚回国就咽了气。临死前他让儿子夫差不要忘记雪耻。吴王夫差苦练兵马终于打败了越王勾践，把勾践当成了奴仆，勾践回去后，吃的是苦胆的汁，睡的是柴草。经过几年的卧薪尝胆，终于灭了吴国。
越王勾践之所以能获得胜利，我觉得主要原因有以下几点：
第一、勾践牢记雪耻。吴王把勾践打败了，并把勾践当成了奴仆，勾践十分愤怒，他牢记耻辱，每天都要舔苦胆的汁，睡在在柴草上，时刻不忘自己所受的耻辱，苦练兵马，最终打败了吴国。
第二，任用贤才。勾践身边有两位贤才，一位是范蠡，一位是文种。他听从两位贤臣的建议，采用两位贤臣的计谋，最终获得了胜利。
勾践不忘耻辱，任用贤才，所以打败了夫差。那么夫差是因为什么而导致亡国呢？
第一，滥用奸臣。夫差身边有一个贪心的官伯嚭，他害死了伍子胥，使得夫差身边没有一个贤才，夫差对大贪心的官伯嚭言听计从，所以导致吴国灭亡。
第二，夫差太好色了。勾践为了讨好夫差，给他送去了一个美人——西施。夫差对西施十分喜欢，只要是西施的要求，没有不满足的。有一年，越国受了饥荒，勾践向吴王借一万石粮食，开始吴王不同意，由于西施不断劝说，吴王最终同意了。第二年，文种果然把粮食还了回去，吴王一看，粮食粒粒饱满，于是就把这一万石粮食分给了农民当种子，农民种下后，一棵苗也没长出来，这一年吴国颗粒未收。原来文种送去的粮食都蒸熟了、然后再晒干了，根本发不了芽。
《上下五千年》十分好看，我建议你也看一看。
卧薪尝胆读后感作文2我读了《上下五千年》这本书，里面有许多小故事都深深地吸引了我：有的故事惊心动魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味无穷，《中国上下五千年》——《越王勾践卧薪尝胆》读后感。在那么多的小故事中，有几个故事我印象最深。比如，《越王勾践卧薪尝胆》，《刘备三顾茅庐》等等。
《越王勾践卧薪尝胆》说的是：春秋时期，吴国和越国发生了战争。越国被吴国打败，越国勾践被夫差俘虏。后来，吴王夫差释放了勾践，让他回到了越国国都会稽。勾践在坐卧的`地方吊了个苦胆，夜里躺在柴草上，面对苦胆。每天吃饭时都尝尝苦胆。总扪心自责：你忘了会稽大败之辱吗？就这样勾践跟同甘共苦共同命运，经过十年发展生产，积聚力量，又经过十年练兵，终于在公元前473年打败夫差，灭掉了吴国。从中，我们可以体会到：越王给吴王当了三年奴仆，受尽了屈辱，在极其困难的情况下，他始终没有放弃心中的信念——重振越国，找回失去的尊严，读后感《《中国上下五千年》——《越王勾践卧薪尝胆》读后感》。他在麻痹了吴王被放回越国后，安抚百姓，操练军队，吃饭前品尝苦胆，晚上就睡在柴草上，时刻提醒自己不要忘记曾经的屈辱和复兴越国的雄心。他身为一个高高在上的君王，能够这样做，真是难能可贵。经过自己的顽强毅力，勾践终于打败吴国。读完这个小故事以后，我感到勾践非常坚强。这种坚强的意志和坚持不懈、奋发图强的精神值得我们学习。
卧薪尝胆读后感作文3前几天我们看了一则名叫《卧薪尝胆》的，主要内容是：春秋时期，越国被吴国打败，越王勾践为了报仇雪恨，苦身焦思，坐卧即仰胆，饮食亦胆也，经过长期准备之后终于反败为胜。
读了这篇成语故事以后我深受启发，越国被吴国打败以后发奋图强，苦其心志，劳其筋骨，最终使越国强大起来，打败吴国以雪国耻，读完后我十分惭愧，记得我以前学习态度十分不好，经常马虎大意，考试也一落千丈，经常心灰意冷。终于在老师的劝说下，我端正了学习态度，平时认真完成作业，考试分数大大提升，而且我还利用课余时间看一些书，不久学习成绩大大提升。
读了这则名言，我又想起了“只要功夫深，铁杵磨成针”，只要我们肯下功夫，就一定会成功。
卧薪尝胆读后感 篇10
暑假里，我读了一本书，书里有很多有趣的故事，其中，有一篇我最喜欢，那就是《卧薪尝胆》。
这个故事主要讲了：春秋时期，越国被吴国打败，越王勾践夫妇成为吴王奴仆，对吴王百依百顺，每天都忍饥挨冻。三年后，吴王终于答应让勾践夫妇回国。回国后，勾践用最快速度复兴国家。为了不忘亡国之痛，勾践撤下锦绣被，铺上柴草，吃饭总要尝下苦胆，以便激励自己。勾践每天和君臣同心努力，发愤图强。经过了十年筹划，他们开始了复仇战争，终于消灭了吴国。
读完这个故事以后，我对越王倍感钦佩：一个亡国君主，能忍辱负重，吃苦耐劳，最终达到了目标，这是多么的不容易呀！那么，我想，在学习上，我们只要选定了一个目标，就要不惜一切代价去完成，不能轻言放弃。记得，三年级的某一天，老师布置的'作业有些难。当碰到那个难题时，我只简单地思考了一下，就在心里想：唉，算了吧，反正做不出来，明天问同学吧。想到这儿，我非常惭愧，勾践为了国家的复兴，能吃苦耐劳、忍辱负重，而我呢，一个小题目就轻言放弃了。所以，我们做任何事要学会吃苦、忍耐，同时千万不要心浮气躁，只有这样你才可能获得成功。
鲤鱼读后感锦集
《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，关于好的心得体会要怎么样去写呢？于是，小编为你收集整理了鲤鱼读后感锦集。仅供参考，大家一起来看看吧。
鲤鱼读后感(篇1)
在大理，生活会更轻松。我们可以每天听音乐，睡觉和散步。或者我们可以在那里开一间小酒吧或者小书店。
沉和说，都会好，心口的伤也像这个一样，都是纪念的徽章。当颁发给你一枚纪念徽章的时候，你就比原来更了不起。你应该也为自己感到骄傲。
璟叹了口气，指着心说：“我这里有很多徽章。”。沉和抚着她的头说：
所以你是了不起的璟。
优弥一脸坚定：“璟，我在你人生里的任务已经完成。那件大事情已经做过。
从此我们的人生便没有交合，而我们的人生便没有交合，而我的人生会变得如寻常人一样平淡。我对现在的平淡很满意。我不想进入你的世界，尽管我知道它可能很富有。可那不是我需要的。
如果你是为了报恩，那么你就错了。我们之间的情谊，倘是可以来来回回欠了再换这样计算的话，那它又与世间用金钱、权利来衡量的交情有什么区别呢？
她对自己和他人都无比宽容，因为宽容，她发现自己真的抛弃了记忆，因为宽容，她感到时间的列车好像飞驰而过，抑或是疼她的人冥冥中的安排，她一眨眼的工夫，就觉得一切都闪过去，只有轨道旁边落下的一颗灼灼闪亮的纪念徽章。
当我在丽江放鲤鱼时，我的愿望是你永远跟着我，帮助我解决各种麻烦，不要抱怨。
成长像一场长久不退的高烧，它让我们变得滚烫，变得晕眩，变得忘了到底要往哪里去。
是的，在我的青春期里，好像没什么伟大梦想。我只是在发烫，忧伤像是一场流行感冒。而写作也许就是高烧的并发症。 (收起)
谁的鲤鱼,谁的水仙
引子：希腊神话中有一个美少年纳喀索斯不喜欢任何女子，只是痴恋自己水中的影子，最终无法忍受这煎熬，纵身跳入湖中，从此与影子朝日相伴。后来湖边开出一朵孤单的水仙花。
因此，水仙代表着自恋的人，而它的痴，是一种病。
一直以来，我都不懂水仙。我知道，水仙纯洁，水仙惬意，水仙拥有自己的美貌，当然谁先也总是孤赏千年的寂寞。水仙很穷。他在自己的世界里很快乐，但是他忘记了他应该爱的人。他将永远独自享受。水仙花，这是你自恋的个性，这是你对待爱情的态度。醒醒！
（水仙是自恋者的象征）
窗外出奇安静。掩卷后越来越兴奋的思绪，却让我难以入眠。今天是新年，昨晚的安静是因为今晚可以出奇的不安静。
熄掉头顶的阅读灯。在黑暗中，我仿佛看到了静、陆逸寒、丛微一个个向我走来。她们的背后，是十年的光阴故事，是桃李街3号永远的繁花似锦。
突然想起一首诗，是休斯写给亡妻普拉斯的：
你做在水仙丛中
一付天真烂漫的神气
如同你在照片旁的题词：
“天真烂漫”。
照在脸上柔和的阳光
如同盛开的水仙。像那些水仙花中的
任何一株，这全然是
你在水仙丛中仅有的四月。
你新生的婴儿在你的手臂里
像一只玩具熊，仅有几个星期
进入她的天真。在你的神圣的照片里：
母亲和婴儿。在你身旁
是对着你仰面而笑的女儿，
只有两个人。像一株水仙，
你俯脸对着他，讲着什么话，
你的话音消失在照相机里。
书的扉页上只有一句话：“我常常陷于无爱的恐慌中”。景、丛微，甚至陆逸涵，都是悦然的理想，或是她欣赏的男人形象。
一个生来孤单的女子，选择了写作。就像自恋的纳瑟斯迷恋自己的影子。她迷恋写作，整天像情人一样玩弄写作。
“她把别人的故事当自己的，她把自己的故事当别人的，因此她写别人故事的时候潸然泪下，然而过自己的生活时却麻木迟缓”。并非对自己的生活没有心存感动，只是当她生活的时候，往往来不及对自己感动。而别人的故事，是在旁边路过或者已经过去的故事。
我们习惯于把自己当成旁观者，所以有时候当我们置身其中时，我们并不了解自己。
璟·陆逸寒。他的继父，一个在他饿的时候给他食物的男人，一直给他爱。从现在起，她相信爱的存在，爱可以突破年龄，真的。她整个乏善可陈的童年和少女时期，他是她的初恋情人，也是她越来越好的一道亮光。
这亮光，熄灭于当天的车祸。而当车祸来时，她在奔跑。每当生活转弯的时候，她总是在路上奔跑。
而他，却再也不能握她的手，带她奔向最远处。
璟·曼。母亲死死的把孩子往水里摁的恶毒，还有什么可以超越，母亲很恨着自己的孩子，孩子而也恨这母亲，她们彼此怨恨着，生长出十年的恨之花。其实，我是欣赏曼这样的女子的。
她们总是醒着，知道自己想要什么，知道在尘土中也一定是一朵坚强而美丽的花。她们是那么相悖，却又那么相似。所以，当多年后，她们相遇于医院阴暗的走廊中，面对自己曾经最痛恨的人时，只能够百感交集，无法选择。
璟·丛微。她是璟的偶像，哪怕到了后来，丛微并无昔日风采的时候，她也依然未在璟的心中崩塌。她给璟带来灰暗日子里的希望和方向。
她们选择了爱同一个人，甚至选择了同样的生活。其实，很难说她们谁更可爱谁更有才华。因为在我的心中，她们本就是一人。
璟·小卓。她同他一起长大，却失去了他。事实上，当他爱上另一个软弱的女人时，她已经失去了他。
而她却在一直跟随。因为她不能忘记过去，帮助她、一起跑步、买巧克力、看恐怖电影、为她做饭、为她种花的男人。当她能忘记过去的时候，小卓不是情人的存在，而是她内心深处成长记忆的存在。
璟·优弥。优弥的形象很模糊。我不相信世界上会有如此无私的友谊，就像我不相信世界上会有永恒的男女之爱一样。她们相遇相知相交，却甘愿相忘于江湖。这样的女子，只应天上有。
