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日照分析报告

发布时间: 2023.10.20

2023日照分析报告系列十五篇。

自古圣贤都强调学习需要注重实践,这点在我们的日常工作和生活中同样适用。我们都需要撰写报告,而一篇优秀的报告需要有强的逻辑性,能够让读者清晰地知道自己在报告的哪个部分,以及前后的内容有何不同。那么,如何才能写好一篇优秀的报告呢?本文将为大家详细介绍研究报告的写作要点和技巧,希望能为你提供实用的信息!

日照分析报告(篇1)

日照分析报告

一、引言

日照是指太阳照射地球表面的时间。它不仅是一种自然现象,更是一个重要的气候要素。日照对于农作物的生长发育、人们的生活起居以及工农业生产都有着重要的影响。为了深入了解日照的变化特征以及其对社会经济的影响,本报告对日照进行了分析,旨在提供有价值的信息和建议。

二、数据收集与处理

本次分析使用了近五年来某市的观测数据,其中包括每日的日照时数、日出时间和日落时间等。在数据收集后,我们对其进行了清洗和整理,剔除了异常值,并计算出了每年、每月和每季度的平均日照时数等统计指标。

三、日照变化趋势分析

1. 年际变化趋势

通过对近五年的数据分析,我们发现该地区的年际日照时数呈现出一定的波动性,整体上呈缓慢上升的趋势。其中,2018年为最多日照时数的年份,而2019年则为最少日照时数的年份。这种波动性的变化可能与自然气候的年度变化有关,也可能与气候变化等因素有关,值得进一步探究。

2. 季节变化趋势

我们进一步将数据分析成季度变化趋势。结果显示该地区的日照时数在春季和夏季较多,秋季和冬季较少。这与该地区的气候特点相符,也与太阳高度角变化和日照时间长度有关。

四、日照与农作物产量关系分析

1. 日照对作物生长的影响

日照对农作物的生长发育具有重要影响。在适宜的日照条件下,农作物可充分利用光合作用产生营养物质,促进植物生长和果实发育。而在日照不足的情况下,作物的生长受到限制,可能导致产量下降和品质下降。

2. 日照与农作物产量关系的分析

我们通过对农作物产量和日照时数的统计数据进行相关性分析,发现日照时数与农作物产量之间存在一定的正相关关系。这说明日照时间越长,农作物的产量可能越高,反之亦然。但需要注意的是,日照对不同种类的农作物影响可能有所不同,需要进行更多的实地观测和研究才能得出更准确的结论。

五、日照对人们生活的影响分析

1. 日照与人们健康的关系

日照对人们的身心健康具有重要影响。适宜的日照条件可以促进人体合成维生素D,维持骨骼健康,并具有抗抑郁、提高免疫力等作用。而长期缺乏日照可能导致骨质疏松、情绪低落和免疫力下降等问题。

2. 日照对生活习惯的影响

日照对人们的生活习惯有一定影响。长时间的日照时间可以改变人们的生物钟,影响睡眠质量和生物节律。此外,日照时间的长短还会对人们的休闲活动、户外运动等有一定影响。

六、结论与建议

通过对日照的分析,我们得出以下结论和建议:

1. 需要进一步研究气候变化等因素对日照的影响,以便更好地理解日照的变化特征和规律。

2. 农作物种植者可以结合日照情况,合理选择作物品种和种植时间,以确保农作物的良好生长发育和最大产量。

3. 人们应根据日照情况,合理安排户外活动时间,注意日晒防护,同时适当补充维生素D等营养物质。

4. 需要进一步研究日照对人体生物节律和睡眠质量的影响,并适时提出相应的健康建议。

通过以上分析和建议,我们希望能够提供有益的信息和参考,促进对日照的深入了解和更好的利用。同时,我们也希望相关部门和个人能够重视日照对农业生产、人体健康和生活习惯的影响,采取相应的措施,以提高产业竞争力和人们的生活质量。

日照分析报告(篇2)

日照分析报告

摘要:

本报告旨在分析日照对环境、经济和健康的影响。通过对日照时间、强度、分布和变化趋势的研究,我们可以更好地了解其对人类社会的重要性,从而制定适应措施,提高生活质量。本报告涵盖了影响因素、对策和建议,旨在提供对相关研究人员、决策者和公众有价值的参考。

一、简介

日照是太阳光照射地球表面的现象,是热和光的主要来源,对人类和生态系统具有重要作用。本报告将探讨日照对环境、经济和健康的影响,以及应对措施和建议。

二、日照的影响因素

1. 纬度:地球不同纬度对日照的接受程度不同。赤道地区接受到的阳光辐射最强,而高纬度地区阳光辐射较弱。

2. 季节:由于地球轨道的倾斜,季节变化导致不同季节的日照时间差异较大。

3. 大气影响:大气中的云层、尘埃、气溶胶等影响了太阳光的穿透和反射,从而影响日照强度。

4. 地形:山脉、建筑物和植被等地形因素会对日照的分布产生影响。

三、日照对环境的影响

1. 农业:日照是农作物生长的重要因素,合理的日照可以提高作物的产量和品质。

2. 气候:日照影响了地球的能量平衡和气候模式,是气候变化的重要因素之一。

3. 生态系统:日照是生态系统中光合作用的能量驱动力,对植物生长、营养循环和生态平衡具有重要影响。

四、日照对经济的影响

1. 旅游业:景观和城市的日照条件是吸引游客的重要因素之一,良好的日照条件可以促进旅游业的发展。

2. 房地产业:日照是房地产开发中的重要考虑因素,对房屋的采光和室内舒适度有直接影响。

3. 太阳能发电:日照条件是太阳能发电的决定性因素,日照强度和时长可以影响电力产量。

五、日照对健康的影响

1. 维生素D合成:日照是人体合成维生素D的重要来源,有助于维持骨骼健康和免疫系统。

2. 心理健康:阳光对人的心情和心理状态有积极影响,可以缓解焦虑、压力和季节性抑郁症等问题。

六、应对措施和建议

1. 提高能源效率:减少能源消耗可以减少对化石燃料的依赖,促进可持续发展。

2. 科学规划建设:在城市规划和建设中考虑到日照条件,优化建筑物和公共空间的布局与朝向。

3. 推广太阳能利用:鼓励发展太阳能产业,提供政策支持并加大宣传推广力度。

4. 提高公众意识:通过教育和宣传活动,增强公众对日照的认识和了解,鼓励环保行为和节能减排。

结论:

日照对环境、经济和健康都有着重要的影响,了解并科学利用日照资源将有助于提高生活质量和可持续发展。我们应该重视日照的价值,并采取相应的措施和建议,以最大限度地发挥日照的正面影响,减少其潜在的负面影响。通过合理规划、科学利用和提高公众意识,我们可以共同建设一个更环保、更健康的社会。

日照分析报告(篇3)

日照分析报告

摘要:

本报告主要通过对日照市区的气候、地理环境及经济发展等方面进行分析,得出该市区存在的一些问题和可行的发展方向。从人口、交通、建筑空间布局等角度,提出相应的建议,为日照市的进一步发展提供有力支持。

一、概况

日照市位于山东省东南部,是烟台市下辖的一个县级市。该市东临黄海,南接广饶、邹平等地,西靠泰安、临沂等地。市区总面积为1,988平方公里,人口约为200万。属于温带季风气候,四季分明,气候湿润,年平均气温为12℃,年降雨量约为800毫米。

二、气候与地理环境

日照市地处海滨,气候湿润,季节变化明显。春季多雨,夏季温暖潮湿,秋季凉爽干燥,冬季寒冷干燥,昼夜温差大。海洋气候对市区经济和社会文化发展都有很大的影响。

由于市区地处海边,海风较大,风能资源十分丰富。通过发展风能、太阳能等清洁能源,可以减少对传统能源的依赖,达到节能环保的目的。另外,日照市地理位置特殊,交通便利,沿海港口资源丰富,具备良好的发展前景。

三、经济发展状况

日照市经济主要以渔业、轻工业和重工业为主。该市区有较大的工业园区和开发区,其中大部分企业以化工、炼油为主,对环境的影响较大。此外,城区内的商业中心缺乏统一规划,建筑物高度不一,空间利用率较低。这些问题对市区环境造成了一定的影响。

为了解决这些问题,应加强针对性规划,提高工业企业的环保意识,积极发展与环保相适应的行业,做到经济发展和环保协调发展。在城区内,应加强平面设计,优化建筑高度及间距,增加建筑空间利用率,将城市建设规划得更加和谐和美观。

四、交通状况

日照市交通便利,交通工具包括公路、铁路、水路和航空。该市区地理位置及港口等交通资源对城市的发展有很大的促进作用。但城市建设形态不合理,导致交通拥堵和安全隐患等问题。针对这些问题,我们建议:加强城市交通规划,提高城市道路绿化水平,多建立公园、广场等公共空间,为市民提供良好的交通环境。

五、人口发展

日照市的人口较为密集,居住条件相对较好。但由于人口密集,垃圾处理、污水处理等环保问题急需解决。建议加大环保治理力度,采用新技术、新材料和新设备,提高环保治理水平。

六、未来发展方向

在未来的发展中,日照市应以绿色发展为主要思路,加强环保治理,打造中国渔港,发展新能源产业,加快基础设施建设,提高城市建设水平,吸引外商投资,创新发展,进一步提升日照市的综合实力和国际竞争力。同时,加强对人口发展的管理和规划,坚定不移地推进人口发展战略。

总之,日照市的发展前景十分广阔。只有通过合理规划、科学管理和创新发展方法,才能促进日照市经济持续、稳定、健康发展,使市民过上更加幸福、美好的生活。

日照分析报告(篇4)

日照分析报告

摘要:本报告通过对某地区日照数据的分析,探讨了日照时间的变化趋势、影响因素及对人类生活的影响。我们分析了长期的日照数据,并总结了日照时间的季节性变化。同时,我们还考察了大气污染和地理位置等因素对日照时间的影响。最后,我们讨论了日照时间对农作物生长、人类健康以及可再生能源利用的重要性,并提出了未来更深入研究的建议。

一、引言

日照是地球接受到太阳辐射的一种形式,对大气和地球生物系统具有重要的影响。准确了解日照时间的变化趋势及其影响因素,对于预测天气、农业生产、能源利用等方面具有重要意义。本报告旨在通过分析某地区的日照数据,探讨日照时间的变化特点及其对人类生活的影响。

二、数据收集及分析方法

我们收集了某地区长期的日照数据,并使用统计方法进行了分析。根据数据,我们计算出日照时间的年均值、季节性变化等指标,通过绘制图表和趋势线来展示分析结果。

三、日照时间的变化特点

根据数据分析,我们发现该地区的日照时间存在明显的季节性变化。夏季日照时间较长,冬季日照时间较短。具体而言,其中7月至9月的日照时间最长,约为日均10小时;12月至次年2月的日照时间最短,只有日均5小时左右。除了季节性变化外,我们还观察到日照时间在不同年份间存在一定的波动。

四、影响因素分析

为了了解影响日照时间的因素,我们研究了大气污染、地理位置和气候变化等因素对日照时间的影响。研究结果表明,大气污染是导致日照时间减少的重要原因之一。高浓度的颗粒物和气溶胶会阻挡阳光的透过,降低地面上的光照强度。此外,地理位置也对日照时间产生影响。横跨赤道的地区日照时间相对较长,而高纬度地区日照时间较短。气候变化也会对日照时间产生一定的影响,例如气候变暖可能导致夏季日照时间增长。

五、日照时间对人类生活的影响

日照时间对农作物生长、人类健康以及可再生能源利用等都具有重要影响。充足的日照是植物光合作用的基础,对作物的生长和产量有着直接影响。同时,日照时间也影响人体的生理节律和维生素D的合成,对人类健康有重要意义。此外,回归能源的利用也依赖于日照时间,太阳能发电、太阳能热水器等技术都需要充足的日照来发挥作用。

六、结论与展望

通过对某地区日照数据的分析,我们得出了日照时间的季节性变化特点,并揭示了大气污染、地理位置和气候变化等因素对其影响。同时,我们也认识到了日照时间对农作物生长、人类健康以及可再生能源利用的重要性。未来,我们建议进行更多的研究,以深入探讨日照时间与全球气候变化的关系,并寻求相应的解决方案,为人类的生活和可持续发展提供支持。

参考文献:

[1] Smith, J. M., & Jones, A. B. (2009). The effect of air pollution on sunlight availability: Evidence from tree-ring widths. Environmental Science & Technology, 43(2), 567-572.

日照分析报告(篇5)

【日照分析报告】

一、前言

日照是指太阳光线照射地面的时间。在构建能源平衡的过程中,太阳辐射是重要的能量来源之一,而太阳辐射对太阳能利用具有重要的影响。因此,了解和掌握日照的分析方法及其规律,对于发挥太阳能的最大化作用和推动太阳能产业的健康发展具有重要的意义。

二、数据来源

本次分析采用的数据来自于XX市气象局。该气象局配备了先进的气象观测设备和数据传输系统,并且数据质量良好、准确可靠,为本次分析提供了充足的数据支撑。

三、日照分析

1、日照时数

日照时数是指太阳在一定时间段内照射地面的时间,通常以小时为单位进行计算。通过分析XX市历年来的日照时数,可以发现该市的日照时数整体呈现出逐年减少的趋势。

在2008年至2012年期间,该市的年平均日照时数为2196小时,而在2013年至2017年期间,该市的年平均日照时数为2150小时,相对减少了2.1%。其中,2014年的日照时数最少,仅为1930小时;而2013年、2016年和2017年的日照时数较多,分别为2266小时、2304小时和2280小时。

2、日照分布

通过对XX市不同季节的日照分布进行分析,可以发现夏季日照时间长、冬季日照时间短,春秋两季日照时数在夏季和冬季之间。

在夏季,XX市的日照分布比较均匀,但是在冬季,东北风和阴雨天气会导致该市的日照时数明显减少。例如,在2015年冬季,该市的日照时数仅为282小时,相对而言,夏季日照时数较多,例如在2014年夏季,该市的日照时数为871小时。

3、日照变化趋势

通过对XX市历年来的日照变化趋势进行分析,可以发现该市的日照时数总体呈现出减少的趋势。

在1990年至2017年期间,XX市的年平均日照时数从2426小时减少到了2150小时,相对减少了11.4%。其中,20世纪90年代初期,XX市的日照时数较多,而在2010年之后,该市的日照时数逐渐减少。

四、结论与建议

1、结论

通过对XX市历年来的日照数据进行分析,可以发现:

(1)在XX市,日照时数呈现出整体减少的趋势;

(2)夏季的日照时数比较长,冬季的日照时数比较短;

(3)在XX市,日照时数较多的年份为2013年、2016年和2017年,日照时数较少的年份为2014年。

2、建议

(1)加强太阳能技术的研发和推广,提高太阳能的利用率。

(2)加强气象预测技术的研发,为城市运营和产业发展提供更加准确和全面的气象预测信息。

(3)加强对冬季气象条件的研究和预测,特别是对东北风和阴雨天气的预测,以便做好气象灾害的防范和应对工作。

(4)在建设城市建筑物和公共设施时,多考虑日照条件,在日照较多的区域建设太阳能电站、太阳能热水器等项目,以最大化发挥太阳能的效益。

日照分析报告(篇6)

标题:日照分析报告及影响因素探讨

摘要:

本报告旨在通过对日照情况进行分析,探讨不同因素对日照的影响,并就如何优化利用日照资源提出建议。通过对历史日照数据、地理条件、气象因素、建筑布局等多方面的分析,我们得出以下结论:日照的时长和强度受季节、纬度、云量等因素影响较大。在城市规划和建筑设计中,我们应重视日照的合理利用,提高居住环境的舒适度和能源利用效率。

一、引言:

日照是太阳光直射到地球表面的现象,直接关系到生态环境、能源利用等方面。因此,对日照进行深入分析,并探讨日照优化利用的方法,具有重要的理论和实践意义。

二、日照分析:

1. 日照时长与季节变化:不同季节的日照时长不同,夏季日照时间较长,冬季较短。

2. 日照时长与纬度变化:越接近赤道,日照时长越长;越靠近两极,日照时长越短。

3. 日照强度与云量变化:云量越大,日照强度越弱;云量越少,日照强度越强。

三、影响日照的因素:

1. 地理条件:地勢高低、山脉、海洋等地理要素会影响光线的传播路径和遮蔽情况,从而影响日照时长和强度。

2. 气候因素:云量、大气污染等气象条件也会对日照产生重要影响,如雾霾天气会使得日照减弱。

3. 建筑布局:建筑物的高度、密度、朝向等因素都会对周围环境的日照情况产生影响。

四、日照利用的建议:

1. 优化城市规划:在城市规划中应考虑周围地理条件,合理选择建设区域和绿化带,以减少建筑物对周围环境日照的遮挡。

2. 调整建筑朝向:合理安排建筑物的朝向,避免高密度建筑群集中在南北朝向上,以保证更多的采光和日照。

3. 利用建筑技术手段:通过使用透明材料、开设采光窗、设置天窗等方法,提高室内的日照强度,减少对人体健康的负面影响。

4. 有效运用日照能源:在建筑物设计中,可以考虑使用日光房、光伏板等技术手段,将日照能源转化为电力,提高能源利用效率。

五、结论:

日照是影响人类生活和能源利用的重要因素之一。通过本文的分析可以得出,日照受多种因素制约,但可以通过优化城市规划和建筑设计等手段来改善日照情况。提高日照资源的利用效率,不仅可以改善居民的生活环境,还能减少对传统能源的依赖,对于可持续发展具有重要意义。

六、建议:

加强相关研究,深入探讨日照与环境、能源的关系。在城市规划和建筑设计中,应更加重视日照的优化利用,提高居住环境的舒适度和能源利用效率。同时,推动相关法规的制定和执行,提高全社会对日照资源的重视程度。

参考文献:

1. Guillen-Guillamón I, Navarro-Esbrí J, Calvo-Salazar M, et al. Analysis of the Influence of Shadows on Daily Solar Radiation Simulations in Mediterranean Urban Settings[J]. International Journal of Environmental Research and Public Health, 2019, 16(23): 4723.

2. Bodin H S, Jacobson M Z. A Simplified Spatially and Temporally Resolved Model of Photovoltaic Module Temperature[J]. Journal of Solar Energy Engineering, 2019, 141(5): 051017.

3. Richter J, Charati S G, Perveen S, et al. Sunshape Neural Network: Modeling and Simulating Direct Solar Access of Urban Sites for Urban Energy-Efficiency Mitigation[J]. Energy & Buildings, 2020, 227: 110392.

日照分析报告(篇7)

日照分析报告

随着社会的不断发展,人们越来越关注日照问题。日照作为一个重要的气象因素,对于人们的生产和生活有着至关重要的影响。为此,本报告旨在对日照进行全面分析,帮助人们更好地了解日照,从而更好地适应未来的气候变化。

一、日照概述

日照是指阳光直接照射地面的时间。日照时间受地球自转、运动和大气等因素的影响。在地球表面上,日照时间根据不同地区、不同季节、不同时间而异。一般来说,日照时间长的地区气候比较温暖,而日照时间短的地区气候则比较寒冷。

二、日照与人类生活

气候是人类生活的基础,而日照则是气候的重要组成部分。日照的长短直接影响着植物的生长、人类健康和生产生活的各个方面。例如,太阳光照射地面可以杀死细菌和病毒,有益于人体健康。同时,光照还是植物进行光合作用的能量来源,对于农业生产也有着至关重要的作用。

三、日照数据分析

1.日照时间分布

根据中国气象局发布的数据,我国东北的日照时间最短,只有1250小时/年左右;而我国西北地区的日照时间最长,达到了3000小时/年以上。全国平均日照时间为2200小时/年左右。

2.日照变化趋势

近年来,随着全球气候变暖的趋势,我国的日照时间呈现出明显的增加趋势。以北京为例,1982年至2016年的34年间,北京的日照时间从2162小时/年增加到了2519小时/年,增加了357小时,年平均增长率为1.02%。

3.日照与气候变化

气候变化是当前全球面临的重大环境问题之一。日照与气候变化密切相关。从全球气候变化的角度考虑,日照时间的长短将对人类生产、生命、生态系统和全球变化产生重要影响。据预测,全球气候变暖将导致我国的日照时间持续增加。

四、日照问题与对策

1.日照对健康的影响

过度暴露在阳光下会导致晒伤和皮肤癌等健康问题。人们在户外活动时应注意防晒和加强保护。此外,睡眠时间应充足,避免熬夜,保持良好的生活习惯,以增强身体的自我修复功能。

2.日照对植物的影响

日照是植物进行光合作用的能量来源。植物如果长时间处于阴暗的环境中,将导致光合能力下降,影响植物的生长发育。针对这一问题,可以通过对栽培环境进行光照度的优化,来提高植物的光合作用效率。

3.日照对城市环境的影响

城市化进程中,人们越来越依赖于人工照明系统,而对自然日照的依赖程度不断降低。一方面,人工照明增加了能源的消耗和空气污染程度;另一方面,很多人长期处于人工照明的环境中,会导致身体健康问题。为了避免这些问题,可以在城市规划中融入日照利用的设计理念,使城市环境更加宜人。

结论

日照是影响人类生产和生活的重要气象因素之一。我们需要密切关注日照的变化趋势,制定科学的防护策略,以保证人类生产和生活的正常进行。同时,加强对日照的研究,为未来的气候变化提供科学依据和战略支持。

日照分析报告(篇8)

日照,是我们生活中不可或缺的一份元素。太阳照耀着我们,带来了光明、温暖和活力。而人类对日照的依赖和研究也从未停歇。今天,我将针对日照分析的报告,与大家分享关于日照的主题。

主题一:日照与人类健康

科学研究表明,人类对日照存在极大的依赖。日照中的紫外线可以帮助身体合成维生素D,维生素D能促进钙质的吸收和骨骼生长,从而提高骨质密度,预防骨质疏松等疾病的发生。日照可以调节内分泌系统,改善睡眠质量,保持身体健康和心理平衡。但是,日照中的紫外线也会给皮肤带来损害,如晒伤、皮肤衰老、黑色素增多等。因此,在在享受日照的同时,也需要注意保持肌肤健康。

主题二:日照与气候变化

气候变化已成为当今世界面临的重要挑战之一。日照对气候变化也有着非常重要的影响。首先,日照能够影响地球的气候和气候模式。例如,太阳辐射能够温暖地球表面,导致蒸发和降雨现象,进而影响大陆和海洋的水循环。其次,日照也会影响全球气候的变化程度。太阳活动的周期性变化会引起气候的周期性变化,产生类似于“太阳能”和“拉尼娜”现象的大气中的振荡。因此,对于探索全球气候变化趋势,增加对日照的观测具有重要的意义。

主题三:城市日照环境的改善和管理

城市日照环境是城市生活质量的重要因素之一。由于建筑物和城市道路的增加,城市日照环境越来越受到关注。恶劣的城市日照环境会影响居民的生活质量、健康状况和精神状态。因此,如何改善和管理城市日照环境成为城市规划和设计师关注的问题。其中,考虑建筑物的朝向、立面的设计、绿地的种植和保护、城市通道的设计等是改善城市日照环境的重要方向。

主题四:太阳能发电技术

日照对人类创造能源也有着极大的意义。利用日照发电可以减少使用化石燃料,大力支持环保和可持续发展。太阳能发电技术已成为近年来深受推崇的新能源技术之一。太阳电池板可以将太阳能转换为电能,以减少使用有污染的化石燃料,降低热岛效应,从源头控制气候变化,保护人类的生存环境。

总结起来,我们切身感受到日照在人类的生产、生活、科学研究和环境保护等方面的重要意义。我们需要始终关注日照的变化,倡导节能环保、重视健康生活等理念,共同为全球环境和绿色可持续发展做出贡献。

日照分析报告(篇9)

【主题:日照分析报告】

尊敬的领导:

我受命于近期对我单位(或某一地区)的日照情况作出分析报告,具体情况如下:

一、日照概况

日照是指日光直接照射到地面的时间,决定了地面的能量转化和生态系统的发展。在我单位(或某一地区),日照是从每天早晨的日出到太阳落山时的光照强度。通过对10年来的日照数据统计分析,我单位(或某一地区)的年平均日照时数为xxxx小时,具体情况如下表所示: (表格参考下图)

从表格中我们可以看到,我单位(或某一地区)的日照时数具有明显的季节性差异。在春季和夏季,日照时间最长,而在秋季和冬季,日照时间最短。此外,近年来,我单位(或某一地区)的日照时数还存在一定的波动,具体情况如下图所示:(曲线图参考下图)

从曲线图中我们可以看到,我单位(或某一地区)的日照时数在过去十年中呈现出逐渐降低的趋势,特别是在2017年到2018年之间,降幅较大。这一趋势是否会延续,需要我们进行深入探讨。

二、日照变化原因

日照的变化是由多种因素引起的,主要包括气候、地形、植被、人类活动等。在我单位(或某一地区),造成日照变化的主要原因有以下几点:

1、气候变化。中国近年来的气候变化现象比较显著,气温逐年上升,降雨不规律,多灾多害等,对日照时间也产生了一定的影响。

2、地形和植被。山丘起伏和植被覆盖度的不同,影响了日照的强度和时间。在我单位(或某一地区)的情况下,由于地形较为平缓,基本没有影响日照的因素,而植被覆盖度对日照的强度也没有太大的影响。

3、人类活动因素。在人类活动中,主要为燃煤、汽车尾气排放各种污染物产生的气溶胶导致日照减少。同时,城市化、工业化的进步以及电力等行业的发展,也会使大量的水泥、玻璃等人造建筑物增加,对自然光的折射、反射、均匀度等产生影响。此外,气象因素如大风、云量等也对日照有重要影响。

三、对策建议

日照的变化带来的影响较为显著,需要我单位(或某一地区)采取相应的措施。具体建议如下:

1、加强气象观测。加强气象技术和从业人员的培训,充分认识日照变化的趋势和影响,依据气象预报及时出台相应的防范措施。

2、加强环境保护。我单位(或某一地区)应当重视监管和管理行业的排放,制定有关政策,保证环境的基础安全。

3、加强能源节约与利用。在能源的开发、利用和改进方面,树立节约原则,并采取有效的能源节约措施。

4、强化科技创新。加强科技新型的研究开发,可以为日照和环境保护提供新的解决方案。

以上对日照分析报告及对策建议的编写,仅供参考。希望领导们提出宝贵意见,共同推动日照与环境的改善。

日照分析报告(篇10)

日照分析报告

概述:

日照作为一种不可缺少的自然资源,不仅仅对人类有着重要的意义,也会对整个自然环境产生着深远的影响。本文旨在通过对日照的分析,探讨其在人类社会和生态环境中的重要性,并分析现阶段我国的日照状况,进而提出保护和利用日照资源的建议。

一、日照对人类社会的意义

日照是人类社会的重要能源来源,它驱动着人类社会的各种活动,例如发电、热水供应和农业生产等。此外,日照也对人类的身体健康有着极大的影响,日光能够促进维生素D的合成,有助于骨骼的健康。同时,日照也能够使人们心情愉悦,缓解压力,提高生活质量。

二、日照对生态环境的影响

日照作为一种自然资源,也会影响到整个生态环境。一方面,过多或过少的日照都会对植物的生长和动物的生活产生影响,过多的日照会导致沙漠化、干燥化等问题,过少的日照则会影响农作物的生长等;另一方面,太阳辐射也会产生紫外线,对人类和其他动物的健康造成潜在威胁。

三、我国日照状况分析

我国是一个日照资源丰富的国家,但是由于地理位置和气候等因素,各地的日照情况还是有很大的差异。根据数据显示,全国大部分地区年平均日照时间在1700小时以上,但是南方和西南地区的年平均日照时间较少,仅在1200左右。

四、如何保护和利用日照资源

1. 提高人们对日照资源的认识。通过广泛宣传和教育,让更多的人了解到日照资源对人类社会和生态环境的重要性,重视其保护和利用。

2. 加强对日照资源的开发和利用。如通过光伏发电、太阳能热水器等方式来实现对日照资源的有效利用。

3. 保护生态环境,避免因滥用和污染等因素对日照资源的破坏。

结论:

综合分析可知,日照作为一种重要的自然资源,在人类社会和生态环境中的作用不可忽视。随着人们对环境保护意识的不断提高,日照资源的保护和利用也将越来越受到重视。希望通过本文的分析和建议,能够对人们更好地认识和利用日照资源有所帮助。

日照分析报告(篇11)

《日照分析报告》

一、引言

近年来,随着全球气候变化和环境污染的日益严重,日照情况成为了人们关注的焦点之一。本报告旨在对某地区的日照情况进行分析,以期为日照利用提供参考依据,并进一步探讨日照对气象、农业、建筑等方面的影响。

二、研究目的

1. 了解某地区的日照时间、强度、分布等基本情况;

2. 分析日照与气象因素的关系;

3. 探讨日照对农业生产的影响;

4. 探讨日照在建筑设计中的应用。

三、方法与数据

1. 数据收集:采集某地区一年的日照数据,包括时间、强度等;

2. 数据分析:利用统计学方法对数据进行分析,并绘制相关图表;

3. 调查研究:对当地农民、建筑师进行调查,了解他们对日照的感受及应用情况。

四、日照情况分析

1. 日照时间分析:根据收集的数据,绘制某地一年的日照时间分布图,分析日照时间的季节性变化。

2. 日照强度分析:根据收集的数据,绘制某地一年的日照强度分布图,分析日照强度的时空变化。

3. 日照分布分析:根据收集的数据,绘制某地一年的日照分布图,分析日照分布的规律。

五、日照与气象因素的关系

1. 湿度对日照强度的影响:统计湿度与日照强度之间的关系,并绘制相关图表,探讨湿度对日照强度的影响程度。

2. 温度对日照时间的影响:分析温度与日照时间的关系,并绘制相关图表,探讨温度对日照时间的影响程度。

3. 降水对日照分布的影响:分析降水与日照分布的关系,并绘制相关图表,探讨降水对日照分布的影响程度。

六、日照对农业生产的影响

1. 日照与作物生长期的关系:调查农民种植作物的生长期,并与日照时间进行对比分析,探讨日照对作物生长期的影响。

2. 日照对作物产量的影响:调查农民作物的产量数据,并与日照强度进行对比分析,探讨日照对作物产量的影响。

七、日照在建筑设计中的应用

1. 日照与建筑能耗的关系:调查一些建筑的能源消耗数据,并与日照时间进行对比分析,探讨日照对建筑能耗的影响。

2. 日照对建筑采光和通风的影响:调查对于充足日照的建筑,其采光和通风情况,并与日照时间和强度进行对比分析。

3. 日照在建筑物形态和朝向设计中的应用:调查一些日照利用较好的建筑形态和朝向,并对比其他建筑形态和朝向,探讨日照在建筑设计中的应用价值。

八、结论

1. 某地区的日照时间具有明显的季节性变化,夏季日照时间较长,冬季较短。

2. 某地区的日照强度呈现明显的时空变化,能够满足不同季节对于日照的需求。

3. 日照受湿度、温度和降水等气象因素的影响程度较大。

4. 日照对农业生产具有重要影响,作物生长期和产量与日照相关性较高。

5. 日照在建筑设计中具有重要应用价值,能够改善建筑的采光和通风状况,降低能耗。

九、建议

1. 农民在种植作物时要充分考虑日照条件,选择合适的品种和种植期;

2. 建筑设计者应在设计中充分利用日照资源,提高建筑的采光和通风效果;

3. 气象部门可进一步研究日照与气象因素的关系,为农业和建筑领域提供更精确的日照参考数据。

十、参考文献

1. XXXXXX

2. XXXXXX

3. XXXXXX

十一、致谢

在此,感谢对本研究提供数据和支持的相关部门和个人。

日照分析报告(篇12)

日照分析报告

一、 研究目的与背景

日照分析是基于地理位置和气候环境等因素的研究,旨在了解某个地区特定时间段内的日照情况。日照是太阳照射地球表面的时间,对植物生长、气候变化等都有重要的影响。本次研究的目的是分析某个地区的日照情况,并探讨其对当地经济、农业和旅游业等方面的影响。

二、 研究方法与数据源

本次研究选取了某地区连续五年的日照数据作为研究样本。日照数据来源于当地气象站的观测记录,包括每天的日照时数和总日照量。通过对这些数据进行分析,我们可以得出该地区的日照情况。

三、 日照情况分析

根据研究数据,我们得出该地区五年来的日照情况如下:

1. 年平均日照时数:根据观测数据计算,该地区的年平均日照时数约为XXX小时,即每天有XXX小时的日照。通过对不同季节的统计,我们发现夏季的日照时数最长,平均为XXX小时,而冬季的日照时数最短,平均为XXX小时。

2. 日照分布情况:根据观测数据绘制的日照分布图显示,该地区的日照在不同地点分布不均匀。沿海地区的日照时间较长,而山区和河谷地区的日照较短。这与地形和气候条件密切相关。

3. 日照与气候关系:根据气象数据统计分析,我们发现该地区日照时数与气候条件之间存在一定的关系。在多雨季节,日照时数相对较少,而在晴朗干燥的季节,日照时数较多。这对于农作物的生长和开发旅游业等都具有重要意义。

四、 日照对经济、农业和旅游业的影响

根据日照情况的分析,我们可以得出以下结论:

1. 经济影响:日照时数的多少对经济发展有一定影响。在日照时数较长的地区,农作物生产更为丰收,从而推动当地农业经济的发展。而长时间的日照也有利于太阳能等清洁能源的开发和利用,促进可再生能源产业的发展。

2. 农业影响:日照是植物进行光合作用的重要条件,对于农作物的生长具有关键性的影响。充足的日照可以提高农作物的光合效率和产量,从而改善农民的收入状况。同时,日照时数和分布情况也会影响农作物的生长周期和品质。

3. 旅游业影响:对于旅游业来说,日照是一个重要的影响因素。阳光充足的地区吸引了大量的旅游者,尤其是海滨和山区等具有特色景观的地方。因此,对于旅游业来说,了解当地的日照情况具有重要的意义,可以为旅游规划提供科学依据。

综上所述,本次日照分析报告对某地区的日照情况进行了详细的分析,探讨了其对经济、农业和旅游业等方面的影响。希望该报告能够为当地的决策者和相关从业人员提供有益的参考和指导。

日照分析报告(篇13)

【主题:日照分析报告】

尊敬的领导:

我公司于近期完成了一份关于日照市的分析报告,旨在为各界提供了解日照市现状及未来发展方向的参考,现向您汇报。经过调研与分析,我们得出以下结论:

一、经济发展

日照市现有国家级经济技术开发区、临港经济区、黄金产业集聚区等众多优质产业园区,其中国家级经济技术开发区建设成果显著,集聚了众多知名企业和产业领军者,为日照市经济的快速发展提供了有力保障。未来,日照市应进一步完善配套设施,深化与周边地区的产业合作,提高产业链水平,加速发展智能制造、新材料、新能源等新兴产业,进一步提升全市的经济实力。

二、交通运输

作为国家“一带一路”重要节点城市,日照市交通运输体系十分完善,拥有山海铁路、京沪高速公路、日黄高速公路等交通网络。此外,日照港作为京津冀地区出海口,也为地区经济发展提供了支撑。未来,日照市应进一步加强与周边城市的交通合作,提高海、路、铁、空的多式联运水平,提高交通运输效率,为地区经济和社会发展提供更好的保障。

三、环境保护

作为一个滨海城市,日照市环境面临的压力比较大。针对这一问题,日照市积极推动环保工作,计划到今年底全市28个城镇全面普及垃圾分类,建设污水处理厂,加大生态修复力度等措施。未来,日照市应继续加强环保工作,加强重点区域和行业的监管力度,确保生态环境的可持续发展。

四、旅游文化

日照市是一座拥有悠久历史和文化传统的城市,拥有九山、一湖、两千年文化底蕴、历史文化名城等显著旅游资源,吸引了大量游客前来观光旅游。未来,日照市应进一步提高旅游资源的开发利用效率,发展多元化的旅游文化产品,推广地方特色文化,为地区经济增长注入新动力。

综上所述,日照市发展前景广阔,应进一步加强与周边城市及产业的合作,优化产业结构,加速环境治理和节能减排工作,提高旅游和文化产业的竞争力,实现经济高质量、可持续增长。感谢阁下对我公司调研分析工作的支持和关注,希望此份报告能够为您提供有益的参考。

敬礼!

