创业方案范本7篇。
为了按照领导的指示要求,更好的服务公司,我们应该制定一份合格的工作计划。书写工作计划致力于规划自己的工作,为以后作安排。我们写工作计划需要注意哪些问题呢?经过整理,小编为你呈上创业方案范本7篇,请马上收藏本页,以方便再次阅读!
创业方案 篇1
项目概况:
馒头我国独有的面制品,也是家居常食的主食之一,不论在全国各地,只要有人的地方就会有馒头的身影。而开一家馒头专卖店,借鉴小型食品店的经营模式,开发多样化的馒头产品和相关食品,结合传统精华,加入现代饮食流行元素,使小小的馒头京变得外形诱人,色泽悦人心目,口感多变,味道清香,咀嚼后唇齿间留香,既能提高产品销售,也是在这一传统成熟的市场上发潜出新的资源和价值。由于是每日的必需品,而且市场对产品的认可是绝对的,馒头专卖店进入市场以来,迅速风靡大街小巷,不但受到家庭主妇的喜爱,也成为青少年热情追棒的美食,开创了吃馒头的新时代。
馒头专卖店里,产品是多样的,而不只是传统的大白馒头了,有烤的脆皮馒头,各种营养和不同颜色的粗粮馒头,还有数种特色的米面小吃,而且在馒头的大小和规格上也丰富多彩,有适合于小朋友吃的珍珠馒头,有普通大小的家常馒头,还有墩实超大的将军馒头。这一切使得馒头一改往时的单一,馒头店也有鲜明的特色卖点,馒头历来以是实惠的代表,这一点在馒头专卖点里一样得到体现,基于是传统基础上的创意和改良,产品的直接成本并没有太多增加或保持一致。并且更有营养和更加干净卫生。所以,馒头专卖店的产品一样是物美价廉却更有价值体现。这也是馒头专卖店能快速发展和适应市场需要的原因之一。
丰富的产品、成熟的市场、持续的发展空间,鲜明的特色卖点,势必是为项目发展和成长提供了很好的市场条件。所以,开一家特色馒头专卖店是创业的最好选择。
项目特点:
馒头专卖店产品新颖,花色多样,营养卫生,经营管理简单,消费频率高,利润空间大,操作容易,适合于初创业者。并具有以下特点:
技术简单,易容掌握。
特色鲜明,健康营养,主题明显,有很好的吸引力。
传统产品,有普遍的消费市场。
原料普通易购,无经营限制。
无季节性,产品天天有需要,所以经营有旺季无淡季,全年盈利不是梦想。
特色馒头专卖店开店方案
管理简单,经营主题清晰,经营环节少,易于控制,人员要求低,服务过程直接,经营细节皆自已掌握,十分适合新进的创业者。
持续盈利,产品是日常长期需要的,而且原料成本低,经营成本低,无需昂贵设备。盈利轻松可持续发展。
项目运作方式:
项目以自主创业方式运作。可在菜市场、社区、美食街、公园等人员相对集中区域开店经营;在经营上除了可以满足于家庭饮食需要外,还可以满足于人们尝鲜品味的需求。经营场地要求不高,数平米即可操作,无需大量设备。生产和销售可以是分开进行的,经营形式主要以外卖为主,管理简单,控制容易。
在销售过程中无需另请人工,店主一人便可操作。产品生产皆可以是家中完成,经营售卖时只作最后的成品加工或点缀即可,而且部份产品还可直接采购成品,直接获取利润。
项目投资情况:
项目最低投入二万元即可,包括设备投入3千元。装修投入1.5万元,流动资金3千元。合计投入二万余元,即可开设一个特色的馒头专卖店了。
项目利润情况:
馒头是家居常备食品,需求量和销售量大,销售中一般以个为单位,特特殊产品也可以袋或斤为单位,经营方式灵活。而综合毛利通常在30%以上,由于是大量出售,此毛利下,盈利是十分可观的。
创业方案 篇2
为深入贯彻落实“重大项目提升年”的要求,确保重大项目顺利实施,加快城区创业园项目推进速度,按照庐办字[20xx]8号文件要求,结合实际特制定“五定两保”方案。
一、定人员
为切实做好城区创业园项目推进工作,商管办专门成立项目推进工作领导小组,明确分工、落实责任,保障项目顺利推进。
二、定责任
本办主要领导陈尚华亲自挂帅,全面负责工作的部署和推进,分管领导具体抓项目现场施工、材料报送工作的落实,工作人员具体经办。
三、定措施
1、制定推进计划表。按照下达的20xx年在建工业项目目标任务安排,根据项目建设所涉及的内容(立项、设计、勘探、征地拆迁、土地平整、施工等)合理制定推进计划表,细化内容、确定时间、明确人员,抢抓时间推进项目建设,确保年底标准厂房及公寓建设全面铺开。
2、加强项目调度。坚持每周一例会汇报项目进展情况,半月调度一次。听取项目进展情况汇报、存在的问题,研究解决的方法和部署安排下步工作。
3、做好材料报送。各工作组人员及时将项目进展情况反馈到分管材料报送的领导处,并按各自职责于每月25—30日间按要求向区决战办汇总上报当月项目推进情况小结、当月每半月一次调度会记录情况、次月的日推进计划表。
四、定时限
一季度:完成剩余117土地的征迁拆迁、平整及用地范围内杆线迁移等基础工作。
二季度:已开工2栋厂房建成,完成建设项目招投标工作并落实实施队伍。
三季度:剩余厂房及公寓开工建设,并完成基础工程建设。
四季度:标准厂房及公寓建设全面铺开。
五、定工作标准
1、各责任人明确各自职责,做到对城区创业园推进工作记在心上、动在脑上、勤在腿上、写在本上。
2、采取“五加二”、“白加黑”的工作方法,大力推进项目建设,确保目标任务的完成。
3、按时向责任领导和有关部门汇报创业园推进工作情况。
4、建立全年目标管理工作档案,完整记录全年度推进项目及目标任务工作情况。
创业方案 篇3
近期,全国纷纷出台了多项优惠措施鼓励“大众创业、大众创新”。在解决创业者融资难问题上,中信银行房抵贷业务针对创业者融资实际需求,为其量身打造了一站式升级服务方案。
创业融资难题一:刚注册的公司,申请银行贷款难
中信银行房抵贷升级后,对公司或个体经营户的注册时间没有强制要求,只要公司具有营业执照且在正常经营,客户提供武汉市住宅或大型成熟社区配套底商即可申请办理中信房抵贷业务。
创业融资难题二:刚毕业,名下没有房产,申请银行贷款难
针对大学生创业融资问题,中信房抵贷允许创业者使用主借人直系亲属(配偶、子女)名下的房产,申请经营性银行贷款,适用创业群体更加广泛。
创业融资难题三:经营投资周期较长,初期还款压力大
创业刚起步,预计3-5年才能回本,一般银行的经营性贷款仅1-3年,对于创业融资者而言,前期还款压力较大。中信房抵贷升级后,最长可贷30年,更有多种自由还款方式可选(按年还本等),大幅降低了初期还款压力;贷款资金随借随还,贷款资金使用更灵活,成本更低;同时,一次申请中信房抵贷额度,在授信期内无论个人经营还是者家庭消费用途均可循环使用。
创业方案 篇4
记者从权威人士处获悉,引人关注的央行“三定”方案日前终于获得决策层批准。
除了以往货币政策和金融稳定的相关职能外,这次新的“三定”方案或将赋予央行诸多重大金融问题的协调职能,比如:参与评估重大金融并购对国家金融安全的影响,并提交政策建议;完善汇率形成机制和监测跨境资本流动;会同有关部门制定金融控股监管规则;对使用央行再贷款的风险金融机构进行检查监督等。
与此同时,央行在区域层面的职能则逐渐淡出,区域货币政策和区域金融市场监测等职能交由央行分支机构负责。
三大职能层次提升
“这次‘三定’方案,预计将突出央行重大金融问题的协调职能,强化央行在维护国家金融安全中的重要作用。”有权威人士告诉记者。
分离出金融监管职能后,央行的职能一般被表述为三项内容:货币政策、金融稳定和金融服务。央行在这次的职责定位中可能更倾向于宏观职能,央行三大职能的层次定位有所提升。
具体表现在,央行的职责是进一步健全货币政策体系,完善人民币汇率形成机制,加强与金融监管部门的统筹协调,防范和化解金融风险,维护国家金融安全,同时加强综合协调并推进金融业改革和发展,研究、协调解决金融运行中重大问题。
上述人士透露,与上届政府中央行的14项职责相比,这次新方案给央行设定了更多职责,新增4项职责分别是关于金融改革与发展、金融控股公司、最后贷款人责任、金融信息化等方面。
预计央行要负责拟订金融业改革和发展战略规划,承担综合研究并协调解决金融运行中的重大问题、促进金融业协调健康发展的责任,参与评估重大金融并购活动对国家金融安全的影响并提出政策建议,促进金融业有序开放。
“央行新增了评估重大金融并购的职能,这意味着中资银行在引进战略投资者等事项要由央行出具金融安全评估报告,国家整体的金融安全或由央行负责。”上述人士指出。
金融信息安全可能也是央行新增的职责之一。央行将负责组织制定金融业信息化发展规划,负责金融标准化的组织管理协调工作,指导金融业信息安全工作。这个职能或由央行科技司负责承担。
央行一方面增加了宏观综合方面的职能,另一方面也将区域金融的有关职能交给分支机构行使。
按照“三定”方案,央行总行将区域金融形势研究、区域金融稳定评估和金融协调职责交给分行;将地方中小法人机构差别准备金率的实施、存贷款基准利率、浮动利率执行的监测以及地方国库集中收付代理银行资格的认定等职责交给央行分支机构。
货币政策职能更趋完善
记者注意到,央行职能中对货币政策的表述也有了变化。原先的职能是“央行将依法制定和执行货币政策”,这次则可能在上述职能之后,增加“制定和实施宏观信贷指导政策”。
“不少人以为货币政策就是信贷政策,其实这两者并不是同一种政策。”有权威人士认为,货币政策是运用利率、汇率等各种手段来调节货币供应量,进而影响社会经济的一种调控工具。货币政策的基本特征是通过对货币供应量的控制来调节社会总需求,使总需求与总供给实现动态平衡,以促使经济稳定地增长。
货币政策主要是一种总量控制、总量调节,而信贷政策则主要是根据产业政策或市场原则对信贷投向作出规定的一种政策行为,例如,国家对于中小企业和农业的信贷支持,对于某些产业的信贷限制,都是信贷政策的具体表现。很显然,信贷政策不是调节经济总量的工具,而是对经济结构进行调整的工具,这是货币政策和信贷政策最根本的区别。
上述权威人士指出,央行在这次职能定位中,“制定和实施宏观信贷指导政策”将被明确,这对央行货币政策的制定和实施极为有利。货币政策是宏观经济的调控手段,信贷政策是一种微观政策,宏观调控的有效性要依赖货币政策和信贷政策的共同作用。
此外,央行将负责制定和实施人民币汇率政策,不断完善汇率形成机制,维护国际收支平衡,实施外汇管理,负责对国际金融市场的跟踪监测和风险预警,监测和管理跨境资本流动。
而新设的汇率司也有了明确的职责:拟定人民币汇率政策并组织实施,研究制定外汇市场调控方案,调控境内外汇市场供求,根据人民币国际化的进程发展人民币离岸市场,协助有关方面提出资本项目兑换政策建议,跟踪监测全球金融市场汇率变化;研究监测国际资本流动,并提出政策建议。
协调机制确定
以前的央行“三定”方案中,相关部委的协调问题一直没有明确,而在新的“三定”方案中,决策层已明确指示要建立两个层面的协调机制。
第一个层次是国家发改委、财政部、中国人民银行等部门建立健全协调机制,各司其职,互相配合,发挥国家发展规划、计划、产业政策在宏观调控中的导向作用,综合运用财税、货币政策,形成更加完善的宏观调控体系,提高宏观调控水平。
第二个层次是金融相关部委建立的金融监管协调机制,在国务院领导下,央行会同银监会、证监会、保监会建立金融监管协调机制,以部际联席会议制度的形式,加强货币政策与监管政策之间以及监管政策、法规之间的协调,建立金融信息共享制度,防范、化解金融风险,维护国家金融安全,重大问题提交国务院决定。
在此次“三定”方案中,部委的职责边界将被划分。在金融控股公司的监管中,央行会同金融监管部门制定金融控股公司的监管规则和交叉性金融业务的标准、规范,负责金融控股公司和交叉性金融工具的监测。除此之外,央行还有一定的监管权,即在承担最后贷款人责任时,负责对因化解金融风险而使用中央银行资金机构的行为进行检查监督。
同样,央行与证监会有关职能的交叉之处也在这次“三定”方案中得以明确,央行负责监管银行间同业拆借市场、银行间债券市场、银行间票据市场、银行间外汇市场和黄金市场。
创业方案 篇5
项目概况:
馒头我国独有的面制品,也是家居常食的主食之一,不论在全国各地,只要有人的地方就会有馒头的身影。而开一家馒头专卖店,借鉴小型食品店的经营模式,开发多样化的馒头产品和相关食品,结合传统精华,加入现代饮食流行元素,使小小的馒头京变得外形诱人,色泽悦人心目,口感多变,味道清香,咀嚼后唇齿间留香,既能提高产品销售,也是在这一传统成熟的市场上发潜出新的资源和价值。由于是每日的必需品,而且市场对产品的认可是绝对的,馒头专卖店进入市场以来,迅速风靡大街小巷,不但受到家庭主妇的喜爱,也成为青少年热情追棒的美食,开创了吃馒头的新时代。
馒头专卖店里,产品是多样的,而不只是传统的大白馒头了,有烤的脆皮馒头,各种营养和不同颜色的粗粮馒头,还有数种特色的米面小吃,而且在馒头的大小和规格上也丰富多彩,有适合于小朋友吃的珍珠馒头,有普通大小的家常馒头,还有墩实超大的将军馒头。这一切使得馒头一改往时的单一,馒头店也有鲜明的特色卖点,馒头历来以是实惠的代表,这一点在馒头专卖点里一样得到体现,基于是传统基础上的创意和改良,产品的直接成本并没有太多增加或保持一致。并且更有营养和更加干净卫生。所以,馒头专卖店的产品一样是物美价廉却更有价值体现。这也是馒头专卖店能快速发展和适应市场需要的原因之一。
丰富的产品、成熟的市场、持续的发展空间,鲜明的特色卖点,势必是为项目发展和成长提供了很好的市场条件。所以,开一家特色馒头专卖店是创业的最好选择。
项目特点:
馒头专卖店产品新颖,花色多样,营养卫生,经营管理简单,消费频率高,利润空间大,操作容易,适合于初创业者。并具有以下特点:
技术简单,易容掌握。
特色鲜明,健康营养,主题明显,有很好的吸引力。
传统产品,有普遍的消费市场。
原料普通易购,无经营限制。
无季节性,产品天天有需要,所以经营有旺季无淡季,全年盈利不是梦想。
特色馒头专卖店开店方案
管理简单,经营主题清晰,经营环节少,易于控制,人员要求低,服务过程直接,经营细节皆自已掌握,十分适合新进的创业者。
持续盈利,产品是日常长期需要的,而且原料成本低,经营成本低,无需昂贵设备。盈利轻松可持续发展。
项目运作方式:
项目以自主创业方式运作。可在菜市场、社区、美食街、公园等人员相对集中区域开店经营;在经营上除了可以满足于家庭饮食需要外,还可以满足于人们尝鲜品味的需求。经营场地要求不高,数平米即可操作,无需大量设备。生产和销售可以是分开进行的,经营形式主要以外卖为主,管理简单,控制容易。
在销售过程中无需另请人工,店主一人便可操作。产品生产皆可以是家中完成,经营售卖时只作最后的成品加工或点缀即可,而且部份产品还可直接采购成品,直接获取利润。
项目投资情况:
项目最低投入二万元即可,包括设备投入3千元。装修投入1.5万元,流动资金3千元。合计投入二万余元,即可开设一个特色的馒头专卖店了。
项目利润情况:
馒头是家居常备食品,需求量和销售量大,销售中一般以个为单位,特特殊产品也可以袋或斤为单位,经营方式灵活。而综合毛利通常在30%以上,由于是大量出售,此毛利下,盈利是十分可观的。
创业方案 篇6
为深入贯彻***市全民创业动员大会精神,进一步解放思想,树立创业理念,掀起全民创业高潮,推进全镇经济快速发展,结合本镇实际,制定此方案。
一、指导思想:
坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻市委五届三次全会精神,坚持“工贸立镇”发展战备,以增加财政收入、农民收入和增强全镇经济实力为核心,解放思想、创新观念、挖掘潜能、凝聚合力,掀起全民创业高潮,加快城镇化进程和全面建设小康社会步伐。
二、任务目标:
总体目标:到20xx年末,全镇国内生产总值增长15;财政收入增长10;社会消费品零售总额增长15;城镇居民家庭人均可支配收入增长8;农民人均纯收入增长10;招商引资完成额增长10。
三、总体思路:
面向五个方面,做好五项工作。一是面向全镇各部门、各单位,做好为全民创业创造空间和服务工作;二是面向全镇机关、事业单位干部职工,做好积极领办、创办经济实体,大胆离岗经商办企业,带领广大群众共同创业等工作;三是面向城镇居民和下岗职工,做好从事商业经营,发展第三产业等工作;四是面向个体私营企业,做好二次创业,扩大经营和发展规模工作;五是面向广大农民群众,为创办各类经济实体和培育、发展高效种植业大户、精品养殖大户、专职经纪人、农产品加工业户提供优质服务。
四、组织领导:
镇委、镇政府成立“全民创业活动”领导小组,下设办公室。办公室设在镇经贸办。镇级领导负责分管和单位和村“全民创业活动”的组织、指导和检查工作。各单位、村根据镇委、镇政府的部署,按照此方案,结合本单位、本村实际情况制定相应的实施办法。
五、重点工作:
以全民创业为主线,重点开展以下几项工作:
1、加大宣传力度,形成全民创业浓厚氛围。充分应用各种宣传工具和手段,在全镇营造浓厚的全民创业氛围。
(1)对街主路悬挂过街横幅标语20幅。
(2)利用镇电视台,开办专栏,宣传创业知识、创业典型,及鼓励全民创业的扶持政策等。
(3)召开全镇全民创业动员大会,贯彻落实市动员大会精神,部署全民创业活动内容。
2、加大招商引资力度,推进镇域工业发展。
(1)发挥朝鲜族民族乡镇优势,抓住韩日经济转移的有利时机,通过招商引资,创办以南韩独资企业为主的工业园区。将202线绕越线头八石桥至利民桥以北近1平方公里区域和站前北路两侧站前广场至二中北端近5万平方米区域开辟为工业园区。以最优惠的政策,最好的服务,吸引南韩客商来镇投资办企业。今年力争在南韩独资项目百合纸业基础上再吸引2—3户南韩企业,形成工业园区雏形。
(2)对山镰镰刀有限责任公司、海山纸业、有军玻璃制品有限责任公司、锅炉厂、地热管厂等民营企业,加大扶持力度,搞好服务、促其尽快达产、达效。
(3)积极采取措施,寻求新的投资商和合作伙伴,启动原服装厂,毛皮厂等停产二轻企业,盘活存量资产,进行二次创业。
3、加大市场建设力度,增强商贸流通辐射能力。
加大对商贸设施和市场建设的投入,全年将积极开发建设四个市场。
(1)在三株百货大楼后面,建一座以经营百货、五金、家电为主的综合性商场,预计投资500万元以上。
(2)于站前南路东侧建一座大型的水果蔬菜批发市场,设计摊位200个,预计投资300万元。
(3)在利民路北端,建设一处多功能商业街。(类似于梅河口春天商业街形式的商贸设施)预计投资1500万元以上,使之成为全镇高档购物消费中心。
(4)拟于站前南路西侧建一处集客货运输、物流配送、停车维修于一体的大型客货运服务中心,预计投资500万元。
三个市场一个中心建成后,与原来的商贸设施相连接,形成一个以主街为轴心,2平方公里范围的商贸园区。从而形成具有较强辐射力的梅河口西部购物消费中心。
4、加大基础设施建设力度,完成城乡道路网建设。
进一步加强环境建设,完善基础设施,拟投资200万元完成东山线2.3公里(其中东放北路0.7公里)的水泥路建设。最终形成完整的镇区道路“两纵三横”总体框架。同时,全力完成村级水泥路建设任务,彻底改变全镇城乡的道路状况。
5、加大结构调整力度,推进农村产业化进程。
下大力气调整农村产业结构,促进“三农裂变”。
一是积极鼓励种养殖业实施规模经营。发展2万亩绿优米种植基地,规模种植大户20户;发展肉牛养殖业,肉牛
年出栏达到5000头,养殖大户30户。
二是积极发展农副产品加工业,培植龙头企业。积极与通钢联系,引进大豆深加工项目,带动豆制品加工业发展。至年末,形成大豆深加工和果仁加工两大龙头企业。
三是巩固发展劳务经济。继续加大境外劳务输出业务,力争年输出人数突破300人。同时吸引农民进镇务工经商,参与城镇基础设施建设,全年进镇务工经商人数达到1000人次以上。
六、保证措施:
1、成立领导组织。镇里成立以市委常委、镇委书记**为组长,领导班子成员为副组长,镇直各站所负责人、驻镇单位领导为成员的全民创业领导小组,下设办公室,设在经贸办,切实加强对全民创业活动的领导。
2、制定切实有效的扶持政策。镇委、镇政府结合市里有关政策,重新制定招商引资优惠政策和鼓励全民创业的有关政策。对来镇投资办厂,务工经商的客商和经营者最大限度减免行政事业性收费。真正让利于创业者、让利于企业、让利于民。
3、落实责任、层层包保。实行镇领导包保分管部门责任制和包保重点工作责任制和站办所、行政村负责人包保本单位全民创业责任制。制定严格考核,奖惩制度,与工资奖金挂钩,年终按考核结果兑现奖惩。
4、加强监查指导。由镇全民创业活动领导小组及办公室具体负责活动的组织、协调、指导、检查和验收工作,定期调度活动进展情况。
七、时间安排:
这次全民创业活动分三个阶段进行:
1、集中宣传和解放思想大讨论活动阶段(11月25日——12月15日)。由镇党政办牵头,组织全镇各部门,开展大张旗鼓的宣传,悬挂过街横幅,由镇长在镇电视台做电视讲话。同时开展解放思想大讨论,组织民营企业家、种养殖业大户、农村致富能人举行创业活动座谈会。
2、制定实施办法阶段(12月1日——12月15日)
制定本镇《全民创业活动实施方案》,制定《全镇招商引资优惠政策》、《招商引资指南》,制定各部门全民创业活动实施办法。
3、深入实施阶段。12月16日开始,全镇各部门、各单位围绕既定方案,任务和目标,扎实有效地开展全民创业活动。
创业方案 篇7
为做好全区创业促进就业工作,全面开展创建“创业型城市”活动,根据市**文件要求,结合我区实际,现制定如下实施方案:
一、指导思想
按照党的十七大精神,全面贯彻科学发展观,以全民创业、拉动就业为目标,坚持**促进、社会支持、市场引导、自主创业的原则,加大政策扶持,强化创业服务,优化创业环境,激活创业热情,保护创业成果,着力发展各类创业实体,推进各种形式创业,实现以创业促进就业,努力实现全街道经济社会又好又快发展。
二、目标任务
通过两年时间的努力,建立健全创业工作组织领导、政策扶持、创业培训、创业服务、工作考核“五个体系”,在全区9个街道(乡镇)、开发区形成鼓励、支持、服务全民创业的浓厚氛围。到2011年底前,建成“创业型街道(乡镇)、社区(村)”;通过创业1000人带动就业10000人以上,形成创业环境优良、创业服务措施完善、创业资金充足、创业成功人数众多、创业带动就业人数大幅增加的创业就业新格局。
三、工作措施
要求把开展创建工作作为“亮点工程”来抓,按照工作方案,在建立健全创业扶持政策体系、创业服务指导体系和创业培训体系上率先突破;率先建设创业孵化基地和示范园区;在推动扶持高校毕业生、返乡农民工、城镇失业人员三类重点群体创业上率先突破。要着力解决资金、场地、事务、政策缺失、服务缺失、能力薄弱等难题。
(一)加强组织领导
1.成立领导机构。成立张湾区创建“创业型街道(乡镇)工作领导小组”,统一组织、协调和推进街道(乡镇)创建工作。
由分管副区长担任领导小组组长,区人事劳动和社会保障局局长担任副组长,区发展和改革局、区建设局、区教育局、区科技局、区农业局、区工商分局、区商务局、区国税分局、区总工会、团区委、区妇联、区残联、区就业局及各乡镇(街道)为成员单位。领导小组下设办公室,设在区劳动就业局,区就业局局长任办公室主任。
2.建立联席会议制度。建立街道创业就业工作联席会议制度,由领导小组组长或副组长召集,每季度召开一次联席会议,部署创建工作,研究和解决创建工作中存在的问题,加强检查督促,推动创建工作深入开展。
(二)大力宣传落实创业优惠政策
紧密结合全区实际,落实扶持政策,支持民营非公有制经济和中小企业发展,拓展创业领域。重点指导和促进有创业能力的登记失业人员、高校毕业生、中等职业技术学校毕业生、返乡农民工、失地农民、复转军人、留学回国人员、残疾人员等自主创业。全面落实省、市有关文件规定的创业培训、小额贷款支持、社会保障等优惠政策,切实帮助创业者解决创业过程中遇到的困难和问题。
(3) 加强创业技能培训培训基地建设
1、加大创业培训力度。将具有创业愿望和创业能力的劳动者纳入创业培训范围,实现创业培训对象全覆盖。
2.全面建立创业实训基地。各街道(乡镇)根据创业者需求,在各类行业中尽快选择一批创业成功的典型企业,发展和培育成为创业实训基地,为创业培训合格者提供3-6个月创业实训。
(四)完善创业服务功能
1.健全创业服务体系。设立街道(乡镇)创业服务场所,负责辖区创业指导活动,形成“街居有窗口、工作有专人”的二级服务网络。
充分发挥创业服务阵地引领作用,组织开展跟踪扶持等“一站式”、“一条龙”服务。
2设立商业街和示范点。鼓励辖区内有关单位提供场地,结合辖区特点,因地制宜地建立创业一条街、创业示范点,大力扶持“农家乐”等创业项目,建立一批农民工创业园,指导和扶持更的返乡农民工成功创业,促进“打工潮”向“创业潮”转变。
继续大力开展小额担保贷款业务,为创业者提供更加便捷的服务。
3.实施创业人才带动计划。在大学生、退转军人、失业人员、返乡农民工、失地农民、留学回国人员等各个层面培养选拔千名“创业人才”,建立“创业人才库”。
开展“大学生创业之星”、“巾帼创业明星”、“回归创业明星”等表彰评选活动,充分发挥创业人才的示范作用,引导带动创业人员想创业、敢创业、会创业、创成业。
(五)严格工作目标考核
对“创业型街道(乡镇)”创建工作实行目标管理,将各街道(乡镇)创业就业工作任务纳入年度目标考核体系。建立创建工作台帐,对创建工作进行细化量化,层层分解落实,每季度督查一次,及时通报结果,确保完成各项目标任务。
四、工作步骤
创作工作分为三个阶段,具体步骤如下:
(一) 准备动员阶段(2010年5月)
1.制定工作方案。各街道(镇)要制定工作计划,逐步量化工作任务,落实到人。要建立健全目标管理责任制,明确工作目标和重点,完善工作措施,形成高效的工作机制。
2.营造**氛围。召开全区创建“创业型街道(乡镇)”动员大会,统一思想,明确任务,全面启动创建工作。
充分利用报刊、网络等新闻**以及宣传栏、板报、标语等形式,大力宣传创业就业工作意义和要求,在全区掀起创业型创建热潮。
(2) 综合推广阶段(2010年6月-2011年10月)
围绕创建创业型街道(乡镇)目标任务,积极开展工作,打好创建攻坚战,全面落实工作职责,确保创建工作整体协调推进。各街道(乡镇)要建立由主要负责人为第一责任人、分管负责人和责任部门协调配合的领导机构和工作机制;制定全民创业具体规划和年度工作计划并组织实施;定期召开“全民创业促就业”专题工作会议,帮助解决工作中存在的困难和问题;加强创业平台建设,完善服务体系;要加强行政服务效能建设,及时落实相关政策,提高创业服务质量,确保全面完成创建任务。
(三)总结验收阶段(2011年11月—2011年12月)
1按照编制标准,逐项认真考核,查漏补缺,采取有效措施整改,确保各项创建目标达标。
2.召开创建工作总结会议,总结创建工作经验。
3.完成数据创建工作,总结并整理报告材料。
五、工作要求
(一)加强领导、提高认识。各街道(乡镇)要站在改善民生、科学发展、促进和谐的高度,切实提高认识,坚持一把手亲自抓,分管领导具体抓,做到每项指标有人管,每项工作有人干,确保创建活动顺利实施。
(二)加强宣传、营造氛围。充分利用网络、报刊、广播电视等**工具,加大创业宣传工作力度,宣传创建创业型街道(乡镇)的重要意义,树立创业典型,弘扬创业精神,营造创业文化,通过创业典型和创业成果的宣传报道,激发劳动者的创业精神,形成“勇于创业,崇尚创业”的浓厚社会氛围。
(三)明确责任、狠抓落实。创建创业型街道(乡镇)工作是一项系统工程,各级各部门要按照工作方案的要求,在促进以创业带动就业工作领导小组的统一协调下,各负其责,密切协作,抓好目标任务的落实。
附件:张湾区创业街(镇)建设领导小组成员名单
二○一○年四月
附件:张湾区创业街(镇)建设领导小组成员名单
组长:区委常委、常务副主任张生清
副组长:叶克田区人事劳动和社会保障局局长
成员:王传豪区发展和改革局局长
区建设局局长
马春雷区教育局局长
区科技局局长
甘兴汉区农业局局长
区工商分局局长
区商务局局长
区国税分局局长
区地税分局局长
赵正勇区总工会主席
团区委书记
区妇联主席
区残联主席
车城街道办事处主任
汉江街道办事处主任
红卫街道办事处主任
花果街道办事处主任
西城经济开发区主任
柏林镇人民**镇长
黄龙镇人民**镇长
西沟乡人民**乡长
方滩乡人民**乡长
杨磊区劳动就业局局长
领导小组下设办公室,设在区劳动就业局。杨磊同志兼任办公室主任。
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创新方案(范本九篇)
希望这篇“创新方案”能够完美地展现出您所想要的内容。只有手里握着一份计划,才有机会抓住成功,想要完成不同的工作。通常需要预先制定一份完整的方案,只有不断地打磨,我们才能写出一个好方案。建议你将这个网页保存到收藏夹中以供日常使用!
创新方案(篇1)
一、活动概况
1、活动目的
为了加强对学生党员的指导、培养和教育力度,为进一步加强和改进党支部建设,推动我支部党建工作,创新党支部活动新形式,活跃党组织生活。进一步丰富党支部组织生活的形式和内容,充分调动和发挥学生党员的积极性和创新性,从而提高党支部组织生活的质量。
2、活动主题
“让梦想启航,为理想腾飞”之党支部系列创新活动。充分展示杭州国际服务工程学院第二党支部的活力和作风。
二、活动项目
活动一:加强对学生党员的指导、培训和教育
活动二:提高学生就业积极性——简历制作大赛
三、活动要求
活动一:以6人或者7人为一个小组,每个小组制作***进行演讲。以学习十七届四中全会精神为主要内容,对党员普遍开展新形势下坚定理想信念、坚持党员标准、保持先进性的教育。
活动二:学生第二党支部全体学生党员要根据自己的实际情况,制作一份独特、醒目的简历。学生党员带头“简”出我风采,“历”创我未来。所有的简历以电子版的形式投递到制定的邮箱。
创新方案(篇2)
一、真正理解创新的含义
《新大纲》中指出:创新意识是对自然界和社会中的数学现象具有好奇心,不断追求新知,独立思考,会从数学的角度发现和指出问题,进行探索和研究。因此,对于高中生来说,能够解决他自己尚未解决的问题,使自己的知识水平和能力有所提高,就属于创新,教师只有真正理解了这一点,才能够目标明确,懂得在教学中怎样培养学生的创新能力。
二、教学上要勇于创新
随着时代的发展,我国教育的弊端显而易见,过分强调了共性,整齐划一的人才培养指导思想,强调按计划执行,盲目服从偏重概念与结论的学习模式,在专业、课程、学习方式等方面受教育者没有实质性的选择权利。因此,这样的教育观念和教育方法无法发挥受教育者的主观能动性,在知识的长河里,他们能够继承,但难以创新。要培养学生的创新意识,教师的教学观念必须转变,教学上要勇于创新,只有我们教师教学能力和教学水平提高了,学生的创新意识才能激发出了。所以我们在课堂上尽量给学生营造一个宽松的,有利于发挥学生创造的环境,给予他们创造性尝试的机会,对于学生富有创意,别出心裁的解题方法及解题思路给予充分的肯定,让学生意识到自己内在的无穷力量,也从老师的肯定中体验到创造和成功的乐趣,同时也使学生的主观能动性得到更大的发挥,从而自觉地不断地去创新,去完善自己。因此,我们在教学上要摒弃“教师讲学生听”的观念,树立“师生共同探索”的观念,把课堂还给学生。正如我国著名的教育家陶行知先生所疾呼的那样“砸碎儿童的地狱,创造儿童的乐园”、“解放儿童的创造力”、“解放小孩的头脑”、“解放小孩的眼睛”、“解放小孩的双手”、“解放小孩的嘴”、“解放小孩的空间”、“解放小孩的时间”,真正实现在教师的参与、指导和建议下,学生积极主动、创造性地获取知识和应用知识,在活动中发展创新精神和创新能力。
三.创设问题情境,培养问题意识
我们知道,创新能力总是在问题解决中发展起来的,问题解决是创新的土壤,并不一定所有的问题解决都包含有创新,但创新无疑都包含着问题解决。“问题”是数学的心脏,“问题解决”的能力是数学能力的集中体现,传统的做法往往是淡化“问题意识”,教者奉献给学生的是一些经过处理的规则问题和现成的漂亮解法,舍去了对问题的加工处理过程,也舍去了制定解决方案的艰苦历程,学生听起来似乎显得轻松,但数学的能力却未能得到应有的提高。所以要强化“问题意识”,充分展现对问题加工处理过程和解决方案的制定过程,既磨练了学生的意志品质,又培养了学生解决问题的能力。正是从这一认识出发,我讲课注意挖掘教材中具有某种创新价值的问题,引导学生思维发展。如在进行“分期付款中的有关计算”教学时,我作了如下设计:
第一步,提供问题:想买一件较贵的物品,但现在又没那么多钱该怎么办?
第二步,设计解决方案:第一向银行贷款,第二变相向商家贷款也就是分期付款,比较之下当然第二种方案更方便快捷。
第三步,问题的发展:教师在肯定方案正确性和可行性基础上,再进一步提出,如何还贷款,分几次付,怎样付款才能最合算?