璟·沉和。爱情，爱情终于得到了回报，终于是沈和，其实我预感故事的结局一定是死亡。沉和这样的男子，是凡尘故事中最后的现世安稳。
可是，这样的男子也不能够留在璟的身边。只有这样，她才能成为水仙，一个与鲤鱼相配的水仙。
结局让我着了迷。就如写者，着了迷的时候，你就会变得很轻。越来越轻，脚离开地面。
是的，那感觉就像飞。既然生来孤单，所以更喜欢惨烈和凄美。我不相信世间有圆满，却亦不相信，这世间会有轮回。
因为下一轮回，我与你已不相识。
所以，今生今世，请让你我遇见。哪怕只是遇见却又分开，也是无憾。
这也是一个悲剧。可以说书中所有的人物都会死去。张悦然心里真的有那么多同情吗？我不是作者，永远不知道。
我很着迷。我不是水仙。我不想当水仙。但我同情水仙。我不知道水仙能独处多久。但不管多久，对他来说都是痛苦的。与其受苦，不如活在自己的世界里。那更舒服吗？不知道，我真的不知道，我似乎陷入情节无法自拔，我也算是当局者迷了吧！
鲤鱼读后感(篇2)
儿提时期特别喜欢看动画片，我记得看过《小鲤鱼跳龙门》，由于时间过去的太久了，记忆有些模糊了，不太清楚结局了。二年级《中国园林》地一册特地推荐了五本书，其中就有这个故事。看到这个名字不禁回忆起童年的快乐记忆。所以赶紧找到这本书自己读，并给孩子们读。
书中有一群小鲤鱼。听了鲤鱼跳进龙门的故事后，一群好奇勇敢的小鲤鱼开始在故事中寻找龙门。在最勇敢的小鲤鱼之一的带领下，它们历经了千辛万苦，突破了重重困难，踏上了漫漫征程。鲤鱼在故事里真的找到了龙门，但是龙门太高了，小鲤鱼跳不动。
它们不能放弃，因为它们坚信只要它们努力跳过龙门，它们就能到达天堂般的世界，为天堂越过龙门。小鲤鱼只有一个信念。无论遇到什么困难，即使只有最后一口气，也要跃过龙门，才能到达天国般的世界。小鲤鱼想方设法团结起来，勇往直前。经过不断的努力，他们终于跳出了龙门，来到了这个天堂般的世界。
小鲤鱼为心中的理想，它们那种努力工作，不停追求精神的眼神深深感染了我。我的写作一直不好。我想继续练习，但我总是钓三天鱼，晒两天网。通过小鲤鱼的故事，我找到了动力。
以后我一定学***鱼的精神，做事一定要不怕困难，认真坚持，我坚信最终的胜利属于坚持到最后的人，在练好字上我一定努力坚持下去。
鲤鱼读后感(篇3)
读了一部作品或一篇文章，我们自然会感动，有很多感触，但其中很多是零碎的，有些是模糊的，一瞬间就失去了。写读后感，要善于把握这些零碎甚至模糊的感觉，反复思考，反复比较，找出两个更突出的与现实有关的感觉，然后集中思考，在思考的基础上加以整理。
只有这样，才能抓住现实意义上的问题，写出解决人们在学习、思考和实践中遇到的问题的真正的、深刻的、有价值的思想。小鲤鱼跳龙门的读后感如下：
几天前，我读了一本书，名叫《小鲤鱼跃进龙门》。这个故事深深地印在我的脑海里，让我久久不能忘怀。
故事的主要内容是：从前，有一位小鲤鱼妈妈对它的孩子们讲：“从前有一座龙门山，只要跳过这座龙门山，就能变成腾云驾雾的巨龙了。
”小鲤鱼们说：“那我们一定要去闯闯。”小鲤鱼的妈妈说：
“瞧你们这小身板，那能跳过去啊？”小鲤鱼们坚定地说：“妈妈，你放心，我们一定能跳过这龙门山。
”于是，小鲤鱼们在海里游啊游，游啊游，游啊游，怎们也找不到**是龙门山，有一次，它们来到了一个地方，这个地方到处都长满了水草，它们不小心被可恶的水草给缠住了，不管小鲤鱼们怎样挣扎，也逃不出，但是，幸运的事情发生了，一只小螃蟹被小鲤鱼们这种坚持不懈的精神感动了，连忙用自己的脚给割破了水草。
鲤鱼门又来到了一个地方，其实这个地方是一座大桥，鲤鱼门以为他是龙门山，但又经过仔细思考，才断定这不是龙门山，又有一次，他们来到了一个地方，是龙门山水库，他们以为这是龙门山，经过一次次的努力想尽所有的办法终于进去了，虽然这不是龙门山，而是龙门水库，但是从此以后，小鲤鱼们还是幸福的生活下去了。
小鲤鱼有一个愿望就努力做到，而我呢有什么难事就不愿做，也不想动脑思考就说做不到，这些事情如：爸爸妈妈让我上作文班和英语班和练字班，我就逃避，上课时不写字、光玩，不听讲。小鲤鱼勇敢聪明，会想出勇敢面对的好办法，但我想不出勇敢面对的好办法。
小鲤鱼已经从家乡的小湖游到了别的地方的大湖，没有别的大鱼可追了。只有它们走得远，它们的勇气令人钦佩。
如果我们每个人都能像小鲤鱼一样坚持不懈，我们的社会就会变得更加成功和美好。
鲤鱼读后感(篇4)
分类:作文 > 小学生作文 > 小学生五年级作文 > 五年级读后感 > 《小鲤鱼历险记》观后感_小学生观后感
版权所有：碧意创作时间：2017-03-04 10:
59:39几天前我在电视上看了《小鲤鱼历险记》。它告诉我们，赖皮蛇占领了鲤鱼湖，想要得到五条龙鳞，成为一条真正的龙！为了保护家乡，救奶奶，小鲤鱼英勇作战。在阻止黄牛党的路上，他遇到了几个朋友。黄牛党总是用魔镜看着它们！
每次我得到龙鳞，我都经历了很多困难。我经历了很多磨难才有了龙鳞。赖皮蛇从魔镜中看到它们得到了五片龙鳞，就要打开龙门，成为水族的小英雄，它不想就这样罢休，它选择了同归于尽，它要水族毁灭，它激发火山爆发！但是它身边的龙虾和肥鲶鱼贪生怕死，背叛了赖皮蛇，偷偷的去了三头凤那里通风报信，三头凤为了阻止赖皮蛇受了伤，但是它还是奋不顾身的救出离火山近的水族，它把它们带到了龙树湾，让它们在那里等小鲤鱼它们凯旋归来。
小鲤鱼通过了各种考验，龙门终于出现了。可是赖皮蛇又想跳过龙门，变成真龙。小鲤鱼它们团结一致打败了赖皮蛇，可是赖皮蛇的毒牙的毒化成了赖皮蛇，想毁掉小鲤鱼它们，龙门吸取了赖皮蛇的毒液，小鲤鱼它们成功的跳过了龙门，水族被救了，重新恢复了和平，但是在水里发现了赖皮蛇的残留的毒液，它们要把赖皮蛇的毒牙找回来，彻底的消灭赖皮蛇，不要它在危害水族！
通过这部电影，我了解到小鲤鱼是团结的，勇敢的，能够战胜**的力量。我以后要与同学们团结友爱，也要勇敢，不能遇到一点小困难就退缩。
鲤鱼读后感(篇5)
今天我读完《小鲤鱼跳龙门》这篇童话故事，故事主要讲了一群小鲤鱼听了鲤鱼奶奶讲了关于龙六的故事，然后它们踏上寻找龙门之路。一路上他们不怕危险，不怕困难，不怕路途遥远，为了实现自己的愿望，力争上游，最后终于找到了龙门。
故事里的小鲤鱼门克在了各种困难，最后终于跳过了龙门。这个故事让我明白，坚持是一件很重要的事情，做每一件事情只有做了坚持不懈，才能看到了成功的希望。同时，我从中也明白了一个道理：面对困难不要低头，要勇往直前，这样才能达到自己的目标和理想。
我的生活中也有小鲤鱼一样顽强的事情，例如说：跳绳，跳着跳着，我觉得很累，但我还是坚持的跳着，因为我知道只要坚持到最后不管赢了还是输了，我都努力了。练舞蹈基本功，由于我的前腿比较硬，劈叉非常痛，我就慢慢的坚持，心里数数从最开始10下、20下，以至于现在能坚持30下,只要坚持我一定能做到的。
鲤鱼读后感(篇6)
《小鲤鱼历险记之飞跃龙门》非常精彩，栩栩如生，个性鲜明的人物，跌宕起伏，峰回路转的情节让我爱不释手。书中讲述了勇敢，热情，执著的小鲤鱼泡泡带领他的伙伴，在三头凤等前辈的帮助下，历尽千辛万苦战胜了暴虐，贪婪的癞皮蛇，聚齐了龙鳞，一起成功地飞跃了龙门，拥有了真正龙的力量。甘霖撒向大地，岩浆凝固，火山熄灭，水世界恢复了以往的和谐和宁静。
读了这本书我知道，尽管癞皮蛇有毒牙，闪电，魔法等高强的本领，但他心术不正，一心想当水族世界的统治者，为了飞跃龙门不择手段，失去了理智，最终毁灭了自己。小鲤鱼泡泡即使屡遭失败，有几次到了山穷水尽的境地，但他毫不气馁，善于团结，终于成功飞跃龙门。读了这本书，我懂得了人不仅要有高强的本领，还要有崇高的理想，坚持不懈的精神才能到达胜利的彼岸。
鲤鱼读后感(篇7)
大家好我是李梓瑶，12月份我和妈妈一起读了小鲤鱼跳龙门这本书，里面讲的是有一个村庄，有一条河，河里面有一群小鲤鱼，它们在跳石桥，鲤鱼奶奶跟它们说不要跳孩子们会伤着你们的，小鲤鱼们都说不会的。然后鲤鱼奶奶讲了一个故事，故事里面有一个很大的龙门要是鲤鱼从这边能跳过那个龙门就能变成一条大龙像云彩一样游到天上去，你们的爷爷的爷爷都没有跳过去，小鲤鱼们听了，决定要去跳龙门。一路上困难重重他们遇到了急流、大螃蟹、大鱼，最后他们找到了龙门，并且跳了过去。它们还看到了跟它们同一个村的燕子婶婶，它们让燕子婶婶带话给奶奶就说我们跳过龙门啦。小鲤鱼们想如果奶奶爸爸妈妈听说它们都在这里了，以后就把家搬到这里来它们可以在这里住一辈子了。
读了这个故事我知道了一个道理，以后不管在生活上或者学习上都要学习小鲤鱼这种勇往直前坚持不懈的精神。就像我们每天晨读一样。每天坚持就一定会有收获。
谢谢大家。
鲤鱼读后感(篇8)
请问你为自己的目标努力过吗？请问你面对挫折退缩过吗？你与朋友分享过吗？
当我发现一条责任重大的小鲤鱼时，我朦胧的梦开始了。《小鲤鱼历险记》让我找到了方向……
它有着一身火红的鱼鳞，两只充满希望的眼睛，它的小嘴里能吐出无数个泡泡，因而人们和它的朋友们便管它叫泡泡，它的家乡被坏人所统治，占领，它和朋友们为了打败它，下定决心要找真龙，他们冲破一层层抱围，被抓住了，伙伴们便想方设法把他就回来，一路上，他们有过苦，有过甜，有过泪，有过笑，与朋友的合作，对朋友的真诚也体现了出来，困难面前，他们无畏不惧，勇往直前，面对胜利，他们不骄傲，继续前进，虽然有过失败，但勇敢面对，改正了错误，他们是为了梦想而勇不言弃的人，是为了和谐而努力奋斗的人，是……
看过这部动画片后，我得到了很大的启发，看着泡泡他们的努力，我更是懂得了胜利，胜利是美好的，但它的背后参加了多少痛苦与泪水，一个想胜利的人，就必须征服每一条河流，每一座山峰，你要相信只有晶莹的汗水中才有胜利的微笑，有了梦想就要为之而努力，切实的行动才能证明一切。
我的朋友们，让我们从泡泡中学到东西，继续为梦想而前进，当我们回首往事时，我们不会后悔我们所做的一切。
鲤鱼读后感(篇9)
前几天我看了电视小鲤鱼历险记，里边叙述的赖皮蛇强占鲤鱼湖，想得到五片龙鳞，变成真龙！小鲤鱼为了捍卫家园，救出奶奶，小鲤鱼英勇奋战，在阻挠赖皮蛇的路上，碰见了几个小伙伴，赖皮蛇总是用魔镜监督着它们！每次得到龙鳞都是阅历了许多的苦难，含辛茹苦的得到了龙鳞。