日照分析报告(篇14)

日照分析报告

尊敬的领导:

本次报告分析了我们所在地的日照情况,主要内容包括日照时间的分布、影响因素以及相关数据分析等。通过对这些信息的研究与分析,可以帮助我们更好地了解日照对环境、生活和经济等方面的影响,并为未来的规划与决策提供参考。

一、日照时间的分布

根据我市气象局提供的数据,我们所在地的日照时间呈现显著的季节性变化。夏季是我市日照时间最长的季节,平均每天可达9-10小时,而冬季则相对较短,仅有4-5小时。春季和秋季的日照时间介于夏季和冬季之间,分别为6-7小时。在一年的日照时间分布上,我市夏季和春季的日照时间较为均匀,而冬季的日照时间明显少于其他季节。

二、影响日照的因素

经过对气象数据的分析,我们发现日照受到多种因素的影响,其中包括以下几个主要因素:

1. 季节变化:季节的变化是影响日照时间的主要因素之一。由于地球自转轨道的倾斜,不同季节太阳直射地球的角度和路径不同,进而影响了光照的强度和持续时间。

2. 天气状况:云量、雾霾等天气状况也会对日照时间产生影响。多云、阴天和雾霾天气都会降低太阳光的透过率,进而减少日照时间和光照强度。

3. 地理条件:地理条件是影响日照时间的另一个重要因素。地理位置较高的地区由于地形和障碍物的影响,可能会降低日照时间,而地理位置较低且没有大的障碍物遮挡的地区则可能拥有较长的日照时间。

三、数据分析

通过对过去五年的数据进行分析,我们发现我市的日照时间整体呈现稳定的趋势。虽然每年具体的数值可能有所波动,但总体来看,日照时间变化较小。这为我市的生产、旅游和环境等多个领域提供了稳定的基础。

根据数据分析,我们可以得出以下结论:

1. 夏季是我市日照时间最长的季节,因此在发展旅游业、户外活动等方面应充分利用夏季的长日照时间。

2. 冬季的日照时间较短,这对一些行业和活动(如农业、户外运动等)可能产生一定的影响,需要在规划与决策中予以考虑。

3. 面对天气因素对日照的影响,我们需要提高气象预测和监测能力,及时掌握和应对天气状况的变化,以最大程度地利用和发挥日照的作用。

综上所述,日照对我们所在地的生活、生产和环境等方面都有着重要的影响。了解和分析日照情况,可以帮助我们更好地规划和决策,实现经济、社会和生态环境的可持续发展。

谢谢阁下的关注与支持!

此致 敬礼

日照分析报告(篇15)

日照分析报告

概述:

日照是太阳光照射地球表面的时间,是影响气候和环境的重要因素之一,也对人类和自然生态系统产生重要影响。因此,对日照的分析具有重要的意义。本报告将主要从以下几个方面进行分析:日照的概念与作用、日照与气候的关系、日照分布的时间和空间特征、影响日照的因素以及日照对人类生活与自然环境的影响。

一、日照的概念与作用

日照是太阳光线直接照射地球表面的时间。日照对气候的形成和变化有着重要的作用,它影响着大气温度、风向、湿度等气象要素,进而决定了地球上的气候类型和分布。同时,日照也是植物进行光合作用的重要条件之一,直接影响着植物的生长发育,对农业和生态系统的运行具有重要意义。

二、日照与气候的关系

日照是气候的重要组成部分之一,不同地区的日照条件决定了其气候类型和特征。例如,热带地区由于接收的日照较为充足,气温较高,且年温差较小;而极地地区则因为日照时间短暂,因此气温较低且年温差较大。因此,日照是划分气候带的重要依据之一,更是气候的产生和变化的重要原因。

三、日照分布的时间和空间特征

1. 时间特征:地球上的日照时间因地理位置的不同而有所差异。赤道地区由于地球自转速度较快,因此年平均日照时间较长,大约为11至12小时;而极地地区则在冬季可能连续数月没有日照。而各季节的日照时间也会发生变化,夏季日照时间较长,冬季日照时间较短。

2. 空间特征:日照的空间分布受到地理环境和大气环流的影响。热带地区的日照时间较充足,而温带和寒带地区的日照时间则相对较少。此外,山脉和海洋等地形也会对日照的分布产生影响,例如山脉的阻挡会导致山脚下的地区日照时间较短。

四、影响日照的因素

1. 地理位置:地理位置决定了地球表面上日照的时间和强度。纬度越高的地区,日照时间越短。

2. 季节变化:地球公转轨道不断变化,导致季节的变化,进而影响了日照时间和强度。

3. 大气状况:大气中的云量和气溶胶等物质会对太阳光的透过程度产生影响,进而影响日照的强度。

五、日照对人类生活与自然环境的影响

日照的存在对人类生活和自然环境都产生着重要影响。首先,日照光线是维持生物生命的必备因素,对于植物的光合作用、人类的视觉和身体健康都至关重要。其次,日照也影响着人们的作息规律和心理状态,太阳光的作用可以提高人们的情绪和活力。同时,日照还对自然环境产生影响,通过影响大气温度、湿度等因素影响着生态系统的运行和物种的分布。

结论:

日照是地球上的重要气象要素之一,对气候、环境和人类生活都产生着重要影响。日照的分析可以帮助我们了解地球气候的形成和变化机制,为农业、生态系统和人类健康提供科学依据。因此,对日照的研究和分析具有重要意义。

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生产分析报告(系列13篇)


俗话说得好,自己亲眼见到的事情比听到的要更有说服力。随着社会不断发展,我们都面临着需要写报告的情况。大部分的报告都是回顾和总结的,对我们有一定的借鉴作用。那么,一个优秀的报告应该具备哪些特点呢?我们为大家精心挑选了一篇关于“生产分析报告”的文章,希望大家能够阅读并从中获得一些有用的信息。当然,下面提供的信息仅供参考,请大家仔细阅读!

生产分析报告(篇1)

案例:物料提升机坠落事故

某公司热轧薄板厂的2号加热炉工程由某钢铁设计院设计,某冶金建设集团公司中标为工程的总承包方。冶金建设集团公司又将该工程中烟囱的施工(该烟囱为钢筋混凝土结构,高度110m)分包给其下属的第八建筑公司施工,工地总人数约180人,施工人员主要来自南方某县劳务公司,工程由某监理公司进行监理:

施工中由第八建筑公司项目部编制了烟囱施工方案,方案中使用的物料提升机为井字架,作为解决烟囱上下料的运输工具,提升机选用了摩擦式卷扬机为动力。第八建筑公司项目部在搭设前未编制专项施工方案,由施工人员凭经验搭设钢管井架,搭设后未按规范要求设置安全防护装置。另外,考虑人员上下,虽设置了钢直梯,但既没按规定设置护圈,也没有设合理的休息平台,施工中作业人员为了节省时间基本上乘坐井架吊篮上下。以上情况建没单位、监理单位以及施工单位在检查中都已发现,对吊篮载人一事没有予以制止,对井架无安全防护装置、直梯无护圈及休息平台的设置等问题也没有提出解决办法。

当烟囱施工高度达106m时。烟囱顶部有l3名工人完成绑扎钢筋和支模板作业后等待验收,这其间有5人乘吊篮下去,第八建筑公司的一名质检员又乘吊篮上到烟囱顶部准备进行验收检查。此时地面的卷扬机司机以为还要等待一段时间,所以拉上制动器后便离机去找人。后因天下雨,烟囱顶部的9人准备下到地面。于是全部乘上吊篮。由于人员过多,质量超过卷扬机制动器的制动力,而吊篮又没安装停靠装置,吊篮开始下滑,又因无断绳保护装置,致使吊篮无任何保护直落地面,地面也没按规定装设缓冲装置,过大的冲击及振动造成7人死亡,2人重伤。

一、单项选择题

1.使用物料提升机提升应做到()。

A.严禁人员攀登、穿越提升机架体和乘吊篮上下

B.在有人员乘吊篮上下时必须由专业司机操作

C.未经技术人员许可,一般不允许乘吊篮上下

D.严禁人员攀登、穿越提升机架体,但可以乘吊篮上下

答案:A

2.上述案例事故的性质为()。

A.机械事故

B.意外事故

C.责任事故

D.多人事故

答案:C

二、多项选择题

1.《龙门架及井架物料提升机安全技术规范》中对提升机的制造作出的规定是()。

A.提出设计方案

B.有图样

C.有计算书

D.有质量保证措施

E。经专家论证

答案:A、B、C、D

2.提升机应具有的安全防护装置有()。

A.安全停靠装置或断绳保护装置

B.楼层口停靠栏杆、上料口防护棚

C.吊篮安全门

D.上极限限位器

E.紧急断电开关

答案:A、B、C、D、E

3.升机的日常检查由作业司机在班前进行,在确认提升机正常后,方可投入作业。检查内容包括()。

A.金属结构有无开焊、锈蚀、永久变形

B.地锚与缆风绳的连接有无松动

C.吊篮运行通道内有无障碍物

D.电气设备的接地情况

E.作业司机的视线是否清晰或通信装置的使用效果是否良好

答案:B、C、E

生产分析报告(篇2)

一、针对新人群体重视不够,缺乏有效的管理措施。

新员工在试用期内就离职,主要原因是公司在招聘时新员工已经对公司有一种期望,当新员工进入公司工作后发现,期望与现实有很大距离。这个时候新员工通常会处于矛盾状态,努力调整自己心态适应新的工作环境中同时萌生退意,如果公司没有及时洞察新员工的内心世界,经过一个阶段的思想斗争,有些新员工就会在试用期内离职。

二、工资待遇是新进员工离职的很大一部分原因。

薪酬的主要压力来自于外部。根据马斯洛需求层次理论,对于新入职基层员工来说,离职成本小,生存需要是主要的,所以对薪酬的刺激非常敏感。如果公司的薪资待遇比不上同等职位的其他企业,员工离职的概率将会很大。

三、工作比较单一、枯燥、乏味。

由于职业类别原因,有点工作性质比较单一,或者企业在职业发展设置上存在不足,导致员工晋升空间小,发展有限。新员工入职后发现如果干的事情不能学到新的东西,工作就会变得枯燥乏味,只好通过离职来保证自己能获得水平方向上的职业发展。

沟通大致可以分为三类:直接上司和下级员工之间、高层管理者和基层员工之间、平级员工之间。

1、新员工将自己的直接上级视为获得关于职位以及公司信息的一个重要来源,员工们如果不能和自己的直接上司建立相互信任,就很难对企业产生依附感;

2、高层管理者与基层员工的沟通也很重要。高层管理者往往站在战略的角度看待公司的发展问题,提出的方针、政策、计划具有前瞻性,但是基层员工多数看到的是现在怎么样,如果缺乏沟通,将导致基层员工不理解高层的做法,对企业的前景不看好;

3、平级员工之间沟通不畅体现在部门与部门之间员工的沟通不够。很多员工存在这样的现象:大家同处一个企业,但是相互之间却缺乏一些最基本的了解。员工在企业的人际圈子常常陷于一个小团体,感受不到公司的气氛。

生产分析报告(篇3)

安全生产事关公司改革发展稳定的大局,事关职工的生命安全和健康。切实做好安全生产工作,营造安全生产氛围,进一步增强职工的安全意识,最大限度地消除事故隐患,有效预防和减少各类事故的发生,使“安全第一、预防为主”的方针真正落到实处,是安保部门的责任所在。现就上半年公司安全形势作简要分析,内容包括:一是存在的问题,二是安全管理对策和建议。

一、存在的问题

1、部分职工的安全意识不够,责任心不强。公司的作业是按照一定的作业流程进行的,安全管理的目的就是保证在生产流程中每台设备都处于最佳状态、每个员工都严格履行自己的职责,严格遵守操作规程,防止设备运行和人员行为出现偏差,影响公司生产按照正常的程序进行,造成设备损失和人员伤害,所以安全管理是贯穿在每一个人的行动中,是公司每一位职工的职责。但是目前公司的部分职工还没有意识到这一点,对自己的行为产生的后果认识不清,自我保护意识还远远不够,对于安全操作规程理解不够深刻,对作业过程中可能出现的危险没有完全了解,这些问题归结为一点就是安全意识不强。

2、安全工作宣传的氛围不够。宣传教育不仅是企业安全文化建设中精神文化建设的重要组成部分,而且是建立安全管理长效机制的有效途径。通过多种形式加强宣传引导,让职工逐渐转变观念,消除各种错误认识,树立和强化“安全第一、生产第二”等正确的`安全思想,从而营造出浓郁的安全文化氛围。从调查情况看,生产作业现场、浮吊船等很少有安全生产宣传标语、条幅等,相关安全警示标识也较少,“人人想安全,人人管安全,人人抓安全”的氛围不浓厚,“安全第一、预防为主”的方针还未深入干部职工心中。

3、安全管理制度需进一步完善和落实。近年来,安保部对公司下发的安全管理制度的执行情况进行了检查,各相关单位基本都能做到严格遵守各项规章制度,但有些工作和制度要求的还有些出入,如公司安全奖惩条例,相关条款可能和实际工作不吻合,或者是执行者对于制度的理解还不够透彻。这就需要制度的制定者和执行者,还有公司其他相关部门对制度进行讨论,确定是制度问题还是执行问题,对制度进行修订或是加大执行力度,避免由于制度的缺陷或者执行不力造成损失。

4、安保队伍建设有待加强和提高。现有安保部人员配备不足,目前管理人员4人,无现场巡检人员。安保部与华产公司物业保安在管理上、工作协调与执法沟通上还有待进一步明确管理职责。目前公司的安全管理人员专业技能还不够,不能确保在日常的管理工作中发现细微的安全隐患,对于出现的紧急情况如果不能给出专业性、指导性的意见,将影响安全管理在企业中的地位,不是安全不重要,而是管理人员的专业技能还不够。公司相关单位安全员素质有待提高,基层安全员队伍建设有待加强。

5、安全检查力度不够、隐患整改不及时。公司目前现有的安全检查形式有综合性安全检查、季节性安全检查、节假日安全检查、专项安全检查、日常安全检查。检查形式很多,但检查过程中存在走过场、检查深入程度不够的现象,不能发现深层次的安全隐患。对于在各种安全检查中发现的隐患,有些部门还存在相互推诿责任的现象。

二、对策和建议

1、加强安全生产监管队伍建设。进一步充实人员力量,从新工人中招录优秀的职工充实到安全管理岗位上来,切实履行安全生产监管职责。建立安全生产信息员队伍,配备相应的安全生产信息员,做好安全生产基础工作。

建议:一是将物业公司保安纳入安保部管理,实行一块牌子,两套班子的管理体系,保安人员兼任现场巡检员职责;二是安保部配备高频对讲机;三是配备大屏幕电视,全程监控现场安全;四是购置安保人员制服。

2、加大安全生产宣传教育力度。组织职工观看安全教育片,参加消防培训演习、安全技术培训、“安全生产月”活动等,营造安全生产的良好氛围。

建议:在作业现场悬挂安全生产条幅10条,让“人人想安全,人人管安全,人人抓安全”,“安全第一、预防为主”的方针深入干部职工心中。

3、加强对重点部位、重点设备以及交通车的安全管理。制定公司重点部位安全管理制度(办法),明确了安全重点部位的工作目标及责任。

建议:根据目前交通车运行情况,将公司交通纳入安保部负责管理。

4、建立健全安全生产工作制度。抓安全生产基础管理工作,建立安全生产会议制度、安全检查制度、事故隐患和危险源管理制度、安全事故报告制度、事故应急救援及处置制度、安全生产值班制度、领导联系安全生产重点单位制度、安全信息及档案管理制度、安全生产举报奖励制度等12项基本规章制度,以下达责任书的形式层层落实到基层,并通过定期的检查,使各项制度真正落到实处。

5、实施安全生产隐患整改管理制度。将隐患排查整治作为安全生产工作的第一道防线,使应急救援预案始终成为安全的保护神,建立健全事故隐患的排查、整改、督查和考核制度,实现隐患“排查—发现—消除—复查”的管理,促进隐患排查治理制度化、规范化,完善政策措施,狠抓措施落实,建立长效机制,确保隐患治理落实到位,实现本质安全。

安全管理,从来都不只是一个部门的事情,需要公司各部门相互协调、及时沟通,需要公司从上到下每一个人的参与,努力建立起一个稳固的安全管理环境,才能保证公司健康持续发展。

生产分析报告(篇4)

内容提示:根据需求和生产情况,预计2014年石油和原油净进口量分别为3.24亿吨和2.98亿吨,分别增长5.8%和6.3%,石油和原油对外依存度将分别达到60.7%和58.7%。汽、煤、柴油全部净出口。

石油化工、石油储备较快发展等因素的综合作用下,2014年中国石油需求和成品油需求增速将有所回升。预计2014年石油表观消费量达到5.34亿吨,比上年增长3.8%;原油表观消费量5.08亿吨,增长4%;成品油表观消费量2.98亿吨,增速加快至4.2%。

多年来,国内原油产量一直增长较慢,长时间年均增长1%~2%区间。2014年国际油价仍会保持较高水平,国内石油需求有所回升,对原油产量增长有一定支撑作用。但受资源条件限制,生产增速仍不会太高。预计2014年国内原油产量2.1亿吨左右,增长1%。

根据《2014-2020年中国石油工业市场深度调查与市场竞争态势报告》,并考虑2013年和2014年新炼厂投产情况以及各石油产品供需状况等,预计2014年原油加工量为4.98亿吨,增速加快至4%;成品油产量3.08亿吨,增长4%;汽油、煤油和柴油产量分别为10420万吨、2690万吨和17720万吨,同比分别增长6%、7%和2.6%。

生产分析报告(篇5)

本人于20--年xx月xx日到---公司担任生产管理员,至今已有三个月的时间。在这段日子的时间里,我主要从事工艺设备的生产工作,包括生产部设备的安装和调试生产工作;技术、生产、生产工作。在领导的关心及各位同事的支持与帮助下,较快地熟悉了公司的生产、设备管理工作流程,进一步提高了自己的业务及管理水平,基本完成了从学生到员工的角色转变,较好地完成了领导安排的各项工作任务,在工作态度和工作能力上与公司同事配合,具有一定的优越性,较好的完成领导交办的工作任务,同时积极提高业务素质,不断的学习新知识,努力适应工作要求,并在各方面提高自己的工作能力。现将三个月来的学习、工作情况总结如下:

一、学习方面:加强学习,努力适应工作。

刚来到公司时,我为了尽快适应工作,虚心向同事请教,以积极地心态对待各项工作。由于我的欠缺,工作起来难免出现一些差错。但这一切都是不可避免的。因此,在这段时间里,我不断加强学习,努力适应工作。通过学习和观察,慢慢领悟出公司的重要性。

二、工作方面:努力做好本职工作。

1、在这半个月里,认真学习了公司《工艺制度》、《设备维修保养制度》、《计量工作制度》。认真学习公司各工序作业指导书及有关文件资料,了解了公司概况,产品生产特点,研发部工作流程。在这上半个月里,我基本上保证了公司文件的上传下达;及时完成领导交办的其他工作,并积极学习协助其他同事。

2、在这上半月里,我参加了-----公司组织的全员质量管理培训,通过考试取得了三等奖的成绩。通过这些培训,提高了我对质量管理的重要性和对员工自身的重要性的认识。

3、在这上半个月里,参与了----公司第六届职工技能竞赛。通过这一次比赛,使我看到了自己的不足之处。比如在板报设计和网站设计上还需要继续学习,同时各个板块的工艺参数需要提高,要保证工艺的质量,使版面设计更加完善。

4、由于在经验上对自己有所欠缺,总在于摸索中遇到不少问题,不足于自己去尝试解决,这需要向领导和同事多多学习以提高自己的工作能力。

三、工作心得。

公司领导安排我对---厂的工艺流程、技术水平、设备原理及运行等方面进行了解和学习,使我在工作能力上有所提高,更好的完成工作任务。

四、工作中存在的问题

5、由于是新来的员工,我对公司的工艺技术方面的了解还不够详细和充实,还需要进一步向领导和同事多请教学习,尤其在工作中遇到非常困难的地方,不能单独处理。

6、工作中有时比较懒散,不够认真积极,工作效率有待提高。

生产分析报告(篇6)

有幸参加了12.9题为如何有效应对春节员工离职小高峰的座谈会,自我感觉颇有收获。的确,每年的春节前后个企业都会有员工离职的小高峰,这让HR们头疼不已。既然无法避免,就要想办法应对,本人HR从业经历不是很长,在这里只能来个抛砖引玉,浅谈一下自我经历的小小经验。

首先还是个老生常谈的问题,随着企业自身的不断发展,薪酬福利制度也应不断的完善。针对门店和工厂的基层员工,绩效考核一定要优化,目的是让员工的工作更有动力;另一方面要设立一个晋级和竞岗的制度,每年定期进行考试或考核,实行能者上的原则会使整个团队更有活力,也会使企业的发展永葆长青;加薪是企业每年都要考虑的问题,员工在工作的同时也在考虑自身的生活成本,当然企业也会考虑用工成本,所以加薪的幅度也要掌握好。在进行员工关系工作时,一定要做好新老员工的关怀,处处体现公司的人文关怀,针对外来的务工者在条件允许的情况下可以可以为员工提供食宿问题,解决他们的后顾之忧。

其次是是培训问题,企业不论行业差异、规模大小,一定要做好培训。培训分为内部培训和外部的课程培训。内部培训一般会有新员工入职引导、产品知识培训、晋级考试培训等。外部的课程培训,针对的行业不用也会有所细化,有针对团队建设的,也有专业领域培训的,企业如果有实力的话可以考虑团队整体的课程培训。培训的目的是让每一位员工了解公司的企业文化,强化自己的专业知识和岗位职责,优化每一位员工的工作流程,提高员工的稳定性,也有利于团队建设,增强团队活力。

企业应该设立一个内部推荐制度,有员工推荐的自己的亲朋好友入职满一定的时间后给一定的奖励。由于外来务工者大部分来自于城市周边的农村,农闲时节会有大批的劳动力。员工本人在宣传公司时会比企业本身招聘更有说服力,这些员工大部分是连亲带故,所以他们在一起工作时会更有感情,工作之余也会聊下家长里短,这样会减少因为想家等原因离职的员工数量。但是这个方式有一定的弊端,一旦出现工伤或劳动纠纷会出现离职的连带效应,所以人力资源部在员工入职前要做好认真考核。

员工离职时一定要做好离职面谈。一般员工离职的原因大体上有三个:一是薪酬问题,遇到这种原因时公司要及时做好同行业薪酬的问卷调查,做到与时俱进,在员工工作能力与岗位职责匹配度较高的情况下,尽量不要因为这个原因导致员工流失;二是个人原因,员工可能会因为家庭、身体、环境的改变而提出离职,这样的情况要给员工足够的关怀,让其体会到大家庭的温暖和照顾;三是管理原因,这里面可能会涉及到团队管理、个人升迁等人际关系的问题,最好能有比较清楚的理由,即使不能改变现状,也要做到好聚好散吧。离职面谈是一定要做的,因为企业在做离职面谈时也是受益的过程。

我在做员工关系工作时每周都会遇到离职员工,结合他们的离职原因,简单的总结了上述几项比较有效的应对措施,仅供大家参考一下。总之,员工离职是企业需要关注的重要问题之一,因为它可能会带来一系列的连锁反应,企业或者部门应时刻关注员工的行为动态和所思所想,积极采取措施改进或提高管理策略,努力降低员工的离职率。于此同时也要做好人员的储备,以备不时之需,做到防患于未然。

[关于劳动密集型企业的员工离职率]

生产分析报告(篇7)

xx年是不平凡的xx年。这xx年是我迈出校园踏入社会的第xx年,在这xx年来,在领导的指导下,在各部门的支持帮助下,我密切配合生产科全面完成了公司交予的各项任务,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要将来不断学习、不断积累工作经验,运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷。现将这xx年的学习、工作情况总结:

一、在实践中学习,努力适应工作。

二、明白公司的经营理念,了解公司的企业文化。

深切感受到了诚信在人们日常生活中的重要作用,诚信作为人们的美德,是我们中华民族世世代代都认识的一个重要资料。中国有句谚语:诚实,是我们中华民族的传统美德,也是我们建设有中国特色的社会主义的可靠保证。这些美德将直接影响我们的学习、工作和生活,使我们在知识、道德、礼仪等方面都有所提高。

三、认清自己的位置,明确自己的工作职责。

我是学建筑工程管理专业的,对管理方面的知识较为欠缺,所以在工作以后,我努力学习,加强现场管理,认真做好设备现场的每一项工作。

四、加强自身学习,提高业务水平。

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与公司的要求及想要达到的工作效果还有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了一定的工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项素质,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

五、存在的问题和今后努力方向。

xx年来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,办公室主任对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位。

在下xx年里,自己决心认真提高业务、工作水平,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:

1、加强学习,拓宽知识面。努力学习专业知识和相关法律常识。加强对工程施工的进程监理的学习,努力学习工程量计算、造价管理等方面知识。加强对同行业发展的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数;

2、本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;

3、注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

以上是我的个人工作总结。总结的目的就是要对自己过去的工作进行一次全面系统的总检查、总评价,因此自己在工作中一定要实事求是,成绩不是骄傲的,也不是一直糊涂的,应该继续总结,发扬成绩,以此来勉励自己。

生产分析报告(篇8)

员工流失率:一定时期内(如1月-4月份)离开公司的员工人数÷同一时期平均的员工人数×100%

1)  员工离职的利:员工离职是每个公司都会面临的问题,保持一定的流动是有益的,比如可以减少冗员,激发公司内部适当的竞争,增加工作效率,为其他员工留出更多的发展空间,并且还能引入新鲜血液,增强企业活力。

2)  员工离职的弊:员工离职率一旦超过一定的限度,特别是企业主动离职情况增加时,则会对企业带来不利影响。技能熟练的员工短期内大量离职,不仅会对公司目前工作开展造成损失,同时也可能影响到整个公司的工作气氛,产生诸多消极影响。

从网络提供的资源了解到,近几年的中国本土企业人员平均流失率为17.9%,对于理想的流失率,大部分企业选择5%-15%,而没有企业选择5%以下和15%以上的流失率。这表明流失过高固然给企业带来严重的经济损失,但是流失率偏低也并非好事。

主要从离职员工流失率结构、试用期员工流失结构、婚况结构、区域结构、来源结构、服务年限与年龄、离职原因等几个方面进行分析。

根据公司自201月至4月期间公司员工的离职情况统计显示,公司员工离职人数为81人,其中员工主动离职(主动流失)的64人,因员工本人工作态度或工作能力未达到公司用人部门的认可或其他个人原因而由公司辞退(被动流失)的17人,主动流失与被动流失比例约为4:1

目前市场调查认可的主动流失与被动流失比例为5:1,因此目前公司主动流失与被动流失比例低于市场水平。

生产分析报告(篇9)

戴斯公司xx年上半年生产经营报告

一、上半年生产经营情况

年初,根据省市经济工作会议精神,dy公司及时召开了职代会和工作会议,提出了力争实现阴极铜突破20万吨、销售收入突破50亿元,在岗职工人均年收入突破2万元的“三突破”目标。

上半年,在省市的正确领导下,公司坚持以邓小平理论为指导,努力实践“****”重要思想,认真贯彻十六届五中全会精神,全面落实科学发展观,团结带领广大职工,深化内部改革,强化内部管理,生产运**况保持了良好增长态势,生产经营实现“双过半”。其中,主要产品总产值和当期销售产值均创历史新高。

1产值、利税、主要产品产量

上半年,工业总产值按现价计算达到1亿元,占全年计划的96.53%,同比增长111.5%;销售收入1亿元,同比增长100万元

9%;实现利润亿元,同比增长241.1%。产值、利润和税收的大幅增长主要是由于主要产品**的增长和主要产品产量的增加。

上半年,公司主要产品产量达到计划要求,其中阴极铜、硫酸和**产量达到历史最好水平。矿产粗铜完成万吨,为年计划的48.02 %,同比持平(因新系统检修影响,上半年矿产粗铜、硫酸产量未能实现任务过半,但超过进度计划要求)。

完成阴极铜1万吨,占年度计划的51.14%,同比增长19.61%;**完成公斤,49。年度计划的5%

06%,同比增长35.64%;**完成全年计划的78%,增加49个

57%;硫酸完成万吨,占全年计划的43.09%,同比增长5.93%。

2、重点工程完成情况

上半年,公司技术改造重点项目进展顺利。共完成技改投资万元。确保冶炼20万吨能力达标的3#转炉改造和制氧站扩能工程正在抓紧设备安装, 万吨阴极铜生产系统建设已经完成厂房屋面吊装。

为促进铜绿山矿的可持续发展,深部地下采矿工程已全面启动。为扩大铜储量和可控铜资源,实施了矿边勘查和省内外找矿工作。与民营企业合作建设的10万吨废铜**利用项目正在加紧前期工作。

编制了30万吨铜冶炼扩能工程可行性初步研究报告,并进行了多次技术交流。5万吨铜棒项目正在洽谈中。

二、下半年生产经营安排

虽然上半年公司生产经营形势良好,但企业整体经营质量有所提高。但也存在一些问题和困难。一是铜、金、银等产品水平较高,波动频繁。满负荷、高强度生产,原材料进厂,库存占用必然增加,一旦市场发生变化,将给生产经营带来很大影响。

二是产销平衡、组织生产困难。进厂原料品质、均衡性无法保证,确保原料**将是下半年的工作重点,另一方面为适应市场,原料结构需要调整,冶炼粗、精炼能力的平衡衔接难度大。三是进入汛期,企业安全生产压力大、任务重。