第四步,问题的深化:得出付款方案:一般情况下商家提供以下三种方案,一年当中分3次、6次或12次付清。
第五步,设计新问题的解决方案:可让学生根据自己的设计分别计算加以比较得出方法的优劣。水到渠成的得出下表
方案类别分几次付清付款方法每期所付金额付款
总额与一次性付款差额
13次购买后4个月第一次付款,再过4个月第二次付款,再过4个月第三次付款。
26次购买后2个月第一次付款,再过2个月第二次付款购买后12个月第6次付款
312次购买后1个月第1次付款,次1个月第2次付款购买后12个月第12次付款
注规定月利率为,每月利息按复利计算。
第六步,教师小结,给出合理的解答,得出一般的计算方法与公式。
在这几个问题的引导下,学生的展开了激烈的讨论,并且由于这个问题与生活联系比较紧密,学生的积极性也很高。在整个计算过程当中一直是学生亲自动手来比较几种方案的优劣,我只是适时提出一些建议,给以点拨。
四.鼓励参与,培养主体意识
由于数学教学的本质是数学思维活动的教学,因此要培养学生的数学创新意识,首先必须让学生积极地展开思维,主动地参与教学过程,充分发挥学生在学习中的主体地位,教师必须淡化教师的自我权威中心意识,实现由“师道尊严”向师生民主平等转变,善于倾听不同的言论,鼓励、培养学生的好奇心、探索性,在教与学中倡导相互合作,使学生成为学习的主体,能主动地参与数学学习活动的全过程。
简单地说,教学过程中学生的主体地位指学生应是教学活动的中心,教师、教材、一切教学手段,都应为学生的“学”服务。学生在教学活动中居于主体地位,是整个教学活动的中心,但这并非就是说教师无足轻重,可有可无了,事实上,教师是全部教学活动的组织者,是学生主体地位得以实现的外因。如在学习的图象性质这节课时,如果仍旧是教师在课堂上把所有的东西灌输给学生,效果将大打折扣,如果能充分发挥学生的积极性,让他们自己动手画图、观察特点总结规律将会收到事半功倍的效果。这部分内容我分了三课时来上,上这节课的过程大致如下:先由简谐振动等物理中事例引入本节课题,指出形如的函数图象在物理学中有广泛的用途,学好它对学习数学和物理都有重要的作用,以提高学生的学习兴趣。接着指导学生作图:在同一坐标系中用“五点法”画函数的简图,图画好后引导学生观察讨论上述三个函数图象及所列的表格:什么发生了变化?它又是怎么变的?与系数A有什么关系?什么没有变?让学生自己得出结论──由的图象的图象,这样通过学生的主动参与,使学生的积极性得到了充分的发挥,同时对知识的理解也上了一更高的层次,使课堂教学收到了事半功倍的效果。同样对后面几道例题我也采用了同样的方法,从各方面的反映来看,这节课的效果是不错的。另外除了大胆放手外,教师还要在课堂上及时发现存在的问题并给予纠正,补充和小结。
五、在例题教学中通过一题多解和一题多变,培养学生的创新精神
在数学教学中,对例题的选择要有针对性,尤其要注意进行一题多解的训练,引导学生对原理进行广泛的变换和延伸,尽可能地延伸出相关性,相似性的新问题,以达到进一步发展学生创造性思维的目的。课本中的例题是知识的精华,具有典型性和示范性。但由于例题作为新知识的应用,往往其解题涉及到的知识都与本节所学内容有关,学生也习惯与本节内容挂起钩来,抑制了思维的全面展开,长此以往,不利学生创新精神的培养。例题教学应该有意识地引导学生不要墨守陈规,应该敢想别人认为不可能的事,乐于新的探索,善于独辟蹊径,注意新旧知识的相互联系,使解题达到简化、优化。
如在讲解不等式小结与复习中的参考例题一时(例1已知a,b,c,d都是实数,且,求证),书上用了三种常规方法:综合法,比较法,分析法来证明这道题,但这道题都是用本章的知识来解决的,虽然这样做可以起到强化和巩固本章知识的作用,但是不利于学生创新意识的培养。因此我在讲完上述三种常规方法后,提出问题:“本道题还有没有其他解法?”同时可以给学生适当的提示:“与我们前面学过的哪个公式的结构类似?”学生此时会联想到三角公式,因此引导学生利用换元法:
令,
则=,.另外也可以引导利用向量来证明,令=(a,b),=(c,d),则=(a,b)(c,d)=ac+bd,
且==,.这样一来学生在探索解题中,能运用旧知识解决新问题且异于课本中的解法,这实际上就是一种创新。
因此课堂中例题教学应让学生多想想,多从不同方面,应用新旧知识去联想、去思考,克服学生思维定势。同时在问题解决要培养学生善于提出问题、发现疑问,即使是教材中已有的结论也能从中发现新问题,要相信自己,有疑、有问,才会有新发现、新突破。同时,通过解法的多样性,促进学生思维的灵活性,让学生在做好每一道题的过程中都能进行多元思维,全面把握各个知识点,从而培养学生认知迁移,灵活运用,深刻理解,系统分析问题,解决问题的能力,进而达到培养学生创新意识的目的。另外,在教学中还可以对例题条件,结论进行一题多变的训练,使学生加深对知识的理解和掌握,更重要的是在开发学生智力,培养学生的创新意识中发挥其独特的功效。
六以“构造”为载体,通过建模训练,培养学生的创新能力和应用意识
素质教育的目的就是要“培养学生的创新能力与实践能力”,而应用能力的培养是实现创新能力与实践能力的重要途径,对于数学应用,不能仅看作是一种知识的简单应用,而是要站在数学建模的高度来认识,并按数学建模的过程来实施和操作,要体现数学的应用价值,就必须具有建立数学模型的能力。如在复习函数应用题时,选择典型题目,开展专题讲座,让学生进行建模训练,提高学生的建模水平。
例如:某商人如将进货单价8元的商品按每件10元出售时,每天可销售100价,现在他采用提高售价,减少进货量的办法增加利润,已知这种商品每件提高1元,其售量就减少10件,问他将价格每件定为多少元时才能使每天赚得的利润最大?并求出最大利润。
构建“函数”模型来解决。(答案:售出价14元,最大利润360元。)
但模型的构造并不是一件容易的事,又需要有足够强的构造能力,而学生构造能力的提高则是学生创造性思维和创造能力的基础:创造性地使用已知条件,创造性地应用数学知识。
如:求函数的最小值。
分析:学生首先想到的用不等式求得最小值为2,但忽略了等号成立的条件。若把函数变换为,则可构造数学模型“求过定点A(0,-4)及动点B(2sinθ,sin2θ)的直线AB斜率的最小值”而动点B(2sinθ,sin2θ)的轨迹是抛物线段:结合图象知f(θ)的最小值为。
又如:在一条笔直的大街上,有n座房子,每座房子里有一个或更多的小孩,问:他们应在什么地方会面,走的路程之和才能尽可能地少?
创新方案(篇3)
关键词:创新意识 创新能力
一、加强创新意识的培养
今天,面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新意识提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。教育在培养民族创新意识和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。“创新的关键在人才,人才的成长靠教育。”我们每个教师都应当树立创新意识的培养、创新意识的教学方法。从教学内容、教学方法、教学手段、治学态度和思维方式都要求新求异,勇于创新,敢于创新。只有在这样一个富有创新精神的科学环境,努力的学习、探索、研究才能有新视角、新思想、新方法,才能有所突破,有所创新,最原始的创新思想才会慢慢在大脑中扎下根。坚持创新意识的培养我们就必须以科学学习为中心,让学生切实体会到科学教学的感染力和吸引力,真正为学生提供成长的精神动力。创造一种适合每个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。所以,在科学课教学中,应当大胆尝试实践教学,把学生作为教学的主体,努力唤醒、激励和鼓励“主体参与”意识,让学生参与到教学活动中。科学课教师还必须关注学生的全面协调,可持续发展。小学阶段是培养学生创新意识和创新精神的黄金时代,我们应抓住这一有利时机,有意识的开发学习的创新潜能,在培养学生全面素质的土壤里剥下创新的种子,为学生的全面发展打下良好的基础。在教学中我们尝试着充分发挥学生的主体地位和教师的主导作用首先抓住课堂教学这个主阵地,给学生一个空间,让他自己往前走,给学生一点时间,让他自己去安排,给学生一些条件,让他自己去锻炼,给学生一个问题,让他自己去解决,给学生一个机会,让他自己去把握,给学生一个对手,让他自己去竞争,给学生一个权力,让他自己去选择。如:在讲授《声音是怎样产生》的教学科学课程教学中,演示实验、分组实验我们都采用定量的观察,经历“观察现象---提出问题---做出假设(解释)--分析、检验假设---寻求新的证据—做出新的假设。。。”的科学探究过程。多方面、多维度寻找解决问题的方法,激发学生的思维自由驰骋。又比如:在三年级教学的实施过程中,“植物的生长变化”和“动物的生命周期”两个单元交叉进行,除解决观察周期长的问题之外,这样做还可以同时进行植物和动物生长变化的观察活动,使学生领悟到植物和动物的相通之处。完成对生物生命周的初步认识。鼓励学生发现问题,质疑问题。古人说过:学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。善于发现问题,敢于大胆质疑,喜欢寻根问底是创造的开端,也是创造型人才的重要品格。瓦特小时候提出“壶盖为什么会动”的疑问,后来发明了蒸汽机;牛顿小时候提出了“苹果为什么会落到地上”的疑问,后来提出了万有引力定律。因此,在教育教学中,要十分重视鼓励学生质疑问难,对学生提出的问题,哪怕是幼稚可笑的,也不能简单否定和讽刺挖苦,而要正确引导,耐心解答。同时,在教学中要注意,并不是通过传授知识来消灭问题,恰恰相反,是通过传授知识来引发更多的新问题,把引导学生发现问题作为教学的首要环节。
二、加强创新能力培养
创新是一种精神,也是一个民族的灵魂。但创新更是一种能力,它不局限于某一种具体操作能力,它是一种创造力,是一种思维能力,是一种实践能力。由此可见,创新能力
是科学精神培养的实质。因此,创新能力的培养显得更加重要和必需,并且要注重创新的原始基础、感悟和好奇心,并以此为基础一步一步来培养青少年的创新能力。独立实验时表现出来的宝贵品质———勇于创新。直觉和洞察力表面上看是一种先天素质,实际上它是一种知识的积累到一定程度后的厚积薄发,是一种感悟,是一种环境氛围的熏陶。通过学习和多参加活动及社会实践,小学生的直觉和洞察力朝着正确的方向和目标的机率会越来越高,而对小学生创新能力的培养也是显得至关重要。如:在讲授《一天的食物》中,通过我们一天要吃很多不同的食物来保持身体的健康、食物可以分成不同的类别等。使用多种方法对食物进行分类,并记录的方式将分类的结果进行整理和描述、简单的统计分析。学生发现一天中所吃的食物是非常丰富的,这时给予学生充分的肯定和赞扬,树立学生的自尊心和自信心。同时也要采用 “因材施教”的方法促进学生优势才能的发挥和发展,要发现和发展学生身上的多方面潜能。通过对教材中基本事实的具体分析,培养学生观察问题和分析问题的能力。在科学教学中一般情况下我采用演示实验或分组实验完成后,让学生观察、思考再得出结论,让学生自己对本节课进行总结,这样做可以起到对新课内容的升华作用。在平时实验过程中,我从不去要求学生死记硬背书本的概念,但是要求学生通过实验观察、理解的基础上记忆,让学生归纳出自己独特学习心得,只要言之有理,都给予充分肯定和欣赏,从而在一定程度上激发了学生的积极性,也使得他们从被动接受到主动学习的转变,以达到对学生创新能力培养的目的。素质教育呼唤着教学改革,知识经济呼唤着教育的创新。作为教师面对21 世纪的挑战,面对经济时代的到来,面对日新月异迅猛发展的形势,应不断开拓创新,切实转变传统的教育观念,树立创新意识,转变传统的一支粉笔、一张嘴、一本教材捧到底的教育教学模式,借助于现代教育媒体,努力实现教学方法和教学手段的创新。培养创新能力必须具备的一个要素是勤奋学习和集中的注意力。勤奋必须以能集中注意力为前提。注意力集中的程度决定着思维的深度和广度。在科学研究上有重大创新的人,他们思维的广度和深度都超过常人,常人想不到的东西,他们却能创新。这与他们能集中注意力有很大的关系。因此,培养青少年的注意力,能有效地培养他们的创新能力。
创新方案(篇4)
一、指导思想
为更好地推进素质教育,启迪学生的科学思维,激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养学生创新精神和实践能力,推动我校校本教研的不断深入,学校决定开展科技创新特色教育活动。
根据学校提出的“以人为本、和谐发展”的办学理念,为培养学校全体学生的创新精神和科学素养,提高他们的动手能力和动脑能力,启发他们的创造性思维,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方法,培养科技创新后备人才。学校决定开展以“走近创客,体验创新”为主题的科技创新实践活动。
二、目的和要求
(一)目的
1、活动的目的是:培养学生的创新精神和实践能力,迎接未来世界的挑战。
2、满足三个需要:学生发展的需要;素质教育的需要;社会进步的需要。
3、弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识,进一步推进素质教育,积极实践大教育思想理念。
(二)要求
1、师生全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的数量、质量。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效和个性特色。
3、科技创新、与时俱进。紧密结合我校科技教育方面的特色,围绕活动主题,充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性。
三、组织机构
组长:曹桂府副组长:舒林
成员:张茂山狄维久唐东红吕伟张汝香科学老师美术老师信息技术老师体育老师
四、活动内容
科技教育创新活动从以下三个方面开展活动:
(一)科普宣传
1、利用国旗下讲话,做好校主题科技创新宣传发动工作。
2、利用板报、广播进行宣传。
3、各班级通过班会、队活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。
4、利用给家长一封信活动,争取家长的支持和共同参与。
5、努力打造“走进创客,体验创新”专用活动室,营造浓厚的科技创新氛围。
(二)科技实践活动
1、利用班级活动,开展各项科技实践活动。
2、学生每人选读一本科普读物,写出读后感。
3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。
4、举办一次科普知识讲座。
5、组织学生观看科普录像或进行科技参观活动。
(三)科普比赛
1、科技创新制作活动
2、科普绘画和电脑绘画比赛
3、科技小论文与观察日记竞赛。
五、主要工作及措施
1、开展实验创新活动。
成立牛小梦想科技创新社团,让感兴趣的老师、家长和一部分有特长的学生加入进来,定期开展活动,力求适应千差万别的个性发展需求,能更好地因材施教,更好地发挥每个学生的潜能和个性特长,更能培养学生的创新精神。
2、开展创新发明活动。
科学老师针对辅导,要对已经学过的实验有更深的理解,在理解已有实验的基础上不断提高,能对现有的实验进行改造和创新。
各班主任要对部分对小发明、小创造有爱好,并且有较好创作基础的学生要做到针对性的辅导,让这一部分有特长的学生对现实生活中的现象(特别是对节约、能源现象)有更深的理解,在理解生活常识的基础上不断提高,能对现有的装置进行改造和创新。
创新发明比赛是青少年科技创新大赛中的重头戏,教师必须要充分发挥学生的创造力和积极性,必须以高度的责任心和使命感带动学生开展丰富多彩的科普实践活动,活动的.开展必须在注重提高学生能力的前提下,力争有创造性、实用性、先进性的小发明作品不断涌现,尽可能爱护、保护、尊重学生的创新思维,不能忽视、冷漠、不以为然地看待学生的奇思妙想,真正做到开发学生潜能,锻练学生的实践能力,提高学生的自主创新能力,在实践活动中还要求学生之间必须有合作、帮助、协作、友爱的团队精神,并能保证学生在团队内各尽其才,各显所能,获得个人和团队的同步提高。
3、开展小设计活动。
学校的美术活动小组和信息技术活动小组要承担起小设计的重任,因为小设计主要是电脑绘画、程序设计、网页设计、电子报刊设计、电脑动画制作、图标设计等方面学生小设计,这就要求老师对学生要手把手地对学生以全面的辅导,要让学生在原有基础上能够有所创意,特别是一部分美术基础比较好的学生要做重点辅导,力求能够有较大的提高,能够设计出有较高水平的作品。
4、开展小论文创作活动。
做到落实到教师,落实到班级,语文教师要把阅读科普科普知识贯彻到日常教学中,不断提高学生的科学素养,让部分学生能够创作出科学幻想类论文,也可以是科普读物的读后感,也可以是对已有的科普读物进行的改写。通过小论文的创作活动,不仅要提高学生的小论文写作水平,同时也能提高学生的科学意识和科学素养。
5、开展小制作活动
学生要在小发明、小设计的基础上开展科学实践活动,亲自动手,切身体验才能够有亲身体会。相关老师要对学生注意针对性进行辅导和帮助,要为学生制作小制作作品提供必要的条件和设备,要协助学生不断改进自己的作品,学生在小制作中也要力求节约、简化制作步骤,不要求大、求全、求多,要做到在制作中体现以下原则:着力求精、求准、求新,在设计上下功夫,在制作上求精美。
6、开展航模、无线电测向活动。根据情况组办兴趣小组(待定)
7、与校外教育、少先队活动和社会实践结合,有计划地聘请校外辅导员开展科普讲座,组织学生参观考察、科技竞赛、创造发明、作品展示、进行小制作、小窍门、小论文、小实验等形式多样的科普、科技活动。
六、远期规划
1、结合本地区、本校实际,开发具有本地区、本校特色的科技教育校本课程,在专业课程的主阵地上开展生动活泼的科普创新、动手实践活动。
2、积极申报省级国家级科技特色教育示范校。
七、奖励措施:
1、科技创新大赛国家一等奖、二等奖、三等奖获得者,学生分别奖励1000元500元200元,第一辅导教师分别奖励20xx元1000元400元,第二辅导教师分别奖励1000元500元200元
2、科技创新大赛省一等奖、二等奖、三等奖获得者,学生分别奖励500元300元100元,第一辅导教师分别奖励1000元500元200元,第二辅导教师分别奖励500元300元100元
3、科技创新大赛市一等奖、二等奖、三等奖获得者,学生分别奖励300元200元100元,第一辅导教师分别奖励500元300元100元,第二辅导教师分别奖励300元200元50元
3、科技创新大赛县一等奖、二等奖、三等奖获得者,学生分别奖励200元100元50元,第一辅导教师分别奖励300元200元100元,第二辅导教师分别奖励200元100元50元
4、学生获奖所在的班级班主任获奖视同第二辅导老师,分别获得奖金和考核的加分。
5、同一件作品获奖,取最高层次。
6、鼓励多劳多得,一个人可以同时辅导多件作品,所获奖金和考核分累加。
创新方案(篇5)
1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。