赖皮蛇从魔镜中看到它们得到了五片龙鳞，就要翻开龙门，成为水族的小英豪，它不想就这样罢手，它挑选了玉石俱焚，它要水族消除，它激起火山爆发！但是它身边的龙虾和肥鲶鱼苟且偷生，变节了赖皮蛇，悄悄的去了三头凤那里通风报信，三头凤为了阻挠赖皮蛇受了伤，但是它仍是舍生忘死的救出离火山近的水族，它把它们带到了龙树湾，让它们在那里等小鲤鱼它们凯旋归来。小鲤鱼它们经过了种种检测，龙门总算呈现了。但是赖皮蛇又想越过龙门，变成真龙。小鲤鱼它们团结一致打败了赖皮蛇，但是赖皮蛇的毒牙的毒化成了赖皮蛇，想销毁小鲤鱼它们，龙门吸取了赖皮蛇的毒液，小鲤鱼它们成功的越过了龙门，水族被救了，从头康复了平和，但是在水里发现了赖皮蛇的残留的毒液，它们要把赖皮蛇的`毒牙找回来，完全的消除赖皮蛇，不要它在损害水族！
经过这部电影，我从中学到了，小鲤鱼它们团结一致，英勇的精力，可以打败凶恶的力气。我今后要与同学们团结友爱，也要英勇，不能遇到一点小困难就畏缩。
鲤鱼读后感(篇10)
到了一个地方，是龙门山水库，他们以为这是龙门山，经过一次次的努力想尽所有的办
法终于进去了，虽然这不是龙门山，而是龙门水库，但是从此以后，小鲤鱼们还是 >幸福的生活下去了。
如果我们每个人都能像小鲤鱼一样坚持不懈，那么我们的社会就会变得更加成功和美丽。
这个故事让我想起，记得有一次，我们学校举行了拔河比赛，大四的学生
使上了自己身上所有的力气，不断往自己的身上拉，虽然，对方只要是出自己最后一把力气就可以成功了，但是大姐姐和大哥使了自己吃奶的力气，终于赢了。
还有一次，在 >运动会上，我再跳绳，但是我实在坚持不下去了，可是我的心理一
直在想：我一定要为班级争光，哪怕是一下，也好啊，时间到了。我跳了155次，我对结果非常满意。
小鲤鱼跳龙门告诉我们一个这样道理：做人一定要坚持不懈，因为只有坚持不懈，才会成功做好每一件事情， 我会努力的坚持做每一件事情，并用我的行动去影响身旁所有的人。我希望他们能像我一样坚持不懈。
寒假里我读完了《小鲤鱼跳龙门》这篇童话，里面的内容使我受益匪浅。
主要讲了鲤鱼奶奶给小鲤鱼们讲了一个鲤鱼祖先跳龙门的故事， 说龙门那边有个天堂，只有勇敢的小鲤鱼才能跳过去。
小鲤鱼听完后决定去尝试一下！于是和 >小伙伴商量。小鲤鱼们一个个跃跃欲试。
决定去闯闯龙门。“它们经历了千辛万苦”，终于和伙伴们一同来到龙门下，第一次跳的时候，小鲤鱼的脑门上磕出了一个大血包，它忍着疼痛继续努力，没有被一次次的失败吓倒，最后终于和伙伴们成功地跳过了“龙门”——龙门水库“。
小鲤鱼们这种勇敢尝试。 坚持不懈精神深深地打动了我我们在学习上遇到问题、碰到困难时，就要有小鲤鱼跳龙门时的精神，继续坚持，迎着困难而上，决不打退堂鼓，
直到解决问题为止。只有坚持不懈，才能不被 >挫折打败！不要被失败吓倒。给自己一个坚定的信念和决心。不管你走多远，总有一刻会到达终点。
这个寒假，我读了一本《小鲤鱼跳龙门》它让我明白，只要相信自己，什么事都能做到。
这个故事的主要内容是：在一个山清水秀的村庄里，有一条美丽的小河，小河里有一群小鲤鱼，这条小鲤鱼正在跳小桥，碰到了它们的奶奶，奶奶给它们讲了一个故事，它说：”你们的爷爷、爸爸、妈妈，它们都去跳龙门了，可是，它们都没有跳过龙门。
“小鲤鱼说：”我要去跳龙门。“可是奶奶不答应，小鲤鱼又说：
”奶奶我去去就回。“奶奶终于答应了。小鲤鱼和他哥哥一起去了。它们游泳了。一条小鲤鱼被水草缠住了。一只大螃蟹从水草里走出来说：
”你们是来干什么的？“小鲤鱼说：”我们
是来跳龙门的。 “大螃蟹一听， 赶忙给它们让路， 并帮助它们把缠住的水草用钳子剪断，小鲤鱼们坚强的游到龙门水库，它们高兴极了，并一起跳过了龙门水库。
孩子高兴的对我说： ”我也要想小鲤鱼一样勇敢！“虽然后半部分的内容孩子没有具体的说全， 但他也能够明白只有坚持不懈的努力才能获得成功。小鲤鱼最终全部都跳
过去，孩子们为他们高兴。我对孩子说：”一定要努力学习，战胜困难，不怕挫折，取得成功，就带有小鲤鱼跳龙门的精神！“
刘明乐暑假里我读了《小鲤鱼跳龙门》这本书，其中有一篇叫《狐狸送葡萄》这篇文章，文中讲述的是从前有一对老夫妻，不但爱贪小便宜，而且还自私自利不和左邻右舍搞好关系，结果被狡猾的狐狸骗的非常悲惨。
通过这篇文章让我懂得了： ”面对现实生活中，我们要处处小心提防像狐狸一样的坏人，要多团结积极向上的好朋友，绝不做像老夫妻那种爱贪小便宜的人“。
鲤鱼跳龙门读后感
是否曾经遇到过读完一篇作品后感觉无从下笔详细表达自己内心的感悟？这篇作品的作者让人读后难以忘怀。读后感是一种反思和探索对书中信息的理解和感受的过程，本文将深入探讨“鲤鱼跳龙门读后感”相关的知识。
鲤鱼跳龙门读后感 篇1
我是二（5）班的魏语希。12月份，我看了《小鲤鱼跳龙门》，其中我最喜欢的小故事是《狐狸打猎人》，因为第一次看到了这个又有趣又奇怪的题目，我肯定地打心眼想：这本书的题目一定有问题，狐狸怎么可能打猎人呢？应该是猎人打狐狸才对吧！这个想法一直到我看到1—2自然段的时候，我才知道这个题目不是有问题，也不是打印错了，题目真的是《狐狸打猎人》，这个题目一点儿也没有错。
我喜欢《狐狸打猎人》这个小故事的最后一个原因是我觉得故事很有画面感，因为我这样读着读着，就感觉仿佛正在电影院看电影一样，面前有了清晰的画面。
我还从这个故事中知道了我们不能听别人说的谣言，要亲眼见到才行，更不能像那个年轻的猎人一样，要查清楚，弄明白，即使知道了真相，也要证明是不是假的。这本书的作者金近，就是我们要学的榜样，因为即使他们家庭很穷，他也很爱看书，刻苦学习，天天向上。最终，他写了很多书籍，很多故事。他写的故事有《老鹰鹞的起落》、《迎接春天》、《枣树和西瓜藤》……金近爷爷还为我们写了一首儿童诗。
“一二三，爬上山，
四五六，翻跟斗，
七八九，拍皮球，
十只手指头，就是两只手。”
鲤鱼跳龙门读后感 篇2
今天我读了一个小故事，故事的名字叫《小鲤鱼跳龙门》。故事主要内容讲述的是在一个美丽的小村庄里有几条小鲤鱼，小鲤鱼的奶奶给它们讲了要是鲤鱼能跳过那座龙门就能变成一条龙，只要用心坚持，就一定能跳过那座龙门的，小鲤鱼们通过克服种种困难，互相帮助，最终成功跳过他们认为是龙门的桥了。
通过这个故事，我明白了，要学会勇敢，做事情学会坚持，勇于克服困难，朋友们要团结，互相帮助。以后，我一定要像鲤鱼们一样要有目标，通过自己的努力，实现自己的梦想。
《小鲤鱼跳龙门》读后感8
我读了一本书，名字叫《小鲤鱼跳龙门》。这本书主要讲得是小鲤鱼的奶奶不想让小鲤鱼们去跳龙门，因为奶奶觉得跳龙门太危险啦；再说了，小鲤鱼们还那么小，他们跳不过去，还有可能会受伤。但是小鲤鱼们呢，他们偏偏要去，因为他们觉得天天待在小河里实在是很闷；还有他们想跳过龙门变成大龙。他们想挑战自我，所以就自己偷偷地去跳龙门了，最后虽然没有跳过真正的龙门，只是跳过了龙门水库，但他们有一种想挑战自我的精神，他们不怕困难，有梦想，所以他们的精神值得我们学习。
读完故事，我觉得在生活中，小鲤鱼的奶奶就像我们的家长，我们的家长总是不想让我们冒一点风险，但是有的时候我们需要冒险，为了梦想，我们要去努力挑战，努力尝试。我们应该做一个有理想的人，不能就天天待在家里，那样虽然很安全，但有可能会变成井底之蛙哦。
鲤鱼跳龙门读后感 篇3
暑假里，我读了一本书，名字叫做《小鲤鱼跳龙门》，其中有一个故事给我留下了深刻的印象——《小青蛙跳得高》。故事的主人公是一只机灵的小青蛙，因为它的背上有三条美丽的金色线，所以大家叫它“小金线”。
小金线是一只不幸的小青蛙，因为它刚刚从小蝌蚪变成一只完完全全的小青蛙的时候，就被可恶的赤链蛇咬伤了腿，只能一瘸一拐地爬着。同时小金线又是一只坚强勇敢的小青蛙，它并没有因为腿伤而自暴自弃，也没有因此而一蹶不振，在好朋友们的帮助下，“小金线”更加刻苦努力地练习跳高，一日也不曾放弃。每天大清早太阳还没有升起来，就能听到扑通扑通的水声，那是“小金线”在水稻田里练习跳高。“小金线”付出的努力和汗水并没有白费，在青蛙界的跳高考试中，它凭借自己的.刻苦训练和辛勤汗水取得了最高的成绩！
当我看到小金线拿到了青蛙老爷爷颁发的“跳高健将”的金牌时，我在心里也不禁为“小金线”鼓起掌来！我想到了近日正在东京奥运会参加比赛的中国奥运健儿们，在东京奥运会会场上，看到五星红旗一次次冉冉升起，听到国歌一次次响起在耳边，我的心情激动而澎湃！我知道，奖牌荣耀的背后，是中国运动健儿们付出的艰辛努力和汗水。在高低杠比赛中，范忆琳姐姐在决赛中因为失误而跌倒，但她没有哭泣、她没有放弃，而是向裁判请求继续完成比赛，我想，这就是奥运精神“坚持、不放弃”的体现吧！
作为一名在红旗下出生、在红旗下成长的幸福的少年儿童，我要向故事里的“小金线”学习，对待学习应该刻苦努力、持之以恒；我也要向所有参赛的中国奥运健儿们学习，学习他们不畏艰难、顽强拼搏的奥运精神，也学习他们勇争第一、为国争光的爱国情怀！
少年强则中国强，拼搏吧，少年！
鲤鱼跳龙门读后感 篇4
今天早上我读了一本书，书名叫《小鲤鱼跳龙门》。
书本里有一个讲述了在一个村子里的故事，有一天小鲤鱼们围成一个半圆形听奶奶讲以前的故事，奶奶说：“从前有个“龙门”只要你们能跳过去就可以变成龙。”小鲤鱼们听完奶奶所讲的故事后就满怀信心的上路了。跳的过程中，它们遇到一次又一次的困难。可是，它们并没有放弃，而是想尽办法怎么样跳过“龙门”，它们经过各种团结合作的办法，终于跳过去了。
这就像我有一次跟妈妈学包饺子一样，一样的饺子皮和饺子馅，我包出来就是不好看，包了几个我就有点儿不想包了，这时妈妈就帮我把那些包得不好看的饺子改了个花样，就变得好看多了。我就问妈妈是怎么改造出来？妈妈就把步骤一一告诉了我，接着我就照样子一步一步得包了起来，真的好看多了。
这个故事就告诉我们做事就不能三心二意，遇到困难就不能轻易放弃，要把一件事情做得好，一定要静下心来认真思考怎么样去做好它。
这个故事写得非常好，我会永远记得这个故事。
鲤鱼跳龙门读后感 篇5
《鲤鱼跳龙门》一书是二年级课本快乐读书吧里的阅读书目，我特别爱读这个故事!