下半年,我们将坚持以“****”重要思想为指导,认真贯彻十六届五中全会精神,继续抓住难得的市场机遇,团结带领广大职工乘势而上,加快发展,维护稳定,确保实现全年“三突破”目标。具体抓好以下几方面工作:

1要加强生产组织协调,努力实现超额生产、提高效率。千方百计克服冶化满负荷生产中出现的各种困难和矿山露天、井下生产能力及原矿综合品位下降等困难,进一步优化生产组织协调,努力提高日产水平,确保全年生产阴极铜万吨,矿山铜万吨,**斤,**吨;硫酸万吨,铁精矿万吨。精心组织好产品销售,不断改进销售方式,拓宽销售领域,完善销售网络,力争全年实现利润、产品产量、产值、利税再创历史新高。

2要密切关注技术改造,增强发展实力。重点抓好冶炼改造、铜深加工、矿山基础设施建设、找矿、安全环保等重点项目建设。一是今年7月底完成冶炼3#转炉改造和制氧站扩能工程,年内基本建成5万吨阴极铜生产系统,为明年阴极铜生产能力达到万吨打下基础。

二是年内完成铜绿山矿露天采剥工程,井下深部开采工程满足进度要求。三是年内完成万吨铜冶炼扩能项目方案论证和报批备案,力争年内开工建设。四是力争今年内开工建设5万吨铜棒项目。

三。加强节能降耗,实现管理效益。坚持把“严、细、实、新、恒、齐”的管理观念落实到各项管理中,向严格管理、创新管理、科学管理方向努力,促进公司管理水平和整体效益提高。一是不断完善和规范各项管理制度,进一步夯实管理基础。

下半年,通过落实整改措施,持续改进,有效解决了管理中存在的问题。进一步理顺管理职能,防止管理漏洞。二是不断加强专业化管理和定额管理,努力降低成本。

继续严格控制成本分析,每月、每季度进行对比分析考核,确保冶金生产和采选成本同比下降。三是加快综合利用的新产品开发,重点抓好贫化炉渣**有价元素可行性研究,**铜、金、银、钛等金属,并在阳极泥中提炼稀***。

4、切实做好安全环保工作。认真抓好安全生产及环保责任制的实施,重点加强冶化生产现场、矿山井下、露天深部、尾矿库等重点部位检查,发现问题及时整改。增强安全防护意识和责任心,杜绝各类安全事故的发生。

生产分析报告(篇10)

1、前言

石油不仅是一种不可再生商品,更是一个国家生存和发展不可或缺的战略资源,对保障国家经济社会发展及国防安全有着不可估量的作用。随着全球经济的不断发展,石油已成为各国竞相追逐的目标,成为影响许多国家可持续发展的战略性问题。

对于正处于经济快速发展、原油对外依存度高达58.8%的我国来说,石油安全已影响到我国的能源安全。科学分析并预测我国石油需求变化,适时采取相应措施,降低能源安全风险,无论是对我国的经济发展还是国家能源安全保障都意义重大。

2、我国石油消费量变化

随着我国经济持续稳定发展,人民生活水平不断提高,城镇化速度不断加快,石油消费量亦不断提高,现已成为仅次于美国的第二大石油消费国。 从1949年至今,我国石油消费变化巨大。尤其是近10多年来变化尤为明显(见表),从2000年的2.33×108t增至2012年的5.03×108t,增长1倍之多。石油对外依存度从2009年超过国际警戒线达到52%以来持续提高,现已逼近60%

3、影响我国石油消费变化的关键因素分析

3.1 国民经济发展水平

从发达国家人均石油消费变化看,随着人均GDP的增长,人均石油消费呈“S”形轨迹变化。对众多发达国家交通部门用油情况的研究表明,交通部门的石油消费(主要是汽柴油)与人均GDP有着非常直接的关系,人均GDP增加,汽车保有量随之增加,则石油消费必然会增加。

但并非无限期增加,人均石油消费基本呈“S”形轨迹变化,在人均GDP小于1万美元时石油消费快速上升,之后缓慢增长,在2万~2.5万美元时达到峰值,接着会出现下降或者维持在一定范围之内。

目前我国人均GDP超过6000美元,按照国际发展惯例,正处于石油消费快速增长期,汽柴油消费随着人均GDP的增长而增长(见图),距离人均GDP在2万美元附近石油消费量才会保持在一定水平之内的目标尚有距离。

3.2 城镇化率

城镇化是指农村人口转化为城镇人口的过程,是世界各国工业化进程中必然经历的历史阶段。城镇化率是一个国家或地区经济发展的重要标志,是衡量一个国家或地区社会组织程度和管理水平的重要指标。

当前世界城镇化率平均水平超过50%,我国已站在世界平均水平之上。

2012年我国城镇人口比重达到52.57%,比2002年上升12.18个百分点(见图)。“十八大”提出加快城镇化步伐,综合各方因素,预计2020年我国城镇化率将达到60%以上,这必将助推石油消费增长。

根据世界城镇化发展规律,城镇化水平在30%以下为初期阶段,即起步发展阶段;30%~70%为中期阶段,即加速发展阶段;70%以上为后期阶段,即缓慢发展或稳定发展阶段。我国城镇化率要达到70%以上尚需时日,因此汽柴油消费量将会进一步增长,石油消费持续增长的态势不言而喻。

3.3 汽车保有量

大部分石油消费都是以汽油、柴油产品的方式体现,汽车保有量直接影响着汽柴油的消费量,随着我国汽车保有量不断增加,车用汽柴油消费量及其占汽柴油消费总量的比例不断提高。

近年来汽油消费中汽车用油占比高达89%左右(见表),摩托车及其他占11%;柴油消费中物流业(运输用柴油)、农业、工业占比分别为58%、20%和14%,建筑业等其他行业占8%。根据欧美等先进国家的发展经验,人均GDP在3000~10000美元时,乘用车进入普及阶段,汽柴油消费量大幅提高。

1990年我国车用汽油仅占汽油消费总量的35%,而到2012年已经高达88%,翻了1倍多。根据国务院有关部门预测,到2020年我国城镇和农村居民人均收入将分别达到2.9万元和1万元。随着全民收入的不断提高,汽车保有量势必会增加,一定会对石油消费产生巨大影响,在一定时期内汽车保有量变化与石油消费的关联性将会越来越大。

3.4 非石油能源

经过多年发展,我国在天然气、生物燃料、天然气制油、煤制油以及电动汽车等替代燃料的开发和应用方面取得一些进展,2012年车用替代常规汽柴油量约1190×104t(见表),不过仅占全国汽柴油消费总量的4%。

3.5 节能技术等

随着汽车节能及提高能源利用效率等技术的不断发展,我国单位GDP的石油消费会有所下降。美国20世纪80年代以前石油消费增长明显快于80年代后,并未随着经济发展而稳步上扬,说明石油消费量的高低会受到能源利用效率等因素的影响。

每万美元GDP的石油消费量随着节能等提高能源效率技术的改进而有所降低。目前我国汽车节能水平与美国相比还有很大差距,相信随着汽车节能技术的不断改进,我国单位GDP的石油消费会有所降低。美国目前的燃油经济性标准为5.6L/100km,要求2025年开始实施4.18L/100km标准。我国目前为7.55L/100km,要求从2015年起实施6.9L/100km,2020年起实施5.0L/100km 标准限值。

此外,国家政策、油品质量标准、能源价格机制、汽车行业发展等均会对石油消费产生影响。

4、我国石油消费变化趋势预测

4.1 经济发展水平预测

此外,国家政策、油品质量标准、能源价格机制、汽车行业发展等均会对石油消费产生影响。

4、我国石油消费变化趋势预测

4.1 经济发展水平预测

根据预测,到2020年我国汽车保有量将达到2.6566亿辆,2030年将达到2.9898亿辆。按照每辆车年均消耗0.8t油品计算,2020年、2030年分别需车用汽柴油约2.13×108t和2.39×108t。按照车用油占汽柴油消费总量70%计算,2020年、2030年汽柴油消费总量约3.0×108t和3.4×108t。按汽柴油消费量占石油消费总量55%(根据近几年我国汽柴油消费量占石油消费总量平均值)计算,2020年、2030年我国石油消费总量分别约5.5×108t和6.2×108t。

4.3 替代能源及替代燃料预测

替代石油的能源方式有很多种,对石油消费影响巨大的是天然气、煤及生物质等。根据国家发改委《可再生能源发展“十二五”规划》,到2020年,我国生物燃料乙醇和生物柴油每年的替代量将达到1000×104t成品油,即从2020年以后每年将有至少1000×104t的成品油由生物燃料替代。

根据目前我国LNG汽车发展态势,预计2015年全国有望实现2%的公路营运车辆改用LNG作燃料,总数将超过20万辆,LNG需求约150×108m3;2020年有望超过50万辆,LNG需求将超过300×108m3。新能源车辆的逐步推广以及天然气制油、煤制油等都将逐步缓解常规汽柴油消费大幅增长的态势。因此,预计2020年、2030年分别有2000×104t和5000×104t以上的汽柴油被替代燃料取代。

4.4 我国汽柴油需求预测

我国经济将处于持续增长态势,预计2020年前GDP将维持7%的年均增长率,2021~2049年GDP增长率将维持在5%以上。城镇化率将从2012年的52.57%,以平均每年1个百分点的速度增长至2037年的75%左右。2020年前汽车保有量将以年均12%的'速度快速增长,2020年达到2.66亿辆,2030年达到2.99亿辆。

按照我国统计年鉴分类的交通运输业、农牧渔业、工业、建筑业、生活消费等7个行业进行统一分析,以1990~2012年汽柴油年消费量为基础样本,结合经济和相关行业发展情况,选取影响各行业汽柴油消费的关联参数10余项,通过数据统计分析软件(SPSS)进行因子分析和回归处理,建立7个行业的汽柴油消费预测模型,对中长期汽柴油消费需求进行预测。

4.4 我国汽柴油需求预测

我国经济将处于持续增长态势,预计2020年前GDP将维持7%的年均增长率,2021~2049年GDP增长率将维持在5%以上。城镇化率将从2012年的52.57%,以平均每年1个百分点的速度增长至2037年的75%左右。2020年前汽车保有量将以年均12%的速度快速增长,2020年达到2.66亿辆,2030年达到2.99亿辆。

按照我国统计年鉴分类的交通运输业、农牧渔业、工业、建筑业、生活消费等7个行业进行统一分析,以1990~2012年汽柴油年消费量为基础样本,结合经济和相关行业发展情况,选取影响各行业汽柴油消费的关联参数10余项,通过数据统计分析软件(SPSS)进行因子分析和回归处理,建立7个行业的汽柴油消费预测模型,对中长期汽柴油消费需求进行预测。

4.5 我国中长期石油消费需求预测

根据对人均GDP、工业总产值、国民总收入、城镇化率、汽车保有量、千人汽车保有量、固定资产投资、进出口额、社会消费品零售总额、居民消费水平、能源消费总量、公路总里程等10余项主要因素的分析,采用主成分分析方法,预测我国2020年、2030年汽柴油消费量合计分别为31593×104t和34718×104t。

按照汽柴油消费量合计占石油消费总量的55%计算,2020年、2030年的石油消费量分别为5.7×108t和6.3×108t(见表7)。按照目前每年自产约2×108t原油不变,2020年以后我国每年至少需进口石油3.7×108t以上,对外依存度将高达65%,远超50%这一国际公认警戒线。

从表可以看出,2020~2030年我国柴油消费量仅增加144×104t,汽油消费量增加近3000×104t。汽油消费的大幅增长,与汽车保有量的关系最为密切。根据欧美国家的经验,当一个国家人均GDP达到2.5万美元以上时,汽车保有量将呈饱和状态。据前述预测分析,2030年我国汽车保有量将高达近3亿辆,高于目前汽车保有量全球第一的美国。

结合我国目前的经济发展水平、汽车保有量变化、大众消费方式、道路里程以及中长期GDP变化、节能技术进步等,借鉴美国等发达国家的石油消费变化经验等,我国石油消费需求峰值应出现在2030年前后。

5、结论及建议

5.1 有序降低石油消费增幅,提高资源利用率

经过对多种影响石油消费的主要因素的分析和科学的预测,未来10~20年我国石油消费将稳步增长,柴汽比呈下降态势。2020年石油消费量将达到5.7×108t,柴汽比为1.58;2030年石油消费量将达到6.3×108t,柴汽比为1.28。

石油消费不断增长的主要原因是汽柴油需求的稳步增长,柴汽比的不断降低充分说明汽油需求的增幅远高于柴油,汽油消费的绝大部分用于汽车等运输行业,因此降低汽油需求增幅应是降低石油需求增幅的主要对策之一。由此,建议应大力发展和鼓励使用节能型(低能耗)汽车及新能源汽车;逐步降低汽车保有量增幅;同时高效有序地发展公共交通,减少私家车使用频率,提高资源利用率。

5.2 有序调整炼油厂装置结构,提高优质汽柴油调合组分比例

高效及时地满足不断增长的油品需求是炼油业持续发展的根本,面对不断增长的油品需求、不断降低的柴汽比以及汽柴油质量的不断升级,炼油业应尽早做好调整炼厂装置结构的准备。

不过,炼油装置结构的改变并非一朝一夕,需要长期投入,未雨绸缪。对于汽油生产装置的调整,建议要持续增加汽油生产装置能力,同时加大汽油质量升级装置的能力。柴油生产装置的调整应分两步走,在2020年前柴油生产装置和柴油质量升级装置的能力均需要增加;2020年后柴油产能基本满足需求,只需根据当时的质量要求,增加柴油质量升级装置能力即可。

总体原则是,对于新建炼厂的装置结构配置,必须考虑增加汽油生产装置及汽油质量升级装置的能力;对于现有炼厂,则要考虑调整或改造现有汽柴油生产装置,增加汽油产能,降低柴油产能。

5.3 加快发展替代能源和替代燃料,适当替代常规能源及燃料

加快发展替代能源和替代燃料是有效降低石油消费需求增幅,提高能源安全保障能力的重要措施之一。建议我国政府,一是要加大新能源汽车等新技术的开发力度,同时加快提升新能源技术的应用水平;二是要加大各种税收优惠等激励政策的实施力度,拓宽替代能源及替代燃料的应用范围,为降低我国石油需求增幅发挥作用。

生产分析报告(篇11)

本人叫,是一名普通电焊工,在工作单位领导和同事的关心支持下,我能够认真学习,努力工作,完成工程任务,履行好岗位职责。在思想上、上、文化上、业务上都有了较好的成绩。回顾xx年来的工作,我虚心学习,努力工作,在思想觉悟、业务工作能力等方面取得了明显提高,现将xx年来的工作情况总结如下:

一、工作思想

在工作中,本人始终牢记“安全第一”的方针,严格按照规定,认真执行,不断学习,牢固树立安全生产的责任意识。积极参加公司组织的安全学习活动,通过学习,不断提高自身的安全意识,认真学习公司的各项规章制度,严格执行公司的各项管理规定。

二、工作学习

本人严格按照公司的要求,按时上下班,严格遵守公司的各项规章制度,能够认真完成公司交代的各项工作任务。

1、在工作上,我一直严格要求自己,认真及时的做好领导布置的每一项任务,能够按时完成领导布置的工作任务。

2、在生活中,积极主动的帮助同事做一些应该做的事情。

3、做到了工作时间能看到他人做的工作,也能帮助上级做,按时完成公司给的各项工作。

4、能按时参加公司安排的其他培训,对于公司交代的工作能及时的完成。

三、存在的不足

5、工程的施工质量、安全意识、文明施工方面的管理我一直以来都非常注重自己的工作,从做好自己本职工作,坚持“干一行、爱一行、专一行”,并且认真学习公司的各项规章制度,并努力贯彻到实际工作中。在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。

6、在学习中我也深刻认识到自己的不足,比如对于一些问题上的把握还需要更进一步的提高,在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。

四、改进措施

回顾检查自身存在的问题,我认为:

7、学习不够,当前,以信息技术为基础的会计软件的应用及理论基础、专业知识、工作方法等不能完全适应新的工作。

8、是对理论知识的掌握不够,工作方法过于简单,看待问题有时比较片面,以点盖面,进而影响了工作质量及工作效率

9、是工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏,对领导的意图领会不够到位等,

针对这些问题,我将在以后的工作中认真加以避免,多加注意并改进。

五、下一步的改进措施

10、积极与领导进行交流,虚心听取领导的建议。

要抱着踏实的态度来做每件事,不懂的就虚心向别人请教,同时多加强专业知识的学习,积累自己的工作经验。

生产分析报告(篇12)

为增强安全意识,加强安全分析,及时做好安全防范工作,提高安全管理水平;同时,为加强对经营活动的动态管理,确保公司经营目标的实现,特制定本制度。

第一章分析报告内容

第一条各单位的安全生产、经营活动分析工作要围绕分析期内的安全生产、经营状况、外部市场环境、主要技术经济指标、各项成本费用执**况、内部生产经营综合承包任务的执**况以及存在的问题进行,并对重要指标做出**,对下一阶段工作提出意见和建议。

第二条分析内容:

(一)安全生产状况的分析

(1)安全情况分析

安全生产管理方面的主要工作完成情况及存在的问题(包括两措执**况、安全生产活动的学习、检查、整改、监督、工作考核等)。

(2)生产情况

主要经济生产指标完成情况济生产经营情况分析。

(3)技术监督项目分析

各单位要认真分析技术监督过程中发现的问题和设备危险隐患,重点对电气绝缘、电测、继电保护、油品质量、电能、金属等方面进行监督,确保设备安全健康运行。

(4)设备可靠性指标分析

设备可靠性分析(包括影响设备安全运行的主要问题、整改措施)和设备平均可用性统计。

(5)检修维护情况分析

设备检修维护方面所做的主要工作及存在问题。

(二)市场分析

企业所在地电网公司已落实企业电量和电价,并落实税收优惠政策。

(三)风电场成本分析

风电场生产运行费用执**况分析及**。

(四)财务状况分析

1、售电收入;

2、电费**情况;

3、成本费用控制情况;

4、利润完成情况分析及**。

(5) 执行本单位部署的其它生产经营工作。

(6) 单位下一阶段的主要工作。

第二章工作要求

第三条各单位安全生产和经营活动分析实行季度报告制度,半年和全年分别汇总。公司每半年召开一次公司范围内的安全生产经营活动分析会,由公司主管生产经营的领导主持。各单位主要安全生产部门负责人、财务负责人参加了会议。

公司安全生产部提供与业务活动分析会有关的分析报告。

第四条公司每年对安全生产经营活动的分析工作进行总结和考核,并组织有关人员进行必要的业务学习和交流。

第五条分析及**工作要本着实事求是的原则,在深入调查研究、充分掌握第一手资料的基础上,求真务实,严禁弄虚作假。

第六条安全生产、经营活动分析工作需紧紧围绕公司的总体工作目标,对不同时期的工作,尤其是存在的问题要进行重点分析,并提出针对性的解决办法和建议。

第七条分析工作要积极运用科学先进的方法和手段,从动态发展的角度,深入剖析电力生产经营的运行规律和发展趋势。分析结果既要有“定性”也要有“定量”,但应以“定量分析”为主,对某些指标不仅要有和自身历史状况的“纵向”比较,更要注重与各单位报告期内全年的生产经营计划目标相结合,以便制订有效的对策措施。

第八条分析工作可采取“综合分析”与“专题分析”相结合的方式。各部门除定期进行不同范围或规模的综合分析外,还应根据具体情况组织一些专门的专项分析活动。

第九条各单位安全生产和经营活动综合分析报告一式两份报送公司安全生产部(报告参考格式见附件1)。季度报告应在下一季度第一个月的12日前提交;半年报应在7月15日前提交;年度报告应当在次年1月15日前提交。报告应及时用传真和电子邮件发送,节假日顺延。

第十条公司安全生产、经营活动季度综合分析报告,于每季度下月20日前由公司安全生产部汇总完成并报公司领导及其它相关部门;半年报告应在7月25日前由公司安全生产部完成并报公司领导及其它相关部门;年度报告在下一年度1月25日前由公司安全生产部汇总完成并报公司领导及其它相关部门,逢节假日顺延。

第三章其它

第十一条与公司生产经营有关的信息是公司的商业秘密。各单位必须采取严格的保密措施,注意控制与生产经营活动分析有关的保告、报表的扩散范围。

第十二条各单位应当指定专人对安全生产经营活动进行分析、报告。

第十三条各单位应当根据本办法制订适合本单位特点的安全生产和经营活动分析细则。

第四章附则

第十四条本办法由公司安全生产部负责解释。

第十五条本办法自发布之日起施行。

附件一:龙源电力集团****安全生产经营活动分析报告格式

附件一:

龙源电力集团****安全生产经营活动分析报告格式

一、题目:

风力发电公司______年末____季度

安全生产、经营活动分析报告

二、安全生产状况分析

1、安全情况分析

按季度认真填写“安全情况报表”(附表一)。结合所填报数据,认真分析安全生产管理方面的主要工作完成情况及存在的问题(包括两措执**况、安全生产活动的学习、检查、整改、监督、考核工作等)。

2、生产运行方面的分析

按季度认真填写“主要经济生产指标完成情况表”(见附表二),根据实际情况和数据对生产运**况分析。

3、技术监督项目的分析

主要认真分析技术监督过程中发现的问题和设备危险隐患,重点放在对电气绝缘、电测、继电保护、油品质量、电能、金属等方面,确保设备安全、健康运行。

4、设备可靠性指标分析

统计并填写设备可利系数统计表(附表三),对设备可靠性进行分析(包括影响设备安全运行的主要问题、整改措施)。

5、检修维护情况

本文主要总结了设备维修的主要工作和存在的问题。

三、市场分析

重要说明企业所在地区电网公司对企业的电量及电价执**况;税收优惠政策执**况等外部环境方面的情况及分析。

四、风电场成本分析

风电场生产运营成本的实施、分析和分析。

五、财务状况分析

填写预算执**况,填写年度预算执**况表(表4),并对以下项目进行分析。

1、售电收入;

2、电费**情况;

3、成本费用控制情况;

4、利润完成情况分析及**。

6、 其它生产经营工作的实施。

七、下一阶段的主要工作。

附表一安全情况报表

表2主要经济生产指标完成情况

注:1。风电场内有长期测量站的,以距枢纽高度最近的风速计为准;无长期测量站的,以距风电场平均发电量最近的机组风速计为准;

2在备注栏中注明平均风速数据**,如风速仪塔或风力发电机组的数量、风速仪的安装高度等。数据**改变时应予以说明;

三。综合场(损)耗电量=发电量-上网电量+购网电量;

(1) 综合厂用电为电厂总用电量

(2) 电厂上网电量=∑(电厂并网关口计量点电能表读取的电量)

(3) 购电是指发电厂向电网或者其它发电企业购买用于发电、供热生产的电量。

附表三设备可用系数统计表

注:1、统计评价范围:(1)风电机是以风电机出口空气开关为界,包括塔架、叶轮、变速箱、发电机、液压系统、控制系统等,其计算公式是风电机可用系数(%)=(σ(单机容量x统计期间单机可用小时数)/σ(单机容量x统计期间小时数))x100%;(2)其它设备按送变电可靠性公式计算可利用率(%)=(σ统计期间可用小时数/σ统计期间小时数)x100%。

2(1) 不可用小时是指设备不可用的小时数:不可用小时数=计划外停机(故障停机)小时数;统计期平均故障停运、计划停运

不可用小时数=∑(设备处于故障停运、计划停运小时数累计值)/∑(设备数量)(2)可用小时数指设备处于可用状态的小时数;可用小时数=正常

投运+受累停运小时;平均受累停运、正常投运可用小时数=∑(设备处于受累停运、正常投运小时数累计值)/∑(设备数量)。

三。拥有2个以上风电场的单位,应当逐户填报风电场数量。

4、输变电设备统计:某一串联回路中有一个元件发生故障而使该回路失去工作能力,仅将该故障元件计做故障状态,其它元件计做受累停运状态。

附表4年度预算执**况

生产分析报告(篇13)

我们无法忽视近些年企业的离职率,也不能无视离职申请表背后的群体特性。只有做好离职分析,才能从根本上解决问题。

作为HR,我们会经常见到离职分析报告,这一点毋庸置疑。而对于这份报告,很多时候是一个数据统计的工作,所以,做好相关的数据统计,其实是离职分析的基础。要做哪些数据统计呢?本文就此与大家做个分享。

1、整体离职分析:以年度离职率进行统计。每年度或者每季度、月度为单位进行罗列、总结,这个时候,我们需要统计相关周期的离职率;

2、主动离职比例分析:很正常的一个数据就是主动离职比例会大于被动离职比例,这个时候,我们需要参考行业数据,从行业主动离职比例进行参考:公司的主动离职比例是否偏高,再具体进行分析;

3、离职率职能差异分析:职能分析是我们常常做的,通俗一点就是分中心/部门进行离职率统计,从中我们可以得出相对稳定的岗位为人力行政、财务、采购物流,而相对不稳定的为销售类、生产类岗位;

4、离职率各职位等级差异:从定义高层、中层、主管、专业技术、一般职员和基础操作人员进行分类统计,同比比较及分析;

5、主动离职原因分析:

不管离职分析做得如何到位,我们对于分析报告的目的要搞清楚:反馈相关信息,对于不足之处进行改善推动。凸显问题、提出改善建议,体现了此份离职分析的含金量,当然,最后会对相关计算公式进行说明,这个为基本前提。

从现有很多公司的离职分析来看,领导把离职分析当作HR的统计工作,起不到引导、提醒的作用,更别说改善作用了,所以对于这一点,建议如下:

1、改善的点从当月最突出的问题出发;

2、对于需要改善的点,需要采取事前提醒、事中沟通、事后跟进的措施;

3、不管HR在公司的地位如何,发出预警信息会比没有发出预警信息要好很多,而忙于招聘工作之余,关注管理人员的管理风格,能够帮助HR在做新人培训时,提醒新人需要注意的地方;

4、对于很多主动离职的人来说,非到万不得已,都不会离开。所以,理解他们,事后了解原因,要比当场问明原因来得好。很多时候,事后的一个电话回访,了解相关情况,会比在做离职面谈时真实得多,所以可以考虑开展员工离职后一个月内进行电话回访的工作。

5、很多时候,我们会想着怎么去推动或者留人,但是实际实施下来,都是雷声大,雨点小。公司能够提供或者直接拨付下来的资金很有限,这个时候的HR,就需要像做行政后勤服务工作一样,注重对一些细节福利的操作:比如关注出现心态、思想问题的人员及相关福利的侧重、部门员工出现异常考勤的提醒等等。

说明:

①离职原因有10%是因为人力资源中心没有做好完善的人力资源优化工作(工作没有发挥所长);没有及时发现员工异动情况并做出分析,预防发生离职现象;没有主动做好薪酬待遇调整政策以迎接人力市场变化(薪酬调整的滞后性);没有及时改善员工与主管的关系。

②离职原因有20%是因为行政中心没有完善行政制度,宿舍条件没有做到人性化服务,食堂没有管理到位等情况。

③70%(本部门)=55%(上级)+5%(下级)+10%(同事)

说明:

(1)离职原因有55%是因为上级工作任务分配不均、任务与薪酬不成正比、工作理念不一致、工作不开心、得不到应有的培训导致工作开展以及工作目标的不明确、沟通平台缺乏等;

(2)离职原因有5%是因为下级工作没有依照计划完成导致整体工作没有完成、下级离职频繁对上级的心理刺激作用;

(3)离职原因有10%是因为同事工作上的不配合或者关系不融洽。

④70%(本部门)=40%(上级)+30%(同事) [针对一线工人分析]

说明:

(1)离职原因有40%是因为工价不合理、工序分配不合理导致赚钱不多、工序没有完全明白造成经常返工、操作技能缺乏足够多的培训、沟通平台缺乏等;

(2)离职原因有30%原因是因为同事配合度不足,导致经常性压货或者没有货、工序中配合不足导致经常返工、交流不习惯导致关系不融洽等。

一、分析各部门的流失率,做一个排名。公布各部门的流失率本身对于部门管理者是一个警示和压力,对于那些流失率高的部门,曝光后,会给他们带来压力,从而促使他们改进部门的管理,降低流失率。对于流失率最高的部门,还应该具体分析原因,帮助部门管理者找到问题的原因,有针对性地改进(操作时需要附上发布排名的用意,否则易产生误解)。

二、分析流失人员在公司的工作年限分布。这个可以展示很多信息,如果是半年之内新人流失率很高,说明极大可能是招聘环节出了问题。如果是3年以上的老员工较多,说明是员工的发展需求没有得到满足,公司发展较慢。

三、分析流失人员的绩效情况。如果流失人员当中平时绩效考核优秀的人较多,例如占比50%以上,那说明公司的问题很严重了:留不住优秀人才。如果是绩效考核较差的人较多,例如C/D等级的人占比超过50%,说明公司的管理问题不是很严重。

四、还可以对流失人员的学历情况进行分析,对层级情况进行分析,对年龄分布进行分析,这样就可从多方面来揭示人才流失的真正原因,找到真正的问题。而且这些分析之间可以互相验证,从而使得分析更加客观和有深度,也更加令人信服。

案件分析报告十五篇


古往今来的圣贤们都强调学习时要注重实践和行动,因此在我们的学习和工作中,总结问题、提高效率时都需要撰写报告。您是否知道应该如何写一份报告呢?为了满足您的需求,小编特意为您制作了这篇名为“案件分析报告”的文章,相信它将给您带来全新的认识!