2、主动意识不够。工作中只注重对自己分内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动地去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。
3、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。
干部的作风建设是为了解决干部的作风问题。干部的作风问题,说到底是党同人民群众的关系问题。作风建设抓得不好,党员干部同人民群众的关系不密切、不亲近、不深厚,这不符合全心全意为人民服务的宗旨,会导致党的各项方针政策路线落实不到位,党的创造力、凝聚力和战斗力会不断衰减。
创新方案(篇6)
2020年社区敬老月活动方案
组织开展内容丰富、形式多样、隆重节俭的老年文化体育活动,丰富老年人精神文化生活。下面是关于敬老月的,欢迎大家阅读。
社区敬老月活动方案一
敬老月就要到了,为了大力弘扬中华民族的尊老敬老的传统美德,推进和谐社会建设,结合彩虹社区委老龄,制定了“敬老爱老,从我做起”活动方案。
一活动宗旨:让老人切实感受到党和政府的关怀,进一步增强全社会的老龄意识和敬
老意识,营造良好的社会氛围。为老年人办实事,献爱心。让老年人享受经济社
会的发展成果。
二活动主题:敬老爱老,从我做起
三活动时间:10月1日至10月31日
四活动内容:
1组织社区医疗机构为老年朋友开展健康知识和咨询。
2组织社区医疗机构为老年朋友免费体检。
3社区敬老标语2——4条。
4特困老年人,高龄老年人,空巢老人开展救助慰问
社区敬老月活动方案二
20__年的“九九”重阳节即将到来,为继续学习、宣传、贯彻《老年法》,强化老年维权意识,推动老年维权工作,形成爱老、敬老、助老的良好氛围,促进我镇老年事业的发展。从即日起至“九九”重阳期间,各社区、村要集中开展《老年法》的学习和庆“九九”重阳节活动,现将有关事项通知如下:
一、继续开展《老年法》学习活动
一是各社区、村老协会分会、老年大学,要利用墙报、板报、会议、标语、文艺演出等多种形式,广泛宣传学习《老年法》,使全社会自觉维护老年人的合法权益;二是召开座谈会。召开本社区、村的老年人座谈会,通过介绍改革开放的大好形势,介绍我镇在经济、社会等方面取得的巨大成就和可喜的变化,介绍本社区、村老年人为三个文明建设作贡献的典型事例,进一步鼓励大家为构建和谐社区、村做贡献,做到老有所为;三是做好维权工作。各社区、村要认真处理侵犯老年人合法权益的事件,切实解决好老年人的住房、生活等方面的困难和问题。
二、认真开展“九九”重阳节活动
爱老敬老是中华民族的传统美德,我们要以“九九”重阳节为契机,大力弘扬这一传统美德。在全社会倡导尊老敬老的风尚,热情关心和照顾老年人。一是开展对敬老院、高龄老人、重病老人、贫困老人、五保户进行走访慰问活动;二是组织团员、青年、妇女开展为老年人做好事、办实事活动;三是开展“老有所为”、“好儿媳”、“好婆婆”评选表彰活动;四是开展各种有益老年身心健康的文艺活动,老年健康知识讲座,丰富老年人的文化生活。
三、万安镇党委、政府在重阳节期间将进行“老有所为”、“好儿媳”、“好婆婆”评选表彰
各村、社区在评选“老有所为”好儿媳”、“好婆婆”时要充分听取群众意见,评选由村、社区老年协会产生,党支部、村(居)委会审查同意后,报镇党委、政府审批。
创新方案(篇7)
一、活动的意义
在全镇开展城乡环境综合治理七进活动,是通过活动进一步发动群众,最大程度的提高群众的参与率的需要;是充分发挥人民群众开展专项行动、推进城乡环境综合治理的主体作用的需要;是使专项行动和治理工作,转变为广大群众的自觉行动,夯实城乡环境综合治理基础的需要。真正地让广大群众以主人翁的精神参与到城乡环境综合治理活动中去,城乡环境清洁化、规范化、优美化才有基础,科学发展才更有推动力。
全公司妇女组织要从坚持科学发展观和构建和谐社会,开创城乡统筹发展新局面的战略高度,引导全镇广大妇女认识城乡环境综合治理的重要性,积极主动参与城乡环境综合治理活动,让广大家庭成员树立良好的文明卫生习惯,使家庭环境明显改善,实现家庭与社会协调发展。
二、活动内容
1、做好五个一活动。公司妇女组织在开展活动中要认真做好五个一活动,即学习一次文明礼仪知识,传播一句文明话,做一件文明事,纠正一起不文明行为,提一条文明创建建议。
2、开展文明礼仪警语名句征集评选活动。
3、成立至少一支的卫生劝导队。
4、大力宣传美化城乡环境 建设美好家园。做好家庭卫生清洁,美化庭园,倡导文明健康、简约环保的生活方式。
三、活动时间
城乡环境综合治理进家庭活动开展时间从201X年6月1日正式启动,共分三个阶段进行
6月1日至6月30日为宣传发动阶段;
201X年7月1日至9月30日,为全民动手清洁城乡大行动阶段;
201X年10月1日至11月30日为查漏补缺,巩固提高阶段;
201X年12月1日至12月31日为考核验收阶段。
整个活动作为加强城乡环境综合治理工作长效机制的一项重要内容长期不懈地抓下去。
四、相关要求
(一)提高认识,加强领导。公司一定要按照实施方案的要求,统一思想,认真组织实施。要成立相应的领导机构,主要负责同志要亲自抓、负总责,分管负责同志要具体抓、直接负责,细化方案,加强领导、指导和督促,确保各项工作落实到位,各级领导干部要以身作则,带头参加城乡环境综合治理进家庭活动。
(二)落实责任,制订方案。公司要认真开展调查研究工作,了解掌握工作对象的实际状况,按照实施方案的要求进一步细化和深化,制定可操作性、针对性强的具体工作方案;各参与单位要按照工作安排和部署,加大人、财、物的投入,精心组织实施,推进城乡环境综合治理工作不断取得新成效。
(三)积极探索,认真总结。公司要积极探索城乡环境综合治理的有效途径和方法,创造性地开展工作,及时研究和解决城乡环境综合治理过程中遇到的新情况、新问题,不断改进工作方法,不断丰富充实活动内容,并认真总结经验。同时要注意做好活动的档案建设工作。各村、社区、驻镇企业及时上报活动信息。
创新方案(篇8)
在党校2个月的政治理论学习,使我受益匪浅、获益良多,全面、系统的学习,更加坚定了我的政治立场,对“三个代表”重要思想的内涵有了进一步的了解,能够更加深入、客观地剖析自身在思想上、学习上、工作上、作风上存在的问题,找准产生问题的根本原因,并针对存在的问题明确了今后努力的方向。
一、自身存在的问题
1、思想方面。坚定的思想信念是一个执政党的灵魂所在,是一个共产党员的精神支柱,坚定的理想信念又是党夺取革命建设和改革胜利的重要法宝。但我却缺乏远大的革命理想,具体表现为:一是对马克思主义理论学习钻研不多,甚至不想钻研,有时思想上还出现了前途渺茫的困惑。二是党风廉政建设方面建设欠佳。表现为存在与己关系不大的想法,认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧,谁往枪口上撞,谁找死。只要自己不做违反党章等法律法规的事情,其他人愿意怎样搞就怎样搞,与己关系不大。
2、宗旨方面。一是是宗旨观念弱化。表现为不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足司法行政职能,为广大人民群众特别是弱势群体服务好、谋利益的工作做的还不够到位、全面。二是对单位困难职工关心不够。我们单位老干部多、女干部多、家庭困难的干部职工也不少,作为工会**只注重了抓面上的工作,对他们过问不多,关心较少,对他们的困难和问题没有想办法帮忙解决。
3、学习方面。理论学习系统性不强,深度广度把握不够,虽然平
时也在学习,但学习的内容不系统、不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面系统。表现在不善于钻研业务知识,总认为自己一个女同志,年龄偏大,记忆力差,思想上产生了畏难情绪,不想深层次地学习,业务知识和能力得不到提高,导致工作缺乏创新精神,面对市场激烈竞争,应对措施单一老套,不能与时俱进地开展各项工作。
4、工作方面。在具体工作中思路不宽,一是开拓创新意识不强。在思维方式上,有时习惯于凭经验去考虑问题,去想事情。在工作时,往往只立足实际,大胆探索的方式方法比较少。二是工作作风不够扎实。虽然几年来在工作上取得了一定的成绩,但是,树立为经济发展服务之意识不够深刻,特权思想时有存在,与时俱进、创新意识不够健全;虽能熟练掌握本单位的工作,但是灵活性掌握的不够适当;工作不深入,埋头日常工作时间较多,深入基层开展调查研究时间较少,很少发现实质问题;存在好人主义,表现为工作上不愿得罪人,也不愿批评人。三是争强当先意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好地灵活掌握方针政策,去创造性地开展工作,争强当先。
二、产生问题的根源
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是自己主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
1、理论学习有所忽视。对理论学习之所以重视不够,缺乏自觉性、主动性,主要还是认为自己已经多次系统地学习过马克思主义,掌握了一
些基本原理,要真正去学深学透马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,那是高级领导干部和理论工作者的事。总认为自己主要是执行上级指示,完成任务。现经认真反思,才深刻认识到自己对马克思主义,特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习还相差甚远,马克思主义是不断发展的,邓小平理论和“三个代表”重要思想博大精深,只停留在书本上学习是远远不够的。更重要的是,运用这些理论能解决好自己在思想和工作上遇到的实际问题。同时感到,自己也受了社会上对此问题的负面影响。社会上学习空气普遍淡薄,自己的思想懒惰,政治嗅觉也跟着迟钝了,这才是产生问题的真正原因。
2、理想信念有所淡化。由于近几年对学习不深不透,认为社会主义初级阶段是一个很长的历史时期,共产主义社会还很遥远。自己存在着“船到码头,车到站”思想,在这种思想的误导下,便产生了进取心不强,在工作上表现出不求有功,但求无过,缺乏创优争先的意识,使有些工作该抓的没有去抓。在对待民主集中制这个问题上,总认为自己是一名副职,一些重大问题的决策有班子成员集体把关,自己起不到多大作用,不会出什么大的原则问题。在对待班子的团结上,认为大家能凑到一起共事,是一件不容易的事,如果事事都叫起真来,必然要伤感情伤和气,不如保持和为贵,你好我好,大家都会相安无事。
3、自我要求有所放松。认为自己工作了几十年,有时产生松口气的念头,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要。降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。
4、工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化,工作标准也随之降低。不是高标准严要求,而是处理问题时瞻前顾后、得过且过,怕得罪人,不愿碰硬。工作时不能坚定立场、坚持原则,因而影响工作质量。
三、今后努力的方向
政治理论学习的不断深入,使我更加清醒地认识到自身存在的问题,也更加增强了我改正错误,提高思想素质的信心和决心,在今后的工作中,我决心从以下几个方面进行改进:
1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。理想信念是人安身立命的根本。我作为一个共产党员,特别是党员领导干部,更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本,奋斗动力和行为坐标,立党为公,等于奉献。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,坚决克服自满情绪和畏难情绪,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要体现先进党员的良好形象。
2、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。江泽民同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”,提出“学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操”。因此我要扎实地把理论学习作为自己的第一需要,学习理论要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象,要以我们正在做的事情为中心,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,
要做到理论与实际,主观与客观的真正统一。
3、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上,我们面临的任务十分复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,通过大胆的实际探索去加以解决。因此,我要敢于冲破传统观念的束缚,不因循守旧,不安于现状,而是要大胆地投身到改革的实践中去不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
4、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持共产党员的良好形象。我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业中,坚持党的事业第一,人民的利益第一,要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力,要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人。要在生活上艰苦朴素,勤俭节约、不奢侈浪费,不追求享受,在思想上自觉抵制腐朽思想和奢侈生活方式的影响;在工作中吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不挠,勇往直前,在用权上克己奉公,廉洁自律,不以权谋私,不贪污受贿,坚决同腐败现象作斗争,在工作作风上,深入实际,调查研究,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,同群众建立起水乳交融的关系,决不高高在上,脱离群众。
创新方案(篇9)
一.活动主题:
上海世博会,我们在行动
二、活动目标:
1、通过活动,提高大学生对“城市时代”中各种挑战的忧患意识,并提供可行的解决方案
2促进大学生城市遗产保护,使他们更加关注城市的健康发展
三。推广可持续城市发展理念、成功实践和创新技术;寻求发展中国家可持续城市发展理念
4如何促进大学生对人类社会的发展
三、活动方案的核心思想
上海世博会将是一次**新世纪人类城市生活的伟大盛会,是一曲以“创新”和“融合”为主旋律的交响乐,是世界各国人民的一次伟大聚会,成为人类文明的一次精彩对话
四、活动的内容:
1、开展“世博会知识”教育
1) 了解世博会的历史、起源和影响
2) 找出哪些国家举办过世博会
3) 了解世博会的申请流程和规则
2、开展“世博会知识”教育
1)了解上海世博会之“最”
2)了解中国上海世博会的展品
3) 了解新中国参加的历届世博会
五、活动安排:
1阶段:宣传讨论阶段(3月1日-3月10日)
广泛利用报栏、黑板报、校报、问卷﹑班会、广播.演讲等多种形式,搞好宣传,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动活动开展
2、活动时间:××××
六、经费预算:
在根据实际情况进行了仔细细致的计算之后,各项活动的费用以清晰明了的形式列出。( 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。)
7、 负责人、主要参加人员:盐城纺织学院学生会团组织
盐城纺院学生会团组织学习部
王蓓2010年6月10号
制定方案范本7篇
按照公司对于应对公司危机的方式,写工作计划的时候又到了。工作计划的应用其实涉及到生活当中的方方面面。那么想要写好一篇工作计划需要注意什么呢?下面的内容是小编为大家整理的制定方案范本7篇,还请多多关注我们网站!
制定方案 篇1
整体思路:
立法小组结合本班的实际制定出本班的班规。实行双班委制,轮流值周.轮流监督。班长实行竞选,有班长聘班级委员,小组长选本组人员。班委会负责对各位小组长的考核,小组长负责对本组人员的考核,班委会的工作效果有全班同学监督小组考评。组员表现不好,小组长可以提出交换组员的要求。小组长工作不力,班委会有权撤换,班委会成员工作搞不上去全体同学有权罢免其职务。这样一来让每位同学都处一种竞争的环境中,让每位同学都有一种竞争意识,从而也有了学习的动力。
一,制定班规
负责此项工作的同学要随时发现问题并及时完善、补充班规的各项内容。每人每周必须提出一条合理化建议,提出者奖5分,反之扣5分。
现阶段班规主要有以下内容:
1,扣分
作业少完成一次扣5分,不认真(含弄虚作假)者扣5分;
看不健康书籍者扣5分不专心听讲者扣5分,
课间疯打、骂人,自习堂上说话乱跑、迟到一次者,扣5分;
卫生打扫不及时、个人卫生没整理好的扣5分。
不按时就寝者扣5分.承担的专项任务没完成者(含批改作业不认真者)扣5分.
参加集会不积极、不守会场纪律者扣5分。乱坐座位者扣5分。
不服从班干部管理者扣5分做操不认真者扣5分。
破坏公物者除照价赔偿外扣5分
有不良思想倾向的扣5分,
班干部工作不认真或出现失误者扣5分,
每分罚写一页小字或等量的作文.和500字的说明书
其他违纪情况,可比照以上细则执行。
2,奖励
每周内全班表现最好的组员5分(全班公认)
每周内工作最出色的组长5分(按组员扣分多少进行评定)
每月内,工作效果使班内三分之二同学满意的班干部奖5分
3,惩罚
每周内本组表现最差的同学提出批评,在下周扣除个人积分5分。本班内表现最差的同学,在下周扣处个人积分10分,连续三周内位居全班排名最后的请其家长。
4,奖分政策,
(1)在期中、期末大型考试后评奖时,考试总成绩或单科成绩位居本班内前三名的,分别奖3、2、1分,位居级段前三名分别奖5、4、3分。
(2)优秀习作发表者,奖2分。
(3)大型比赛中获奖者奖5分
其他不尽事宜可随时补充。
二,值周
值周的班干部要尽心尽力管好班级,为同学们营造良好的学习环境,尽可能的使自己的各项工作得到大家的认可。值周结束后,值周班委要进行讨论,撰写值周报告,具体要求如下:班长撰写,报告内容有本周内学生表现情况汇报、各位班干部工作情况汇报、一周内工作得失。在下周一早读前上缴。
三,监督
监督班委在监督的同时要进行反思,扬长避短,力争在自己值周的时间内取得更好的管理效果,在自己值周的星期一早上上缴监督报告,(有监督班委成员讨论,班长撰写,报告内容:上周班干部管理情况和学生表现情况汇报;值周班委工作的得失;值周打算)
四,统计
有监督的班委会成员进行统计.统计者要认真完成各项统计工作,严守纪律,不得向外人透漏具体的扣分情况。否则发现一起细密现象扣统计成员每人5分
五,执行.