故事讲述了一群小鲤鱼在一条金色鲤鱼的带领下克服很多困难跃过龙门的历程。途中它们迎着湍急的水流，冲破水草的阻碍、路途遥远而艰辛，终于到达了龙门。小鲤鱼们望着高高的龙门，勇敢的蹦了起来，可是离龙门还差的远呢。它们不停的尝试，都失败了。这时候它们没有放弃，一直在坚持。最终聪明的金色小鲤鱼想了一个办法，让小鲤鱼一个弹一个的跃过了龙门，他们过上了幸福快乐的生活。
读了这个故事，我深深地被小鲤鱼们所打动。小鲤鱼们有梦想，虽然梦想离它们很遥远，但它们坚持往前冲，从不放弃，奋力拼搏，最后梦想终于实现。当小鲤鱼最后一跳跃过龙门时，我不由得为它鼓起了掌：真是太棒了!小鲤鱼坚持的精神极大地激励了我。
记得有一次，我报名参加了学校组织的第十一届音乐艺术大赛歌唱比赛。对于从未参加过正规训练的我来讲，心里非常紧张。练习的时候我常常忘了词，还总跑调，于是就一遍一遍地练，嗓子练得也有些哑了。我几次想放弃，不想参加比赛了，但我想起小鲤鱼的精神，就又坚持了下来，利用业余时间刻苦训练。临近比赛时的排演，那一句高音我又没有唱上去，眼泪一下子流了下来，要放弃吗?我心里一遍遍问自己。此时小鲤鱼奋力一跃跳过龙门的画面又出现在我眼前，小鲤鱼可以，我也可以!我振奋起来再次练习，虽然艰辛，我咬牙坚持。最后当我站在舞台上的时候，我获得了掌声!那一刻，我留下了激动的泪水，我知道，是小鲤鱼的精神鼓舞着我，让我也跃过了一次成长之路上的龙门!
此后，我在学习之余会再次捧起《鲤鱼跳龙门》这本书阅读，它让我知道坚持的力量!我也认真阅读更多的优秀书籍，因为我知道了阅读对于我的成长所起的极大作用，它能让我从书里汲取营养，成长为一名新时代的好少年，长大后为祖国、为社会做出自己的贡献!
鲤鱼跳龙门读后感 篇6
读了一部作品或一篇文章，我们自然会感动，有很多感触，但其中很多是零碎的，有些是模糊的，一瞬间就失去了。写读后感，要善于把握这些零碎甚至模糊的感觉，反复思考，反复比较，找出两个更突出的与现实有关的感觉，然后集中思考，在思考的基础上加以整理。
只有这样，才能抓住现实意义上的问题，写出解决人们在学习、思考和实践中遇到的问题的真正的、深刻的、有价值的思想。小鲤鱼跳龙门的读后感如下：
几天前，我读了一本书，名叫《小鲤鱼跃进龙门》。这个故事深深地印在我的脑海里，让我久久不能忘怀。
故事的主要内容是：从前，有一位小鲤鱼妈妈对它的孩子们讲：“从前有一座龙门山，只要跳过这座龙门山，就能变成腾云驾雾的巨龙了。
”小鲤鱼们说：“那我们一定要去闯闯。”小鲤鱼的妈妈说：
“瞧你们这小身板，那能跳过去啊？”小鲤鱼们坚定地说：“妈妈，你放心，我们一定能跳过这龙门山。
”于是，小鲤鱼们在海里游啊游，游啊游，游啊游，怎们也找不到**是龙门山，有一次，它们来到了一个地方，这个地方到处都长满了水草，它们不小心被可恶的水草给缠住了，不管小鲤鱼们怎样挣扎，也逃不出，但是，幸运的事情发生了，一只小螃蟹被小鲤鱼们这种坚持不懈的精神感动了，连忙用自己的脚给割破了水草。
鲤鱼门又来到了一个地方，其实这个地方是一座大桥，鲤鱼门以为他是龙门山，但又经过仔细思考，才断定这不是龙门山，又有一次，他们来到了一个地方，是龙门山水库，他们以为这是龙门山，经过一次次的努力想尽所有的办法终于进去了，虽然这不是龙门山，而是龙门水库，但是从此以后，小鲤鱼们还是幸福的生活下去了。
小鲤鱼有一个愿望就努力做到，而我呢有什么难事就不愿做，也不想动脑思考就说做不到，这些事情如：爸爸妈妈让我上作文班和英语班和练字班，我就逃避，上课时不写字、光玩，不听讲。小鲤鱼勇敢聪明，会想出勇敢面对的好办法，但我想不出勇敢面对的好办法。
小鲤鱼已经从家乡的小湖游到了别的地方的大湖，没有别的大鱼可追了。只有它们走得远，它们的勇气令人钦佩。
如果我们每个人都能像小鲤鱼一样坚持不懈，我们的社会就会变得更加成功和美好。
鲤鱼跳龙门读后感 篇7
有这样一个美丽的传说：居住在黄河里的鲤鱼，听说龙门风光好，都来到了龙门，可是龙门山上无水路它们只好聚在龙门山下议论纷纷，拿不定主意，这时，一条大红鲤鱼自告奋勇说要试一试。只见它使出全身力气，像离弦的箭一样，纵身一跃，一下子跳到半天云里。一团天火从身后追来，烧着了它的尾巴，它忍着疼痛继续朝前飞跃，终于跃过了龙门山，落到了山南的湖水中，一眨眼，变成了一条巨龙。山下的鲤鱼们见此情景，目瞪口呆，吓得缩成一团。这时，天上一条巨龙说：“我是大红鲤鱼，因为跳过了龙门，所以变成了龙。伙伴们，你们也要勇敢地跳呀！”鲤鱼们深受鼓舞，就开始一个个挨着跳龙门山，可是除了极个别的跳过去以外，大多数都过不去。凡是跳不过去，从空中摔下来的，额头上就留了一个黑疤。直到今天，这个黑疤还长在黄河鲤鱼的额头上呢。
《鲤鱼跳龙门》只是一个传说，它告诉我们无论做什么事情，只要你努力抓住机会，比别人付出的多，得到的也就会更多。
鲤鱼跳龙门读后感 篇8
假期里，妈妈给我买了一本书，叫《小鲤鱼跳龙门》，这本故事书里包含了好几个小故事，而我最喜欢的就是《小鲤鱼跳龙门》这个故事了。
书中的鲤鱼奶奶告诉小鲤鱼们，它们的祖辈跳跃龙门的故事。于是，这群小鲤鱼们也想像自己的先辈们一样，去寻找龙门，并跳过龙门。故事中生动地描绘了小鲤鱼和它的伙伴们，在寻找龙门的过程中遇到的各种困难以及挫折，表现出它们那种永不放弃的精神。跳跃龙门，一次不行，那就两次，两次不行，那就三次，小伙伴们齐心协力终于跃过去了。它们高兴地请燕子阿姨给鲤鱼奶奶带口信，说它们找到了更好的地方。即使燕子阿姨告诉它们这里不是真正的龙门，而是龙门水库，它们也没有放弃。
这个故事给了我很大的鼓舞，我从小鲤鱼身上学到了很多东西，它们勇敢认真的态度，它们勇于克服困难的勇气，都深深地打动了我。在今后的学习和生活中，我想我也一定会像小鲤鱼一样，遇到问题不害怕，遇到困难不退缩，做一个乐观、积极、勇于面对生活的孩子。
鲤鱼跳龙门读后感 篇9
这个寒假，我读了一本《小鲤鱼跳龙门》它让我明白，只要相信自己，什么事都能做到。
这个故事的主要内容是：在一个山清水秀的村庄里，有一条美丽的小河，小河里有一群小鲤鱼，这条小鲤鱼正在跳小桥，碰到了它们的奶奶，奶奶给它们讲了一个故事，它说：”你们的爷爷、爸爸、妈妈，它们都去跳龙门了，可是，它们都没有跳过龙门。“小鲤鱼说：”我要去跳龙门。“可是奶奶不答应，小鲤鱼又说：”奶奶我去去就回。“奶奶终于答应了。小鲤鱼和它的兄弟一块儿去，它们游着游着，有一条小鲤鱼被水草缠住了，一只大螃蟹从水草中钻出来，说：”你们是来干什么的？“小鲤鱼说：”我们是来跳龙门的。“大螃蟹一听，赶忙给它们让路，并帮助它们把缠住的水草用钳子剪断，小鲤鱼们坚强的游到龙门水库，它们高兴极了，并一起跳过了龙门水库。
孩子高兴的对我说：”我也要想小鲤鱼一样勇敢！“虽然后半部分的内容孩子没有具体的说全，但他也能够明白只有坚持不懈的努力才能获得成功。小鲤鱼最终全部都跳了过去，孩子也替他们感到高兴。我对孩子说：”一定要努力学习，战胜困难，不怕挫折，取得成功，就带有小鲤鱼跳龙门的精神！“
小鲤鱼跳龙门的故事读后感 小鲤鱼跳龙门的故事告诉我们什么道理
鲤鱼跳龙门读后感 篇10
儿提时期特别喜欢看动画片，我记得看过《小鲤鱼跳龙门》，由于时间过去的太久了，记忆有些模糊了，不太清楚结局了。二年级《中国园林》地一册特地推荐了五本书，其中就有这个故事。看到这个名字不禁回忆起童年的快乐记忆。所以赶紧找到这本书自己读，并给孩子们读。
书中有一群小鲤鱼。听了鲤鱼跳进龙门的故事后，一群好奇勇敢的小鲤鱼开始在故事中寻找龙门。在最勇敢的小鲤鱼之一的带领下，它们历经了千辛万苦，突破了重重困难，踏上了漫漫征程。鲤鱼在故事里真的找到了龙门，但是龙门太高了，小鲤鱼跳不动。
它们不能放弃，因为它们坚信只要它们努力跳过龙门，它们就能到达天堂般的世界，为天堂越过龙门。小鲤鱼只有一个信念。无论遇到什么困难，即使只有最后一口气，也要跃过龙门，才能到达天国般的世界。小鲤鱼想方设法团结起来，勇往直前。经过不断的努力，他们终于跳出了龙门，来到了这个天堂般的世界。
小鲤鱼为心中的理想，它们那种努力工作，不停追求精神的眼神深深感染了我。我的写作一直不好。我想继续练习，但我总是钓三天鱼，晒两天网。通过小鲤鱼的故事，我找到了动力。
以后我一定学***鱼的精神，做事一定要不怕困难，认真坚持，我坚信最终的胜利属于坚持到最后的人，在练好字上我一定努力坚持下去。
鲤鱼跳龙门读后感 篇11
大家好，我是曾宇佳。12月份我和妈妈亲子共读了《小鲤鱼跳龙门》这本书，里面有三个故事，《小鲤鱼跳龙门》，《小猫钓鱼》和《狐狸打猎人》，我最喜欢《小猫钓鱼》这个故事。故事讲了猫妈妈有两个孩子，有一天，猫妈妈带着两个孩子去小河边钓鱼。猫姐姐学着猫妈妈坐在原地一动不动认真地钓鱼，很快就钓到了一条小鱼。而猫弟弟三心二意，看见一只红蜻蜓从他眼前飞过，他就扔下鱼竿去追蜻蜓。一只蝴蝶飞来，他又放下鱼竿去追蝴蝶，结果一条鱼都没有钓到，只好空着手回家了。猫弟弟认识到自己的错误，等中午，猫姐姐和猫妈妈在睡觉的时候，猫弟弟独自拿起鱼竿去钓鱼，他原地不动，学猫妈妈的样子，认真地钓鱼。一只大白鹅来了，鼓励他说：“你肯定能钓到鱼的。”没过多久，猫弟弟就钓到了一条大鱼。读了这个故事我知道了，做事不可以三心二意，不然就像猫弟弟一样空手而归。学习也是一样，如果我们不好好学习，长大以后就一事无成，我们要珍惜时间努力学习。谢谢大家。
冰雪奇缘读后感(精华7篇)
所谓“仁者见仁，智者见智”，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。关于好的心得体会要怎么样去写呢？或许你正在查找类似"冰雪奇缘读后感(精华7篇)"这样的内容，仅供参考，希望能为你提供参考！
冰雪奇缘读后感【篇1】
周末我看了一部电影，名叫冰雪奇缘，它让我明白了一个道理，只有爱才能改变一切。
从冰雪奇缘中我知道在四边环海，风景如画的阿伦黛尔王国，生活着两位活泼美丽的小公主，艾沙和安娜。艾沙天生就有魔法，有一次安娜把艾沙叫醒说她想玩雪。安娜把艾沙带到宫殿的一角，安娜把门关上，艾沙用魔法把这儿变成了雪的天地，她们堆雪人，艾沙用魔法把这儿变成了雪的世界，她们堆雪人，艾沙用魔法做了一座雪山，安娜跳了上去，艾沙继续变雪山，一不小心艾沙摔了一跤，没有好好的接住安娜，安娜摔了……
艾沙和安娜慢慢长大了，艾沙的魔法越来越强了，艾沙变成了女皇，安娜向艾沙说她想和刚认识的王子结婚，但艾沙不同意，安娜把艾沙的一只手套给脱了下来，艾沙用魔法不让大家靠近她，自己逃走了，她爬上了一座雪山，在山上建造了自己地城堡，安娜千辛万苦的找到她想让她把冰天雪地变成原来了世界，艾沙却说她不行，她用了魔法一不小心把她的心给冰冻了。
最后安娜为了救艾沙自己变成了一个冰人，艾沙抱着她哭泣，世界安静了谁也不说话，但奇迹出现了安娜又复活了，艾沙用魔法又把世界变的草翠花开，绿树成阴。
我想这应该就是爱吧!