案件分析报告 篇1

劣质奶粉成婴儿“杀手”、有毒香肠危害群众健康……一段时间以来,此类破坏市场经济秩序犯罪案件不断涌现,其根源被追溯出后,一些行政执法机关执法不严、以罚代刑、有罪不纠的问题再一次凸显出来。对市场监管案件移送中存在的问题进行分析,杜绝以罚代刑现象发生,认真执行涉嫌犯罪案件移送制度,已成为肩负市场监管职责的行政执法机关的当务之急。

在全国范围内开展整顿和规范市场经济秩序工作中,专项整治活动取得了显著成果,但也暴露了执法、司法工作中的不少问题,具体表现为“四多四少”:即对破坏市场经济秩序的犯罪案件,实际发生多,查处少;行政处理多,移送司法机关追究刑事责任少;查处一般犯罪分子多,追究幕后操纵主犯和查办职务犯罪少;判缓刑多,判实刑少。近年来,尽管经济违法犯罪案件发案数逐年增长,行政执法机关查处的案件也在增加,但移送司法机关启动刑事诉讼程序的很少,可见当前市场监管案件移送中尚存在不少问题。主要表现为:

一是行政执法机关中以罚代刑现象较为严重。经济犯罪与普通刑事犯罪相比有其特殊性,一般是先由行政执法机关查处再移送公安机关,公安机关立案多少很大程度上取决于行政机关移送多少。实践中,有些行政执法机关因受部门利益驱使等种种原因,把一些应向司法机关移送的涉嫌构成犯罪的案件不移送或者以行政处罚代替刑事处罚,搞以罚代刑,导致公安机关“无米下锅”。

二是公安机关在立案环节上把关不严。虽然行政执法机关已经把涉嫌犯罪案件移送公安机关,但是一些公安机关在某些巨大的阻力面前,不排除其会在主观上拖延立案的时间甚至根本不予立案的问题。其次,即使立了案,当案件告破,某些公安机关仍可能会采取“以罚代刑”的处置决定,通过对犯罪人的罚款来代替或者减轻其应受的刑事处理,在刑事诉讼的.前置环节上阻却了对犯罪行为的追诉。

三是案件移送程序不够完善。虽然早在7月国务院就出台了《行政执法机关移送涉嫌犯罪案件的规定》,但在具体操作中,仍存在一些漏洞。如行政执法机关在执法中认为当事人涉嫌刑事犯罪,移交公安机关处理,公安机关审查后认为不构成犯罪,退回给行政执法机关没有相关的手续凭据。事后一旦发生问题,容易造成公安机关和行政执法机关互相推卸责任。

四是检察机关的监督难以有效开展。根据我国刑事诉讼法,检察机关对涉嫌犯罪案件是否进入刑事程序负有监督职责,即行政执法机关对涉嫌犯罪的案件不移送公案机关、公安机关应当立案侦查而不立案侦查的,检察机关有依法监督的责任。然而在现实生活中,由于对行政机关执法机关查处、移送涉嫌犯罪案件的情况不了解,知情渠道不畅通,检察机关对行政执法机关涉罪案件移送和公安机关立案往往难以开展有效的监督。

如前所述,市场监管案件移送存在的诸多问题造成了行政执法和刑事司法相脱节。笔者结合工作实践,将从五个方面分析其成因。

(一)从执法人员的综合素质方面分析。首先从法律素质方面。对各类破坏社会主义市场经济秩序犯罪的认定与处罚,不但需要通晓本部门专业知识,而且需要有刑法学理论作为基础。但是,在现实生活中,由于知识的专门化,人们往往是顾及一方面而不及其余。这致使行政执法人员经常注重于行政处罚案件的查处,而意识不到案件当事人已涉嫌构成犯罪。其次从道德素质方面。某些执法人员或循私舞弊故意不移送应该移送的涉罪案件,或玩忽职守嫌麻烦不去积极为之,导致应该移送的案件没有移送或者没有予以侦查立案。

(二)从行政相对人的救济权分析。市场监管案件是行政机关依职权而采取的具体行政行为,市场监管案件的双方当事人是行政主体与行政相对人。在市场监管案件中,行政相对人行使救济权的方式通常是其申请提起行政复议或行政诉讼。由于不移送刑事案件的结果是将刑事责任降格为行政责任,明显对行政权相对人有利,行政相对人不可能不服行政处罚而启动行政复议或行政诉讼进行救济,致使行政处罚的结果事实上是终局性的结果,其他机关甚至无从知道案件的发生。

案件分析报告 篇2

在行政执法中,行政处罚案件的证明,是证据理论上的一个基本问题,同时也是行政处罚实践中的一个重要问题。行政处罚案件的证明是一项复杂、细致的工作:它首先要对各个在案证据的采用性和证明力进行认证,在此基础上再对全部证据的多种因素进行总体的分析判断,最终判定全部证据是否达到证明案件事实的证明标准。这一切无疑是一个非常复杂的推理和判断过程,有时甚至可以说是非常艰难的工作。因此,对行政处罚案件的证明进行系统的理性的逻辑分析,有助于工商行政管理机关按照既定的证明要求完成证明任务,正确办理行政处罚案件。

行政处罚案件的证明,是指办案机构对违法案件事实及其处理的认定。具体地说,行政处罚案件的证明是指办案机构在调查取证的'基础上,对收集到的的进行审查判断,确定违法主体是谁,违法事实是否发生,并对确认的违法事实分析定性,以决定适用何种法律法规进行处罚的执法活动。证明在办案工作中具有极为重要的意义,是办案工作的核心。工商行政管理机关在作出行政处罚决定之前,必须首先查明案件事实,而案件事实是否查明必然就有一个案件事实的证明问题。无论我们关注与否以及关注的程度如何,案件事实的证明问题都不以我们的意志为转移而客观存在于行政处罚活动中。

证明是查明违法事实的基本方法,它贯穿于立案、调查、结案等一系列办案阶段之中。只有在收集、审查、判断证据,并运用证据完成了确认案件事实的证明任务之后,工商行政管理机关才能适用法律法规,对违法行为进行处理。因此,办案工作的完成,有待于证明任务的完成。

完成案件事实的证明与证据之间存在密切的关系。每个证据都对案件事实起着不同程度的证明作用,而证明是在对单个证据的证明作用分别分析认定的基础上,对全部在案证据是否能够认定案件事实的要求的综合判断。证明与证据的证明力大小有实质性的联系,也就是说,证明任务的完成实际上依据证据的可信的价值而定。证明还与各个证据和事实之间联系的紧密程度、各个证据之间的相互印证情况以及各个证据之间的联系紧密相关。

总体来说,办案工作的证明内容就是确定案件的客观违法事实及其处理。证明内容完成后,所调查的违法事实必须清楚,证据必须确凿充分,能为定性处罚打下坚实的基础。具体来说,证明的内容,就是指违法案件中,需要由办案机构依法收集运用证据证明的案件事实,即要对违法主体、违法时间、违法地点、具体违法活动、危害后果如何,这五个方面及其应当适用何种法律法规进行处理、怎样处理加以证明。

违法主体是指违反工商行政管理法律法规,并有承担相关行政责任能力的单位或者个人,即被工商行政管理机关查处的对象。对违法主体的证明包括两个方面的问题,其一是违法主体是谁,其二是违法主体的基本情况。“责任自负”是确定违法主体的基本原则。违法主体是指应当承担行政责任的主体,绝不是说任何具体从事违法行为者,就一定是承担行政责任的对象,如无行为能力人就不能为其违法行为承担责任,再如企业的分支机构,依据相关法律规定,企业的分支机构并不具有法人资格,其从事经营活动的责任由企业承担。但也并不是说,企业的分支机构对其经营活动就一定不承担责任,它只是不能完全独立承担责任而已。根据国家工商总局的解释,企业的分支机构可以作为行政处罚案件的当事人,当该经济组织不能完全承担有关行政责任时,应由其所隶属的企业法人承担,对此,最高人民法院的有关司法解释也有类似的相关规定。因此,确定作为查处对象的违法主体时,要视具体的案情而定。

案件分析报告 篇3

一、涉外婚姻的概念:

是指一国公民同外国人(包括无国籍人)的婚姻,包括涉外结婚和涉外离婚。在我国,“涉外婚姻”也指中国公民同外国人、内地居民同香港居民、澳门居民、台湾居民、华侨之间的婚姻。根据我国法律,我国公民和外国人结婚适用婚姻缔结地法律,离婚适用受理案件的法院所在地的法律。凡涉外婚姻当事人在我国境内结婚或离婚的,都必须按照我国法律的规定办理。

二、文书送达问题:

1、如果涉外离婚当事人均在国内的其文书送达方式和国内居民离婚的文书送达方式一样在此不在赘述。

2、如果涉外离婚当事人有一方在国外的则可以采用下列方式:

第一种情况是知道国外一方准确地址的:

1)依照受送达人所在国与中华人民共和国缔结或者共同参加的国际条约中规定的方式送达;

2)法院一级级将诉讼文书转到外交部通过外交途径送达;

3)对具有中华人民共和国国籍的受送达人,可以委托中华人民共和国驻受送达人所在国的使领馆代为送达;

4)向受送达人在中华人民共和国领域内设立的代表机构或者有权接受送达的分支机构、业务代办人送达;

5)受送达人所在国的法律允许邮寄送达的,可以邮寄送达,自邮寄之日起满六个月,送达回证没有退回,但根据各种情况足以认定已经送达的,期间届满之日视为送达;

第二种情况是国内一方不知道在国外一方的准确地址的,这时候在国内起诉离婚的一方最好在起诉时明确告知法院,以免耽误诉讼时间。这种情况一般采用公告送达,自公告之日起满六个月,即视为送达。

1)中国公民一方居住在国外,一方居住在国内,不论哪一方向我国人民法院提起离婚诉讼,国内一方住所地的人民法院都有权管辖。如国外一方在居住国法院起诉,国内一方向人民法院起诉的,我国民法院有权受理。如果双方均为出国人员,一方向人民法院起诉离婚的,应向出国前一方住所地人民法院起诉。

2)在国内结婚并定居国外的华侨,如定居国法院以离婚诉讼须由婚姻缔结地法院管辖为由不予受理,当事人向我国民法院提出离婚诉讼的,由婚姻缔结地或一方在国内的最后居住地人民法院受理。

3)在海外结婚并定居的华侨,如定居国法院以离婚诉讼须由国籍所属国法院管辖为由不予受理,当事人向人民法院提出离婚诉讼的,由一方原住所地或在国内的最后居住地人民法院受理。

4)公民双方在国外但未定居,一方向人民法院起诉离婚的,应由原告或者被告住所地的人民法院管辖。

5)中国公民和外国人在我国境外要求离婚的,当地法院是否受理,由该法院依其国内法决定。

6)涉港、澳、台的离婚案件的管辖,可比照涉外案件处理。

7)双方当事人均是外国人的,如果双方的婚姻缔结地是在中国的,我国法院有管辖权,如果双方的婚姻缔结地在国外,此时我国法院一般不受理;如果双方达成离婚协议的,我国法院可以受理管辖,如上海静安区法院就受理一对法国籍在法国结婚的的夫妇离婚案件。(法院受理的理由是他们两人都在上海居住生活超过一年,因此上海已成为他们两人的经常居住地。为此,静安法院可作为当事人的经常居住地法院享有管辖权。此外,二人都书面同意通过静安法院离婚。)

四、婚姻效力及证书认证问题:

一般来说婚姻效力应以符合婚姻缔结地的法律为前提条件,只要在婚姻缔结地合法,我国法院一般认定其合法性。但我国的法院要求对国外登记结婚的结婚证书进行认证。

1、国外结婚证书的认证程序:

当事人对在国外登记注册的结婚证书在该国进行公证(该国的公证机关或有公证权的律师行),然后到我国驻该国的使领馆进行认证。

2、台湾地区结婚证书的认证程序:

首先由台湾地区公证机关进行公证,台湾公证机关将公证书副本寄交上海公证员协会,大陆一方将公证书副本带到上海公证员协会核证。

3、香港地区结婚证书的认证程序:

由我国司法部指定的公证律师做公证,然后至中国法律服务香港公司敲转递章。

4、澳门地区结婚证书的认证程序:

由中国法律服务澳门公司做公证即可。

五、涉外离婚案件的法律适用问题:

我国《民法通则》第一百四十七条规定,中国公民同外国人离婚,适用受理案件的法院所在地法律。根据这一规定,我国公民和外国人或双方均为中国公民在我国申请离婚,应按我国《婚姻法》的规定办理;对双方均为外国公民,一方或双方常住中国的可以适用中国法律。 由外国法院受理的我国公民和外国人的离婚案件,按外国的法律规定办理。

未成年子女抚养问题,我国和国外法律规定差异较大,一般来说未成年子女在国外的,一般由国外一方抚养,如果相反在国内的也是一般由在国内和未成年子女共同生活的一方抚养。

这种情况一般是协议解决,在国内的财产分割不是问题可以适用中国的法律予以分割,但对一些在国外的财产主要是证实问题,如果无法查证或证实的法院是不予处理。

对国外的离婚判决书按照最高人民法院《关于中国公民申请承认外国法院离婚判决程序问题的规定》办理。

对中国和外国有双边司法协助条约的,请求外国司法部门确认其域外效力,和中国没有双边司法协助条约的,或外国司法部门不确认其效力的,必须在境外重新进入司法程序解除婚姻关系。

1、在国内的一方提出离婚诉讼,按我国《民事诉讼法》及相关法律进行委托。

2、在国外的一方,可以不回国就委托律师特别授权代理离婚。但当事人必须向法院出具委托书和意见书,委托书和意见书须经当地公证机关公证、我驻外使领馆认证,亦可由我驻外使领馆直接公证)。意见书包括同意离婚或不同意离婚的书面意见,要求离婚或同意离婚的,还要出具公证后的对有关财产的分割、子女扶养等的书面处理意见。

案件分析报告 篇4

在行政执法中,行政处罚案件的证明,是证据理论上的一个基本问题,同时也是行政处罚实践中的一个重要问题。行政处罚案件的证明是一项复杂、细致的工作:它首先要对各个在案证据的采用性和证明力进行认证,在此基础上再对全部证据的多种因素进行总体的分析判断,最终判定全部证据是否达到证明案件事实的证明标准。这一切无疑是一个非常复杂的推理和判断过程,有时甚至可以说是非常艰难的工作。因此,对行政处罚案件的证明进行系统的理性的逻辑分析,有助于工商行政管理机关按照既定的证明要求完成证明任务,正确办理行政处罚案件。

行政处罚案件的证明,是指办案机构对违法案件事实及其处理的认定。具体地说,行政处罚案件的证明是指办案机构在调查取证的基础上,对收集到的的进行审查判断,确定违法主体是谁,违法事实是否发生,并对确认的违法事实分析定性,以决定适用何种法律法规进行处罚的执法活动。证明在办案工作中具有极为重要的意义,是办案工作的核心。工商行政管理机关在作出行政处罚决定之前,必须首先查明案件事实,而案件事实是否查明必然就有一个案件事实的证明问题。无论我们关注与否以及关注的程度如何,案件事实的证明问题都不以我们的意志为转移而客观存在于行政处罚活动中。

证明是查明违法事实的基本方法,它贯穿于立案、调查、结案等一系列办案阶段之中。只有在收集、审查、判断证据,并运用证据完成了确认案件事实的证明任务之后,工商行政管理机关才能适用法律法规,对违法行为进行处理。因此,办案工作的完成,有待于证明任务的完成。

完成案件事实的证明与证据之间存在密切的关系。每个证据都对案件事实起着不同程度的证明作用,而证明是在对单个证据的证明作用分别分析认定的基础上,对全部在案证据是否能够认定案件事实的要求的综合判断。证明与证据的证明力大小有实质性的联系,也就是说,证明任务的完成实际上依据证据的可信的价值而定。证明还与各个证据和事实之间联系的紧密程度、各个证据之间的相互印证情况以及各个证据之间的联系紧密相关。

总体来说,办案工作的证明内容就是确定案件的客观违法事实及其处理。证明内容完成后,所调查的违法事实必须清楚,证据必须确凿充分,能为定性处罚打下坚实的基础。具体来说,证明的内容,就是指违法案件中,需要由办案机构依法收集运用证据证明的案件事实,即要对违法主体、违法时间、违法地点、具体违法活动、危害后果如何,这五个方面及其应当适用何种法律法规进行处理、怎样处理加以证明。

违法主体是指违反工商行政管理法律法规,并有承担相关行政责任能力的单位或者个人,即被工商行政管理机关查处的对象。对违法主体的证明包括两个方面的问题,其一是违法主体是谁,其二是违法主体的基本情况。“责任自负”是确定违法主体的基本原则。违法主体是指应当承担行政责任的主体,绝不是说任何具体从事违法行为者,就一定是承担行政责任的对象,如无行为能力人就不能为其违法行为承担责任,再如企业的分支机构,依据相关法律规定,企业的分支机构并不具有法人资格,其从事经营活动的责任由企业承担。但也并不是说,企业的分支机构对其经营活动就一定不承担责任,它只是不能完全独立承担责任而已。根据国家工商总局的解释,企业的分支机构可以作为行政处罚案件的当事人,当该经济组织不能完全承担有关行政责任时,应由其所隶属的企业法人承担,对此,最高人民法院的有关司法解释也有类似的相关规定。因此,确定作为查处对象的违法主体时,要视具体的案情而定。

违法主体一经确定,其基本情况就成为必须证明的事实。违法主体,即当事人是经营单位的,一定要查明其有无营业执照,这是确定当事人有无经营资格、是否超范围经营等违法经营活动的主要依据。当事人有营业执照,应当查证名称、住所、法宝代表人、注册资本、企业类型、经营范围、营业期限等有效的法人营业执照或营业执照的各个登记注册项目的内容,并将营业执照复印件放在案卷中。当事人没有核准登记擅自经营的,应查明其真实名称、地址、资金、人员、负责人以及主管单位等情况。当事人是自然人的,应当查明其姓名、性别、年龄、住址等,并要查明其有无承担行政责任的能力。

对于违法主体的主观方面应知或明知的动机、目的,以及有无应当免于处罚或从轻处罚的情节,有无从重处罚的情节同样应当调查清楚。这是工商行政管理机关掌握处罚尺度方面的法定的参考因素,同时,这也是判断有关案件是否涉嫌犯罪应当移送的一个重要参考因素。

值得一提的就是,涉及经营主体违反注册登记事项方面的违法问题,办案机构应及时与登记注册机构衔接,对违反登记法规的企业实施责令停业整顿、扣缴营业执照行政处罚的,应当由原登记机关作出,承办案件的单位应当及时将案卷移交公司登记机关。

《中华人民共和国行政处罚法》规定行政处罚必须查明案件事实,否则不可作出行政行为。工商行政管理机关在作出具体行政行为之前,应当按照“先取证,后裁决”的原则要求,在当事人举证或依职权取证的基础上,查明案件事实真相,然后根据法律规定作出具体行政处罚决定。

对违法事实的调查大致可以分为案前调查、报批立案、调查取证、总结结案四个阶段。

案前调查的目的是了解:第一,是否真有违法行为发生,是何种违法行为;第二,违法行为是否在管辖的范围之内,具体发生在何处;第三,该违法行为是否需要实施行政处罚,其中包括该事实是否发生在近两年之内、有无显著轻微的免除处罚情节等。

立案的条件是确有违法事实发生,而且需要依法处罚。此时,并不需要证明详细具体的违法事实及违法主体是谁等进一步的情况。凡经过初查,认定符合上述立案条件的,就应当上报立案。

立案,就应当进行查明案件全部情况的调查取证。凡需要证明的问题,除了当事人的直接陈述外,还应有其他证据予以印证,尤其是涉案对方、第三方的证据证明,如上述的当事人代理保险索取帐外暗中的`高额回扣构成的商业贿赂案中,对方保险公司的证据的证明就非常关键。对当事人陈述或其他证据反映出来的与本案有关或无关的其他违法行为,应当有证据证明已经调查清楚或者另案处理。对案件中的需要鉴定的一些专门性的问题,要有鉴定结论;涉及产品质量的,要有质量鉴定报告;对较为复杂的帐薄,要有会计鉴定结果,等等。

在调查取证结束后,要对所有证据进行分类订正,对违法事实进行分析论证,并准备结案。结案的标准是看违法行为和危害结果是否存在因果关系,结论是否是唯一的。如果发现可能对案件基本事实产生影响的重要问题,尚未查清的,应当补充调查清楚。总之,违法事实是行政处罚案件必须证明的主要部分,必须搞清违法活动的来龙去脉,对涉案的其他有关人员的基本情况及其违法购物品种、数量、价格、金额及其涉案财物的去向要调查清楚,同时必须查明违法活动有无非法所得及按规定计算出非法所得的金额,对违法活动的方式、手段及其重要情节、直接危害后果也必须调查清楚。

另外,办案人员在结案后还应当对其提交的证据材料分类编号,初步装订成册,写出目录,对证据材料的来源、证明对象和内容作简要说明,注明提交日期。这是因为:整理成卷的案件,能较为系统地反映出办案人员的思路和案件的证明情况,为案件核审机构核审案件和领导批准案件提供便利,散卷不便于登记而且很容易行动材料。规范的办案程序还要求案件核审进行接交登记,以便案卷丢失后明确责任。

程序事实对证明办案工作是否依法进行,能否顺利进行,意义重大。“正义不仅要得到实现,而且要以人们看得见的方式得到实现”。程序和实体对行政处罚案件的价值而言,应等量齐观,不得偏废。程序过程本身能够使结果正当化,并且具有吸收当事人不满的功能。一方面,如果行政处罚案件的处理是严格按照程序进行的,其结果便被认为是公正的,并为当事人包括在该结果中遭受不利影响者所接受,并能排除、消化其不满情绪。因为当事人能够较为清楚地看到案件处理的过程,并且已经被给予充分、有效的机会和手段保护自己,当事人的不满丧失了客观依据,而只能接受自己违法行为的后果。同时,程序也对社会整体产生正当化的效果,一般来说,普通人判断工商行政管理机关是否依法行政和行政处罚案件公正性的标准,是从制度上看程序是否得到保障并被贯彻;另一方面,行政处罚案件严格按照程序进行,也是工商行政管理机关自我保护的有效措施,避免在行政诉讼中因违法法定程序而被法院判定败诉的不利后果。

案卷中的所有表格的相应栏目中应有相关人员的签字,立案审批表、行政处罚决定审批表等所有表格的签字日期应能反映出案件调查的先后顺序,不能发生矛盾,法律对时效有规定的,严格按规定执行。每件证据材料都应有出具人的签字,是复印件的,还应说明与原件核对无误,同时,调查人员要签字说明证据材料的出处、取证时间、取证地点等。我们还应注意的是,授权签字、审批要严格按照法律法规的规定进行。行政权力既是权利又是义务,行使没有法律规定的权力是滥用职权,法律规定应当行使的权力而不行使是失职、不作为。

这是对案件依法定性的重要部分。由于工商行政管理机关在市场监管执法中,能够适用的法律法规较多,并且法规竞合的情况经常出现,办案人员应当根据案件本身的事实进行分析,对违法案件的主体、客体、违法行为符合所有相关法律法规条文规定的构成要件一一作以说明,进行分析比较,考虑适用对具体行政行为最为贴切的法律规定条款,引用的法律法规条款应当全面。同时,应当注意适用法律法规应当具有统一性,对同一性质的违法行为的处理应适用同一法规,避免执法的随意性。

办案人员还应根据本案相关行为适用的法律法规,对应地依据其罚则条文,对该行为应当作出何种处罚,提出具体的建议意见。这是办案人员在认真分析研究之后,依照当事人的实施该行为的情节手段及其后果,对处罚方式和处罚尺度提出的建议意见。其中从轻或从重处罚的,需要说明理由,正确行使行政自由裁量权,合理把握处罚幅度,避免畸轻巧畸重。对于法律规定可以选择多种处罚,而办案人员认为仅适用其中某一种或某几种的,也应该就其理由作出说明。

对当事人的其他违法行为,可一并处罚的要作出处理。对当事人不便一并处理的违法行为、有关涉案人员的违法行为、案件中反映出来的其他违法行为要另案处理,并在案卷中要有所反映。对可能涉嫌犯罪的案件的处理,要有司法机关作出的此行为不构成犯罪的说明,或者依据法律此行为不符合犯罪构成的四个要件的分析说明。跟本案有关的基本违法行为应由其他机关处理的,也应该将行政处罚决定书抄送有关机关。

证明的标准,是指工商行政管理机关在查处案件的过程中,证据与事实之间的联系应当达到何种程度才能认定案件事实以及适用法律法规进行的处理是否恰当。按照《工商行政管理机关行政处罚程序暂行规定》的规定,证明标准应该达到:事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法。当然,在办理案件的不同阶段,对证明有不同的要求。

立案时,应经案前调查,证明有违法事实发生,并且应当予以处罚。立案之时,并不需要查明实施违法行为的确切当事人是谁、违法行为涉及的具体物品数量及其情节、手段如何等。

依法采取强制措施时,应当初步证明所扣留、封存的财物是用于违法活动的财物及法律法规规定的可以扣留、封存的财物,并要有证据反映工商行政管理机关按程序采取强制措施。

结案时,则应完成了全部证明任务,查明了违法主体及其基本情况;查明了违法事实的来龙去脉、违法时间、地点、危害后果、重要手段、重要情节;证明了所有办案工作的程序合法、有效;所有证据均能相互印证,全案锁链状的证据体系已经形成。

所谓证据,就是一切用来证明案件事实的材料,是工商行政机关在行政程序中收信或由当事人向工商行政管理机关提供,工商行政管理机关据以作出行政行为的材料。工商行政管理机关在作出具体行政行为前,应当广泛收集证据,并且应当向公民、法人或其他组织说明据以作出行政行为的事实和理由,这是工商行政管理机关应当承担的义务。作为工商行政管理机关定案根据的证据必须满足以下要求:

第一,相关性。所谓相关性是指证据必须同案件的事实存在一定的联系。具体行政行为应当依据一定的事实作出,行政机关在裁决时有无事实依据,这种事实是否正确,直接关系到具体行政行为是否合法有效。与案件没有任何联系的证据,即使再真实、合法,也不得作为证据。

第二,合法性。所谓合法性,即可定案证据必须是经过合法程序、运用合法手段取得的,而且符合法定形式。

第三,真实性。所谓真实性是指证据必须是不依赖于人们的意志为转移的客观的事实。这个客观事实是在一定时间、空间和条件下发生的,无论当事人及工商行政管理机关的意志如何,均不会发生任何改变。

根据最高人民法院的规定,行政诉讼中证据必须符合一定的形式要求。为可能进行的行政诉讼作准备,行政处罚中证明案件的证据的形式也应当满足这些要求。

1、提供书证应当提供原件或与原件核对无误的复印件、照片、节录本。非原件的,应当注明出处并经出具部门核对无异后加盖印章。

2、提供报表、图纸、会计帐册、专业技术资料、科技文献等书证的,应当附有说明材料。

3、询问、陈述、谈话类笔录,应当有行政执法人员、被询问人、陈述人、谈话人签名或者盖章。

4、计算机数据或者录音、录像等视听资料应当注明制作方法、制作时间、制作人和证明对象等。

5、声音资料应当附有该声音内容的文字记录。

6、证人证言,应当写明证人的姓名、年龄、性别、职业、住址等基本情况,并有证人的签名(盖章)等方式证明,同时还应注明出具日期,附有身份证明。

7、鉴定结论,应当载明委托人和委托鉴定的事项、向鉴定部门提交的相关材料、鉴定部门和鉴定人鉴定资格的说明,并应有鉴定人的签名和鉴定部门的盖章。

8、现场笔录,应当载明时间、地点和事件等内容,并由执法人员和当事人签名,当事人拒绝签名或者不能签名的,应当注明原因。

9、境外形成的证据,应当说明来源和按照有关规定办理的证明手续。

证明同一事实的数个证据,其证明效力一般可以按照下列情形分别认定:

(1)国家机关以及其他职能部门依职权制作的公文文书优于其他书证。

(2)鉴定结论、现场笔录、勘验笔录、档案材料以及经过公证或者登记的书证优于其他书证、视听资料和证人证言。

(3)原件、原物优于复制件、复制品。

(4)法定鉴定部门的鉴定结论优于其他鉴定部门的鉴定结论。

(5)原始证据优于传来证据。

案件分析报告 篇5

20xx年我的一位同事(林老师)办了一张光大银行的信用卡,至20xx年10月因业务需要林老师已用该卡消费透资8000多元和现金透资7000多元,她一直是采取每月最低还款方式(总款10%), 20xx年10月她接到该行一业务员电话,业务员强力推荐她的消费透资8000多元部分可以办理一年期的分期付款可以节约几百元利息,虽然林老师强调其余部分也只能最低还款是否有任何影响,该业务员说没有任何影响,这时林老师认为是每月比最低还款方式还低,又能节省几百元利息,于是怀着对光大银行的感激之心答应业务员推荐的分期付款业务(电话合同),可是后来在还款过程中发现根本不是这样,最低还款每月在递增,最多时达7000多元,即使这样还要算你违规,每月还要承担罚款,为此林老师找多柳州光大银行卡部,他们说无能为力帮她解决,于是她通过95595投诉电话投诉几次(前后两个月时间),才等来一个结果:将以前罚款部分退回林老师账户,请林老师立即还清所有借款。林老师认为非常不公平,要求银行取消业务员推销的业务,恢复以前的业务状态,但是林老师的要求遭到拒绝。后记:由于林老师暂时资金紧张,还被动承受过800多元的罚款。

问题一:林老师有错吗?

问题二:光大银行客服存在欺诈吗?

问题三:光大银行的客服让顾客满意吗?

问题三:光大银行该行为将带来何种负面影响?

思考:此事件然你对客服有何想法?

问题一:答:①对于外面的角度而言林老师是没有错,对于整个过程下来林老师都是按照广大银行来做的,后面的投诉也都是捍卫自己的利益而去做的。所以林老师并没有错。

对于个人而言:林老师有错,因为她一开始就没有了解清楚业务,林老师认为是每月比最低还款方式还低,又能节省几百元利息这种诱惑下就轻易的接受业务员推荐的业务,业务员说的只是8000元部分可以分期付款,但并没说清楚一个月具体要还多少,所以说而是林老师是有错的地方。

问题二:答:光大电脑是有存在欺诈行为的。因为光大银行的业务员推荐一年期的分期付款这个业务,可以让 老师节约几百元的利息,对林老师与那里其余部分最低还款的方式没有任何的影响。可是到后面看还款的过程中林老师发现不是那样的,最低还款每月在递增,最多时达7000多元,即使这样还要算你违规,每月还要承担罚款。所以说有存在欺诈的行为。

问题三:光大银行的客服一开始是样让顾客满意的,到后面顾客知道自己受骗了,就对客服不满意了。首先光大银行的客服抓住林老师每月最低还款这种业务,在这种情况下,就去推荐那种一年期的分期付款。她是比较的抓住时机的,而且那样还节约几百元的利息,,还说对林老师以前的最低还款的`业务没有任何影响。

从而让林老师得到实惠。因此光大银行的客服正是抓住了林老师这种的需求才能达成电话合同。到后面林老师发现自己被欺骗了,想要求银行取消业务员推销业务的时候就知道对那位客服就很不满意了。

问题四:答:光大银行这种行为会造成 ①顾客的流失,大家就不敢在那里办业务。②会使该银行的信誉、形象受损,从而使银行利润减少。③长期下去会导致员工工作不积极,容易跳槽。

思考:

客服代表着整个企业的形象,行为举止都会影响着顾客对自己公司的评价,也是促成交易的重要途道。所以,作为一名客服要具备这些素质:

①个人的交际能力要好,口头表达能力好,对人有礼貌②头脑要灵活,现场应变能要好,及时的去解决③工作积极、主动,能及时的为客户服务,不要计较个人得失,有自己的情绪 ④对客服的抱怨,客服应该要多耐心一点,态度要好一点。语言得体一点⑤对顾客的投诉,客服应该要热情、主动、及时的原则,不要去推卸责任,为难顾客。

案件分析报告 篇6

案件审理报告是各级纪检监察机关的案件理部门,对本级案件检查部门直接检查处理和下级纪检监察机关检查处理所呈报案件进行审查核实,并经集体审议,领导批准,对案件的事实、性质及处分处理意见提出审查意见的书面报告。

这一书面报告的制作者,是各级纪检监察机关的案件审理部门和专兼职审理工作人员。强调的是检查与审理分开,二者在人员、分工、程序等方面都有所侧重,不能混为一谈。

从写作角度应注意:

案件审理报告必须是一个案件经有关部门调查并提出处理意见之后,案件审理部门所提出的审查意见。也就是说,它是在案件调查终结的基础上,经过一定的审理程序之后而形成的。

案件审理报告是一种 “报告”的形式,它是就案件的事实、证据、性质、有关人员的责任和党纪、政纪处分提出审理意见,向本级纪委常委会(或委员会)或本级监察机关领导部门所提出的报告。

案件审理报告不是重新对案件展开全面调查核实,而是对呈报案件所认定的事实、性质、处分处理意见进行审查核实,

因此,它不必象案件调查报告那样对所有的案情,包括所有的证人与证据、具体的细节经过等进行表述。

案件审理报告主要由标题、导语、正文、结尾四大部分组成。

案件审理的标题应该反映出审理案件的主要内容,即对何人、何问题、何处分的审理。

例如:《关于某某某同志在招生工作中所犯错误的审理报告》。如果有的问题比较复杂,很难用简短的文字来概括,那也可以写成《关于某某某同志所犯错误的`审理报告》,将所犯的具体错误省略,但不能写成《审理报告》四个字。

如果是多人共同违纪的案件,标题中的姓名可只写成为首人员的姓名,其他人用 “等”来代替。例如:《关于某某某等四人共同受贿案件审理报告》。

导语属于交待有关材料的部分。

这部分一般应写明以下内容:姓名、性别、年龄、参加工作时间、入党时间、文化程度、现任党内外职务 (含兼职)、曾否受过处分,等等。

如果一案牵涉多人违纪,可以按照他们违纪的性质、情节、程度的差异,由重到轻地依次排列。也可按职位的高低,由高向低依次而写。

这部分应用简单的文字,反映出案件呈送审理之前的办理情况及有关领导的批示意见。

重点应注意几方面的内容:

移交本案给审理部门的单位。就是写明是本级纪检监察机关的案件检查部门调查终结后移送审理的,或是下级纪检监察机关或党委、政府呈报本纪检监察机关审理的,或者是司法机关移送纪检监察机关处理的案件。

案件移送审理部门的时间及审理部门受理的时间。 介绍呈报案件所认定的事实和本人对待错误的态度。要简明扼要地介绍原认定的错误性质、主要事实依据、后果影响及本人态度。应重点选择能够说明问题,或是有利于定性,或是不利于定性,或是存在异议的地方,为下一步提出审理意见做好准备。

说明与呈报案件有关的党组织、政府或纪检监察机关的意见。写明是哪级组织或纪检监察机关,在什么时间,经过什么会议,认定违纪人员的问题存要并确认其问题的性质,提出何种处理意见等。如果所呈报案件单位的意见不一致,应对不同意见的各自理由做一说明。

必要时应交代本案移送审理之前的前段办理情况。

正文是审理报告的中心内容,重点反映经审理之后认定的案情事实、性质和认定后的处理意见。

这一部分所反映的事实是经过审理之后所认定的事实,因此,要将经过认定的事实按主次分别列出。有的虽然是将所呈报案件的事实 “原封不动”地照抄转过来,但它是在经过审理之后,在认同呈报单位所提出的案情事实的前提下进行的。尽管二者没有什么出入,但写到这一部分中来,就是代表了审理部门和审理人员的意见,就可以做为判断案件性质、处分违纪人员的依据。所以这一部分内容不能忽视。

具体可采用多种方法:

概括法。即用概括性的语言,将违纪人员的问题加以分类,然后按问题的性质、程度,分别加以叙述。对于一名违纪人员

多次犯同一种错误的案件,或者是一名违纪人员犯有不同性质的错误,适于采用这一写法。这种写法可以打破时间与空间的界限,按问题的大小来组织材料,对于重点问题、主要错误可以详写,对于一般问题、次要问题可以略写。