扣分情况有相应的`负责人于当天下午放学后交与统计小组,统计小组通知被扣分者,被扣分者于次日下午放学前上缴相应的惩罚材料,过期不交者罚5分,并责令其补交相应的内容。执行小组工作认真,效果良好,每周每人奖励5分.反之每人每周扣5分。
以上所有资料都装袋存档,以备查验,并且作为学生评语的一部分,在学期结束时与学生家长见面。望每位同学严守纪律,从点滴做起,努力树立自己的良好形象。
班级管理各部门指责:
值周班委:引导大家你努力学习,记录班内的不良现象,于每天下午放学后把扣分情况交与统计小组。值周结束撰写值周报告。
监督班委:统计每天的违纪情况,并把扣分情况转交执行小组;观察值周班委值周过程中的得失,监督结束上缴监督报告;做好每周统计工作。
执行小组:收缴、检查违纪同学的相关材料,并把相关情况及时反馈给值周班委
立法小组:负责此项工作的同学要随时发现问题并及时完善、补充班规的各项内容。
制定方案 篇2
为确保疫情解除后学校运行迅速步入正轨,切实保障我校师生身体健康和校园安全稳定,保证教育教学平稳运行,根据《山东省中小学校20xx年春季学期开学条件核验细则》,现制定我校开学准备工作方案:
一、科学管理,做好疫情防控体系建设
学校成立疫情防控工作领导小组,加强组织领导,明确职责分工,密切联系协调,全力做好开学前准备工作。
组 长:张坤霞(学校党支部书记、校长)
副组长:李 娟(分管教学副校长)
高 昆(分管总务副校长)
李 廷(分管安全副校长)
陈建香(分管政教副校长)
李 伟(工会主席、总务主任、安全处主任)
成 员:李正吉(办公室主任)
许 栋(教导处主任)
刘 翔(教科室主任)
尹 迪(政教处主任)
王淑云(心理)、曹晓慧(兼职保健教师)、孙喜勋(兼职保健教师)全体班主任
领导小组下设办公室,办公室主任由李廷兼任,副主任由李伟兼任。领导小组设综合协调组、防控指导组、物资保障组、教学管理组、督导监察组。
(一)综合协调组
工作职责及分工:负责与上级各级部门的综合协调工作;负责公文运行、会议组织、会议纪要、信息发布、宣传、舆情监测等;负责综合材料撰写、合法性审查等;及时宣传和推广各类防控育人活动及典型经验,提高防控工作水平。
责任处室:办公室、政教处
责任人:李正吉、尹迪
分管领导:高昆 陈建香
(二)防控指导组
工作职责:落实学校新型冠状病毒感染肺炎防控工作应急预案,摸排统计学校师生及工勤人员健康和出行情况;做好日报告和疫情变化情况的汇总、信息上报等工作;围绕学校、班级、年级、家长四级联系网络,开展教师、学生专项培训等健康教育工作。
责任处室:总务处、安全处、政教处、教科室
责任人:李伟 张建 尹迪 刘翔
分管领导:高昆 陈建香 李廷 李娟
(三)物资保障组
工作职责:负责制定学校疫情防治有关物资保障方案及相关政策并组织实施;做好疫情防控所需的防治药品、消杀药品、防护器材等物资保障;做好防控疫情所需物资储备及后勤保障工作。
责任处室:总务处 政教处
责任人:李伟 尹迪
分管领导:高昆 陈建香
(四)教学管理组
工作职责:负责延期开学线上教学工作方案的制定;指导督促各年级、各学科规范、有序开展线上教学工作;调查学生参与线上教学情况,制定评价方案;统筹考虑延期返校开学期间线上教学与原定春季学习教学计划的衔接,努力做到防控疫情与“停课不停学”两不误,促进学生健康成长与全面发展;开学后,对学生前期线上学习质量进行诊断评估。
责任处室:教导处
责任人:许栋
分管领导:李娟
(五)督导监察组
工作职责:负责对全校各项疫情防控工作落实进行督导检查;负责对疫情防控中干部教师工作纪律、作风、实效、业绩等表现进行考评,对履职尽责不到位的人员进行处理问责。
责任科室:党支部、副校长室、办公室、总务处
责任人:李娟、高昆、李廷、陈建香
分管领导:张坤霞
二、着眼开学,做好疫情防控十项准备
(一)制度准备
四案
1.北京路小学疫情防控应急预案
负责人:李伟
2.北京路小学舆情应对预案
负责人:陈建香
3.北京路小学错峰返校与错峰上放学工作方案
负责人:李娟
4.北京路小学小学缺课补课预案
负责人:许栋
九制:
1.北京路小学传染病疫情报告制度
负责人:刘翔
2.北京路小学应急处置制度
负责人:周晓明
3.北京路小学师生晨午检制度
负责人:尹迪
4.北京路小学卫生清洁通风消毒制度
负责人:李娟
5.北京路小学传染病预防控制健康教育制度
负责人:许栋
6.北京路小学缺勤登记追踪制度
负责人:李正吉
7.北京路小学废弃口罩集中处理制度
负责人:张建
8.北京路小学校园出入管理制度
负责人:李正吉
9.北京路小学复课证明查验制度
负责人:许栋
(二)师生员工排查准备
严格按照上级要求将对全体师生和保安、物业、学校餐厅等工作人员进行全面摸排,对其假期内旅居史、接触史和近14日内身体状况进行筛查。
1.办公室、政教处、总务处按照上级要求分别对教师、学生、后勤安保人员、学校餐厅工作人员进行摸排筛查,并建立每日跟踪电子台账,通过平台大数据,及时掌握全部校内人员情况。
2.提前告知学生和家长,家庭常备体温计,学生返校前一周要自查症状、自测体温。如出现发热、发烧、咳嗽等相关症状、体温高于37.3 度的,要居家隔离,暂缓返校;教师、后勤安保人员、学校餐厅工作人员每日上岗前都要进行体温测量,身体情况异常将禁止上岗,并做好登记跟踪。
3.全校师生、教职工如实向分管处室汇报寒假的行程。对于外地回胶人员确保已经过十四天隔离观察期。加强对重点人群的关注,建立“一人一档”,时刻掌握动向,保障群体安全。
4.建立每个教职员工、学生健康档案,所有返校人员必须做出健康承诺,签订“新冠肺炎疫情防控教师承诺书”。
责任处室:办公室、政教处、总务处
责任人: 李正吉、尹迪、李伟
分管领导:高昆、李廷、陈建香
(三)人员培训准备:
开学前组织全体师生进行防控制度、个人防护与消毒等知识技能培训,进行心理健康教育,做好学生心理疏导。增强广大教职工、学生公共卫生服务意识和自我保护能力,持续、深入开展卫生与健康教育。为做好开学准备,利用钉钉软件、微信公众号等多渠道对学生及家长进行开学前的培训,便于知悉并掌握学校相关防护信息和学校入校防控要求。
1.由大队部、教科室在开学前通过“线上队会”对全体师生进行疫情防控知识宣传,确保教师在开学前掌握新型冠状病毒防控的知识与能力的基础上,培训教师指导学生掌握新型冠状病毒防控的知识与能力。学校大队部通过学校微信公众号,班级微信群推送疫情防控的相关知识,让全体学生在开学前就系统的掌握新型冠状病毒防控的知识与能力,开学后学校举行相关的知识竞赛,以确保学生系统掌握。
2.开学前总务处将对保安、物业人员、餐厅所有从业人员进行疫情防控知识培训,让其了解并随时关注疫情的发展情况,如何正确的使用各种日常消毒器材,科学的配备消毒液,选择合理的消毒方式,并熟知学校一日工作流程,确定岗位职责,合理分工,责任到人。
3.开学前组织师生家长观看山东省教育卫视播放的关于开学前疫情防控规范培训特别节目,并提前告知师生员工和家长,家庭常备体温计,学生返校前要自查症状、自测体温。如出现相关症状、体温高于37.3 度的,要暂缓返校。学生自备充足的口罩和速干免洗洗手液,开学后随身携带,以备每天使用。温馨提示家长和孩子,在上放学途中务必佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车。
责任处室:教科室、大队部、总务处
责任人:刘翔、周晓明、李伟
分管领导:李娟、陈建香、高昆
(四)物资准备:
开学前总务处做好疫情防控物资准备。提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护隔离服装、护目镜等物资。
1.家校携手准备了充足的疫情防护物资,以备开学后日常防控工作。
2.家长开学前需给孩子准备好免洗手消毒液,开学后每天让学生随身携带,进校前和入校后随时给自己手部消毒,避免接触传染。口罩准备充足,随时佩戴。
3.在学校入校通道及各教学楼出入口设立消毒地毯。
4.每个班级配备一个防护工具箱(内含体温计、隔离服、手部消毒液、护目镜等),做好突发状况的应急防护工作。
5.在校园内设置废弃口罩专用垃圾桶,做到废弃口罩定点收集、集中消毒处理。
责任处室:总务处
责任人: 李伟
分管领导:高昆
(五)消毒准备
总务处和政教处全方位落实校园环境日常消毒和通风制度。每天学生离校后全体教职工和物业人员对教室、办公室、卫生间、各功能教室和公共区域进行集中消毒,并加强通风换气。
1.做好开学前人员交流密集区域的消毒工作。对学校传达室、值班室、办公室进行消毒并配备口罩、免洗手消毒液等防护物品。开学前一周对教室、办公室、公共区域等进行集中彻底消毒,对人员相对较密集的餐厅、教室、图书室、卫生间等进行重点清洁、消毒。
2.开学后总务处和政教处做好每日室内消毒工作。具体消毒安排:每天放学后,教室内由班主任使用喷壶合理配比后的消毒液对地面、学生课桌椅、门把手等进行喷洒,以喷湿为度,作用30分钟后再用清水擦拭干净,每天一次;每日消毒结束后开窗通风。每周末物业人员将对全校进行彻底的消毒。
3.加强卫生间的消毒。用喷壶合理配比后的消毒液对门把手、水龙头、冲便器等进行喷洒消毒,三十分钟后用清水擦拭干净并全天进行通风。洗手池和便池等每天至少消毒一次,不同场所的抹布、拖把要有专用标识,不能混用。
4.实行消毒人和消毒台账记录人分开的制度,物业专人按照消毒方案每天对学校进行消毒,并安排专人对消毒人、消毒时间、消毒地点、消毒方式进行记录。
5.教室、办公室、卫生间等区域实行24小时小通风,6:30—7:00,9:35—10:05等重点时段实行大通风,确保公共区域空气流通与清新。
6.消毒工具由消毒负责人到总务处领取,用完后及时送回,消毒全程中佩戴好口罩做好自我防护。
责任处室:总务处 政教处
责任人: 李伟 尹迪
分管领导:高昆、 陈建香
(六)隔离区域准备
学校在校园僻静处设置留观室,共设置4处,以备出现发热等症状人员时立即进行暂时隔离。
1.留观室专用物品充足,内配消毒液、隔离服、温度计等物资,外设警戒线。
2.按照经过人群最少、不走封闭空间的原则,设定每个班级和办公室与留观室之间的路线,争取能以最短的时间、最少接触其他人群到达指定留观室。
3.留观室内制度和流程上墙,每天进行常规消毒处理。并放置沙发、鲜花等物品,营造温馨和美环境。
责任处室:总务处
责任人: 李伟
分管领导:高昆
(七)餐厅管理准备
总务处负责统筹协调全校师生,做好错时错峰、分散就餐安排,做好食堂从业人员的健康体检工作,做好对供货商及餐厅员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训、以及餐厅的餐桌、工具的消毒工作,保证就餐安全。
1.制定食堂供餐就餐方案和疫情防控应急预案,报送上级相关部门备案。
2.开学前召集餐厅工作人员全面清理卫生,不留死角;对地面、餐桌椅、工具等进行全面消毒。
3.开学前将对餐厅所有从业人员情况摸排。在供餐前一周对现有或拟新聘用食堂从业人员及其家庭成员逐一排查,建立从业人员健康档案,对不符合疫情防控要求的人员一律不得上岗工作。进行岗前培训、食品安全培训及疫情防控知识培训,在掌握食品安全知识的基础上,了解并掌握新型冠状病毒防控的知识与能力,提高他们对传染病危害性的认识,增强防控的自觉性。能正确的使用各种日常消毒器材和用品,熟知工作流程,明确自己的.岗位职责。
4.原材料采购继续从教体局中标单位中选择供货商,做好索证索票、进货查验和台帐登记工作。为了避免与校外人员接触交叉感染,提前告知各个原材料供货商,固定各自的送货人员,提供送货人员健康证复印件并加盖公章,每次送货入校前保安人员测量体温,检查合格后方可入校。做到专人专车,干净卫生、专车专用,每次运输食品前应进行清洗消毒。
5.新学期严格对采购的蔬菜进行农药残留检测,确保饮食安全。
6.确保食品加工区和就餐场所环境整洁卫生和空气流通,开学前每周消毒一次,开学后每天消毒。
7.确保原材料贮存安全、规范,定期维护设施设备,确保运转正常。
8.严格按照《餐饮服务食品安全操作规范》进行加工制作,做到烧熟烧透,确保食品安全。禁止制售即食生菜(冷荤类食品、生食类食品、冷加工糕点、预拌色拉等高风险品种)。不得加工制作四季豆、鲜黄花菜、野生蘑菇、发芽土豆等高风险食品。
9.做好食品留样工作,确保留样柜运转正常,留样数量不低于125g,由专人负责,并做好记录。
10.严格落实餐具一餐一消毒,每餐结束后及时将餐具清洗后用消毒柜高温消毒。
11.为了避免大规模人员聚集,开学后实施错时错峰、分散就餐。11:10一、二年级分别在餐厅一、二楼就餐,实行分餐制;11:35五、六年级分别在餐厅一、二楼就餐,实行分餐制;11:20三、四年级学生在各自班级就餐,自备餐具,班主任带领学生到餐厅取餐。带班教师维持学生就餐秩序、倾倒餐余垃圾等。
责任处室:总务处 政教处
责任人:李伟 尹迪
分管领导: 高昆
(八)教育教学准备
根据胶州市教体局的相关要求,在疫情期间秉承“自主学、精准教、个性育”的九字教学方针,超前谋划,周密安排,统筹做好疫情防控形势下2020年学校春季开学有关准备工作,从以教为重心向以学为重心转移,培养学生自主学习习惯,提升学生自主管理的能力,真正做好线上教学与开学后教学的有效衔接,落实“教育就是服务”的教育理念。
1.针对学生延迟开学期间学习态度、学习状态、学习困惑、学习知识点等方面制作调查问卷表,了解学生居家学习的情况,倾听学生及家长需求,有针对性的攻克难题,对问卷调查生成数据进行精准分析并形成报告,掌握学生学习的现状、学习的宽度和深度,为每一个学生量体裁衣式的提供有效的学习指导和帮扶。
2.开学前进行单元知识学业水平前测,了解学情,在授课之前准确把握教学起点,对学生学了多少,掌握了多少,掌握地是否牢固等等进行摸底。通过分析学生的学习情况,学习数据的统计,将每个学生、每个班级都生成基于每个知识点的学情数据并形成报告,通过实时监测与跟踪学生的学习进度,了解到每个学生的学习情况,从而在开学后调整教学策略,制定切实有效的符合实际的教学计划,针对学生的不同情况分层次教学,确保将延期开学期间线上学习的各项目标落到实处。
3.开学后,学生单人单桌,老师采用网评批改作业的方式,利用网上交流平台反馈作业情况。任课教师授课时密切关注每位学生课堂中的精神状态,如出现异常情况,按照学校应急处置方案执行。课堂上主要采用教授式学习,任课教师根据学科特点渗透预防病毒知识。
4.研究“线上教学”与“线下教学”两种教学模式互相融合、相互补充的新型教学模式,在做好防疫为前提的传统教学方式外,利用“线上教学”补充防疫期间传统教学方式无法落实的教学环节,已达到更好的教学效果。
责任处室:教导处
责任人:许栋
分管领导:李娟
(九)防控应急演练准备
政教处、教科室将做好学校教职工疫情防控安全演练培训工作。加强教职工对疫情防控知识的掌握落实和抽查。
1.开学前,教科室通过钉钉直播、微信的形式,对全体教职工进行疫情防控应急处置专题培训。让每一名教职工熟知整个演练流程,明确责任分工。
2.开学后,分年级组对老师进行应急演练实操训练,全面了解演练流程,提高老师们应急处置能力。
3.学校督导防控组将通过问卷调查,随机抽查等形式,强化落实老师们对发热学生的应急处置能力。
制定方案 篇3
职责:
1、负责客户的开发、关系维护和良好沟通;
2、负责区域内所有项目的洽谈、项目执行及回款工作;
3、规划并完善行业目标客户群的拓展策划,负责完成预期销售目标;
4、收集市场信息,依销售合同约定进行合同款项回收及后续维护。
任职要求:
1、 30岁以上,2年以上安防行业销售工作经验;
2、安防、it或市场营销等相关专业大专以上学历;男女不限,______优先,身体健康,相貌端正。
3、具有丰富的市场营销知识,拥有较强的市场开拓能力,掌握市场策划、谈判技巧、销售等业务运作流程并能熟练应用。
4、具有较强的洞察力、领悟力、协调能力和独立工作能力,抗压能力强,服从公司管理安排,接受短期省内外出差任务。
5、熟悉使用办公软件(word、excel、ppt),具备较强的文字功底和表达能力。
6、持驾驶执照和有资源者优先考虑。
制定方案 篇4
全面实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以推进课程改革为抓手,加强对教学过程的监控和管理,坚持把课堂教学作为教研工作的中心,深入研究新课程实施过程中遇到的新问题、新情况,寻找解决问题的策略,提高教师的专业水平和课堂教学的效率,努力促进全校教学质量的稳步提高。
1、根据《数学课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,帮助教师把握课改精神,不断更新观念,改善教育教学行为。
2、建议教师多读教育理论专着、读教育教学期刊,关注研究重点、热点问题,做到有笔记,有心得,并在组内进行交流。
1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教研组工作。
2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录。
3、根据学校教学计划,安排好听课、评课活动。(每位老师一学期听课、评课达到12节以上)组织全体组员对随堂课进行听课、评课、反思活动。评课者要围绕研究主题谈真知灼见,以此来提高教师的课堂教学,促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。
4、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。
5、本着以“在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善”的学习方针,让青年教师和转行教师主动向骨干教师和老教师请教,要多问、多听、多看,写好记录及反思,学习他们先进的教学方法和管理经验及师德品质,促进青年教师和转行教师的专业成长。
1、常规管理工作是学校正常教育教学工作顺利进行的有利保障。以明确工作要求,并在日后的工作中严格贯彻落实数学教学常规。
2、学期初每位教师都必须加强对小学数学教材的深入研究,领会教材的编写意图和特点,对照新课程标准要求,认真分析教学内容、目标、重难点,提出具体可行的教学方法,制定各自的教学计划。
3、教师要做好课前准备工作,精心设计教学过程,因材施教,在教学中要注重现代化手段的运用,优化课堂教学结构,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,努力培养学生的创新能力。