冰雪奇缘读后感【篇2】
一个出生就有神力的人，真叫人羡慕，可艾莎却没有为拥有这种力量而感到快乐。就因为有这种能力，在玩耍中她打伤了安娜，在逃跑中她使河水结冰了。一种不能随心操作的神力有什么用。
老国王意外死去后，艾莎当上女王，但因为害怕，而逃到了荒无人烟的雪山上。真的很令人同情。在雪山上，她建立了一座城堡。“城堡很漂亮，看来用冰做的城堡就是不一样，冰可以做出不可思议的东西，真不能小看啊。”
安娜为了让艾莎回去就去寻找她，在雪山上看到了她的城堡，就进去找她，没想到见到艾莎的时候，艾莎不愿意回去，在争斗中，艾莎伤了安娜，如果没有真情，她就会变成雕像。“这到底是什么力量啊，好奇怪哦。”
安娜回到城堡，她心爱的人汉斯得知了这个消息却不肯救她，还去把艾莎抓了回来，原来他想自己当国王。“好有心计啊，真让我意外。”
艾莎被抓回来关进了牢房。但牢房始终没有困住她，她逃了出来。知道姐姐逃出去后，安娜就去追她，此时已经是狂风暴雪了，安娜在风雪中顽强地寻找着。汉斯也来追艾莎，在风雪中冰河开始裂开了。不久后，艾莎被追到了，当艾莎要被杀的时候，安娜保护了她，而自己却变成雕像了。“好惨啊，这一定不是最终结局。”
这时，风雪停了。艾莎抱着安娜的雕像哭了，她的眼泪解除了魔法，安娜变回来了。“真是有惊无险啊，但冰河已经裂开了，还好他们及时到了船上。最后当然是美好的结局啦！安娜真正遇到了爱自己的人，艾莎和安娜堆的雪人也能自由的行走，不用呆在有雪的地方了，因为它头上就有下雪的云，还有艾莎能自由的控制神力了，她将建造更好的未来。亲情的力量果然不可小视。这部电影真好看。”
冰雪奇缘读后感【篇3】
《冰雪奇缘》是我最喜欢的一部电影，它讲的是这样一个故事：在艾伦戴尔王国有两位小公主。姐姐艾莎天生拥有冰雪魔法。有一天，她和妹妹安娜一起堆了一个雪人，她们给他起名叫雪宝，可是艾莎不小心用魔法击中了安娜的头部。国王和王后连忙带着她们去地精那儿查看。地精医好了安娜。但是却不能帮安娜留下和姐姐一起玩的美好回忆。而艾莎的魔法也因为日渐增强而不受控制。回到王宫之后，国王吩咐紧闭门窗，给艾莎戴上手套，并让她待在屋子里。艾莎逃进雪山，住在自己建造的冰宫内。安娜经历了千辛万苦去找姐姐。可是艾莎一不小心用冰雪魔法击中了安娜的头部。帮助过安娜的运冰人带安娜去找了岩石地精。岩石地精说只有获得真爱之吻，否则，安娜会变成冰雕！而安娜在加冕典礼上认识了一位别国的王子，安娜已经把巨大的国事交给了他。可他只想夺取王权，竟把艾莎抓了起来，并在艾莎不小心用魔法击中了安娜的心脏时，把安娜关进了屋子里。雪宝救出了安娜，运冰人也不放心安娜，走到半路又转了回来，雪宝已经把安娜救出了屋子。这时安娜看到王子举刀要杀艾莎，她连忙跑过去，就在王子把刀挥下去的一瞬间，安娜跑过去变成了冰雕，阻止了王子。而艾莎对安娜的爱融化了冰雪，安娜得救了，艾莎也学会了控制自己的魔法！
看完这部电影，我受益匪浅。艾莎和安娜的姐妹真情融化了冰雪，也融化了我小小的心！爱，是人间不可缺少的真情。一句话，一个动作，甚至一个小小的眼神，都能表现出爱。有一首歌的歌词是：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……献出一点爱，多好的事啊！尤其是雪宝把安娜就出房间时说的一句话：有些人值得我为他融化！这就是另一种爱——乐于助人。在你帮助别人时，有没有想过自己的利益？我们要像雪宝那样乐于助人，做一个心中有爱的好孩子！
有一种情叫姐妹真情，有一种爱叫姐妹之爱！
冰雪奇缘读后感【篇4】
第一部《冰雪奇缘》的票房口碑双丰收，无疑为《冰雪奇缘2》打下了坚实的粉丝基础。时隔六年，迪士尼携原班人马打造的《冰雪奇缘2》终于在北美正式公映。
在寻找真相的过程中，悲喜交加自然是常态。其实相较第一部而言，第二部的故事元素显然要丰富许多，无论是喜剧效果还是故事立意也都保持在水准之内。其中的喜剧效果，尤其在他们一行人进入到魔法森林后变得更为明显。
客观说，续集无法超越第一部，如果说初代是珠峰，那么续集就是乔戈里峰(第二高)，它仍然是一部非常优秀的电影。全片最出彩的台词是那句“如果看不到未来，就做好眼前的事”，这句还是很有感触的，但是这句话全片重复多次，实际行动却没怎么拿出来，只能沦为苍白的说教。
续集里还有很多值得品味的地方，它比第一部要宏大，因此更需细细品味。第二部本身没有第一部独有的新鲜感和惊艳感加成，但是续集没有完全落入传统，并且已经做到了它所有该做的事。我们在心中把第一部当成珠峰，那么续集又怎能超越它呢?但是我相信对于大部分人来说，乔戈里峰的高大雄伟也足以让人赞叹，让人感动，让人震撼!