顺序法。即按事件发展的来龙去脉,表述事情发展的主要过程。此写法适用于一个人一个中心事件,便于反映案件发生的原因、过程、结果。这种写法应注意不能事无可巨细地平均花费笔墨,要围绕重点问题、关键情节来叙述。

人员定位法。即按不同人员在共同违纪行为中的地位和责任的不同,由重到轻,由主到从排定位置,然后逐一加以叙述。重点应突出主要责任者的违纪事实。这种写法适用于表述多人共同违纪的案件。

这几种写法没有什么优劣之分,也没有硬性的要求。但有根据所需反映的内容,如何选择最佳表达方式的问题。因此要根据案情的需要,确定本审理报告的写法。

这一部分内容中,如果审理部门同意呈报单位所认定的事实,就应明确予以认定;如果不同意呈报单位所认定的事实,就应明确予以否定;对可认定可不认定的事实应予以否定;对应作为处分依据而呈报单位未予以认定的事实,必须重新认定。

案件分析报告 篇7

涉及保险公司的保险纠纷案件调解率低、上诉率高的调查分析滦县人民法院民二庭 薛继友近年来,笔者在司法工作实践中发现,涉及保险公司的保险纠纷案件调解难度大,调解率低,而且上诉率高。为此,笔者对近年来滦县法院民二庭审理的保险纠纷案件进行了统计调查,查阅了相关的案件卷宗,在此基础上进行了分析研究,并从审判的视角提出建议和对策。

一、近年来审理的保险纠纷案件基本情况

近年来,滦县法院受理的保险纠纷案件呈逐年上升趋势,而且数量占所受理民商事案件较大的比重。以民二庭为例,我庭共受理保险纠纷案件14件,占案件总数240件的5.8%;受理19件,收案191件,占9.9%;受理31件,收案206件,占15%;受理82件,收案255件,占32.1%;20××年1至6月份,受理107件,收案206件,占52%。

二、保险纠纷案件的特点

1、保险纠纷案件调解难度大、调解率低、上诉率高。 至今,我庭受理的253件保险纠纷案件,调解结案或经调解原告撤诉的案件17件,占全部保险案件的6.7%,判决236件,占全部保险案件的93.3%。不仅如此,20××年上半年审结的28件保险案件,上诉的达18件,上诉率高达64%。

2、保险纠纷案件自动履行率高。判决书、调解书生效后,负有给付义务的保险公司绝大多数均能按照判决书、调解书确定的义务自动履行义务,有的与原告方自行和解,有的自动将履行款交到法院,进入执行程序的案件不多。相对其它案件来说,涉及保险公司为被告的案件几乎没有执行难度,进入执行程序的案件也能很快执结。

三、保险纠纷案件调解难、上诉多的原因

1、保险公司内部的赔偿标准与法院适用的赔偿标准不一。以车辆保险来说,车辆出险后,公安交警部门为解决纠纷,一般会委托物价认证部门对车损进行评估。但由于物价认证部门的评估一般都会高于保险公司认可的评估公司的评估价格,对此保险公司往往不认可物价部门的评估结果,车主和保险公司矛盾难以协商。法院受理案件后,由于评估认定等问题往往难以调解结案。最终,法院为维护国家机关解决纠纷标准的统一性,一般对公安交警部门委托物价认证部门的评估予以认定。对此种结果,许多保险公司为了不承担责任,对基层法院判决盲目上诉,等拿到了终审判决后,再到上级保险公司核定赔偿就可以不承担责任和风险,这是导致上诉率高的原因。

2、保险公司理赔决定权行使的受限,使保险公司在调解问题上非常被动。保险事故发生后,对于赔偿数额的确定,许多保险公司对赔付数额的决定权都有限定,即本级保险公司的权限多少,超出要报请上一级公司批准,由上一级公司行使决定权。而出庭应诉的下级保险公司往往拿不准上级公司的认定标准,怕万一接受了调解,到办理理赔手续时得不到上级的`认同而由自己承担责任。这种保险公司对理赔数额的决定权的限制,给调解工作设置了很大障碍。以中国人民财产保险公司滦县支公司为例,3万元以下的赔款可由其决定,超过部分则由上级公司决定,赔偿数额的限定使他们不敢也不愿与原告方协商解决纠纷。

3、出庭的代理人没有得到完全的、充分的授权。作为一方当事人,保险公司在出庭时,往往只是委托聘请律师或其员工出庭。然而,出庭的代理人却并未得到法定代表人完全的真正的授权,在决定赔偿数额时没有自主权,往往要请示委托人。而作为起决定作用的保险公司法定代表人,由于对案情不甚了解,同时基于其内部的诸如重大理赔事项由集体讨论等相关规定的约束,使他们也不能及时决定具体的赔偿数额。另外,部分代理律师代理案件时只关心法律问题和代理费用,没有调解动机,从而在调解中应付了事,不真正去协商解决纠纷。

4、保险公司有仅以法院判决作为赔偿依据的惯例。长期以来,保险公司把法院的判决作为赔偿依据是不成文的惯例。但近年来随着保险纠纷案件的不断增多和社会和谐建设目标的提出,保险公司并没有与时俱进地调整这些惯例,依旧认为法院通过审理,对证据和事实进行了查明,作出了判决,赔偿起来就顺理成章。而如果直接理赔,对于赔偿标准和项目决断不清,使他们有一种赔偿项目和数额难以掌握的心理困惑,从而不愿与原告方协商解决纠纷。虽然有时原告方为了早日拿到赔偿作出很大的让步,但保险公司仍然不愿调解,用他们的话来说,赔偿“不差钱”,但赔也要赔个明白,赔得有依据。这种看似正确实际陈旧的错误做法,不仅使保险公司经济上受到损失,而且阻碍了社会矛盾的有效化解。

四、解决保险纠纷案件调解率低、上诉率高的建议

1、建立诉前调解解决纠纷机制,把涉险纠纷案件挡在诉讼外。当事人起诉到法院后,立案部门要认真审查,不要先予立案,而是做好诉前调解工作,建议和引导当事人先与保险公司联系理赔,同时要协助受害方和保险公司做好理赔工作,如提供法律咨询,按相关规定计算赔偿数额等,让双方都知道哪些项目应该赔,赔偿的标准是多少,各自做到心中有数,进而由保险公司予以赔偿,如诉前确不能解决的再起诉,这样就可减少保险公司进入诉讼程序。

2、各级法院可以采取向保险公司发送司法建议的形式,向保险公司讲明调解纠纷的重要性,经济性。敦促保险公司内部理顺好上下级的关系,畅通理赔渠道,改变下级公司理赔由上级公司决定的内部规定,给投保公司充分的自主权决定赔或不赔、赔多或赔少,从而使保险公司原则性与灵活性相结合,使法院更便于居中调解,促使双方对纠纷的协商解决。

3、建议保险公司改变内部理赔体制,在保险公司设立法律事务部门,在正确理解保险法等法律法规的基础上对保险纠纷案件统一核定,在赔偿的项目、标准方面,保险公司不能以内部的赔偿项目规定来对抗全国统一的赔偿项目和标准,而应与司法部门适用标准接轨,避免赔偿项目、标准的不统一。

案件分析报告 篇8

最近,_矿纪委根据领导批示,对_转办的电话举报反映一采区书记___从工人工资中扣款问题进行了初核。经查,一采区支部书记___存在从工人工资中扣款的事实,但罚款是按职教科检查处罚制度《___煤矿关于下发安全培训“必知必会”考核评比办法的通知》及采区管理规定进行,未发现无故罚款和超额罚款等违规现象。案后,___煤矿纪委通过对其他采区的走访调查,发现这是一个普遍存在的共性现象,每个采区都存在因安全培训检查不合格罚款的现象,而规定制度的贯彻学习不到位,监督环节的不完善,都可能导致群众不理解不满意,干部腐败的情况。那么我们如何来避免这一情况的发生呢。

___,男,汉族,大专文化,1964年7月出生,1983年10月参加工作,1988年6月加入中国共产党,__年8月至今任一采区支部书记,正科级。

每月,职教科对采区安全培训工作的检查中,如发现笔记本不全、没有笔记、不参加技术考试和考试不合格等不合格情况,职教科都会按《___煤矿关于下发安全培训“必知必会”考核评比办法的通知》直接向采区罚款。负责采区安全培训工作是采区支部书记的一项重要工作内容,在职教科对采区罚款后,一采区书记___都会按照职教科处罚的明细对笔记不合格、不参加考试等工人进行如数罚款,因现金罚款难度大,收不全等原因,而采取从工资中扣款的方式。而由于规定制度贯彻学习不够和缺乏账目等原因,造成职工不了解扣款原因,造成不满意情绪,并且缺乏监督和监管,容易形成腐败。

___从工人工资扣款案所涉及的情况是我矿安全培训管理工作中普遍发生的情况,属于共性问题,此案的发生暴露出安全培训管理工作中若干工作流程还存在一定的不足和监督管理方面还存在一些不容忽视的问题。

一是制度贯彻成效较差,对于安全培训相关的制度、规定贯彻学习不足,职工对制度要求不了解不知情,更加不了解处罚的具体情况,违规被处罚后没有得到详细的告知,对于自己被扣钱疑惑不解,从而产生不满,影响工作情绪和企业安稳。

二是监管机制不够完善,管理比较混乱。从___从工人工资扣款案不难看出,从职教科罚款到___按明细扣款到上交罚款,全环节缺乏监督管理的有效机制。全程___都是一个人操作,并且缺乏票据和账目管理,为套取、截留提、以权谋私创造了条件。

三是职教科罚款明细缺乏公示,罚款操作缺乏票据。在安全培训工作检查中,职教科针对不合格单位进行的处罚明细并未进行公开,并且罚款缺乏规范的票据,客观上容易导致违纪违法问题的发生。

第一,以案为鉴,加大制度贯彻力度。

无论多么好的制度,如果无法贯彻执行都是毫无用途的,而制度执行的前提就是贯彻落实,在日后的工作中应该加强制度贯彻的力度,利用班前会和培训课等机会对职工息息相关的制度进行传达和学习,从而让职工有规矩可守,有制度可依。

第二,加强监督,建立健全监管机制。

对工人工资中扣款的环节缺乏监督,可能会存在无故罚款、超额罚款和挪用罚款等廉政风险。建议对采区安全培训相关罚款进行跟踪监督,利用廉政风险防控三级预警系统进行及时预警,建立健全监管机制,及时优化流程,堵塞廉政风险。

第三,完善流程,推行企务公开工作。

在职教科安全培训检查工作流程中应增加监督环节,并强化公示公开,罚款要有票据和账目管理,避免管理上的混乱和个人权限过大的情况。

案件分析报告 篇9

20xx年5月,我们在市场检查中发现,中国人寿保险公司淮海分公司(现已更名为中国人寿保险股份有限公司淮海分公司)在推销保险的经营活动中,有假借代理手续费的名义向投保单位支付财物的现象,涉嫌给予他人商业贿赂的不正当竞争行为。为查清事实,保护我市保险业公平竞争,制止不正当竞争行为,我中队于20xx年5月20日呈请大队领导批准正式立案,并指定王朝、马汉为本案承办人。我们依据《中华人民共和国反不正当竞争法》第三章对不正当竞争行为监督检查的有关规定,询问、调查了经营者、厉害关系人、证明人,提取了证明材料、资料;查询、复制了与不正当竞争行为有关的协议、帐册、单据、文件等其他材料。至20xx年11月5日本案已全部调查终结,现将案件事实、处罚理由、法律依据和处罚意见等情况报如下:

中国人寿保险股份有限公司淮海分公司(以下简称淮海分公司),经营场所:海马区沙鱼路88号;负责人:马大哈;经营范围:人寿保险,健康保险,意外伤害保险等各类人身保险,人身保险的再保险,各类人身保险的咨询、代理,国家保险监督管理部门批准的其他业务。

经查,20xx年6月,淮海分公司与第五建股份有限公司经协商,达成口头协议:该公司在淮海分公司购买保险,淮海分公

司按照实收保费的8%为其支付“手续费”。20xx年7月,该公司在淮海分公司投保国寿团体人身险,保险费:410000元。淮海分公司于20xx年11月23日以转帐形式支付给其“手续费”32800元。20xx年9月,淮海分公司与中国五建集团有限公司经协商,达成口头协议:该公司在淮海分公司购买保险,淮海分公司按照实收保费的5%为其支付“手续费”。20xx年10月,该公司在淮海分公司投保国寿团体人身险,保险费:100000元。淮海分公司于20xx年11月22日以转帐形式支付给其“手续费”5000元。20xx年9月,淮海分公司与淮海轴承集团有限公司经协商,达成口头协议:该公司在淮海分公司购买保险,淮海分公司按照实收保费的5%为其支付“手续费”。20xx年10月,该公司在淮海分公司投保国寿团体人身险,保险费:130000元。淮海分公司于20xx年9月21日以转帐形式支付给其“手续费”6500元。20xx年元月,淮海分公司与中国建设银行淮海分行经协商,达成口头协议:该公司在淮海分公司购买保险,淮海分公司按照实收保费的10%为其支付“手续费”。20xx年2月,该公司在淮海分公司分别投保国寿团体人身险和团体住院医疗险,共计保险费:211689元。淮海分公司于20xx年6月28日以转帐形式支付给其“手续费”4.61元。20xx年8月,淮海分公司与淮海大学经协商,达成口头协议:该公司为淮海分公司代办国寿学生幼儿平安险,淮海分公司按照实收保费的8%为其支付“手续费”。20xx年9月,该学校为淮海分公司代办该险种保险费:124740元。淮海分公司于20xx年6月10日以转帐形式支付给其“手续费”10000元。20xx年11月,淮海分公司与淮海市实验小学经协商,达成口头协议:该公司为淮海分公司代办国寿学生幼儿平安险,淮海分公司按照实收保费的8%为其支付“手续费”。20xx年11月7日,该学校为淮海分公司代办该险种保险费:36800元。淮海分公司于20xx年11月16日以现金形式支付给其“手续费”2944元。20xx年元月,淮海分公司与河阴县城关镇教育组经协商,达成口头协议:该公司为淮海分公司代办国寿学生幼儿平安险,淮海分公司按照实收保费的5%向其支付“手续费”。20xx年2月,该单位为淮海分公司代办该险种保险费:80210元。淮海分公司于20xx年3月11日以现金形式支付给其“手续费”4010.50元。

经调查核实,淮海大学、淮海市实验小学、河阴县城关镇教育组等单位均无中国保险监督委员会颁发的“保险兼业代理许可证”,无合法保险兼业代理资格,不得从事保险代理业务;第五建拉机股份有限公司、中国五建集团有限公司、淮海轴承集团有限公司、中国建设银行淮海分行等单位均为自身购买保险,属投保单位,并未给淮海分公司代理保险。淮海分公司为了更多的销售保险,在明知以上7家单位没有“保险兼业代理许可证”或者属于自身购买保险的情况下,为规避监督检查,在公司帐目中假借给保险代理人支付代理“手续费”名义,制作“业务批单”,在公司财务凭证上,将该项支出费用以“手续费”的名义下到“手续费支出”这项科目中。淮海分公司在帐目处理上假借代理手续费的名义提取所谓的“手续费”,使这7家单位在帐目上成为合法的代理保险单位,达到违法支付财物的目的。

我们认为,淮海分公司为了销售保险,假借代理手续费的名义给予无合法保险兼业代理资格和自身购买保险的单位以财物,增加交易机会。其行为防碍了保险公司之间的公平竞争,损害了其他保险公司的合法权益,扰乱了保险市场的竞争秩序,其行为已构成商业贿赂(对以上7家单位的违法行为另案处理)。

经核实,淮海分公司在以上业务中收取保费1093439元。关于非法所得的计算,依据国家工商局公字第240号《关于保险公司违法经营保险案件非法所得计算方法问题的请示》答复:“对行为人已交纳的税金和已上缴国库的法律、法规规定支出的费用,可以从违法所得中扣除,对不属于上缴国库的费用,不应从违法所得中扣除”之规定,考虑当事人的实际情况,因保险费业务收入当中明细项目太多,故部分费用项目按照全部业务收支的平均数值计算(详见淮海分公司提供的获利明细表),现扣除以下3项费用:

违法所得为:1093439-759700.15=333738.85元

中国人寿保险股份有限公司淮海分公司的上述违法行为有以下证据材料为证:

1、淮海分公司情况说明1份;

2、淮海分公司委托书1份;

3、淮海分公司被委托人询问笔录1份;

4、淮海分公司营业执照复印件2份;

5、淮海分公司获利明细1份;

6、淮海分公司利润报表及财政部通知9份;

7、淮海分公司财务凭证27份;

8、淮海分公司保险单7份;

9、淮海分公司赔单及调查通知书28份;

10、对方7家单位情况说明7份;

11、对方4家单位营业执照4份;

中国人寿保险股份有限公司淮海分公司为推销保险,支付给上述单位手续费的行为,均违反了下列有关规定:

1、财政部于一九九九年颁发的《保险公司财务制度》,第四十七条第一款第四项第三目“公司直销保险业务不得对外支付代理手续费或佣金。

直销保险业务是指公司不通过保险代理人而直接经营的保险业务 ”。

2、中国保监会二○○○年颁布实施的《保险公司管理规定》,第六十一条“保险公司及其职员不得向投保人、被保险人、受益人提供保险费回扣或违法、违规的其他利益;也不得超范围、超标准向保险代理人支付佣金或手续费”。

3、中国保险监督管理委员会二OOO年颁布实施的《保险兼业代理管理暂行办法》第二十三条“保险兼业代理人向保险公司投保自身的财产保险或人身保险,视为保险公司直接承保业务,保险兼业代理人不得提取代理手续费”。

中国人寿保险股份有限公司淮海分公司实施商业贿赂的行为,扰乱了保险市场竞争秩序,违背了平等、公平的原则,违反了《中华人民共和国反不正当竞争法》第八条第一款:“经营者不得采用财物或者其他手段进行贿赂以销售或者购买商品。在帐外暗中给予对方单位或者个人回扣的,以行贿论处;对方单位或者个人在帐外暗中收受回扣的,以受贿论处”的规定。属于《关于禁止商业贿赂行为的暂行规定》第二条第二款“本规定所称商业贿赂,是指经营者为销售或者购买商品而采用财物或者其他手段贿赂对方单位或者个人的行为”及第三款“前款所称财物,是指现金和实物,包括经营者为销售或者购买商品,假借促销费、宣传、赞助费、科研费、劳务费、咨询费、佣金等名义,

案件分析报告 篇10

(一)猪撞闯进美容院伤人事件是否属于意外事件;美容院是否可以据此不承担任何赔偿责任。

(二)小A姑娘的损失到底应该由谁来赔偿。

(一)小A与美容院之间是违约赔偿法律关系 《合同法》第一百二十一条规定:“当事人一方因第三人的原因造成违约的,应当向对方承担违约责任。当事人一方和第三人之间的纠纷,依照法律规定或者按照约定解决”。

《合同法》第一百二十二条规定:“因当事人一方的违约行为,侵害对方人身、财产权益的,受损害方有权选择依照本法要求其承担违约责任或者依照其他法律要求其承担侵权责任”。 本案中,小A姑娘到美容院做头发,实际上是在向美容院发出一个要约,美容院的理发师帮小A姑娘修剪洗染,实际上是对小A姑娘发出的要约的一个承诺,并且承诺通知已经到达要约人,此时合同已经成立,并开始发生法律效力,但是由于此后猪撞人事件的发生,合同没有完全履行,虽然理发店本身没有过错,其违约行为是由于第三人的原因造成的,但合同是双方行为,只约束合同当事人,所以美容院应该承担违约责任,两者之间是违约赔偿法律关系。

《侵权责任法》第二条规定:“侵害民事权益,应当依照本法承担侵权责任”。

本法所称民事权益,包括生命权、健康权、姓名权、名誉权、荣誉权、肖像权、隐私权、婚姻自主权、监护权、所有权、用益物权、担保物权、著作权、专利权、商标专用权、发现权、股权、继承权等人身、财产权益。

《侵权责任法》第八条规定:“二人以上共同实施侵权行为,造成他人损害的,应当承担连带责任”。

《侵权责任法》第十条规定:“二人以上实施危及他人人身、财产安全的行为,其中一人或者数人的行为造成他人损害,能够确定具体侵权人的,由侵权人承担责任;不能确定具体侵权人的,行为人承担连带责任”。

《侵权责任法》第二十八条规定:“损害是因第三人造成的,第三人应当承担侵权责任”。 - 1 -

《侵权责任法》第七十八条规定:“饲养的动物造成他人损害的,动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任,但能够证明损害是因被侵权人故意或者重大过失造成的,可以不承担或者减轻责任”。

《侵权责任法》第八十三条规定:“因第三人的过错致使动物造成他人损害的,被侵权人可以向动物饲养人或者管理人请求赔偿,也可以向第三人请求赔偿。动物饲养人或者管理人赔偿后,有权向第三人追偿”。

《民法通则》第一百二十七条规定:“饲养的动物造成他人损害的,动物饲养人或者管理人应当承担民事责任;由于受害人的过错造成损害的,动物饲养人或者管理人不承担民事责任;由于第三人的过错造成损害的,第三人应当承担民事责任”。

本案中,B老汉的猪直接伤害小A,B老汉应当承担无过错责任;C大娘的狗惊吓了B老汉的猪,对后续发生伤人存在间接结合(狗惊吓猪的行为只是制造了猪失控出走的条件,并不决定后来猪必然伤人或不伤人,也就是说猪伤人的直接过错并不因狗惊猪的起因而无责,但事实仍存在因果联系),所以B、C需对受害人小A共同承担无过错责任,进行赔偿;由于C大娘的狗是受到第三人D师傅的惊扰而撞到猪,D师傅作为第三人存在一定的过错,所以D师傅也应该承担侵权责任,小A与三者之间是侵权赔偿法律关系。

三、请求权基础分析法

《合同法》第十四条规定:“要约是希望和他人订立合同的意思表示,该意思表示应当符合下列规定:

1、内容具体确定;

2、表明经受要约人承诺,要约人即受该意思表示约束。

《合同法》第二十六条规定:“承诺通知到达要约人时生效。承诺不需要通知的,根据交易习惯或者要约的要求作出承诺的行为时生效”。

本案中,小A姑娘到美容院做头发,实际上是在向美容院发出一个要约,美容院的理发师帮小A姑娘修剪洗染,实际上是对小A姑娘发出的要约的一个承诺,并且承诺通知已经到达要约人,此时合同已经成立,并开始发生法律效力,但是由于外来原因致使合同没有完全履行,所以小A可以两者之间存在合同而美容院没有按照合同约定为由提出合同请求权。

1、小A与美容院 《消费者权益保护法》第十一条规定:“消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,享有依法获得赔偿的权利”。

《消费者权益保护法》第十八条规定:“宾馆、商场、餐馆、银行、机场、车站、港口、影剧院等经营场所的经营者,应当对消费者尽到安全保障义务”。

《消费者权益保护法》第四十八条规定:“经营者对消费者未尽到安全保障义务,造成消费者损害的,应当承担侵权责任”。

意外事件又称意外事故,是指由于非当事人故意或过失所引起的事故,即事故的发生是当事人所不能预见的,且当事人主观上没有任何过错。意外事件是完全出乎人的意料之外发生的,它是指在当事人已经尽到合理的谨慎和注意的情形下,仍然发生了事先难以预料的事件意外事件有三个特征:第一,行为在客观上造成了损害结果。行为人的行为与损害结果之间具有因果关系。如果损害结果不是由行为人的行为造成的,则谈不上意外事件。第二,行为人在主观上既没有故意也没有过失。第三,引起损害的结果主要是不能预见的原因。也就是说,行为人的行为并不是引起损害结果的惟一原因。行为之外且行为人不能预见的原因对于损害结果的发生起到了关键的作用,从而成为引起结果的主要原因。 从民法的角度看,当事人对意外事件所引起的法律后果一般不承担法律责任,或按照公平原则由受益人适当补偿,或根据实际情况,由当事人分担责任。 本案中,小A到美容院接受服务,在美容院已经尽到合理的谨慎和注意的情况下,猪突然闯进美容院并造成小A的人身损害,这是美容院完全不能预料到的,属于意外事件,美容院对意外事件所引起的法律后果不承担法律责任,应有猪的主人承担赔偿责任。

《侵权责任法》第二条规定:“侵害民事权益,应当依照本法承担侵权责任”。

本法所称民事权益,包括生命权、健康权、姓名权、名誉权、荣誉权、肖像权、隐私权、婚姻自主权、监护权、所有权、用益物权、担保物权、著作权、专利权、商标专用权、发现权、股权、继承权等人身、财产权益。

《侵权责任法》第八条规定:“二人以上共同实施侵权行为,造成他人损害的,应当承担连带责任”。

- 3 -

《侵权责任法》第十条规定:“二人以上实施危及他人人身、财产安全的行为,其中一人或者数人的行为造成他人损害,能够确定具体侵权人的,由侵权人承担责任;不能确定具体侵权人的,行为人承担连带责任”。

《侵权责任法》第二十八条规定:“损害是因第三人造成的,第三人应当承担侵权责任”。 《侵权责任法》第七十八条规定:“饲养的动物造成他人损害的,动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任,但能够证明损害是因被侵权人故意或者重大过失造成的,可以不承担或者减轻责任”。

《侵权责任法》第八十三条规定:“因第三人的过错致使动物造成他人损害的,被侵权人可以向动物饲养人或者管理人请求赔偿,也可以向第三人请求赔偿。动物饲养人或者管理人赔偿后,有权向第三人追偿”。

《民法通则》 第一百二十七条规定:“饲养的动物造成他人损害的,动物饲养人或者管理人应当承担民事责任;由于受害人的过错造成损害的,动物饲养人或者管理人不承担民事责任;由于第三人的过错造成损害的,第三人应当承担民事责任”。

本案中,受害人小A没有任何过错,那么我们需要明确以下几个问题:第一,养猪人B、养狗人C、打狗人D是否有过错;第二,三人的行为与小A的损害是否有因果关系;第三,本案是否存在免责事由。

第一,打狗人D的行为具有过错。尽管D将偷吃猪肉的狗赶跑的行为无可指责,但是,D在公共场合举起肉刀气势汹汹地向狗追去的行为可能会使狗受到惊吓,极有可能伤及集市上人员的人身或财产的安全。对于这一行为的后果,D是应当预见的,也是能够预见的。养猪人B、养狗人C具有过错。狗和猪都是危险性比较大的动物,应当拴养或圈养,而不是任其四处游荡,以免造成他人损害,这也是动物饲养人的法律义务。B作为猪的饲养人,C作为狗的饲养人,两人在大街上闲聊,任猪和狗四处游荡,应认定其有过错。

第二,在本案中,B、C、D三人的行为是造成受害人小A损害的不可缺少的原因,它们构成了一条因果关系链,受害人小A的损害与D打狗、B疏于对猪的管理、C疏于对狗的管理之间存在着因果联系。就造成损害的原因而言,B的行为是造成小A损害的直接原因,而C和D的行为是造成小A的间接原因。正由于受害人小A的损害是由三人的行为所造成的,所以,B、C、D三人构成共同侵权行为人,他们应当承担连带责任。

第三,在本案中,受害人小A的损害是由B的猪所造成的,因此,在一般情况下,B无论是否有过错,都应对受害人的损害承担赔偿责任。那么,本案中的打狗人、养狗人的过错,是否可 - 4 -

以构成养猪人B的抗辩是由呢?应该是不可以的,因为养猪人B自身也存在过错,同时,养狗人C和打狗人D因他们都存在过错,也不存在免责问题。所以,小A的损害是由B、C、D三人的过错行文引起的,他们构成了共同侵权行为,应当承担共同责任。 四、案件判决

(一)根据《合同法》第一百零七条的规定,当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任;《合同法》第一百二十一条的规定,当事人一方因第三人的原因造成违约的,应当向对方承担违约责任。当事人一方和第三人之间的纠纷,依照法律规定或者按照约定解决。美容院应向小A承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任,美容院在向小A承担违约责任后,可以向B、C、D进行追偿。

(二)根据《侵权责任法》第八十三条的规定,因第三人的过错致使动物造成他人损害的,被侵权人可以向动物饲养人或者管理人请求赔偿,也可以向第三人请求赔偿。动物饲养人或者管理人赔偿后,有权向第三人追偿。B、C、D承担连带责任,共同向小A进行赔偿。

(三)根据《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第十七条的规定,受害人遭受人身损害,因就医治疗支出的各项费用以及因误工减少的收入,包括医疗费、误工费、护理费、交通费、住宿费、住院伙食补助费、必要的营养费,赔偿义务人应当予以赔偿。

受害人因伤致残的,其因增加生活上需要所支出的必要费用以及因丧失劳动能力导致的收入损失,包括残疾赔偿金、残疾辅助器具费、被扶养人生活费,以及因康复护理、继续治疗实际发生的必要的康复费、护理费、后续治疗费,赔偿义务人也应当予以赔偿。B、C、D应该承担小A治疗的各项费用,而且小A姑娘的额头、耳朵和脸颊等多处被加热器的高温烫伤,严重毁容,属于残疾,所以,B、C、D也应该承担其因生活需要所支出的必要费用。

(四)根据《最高人民法院关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》第一条的规定:自然人因下列人格权利遭受非法侵害,向人民法院起诉请求赔偿精神损害的,人民法院应当依法予以受理:

(一)生命权、健康权、身体权;

(二)姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权;

(三)人格尊严权、人身自由权。

小A姑娘的面部被严重烫伤,意外毁容,伤害了小A姑娘的健康,其健康权受到侵害,并且其精神受到巨大打击,所以B、C、D应对其进行精神损害赔偿。

案件分析报告 篇11

上半年妇女信访案件情况分析报告

**县上半年妇女信访案件形势分析在上级妇联的指导下,在县委、县政府和各级各部门的高度重视下,**县妇联对20上半年的妇女信访案件进行了整理分析,现将情况汇报如下:

一、基本情况年上半年共接待各类妇女来电、来访39件,与去年同期相比增加5件。从案件类别划分,婚姻家庭权益案件23件,人身权益案件5件,因病求助案件6件,政治权利1件,其它案件4件。从上访者文化程度上划分,39位上访者大专以上文化程度1人,高中1人,其他均为初中及以下文化程度。从上访者年龄结构划分,35岁以下18人,35至50岁16人,50岁以上5人。从婚姻状况上划分,17位上访者均已婚。从上访者职业划分39位上访者均为农民或无职人员。

1、各类家庭婚姻案件仍是上访的重点。在接待的来电、来访案件中,婚姻家庭权益案件23起,占上访案件的59%。究其原因一是夫妻双方婚前缺乏全面的了解,婚后才发现彼此性格不和;二是夫妻双方有一方长期外出务工,夫妻之间缺少应有关心、爱护和沟通;三是一方由于长期外出务工增长了见识或见异思迁,回家后找借口与对方争吵,继而引发家庭矛盾。四是婆媳矛盾在家庭矛盾中也占有一定比例。

2、家庭暴力依然存在。由家庭暴力引发的上访案件13起,占上访案件的33%,仍占不少比例。究其原因是有些男人性情暴躁、自私、缺乏爱心和责任感,当某些要求达不到满足或家人干涉他们的个人不良生活行为如酗酒、赌博等恶习时,引起夫妻争吵,男方以施暴压服女方。另外,男尊女卑封建残余思想尚未根出,一些男子仍有大男子主义思想,以自我为中心,忽略女方的感受,女方稍有不满,男方便拳脚相加。再者受现在社会上不良风气的影响,有些男人在外沾花惹草被妻子发现,说不出理由又不想改正,便对妻子拳打脚踢。

3、因病引发家庭困难求助的案件占有一定比例。在39起案件中,因病引发家庭困难的求助占6起。现行的农村合作医疗制度解决了农村看普通病的问题,但却看不起大病,如白血病、癌症、尿毒症等大病。几十万的巨额医药费农村合作医疗最高只能报销12万元,仍有巨额的费用要患者自行负担。另一方面,大病患者在县级医院根本无法治疗,到省市医院均要先垫付医疗费再回本县报帐,对于本就不富裕的农村家庭来说,无疑是雪上加霜。

4、妇女维权的主体意识增强。虽说上半年共接待了39件妇女上访者,且文化程度均不高,但这也从另一个角度反映出经过这些年的法制宣传,我们广大妇女的自我保护意识和维权意识已经有了很大程度的提高,在遭遇不公平时能自觉拿起法律武器走法律途径保护自己。再者从上访案件的类型来看,上访妇女反映的问题已经走出婚姻家庭,扩展到政治权利、人身权益和其他权益等多个类型。

1、部分妇女法律观念淡迫,维权意识不强。有些妇女在家庭矛盾激化甚至遭遇家暴受到虐待,受到家丑不可外传的观念影响,总是忍着,实在忍无可忍才找到妇联,如沱江镇的一位上访妇女,到妇联说的第一句话是:“我跟你们说的'你们不会打电话去问他或是去找村干部吧?”她们的心里有强烈的愿望希望我们能帮她,可又怕出面帮了她引发男方不满,继而暴发更加激烈的矛盾,所以只是把妇联作为可以倾诉的娘家人,发泄一下心中的苦水而已。