4、课后精心设计作业。作业设计既要在量上有所控制,更要注意“质”的精当。要求学生作业要规范整洁,教师批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,讲评要做到勤而细,并及时督促学生订正,对学困生的作业也要及时辅导,补漏补缺,切实减轻学生的课业负担。
5、加强培优辅困工作。加强对学困生的辅导,教师要早一点打算、多一点行动、少一点埋怨、早一点落实转化措施、多一点关心体贴,要花大力气来提高合格率和优秀率。
1、重视学生的课前准备习惯的培养
2、重视学生的思维习惯的培养
1、每月检查一次作业批改。结合县教研室制定的“作业要求”,教研组学习讨论,统一思想落到实处。备课要细致,找出问题及时督促改正。备课要做到备教材、备学生、备教法。要明确每单元的目标、重点、难点,每课要有教学准备、练习设计、板书设计和课后反思。
2、组织数学学科的质量测查。配合教导处每月对教师业务常规情况的检查与考核。
1、小结上学期数学组工作情况,制定本学期教学计划。
2、开展集体备课活动。
3、检查教师备课、学生作业。
4、开展公开课教学研究活动。
5、检查教师备课、学生作业。
6、组织一至六年级数学知识竞赛。
7、教师交流教学经验。
8、各年级制订期末复习计划。
9、教师撰写教育教学论文和各类小结、心得。
10、做好教研组工作总结。
制定方案 篇5
考研政治之路应该做一些什么呢?怎样选择参考书?怎样制定复习计划和阶段性任务?怎样对待真题?怎样在考场上发挥惊人?考研政治,揭开你神秘的面纱来。
背景:考研两年,考研政治成绩分别是75、72分,其中客观题(即选择题)两年都是40分。这个成绩跟一些高人自然没法比,但是分享自己这两次考研心得的点滴感受,能够对考研的你们有所帮助,是我写这篇文字的初衷。
总得来说,政治属于那种不需要什么基础,正确努力复习就可以出成绩的性价比比较高的科目,所以高效的复习政治并尽可能的拿下更多的分数,对于我们考研的成功,很有必要。政治其实并不难,只要你知识点记牢靠了,方法对了,文字表述能力强过我很多的你也可以拿高分,相信自己吧。
考研政治的参考书籍众多,经过本人两年考研使用和参考许多牛人的帖子,比较好的、性价比比较高的有以下几本:
2.命题人1000题(前命题人肖秀荣老师的经典之作,与考研真题相似度高,解析详细,正版书籍赠送选择题重点题目解题技巧。)
3.风中劲草考研思想政治理论冲刺背诵核心考点(草根考研大神总结自己多年的教学经验,以历年考研政治大题对大纲解析进行浓缩后形成的一本重点突出、适合背诵的书,200页左右。)
4.命题人讲真题(这本考研政治真题分为三部分,第一部分是历年真题知识点汇总表,第二部分是历年真题,第三部分是真题解析。之所以推荐这本是基于:(1)真题所涉知识点归类完整干练,不拖泥带水,并结合考纲和当年热点做了预测;(2)真题解析详细,对过时知识点明确指出,并且分析题有解题思路分析。)
5.肖秀荣的命题人冲刺8套卷和终极预测四套卷(八套卷考前一个月出版,结合着时政热点对分析题做了预测,适合从强化转向冲刺阶段的测试之用和分析题重点预测和初步背诵;终极预测四套卷的名气就不用说了吧。)
另外,蒋中挺老师的书不错,尤其是绝对考场最后预测五套卷,预测的也挺准。以上基本书如果能做到大港解析三遍以上,核心考点不错五遍以上,1000题三遍以上,并且分析题复习到位的话,及格一点问题都没有,冲刺高分也有很大可能,关键取决于你的决心和耐心。
许多复习考研政治的人因为种种原因选择了红宝书的替代品,比如序列一。这样做是存在很大问题的,红宝书固然字数众多,晦涩难懂,但是毕竟由教育部主编,将近40大洋,这么高的代价自然是有其价值的。
1.便是最权威的命题依据。对教育部主编的考试大纲最为权威的解读和论述便是与考试大纲师出同门的大纲解析,因而作为命题依据的大纲最为权威的论述便是大纲解析。
2.最为权威的真题答案出处。既然大纲解析是最权威的命题依据,那么最权威的答案出处自然也就是大纲解析了。
3.知识点最全面。字数众多的一个好处就是知识点覆盖面广泛。
1.适当参考经验分享帖子中所列书目,但不要盲从,一定要切合自身各方面实际综合考虑。
2.不能确定买哪一本时,花点时间到网上的各考研论坛里转转,到置顶帖里下载自己纠结的几本书的电子版,花点时间比对一下再做决定。
3.书在精而不在多,选择基本经典教材多研读几遍远远强于什么都买的走马观花式的复习思路。
哲学上说“凡事预则立,不预则废”,这句话用在考研政治复习上,也是恰当的。两次考研,我尝试过漫无目的的复习和有规划的复习两种思路,切身感觉到计划对复习的引领作用以及减少因为茫然而彷徨的心理压力和合理利用时间方面的重要性和价值。这也是我写这部分的一个理由,希望也能帮助考研的同学减少压力,建立自信。
1.自身性格。自己是那种做事很守时,每件事都能按时完成还是偶尔有拖沓,不一定能按时完成任务的类型。
2.复习时间的长短。复习时间的长短决定了复习时间的`充裕度,以及附带的心态的变化。
3.复习效率的高低。复习效率的高低决定了复习政治通常所需花费的时间,因此也是考量的重要因素。
4.有无报辅导班。报辅导班的话,通常就无需考虑这部分,跟着辅导班进度走就可以。毕竟考研政治的复习已被各辅导机构开发的很成熟了。
考研政治的复习和英语一样,一般都要经历基础阶段、强化阶段、冲刺模拟三个阶段,因此复习计划也要相应的分为三个阶段。
1.基础阶段。自复习之日起至十月中旬前后,主要的任务是打基础,梳理理解教材和做基础练习。
2.强化阶段。自十月中旬至十二月中旬。这两个月的时间就是要在前期复习的基础上,结合着一本适合自己的背诵资料进行反复的记忆和背诵,并对基础阶段做过的练习题进行分析总结,查缺补漏。另外就是找一本时政小册子,利用零散时间复习时政。
3.冲刺阶段。从十二月中旬至考前,这个阶段的主要任务就是通过对市面上出版的各种冲刺押题材料的练习和梳理,总结分析题重点,进行强化背诵和临考模拟,培养考场心态。同时由于各辅导班的冲刺资料都已出来,可以下载有关答题技巧的视频,结合着自身实际,总结解题思路。
1.基础阶段,建议每天抽出两小时的时间,结合着风中劲草的核心考点对红宝书进行系统梳理。建议把历年真题上(近)的分析题和选择题考点标注在红宝书上,确定常规重点。单看红宝书的话建议按照史纲-毛中特-马哲-思修复习,之所以把马哲放在思修之前,是因为马哲晦涩难懂,需要花时间理解。复习完一章可以做做练习题上的选择题(如果只有一本习题册的话,建议把答案写在草稿纸上,这样做是为了保证以后多次做练习题),对错暂不用太过计较。未上考场之前,一切都是可能的,所以不要因为错的太多而怀疑自己。这个阶段最好红宝书可以过1-2遍,练习题做两遍左右,核心考点过一遍。
2.强化阶段。在有了前期初步的基础之后,强化阶段就要进一步完善基础深入理解和背诵。这两个月的时间,每天依然分配给政治两个小时左右的时间,最好能把红宝书认真翻上两遍,核心考点背诵或熟读三遍左右。
另外,对于练习题也要再做2遍,第三遍开始可以看解析和总结错题,第四遍则是建立错题宝典和分析错题,背诵错题宝典。
再另外,利用零散时间关注一下时政,并适当做些时政练习和利用肖秀荣老师的8套卷进行自测,检验这两个阶段的复习效果,查缺补漏。
3.冲刺阶段。每天适当增加政治的复习时间,2.5-3小时左右。这个时候,市面上的各种模拟题基本上都上市了,我们要做的就是以最短的时间获取这些东西(小城市或者像我在农村家里复习的,可以去考研论坛之类的网站下载打印扫描版的,以节省时间),进行冲刺练习和总结分析题热点重点,答题框架等,深入背诵。
这个阶段,对于红宝书的复习则以重点章节的重点内容为主,并背诵或熟读两遍左右的核心考点。
1.根据今年最新情况划定重点章节;
2.结合近几年的真题圈定各部分复习重点;
3.对红宝书的梳理单项选择题只划所在的那一句话即可,哲学部分关注名人名言前边或后边一句话,多项选择题则对每一点后边的一句话也要划出来,以应对分析题。
4.建立错题宝典。学了几年文科,也做了很多题,总感觉做错的题经常又做错,这个时候,错题宝典对于克服你的思维定式和真正提高具有积极意义。可以将做错的题目收集在笔记上,每道题目后边附上对错误原因的分析,并加注正确的解题思路。
5.珍惜时间,珍惜青春。我曾经就是浪费青春从而导致前路曲折的典型。少花一点休闲的时间,踏踏实实坐下来,就拼搏这大半年,回报你的不会是苦涩的。
6.相信自己,你是最棒的。二战三战的我们,最大的问题是心态。决定了的事情,就努力去做。别人的风言风语并不能阻断青春的脚步,因为决定我们未来的是我们的执着专注自信的奋斗历程,而不是任何其他。我们多上了一次考场,有了一些经验,进而可以避免一些弯路。我们有优势的,相信自己吧。经历过失败的我们选择了二战,就同时也选择了坚强的面对。所以有什么理由不乐观自信一点呢?每个人都是奇迹,相信自己,才能创造奇迹。
政治真题虽然没有英语真题那么受人重视,但是依然有很大价值。真题可以:
1.深入把握命题思路和考察重点;
2.借助好的真题辅导书(如命题人讲真题)可以把握命题人的命制规律和分析题分析切入、答案整合过程。
要利用好真题知识点的隔年考规律,缩小复习范围。
上了考场,就相信自己,多想想自己的优势,自信很重要。以下几点是我的建议:
1.进考场前把能准备的都准备好,尽量少喝水,吃熟食。
2.利用2-3分钟时间快速扫描一下试卷,把一眼看过去不会的用铅笔勾出来,先做简单的。
3.分析题最好有条理,卷面保持整洁,时间充足的话建议先在草稿纸上列一下提纲,理理思路再写。
制定方案 篇6
为了做好20xx年大连市中等职业学校毕业年级升学班春季学期开学工作,保障开学后返校教职员工及学生生命安全和身体健康,按照教育部《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》和《辽宁省中小学新冠肺炎疫情防控工作指南(试行)》《辽宁省春季开学疫情防控措施40条》等要求,结合大连市中等职业学校疫情防控实际,现制定实施方案如下:
一、实施对象
1.中等职业学校毕业年级升学班是指学校统一编班,集中教学,组织毕业学生备考参加20xx年辽宁省高等职业院校单独招生考试、辽宁省职业教育对口升学考试和全国普通高等学校招生考试。
2.满足教育部开学“三不”(在疫情得到基本控制之前不开学,在学校的基本防控措施到位之前不开学,在校园和师生的公共安全得不到保障之前不开学)原则条件,并经我市20xx年春季学期开学疫情防控工作督查验收评估通过的中等职业学校。
二、开学时间
按照大连市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部通告,从20xx年4月20日起全市中职学校毕业年级升学班春季学期陆续开学。
三、工作安排
(一)做好开学前各项准备工作
1.建立组织机构,完善工作方案。严格落实国家、省、市疫情防控规范要求,实行“一校一策”,建立完善学校疫情防控制度体系。学校成立党政一把手任组长、各部门主要负责人组成的学生返校开学疫情防控工作领导小组,并组建相应专项工作组,结合学校实际制定具体开学工作方案(内容包括开学报到、校园管理、学生管理、教学管理、后勤保障、突发应急、宣传教育等方面)。建立健全学校基本防控制度、重点人群防护制度、重点活动防控制度、重点场所防控制度、校园管理防控制度、应急防控预案以及疫情防控工作一日流程等。加强教职员工疫情防控技能培训,正确掌握新冠肺炎及其他重点传染病的`预防方法、主要症状和疫情报告标准、报告流程,扎实有效开展开学全流程演练,切实增强学校疫情防控应急处置能力。要加强与属地卫健、疾控、市场监管、公安、城管部门以及社区、定点医院等联系,开展联防联控。
2.全面做好疫情摸底排查和信息报送工作。各学校要对全体教职工及应返校学生进行全面摸底排查,全面、准确掌握教职员工、学生及其共同生活的家庭成员的身体状况、活动轨迹等信息,建立师生疫情健康档案。严格落实省、市疫情防控隔离规定,凡从境外、国内重点疫情地区返连师生必须在抵连前2日将行程及健康状况报所在学校和教育行政主管部门、目的地社区,返连后须集中隔离观察14天,并按要求进行核酸检测和血清检测,检测结果正常方可返校复学;凡是省外返连师生须严格执行14天隔离观察要求,做到不漏一人。加强信息报送工作,学校要指定专人负责疫情报告,每日及时向教育行政部门进行“日报告、零报告”,不得漏报、迟报、瞒报。
3.做好校园防疫服务保障工作。一是进一步摸清底数,落实好疫情防控经费,储备充足必备的测温仪、测温枪、一次性医用口罩、一次性医用外科口罩、防护服、防护镜、洗手液、消毒液、酒精等疫情防控物资,做好相关物资的统计、使用登记和管理工作。二是加强校园环境卫生整治。在开学前,全面开展校园环境卫生集中整治,加强教室、宿舍、食堂、浴室、办公室、卫生间、图书馆、实验室等重要公共场所的保洁和消毒,彻底清理卫生死角。三是根据学校实际情况,在入校测温区附近设立临时隔离区,在教学校内合理设置隔离室、隔离教室,在宿舍楼内设置必要隔离房间,以备学生和教职员工出现发热等疑似症状时立即进行隔离使用。
(二)做好学生返校报到工作
1.及时发布通知要求。开学时间确定后,学校需及时通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道向教职员工、学生和家长发布开学通知、返校要求及防控信息,确保每一名教职员工、学生和家长知晓学校相关开学工作安排及防控要求。
2.严格规定返校报到。逐人排查,确定返校人员名单。师生不允许带病、体温异常或未解除隔离和医学观察返连返校。师生返连返校期间,按照规定做好疫情防护,避免交叉感染。严控执行入校体温检测制度,进入校园的所有人员,需出示“健康码”,保持间隔1.5米以上。
3.异常情况及时处置。发现学生未按要求返校或学生报到时体温复检出现异常,学校需第一时间通知学生家长,并对体温异常的学生联系定点医院安排就诊,同时报告当地疾控中心和教育主管部门。
(三)做好开学后教学和防疫工作
1.组织做好教育教学。每周周一至周六上课,周日正常休息。做好开学前线上教学与开学后课堂教学的有效衔接,制定完善毕业班升学教学计划,合理安排课程学习内容和作息时间。对复学后仍未能按时返校上课的学生,要继续提供线上教学支持,直至所有学生全部返校上课。在加强公共基础课和专业技能课升学考试考前辅导的基础上,开设好爱国主义教育、生命教育、公共安全教育、法制教育等相关课程,加强学生个性化心理疏导和关爱帮扶。坚持“德智体美劳”五育并举,加强学生体育锻炼,确保学生每天体育运动至少1小时。
2.加强师生日常防护。教职员工和学生实行每日晨午晚体温监测制度。师生保持良好生活习惯,勤洗手、戴口罩、常通风、不聚集。加强教室管理,固定班级,学生单人单桌,保持安全间距,或者采用轮班授课方式,降低课堂学生密度。加强就餐管理,实行分时错峰用餐,排队、就座保持安全距离,固定座位,不面对面就餐。暂停聚集性校园活动,原则上所有活动都以班级为单位举办,并控制室内文体活动规模。
3.加强校园封闭管理。为了避免学生上下学乘坐公共交通工具疫情感染风险,原则上需在校内统一安排学生住宿;对于不具备住宿条件的学校,引导家长尽可能私家车接送学生上下学。疫情期间,学校实行封闭管理,严禁一切无关人员进入校园。未经学校批准,学生不得擅自外出。食堂、宿管等直接接触学生的工作人员集中住宿、封闭管理。
4.加强重点场所的环境整治和通风消毒。学校要指定专人负责每天对教室、宿舍、食堂、浴室、办公室、卫生间、图书馆、实验室等学生及教职员工集中学习和工作的场所、使用的设施设备等进行通风换气和卫生消毒,保持空气流通。做好校园生活垃圾分类处理,规范设置废弃口罩处理桶,按规范要求进行处置、收运。
制定方案 篇7
根据学校学年秋学期开学安排,以及新冠肺炎疫情常态化防控工作的要求,现将我院教职工开学报到工作有关事项通知如下:
一、返校报到前的准备工作
1、教职工应在开学前做好自我健康监测,继续严格执行教职工动态信息每日摸排制度。每天中午12:00前登录《扬州大学教职工动态信息报送系统》,本着对自己、对他人健康负责的态度,自觉、真实地报送有关情况。
2、各教研室要及时准确的掌握本室教职工开学报到前14天的健康状况和活动轨迹。对符合返校条件的教职工,由各教研室以短信、微信或邮件等方式逐一通知到每位教职工。
3、教职工本人或其密切接触的家庭成员,从境外返扬的,须严格按照扬州市《关于进一步明确常态化疫情防控各类重点人员健康管理要求的通知》进行管理。
4、教职工本人或其密切接触的家庭成员,从国内高中风险地区返扬的,返校时须出示一周内的核酸检测阴性证明,并由住所所在社区纳入健康跟踪管理,进行14天健康随访。
二、返校报到工作要求
1、报到时间。为做好新学期开学的各项准备和保障工作,学院机关办公室所有人员于8月31日(星期一)报到;其他教职工于9月4日(星期五)下午4点前到扬子津文体馆荣昆老师处签字报到,联系电话。
2、根据学校《学年秋学期开学教职工返校报到工作方案》(附件1),属于正常返校类型的教职工,均须在学校规定的报到时间内,到所在部门履行开学报到手续。
3、教职工开学报到进入校园,须按规定出示健康码、校园卡,配合做好体温检测,相关人员还需出示一周内的核酸检测报告。
4、9月4日下午4:00前,各教研室将教职工报到情况填报《教职工人员分类信息表》(附件2)发至院办汇总给人事处,联系人管海宏电话。
三、报到后的相关要求
1、各部门应提醒教职工每天登录《扬州大学教职工动态信息报送系统》,真实报送有关情况。
2、教职工上班离家前须自行检测体温,体温正常、身体无不适者可到学校上班。进入校园时须体温检测正常、健康码为绿码、出示校园卡(或通行证),核实身份后方可进入。
3、工作期间,教职工出现发热等身体不适症状者,须第一时间向本单位负责人报告,各单位应第一时间向分管院领导报告。
4、加强教职工日常离扬外出管理。教职工应减少不必要的外出,原则上不得前往国(境)外和国内高中风险地区;非必要不跨省外出活动,确因工作需要的,应严格履行审批手续和请销假制度,保证行踪可追溯,并做好外出期间的个人防护工作。
四、其他要求
1、教职工返扬途中要做好个人防护工作。要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品,做好手卫生,主动报备行程信息。建议教职工尽量自驾出行,如必需搭乘公共交通,全程佩戴口罩,在公共交通工具上尽量减少与其他人交流,避免集聚,与同乘者尽量保持距离。
2、各部门对本单位未按时报到的教职工,要落实专人主动联系,明确未能报到的原因,并履行相关手续。
3、各部门要根据学校的安排,开展全面的环境卫生整治,及时做好开学前本单位所有办公场所的卫生清洁消毒、通风换气工作。
租赁方案(范本7篇)
计划被视为管理者进行战略和决策的一种工具,而方案则是确保我们行动的可靠性。工作总结之家编辑在此为您整理了关于“租赁方案”的相关资料,请您查看,同时欢迎收藏这篇文章!