生活总是爱和你开玩笑，给予你更多挫折的，所以在续集中我们主要讲述人物如何坚持自我，做自己认为正确的成长必经之事。虽然电影中还是会充满趣味和幽默，但它更是一个关于寻找自我，温情与感性的故事。”
冰雪奇缘读后感【篇5】
时隔六年，《冰雪奇缘》魔法再度回归。对于第一部我印象不深，只依稀记得艾莎的魔法和安娜的两个麻花辫。凭着这星点的记忆，我还是走进影院看了《冰雪奇缘II》。初一的我仍然被震撼到了。
这个震撼并不是剧情上的。迪士尼的剧情，毕竟是设计给孩子们看的，自然不会有多大的出彩之处。反倒是影片的画工，远远超出了“给小孩子看”的的境界。不仅是人物线条，还是细节，或是最令我头痛的上色，都没有一点瑕疵。可以说，从其中任何一个画面来定格，都是一幅完美的作品。我相信，这些每个镜头都美得无可挑剔的画面，一定是六年时间里一张张修改、细心打磨的结果。
首先说说服装吧。片中的每一个人物，不论是两个主角，还是句台词都没有的“龙套”，都拥有独一无二的服装。就连一个部族的北地人，服装细的针脚也是有差异的。最细节的一件就是艾莎的衣服了。当我们放大衣服时就会发现衣服上花纹的细节，是一片一片的雪花构成的。而且艾莎还有一个骑马的情节，因此特意用了开襟款！多么细节化啊！
再看看置景吧，最好的应该就是那片海洋了。巨浪滔天、海声呼啸，再加上3D特效，茫茫大海似乎就在眼前。巨大的海浪仿佛下一秒就会将你席卷！还有枫叶和火，枫叶既梦幻又真实，火焰则偏紫色，将魔法之气表现得淋漓尽致。更出彩的迷雾，灰蒙蒙的，却不乏立体感。对这种若有若无的东西，我是绞尽脑汁也画不出来的。
关于动作设计方面，或许是唯一没有第一部好的地方。或许是因为第一部中也有很多类似的动作，所以并不显得出色。不过艾莎用魔法时的动作还是一如既往的帅啊！不愧是我儿时的女神！安娜也比第一部时更坚强了，孤身一人就做了很多高难度动作。对此还是要向制作组致敬！人体比例真比我这个萌新厉害多了！
最最令我佩服的是对眼睛的刻画了。通常我们画的眼睛，不加眉毛时是看不出情感的。而这部影片中，竟单看眼睛就能读出人物情感，这是怎样的境界！
特效、置景、服装、动作……正是这一切成就了一个完美的魔法世界。《冰雪奇缘II》不只是一部动画片，更是一个画展，电影动画艺术中的一颗明珠。
冰雪奇缘读后感【篇6】
故事讲述的是女王姐姐和她的妹妹，姐姐会施展魔法，使得湖面结冰，小的时候，她一不小心伤害了她的妹妹，她的妹妹头发一块就结冰了，然后父王和母后就带她们去了石头的巨兽家族，巨兽家族的大王给她们讲完了她们就回去了，结果她的姐姐是在房间里长大，有一次父王和母后意外受伤死了，她们俩就单独在皇宫里生活，然后姐姐用手套把门给打开，现在大门已经绽放，开始了一场聚会，她妹妹就认识了汉斯王子，王子和她跳起了舞蹈，在聚会上，她的姐姐差点用魔法杀死了那个指挥官，指挥官就认为这个就是妖术，妹妹安娜就跑去北山去找她姐姐，在找姐姐的路途中，她遇到了一个人和一只鹿，那个人和鹿愿意一起去北山找她姐姐，在走向北山的时候又遇见了狼，那只鹿跳过了那个悬崖，那个人差点掉进悬崖，妹妹就用那个钩子抓住了他，结果就遇到了她以前堆的那个雪人OLAF，雪人带路，顺利的找到她的姐姐，姐姐又造成了大雪怪，赶走了她妹妹和那个人还有那只鹿，还有雪人。结果那个人带着妹妹看了她的家人，家人也是石头巨兽，那个人就回去了木屋，她妹妹就回皇宫里了，她的头发结冰的越来越厉害，那个人骑着那只鹿来了，汉斯王子正要砍她姐姐时，她的妹妹就去挡住了刀，妹妹全身都结成了冰，最后那个人和她妹妹就解除了魔法得到了真爱，于是那个人和姐姐、妹妹过着幸福的日子，汉斯王子被关进了地牢，皇宫成了溜冰场。
冰雪奇缘读后感【篇7】
曾经对美国电影不顾一屑，觉得无论是好莱坞还是迪斯尼的作品不过是是流水线上的商品，也曾用所谓的好莱坞模式得意洋洋的分析过一些电影，觉得不过如此，只是技术的发展让这个商品变得越发的美丽动人，那些故事不难猜到结局。
而我曾经没有想到过的是，人性既然是相通的，那么就会有一定的模式可以人在的心里顺行无阻，那些缘起，期待，冲突……所有的那些故事都是野心勃勃，有所企图，它展示太多风景，织就太多的梦，灯暗下来的时候，你是另外的一个人，你或生在古堡，或成长于森林，你美丽不可方物，你英俊帅气逼人，你告别了平庸而无趣的生活，上演着一个又一个的传奇。
Forzen在世外桃源般小国里展开，晶莹剔透的冰雪世界不得不说是太大的亮点，却也不乏一些让人动容的小细节，妹妹被姐姐误伤昏迷之后醒来，只记得那些和姐姐美好的回忆，她每每去找姐姐，邀她一起堆雪人，姐姐却因为怕伤到妹妹而不能见她，就这样，在期待、失落和孤独中，父王和母后遇到海难离她们而去，她们隔着一道门，伤心着各自的伤心。后来姐姐和妹妹长大了，加冕典礼的时候妹妹高兴的跳起舞来，她抱着孩子般的纯真对这世界充满了憧憬，她的眼里满是晴空的颜色，一如我们的小时候，不会想到这个世界的百种艰难困苦。而最可贵的是，哪怕几经艰险、遭受伤害背叛，妹妹对姐姐的爱依旧依然，就好像有些人，永远值得你为其融化。
或许电影对受众而言，最大的意义就是造梦，向你展现爱、坚持、梦想以及所有的那些美好幸福，让你汲取力量和勇气，来面对真正的人生。影院的灯终究会亮起来，再美好的梦都会结束，而你的眼底却会因此多加了几分澄澈。 所有的理论、技法、批判都可以是虚无的，而你的感受却是真实不虚的`。
冰鉴读后感
阅读是我们与生俱来的本能，阅读这作品，我们的内心也仿佛被深深撼动。写读后感是否不宜过多地重复作品的内容呢？期待这份"冰鉴读后感"能够开阔您的视野。
冰鉴读后感 篇1
曾国藩冰鉴读后感（一）
这些天，我一边忙着回答考试，一边利用业余时间读我感兴趣的书。作为一个未来的人力资源，我一直认为人是人是非常重要的。我把这个想法和我父亲交流了，他十分同意我的想法，并且把曾国藩的《冰鉴》推荐给我，他说曾公的冰鉴是十分不错，值得研究。
我以前就知道，曾国藩冰书中提到的交友艺术，最早是梁启超和蒋介石崇拜的，他们喜欢曾国藩的识才艺术。然而，数数几页，拗口的古文让我觉得其中道理难以捉摸，不过还是硬着头皮读下去了。
一月份，我在图书馆收到了冰激凌的原著和欣赏文章。当时还写了一篇笔记文章，大家可以看看：曾国藩《冰鉴》始读有感
然而，当时的理解只能通过言讲本身和书中的理子来理解。至于去追究看人看神，如何看神，如何识别人之骨髓，都不是很清楚，也无法细究过去。
到目前为止，我想我有一些自己的经验，也许和曾公自己的想法有一些不同，但我是从自己的专业——人力资源管理的角度来理解和阐述的。
曾国藩的冰鉴是一门关于道和法的学问：
所有经济学和管理学专业的学生都有一个共同的特点，第一个原则是追求效率。同样，在对待《冰鉴》其书上，我想要去**怎么办的问题？而对是什么的问题显得不太关心。
《冰鉴》给我们的启发，让我们转到道这个层面上来。对于第一次模拟考试的知识，显然在操作层面没有太多的介绍。其实，我们在实际的人力资源管理中，特别是在招聘模块中，过于关注如何做的问题，而强调过程。我们真正忽视的问题是，我们需要什么样的人才？
什么样的特征是我们的职位所需要的。在面试过程中，我们应该如何看待人，如何区分哪些是优秀人才，哪些不是优秀人才？
所以，要学***以道制定法则，懂道才能有法。
相人是一个观察的过程：
我经常问自己这样一个问题，为什么我周围的少数人不很了解他们？冰鉴强调相人首先要察言观色，不动声色的在几言几语中将对方的言行特征把握清楚。就如同人与人的交往过程中，除非十分亲密的人，每个人都会为其他人而塑造一个不是他自己的形象，我们看到的只是一种假象，而真正透视他内心的，就是通过观察。
相人就是一个观察的过程，观察是否入微和准确直接导致相人的成功或者失败。
训练自己使用鉴别工具的能力：
怎么样让一个人真实的把他自己展现出来，这需要很高的技巧和能力。比如说，a君是一个商人，你作为人力资源师和他谈生意，就必须去揣度他的性情、喜好以及意志力等方面的情况。如何快速了解，当然需要借用一定的鉴定工具。
朴实的问题最为隐秘。我曾经用过这个问题。你觉得桂香园食堂的饭，在当时面试学校某系某个职位的应聘者怎么样。结果让我高兴的是，这些肤浅的问候可以让人们放松警惕，回应内心的声音。
压力问题问出真东西。我经历过压力面试，我试过用这种方法面试。紧张的气氛会让面试者没有时间粉饰和包装自己。最好的办法就使用原生态的方法来回答。
这些大抵就是我读《冰鉴》的一部分体会吧，之所以说是一部分，是因为时间局限，没能一一论述。希望大家也能爱上这本书。
曾国藩冰鉴读后感（二）
在这本书中提到，通过刚和柔将人的性格分为了十二中，简单点说有的人刚的成分多点，柔的成分少点。而有的人可能正好相反。
从这个问题我想到了，其实不仅仅是性格，来判定一个人，很多东西都是正的方面有一些，反面的东西有一些，绝的人很少。就像八卦，没有全白，没有全黑，有黑有白，有白有黑。人没有绝的的好，也没有绝的坏。
罪恶滔天的人心中也许也有善良的成分。同时我也相信就像雷锋这个的楷模，心中也存在一丝自私和**的成分，只是比我们一般人要少很多罢了。
因此，我们中国人从小接受的教育总是：这个人不是坏人就是好人。坏的人会完全坏掉，好的人会很好很完美。其实真实的世界不是这样的。坏人不总是一天24小时做事情，好人也不总是保持完美的姿势。
当我们看待人和事的时候，我们不应该用绝对的眼光看待问题，但也有必要判断哪一方的成分更多。那么我们在表现上更倾向于这个方向，但我们不应该忽视对方的存在。
曾国藩冰鉴读后感（三）
《冰鉴》是清朝重臣曾国藩署名的一本书，之所以说署名，因为它是一本伪书，也就是说，这本书是别人写的，署了曾国藩的名字。因为曾文正公是清末中兴通讯的公是，他在当时中兴通讯的官账上排名第二。（第一种是官方文献。事实上，他的能力、表现和道德都不如曾国藩、左宗棠、胡林翼等）。
曾国藩名气很大，所以署了他的名字。这样现象，自古以来就很多，不足为奇。
《冰鉴》讲的是用人的学问，如何识人、用人之相术。书中有许多迷信的东西，但也有许多地方值得肯定。曾国藩也的确很会识人、用人。
他是一个书生，带兵打仗的能力可不敢恭维，他第一次亲自带兵打太平天**队就以失败告终，多年苦心经营的军队毁于一旦，自己也是跳河自杀谢罪，幸亏身边有忠心的幕僚跟踪才得以相救。最后一次带兵打仗，也是被太平天国的水军烧了主船、亲手组建的长江水师折损大半，不然我们今天所能看到的曾国藩家书可能还有丰富好几倍。
然而，曾国藩却从一片狼藉中接手。可以说他是白手起家的。从湘勇到湘军，一批名将逐渐聚集在他身边，为挽救晚清做出了不可磨灭的贡献。《冰鉴》也有一些曾国藩如何识人、用人的痕迹，在他那个战争年代，这本书也可以说些实践经验的积累。
读后感就是写了一首所谓的诗，完全是读完此书后有感而发，各位就姑且一听吧。
冰鉴读后感 篇2
一。一个人的精神状态主要集中在他的两只眼睛上，一个人的骨架丰满英俊，主要集中在一张脸上
2、眼神分为清纯和浑浊，眼睛出于静态之时，目光安详沉稳，真情深蕴，宛如两颗明亮的明珠，含而不漏，处于动态之时，眼中精光闪烁，敏锐犀利，就如春木抽出的新芽，双眼处于静态之时，目光清明沉稳，旁若无人，处于动态之时，目光暗藏杀机，锋芒外漏，宛如瞄准目标，一发中的，待弦而发，以上两种表情属于清纯之类。两眼处于静态之时，目光如萤火虫之光，微弱而闪烁不定，处于动态的时候，目光如流动之水，虽然澄清却游移不定。以上两种眼神，一种善于伪装的表情，一是奸诈在心中萌动神情。