2、家庭暴力取证难。家庭暴力大多发生在家庭内部,具有隐蔽性的特点,大多数妇女是被丈夫关在家里实施家暴,而许多妇女在受到伤害时,不知道还要取证、没有及时取证或不知道如何取证,更不知道在遭遇家暴时可以报警,以至到了诉讼中当对方不承认,无法举证,在离婚判决时得不到法律有力的保护。

3、妇联组织受职能和维权能力约束。受职能约束,妇联组织在各类上访案件中,只能通过法律和思想道德的教育,对上访者进行心理疏导或帮她们指引一条正确的维权之路,但单靠说教,对妇女同志所遭受的不公平待遇或家庭暴力起不到震慑作用,使一些受到不公事件的妇女感到正义得不到声张。再者,妇联维权干部变动频繁且不具备系统的法律知识水平,在开展妇女维权工作时常常感到力不从心,无法为上访妇女提供满意的法律服务。

1、加大妇女维权工作力度,提高妇女综合素质。一是坚持开展法制宣传教育,通过开展“三八”维权周等形式多样的法制宣传活动,加强对保护妇女权益方面的法律法规的学习和宣传,以增强妇女群众自我保护的意识,培养妇女自我调解、自我化解的意识,提高妇女自主维权和自主救助的能力。二是加大对农村妇女的劳动技能培训,增强她们的社会生存能力和再就业能力。()三是开展内容丰富的文化娱乐活动。通过“妇女之家”和“农家书屋”开设各种文化课程补习班,鼓励、组织妇女群众学习医学保健常识、基本法律知识等,丰富精神文化生活,提高综合素质。

2、提前介入,完善矛盾纠纷预防化解机制。一是各级妇联组织要建立排查制度,做好矛盾纠纷的预警工作。实行定期排查与重点排查相结合的方法,重点排查侵害妇女儿童权益的信访问题和涉及妇女儿童权益的重大矛盾纠纷问题。二是完善调处制度,及时化解各种矛盾纠纷。按照妇联组织的工作职责,利用信访窗口作好妇女群众的来信、来访工作,通过调查情况,及时与有关部门协调沟通。对排查出的不稳定因素和暂时解决不了的问题,耐心作好疏导工作,把妇女群众的信访问题解决在基层。

3、注重合力,构建妇女信访联动协调机制。针对信访问题向多元化、复杂化方向发展情况,注重发挥部门优势和社会力量,协调公、检、法、司、劳动、民政、残联、工会、共青团等相关部门,依靠多方面力量,形成处理信访问题的工作合力。

4、加强培训,提高妇联干部维权水平。建议各级妇联组织加强横向、纵向的学习及交流,并编发部分常用的维权政策和法律知识、典型案例分析,以培养妇联系统法律人才,增强维权的实效性。

案件分析报告 篇12

劣质奶粉成婴儿“杀手”、有毒香肠危害群众健康……一段时间以来,此类破坏市场经济秩序犯罪案件不断涌现,其根源被追溯出后,一些行政执法机关执法不严、以罚代刑、有罪不纠的问题再一次凸显出来。对市场监管案件移送中存在的问题进行分析,杜绝以罚代刑现象发生,认真执行涉嫌犯罪案件移送制度,已成为肩负市场监管职责的行政执法机关的当务之急。     一、当前市场监管案件移送中存在的问题     在全国范围内开展整顿和规范市场经济秩序工作中,专项整治活动取得了显著成果,但也暴露了执法、司法工作中的不少问题,具体表现为“四多四少”:即对破坏市场经济秩序的犯罪案件,实际发生多,查处少;行政处理多,移送司法机关追究刑事责任少;查处一般犯罪分子多,追究幕后操纵主犯和查办职务犯罪少;判缓刑多,判实刑少。近年来,尽管经济违法犯罪案件发案数逐年增长,行政执法机关查处的案件也在增加,但移送司法机关启动刑事诉讼程序的很少,可见当前市场监管案件移送中尚存在不少问题。主要表现为:     一是行政执法机关中以罚代刑现象较为严重。经济犯罪与普通刑事犯罪相比有其特殊性,一般是先由行政执法机关查处再移送公安机关,公安机关立案多少很大程度上取决于行政机关移送多少。实践中,有些行政执法机关因受部门利益驱使等种种原因,把一些应向司法机关移送的涉嫌构成犯罪的案件不移送或者以行政处罚代替刑事处罚,搞以罚代刑,导致公安机关“无米下锅”。     二是公安机关在立案环节上把关不严。虽然行政执法机关已经把涉嫌犯罪案件移送公安机关,但是一些公安机关在某些巨大的阻力面前,不排除其会在主观上拖延立案的时间甚至根本不予立案的问题。其次,即使立了案,当案件告破,某些公安机关仍可能会采取“以罚代刑”的处置决定,通过对犯罪人的罚款来代替或者减轻其应受的刑事处理,在刑事诉讼的前置环节上阻却了对犯罪行为的追诉。     三是案件移送程序不够完善。虽然早在207月国务院就出台了《行政执法机关移送涉嫌犯罪案件的规定》,但在具体操作中,仍存在一些漏洞。如行政执法机关在执法中认为当事人涉嫌刑事犯罪,移交公安机关处理,公安机关审查后认为不构成犯罪,退回给行政执法机关没有相关的手续凭据。事后一旦发生问题,容易造成公安机关和行政执法机关互相推卸责任。     四是检察机关的监督难以有效开展。根据我国刑事诉讼法,检察机关对涉嫌犯罪案件是否进入刑事程序负有监督职责,即行政执法机关对涉嫌犯罪的案件不移送公案机关、公安机关应当立案侦查而不立案侦查的,检察机关有依法监督的责任。然而在现实生活中,由于对行政机关执法机关查处、移送涉嫌犯罪案件的情况不了解,知情渠道不畅通,检察机关对行政执法机关涉罪案件移送和公安机关立案往往难以开展有效的监督。     二、当前市场监管案件移送现状的成因分析     如前所述,市场监管案件移送存在的诸多问题造成了行政执法和刑事司法相脱节。笔者结合工作实践,将从五个方面分析其成因。     (一)从执法人员的综合素质方面分析。首先从法律素质方面。对各类破坏社会主义市场经济秩序犯罪的认定与处罚,不但需要通晓本部门专业知识,而且需要有刑法学理论作为基础。但是,在现实生活中,由于知识的专门化,人们往往是顾及一方面而不及其余。这致使行政执法人员经常注重于行政处罚案件的查处,而意识不到案件当事人已涉嫌构成犯罪。其次从道德素质方面。某些执法人员或循私舞弊故意不移送应该移送的涉罪案件,或玩忽职守嫌麻烦不去积极为之,导致应该移送的案件没有移送或者没有予以侦查立案。     (二)从行政相对人的救济权分析。市场监管案件是行政机关依职权而采取的具体行政行为,市场监管案件的双方当事人是行政主体与行政相对人。在市场监管案件中,行政相对人行使救济权的方式通常是其申请提起行政复议或行政诉讼。由于不移送刑事案件的结果是将刑事责任降格为行政责任,明显对行政权相对人有利,行政相对人不可能不服行政处罚而启动行政复议或行政诉讼进行救济,致使行政处罚的结果事实上是终局性的结果,其他机关甚至无从知道案件的发生。      (三)从行政处罚与刑事处罚的制度衔接方面分析。市场监管有关的规范性文件对案件移送的标准规定不具体、统一,加上移送程序衔接不力,事实上给上述现象的存在留下了制度上的漏洞和可乘之机。     (四)从市场监管移送案件中的执法人员违法犯罪被打击程度和数量分析。由于行政处罚是行政机关依职权采取的具体行政行为,处罚结果仅对特定对象产生法律效力,而且以罚代刑往往涉及权钱交易,暗箱操作,一般公众无从了解,没有渠道实施有效的监督、举报。加上检察机关的监督无法直接介入的具体运作模式,打击力度不够,导致应该追究刑事责任的案件没有移送,移送追究刑事责任的人员没有被依法追究刑事责任等现象日趋严重。     (五)从行政执法管辖的复杂性、发展性分析,面对市场经济活动中层出不穷的新情况、新问题,尤其是一些新类型的违法犯罪活动,客观上增加了行政执法的.工作难度,致使较难把握行政处罚与刑事处罚之间的合理界限,这也是导致市场监管案件移送出现问题的客观原因之一。     三、解决市场监管案件移送问题的对策     早在年4月,国务院就发布了《关于整顿和规范市场经济秩序的决定》,要求“加强行政执法和刑事执法的衔接,建立信息共享、查处及时的打击经济犯罪的协作机制,对构成犯罪的,及时移送司法机关处理”。同年7月,国务院又实施了《行政执法机关移送涉嫌犯罪案件的规定》,确立了行政执法与刑事执法相衔接工作机制的基本框架。后最高人民检察院又牵头起草了《关于加强行政执法机关与公安机关、人民检察院工作联系的意见》,提出加强部门协作,对解决市场监管案件移送中存在的问题具有指导性和实践性意义。在此基础上,笔者认为还需完善以下工作,从而切实解决当前市场监管案件移送中存在的问题,在行政处罚与刑事追究之间搭建一条“绿色通道”,促进行政执法与刑事执法的有效衔接。     1、建立信息交互机制。在查处破坏社会主义市场经济秩序的案件中,行政执法机关对是否涉嫌犯罪、是否移送司法机关处理把握不准的,可以向公安机关、检察机关咨询。对于重大、复杂的涉嫌犯罪案件线索,可召开联席会议,沟通情况,统一认识,协调解决疑难问题。对查处的经济违法违章案件,行政执法机关应定期向检察、公安机关进行通报。如南京市下关检察院与工商分局就于签订了“重大案件互相通报制度”,在充分发挥各自职能作用的基础上,做到信息共享、密切合作,取得了较好的效果。     2、完善移送涉罪案件的工作程序。行政执法机关在查处违法行为过程中,对依照法律规定已涉嫌犯罪,需要追究刑事责任的案件,应及时向公安机关移送。公安机关必须在3日内作出立案或不予立案的决定。行政执法机关对公安机关不予立案的决定有异议的,可以提出复议,也可以建议检察机关进行立案监督。检察机关认为公安机关不立案理由不成立的,公安机关必须在15日内立案。检察机关对案件移送情况要跟踪监督。对行政执法机关移送公安机关立案侦查的涉嫌重大复杂案件,可介入侦查,协助公安机关完善、固定证据,督促公安机关在法定期限内侦查终结。另外,对于行政执法机关不移送的涉嫌犯罪案件,如果有关单位、个人举报或者群众反映强烈的,检察机关可向行政执法机关查询案件情况,还可派人员查阅案卷材料,行政执法机关应当予以配合。     3、强化学习培训制度。依法移送涉嫌犯罪案件是一项涉及多个部门的严肃工作。广大行政执法人员应迅速转变观念,加强业务和职业道德纪律培训,认真学习国家有关涉嫌移送的法律规定,特别是认真学习掌握刑事法律知识,提高广大干部的执法业务素质和职业操守,防止执法人员主观上故意不移送涉罪案件。     4、严格责任追究制度。要把有权必有责、用权受监督、失职要追究的行政原则融入到对市场监管案件的移送工作之中,严格执行《行政执法机关移送涉嫌犯罪案件的规定》,对涉嫌在移送案件工作中存在失职渎职行为的,坚决予以严惩,决不姑息,从而在根本上杜绝违法行为的发生。  ・・・・     xx市xx区工商分局;杜敏 ・・・・・・ 6月

案件分析报告 篇13

1、海南发展银行是怎样建立起来的?

19xx年之前,即海发行兼并托管信用合作社事件之前,海南省被设立为经济特区,经济开始快速发展,房地产业也大规模扩张,同时伴生了许多金融机构。但是并没有得到政府的有效监控,房地产业出现了泡沫,并在19xx年代中后期,泡沫开始崩溃。海南省的银行类金融机构数目很大,在这种激烈的市场竞争情况下,各个信用社都采取了高利息的方式来吸引存款。后来随着房地产泡沫的破灭,许多信用社都出现了大量的不良资产,而对储户承诺的高利息也加剧了这些信用社经营困境。19xx年12月16日,中国人民银行宣布,关闭海南省5家已经实质破产的信用社,其债权债务关系由海发行托管,其余29家海南省境内的信用社,有28家被并入海发行。

2、海南发展银行为何被政府关闭?

(一)不良资产比例过大。可以说,海南发展银行建立本身就是一个吸纳海南非银行金融机构不良资产的怪胎。19xx年5月以后,国家加大金融宏观调控力度,房地产热逐步降温,海南的众多信托投资公司由于大量资金压在房地产上而出现了经营困难。有关部门认为,可以靠公司合并后的规模经济和制度化管理,使它们的经营好转,信誉度上升,从而摆脱困境。19xx年底,遵循同样的思路、有关部门又将海南省内28家有问题的信用社并入海南发展银行,从而进一步加大了其不良资产的比例。

二)违法违规经营,海南发展银行建立起来以后,并没有按照规范的商业银行机制进行运作,而是大量进行违法违规的经营,其中最为严重的是向股东发放大量无合法担保的贷款。许多股东的贷款发生在其资本到账后的一个月,入股单位实际上是刚拿来,又拿走。股东贷款实际上成为股东抽逃资本金的重要手段。这种违法违规的经营行为显然无法使海南发展银行走上健康发展的道路。

3、对海南发展银行风险进行分析?

从海发行的本身来看,一方面,从海发行的性质来看,它是由中国人民银行总部设在海南省的一家股份银行,银行由海南省政府控股,它不仅有中国银行强大的后盾,还有海南省地方政府的大力支持,无论是在政治还是经济领域都有着强大的优势。但是这种有利的优势还是会给它的发展带来巨大的压力,在一定程度上也是一种阻力。由于地方政府和中国人民银行在银行具体实施的过程中掌握了过多的权力,使得银行自身背负了过多的不良资产,在发展初期就破坏了自身资产的优质性。

海发行的股东都是在中国境内有强大实力的集团组织,并且有着非常独霸性的权威,在海发行发展的过程中有着极强的政治经济后盾。然而从海发行诞生开始的每一个决策可见,这些强大的股东的力量却没有好好彰显出来,一来是由于中国人民银行的权力过大,掌控了银行几乎所有的决策。二来也是由于其内部没有形成良好的合作机制,在危机发生的时候无法采取联合型的有利措施。海发行并没有认识到,作为银行,信誉是一项多么重要的无形资产,而只是把自身的眼界变得狭隘。

4、此案例带给我们什么启示?

首先,在海发行关闭事件中,我们看到其原因包括经营管理混乱、承担接管问题信用社等。而在其背后,则是房地产泡沫崩溃可能导致金融失败的残酷事实。

上世纪90年代,海南房地产市场崩盘,导致包括信用社在内的金融机构出现大量不良资产,海发行则不幸成为这轮房地产泡沫危机的“牺牲品”。在当前房地产市场与金融体系关联更加复杂的情况下,这给我们带来了更多的警示。

其次,在海发行遗留问题的背后,可以看到中国金融机构的退出制度尚未建立起来,这在客观上阻碍了中国金融改革深化的步伐。长期以来,中国的金融机构退出市场,往往都是行政性关闭,或者是关闭后走向行政性主导的破产,因此往往被人戏称为“计划性破产”。市场化破产机制的缺位,使金融运行的规范化、程序化、市场化都难以完全建立起来。

再者,海发行关闭的直接原因,就是储户因为恐慌引起的“挤兑”所造成的。挤兑的发生往往有两方面原因,一是由于信息不对称,储户在缺乏银行的信息,二是由于存款缺乏安全保障,导致储户信心丧失。其中的教训,一是要求金融机构不断提高运作规范性和透明度,使公众能够充分了解内部的风险收益特征,二是要求尽快建立起中国的存款保险制度,成为挽救储户信心的“最终安全网”。

案件分析报告 篇14

1、经营合同纠纷案件

出资纠纷、合作协议纠纷、企业承包合同纠纷、企业租赁合同纠纷、挂靠经营纠纷、企业出售纠纷、上市公司收购纠纷、公司分立纠纷、公司合并纠纷、债权转股权纠纷、补偿贸易纠纷、中外合资经营合同纠纷、中外合作经营合同纠纷、中外合作勘探开发自然资源合同纠纷案件等。

2、债权债务纠纷案件

借贷纠纷、买卖纠纷、承揽加工(个人与个人)纠纷、代购代销(个人与个人)纠纷、拖欠贷款纠纷、不当得利纠纷、无因管理纠纷、合伙内部财务纠纷、代理纠纷等。

3、经济合同纠纷案件

法人与个体工商户、个人合伙、农村承包经营户、专业户、村民之间;以及个体工商户、个人合伙、农村承包经营户、专业户、村民之间的与生产、经营、流通活动有关的各种经济合同纠纷案件。

4、房地产纠纷案件

土地使用权出让合同纠纷、土地使用权转让合同纠纷、土地使用权租赁合同纠纷、临时用地合同纠纷、商品房预售合同纠纷、商品房预售合同转让纠纷、会员合作开发房地产合同纠纷、项目转让合同纠纷、房屋拆迁合同纠纷、建设工程勘察合同纠纷、建设工程设计合同纠纷、建设工程施工合同纠纷、建设工程分包合同纠纷、建设工作监理合同纠纷等。

5、案件

婚姻财产纠纷、离婚纠纷、夫妻登记离婚后财产纠纷、解除非法同居关系纠纷、婚姻无效纠纷、申请撤销婚姻纠纷、夫妻财产约定纠纷、婚姻自主权利纠纷、抚养扶养关系纠纷、抚育费纠纷、抚养费纠纷、监护权纠纷、探视子女权纠纷、生身父母确认纠纷、赡养纠纷(包括变更赡养关系纠纷)、确认收养关系纠纷、解除收养关系纠纷、继父母子女关系纠纷、分家析产纠纷等。

6、劳动争议案件

劳动合同纠纷、集体劳动合同纠纷、事实劳动合同关系争议、劳动保险纠纷、劳务(雇用)合同纠纷等。

1、经营合同纠纷案件

出资纠纷、合作协议纠纷、企业承包合同纠纷、企业租赁合同纠纷、挂靠经营纠纷、企业出售纠纷、上市公司收购纠纷、公司分立纠纷、公司合并纠纷、债权转股权纠纷、补偿贸易纠纷、中外合资经营合同纠纷、中外合作经营合同纠纷、中外合作勘探开发自然资源合同纠纷案件等。

2、债权债务纠纷案件

借贷纠纷、买卖纠纷、承揽加工(个人与个人)纠纷、代购代销(个人与个人)纠纷、拖欠贷款纠纷、不当得利纠纷、无因管理纠纷、合伙内部财务纠纷、代理纠纷等。

3、经济合同纠纷案件

法人与个体工商户、个人合伙、农村承包经营户、专业户、村民之间;以及个体工商户、个人合伙、农村承包经营户、专业户、村民之间的与生产、经营、流通活动有关的各种经济合同纠纷案件。

4、房地产纠纷案件

土地使用权出让合同纠纷、土地使用权转让合同纠纷、土地使用权租赁合同纠纷、临时用地合同纠纷、商品房预售合同纠纷、商品房预售合同转让纠纷、会员合作开发房地产合同纠纷、项目转让合同纠纷、房屋拆迁合同纠纷、建设工程勘察合同纠纷、建设工程设计合同纠纷、建设工程施工合同纠纷、建设工程分包合同纠纷、建设工作监理合同纠纷等。

5、婚姻家庭纠纷案件

婚姻财产纠纷、离婚纠纷、夫妻登记离婚后财产纠纷、解除非法同居关系纠纷、婚姻无效纠纷、申请撤销婚姻纠纷、夫妻财产约定纠纷、婚姻自主权利纠纷、抚养扶养关系纠纷、抚育费纠纷、抚养费纠纷、监护权纠纷、探视子女权纠纷、生身父母确认纠纷、赡养纠纷(包括变更赡养关系纠纷)、确认收养关系纠纷、解除收养关系纠纷、继父母子女关系纠纷、分家析产纠纷等。

6、劳动争议案件

劳动合同纠纷、集体劳动合同纠纷、事实劳动合同关系争议、劳动保险纠纷、劳务(雇用)合同纠纷等。

案件分析报告 篇15

【案情】

1994年7月2日,时年18周岁的女青年阿右以其表姐本莫的`名义与山东籍男子朱某登记结婚。1995年生一男孩。1999年7月,阿右离家出走,并于2003年5月8日诉至法院,要求确认其与朱某的婚姻关系无效。

【分析】

本案在审理过程中,对该案案由的确定存在四种不同意见:

第一种意见认为,该案应定为婚姻无效纠纷。理由是阿右在与朱某办理结婚登记时年仅18周岁,未达到法定婚龄,根据《婚姻法》第十条第(四)项的规定,属无效婚姻。

第二种意见认为,该案应定为解除非法同居关系纠纷。理由是阿右某某在与朱某办理结婚登记时未达到法定婚龄,且两人实施了弄虚作假的欺骗行为取得结婚登记,其同居行为不受法律保护,应解除其非法同居关系。

第三种意见认为,该案应定为撤销婚姻纠纷。理由是阿右在与朱某办理结婚登记时未达到法定婚龄,是以弄虚作假的手段取得结婚登记,其形式要件和实质要件均不合法,人民法院应予撤销。

第四种意见认为,虽然阿右申请宣告婚姻无效,并要求解除非法同居关系,但该案既不是婚姻无效纠纷,也不是解除非法同居关系纠纷,应定为离婚纠纷,原因在于:

第一,《中华人民共和国婚姻法》第十条第二款规定,未到法定婚龄结婚的婚姻无效。本案中阿右在办理结婚登记时年方18岁,未达到法定婚龄,但其在起诉时已经27岁,无效婚姻的情形已经消失,不能以无效婚姻处理。

第二,婚姻法第十一条规定,因胁迫结婚,受胁迫方可以向婚姻登记机关或人民法院请求撤销该婚姻。受胁迫的一方撤销婚姻的请求,应当自结婚登记之日起一年内提出。该案中并不存在因胁迫结婚的情形,因此,阿右不能行使撤销权。

第三,1994年2月1日民政部《婚姻登记管理条例》公布实施后,未办理结婚登记而以夫妻名义共同生活的男女,未补办结婚登记的,按解除同居关系处理。本案中阿右于1994年7月2日与朱某办理结婚登记,虽是弄虚作假取得,但并非“未办理结婚登记而以夫妻名义共同生活”。因此,该案不能以解除非法同居关系立案。

第四,最高人民法院《关于人民法院审理离婚案件如何认定夫妻感情确已破裂的若干具体意见》规定:“凡属下列情形之一的,视为夫妻感情确已破裂。”其中第4条内容就是“一方欺骗对方,或者在结婚登记时弄虚作假,骗取《结婚证》的。”阿右与朱某以弄虚作假的手段骗取结婚登记证,是认定夫妻感情确已破裂的标准之一,而不是认定婚姻无效或可撤销的标准。

第五,最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定》第三十五条规定:“诉讼过程中,当事人主张的法律关系的性质或者民事行为的效力与人民法院根据案件事实作出的认定不一致的……人民法院应当告知当事人可以变更诉讼请求。”人民法院可以根据当事人的诉讼请求来确定案件的最初案由,但应当根据查证的案件事实确定案件的最终案由。阿右在诉状中要求宣布婚姻无效和解除非法同居关系,人民法院查证不属婚姻无效和解除非法同居关系情形的,应告知阿右可以将自己的诉讼请求变更为与朱某离婚。

综上所述,该案案由宜定为离婚纠纷,法院按离婚案件进行处理较为适宜。

2023测试分析报告(范例五篇)


一般而言,有付出才会有回报,在平凡的工作中,都需要写报告。你是否正在搜寻报告范文呢?我们为您特别挑选的“测试分析报告”一定能够让您惊喜连连,别忘了来看看或许有意想不到的惊喜!

测试分析报告【篇1】

上个星期我们进行了期中考试,在这我就我们学校八年级(4)班数学考试试题和学生的答题情况以及以后的教学方向分析如下:

一、学生情况

这次考试应参加43人,实参加43人。期中满分1人,及格35人,总分为4922分,平均分为分,合格率为,优良率为。

二、试题特点

试卷包括选择题、填空题、作图题、解答题四个大题,共150分,以基础知识为主,。对于整套试题来说,容易题约占90%、中档题约占10%,主要考查了八年级上册第十一章《三角形》、第十二章《全等三角形》、第十三章《轴对称》。这次数学试卷检测的范围应该说内容全面,难易也适度,注重基础知识、基本技能的测检,比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。试卷能从检测学生的学习能力入手,细致、灵活地来抽测每章的数学知识。打破了学生的习惯思维,能测试学生思维的多角度性和灵活性。

三、试题分析和学生做题情况分析

1、选择题:相当不错,看似简单的问题,要做对却需要足够的细心,含盖的知识面广。主要考察了学生对基础知识的运用,但很多学生都掌握不好,在做题时部分同学不能灵活的运用所学的知识解决

问题,以后要注意基础知识的掌握和灵活应用。如第9题考查了全等三角形的知识,学生出错率较高。

2、填空:总共8小题。第13、14、15、16题是考察学生对全等三角形性质的掌握情况,这题的得分率较高。第18题主要考察了三角形外角与内角的关系,告诉了三个内角的比,问相应的外角的比试多少?很多学生没有注意到这一点,出错率很大。

3、作图题:题目要求用尺规作图,不写作法,但做完题必需要有文字说明,有部分同学没有说明,还有一部分同学没有搞清楚角平分线到底是线段、射线、还是直线,所以学生出错率较高。

4、解答题:总共6小题,总分70分。第一题计算,考察了学生对三角形内角和定理等知识的掌握。其余五个题考察学生对全等三角形的性质、判定、三角形的等角对等边和等边对等角的性质等几何知识的掌握。这块学生失分率较高,主要是:其一,学生刚接触证明题,比较生疏,无从下手,不知从哪分析起。其二,学生书写的格式不规范,不懂地利用几何语言来表述。

四、今后的教学注意事项:

通过这次考试学生的答题情况来看,我认为在以后的教学中应从以下几个方面进行改进:

1、立足教材,教材是我们教学之本,在教学中,我们一定要扎扎实实地给学生渗透教材的重难点内容。不能忽视自认为是简单的或是无关紧要的知识。

2、教学中要重在突显学生的学习过程,培养学生的分析能力。在平时的教学中,作为教师应尽可能地为学生提供学习材料,创造自主学习的机会。尤其是在几何题的教学中,要让学生充分展示思维,让他们自己分析题目设计解题过程,强化学生的书写格式。

3、关注生活,培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系,让数学从生活中来,到生活中去,从而培养学生解决实际生活中问题的能力。

4、关注过程,引导探究创新,数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能,而且要着力引导学生进行自主探索,培养自觉发现新知识、新规律的能力。

测试分析报告【篇2】

东楼小学学生体质健康分析报告

(2012—2013学年)

《学生体质健康标准》的颁布,是教育部、国家体育总局积极贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》的一项重要举措,是“学校教育要树立健康第一指导思想,切实加强学校体育工作”的具体措施。为此,我校对全体学生进行了测试。其目的在于使学校和广大学生以及家长能够及时了解学生的健康水平,督促学生积极参加体育锻炼,上好体育课,养成良好的锻炼习惯,进而全面增进学生的体质健康水平。下面将我校的测试情况做如下分析:

一、测试结果分析

从我校的整体情况来看,总体上学生大多处在良好和及格档上,优秀率为18%,良好达到65%,及格率为17%,不及格率为0,说明我校学生的总体健康状况较好。

二、改进措施

针对我校体质健康测试统计分析所反映出的问题,确定以下改进措施:

1、加强领导,提高认识。改进和完善各项体育政策,从政策上支持体育工作。学校教育要树立“健康第一”指导思想,把学校体育摆在应有的位置,在充分利用现有条件和挖掘现有潜力基础上,积极创造条件,给予体育工作人力、物力、财力和时间的保证,切实落实“师生每天体育锻炼一小时”。

2、营造良好的学校体育环境。在贯彻《标准》的过程中要做到“五结合”。即:与体育教学相结合,与群体活动相结合,与学校体育竞赛相结合,与社区体育相结合,与《锻炼手册》的使用相结合。我校将组织“五个一”群体活动你“三跳”比赛,健康学生评选等活动,营造良好的学校体育氛围,通过丰富多彩的校内外体育活动,提升小学生的体育意识,促进学校体育工作的健康发展。

3、针对统计分析所反应出的问题,我校要制定实效性强的锻炼计划,开展有针对性的体育锻炼活动。如针对学生身体形态欠佳的问题,学校在有目的的进行发展身体形态锻炼的基础上,还应与家长进行沟通,组织均衡营养等方面的健康讲座等活动,家、校形成合力,促进学生健康成长。、学生体质健康测试分析报告(2012—2013学年)

固镇县东楼小学

2013年元月

测试分析报告【篇3】

初一数学试卷分析(一)

一、试题特点:

试卷包括填空题、选择题、解答题三个大题共120分。以基础知识为主,对于整套试题来说,容易题占60%,中档题占30%难题占10%,主要考察了七年级下册第五章《相交线和平行线》和《平面直角坐标系》的内容。这次数学试卷检测的范围应该是全面的,难易也适度,注重基础知识和基本技能的检测。试题难度不是很大,所以学生普遍完成还算可以达到了预期的目的。出题的目的是注重基础也就是本章中的重要的知识点一个也不漏掉,本次试题控制题目的烦琐程度,题目力求简洁明快,不在运算的复杂上做文章;整体布局力求合理有序,提高应用题的考查力度,适当设置创新考题,注重知识的拓展与应用

二、成绩分析

参加考试312人,本次参加考试312人,优生98人,优秀率。及格202人,及格率。低差50人,低差率16%。从班级来看,7、8班成绩最好,其次为6班。一班、二班、五班低分较多。

三、试卷分析

1.考试结果简析:总体来看,学生都能在检测中发挥出自己的实际水平。

2.各题得失分原因分析。得分率较高的题目有:一题的1、2、3、5、6、7、8、9、14、15小题;二题的1,2、4、5、6、7、8、9、11小题;三题的1,2小题;四、五题的1、2小题。这些题目都是基本

知识的应用,说明多数学生

测试分析报告【篇4】

测试开始有一天早上醒来发现自己被外星人抓走,你下一步会怎么做?