租赁方案【篇1】
随着城市化进程的不断加速,越来越多的城市居民拥有了自己的居所,而随之而来的问题就是如何将生活环境打造得更为宜居。植物租赁方案便成为了一种受欢迎的选择,因其成本低廉且具有较高的实用性和美观度。
植物租赁方案可不仅仅只是一些家居饰品那么简单。大型会议、商务场所、会所、咖啡厅、家庭等场合均适用。同时,对于那些拥有短暂需求的客户,植物租赁方案具有更加优越的灵活性。
一、 植物租赁方案的租赁类型
植物租赁方案一般分为4种不同类型:户外景观租赁,室内租赁,桌面租赁和短期租赁。
户外景观租赁主要是用于室外环境,如公司的大门、花坛、广场等。它们可以增加公司的形象,增强公司的视觉体验。而室内租赁适用于室内环境,比如在酒店大堂、办公室、西餐厅等地方。自然的美丽让人们在商务活动中和休闲娱乐时更为放松自在。
桌面租赁需要的植物数量相对较少,多用于办公桌、餐桌、走廊等地方。此外,植物台、茶几、花盘等也非常适合桌面植物租赁。
短期租赁则为对于特殊需要提供的服务。比如公司庆典活动、婚礼场地的布置等等。
二、 植物租赁方案的优点
植物作为灵敏的气象传感器,在干燥气候中增加空气湿度,吸收有害气体,相对于其他装饰品更有益于人类健康。此外,租赁方案具有如下优点:
1.低成本:租赁植物可以使用户避免巨额的购买成本和维护成本。
2.定制化:方案不仅仅限于在一定时间内在空间使用,租赁范围内进一步提供的设计、扮演、使用、维护等各个环节都可以进行定制化。
3.周到的服务:植物租赁方案提供的是一条龙服务,包括设计、制作、安装、培训、售后保障等。
4.定期维护:对植物的定期维护可以避免植物在长时间使用过程中产生的死亡或者无法使用的情况,同时也保证植物在使用过程中的外观和品质。
5.生态环保:使用植物可以增加亲自脂肪的氧气含量,吸引昆虫自然控制害虫等,减少使用农药和杀虫剂的数量,更能循环利用,以达到生态环保的目的。
三、 植物租赁方案的应用场景
1. 家庭装饰
植物租赁将成为未来家庭装饰市场的一大特点。通过一些有绿色植物营造健康的居住环境,增加生活的趣味,美化自己的居所等。
2. 商业用途
植物租赁在企业中的应用已经非常广泛了。因为大型企业的使用面积较大,在装饰期间需要使用很多植物,不希望增加企业招聘人员的成本,因此才会使用租赁方案来达到减肥的目的。
3. 社会活动
在一些大型社会活动中,如开业、展会、新闻发布会等,要用到大量的植物来装饰活动现场。一方面,这可以减轻活动参与者的压力;另一方面,容易向外界展示企业的气势和风范。
植物租赁方案在如今社会中发挥着越来越重要的作用。不仅为我们打造出良好的生活环境,而且还可以将之应用到商业、社会等多个领域。未来,随着人民生活质量的提高和科技的不断发展,植物租赁方案必将成为一个不可或缺的环节。
租赁方案【篇2】
根据《省住房城乡建设厅省发展改革委省财政厅省自然资源厅关于进一步规范发展公租房的实施意见》(黔建保发〔2019〕1号)、《黔南州人民政府办公室关于印发黔南州公共租赁住房分配管理办法(试行)的通知》(黔南府办发〔2015〕58号)等相关要求,为加强公租房的配租管理,严格整治公租房转借、转租、空置、长期拖欠租金等违法违规行为,促进公租房规范化管理,让其真正发挥惠民利民的作用,决定在全市范围内开展公共租赁住房专项清理整治工作。现结合我市实际,制定本实施方案。
一、专项整治范围
全市8个乡镇(街道)。
二、专项整治内容
存在以下情况之一的均在专项整治范围内:
(一)隐瞒事实真相或提供虚假证明材料等方式骗取公租房的;
(二)将承租的公租房转租、出借,改变房屋结构或使用性质的;
(三)将承租的公租房进行抵押、买卖、变相出卖使用权的;
(四)在公租房中从事违法活动的;
(五)违反租赁合同,未按合同约定交纳租金和物业管理费等各项费用并已超出6个月的;
(六)家庭收入或资产已超过我市住房保障规定标准的;
(七)无正当理由连续空置6个月以上的;
(八)棚改安置房已交房,装修期已满的;
(九)人员未入住,只用于放置物品的;
(十)出现不符合承租公租房其他情形的。
三、专项整治工作步骤
第一阶段:安排部署阶段(6月20日至6月30日)。
各乡镇(街道)及成员单位召开专题工作会议,安排部署公租房管理领域专项整治工作,成立组织机构,制定专项整治工作方案,明确工作任务和分工,组织动员部署,细化压实责任。(牵头单位:各乡镇;责任单位:各成员单位)
第二阶段:开展专项整治(7月1日-9月5日)。
(一)宣传发动(7月1日-7月12日)。公租房管理专项整治清查工作领导办公室通过广播电视、其他媒介和保障性安居工程居住小区张贴公告等形式,向社会公开保障性安居工程领域管理方面专项治理内容和举报电话、群众来信来访和举报受理地点、受理渠道等,扎实开展专项整治工作。(牵头单位:市住房城乡建设局;责任单位:各成员单位)
(二)入户调查(7月13日-8月31日)。公租房专项整治工作组会同社区等有关部门,通过查阅资料、入户走访、接待来信来访、召开座谈会、个别交流、组织有关部门进行信息筛查等形式,全覆盖排查情况,不留死角和盲区,对我市公租房入住进行全面排查。(牵头单位:各乡镇;责任单位:各成员单位)
其中,金山辖区成立两个专项清理整治小组:
第一工作小组
组长:姚显明(金山办事处副主任)
成员:市住房城乡建设局抽调2人,金山街道办事处抽调2人,金山街道朝阳社区抽调2人,市公安局抽调2人,市司法局抽调2人,市综合执法局抽调2人,市民政局抽调1人,福润公司抽调2人。
专项清理整治范围:2012金星小区公租房、2012金星小区廉租房、2013金星小区廉租房、2015金星小区公租房一期项目、2015金星小区公租房二期项目、2015金星小区公租房三期项目,共1077套。
第二工作小组
组长:牟光辉(市住房城乡建设局副局长)
成员:市住房城乡建设局抽调1人,金山街道办事处抽调1人,金山街道泉山社区、泉北社区、双桥社区各抽调1人,市公安局抽调2人,市法院抽调1人,市综合执法局抽调1人,福润公司抽调1人。
专项清理整治范围:泉北廉租房、化工厂廉租住房、惠民小区廉租房、城北廉租住房、2015年葛镜路公租房、2015年西环线公租房,共435套。
其他乡镇和马场坪街道的公租房由乡镇人民政府和马场坪街道办事处牵头,组建专项清理整治工作组,负责辖区内除教育、卫生系统以外的公租房清查工作,并按时间节点完成清查整治工作。
教育公租房由市教育局负责对全市已纳入保障的教职工进行摸排,重点对保障对象违规将公租房转租、转借他人、擅自改变公租房居住用途的情况进行摸底调查。同时积极配合公租房所在乡镇(街道)的专项整治工作,并按照时间节点将调查摸底情况报市公租房专项清理整治工作领导小组办公室。
卫生公租房由市卫生健康局负责对全市已纳入保障的医疗卫生系统干部、职工进行摸排,重点对保障对象违规将公租房转租、转借他人、擅自改变公租房居住用途的进行摸底调查。同时积极配合公租房所在乡镇(街道)的专项整治工作,并按照时间节点将调查摸底情况报市公租房专项清理整治工作领导小组办公室。
(三)建立台账(9月1日-9月10日)。公租房管理专项整治清查工作组按照附表4中本辖区的公租房开展入户走访排查摸底工作,认真梳理问题,建立重点问题清单,严格按照清理整治摸排台账进行排查登记(附表2、附表3)。将附表2、附表3在9月5日前反馈至市住房城乡建设局、市民政局、市自然资源局、市公安局及市市场监督管理局进行住房、低保、车辆及工商营业执照的信息核查。以上单位在9月10日前完成相关信息核查,并将核查结果反馈住房城乡建设局汇总后报市公租房专项清理整治工作领导小组办公室。(牵头单位:各乡镇、市教育局、市卫生健康局;责任单位:各成员单位)
第三阶段:综合评审阶段(9月11日至9月20日)
领导小组办公室汇总调查摸底情况,会同成员单位进行评审,对不符合保障条件的家庭进行登记造册。(牵头单位:市住房城乡建设局、各乡镇;责任单位:各成员单位)
第四阶段:公示阶段(9月21日至9月27日)
领导小组办公室对已确定不符合保障条件的家庭在市电视台、政府门户网站及各公租房小区进行公示,公示期限为7日。(牵头单位:市住房城乡建设局;责任单位:各成员单位)
第五阶段:清退阶段(9月28日至11月30日)
符合入住条件,住房没有空置的,但连续六个月未交纳公租房租金的,由住房城乡建设局下达通知,要求在15日内交清租金,对拒不交纳的住户,由住房城乡建设局下达书面《公租房终止保障通知》进行清退。
(二)对不符合入住条件的住户,由住房城乡建设局下达书面《公租房终止保障通知》,限期30天内退出;住户到住房城乡建设局(0854-2222599)或小区物业管理办公室办理退房手续,市住房城乡建设局或小区物业管理部门应及时给予办理退还公租房手续。
(三)对《公租房终止保障通知》下达30天后仍拒不退还公租房的,在市人民政府网站、市电视台、公示栏等各种媒介上进行曝光,曝光后仍不退房的,按程序向市人民法院提起诉讼,请求依法清退。
1.无工作单位的家庭有违规行为的,取消其享受公共租赁住房资格,依照司法程序强制腾退,并通过相关新闻媒体进行公示、曝光;属低保户家庭的将报其街道办、社区、民政部门和所在乡镇人民政府要求对其低保资格进行重新审核。
2.属单位公职人员或企业务工的,除解除租赁合同外,其行为分别报市纪委监委、所在单位或所在企业,态度蛮横、恶劣拒不腾退的,将通过司法程序强制腾退,通过相关新闻媒体对其所在单位、公司相关信息进行公示、曝光。
3.对不在公租房居住经公告后仍联系不到户主的住户,按法律程序入户并由公证部门对清退家庭物品进行清点登记,按司法程序强制搬至指定地点封存。
4.对经督促、约谈、劝导拒不自行清退且态度蛮横、恶劣的,作为扫黑除恶治乱线索报送市扫黑办,启动司法程序依法处理。(牵头单位:市住房城乡建设局、各乡镇、市教育局、市卫生健康局;责任单位:各成员单位)
第六阶段:督查阶段
由市考评服务中心统筹,对各阶段工作落实情况进行阶段性督查,对落实不力的情况,进行全市通报、追责问责。
四、专项整治组织机构职责
(一)市住房城乡建设局。负责统筹各阶段工作,并提供房屋属于租赁性质的房源清单,提供在住建局签有租赁合同的对象名单;对购买商品房未办产权的人员信息进行核查;汇总各单位排查出的信息和线索,建立台账,及时反馈市公租房专项清理整治工作领导小组办公室。
(二)各乡镇(街道)人民政府(办事处)。负责对所管辖或使用的公租房开展摸排、核查,建立入住人员台账,及时反馈信息到市公租房专项清理整治工作领导小组办公室。同时,结合属地管理原则,对清理腾退的公租房严格管理,做到台账明、底数清。
(三)市教育局。负责对所有教师类公租房开展摸排、核查,建立入住人员台账,及时反馈信息到市公租房专项清理整治工作领导小组办公室。同时,对清理腾退的公租房严格管理,做到台账明、底数清。
(四)市卫生健康局。负责对所有卫生类公租房开展摸排、核查,建立入住人员台账,及时反馈信息到市公租房专项清理整治工作领导小组办公室。同时,对清理腾退的公租房严格管理,做到台账明、底数清。
(五)市公安局。负责核查享受公租房人员及家庭成员是否拥有小型轿车、大型客货车或其他大型机械,并配合清查及清退工作。同时对清理整治过程中出现的阻挠执法、暴力抗法等违法行为,给予严厉打击。
(六)市法院。负责对专项整治清查出的违法违规行为拒不整改、不按要求腾退的,进行强制清退。
(七)市司法局。负责对专项整治清查出的违法违规行为进行涉及的平等主体的民事纠纷进行调解处理。
(八)市自然资源局。负责核查享受公租房人员及家庭成员是否有房产登记信息且人均住房面积超出15平方米的情况。
(九)市市场监管局。负责核查享受公租房人员及家庭成员是否有注册登记营业执照的情况。
(十)市民政局。负责核查享受公租房人员及家庭成员的婚姻情况及是否属于低保家庭。
(十一)市综合执法局。负责安排专人参加清查整治行动,并配合清退工作。
(十二)市供电局。负责提供所有公租房家庭连续6个月的用电情况,对无用电量或用电量较少的建立台账,提供给市公租房专项清理整治工作领导小组办公室,同时配合整治及清退工作。
(十三)福润公司。负责安排专人参加清查整治行动,并配合清退工作。
(十四)兴泉公司。负责配合马场坪工业园区公租房的整治及清退工作。
(十五)市供排水公司。负责提供所有公租房家庭连续6个月的用水情况,对无用水量或用水量较少的建立台账,提供给市公租房专项清理整治工作领导小组办公室,同时配合整治及清退工作。
五、工作要求
(一)严明纪律,严格问责。各相关单位要严格按照专项清理整顿工作的部署和要求,严明工作纪律,认真组织实施。对于专项清理整顿中弄虚作假、瞒报漏报、推诿拖延,搞形式、走过场的,工作不负责任、失职赎职行为的要严格追究相关责任人的责任。
(二)高度重视,落实措施。各相关单位要高度重视,切实负起责任,明确工作任务,强化监督检查,抽派精兵强强参与整治工作,确保各项措施落实到位。要按照方案的要求,坚持依法依规、实事求是的原则,全面落实各项措施,扎实做好各项工作,切实解决公租房后期管理中存在的各类问题。
(三)认真总结,完善制度。对工作中好的经验和做法,要善于总结推广。对专项整治工作中发现的新情况、新问题,要深入研究分析,从制度上查找原因,同时建立健全长效机制,结合我市公租房管理规定,对清理整顿的公租房严格管理,杜绝违规违法的情况再次发生。
租赁方案【篇3】
8月1日,河南省住建厅《关于进一步推进郑州市住房租赁试点工作的意见》公布,其中提到“发挥国有企业引领作用”,“加强人才公寓建设”,以及“保障租购同权”等具体意见。此外,同时公布的《住房租赁合同示范文本》中明确提到“租赁期间,出租人不得单方面上调房屋租金”等租客保护条款。目前具体实施方案正在制定中,预计很快就会出来。
河南省住建厅文件显示,此次在郑州开展租房试点之前,已经收到住建部办公厅《住房城乡建设部办公厅关于同意南京市等10个城市开展住房租赁试点工作的复函》。南京、杭州、厦门、武汉、成都、沈阳、合肥、郑州、佛山、肇庆等都将成为房租赁试点城市。
此次河南省住建厅文件中保障租购同权一项尤其值得注意,该项要求明确,住房租赁试点中赋予符合条件的承租人子女享有就近入学等公共服务权益,是落实购租并举的重要环节,应在实施过程中加以落实。
此外,《住房租赁合同示范文本》也被同时发布,适用于河南省城市、镇规划区内的住房租赁。该文件对房屋租赁双方权利和义务都有所明确,特别是提到,转租房屋的,应提供原出租人同意转租的证明;租赁期间,出租人不得单方面上调房屋租金等内容。
数据显示,郑州每年有300万流动人口需要租赁住房。并且近年来,大量的租赁纠纷被诉诸法院,仅仅以20XX年为例,租赁纠纷就在1万件以上,还有潜在的各类租赁纠纷更是社会隐患。所以制定示范文本,规范房屋租赁市场,保护交易主体合法权益是社会发展和市场增量的迫切需求。