两眼处于静态的时候，目光似睡非睡，似醒非非醒，处于动态之时，目光总是像精鹿一样惶惶不安，上述眼神一则是有志有能而不循正道的神情，一则是深谋图巧而又怕人窥见他的内心的神情。
3、遇到高兴地事，乐不可支，遇到令人恼怒的事情，就怒不可遏，而且事情一过就忘得一干二净，这种人阳刚之气太盛，其气质接近于粗鲁。平静的时候没有一点张扬之气，激动地时候也昂扬不起来，其气质近乎愚蠢。遇到事情，刚开始考虑，看起来想的似乎很肤浅，然而一转念，想的又非常深入和精细，其气质几乎于奸诈。
4、突发谢顶而使头与面颊相连，无限界，能掌财政大权，鼻子成鹰钩状的人，必定内心阴险狠毒，攻击力强而且喜伤人。
5、如正在跟人进行交谈时，他却忽然把目光和思路转向其他的地方，可见这种人是毫无诚意，在众人言笑正欢的时候，他却在一旁默然冷笑，可见这种人冷漠寡情。这类人城府很深居心险恶，不能和他们建立友谊，别人发表的意见未必完全妥当，他却在一旁连声符合，可见此人胸无定见，还没有跟人打交道，他却在背后对人家诽谤和污蔑，可见此人信口开河，不负责任。无论遇到什么事都不置可否，而一旦事到临头就迟疑不决，犹豫不前，可见此人优柔寡断。
当他遇到一件根本不值得大动感火的事情时，他伤心地哭了，这说明这个人缺乏理智。此些人不可交，如果反其道而求之，那么几乎可以遍交天下之士了。
6、知而能改，另当别论。
7号。如果眉毛像一团散落的墨水，那么它们就是最低的眉毛。
8个。那些不够勇敢的人善于按部就班地处理事情。
9号。不要纸上谈兵，要有勇气，不要贸然前进，不要暴躁，不要固执，要善于改变。
10、识人，切记过分注重外界的评说，不可将个人好恶掺杂其间，不可只凭一个人的一时一事评断一个人未来的成就，不可重早慧，轻晚成。谨慎对待互相称颂的同类人。
11、如果一个人谈话内容
更多，或者说直截了当的语言，很容易被别人看作示炫耀；如果静听他人说话不轻易表态，就认为思想空虚，没有真本领；如果说话理直气壮地高声谈话，就认为是傲慢无礼；如果谦逊礼让，讲话留有余地，就认为这是见解浅陋。
12、成为言谈通才妙语：善听，能发奇思妙语、谦让，理足则止，对于对方的缺点，可以提出批评，但不强制人家认错，争夺、退让皆要适度，而在弃取、去留问题上要果断，当对方气盛的时候，要避其锐气，对他们那些指责、曲解的言论都暂不计较。不要因得胜而自以为是，忘乎所以，讲话时心平气和，心态开朗，不以感情用事。
冰鉴读后感 篇3
冰鉴读后感（一）
《冰鉴》是清朝重臣曾国藩署名的一本书，之所以说署名，因为它是一本伪书，也就是说，这本书是别人写的，署了曾国藩的名字。因为曾文正公是清末中兴通讯的公是，他在当时中兴通讯的官账上排名第二。（第一种是官方文献。其实，他的能力、表现和品德都不如曾国藩、左宗棠、胡林翼等）。
曾国藩名气很大，所以署了他的名字。这样现象，自古以来就很多，不足为奇。
《冰鉴》讲的是用人的学问，如何识人、用人之相术。书中有许多迷信的东西，但也有许多地方值得肯定。曾国藩也的确很会识人、用人。
他是一个书生，带兵打仗的能力可不敢恭维，他第一次亲自带兵打太平天**队就以失败告终，多年苦心经营的军队毁于一旦，自己也是跳河自杀谢罪，幸亏身边有忠心的幕僚跟踪才得以相救。最后一次带兵打仗，也是被太平天国的水军烧了主船、亲手组建的长江水师折损大半，不然我们今天所能看到的曾国藩家书可能还有丰富好几倍。
然而，曾国藩却从一片狼藉中接手。可以说他是白手起家的。从湘勇到湘军，一批名将逐渐聚集在他身边，为挽救晚清做出了不可磨灭的贡献。《冰鉴》也有一些曾国藩如何识人、用人的痕迹，在他那个战争年代，这本书也可以说些实践经验的积累。
读后感就是写了一首所谓的诗，完全是读完此书后有感而发，各位就姑且一听吧。
冰鉴读后感（二）
一直在看《冰鉴》，看了将近2年，先是看原版，古文基础不好，读的囫囵。然后又找了好几个后人翻译的版本看后，越来越有感觉，更加佩服曾公留下的识人，用人精华。我也很荣幸有机会在工作中实践。
古代善于识人者，往往能够从成败之外看到人的长处，这是最难能可贵的。现实中，我们往往把业绩作为第一评价标准，成熟有经验的领导者会根据自己的业务能力、道德素质和潜力来判断人才。但平庸的管理者只能把成功或失败看作英雄，所以他们难免会错失人才。
实际上，有一种可能是，他是一名新经理，没有能力做出全面的判断。二是管理者过于简单和宽宏大量，无法培养和评判下属的能力，把业绩和数据作为一切标准，没有耐心辅导和帮助下属，或者害怕下属出于自私和多种可能而超越自己。在古代，当管仲和张良不在，当管仲不在协助齐桓公时，一切都不成功；当张良不见刘邦时，刺杀秦始皇也不成功。
这是因为事情的成功会受到许多偶然因素的干扰。幸运的时候，瞎猫也会撞到死老鼠。运气不好则天才也难成功。观察人才的办法，应仔细考察做事情的办法和手段，即使他这次未成功，但可以知道他的特点（也就是能力各方面的特点），是胆大心细？
还是计划周蜜？还是凭借偶然性完成了任务？有计划、有勇气的人，即使这次失败了，下次也会有进步。
如果我们作为管理者对人才的判断过于简单，我们就会错失人才。当然，如果公司处于变革期或有其他政治目的和因素可能受到影响。
冰鉴读后感 篇4
内容简介：《冰鉴》是曾国藩对自己相人识人的总结，是曾氏一生的智慧结晶，共分七篇，即神骨、刚柔、容貌、情态、须眉、声音、气色等。《冰鉴》原文仅2269字，本书对每篇加以详细的注释、翻译，并对其中的精华部分给以详尽的解析，以便读者更好地理解这部经典奇书。如何在纷繁复杂的人际交往中甄别人的优劣，是现代人生活中的一大难题。《冰鉴》对于现代人而言，是一本不可多得的智慧的经典，具有十分重要的实用性和启迪性。
冰鉴读后感，来自当当网上书店的网友：《冰鉴》是曾国藩一生识人心得的结晶。冰鉴，取“以冰为鉴，明察秋毫”之意。就是要为读者提供一些鉴人识人的经验之谈。告诉你怎样的人可以相处，怎样的人不能共事。为我们在择木而栖、择人而婚、择友而游、择邻而居时提供必要的参考。同时，《冰鉴》一书本身就是一块冰、一面镜子。世人对照其中论述，皆可清晰地看到自身的影子。也即看到自己有哪些优点可以获得成功，有哪些缺点可以导致失败。有心者就可以从中找到修身的依据。
冰鉴读后感，来自卓越网上书店的网友：冰鉴——重点还是讲的是识人，分为神骨，刚柔，容貌，情态，须眉，声音，气色，我最为欢喜容貌与刚柔，他的见解很发人深省，并且实用性很强，年轻人非常需要看看，冰鉴可以说是真正意义上涵盖官场的经验总结的一本励志之书，此书可为动静分明，既能在动中说明道理，又能在静中阐明精髓。最后说说价钱，十几块钱可以说性价比不错，相比其他版本，可以说还是不错的，装帧，纸张都说得过去。总之，比较满意，推荐各位喜欢曾国藩的朋友。
冰鉴读后感 篇5
。因为，曾文正公是晚清的中兴之臣，在当时晚清中兴的官方功劳簿里，他排第二位。(第一位叫官文，才能、业绩、品德等其实都不如曾国藩、左宗棠、胡林翼等等)。曾国藩名气很大，所以署了他的名字。这样现象，自古以来就很多，不足为奇。《冰鉴》讲的是用人的学问，如何识人、用人之“相术”。书中有很多迷信的东西，但是也有很多值得肯定的地方。曾国藩也的确很会识人、用人。他是一个书生，带兵打仗的能力可不敢恭维，他第一次亲自带兵打太平天国军队就以失败告终，多年苦心经营的军队毁于一旦，自己也是跳河自杀谢罪，幸亏身边有忠心的幕僚跟踪才得以相救。最后一次带兵打仗，也是被太平天国的水军烧了主船、亲手组建的长江水师折损大半，不然我们今天所能看到的曾国藩家书可能还有丰富好几倍。
但是，曾国藩是从一个烂摊子接手的，组建军队可以说是白手起家，从湘勇到湘军，他的周围也逐渐聚集了一批名将，为挽救晚清做出了不可磨灭的贡献。《冰鉴》也有一些曾国藩如何识人、用人的痕迹，在他那个战争年代，这本书也可以说些实践经验的积累。
《冰鉴》读后感
选择《冰鉴》这本书缘于书名和作者，本来自以为曾国藩所著的冰鉴，是给予后人做人做事的一些道理和借鉴，但是真正阅读了这本书以后才知道原来《冰鉴》是一本“相术”书，是曾公对自己相人识人的总结。
曾国藩是近代一位具有传奇色彩的人物，同时也是一位具有争议的人物，他一生严以律己、赏罚分明、勤俭节约、修身养性、崇尚气节、治学严谨、为人正直，实现了儒家“立功、立德、立言”的三不朽事业，同时，他又积极向西方学习，开展洋务运动，建造了中国第一艘轮船、建立了中国第一所兵工学堂、设立中国第一个翻译馆，派遣中国第一批留学生，为中国的近代化奠定了基础。他一生充满了坎坷和曲折，既有荣耀之处，也有挫折之时，但是他凭借超越常人的毅力和功夫，在特殊的历史背景下成就了不凡的事业，受到后人的敬仰。曾公所处清朝晚期，正值内忧外患社会动荡之际，曾公凭借相术来观人识相，选拔人才，网罗了诸如李鸿章、左宗棠、彭玉麟等一批俊杰。
冰鉴的解释，冰者—明净，鉴者--镜也，“冰鉴”比喻明察秋毫、洞悉内情。冰鉴全书共分七篇，即神骨篇、刚柔篇、容貌篇、情态篇、须眉篇、声音篇、气色篇，贯穿于整篇文章的主题是看人的方法，曾公的相术通过对人的言、行、神、情等方面的观察，总结出人的性格特征、人格品质、内心活动、精神面貌、处世经验，继而归纳出人的前途和命运。
每一篇的精华之句如下：
神骨篇：一身精神，具乎两目;一身骨相，具乎面部。
刚柔篇：刚柔，则五行生克之数，名曰“先天种子”，不足用补，有余用泄。
容貌篇：容以七尺为期，貌合两仪而论。胸腹手足，实接五行;耳目口鼻，全通四气。
情态篇：容貌者，骨之余，常佐骨之不足。情态者，神之余，常佐神之不足。久注观人精神，乍见观人形态。
须眉篇：“少年两道眉，临老一付须。”此言眉主早成，须主晚运也。
声音篇：人之声音，犹天地之气，轻清上浮，重浊下坠。始于丹田，发于喉，转于舌，辨于齿，出于唇，实于五音相配。
气色篇：面部如命，气色如运。大命固宜整齐，小运亦当亨泰。
《冰鉴》中看人主要是从以下九个方面综合考察：
其一，看人的神色，
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《冰鉴读后感》()。观神是《冰鉴》的核心所在，神是看人的第一要诀，神主要是指发自内心的心性品质，集中体现在面部，“一身精神，俱乎两目;一身骨相，具乎面部”。一个比喻：山上的泥土经常流失，但它却不会崩塌，因为是有坚硬的岩石镇守。一个人的精神状态都能从他的两眼看出来，一个人骨相的好坏都集中在一张面孔上面。人的神有清浊之辨、有邪正之别，同时也有虚实之别;凶恶之人目露凶光;仁爱的人目光诚恳而庄重;勇敢的人目光炯炯有神，心怀奸邪的人眼睛闪忽不定、动若萤光;心无杂念，堂堂正正的人，目光镇定有神。其二，看人的精神状态。观精是指一个人才智能力在气质上的外部显露。品质的复杂，加上个人修养、环境等因素影响，精神饱满，则朝气蓬勃;精神空虚，则内心幽暗;有些人的精和神表露不明显。精条达畅明的人，聪明敏慧;精粗疏暗味的人，鲁钝愚笨。