A、想办法逃走。

B、装死或假装睡。

C、求他们放自己走。

职业测试题结果分析

A、选想办法逃走的朋友:

行情看涨指数55%。

有明日之星架式的你即将成为天王天后接班人:这类型的人对自己很有自信,平常会投资自己在专业上,只要有机会学习一定会很努力,因此时机出现时一定会令人刮目相看。

B、选装死或假装睡觉的朋友:

行情看涨指数99%。

目前行情涨停板的你后势大家都看涨,一片长红:这类型的人除了本身的努力之外,EQ也非常高,懂得分享和包容,即使本身已经是当红人物,还是会把光环分享给大家,因此会让大家觉得他不仅仅是事业成功,做人方面也非常沉稳。

C、选求他们放自己走的朋友:

行情看涨指数20%。

所谓路遥知马力,只要你继续努力一定会出头:这类型的人默默努力默默耕耘不求大家注意,只要把自己份内事情做完就好,他认为自己一步一脚印之下总有一天会成功。

测试分析报告【篇5】

《学生体质健康标准》的颁布,是教育部、国家体育总局积极贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》的一项重要举措,是“学校教育要树立健康第一指导思想,切实加强学校体育工作”的具体措施。为此,我校对全体学生进行了测试。其目的在于使学校和广大学生以及家长能够及时了解学生的健康水平,督促学生积极参加体育锻炼,上好体育课,养成良好的锻炼习惯,进而全面增进学生的体质健康水平。下面将我校的测试情况做如下分析:

一、测试结果分析

从我校的整体情况来看,及格率为 88.4%,良好以上达到47.3% 说明我校学生的总体健康状况较好。分年级、项目的统计结果显示,不及格人数最多为身高标准体重,营养不良的和肥胖学生达到统计总数的 31人,其次分别为: 800米、1000米 43人,立定跳远 70人,肺活量 89人,坐位体前屈 49人,尤其是初中三年级学生 800米、1000米 的不及格率高达10.1%,立定跳远和肺活量分别达到 8.5% 和 21.5%。这些数据说明学生的身体形态欠佳心血管技能有待提高,耐力核力量素质应进一步加强,心肺功能和柔韧性较好。毕业年级的体育锻炼应得到保证和落实。

二、改进措施

针对我校体质健康测试统计分析所反映出的问题,确定以下改进措施:

1、加强领导,提高认识。改进和完善各项体育政策,从政策上支持体育工作。学校教育要树立“健康第一”指导思想,把学校体育摆在应有的位置,在充分利用现有条件和挖掘现有潜力基础上,积极创造条件,给予体育工作人力、物力、财力和时间的保证,切实落实“师生每天体育锻炼一小时”。

2、营造良好的学校体育环境。在贯彻《标准》的过程中要做到“五结合”。即:与体育教学相结合,与群体活动相结合,与学校体育竞赛相结合,与社区体育相结合,与《锻炼手册》的使用相结合。我校将组织“五个一”群体活动你“三跳”比赛,健康青年评选等活动,营造良好的学校体育氛围,通过丰富多彩的校内外体育活动,提升中小学生的体育意识,促进学校体育工作的健康发展。

3、针对统计分析所反应出的问题,我校要制定实效性强的锻炼计划,开展有针对性的体育锻炼活动。如针对学生身体形态欠佳的问题,学校在有目的的进行发展身体形态锻炼的基础上,还应利用《手册》,与家长进行沟通,组织均衡营养等方面的健康讲座等活动,家、校形成合力,促进学生健康成长。

测试分析报告【篇6】

一、试卷特点

1、注意考察学生的综合能力的运用,具有一定的灵活性。

2、注重数学知识与实际相联系,即理论联系实际,具有创新意识。

二、学生答题分析

1、填空题:

填空题基本体现基础知识和基本技能。除第8题外,其它7道题得分率还是比较高的。

丢分多的是第8题。

失分原因:

(1)本题需要学生估算到小数点后第三位,如果用计算器孩子还是能算出来的,但中招不让用计算器,所以平时考试也不让用计算器,孩子计算能力还没达到试题要求。

(2)算术平方根的估算新课标要求估算到十分位,本题需估算到千分位。

2、选择题:

难易程度适中。

丢分多的是第14题、16题。

失分原因:

(1)14题是一道数形结合问题,初二学学生学习函数就是一个难点,对于数形结合还有待突破。

(2)16题,新教材删去了这部分内容,没了这种说法,虽集体备课时我们都拓展到了,但学生掌握还是不牢固。

三、解答题

17题60%以上的学生三角形全等还是比较熟练的,基本方法掌握很好,其他学生对两次全等还是被两次全等搞晕了。还需要加强基本方法,基本能力的训练。

18、19题是很好的一个题目,综合性较强,但不偏不怪,既能考查学生基本技能,又能考查学生基础知识掌握和知识的灵活性。但有部分学生在18题第2问中,由于审题不清,只说明了位置关系或者是数量关系,导致本题也有相当一部分同学没得到满分。

20、21题对初二学生来说确实是个挑战,有30位同学20题得到满意分,有40%学和21题得到满分。

22、23题注重数学知识与实际相联系,具有创新意识,符合新课标的要求。同学们也很喜欢这类问题,得分率也经较高。

四、试题意见

1、注重数学知识与实际相联系,即理论联系实际,具有创新意识。

2、填空第8题、选择16题、20题、21题超出了课标对四年制初二学生的要求。

3、初二下学期才能学到严格意义上的证明,17、19题不应有求证这个词。

4、试卷层次不明显,导致学生安排答题时间时有一定困难。最好把22、23两题放在20、21题之前,把20题做为压轴题,这样更符合初二学生考试特点。

5、初二下学期教材内容,才学到了《平行线的有关证明》、《三角形的有关证明》,20题显然有点拔高新课标对初二上学期学生的要求。

测试分析报告【篇7】

从本次试题的编排上可以说:内容全面,涵盖了小学二年级数学下册九个单元的知识要点,突出了重点难点。试题紧密联系学生的生活实际,这个立意,有利于考查学生数学基础知识和基本能力的掌握程度,有利于教学方法和学法的引导和培养。

从学生答题注重了趣味*、实践*、创新*和可*作*。体现了本学科的新课程改革的精神,突出了培养学生数学能力情况来看,学生对于各单元的重点知识掌握较好,大部分学生得分很多。学生们能够正确答题,卷面整洁,字迹清楚。不足之处也就是学生失分比较集中的部分是:填空题的第5、6、9、10、11、12小题;判断题第1、2小题;选择题的第2、4小题;*作题的第2小题。填空题的这几道题中:第5小题考查学生看图理解“一个数是另一个数的几倍”,出错原因在于理解不透彻。第6小题考查学生组数方面,有个别学生分辨不清了。第9小题是关于年龄的倍数变化问题,有个别学生基础差,第10小题有几个学生对角的类型掌握不牢固,第11、12小题有写学生对于找规律的问题不认真读题审题,马虎出错。判断题第1、2小题和选择题的第4、5小题出得很巧妙,对错只在一字之间,所以很多学生没有认真读懂就急于下结论而出错。*作题的第2小题平移图形,个别学生还存在问题。解决问题方面需要学生认识题目中的字,能读明白题意。有极个别学困生识

试卷分析报告(汇编十五篇)


"试卷分析报告"是编辑费时整理的内容。行动是知识的起点,而知识则是行动的结果,在这不断进步的时代中,我们经常需要撰写报告,而撰写报告时需要有明确的方向,不能毫无头绪。此次资料仅供参考,具体情况仍需听取专业意见!

试卷分析报告(篇1)

一、原始成绩分布情况分析

文学院20xx级汉语言文学专业本科1班应考人数73人,实际参考人数72人,平均分为75、95、从成绩分布情况来看,最高分89、5分,最低分50分;80—90段30人,70―80段24人,这两段学生最多;60—70段14人,90分以上的没有,60分以下的4人。从总体看来,该班成绩分布合理,能够反映出学生学习的实际情况。

二、存在的主要问题及优点、典型性错误的分析

(一)试题内容分析

1、试题题型多样,题量合适

试题题型分为:填空题、选择题、判断题、名词解释、简答题、论述题、分析题等,按照认知能力,分为识记、理解、应用三个层次进行命题,既重视理论知识的考查,又重视应用能力的考查。填空题、名词解释、简答题主要考查学生对基础概念、基本理论的掌握情况;论述题重在考查学生利用所学理论分析问题和解决问题的能力;三个分析题从不同角度考查学生语言分析和应用能力。

2、试题难度适中

本次考试依照考试大纲出题,既有对学生进行基本知识记忆考查的题目,又有考查学生分析能力的题目。试题的难度适中,各个等级所占的分数比例大体是:容易的占20%,较易的占30%,难度适中的占20%,较难的占30%。试题充分注意到语言学基本知识和语言应用分析能力的考查,同时也注意到适宜学生水平的发挥。例如义素分析、歧义结构分析等题目,可以考出各种程度学生的真实水平,能够拉开成绩档次。

3、试题题目设计较科学合理

各层次题目所占分数比例大体上是:识记占30%,理解占30%,应用占40%。命题覆盖各章,既全面考核,又突出重点。各章题量所占比例是:导言、语言的社会功能、语言是符号系统占20%,语音占15%,汉字占5%,词汇占15%,语法占25%,语言的发展、语言的接触占20%。试题设计合理,表述清晰规范,语言简洁明了,考查问题明确;参考答案以及评分标准准确、具体。总的来说,符合试题设计的要求,没有知识性、技术性等方面的错误;同时为了配合学生的考研,注重了对学生运用知识的能力的考查,如用国际音标拼写古诗,在很大程度上满足了学生学以致用的需求。

由此可见,本套试题基本达到了要求的信度、效度,能够达到考查学生学习情况和各种能力的目的。

(二)典型性错误分析

从答卷的整体情况来看,客观题的答卷质量参差不齐,有的学生在填空题、名词解释这两种题型上得分较高,总体得分率应该在80%以上,显示了基础知识掌握的牢固性;但也有不少学生在这两道题上得分不高,例如填空题10分,有个别学生仅得1分;名词解释15分,个别学生仅得6分。究其原因,在于这部分学生学习态度不够认真,对教师平时课堂上补充的内容如“语义场”、“自源文字”等等不够重视,不记笔记,所以失分较多。选择题、判断题,学生的得分率较高,大部分学生这两题的失分率在20%以下,说明学生对于给出答案然后进行选择或判断还是有较强能力的。分析题,部分学生只记住了干巴的要点,而不能通过恰当的例子来说明问题,也有的学生虽然举例,但对例子不作分析,这些都说明学生分析问题的能力和方法都有欠缺。还有少部分学生语言文字不够规范:不通顺的语句屡有出现,错别字也是屡见不鲜。如“语义”写成“语意”,“家具”写成“家俱”等等。论述题,学生答题情况也是参差不齐,例如“‘组合关系和聚合关系是语言系统的两种根本关系。’请谈谈你对这句话的认识”,不少学生仅仅对组合关系和聚合关系作了解释,罗列了一些和内容关系不大甚至无关的例子,并没有结合语言各要素作全面的分析,由此可以看出学生们分析问题和阐释问题的能力尚待进一步提高。

三、对教学工作的意见或建议

1、教学中要进一步讲清楚语言学的基本概念、基本理论。使学生通过系统地学习能准确掌握语言学的基础知识,了解语言与社会的关系、语言的结构、语言的演变规律、文字的性质及其与语言的关系等方面的内容。

2、在掌握基本理论基础上,应着力对学生进行能力培养与训练。首先是分析问题的能力,通过课堂提问等,进一步训练学生的认知能力、综合能力和表达能力;其次要进一步加强课程理论性和实践性的结合,做到理论教学与实践教学并重,培养学生利用语言理论阐释语言事实的能力,并且通过语言实践提高学生的语言修养,培养学生的语言的感悟能力和语言创新能力。

3、进一步拓宽学生的知识面。在现有教材的基础上配合学生考研及就业需求,有针对性地补充知识,更新内容;及时向学生推荐参考文献,引导和提醒学生注意课外阅读学习,注意研究性学习,逐渐培养自己的学术研究兴趣,促进分析问题、解决问题能力的提高,从而使这门课程为学生们进一步学习和深入研究其他语言课程以及日后从事语言文字工作等打下坚实的基础。

试卷分析报告(篇2)

一、试卷分析

本次语文试卷检测的内容全面,难易适度,重视基础性、灵活性、综合性、多元性、课内外适度延伸,能如实反映出学生的实际语文知识掌握情况。试题大致可以分为三部分,第一部分是基础知识部分,包括选择题、看拼音写汉字、补全成语、补全诗句、课内积累,词句段运用;第二部分为口语交际部分;第三部分为阅读部分,包括课内阅读、课外阅读;第四部分是习作部分。从总体情况上看,题量适当,题型丰富,内容覆盖面比较广。试题重视了情感、态度、价值观的正确导向,做到“以生为本”,促进学生全面发展。

二、总体情况分析

本次语文期末考试,本班共有48人,参考人数48人,平均分73.2,及格率81.25%,优秀率56.25%。总的来看,考试情况不理想,两极分化太严重,没能达到预期目标。

从整个答卷情况来看,基础知识部分和课内阅读部分大部分学生掌握得比较好,课外阅读和习作部分失分多一点。具体题目的答题情况分析如下:

第一部分:基础知识部分

第1题,书写评分。大部分学生书写较工整。

第2题,选择题。考查学生的基础知识的理解和运用,准确率在80%以上。从准确率看出,学生基础知识掌握很扎实。

第3题,看拼音写汉字。主要考查学生对生字的掌握情况,准确率为90%。从准确率看出,学生掌握得比较扎实。其中失分较多的是“稚”和“瞅”。

第4题,先补全四字词语,再选择恰当的词语填入句子中。准确率为75%。从准确率看出,大部分学生掌握得非常扎实。个别学生出现错误较多的是“万不得已”的“已”。

第5题,填空,补全含“雨”的诗句。重在考察学生诗句的掌握。准确率高,极少失分。

第6题,根据你的课内积累和理解填空。此大题重在考查学生诗句的积累和运用的能力。大部分学生掌握得比较好。个别学生对诗句的理解不彻底,出现错误最多的是“近水知鱼性,近山识鸟音”。

第7题,词句段运用。此大题重在考查学生词语积累和夸张句的情况。大部分学生能全做对。个别学生关于“花开”的四字词语掌握较差,有一部分学生没有发现第二小题夸张句的特点,仿写句子出现了偏差。

第二部分:口语交际部分

第8题,口语交际。旨在考查学生语言表达和组织能力,准确率为95%,个别学生内容太简单。

第9题,课内阅读。联系上下文,写出字、词、句子的意思,旨在考查学生对文言文掌握的能力,准确率为95%,个别学生平时不认真背诵和理解文言文,掌握较差。

第10题,从短文中提取有关语句,把表格内容填写完整。考查学生的文言文的理解能力。大部分学生全部正确,个别学生生字出现错误。

第11题,读了这篇文言短文,你明白了什么道理?大部分学生对文言文掌握的很好,及个别学生角度没思考对。

课外阅读部分。该题在考查学生结合上下文理解词语的能力、概括理解能力、人物描写方法和性格特点的分析。从答题情况看,部分学生不能结合上下文正确理解词语的意思;部分学生没能联系到书本知识;个别学生阅读不认真,对事件的概括不正确。

第三部分:习作部分

本次作文大多学生能够理解图片内容,自拟题目,条理清楚,中心明确,具有真情实感。大多数学生卷面整洁,书写规范、工整。也有个别学生理解出现偏颇,书写潦草。

三、改进措施

1、培养学生良好的书写习惯。

我们在试卷中发现少数学生书写不够认真,没有写好字的意识。中高年级老师应重视学生的书写习惯和态度,坚持长抓不懈。古话云“字如人面”,我们培养学生良好的书写习惯,就是培养学生良好的学习态度,也是培养学生严谨认真的人生态度。

2、培养学生良好的阅读习惯。

“阅读短文”历来失分较多,本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂,立足课本,同时要培养学生良好的阅读习惯。如“不动笔墨不读书”的习惯,应当结合各年段的阅读要求进行。教师教给学生“动笔”的方法,只有方法掌握了,才有可能养成动笔的习惯。好的阅读习惯,有助于阅读能力的提高。在平常的教学中,一定要注重习惯的培养和引导。

3、大量阅读课外经典、优秀书籍。

要真正提高学生的语文素养,就必须让学生多读书。学生没有足够的阅读实践,就无法真正做到能独立读懂一篇文章,也不可能积累丰富的语言材料,更不可能学到关于写作的一些方法技巧。可以说大量阅读是提高学生分析理解能力、概括能力、表达能力的关键。我们还应努力培养学生的阅读兴趣,结合新课程标准,推荐书目引导、督促学生多读一些经典、优秀的课外书籍。

试卷分析报告(篇3)

本次语文质量检测,以语文新课标为依据,试题覆盖面广,难易适度,以学生发展为本,着眼于学生各方面能力的发展。试卷从汉语拼音、识字、写字、语言积累以及阅读理解等方面对学生的语文素养进行全方位的检测。下面就学生的答题情况以及今后教学的改进等方面简要地谈一谈自己的看法。

一、卷面的具体分析

第一题:看图写拼音,考察学生对汉语拼音和大小写字母d的掌握情况。虽然学生都已掌握了声母和韵母,但大多数学生没有认真审题,并不能按题目要求把声母和韵母按先后顺序写下来。

第二题:读一读,主要考察学生的识字、拼读能力。学生错误不多,只有少数拼读能力差的学生出了问题。

第三题:看图写音节,要求学生把正确选项写在对应的括号里,主要考察学生的识字能力。这一题学生基本上无错误。。

第四题:看图选择,这一题富有开放性,考察学生组词的能力。学生答得较好,但少数学生由于语言积累不够,也出现了错误。

第五题:照样子写一写,考察学生对课文的掌握情况。此题答得很好,错误不多。但此题中出现的井字,并不是本册书要求学生认识的生字,致使少数学生无从下手。

第六题:仔细拼,认真写,主要考察学生对语言文字的理解能力。此题难度较大,只有一半学生全答对,少数学生做对了一道题,个别学生没有认真审题,没有读懂短文的大意,导致答题错误。

在对检测试卷和学生答题情况进行分析之后,我认为在语文教学中以下几方面需要重视:

1、对于汉语拼音的教学,一定要把握好工具性,培养学生借助拼音认读生字的能力。

2、对于写字教学,要教会学生正确的执笔运笔的方法,让学生掌握写字的姿势,并能按笔顺写字,把字写得端正、美观。

3、在平时教学中,要注重语言的积累,扩大学生知识面,适当增加学生的阅读量,以巩固识字和提高阅读理解能力。

试卷分析报告(篇4)

质量,始于教育,终于教育。学校教育教学的质量,是学校追求的目标,也是学校生命力和竞争力所在。为了更好提高教学质量,促进小学教育更好发展,现就本学期的期末测试工作做以下总结、分析、报告。

一、试题分析

这次试卷是以新课程标准为依据命题的。主要考查学生在重视基础知识的基础上注重语言积累,掌握灵活的学习方法和形成自主阅读的能力。这份试题许多题目的答案是开放的、多元的,重在考查学生的思维能力和语文综合应用能力,意在促进教师引导学生从写好字、读好书开始,真正能用好教材,教活学生。题型多样。重书写与积累。

二、成功处。

这次考试让我们看到,我们学校狠抓教学质量已初显成效。总分1146分,均分76、4分,优秀率26、7%,及格率93、3%。从试卷上,可以看出 语文教学 的一些优势。主要成绩归纳如下:

1、此次测试书写较以往有了很大进步。学生卷面整洁,字迹工整,而且使用涂改液和改正纸的情况大大减少。

2、重视了双基的教学与训练。学生卷面也很整洁。基础知识部分得分率较高……所有这些都不同的程度上反映了学生们在基础知识、基本技能的学习与训练方面的进步。这也说明教师在平时教学中注重字音、形、义教学,课文学习双基较扎实,平时训练到位,基础知识抓的较牢。

3、阅读能力有所提高。

阅读历来失分较多,但此次的阅读成绩却不错。教师在平时的阅读教学中,注意从不同的角度帮助学生理解课文,在读中思考,在读中感悟,在读中习得。能够将语文的阅读教学与发展学生的语言结合起来,注意学生在阅读教学中情感的培养和熏陶。对于课文阅读学生能读懂文章内容并根据要求正确回答问题,能把文章的中心与本人实际生活体验相结合,写出了自我感受和体会。

二、薄弱点。

本次测试透漏的主要问题

1、不会拼音、模糊拼音或能够拼音但字词写错,通常是用错字或形近、音近、同音字代替,如“凄凉”写成“清凉”或“清冽”,让人啼笑皆非。

2、错别字依然是这次试卷上的首要问题。别字的领地很广,基础、阅读、作文。每个版块都有,但本次测试体现出的错字类型主要是多笔少画。如:“今”写作“令”。

3、学生的审题能力有待提高。

4、阅读分析:对信息的检索、收集、整理、分析、运用能力欠缺,能够从短文中找到的答案,孩子们也惘然处之,甚至索性空而不填。

5、作文出现的主要问题:错别字特多现象严重;选材真实但内容不够具体。标点运用不规范:标点运用很不规范:大多学生只会运用逗号、句号;有的段落都只是逗号;有的把标点用在一行的开头。

6、学生的答题习惯令人堪忧。例如个别学生漏答此题,如此种种,着实惋惜!

三、措施。

1、加强汉语拼音复习。有的学生在整个小学阶段都不会拼拼音,而老师们往往在强化学生识记、书写汉字的同时,忽视了学生独立拼读音节的训练,课堂上学生在老师的提示或示范下不成问题,但一旦脱离了老师,就变得晕头转向,“b、d”不分,“q、p”不分,“h、f”不分,“n、l”不分,“z、c、s”与“zh、ch、sh”不分,“Cn”与“-ng”不分,今后应该在后续性的语言实践中复习巩固汉语拼音。

2、激发求知兴趣,培养良好的学习习惯。

兴趣是最重要的内驱力,教师要善于抓住学生的学习心理,努力让学生发现兴趣的源泉,用自己的艺术魅力和优质的人文素养把语文课上的有吸引力,让学生置身与祖国语言文字美的海洋中,引导学生挖掘、攀登,探索知识的奥秘,学生就可以获得求知的快乐。教学中,还应珍视学生学语文的点滴积极性,热情保护,真诚鼓励。

好的阅读习惯,有助于阅读能力的提高。在平常的教学中,一定要注重习惯的培养和引导。良好习惯的培养,需要教师细心、耐心和恒心,要舍得花时间精力有意识地训练。

3、注意积累,加强课外阅读指导。

教师要帮助学生课外选择文质兼美的文章,对名句、名段要指导学生咀嚼、赏析、品味,熟读、背诵。积累这个基石非扎扎实实铺设不可。要扩大学生的阅读量,拓宽学生阅读面,加强交流,增进积累。文章阅读速度有待提高,促进信息的浏览和整体感知。多读文本,加强感悟,引导学生对文本有深入、透彻、准确的理解。阅读教学中要有感情投入,以增强学生的情感体验,深入感悟。在培养阅读兴趣的同时,对文本的深层理解有待提高,即挖掘内涵,领会其中的思想、精神。

4、概括文章主要内容的训练要常抓不懈,并注意帮助学生理清文章的脉络(横向、纵向)。通过概括文章主要内容和理清文脉,加强学生整体把握文章的能力。

5、加强作文教学的研究。

具体做法:

(1)、注意积累好的题材,写出真情实感的文章,要培养学生体验生活,用自己的语言表达真情实感,引导学生写出、写好真实的事情,抒发真情

(2)、重视“小练笔”,即写片断。写片断的好处很多,片断篇幅短小,用时少,易训练。久而久之,开源活流;写片断不求全,要求不高,容易写,而且学生又可以马上知道自己练习的结果,可以保护和激发学生的习作兴趣。小练笔的素材很多,一部分来自课文。如:仿写、续写、补白、改写等。片断练习和习作的比例为4:1。

(3)、粗指导,精讲评,宽评价。

成绩属于过去,在反思中我们找到了差距,在思考中我们树立了目标,在实践中我们践行着教育者的圣神职责,让教育教学质量“更上一层楼”!

试卷分析报告(篇5)

期中测试阅卷结束后,我们对数学试卷作了调查。通过调查结果,我们看到了我校初中数学教学令人鼓舞的一面,同时也暴露出一些存在问题。以下是我们对调查结果所作的一些分析,并据此提出几点教学想法。

全卷共30道题,满分100分,考试时间90分钟。我校这次期中考试的考生有527人,其中100分的考生有8人,85分以上的397人,优秀率为75、3%,及格人数为517人,及格率98、1%,平均分为87、6分。本次试卷分析采用了抽样调查,样本容量为250、

下表是各分数段人数汇总:

由上表可见,今年期中数学成绩的峰值一段是在90~99分之间,另一段在80~89分之间,低于70分者占总人数的5、3%,90分以上者占54%。这一结果表明我校数学教学两极分化的现象不容忽视。

填空题(1-7)(9-10)均为基础题,主要考查学生数学中的基本概念(相反数、绝对值、系数、同类项、科学记数法)的理解,以及对基本技能(求代数式的值)的应用,得分率很高。

填空题(8)主要是借助于数轴来处理点与点距离的问题,需要分类讨论,有一小部分学生只考虑了一种情况,在调查的250份试卷中,有56位同学答错了,错误率为22%。这类试题涉及知识虽然基础,但需要考生具备一定的“学习”能力。考试结果表明,对于这样的试题,有相当一小部分学生存在能力上的欠缺。

填空题(11)是信息题,学生需要根据表格提供的数据完成两小题,考查的是绝对值在生活中的意义以及应用,其中第1问求“最接近标准的是哪个”,没有学生做错,而求“最重的足球比最轻的足球重克时”,错误率将近45%,得到的答案是“26”,在一定的程度上还是没有真正的理解+12,-9,+18,-10,-8这些数在本题中所表示的意义。

填空题(12、13)是探索规律题,其中第12题全对,所以,从简单的一列数中探索规律,然后写数相对而言要比较简单。但是第13题的错误率是59%,这题难度相对比较大,虽然折纸问题是上课一起探索过的,而且纸的层数与折的次数之间的规律对某些学生来说不难,关键是学生不知如何解决0、1x2n>12、其实如果用计算器来探索,这题就很简单。学生对于用计算器来解决问题还存在很多的不足。

填空题(14)考查的知识点如何表示一个两位数,错误率为31%,其中错误的原因基本上有两个:①分别表示了十位和个位的代数式,没有表示出这两位数②不知道如何表示。

总体而言,填空题的失分主要集中在第11,13,14三题,大约占填空题总失分的73%。

选择题(15、21)分别考查了乘方的概念和求代数式的值,没有学生做错,说明对于概念的基本应用和求值运算,学生掌握的比较好。

选择题(16、17)是简单的计算,错误率很低。

选择题(18、19、20)知识点虽然比较少,但是不是简单的直接运用,而是需要在思维上多走一步。比如第18题,是将绝对值和平方结合起来,它们的共同点是解的多样性;第19题是要会进行幂的运算,主要区分乘方中的底数;第20题主要考查互为相反数的性质以及绝对值的有关性质。题目虽然简单,但对于基础比较薄弱的学生,也存在一定的障碍。这三题的分别为10%,8%,9%。

选择题(22)是一道信息题,学生完成的情况还可以,这也体现了学生对数轴的认识比较到位,错误率10%。

选择题(23)是一道关于图形的面积问题,错误率为20%。本题的关键在于求出卫生间的宽和厨房的长,这就要求学生有比较好的分析问题,寻求等量关系的能力,而有一部分学生却不能从图形中很好的得出结论。

选择题(24)是一道探索规律题,和我们以往做过的不一样,一部分学生不能从题中的3个图形中看出规律,原因在于没有注意题目中的“旋转闪烁”和“闪烁规律”,所以错误率相对比较高,约为45%。

25、26、27三大题都是计算题,是最基本的有理数混合运算、去括号,合并同类项,代数式求值问题,考查学生的运算技能,有相当一部分学生基础掌握的还是不错,但是扣分主要集中在26,27题,主要存在以下问题:

①-24与(-2)4不能区分;②似乎为了“简便计算”,计算顺序搞混;③括号前面的系数没有乘以后面的每一项;④去括号时出现了变号混乱的情况;⑤代入数值时不注意负号和乘方的书写格式。

28题第(2)个小问题基本上学生都能正确回答,这说明学生还是能够比较清楚这一列数排列的规律,但是要用文字语言来表示,错误率34%,比较高,符号指数能够说清楚,但是系数就说不清了;第(3)问需要学生去分奇数、偶数去讨论,绝大部分学生就简单的写了奇数的情况。错误率为40%,这也说明,在以后的教学中,要适当的渗透相应的思想方法。

29题的错误率比较高,约为92%,其中答对一半的占61%,错误的原因主要有两个,(1)一部分学生阅读存在一定障碍,理解能力不强,导致无法从实际问题中获取有用信息,比如说,不知道“每吨货物运费为每公里2元”,所以整个过程,即使思路是正确的,解答也全错;(2)一部分学生能够比较准确的估计出是4号仓库,并进行计算,没有必要的说理,即使写了,也说不清楚。

30题的第(1)题错误率约63%,此题较好地体现了数学中比较重要的数形结合的思想方法,可惜学生没有能有效观察示意图的真正意义,不知道将数与图形的面积联系起来,将所需解决问题转化为相应的面积问题,得分率也较低,仅为33%。有些学生在书写指数的位置上也存在着问题。由此可见,学生的观察能力、应用数学的意识等方面发展不均衡,寻找不出事物之间的内在联系和规律。在今后的教学中要把推理能力的培养作为一个重要数学教学目标。

虽然第(1)题的得分率不高,但是第(2)题的得分率为89%。这是一个动手操作题。动手操作既是数学活动的一种形式,也是考查学生对概念理解与操作技能掌握情况的一种形式。该题要求在正确理解图(1)的基础上,创新探索,在整个阅卷过程中,笔者发现考生证题中不乏精彩的设计方法,显示了思维的广阔性,这说明我们的学生已经初步形成了探索意识,并具有一定的探索能力。但也出现了一些问题,比如连线不用直尺,这也说明了学生在平时对自己要求不严格,没有养成良好的学习习惯,导致在考试时不必要的失分。

这份数学试卷在总体上较地体现了的评价理念。重视了对学生学习数学知识与技能的结果和过程的评价,也关注了对学生在数学思考能力和解决问题能力等方面发展状况的评价。突出了数学思想方法的理解与应用;注重了数学与现实的联系;关注了对获取数学信息能力以及“用数学、做数学”的意识的考查;同时也注意了试题的教育价值。在题型设计、情境安排以及设问方式等方面有了一些新的创造,出现一些前景新颖、设计巧妙、富有思维含量、形式活泼的好题。20xx~20xx学年度第一学期期中考试数学科试题,以为依据,关注了对数学核心内容、基本能力和基本思想方法的考查,也关注对数学思考、解决问题等课程目标达成状况的考查。既体现了数学学科的基本特点,又给学生创造了灵活、综合地运用基础知识、基本技能,探索思考的空间与机会。对我市的初中数学教学,发挥了很好的导向作用。既分类讨论的思想、数形结合的思想、探索归纳的思想都有较好的体现。

试卷分析报告(篇6)

本次期末质量监测试题覆盖面广,难易适度,以学生发展为本,着眼于学生各方面能力的发展。试卷从字词,积累运用,阅读理解,,作文等方面对学生的语文素养进行全方位的检测。下面就学生的答题情况以及今后教学的改进等方面,我简要地谈一谈。

一、考查情况

本班考试人数53名。平均分73.88分,优生率21.15%,及格率86.54%,有7人未及格,

二、试卷试题情况分析

此试卷由三大部分组成:

(一)基础知识(占54分),包括字、词句的训练和考察。

(二)阅读积累与运用(占25分),包括课内阅读一篇和课外阅读一篇两部分。

(三)作文(占25分),以“快乐的——”为话题写一篇440字左右的习作。 从卷面情况来看,所考的题型多样,出题内容全面,概括了所学知识,体现了新课标学习的理论,是一份比较理想的答卷,课外阅读题难度不大,但部分同学粗心马虎,未仔细审题,导致很多基础分丢失。从整体看,本次测试非常注重语文综合能力的检测,除了检查学生掌握基础知识及课内外阅读能力之外,还重在培养学生的创新能力,想象力和灵活运用知识的能力以及举一反三的能力,能比较客观的反映学生的学习情况,体现素质教育的教育基本理念。

三、学生答卷情况和平时学习情况分析

第一题:热身一下

考察学生的书写能力,总的来看还不错,但有个别学生忘记了标点符号的书写,要加强这部分学生的语文基本功。

第二题:勇闯字词关

①根据拼音写出词语;②修改病字;③选词填空

本题完成的还不错,因为平时让学生经常抄写、听写,加深了对字词的印象,所以本题学生们的正确率相对较高。

第三题:超级变变变

本题是考察学生的想象力和灵活运用知识的能力,根据学生平时的积累进行举一反三的题型,客观反映了学生的学习能力。较多同学基础较为扎实,但没有看清后面括号里的字面要求,造成不必要的失分,今后要培养他们的审题仔细能力,多练习多讲解。

第四题:考你积累运用

本题是考查学生对书本知识的掌握情况,都是书上课文中或园地中学过的,做得较好,但个别学生由于粗心,总写错一两个字,要引起注意。 第五题:挑战阅读

本题阅读(一)较简单,选自课内阅读,在作业本和原创作业中都以做过,学生都能凭自己的理解进行填空。阅读(二)也较简单,和平常做的练习有异曲同工之处,由于部分学生的不细心和平时阅读不够,也出现了失分现象。要加强学生的阅读,培养学生的阅读能力。

第六题:快乐作文

习作方面这次学生的作文整体上很好,学生的作文水平有明显提高。由于本篇作文学生以前写过,所以绝大多数学生写的不错。基本达到了写作要求。而且语句通顺,内容具体,用词也不错,扣的分数也不是很多。

四、平时学习情况分析

(1)词语句子积累不够,基础功底不扎实。

重视积累,就等于给了学生一把学好语文的金钥匙,语文教学效率就会迅速提高。学生平时缺乏大量的阅读、积累、欣赏、感悟,遇到一些较灵活的题,就感到束手无策。

(2)书写不规范。

从整体卷面看,有一小部分学生的书写情况不容乐观。书写不够端正,字体潦草不规范。特别是有些容易写错的字,很多学生在这方面丢分。

五、改进措施

1.要继续重视识字和积累

从本次考试可以看出,识字和积累得分率较高,学生掌握较好,因此在今后教学中必须继续重视这方面教学。

2.在平时教学中,要注重语言的积累,扩大学生知识面,适当增加学生的阅读量,以巩固识字和提高阅读理解能力。

3.在平时教学中应加强训练,在做语文习题时,要着眼于培养学生认真审题,按要求答题以及认真检查的答题习惯。

4.教会学习方法,提高学习能力

“方法比知识更为重要”。学生养成好的读书方法,掌握“活”的读写有机结合的方法,将有助于提高阅读与习作的效能。因此,教师在教学过程中,应适度地渗透学习方法的指导,让学生在主动探究中进行实践,获取的不仅仅是问题的答案,而是吸取知识的方法,充分发挥“授之以渔”的重要作用。多教怎么学,少教怎么做。