河南住房租赁合同范本由十四条通用条款,八个附件组成。对房屋权属情况、租赁期限、租金支付、出租房屋的要求和限制、双方的权利和义务等方面都作出了明确的约定。
一、房屋出租人需要提供相关信息
示范文本第一条,房屋权属情况和出租方式:特别对影响合同效力的情形给予提示,包括所有权人、购房人(尚未办理产权证)、抵押、共有人、转租。示范文本对此进行了明确约定和提示。
这样很好的保护了承租人的知情权。对于承租人来说,房屋具体情况的信息是不对称的,但承租人想要维护自身合法权益就必须需要详细了解房屋权属、房屋现状、权利限制等各类情况。示范文本对这些房屋重要信息进行了提示,以避免房屋权属瑕疵和隐瞒房屋真实现状的情形发生。
河南住房租赁合同范本出炉
二、居住人数和禁止性规定
在该示范文本中的第二条,约定了房屋居住人数。不得在厨房、卫生间、阳台和地下储藏室居住。单间最多居住人数和人均租住建筑面积应当符合当地人民政府的规定。
这就在一定程度上杜绝了群租乱象以及由于擅自改造房屋功能用途居住或承租人不当使用房屋造成的安全事故及安全隐患。并且居住人数的约定也便于逐步完善租赁人口信息大数据,为住房租赁信息化平台提供准确信息。
三、签完合同再备案或可享受租购同权
示范文本中规定,住房租赁合同订立后30日内,租赁当事人应当到租赁房屋所在地人民政府住房和城乡建设(房地产)主管部门或其委托的部门办理房屋租赁登记备案。
河南住房租赁合同范本出炉
四、不得随意涨房租、稳定租期
示范文本第四条约定:租赁期间,出租人不得单方面上调房屋租金。有租金涨幅的,必须在合同中明确约定涨幅标准。
五、房屋修缮和责任主体
示范文本第七条规定了房屋使用过程中维护、维修方面进行了公平分配双方责任和范围以及期限,并提示当事人进行选择约定。
在实践中的租赁合同,一般对房屋的维护维修方面的要么是没有约定;要么是将全部责任分配给承租人,或者在维修主体和费用方面产生争议。
但从司法判例中均认为,房屋及其附属物品、设施设备因自然属性或合理使用等导致损毁的,或者房屋本身存在不符合安全条件可能危及人身安全的,出租人是有责任进行修复的,租赁合同中出租人的主要义务就是能够提供正常使用和安全的房屋,否则,出租人的合同目的就没办法实现。
租赁方案【篇4】
作为专业汽车租赁公司,我们提供各种灵活的租赁方案,以满足客户各种不同的需求。
首先,我们提供短期租赁方案,适用于客户需要租用车辆一天或几天的情况。这种方案通常适用于旅游或商务出行,客户可以选择不同类型和级别的车辆,以满足自己的需求。
其次,我们还提供长期租赁方案,适用于客户需要租用一辆车辆一段较长时间的情况。这种方案通常适用于企业的车队管理,或者个人需要长期使用车辆的情况。我们提供定期保养和维护服务,以确保车辆的长期运行状态。
除此之外,我们还提供短期到长期的租赁方案转换服务,满足客户在使用过程中的不同需求。客户可以在租赁期满后选择续租或购买车辆,也可以在租赁期内随时转换为不同类型或级别的车辆。
针对企业客户,我们还提供一系列的企业租赁方案,包括车队管理、代驾服务、保险等。我们提供一对一的咨询服务,根据客户的需求和预算制定个性化的方案。
除此之外,我们还提供专业的租赁服务支持,包括24小时热线、紧急救援、免费送车上门等服务。我们的车辆维护和保养团队,确保车辆长期保持良好的运行状态,并及时处理故障和维修。
最后,我们注重客户体验,提供优质的服务。我们的车辆保持干净整洁,加油和清洗都是免费的。我们的租赁流程简单方便,客户只需提供有效证件和支付一定的保证金即可租借车辆。
总之,我们专注于提供优质的汽车租赁服务,以满足客户不同的需求。我们提供各种类型和级别的车辆,提供灵活的租赁方案和专业的服务支持,以确保客户享受到无忧的出行体验。
租赁方案【篇5】
为进一步做好我市出租房屋管理工作,根据《省流动人口服务和管理规定》及相关法律法规的规定,结合我市实际,制定本方案。
一、指导思想
房屋租赁专项清理整顿工作以省建设厅、省综治办、省公安厅、省人口计生委、省地税局、省财政厅《关于加强和规范出租房屋管理工作的通知》(建房〔〕133号)文件精神为指针,以有关法律法规及规章为依据,建立健全出租房屋协作管理机制,严厉打击出租房屋中的违法犯罪活动,为创造良好社会治安环境、构建和谐社会服务。
二、组织领导
成立由常务副市长任组长,市政府办副主任、市房管局局长、市地税局局长、市公安局副局长任副组长,市监察局、市人事局、市人口计生局、市国土资源局、市广电局、市财政局、各乡镇(街道)等单位分管负责人为成员的市房屋租赁专项清理整顿工作领导小组。领导小组下设办公室,办公地点设在市地税局,由市地税局局长唐胜利兼任办公室主任。各乡镇(街道)成立房屋租赁清理领导小组,负责本乡镇(街道)房屋租赁清理整顿工作。
三、工作目标
通过房屋租赁清理整顿工作,实现以下目标:
(一)摸清出租房屋底数,出租房屋备案率达95%以上;
(二)治安责任保证书、计划生育责任状,与流动人口签订流动人口管理合同的签订率达100%;
(三)出租房屋地址、出租用途和房屋出租人、承租人、被委托管理人的姓名、性别、身份证号码、常住户口所在地等基本信息登记率和录入率达100%;
(四)建立健全部门之间的情况信息通报制度和协作管理机制;
(五)提高对辖区内出租房屋的管控能力,打击利用出租房屋进行的违法犯罪活动;
(六)消除出租房屋中的安全隐患,保证出租房屋中不发生重大治安和灾害事故。
四、部门职责
(一)市监察局、市人事局负责对国家公职人员办理《房屋租赁证》及缴纳税费情况进行监督检查。
(二)市公安局负责加强对出租房屋的治安管理,建立建全流动人口管理体系,委托乡镇(街道)与出租屋主签订房屋出租治安责任状、办理暂住登记和居住证受理发放等工作。负责对偷税、抗税,妨碍执行公务等违法行为进行处罚。
(三)市房管局负责制定和完善房屋出租登记备案制度,出台登记备案操作办法;负责与乡镇(街道)签订委托代收协议,指导、督促乡镇(街道)做好房屋租赁手续费的代收工作。市房管局、市国土资源局负责及时准确提供租赁房屋的产权及土地使用权等有关资料。
(四)乡镇(街道)负责在辖区内开展房屋租赁清查工作,摸清房屋租赁底子,做好房屋租赁费的代收工作。
(五)市财政局负责做好房屋租赁专项清理整顿工作经费的保障工作。
(六)市地税局负责房屋租赁税收检查清理工作的组织协调、税收政策宣传、户面清理、专项检查、发票管理、税款征收、规范管理、收集情况、总结推广经验等。
(七)市人口计生局负责对出租房屋中流动人口计划生育情况的检查、指导。委托乡镇(街道)、村(居)与出租屋主签订计划生育责任状、与流动人口签订流动人口管理合同。
(八)市电视台负责开辟宣传专栏,对本次活动进行及时报道,营造专项清理氛围。
五、实施步骤
房屋清理整顿专项工作从年月日开始,到月日结束,具体分为五个阶段进行。
(一)宣传发动阶段。制定房屋租赁专项清理方案;召开清理动员大会;组织专业清理队伍;采用多种方式广泛宣传。
(二)调查摸底阶段。市地税局、市房管局和各乡镇(街道)组织摸底小组,分地段、街道、市场开展房屋租赁调查摸底。
(三)自查申报阶段。房屋租赁双方当事人依法到市房管局、市公安局分别办理《房屋租赁证》、流动人口《居住证》,向市地税局申报和缴纳税款。市地税局及时公布纳税人缴纳税款情况,涉及国家公职人员欠缴税款的,由市监察局、市人事局及所在单位进行督查通报。
(四)清理整顿阶段。针对清理整顿中暴露出来的流动人口、出租屋管理及房屋租赁税费征收工作中存在的漏洞和问题,由各成员单位落实整改措施,巩固清理整顿成果。
(五)整章建制阶段。乡镇(街道)在年月日前向专项清理领导小组办公室报送工作总结,各成员单位对专项清理基本情况及税费入库情况整理归档,市政府对完成任务的乡镇(街道)兑现经费,未完成任务的按比例扣减拨款,并作为年度考核扣分依据,执法部门支持配合不力的比照执行。
六、工作要求
(一)这次专项行动是贯彻落实国家六部委和省六厅局关于加强出租房屋管理意见、推进“平安津市”建设的重要举措,全市各有关单位要高度重视,明确一名主管领导和相关人员负责房屋租赁专项清理整顿工作,确保专项行动取得实效。
(二)各成员单位要切实履责,加大协调力度,做到信息共享,形成工作合力。
(三)领导小组办公室要将这次清理整顿专项行动的意义、目的、要求及相关法律法规编制成宣传提纲和《致出租户主和承租人的一封信》,分发给房屋出租人、承租人,提高其法律意识。
(四)充分发动村(居)民委员会和治保会等基层组织和群防群治力量,摸清出租房屋底数、房屋出租人签订治安责任保证书、计划生育责任状、流动人口管理合同的情况,核实登记房屋出租人、承租人、被委托管理人的姓名、性别、身份证号码、常住户口所在地等信息。
(五)清理检查工作结束后,市地税局要根据清理整顿情况,将房屋租赁纳入日常征管。各成员单位根据本单位职责,进一步建立健全出租房屋管理的各项制度,切实加强出租房屋的日常管理工作。
(六)对于此次清理整顿过程中所出现的违纪违法行为,由相关主管部门依法予以查处。
租赁方案【篇6】
汽车租赁方案
随着经济的发展和人们生活质量的不断提高,汽车已经不再是奢侈品。越来越多的人选择通过租赁汽车的方式来满足出行需求。而作为专业的汽车租赁方案提供商,我们有责任秉承着诚信、专业的服务理念,为广大消费者提供安全、便捷、高效的服务体验。
一、租赁类型及特点
根据客户需求,我们提供包括日租、月租、年租等不同类型的汽车租赁方案。
日租:适用于短期租赁需求,并可根据您的需求调整车型等配套服务。
月租:适用于长时间租赁。我们提供不同价格层次的月租方案,以适应不同客户群体的需求。
年租:适用于长期租赁,优惠力度更大。我们可以为客户提供一整年不同车型的租赁方案,并在价格上有更大的优惠。
二、租赁流程
1.客户填写租车申请,并提供相关证明文件。
2.我们评估客户的信用及车辆需求,根据客户需求提供可供选择的车型及租赁方案。
3.客户确认租车方案并支付相应的费用。
4.客户来店领取车辆或免费上门送车。
5.还车时,客户需要将车辆清洁归还,并结清所有费用。
三、租车须知
1.客户需提供身份证、驾驶证等证明文件,并进行信用评估,具体评估标准根据不同地区而异。
2.车辆交接时,客户需检查车辆及配件是否完好,如有损坏或遗失需向门店进行赔偿。
3.车辆维修保养及故障处理:
(1)非人为原因造成的故障,租赁公司负责全额修理费用;
(2)客户自身负责车辆损坏、交通事故等费用。
4.车辆归还时,请确保车辆归还到指定的门店,并结清所有费用。
四、租车的优势
1.为消费者提供丰富的车型、灵活的租赁方案、简单的租车流程,让消费者可以根据自己的需求自由选择和方便租用。
2.提供高质量的车辆及专业的维修保养服务,确保车辆在租赁期内性能稳定,让消费者拥有安心的驾车保障。
3.租赁期限不固定,更加灵活,避免了购车后车型老旧或无法满足需求的烦扰。
4.避免了车辆保险、基本保修、年检、保养等繁琐工作,让消费者省心省力,享受优质的服务。
五、总结
租车有着很多优越性,能够让消费者比购车更加灵活自由地满足出行需求。而在租车过程中,消费者选择好的汽车租赁公司,有必要了解和遵循租车须知,避免不必要的经济和车辆损失。我们深信,只有以诚信和专业的服务理念为宗旨的汽车租赁公司才能获得顾客的信任和支持,进而打造出一个与消费者长久共赢的租车生态圈。
租赁方案【篇7】
租赁方案是许多人在购买房屋或者设备等大件物品时,常用的一种方式。租赁方案主要通过将这些物品租赁出去,让用户按照一定的条件和规定,在一定期限内使用,以此来节省购买支出,提高使用效率和灵活度。接下来,本文将详细介绍租赁方案的优缺点、适用场景、租赁方式以及租赁注意事项等。
一、租赁方案的优缺点
租赁方案可以节省购买支出,提高使用效率和灵活度,这使得它在很多场景都受到了用户的欢迎。但同时也存在一些缺点。
优点
1.节省支出:租赁方案可以大大节省购买这些大件物品所需要的资金,并且减轻用户的财务压力。
2.提高灵活度:租赁方案可以更好地适应用户的需求,在不同的时间、不同的地点和不同的场景下,更好地满足用户的实际需要。
3.减少维护成本:在租赁方案中,物品的维护和保养责任通常由租赁方承担,在使用中出现的故障和损坏通常由租赁方负责修复。
缺点
1.租赁费用高:由于租赁方通常需要承担物品的购买和运输等成本,因此租赁费用相对较高。
2.对用户实力要求较高:租赁方案通常要求用户具备一定的资金实力和信用记录才能够使用,对于一些财务状况较为困难的用户来说,可能不太适用。
3.使用时间受限:租赁方案通常规定了用户可以使用物品的时间范围,一旦超出这个时间范围,用户将不得不再选择续租或者归还。
二、适用场景
租赁方案适用于许多不同的场景,这些场景包括但不限于:
1.短期物品租用:如租用音响系统和灯具等设备用于举办音乐会或者晚会等活动中。
2.长期物品租用:如租用家具和电器等设备用于日常生活中。
3.设备租赁:如租用机器设备、汽车等大件物品用于生产或者运输过程中。
4.房屋租赁:如租用公寓或办公楼等场所用于居住和办公等。
5.艺术品租赁:如租用名画、雕塑等艺术品用于展览和品鉴等。
三、租赁方式
租赁方案有多种租赁方式,下面列举一些常用的方式。
1.押金方式:用户需要提供一定的押金,该押金通常等于总租赁费用的一部分,用于保证租赁期内正常使用物品,归还时无损坏等情况。
2.按月付费方式:用户需要按照月租金的金额,每月支付租赁费用,在租赁期限内持续支付,直至租赁期满。
3.按期付费方式:用户需要按照期限所规定的支付方式支付租赁费用,如一次性支付全部租赁费用,或者分几次支付租赁费用等。
4.采购方式:用户也可以选择直接购买物品,但在购买前可能需要支付一定的租赁费用,用于试用和检测物品的质量和性能。
四、注意事项
在使用租赁方案时,用户需要注意一些事项,以便保证租赁过程顺利完成。
1.阅读合同:用户在选择租赁方案时,需要仔细阅读合同内容,了解租赁方面的各种注意事项和规定,以便在租赁期内顺利使用和归还物品。
2.保管物品:用户在使用所租物品时需要妥善保管,避免物品的损坏和丢失等,否则可能需要对损失进行赔偿。
3.维护保养:用户在使用物品时需要进行维护和保养,保证物品在使用过程中的正常性能和功能,避免因使用不当而导致的损坏和故障。
4.归还物品:用户在使用完所租物品时需要按照规定时间和方式归还,如未能按时归还可能需要承担额外的租赁费用和罚款等。
总之,租赁方案是现代社会中一种非常流行的方式,它能够在一定程度上节省购买成本,提高使用效率和灵活度,因此在很多场景下都被广泛应用。在使用租赁方案时,用户需要仔细阅读合同,保管物品,进行维护保养,按时归还物品等,以便保证租赁过程的顺利完成。