其三，看人的筋。观筋，筋和骨经常联系在一起考量一个人的力量勇怯，筋刚硬则说明为人勇敢;筋软弱则说明为人怯弱。
其四，看人的骨头。神和骨是识别一个人的门户和纲领。骨健，其人强壮;骨软，其人软弱。
其五，看人的气是否旺盛。观气，可以发现一个人的沉浮静躁。沉得住气，临危不乱，此人堪当大任;浮躁不安，毛手毛脚，难以集中力量攻坚。往往半途而废。底气足，干劲足，做事能集中精力且持久;底气虚，精神易涣散，多半途而废。
其六，看人的脸色。观色，色是一个人的情绪表现，是一个人的气质、个性、品格、学识、修养、阅历、生活等因素的综合体现。曾国藩认为：“诚仁，必有温柔之色;诚勇，必有激奋之色;诚智，必有明达之色。”也就是仁善厚道之人，有温和柔顺之色;勇敢顽强之人，有激奇亢厉刚毅之色;包容智慧之人，有明朗豁达之色。 “色”愉者其情欢，“色”沮者其情悲。也有不动声色之人，需从其它角度来鉴别他们的情绪状态。
其七，看人的仪表。观仪，仪表堂堂的人往往内心阳光、人生积极;仪表不整的人往往内心有愁苦之事或内心晦暗。仪态端庄大方，修养深厚，素质高;仪态邪顽，畏缩卑琐，修养浅薄，素质差。耿介忠直的，仪态坚定端庄;果敢决断的，仪态豪迈勇猛;坦荡无私的，仪态安详。
其八，看一个人的态度。观容，一个人的内心活动，必然在脸上有所表现。容止不正，其人必然心怀他念，需要考察其真正的.动机和想法。容止正派，其人内心纯粹，无庞杂，不会轻易见利忘义。一般而言，容止庄猛的，勇武刚健;容止沉稳的，则谨慎有节;容止圣端的，则肃权威威严。
其九，看人的语言。观言，言为心声，是思想的体现，也是判断一个人才略的重要方面。语速较慢则为人心胸开阔;语速较快则为人心胸狭窄。
冰鉴中总结出相人的口诀：“邪正看眼鼻，真假看嘴唇;功名看气概、富贵看精神;主意看指爪、风波看脚筋;若要看条理，全在语言中”。不过冰鉴书中也运用了很多相学中的知识，比如周易、庄子、麻衣相法等等，由于涉及的知识面尤其中国的古文化，本人未曾阅读过上述书籍，因此冰鉴中的许多内容无法理解，因此对于冰鉴的感受也只是很肤浅的了解。
随着社会和经济的发展，人际交往关系越来越复杂，接触到的人也越来越多样化，对于管理事务所而言，如何在各种人中甄别人的优劣，选拔有德有智的人才成是一大难题。曾公的《冰鉴》是对相人和识人的总结，我要好好学习，现在看第一遍还是很多东西不理解，仅仅是记住了一些很浅显的道理，根本无法在实践中运用。接下来还准备再看第二遍、第三遍，……，直至能深刻的理解，然后慢慢地运用在实际选人上，看看冰鉴给我的实践会带来什么样的人才—这才是看冰鉴的意义。
冰鉴读后感 篇6
求人之道，需如白圭之治生，如鹰骜之击物，不得不休；又如孵之有母，雉之有媒，以类相求，以气相引，庶几，得一而可及其余。你不必因为没有马或**而沮丧。最重要的是
要找到不贪财不拍死的衷心为国之人。要在为难之时，暗中观察有才华又不浮夸的人，才是最好的方法。为政之道，主要分为：用人和做事两方面；广泛召集人才，用人谨慎，经常
教导，严于奖罚。做事要注意：经分，纶合，详思，约守；真正的人才很难，需要平等对待；身边的无才之辈，即使是亲人也要远离，免得人才讨厌与之共事。不恶规谏之言，
不怀偷安之念，不妨忌贤能，不排斥异己。只喜欢听赞扬的话，而不能容忍别人诋毁的人，学问才智再高也不是君子。君子志向远大，轻视国王的勇气，却从不张扬。所有的
圣贤都是因为忧患之时锻炼的身体健康，胸襟坦荡，乐观活泼，把心放得实，灵活；做人要有志向，知识和恒心。有志向才能不甘平庸，有知识才知道学无止境，有恒心才能有所
成就。一旦定下方向就要马上尽全力去做，不然时间一长就会犹豫甚至放弃。
人的性情是天生的，只有读书和决心才能改变。治心治身，不用太多的大道理，其实与之相关的就那么几句。这个就是所谓的守身。对部下多为褒奖之言，贬为其次。
幸勿苟且小就，自限其成。身处高位之人，一语能定人终生，所以不轻易议论别人。人才是培养出来的。我们可以向书本学习，与有经验的人交流，努力思考，不断实践
解决问题，成长能力。人才分为官气多和乡气多的两种。前者，办事稳妥很少有把柄，但是没有朝气，也不能亲自去一线体验；那些经历过贫困的人通常喜欢展示自己的才能
新花样，只考虑自己，以至于还没搞出成绩就得罪了不少人。只要用“劳苦忍辱”教育，后者就会比前者更适合战斗性的团队。挑选将才需要：智略深远，号令严明又能吃苦耐劳的
第一要有管理的能力（办事公正，赏罚分明，勤于军务）第二，身先士卒，不怕死，第三，不要急于名利，不与同僚比薪水机遇，能等待和捕捉晋升。不与士卒斤斤计较。第四，身体
健壮，不怕辛苦。
选择将才需要：智略深远，号令严明，能耐劳苦的人；擅于带兵打仗的会日日要求将领训练士卒，打了败仗，对将领既责备又告诫，甚至杀了；有的边哭泣边教训，喋喋不休；其目
他们都是为了爱护部下，保护自己部队的声誉。
冰鉴读后感 篇7
“大命固宜整齐，小运亦当亨泰。是故光焰不发，珠玉与瓦砾同观；藻绘未扬，明光与布葛齐价。”
刘向在《说苑·臣术》篇中，依据对人臣的行为和心术的轩轾，将人臣分为十二大类，即圣臣、良臣、忠臣、智臣、贞臣、直臣、具臣、谀臣、奸臣、谗臣、贼臣和亡国之臣。
六正与六邪
“六正”
第一类，是指能在事情开始之前或在未见端倪的时候，就能够预见到将产生的结果，尤其是在有关存与亡、得与失的重大问题上，能够防患于未然，在坏事发生之前及时止住，使君主超出众人之上，立于显赫荣耀的地位，天下人都称颂他，能这样做的人，就是“圣臣”了。
第二类，虚心诚意向君王进言，献计献策，并疏通进谏渠道，用礼义奉劝君王，对君王讲述长远的国策，弘扬君王的美德，纠正他的缺点。事业成功之后，将成就归功于君王，绝不自吹自擂，夸耀自己的功绩。这样的臣子就是“良臣”。
第三类，不顾自身地位低微，身体有病，废寝忘食地为国家操劳。为了举贤荐能，不厌其烦地列举古代贤人禅让等美德，处理问题按君王意旨行事，这样做是为了有利于治国安邦。这样的臣子就是“忠臣”。第四类，对事情的成败利钝有着敏锐的洞察力，善于早做准备，防患于未然，堵塞漏洞，断绝祸根，变不利为有利，使事情向好的方面转化，让君王放心，根本用不着担忧发愁。这样的臣子就是“智臣”。
第五类，遵命守法，忠于职守，谦恭礼让，绝不无功受禄，还能将君王的赏赐转让他人，不接受馈赠礼品。衣冠简朴整洁，饮食节约俭朴。这样的臣子就是“贞臣”。
第六类，当国家混乱，国君昏庸，而别人对国君的所作所为不敢劝阻之时，敢于冒犯君王天威，批评其错误行为，不顾自身安危，只要换得国家安定，哪怕是粉身碎骨，也毫不后悔。这样的人就是“直臣”。以上谈的是“六正”的表现。
“六邪”
第一种人，心安理得地做官而无所用心，贪图富贵，一味经营自家产业谋取私利，而置国家大事于不顾，有知识不肯用，有良策不肯献，有能力不愿出。君王如饥似渴地需求治理国家的高见和良策，而他却不肯尽一个仁臣的职责。他追逐自在，庸庸碌碌，混迹于普通人之中，随波逐流，还不时窥测方向，见风使舵。这样的人就是“具臣”。
第二种人，君王说的话，他都说好，君王做的事，他都说行，背地里摸清君王的爱好是什么，立即奉献上去，使君王赏心悦目，让君王收留，与之往来，寻欢作乐，根本不考虑这样做的恶果。这种人就是“谀臣”。
第三种人，内心相当阴险，但貌似恭谦，处处谨小慎微，花言巧语，妒贤嫉能。对于自己想举荐的人，就夸耀他的优点，却把他的缺点隐匿起来；对于自己想排斥的人，就大肆宣扬其过错，却把他的优点掩
盖起来，致使君王由于胡乱行事、用人失察、赏罚不当而号令不行。这样的人就是“奸臣”。
第四种人，智谋足以用来文过饰非，辩才足以用来游说撞骗，说反话，换词语，精心修辞，写成文章，对内，离间骨肉亲情；对外，挑起妒忌，搅乱朝廷。这种人就是“谗臣”。
第五种人，利用权势，独断专行，打着国家大事的招牌，重其所亲，轻其所疏，结党营私，掠夺财富，以此来显示声威，扩大势力。更有甚者，还擅自伪造君王的诏令来显耀自己尊贵。这样的人就是“贼臣”。
第六种人，诬陷忠良，助长邪气，使君王陷于不仁不义的境地；纠结朋党，狼狈为奸，蒙蔽君王。在朝廷上巧言令色，净说好话，朝廷之外又出尔反尔，当面一套，背后又是一套，使人黑白不分，是非颠倒，长此下去，致使君王的恶名传遍全国乃至邻国。这样的人，就是亡国之臣。
冰鉴读后感 篇8
这几天，一边忙着复习公务员考试，一边利用闲暇时间来看看自己感兴趣的书籍。作为一名未来的HR，我一直觉得识人相人是十分重要的。我把这个想法和我父亲交流了，他十分同意我的想法，并且把曾国藩的《冰鉴》推荐给我，他说曾公的冰鉴是十分不错，值得研究。
我之前知道，曾国藩的冰鉴里面说的相人艺术，最开始得到了梁启超和蒋介石的崇拜，他们十分喜欢曾国藩的识别人才的艺术。然而，数数几页，拗口的古文让我觉得其中道理难以捉摸，不过还是硬着头皮读下去了。
月份的时候，我在图书馆接到了冰鉴原文和鉴赏篇。当时还写了一篇笔记文章，大家可以看看：曾国藩《冰鉴》始读有感
然而，那个时候的理解只能够通过言语本身和书中实例理解。至于去追究看人看神，如何看神，如何识别人之骨髓，都不是很清楚，也无法细究过去。
到现在，我想我有一些自己的体会吧，或许和曾公本人的思想已经有了一些差别，但是我是从我自己的专业--人力资源管理的角度来理解和阐述的。
曾国藩的冰鉴是一门关于道和法的学问：
所有经管专业的学生，都有一个共同的特点，做事以追求效率为第一原则。同样，在对待《冰鉴》其书上，我想要去探究怎么办的问题？而对是什么的问题显得不太关心。
《冰鉴》给我们的启发，让我们转到道这个层面上来。对于冰鉴的学问，显然它在操作层面上没有过多的介绍，而事实情况下，我们在实际的人力资源管理中，尤其在招聘这一模块，过分关注怎么办的问题，强调流程。我们真正忽视的问题是，什么样的人才是我们需要的？什么样的特征是我们的职位所需要的。在面试过程中，我们应该怎么样去看人，怎么样去辨别哪些是优秀人才，而哪些不是？
所以，要学习曾老以道制定法则，懂道才能有法。
相人是一个观察的过程：
我经常问自己这样一个问题，为什么我身边的少数人我都不是特别了解他们呢？冰鉴强调相人首先要察言观色，不动声色的在几言几语中将对方的言行特征把握清楚。就如同人与人的交往过程中，除非十分亲密的人，每个人都会为其他人而塑造一个不是他自己的形象，我们看到的只是一种假象，而真正透视他内心的，就是通过观察。
相人就是一个观察的过程，观察是否入微和准确直接导致相人的成功或者失败。
训练自己使用鉴别工具的能力：
怎么样让一个人真实的把他自己展现出来，这需要很高的技巧和能力。比如说，A君是一个商人，你作为人力资源师和他谈生意，就必须去揣度他的性情、喜好以及意志力等方面的情况。如何迅速的了解，肯定需要借用一定的鉴别工具。
朴实的问题最为隐秘。我曾经使用过这个问题你觉得桂香园食堂的米饭怎么样来面试当时学校一个部门职位候选人。结果让我欣喜的是，表面上寒暄的问题，可以让人放松警惕，答出她内心的声音。
压力问题问出真东西。我经历过压力面试，也曾经视图使用这个方法来进行面试，很紧张的氛围，会使得被面试者没有时间来粉饰和包装自己，最好的办法只能够用原生态的方法来进行回答。
这些大抵就是我读《冰鉴》的一部分体会吧，之所以说是一部分，是因为时间局限，没能一一论述。希望大家也能爱上这本书。