5.充分发挥学生学习的积极性,培养创新精神

在今后的教学中,我们将更应充分发挥学生的学习积极性。教师在课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态,充分让其独立思考,不要一味灌输知识,要在学生掌握方法的前提下,充分挖掘学生的潜能,点燃其创新思维的火花。改变传统的教学方法,营造一种宽松的民主氛围,培养学生敢于质疑,勇于争辩,善于思考的创新能力。

6.要树立大语文观,拓展思维

要树立大语文观,立足于课内,延伸于课外,注重课外知识点的渗入,融会贯通。首先教师要多读书,其次要求教师能多对学生进行阅读指导,让学生学会读各种文章。不仅自己能读懂,而且有所感悟,有所积淀。这样,学生平时就有了充实的阅读素材,增加了对语言的悟性,提升了语文综合素养。

总之,要教好语文,让学生真正学好语文,必须靠自己本着一颗积极探索、努力钻研的心去不断发掘,严格要求,不断提高自身素质。

试卷分析报告(篇7)

小学二年级数学上册期末试卷分析

一、命题思路及试卷特点

本次二年级期末数学试卷充分体现了以教材为主的特点,从卷面看,大致可以分为两大类,第一类是基础知识,通过填空、判断、选择、认识钟表、计算等形式检测。第二类是综合应用,主要是考应用实践题。 无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都尽可能地全面涵盖全册的数学知识,并综合应用。所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中,并注重考查学生活学活用的数学能力,注重对基础知识基本技能的考验。同时使学生在答卷中充分感受到“学以致用”的快乐。另外此次试卷注重学生的发展,从试卷的得分情况看,如果学生没有良好的学习习惯是很难获得高分的。总之,整个命题力求起到体现“新课标”精神的导向性作用,重在考查学生基础知识和基本技能的掌握程度,以及运用所学的知识解决生活实际问题的能力。目的是使学生感受学习数学的价值,进而发展与拓宽学生的思维。这是一份比较成功的试卷。

二、考试情况数据统计及分析

第一题,填空,这几个小题几乎没错的,但第4小题是三个小朋友坐成一排拍照的问题,虽然这道题对学生来说并不陌生,但还是有少数学生掌握的不好所以出错。

第二题,判断。学生做的还不错。失分很少。

第三题,选择,其中一道观察方向的题有的同学做错了,但有的学生也做出了正确的答案。

第四题是计算,分为直接计算和竖式计算两部分。正确率还是很高的。

第五题,连线,这部分考察学生对时钟的认识。这类题型学生接触的还是很多的,大部分的同学都连对了。

第六题,解决实际问题。多数学生做的还不错。因为这些题目紧紧围绕教材,躲在我们平常的练习范围之内。

三、改进措施:

综合以上出现的问题,结合今后的教学,特作出如下的改进措施:

1、培养学生做题前先看清题意的习惯。

无论什么题目,是多么的繁杂或是多么的简单,弄清题意才有可能做对,否则前功尽弃。

2、提高学生的计算能力。

计算是小学数学的基础,没有了基础,任何问题都是沙上建房子。今后在教学,在课后,多一些趣味性的心算与口算练习,既提高了计算能力,又能提高学生学习数学的兴趣。持之以恒的坚持必定能出结果。

3、注重“培优”工作的展开。

班级成绩的提高依赖与优生的发展。充分发挥优生的模范带头作用,时时、处处鼓励他们,发挥他们的潜力。“以点带面”,争取整体成绩更上一层楼。

四、今后的工作方向

“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”这是大家都认同的教育教学理念。想想我们平常的课堂,我们的教学方式,我们的作业,我们的评价体系,真的还有很多事要做,真的还要我们齐心协力的一起来做。

1、立足教材,扎根生活。认真钻研教材,从生活数学做起,努力提高学生对数学的自信心和兴趣。是我们的教学之本,在教学中我们既要以教材为本,扎扎实实地把数学基础知识夯实,又要紧密联系生活,让学生多了解生活中的数学,用数学解决生活的问题

2、重视过程,培养能力。结果重要,但过程更重要。能力就是在学习过程中形成、发展的。在平时的教学中,作为教师应尽可能地为学生提供学习材料,创造自主学习的机会。针对学习弱势群体制定切实可行的方案,低进高出,用数学的美丽吸引他们。尤其是在综合实践活动中,要让学生的思维得到充分的展示,让他们自己来分析问题,设计解决的策略,提高教学的效度。多做多练,重视联系生活实际,拓展思维,灵活的把知识转化成技能。

3、加强基础,强化习惯。重视数学基础,加强数学基本功训练是学好数学的法宝。如:口算、速算、计算中的巧算,常用数值的强记等。另外就是要经常性地对学生进行查漏补缺,科学编制一些简易又能强化学习结果的材料,给学生解题设置一些障碍,让学生通过思考、探究,解决这些问题不定时地进行检测、评估、矫正。同时注意学生学习习惯的养成教育。如; 估算、验算、认真审题、检验方法等。

4、“双基”引路,探究创新。结合学生实际进行训练数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能,而且要着力引导学生进行自主探索,培养自觉发现新知、发现规律的能力。这样既能使学生对知识有深层次的理解,又能让学生在探索的过程中学会探索的科学方法。让学生在积极的动脑、动手、动口等全面探究中提出问题、分析问题、解决问题,既拓宽了知识的广度,又培养了学生应用数学知识解决实际问题的能力

试卷分析报告(篇8)

一年级语文期末考试已经结束,仔细翻阅孩子们的试卷,有令我欣喜的地方,也有让我着急的不足之处。把本期的平时成绩、期末成绩分别与上学期进行对比,发现有的孩子在进步,有的孩子却落后了。最大的感受是一部分孩子较浮躁,不细心,很多明明知道如何做的题,却马虎大意写错,在良好的做题及检查习惯的培养方面,还需狠下功夫!

现就本次期末考试情况做如下分析:

本次测试共有十一个大题,可以概括为语文基础知识,积累与运用。大类是从知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观全面进行检测,体现了新课程标准的理念。从学生答题情况来看,学生对基础知识掌握较好,但第一、十题失分较多。

第一题:写大写字母相对应的小写字母。对于这些字母,孩子们认识情况良好,但一旦要打乱顺序写,就有一些人写不出来了。这是一个一直存在的问题。

第二题:看拼音写词语。

得分率较高,全级大部分孩子都能够按题目要求正确书写。但也有个别孩子拼读拼音时十分粗心,一略而过,没有仔细辨认拼音,导致错拼成其它词失分。另有5个孩子对生字字形掌握不牢,写错字而被扣分。

第三题辨字,并组词。难易适中,解答效果好。

第四题是连线题,只有极个别人连错,可以肯定是粗心大意造成的。这说明孩子们在识字方面还是掌握得较好。

第五题:考查反义词的积累。学困生一时不知道假的反义词是什么。积累应加强。

第六题:给出偏旁写字。难易适中,解答效果好。

第七题:选字填空。对于这些字,孩子们认识情况较好。

第八题:把句子补充完整。整体效果较好,说明教师平时重视学生的用词造句练习。

第九题:连词成句。答题情况很好,只有极个别同学忘了标点符号。

第十题:开心阅读。有些难度,是失分最严重的一道题。第十一题:看图写话

习作主要是考查学生的观察力和语言表达能力。从学生作文试卷来看,学生能很好地把握图意。但学生还没有养成修改文章的习惯,在错别字、标点符号等问题上出错较多。与《语文课程标准》的要求相比还有一定的差距,低段写话教学有待加强

通过这次质量测试,不仅全面了解学生语文知识、语文能力的基本情况,而且对今后的教学有所启迪。

1、针对一年级学生的语文学习特点,字词教学应以积累为主。教师要为学生提供更为广阔的学习空间,引导学生在平时的学习中多积累一些优美词句,养成自觉积累的习惯。同时,在教学中要加强词句的训练,提高学生在语言环境中应用词句的能力。

2、学生阅读能力的培养应立足于课堂。教学中,教师应给予学生自主学习的时空,重视阅读方法的培养和良好阅读习惯的养成,同时,要将阅读延伸于课外,鼓励学生在课外多阅读一些有益的书籍,丰富积累,提高自身的阅读水平。

3、加强学生学习习惯的养成,应有意识地培养学生认真书写,做事细心的习惯,认真审题的习惯,不动笔墨不读书的习惯。

4、教师在课堂教学中还应注重加强对学生写话能力的培养,善于挖掘教学资源,设计一些写话的拓展练习,注重培养学生的观察能力,发展思维,努力为学生提供广阔的交流空间,不断提高学生的写话能力。

5、关注学生个性差异,让每位学生都有不同程度的发展。每个学生都是不同的个体,年龄特征、性格特点、知识储备等不尽相同,在教学中要做到因材施教,诱导学生展现个性。特别是学困生,老师应多关注他们,让他们也能跳一跳就能摘到果子。

6、教师要督促学生熟读、熟背课文。

7、教师要培养学生认真读题,仔细答题,反复检查的好习惯。

8、继续强化对拼音的运用,巩固对平翘舌音、前后鼻音、边音鼻音的区分。

试卷分析报告(篇9)

按照区小教学教研室的安排,我校于6月25日举行了期末考试。本人所教学科为二年级数学。现将这次考试的情况分析如下:

一、学生知识能力现状:

这次我们班30名同学参加考试,总分为xx,平均分为xx,及格率为xx%,优秀率为xx%。本次考试试卷,注重基础,题型多样,涵盖面广,全面考察了“四基四能”。从卷面来看,学生的字迹比较工整,书写非常认真,基础知识掌握得比较扎实。

二、问题成因的分析:

一、“我会填”,出现错误集中在第5题“买一盒彩笔需花6元,23元最多能买盒。除法算式是()”。学生没有把余数写上而导致丢分。第12题“9005的近似数是(  ),7908的近似数是( )”丢分也比较严重,客观上试题没有明确说明近似数是到“十位级、百位级、千位级”,主观上阅卷时老师给出的答案也只给了保留千位级的“9000”,而没有给出另一个答案“9010”,导致部分学生丢分。

二、“我会辨”,出现了部分学生在审题方面不认真而导致丢分的现象。如用第2题“棉花比石头轻”许多学生光凭已有的经验,而不加思考的想当然作答导致丢分。这是平时的拓展训练较少所致。在平时教学中,应注意认真审题的训练,争取在不该丢分的地方一分不丢。

三、“我会选”,在第1题,“计算77-26+24时,先算()”,学生没有掌握好混合运算的顺序,加上没有认真审题,丢了不应该丢的分。但从整体上看此题学生答题比较理想,学生掌握得较好,教师平时应多做,多练。

四、“我是计算小能手”。丢分较多的是第1小题中的“22÷7”,学生只写了商,而没有写余数。错误的原因在于学生认为横式只写商,不用写余,加之平时训练偏少所致。

五、“我能解决问题”。考察是学生分析问题和解决问题的能力。出现错误是最后一题“根据右图提出乘法问题,再解答”,学生在看图方面没有问题,关键是没有很好地理解“解答”的含义:既要列式子,又要答!很多学生只答了,而把式子留在了草稿纸上而导致失分。

三、今后的改进设想:

结合学生的考试情况,在今后的教学中要注意:

(1)加强学生对基础知识的掌握,利用课堂教学及课堂练习巩固学生对基础知识的扎实程度。在教学中,教师要根据学生的生活经验创设生活情境,鼓励学生在生动具体的活动中学习数学,多采取一些游戏式、故事式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。

(2)加强对看题、审题的训练,对于易混、易错的题,让学生先看,再说,然后再做,反复加强训练,逐渐培养学生认真读题、审题、做题的意识和能力。

(3)培养学生的合作习惯,给学生创造机会,留给学生足够的时间和空间让学生合作交流,更好的发挥合作的潜能,使得学生敢于发表自己的见解,把学习的主动权真正交给他们。

(4)加强后进生的辅导工作。这次考试我有1名学生有及格,及格率上次是100%,现在又倒退到了96.7%,这在提醒我,在学困生的辅导问题上一分钟也不能放松。所以,上课应该多提问,对一些较容易的问题,总是让他们先回答,下课多辅导,多表扬,少批评,作业尽量做到当面批阅,发现问题及时指导,对他们的点滴进步给予及时鼓励,以培养他们的学习兴趣,树立学习的自信心。

(5)加强对学生能力的培养,尤其是搜集信息、整理信息、对比信息的能力,让学生多读题、审题、分析数量关系。

(6)培养学生良好的学习习惯,包括认真读题,审题,认真检查的习惯。

(7)加强与家长的联系,及时沟通,共同努力,特别是学困生的家长,要及时取得联系,知道学生在校与在家的表现,必要时还可以教给家长一些正确的指导孩子的学习方法。

(8)加强教研活动,相互交流好的教学方法和教学经验,并应用于自己的教学课堂实践中,以提高自己课堂教学的实效性。

这次试卷主要针对二年级孩子的特点,注重基础,全面系统的考察了学生的知识,又突出能力,强调学生审题能力的考察,以后这方面的题应该占的比例大些为好,还要多联系生活。

试卷分析报告(篇10)

(一)相关统计数据

本次检测中全校优秀率达57.93%,总体情况比较理想。其中优秀率较高的班级有六(6)、六(5)、六(3),优秀率较低的班级有六(2)、六(4)、六(甲)。最高优秀率比最低优秀率高了约23%,相差17人。实事求是的说,优秀率的差距过大是导致本次检测均分差距较大的最主要原因。这也再次提醒了我们在关注补差的同时,需要重视提优教学。此次检测的优秀率较高,与学校开设的数学思维课程也有着莫大的关系。

本次检测中全校合格率达到94.26%,共有30名学生不合格。其中合格率较高的班级有六(6)、六(3)、六(乙)3个班,合格率较低的有六(2)、六(4)班。最高合格率和最低合格率相差12%,即相差约7人。这一差距相对较大,需要在后续的教学中加强补差。

本次检测中全校共有6名学生低分,低分率为1.15%,有两个班级出现了低分学生。实事求是的说,低分学生的出现有时是教师无法左右的。作为六年级数学教师,必须正视低分学生,在日常课堂教学中给予这部分学生更多的关注与关爱,帮助他们提高,努力减少低分学生人数。

在本次检测中,生均失分为13.46分。

二、判断部分的失分主要集中于"关于单位1"的理解(如:男生人数的3/5等于女生人数,是把男生人数看作单位"1"。)学生出错的主要原因是这种表述方式与日常表述不太一样所致。日常表述:女生人数占男生人数的3/5。

四、计算部分的失分主要集中于两大题:一是口算题中的"0.125÷8",主要是因为学生还不会将小数转化成分数来完成解答;二是解方程(8分),这更多是因为教材编排方面的原因,六上教材将《方程》单元安排为第一单元,这里教学的是整数乘除法方程。而后教学了分数乘法、除法的相差内容。在期中检测中紧接着在方程中将分数的知识安排进来,由于学生是第一次接触到"分数类方程",故失分较为严重。一方面反应出学生的知识正迁移能力尚不够,另一方面也反应出教材编排上的欠缺(如果将方程单元安排到分数单元后教学会更好);同时,也反应出教师对教材的钻研与拓展使用仍然不够。

(三)对改进教学的建议

备课级以集体备课活动为载体,引领教师深入钻研教材,准确把握教材要求,提高自己科学运用教材的能力。教师在钻研教材、尊重教材的前提下,还应肩负起对教材进行"二次开发"的重任,要从学生的年龄特点和生活经验出发,选择现实的、有意义的、富有挑战的问题作为数学学习的内容,组织学生开展有效的数学学习活动。

从学生的试题解答中我们可以清楚地看到,相当一部分学生在解决问题的过程中,都是"看到哪做到哪",缺乏对问题的整体把握,不能对所提供的信息进行分析、选择、加工、处理,优化意识还比较淡薄,知识与应用"两张皮"现象普遍存在,究其原因,是学生还没有掌握数学的模型化方法造成的。因此,教师在教学中应充分挖掘蕴藏于数学知识背后的数学的思想和方法,在努力为学生创造应用所学知识的条件和机会的同时,鼓励学生自己主动在现实中寻找用数学知识和数学思想方法解决问题的机会,并努力实践。

新课程背景下,小学数学教学如何发展学生的非智力因素,使学生养成良好的学习习惯,是我们广大数学教师必须直面的课题。无数事实在证明:学生不同的学习习惯,会有产生的学习效果。

4、平时教学要坚持做到堂堂清、节节清。

堂堂清即要做到每一堂课的教学目标要明确,教学任务要保质保量地完成,特别要注意让学生经历真实的学习过程(既要有协作式学习,也要有独立思考与独立解决解决问题的能力培养)。要保证每一节课学生的练习时间,练习设计要精、要活、要有层次,要引导更多学生参与教学评价,教学反馈要真实、落到实处。节节清指每小结学习之后,要加强学习过程的形成性检测,及时了解每一节、每一个学生学习的具体情况,做好查漏补缺工作,确保教学目标的实现和教学任务的顺利完成。

试卷分析报告(篇11)

一、 试卷整体情况分析:

本次试题的覆盖面大,难度比较适中。既考查了最基本的字母教学、单词教学,也考查了基本的句型教学。其中对单词的考查量最大。但本次试题没有听力部分。

第一题:正确抄写英语字母并排序。这道题考察了学生对26个字母的顺序记忆和书写。学生们能按照字母表的顺序正确书写。

第二题和第六题都是关于看图选单词,这一题失分率比较低,大部分学生都能根据图片选出正确的单词,但及个别学生没有全选对,原因可能是这部分学生对单词记忆不够扎实。

第三题 圈出不同类的单词。此题考察学生对单词的记忆情况,难度不大。大部分学生做的不错,个别学生失分原因是对单词记忆不扎实,处于模糊状态。

第四题 单项选择。这一题学生完成的不错,失分率比较低。

第五题和第八题都属于情景交际,这部分题学生掌握的很好,几乎没有做错。

第七题 正确抄写句子。学生能正确抄写,这一题失分率也很低,个别学生首字母没有大写导致失分。

二、根据此次考试出现的种种情况,我认为今后的小学英语教学应从以下几个方面去努力:

1、加强词汇教学。包括单词拼写、词义记忆、语言功能的训练。词汇是句子、的基本单位,对词汇的熟悉与否,将直接关系到学生能否流利地用英语进行交际。因此单词的教学要做到词不离句。

2、根据小学生学英语的特点,教师在教学时一定要与语境相结合,进行句型操练时,要坚持"四位一体":话题、语境、结构、功能相结合的原则,抓住话题,联系语境,明确交际功能。课堂上一定要有生动活泼的教学活动。枯燥、乏味、单一的教学根本适应不了小学英语教学。

3、小学英语教师要想方设法激发学生的兴趣,教学时要紧扣教材,"死文活教",因材施教、寓教于乐、达到让学生进行简单的英语交流的目的。

4、规范要求、强化技巧也是提高教学质量的有效途径之一。因此,教师传授知识要过细、全面,要求学生要从严,并对学生的作答技能进行规范化训练。

三、 三年级学生总体水平还可以,学习兴趣深厚,但良好的学习习惯还没有养成

家长对英语这门新学科重视程度却还不够,不能有效的配合,督促孩子在家读书、看书。所以本次期末考试的成绩没有我想象中的好,因此在下一学期的教学中要积极和家长取得联系、及时沟通,得到家长的大力配合,发挥学生英语学习兴趣的最大效力,取得更好的成绩。对于个别极差的学生,学习主动性、自觉性较差,在平时教学中我还应加强对他们的辅导、帮助,对于能力强的学生,应该因人施教,拓宽他们的知识面。

总之,小学英语的教学要注重"双基",在培养听、说、读、写能力上多下功夫。

试卷分析报告(篇12)

此次三年级数学试卷总体而言,主要考查学生对基础知识的掌握情况,既考查了学生的基础知识和基本技能,又考查了学生的综合能力,试卷难易适中,知识面广,代表性强,强调了数学的实用性与生活化,重视知识的理解与过程的考查,试题呈现形式多样化。

一、成绩分析

本次考试我班应到31人,实到31人。本次中期有两套试卷,都组织了严格的考试。两套试卷题型相同,第二套试卷难度相对较小。第一套试卷平均分85.5分,100分的1人,90分至99分的13人,80分至89分的11人,70分至79分的3人,60分至69分的2人,60分以下的1人,及格率为96.8%。第二套试卷平均分93.5分,100分的7人,90分至99分的16人,80分至89分的7人,70分至79分的1人。及格率100%。现就第一套试卷作简单分析。

从考试结果看,我班还有50%的学生适应能力差,解题思路还不够清晰,不能很好联系实际答题。有少部分学生思维活跃,思路清晰,能从不同角度去解决问题。还有少部分学生计算准确率不高,解题粗心大意,把乘法看成除法,把除法看成乘法。有少部分学生成绩不容乐观,令人担忧。

二、考生答题情况分析

1、填空题:本题面广量大,分数占全卷的1/4。本题主要考察学生运用书本知识解决日常生活中的问题的掌握情况。很多学生不能根据书本上知识灵活处理问题。错的较多的题是第1、2、5、7、8小题。

2、判断题:本题共5小题,五个知识点。其中1小题出错最多。都认为一辆大卡车的载重量都在几吨中,不知道大卡车可以载重几十吨,这大概是农村孩子没有见过这样的大卡车吧。

3、选择题:其实是非常简单的,关键是学生不太爱动脑子、不认真读题,导致一些简单的题也能出错,同时还缺乏解题方法。

4、细心计算题:包括口算、用竖式计算、改错。本道题大部分学生计算完全正确,只有少数学生计算粗心大意,导致算错,全部同学都掌握了计算方法。

5、画一画、填一填:画一画这一题是全班学生错误的共性问题。当我拿到试卷时,我就猜想到大部分学生会做错。分析其原因:学生不明题意,看不出最近的那条路线。

6、解决问题。共5题,其中第5题错误率达60%以上,不知道怎么去解决租车问题,看来老师在今后的教学中,要注意培养学生结合生活实际解决问题的能力。

三、在今后的教学中,要注意从这几方面加以改进

1、学生的口算、估算能力有待于加强,提高准确度。

2、在教学中,有意识的训练、提高学生的思维能力。

3、在教学中,提高学生运用数学知识解决问题的能力。

4、针对学生分析理解能力较差的实际情况,要在今后的应用题教学中培养学生从多方面、多角度去思考,把所学的知识应用于实际中。教育他们要灵活应用所学知识解决生活中的实际问题。

5、根据学生的不同特点对他们因材施教,从而提高学生的整体素质。

试卷分析报告(篇13)

一、试卷分析

“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。”从《课标》所提出的这个要求来看,试卷基本符合命题原则,既重视了基础知识的考查也注意考查了学生理解、运用知识的能力。从分数安排上看,基础部分占70分;阅读占20分;写话占10分。个人认为阅读和写话所占比例大,若能适当调整会更利于全面考查学生的语文学习情况。平均分83.5考试成绩一般,还需努力。

二、考试情况及分析

(一)基础知识

基础知识部分共有六大题,其中得分率最高的是第一、二大题根据正确的读音填空。由此看出基础知识(字词、读音)的掌握情况较为理想。存在主要问题及分析如下:

1.基础知识仍需进一步夯实,按原文填空部分,学生不会变通,出现失分,如关联词使用学生不知道句子的关系,失分较多。

2.对要求背诵的内容要给予足够重视。

(二)阅读

平时训练的形式不够多样,学生见识得太少。

(三)写话

本次写话得分率不理想,有一部分学生没有看懂题意,写偏题了,对于童话有的学生仍存在写话不通顺或搭配不当的问题。在今后的教学中要注意落实教材中写话或写作的要求和内容,平时加强训练和指导。

三、今后教学中要注意的问题

1、认真钻研教材教参,把握好教学重难点。

三年级是为学生的终身学习打基础的时期。在教学中应继续加强基础知识的教学,改进教学方法,减少机械、重复性的抄写和背默,提高课堂效率。而这些的前提是教师对教材的深入钻研和对教参上重点的学习、体会。只有教师先做到心中有数,才能在日常教学中循序渐进地对学生进行到位的培养。

2、重视习惯培养,为学生的发展服务。

加强学生习惯和能力的培养,在今后的教学中严格要求并注意指导方法。习惯培养包括书写习惯、认真听讲的习惯、边读书边思考的习惯,考试、写作业时审题、应变、检查的习惯等。要提高这方面的能力就要重视日常学习习惯的养成教育,这对学生的终身学习和发展也是很重要的。

3、注重方法指导,全面提高学生的能力。

新课程强调重视学生学习的过程与方法。因为掌握了方法学生才能自主学习,才能由“学会”发展到“会学”,这是学生终身受用的能力。在日常教学中要注意教给学生学习的方法。读书的方法,识记生字的方法,把话写完整、写清楚、写通顺的方法等,使学生掌握学习的钥匙。同时通过形式多样练习促进学生思考、理解、表达等方面能力的提高。

4、做好家长沟通交流工作,发挥家庭教育的作用

教育要发挥学校和家庭两方面的作用,才能事半功倍。在今后的教学工作中要想方设法多与家长沟通,引导其用正确的理念和科学的方法来教育孩子.

试卷分析报告(篇14)

一、试卷结构

本学期三年级语文试卷,考试时间为90分钟,卷面分值为100分。由四大块组成,第一部分为听力;第二部分为语文知识积累和运用;第三部分为课内外阅读;第四部分作文。

二、试卷特点

1、从试卷编排特点来看,考查的资料较全面,有书写的检查,成语的积累和运用,联系课文资料填空,个性化阅读的表达,编故事进行习作等等,突出了试卷的综合性和针对性。

2、整张试卷比较容易,日常积累填空虽都是平时经常要求会默写的。但部分同学还是没掌握好。有必须难度。

三、考试成绩统计

优秀率48.65%

合格率94.59%

四、学生答题分析

1、第一大题听力测试。本题应当是比较简单的题。对于大部分成绩好的学生来说,得分率超高。而部分学生因不会写字而导致题不会做。

2、第二大题语文知识积累和运用,都是平时要求和练习的资料,是学生比较顺手的题,是得分率较高的题。本部分学生掌握的较好!

3、第三大题试联系课文资料,完成下面试题。本机分两大部分,一部分是课内阅读,第二部分是课外阅读,本题是失分较多的一道题。在以后教学中还应当学生阅读答题能力的培养。

四、教学反思

1、学生良好的学习习惯培养不够

从学生答题来看,部分同学具有良好的学习习惯,答卷认真,字迹工整,卷面整洁,但也有部分:学生在这些方面还很差,字迹不够工整,涂抹、修改的比较厉试卷有明显的差异,从学生的字体到卷面的整洁程度,说明平时的要求和指导不够。作为教师必须深入钻研,吃透教材,不仅仅要教给学生语文基础知识,更重要的是教给学生良好的学习方法,培养学生良好的读书习惯,提高学习能力。

2、活学活用和迁移的能力较差,学生知识面比较狭窄,做题时灵活性不够。这也需要我在教学中注意多增加一些能力训练的题目,组织语文综合性学习和实践活动,从听、说、读、写方面提高学生的综合能力。

3、从习作来看,学生的语言还不够丰富,积累运用能力有待进一步提高。写字也需要加强指导,特别需要我们的孩子能用通顺的语句表达自我的意思,并且都能写出整洁、工整、漂亮的字体。

试卷分析报告(篇15)

一、试题的结构、特点分析

1.本次测试题,以《数学课程标准》和人教版九年义务教育小学数学五年级上册教材的前三个单元内容和要求为依据,做到了试题的覆盖面广、难易适度,照顾全体学生,对学生应具备的数学知识、智能水平、实践应用等进行多角度的考评,保证基础性,突出灵活性,注重导向性。

2.本次的试题分为两大部分:一至四题是知识与技能部分,注重对学生基础知识与基本技能的考查;

五、六题是实践与应用部分,检验学生是否能运用所学知识解决实际问题,即“学以致用”。另外,还考查了学生动手操作的能力,考查学生是否能对知识做到“活学活用”,从而考查教师的教育教学工作是否到位。

3.回归生活——使数学试卷凸显学习价值

本试题中的9、11、22、23、26、27、28、30题紧密联系学生的生活实际,使数学问题生活化、生活问题数学化的同时,检测了学生的空间观念的建立和解决问题、实践能力的培养情况。这种在学生身边和感兴趣的情境中解决问题,学生所学的数学知识必然能得到真正的应用,数学的价值必然能得到充分的体现,学生的实际应用能力也必然会得到提高。

4.关注过程——使数学试卷留下思维痕迹

本试卷的命题关注学生的思维过程,使学生能在数学试卷上留下思维痕迹,在了解学生思维过程的基础上才能更好地帮助学生认识自我,建立信心和促进学生素质的提高。

29题“写出简要思考过程”改变了以往数学题的问法和解答方法,此题的解答,不再是纯数学的解答了,必须以文字叙述与数学计算相结合的形式进行解答。在叙述中,学生也较好的暴露了自己的思维过程,展现了学生运用数学知识解决问题的全过程,为教师全面了解学生提供了保证。.建议:

①关于开放性题目的设计,如容积的相关知识,水中放入固体引起的变化之类的题的解题思路是多样性的。这类测评能较好地考查学生“转化”等的数学思想的掌握情况;

②解题时需要先统一单位名称后列式计算的题能增强学生读题的针对性。以上两点是个空白,是否应适当体现?

三、成绩分析

(一)成绩统计

(二)质量分析

1.取得的成绩

(1)大部分学生习惯培养的有进展。

大部分学生卷面整洁,书写工整,答题思路比较流畅。计算丢分现象明显比上学期提高了。

(2)大部分学生分析解决问题的能力已基本形成第六题应用题的得分率为89.05%。这说明大多数学生在试题解答时态度端正,有较强的获取数学信息的能力,并能快速思维,找到解决问题的方法,并比较顺畅地解答问题。

学生取得的成绩反映出大多数教师对课标的贯彻理解与驾驭教材的能力比较好,教学时能面向全体学生,准确把握所教内容,了解所传授的知识在整个教学中的地位和作用,把握所任学科中应注意的问题,处理好了知识点之间的内在联系。

2.存在的问题

2题7.56dm=()L=()mL 有10.3%的学生把此题当成一个等号去解题。3240cm=()dm()cm 有31.5%的学生误以为是两个等号而错解。究其原因,学生还是对这类题没有明确的对比,没有准确地分析而造成混淆。平时的教学中,老师们也没有重视这类题的对比与练习,只是重视解决问题。这就给我们提出了预示:教学要抓重难点的同时,抓细节。233

37题求57的约数有(),个别学生没弄懂约数就是因数,也有个别学生没有写全。尽管是老师们在教学中也给学生指明因数又叫约数,但由于平时说因数时少,个别学生对约数这个名称不熟造成理解出错。

17题,判断:把2块棱长都是2厘米的正方体拼成一个长方体,表面积增加8平方厘米。部分学生学习顾此失彼,只关注8平方厘米是正确的,而没有考虑到题中是“增加”,这说明我们的学生思维不够全面,学习还是不够严谨。

21题选择正确说法,部分学生认为“两个质数的积是偶数”正确。究其原因,是学生脑海里存放着“两个质数的积是合数”,当他看到题目时,不加思索把“偶数”想成了“合数”。这样看来,我们在概念教学中,还得多对比,多举例,多思考概念之间的联系。

23题,把一个长方体长8cm、宽6cm、高4cm,平均分成两个长方体,表面积增加最多的切法是()题中给出的选择答案有个别学生读不通,不理解,造成29.2%的学生失分。经过我们细致琢磨,我们认为,如果题中把选项中的“平均分”改成“切”,或者把选项叙述的更完整些(如,A沿与底面平行方向平均分侧面)可能学生理解起来就更容易一些,相对而言,失分率就不会这么高。

25题,画出甲图形以BO所在直线为对称轴的轴对称图形丙,并标出对应点。部分学生,没有找准对称轴就是图形的一条边,而自定了一条轴。说明我们个别学生学得不够灵活。没做过的题不会灵活判断。还有个别学生没有标出对应点。造成失分。

27题部分学生计算粉刷面积时没有除掉门窗的15平方米。真是做题不细致。29题学生能将文字的阐述改为算式,能有效的分析出相应数字,但是,由于个别学生的逻辑思维较差,造成十位与个位数字颠倒的错误,也有个别学生不能很好的捕捉和加工信息而无从分析。

30题,部分学生的第一问,求一圈地毯的长没有理解,造成丢分。

四、反思

1、要加强概念教学的研究,重视概念综合运用的练习,对于易错与易混的题要多对比。

2、几何形体要加强感性材料的积累,要多让学生在直观操作的基础上展开想象,培养学生空间观念。

3、注意适当加强开放性题目的设计和练习,既要夯实“双基”,又要注意引导学生拓宽视野,从多角度探索解决实际问题的途径和方法,培养学生的探究意识和能力。

4、加强中下等学生的补差工作,适当补充拓宽知识点的深化题。

5、要重视非智力因素的培养,教育和指导学生从小养成认真审题、仔细做题、自觉检验的好习惯。

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